七年級新生入學(xué)教育上的講話（模板22篇）

寫總結(jié)能夠讓我們明白自己的不足，并且找到改進(jìn)的方向。如何保護(hù)環(huán)境、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展是我們面臨的共同責(zé)任?，F(xiàn)在讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀總結(jié)的實(shí)例吧。

七年級新生入學(xué)教育上的講話篇一

親愛的`同學(xué)們：

大家上午好！

告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，美麗典雅的xx九中校園又回蕩起了瑯瑯的讀書聲。今天，我們隆重召開20xx級新生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動員大會。在這里，我謹(jǐn)代表xx九中全體師生向你們的到來表示最熱烈的歡迎，歡迎你們來到這片人杰地靈的教育沃土；你們的融入，將使我們這個溫馨的大家庭更加充滿生機(jī)和活力！同時，也向負(fù)責(zé)我們這次軍訓(xùn)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教官表示衷心的感謝！

同學(xué)們，升入初中，是你們?nèi)松缆飞系囊粋€轉(zhuǎn)折點(diǎn)。初中，不是小學(xué)的簡單延續(xù)，而是邁出自己迅速成長的第一步。然而，要成為一名合格的中學(xué)生，并不像轉(zhuǎn)變稱謂那樣簡單；新的生活和學(xué)習(xí)面前，需要我們重新定位自己、打造自己、超越自己，做最好的自己，為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。人生并非坦途，同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，所以，拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮。

今天是我和同學(xué)們第一次相聚，我想對你們說：

能相聚在一所學(xué)校、一個班級，成為校友和同窗，是緣分，大家一定要團(tuán)結(jié)友愛，共同構(gòu)建一個和睦的班集體，和諧的大家庭。

無論你曾經(jīng)是否優(yōu)秀，都沒有關(guān)系。初中是一個全新的起跑線，只要你在哨響時起跑，并且不要中途停歇，你不但不會錯過沿途的風(fēng)景，也一定會到達(dá)屬于你的美麗目的地。

初中生活和小學(xué)不一樣，環(huán)境、老師和同學(xué)都是新的，學(xué)習(xí)的科目多了，任務(wù)也重了……這一切都需要你去適應(yīng)。不要怕困難，一定要不斷調(diào)整自我，讓自己愉快地融入初中的生活。

初中三年很快就過去了，但是三年間你會發(fā)生很大的變化，這是一個從幼稚到成熟的轉(zhuǎn)型期，你要在這三年中不斷地認(rèn)識自我，讓自己健康充實(shí)快樂地成長。

“沒有規(guī)矩不成方圓”，任何的自由都是在規(guī)則的約束下的。如果你想讓你的初中生活自由快樂，那么你一定要遵守學(xué)校、班級的規(guī)則，這是學(xué)會成長極為重要的一部分。

同學(xué)們，九中是你們揚(yáng)起人生風(fēng)帆的開始。希望你們在這片教育的沃土上，一邊告別昨天的幼稚，一邊編織明天的理想，把在小學(xué)階段養(yǎng)成的好作風(fēng)、好紀(jì)律、好習(xí)慣、好品質(zhì)帶到新的學(xué)習(xí)和生活中來；在老師的指導(dǎo)下，嚴(yán)格遵守學(xué)校、班級的規(guī)章制度，學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人，向著一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰攀登，將初中生活裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。

軍訓(xùn)是同學(xué)們進(jìn)入學(xué)校的必修課。通過軍訓(xùn)可以鍛煉意志品質(zhì)，體驗(yàn)吃苦耐勞的精神，學(xué)習(xí)解放軍的好傳統(tǒng)、好作風(fēng)，了解國防知識，掌握一些基本的軍事動作，培養(yǎng)集體主義意識。

軍訓(xùn)過程中同學(xué)們要做到：

軍訓(xùn)是要仿照軍隊(duì)的要求進(jìn)行各項(xiàng)活動，軍隊(duì)的紀(jì)律首要就是服從命令聽指揮，必須令行禁止、雷厲風(fēng)行，不允許拖拖拉拉。

軍事動作和平時的習(xí)慣不一樣，要求整齊規(guī)范，強(qiáng)度也比較大，我們適應(yīng)起來有一個時間，大家一定要咬牙堅(jiān)持，苦盡才能甘來。需要提醒的是，如果身體確實(shí)有病，一定要明說，不適合軍訓(xùn)的要有醫(yī)院證明。

集體的榮譽(yù)是靠大家贏得的，每個人都是集體的一員，只有每個人都做好了，這個集體才是優(yōu)秀的。為了集體的榮譽(yù)，每個人都要盡到自己的力量，為集體爭光，為學(xué)校爭光。

老師們，同學(xué)們，開學(xué)典禮為新的學(xué)習(xí)拉開了序幕，吹響了進(jìn)軍的號角。我相信，憑著老師們的頑強(qiáng)進(jìn)取精神，憑著同學(xué)們刻苦拼搏的毅力，我們一定能贏得一個又一個勝利。讓我們?nèi)w師生為了美好的明天，用汗水來耕耘，用行動去創(chuàng)造新的輝煌！

最后，祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長！祝愿老師們工作順利，生活幸福！祝愿我們的學(xué)校平安和諧、再創(chuàng)輝煌！預(yù)祝同學(xué)們在軍訓(xùn)中取得好成績，圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)。

謝謝大家！

七年級新生入學(xué)教育上的講話篇二

大家上午好!首先我代表全校老師真誠的祝賀我們在座的30多名新同學(xué)成為我們寧車沽學(xué)校的一員!我們從小學(xué)生變成初中生并不是只變了稱謂，而是要從思想上轉(zhuǎn)變。如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求,請同學(xué)們認(rèn)真聽.

首先我們要認(rèn)識到我們已經(jīng)是一名中學(xué)生了，不再是小學(xué)生，時刻要嚴(yán)格要求自己。我們學(xué)校有在校一日行為要求，會后會發(fā)給同學(xué)們，回去背誦，還有我們的中學(xué)生守則和規(guī)范和五尊五不無遠(yuǎn)離也要背下來，開學(xué)初我們要進(jìn)行考試和競賽。

假期時間要求每位同學(xué)讀一本書，并寫讀后感，把讀書計(jì)劃制定好，開學(xué)初上交給班主任。書籍要有選擇，如：《童年》《城南舊事》《繁星春水》《朝花夕拾》等，或是一些愛國主義的均可。

我們今天定的服裝會在開學(xué)初送到學(xué)校，我們必須天天穿校服不允許穿其他的服裝。我們今天訂的服裝共有五件，兩件夏季的上衣，兩條秋季的褲子和一件上衣，同學(xué)們要調(diào)整好洗校服的時間，不能出現(xiàn)不穿校服的情況。

同學(xué)們要在8：15左右到學(xué)校，我們開門的時間是8：15，中午進(jìn)校的時間12：50，同學(xué)們要嚴(yán)格遵守時間，不要太早或是太晚。

男女生一律不允許配戴手飾。

男生發(fā)型以平頭為主，女生一律馬尾，不允許盤發(fā)。

1、尊敬每一位教師，見到師長主動打招呼。上下課起立，認(rèn)真喊老師好、老師再見。

2、進(jìn)辦公室要喊報(bào)告，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入，不允許在辦公室內(nèi)大聲喧嘩，不得隨意翻動老師辦公用品。

3、服裝整齊，發(fā)型合格，不配戴飾物。

4、不允許在學(xué)校吃帶皮、帶殼的食品。

5、不允許帶手機(jī)、mp3等電子產(chǎn)品進(jìn)校園。

6、團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛護(hù)班集體，積極參加學(xué)校和班級組織的各項(xiàng)活動。

7、按時到校，上午8：15進(jìn)校，下午12：50進(jìn)校。

8、課上認(rèn)真聽講，課下認(rèn)真完成作業(yè)，不抄襲、不違紀(jì)。

9、課間不追逐打逗，不罵街、不破壞公物、不隨地亂扔、亂吐。

10、中午不留校（有特殊情況家長要和班主任打招呼）。

11、堅(jiān)持上課，不隨便缺課。

12、課間到操場活動，保證每節(jié)課不遲到。

13、非活動時間不允許進(jìn)入操場，不允許翻躍欄桿。

14、自行車按班級的位置擺放整齊，不允許擺到其它班級。

15、認(rèn)真做好個人及班里衛(wèi)生。

16、放學(xué)按時離校。

七年級新生入學(xué)教育上的講話篇三

鎮(zhèn)小學(xué)同學(xué)：

根據(jù)《義務(wù)教育法》的有關(guān)規(guī)定和寧晉縣教育局“劃片招生、就近入學(xué)”的統(tǒng)一要求，祝賀你被我校正式錄取。請你于月日(星期)下午15:30–17：30持本通知書到我校報(bào)到。

溫馨提示：

1、來校時請帶好被褥、餐具等必需的生活用品和換洗衣物，并提前借好七年級上學(xué)期語文、數(shù)學(xué)、英語三科書籍。

2、入學(xué)后將統(tǒng)一著裝軍訓(xùn)，請自帶白上衣，深色褲子(藍(lán)色)。

3、餐廳為刷卡就餐，請帶足生活費(fèi)。

4、請關(guān)注天氣變化，注意交通安全。

5、請認(rèn)真閱讀入學(xué)通知書背面“新生入學(xué)注意事項(xiàng)”。

xx年6月日。

入學(xué)通知書存根【xx】號。

學(xué)生姓名。

住址。

家長姓名。

畢業(yè)學(xué)校。

電話。

備注。

1、學(xué)生不允許攜帶手機(jī)、mp3、管制刀具等與學(xué)習(xí)、生活無關(guān)的用品進(jìn)入校園，如發(fā)現(xiàn)沒收，并對學(xué)生予以勸退。

2、學(xué)生不得燙發(fā)、染發(fā)、留奇異發(fā)型，不得佩戴首飾，不得紋身，有以上情況者，須改正方可入學(xué)。

3、入學(xué)后聽從老師和工作人員的安排，不可在校園內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧，不許隨意進(jìn)入教學(xué)區(qū)。

4、入學(xué)后要健康消費(fèi)、合理消費(fèi)，遠(yuǎn)離垃圾食品，不吃零食，養(yǎng)成良好習(xí)慣。大額現(xiàn)金可交班主任保管。

5、學(xué)生在校期間，無特殊情況，請家長不要到學(xué)校探視孩子，以免影響學(xué)生的學(xué)習(xí)和休息。

6、為保證學(xué)生人身和財(cái)產(chǎn)安全，學(xué)生請假需家長親自來接，學(xué)生方可離校。

咨詢電話：5462817(辦公室)、5463581(七年級組)。

七年級新生入學(xué)教育上的講話篇四

簡報(bào)一：

為幫助新生盡快了解和適應(yīng)大學(xué)生活，明確大學(xué)學(xué)習(xí)的目標(biāo)和理想，盡早成為一名合格的大學(xué)生，自新生軍訓(xùn)結(jié)束后，九江職業(yè)大學(xué)隨即開展了一系列形式多樣、寓教于樂的新生入學(xué)教育活動。

新生入學(xué)教育由校學(xué)工處和各院部共同組織進(jìn)行，今年大學(xué)生活系列講座主題和內(nèi)容更為豐富，更有針對性。法律法規(guī)教育邀請到的是九江職業(yè)大學(xué)法律顧問張先鎖教授主講;人身安全教育除了有保衛(wèi)處唐健處長主講外，我們還請到濂溪區(qū)公安分局民警為大家進(jìn)一步介紹了常見的防詐騙知識;為了讓新生了解黨的歷史、端正入黨動機(jī)，思政課教研部查滾金老師、王學(xué)兵老師給大家開展了入黨知識教育;九江職業(yè)大學(xué)這次還專門邀請到九江市禁毒委主任、九江市公安局副局長陳祥滔以及八里湖公安分局民警周建輝給大家開展了禁毒講座，深入淺出地向同學(xué)們講解了相關(guān)的禁毒知識，切實(shí)提高了學(xué)生們的識毒、防毒、拒毒的意識;考慮到信息詐騙案層出不窮，九江職業(yè)大學(xué)邀請到移動公司員工、八里湖公安分局民警給學(xué)生專門開展了防信息詐騙教育講座。

除此之外，各院部也結(jié)合實(shí)際，各自開展了豐富多樣的入學(xué)教育工作。如校情、院情教育、安全與生活指導(dǎo)教育、黨團(tuán)教育、專業(yè)學(xué)習(xí)及生涯規(guī)劃教育、學(xué)生手冊學(xué)習(xí)等。各院部在心理健康教育中心的指導(dǎo)下，開展了朋輩心理講座和新生班級凝聚力素質(zhì)拓展訓(xùn)練。

新生入學(xué)主題教育不是短短幾天就可以完成，教育活動將持續(xù)整個學(xué)期。集中教育過后，各院部也將圍繞入學(xué)主題教育：愛國、立志、精業(yè)、禮儀、健體、感恩、誠信、修身八個主題開展教育工作。學(xué)工處將在學(xué)期末對院部入學(xué)教育工作進(jìn)行考核和評估。

入學(xué)教育是新生到校接受教育的第一步，也是品行教育的第一個環(huán)節(jié)。通過入學(xué)教育，培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義和艱苦奮斗精神，提高了學(xué)生的遵紀(jì)守法和安全防范意識，為新生大學(xué)生活打下了一個良好的基礎(chǔ)。

簡報(bào)二：

“安徽理工大學(xué)我的驕傲，濟(jì)世偉業(yè)，大學(xué)無疆……”伴隨著2016級新生校歌合唱比賽進(jìn)入尾聲，理學(xué)院2016級新生入學(xué)教育圓滿結(jié)束。

此次活動從9月20日至30日集中開展了為期11天，幫助2016級新生盡快了解新校區(qū)、了解專業(yè)、轉(zhuǎn)變角色、適應(yīng)大學(xué)生活，促進(jìn)新生健康成長成才。入學(xué)教育內(nèi)容有學(xué)校的校史校情、學(xué)院的總體發(fā)展、新校區(qū)的規(guī)劃設(shè)計(jì)、大學(xué)生安全和心理健康知識教育、學(xué)籍管理、校規(guī)校紀(jì)、黨團(tuán)知識、團(tuán)學(xué)活動、學(xué)風(fēng)建設(shè)、專業(yè)介紹，資助政策宣傳等十個專題教育和新老生朋輩交流、文明寢室評比、參觀新校區(qū)、素質(zhì)拓展、校歌大合唱、入學(xué)教育測試等六項(xiàng)專題活動。

據(jù)悉，理學(xué)院還將陸續(xù)開展大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃、迎新籃球賽等活動，使學(xué)生進(jìn)一步了解學(xué)校的校園文化和各種日常規(guī)章制度，了解專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃和就業(yè)情況等，激發(fā)新生努力學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的激情，為新生順利完成學(xué)業(yè)、健康成長奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

簡報(bào)三：

為幫助2016級新生迅速適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活，近日，大連外國語大學(xué)在啟航樓禮堂集中開展了為期四天的新生入學(xué)教育系列活動。保衛(wèi)處處長王興儒、學(xué)生處副處長于金龍、教務(wù)處教務(wù)科科長顧永新、學(xué)生處學(xué)生教育管理科科長徐敬文分別圍繞校園安全、校紀(jì)校規(guī)、學(xué)校資助政策、教務(wù)管理、學(xué)校歷史、學(xué)校文化及如何過好大學(xué)生活等內(nèi)容進(jìn)行了集中講解教育。

保衛(wèi)處處長王興儒通過一個個生動的案例，從人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、網(wǎng)絡(luò)詐騙等方面進(jìn)行了講解，同時就學(xué)生在校期間如何消除安全隱患和保護(hù)自己提出了建議;學(xué)生處副處長于金龍結(jié)合《本科生學(xué)生管理規(guī)定》和《紀(jì)律教育警示錄》就校規(guī)校紀(jì)進(jìn)行了詳細(xì)講解和深度剖析，對學(xué)生當(dāng)中經(jīng)常出現(xiàn)的.違紀(jì)行為及嚴(yán)重后果進(jìn)行了重點(diǎn)說明，希望同學(xué)們要嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，遵守學(xué)校規(guī)章制度，同學(xué)之間要互相關(guān)心、互敬互愛，順利度過美好而難忘的大學(xué)生活;教務(wù)處教務(wù)科科長顧永新對大連外國語大學(xué)教學(xué)組織架構(gòu)、課程設(shè)置和學(xué)年學(xué)分制等進(jìn)行了系統(tǒng)而詳細(xì)的介紹，就學(xué)生出國留學(xué)和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研究等新生較為關(guān)注的熱點(diǎn)問題進(jìn)行了講解;學(xué)生處學(xué)生教育管理科科長徐敬文結(jié)合學(xué)校歷史沿革、校園文化及自身工作實(shí)際，做了“如何度過大學(xué)生活”的專題講座。

入學(xué)教育是整個大學(xué)教育的起點(diǎn)，是大學(xué)生思想政治教育的重要組成部分。為進(jìn)一步完善規(guī)范大連外國語大學(xué)2016級新生入學(xué)教育，學(xué)生處在新生入學(xué)前特制定了新生入學(xué)教育實(shí)施方案，幫助新生確立新的人生奮斗目標(biāo)，科學(xué)規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)生涯，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，使其明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力，順利完成從高中到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)變，把自己塑造成為德、智、體全面發(fā)展的合格大學(xué)生。

七年級新生入學(xué)教育上的講話篇五

黨史學(xué)習(xí)教育動員大會20日上午在北京召開。習(xí)近平總書記出席會議，發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào)，在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育是黨中央立足黨百年歷史的新起點(diǎn)，統(tǒng)一中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有的大變局，為動員全黨全國全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家做出重大決策。全黨同志要學(xué)習(xí)史明理、學(xué)習(xí)史增信、學(xué)習(xí)史崇德、學(xué)習(xí)史力，學(xué)習(xí)黨史、理解思想、實(shí)事、開設(shè)新局，以昂揚(yáng)的姿態(tài)開辟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的新途徑，以優(yōu)異的成績迎接建黨百周年。

習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，我黨歷來重視黨史學(xué)習(xí)教育，以黨的奮斗歷程和偉大成果鼓舞斗志，明確方向，以黨的榮耀傳統(tǒng)和優(yōu)秀作風(fēng)堅(jiān)定信念，凝聚力量，以黨的實(shí)踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗(yàn)啟發(fā)智慧，鼓勵品格。黨的十八大以來，黨中央高度重視學(xué)習(xí)黨的歷史，提出了一系列要求。在慶祝我們黨百年誕辰的重要時刻，在兩百年奮斗目標(biāo)歷史交匯的重要節(jié)點(diǎn)，全黨集中開展黨史學(xué)習(xí)教育，當(dāng)時是必要的。

我們黨的百年，是矢志踐行初心使命的百年，是無所事事的藍(lán)線創(chuàng)業(yè)的百年，是創(chuàng)造輝煌開拓未來的百年?；仡欉^去的奮斗之路，眺望前方的奮斗之路，要學(xué)好黨的歷史，總結(jié)，繼承黨的成功經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)。在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育是記住初心使命、推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史偉業(yè)的必然要求，是堅(jiān)定信仰信念、在新時代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義的必然要求，是推進(jìn)黨的自我革命、永遠(yuǎn)保持黨的活力的必然要求。黨中央已經(jīng)發(fā)出了《關(guān)于在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育的通知》，部署了這項(xiàng)工作，各級黨委（黨組）必須認(rèn)真貫徹。

在百年奮斗中，我黨始終以馬克思主義的基本原理分析把握歷史大勢，正確處理中國與世界的關(guān)系，善于把握和運(yùn)用各種歷史機(jī)會。教育要引導(dǎo)全黨胸懷中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有的大變局，樹立大歷史觀，從歷史長河、時代大潮、全球風(fēng)云分析演變機(jī)制，探索歷史規(guī)律，提出相應(yīng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)略，提高工作系統(tǒng)性、預(yù)見性、創(chuàng)造性。

我們黨的百年歷史是實(shí)踐黨的初心使命的歷史，是黨與人民的心連心、呼吸、命運(yùn)的歷史。歷史充分證明，江山是人民，人民是江山，人心向背關(guān)系黨的生死存亡。贏得人民的信任，得到人民的支持，黨能克服任何困難，無處不在。教育要引導(dǎo)全黨深刻認(rèn)識黨的性質(zhì)宗旨，堅(jiān)持一切為人民、一切依賴人民，始終把人民放在心中的最高位置，以人民對美好生活的憧憬為奮斗目標(biāo)，促進(jìn)改革發(fā)展成果更公平地惠及全體人民，促進(jìn)共同富裕取得更明顯的實(shí)質(zhì)性進(jìn)展，將14億中國人民聚集在促進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的魄力上。

我黨一步一步走來，重要的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高能力，應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)，迎接挑戰(zhàn)，把危險(xiǎn)變成夷的能力水平。為了更好地應(yīng)對前進(jìn)道路上可以預(yù)見和難以預(yù)見的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，必須從歷史中得到啟發(fā)，從歷史經(jīng)驗(yàn)中提取克敵制勝的法寶。要抓住建黨百年這一重要節(jié)點(diǎn)，從具有眾多新歷史特征的偉大斗爭出發(fā)，總結(jié)運(yùn)用黨在不同歷史時期成功應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的豐富經(jīng)驗(yàn)，做好長期應(yīng)對外部環(huán)境變化的思想準(zhǔn)備和工作準(zhǔn)備，不斷增強(qiáng)斗爭意識，豐富斗爭經(jīng)驗(yàn)，提高斗爭能力，提高治國理政能力和水平。黨的百年歷史，也是我們黨不斷保持黨的先進(jìn)性和純潔性，不斷防止崩潰和腐敗的危險(xiǎn)歷史。教育引導(dǎo)全黨通過總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，著眼于解決黨的建設(shè)現(xiàn)實(shí)問題，不斷提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平，提高防腐和防范風(fēng)險(xiǎn)的能力。

在百年非凡奮斗的歷史中，一代又一代中國共產(chǎn)黨人頑強(qiáng)奮斗，不懈奮斗，出現(xiàn)了許多視死而歸的革命烈士、許多頑強(qiáng)奮斗的英雄人物、許多忘記我獻(xiàn)身的先進(jìn)模范，形成了一系列偉大的精神，構(gòu)筑了中國共產(chǎn)黨人的精神譜系，為我們黨興黨的強(qiáng)黨提供了豐富的滋養(yǎng)。教育要引導(dǎo)全黨發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)，繼承紅色基因，繼承共產(chǎn)黨人的精神血脈，始終保持革命者的勇敢奮斗精神，鼓舞新的道路，鼓舞新時代的精神。

旗幟鮮明地說政治，保證黨的團(tuán)結(jié)和集中統(tǒng)一是黨的生命，也是我們黨成為百年大黨，創(chuàng)造世紀(jì)偉業(yè)的關(guān)鍵。教育要引導(dǎo)全黨從黨史中汲取正反兩方面的歷史經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)定地轉(zhuǎn)移到黨中央，不斷提高政治判斷力、政治理解力、政治執(zhí)行力，在思想上政治上與黨中央保持高度一致，確保全黨上下扭曲繩索，思考，用力。

習(xí)近平指出，在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育是黨的政治生活中的大事。全黨要高度重視，提高思想地位，立足實(shí)際、守正創(chuàng)新，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)任務(wù)。一是要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級黨委（黨組）負(fù)主體責(zé)任，主要領(lǐng)導(dǎo)人親自抓住，率先模范，設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，切實(shí)落實(shí)黨中央的配置和要求。中央黨史學(xué)習(xí)教育指導(dǎo)小組應(yīng)加強(qiáng)指導(dǎo)，省區(qū)市黨委和行業(yè)系統(tǒng)主管部門黨組（黨委）應(yīng)加強(qiáng)所屬地區(qū)、部門和部門的監(jiān)督檢查。黨員、干部無論在哪個水平和職場，都要全身心投入，學(xué)習(xí)思考，學(xué)習(xí)理解，學(xué)習(xí)收入。二是要樹立正確的黨史觀。堅(jiān)持以我黨有關(guān)歷史問題的兩項(xiàng)決議和黨中央有關(guān)精神為依據(jù)，精確把握黨歷史發(fā)展的主題主線、主流本質(zhì)，精確認(rèn)識和科學(xué)評價黨歷史上的重大事件、重要會議和重要人物。旗幟鮮明反對歷史虛無主義，加強(qiáng)思想引導(dǎo)和理論分析，使原本清源、固本培元更好。三是切實(shí)為大眾解決問題。要把學(xué)的歷史總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，觀察現(xiàn)實(shí)，推進(jìn)工作，解決實(shí)際問題，開展我為大眾實(shí)事實(shí)踐活動，將學(xué)習(xí)效果轉(zhuǎn)化為工作動力和效果，防止學(xué)習(xí)和工作兩塊皮。四是重視方法的創(chuàng)新。要發(fā)揚(yáng)馬克思主義的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，明確學(xué)習(xí)要求、學(xué)習(xí)任務(wù)，推動內(nèi)容、形式、方法創(chuàng)新，不斷提高針對性和實(shí)效性。要以縣級以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與主動學(xué)習(xí)相結(jié)合，堅(jiān)持規(guī)定動作與自選動作相結(jié)合，開展特色鮮明、形式多樣的學(xué)習(xí)教育。要在全社會廣泛開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史宣傳教育，推廣黨史知識，推動黨史學(xué)習(xí)教育深入群眾，深入基層，深入人心。鼓勵以黨史為題材的文藝作品，特別是電影作品，抓住青少年的學(xué)習(xí)教育，繼承紅色基因、革命的工資。要堅(jiān)決克服形式主義、官僚主義，注意為基層減負(fù)。

七年級新生入學(xué)教育上的講話篇六

同志們：

剛才，×傳達(dá)了習(xí)近平在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的講話精神。大家深入學(xué)習(xí)、認(rèn)真理解、努力踐行。下面，我就開展好黨史學(xué)習(xí)教育，講三點(diǎn)意見：

一、提高政治站位，深刻認(rèn)識黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義

習(xí)近平總書記指出，在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，是牢記初心使命、推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史偉業(yè)的必然要求，是堅(jiān)定信仰信念、在新時代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義的必然要求，是推進(jìn)黨的自我革命、永葆黨的生機(jī)活力的必然要求。我們黨區(qū)別于其他政黨的一個顯著標(biāo)志就是善于向自己的歷史學(xué)習(xí)。我們黨近百年波瀾壯闊的發(fā)展史就是一部不斷學(xué)習(xí)和反思自身的歷史，一部不斷總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)不斷前進(jìn)的歷史。今天我們開展四史學(xué)習(xí)教育，有著重大而深遠(yuǎn)的歷史意義、現(xiàn)實(shí)意義和戰(zhàn)略意義。我感到，要從三個維度來把握。

第一，這是鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的“繼續(xù)篇”。習(xí)近平指出，我們黨的百年歷史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)的歷史。習(xí)近平總書記在考察×?xí)r也指出，×是黨的誕生地，要把豐富的紅色資源作為主題教育的生動教材，引導(dǎo)廣大黨員、干部深入學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史，讓初心薪火相傳，把使命勇?lián)诩纭Ｒ虼?，開展這次學(xué)習(xí)教育，既是貫徹落實(shí)總書記重要講話精神的重要舉措，也是建立“不忘初心、牢記使命”制度的×實(shí)踐。去年，我區(qū)衛(wèi)生健康各項(xiàng)工作成效顯著，全市衛(wèi)生工作考核蟬聯(lián)第一，并作為全市唯一的公立醫(yī)院綜合改革真抓實(shí)干成效明顯地區(qū)，獲得國務(wù)院通報(bào)表揚(yáng)。在探索建立“不忘初心、牢記使命”長效機(jī)制方面，我們也要開好局、起好步，奮勇爭先、走在前列，以學(xué)習(xí)四史的新成效為建黨100周年獻(xiàn)禮！

第二，這是夯實(shí)中國特色社會主義共同思想根基的“奠基石”。堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。我們黨在革命、建設(shè)、改革的各個時期克服了一個又一個困難，取得了一個又一個舉世矚目的成就。究其原因，很重要的一點(diǎn)，正是因?yàn)槲覀冇兄袊厣鐣髁x這個正確的思想引領(lǐng)和理論指導(dǎo)。尤其是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，是馬克思主義中國化的第3次飛躍，是我們實(shí)現(xiàn)“兩個一百年奮斗”目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的思想武器和行動指南，必將成為黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史中濃墨重彩的一筆。我們要堅(jiān)持以學(xué)習(xí)四史為契機(jī)，突出習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想這個重中之重，不斷推動新思想往心里去、往深里走、往實(shí)處落，為實(shí)現(xiàn)區(qū)域衛(wèi)生健康事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展凝聚最廣泛的思想共識和價值認(rèn)同。

第三，這是打造高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍的“必修課”。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)干部要多讀一點(diǎn)歷史。我理解，歷史是最好的教科書，學(xué)習(xí)歷史主要有三大好處。一是能夠更好地把握歷史規(guī)律。二是能夠更好地建立歷史思維。三是能夠更好地提升戰(zhàn)略思維。學(xué)習(xí)歷史可以讓我們站在歷史的視角，從全球化的“時空坐標(biāo)系”來判斷國家和社會的發(fā)展趨勢，能夠更深刻地理解現(xiàn)實(shí)問題的深層次原因，找到整體戰(zhàn)略的應(yīng)對方法。當(dāng)前，區(qū)域衛(wèi)生健康事業(yè)正處于全面跨越式高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵期，迫切需要一支狠抓落實(shí)、善作善成的高素質(zhì)專業(yè)化的干部隊(duì)伍，建強(qiáng)干部隊(duì)伍“領(lǐng)頭雁”、培育干事創(chuàng)業(yè)“生力軍”，我感到，提升政治素養(yǎng)、戰(zhàn)略思維是前提和基礎(chǔ)。我們要在學(xué)習(xí)四史中不斷加強(qiáng)思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練，知其所來、明其所趨，繼往開來、堅(jiān)定前行，以“挑最重的擔(dān)子，啃最硬的骨頭”的韌勁，努力成為政治過硬、本領(lǐng)高強(qiáng)的新時代干部。

二、準(zhǔn)確把握黨史學(xué)習(xí)教育的核心任務(wù)

開展黨史學(xué)習(xí)教育是當(dāng)前和今后一段時期各級黨組織的重要政治任務(wù)，各單位要把握好學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)任務(wù)、基本要求和核心要義，確保學(xué)習(xí)教育組織到位、措施到位、落實(shí)到位。具體任務(wù)都已在印發(fā)的學(xué)習(xí)教育方案中明確，這里就重點(diǎn)工作再作個強(qiáng)調(diào)。

（一）要注重對標(biāo)對表開展黨史學(xué)習(xí)教育。善于從歷史經(jīng)驗(yàn)中汲取開拓前進(jìn)的智慧和力量，是我們黨一貫的優(yōu)良傳統(tǒng)。黨史中既有輝煌成就，也有艱辛探索，記錄著我們黨如何經(jīng)歷無數(shù)艱難曲折，最終走上正確道路。各級黨組織要以黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，在總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、把握歷史規(guī)律中進(jìn)一步汲取堅(jiān)定前行的強(qiáng)大勇氣和力量，交出屬于新時代衛(wèi)生健康系統(tǒng)黨員干部堅(jiān)守初心、勇?lián)姑臅r代答卷。重點(diǎn)要做到三個“堅(jiān)定”：一是在知史愛黨中進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念。要重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的革命奮斗史、理論創(chuàng)新史和自身建設(shè)史，讓黨員干部充分了解中國特色社會主義的理論淵源、發(fā)展脈絡(luò)和實(shí)踐邏輯，進(jìn)一步加深對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的感悟，始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，真正筑牢不忘初心、牢記使命的思想根基。二是在以史為鑒中進(jìn)一步堅(jiān)定“四個自信”。要通過全面學(xué)習(xí)了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就，在以古鑒今、以史為鏡中進(jìn)一步把握規(guī)律、看清大勢，引導(dǎo)黨員干部進(jìn)一步深刻認(rèn)識我們黨執(zhí)政的歷史必然，更加堅(jiān)定走中國特色社會主義道路的政治自覺、思想自覺和行動自覺。三是在資政育人中進(jìn)一步堅(jiān)定使命擔(dān)當(dāng)。要重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨領(lǐng)導(dǎo)×人民的革命、建設(shè)、改革、發(fā)展的偉大歷程，引導(dǎo)系統(tǒng)黨員干部深刻洞悉×從郊區(qū)農(nóng)村起步，到建設(shè)國際汽車城，再到打造×新城，直到現(xiàn)在建設(shè)×科創(chuàng)中心重要承載區(qū)、打造創(chuàng)新活力之城，產(chǎn)城融合發(fā)展步伐不斷加快，實(shí)現(xiàn)重大歷史性轉(zhuǎn)變的時代密碼和現(xiàn)實(shí)邏輯，從而進(jìn)一步提振“搶拼實(shí)”的精氣神，更加堅(jiān)定推動全面跨越式高質(zhì)量發(fā)展的歷史責(zé)任和使命擔(dān)當(dāng)。

（二）要注重把握主線開展黨史學(xué)習(xí)教育。開展黨史教育，要以學(xué)思踐悟習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為主線，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部自學(xué)與理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)相結(jié)合，集中培訓(xùn)與在線學(xué)習(xí)相結(jié)合，講專題黨課與交流學(xué)習(xí)體會相結(jié)合原則，分層次、多層面、全覆蓋組織引導(dǎo)黨員、干部開展學(xué)習(xí)交流，切實(shí)在學(xué)思用貫通、知行信統(tǒng)一上下功夫見成效。特別是要把黨史學(xué)習(xí)教育同貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記考察×重要講話精神結(jié)合起來，同解決我區(qū)衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展中的突出問題和加強(qiáng)黨的建設(shè)面臨的緊迫問題結(jié)合起來，同統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展結(jié)合起來，從黨史中更好地感悟信仰之力、理想之光、使命之艱、擔(dān)當(dāng)之要，通過革命傳統(tǒng)教育、形勢政策教育、先進(jìn)典型教育和警示教育，進(jìn)一步厚植對馬克思主義的信仰、堅(jiān)定對中國特色社會主義的信念、增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心，做到信仰如山、信念如鐵、信心如磐，奮力書寫新時代區(qū)域衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展新篇章。

（三）要注重凸顯特色開展黨史學(xué)習(xí)教育?！潦且粋€有著悠久革命傳統(tǒng)的地方，也是×市郊黨的活動較早的地區(qū)之一。我們×衛(wèi)生從古至今也是名醫(yī)輩出，代不乏人。×、×、×等名醫(yī)均是醫(yī)界的驕傲。我們有基礎(chǔ)、有條件、也有責(zé)任把黨史學(xué)得更深、更透。在開展黨史學(xué)習(xí)教育中，要抓住重要時間節(jié)點(diǎn)，在“七一”黨的生日、“十一”國慶節(jié)等重要節(jié)點(diǎn)，有重點(diǎn)、有針對性的組織學(xué)習(xí)活動。要用好本市、本區(qū)紅色資源，進(jìn)一步發(fā)揮革命遺址、紀(jì)念場館的教育引領(lǐng)功能，通過主題黨日、情景黨課、考察學(xué)習(xí)等形式，組織黨員體驗(yàn)感悟革命傳統(tǒng)和革命精神。要注重整合行業(yè)特色資源，堅(jiān)持正確方向，創(chuàng)新方式方法，精心規(guī)劃設(shè)計(jì)，通過講好×名醫(yī)的故事；主題攝影作品征集、先進(jìn)事跡報(bào)告會等多種形式，積極開展反映區(qū)域衛(wèi)生健康改革發(fā)展、先進(jìn)典型人物、構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系等方面的文化傳播活動，弘揚(yáng)醫(yī)者職業(yè)精神，努力把×衛(wèi)生的紅色基因傳承好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好。

（四）要注重以上率下開展黨史學(xué)習(xí)教育。在黨史學(xué)習(xí)教育中，要針對系統(tǒng)內(nèi)不同對象、不同群體提供精準(zhǔn)供給，既要有統(tǒng)一要求，也要有個性化、差別化、精準(zhǔn)化的安排。系統(tǒng)各級領(lǐng)導(dǎo)班子成員要發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，先學(xué)一步、學(xué)深一層，通過中心組學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)報(bào)告、集中研討、聯(lián)組學(xué)習(xí)等形式加強(qiáng)學(xué)習(xí)，成為知史學(xué)史、以史明志的表率。要把黨史作為本系統(tǒng)、本單位各類黨員和干部教育培訓(xùn)的基礎(chǔ)內(nèi)容，聚焦新中國發(fā)展、×改革開放歷程中的衛(wèi)生健康工作成就、創(chuàng)新成果和衛(wèi)生職業(yè)精神，在黨員、干部中開展“閱讀體會分享”交流活動。系統(tǒng)各級黨組織要以突出政治功能為重點(diǎn)，把黨史教育貫穿全年組織生活始終，納入基層黨組織開展“5+2+5”組織生活的主題課程，做到抓在經(jīng)常、融入日常。各基層黨組織要結(jié)合實(shí)際情況，對開展黨史學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容安排、組織方式等進(jìn)行精心策劃，積極探索有利于調(diào)動黨員積極性、提升學(xué)習(xí)教育效果的有效措施，通過開發(fā)精品黨課、開展紅色尋訪活動、紅色故事分享賽等活動，增強(qiáng)黨史教育的感染力和滲透力。年內(nèi)黨支部至少安排4次圍繞黨史學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的主題黨日活動。

（五）要注重緊扣實(shí)字開展黨史學(xué)習(xí)教育。開展黨史學(xué)習(xí)教育，關(guān)鍵要落實(shí)習(xí)近平總書記突出的一個“實(shí)”字要求，把解決問題、推動事業(yè)發(fā)展作為衡量的標(biāo)尺，推動全系統(tǒng)黨員、干部從歷史中找答案，從現(xiàn)實(shí)中找參照，當(dāng)好善作善成的實(shí)干家。開展學(xué)習(xí)教育要結(jié)合衛(wèi)生健康中心工作，服務(wù)區(qū)域衛(wèi)生改革發(fā)展大局，通過學(xué)習(xí)教育使全系統(tǒng)黨員干部煥發(fā)出來的熱情轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難、干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際成果。要做優(yōu)長板、做出品牌、做響名片，以改革激發(fā)新動力、以創(chuàng)新贏得新優(yōu)勢，在深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革上實(shí)現(xiàn)新突破，在全力推進(jìn)健康×建設(shè)上實(shí)現(xiàn)新突破，在高素質(zhì)專業(yè)化干部人才隊(duì)伍建設(shè)上實(shí)現(xiàn)新突破，在全面從嚴(yán)治黨落實(shí)上實(shí)現(xiàn)新突破，全力構(gòu)建與創(chuàng)新活力之城相匹配的衛(wèi)生健康服務(wù)體系，奮力譜寫新時代×衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展新奇跡。

三、切實(shí)加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育的責(zé)任落實(shí)

開展黨史學(xué)習(xí)教育，工作量大、涉及面廣，任務(wù)重、要求高，必須加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，為扎實(shí)有序開展黨史學(xué)習(xí)教育提供有力保障。重點(diǎn)要做到三個“強(qiáng)化”：

一是強(qiáng)化責(zé)任傳導(dǎo)。全系統(tǒng)各級黨組織要切實(shí)履行好學(xué)習(xí)教育的主體責(zé)任，把黨史學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)抓緊抓實(shí)抓到位；各級黨組織書記要扛起第一責(zé)任人的職責(zé)，投入足夠的時間和精力，既要率先垂范，帶頭參加學(xué)習(xí)、接受教育，又要站在一線、靠前指揮，層層傳導(dǎo)壓力，從嚴(yán)抓好落實(shí)，確保黨史學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)部署要求不折不扣落實(shí)到位。

二是營造濃厚氛圍。要充分運(yùn)用各類宣傳平臺、主流媒體和新興媒體，大力宣傳本系統(tǒng)、本單位在學(xué)習(xí)教育過程中涌現(xiàn)出來的好做法、好經(jīng)驗(yàn)。要通過線上線下相結(jié)合的方式，發(fā)掘報(bào)送優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源，大力宣傳正面典型，營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。

三是強(qiáng)化督促檢查。要把學(xué)習(xí)教育開展情況作為基層黨組織書記抓基層黨建的重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核、“三個責(zé)任制”檢查的重點(diǎn)內(nèi)容。領(lǐng)導(dǎo)小組將采用走訪調(diào)研、專項(xiàng)督查、參加學(xué)習(xí)討論、列席專題組織生活會等方式，強(qiáng)化督促指導(dǎo)，及時掌握學(xué)習(xí)教育進(jìn)展情況，及時發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題，防止形式主義、走過場，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。

同志們，開展黨史學(xué)習(xí)教育，意義重大，影響深遠(yuǎn)。全系統(tǒng)各級黨組織要堅(jiān)持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，永葆堅(jiān)定信念、奮斗精神、為民情懷、擔(dān)當(dāng)本色，以新的不凡創(chuàng)造奮力開創(chuàng)區(qū)域衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展的新篇章，以優(yōu)異的成績?yōu)榻h百年獻(xiàn)禮！

七年級新生入學(xué)教育上的講話篇七

尊敬的各位家長，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，同學(xué)們懷著無比喜悅的心情在家長的陪同下踏入我們xx一中進(jìn)行新生報(bào)到。首先，我代表學(xué)校對大家以優(yōu)異成績順利完成小學(xué)階段學(xué)業(yè)表示衷心的祝賀！對你們即將以嶄新的姿態(tài)跨入初中階段學(xué)習(xí)表示熱烈的歡迎！

中學(xué)階段是人生發(fā)展的黃金階段，接受優(yōu)質(zhì)的初中教育，才能實(shí)現(xiàn)快樂幸福的成長，從而為成功的人生奠基，xx一中是你們最明智的選擇。因?yàn)闅v屆莘莘學(xué)子已經(jīng)在這里用實(shí)力和拼搏實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想，同時也以非凡的業(yè)績鑄就了學(xué)校的輝煌和榮光。

我們學(xué)校成立于1956年，現(xiàn)有15個教學(xué)班，628名學(xué)生，75名教職員工?？迫谓處熍鋫潺R全，結(jié)構(gòu)合理，本科學(xué)歷60人，大專學(xué)歷15人，達(dá)標(biāo)率100%。學(xué)?，F(xiàn)有高級教師6人，一級教師16人，省級骨干教師2人，峽市級骨干教師8人，靈寶市級骨干教師18人。

我們學(xué)校堅(jiān)持以生為本，建設(shè)多彩一中，打造和諧校園。讓走進(jìn)一中的每一名學(xué)子內(nèi)心都充滿自信，心靈都充滿陽光，校園都充滿活力和激情。學(xué)校立足學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高，深化課堂教學(xué)改革，實(shí)施小組合作學(xué)習(xí)，開展知識過關(guān)競賽，樹立身邊的楷模與榜樣，實(shí)施自主管理，大力開展學(xué)生社團(tuán)活動，為同學(xué)們施展才華，發(fā)展個性，展示風(fēng)采，鍛煉自我搭建了成長的舞臺。

近年來，務(wù)實(shí)重干、追求卓越的xx一中全體師生，用青春和汗水不斷譜寫學(xué)校發(fā)展的光榮華章，已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了由一所農(nóng)村普通初中到xx示范性初中的華麗轉(zhuǎn)身，昂然屹立在革命老區(qū)的大地上，教育教學(xué)質(zhì)量不斷攀升。僅僅在過去的一學(xué)年里，我校先后榮獲集體榮譽(yù)17項(xiàng)，它們分別是：靈寶市中小學(xué)乒乓球比賽二等獎；靈寶市教育網(wǎng)宣傳工作先進(jìn)單位；靈寶市文明單位；靈寶市中小學(xué)籃球賽亞軍；靈寶市特色學(xué)校；靈寶市德育工作先進(jìn)單位；全國中學(xué)生美術(shù)書法攝影作品大賽團(tuán)體二等獎；河南省第七屆少兒文化藝術(shù)節(jié)xx市選拔賽二等獎；靈寶市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位；xx市教學(xué)工作先進(jìn)單位；xx市“兩創(chuàng)兩爭”活動文明學(xué)校；靈寶市中小學(xué)陽光體育運(yùn)動會團(tuán)體第六名；靈寶市師德建設(shè)工作先進(jìn)單位；靈寶市中小學(xué)優(yōu)質(zhì)校本課程教材二等獎；靈寶市中小學(xué)乒乓球大賽團(tuán)體第四名；靈寶市中小學(xué)籃球賽冠軍；靈寶市五好團(tuán)支部。

最能反映學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量高低的中招考試成績，更是我校辦學(xué)實(shí)力與水平整體提高的一個縮影。近年來，我校中招成績十分突出，綜合成績排名穩(wěn)居xx市90余所農(nóng)村中學(xué)前十名。中招考試我校被重點(diǎn)高中統(tǒng)招錄取40人，優(yōu)秀學(xué)生囊括全鎮(zhèn)前三名；中招考試我校被重點(diǎn)高中統(tǒng)招錄取62人，優(yōu)秀學(xué)生囊括全鎮(zhèn)前三名；中招考試我校參加考生174人，被靈寶一高錄取33人，被實(shí)驗(yàn)高中錄取52人，被靈寶三高錄取48人，被靈寶五高錄取29人，被靈寶二高錄取1人，總共163人被各級高中錄取，錄取率達(dá)93.7%。其中被重點(diǎn)高中統(tǒng)招錄取67人，占全部被錄取考生人數(shù)的41%。優(yōu)秀學(xué)生囊括全鎮(zhèn)前兩名.全鎮(zhèn)前10名，我校占5人；前20名，我校占11人；前40名，我校占22人；前50名，我校占27人；前100名，我校占53人。中招我校參加考生132人，上一高統(tǒng)招線全鎮(zhèn)62人，我校33人；上實(shí)高線全鎮(zhèn)112人，我校59人；上三高線全鎮(zhèn)178人，我校96人；上五高線全鎮(zhèn)237人，我校129人。被靈寶一高錄取39人，被實(shí)驗(yàn)高中錄取28人，被靈寶三高錄取49人，被靈寶五高錄取14人，被靈寶二高錄取1人，總共131人被各級高中錄取，錄取率達(dá)99.2%。其中被重點(diǎn)高中統(tǒng)招錄取59人，占全部被錄取考生人數(shù)的45%。優(yōu)秀學(xué)生囊括全鎮(zhèn)前六名,全鎮(zhèn)前10名，我校占8人；前20名，我校占12人；前40名，我校占21人；前50名，我校占27人；前100名，我校占53人。

中招成績十分輝煌，七八年級取得的成績也是有目共睹的。在剛剛結(jié)束的期末考試中，教體局對七年級的數(shù)學(xué)、八年級的英語進(jìn)行了全市統(tǒng)考，我校成績十分突出，位居全市19個鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中第二名。其中七年級數(shù)學(xué)成績尤為突出，37人獲得100分，148人在90分以上，占全部考生人數(shù)的68.8%，成績在全市學(xué)校位居前列。我校在本學(xué)期教育教學(xué)質(zhì)量綜合評價中總成績位居全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中第二名。正因?yàn)槿绱耍瑥钠鹬两?，我校已連續(xù)六年榮獲xx市教學(xué)工作先進(jìn)單位榮譽(yù)稱號，這是上級部門對我校教學(xué)質(zhì)量的充分肯定，也是頒發(fā)給我們山區(qū)學(xué)校一個金光閃閃的名片。我想在座的各位家長和同學(xué)應(yīng)該為我們過去取得如此優(yōu)異的成績而感到歡欣鼓舞，更應(yīng)該為自己在人生的新階段明智地選擇xx一中而倍感自豪。

各位家長，親愛的同學(xué)們，在人生的十字路口，一次正確的選擇，將會為自己的發(fā)展插上騰飛的雙翼。選擇一中，助你成功，xx一中將成為你們追求知識、完善人格，完成學(xué)業(yè)，實(shí)現(xiàn)夢想的理想殿堂。如果你是一粒珍珠，在我們一中你將會更加璀璨奪目；如果你是一粒沙子，在我們一中你將會更加堅(jiān)定充實(shí)；如果你是一塊黃金，在我們一中你將會更加閃閃發(fā)光；如果你是一株幼苗，在我們一中你必將成長為參天大樹，祖國棟梁。我們xx一中全體師生有能力、有實(shí)力、有信心挑起促進(jìn)xx教育快速發(fā)展的重?fù)?dān)，讓更多的孩子經(jīng)過我們的辛勤培養(yǎng)，走出大山，實(shí)現(xiàn)人生的理想。請同學(xué)們放心，請各位家長放心。

各位家長，同學(xué)們，今天報(bào)到工作已經(jīng)結(jié)束，在大家面對即將來臨的初中生活的時候，我們是不是已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備？下面我就要和大家面對面地來談一談：如何充分利用暑假做好小學(xué)與初中的銜接，以便同學(xué)們更好地實(shí)現(xiàn)從知識、思維、習(xí)慣、行為等方面順利向初中過渡。

從小學(xué)進(jìn)入初中，課程增加、學(xué)習(xí)時間明顯延長，種種因素很容易導(dǎo)致同學(xué)們不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活，“七年級新生剛進(jìn)學(xué)校大約有1/3的人需要一個適應(yīng)期?！边@種不適應(yīng)主要體現(xiàn)在五個方面：

1、學(xué)習(xí)內(nèi)容和節(jié)奏變了。

進(jìn)入初中，學(xué)習(xí)環(huán)境最明顯的變化就是科目增加，需要以分?jǐn)?shù)來衡量的課程就有7門，課堂節(jié)奏變快、新課的進(jìn)程加快，用于復(fù)習(xí)的時間大大減少，這些都與小學(xué)的授課方式完全不一樣。這樣，成績中等或中等偏下，基礎(chǔ)不是很扎實(shí)的學(xué)生就很容易掉隊(duì)。

2、學(xué)習(xí)要求變了。

每一門學(xué)科考試都要以分?jǐn)?shù)呈現(xiàn)，成績的好壞一目了然，另外差不多每個階段都會有各種形式的測試，這些都會讓孩子壓力突然增大，心態(tài)的調(diào)整顯得尤為重要。

3、學(xué)習(xí)環(huán)境變了。

很多學(xué)生在進(jìn)校前對初中生活有許多美好的想法，但很快，新的作息時間特別是在校時間明顯延長、活動課減少等一系列的變化會讓很多學(xué)生突然覺得壓力增大，變得緊張。而人際關(guān)系方面，小學(xué)里一般就幾個老師，學(xué)生和老師的關(guān)系容易親近，而中學(xué)里一個人要面對十多位老師，而且關(guān)系也變得普通起來，這讓很多學(xué)生覺得缺乏心理依賴。

4、學(xué)習(xí)方式變了。

初中十分看重自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，因?yàn)槌踔械闹R點(diǎn)繁多，講究系統(tǒng)。沒有自學(xué)習(xí)慣的學(xué)生是很難適應(yīng)的。

5、對自己認(rèn)識不足。

小學(xué)采取的教育方式以鼓勵和表揚(yáng)為主，看重的是孩子的個性發(fā)展。這就導(dǎo)致很多學(xué)生自以為很了不起，對自己認(rèn)識不清，而進(jìn)入中學(xué)，學(xué)生必須對自己要有清楚認(rèn)識，要能看到自己的薄弱點(diǎn)，才能對癥下藥。不能發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)劣，而只能按著老師的教學(xué)按部就班的孩子是很難學(xué)好的。

（一）同學(xué)們應(yīng)該做好的思想準(zhǔn)備。

1、做好入學(xué)前的思想準(zhǔn)備，制定出自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

目標(biāo)是前進(jìn)的方向。有了目標(biāo)，才會有源源不斷的動力。沒有目標(biāo)，終究碌碌無為，一事無成。同學(xué)們從今天起就要為未來三年的初中生活規(guī)劃一個個明確而具體的奮斗目標(biāo)。每個學(xué)期學(xué)習(xí)要達(dá)到什么名次，每個年級要達(dá)到什么樣的位置，三年以后的今天在中招考試中取得一個什么樣的成績，將來要考上哪一所理想中的學(xué)校等等，大家從現(xiàn)在起必須認(rèn)真去考慮，去制定。誰的目標(biāo)越具體，誰從今天已經(jīng)開始為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)開始進(jìn)行不懈地努力，誰將來就有可能贏在起跑線上，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想。

2、做好入學(xué)前的行動準(zhǔn)備，給初中學(xué)習(xí)“熱個身”

我們每一位同學(xué)在暑假務(wù)必要從高年級同學(xué)手中借一套初中的課本，自己嘗試著完成第一單元（章）的自學(xué)?？纯醋约耗懿荒馨呀滩目炊瑫粫鰰系牧?xí)題，并嘗試著做一做。不會的可以問一問家長或請教高年級同學(xué)。這樣一個假期下來，你就會為初中生活做好了扎實(shí)的準(zhǔn)備，將來開學(xué)后就能很快適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)而不會落伍。今年暑假學(xué)校布置的假期作業(yè)有三項(xiàng)：一是完成初中新學(xué)期第一單元課本的預(yù)習(xí)，二是做好暑假作業(yè)，三是根據(jù)靈寶市委宣傳部的文件精神完成一部經(jīng)典名著的閱讀（圖書自行到街上或靈寶新華書店購買），記20頁讀書筆記的任務(wù)。開學(xué)后第一周學(xué)校除了做好嚴(yán)格的檢查和展評外，還要對同學(xué)們假期作業(yè)完成質(zhì)量進(jìn)行摸底考試。請各位同學(xué)根據(jù)任務(wù)與時間制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天上午和下午各集中學(xué)習(xí)40分鐘，按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)，請各位家長幫忙做好認(rèn)真的督促與落實(shí)。

3、尋找得當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力與習(xí)慣，把握住預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、寫作業(yè)，每一個重要學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。特別要強(qiáng)調(diào)養(yǎng)成課前先預(yù)習(xí)，寫作業(yè)前先復(fù)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會記筆記，如何抄筆記?哪些該記?哪些不該記?如何記好預(yù)習(xí)或自學(xué)筆記等。向老師、高年級的學(xué)生或書本學(xué)習(xí)：預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、記筆記的一般方法;初中學(xué)習(xí)的特點(diǎn);記憶的規(guī)律等內(nèi)容。并了解他們是如何完成好小學(xué)向中學(xué)過渡的學(xué)習(xí)上曾遇到過哪些困難?又是如何解決的)我相信我們的家長在幫助孩子們在暑期列出暑期切實(shí)有效的學(xué)習(xí)策略與措施，對學(xué)習(xí)的時間，做一個很好的規(guī)劃。

（二）做好對孩子的家庭教育。

大文學(xué)家高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的`毒藥，如果僅僅是為了愛，連老母雞都能做到這一點(diǎn)?！蹦鐞凼且环N低本能的愛，真正的愛是理智高尚的愛，吃喝拉撒睡是愛，教子吃苦，教子成材更是愛。

一個孩子在同樣的年齡段里，同時走進(jìn)同一的學(xué)校，在同樣的班級里就讀，授課的時間是相同的，教學(xué)環(huán)境是一致的，教材教具是一致的，然而接受教育的效果則是區(qū)別很大的，這種大優(yōu)大劣分化的原因，其實(shí)并不在于學(xué)校教育質(zhì)量，而在于家庭教育的配合上。孩子的成長，離不開家庭教育的力量，為此，對各位家長提出如下建議：

1、給孩子一個良好的環(huán)境。

“孟母三遷”的故事是最經(jīng)典的例子。首先家長要以身作則，要給出孩子一個寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，盡量讓孩子接觸積極向上的東西。要制造良好的家庭氣氛，和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。家長要始終同教師保持一致，給教師予積極的配合支持。給孩子多一點(diǎn)關(guān)心：要經(jīng)常詢問孩子的學(xué)習(xí)情況，了解他們的所想;要多傾聽孩子的心聲，了解他學(xué)習(xí)上的困難，并給予幫助。要經(jīng)常和常和老師保持聯(lián)系，了解孩子在校學(xué)習(xí)情況。同老師多交流，多發(fā)現(xiàn)差距和不足，配合老師共同提高孩子的學(xué)習(xí)效果。給孩子一個正確的評價，重視心理健康。

2、關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。

(1)培養(yǎng)孩子勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，父母以身作則，營造良好的讀書氛圍。

(2)教孩子學(xué)習(xí)方法：學(xué)的“五認(rèn)真”——認(rèn)真預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、作業(yè)、考試，鼓勵孩子多讀課外書。

(3)培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：讓孩子合理安排每天的作息時間，保持旺盛的精力，早睡早起，不過分疲勞，早起晨讀，生活有規(guī)律。

(4)經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達(dá)到的小目標(biāo)，這樣可以使孩子感覺到能夠做到，樹立孩子自信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。象摘果了一樣。

(5)幫助孩子樹立責(zé)任心，從學(xué)會洗碗，洗自己的衣服，整理自己的床鋪，用具，盡到自己的那份責(zé)任開始。讓孩子明白，學(xué)習(xí)也是自己的責(zé)任。

(6)監(jiān)督孩子的作業(yè)質(zhì)量。保證孩子按時、高質(zhì)量地完成。

3、重視習(xí)慣培養(yǎng)。

養(yǎng)成一個好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用，養(yǎng)成一個壞的習(xí)慣則會害了孩子一生一世。一個好習(xí)慣一旦養(yǎng)成，長大后便會一直堅(jiān)持下去。那么做為父母，更要幫助孩子養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、道德習(xí)慣。具體有：

(1)專心致志的習(xí)慣。應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子要聽老師的話，在上課時，一定要用心聽講，聚精會神，不要作小動作，更不要說話影響別人聽課?；氐郊視r要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境，讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時做作業(yè)，按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。

(2)獨(dú)立思考的習(xí)慣。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問題，重要的不是教會孩子一道題怎樣解決，而是要告訴他們解決問題的方法，培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力。

(3)認(rèn)真細(xì)致的習(xí)慣。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成，而不能草率馬虎。這就要求內(nèi)容正確，書寫工整，按時完成等方面。為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高正確率與責(zé)任感，就應(yīng)要求孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)的習(xí)慣。

(4)養(yǎng)成看書讀報(bào)的習(xí)慣。家長需要為孩子購買、訂閱適合的的圖書報(bào)刊，創(chuàng)設(shè)一個閱讀環(huán)境，但書最好不要訂得過多，書要少而精。為防止“走馬觀花”，家長可以與孩子們一起閱讀，共同討論書中的問題，并指導(dǎo)孩子做讀書筆記。

(5)培養(yǎng)周期性學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長要掌握孩子的學(xué)習(xí)周期，培養(yǎng)孩子按預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)這樣的周期學(xué)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)生很重要的一點(diǎn)是好習(xí)慣的養(yǎng)成，這包括學(xué)習(xí)上的，也包括生活上的。

4、做孩子堅(jiān)強(qiáng)的后頓。做好孩子的思想工作，克服代溝，消除孩子逆反心理，多過問學(xué)習(xí)，多關(guān)注思想變化，多和老師孩子交流，使孩子在初中階段能夠茁壯成長。絕對不能體罰孩子或者放任不管，否則將來只能是釀成嚴(yán)重的后果。

家長朋友們，有一句話說得很好：我們每天過的都是今天，把每一個今天串起來就是幸福的一生。未來社會需要的是道德與人格的健全、心理的健康、有社會適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。一個人的觀察能力、思維能力、綜合運(yùn)用知識的能力、生存能力是非常重要的。因此，要教給孩子一生有用的東西。請各位父母記住這樣一句話：“你可以不是天才，但你是可以造就天才的父母?！弊龊靡幻麅?yōu)秀的家長，做好孩子的第一任老師，讓我們家校合作，共同積極采取行之有效的措施，努力為孩子創(chuàng)造良好的成長環(huán)境，使孩子健康茁壯地成長。

各位家長，同學(xué)們，今天，底蘊(yùn)深厚，學(xué)風(fēng)優(yōu)良，朝氣蓬勃的一中張開寬闊的臂膀熱烈歡迎大家成為學(xué)校大家庭的新主人，那么三年后在我們的共同努力下，大家一定共同實(shí)現(xiàn)我們的教育夢想。

再次感謝今天能在百忙之中親臨我校的每一位家長，謝謝你們認(rèn)真地傾聽，衷心祝愿大家工作順利，家庭幸福！感謝全體新同學(xué)選擇一中，衷心祝愿大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

謝謝大家!

七年級新生入學(xué)教育上的講話篇八

新生入學(xué)教育是學(xué)生管理工作中重要的環(huán)節(jié)。對新生加以正確引導(dǎo)，抓好新生入學(xué)教育，可為以后的學(xué)生管理工作打下良好的基礎(chǔ)。為了使新生盡快適應(yīng)和融入大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，幫助他們樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，特制定如下工作計(jì)劃：

一、認(rèn)真落實(shí)黨中央16號文件搶抓機(jī)遇乘勢而上加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育。

打鐵還須自身硬，教科院全體學(xué)生工作者要認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》和《鞍山師范學(xué)院全程思想教育規(guī)劃》，定期研討，保證在實(shí)際工作當(dāng)中有明確的思想作指導(dǎo)，工作中做到方向正確。

二、學(xué)法規(guī)、講文明、重技能，全面做好新生入學(xué)教育。

1、思想政治教育。

組織新生認(rèn)真學(xué)習(xí)“八榮八恥”的重要思想，以愛國主義教育為重點(diǎn)，以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ)，做好新生的思想政治教育。進(jìn)入大學(xué)之后，學(xué)生結(jié)識了新的朋友，開始逐步編織起自己的人際交往網(wǎng)絡(luò)。每個大學(xué)生都有進(jìn)一步發(fā)展人際關(guān)系的需要，每個學(xué)生也都有這方面的潛能，確立健康的群體意識，建立和諧的人際關(guān)系，把自己真正融于集體之中。幫助某些適應(yīng)能力差和依賴性強(qiáng)的新生迅速融入到新的集體生活中來，通過深入細(xì)致的工作來營造新生溫暖的新“家”，真正形成學(xué)生班集體的凝聚力。此外，還要幫助學(xué)生正確認(rèn)識和處理個人與集體的關(guān)系，教育他們個人服從集體、小集體服從大集體，既要維護(hù)班級榮譽(yù)、又要維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，讓學(xué)生明白“團(tuán)結(jié)就是力量”。在學(xué)校、學(xué)院組織開展的各類活動中培養(yǎng)集體意識，增強(qiáng)集體榮譽(yù)觀念。培養(yǎng)學(xué)生幫助同學(xué)、樂于助人的寶貴品德，使他們在日常學(xué)習(xí)生活中修養(yǎng)身心，提高個人的道德修養(yǎng)。同時，對新生還要加強(qiáng)國防教育、民族文化教育和愛國主義教育。

2、愛校、榮校教育。

通過向新生介紹本校光榮的歷史和輝煌的歷程以及近年來學(xué)校各方面取得的成就，介紹本校的專業(yè)特色、發(fā)展優(yōu)勢、優(yōu)秀畢業(yè)生和杰出校友們在社會上做出的突出貢獻(xiàn)，都會從不同側(cè)面對新生產(chǎn)生強(qiáng)烈的震撼，激發(fā)他們樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)進(jìn)取。

3、專業(yè)思想教育。

新生入校后，教科院將組織各班導(dǎo)師對每班進(jìn)行一次專業(yè)學(xué)習(xí)思想教育，讓學(xué)生對所學(xué)專業(yè)有所了解，包括所學(xué)專業(yè)開設(shè)的主要課程及專業(yè)特點(diǎn)、該專業(yè)的考研就業(yè)情況、學(xué)院師資情況以及學(xué)院的學(xué)風(fēng)教風(fēng)等。學(xué)生在校期間,最重要的一項(xiàng)任務(wù)就是學(xué)習(xí)。通過教師專題報(bào)告、以及座談會等形式，進(jìn)行信息和經(jīng)驗(yàn)的傳遞，幫助新生明確學(xué)習(xí)的目的和定位；教育新生明確學(xué)習(xí)主體的角色轉(zhuǎn)變，使大學(xué)生變高中階段的被動接受教育為主動尋求教育；幫助新生注意學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)，適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn)；幫助新生學(xué)會利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)中心各種文獻(xiàn)資料，學(xué)會自我解惑，充實(shí)提高自己。從而幫助學(xué)生穩(wěn)定專業(yè)思想，樹立專業(yè)學(xué)習(xí)信心，激發(fā)學(xué)習(xí)動力，以積極的心態(tài)投入學(xué)習(xí)。教育新生要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，掌握科學(xué)的.學(xué)習(xí)規(guī)律，不斷改善學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)。

4、法紀(jì)、校規(guī)教育。

新生入學(xué)后，教科院安排了專門的班會時間學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》和有關(guān)校紀(jì)校規(guī)，讓每位新生明確怎么做才符合一名合格大學(xué)生的要求，增強(qiáng)他們主動選擇正確行為的自覺性，使個別紀(jì)律觀念差、自律自制能力不強(qiáng)的學(xué)生也能夠在群體的優(yōu)化中接受健康的道德熏陶，增強(qiáng)紀(jì)律觀念。

5、文明禮貌教育。

大學(xué)生是祖國的希望，是文明的象征。從他們身上應(yīng)體現(xiàn)當(dāng)代青年積極向上的精神風(fēng)貌。開學(xué)初，教科院徐雁書記將會為新生進(jìn)行一次文明禮儀教育的講座，教育新生提高自身素質(zhì)，學(xué)會與人交往，學(xué)會做人。

6、心理健康教育。

大學(xué)教育完全不同于學(xué)生熟悉的中學(xué)教育，為了幫助學(xué)生盡快適應(yīng)和全面認(rèn)識大學(xué)生活，在入學(xué)一周內(nèi)對新生做一次心理輔導(dǎo)，讓新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，學(xué)會與師生和諧相處。大學(xué)新生是從全國四面八方匯集到學(xué)校的，有著不同的日常生活習(xí)慣和思想文化背景，在大學(xué)新的環(huán)境中，他們的語言、思想、文化難免會發(fā)生碰撞，與此同時他們還面臨學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系等諸多方面的心理壓力。同時還要注重培養(yǎng)學(xué)生的合作競爭意識和獨(dú)立競爭意識，明確學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)要求，合理規(guī)劃大學(xué)生涯。在具體教育活動中，我們分別以年級、班級為單位通過開展文體活動、開展高年級學(xué)長一對一的面對面交流，教給他們自我調(diào)整、自我放松的方法，在班級中營造出民主、平等、和諧的氣氛，讓新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。

7、職業(yè)技能訓(xùn)練、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育。

在經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)的今天,大學(xué)生就業(yè)問題是擺在各個高校面前的最嚴(yán)峻的任務(wù)，在這種形勢下，培養(yǎng)出一專多能的復(fù)合型人才就顯得尤為重要，“一?！笔侵冈谀骋环矫嬉袑ｉL，而“多能”是指綜合素質(zhì)好，其中當(dāng)然也包含從職技能。在開拓就業(yè)市場的過程中，我們了解到無論是企業(yè)還是學(xué)校都對畢業(yè)生從職技能十分看重，因此在大學(xué)時代培養(yǎng)學(xué)生的從職技能素質(zhì)，對于學(xué)生順利就業(yè)會起到很大的幫助作用。教科院李剛書記將為新生進(jìn)行一次就業(yè)指導(dǎo)，使新生樹立正確的就業(yè)觀，同時樹立牢固的“先就業(yè)、再擇業(yè)、后創(chuàng)業(yè)”的就業(yè)理念，讓新生樹立正確的目標(biāo)，從而為之奮斗。

8、安全文明教育。

新生入校后，首先要帶學(xué)生熟悉校園環(huán)境，介紹學(xué)校內(nèi)部主要各處室的位置和相關(guān)負(fù)責(zé)人，指導(dǎo)他們提高自己的安全意識和自我保護(hù)能力，防止不安全事件的發(fā)生。同時，教科院還將請保衛(wèi)處的老師為新生做一場主題為《共建安全文明新校園的》報(bào)告，教育學(xué)生在公共場所要自覺保護(hù)環(huán)境、遵守秩序，增強(qiáng)他們的安全、環(huán)保意識，有效地防范不安全事故的發(fā)生，營造一個輕松、安全、優(yōu)美、整潔、舒適、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、認(rèn)真抓好入學(xué)教育，為以后工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

新生入學(xué)教育是整個大學(xué)教育的起點(diǎn)，是大學(xué)生打好基礎(chǔ)，完成角色轉(zhuǎn)變，樹立學(xué)好本專業(yè)信心的重要階段，是大學(xué)生形成其紀(jì)律觀念、行為準(zhǔn)則的關(guān)鍵時期。教科院將切實(shí)抓好新生的入學(xué)教育，為以后的學(xué)生管理工作打下良好的基礎(chǔ)。

教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院。

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七年級新生入學(xué)教育上的講話篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

今天是學(xué)校的開學(xué)典禮，很榮幸作為七年級的教師代表在此發(fā)言。首先，向順利進(jìn)入新年級的同學(xué)們表示祝賀，同時祝賀七年級的同學(xué)們順利完成小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活步入初中的大門。

第一次進(jìn)入初中的校園，同學(xué)們都很好奇初中的生活是怎么樣的，軍訓(xùn)就是七年級同學(xué)們初中生活的開始。在過去的幾天里，七年級的同學(xué)們經(jīng)歷了五個半天的軍訓(xùn)生活。在這幾天里，同學(xué)們訓(xùn)練認(rèn)真刻苦，聽從教官的指導(dǎo)，不懼烈日與汗水，較高質(zhì)量地完成訓(xùn)練科目，我們已經(jīng)有了一個良好的開端。

但是，請同學(xué)們要記住，這僅僅是一個開始，并不是你們初中生活的全部。老師相信很多同學(xué)都還沒有真正的逛完學(xué)校一圈呢，所以，對七年級的同學(xué)們來說，新的學(xué)習(xí)征程即將開始。在此，老師希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西：

第一要帶上理想和目標(biāo)。就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。從進(jìn)入這個校門那天起你們就不再是幼稚的兒童了，已經(jīng)成為懂事情，守紀(jì)律，有理想的青年人了。不管小學(xué)時期你的經(jīng)歷如何，獲得多少獎勵和犯過多少錯誤，這都已經(jīng)成為歷史?，F(xiàn)在，你們每一個人都站在同一零起跑線上，都是一張嶄新的“空白頁”。至于在這張白紙上如何描繪，這就需要每一位學(xué)生自己動手設(shè)計(jì)。

第二請同學(xué)們帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)。我們的學(xué)習(xí)生活過程中免不了會遇到各種各樣的挫折與障礙，有的會如驚濤駭浪般，有的會如風(fēng)沙泥潭般，甚至有的會如虎豹豺狼般。七年級的同學(xué)們即將面臨新的學(xué)習(xí)環(huán)境、新的作息時間、新的校紀(jì)校規(guī)、新的集體環(huán)境、新認(rèn)識的老師和同學(xué)、新接觸的學(xué)習(xí)科目等等。對這些新的事物你們既有新鮮感，又有強(qiáng)烈的緊張感和煩悶感。請同學(xué)們不要緊張與害怕，這時你要拿出自信和堅(jiān)強(qiáng)，跌倒了就重新爬起來，失敗了就重新再嘗試。羅馬哲學(xué)家普里尼曾說過：在希望與失望的決斗中，如果你用勇氣與堅(jiān)決的雙手緊握著，勝利必屬于希望。

第三樣要帶上的是勤奮和努力。不要學(xué)那只懶惰的兔子，終點(diǎn)還沒到，就在大樹底下“呼嚕?！钡厮鹆舜笥X。初中學(xué)習(xí)和小學(xué)不一樣，不僅學(xué)習(xí)科目增多，容量變大，考試科目增加為六門，而且知識程度加深加寬，需要理解的成分增多。特別是在學(xué)校推動教學(xué)改革的前提下學(xué)習(xí)方式也更趨向自主和自覺化，變從前的要我學(xué)為我要學(xué)，課余自由支配時間增加等等。這就需要同學(xué)們們花更多的時間與精力投入到學(xué)習(xí)生活中。同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！

希望在座的每位學(xué)生，不僅要學(xué)習(xí)知識、掌握本領(lǐng)，更為重要的是在學(xué)習(xí)知識、掌握本領(lǐng)的過程中學(xué)會做人。

新學(xué)期的開始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。我們?nèi)w七年級的教師早已做好準(zhǔn)備。在新學(xué)期里，我們?nèi)w七年級教師會以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取，立足于講臺，向課堂要效率、要質(zhì)量。在充分發(fā)揮自己優(yōu)勢的同時努力彌補(bǔ)自己的不足，時時處處做學(xué)生的表率，努力實(shí)現(xiàn)自我的提高和完善。

最后祝同學(xué)們在新的學(xué)期里有新的目標(biāo)、新的發(fā)展、新的收獲。

七年級新生入學(xué)教育上的講話篇十

尊敬的老師、同學(xué)們：

早上好！

現(xiàn)在，世界上有一種能致人于死地的白色物質(zhì)——毒品，吸入它就會像走火入魔一樣無法自拔。它像是一種可怕的白色瘟疫，吞噬了無數(shù)條寶貴的生命。

許多人對毒品產(chǎn)生了好奇心，便想去嘗試一下，可逐漸發(fā)展成癮，想戒毒也來不及了。毒癮發(fā)作時，如果沒有毒品能吸，就會生不如死，痛不欲生，意志堅(jiān)強(qiáng)的人都受不了?；钌囊粋€人，好似被魔鬼纏上，變成了傀儡般的行尸走肉。

毒品，不僅危害人的身體，還使人走上犯罪的道路。有一個故事：一個男孩，他過著無憂無慮的生活。有一天，他與一些“朋友”去歌舞廳，他的一個“朋友”給了他一些“糖丸”，讓他吃下去。他發(fā)現(xiàn)自己吸食了毒品，然而，已經(jīng)太晚了。他沒有錢，又不能向父母要，就跟那些“朋友”到處偷、搶。一次他失手殺了人，被關(guān)進(jìn)了少管所。

如果沒有毒品，這個少年的家庭本來可以更幸福，他可以有美好的未來。是毒品，讓他失去了一切美好的事物，變得意志消沉，走向無底的深淵。他的未來因?yàn)槎酒范诎?，他的前途因?yàn)槎酒范烀！?/p>

人的生命只有一次，這生命是無價的，但也是脆弱的。它承載著自己和親人們的希望。如果想讓自己變得快樂，不能用毒品來麻痹自己，而是應(yīng)該去努力拼搏，奮斗，以此來獲得快樂、滿足，這樣的人生才是有意義、有價值的。

珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品！這不僅是一句口號，更是我們應(yīng)該做到的。我們不能忘記中國的屈辱歷史，不能忘記兩次鴉片戰(zhàn)爭。為了祖國的明天，為了民族的希望，請遠(yuǎn)離毒品。

七年級新生入學(xué)教育上的講話篇十一

尊敬的各位家長，親愛的同學(xué)們：大家好！

今天，同學(xué)們懷著無比喜悅的心情在家長的陪同下踏入我們xx一中進(jìn)行新生報(bào)到。首先，我代表學(xué)校對大家以優(yōu)異成績順利完成小學(xué)階段學(xué)業(yè)表示衷心的祝賀！對你們即將以嶄新的姿態(tài)跨入初中階段學(xué)習(xí)表示熱烈的歡迎！

中學(xué)階段是人生發(fā)展的黃金階段，接受優(yōu)質(zhì)的初中教育，才能實(shí)現(xiàn)快樂幸福的成長，從而為成功的人生奠基，xx一中是你們最明智的選擇。因?yàn)闅v屆莘莘學(xué)子已經(jīng)在這里用實(shí)力和拼搏實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想，同時也以非凡的業(yè)績鑄就了學(xué)校的輝煌和榮光。

我們學(xué)校成立于1956年，現(xiàn)有15個教學(xué)班，628名學(xué)生，75名教職員工?？迫谓處熍鋫潺R全，結(jié)構(gòu)合理，本科學(xué)歷60人，大專學(xué)歷15人，達(dá)標(biāo)率100%。學(xué)?，F(xiàn)有高級教師6人，一級教師16人，省級骨干教師2人，峽市級骨干教師8人，靈寶市級骨干教師18人。

我們學(xué)校堅(jiān)持以生為本，建設(shè)多彩一中，打造和諧校園。讓走進(jìn)一中的每一名學(xué)子內(nèi)心都充滿自信，心靈都充滿陽光，校園都充滿活力和激情。學(xué)校立足學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高，深化課堂教學(xué)改革，實(shí)施小組合作學(xué)習(xí)，開展知識過關(guān)競賽，樹立身邊的楷模與榜樣，實(shí)施自主管理，大力開展學(xué)生社團(tuán)活動，為同學(xué)們施展才華，發(fā)展個性，展示風(fēng)采，鍛煉自我搭建了成長的舞臺。

近年來，務(wù)實(shí)重干、追求卓越的xx一中全體師生，用青春和汗水不斷譜寫學(xué)校發(fā)展的光榮華章，已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了由一所農(nóng)村普通初中到xx示范性初中的華麗轉(zhuǎn)身，昂然屹立在革命老區(qū)的大地上，教育教學(xué)質(zhì)量不斷攀升。僅僅在過去的一學(xué)年里，我校先后榮獲集體榮譽(yù)17項(xiàng)，它們分別是：靈寶市中小學(xué)乒乓球比賽二等獎；靈寶市教育網(wǎng)宣傳工作先進(jìn)單位；靈寶市文明單位；靈寶市中小學(xué)籃球賽亞軍；靈寶市特色學(xué)校；靈寶市德育工作先進(jìn)單位；全國中學(xué)生美術(shù)書法攝影作品大賽團(tuán)體二等獎；河南省第七屆少兒文化藝術(shù)節(jié)xx市選拔賽二等獎；靈寶市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位；xx市教學(xué)工作先進(jìn)單位；xx市“兩創(chuàng)兩爭”活動文明學(xué)校；靈寶市中小學(xué)陽光體育運(yùn)動會團(tuán)體第六名；靈寶市師德建設(shè)工作先進(jìn)單位；靈寶市中小學(xué)優(yōu)質(zhì)校本課程教材二等獎；靈寶市中小學(xué)乒乓球大賽團(tuán)體第四名；靈寶市中小學(xué)籃球賽冠軍；靈寶市五好團(tuán)支部。

最能反映學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量高低的中招考試成績，更是我校辦學(xué)實(shí)力與水平整體提高的一個縮影。近年來，我校中招成績十分突出，綜合成績排名穩(wěn)居xx市90余所農(nóng)村中學(xué)前十名。20xx年中招考試我校被重點(diǎn)高中統(tǒng)招錄取40人，優(yōu)秀學(xué)生囊括全鎮(zhèn)前三名；20xx年中招考試我校被重點(diǎn)高中統(tǒng)招錄取62人，優(yōu)秀學(xué)生囊括全鎮(zhèn)前三名；20xx年中招考試我校參加考生174人，被靈寶一高錄取33人，被實(shí)驗(yàn)高中錄取52人，被靈寶三高錄取48人，被靈寶五高錄取29人，被靈寶二高錄取1人，總共163人被各級高中錄取，錄取率達(dá)93.7%。其中被重點(diǎn)高中統(tǒng)招錄取67人，占全部被錄取考生人數(shù)的41%。優(yōu)秀學(xué)生囊括全鎮(zhèn)前兩名.全鎮(zhèn)前10名，我校占5人；前20名，我校占11人；前40名，我校占22人；前50名，我校占27人；前100名，我校占53人。20xx年中招我校參加考生132人，上一高統(tǒng)招線全鎮(zhèn)62人，我校33人；上實(shí)高線全鎮(zhèn)112人，我校59人；上三高線全鎮(zhèn)178人，我校96人；上五高線全鎮(zhèn)237人，我校129人。被靈寶一高錄取39人，被實(shí)驗(yàn)高中錄取28人，被靈寶三高錄取49人，被靈寶五高錄取14人，被靈寶二高錄取1人，總共131人被各級高中錄取，錄取率達(dá)99.2%。其中被重點(diǎn)高中統(tǒng)招錄取59人，占全部被錄取考生人數(shù)的45%。優(yōu)秀學(xué)生囊括全鎮(zhèn)前六名,全鎮(zhèn)前10名，我校占8人；前20名，我校占12人；前40名，我校占21人；前50名，我校占27人；前100名，我校占53人。

中招成績十分輝煌，七八年級取得的成績也是有目共睹的。在剛剛結(jié)束的期末考試中，教體局對七年級的數(shù)學(xué)、八年級的英語進(jìn)行了全市統(tǒng)考，我校成績十分突出，位居全市19個鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中第二名。其中七年級數(shù)學(xué)成績尤為突出，37人獲得100分，148人在90分以上，占全部考生人數(shù)的68.8%，成績在全市學(xué)校位居前列。我校在本學(xué)期教育教學(xué)質(zhì)量綜合評價中總成績位居全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中第二名。正因?yàn)槿绱?，?0xx年起至今，我校已連續(xù)六年榮獲xx市教學(xué)工作先進(jìn)單位榮譽(yù)稱號，這是上級部門對我校教學(xué)質(zhì)量的充分肯定，也是頒發(fā)給我們山區(qū)學(xué)校一個金光閃閃的名片。我想在座的各位家長和同學(xué)應(yīng)該為我們過去取得如此優(yōu)異的成績而感到歡欣鼓舞，更應(yīng)該為自己在人生的新階段明智地選擇xx一中而倍感自豪。

各位家長，親愛的同學(xué)們，在人生的十字路口，一次正確的選擇，將會為自己的發(fā)展插上騰飛的雙翼。選擇一中，助你成功，xx一中將成為你們追求知識、完善人格，完成學(xué)業(yè)，實(shí)現(xiàn)夢想的理想殿堂。如果你是一粒珍珠，在我們一中你將會更加璀璨奪目；如果你是一粒沙子，在我們一中你將會更加堅(jiān)定充實(shí)；如果你是一塊黃金，在我們一中你將會更加閃閃發(fā)光；如果你是一株幼苗，在我們一中你必將成長為參天大樹，祖國棟梁。我們xx一中全體師生有能力、有實(shí)力、有信心挑起促進(jìn)xx教育快速發(fā)展的重?fù)?dān)，讓更多的孩子經(jīng)過我們的辛勤培養(yǎng)，走出大山，實(shí)現(xiàn)人生的理想。請同學(xué)們放心，請各位家長放心。

各位家長，同學(xué)們，今天報(bào)到工作已經(jīng)結(jié)束，在大家面對即將來臨的初中生活的時候，我們是不是已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備？下面我就要和大家面對面地來談一談：如何充分利用暑假做好小學(xué)與初中的銜接，以便同學(xué)們更好地實(shí)現(xiàn)從知識、思維、習(xí)慣、行為等方面順利向初中過渡。

從小學(xué)進(jìn)入初中，課程增加、學(xué)習(xí)時間明顯延長，種種因素很容易導(dǎo)致同學(xué)們不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活，“七年級新生剛進(jìn)學(xué)校大約有1/3的人需要一個適應(yīng)期?！边@種不適應(yīng)主要體現(xiàn)在五個方面：

1、學(xué)習(xí)內(nèi)容和節(jié)奏變了。

進(jìn)入初中，學(xué)習(xí)環(huán)境最明顯的變化就是科目增加，需要以分?jǐn)?shù)來衡量的課程就有7門，課堂節(jié)奏變快、新課的進(jìn)程加快，用于復(fù)習(xí)的時間大大減少，這些都與小學(xué)的授課方式完全不一樣。這樣，成績中等或中等偏下，基礎(chǔ)不是很扎實(shí)的學(xué)生就很容易掉隊(duì)。

2、學(xué)習(xí)要求變了。

每一門學(xué)科考試都要以分?jǐn)?shù)呈現(xiàn)，成績的好壞一目了然，另外差不多每個階段都會有各種形式的測試，這些都會讓孩子壓力突然增大，心態(tài)的調(diào)整顯得尤為重要。

3、學(xué)習(xí)環(huán)境變了。

很多學(xué)生在進(jìn)校前對初中生活有許多美好的想法，但很快，新的作息時間特別是在校時間明顯延長、活動課減少等一系列的變化會讓很多學(xué)生突然覺得壓力增大，變得緊張。而人際關(guān)系方面，小學(xué)里一般就幾個老師，學(xué)生和老師的關(guān)系容易親近，而中學(xué)里一個人要面對十多位老師，而且關(guān)系也變得普通起來，這讓很多學(xué)生覺得缺乏心理依賴。

4、學(xué)習(xí)方式變了。

初中十分看重自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，因?yàn)槌踔械闹R點(diǎn)繁多，講究系統(tǒng)。沒有自學(xué)習(xí)慣的學(xué)生是很難適應(yīng)的。

5、對自己認(rèn)識不足。

小學(xué)采取的教育方式以鼓勵和表揚(yáng)為主，看重的是孩子的個性發(fā)展。這就導(dǎo)致很多學(xué)生自以為很了不起，對自己認(rèn)識不清，而進(jìn)入中學(xué)，學(xué)生必須對自己要有清楚認(rèn)識，要能看到自己的薄弱點(diǎn)，才能對癥下藥。不能發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)劣，而只能按著老師的教學(xué)按部就班的孩子是很難學(xué)好的。

（一）同學(xué)們應(yīng)該做好的思想準(zhǔn)備。

1、做好入學(xué)前的思想準(zhǔn)備，制定出自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

目標(biāo)是前進(jìn)的方向。有了目標(biāo)，才會有源源不斷的動力。沒有目標(biāo)，終究碌碌無為，一事無成。同學(xué)們從今天起就要為未來三年的初中生活規(guī)劃一個個明確而具體的奮斗目標(biāo)。每個學(xué)期學(xué)習(xí)要達(dá)到什么名次，每個年級要達(dá)到什么樣的位置，三年以后的今天在中招考試中取得一個什么樣的成績，將來要考上哪一所理想中的學(xué)校等等，大家從現(xiàn)在起必須認(rèn)真去考慮，去制定。誰的目標(biāo)越具體，誰從今天已經(jīng)開始為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)開始進(jìn)行不懈地努力，誰將來就有可能贏在起跑線上，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想。

2、做好入學(xué)前的行動準(zhǔn)備，給初中學(xué)習(xí)“熱個身”

我們每一位同學(xué)在暑假務(wù)必要從高年級同學(xué)手中借一套初中的課本，自己嘗試著完成第一單元（章）的自學(xué)?？纯醋约耗懿荒馨呀滩目炊?，會不會做書上的習(xí)題，并嘗試著做一做。不會的可以問一問家長或請教高年級同學(xué)。這樣一個假期下來，你就會為初中生活做好了扎實(shí)的準(zhǔn)備，將來開學(xué)后就能很快適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)而不會落伍。今年暑假學(xué)校布置的假期作業(yè)有三項(xiàng)：一是完成初中新學(xué)期第一單元課本的預(yù)習(xí)，二是做好暑假作業(yè)，三是根據(jù)靈寶市委宣傳部的文件精神完成一部經(jīng)典名著的閱讀（圖書自行到街上或靈寶新華書店購買），記20頁讀書筆記的任務(wù)。開學(xué)后第一周學(xué)校除了做好嚴(yán)格的檢查和展評外，還要對同學(xué)們假期作業(yè)完成質(zhì)量進(jìn)行摸底考試。請各位同學(xué)根據(jù)任務(wù)與時間制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天上午和下午各集中學(xué)習(xí)40分鐘，按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)，請各位家長幫忙做好認(rèn)真的督促與落實(shí)。

3、尋找得當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力與習(xí)慣，把握住預(yù)習(xí)——聽課——復(fù)習(xí)——寫作業(yè)，每一個重要學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。特別要強(qiáng)調(diào)養(yǎng)成課前先預(yù)習(xí)，寫作業(yè)前先復(fù)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會記筆記，如何抄筆記?哪些該記?哪些不該記?如何記好預(yù)習(xí)或自學(xué)筆記等。向老師、高年級的學(xué)生或書本學(xué)習(xí)：預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、記筆記的一般方法;初中學(xué)習(xí)的特點(diǎn);記憶的規(guī)律等內(nèi)容。并了解他們是如何完成好小學(xué)向中學(xué)過渡的學(xué)習(xí)上曾遇到過哪些困難?又是如何解決的)我相信我們的家長在幫助孩子們在暑期列出暑期切實(shí)有效的學(xué)習(xí)策略與措施，對學(xué)習(xí)的時間，做一個很好的規(guī)劃。

（二）做好對孩子的家庭教育。

大文學(xué)家高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥，如果僅僅是為了愛，連老母雞都能做到這一點(diǎn)。”溺愛是一種低本能的愛，真正的愛是理智高尚的愛，吃喝拉撒睡是愛，教子吃苦，教子成材更是愛。

一個孩子在同樣的年齡段里，同時走進(jìn)同一的學(xué)校，在同樣的`班級里就讀，授課的時間是相同的，教學(xué)環(huán)境是一致的，教材教具是一致的，然而接受教育的效果則是區(qū)別很大的，這種大優(yōu)大劣分化的原因，其實(shí)并不在于學(xué)校教育質(zhì)量，而在于家庭教育的配合上。孩子的成長，離不開家庭教育的力量，為此，對各位家長提出如下建議：

1、給孩子一個良好的環(huán)境。

“孟母三遷”的故事是最經(jīng)典的例子。首先家長要以身作則，要給出孩子一個寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，盡量讓孩子接觸積極向上的東西。要制造良好的家庭氣氛，和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。家長要始終同教師保持一致，給教師予積極的配合支持。給孩子多一點(diǎn)關(guān)心：要經(jīng)常詢問孩子的學(xué)習(xí)情況，了解他們的所想;要多傾聽孩子的心聲，了解他學(xué)習(xí)上的困難，并給予幫助。要經(jīng)常和常和老師保持聯(lián)系，了解孩子在校學(xué)習(xí)情況。同老師多交流，多發(fā)現(xiàn)差距和不足，配合老師共同提高孩子的學(xué)習(xí)效果。給孩子一個正確的評價，重視心理健康。

2、關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。

(1)培養(yǎng)孩子勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，父母以身作則，營造良好的讀書氛圍。

(2)教孩子學(xué)習(xí)方法：學(xué)的“五認(rèn)真”——認(rèn)真預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、作業(yè)、考試，鼓勵孩子多讀課外書。

(3)培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：讓孩子合理安排每天的作息時間，保持旺盛的精力，早睡早起，不過分疲勞，早起晨讀，生活有規(guī)律。

(4)經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達(dá)到的小目標(biāo)，這樣可以使孩子感覺到能夠做到，樹立孩子自信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。象摘果了一樣。

(5)幫助孩子樹立責(zé)任心，從學(xué)會洗碗，洗自己的衣服，整理自己的床鋪，用具，盡到自己的那份責(zé)任開始。讓孩子明白，學(xué)習(xí)也是自己的責(zé)任。

(6)監(jiān)督孩子的作業(yè)質(zhì)量。保證孩子按時、高質(zhì)量地完成。

3、重視習(xí)慣培養(yǎng)。

養(yǎng)成一個好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用，養(yǎng)成一個壞的習(xí)慣則會害了孩子一生一世。一個好習(xí)慣一旦養(yǎng)成，長大后便會一直堅(jiān)持下去。那么做為父母，更要幫助孩子養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、道德習(xí)慣。具體有：

(1)專心致志的習(xí)慣。應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子要聽老師的話，在上課時，一定要用心聽講，聚精會神，不要作小動作，更不要說話影響別人聽課?；氐郊視r要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境，讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時做作業(yè)，按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。

(2)獨(dú)立思考的習(xí)慣。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問題，重要的不是教會孩子一道題怎樣解決，而是要告訴他們解決問題的方法，培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力。

(3)認(rèn)真細(xì)致的習(xí)慣。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成，而不能草率馬虎。這就要求內(nèi)容正確，書寫工整，按時完成等方面。為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高正確率與責(zé)任感，就應(yīng)要求孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)的習(xí)慣。

家長可以與孩子們一起閱讀，共同討論書中的問題，并指導(dǎo)孩子做讀書筆記。

(5)培養(yǎng)周期性學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長要掌握孩子的學(xué)習(xí)周期，培養(yǎng)孩子按預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)這樣的周期學(xué)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)生很重要的一點(diǎn)是好習(xí)慣的養(yǎng)成，這包括學(xué)習(xí)上的，也包括生活上的。

4、做孩子堅(jiān)強(qiáng)的后頓。做好孩子的思想工作，克服代溝，消除孩子逆反心理，多過問學(xué)習(xí)，多關(guān)注思想變化，多和老師孩子交流，使孩子在初中階段能夠茁壯成長。絕對不能體罰孩子或者放任不管，否則將來只能是釀成嚴(yán)重的后果。

家長朋友們，有一句話說得很好：我們每天過的都是今天，把每一個今天串起來就是幸福的一生。未來社會需要的是道德與人格的健全、心理的健康、有社會適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。一個人的觀察能力、思維能力、綜合運(yùn)用知識的能力、生存能力是非常重要的。因此，要教給孩子一生有用的東西。請各位父母記住這樣一句話：“你可以不是天才，但你是可以造就天才的父母。”做好一名優(yōu)秀的家長，做好孩子的第一任老師，讓我們家校合作，共同積極采取行之有效的措施，努力為孩子創(chuàng)造良好的成長環(huán)境，使孩子健康茁壯地成長。

各位家長，同學(xué)們，今天，底蘊(yùn)深厚，學(xué)風(fēng)優(yōu)良，朝氣蓬勃的xx一中張開寬闊的臂膀熱烈歡迎大家成為學(xué)校大家庭的新主人，那么三年后在我們的共同努力下，大家一定共同實(shí)現(xiàn)我們的教育夢想。

再次感謝今天能在百忙之中親臨我校的每一位家長，謝謝你們認(rèn)真地傾聽，衷心祝愿大家工作順利，家庭幸福！感謝全體新同學(xué)選擇xx一中，衷心祝愿大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

謝謝大家!

七年級新生入學(xué)教育上的講話篇十二

大家上午好！

在這暑氣已退，清風(fēng)徐來的宜人秋日里，我們滿懷喜悅之情迎來了新學(xué)期，迎來了在座的1000多位七年級新同學(xué)。在此，請?jiān)试S我代表初一年級全體教職工和近兩千名已在校的學(xué)生向你們表示熱烈的歡迎。同時真誠的祝賀我們七年級的1000多名新同學(xué)光榮地成為蒲江實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生！又邁出自己迅速成長的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單，初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡――生活常識告訴我們：當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)或摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。

望著同學(xué)們一張張燦爛的笑臉，望著你們生機(jī)盎然的精神風(fēng)貌，我們倍感欣喜。為了實(shí)現(xiàn)同學(xué)們進(jìn)入初中后的美好理想，為了讓同學(xué)們邁好初中學(xué)習(xí)生活的第一步，也為了你們?nèi)昴芨玫慕】等娴陌l(fā)展，學(xué)校和老師們已為你們構(gòu)想了一步步的教育計(jì)劃。那么今天上午就是我們實(shí)施教育計(jì)劃的第一步――新生入學(xué)培訓(xùn)。為此今天我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和建議，請同學(xué)們謹(jǐn)記。

一、重新定位擺正自己的位置。

在初中這個新起點(diǎn)上，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采，但中學(xué)招生范圍擴(kuò)大，新集體里人才濟(jì)濟(jì)，以前出色的你不再拔尖，還可能選不上班干部，成績不盡如人意，名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記?。翰荒芫痛诵幕乙饫?、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時表現(xiàn)一般，入學(xué)成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而，因?yàn)槿雽W(xué)或小學(xué)的升學(xué)成績只能代表過去，證明不了現(xiàn)在和將來，新的競爭剛剛開始，誰勝誰負(fù)還要看現(xiàn)在。

進(jìn)入初中了，大家又站在同一起跑線上，一切都是零的開始。誰能奮勇拼搏，誰就能一馬當(dāng)先，笑到最后。不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己，擺正自己的位置。

二、課程增加改變學(xué)法。

要盡快適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活。從進(jìn)入初中的第一天起，同學(xué)們就投入到了緊張的學(xué)習(xí)中。除了每天六節(jié)正課外，很多時間是同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的時間，早上、上午最后一節(jié)、中午、晚自習(xí)四個時間段是留給同學(xué)們自主安排的。另外，由于中學(xué)和小學(xué)教學(xué)方法上的差異，我們學(xué)校的課堂是“學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主，教師點(diǎn)撥釋疑為輔”，大部分時間是依托小組了來完成教學(xué)的諸多環(huán)節(jié)，同學(xué)們感到中學(xué)老師不如小學(xué)老師講授得那么多、那么細(xì)，才開始可能會不適應(yīng)，學(xué)起來吃力，有時不能完全消化吸收，只能囫圇吞棗地咽下去，遇到新知識就望而生畏。

其實(shí)，沒有必要害怕，只要你能夠融入學(xué)習(xí)小組，大膽質(zhì)疑，利用小組的同伴互助關(guān)系加深理解，拓寬知識面，由依賴性學(xué)習(xí)向主動、獨(dú)立性學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。并利用自習(xí)課進(jìn)行消化或者托張延伸，是一定沒有問題的。再則小學(xué)主要是語文和數(shù)學(xué)兩門課，而初中學(xué)習(xí)與小學(xué)學(xué)習(xí)有很大的不同，具體表現(xiàn)在學(xué)習(xí)內(nèi)容逐步深化、學(xué)科知識日趨系統(tǒng)化、學(xué)習(xí)的課程門類逐漸增加等方面。語文、數(shù)學(xué)、英語這些小學(xué)曾學(xué)習(xí)過的課程，由直觀的、感性的、零碎的知識點(diǎn)變成了更為完整、系統(tǒng)的知識體系，更加突出能力要求；物理、化學(xué)等課程相繼開設(shè)，歷史、地理、生物等人文社科知識也成為重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)習(xí)的內(nèi)容增多，難度加大，進(jìn)度加快，猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇，頗有點(diǎn)狗咬刺猬，不知從何下口之感。像我們學(xué)校這種規(guī)模較大的中學(xué)，一天的課上下來，教師要換六七個。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了，再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng)，這里老師有一個活生生的例子：

同學(xué)們，這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異。

小學(xué)階段，同學(xué)們的學(xué)習(xí)科目相對較少，能按時完成作業(yè)就可以了，以語文為例，只要把課本上的知識基本掌握，考試就不成問題。但初中階段，課程設(shè)置增多，考試題目更為靈活，講究活學(xué)活用，大家必須改變以往寫完作業(yè)就萬事大吉的做法，要主動超前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。雖然周一到周五老師不留課外的書面作業(yè)以外，但為了在預(yù)習(xí)課或者交流課上表現(xiàn)出色，借助其他媒體進(jìn)行準(zhǔn)備是大有必要的，這種課堂的特點(diǎn)是自主的時間更多了，鍛煉自己的能力的途徑更廣了。

初中教學(xué)內(nèi)容多，競爭起點(diǎn)高，學(xué)習(xí)自覺性和自主意識必須增強(qiáng)。大家有必要了解初中學(xué)科的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法。

語文：我們要有意識地加強(qiáng)訓(xùn)練由機(jī)械記憶到理解記憶的過渡，調(diào)動口、心、手、眼的四到位。多說、多讀、多思、多寫是學(xué)好語文的四個法寶。朗讀課文三五遍，解決疑難生字詞，不懂的地方畫問號，通過練習(xí)找重點(diǎn)。

數(shù)學(xué)：不能再停留在簡單的計(jì)算上，要建立數(shù)學(xué)思維。變學(xué)會為會學(xué)，提高數(shù)學(xué)研究和解決問題的能力。

英語：小學(xué)時基本采用直觀法教學(xué)，小學(xué)生感知語言材料就行了。初中后學(xué)習(xí)內(nèi)容越來越多，除感知材料外，還必須理解語言材料，要求學(xué)會理性思維的方法。

我把它歸納為這樣幾句話：

不死記結(jié)論、公式，要重點(diǎn)掌握其推導(dǎo)過程；

不滿足于會解題，要窮究為什么這樣解；

不孤立地學(xué)知識，要將各知識點(diǎn)揉成一個整塊；

不僅僅埋頭學(xué)習(xí)，還要更注重思考；

不局限于課本，還要拓展到課外。

另外，還要合理分配各科學(xué)習(xí)的時間，有計(jì)劃，有重點(diǎn)。

具體表現(xiàn)在：

第一，做好準(zhǔn)備，迎接初中生活的挑戰(zhàn)。

可以說，從開學(xué)的第一天起，同學(xué)們就已經(jīng)成為一名初中生了。初中和小學(xué)的生活有許多不同之處，這個不同主要表現(xiàn)在三個方面：一是隨著年齡的增長，同學(xué)們生理和心理逐漸發(fā)展，小學(xué)時期的完全依賴于老師和家長的思想將逐漸被打破。這是一個漸進(jìn)的過程，這個過程恰恰是在初一年級這個階段。在這個階段中，同學(xué)們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制，另一方面又常常表現(xiàn)出學(xué)習(xí)、生活上的不能自控。二是初中和小學(xué)老師的教學(xué)方法和管理方法不同。小學(xué)老師常常是“保姆式”的包辦代替，學(xué)生的一切事情都由老師一手操辦，同學(xué)們很少有發(fā)揮主觀能動性的機(jī)會，表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，那就是老師天天有明確的要求，課堂作業(yè)，家庭作業(yè)安排有序，并且有布置、有檢查，有批改，決沒有半點(diǎn)含糊。同學(xué)們每天只要完成老師布置的作業(yè)，絕對就算是一個好學(xué)生了。可是到了初中階段則不行，初中的老師更多的是讓同學(xué)們自立，老師們常常是只有課堂作業(yè)，課外作業(yè)則往往比較寬松，而且不可能像小學(xué)老師那樣天天檢查、批改。第三個不同之處在于，初中的學(xué)習(xí)內(nèi)容、科目發(fā)生了明顯變化，初中階段學(xué)習(xí)的科目更多了，更深了，同學(xué)們學(xué)習(xí)的任務(wù)更重了，而且將出現(xiàn)幾門和舊知識聯(lián)系較少的科目。

第二，了解中學(xué)特點(diǎn)，培養(yǎng)自主能力。

從小學(xué)到初中是學(xué)生生理、心理、學(xué)習(xí)上的一次轉(zhuǎn)折。

首先，中學(xué)課程難度加大，不能適應(yīng)各科教師的.不同教法；其次，中學(xué)改變了小學(xué)反復(fù)強(qiáng)調(diào)、機(jī)械記憶的學(xué)習(xí)方式，取而代之的是能力培養(yǎng)，錘煉理解、分析、概括、歸納的能力；再次，小學(xué)時間較中學(xué)充足，靠教師軟磨硬泡，而到中學(xué)自己則難于梳理諸多的知識。

同學(xué)們這時從依戀老師逐步朝著獨(dú)立方向發(fā)展，這時應(yīng)努力培養(yǎng)自理能力。如在分組、發(fā)書、教室的布置和衛(wèi)生打掃等方面要發(fā)揮主動作用，在各項(xiàng)活動中要發(fā)揮自己的特長，多為小組、班級出主意、想辦法，提高自立能力，增強(qiáng)對新生活的信心。

第三，要主動適應(yīng)新的授課方式。

中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式，老師往往集中講解學(xué)生自預(yù)習(xí)中解決不了的問題，點(diǎn)播重點(diǎn)難點(diǎn)，并且講過就不再重復(fù)，我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點(diǎn)有兩個訣竅：一是預(yù)習(xí)，拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是把即將要學(xué)的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點(diǎn)聽，這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請教，主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師或組長介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬，否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補(bǔ)了。

第四，要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理利用時間。

有計(jì)劃的學(xué)習(xí)是獲得成功的重要條件，課堂學(xué)習(xí)是有限的，而知識是無限的，應(yīng)該合理分配和充分利用可供自己支配的時間，聚沙成塔。那些幾分鐘，十幾分鐘的零碎時間也不應(yīng)放過，可以背一首古詩，或幾個單詞，積少成多。堅(jiān)持一天易，天天難，故應(yīng)制定一個詳細(xì)的計(jì)劃，這樣有利于提高學(xué)習(xí)效率，增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)能力和自我管理能力。學(xué)習(xí)計(jì)劃包括長期計(jì)劃，新學(xué)期我的目標(biāo)是什么，到期中期末我要達(dá)到什么水平，還可以找個競爭對手來激勵自己；此外還有短期計(jì)劃，也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃，比如：我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時間，利用什么時間做哪門作業(yè)，何時預(yù)習(xí)，何時做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。

只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo)，就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí)，達(dá)到長遠(yuǎn)目標(biāo)。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學(xué)，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同，學(xué)法也有區(qū)別，我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸摸索出適合自己的學(xué)法，做到事半功倍。

在制定計(jì)劃時，同學(xué)們應(yīng)考慮從學(xué)習(xí)實(shí)際出發(fā)，既要知道自己將要掌握的知識和能力是什么，又要知道自己可以利用的學(xué)習(xí)時間有哪些，更重要的是要符合各自的實(shí)際情況，目標(biāo)不能過高或過低，過高則不能堅(jiān)持下去，半途而廢，過低則松松散散，反而不如沒有。

第五，珍惜時間，學(xué)好各科知識的同時提升自己的能力。

搞好學(xué)習(xí)是每一個同學(xué)的心愿。搞好學(xué)習(xí)的首要條件就是珍惜時間。珍惜時間也是同學(xué)們應(yīng)該養(yǎng)成的良好習(xí)慣之一。古今中外，一切在事業(yè)上有成就的人，總是比一般人更珍惜時間。古代著名學(xué)者董迂，年輕時家境貧寒，但十分好學(xué)，抓緊一切時間讀書。他充分利用“三余”來學(xué)習(xí)，至今仍傳為佳話，他所謂的“三余”，就是“冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時之余”。魯迅先生像海棉擠水一樣，擠出點(diǎn)滴時間，“把別人喝咖啡的時間都用在工作上”。

數(shù)學(xué)家陳景潤在參加人民代表大會期間，放棄看戲，爭分奪秒地演算他的“1＋1”，甚至利用會議的間隙躲到廁所里去演算。我希望同學(xué)們能夠像這些名人一樣去珍惜時間。如果這樣，你們將成為世界上最富有的人，擁有了時間，你們就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想；擁有了時間，你們將更加懂得珍惜生命、珍愛生命的每一分種，用它們?nèi)W(xué)習(xí)、去工作。

時間是心地公正，老少無欺的。它給勤奮的人留下的是青春似火，果滿枝頭；而給懶惰的人留下的卻是兩鬢霜雪，一事無成。同學(xué)們，請珍惜時間吧！

第六，優(yōu)化學(xué)習(xí)風(fēng)格，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

學(xué)習(xí)風(fēng)格是指學(xué)習(xí)者在長期的學(xué)習(xí)活動中表現(xiàn)出的一種具有鮮明個性的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)傾向。不同的學(xué)生有不同的性格特點(diǎn)和興趣愛好，有各自不同的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣，這種差異就是學(xué)習(xí)風(fēng)格的差異。有人習(xí)慣于聽覺學(xué)習(xí)，有人習(xí)慣于動手實(shí)驗(yàn)，有人習(xí)慣于被動學(xué)習(xí)。

七年級新生入學(xué)教育上的講話篇十三

各位家長高一的全體同學(xué)們:。

大家下午好!

首先感謝家長們在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會!同時我代表全體高一年級教師真誠的祝賀我們高一的200多名新同學(xué)光榮地成為--三中的學(xué)生!你們帶著家庭的希望,自己的理想來到新三中。三年后你們中會有很多同學(xué)考入理想的高一級中學(xué)。我們?nèi)w教師對你們給予厚望。我們有信心和決心把我們的本職工作做好，讓你們在--三中獲得成功。

同學(xué)們，你們今天又邁出自己迅速成長的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單，初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡――生活常識告訴我們：當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。

為了把好源頭，使你們有一個良好的開端，今天學(xué)校對新生進(jìn)行入學(xué)教育，作為年級長我給咱們高一年級制定的奮斗目標(biāo)是：紀(jì)律最規(guī)范、學(xué)習(xí)風(fēng)氣最濃、成績進(jìn)步最快、師生關(guān)系最融洽。著名教育家陶行知先生曾說：“社么是教育?簡單的說就是養(yǎng)成習(xí)慣?！倍?xí)慣則是日積月累的細(xì)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和高尚的道德情操，應(yīng)從“大處著眼，小處入手”在一舉一動，一言一行中逐漸養(yǎng)成。而習(xí)慣一旦養(yǎng)成，將會成為他們一生受用的寶貴財(cái)富?！芭囵B(yǎng)良好的習(xí)慣就等于在塑造成功，是終身的財(cái)富，是人生的格調(diào)”。習(xí)慣是通過長期的訓(xùn)練、培養(yǎng)而形成的而一種條件反射行為。我們高一學(xué)生的行為習(xí)慣教育相當(dāng)重要，為了讓同學(xué)們邁好初中的第一步，為此我給同學(xué)們及家長提出三點(diǎn)要求和建議：

一、重新定位打造自己。

在初中這個新起點(diǎn)上，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采，但中學(xué)招生范圍擴(kuò)大，新集體里人才濟(jì)濟(jì)，以前出色的你不再拔尖，還可能評不上班干部，成績不盡如人意，名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時表現(xiàn)一般，入學(xué)成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績只是代表過去，證明不了現(xiàn)在和將來，新的競爭剛剛開始，誰勝誰負(fù)還看今朝。

我們一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

二以新的行為規(guī)范要求自己。

對初中生活的新鮮感、新奇感，從各自不同的學(xué)校走到一起，大家都會有新的打算。小學(xué)和初中有很大的差別。你們已經(jīng)長大了，快進(jìn)入青年了。不要停留在“手把手、抱著走”的保護(hù)式的教育方式下。你們要學(xué)會自己管理自己，自己嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》《--三中一日常規(guī)》，并逐一落實(shí)到位。特別注意以下幾點(diǎn)：

1注重儀表，在校期間一律穿校服。不佩帶飾物，不穿背心、無袖衣、拖鞋上課，男生不留長發(fā)，女生不燙發(fā)、染發(fā)，不留長指甲、涂指甲油。(年級長、班主任每日必查)。

2舉止文明、禮貌待人。談吐文明、不說臟話、白話，不打架、斗毆，遵老愛幼，待人有禮貌、有禮節(jié)，見老師、來賓都要問好。

3愛護(hù)校園及班內(nèi)衛(wèi)生，不亂扔廢棄物。

4愛護(hù)公物，特別提示班內(nèi)都有教學(xué)用電子大屏幕。每個班都有專人負(fù)責(zé)，其他同學(xué)在未經(jīng)教師允許的情況下不得觸摸。損壞按規(guī)定由損壞者賠償。

4遵守上課紀(jì)律，上課、自習(xí)課期間不講話、不睡覺、不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，課間不追打、不大聲喧鬧，不串班(年級、班主任經(jīng)常檢查)。

5杜絕吸煙，喝酒行為。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)從重從嚴(yán)處理。如有酒后上學(xué)一律停課。由家長領(lǐng)回家。

6準(zhǔn)時到校、按時回家：每天上學(xué)按照作息時間執(zhí)行：早上7:30，下午2:00(夏季)。必須到班(由班長考勤)。上學(xué)期間不得擅自出校門，只有班主任準(zhǔn)假方可外出;中午留校學(xué)生必須在本班自習(xí)、休息。中午期間有學(xué)生處教師檢查并記入班級考評。

7獨(dú)立作業(yè)、提高效率：作業(yè)要及時獨(dú)立、認(rèn)真高效地完成，書寫規(guī)范、表達(dá)清晰、不抄襲作業(yè)、不缺交、遲交作業(yè)。并按任課教師要求時間內(nèi)由課代表送交辦公室。

8合理娛樂、健康成長：校內(nèi)不帶手機(jī)，不帶mp3、mp4，若發(fā)現(xiàn)則收繳直至畢業(yè)。不玩游戲，不看有損學(xué)生成長的小說與雜志，不到校外上網(wǎng)吧。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)報(bào)學(xué)校處理;年級或?qū)W校不定期去學(xué)校周邊網(wǎng)吧檢查。

9勞逸結(jié)合、全面發(fā)展：積極參加學(xué)校、班級各項(xiàng)課外活動，積極參加體育鍛煉，認(rèn)真上好體育課，堅(jiān)持一日兩操，教學(xué)樓內(nèi)，中午休息期間不打球。

10按章行駛、安全第一：上學(xué)及放學(xué)路上遵守交通規(guī)則、安全行駛，不踩時、不踩點(diǎn)，校內(nèi)不騎車、不得騎電動車上學(xué)。

三、注意方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

小學(xué)主要是語文和數(shù)學(xué)兩門課，而中學(xué)，高一就增加了英語、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多，難度加大，進(jìn)度加快，猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了，再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng)。

同學(xué)們,到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?

第一要主動適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式，老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn)，并且講過就不再重復(fù)，我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點(diǎn)有兩個訣竅：一是預(yù)習(xí)，拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點(diǎn)聽，這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請教，主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬，否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補(bǔ)了。

第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題，最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括長期計(jì)劃，新學(xué)期我的目標(biāo)是什么，到期中期末我要達(dá)到什么水平，還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計(jì)劃，也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃，比如：我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時間，利用什么時間做哪門作業(yè)，何時預(yù)習(xí)，何時做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo)，就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí)，達(dá)到長遠(yuǎn)目標(biāo)。

三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學(xué)，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同，學(xué)法也有區(qū)別，我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸摸索出適合自己的學(xué)法，做到事半功倍。

七年級新生入學(xué)教育上的講話篇十四

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：下午好！

我是七.一班的***。今天，我很榮幸的作為七年級新生代表在會上發(fā)言，心里無比激動。

轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活過去了。我們懷著期盼、喜悅的心情，步入了人生的又一個新的里程。在這美好的日子里，我們一同走進(jìn)后村中學(xué)，在這所擁有優(yōu)美的環(huán)境，優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，一流的教學(xué)設(shè)施的學(xué)校學(xué)習(xí)，令我們倍感自豪。我們將在這里學(xué)習(xí)三年，將會接受到更好的教育，更新的知識，得到更全面的鍛煉。今天，我們?nèi)w新生鄭重承諾：我們將用求知的艱辛，拼搏的快樂來豐富我們生命的色彩，我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動的熱情來續(xù)寫后村中學(xué)的歷史。今天，我們以母校為榮，相信明天母校因我們而驕傲。

知識在于積累，天才在于勤奮。我們清楚地知道：學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ)，只有青少年時期努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有不斷奮斗，努力進(jìn)取，才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。在學(xué)習(xí)上，我們將以“勤、嚴(yán)、鉆、恒”四個字要求自己，遠(yuǎn)離浮躁情緒，做到勝不驕，敗不餒，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。在日常生活中，我們要嚴(yán)格遵循校紀(jì)校規(guī)，自尊自強(qiáng)，自愛自律，誠實(shí)守信，勤勞簡樸，尊敬師長，寬以待人。在集體活動中，我們要團(tuán)結(jié)拼搏，奮勇爭先。

同學(xué)們，心有多大，舞臺就有多大。只要我們付出了，就一定會有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，三年后，我們一定會成長為有理想，有道德，有文化，守紀(jì)律的優(yōu)秀中學(xué)生，給社會、給學(xué)校、給家庭交上一份滿意的答卷。最后，請讓我代表全體新生衷心祝愿所有的大哥哥大姐姐們鯤鵬展翅翱翔藍(lán)天，祝愿我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康，再創(chuàng)佳績，祝福我們的學(xué)校越辦越輝煌。

我的發(fā)言完了。

謝謝大家！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的新同學(xué)們：

大家好！

首先請?jiān)试S我代表全體同學(xué)祝賀你們經(jīng)過重重選拔，脫穎而出，進(jìn)入到南開中學(xué)這個大家庭。

步入南開校園，高高低低的喬木、灌木錯落掩映，各種色彩融于一體。校門上“天津南開中學(xué)”幾個金色大字之下，便是“允公允能，日新月異”的校訓(xùn)石刻，使我們一進(jìn)校門就受到這幾個紅字的警醒，意識到這里是南開，我們是南開人。

記得我去年剛?cè)雽W(xué)時，趙啟正學(xué)長曾對我們深情地說：“凡是南開中學(xué)的學(xué)生，身上都擁有南開的dna。”那時的我，還不曾理解這句話的深刻含義，然而，一年來的學(xué)習(xí)生活，南開的dna漸漸融入了我的血液，我時時刻刻以成為一名優(yōu)秀的南開學(xué)子要求自己，時時刻刻以四十字容止格言來警醒自己，時時刻刻以我校杰出校友的經(jīng)歷來激勵自己，就這樣，南開的精神植根在了我的心田，并將成為我一生的行為準(zhǔn)則。

南開中學(xué)的學(xué)習(xí)生活，是緊張而充實(shí)的。這里強(qiáng)手如林，要想在這里取得優(yōu)秀的成績，必須擁有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，注重日常的積累，腳踏實(shí)地。重視每一次檢測，及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。還有一點(diǎn)就是要重視每一門科目，做到全面發(fā)展。

而南開最寶貴的一點(diǎn)就是不僅僅看重學(xué)習(xí)，更注重對學(xué)生的人格塑造和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。學(xué)校每年春季和秋季都會開展運(yùn)動會，以及“三六杯”和“五虎杯”比賽，均是集趣味性和專業(yè)性于一體，不但可以在競技中提高身體素質(zhì)，還能增強(qiáng)我們的集體榮譽(yù)感。南開中學(xué)自從創(chuàng)建之初就注重體育，而這一優(yōu)良傳統(tǒng)也得到了延續(xù)，無論是每周三節(jié)的體育課還是課間操，都充分保證了我們每天的身體鍛煉。在上學(xué)期的軍訓(xùn)中，烈日的炙烤磨煉了我們的意志，集體的宿舍生活增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，增強(qiáng)了我們獨(dú)立生活的能力，這對從小就被嬌生慣養(yǎng)的我們是一次非常好的鍛煉機(jī)會。在剛剛過去的這個暑假，我還參加了赴德國博登湖中學(xué)的學(xué)訪活動，這次活動開闊了我的眼界，增長了我的閱歷，鍛煉了我獨(dú)立生活的能力。

一年前的我與你們一樣，將南開中學(xué)作為自己的追求，剛剛踏進(jìn)這座校園時總是內(nèi)心懷著敬畏的心情，細(xì)細(xì)觀察著這里的一草一木，體味著這里深厚的文化底蘊(yùn)。然而隨著對南開的逐漸熟悉，我開始熱愛這里的一切，而這種愛正是我們要在點(diǎn)滴校園生活中表現(xiàn)出來的——我們要珍惜這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，愛護(hù)校園的一草一木，因?yàn)槲覀円呀?jīng)成為了這里的主人，我們要用自己的努力使南開園更加生機(jī)盎然。

南開中學(xué)有著優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，在這座古樸而又充滿活力的南開園里，我們?nèi)琊囁瓶实丶橙≈R的滋養(yǎng)，來不斷地充實(shí)自己，提高自己。進(jìn)入這座校園，靠得是我們先前的耕耘和努力，那么來到這里之后，我們不能沾沾自喜，驕傲自滿，而要把握好這一機(jī)遇，從零開始，腳踏實(shí)地，向自己的人生理想邁出堅(jiān)實(shí)的一步。

“渤海之濱，白河之津，巍巍我南開精神……”每當(dāng)這雄渾嘹亮的旋律響起時，我們都不由得對百年南開肅然起敬，對能成為一名南開學(xué)子感到無比自豪。今天我以南開為榮，明天南開以我為榮！讓“巍巍南開精神”在我們身上延續(xù)，以“能”為“公”，報(bào)效祖國！最后祝愿大家在南開中學(xué)學(xué)習(xí)愉快，取得更大的進(jìn)步！謝謝大家！

2011年8月27日

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

早上好!

今天，我很榮幸的作為七年級新生的代表，在開學(xué)典禮上講話。

轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活過去了。我們懷著期盼、喜悅的心情，步入了人生的又一個新的里程。在這美好的日子里，我們一同走進(jìn)西青道中學(xué)，在這所擁有優(yōu)美的環(huán)境，優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，一流的教學(xué)設(shè)施的學(xué)校里學(xué)習(xí)，令我們倍感自豪。我們將在這里學(xué)習(xí)三年，將會接受到更好的教育，更新的知識，得到更全面的鍛煉。我們一定要努力學(xué)習(xí)，三年后，以優(yōu)異的成績考上理想的高中，來報(bào)答老師們辛勤的培養(yǎng)，也為西青道中學(xué)爭光添彩!

生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么;播下一種行動，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。養(yǎng)成良好的習(xí)慣，邁好中學(xué)生活的第一步，這是我們所有七年級新生將面對的第一課。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自學(xué)習(xí)慣，都會決定我們今后的成敗。選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。

我們堅(jiān)信：心有多大，舞臺就有多大，夢想做就能圓!只要我們牢記師長的教誨，以銳意進(jìn)取的高年級的哥哥姐姐們?yōu)榘駱?，不斷充?shí)自我、完善自我、升華自我，就一定能成長為一名優(yōu)秀的中學(xué)生，就一定能為我們的學(xué)校增光添彩。最后，衷心祝愿我們西青道中學(xué)再創(chuàng)佳績、永遠(yuǎn)輝煌!

謝謝大家!

七年級的全體同學(xué)：

大家上午好!

在這暑氣已退，清風(fēng)徐來的宜人秋日里，我們滿懷喜悅之情迎來了新學(xué)期，迎來了在座的1000多位七年級新同學(xué)。在此，請?jiān)试S我代表初一年級全體教職工和近兩千名已在校的學(xué)生向你們表示熱烈的歡迎。同時真誠的祝賀我們七年級的1000多名新同學(xué)光榮地成為蒲江實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生!又邁出自己迅速成長的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單，初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——???? 生活常識告訴我們：當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)或摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。

望著同學(xué)們一張張燦爛的笑臉，望著你們生機(jī)盎然的精神風(fēng)貌，我們倍感欣喜。為了實(shí)現(xiàn)同學(xué)們進(jìn)入初中后的美好理想，為了讓同學(xué)們邁好初中學(xué)習(xí)生活的第一步，也為了你們?nèi)昴芨玫慕】等娴陌l(fā)展，學(xué)校和老師們已為你們構(gòu)想了一步步的教育計(jì)劃。那么今天上午就是我們實(shí)施教育計(jì)劃的第一步——新生入學(xué)培訓(xùn)。為此今天我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和建議，請同學(xué)們謹(jǐn)記。

一、重新定位擺正自己的位置

在初中這個新起點(diǎn)上，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采，但中學(xué)招生范圍擴(kuò)大，新集體里人才濟(jì)濟(jì)，以前出色的你不再拔尖，還可能選不上班干部，成績不盡如人意，名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時表現(xiàn)一般，入學(xué)成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因?yàn)槿雽W(xué)或小學(xué)的升學(xué)成績只能代表過去，證明不了現(xiàn)在和將來，新的競爭剛剛開始，誰勝誰負(fù)還要看現(xiàn)在。

進(jìn)入初中了，大家又站在同一起跑線上，一切都是零的開始。誰能奮勇拼搏，誰就能一馬當(dāng)先，笑到最后。不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己，擺正自己的位置。

二、課程增加改變學(xué)法

要盡快適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活。從進(jìn)入初中的第一天起，同學(xué)們就投入到了緊張的學(xué)習(xí)中。除了每天六節(jié)正課外，很多時間是同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的時間，早上、上午最后一節(jié)、中午、晚自習(xí)四個時間段是留給同學(xué)們自主安排的。另外，由于中學(xué)和小學(xué)教學(xué)方法上的差異，我們學(xué)校的課堂是“學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主，教師點(diǎn)撥釋疑為輔”，大部分時間是依托小組了來完成教學(xué)的諸多環(huán)節(jié)，同學(xué)們感到中學(xué)老師不如小學(xué)老師講授得那么多、那么細(xì)，才開始可能會不適應(yīng)，學(xué)起來吃力，有時不能完全消化吸收，只能囫圇吞棗地咽下去，遇到新知識就望而生畏。其實(shí)，沒有必要害怕，只要你能夠融入學(xué)習(xí)小組，大膽質(zhì)疑，利用小組的同伴互助關(guān)系加深理解，拓寬知識面，由依賴性學(xué)習(xí)向主動、獨(dú)立性學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。并利用自習(xí)課進(jìn)行消化或者托張延伸，是一定沒有問題的。再則小學(xué)主要是語文和數(shù)學(xué)兩門課，而初中學(xué)習(xí)與小學(xué)學(xué)習(xí)有很大的不同，具體表現(xiàn)在學(xué)習(xí)內(nèi)容逐步深化、學(xué)科知識日趨系統(tǒng)化、學(xué)習(xí)的課程門類逐漸增加等方面。語文、數(shù)學(xué)、英語這些小學(xué)曾學(xué)習(xí)過的課程，由直觀的、感性的、零碎的知識點(diǎn)變成了更為完整、系統(tǒng)的知識體系，更加突出能力要求；物理、化學(xué)等課程相繼開設(shè)，歷史、地理、生物等人文社科知識也成為重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)習(xí)的內(nèi)容增多，難度加大，進(jìn)度加快，猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇，頗有點(diǎn)狗咬刺猬，不知從何下口之感。像我們學(xué)校這種規(guī)模較大的中學(xué)，一天的課上下來，教師要換六七個。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了，再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng)，這里老師有一個活生生的例子：

同學(xué)們，這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異。

小學(xué)階段，同學(xué)們的學(xué)習(xí)科目相對較少，能按時完成作業(yè)就可以了，以語文為例，只要把課本上的知識基本掌握，考試就不成問題。但初中階段，課程設(shè)置增多，考試題目更為靈活，講究活學(xué)活用，大家必須改變以往寫完作業(yè)就萬事大吉的做法，要主動超前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。雖然周一到周五老師不留課外的書面作業(yè)以外，但為了在預(yù)習(xí)課或者交流課上表現(xiàn)出色，借助其他媒體進(jìn)行準(zhǔn)備是大有必要的，這種課堂的特點(diǎn)是自主的時間更多了，鍛煉自己的能力的途徑更廣了。

初中教學(xué)內(nèi)容多，競爭起點(diǎn)高，學(xué)習(xí)自覺性和自主意識必須增強(qiáng)。大家有必要了解初中學(xué)科的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法。

：我們要有意識地加強(qiáng)訓(xùn)練由機(jī)械記憶到理解記憶的過渡，調(diào)動口、心、手、眼的四到位。多說、多讀、多思、多寫是學(xué)好語文的四個法寶。朗讀課文三五遍，解決疑難生字詞，不懂的地方畫問號，通過練習(xí)找重點(diǎn)。

：不能再停留在簡單的計(jì)算上，要建立數(shù)學(xué)思維。變學(xué)會為會學(xué)，提高數(shù)學(xué)研究和解決問題的能力。

：小學(xué)時基本采用直觀法教學(xué)，小學(xué)生感知語言材料就行了。初中后學(xué)習(xí)內(nèi)容越來越多，除感知材料外，還必須理解語言材料，要求學(xué)會理性思維的方法。

我把它歸納為這樣幾句話：

不死記結(jié)論、公式，要重點(diǎn)掌握其推導(dǎo)過程；

不滿足于會解題，要窮究為什么這樣解；

不孤立地學(xué)知識，要將各知識點(diǎn)揉成一個整塊；

不僅僅埋頭學(xué)習(xí)，還要更注重思考；

不局限于課本，還要拓展到課外。

另外，還要合理分配各科學(xué)習(xí)的時間，有計(jì)劃，有重點(diǎn)。

具體表現(xiàn)在：

第一，做好準(zhǔn)備，迎接初中生活的挑戰(zhàn)?？梢哉f，從開學(xué)的第一天起，同學(xué)們就已經(jīng)成為一名初中生了。初中和小學(xué)的生活有許多不同之處，這個不同主要表現(xiàn)在三個方面：一是隨著年齡的增長，同學(xué)們生理和心理逐漸發(fā)展，小學(xué)時期的完全依賴于老師和家長的思想將逐漸被打破。這是一個漸進(jìn)的過程，這個過程恰恰是在初一年級這個階段。在這個階段中，同學(xué)們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制，另一方面又常常表現(xiàn)出學(xué)習(xí)、生活上的不能自控。二是初中和小學(xué)老師的教學(xué)方法和管理方法不同。小學(xué)老師常常是“保姆式”的包辦代替，學(xué)生的一切事情都由老師一手操辦，同學(xué)們很少有發(fā)揮主觀能動性的機(jī)會，表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，那就是老師天天有明確的要求，課堂作業(yè)，家庭作業(yè)安排有序，并且有布置、有檢查，有批改，決沒有半點(diǎn)含糊。同學(xué)們每天只要完成老師布置的作業(yè)，絕對就算是一個好學(xué)生了?？墒堑搅顺踔须A段則不行，初中的老師更多的是讓同學(xué)們自立，老師們常常是只有課堂作業(yè)，課外作業(yè)則往往比較寬松，而且不可能像小學(xué)老師那樣天天檢查、批改。第三個不同之處在于，初中的學(xué)習(xí)內(nèi)容、科目發(fā)生了明顯變化，初中階段學(xué)習(xí)的科目更多了，更深了，同學(xué)們學(xué)習(xí)的任務(wù)更重了，而且將出現(xiàn)幾門和舊知識聯(lián)系較少的科目。

第二，了解中學(xué)特點(diǎn)，培養(yǎng)自主能力。

從小學(xué)到初中是學(xué)生生理、心理、學(xué)習(xí)上的一次轉(zhuǎn)折。

首先，中學(xué)課程難度加大，不能適應(yīng)各科教師的不同教法；其次，中學(xué)改變了小學(xué)反復(fù)強(qiáng)調(diào)、機(jī)械記憶的學(xué)習(xí)方式，取而代之的是能力培養(yǎng)，錘煉理解、分析、概括、歸納的能力；再次，小學(xué)時間較中學(xué)充足，靠教師軟磨硬泡，而到中學(xué)自己則難于梳理諸多的知識。

同學(xué)們這時從依戀老師逐步朝著獨(dú)立方向發(fā)展，這時應(yīng)努力培養(yǎng)自理能力。如在分組、發(fā)書、教室的布置和衛(wèi)生打掃等方面要發(fā)揮主動作用，在各項(xiàng)活動中要發(fā)揮自己的特長，多為小組、班級出主意、想辦法，提高自立能力，增強(qiáng)對新生活的信心。

第三，要主動適應(yīng)新的授課方式。

中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式，老師往往集中講解學(xué)生自預(yù)習(xí)中解決不了的問題，點(diǎn)播重點(diǎn)難點(diǎn)，并且講過就不再重復(fù)，我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點(diǎn)有兩個訣竅：一是預(yù)習(xí)，拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是把即將要學(xué)的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點(diǎn)聽，這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請教，主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師或組長介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬，否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補(bǔ)了。

第四，要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理利用時間。有計(jì)劃的學(xué)習(xí)是獲得成功的重要條件，課堂學(xué)習(xí)是有限的，而知識是無限的，應(yīng)該合理分配和充分利用可供自己支配的時間，聚沙成塔。那些幾分鐘，十幾分鐘的零碎時間也不應(yīng)放過，可以背一首古詩，或幾個單詞，積少成多。堅(jiān)持一天易，天天難，故應(yīng)制定一個詳細(xì)的計(jì)劃，這樣有利于提高學(xué)習(xí)效率，增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)能力和自我管理能力。學(xué)習(xí)計(jì)劃包括長期計(jì)劃，新學(xué)期我的目標(biāo)是什么，到期中期末我要達(dá)到什么水平，還可以找個競爭對手來激勵自己；此外還有短期計(jì)劃，也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃，比如：我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時間，利用什么時間做哪門作業(yè)，何時預(yù)習(xí)，何時做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo)，就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí)，達(dá)到長遠(yuǎn)目標(biāo)。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學(xué)，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同，學(xué)法也有區(qū)別，我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸摸索出適合自己的學(xué)法，做到事半功倍。

在制定計(jì)劃時，同學(xué)們應(yīng)考慮從學(xué)習(xí)實(shí)際出發(fā)，既要知道自己將要掌握的知識和能力是什么，又要知道自己可以利用的學(xué)習(xí)時間有哪些，更重要的是要符合各自的實(shí)際情況，目標(biāo)不能過高或過低，過高則不能堅(jiān)持下去，半途而廢，過低則松松散散，反而不如沒有。

第五，珍惜時間，學(xué)好各科知識的同時提升自己的能力。

搞好學(xué)習(xí)是每一個同學(xué)的心愿。搞好學(xué)習(xí)的首要條件就是珍惜時間。珍惜時間也是同學(xué)們應(yīng)該養(yǎng)成的良好習(xí)慣之一。古今中外，一切在事業(yè)上有成就的人，總是比一般人更珍惜時間。古代著名學(xué)者董迂，年輕時家境貧寒，但十分好學(xué)，抓緊一切時間讀書。他充分利用“三余”來學(xué)習(xí)，至今仍傳為佳話，他所謂的“三余”，就是“冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時之余”。 （余:多余,空閑。 冬天是一年中的空閑時間,夜晚是一天中的空閑,陰天下雨是白天的空閑。引申指應(yīng)當(dāng)抓緊“三余”的空閑讀書學(xué)習(xí)。）魯迅先生像海棉擠水一樣，擠出點(diǎn)滴時間，“把別人喝咖啡的時間都用在工作上”。數(shù)學(xué)家陳景潤在參加人民代表大會期間，放棄看戲，爭分奪秒地演算他的“１＋１”，甚至利用會議的間隙躲到廁所里去演算。我希望同學(xué)們能夠像這些名人一樣去珍惜時間。如果這樣，你們將成為世界上最富有的人，擁有了時間，你們就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想；擁有了時間，你們將更加懂得珍惜生命、珍愛生命的每一分種，用它們?nèi)W(xué)習(xí)、去工作。

時間是心地公正，老少無欺的。它給勤奮的人留下的是青春似火，果滿枝頭；而給懶惰的人留下的卻是兩鬢霜雪，一事無成。同學(xué)們，請珍惜時間吧！

第六，優(yōu)化學(xué)習(xí)風(fēng)格，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

學(xué)習(xí)風(fēng)格是指學(xué)習(xí)者在長期的學(xué)習(xí)活動中表現(xiàn)出的一種具有鮮明個性的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)傾向。不同的學(xué)生有不同的性格特點(diǎn)和興趣愛好，有各自不同的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣，這種差異就是學(xué)習(xí)風(fēng)格的差異。有人習(xí)慣于聽覺學(xué)習(xí)，有人習(xí)慣于動手實(shí)驗(yàn)，有人習(xí)慣于被動學(xué)習(xí)。

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：早上好!

我是七年級115班陳玉玲。今天，我很榮幸在國旗下發(fā)言，心里無比激動。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活過去了。我們懷著期盼、喜悅的心情，步入了人生的又一個新的里程。生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么;播下一種行動，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。養(yǎng)成良好的習(xí)慣，邁好中學(xué)生活的第一步，這是我們所有七年級新生將面對的第一課。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自學(xué)習(xí)慣，都會決定我們今后的成敗。選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習(xí)慣成就我們的.未來。 作為一名新時代的中學(xué)生，我們還要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，為此我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，從規(guī)范日常行為做起，用規(guī)范來指導(dǎo)自己的言行，熱愛祖國，樹立遠(yuǎn)大理想，正確的人生觀，自覺抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康、低級趣味的東西。作為中學(xué)生還要自強(qiáng)自立，我們不能象小學(xué)生那樣，事事要父母操心，我們應(yīng)當(dāng)自己來管好自己的生活，我們還要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去閱讀優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游。

同學(xué)們，知識在于積累，天才在于勤奮。我們清楚地知道：學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ)，只有青少年時期努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎(chǔ)上，我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗，努力進(jìn)取，才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。在這一點(diǎn)上，我們要向八年級、九年級的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研、奮力拼搏的精神。我們也相信八年級、九年級的哥哥姐姐們會為我們作出榜樣，讓我們團(tuán)結(jié)友愛，共同進(jìn)步! 同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蔽覀冎灰冻隽耍紩惺斋@。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，三年后，我們一定會成長為有理想，有道德，有文化，守紀(jì)律的優(yōu)秀中學(xué)生，給社會、給學(xué)校、給家庭交上一份滿意的答卷。

我的發(fā)言完了，謝謝大家!

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：下午好！

我是七.6班的xx-x。今天，我很榮幸的作為七年級新生代表在會上發(fā)言，心里無比激動。

轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活過去了。我們懷著期盼、喜悅的心情，步入了人生的又一個新的里程。在這美好的日子里，我們一同走進(jìn)聚龍中學(xué)，在這所擁有優(yōu)美的環(huán)境，優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，一流的教學(xué)設(shè)施的學(xué)校里學(xué)習(xí)，令我們倍感自豪。我們將在這里學(xué)習(xí)三年，將會接受到更好的教育，更新的知識，得到更全面的鍛煉。我們一定要努力學(xué)習(xí)，三年后，以優(yōu)異的成績考上理想的高中，來報(bào)答老師們辛勤的培養(yǎng)，也為我校爭光添彩！ 作為一名聚龍中學(xué)的學(xué)生，我們還要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為此我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)《聚龍中學(xué)行為規(guī)范60條》，從規(guī)范日常行為做起，用規(guī)范來指導(dǎo)自己的言行。作為中學(xué)生還要自強(qiáng)自立，我們不能象小學(xué)生那樣，事事要父母操心，我們應(yīng)當(dāng)自己來管好自己的生活。

同學(xué)們，知識在于積累，天才在于勤奮。我們清楚地知道：學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ)，只有青少年時期努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗，努力進(jìn)取，才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。

同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蔽覀冎灰冻隽耍紩惺斋@。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，三年后，我們一定會成長為有理想，有道德，有文化，守紀(jì)律的優(yōu)秀中學(xué)生，給社會、給學(xué)校、給家庭交上一份滿意的答卷。

我的發(fā)言完了。

謝謝大家！

初一的全體同學(xué)們:

大家下午好! 首先我代表全校老師真誠的祝賀我們初一的500多名新同學(xué)光榮地成為**中學(xué)的學(xué)生!又邁出自己迅速成長的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單，初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——??? 生活常識告訴我們：當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出四點(diǎn)希望和建議,請同學(xué)們記好筆記.

一、重新定位打造自己

我們一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

二、課程增加改變學(xué)法

小學(xué)主要是語文和數(shù)學(xué)兩門課，而中學(xué)，初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多，難度加大，進(jìn)度加快，猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇，頗有點(diǎn)狗咬刺猬，不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了，再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng)，這里黃老師給大家講一個案例:

同學(xué)們,這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異.到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?

第一要主動適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式，老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn)，并且講過就不再重復(fù)，我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點(diǎn)有兩個訣竅：一是預(yù)習(xí)，拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點(diǎn)聽，這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請教，主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬，否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補(bǔ)了。

第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題，最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括長期計(jì)劃，新學(xué)期我的目標(biāo)是什么，到期中期末我要達(dá)到什么水平，還可以找個競爭對手來激勵自己；此外還有短期計(jì)劃，也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃，比如：我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時間，利用什么時間做哪門作業(yè)，何時預(yù)習(xí)，何時做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo)，就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí)，達(dá)到長遠(yuǎn)目標(biāo)。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學(xué)，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同，學(xué)法也有區(qū)別，我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸摸索出適合自己的學(xué)法，做到事半功倍。

第三點(diǎn)建議: 學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往

首先我給同學(xué)們講一個案例:

**是父母的掌上明珠。不知怎么的，爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后，話越來越少，就喜歡獨(dú)自靜坐在自己的臥室內(nèi)，面對書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的，而且有時還無故發(fā)脾氣。偶然間，媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著：“為什么成績下降?”“為什么同學(xué)都不喜歡我？”父母有些擔(dān)心了，就去學(xué)校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的**比較內(nèi)向，上課不愿說話，與同學(xué)的交往也比較少，有時班級搞活動，她總是不知不覺地成為旁觀者。

**同學(xué)表現(xiàn)出來的現(xiàn)象，實(shí)際上是學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙。因此我希望我們的初一新同學(xué)不要象**,要學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往 .??? 適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化，大家來自不同學(xué)校，彼此陌生，這時很多人會感到孤獨(dú)，想念過去的同學(xué)，這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài)，就要積極主動去熟悉新的班級和同學(xué)。初來乍到，也許一個熟人也沒有，你會感到孤立無援，但想一想大家不都一樣嗎，都沒有朋友又都渴望交友，我們可以主動一些，大膽和同學(xué)搭話，熱情為班級做事，比如問問同學(xué)叫什么，然后把你介紹給他；同學(xué)缺少什么，可以借給他；老師要發(fā)新書了，積極去幫忙；值日表還沒有排好，主動去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學(xué)、老師 “混”熟了，越來越融入這個新集體，朋友多了起來，陌生感自然會逐漸消失。

四、以新的行為規(guī)范要求自己

到了中學(xué)階段，許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門，你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》，知道作為一名中學(xué)生，該做什么，不該做什么，努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練。

下面我用歌謠的形式簡單講一講有哪些基本的規(guī)范要牢記:

第一句：衣服整潔講儀表，?；招厍芭宕骱?。（衣著打扮要符合中學(xué)生，每天班主任要例行檢查，每周學(xué)校要進(jìn)行大檢查，不符合規(guī)范的同學(xué)我們要在學(xué)校門口的宣傳欄張榜批評，并要扣班級的文明紀(jì)律分；胸卡每天進(jìn)校要佩戴好，每天校門口的門衛(wèi)將對每一位學(xué)生例行檢查，未佩戴的或者不規(guī)范的同學(xué)也將在宣傳欄張榜批評，并扣班級文明分1人次0.1分。）

第二句：學(xué)習(xí)用品全帶齊，按時到校不遲到。（早上：7：45? 中午：1：50）

第三句：進(jìn)門下車講禮貌，看見師生問聲好。

接下來：因病因事不到校，堅(jiān)持請假要做到。

下課先讓老師行，有始有終堂堂好。

出操整隊(duì)上操場，隊(duì)列作到快靜齊。

課間休息出教室，遠(yuǎn)望藍(lán)天或綠色。

有益活動利身心，說笑玩耍講文明。

黑板墻壁不亂涂，愛護(hù)公物和花草。

果殼紙屑不亂拋，校園整潔環(huán)境好。

下面我給大家講一個關(guān)于廢紙的故事。

第一個，美國有個“福特公司”，福特是一個人，他大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前面幾個人面試之后，他覺得自己沒有什么希望了。但既來之，則安之。他敲門走進(jìn)了董事長辦公室，一進(jìn)辦公室，他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙，彎腰撿了起來，發(fā)現(xiàn)是一張漬紙，便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前，說：“我是來應(yīng)聘的福特?！倍麻L說：“很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了?！备Ｌ伢@訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了？”董事長說：“福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能‘看見’大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認(rèn)為能看見小事的人，將來自然看到大事，一個只能‘看見’大事的人，他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以，我才錄用你?！备Ｌ鼐瓦@樣進(jìn)了這個公司，這個公司不久就揚(yáng)名天下，福特把這個公司改為“福特公司”，也相應(yīng)改變了整個美國國民經(jīng)濟(jì)狀況，使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭，這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說，這張廢紙重要不重要？看見小事的人能看見大事，但只能 “看見”大事的人，不一定能看見小事，這是很重要的教訓(xùn)。

同學(xué)們,這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,對于你來說只要用心都會象福特一樣作得很好, 養(yǎng)成良好習(xí)慣，邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動；播下一種行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。

七年級新生入學(xué)教育上的講話篇十五

初一的全體同學(xué)們:

大家下午好! 首先我代表全校老師真誠的祝賀我們初一的500多名新同學(xué)光榮地成為**中學(xué)的學(xué)生!又邁出自己迅速成長的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單，初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——??? 生活常識告訴我們：當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出四點(diǎn)希望和建議,請同學(xué)們記好筆記.

一、重新定位打造自己

我們一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

二、課程增加改變學(xué)法

小學(xué)主要是語文和數(shù)學(xué)兩門課，而中學(xué)，初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多，難度加大，進(jìn)度加快，猛增的`學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇，頗有點(diǎn)狗咬刺猬，不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了，再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng)，這里黃老師給大家講一個案例:

同學(xué)們,這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異.到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?

第一要主動適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式，老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn)，并且講過就不再重復(fù)，我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點(diǎn)有兩個訣竅：一是預(yù)習(xí)，拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點(diǎn)聽，這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請教，主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬，否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補(bǔ)了。

第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題，最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括長期計(jì)劃，新學(xué)期我的目標(biāo)是什么，到期中期末我要達(dá)到什么水平，還可以找個競爭對手來激勵自己；此外還有短期計(jì)劃，也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃，比如：我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時間，利用什么時間做哪門作業(yè)，何時預(yù)習(xí)，何時做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo)，就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí)，達(dá)到長遠(yuǎn)目標(biāo)。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學(xué)，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同，學(xué)法也有區(qū)別，我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸摸索出適合自己的學(xué)法，做到事半功倍。

第三點(diǎn)建議: 學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往

首先我給同學(xué)們講一個案例:

**是父母的掌上明珠。不知怎么的，爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后，話越來越少，就喜歡獨(dú)自靜坐在自己的臥室內(nèi)，面對書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的，而且有時還無故發(fā)脾氣。偶然間，媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著：“為什么成績下降?”“為什么同學(xué)都不喜歡我？”父母有些擔(dān)心了，就去學(xué)校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的**比較內(nèi)向，上課不愿說話，與同學(xué)的交往也比較少，有時班級搞活動，她總是不知不覺地成為旁觀者。

**同學(xué)表現(xiàn)出來的現(xiàn)象，實(shí)際上是學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙。因此我希望我們的初一新同學(xué)不要象**,要學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往 .??? 適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化，大家來自不同學(xué)校，彼此陌生，這時很多人會感到孤獨(dú)，想念過去的同學(xué)，這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài)，就要積極主動去熟悉新的班級和同學(xué)。初來乍到，也許一個熟人也沒有，你會感到孤立無援，但想一想大家不都一樣嗎，都沒有朋友又都渴望交友，我們可以主動一些，大膽和同學(xué)搭話，熱情為班級做事，比如問問同學(xué)叫什么，然后把你介紹給他；同學(xué)缺少什么，可以借給他；老師要發(fā)新書了，積極去幫忙；值日表還沒有排好，主動去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學(xué)、老師 “混”熟了，越來越融入這個新集體，朋友多了起來，陌生感自然會逐漸消失。

四、以新的行為規(guī)范要求自己

到了中學(xué)階段，許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門，你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》，知道作為一名中學(xué)生，該做什么，不該做什么，努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練。

下面我用歌謠的形式簡單講一講有哪些基本的規(guī)范要牢記:

第一句：衣服整潔講儀表，?；招厍芭宕骱谩＃ㄒ轮虬缫现袑W(xué)生，每天班主任要例行檢查，每周學(xué)校要進(jìn)行大檢查，不符合規(guī)范的同學(xué)我們要在學(xué)校門口的宣傳欄張榜批評，并要扣班級的文明紀(jì)律分；胸卡每天進(jìn)校要佩戴好，每天校門口的門衛(wèi)將對每一位學(xué)生例行檢查，未佩戴的或者不規(guī)范的同學(xué)也將在宣傳欄張榜批評，并扣班級文明分1人次0.1分。）

第二句：學(xué)習(xí)用品全帶齊，按時到校不遲到。（早上：7：45? 中午：1：50）

第三句：進(jìn)門下車講禮貌，看見師生問聲好。

接下來：因病因事不到校，堅(jiān)持請假要做到。

下課先讓老師行，有始有終堂堂好。

出操整隊(duì)上操場，隊(duì)列作到快靜齊。

課間休息出教室，遠(yuǎn)望藍(lán)天或綠色。

有益活動利身心，說笑玩耍講文明。

黑板墻壁不亂涂，愛護(hù)公物和花草。

果殼紙屑不亂拋，校園整潔環(huán)境好。

下面我給大家講一個關(guān)于廢紙的故事。

第一個，美國有個“福特公司”，福特是一個人，他大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前面幾個人面試之后，他覺得自己沒有什么希望了。但既來之，則安之。他敲門走進(jìn)了董事長辦公室，一進(jìn)辦公室，他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙，彎腰撿了起來，發(fā)現(xiàn)是一張漬紙，便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前，說：“我是來應(yīng)聘的福特。”董事長說：“很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了。”福特驚訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了？”董事長說：“福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能‘看見’大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認(rèn)為能看見小事的人，將來自然看到大事，一個只能‘看見’大事的人，他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以，我才錄用你?！备Ｌ鼐瓦@樣進(jìn)了這個公司，這個公司不久就揚(yáng)名天下，福特把這個公司改為“福特公司”，也相應(yīng)改變了整個美國國民經(jīng)濟(jì)狀況，使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭，這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說，這張廢紙重要不重要？看見小事的人能看見大事，但只能 “看見”大事的人，不一定能看見小事，這是很重要的教訓(xùn)。

同學(xué)們,這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,對于你來說只要用心都會象福特一樣作得很好, 養(yǎng)成良好習(xí)慣，邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動；播下一種行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。

七年級新生入學(xué)教育上的講話篇十六

什么這樣幸福？懂得感恩便這樣一種幸福。

有一個小男孩，雙眼失明。但在他黑暗的世界里，有一處光明的源泉，那就這樣他的夢想。他愛鋼琴，盡管他看不見，但他并沒有放下他的夢想，一向堅(jiān)持并努力完成自己最初的夢想。因?yàn)樗麍?jiān)信水滴石穿，有付出就有收獲。因?yàn)榧依锊⒉桓辉?，他一向沒有機(jī)會接觸到他喜歡的鋼琴。但他對鋼琴的熱愛感動了好心人，也使他能與鋼琴朝夕相伴，并練就了超凡的琴藝。在他成功的背后，一向有一位默默支持著他的人，那就這樣他的母親。這樣他的母親帶著他走遍大街小巷拜師學(xué)藝。當(dāng)他看不見樂譜時，他的母親用針線，一針一針地在牛皮上為他縫出那一張張盲譜。小男孩憑借著手感和對音符的摯愛，“讀”到了那一張張樂譜，彈出那一首首動聽的曲子。當(dāng)母親年看到兒子的手在琴鍵上快速的跳躍，臉上露出了開心的笑容。

這樣啊，母愛這樣最偉大、最無私的。母親對于孩子的愛，不正這樣這一張張一針針縫制的盲譜嗎？盲孩子懂得這些，他愛鋼琴，可他更愛他的母親。他懂得感恩，他要報(bào)答母親給予他的愛，他要用母親給予他的樂譜彈奏出世界上最動聽的音樂。

這時，我不由地想起我的母親。母親總這樣在我失落的時候鼓勵我，母親總這樣在我犯錯的時候教育我，母親總這樣在我臨上學(xué)的時候叮囑我，可我卻一向埋怨我的母親。我最后明白這這樣您對我深深的愛呀！我要對您說一聲“謝謝”和“對不起”！

這天，我們開始了新學(xué)期的生活，讓我們?yōu)榱俗约旱男聦W(xué)期、新人生而努力吧！讓我們?yōu)榱藞?bào)答那些關(guān)愛著我們的每一個人而努力吧——因?yàn)槲覀兌济靼祝焊卸骶瓦@樣幸福。

七年級新生入學(xué)教育上的講話篇十七

“經(jīng)過我們的教官一致決定，這次軍政夏令營活動初一年段第一名的班級是——”就在這時，時間好像靜止了，大家迫不及待的盼望著最后的成績，“是八班!”隨著成績的公布，臺下傳來陣陣掌聲和陣陣嘆息聲?！耙?”我們八班的同學(xué)高興極了，在這個值得我們歡慶的時刻，我們不禁感嘆，這幾天軍訓(xùn)的汗水沒白流，努力沒有白費(fèi)呢。

這次比賽我們班得了第一，這是我們進(jìn)入中學(xué)的一個好的開始，是第一次我們初一八班站在一起的比賽，雖說在一起相處才7天，但是彼此間卻結(jié)下了友誼，心中都有一股團(tuán)結(jié)的力量。

這次軍訓(xùn)，最重要的是鍛煉了我們吃苦的精神，記得軍訓(xùn)的第一天，教官教我們怎么樣站軍姿。兩腳分開約60°，挺胸抬頭，小腹微收，兩肩后張，教官跟我們講了些動作要領(lǐng)，并示范給我們看后讓我們自己開始練習(xí)。

軍姿?有許多同學(xué)都暗笑，很簡單的動作嘛，不就是比平常的站姿再稍微直點(diǎn)嗎?哎，沒想到所謂的軍訓(xùn)沒想我們想象的那么難。但是你真正實(shí)踐過才明白，一個簡單的動作，做起來是那么的不簡單呢。特別是肩膀，半個小時下來，實(shí)在是說不出的酸，都僵硬了。再加上天氣十分的炎熱，有些女同學(xué)受不住在太陽下暴曬，有些是難受，有些都當(dāng)場暈了過去。

七年級新生入學(xué)教育上的講話篇十八

通過開展防震減災(zāi)等活動加強(qiáng)學(xué)生安全知識教育，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識，提高他們面臨突發(fā)事件自救自護(hù)的應(yīng)變能力。

5.工作要求：

所有軍訓(xùn)工作人員必須做到如下幾點(diǎn)：

(1)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的傳統(tǒng)作風(fēng)，與受訓(xùn)學(xué)生實(shí)行“三同”;。

(2)嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練，講究訓(xùn)練方法，提高訓(xùn)練質(zhì)量。

(3)言傳身教、舉止文明、遵守紀(jì)律，防止事故。

(4)講究衛(wèi)生，使受訓(xùn)學(xué)生吃飽、吃好、休息好。

(5)及時幫助受訓(xùn)學(xué)生解決困難，做好學(xué)生思想工作。

一、指導(dǎo)思想。

根據(jù)國家人才培養(yǎng)的長遠(yuǎn)戰(zhàn)略目標(biāo)和國防后備力量建設(shè)的需要，結(jié)合我校新生實(shí)際，組織對我校級新生進(jìn)行國防知識的教育，依法服兵役的教育，通過開展軍事技能訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)管理培訓(xùn)、法紀(jì)校規(guī)教育、消防安全演習(xí)、軍事知識講座等，使學(xué)生深刻體驗(yàn)軍營集體生活，增強(qiáng)集體主義觀念，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神和堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)作風(fēng)，引導(dǎo)青少年學(xué)生將軍訓(xùn)的過程內(nèi)化積淀為良好的行為習(xí)慣，不斷提高日常生活的自理能力，為適應(yīng)高中階段的學(xué)習(xí)與生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、訓(xùn)練時間。

第一階段：201x年8月20日至8月25日集中軍訓(xùn)參加xx市軍訓(xùn)考評。

第二階段：201x年9月中下旬集中訓(xùn)練參加xx市軍訓(xùn)成果表演。

三、組織建制。

(一)領(lǐng)導(dǎo)組：

組長：馮xx。

副組長：曹x、賈xx、徐xx、韓xx、張xx。

成員：全體中層干部。

工作職責(zé)：對學(xué)校軍訓(xùn)工作督查、服務(wù)、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。

(二)工作組：

大隊(duì)長：馮xx。

政委：張xx。

副大隊(duì)長：賈xx、章xx。

副政委：劉xx、陳xx、孫xx、袁xx、程xx、殷xx、吳xx、尤xx。

1.軍訓(xùn)工作辦公室。

主任：張xx。

成員：劉xx、陳xx、孫xx、袁xx、程xx、殷xx、吳xx、尤xx。

主要工作：

1.負(fù)責(zé)軍訓(xùn)方案的制定，做好與軍訓(xùn)教官對接工作，軍訓(xùn)專題會的召開。

2.做好動員大會、匯報(bào)大會等會務(wù)工作，先進(jìn)區(qū)隊(duì)、優(yōu)秀學(xué)員的評比。

3.協(xié)調(diào)和具體落實(shí)軍訓(xùn)計(jì)劃中的各項(xiàng)工作。

2.軍事訓(xùn)練工作組。

組長：成xx、王xx。

成員：各區(qū)隊(duì)教官、劉xx、各班主任。

主要工作：

1.每日軍訓(xùn)科目以及時間安排的協(xié)調(diào)。

2.制定防震減災(zāi)演練方案并組織正常演練。

3.軍訓(xùn)期間的學(xué)生常規(guī)管理，包括檢查和違紀(jì)處理。

4.做好值班安排和督查。

5.對體質(zhì)特異學(xué)生的排查以及訓(xùn)練強(qiáng)度的掌握。

3.環(huán)境內(nèi)務(wù)工作組。

組長：吉xx、馬xx。

成員：劉xx、陳xx、孫xx、袁xx、程xx、殷xx、吳xx、尤xx。

七年級新生入學(xué)教育上的講話篇十九

尊敬的各位家長：

非常感謝各位在百忙中參加今天的家長會，在緊張的期中考后我們召開此次家長會，目的是向各位家長匯報(bào)下您子女這半個學(xué)期來在校的學(xué)習(xí)表現(xiàn)情況，以及跟各位共同探討下如何共同教育好自己的子女。

各位家長，兩個多月以來，我們七年級在各位家長及全體任課教師的共同努力下，取得了令人滿意的成績。學(xué)生思想方面有較大的轉(zhuǎn)變，動，做事也很莽撞，后果意識能力差。雖然這一時期的學(xué)生思維能力有了發(fā)展，但很大程度上還屬于經(jīng)驗(yàn)型的，在認(rèn)識事物和考慮問題，還經(jīng)常需要具體的感性經(jīng)驗(yàn)來支持。他們的獨(dú)立性和差別性已發(fā)展到一個新的水平，不滿足于老師和課本中的解釋，有時提出相反的看法，最喜歡爭論，在家長面前更是如此，有時很片面，很有主見，有時自信到過分的程度。

2、有的家長除了工作，從不過問孩子的思想品德、學(xué)習(xí)情況，以致于孩子闖禍或者思想上誤入歧途了還沒有察覺。他們存在一種錯誤的觀念，孩子到學(xué)校讀書就是學(xué)校的事情了，其他我管不著。結(jié)果導(dǎo)致學(xué)生在家胡作非為，在校欺騙老師。

3、有的父母互相揭短甚至暴-力相向，拿孩子出氣，致使孩子喪失了模仿的榜樣。

各位家長，針對以上情況，我想對你們提出以下幾點(diǎn)建議，供各位家長參考：

(一)以平等的態(tài)度和孩子談心現(xiàn)在家長一般都關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，每到吃飯時，多數(shù)家長都說：作業(yè)寫完了嗎?孩子回答寫完了或者說沒有作業(yè)，家長就說看完電視睡覺吧。我們知道青少年時期正是生理心理發(fā)生變化的時期，可塑性極強(qiáng)。最需要別人的正確引導(dǎo)，而父母是第一任教師，能經(jīng)常和孩子進(jìn)行對話，了解他們想些什么，和他們溝通，發(fā)現(xiàn)問題的苗頭，及時進(jìn)行疏導(dǎo)，就會起到指導(dǎo)啟發(fā)的作用，使孩子得以健康成長。

(二)用正確的思想引導(dǎo)孩子在我們現(xiàn)實(shí)生活中，有的家長是這樣教育孩子的：誰打你，你就打他!別人不勞動，你也別干，別當(dāng)傻瓜。大家知道，孩子心理疾病的發(fā)生率與家庭的教育密切相關(guān)。為人父母要從正面積極的因素教育鼓勵孩子吃苦耐勞，誠懇待人，努力進(jìn)取，將來成為對社會有貢獻(xiàn)的人。

重視孩子的合群教育有時小伙伴之間會發(fā)生一些不愉快的事，如碰撞傷了，孩子之間你打打我，我招招你，拿了自己喜歡的物品等等，家長決不能為一些小事斤斤計(jì)較，發(fā)現(xiàn)情況，及時與老師聯(lián)系，老師無法解決的，與校方聯(lián)系。

為人父母，如果希望自己的孩子品德高尚，自己就不要做違背道德準(zhǔn)則的事;如果希望孩子尊重師長，自己首先必須尊重他人、孝敬老人;如果希望孩子有責(zé)任心，自己應(yīng)當(dāng)對家庭負(fù)責(zé)、對孩子負(fù)責(zé);如果希望孩子好學(xué)上進(jìn)，自己就應(yīng)該提高自身素質(zhì)，注重知識的學(xué)習(xí)積累和更新;如果希望孩子守秩序、守規(guī)則，自己就不要闖紅燈跨欄桿、開后門。優(yōu)秀的父母都是以自身開朗豁達(dá)的個性、民-主平等的作風(fēng)去影響孩子，在言行上做孩子的好榜樣，從生活中培養(yǎng)孩子好習(xí)慣，從啟發(fā)中引導(dǎo)孩子學(xué)會寬容他人、感謝生活和珍惜幸福。

(三)不要與學(xué)校唱對臺戲。有人說，學(xué)校與家庭猶如一車兩輪，必須同向同步方能有效引導(dǎo)孩子成長?？上?，有些家長與學(xué)校常常唱對臺戲，例如，學(xué)生中常有一些人作業(yè)經(jīng)常遲交或不交，老師多次教育改之甚少。于是班主任老師請他們放學(xué)后留下完成作業(yè)。我們有些家長不能理解老師的苦心，當(dāng)著學(xué)生的面，埋怨老師，流露出強(qiáng)烈的不滿，這樣做的結(jié)果，使孩子處于兩難境地，造成了許多原本可以造就成為人才的孩子逆向發(fā)展。作為家長應(yīng)密切配合學(xué)校做好對孩子的教育工作。雙方齊心協(xié)力，沒有教育不好的孩子。

學(xué)校教育不是萬能的，但學(xué)校會盡力，家庭教育不可少，望家長重視，一個學(xué)校要發(fā)展和生存，必須有家長們的關(guān)愛，希望家長處處關(guān)心愛護(hù)學(xué)校，若有好的建議可打電話與我們聯(lián)系，我們真誠希望家校攜手，并軌同行!

各位家長，自從您的孩子進(jìn)入潮基鄉(xiāng)學(xué)校的大門，我們的心就緊緊地聯(lián)在了一起。您孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，我們都和您一樣感到無比欣慰和高興。為了潮基鄉(xiāng)學(xué)校的發(fā)展，為了您孩子的.美好未來，讓我們一起攜起手來，同心協(xié)力，共同打造您孩子的燦爛明天。最后，再次感謝你們的支持，愿我們學(xué)校向著我們共同希望的方向發(fā)展，愿我們的學(xué)生蓬勃向上，全面進(jìn)步;同時衷心祝各位家長身體健康，工作順利，合家幸福，事事如意。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的新同學(xué)們：

大家好！

首先請?jiān)试S我代表全體同學(xué)祝賀你們經(jīng)過重重選拔，脫穎而出，進(jìn)入到南開中學(xué)這個大家庭。

步入南開校園，高高低低的喬木、灌木錯落掩映，各種色彩融于一體。校門上“天津南開中學(xué)”幾個金色大字之下，便是“允公允能，日新月異”的校訓(xùn)石刻，使我們一進(jìn)校門就受到這幾個紅字的警醒，意識到這里是南開，我們是南開人。

記得我去年剛?cè)雽W(xué)時，趙啟正學(xué)長曾對我們深情地說：“凡是南開中學(xué)的學(xué)生，身上都擁有南開的dna?！蹦菚r的我，還不曾理解這句話的深刻含義，然而，一年來的學(xué)習(xí)生活，南開的dna漸漸融入了我的血液，我時時刻刻以成為一名優(yōu)秀的南開學(xué)子要求自己，時時刻刻以四十字容止格言來警醒自己，時時刻刻以我校杰出校友的經(jīng)歷來激勵自己，就這樣，南開的精神植根在了我的心田，并將成為我一生的行為準(zhǔn)則。

南開中學(xué)的學(xué)習(xí)生活，是緊張而充實(shí)的。這里強(qiáng)手如林，要想在這里取得優(yōu)秀的成績，必須擁有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，注重日常的積累，腳踏實(shí)地。重視每一次檢測，及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。還有一點(diǎn)就是要重視每一門科目，做到全面發(fā)展。

而南開最寶貴的一點(diǎn)就是不僅僅看重學(xué)習(xí)，更注重對學(xué)生的人格塑造和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。學(xué)校每年春季和秋季都會開展運(yùn)動會，以及“三六杯”和“五虎杯”比賽，均是集趣味性和專業(yè)性于一體，不但可以在競技中提高身體素質(zhì)，還能增強(qiáng)我們的集體榮譽(yù)感。南開中學(xué)自從創(chuàng)建之初就注重體育，而這一優(yōu)良傳統(tǒng)也得到了延續(xù)，無論是每周三節(jié)的體育課還是課間操，都充分保證了我們每天的身體鍛煉。在上學(xué)期的軍訓(xùn)中，烈日的炙烤磨煉了我們的意志，集體的宿舍生活增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，增強(qiáng)了我們獨(dú)立生活的能力，這對從小就被嬌生慣養(yǎng)的我們是一次非常好的鍛煉機(jī)會。在剛剛過去的這個暑假，我還參加了赴德國博登湖中學(xué)的學(xué)訪活動，這次活動開闊了我的眼界，增長了我的閱歷，鍛煉了我獨(dú)立生活的能力。

一年前的我與你們一樣，將南開中學(xué)作為自己的追求，剛剛踏進(jìn)這座校園時總是內(nèi)心懷著敬畏的心情，細(xì)細(xì)觀察著這里的一草一木，體味著這里深厚的文化底蘊(yùn)。然而隨著對南開的逐漸熟悉，我開始熱愛這里的一切，而這種愛正是我們要在點(diǎn)滴校園生活中表現(xiàn)出來的——我們要珍惜這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，愛護(hù)校園的一草一木，因?yàn)槲覀円呀?jīng)成為了這里的主人，我們要用自己的努力使南開園更加生機(jī)盎然。

南開中學(xué)有著優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，在這座古樸而又充滿活力的南開園里，我們?nèi)琊囁瓶实丶橙≈R的滋養(yǎng)，來不斷地充實(shí)自己，提高自己。進(jìn)入這座校園，靠得是我們先前的耕耘和努力，那么來到這里之后，我們不能沾沾自喜，驕傲自滿，而要把握好這一機(jī)遇，從零開始，腳踏實(shí)地，向自己的人生理想邁出堅(jiān)實(shí)的一步。

“渤海之濱，白河之津，巍巍我南開精神……”每當(dāng)這雄渾嘹亮的旋律響起時，我們都不由得對百年南開肅然起敬，對能成為一名南開學(xué)子感到無比自豪。今天我以南開為榮，明天南開以我為榮！讓“巍巍南開精神”在我們身上延續(xù)，以“能”為“公”，報(bào)效祖國！最后祝愿大家在南開中學(xué)學(xué)習(xí)愉快，取得更大的進(jìn)步！謝謝大家！

2011年8月27日

七年級新生入學(xué)教育上的講話篇二十

尊敬的各位家長：

非常感謝各位在百忙中參加今天的家長會，在緊張的期中考后我們召開此次家長會，目的是向各位家長匯報(bào)下您子女這半個學(xué)期來在校的學(xué)習(xí)表現(xiàn)情況，以及跟各位共同探討下如何共同教育好自己的子女。

各位家長，兩個多月以來，我們七年級在各位家長及全體任課教師的共同努力下，取得了令人滿意的成績。學(xué)生思想方面有較大的轉(zhuǎn)變，動，做事也很莽撞，后果意識能力差。雖然這一時期的學(xué)生思維能力有了發(fā)展，但很大程度上還屬于經(jīng)驗(yàn)型的，在認(rèn)識事物和考慮問題，還經(jīng)常需要具體的感性經(jīng)驗(yàn)來支持。他們的獨(dú)立性和差別性已發(fā)展到一個新的水平，不滿足于老師和課本中的解釋，有時提出相反的看法，最喜歡爭論，在家長面前更是如此，有時很片面，很有主見，有時自信到過分的程度。

2、有的家長除了工作，從不過問孩子的思想品德、學(xué)習(xí)情況，以致于孩子闖禍或者思想上誤入歧途了還沒有察覺。他們存在一種錯誤的觀念，孩子到學(xué)校讀書就是學(xué)校的事情了，其他我管不著。結(jié)果導(dǎo)致學(xué)生在家胡作非為，在校欺騙老師。

3、有的父母互相揭短甚至暴-力相向，拿孩子出氣，致使孩子喪失了模仿的榜樣。

各位家長，針對以上情況，我想對你們提出以下幾點(diǎn)建議，供各位家長參考：

(一)以平等的態(tài)度和孩子談心現(xiàn)在家長一般都關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，每到吃飯時，多數(shù)家長都說：作業(yè)寫完了嗎?孩子回答寫完了或者說沒有作業(yè)，家長就說看完電視睡覺吧。我們知道青少年時期正是生理心理發(fā)生變化的時期，可塑性極強(qiáng)。最需要別人的正確引導(dǎo)，而父母是第一任教師，能經(jīng)常和孩子進(jìn)行對話，了解他們想些什么，和他們溝通，發(fā)現(xiàn)問題的苗頭，及時進(jìn)行疏導(dǎo)，就會起到指導(dǎo)啟發(fā)的作用，使孩子得以健康成長。

(二)用正確的思想引導(dǎo)孩子在我們現(xiàn)實(shí)生活中，有的家長是這樣教育孩子的：誰打你，你就打他!別人不勞動，你也別干，別當(dāng)傻瓜。大家知道，孩子心理疾病的發(fā)生率與家庭的教育密切相關(guān)。為人父母要從正面積極的因素教育鼓勵孩子吃苦耐勞，誠懇待人，努力進(jìn)取，將來成為對社會有貢獻(xiàn)的人。

重視孩子的合群教育有時小伙伴之間會發(fā)生一些不愉快的事，如碰撞傷了，孩子之間你打打我，我招招你，拿了自己喜歡的物品等等，家長決不能為一些小事斤斤計(jì)較，發(fā)現(xiàn)情況，及時與老師聯(lián)系，老師無法解決的，與校方聯(lián)系。

為人父母，如果希望自己的孩子品德高尚，自己就不要做違背道德準(zhǔn)則的事;如果希望孩子尊重師長，自己首先必須尊重他人、孝敬老人;如果希望孩子有責(zé)任心，自己應(yīng)當(dāng)對家庭負(fù)責(zé)、對孩子負(fù)責(zé);如果希望孩子好學(xué)上進(jìn)，自己就應(yīng)該提高自身素質(zhì)，注重知識的學(xué)習(xí)積累和更新;如果希望孩子守秩序、守規(guī)則，自己就不要闖紅燈跨欄桿、開后門。優(yōu)秀的父母都是以自身開朗豁達(dá)的個性、民-主平等的作風(fēng)去影響孩子，在言行上做孩子的好榜樣，從生活中培養(yǎng)孩子好習(xí)慣，從啟發(fā)中引導(dǎo)孩子學(xué)會寬容他人、感謝生活和珍惜幸福。

(三)不要與學(xué)校唱對臺戲。有人說，學(xué)校與家庭猶如一車兩輪，必須同向同步方能有效引導(dǎo)孩子成長。可惜，有些家長與學(xué)校常常唱對臺戲，例如，學(xué)生中常有一些人作業(yè)經(jīng)常遲交或不交，老師多次教育改之甚少。于是班主任老師請他們放學(xué)后留下完成作業(yè)。我們有些家長不能理解老師的苦心，當(dāng)著學(xué)生的面，埋怨老師，流露出強(qiáng)烈的不滿，這樣做的結(jié)果，使孩子處于兩難境地，造成了許多原本可以造就成為人才的孩子逆向發(fā)展。作為家長應(yīng)密切配合學(xué)校做好對孩子的教育工作。雙方齊心協(xié)力，沒有教育不好的孩子。

學(xué)校教育不是萬能的，但學(xué)校會盡力，家庭教育不可少，望家長重視，一個學(xué)校要發(fā)展和生存，必須有家長們的關(guān)愛，希望家長處處關(guān)心愛護(hù)學(xué)校，若有好的建議可打電話與我們聯(lián)系，我們真誠希望家校攜手，并軌同行!

各位家長，自從您的孩子進(jìn)入潮基鄉(xiāng)學(xué)校的大門，我們的心就緊緊地聯(lián)在了一起。您孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，我們都和您一樣感到無比欣慰和高興。為了潮基鄉(xiāng)學(xué)校的發(fā)展，為了您孩子的美好未來，讓我們一起攜起手來，同心協(xié)力，共同打造您孩子的燦爛明天。最后，再次感謝你們的支持，愿我們學(xué)校向著我們共同希望的方向發(fā)展，愿我們的學(xué)生蓬勃向上，全面進(jìn)步;同時衷心祝各位家長身體健康，工作順利，合家幸福，事事如意。

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

踏著金色的陽光，我們邁進(jìn)了八十一中的大門。成為了xx-xx中的初一新生，能在這樣一所環(huán)境美麗、設(shè)施齊全、文化氣息濃厚的學(xué)校開始新的初中生活，我們倍感自豪。我是七年級一班的學(xué)生——張童。今天，我有幸代表400多名初一新生在此發(fā)言，心中更是無比激動。

同學(xué)們，初中不是小學(xué)生活的簡單延續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡。從現(xiàn)在開始，我們要懂得自己所背負(fù)的責(zé)任，樹立遠(yuǎn)大的理想，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志，盡快做好從小學(xué)到初中的過渡，適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)和生活。初中階段是人一生中的一個重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在這一時期，我們大家會第一次清楚的認(rèn)識自我。從跨入校門的那天起，我們就不再是幼稚的小學(xué)生，已經(jīng)成長為明事理、守紀(jì)律的中學(xué)生。不管小學(xué)時期的經(jīng)歷如何，獲得多少獎勵和犯過多少錯誤，這都已經(jīng)成為歷史。現(xiàn)在，我們每一個人都站在零起跑線上，都是一張嶄新的“空白頁”，至于如何在在這張白紙上描繪，我想大家心里已經(jīng)都有了答案。

在初中這個新起點(diǎn)上，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)?；蛟S你是躊躇滿志的來到新學(xué)校，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采。但隨著中學(xué)招生范圍的擴(kuò)大，新的生活不可能一帆風(fēng)順，在新的班級里，或許你不會像小學(xué)時那樣出色，每個人都有可能遇到挫折。但是，我們不能因此而心灰意冷，一蹶不振，更不能因?yàn)橐淮问【兔つ康臄喽ㄗ约翰恍卸员┳詶?。只有不斷地?zhàn)勝困難，在挫折中勇敢的磨礪自己，才能成功。我們一起邁進(jìn)初中的大門，是站在同一條起跑線上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已經(jīng)成為過去，過高或過低的自我評價都會阻礙前行的腳步，在新的生活面前需要我們自己挑戰(zhàn)自己。

就讓我們珍惜未來的三年時光，敢于面對困難，面對挑戰(zhàn)，以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度面對學(xué)習(xí)，以積極熱情的心態(tài)面對生活，讓我們用汗水澆灌成功之花，用“奮斗”二字書寫xx-x中新的篇章！

“萬丈高樓平地起”，初中是一個非常重要的階段。認(rèn)真學(xué)好各門功課，為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這樣，才對得起養(yǎng)育我們的父母，對得起嘔心瀝血的老師，更對得起我們自己，讓自己問心無愧。

新的學(xué)期已經(jīng)到來，讓我們?nèi)w新生帶著美好的希望，以最飽滿熱情的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀爬智慧的高峰，用知識這把金鑰匙開啟成功的大門。同學(xué)們，一分耕耘，一分收獲，在這個新的起點(diǎn)里，放飛理想，相信自己的潛力，為自己的目標(biāo)而奮斗！今天，我們已進(jìn)入xx-x中為榮。明日，讓學(xué)校為我們而感到驕傲。

謝謝大家，我的發(fā)言完了。

xx-xx同學(xué)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的新同學(xué)們：

大家好！

首先請?jiān)试S我代表全體同學(xué)祝賀你們經(jīng)過重重選拔，脫穎而出，進(jìn)入到南開中學(xué)這個大家庭。

步入南開校園，高高低低的喬木、灌木錯落掩映，各種色彩融于一體。校門上“天津南開中學(xué)”幾個金色大字之下，便是“允公允能，日新月異”的校訓(xùn)石刻，使我們一進(jìn)校門就受到這幾個紅字的警醒，意識到這里是南開，我們是南開人。

記得我去年剛?cè)雽W(xué)時，趙啟正學(xué)長曾對我們深情地說：“凡是南開中學(xué)的學(xué)生，身上都擁有南開的dna?！蹦菚r的我，還不曾理解這句話的深刻含義，然而，一年來的學(xué)習(xí)生活，南開的dna漸漸融入了我的血液，我時時刻刻以成為一名優(yōu)秀的南開學(xué)子要求自己，時時刻刻以四十字容止格言來警醒自己，時時刻刻以我校杰出校友的經(jīng)歷來激勵自己，就這樣，南開的精神植根在了我的心田，并將成為我一生的行為準(zhǔn)則。

南開中學(xué)的學(xué)習(xí)生活，是緊張而充實(shí)的。這里強(qiáng)手如林，要想在這里取得優(yōu)秀的成績，必須擁有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，注重日常的積累，腳踏實(shí)地。重視每一次檢測，及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。還有一點(diǎn)就是要重視每一門科目，做到全面發(fā)展。

而南開最寶貴的一點(diǎn)就是不僅僅看重學(xué)習(xí)，更注重對學(xué)生的人格塑造和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。學(xué)校每年春季和秋季都會開展運(yùn)動會，以及“三六杯”和“五虎杯”比賽，均是集趣味性和專業(yè)性于一體，不但可以在競技中提高身體素質(zhì)，還能增強(qiáng)我們的集體榮譽(yù)感。南開中學(xué)自從創(chuàng)建之初就注重體育，而這一優(yōu)良傳統(tǒng)也得到了延續(xù)，無論是每周三節(jié)的體育課還是課間操，都充分保證了我們每天的身體鍛煉。在上學(xué)期的軍訓(xùn)中，烈日的炙烤磨煉了我們的意志，集體的宿舍生活增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，增強(qiáng)了我們獨(dú)立生活的能力，這對從小就被嬌生慣養(yǎng)的我們是一次非常好的鍛煉機(jī)會。在剛剛過去的這個暑假，我還參加了赴德國博登湖中學(xué)的學(xué)訪活動，這次活動開闊了我的眼界，增長了我的閱歷，鍛煉了我獨(dú)立生活的能力。

一年前的我與你們一樣，將南開中學(xué)作為自己的追求，剛剛踏進(jìn)這座校園時總是內(nèi)心懷著敬畏的心情，細(xì)細(xì)觀察著這里的一草一木，體味著這里深厚的文化底蘊(yùn)。然而隨著對南開的逐漸熟悉，我開始熱愛這里的一切，而這種愛正是我們要在點(diǎn)滴校園生活中表現(xiàn)出來的——我們要珍惜這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，愛護(hù)校園的一草一木，因?yàn)槲覀円呀?jīng)成為了這里的主人，我們要用自己的努力使南開園更加生機(jī)盎然。

南開中學(xué)有著優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，在這座古樸而又充滿活力的南開園里，我們?nèi)琊囁瓶实丶橙≈R的滋養(yǎng)，來不斷地充實(shí)自己，提高自己。進(jìn)入這座校園，靠得是我們先前的耕耘和努力，那么來到這里之后，我們不能沾沾自喜，驕傲自滿，而要把握好這一機(jī)遇，從零開始，腳踏實(shí)地，向自己的人生理想邁出堅(jiān)實(shí)的一步。

“渤海之濱，白河之津，巍巍我南開精神……”每當(dāng)這雄渾嘹亮的旋律響起時，我們都不由得對百年南開肅然起敬，對能成為一名南開學(xué)子感到無比自豪。今天我以南開為榮，明天南開以我為榮！讓“巍巍南開精神”在我們身上延續(xù)，以“能”為“公”，報(bào)效祖國！最后祝愿大家在南開中學(xué)學(xué)習(xí)愉快，取得更大的進(jìn)步！謝謝大家！

2011年8月27日

生活常識告訴我們：當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。 為了讓同學(xué)們邁好初中第一步，為此今天我給同學(xué)們提出四點(diǎn)希望和建議，請同學(xué)們記好筆記.

一、重新定位打造自己

在初中這個新起點(diǎn)上，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采，但中學(xué)招生范圍擴(kuò)大，新集體里人才濟(jì)濟(jì)，以前出色的你不再拔尖，還可能評不上班干部，成績不盡如人意，名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記?。翰荒芫痛诵幕乙饫?、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時表現(xiàn)一般，入學(xué)成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績只是代表過去，證明不了現(xiàn)在和將來，新的競爭剛剛開始，孰勝孰負(fù)還看今朝。

我們一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

二、課程增加改變學(xué)法

小學(xué)主要是語文、數(shù)學(xué)、英語三門課，而中學(xué)，初一就增加了政治、歷史、地理、生物等學(xué)科，初二將增加物理，初三還將增加化學(xué)，而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多，難度加大，進(jìn)度加快，猛增的'學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇，頗有點(diǎn)狗咬刺猬，不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了，再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng)，這里舒老師給大家講一個案例：

同學(xué)們，這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異。到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?

第一要主動適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式，老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn)，并且講過就不再重復(fù)，我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點(diǎn)有兩個訣竅：一是預(yù)習(xí)，拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點(diǎn)聽，這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請教，主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬，否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補(bǔ)了。

第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題，最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括長期計(jì)劃，新學(xué)期我的目標(biāo)是什么，到期中期末我要達(dá)到什么水平，還可以找個競爭對手來激勵自己；此外還有短期計(jì)劃，也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃，比如：我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時間，利用什么時間做哪門作業(yè)，何時預(yù)習(xí)，何時做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo)，就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí)，達(dá)到長遠(yuǎn)目標(biāo)。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學(xué)，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同，學(xué)法也有區(qū)別，我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸摸索出適合自己的學(xué)法，做到事半功倍。

第三點(diǎn)建議： 學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往

首先我給同學(xué)們講一個案例：

陳佳是父母的掌上明珠。不知怎么的，爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后，話越來越少，就喜歡獨(dú)自靜坐在自己的臥室內(nèi)，面對書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的，而且有時還無故發(fā)脾氣。偶然間，媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著：“為什么成績下降?”“為什么同學(xué)都不喜歡我？”父母有些擔(dān)心了，就去學(xué)校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的陳佳比較內(nèi)向，上課不愿說話，與同學(xué)的交往也比較少，有時班級搞活動，她總是不知不覺地成為旁觀者。

陳佳同學(xué)表現(xiàn)出來的現(xiàn)象，實(shí)際上是學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙。因此我希望我們的初一新同學(xué)不要象陳佳，要學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往，適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化，大家來自不同學(xué)校，彼此陌生，這時很多人會感到孤獨(dú)，想念過去的同學(xué)，這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài)，就要積極主動去熟悉新的班級和同學(xué)。初來乍到，也許一個熟人也沒有，你會感到孤立無援，但想一想大家不都一樣嗎，都沒有朋友又都渴望交友，我們可以主動一些，大膽和同學(xué)搭話，熱情為班級做事，比如問問同學(xué)叫什么，然后把你介紹給他；同學(xué)缺少什么，可以借給他；老師要發(fā)新書了，積極去幫忙；值日表還沒有排好，主動去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學(xué)、老師 “混”熟了，越來越融入這個新集體，朋友多了起來，陌生感自然會逐漸消失。

四、控制“三閑”

中國古代思想家曾子說：“吾日三省吾身”，這是日不虛度，天天總結(jié)的精神；老作家姚雪垠給自己立下的座右銘是“下苦功，抓今天”，這是千里之行，始于足下的求實(shí)精神；美籍物理學(xué)家李政道說：“你不能計(jì)較早晨或黃昏，一天二十四小時都是你工作的時間”。這是分妙必爭，勤奮獻(xiàn)身的精神；美國物理學(xué)家愛因斯坦說：“星期天上帝也不休息，何況人呢？”這是偉大科學(xué)家給自己提出的神圣要求。

有的同學(xué)說，我昨天失去太多。不要為失去昨天而嘆息。如果你耽擱了昨天，就必須百倍地珍惜今天；有的同學(xué)說：我明天再發(fā)憤學(xué)習(xí)。不要空唱明天歌，我們要把今天做為飛向明天的跳板。

懦夫衷嘆昨天，懶漢坐等明天，強(qiáng)者征服今天。昨天是今天的昨天，明天是今天的明天。所以一天就是三天，這是生活的真諦，我們要善于把一天當(dāng)作三天用。把一天當(dāng)作三天，就是今天開始到高考前，一天的學(xué)習(xí)強(qiáng)度要相等于過去三天的強(qiáng)度，一天的收獲要相當(dāng)于過去三天的收獲。

要把一天當(dāng)作三天用，必須控制“三閑”——閑話、閑事、閑思。

閑話反映沒用的話和有害的話。別人在那里自習(xí)、讀書，你在那說笑話、說空話、說大話，說吃零食的事，說游戲廳里的事。

閑事指無用的事或有害的事。你并非研究電子游戲機(jī)的專家，卻把課余時間消磨在電子游戲廳里；老師在講數(shù)學(xué)，你數(shù)學(xué)成績不要，卻在看武俠小說；同學(xué)們上自習(xí)你卻在那里發(fā)短信，疊紙船，做學(xué)齡前兒童做的事。

閑思，對學(xué)習(xí)無用的思考。歷史老師講明清文學(xué)，你聯(lián)想到三國演義，聯(lián)想到封神演義，聯(lián)想到姜子牙垂釣遇文王。不知不覺下課時間到了，毫無用處的閑思統(tǒng)治了這位同學(xué)半節(jié)課。有的同學(xué)正聽著英語課，思路不知不覺到了前面同學(xué)的衣服上，隨著衣服到了服裝廠、紡織廠、印染廠、服裝店……，盡管愛因斯坦說，知識是有限的，想象是無限的，所以想象比知識還重要。但有的同學(xué)如此聯(lián)想，只能對高考有害無益。

從今天開始，同學(xué)們要控制閑話、閑事、閑思；減少閑話、閑事、閑思，直到消滅閑話、閑事、閑思。要聚精會神抓高考，一心一意謀復(fù)習(xí)。因?yàn)槎潭倘齻€月，有多少知識需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去掌握。還是毛主席說的，多少事、從來急、天地轉(zhuǎn)、光陰迫，一萬年太久，只爭朝夕，我們要把一天當(dāng)作三天用。

五、以新的行為規(guī)范要求自己

到了中學(xué)階段，許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門，你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》，知道作為一名中學(xué)生，該做什么，不該做什么，努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練。

努力達(dá)到“五個無”、“五個有”的要求：地上無紙屑、墻上無污染、桌面無刻畫、門窗無積塵、衛(wèi)生無死角；課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、人人有進(jìn)步。

下面我給大家講一個關(guān)于廢紙的故事。

第一個，美國有個“福特公司”，福特是一個人，他大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前面幾個人面試之后，他覺得自己沒有什么希望了。但既來之，則安之。他敲門走進(jìn)了董事長辦公室，一進(jìn)辦公室，他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙，彎腰撿了起 來，發(fā)現(xiàn)是一張漬紙，便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前，說：“我是來應(yīng)聘的福特。”董事長說：“很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了。”福特驚訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了？”董事長說：“福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能‘看見’大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認(rèn)為能看見小事的人，將來自然看到大事，一個只能‘看見’大事的人，他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以，我才錄用你?！备Ｌ鼐瓦@樣進(jìn)了這個公司，這個公司不久就揚(yáng)名天下，福特把這個公司改為“福特公司”，也相應(yīng)改變了整個美國國民經(jīng)濟(jì)狀況，使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭，這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說，這張廢紙重要不重要？看見小事的人能看見大事，但只能 “看見”大事的人，不一定能看見小事，這是很重要的教訓(xùn)。

同學(xué)們，這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小，對于你來說只要用心都會象福特一樣作得很好， 養(yǎng)成良好習(xí)慣，邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動；播下一種行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教官，老師和同學(xué)們：

大家上午好！

我校為期5天的軍事訓(xùn)練圓滿結(jié)束了。在此我受校領(lǐng)導(dǎo)委托，向熱情的各位領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真的各位教官，熱心的各位后勤人員表示衷心的感謝。

軍訓(xùn)作為學(xué)校教育的一種特殊形式，在培養(yǎng)和提高學(xué)生素質(zhì)方面有著其他教育形式不可替代的作用。通過軍訓(xùn)我們看到同學(xué)們學(xué)會了自己打掃，自己穿衣，自己整理，同學(xué)們不僅學(xué)會了基本的隊(duì)列知識，還學(xué)到了人民解放軍的艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和吃苦耐勞，勇敢頑強(qiáng)的革命精神。因此，我特別想要告訴同學(xué)們的就是：“參加軍訓(xùn)你可能辛苦了5天，不參加軍訓(xùn)你將后悔一輩子。”

在此次軍訓(xùn)中，教官們言傳身教，教的認(rèn)真，教的細(xì)致，教的耐心，對沒一個動作都一絲不茍的做(文章轉(zhuǎn)貼自實(shí)用工作文檔欄目) 示范，不厭其煩的給予糾正，與同學(xué)們建立了深厚的友誼和融洽的軍學(xué)關(guān)系，成為全體同學(xué)的榜樣。為此，我建議，讓我們把最最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們最可愛的教官們。

當(dāng)然，此次軍訓(xùn)中，我們同學(xué)們也表現(xiàn)了頑強(qiáng)的精神面貌，雖然有的同學(xué)身體不適，但仍然堅(jiān)持訓(xùn)練，保質(zhì)保量的完成了軍訓(xùn)任務(wù)，通過這5天的軍訓(xùn)，同學(xué)們都發(fā)生了開喜的變化，文明素質(zhì)，組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神都有了明顯的提高。同學(xué)們在軍訓(xùn)中的表現(xiàn)展現(xiàn)了七年級新生的精神風(fēng)貌，我們相信，同學(xué)們通過此次軍訓(xùn)一定會人堅(jiān)毅的品質(zhì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、嚴(yán)明的紀(jì)律帶到今后三年的初中學(xué)習(xí)生活中去。也希望同學(xué)們發(fā)揮軍隊(duì)優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。嚴(yán)于律己，遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，樹立集體觀念，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明班級，建文明校園。

最后，讓我們再次以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)，向?yàn)橥瓿绍娪?xùn)任務(wù)付出艱辛勞動的教官們，以及為我們軍訓(xùn)圓滿成功默默做出貢獻(xiàn)的工作人員，后勤人員表示敬意和感謝！

七年級新生入學(xué)教育上的講話篇二十一

尊敬的各位老師，各位教官，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

為了適應(yīng)高中生活，學(xué)?？朔щy，組織了為期八天的入學(xué)教育活動。通過八天的努力，同學(xué)們變化很大，你們用最快的速度，從假期的散漫轉(zhuǎn)向?qū)W(xué)校紀(jì)律的熟知和遵守，從行動的拖拉轉(zhuǎn)向了良好習(xí)慣的建立和快速高中生活節(jié)奏的適應(yīng)，從站立行走的隨意到行動步伐的堅(jiān)實(shí)有力，從暑熱中的萎靡倦怠轉(zhuǎn)向了伴著響亮口號聲和歌聲的精神振奮，從開始的對父母的思念依賴以及流淚哭訴轉(zhuǎn)向了獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)，從對人羞于問候轉(zhuǎn)向?qū)坦俸屠蠋熤t恭有禮，從隨流隨性轉(zhuǎn)向反思、理性，從彷徨猶豫到目標(biāo)清晰……對比起來，你們2100多人，與過去幾屆學(xué)長相比，在入學(xué)教育活動中做到了：請假的最少，要父母來安慰的最少，哭鼻子抹眼淚的最少。進(jìn)入秩序最快，行為習(xí)慣最好，學(xué)習(xí)內(nèi)容最完備，精神狀態(tài)最佳。

在消防疏散演練那天，有三位同學(xué)雖然身體不適，還是堅(jiān)持完成兩遍疏散任務(wù)，在其它時間里，有不少的同學(xué)做到了輕傷不下火線，能夠堅(jiān)持的，絕不放棄。你們在這次教育活動中表現(xiàn)非常棒，每個同學(xué)都努力"做到自己的最好".作為校長，看到你們的表現(xiàn)，我感到無比的欣慰和高興。學(xué)校投入這么大的人力和物力，開展這項(xiàng)教育活動，得到同學(xué)們和家長的理解和配合，取得了最好的成效。新生入學(xué)教育，是學(xué)校開設(shè)的一門校本課程，他包含內(nèi)容非常豐富，相信這次教育訓(xùn)練活動是各位同學(xué)的一筆財(cái)富，借此機(jī)會，我代表學(xué)校全體教職員工、各位教官、高二和高三的學(xué)長們，向順利完成入學(xué)教育任務(wù)各位同學(xué)表示熱烈的祝賀和誠摯的問候，同學(xué)們辛苦啦。

這次教育活動任務(wù)的完成，凝聚著學(xué)校負(fù)責(zé)規(guī)劃實(shí)施這項(xiàng)任務(wù)的各位領(lǐng)導(dǎo)、廣州警備區(qū)教導(dǎo)大隊(duì)的負(fù)責(zé)同志和各位教官、學(xué)校的各位班級負(fù)責(zé)老師，參與后勤保障的各位教師員工的辛勤勞動。學(xué)校和教導(dǎo)大隊(duì)的負(fù)責(zé)同志，認(rèn)真制定實(shí)施方案，精心準(zhǔn)備教育內(nèi)容，嚴(yán)密組織實(shí)施，及時解決實(shí)施過程中出現(xiàn)的問題;我們的班級負(fù)責(zé)老師，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的教育方案，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教育任務(wù)，全天陪伴同學(xué)開展訓(xùn)練活動，熱心幫助同學(xué)克服環(huán)境適應(yīng)、身體不適的困難。同學(xué)們病了，他們陪著問醫(yī)買藥，同學(xué)們堅(jiān)持不住了，他們不斷地鼓勵，有同學(xué)哭了，他們耐心地疏導(dǎo)，同學(xué)們可能不知道，老師們在為我們解決這些問題的時候，其實(shí)他們自己吃住等生活問題還沒有得到完全解決。我們的各位教官，他們每天衣服濕透，嗓子喊啞，夜間沒有舒適的休息環(huán)境，再加上遠(yuǎn)距離轉(zhuǎn)移水土的不服，不少教官帶著身體的不適堅(jiān)持指導(dǎo)我們訓(xùn)練。我們感受到的可能是他們嚴(yán)歷的外表和狠心的處罰，但正是他們嚴(yán)格和耐心的指導(dǎo)，才讓我們在這么短的時間內(nèi)取得這樣的成果。下面我建議大家，用一個標(biāo)準(zhǔn)的軍禮，向在入學(xué)教育工作中為我們辛苦付出的老師和教官表示衷心的感謝。立正，敬禮!再請大家和我一起向老師、教官道一聲：老師、教官，你辛苦了!

借此機(jī)會，我還要代表學(xué)校黨、政、工、團(tuán)對周密組織這次活動的學(xué)校負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)和班級負(fù)責(zé)老師、廣州警備區(qū)的負(fù)責(zé)同志和全體教官、提供各項(xiàng)保障和服務(wù)的每個教職員工、新聞媒體的朋友們表示衷心的感謝，謝謝你們的努力和幫助，使得我們的軍訓(xùn)活動取得圓滿的成功。

同學(xué)們，因?yàn)槭芙?jīng)費(fèi)的制約，不少學(xué)校取消了新生入學(xué)教育項(xiàng)目，考慮到讓同學(xué)們以最快的速度適應(yīng)高中的生活，進(jìn)一步豐富和完善學(xué)校新生入學(xué)教育活動的組織方式和內(nèi)容，讓同學(xué)們能夠樹立更高遠(yuǎn)的理想和志向，進(jìn)一步打下高中學(xué)習(xí)乃至將來人生的基礎(chǔ)，學(xué)校高質(zhì)量地組織了這項(xiàng)教育活動。為讓同學(xué)們進(jìn)一步強(qiáng)化對這次經(jīng)歷的感受，加倍珍惜這次教育活動的成果，將這次訓(xùn)練的成果更好地用到以后的學(xué)習(xí)生活中去，我對大家提出以下幾點(diǎn)要求。一是學(xué)校將會把這次活動的剪影在學(xué)校的網(wǎng)站上公布，各班中也會有不少的照片可以通過網(wǎng)絡(luò)讓大家分享，待會訓(xùn)練結(jié)束后，同學(xué)們有三天半的休整假期，你們可以回到父母的身邊，與父母和親朋通過這些照片，分享這段經(jīng)歷。二是要求大家進(jìn)一步思考紀(jì)律、習(xí)慣對一個人的重要，進(jìn)一步去了解學(xué)校的紀(jì)律要求，回來還要參加學(xué)校的規(guī)章制度學(xué)習(xí)考試，考試達(dá)不到要求的不得補(bǔ)考。

通過學(xué)校的紀(jì)律的學(xué)習(xí)和遵守，培養(yǎng)自己作為一個現(xiàn)代公民應(yīng)該有的法制意識，幫助自己形成日常習(xí)慣，再用日常習(xí)慣去支撐我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)，讓我們的學(xué)業(yè)得到不斷的進(jìn)步。三是要求大家去思考老師、同學(xué)與自己的關(guān)系，處理好在校內(nèi)和老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校工作人員的關(guān)系，做到親近老師，尊重老師，主動尋求老師的幫助。學(xué)會與同學(xué)友好相處，學(xué)會修正自己的不足，學(xué)會包容別人的缺點(diǎn)，做一個尊敬老師熱心助人的優(yōu)秀學(xué)生。四是要求要建立起自信，用自己持之以恒的努力證明自己能夠獲得成功。相信有三年的高中時間，那怕我們之前基礎(chǔ)再薄弱，從今天開始，可以從初中的知識開始，加強(qiáng)初高中的連接，這次回去后把初中的課本帶來，以孔子十五而后學(xué)為榜樣，不再后悔昨天，也不再幻想明天，從今天開始，發(fā)奮努力，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，定能做最好的自己;五是要求大家處理好和父母的關(guān)系，充分考慮父母的意見，理性對待父母的要求，換位考慮父母的艱辛，平和地理性地主動地和父母交流，做一個讓父母放心的孩子。

這次回去后，好好地和父母做一次交流，讓父母看到你進(jìn)入--中學(xué)的變化，改變父母原來對你的看法，讓父母放心，感到欣慰。六是要求要了解我們的民族、了解我們的歷史、了解我們當(dāng)下的社會和時政，樹立起高遠(yuǎn)的理想和目標(biāo)，為中華民族的偉大復(fù)興而努力讀書;七是要熱愛學(xué)校，相信學(xué)校和老師能夠把我們培養(yǎng)好。要投身于學(xué)校開展的各項(xiàng)教育教學(xué)活動，通過各項(xiàng)教育教學(xué)活動，把自己培養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極進(jìn)取，陽光樂觀，嚴(yán)謹(jǐn)自律，勤奮刻苦，堅(jiān)韌頑強(qiáng)，德、智、體美都能得到最好發(fā)展的模范公民。

最后，再一次感謝我們的各位教官、各位班主任，祝我們的各位教官身體健康、生活幸福;祝各位老師心情愉快、工作順利!祝--中學(xué)的20__級學(xué)子天天進(jìn)步，健康成長。讓我們共同努力，力爭做最好的自己，在美麗的--中學(xué)里去續(xù)寫又一個輝煌。

老師、同學(xué)們：

今天我們滿懷希望地迎來了你們——高一年級、高一年級的新同學(xué)。首先，請讓我代表全校老師、學(xué)生向高一年級、高一年級的新同學(xué)們表示最熱烈的歡迎!

為切實(shí)做好20__年高一年、高一新生入學(xué)教育工作，營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，為將來的學(xué)習(xí)打下一個堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，今天下午我們高一年、高一年新生在這里進(jìn)行入學(xué)訓(xùn)練。入學(xué)訓(xùn)練將圍繞著學(xué)校的校史介紹,中學(xué)生日常行為規(guī)范，中學(xué)生守則，學(xué)籍管理等內(nèi)容展開。要求同學(xué)們不缺席，按時到校，自覺遵守紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己。

下午新生入學(xué)訓(xùn)練我們是這樣安排的：

下面我們先請王校長為我們做校史介紹，大家歡迎!……。

接下來由政教處主任就中學(xué)生行為規(guī)范、中學(xué)生守則做解釋并做具體要求，大家歡迎!……。

接下來由教務(wù)處主任就中學(xué)生學(xué)籍管理做解釋并做具體要求，大家歡迎!……。

同學(xué)們，近年來學(xué)校狠抓教學(xué)質(zhì)量這一生命線不放松，不斷加強(qiáng)教育教學(xué)管理，更新教學(xué)手段，改進(jìn)教學(xué)方法，教育教學(xué)質(zhì)量逐年顯著提高。由于高、中考成績一年一個臺階，20__年11月學(xué)校被確認(rèn)為福建省三級達(dá)標(biāo)高中。

新學(xué)年、新起點(diǎn)、新希望;新延平、新目標(biāo)、新征程——辦好延平中學(xué)，造就成功人才。我們將抓住這個發(fā)展機(jī)遇，使學(xué)校的各方面建設(shè)和辦學(xué)水平再上新的臺階。目標(biāo)是明確的，任務(wù)是艱巨的，我們還必須付出艱辛的勞動，還必須依靠全體師生的共同努力，同樣包括再座同學(xué)們的努力。

同學(xué)們!你們身上肩負(fù)著家長的囑托、社會的期待、學(xué)校的希望?？梢詧?jiān)信，將來你們一定會為延平中學(xué)贏來更高的榮譽(yù)、更大的光榮。同學(xué)們!你們將在延平中學(xué)度過你們?nèi)松砷L關(guān)鍵時期的三年時光，希望你們始終謹(jǐn)記“愛國、勤奮、尊師、守紀(jì)”的校訓(xùn)。我對你們提出幾點(diǎn)希望：

第一，做好準(zhǔn)備，迎接初中、高中生活的挑戰(zhàn)?？梢哉f，從今天起，同學(xué)們就已經(jīng)成為一名初中生、高中生了。初中和小學(xué)，高中和初中的生活有許多不同之處，這個不同主要表現(xiàn)在三個方面：一是隨著年齡的增長，同學(xué)們生理和心理逐漸發(fā)展，小學(xué)時期的完全依賴于老師和家長的思想將逐漸被打破，這是一個漸進(jìn)的過程。同時在高中階段中，同學(xué)們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制，另一方面又常常表現(xiàn)出學(xué)習(xí)、生活上的不能自控。二是小學(xué)和初中，初中和高中老師的教學(xué)方法和管理方法不同。小學(xué)和初中老師常常是“保姆式”的包辦代替，學(xué)生的一切事情都由老師一手操辦，學(xué)生們很少有發(fā)揮主觀能動性的機(jī)會，表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，那就是老師天天有明確的要求，課堂作業(yè)，家庭作業(yè)安排有序，并且有布置、有檢查，有批改，決沒有半點(diǎn)含糊。同學(xué)們每天只要完成老師布置的作業(yè)，絕對就算是一個好學(xué)生了?？墒堑搅烁咧须A段則不行，高中的老師更多的是讓同學(xué)們自立，老師們常常是只有課堂作業(yè)，家庭作業(yè)則往往比較寬松，而且不可能像小學(xué)初中老師那樣天天檢查、批改。第三個不同之處在于，初中比小學(xué)、高中比初中的學(xué)習(xí)內(nèi)容、科目發(fā)生了明顯變化，高中階段學(xué)習(xí)的科目更多了，更深了，同學(xué)們學(xué)習(xí)的任務(wù)更重了，而且將出現(xiàn)幾門和舊知聯(lián)系較少的科目。

面對這些不同，同學(xué)們該怎么做?最重要的一條就是培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣?！昂昧?xí)慣使人終身受益。”有了良好的習(xí)慣，遇到再大的困難你都能克服，這就叫以不變應(yīng)萬變。應(yīng)該說，你們在你們以前已經(jīng)養(yǎng)成了一些良好習(xí)慣，如上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，課后認(rèn)真完成作業(yè)等等，你們除了要繼續(xù)保持這些良好習(xí)慣外，還應(yīng)該從現(xiàn)在開始，努力培養(yǎng)能夠適應(yīng)初中、高中階段學(xué)習(xí)、生活的更多的良好習(xí)慣，這些習(xí)慣在開學(xué)后，老師們將有具體的要求。同時，要培養(yǎng)自己獨(dú)立學(xué)習(xí)、生活的自覺性，自覺地去搞好學(xué)習(xí)，安排好生活，不要還像以前那樣等待老師和家長去安排布置，那樣，你會很快落伍的。一些在小學(xué)、在初中很好的學(xué)生，就是因?yàn)椴荒苓m應(yīng)新年級的這些變化，缺乏主動性和自覺性，便很快落了伍，成了后進(jìn)生。所以，我希望在座的同學(xué)們，能在思想、心理上，行動上做好一切準(zhǔn)備，完成從小學(xué)到初中，從初中到高中的過渡，迎接新的挑戰(zhàn)?？梢哉f，你做好了準(zhǔn)備，你就是有備而戰(zhàn)，定能戰(zhàn)無不勝;反之，你將在新的學(xué)業(yè)面前敗下陳來。第二，樹立理想，做一名優(yōu)秀中學(xué)生。人應(yīng)該有理想，沒有理想，就如同汽車沒有了方面盤。古今中外的偉大人物沒有一個人不是具有遠(yuǎn)大理想的。周總理少年時期使立下了“為中華崛起而讀書”的雄心壯志，后來他成了我國偉大的無產(chǎn)階級革命家。相反，沒有理想，沒有雄心壯志的人必將一事無成。

人應(yīng)該立長志，萬萬不可常立志。定下的目標(biāo)，就要為之不懈努力，不能遇到了一些困難就改變了志向。我們一些同學(xué)正是由于缺乏“長志”，今天想這樣，明天想那樣，以致文化知識沒學(xué)好，其它興趣愛好也一無所成。當(dāng)然，樹立了遠(yuǎn)大理想，還應(yīng)該有近期的奮斗目標(biāo)，或者可以說，人有一生為之奮斗的理想，也應(yīng)該有某一階段，某一學(xué)期甚至于每一天的努力目標(biāo)。只有這樣，你才會永遠(yuǎn)有成功的喜悅，永遠(yuǎn)不會迷失方向。我希望在座的同學(xué)們，盡快確立人生的理想，制訂近期的奮斗目標(biāo)，并一步一個腳印地去為實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo)而努力奮斗!

第三，珍惜時間，學(xué)好科學(xué)文化知識。搞好學(xué)習(xí)是每一個同學(xué)的心愿。搞好學(xué)習(xí)的首要條件就是珍惜時間。珍惜時間也是同學(xué)們應(yīng)該養(yǎng)成的良好習(xí)慣之一。我希望同學(xué)們能夠珍惜時間。如果這樣，你們擁有了時間，你們就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想;擁有了時間，你們將更加懂得珍惜生命、珍愛生命的每一分種，用它們?nèi)W(xué)習(xí)、去工作。

時間是心地公正，老少無欺的。它給勤奮的人留下的是青春似火，果滿枝頭;而給懶惰的人留下的卻是兩鬢霜雪，一事無成。同學(xué)們，請珍惜時間吧!

第四，樹立主人翁意識，為校爭光。同學(xué)們，你們現(xiàn)在已經(jīng)是延平中學(xué)大家庭中的一員，你們的一舉一動，一言一行已經(jīng)不僅僅是代表你自己，而且還代表著學(xué)校的形象。所以同學(xué)們必須樹立主人翁意識，時時處處想著自己是延平中學(xué)的學(xué)生，要積極為校爭光。在中學(xué)階段，我希望你們通過樹立三種形象來為校爭光。一是樹立遵紀(jì)守法的文明中學(xué)生形象。無論是在學(xué)校，還是在社會上或家庭中，都要講文明、守紀(jì)律。二是樹立勤學(xué)習(xí)、鉆研的學(xué)子形象。要時刻牢記自己是一名學(xué)生，學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)，力爭做一個學(xué)習(xí)習(xí)慣優(yōu)良，學(xué)習(xí)成績一流的好學(xué)生。三是樹立高素質(zhì)、多才多藝的新時代中學(xué)生形象。要積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動，努力在活動中展示延平中學(xué)學(xué)生多才多藝的風(fēng)采，充分發(fā)揮自身特長，為學(xué)校爭光添彩。

同學(xué)們，進(jìn)入延平中學(xué)，你們就已經(jīng)邁出了青春的又一步。祖國期待你們早日成才，家長們望子成龍的心愿更是迫切。我相信，同學(xué)們生活在我們延平中學(xué)這樣一個光榮的集體里，一定會勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，邁好這一步，一定不會辜負(fù)國家和家長們的殷切希望，迅速成長為祖國的棟梁之材。

最后，讓我用一句大家熟知的歌詞來與大家共勉：“世間自有公道，付出總有回報(bào)，說到不如做到，要做就做!”

祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，夢想成真!我堅(jiān)信美好的未來一定屬于你們!

七年級新生入學(xué)教育上的講話篇二十二

那一排排的隊(duì)伍猶如大樹般佇立在草坪上，那一聲聲口令響亮地回蕩在每一個學(xué)生的耳旁?？诹钭兞?，隊(duì)形也變了，這就是軍訓(xùn)，一次有組織性的活動。

陽光明媚，同學(xué)們都面對太陽站軍姿。在站軍姿中，同學(xué)們付出努力越多就站得越好。齊步、正步等訓(xùn)練都是很耗體力的活動，只要認(rèn)真去做就能走齊。

剛剛過去幾天的軍訓(xùn)，讓我明白了太多人生哲理，惟有一句話讓我感觸最深“一分耕耘，一分收獲”軍訓(xùn)后才真正感受它的含義。

一分耕耘，一分收獲。的確如此，沒有付出就沒有收獲。十一天的軍訓(xùn)，對每個學(xué)生來說是多么艱辛，在訓(xùn)練中付出的少怎能有更大的收獲呢?但愿每個人都能悟出這其中的真諦，要做的好，就得付出。

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