班主任開(kāi)學(xué)新班講話稿(精選21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-15 05:20:09
班主任開(kāi)學(xué)新班講話稿(精選21篇)
時(shí)間:2023-11-15 05:20:09     小編:琉璃

良好的總結(jié)能夠幫助我們更好地積累經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)的發(fā)展打下基礎(chǔ)。掌握正確的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)是寫(xiě)好文章的基礎(chǔ),下面介紹一下常用的結(jié)構(gòu)類(lèi)型。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望對(duì)大家的總結(jié)有一定的啟發(fā)和參考作用。

班主任開(kāi)學(xué)新班講話稿篇一

親愛(ài)的同學(xué)們:

作為你們的班主任,在我們共同的高三生活中,我對(duì)大家做出我的承諾:我將盡心盡力做好我該做和能做的的事情,以最好的狀態(tài)帶領(lǐng)和陪伴大家共同走過(guò)高三!

在我十一年的教學(xué)生涯中,我送過(guò)三屆高三畢業(yè)班,高三這一年,是最苦最累的一年,人的一生中恐怕再也找不出哪一年可以和高三的生活相比較,它是那么苦,那么累,然而,它又是那么的有意義,有價(jià)值,那么的令人回味無(wú)窮,令人終生難忘!

教育是陪伴,也是一種影響,這一年,作為你們的班主任,我必將盡職盡責(zé),做好我的本職工作,今天我向大家匯報(bào)我在高三一年的工作要求,請(qǐng)大家對(duì)我的工作做好監(jiān)督,如果我哪一天或者哪一階段,出現(xiàn)工作懈怠,希望大家對(duì)我及時(shí)提醒和批評(píng)!當(dāng)然,我說(shuō)完之后,在座的每一位學(xué)生都要到講臺(tái)前,匯報(bào)大家在高三一年的學(xué)習(xí)目標(biāo)以及具體的行動(dòng)要求,提請(qǐng)我們大家來(lái)對(duì)你進(jìn)行監(jiān)督!

高三這一年,我將認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)班會(huì)課,每次班會(huì),都會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備,大家進(jìn)行專(zhuān)題討論,力爭(zhēng)讓每一個(gè)人都來(lái)發(fā)表自己的看法,不搞一言堂。

高三這一年,每節(jié)課上課之前,只要我在學(xué)校,我一定會(huì)到班級(jí)維持好班級(jí)紀(jì)律,從一定意義上而言,一節(jié)課的質(zhì)量高低取決于課前的三分鐘!

高三這一年,每天早讀,我會(huì)重點(diǎn)做好英語(yǔ)和政史地的提問(wèn)檢查,每個(gè)周日晚上,我會(huì)繼續(xù)檢查各科作業(yè)的完成情況,數(shù)學(xué)到黑板上演算錯(cuò)題,必須把學(xué)過(guò)的知識(shí)搞懂,必須把錯(cuò)題做會(huì)!不要把高考想的太高大上,做好常規(guī)就一定會(huì)勝出!

高三這一年,自習(xí)課必須安靜,嚴(yán)禁任何理由發(fā)出聲音,擾亂公共秩序,心必須靜!心靜才會(huì)高效,對(duì)于出現(xiàn)干擾學(xué)習(xí)秩序的行為嚴(yán)懲不貸!

高三這一年,我們將大力表彰學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異者,因?yàn)楦呖汲煽?jī)就是我們上大學(xué)的唯一依據(jù),每次考試,課代表都要及時(shí)統(tǒng)計(jì)、反饋成績(jī),表彰優(yōu)異者,以更好的形成比學(xué)趕超的良好班風(fēng)。

高三這一年,學(xué)校紀(jì)律的常規(guī)要求必須更加嚴(yán)格的貫徹執(zhí)行,穿校服,不要帶手機(jī),不要遲到,嚴(yán)禁談戀愛(ài)!早讀7:20開(kāi)始站立讀書(shū),中午2:15到上課前站立讀書(shū),晚自習(xí)必須準(zhǔn)時(shí)到班!

高三這一年,我每周至少讀一本書(shū),讀完每一本之后都要寫(xiě)讀書(shū)感悟,我每周至少會(huì)寫(xiě)三篇文章,我今年參加了鄭州教育博客大賽,到現(xiàn)在共計(jì)寫(xiě)了82篇文章,每篇至少1200字,大約已經(jīng)十萬(wàn)字!希望大家也能夠每天寫(xiě)日記,對(duì)你的高考作文乃至政史地必將大有益處!

其實(shí),我現(xiàn)在想來(lái),我們這一年決不僅僅是為了高考,那是為了什么?為了我們明年6月23號(hào)夜里12點(diǎn)查到一個(gè)讓我們滿意的高考成績(jī),為了讓我們步入人生歡樂(lè)海洋的那一刻,為了讓我們有一個(gè)更加美好的前程,為了讓我們能夠終生銘記這一年,我們大家共同努力吧!

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班主任開(kāi)學(xué)新班講話稿篇二

親愛(ài)的同學(xué)們:

今天我和大家一起來(lái)到了一個(gè)新的班級(jí),新的集體,老師的心情和大家一樣,充滿喜悅、激動(dòng)和興奮。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們共同努力,讓我們的學(xué)習(xí)充實(shí)、愉快,把我們的大家庭建設(shè)得健康、和諧!開(kāi)學(xué)的第一天,老師想跟大家談?wù)劇八膫€(gè)不容易”。

首先,父母不容易。因?yàn)橛辛烁改?,才有了我們自己。母親十月懷胎,一朝分娩,為了我們生命的降臨,付出了多大的代價(jià)!我們的生日就是母親的受難日。我們每一步的成長(zhǎng),都凝聚著父母的心血。我們的父母可能是農(nóng)民,春耕夏耘,秋收冬藏,日出而作,日落而棲。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦;每一粒糧食、每一分錢(qián)都浸透了父母的汗水和青春。我們的父母可能是工人,每天八小時(shí)上班,有時(shí)還得加班,也很少有什么節(jié)假日。他們的工資也許不算豐厚,卻要承擔(dān)一個(gè)家庭的衣食住行;我們的父母可能是打工者,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),沒(méi)日沒(méi)夜,也許還受盡歧視和侮辱。為了供我們上學(xué),他們省吃儉用,寧可苦了自己,毫無(wú)怨言。我們的父母可能是商人;他們苦心經(jīng)營(yíng),想方設(shè)法,精打細(xì)算,只是為了讓我們條件好一些,吃苦少一些。我們的父母可能是政府官員,他們?yōu)楣僖蝗?,造福一方,勤勤懇懇,鞠躬盡瘁。他們不光是為了小家,更是為了大家……。請(qǐng)相信,不管我們的父母從事什么樣的職業(yè),都可以用三個(gè)字來(lái)概括他們,那就是:不容易!因此,希望同學(xué)們?cè)谛EW(xué)習(xí),力爭(zhēng)上游,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)慰藉報(bào)答父母;在家多做家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān),理解父母,多些孝順,少些叛逆。到父母生日的時(shí)候,買(mǎi)或者自己做一份禮物送給父母,表示我們不忘父母山高海深的恩情。

第二,老師不容易。師者,所以傳道受業(yè)解惑也。老師要負(fù)責(zé)同學(xué)們的學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,還要批改大量作業(yè)。老師是新時(shí)代的移山愚公,起早貪黑,誨人不倦。老師還是同學(xué)們心靈的園丁,要花時(shí)間去了解你們,要隨時(shí)關(guān)注你們心理上、情緒上的每一個(gè)變化,要傾聽(tīng)你們的傾訴,緩解你們的壓力,解決你們的困難。老師的工作,絕不只是每天上一兩節(jié)課。在教書(shū)育人的同時(shí),老師還背負(fù)著來(lái)自家長(zhǎng)、來(lái)自社會(huì)的巨大壓力。大家說(shuō),老師容易嗎?因此,希望同學(xué)們尊敬師長(zhǎng),認(rèn)真聽(tīng)講,有錯(cuò)就改,爭(zhēng)取學(xué)有所成,不辜負(fù)老師的期望,不枉費(fèi)老師的一番苦心。

第三,自己不容易。聽(tīng)到這里,可能有同學(xué)會(huì)說(shuō),我不知不覺(jué)就長(zhǎng)這么大了,無(wú)憂無(wú)慮,很開(kāi)心嘛,怎么說(shuō)不容易呢?其實(shí),細(xì)想一下,我們從出生到會(huì)爬會(huì)走,從咿咿呀呀到會(huì)說(shuō)話,從一字不識(shí)到會(huì)讀書(shū)作文,從懵懵懂懂到有理想,從不懂事到學(xué)會(huì)為人處世……每一步固然是父母付出的結(jié)果,但也與自己的努力密不可分。這樣看來(lái),能走到今天,自己的確不容易!因此,希望同學(xué)們珍惜時(shí)間,刻苦鉆研,不浪費(fèi)、不虛度這僅有一次的寶貴生命!

第四,走到一起不容易。四海之大,學(xué)生無(wú)數(shù)。為什么就是這幾十位同學(xué)聚到了一起?我們來(lái)自四面八方,歡聚一堂,實(shí)屬不易。有緣千里來(lái)相會(huì),無(wú)緣對(duì)面不相識(shí)。因此,希望同學(xué)們心胸開(kāi)闊,互相團(tuán)結(jié),和睦相處,把同學(xué)當(dāng)作自己的兄弟姐妹去關(guān)心去愛(ài)護(hù),互相幫助,共同成長(zhǎng)。

同學(xué)們,當(dāng)我們想偷懶時(shí),當(dāng)我們即將犯錯(cuò)時(shí),當(dāng)我們無(wú)法忍受某位同學(xué)時(shí),當(dāng)我們被老師批評(píng)時(shí)……讓我們默念這“四個(gè)不容易”,我們就能變得精神抖擻、明智理智、寬宏大量、虛懷若谷。就讓這“四個(gè)不容易”伴隨我們的學(xué)習(xí)生活,伴隨我們的一生吧,我們一定會(huì)受益匪淺!

最后,我衷心地祝愿大家快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)!

班主任開(kāi)學(xué)新班講話稿篇三

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過(guò)希望、我們?cè)羞^(guò)收獲,同學(xué)們?cè)谥R(shí)海洋里盡情享受著學(xué)習(xí)的快樂(lè)。但是回顧昨天,也有些遺憾,我們還有一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上努力還不夠,沒(méi)有取得理想的成績(jī)。為了能讓我們夢(mèng)想成真,就讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新、努力進(jìn)取的精神,取得各自滿意的成績(jī)。共同描繪中心學(xué)校美好的明天!

為此,在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,我代表全體老師向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:

一、調(diào)整自己,主動(dòng)學(xué)習(xí),把精力集中到學(xué)習(xí)上來(lái)。

放松了一個(gè)寒假、春節(jié),我們要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái);要調(diào)整作息時(shí)間,晚上要按時(shí)睡覺(jué),保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。要遵守校紀(jì)校規(guī),要求全體同學(xué)按時(shí)上學(xué),不遲到,不早退,不缺課,更不準(zhǔn)逃學(xué),不準(zhǔn)玩游戲機(jī)。

二、要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,愛(ài)學(xué)習(xí),肯學(xué)習(xí),會(huì)學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成課內(nèi)外作業(yè),爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)天天向上。

三、要樹(shù)立安全意識(shí),珍愛(ài)生命,要求上下樓道必須列隊(duì)靠右行,課間不許在走廊上奔跑,不許在梯樓間扶手上滑行,不許將頭伸出走廊外墻,課外不許到建筑工地、水庫(kù)、河、堰上玩,不許私自下河,下塘堰玩水,現(xiàn)在正是干旱季節(jié),同學(xué)們?cè)谝巴?、家里一定要注意防火?/p>

四、要樹(shù)立衛(wèi)生意識(shí),既要搞好個(gè)人衛(wèi)生,防止春季傳染疾病,更要關(guān)注公共衛(wèi)生,特別是校園環(huán)境衛(wèi)生,不允許亂扔亂丟,不允許把紙屑、食品袋等垃圾亂扔或從樓上往下拋灑,同學(xué)之間相互監(jiān)督,歡迎舉報(bào),學(xué)校要設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,對(duì)亂扔亂灑現(xiàn)象實(shí)行處罰。

五、要樹(shù)立環(huán)境保護(hù)意識(shí),要愛(ài)護(hù)學(xué)校一磚一瓦,一草一木,不允許損壞公物,不允許亂刻亂涂,亂寫(xiě)亂畫(huà),不允許在花壇邊,草坪上玩耍,要珍惜花草樹(shù)木的生命。

六、學(xué)校將推出文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng),一月一次,頒發(fā)流動(dòng)紅旗,要比班風(fēng),比學(xué)風(fēng),比校風(fēng),比文明,比紀(jì)律,比學(xué)習(xí),要讓我們每一個(gè)學(xué)生都成為文明守紀(jì),成績(jī)優(yōu)異的好孩子!

最后,我還想對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)們說(shuō)一聲——加油吧!這學(xué)期你們將進(jìn)入一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,也是我們小學(xué)生活的最后半年。希望你們抓緊時(shí)間、找準(zhǔn)方向、增強(qiáng)信心、發(fā)揚(yáng)成績(jī),自主、自覺(jué)參與學(xué)習(xí)過(guò)程,刻苦鉆研。相信你們一定會(huì)聽(tīng)從老師的指導(dǎo),努力學(xué)習(xí),最終以優(yōu)異的成績(jī)踏入更高一級(jí)學(xué)校,為母校爭(zhēng)光,現(xiàn)在讓我們?nèi)熒詿崃业恼坡暯o予六年級(jí)的同學(xué)最大的鼓勵(lì)。

總之,20xx年我們辛勤耕耘、收獲的一年,20xx年,更是我們虎虎生威的一年,讓我們共同播種希望的種子,翹首期待校園開(kāi)滿鮮花的春天!

班主任開(kāi)學(xué)新班講話稿篇四

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

又是一年長(zhǎng)空鳴雁,又是一年丹桂飄香。在這天高云淡,金風(fēng)送爽的美好日子里,我們歡聚一堂,隆重舉行20xx學(xué)年新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。首先,我謹(jǐn)代表我校全體教師向高一新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!你們的到來(lái),必將給我校注入新的生機(jī)與活力!同時(shí),向高二、高三的同學(xué)表示熱烈的祝賀,祝賀你們圓滿地完成了上一學(xué)年的學(xué)業(yè),順利邁上了求知的更高殿堂!

“國(guó)勢(shì)強(qiáng)弱,視乎人才;人才盛衰,源于學(xué)校?!蔽倚=ㄐv史久遠(yuǎn)。幾十年來(lái),她為高校輸送了一批又一批的高質(zhì)量的學(xué)子,為社會(huì)培養(yǎng)了一批又一批有用的人才。尤其是近年來(lái),學(xué)校以科學(xué)的發(fā)展觀為指南,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取,取得了令人矚目的辦學(xué)業(yè)績(jī)。十幾年來(lái),每年高考升入本科院校的人數(shù)及比率在全市市級(jí)示范高中學(xué)校中都名列前茅。

“學(xué)高為師,德重為范?!蔽倚T陂L(zhǎng)久的辦學(xué)過(guò)程中積淀了一支有著較強(qiáng)教學(xué)、科研水平的教師隊(duì)伍。在學(xué)習(xí)上,我們是努力做同學(xué)們的良師,引領(lǐng)大家在知識(shí)的海洋里遨游;在生活中我們更愿成為你們的益友,分擔(dān)你們的歡喜、憂愁。為人師表者,不僅要有淵博的知識(shí),而且必須志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)。在這里,我代表全體教師向各位同學(xué)鄭重承諾:我們?nèi)w教師已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,決不辜負(fù)“教書(shū)育人”的神圣使命,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“永爭(zhēng)一流,不甘人后”的精神,以淵博的知識(shí)和科學(xué)的方法培養(yǎng)學(xué)生,以正直誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)、不怕困難的進(jìn)取精神,助人為樂(lè)的生活態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)美德熏陶學(xué)生。我們會(huì)本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生”的宗旨,嚴(yán)格要求每一名學(xué)生,及時(shí)而又耐心地糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,并虛心聽(tīng)取他們的意見(jiàn)要求,不斷改進(jìn)教育、教學(xué)的方法,在改進(jìn)中求發(fā)展,在發(fā)展中求卓越。

在今天這個(gè)特別的日子里,作為老師,我想借助三個(gè)小故事與大家共勉。

第二個(gè)故事。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個(gè)甩手動(dòng)作,一直堅(jiān)持下去。許多年以后,堅(jiān)持下來(lái)的只有一個(gè)人,他就是柏拉圖——一位成就和他的老師一樣偉大的哲學(xué)家。這件事又給我們一個(gè)什么啟示呢?那就是:一切成功,都源于堅(jiān)持源于一粒。

第三個(gè),關(guān)于銅鑼的故事。據(jù)說(shuō)世界上最好的鑼出在中國(guó),中國(guó)鑼又以西藏的為最佳。當(dāng)喇嘛寺中的銅鑼響起,能在清晨曉霧中聲傳數(shù)百里,近聽(tīng),聲音沉厚而不震耳;遠(yuǎn)聽(tīng),徐音裊裊而回蕩不絕。據(jù)說(shuō),好的鑼是以整塊銅板錘打而成。制鑼的師傅,由銅板邊緣一圈又一圈地向鑼心敲打,每一錘的輕重間隔都得恰到好處,否則聲音就不均勻。所以一只大鑼往往需要經(jīng)過(guò)整年的時(shí)間,千萬(wàn)次錘打之后才能成功。而最重要的是,一只鑼的好壞,就決定在最后鑼心的一錘。錘的好,便是聲傳百里的寶器;擊得稍差,聲音便不夠純厚,余音便不夠裊繞,而且只要擊壞了,就再也無(wú)法挽救,好壞全在那最后一錘。

在我們的人生當(dāng)中,做許多事不都是如此嗎?作家柳青說(shuō)過(guò):人的一生最關(guān)鍵的只有幾步,特別是人年輕的時(shí)候??梢哉f(shuō)是高中階段尤其是高三階段,是我們步入大學(xué)之前的最后一錘了。為山九仞,常功虧一簣。經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)久的努力,成與不成常決定于最后的一刻。所以,希望同學(xué)們能切切實(shí)實(shí)地珍惜高中的學(xué)習(xí)時(shí)間,把握住這一決定人生命運(yùn)的階段。記住:“壯而怠則失時(shí),少而不學(xué),長(zhǎng)也無(wú)能”這個(gè)簡(jiǎn)單的道理;記?。簳r(shí)過(guò)然后學(xué),則勤苦而難成。

同學(xué)們,努力吧!沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職猓ビ尤松L(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮,畢竟大浪淘沙,方顯真金本色,暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨。只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見(jiàn)到美麗的彩虹。

苦惱了、動(dòng)搖了,不要忘了還有這么多支持你們、關(guān)心你們的老師。我們?cè)敢庾鋈颂荩屇銈儾戎覀兊募绨蛳蛏吓实?我們?cè)敢庾鲣伮肥?,為你們的成功之路鋪設(shè)堅(jiān)實(shí)的路基;我們?cè)敢庾黾t燭,照亮你們?nèi)珏\似霞的人生旅程!有你們的地方,有你們的時(shí)刻,就一定會(huì)有老師的身影,血濃于水,風(fēng)雨中我們師生同行!你們想搏擊風(fēng)浪,我們就是那保駕護(hù)航的風(fēng)帆;你們想汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),我們就是那打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙;你們力量不足時(shí),我們會(huì)用愛(ài)心和智慧搭起人墻,送一方凈土任你們馳騁!

同學(xué)們,老師與你們同在,希望與你們同在!

老師們、同學(xué)們,新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響。展望未來(lái),讓我們師生攜手并肩,同心同德,堅(jiān)定信念,拿出臥薪嘗膽、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神,堅(jiān)持不懈,奮力拼搏,共同彈奏出二高辦學(xué)史上的最強(qiáng)音!

最后,衷心地祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們新學(xué)期工作愉快、身體健康;祝愿同學(xué)們?nèi)沼兴M(jìn),學(xué)有所成,快樂(lè)地學(xué)習(xí)、快樂(lè)地生活,早日實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)!

班主任開(kāi)學(xué)新班講話稿篇五

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

同學(xué)們,新的學(xué)期開(kāi)始了,今天,我們又回到了學(xué)校,看到了熟悉的面孔,有些激動(dòng)有些欣喜。我們又可以一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步了。在新的學(xué)期里每個(gè)同學(xué)都帶著新的希望,踏上新的旅程。

俗話說(shuō):一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果來(lái)源于點(diǎn)滴的過(guò)程,也許昨日的你曾經(jīng)輝煌,曾經(jīng)得到過(guò)多次的獎(jiǎng)勵(lì),享受過(guò)成功所帶來(lái)的喜悅。也許你曾經(jīng)受到了挫折,在失敗的路上流下了一次又一次的眼淚。不管以前是成功還是失敗,我們都要忘記,只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘記在心。

同學(xué)們,新學(xué)期我們老師在關(guān)注著你們,你們更要督促自己,今天我們要以新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以飽滿的精神面貌投入到學(xué)習(xí)中來(lái),迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,以優(yōu)異的成績(jī)展現(xiàn)全新的自我。

班主任開(kāi)學(xué)新班講話稿篇六

親愛(ài)的同學(xué)們:

每當(dāng)我們參加升旗儀式的時(shí)候,心中都會(huì)涌動(dòng)著一股豪情。這種豪情既來(lái)自于國(guó)旗冉冉升起時(shí)的莊嚴(yán)肅穆,也來(lái)自于我們的母校西安航天小學(xué),因?yàn)樗且凰哂絮r明特色和光榮傳統(tǒng)的學(xué)校。老師們工作敬業(yè),同學(xué)們學(xué)習(xí)努力。能在這樣一座美好的大家園中生活和學(xué)習(xí),我們可以拍拍胸膛,自豪地說(shuō)一句:“我是x學(xué)校人!”

此時(shí)此刻,沐浴在這晨光中,自豪之余,相信每一個(gè)人都想對(duì)我們的學(xué)校說(shuō)一聲:“x學(xué)校,我愛(ài)你!”

那么,作為一名光榮的x學(xué)校人,我們應(yīng)該怎樣更好地?zé)釔?ài)x學(xué)校呢?

愛(ài)校不是空洞的口號(hào),而是具體的行動(dòng),具體到學(xué)校的一草一木,具體到我們的一言一行。我想,愛(ài)x學(xué)校,我們首先應(yīng)該感恩x學(xué)校。

感謝一代又一代x學(xué)校人為我們創(chuàng)下的輝煌;。

感謝x學(xué)校給我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;。

感謝敬愛(ài)的教師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo);。

感謝清潔工阿姨為我們提供了清潔的環(huán)境;。

感謝司機(jī)叔叔安全接送我們上學(xué)、回家;。

感謝門(mén)衛(wèi)叔叔守護(hù)我們校園的安全。

我們應(yīng)該用心感受x學(xué)校給予我們的愛(ài),感謝x學(xué)校給予我們的一切。

然而,我們熱愛(ài)x學(xué)校僅僅有感恩之心是不夠的。熱愛(ài)x學(xué)校,我們更應(yīng)該珍惜x學(xué)校,創(chuàng)造x學(xué)校。

你,我,他,我們?cè)谡镜拿恳粋€(gè)人全都代表著x學(xué)校;一件校服,一個(gè)微笑,一句問(wèn)候,無(wú)不在展示x學(xué)校,宣傳x學(xué)校。

熱愛(ài)x學(xué)校,還應(yīng)該從我做起,從小事做起。課堂上,我們認(rèn)真聆聽(tīng)老師的教誨,不做小動(dòng)作,不說(shuō)閑話;課間活動(dòng)時(shí),我們積極落實(shí)“三會(huì)”,不大喊大叫,不進(jìn)行危險(xiǎn)的活動(dòng);愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不隨意破壞;講文明,講禮貌,不說(shuō)臟話。

總之,我們應(yīng)該做好每件小事,讓文明的行為,文明的語(yǔ)言,全都匯成一句話我愛(ài)x學(xué)校!

同學(xué)們,讓我們共同努力,從我做起,從小事做起,創(chuàng)造出x學(xué)校更美好的明天吧,因?yàn)槲覀兌忌類(lèi)?ài)著x學(xué)校!

班主任開(kāi)學(xué)新班講話稿篇七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家早上好!

我是六年級(jí)3班的馬梓維。

度過(guò)了愉快的寒假,帶著憧憬和希望,我們又邁進(jìn)了熟悉的校園。在這萬(wàn)象更新的季節(jié),請(qǐng)?jiān)试S我送給大家遲到的新年祝福:祝老師們身體健康、工作順利;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)!

在過(guò)去的幾年中,我們?cè)谑衅咝∵@個(gè)溫暖的大家庭中學(xué)到了許多知識(shí)和本領(lǐng),也懂得了不少做人的道理,使我們的頭腦日漸聰明、人格日趨完善。

親愛(ài)的同學(xué)們,新的學(xué)期開(kāi)始了,讓我們牢記自己的理想和使命,以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中去。我們要用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,樹(shù)立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鞭策自己的學(xué)習(xí),搶抓時(shí)間,掌握更多的技能;我們要多讀書(shū),讀好書(shū),拓寬自己的知識(shí)面,欣賞更多優(yōu)秀的書(shū)籍,在書(shū)海中遨游,使自己更加博學(xué)。

千里之行,始于足下。我相信:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下、在老師們的辛勤培育下,我們一定會(huì)取得更大的進(jìn)步!讓我們一起努力吧!

謝謝大家!

班主任開(kāi)學(xué)新班講話稿篇八

同學(xué)們:

大家好!

同學(xué)們,新的學(xué)期開(kāi)始了,新的校園,新的同學(xué),新的生活,歡迎你們來(lái)到我校,希望你們?cè)谶@里開(kāi)始起飛,實(shí)現(xiàn)你們心里美好的理想,對(duì)于新學(xué)期我將對(duì)你們提出幾點(diǎn)希望:

第一、下決心。

新學(xué)期要確立新目標(biāo),下決心,在新的校園,有新的收獲,好好學(xué)習(xí),取得好的成績(jī),為自己的初中生活打好基礎(chǔ)。

第二、有恒心。

堅(jiān)持就是勝利,只有持之以恒,才能取得新的輝煌。培養(yǎng)好的行為習(xí)慣,做事要持之以恒,最后才能有所成。

第三、有愛(ài)心。

同學(xué)們不僅要提高學(xué)習(xí)成績(jī),同時(shí)還要提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,孝順父母,團(tuán)結(jié)同學(xué)?;ブ?ài),共同營(yíng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境,和諧的班級(jí)環(huán)境。

最后,希望同學(xué)們不負(fù)眾望從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校和老師,從各個(gè)方面行動(dòng)起來(lái),為學(xué)校,為社會(huì)爭(zhēng)添光彩。同學(xué)們,你們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來(lái)需要你們?nèi)?chuàng)造,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧!

班主任開(kāi)學(xué)新班講話稿篇九

大家好!

在今天這個(gè)特別的日子里,有幸作為班主任代表在臺(tái)上發(fā)言,我感到萬(wàn)分榮幸!這是對(duì)我為師8年以來(lái)工作的肯定和贊賞,在此,我只想說(shuō)三句話來(lái)表達(dá)我的心情。

第一句話----感謝。

我真摯感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們,是你們的幫助與支持,我才能逐漸成長(zhǎng),我深知在過(guò)去的一年里我取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),但離優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)還相差甚遠(yuǎn);我更深知我們學(xué)校有許多默默無(wú)聞,踏實(shí)工作的教師,他們的工作比我做得更好,是你們將優(yōu)秀這一榮譽(yù)讓給了我,這也是對(duì)我今后工作的鼓勵(lì)與鞭策。在以后的工作中,我要向你們學(xué)習(xí),以你們?yōu)榘駱印M瑫r(shí)我還要感謝20xx年初二(3)班的43位同學(xué),是你們的努力拼搏讓我們二(3)班獲得“校優(yōu)秀班級(jí)體”光榮稱號(hào),也使教師站在今天的舞臺(tái)上,你們是我的驕傲,我要感謝你們的刻苦學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,我也因你們而優(yōu)秀。請(qǐng)讓我再一次說(shuō)聲:謝謝領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們。

第二句話----祝賀。

我要在此祝賀獲獎(jiǎng)的同學(xué)們。我為你們感到驕傲,為你們感到自豪。驕人的成績(jī)承載著你們平時(shí)勤奮的汗水,記錄著你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步。但教師想告訴你們,成績(jī)僅僅代表的是過(guò)去,它說(shuō)明不了未來(lái)。我希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)在今后學(xué)習(xí)中只是把榮譽(yù)作為前進(jìn)的動(dòng)力,不要作為驕傲的資本。希望你們?cè)谛碌膶W(xué)期里更加刻苦學(xué)習(xí),各方面更加嚴(yán)格要求自己,取得更加喜人的成績(jī)。

第三句話——寄語(yǔ)。

教師們、同學(xué)們,我們經(jīng)過(guò)暑假的休息調(diào)整,我相信全體師生在新學(xué)期的起跑線上精力將更加充沛,斗志將更加高昂。我們每一位教師都會(huì)在新的學(xué)期里用良好的師德感化學(xué)生;用廣博的知識(shí)教導(dǎo)學(xué)生;用誠(chéng)懇的微笑去感染學(xué)生;用文明的舉止去塑造學(xué)生,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負(fù)家長(zhǎng)的高度信任,團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗,站在新的起點(diǎn),以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風(fēng)采。我也真誠(chéng)的希望全體同學(xué),新學(xué)期里一定要改陋習(xí),勤鉆研;講文明,懂禮儀;保安全,健體魄。做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。我相信,只要我們與努力同行,希望就一定會(huì)與我們同在!

第四句話——祝福。

我借此機(jī)會(huì),祝福所有的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,步步登高,成績(jī)優(yōu)異!祝福所有的教師新的一學(xué)期里身體健康,工作順利,家庭幸福!祝福我們宣堡初級(jí)中學(xué)的明天更加燦爛、更加輝煌!

班主任開(kāi)學(xué)新班講話稿篇十

小二班的各位家長(zhǎng):

大家新年好!

祝大家在新的一年里家人健康,樂(lè)事常在,事業(yè)順心,諸事順意,幸福安康!

非常感謝家長(zhǎng)在過(guò)去的日子里對(duì)我們工作的大力支持與幫助!新學(xué)期伊始,孩子們快樂(lè)地成長(zhǎng)就更需要得到各位家長(zhǎng)一如既往的支持和協(xié)助,為了我們的孩子,大家要共同努力做到以下幾點(diǎn):

1、永遠(yuǎn)不把“蠢”和“笨”用在孩子身上。

2、幫助孩子結(jié)識(shí)他所鐘愛(ài)的領(lǐng)域內(nèi)的“高手”,如果父母不是的話。

3、盡可能的讓孩子參與家庭事務(wù),讓孩子感到自己是能發(fā)揮作用的。

4、幫孩子完成一件他認(rèn)為自己做不到的事情,讓孩子感到他比自己想象的有本事。

5、每個(gè)月都讓孩子嘗試一件新的事物,最好是父母也沒(méi)有做過(guò)的。和孩子一起探討如何更好的學(xué)習(xí)和適應(yīng)。

6、積極地看待孩子,同時(shí)教孩子積極的看待自己。

和孩子一起分析困難,告訴孩子能力是可以增長(zhǎng)的,困難并非像自己想象得那么可怕。

7、向孩子展示自己的不足,告訴孩子每個(gè)人都有做不到的事情,如果不能改變就悅納它。

xx園幼稚園。

幼小二班。

20xx-2-1。

班主任開(kāi)學(xué)新班講話稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、快樂(lè)的暑假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了新的學(xué)期。在這流光溢彩的日子里,為了追求心中的理想,為了汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),我們齊聚在梁徐中心小學(xué)這艘正待楊帆的航船上。今天我很榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)坐在這里代表新教師發(fā)言。

我認(rèn)為,作為新教師,這本人生新篇章的扉頁(yè)上應(yīng)當(dāng)寫(xiě)上這么四句:

第一句,教書(shū)育人是教師的天職。

“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”。教師必須以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作,精心備課,細(xì)心講解,耐心解答,努力把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體等各個(gè)方面全面發(fā)展的人。

第二句,為人師表是教師的本分。

“德高為師,身正為范”。所謂言傳不如身教,教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的道德榜樣,以自己的道德意愿去醒覺(jué)學(xué)生的道德意識(shí),以自己的道德感情去感染學(xué)生的道德情感,以自己的道德行動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為。

第三句,終身學(xué)習(xí)、追求卓越是教師的根本。

“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”。要給學(xué)生一碗水,教師就必須有一桶水;更何況當(dāng)今世界,知識(shí)更新日益加快,知識(shí)獲取途徑越來(lái)越多樣化。因而教師必須持續(xù)不斷地學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自己,才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的本分。作為新教師不但要向書(shū)本學(xué)習(xí),更要向老師請(qǐng)教,同時(shí)也要不恥下問(wèn),虛心向?qū)W生學(xué)習(xí)。

第四句,盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是教師的使命。

我認(rèn)為,教師與學(xué)生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系。在日常生活中表現(xiàn)為“想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,謀學(xué)生所謀”;而在精神層面則表現(xiàn)為“價(jià)值理念的共享生成,行為風(fēng)范的相互習(xí)染,精神風(fēng)貌的共同塑造”。一句話,“盡心盡責(zé),服務(wù)學(xué)生”就是“本著服務(wù)的心,對(duì)學(xué)生的未來(lái)生命質(zhì)量負(fù)責(zé)”。這是教師不可推卸的使命。

最后,我們衷心希望同學(xué)們?cè)谝欢涡碌娜松鹋芫€前認(rèn)真審視自己,確立奮斗目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí),用拼搏書(shū)寫(xiě)一支奮斗的戰(zhàn)歌,用熱情譜寫(xiě)出一曲昂揚(yáng)的旋律。作為教師,我們會(huì)關(guān)注你們的成長(zhǎng),指導(dǎo)你們的學(xué)習(xí),我們會(huì)為你們的努力而加油鼓氣,會(huì)為你們的進(jìn)步歡呼欣喜。也許有時(shí)我們顯得很?chē)?yán)厲,這個(gè)“不許”,那個(gè)“必須”,那是因?yàn)槲覀兩钪谀銈兺ㄍ晒Φ牡缆飞喜紳M太多荊棘,我們要對(duì)你們嚴(yán)格要求,培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。加油吧,親愛(ài)的同學(xué)們,為自己的青春留一段無(wú)悔的記憶,在我們的__中心小學(xué)史冊(cè)上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力,創(chuàng)造出更加輝煌的成績(jī)!

最后,衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!祝老師們身體健康,工作順利!

謝謝!

班主任開(kāi)學(xué)新班講話稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位前輩:

大家晚上好!

能夠加入班主任這支隊(duì)伍,感覺(jué)非常榮幸。能夠獲得這次機(jī)會(huì),非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和信任,感謝各位前輩的推薦和愛(ài)護(hù)。

當(dāng)班主任可以說(shuō)是一個(gè)榮譽(yù),但更重的是責(zé)任。二中近五十位在崗班主任,我是唯一的一個(gè)新手;做為一個(gè)新班主任,我決心從下面幾個(gè)方面向各位老班主任虛心學(xué)習(xí)。

一、學(xué)習(xí)老班主任的愛(ài)崗敬業(yè)。沒(méi)當(dāng)班主任的時(shí)候,只看到班主任錢(qián)發(fā)得多一點(diǎn),但是真的當(dāng)了班主任后,才真正的感到當(dāng)好一名班主任不容易。工作量大了很多,責(zé)任也重了很多。班級(jí)無(wú)小事,很多老前輩事無(wú)巨細(xì),都要認(rèn)真處理,每天早起晚睡,不管寒冬酷暑。最令人敬佩的是很多前輩數(shù)十年如一日,仍然保持著工作激-情。早上堅(jiān)持和學(xué)生一起鍛煉身體,晚上學(xué)生就寢了之后才放心得離開(kāi)。老前輩們愛(ài)崗敬業(yè)的精神值得我好好學(xué)習(xí)。

二、學(xué)習(xí)前輩們的工作智慧。工作六年,我細(xì)心觀察,我們學(xué)校的每一位班主任都有自己的獨(dú)門(mén)絕技。有的身先士卒,工作細(xì)致,以情感人,以情化人;有的重在培養(yǎng)一直好的班團(tuán)隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)班級(jí)自治;有的自己的言行舉止就是學(xué)生的表率,班主任成為學(xué)生的心目中的楷模偶像;有的剛?cè)嵯酀?jì),張弛有度,善于做學(xué)生的思想工作,讓學(xué)生又敬又愛(ài);有的充分發(fā)揚(yáng)民-主,尊重學(xué)生,激勵(lì)學(xué)生,將新的教育理念運(yùn)用于實(shí)踐之中。當(dāng)好一名好班主任不僅需要勤奮,還需要智慧,前輩的經(jīng)驗(yàn)有些獨(dú)門(mén)絕學(xué),也許我學(xué)不來(lái),學(xué)不像,但我會(huì)細(xì)心體悟,取各位前輩之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。

三、學(xué)習(xí)老班主任的愛(ài)生如子。很多人都說(shuō)自己讀書(shū)時(shí)印象最深的就是班主任,感情最深的還是班主任。曾經(jīng)羨慕班主任與學(xué)生的親密,但是現(xiàn)在才知道,這種感情我們各位前輩們是用愛(ài)換來(lái)的,用真心換換來(lái)的。正是各位班主任的細(xì)致工作,與學(xué)生朝夕相處才鑄就了這種師生情。也許是一句鼓勵(lì)改變了某位學(xué)生;也許是一次感動(dòng)挽救了某位學(xué)生,才讓班主任真正走入了學(xué)生的內(nèi)心。

當(dāng)班主任快一個(gè)個(gè)月了,工作是辛苦的,但內(nèi)心是充實(shí)的。在工作中,各位老班主任善意提醒,悉心教導(dǎo)令人非常感動(dòng),在這里說(shuō)聲謝謝。

當(dāng)一名合格的教師,當(dāng)好一名好教師,是我參加工作來(lái)不斷努力地目標(biāo)。我天性愚鈍,進(jìn)步得很慢,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩對(duì)我的耐心和關(guān)心。今天,我又走出了新的一步,今后我一定會(huì)用勤奮、用好學(xué)彌補(bǔ)自己的不足。服從安排,努力工作,虛心求教。我堅(jiān)信,在各位前輩的教導(dǎo)下,一定能把工作做好,不辜負(fù)各位的期望。

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

初中的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始了,首先歡迎大家來(lái)到119中學(xué)!我是你們的班主任,很高興面對(duì)你們這一張張活潑、求知的面孔。我們有緣成為一個(gè)集體中的成員,希望我們能和睦相處,互助友愛(ài),共同進(jìn)步。在這樣一個(gè)新起點(diǎn),老師想對(duì)大家說(shuō)一說(shuō)新學(xué)期對(duì)大家的希望:

一、生命是張弓,意義在于前方的目標(biāo)。對(duì)于人來(lái)說(shuō),就是要有理想。要實(shí)現(xiàn)理想只有不斷的追求。

三、人生離不開(kāi)拼搏,就像我們不能拒絕成長(zhǎng)一樣。當(dāng)你拼搏的時(shí)候,你的人充滿激-情、精神振奮。當(dāng)你停止拼搏的時(shí)候消極頹廢。

四、你想要看到美好的明天那么你就要抓緊今天。不要把一切留到明天,把握今天才是最重要的。

五、運(yùn)動(dòng)是最好的心理醫(yī)生。每天適量的體育運(yùn)動(dòng)有利于緩解緊張的心情,比如跑步,可以單跑,結(jié)伴跑更好,或打打球、散散步都可以?!?-1>8”,每天抽出一小時(shí)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)和休息,雖然只學(xué)習(xí)了7小時(shí),學(xué)習(xí)效率卻超過(guò)8小時(shí)。即磨刀不誤砍柴工,要張弛有度。

六、學(xué)會(huì)接納他人,友善相處。學(xué)會(huì)欣賞別人,贊美別人,為自己喝彩,也為別人鼓掌。

七、新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“十一心”:趕緊收心、下定決心、擁有恒心、學(xué)習(xí)專(zhuān)心、付出愛(ài)心、做事留心、生活熱心、處處用心、事事關(guān)心、充滿信心、留下真心。

趕緊收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

下定決心。新學(xué)期有新開(kāi)始,人生最關(guān)鍵的時(shí)候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開(kāi)端。

擁有恒心。前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭(zhēng)取新的輝煌。

付出愛(ài)心。不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),互助互諒,孝順父母。

充滿信心。信心是前進(jìn)的階梯。

學(xué)習(xí)專(zhuān)心。要專(zhuān)心學(xué)習(xí),不要三心二意,不要學(xué)小貓釣魚(yú)。

做事留心。只有做事留心,才能把事做好,少犯錯(cuò)誤不犯錯(cuò)誤。

生活熱心。生活只有熱心,才會(huì)熱愛(ài)生活,才會(huì)擁有真誠(chéng)的朋友。

處處用心。讀書(shū)需要用心,處處用心皆學(xué)問(wèn)。只有用心做人、做學(xué)問(wèn),才能有所作為。

事事關(guān)心。風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳,家事國(guó)事天下事事事關(guān)心。

留下真心。真心對(duì)待生活,真心對(duì)待學(xué)習(xí),真心對(duì)待朋友及他人,真心對(duì)待工作。也就是說(shuō)要真心做人.

古人云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息” 。燦爛明天要我們?nèi)^斗,去描繪,去創(chuàng)造,讓我們攜起手來(lái),齊心協(xié)力,用辛勤的汗水寫(xiě)就明天壯麗的詩(shī)篇。

班主任開(kāi)學(xué)新班講話稿篇十三

親愛(ài)的同學(xué)們:

上午好!

非常高興能在這里見(jiàn)到大家,歡迎各位來(lái)自五湖四海的優(yōu)秀學(xué)子成為xx園的新主人。在此我代表全體教師承諾,將恪盡為人師者在“價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)、知識(shí)傳授”中的職責(zé),以自己的全部知識(shí)和熱情助推每一位同學(xué)的成長(zhǎng)成才,不辜負(fù)“半國(guó)英才聚xx”的重托,并在教學(xué)相長(zhǎng)的過(guò)程中,也向同學(xué)們學(xué)習(xí),與大家共同進(jìn)步。

看到大家,我不由想起十五年前自己參加開(kāi)學(xué)典禮時(shí),初入xx園的激動(dòng);想起作為輔導(dǎo)員迎來(lái)上一個(gè)五字班時(shí),他們意氣風(fēng)發(fā)的笑臉;更想起在參加招生宣傳的過(guò)程中,聽(tīng)到的很多同學(xué),也包括今天在座的一些同學(xué),向我講述的他們的xx夢(mèng),以及當(dāng)時(shí)他們眼中閃耀的光芒。正如錄取通知書(shū)上所寫(xiě)的,“xx,是你一生的驕傲”。夢(mèng)圓xx,是對(duì)大家過(guò)去幾年中追求卓越、不懈努力的最好褒獎(jiǎng)。這一刻你有理由為自己而驕傲,并得到我們最衷心的祝賀。

一個(gè)夢(mèng)想的達(dá)成,也意味著另一個(gè)更遠(yuǎn)大征程的啟航。如何由一名xx大學(xué)的新生,真正成長(zhǎng)為“自強(qiáng)不息、厚德載物”的“xx人”,是大家需要用未來(lái)四年,甚至更長(zhǎng)時(shí)間來(lái)回答的問(wèn)題。這里我有兩點(diǎn)體會(huì)與大家交流。

第一,是積極面對(duì)挫折的挑戰(zhàn),并在戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中成長(zhǎng)。你可能正在憧憬著大學(xué)生活很多美好的第一次,但也將會(huì)和另外一些第一次不期而遇。你可能第一次遇到上課聽(tīng)不懂、作業(yè)不會(huì)做的狀況,第一次發(fā)現(xiàn)“學(xué)霸”的稱號(hào)似乎正在離開(kāi)自己,第一次身邊有這么多明明可以靠智商吃飯,卻偏偏還那么努力的小伙伴,自己好像在哪方面都比不上他們,甚至,你可能會(huì)遭遇人生中的第一次不及格。如何應(yīng)對(duì)這些不如意甚至挫折,是你很快將要面臨的考驗(yàn),并很有可能成為決定你的大學(xué)生活是走向新的輝煌還是最終陷于沉淪的分水嶺。

同學(xué)們,“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志?!碑?dāng)這些挫折真正來(lái)臨時(shí),無(wú)須恐慌,這幾乎是每一個(gè)xx人必須經(jīng)歷的一課;也不必沮喪,它其實(shí)向你指明了突破原有極限,再次得到跨越式提升的方向;更不要一蹶不振、就此甘于平庸,而應(yīng)始終以“自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)精神自勉,不忘追求卓越的初心。所謂“卓越”,并不簡(jiǎn)單等同于成績(jī)或排名,最重要的是不畏懼任何困難、競(jìng)爭(zhēng)和挫敗,竭盡全部心智和努力,不斷超越自我。只要做到這點(diǎn),你就始終可以像今天這樣,坦然并自豪的為自己喝彩。同時(shí),在戰(zhàn)術(shù)層面上,也提醒大家有意識(shí)的去體會(huì)大學(xué)階段知識(shí)和教學(xué)的特點(diǎn),盡快形成新的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,特別是希望大家能勇于求助,善于發(fā)問(wèn)。每一位老師都將盡自己所能幫助大家。

第二,是樹(shù)立明確的目標(biāo),選擇自己的人生方向。朱熹說(shuō)過(guò)“書(shū)不記,熟讀可記;義不精,細(xì)思可精;惟有志不立,直是無(wú)著力處”。xx的同學(xué)需要避免的恰恰是善于記書(shū)、精義,卻忽視了志在何方。如果說(shuō)今年六月之前你的目標(biāo)聚焦于高考,那么身處xx之后,又應(yīng)該為了什么目標(biāo)而學(xué)習(xí),為了什么理想而努力?這絕不是什么遙遠(yuǎn)甚至虛無(wú)的問(wèn)題。只有一個(gè)明確的目標(biāo),尤其是通過(guò)你自己的深入思考后自主選擇的目標(biāo),才能真正成為推動(dòng)你主動(dòng)學(xué)習(xí)、深入鉆研、克服各種困難和挑戰(zhàn)不斷前行的強(qiáng)大動(dòng)力。而要做出這樣的選擇,除了“立大志、入主流、上大舞臺(tái)、成大事業(yè)”的抱負(fù)和擔(dān)當(dāng)外,還需要注意發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長(zhǎng)所在,由此明晰自己的人生規(guī)劃。

今年寒假我和高中母校的學(xué)弟學(xué)妹們交流,他們問(wèn)我在xx最自豪的一件事是什么。我的回答是在xx求學(xué)期間根據(jù)自己的思考做出了一系列選擇,并最終決定了自己的發(fā)展方向。大一學(xué)年末專(zhuān)業(yè)分流,我從有悠久歷史的土木工程系,來(lái)到了成立不久的建設(shè)管理系;大四又選擇了房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)作為自己的研究方向,完成了從工學(xué)到管理學(xué)再到經(jīng)濟(jì)學(xué)的轉(zhuǎn)變;09年博士畢業(yè)時(shí),房地產(chǎn)已經(jīng)是當(dāng)時(shí)最炙手可熱的行業(yè),我卻選擇以學(xué)術(shù)研究作為自己的職業(yè)方向,立志于為這個(gè)紛繁復(fù)雜的市場(chǎng)增加理性的力量。這些選擇在當(dāng)時(shí)看來(lái)都有點(diǎn)“非主流”,但每一次我都堅(jiān)信這不僅是國(guó)家和社會(huì)所需要的,也是自己喜歡的、擅長(zhǎng)的。也正因?yàn)榇?,才能在努力的過(guò)程中始終甘之如飴。至于社會(huì)上討論的所謂“熱門(mén)”專(zhuān)業(yè)等等,我覺(jué)得反而不必看得太重。無(wú)論哪個(gè)專(zhuān)業(yè),我們瞄準(zhǔn)的都是其中最頂尖的百分之一甚至千分之一,這就決定了任何一個(gè)領(lǐng)域都有足夠的空間成為我們的舞臺(tái)。xx人應(yīng)當(dāng)有這樣的眼界和自信。

同學(xué)們,精彩紛呈的大學(xué)生活已經(jīng)向大家拉開(kāi)帷幕,xx園提供的無(wú)限可能正在等待你的探索。期盼著大家以初為xx人的自豪作為新的起點(diǎn),在挫折中成長(zhǎng),追求理想不斷前行。今天,你因?yàn)槌蔀閤x的一員,而擁有一生的驕傲;明天,相信也終將因?yàn)樽约鹤吭降某删秃徒艹龅呢暙I(xiàn),而成為xx的驕傲!

謝謝大家!

班主任開(kāi)學(xué)新班講話稿篇十四

導(dǎo)語(yǔ):態(tài)度決定一切,行動(dòng)成就未來(lái)。讓我們一起努力,在新學(xué)期,從來(lái)再來(lái),給自己人生一份滿意的答案。

新的學(xué)期,新的開(kāi)始。學(xué)生交費(fèi)之后,主要就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行始業(yè)教育,讓他們盡快調(diào)整好心態(tài),進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)生活。作為第一次班主任講話,我主要從以下幾個(gè)方面作了特別的強(qiáng)調(diào):

1、要求學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)。經(jīng)過(guò)二十多天社會(huì)生活的實(shí)踐,學(xué)生或多或少在某些方面被社會(huì)同化,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律觀念有所淡薄。要求學(xué)生諸如抽煙、猜拳、睡懶覺(jué)、賭博、喝酒、燃放煙花等社會(huì)行為不要帶入學(xué)校,做一個(gè)文明的中學(xué)生。要注意飲食安全,盡量不要外出吃飯,謹(jǐn)防春季傳染病,影響學(xué)習(xí)。

2、要努力學(xué)習(xí)。對(duì)于上一學(xué)年的成績(jī),不要感覺(jué)失望??荚嚨哪康氖菐椭约喊l(fā)現(xiàn)問(wèn)題,是一種手段。我們需要做的就是針對(duì)考試中存在的問(wèn)題,提出一些改正的建議,爭(zhēng)取下次不再犯類(lèi)似的.錯(cuò)誤。更何況,你這次考試發(fā)揮得不是很理想或者成績(jī)有些退步,這些都是正常的,這說(shuō)明其他同學(xué)也在進(jìn)步。如果成績(jī)沒(méi)有波動(dòng),那么就說(shuō)明班級(jí)沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力,那么對(duì)你的成長(zhǎng)也是不利的。

我們要看到波動(dòng),更要看到波動(dòng)之后自己的壓力。所以不要停留在成績(jī)的多少分上,我們應(yīng)當(dāng)想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習(xí),提高成績(jī),成就自己的夢(mèng)想。所以從第一天開(kāi)始,我們就應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)提出一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)與方案,給自己一點(diǎn)壓力,做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,找到學(xué)習(xí)的感覺(jué)。

3、要相信自己。自信是成功的前提。要相信自己,不要對(duì)自己?jiǎn)适判?。我們要抱著每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),升學(xué)就有希望的信念來(lái)學(xué)習(xí)。

4、同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方法方面要相互交流。期末成績(jī)與往常成績(jī)相比,變化很大。有些同學(xué)繼續(xù)保持領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),也有部分同學(xué)持續(xù)退步,落到了年級(jí)的最后。這里面我們就要分析一下自己學(xué)習(xí)方法方面的原因:是不適應(yīng)還是聽(tīng)不懂還是其他的。向成績(jī)好的同學(xué)取取經(jīng),為我所用。也希望同學(xué)們能夠繼續(xù)我們上學(xué)期反復(fù)強(qiáng)調(diào)的堂堂清、日日清、周周清的思路,切實(shí)提高課堂四十五分鐘的效率,減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。

5、希望同學(xué)們?cè)谛碌囊粚W(xué)期,走出以前成績(jī)不良、表現(xiàn)不好的陰影,我們相信,在長(zhǎng)大了一年之后,你一定會(huì)做得更好。記?。簯B(tài)度決定一切,行動(dòng)成就未來(lái)。讓我們一起努力,從來(lái)再來(lái),給自己一個(gè)驚喜!

新的學(xué)期是一個(gè)新的開(kāi)始。

對(duì)于上一學(xué)年的成績(jī),考得如何都不要感覺(jué)失望,也不用得意。

我們要從考試中發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題。不管考試發(fā)揮得不是很理想或者成績(jī)有些退步,這些都是正常的,這說(shuō)明其他同學(xué)也在進(jìn)步。這是班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)力,對(duì)你的成長(zhǎng)也是有利的。我們應(yīng)當(dāng)想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習(xí),提高成績(jī),成就自己的夢(mèng)想。所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我們就應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)提出一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)與方案,給自己一點(diǎn)壓力,做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,找到學(xué)習(xí)的感覺(jué)。

自信是成功的前提。要相信自己,不要對(duì)自己?jiǎn)适判?。我們要抱著每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的信念來(lái)學(xué)習(xí)。

同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方法要相互交流??嫉貌辉趺春玫囊治鲆幌伦约簩W(xué)習(xí)方法方面的原因:是不適應(yīng)還是聽(tīng)不懂?向成績(jī)好的同學(xué)取取經(jīng),為我所用。

新的學(xué)期,新的希望,新的起點(diǎn),在這充滿希望的季節(jié)里,你們來(lái)到了我們可愛(ài)的校園。在這溫暖的大家庭里我們要像羊羊們一樣互助互愛(ài)、努力奮斗,經(jīng)歷風(fēng)雨、沐浴陽(yáng)光。

班主任開(kāi)學(xué)新班講話稿篇十五

親愛(ài)的小朋友、家長(zhǎng)朋友:

你們好!

歡樂(lè)的寒假結(jié)束了,x月x號(hào)就開(kāi)學(xué)了!

小朋友們!你們明白嗎?你們變成了小班的大哥哥,大姐姐了。經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假,教師想:你們都長(zhǎng)高了,長(zhǎng)的更加結(jié)實(shí)了。你們也比以前更懂事、更有禮貌了,給小托班的弟弟妹妹做一個(gè)好榜樣吧!

新來(lái)幼兒園的寶貝們,你們上幼兒園小班了,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)又開(kāi)始了正常的團(tuán)體生活。大多數(shù)孩子都能很快地適應(yīng)幼兒園團(tuán)體生活,但因幼兒園的生活是不一樣于在家比較松散的家庭生活,可能一下子是不適應(yīng)的,為了使孩子盡快步入正常的生活軌道,給家長(zhǎng)以下幾點(diǎn)提議:

1、調(diào)整孩子的作息時(shí)間,幫忙孩子早睡早起,提醒孩子按時(shí)入園。

2、將孩子在寒假里完成的小作品,帶到幼兒園進(jìn)行交流。

3、和孩子回憶寒假里的收獲,鼓勵(lì)孩子進(jìn)行講述,使孩子表述清楚、有條理。

4、歡迎家長(zhǎng)朋友進(jìn)取瀏覽幼兒園的公共號(hào)與教師交流,及時(shí)了解寶貝的情景。

家長(zhǎng)朋友們!我們想和您說(shuō):相信孩子、賞識(shí)孩子,我們也會(huì)精心呵護(hù)、細(xì)心照料、耐心培養(yǎng)每一棵小苗,讓他們?cè)凇皳u籃”中茁壯成長(zhǎng)。

同時(shí),十分感激各位家長(zhǎng)在過(guò)去的日子中對(duì)我們工作的支持與幫忙,在新學(xué)期里,我們會(huì)繼續(xù)用我們的愛(ài)心和耐心引導(dǎo)孩子們?nèi)姘l(fā)展、健康成長(zhǎng)。讓我們的笑臉愈加燦爛,我們的小家愈加溫馨,使我們的生活色彩變得更加絢麗!

班主任開(kāi)學(xué)新班講話稿篇十六

親愛(ài)的小朋友、家長(zhǎng)朋友:

你們好!

春天邁著輕盈的步伐微笑著向我們走來(lái),給我們送來(lái)一個(gè)又一個(gè)熱情和期望。在這欣欣向榮的季節(jié)里,20xx的新學(xué)期又開(kāi)始了。親愛(ài)的小朋友們,此刻我們已進(jìn)入大班下學(xué)期了,那是一個(gè)嶄新的階段。

過(guò)了一個(gè)寒假,孩子們又要上幼兒園了,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)又開(kāi)始了正常的團(tuán)體生活。大多數(shù)孩子都很快地適應(yīng)了幼兒園的團(tuán)體生活,但因幼兒園的生活是不一樣于在家比較松散的家庭生活,可能一下子是不適應(yīng)的。為了使孩子盡快步入正常的生活軌道,給您以下幾點(diǎn)提議:

1、調(diào)整孩子的作息時(shí)間,幫忙孩子早睡早起,提醒孩子按時(shí)入園。

2、和孩子回憶寒假里的收獲,鼓勵(lì)孩子進(jìn)行講述,使孩子表述清楚、有條理。

時(shí)我們也真誠(chéng)期望能得到各位家長(zhǎng)一如既往的支持和協(xié)助,讓我們共同努力,使孩子們的明天更完美!相信在我們的共同努力下,孩子們必須會(huì)健康歡樂(lè)地成長(zhǎng),度過(guò)他們黃金般的童年。

班主任開(kāi)學(xué)新班講話稿篇十七

各位家長(zhǎng):

大家好!

小學(xué)一年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天班主任講話。希望通過(guò)今天的家長(zhǎng)會(huì),讓我們彼此真誠(chéng)溝通,共同攜手,教育好我們的孩子,讓他們度過(guò)快樂(lè)而有意義的小學(xué)生活。

1、心理準(zhǔn)備

家長(zhǎng)要在孩子心靈上創(chuàng)造一種新鮮感和好奇感,讓他們渴望上學(xué)這一天早些到來(lái),愉快地開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。

入學(xué)前,家長(zhǎng)可對(duì)孩子說(shuō),你長(zhǎng)大了,要背著書(shū)包上學(xué)了,上學(xué)后你可通過(guò)努力,加入少年隊(duì),戴上紅領(lǐng)巾,那是十分光榮的;你可以學(xué)到知識(shí)、掌握本領(lǐng),成為有用的人。

總之,家長(zhǎng)要在孩子心靈上創(chuàng)造一種新鮮感和好奇感,讓他們渴望上學(xué)這一天早些到來(lái),愉快地開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。

進(jìn)入小學(xué)的頭一個(gè)月很重要,是學(xué)生最不適應(yīng)的一個(gè)月,也是最不穩(wěn)定的一個(gè)月,一些習(xí)慣的培養(yǎng),時(shí)期就在這一個(gè)月。也是最容易形成差異的一個(gè)階段。這時(shí)的孩子需要關(guān)心、需要鼓勵(lì)(激勵(lì))、需要理解、需要幫助,更需要規(guī)范,而這些需求和渴望,孩子會(huì)通過(guò)不同的方式反映出來(lái),等待家長(zhǎng)去解讀,作為家長(zhǎng)要善于觀察孩子的情緒、興趣、身體的變化,耐心傾聽(tīng)孩子的聲音(聽(tīng)他們講學(xué)習(xí)、活動(dòng)、老師、伙伴、校園,從而知道對(duì)什么最感興趣,和誰(shuí),最喜歡那位老師,通過(guò)傾聽(tīng)來(lái)了解孩子在校的情況,從而有的放矢進(jìn)行引導(dǎo)。這時(shí)的引導(dǎo)對(duì)他們的一生有極大的影響。如果這時(shí)我們家長(zhǎng)放棄了這個(gè)機(jī)會(huì),或把這種責(zé)任委托他人,那將是一種遺憾。

2、行為上的準(zhǔn)備

行為上的準(zhǔn)備包括:培養(yǎng)孩子的紀(jì)律意識(shí)、時(shí)間觀念、文明行為、正確舉止

(1)教育孩子遵守學(xué)校紀(jì)律。孩子在幼兒園里每天都有午睡的習(xí)慣,上了小學(xué)就沒(méi)有了,因此,在上學(xué)前就可逐步中斷孩子的午睡習(xí)慣,以免孩子上課時(shí)打瞌睡。另外,孩子長(zhǎng)期生活在父母、爺爺、奶奶的身邊,過(guò)著自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活,如今將要到一個(gè)受紀(jì)律約束的環(huán)境里,家長(zhǎng)要以講故事的形式教育孩子,在學(xué)校要遵守紀(jì)律,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,不能玩東西,不與同學(xué)說(shuō)話,發(fā)言時(shí)要先舉手,老師同意了再講。

(2)培養(yǎng)文明行為。要求孩子做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子,要尊重長(zhǎng)輩和老人,要關(guān)心弱者和需要幫助的人,要會(huì)用禮貌語(yǔ)言,即:“請(qǐng)、您好、謝謝、再見(jiàn)、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系”等。父母除了講道理教育孩子外(比如在車(chē)上鼓勵(lì)孩子給老人、給病人和比自己更小的孩子等讓座;或在孩子出現(xiàn)不文明、不禮貌行為時(shí),及時(shí)制止),更要注意日常生活中以身作則,用自己文明禮貌的語(yǔ)言和行為對(duì)孩子進(jìn)行潛移默化地影響。家長(zhǎng)尤其要教育孩子在學(xué)校里要尊敬老師,友愛(ài)同學(xué)。

(3)要培養(yǎng)孩子正確的站、坐、行姿勢(shì)。要求孩子坐如鐘、站如松、行如風(fēng)、臥如弓,還可以讓他背幾句諺語(yǔ)作為自我要求。家長(zhǎng)要注意孩子看書(shū)、寫(xiě)字時(shí)的正確坐姿,因?yàn)楹⒆诱幵陂L(zhǎng)身體階段,若不注意,脊柱容易變形。孩子看書(shū)、寫(xiě)字時(shí),身體要坐直,眼睛距離書(shū)本需一尺左右,筆尖與手指距離一寸,胸前距離桌子一拳。需要補(bǔ)充的是,孩子在家吃飯時(shí),家長(zhǎng)要求孩子與大人同桌吃,不允許他邊吃邊玩,更不允許端著碗到處走,這不但有利于良好習(xí)慣的養(yǎng)成,也有利于身體的健康。

3、物質(zhì)準(zhǔn)備

為剛?cè)雽W(xué)的孩子準(zhǔn)備物品,必須考慮他們的年齡特點(diǎn):

(1)學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備。剛?cè)雽W(xué)的孩子,由于受年齡特點(diǎn)的影響,注意力較容易分散。因此,家長(zhǎng)在給孩子準(zhǔn)備筆、尺、書(shū)包、橡皮等學(xué)習(xí)用品時(shí),一定要考慮到可能產(chǎn)生影響孩子學(xué)習(xí)的不利因素。例如,孩子用活動(dòng)鉛筆,筆芯一斷,他就會(huì)停下來(lái)慢慢按筆芯。一個(gè)功能繁多的文具盒,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),不亞于一樣玩具。因此,要求每位學(xué)生帶五支削好的鉛筆就足夠,不要將削筆刀和卷筆器帶到學(xué)校來(lái),也不要使用自動(dòng)鉛筆。一年級(jí)孩子極易弄丟學(xué)習(xí)用品。針對(duì)這一點(diǎn),家長(zhǎng)可幫孩子在每件學(xué)習(xí)用品上均寫(xiě)好名字,對(duì)于一些無(wú)法直接書(shū)寫(xiě)名字的文具用品,可把名字寫(xiě)在小張紙上,再用膠紙貼好。家長(zhǎng)要讓孩子從思想上自覺(jué)地愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品,自發(fā)地管好學(xué)習(xí)用品。為避免孩子上課時(shí)開(kāi)小差,家長(zhǎng)不要讓孩子把玩具及易分散注意力的學(xué)習(xí)用品帶至學(xué)校。

(2)為孩子安排一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。選擇合適的燈光照明;購(gòu)置適合孩子高矮的桌椅;不要將孩子安排在與電視機(jī)同屋的房間,要給他們一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(3)為孩子訂購(gòu)一些課外閱讀書(shū)籍,豐富孩子的課外知識(shí)。如《小朋友》、《好兒童》、《看圖說(shuō)話》及一些孩子易懂的童話書(shū)等,要培養(yǎng)孩子愛(ài)好書(shū)的良好習(xí)慣。父母也可天天給孩子講故事,以引導(dǎo)孩子自發(fā)的看書(shū)。準(zhǔn)備拼音卡片(教師出示講解)

(4)買(mǎi)一把圓頭剪刀,讓孩子學(xué)會(huì)剪東西。家長(zhǎng)可教孩子剪一些簡(jiǎn)單圖形,這樣孩子入學(xué)后,就不會(huì)對(duì)上課剪東西感到困難了。圓頭剪刀也較安全。

(5)為孩子準(zhǔn)備一塊抹布,讓孩子上學(xué)后有參加學(xué)校勞動(dòng)的工具。家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子從小愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣,要適當(dāng)安排孩子做做家務(wù),比如,教孩子學(xué)會(huì)掃地、擦桌子、倒垃圾、洗手帕、洗襪子等。

(6)準(zhǔn)備一個(gè)喝水的杯子,教室有飲水機(jī),家長(zhǎng)不需要單獨(dú)給孩子帶水,每周五把杯子和勺子帶回家清洗消毒。

(7)準(zhǔn)備一個(gè)抄作業(yè)本,回家只有口頭作業(yè)和操作作業(yè)。家長(zhǎng)還可以為孩子們準(zhǔn)備一個(gè)家校聯(lián)系本,其目的是讓老師與家長(zhǎng)對(duì)孩子的重大問(wèn)題進(jìn)行了解并及時(shí)進(jìn)行糾正。

4、學(xué)習(xí)上的準(zhǔn)備

剛?cè)雽W(xué)的孩子,其學(xué)習(xí)應(yīng)在入學(xué)前就開(kāi)始了,學(xué)前教育不可忽視。剛?cè)雽W(xué)的孩子,其學(xué)習(xí)應(yīng)在入學(xué)前就開(kāi)始了,學(xué)前教育不可忽視:

(1)教會(huì)孩子寫(xiě)自己的名字,能說(shuō)出父母的名字和工作單位、家庭住址、家中主要成員與自己的關(guān)系。

(2)培養(yǎng)孩子的觀察能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。家長(zhǎng)要教孩子多講講故事、背誦古詩(shī)、唱唱兒歌;帶孩子上街、進(jìn)公園、去做客時(shí),要引導(dǎo)他觀察樹(shù)木、房屋、動(dòng)物等的形狀、顏色,留心身邊發(fā)生的事,并讓他說(shuō)出來(lái),回家后或事后可問(wèn)他能否說(shuō)說(shuō)去過(guò)哪兒,那些地方有什么東西給自己留下比較深刻的印象。也可讓孩子練習(xí)說(shuō)說(shuō)簡(jiǎn)單的看圖說(shuō)話。平時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)多與孩子對(duì)話,這樣可以培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力。

(1)培養(yǎng)孩子的求知欲。

孩子對(duì)周?chē)幻靼椎氖挛锘颥F(xiàn)象,總愛(ài)問(wèn)個(gè)"是什么"、"為什么",都想知道,都想懂得、這就是求知欲的表現(xiàn)。

興趣是的老師,保護(hù)孩子的好奇心,家長(zhǎng)可以提供好書(shū)、鼓勵(lì)閱讀,教給基本的學(xué)習(xí)方法,采用具體、生動(dòng)、形象或游戲的方式,提供展示學(xué)習(xí)效果的機(jī)會(huì)等等,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。在學(xué)前可以教會(huì)孩子寫(xiě)自己的名字,能說(shuō)出父母的名字和工作單位、家庭住址、家中主要成員與自己的關(guān)系。另外,為了培養(yǎng)孩子的觀察能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。家長(zhǎng)要教孩子多講講故事、背誦古詩(shī)、唱唱兒歌。

(2)培養(yǎng)孩子正確的學(xué)習(xí)態(tài)度

興趣是學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)的前提,也就是對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé),積極努力,不敷衍了事。學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度端正與否,決定著學(xué)習(xí)的成績(jī)與效果。學(xué)習(xí)需要付出一定的努力,要培養(yǎng)孩子勇敢、不怕困難的精神,培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)的意志。小學(xué)在學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容上和幼兒園有很大的不同,剛開(kāi)始無(wú)論是身體還是心理可能很不適應(yīng),可能會(huì)碰到不少困難,感受到壓力,遇到挫折。作為家長(zhǎng)要對(duì)孩子多一些關(guān)心,多了解其學(xué)習(xí)情況,多同孩子溝通,幫助他們?nèi)タ朔щy,遇到挫折要加以鼓勵(lì)引導(dǎo),培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)的意志。

(3)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

孩子剛剛進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),最重要的不是"學(xué)會(huì)"而是"會(huì)學(xué)",培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)剛?cè)雽W(xué)孩子的父母來(lái)講,這是重中之重。一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,對(duì)他的生活,學(xué)習(xí)和工作都大有好處。對(duì)剛?cè)雽W(xué)的孩子說(shuō)來(lái)養(yǎng)成良好的習(xí)慣比獲得知識(shí)重要得多,而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣則是他們順利進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)的保證,所以孩子入學(xué)前要培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

家長(zhǎng)應(yīng)該培養(yǎng)孩子如下的學(xué)習(xí)習(xí)慣:

(a)嚴(yán)格遵守作息時(shí)間的習(xí)慣;

(b)看書(shū)時(shí)坐姿端正的習(xí)慣;

(c)愛(ài)想、愛(ài)問(wèn)和認(rèn)真回答問(wèn)題的習(xí)慣;

(d)正確地握筆寫(xiě)字、看書(shū)、讀書(shū)的習(xí)慣;

(e)愛(ài)護(hù)書(shū)本及學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。

1、學(xué)習(xí)用品的整理

通過(guò)一些小事來(lái)培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的能力

教室有小柜。每天只用把回家要用的書(shū)和作業(yè)本等帶回家,其余的物品均可放在學(xué)校。剛?cè)雽W(xué)的孩子,由于識(shí)字不多,入學(xué)2~3周內(nèi),家長(zhǎng)可幫他理好書(shū)包,提醒他第二天需要帶的物品。3周以后,家長(zhǎng)可站一旁引導(dǎo)孩子如何理書(shū)包,例如:教孩子將第二天要的本子、試卷理在一起,放進(jìn)書(shū)包,其它各學(xué)科書(shū)分檔歸類(lèi),剪刀、膠水、短繩之類(lèi),可放在書(shū)包側(cè)袋中,以免弄臟其它書(shū)本。一個(gè)半月后,家長(zhǎng)可完全放手讓孩子自己做。有些家長(zhǎng)將孩子的獨(dú)立自主能力估計(jì)得太低,對(duì)孩子不放心,一見(jiàn)孩子理不好書(shū)包,或理書(shū)包動(dòng)作太慢,就索性代勞。久而久之,常由家長(zhǎng)包辦一切的孩子,易顯得毫無(wú)主見(jiàn),時(shí)時(shí)處處都要依賴家長(zhǎng)。因而,可家長(zhǎng)可從旁指導(dǎo)。

2、日常行為規(guī)范

從早上起床到到學(xué)校,從課堂學(xué)習(xí)到課間休息,小學(xué)生日常行為規(guī)范“學(xué)問(wèn)”也不少

(1)家長(zhǎng)要保證孩子充足的睡眠時(shí)間,培養(yǎng)孩子有條有理地安排早上時(shí)間,讓孩子有足夠的上學(xué)時(shí)間,做到上學(xué)不遲到。

(2)早上到校后,孩子可做一些學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備工作。諸如:整理好晨會(huì)或上午第一堂課的學(xué)習(xí)用品,將要交的本子放在桌上,然后,可背誦一些優(yōu)美的兒歌、古詩(shī),同學(xué)們也可講一些聽(tīng)到的、看到的新聞、故事,老師會(huì)從旁引導(dǎo)大家討論。

(3)學(xué)生在校的大部分時(shí)間是花在課堂上的。上課時(shí),要求學(xué)生專(zhuān)心聽(tīng)講,做到“眼到、耳到、口到、心到”,遵守上課的紀(jì)律,不插嘴、不做小動(dòng)作、發(fā)言先舉手、不隨便離開(kāi)座位。怎樣才算認(rèn)真聽(tīng)了課?家長(zhǎng)可從這些方面進(jìn)行檢查:孩子回家能否輕松地完成作業(yè),以及作業(yè)的正確率;家長(zhǎng)可根據(jù)上的課,提一些問(wèn)題,看看孩子的反饋如何;孩子能否將課文讀通;家長(zhǎng)還可查一下孩子的書(shū)上是否有亂涂的畫(huà),亂寫(xiě)的字。此外,家長(zhǎng)不要忘了經(jīng)常向老師了解一下孩子的學(xué)習(xí)情況。

3、品德修養(yǎng):家長(zhǎng)不能忽視孩子在一言一行中所表現(xiàn)出來(lái)的不良道德因素,尤其要重視“第一次信息”。對(duì)孩子的教育,決不可重智不重德。孩子的品德修養(yǎng)需要從一點(diǎn)一滴抓起。家長(zhǎng)不能忽視孩子在一言一行中所表現(xiàn)出來(lái)的不良道德因素,尤其要重視“第一次信息”。如第一次借同學(xué)東西不還,第一次撒謊,第一次拿了不屬于自己的東西,第一次放學(xué)后不及時(shí)回家……對(duì)于孩子的不良行為,家長(zhǎng)要引起重視,決不可遷就,在教育時(shí),要注意方法,以耐心說(shuō)服引導(dǎo)為主,讓孩子明白什么能做,什么不能做。古語(yǔ)說(shuō):“愛(ài)子,教子以義方,弗納承邪。”愛(ài)孩子,就當(dāng)用道義、規(guī)矩去教導(dǎo)他,不要讓他走上歪路。

(1)上學(xué)時(shí)間:早上8點(diǎn)到校,下午5:05分放學(xué),每周五下午兩節(jié)課后3:35分放學(xué),周五下午請(qǐng)家長(zhǎng)注意放學(xué)時(shí)間。

(2)課間活動(dòng):孩子們上下午各有四節(jié)課,每節(jié)課40分鐘,課間休息10分鐘,這10分鐘學(xué)生可以上廁所、喝水、準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、做文明游戲。我們還為孩子們準(zhǔn)備了豐富多彩的兩操以及大課間的活動(dòng)。

(3)飲食安排:我們?yōu)楹⒆觽冊(cè)谛F陂g準(zhǔn)備了一餐兩點(diǎn),兩點(diǎn)能根據(jù)季節(jié)合理安排。中餐雖是大鍋飯可能不能讓每個(gè)孩子都滿意,但是我們會(huì)教育孩子們不挑食,吸取各種營(yíng)養(yǎng)。我們可以保證孩子們的飲食干凈、衛(wèi)生。

(4)接送點(diǎn)安排:為了及時(shí)接到你的孩子,在放學(xué)時(shí)希望家長(zhǎng)不要圍在大門(mén)口,我們統(tǒng)一將孩子領(lǐng)到柵欄盡頭。家長(zhǎng)也要教育自己的孩子沒(méi)有人接時(shí)一定不要離開(kāi)老師。家長(zhǎng)如果來(lái)晚了,你可以在校門(mén)口尋找。

(5)聯(lián)系方式:電話號(hào)碼:

如果家長(zhǎng)對(duì)老師、學(xué)校有什么建議和要求可以直接與我們聯(lián)系??傊?,家庭教育只有與學(xué)校教育同步,才能形成有效的合力,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。孩子進(jìn)校前,家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)做好各種準(zhǔn)備;孩子進(jìn)校后,應(yīng)先了解學(xué)校的作息制度,據(jù)此安排好孩子有規(guī)律的生活,而且要隨時(shí)了解學(xué)校及班級(jí)對(duì)學(xué)生要求,配合學(xué)校,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律的習(xí)慣。另外,還要營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為倡導(dǎo)孩子的文明行為作表率。家長(zhǎng)要教育孩子講究個(gè)人衛(wèi)生和社會(huì)公德,要自覺(jué)維護(hù)班級(jí)、學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公物。家長(zhǎng)要放手讓孩子學(xué)做力所能及的事,同時(shí)不要隨便給零花錢(qián),要注意引導(dǎo)孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣……只有在學(xué)校和家庭的共同協(xié)作下,才會(huì)在孩子人生的初期就培養(yǎng)起他們各種好習(xí)慣。

各位家長(zhǎng),孩子進(jìn)入小學(xué),是基礎(chǔ)教育的開(kāi)始,路還很長(zhǎng)。我們也許不能去做非常偉大的事,但我們可以用偉大的愛(ài)去為孩子們做一些小事。每一個(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長(zhǎng),教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同努力。你們選擇了沈小,沈小也選擇了大家,這里是學(xué)園,也是樂(lè)園,我們會(huì)創(chuàng)設(shè)理想的環(huán)境,提供理想的服務(wù),培育理想的學(xué)生。我們相信:在這里,孩子的明天會(huì)更燦爛。

最后祝各位家長(zhǎng)身體健康,家庭幸福,工作順利!祝孩子們健康成長(zhǎng),快樂(lè)學(xué)習(xí)!

謝謝!

班主任開(kāi)學(xué)新班講話稿篇十八

同學(xué)們:

上午好!

記得有位哲人講過(guò):“人的一生實(shí)際上只有三天,那就是昨天、今天和明天?!弊蛱煲呀?jīng)成為過(guò)去,明天還沒(méi)有到來(lái),我們能把屋的只有今天。不管你們昨天是失敗還是成功的,我們初中階段從今天開(kāi)始只有一年的時(shí)間了,正值大好年華的各位,今天的你可要努力喲!決不能虛度光陰!這樣才能擁有無(wú)悔的明天。

為了更好地度過(guò)這美好的一年,下面,我今天向同學(xué)們提出三點(diǎn)建議:

首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。播下行為,收獲的是習(xí)慣;播下習(xí)慣,收獲的是性格;播下性格,收獲的是命運(yùn)。所以每個(gè)同學(xué)都要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做到不損人利己,不破壞公物,注意個(gè)人衛(wèi)生及公共衛(wèi)生,要有紀(jì)律觀念和集體組織觀念。還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我是語(yǔ)文老師,我從語(yǔ)文學(xué)科方面來(lái)談一談學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。語(yǔ)文在生活中是無(wú)處不在的。語(yǔ)文是語(yǔ)言文化,而語(yǔ)言又是人們溝通、聯(lián)絡(luò)感情的渠道。我們要學(xué)會(huì)勤于觀察,善于思考,體驗(yàn)生活,獲得感受的習(xí)慣,為自己寫(xiě)作積累材料。我們要有廣泛閱讀的習(xí)慣?!白x一本好書(shū),就是與一個(gè)偉人的心靈對(duì)話。”通過(guò)閱讀,你可以視通四海,思接古今,增添智慧,橫溢才華。我們要有勤于動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口的習(xí)慣。把生活中自己的所思所想記錄下來(lái),去感受語(yǔ)文的.無(wú)窮魅力。吟一首詩(shī)歌,去博得滿堂的喝彩;寫(xiě)一篇美文,去贏得同學(xué)們的青睞;提出一個(gè)疑問(wèn),讓收獲更精彩;分享一份心得,給自己心靈一個(gè)靜謐的港灣。同時(shí)還要養(yǎng)成鍛練習(xí)慣?!吧眢w是革命的本錢(qián)”,弱不禁風(fēng)的身體是難以越過(guò)人生的第一次沖刺線的。我建議同學(xué)們要養(yǎng)成堅(jiān)持鍛練身體習(xí)慣,要持之以恒,不要因?qū)W習(xí)的緊張而放松體育鍛練,每天堅(jiān)持跑步,打打球,跳跳繩,做幾個(gè)引體向上-----活動(dòng)一下筋骨,舒展一下四肢,這樣對(duì)學(xué)習(xí)上很有幫助。

同學(xué)們,每個(gè)人都在書(shū)寫(xiě)屬于自己的那份人生答卷,有的人答得精彩,有的人答得凝重,有的人答得波瀾壯闊,也有人答得索然無(wú)味。答案不同,這都是養(yǎng)成的習(xí)慣不同啊。那就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,去架起一條通天之路吧!

班主任開(kāi)學(xué)新班講話稿篇十九

同學(xué)們好,我是在新學(xué)年里擔(dān)任你們班主任的溫老師。過(guò)了一個(gè)暑假你們就從四年級(jí)的學(xué)生變成五年級(jí)的學(xué)生了。同學(xué)們知道這意味著什么嗎?這意味著你們變成高年級(jí)的學(xué)生了。既然是高年級(jí)的學(xué)生、是這個(gè)學(xué)校里面的大哥哥大姐姐了,那我們就應(yīng)該有大哥哥大姐姐的樣子了呀。所以在新的一個(gè)學(xué)年里我希望我們班的同學(xué)能變得比以前更成熟、更懂事。珍惜你們未來(lái)兩年的小學(xué)生活,在未來(lái)的兩年里創(chuàng)造最美好的回憶。

你們知道在校園里最美好的回憶是什么嗎?最美好的回憶是,你和你身邊的這些小伙伴們一起創(chuàng)造的?,F(xiàn)在坐在你身邊的、或者是在這個(gè)班里面的每一個(gè)同學(xué)都有可能會(huì)成為你今后最好的朋友,當(dāng)然也有可能會(huì)在小學(xué)畢業(yè)后你們就不再見(jiàn)面、不再聯(lián)系了。我們無(wú)法預(yù)知未來(lái)會(huì)發(fā)生什么,所以我們更應(yīng)該把握現(xiàn)在。不管將來(lái)的你們是一種怎樣的狀態(tài),現(xiàn)在你們都應(yīng)該珍惜彼此間的緣分,好好珍惜你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間。在這段簡(jiǎn)短的時(shí)間里,創(chuàng)造屬于你們之間最美好的回憶。你們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,珍惜你們身邊的小伙伴、珍惜你們之間寶貴的友誼。你們現(xiàn)在可能無(wú)法體會(huì),但是以后當(dāng)你們?cè)倩貞浧疬@段和同學(xué)一起奮斗、一起玩耍的時(shí)光時(shí),你們會(huì)覺(jué)得那是一件非常幸福的事。友誼是最寶貴的情感之一,而在校園里建立的友誼是最純粹、最潔白無(wú)瑕的。所以老師希望在小學(xué)這最后的兩年里,我們班的同學(xué)不僅是以同學(xué)的關(guān)系相處,而是彼此間成為朋友。在這最后的兩年里,創(chuàng)造出屬于你們的最美好的回憶,并收獲屬于你們之間最寶貴的友誼。

你們想想看,以后你們每個(gè)星期有五天的時(shí)間都是和好朋友一起度過(guò)。在這五天的時(shí)間里,你們每天一起上課、一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,這樣想難道你們還會(huì)覺(jué)得上學(xué)是一件很累的事嗎?當(dāng)然不會(huì)啦,那時(shí)候你們每天都會(huì)帶著好心情來(lái)學(xué)校。心情好了,學(xué)習(xí)效率自然也就會(huì)高了。既能交到好朋友,又能提高學(xué)習(xí),沒(méi)什么事是比這個(gè)更劃算的了。所以,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余不要忘了和你身邊的小伙伴們?cè)鲞M(jìn)友誼,這會(huì)讓你受益良多呀。當(dāng)然,也歡迎各位同學(xué)來(lái)找我,老師也很希望和可愛(ài)的你們成為好朋友。如果以后老師能每天都給好朋友們上課的話,自然也就輕松很多了啊。

新學(xué)期,新開(kāi)始,老師希望你們今后能從“心”出發(fā),在外來(lái)兩年里無(wú)論是學(xué)習(xí)還是其他都能有最好的收獲,留下最美好的回憶。

俗話說(shuō):一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果來(lái)源于點(diǎn)滴的過(guò)程。在新的一學(xué)期,我希望大家記住以下幾點(diǎn):

第一、樹(shù)立一個(gè)信心:我能我行。

自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有毅力、有行動(dòng)。在這兒送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

第二、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序。

每個(gè)同學(xué)是班級(jí)的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表著班級(jí)的形象及風(fēng)貌,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,行為文明,在教室內(nèi)不亂丟雜物;在校外不進(jìn)網(wǎng)吧、不打游戲;在家尊重父母。做一個(gè)熱愛(ài)班集體,遵守學(xué)校紀(jì)律、誠(chéng)實(shí)守信、講文明懂禮貌、學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步的好學(xué)生。

第三、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺(jué)自律。

學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。我們要在老師的引導(dǎo)下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺(jué)自律,時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級(jí)公約,自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣。

第四、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦。

新學(xué)期開(kāi)始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真上課,認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮與刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”,“書(shū)山有路勤為勁,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。

同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來(lái)。以更飽滿的熱情與更踏實(shí)的精神,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績(jī)展現(xiàn)全新的自我。

班主任開(kāi)學(xué)新班講話稿篇二十

親愛(ài)的小朋友、家長(zhǎng)朋友:

你們好!

愉快的寒假過(guò)去了,帶著期望,帶著憧憬,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,新起點(diǎn),又是一個(gè)新的開(kāi)始。我們將以滿腔的熱情進(jìn)取的投入工作,以愛(ài)心、耐心和職責(zé)心來(lái)?yè)肀覀兊男√焓箓儯跃礃I(yè)的精神和專(zhuān)業(yè)的態(tài)度和各位家長(zhǎng)朋友們共同努力,促進(jìn)孩子們健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)。

為了更快、更好的引導(dǎo)孩子們適應(yīng)新學(xué)期生活,穩(wěn)定孩子的情緒,我們期望各位家長(zhǎng)朋友們?cè)陂_(kāi)學(xué)伊始能配合幼兒園做好以下工作:

1、告訴孩子去幼兒園了,能夠和自我的好朋友見(jiàn)面,一齊玩游戲。在幼兒園里能夠玩許多家里沒(méi)有的玩具,還能和教師、小朋友們一齊學(xué)好多好多的本領(lǐng),會(huì)成為一個(gè)能干的好孩子。

2、改變假期中隨意的生活規(guī)律,盡量調(diào)整孩子的作息時(shí)間,使作息時(shí)間與幼兒園的相適應(yīng)。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,對(duì)孩子身體的健康成長(zhǎng),起到重要的作用。

3、增強(qiáng)孩子自我的事情自我做的自信心,上幼兒園已經(jīng)是大孩子了,吃飯、睡覺(jué)、自我上廁所大、小便、自我穿脫衣服、鞋子等等這樣的事情盡量讓孩子自我做。對(duì)孩子自我做的事情給予肯定、鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)。

4、請(qǐng)按時(shí)接送孩子。如有特殊情景需要請(qǐng)假或者接走要提前告知班里教師。

5、請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合幼兒園幫忙孩子勤剪指甲,整潔地入園,愉快地理解晨檢。

6、為安全起見(jiàn),請(qǐng)不要給孩子佩帶任何掛件,不要讓孩子攜帶貴重物品及首飾、危險(xiǎn)物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、玻璃珠等)入園。

7、本學(xué)期的舞蹈、美術(shù)、書(shū)法、古箏、美術(shù)等興趣班活動(dòng)將于開(kāi)學(xué)第二周開(kāi)始上課,第一周開(kāi)始啟動(dòng)報(bào)名工作,請(qǐng)有興趣的小朋友進(jìn)取參加。屆時(shí)更多學(xué)?;顒?dòng)會(huì)有相關(guān)通知,請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)關(guān)注。

讓我們?cè)诠餐懻撆c分享中一齊提高,更好的教育我們的孩子,讓我們用愛(ài)架起家園溝通的彩虹橋。

班主任開(kāi)學(xué)新班講話稿篇二十一

開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們對(duì)新的班級(jí),新的班主任,新的同學(xué)hi有什么期待呢?下面本站小編整理了新班主任開(kāi)學(xué)。

講話稿。

供你參考。

又一個(gè)新的學(xué)期來(lái)到了我們面前,一段嶄新的人生之旅又將起程。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向各位新同學(xué)表示最熱烈的歡迎,向各位老同學(xué)表示衷心的祝福,向辛勤工作的全體教職員工表示誠(chéng)摯的感謝!

昨天下午,揚(yáng)州市謝正義市長(zhǎng)給我校高一(3)班張辛梓同學(xué)寫(xiě)了一封親筆信,這封信整整寫(xiě)了6頁(yè)紙。張辛梓同學(xué)今年取得了揚(yáng)州市區(qū)中考最高分,他在另兩位同學(xué)的協(xié)助下,完成了《東關(guān)街一帶保護(hù)及旅游情況。

調(diào)查報(bào)告。

》。xx年9月26日,張辛梓同學(xué)受邀參加運(yùn)博會(huì)市長(zhǎng)論壇。年僅15歲的他,成為與會(huì)年齡最小嘉賓。

謝市長(zhǎng)的來(lái)信既是給張辛梓同學(xué)的,也是給全體揚(yáng)州中學(xué)學(xué)生的。是全體揚(yáng)中學(xué)生的莫大榮譽(yù),令人鼓舞;也給全體揚(yáng)中人提出了殷切的希望,催人奮進(jìn)。

下面,我就謝市長(zhǎng)談到的“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)思考”,談?wù)勎页醪降捏w會(huì)。

一、什么是學(xué)習(xí)?

學(xué)習(xí)是強(qiáng)者的機(jī)會(huì)。

學(xué)習(xí)是獲得知識(shí),形成技能,培養(yǎng)聰明才智的過(guò)程。對(duì)于強(qiáng)者而言,學(xué)習(xí)即使是艱苦的過(guò)程,其中必定孕育著機(jī)會(huì)。揚(yáng)中xx屆校友戴敏同學(xué),初三那年臨近中考時(shí),不慎摔斷了腿,打起了石膏。參加揚(yáng)中的考試,是她父親將她背進(jìn)了考場(chǎng),終于考取揚(yáng)中。在揚(yáng)中的三年,她又經(jīng)過(guò)刻苦地學(xué)習(xí),終于取得了揚(yáng)州市高考理科最高分。希望同學(xué)們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)思考,發(fā)揚(yáng)揚(yáng)中“深思明辨,格物致知”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。播下希望的種子,在揚(yáng)中這塊沃土中茁壯成長(zhǎng),創(chuàng)造更美好的明天。

學(xué)習(xí)是道德的升華。

通過(guò)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)思考,可以使自己的道德升華,擁有愛(ài)心,就會(huì)成就偉大的人生。印度修女特麗薩的愛(ài)心令全世界人民稱道。汶川地震中,9歲的林浩從廢墟中救出了兩個(gè)同伴,幼小的心靈中,就有愛(ài)心在閃光。

學(xué)習(xí)是一生的事情。

終身學(xué)習(xí)是當(dāng)今時(shí)代對(duì)我們提出的新要求,學(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們的生活方式。中學(xué)是同學(xué)們求學(xué)的黃金時(shí)期,應(yīng)當(dāng)集中精力抓緊時(shí)間去學(xué)習(xí)。正如謝市長(zhǎng)在來(lái)信中所指出的:“高中是人生基礎(chǔ)教育的最后階段、最高階段。能夠到更好的大學(xué)接受高等教育或者到自己更喜歡的學(xué)校接受高技能的訓(xùn)練,是你們高中階段的首要,也是主要任務(wù)”。其實(shí),除極少數(shù)天資聰穎和先天愚笨的人,對(duì)大部分人來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)時(shí)間的投入和學(xué)業(yè)成績(jī)基本成正比,你把時(shí)間用在哪里,關(guān)系到你與人生目標(biāo)的距離。

學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)思考,還要提高學(xué)習(xí)的動(dòng)力。學(xué)習(xí)的動(dòng)力在哪里?知道自己的不足,你就會(huì)學(xué),這就是“知不足而后學(xué)”。怎么會(huì)“知不足”?你學(xué)了以后就會(huì)知不足,不學(xué),永遠(yuǎn)以為自己天下第一。學(xué)而知不足,知不足而后學(xué),這是一個(gè)良性循環(huán)。

二、學(xué)習(xí)在哪里?

學(xué)習(xí)在校園里。

作為中學(xué)生,學(xué)習(xí)主要是在校園里完成的,教室、實(shí)驗(yàn)室、操場(chǎng)、計(jì)算機(jī)房都是你們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)思考的重要場(chǎng)所。除此之外,在你們的學(xué)習(xí)中,還可以參加綜合實(shí)踐活動(dòng)。問(wèn)一問(wèn)“丹青書(shū)畫(huà)社”、“新苗文學(xué)社”、“樹(shù)人電視臺(tái)”等社團(tuán)的師兄師姐們,他們會(huì)告訴你,在揚(yáng)中的校園里,各種綜合實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)蓬勃開(kāi)展,校園文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)也會(huì)如期舉行。

在校園里,你們的學(xué)習(xí)也在與老師、同學(xué)們之間的交流、溝通與合作中。謝市長(zhǎng)在來(lái)信中強(qiáng)調(diào)指出:“高中時(shí)期,有兩大技能可以有意識(shí)進(jìn)行一些訓(xùn)練,一是與大人、與社會(huì)交談的能力;二是當(dāng)眾說(shuō)話的能力”。所以,學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)展演講比賽;也希望同學(xué)們多與老師進(jìn)行交流,多與同學(xué)進(jìn)行交流;學(xué)校將繼續(xù)打造“學(xué)生學(xué)習(xí)共同體”,讓你們相互交流學(xué)習(xí)方法、分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、探討成長(zhǎng)感悟。謝市長(zhǎng)在來(lái)信中還語(yǔ)重心長(zhǎng)地指出:“既要重視誦讀。

國(guó)學(xué)。

經(jīng)典,也要重視speek新班主任開(kāi)學(xué)講話稿loud外文名篇?!边@就要求我們既要重視科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng),也要重視人文素養(yǎng)的熏陶。而“科學(xué)與人文相融合”正是揚(yáng)中的辦學(xué)特色,同學(xué)們需要發(fā)揚(yáng)和光大。

校園里還有許多工人師傅、保衛(wèi)人員等員工,他們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為你們服務(wù)。別忘了,對(duì)他們的尊重也是學(xué)習(xí)的重要方面,與他們見(jiàn)面時(shí)請(qǐng)彼此微笑致意。微笑是愛(ài)的開(kāi)端,也是你受到尊敬的開(kāi)始。

學(xué)習(xí)在社會(huì)中。

張辛梓同學(xué)已經(jīng)給我們做出了榜樣。暑假期間,張辛梓同學(xué)在另兩位同學(xué)的協(xié)助下,完成了《東關(guān)街一帶保護(hù)及旅游情況調(diào)查報(bào)告》。在描繪東關(guān)街改造后的巨大變化和魅力的同時(shí),也反應(yīng)了街區(qū)路面破損、商鋪人氣不旺、文化古跡開(kāi)放及旅游發(fā)展的現(xiàn)狀和問(wèn)題等。他也因此獲得了“揚(yáng)州好人”的榮譽(yù)稱號(hào)。在社會(huì)的大課堂中,張辛梓同學(xué)學(xué)到了很多在學(xué)校難以學(xué)到的知識(shí)。

在揚(yáng)中,你們除了進(jìn)行校內(nèi)的綜合實(shí)踐活動(dòng)外,還會(huì)參加校外的綜合實(shí)踐活動(dòng)20xx最新班主任開(kāi)學(xué)講話稿20xx最新班主任開(kāi)學(xué)講話稿?!扒啻盒小蓖讲嚼?、志愿者公益勞動(dòng)、走訪社會(huì)福利院等等。目前,揚(yáng)州市正在積極創(chuàng)建全國(guó)文明城市,你們不僅要模范執(zhí)行有關(guān)要求和規(guī)定,而且要通過(guò)你們的行動(dòng)影響和感召社會(huì)的其他人,為創(chuàng)建全國(guó)文明城市做出我們揚(yáng)中人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

假期是你們參加綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的最好時(shí)段。在田野中流下的汗水,在車(chē)間里沾染的油污,一定會(huì)滋潤(rùn)你的心田。

社會(huì)中,有不同階層的人群。有在科技一線的創(chuàng)新者們、保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士們等等;社會(huì)中,還有下崗的工人、有進(jìn)城的農(nóng)民。同學(xué)們,去了解一下他們,去讀懂他們?;蛟S,你們會(huì)讀懂中國(guó),讀懂世界,進(jìn)而讀懂你們自己的人生。

學(xué)習(xí)在家庭中。

別忘了,在家中,在盡情享受父母疼愛(ài)的同時(shí),你更應(yīng)該進(jìn)行愛(ài)和孝的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)在聆聽(tīng)父母的嘮叨中,學(xué)習(xí)在承擔(dān)家庭的家務(wù)中,學(xué)習(xí)也在少讓父母為自己操心,在學(xué)習(xí)上盡自己最大的努力讓父母欣慰之中。記住特麗薩修女的話,愛(ài)的源頭在家庭。

學(xué)習(xí)無(wú)所不在,卻不在虛幻中。

學(xué)習(xí)其實(shí)無(wú)所不在。牛頓看到蘋(píng)果從樹(shù)上墜落,進(jìn)而發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定理。伽利略看著天花板上來(lái)回?fù)u擺的燈,進(jìn)而發(fā)現(xiàn)了鐘擺的物理規(guī)律。

處處留心皆學(xué)問(wèn)。你的生活中,學(xué)習(xí)無(wú)所不在。不踐踏花草、撿起一片紙屑、不浪費(fèi)一粒糧食等等方面??梢?jiàn)學(xué)習(xí)蘊(yùn)藏在很多尋常的事情中,而一個(gè)人的素養(yǎng)往往也就體現(xiàn)在這些細(xì)微之處。

同學(xué)們,學(xué)習(xí)無(wú)所不在,卻不在虛幻中。計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)是當(dāng)今時(shí)代最偉大的進(jìn)步之一。然而它展現(xiàn)的亦真亦假、亦實(shí)亦虛的世界對(duì)某些同學(xué)又具有巨大的誘惑力。同學(xué)們,千萬(wàn)別沉湎于網(wǎng)絡(luò)、別沉迷于游戲。它會(huì)毀掉你多年刻苦努力的成果,它會(huì)毀掉你美好的前程,也會(huì)冰冷含辛茹苦的父母殷切期盼的心。

三、學(xué)習(xí)需要什么?

還是聽(tīng)聽(tīng)你們的師哥師姐們的心聲吧:

xx屆校友,王彤(北京郵電大學(xué)信息與通信工程專(zhuān)業(yè)就讀):讓卓越成為習(xí)慣。她說(shuō),從一個(gè)高中生的角度來(lái)說(shuō),最重要的是,成績(jī)好,去名校。去名校意味著,你將享有一流的教育,一流的學(xué)習(xí)氛圍,得到更多的機(jī)會(huì),更為重要的是,你將擁有和你同樣優(yōu)秀的校友資源和導(dǎo)師資源。而這一切,將為你以后的發(fā)展提供便利。事實(shí)上,等你進(jìn)入大學(xué),你也會(huì)發(fā)現(xiàn),這里同樣流傳著一句話:“成績(jī)是王道。”最后,她還說(shuō)道:“我的鼓勵(lì)和祝福是:讓卓越成為習(xí)慣?!?/p>

xx屆校友,周惜(華中科技大學(xué)財(cái)務(wù)金融專(zhuān)業(yè)就讀):修建自己的碼頭。首先要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己,然后學(xué)會(huì)發(fā)展自己,最后超越自己。

xx屆校友,陳濟(jì)冬(武漢大學(xué)數(shù)理金融試驗(yàn)班,本科;清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院,研究生;美國(guó)普(20xx年紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)議講話稿)林斯頓大學(xué),博士在讀):路漫漫兮其修遠(yuǎn)兮。希望大家能夠健康地積極地度過(guò)你們高中生活以及以后的生活,認(rèn)真地、智慧地做好每一件事情,每天能夠有一個(gè)愉悅的心情。

xx屆校友,盛翔(北京大學(xué)微電子專(zhuān)業(yè)就讀):興趣、習(xí)慣、效率。學(xué)習(xí)最重要的是興趣,有了興趣才可能學(xué)得好;良好的習(xí)慣也是成功的保證,刻苦學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是成功的秘訣之一;學(xué)習(xí)效率極為重要,好的精神狀態(tài)是學(xué)習(xí)的必要條件。

xx屆校友,朱銳之(北京大學(xué)化學(xué)與高分子工程專(zhuān)業(yè)就讀):主動(dòng)適應(yīng),主動(dòng)進(jìn)取。無(wú)數(shù)前輩都告誡我們,學(xué)習(xí)貴在自覺(jué),我覺(jué)得這句話很有道理。只要自覺(jué),在加上大家的聰敏才智,一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。

以上的肺腑之言,還有更多的真知灼見(jiàn),同學(xué)們可以閱讀揚(yáng)州中學(xué)編寫(xiě)的《學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》這本書(shū)。

阿基米德說(shuō),給我一個(gè)支點(diǎn),我能撬動(dòng)整個(gè)地球。

揚(yáng)中人說(shuō),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),它將支撐我美好的人生。

我今天講話的題目就是——“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),創(chuàng)造美好人生”。

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

當(dāng)高考的豐收又一次振奮著師生,當(dāng)火熱的夏天漸漸的褪下它的熱浪,當(dāng)?shù)す鸬那逑阌忠淮螢M校園,我們六中師生歡聚一堂,舉行開(kāi)學(xué)典禮兼慶祝第27個(gè)教師節(jié)。在此,讓我代表全校教職員工和高二高三學(xué)長(zhǎng),歡迎xx屆的可愛(ài)新生,歡迎你們;讓我真誠(chéng)地向辛勤教育學(xué)生,精心培養(yǎng)人才的各位老師表示節(jié)日的祝賀,老師們,辛苦了!

在此,請(qǐng)?jiān)试S我講三句心里話:

六中的老師,有著工作的激情和創(chuàng)業(yè)的豪情。這是一種氛圍,是個(gè)大熔爐。六年前踏進(jìn)這座校園,我就感到了作為六中人的使命和壓力。也是在它的鞭策下,六年來(lái)我取得了一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)步。雖是點(diǎn)滴,但從沒(méi)止步!六中的領(lǐng)導(dǎo),有著栽培教師的長(zhǎng)遠(yuǎn)目光。今年暑假,在學(xué)校資金有限的情況下,學(xué)校不惜重金,送羅惠老師和我參加加拿大皇家國(guó)際學(xué)院舉辦的國(guó)際英語(yǔ)教師資格證培訓(xùn),使我們感受了異國(guó)文化,開(kāi)闊了眼界,拓寬了教育教學(xué)思維,也必將激發(fā)我們探索教學(xué)新法的熱情。

二我自豪的認(rèn)為六中是學(xué)生成材的寶地。

有目共睹,我校在過(guò)去的六年里取得了高考六連勝的偉大業(yè)績(jī)。我們有理由自豪,因?yàn)檫@在全縣高中是絕無(wú)僅有的!眾所周知,由于多方面的原因,我們的生源有限,生源基礎(chǔ)并不很好。但為什么能取得如此驕人的成績(jī)呢?歸結(jié)起來(lái),這得益于學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和師生的奮力拼搏。過(guò)去的四年,我一直和同志們戰(zhàn)斗在高三第一線,切身體會(huì)到了領(lǐng)導(dǎo)們精益求精的管理,目睹了老師們孜孜不倦的努力。而這奮斗,已經(jīng)成為了六中人的一種習(xí)慣。我可以負(fù)責(zé)的說(shuō),多年的磨礪成長(zhǎng),我校絕大部分老師,已經(jīng)是有過(guò)多年高三教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,已經(jīng)足以為大家的高考勝利保駕護(hù)航!六中的老師也在為學(xué)生的全面成長(zhǎng)不斷探索。

三我坦率的告訴大家我愛(ài)六中,我愛(ài)教育教學(xué),我要扎根六中干成績(jī)。

不是沒(méi)有彷徨,不是沒(méi)有向往,不是不愛(ài)外面的世界。面對(duì)學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)難以想象的薄弱和潮水般的教學(xué)任務(wù),我也一度畏難,灰心,想逃離。可掙扎過(guò)后,看到學(xué)生一雙雙求知若渴的眼睛,聽(tīng)到學(xué)生對(duì)我的信任鼓勵(lì),觸摸內(nèi)心,我發(fā)現(xiàn),幫助學(xué)生進(jìn)步是我的職責(zé),我無(wú)路可退!是啊,教學(xué)是我的最?lèi)?ài),站在哪里的講臺(tái),面對(duì)怎樣的基礎(chǔ),我的教學(xué)熱情,都不會(huì)消退。既然六中給了我那么多栽培與信任,那么我必須以百倍的信心投入工作,為續(xù)寫(xiě)六中的輝煌努力!同學(xué)們,這也是所有老師的心聲啊。

最后,我倡議全體師生,以飽滿的熱情,自信的豪情,投入新學(xué)年的工作學(xué)習(xí)中。六中的輝煌盼大家續(xù)寫(xiě),六中的明天靠大家托起!

升入高中,意味著你們?cè)谥饾u長(zhǎng)大和成熟,同時(shí)也面臨更為繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)。

第一,做好準(zhǔn)備,調(diào)整自我,盡快適應(yīng)新環(huán)境,迎接高中生活挑戰(zhàn)。

高中和初中的生活有很多的不同,這種不同主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:首先隨著年齡的增長(zhǎng),同學(xué)們的生理和心理逐漸發(fā)展成熟,初中時(shí)期完全依賴?yán)蠋熀图议L(zhǎng)的思想將漸漸被打破。然而,同學(xué)們一方面希望完全擺脫家長(zhǎng)和老師的控制,另一方面又常常表現(xiàn)出學(xué)習(xí)、生活上的不能自控。其次,初中和高中老師的教學(xué)方法和管理方法會(huì)有很的不同,初中老師是“保姆”式的包辦代替,學(xué)生的一切事情有老師一手操辦。高中的老師更多的是教給同學(xué)們自立。再次,高中的學(xué)習(xí)科目、內(nèi)容發(fā)生了明顯變化,科目更多了,程度更深了,并且會(huì)有與以前學(xué)習(xí)聯(lián)系很少的科目,同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)更重。

面對(duì)這些不同,最重要的一條就是培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣?!昂昧?xí)慣會(huì)使人終生受益?!庇辛肆己玫牧?xí)慣,遇到再大的困難你都能克服。你們除了要繼續(xù)保持初中階段的好習(xí)慣,還要努力地培養(yǎng)適應(yīng)高中階段學(xué)習(xí)、生活的好習(xí)慣。特別是培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)、生活的自覺(jué)性,自覺(jué)地去搞好學(xué)習(xí),安排好生活。如果不能適應(yīng)這些,缺乏自覺(jué)性、主動(dòng)性,就會(huì)在高中的起步階段落伍,令自己后悔,讓家長(zhǎng)遺憾。

值此之際,跟你們談?wù)剬W(xué)習(xí)方法的問(wèn)題。樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)方法觀,這是學(xué)習(xí)首先要面臨的問(wèn)題,不能設(shè)想,一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)方法沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)的學(xué)生能夠把學(xué)習(xí)搞好。對(duì)你們目前來(lái)說(shuō),樹(shù)立正確的學(xué)法觀,正是當(dāng)務(wù)之急。

破除一個(gè)偏見(jiàn)——練習(xí)最有效。

長(zhǎng)期以來(lái),中學(xué)生學(xué)習(xí)的唯一法寶就是搞題海戰(zhàn)術(shù)。有老師推薦的同步訓(xùn)練,有學(xué)生自己購(gòu)買(mǎi)的輔導(dǎo)資料,還有家長(zhǎng)、親屬、朋友送的指導(dǎo)叢書(shū),諸如《單元檢測(cè)題》、《優(yōu)化設(shè)計(jì)》、《名師指點(diǎn)》、《發(fā)散思維大課堂》、《世紀(jì)大考卷》等,名目繁多,不一而足。沒(méi)日沒(méi)夜地淹沒(méi)在練習(xí)中,弄得昏頭昏腦,不僅毫無(wú)收獲,反而浪費(fèi)大量時(shí)間。那么,學(xué)習(xí)不用做練習(xí)了嗎?不,要做!但不能搞題海戰(zhàn)術(shù),對(duì)你們目前(高三備考另當(dāng)別論)來(lái)說(shuō),可使用一套與教材同步的配套練習(xí)。做練習(xí)無(wú)非是出于這樣的目的:鞏固新知識(shí)和提高應(yīng)試技能。在非高考備考階段,做練習(xí)主要是為了鞏固新知識(shí)(在這一點(diǎn)上,數(shù)學(xué)等理科,要需要通過(guò)大量的練習(xí)來(lái)鞏固知識(shí)點(diǎn)和掌握解題思路),通過(guò)一套同步練習(xí)就基本能達(dá)到目的。把自己從題海中解放出來(lái),從而贏得大量時(shí)間做好知識(shí)體系的構(gòu)建,來(lái)完成全面的知識(shí)儲(chǔ)備。

圍繞一個(gè)中心——擴(kuò)大知識(shí)面。

從某種意義上說(shuō),學(xué)習(xí)功底如何,就體現(xiàn)在知識(shí)面的寬窄上。正所謂“長(zhǎng)袖善舞,多財(cái)善賈”。也正是這樣,我們才說(shuō)應(yīng)試教育和素質(zhì)教育是一致的。擴(kuò)大知識(shí)面的方法主要有兩條:一是“行萬(wàn)里路”,要求深人生活,隨時(shí)隨地注意觀察收集。曹植有言:“街談巷說(shuō),必有可采;擊轅之歌,有應(yīng)風(fēng)雅?!睆?qiáng)調(diào)做生活的有心人,不輕易放過(guò)身邊的一事一物、一言一行。二是“讀萬(wàn)卷書(shū)”,廣泛閱讀各類(lèi)書(shū)刊,通過(guò)文字媒介積累豐富的知識(shí)、見(jiàn)識(shí)、語(yǔ)言、技法等,以博采眾人之長(zhǎng)。

養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣——點(diǎn)滴積累。

習(xí)慣的形成可使實(shí)踐活動(dòng)“自動(dòng)化”,大大提高行為的效率。學(xué)習(xí)能力形成過(guò)程的特點(diǎn)是日積月累的漸變過(guò)程。因此,學(xué)習(xí)必須養(yǎng)成點(diǎn)滴積累的習(xí)慣。這強(qiáng)調(diào)的是學(xué)習(xí)功在平時(shí),要求善于利用瑣碎時(shí)間,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)然,形成習(xí)慣需要一定的毅力,倘若開(kāi)始感覺(jué)比較困難,可制定計(jì)劃,將學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間固定下來(lái),以便強(qiáng)制執(zhí)行。

這些觀念,當(dāng)然算不上新鮮時(shí)髦,但都是當(dāng)前絕大多數(shù)中學(xué)生所缺乏的對(duì)學(xué)習(xí)方法的必要的起碼的認(rèn)識(shí)。達(dá)爾文說(shuō):“在所有知識(shí)中,關(guān)于方法的知識(shí)最有價(jià)值。”只要你們樹(shù)立這樣的學(xué)習(xí)方法觀,并把它徹底落實(shí)到學(xué)習(xí)過(guò)程中,發(fā)揮主觀能動(dòng)作用,自己學(xué)、而不是靠老師灌,主動(dòng)學(xué)、而不是被動(dòng)吸收,那么,就能大幅度提高各學(xué)科的學(xué)習(xí)能力,從而具備全面的能力、高尚的人格、開(kāi)放的思想和鮮明的個(gè)性,真正達(dá)到素質(zhì)教育的要求。

第二,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,做一名優(yōu)秀的高中學(xué)生。

考入高中,有些學(xué)生就認(rèn)為該輕松輕松了,思想上容易懈怠,難免會(huì)產(chǎn)生一種“船到碼頭車(chē)到站”的心理,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)的下降。我們要時(shí)刻牢記:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退??忌蟲(chóng)x縣第x中學(xué)不是我們的最終目標(biāo),x中學(xué)只是我們實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的一個(gè)平臺(tái),來(lái)到了x中學(xué)只能說(shuō)接近了人生目標(biāo)一大步,而要最終實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),還需要你們?cè)谶@一平臺(tái)上繼續(xù)努力、繼續(xù)拼搏。所以,我們要盡快調(diào)整心態(tài),避免出現(xiàn)“心理止步”,在求學(xué)路上開(kāi)創(chuàng)自己的一片天地。

我們不僅僅樹(shù)立一生的奮斗目標(biāo),一生的遠(yuǎn)大理想,也應(yīng)該確立在某一階段,某一學(xué)期甚至某一天的努力目標(biāo),只有這樣,才能一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí),永遠(yuǎn)不迷失前進(jìn)的方向和目標(biāo),才會(huì)常常有成功的喜悅。

第三,勤奮學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,學(xué)好文化知識(shí),提高全方位的能力。

取得優(yōu)異成績(jī),考入理想中的大學(xué)是每一個(gè)同學(xué)的心愿,高中給你構(gòu)筑了平臺(tái),那么要想取得優(yōu)異成績(jī)首要的就是勤奮,就是珍惜時(shí)間。想必你們?cè)诟髯缘某踔惺邪司哦际菍W(xué)習(xí)的尖子,是班級(jí)乃至學(xué)校的佼佼者,在老師、家長(zhǎng)和同學(xué)心目中都是非常優(yōu)秀的。然而,來(lái)到x中學(xué)這塊兒“臥虎藏龍”、“高手云集”之地,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多比自己更優(yōu)秀的人,因此我們別無(wú)選擇,唯有勤奮,唯有拼搏。

我們可以允許自己有暫時(shí)的倒退,但是我們決不允許自滿。從差距中我們可以看到自己的不足,我們可以“延遲滿足”,但我們一定要不斷完善自己、豐富自己,并且要充滿自信,將差距轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,爭(zhēng)取達(dá)到自己的預(yù)期目標(biāo)。因?yàn)檎嬲膶?duì)手不是別人,而是我們自己,只要戰(zhàn)勝了自我、超越了自我,就是勝利。從現(xiàn)在開(kāi)始我們就要有這種信念。

希望同學(xué)們?cè)陂_(kāi)學(xué)前的有限的這一段時(shí)間,將初中的重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行整理,彌補(bǔ)自己的知識(shí)缺陷,提前進(jìn)入對(duì)新知識(shí)的預(yù)習(xí),避免在高中開(kāi)始階段就輸給別人,并為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。

第四,謹(jǐn)記幾句話,不斷鞭策自己,不斷完善自己。

進(jìn)入高中,你需要改變一個(gè)觀念:你不再是少年人,而是青年人,你應(yīng)該以一個(gè)成人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。

進(jìn)入高中,你需要一個(gè)原則:凡是有利于學(xué)習(xí)的事情,不遺余力;凡是不利于學(xué)習(xí)的事情,絕對(duì)不做。

進(jìn)入高中,你需要一個(gè)健康的學(xué)習(xí)心態(tài):平心靜氣,心如止水。

進(jìn)入高中,你需要一個(gè)堅(jiān)韌的意志品質(zhì):拼搏進(jìn)取,永不放棄。

進(jìn)入高中,你需要一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí):凡是學(xué)校紀(jì)律要求的,都是利于大家學(xué)習(xí)的,因此,要全方位遵守學(xué)校紀(jì)律。

進(jìn)入高中,你需要謹(jǐn)防高中時(shí)代的三大陷阱:網(wǎng)絡(luò)、戀愛(ài)和手機(jī)。

親愛(ài)的同學(xué),你已經(jīng)是x中學(xué)的一員,選擇了x中學(xué),也就意味著你選擇了競(jìng)爭(zhēng)。加強(qiáng)對(duì)自身素質(zhì),即自理、自立能力的鍛煉,以適應(yīng)x中學(xué)快節(jié)奏的生活方式,方可自強(qiáng)于高手如云的未來(lái)班集體。在眾多的如此優(yōu)秀的學(xué)生中,你是否還可以像初中一樣出類(lèi)拔萃?面對(duì)高手如云的學(xué)習(xí)環(huán)境,誰(shuí)先適應(yīng)了誰(shuí)就是強(qiáng)者。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!庇H愛(ài)的同學(xué)們,新的學(xué)年新的階段新的起點(diǎn),就讓我們從現(xiàn)在做起、從頭做起,在假期里做好充分的準(zhǔn)備,充實(shí)自己、提高自己,為我們走向成功加上一塊最有力的砝碼!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

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