制定計劃可以提高我們的工作效率和時間管理能力。制定計劃時,我們可以借鑒過去的經(jīng)驗,學習他人的成功經(jīng)驗。這些是一些成功人士制定計劃的經(jīng)驗總結,我們可以借鑒一下。
職中班主任個人工作計劃篇一
在新學年里,堅持以德育工作計劃為首、教學工作計劃為主、育人為本的辦學方針,繼續(xù)發(fā)揚“團結、勤奮、求實、向上、互助”的優(yōu)良班風,從嚴治班,深化教育,全面提高教育質量,力爭實現(xiàn)本班:一個改觀、三個突破(即班容班貌有所改觀、文明禮貌、遵紀守法、教學質量等方面有所突破的新目標),把本班辦成一個人見人慕的優(yōu)秀班級。以下是關于一位優(yōu)秀班主任工作計劃的安排。
具體安排如下:
一、強化學生日常行為習慣。
小學,不少學生染上了一些不良的習慣。開學第一周,開一堂行為習慣養(yǎng)成教育課,做好學生的思想政治工作計劃。規(guī)范兩操,有專門班干部進行檢查,同學間互相監(jiān)督。班長作好每天的行為規(guī)范檢查,教室、公共場地由各負責人分配指導一日三掃。體育委員負責好眼保健操的檢查工作。語文科代表或英語科代表負管理好晨讀。及時對好人好事進行表揚。
二、壯大班干部隊伍。
努力進行班干部的培養(yǎng),班干部是班級的核心力量,培養(yǎng)好班干部,讓他們明確各自的任務,具備一定的工作能力,是管理好一個班級的前提。班干部不但能幫助老師管理班級,還能在同學們中間形成了一定的威信。本學期,我決定讓更多的同學有機會當上班干部來管理班級。一方面可以減輕每個班干部的工作,同時有更多的同學可以自覺地形成自我約束能力,使更多的同學們在受到鍛煉、增長才干的同時,體會到了當小干部的難處,更自覺地遵守各項制度。
三、培養(yǎng)良好的班風、學風。
培養(yǎng)學生尊師愛友,勤奮學習,關心集體,遵守紀律,熱愛勞動,講究衛(wèi)生,積極鍛煉的好作風,有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展。
1、期初每個學生給自己確立本學期的目標。
2、做好期初家訪工作,特別是對調皮學生進行全面了解。
3、滲透《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》中的思想精神,要求學生以此來規(guī)范自己的行為習慣;加強禮儀教育和訓練,引導學生對己講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順;加強小干部隊伍建設,充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。
5、做好差生轉化工作,建立一幫一小組,平時加強輔導。
四、加強安全教育工作計劃,防患于未然。
安全工作計劃是一切工作得以順利進行的前提,因此,把安全工作放在班級工作計劃的第一位。
1、利用班會、周集會、黑板報、圖片展等形式,開展安全知識教育。
2、用班會課給學生傳授相關的安全意識,法律意識,增強學生的自我保護意識。
職中班主任個人工作計劃篇二
1、重新*級積分考核方案,做到以法治班。
2、通過和學生一一約談,和學生共同記錄學生情況整體分析,并對學生進行跟蹤記錄。到學期末總結每人情況。對學生作出后續(xù)指導。
3、針對班級積分考核的落后情況,對班級一日常規(guī)要抓緊。每周要做到3次以上關注。
4、改變懶散,多去宿舍,保衛(wèi)走走,了解學生生活動態(tài)。
5、抽班會、晚自習時間給學生開微班會,每周2次以上。
6、抓課前10分鐘學生的傳統(tǒng)文化學習。
7、根據(jù)政教科安排,自己組織開展活動,至少每月一次。
8、每周一次的安全教育要做到有記載。
9、計劃開展《老田故事匯》,預計兩周一次吧。
以上是這個學期準備開展的一些工作,工欲善其事必先利其器,這些工作不是班主任一個人的事。必須充分調動學生的參與,尤其是班干部對工作的幫助。上學期,班干部培養(yǎng)還是差強人意,主要是思想上還沒有認識到,其實他們才是班級的主題。而我又對他們期望過高,造成不能形成以班委為中心的班級自主管理。
這學期對班委的建設有一些改變:
1、班主任做好表率,什么工作怎么做?手把手教。
2、參加班干部會議。
3、建立班干部評價機制。
4、約談班委成員,了解班干部心里動態(tài)。
總之,計劃在高一的第二個學期,形成優(yōu)良班風,搞出班級特色,盡力向班級自主管理努力。
職中班主任個人工作計劃篇三
本學期,我校本著“育人為本,德育為先”的觀念,力圖打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”,重視學生行為規(guī)范教育和生存教育,整合社會資源,運用各種教育載體,突出活動和滲透,讓德育因行動而精彩,在行動中求發(fā)展。加強針對性、主動性、全面性,進一步完善常規(guī)管理,從細微之處改變德育的面貌,深化德育特色,提高德育實效性。根據(jù)學校德育工作的這一思路,我班將突出三個重點:通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育;通過豐富活動培養(yǎng)多種能力;通過班隊文化建設良好班集體。現(xiàn)制定本學期班隊工作計劃如下:
1、總結暑假學生活動情況,在學生博客上展示學生假期生活記錄。
3、班隊干競選。
3、“提高交通安全意識,提高自我保護能力”交通安全教育月活動。
5、抓好班級集隊集會訓練。
6、推薦少先隊大隊委候選人名單。
7、利用校園網(wǎng),構建家校聯(lián)系新系統(tǒng)。
8、慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動。
1、組織學生參加首屆“柳州創(chuàng)造”大中小學生科技創(chuàng)新競賽。
2、組織參加校級廣播操比賽。
3、組織參加校第四屆“小小科技博覽會”。(主題:節(jié)約能源——從我做起)。
(1)擬定班級主題;(2)攥寫小論文或出小小報;(3)參加展示;(4)出一期黑板報。
4、組織家長共同籌備校第三屆親子運動會。
1、織參加消防安全周活動宣傳。
(1)緊急疏散訓練。(2)出黑板報(3)組織學生參加消防演習。
2、組織隊干策劃本班中隊主題隊會。
3、組織參加第三屆親子運動會。
1、法制宣傳日活動:(1)參加學?;顒樱?)圍繞“禁毒日”出黑板報和小小報。
2、組織參加校慶祝元旦活動。
總結一學期班隊工作。
職中班主任個人工作計劃篇四
以學??傮w工作方案為指導,以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標,以學校主題教育活動為重點,提高學生思想素質和科學文化素質,以愛國主義教育為主線,以培養(yǎng)學生行為習慣為主要內容,注重培養(yǎng)和提高學生基本道德。開好班會,規(guī)范班級日常管理,開展豐富有意義的少先隊活動,對學生實施有效的心理健康教育,努力探索班級工作新特色。
這個班有46名學生。因為這個班的學生大多來自下面的村子,紀律性比較弱,不注意衛(wèi)生。學生學習不夠積極,學習氛圍不夠濃厚。許多學生基礎知識不夠強,導致他們在課堂教學中被動,渴望學習。
希望不高,所以這學期的工作主要從提高學生積極性開始,變被動為主動。
遠期目標:以《小同學日常行為規(guī)范》為準繩,通過一系列班會教育,以英雄為示范力量,加強對學生的思想道德教育,強化自我意識,采用評比的方法,督促每一位學生遵紀守法,養(yǎng)成良好的習慣,使班級形成團結奮進、不斷積累進步的班風。
中期目標:學會聽課,學會寫作業(yè),學會學習,培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為習慣。
階段:讓學生學會反思自己,認識到自己的不足,及時改正錯誤,為自己制定學習計劃。
紀律和文明。
1、使用《小學日常行為規(guī)范》對學生進行常規(guī)教育,制定班級慣例,約束每個學生的行為準則。
2、通過分級鼓勵學生的積極性,對不遵守紀律的學生進行批評教育,與家長溝通一起教育學生。
3、利用班會,開展主題班會,利用榜樣的力量,讓學生得到熏陶、自我認知、自我教育。
4、培養(yǎng)一批任勞任怨的班干部,形成人盯人、人盯人,發(fā)揮班干部優(yōu)勢,管好每一個學生。
5、與個別行為突出的學生和老師交談,多鼓勵少批評,增強學生的自信心。
健康文明。
1、值班學生布置好桌子的上下墻,選擇值班長負責教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,以評分制的形式督促學生做好衛(wèi)生工作。
2、做到人人講衛(wèi)生,不亂扔垃圾,并對亂扔垃圾的學生提出批評教育。養(yǎng)成好習慣。
3、和平教育每天都在談論,而且時有發(fā)生。從事教育工作的學生被教導自我和平。
以下是我這學期班主任的工作安排:
九月
1、與同學認識,落實花名冊的登記,布置好同學的座位。
2、值日生表上墻,班干部選舉名單上墻,搞好學習園地。
3、對同學進行思想道德、個人衛(wèi)生、平安等教育,做好轉校生的輔導工作。
4、開展“祖國母親”、“我愛我?!钡劝囝}主會。
5、慶祝國慶。
十月
1、繼續(xù)加強同學的思想品德教育。
2、做好后進生的轉化工作。注重培優(yōu)輔差,聯(lián)系各科任教師管好本班同學。
3、進行一次評比,選出文明同學,并獎勵。
十一月
1、開展一次小干部會議。
2、做好期中測試工作。
3、進行一次計算競賽。
4、開好二月家長會。
5、加強衛(wèi)生平安進行教育,養(yǎng)成良好的行為習慣。
十二月
1、讀書交流會。
2、期終分項測試工作。
3、做好同學的品行評定工作。
一月
1、期終考試。
2、教育同學寒假注意平安。
3、準備放寒假。
職中班主任個人工作計劃篇五
下半年,我?guī)ьI的八年級二班就要邁進初中的最后一個階段了,同樣也是初中學習中最辛苦的一個階段。為了讓同學們在九年級上學期中,抓好自己的`學習任務,我這個班主任在這學期的班級工作可以說是非常重要的,畢業(yè)班的是最不好帶的一個班,既是同學們學習任務最重的一年,也是我們班主任最辛苦的一年。因為涉及到畢業(yè)事情,就沒有輕松的。
首先,還是我們一直關心著的學習問題,同樣也是貫徹我們每個學期的一個問題,在初三的時候學習問題也顯得更加重要。我們很多同學在進入初三后,因為班級的學習氣氛有了明顯的改變,同時自己在這學期各方面的壓力也有了明顯的增加。所以在這學期一些心理承受能力差的同學,在這個初中最重要的關頭,自己的成績會有明顯的下降,如果處理不好的話,可能自己的成績就會在這關鍵一年被毀掉。所以我在這學期,如何保持我們班同學的成績穩(wěn)定發(fā)展,是一個非常需要解決的班級工作難題。
我們班在八年級的最后的期末考試中,取得的成績是比較優(yōu)異的,所以自己的這學期的班級學習工作中,要做好的就是在保持原有的成績上,讓同學們的名次穩(wěn)步前進。為了解決掉這個難題,我在自己的班主任工作中,也想了一些相關解決方式。首先,這學期的學習壓力我肯定是減少不了的,但是我們可以改變我們班的學習氛圍,改變這樣沉重壓抑的初三學習氛圍,自己只要做好帶頭工作,就可以改變這種壓抑沉悶的學習氛圍。所以在上課還有學習時,自己也會和班上同學聊一些課外的話題,讓他們的學習上短暫離開自己的視線一會。
因為這學期同學們的心理壓力過大,特別容易導致自己在學習上,出現(xiàn)一些由于自己心理原因引起的學習問題。所以在這學期,我們班主任就要比以往,更加關注班上同學們的表現(xiàn)。不僅僅是關注同學們在學習成績上的表現(xiàn),同時還有同學們在學校的日常行為中的表現(xiàn)。因為很多同學在心理出現(xiàn)問題后,一般都不會選擇和我們班主任溝通,來尋求解決措施。所以作為班主任的我們,會在這個問題上多加留意,把我們的視線始終放在我們班的學生身上。
同時,在初三時學校會取消初三所有同學參加活動的名額,為了讓同學們在這個學期也會有機會釋放自己在學習上的壓力,作為班主任的我,會在班上舉行一些不需要耗費大量時間和精力的活動,讓同學發(fā)泄自己的學習壓力,讓自己這學期的學習變得更加暢快。
職中班主任個人工作計劃篇六
1、落實兩綱,樹八中學子形象。
2、創(chuàng)校本特色德育目標。
3、尋找心中的偶像。(重要)。
1.常規(guī)工作:
班級的一些常規(guī)工作自然不能忽視,黑板報是反映班級風貌的一個窗口,不僅要求內容健康向上,創(chuàng)意新穎,更講究色彩的搭配,所以出好每一期黑板報也是十分重要的。教室是學生在學校的家,任誰都不愿看到自己的家染滿灰塵,大家都想在一個明亮干凈的教室里進行自己的學習生活,所以每天安排值日生來保持教室的衛(wèi)生也是一件很重要的工作。
2.管理制度:
本學期將采用值周班長的管理制度,每周由班中的一名同學擔任值周班長,輪流管理班級,培養(yǎng)我們的自助管理能力,這也體現(xiàn)了公平公正的原則,整個一學年中,幾乎每位同學都可以輪到一次,體驗一下當值周班長的滋味。值周班長除了每天檢查兩操,管理班級紀律之外,最重要的就是把每天的基本情況記錄在班級日志上,并及時與班主任進行反饋,與班主任一起管理好班級。
3.班風:
對于一個班級來說,最重要的當然是班風,一個班級如果班風不良,那可想而知,其他方面也不可能搞好,對于這個新組建的班級來說,樹立良好的班風就顯得尤為重要,雖然我們彼此之間還不太熟悉,新班級也正處于磨合期階段,但我相信,通過一段時間的了解和學習生活,一定能成為一個擁有強大凝聚力的集體。
4.學風:
另一個衡量班級好壞的標準就是學風。畢竟學習才是學生的本職工作,把學習搞好才是我們面臨的最重大的課題之一。目前,選修物理的我們基礎程度不一,我們需要努力的地方還有很多,從初態(tài)測試的成績來看,不太如人意,但有很大的上升空間,所以在今后的學習生活中,必須努力提高成績并保持穩(wěn)定。
5.特色:
(1)志愿者服務。
志愿者服務仍然是班級工作的一大特色,經(jīng)過高一一年的鍛煉之后,我們已經(jīng)積累了一定的經(jīng)驗,新學期中,在面對新的服務對象時,要把以前的經(jīng)驗運用到實踐中去,創(chuàng)造出更好的成績。
(2)班會活動。
班會活動是全班師生之間交流最常用的方式。在本學期中,我們會定期地開展一些內容豐富多彩的主題班會,從而更好地與大家進行交流和反饋。班會的開展也會盡量讓每一位同學都參與進來,大家共同努力,結合學校的各項活動,一起把每一次班會都辦好。
職中班主任個人工作計劃篇七
工作計劃本身又是對工作進度和質量的考核標準,對大家有較強的約束和督促作用。所以計劃對工作既有指導作用,又有推動作用,搞好工作計劃,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。以下是由本站pq小編為大家推薦的職中班主任。
歡迎大家學習參考。
中專職業(yè)學校的教學工作和專科的一樣重要,作為一名中專職業(yè)學校的班主任,為了讓班級的學習成績有所提升,我一直在努力的工作。
中專職業(yè)學校不同于高中學校,雖然也有一部分中專學生通過老師和學生本人的努力考上大學,但那是極少數(shù),大多數(shù)學生都無法通過高考,這就需要班主任在工作上調整自己的計劃。
班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務及學管的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。本文由本站編輯整理。
因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規(guī)律。
1、努力做好學生思想教育工作,把學生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學,團結友愛的集體。
2、引導學生努力學好功課,采取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。
3、關心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。
4、組織學生參加社會實踐和公益勞動。
5、關心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。
6、協(xié)調本班任課教師的教育教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。
7、建立與學生家長聯(lián)系,協(xié)調對學生教育和管理。
要想引導學生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然后加以分析,綜合。
如新接手的新班主任,必須先了解這個班基本情況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔任干部情況,受過獎勵處分,學習成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業(yè),經(jīng)濟狀況等。
根據(jù)學校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,先訂好一個學期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務明確,措施具體、切實可以。
2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學,團結友愛的班集體。
班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設至關重要,新生入學后第一學年,一定要抓住這一關鍵期,制訂相應的班級目標。班級目標要符合本班實際,能為同學所接受,有一定鼓舞作用,而且學生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。
3、選好、用好干部。
班級能否成為奮發(fā)向上,團結友愛集體,形成良好的班風,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備一定組織工作能力,能團結同學,表現(xiàn)學習好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學擔任。
4、要組織和開展集體活動,培養(yǎng)集體主義精神和團結友愛等優(yōu)良品質。
如參觀,游覽,訪問,晚會,主題活動等。
5、要形成正確輿-論,樹立良好班風,抓好班級。
規(guī)章制度。
建設。
日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準,形成一種輿-論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風氣。班級應建立目標管理制度,如組織紀律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學習情況,輪值制度,日常事務等進行量化管理評比,在班內形成輿-論監(jiān)督,促進良好班風形成。
做好班主任,首先要明確自己的目標和制定好工作計劃。中專職業(yè)學校不同于高中學校,雖然也有一部分中專學生通過老師和學生本人的努力考上大學,但那是極少數(shù),大多數(shù)學生都無法通過高考,這就需要班主任在工作上調整自己的計劃。
當了這么多年的班主任,我每學期都要制定班主任工作計劃,而且都既有針對性,取得了不錯的效果,這個學期的工作計劃是:
班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務及學管的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。
因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規(guī)律。
1、努力做好學生思想教育工作,把學生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學,團結友愛的集體。
2、引導學生努力學好功課,采取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。
3、關心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動,
4、組織學生參加社會實踐和公益勞動。
5、關心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。
6、協(xié)調本班任課教師的教育教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。
7、建立與學生家長聯(lián)系,協(xié)調對學生教育和管理。
要想引導學生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然后加以分析,綜合。
根據(jù)學校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,先訂好一。
個學期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務明確,措施具體、切實可以。
2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學,團結友愛的班集體。
班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設至關重要,新生入學后第一學年,一定要抓住這一關鍵期,制訂相應的班級目標。班級目標要符合本班實際,能為同學所接受,有一定鼓舞作用,而且學生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。
職中班主任個人工作計劃篇八
這個學期的工作計劃是:
一、提高知識,明確職責,加強責任感
班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務處及德教處的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。
因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規(guī)律。
1、努力做好學生思想教育工作,很多學生
生活
習慣懶散,經(jīng)常遲到曠課,早訓遲到。要使他們形成一種早起習慣,思想教育十分重要。2、引導學生努力學好功課,采取有效措施,提高學生
學習
成績
和學習效率。也就是在這一方面鼓勵學生,增強他們的自信心,從而能夠努力學習。3、關心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。
4、協(xié)調本班任課教師的教育教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。
5、建立與學生家長聯(lián)系,協(xié)調對學生教育和管理。
二、熱
愛
學生,深入了解學生情況要想引導學生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學生的身體、思想狀況 和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然后加以分析綜合。
三、實施
班級
管理,形成良好的班風1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性
根據(jù)學校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,定好這一學期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務明確,措施具體、切實可以。
2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學,團結友愛的班集體。
班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設至關重要,新生入學后第一學年,一定要抓住這一關鍵期,制訂相應的班級目標。班級目標要符合本班實際,能為
同學
所接受,有一定鼓舞作用,而且學生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。3、選好、用好干部。
班級能否成為奮發(fā)向上,團結友愛集體,形成良好的班風,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用。
4、要組織和開展集體活動,培養(yǎng)集體主義精神和團結友愛等優(yōu)良品質。
5、要形成正確輿-論,樹立良好班風,抓好班級規(guī)章制度建設。日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準,形成一種輿-論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風氣。班級應建立目標管理制度,如組織紀律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學習情況,輪值制度,日常事務等進行量化管理評比,在班內形成輿-論監(jiān)督,促進良好班風形成。
6、加強班級文化建設
班級文化作為
校園
文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,班級活動的開展等。(1)環(huán)境的潛移默化
(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標的重要途徑和方法。
總之做好一個中專職業(yè)學校的班主任不好當,但是我會努力的,這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助,讓我如何輔導好學生和保持好和學生之間良好的關系,我為自己的成果感到驕傲。
在以后的工作中我一定會更加的努力工作,讓學生在思想上有所進步,形成良好的習慣,也讓他們學有所獲。
作為一名技校的班主任,我一直努力的在工作。
做好班主任,首先要明確自己的目標和制定好工作計劃。技校不同于高中,雖然也有一部分中專學生通過老師和學生本人的努力考上大學,但那是極少數(shù),大多數(shù)學生都無法通過高考,這就需要班主任在工作上調整自己的計劃。
一、提高知識,明確職責,加強責任感
班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務科及學生科的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。
因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規(guī)律。
1、努力做好學生思想教育工作,把學生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學,團結友愛的集體。
2、引導學生努力學好功課,采取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。
3、關心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。
4、組織學生參加社會實踐和公益勞動。
5、關心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。
6、協(xié)調本班任課教師的教育教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。
7、建立與學生家長聯(lián)系,協(xié)調對學生教育和管理。
二、熱愛學生,深入了解學生情況
要想引導學生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學生的身體、思想狀況 和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然后加以分析,綜合。
如新接手的新班主任,必須先了解這個班基本情況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔任干部情況,受過獎勵處分,學習成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業(yè),經(jīng)濟狀況等。
三、實施班級管理,形成良好的班風
1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性
根據(jù)學校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,先訂好一個學期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務明確,措施具體、切實可以。
2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學,團結友愛的班集體。
班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設至關重要,新生入學后第一學年,一定要抓住這一關鍵期,制訂相應的班級目標。班級目標要符合本班實際,能為同學所接受,有一定鼓舞作用,而且學生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。
3、選好、用好干部。
班級能否成為奮發(fā)向上,團結友愛集體,形成良好的`班風,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備一定組織工作能力,能團結同學,表現(xiàn)學習好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學擔任。
4、要組織和開展集體活動,培養(yǎng)集體主義精神和團結友愛等優(yōu)良品質。如參觀,游覽,訪問,晚會,主題活動等。
5、要形成正確輿-論,樹立良好班風,抓好班級規(guī)章制度建設。日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準,形成一種輿-論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風氣。班級應建立目標管理制度,如組織紀律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學習情況,輪值制度,日常事務等進行量化管理評比,在班內形成輿-論監(jiān)督,促進良好班風形成。
6、加強班級文化建設班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,班級活動的開展等。
(1)環(huán)境的潛移默化
(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標的重要途徑和方法。
四、做好后進生轉化工作。
做好后進生轉化工作,對班集體形成和鞏固有巨大影響。
五、管理策略、思想、方法上要因人而異,靈活多樣,不同年級采用不同管理方法。
一年級新生,積極性高,思想單純,應從學習上著手,嚴抓他們學習紀律,激發(fā)他們的積極性,不斷檢查他們的學習和成績,創(chuàng)造一些競爭機會,比學習,比紀律,比品德等。
二年級學生思想開始變得復雜,競爭意識,學習積極性減退,中專學習壓力不大,容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,對他們要加強思想教育,另方面要加強檢查督促,端正學習態(tài)度,鼓勵他們提高學習成績。
三年級學生,思想波動較大,他們面臨強化理論與技能綜合訓練與畢業(yè)、升學、就業(yè)的矛盾,存在著自己是否適應社會的顧慮。
要從社會形勢來教育他們,正確面對現(xiàn)實,確信知識是有用的,中專生也同樣受到用人單位歡迎,引導他們正確處理畢業(yè)、升大、就業(yè)關系,以保證他們的畢業(yè)水平。
現(xiàn)在在金融危機下,其實對中專生也是有一定好處的,因為一般的企業(yè)和公司都對本科大學生的高目標感到無力聘請,而要求不高的中專生卻有著自身多學的技術和能力,受到了企業(yè)和公司的青睞,這是我們多年艱苦教育的成果,我感到十分的欣慰。
總之做好一個中專職業(yè)學校的班主任不好當,但是我會努力的,這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助,讓我如何輔導好學生和保持好和學生之間良好的關系,我為自己的成果感到驕傲。
在以后的工作中我一定會更加的努力工作,不辜負社會、學校、學生家長、學生和自己本人的期望,他們的關注是對我的壓力和對我的動力,我相信我做的會更好的。
職中班主任個人工作計劃篇九
運用各種教育理論,從學校工作和學生思想實際出發(fā),加強青少年學生的思想道德行為教育,整和社會資源,運用各種教育媒體,進一步推進學生素質教育。
(一)深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強學生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準則:用身邊事例,對學生進行誠信教育、利用班會、校會將行為規(guī)范訓練落到實處、教育學生不賭博,遠離毒品。在班中“設崗位,定專人”,加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。
(二)配合學校加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育:抓好班級的室內衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生;平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生,要求學生加強個人衛(wèi)生習慣。
(三)開展家庭教育指導工作:積極與學生家長進行聯(lián)系與溝通,多角度進一步了解學生。同時,對學生在校表現(xiàn)及時反饋家長,尋求在實際工作中獲得家長的支持,共同對學生進行教育。
1、全方面了解學生的情況,針對現(xiàn)有的問題及時解決,并且多于學生交流,了解他們的心身,掌握他們的行為,多關心,多接觸,多交流。
2、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。同時抓好校服、衛(wèi)生等工作。
3、提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。
4、帶領學生學習“千分制”條例,同時把“千分制”落實到實處,并且配合學?!扒Х种啤钡臋z查。
5、組織學生開展秋游活動,及外出的安全教育。
1、行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌。
2、組織學生做好秋季田徑運動會的準備,爭取取得好成績。
3、安排期中考試準備復習工作。
1、主題班會:學習經(jīng)驗交流會,組織開展學生“一幫一”活動。
2、做好12、9歌詠比賽的準備。
1、行為規(guī)范教育:認真作業(yè)。
2、迎元旦板報評比。
3、圍繞誠信教育開展中隊主題活動。
5、配合學校做好檢查教學進度、抽查作業(yè),進行滿意率調查工作1月份。
6、認真學習,養(yǎng)成良好的學習習慣,準備復習迎考工作。
7、學生思想品德考評、
8、學期結束工作,假期前的安全教育。
職中班主任個人工作計劃篇十
本班共有46名學生,男25人,女21人,通過幾個學期的努力,全體同學的精神風貌有了一定改變,良好的日常行為習慣正在養(yǎng)成,但和好的班級比還有很大的差距,有的思想還不夠成熟,還有不少男同學學習目的不是太明確,紀律松懈,行為習慣不夠規(guī)范,需要我們班主任做大量思想工作。
堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。
1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,提高學習能力,激發(fā)學生學習興趣,培養(yǎng)學生主動學習,不斷提高學習成績。針對班級一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面隨隨便便,導致期未考試成績不好的,嚴格要求他們進一步端正學習態(tài)度,做到平時多學、多問、多看、多做,向優(yōu)秀生學習,努力提高學習成績。
2、鼓勵同學大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,積極參加學校、班級的活動,如歌詠、演講和體育、數(shù)學競賽等,增強班級的凝聚力,活躍班級氣氛,爭取在學校的各項競賽中多獲獎。
3、進行禮儀教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛(wèi)生??匆娊處熌苤鲃哟蛘泻簟T诠矆龊献⒁庑蜗螅坏脫p壞學校和班級的榮譽。
4、民主選拔班干部,做到公開、公正、公平,健全班委會,分工合作,提高學生的自我管理能力。班干部必須帶動全體同學學好每門功課,搞好各項活動。
5、做好弱勢學生的工作。對生活比較困難的想辦法幫助他們;對智力有障礙,學習有困難的學生,多關心他們,幫助他們,開展“手拉手,一幫一”活動,使他們不斷樹立信心,使他們的學業(yè)成績在原有的基礎上有明顯的提高。
新的學年,新的開始,我會積極學習,不斷探索,著重班級的德育,積極協(xié)調各科教學,全面提高學生素質。
職中班主任個人工作計劃篇十一
以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使學校的體育工作越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《小學生體制健康標準》。爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
1、繼續(xù)深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。
2、抓實傳統(tǒng)項目,加強校乒乓球隊訓練,提高運動成績。
1、狠抓課堂常規(guī),提高體育課堂教學質量
按照《體育與健康課程標準》,提前一周備好課,備課過程中要體現(xiàn)教學過程、教學措施、手段和方法,要體現(xiàn)新課程理念。嚴格執(zhí)行課程計劃,按表上足、上好體育課,落實課堂35分鐘的效率,重訓練,抓實效,確保學生每節(jié)課有所學、有所得、有進步、有提高。繼續(xù)加強低年級學生的課堂常規(guī)教育,加強隊列、隊形練習,規(guī)范師生上課行為。并且要注意改善、和諧師生關系,重視師生雙向交流,關愛學生,重視安全教育工作,確保學生人身安全,不上放羊課。
2、規(guī)范實施《學生體質健康標準》,提高學生身體素質
配合學校、班主任積極開展好每天的“眼操”、“跑操”及“課間操”活動,課余時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。另外,本學期要繼續(xù)加強對低年級學生健身操的鞏固教學,以參與各年級的健身操比賽評比驗收。認真貫徹《學生體質健康標準》,積極開展各項體育課外活動,確保學生體質測驗成績合格率達國家規(guī)定指標。
職中班主任個人工作計劃篇十二
新學期的工作力求在上學期的基礎上更上一層樓,克服上學期存在的問題,發(fā)揚上學期的長處,揚長避短,實現(xiàn)班級的各項目標,把學生培養(yǎng)成成績優(yōu)秀、人格健全、心靈美好的具有創(chuàng)新精神和實踐能力的優(yōu)秀學生,為高三打好基礎,為高考做好準備。
我們班的口號是“勤能補拙,靜能生慧”,新的學期嘗試營造一種快樂學習,良性競爭的班級氛圍,使班級成績進入前三,量化管理進前三。
1.進一步加強對班級干部的管理。
嚴格管理,對班級干部進行培訓,交給他們正確的工作方法,提出明確要求,以身作則;明確分工,各負其責,相互配合;實行值日班干部負責制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。
2.進一步搞好班級文化建設。在上學期的基礎上,本學期主要做好宿舍文化建設,唱紅歌;注重對學生進行德育教育;側重對學生進行理想、信心、挫折、感恩等教育。
3.注重培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范和學習規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣,變被動為主動,充分發(fā)揮學生的主體作用。
4.注重師生交流。
細化師生聯(lián)系制度,抓好落實,不走形式,以周記和反思本的形式有話就說,實話實說;對學生進行一對一的學習和心理輔導,建立師生結對活動,讓學生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學生,指導學生樹立更遠大的理想、提供更科學的學習方法、養(yǎng)成更好的生活態(tài)度。
5.注重薄弱學科,解決好學生的偏科問題,做好任課教師的服務工作,和各任課老師共同努力,齊抓共管,使班級全面發(fā)展,走向成功。
6.關愛學生,給予學生更多的關心和指導,做學生的知心人,引路人。
7.進一步做好學生家長工作,調動一切積極因素,使班級健康發(fā)展。
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