2023年改變世界的科學實驗讀后感(模板12篇)

當觀看完一部作品后，一定有不少感悟吧，這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!那么你會寫讀后感嗎？知道讀后感怎么寫才比較好嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

改變世界的科學實驗讀后感篇一

當我翻開這本厚厚的書時，立刻被里面每一個實驗吸引住了。我從來不知道，學科學竟然可以這么有趣！我一口氣翻來覆去讀了好多次，心里癢癢的。媽媽看見了，笑著說："丫頭，喜歡就自己找材料做吧。""老媽萬歲！"

看到一個有趣的試驗，是說關于浮力的。我不太信，但是拿雞蛋一試，果真如此。為什么？我急忙翻書，哦，是因為鹽水比清水浮力大。

讀完這本書，我覺得生活處處充滿了科學。每一片葉子的墜落，每一次太陽的東升西落，每一朵花的盛開--都與科學有關。原來科學對我們的影響力這么大！重力、平衡力、支持力、摩擦力、聲學……這些東西都需要我們?nèi)W習。原來生活處處有學問??！我的興趣馬上就顯示出來了。我本來覺得科學很難，但經(jīng)過試驗，我一下子就弄明白了。

每踩出一個腳印，每走一步，每次呼吸，每個動作，都蘊藏著有趣的道理。我們了解的太少了！我們只摸到科學冰山的一角，還有更多的科學值得我們學習和探究。正因有了一大批科學家，世界才發(fā)達起來，才有了天翻地覆的變化，才有了我們簡單方便的生活。科學主宰著我們的生活。電腦、電話、電視、飛機、汽車……這些都是靠世人們用豐富的知識換來的。科學的淵博使世人們不能完全掌握它，但一旦掌握了更多的知識，換來的是更舒適的生活。

在以后的生活里，我們要學習很多知識。學習各種東西的原理，學習各種元素，學習聲學，力學，接觸到以前許多人用智慧構(gòu)成的知識。古人用他們的心血、智慧，換到了我們課本里的每一個知識點。所以我們有義務去學好它，爭取在科學冰山上，作為一個階梯，讓后人在我們現(xiàn)有的只是上往上前進。

愿科學隨著日子日漸發(fā)達！

改變世界的科學實驗讀后感篇二

我用了一個月的時間看完了《科學實驗王》，這本書講的是云、大氣壓、風、百葉箱、熱和地球輻射……我印象最深刻的是濕度計的制作實驗，濕度計是用來測量空氣重的濕度的，一般是用百分比（%）來表示。

濕度計是我和爸爸一起動手做的，材料有：玻璃紙、硬紙板、15厘米以上的尺……。我和爸爸一邊尋找材料，一邊看書上的制作步驟，不費吹灰之力就做完了濕度計。我拿出了小噴壺，小心翼翼地噴到了濕度計上，指針馬上就下落了，指到了對應的百分比刻度位置，制作溫度計還真好玩。

以后我要多看書、多動手、多做科學實驗！

改變世界的科學實驗讀后感篇三

《環(huán)保與污染》講述的`環(huán)保對于人類生活的重要性，書主要寫了黎明小學和金石小學之間進行的環(huán)保比賽，表達了生活中的人們浪費資源和污染地球，從中我們得到很多啟示。

知道酸雨是什么嗎？酸雨是用酸性與堿性的強度以及氫離子濃度﹙ph值﹚來衡量的，ph值的數(shù)值通常介于0到14之間，其中ph值是7時為中性﹙純水﹚，ph值低于7時為酸性，高于7則為堿性。

正常雨水的ph值為5。6，但在大氣因為工廠、發(fā)電廠和汽車所排放的廢氣而遭受污染的地方，則會下ph值低于5。6的雨，這就是所謂的酸雨。酸雨不僅對大自然環(huán)境造成嚴重威脅，同時也危及一般大眾的安全。另外，酸雨會使土壤的物理和化學的性質(zhì)日趨惡化。

大量的環(huán)境監(jiān)測資料顯示，由于大氣層中的酸性物質(zhì)增加，地球大部分地區(qū)上空的云層水汽正在變酸，如不加控制，酸雨的面積將持續(xù)擴大，為人類帶來的危害也將與日俱增。所以我們的國家盡量少建一些工廠和發(fā)電廠，我們大家也少開一點車吧，盡量綠色出行，讓我們?yōu)榫S護地球的原生態(tài)盡自已的一份力。

在我們看的書中，環(huán)境是那樣優(yōu)美，大家都在做一個保護地球的人，而現(xiàn)實中的我們或許與書中的人剛好相反，大家都在做一個污染地球的人。在這里我誠心的呼吁大家，讓我們一起行動來，共同保護地球。地球只有一個，人類必須好好保護它，還我們自已一個良好的生活環(huán)境！保護地球，人人有責！

改變世界的科學實驗讀后感篇四

我看了《改變世界的科學實驗》這本書以后，從中懂得了很多神奇的科學奧秘，對整個世界和大自然有了全新的認識，對人類的智慧充滿了崇敬。這本書里的許多知識激勵著我要不斷的加強學習，探索無知的世界。

在這本書里，有些科學實驗讓我印象深刻，例如《顫抖的香蕉》這篇文章說了三根香蕉分別放在三個不同的環(huán)境中（冷凍室、冷藏室、廚房）一個星期，一星期之后，人們會發(fā)現(xiàn)冷凍室里的香蕉變得漆黑了，并且像攤稀泥一樣，還流出棕色的汁，但沒有異味。這是因為香蕉在冷凍室里放置太久了，所以香蕉中產(chǎn)生了一種叫做"酶"的化學物質(zhì)，使香蕉變黑了。在香蕉的細胞內(nèi)部發(fā)現(xiàn)的這種酶，在香蕉外部溫度變低時就會跑出來，使香蕉的顏色變黑。

放在冷藏室的香蕉一周后變成了棕黃色，這跟香蕉的顏色變化的原因和第一根香蕉是一樣的，由于冷藏室的溫度沒有冷凍室的溫度低，所以這根香蕉沒變成黑色。

放在廚房的第三根香蕉上面有了許多小黑點，這是為什么呢？因為空氣太熱了，把放在廚房的第三根香蕉氧化了，于是香蕉表面就出現(xiàn)了許多小洞，酶就從小洞里溜出來了，在香蕉表面形成了許多小黑點。

這些現(xiàn)象是經(jīng)常在我們的生活中發(fā)生的，我以前雖然經(jīng)?？匆娤憬蹲兒?，變成棕色，但不知道其中的道理，通過《改變世界的科學實驗》這本書，使我懂得了許多科學奧秘，同時也知道了科學無處不在，科學就在我身邊，科學的世界無邊無涯，只有不斷的學習，不斷的探索，才有可能攀登科學的高峰。

改變世界的科學實驗讀后感篇五

比較近，我迷戀上了科學，老喜歡在爸爸媽媽面前顯擺我那些科學知識，比如牛頓運動定律，個性定律等等。正因為我有一顆熱愛科學的心，所以每天都有講不完的科學話題。

如果你要問我為什么這樣熱愛科學？那還得感謝《科學實驗王》這套書，是它引我走進了神奇的科學世界。

此書含有豐富的科學知識，書中的主人公是范小宇，一個調(diào)皮男孩，是個小財迷，為了掙外快，他跟著好朋友何聰明加入了黎明小學的.實驗社，一起認識了羅心怡和江士元，從此，他們一起學習科學。有時，他們會為了一些科學問題而發(fā)生爭執(zhí)，但沒多久，他們又會和好如初；有時他們會一起代表學校去參加科學實驗，也獲得了很多榮譽。范小宇越來越崇拜那些偉大的科學家，如牛頓，愛因斯坦，居里夫人……他沉迷于科學，決定努力學習更多科學知識，他要和優(yōu)等生江士元一爭高下，也要讓伙伴們對他刮目相看。

看完《科學實驗王》之后，有一股科學的力量在我心底澎湃，我懂得了酸雨可以破壞大理石頭，因為當大理石碰到酸雨會產(chǎn)生化學反應。我也懂得了作用力和反作用力以及參照物的物理常識。

在書中，范小宇被誤會弄臟了玻璃窗，他急中生智，利用科學原量把報紙放在水中，接著擰干，然后用來擦玻璃，十秒鐘后，玻璃窗就明亮如鏡！

生活中到處有科學，所有偉大的發(fā)明都源于科學。沒有科學，我們的世界會變得枯燥，有了科學，人類才得以進步，社會才得以發(fā)展。

改變世界的科學實驗讀后感篇六

假期里，我讀了一本由英國作家喬治娜·安德魯斯寫的《讓孩子開動腦筋的100個創(chuàng)意科學實驗》書。書中的小實驗取材簡單，幾乎都是我們生活中隨手可以找到的有可能丟棄的東西。每個實驗都是揭開生活中常見的一些現(xiàn)象的科學原理，圖解得很詳細，它不同于其他科技類書的枯燥，讓我從充滿樂趣的動手操作中了解到許多科學的奧秘。

我對書中“沉浮瓶”的小實驗最感興趣，迫不及待地按照書中教的操作方法演練起來。首先找一個附有筆夾的圓珠筆帽（帽上端不能有洞），在筆夾里夾上一枚曲別針，再用彩色塑料片剪出一個小潛水員的形狀，并把“潛水員”掛在曲別針上，在他身上粘一些橡皮泥配重，不斷調(diào)整橡皮泥的多少，使得掛著“潛水員”的筆帽能夠浮在水中。接著我又找來一個大飲料瓶，往瓶里加入大半瓶的水，把掛著“潛水員”的筆帽小心的從瓶口放進去，并且蓋上瓶蓋。這時用手擠壓塑料瓶，“潛水員”就會往下沉，再松手放開，潛水員又會浮回水面。

這是一本充滿樂趣的科學書，它讓我愛不釋手，大開眼界，帶我遨游在神奇的科學領域。使我通過一個個小實驗理解了科學原理，即動手又動腦。真可謂是我的“良師益友”。

改變世界的科學實驗讀后感篇七

有所學校叫黎明小學，這所學校專門有個實驗室，成立了一個科學小組，這個科學小組有個遠大的目標，就是要成為全國大賽的總冠軍。有一次小組同學在實驗室做實驗：碘化鉛實驗、聲音實驗和鎂燃燒反應實驗?？墒怯写卧谧鰧嶒炦^程中發(fā)生了意外，做碘化鉛實驗的一位同學拿著試管不小心搖晃了一下，將試管里面液體滴在了鎂燃燒反應實驗中，產(chǎn)生了火花，火花把那些同學的頭發(fā)燒著了，老師立馬上前把火滅了，然后去檢查了試管里的液體為什么會這樣，結(jié)果試管里不是碘化鉛而是乙醚，但是那位同學卻已失去了意識，老師立即送他去醫(yī)院了。第二天，那位同學從醫(yī)院出院回來后，就直接去找老師了，因為他想到了昨天在實驗室發(fā)生的事，想想就覺得后怕。有刺激就會有反應，通過乙醚刺激鎂燃燒，從而使神經(jīng)系統(tǒng)受到麻痹，這就是一種“反應”。

所以，我們要不斷地學習，不斷在學習中收獲知識，不斷成長，不管以后成功與否！

改變世界的科學實驗讀后感篇八

《改變世界的科學實驗》是一本漫畫本的科普書。它的實驗內(nèi)容非常廣泛，涉及到了醫(yī)學、大腦、生物、化學、力學、聲學和光電學方面的近58個小實驗。它還設計了一些警告語：可怕的家庭警告、可怕的危險警告、可怕的臟亂警告、可怕的困難警告。實驗不需要任何復雜的實驗設備，貼近生活，小學生也能做，而且也能做成功，可是說明的原理卻很深奧很科學。實驗前總要講幾個科學名人堂實驗故事，正是他們那種為科學實驗獻身的精神，才帶來了現(xiàn)代的科學文明。

因為我看到“可怕的科學”叢書的一本，我覺得這本書很好，所以我就買下的這本書。

《改變世界的科學實驗》很有創(chuàng)新！值得引用。

改變世界的科學實驗讀后感篇九

你聽說過埃里克斯?伯伊斯創(chuàng)建的“惡作劇博物館”網(wǎng)站嗎？被美國it雜志《個人電腦》將其評為“世界上100個你不能錯過的網(wǎng)站”之一。伯伊斯本人是科學史碩士，已出版了多部作品，內(nèi)容涉及物理、化學、心理學等領域。

能創(chuàng)建名為“惡作劇”的博物館，可見他不是一般的科學愛好者，就像他自己說的，經(jīng)常與相當奇特瘋狂的科學家的精神來往，這些跨越時間與空間的相伴和交流，使他對這些科學家的瘋狂想法和怪異實驗如數(shù)家珍。這也就為我們呈現(xiàn)了這本《瘋狂的科學實驗》。

作者說在創(chuàng)作的過程中，一點兒也不會因為缺乏奇怪資料而煩惱，而是資料太多，還要篩選下去好多野蠻陰暗的，書中呈現(xiàn)的科學實驗雖然瘋狂，有些動物實驗可能現(xiàn)在看來比較殘忍，但絕不是人類惡行手冊，讀者可放心閱讀。

《瘋狂的科學實驗》一經(jīng)出版，就在英國亞馬遜獲得高分好評，數(shù)十家媒體五星推薦。全書五大章節(jié)，覆蓋面廣，從人類社會到宇宙自然，從科學假設到前衛(wèi)實驗，作者根據(jù)大量史料敘述了歷史上最“異想天開”的75個瘋狂實驗。

不管多么奇怪和瘋狂，這些都是真實發(fā)生過的，可不是胡編亂造博眼球，這些鮮為人知的奇思妙想或者說腦洞大開，顯現(xiàn)出科學更暗黑和情緒化的一面。這與我們從小到大看的教科書上，是完全不同的風格和論述，讓人眼界大開。

猿猴實驗：19世紀末，有人覺得通過研究這些森林中的猿猴，也許我們能了解到關于人類自己的發(fā)展，靈長類動物學這樣一門科學開始了。里查德?加納雖然從未受過正式的科學訓練，但是他下決心沖破人類與其他靈長類動物之間的語言藩籬，成為第一個掌握猿猴語言的人，可以說是困難重重。

另外在核反應實驗，心理學實驗及醫(yī)學實驗幾章中，也有很多讓讀者驚掉下巴瞪掉眼球的奇異想法和實驗實踐?？茖W的路上，有很多彎路，孜孜不倦的科學家們從未放棄。成功的被銘記，失敗的不計其數(shù)，淹沒在歲月的長河中，滿懷遺憾。

改變世界的科學實驗讀后感篇十

今天，我讀了一篇胡適的文章——《終身做科學實驗的愛迪生》。這篇文章對我有很大啟發(fā)。

這篇文章令我記憶最深的地方就是：愛迪生11歲時就在自己家的地窖里做化學實驗；12歲時為了維持生計，他去火車上賣報紙、賣糖果，空閑之時，他就在火車行李車上做他的實驗。15歲時，他開始學電報，就開始做電學實驗了。從此給電學開辟了新天地，給世界開辟了新文明，給人類開辟了一個嶄新的世界。愛迪生從小就沉迷于科學讓我十分敬佩。

愛迪生是個聾子，但他曾在一篇文章中說，他的耳聾只對他有好處，對世界有好處。他說：“因為我成了一個聾子，我就把公共圖書館作為我的避難所，從每一個書架的最底層讀到最上面一層。我不是單獨讀幾本書，而是把整個圖書館的書都讀遍了。后來，我買了一本最廉價的百科全書，我從頭到尾全讀了。”雖然愛迪生的耳朵聾了，但他絲毫沒有放棄科學探索，這種堅持不懈的精神令我敬仰。

我們也該學習他這種精神。每個父母都盼望自己的兒女成龍成鳳。小時候媽媽送我去跳舞，可我才上了一節(jié)課，就因為柔韌性不好，劈叉做不到位、下腰很疼，就不想去了。但爸爸媽媽買了很多玩具鼓勵我去上課，在玩具的誘惑下我就去了。上了一年，我實在堅持不下去了，即便爸爸媽媽用盡各種辦法，我也下定決心就是不去，結(jié)束這段短暫的學習。

我現(xiàn)在回頭想想：我才上了一年就堅持不住了，而愛迪生在那么艱苦的情況下堅持學習了72年，這是需要多么大的毅力才能做到的呀！使我慚愧萬分。

愛迪生這個“科學圣人”的稱號真是名副其實啊！

改變世界的科學實驗讀后感篇十一

動手能力對一個人以后的生存、生活、和工作有著重大的影響，俗話說，心靈手巧，培養(yǎng)孩子的動手能力，不僅能能讓孩子獲得一雙巧手，更能促進其大腦的發(fā)育成熟。那么作為父母應該怎樣培養(yǎng)孩子動手能力呢?我們一起來看看!

1

讓孩子自己動手

中國父母喜歡規(guī)劃孩子，為孩子的每件事，都設定目標，所以，孩子在成長的經(jīng)歷中，總是覺得是為父母在活，而唯獨沒有為自己活過;孩子表現(xiàn)的叛逆，實際上是他內(nèi)心的掙扎。

從出生開始，孩子就喜歡模仿、學習，除了睡覺，他看什么、聽什么、做什么、思索什么，都是在學習，從來沒有停止過。當孩子開始產(chǎn)生想要學習的狀態(tài)時，大人就要學會放手，讓孩子根據(jù)自己的興趣、進度，來完成學習。

2

讓孩子做手工

手工是鍛煉孩子動手能力的最好的方法，我們一定要多讓孩子做一些手工，包括涂色，繪畫，折紙等等，通過這種模仿訓練，可以讓孩子動手能力大大提高。

例如教孩子學折紙，或剪貼紙。先開始教孩子拿剪刀，先學剪紙條，后學剪圖形，可以用紙條貼成鏈條或方紙貼成花籃等。家長可幫助孩子做多種手工以發(fā)展手的技巧。

3

讓孩子學會自理

孩子學會走路之后，活動范圍明顯擴大了許多，這時的孩子非常愿意做些事情。但是他們手、腳的協(xié)調(diào)能力還不完善，做起事來常?！氨渴直磕_”，但是家長千萬因為這樣而不給孩子學習勞動的機會，家長可以耐心地、反復給孩子做示范，讓孩子跟著模仿，慢慢地就會從不熟練到熟練，最后運用自如了。

例如教孩子整理玩具、打掃房間、洗小物品。在日常生活中，父母要刻意培養(yǎng)孩子自己倒水喝，用筷子吃飯，學習擦桌子掃地，自己整理玩具，洗手絹等。既培養(yǎng)了手的技巧，也鍛煉了孩子的自理能力。

4

要善于稱贊孩子

當孩子動手了，努力去做了，尤其是做得很好時，家長要立即予以稱贊和鼓勵，以調(diào)動孩子的積極性，增強孩子的'自尊心和自信心。

如果孩子的動手能力不強，也不要經(jīng)常去挖苦孩子，更加不要批評孩子，而是多鼓勵孩子，多夸獎孩子，這樣才能讓孩子積極性得到提高，從而不斷提高動手能力。

5

幫孩子挑選好玩具

想教育好孩子，就要從孩子的心理出發(fā)，投其所好，游戲是孩子最喜歡的方式，而好的玩具可以幫助孩子提高動手能力，寓教于樂。

所以，我們?nèi)绻胱尯⒆拥膭邮帜芰Φ玫教岣撸梢赃x一些操作性比較強一點的玩具，比如積木，拼圖、剪紙等。孩子在動手時學會了技巧和專心去解決問題的能力，在一些需用時較長的游戲中，既能培養(yǎng)孩子的專注，也培養(yǎng)了他獨立工作的能力。

實踐出真知，動手能力的培養(yǎng)，需要通過不斷的鍛煉才能增強，所以我們應該從小注意培養(yǎng)孩子的動手能力，并且要使用正確的方式。

改變世界的科學實驗讀后感篇十二

今天，我把《科學實驗王13——物質(zhì)的特性》看完了。我知道了石油生成過程的相關知識。

石油在我們的生活中是不可缺少的天然資源，被廣泛做為各種交通工具、瓦斯爐或鍋爐的燃料。數(shù)億年前，動植物的尸體沉入淺海或湖水底部。經(jīng)過長時間的壓力和熱，便開始生成可燃性油品。

我了解了石油的來之不易。向那些浪費資源的人們呼吁：請珍惜地球上的各種資源吧！

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