方案的創(chuàng)新性是指在解決問題或滿足需求時,采取獨特或新穎的方法和策略。制定方案時,我們需要考慮可操作性和可實施性。這是一些經(jīng)過專家評估和驗證的可行方案。
大學(xué)生的營銷策劃方案篇一
為了發(fā)掘我校大學(xué)生的商業(yè)才華,培養(yǎng)大學(xué)生的實踐能力,使學(xué)生可將理論運用于實際,全方位體現(xiàn)學(xué)生的素質(zhì)和能力,讓學(xué)生更好地適應(yīng)社會的`需求,同時為我院學(xué)生提供實踐商業(yè)知識的平臺。團委會、學(xué)生會現(xiàn)決定在全院開展運城學(xué)院第三屆“天翼杯”營銷與策劃大賽,本次活動由團委會、學(xué)生會主辦,經(jīng)濟管理系承辦。
共青團運城學(xué)院委員會、運城學(xué)院經(jīng)濟管理系。
協(xié)辦單位:運城學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會、運城學(xué)院金融投資協(xié)會、運城學(xué)院旅行者協(xié)會、運城學(xué)院物流協(xié)會。
贊助合作單位:中國電信運城分公司。
活動時間:xx年11月7日―11月30日。
學(xué)生可跨系、跨年級、跨專業(yè)自由組隊(要求3-5人),并為參賽團隊命名,針對運城學(xué)院師生進行調(diào)研,根據(jù)市場營銷學(xué)的基本知識撰寫團隊營銷策劃。通過審核策劃,篩選出優(yōu)秀團隊進入實戰(zhàn)營銷賽。再根據(jù)實戰(zhàn)營銷的業(yè)績,篩選出優(yōu)秀團隊進入決賽,進行團隊風(fēng)采展示。最后根據(jù)進入決賽的團隊在初賽、復(fù)賽、決賽的表現(xiàn)綜合成績排名進行表彰。
(一)初賽暨營銷策劃賽:
1、活動內(nèi)容:大賽初賽前,大賽組委會將邀請資深教授導(dǎo)師對學(xué)生進行動員和培訓(xùn)。各團隊撰寫一份有針對性的調(diào)研報告和營銷策劃,評委老師對各團隊的策劃進行評定。
2、活動時間:11月10號―11月16號。
(二)復(fù)賽暨實戰(zhàn)營銷賽:
1、活動內(nèi)容:根據(jù)初賽表現(xiàn),篩選出優(yōu)勝團隊進入實戰(zhàn)營銷賽。各參賽團隊在校園內(nèi)外進行實戰(zhàn)營銷(自由銷售、限時銷售);根據(jù)各團隊的銷售業(yè)績及營銷創(chuàng)意,篩選出優(yōu)勝團隊進入決賽。
2、活動時間:11月18號―11月25號。
3、限時營銷。活動地點:后稷食堂與南風(fēng)公寓之間的馬路。
(三)決賽暨團隊展示:
1、活動內(nèi)容:進入決賽的團隊進行ppt展示及現(xiàn)場答辯,綜合初賽、復(fù)賽、決賽的成績對各團隊進行評比。
2、活動時間:11月28號。
3、活動地點:河?xùn)|大講堂3號廳。
(四)大賽閉幕式暨頒獎晚會:
1、活動內(nèi)容:舉辦第三屆“天翼杯”營銷與策劃大賽頒獎晚會,邀請主辦方及贊助單位領(lǐng)導(dǎo)為獲獎團隊、個人頒獎。
2、活動時間:11月30日。
3、活動地點:河?xùn)|大講堂2號廳。
一等獎1名:獲得團隊獎金1000元、榮譽證書。
二等獎1名:獲得團隊獎金800元、榮譽證書。
三等獎1名:獲得團隊獎金500元、榮譽證書。
單項獎:營銷策劃之星團隊1名、實戰(zhàn)之星團隊1名、人氣之星團隊1名,獲得獎金200元、榮譽證書。
優(yōu)秀組織獎2名:榮譽獎牌(為大賽做出突出貢獻的團總支、學(xué)生分會)。
1、在運城學(xué)院網(wǎng)、經(jīng)濟管理系主頁“通知公告”欄下載團隊報名表,打印、填寫后交由本系學(xué)生分會。各系學(xué)生分會請于11月10日18點前交于經(jīng)濟管理系學(xué)生工作室(1316教室)。聯(lián)系人:薄延楠。
2、現(xiàn)場報名:在學(xué)校兩個校區(qū)分別設(shè)置現(xiàn)場報名點,現(xiàn)場填寫報名表。校本部:11月7日、8日、10日于后稷一餐廳門前。老校區(qū):11月7日、10日于老校區(qū)圖書館門前。
1、大賽全程請各參賽團隊注意人生與財產(chǎn)安全;
2、大賽最終解釋權(quán)歸運城學(xué)院第三屆“天翼杯”營銷與策劃大賽組委會所有,活動事項如有變動,大賽組委會會及時通知各參賽團隊。
聯(lián)系方式:共青團運城學(xué)院委員會、運城學(xué)院學(xué)生會。
大學(xué)生的營銷策劃方案篇二
“要么電子商務(wù),要么無商可務(wù)?!?/p>
截止__年12月底,我國網(wǎng)民規(guī)模達到4.57億,較__年底增加7330萬人;我國手機網(wǎng)民規(guī)模達3.03億,依然是拉動中國總體網(wǎng)民規(guī)模攀升的主要動力;最引人注目的是,網(wǎng)絡(luò)購物用戶年增長48.6%,是用戶增長最快的應(yīng)用,預(yù)示著更多的經(jīng)濟活動步入電子商務(wù)時代。伴隨著互聯(lián)網(wǎng)迅猛發(fā)展,傳統(tǒng)的生活方式已經(jīng)滿足不了大眾的日常需要。遺憾的是,各大高校內(nèi)電子商務(wù)尚未形成一股學(xué)習(xí)風(fēng)氣,多數(shù)人對電子商務(wù)一知半解,把網(wǎng)上購物等同于電子商務(wù),是電子商務(wù)的全部。這是一個普遍的知識誤區(qū)。
要么與時俱進,要么無所適從!
團購,一個__年才興起的電子商務(wù)模式,被稱之為“c2b”。通過聚集起數(shù)以百千計的團友,運用最簡單的經(jīng)濟原理——“量大價優(yōu)”加大與商家的談判能力,以求得最優(yōu)價格的一種購物方式。作為一種新的生活方式,團購給我們帶來的爆炸力已經(jīng)逐漸顯示出來了。
發(fā)揮電子商務(wù)協(xié)會特色,打響電子商務(wù)協(xié)會品牌。
作為廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)電子商務(wù)愛好者與學(xué)習(xí)者自發(fā)組成社團——電子商務(wù)協(xié)會身上肩負(fù)著探索校園電子商務(wù)活動形式,營造校園學(xué)習(xí)電子商務(wù)氛圍的使命。經(jīng)過電子商務(wù)協(xié)會全體成員長時間的討論、論證,得出“團購”這一新興的電子商務(wù)模式具體可操作性,代表了電子商務(wù)性質(zhì),有利于推廣電子商務(wù)知識的結(jié)論。
在這樣的背景下,組織一場符合時代潮流,彰顯大學(xué)生新時代積極向上風(fēng)貌的活動勢在必行了。
二、大賽目的。
三、大賽特色。
四、參賽對象:
廣東輕工職業(yè)技術(shù)南海校區(qū)全體師生。
大學(xué)生的營銷策劃方案篇三
競爭無時不有,創(chuàng)意無處不在!我們需要您,傾聽消費者的聲音,以最低的營銷成本,引起最炫的廣告效應(yīng),發(fā)揮最強的營銷效果,創(chuàng)造最大的市場利潤,為我們打造一份最佳的廣告作品!機不可失,時不再來,勇于嘗試和創(chuàng)新的您,就是最棒的營銷大師!現(xiàn)將活動事項策劃如下:
一、主辦單位:經(jīng)濟與管理學(xué)院。
二、承辦單位:經(jīng)濟管理俱樂部(emc)。
三、協(xié)辦單位:58度c創(chuàng)意飲品連鎖。
四、活動主題:異想天開營在創(chuàng)意。
五、參賽對象:嘉應(yīng)學(xué)院全體學(xué)生。
六、活動報名時間和要求:11月15日——19日。
(一)外院參賽者最遲可在11月24日之前報名;
(二)參賽隊伍人數(shù)為4人(不分性別、班級、學(xué)院);。
(三)團隊需有自己隊伍的口號和名稱,同時統(tǒng)一比賽服裝;
(五)外院的參賽者采用電子郵件報名的方式,到社團博客(博客地址:emc.1998.下載報名表,填好后發(fā)至郵箱__@。
七、活動時間軸。
(一)宣講會:宣傳本次活動,說明作品和團隊要求,解答參賽者在參與活動中遇到的問題。
1、時間:11月19日(星期五)晚上7:30。
2、地點:憲梓樓208。
(二)初賽(11月20日——26日)。
1、各參賽隊根據(jù)指定的產(chǎn)品特性、營銷環(huán)境、團隊情況等因素制定一份產(chǎn)品營銷策劃書。(產(chǎn)品的具體情況將于19號晚在社團博客公布)。
2、選手產(chǎn)品營銷提交方式(書面文檔、電子文檔需要同時提交):
(1)書面文檔:直接交至emc社團辦公室(榮發(fā)閣1樓),a4打印,由值班工作人員簽名確認(rèn)。(值班時間:18:00——19:00)。
(2)電子文檔:發(fā)至經(jīng)濟管理俱樂部(emc)郵箱:emc.1998@。主題處請注明“參賽組名+聯(lián)系方式”。
(3)截止日期:11月26日19:00
11月27日——11月28日,評委將對初賽作品進行評審;
11月28日晚,公布初賽結(jié)果;(在社團博客公布并進行電話通知)。
11月29日,實戰(zhàn)營銷培訓(xùn)。
(三)實戰(zhàn)營銷(12月4日)。
(四)決賽(12月11日)。
八、獎項設(shè)置一等獎(一組):獎金200元+獎品+證書+綜合評測3分。
二等獎(一組):獎金150元+獎品+證書+綜合評測2分。
三等獎(一組):獎金100元+獎品+證書+綜合評測2分。
最佳創(chuàng)意獎(一組):神秘獎品。
九、社團工作人員聯(lián)系方式:
黃婷()陳怡君()。
經(jīng)濟與管理學(xué)院團總支emc。
二〇__年十一月十四日。
大學(xué)生的營銷策劃方案篇四
為了豐富我校大學(xué)生的課余文化生活,展現(xiàn)天之驕子的風(fēng)采,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌,同時為慶祝我太原重型機械學(xué)院成功更名為太原科技大學(xué),由太原科技大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院、學(xué)生會、財經(jīng)協(xié)會定于在2012年11月2日至11月14日期間在我校舉辦首屆“營銷之星”模擬營銷策劃大賽。此次活動是我校首次舉辦此類活動,在山西省各大高校中也尚數(shù)首次。我們堅信這次的活動可以獲得成功,并希望能把這個活動長期舉辦,使其成為我校、太原地區(qū)乃至山西省各大高校的名牌活動,成為山西省大學(xué)生中最具影響、最受關(guān)注的社團活動。
活動計劃大體安排如下:
時間:20xx年xx月x日至xx月x日。
地點:太原科技大學(xué)校內(nèi)。
主辦單位:太原科技大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院院團委、財經(jīng)協(xié)會。
贊助商:xxx。
太原科技大學(xué)簡介。
太原科技大學(xué)位于山西省省會太原市,太原科技大學(xué)誕生于共和國初創(chuàng)、百廢俱興,以重型機械工業(yè)為代表的民族工業(yè)蓬勃興起之時,其前身是山西省工業(yè)廳于1952年創(chuàng)建的`太原機械制造學(xué)校。學(xué)校于1956年劃歸原國家機械工業(yè)部,并改名為太原重型機械學(xué)院,是當(dāng)時全國僅有的兩所重型機械院校之一。
1965年,國家為加強學(xué)校建設(shè),將大連工學(xué)院(現(xiàn)為大連理工大學(xué)),沈陽機電學(xué)院(現(xiàn)為沈陽工業(yè)大學(xué))的起重運輸機械專業(yè)及相應(yīng)師生全部并入了太原重型機械學(xué)院,并從清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)等院校抽調(diào)了一批專業(yè)教師,使學(xué)校的辦學(xué)實力得到了較大的提高。
1998年,在全國高校管理體制改革中,改為由國家教育部與山西省共建共管、以山西省管為主的高等院校。在此期間,學(xué)校啟動了跨越式發(fā)展戰(zhàn)略,各項事業(yè)均取得了長足的進步。
2004年,學(xué)校經(jīng)教育部校名更改委員會評審?fù)ㄟ^,更名為太原科技大學(xué),掀開學(xué)校發(fā)展歷史中新的一頁。
一、辦學(xué)規(guī)模、層次與辦學(xué)條件。
太原科技大學(xué)現(xiàn)有全日制普通高等教育在校生12387人,其中碩士研究生237人,本科生10052人,??坪透呗毶?098人。太原科技大學(xué)現(xiàn)占地面積1100畝,現(xiàn)有校舍建筑面積37.5萬平方米。
二、學(xué)科專業(yè)及結(jié)構(gòu)。
太原科技大學(xué)現(xiàn)有本??茖I(yè)52個(本科專業(yè)36、??茖I(yè)15個),
本科專業(yè)覆蓋工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)七大學(xué)科門類。
理科:數(shù)學(xué)類、電子信息科學(xué)類,環(huán)境科學(xué)類。
商科:管理科學(xué)與工程類、工商管理類、經(jīng)濟學(xué)類、電子商務(wù)類。
學(xué)?,F(xiàn)有碩士學(xué)位授予學(xué)科19個以及2個工程碩士學(xué)位點。其中工科16個,理科1個,管理學(xué)科1個,法學(xué)1個。
學(xué)?,F(xiàn)還有2個工程碩士學(xué)位點。有重點學(xué)科5個,省部級重點實驗室5個,工程研究中心4個,有13個學(xué)院、直屬系,26個研究所(室),120個教研室,80個實驗室(中心)。
三、師資隊伍。
太原科技大學(xué)現(xiàn)有教職工1600余人,其中專任教師825人,科研與實驗人員280人。
現(xiàn)有教授、副教授(含具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)其它人員)420人,其中正教授110人(含具有正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員),副教授310人,有博士生導(dǎo)師8人。
學(xué)校還聘任有75名國內(nèi)外著名高校和科研院所的專家、教授擔(dān)任兼職教授。
教師隊伍中具有博士學(xué)位人員41人,碩士學(xué)位及研究生學(xué)歷人員355人,具有研究生學(xué)歷人員約占專任教師總數(shù)的48%。
經(jīng)濟與管理學(xué)院基本情況介紹。
經(jīng)濟與管理學(xué)院始創(chuàng)于1983年,前身為院機械三系管理工程教研室,1983年開設(shè)企業(yè)管理干部培訓(xùn)班(成人???,為山西省機械工業(yè)企業(yè)培養(yǎng)管理干部。1985年正式建系,1986年招收第一屆工業(yè)經(jīng)濟專業(yè)本科生,建系二十年來,共為國家培養(yǎng)本、??茖W(xué)生及各類管理干部2000多人,2003年成功申報管理科學(xué)與工程碩士點,2003年8月改名經(jīng)濟與管理學(xué)院。
經(jīng)過二十年的建設(shè),經(jīng)濟與管理學(xué)院逐漸發(fā)展壯大。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有經(jīng)濟學(xué)、會計學(xué)、國際貿(mào)易、市場營銷、管理科學(xué)五個教學(xué)研究室,還設(shè)有工業(yè)工程實驗室、電子商務(wù)實驗室、會計模擬室、管理計算機室、管理資料室等教學(xué)設(shè)施。目前開設(shè)的專業(yè)有經(jīng)濟學(xué)、會計學(xué)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、工業(yè)工程、市場營銷學(xué)、電子商務(wù)六個本科專業(yè),在校生1212人,并在全校開設(shè)經(jīng)濟學(xué)二學(xué)位班。
經(jīng)過多年建設(shè),專業(yè)設(shè)置由原來單一的企業(yè)管理專業(yè)拓寬為工業(yè)經(jīng)濟、工業(yè)會計、工業(yè)外貿(mào)、工業(yè)工程、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、市場營銷、經(jīng)濟學(xué)、會計學(xué)、電子商務(wù)九個專業(yè)。
學(xué)院現(xiàn)有教職工54人。教學(xué)科研成果顯著,主持參與國家級和省部級課題15項,獲省、部級獎12項,獲優(yōu)秀論文獎18篇,獲優(yōu)秀著作獎3部。畢業(yè)的學(xué)生分布在全國二十幾個省市。
經(jīng)濟與管理學(xué)院從無到有,專業(yè)面由窄拓寬,規(guī)模逐年擴大,教學(xué)、科研能力不斷增強。在新的世紀(jì)我們將迎接新的挑戰(zhàn),走向新的輝煌!
二太原科技大學(xué)財經(jīng)協(xié)會簡介。
一、成立時間:20xx年9月。
二、社團宗旨:適應(yīng)高校產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合的形勢,提高學(xué)生的社會實踐能力,動手能力,使學(xué)生所學(xué)專業(yè)與社會結(jié)合。聚集一批有志創(chuàng)業(yè)的優(yōu)秀青年,培養(yǎng)一批未來的企業(yè)家,為山西經(jīng)濟發(fā)展作出貢獻.
三、社團會員:招收在校的有志于社會實踐,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的科大學(xué)生,另外,請一些老師、企業(yè)家擔(dān)任本社團的名譽顧問。
四、活動內(nèi)容a.請社會上的企業(yè)家、學(xué)者作演講、提供經(jīng)驗建議,指導(dǎo)社團工作。b.定期會員聚在一起談感受,增強彼此之間的交流.c.利用假期搞一些實踐活動,聯(lián)系企業(yè)為會員提供培訓(xùn)、實踐、實習(xí)、考察的機會.d.辦一份《經(jīng)濟縱橫》雜志,發(fā)表學(xué)生心得、經(jīng)驗之談.e.建立網(wǎng)站、其他高校的學(xué)生社團取得聯(lián)系,互相交流經(jīng)驗,學(xué)習(xí)借鑒他們的創(chuàng)意f.搞一些模擬商業(yè)活動,舉辦各類比賽g.為學(xué)生科研成果或有創(chuàng)新的想法尋找合作的企業(yè)伙伴h.提倡會員要有創(chuàng)業(yè)意識,允許會員用社團名義成立有創(chuàng)意的機構(gòu)。
大學(xué)生的營銷策劃方案篇五
根據(jù)列車的特點,我們?yōu)槟贫艘惶桩a(chǎn)品的營銷方案,這套方案有兩部分組成:
1、列車超市。利用火車自身的環(huán)境,我們考慮把超市搬到火車上。火車擁有龐大的客流量,每年約有萬人次客流,我們所運營的線路,覆蓋了沿海開放地區(qū)約三億人口,因此,其中蘊藏著巨大的市場空間。我們可以為您提供在列車上買斷其肉食品的銷售,列車上銷售形式多樣,列車既擁有固定的餐廳和銷售點,又有不間斷多頻次的流動餐車進行銷售,而且能夠近距離的接近每一位潛在的消費者,這就使消費的可能性大大提高;我們還可以通過列車工作人員的口頭推銷以及綢帶宣傳,并且可以根據(jù)市場開拓的需要,策劃組織一些互動形式的節(jié)目,進行產(chǎn)品促銷和宣傳。與之同步的是在進餐時間播放由波尼亞食品做成美味套餐的廣告,并且設(shè)定廣告語(波尼亞提醒您現(xiàn)在是午餐/晚餐時間,請按時用餐,祝您身體健康,旅途愉快),這樣能夠進一步刺激消費者的食欲和購買欲。
另一方面,我們所運營的列車,其旅客大多是具有較強的購買力,他們一般具有較鮮明的生活理念和健康意識,因此,在我們降低列車上食品價格的情況下,我們的銷售量會較之以前有大幅的提高。
最后,本著節(jié)約成本的原則,在火車上消費的食品對其包裝要求就是簡單、方便、保質(zhì)。因此,在包裝方面我們可以降低成本,從而增加了利潤;針對大多具備高素質(zhì)的消費群,他們的環(huán)保衛(wèi)生意識相對來說比較好,因此我們可以在提供食品的時候,輔助提供紙巾服務(wù),紙巾的外包裝可以對外進行廣告招商,這樣不但可以建立良好的客戶關(guān)系,樹立良好的形象,還可以降低總成本。
2、廣告。我們的廣告由央視系統(tǒng)監(jiān)播,確保播放的質(zhì)量;由于在列車上播放,對于廣告的到達率和廣告的效益比較容易統(tǒng)計和衡量。綜合各方面考慮,我們?yōu)槟O(shè)計了30秒和5秒的電視廣告,30秒的廣告通過對訴求點的把握和表現(xiàn)來塑造品牌的形象,播放時間為早上、中午、下午和晚間各一次,根據(jù)不同的時間、不同的季節(jié)、特定的節(jié)日、旅程的長短和客流量的多少,具體安排廣告的插播,通過不同的廣告形式來達到最終客戶的認(rèn)可。5秒鐘的電視廣告通過精美的畫面和友情提示,在進餐時間(午間、晚間)播放,刺激人們的食欲。
大學(xué)生的營銷策劃方案篇六
2、搭建企業(yè)承擔(dān)社會責(zé)任參與社會公益的服務(wù)平臺,創(chuàng)新企業(yè)支持教育事業(yè)、參與校園公益活動模式、提升企業(yè)社會形象,促進區(qū)域經(jīng)濟社會和諧發(fā)展。
實踐公益放飛夢想
主題釋義:大學(xué)生擁有寬廣的前程和美麗的夢想,夢想變?yōu)楝F(xiàn)實,必須經(jīng)過實踐。公益營銷大賽為在校學(xué)生提供一個學(xué)以致用,通過實踐檢驗、提升能力、放飛夢想的機會,讓大學(xué)生在營銷實踐中成長,放飛心中激情,成就未來夢想。
xx省青少年健康成長援助基金
xx摩高服飾有限公司
xx理工大學(xué)社團聯(lián)合會、國學(xué)社、勤工儉學(xué)協(xié)會、創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
xx和眾成長文化有限公司
xx公益新聞網(wǎng)
xx廣播電視臺城市頻道
xx廣播電視臺移動頻道
xx理工大學(xué)校內(nèi)媒體
平面宣傳品支持
大學(xué)在校學(xué)生(含研究生)。
參賽學(xué)生在校內(nèi)自行組成參賽團隊,每隊3—5名隊員(建議男女生共同組隊),建議1名輔導(dǎo)老師,每個團隊研究生不能超過3名。也可以學(xué)生社團為單位。
營銷策劃大賽分預(yù)賽、復(fù)賽、決賽(暨電視半決賽)三個階段,層層選拔晉級。
1、預(yù)賽
預(yù)賽題目:開展一次xx理工大學(xué)市場調(diào)查,并策劃一場“摩高”校園營銷方案,不營銷產(chǎn)品,但必須以摩高品牌或摩高產(chǎn)品為營銷策劃方向,不完全受題目約束,可以適當(dāng)自由發(fā)揮。
預(yù)賽形式:各參賽團隊提交電子策劃書或打印版策劃書,參賽團隊自行收集預(yù)賽活動記錄(拍攝進行市場調(diào)查的照片、dv等),制作活動總結(jié),通過預(yù)賽評出約一半的隊伍進入復(fù)賽,并從進入復(fù)賽的每隊隊伍中選出一名公益公關(guān)大使(個人獎項)。
預(yù)賽策劃時間:5月29日—6月2日
預(yù)賽策劃書的提交:在6月2日晚10點前提交策劃書,可以選擇提交電子版或打印版。如果提交電子版策劃書,將策劃書發(fā)送至大賽組委會官方郵箱:xxx@163、com;如果提交打印版策劃書,在6月2日晚7點—10點將策劃書上交至1#228寢室。
預(yù)賽時間:6月3日19:00—21:00
預(yù)賽流程:
(2)、評委根據(jù)策劃書進行提問并進行打分。
2、復(fù)賽
題目:完善有關(guān)贊助商的校園或區(qū)域模擬營銷方案(以參賽團隊所在學(xué)院或區(qū)域市場為目標(biāo)市場)。
晉級團隊:全校復(fù)賽產(chǎn)生6支團隊進入決賽,并選出公益公關(guān)大使6名。
復(fù)賽流程:
(1)、選手上交策劃書;
(2)、各團隊闡述團隊的策劃方案,每個隊可以派一個代表闡述,也可以合作闡述;
(3)、現(xiàn)場營銷策劃案例分析,每個隊準(zhǔn)備3分鐘;
(4)、評委根據(jù)各隊的策劃方案和答辯過程進行打分。
復(fù)賽時間:6月11日19:00—21:00
3、決賽
決賽形式:由公益活動、現(xiàn)場答辯、附加挑戰(zhàn)賽三部分組成。
決賽組織:決賽階段全程影像記錄,并作為xx省公益公關(guān)電視大獎賽半決賽進行電視傳播。
4、決賽附加內(nèi)容
(1)創(chuàng)意diy環(huán)節(jié):圍繞贊助商為主題發(fā)揮創(chuàng)意,制作海報,并附上營銷idea的說明。
(2)“熱心推廣”環(huán)節(jié):將活動信息及網(wǎng)站告知你的朋友們,朋友通過你的邀請信息成功填寫公益公關(guān)大使愛心推薦書(樂捐一元領(lǐng)取一份推薦書),該位朋友會被計入你的邀請人數(shù);邀請人數(shù)高的前幾位,有機會贏取大獎。
(3)現(xiàn)場模擬營銷:晉級復(fù)賽的團隊將由贊助商及主辦方提供比賽團隊所需的物料及經(jīng)費,在校園內(nèi)進行模擬實戰(zhàn)營銷,團隊根據(jù)自己的方案及商家情況,做好市場調(diào)研及銷售總結(jié)。
(4)現(xiàn)場秀:選手身著贊助商所提供的服飾,拍攝1:1海報,進行比賽期間的現(xiàn)場展示。周圍可擺放贊助商及活動的易拉寶、海報、產(chǎn)品展臺等。
決賽結(jié)果:產(chǎn)生一等獎團隊1支,二等獎團隊2支,三等獎團隊3支,并通過附加賽產(chǎn)生公益公關(guān)大使6人。
(一)學(xué)生團隊獎項
預(yù)賽階段評獎:預(yù)賽階段分一、二、三等獎,原則上獲獎隊伍不超過參賽隊伍總數(shù)的50%;證書由xx省公益公關(guān)電視大獎賽組委會統(tǒng)一制作證書,證書上注明是“__學(xué)校賽區(qū)_等獎”,同時加蓋省公益基金會公章。進入復(fù)賽的隊伍,不重復(fù)發(fā)證書。預(yù)賽約一半隊伍晉級復(fù)賽,不發(fā)證書。未進入復(fù)賽的隊伍將頒發(fā)鼓勵獎證書和獎品。
復(fù)賽階段評獎:復(fù)賽產(chǎn)生6支隊伍進入決賽。原則上進入復(fù)賽的所有隊伍均已獲得省賽優(yōu)勝獎資格,如未進入前6名,則頒發(fā)省賽優(yōu)勝獎證書,加蓋省公益基金會公章。進入前6名的隊伍,不重復(fù)發(fā)證書,省優(yōu)勝獎團隊有豐厚的獎品。
決賽階段評獎:進入決賽的6支隊伍角逐一、二、三等獎,大賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名及針對個人的公益公關(guān)大使6名,頒發(fā)證書及豐厚物質(zhì)獎勵。決賽階段所有證書均加蓋xx省公益基金會公章。
進入復(fù)賽的6支隊伍,將優(yōu)先獲得進入xx和眾成長文化有限公司及基金會合作公益企業(yè)或xx省電視臺的實習(xí)機會。
(二)學(xué)生個人獎項
通過附加挑戰(zhàn)賽選拔出6人,獲得公益公關(guān)大使獎,頒發(fā)獎杯與證書,擁有畢業(yè)后直接進入xx和眾成長文化有限公司工作的資格。
5月29日–6月2日(共5天時間)
預(yù)賽階段:6月3日19:00—21:00
復(fù)賽階段:6月11日19:00—21:00
決賽階段:進行電視直播
大學(xué)生的營銷策劃方案篇七
營銷,不僅僅是一種商業(yè)技能,更是一種對人、事、物進行研究的科學(xué)的認(rèn)識論,成為了當(dāng)今社會最重要的思維方式,。鑒于其獨特而又包羅萬象的學(xué)科特點,一直以來,除了經(jīng)商人士及商科學(xué)生外,眾多人文科學(xué)、社會科學(xué)的學(xué)生都對其深感興趣!正因為上述原因,在xx年的新學(xué)期,一場新的“營銷風(fēng)暴”——校園營銷大賽,讓學(xué)院學(xué)生領(lǐng)略營銷的魅力。本次由我們經(jīng)濟管理系營銷實踐社組織的`營銷實踐大賽,以兼顧理論與實踐兩方面為宗旨,必定能繼續(xù)燃點校園營銷熱情,普及營銷文化!
從教育事業(yè)發(fā)展的角度上看,以市場營銷學(xué)為例,如果僅僅依靠書本知識,離開了市場的實際情況,離開了向經(jīng)驗豐富的前輩學(xué)習(xí)。對于大學(xué)生而言,想理解、掌握市場營銷學(xué)的真諦就猶如癡人說夢。本次營銷大賽,作為一項針對大學(xué)生的商業(yè)比賽,就真正能為大學(xué)營銷教育,甚至是大學(xué)素質(zhì)教育提供一個生動而專業(yè)的平臺。同樣的道理,舉辦更加大型,更具挑戰(zhàn)性和面對更龐大群體的營銷大賽,不僅僅是我們?nèi)和瑢W(xué)所翹首熱盼的,更是所需要的。通過本次活動我系希望充分鍛煉全院學(xué)生,為他們的未來插上騰飛的翅膀!
經(jīng)濟管理系營銷實踐社。
常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。
時間:xx年3月至xx年5月中旬
地點:常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)。
由學(xué)生可跨系、跨年級、跨專業(yè)自由組隊(要求1-3人),并為參賽團隊命名,針對所要銷售產(chǎn)品的了解、銷售活動進行調(diào)研后提出有針對性的、切實可行的意見和建議,根據(jù)市場營銷學(xué)的基本知識,針對產(chǎn)品形成營銷策劃。在后期,我們將組織一次模擬推銷賽,各組在規(guī)定的比賽時間內(nèi)盡可能多的提高本組的產(chǎn)品銷售額。
初賽:
(一)策劃賽:參賽選手在培訓(xùn)結(jié)束后三人一組自由組合,根據(jù)主辦方要求書寫營銷策劃,主辦方從中挑選出二十份進入下一輪。
決賽
(一)模擬推銷賽:指定一種商品,參賽選手仍以組別的形式向現(xiàn)場觀眾推銷商品,通過現(xiàn)場觀眾的投票,評委的打分給出這一輪的成績。
(二)答辯賽:參賽選手仍以組的形式將上述幾輪過程中所涉及到的內(nèi)容如營銷策劃等制作在一份ppt上并上臺向評委及觀眾演講匯報。
最終成績由營銷策劃、模擬推銷賽和答辯賽分?jǐn)?shù)相加組成總分。若出現(xiàn)相同總分,則相同總分的隊伍模擬推銷賽成績高者排名優(yōu)先。根據(jù)總排名評出一、二、三等獎以及優(yōu)秀獎??偡?營銷策劃(20%)+模擬推銷賽(50%)+答辯賽(30%)。
獎項 名額 獎勵
一等獎 1名 獎品及證書
二等獎 2名 獎品及證書
三等獎 3名 獎品及證書
優(yōu)秀獎 6名 獎品及證書。
橫幅海報········150元
宣傳單········100元
打印費用·······50元
獎品········200元
合計:500元。
(一)通過本次活動豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活。
(二)通過本次活動給學(xué)生提供寶貴的營銷知識。
(三)通過本次活動展現(xiàn)出經(jīng)管學(xué)子以及機電學(xué)子的營銷才能。
(一)活動開始前對活動組織者進行分組,分別負(fù)責(zé)活動人員的組織、活動現(xiàn)場秩序的維護、活動現(xiàn)場安全的檢查以及出現(xiàn)緊急情況的處理等并設(shè)立相應(yīng)負(fù)責(zé)人,責(zé)任明確到個人。設(shè)立總負(fù)責(zé)人,所有問題一旦出現(xiàn)立即上報總負(fù)責(zé)人由總負(fù)責(zé)人統(tǒng)一調(diào)度指揮。
(二)在活動開始前對活動現(xiàn)場進行徹底的安全的檢查將安全隱患控制到最低。
(三)根據(jù)事先制定好的活動方案活動負(fù)責(zé)人組織活動人員有序入場并對其進行一定的安全教育。
(四)活動開始之后總負(fù)責(zé)人安排相關(guān)人員流動巡查,維護現(xiàn)場秩序,確保活動現(xiàn)場不會出現(xiàn)騷亂。
(五)一旦現(xiàn)場出現(xiàn)騷亂立即上報總負(fù)責(zé)人,總負(fù)責(zé)人組織調(diào)動全體組織者同時維護現(xiàn)場秩序。
(六)如現(xiàn)場出現(xiàn)有人受傷、突發(fā)疾病等情況立即上報系團委,并聯(lián)系校醫(yī)務(wù)室,將受傷人員送往醫(yī)務(wù)室救治。
(七)如活動場地出現(xiàn)問題需上報總負(fù)責(zé)人臨時更改活動場地。
大學(xué)生的營銷策劃方案篇八
1、xx作為舉世聞名的世界四大文明古都之一,居中國四大古都之首,地大物博,物產(chǎn)豐富。xx作為中國南北氣候分界線,主脈橫貫全省東西。北部是風(fēng)景獨特的陜北高原,中部是千畝沃土的關(guān)中平原,而南部則是獨具特點的秦巴山地。秦巴山,這個養(yǎng)育陜西兒女的一片土地,地界、資源物產(chǎn)豐富,全國廣為人知的有代表的物產(chǎn)難以枚舉。卻話巴山深處的農(nóng)家果園,甚至可以說是整個陜秦的代表。
2、談及農(nóng)家果子,必然少不了提及xx名城,陜南一絕之地:xx。xx文化氣息濃厚,典型代表三國文化,歷史底蘊厚重,自然風(fēng)光獨特秀麗,有“秦巴天府”之稱。xx不僅歷史享譽全球,自然條件也獨具匠心,獨具特點的氣候是水果種植的絕佳之地。特別是xx櫻桃,其是xx縣的特色水果,也是我國北方地區(qū)上市最早的水果之一。
3、xx櫻桃以其個大、肉厚、皮薄、色紅而著稱。xx種是全國著名的三大櫻桃產(chǎn)地之一,是xx重要的地方特色產(chǎn)業(yè),xx櫻桃溝溝內(nèi)因盛產(chǎn)素有果中“瑪瑙”之稱的櫻桃而得名,距今已有xx年。櫻桃樹每年x月初為開花季節(jié),x月下旬至xx月上旬為果實成熟期。
4、xx年首屆櫻桃節(jié)的舉辦,來xx溝旅游觀光人數(shù)達x萬余人次,拉動了該縣商貿(mào)第三產(chǎn)業(yè)的同步發(fā)展,成為當(dāng)?shù)匦碌慕?jīng)濟增長點,于是我們小組就以xx櫻桃為xx特色地方風(fēng)味的產(chǎn)品,進行市場營銷包裝設(shè)計,開發(fā)一款名為“紅珍珠”系列的果汁飲品。
進入21世紀(jì)后世界飲料市場前景看好,軟飲料消費方式的改變,特別是發(fā)達國家逐步減少酒精攝入量,追求天然、含糖量少的有益于健康的飲料,進一步促進了飲料品種結(jié)構(gòu)的改變。因此碳酸飲料傳統(tǒng)的主流地位將受到挑戰(zhàn),而茶飲料、果汁飲料、功能性飲料等新生代飲料將更加受到國內(nèi)市場重視。
根據(jù)cmms數(shù)據(jù)顯示,除瓶裝水外的其他各種飲料xx年都比xx年的市場滲透率有所增長,其中,可樂增長了xx%,而果汁飲料則增長了xx%。碳酸型飲料主要功能就是解渴,“形像”比較傳統(tǒng),相比而言風(fēng)頭有點弱。果汁飲料的最大特點是不但能解渴,而且含有豐富的維生素、礦物質(zhì)、微量元素等,具有極高的營養(yǎng)、保健功能,同時還因原汁原味而受大眾的喜愛。專家分析,中國居民對新型飲料的消費量還很低,果汁飲料的人均年消費量還不到x公斤,而世界人均消費量已達x公斤。這表明,果汁飲料仍有較大發(fā)展空間。
優(yōu)勢:
1.“xx”果汁飲料具有瘦身養(yǎng)顏的功效,可以滿足很大一部分顧客的需要。
2.“xx”果汁飲料在xx上市,接近原材料地,降低企業(yè)生產(chǎn)成本,可創(chuàng)造更多利潤。
3.生產(chǎn)技術(shù)工藝優(yōu)勢。
4.作為在xx上市的飲料,大家熟知櫻桃,大眾了解這一產(chǎn)品,容易接受新產(chǎn)品。
5.目標(biāo)定位明確,主要定位在年輕女性群體和青年群體。
劣勢:
1、新上市的果汁飲料,產(chǎn)品知名度低。
2、首先在xx上市,銷售區(qū)域過于集中。
3、財務(wù)問題,新公司資金比較少,在競爭中處于劣勢。
4、“xx”果汁飲料為純果汁飲料,會流失部分喜歡喝混合果汁的顧客。
機會:
由于人們對營養(yǎng)、健康、保健意識增強,對這部分需求及今后選擇飲用營養(yǎng)、健康、保健等果汁飲料人群也隨之?dāng)U大并不斷增長,果汁飲料市場發(fā)展前景是十分令人期待的。
威脅:
1.價格的阻礙。
2.口味差難喝的抱怨。
3.中國果汁飲料標(biāo)準(zhǔn)還不完善。
4.果汁飲料糖分多,過量飲用會產(chǎn)生肥胖。
第二部分:產(chǎn)品設(shè)計與包裝方案,品牌設(shè)計。
一.產(chǎn)品設(shè)計。
二.產(chǎn)品包裝方案。
三.品牌設(shè)計:
品牌設(shè)計是視覺溝通,它是一個協(xié)助企業(yè)發(fā)展的形象實體,不僅協(xié)助企業(yè)正確的把握品牌方向,而且能夠使人們正確的、快速的對企業(yè)形象進行有效深刻的記憶。
第三部分:新產(chǎn)品推廣策略方案。
一.廣告主題:美味養(yǎng)顏,喝出好身材,多喝多健康。
廣告表現(xiàn):早晨,太陽初升,范冰冰在陽臺上品嘗“紅珍珠”
媒體組合:利用本地華商報,地鐵,公交的燈箱廣告,車體廣告,電視廣告進行新產(chǎn)品的宣傳,使消費者可以了解紅珍珠飲料,樂意接受“紅珍珠”飲料。
二.消費者購買行為分析:果汁消費是一種基于果汁特質(zhì)和消費價值追求的情感消費。
1.首先,消費者在消費過程中投射了很多內(nèi)在情感,會產(chǎn)生很多美好的聯(lián)想,從而獲得娛樂和心理上的滿足。在此過程中,消費者會把果汁品牌形象與自己的價值追求想比較?!凹t珍珠”果汁飲料主打“美味養(yǎng)顏,喝出好身材,多喝多健康”讓消費者體驗到產(chǎn)品的甜美的口感的同時讓消費者體驗到自然健康的生活方式、靚麗的自我形象。這些是“紅珍珠”所具有的價值特質(zhì),把這些價值特質(zhì)和消費者的價值追求相結(jié)合,可得出消費者的消費動機。
2.消費動機:
(1)尋找一種味道。這與人的生理相關(guān),人的身體常常需要一種水果的味覺刺激。親人,朋友的聚會時,需要一種水果特有的口味和果汁特有的口感來刺激一下,給人帶來一種輕松愜意的感覺。
(2)健康活力。大家都知道水是生命之源。每天必須要補充足夠的水分以保證人基本所需。同時,水果含有充足的水分和糖分,能給人快速補充能量。“紅珍珠”果汁飲料就能滿足人們對健康和活力的需要。
(3)營養(yǎng)保證?,F(xiàn)在人們越來越追求健康,營養(yǎng)平衡的生活,所以水果提供的維生素是不可或缺的。“紅珍珠”果汁飲料能給大家?guī)碡S富易吸收的維生素,有助于保證人體所需營養(yǎng)。
(4)養(yǎng)顏滋潤美麗。愛美之心人皆有之,特別是對于女性消費者,她們希望自己永遠(yuǎn)容光煥發(fā),光鮮照人。果汁飲料含有豐富水分和維生素營養(yǎng)成分,可以美白皮膚,延緩衰老的同時促進腸胃消化,達到瘦身效果,塑造優(yōu)美身姿。
(5)青春、陽光、時尚。櫻桃的顏色光彩照人,象征青春、陽光、時尚,所以“紅珍珠”面向追求潮流、時尚的年輕人群體,給他們帶來青春所特有的體驗。
消費群體細(xì)分。
每一種產(chǎn)品都有屬于它的消費群體,“紅珍珠”果汁飲料的消費群體細(xì)分如下:
1.少年兒童消費群體。未成年消費者,沒有獨立經(jīng)濟能力,發(fā)生購買行為時簡單的通過感觀判斷,看到新奇新鮮事物時容易沖動購買。
2.青年消費群體。青少年對新事物有好奇和樂于嘗試的意識,同時追求個性消費,時尚消費。“紅珍珠”果汁飲料給他們帶來青春活力和時尚潮流感。
3.年輕女性群體。年輕女性在追求健康時尚的同時,更對“美”有一種獨特的偏好?!凹t珍珠”果汁飲料所具有的獨特功效滿足她們的需求。
4.小資白領(lǐng)群體。他們享受高檔次有品質(zhì)的生活,“紅珍珠”果汁飲料滿足她們對更加美好生活追求的這一心理。
三.目標(biāo)市場選擇。
1.隨著人們生活水平的提高,生活越來越便利,人們更喜歡一站式購物,所以,超市就成為了首選之地,因此在超市銷售,具有更多的消費人群。
2.學(xué)生喝果汁飲料的比重較大,學(xué)校所在地人流量大,因此在學(xué)校超市和附近便利店出售有較好的市場。
3.公園,旅游景點,不僅人流量大,且消費需求大,因此,在xx部分景點,各公園出售,不僅增加銷量且提升知名度。
四.產(chǎn)品定位,定價。
1.因為櫻桃櫻桃是公認(rèn)的美容佳品具有養(yǎng)顏,瘦身,迎合了如今年輕追求苗條身材的愿望,所以年輕女性為主要消費人群。
2.據(jù)專家介紹,櫻桃有一個重要功效:能緩解電腦工作者的不適癥狀。因此,如今年輕人工作時間長,網(wǎng)絡(luò)發(fā)達,工作離不開電腦,所以,紅珍珠可以得到年輕人的喜愛。
3.根據(jù)下圖調(diào)查顯示,消費者在購買飲料時,會根據(jù)自己的實際情況選擇合適自己價位的飲料,結(jié)合我們開發(fā)的紅珍珠飲料的成本,最終將產(chǎn)品定價4元一罐。
五.促銷策略。
1.人員促銷。讓員工去各大超市,零售商店以及餐館和便利店等地方宣傳我們的產(chǎn)品,并免費向他們提供一定數(shù)量的試飲品,得到他們對該商品的了解和認(rèn)同,希望能夠通過他們這個平臺進入市場,并建立起長期供銷關(guān)系。
2.網(wǎng)絡(luò)促銷。如今網(wǎng)民在網(wǎng)上購買飲品的熱情遠(yuǎn)低于商場超市等傳統(tǒng)購物場所,因此網(wǎng)上商品的價格一般都要比傳統(tǒng)方式銷售時要低,以吸引人們購買。因此,新品上市,先在網(wǎng)上通過打折優(yōu)惠來吸引消費者,讓他們了解此商品并以低價激發(fā)他們購買的欲望。
3在學(xué)校進行宣傳。首先,如今大學(xué)生的消費也是不可小覷的一部分,尤其是他們前衛(wèi)的消費觀和對新事物的接受讓我們很有信心在這里開辟一個很好的市場。我們可以在人流密集的食堂門口設(shè)立一個試飲點,讓同學(xué)們免費試飲,喜歡的話可以在旁邊立即購買。其次,我們可以通過贊助學(xué)校的各類大型活動(如運動會,籃球賽,足球賽和大型文藝晚會等)來提高我們產(chǎn)品的知名度。
大學(xué)生的營銷策劃方案篇九
增強同學(xué)們的社會實踐能力,提升經(jīng)管類專業(yè)學(xué)生現(xiàn)代營銷水平,豐富其課余文化生活。
青島理工大學(xué)全日制本科生及青島市黃島開發(fā)區(qū)各大高校全日制在校生。
每個隊由3-5人組成,允許跨專業(yè)、跨學(xué)院組隊。
本次活動分三個階段進行,即初賽、復(fù)賽、決賽,具體如下:
復(fù)賽20xx年10月21日(暫定日期)各參賽學(xué)校根據(jù)本校情況自行確定,設(shè)分賽場為期5天的自主營銷,選手需自主銷售由贊助公司提供的產(chǎn)品,并由所獲利潤評價分?jǐn)?shù),地點為黃島區(qū)。
決賽20xx年10月30、31日青島理工大學(xué)長江路校區(qū)科學(xué)會堂(暫定地點)由選手自主展示營銷成果,并以ppt的形式為評委及觀眾講解(時間限制為10分鐘),最終由評委老師打分并宣布獲獎名單。
初賽:紀(jì)念獎(多個)。
復(fù)賽:優(yōu)秀獎(多個)。
決賽(團隊獎):一等獎一名1500元+榮譽證書+獎杯。
二等獎兩名700元+榮譽證書。
三等獎三名300元+榮譽證書。
20xx年10月8日至10月15日。
本次活動由湖南華文食品有限公司全力贊助,青島日報、半島都市報將報道本次活動的具體事項?;顒尤粲信R時變動我們將即時通知參賽選手,以保證賽事的順利進行。
大學(xué)生的營銷策劃方案篇十
本次趣味運動會的宗旨在于增強各個部門的凝聚力,展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情,增加團隊凝聚力。引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注心理健康,正確認(rèn)識自我、關(guān)愛自我,學(xué)會生活,健康成長,培養(yǎng)團隊意識,全面提升心理素質(zhì),最終達到運動中促進協(xié)作,運動中煥發(fā)激情,運動中得到鍛煉、感受喜悅、分享快樂在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體,注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示,同時增加同學(xué)之間、學(xué)院之間的交流、并促進友誼為美好的大學(xué)生活留下燦爛的一筆財富。為此我班承辦“背對背夾氣球”活動項目。
為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極、向上、陽光的風(fēng)貌,豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園文化,同時以活動為載體,增進同學(xué)之間的情感交流,培育當(dāng)代綜合型發(fā)展大學(xué)生,因此xx與化工學(xué)院特舉辦“心理素質(zhì)拓展運動會”,鼓勵學(xué)生參加戶外運動,以增強體質(zhì)、磨練意志為宗旨,培養(yǎng)同學(xué)們自我挑戰(zhàn)的意識,使每位同學(xué)都能在活動中充分展現(xiàn)自我,發(fā)揮自我,都能在全面合格的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)自己的個性優(yōu)勢和特長,促進學(xué)生的身心健康,順應(yīng)當(dāng)代高校大學(xué)生教育理念。
活動時間:。
20xx年x月xx日。
活動負(fù)責(zé)人:xx。
前期準(zhǔn)備:。
1.有本班文藝委員、宣傳委員共同組織同學(xué)畫展板及2張海報進行宣傳,以及通過微信、貼吧、q群、微博等網(wǎng)絡(luò)媒介進行宣傳,呼吁大家加入其中。
2.有生活委員負(fù)責(zé)購買活動所需的氣球、膠帶、紙張、等物品。
3.有班長支書及體育委員負(fù)責(zé)桌、帳篷的搬運及音響等物品。
活動宣傳:。
1.時間:20xx年x月xx日。
2.由學(xué)生會組織各承辦班級于xx餐廳門口,統(tǒng)一打印宣傳頁,發(fā)放給各個班級,進行宣傳頁宣傳。
3.參賽者進行活動項目報名。
1.參賽方式:一小組為單位(5人一組)。
2.規(guī)則:三位隊員負(fù)責(zé)吹氣球,另外兩名隊員背對背夾氣球,直到夾爆為止,半分鐘內(nèi)夾爆十個即可過關(guān)。
3.比賽結(jié)果分三個名次,過關(guān)隊伍根據(jù)時間長短決出第一、二、三名,分別獲得一、二、三等獎。
4.活動流程。
(1)各項目負(fù)責(zé)人根據(jù)所負(fù)責(zé)的項目自行安排人員檢錄。檢錄后,由領(lǐng)隊帶至比賽場地。
(2)比賽開始前,各工作人員就位,裁判向參賽人員宣布比賽規(guī)則,比賽開始。
(3)現(xiàn)場報名人員在該項目比賽最后編隊進行比賽。
(4)比賽結(jié)束后,記錄人員將各參賽隊員成績匯總?cè)∏叭?,并進行公示。
在學(xué)院綜管部和團總支的精心組織,各班班委及全體同學(xué)的積極參與下,我院心理素質(zhì)拓展運動會如期舉辦,我班承辦的項目“背對背夾氣球活動”場面十分火爆,即將畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐也在湊熱鬧。
在本次運動會中,我班同學(xué)積極參與,取得了不錯的成績。班級中獲得的團體獎有:優(yōu)秀組織獎,背對背夾氣球項目一等獎、二等獎,心中第六感項目二等獎,個人獎有:趣味保齡球項目胡開榜同學(xué)獲得三等獎,閆帥帥同學(xué)在其他項目中獲得二等獎。更重要的是,本次活動增進了同學(xué)間的友誼,給每一位同學(xué)提供了展現(xiàn)自我的機會。在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體,注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示,也減輕了同學(xué)的學(xué)習(xí)壓力,更主要的是喚起了同學(xué)們的對生活的熱情。
由于活動準(zhǔn)備階段,宣傳力度不太夠,所以參賽人數(shù)并沒有達到自己的預(yù)想。
大學(xué)生的營銷策劃方案篇十一
----你的創(chuàng)業(yè)夢想,我們幫你實現(xiàn)!
為了能更好地給大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)實踐機會,廣西民族大學(xué)團委與廣西愛店匯網(wǎng)絡(luò)科技公司決定共同舉辦首屆“愛店匯杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)競賽。
一、活動主題:創(chuàng)業(yè)成就夢想,實戰(zhàn)豐富人生!
二、主辦單位:廣西民族大學(xué)、廣西愛店匯網(wǎng)絡(luò)科技公司。
三、參與對象:南寧市在校本/??拼髮W(xué)生及研究生。
四、競賽獎勵:
第一環(huán)節(jié)獎金:
入圍獎:50名,各獎勵100元。
創(chuàng)意計劃書展示獎:第一名3000元,第二名元,第三名1000元。
第二環(huán)節(jié)獎金:
終極大獎:1個,獎勵30萬元(以30萬元作為啟動運營資金的股份公司)。
最佳團隊獎:1個,獎勵10萬元。
最具潛力企業(yè)家:1名,獎勵5000元。
最佳發(fā)展獎:1名,獎勵3000元。
最佳市場開拓獎:1名,獎勵3000元。
擂臺制獎金:每期為500元;比賽過程中,參賽也可根據(jù)相應(yīng)能力得到相應(yīng)的現(xiàn)金補貼。
五、所需材料。
第一環(huán)節(jié):計劃書,ppt(可選)。
創(chuàng)業(yè)計劃書主題:參賽選手認(rèn)為有價值且具備可行性的創(chuàng)業(yè)點子。(備注:創(chuàng)業(yè)計劃書模板詳見比賽公告群群共享文件)。
第二環(huán)節(jié):內(nèi)容詳情見該時段比賽公告。
六、活動方式。
活動分為兩個環(huán)節(jié),參賽者可自行選擇參與第一或第二環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié)時間為3月29日至4月13日,第二環(huán)節(jié)時間為4月21日至7月20日。
第一環(huán)節(jié)為點子階段。活動組織方根據(jù)參賽團隊完成的創(chuàng)業(yè)計劃書進行篩選,評出五十個入圍團隊,進入第二環(huán)節(jié)。入圍團隊可以選擇利用ppt進行作品展示,評選出創(chuàng)業(yè)計劃書展示獎的前三名。
第一環(huán)節(jié)結(jié)束后,有活動組織方為入圍參賽團隊舉辦創(chuàng)業(yè)知識講座,并為參賽團隊進行創(chuàng)業(yè)答疑。
第二環(huán)節(jié)為實踐環(huán)節(jié)。參賽團隊需在指定地區(qū)進行市場的開拓及創(chuàng)業(yè)團隊的經(jīng)營管理以考核創(chuàng)業(yè)團隊的實踐能力及創(chuàng)業(yè)能力。并根據(jù)在比賽過程中業(yè)績能力提取相應(yīng)的報酬及獎勵。
七、評選規(guī)則。
1.第一環(huán)節(jié)(入圍評選):
有創(chuàng)意,有價值且具備可行性。
2.第一環(huán)節(jié)(創(chuàng)業(yè)計劃書展示獎):
評選內(nèi)容:創(chuàng)業(yè)理念的表達(30分)、創(chuàng)業(yè)計劃書的條理性(30分)、ppt制作(10分)、ppt展示(30分)。
最終評選:得分=評委老師打分(40%)+網(wǎng)絡(luò)投票(60%)。
3.第二環(huán)節(jié):
評分方式以團隊成績(實際排名)為準(zhǔn),業(yè)績信息由比賽專用電子信息平臺記錄即時發(fā)布。
八、報名相關(guān)。
1.報名時間:3月29日至4月11日。
2.可以個人或團隊的形式報名參賽。
4.報名參賽表信息應(yīng)包含:學(xué)校、學(xué)院/系、專業(yè)、姓名、性別、聯(lián)系電話、郵箱。
九、咨詢方式。
1.微信公眾平臺(創(chuàng)業(yè)競賽欄的留言咨詢)。
2.郵箱:
3.活動公告qq群:
4.電話:
十、微信二維碼。
大學(xué)生的營銷策劃方案篇十二
為加強我校復(fù)合型營銷人才的培養(yǎng),全面提高在校大學(xué)生的營銷實踐能力,經(jīng)與黃山某某傳媒有限公司校企合作單位)討論研究決定,針對市場需求的真實主題,由教務(wù)處主辦,經(jīng)濟管理學(xué)院、黃山某某傳媒有限公司承辦黃山學(xué)院第一屆“有茶有果杯”市場營銷大賽。
大賽設(shè)置營銷策劃、銷售實踐和營銷宣傳創(chuàng)意三個競賽項目,學(xué)生自愿報名參加任意一個項目或多個項目。
xx年4月8日——4月14日下午5點,請在規(guī)定時間內(nèi)提交市場營銷報名表。
xx年4月15日至xx年5月5日四、大賽流程此次市場營銷大賽的比賽時間為xx年4月8日至5月5日,包括營銷策劃、銷售實踐、營銷創(chuàng)意三項競賽活動內(nèi)容。具體流程如下:
1、報名時間:
2、報名方式:
(1)電話報名:
(2)現(xiàn)場報名:南區(qū)逸夫樓5417負(fù)責(zé)人:馬兵兵3、參賽注意事項:
(2)參賽團隊五人以內(nèi)。
(鼓勵學(xué)科交叉)。
(3)營銷策劃、銷售實踐、營銷創(chuàng)意三項競賽可任選一項,也可三項全選。
(4)按照時間先后順序?qū)竺麉①惖年犖閺?01—999編號,使用飛信添加各組隊長的聯(lián)系電話以便及時獲取競賽活動相關(guān)信息。
1、時間:4月16日下午3點。
2、地點:待定。
(根據(jù)報名人數(shù)確定活動地點)。
3、參加人員:報名參賽的隊長、隊員。
4、宣講內(nèi)容:
(1)活動主辦方對作品的具體要求。
(2)參賽方法及相關(guān)規(guī)定。
(3)晉級規(guī)則等。
(1)比賽時間:4月8日—5月5日。
(2)競賽作品提交時間:4月23日之前各參賽隊伍需將營銷策劃書提交到到營銷競賽賽委會郵箱。
(3)晉級賽地點:黃山學(xué)院南區(qū)逸夫樓5417教室。
(4)負(fù)責(zé)人:喻沙。
(5)比賽流程:4月23日前提交營銷策劃書并確認(rèn)收到主辦方回復(fù)的“確認(rèn)郵件”。4月24—25日評選出晉級隊伍并通知晉級隊伍負(fù)責(zé)人,于27日下午三點在逸夫綜合樓5417教室參加晉級賽。28日評選出六支隊伍進入決賽,并通知決賽隊伍負(fù)責(zé)人。5月5日晚上舉行營銷策劃大賽決賽,決賽地點另行通知。
2、銷售實踐。
(1)比賽時間:4月15日—5月5日。
(2)負(fù)責(zé)人:明宇。
(3)比賽流程:
4月15日之前提交營銷實踐計劃表到營銷賽委會郵箱,營銷賽委會于4月16之前回復(fù)“同意實踐”的郵件。
4月16日—20日,經(jīng)過評選獲得主辦方認(rèn)可的參賽隊伍,將通知其準(zhǔn)備銷售實踐活動內(nèi)容。
4月21日—27日,產(chǎn)品銷售活動實踐。4月29日之前,填寫實踐總結(jié)表并以附件形式提交到營銷賽委會郵箱。
4月30日,營銷賽委會評選出三名獲獎團隊,并通知隊長參加頒獎晚會。
5月5日,獲獎團隊參加頒獎晚會。
3、營銷創(chuàng)意。
(1)比賽時間:4月17日—5月5日。
(2)負(fù)責(zé)人:馬兵兵。
(3)比賽流程:4月21日前提交營銷創(chuàng)意作品和創(chuàng)意說明。
4月21日—23日,主辦方篩選初賽作品并通知作者參賽。
4月24日—27日,張貼投票欄,同步進行微信投票。
4月27日,統(tǒng)計營銷創(chuàng)意作品的最終票數(shù),票數(shù)排在前十名的營銷創(chuàng)意作品參加營銷創(chuàng)意的晉級賽。
4月28日晚上7點,舉行營銷創(chuàng)意決賽,評出一二三等獎。
(1)時間:5月5日晚上7點—9點。
(2)地點:待定。
(3)負(fù)責(zé)人:李開封。
(4)評委:待定。
(5)頒獎流程五、獎項設(shè)置。
1、營銷策劃冠軍團隊1支(獎金800元+獎品+高級聘書)亞軍團隊1支(獎金500元+獎品+中級聘書)季軍團隊1支(獎金300元+紀(jì)念品+工作合同意向書)。
2、營銷實踐冠軍團隊1支(獎金1000元+高級聘書)亞軍團隊1支(獎金800元+中級聘書)季軍團隊1支(獎金500元+工作合同意向書)。
3、營銷創(chuàng)意:冠軍團隊1支(獎金800元+高級聘書)亞軍團隊1支(獎金500元+中級聘書)季軍團隊1支(獎金300元+工作合同意向書)注意:高級聘書直接可以到“有茶有果”【黃山某某傳媒有限責(zé)任公司】培訓(xùn)上崗,不需面試、考試。其他獲獎團隊可獲得公司培訓(xùn)實踐機會,表現(xiàn)突出者,也可直接進“有茶有果”【黃山某某傳媒有限責(zé)任公司】上崗。所有參賽團隊在營銷實戰(zhàn)環(huán)節(jié)中的銷售利潤,20%返還銷售團隊作為銷售補助。
1、最佳組織2名,獎金300元。
2、突出貢獻2名,獎金300元。
1、營銷策劃:詳見評分表細(xì)則。
2、銷售實踐。
團隊配合(20分)。
專業(yè)知識評分(60分)。
銷售規(guī)范(10分)。
實踐計劃(10分)。
思維開闊,觀點新穎,富有創(chuàng)意、特色。團隊成員分工明確、合理,工作熱情,有明確的領(lǐng)導(dǎo)核心。
在活動過程中銷售的規(guī)范程度。
思維清晰;預(yù)見性強;可實施性強。
1、本次參賽記獲獎學(xué)生,按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定計綜合素質(zhì)學(xué)分。
2、請參賽團隊嚴(yán)格按照本通知規(guī)定時間提交比賽作品。
3、聯(lián)系電話:
4、美工顧問可聯(lián)系孫萌萌。
大學(xué)生的營銷策劃方案篇十三
創(chuàng)業(yè)前景:中國作為世界第一動漫生產(chǎn)大國,出現(xiàn)的優(yōu)秀作品卻十分稀少。大部分作品都缺乏優(yōu)秀的劇情,那是因為劇情的設(shè)計大多都落在了動畫的工作者身上,沒有充分發(fā)掘可行的劇情設(shè)計。但是劇情卻是動漫的靈魂,沒有好的劇情,就難產(chǎn)生號的動漫。在日本,就專門有這樣的一大批人才從事這份工作吃行飯。而中國,由于種。種原因,這個職業(yè)卻遲遲沒有發(fā)展起來,從事這工作的人十分稀少。事實上,中國作為一個動漫的生產(chǎn)和消費大國具有廣闊的前景。
市場風(fēng)險分析:由于從事的只是劇情的策劃,并不參與動漫的出品,因此風(fēng)險相對與從事動漫的出品風(fēng)險明顯較小。并且,在中國市場,因為種。種原因?qū)χ袊鴦赢嫲l(fā)展的阻礙,致使這項產(chǎn)業(yè)還沒有真正發(fā)展起來,大多數(shù)公司還不具備生產(chǎn)優(yōu)秀動漫的實力,中國的優(yōu)秀動畫大多集中在少兒卡通上,在這方面動漫遇到的的只是市場的打開問題,而不是對手的競爭。
創(chuàng)業(yè)目的:中國作為世紀(jì)大國,而動漫著產(chǎn)業(yè)本身極具影響力,對文化發(fā)展有深刻影響,要實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,動漫產(chǎn)業(yè)就不得不發(fā)展起來,同時抵制外來的腐朽文化侵略,中國由動漫大國向動漫強國是必然趨勢,只是受到的各種阻礙,發(fā)展緩慢,但是中國動漫集發(fā)展的必然趨勢和所期望,致使其不得不發(fā)展,從而劇情策劃的工作將顯得愈來愈重要。
項目意義:中國這個龐大的市場,擁有相當(dāng)深厚的文化積淀,卻苦于稀少的優(yōu)秀作品,把劇情策劃工作從動畫工作者里分離出來,利于出現(xiàn)優(yōu)秀的劇情設(shè)計,進一步發(fā)展中國的動漫產(chǎn)業(yè),由于此項目的原則是借以產(chǎn)業(yè)的為發(fā)展實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做基墊,這項目的發(fā)展就應(yīng)該受各界和政府的重視。
服務(wù)對象:直接服務(wù)對象是動漫出品商,根本服務(wù)對象是廣大動漫消費者。
商業(yè)化過程:
1.設(shè)立團隊,針對市場做出劇情樣本(仿照中華小子的商業(yè)模式)。
2.根據(jù)市場找到出品廠家(選擇重慶較好,西部兩江新區(qū)所在市,預(yù)計選擇視美)。
3.出完劇本,實現(xiàn)出品,把名聲的打入市場。
4.對于成功的做品積極授權(quán)其他公司開發(fā)期附加產(chǎn)品(如國內(nèi)卡通最成功的原創(chuàng)動力公司)。
隊伍要求:有學(xué)識能做出符合市場的劇本,有分析能力分析市場需求情況,又有才干能對隊伍實行長遠(yuǎn)規(guī)劃。
隊伍管理:由于此項工作并未涉及全部產(chǎn)業(yè)鏈,因此必須以真確的心態(tài)對待此職業(yè),必要時侯可以考慮出版漫畫,但應(yīng)仍以掌握其動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的劇情及策劃為核心,而非自己轉(zhuǎn)行從事制作過程(如日本利用中國畫師出品日本動漫),即自己掌握其發(fā)行權(quán)利,選擇更優(yōu)秀的出品商出品。當(dāng)然由于這類人員稀少,所以經(jīng)驗方面基本靠自身發(fā)展,但昂由于其市場的需求性,發(fā)展前景廣闊。
所在院校:太原理工大學(xué)陽泉學(xué)院。
工作組成員:朱志峰、趙海衛(wèi)、楊晉波、楚超、翟文耀、馬永春、馮月光、靳生。
發(fā)展前景。
由于學(xué)校食堂普遍都是以大鍋菜的方式做的,因此雖然價格較低但很少能真正讓學(xué)生歡迎。而學(xué)生對食堂飯菜的抱怨則更是“自古有之”。雖然大學(xué)生可以到校外就餐,但大多數(shù)學(xué)生迫于經(jīng)濟因素,還是愿意在校食堂就餐。飯菜質(zhì)量得不到保證,會導(dǎo)致很多問題,學(xué)生營養(yǎng)跟不上,甚至有的學(xué)生經(jīng)常不吃飯。于是,營養(yǎng)不良、胃病等不該出現(xiàn)在大學(xué)生中的病癥也屢見不鮮,這為學(xué)生身心健康埋下了隱患。因此我決定整合食堂和飯店的優(yōu)缺,開一家學(xué)生自助營養(yǎng)快餐店。
一、店面簡介。
本店位于大學(xué)聚集中心地段,主要針對的客戶群是大學(xué)生。經(jīng)營面積約為80平米左右。主要提供早餐、午餐、晚餐以及特色冷飲和休閑餐飲等。早餐以南方小吃為主打特色,當(dāng)然本地小吃也是少不了的。品種多,口味全,營養(yǎng)豐,使就餐者有更多的選擇。午餐和晚餐則有南北方不同口味菜式。而非餐點又提供各種冷飲,如果汁、薄冰、冰粥、刨冰、冰豆甜湯、冰凍咖啡、水果拼盤等。本餐廳采用自助快餐的方式,使顧客有更輕松的就餐環(huán)境與更多的選擇空間。
本餐廳裝飾自然,隨意,同時負(fù)有現(xiàn)代氣息,墻面采用偏淡的溫色調(diào),廚房布置合理精致,采光性好,整體感觀介于家庭廚房性質(zhì)與酒店廚房性質(zhì)之間。
二、發(fā)展戰(zhàn)略。
1.本餐廳開業(yè)之前,要作廣告宣傳,因為主要客戶群是針對學(xué)生的,而學(xué)生中信息傳遞的速度與廣度是很大的,所以宣傳上可不用費太大的力度,只需進行傳單或多媒體(如:音響)等形式的簡單廣告即可。
2.本餐廳采取自助餐的方式,免費茶水和鮮湯。并且米飯的質(zhì)量相對競爭者要好,可采用不同的做法,使口感與眾不同,以求有別于競爭者,給顧客更多的優(yōu)惠,以吸引更多的客源。此外,本餐廳還推出燒烤+冷飲、八寶飯等情侶套餐,由于休閑飲食的空缺,這也將成為本店的一大特色。
3.有許多學(xué)生習(xí)慣于三點一線的生活方式,許多時候為了節(jié)約時間會選擇最近的就餐地點而不愿到較遠(yuǎn)點的餐館,所以在地理位置選擇上不會與學(xué)校大門有太大的距離。餐廳在適當(dāng)?shù)臅r候還將推出送外賣的服務(wù),根據(jù)不同情況采取相應(yīng)得做法。如:若有三份以上(包括三份)的叫量可以免費送貨上門,單獨叫外賣的需交付一定的送貨費,這樣還有一個好處,如有一人想叫外賣,為了不出送貨費則會拉上另外的兩份外賣,如此也是能增加銷量的。
更多的顧客的。
5.市場經(jīng)濟是快速發(fā)展的,變化的,動態(tài)的,因此要以長遠(yuǎn)的眼光看待一個企業(yè)的發(fā)展,進行分析,并制作出長期的計劃,每過一個階段就該對經(jīng)營的總體狀況進行總結(jié),并做出下一步計劃,如此呈階梯狀的發(fā)展模式。在經(jīng)營穩(wěn)定后,可以考慮擴大經(jīng)營,增加其它服務(wù)項目,并可以尋找新的市場,做連鎖經(jīng)營,并慢慢打造自己的品牌,可以往專為學(xué)生提供飲食的餐飲行業(yè)發(fā)展,總之,要以長遠(yuǎn)的眼光看待問題,如此才能有企業(yè)的未來。
6.餐廳管理結(jié)構(gòu)。
店長兼收銀1名,廚師1名,服務(wù)生2名。
三、市場分析。
在大學(xué)中一直被詬病的就是大學(xué)食堂的飲食問題,大學(xué)的飲食質(zhì)量不高已成為公認(rèn)的問題,僅僅是滿足了學(xué)生們的溫飽問題,而質(zhì)量卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達到學(xué)生們的要求。部分大學(xué)的飲食狀況令人擔(dān)憂,甚至有的大學(xué)食堂出現(xiàn)了集體中毒事件。
本企劃就是根據(jù)這一點,為了保障大學(xué)生的飲食安全,提高大學(xué)生的飲食質(zhì)量,成立大學(xué)飲食聯(lián)盟,旨在為高校大學(xué)生提供價格低廉安全高質(zhì)并富有特色的食品,并且同時為各高校提供一定的勤工助學(xué)崗位,幫助貧困生更好的完成學(xué)業(yè)。
本餐廳優(yōu)勢分析:
本餐廳經(jīng)營解決了學(xué)校食堂飯菜口味單一等問題,也無流動小攤衛(wèi)生沒有保證的擔(dān)憂,并且與食堂同樣方便快捷,節(jié)約時間。另外,本餐廳采用自助選擇方式,應(yīng)該很容易受到顧客歡迎,并能節(jié)省部分人力資源。同時,非餐點還提供冷飲、冰粥、等,并提供免費茶水。簡潔舒適的裝修將是餐廳的一大特點,學(xué)生普遍喜歡在干凈、服務(wù)態(tài)度好的餐館就餐,因此令人滿意的服務(wù)也將是本店的一大特色。此外,學(xué)校食堂有明確的就餐時限,而校外很少有餐館出售早餐,因此在校外的本店則可以較容易地抓住這部分因時間差而導(dǎo)致丟失的市場份額,換句話說就是由在就餐點前后的一段時間要就餐的潛在客戶群所產(chǎn)生的市場份額。
本餐廳劣勢分析:
由于剛起步,快餐店的規(guī)模較小,如就餐的人力資源、服務(wù)項目等都比較有限。而校區(qū)內(nèi)外的競爭也是比較激烈的,因此還存在著不小的劣勢。另一方面,因為學(xué)校假期是固定的,寒暑假期間的客源會驟降,而寒假期間會比暑期更少,這將會是一個比較難以解決的問題。
看,是應(yīng)該是很有機會擠入該餐飲市場的。
威脅分析:餐廳的服務(wù)與產(chǎn)品質(zhì)量的高低與經(jīng)營成本又有直接和必然的聯(lián)系,如此則產(chǎn)品價格必然不會比競爭對手低,雖然總體上價格并不會太高,但相比之下,客戶的經(jīng)濟承受能力就成為一大考驗了。并且,成本與利潤也是直接掛鉤的,盈利的多少則又是能否在競爭中生存下去的一大決定因素。再者,各地風(fēng)俗與飲食習(xí)慣的不同,又產(chǎn)生了另一個問題,即是否大多數(shù)顧客都能對產(chǎn)品認(rèn)可或滿意呢,這也是需要接受考驗的。
四。財務(wù)狀況分析。
折舊費,雜項開支等。
3.據(jù)計算可初步得出餐廳開業(yè)啟動資金約需12600元(場地租賃費用5000元,餐飲衛(wèi)生許可等證件的申領(lǐng)費用600元,場地裝修費用2400元,廚房用具購置費用1000元,基本設(shè)施費用等2600元)。資金可有父母提供80%,自己積蓄20%。
4.每日經(jīng)營財務(wù)預(yù)算及分析。
據(jù)預(yù)算分析及調(diào)查,可初步確定市場容量,并大致估算出每日總營業(yè)額約1500元,收益率30%,毛利潤500元。由此可計算出投資回收期約為一個月。
五、經(jīng)營理念和哲學(xué)策劃。
1.消費群體文化素質(zhì)和生活品位較高,永遠(yuǎn)不要讓自己的餐廳落伍,應(yīng)始終保持高雅的格調(diào),緊跟潮流和消費群體的消費習(xí)慣和真實需要;自己的餐廳是為高校學(xué)生提供餐飲的,要有這種意識――永遠(yuǎn)和校園生活合拍。
2.你不是在經(jīng)營一家學(xué)生餐廳,而是在經(jīng)營一種年輕的,高品位的,熱愛交流和分享的生活,你和你的顧客的關(guān)系不是老板和顧客,而是朋友。
3.這是你的餐廳。每一個員工都應(yīng)該有這種主人意識,熱情,主動,有親和力。應(yīng)該通過一系列的方法讓員工把這種意識時刻牢記,讓每一個員工都以自己就代表咖啡廳的形象而自豪。
六、營銷組合策略。
1.建立顧客反饋表。
在服務(wù)中嚴(yán)格要求工作人員樹立顧客第一的觀念,認(rèn)真聽取顧客意見。
2.建立餐廳顧客服務(wù)調(diào)查表,定期由營銷部專人負(fù)責(zé)對顧客進行跟蹤服務(wù)。
3.大力打造學(xué)生之家的品牌形象。
根據(jù)餐廳企業(yè)競爭激烈、模仿性強以及食療產(chǎn)品具有的時節(jié)性強的特點,本公司將導(dǎo)入企業(yè)形象系統(tǒng),實現(xiàn)對企業(yè)的外顯文化和內(nèi)隱文化的有機整合,加強企業(yè)的品牌保護意識與能力。圍繞健康、綠色為核心的品牌特征,公司通過樹立綠色形象、開發(fā)綠色產(chǎn)品,實行綠色包裝,采用綠色標(biāo)志,加強綠色溝通,推動健康消費來實現(xiàn)營銷目標(biāo)。作為一個素食餐廳開展綠色營銷,我們有著天然的優(yōu)勢,本餐廳將嚴(yán)格貫徹綠色餐廳的標(biāo)準(zhǔn),無論從原料采購、食品加工還是衛(wèi)生環(huán)境,都將嚴(yán)格把關(guān)。努力營造出樸素典雅又不失時尚的就餐環(huán)境,通過對餐廳設(shè)計的布局、裝飾風(fēng)格、溫度等,體現(xiàn)健康綠色的理念。
4.推廣保健知識、宣傳素食文化。
本餐廳將在營銷過程中,圍繞21世紀(jì)的餐飲主題——養(yǎng)生、健美、綠色三個具有社會意義的知識點,對消費者進行有計劃、有針對性的宣傳,從而引導(dǎo)顧客的消費取向。通過進行專題講座、手冊宣傳、公益活動等方式將以上餐飲知識宣傳出去,同時注重借此機會加大對學(xué)生之家產(chǎn)品的宣傳介紹。推廣、倡導(dǎo)健康科學(xué)的素食文化,弘揚傳統(tǒng)文化中的養(yǎng)生文化。對產(chǎn)品、餐廳、服務(wù)進行文化包裝,參加飲食文化節(jié),傳播素食文化。我們的餐廳計劃在開業(yè)兩個月后籌辦公司網(wǎng)站的建立,首先通過網(wǎng)絡(luò)讓更多的人接觸、認(rèn)同素食文化,進而認(rèn)識學(xué)生之家、支持學(xué)生之家的發(fā)展,通過網(wǎng)絡(luò)營銷可以大大擴大學(xué)生之家的影響范圍,提升企業(yè)品牌的知名度,從而獲得進一步的發(fā)展機遇與條件。
5.重視搞好一系列的企業(yè)公關(guān)活動。
本公司將通過一系列的公關(guān)活動,處理方方面面的關(guān)系,為餐廳的發(fā)展提供寬松有利的經(jīng)營環(huán)境。
(1)與員工、供應(yīng)商建立精誠團結(jié)、信任一致的合作關(guān)系。在管理人員與員工之間搭建起平等、便捷的溝通方式,通過發(fā)行內(nèi)部刊物、免費會員提供獎勵,集體娛樂健身等活動增加員工的凝聚力和工作積極性。為獲得充足的原料,制定正確的合理的進貨政策,積極為供應(yīng)商提供市場信息,進而開拓市場空間。
(2)社區(qū)群眾關(guān)系。為保證充足的人力資源,獲得穩(wěn)定的顧客群,得到可靠的后勤保障,應(yīng)積極參與維護社區(qū)環(huán)境、積極支持社區(qū)公益事業(yè)。尊重顧客的合法權(quán)利,提供優(yōu)質(zhì)餐品和服務(wù),正確處理顧客的要求和建議。
泛關(guān)系;向其提供本行業(yè)的真實信息,制造新聞事件。
6.突出學(xué)生之家的特色所在。
六、內(nèi)部管理風(fēng)險。
餐飲業(yè)是一個技術(shù)含量相對較低的行業(yè),但是它需要嚴(yán)格的管理才能贏得消費者的信賴,對于大多數(shù)中國自辦的餐廳來說大部分存在著內(nèi)部管理松散,服務(wù)人員素質(zhì)較低,如何建立現(xiàn)代企業(yè)制度,健全企業(yè)經(jīng)營機制強化企業(yè)內(nèi)部管理關(guān)系著企業(yè)的生與存,成與敗。
1.市場風(fēng)險。
市場是不斷變化的,所以我們必須考慮到市場的風(fēng)險,具體有以下幾種風(fēng)險可能:
(1)在本項目開發(fā)階段的風(fēng)險,市場上可能會同時出現(xiàn)類似餐廳的開業(yè)。
(2)項目生產(chǎn)階段的風(fēng)險,如果項目已經(jīng)投產(chǎn),但沒有生產(chǎn)出適銷對路的產(chǎn)品,項目可能沒有足夠的能力支付生產(chǎn)費用和償還債務(wù)。
(3)項目生產(chǎn)經(jīng)營階段的風(fēng)險,項目投產(chǎn)后的效益取決于其產(chǎn)品在市場上的銷售量和其他表現(xiàn),而對于本階段項目而言,最大的市場風(fēng)險來源與市場上餐飲業(yè)的競爭風(fēng)險,如果項目投產(chǎn)后效益良好很可能會帶來一系列相似經(jīng)營項目的誕生,從而加劇了本項目的競爭壓力。
2.原料資源風(fēng)險。
本餐廳的原料主要以果蔬、豆類、菌類為主,是當(dāng)今最受歡迎的綠色天然無污染食品,這樣才有利于采購到新鮮、天然、無污染的綠色食品。
3.應(yīng)對措施。
(1)汲取先進的生產(chǎn)技術(shù)與經(jīng)驗,開發(fā)出自己的特色食品。
(2)嚴(yán)格管理,定期培訓(xùn)人員,建立顧客服務(wù)報告。
(3)項目開發(fā)階段進行嚴(yán)格的項目規(guī)劃,減少項目風(fēng)險。
(4)進入市場后,認(rèn)識食品市場周期,不故步自封,積極開發(fā)更新食品。
(5)與原料供應(yīng)商建立長期并保持長期的合作關(guān)系,保證原料資源的供給。
4.保險和法律事務(wù)。
為了防止意外事故而造成會員、顧客利益受損所引起的法律訴訟,我們還將購買一般責(zé)任保險。當(dāng)然,中心管理人同會采取有關(guān)預(yù)防措施,如提供適當(dāng)指導(dǎo),給予必要的警告,同會員簽署無責(zé)任條款合同等。中心的法律事務(wù)交由有豐富經(jīng)驗的法律事務(wù)所負(fù)責(zé)處理。
性質(zhì):提供早餐,午餐,晚餐及特色冷飲和休閑餐飲等學(xué)生餐廳。
市場分析:在大學(xué)中一直被詬病的就是大學(xué)食堂的飲食問題,大學(xué)的飲食質(zhì)量不高已成為公認(rèn)的問題,僅僅是滿足了學(xué)生們的溫飽問題,而質(zhì)量卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達到學(xué)生們的要求。本餐廳就是根據(jù)這一點,為了提高大學(xué)生的飲食質(zhì)量,旨在為高校大學(xué)生提供價格低廉安全高質(zhì)并富有特色的食品,并且同時為各高校提供一定的勤工助學(xué)崗位,幫助貧困生更好的完成學(xué)業(yè)。
宗旨:健康營養(yǎng),服務(wù)學(xué)生,創(chuàng)造有特色的餐廳。
經(jīng)營范圍:提供早餐,午餐,晚餐及特色冷飲和休閑餐飲。
1.早餐以浙江等南方小吃為主打特色,當(dāng)然本地小吃也是少不了的。品種多,口味全,營養(yǎng)豐,使就餐者有更多的選擇。
2.午餐和晚餐則有中西不同口味菜式。而非餐點又提供各種冷飲,如果汁、薄冰、冰粥、刨冰、冰豆甜湯、冰凍咖啡、水果拼盤等。
3.全天提供各色餐點,冷飲,熱飲。
市場營銷:在餐廳的初步發(fā)展階段,采用優(yōu)惠營銷,利用各種優(yōu)惠方式吸引學(xué)生,并在各個高校里進行宣傳,不斷加深學(xué)生對本餐廳的印象,打響品牌。同時,聘用手藝精良的廚師,創(chuàng)作各種精致美食。隨著餐廳的固定食客的增加,建立起堅實的客戶關(guān)系。
財務(wù)數(shù)據(jù):財務(wù)計劃欄。
注冊金額:十五萬元。
融資方式:自己工作所得五萬元,家人助資五萬,貸款五萬。
組織理念:特色飲食,微笑服務(wù)。
結(jié)論:學(xué)生餐廳與傳統(tǒng)餐廳有著明顯的不同,其特色經(jīng)營會是其盈利的主要來源。以大學(xué)城為其市場,消費群集中,消費方向穩(wěn)定,人流量大,消費的潛在性強,是餐廳存在之主要支柱。據(jù)我們的市場調(diào)查與分析,本店產(chǎn)品的市場需求是存在的,并具有一定的競爭力。而本人正是學(xué)生----這個最大客戶群中的一員,所以更能了解顧客需要什么樣的產(chǎn)品和服務(wù),從這些方面來看,是應(yīng)該是很有機會擠入該餐飲市場的。
二管理層。
(一)餐飲經(jīng)營者。
---。
職責(zé)。
1.擁有餐廳的決策權(quán),對餐廳成員有聘用解雇的權(quán)力。
2.餐廳員工的薪資和休假的安排。
3.熱情待客,客人至上,保證優(yōu)良的服務(wù),加強對員工服務(wù)態(tài)度的監(jiān)督。
4.控制餐廳的經(jīng)營情況,加強對餐廳的財產(chǎn)管理,掌握和控制好各種物品的使用情況。
5.加強對每個廚師的溝通合作,提供客人的意見和改進食品的質(zhì)量。
(二)中餐廚師。
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職責(zé)。
1.每日早午餐的制作,保證食品質(zhì)量。
2.遵守作息時間,準(zhǔn)時開餐,不擅離職守,不得無緣無故罷工,影響餐廳經(jīng)營。
3.遵守安全操作流程,合理使用原材料,節(jié)約水、電、燃?xì)獾认M。
4.上班時穿廚師專用服,將自身整理干凈,在工作時間不抽煙,安全烹飪。
5.努力創(chuàng)作特色飲食。
(三)西餐廚師。
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職責(zé)。
與中餐廳廚師職責(zé)相同。
(四)服務(wù)生(三人)。
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職責(zé)。
1.微笑服務(wù),禮貌待人。
2.餐廳每日營業(yè)前,整理好桌椅,餐廳衛(wèi)生,準(zhǔn)備好各種用品,確保餐廳正常營業(yè)。
3.客到時,及時安排好客人入座,主動介紹本餐廳特色飲食。
4.對客人禮貌,客人的非私人問題有問必答,隨時留意客人情況,努力將客人服務(wù)周到。
5.工作中碰見自己不能解決的問題,及時向餐廳管理者匯報,請其幫忙解決問題。
6.客人離開后,注意是否有遺留物,若有,速交柜臺,然后,迅速整理餐桌,做好下一批客人來之前的準(zhǔn)備。
7.下班前檢查工作區(qū)域是否關(guān)燈,關(guān)窗,電源是否切斷,確保安全。
8.與員工之間建立良好關(guān)系,互相幫助,遵守餐廳規(guī)章制度。
三研究與開發(fā)。
(一)項目申請。
餐廳的創(chuàng)建需要進行申請,取得經(jīng)營許可證。在銀行進行抵押貸款,獲取開業(yè)基金。
(二)餐廳開辦前準(zhǔn)備。
1.租用場地。
2.裝修餐廳,餐廳風(fēng)格自然,隨意,同時負(fù)有現(xiàn)代氣息,墻面采用偏淡的溫色調(diào),廚房布置合理精致,采光性好,整體感觀介于家庭廚房性質(zhì)與酒店廚房性質(zhì)之間。
3.聘用中西餐廚師,簽訂合同。
4.聯(lián)系用原材料供應(yīng)商,與之簽訂合作合同。
5.聘用勤工儉學(xué)的學(xué)生為服務(wù)員,談好薪資,工作時間,工作內(nèi)容,簽訂好勞工合同。
6.開始在各高校進行宣傳活動。
四行業(yè)及市場。
餐廳是為人們提供生活飲食的地方,是人們生活所必不可少的。隨著生活的不斷進步,經(jīng)濟的不斷發(fā)展,填飽肚子不再是人們對飲食的要求,現(xiàn)在的人所追求的是干凈衛(wèi)生,有特色的餐廳。而本餐廳就是在此基礎(chǔ)上建立起來的,價格適中,選擇多樣,安全衛(wèi)生,微笑服務(wù)是我們餐廳能生存下來的重要條件。
(一)此類餐廳的形成及發(fā)展前景。
世界的不斷融合,越來越多的西餐廳在中國建立起來,高校的學(xué)生接觸的西方文化,讓他們對西方的食物充滿好奇,因此,像本餐廳中餐為主,西餐為輔的餐廳有著一定的市場需求,只要價格安排合理,味道較好,餐廳風(fēng)格獨特,一定會有較高盈利。
(二)餐廳所在地(大學(xué)城)消費市場分析。
合肥大學(xué)城是合肥各所高校集中的地方,消費量大,中餐廳多,但是專為學(xué)生提供休閑場所的餐廳卻并不多,因此,學(xué)生餐廳會有較大的市場。且由于本餐廳的價格安排較為適中,符合大部分學(xué)生的消費標(biāo)準(zhǔn)。
(三)現(xiàn)已創(chuàng)辦的此類餐廳概況。
1.名稱:--餐廳。
2.成立時間:----年--月--日。
3.所在位置:合肥大學(xué)城。
4.優(yōu)勢分析:存在時間長,有固定客人,午餐、晚餐有特色,開業(yè)時,此類餐廳并不多,因此具有較高的人氣,符合人們追求新奇的心理。且在當(dāng)時,價格便宜,風(fēng)味獨特,頗受追捧。
5.主要經(jīng)營項目介紹:午餐是中餐,晚餐是西餐。
6.存在的缺陷:
1.餐廳長時間的風(fēng)格未作改變,且飲食種類幾乎沒有變化,消費者毫無新鮮感。
2.因為生意較為火爆,整體價格有所上調(diào),受到學(xué)生的不滿。
7.本餐廳的競爭策略。
(一)做好宣傳,開展各種促銷活動。
1.前期宣傳:大規(guī)模,高強度,投入較大。后期宣傳:重視已有顧客關(guān)系管理,借此進行口碑營銷。定期具體活動的策劃和組織,通過活動時時提醒顧客的消費意識。
2.針對節(jié)假日,開展有針對性的促銷策略。
(二)創(chuàng)造本餐廳特色。
1.永遠(yuǎn)不要讓自己的餐廳落伍,應(yīng)始終保持高雅的格調(diào),緊跟潮流和消費群體的消費習(xí)慣和真實需要;自己的餐廳是為高校師生提供飲食的,要有這種意識――永遠(yuǎn)和校園生活合拍。
2.這是你的餐廳。每一個員工都應(yīng)該有這種主人意識,熱情,主動,有親和力。應(yīng)該通過一系列的方法讓員工把這種意識時刻牢記,讓每一個員工都以自己就代表餐廳的形象而自豪。
五營銷策略。
(一)在確定經(jīng)營方式前,本餐廳會對消費群和競爭對手進行調(diào)查和分析,根據(jù)不同情況制定相應(yīng)的經(jīng)營策略:
1.優(yōu)勢宣傳:
1.本餐廳經(jīng)營解決了學(xué)校食堂飯菜口味單一等問題,也無流動小攤衛(wèi)生沒有保證的擔(dān)憂,并且與食堂同樣方便快捷,節(jié)約時間。
2.同時,非餐點還提供冷飲、冰粥、等,并提供免費茶水。
3.簡潔舒適的裝修將是餐廳的一大特點,學(xué)生普遍喜歡在干凈、服務(wù)態(tài)度好的餐館就餐,因此令人滿意的服務(wù)也將是本店的一大特色。
4.此外,學(xué)校食堂有明確的就餐時限,而校外很少有餐館出售早餐,因此在校外的本店則可以較容易地抓住這部分因時間差而導(dǎo)致丟失的市場份額,換句話說就是由在就餐點前后的一段時間要就餐的潛在客戶群所產(chǎn)生的市場份額。
5.本餐廳的消費群目標(biāo)是高校的學(xué)生,因此,綠色衛(wèi)生,餐點獨特,價格適宜是本餐廳重大優(yōu)勢。
6.本餐廳的構(gòu)造風(fēng)格符合廣大學(xué)生的審美標(biāo)準(zhǔn)。具體內(nèi)容請參見附件一。
2.服務(wù):
本餐廳所推崇的是微笑服務(wù),作為餐廳的一員,不管是餐廳管理者,還是服務(wù)員,面對顧客均需要微笑服務(wù),真誠待人,對于具體要求本餐廳在聘請廚師以及服務(wù)員時已經(jīng)強調(diào)。餐廳規(guī)章制度也有明確要求。
3.品質(zhì)與價格的雙重保障的競爭策略。
1,本餐廳所強調(diào)的是綠色生活,健康享受美食,因此,對于原材料的購買均要求較高,符合大學(xué)生的健康飲食。
2.本餐廳的消費群是廣大學(xué)生群體,因此,在價格方面會盡量符合學(xué)生們的消費需求。
4.校園廣告。
(1)再在前期資助學(xué)生所舉辦的活動,在其活動中推廣本餐廳,打響本餐廳的名氣,吸引顧客的前來。
(2)等有了一定的顧客群體,就會采用各種優(yōu)惠方式,來留住顧客,當(dāng)然這是在盈利的前提下進行的。
(二)經(jīng)營模式的建立。
1.本餐廳提供免費茶水和鮮湯。并且米飯的質(zhì)量相對競爭者要好,可采用不同的做法(如:蒸熟,是一種南方飯館常見的米飯做法),使口感與眾不同,以求有別于競爭者,給顧客更多的優(yōu)惠,以吸引更多的客源。
2.本餐廳推出燒烤冷飲、八寶飯等情侶套餐,由于休閑飲食的空缺,這也將成為本店的一大特色。
3.有許多學(xué)生習(xí)慣于三點一線的生活方式,許多時候為了節(jié)約時間會選擇最近的就餐地點而不愿到較遠(yuǎn)點的餐館,所以在地理位置選擇上不會與學(xué)校大門有太大的距離。
4.餐廳在適當(dāng)?shù)臅r候還將推出送外的服務(wù),根據(jù)不同情況采取相應(yīng)得做法。如:若有三份以上(包括三份)的叫量可以免費送貨上門,單獨叫外的需交付一定的送貨費,這樣還有一個好處,如有一人想叫外,為了不出送貨費則會拉上另外的兩份外,如此也是能增加銷量的。
5.餐廳使用不銹鋼制的自助餐盤,即節(jié)約又環(huán)保,而廢棄物也不能隨便傾倒,可以與養(yǎng)殖戶聯(lián)系,讓其免費定期收取,如此可以互利。據(jù)悉,競爭者在這方面做得并不到位,因此良好的就餐環(huán)境是可以吸引更多的顧客的。
6.暑假期間雖然客源會驟降,但畢竟還有部分留校學(xué)生、附近居民以及打工人員,屆時可采取減少生產(chǎn)量,轉(zhuǎn)移服務(wù)重點等方式,以改善暑期的經(jīng)營狀況。寒假期間就考慮修業(yè)一個月,已減少不必要的成本支出。
7.制作顧客反饋表。在服務(wù)中嚴(yán)格要求工作人員樹立顧客第一的觀念,認(rèn)真聽取顧客意見。將顧客滿意進行到底。樹立顧客滿意自己才滿意的觀念,做到時時刻刻為顧客著想。
六市場目標(biāo)。
(一)市場進程及目標(biāo)。
半年。
慢慢吸引顧客的前來,努力在半年內(nèi)收回初期的投資。提升知名度、美譽度;積極進行市場調(diào)研,努力的開發(fā)新的飲食產(chǎn)品,為餐廳的進一步發(fā)展積蓄資本。
兩年。
五年。
七風(fēng)險及對策。
(一)資金方面。
為防止資金回收較慢,資金鏈條發(fā)生斷裂,需要有備留資金,十五萬元的開業(yè)資金必須要有一定的資金留做備用。
(二)資源方面。
本餐廳的原料主要以果蔬、豆類、菌類為主,是當(dāng)今最受歡迎的綠色天然無污染食品,尤其本餐廳是以綠色食品為主的餐廳,因此在原料的選擇上需要專業(yè)的知識和技術(shù)投資,這樣才有利于采購到新鮮、天然、無污染的綠色食品。因此,要與原材料供應(yīng)商建立長期友好合作關(guān)系。
(三)經(jīng)營方面。
餐廳長時間經(jīng)營下來,顧客會對餐廳的飲食厭倦,餐廳風(fēng)格的一成不變感到無趣,那么,就要適時的改變菜色,運用一定的資金進行餐廳風(fēng)格的改變。
(四)管理方面。
1.為防止廚師被挖角而辭職,餐廳管理者需對餐廳的特色菜進行一定的了解,并及時聘請另一個廚師,發(fā)明新的特色菜。
2.同時,對于餐廳的廚師和服務(wù)員,餐廳管理者需要與之處好關(guān)系,給予較為豐厚的報酬,適時聽取他們的意見,改善自己的管理方式。
(五)其他方面。
隨著世界的發(fā)展,國外大型餐飲公司進軍中國,國際品牌既快又多地進入中國市場,必將給中國餐飲業(yè)帶來極大的沖擊。餐飲業(yè)競爭激烈尤其是來自國外的快餐連鎖店,如肯德基、麥當(dāng)勞在中國的快餐業(yè)中占據(jù)很大的市場份額。因此,善于創(chuàng)新,善于學(xué)習(xí),是餐廳能長期生存下去的根本。
八財務(wù)計劃。
1.現(xiàn)金流量表。
3.運營階段的成本主要包括:員工工資,物料采購費用,場地租賃費用,稅,水電燃料費,固定資本,折舊費,雜項開支等。(大約估計為70000)。
4.剩余40000作為餐廳本金,預(yù)防各種突發(fā)狀況。
2.預(yù)計損益表(主營業(yè)務(wù)收入)。
據(jù)預(yù)算分析及調(diào)查,可初步確定市場容量,并大致估算出每日總營業(yè)額約1500元,收益率30%,毛利潤1000元。由此可計算出投資回收期約為三個月。
大學(xué)生的營銷策劃方案篇十四
一、活動背景:。
為了保護我國的林業(yè)資源,美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡;1979年2月會議決定,將每年的3月12日定為中國的植樹節(jié),為提高大家義務(wù)植樹的意識,提高大家愛護花木,珍惜綠色的責(zé)任心,我院志愿者開展了形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動時間:
三、活動對象:
機電學(xué)院青年志愿者。
四、活動形式:
動員全院的志愿者分班行動。
五行動口號:
植樹造林,利在當(dāng)今,功在千秋!
六、活動流程:
活動開展。
1、聯(lián)系場地(2月28日—3月5日)。
2、確定植樹地點、訂購樹苗(3月7日)。
3、活動宣傳(3月9日出海報,并召開各班團支書會議)。
4、招募志愿者、籌備費用,統(tǒng)計參加人數(shù)和名單(3月9日)。
5、召開志愿者會議通知各事項并交代注意事項。水和食物自帶。要求各班志愿者自己準(zhǔn)備寫好愿望的卡片和膠袋(或其他樹的“禮物”),植樹時將“禮物”掛在樹上。
6、踩點。確定植樹地點和路線等相關(guān)事項。
7、橫幅制作。
由秘書組做好活動橫幅,內(nèi)容包括活動主題(“讓森林走進城市,讓城市擁抱森林")以及活動的主辦單位以及贊助商名稱。舉行簽字儀式。
8、借相機。
秘書組干事在3月10日—3月11提前借到兩臺相機。并由秘書組成員負(fù)責(zé)當(dāng)天照相。
b、活動期間。
1、集合。
3月14日7:00全體志愿者在室內(nèi)籃球場集中。帶隊干事提前10分鐘到場,清點人數(shù)以及簽到。秘書組干事負(fù)責(zé)。
2、出發(fā)。
7:30由學(xué)校分小組出發(fā)按照事先設(shè)計好的乘車路線坐車前往目的地,志愿者車費自付。乘車期間注意財物安全。干事提前過去,劃分好場地,分好工具。
3、到達場地。
8:00預(yù)計到達場地,清點人數(shù),并向志愿者說明相關(guān)事項,要注意安全。并邀請該場地的林地工作人員講述植樹的要領(lǐng)和日常維護樹木的知識。
4、開始植樹。
9:00各小組各自拿分好的工具,前往植樹地點,對劃分好的場地,分小組植樹。植樹后方可掛上準(zhǔn)備好的“禮物”。
5、合照留影。
10:30植樹結(jié)束,全體志愿者在橫幅下集合并由秘書組成員照相留念。并交回工具等。
6、集隊回校。
11:00集隊點名,一起坐車回校。
7、后勤工作。
青協(xié)愛心組干事巡視植樹情況,為志愿者提供幫助,發(fā)現(xiàn)有突發(fā)事件及時報告負(fù)責(zé)人。
8、醫(yī)療服務(wù)。
青協(xié)干事里面的抽出2名醫(yī)療隊成員,帶上醫(yī)療箱,準(zhǔn)備好一些外傷藥,皮膚藥,以及藥油,預(yù)防有志愿者擦傷,皮膚過敏,頭暈等。
9、掛橫幅及照相。
由外聯(lián)組的干事尋找一個便于照相的地方將橫幅掛起。秘書組干事負(fù)責(zé)照相。
大學(xué)生的營銷策劃方案篇十五
1.激發(fā)學(xué)生的團隊意識,增強集體的凝聚力。
2.培養(yǎng)學(xué)生積極向上,樂觀豁達的態(tài)度。
3.激發(fā)學(xué)生的自我效能感。
1、團隊熱身。在培訓(xùn)開始時,團隊熱身活動將有助于加深學(xué)員之間的相互了解,消除緊張,建立團隊,以便輕松愉悅的投入到各項培訓(xùn)活動中去。
2、團隊項目。團隊項目以改善受訓(xùn)者的合作意識和受訓(xùn)集體的團隊精神為目標(biāo),通過復(fù)雜而艱巨的活動項目,促進學(xué)員之間的相互信任、理解、默契和配合。
活動項目:考慮到是在室內(nèi)進行的活動,選取了以下這項活動。
項目:
1、游戲名稱:松鼠與松樹。
2、游戲道具:(無)。
3、游戲規(guī)則。
角色設(shè)置。
松鼠、松樹獵人(精靈)、監(jiān)督員。
口令設(shè)置。
1)獵人來了-------松鼠逃跑,松樹原地不動。
2)森林失火-------松樹逃跑,松樹原地不動。
3)地震了---------松樹和松樹全部逃跑。
角色具體說明。
2)松鼠和松樹只能競爭原來角色的位置。
3)監(jiān)督員是監(jiān)督游戲中被淘汰的松鼠和松樹的。
人數(shù)。
不少于11人(精靈原則上設(shè)為一名,但為加強競爭可適當(dāng)添加人數(shù))。
步驟。
1)先任命一個監(jiān)督員。
2)隨機抽一名隊員充當(dāng)精靈。
3)其他隊員手牽手圍成一個圓,從一名隊員開始123報數(shù)。
4)報1。3隊員充當(dāng)松樹,兩人面對面站立,舉手手心接觸形成樹洞。
5)報2的隊員充當(dāng)松鼠,蹲在樹洞一里。
6)沒三人一組按圓形均勻分布,監(jiān)督員和精靈站在圓中間。
7)由教練發(fā)口令(隨意)隊員按上述規(guī)則行動。
獎懲。
此活動是為了培養(yǎng)同學(xué)們的團隊意識,使團隊雛形基本成型,
三種意識:危機意識、競爭意識、合作意識。
一種心態(tài):積極心態(tài)。
1.嚴(yán)禁個人單獨行動,任何個人都必需服從安排要以大局為重,堅持少數(shù)服從多數(shù)的原則。任何因個人不遵守紀(jì)律造成的不良后果由其本人承擔(dān)。
2.請在進行活動時注意環(huán)保,活動結(jié)束后清理現(xiàn)場,此外還要維護校園公共設(shè)施的安全。
3.現(xiàn)場的工作人員有義務(wù)隨時制止任何有危險性的活動。
1.自主性原則:活動的主體是參與其中的同學(xué)們,活動的設(shè)計與開展都必須以參與者為中心,參與者的自主性要得到充分的尊重。
2.開放性原則:活動的參與不受專業(yè)、年級和院系的限制,鼓勵同學(xué)們進行大范圍的交流,不同專業(yè)背景,不同年齡的學(xué)生相互溝通。
3.多樣性原則:活動的種類多樣參與者也多樣。
5.柔性原則:在實施計劃的過程中不用硬指標(biāo)評價,重在參與,追求真正的學(xué)習(xí),倡導(dǎo)用人性化的標(biāo)準(zhǔn)來評價參與者的表現(xiàn),讓參與者在完成目標(biāo)的喜悅后體驗被認(rèn)可的感覺。
開展大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動,有利于形成大學(xué)生自覺參與素質(zhì)教育的積極導(dǎo)向,有利于動員各方面資源服務(wù)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。活動能夠幫助參與者開發(fā)自己的潛能樹立對自身能力的信心,讓同學(xué)們在快樂中認(rèn)識到自己在團隊中的作用,從而積極主動、負(fù)責(zé)的參與到團隊的工作中去。
大學(xué)生的營銷策劃方案篇十六
班會支持人:蔣xx
流程1:支持人開場白:
同學(xué)們,大家晚上好!我們是今晚的主持人蔣xx,楊xx。今晚團日活動的主題是“優(yōu)秀大學(xué)生事跡報告”。
j: 大學(xué)生是國家的未來,民族的希望。而當(dāng)代大學(xué)生將是未來社會的主人,肩負(fù)著社會振興和發(fā)展的光榮使命。因此,面對錯綜復(fù)雜的新時代環(huán)境,“培養(yǎng)什么樣的人”是關(guān)系社會主義建設(shè)事業(yè)興衰成敗的根本性問題。
y: 新時期的發(fā)展使命要求當(dāng)代大學(xué)生必須深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的要義和精髓,自覺投入到學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中來,將學(xué)習(xí)實踐活動與大學(xué)生成長成才問題有機地聯(lián)系起來,為培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人提供堅強的政治保證。
y:這個問題嘛,我可以搬救兵嗎?我想請同學(xué)來幫我解答這個問題。因為現(xiàn)場就有一位同學(xué)最有資格回答你這個問題。
j:哦,真的嗎?可以??!
y:歡迎10級優(yōu)秀學(xué)生代表覃xx同學(xué)。
流程2:
(覃的講話約20分鐘)
j:感謝覃xx同學(xué)。
流程3。
y:同學(xué)們,談起優(yōu)秀大學(xué)生,你們一定會想到一個人,因為他離我們很近,他曾在xx年被評為“年度感動中國人物”他是?對,他就是我們的學(xué)長13級經(jīng)濟學(xué)系洪戰(zhàn)輝。
j:洪戰(zhàn)輝作為億萬普通大學(xué)生中的一員,他是如何能感動中國的?他有怎樣的人格魅力呢?下面,有請我們的導(dǎo)播將畫面切換到“雪梅有約”節(jié)目現(xiàn)場。
(采訪洪:主持人:鄒xx;洪:付xx)
流程4:
y:歡迎回到本次團日活動現(xiàn)場。面對難以抗拒的命運,是自怨自艾還是自強不息?洪戰(zhàn)輝的行動給了我們答案。他這種自強自立,剛毅不屈的堅韌精神,不論在何時何地都是彌足珍貴的。
j:有人說,生命是紅色的,因為它是如此頑強;
y:有人說,生命是白色的,因為它是如此純潔;
j:也有人說,生命是紫色的,因為它如此無常;
y:我想,生命應(yīng)該是多彩的,因為人生的歷程是豐富的。
j:豐富人生的歷程,尋找最美麗的人生。我們身邊就有許許多多的人一直在努力著。
y:接下來請——某某同學(xué)給我們介紹一些優(yōu)秀大學(xué)生事跡。希望同學(xué)們認(rèn)真,用心去聽,他們都曾是我校的學(xué)生,是我們的學(xué)長學(xué)姐。平凡的他們,創(chuàng)造了不平凡。
(朗讀《責(zé)任和行動踐行青春的承諾》《直面艱難困苦,遇挫愈勇》 共需4位同學(xué))
(我校08屆畢業(yè)生劉世茂就是這樣一位在災(zāi)區(qū)勤懇守護的志愿者,用青春熱血給自己的人生畫上濃墨重彩的一筆,他一直希望自己能夠用責(zé)任和行動踐行青春的承諾。)
y:其實他并不是生活的強者。只不過他清楚自己的位置,懂得怎樣成就自己。
j:不管今后的選擇如何,他們都將繼續(xù)勇敢的走下去,用自己的良善、責(zé)任、堅強,踐行青春的承諾。因為,青春沒有休止符,青春的事業(yè)是長青草。
y:同學(xué)們,我們剛剛聽了這么多感人的事跡,還看了有關(guān)洪的采訪以及優(yōu)秀大學(xué)生代表的發(fā)言,有沒有什么感悟呢?能不能結(jié)合自身,思考一下你們目前已經(jīng)具備了哪些良好素質(zhì),尚缺哪些素質(zhì),以后應(yīng)該如何提高自我呢?大家可以一邊思考,一邊欣賞情景再現(xiàn)。
流程5:
表演者:周xx,朗讀:小xx
小明朗讀:她,曾經(jīng)彷徨,因為與理想的大學(xué)失之交臂;她,曾經(jīng)哭泣,因為生活中所遭遇到的委屈與挫折,還有父母供她讀書的`辛酸。她也許平凡,但平凡中她對學(xué)業(yè)的執(zhí)著堅毅、對朋友的真誠愛意、對生活的全心熱愛,都足以讓我們對她產(chǎn)生敬意。她就像山野里靜靜綻放的蘭花,不雍容華貴,卻怡然飄香。她那看似平凡的生活點滴,卻像影片中的慢鏡頭,在我們的心頭烙上深深的印記,我們試圖走進她,解讀她。她,就是外國語言文學(xué)系07級文艷芳同學(xué)。
靜靜綻放的野蘭花 解讀鏡頭下的文xx。(文xx:外語系13級)
j:成長道路上必然會有著許多不為人知的艱辛與寂寞,但文xx會一如既往地朝著自己夢想的彼岸,載著感恩與激情前行!
流程6:
全班合唱《夢想》
支持人結(jié)束語:
今天的團日活動到此結(jié)束,感謝大家的積極參與。
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