抽芯檢測方案大全(21篇)

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抽芯檢測方案大全(21篇)
時間:2023-11-15 03:59:10     小編:GZ才子

制定方案時,我們應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮創(chuàng)造力和靈活性,尋求創(chuàng)新和突破,避免陷入固化思維。一個較為完美的方案應(yīng)該有清晰的目標(biāo)和明確的時間表。通過查閱相關(guān)資料,小編整理了一些方案的范例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。

抽芯檢測方案篇一

為貫徹落實國務(wù)院應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制關(guān)于做好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作的指導(dǎo)意見、省防控辦《關(guān)于印發(fā)疫情常態(tài)化防控下新冠病毒核酸檢測工作方案的通知》以及《xxx市疫情常態(tài)化防控下新冠病毒核酸檢測工作實施方案》精神,進一步加強重點人群核酸檢測,防止疫情在我縣傳播和蔓延,特制定本方案。

對重點人群新冠病毒核酸檢測實施“應(yīng)檢盡檢”;重點人群以外的其他人群新冠病毒核酸檢測,按照“自愿、自費”原則,實施“愿檢盡檢”。

重點人群包括:密切接觸者、中高風(fēng)險地區(qū)來灌人員、離京離鄂離漢來灌人員、境外入境人員、發(fā)熱門診患者、新住院患者及陪護人員、手術(shù)患者、出現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道癥狀的在院患者、開展內(nèi)鏡檢查等風(fēng)險操作的患者、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)工作人員及護理員、口岸檢疫和邊防檢查人員、監(jiān)所工作人員、社會福利養(yǎng)老機構(gòu)工作人員等。

我縣新冠病毒核酸檢測工作實行“政府主導(dǎo)、部門聯(lián)動、聯(lián)防聯(lián)控”原則,統(tǒng)籌調(diào)配檢測資源,全力做好各類重點人群檢測工作。

(一)密切接觸者、中高風(fēng)險地區(qū)來灌人員。由交通管控組、社會及社區(qū)防控組、企業(yè)防控組、學(xué)校防控組、農(nóng)村防控組等相關(guān)專項組及鎮(zhèn)(社區(qū))、園區(qū)進行摸排,摸排到的相關(guān)人員由相關(guān)專項組及鎮(zhèn)(社區(qū))、園區(qū)統(tǒng)一安排到集中隔離點進行采樣檢測。

(二)境外入境人員。由涉外防控指揮部、社會及社區(qū)防控組、企業(yè)防控組、學(xué)校防控組、農(nóng)村防控組等相關(guān)專項組及鎮(zhèn)(社區(qū))、園區(qū)進行摸排,摸排到的相關(guān)人員由相關(guān)專項組及鄉(xiāng)鎮(zhèn)(社區(qū))、園區(qū)統(tǒng)一安排到集中隔離點進行采樣檢測。入境人員隔離期滿14天后,再分別于第7天和第14天開展核酸和igg抗體檢測。

(三)離京離鄂離漢來灌人員。由交通管控組、社會及社區(qū)防控組、企業(yè)防控組、學(xué)校防控組、農(nóng)村防控組等相關(guān)專項組及鎮(zhèn)(社區(qū))、園區(qū)進行摸排,摸排到的相關(guān)人員由相關(guān)專項組及鎮(zhèn)(社區(qū))、園區(qū)統(tǒng)一安排到集中隔離點進行采樣檢測。

(四)發(fā)熱門診患者、新住院患者及陪護人員、手術(shù)患者、出現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道癥狀的在院患者、開展內(nèi)鏡檢查等風(fēng)險操作的患者以及在醫(yī)療機構(gòu)工作的人員。所在醫(yī)療機構(gòu)具備核酸檢測能力的,在該醫(yī)療機構(gòu)進行采樣檢測;不具備檢測能力的醫(yī)療機構(gòu),自行釆樣送檢到有資質(zhì)的檢測機構(gòu)進行檢測。

(五)邊防檢查、海事等口岸查驗單位工作人員釆樣檢測由本單位自行組織,安排至集中隔離點進行采樣檢測。

(六)監(jiān)所工作人員。由公安部門負責(zé)組織,相關(guān)人員由公安部門安排至集中隔離點進行采樣檢測。

(七)社會福利和養(yǎng)老機構(gòu)工作人員。由民政部門負責(zé)組織,相關(guān)人員由民政部門安排至所轄鎮(zhèn)核酸檢測采樣點進行采樣檢測。

(八)重點人群以外的“愿檢”人群,按照“自愿、自費”原則,由灌南縣第一人民醫(yī)院提供核酸檢測服務(wù)。

(九)采樣檢測費用依據(jù)《xxx市疫情常態(tài)化防控下新冠病毒核酸檢測工作實施方案》由縣政府承擔(dān)。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各鎮(zhèn)、園區(qū)、縣疫情聯(lián)防聯(lián)控工作指揮部各成員單位要充分認識重點人群核酸檢測對于疫情防控工作的重要意義,加強組織領(lǐng)導(dǎo)、快速部署、立即啟動,組建檢測工作專項工作組,提高檢測效率、保證結(jié)果精準(zhǔn)。

(二)加強財政保障??h財政部門要建立與常態(tài)化疫情防控相適應(yīng)的新冠病毒核酸檢測經(jīng)費保障機制,統(tǒng)籌一般公共預(yù)算、政府性基金預(yù)算等財政資金及社會捐贈資金,進一步加大經(jīng)費投入,優(yōu)化財政支出結(jié)構(gòu),確保重點人群新冠病毒核酸檢測費用得到保障。

(三)加強實驗室建設(shè)??h疾控中心和有條件的二級醫(yī)療機構(gòu)于6月30日前建成符合要求的實驗室,具備獨立開展新型冠狀病毒檢測的能力。鎮(zhèn)衛(wèi)生院、綜合醫(yī)院等不具備新冠核酸檢測能力的醫(yī)療機構(gòu)及時與灌南縣第一人民醫(yī)院或者具備新冠病毒核酸檢測能力的第三方機構(gòu)簽訂檢測協(xié)議,不折不扣完成“應(yīng)檢盡檢”和“愿檢盡檢”任務(wù)。

(四)加強政策宣傳。各鎮(zhèn)、園區(qū)、縣疫情聯(lián)防聯(lián)控工作指揮部各成員單位要加強重點人群核酸檢測政策宣傳,重點宣傳檢測工作安排、收費政策、結(jié)果出具時間等內(nèi)容,爭取公眾理解和支持,避免造成糾紛和投訴。

(五)加強信息報告。縣疾控中心、各醫(yī)療機構(gòu)匯總整合重點人群和“愿檢”人群核酸檢測開展情況于每日上午9:00前將前一日檢測情況統(tǒng)計表統(tǒng)一報送縣疫情聯(lián)防聯(lián)控工作指揮部預(yù)防控制組。

(六)加強督導(dǎo)檢查??h疫情聯(lián)防聯(lián)控工作指揮部將組織人員對重點人群新冠病毒核酸檢測情況開展督查,重點督查組織實施情況、檢測能力建設(shè)、實驗室生物安全管理、質(zhì)量控制、政策宣傳等方面內(nèi)容,對發(fā)現(xiàn)的問題,及時督促整改到位;對履職盡責(zé)不力、失職瀆職,造成后果的,依法依規(guī)嚴(yán)肅追究責(zé)任。

抽芯檢測方案篇二

乙方:________________________

根據(jù)《中華人民共和國合同法》的規(guī)定,甲方委托乙方對____________人工挖孔樁進行抽芯檢測,經(jīng)協(xié)商一致,簽訂本合同。

一、甲方委托乙方對________________人工挖孔樁進行抽芯檢測,檢驗內(nèi)容為樁身質(zhì)量情況、混凝土抗壓強度、樁底沉渣和樁端持力層是否滿足設(shè)計要求。

二、包干單價:混凝土抽芯檢測為_______________元/米,巖石層抽芯檢測為______________元/米,完工后,按甲方最終確認的實際完成工程量進行結(jié)算。

三、乙方必須按國家有關(guān)文件、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定進行操作和檢驗,對其檢驗質(zhì)量負責(zé),并在現(xiàn)場檢測結(jié)束后_______________日內(nèi)提交檢測正式報告一式_______________份。

四、提交檢測正式報告后_______________天內(nèi),甲方一次性支付完工程款。

五、甲方的責(zé)任:

1.嚴(yán)格按照國家建設(shè)部技術(shù)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、要求進行施工;

2.為乙方現(xiàn)場鑒定提供條件,便于乙方順利開展工作;

3.按合同規(guī)定支付技術(shù)鑒定費。

六、乙方的責(zé)任:

1.乙方應(yīng)按國家技術(shù)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程和發(fā)包人的任務(wù)委托書及技術(shù)要求進行工程測試,按本合同規(guī)定的時間提交正式的鑒定報告,并對鑒定報告內(nèi)容的真實性和準(zhǔn)確性負責(zé)。

2.因檢測結(jié)果無效造成重大經(jīng)濟損失或工程事故時,乙方除應(yīng)負法律責(zé)任和免收直接受損失部分的檢測費外,并應(yīng)根據(jù)損失程度向發(fā)包人支付賠償金,該賠償金為實際損失的_____%。

3.在施工期間乙方必須教育好工人,搞好防火安全、文明施工及衛(wèi)生工作。在施工期間做好安全措施,一切施工安全及人員安全責(zé)任由乙方負責(zé)。

4.在現(xiàn)場工作的'乙方人員,應(yīng)遵守甲方的安全保衛(wèi)及其它有關(guān)的規(guī)章制度,承擔(dān)其對有關(guān)資料的保密義務(wù)。

七、技術(shù)情報和資料的保密:

乙方有責(zé)任對承擔(dān)該工程相關(guān)資料的保密義務(wù)。如乙方不切實履行保密義務(wù),須賠償甲方因此所受一切損失(本條款不因合同變更、解除、終止而失效)。

八、違約責(zé)任:

1.由于乙方原因造成鑒定結(jié)果無效,不能滿足技術(shù)要求時,其返工鑒定費由乙方承擔(dān)。

2.由于乙方原因未按照合同規(guī)定時間(日期)提交檢驗報告,每逾期一日,應(yīng)減收鑒定費的_______________%。逾期超過_______________日,甲方有權(quán)解除合同,并有權(quán)要求乙方支付本合同總價款_______________%的賠償金。

九、爭議解決辦法:

在本合同執(zhí)行的過程中發(fā)生爭議時,雙方應(yīng)友好協(xié)商予以解決。經(jīng)協(xié)商仍無法達成一致的,雙方同意按以下第_______________種方式解決:

1.向武漢仲裁委員會提請仲裁;

2.依法向甲方所在地人民法院提起訴訟。

十、其他

本合同自雙方簽字蓋章之日起生效,一式_______________份,雙方各執(zhí)_______________份,具同等法律效力,有未詳事宜,雙方協(xié)商解決。

甲方:________________ 乙方:________________

甲方代表:____________ 乙方代表:____________

簽約日期:___________年__________月__________日

抽芯檢測方案篇三

市質(zhì)檢的考試形式為單科測試,其主要功能是質(zhì)量檢測與教學(xué)診斷,部分學(xué)科的試卷結(jié)構(gòu)與試題分值等不具備高考模擬功能。

1.成立xx市高中畢業(yè)班質(zhì)量檢測領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

副組長:

成員:市普教室高中教研員及各縣(市、區(qū))教育局分管中學(xué)副局長、中教股長。

各縣(市、區(qū))教育局、普通高中學(xué)校要成立相應(yīng)的高中畢業(yè)班質(zhì)量檢測領(lǐng)導(dǎo)小組。

2.考試安排。

3.試題命制。

試題的命制工作由市普教室牽頭組織,為了保證試題質(zhì)量,各學(xué)科應(yīng)成立命題小組,按照國家《考試大綱》和福建省《考試說明》的有關(guān)要求進行試題命制。

4.試卷征訂:(具體詳見漳教研〔xx〕05號文件)。

5.考試管理。

各縣(市、區(qū))教育局、各相關(guān)學(xué)校要高度重視高中畢業(yè)班市質(zhì)檢管理工作。嚴(yán)格質(zhì)量檢測時間,嚴(yán)肅質(zhì)量檢測紀(jì)律,規(guī)范質(zhì)量檢測行為。要求各縣(市、區(qū))教育局向各考點派出巡視員,在考務(wù)方面參照高考要求進行。

6.閱卷要求。

為提高質(zhì)量檢測的信度和效度,為后階段的備考工作提供科學(xué)的依據(jù),有條件的縣(市、區(qū)),閱卷工作應(yīng)由縣(市、區(qū))教育局統(tǒng)一組織,集中閱卷。有困難的縣(市、區(qū)),必須由學(xué)校組織人員采用“流水作業(yè)”的方式進行閱卷。市直有關(guān)學(xué)校閱卷工作由市普教室安排。

7.質(zhì)量分析。

評卷結(jié)束后,各縣、各相關(guān)學(xué)校要認真進行成績統(tǒng)計,并做好質(zhì)量分析,質(zhì)量分析報告包括三項內(nèi)容:

一是試題評價;二是學(xué)生答題情況分析;三是對今后的教學(xué)及其管理的建議和對策。

8.材料報送。

各縣(市、區(qū))教育局和有關(guān)學(xué)校必須于下列時間用e-mail向市普教室高中組(zzpjsgzz@xx)發(fā)送以下兩份材料:

一是xx年3月9日前,由各縣(市、區(qū))統(tǒng)一報送轄區(qū)內(nèi)各?!皒x年漳州市質(zhì)檢考生各科成績表(按考生花名冊登錄的各科成績)(見附件)”。

要求各校把“xx年漳州市質(zhì)檢考生各科成績表”于xx年3月8日前報到龍海中學(xué)教研室zbh1545@xx郵箱,于xx年3月10日前把各校的“漳州市質(zhì)檢質(zhì)量分析報告”到龍海中學(xué)教研室zbh1545@xx郵箱。

xx市普通教育教學(xué)研究室高中組。

電話:

附件:xx年漳州市質(zhì)檢考生各科成績表。

抽芯檢測方案篇四

按照省、市、縣相關(guān)會議要求,為切實保障師生身體健康,確保學(xué)校教育工作平安有序開展,經(jīng)八珠鄉(xiāng)新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,對全鄉(xiāng)所有學(xué)校師生員工開展新冠核酸檢測。為有效推進此項工作,結(jié)合我鄉(xiāng)實際,制定本實施方案。

為切實做好校園平安教學(xué)工作,快速掌握學(xué)生和教職工可能的感染現(xiàn)狀,第一時間篩查確診、疑似病例及無病癥帶毒者,及時采取有效隔離治療措施,最大限度降低傳播風(fēng)險。

2022年3月17日上午8:30至下午16:00。

由鄉(xiāng)衛(wèi)生院工作人員到各學(xué)校上門進行咽拭子采樣,所到學(xué)校教職工負責(zé)組織學(xué)生以班為單位,分批到學(xué)校操場有序開展采樣。各班學(xué)生等候采樣時須佩戴好一次性醫(yī)用口罩,列好縱隊,每兩人間隔不得小于1米。每班學(xué)生全部采樣完畢離開后,下一班方可開始采樣。學(xué)生全部采樣完畢后,再進行全體教職工采樣。

第一組:

采樣人員:

負責(zé)學(xué)校:八珠中學(xué)(學(xué)生280名,教職工28名)。

中心幼兒園(學(xué)生153名,教職工13名)。

第二組:

采樣人員:

負責(zé)學(xué)校:紅軍小學(xué)(學(xué)生409名,教職工31名)。

八珠塬小學(xué)(學(xué)生153名,教職工13名)。

八珠學(xué)區(qū)(6人)。

第三組:

采樣人員:黃林春。

負責(zé)學(xué)校:茍塬小學(xué)(學(xué)生3名,教職工3名)。

鄂塬小學(xué)(學(xué)生51名,教職工7名)。

白塬小學(xué)(學(xué)生17名,教職工4名)。

侯家岔小學(xué)(學(xué)生6名,教職工2名)。

廟嶺子小學(xué)(學(xué)生23名,教職工6名)。

湫壩溝小學(xué)(學(xué)生9名,教職工4名)。

第四組:

采樣人員:鄭帥。

負責(zé)學(xué)校:曹塬小學(xué)(學(xué)生10名,教職工3名)。

瓦崾峴小學(xué)(學(xué)生4名,教職工2名)。

陳旗塬小學(xué)(學(xué)生14名,教職工4名)。

許旗寨小學(xué)(學(xué)生19名,教職工5名)。

塔兒咀小學(xué)(學(xué)生4名,教職工3名)。

1、思想認識到位。近期國內(nèi)多地疫情頻發(fā),確診病例急速上升,防控壓力持續(xù)增大。校內(nèi)學(xué)生、教職工聚集性高、流動性大,加之學(xué)生抵抗力較弱,是病毒容易攻克的薄弱環(huán)節(jié),一旦出現(xiàn)疫情,擴散蔓延快,覆蓋范圍廣,后果極其嚴(yán)重。學(xué)區(qū)和各學(xué)校教職工要切實增強責(zé)任感、使命感,全力配合鄉(xiāng)衛(wèi)生院完成本次全員核酸檢測采樣,同時做好疫情防控各項措施常態(tài)化開展。

2、組織領(lǐng)導(dǎo)到位。衛(wèi)生院、學(xué)區(qū)和各學(xué)校負責(zé)人要切實負起主體責(zé)任,親自研究安排。各學(xué)校要于3月17日下班前將采樣對象花名表送交衛(wèi)生院,在采樣時做好學(xué)生秩序維護,排隊有序開展采樣,不得擁擠推搡,扎堆聚集。鄉(xiāng)衛(wèi)生院要提前組織好采樣人員,準(zhǔn)備好相關(guān)用品,計劃好采樣行程,確保全員核酸檢測采樣工作盡早完成。

3、后勤保障到位。各村、各單位要做好后勤保障,本次核酸檢測采樣所需車輛全部由鄉(xiāng)政府負責(zé)提供,需要人員配合的,由各村黨支部書記進行協(xié)調(diào)安排。堅決避免出現(xiàn)因準(zhǔn)備不足、應(yīng)對不力影響到本次全員核酸檢測工作進度。

抽芯檢測方案篇五

監(jiān)測類型:屬于污染源下游的環(huán)境水體地表水監(jiān)測,主要考慮污染源對下游水體環(huán)境狀況的影響。

檢測目的:通過設(shè)計監(jiān)測行動科學(xué)掌握江西戴村上游樂安河環(huán)境水體水質(zhì)狀況及為未來水質(zhì)發(fā)展趨勢提供可靠依據(jù)。

重點:河流監(jiān)測斷面的設(shè)置和確定。

樂安河主要污染源為上游德興銅礦采礦活動,下游斷面測量表明銅、錳、鎘等均超過國家地面水二級標(biāo)準(zhǔn),銅、鋅元素含量還超過漁業(yè)水標(biāo)準(zhǔn),銅作為樂安江水質(zhì)的主要污染元素,在沽口至中洲河段,大部分超過地面水標(biāo)準(zhǔn),高達1.9mg/l,漁業(yè)水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為0.01mg/l,銅對水生物來說是毒性很高的元素。對于鋅、鉛而言,在枯水期的監(jiān)測數(shù)據(jù)表明,大部分?jǐn)嗝娉^漁業(yè)水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)鋅和鉛的濃度0.1mg/l。河中魚蝦基本絕跡,重金屬污染嚴(yán)重。

樂安江還受上游造紙廠、硫化銅礦、鉛鋅礦以及鉛冶煉廠等的生產(chǎn)活動,江水中的水生生物和沿岸的農(nóng)作物產(chǎn)量下降,一部分河段已魚蝦絕跡。

1.水質(zhì)監(jiān)測方案符合對該河段的監(jiān)測需求。

通過對照斷面-控制斷面-削減斷面的水質(zhì)數(shù)據(jù)比較:

1.1可以得知德興銅礦排污以及各條支流對樂安河的哪些水質(zhì)指標(biāo)有影響。

1.2可以知道河流主要污染物是源自銅礦還是上游其他工業(yè)。

根據(jù)各斷面主要污染物濃度的對比,

1.3可以了解銅、鉛、鋅、以及cod的遷移、消解、與沉積情況;。

1.4有助于了解水體的自凈和容納能力。

2.2.可根據(jù)實際情況適當(dāng)增設(shè)監(jiān)測斷面。

2.1戴村是人口聚居處,應(yīng)進一步調(diào)查了解村莊的生活用水取水口和排水口,在取水口前和排水口后適當(dāng)距離增設(shè)控制斷面,以監(jiān)控用水安全和生活用水排污對樂安河的影響。

2.2在鳳凰嶺水庫的上下游可分別增設(shè)控制斷面。

2.3另需調(diào)查了解河段的詳細水文資料(河寬、水深等),以確定在每個監(jiān)測斷面上取樣點的數(shù)量和位置。

3.3.得出水質(zhì)監(jiān)測數(shù)據(jù)后下一步工作。

3.1控制斷面監(jiān)測所得的水質(zhì)數(shù)據(jù),與gb3838《地表水環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》(三類水標(biāo)準(zhǔn))對比首先可以了解該河段的污染物是否超標(biāo),是否適合作為生活飲用水水源。

3.2按照歷史監(jiān)測結(jié)果,應(yīng)對超的水質(zhì)指標(biāo)進行分析后確定污染物的來源,按照《水污染防治行動計劃》(“水十條”)實行嚴(yán)格的源頭保護制度、損害賠償制度、責(zé)任追究制度、生態(tài)修復(fù)制度。

4.4.科學(xué)合理地設(shè)置監(jiān)測斷面和監(jiān)測點,為明確污染責(zé)任和控制污染物排放都有幫助。

民間環(huán)保機構(gòu)參與水質(zhì)監(jiān)測工作可以保障地區(qū)性水質(zhì)數(shù)據(jù)的真實準(zhǔn)確性,能幫助發(fā)現(xiàn)一些污染問題。

抽芯檢測方案篇六

把廣大師生的生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控作為當(dāng)前最重要的工作來抓,全面動員,全面部署,全面加強工作,堅決打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)。

全校上下要在學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,做好各項新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,做到快速反應(yīng)、正確應(yīng)對、果斷處置。積極配合有關(guān)部門,做好聯(lián)防聯(lián)控,形成有效的協(xié)同應(yīng)對處置機制。加強信息收集和研判,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早解決,把疫情風(fēng)險防控在最小范圍。

成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織全校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預(yù)防控工作。

組長:xx。

副組長:xx。

成員:各處室系部主要負責(zé)人。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,xx兼任辦公室主任,成員包括xx、xx、xx、xx、主要負責(zé)全校疫情防控總體協(xié)調(diào)與調(diào)度工作。同時分別成立教務(wù)、保衛(wèi)、后勤保障、宣傳、學(xué)生、紀(jì)檢監(jiān)察等六個專項工作組如下:

1.成立新型冠狀病毒感染疫情防控教學(xué)組織與管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織全校疫情防控期間的教學(xué)管理工作。

組長:xx。

副組長:xx。

2.成立新型冠狀病毒感染疫情防控保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,主要負責(zé)疫情防控期間校園安全保衛(wèi)工作。

組長:xx。

副組長:xx。

成員:xx。

3.成立新型冠狀病毒感染疫情防控后勤保障工作領(lǐng)導(dǎo)小組,主要負責(zé)疫情防控期間后勤保障工作。

組長:xx。

副組長:xx。

成員:xx。

4.成立新型冠狀病毒感染疫情防控學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,主要負責(zé)疫情防控期間的學(xué)生工作及心理疏導(dǎo)工作。

組長:xx。

副組長:xx。

成員:xx。

5.成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控宣傳教育工作小組,負責(zé)學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的宣傳教育和輿情引導(dǎo)工作。

組長:xx。

副組長:xx。

成員:xx。

6.成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控紀(jì)檢監(jiān)察工作小組,負責(zé)對學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間黨員干部職工遵守黨紀(jì)法規(guī)、落實上級和校黨委、行政各項重大決策部署、重點工作等情況進行監(jiān)督檢查。

組長:xx。

副組長:xx。

成員:xx。

(一)加強溝通協(xié)調(diào)。

1.每天按時向xx市政府、xx省教育廳、xx省糧食和物資儲備局上報學(xué)校疫情防控工作情況,做到對上匯報及時。

2.加強與xx市衛(wèi)生健康委、xx區(qū)管委會相關(guān)部門的密切聯(lián)系,及時掌握信息,獲取專業(yè)指導(dǎo),加強聯(lián)防聯(lián)控,根據(jù)疫情發(fā)展形勢適時調(diào)整校內(nèi)防控工作預(yù)案。積極配合有關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生部門嚴(yán)格落實疫情防擴散措施,做好校園疫情防控,及時發(fā)現(xiàn)、報告并配合衛(wèi)生健康部門有效處置疫情,做到與當(dāng)?shù)夭块T聯(lián)系緊密。

3.及時學(xué)習(xí)傳達并認真貫徹落實上級有關(guān)疫情防控文件精神,保證上級精神傳達到學(xué)校每一名師生員工,做好內(nèi)部溝通協(xié)調(diào)。

(二)加強疫情監(jiān)測、摸底排查和信息報送工作。

1.加強值班值守工作,實行學(xué)校黨委成員帶班及行政值班人員24小時值班制度。其他防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員通過微信、qq等網(wǎng)絡(luò)方式實行網(wǎng)上每天定期打卡制。

2.疫情防控期間,學(xué)校各處室系部人員摸排情況實行一把手負責(zé)制。學(xué)生處會同各系負責(zé)摸排全校學(xué)生疫情防控情況;總務(wù)處會同各處室系部負責(zé)摸排全校教職工疫情防控情況;每天13:00前報學(xué)院辦公室,辦公室匯總后報黨委成員審閱,并于14:00前上報教育廳。

3.各部門要主動關(guān)注和監(jiān)測師生員工的健康狀況,特別是寒假期間外出的師生員工的健康狀況。各部門要對本部門師生員工及家屬的健康狀況開展地毯式排查,要對假期到過疫情嚴(yán)重地區(qū)的師生及其家屬開展健康監(jiān)測,不得瞞報漏報。如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、干咳、呼吸困難等不適癥狀的和有疑似感染新型冠狀病毒的肺炎患者,第一時間報告總務(wù)處(校衛(wèi)生所)并提醒、幫助其到就近醫(yī)院接受診斷治療,總務(wù)處(校衛(wèi)生所)按要求進行相應(yīng)的跟蹤觀察。

4.嚴(yán)格落實信息報送制度,按照要求把各級報表落實抓細,及時上報,落實“日報告,零報告”制度。

(三)做好教育教學(xué)安排工作。

按照教育部《關(guān)于做好疫情防控期間高校在線教學(xué)組織與管理工作的指導(dǎo)意見》的要求及xx省教育廳要求,結(jié)合學(xué)校實際認真評估我校開學(xué)后的課堂教學(xué)、學(xué)生畢業(yè)、實習(xí)實訓(xùn)等教育教學(xué)活動,研究制定學(xué)校關(guān)于做好疫情防控期間教學(xué)組織與管理工作方案。會同相關(guān)教學(xué)及教輔部門充分利用線上教學(xué)資源,創(chuàng)新教學(xué)方式,調(diào)整學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)方式,保證學(xué)生年度在校學(xué)習(xí)總時間不減少,做到停課不停學(xué)。

(四)做好防控知識宣傳教育工作。

宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、學(xué)生工作處和各系要及時向廣大師生傳達有關(guān)文件精神,通過各種方式開展宣傳教育,通過網(wǎng)站、微博、微信公眾號、家長群、學(xué)生qq群等網(wǎng)絡(luò)渠道編發(fā)假期生活提示,開展新型冠狀病毒感染的.肺炎宣傳教育,向教職工、學(xué)生和家長普及疫情防控知識和防控要求,引導(dǎo)師生及家屬寒假期間不前往疫情嚴(yán)重地區(qū)及其周邊地區(qū)進行學(xué)習(xí)、實踐、探親和旅游等活動,避免與疫情嚴(yán)重地區(qū)及其周邊地區(qū)的人員接觸。

(五)做好師生員工心理疏導(dǎo)及輿情引導(dǎo)與監(jiān)測工作。

1.成立一支由學(xué)校專業(yè)心理教師、持有心理咨詢師證書的學(xué)生處人員、各系學(xué)管主任及輔導(dǎo)員班主任為主的心理咨詢隊伍。通過微博、微信、qq等網(wǎng)絡(luò)形式進行心理疏導(dǎo),特別針對有武漢經(jīng)歷、有接觸史人員或有發(fā)熱咳嗽癥狀人員的心理疏導(dǎo)。

2.對教職員工開展疫情防護知識培訓(xùn)、防控技能培訓(xùn)和突發(fā)事件應(yīng)急處置演練培訓(xùn)。要求全體師生員工每天關(guān)注學(xué)校微信公眾號中的疫情防控知識,每天觀看xx省疫情防控節(jié)目內(nèi)容,力爭人人及時知曉、熟練掌握科學(xué)的疫情防控知識。

3.相關(guān)處室要密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,強化校內(nèi)輿情監(jiān)測與引導(dǎo),及時發(fā)布校內(nèi)疫情有關(guān)信息,避免引發(fā)師生恐慌。

(六)加強經(jīng)費物資保障。

根據(jù)工作需要,做好對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控所需經(jīng)費籌措,物資及設(shè)備購置等保障工作。

(一)扎實做好開學(xué)前傳染風(fēng)險排查。

開學(xué)返校師生須經(jīng)過學(xué)校傳染風(fēng)險排查,排查重點是“在最近14天內(nèi),是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者”等情況,還須提前自查癥狀、自測體溫,出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3度的,要暫緩返校,如無異常,可按時返校。存在傳染風(fēng)險的師生,須排除感染隱患后再返校;處在重點疫區(qū)的師生,在疫情徹底解除前推遲返校。

(二)建立日常防控制度,強化風(fēng)險排查。

學(xué)校各部門要積極配合梳理和完善傳染病防控相關(guān)制度,尤其是加強師生的晨午檢、因病缺課缺勤登記與報告、隔離和復(fù)課制度等,完善學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案。各系要通知假期返鄉(xiāng)學(xué)生,未接到學(xué)校官方開學(xué)通知禁止提前返校。總務(wù)處(校衛(wèi)生所)要嚴(yán)格落實24小時值班制度,并設(shè)預(yù)檢分診處,做好門診記錄,對發(fā)熱病人實行首診跟蹤負責(zé)制,及時了解發(fā)熱師生病情的轉(zhuǎn)歸。一旦發(fā)現(xiàn)疑似病例,按煙臺市衛(wèi)生健康部門有關(guān)要求進行處置;校內(nèi)發(fā)生確診病例時,按照要求及時送診,在校內(nèi)臨時設(shè)置隔離區(qū)或留置觀察區(qū)域。

(三)深化健康教育,建立我校三級防控報備體系。

成立有醫(yī)學(xué)教育背景教師組成的宣講隊伍,開展多種形式新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育;把握春季學(xué)期開學(xué)前后等重要時段和節(jié)點,通過向?qū)W生和家長發(fā)布提示等形式加強宣傳教育,幫助師生提高防范意識、了解防治知識,引導(dǎo)師生理性認識疫情、科學(xué)做好防護,保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì)和免疫力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點,嚴(yán)格落實學(xué)校傳染病各項防控措施,構(gòu)建“學(xué)?!飨怠嗉墶比夘A(yù)防控制體系,總務(wù)處(校衛(wèi)生所)設(shè)疫情處置專員1名,校內(nèi)各部門設(shè)疫情聯(lián)絡(luò)專員至少1名,各年級或班級設(shè)疫情報告專員1名,同時指定一名由部門副職人員作為本部門聯(lián)絡(luò)人負責(zé)匯總報告疫情。實行每日報告制度,各部門疫情聯(lián)絡(luò)專員每日按要求上報,確保疫情信息報送的及時、準(zhǔn)確,并根據(jù)上級要求,配合學(xué)校做好全校的信息報送工作,做到早發(fā)現(xiàn),早報告,早隔離,早診斷,早治療。

(四)改善環(huán)境衛(wèi)生,落實后勤保障工作。

總務(wù)處要牽頭負責(zé),各部門協(xié)同配合,在春季學(xué)期開學(xué)前,以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點,科學(xué)開展校園環(huán)境清潔整治行動,對校園環(huán)境進行全方位消毒處理,全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件,推進教室、宿舍、食堂、圖書館、體育館、實訓(xùn)實驗室等重點區(qū)域和場所每日消毒處理制,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。同時做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管,嚴(yán)格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作。非常時期,食堂應(yīng)分時間段就餐。食堂進貨嚴(yán)格落實索證索票,嚴(yán)禁使用來源不明的家禽家畜或野生動物。

(五)加強校園疫情防控醫(yī)療保障和校園安全保障工作。

總務(wù)處要儲備足量的個人防護用品(如口罩、手套、洗手液)和消毒劑、紅外線體溫計等,積極爭取當(dāng)?shù)卣С?。安全保衛(wèi)處要認真排查學(xué)校治安和安全工作中存在的問題,嚴(yán)格學(xué)校進出人員管理,落實值班制度,加強校園巡邏,嚴(yán)防輸入性疫情傳播,必要時在學(xué)校進出口處設(shè)置紅外線體溫監(jiān)測儀或體溫測量設(shè)備。利用學(xué)?,F(xiàn)有宿舍,設(shè)立發(fā)熱及疑似病例隔離區(qū)。

各部門要認真落實學(xué)校各項防控措施,強化責(zé)任意識,密切配合,從人、財、物等各方面為此次疫情防控工作做好全面充分保障,形成共同抓好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作合力。對為此次疫情處置做出突出貢獻的單位和個人進行表彰獎勵;對重視不夠、措施不力、工作不落實的單位和個人,要予以通報批評;對造成嚴(yán)重后果的要依法追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。要堅決遏制防范新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在校園內(nèi)的發(fā)生發(fā)展。

本方案根據(jù)疫情發(fā)展情況和上級相關(guān)要求適時進行調(diào)整,請及時貫徹落實。

抽芯檢測方案篇七

用作苗圃的土地,在進行土壤檢測時,最好選擇有代表性的地塊,進行分塊進行選取,以便保證測量結(jié)果的準(zhǔn)確性。

一、土壤檢測前的準(zhǔn)備1、檢測儀器的準(zhǔn)備。

(1)土壤取樣器。

(1)簡單隨機。

將監(jiān)測單元分成網(wǎng)格,每個網(wǎng)格編上號碼,決定采樣點樣品數(shù)后,隨機抽取規(guī)定的樣品數(shù)的樣品,其樣本號碼對應(yīng)的網(wǎng)格號。隨后利用不同的方法隨機獲取。

(2)分塊隨機。

根據(jù)收集的資料,如果監(jiān)測區(qū)域內(nèi)的土壤有明顯的幾種類型,則可將區(qū)域分成幾塊,每塊內(nèi)污染物較均勻,塊間的差異較明顯。將每塊作為一個監(jiān)測單元,在每個監(jiān)測單元內(nèi)再隨機布點。

(3)系統(tǒng)隨機。

將監(jiān)測區(qū)域分成面積相等的幾部分(網(wǎng)格劃分),每網(wǎng)格內(nèi)布設(shè)一采樣點。如果區(qū)域內(nèi)土壤污染物含量變化較大,系統(tǒng)隨機布點比簡單隨機布點所采樣品的.代表性要好。

2、布點數(shù)量。

土壤監(jiān)測的布點數(shù)量要滿足樣本容量的基本要求,在實際工作中土壤布點數(shù)量還要根據(jù)調(diào)查目的、調(diào)查精度和調(diào)查區(qū)域環(huán)境狀況等因素確定。(一般要求每個監(jiān)測單元最少設(shè)3個點。)。

區(qū)域土壤環(huán)境調(diào)查按調(diào)查的精度不同可從2.5km、5km、10km、20km、40km中選擇網(wǎng)距網(wǎng)格布點,區(qū)域內(nèi)的網(wǎng)格結(jié)點數(shù)即為土壤采樣點數(shù)量。

3、樣品采集。

樣品采集一般按三個階段進行:。

(1)前期采樣:根據(jù)背景資料與現(xiàn)場考察結(jié)果,采集一定數(shù)量的樣品分析測定,

(2)正式采樣:按照監(jiān)測方案,實施現(xiàn)場采樣。

(3)補充采樣:正式采樣測試后,發(fā)現(xiàn)布設(shè)的樣點沒有滿足總體設(shè)計需要,則要進行增設(shè)采樣點補充采樣。

面積較小的土壤污染調(diào)查和突發(fā)性土壤污染事故調(diào)查可直接采樣。

4、樣品流轉(zhuǎn)。

由專人將土壤樣品送到實驗室,送樣者和接樣者雙方同時清點核實樣品,并在樣品交接單上簽字確認,樣品交接單由雙方各存一份備查。

5、樣品保存。

按樣品名稱、編號和粒徑分類保存。在轉(zhuǎn)交給專業(yè)檢測中心進行檢測。

6、預(yù)留樣品分析取用后的剩余樣品一般保留半年,有利于苗圃同類狀況可進行有效分析。特殊、珍稀、仲裁、有爭議樣品一般要永久保存。

三、土壤環(huán)境質(zhì)量評價報告。

土壤環(huán)境質(zhì)量評價涉及評價因子、評價標(biāo)準(zhǔn)和評價模式。且根據(jù)檢測中心反饋的數(shù)據(jù)報告進行有效分析土壤的含水量,酸堿度及有機質(zhì)等存在狀況,從而采取針對性的措施以保證苗木正常生長。

抽芯檢測方案篇八

20xx年8月28日上午:

果果班:7:00—8:00。

苗苗班:8:00—9:00。

小班新生幼兒:9:00—10:00。

高碑店市第二幼兒園第一分園。

每生50元,由被檢測幼兒個人承擔(dān)(對建檔立卡幼兒、低保家庭幼兒、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)幼兒、殘疾學(xué)生等四類幼兒,請攜帶相關(guān)證明材料實行免費檢測)。

中大班幼兒由各班教師收取相關(guān)費用;小班幼兒25號驗證時繳費。

1、本次核酸檢測由幼兒園提供場地,由市教體局和市衛(wèi)健委統(tǒng)一安排第三方檢測機構(gòu)到幼兒園進行采樣。

2、請在外地的所有幼兒盡快返回高碑店市,積極配合幼兒園做好此項檢測工作。

3、每名幼兒只能由一名家長帶領(lǐng),嚴(yán)格按照時間節(jié)點到園,不能早也不能晚,視天氣情況做好防曬或防雨準(zhǔn)備;幼兒及家長要戴好口罩,做好個人防護。

4、進入幼兒園前需測量體溫和掃描健康碼,排隊等候時要保持1米間距,不聚集。

5、按照幼兒園疫情防控要求聽從指揮,維護好現(xiàn)場秩序。

6、核酸檢測完立即帶孩子離開,不得在園門口逗留玩鬧。

7、由于近期內(nèi)市區(qū)正進行管道改造,為緩解交通壓力,近途的家長請盡量選擇步行,路途較遠的請騎電動車或自行車來園。并將交通工具放置離幼兒園大門50米以外,請勿占用消防通道和交通道路。

8、因疫情防控要求,請持續(xù)關(guān)注高碑店市第二幼兒園第一分園公眾號,及時了解幼兒園最新動態(tài)信息。

1、請各位家長找到班級序號,按本班核酸檢測名單的幼兒序號有序排隊,等待檢測。

2、中、大班幼兒由教師領(lǐng)孩子入園檢測,家長在門外等候;小班新生由一位家長陪同,聽從現(xiàn)場工作人員的安排后方可進園檢測。

3、已做核酸檢測的幼兒,開學(xué)前不得再離開本市,并按規(guī)定時間入園。

望各位家長積極配合,謝謝!

抽芯檢測方案篇九

漢語拼音是小學(xué)語文教學(xué)重要的組成部分,是學(xué)生識字、學(xué)習(xí)普通話的有效工具,是低幼認知銜接的橋梁和紐帶。為了解一年級學(xué)生掌握漢語拼音的基本情況,促進教師更有針對性地改進下一階段課堂教學(xué);促使學(xué)生牢固掌握漢語拼音知識,熟練拼讀音節(jié),為今后識字、閱讀打下扎實的基礎(chǔ)。學(xué)校決定對一年級學(xué)生進行漢語拼音驗收。

20xx年12月24日(周三)。

1.口試:中午12:10——12:40。

2.筆試:下午第三節(jié)課。

各班教室。

1.口試檢測人員:

2.筆試監(jiān)考人員:一(1)班周丹一(2)班林建曉一(3)班陳愛珍。

3.請檢測人員和監(jiān)考人員于星期二(12月23日)中午12:10到教師會議室進行檢測前的培訓(xùn)。

(一)口試要求:

檢測前準(zhǔn)備:

1.一年級語文老師提前將口試檢測方法告知學(xué)生;

4.每個學(xué)生一張檢測卷,各小組一張公共卷;

5.周丹老師把一年級三個班的學(xué)生名冊發(fā)給金春心老師。

(二)筆試。

筆試時,監(jiān)考人員分發(fā)試卷后要耐心指導(dǎo)學(xué)生填寫好校名、班級、姓名,然后讀題目要求,待大部分學(xué)生答好后,再讀下一題的要求。學(xué)生答完所有題后要教育學(xué)生認真檢查考卷,遵守考場紀(jì)律。考完后周丹老師將試卷交給四年級語文老師閱卷。

1.一年級教師要對拼音教學(xué)的情況進行研討、反思??偨Y(jié)成功的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)存在的問題,探討改進的策略。

2.沒有過關(guān)的學(xué)生再準(zhǔn)備,一個星期后再進行過關(guān)。

抽芯檢測方案篇十

為扎實做好師生員工核酸檢測服務(wù)保障工作,切實降低學(xué)校疫情傳播的.風(fēng)險,根據(jù)《xx市教育和科學(xué)技術(shù)局關(guān)于做好20xx年秋季中小學(xué)、幼兒園開學(xué)疫情防控工作的通知》,結(jié)合我校實際,制訂本工作方案。

全體師生員工(年級按照上學(xué)期就讀情況統(tǒng)計,六年級學(xué)生由各班班主任通知學(xué)生自行前往就近采樣點檢測)。

集中全員檢測。

1、工作任務(wù)。按照規(guī)定時限搭建好采樣點,通過微信公眾號、家長群等方式,及時發(fā)布返校學(xué)生集中核酸檢測公告。負責(zé)組織學(xué)生按時集結(jié),分批次到達指定采樣點,確保采樣工作高效、有序開展。

2、工作要求。嚴(yán)格落實疫情防控要求,執(zhí)行“1米線”間隔,張貼清晰的指引標(biāo)識,保證人員單向流動,有效分散待檢人員密度,確保不集聚、不扎推,防止交叉感染風(fēng)險。采樣過程中嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)采樣規(guī)范要求,配備衛(wèi)生設(shè)施和急救設(shè)備,并做好個人防護。新冠疫苗接種人員48小時內(nèi)不得參與核酸采樣、新冠疫苗受種人員48小時原則上不宜接受采樣,確因需采樣的,進行單采。

1、時間:20xx年xx月xx日上午9:10—12:00。

2、地點:舊院小學(xué)(中心校)操場和中心幼兒園。

3、要求:

(1)分批采樣。五年級學(xué)生9:30進入采樣點,四、三年級學(xué)生10:10進入采樣點,二、一年級學(xué)生11:10進入采樣點,由各班(副)班主任帶隊,按照家長上傳班級群的學(xué)生本人的“xx月xx日或者xx日天府健康通綠碼”順序排隊到指定窗口接受檢測,結(jié)束后迅速離開采樣點。

(2)村校學(xué)生由家長(監(jiān)護人)負責(zé)于9:00前帶到中心校,各班班主任負責(zé)按照順序帶領(lǐng)學(xué)生到指定窗口排隊接受檢測,結(jié)束后學(xué)生迅速離開采樣點由家長帶回家。

(3)中心幼兒園單獨設(shè)立采樣點,9:20分開始,由各班班主任負責(zé)按照順序帶領(lǐng)學(xué)生到指定窗口排隊接受檢測。

(4)全體教職工可以在本次采樣點檢測,也可以自行前往居住地就近采樣點進行檢測。

(5)全體師生員工要做好個人防護,做到“戴口罩、一米線、勤洗手、常通風(fēng)、少聚集”。

(6)學(xué)生家長不得進入校內(nèi)采樣點。

(7)本次核酸檢測自費,其中學(xué)生檢測費用由各班班主任代衛(wèi)生院按照每人3。50元的標(biāo)準(zhǔn)收取,結(jié)束后直接轉(zhuǎn)交給衛(wèi)生院相關(guān)負責(zé)人。

抽芯檢測方案篇十一

為進一步做好我?!巴夥垒斎?、內(nèi)防反彈”工作,堅持預(yù)防為主,充分發(fā)揮核酸檢測在疫情防控中的重要作用,及早發(fā)現(xiàn)疫情苗頭,確保師生員工身體健康及生命安全,營造健康有序的校園環(huán)境,現(xiàn)結(jié)合我校實際,制定本實施方案。

全體師生員工。

教職員工:每周抽取不低于5%的人員進行1次核酸檢測;保安、宿管員、食堂員工、校醫(yī)、快遞站工作人員、保潔人員等重點人員每兩周進行一次核酸檢測。

學(xué)生:每周抽取不低于5%的人員進行1次核酸檢測。

教學(xué)北樓西側(cè)一樓大廳。

1.校區(qū)學(xué)工辦、翰林學(xué)工處負責(zé)學(xué)生抽取與通知;

2.人資處負責(zé)教職工抽取與通知;

4.后勤處負責(zé)做好檢測區(qū)和候場區(qū)場地清潔和消毒工作。

1.所有參檢人員需攜帶居民身份證前往采樣點;

2.所有檢測人員采樣前半小時內(nèi)不可進食,且需提前漱好口;

3.請所有參檢人員嚴(yán)格遵守現(xiàn)場秩序,積極配合工作人員的指引,保持1米以上間隔有序排隊,并堅持佩戴好口罩,完成采樣后迅速離場,不逗留、不聚集、不交談。

抽芯檢測方案篇十二

根據(jù)xxx市疫情防控工作總體要求,為貫徹落實《關(guān)于切實做好全市中小學(xué)線上教學(xué)工作的提示函》和《關(guān)于xxx市教育系統(tǒng)開展中小學(xué)線上教學(xué)工作的通知》精神,為最大限度減少疫情對教育教學(xué)的影響,讓共小的每一名學(xué)生安心度過居家學(xué)習(xí)期,結(jié)合我校實際情況,特制定《xx小學(xué)線上教學(xué)工作實施方案》:

立足全市疫情防控工作實際,堅決防止疫情向校園蔓延,切實保障廣大師生身體健康和生命安全,堅持立德樹人根本任務(wù),以學(xué)生身心健康為核心,科學(xué)組織在線教育教學(xué)活動,全面落實五育并舉,對學(xué)生進行愛國主義教育、生命教育、科學(xué)教育、健康教育、藝術(shù)教育,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主閱讀、自主鍛煉、自主勞動、自主探究,努力實現(xiàn)“停課不停學(xué)、停課不停教”,實現(xiàn)學(xué)生疫情防控期間快樂學(xué)習(xí)、健康成長。

從3月22日(星期二)起至正式到校復(fù)課前,學(xué)校有計劃開展學(xué)生居家線上教學(xué)。

1、課程資源。

統(tǒng)一線上教學(xué)資源平臺“國家中小學(xué)智慧教育平臺”、“贛教云—江西省教育資源公共服務(wù)平臺”。電視上觀看學(xué)習(xí)課程。為本次線上教學(xué)的統(tǒng)一資源學(xué)習(xí)平臺。該平臺由教育部建設(shè),資源齊全且優(yōu)質(zhì),教材的每一個課時都配有名師的教學(xué)視頻。老師根據(jù)班級教學(xué)進度將每天的教學(xué)課時內(nèi)容發(fā)布在班級群,指導(dǎo)學(xué)生登錄平臺選擇對應(yīng)的“年段”、“年級”、“科目”進入相應(yīng)的課時進行自主觀看學(xué)習(xí)。教師布置線下學(xué)習(xí)任務(wù),適當(dāng)安排復(fù)習(xí)、居家體育鍛煉、科學(xué)實驗、讀書練字、課外閱讀、口算計算、英語背誦、家務(wù)勞動等內(nèi)容。

2、課程安排。

堅持師生共同學(xué)習(xí),家長督促,家校實時互動,嚴(yán)格按照xx小學(xué)線上課程安排表及作息時間合理學(xué)習(xí)。根據(jù)“國家中小學(xué)智慧教育平臺”課程方案和學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),自主制定線上教學(xué)安排。

1、各科教師按課表安排陪聽,做好聽課記錄。

2、課后服務(wù)課程具體內(nèi)容根據(jù)德育處統(tǒng)一安排執(zhí)行。

3、為了保證學(xué)習(xí)效果,保護學(xué)生視力,各老師要嚴(yán)格控制線上教學(xué)時間。

4、嚴(yán)格控制作業(yè)量。各教師要根據(jù)線上教學(xué)實際,科學(xué)設(shè)計作業(yè)的.形式和內(nèi)容,布置彈性作業(yè)和分層作業(yè),要統(tǒng)籌學(xué)生作業(yè)量,不得安排過多、過難和學(xué)生無法獨立完成的作業(yè)。一、二年級不布置課后書面作業(yè),三至六年級可適當(dāng)增加課后練習(xí),小練為主,大練為輔,時長控制一小時以內(nèi)。

5、各班由班主任協(xié)調(diào)各學(xué)科任課教師每天的`學(xué)習(xí)容量要合適,避免學(xué)生在線學(xué)習(xí)時間過長,避免任課教師各自為政增加學(xué)生負擔(dān)。學(xué)生每天閱讀總時間不低于1小時(包括聽學(xué)科播報故事和自主閱讀)。每天體育鍛煉時間不低于1小時。

1、遵守作息時間,提前做好洗漱、用餐、著裝(不穿睡衣)等事宜。

2、注意坐姿端正,可以站立、走動,嚴(yán)禁趴頭或躺坐在床上。

3、手、腦、口并用,讀寫結(jié)合,切實做到“真會”、真理解、真記憶。

4、選擇獨立、安靜、明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境,保證網(wǎng)絡(luò)暢通。

5、準(zhǔn)備舒適的桌椅,調(diào)整好桌椅高度。

6、準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,書本、筆、練習(xí)本、教輔資料等擺放整齊,保持桌面整潔。

7、課前做好相關(guān)學(xué)科的預(yù)習(xí)工作,提高學(xué)習(xí)效率。

8、保護好眼睛,做到坐姿端正,身體與屏幕保持一定的距離。

9、上課認真聽講,保持安靜,不隨意離開課堂。

10、課堂認真記筆記,不喝水、不吃零食,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。

11、線下練習(xí)時,管住自己,根據(jù)老師的要求,全身心、保質(zhì)保量地做好各項練習(xí)作業(yè)。

12、根據(jù)藝體老師的安排,積極參加各項藝體活動,注意安全。

13、一節(jié)課結(jié)束,可以離開書桌進行休息,課間可以遠眺一會保護視力。

14、建議課間不要私自再使用手機等電子產(chǎn)品玩耍、游戲。

15、如遇學(xué)習(xí)問題,可以單獨咨詢班主任或任課教師。

1、可以做一些自己喜歡的事,如繪畫、書法、閱讀、寫作、練習(xí)樂器等。

2、可以和家人做些適合室內(nèi)的體育運動。

3、可以與家長一起做力所能及的家務(wù)勞動。

4、可以和家人共做一頓美食。

5、可以和家長共閱一本書。

6、可以就一個話題和家長交流自己的所思所想。

7、可以和家長共看一部影片等。

抽芯檢測方案篇十三

為了確保師生的身心健康,各校延遲開學(xué),同時全面推出線上教學(xué)的服務(wù),隨著疫情得到有效的.控制,開學(xué)的春天臨近了,為了做好線上教學(xué)和返校開學(xué)教學(xué)的無縫銜接,保障學(xué)校的教育質(zhì)量穩(wěn)步提升,現(xiàn)制定以下工作方案:

及時了解疫情期間,學(xué)生居家線上學(xué)習(xí)的情況,掌握學(xué)情,做好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),調(diào)整學(xué)習(xí)情緒,為重新適應(yīng)返校后盡快投入學(xué)習(xí)做好充足的準(zhǔn)備。開學(xué)后,教師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時調(diào)整教學(xué)計劃和授課進度,有針對性的對學(xué)生進行分層教學(xué)、輔導(dǎo)補習(xí),完成教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量,做好線上教學(xué)和返校開學(xué)的教學(xué)銜接工作。

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:劉鐵巖。

副組長:孫麗娟。

成員:教務(wù)處各位學(xué)科組主任。

(二)工作小組。

1.教學(xué)工作。

組長:孫麗娟。

成員:

2.電教工作。

組長:孫靜波。

成員:

3.服務(wù)保障工作。

組長:馬晶。

成員:

4.衛(wèi)生類服務(wù)保障:

組長:馬晶。

成員:

1.由領(lǐng)導(dǎo)小組開會培訓(xùn)讓大家做好思想準(zhǔn)備。

針對開學(xué)臨近,師生即將返校,線上教學(xué)即將轉(zhuǎn)換為課堂教學(xué)的情況,師生要做好思想的轉(zhuǎn)換工作。

對學(xué)生:散漫的居家學(xué)習(xí)要轉(zhuǎn)變?yōu)榫o張的課堂教學(xué),學(xué)生要做好心理準(zhǔn)備,逐步恢復(fù)學(xué)校學(xué)習(xí)的狀態(tài),有規(guī)律地作息,避免疲勞,調(diào)整心態(tài),避免緊張焦慮,必要時教師要針對學(xué)生的心理問題給予正確疏導(dǎo)和有效調(diào)節(jié)。

對老師:老師從線上教學(xué)狀態(tài)回歸課堂,面對學(xué)生參差不齊的學(xué)習(xí)水平,表現(xiàn)各異的學(xué)習(xí)情況,不免讓老師產(chǎn)生迷茫無措的心理,教師要及時調(diào)整好心態(tài),根據(jù)學(xué)生的學(xué)情調(diào)整教學(xué)計劃,采取有效的方法應(yīng)對不同層次的學(xué)生。

2.由服務(wù)保障工作組做好物資準(zhǔn)備。

(1)防護裝備:做好口罩、溫度計、消毒濕巾、洗手液等防護設(shè)備的準(zhǔn)備,避免開學(xué)時的手忙腳亂。

(2)業(yè)務(wù)準(zhǔn)備:學(xué)生需要準(zhǔn)備學(xué)具、教材、做好的筆記和作業(yè),打包整理好,避免開學(xué)后的忙亂。老師要對線上教學(xué)做好總結(jié),分析學(xué)生出現(xiàn)的問題,在新課堂教學(xué)有針對性的講解和訓(xùn)練,做好備學(xué)生、備教材等相關(guān)準(zhǔn)備工作。

3.由衛(wèi)生服務(wù)保障小組做好防護演習(xí)準(zhǔn)備。

根據(jù)學(xué)校開學(xué)演習(xí)的方案,教師要明確自身的崗位與責(zé)任,熟悉儀器的使用操作方法,了解突發(fā)狀況的處理流程,切實做好疫情預(yù)防。學(xué)生要知道學(xué)校的預(yù)防措施,配合學(xué)校和老師的檢查,有問題及時找老師。

4.由教學(xué)工作小組組織做好學(xué)業(yè)檢測工作。

開學(xué)后學(xué)校要分批次、錯時地組織學(xué)生進行線上教學(xué)期間的學(xué)習(xí)檢測,摸清學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,為教師制定下一步教學(xué)計劃和措施提供參考依據(jù)。學(xué)校要提前讓教師做好出題準(zhǔn)備,打印室做好打印準(zhǔn)備,教務(wù)處安排好檢測的相關(guān)事宜。在線上教學(xué)的學(xué)習(xí)成果檢測后,做好學(xué)生學(xué)習(xí)情況的相關(guān)記錄,總結(jié)問題和不足,針對問題學(xué)生及時進行關(guān)注和輔導(dǎo),針對特殊情況的學(xué)生個別對待,采用不同的方法進行轉(zhuǎn)化。確保每個學(xué)生都能得到滿足和發(fā)展。

5.由大隊部做好學(xué)生行為習(xí)慣的培訓(xùn)工作。

學(xué)校要在大隊部的組織安排下,針對學(xué)生開學(xué)后的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣開展德育周活動,以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為核心開展主題班會等形式進行。通過假期學(xué)習(xí)情況的調(diào)查問卷,針對好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,班級選擇優(yōu)秀的學(xué)生做報告,通過教師的指導(dǎo)和學(xué)生的引導(dǎo),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

6.學(xué)校做好教師的教學(xué)培訓(xùn)。

針對開學(xué)后會面臨學(xué)情各異的情況,學(xué)校倡導(dǎo)教師分層教學(xué)和課下個別輔導(dǎo),要必要對教師的教學(xué)方法進行相關(guān)的`培訓(xùn),提高課堂教學(xué),促進學(xué)生整體全面發(fā)展。通過開展經(jīng)驗交流會等形式加深教師之間的交流,集思廣益,尋求高效的教學(xué)方法。

7.教務(wù)處做好教學(xué)進度的銜接工作。

為及時了解各學(xué)科的教學(xué)進度,便于宏觀協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌管理,教務(wù)處要每周統(tǒng)計一次教學(xué)進度,進行備檔分析,對教學(xué)進度提供建議。在開學(xué)前做好教學(xué)進度的統(tǒng)計和制定工作,保障開學(xué)后教學(xué)進度的銜接。

1.摸清底細,找到差距:教師要提前梳理線上學(xué)習(xí)期間每節(jié)課的學(xué)習(xí)重點,找出教師線上講課疏漏的地方,了解每堂課的學(xué)習(xí)重難點是否掌握,查查學(xué)生是否有缺課漏學(xué)情況。對學(xué)生進行一次綜合性摸底檢測,通過學(xué)情抽查,運用聽、說、讀、寫等分組互動辦法,幫助學(xué)生找出自己學(xué)習(xí)的.薄弱或疏漏環(huán)節(jié)。

2.發(fā)現(xiàn)問題,努力解決:摸清了底細后,要對全班學(xué)生學(xué)習(xí)情況進行綜合分析,找出學(xué)生線上學(xué)習(xí)中存在的共性問題、個性化問題。要鼓勵學(xué)生通過復(fù)習(xí)、檢測等手段,找出個人線上學(xué)習(xí)的失誤,分析產(chǎn)生問題的原因,在老師與同學(xué)的幫助下找到解決問題的辦法。

3.查缺補漏,促進提升:我們不主張復(fù)課后,老師對線上教學(xué)的內(nèi)容從頭重講。一來本學(xué)期課時不允許,二來炒現(xiàn)飯式的重復(fù),也沒有必要,勢必事倍功半。查缺補漏的兩個途徑如下:

對學(xué)生個性化問題,鼓勵學(xué)生通過回看線上教學(xué)視頻,自主復(fù)習(xí)、反復(fù)練習(xí)、個別指導(dǎo)等辦法進行逐步解決。

二是平時課前補充對與前面內(nèi)容連貫性強的新課內(nèi)容,可在新課之前,課上安排一定時間進行前后知識點復(fù)習(xí)梳理,讓學(xué)生在知識學(xué)習(xí)鏈接上實行無縫對接。

抽芯檢測方案篇十四

做好火災(zāi)隱患整治、監(jiān)督執(zhí)法、執(zhí)勤訓(xùn)練、公共消防設(shè)施和多種形式消防隊伍建設(shè)、消防安全宣傳為主要內(nèi)容的夏季消防檢查,圍繞提升預(yù)防火災(zāi)能力、提升科學(xué)施救水平、提升群眾消防安全意識、提升公共消防基礎(chǔ)建設(shè)水平,進一步落實行業(yè)部門監(jiān)管職責(zé),提高社會單位自我管理水平,夯實消防基層基礎(chǔ),增強全社會火災(zāi)防控能力,確保夏季全區(qū)不發(fā)生重特大尤其是群死群傷火災(zāi)事故,重大活動期間不發(fā)生有影響的火災(zāi)事故。

(一)夏季火災(zāi)隱患整治。

1、重點企業(yè)。以石油化工等易燃易爆企業(yè)為重點,主要檢查落實單位消防安全責(zé)任制,消防設(shè)施運行和維護保養(yǎng),日常消防檢查巡查,防火防爆防雷防泄漏措施,儲備滅火藥劑,滅火應(yīng)急預(yù)案制定和組織演練,建立專職消防隊,員工消防安全教育培訓(xùn)等情況。

2、重點場所。以商場、市場、賓館、飯店、學(xué)校、醫(yī)院、福利機構(gòu)等人員密集場所和寺廟、古村落、文物古建筑為重點,主要檢查單位部門主體責(zé)任的落實,單位開展隱患自查自改,行業(yè)主管部門依法履職,消防安全責(zé)任人、管理人、消防專兼職人員、消防控制室操作人員和保安等五類人員培訓(xùn),日常消防檢查巡查,消防設(shè)施、器材運行和維護保養(yǎng),消防水源,人員安全疏散,裝修裝飾材料,用火用電用油用氣管理,違規(guī)住人,滅火應(yīng)急預(yù)案制定和組織演練等情況。對文物古建筑單位還應(yīng)檢查消防水池、消防水泵、室外消火栓維護保養(yǎng)情況,火源、電源管理情況,義務(wù)消防隊伍應(yīng)知應(yīng)會及滅火應(yīng)急演練等情況。

3、重點部位。集中開展物業(yè)服務(wù)企業(yè)管理的物業(yè)項目是否通過消防驗收或竣工驗收備案、消防設(shè)施維護管理制定是否健全、消防設(shè)施是否定期維護,消防控制室人員是否持證上崗等情況的消防安全專項治理。集中治理高層建筑及其它建筑外墻戶外廣告、霓虹燈超負荷用電、電氣線路風(fēng)化老化、違規(guī)占用建筑防火間距和消防通道、影響疏散逃生和滅火救援等消防違法行為。

4、重點行業(yè)。以安監(jiān)、商務(wù)、文化、文物、教育、旅游、住建、民政、衛(wèi)生計生、規(guī)劃等行業(yè)部門為重點,主要落實部門監(jiān)管職責(zé),組織開展行業(yè)系統(tǒng)消防安全檢查,制定行業(yè)消防安全管理標(biāo)準(zhǔn)和工作制度,實行標(biāo)準(zhǔn)化管理等情況。

5、勞動密集型企業(yè)。按照國務(wù)院安委會部署要求,安監(jiān)、工商、質(zhì)監(jiān)、公安等部門主要檢查企業(yè)消防安全主體責(zé)任的落實,消防設(shè)施運行和維護保養(yǎng),日常消防檢查巡查,違規(guī)設(shè)置住宿與生產(chǎn)儲存經(jīng)營合用場所等情況,推動解決勞動密集型企業(yè)集中區(qū)域基礎(chǔ)消防設(shè)施建設(shè),落實政府、部門監(jiān)管責(zé)任及建立消防安全管理的長效機制。

6、重大火災(zāi)隱患單位。檢查中發(fā)現(xiàn)被檢查單位隱患達到《重大火災(zāi)隱患判定方法》判定標(biāo)準(zhǔn)的,必須確定為重大火災(zāi)隱患,并提請政府掛牌督辦。對掛牌督辦的重大火災(zāi)隱患,重點檢查整改方案、整改責(zé)任、整改期限和整改措施的制定和落實情況,查看重大火災(zāi)隱患單位是否簽訂整改責(zé)任狀,是否落實整改資金以及整改期間消防安全防范措施是否到位等。對上一次排查整治發(fā)現(xiàn)的特別是國務(wù)院對區(qū)政府消防工作考核指出的問題,重點檢查是否采取有效措施整改到位。

(二)公共消防設(shè)施和多種形式消防隊伍建設(shè)。

1、城鄉(xiāng)消防規(guī)劃。檢查城市和全國重點鎮(zhèn)編制修訂消防規(guī)劃情況;城鄉(xiāng)總體規(guī)劃調(diào)整或消防規(guī)劃到期的,及時修訂情況。對消防規(guī)劃與總體規(guī)劃脫節(jié)的,要及時進行修訂,制定修訂計劃并按期落實。

2、公共消防設(shè)施。規(guī)劃、自來水公司、消防等部門要摸清消防站、市政消火栓、消防通信、消防裝備的“欠賬”,逐項制定補建計劃,按照年度任務(wù)加快建設(shè)進度,全面落實公共消防設(shè)施建設(shè)、維護和管理責(zé)任。

3、多種形式消防隊伍。按照省政府規(guī)章《山西省專職消防隊建設(shè)管理辦法》的要求,摸清城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)專職消防隊、志愿消防隊和單位專職消防隊的“欠賬”,迅速補齊舊賬。

(三)消防安全宣傳。

1、消防宣傳“八進”情況。各行業(yè)部門積極部署開展消防宣傳“進社區(qū)、進學(xué)校、進企業(yè)、進農(nóng)村、進家庭、進機關(guān)、進網(wǎng)站、進文物古建筑場所”,中小學(xué)校消防知識進教材和課時教學(xué),大學(xué)在新生軍訓(xùn)中開展消防知識與技能教學(xué)活動,交通運輸行業(yè)在交通工具內(nèi)宣傳提示消防常識,單位開展消防安全“三提示”、員工“一懂三會”教育培訓(xùn),文化娛樂場所開機、放映前播出消防安全提示,網(wǎng)站或門戶網(wǎng)站開設(shè)消防頻道或網(wǎng)頁等情況。

2、媒體消防宣傳情況。在政府主流媒體開設(shè)專欄,刊播夏季消防檢查動態(tài)和消防安全常識,每月定期在有影響的電視、報刊推出消防安全專題報道,通分利用移動互聯(lián)網(wǎng)消防信息服務(wù)平臺按要求發(fā)送消防安全常識,向“目標(biāo)人群”發(fā)送消防安全提示短信等情況。

3、消防科普基地作用發(fā)揮情況。消防隊站、防災(zāi)教育館、消防博物館等科普教育基地定期開放,接受群眾參觀體驗等情況。

(四)消防執(zhí)勤訓(xùn)練。

1、檢查消防部隊實戰(zhàn)化訓(xùn)練和熟悉演練情況。針對夏季火災(zāi)多發(fā)的人員密集場所、易燃易爆生產(chǎn)儲運場所和文物古建筑單位,消防部門實地了解建筑結(jié)構(gòu)、功能布局、工藝流程、消防設(shè)施,修訂完善滅火救援預(yù)案,開展疏散救生、遠程供水等專項訓(xùn)練、實戰(zhàn)演練情況。

2、滅火救援組織指揮情況。重點檢查滅火救援專家隊伍建設(shè)情況;實施等級調(diào)派、力量編成和專業(yè)化指揮,執(zhí)行火場紀(jì)律和現(xiàn)場安全防護措施落實等情況。

3、專職消防隊組織指揮和滅火救援準(zhǔn)備情況。專職消防隊執(zhí)勤人員編配、車輛裝備配備和滅火藥劑儲備情況;針對本單位災(zāi)害事故特點,開展專項訓(xùn)練和熟悉演練情況;與公安消防隊聯(lián)勤、聯(lián)動和聯(lián)訓(xùn)情況。

夏季消防檢查分三個階段組織開展:

(一)動員部署階段(5月底前)。區(qū)政府要召開專題會議對夏季消防檢查工作進行動員部署,結(jié)合轄區(qū)實際,制定工作方案,明確職責(zé)任務(wù),組織對所有檢查人員進行培訓(xùn),統(tǒng)一工作方法,按照《方案》中消防安全檢查工作要求組織開展摸底排查。公安分局要每月邀請主流媒體參加夏季消防安全檢查新聞通氣會,向社會公布開展夏季消防安全檢查工作情況,推動群眾監(jiān)督隱患排查的整改情況,營造社會輿論氛圍。

(二)全面檢查階段(9月15日前)。在區(qū)政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,安監(jiān)、商務(wù)、文化、文物、教育、旅游、住建、民政、衛(wèi)生計生、規(guī)劃、公安等行業(yè)部門要依法全面開展檢查。

一是組織開展自查。區(qū)政府會后迅速組織轄區(qū)社會單位開展夏季消防安全自查自糾,深入基層排查隱患問題和不足,制定針對性整改對策和措施。

二是全面聯(lián)合檢查。各行業(yè)部門對轄區(qū)人員密集場所、易燃易爆企業(yè)、文物古建筑逐一建立夏季防火工作臺賬,明確工作責(zé)任,對檢查發(fā)現(xiàn)的問題,逐一列出清單,落實整改責(zé)任、整改計劃和整改任務(wù),依法跟蹤督促整改。安監(jiān)部門重點開展對易燃易爆單位的檢查;商務(wù)部門重點開展大型農(nóng)貿(mào)、商貿(mào)市場等人員密集場所的檢查;文化部門重點開展對娛樂場所的檢查;文物部門開展對文物古建筑等的檢查;教育部門重點開展對學(xué)校、幼兒園、托兒所等的檢查;旅游部門重點開展對賓館飯店、旅游景點的檢查;住建部門督促落實道路建設(shè)規(guī)劃、供水管網(wǎng)布局,核準(zhǔn)應(yīng)建消火栓的數(shù)量,做好市政消火栓和消防水鶴的建設(shè)工作及水源保障工作;民政部門重點開展對福利企業(yè)、福利院、養(yǎng)老院的檢查;衛(wèi)生部門重點開展對醫(yī)院,特別是住院樓、門診樓等場所的檢查。公安機關(guān)要發(fā)揮主力軍作用,多警聯(lián)動,形成合力:公安消防部門要全面規(guī)范監(jiān)督執(zhí)法,對各類消防行政許可、消防監(jiān)督檢查、火災(zāi)事故調(diào)查及消防行政處罰等案卷開展自查,著眼提升滅火應(yīng)急救援能力,加強實戰(zhàn)演練;公安派出所要加大對“九小場所”的排查整治力度,加大對城中村、社區(qū)的監(jiān)督檢查;公安督察部門要依法對消防監(jiān)督執(zhí)法工作進行監(jiān)督,督促有關(guān)警種履行職責(zé),行使職權(quán)。

三是推進公共消防設(shè)施規(guī)劃建設(shè)管理。區(qū)政府組織住建、發(fā)改、水務(wù)等部門,推進公共消防設(shè)施規(guī)劃建設(shè)管理和專職消防隊伍建設(shè),檢查公共消防設(shè)施和多種形式消防隊伍建設(shè)情況,制定發(fā)展計劃,明確完成時限,保障建設(shè)經(jīng)費,落實工作責(zé)任。

(三)總結(jié)考核階段(9月20日前)。區(qū)政府及行業(yè)部門要對本轄區(qū)、本系統(tǒng)夏季消防檢查工作進行匯總分析,認真總結(jié)經(jīng)驗做法,查找工作中存在的不足,研究建立提高單位消防安全自我管理水平和社會消防安全常態(tài)化治理能力的長效機制,鞏固、深化專項行動成果。公安機關(guān)要組織開展夏季消防檢查考核工作,推動工作落實。各行業(yè)部門,公安機關(guān)、消防部門要全面進行自查自檢,并上報專題報告。

(一)提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。各部門要充分認識開展夏季消防檢查的`重要意義,將其作為加強火災(zāi)防控工作、夯實火災(zāi)防控基礎(chǔ)、保障人民群眾生命安全的重要舉措,各行業(yè)部門要制定具體實施方案,召開會議動員部署,認真抓好落實、抓出成效。

(二)依法監(jiān)管,認真履職。各部門要認真貫徹落實“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”和“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全”的重要指示精神,按照行業(yè)消防安全職責(zé),扎實做好檢查工作。

(三)廣泛宣傳,營造聲勢。各部門要通過廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等各類渠道,針對夏季火災(zāi)特點,廣泛開展針對性強的提示宣傳,進一步提升群眾的消防安全意識和自防自救能力。同時要公開曝光重大火災(zāi)隱患,營造濃厚氛圍,掀起強大聲勢,形成工作合力,推動夏季消防檢查取得實效。

抽芯檢測方案篇十五

按xx縣應(yīng)對新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)教育工作專班《全縣中小學(xué)幼兒園核酸檢測工作方案》方案要求,現(xiàn)就我校師生全員核酸檢測工作安排如下:

xx月xx日早8:00—8:50。

xx鎮(zhèn)文體中心廣場。

xxx。

負責(zé)教師:各班主任。

1、家長帶領(lǐng)學(xué)生按時去指定地點進行核酸檢測,注意往返安全。因檢測人數(shù)較多,請各位家長務(wù)必在指定時段內(nèi)帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)時進行核酸檢測。

2、家長提前在”健康xx公眾服務(wù)”為學(xué)生注冊,獲取學(xué)生本人二維碼,掃碼進行檢測(打開微信—搜索“健康xx公眾服務(wù)”—關(guān)注公眾號—點擊綁定人員碼—點我添加人員—輸入學(xué)生本人信息—獲取學(xué)生本人二維碼)。無智能手機的學(xué)生,聯(lián)系班主任進行核酸檢測,否則不能進行核酸檢測。

3、到達現(xiàn)場后,遵守管理,聽從班主任安排,佩戴口罩,保持一米線距離,依次有序進行核酸檢測。

4、本次檢測對象為我?,F(xiàn)居住xx地區(qū)學(xué)生,若不能按時或因其他原因到達檢測地點,請自行在自己所居住的區(qū)域按時到達指定地點進行核酸檢測。若不能按時按點檢測,責(zé)任自負。

5、全體教職員工,于xx月xx日早上7:30準(zhǔn)時到達xx鎮(zhèn)文體中心廣場進行核酸檢測。核酸檢測結(jié)束后返校。

6、現(xiàn)場突發(fā)事件及時報王校長處理。

7、核酸檢測結(jié)束后,各班班主任務(wù)必于一小時內(nèi)將本班核酸檢測人數(shù)情況(已檢人數(shù)、未減人數(shù)及原因)上報王校長。

8、若有疑問請與王校長(134xxxxxxxxx)聯(lián)系。

抽芯檢測方案篇十六

為積極應(yīng)對新冠肺炎疫情,確保出現(xiàn)疫情反彈時,實現(xiàn)日常狀態(tài)向應(yīng)急狀態(tài)的迅速轉(zhuǎn)換,及時控制疫情擴散蔓延,按照市、區(qū)工作要求,結(jié)合轄區(qū)實際,制定xx街道全員核酸檢測工作應(yīng)急預(yù)案如下。

堅持人民至上、生命至上、立足實戰(zhàn)、快速響應(yīng)的工作原則,進一步壓實各部門、各社區(qū)工作責(zé)任,完善大規(guī)模核酸檢測工作機制,提高xx街道核酸檢測應(yīng)急工作能力和水平,確保各類工作人員、檢測所需物資第一時間到位,全員核酸檢測工作按要求有序開展,實現(xiàn)1-2日內(nèi)完成轄區(qū)全員核酸檢測的目標(biāo)。

(一)成立xx街道核酸檢測應(yīng)急工作指揮部。

根據(jù)市區(qū)社區(qū)防控組工作要求,在街道工委、辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下,成立全員核酸檢測應(yīng)急工作指揮部,由街道工委書記孔令軍、街道辦事處主任趙靜任總指揮,街道各副職領(lǐng)導(dǎo)任副總指揮,各部門負責(zé)人、各包社區(qū)工作隊負責(zé)人、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心負責(zé)人、各社區(qū)書記主任為成員。應(yīng)急工作指揮部辦公室設(shè)在疫情防控專班,辦公室主任由辦事處副主任王泰然、張建華擔(dān)任,辦公室副主任由經(jīng)濟發(fā)展中心科長佟雪芳、民生保障辦公室科長劉爽擔(dān)任,負責(zé)轄區(qū)全員核酸檢測工作,包括工作安排、進度跟進、統(tǒng)籌調(diào)度、信息匯總等工作,辦公室下設(shè)檢測、數(shù)據(jù)、輿情、保障、督導(dǎo)各工作組。

(二)職責(zé)與分工。

1.疫情防控專班。

疫情防控專班核酸檢測組負責(zé)培訓(xùn)、組織、指導(dǎo)轄區(qū)全員核酸檢測工作;綜合組負責(zé)核酸檢測工作各類信息匯總;數(shù)據(jù)組負責(zé)與衛(wèi)生服務(wù)中心、各社區(qū)溝通核酸檢測進展,統(tǒng)計匯總核酸檢測人員數(shù)據(jù)情況;輿情組負責(zé)核酸檢測信息宣傳,及時收集相關(guān)輿情并跟進了解處置情況;保障組負責(zé)籌備口罩、帳篷、棉衣、取暖、喇叭、安保、水電等設(shè)備設(shè)施;督導(dǎo)組對各社區(qū)核酸檢測工作進行巡查指導(dǎo),及時向?qū)0喾答伜怂釞z測工作過程中的各類問題。其他各組由專班根據(jù)實際工作需要統(tǒng)籌調(diào)用。

社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心。

xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心作為街道全員核酸檢測醫(yī)療機構(gòu),負責(zé)醫(yī)護人員及醫(yī)療物資調(diào)配、參與檢測現(xiàn)場布置、核酸采樣和送檢及應(yīng)急處置等相關(guān)工作。及時與上級衛(wèi)生部門對接,確保醫(yī)療物資、醫(yī)療人員充足,能夠充分應(yīng)對轄區(qū)全員檢測的壓力。

3.各社區(qū)。

各社區(qū)書記作為第一負責(zé)人,負責(zé)制定本社區(qū)全員核酸檢測工作方案,其中應(yīng)包括組織社區(qū)人員參加核酸檢測,安排2—3人具體負責(zé)采樣點核酸檢測工作。務(wù)必摸清居民數(shù)量、做好人員及物資保障、做好檢測順序安排、確保檢測現(xiàn)場穩(wěn)定有序,如遇突發(fā)情況要及時與街道專班聯(lián)系,積極協(xié)調(diào)妥善處置相關(guān)工作。

4.各包社區(qū)工作隊。

各包社區(qū)工作隊隊長作為第一責(zé)任人,負責(zé)協(xié)助所包社區(qū)完成社區(qū)居民核酸檢測工作,包括安排2—3人具體負責(zé)采樣點核酸檢測工作,同時負責(zé)人數(shù)統(tǒng)計、人員通知、秩序維護等,監(jiān)督、指導(dǎo)所包社區(qū)全員核酸檢測工作。根據(jù)工作需要,各包社區(qū)工作隊負責(zé)調(diào)配增加部門下沉力量,協(xié)助社區(qū)做好全員核酸檢測工作。

5、各職能部門。

按照“誰主管誰負責(zé)”的原則,安排6—7人參加轄區(qū)內(nèi)非社區(qū)各類人員采樣點的具體核酸檢測工作。其中:民生保障辦公室負責(zé)轄區(qū)教育培訓(xùn)機構(gòu)、養(yǎng)老機構(gòu)相關(guān)人員;城市建設(shè)辦公室與城管執(zhí)法隊負責(zé)轄區(qū)內(nèi)建筑工地工人、三類場所人員;經(jīng)濟發(fā)展中心與市場監(jiān)督管理所負責(zé)轄區(qū)內(nèi)商超餐飲等“七小”單位人員;平安建設(shè)辦公室負責(zé)轄區(qū)內(nèi)出租大院人員;綜合辦公室負責(zé)機關(guān)單位人員。

(一)采樣點設(shè)置。

1、xx街道紫金新干線一區(qū)北側(cè)空地(跑道)。

負責(zé)人:張建華。

劉爽。

負責(zé)人:包社區(qū)工作隊隊長(領(lǐng)導(dǎo)班子成員)。

負責(zé)檢測社區(qū):轄區(qū)19個社區(qū)。

負責(zé)檢測范圍:社區(qū)居民。

(二)檢測安排。

1、人員檢測順序。

檢測順序由街道疫情防控專班統(tǒng)一安排,分期分批進行核酸檢測,采取步行、自行車等非公共交通方式自行前往集中采樣點。

2、檢測現(xiàn)場安排。

核酸檢測采樣點現(xiàn)場經(jīng)由街道疫情防控專班負責(zé)布置,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心專業(yè)指導(dǎo),一般應(yīng)為通風(fēng)良好,場地寬闊?,F(xiàn)場放置核酸檢測登記流程路線圖、設(shè)立清晰的指引標(biāo)識,科學(xué)設(shè)置等候區(qū)、登記區(qū)、采集區(qū)、緩沖區(qū)和臨時隔離區(qū),有效分散待檢人員密度,實行出入分離,落實“一米線”,通過小喇叭循環(huán)引導(dǎo)提示。同時做好防護工作,進行環(huán)境消殺,保障檢測工作安全有序進行。

3、秩序維護。

街道疫情防控工作專班安排安保力量維護檢測點現(xiàn)場秩序,把握檢測進度,要求檢測人員即測即走,不能出現(xiàn)人員扎堆情況,及時調(diào)整檢測人數(shù),確保檢測工作有序、穩(wěn)定、高效。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。堅持人民至上、生命至上,各部門、各社區(qū)要深刻認識核酸檢測工作的重要性,在街道黨工委、辦事處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)同一致迅速有效的組織開展全員核酸檢測工作。

(二)壓實工作責(zé)任。各部門、各社區(qū)要根據(jù)應(yīng)急預(yù)案分工安排做好任務(wù)分解,確保工作細化落實到人,適時組織開展應(yīng)急演練,及時查風(fēng)險、補短板、堵漏洞,確保做到仗來能打,打仗必勝。

(三)加大防控宣傳。通過各種形式、途徑開展新冠肺炎防控知識宣傳,特別是全員核酸檢測期間,要引導(dǎo)轄區(qū)居民正確認識核酸檢測,做好心理疏導(dǎo)工作,避免出現(xiàn)人群混亂、恐慌和聚集情況。

測工作中發(fā)現(xiàn)的責(zé)任落實不到位、不擔(dān)當(dāng)不作為的情況,將依紀(jì)依規(guī)嚴(yán)肅處理。

抽芯檢測方案篇十七

為了認真落實義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量的檢測與管理,充分運用檢測的導(dǎo)向性與評價功能,評價教學(xué)工作效果,提高教育教學(xué)質(zhì)量。全縣普通中學(xué)肄業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量實行統(tǒng)一檢測?,F(xiàn)結(jié)合我校實際情況制定如下方案:

一、

考點主任:

副主任:

巡視:

行政值周:

教師值周:

司號:

聽力:七年級方隆麗八年級楊一君。

保密發(fā)卷:

保衛(wèi):

宣傳:

后勤:

廚房師傅同時做好食堂伙食結(jié)算。

二、

七年級:政治、語文、數(shù)學(xué)、英語、地理、歷史、生物;

八年級:政治、語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、歷史。

1、所有年級統(tǒng)一按5×8的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置考室,尾數(shù)考室不得超過45人。

2、桌口可不面向講臺但桌內(nèi)必須清空、按“s”形擺放。

3、學(xué)生嚴(yán)格按照要求落座,不得私自調(diào)換位置。

4、考室布置應(yīng)對照考號編排位置。

5、考室布置:各班班主任。

初一年級:一考室1801k42人。

二考室20xxk42人。

三考室1803k42人。

初二年級:一考室20xxk42人。

二考室1901k42人。

三考室1902k42人。

四考室1903k42人。

1、赴蘭蓉監(jiān)考人員。

2、本校監(jiān)考人員:

上午下午。

七年級:語文(08:00—10:00)生物(13:30—14:30)。

政治(10:30—11:30)地理(14:50—15:50)。

八年級:語文(8:00—10:00)物理(13:30—15:00)。

政治(10:30—11:30)。

上午下午。

七年級:數(shù)學(xué)(08:00—10:00)英語(13:30—15:00)。

歷史(10:30—11:30)。

八年級:數(shù)學(xué)(08:00—10:00)英語(13:30—15:00)。

歷史(10:30—11:30)。

注:各考試必須嚴(yán)格按照本安排表開考,下考,不得提前或延后考試。

1、必須嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),規(guī)范操作,嚴(yán)禁學(xué)生帶手機、平板電腦等通訊工具進入考室;堅決杜絕違紀(jì)、違規(guī)及舞弊行為,違者從嚴(yán)查處。嚴(yán)禁學(xué)生提前出考室。檢查學(xué)生姓名、準(zhǔn)考證號填寫。

2、監(jiān)考教師要認真履行職責(zé),關(guān)愛學(xué)生,監(jiān)考時間嚴(yán)禁帶手機入考室;嚴(yán)禁看書看報或做其他與監(jiān)考無關(guān)的`事情;監(jiān)考員不得在考室內(nèi)隨意走動;監(jiān)考員嚴(yán)禁在考室吸煙,嚼檳榔等。

3、試卷裝訂,一個考室裝訂成一本,試卷裝訂必須按照學(xué)生考號順序由小到大裝訂(小號在上大號在下依次裝訂)。答題卡按順序裝袋,不能倒裝。

4、閱卷時間待定,由縣教育局統(tǒng)一安排時間進行網(wǎng)上閱卷。

5、考試期間,班主任不得離崗、早退、遲到,嚴(yán)抓安全,紀(jì)律,衛(wèi)生。各班的早、中、晚輔導(dǎo)照常進行,值周領(lǐng)導(dǎo)要進行督促。

物理:王岐佳。

地理:蔣先華。

生物:廖梓宇。

化學(xué):陳璐瑤。

1、學(xué)校財務(wù)自清、計帳(6月22--24日)蔣先華陳璐瑤。

2、伙食自查自清、記賬(6月30日—7月1日)。

張賢松雷光華楊文輝蔣先華。

3、學(xué)校財務(wù)財產(chǎn)清理:(6月23日—7月1日)。

胡小芳張賢松楊文輝蔣先華陳璐瑤雷光華。

4、班主任管理統(tǒng)計(6月28日—29日)雷進軍。

5、教學(xué)管理統(tǒng)計:(6月24日—29日)李文婷。

6、檔案整理(6月28日--29日)王玲媛。

發(fā)放時間:7月2日10:00。

7月2日11:00。

抽芯檢測方案篇十八

為了更好地指導(dǎo)安排我校師生的假期生活,保障師生的身心健康,根據(jù)《xxx小學(xué)xxxx期間線上教育教學(xué)工作方案》,結(jié)合本校實際落情況,制定線上教學(xué)方案,豐富了學(xué)生居家學(xué)習(xí)生活,確保了假期及延遲開學(xué)期間“停課不停教、停課不停學(xué)”。

成立線上教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé),實行網(wǎng)格化管理,確保各項任務(wù)有布置、有落實、有檢查、有收效。

組長:

副組長:

成員:

1、線上教學(xué)采取電視頻道直播、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)互動互補相結(jié)合的形式進行。各校根據(jù)學(xué)生課程開設(shè)情況,借助當(dāng)?shù)貜V播電視臺頻道資源開通教學(xué)欄目或結(jié)合第三方平臺開通網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺,周一至周五每天定時進行課程教學(xué)。

2、線上教學(xué)采取“雙師課堂”的形式,即采用錄播教師統(tǒng)一授課與本校任課教師網(wǎng)上輔導(dǎo)相結(jié)合方式實施教學(xué)。在播放教學(xué)視頻的同時,班級任課教師要同步聽課,課后做好線上答疑、作業(yè)布置批改和反饋以及個別輔導(dǎo)等工作。

3、對確因特殊原因無法通過電視或網(wǎng)絡(luò)參與在線學(xué)習(xí)的學(xué)生,學(xué)校要制定“一人一案”,精準(zhǔn)施策,確保教育教學(xué)全覆蓋。要特別關(guān)注防疫阻擊戰(zhàn)一線人員子女、農(nóng)村留守兒童、隨遷子女、困難家庭子女及學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生學(xué)習(xí)幫扶落實工作。

2、學(xué)習(xí)方式:線上教學(xué)采取電視頻道直播、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)互動互補相結(jié)合的形式進行。課程資源采取先錄后播,在線學(xué)習(xí)以電視、網(wǎng)絡(luò)兩種方式同步進行,教學(xué)互動以網(wǎng)絡(luò)為主。借助亳州廣播電視臺、安廣網(wǎng)絡(luò)數(shù)字電視等開通教學(xué)欄目,周一至周五每天定時播放相關(guān)課程教學(xué)視頻。

3、線上教學(xué)采取“雙師課堂”形式,即采用錄播教師統(tǒng)一授課與本校任課教師網(wǎng)上輔導(dǎo)相結(jié)合方式實施教學(xué)。在播放教學(xué)視頻的同時,班級任課教師要同步聽課,課后做好線上答疑、作業(yè)布置批改和反饋以及個別輔導(dǎo)等工作。

4、教師也可以充分利用“安徽省基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用平臺”等豐富的學(xué)習(xí)資源,學(xué)生可以登錄使用,進入個人學(xué)習(xí)空間,利用平臺提供的學(xué)習(xí)資源進行自主學(xué)習(xí)。此外,學(xué)校組織教師采用多種在線方式輔導(dǎo)答疑。通過教師個人空間、釘釘群、微信群和qq在線等多種方式,為本校、本班級學(xué)生開通任務(wù)布置、作業(yè)批改和線上答疑等多種渠道的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)途徑。

啟動假期教師線上備課工作,為學(xué)生推送新學(xué)期電子教材。分管校長、教務(wù)主任、教研組長帶領(lǐng)學(xué)科教師明確任務(wù)分工開展網(wǎng)絡(luò)教研,研制自學(xué)任務(wù)單、設(shè)計作業(yè)練習(xí)等,提高備課教學(xué)資源的質(zhì)量,確保線上教學(xué)資源能有效使用。

1、宣傳動員階段:利用學(xué)校工作群、班級群向師生進行宣傳,使全體師生知道學(xué)習(xí)方式和內(nèi)容。教師制定線上教學(xué)計劃。

2、組織實施階段:以學(xué)科為單位組織骨干教師承擔(dān)在線教學(xué)工作,統(tǒng)籌安排在線集體備課、在線教學(xué)、作業(yè)答疑和個性化輔導(dǎo)工作。落實學(xué)生有效自主學(xué)習(xí),教師高效輔導(dǎo)答疑。

1、各校要因地制宜,制定學(xué)校在線教育教學(xué)計劃,為學(xué)科教師線上教學(xué)工作提供必要支持。要加強對教師、學(xué)生及家長的平臺使用指導(dǎo),注重線上教學(xué)的效果跟進和分類指導(dǎo),切實提高網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的.教育教學(xué)實效。

2、嚴(yán)格控制線上教學(xué)時間。小學(xué)一、二年級每天線上學(xué)習(xí)時間不超過60分鐘,每次連續(xù)學(xué)習(xí)時間不超過20分鐘;小學(xué)三年級至六年級每天線上學(xué)習(xí)時間不超過80分鐘,每次連續(xù)學(xué)習(xí)時間不超過20分鐘;要增加課間休息次數(shù)、延長課間休息時間,注意用眼健康。要嚴(yán)格教學(xué)進度,嚴(yán)禁超標(biāo)準(zhǔn)、超進度、超難度、超負荷教學(xué)。

4、嚴(yán)格控制作業(yè)量。學(xué)校要根據(jù)線上學(xué)習(xí)的實際,科學(xué)設(shè)計作業(yè)的形式和內(nèi)容,布置彈性作業(yè)和分層作業(yè)。要統(tǒng)籌學(xué)生作業(yè)量,不得安排過多、過難和學(xué)生無法獨立完成的作業(yè)。

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各校要同步建立相應(yīng)的協(xié)調(diào)工作機制,在當(dāng)?shù)刂笓]部的領(lǐng)導(dǎo)下,切實研究解決期間中小學(xué)教育教學(xué)工作中面臨的突出問題。要規(guī)范輿論宣傳,營造良好社會氛圍。

2、推進家校協(xié)同。各校要加強家校溝通,指導(dǎo)學(xué)生、家長提前熟悉掌握線上學(xué)習(xí)方法,點對點解決技術(shù)操作問題,幫助學(xué)生順利進入課程學(xué)習(xí)。

3、統(tǒng)籌線上線下。各校要做好線上線下教學(xué)管理工作,做好線上教學(xué)與學(xué)校課堂教學(xué)有效銜接。各校要及時精準(zhǔn)分析學(xué)情,對學(xué)生居家線上學(xué)習(xí)情況進行全面摸底,對學(xué)習(xí)質(zhì)量進行診斷評估,根據(jù)學(xué)情調(diào)整新學(xué)期教育教學(xué)計劃,及時查缺補漏。對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生以及因故沒有參加線上學(xué)習(xí)的學(xué)生,要有針對性地加強學(xué)習(xí)幫扶工作、在返校后實施個別輔導(dǎo)。

4、制定期間詳細的線上教學(xué)考評方案。

抽芯檢測方案篇十九

按照要求,一旦我鎮(zhèn)被確定為中、高風(fēng)險地區(qū),就要進行全員核酸檢測,其中中高風(fēng)險地區(qū)2日內(nèi)完成全員核酸檢測,低風(fēng)險地區(qū)5-7日內(nèi)完成全員核酸檢測。標(biāo)本采集按照高風(fēng)險地區(qū)單檢、中風(fēng)險地區(qū)5:1混檢、低風(fēng)險地區(qū)10:1混檢的方式進行。都要按照2日內(nèi)完成全員核酸檢測的要求,合理安排采樣點、工作人員及后勤保障有關(guān)工作。各村(社區(qū))和企業(yè)之間要做好對接,避免全員核酸檢測有關(guān)工作落空?,F(xiàn)將核酸檢測方案制定如下:

采樣點的設(shè)置由鎮(zhèn)統(tǒng)籌、各村(社區(qū))負責(zé),要根據(jù)本轄區(qū)人口數(shù),合理設(shè)置。采樣點要設(shè)置在空曠、通風(fēng)良好、交通便利、人員集中、便于人員組織的場地,如村委會、學(xué)校、廣場。

(一)關(guān)于分區(qū)及人員要求。

每個采樣點應(yīng)劃分為等候區(qū)、采集區(qū)、緩沖區(qū)、臨時隔離區(qū)等四個區(qū)域。其中:

等候區(qū):主要用于被檢人員等候,要設(shè)置人行通道和1米線距離標(biāo)識,入口處設(shè)置體溫檢測點。每天按2班人員準(zhǔn)備,每班至少安排3人,由各村(社區(qū))負責(zé),承擔(dān)人員組織、測量體溫等工作。

采集區(qū):每個采樣組需2頂帳篷,每個帳篷至少配備2張桌子、4只凳子、1個醫(yī)療廢棄物桶。每天按2班人員準(zhǔn)備,每班至少安排4人,其中2人由政府、村(社區(qū))負責(zé),承擔(dān)被檢人員身份核實、信息登記工作;另2人由衛(wèi)生院安排,承擔(dān)標(biāo)本采集及臨時保管等工作。

緩沖區(qū):每個采樣點設(shè)置1個,配備1頂帳篷、2張桌子、4只凳子及1個垃圾桶。每天按2班人員準(zhǔn)備,每班至少安排2人,由村(社區(qū))和衛(wèi)生院共同負責(zé),承擔(dān)采樣物資管理等工作。

臨時隔離區(qū):每個采樣點設(shè)置1個,配備1頂帳篷、1套桌椅。每天按2班人員準(zhǔn)備,每班至少安排1人,由村(社區(qū))負責(zé),承擔(dān)臨時隔離人員的臨時看管工作。

(二)其他人員保障。

每個采集點設(shè)負責(zé)人(聯(lián)絡(luò)員)1人,由村(社區(qū))負責(zé);設(shè)后勤保障人員1人,由村(社區(qū))負當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費查看責(zé);設(shè)安保人員至少2人,由村(社區(qū))負責(zé)。

設(shè)信息統(tǒng)計、報送人員2人,由鎮(zhèn)政府負責(zé)。

以上人員根據(jù)實際情況,由各村安排輪班,所需總?cè)藬?shù)由各村確定。

(三)關(guān)于采樣速度。

在人員組織安排到位、組織有序的情況下,每個采樣點按兩班倒計算,預(yù)計滿負荷運轉(zhuǎn)每日能采樣1000人。

(四)關(guān)于采樣點數(shù)量。

要根據(jù)上述要求,合理確定采樣點的`數(shù)量。具體辦法如下:鎮(zhèn)40542人,按1000人/天采樣計算和我鎮(zhèn)實際情況設(shè)置23個采樣點。

各村(社區(qū))下周內(nèi)要摸清本轄區(qū)常住人口基本信息情況,包括姓名、性別、住址、身份證號碼、聯(lián)系電話等信息,以社為單位,建立全員核酸檢測人員摸底表。一旦啟動全員核酸檢測,各村(社區(qū))應(yīng)對居住人員立即進行再核實,第一時間將全員核酸檢測人員摸底表題目修訂為“市全員核酸檢測人員申報表”報鎮(zhèn)指揮部辦公室劉澤強。

鎮(zhèn)負責(zé)政府工作人員的安排工作、村(社區(qū))負責(zé)村(社區(qū))工作人員的選拔安排工作,村(社區(qū))負責(zé)受檢群眾動員組織(最好以村民小組為單位組織)等工作,鎮(zhèn)政府負責(zé)每個采樣點位的帳篷、桌凳、一米線、體溫測量設(shè)備等的儲備及現(xiàn)場布置工作,負責(zé)采樣點所有工作人員的飲水、就餐等工作。

抽芯檢測方案篇二十

根據(jù)國務(wù)院辦公廳關(guān)于延長20xx年春節(jié)假期的通知精神,以及省、市、區(qū)相關(guān)部門關(guān)于推遲中小學(xué)幼兒園春季學(xué)期開學(xué)時間的緊急通知精神,為堅決阻斷新型冠狀病毒感染的肺炎疫情傳播擴散至校園,切實保護廣大師生的生命健康安全,決定推遲20xx春季學(xué)期開學(xué)時間,具體的開學(xué)時間根據(jù)疫情防控形勢另行通知。為滿足學(xué)生課業(yè)學(xué)習(xí)要求,延遲開學(xué)期間,我校按照區(qū)教體局文件精神要求將利用“樂教樂學(xué)”等在線平臺開展教學(xué)活動,學(xué)生可在網(wǎng)上學(xué)習(xí),確?!半x校不離教,停課不停學(xué)”。特制定如下教學(xué)方案。

1、各教研組、備課組由組長牽頭安排好本組教師的授課內(nèi)容和教學(xué)進度,利用工作群(學(xué)科、年級)進行網(wǎng)絡(luò)集體備課(預(yù)設(shè)兩周教學(xué)時間),確定新授課和重點課的主備人。全體教師要在組長帶領(lǐng)下深入研究教材,精心備課,注重通過網(wǎng)絡(luò)平臺等渠道收集微課、課件、作業(yè)練習(xí)等教學(xué)資源,為在線教學(xué)做好充分準(zhǔn)備。(各備課組將教學(xué)計劃表2月9日前傳王小宙處)。

2、2月7日上午10點區(qū)教儀站組織“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間”技術(shù)培訓(xùn),請老師們在家用電腦或者手機進入樂教樂學(xué)直播間學(xué)習(xí)。

3、各班班主任2月9日前通過qq、微信、樂教樂學(xué)平臺發(fā)布課表,讓每個家長和學(xué)生知曉,并宣傳在線教學(xué)的意義和重要性,做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。

4、各班主任2月9日前指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用樂教樂學(xué)平臺相關(guān)學(xué)習(xí)功能,為在線教學(xué)做好準(zhǔn)備;指導(dǎo)家長做好對學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習(xí)的管理和監(jiān)督;統(tǒng)計班上沒有在線教學(xué)設(shè)備(手機、電腦、網(wǎng)絡(luò))學(xué)生人數(shù)報教學(xué)室。

5、2月10日起正式開展在線教學(xué)活動,全體教師提前進入自己上學(xué)期任課的班級群,做好在線教學(xué)準(zhǔn)備。

(一)、課程安排。(周一到周五)。

(二)、教學(xué)方案及作業(yè)布置。

1、課程教學(xué)方案一:教師利用“樂教樂學(xué)”平臺,推送(微課)或直播課程。進行教學(xué),作業(yè)布置,檢查作業(yè),指導(dǎo)答疑等。

2、課程教學(xué)方案二:教師使用班級微信群、qq群等開展互動教學(xué),疑難解答。各任課教師按照班級課表,及時發(fā)布學(xué)習(xí)計劃和資源,微課、作業(yè)、課件等,指導(dǎo)學(xué)生按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。老師在微信群、qq群等在線平臺通過“語音+圖片+文字+小視頻”的形式進行教學(xué)直播,開展實時討論、作品點評、小視頻分享等活動。

3、作業(yè)布置與反饋。

(1)各學(xué)科布置少量基礎(chǔ)性練習(xí),不能讓學(xué)生統(tǒng)一購買資料,通過照片、語音、視頻等途徑反饋后再評價、答疑、糾錯。

(2)不布置外出聚集性社會實踐作業(yè)。

4、堅持面向全體學(xué)生。注重關(guān)注無在線教育設(shè)備、無網(wǎng)絡(luò)學(xué)生學(xué)習(xí)情況。無條件參加在線學(xué)習(xí)的由年級組統(tǒng)一布置合適的學(xué)習(xí)任務(wù),由家長在家督促完成,各科任老師定期檢查。

(三)、電子教材。

樂教樂學(xué)課本點讀欄目有各學(xué)科教材,登錄樂教樂學(xué),進入課本點讀欄目,按操作提示可以找到相應(yīng)教材。

(四)、樂教樂學(xué)平臺教師使用方式。

1.在“樂教樂學(xué)平臺”進行網(wǎng)絡(luò)直播課。

全體教師在硬件條件允許的情況下積極開展網(wǎng)絡(luò)直播課。

2.使用樂教樂學(xué)平臺其他模塊。

a.在樂教樂學(xué)平臺“通告”模塊發(fā)放班級學(xué)習(xí)通知。

b.在樂教樂學(xué)平臺“課程表”模塊公布“抗疫時期課程表”。

c.利用各種資源進行新課的備課,把握學(xué)生學(xué)習(xí)進度,在樂教樂學(xué)平臺“學(xué)習(xí)通知”模塊中每天發(fā)布學(xué)生作業(yè)并在平臺上批閱,并及時對難點進行指導(dǎo)。

d.各教研組長要積極鼓勵各學(xué)科組教師,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,群策群力,通過學(xué)習(xí)通知模塊,傳達學(xué)科重點和難點,提供解決重難點的方法和策略。

e.在樂教樂學(xué)平臺“打卡”模塊檢查學(xué)生運動作業(yè)。

(五)、樂教樂學(xué)平臺學(xué)生使用方式。

1.根據(jù)課程表安排,使用樂教樂學(xué)“課本點讀”進行自主預(yù)習(xí)。

2.每天點擊樂教樂學(xué)“學(xué)習(xí)通知”模塊,完成老師根據(jù)學(xué)習(xí)進度布置的作業(yè),老師進行網(wǎng)絡(luò)批改。

3.每天完成樂教樂學(xué)“打卡”模塊,完成打卡。

4.上傳在家的美術(shù)、音樂、書法、朗讀等作品到樂教樂學(xué)“班級空間”。

1、技術(shù)支持:xx;樂教樂學(xué)警鐘街小學(xué)微信群。

2、教學(xué)技術(shù)指導(dǎo):xx。

1、全體教師認真做到六落實。

(1)教學(xué)時間落實。全體教師按照課表安排準(zhǔn)時上線做好對學(xué)生的指導(dǎo)工作。

(2)學(xué)習(xí)材料內(nèi)容落實。按教材(電子)+預(yù)學(xué)指導(dǎo)單+效果檢測單+課后作業(yè)單,年級統(tǒng)一學(xué)習(xí)內(nèi)容、進度計劃并安排實施學(xué)習(xí)內(nèi)容管理。學(xué)生每日完成規(guī)定練習(xí),按規(guī)定時間上傳學(xué)習(xí)、練習(xí)內(nèi)容。

(3)答疑、釋疑落實。老師通過qq、微信視頻或樂教樂學(xué)直播課堂等在線答疑,及時解答學(xué)生的疑難困惑。

(4)練習(xí)檢測落實。通過網(wǎng)絡(luò)及時向家長反饋練習(xí)檢測情況。

(5)學(xué)習(xí)評價落實。一是學(xué)生每日線上打卡并評價;二是對完成效果進行評價;三是每周綜合打卡及完成情況對每個學(xué)生進行評價、激勵。

(6)學(xué)習(xí)與管理平臺落實。通過班級學(xué)生qq、微信學(xué)習(xí)的.平臺、樂教樂學(xué)直播課堂學(xué)習(xí)的平臺等,建立學(xué)生學(xué)習(xí)小組,以小組為單位實施管理。

2、各備課組長要及時收集“在線教學(xué)”實施資料。每天上傳教學(xué)圖片至警小qq群。

3、指導(dǎo)家長教會孩子網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方式方法,綠色上網(wǎng),以及孩子在家學(xué)習(xí)時的其他方面的安全。

4、各年級均不得組織補課、答疑、輔導(dǎo)等聚集性活動。嚴(yán)禁教師組織學(xué)生開展各類聚集性補課活動。

1.教學(xué)室總體負責(zé)督促、檢查、考核、評價老師的網(wǎng)絡(luò)教育工作;各年級行政負責(zé)對年級教師課前準(zhǔn)備、在線教學(xué)、課后評價等情況進行指導(dǎo)和檢查。

2.各年級組長統(tǒng)計本組每天學(xué)生在樂教樂學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺學(xué)習(xí)的打卡人次,每天中午12點前上報前一天的數(shù)據(jù)到廖育貴處。

特別強調(diào):全體師生必須以疫情防控為中心,不得以學(xué)習(xí)為名,參加任何形式的集中培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不得外出購買任何教輔資料。

抽芯檢測方案篇二十一

原則上每1000-1500人設(shè)置1個采樣點,每500-1000人設(shè)置1個采樣臺,每個采樣點開設(shè)1-2條綠色通道,面向老年人、兒童和孕婦等特殊群體提供服務(wù),減少等待時間。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)負責(zé)選擇確定采樣地點,應(yīng)當(dāng)遵循安全、科學(xué)、便民的原則;一入口、一出口,室內(nèi)、室外采樣點均應(yīng)當(dāng)為獨立空間,具備通風(fēng)條件,內(nèi)部劃分相應(yīng)的清潔區(qū)和污染區(qū),配備手衛(wèi)生設(shè)施、取暖設(shè)施,設(shè)立清晰的指引標(biāo)識,并明確采樣流程。

確定采樣點后,要組織人員勘察設(shè)計場地布局,根據(jù)原有場地條件,科學(xué)劃分為分流等候區(qū)、現(xiàn)場待查區(qū)、入場測溫區(qū)、臨時隔離區(qū)、掃碼登記區(qū)、核酸采集區(qū)、物資保障區(qū)、臨時隔離區(qū)、醫(yī)療垃圾存放區(qū),設(shè)置檢測通道,保證人員單向流動,落實“1米線”間隔要求,嚴(yán)控人員密度,采樣點的醫(yī)護人員采樣位置宜處于上風(fēng)向,所有人員都應(yīng)佩戴口罩,避免交叉感染。

(一)分流等候區(qū):

設(shè)置相對寬敞、通風(fēng)區(qū)域,受檢群眾接受核酸采樣前等候休息,并根據(jù)天氣條件配備防暑、遮雨等設(shè)施。

(二)入場測溫區(qū):

合理設(shè)置人行通道,采取繞場排隊方式單線進入采集區(qū)。

(三)臨時隔離區(qū):

用于暫時隔離在采集過程中發(fā)現(xiàn)的疑似患者或高危人群。

(四)掃碼登記區(qū):

設(shè)置帳篷、遮陽傘、警戒線、辦公桌椅、測溫槍、水銀溫度計、消殺用品、充電寶、發(fā)電機、供暖設(shè)施、無線網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)場所需物資。

(五)核酸采樣區(qū):

使用隔離線或標(biāo)識設(shè)置人行通道,設(shè)置1米線距離提醒。并搭建臨時帳篷,配備充足的桌椅、采樣設(shè)備、個人防護用品、醫(yī)療垃圾桶、手消毒液、消毒藥械和宣教材料等,并應(yīng)當(dāng)為受檢人員準(zhǔn)備紙巾、嘔吐袋和口罩備用。

(六)物資保障區(qū):

選擇空間相對密閉,供采集人員更換個人防護裝備,放置與采樣點規(guī)模相匹配的防護物資、拭子和采集管、消毒藥品、戶外消殺設(shè)備。

(七)醫(yī)療垃圾存放區(qū):

衛(wèi)生院放置醫(yī)療垃圾轉(zhuǎn)運箱,用于暫存醫(yī)療垃圾。

統(tǒng)一設(shè)計全員核酸檢測使用的指引標(biāo)識、分區(qū)標(biāo)識,要求在采樣現(xiàn)場懸掛醒目的指引標(biāo)識,并設(shè)置采樣流程和注意事項的公告板。

2、警戒隔離帶數(shù)米;

3、文具若干套;

4、充足的電源及照明、遮陽傘、警戒線、擴音器、消殺用品、充電寶、發(fā)電機、供暖設(shè)施、無線網(wǎng)絡(luò)取暖設(shè)備、無線網(wǎng)絡(luò)、充電設(shè)備。

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