形勢與政策論文大一（熱門20篇）

傳記是以生平事跡為主要內(nèi)容，敘述一個人一生經(jīng)歷和成就的一種文學(xué)形式?？偨Y(jié)時要避免流水賬式的敘述，注重思考和總結(jié)歸納。最后希望大家在總結(jié)的過程中能夠找到適合自己的方式和方法，寫出優(yōu)秀的總結(jié)成果。

形勢與政策論文大一篇一

【關(guān)鍵字】國際形勢世界經(jīng)濟國際安全中國外交戰(zhàn)略關(guān)系。

一、世界經(jīng)濟在調(diào)整中緩慢復(fù)蘇，仍面臨諸多不確定風(fēng)險。

隨著科技的進步，社會高速發(fā)展，國際金融危機對世界經(jīng)濟的影響進一步顯現(xiàn)。全球復(fù)蘇進程緩慢，各國經(jīng)濟的復(fù)蘇也出現(xiàn)不同步、不均衡等現(xiàn)象。美、歐、日等主要發(fā)達經(jīng)濟體復(fù)蘇乏力，亞洲、拉美和非洲經(jīng)濟增長較快，發(fā)展中國家發(fā)揮著全球經(jīng)濟增長引擎作用。世界經(jīng)濟中的不穩(wěn)定、不確定因素增多。發(fā)達國家大規(guī)模刺激計劃效用衰減，結(jié)構(gòu)性問題并未得到根本解決。新興市場國家和發(fā)展中國家受自身發(fā)展水平制約，不同程度地面臨通脹壓力，短期內(nèi)難以填補全球需求缺口。國際上貿(mào)易保護主義抬頭，圍繞匯率、貿(mào)易不平衡、市場準入、知識產(chǎn)權(quán)等問題的摩擦頻發(fā)。一些國家采取措施干預(yù)匯市，全球匯率波動加劇。

二、世界格局繼續(xù)調(diào)整，國際關(guān)系互動更加復(fù)雜。

發(fā)展中國家飛速發(fā)展，新興大國群體性崛起勢頭加強，國際力量對比進一步朝著相對均衡的方向發(fā)展，世界多極化趨勢更加明顯。亞、非、拉等廣大發(fā)展中國家總體保持發(fā)展勢頭，國際影響力不斷提升。以“金磚五國”為代表的新興大國在全球經(jīng)濟金融治理、氣候變化以及伊朗核、朝核等國際和地區(qū)熱點問題上，發(fā)揮著越來越大的作用。

各大國針對國際形勢的新變化，紛紛調(diào)整對外戰(zhàn)略和政策，互動更加活躍。國際關(guān)系的形態(tài)更加多樣，內(nèi)涵更加復(fù)雜。傳統(tǒng)國家間陣營和界限趨于模糊，利益組合趨于復(fù)雜。圍繞氣候變化、核安全與防擴散、國際金融改革等議題，各國根據(jù)不同利益需要結(jié)成不同“議題性聯(lián)盟”。國際關(guān)系行為主體更加多元化，國際權(quán)力更加分散。普通民眾通過互聯(lián)網(wǎng)、手機等信息技術(shù)，對外交事務(wù)和國際關(guān)系的影響增加。

三、國際金融體系改革取得進展，全球治理緩慢推進。

除去發(fā)達國家對世界經(jīng)濟的控制，發(fā)展中國家也能以較平等的'身份參與到世界經(jīng)濟治理機制中，國際金融體系改革取得進展。

牽涉到政治、安全、社會民生等其他多個領(lǐng)域，彼此相互牽連。隨著合作的深入，面臨的阻力也在增加。

四、傳統(tǒng)與非傳統(tǒng)安全威脅交織，國際安全威脅更加多樣。

隨著領(lǐng)土意識及軍事水平的提高，各大國繼續(xù)加強國防建設(shè)，紛紛出臺新的國家安全戰(zhàn)略。美國繼續(xù)增加軍費開支,加大海外軍事基地建設(shè)，英、法等國受經(jīng)濟不振影響，削減軍費開支，力圖通過加強相互間合作維持軍事大國地位。亞洲地區(qū)總體穩(wěn)定，但面臨的安全挑戰(zhàn)增多，伊朗核、朝核等問題未取得明顯進展。非洲的埃及和利比亞及中東的敘利亞、也門政局波動，出現(xiàn)了中東亂局，影響安全的因素更加復(fù)雜。但總的看，隨著各國相互依存日益加深，大國間發(fā)生軍事對抗的風(fēng)險進一步降低，世界總體和平的大趨勢更加鞏固。

五、我國全方位、多領(lǐng)域的外交蓬勃發(fā)展，國際地位繼續(xù)提升。

中國成為世界第二大經(jīng)濟體，中國在世界的角色正在實現(xiàn)三大轉(zhuǎn)變：逐步由革命者轉(zhuǎn)變?yōu)榻ㄔO(shè)者；由受壓迫的民族轉(zhuǎn)變?yōu)槭澜缃?jīng)濟建設(shè)的領(lǐng)跑者；由聯(lián)合國成員國中不被人重視的主權(quán)國家轉(zhuǎn)變?yōu)槭澜缡聞?wù)的積極推進者。面對復(fù)雜多變的國際形勢，我國積極開展全方位、多領(lǐng)域外交，維護了總體有利的外部環(huán)境。一是積極參與應(yīng)對金融危機的國際合作。

二是同各大國關(guān)系平穩(wěn)推進。

三是深化同周邊國家的睦鄰友好。

四是同發(fā)展中國家傳統(tǒng)友好關(guān)系進一步深化。

五是積極開展多邊外交。

六是以上海世博會、廣州亞運會、西安世園會、博鰲亞洲論壇等為契機，深入開展首腦外交、經(jīng)濟外交、公共人文外交，展示了我國文明、民主、開放、進步的形象，全方位促進了我國與各國的友好合作。

參考書目及文獻：

【1】閻光亮，新編形勢與政策.長春：吉林大學(xué)出版社，

形勢與政策論文大一篇二

分析了相關(guān)話題的重點、難點問題，展示了各自的微課視頻。

同時，針對評委的提問，參賽選手們結(jié)合自身的教學(xué)、科研經(jīng)歷，圍繞微課的展現(xiàn)形式、微課的應(yīng)用、微課的制作、微課的效果等方面探討了當前微課的發(fā)展方向和發(fā)展路徑。

本次比賽分初賽和決賽兩個階段。

初賽階段，共收到全區(qū)各高校推薦作品27件，經(jīng)組織評審，確定初賽排名前10的選手進入決賽。

決賽階段，采用說課的形式進行現(xiàn)場授課展示，經(jīng)由專家組成的主評委和由除決賽選手外的其他參賽選手組成的大眾評委分別打分，最終確定選手總得分。

下一步，我廳將從獲獎選手中選送代表參加首屆全國高校“形勢與政策”課巡回教學(xué)展示活動，同時，將獲獎微課上傳廣西高校易班供全區(qū)大學(xué)生學(xué)習(xí)。

形勢與政策論文大一篇三

摘要：當前，我區(qū)人口低速增長、人口老齡化、勞動人口比例下降、知識技能型年輕人口流出較多等問題凸顯，同時與經(jīng)濟發(fā)展、資源環(huán)境問題疊加，成為經(jīng)濟社會發(fā)展中需要高度重視的問題。為避免類東北現(xiàn)象產(chǎn)生，我區(qū)要進行更深刻、更有針對性的改革和制度建設(shè)，對人才資源進行深度開發(fā)，加快培養(yǎng)和引進人才，為自治區(qū)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級提供支撐。

關(guān)鍵詞：人口老齡化城鎮(zhèn)化人口區(qū)域布局。

（一）人口持續(xù)增長，二孩政策效應(yīng)顯現(xiàn)。

截至2017年底，我區(qū)常住人口2528.6萬人，占全國人口的1.82%，在31個省、自治區(qū)、直轄市中排第23位；比2010年增加56.4萬人，年均增加8.06萬人，年均增長3.2‰，低于全國年均增長5.2‰的水平。一是盟市人口增減各不相同。2011—2017年呼和浩特市、包頭市、鄂爾多斯市、烏海市、錫林郭勒盟、阿拉善盟和巴彥淖爾市等7個盟市人口增加，分別增加24.1萬、22.16萬、11.92萬、3.11萬、2.36萬、1.61萬和1.49萬人。呼包鄂城市群人口增幅均低于2001—2010年期間，特別是鄂爾多斯市，10年間常住人口年均增加5.45萬人，近7年來年均僅增加1.7萬人。赤峰市、呼倫貝爾市、烏蘭察布市、通遼市、興安盟等5盟市常住人口均有不同程度的減少。通遼市常住人口由10年間增加5.57萬人，轉(zhuǎn)變?yōu)榻?年減少5.57萬人。烏蘭察布市、呼倫貝爾市和赤峰市人口減幅比2000—2010年大幅度降低。東部五盟市人口占比繼續(xù)下降，2017年49.47%，比2010年下降了1.82個百分點。二是二孩政策效應(yīng)顯現(xiàn)。2005年以來，全區(qū)年均出生人口22.6萬人，年均出生率約9.1‰，比全國平均低3.1‰；死亡人口13.8萬人，年均死亡率約5.5‰，比全國低1.6‰以上；自然增長率年均3.5‰，比全國低1.7‰左右。2013年十八屆三中全會決定實施單獨兩孩政策，2014年我區(qū)出生人口有所增加，出生人口23.3萬人，人口出生率9.3‰，比上年提高0.3個千分點。2015年黨的十八屆五中全會決定實施全面兩孩政策，我區(qū)出生人口明顯增加。2016年、2017年出生人口分別為22.72萬人和23.9萬人，出生率達到9‰和9.47‰，二孩率為40.9%和47.76%，比全國分別高0.7個百分點和低3.44個百分點，比“全面兩孩”政策實施前的“十二五”時期年均出生人數(shù)多0.75萬人和1.93萬人。

（二）人口老齡化程度提高，勞動人口總量保持穩(wěn)定。

65歲以上老年人口由2010年的187萬人增加到2017年的251.1萬人；比重由2010年的7.56%提高到2017年的9.9%，人口老齡化程度加深，但低于全國平均水平1.5個百分點。據(jù)統(tǒng)計，1956-1966年流入我區(qū)人口集中，受代際傳遞影響，我區(qū)人口老齡化程度比全國平均水平低。雖然2016年15-64歲的勞動年齡人口比例比2010年降低1.1個百分點，但勞動年齡人口比例仍達77.2%，比全國平均高4.7個百分點，勞動年齡人口比2010年增加9.8萬人，沒有出現(xiàn)勞動人口數(shù)量下降情況。我區(qū)0-14歲人口由2010年的348萬人降低到2016年的335.4萬人，比重由14.08%降低到13.31%，比全國平均低3.39個百分點，已處于“嚴重少子化”階段。人口總撫養(yǎng)比從2005年的33.2%降低到2016年的28.6%，比全國平均低9.31個百分點。

（三）人口城鎮(zhèn)化率較高。

2010年人口城鎮(zhèn)化率55.5%，比全國平均高5.82個百分點，在全國居8位，西部地區(qū)第1位；2017年提高到62%，比全國平均高3.48個百分點，在全國居第10位，西部地區(qū)第2位。

（四）人口受教育程度顯著提高。

2015年受大專以上教育人口占全部人口的比例達到15.3%，比全國平均高2.8個百分點，比2010年提高了5個百分點；受高中（含中專）教育人口占全部人口的比重達到16.2%，比全國平均高0.81個百分點，比2010年提高0.9個百分點；受小學(xué)教育人口占全部人口的比例為22.9%，比全國平均低1.5個百分點，比2010年占比降低2.5個百分點。

（一）人口低水平增長，知識技能型人口存在流失現(xiàn)象。

2010年我區(qū)人口出生率、自然增長率分別居全國倒數(shù)第9位、11位。2015年、2016年，我區(qū)人口出生率、自然增長率均居全國倒數(shù)第6位。2017年人口出生率和自然增長率分別達到9.47‰、3.73‰，分別比全國平均水平低2.96個千分點、1.69個千分點，居全國倒數(shù)第7位和第8位。實施全面兩孩政策后，出生率短期出現(xiàn)回升，但出生率降低具有一定的趨勢性；受生育行為選擇變化等因素影響，長期來看，生育水平有繼續(xù)走低的可能。我區(qū)人均土地面積較大，整體上人口凈流入、凈流出趨勢并不明顯。連續(xù)6年人口凈流入后，2012—2014年連續(xù)三年出現(xiàn)了少量人口凈流出，2017年又出現(xiàn)了少量人口凈流出，成為當年全國6個人口凈流出地區(qū)之一。但我區(qū)流出人口主要是勞動年齡人口、知識技能型年輕人口和已經(jīng)成型的知識技能型人才。2016年我區(qū)科學(xué)研究和技術(shù)服務(wù)業(yè)就業(yè)人數(shù)比上年減少6.3%。在區(qū)外就讀的知名高校畢業(yè)生很少回生源地就業(yè)；在區(qū)內(nèi)就讀的高校畢業(yè)生、職業(yè)技術(shù)學(xué)校畢業(yè)生通過多種方式千方百計出區(qū)學(xué)習(xí)和就業(yè)。據(jù)初步統(tǒng)計，赤峰市大學(xué)生（含大專）2015—2017年上線分別為3.2萬、2.8萬、2.6萬人，回到赤峰工作的分別為1萬、1.2萬、1.3萬人。另外，由于人口老齡化和獨生子女家庭、少孩家庭子女從業(yè)觀念變化較大，我區(qū)部分行業(yè)出現(xiàn)了年輕人減少情況。

（二）人口老齡化速度加快，養(yǎng)老保障亟待強化。

我區(qū)邊境地區(qū)、牧區(qū)、林區(qū)人煙稀少，產(chǎn)業(yè)不發(fā)達，但為了滿足戍邊和行政管理需要，設(shè)立了旗縣市和鄉(xiāng)鎮(zhèn)蘇木；我區(qū)礦區(qū)較多，城鎮(zhèn)化率也相對較高。赤峰市、通遼市、興安盟、巴彥淖爾市等農(nóng)區(qū)比例較大、人口較多的地區(qū)城鎮(zhèn)化率相對較低。即使是人口相對稠密的地區(qū)，平均每個旗縣市人口遠遠低于全國平均每個縣40萬人到70萬人的水平，人口布局分散，多數(shù)旗縣政府所在地城鎮(zhèn)工業(yè)化程度低，城鎮(zhèn)化質(zhì)量不高，集聚人口能力不強。不少盟市政府所在地城市人口少，經(jīng)濟規(guī)模小，還不及發(fā)達省區(qū)一個縣政府所在地城鎮(zhèn)規(guī)模。呼包鄂城市群中，鄂爾多斯市是高度依托資源型的縣域經(jīng)濟，產(chǎn)業(yè)、人口分布都比較分散，東勝、康巴什市區(qū)和阿鎮(zhèn)的產(chǎn)業(yè)和人口規(guī)模很難起到較大的輻射帶動作用，也很難承載高水平的研究院所、大學(xué)和醫(yī)療機構(gòu)；高端服務(wù)和高水平公共服務(wù)主要依托呼和浩特市、包頭市和區(qū)外相近大中城市。包頭市是典型的重化工產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，受市場周期影響較大，大型企業(yè)轉(zhuǎn)型升級和成長速度慢，核心競爭力不強，與全國同類型企業(yè)差距越拉越大。首府呼和浩特市競爭力較強的制造業(yè)較少，新經(jīng)濟、研發(fā)創(chuàng)新、教育、醫(yī)療水平仍待提高。近年來三個城市人口集聚能力均有所下降。2011年以來我區(qū)城鎮(zhèn)化率年均增幅0.93%，低于全國年均增幅0.29個百分點。

（四）人口區(qū)域布局不合理，集中集約程度不高。

一是人口、產(chǎn)業(yè)區(qū)域布局分散。除呼包鄂城市群外，幾乎每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、旗縣、盟市政府所在地城鎮(zhèn)（市）都存在人口規(guī)模較少、產(chǎn)業(yè)規(guī)模較小的問題。人口聚集程度差是影響我區(qū)非資源型產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要因素。人口布局分散、產(chǎn)業(yè)布局分散，加之能占領(lǐng)全國市場的輕工產(chǎn)品極度匱乏，物流滿車進空車出，不能攤薄物流成本，造成我區(qū)居民生活成本高、企業(yè)生產(chǎn)成本高。二是首位度城市綜合競爭力和吸納人口能力有待提高。東南沿海及西部形成了成都、重慶、西安等一批人口超千萬、gdp超萬億元的大型城市，而呼和浩特市和包頭市人口分別為311.5萬人、287.8萬人，呼和浩特市區(qū)人口僅200多萬人，gdp分別達到2743.7億元、3867.6億元（2016年數(shù)據(jù)）。三是還沒有建立與主體功能區(qū)相配套的人口政策體系。呼倫貝爾市、興安盟、錫林郭勒盟、烏蘭察布市等重點生態(tài)保護區(qū)、生態(tài)環(huán)境脆弱區(qū)仍然面臨人口多、生態(tài)環(huán)境壓力大的問題。呼倫貝爾市、錫林郭勒盟、興安盟、通遼市、巴彥淖爾市等農(nóng)畜產(chǎn)品主產(chǎn)區(qū)人口的集中集約程度仍需提高。四是邊境地區(qū)氣候和生態(tài)環(huán)境差、人口少、收入低，教育、醫(yī)療等基本公共服務(wù)水平落后。

（五）就業(yè)人口產(chǎn)業(yè)分布不合理，農(nóng)牧業(yè)勞動人口有待轉(zhuǎn)移。

2016年我區(qū)第一產(chǎn)業(yè)就業(yè)人數(shù)比例為40.1%，比2000年下降了12.1個百分點；同期全國平均水平為27.7%，比2000年下降了22.4個百分點。我區(qū)農(nóng)牧業(yè)增加值僅占國內(nèi)生產(chǎn)總值的8.8%，與全國基本持平，卻容納了40%的勞動就業(yè)，與全國平均水平相差12.3個百分點。大量勞動力滯留農(nóng)牧業(yè)，從二、三產(chǎn)業(yè)中得到的收入少，是我區(qū)農(nóng)牧民人均收入從高于全國平均水平降到低于全國平均水平的重要原因。2016年我區(qū)第二產(chǎn)業(yè)就業(yè)人數(shù)比例為15.9%，比2000年下降1.2個百分點；同期全國平均水平、山東省、廣東省均比2000年有大幅度提高，并且占比分別比我區(qū)高12.9個、15個、25個百分點。我區(qū)占國內(nèi)生產(chǎn)總值48.7%的第二產(chǎn)業(yè)，只承擔了15.9%的勞動就業(yè)。我區(qū)工業(yè)經(jīng)濟體系與發(fā)達省區(qū)經(jīng)過高度工業(yè)化、又開始部分去工業(yè)化有很大的區(qū)別，我區(qū)是“外部資本嵌入型”資源類為主的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，資源主要由大型央企、區(qū)外大型國企民企開發(fā)生產(chǎn)加工，產(chǎn)業(yè)鏈條短，地方很難參與其分工合作，分享其發(fā)展成果。資源類產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)代化、規(guī)?；?、自動化，用人很少，煤炭、電力、化工、電解鋁等大型企業(yè)從當?shù)卣泄さ谋壤膊淮?。我區(qū)自身勞動密集型非資源產(chǎn)業(yè)發(fā)育生成程度低，產(chǎn)業(yè)門類少，吸納就業(yè)能力十分有限。近年來我區(qū)第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展速度較快，在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中的比重不斷提高，但并不完全代表經(jīng)濟發(fā)展質(zhì)量水平的提升和發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變。如2016年呼和浩特市第三產(chǎn)業(yè)占比達到68.6%，僅低于北京市、上海市、?？谑?、烏魯木齊市，位居全國直轄市和省會城市第5位。我區(qū)第三產(chǎn)業(yè)是在制造業(yè)還沒有得到充分發(fā)育、工業(yè)化程度較低的情況下發(fā)展的，主要為居民生活和農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)提供服務(wù)，而我區(qū)城鄉(xiāng)居民收入偏低，農(nóng)牧業(yè)規(guī)?；?、現(xiàn)代化生產(chǎn)不足，制約了第三產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，也影響了其就業(yè)吸納質(zhì)量。

從世界經(jīng)濟發(fā)展的一般規(guī)律看，人口增長或穩(wěn)定，經(jīng)濟就增長和富有活力；人口減少和老齡化，經(jīng)濟發(fā)展就缺乏動力和活力，甚至出現(xiàn)增速下滑、停滯等情況。

我區(qū)人口自然增長率已經(jīng)下降到較低水平，年輕知識技能型人口凈流出，高端人才留不住、引不進問題突出，與推進經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展不相適應(yīng)。勞動力從農(nóng)牧業(yè)向非農(nóng)牧業(yè)轉(zhuǎn)移速度放緩，會抑制資源配置效率，導(dǎo)致農(nóng)牧業(yè)勞動生產(chǎn)率、城市化率提高幅度下降。生態(tài)脆弱區(qū)、重要生態(tài)功能區(qū)人口較多會對草原、森林等生態(tài)功能恢復(fù)形成壓力。農(nóng)畜產(chǎn)品主產(chǎn)區(qū)人口過多會影響農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)代化、規(guī)?；娃r(nóng)畜產(chǎn)品產(chǎn)量、質(zhì)量的提高。人口老齡化會對儲蓄和投資產(chǎn)生不利影響，改變消費需求結(jié)構(gòu)和水平，增加養(yǎng)老和醫(yī)療等社會保障支出、基本公共服務(wù)支出和家庭負擔，降低經(jīng)濟社會發(fā)展的活力，制約產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級和經(jīng)濟發(fā)展。

從積極的方面看，人口流出減輕了我區(qū)就業(yè)壓力，人口增量減少和人口布局的改善有利于減輕生態(tài)環(huán)境壓力。雖然勞動力比重出現(xiàn)了下降，勞動力資源總量仍比較豐富。

（一）深化改革，堅決破除“人情社會”現(xiàn)象。

一是積極引進國內(nèi)知名高校和研究機構(gòu)在我區(qū)設(shè)立分支機構(gòu)，著力培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。二是落實高等學(xué)院辦學(xué)自主權(quán)，利用教育部與我區(qū)的合作，積極與國內(nèi)外一流大學(xué)和一流學(xué)科合作，強化人才引進，加快打造我區(qū)高校和學(xué)科“雙一流”；提高我區(qū)高等院校教學(xué)、科研水平和知名度，擴大區(qū)外學(xué)生招生規(guī)模，并促進其在區(qū)內(nèi)就業(yè)。適應(yīng)智能化時代需要，推進前期工作，爭取大數(shù)據(jù)學(xué)院項目早日開工建設(shè)，開設(shè)工業(yè)及服務(wù)軟件、大數(shù)據(jù)分析、信息技術(shù)安全等方面的課程，加強普通大學(xué)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生新一代信息技術(shù)等高新技術(shù)通識教育，促進智能化與新工科建設(shè)相結(jié)合。三是發(fā)揮市場在人才培養(yǎng)、配置中的決定作用。建立完善勞動、資本、技術(shù)和管理等生產(chǎn)要素按貢獻參與分配的制度，建立規(guī)范有效的人才激勵制度。四是著力引進高端人才。發(fā)揮優(yōu)勢科研院校作用，加強高層次人才團隊和科研設(shè)備建設(shè)，爭取引進和培養(yǎng)一批國家“****”“長江學(xué)者計劃”等高端人才和院士人才實現(xiàn)零的突破。加大柔性引才力度，重點高等院校、醫(yī)院、文藝團體、大中型企業(yè)提出解決關(guān)鍵問題的高層次人才需求，由自治區(qū)政府開展招聘，并落實部分資金等條件，確?！傲舻米?、用得上”。

（三）進一步加快新型城鎮(zhèn)化進程。

適應(yīng)人口由鄉(xiāng)到城（鎮(zhèn)）、由小城市（鎮(zhèn)）向大中城市流動、人口集聚水平不斷提高的趨勢，加快呼包鄂城市群發(fā)展，吸引人口向呼包鄂集聚。大力發(fā)展高水平實體經(jīng)濟和能夠快速集聚人口的高水平醫(yī)院、大學(xué)等，增強核心競爭力，進一步提升呼和浩特市宜居宜業(yè)水平和首府城市地位，盡快形成350萬人口以上的大型城市。東部盟市所在地城市要增強產(chǎn)業(yè)集聚能力，提升城市綜合功能，優(yōu)化人居環(huán)境，引導(dǎo)區(qū)域人口就近集聚，有條件的加快建設(shè)成為區(qū)域中心城市。鼓勵城鎮(zhèn)人才、資本下鄉(xiāng)，發(fā)展規(guī)?；?、機械化、集約化農(nóng)牧業(yè)，推動城鄉(xiāng)融合發(fā)展。全面放開城鎮(zhèn)落戶限制政策，吸引農(nóng)村牧區(qū)人口進城落戶，保障農(nóng)牧業(yè)轉(zhuǎn)移和流動人口教育、醫(yī)療、培訓(xùn)、住房等城鎮(zhèn)基本公共服務(wù)全覆蓋及辦事便利。構(gòu)建覆蓋流動人口的社會保險制度，盡早全面實現(xiàn)農(nóng)牧業(yè)轉(zhuǎn)移人口和流動人口醫(yī)療保險異地報銷。

（四）推進人口區(qū)域布局調(diào)整。

農(nóng)畜產(chǎn)品主產(chǎn)旗縣要推動人口總量適度減少和人口集約布局。開展主體功能區(qū)人口承載力測算，科學(xué)確定不同主體功能區(qū)的人口承載力，實行差別化人口調(diào)節(jié)政策。按照自愿遷出原則，有重點、有次序地引導(dǎo)承載力低的地區(qū)有序疏解人口，向人居環(huán)境適宜、資源環(huán)境和產(chǎn)業(yè)承載力平衡的重點市鎮(zhèn)收縮轉(zhuǎn)移。提高沿邊農(nóng)牧民基本公共服務(wù)水平和生活質(zhì)量。

（五）搞好人口服務(wù)。

加大對孕產(chǎn)婦優(yōu)生優(yōu)育服務(wù)，提高出生人口素質(zhì)；合理規(guī)劃和配置婦幼保健、兒童照料、學(xué)前和中小學(xué)教育等資源。確實保障女性孕期、產(chǎn)期應(yīng)享受的政策權(quán)力，適當延長產(chǎn)假。做好留守家庭兒童、老人照護等工作。對失獨困難家庭養(yǎng)老提高補貼照顧水平。以基本養(yǎng)老保險為重點，推進完善養(yǎng)老助老保障制度，加快城鄉(xiāng)居民全覆蓋，逐步提高基本養(yǎng)老和基本醫(yī)療保障標準。健全以居家為基礎(chǔ)、社區(qū)為依托、機構(gòu)為補充、醫(yī)養(yǎng)結(jié)合的養(yǎng)老服務(wù)體系，支持社會力量發(fā)展養(yǎng)老服務(wù)業(yè)，積極發(fā)展老齡產(chǎn)業(yè)。

參考文獻：

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形勢與政策論文大一篇四

金融危機發(fā)生后，國際形勢發(fā)生了深刻變化，呈現(xiàn)出很多前所未有的新特點，不穩(wěn)定、不確定因素明顯增加，全球經(jīng)濟復(fù)蘇乏力、大國博弈加深、國際安全局勢惡化、地區(qū)沖突加劇、國際秩序調(diào)整加速，和平與發(fā)展受到來自各方面的挑戰(zhàn)。

一是全球性經(jīng)濟危機與社會危機疊加發(fā)生，國際政治經(jīng)濟秩序面臨深刻調(diào)整。金融危機爆發(fā)至今多年，但余威猶在。世界范圍內(nèi)的蕭條之后人們并沒有看到傳說中的蓬勃復(fù)蘇，金融危機逐漸轉(zhuǎn)化為債務(wù)危機，在經(jīng)濟持續(xù)低迷的作用下，各國政治和社會也遭受到不一樣程度的沖擊。政府對金融危機舉措不力，極端情緒愈演愈烈，民眾對國家治理本事產(chǎn)生懷疑，最突出的表現(xiàn)是“街頭政治”持續(xù)上演，如挪威槍擊案、“占領(lǐng)華爾街”運動、“阿拉伯之春”等事件，其產(chǎn)生的根源除了經(jīng)濟因素外，更有種族融合、“民主赤字”、貧富分化嚴重等問題的作用。危機不僅僅損害了原有國際秩序的經(jīng)濟基礎(chǔ)，并且降低了西方國家外交政策的執(zhí)行力，更松動了發(fā)展中國家和發(fā)達國家之間的關(guān)系。當原有體系不能再經(jīng)過有效的輸出來控制世界的時候，新興力量便孕育而生，國際力量此消彼長會進一步加快。當前，多中心國際秩序已顯現(xiàn)，世界權(quán)力結(jié)構(gòu)正在發(fā)生深刻變化，尤其是美國單方面主導(dǎo)國際秩序的本事在削弱，加速了國際政治經(jīng)濟秩序的重組。

變，大國關(guān)系進入新一輪的磨合調(diào)整期。

三是全球性的兩極分化加劇，政治激化導(dǎo)致對抗性因素上升。經(jīng)濟全球化在推動生產(chǎn)力向前發(fā)展的同時也加深了全球的兩極分化，發(fā)達國家利用資本、技術(shù)優(yōu)勢，經(jīng)過不平等的國際貿(mào)易控制、盤剝發(fā)展中國家，數(shù)字鴻溝越來越大。隨著科技革命的到來，資本所具有的內(nèi)在擴張性特質(zhì)更加顯現(xiàn)，發(fā)達國家的優(yōu)勢地位日益被強化，而原本弱勢的發(fā)展中國家越發(fā)處于不利地位。全球性兩極分化必然帶來各國利益和訴求不斷分化，各國為在未來國際秩序中占領(lǐng)制高點而競爭加劇。在這一過程中，傳統(tǒng)的國際規(guī)則和觀念受到?jīng)_擊，聯(lián)合國作為國際權(quán)力中心的作用逐步喪失就是例證，一些大國選擇性地解讀國際規(guī)則，采取單邊行動引發(fā)國家關(guān)系緊張，這無疑增加了國家間關(guān)系的不確定性，致使地緣政治環(huán)境日趨復(fù)雜，國際形勢加劇動蕩。

四是西方國家面臨體制結(jié)構(gòu)調(diào)整震蕩。西方國家正在經(jīng)歷的經(jīng)濟衰退、政治動蕩、社會抗議等種種困境，證明西方正經(jīng)歷二戰(zhàn)以來最嚴重的危機。此輪危機把西方國家的制度缺陷和結(jié)構(gòu)性矛盾暴露無遺，而新自由主義、緊縮財政等并未帶領(lǐng)西方走出困境。西方國家為擺脫金融危機而采取的緊縮減赤措施并未收到良好效果。究其原因是其經(jīng)濟制度無法克服私有制和生產(chǎn)社會化的對立，政府在應(yīng)對金融危機時又在國家干預(yù)和“市場萬能論”中左右搖擺，政治決策的不確定性且相互推諉，造成國家解決問題的本事大大降低。另外，為取悅選民各政黨開出諸多“口頭支票”，掉入“福利陷阱”的西方對危機治理能夠說寸步難行，民主政治制度效率低下，引發(fā)民眾對政治體制的質(zhì)疑。信任危機沖擊社會穩(wěn)定，社會極端思潮抬頭，此起彼伏的民眾抗議既是民眾表達對就業(yè)、移民、醫(yī)療、福利等制度的不滿，也是西方社會中產(chǎn)階級萎縮、貧富分化加重的表現(xiàn)，體制矛盾最終釀成體制危機。西方國家的體制機制正在面臨巨大的變革壓力。

倫敦騷亂“占領(lǐng)華爾街”運動最為典型。這些運動雖然與“阿拉伯之春”性質(zhì)完全不一樣，但都是以同樣形式表達民眾的政治訴求，如何處理民眾日益強烈的經(jīng)濟政治社會文化訴求，不僅僅是伊斯蘭國家面臨的困境，也是其他國家相當長時間內(nèi)不得不面臨的嚴峻挑戰(zhàn)。

六是全球工業(yè)化進程推動人類海洋工業(yè)禮貌時代來臨，基于物質(zhì)資源的海上爭奪與對抗凸顯。如果說16世紀的海上爭奪是歐洲國家經(jīng)過海洋爭奪陸地，那么21世紀的海上爭奪是世界各國經(jīng)過海洋爭奪沉睡在海底的戰(zhàn)略性資源，人類進入了新的海洋時代――“海洋工業(yè)禮貌時代”。陸地資源逐漸枯竭，人類將目光投向了新能源，而深海的油氣資源、可燃冰、海濱砂礦、多金屬結(jié)核等，儲量之大遠超當今人類需求。對能源需求的激增促使海洋科技突飛猛進，人類對海洋資源的勘探開發(fā)進入新階段，各國不斷上演“藍色圈地”運動，海上競爭愈演愈烈，各種利益矛盾凸顯。海洋爭端頻繁亮相國際舞臺，南北極爭端、中菲黃巖島爭端、中日釣魚島爭端、韓日島嶼爭端、英阿馬島爭端等輪番上演，國際海洋爭端也逐漸從單純的島嶼歸屬發(fā)展成為專屬經(jīng)濟區(qū)和大陸架的劃定，對海底資源的爭奪也從“暗斗”階段上升到“明爭”階段。國際海洋爭端日趨復(fù)雜迫使各國調(diào)整各自的海洋戰(zhàn)略，中國的“海洋強國”戰(zhàn)略就是在這一背景下提出的，這既貼合中國國情，也能在海洋工業(yè)禮貌時代更好地維護國家海洋權(quán)益和國土安全。

形勢與政策論文大一篇五

摘要疫情的爆發(fā)，各個行業(yè)都受到了不同程度的影響。教育是國家的長遠規(guī)劃，大學(xué)生就業(yè)是社會教育的第一步。每年的上半年是我國的畢業(yè)季和就業(yè)季。今年將有874萬高校畢業(yè)生，比去年同期增加40萬。這是一個很大的數(shù)字?，F(xiàn)階段是高校畢業(yè)生就業(yè)的關(guān)鍵節(jié)點。本文針對于疫情形勢下高校大學(xué)生就業(yè)形勢及策略進行研究分析。

關(guān)鍵詞疫情形勢高校大學(xué)生就業(yè)策略。

中圖分類號：g473.8文獻標識碼：a。

0引言。

6月5日，華南理工大學(xué)新聞與傳播學(xué)院微信公眾號登陸微信時刻，并發(fā)布了一組數(shù)據(jù)。截至5月25日，南科大本科生就業(yè)率為35.17%（其中簽約率僅為14.48%），研究生就業(yè)率為48.53%。由此可見，疫情下的大學(xué)生就業(yè)形勢不容樂觀。面對疫情造成的就業(yè)困難局面，不少人選擇考研或等待明年的招聘旺季。然而，該流行病對就業(yè)影響的結(jié)束日期無法預(yù)測。明年及后年將有近900萬應(yīng)屆畢業(yè)生進入就業(yè)市場。即使就業(yè)市場復(fù)蘇，他們也將面臨畢業(yè)生不足的尷尬局面。后疫病時代應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)問題和心理問題應(yīng)該引起社會的更多關(guān)注。

1疫情形勢下高校大學(xué)生就業(yè)形勢。

目前，根據(jù)多地房地產(chǎn)協(xié)會和城鄉(xiāng)建設(shè)局的公告，建筑業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)等人員密集型行業(yè)都處于暫時暫停的狀態(tài)。過去幾年在春節(jié)期間蓬勃發(fā)展的電影業(yè)、旅游業(yè)和餐飲業(yè)今年的假期收入急劇下降。由于戰(zhàn)略調(diào)整，一些企業(yè)降低了人工成本。2月2日，蘇州出臺了支持中小企業(yè)共同度過難關(guān)的相關(guān)措施，通過增加財政支持、穩(wěn)定員工、減輕企業(yè)負擔等措施，為中小企業(yè)加油鼓勁。雖然中小企業(yè)的數(shù)量沒有大型企業(yè)那么多，但如果很多企業(yè)面臨生存困境，被迫縮小規(guī)模，可能會出現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟下滑，從而對就業(yè)市場產(chǎn)生影響。市場經(jīng)濟一直是影響整體的因素之一，疫情的影響還將持續(xù)一段時間。

受新型冠狀病毒肺炎影響，畢業(yè)生今年面臨更大壓力。到目前為止，許多地方都出臺了促進畢業(yè)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的特殊政策。通過各種措施的無縫連接，如鼓勵中小企業(yè)吸納就業(yè)、增加招聘比例的政府機構(gòu)和國有企業(yè)，擴大規(guī)模的研究生入學(xué)考試，加入軍隊，發(fā)展中基層崗位，增加貸款支持創(chuàng)業(yè)，并提供就業(yè)服務(wù)補貼，等等，為促進高校畢業(yè)生的畢業(yè)做好了無縫對接，畢業(yè)生的就業(yè)政策是“組合拳”。今年城鎮(zhèn)新增就業(yè)900萬人以上。然而，874萬大學(xué)畢業(yè)生將被招聘。高校畢業(yè)生的就業(yè)狀況將對全年就業(yè)目標的實現(xiàn)產(chǎn)生重大影響。

由于疫情嚴重，許多公司不得不推遲甚至取消春季招聘計劃。春季往往是每年大學(xué)生求職的黃金季節(jié)，而一年一度的招聘進校園、現(xiàn)場招聘等大型招聘活動也不得不停止，給7月份的研究生帶來諸多麻煩和不便。因此，2020年就業(yè)形勢仍然十分嚴峻。但在多重因素的綜合影響下，目前研究生的擴招規(guī)模也比較大，這將在一定程度上緩解就業(yè)壓力。

截止6月28日結(jié)束，甘肅、江西、遼寧、湖北、重慶、河北、天津、廣東、西藏等地出臺了促進2020年高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的專項政策，通過鼓勵微型、中小企業(yè)吸納就業(yè)，提高機關(guān)事業(yè)單位和國有企業(yè)比重，擴大考研升學(xué)、參軍和發(fā)展基層崗位的規(guī)模，推進就業(yè)服務(wù)補助貸款支持創(chuàng)業(yè)，無縫銜接等措施，發(fā)揮了促進高校畢業(yè)生就業(yè)的“組合”政策。

作為疫情重災(zāi)區(qū)，湖北省高校畢業(yè)生面臨著特殊的形勢。湖北省今明兩年事業(yè)單位空缺職位數(shù)量將主要用于招收高校畢業(yè)生。同時，湖北省公務(wù)員招錄計劃增長20%，選聘生計劃增加50%，事業(yè)單位招錄計劃增加3萬人以上。

高校畢業(yè)生應(yīng)樹立正確的擇業(yè)觀念，“時代在發(fā)展，社會在變化，大學(xué)生不能只盯著以往父母眼里的‘優(yōu)質(zhì)工作’不放，要充分適應(yīng)和融入市場化、多元化的就業(yè)環(huán)境，將多渠道就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)結(jié)合起來，多選擇到基層一線、各類企業(yè)，建功立業(yè)，實現(xiàn)人生價值”。

為此，國家出臺了相關(guān)政策：今年全國支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧“三支一扶”計劃中央財政補助名額為3.2萬名，比去年增加18.5%;計劃招聘特崗教師10.5萬名，且不將教師資格作為限制性條件;研究生預(yù)計擴招18.9萬人，普通專升本擴招32.2萬人;進一步落實畢業(yè)生參軍入伍優(yōu)惠政策，擴大畢業(yè)生參軍入伍規(guī)模。

在鼓勵大學(xué)生求職的同時，各地繼續(xù)為有意創(chuàng)業(yè)的年輕學(xué)生提供便利，貸款支持、減免稅費、免費提供場地，或者直接給予創(chuàng)業(yè)資金支持。比如，河北將畢業(yè)生個人創(chuàng)業(yè)擔保貸款額度由15萬元提高至20萬元，合伙創(chuàng)業(yè)的貸款額度由90萬元提高至130萬元;將創(chuàng)辦小微企業(yè)的貸款額度由200萬元提高至300萬元。西藏對創(chuàng)業(yè)高校畢業(yè)生給予每人6萬元、每戶最高可達30萬元的一次性啟動資金支持。

2疫情形勢下高校大學(xué)生就業(yè)策略。

2.1國家戰(zhàn)略。

雖然新型冠狀病毒肺炎對就業(yè)市場造成了較大沖擊，但新動能的開發(fā)和傳統(tǒng)動能的升級，實際上蘊含著大量的就業(yè)機會。積極鼓勵畢業(yè)生到國家重大工程、重大工程和重要領(lǐng)域工作，在原有渠道中占一定比例。但是，我們覺得它還不夠高。我們?nèi)匀幌Ｍ谶@方面繼續(xù)加大努力。我們認為，疫情過后，國家戰(zhàn)略需要高校畢業(yè)生。

國務(wù)院常務(wù)會議指出，有必要擴大研究生招生規(guī)模和升級從大專到本科，提高基層醫(yī)療和社會服務(wù)崗位的招聘規(guī)模，并增加支持小型和微型企業(yè)吸收就業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生。指導(dǎo)用人單位推遲面試和入學(xué)時間，推遲畢業(yè)生離校報到和安置時間。對離校未就業(yè)的高校畢業(yè)生提供2年戶口登記和檔案保管，并根據(jù)應(yīng)屆畢業(yè)生的身份辦理就業(yè)手續(xù)。

對于離校待業(yè)畢業(yè)生，應(yīng)盡快與教育部門聯(lián)系信息，開展實名制服務(wù)，重點關(guān)注貧困家庭和零就業(yè)家庭的畢業(yè)生，實施“一對一”救助措施，提供各種政策服務(wù)。與此同時，教育部將始終關(guān)注湖北高校畢業(yè)生和湖北民族，與有關(guān)方面積極采取有針對性的救助措施，為他們提供平等的就業(yè)機會。

2.2擴大重點領(lǐng)域招聘。

基層是青年成長成才的大學(xué)校，也是吸納畢業(yè)生的主要陣地。教育部門將繼續(xù)實施農(nóng)村教師特崗計劃，配合有關(guān)部門繼續(xù)組織實施村官、三支一扶、西部計劃等大學(xué)生基層就業(yè)計劃。同時，會同有關(guān)部門出臺優(yōu)惠政策，鼓勵中小微企業(yè)招收大學(xué)生就業(yè)。我可以告訴大家的是，中小微企業(yè)是大學(xué)生就業(yè)的主要陣地。我看了前三年的情況，前三年大學(xué)生就業(yè)近六成流向了微型、中小企業(yè)。正如你剛才提到的，人力資源和社會保障等部門為中小微企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了條件，給予了很大的保護。這也是中共中央、國務(wù)院的決定。實施這些政策，對今年大學(xué)生就業(yè)有很大的支持和幫助。

2.4鼓勵入伍參軍。

與中央軍委國防動員部合作，通過優(yōu)化指標配置、提前體檢等措施，增加應(yīng)屆畢業(yè)生招聘數(shù)量。每年，全國一半以上的征兵是大學(xué)生。這方面今年繼續(xù)增加。同時，它主要傾向于畢業(yè)生。在過去，所有的學(xué)生都能參軍。今年，政府加大了鼓勵畢業(yè)生參軍的力度。畢業(yè)生的熱情也很高。

3結(jié)語。

高校畢業(yè)生是穩(wěn)定就業(yè)的關(guān)鍵群體。2020屆畢業(yè)生將在關(guān)鍵時刻迎來創(chuàng)紀錄的求職人數(shù)。人力資源和社會保障部副部長游軍表示，要重視高校畢業(yè)生就業(yè)工作，統(tǒng)籌做好畢業(yè)、招聘、考試等相關(guān)工作，引導(dǎo)用人單位推遲面試、體檢、簽約、招生時間，幫助畢業(yè)生順利畢業(yè)，早日就業(yè)。面對大學(xué)生的實習(xí)和就業(yè)問題，教育部下大力氣，希望能幫助每一位畢業(yè)生找到合適的工作。即將畢業(yè)的學(xué)生不要太著急。要密切關(guān)注國家政策，調(diào)整心態(tài)，定位自己，抓住市場機遇，找準前進方向。

參考文獻。

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形勢與政策論文大一篇六

《形勢與政策》一書以教育部為基礎(chǔ)形勢與政策最新教學(xué)點，與大專院校相結(jié)合形勢與政策本課程在介紹當前國內(nèi)外經(jīng)濟政治形勢、國際關(guān)系和國內(nèi)外熱點事件的基礎(chǔ)上，闡述了中國政府的基本原則、基本立場和應(yīng)對政策。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

摘要疫情的爆發(fā)，各個行業(yè)都受到了不同程度的影響。教育是國家的長遠規(guī)劃，大學(xué)生就業(yè)是社會教育的第一步。每年的上半年是我國的畢業(yè)季和就業(yè)季。今年將有874萬高校畢業(yè)生，比去年同期增加40萬。這是一個很大的數(shù)字?，F(xiàn)階段是高校畢業(yè)生就業(yè)的關(guān)鍵節(jié)點。本文針對于疫情形勢下高校大學(xué)生就業(yè)形勢及策略進行研究分析。

關(guān)鍵詞疫情形勢高校大學(xué)生就業(yè)策略。

中圖分類號：g473.8文獻標識碼：a。

0引言。

6月5日，華南理工大學(xué)新聞與傳播學(xué)院微信公眾號登陸微信時刻，并發(fā)布了一組數(shù)據(jù)。截至5月25日，南科大本科生就業(yè)率為35.17%（其中簽約率僅為14.48%），研究生就業(yè)率為48.53%。由此可見，疫情下的大學(xué)生就業(yè)形勢不容樂觀。面對疫情造成的就業(yè)困難局面，不少人選擇考研或等待明年的招聘旺季。然而，該流行病對就業(yè)影響的結(jié)束日期無法預(yù)測。明年及后年將有近900萬應(yīng)屆畢業(yè)生進入就業(yè)市場。即使就業(yè)市場復(fù)蘇，他們也將面臨畢業(yè)生不足的尷尬局面。后疫病時代應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)問題和心理問題應(yīng)該引起社會的更多關(guān)注。

1疫情形勢下高校大學(xué)生就業(yè)形勢。

目前，根據(jù)多地房地產(chǎn)協(xié)會和城鄉(xiāng)建設(shè)局的公告，建筑業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)等人員密集型行業(yè)都處于暫時暫停的狀態(tài)。過去幾年在春節(jié)期間蓬勃發(fā)展的電影業(yè)、旅游業(yè)和餐飲業(yè)今年的假期收入急劇下降。由于戰(zhàn)略調(diào)整，一些企業(yè)降低了人工成本。2月2日，蘇州出臺了支持中小企業(yè)共同度過難關(guān)的相關(guān)措施，通過增加財政支持、穩(wěn)定員工、減輕企業(yè)負擔等措施，為中小企業(yè)加油鼓勁。雖然中小企業(yè)的數(shù)量沒有大型企業(yè)那么多，但如果很多企業(yè)面臨生存困境，被迫縮小規(guī)模，可能會出現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟下滑，從而對就業(yè)市場產(chǎn)生影響。市場經(jīng)濟一直是影響整體的因素之一，疫情的影響還將持續(xù)一段時間。

受新型冠狀病毒肺炎影響，畢業(yè)生今年面臨更大壓力。到目前為止，許多地方都出臺了促進畢業(yè)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的特殊政策。通過各種措施的無縫連接，如鼓勵中小企業(yè)吸納就業(yè)、增加招聘比例的政府機構(gòu)和國有企業(yè)，擴大規(guī)模的研究生入學(xué)考試，加入軍隊，發(fā)展中基層崗位，增加貸款支持創(chuàng)業(yè)，并提供就業(yè)服務(wù)補貼，等等，為促進高校畢業(yè)生的畢業(yè)做好了無縫對接，畢業(yè)生的就業(yè)政策是“組合拳”。今年城鎮(zhèn)新增就業(yè)900萬人以上。然而，874萬大學(xué)畢業(yè)生將被招聘。高校畢業(yè)生的就業(yè)狀況將對全年就業(yè)目標的實現(xiàn)產(chǎn)生重大影響。

由于疫情嚴重，許多公司不得不推遲甚至取消春季招聘計劃。春季往往是每年大學(xué)生求職的黃金季節(jié)，而一年一度的招聘進校園、現(xiàn)場招聘等大型招聘活動也不得不停止，給7月份的研究生帶來諸多麻煩和不便。因此，2020年就業(yè)形勢仍然十分嚴峻。但在多重因素的綜合影響下，目前研究生的擴招規(guī)模也比較大，這將在一定程度上緩解就業(yè)壓力。

截止6月28日結(jié)束，甘肅、江西、遼寧、湖北、重慶、河北、天津、廣東、西藏等地出臺了促進2020年高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的專項政策，通過鼓勵微型、中小企業(yè)吸納就業(yè)，提高機關(guān)事業(yè)單位和國有企業(yè)比重，擴大考研升學(xué)、參軍和發(fā)展基層崗位的規(guī)模，推進就業(yè)服務(wù)補助貸款支持創(chuàng)業(yè)，無縫銜接等措施，發(fā)揮了促進高校畢業(yè)生就業(yè)的“組合”政策。

作為疫情重災(zāi)區(qū)，湖北省高校畢業(yè)生面臨著特殊的形勢。湖北省今明兩年事業(yè)單位空缺職位數(shù)量將主要用于招收高校畢業(yè)生。同時，湖北省公務(wù)員招錄計劃增長20%，選聘生計劃增加50%，事業(yè)單位招錄計劃增加3萬人以上。

高校畢業(yè)生應(yīng)樹立正確的擇業(yè)觀念，“時代在發(fā)展，社會在變化，大學(xué)生不能只盯著以往父母眼里的‘優(yōu)質(zhì)工作’不放，要充分適應(yīng)和融入市場化、多元化的就業(yè)環(huán)境，將多渠道就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)結(jié)合起來，多選擇到基層一線、各類企業(yè)，建功立業(yè)，實現(xiàn)人生價值”。

為此，國家出臺了相關(guān)政策：今年全國支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧“三支一扶”計劃中央財政補助名額為3.2萬名，比去年增加18.5%;計劃招聘特崗教師10.5萬名，且不將教師資格作為限制性條件;研究生預(yù)計擴招18.9萬人，普通專升本擴招32.2萬人;進一步落實畢業(yè)生參軍入伍優(yōu)惠政策，擴大畢業(yè)生參軍入伍規(guī)模。

在鼓勵大學(xué)生求職的同時，各地繼續(xù)為有意創(chuàng)業(yè)的年輕學(xué)生提供便利，貸款支持、減免稅費、免費提供場地，或者直接給予創(chuàng)業(yè)資金支持。比如，河北將畢業(yè)生個人創(chuàng)業(yè)擔保貸款額度由15萬元提高至20萬元，合伙創(chuàng)業(yè)的貸款額度由90萬元提高至130萬元;將創(chuàng)辦小微企業(yè)的貸款額度由200萬元提高至300萬元。西藏對創(chuàng)業(yè)高校畢業(yè)生給予每人6萬元、每戶最高可達30萬元的一次性啟動資金支持。

2疫情形勢下高校大學(xué)生就業(yè)策略。

2.1國家戰(zhàn)略。

雖然新型冠狀病毒肺炎對就業(yè)市場造成了較大沖擊，但新動能的開發(fā)和傳統(tǒng)動能的升級，實際上蘊含著大量的就業(yè)機會。積極鼓勵畢業(yè)生到國家重大工程、重大工程和重要領(lǐng)域工作，在原有渠道中占一定比例。但是，我們覺得它還不夠高。我們?nèi)匀幌Ｍ谶@方面繼續(xù)加大努力。我們認為，疫情過后，國家戰(zhàn)略需要高校畢業(yè)生。

國務(wù)院常務(wù)會議指出，有必要擴大研究生招生規(guī)模和升級從大專到本科，提高基層醫(yī)療和社會服務(wù)崗位的招聘規(guī)模，并增加支持小型和微型企業(yè)吸收就業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生。指導(dǎo)用人單位推遲面試和入學(xué)時間，推遲畢業(yè)生離校報到和安置時間。對離校未就業(yè)的高校畢業(yè)生提供2年戶口登記和檔案保管，并根據(jù)應(yīng)屆畢業(yè)生的身份辦理就業(yè)手續(xù)。

對于離校待業(yè)畢業(yè)生，應(yīng)盡快與教育部門聯(lián)系信息，開展實名制服務(wù)，重點關(guān)注貧困家庭和零就業(yè)家庭的畢業(yè)生，實施“一對一”救助措施，提供各種政策服務(wù)。與此同時，教育部將始終關(guān)注湖北高校畢業(yè)生和湖北民族，與有關(guān)方面積極采取有針對性的救助措施，為他們提供平等的就業(yè)機會。

2.2擴大重點領(lǐng)域招聘。

基層是青年成長成才的大學(xué)校，也是吸納畢業(yè)生的主要陣地。教育部門將繼續(xù)實施農(nóng)村教師特崗計劃，配合有關(guān)部門繼續(xù)組織實施村官、三支一扶、西部計劃等大學(xué)生基層就業(yè)計劃。同時，會同有關(guān)部門出臺優(yōu)惠政策，鼓勵中小微企業(yè)招收大學(xué)生就業(yè)。我可以告訴大家的是，中小微企業(yè)是大學(xué)生就業(yè)的主要陣地。我看了前三年的情況，前三年大學(xué)生就業(yè)近六成流向了微型、中小企業(yè)。正如你剛才提到的，人力資源和社會保障等部門為中小微企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了條件，給予了很大的保護。這也是中共中央、國務(wù)院的決定。實施這些政策，對今年大學(xué)生就業(yè)有很大的支持和幫助。

2.4鼓勵入伍參軍。

與中央軍委國防動員部合作，通過優(yōu)化指標配置、提前體檢等措施，增加應(yīng)屆畢業(yè)生招聘數(shù)量。每年，全國一半以上的征兵是大學(xué)生。這方面今年繼續(xù)增加。同時，它主要傾向于畢業(yè)生。在過去，所有的學(xué)生都能參軍。今年，政府加大了鼓勵畢業(yè)生參軍的力度。畢業(yè)生的熱情也很高。

3結(jié)語。

高校畢業(yè)生是穩(wěn)定就業(yè)的關(guān)鍵群體。2020屆畢業(yè)生將在關(guān)鍵時刻迎來創(chuàng)紀錄的求職人數(shù)。人力資源和社會保障部副部長游軍表示，要重視高校畢業(yè)生就業(yè)工作，統(tǒng)籌做好畢業(yè)、招聘、考試等相關(guān)工作，引導(dǎo)用人單位推遲面試、體檢、簽約、招生時間，幫助畢業(yè)生順利畢業(yè)，早日就業(yè)。面對大學(xué)生的實習(xí)和就業(yè)問題，教育部下大力氣，希望能幫助每一位畢業(yè)生找到合適的工作。即將畢業(yè)的學(xué)生不要太著急。要密切關(guān)注國家政策，調(diào)整心態(tài)，定位自己，抓住市場機遇，找準前進方向。

參考文獻。

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[6]pbs&apabilityassessmentforhazardmitigation[eb/ol].2020.

摘要：當前，我區(qū)人口低速增長、人口老齡化、勞動人口比例下降、知識技能型年輕人口流出較多等問題凸顯，同時與經(jīng)濟發(fā)展、資源環(huán)境問題疊加，成為經(jīng)濟社會發(fā)展中需要高度重視的問題。為避免類東北現(xiàn)象產(chǎn)生，我區(qū)要進行更深刻、更有針對性的改革和制度建設(shè)，對人才資源進行深度開發(fā)，加快培養(yǎng)和引進人才，為自治區(qū)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級提供支撐。

關(guān)鍵詞：人口老齡化城鎮(zhèn)化人口區(qū)域布局。

（一）人口持續(xù)增長，二孩政策效應(yīng)顯現(xiàn)。

截至2017年底，我區(qū)常住人口2528.6萬人，占全國人口的1.82%，在31個省、自治區(qū)、直轄市中排第23位；比2010年增加56.4萬人，年均增加8.06萬人，年均增長3.2‰，低于全國年均增長5.2‰的水平。一是盟市人口增減各不相同。2011—2017年呼和浩特市、包頭市、鄂爾多斯市、烏海市、錫林郭勒盟、阿拉善盟和巴彥淖爾市等7個盟市人口增加，分別增加24.1萬、22.16萬、11.92萬、3.11萬、2.36萬、1.61萬和1.49萬人。呼包鄂城市群人口增幅均低于2001—2010年期間，特別是鄂爾多斯市，10年間常住人口年均增加5.45萬人，近7年來年均僅增加1.7萬人。赤峰市、呼倫貝爾市、烏蘭察布市、通遼市、興安盟等5盟市常住人口均有不同程度的減少。通遼市常住人口由10年間增加5.57萬人，轉(zhuǎn)變?yōu)榻?年減少5.57萬人。烏蘭察布市、呼倫貝爾市和赤峰市人口減幅比2000—2010年大幅度降低。東部五盟市人口占比繼續(xù)下降，2017年49.47%，比2010年下降了1.82個百分點。二是二孩政策效應(yīng)顯現(xiàn)。2005年以來，全區(qū)年均出生人口22.6萬人，年均出生率約9.1‰，比全國平均低3.1‰；死亡人口13.8萬人，年均死亡率約5.5‰，比全國低1.6‰以上；自然增長率年均3.5‰，比全國低1.7‰左右。2013年十八屆三中全會決定實施單獨兩孩政策，2014年我區(qū)出生人口有所增加，出生人口23.3萬人，人口出生率9.3‰，比上年提高0.3個千分點。2015年黨的十八屆五中全會決定實施全面兩孩政策，我區(qū)出生人口明顯增加。2016年、2017年出生人口分別為22.72萬人和23.9萬人，出生率達到9‰和9.47‰，二孩率為40.9%和47.76%，比全國分別高0.7個百分點和低3.44個百分點，比“全面兩孩”政策實施前的“十二五”時期年均出生人數(shù)多0.75萬人和1.93萬人。

（二）人口老齡化程度提高，勞動人口總量保持穩(wěn)定。

65歲以上老年人口由2010年的187萬人增加到2017年的251.1萬人；比重由2010年的7.56%提高到2017年的9.9%，人口老齡化程度加深，但低于全國平均水平1.5個百分點。據(jù)統(tǒng)計，1956-1966年流入我區(qū)人口集中，受代際傳遞影響，我區(qū)人口老齡化程度比全國平均水平低。雖然2016年15-64歲的勞動年齡人口比例比2010年降低1.1個百分點，但勞動年齡人口比例仍達77.2%，比全國平均高4.7個百分點，勞動年齡人口比2010年增加9.8萬人，沒有出現(xiàn)勞動人口數(shù)量下降情況。我區(qū)0-14歲人口由2010年的348萬人降低到2016年的335.4萬人，比重由14.08%降低到13.31%，比全國平均低3.39個百分點，已處于“嚴重少子化”階段。人口總撫養(yǎng)比從2005年的33.2%降低到2016年的28.6%，比全國平均低9.31個百分點。

（三）人口城鎮(zhèn)化率較高。

2010年人口城鎮(zhèn)化率55.5%，比全國平均高5.82個百分點，在全國居8位，西部地區(qū)第1位；2017年提高到62%，比全國平均高3.48個百分點，在全國居第10位，西部地區(qū)第2位。

（四）人口受教育程度顯著提高。

2015年受大專以上教育人口占全部人口的比例達到15.3%，比全國平均高2.8個百分點，比2010年提高了5個百分點；受高中（含中專）教育人口占全部人口的比重達到16.2%，比全國平均高0.81個百分點，比2010年提高0.9個百分點；受小學(xué)教育人口占全部人口的比例為22.9%，比全國平均低1.5個百分點，比2010年占比降低2.5個百分點。

（一）人口低水平增長，知識技能型人口存在流失現(xiàn)象。

2010年我區(qū)人口出生率、自然增長率分別居全國倒數(shù)第9位、11位。2015年、2016年，我區(qū)人口出生率、自然增長率均居全國倒數(shù)第6位。2017年人口出生率和自然增長率分別達到9.47‰、3.73‰，分別比全國平均水平低2.96個千分點、1.69個千分點，居全國倒數(shù)第7位和第8位。實施全面兩孩政策后，出生率短期出現(xiàn)回升，但出生率降低具有一定的趨勢性；受生育行為選擇變化等因素影響，長期來看，生育水平有繼續(xù)走低的可能。我區(qū)人均土地面積較大，整體上人口凈流入、凈流出趨勢并不明顯。連續(xù)6年人口凈流入后，2012—2014年連續(xù)三年出現(xiàn)了少量人口凈流出，2017年又出現(xiàn)了少量人口凈流出，成為當年全國6個人口凈流出地區(qū)之一。但我區(qū)流出人口主要是勞動年齡人口、知識技能型年輕人口和已經(jīng)成型的知識技能型人才。2016年我區(qū)科學(xué)研究和技術(shù)服務(wù)業(yè)就業(yè)人數(shù)比上年減少6.3%。在區(qū)外就讀的知名高校畢業(yè)生很少回生源地就業(yè)；在區(qū)內(nèi)就讀的高校畢業(yè)生、職業(yè)技術(shù)學(xué)校畢業(yè)生通過多種方式千方百計出區(qū)學(xué)習(xí)和就業(yè)。據(jù)初步統(tǒng)計，赤峰市大學(xué)生（含大專）2015—2017年上線分別為3.2萬、2.8萬、2.6萬人，回到赤峰工作的分別為1萬、1.2萬、1.3萬人。另外，由于人口老齡化和獨生子女家庭、少孩家庭子女從業(yè)觀念變化較大，我區(qū)部分行業(yè)出現(xiàn)了年輕人減少情況。

（二）人口老齡化速度加快，養(yǎng)老保障亟待強化。

我區(qū)邊境地區(qū)、牧區(qū)、林區(qū)人煙稀少，產(chǎn)業(yè)不發(fā)達，但為了滿足戍邊和行政管理需要，設(shè)立了旗縣市和鄉(xiāng)鎮(zhèn)蘇木；我區(qū)礦區(qū)較多，城鎮(zhèn)化率也相對較高。赤峰市、通遼市、興安盟、巴彥淖爾市等農(nóng)區(qū)比例較大、人口較多的地區(qū)城鎮(zhèn)化率相對較低。即使是人口相對稠密的地區(qū)，平均每個旗縣市人口遠遠低于全國平均每個縣40萬人到70萬人的水平，人口布局分散，多數(shù)旗縣政府所在地城鎮(zhèn)工業(yè)化程度低，城鎮(zhèn)化質(zhì)量不高，集聚人口能力不強。不少盟市政府所在地城市人口少，經(jīng)濟規(guī)模小，還不及發(fā)達省區(qū)一個縣政府所在地城鎮(zhèn)規(guī)模。呼包鄂城市群中，鄂爾多斯市是高度依托資源型的縣域經(jīng)濟，產(chǎn)業(yè)、人口分布都比較分散，東勝、康巴什市區(qū)和阿鎮(zhèn)的產(chǎn)業(yè)和人口規(guī)模很難起到較大的輻射帶動作用，也很難承載高水平的研究院所、大學(xué)和醫(yī)療機構(gòu)；高端服務(wù)和高水平公共服務(wù)主要依托呼和浩特市、包頭市和區(qū)外相近大中城市。包頭市是典型的重化工產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，受市場周期影響較大，大型企業(yè)轉(zhuǎn)型升級和成長速度慢，核心競爭力不強，與全國同類型企業(yè)差距越拉越大。首府呼和浩特市競爭力較強的制造業(yè)較少，新經(jīng)濟、研發(fā)創(chuàng)新、教育、醫(yī)療水平仍待提高。近年來三個城市人口集聚能力均有所下降。2011年以來我區(qū)城鎮(zhèn)化率年均增幅0.93%，低于全國年均增幅0.29個百分點。

（四）人口區(qū)域布局不合理，集中集約程度不高。

一是人口、產(chǎn)業(yè)區(qū)域布局分散。除呼包鄂城市群外，幾乎每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、旗縣、盟市政府所在地城鎮(zhèn)（市）都存在人口規(guī)模較少、產(chǎn)業(yè)規(guī)模較小的問題。人口聚集程度差是影響我區(qū)非資源型產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要因素。人口布局分散、產(chǎn)業(yè)布局分散，加之能占領(lǐng)全國市場的輕工產(chǎn)品極度匱乏，物流滿車進空車出，不能攤薄物流成本，造成我區(qū)居民生活成本高、企業(yè)生產(chǎn)成本高。二是首位度城市綜合競爭力和吸納人口能力有待提高。東南沿海及西部形成了成都、重慶、西安等一批人口超千萬、gdp超萬億元的大型城市，而呼和浩特市和包頭市人口分別為311.5萬人、287.8萬人，呼和浩特市區(qū)人口僅200多萬人，gdp分別達到2743.7億元、3867.6億元（2016年數(shù)據(jù)）。三是還沒有建立與主體功能區(qū)相配套的人口政策體系。呼倫貝爾市、興安盟、錫林郭勒盟、烏蘭察布市等重點生態(tài)保護區(qū)、生態(tài)環(huán)境脆弱區(qū)仍然面臨人口多、生態(tài)環(huán)境壓力大的問題。呼倫貝爾市、錫林郭勒盟、興安盟、通遼市、巴彥淖爾市等農(nóng)畜產(chǎn)品主產(chǎn)區(qū)人口的集中集約程度仍需提高。四是邊境地區(qū)氣候和生態(tài)環(huán)境差、人口少、收入低，教育、醫(yī)療等基本公共服務(wù)水平落后。

（五）就業(yè)人口產(chǎn)業(yè)分布不合理，農(nóng)牧業(yè)勞動人口有待轉(zhuǎn)移。

2016年我區(qū)第一產(chǎn)業(yè)就業(yè)人數(shù)比例為40.1%，比2000年下降了12.1個百分點；同期全國平均水平為27.7%，比2000年下降了22.4個百分點。我區(qū)農(nóng)牧業(yè)增加值僅占國內(nèi)生產(chǎn)總值的8.8%，與全國基本持平，卻容納了40%的勞動就業(yè)，與全國平均水平相差12.3個百分點。大量勞動力滯留農(nóng)牧業(yè)，從二、三產(chǎn)業(yè)中得到的收入少，是我區(qū)農(nóng)牧民人均收入從高于全國平均水平降到低于全國平均水平的重要原因。2016年我區(qū)第二產(chǎn)業(yè)就業(yè)人數(shù)比例為15.9%，比2000年下降1.2個百分點；同期全國平均水平、山東省、廣東省均比2000年有大幅度提高，并且占比分別比我區(qū)高12.9個、15個、25個百分點。我區(qū)占國內(nèi)生產(chǎn)總值48.7%的第二產(chǎn)業(yè)，只承擔了15.9%的勞動就業(yè)。我區(qū)工業(yè)經(jīng)濟體系與發(fā)達省區(qū)經(jīng)過高度工業(yè)化、又開始部分去工業(yè)化有很大的區(qū)別，我區(qū)是“外部資本嵌入型”資源類為主的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，資源主要由大型央企、區(qū)外大型國企民企開發(fā)生產(chǎn)加工，產(chǎn)業(yè)鏈條短，地方很難參與其分工合作，分享其發(fā)展成果。資源類產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)代化、規(guī)?；⒆詣踊?，用人很少，煤炭、電力、化工、電解鋁等大型企業(yè)從當?shù)卣泄さ谋壤膊淮?。我區(qū)自身勞動密集型非資源產(chǎn)業(yè)發(fā)育生成程度低，產(chǎn)業(yè)門類少，吸納就業(yè)能力十分有限。近年來我區(qū)第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展速度較快，在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中的比重不斷提高，但并不完全代表經(jīng)濟發(fā)展質(zhì)量水平的提升和發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變。如2016年呼和浩特市第三產(chǎn)業(yè)占比達到68.6%，僅低于北京市、上海市、?？谑?、烏魯木齊市，位居全國直轄市和省會城市第5位。我區(qū)第三產(chǎn)業(yè)是在制造業(yè)還沒有得到充分發(fā)育、工業(yè)化程度較低的情況下發(fā)展的，主要為居民生活和農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)提供服務(wù)，而我區(qū)城鄉(xiāng)居民收入偏低，農(nóng)牧業(yè)規(guī)?；F(xiàn)代化生產(chǎn)不足，制約了第三產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，也影響了其就業(yè)吸納質(zhì)量。

從世界經(jīng)濟發(fā)展的一般規(guī)律看，人口增長或穩(wěn)定，經(jīng)濟就增長和富有活力；人口減少和老齡化，經(jīng)濟發(fā)展就缺乏動力和活力，甚至出現(xiàn)增速下滑、停滯等情況。

我區(qū)人口自然增長率已經(jīng)下降到較低水平，年輕知識技能型人口凈流出，高端人才留不住、引不進問題突出，與推進經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展不相適應(yīng)。勞動力從農(nóng)牧業(yè)向非農(nóng)牧業(yè)轉(zhuǎn)移速度放緩，會抑制資源配置效率，導(dǎo)致農(nóng)牧業(yè)勞動生產(chǎn)率、城市化率提高幅度下降。生態(tài)脆弱區(qū)、重要生態(tài)功能區(qū)人口較多會對草原、森林等生態(tài)功能恢復(fù)形成壓力。農(nóng)畜產(chǎn)品主產(chǎn)區(qū)人口過多會影響農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)代化、規(guī)?；娃r(nóng)畜產(chǎn)品產(chǎn)量、質(zhì)量的提高。人口老齡化會對儲蓄和投資產(chǎn)生不利影響，改變消費需求結(jié)構(gòu)和水平，增加養(yǎng)老和醫(yī)療等社會保障支出、基本公共服務(wù)支出和家庭負擔，降低經(jīng)濟社會發(fā)展的活力，制約產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級和經(jīng)濟發(fā)展。

從積極的方面看，人口流出減輕了我區(qū)就業(yè)壓力，人口增量減少和人口布局的改善有利于減輕生態(tài)環(huán)境壓力。雖然勞動力比重出現(xiàn)了下降，勞動力資源總量仍比較豐富。

（一）深化改革，堅決破除“人情社會”現(xiàn)象。

一是積極引進國內(nèi)知名高校和研究機構(gòu)在我區(qū)設(shè)立分支機構(gòu)，著力培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。二是落實高等學(xué)院辦學(xué)自主權(quán)，利用教育部與我區(qū)的合作，積極與國內(nèi)外一流大學(xué)和一流學(xué)科合作，強化人才引進，加快打造我區(qū)高校和學(xué)科“雙一流”；提高我區(qū)高等院校教學(xué)、科研水平和知名度，擴大區(qū)外學(xué)生招生規(guī)模，并促進其在區(qū)內(nèi)就業(yè)。適應(yīng)智能化時代需要，推進前期工作，爭取大數(shù)據(jù)學(xué)院項目早日開工建設(shè)，開設(shè)工業(yè)及服務(wù)軟件、大數(shù)據(jù)分析、信息技術(shù)安全等方面的課程，加強普通大學(xué)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生新一代信息技術(shù)等高新技術(shù)通識教育，促進智能化與新工科建設(shè)相結(jié)合。三是發(fā)揮市場在人才培養(yǎng)、配置中的決定作用。建立完善勞動、資本、技術(shù)和管理等生產(chǎn)要素按貢獻參與分配的制度，建立規(guī)范有效的人才激勵制度。四是著力引進高端人才。發(fā)揮優(yōu)勢科研院校作用，加強高層次人才團隊和科研設(shè)備建設(shè)，爭取引進和培養(yǎng)一批國家“千人計劃”“長江學(xué)者計劃”等高端人才和院士人才實現(xiàn)零的突破。加大柔性引才力度，重點高等院校、醫(yī)院、文藝團體、大中型企業(yè)提出解決關(guān)鍵問題的高層次人才需求，由自治區(qū)政府開展招聘，并落實部分資金等條件，確?！傲舻米?、用得上”。

（三）進一步加快新型城鎮(zhèn)化進程。

適應(yīng)人口由鄉(xiāng)到城（鎮(zhèn)）、由小城市（鎮(zhèn)）向大中城市流動、人口集聚水平不斷提高的趨勢，加快呼包鄂城市群發(fā)展，吸引人口向呼包鄂集聚。大力發(fā)展高水平實體經(jīng)濟和能夠快速集聚人口的高水平醫(yī)院、大學(xué)等，增強核心競爭力，進一步提升呼和浩特市宜居宜業(yè)水平和首府城市地位，盡快形成350萬人口以上的大型城市。東部盟市所在地城市要增強產(chǎn)業(yè)集聚能力，提升城市綜合功能，優(yōu)化人居環(huán)境，引導(dǎo)區(qū)域人口就近集聚，有條件的加快建設(shè)成為區(qū)域中心城市。鼓勵城鎮(zhèn)人才、資本下鄉(xiāng)，發(fā)展規(guī)?；?、機械化、集約化農(nóng)牧業(yè)，推動城鄉(xiāng)融合發(fā)展。全面放開城鎮(zhèn)落戶限制政策，吸引農(nóng)村牧區(qū)人口進城落戶，保障農(nóng)牧業(yè)轉(zhuǎn)移和流動人口教育、醫(yī)療、培訓(xùn)、住房等城鎮(zhèn)基本公共服務(wù)全覆蓋及辦事便利。構(gòu)建覆蓋流動人口的社會保險制度，盡早全面實現(xiàn)農(nóng)牧業(yè)轉(zhuǎn)移人口和流動人口醫(yī)療保險異地報銷。

（四）推進人口區(qū)域布局調(diào)整。

農(nóng)畜產(chǎn)品主產(chǎn)旗縣要推動人口總量適度減少和人口集約布局。開展主體功能區(qū)人口承載力測算，科學(xué)確定不同主體功能區(qū)的人口承載力，實行差別化人口調(diào)節(jié)政策。按照自愿遷出原則，有重點、有次序地引導(dǎo)承載力低的地區(qū)有序疏解人口，向人居環(huán)境適宜、資源環(huán)境和產(chǎn)業(yè)承載力平衡的重點市鎮(zhèn)收縮轉(zhuǎn)移。提高沿邊農(nóng)牧民基本公共服務(wù)水平和生活質(zhì)量。

（五）搞好人口服務(wù)。

加大對孕產(chǎn)婦優(yōu)生優(yōu)育服務(wù)，提高出生人口素質(zhì)；合理規(guī)劃和配置婦幼保健、兒童照料、學(xué)前和中小學(xué)教育等資源。確實保障女性孕期、產(chǎn)期應(yīng)享受的政策權(quán)力，適當延長產(chǎn)假。做好留守家庭兒童、老人照護等工作。對失獨困難家庭養(yǎng)老提高補貼照顧水平。以基本養(yǎng)老保險為重點，推進完善養(yǎng)老助老保障制度，加快城鄉(xiāng)居民全覆蓋，逐步提高基本養(yǎng)老和基本醫(yī)療保障標準。健全以居家為基礎(chǔ)、社區(qū)為依托、機構(gòu)為補充、醫(yī)養(yǎng)結(jié)合的養(yǎng)老服務(wù)體系，支持社會力量發(fā)展養(yǎng)老服務(wù)業(yè)，積極發(fā)展老齡產(chǎn)業(yè)。

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摘要：金融形勢指數(shù)作為一項綜合性指標，可以使一個國家的金融狀況松緊水平得到充分體現(xiàn)，在金融市場的發(fā)展中，也可以將其視為一種晴雨表，主要用于對實體經(jīng)濟發(fā)展水平進行合理預(yù)測。在本次研究中，則整理了當前與此相關(guān)的研究文獻。

關(guān)鍵詞：金融形勢指數(shù);指標選擇。

目前，大家在對金融形勢指數(shù)進行構(gòu)建的過程中，經(jīng)常會用到許多的指標，其中應(yīng)用比較廣泛的包括以下幾種，即貨幣供應(yīng)量、利率以及匯率等。現(xiàn)階段，許多學(xué)者開始采用貸款余額進行研究。本文則圍繞以下幾個方面探討了金融形勢指數(shù)的各項指標，具體如下所述。

針對貨幣因素而言，則是由兩個部分組成的，即：貨款余額以及貨幣供應(yīng)量，通過對貨幣政策進行分析后發(fā)現(xiàn)，這兩項指標也是其中的重要組成部分，更是不可缺少的中介目標。經(jīng)研究后發(fā)現(xiàn)，在貨幣政策的作用下，基于此可以直接影響到通貨膨脹。

首先，基于貨幣供應(yīng)量考慮，很多人對此提出的觀點為，該項指標與通貨膨脹之間會存在相應(yīng)的正相關(guān)性，若是提升這一指標，則會直接提高社會總需求，最后面臨物價增長的問題。frideman（1970）經(jīng)研究之后，所闡述的觀點為，在實踐操作中，不管通貨膨脹的表現(xiàn)形式是什么，都屬于貨幣問題，當貨幣供給逐漸增長之后，在這一背景條件的影響下，也會導(dǎo)致社會總需求也會呈現(xiàn)為增長的趨勢，最后出現(xiàn)這種問題;george等（1995）在進行研究時，選擇110個國家作為研究對象，根據(jù)所得出的研究結(jié)果顯示，圍繞貨幣供應(yīng)增長率的層面進行分析，二者之間的關(guān)系也是非常密切的;王少平（2004）在研究的過程中，基于格蘭杰因果檢驗為依托，對其采取了一系列的實證研究，通過進行研究后發(fā)現(xiàn)，由于我國貨幣發(fā)行過量，也就造成了這種現(xiàn)象的出現(xiàn);劉金全等（2004）對此所闡述的觀點為，兩項指標之間存在相應(yīng)的正相關(guān)性，而且也表現(xiàn)為長期協(xié)整關(guān)系。郭巖（2012）在進行研究時，采取了多種方法措施，對兩項指標的相關(guān)性展開了一系列的研究與分析。劉鵬（2014）在進行研究時，則采用了誤差修正模型的方式，重點探討了各項指標的關(guān)系，他所提出的觀點為，由于受到貨幣激活效應(yīng)的影響，針對通貨膨脹而言，將會直接受到資產(chǎn)價格波動帶來的影響。

其次，還有許多學(xué)者認為，貸款余額和通貨膨脹之間具有一定的正相關(guān)性，如果信貸增長太快，將會造成通脹的現(xiàn)象。schularick等（2009）經(jīng)過長時間的研究之后，深入探討了信貸對宏觀經(jīng)濟所產(chǎn)生的影響因素，他所提出的觀點為，如果信貸增長太快，將會導(dǎo)致通脹問題出現(xiàn)，從而造成更多的風(fēng)險因素。章晟等（2009）在進行研究的過程中，選擇應(yīng)用var模型的方法，根據(jù)所得出的結(jié)論顯示，對于通貨膨脹來說，信貸對其產(chǎn)生的影響具有一定的長期性。汪川等（2011）則提出，在信貸途徑的作用下，貨幣政策將會對宏觀經(jīng)濟的發(fā)展產(chǎn)生影響，甚至也會直接關(guān)系到本國的通脹率與價格情況。李連發(fā)等（2012）在進行研究時，以我國在1984年之后的季度數(shù)據(jù)作為調(diào)查目標，根據(jù)所得出的調(diào)查結(jié)果顯示，通過采取信貸擴張的措施，產(chǎn)出缺口擴大，僅維持了4個季度左右的時間。李炳等（2015）在進行研究時，選擇應(yīng)用了機理變化型變結(jié)構(gòu)協(xié)整模型作為切入點，歸納整理1996年1月至2013年5月這一期間的樣本資料，在進行一系列的實證分析之后，深入探討了在我國宏觀經(jīng)濟發(fā)展中，貨幣信貸結(jié)構(gòu)對其所產(chǎn)生的影響因素。結(jié)果表明：如果處于某一特定階段，針對通脹率而言，將會受到貨幣信貸結(jié)構(gòu)所帶來的機理性作用。丁華等（2018）在進行研究時，則建立了三個時變向量自回歸模型，重點分析了貨幣政策傳導(dǎo)信貸渠道所產(chǎn)生的時變效應(yīng)。結(jié)果表明：反映信貸渠道的三個指標中，基于信貸規(guī)模考慮，會對物價水平具有正向作用;基于信貸期限結(jié)構(gòu)與信貸效率考慮，將會對物價水平產(chǎn)生抑制作用。

影響通脹率的途徑比較多，基本上可以表現(xiàn)為：第一個是需求面集約邊際、第二個則是供給面集約邊際、第三個即為廣義邊際。

許多學(xué)者提出的觀點為，利率和通脹之間具有一定的負相關(guān)性，還會有研究表示二者之間呈現(xiàn)為正相關(guān)性。二者的負相關(guān)性則體現(xiàn)在，利率對于儲蓄與投資產(chǎn)生一定程度的影響，從而對通脹造成影響，例如利率增長，也會導(dǎo)致投資成本上升，這時將會降低投資需求，而通脹率也會隨之下降;與此同時，則會增長儲蓄，降低消費支出，也就降低了通脹率。taylor（1993）對此所提出的觀點為，如果通脹率比較高，亦或者是實際gdp顯著更高，政府則需要對名義利率進行上調(diào);反之，則需要對其進行下調(diào)。刁節(jié)文等（2011）則采用了var模型的方式，建立金融形勢指數(shù)fci，經(jīng)研究后發(fā)現(xiàn)，對于金融形勢與利率政策來說，中央銀行的利率政策將會對其產(chǎn)生重要影響，而且實際利率和通脹率之間也呈現(xiàn)為負相關(guān)的關(guān)系。

許多研究均表示，匯率和通脹之間具有一定的負相關(guān)，還有人認為，二者之間是具有正相關(guān)性的。在前者中，匯率對通脹水平產(chǎn)生影響的渠道主要有以下幾個方面，即：直接渠道、間接渠道以及貨幣渠道。在實踐操作中，若是出現(xiàn)了本幣升值的情況，這個時候，將會導(dǎo)致進口商品價格開始下降，而本國的物價水平也會呈現(xiàn)為下降的趨勢。針對國內(nèi)商品價格而言，相比于國外同類商品價格顯著更高的情況下，則會導(dǎo)致出口減少，嚴重降低總需求量，本國的物價水平也會有所降低;國外受到匯率升值的影響，導(dǎo)致國內(nèi)開始流入大量的資本，極大程度地擴大了資本項目順差，因此也增加了外匯占款，基礎(chǔ)貨幣以及貨幣供應(yīng)量也需要不斷增長，這樣一來，也導(dǎo)致本國物價水平有所增加。如kim（1998）運用向量誤差修正模型（vectorerrorcorrectionmodel，vecm）的研究表明，從長期方面來看，無論是美元匯率，亦或者是美國生產(chǎn)者價格指數(shù)，這兩項指標均具有非常顯著的負相關(guān)性。akinbobola（2012）在進行研究時，則采用了定量方法，對各項指標展開了一系列的分析，根據(jù)所得出的研究結(jié)果表明，圍繞長期層面進行分析，貨幣供應(yīng)與匯率將會反向影響到通脹壓力來說。陳浪南等（2014）對此所闡述的觀點為，若是名義有效匯率出現(xiàn)了升值的情況，則會降低所面臨的通脹風(fēng)險。賈凱威（2015）選擇應(yīng)用幾何加權(quán)平均法進行研究，主要測度了省際區(qū)域所具有的實際有效匯率，根據(jù)研究結(jié)果表明，如果人民幣升值的話，對于區(qū)域通脹也會產(chǎn)生抑制作用，甚至也會具有截面異質(zhì)性的效果。紀敏等（2008）認為，本國的通脹水平如何，將會受到該項指標間接渠道的直接影響。

很多人認為，該項指標與通脹之間呈現(xiàn)為一定的正相關(guān)性，項后軍等（2011）對此所闡述的觀點為，綜合國內(nèi)匯率傳遞效率的發(fā)展現(xiàn)狀來看，本土特征十分明顯，如果在高通脹的狀態(tài)下，傳遞系數(shù)則是正數(shù)，也就是說，當匯率發(fā)生正向變化，將會對物價產(chǎn)生正向傳導(dǎo)的影響;如果是在低通脹的狀態(tài)下，傳遞系數(shù)即為負數(shù)。如果該項指標出現(xiàn)了正向變化，則會對物價造成一定的反向傳導(dǎo)作用。趙彥志（2011）在對境內(nèi)熱錢進行精準測度之后，采用格蘭杰因果檢驗等，對熱錢、匯率以及價格水平等各項指標的關(guān)系進行分析，經(jīng)研究后發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致物價上漲的原因有兩個，即：人民幣升值與熱錢流入。學(xué)者朱建平等（2012）通過進行研究之后發(fā)現(xiàn)，當人民幣升值之后，并沒有抑制到通脹水平，然而，卻提高了國內(nèi)的價格水平。李玲等（2012）采用結(jié)構(gòu)向量自回歸的方式，在2005年之后，隨著匯率改革的持續(xù)推進，通脹現(xiàn)象也隨之增加，受到人民幣升值的影響，也容易出現(xiàn)輸入性通貨膨脹的問題。林博（2015）經(jīng)研究后發(fā)現(xiàn)，在貨幣供應(yīng)與匯率波動這兩項指標之間，則與國內(nèi)通脹具有一定的長期協(xié)整關(guān)系。

許多專家學(xué)者表示，在該項指標的作用下，將會直接影響到通脹水平，并且具有正向的作用，還有學(xué)者認為，也會產(chǎn)生一定的負向作用。隨著資產(chǎn)價格的增長，將會導(dǎo)致通脹的現(xiàn)象出現(xiàn)，其效應(yīng)體現(xiàn)在兩個方面，首先是財富效應(yīng)，其次則是資產(chǎn)負債表效應(yīng)。郭田勇（2006）認為，在資產(chǎn)價格這項指標的作用下，導(dǎo)致高通脹風(fēng)險出現(xiàn)的渠道主要由以下幾種，即：財富效應(yīng)、預(yù)期效應(yīng)、托賓q值效應(yīng)以及信用通道，與此同時，也提出了在宏觀經(jīng)濟與金融市場的發(fā)展中，資產(chǎn)價格所產(chǎn)生的影響。李強（2008）在進行研究后發(fā)現(xiàn)，通過探討通貨膨脹與資產(chǎn)價格之間的相關(guān)性，得出了“貨幣激活論”，即資產(chǎn)價格的上升，會降低居民的儲蓄意愿，貨幣會流向資產(chǎn)交易市場，從而引發(fā)通貨膨脹水平上升。紀敏等（2012）則采用狀態(tài)空間模型的方式，重點探討了資產(chǎn)價格與通貨膨脹之間所存在的相關(guān)性，根據(jù)所得出的結(jié)果表明，由于房價市場的波動十分明顯，針對通脹而言，也對其產(chǎn)生了非常顯著的正向作用，但是股價卻很少會對其產(chǎn)生影響。齊紅倩等（2016）通過進行研究后發(fā)現(xiàn)，無論是房地產(chǎn)，亦或者是股票價格，對于通脹的同向影響都是十分顯著的。劉金全等（2017）則是建立了比較完善的ms-var模型，深入探討了國內(nèi)資產(chǎn)價格對于通貨膨脹所產(chǎn)生的影響，在長時間的條件下，房價也會對該項指標產(chǎn)生正向作用，其變動要先行于通貨膨脹1年半-2年半的時間，但是股價卻很少對其產(chǎn)生影響。

很多人在進行研究時，也重點探討了二者的負相關(guān)性。fama（1981）在進行研究時，以貨幣數(shù)量論與貨幣需求理論作為切入點，所得出的結(jié)論為股票收益率與物價水平之間具有一定的負相關(guān)性。經(jīng)朝明等（2006）在進行研究時，選擇國內(nèi)1985年-2005年這段時間內(nèi)的樣本資料，采用實證分析的方式，根據(jù)所得出的結(jié)果表明，在房價與居民消費價格指數(shù)這兩項指標之后，長短期的均衡關(guān)系十分顯著，但卻呈現(xiàn)為反向的狀態(tài)，如果房價上漲，則會導(dǎo)致物價水平有所下降。韓學(xué)紅等（2008）對此所闡述的觀點為，若是通脹率有所上升，那么供給沖擊將會對其產(chǎn)生一定程度的影響，也會與股票收益率存在負相關(guān)的關(guān)系;若是需求沖擊帶來的則是正相關(guān)。于揚（2015）闡述了股票價格沖擊對通貨膨脹的負向影響，并計算出在沖擊發(fā)生的第2期其影響達到最大。

目前學(xué)者大多數(shù)只選擇了5個基礎(chǔ)金融市場的金融變量來構(gòu)建金融形勢指數(shù)，當前，隨著金融市場的迅速發(fā)展，很多金融衍生產(chǎn)品紛紛問世，在此期間，應(yīng)充分考慮可以體現(xiàn)出國內(nèi)金融現(xiàn)狀的變量，從而為各項研究工作的開展提供有力的指導(dǎo)依據(jù)。

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形勢與政策論文大一篇七

班級：

姓名:。

學(xué)院：

黨的十九屆六中全會審議通過的《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗的決議》概括了具有根本性和長遠指導(dǎo)意義的十條歷史經(jīng)驗:堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持人民至上，堅持理論創(chuàng)新，堅持獨立自主，堅持中國道路，堅持胸懷天下，堅持開拓創(chuàng)新，堅持敢于斗爭堅持統(tǒng)一戰(zhàn)線，堅持自我革命。

一堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)。

堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最大優(yōu)勢，是實現(xiàn)經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展的根本政治保證。必須貫徹全面從嚴治黨要求，不斷增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，不斷提高黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平，確保我國發(fā)展航船沿著正確航道破浪前進?！敝袊伯a(chǎn)黨是中國特色社會主義的領(lǐng)導(dǎo)核心，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)是指堅持中國共產(chǎn)黨在中國特色社會主義事業(yè)中的的領(lǐng)導(dǎo)核心地位。

治理好我們這個全世界第二大人口的國家，必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)特別是黨中央集中領(lǐng)導(dǎo)，東西南北中，黨政軍民學(xué)都要接受黨中央的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨的領(lǐng)導(dǎo)方式更加科學(xué)，全黨思想統(tǒng)一，行動更加一致，黨的政治領(lǐng)導(dǎo)力，社會領(lǐng)導(dǎo)力都會得到很大的發(fā)展。危難到來之時中國共產(chǎn)黨是最可靠的主心骨。

二堅持人民至上。

黨的根基在人民，血脈在人民，力量在人民人民的支持是一個政黨的最大底氣，堅持人民至上是我黨的理念和價值追求，是我黨一百多年來奮斗根本出發(fā)點和落腳點，是我黨帶領(lǐng)人民走向富強的制勝法寶，一切歷史都是由人民來創(chuàng)造，人民是決定國家和政黨前途命運的力量，無論是革命戰(zhàn)爭時期還是建設(shè)時期，中國共產(chǎn)黨的目標只有一個，那就是讓人民都過上好日子，不在受列強的欺辱，一切為了人民忠于共產(chǎn)黨就是忠于人民。

三堅持理論創(chuàng)新。

中國共產(chǎn)黨的歷史，是一部理論創(chuàng)新意識逐漸增強的歷史，我們黨經(jīng)歷了從學(xué)習(xí)馬列主義經(jīng)典、學(xué)習(xí)蘇聯(lián)經(jīng)驗，到形成強烈理論創(chuàng)新自覺意識的艱辛歷程。百年來，每逢重大歷史關(guān)頭，這一理論創(chuàng)新自覺意識就越發(fā)彰顯。自黨的十八大以來，中國特色社會主義進入新時代，需要新的理論，理論創(chuàng)新意識顯得愈發(fā)重要。

四堅持獨立自主。

意味著中國共產(chǎn)黨所有的實踐活動都是基于中國人民發(fā)展的正當需要，解決人民群眾的急難愁盼問題，從人民群眾豐富的實踐中汲取經(jīng)驗智慧；堅持獨立自主，就要按照中國的情況、依靠自己的力量來辦中國事情，獨立自主是中華民族之魂。習(xí)主席深刻指出：“我們走自己的路，具有無比廣闊的舞臺，具有無比深厚的歷史底蘊，具有無比強大的前進定力?！睅浊陙碇腥A民族一直在走自己的路，求同存異方針，一國兩制方針，都是我們根據(jù)自己國家的實際情況獨立自主創(chuàng)造出來的產(chǎn)物，這也很好體現(xiàn)了我國堅持獨立自主的決心。

五堅持中國道路。

堅持中國道路，是我們黨百年奮斗積累的寶貴歷史經(jīng)驗之一，是黨和人民共同創(chuàng)造的精神財富，具有世界歷史意義。方向決定道路，道路決定命運。歷史和現(xiàn)實充分證明，我們必須堅定不移走中國特色社會主義這條唯一正確的道路，堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，把中國發(fā)展進步的命運牢牢掌握在自己手中。中國特色社會主義道路樹立了一個根據(jù)條件變化不斷完善、發(fā)展社會主義的典范，成為中國共產(chǎn)黨人的精神旗幟，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供了精神力量，為世界貢獻了中國智慧、中國方案。

六堅持胸懷天下：

大道之行，天下為公。黨的十九屆六中全會將“堅持胸懷天下”作為黨百年奮斗積累的寶貴歷史經(jīng)驗之一，強調(diào)“黨始終以世界眼光關(guān)注人類前途命運，從人類發(fā)展大潮流、世界變化大格局、中國發(fā)展大歷史正確認識和處理同外部世界的關(guān)系”。我們黨既為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興，也為人類謀進步、為世界謀大同，以自強不息的奮斗深刻改變了世界發(fā)展的趨勢和格局。堅持胸懷天下，體現(xiàn)中國共產(chǎn)黨為人類謀進步、為世界謀大同的使命擔當。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記深刻把握人類社會歷史經(jīng)驗和發(fā)展規(guī)律，創(chuàng)造性提出構(gòu)建人類命運共同體理念，為破解人類共同難題、推動世界和平發(fā)展提出中國方案。

七堅持開拓創(chuàng)新：

中國共產(chǎn)黨是以馬克思主義為指導(dǎo)思想的無產(chǎn)階級政黨，堅持開拓創(chuàng)新是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良品格。馬克思主義認為，無產(chǎn)階級政黨的奮斗目標就是實現(xiàn)共產(chǎn)主義；而實現(xiàn)這一崇高目標，就必須不斷開拓創(chuàng)新，革除已經(jīng)過時的舊思想和舊制度，創(chuàng)造富有生機的新思想和新制度，實現(xiàn)對客觀世界和主觀世界的改造，因為“共產(chǎn)主義革命就是同傳統(tǒng)的所有制關(guān)系實行最徹底的決裂；毫不奇怪，它在自己的發(fā)展進程中要同傳統(tǒng)的觀念實行最徹底的決裂”。

八堅持敢于斗爭：

國共產(chǎn)黨進行偉大斗爭以實現(xiàn)廣大人民群眾根本利益為價值取向。習(xí)近平總書記指出：“我們講的斗爭，不是為了斗爭而斗爭，也不是為了一己私利而斗爭，而是為了實現(xiàn)人民對美好生活的向往、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興知重負重、苦干實干、攻堅克難。”這就明確指出了中國共產(chǎn)黨為誰而斗爭、為了什么而斗爭、圍繞什么目的而斗爭的價值取向。當斗爭擺在面前時，不想斗爭就意味著丟棄黨的實際工作，就意味著背離了黨的根本宗旨。

九堅持統(tǒng)一戰(zhàn)線：

統(tǒng)一戰(zhàn)線是走好新的趕考之路的重要法寶。在黨的十九大報告中，習(xí)近平總書記開宗明義地指出，“統(tǒng)一戰(zhàn)線是黨的事業(yè)取得勝利的重要法寶，必須長期堅持?！痹邳h團結(jié)帶領(lǐng)全國人民踏上實現(xiàn)第二個百年奮斗目標新的趕考路上，迫切需要鞏固和發(fā)展最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線，進一步促進各民族大團結(jié)、全國人民大團結(jié)、全體中華兒女大團結(jié)，形成心往一處想、勁往一處使奮進新征程的生動局面。

十堅持自我革命：

堅持自我革命，就是要在自我凈化上下功夫，通過過濾雜質(zhì)、清除毒素、割除毒瘤，不斷純潔黨的隊伍，保證黨的肌體健康，樹立黨在群眾中的威望；在自我完善上下功夫，堅持補短板、強弱項、固根本，防源頭、治苗頭、打露頭，堵塞制度漏洞，健全監(jiān)督機制，提升黨的長期執(zhí)政能力；在自我革新上下功夫，深刻把握時代發(fā)展大勢，堅決破除一切不合時宜的思想觀念和體制機制弊端，勇于推進理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、文化創(chuàng)新以及各方面創(chuàng)新，通過革故鼎新不斷開辟未來；在自我提高上下功夫，自覺向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向人民群眾學(xué)習(xí)，加強黨性鍛煉和政治歷練，不斷提升政治境界、思想境界、道德境界，全面增強執(zhí)政本領(lǐng)。

形勢與政策論文大一篇八

摘要：文章首先針對中國夢的內(nèi)涵進行了分析，指出中國夢反應(yīng)了我國綜合國力水平的巨大提升，同時也揭示了中國社會和諧發(fā)展的幸福水平。然后，針對中國夢與當代大學(xué)生的關(guān)系進行了辯證分析，認為中國夢的實現(xiàn)需要依賴于當代大學(xué)生。最后，就中國夢背景下當代大學(xué)生的責任進行了研究，指出當代大學(xué)生必須承擔明志、自強、自立三個方面的責任，從而為中國夢目標的實現(xiàn)提供源源不斷的動力支持。

關(guān)鍵詞：中國夢;大學(xué)生;內(nèi)涵;關(guān)系;責任。

在我黨報告中明確指出：中國特色社會主義事業(yè)是一項面向未來的綜合性事業(yè)，需要有志青年一代接一代的為之奮斗。從促進我國社會主義社會建設(shè)目標實現(xiàn)的角度上說，全黨都需要對青年加以高度關(guān)注，給予青年高度的關(guān)心與關(guān)愛，耐心傾聽青年的心聲，鼓勵青年的發(fā)展，支持創(chuàng)業(yè)。通過對青年的激勵與發(fā)展為社會主義社會的建設(shè)提供動力支持。從這一角度上來說，我黨對廣大青年學(xué)生的高度關(guān)注，對青年工作所給予的充分重視，正是推動我國未來事業(yè)，激勵有志青年持續(xù)奮斗的最佳動力。而對于當代的大學(xué)生而言，作為有志青年的主力軍，必須將自身的活力、激情、熱情百倍的投入到社會主義社會建設(shè)的偉大事業(yè)當中，才能夠為社會主義事業(yè)提供動力，同時讓自身的青春煥發(fā)光彩。本文即從這一角度入手，結(jié)合中國夢的內(nèi)涵，分析當代大學(xué)生的責任。

一、中國夢的內(nèi)涵分析。

對中國夢這一概念的最直接理解在于：通過各種方法實現(xiàn)中華民族在近代史以來的偉大復(fù)興，中國夢是我國近代社會發(fā)展過程當中，凝聚了世世代代人深切期望的發(fā)展目標，與中華民族的整體發(fā)展方向是高度一致。其內(nèi)涵主要體現(xiàn)在以下兩個方面：

1.中國夢反應(yīng)了我國綜合國力水平的巨大提升。

大量的研究報道中均顯示，中國夢目標的實現(xiàn)無法脫離經(jīng)濟發(fā)展以及綜合國力提升指標而獨立實現(xiàn)。中國夢的實現(xiàn)與中華民族的實力特征是高度匹配的。我國當前的發(fā)展現(xiàn)狀顯示，經(jīng)濟發(fā)展總量提升顯著，當前已經(jīng)達到世界領(lǐng)先水平。在背景之下，對小康社會的實現(xiàn)做出了進一步的規(guī)劃，要求實現(xiàn)社會經(jīng)濟的長期持續(xù)發(fā)展，進一步擴大人民民主，逐步促進我國步入創(chuàng)新型國家行列。

2.中國夢揭示了中國社會和諧發(fā)展的幸福水平。

作為新時期的幸福指數(shù)，它是物質(zhì)因素與非物質(zhì)因素的綜合體，主要是要全面提升當今社會和諧的水平與質(zhì)量，要堅持走共同富裕的社會主義道路，堅持促進社會和諧發(fā)展，以保障和改善民生作為根本的發(fā)展要求。

二、中國夢與當代大學(xué)生的關(guān)系。

憶往昔崢嶸歲月，一代代優(yōu)秀青年在黨的召喚下，勇敢地擔負起歷史重任，不同時代的青年面臨不同的歷史課題，承擔著不同的歷史使命。我們的大學(xué)時代伴隨著國家發(fā)展的盛世，承擔的是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，即主席所強調(diào)的美麗“中國夢”的歷史使命。具體分析來看，中國夢與當代大學(xué)生之間的關(guān)系可以歸納為兩個方面：

在這一背景之下，中國夢實質(zhì)上為當代大學(xué)生提供了前所未有的發(fā)展機遇。在報告當中指出：中國特色社會主義事業(yè)是一項面向未來的綜合性事業(yè)，需要有志青年一代接一代的為之奮斗。從促進我國社會主義社會建設(shè)目標實現(xiàn)的角度上說，全黨都需要對青年加以高度關(guān)注，給予青年高度的關(guān)心與關(guān)愛，耐心傾聽青年的心聲，鼓勵青年的發(fā)展，支持創(chuàng)業(yè)。只有做到這些方面的工作，才能夠為中國夢的實現(xiàn)提供推動力，并反作用于社會發(fā)展目標的實現(xiàn)。

2.中國夢的實現(xiàn)需要以當代大學(xué)生作為支持。

少年強則國強。國家的發(fā)展需要以青少年隊伍作為主力軍。當代大學(xué)生作為青年隊伍中最主要的構(gòu)成部分之一，不但需要積極參與到中華民族復(fù)興的偉大事業(yè)當中，更需要在這一事業(yè)中發(fā)揮中堅力量，為中國夢的實現(xiàn)提供支持。當然，在這一過程當中，大學(xué)生必須將自身的發(fā)展規(guī)劃與國家富強的基本方針高度結(jié)合起來，在努力實現(xiàn)中國夢的過程中兼顧個人發(fā)展目標與價值的實現(xiàn)，綻放青春的光彩。

三、當代大學(xué)生的責任分析。

當代大學(xué)生所處的生活時代較以往發(fā)生了非常大的改變，大學(xué)生所需要承擔的責任與使命也有相應(yīng)的變化。當代的大學(xué)生已經(jīng)很少在以往比較艱苦的環(huán)境，甚至是戰(zhàn)場上經(jīng)歷磨練，但同樣需要具備報效國家的責任感。除此以外，當代大學(xué)生更需要做到對自己負責，對他人負責，對社會負責，乃至對整個國家負責，以上也正是當代大學(xué)生作為社會建設(shè)發(fā)展中堅力量，追求目標的重要標志。作為當代大學(xué)生，應(yīng)當深刻感受到歷史使命的光榮性，自覺的肩負以下幾個方面的責任：

1.明志。

即當代大學(xué)生必須有遠大的指向，為自身的發(fā)展與進步提供動力。當代大學(xué)生年齡較低，有著青春飛揚的個性特征，這種個性在推動他們自身發(fā)展方面有著非常積極的作用。同時，這種個性特征也與我黨在執(zhí)政興國方面所遵循的根本原則“發(fā)展是第一要義”相吻合的。當代大學(xué)生必須積極投身到社會主義社會的建設(shè)工作當中，發(fā)揮各自的專業(yè)特長與優(yōu)勢，利用青春活力的個性色彩，不斷為祖國的前行提供“燃料”。簡單來說，當代大學(xué)生必須做到敢為人先，積極創(chuàng)造，勤奮求實，在前進發(fā)展的道路中不斷的開拓與創(chuàng)新，為改革創(chuàng)新提供支持與保障。

2.自強。

即當代大學(xué)生需要樹立不畏艱難，堅忍不拔，奮勇拼搏的精神。當代大學(xué)生作為青年隊伍的最中堅力量，這支隊伍最大的優(yōu)勢在于：充滿了活力與朝氣，有積極拼搏的干勁，同時，他們也有著激情，始終鼓足創(chuàng)新前行的動力，更關(guān)鍵是的當代大學(xué)生有不可多得的銳氣，在面對挑戰(zhàn)與挫折時能夠迎難而上，不拘一格。因此，在新時代背景之下，為了積極實現(xiàn)中國夢的發(fā)展目標，要求廣大青年大學(xué)生學(xué)會獨立思考，獨立解決問題，在學(xué)習(xí)上獨立奮斗，在工作上獨立創(chuàng)業(yè)就業(yè)。必須明確的一點是：在中國夢建設(shè)實現(xiàn)的進程中，社會主義制度的鞏固與發(fā)展是一個非常長遠的過程，僅僅一代人或幾代人是完全不夠的，甚至需要幾十代人堅持不懈的奮斗，投入建設(shè)事業(yè)當中。因此，當代大學(xué)生只有具備了頑強拼搏，勇往直前，百折不撓的精神，才能夠為中華民族復(fù)興的偉大事業(yè)貢獻自己的一份力量。

3.自立。

即當代大學(xué)生需要勇于承擔人才強國的歷史責任。在當代中國現(xiàn)代化建設(shè)進程不斷推進發(fā)展的過程當中，為了在三個面向(面向現(xiàn)代化，面向世界，以及面向未來)的過程當中發(fā)揮更加重要的作用，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進程的發(fā)展提供源源不斷的動力支持，就需要始終堅持科教興國的發(fā)展戰(zhàn)略，同時遵循人才強國的基本方針政策。以上兩個方面的工作內(nèi)容不但是我國現(xiàn)代化發(fā)展的基本戰(zhàn)略，同時也是社會發(fā)展所賦予當代大學(xué)生的重大責任之一?？平膛d國與人才強國戰(zhàn)略一方面充分體現(xiàn)了我國現(xiàn)代化發(fā)展的基本意志，同時也與廣大青年人的愿望是高度一致的。從這一角度上來說，在社會信息化水平不斷提高的背景之下，當代大學(xué)生學(xué)習(xí)并應(yīng)用現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)的機會較多，他們應(yīng)當義不容辭的肩負起新技術(shù)革命挑戰(zhàn)所賦予的責任，竭盡全力成為優(yōu)秀的創(chuàng)新性人才，并在民族振興，國家富強中發(fā)揮決定性的作用。

在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)快速發(fā)展的背景之下，青年一代已經(jīng)發(fā)展成為了一支充滿活力同時極具朝氣的生力軍，在促進我國社會主義市場經(jīng)濟快速發(fā)展，推動社會進步方面發(fā)揮著非常重要的作用。當代大學(xué)生作為有志青年的主體，中國夢所賦予他們的任務(wù)是學(xué)習(xí)、工作、以及奉獻。他們身處黃金時代，必須學(xué)會競爭，敢于創(chuàng)新，投入全身力量，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供積極有利的貢獻?？梢灶A(yù)見的是，中華民族將長期屹立于世界民族之林，并在其中占據(jù)越來越關(guān)鍵性的地位。當代大學(xué)生需要做的是積極探索，肩負起身上的責任與重擔，追求并實現(xiàn)中國夢的發(fā)展目標。

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形勢與政策論文大一篇九

為加強同學(xué)們對形勢與政策相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)和理解，讓廣大青年學(xué)生深刻認識當前我國的發(fā)展形勢和當代大學(xué)生應(yīng)當肩負的歷史責任。

12月12日下午，食品藥品學(xué)院于承澤1號樓b區(qū)115教室開展形勢與政策教育專題講座。

本次講座由孫老師以g20峰會為主題進行了生動形象的講解。

從g20峰會的背景、成員國、發(fā)展方向及中國在其中的地位等幾個方面進行，使同學(xué)們了解到g20峰會與近代國際金融治理體系的建立、發(fā)展、變遷與危機應(yīng)對，風(fēng)險防范，體系改革密切相關(guān)。

孫老師詳細的'講述了十一次峰會時間、地點、議題及基本內(nèi)容，通過希臘債務(wù)危機、歐債危機等實例，把抽象的內(nèi)容講的通俗易懂，使同學(xué)們對峰會有了更深的了解。

從的第一次g20峰會到20的第十一次g20峰會，g20機智在發(fā)展過程中逐漸完善，議題由經(jīng)濟金融領(lǐng)域向其他領(lǐng)域擴展，順應(yīng)時代發(fā)展。

此次講座使同學(xué)們了解到中國在g20峰會中的地位不斷提升，開始影響發(fā)展，并有一定的話語權(quán)。

第八次g20峰會，強調(diào)中國是世界經(jīng)濟的組成部分，呼吁提高經(jīng)濟增長質(zhì)量，促進各國經(jīng)濟相互增長。

通過此次專題講座，同學(xué)們對我國的發(fā)展形勢有了進一步的了解，使同學(xué)們意識到自己肩負的歷史責任，為早日實現(xiàn)中華民族的百年夢想積蓄力量、做足準備。

形勢與政策論文大一篇十

公民教育視野下，用社會主義核心價值體系作為我國公民教育的指導(dǎo)思想，就要求用主流意識形態(tài)引領(lǐng)受教育者，讓青年學(xué)生在形勢政策教育中受到公民教育的熏陶。

黨明確提出“把社會主義核心價值體系建設(shè)作為主線，貫穿到國民教育和精神文明建設(shè)全過程”。新中國成立以來，我國高等教育和人才培養(yǎng)模式從精英教育進入大眾化教育階段。全面而系統(tǒng)地探索現(xiàn)代形勢與政策教育模式，促進現(xiàn)代公民教育，對于加深認識中國特色社會主義高等教育的發(fā)展道路具重要意義。

（一）德育教育的理念弱化。

高校德育教育工作應(yīng)當立足現(xiàn)實，注重對社會熱點問題的追蹤，提倡師生、生生間的互動交流。然而，當下封閉性的高校德育教育缺少與社會熱點的追蹤，教育內(nèi)容缺少針對性和層次性，因此，當處于年輕氣盛的高校學(xué)生在看待一些社會問題如房價過高、貧富差距懸殊、看病難、看病貴等形形色色的社會現(xiàn)象時，傳統(tǒng)德育教育灌輸式的方法效果不佳。

（二）大眾文化的負面影響。

所謂的大眾文化是指采用時尚化方式運作、以現(xiàn)代傳媒為介質(zhì)大批量生產(chǎn)的當代文化形態(tài)。大眾文化對我國公民教育會產(chǎn)生媚俗的影響。大眾文化時代使得個體容易失去理性思考的能力。盡管我們批判大眾文化，但卻無法拒斥大眾文化，例如網(wǎng)絡(luò)上宣傳暴力的游戲內(nèi)容和宣傳頹廢精神的視頻等。

（三）公民意識培養(yǎng)薄弱。

公民意識是一種現(xiàn)代意識，體現(xiàn)為高校學(xué)生對于公民權(quán)利、公民義務(wù)以及公民責任的認同與遵循。目前，高校存在重視公民義務(wù)教育，而忽視公民權(quán)利教育，注重的是臣屬公民角色的塑造。教師作為權(quán)威，基本以大班講課的方式進行灌輸，學(xué)生參與性不強，積極性不高。此外，學(xué)生的公民參與大都是被動的，大學(xué)生往往處于金字塔的底層，他們作為公民參與相關(guān)活動是被動式的，無法彰顯公民參與的重要性。

學(xué)校公民教育屬于德育的范疇。形勢政策教育的關(guān)鍵，在于切實把它融入公民教育的全過程，轉(zhuǎn)化為當代大學(xué)生的自覺追求。所謂“融入”意味著有機結(jié)合和滲透，形勢政策教育體系建設(shè)和公民教育工作不應(yīng)該是“兩張皮”，只有有機結(jié)合在一起，互相滲透，才能“潤物細無聲”，使形勢政策教育體系內(nèi)容有更強的可接受性。

把形勢政策教育融入公民教育全過程，也就是要把形勢政策教育的基本內(nèi)容通過一定的方式方法，同公民教育的內(nèi)容有效結(jié)合起來，特別是同思想教育的內(nèi)容有機結(jié)合起來，在幫助人們確立正確的世界觀、人生觀和價值觀方面發(fā)揮重要作用。

（一）注重意識培養(yǎng)。

應(yīng)當注重增強高校學(xué)生的法制觀念，提升道德品質(zhì)，使他們透過事物的現(xiàn)象來看本質(zhì)，具備堅定的政治立場，敏銳的政治觀察力、鑒別力。同時，學(xué)校德育工作借助形勢政策教育，通過對時事熱點的傳播，可以促進學(xué)生對多種價值文化產(chǎn)生思辨，以增進大學(xué)生公民意識與公民教育。

（二）多開設(shè)相關(guān)形勢政策教育講壇、論壇。

公民意識的培養(yǎng)必須經(jīng)歷認知、情感、意向和行為的四個階段。因此結(jié)合現(xiàn)階段我國經(jīng)濟社會的發(fā)展現(xiàn)狀，建議多開設(shè)相關(guān)的形勢政策教育的講壇、論壇，使學(xué)生由被動接受到主動聆聽。要通過國內(nèi)熱點形勢的闡述，引導(dǎo)大學(xué)生觀察我國社會主義民主政治的優(yōu)越性。當下可以結(jié)合建黨90周年來回顧黨史，重走長征路，體驗國家發(fā)展等，為大學(xué)生提供公民教育的理論基礎(chǔ)和成功范例。

（三）建立價值坐標——積極引導(dǎo)青年學(xué)生樹立社會主義榮辱觀。

公民教育是大學(xué)生自身全面發(fā)展的現(xiàn)實需要。要努力發(fā)揮模范的榜樣作用，特別要注重身邊典型的示范作用，充分發(fā)揮他們可親可信的優(yōu)勢，引導(dǎo)廣大學(xué)生自覺遵守愛國守法、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻等基本道德規(guī)范，使廣大學(xué)生明確是非、善惡、美丑界線，推動形成良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)，形成和諧的人際關(guān)系和文明的社會風(fēng)尚。

（四）營造良好的校園輿論氛圍。

把形勢政策教育與校園建設(shè)相結(jié)合。校園文化建設(shè)要以社會主義核心價值體系為導(dǎo)向，以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點，以豐富多彩、健康向上的校園文化活動為載體，推動形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風(fēng)尚，使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)、生活中接受先進文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染，在良好的校園人文、自然環(huán)境中陶冶情操，促進自我全面發(fā)展和健康成長。要以倡導(dǎo)社會主義核心價值體系為主要內(nèi)容，深入開展唱讀講傳活動，在校園形成健康向上的良好氛圍。

總之，形勢政策教育是高?！皟烧n”教學(xué)的一個重要組成部分。如何更好地回顧黨史，總結(jié)經(jīng)驗，引領(lǐng)學(xué)生更好地通過形勢與政策課程這一媒介，更好地樹立現(xiàn)代公民意識，正是當下我們形勢政策教育的特殊魅力。

[2]趙暉.社會轉(zhuǎn)型與公民教育——中國公民教育目標與內(nèi)容體系的建構(gòu)[m].北京:人民教育出版社,2007.

形勢與政策論文大一篇十一

全球治理已經(jīng)成為我們這個時代精英的口頭語。精英們提出，技術(shù)創(chuàng)新和市場自由化帶來的跨境商品、服務(wù)、資金和信息流動激增大大提高了全球國家的關(guān)聯(lián)程度，以致于任何國家都難以依靠自身的力量解決國內(nèi)經(jīng)濟問題。我們需要設(shè)立全球機構(gòu)，制定全球規(guī)則和全球協(xié)議。

這樣的說法今天普遍為人們所接受，質(zhì)疑它就像對地球圍繞太陽旋轉(zhuǎn)提出質(zhì)疑。但適用于氣候變化或流行疾病等真正全球問題的規(guī)律并不一定適用于多數(shù)經(jīng)濟問題。與我們經(jīng)常聽到的不同，世界經(jīng)濟并不屬于全球公域。在經(jīng)濟問題上，全球治理所能帶來的好處有限―而且有時還會造成損失。

氣候變化需要全球合作是因為地球僅有單一的氣候體系。在哪里排放溫室氣體都沒有任何差異。因此國家限制碳排放對國內(nèi)的好處幾乎可以忽略不計。

恰恰相反，明智的經(jīng)濟政策―包括開放―首先是要有利于國內(nèi)經(jīng)濟，承擔經(jīng)濟政策不善所付出的代價也同樣如此。單個國家的經(jīng)濟命運主要取決于國內(nèi)情況而非國際局勢。如果經(jīng)濟開放受民眾歡迎，主要因為上述政策符合國家自身利益使然―而不是因為這樣做能夠幫助外界。能為全球經(jīng)濟穩(wěn)定添磚加瓦的開放和其他明智政策并不取決于全球精神，而是取決于自身利益。

有時，犧牲其他國家利益才能成就國內(nèi)經(jīng)濟優(yōu)勢。這就是所謂以鄰為壑政策的案例。石油等領(lǐng)域占主導(dǎo)地位的自然資源供應(yīng)商為哄抬價格而限制國際市場資源供應(yīng)就是最經(jīng)典的案例。在這種情況下，出口國的收益就是世界其他國家的損失。

“最佳關(guān)稅”背后也存在類似的機制，即大國通過限制進口達到操縱貿(mào)易條件的目的。在這樣的情況下，實行限制或禁止運用上述政策的全球規(guī)則理由顯然非常充分。

但困擾決策者的絕大多數(shù)世界貿(mào)易和金融問題并不屬于此類。這方面的例子有歐洲農(nóng)業(yè)補貼、對轉(zhuǎn)基因生物禁令、美國濫用反傾銷規(guī)則或發(fā)展中國家未能充分保護投資者權(quán)益。這些基本上都屬于“風(fēng)險自擔”政策。由此產(chǎn)生的經(jīng)濟代價主要由國內(nèi)民眾承擔，即使此類政策可能同時對別國民眾產(chǎn)生不利的影響。

舉例來說，經(jīng)濟學(xué)家普遍認為農(nóng)業(yè)補貼十分低效，高價格高稅收或二者兼?zhèn)鋵?dǎo)致歐洲農(nóng)民受益的同時損害了其他所有人的利益。這樣的政策部署不是為了從其他國家那里占取好處，而是因為分配、管理或與公共健康相關(guān)的其他矛盾的國內(nèi)目標主宰了整個經(jīng)濟動機。

加劇經(jīng)濟周期和造成金融動蕩的糟糕的銀行法規(guī)和宏觀經(jīng)濟政策也同樣如此。全球金融危機表明，超越一國邊界的經(jīng)濟溢出效應(yīng)可能無法忽視。但如果美國監(jiān)管機構(gòu)未能盡職盡責地完成監(jiān)管工作，原因并不是因為別國經(jīng)濟受損而美國經(jīng)濟受益―美國本身就是受害最重的經(jīng)濟體之一。

我們這個時代最大的經(jīng)濟失策或許是發(fā)達民主國家政府未能解決不平等日益擴大的問題。其根源同樣來源于國內(nèi)政治―具體而言，是金融和商業(yè)精英控制決策過程以及他們胡編亂造的有關(guān)再分配政策的限制。

可以肯定，全球避稅天堂就是以鄰為壑政策的例子。但只要他們愿意，美國和歐盟等大國原本有能力采取更多限制避稅―和競相減免企業(yè)稅的措施。

因此我們今天的問題與全球合作的缺失并沒有什么關(guān)系。今天的問題本質(zhì)上是國內(nèi)問題，因此不能通過國際機構(gòu)制定規(guī)則來加以解決，更何況破壞國內(nèi)政策的那些既得利益能夠輕易影響所謂的國際體系。全球治理往往只是保護既得利益全球計劃的代名詞，也正因如此，它所起到的主要作用是在推進全球化的同時協(xié)調(diào)國內(nèi)經(jīng)濟政策。

因此，關(guān)于全球治理的解決方案還可以有另一種選擇，就是專注于改善民主制度的國內(nèi)運作問題，而不預(yù)判政策將產(chǎn)生何種對外影響。這是一種側(cè)重于強化民主國家而非全球化的全球治理模式。

我認為，應(yīng)當制定旨在提高國內(nèi)決策質(zhì)量的全球規(guī)則和程序要求。與透明度、廣泛代表性、問責制和在國內(nèi)訴訟中使用科學(xué)或經(jīng)濟證據(jù)等相關(guān)的那些全球紀律，只要不限制最終結(jié)果的，都是上述規(guī)定的實例。

全球機構(gòu)已經(jīng)在某種程度上采納了這種類型的紀律。比方說，世貿(mào)組織的衛(wèi)生及植物檢疫措施應(yīng)用協(xié)議(sps協(xié)議)明確要求在進口商品涉及健康問題時須出示科學(xué)的證據(jù)。這種類型的程序性規(guī)則可以很大程度上更好地擴大應(yīng)用，以改進國內(nèi)的決策程序。

此外我們還可以要求受進口關(guān)稅不利影響的消費者和生產(chǎn)者參與國內(nèi)訴訟來改進反傾銷規(guī)則。我們可以借助包含靜態(tài)和動態(tài)效率的經(jīng)濟成本效益分析來改進補貼規(guī)則。

只有通過改進民主決策進程，才能解決那些由于國內(nèi)審議失敗所帶來的問題。全球治理在此只能起到非常有限的作用―起作用的前提是它促進國內(nèi)決策而不是對其加以限制。否則，全球治理目標會體現(xiàn)出一種對技術(shù)官僚方案的渴望，而這樣的方案只會踐踏并削弱公眾審議。

形勢與政策論文大一篇十二

摘要：形勢與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分，是對學(xué)生進行形勢與政策教育的主渠道和主陣地。要實現(xiàn)形勢與政策課程的教學(xué)目標，增強形勢與政策教育的實效性，形勢與政策課教學(xué)就必須貼近生活。貼近生活，就是要聯(lián)系現(xiàn)實生活，精選教學(xué)內(nèi)容；就是要貼近學(xué)生生活，創(chuàng)新教學(xué)模式；就是要適應(yīng)社會需求，加強實踐教學(xué)。

形勢與政策論文大一篇十三

《形勢與政策》一書以教育部為基礎(chǔ)形勢與政策”最新的教學(xué)點，結(jié)合大專院?！靶蝿菖c政策”本文在介紹當前國內(nèi)外經(jīng)濟政治形勢、國際關(guān)系和國內(nèi)外熱點事件的基礎(chǔ)上，闡述了我國政府的基本原則、基本立場和應(yīng)對政策。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

在開展高校形勢與政策教學(xué)中，教師要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念，結(jié)合現(xiàn)代教育發(fā)展趨勢，提出有針對性的專題教學(xué)策略，切實將學(xué)生核心素養(yǎng)擺在重要位置。作為教師要積極探索，提升學(xué)生的思想認知能力，助力現(xiàn)代高校形勢與政策教育發(fā)展。

（一）符合新時代教育發(fā)展趨勢。

從當前的高校形勢與政策教育發(fā)展整體情況來看，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，積極推進和深化各學(xué)科教育改革，提高形勢與政策教學(xué)的整體質(zhì)量，已經(jīng)逐漸成為教育發(fā)展的主旋律。因此在這樣的教育發(fā)展趨勢下，如果教師還是按照傳統(tǒng)的教學(xué)觀念和方式開展教學(xué)活動，勢必會影響高校形勢與政策教育的整體發(fā)展，阻礙形勢與政策教育的進步。專題教學(xué)在高校形勢與政策教學(xué)中的開展，有利于教師正確把握教育發(fā)展的方向，這是符合新時代高校教育發(fā)展趨勢的。

（二）有利于構(gòu)建現(xiàn)代教育體系。

能力教育一直是高等教育發(fā)展過程中教師給予重點關(guān)注的話題。但是自從實施素質(zhì)教育以來，教學(xué)改革和教育創(chuàng)新就一直沒有最大限度的發(fā)揮作用。專題教學(xué)在高校形勢與政策教學(xué)中的運用，是創(chuàng)新高校教育形式的一個重要突破口，同時也是實施素質(zhì)教育的一種具體化形式。結(jié)合學(xué)生的身心發(fā)展特點，通過專題教學(xué)的應(yīng)用，抓住高校形勢與政策教育的基本規(guī)律，這對于構(gòu)建完整的想高校形勢與政策特色教育體系，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，都將起到十分積極的作用。

（一）學(xué)生缺乏形勢與政策學(xué)習(xí)興趣。

學(xué)習(xí)興趣是形勢與政策教師在開展教學(xué)活動過程中應(yīng)該重點關(guān)注的內(nèi)容。因為對于學(xué)生來說，學(xué)習(xí)興趣是獲得學(xué)習(xí)動力的基礎(chǔ)，如果學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)興趣，就會在平時的學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出較為松散的狀態(tài)，所進行的學(xué)習(xí)活動也都是在教師的驅(qū)動之下，為了完成學(xué)習(xí)任務(wù)，因此學(xué)習(xí)過程中具有明顯的被動性。如果此時所學(xué)知識具有一定難度，學(xué)生在理解的時候就會存在較多的阻礙。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因就在于學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的缺乏。

（二）專題教學(xué)的應(yīng)用缺乏明確目標。

專題教學(xué)對于當前的高校形勢與政策教育發(fā)展具有十分積極的指導(dǎo)作用，但是從目前的高校形勢與政策教育情況來看，很多教師并沒有真正意識到專題教學(xué)的優(yōu)勢，因此在高校形勢與政策教育中運用的時候，也沒有明確的目標和方向。所以很多高校形勢與政策教育活動就顯得較為隨意，教學(xué)方式的選擇也沒有結(jié)合學(xué)生的實際特點。多數(shù)情況下，專題教學(xué)的應(yīng)用都是流于表面形式，沒有對形勢與政策教育質(zhì)量起到實質(zhì)性作用，這對于專題教學(xué)的運用和高校形勢與政策教育的優(yōu)化，都是非常不利的。

（一）注重發(fā)揮專題教學(xué)的啟發(fā)性。

在高校形勢與政策教師開展教學(xué)活動的過程中，灌輸式教學(xué)并不是一種有效方法。啟發(fā)式教學(xué)是形勢與政策教師應(yīng)該始終堅持的教育方向，并且實踐證明，啟發(fā)式教學(xué)對于培養(yǎng)學(xué)生的認知能力，幫助學(xué)生獲得學(xué)習(xí)動力，掌握學(xué)習(xí)的正確方法，都具有十分積極的作用。因此在形勢與政策教育實踐中運用專題教學(xué)的時候，教師一定要注重啟發(fā)性原則。也就是說，通過專題教學(xué)的運用，引導(dǎo)和調(diào)動學(xué)生主動探索知識內(nèi)容，將教師的啟發(fā)和學(xué)生的探索結(jié)合起來，在形勢與政策教學(xué)過程中既體現(xiàn)出教師的引導(dǎo)和幫助作用，又不影響學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性，幫助學(xué)生提升分析和解決問題的實際能力，引導(dǎo)學(xué)生思維，營造出一個良好的教學(xué)氛圍。

（二）專題教學(xué)要以學(xué)生發(fā)展為原則。

在高校形勢與政策教學(xué)過程中，教師除了應(yīng)該注重學(xué)生對于基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)之外，還應(yīng)該對學(xué)生的思維、情感態(tài)度等方面的內(nèi)容給予充分重視，以發(fā)展的眼光看待教學(xué)，通過科學(xué)的專題教學(xué)設(shè)計，著眼學(xué)生的未來發(fā)展，讓當前的形勢與政策教學(xué)體現(xiàn)出更強的時代性和前瞻性，為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。因此教師在形勢與政策專題教學(xué)的時候，應(yīng)該遵循發(fā)展性原則。高校形勢與政策教師應(yīng)該將學(xué)生的全面發(fā)展作為教學(xué)的出發(fā)點和落腳點，正確處理好智力因素和非智力因素之間的關(guān)系，將學(xué)生的思維情感，意志品質(zhì)等內(nèi)容，都融入到平時的教學(xué)設(shè)計之中，在夯實學(xué)生基礎(chǔ)知識的同時，幫助學(xué)生掌握學(xué)科基本技能，促進學(xué)生的綜合素質(zhì)實現(xiàn)全面提升。

（三）要注重轉(zhuǎn)變教師的角色定位。

在專題教學(xué)和理論的指導(dǎo)下，教師在學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的角色也應(yīng)該有所轉(zhuǎn)變，這樣才符合形勢與政策專題教育發(fā)展的整體趨勢，為教學(xué)目標的實現(xiàn)打下良好基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)的主體應(yīng)該是學(xué)生，教師在學(xué)生學(xué)習(xí)過程中不應(yīng)該主導(dǎo)學(xué)習(xí)過程，而是幫助學(xué)生更好的理解所學(xué)內(nèi)容，強化學(xué)生對于所學(xué)知識的認知，建立基本的知識結(jié)構(gòu)框架。其中，最為重要的是，高校形勢與政策教師應(yīng)該打破傳統(tǒng)觀念之中的教師中心論，而將自己作為學(xué)生學(xué)習(xí)的參與者和引導(dǎo)者。在與學(xué)生溝通的時候，以一種平等的態(tài)度和方式進行，深刻了解學(xué)生在學(xué)習(xí)理論知識過程中存在的各種問題，尊重學(xué)生的獨立想法，注重學(xué)生學(xué)習(xí)的過程和結(jié)果，完善形勢與政策教學(xué)流程，從學(xué)生的實際情況出發(fā)，實現(xiàn)教師角色的根本轉(zhuǎn)變。

參考文獻：

[1]高小升，胡鋼.新時代"形勢與政策"課專題式教學(xué)改革方向及路徑[j].黑龍江教育（高教研究與評估版），2019，（11）：3-5.

[4]黃勝海.論專題化教學(xué)在《形勢與政策》教學(xué)中的運用[j].課程教育研究，2017，（14）：7-8.

摘要：形勢與政策教學(xué)是高校思想政治教育的重要內(nèi)容，新時代背景下提升和優(yōu)化形勢與政策教學(xué)，必須堅持正確的思想引領(lǐng)，把培育和踐行社會主義核心價值觀融入形勢與政策教學(xué)全過程。做好教學(xué)創(chuàng)新和課外延伸，堅持理論聯(lián)系實踐，引導(dǎo)和幫助大學(xué)生認清國內(nèi)國際形勢，掌握國家政策，提高分析、理解、把握形勢與政策的能力。

關(guān)鍵詞：高校;大學(xué)生;形勢與政策教學(xué)。

形勢與政策教學(xué)是一種幫助大學(xué)生認清國內(nèi)國際局勢和發(fā)展趨勢，樹立正確的形勢觀，并在此基礎(chǔ)上理解國家在當前形勢下，制定相應(yīng)政策的必然性與合理性的教育實踐活動[1]。

2014年12月，中共中央、國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》，該文件從國家戰(zhàn)略發(fā)展的高度，對高校形勢與政策教育教學(xué)，提出了全新的要求。2016年12月，習(xí)近平總書記在“全國高校思想政治工作會議上”強調(diào)：“要把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。”

形勢與政策教學(xué)是高校思想政治教育的重要內(nèi)容和途徑，新時代背景下，形勢與政策教學(xué)如何把握正確方向，提升教學(xué)效果，成為當前研究高校思想政治教育工作的一項重要課題。

（一）做好價值融入，強化思想引領(lǐng)。

立足新時代，把社會主義核心價值觀融入到形勢與政策教學(xué)中。社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內(nèi)核，必須把培育和踐行社會主義核心價值觀融入形勢與政策教學(xué)全過程。形勢與政策教學(xué)的本質(zhì)就是社會主義核心價值觀教育。形勢與政策教學(xué)須運用馬克思主義的世界觀和方法論，強化思想引領(lǐng)，增強對大學(xué)生中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信的教育，把學(xué)習(xí)和踐行“十九大”作為新時代形勢與政策教學(xué)思想引領(lǐng)的中心工作。

（二）堅持與時俱進，提升課程創(chuàng)新。

緊跟新時代步伐，將習(xí)近平“新時代中國特色社會主義”思想作為形勢與政策教學(xué)的精神引領(lǐng)，幫助大學(xué)生充分認識黨情和國情，樹立正確的形勢觀，支持并擁護黨和國家制定的政策。堅持形勢教學(xué)與時俱進，常講常新，及時更新教學(xué)內(nèi)容，充分把握新時代主題。形勢與政策教學(xué)注重時效就是課程內(nèi)容的重大“創(chuàng)新”，及時分析國內(nèi)、國際熱點事件，比如當下中美貿(mào)易摩擦、朝韓關(guān)系發(fā)展、中國對外政策等，一方面幫助大學(xué)生全面認識熱點事件，另一方面引導(dǎo)大學(xué)生理性分析、理性愛國。

（三）理論聯(lián)系實際，注重課外延伸。

國內(nèi)外形勢、國情教育、事實分析、政策學(xué)習(xí)，形勢與政策教學(xué)要求大學(xué)生掌握全方位的理論知識，要做好理論教學(xué)，又不局限于理論教學(xué)。在理論教學(xué)的基礎(chǔ)上，還需要強調(diào)實踐教學(xué)，引導(dǎo)大學(xué)生運用理論知識指導(dǎo)自身實踐，提升大學(xué)生的社會適應(yīng)能力。形勢與政策教育不應(yīng)只局限于課堂內(nèi)的教材和教學(xué)，還要注重課外延伸，將抽象的知識和理論教學(xué)擴展到課堂以外，變成豐富的課外實踐活動，培養(yǎng)大學(xué)生在實踐中認識問題、分析問題、解決問題的能力，進一步提升形勢與政策教育教學(xué)的效果。

（一）激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

大學(xué)生思想活躍，關(guān)心國內(nèi)外形勢和國家大政方針，多有指點江山的意氣，也多有心懷天下的志向，這對形勢與政策教學(xué)工作的開展是一個有利條件。充分激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，是提升形勢與政策教學(xué)質(zhì)量的有效措施。讓形勢與政策課成為大學(xué)生認識國際形勢的一扇窗，精心安排教學(xué)內(nèi)容，增強教學(xué)的時效性和現(xiàn)實性，通過形勢與政策教學(xué)為大學(xué)生打開一道聯(lián)系自身和世界的大門，使大學(xué)生及時了解我國當前的政治、經(jīng)濟、文化、外交、軍事等形勢，充分理解黨和國家的政策路線，提高大學(xué)生的政治素養(yǎng)、人文素養(yǎng)。在實現(xiàn)“中國夢”的偉大新時代，引導(dǎo)大學(xué)生充分認識自己所肩負的歷史責任，為實現(xiàn)“中國夢”不懈努力。同時，形勢與政策課堂要成為弘揚正能量的陣地，增強大學(xué)生的歷史使命感，培養(yǎng)大學(xué)生為中國之崛起而讀書的家國情懷，幫助樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，將其培養(yǎng)成合格的中國特色社會主義的建設(shè)者和接班人。

充分尊重學(xué)生在教學(xué)活動中的主體性，不能把學(xué)生當做知識的容器，采取“填鴨式”教學(xué)模式。大學(xué)生正處在思想成長的過程，不愿受束縛，想要追求思想自由。形勢與政策教學(xué)的內(nèi)容制定、教學(xué)方法選擇、教學(xué)過程開展、教學(xué)考核反饋，都要讓大學(xué)生親身參與其中，吸引大學(xué)生主動參與教學(xué)活動，充分尊重大學(xué)生的主人翁地位，才能保證形勢與政策教學(xué)的針對性，引導(dǎo)學(xué)生滿足自身思想政治需求，身體力行地把理論知識轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實行動。

（二）優(yōu)化教學(xué)方式。

擴展形勢與政策課堂教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)辦人文通識課堂，邀請不同領(lǐng)域的專家學(xué)者作為主講嘉賓，既擴寬了大學(xué)生的知識面，也豐富了傳統(tǒng)的教學(xué)模式。結(jié)合社會科學(xué)和自然科學(xué)的不同學(xué)科特點，聯(lián)系古今中外豐富多彩的社會歷史現(xiàn)實，綜合不同學(xué)科背景教師的學(xué)術(shù)專長，著力幫助大學(xué)生建立整體的、綜合的知識面，防止大學(xué)生認識片面化，打破由于知識局限造成的狹隘思想觀點。同時，還可以通過開展大學(xué)生就業(yè)形勢、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)形勢、大學(xué)生理想教育等專題宣講，圍繞熱點問題開展專題宣講，不斷提升形勢與政策教學(xué)效果。

目前，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為大學(xué)生獲取信息的主要渠道，也成為大學(xué)生了解國內(nèi)國際形勢的主要方式。更重要的是，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)悄然改變了大學(xué)的認知模式和學(xué)習(xí)模式。因此必須利用互聯(lián)網(wǎng)平臺提升形勢與政策教學(xué)的吸引力和針對性，建立互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)和宣傳陣地。打造在線形勢與政策教育，學(xué)生可以選擇不同學(xué)校老師的課程進行學(xué)習(xí)，開設(shè)微課堂讓學(xué)生與形勢與政策教師直接進行溝通交流，同時學(xué)生還可以通過平臺分享自己的觀點和看法，學(xué)生之間也可以相互討論，從而充分激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

（三）注重實踐教學(xué)。

實踐觀點是馬克思主義哲學(xué)最基本最重要的觀點，實踐性是馬克思主義最顯著的特點。在形勢與政策教學(xué)過程中，實踐教學(xué)是非常重要的一個環(huán)節(jié)，積極引導(dǎo)大學(xué)生參加有意義的實踐教學(xué)活動，可以幫助大學(xué)生更加真實地了解社會現(xiàn)實，更加深刻地認識國內(nèi)國際形勢，了解相關(guān)國策，從而把握國內(nèi)國際社會發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢。實踐教學(xué)鍛煉和提升大學(xué)生的認知能力、思考能力、判斷能力，在實踐中通過接觸各種不同人群，親身體驗和參與社會工作，通過發(fā)現(xiàn)和解決問題重新認識自我，培養(yǎng)大學(xué)生的實際工作能力，進一步提升適應(yīng)社會的能力。

形勢與政策教學(xué)按照活動地點劃分，主要可以分為兩個類型的實踐方案：校內(nèi)社會實踐、校外社會實踐。校內(nèi)實踐活動，包括模擬法庭、模擬“兩會”、模擬聯(lián)合國、主題演講、辯論賽、知識競賽等，通過校內(nèi)活動的開展，以寓教于樂的方式，更好地增強和激發(fā)大學(xué)生在形勢與政策教學(xué)當中的主體意識，引導(dǎo)大學(xué)生對國內(nèi)形勢、國際形勢、社會熱點事件、國家現(xiàn)行政策的自主思考和獨立認識。校外實踐活動，包括問卷調(diào)查、志愿者活動、文化之旅、攝影展、支教活動等，將大學(xué)課堂延伸到社會這個大學(xué)堂，引導(dǎo)大學(xué)生深入社會、了解社會、服務(wù)社會，通過親身體驗各種紛繁復(fù)雜的社會現(xiàn)實，實現(xiàn)形勢與政策教學(xué)致知于行的目的。

在新時代背景下，面對當前新形勢和新要求，必須進一步提升高校形勢與政策教學(xué)質(zhì)量。一方面，要堅持做好思想引領(lǐng)，把培育和踐行社會主義核心價值觀融入形勢與政策教學(xué)全過程，引導(dǎo)大學(xué)生深刻理解“中國夢”，深刻認識中國道路，增強大學(xué)生實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的社會責任感和歷史使命感。另一方面，要與時俱進，創(chuàng)新和優(yōu)化形勢與政策教學(xué)方式，激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強大學(xué)生的主體意識，利用豐富多彩的教學(xué)實踐擴展和延伸教學(xué)內(nèi)容，從而提升大學(xué)生的認知能力、思考能力、判斷能力。

參考文獻：

摘要：“形勢與政策”課是思想政治理論課中較為特別的一門課，具有最強的時效性、針對性與綜合性等特點，不僅要突出體現(xiàn)時代性和政策性的走向，而且更要增強課程的思想性、理論性和親和力。本文著重“教什么”進行探討。

關(guān)鍵詞：“形勢與政策”課;準確;教學(xué)內(nèi)容。

2018年4月教育部發(fā)布《關(guān)于加強新時代高校“形勢與政策”課建設(shè)的若干意見》（教社科[2018]1號），按照“短、實、新”的思路，重點從“誰開課、怎么開、教什么、用什么教、誰來教、怎么教、怎么評、怎么管”八個方面對新時代高?！靶问脚c政策”課建設(shè)提出明確要求。對于授課教師而言，“教什么”是首先要解決的方面。要解決“教什么”的問題，重點在于把握教學(xué)內(nèi)容，要義是準確。筆者結(jié)合自身實踐，歸納起來，主要表現(xiàn)在準確“烹調(diào)”教學(xué)內(nèi)容和講清楚教學(xué)內(nèi)容這兩個方面。

“形勢與政策”課的教學(xué)內(nèi)容是依據(jù)教育部每學(xué)期印發(fā)的教學(xué)要點安排教學(xué)，主要聚焦于一段時期國內(nèi)外發(fā)生的大事和大勢，“內(nèi)容新”、“內(nèi)容變”是該課程的統(tǒng)一體[3]，使得該課程具有鮮明的特點，每個學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容都是不一樣的。教育部列出的內(nèi)容是各個專題，是既定的教學(xué)內(nèi)容，每學(xué)期只能從中選擇專題進行講授?！霸牧稀币烟峁?，還需要進行準確“烹調(diào)”，才能制作出美味可口易吸收的“佳肴”。授課教師要準確“烹調(diào)”教學(xué)內(nèi)容，精心選擇所要講授的專題之后，還要在所選擇的專題下進行分解成各個小主題，筆者根據(jù)授課心得總結(jié)為“一二三”攻略。

“一”則為堅持一個目標：緊密圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，把堅定“四個自信”貫穿教學(xué)全過程，重點講授黨的理論創(chuàng)新最新成果，重點講授新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的生動實踐，引導(dǎo)學(xué)生正確認識世界和中國發(fā)展大勢，正確認識中國特色和國際比較，正確認識時代責任和歷史使命，正確認識遠大抱負和腳踏實地。真正體現(xiàn)“形勢與政策”課的思想政治教育意義。

“二”則為一分為二，將所選擇的要講授的一個專題內(nèi)容分為兩點：主要與次要、難點與重點?！靶蝿菖c政策”課的教學(xué)內(nèi)容十分寬廣、專業(yè)、復(fù)雜，涉及改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的最新思想、觀點、論斷和要求，以及經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)、外交、軍事、黨建、法治、改革、反腐等諸多領(lǐng)域，一方面這些內(nèi)容對于教師是一個巨大挑戰(zhàn)，因術(shù)業(yè)有專攻，上述內(nèi)容涵蓋了不同的學(xué)科門類、專業(yè)方向;另一方面不同專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)如此寬泛復(fù)雜問題也是一個很大挑戰(zhàn)，師生雙方面臨的艱巨挑戰(zhàn)需要彼此聯(lián)手面對和解決[2]。分清主次、重難點，以更好確定哪些內(nèi)容需要精心講授，哪些內(nèi)容只需要一般講授，以及精心設(shè)計重點內(nèi)容，通俗易懂講解難點內(nèi)容。對于主要和重點的內(nèi)容，可以引導(dǎo)和組織學(xué)生通過教學(xué)實踐和教學(xué)調(diào)查等形式開展課堂活動，讓學(xué)生參與課堂，不僅加深學(xué)生對知識的認識和理解，也有利于提高學(xué)生對專題內(nèi)容的興趣和積極性，使得內(nèi)容栩栩如生，將“形勢與政策”課的課程目標與學(xué)生的思想關(guān)注點有效對接。

“三”則為三個結(jié)合，精心選擇講授的專題，可以結(jié)合馬克思主義基本原理，結(jié)合時事熱點，結(jié)合人物事例。“三個結(jié)合”如同“原材料”的“調(diào)味品”，“烹調(diào)”過程中，只有結(jié)合正確的“調(diào)味品”，才能得到最終回味無窮的“美味佳肴”。例如，“確保如期打贏脫貧攻堅戰(zhàn)”這一專題，首先介紹貧窮、相對貧窮、絕對貧窮、共同富裕等概念，進而講授中國扶貧開發(fā)歷史進程的同時引用具有代表性的偉大人物和歷史事例進行潤色，使學(xué)生清楚認識中國特色扶貧開發(fā)道路的由來，再結(jié)合當下時事熱點進一步講授中國特色扶貧開發(fā)道路的特點及蘊含的基本經(jīng)驗，力求整個專題的講解深入人心、回味無窮，從中使學(xué)生深刻理解到脫貧攻堅的偉大意義，深刻認識到中國特色社會主義制度的優(yōu)勢所在，深刻感受到共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的政治優(yōu)勢，進而培養(yǎng)學(xué)生的家國情懷。

“形勢與政策”課的教學(xué)內(nèi)容“相對分散”，每學(xué)期既“變”又“新”。每一個專題的背后又有著深刻的歷史原因、現(xiàn)實表現(xiàn)，有著中國邏輯、國際格局;多變的世界、全新的內(nèi)容、深刻的背景、復(fù)雜的局勢、難測的未來等，對授課教師是很大的挑戰(zhàn)，教師原有的知識儲備、授課經(jīng)驗需要隨著課程內(nèi)容的更新而做出必要的調(diào)整，以知識的更新、認識的更新和授課方式的更新來適應(yīng)內(nèi)容的更新[3]。

講清楚教學(xué)內(nèi)容，教師要熟練運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析問題、研判問題，用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，認真梳理、吸收、消化授課專題中涉及的知識要點、熱點難點，深挖現(xiàn)象背后蘊藏的深厚理論與深刻思想[1]。講清楚包含四個層面的含義：一是事實層面，講清楚發(fā)生了什么;二是原因?qū)用?，講清楚為什么這樣;三是發(fā)展層面，講清楚今后會怎樣;四是價值層面，講清楚大學(xué)生該如何認識[3]。

講清楚教學(xué)內(nèi)容，需要進行精心設(shè)計教學(xué)過程。王懷民（2020）根據(jù)課程教學(xué)歸納了一些關(guān)于形勢與政策課的教學(xué)體會：一是設(shè)置懸念，通過設(shè)置授課內(nèi)容方面的懸念，激發(fā)學(xué)生探究形勢走向的欲望，激活學(xué)生解決國際國內(nèi)難題的智慧，引導(dǎo)課堂深入進行;二是歸納數(shù)字，用數(shù)字的方式歸納內(nèi)容，可以增加內(nèi)容的層次感、邏輯性、整體感，一目了然把握核心內(nèi)容;三是設(shè)置情境，情境教學(xué)是用鏡頭化、畫面化、故事化等方式呈現(xiàn)一定的社會現(xiàn)實;四是問題遞進，設(shè)計帶有遞進層次的提問是將一個問題的多個層面逐層剖開，由表及里、由淺入深地進入到最核心、最深度的部分;五是凝練語言，語言是授課的增鮮劑，能增加授課的口感。獨特、精到、洗練的語言有助于增強課程的美感、吸引力，有助于授課內(nèi)容入腦入心[3]。

總的來說，講清楚教學(xué)內(nèi)容，要求教師對授課專題內(nèi)容歷史的、現(xiàn)實的、橫向的、縱向的知識和理論了然于心，邏輯清晰、條理分明。在授課中既講形勢又講政策，既講現(xiàn)象又講規(guī)律，既講認知又講認同，既講事實又講價值，以透徹的學(xué)理分析回應(yīng)學(xué)生，以徹底的思想理論說服學(xué)生，用真理的強大力量引導(dǎo)學(xué)生[1]。

參考文獻：

近一段時間來，臺灣局勢呈現(xiàn)紛繁復(fù)雜、跌宕起伏的局面，兩岸關(guān)系發(fā)展面臨新的挑戰(zhàn)。正確認識和看待這一歷史階段的種種現(xiàn)象，撥開迷霧，把握大勢，具有重要意義。

從總的格局上看，祖國大陸緊緊抓住反對和遏制臺獨的首要任務(wù)，牢牢把握兩岸關(guān)系和平發(fā)展的主題，保持了兩岸關(guān)系的基本穩(wěn)定。這主要表現(xiàn)在：

1、祖國大陸提出的新主張、新論述，產(chǎn)生了廣泛的影響。胡錦濤在會見參加兩岸經(jīng)貿(mào)論壇的臺灣人士時，提出了和平發(fā)展理應(yīng)成為兩岸關(guān)系發(fā)展的主題，成為兩岸同胞共同為之奮斗的目標這樣一個重要的主張，進一步深化和豐富了祖國大陸構(gòu)建和平穩(wěn)定發(fā)展兩岸關(guān)系主張的內(nèi)涵，對于推動兩岸關(guān)系發(fā)展具有重要意義，得到兩岸民眾的熱烈歡迎和國際輿論的高度評價。

2、繼續(xù)推動兩岸關(guān)系朝著和平穩(wěn)定的方向發(fā)展。陸續(xù)舉辦了兩岸經(jīng)貿(mào)論壇、兩岸農(nóng)業(yè)合作論壇等大型系列活動。繼續(xù)推出并且落實了一系列惠及廣大臺灣同胞的政策措施，產(chǎn)生了廣泛的影響。

3、進一步營造了有利于遏制臺獨的外部環(huán)境。祖國大陸以各種方式向國際社會宣傳對臺政策主張，表明促進兩岸關(guān)系和平發(fā)展的誠意和堅決反對臺獨的立場，增進了國際社會對我對臺方針政策的理解和對臺獨活動危險性的認識。國際社會承認一個中國的格局得到進一步鞏固。

事實表明，在兩岸同胞共同努力下，兩岸關(guān)系繼續(xù)朝著和平穩(wěn)定方向發(fā)展，臺海局勢中有利于遏制臺獨的因素繼續(xù)增長但是，另一方面，我們必須清醒地看到，臺灣當局仍執(zhí)意實行激進臺獨路線，企圖通過“憲改”謀求“臺灣法理獨立”，因此，反對臺獨分裂勢力及其活動的形勢仍然嚴峻、復(fù)雜。2007年是反對臺獨、維護臺海和平的關(guān)鍵一年，臺灣當局推動“法理臺獨”的活動將進入實質(zhì)階段，兩岸關(guān)系面臨嚴峻挑戰(zhàn)。

面對臺灣局勢的復(fù)雜變化，溫家寶在今年的政府工作報告中明確指出：祖國大陸將堅持“和平統(tǒng)一、一國兩制”的基本方針，堅持新形勢下發(fā)展兩岸關(guān)系，推進祖國和平統(tǒng)一進程的各項政策，牢牢把握兩岸關(guān)系和平發(fā)展的主題，堅決反對“臺灣法理獨立”等任何形式的分裂活動，努力推進兩岸關(guān)系朝著和平穩(wěn)定方向發(fā)展。

一是緊緊抓住反對和遏制臺獨這一首要任務(wù)，堅決挫敗臺灣當局通過“憲改謀求臺灣法理獨立”的活動。這是關(guān)系到國家核心利益的大事。當前臺灣當局罔顧臺灣民意和國際社會的反對，蓄意制造事端，在分裂祖國的道路上越走越遠。

二是突出和平發(fā)展的主題，積極引導(dǎo)兩岸關(guān)系發(fā)展的方向。發(fā)展是時代的主題，和平是發(fā)展的保障。維護臺海和平，促進兩岸共同繁榮。

隨著改革開放和社會主義事業(yè)的快速發(fā)展，中國進入了一個全新的發(fā)展新時期。

當前的經(jīng)濟形勢在波動中實現(xiàn)平穩(wěn)增長、穩(wěn)中有進，穩(wěn)中向好，目前我國經(jīng)濟的發(fā)展現(xiàn)狀是投資、消費和出口增長都比較穩(wěn)定。中西部經(jīng)濟增長速度快于東部地區(qū)，農(nóng)民收入增幅高于城鎮(zhèn)居民收入增幅;內(nèi)需對經(jīng)濟的增長的貢獻度提高，單位國內(nèi)生產(chǎn)總值能耗下降，經(jīng)濟發(fā)展實現(xiàn)了量的擴展與質(zhì)的提升。但是，經(jīng)濟回升的基礎(chǔ)還不穩(wěn)固，消費需求的擴張力不夠強勁，投資的接續(xù)能力不足，出口面臨的國際環(huán)境偏緊，結(jié)構(gòu)性矛盾依舊突出，消化過剩的產(chǎn)能，節(jié)能減排的壓力還比較大;地方政府債務(wù)和國際金融風(fēng)暴有待化解和防范。

從當前我國的發(fā)展現(xiàn)狀看，有好的方面也有壞的一方面，對此，為穩(wěn)定經(jīng)濟的發(fā)展，我們應(yīng)該穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、促改革。縱觀國內(nèi)，經(jīng)濟的快速發(fā)展也導(dǎo)致腐敗增生，腐敗是人類尚未攻克的頑疾，它的出現(xiàn)時經(jīng)濟發(fā)展帶來的結(jié)果。對此，我們現(xiàn)正在積極應(yīng)對，以來，黨中央對反腐敗從戰(zhàn)略上予以高度重視，實施了多項措施，包括在黨要管黨，從嚴治黨上打出“組合拳”，扎實推進反腐敗行動，反腐敗成為國家治理的重要內(nèi)容;再次是反腐敗不留死角，法律面前不分國企、外企、和私企，反腐子彈不長眼，不管你是教授、官員、醫(yī)生還是高人，擊中誰就是誰，打‘老虎‘’蒼蠅’絕不手軟。2013年反腐有一新亮點，就是糾正不正之風(fēng)，將官僚主義、形式主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)列為“靶心”動員全黨對作風(fēng)上的弊垢掃除，全面改革以清除腐敗土壤。同時加強監(jiān)督力度，監(jiān)察機構(gòu)履職能力大幅提升。國內(nèi)大學(xué)畢業(yè)生也面臨著諸多問題。外部原因影響了大學(xué)生就業(yè)的大環(huán)境，高等教育體制、培養(yǎng)模式和學(xué)生就業(yè)觀念與勞動力市場的需求不相匹配。造成了大學(xué)生就業(yè)的結(jié)構(gòu)性困難，還有一些大學(xué)生雖然落實了工作，但就業(yè)狀況不好，進退維谷。這一批不得志的大學(xué)生構(gòu)成了“蟻族”等“族化”群體，破解“族化”應(yīng)從幾方面入手，政府上，健全相關(guān)政策措施，加大相關(guān)領(lǐng)域的改革力度;社會上，營造良好的有利于大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的環(huán)境;教育主體上，結(jié)合社會需求全方位培養(yǎng)大學(xué)生;大學(xué)生自身層面上，正確定位，做好自身發(fā)展。我國還面臨著產(chǎn)能過剩的現(xiàn)狀，產(chǎn)能過剩呈現(xiàn)著全面化特征，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和部分。戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)均出現(xiàn)了明顯的產(chǎn)能過剩，部分產(chǎn)業(yè)出現(xiàn)絕對和長期產(chǎn)能過剩。

近幾年，集中投資造成了產(chǎn)能增長過快，而且新產(chǎn)能還在不斷地釋放和形成。原因是由于自由競爭，政府行政力量推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展，經(jīng)濟波動性大，政策有效性不高，政府服務(wù)信息不足，國際金融危機使供求格局發(fā)生重大變化。對此，我們應(yīng)該創(chuàng)造有效的需求，消化一批產(chǎn)能，還有就是增強企業(yè)跨國的經(jīng)營能力，向境外有序轉(zhuǎn)移一批產(chǎn)能;優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu);嚴格執(zhí)行環(huán)保、安全、能耗等市場準入標準，淘汰一批落后產(chǎn)能，而最根本的還是要有效地發(fā)揮市場機制。當今形勢下的中國面臨著國內(nèi)外的復(fù)雜環(huán)境，只有不斷加深改革開放和社會主義以事業(yè)的發(fā)展，不斷開闊周邊外交工作新局面，積極應(yīng)對世界經(jīng)濟結(jié)構(gòu)大調(diào)整，才能更好的建設(shè)好我們的社會主義社會。

學(xué)習(xí)形勢與政策已經(jīng)有三個學(xué)期了，雖然這個學(xué)期的課較少然我們感覺意猶未盡，但我的收獲卻很多，尤其是在一些現(xiàn)在很敏感和熱門的話題上有了很多新的看法。并且是我的思想逐漸走向成熟，對問題的見解也更加客觀。

這學(xué)期的形勢政策課涉及到國際國內(nèi)形勢、國內(nèi)政策等宏觀問題。老師通過滔滔不絕的講述和豐富多彩的素材讓我們領(lǐng)略到了一個真正思維活躍的人的不凡表現(xiàn)力，課堂上老師精選的視頻內(nèi)容也是不可多得的好東西。那些大師級人物通過他們對世界的認識來看待一些國內(nèi)國際的重大問題，并將這些觀點講述給我們，我們的思想也隨之有了很大的進步。

形勢政策讓我們深刻的認識到，了解當今局勢不僅關(guān)系到個人的發(fā)展更關(guān)系到整個民族的復(fù)興。首先，社會的大發(fā)展早以成為決定個人發(fā)展的決定性因素，大學(xué)生又是受社會的大環(huán)境影響比較大的群體，我們未來的工作生活受到這個社會大環(huán)境的制約。我們將來畢業(yè)首先影響我們的就是找工作的問題，這就是由當今國家的經(jīng)濟形勢決定的，再一個比較關(guān)注的問題就是住房問題，這更是受到國家宏觀政策的影響，因此學(xué)好形勢政策，關(guān)注國家當前的大形勢是我們必須做好的事。我們必須吃透政策的原意，懂得靈活變通，具備創(chuàng)新能力。與此同時，我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策，發(fā)展自我：找準自己的發(fā)展目標，結(jié)合自己的優(yōu)勢，定位自己的方向及發(fā)展地位;利用形勢與政策的導(dǎo)向作用，把握住當前的發(fā)展方向，讓其為我所用，形成對形勢與政策的敏銳洞察力和深刻的理解力，培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識和能力。

馬上我們就要接過上一輩人的夢想——實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。如果我們抱著兩耳不聞天下事，一心只讀圣賢書的思想。那么我們所了解的只能是十八世紀的東西，而不能跟上世界的潮流，同時也讓我們國家與諾貝爾無緣的宿命一直持續(xù)下去。當今的世界時一個瞬息萬變的世界，形勢與政策然我們緊緊抓住世界變化中最核心的部分，為我們了解國家和世界的新形勢是很有幫助的。就拿老師講過的一個國際貨幣形勢的問題，當前的美國作為一個唯一的超級大國受到金融危機的影響沒有解除，于是想著將這一危機轉(zhuǎn)移，在多次要求中國提高貨幣匯率無效的情況下，竟然大量印紙幣是自己的匯率降低喪失了一個大國的責任感。這將會導(dǎo)致世界新一輪的經(jīng)濟形勢動蕩。此時的形勢與政策課便發(fā)揮了它緊緊把握時代動向的特征，老師及時將這一信息給我們講述，讓我們了解了這一關(guān)系國家和我們自身切身利益的問題。還有一個問題就是當前的領(lǐng)土爭端問題，保釣成為每一個人心中最關(guān)心的問題，并且當前也有很多的問題出現(xiàn)。很多人走上街頭參加了反日游行，然而在和平的示威過程中卻發(fā)生了很多然我們傷心的事。很多人在游行過程中沒有能夠保持理智，做了很多傷害這次游行本意的事情。而作為思想比較激進的大學(xué)生，處在這樣一個比較不安的年齡階段，有一定的激情是很好的，但是這些都必須建立在不違反法律，不破壞公眾利益的基礎(chǔ)上。這些東西在形勢與政策課中便的到了很好的闡述，老師能夠給我們一個很有說服力的解釋讓我們明白真正的愛國要在理智的前提之下。此時，形勢與政策課便起到了很好的引導(dǎo)作用。

形勢與政策就是引導(dǎo)當今大學(xué)生正確認識國際形勢，國家政策的很好的形勢。他對于提高當今大學(xué)生的整體素質(zhì)，增強大學(xué)生的責任感和大局觀有著重要的作用。

形勢與政策論文大一篇十四

摘要：全面推進懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)是全黨的重大政治任務(wù)和全社會的共同責任。在黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)下，各級黨委和政府深入推進懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作取得明顯成效。當前，腐敗現(xiàn)象多發(fā)，滋生腐敗的土壤存在，反腐敗斗爭形勢依然嚴峻復(fù)雜，形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)嚴重損害黨的形象。作風(fēng)問題和腐敗問題解決不好，就會對黨造成致命傷害，甚至亡黨亡國。全黨必須從思想上警醒起來，堅持懲治和預(yù)防腐敗兩手抓、兩手硬，把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭引向深入。

關(guān)鍵詞：黨風(fēng)廉政建設(shè)、享樂主義、官僚主義、責任、中國特色社會主義。

腐敗問題是伴隨著國家政權(quán)的產(chǎn)生而出現(xiàn)的一種歷史現(xiàn)象。所謂腐敗，就是在掌握國家政權(quán)的統(tǒng)治階級或統(tǒng)治集團中，有一部分人利用手中掌握的權(quán)力，為個人牟取私利而不惜損害全社會的利益，直至危及整個國家政權(quán)的生存。因此，能否有效地遏制腐敗現(xiàn)象在政權(quán)機構(gòu)內(nèi)部蔓延，能否在政權(quán)運作中形成一套科學(xué)、嚴密、規(guī)范的防腐反腐機制，就成為衡量一個階級、一個政黨是否具有執(zhí)政能力的重要標志之一。

毫無疑問，對于共產(chǎn)黨人來說，反腐倡廉應(yīng)是其執(zhí)政能力的題中應(yīng)有之義。那么，反復(fù)倡廉是什么呢?反腐倡廉亦稱“懲腐倡廉”。即反對腐敗，倡導(dǎo)廉政，是廉政建設(shè)的基本內(nèi)容，思想道德建設(shè)的集中體現(xiàn)，是黨的建設(shè)的一項重要內(nèi)容，是防止權(quán)錢交易，提倡廉潔自律，建立預(yù)防和懲治腐敗體系。要廉政就必須反腐，而反腐才能廉政，古今中西概莫能外。中國共產(chǎn)黨歷來堅持“反腐倡廉”，尤其在經(jīng)濟體制轉(zhuǎn)換的改革開放的時期，更是把“反腐倡廉”作為黨風(fēng)廉政建設(shè)的行動綱領(lǐng)。

紀違法的目的從追求消費享樂型向資本及類型轉(zhuǎn)化。第五，腐敗的規(guī)范化特征越來越明顯，我國的腐敗已經(jīng)進入了一種相對穩(wěn)定的均衡時期，出現(xiàn)了笑廉不笑貪的社會風(fēng)氣。第六，腐敗分子的抗藥性在不斷提高，腐敗的手段更狡猾、更隱蔽。第七，腐敗呈現(xiàn)出明顯不同的地域特征，西北部和中東部地區(qū)都又明顯的區(qū)別。

現(xiàn)在，我國正處于全面發(fā)展的時期，改革開放進入關(guān)鍵時期。但是腐敗成為了我國最大的社會污染，它不僅造成各種經(jīng)濟損失，而且還構(gòu)成了對我國共產(chǎn)黨及其政府的合法性的嚴重挑戰(zhàn)，引起了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的極大關(guān)注和憂慮，黨內(nèi)存在的一些消極腐敗現(xiàn)象屢禁不止，有的還日趨嚴重，所以我們必須從腐敗現(xiàn)象當下的特點入手，把防腐敗放在一個重要的位置上面，盡最大的努力來降低腐敗發(fā)生的可能性，提出可行的政策，使有關(guān)人員無空子可鉆，達到讓其不想腐敗，不能腐敗，也不敢腐敗的目標。

加強當分廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，對于提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位具有促進領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律有身份重要的意義。從源頭上防治腐敗起到了積極作用。堅決懲治和有效預(yù)防腐敗，關(guān)系人心向背和黨的生死存亡，適當必須始終抓好的重大政治任務(wù)。全黨同志一定要充分認識反腐敗斗爭的長期性、復(fù)雜性、艱巨性，把反腐倡廉建設(shè)放在更加突出的位置，旗幟鮮明地反對腐敗。堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，扎實推進懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)，在堅決懲治腐敗的同時，更加注重治本，更見注重預(yù)防，更加注重制度建設(shè)，拓展從源頭上防治腐敗工作領(lǐng)域。嚴格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責任制。堅決糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)，切實解決群眾反映強烈的問題。堅決查處違紀違法案件，對任何腐敗分子，都必須依法嚴懲，絕不姑息。

我們黨是用馬克思主義武裝起來的中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。黨的性質(zhì)和宗旨決定了必須堅持立黨為公、執(zhí)政為民，必須堅決反對腐敗。黨只有一心為公、一心為民、只有堅決反對腐敗，才能得到人民群眾的擁護，才能保持黨的先進性和純潔性。堅持黨的性質(zhì)，實踐黨的宗旨，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，既是加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的核心問題，也是反腐倡廉建設(shè)的根本出發(fā)點和落腳點。

背，而人心向背是決定一個政黨、一個政權(quán)興亡的根本因素。黨長期執(zhí)政，黨政干部脫離群眾、腐化墮落的危險也就越大。當前，我國已經(jīng)進入全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，改革也進入關(guān)健階段。面對國內(nèi)外形勢的深刻變化，在完善社會主義市場經(jīng)濟體制的過程中，腐敗現(xiàn)象易發(fā)多發(fā)的土壤和條件廣泛存在，腐敗已經(jīng)嚴重損害了黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，導(dǎo)致一些地方民怨越來越大，干群沖突頻發(fā)，嚴重影響了黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。因此，加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)，鞏固黨的執(zhí)政地位，必須把反腐倡廉建設(shè)作為重要內(nèi)容，旗幟鮮明地反對腐敗，持之以恒地加強反腐倡廉建設(shè)，使我們黨經(jīng)受住改革開放和發(fā)展市場經(jīng)濟條件下長期執(zhí)政的考驗。

雖然反腐倡廉與黨的執(zhí)政能力密切相關(guān)，但作為當代大學(xué)生，我們也應(yīng)該從現(xiàn)在開始，廉潔修身，反腐倡廉。

第一，我們要時刻告誡自己：懂禮儀，懂道理。中國是一個禮儀之邦，做人要懂得禮儀，要懂得自愛。古人有云：人之貪，性也。人貪婪的性格是與生俱來的，因而如果我們沒有克制自己的貪念，使自己的行為符合法的要求，那么我們就會滋生腐敗的因子，玷污我們的人格，模糊了我們前進的視線。

第二，我們要時刻保持廉潔自律的行為規(guī)范。我們一定要樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,自重,自律,自醒,排除非分之想，我們要摒棄個人主義人生價值觀、享樂主義人生價值觀、權(quán)力意志論的人生價值觀;我們要不斷提高道德自律意識，增強防腐拒變的良好心理品質(zhì)，逐步形成廉潔自律、愛崗敬業(yè)的職業(yè)觀念，為馬上步入社會，投身于國家發(fā)展、民族振興的浪潮中打下堅實的道德基礎(chǔ)。

第三，我們要始終保持艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)，目前大學(xué)校園里的校風(fēng)正在逐漸變質(zhì)，腐壞。請客繁、花紅酒綠爛、考試作弊、論文作假等現(xiàn)象已經(jīng)在一定程度上玷污了大學(xué)這塊人生路上的最后一塊凈土。近年來,有一部分大學(xué)生,淡忘了艱苦奮斗作風(fēng),貪圖享受,試想：如果在大學(xué)校園里就產(chǎn)生了這種不和諧、不健康的意識，那么當他們步入社會接觸到實實在在的公共權(quán)力和利益時，后果又將怎樣?我們一定要引以為戒,要繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng),恪守黨的宗旨,提倡勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,始終不渝地保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng).

修身，廉政。我們?nèi)沃囟肋h。但是，作為黨和國家的接班人，作為振興中。

華、實現(xiàn)民族偉大復(fù)興的新一代，我們大學(xué)生的廉潔修身就有了一種神圣的使命感，我們一定會嚴格要求自己，無論現(xiàn)在還是以后，始終保持廉潔自律，誠實守信，廉潔自愛，為中華民族的偉大復(fù)興做出更大的貢獻。

形勢與政策論文大一篇十五

就業(yè)是民生之本，大學(xué)生就業(yè)是我國就業(yè)問題中帶有戰(zhàn)略性的核心問題。然而大學(xué)生“畢業(yè)就失業(yè)”，早已不是危言聳聽，大學(xué)生就業(yè)難已成為當前我國一系列就業(yè)問題中一道特殊的難題。其實大學(xué)生就業(yè)的影響因素有很多,其中就業(yè)素質(zhì)是最重要的一方面,高校希望培養(yǎng)出高素質(zhì)人才,同樣,企業(yè)也希望吸納高素質(zhì)人才。本調(diào)研通過研究大學(xué)生就業(yè)素質(zhì),并對其調(diào)查,了解大學(xué)生應(yīng)具備何種素質(zhì)來應(yīng)對就業(yè)和企業(yè)又看重大學(xué)生的哪些素質(zhì),從而為大學(xué)生和企業(yè)提供一個交流的平臺。

隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,就業(yè)已成為人們普遍關(guān)注的問題,尤其是大學(xué)生的就業(yè)問題成為關(guān)注的焦點。不難發(fā)現(xiàn),大學(xué)生的就業(yè)難的問題已經(jīng)引起了社會的廣泛關(guān)注和高校的高度重視。如何正確分析其原因，拿出科學(xué)的解決辦法，是我們大家共同思考以及共同面對的一個重要課題。

一、未來大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的基本趨勢。

1、大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量不斷增多，將繼續(xù)呈剛性增長的趨勢。多年來，各地大學(xué)采取了擴招的措施，這使得在一個時期以來，大學(xué)畢業(yè)生的數(shù)量猛增，并將繼續(xù)呈增長態(tài)勢。在80年代初，每年的大、中專畢業(yè)生僅為幾萬人;90年，全國大學(xué)畢業(yè)生的數(shù)量為31.2萬人;xx年，這個數(shù)字將變?yōu)榘恕⒕虐偃f人。未來幾年，雖然增幅會趨緩，但大學(xué)生畢業(yè)數(shù)量仍處于上升通道。

2、大學(xué)畢業(yè)后工作難找，面臨“畢業(yè)就將失業(yè)”的問題。據(jù)數(shù)據(jù)記載，截止到xx年5月底，全國應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)情況是：49.81%已簽約和已有意向;27.25%沒有找到工作;15.02%不想馬上就業(yè)。即目前全國應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的比例大體在50%左右。今后，以我們高郵為例，需要的人才將偏向高學(xué)歷、高技能、有實踐經(jīng)驗的專門人才。

3、就業(yè)理念亟待轉(zhuǎn)變，未來社會需求高素質(zhì)的大學(xué)畢業(yè)生。人才問題始終是影響我國經(jīng)濟社會發(fā)展的“瓶頸”問題。未來社會，對大學(xué)畢業(yè)生的需求，實際上并不是減少，而是更加需要，關(guān)鍵是要轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，實現(xiàn)多渠道、分層次、全方位的就業(yè)。我們現(xiàn)在還只是大學(xué)在校生，求職、就業(yè)對我們來說，遲早將會面臨。在3年后，我們該何去何從，未來的路在哪里?這是我們應(yīng)該深刻思考和作出回答的。我想，在增加自身含金量的同時，今后要進一步轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，要有一顆平常心。

二、大學(xué)生就業(yè)難的原因分析。

1、大學(xué)畢業(yè)生與社會所需人員產(chǎn)生“脫軌”現(xiàn)象。當前，市場需要的大多是有一定實際工作經(jīng)驗的人員，而大學(xué)校園培養(yǎng)的大學(xué)生剛畢業(yè)，基本沒有工作經(jīng)驗，畢業(yè)生不符合企業(yè)的這種需要。

2、大學(xué)畢業(yè)生對自己的期望值往往過高。在大學(xué)畢業(yè)后，一般來說，大學(xué)生對自己的期望值較高，認為自己上了大學(xué)、有了文憑，就應(yīng)該有個體面的工作。其實這種想法本無可厚非，然而一些畢業(yè)生不愿參加或從事比較普通的工作，一心想要找到高薪的工作。但是高薪工作往往要求很高，暫時還沒有那個能力。

3、一些學(xué)校的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作尚不夠到位。學(xué)校對學(xué)生進行的就業(yè)指導(dǎo)、學(xué)生挫折教育以及技能培訓(xùn)等，都還未達到相應(yīng)的要求。

4、其他影響大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的因素。一是專業(yè)問題。有的專業(yè)設(shè)置不合理，或熱門過熱，如目前法學(xué)畢業(yè)生六成難就業(yè);二是能力問題。社會單位最看重學(xué)生的實際能力、適應(yīng)能力，市場需要的又是新型復(fù)合型人才，而現(xiàn)實卻無法提供這類人才，造成大學(xué)生就業(yè)困難;三是區(qū)域問題。東部地區(qū)就業(yè)好于西部。

三、企業(yè)對大學(xué)生的要求。

面對現(xiàn)在的社會,面對大學(xué)生越來越普遍的現(xiàn)象,面對下崗工人的事實。企業(yè)對我們大學(xué)生的要求也是特別的挑剔。優(yōu)中選優(yōu)，而相對的那些不為所知的個人素質(zhì)也進入了選擇之列。

1、部分企業(yè)最看重畢業(yè)生扎實的專業(yè)知識。

從下面的圖表中我們可以發(fā)現(xiàn)，企業(yè)最需要大學(xué)生所具有的能力是扎實的專業(yè)知識，其次是外語水平、組織協(xié)調(diào)能力，分別占35.56%和34.66%，由此可見，在大學(xué)校園里，最主要的還是學(xué)習(xí)這一塊，這也同時解決了大學(xué)生到底應(yīng)以學(xué)習(xí)為主還是以工作為主的困惑。

隨著經(jīng)濟的發(fā)展，社會分工也日趨細致，所有對專業(yè)人才的需求也一直是呈上升的趨勢。在招聘中企業(yè)也越發(fā)的重視員工的專業(yè)技能，因而在缺乏一個統(tǒng)一的客觀的專業(yè)技能評價標準的情況下，企業(yè)選擇了首先了解畢業(yè)生的專業(yè)知識，是一個必然的選擇。

我們還應(yīng)該看到一個這樣的趨勢：企業(yè)所需要的人才也在日益向“專業(yè)化復(fù)合型”轉(zhuǎn)變，在要求員工具有出色的專業(yè)技能的同時也要求員工具備較高的心理素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)能力、管理能力等。

2、大多企業(yè)認為大學(xué)生綜合能力最重要。

大多數(shù)企業(yè)很是看重應(yīng)聘者的社會實踐能力，相對于成績與學(xué)歷，社會應(yīng)該更看重員工未來的發(fā)展?jié)摿?，這個方向是正確的，也會是當今學(xué)生注重培養(yǎng)的能力。

3、企業(yè)對畢業(yè)生的思想道德的要求比較高。

現(xiàn)階段企業(yè)對畢業(yè)生的思想道德的要求是比較高的(61.90%的企業(yè)將思想道德列為對畢業(yè)生的特別要求)，這主要是由于企業(yè)為了應(yīng)對目前大學(xué)生在求職過程中缺乏誠信的表現(xiàn)以及逃避人力資源風(fēng)險而采用的措施。

同時，我們也可以看到企業(yè)的用人標準也日趨務(wù)實，在招聘中學(xué)歷、學(xué)校名氣等因素所占比重都日趨合理，企業(yè)的評價標準更加合理。

但是，還存在不少影響大學(xué)生就業(yè)的不合理限制因素，比如，家庭背景、性別等，企業(yè)應(yīng)該引起足夠的重視，以免造成就業(yè)歧視，影響企業(yè)形象。

4、超七成學(xué)生不明企業(yè)的人才要求。

在被問及“你是否嘗試了解目標企業(yè)對于人才的要求”時，有20%的學(xué)生認為“沒有，感覺沒必要”，50.8%的學(xué)生表示“嘗試過，但仍然一知半解”。顯然，超過70%的學(xué)生并不了解企業(yè)需要什么樣的人才。

“知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝?！北M管在當今社會，人們一直強調(diào)就業(yè)的雙向選擇，但在大學(xué)生就業(yè)問題上，市場決定了大學(xué)生相對企業(yè)處于弱勢的局面，企業(yè)的擇才標準往往成為大學(xué)生擇業(yè)的參考標準。在此情勢下，學(xué)生需要科學(xué)地對市場做分析，需要關(guān)注那些未來希望從事的行業(yè)、職位的信息，甚至對目標企業(yè)的運行狀況、企業(yè)文化也要知根知底，這樣才有助于找準自己的職業(yè)發(fā)展機會。一個合格的商人起碼要知道顧客要的是什么，然后來判斷自己能否提供。如果連目標企業(yè)所需要的人才定位都不清楚，對企業(yè)性質(zhì)、企業(yè)文化等信息的了解程度更加少得可憐，求職自然會四處碰壁。

形勢與政策論文大一篇十六

開設(shè)《形勢與政策》課非常必要。因為，高等學(xué)校形勢與政策教育是高校大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容，是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、開闊胸懷視野、增強責任感和大局觀十分重要的方面，它使我們更深刻地認識了世界，認識了中國，認識了我們與世界的差距，以及我們自身的不足，使我在思想上邁進了一大步。

“形勢與政策課”是高校思想政治教育的重要內(nèi)容，是大學(xué)生的必修課，是對學(xué)生進行形勢與政策教育的主要渠道和重要陣地，是思想政治素質(zhì)教育的重要載體。豐富“形勢與政策”課的教學(xué)內(nèi)容，改進“形勢與政策”課的教學(xué)方法，提高“形勢與政策”課的教學(xué)效果，是深入貫徹落實中央精神，切實加強大學(xué)生思想政治教育工作的重要組成部分。

“形勢與政策”課是一門以黨的重要思想為指導(dǎo)，以高校培養(yǎng)目標為依據(jù)，緊密結(jié)合國內(nèi)外形勢，緊密結(jié)合大學(xué)生的思想實際，對大學(xué)生進行比較系統(tǒng)的黨的路線、方針和政策教育的思想政治教育課程它的草本任務(wù)是通過適時地進行形勢政策、世界政治經(jīng)濟、國際關(guān)系草本知識的教育，幫助學(xué)生開闊視野，及時了解和正確對待國內(nèi)外重大時事，使大學(xué)生在改革開放的環(huán)境下有堅定的立場、有較強的分析和適應(yīng)能力。

基本形勢和熱點問題對于學(xué)生深入理解和把握基本理淪，對于掌握形勢分析的基本方法是十分重要的基本形勢是變化的，但在一個時期內(nèi)，形勢的發(fā)展有其規(guī)律性和必然性，如當代世界格局、主要大國之間的關(guān)系、國內(nèi)改革開放的總趨勢等，在一段時間乃至更長時期都是相對穩(wěn)定的，把國際形勢、國內(nèi)形勢中相對穩(wěn)定、具有一定必然性和規(guī)律性的內(nèi)容進行歸納，可以構(gòu)成基本形勢的框架。

熱點問題是形勢的發(fā)展變化中必然性與偶然性的統(tǒng)一有時形勢（尤其是國際形勢）受偶然性囚素影明而發(fā)生突然性的較大變化，由這種變化引發(fā)的、產(chǎn)生一定程度影響的問題，我們稱之為熱點問題這一部分內(nèi)容業(yè)然也遵循形勢發(fā)展變化的大趨勢和總的變化規(guī)律，但由于時問的不確定性、突發(fā)性及受偶然因素的影響。因而在一段時期內(nèi)有其自身的特點。

首先我們認識到，形勢與政策左右我們的發(fā)展，對我們具有重要意義。史有“識時務(wù)者為俊杰”，今應(yīng)為“適時務(wù)者為俊杰”。社會歷史的大發(fā)展已決定了個人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限，制約著可選擇度，決定著大學(xué)生成功的機率，影響很具體，也很深遠。因此，我們應(yīng)學(xué)會認識和把握形勢與政策。形勢是制定政策的依據(jù)，政策影響形勢的發(fā)展。我們必須吃透政策的原意，懂得靈活變通，具備創(chuàng)新能力。與此同時，我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策，發(fā)展自我：找準自己的發(fā)展目標，結(jié)合自己的優(yōu)勢，定位自己的方向及發(fā)展地位；依據(jù)個人目標，制定切實可行的方案，努力奮斗，構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)體系，拓展素質(zhì)，不斷提高個人能力，打造出“誠、勤、信、行”的品牌大學(xué)生；利用形勢與政策，為我所用，形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力，培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識，“藝高人膽大，膽大藝更高”，利用形勢與政策，實現(xiàn)自我大發(fā)展。樹立一個遠大理想，做一個成功人士！

關(guān)注世界。當今世界飛速發(fā)展，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時代過去了。地球村里的變化日新月異。生在當代，作為大學(xué)生的我們，豈能做那四角的書柜？拋掉陳舊的觀念，擁抱外面精彩的世界，才是我們應(yīng)該做的。

其次，青年是推動社會和歷史前進的一支重要力量。無論是人類社會發(fā)展的歷程中，還是中華民族發(fā)展的歷程中，青年都發(fā)揮了重要作用。而大學(xué)生是青年中，知識層次較高，最具潛力，最有創(chuàng)造性的群體，因此，當代大學(xué)生的精神面貌和人生價值取向，將直接影響到國家的未來，事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。

再者，當今國內(nèi)外形勢風(fēng)云變幻，進入21世紀的中國正面臨著難得的機遇和巨大的挑戰(zhàn)，當代大學(xué)生也面臨著深刻的國內(nèi)外環(huán)境，所以，在高校大學(xué)生中廣泛開展形勢政策教育，對當代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國內(nèi)外形勢下，正視我國面臨的機遇與挑戰(zhàn)，堅定信念，振奮精神，努力學(xué)習(xí)，報效祖國，具有重大的現(xiàn)實價值，與深遠的歷史意義。

我國是一個發(fā)展中國家，目前很多方面已經(jīng)取得很大的進步，例如神舟六號飛天成功。這都是值得我們高興的，改革開放以來，我國推進經(jīng)濟增長方式取得積極進展。資源節(jié)約與綜合利用，環(huán)境保護與生態(tài)建設(shè)取得一定成效。但是從總體上看，粗放型經(jīng)濟增長方式還沒有得到根本改變，經(jīng)濟發(fā)展付出了很大的資源和環(huán)境代價，已經(jīng)到了刻不容緩的時候，如旱災(zāi)害，森林退化，空氣污染，黨的十六大五中全會提出，“十一五”時期必須統(tǒng)一規(guī)劃，實施貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。我國在國際中的地位逐步提高，想要取得大的發(fā)展就要了解國際局勢，當前國際處在深度復(fù)雜的變化之中，總來說和平發(fā)展是當今時代的主流。國際形勢總體穩(wěn)定，我國又是wto的成員國，給我國經(jīng)濟發(fā)展和我們大學(xué)生就業(yè)提供了難得機會，同時也給予了我們極大的挑戰(zhàn)，因此我們大學(xué)生要抓住機會。但是我國還面臨著許多困難和問題，如在一些偏遠的地區(qū)，在的孩子還沒有上學(xué)念書，有的人還過著原始人的生活，有的人均收入還不過百元，還沒有擺脫貧困，這就需要我們大學(xué)生努力投身社會主義建設(shè)中去，要不斷努力創(chuàng)新，實現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)。

近年來，我國出現(xiàn)了大學(xué)生就業(yè)困難的形勢，但這并不表明我國大學(xué)生絕對過剩，數(shù)據(jù)統(tǒng)計說明，美國和日本接受高等教育和人數(shù)占全國總?cè)藬?shù)的比重為25%和23%，而我國僅為5%，顯然我國大學(xué)生不是太多，而是太少，大學(xué)生就業(yè)困難其實原因有二。

其一我國高校畢業(yè)生增長速度超過了社會新提供的比較理想的崗位的增速，從而導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)競爭加劇，獲取同樣崗位難度與過去相比明顯增大，例如有個高校輔導(dǎo)員崗位竟然有1000多個大學(xué)生去競爭。

第二，一些大學(xué)生擇業(yè)時“高不成，低不就”，陷入選擇性的怪圈子。所以要從根本改變大學(xué)生選擇性失業(yè)問題，提升高校畢業(yè)生的就業(yè)率，更好地符合國際形勢趨勢，實施人才強國戰(zhàn)略。

形勢與政策論文大一篇十七

論文摘要：自建國以來，60多年的社會主義建設(shè)取得了巨大成就，為我們中華民族實現(xiàn)民族的偉大復(fù)興奠定了新的基礎(chǔ)。青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。大學(xué)生是青年中具有特殊優(yōu)勢的群體，新的世紀是我們中華民族復(fù)興的世紀，生長在這個偉大時代的大學(xué)生，幸逢盛世，既是無限幸福，值得羨慕的一代，又是責任重大、任務(wù)艱巨的一代。我們大學(xué)生是中國特色社會主義各項事業(yè)的生力軍和接班人，承擔著推動我國走向世界強國之林的歷史使命，大學(xué)生踐行社會核心價值觀，對于建設(shè)社會主義和諧社會，加快推進社會主義現(xiàn)代化的宏偉目標，具有重大而深遠的意義。因此在接下來的文章中我將淺談我對當代大學(xué)生如何踐行社會主義核心價值觀的認識。

引言。

大學(xué)生是有中國特色社會主義各項事業(yè)的生力軍和接班人，承擔著推動我國走向世界強國之林的歷史使命。但隨著社會的轉(zhuǎn)型，大學(xué)生的思想觀念和目標追求也發(fā)生了重大變化，他們的價值觀念和行為意識之間存在一定的反差：既崇尚真善美的精神境界，又在利益問題上趨于急功近利;他們往往只注重專業(yè)學(xué)習(xí)，缺乏社會主義核心價值體系理論的基本常識，也就不能牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確而遠大的理想。面對這些挑戰(zhàn)，大學(xué)生必須踐行社會主義核心價值觀。

正文。

大學(xué)生正處于世界觀、人生觀和價值觀形成的關(guān)鍵時期，具有很強的可塑性。當代大學(xué)生所面臨的社會大環(huán)境需要用社會主義核心價值體系引領(lǐng)其價值觀的塑造。在我國科學(xué)社會主義的基本價值理念中，只有那些以馬克思主義指導(dǎo)思想為靈魂、以中國特色社會主義共同理想為主題、以民族精神和時代精神為精髓、以社會主義榮辱觀為基礎(chǔ)的價值觀，才能稱為社會主義核心價值觀。因此，踐行社會主義核心價值觀需要以下幾個方面：

一、堅持馬克思主義的指導(dǎo)思想，用馬克思主義的中國化的.最新理論成果武裝當代自己。馬克思主義指導(dǎo)思想是社會主義核心價值體系的靈魂，是我們立黨立國的根本指導(dǎo)思想。在大學(xué)生成長成才的過程中，馬克思主義為我們提供了正確的世界觀和方法論，是大學(xué)生認識社會發(fā)展規(guī)律、把握未來方向的強大思想武器。只有用馬克思主義的立場、觀點、方法才能正確認識經(jīng)濟社會發(fā)展大勢和社會思想意識中的主流與支流，才能在錯綜復(fù)雜的社會現(xiàn)象中看清本質(zhì)，明確方向。當代大學(xué)生一定要認真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的中國特色社會主義理論體系，在學(xué)習(xí)中正確認識社會發(fā)展趨勢，科學(xué)定位人生。

二、用中國特色社會主義共同理想凝聚力量。中國特色社會主義共同理想是社會主義核心價值體系的主題。我們只有樹立中國特色社會主義共同理想，才能切實建設(shè)社會主義核心價值體系，發(fā)揮社會主義核心價值體系作為社會主義制度的靈魂、社會主義意識大廈基石的作用。作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該從身邊做起，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，改變我們現(xiàn)在經(jīng)濟還不發(fā)達，科學(xué)技術(shù)還比較落后，人民的生活水平還比較低的現(xiàn)狀。要把握好社會理想和個人理想的關(guān)系，樹立正確的個人理想，為社會大理想做貢獻，用個人理想來促進社會大理想。同時，我們既要嚴格要求好自身，也要帶動周圍的同學(xué)朋友一起堅定這一偉大的理想。

形勢與政策論文大一篇十八

全球治理已經(jīng)成為我們這個時代精英的口頭語。精英們提出，技術(shù)創(chuàng)新和市場自由化帶來的跨境商品、服務(wù)、資金和信息流動激增大大提高了全球國家的關(guān)聯(lián)程度，以致于任何國家都難以依靠自身的力量解決國內(nèi)經(jīng)濟問題。我們需要設(shè)立全球機構(gòu)，制定全球規(guī)則和全球協(xié)議。

這樣的說法今天普遍為人們所接受，質(zhì)疑它就像對地球圍繞太陽旋轉(zhuǎn)提出質(zhì)疑。但適用于氣候變化或流行疾病等真正全球問題的規(guī)律并不一定適用于多數(shù)經(jīng)濟問題。與我們經(jīng)常聽到的不同，世界經(jīng)濟并不屬于全球公域。在經(jīng)濟問題上，全球治理所能帶來的好處有限―而且有時還會造成損失。

氣候變化需要全球合作是因為地球僅有單一的氣候體系。在哪里排放溫室氣體都沒有任何差異。因此國家限制碳排放對國內(nèi)的好處幾乎可以忽略不計。

恰恰相反，明智的經(jīng)濟政策―包括開放―首先是要有利于國內(nèi)經(jīng)濟，承擔經(jīng)濟政策不善所付出的代價也同樣如此。單個國家的經(jīng)濟命運主要取決于國內(nèi)情況而非國際局勢。如果經(jīng)濟開放受民眾歡迎，主要因為上述政策符合國家自身利益使然―而不是因為這樣做能夠幫助外界。能為全球經(jīng)濟穩(wěn)定添磚加瓦的開放和其他明智政策并不取決于全球精神，而是取決于自身利益。

有時，犧牲其他國家利益才能成就國內(nèi)經(jīng)濟優(yōu)勢。這就是所謂以鄰為壑政策的案例。石油等領(lǐng)域占主導(dǎo)地位的自然資源供應(yīng)商為哄抬價格而限制國際市場資源供應(yīng)就是最經(jīng)典的案例。在這種情況下，出口國的收益就是世界其他國家的損失。

“最佳關(guān)稅”背后也存在類似的機制，即大國通過限制進口達到操縱貿(mào)易條件的目的。在這樣的情況下，實行限制或禁止運用上述政策的全球規(guī)則理由顯然非常充分。

但困擾決策者的絕大多數(shù)世界貿(mào)易和金融問題并不屬于此類。這方面的例子有歐洲農(nóng)業(yè)補貼、對轉(zhuǎn)基因生物禁令、美國濫用反傾銷規(guī)則或發(fā)展中國家未能充分保護投資者權(quán)益。這些基本上都屬于“風(fēng)險自擔”政策。由此產(chǎn)生的經(jīng)濟代價主要由國內(nèi)民眾承擔，即使此類政策可能同時對別國民眾產(chǎn)生不利的影響。

舉例來說，經(jīng)濟學(xué)家普遍認為農(nóng)業(yè)補貼十分低效，高價格高稅收或二者兼?zhèn)鋵?dǎo)致歐洲農(nóng)民受益的同時損害了其他所有人的利益。這樣的政策部署不是為了從其他國家那里占取好處，而是因為分配、管理或與公共健康相關(guān)的其他矛盾的國內(nèi)目標主宰了整個經(jīng)濟動機。

加劇經(jīng)濟周期和造成金融動蕩的糟糕的銀行法規(guī)和宏觀經(jīng)濟政策也同樣如此。2008年全球金融危機表明，超越一國邊界的經(jīng)濟溢出效應(yīng)可能無法忽視。但如果美國監(jiān)管機構(gòu)未能盡職盡責地完成監(jiān)管工作，原因并不是因為別國經(jīng)濟受損而美國經(jīng)濟受益―美國本身就是受害最重的經(jīng)濟體之一。

我們這個時代最大的經(jīng)濟失策或許是發(fā)達民主國家政府未能解決不平等日益擴大的問題。其根源同樣來源于國內(nèi)政治―具體而言，是金融和商業(yè)精英控制決策過程以及他們胡編亂造的有關(guān)再分配政策的限制。

可以肯定，全球避稅天堂就是以鄰為壑政策的例子。但只要他們愿意，美國和歐盟等大國原本有能力采取更多限制避稅―和競相減免企業(yè)稅的措施。

因此我們今天的問題與全球合作的缺失并沒有什么關(guān)系。今天的問題本質(zhì)上是國內(nèi)問題，因此不能通過國際機構(gòu)制定規(guī)則來加以解決，更何況破壞國內(nèi)政策的那些既得利益能夠輕易影響所謂的國際體系。全球治理往往只是保護既得利益全球計劃的代名詞，也正因如此，它所起到的主要作用是在推進全球化的同時協(xié)調(diào)國內(nèi)經(jīng)濟政策。

因此，關(guān)于全球治理的解決方案還可以有另一種選擇，就是專注于改善民主制度的國內(nèi)運作問題，而不預(yù)判政策將產(chǎn)生何種對外影響。這是一種側(cè)重于強化民主國家而非全球化的全球治理模式。

我認為，應(yīng)當制定旨在提高國內(nèi)決策質(zhì)量的全球規(guī)則和程序要求。與透明度、廣泛代表性、問責制和在國內(nèi)訴訟中使用科學(xué)或經(jīng)濟證據(jù)等相關(guān)的那些全球紀律，只要不限制最終結(jié)果的，都是上述規(guī)定的實例。

全球機構(gòu)已經(jīng)在某種程度上采納了這種類型的紀律。比方說，世貿(mào)組織的衛(wèi)生及植物檢疫措施應(yīng)用協(xié)議(sps協(xié)議)明確要求在進口商品涉及健康問題時須出示科學(xué)的證據(jù)。這種類型的程序性規(guī)則可以很大程度上更好地擴大應(yīng)用，以改進國內(nèi)的決策程序。

此外我們還可以要求受進口關(guān)稅不利影響的消費者和生產(chǎn)者參與國內(nèi)訴訟來改進反傾銷規(guī)則。我們可以借助包含靜態(tài)和動態(tài)效率的經(jīng)濟成本效益分析來改進補貼規(guī)則。

只有通過改進民主決策進程，才能解決那些由于國內(nèi)審議失敗所帶來的問題。全球治理在此只能起到非常有限的作用―起作用的前提是它促進國內(nèi)決策而不是對其加以限制。否則，全球治理目標會體現(xiàn)出一種對技術(shù)官僚方案的渴望，而這樣的方案只會踐踏并削弱公眾審議。

形勢與政策論文大一篇十九

近一段時間來，臺灣局勢呈現(xiàn)紛繁復(fù)雜、跌宕起伏的局面，兩岸關(guān)系發(fā)展面臨新的挑戰(zhàn)。正確認識和看待這一歷史階段的種種現(xiàn)象，撥開迷霧，把握大勢，具有重要意義。

從總的格局上看，祖國大陸緊緊抓住反對和遏制臺獨的首要任務(wù)，牢牢把握兩岸關(guān)系和平發(fā)展的主題，保持了兩岸關(guān)系的基本穩(wěn)定。這主要表現(xiàn)在：

1、祖國大陸提出的新主張、新論述，產(chǎn)生了廣泛的影響。胡錦濤總書記在會見參加兩岸經(jīng)貿(mào)論壇的臺灣人士時，提出了和平發(fā)展理應(yīng)成為兩岸關(guān)系發(fā)展的主題，成為兩岸同胞共同為之奮斗的目標這樣一個重要的主張，進一步深化和豐富了祖國大陸構(gòu)建和平穩(wěn)定發(fā)展兩岸關(guān)系主張的內(nèi)涵，對于推動兩岸關(guān)系發(fā)展具有重要意義，得到兩岸民眾的熱烈歡迎和國際輿論的高度評價。

2、繼續(xù)推動兩岸關(guān)系朝著和平穩(wěn)定的方向發(fā)展。陸續(xù)舉辦了兩岸經(jīng)貿(mào)論壇、兩岸農(nóng)業(yè)合作論壇等大型系列活動。繼續(xù)推出并且落實了一系列惠及廣大臺灣同胞的政策措施，產(chǎn)生了廣泛的影響。

3、進一步營造了有利于遏制臺獨的外部環(huán)境。祖國大陸以各種方式向國際社會宣傳對臺政策主張，表明促進兩岸關(guān)系和平發(fā)展的誠意和堅決反對臺獨的立場，增進了國際社會對我對臺方針政策的理解和對臺獨活動危險性的認識。國際社會承認一個中國的格局得到進一步鞏固。

事實表明，在兩岸同胞共同努力下，兩岸關(guān)系繼續(xù)朝著和平穩(wěn)定方向發(fā)展，臺海局勢中有利于遏制臺獨的因素繼續(xù)增長但是，另一方面，我們必須清醒地看到，臺灣當局仍執(zhí)意實行激進臺獨路線，企圖通過“憲改”謀求“臺灣法理獨立”，因此，反對臺獨分裂勢力及其活動的形勢仍然嚴峻、復(fù)雜。2007年是反對臺獨、維護臺海和平的關(guān)鍵一年，臺灣當局推動“法理臺獨”的活動將進入實質(zhì)階段，兩岸關(guān)系面臨嚴峻挑戰(zhàn)。

面對臺灣局勢的復(fù)雜變化，溫家寶總理在今年的政府工作報告中明確指出：祖國大陸將堅持“和平統(tǒng)一、一國兩制”的基本方針，堅持新形勢下發(fā)展兩岸關(guān)系，推進祖國和平統(tǒng)一進程的各項政策，牢牢把握兩岸關(guān)系和平發(fā)展的主題，堅決反對“臺灣法理獨立”等任何形式的分裂活動，努力推進兩岸關(guān)系朝著和平穩(wěn)定方向發(fā)展。

一是緊緊抓住反對和遏制臺獨這一首要任務(wù)，堅決挫敗臺灣當局通過“憲改謀求臺灣法理獨立”的活動。這是關(guān)系到國家核心利益的大事。當前臺灣當局罔顧臺灣民意和國際社會的反對，蓄意制造事端，在分裂祖國的道路上越走越遠。

二是突出和平發(fā)展的主題，積極引導(dǎo)兩岸關(guān)系發(fā)展的方向。發(fā)展是時代的主題，和平是發(fā)展的保障。維護臺海和平，促進兩岸共同繁榮。

形勢與政策論文大一篇二十

自建國以來，60多年的社會主義建設(shè)取得了巨大成就，為我們中華民族實現(xiàn)民族的偉大復(fù)興奠定了新的基礎(chǔ)。青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。大學(xué)生是青年中具有特殊優(yōu)勢的群體，新的世紀是我們中華民族復(fù)興的世紀，生長在這個偉大時代的大學(xué)生，幸逢盛世，既是無限幸福，值得羨慕的一代，又是責任重大、任務(wù)艱巨的一代。全面建設(shè)小康社會和構(gòu)造社會主義和諧社會的奮斗目標，是我國進入21世紀建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的戰(zhàn)略全局的中心和主題，這也是時代賦予當代大學(xué)生義不容辭的歷史重任。

青年人是祖國的未來，是民族的繼承人，他們將決定祖國的命運。大學(xué)生，作為青年中的佼佼者，具有優(yōu)勢的特殊群體，大學(xué)生們必須堅定自己的理念，時刻牢記自己的歷史使命，肩負起時代的重任，而且要完成自己的歷史使命，大學(xué)生社會責任感的強弱將關(guān)系到全面建設(shè)小康社會的進程，關(guān)系到他們能否或在多大程度上肩負起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。

說到當代大學(xué)生的社會責任和歷史使命，我們首先要認真地回顧一下歷史，從這些歷史中，我們不難看出，年輕人往往都站在歷史發(fā)展的風(fēng)口浪尖，他們是推動歷史前進的重要動力。馬克思、恩格斯曾經(jīng)指出：“作為確定的人、現(xiàn)實的人，你就有規(guī)定，就有使命，就有任務(wù)。至于你是否意識到這一點，那都是無所謂的。這個任務(wù)是由你的需要及其與現(xiàn)存世界的聯(lián)系而產(chǎn)生的?！睆睦弦惠吀锩液徒ㄔO(shè)者的身上可以得出一個結(jié)論：“你的需要及其與現(xiàn)存世界的聯(lián)系”正是歷史的需要，國家的需要，社會發(fā)展的需要。

作為當代的大學(xué)生，我們首先要對自己負責，加強道德修養(yǎng)，錘煉道德品質(zhì)，科學(xué)地對待人生環(huán)境，創(chuàng)造有價值的人生，這是大學(xué)生對自我的要求，也是大學(xué)生承擔社會責任的第一步;此后，我們要用我們的能力來回報家庭、回報國家、回報社會，為社會的進步作出自己的貢獻，為人類文明的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

認清大學(xué)生的歷史使命：

首先，大學(xué)生們應(yīng)關(guān)心祖國和民族的命運，高舉愛國主義的旗幟，繼往開來，為中國沿著社會主義方向前進而作出自己應(yīng)有的貢獻。我們要把自己的命運與國家民族的命運緊密聯(lián)系起來。我們要多關(guān)心時事，了解當今世界的發(fā)展趨勢特別是中國所處的國際環(huán)境方面的信息。我們要能夠心懷祖國，而不是僅僅紙上談兵、在文字上、在演講臺上大發(fā)愛國之情，我們要付諸行動。

再者，我們要響應(yīng)黨和國家的號召，順應(yīng)人民群眾的需要。扎根基層，投身到西部，積極的到偏遠貧困地區(qū)支農(nóng)等。積極培養(yǎng)自己地創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，投身社會經(jīng)濟建設(shè)，為把我國建設(shè)成為富強、民主、文明、和諧的社會主義國家，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。

同時，我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高自己的綜合素質(zhì)，踏踏實實地打好基礎(chǔ)，積極迎接科技和知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)。要順時代潮流而動，作時代的弄潮兒。我們要敢于挑戰(zhàn)時代、挑戰(zhàn)自我，要以強者的姿態(tài)于世。我們更要能夠?qū)嵤虑笫堑墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)。少說空話，多干實事。

我們還要有全球意識，為保護生態(tài)環(huán)境和歷史古跡，維護世界的和平與穩(wěn)定，和諧與發(fā)展，促進人類社會的全面，協(xié)調(diào)，可持續(xù)的發(fā)展貢獻出自己力所能及的力量。我們要有地球公民意識，要開闊視野，拓展心胸，拋棄一些偏見。勇于和善于自我反省，同時，悅納別人對自己實事求是的批評。

對于實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，我們要認清形勢，肩負責任:首先，中華民族的偉大復(fù)興經(jīng)過努力是能夠?qū)崿F(xiàn)的：

黨的十六大所確立的全面建設(shè)小康社會的目標，是中國特色社會主義經(jīng)濟、政治、文化全面發(fā)展的目標，是與加快推進現(xiàn)代化相統(tǒng)一的目標。全面建設(shè)小康社會這，是鞏固和提高現(xiàn)在初步達到的小康水平的時期。這個目標是鼓舞人心和催人奮進的，也是經(jīng)過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的。

21世紀的頭20年必將有更大的發(fā)展和進步，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興奠定堅實的基礎(chǔ)。

我國經(jīng)濟有廣闊的增長空間，新的技術(shù)革命為我國經(jīng)濟提供了實現(xiàn)跨越式發(fā)展的可能性;有比較雄厚的物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)，現(xiàn)在的問題是如何把豐富的資源更充分更有效地用于經(jīng)濟發(fā)展;不斷完善的社會主義市場經(jīng)濟體制將使社會生產(chǎn)力獲得進一步的解放，為經(jīng)濟持續(xù)快速增長提供體制保證;支持經(jīng)濟發(fā)展的群眾基礎(chǔ)和人力資源是具備的，實施科教興國戰(zhàn)略，國民教育程度不斷提高，大批科技人員和各級各類管理人員成長起來，在改革和發(fā)展實踐中積累了寶貴的經(jīng)驗;從外部環(huán)境看，雖然國際政治和經(jīng)濟形勢的不穩(wěn)定和不確定性增加，但和平與發(fā)展仍然是時代的主題，新的世界大戰(zhàn)在可預(yù)見的時期內(nèi)打不起來，我們?nèi)匀荒軌蚣辛α窟M行國內(nèi)建設(shè)。

回顧20世紀中國的發(fā)展歷程，一代又一代中國青年沿著“五四”運動開辟的振興中華的道路，繼承和發(fā)揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng)，把握時代的脈搏，站在時代的潮頭，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下不屈不撓地奮斗，歷盡艱辛地求索，終于使中華民族走上了偉大復(fù)興之路，并且為其自強、自立奠定了必要的基礎(chǔ)。當代大學(xué)生的歷史使命就是把我國建設(shè)成富強民主文明的社會主義現(xiàn)代化國家，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

鄧小平曾明確指出：社會主義事業(yè)的推進更是為青年的全面發(fā)展打開了無限廣闊的天地。你們有一切機會學(xué)會為建設(shè)社會主義所需要的本領(lǐng)，你們有一切可能把自己的聰明才智和力量貢獻給祖國。只要你們方向正確，你們的任何一點積極性都應(yīng)當受到珍視，都應(yīng)當?shù)玫近h和國家的支持。

江澤民在慶祝中國共產(chǎn)黨成立80周年大會上的講話指出：“全國各族青年，代表著我們祖國和民族的未來，代表著我們事業(yè)興旺發(fā)達的希望。社會主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)需要你們?nèi)ソㄔO(shè)，中華民族的偉大復(fù)興將在你們手中實現(xiàn)。”

從現(xiàn)在起到21世紀中葉，是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)鍵時期，也是當代大學(xué)生成長和發(fā)揮作用的黃金時期。我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)“三步走”戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)過程正好與當代大學(xué)生成長與發(fā)展的歷程相吻合，這既是難得的機遇，更是榮譽和責任。“再經(jīng)過半個世紀的努力，到建國100周年時，我國的社會主義現(xiàn)代化將會勝利地得到基本實現(xiàn)。到那時，無數(shù)志士仁人夢寐以求的振興中華的理想將變成現(xiàn)實，中國人民將過上中等發(fā)達水平的富裕文明生活，中華民族將對人類做出更大的貢獻?！?/p>

當今世界正在發(fā)生深刻的變化，以信息科學(xué)、信息技術(shù)為主要內(nèi)容的世界新技術(shù)革命正在形成新的高潮，世界經(jīng)濟正在走向知識經(jīng)濟，經(jīng)濟、社會的發(fā)展越來越依賴于知識和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，特別是依賴于高科技的發(fā)展和新知識的創(chuàng)造，世界各國搶占知識經(jīng)濟制高點的競爭日益激烈。

面對這一切，當代大學(xué)生要充分認識到自己在民族復(fù)興事業(yè)中的重要地位和作用，要在前人已經(jīng)取得偉大成績的基礎(chǔ)上，承擔起這個事業(yè)賦予的重任，勇于競爭，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮生力軍的作用，努力成為歷史的開拓者、完成復(fù)興大業(yè)的實干家，為世界科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興做出應(yīng)有的貢獻。

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