總結(jié)是一種提高效率的工具，通過總結(jié)可以優(yōu)化工作流程，提高工作和學習的效果?？偨Y(jié)需要準確把握總結(jié)對象的特點和要求，避免脫離實際和主題。這些范文的作者對自己的工作、學習或生活進行了深入的分析和總結(jié)。
小學民族團結(jié)一家親活動總結(jié)篇一
第三小學領(lǐng)導班子通過學習馬克思主義民族理論和黨的民族政策，認真領(lǐng)會各項文件精神，總結(jié)過去的經(jīng)驗教訓，充分認識到新的形勢下開展民族團結(jié)教育活動和師生思想道德建設的重要意義。學校將民族團結(jié)工作列入學校重要議事日程，成立了以黨支部書記為組長，校長為副組長，分管校長、各有關(guān)科室主要負責人、支部書記及年級組長為成員的民族團結(jié)領(lǐng)導小組，加強了對民族團結(jié)工作的領(lǐng)導。學校領(lǐng)導干部以身作則，帶頭搞好民族團結(jié)，校領(lǐng)導班子一班人從自身做起，經(jīng)常檢查班子在貫徹執(zhí)行黨的民族政策和加強民族團結(jié)方面的問題，開展批評與自我批評。
學校緊緊圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，開展了多層次、多形式的民族團結(jié)教育，著重堅持了“三抓”：
一是抓經(jīng)常性的教育。把民族政策納入學校中心組學習計劃和黨員干部政治學習計劃，根據(jù)當前形勢的發(fā)展，堅持不懈地在廣大教職工中開展民族政策的學習，采取教職工大會、專題輔導、座談交流、印發(fā)學習材料等集中培訓和分散學習等方式，對廣大教職工進行比較系統(tǒng)的馬克思主義“五觀”教育民族理論和黨的民族宗教政策教育，宣講民族發(fā)展和宗教演變的歷史，引導教職工進一步認清分裂主義的本質(zhì)和危害，分清是非界限和敵我界限，使廣大教職工進一步統(tǒng)一思想，全面正確地理解黨的民族、宗教政策，增強反對民族分裂，維護祖國統(tǒng)一，維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。
二是抓民族團結(jié)教育月活動堅持把經(jīng)常性教育和集中教育結(jié)合起來，以活動為載體，力爭做到年年有新的內(nèi)容，年年有新的辦法，年年有新的成效。學校堅持開展五大特色主題活動：
為了拉開民族團結(jié)教育月活動序幕召開5月第32個民族團結(jié)教育月活動啟動動員大會全體同學聚集在學校主席臺前。首先學校黨支部書記阿里木阿卜冬同志作動員講話動員同學們從小懂得“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各個民族間相互離不開”的道理，樹立民族團結(jié)意識，做民族團結(jié)的宣傳者和實踐者。接著學校校長劉詠梅同志對我校民族團結(jié)教育月活動方案做了具體要求。接著請學生代表四（4）班古麗孜巴同學做了鼓舞人心的表態(tài)發(fā)言20xx年民族團結(jié)教育月活動總結(jié)20xx年民族團結(jié)教育月活動總結(jié)。然后全體學生互動活動，四（2）班學生上場領(lǐng)唱表演，全體同學一起在音樂的伴奏下齊聲歌唱并跳起了《愛我中華》。最后各班代表上交了各班學生簽訂的《輪臺縣第三小學“學生不信教、維護民族團結(jié)”承諾書》。德育主任宣讀了本學期結(jié)對子班級的名單后，結(jié)對子班級的班主任意義上臺還簽訂了《輪臺縣第三小學20xx年民族團結(jié)“結(jié)對子”活動協(xié)議書》。
我校廣泛開展民漢師生“結(jié)對子”活動。教室相鄰，情感相通，開展同做一份報、同唱一首歌、同跳一支舞，同誦一首詩，加強相互的交流，增進彼此的感情。5月15日還組織開展了一系列熱鬧而有趣、師生喜聞樂見而大家廣泛參與的民族團結(jié)月系列活動。活動在德育處人員的精心組織和周密部署下，緊緊圍繞輪臺縣第32個民族團結(jié)教育月的活動要求，從我校學生實際出發(fā)，針對不同年級的學生的興趣愛好，身心健康發(fā)展的需要出發(fā)，凝聚了團結(jié)力量、提振了民族之間友誼。一年級結(jié)對子手拉手，互贈書，讀書活動。笑聲、讀書聲在一年級教室回蕩著。二年級結(jié)對子手拉手，同唱一首歌。在節(jié)奏感超強的“愛我中華”伴奏樂下，同學們手拉手，舉過頭頂，齊聲高歌。三年級結(jié)對子手拉手，你跟我學秧歌，我跟你跳麥西萊普活動。各結(jié)對子班級拉成圈，積極的同學走進圈內(nèi)，跳著麥西萊普和秧歌舞。大家又蹦又跳，積極踴躍，興奮不已。四年級結(jié)對子手拉手，折紙活動。手折著千紙鶴，折好的彩色千紙鶴被同學用線串在一起，在用小鈴鐺和小珠子裝飾一番，即表達著同學們寄托著友誼，放飛民族團結(jié)的千紙鶴，有充分顯示著民漢合作的碩果。五年級結(jié)對子手拉手，趣味競技比賽活動。場上比賽同學緊張激烈，參賽的同學齊喊口令，步伐一致，你超我趕，非常熱鬧.最后，各年級各項活動都評出了“手拉手最佳小伙伴”獎，這次活動充分展示了我校寓教于樂、形式多樣的民族團結(jié)教育活動，讓學生們從中感受到了中華大家庭的團結(jié)和睦。同學們參與面達到９０％以上，取得了良好的教育效果。
、5月20日下午四年級年學生一同聚集在三樓多功能廳開展了 “民族團結(jié)教育月”小學生演講比賽活動。分校還為同學們帶來了熱情洋溢的《新疆山水美》舞蹈，小選手們精心打扮，有的民漢組成搭檔進行演講，有的脫稿演講熟練、有的語速流暢抑揚頓挫，有的聲情并茂，博得了評委和同學們的陳陣掌聲?；顒咏Y(jié)尾公布了一等獎一名、二等獎并列兩名、三等獎并列兩名，最佳組織獎一名的獲獎成績，并為獲獎選手頒發(fā)了獎狀和獎品。此次活動的開展激發(fā)了少先隊員爭做民族團結(jié)好少年的積極性，通過聆聽選手的演講，同學們結(jié)合實際，身體力行，決心時時刻刻踐行民族團結(jié)。
、意識形態(tài)和社會主義較之核心體系教育。開展形勢政策教育、馬克思主義“五觀”教育、“四個認同”教育、“崇尚科學、無神論”教育、法制教育等活動。結(jié)合重要節(jié)日、紀念日，開展各類專題教育，教育內(nèi)容豐富。觀看愛國主義影片、“弘揚和培育民族精神”的系列活動、舉辦民族團結(jié)知識競賽,唱紅歌大合唱比賽比賽、利用校園各種宣傳欄、在全校師生中間形成了學習民族團結(jié)知識營造了良好的民族團結(jié)教育氛圍20xx年民族團結(jié)教育月活動總結(jié)工作總結(jié)。
三是抓輿論宣傳。學校利用電子屏，橫幅、櫥窗、宣傳標語、校報、黑板報、廣播、校內(nèi)網(wǎng)站等宣傳工具，廣泛地宣傳黨的民族宗教政策，宣傳民族團結(jié)先進典型和先進事跡。尤其是學校為加強民族團結(jié)教育，從20xx年開始建立學校、班級、家長qq群，通過各種形式的宣傳使廣大師生和家長在自覺與不自覺中受到了民族團結(jié)教育。
學校通過堅持不懈地努力加強“雙語”教學，提高民族學生漢語水平。年年有新突破，取得了突出成績。漢語班和雙語班結(jié)對組成聯(lián)誼班，學生每人找一名語伴，促進學生進步。民漢學生聯(lián)合排練節(jié)目，都用漢語表達，增進了全校各班的友誼。為了全面檢測學生漢語綜合水平的提高情況，學校一直堅持每學年對學生的漢語水平進行依次綜合測試。
小學民族團結(jié)一家親活動總結(jié)篇二
為全面貫徹落實自治區(qū)“民族團結(jié)一家親”活動動員大會按照自治區(qū)實施方案要求，塔城地區(qū)師范學校結(jié)合地區(qū)實際，于20xx年10月27日開展了民族團結(jié)一家親”活動，通過本次活動，達成了預期的目的，收到了明顯的效果，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
通過“結(jié)對認親”活動，通過我校工作隊提供沙灣縣柳毛灣鎮(zhèn)柳毛灣村村民信息，和我校教師一對一結(jié)對(民漢搭配)，漢族教師與本校民族教師一對一結(jié)對，校內(nèi)民漢教師一一結(jié)對，切實保證了“民族團結(jié)一家親”活動日?；?、經(jīng)?；鸵?guī)范化、制度化。
通過共同學習，充分發(fā)揮教師優(yōu)勢，幫助村民收集提供有利于結(jié)對認親戶發(fā)展生產(chǎn)、增加收入的各類信息，通過微信或qq的方式宣傳黨和國家的惠民政策，民漢結(jié)對教師在工作、學習、生活中互動互助想方設法幫助解決就學、就醫(yī)、就業(yè)等問題，讓有困難的村民或教師更多地共享了改革發(fā)展成果，切實感受到了大家庭的溫暖。通過每兩周一次的語言學習交流活動，進一步提高了民族教師的漢語水平，搭建了相互溝通交流的橋梁。農(nóng)忙時節(jié)利用節(jié)假日時間，組織教師主動參與結(jié)對認親戶生產(chǎn)經(jīng)營活動，同吃同住同勞動，鍛煉了他們吃苦耐勞的精神與意志品質(zhì)，在共同的勞動中也增進了彼此的友誼。通過共建“朋友圈”，教師與結(jié)對戶發(fā)揮現(xiàn)代即時通訊工具便捷、迅速等優(yōu)勢，與結(jié)對認親戶共同建立微信群、qq群，有效克服了空間限制，暢通了溝通交流渠道，通話聊天談心，及時了解他們的生產(chǎn)生活情況，隨時隨地提供有益的信息和幫助。通過共辦家庭聚會，有利于彼此了解飲食和風俗習慣，融洽感情，增進親情。通過共學民族歌舞。有利于雙方在相互學唱歌曲、相互學習舞蹈中增強對各民族文化的認同和欣賞，在愉悅的活動中拉近心與心的距離。通過共同“走親戚”，有利于激發(fā)熱愛偉大祖國、建設美好家園的強烈情感。通過共照“全家?！?。有利于各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起。
全校教職工通過深入學習宣傳，進一步增強了各族群眾“五個認同”的意識及各族群眾抵御防范宗教極端思想滲透侵蝕的能力，提升了各民族同胞感恩偉大祖國，建設美好家園的的'動力，促進了各民族相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助，推動了多層次多方位多形式的交往活動。
學校教職工通過政治學習活動，組織主題班會活動，深刻認識各民族共同團結(jié)奮斗共同繁榮發(fā)展的主題對促進民族關(guān)系和諧的重要作用。通過黑板報、宣傳欄加強宣傳，營造“平等、團結(jié)、互助、和諧”的良好校園氛圍，有利于更好地貫徹落實黨的民族宗教政策、推進民族團結(jié)進步事業(yè)，有利于更好地踐行黨的群眾路線、保持黨和群眾血肉聯(lián)系，有利于更好地保障改善民生、凝聚爭取人心，有利于更好地鞏固和發(fā)展塔城各族人民長期團結(jié)和睦的優(yōu)良傳統(tǒng)。
通過舉辦以“民族團結(jié)一家親”為主題的情景畫創(chuàng)作大賽，加深了其對民族團結(jié)的理解，以班主任老師和心理學專業(yè)老師為成員組建師生一對一心理咨詢站，幫助其樹立了正確的生活觀念。各班設立“民族團結(jié)”才藝展示角，有利于促進班級之間的交流，為進一步構(gòu)建和諧校園打下堅實的基礎。舉辦校級“民族團結(jié)一家親”精品團活觀摩會。在一定程度上形成了示范效應，更好地起到思想引導作用。
開展以“民族團結(jié)一家親我愛師范大家庭”主題演講、征文比賽，鼓通過語言和文字表達了對民族團結(jié)的重視以及愛國愛校的美好感情。舉辦民族風俗文化交流座談會，有利于實現(xiàn)各民族同胞彼此了解、互相尊重、共同澆灌民族團結(jié)之花的目的。組織學生利用假期或者周末進行民族美食制作分享的活動，加深了對彼此的了解與交流。設置校園“民族團結(jié)一家親”留言墻，有利于提高每個人對民族團結(jié)的領(lǐng)悟力，用自身的實際行動推進民族團結(jié)。開設以民族團結(jié)為主題的道德大講堂，通過授課教師講解、心得總結(jié)讓民族團結(jié)深入人心。
此外，工會還進行了學唱民族歌曲、舉辦民族團結(jié)為主題的舞會、學唱民族歌曲、《民族團結(jié)應知應會》有獎知識競賽、教職工之間幫扶我校困難職工等活動，都加強了各民族間的溝通與交流，促進了民族團結(jié)的進程。
塔城地區(qū)師范學校成立“民族團結(jié)一家親”活動領(lǐng)導小組，校黨委書記王愛英任組長，校長黃志國任副組長，教務科、學生科、工會等教職工廣泛參與，充實工作力量。其他各科室齊抓共管、密切配合，全社會共同參與，學校的民族團結(jié)教育活動做到了“三個到位”：一是思想認識到位，在統(tǒng)一思想認識的基礎上認真安排，精心組織。二是學習宣傳到位，做到普及面廣、了解的人多。三是活動落實到位，使師生參與面不斷擴大，各項活動豐富多彩。
小學民族團結(jié)一家親活動總結(jié)篇三
范文《關(guān)于新疆的民族團結(jié)學習》由。
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首先，我們應當加強思想政治學習，深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。我們要深入學習實踐科學發(fā)展觀，就是要堅持以科學發(fā)展觀為重要指導方針，旗幟鮮明反分裂，堅定不移抓穩(wěn)定，不斷推進新疆從基本穩(wěn)定走向長治久安，不斷推進小康新疆、平安新疆、和諧新疆建設。
加強民族團結(jié)教育，就要堅持反對分裂維護穩(wěn)定，就要立場堅定、旗幟鮮明、措施得力、方法得當。要繼續(xù)加強正面宣傳教育，更加廣泛深入地揭露“分裂分子”集團分裂祖國、破壞民族團結(jié)的真實面目，要大張旗鼓地進行法制宣傳教育，加大正面輿論引導力度，積極營造安定團結(jié)、遵守法律、和諧向上的良好輿論氛圍。
立足實際，認清形勢，加強團結(jié)。我們要通過深入學習實踐科學發(fā)展觀，舉一反三，準確分析和全面把握當前反分裂斗爭的新形勢，始終緊繃政治這根弦，始終保持清醒的頭腦，始終保持臨戰(zhàn)狀態(tài)，切實做好打大仗、打硬仗的準備，堅決粉碎“分裂分子”的新一輪進攻，堅決維護祖國統(tǒng)一，確保國家安全和新疆社會穩(wěn)定。
反對分裂維護團結(jié)穩(wěn)定，就要深入揭批“分裂分子”圖謀“分裂新疆”的反動本質(zhì)。
堅持反對分裂維護穩(wěn)定，就要進一步加強民族團結(jié)。多少年來，新疆各族人民和睦相處，共同建設自己的家園。漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、少數(shù)民族之間也相互離不開;各民族是一家，團結(jié)一心，共同繁榮、共同進步、共同發(fā)展。民族團結(jié)是社會主義民族關(guān)系的主旋律，中華民族是一個大家庭，任何人在任何時候搞分裂、搞破壞都是不得人心的，都是各族人民不答應的。
社會穩(wěn)定、繁榮是新疆各族人民的共同心愿，是新疆科學發(fā)展的根本前提，“分裂分子”集團妄圖分裂祖國的陰謀是不得人心的，是注定要失敗的。穩(wěn)定壓倒一切，確保社會穩(wěn)定是當前我區(qū)各部門各條戰(zhàn)線的首要政治任務，也是全面奪取反分裂斗爭勝利的重要基礎。我們一定要按照“一貫徹、三堅持、兩推進”的要求，切實增強政治意識、責任意識和大局意識，認真學習、努力實踐科學發(fā)展觀，扎實做好反分裂和維穩(wěn)工作，使我區(qū)在穩(wěn)定的環(huán)境下集中精力搞建設、一心一意謀發(fā)展，奪取我區(qū)發(fā)展穩(wěn)定的新勝利，為建設富裕文明和諧的新疆做出應有的貢獻。
小學民族團結(jié)一家親活動總結(jié)篇四
通過本次班會，讓孩子們了解和學習到了各民族的燦爛文化。幫助同學們進一步增強民族團結(jié)的意識，加深了對祖國大家庭56名成員的認識，也體會到，只有民族團結(jié)，攜手并進，才能有各民族的'共同繁榮，民族團結(jié)關(guān)系整個中華民族的長治久安和振興發(fā)展。說有利于民族團結(jié)的話，做有利于民族團結(jié)的事，用自己的行動為民族團結(jié)事業(yè)添磚加瓦。
小學民族團結(jié)一家親活動總結(jié)篇五
在民族團結(jié)教育月到來之際，我校全面貫徹區(qū)教育局、團區(qū)委的文件精神，結(jié)合我校教師、學生思想現(xiàn)狀開展了一系列民族團結(jié)教育活動。現(xiàn)總結(jié)如下：
1、民漢伙伴參加扶貧幫困獻愛心“紅領(lǐng)巾跳蚤市場義賣”活動
每年一屆的德育實踐周已經(jīng)成為第八小學學校德育工作的亮點。多年來，學校德育工作形成了“以德育科研為先導，主題活動為載體，學科德育滲透，校本德育特色，校內(nèi)外德育資源優(yōu)勢互補，構(gòu)建學校、家庭、社會和諧育人環(huán)境”的德育模式。讓學生在豐富多彩的體驗活動中成長、收獲、受到教育，是第八小學德育工作的出發(fā)點和落腳點，本次德育實踐周的活動主題為“勤實踐、重感悟、促團結(jié)、共成長”。
5月9日下午，第八小學在步行街開展了“扶貧幫困獻愛心，紅領(lǐng)巾跳蚤市場義賣”活動，參加此次活動的是四、五年級各班的學生。按照學校的要求，各班積極行動，慷慨解囊，開展愛心義賣，達到了奉獻愛心和育人的雙重目的。下午5：30活動正式開始，活動現(xiàn)場氣氛非常熱鬧，叫賣聲、討價聲、還價聲、歡笑聲……聲聲入耳。
僅僅2個小時的時間，所有物品全部售罄，義賣活動共籌集資金4000余元，此次愛心義賣所得，一半留作班費，一半將作為學校的“愛心基金”，用來幫助貧困的學生，使他們也能在愛的陽光下茁壯成長！
2、民漢伙伴積極參加區(qū)書信寫作比賽
為了在我市少年兒童中繼續(xù)傳播中華民族優(yōu)秀書信寫作的良好習慣，鞏固我市成功創(chuàng)建全國聞名城市成果，提升城市的文明指數(shù)和市民素質(zhì)，市郵政局、區(qū)文明辦、區(qū)教育局、電信公司聯(lián)合開展了克拉瑪依第十屆“愛祖國愛家鄉(xiāng)”少兒書信寫作比賽。
我校德育處、少先大隊、語文教研組圍繞“愛祖國愛家鄉(xiāng)”這一主題，結(jié)合全國文明城市創(chuàng)建活動期間開展的主題隊會、讀書讀報、體驗教育、征文、繪畫比賽、少先隊“雛鷹爭章”等各類教育實踐活動，引導少先隊員通過書信這一載體，感受傳統(tǒng)書信文化的特殊魅力，以此相互學習，加深溝通，增進交流，分享“文明是城市之魂，美德是立身之本”和諧共處及生活中的文明行為，促進社會的和諧。使少先隊員們懂得文明行為應從基礎做起，也使隊員們深深體會到把一座城市建設得更美好，不僅僅是政府的事，也是我們每個公民的事。只有齊心協(xié)力從點滴做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，為文明城市做出積極的貢獻，才能把我們的城市建設得越來越美麗。
經(jīng)過層層推選，學校評選出了165名同學的優(yōu)秀書信作品代表學校參加區(qū)級比賽。
3、財商課堂――《我是小小財政部長》
針對目前學生買零食、花錢大手大腳等不良習慣，我校德育處、少先大隊結(jié)合學校第十三屆德育實踐周系列活動，在3-5年級學生中開展了為期一周的《我是小小財政部長》當家理財活動。
德育處設計了當家理財活動記錄表，指導學生和家長一起預算一周消費總額，由學生管理預算經(jīng)費并詳實記錄每天的支出、總額結(jié)余等；鼓勵學生體驗用一元錢買最多的、最實用的物品；最后寫一寫自己當家的酸甜苦辣，并請家長對本次活動進行評價。
前松后緊、入不敷出的窘迫境遇讓同學們體會到了當家理財?shù)牟灰?，也意識到勤儉節(jié)約的重要性。家長一致認為此項活動意義重大，應多開展此類活動。
本次活動中，當家有方、體會深刻的50名同學受到少先大隊部的表彰。
4、召開“民族團結(jié)一家親團結(jié)之花處處開”主題隊會
中國自古以來就是一個多民族的國家，56個民族兄弟姐妹們勞動、戰(zhàn)斗、生活在這片遼闊而富饒的土地上。新疆――一個土地面積占全國六分之一的省，就占有55個民族兄弟姐妹。各民族都有悠久的歷史和豐富的文化，為了進一步加強民族團結(jié)教育工作，使學生了解各少數(shù)民族文化傳統(tǒng)、語言文字、宗教信仰和風俗習慣，讓民族團結(jié)之花處處開，2月21日下午，第八小學利用班會課開展了“民族團結(jié)一家親團結(jié)之花處處開”的主題班隊會活動。
開學的第一次班會課，各年級各班都做了充分的準備，大家圍繞“民族團結(jié)一家親”的主題展開班隊會。六年五班的全體隊員精神抖擻，以小隊匯報的形式表達對民族團結(jié)的認識。主題隊會在嘹亮高亢的《愛我中華》的歌聲中開始，在輕松歡快的三句半《我們都是一家人》和抒情悠揚的詩歌《民族大團結(jié)》中延伸，在民族團結(jié)優(yōu)秀人物《阿里木資助貧困學生》的故事中升華，在整齊深情的《刀郎舞》中結(jié)束。
各班同學都以豐富的活動深深體會到民族團結(jié)的重要性，只有各民族團結(jié)起來，齊心協(xié)力，才能促進新疆的發(fā)展，才能使我們生活的家園更加美好。
不僅如此，在5月民族團結(jié)月中，第八小學又開展了以“民族團結(jié)”為主題的班隊會展示活動。5月23日下午，四年級三班的《民族團結(jié)一家親》主題隊會拉開了民族團結(jié)主題隊會的序幕，班主任和學生一起精心設計活動方案，以課件的形式把發(fā)生在我們校園和班級里民族團結(jié)的感人事跡呈現(xiàn)出來，收集整理了許多民族團結(jié)的故事，并把它制作成多媒體課件，圖文并茂，使班會主題更鮮明，形式更新穎，內(nèi)容更豐富。
隊會展示活動中，有主持人過度自然、承上啟下的節(jié)目串詞；有真摯感人的故事講述；有生動活潑的小品表演；有熱情洋溢的民族舞蹈；有溫馨的詩詞朗誦、書法展示；有感人肺腑的民族團結(jié)三句半等。班會在陶笛演奏《掀起你的蓋頭來》中圓滿結(jié)束，精彩的表演博得了全體師生的陣陣掌聲。
這次班會，，教育氣氛濃厚，使師生們受到了一次很好的民族團結(jié)教育，更加堅定了維護民族團結(jié)的信心與決心，同時也展現(xiàn)出了新時期小學生積極向上的精神風貌，主題隊會收到了良好的教育效果。
5。開展“增進民族團結(jié)、法律伴我成長”法制宣傳教育活動
5月9日下午，第八小學在報告廳隆重舉行了“防暴力、防恐怖少年兒童如何自救案例講析”的法制宣傳教育活動，此次教育活動是由區(qū)司法局與區(qū)教育局聯(lián)合舉辦的，旨在加強在校學生思想道德教育工作，進一步推動“法治進學?！?，加深各民族學生之間的友誼?；顒犹卣堄统菍I(yè)律師、講師親臨學校，義務為學生進行民族團結(jié)以及相關(guān)法律知識的交流宣傳互動活動。
克拉瑪依市眾信律師事務所惠曉梅律師，以“防暴力、防恐怖”為主題，為第八小學六年級全體師生講析了少年兒童面對暴恐事件如何自救。在講座過程中，惠律師聯(lián)系昆明、烏魯木齊、廣州火車站發(fā)生的暴力恐怖事件，分析了嚴峻的當前形勢及暴恐襲擊的特點，提醒同學們一定要樹立“防暴力、防恐怖”的意識，要從小樹立維護民族團結(jié)，維護新疆的穩(wěn)定；懂得作為小學生應該努力學習科學文化知識，拒絕非法宗教，用知識武裝自己的頭腦，將來成為祖國的棟梁之才。
此次講座作為我校民族團結(jié)工作的重要組成部分，不僅很好地引導了我校的青少年學生自覺維護民族團結(jié)和祖國統(tǒng)一，自覺遵守法律法規(guī)，自覺抵制非法宗教活動和宗教極端思想的滲透，而且使同學們懂得了面對暴力恐怖，絕不能逆來順受或以暴治暴；在與不法行為作斗爭時一定要運用智慧，講策略。
6、舉行迎“六一”新隊員入隊儀式
今年是中國少年先鋒隊第六十五個建隊日。在這個特別的日子里，第八小學大隊部于5月29日下午，隆重舉行一年級新生的入隊儀式，歡迎122位一年級的小朋友光榮加入中國少年先鋒隊組織。
下午4點整，所有準備入隊的一年級學生都已經(jīng)面帶笑容，懷揣著欣喜與激動站定。在激昂的出旗曲中，他們精神飽滿，眼神堅定，對祖國的未來充滿了信心。
儀式上，大隊長謝f潞同學宣布了新生入隊名單，由五年級的大哥哥大姐姐為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，當一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾在新隊員胸前飄起時，新隊員的臉上都洋溢著激動與自豪。接著新隊員在隊旗下莊嚴宣誓，表示他們決心聽從黨的教導，努力成為社會主義建設需要的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
接著，一年級新生代表柔菲娜同學在發(fā)言時，表達了全體新生的興奮與激動，并用稚嫩的話語表決心。五年級的大哥哥紀俊丞向新入隊的少先隊員表示了熱烈的歡迎。
最后大隊輔導員講話，祝他們在隊旗下茁壯成長，做一個誠實、勇敢、活潑、團結(jié)的少先隊員。
學校少先隊大隊部通過本次活動，激勵少先隊員，努力學習，不斷磨練自己，用自己的實際行動，為隊旗增光添彩。入隊儀式在“準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，時刻準備著”的呼號聲中結(jié)束。
為了將民漢結(jié)對子活動落到實處，少先大隊設計了《民漢伙伴活動記錄表》，上面除了民漢伙伴的詳細資料外，還設有《我們的承諾》、《民漢手拉手伙伴考核標準》、民漢伙伴活動記錄、收獲以及雙方父母的意見等欄目。
學期末，少先大隊結(jié)合民漢同學共同填寫的表格，對班級推薦的優(yōu)秀民漢伙伴進行了表彰獎勵，從而更進一步促進了民漢伙伴之間的團結(jié)和友誼。
總之，民族團結(jié)教育是一項任重道遠的工作，需要我們堅持不懈地做好這項工作。
小學民族團結(jié)一家親活動總結(jié)篇六
我國是統(tǒng)一的多民族國家，民族團結(jié)關(guān)系到國家統(tǒng)一、政治安定、社會穩(wěn)定以及各民族的共同繁榮和發(fā)展。今天本站小編給大家找來了民族團結(jié)一家親活動的總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
我國作為一個多民族融合的國家，在其發(fā)展的過程中都必須考慮到社會各方面的問題。五十六個民族的大家庭需要我們每個人都有一顆寬容的心，用自己的包容心態(tài)去處理生活中的每一件事，去處理好各民族的關(guān)系。民族團結(jié)是一個國家能穩(wěn)定及更好發(fā)展的前提條件，歷史的鏡子告訴我們，由于民族矛盾，民族歧視所引發(fā)的各民族之間的戰(zhàn)爭和沖突給與了我們最好的忠告;各民族之間的友好交流，相互學習則在一定程度上促進了民族關(guān)系的友好發(fā)展，友好交往成為貫穿歷史的主流。事實證明中華民族作為世界上最優(yōu)秀的民族之一，在社會主義現(xiàn)代化建設的今天取得如此重大的成就，正是因為我們的民族能緊緊的融合在一起，我們能處理好各民族之間的關(guān)系，是愛國力量的凝聚，是所有中華兒女的共同努力。
首先，處理好民族之間的關(guān)系，要求我們的每一位成員都有一顆愛國的心，需要一種愛國的強力支撐。我們偉大的國家——中華人民共和國，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下走過了風風雨雨，遇到了重重困難，經(jīng)歷了挫折和失敗，但是他們從來沒有屈服，他們從沒放棄和困難作斗爭，在愛國主義旗幟的指導下，他們樹立了明確的方向，各民族團結(jié)一致趕走了帝國主義，推翻了壓迫，人民成了真正的主人。民族是我們做一切事的基礎，是我們?nèi)〉脛倮淖顖詫嵉谋Ｕ?，是新中國誕生的先決條件。
然而，伴隨著新中國的成立，使我們統(tǒng)一多民族國家發(fā)生了質(zhì)的變化，實行民族區(qū)域自治成為了我國在處理民族之間關(guān)系中關(guān)鍵的一步，各民族在統(tǒng)一的領(lǐng)導下，維持個民族的特點，風俗習慣，組織有力的力量壯大自己，真正消除了民族歧視，實現(xiàn)了民族平等和各民族的大團結(jié)。在社會主義大家庭里，保衛(wèi)祖國和建設祖國的共同斗爭中，各民族之間交往與合作的密切程度，是以往任何時候都無法比擬的。正是這種民族的大團結(jié)，大統(tǒng)一、大交流，有力地促進了各民族經(jīng)濟和文化的迅速發(fā)展，大大提高了我國的綜合國力。民族的聯(lián)合和國家的統(tǒng)一，符合我國各族人民的根本利益。盡管在新中國建立以前，總的說來這種聯(lián)合不可能是真正平等的，統(tǒng)一也只是相對的，仍保留著某種封建割據(jù)狀態(tài)。但是，它畢竟給人民帶來和平建設的環(huán)境，減少了某些民族統(tǒng)治者為爭權(quán)奪利而挑起民族仇殺的機會，排除了分裂時期許多人為的障礙，為各族人民順利開展經(jīng)濟文化交流創(chuàng)造了條件，從而有利于促進民族團結(jié)和生產(chǎn)力的發(fā)展，有利于增強抵御外來侵略的力量。因此，中國人民的愛國主義必然表現(xiàn)為為維護統(tǒng)一、反對分裂而斗爭。
我國發(fā)展到現(xiàn)階段離不開人民的支持，但是在這樣的國度，我們也得時刻保持高度的警惕感，一些發(fā)分裂勢力任然在秘密的進行破壞人民團結(jié)的活動，他們企圖截肢我們的社會主義國家，也極力鼓吹民族獨立，脫離社會主義祖國這個大家庭。新疆地區(qū)作為多民族聚集地區(qū)域，合理的處理民族的關(guān)系成為更好的，和諧的發(fā)展新疆地區(qū)的關(guān)鍵因素。新疆地區(qū)也存在一些民族分裂分子，“三股勢力”是我們維護新疆地區(qū)民族團結(jié)的所面臨的重大難題，他們在一些學生當中宣揚反分裂的思想，希望有先進思想的大學生被他們所利用。
我想作為當今時代的大學生應該清晰地認識到民族團結(jié)的重大意義，我們要用先進得思想去和一切的破壞民族團結(jié)，制造民族矛盾的極端分子作堅決的斗爭，用我們先進的思想去教導那些思想狹隘的民眾，讓他們認識到民族團結(jié)是中華民族要發(fā)展的必要前提。民族的分裂只能帶來流血犧牲，給人們帶來的是災難，是經(jīng)濟的衰退，是歷史的倒退。因此，我們每個人都要從中華民族的大局出發(fā)，從全國各族人民的根本利益出發(fā)，從維護我國多民族統(tǒng)一的傳統(tǒng)出發(fā)，自覺維護民族團結(jié)，反對民族分裂，堅決同破壞祖國統(tǒng)一的言行作斗爭，時刻保持清晰地思維，明白什么事是該做的，什么事是堅決不能做的，什么事又是我們要奮力阻止的，因為一種責任，一種愛國的情懷深深地埋在了我們心中，給了我們前進的動力。
民族，貫穿了整個時代，實踐證明民族團結(jié)給我們帶來了社會發(fā)展，經(jīng)濟發(fā)展，科技的進步，人民生活水平提高，各族人民可以安心地從事社會主義現(xiàn)代化建設，同時民族團結(jié)也有利于各民族之間的相互學習，相互支持，共同發(fā)展。
在共建和諧社會的今天，我們也努力做好民族團結(jié)，處理好各民族之間的關(guān)系，用每個人的努力去把我們的祖國建設的更美好，在新疆這塊民族大聚集的地方，我們要堅持自己的思想，敢于和一切的反分裂勢力作斗爭，加快西部地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展，建設和諧新疆。
民族團結(jié)是我們從未忽視的問題。五月的和風伴著我們迎來了自治區(qū)第26個民族團結(jié)教育月。今年的民族團結(jié)教育活動顯得尤為重要。
民族團結(jié)從中國上千年的歷史中從未褪色。北魏孝文帝的改革率先為少數(shù)民族打開了向漢族學習的大門。張騫兩次出使西域，歷時十八年，考察了許多國家，把西域的自然環(huán)境、風土人情、政治、經(jīng)濟等都向漢武帝作了詳細匯報，為漢朝反擊匈奴創(chuàng)造了有利條件，加強了中原與西域的相互了解與來往。大漠的駝鈴聲記錄著遙遠的文明。在抗日戰(zhàn)爭時期也有一批愛國的少數(shù)民族為祖國的事業(yè)獻出了自己的生命，用他們的生命換來了之后千萬同胞們的幸福生活。新中國成立后我們所實行的民族區(qū)域自治制度充分保障了少數(shù)民族同胞的權(quán)利，使得在新疆生活的47個民族能夠像一家人一樣相親相愛的生活。汶川地震，玉樹地震中所展現(xiàn)的民族團結(jié)精神深深烙印進了人們心中：忘不了全國各族人民為汶川遇難者默哀的情景，忘不了玉樹地震中藏族孩子渴望生命的眼光。忘不了國慶節(jié)天安門前那56根民族團結(jié)柱。這是因為我們是一家人，我們有血濃于水得親情。
我們學校是一個各民族學生與老師和諧相處的大家園。學校有維吾爾族，哈薩克族，柯爾克孜族，回族，蒙古族等多個民族的同學。學校在學習生活方面也給予少數(shù)民族同學很多的關(guān)心，而我們也應該用一種團結(jié)、友愛的態(tài)度來對待學校里的每一位少數(shù)民族同學。只有關(guān)系的和諧才能創(chuàng)造出一個充滿生機和活力的新校園。
無論從哪一方面說，和諧都是發(fā)展的前提。如果沒有了團結(jié)我們很有可能成為那個近代任人宰割的中國，實現(xiàn)中國的偉大復興就會成為空談，變成一個遙遙無期的夢想。面對國內(nèi)外嚴峻的形勢，我們更應做到團結(jié)，用一種全新的姿態(tài)面對世界!居安思危能使我們防患于未然，能讓我們見證一個蒸蒸日上的新家園!
回望歷史，我們擁有輝煌的華夏文明;我們共同書寫中華的傳奇!展望未來，我們擁有美好的明天，我們共同仰望同一片藍天!
中國是一個有56個民族的大國家，在這個大家庭里，56個民族團結(jié)一心，互幫互助，誰也離不開誰。正所謂“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族也離不開漢族?！辈煌拿褡咫m然有著不同的語言、不同的生活環(huán)境、不同的宗教信仰，但卻有著同一個信念：維護民族團結(jié)。以下學習。
心得體會。
范文《關(guān)于新疆的民族團結(jié)學習心得體會》由本站學習心得體會頻道為您精心提供，歡迎大家閱讀參考。
首先，我們應當加強思想政治學習，深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。我們要深入學習實踐科學發(fā)展觀，就是要堅持以科學發(fā)展觀為重要指導方針，旗幟鮮明反分裂，堅定不移抓穩(wěn)定，不斷推進新疆從基本穩(wěn)定走向長治久安，不斷推進小康新疆、平安新疆、和諧新疆建設。
加強民族團結(jié)教育，就要堅持反對分裂維護穩(wěn)定，就要立場堅定、旗幟鮮明、措施得力、方法得當。要繼續(xù)加強正面宣傳教育，更加廣泛深入地揭露“分裂分子”集團分裂祖國、破壞民族團結(jié)的真實面目，要大張旗鼓地進行法制宣傳教育，加大正面輿論引導力度，積極營造安定團結(jié)、遵守法律、和諧向上的良好輿論氛圍。
立足實際，認清形勢，加強團結(jié)。我們要通過深入學習實踐科學發(fā)展觀，舉一反三，準確分析和全面把握當前反分裂斗爭的新形勢，始終緊繃政治這根弦，始終保持清醒的頭腦，始終保持臨戰(zhàn)狀態(tài)，切實做好打大仗、打硬仗的準備，堅決粉碎“分裂分子”的新一輪進攻，堅決維護祖國統(tǒng)一，確保國家安全和新疆社會穩(wěn)定。
反對分裂維護團結(jié)穩(wěn)定，就要深入揭批“分裂分子”圖謀“分裂新疆”的反動本質(zhì)。
堅持反對分裂維護穩(wěn)定，就要進一步加強民族團結(jié)。多少年來，新疆各族人民和睦相處，共同建設自己的家園。漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、少數(shù)民族之間也相互離不開;各民族是一家，團結(jié)一心，共同繁榮、共同進步、共同發(fā)展。民族團結(jié)是社會主義民族關(guān)系的主旋律，中華民族是一個大家庭，任何人在任何時候搞分裂、搞破壞都是不得人心的，都是各族人民不答應的。
社會穩(wěn)定、繁榮是新疆各族人民的共同心愿，是新疆科學發(fā)展的根本前提，“分裂分子”集團妄圖分裂祖國的陰謀是不得人心的，是注定要失敗的。穩(wěn)定壓倒一切，確保社會穩(wěn)定是當前我區(qū)各部門各條戰(zhàn)線的首要政治任務，也是全面奪取反分裂斗爭勝利的重要基礎。我們一定要按照“一貫徹、三堅持、兩推進”的要求，切實增強政治意識、責任意識和大局意識，認真學習、努力實踐科學發(fā)展觀，扎實做好反分裂和維穩(wěn)工作，使我區(qū)在穩(wěn)定的環(huán)境下集中精力搞建設、一心一意謀發(fā)展，奪取我區(qū)發(fā)展穩(wěn)定的新勝利，為建設富裕文明和諧的新疆做出應有的貢獻。
小學民族團結(jié)一家親活動總結(jié)篇七
為了進一步加強學校民族團結(jié)教育工作，引導學生樹立正確的國家觀，民族觀，樹立中華民族大家庭的思想，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人。20××年10月30日，我校結(jié)合學校實際積極開展民族團結(jié)教育主題班會活動，讓學生在學習中增強民族自豪感，提高民族團結(jié)意識。
各班經(jīng)過精心的準備，召開了卓有成效的.主題班會，班主任老師結(jié)合實際為同學們生動地講解了五十六個民族是一家的道理，將民族團結(jié)教育和愛國主義教育有效結(jié)合起來，班會主題鮮明，教育氣氛濃厚。同學們積極、主動參與，展現(xiàn)了積極向上的精神風貌，主題班會收到了良好的教育效果。
此次主題班會形式新穎，主題突出，寓教于樂。學生們通過真摯感人的故事講述、滿懷激情的詩歌朗誦、民族團結(jié)知識大比拼等形式，同學們積極主動參與，場面熱烈感人，教育氣氛濃厚，使學生們更進一步了解了民族團結(jié)的意義，進一步激勵同學們繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強光榮感和使命感。
小學民族團結(jié)一家親活動總結(jié)篇八
今年五月是自治區(qū)第33個民族團結(jié)教育月，為進一步做好民族團結(jié)教育，增進民漢同學的相互了解，促進民漢同學友誼，構(gòu)建和諧校園。5月25日,額敏縣第三小學與額敏縣第五小學開展了“民族團結(jié)一家親”手拉手結(jié)對子聯(lián)誼活動。
活動前，兩校共同商討制定了活動計劃，商議了活動形式，精心準備了節(jié)目、禮物等，為活動順利開展奠定了基礎。
手拉手活動依照少先隊活動程序在第三小學塑膠運動場上進行?；顒又?，校長孫雪芹為活動致辭、兩校少先隊員代表分別發(fā)言，兩校輔導員簽訂了“2015年民族團結(jié)手拉手結(jié)對子”協(xié)議書。接著，舉行了文藝匯演，手語表演《相親相愛一家人》、小提琴獨奏《漁舟唱晚》、小品《民族團結(jié)一家親》等精彩節(jié)目贏得了隊員們熱烈的掌聲。隨后，在兩校輔導員的帶領(lǐng)下開展了豐富多樣的游戲活動，背夾球、齊心協(xié)力等游戲拉近了隊員們之間的距離，活動現(xiàn)場洋溢著歡快、和諧的氣氛。最后，在解說員的引領(lǐng)下參觀了我校踐知樓各功能室。
聯(lián)誼活動進一步增進了兩校的交流和友誼。讓兩校少先隊員們深刻體會到了漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族的含義，隊員們紛紛表示：“民族團結(jié)不能僅僅掛在嘴上，而應該是落實到我們的學習、生活中?！?/p>
小學民族團結(jié)一家親活動總結(jié)篇九
本學期，我校深入開展“民族團結(jié)主題”活動。進一步引導學生學習民族歷史，了解民族文化，提高民族團結(jié)意識，弘揚民族精神，增強學生民族自豪感?，F(xiàn)將開展工作總結(jié)如下：
一、成立以校長為組長，學校行政領(lǐng)導及各班班主任教師為成員的專項領(lǐng)導小組。傳達上級文件精神，落實工作任務和專責人員，制訂實施方案，扎實有效的開展民族團結(jié)教育活動。
二、切實增強做好民族團結(jié)教育工作的責任感和緊迫感加強民族團結(jié)教育，事關(guān)實現(xiàn)全面小康社會的奮斗目標，事關(guān)建設中國特色社會主義事業(yè)的全局，事關(guān)國家的統(tǒng)一和長治久安。實踐證明，國家的繁榮富強、社會的和諧發(fā)展必然要求切實維護民族團結(jié)。牢固樹立中華民族是一個大家庭的思想，進一步增強“穩(wěn)定壓倒一切”的意識、民族團結(jié)意識、遵紀守法意識和社會責任意識，人人爭做民族團結(jié)的維護者和促進者。
三、利用教材，引導學生了解民族歷史文化。
我國是一個多民族的國家，每個民族的歷史，文化，宗教，風俗習慣都猶如一顆顆璀璨的明珠，要讓學生了解我國56個民族的歷史文化，讓它們的歷史文化的光彩喚醒學生的民族自豪感。我校針對學生的年齡特點選擇合適的教材，利用班會、隊會、晨會時間，積極民族團結(jié)教育工作，主要做法是：
學生以《民族常識》教材為主，通過教材的閱讀，讓學生從《民族常識》讀本中了解中華中華民族的構(gòu)成，掌握了解我國國情，從小就在心靈中塑造我們各民族大統(tǒng)一的國家意識和民族精神。
四、開展主題系列活動，提高學生民族團結(jié)意識。
了解民族，學習民族的歷史文化，其目的是讓學生在了解學習中增強民族自豪感，提高民族團結(jié)意識。豐富多彩的少先隊活動為開展民族團結(jié)教育拓展了天地，主要開展的活動有：
1、個班利用班會課，開展“民族團結(jié)一家親”演講活動。
2、在國旗下演講活動。
民族團結(jié)，祖國統(tǒng)一是促進各民族共同繁榮，是關(guān)系國家前途命運的重大問題。我校將在以后的工作中，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗，認真組織開展民族團結(jié)教育活動，讓56個民族的燦爛文化在孩子們的心靈中播下“中華民族是一家”的種子。
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小學民族團結(jié)一家親活動總結(jié)篇十
根據(jù)為深入開展民族團結(jié)宣傳教育活動，切實形成全民受教育、人人促團結(jié)的活動氛圍，按照穆棱市教體局統(tǒng)一部署和要求，我校開展了xx鎮(zhèn)小學“民族團結(jié)一家親，同心共筑中國夢”活動，現(xiàn)將具體活動開展情況匯報如下：
為了扎實有效地開展好我民族團結(jié)進步宣傳活動，成立了以呂強為組長，以學校行政班子為成員的領(lǐng)導小組。根據(jù)穆棱市教體局安排意見，結(jié)合我校實際情況制定了我校開展“民族團結(jié)一家親，同心共筑中國夢”活動實施方案。學校各部門也各負其責，密切配合，共同組織了本次民族團結(jié)進步宣傳月活動。切實把民族團結(jié)教育月各項活動與學校教育教學工作結(jié)合起來，把維護民族團結(jié)的思想滲透到每位教師和學生心中。
(一)利用升旗儀式的國旗下講話作動員。按照市、鎮(zhèn)相關(guān)文件所提出的具體要求，以“民族團結(jié)一家親，同心共圓中國夢”為主題，對全體師生進行動員，對深入開展民族團結(jié)教育月活動進行具體安排部署。
(二)充分利用學校的資源，通過手抄報、廣播站、宣傳欄以及班隊會等多種形式，不遺余力的'宣傳民族團結(jié)進步宣傳月活動，形成民族團結(jié)進步的優(yōu)良氛圍。
(三)結(jié)合我?！皫煹聨燂L建設年”活動要求，認真落實師生思想政治工作。在全校師生中廣泛開展黨的民族理論、民族政策、民族法律法規(guī)以及民族基本知識的學習和宣傳教育，把教育內(nèi)容融入到教室教學之中，牢固占領(lǐng)教育主陣地，強化全體師生維護民族團結(jié)的認識。
(四)各班開展了以“民族團結(jié)一家親，同心共圓中國夢”為主題的讀書活動。一、二學年開展創(chuàng)造性地開發(fā)特色鮮明的“民族團結(jié)一家親，同心共筑中國夢”教育校本課程，三學年開展“民族團結(jié)一家親，同心共筑中國夢”文藝演出，四學年開展兒童繪畫作品及詩詞誦讀等民族團結(jié)教育活動，五年級舉行“各族人民心連心”主題手抄報評比活動，六年級舉行了“民族團結(jié)一家親，同心共筑中國夢”主題征文活動。通過活動，激勵學生樹立立志成才、報效祖國的強烈愿望，切實肩負起應有的社會責任，促進民族間大團結(jié)，共創(chuàng)和諧校園。
總之，我校緊緊圍繞“民族團結(jié)一家親，同心共圓中國夢”的活動主題，以“共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”為主線，深入開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動，引導廣大師生牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開的思想觀念。
小學民族團結(jié)一家親活動總結(jié)篇十一
為了激發(fā)學生學習英語的興趣，強化學生英語聽力水平，提高學生的口語交際能力，10月26日，伊吾縣委副書記地里夏提·阿迪力到我校授課，為同學們送上了兩節(jié)原汁原味的.英語課。
地里夏提·阿迪力書記首先用幽默風趣的話語拉開了課堂教學序幕。親切地與孩子們互相介紹自己的英語名字，通過生動的表情、豐富的肢體語言迅速拉近與學生之間的距離。
講課結(jié)束后，恰好是晚餐時間，地里夏提·阿迪力書記又去食堂看望師生們的就餐環(huán)境，仔細詢問了伙食情況。地里夏提書記一邊查看一邊和學生交流，地里夏提書記自覺地排隊打飯，親口嘗嘗飯菜是否可口，邊就餐邊同援疆老師拉家常，關(guān)心老師們的生活和工作情況，并且表示，今后盡量多抽些時間過來和學生、老師交流學習，樹立正確的人生觀、價值觀。
小學民族團結(jié)一家親活動總結(jié)篇十二
本學期，我校深入開展“民族團結(jié)主題”活動。進一步引導學生學習民族歷史，了解民族文化，提高民族團結(jié)意識，弘揚民族精神，增強學生民族自豪感。現(xiàn)將開展工作總結(jié)如下：
一、成立以校長為組長，學校行政領(lǐng)導及各班班主任教師為成員的專項領(lǐng)導小組。傳達上級文件精神，落實工作任務和專責人員，制訂實施方案，扎實有效的開展民族團結(jié)教育活動。
二、切實增強做好民族團結(jié)教育工作的責任感和緊迫感加強民族團結(jié)教育，事關(guān)實現(xiàn)全面小康社會的奮斗目標，事關(guān)建設中國特色社會主義事業(yè)的全局，事關(guān)國家的統(tǒng)一和長治久安。實踐證明，國家的繁榮富強、社會的和諧發(fā)展必然要求切實維護民族團結(jié)。牢固樹立中華民族是一個大家庭的思想，進一步增強“穩(wěn)定壓倒一切”的意識、民族團結(jié)意識、遵紀守法意識和社會責任意識，人人爭做民族團結(jié)的維護者和促進者。
三、利用教材，引導學生了解民族歷史文化。
我國是一個多民族的國家，每個民族的歷史，文化，宗教，風俗習慣都猶如一顆顆璀璨的明珠，要讓學生了解我國56個民族的歷史文化，讓它們的歷史文化的光彩喚醒學生的民族自豪感。我校針對學生的年齡特點選擇合適的教材，利用班會、隊會、晨會時間，積極民族團結(jié)教育工作，主要做法是：
學生以《民族常識》教材為主，通過教材的閱讀，讓學生從《民族常識》讀本中了解中華中華民族的構(gòu)成，掌握了解我國國情，從小就在心靈中塑造我們各民族大統(tǒng)一的國家意識和民族精神。
四、開展主題系列活動，提高學生民族團結(jié)意識。
了解民族，學習民族的歷史文化，其目的是讓學生在了解學習中增強民族自豪感，提高民族團結(jié)意識。豐富多彩的少先隊活動為開展民族團結(jié)教育拓展了天地，主要開展的活動有：
1、個班利用班會課，開展“民族團結(jié)一家親”演講活動。
2、在國旗下演講活動。
小學民族團結(jié)一家親活動總結(jié)篇十三
自開展“民族團結(jié)一家親”活動以來，博湖縣水利局領(lǐng)導高度重視，以促進社會穩(wěn)定和長治久安為目標，不斷踐行“兩學一做”學習教育，時時刻刻牢記“穩(wěn)定壓倒一切”，不斷深化“民族團結(jié)一家親”活動的開展。
一、堅定立場，筑牢思想根基。堅持每周五的政治學習制度，加強馬克思主義“五觀”、“新疆三史”、“五個認同”、“三個意識”、“一反兩講”及黨的民族宗教政策的宣傳教育，組織學習系列講話精神及自治區(qū)、自治州及縣委關(guān)于維護民族團結(jié)和社會穩(wěn)定精神等。把民族團結(jié)宣傳教育同“兩學一做”學習教育、同文明創(chuàng)建、同水利業(yè)務工作相結(jié)合，貫穿水利工作始終，筑牢維護民族團結(jié)和社會穩(wěn)定的信心和決心。
二、完善機制，常態(tài)化開展活動。建立完善“民族團結(jié)一家親”活動工作機制，明確活動的目標、任務，實現(xiàn)常態(tài)化、長效化、制度化;建立聯(lián)系檔案和臺賬，每月填寫一次活動記錄，確定活動常態(tài)化開展，并落到實處。
三、及時總結(jié)、確?；顒尤〉脤嵭АＣ吭抡匍_一次“民族團結(jié)一家親”活動總結(jié)會，每位干部職工對活動開展情況進行現(xiàn)場匯報，并對活動中存在的問題和不足進行討論，力促活動取得實效。
小學民族團結(jié)一家親活動總結(jié)篇十四
xx年五月是自治區(qū)第xx個民族團結(jié)教育月，為進一步做好民族團結(jié)教育，增進民漢同學的相互了解，促進民漢同學友誼，構(gòu)建和諧校園。5月25日，額敏縣第三小學與額敏縣第五小學開展了“民族團結(jié)一家親”手拉手結(jié)對子聯(lián)誼活動。
活動前，兩校共同商討制定了活動計劃，商議了活動形式，精心準備了節(jié)目、禮物等，為活動順利開展奠定了基礎。
手拉手活動依照少先隊活動程序在第三小學塑膠運動場上進行?；顒又校ｉL孫雪芹為活動致辭、兩校少先隊員代表分別發(fā)言，兩校輔導員簽訂了“20xx年民族團結(jié)手拉手結(jié)對子”協(xié)議書。接著，舉行了文藝匯演，手語表演《相親相愛一家人》、小提琴獨奏《漁舟唱晚》、小品《民族團結(jié)一家親》等精彩節(jié)目贏得了隊員們熱烈的掌聲。隨后，在兩校輔導員的帶領(lǐng)下開展了豐富多樣的游戲活動，背夾球、齊心協(xié)力等游戲拉近了隊員們之間的距離，活動現(xiàn)場洋溢著歡快、和諧的氣氛。最后，在解說員的引領(lǐng)下參觀了我校踐知樓各功能室。
聯(lián)誼活動進一步增進了兩校的交流和友誼。讓兩校少先隊員們深刻體會到了漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族的含義，隊員們紛紛表示：“民族團結(jié)不能僅僅掛在嘴上，而應該是落實到我們的學習、生活中?！?/p>
小學民族團結(jié)一家親活動總結(jié)篇十五
為了更好地落實習近平總書記關(guān)于新疆工作的重要指示精神和新疆工作總目標，把《哈密市伊州區(qū)教育系統(tǒng)“民族團結(jié)一家親”活動實施方案》落到實處，20xx年11月15日，圪塔井小學6名黨員6名學生代表在校長王忠明同志的帶領(lǐng)下，來到烏拉臺學校開展“民族團結(jié)一家親”結(jié)對認親入戶走訪活動。
我們的黨員和孩子們來到結(jié)對認親的同學家中，同吃飯、同聊天。在烏拉臺學校努爾校長及于大勇書記的陪同下，和學生一起聊聊天，體驗民風民俗，品嘗了味道鮮美的奶茶以及各式各樣的民族點心，哈薩克族的哥哥和嫂子非常熱情，讓我們感受了雖然民族不同但是心連心的感覺。
兩個學校的師生在見面結(jié)親、入戶走訪后，都表示一定會相互學習、尊重風俗習慣，真正實現(xiàn)民族團結(jié)一家親，共建和諧新疆、共享幸福生活。
小學民族團結(jié)一家親活動總結(jié)篇十六
為全面貫徹落實自治區(qū)民族團結(jié)一家親活動動員大會特別是自治區(qū)黨委陳全國書記重要講話精神，按照自治區(qū)實施方案要求，塔城地區(qū)師范學校結(jié)合地區(qū)實際，于2016年10月27日開展了民族團結(jié)一家親活動，通過本次活動，達成了預期的目的，收到了明顯的效果，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、結(jié)對認親。
通過結(jié)對認親活動，通過我校訪惠聚工作隊提供沙灣縣柳毛灣鎮(zhèn)柳毛灣村村民信息，和我校教師一對一結(jié)對(民漢搭配)，漢族教師與本校民族教師一對一結(jié)對，校內(nèi)民漢教師一一結(jié)對，切實保證了民族團結(jié)一家親活動日?；⒔?jīng)?；鸵?guī)范化、制度化。
通過共同學習，充分發(fā)揮教師優(yōu)勢，幫助村民收集提供有利于結(jié)對認親戶發(fā)展生產(chǎn)、增加收入的各類信息，通過微信或qq的方式宣傳黨和國家的惠民政策，民漢結(jié)對教師在工作、學習、生活中互動互助想方設法幫助解決就學、就醫(yī)、就業(yè)等問題，讓有困難的村民或教師更多地共享了改革發(fā)展成果，切實感受到了社會主義大家庭的溫暖。通過每兩周一次的語言學習交流活動，進一步提高了民族教師的漢語水平，搭建了相互溝通交流的橋梁。農(nóng)忙時節(jié)利用節(jié)假日時間，組織教師主動參與結(jié)對認親戶生產(chǎn)經(jīng)營活動，同吃同住同勞動，鍛煉了他們吃苦耐勞的精神與意志品質(zhì)，在共同的勞動中也增進了彼此的友誼。通過共建朋友圈，教師與結(jié)對戶發(fā)揮現(xiàn)代即時通訊工具便捷、迅速等優(yōu)勢，與結(jié)對認親戶共同建立微信群、qq群，有效克服了空間限制，暢通了溝通交流渠道，通話聊天談心，及時了解他們的生產(chǎn)生活情況，隨時隨地提供有益的信息和幫助。通過共辦家庭聚會，有利于彼此了解飲食和風俗習慣，融洽感情，增進親情。通過共學民族歌舞。有利于雙方在相互學唱歌曲、相互學習舞蹈中增強對各民族文化的認同和欣賞，在愉悅的活動中拉近心與心的距離。通過共同走親戚，有利于激發(fā)熱愛偉大祖國、建設美好家園的強烈情感。通過共照全家福。有利于各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起。
二、加大民族團結(jié)教育宣傳。
全校教職工通過深入學習宣傳習近平總書記系列重要講話精神，進一步增強了各族群眾五個認同的意識及各族群眾抵御防范宗教極端思想滲透侵蝕的能力，提升了各民族同胞感恩偉大祖國，建設美好家園的的動力，促進了各民族相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助，推動了多層次多方位多形式的交往活動。
學校教職工通過政治學習活動，組織主題班會活動，深刻認識各民族共同團結(jié)奮斗共同繁榮發(fā)展的主題對促進民族關(guān)系和諧的重要作用。通過黑板報、宣傳欄加強宣傳，營造平等、團結(jié)、互助、和諧的良好校園氛圍，有利于更好地貫徹落實黨的民族宗教政策、推進民族團結(jié)進步事業(yè)，有利于更好地踐行黨的群眾路線、保持黨和群眾血肉聯(lián)系，有利于更好地保障改善民生、凝聚爭取人心，有利于更好地鞏固和發(fā)展塔城各族人民長期團結(jié)和睦的優(yōu)良傳統(tǒng)。
了其對民族團結(jié)的理解，以班主任老師和心理學專業(yè)老師為成員組建師生一對一心理咨詢站，幫助其樹立了正確的生活觀念。各班設立民族團結(jié)才藝展示角，有利于促進班級之間的交流，為進一步構(gòu)建和諧校園打下堅實的基礎。舉辦校級民族團結(jié)一家親精品團活觀摩會。在一定程度上形成了示范效應，更好地起到思想引導作用。開展以民族團結(jié)一家親我愛師范大家庭主題演講、征文比賽，鼓通過語言和文字表達了對民族團結(jié)的重視以及愛國愛校的美好感情。舉辦民族風俗文化交流座談會，有利于實現(xiàn)各民族同胞彼此了解、互相尊重、共同澆灌民族團結(jié)之花的目的。組織學生利用假期或者周末進行民族美食制作分享的活動，加深了對彼此的了解與交流。設置校園民族團結(jié)一家親留言墻，有利于提高每個人對民族團結(jié)的領(lǐng)悟力，用自身的實際行動推進民族團結(jié)。開設以民族團結(jié)為主題的道德大講堂，通過授課教師講解、心得總結(jié)讓民族團結(jié)深入人心。
此外，工會還進行了學唱民族歌曲、舉辦民族團結(jié)為主題的舞會、學唱民族歌曲、《民族團結(jié)應知應會》有獎知識競賽、教職工之間幫扶我校困難職工等活動，都加強了各民族間的溝通與交流，促進了民族團結(jié)的進程。
三、領(lǐng)導重視，抓落實、求實效。
塔城地區(qū)師范學校成立民族團結(jié)一家親活動領(lǐng)導小組，校黨委書記王愛英任組長，校長黃志國任副組長，教務科、學生科、工會等教職工廣泛參與，充實工作力量。其他各科室齊抓共管、密切配合，全社會共同參與，學校的民族團結(jié)教育活動做到了三個到位：一是思想認識到位，在統(tǒng)一思想認識的基礎上認真安排，精心組織。二是學習宣傳到位，做到普及面廣、了解的人多。三是活動落實到位，使師生參與面不斷擴大，各項活動豐富多彩。
以民族團結(jié)，從我做起為主題，結(jié)合正在開展的第二批黨的群眾路線教育實踐活動和地區(qū)訪民情、惠民生、聚民心活動，認真開展民族團結(jié)一家親活動，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
一、深入學習貫徹習近平總書記系列講話精神。利用周三下午集中進行學習，深刻領(lǐng)會習近平總書記系列重要講話精神，特別是深刻理解習近平總書記在12·19中共中央政治局常委會會議上關(guān)于新疆的問題，最難最長遠的還是民族團結(jié)問題。新疆的群眾工作就是民族團結(jié)和宗教和諧等重要論述，使全體干部職工從內(nèi)心深處重視民族團結(jié)，從思想上教育干部職工堅決反對*，維護穩(wěn)定團結(jié)，牢固樹立三個離不開的思想。通過組織學習、召開座談會、撰寫心得體會等形式，使廣大職工統(tǒng)一了思想，引導全體干部職工自覺把對偉大祖國的深厚感情，對社會主義核心價值觀的不懈追求，轉(zhuǎn)化為建設哈密、報效祖國的自覺行動，讓我能行和只有努力才能改變，只要努力就能改變的觀念成為新疆的時代強音。
二、召開民族團結(jié)一家親活動動員會，總結(jié)推廣民族團結(jié)教育工作的好經(jīng)驗好做法，探索新形勢下進一步創(chuàng)新和深化民族團結(jié)教育工作的措施辦法，挖掘和宣傳民族團結(jié)模范人物和先進事跡。中心結(jié)合實際，開展了座談、討論活動，使全體干部職工在潛移默化中凝聚力量，推動各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展。
三、根據(jù)地區(qū)要求，組織干部職工觀看電影《真愛》，使大家再一次感受到了純潔的人性之美，靈魂得到一次凈化，對善良有了更深刻的感悟。
四、堅持以月促年，以民族團結(jié)教育活動為載體，利用led宣傳標屏、宣傳欄、道德講堂等宣傳形式，廣泛深入地宣傳黨的民族政策，宣傳民族團結(jié)先進典型和先進事跡，結(jié)合中心第二批黨的群眾路線教育實踐活動，強化黨員干部三個帶頭意識，使全體干部職工在寓教于樂中受到了潛移默化的民族團結(jié)教育。
五、結(jié)合訪民情、惠民生、聚民心活動，駐村工作組深入天山鄉(xiāng)榆樹溝村大力開展四講四送活動(講民族團結(jié)、講發(fā)展變化、講惠民政策、講勤勞致富，送政策法律、送科技知識、送文化體育、送醫(yī)療衛(wèi)生)，加強民族政策和民族知識普及教育，大力宣傳三個離不開、四個認同思想，大做民族團結(jié)實事好事，排查解決各種可能影響民族團結(jié)的熱點問題，真正發(fā)揮宣言書、宣傳隊、播種機作用。
六、在日常工作中重視雙語使用工作。中心是窗口單位，面對的是多民族群眾，為了更好地服務于各族群眾，特聘用二名少數(shù)民族同志在前臺，減少了因語言不通而帶來的麻煩，方便了辦事群眾。在選拔訪民情、惠民生、聚民心活動駐村工作組成員時，充分考慮到該村實際情況，在五名工作組成員中，有一名哈薩克族同志，三名同志懂雙語，為駐村工作開展奠定了良好的基礎，進一步增進各民族之間的交流，加深了各民族干部職工之間的感情。
自開展民族團結(jié)一家親活動以來，博湖縣水利局領(lǐng)導高度重視，以促進社會穩(wěn)定和長治久安為目標，不斷踐行兩學一做學習教育，時時刻刻牢記穩(wěn)定壓倒一切，不斷深化民族團結(jié)一家親活動的開展。
一、堅定立場，筑牢思想根基。堅持每周五的政治學習制度，加強馬克思主義五觀、新疆三史、五個認同、三個意識、一反兩講及黨的民族宗教政策的宣傳教育，組織學習習近平系列講話精神及自治區(qū)、自治州及縣委關(guān)于維護民族團結(jié)和社會穩(wěn)定精神等。把民族團結(jié)宣傳教育同兩學一做學習教育、同文明創(chuàng)建、同水利業(yè)務工作相結(jié)合，貫穿水利工作始終，筑牢維護民族團結(jié)和社會穩(wěn)定的信心和決心。
二、完善機制，常態(tài)化開展活動。建立完善民族團結(jié)一家親活動工作機制，明確活動的目標、任務，實現(xiàn)常態(tài)化、長效化、制度化;建立聯(lián)系檔案和臺賬，每月填寫一次活動記錄，確定活動常態(tài)化開展，并落到實處。
三、及時總結(jié)、確?；顒尤〉脤嵭?。每月召開一次民族團結(jié)一家親活動總結(jié)會，每位干部職工對活動開展情況進行現(xiàn)場匯報，并對活動中存在的問題和不足進行討論，力促活動取得實效。
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小學民族團結(jié)一家親活動總結(jié)篇十七
為進一步加強我校民族團結(jié)教育，加強民漢之間的友誼、增進民漢學生的交流，讓強化“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，少數(shù)民族之間相互離不開”的思想，創(chuàng)建和諧校園、加強各族師生之間的凝聚力，將民族團結(jié)一家親、三進兩聯(lián)一交友活動落到實處。我校開展此次活動，現(xiàn)將總結(jié)如下：
我校為迎接此節(jié)日的到來安排了演講，文藝歡度，諾肉孜飯等活動。各班準備的節(jié)目本著“貼近實際、貼近生活、”的原則，表演形式以唱歌、舞蹈或詩朗誦，主題內(nèi)容要緊緊圍繞貫徹民族團結(jié)一家親、三進兩聯(lián)一交友活動等，用身邊的人和事反映社會穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展、人民群眾安居樂業(yè)的新景象。伴隨著歌聲舞聲的歡樂氣氛庫爾楚學校蔡立明校長對此次活動表示充分的認可，并鼓勵各族教師要團結(jié)合作，共同建造庫爾楚學校的美好明天。
庫爾楚學校2017年3月23日。
小學民族團結(jié)一家親活動總結(jié)篇十八
為貫徹“關(guān)于依托遠程教育平臺舉辦“民族團結(jié)一家親”活動培訓班的通知”x黨組字【20xx】x號文件精神，石油新城街道支油區(qū)社區(qū)在積極推進“民族團結(jié)一家親”活動的同時，掀起了干部之間雙語學習的新熱潮。近日，支油區(qū)社區(qū)社區(qū)黨支部利用遠程教育平臺組織社區(qū)全體黨員干部、“訪惠聚”工作組，居民代表共計104余人，集中學習觀看“民族團結(jié)一家親”活動宣傳片一共4場次。
民族團結(jié)是社會主義民族關(guān)系的基本特征和核心內(nèi)容之一，也是中國共產(chǎn)黨和國家所追求的目標。社會主義社會各民族間的團結(jié)是以中國共產(chǎn)黨為核心的，是以社會主義制度和祖國統(tǒng)一為基礎的。在漫長的歷史發(fā)展過程中，中華民族共同開拓了祖國的`大好山河，創(chuàng)造了燦爛的中華文化，形成了誰也離不開誰的密切關(guān)系。在社會主義現(xiàn)代化的今天，56個民族要進一步鞏固和發(fā)展這一關(guān)系，團結(jié)一致形成強大的合力，共同推進中國的現(xiàn)代化進程。
培訓由社區(qū)劉建紅書記帶領(lǐng)大家學習，并要求社區(qū)工作人員要認真做好學習筆記，深刻領(lǐng)會文件內(nèi)容，統(tǒng)一思想，認真落實各項工作，促進各民族和睦相處，促進社區(qū)和諧發(fā)展。
通過“民族團結(jié)一家親”活動培訓，增進了干部之間的情感，加強了漢族干部與各少數(shù)民族干部之間的溝通與交流。
通過此次培訓，大家了解民族團結(jié)的重要性，使得大家更加團結(jié)，大家發(fā)自內(nèi)心愿意用行動去感化身邊的每個人。
今天的中國需要團結(jié)，明天的中國更需要合作，維護民族團結(jié)，共建美好家園！
小學民族團結(jié)一家親活動總結(jié)篇十九
xx團小學為做好民族團結(jié)進步創(chuàng)建教育活動，4月21日上午組織全體師生開展了“民族團結(jié)一家親”為主題的國旗下講話，全體師生深刻認識新形勢下民族團結(jié)教育活動的重大意義，進一步增強責任感、使命感和緊迫感，把學校的民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動抓緊抓實，要求少先隊員帶頭做民族團結(jié)模范。同日，各班級開展了以民族團結(jié)教育為主題班會并以板報形式來宣傳、教育民族團結(jié)相關(guān)知識，進一步增強了廣大師生的民族團結(jié)意識，牢固樹立團結(jié)穩(wěn)定是福，分裂動亂是禍的思想。
xx團小學教育學生弘揚兵團精神活動小結(jié)。
xx團小學結(jié)合重大節(jié)日和紀念日活動，大力弘揚兵團精神，開展了“學黨史、知黨情、跟黨走”主題教育活動，激發(fā)廣大少年兒童熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛兵團和團場的熱情;學校組織各年級學生參觀團史陳列館，了解兵團精神及兵團歷史把自身的成長同愛黨、愛祖國、愛社會主義、愛兵團結(jié)合起來，增強他們對國家、對社會的責任感。
xx團中小學運動會力倡勤儉節(jié)約之風。
xx團第18屆中小學運動會于4月27日舉行，而在今年運動會的舉辦中，我校亦積極響應了黨中央勤儉節(jié)約的`號召，多措并舉力倡勤儉節(jié)約。
民族團結(jié)創(chuàng)建活動小結(jié)民族團結(jié)創(chuàng)建活動小結(jié)民族團結(jié)創(chuàng)建活動小結(jié)在入場式和開幕式上，各個方塊代表隊以學校限有的道具以及統(tǒng)一的服裝進行表演，這樣減少了鋪張浪費。運動會上各個方塊隊出色而圓滿地完成了表演任務。
xx團小學防災減災安全教育宣傳小結(jié)。
有關(guān)數(shù)據(jù)顯示：我國中小學生安全防范知識匱乏，每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等。為了進一步做好我校的安全教育工作，我校各班都積極開展了以“防災減災”安全教育為主題的中隊會，通過安全教育宣傳活動，在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。
小學民族團結(jié)一家親活動總結(jié)篇二十
根據(jù)學校民族團結(jié)一家親和民族團結(jié)聯(lián)誼活動方案的要求，科研處在三月、四月開展了豐富多彩的民族團結(jié)聯(lián)誼活動，組織了多次學習討論，現(xiàn)總結(jié)如下。一、深入開展愛國主義、社會主義核心價值觀的宣傳教育活動。1、廣泛運用新聞媒體、互聯(lián)網(wǎng)等載體，開展社會主義核心價值觀的學習，再深入開展教育學習的基礎上，結(jié)合自身工作業(yè)務，并結(jié)合學習身邊的先進典型，認真開展社會主義核心價值觀專題討論。2、科研處黨總支通過民主生活會、黨員大會、參觀愛國主義教育基地等方式進行愛國主義專題學習教育活動。4月4日，科研處黨總支組織全體黨員參觀了愛國主義教育基地—毛澤民故居紀念館，緬懷毛澤民烈士遺址，繼承先烈遺志，弘揚先烈革命精神。參觀完畢，同志們感慨到:我們現(xiàn)在的幸福生活是無數(shù)革命先烈經(jīng)過長期的，艱苦卓絕的浴血奮戰(zhàn)，用生命和鮮血換來的。如今的幸福生活來之不易，我們更要珍惜現(xiàn)在，努力工作，為新疆的繁榮穩(wěn)定、為民族團結(jié)事業(yè)盡自己的一份力量。二、開展用胡楊精神與人為新疆固邊服務學習討論活動。通過學習，科研處全體工作人員進一步明確了如何用胡楊精神育人，為興疆固邊服務，充分認識習近平總書記重要批示精神的重大意義。要堅定不移地聚焦總目標，加強黨對教育事業(yè)的全面領(lǐng)導，始終把政治建設擺在首位，要堅定不移堅持社會主義辦學方向，強化為黨育人，為國育才的導向，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的合格建設者和可靠接班人。新時代，我們要把教書育人同以習近平同志為核心的黨中央治疆方略結(jié)合起來，圍繞新疆工作總目標，始終堅持用胡楊精神育人，為興疆固邊服務。三、圍繞全國兩會精神報告和習近平總書記在全國思想政治理論課教師座談會上重要講話，組織開展座談討論。習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上發(fā)表重要講話，就如何辦好思想政治理論課這一關(guān)鍵課程作出了具體部署和指導。習近平總書記在此次會議上指出了思政課的重要作用、思想政治理論課教師所發(fā)揮的積極性、主動性、創(chuàng)造性的作用及對思想政治理論課要改革創(chuàng)新，不斷增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性。學習后，同事們表示作為一名高校教師，通過學習講話精神，有了一定的心得體會。科研處工作人員雖然沒有在教學第一線，但是仍然有育人的責任。今后，要像思想政治課教師看起，要始終貫徹好新時代黨的教育方針，堅持馬克思主義指導地位，貫徹新時代中國特色社會主義思想，堅持社會主義辦學方向，落實立德樹人的根本任務，堅持教育為人民服務、努力培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。要用習近平新時代中國特色社會主義思想來武裝頭腦，站穩(wěn)政治立場，在大是大非面前保持政治清醒。多關(guān)注時代、關(guān)注社會的發(fā)展，積極學習理論知識，在融合媒體的背景下，采用多種方式，多種渠道積極學習理論知識，豐富思想。利用三進兩聯(lián)一交友活動引導學生樹立正確的理想信念、增強學生的愛國主義情懷。通過各種途徑擴大自己的知識視野、國際視野、歷史視野。在日常生活中要嚴格自律，做到上班、下班一致，自覺弘揚主旋律，積極傳遞正能量。平常要用高尚的人格感染學生、贏得學生，自覺為學生做好表率，做讓學生喜愛的教師。四、以讀書日為契機，通過推薦好書，弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，增強五個認同意識。根據(jù)學校讀書活動實施方案要求和近期工作安排，為引導學生弘揚讀書文化，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園氛圍，科研處工作人員與321聯(lián)系班級于4月中旬在班級中開展了讀書活動，讓學生們在讀書中更好地學會思考，在讀書中開拓視野、享受生活和感悟人生。通過活動的開展，讓每個學生自覺養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習慣，真正感受到讀書的樂趣，讓濃郁的書香充盈校園的每一個角落，真正讓學生從讀書中獲得新知，在讀書中快樂成長。圍繞這次讀書活動，努力讓學生做到相互學習、相互交流、相互促進，在讀書活動過程中發(fā)現(xiàn)典型，總結(jié)經(jīng)驗，積極推廣。同時，積極做好班級間的交流工作，以開放的姿態(tài)，將讀書活動推向深入。本次讀書活動激發(fā)了師生讀書的興趣與熱情，讓每一位師生都親近書本，喜愛讀書，學會讀書，讓每一個師生在讀書活動中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的快樂。推薦書香班級，書香校園建設，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風氣，營造學校濃厚的文化氛圍。閱讀，讓教育更好。五、利用學習強國平臺學習交流建設學習強國學習平臺，是貫徹落實習近平總書記關(guān)于加強學習，建設學習大國重要指示精神，推動全黨大學習的有力抓手，是推動習近平新時代中國特色社會主義思想學習不斷深入的重要舉措。黨員干部充分利用學習平臺，互相交流、分享要聞、新思想等。學習最新信息與精彩內(nèi)容，還互相探討交流，獲得積分的方法，每日查看自己的積分和排名，形成比學趕超的濃厚氛圍，要高度重視平臺下載、推廣使用工作，力爭每個人都學有所獲，學有所悟，學以致用。
小學民族團結(jié)一家親活動總結(jié)篇二十一
在11月4日，火箭學校利用陽光體育活動時間，開展了“民族團結(jié)一家親”游戲聯(lián)誼會，中小學各結(jié)對班級和結(jié)對學生全體參與比賽、其它學生到場助威。
操場上吶喊、加油聲陣陣、整個火箭校園里遍地開滿民族團結(jié)之花，手拉手小伙伴團結(jié)一心，共同為自己的參賽隊努力拼搏。
通過開展此次活動，不僅豐富了學生的業(yè)余生活，鍛煉了學生的體質(zhì)，同時增強結(jié)對子班級之間的凝聚力，拉近了結(jié)對子的各族學生伙伴之間的友誼，更發(fā)揮了學校在民族團結(jié)教育中的主陣地、主渠道的作用，每個同學的臉上都洋溢著歡樂與幸福，這才真是共沐陽光雨露下，民族團結(jié)一家親呀！
小學民族團結(jié)一家親活動總結(jié)篇二十二
第33個民族團結(jié)教育月活動總結(jié)今年是自治區(qū)第33個“民族團結(jié)教育月”，我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)歷來高度重視民族團結(jié)教育工作，始終將民族團結(jié)教育擺在十分重要的位置，針對學生的年齡特點，聯(lián)系我鎮(zhèn)各校實際，堅持用馬克思主義“五觀”、“四個認同”和“三個離不開”的思想教育學生，學習新形勢下開展民族團結(jié)教育的重大意義，強化師生民族團結(jié)的意識，鞏固民族團結(jié)教育的成果。強化宣傳教育，精心組織，積極開展民族團結(jié)主題教育系列活動，使廣大師生在學習中增強了民族的自豪感，提高民族團結(jié)的意識，現(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下：
1、成立了“民族團結(jié)教育月”活動領(lǐng)導小組，各校書記負責本?！懊褡鍒F結(jié)教育月”活動的日常工作。教育辦主要負責學?！懊褡鍒F結(jié)教育月”活動的組織安排部署，檢查落實，確保我鎮(zhèn)各校第33個民族團結(jié)教育月活動取得好成效。
2、制定了學校深入開展第33個民族團結(jié)教育月活動的實施方案，召開了動員會，學習傳達了上級有關(guān)深入開展第33個民族團結(jié)教育月活動的精神，并結(jié)合我鎮(zhèn)各校的工作實際進行了安排部署，使教育活動早計劃、早安排、早部署，扎扎實實，卓有成效。
境，大力營造抓住機遇、提振信心、團結(jié)奮進的濃厚氛圍，形成促團結(jié)、保穩(wěn)定、增和諧的強大合力，為學校又好又快發(fā)展夯實了思想基礎。
2、組織全體師生學習了黨的民族政策、《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》、《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結(jié)教育條例》等法律法規(guī)，《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結(jié)教育條列》，使我鎮(zhèn)各校的師生統(tǒng)一了思想認識，增強了思想免疫力和政治鑒別力。
3、扎實推進民族團結(jié)教育“進課堂”活動，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，上好“民族團結(jié)教育課”，并在各學科教學活動中有機滲透，把民族團結(jié)教育納入到學校工作中，做到有計劃、有領(lǐng)導、有布置，使民族團結(jié)教育工作依計劃而行。
1、開展了民族團結(jié)細胞工程。我鎮(zhèn)各小學廣泛開展“面對面暢談交心”、“互學語言文字文化”、“交朋友結(jié)對子”、“聯(lián)誼交流共建”、“青少年融情實踐”、“互學歌曲舞蹈”、“互訪互助互拜”、“訪惠聚結(jié)親戚”、“民族團結(jié)一家親”等活動，通過活動切實推動了各族師生走動互動、交往交流，在活動中增進了解、增進感情。
2、各年級召開了以“互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持、互相諒解”為主題的民族團結(jié)教育班會活動，并以年級為單位開展相應主題的手抄報比賽。
3、利用班會課，組織學生學習了自治區(qū)民族團結(jié)進步模范的先進事跡，評選班級民族團結(jié)進步模范。
4、以年級為單位組織開展了以“共同命運、共同理想、共同奮斗”為主題的民族團結(jié)征文比賽。
5、利用班班通組織學生觀看了自治區(qū)推出的影視劇《真愛》、《有。
一個古麗》、《夢開始的地方》等影視作品。
6、組織開展了講民族團結(jié)故事比賽。
7、組織開展了唱《社會主義核心價值觀之歌》、《公民道德歌》等紅歌歌詠比賽。
8、舉辦了學生“雙語”口語比賽活動。
9、組織開展了中華經(jīng)典誦讀比賽。
通過民族團結(jié)教育月活動的開展，使我鎮(zhèn)各校和各園的師生牢固樹立了“團結(jié)穩(wěn)定是福、分裂動亂是禍”的思想，轉(zhuǎn)化為了各族師生同呼吸、共命運、心連心的濃厚感情，轉(zhuǎn)化為了各族師生團結(jié)互助、同心同德、共創(chuàng)未來的實際行動，進一步增進了民族團結(jié)，促進了學校的和諧。今后我們要使民族團結(jié)教育活動隨時、隨地，最大限度地組織學生參與，擴大宣傳教育覆蓋面，把民族團結(jié)教育活動貫穿于平時的工作之中，長抓不懈，在做中總結(jié)，在實踐中提高，順應變化，不斷創(chuàng)新。
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