演講稿是演講者根據(jù)特定目的而精心準(zhǔn)備和組織的一篇文字材料。在演講稿的結(jié)束處，可用總結(jié)或呼吁等方式激發(fā)聽眾的思考和行動(dòng)。演講能夠讓我們更好地表達(dá)自己，增強(qiáng)自信和影響力。
美麗校園演講稿三年級(jí)篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是三年級(jí)二班的，今天我很榮幸站在這里為大家演講，我演講的題目是《把安全放于心中讓平安相伴一生》。
生命，一個(gè)多么鮮活的詞語，安全，一個(gè)多么古老的話題，幸福，一種多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永?；盍?，幸福只有在安全中才能永保魅力。有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金；而我說，生命是花朵，就像春天里絢麗多彩的花朵！我們是祖國的花朵，祖國沒有了這朵花，就缺少了一份歡樂，也就是說，我們沒有了生命，所以生活中就缺少了一份甜美的笑聲。
在時(shí)間手冊(cè)中，無處不記錄有安全。如果有優(yōu)異的成績，輝煌的成就，眾人的贊許，用0代表，那么健康的身體就是1。有了1，后面的零才有價(jià)值，一旦1消失了，那么即使有億萬個(gè)零，也是夢(mèng)中水，鏡中花。所以我今天要和大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)安全的話題。
說到安全，記得一年級(jí)的時(shí)候老師教過我們一首兒歌：紅燈亮，停一停，綠燈亮，向前行，行人要走行人道。過馬路，左右看，不在路上跑和玩。那是我關(guān)于安全的最初認(rèn)識(shí)。
從家到學(xué)校，幾乎全是公路。所以爸爸媽媽經(jīng)常囑咐我：路上一定要小心，注意交通安全。高高興興上學(xué)，平平安安回家，是每個(gè)老師和家長對(duì)學(xué)生共同的心愿。而我總是嫌他們太啰嗦，然而又一天，我卻改變了這一個(gè)想法。
支離破碎的車輛，血跡斑斑的路面，鐵青僵硬的尸體望著交通局展出的重大交通事故圖片展中令人驚心動(dòng)魄的一幕幕，我的心被深深的震撼了。在我的耳邊，仿佛回蕩著事故家屬那一聲聲撕心裂肺的的哭喊聲也就在那時(shí)，我深深地感受到，作為學(xué)生，也應(yīng)遵守交通規(guī)則，不能私自追車，否則會(huì)付出慘重的代價(jià)。
同學(xué)們，生活中最重要的是什么？安全。童年中什么最重要？安全。只有保證我們生活和生命的安全，我們才能有幸福美好的一切。我們要做到在樓梯不打鬧、不追逐、不亂跑，做到文明禮讓、和睦相處。課間休息室學(xué)會(huì)玩耍，做文明游戲，度過輕松又安全的課間十分鐘。千萬也要注意交通安全，靠路邊行走，注意來往車輛，不要在馬路上玩耍。只要人人都樹立安全第一的觀念，才能減少和避免事故的發(fā)生。
同學(xué)們，美好的生活來之不易，一步一步都要走得小心翼翼。心中若無安全，平安哪會(huì)輕易駐留！讓我們把安全放于心中，讓平安相伴一生。讓我們珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，為創(chuàng)造平安校園而努力！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
美麗校園演講稿三年級(jí)篇二
一滴水只有融入大海，才會(huì)擁有波濤澎湃的氣勢(shì);一棵樹只有扎根叢林，才會(huì)有參天聳立的豐姿;一個(gè)人只有投身集體，才會(huì)擁有所向無敵的威力。
時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間你們已入學(xué)一個(gè)多月了。回想起這短短的中學(xué)過度期，不禁令人百感交集，是尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師領(lǐng)著你們一步步走進(jìn)了高中生活。面對(duì)充滿挑戰(zhàn)和壓力的高中生活，你們?cè)鵁o所適從，停留在初中的榮譽(yù)中不能自拔，乃至對(duì)未來失去了信心。是他們用人生的導(dǎo)航儀，幫你們找到了前進(jìn)的方向;是他們用朋友般的叮囑，讓你們懂得了做人的規(guī)范;是他們用嚴(yán)愛有度的管理，令稚氣的你們變得堅(jiān)強(qiáng)而獨(dú)立!于是，青春變得更熱烈，更有激情了。你們不再迷戀過去，因?yàn)橐恢性谀銈兊男闹辛粝铝穗y以抹去的深情，在這里我要告訴大家：選擇一中，你已成功了一半!
如果說班級(jí)是一片土地，那么你們就是土地里的禾苗;如果說班級(jí)是宏偉的大廈，那么你們就是造樓的磚瓦。正是這樣的班級(jí)匯集在一起組成了我們的學(xué)校，所以，從某種程度上說，愛班正是愛校的具體表現(xiàn)。讓我們愛校的心永遠(yuǎn)融合在一起，讓我們用行動(dòng)來說話——愛我班級(jí)，愛我校園。
愛我班級(jí)，愛我校園，需要大家從身邊做起，從細(xì)節(jié)做起：當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的時(shí)候，彎一彎腰;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)風(fēng)扇沒關(guān)的時(shí)候，動(dòng)一動(dòng)手;當(dāng)你看見水龍頭在嘩嘩地流著水時(shí)，抬手關(guān)上。舉手投足間，就能流露出對(duì)集體的熱愛!愛我班級(jí)，愛我校園，需要大家遵守校紀(jì)，講究禮儀：教室里，不交頭接耳，保持一份如水的寧靜;宿舍里，不亂扔亂放，保留一種賞心的潔凈;餐廳里，不喧囂爭(zhēng)搶，保存一種和諧的文明。愛我班級(jí)，愛我校園，需要大家團(tuán)結(jié)一致，眾志成城：利用課余時(shí)間打掃教室，爭(zhēng)得優(yōu)秀班集體的錦旗;獻(xiàn)出課外圖書，搭建小小書屋，滿足同學(xué)們的求知欲;積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)，提高班級(jí)的知名度。
愛我班級(jí)，愛我校園，就是你那雙求知的眼睛;就是你在教室埋頭學(xué)習(xí)的身姿;就是你遞交的一頁頁整潔的作業(yè);就是你在一次次的考試當(dāng)中刷新原有的成績……真的，愛無需你做出什么轟轟烈烈的大事，只要從一點(diǎn)一滴做起，就足以體現(xiàn)你對(duì)這個(gè)大家庭的情意。
愛我班級(jí)，愛我校園，只要每個(gè)人都能從我做起，從頭做起，那么，彌漫在班級(jí)和校園里的，必定是沁人心脾的空氣。聽說心理學(xué)上有個(gè)現(xiàn)象叫做“破窗效應(yīng)”。假設(shè)一間房子的某一扇窗戶破了，而沒有立即去修補(bǔ)，那么這間房子的其他窗戶也會(huì)莫名其妙的被人打破。一個(gè)很干凈的地方，人們便會(huì)毫不猶豫的把垃圾丟在那里。多么讓人尷尬，這就是破窗效應(yīng)。我想，這是每個(gè)同學(xué)都不愿意看到的，古語云：“皮之不存，毛將焉附”，我們每個(gè)人不但是班集體的受益者，也應(yīng)該是班集體的建設(shè)者和維護(hù)者。那就讓我們用愛保護(hù)好那一塊塊心靈的玻璃，為班集體的建設(shè)發(fā)一片光，盡一份力。
如果你是水，那就用知識(shí)的浪花為集體點(diǎn)綴;如果你是樹，那就用夢(mèng)想的綠葉為集體附麗;如果你是青春的禮贊者，那就用嘹亮的歌喉唱響一中的續(xù)曲……相信在這樣一個(gè)溫暖、友愛的班集體里，大家的心情會(huì)更愉快，學(xué)習(xí)會(huì)更輕松，生活會(huì)更有情趣，大家能更深刻的體驗(yàn)到世界的真善美，從而在不久的將來譜寫出成功者絕世的黃鐘大呂。
美麗校園演講稿三年級(jí)篇三
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。
今天，我演講的題目是《愛我校園》。
藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔;老師和家長的心一樣，希望我們健康成長。校園，就如同我們第二個(gè)家。我愛我們的家，我愛我們的校園。
花開的日子里，我們走進(jìn)三十二中學(xué)這個(gè)充滿愛的地方;花開的日子里，我們遨游在三十二中學(xué)這個(gè)知識(shí)的海洋;花開的日子里，我們?cè)谌袑W(xué)幸福歌唱、編織夢(mèng)想、譜寫年輕的樂章。
從前的選擇，讓素不相識(shí)的我們相聚在三十二中學(xué)這個(gè)溫暖的家，我們?cè)谶@里幸福成長。
周一的時(shí)候，我們站在操場(chǎng)上，靜靜的等待國旗冉冉升起，跟著國歌輕唱，看著國旗升起，看著我們對(duì)未來的希望。課間操的時(shí)候，我們一起做操，一起讓青春飛揚(yáng)。
我愛我們的校園，在這樣的校園里我們不會(huì)無聊。學(xué)校舉辦的各式各樣的活動(dòng)，讓我們揮灑了青春的汗水，留下了拼搏的身影。
我愛我們的校園，這里是快樂的源泉。校園里總涌動(dòng)著快樂的身影，童真與歡笑總演奏出美好的旋律，青春的容顏總綻放著迷人的笑。
我愛我的校園，這里沒有外界的壓力、社會(huì)的煩惱，在這里，我們像總也長不大的孩子一樣無憂無慮。我們的生活如詩如畫，我們像奔流的小溪，像閃爍的星星，像展翅的雄鷹。
我愛我的校園，愛這里的一花一草一木，愛我在這里經(jīng)歷過的酸甜苦辣，愛這里的老師同學(xué)。
我愛我的校園，愛這個(gè)給予了我成長的地方!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
美麗校園演講稿三年級(jí)篇四
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。
校園是我們非常熟悉的地方;校園是我們共同學(xué)習(xí)的地方;校園我們第二個(gè)家!
我愛校園的事。校園里助人為樂、拾金不昧的`好事層出不窮，體現(xiàn)了虹二學(xué)子的美好心靈與高貴品質(zhì)。每天做操，廣播室的人總會(huì)說的是：某某人見到某某東西，請(qǐng)到此認(rèn)領(lǐng)，雖然有些東西不值錢，但是這體現(xiàn)了虹二學(xué)子的高貴品質(zhì)。記得有一次，我的衣服落在操場(chǎng)上，我下去拿卻不見了，我著急得都哭了，這時(shí)有個(gè)同學(xué)對(duì)說說他看見我的衣服被放在了廣播室里，后來得知，有個(gè)同學(xué)撿到我的衣服，不知道是誰的，放在的廣播室，我由心的感謝那位同學(xué)，雖然直到現(xiàn)在我都不知道是誰做的好事，但是這讓我對(duì)虹橋二中這所初中加深了印象!虹橋二中我為你驕傲!我為你自豪!
我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，誨人不倦的老師，友善的同學(xué)……總之一句話：我愛我的校園!
美麗校園演講稿三年級(jí)篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我想大家對(duì)自己的校園的都不陌生吧！今天，我就來介紹一下我美麗的校園吧！
走進(jìn)學(xué)校，向右望去，有全身長滿刺的“刺猬”。了一看，哦，原來是鐵樹?。¤F樹的“針”真硬啊，硬的像一塊堅(jiān)韌的.鋼鐵；鐵樹的“針”真利啊，利的像一把無比鋒利的長劍，好像有著削鐵如泥的本事；鐵樹的“針”真薄啊，薄的如同一張紙。鐵樹就像士兵一樣守護(hù)著我們的學(xué)校，威武嚴(yán)肅。
向前走，就來到了花壇，但我們學(xué)校的花壇種的并不是各種鮮花，而是不同顏色的小草。雖然沒有花壇的艷麗，不過，草壇也別有一番情味。微風(fēng)一吹，小草偏偏起舞，好像在歡迎我們的到來，常常引來蝴蝶、蜜蜂在這逗留。真美??！
再向右走去，就來到了一棵蒼天大樹。這棵蒼天大樹真大啊，大的如同一把巨大的綠傘，四五十個(gè)人在下面乘涼也一定不覺得擁擠；這棵蒼天大樹的葉子長的真密啊，密的好像在爭(zhēng)先恐后著的搶著什么寶物，在太陽的的強(qiáng)光下漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影；這棵蒼天大樹真綠啊，綠的仿佛那是一塊無暇的翡翠。
我們的校園可真美麗?。∥覑畚覀兊男@！
美麗校園演講稿三年級(jí)篇六
她其貌不揚(yáng)，普普通通的，看起來一點(diǎn)都不惹人注意。
我覺得她有點(diǎn)討人厭，因?yàn)樗３Ｕ驹谀闵磉吷敌?，不然就趴在你的課桌上，故意含糊不清的叫著你的名字，總覺得有點(diǎn)煩。全班四十五個(gè)同學(xué)，似乎除了魏泓泉，沒有一個(gè)喜歡她，一看見她，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開。以前我也討厭她，總覺得她瘋瘋癲癲的。
但是，一次綜合課改變了我對(duì)她的看法。那天早晨，我急急忙忙地去上學(xué)，到了學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)沒帶綜合實(shí)踐課本，我急得快哭了，春微轉(zhuǎn)過頭來，關(guān)切的問：“你怎么啦?”“我忘帶書了?！贝何⒍挷徽f，從書包里抽出她的綜合書，遞給我，我疑惑不解地問道：“難道你不用書嗎?”“你沒有同桌不方便，我可以和吳曉喃一起看?！拔医舆^書，上完了這堂課。我知道，春微遞給我的不僅僅是一本書，還是一顆溫暖的愛心。從此，我對(duì)她的看法就改變了，我們也成了好朋友。
春微不僅大方，而且寬容。最近，春微送給魏泓泉一張流星花園的貼圖，吳曉楠將貼圖一把搶過來，魏泓泉死死地抓住貼圖的一角，吳曉楠抓住了另一角，謝榮煥看見了，走進(jìn)來，把貼圖從中間撕開了。春微一句話都沒說，我驚呆了，這要是我，早就跟謝榮煥決一死戰(zhàn)了。然后謝榮煥看也不看，一屁股坐在春微的椅子上和吳曉喃玩游戲，春微苦笑著對(duì)我說：“現(xiàn)在我連座位都沒有了?！蔽乙慌男馗?，對(duì)她說：“你去坐謝榮煥的椅子，出了事我頂著?！贝何⒂终f：“算了，就當(dāng)是為謝榮煥服務(wù)一次吧。”
要是同學(xué)們都有像黃春微一樣的大度，我們班不就少了些摩擦，多了些和諧嗎?
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美麗校園演講稿三年級(jí)篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是四年級(jí)(1)班的黃xx，今天有幸代表四(1)班在國旗下講話，非常高興，今天我演講的題目是《讓我們共建文明校園》。
我們小學(xué)生要衣著裝整潔，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要，課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。
一直以來，我們澄邁縣第二小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)老師們默默工作，無私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣，創(chuàng)建良好的班集體，營造良好的校園氛圍，人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過嗎學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的.努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個(gè)人的言行微不足道，一滴水不能改變旱情，但無數(shù)滴水卻能形成海洋，愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。
讓我們?nèi)w行動(dòng)起來，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
美麗校園演講稿三年級(jí)篇八
老師們、同學(xué)們：
早上好！
我是政教處的xx老師，今天我國旗下講話的題目是《讓文明之花開滿校園》。眾所周知，我國是世界四大文明古國之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦，講禮儀是中華民族上下五千年的特色，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人，遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己。
在我們的身邊，有一些不文明的行為。例如，在校園內(nèi)經(jīng)常會(huì)看到與美麗的校園極為不和諧的紙屑，樓道、田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)食品包裝袋隨處可見，甚至從樓上丟紙飛機(jī)和礦泉水瓶。經(jīng)?？吹接型瑢W(xué)在走廊上拍球、踢球，在圖書館里追逐打鬧、大聲喧嘩。還有同學(xué)相互之間講臟話、粗話、給同學(xué)起外號(hào)。不文明的現(xiàn)象還有故意破壞學(xué)校的公共財(cái)物，經(jīng)?？吹椒艑W(xué)之后有些班的風(fēng)扇還是開著的，燈還是亮著的，廁所的水閥總是修也修不好。上個(gè)星期，體育館的乒乓球室不知道被誰破壞得一片狼藉，幾千塊錢的乒乓球桌被拆開推倒在地上，我們很多喜歡運(yùn)動(dòng)的同學(xué)都還沒機(jī)會(huì)去乒乓球室打過一次球，現(xiàn)在卻不能使用了，真的很讓人心疼。很多學(xué)生把學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在首位，而忽視了社會(huì)公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的'基礎(chǔ)。
作為新時(shí)代的中學(xué)生，應(yīng)該注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中的言談、行為舉止，自覺履行應(yīng)該遵守的文明禮儀。文明禮儀說起來容易，要真正做起來并不容易，只有我們?cè)谄綍r(shí)生活中對(duì)文明禮儀足夠重視，才能真正把文明融入到血液中。
文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的真心相待，是遇到師長時(shí)的主動(dòng)問好，是一不小心碰到對(duì)方后的一聲對(duì)不起，是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動(dòng)，是看到有人在校園騎車的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是被大家廣泛推崇的一種道德行為。
做文明人就要文明用語，文明做事。中國素有禮儀之邦的美稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為新時(shí)代的中學(xué)生如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)美德，就不能成為一個(gè)合格的中學(xué)生，不能做一個(gè)文明的人。良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒。文明禮貌是很容易做到的事情，同時(shí)也是生活中最重要的事情，我們應(yīng)當(dāng)遵照中學(xué)生守則和日常行為規(guī)范，嚴(yán)格的要求自己，只要從平時(shí)的一言一行做起，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，文明用語，就一定會(huì)成為新時(shí)期文明的中學(xué)生。
如果失去了昨天，你不算失敗，因?yàn)槟氵€有今天和明天；如果失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槟闳松膬r(jià)值不僅僅只是金錢；如果你失去了文明，你將是徹底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人最基本的素養(yǎng)。
讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從良好的行為習(xí)慣做起，做一個(gè)講文明、講禮貌的中學(xué)生。讓文明之花，禮儀之花，開滿校園。
美麗校園演講稿三年級(jí)篇九
我們的校園很美麗、迷人。從我走進(jìn)校園的第一步時(shí)，就看見大路的左邊有高大的樟樹，右邊是花壇，花壇里有五彩繽紛的花朵，旁邊還長著各種顏色的小草雨，與花兒合并成一幅美麗的圖畫。
我繼續(xù)往前走，我看見了許多名人的雕像。我知道的名人有愛因斯坦、孔子、居里夫人……。
我又往前走去，看見了教學(xué)樓，那里是我們學(xué)習(xí)的地方，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。我又往教學(xué)樓后面走去，來到了德馨苑，我穿過德馨苑，又到了聚賢臺(tái)，那里有石凳、石桌，我們可以在這里聊天、寫字。繼續(xù)往前走去到了美麗的潤心亭，亭子的四周刻有四大名著，四根柱子上面刻有名言警句，鼓勵(lì)我們從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。
校園真是我們快樂學(xué)習(xí)的樂園。
美麗校園演講稿三年級(jí)篇十
"廈門第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)展城分校"是我快樂學(xué)習(xí)、陽光成長的校園，她座落于風(fēng)景如畫的環(huán)島路會(huì)展邊上。我愛我美麗的校園，她不僅景色優(yōu)美，而且充滿了勃勃生機(jī)。
遠(yuǎn)看，校園好似一個(gè)五彩斑斕的童話王國，放射著迷人的光彩；近看，校園美麗的環(huán)境，處處散發(fā)著誠信、勤奮、活潑、向上的氣息。
跨進(jìn)學(xué)校的大門，就和微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著老師們親切的笑臉，風(fēng)中飄著同學(xué)們歡快的笑聲——往右一看，第一眼瞧見的是一塊巨石，上面刻著"和美"兩個(gè)大字，它時(shí)刻勉勵(lì)著我們要做一個(gè)"和美"少年。抬頭眼前的榮譽(yù)墻上有一棵巨大的"榮譽(yù)樹"，它展示了我們學(xué)校取得的各項(xiàng)榮譽(yù)。低頭，彩色的圖書角里常有同學(xué)們文明安靜地捧著書津津有味地閱讀的身影——而左邊墻上是一幅大型的浮雕，上面刻畫著老祖宗"立身行道，愛己愛人——"的經(jīng)典文化和做人之道，我們要傳承并發(fā)揚(yáng)光大。
往前踏上一個(gè)小臺(tái)階，迎面而立的是一座線條柔美的雕塑造型，"和美共生"四個(gè)大字熠熠生輝！小橋流水聲"叮咚叮咚"在向每個(gè)經(jīng)過的同學(xué)問好。抬眼望去，一條五彩的長廊展現(xiàn)在眼前，最吸引人的要數(shù)那一根根高大的柱子上環(huán)畫著彩色的圖畫：有婀娜多姿的花草，有翩翩起舞的彩蝶，有活靈活現(xiàn)、可愛的小瓢蟲——仰頭一望，長廊頂上葡萄藤架上掛滿了同學(xué)們精美的手工作品。轉(zhuǎn)過頭，"讀書，愛書吧！"這幾個(gè)金色的大字笑瞇瞇的在對(duì)我招手。"書中自有黃金屋"，閱覽室也是愛書的我課余時(shí)間最愛去的地方。
聽！教學(xué)樓上傳出了瑯瑯地讀書聲，那是同學(xué)們前進(jìn)的"腳步聲"??！
校園處處皆美景，書聲瑯瑯，一幅以美育人，和諧發(fā)展充滿生氣的畫卷在這里繪就。??！美麗的校園，我愛您！愿您的明天更加美好！
美麗校園演講稿三年級(jí)篇十一
我愛我的學(xué)校，這里不僅能學(xué)到豐富知識(shí)，還可以看到迷人的景色呢！
春天，粉紅桃花的點(diǎn)綴，使得校園生機(jī)勃勃。春風(fēng)撫摸著我的臉頰，溫暖的太陽照射在我的身上，一切都顯得美好和諧。突然，嘹亮的歌聲，打破了這份寧靜。哦！原來是在升國旗。我在深情地聽著同學(xué)們的歌聲，我仿佛看到了解放軍在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵，仿佛可以聽到他們?cè)谂?，講述著那時(shí)代的混亂。
夏天，體育課上，同學(xué)們揮灑著汗水，做著運(yùn)動(dòng)，就好像把那使不完的力氣，都用在鍛煉身體上。
秋天，金黃的落葉紛紛落掉，化作肥料，奉獻(xiàn)出自己的青春。落葉就像在演奏著歡樂與悲傷的交響曲，在新年之后它們又會(huì)發(fā)芽，唉！它們看不到白茫茫的大雪了。
冬天，我最喜歡的季節(jié)。大雪里，我們?cè)诎咨氖澜缋锫巍Ｑ?，潔白晶瑩。但在陽光下就?huì)消失，可它們并不悲傷，因?yàn)樗鼈冞€會(huì)在下一個(gè)冬季出現(xiàn)。
老師點(diǎn)評(píng)：全文以季節(jié)轉(zhuǎn)換為序，充分而熟練地把五覺法、聯(lián)想法結(jié)合運(yùn)用，語言優(yōu)美，描寫生動(dòng)。
美麗校園演講稿三年級(jí)篇十二
我們的校園，可謂稱得上最美麗的校園。
走進(jìn)校園，有一個(gè)大花壇。剛到春天，花兒、草兒全從那漫長的睡夢(mèng)中蘇醒過來。一陣春風(fēng)吹過，草兒們就搖搖擺擺，仿佛對(duì)我們說：“歡迎你們的到來?！鼻?，那一朵朵花也不甘示弱，紅的、黃的、紫的……紛紛張開美麗的笑臉，爭(zhēng)芳斗妍，像一個(gè)個(gè)迎接賓客的小姐，美麗極了！那花叢中的蝴蝶和蜜蜂在來回穿梭，點(diǎn)綴著這個(gè)美麗的校園，顯示著無限生機(jī)。
繞過花壇，就是我們的操場(chǎng)了。進(jìn)入操場(chǎng)的甬道上，豎著一排排筆直而又茂盛的塔松，像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)士，守衛(wèi)著校園的安寧、和諧。在操場(chǎng)之中，還有跑道、籃球場(chǎng)、乒乓臺(tái)……一個(gè)個(gè)體育健將在這里揮灑著自己的汗水。那跳躍的身影形成了一道道流動(dòng)的風(fēng)景線。
穿過操場(chǎng)，就是我們的教學(xué)大樓。那是一幢四層高的大樓。它站在校園最顯眼的位置，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。那里每一間教室都是那么的整潔，里面有烏黑發(fā)亮的黑白，整齊的課桌、潔白的墻壁……陽光透過玻璃窗照射進(jìn)來，不僅照亮了我們的教室，還照亮了我們幾十雙尋求知識(shí)的眼睛。
這就是我們那美麗、舒適的校園。
迎著初升的朝霞，身背心愛的書包，踏著輕快的步伐，哼唱舒心的歌謠。每天，帶著如此美妙的心情，我早早來到美麗的校園。我愛這里的氣息，這里有老師的微笑，有同學(xué)的友愛；有上課時(shí)的緊張認(rèn)真，也有休息時(shí)的歡聲笑語。
在寬敞明亮的課堂里，老師循循善誘的教學(xué)以及親切的教悔，使我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情暢游、貪婪吮吸。上課時(shí)，我們開動(dòng)腦筋，爭(zhēng)先恐后地舉起小手，搶著回答老師提出的各種有趣問題，同時(shí)向老師提出“十萬個(gè)為什么”。下課了，同學(xué)們自創(chuàng)的游戲，讓同學(xué)間的友誼得到進(jìn)一步的發(fā)展。放學(xué)以后，同學(xué)們還通過電話和網(wǎng)絡(luò)共同探討學(xué)習(xí)上的問題。每個(gè)學(xué)期，老師都安排我們輪流做值日班長，培養(yǎng)學(xué)生當(dāng)家作主，將來做一個(gè)具有責(zé)任感的有用之人。春游和社會(huì)考察活動(dòng)讓同學(xué)們更貼近生活、了解社會(huì)，使我們更懂得掌握知識(shí)的重要性。
我在這充滿活力的學(xué)校里，生活學(xué)習(xí)、健康成長。學(xué)習(xí)語文的關(guān)鍵是閱讀和作文。記得老師剛讓我們獨(dú)自練筆的時(shí)候，我腦子一片空白，無從下手。許多同學(xué)也和我有同樣的感受。怎么辦呢？寫日記，太枯燥；背范文，真無聊；最后，我終于想出個(gè)好辦法——網(wǎng)上交流。哈，既可玩電腦練習(xí)作，又能交流學(xué)習(xí)增進(jìn)友誼，一舉多得?？鞓穼W(xué)習(xí)，效率倍增！跳繩，是一項(xiàng)有意義的體育活動(dòng)，它不僅能鍛煉身體，而且還磨練人的意志?，F(xiàn)在我一分鐘可跳100多個(gè)，并代表班級(jí)參加比賽。不過，剛?cè)雽W(xué)時(shí)我?guī)缀跻粋€(gè)也不會(huì)跳，拽著繩子手足無措，體育課上被分在了末組。但我并不灰心，相信自己一定能趕超。平時(shí)在家，我總得抽時(shí)間跳上一跳，在學(xué)校課間，甚至在走親戚時(shí)，我也不忘帶上心愛的短繩。功夫不負(fù)有心人，我的堅(jiān)持和努力終于換來了今天的成果。我喜歡上了跳繩，爭(zhēng)取明年跳出更好成績，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。
學(xué)校，不僅僅是對(duì)知識(shí)的教與學(xué)，更是培養(yǎng)教育人的地方。我愛我的學(xué)校，在這里，我成長，我快樂。
美麗校園演講稿三年級(jí)篇十三
我們的學(xué)校是個(gè)美麗的學(xué)校，也是個(gè)充滿歡樂的地方。
我每次坐車來到學(xué)校門口，映入睛簾“廣州市蘿崗區(qū)東區(qū)小學(xué)”幾個(gè)大字，引人注目！校門的左邊是一棵高大的挺拔的木棉樹，就像一位高大威武的將軍，在保護(hù)著美麗的校園。校門的右邊是一棵棵榕樹，炎熱的夏天常為我們遮擋太陽！下面有一些石凳子，我們經(jīng)常在那兒寫作業(yè)。
穿過水泥路，來到廣闊的操場(chǎng)。大操場(chǎng)是橢圓形的，中央是個(gè)足球場(chǎng)。一片綠色的草地，就像一美麗的地毯鋪在地面上一樣！每當(dāng)放學(xué)的時(shí)間，我和同學(xué)們?nèi)宄扇旱卦谧闱驁?chǎng)上踢足球。
操場(chǎng)左邊是三棟教學(xué)樓，教學(xué)樓的四周，到處是花草樹木，郁郁蔥蔥，像一片綠的海洋。一年四季，到處都開滿了朵朵花兒，紅的、黃的、白的、紫的……五顏六色的花兒，美麗極了！蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓在花叢中飛來飛去，它們?cè)谔?，玩得高興極了，多美的校園啊！
每天早晨來到學(xué)校，你準(zhǔn)能聽到同學(xué)們的讀書聲。那里有美術(shù)室、語音室、舞蹈室、圖書室、音樂室……看，這里姐姐們正認(rèn)真的唱歌呢！每到放學(xué)后，教室、地面被同學(xué)們掃得一塵不染、玻璃被擦得干干凈凈，課桌擺放得整整齊齊的。墻壁上掛了很多美麗的圖畫和同學(xué)們的優(yōu)秀作文，讓人久久不想離開。
我們學(xué)校每周一舉行一次升國旗儀式。每當(dāng)國歌奏響，五星紅旗緩緩上升，那個(gè)振人心憾的時(shí)刻，我們想到現(xiàn)在的生活真美好，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，為祖國更美好的將來而努力奮斗。
我們的學(xué)校真美麗，我愛我的學(xué)校！
美麗校園演講稿三年級(jí)篇十四
下蓬中心小學(xué)是省一級(jí)學(xué)校，也是我學(xué)習(xí)生活的好地方。
走近校門口，就可以看見像書本一樣的石碑上寫著“下蓬中心小學(xué)”，七個(gè)大字在陽光的映照下閃閃發(fā)光。還可以看見校門的石柱上有一只展翅高飛的海鷗，它好像在說：“好好學(xué)習(xí)，就可以像我一樣展翅高飛了?！?/p>
走進(jìn)學(xué)校，就可以看見八個(gè)字：尊師、守紀(jì)、勤學(xué)、奮進(jìn)，這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。石碑兩旁各有一個(gè)半圓形的花圃，花圃里的雞稠樹被巧手的園丁修剪得非常有趣，它的葉子像一頂圓圓的帽子?；ㄆ岳镞€有許多紫色的無名小花。
繞過校訓(xùn)碑，就到了校道。校道上每隔三、四米就有兩棵冬青，它們看起來是多么精神?。±^續(xù)向前走，就可看見右邊的升旗臺(tái)，臺(tái)邊有六棵塔松，它們就像一層一層的塔，多么有趣?。?/p>
上課時(shí)，你會(huì)聽到我們書聲瑯瑯的讀書聲；下課時(shí)，你會(huì)聽到同學(xué)們嬉戲、打鬧的歡笑聲。
我愛我們的學(xué)校。
美麗校園演講稿三年級(jí)篇十五
大家好，我是小蝴蝶貝貝。
你們看!那是哪個(gè)班級(jí)又在走訪校園?哦，原來是三四班呀!
瞧那個(gè)叫王賢宇的同學(xué)說：“你們看這片葉子的邊緣有齒輪，估計(jì)魯班就是被這種葉子割傷之后受到啟發(fā)才發(fā)明出了鋸子?！蹦俏唤刑疹＝苡衷谡f他深?yuàn)W的道理了：“魯班被割傷的原因是壓強(qiáng)與速度加起來造成了巨大的割傷………”
你們看，大張老師又在給同學(xué)們說桂花樹的知識(shí)了，弄得我糊里糊涂的。
“呀，一只小蝴蝶”一位被他的同學(xué)稱為“聶小鼠”的搗蛋鬼說的話。
“你看這兒這么多花所以小蝴蝶才喜歡這的呀!”一位叫沈迎奧的“學(xué)霸”說道。
突然有個(gè)大嗓門兒喊道：“櫻桃，是櫻桃，還有許多小毛桃!”大嗓門兒喊完后“聶小鼠”摘了許多櫻桃，同學(xué)們與老師也吃了許多，我特別想吃，可我又吃不了，真可惜啊!
咦?那叢楓葉，從上面看葉子是暗紅色的，從下面看卻是橙色的。活像一條變色龍，真有趣!
這次參觀結(jié)束了，多虧了三四班的小朋友們，又帶我“環(huán)游”了一次校園。
美麗校園演講稿三年級(jí)篇十六
我們的校園很美麗。
我們每天都會(huì)在校園里打掃衛(wèi)生。每一個(gè)班都有一個(gè)清潔區(qū)。每天早上上學(xué)前和中午吃飯前，值日的同學(xué)都會(huì)打掃干凈。教室衛(wèi)生同時(shí)打掃。不管什么時(shí)候走進(jìn)校園都是干干凈凈的。
除了打掃衛(wèi)生，我們也會(huì)保持。每個(gè)同學(xué)都爭(zhēng)取不亂扔垃圾。不隨便不管是老師還是同學(xué)走在校園里，只要看到地上有果皮紙屑，都會(huì)彎腰把它撿起來扔進(jìn)垃圾桶。
校園一個(gè)角落有一塊空地，每個(gè)年級(jí)領(lǐng)一塊，在上面種上花或是蔬菜。這塊空到的旁邊還有桂花樹和一排長青樹，一年四季都是綠的。我們都喜歡這里。
有了同學(xué)們的愛護(hù)，校園更美麗了。
美麗校園演講稿三年級(jí)篇十七
我有一個(gè)可愛的校園，校園里到處是同學(xué)們的歡聲笑語。不說那寬大熱鬧的藍(lán)球場(chǎng)，也不說那雄偉莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，單說學(xué)校西南角的小花園，就足以使你心馳神往了。
小花園的中間是一個(gè)引人注目的噴水池。噴水池的形狀是一朵含苞欲放的梅花，由五片花瓣組成。池底是用天藍(lán)色的瓷磚砌成的，池水清澈見底，明晃晃的，像一面鏡子。水底，一條條小巧玲瓏的小金魚在嬉戲，它們身上的鱗片被陽光折射得五光十色，好像是彩虹編織的裙子，好看得很。噴水池中間是一座拔地而起、怪石嶙峋的假山。假山上，石梯盤旋在山的周圍，隱隱約約地展現(xiàn)在我的眼前；石梯的旁邊有一兩個(gè)古色古香的小亭子，仔細(xì)地看，好像文人墨客都聚在里面吟詩作對(duì)呢！在靠近山頂?shù)牡胤?，有一株小樹，小樹富有生命力，葉子嫩綠嫩綠的，一簇疊在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒空隙。從遠(yuǎn)處看，好像是春姑娘給假山別上的發(fā)夾。山頂上，池水里，有幾眼噴泉；每當(dāng)艷陽高照時(shí)，噴泉就噴出美麗的水花，一朵朵水花綻放在水面上，向水面拋下萬斟珍珠。陽光照射在美麗的水花上，不時(shí)出現(xiàn)了一條美麗的彩虹，給這個(gè)漂亮的噴水池又增添了幾分迷人的色彩。
小花園左右兩邊是兩個(gè)圓形的花壇。花壇有三層：第一層是修剪好的，四季常青的冬青樹，冬青樹矮矮的，像一個(gè)碧綠的天使光環(huán)，保護(hù)著花壇里面的花朵。第二層是爭(zhēng)奇斗艷的海棠花，海棠花紅得勝過燃燒的火焰，似乎在熱情的跟人打招呼呢！第三層是粗壯高大的鐵樹，鐵樹開花難得一見。花壇里散發(fā)出的醉人的芳香，招引了一只只蝴蝶、蜜蜂在花壇里翩翩起舞。
小花園的前面是兩顆高大茂盛的榕樹。兩棵榕樹是鳥巢形的，伸展出了一條條粗壯的枝干；那翠綠的葉子，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。每到盛夏，榕樹上就接了豐碩的果實(shí)，小鳥經(jīng)常飛來這里啄食果子，筑巢或休息。從高處俯視結(jié)滿果子的榕樹，像一把把撐開的巨傘，這把巨傘是翠綠的，還有一點(diǎn)一點(diǎn)的黃色、橙色的斑紋，為小花園遮風(fēng)擋雨，成了小花園的哨兵。
小花園的后面是一條清新的、引人入勝的長廊。長廊的外邊是用橙色和粉白色瓷磚鋪成的長石椅，還有一根根粉色的圓柱。長廊里邊是一個(gè)一個(gè)的櫥窗，里面的內(nèi)容非常豐富。有榜樣照片，有實(shí)事新聞，有世界地圖，還有風(fēng)景圖畫和一些其他的東西。長廊的頂部是用一片一片金黃色的琉璃瓦鋪成的，一片疊著一片，在陽光下閃爍著迷離的光點(diǎn)；從遠(yuǎn)處眺望，琉璃瓦屋頂就像是用黃金、鉆石鑲嵌而成的，那么耀眼。同學(xué)們?cè)谶@里擴(kuò)寬了知識(shí)面，也在這找到快樂。
在小花園里還有一樣?xùn)|西，它的人氣最高。它就是一排排整齊的雙杠。每當(dāng)下課鈴一響，一群人從校園的四面八方蜂擁而來，排起了長龍似的隊(duì)伍。同學(xué)們敏捷地在雙杠上來回跳躍，像一只只小燕子飛速掠過。雖然每個(gè)人都大汗淋漓，但是都興高采烈，快樂的好像隨時(shí)都要變成七彩泡泡呼啦呼啦飛起來。
這就是美麗的校園一角，它是同學(xué)們玩耍、休息、學(xué)習(xí)的好地方。校園是一天的開始，是人生的起步。理想的種子要播種，知識(shí)的小樹要長大。這里有青春的幻想，這里有未來的呼喚，我們?cè)跄懿挥眯闹袩霟岬膼鄹桧災(zāi)?、贊美你?/p>
美麗校園演講稿三年級(jí)篇十八
我們的校園風(fēng)景優(yōu)美、綠樹成蔭，一年四季都有不同的景色。
春天到了，萬物復(fù)蘇。學(xué)校里的小草被春風(fēng)喚醒了，它掀開泥土為春光增添了一抹新綠。樹木都爭(zhēng)先恐后地抽出了嫩芽，桃花開花了，粉粉嫩嫩的桃花隨著微風(fēng)搖曳，好似在向我們問好。春天的景色一片生機(jī)。
夏天到了，校園里的花更多了，有金黃色的向日葵，有火紅火紅的玫瑰花，有飄香四溢的茉莉花，鮮嫩的花兒在微風(fēng)中搖來搖去，好像和我們一起游戲、歡呼！桃花謝了，樹上掛滿了果實(shí)，一個(gè)個(gè)毛絨絨的小桃兒躲在綠葉間和我們玩起了捉迷藏的游戲。
秋天是涼爽的更是喜悅的。夏天還生機(jī)勃勃的花朵已經(jīng)開始凋謝了，曾經(jīng)綠樹成蔭的大樹，變成了一棵棵黃燦燦的大樹，銀杏樹在校園更為惹眼，因?yàn)殂y杏樹的樹葉很特別，它就像一把把小扇子，扇走了夏天的.炎熱，帶來了秋天的涼爽。樹葉隨著秋風(fēng)飄落下來，同學(xué)們看見了，圍在一起拾起地上的樹葉，我們一起開動(dòng)大腦把樹葉做成我們喜歡的動(dòng)物、拼成一幅美麗的畫作……讓落葉成為另一幅美麗的圖畫。桃樹上的桃子也成熟了，科學(xué)課時(shí)，在老師的帶領(lǐng)下我們來到桃樹下觀察桃子，采摘桃子。一個(gè)個(gè)紅撲撲的桃子散發(fā)出淡淡的桃香，讓我們一個(gè)個(gè)直流口水。
冬天來臨，操場(chǎng)的樹木不再像春天一樣生機(jī)勃勃，不像夏天一樣活力四射，不像秋天一樣碩果累累，而是光禿禿的樹干，顯得十分孤寂。冬天天亮得遲黑得早，又特別寒冷，但是這絲毫不影響我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，每天班級(jí)里都沒有遲到早退的同學(xué)。同學(xué)們也隨著天氣轉(zhuǎn)涼穿上了羽絨服，好像一只只大企鵝。勞動(dòng)課時(shí)，我們來到小農(nóng)場(chǎng)，一個(gè)個(gè)不懼寒冷，干勁十足。說來也是奇怪，操場(chǎng)上的樹葉掉落了，花兒枯萎了，唯獨(dú)我們的小農(nóng)場(chǎng)還一片生機(jī)，紅紅的蘿卜、白白的蘿卜、青青的白菜……等到它們成熟，老師就會(huì)讓我們自己采摘。放學(xué)時(shí)，我們會(huì)把采摘后的蔬菜拿回家和家人一起分享我們的勞動(dòng)成果。
不論是春天、夏天，還是秋天和冬天，我們的校園都有不一樣的風(fēng)光，我愛我的校園。
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