總結(jié)是一種引導(dǎo)我們思考和反思的重要手段，可以幫助我們更好地成長(zhǎng)。按照邏輯順序展開(kāi)，確保篇章連貫和條理清晰。雖然這些范文并不完美，但它們可以為我們提供一些啟發(fā)和思路。
六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合科學(xué)篇一
不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句歇后語(yǔ)：張飛穿針——粗中有細(xì)。今天，李老師帶我們玩了一個(gè)有意思的游戲，游戲的名字就叫“張飛穿針”。
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：一個(gè)人手里拿著針，另一個(gè)人手里拿著線，再把線穿過(guò)同伴手中的針即可。別看這游戲規(guī)則十分簡(jiǎn)單，實(shí)際操作起來(lái)可就難多了。
玩第一局時(shí)，我和麒潔一組，我穿針，她拿線。我緊張極了，手開(kāi)始微微發(fā)抖，后背莫名其妙地發(fā)熱。萬(wàn)一穿不過(guò)去可怎么辦？我腦子里想到了各種可能性，什么針掉在地上啦，別人穿完我們還在穿第一針啦，等等等等……“5、4、3、2、1、0，開(kāi)始！”伴隨著李老師的口令，我們兩個(gè)小組開(kāi)始十分認(rèn)真地穿針。第一針，我們很輕松地穿好了，啊，這一局我們絕對(duì)能贏了！可是到了穿第二針時(shí)，卻出現(xiàn)了一點(diǎn)小差錯(cuò)，窗外突然打了一個(gè)響雷，我最不想看到的一幕還是發(fā)生了。只聽(tīng)見(jiàn)“?！钡囊宦曃㈨?，針掉到地上了。我有些生氣，明明馬上就要穿過(guò)去了，老天爺就像是要阻止我們一樣。
不過(guò)，這不能影響我們前進(jìn)的步伐。只見(jiàn)麒潔立刻抓起第三根針，我舉著線迎了上去，可惜還是遲了點(diǎn)兒。當(dāng)我們穿完第二根針時(shí)，另一個(gè)小組已經(jīng)全部完成了。我有點(diǎn)兒失望，但還是做了幾組深呼吸，把心情調(diào)整過(guò)來(lái)，準(zhǔn)備進(jìn)行下一組“張飛穿針”的比賽。
第二輪我和高高一組，這次輪到我拿針，她穿線。開(kāi)局時(shí)，高高并沒(méi)有馬上穿針。我心里埋怨道：“時(shí)間這么緊，這人還要磨蹭什么？”只見(jiàn)她把線放到嘴里呡了一下，然后對(duì)準(zhǔn)針眼兒，穿了進(jìn)去。我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，她已經(jīng)叫了起來(lái)：“第一針穿好了！”我驚呆了，這人是何方神仙，怎么一下子就穿好了？接下來(lái)的兩針也是如此順利，最后我們贏得了比賽，我開(kāi)心得跳了起來(lái)。
這次游戲真正讓我明白了那句歇后語(yǔ)的含義，做事的確要“粗中有細(xì)”啊!
六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合科學(xué)篇二
天漸漸暗了下來(lái)，太陽(yáng)的余暉灑在我家樓下白石鋪成的小廣場(chǎng)上，人群漸漸散去，原本熱鬧的小廣場(chǎng)上，現(xiàn)在又變得干干凈凈的了。
太陽(yáng)小心翼翼地從萬(wàn)米高空一點(diǎn)一點(diǎn)向下爬，黃昏時(shí)的太陽(yáng)又大又紅，惹得白透了的云兒也換上了紅裝。一轉(zhuǎn)眼，太陽(yáng)的一大半兒的臉，也藏到了西山的后頭，當(dāng)太陽(yáng)把自己最后幾縷光收回時(shí)，人們可又開(kāi)始鬧騰了。
一盞盞小夜燈亮了起來(lái)，老人家們一看到天黑了，高興壞了，往嘴里忙塞上。
米飯，丟下碗筷，站起了身，拿起自己的小紅綢，穿上舞鞋就忙向樓下走，小朋友們看見(jiàn)自己的奶奶或婆婆要下樓，也學(xué)著奶奶的樣子，向嘴里胡亂塞上幾口米飯，還沒(méi)咽下去，就含含糊糊地對(duì)爸媽說(shuō)：“我吃……了?！北匣@球、足球或玩具沖下了樓。
廣場(chǎng)上人又多了起來(lái)，孩子們?nèi)宄扇夯虼蚯蚧蛱そ?，或在廣場(chǎng)上又蹦又跳；爺爺們擺開(kāi)棋桌，津津有味地下棋，觀棋的圍滿了小小的棋桌；年輕的媽媽們推著嬰兒車聚在一團(tuán)，聊著自己的一些育兒經(jīng)驗(yàn)，好不熱鬧。
奶奶們、年長(zhǎng)的阿姨們也拿出了自己的看家本領(lǐng)：跳廣場(chǎng)舞！她們整整齊齊地排成了一個(gè)方陣，音樂(lè)一響，便舞起了手中的紅綢。她們精神抖擻，步調(diào)一致，雖然隊(duì)伍中還有動(dòng)作不太熟練的，但并不影響她們對(duì)舞蹈的熱情?？?！最前面的那位奶奶，穿著紅紅火火的衣服，衣腳處還繡著一只鳳凰，大大的裙擺隨著她的舞步飛旋。笑意盈盈的臉上已微微滲出些汗珠，卻遮不住人老心不老的青春氣息。而她跳得也最起勁，只見(jiàn)她用手一轉(zhuǎn)，那個(gè)紅綢就在她手上飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái)，她把轉(zhuǎn)著的紅綢高高往天上一拋，落下來(lái)時(shí)她眼疾手快，僅用一根手指就穩(wěn)穩(wěn)地接住了紅綢。她右腳往左腳邁過(guò)去成了一個(gè)十字形，原來(lái)右手的位置劃到了左手的位置，在半空中留下了一道拋物線，是那么美麗，她的動(dòng)作輕柔而不僵硬，大方而又優(yōu)雅。
一曲終了，下一曲又是風(fēng)格迥異的民族舞，廣場(chǎng)上空久久回蕩著歡快的笑聲……。
夜幕降臨，大家也都回到了家里，只有一些加班到很晚的叔叔阿姨還匆忙向家趕去。月光灑在白石鋪成的小廣場(chǎng)上，人群漸漸散去，原本熱鬧的小廣場(chǎng)上，現(xiàn)在又變得干干凈凈的了。
六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合科學(xué)篇三
“加油，加油”全場(chǎng)的吶喊聲越來(lái)越熱烈，發(fā)生了什么？哦，原來(lái)是我校舉行一場(chǎng)激烈的拔河比賽呀！
知道這個(gè)爆炸性的消息后，隨后我們班級(jí)也邁著整齊的步伐，昂首挺胸的走向操場(chǎng)。輕風(fēng)吹拂著我們的臉頰，陽(yáng)光溫暖的灑在我們的肩上，愜意極啦！
操場(chǎng)的布置可真隆重呀！一進(jìn)操場(chǎng)，偌大的草坪首先映入眼簾，操場(chǎng)四周插滿了五顏六色的彩旗，一條粗大的麻繩擺在了中央，中間系著一條紅繩。在陽(yáng)光的照耀下，變得鮮鮮艷奪目，使人們的心情緊張起來(lái)。
還沒(méi)等人們回過(guò)神兒來(lái)，裁判員“嘟”的一聲哨響，打破了全場(chǎng)的肅靜。比賽開(kāi)始了，雙方隊(duì)員摩拳擦掌，都出現(xiàn)了外套，擼起袖子，像一群即將上沙場(chǎng)的矯健的駿馬，充滿了干勁兒。第一局正式開(kāi)始，雙方隊(duì)員腳蹬著地，身子向后仰著，眼睛瞪得鼓鼓的，咬牙切齒，面紅耳赤。只見(jiàn)最前面的小張使出了吃奶的勁兒，使勁兒往后拽，手臂滿是青筋，額頭上冒出了滾滾汗珠。在看最后面的小劉同學(xué)將麻繩扛在了肩頭，像在拉犁一樣使勁向前拽著。紅繩在分界線上左右漂移，搖擺不定，一旁的班主任也坐不住了，他握緊拳頭在旁邊吶喊助威，額頭上金青筋暴起。臺(tái)下的'同學(xué)們拼命的為隊(duì)員們喊“加油”。
就在紅線漂移不定的時(shí)候，就在這馬上一錘定音的時(shí)候，就在這即將分曉的時(shí)候，同學(xué)們屏住呼吸，連大氣兒也不敢喘。忽然，“哇”的一聲，我們班歡呼雀躍，像脫了韁的野馬一樣，舞蹈著，揮舞著，原來(lái)是我們班贏了。
通過(guò)這次拔河比賽，我明白了只要我們團(tuán)結(jié)一心，才能夠取得勝利。
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六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合科學(xué)篇四
昨天，黃老師要求我們帶大掃除工具。“哈哈！幸好我們是掃四、五樓的，不需要帶其他工具?！蔽液秃檎聆挝卣f(shuō)道。
盼星星盼月亮，終于到了第四節(jié)課。我們看了一下書就開(kāi)始了大掃除。首先，黃老師讓我們自己去打水?！鞍?，我沒(méi)有帶水桶也要打水，黃老師您是捉弄我嗎？”我心里念叨著，拿其他同學(xué)的水桶打了水，還把鞋子弄得濕乎乎的?！罢?qǐng)1234組的同學(xué)拿好刷子和吸水拖把到五樓集合?！焙槔蠋熡庙懥恋穆曇粽f(shuō)。我們便拿好東西迅速來(lái)到了五樓。
告訴大家一件非常搞笑的事。在我們刷地的時(shí)候，洪振鑫看見(jiàn)彭希萍他們正拿著小刷子刷地。“喂，唐馨怡，想不想玩刷子真人版王者榮耀？”洪振鑫問(wèn)我。我開(kāi)心地回答：“當(dāng)然可以了?！薄澳蔷湍瞄L(zhǎng)刷子的人向拿短刷子的人進(jìn)攻。”洪振鑫一說(shuō)完便立馬行動(dòng)，拿起刷子就向彭希萍他們沖了過(guò)去。結(jié)果還沒(méi)到他們面前，他就來(lái)了一個(gè)狗啃泥，四腳朝天摔了一跤。這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)五樓傳來(lái)一片笑聲。
掃完了四五樓就要回教室了，回去的時(shí)候我看見(jiàn)洪老師還在那認(rèn)真地掃地，也有幾個(gè)同學(xué)迎上去幫忙。
經(jīng)過(guò)我們細(xì)心打掃，我們的教室和工區(qū)變得干干凈凈，一塵不染，就像被我們重新裝修了一遍似的。所以，我們以后一定要愛(ài)護(hù)我們的公共衛(wèi)生。
六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合科學(xué)篇五
“嘟”的一聲響，比賽開(kāi)始了，啦啦隊(duì)員齊聲吶喊：“加油，加油！”我們更有力氣了，雙腿微微蹲下，腳蹬著地，雙手緊緊抓住大繩，使用全身力氣，往后拉。比賽進(jìn)入僵持期，兩旁的觀眾都對(duì)自己覺(jué)得能勝利的一方高聲喊道：“同學(xué)們加油！同學(xué)們加油！”“紅絲帶來(lái)回?cái)[動(dòng)，像蝴蝶一般翩習(xí)翩起舞。不一會(huì)兒，對(duì)方的頭上冒出大顆大顆的汗珠，有的臉憋得通紅，有的身子傾斜的，仿佛快要摔倒啦！眼看對(duì)方的一位同學(xué)不小心滑倒了，我方使出最大的馬力。接著，聽(tīng)只“嗖”的一聲，紅繩被我們拉到了我們這邊，同時(shí)我們都倒在地上。場(chǎng)上爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲，比賽勝利結(jié)束了。
六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合科學(xué)篇六
今天老師帶我們到操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)拔河比賽。同學(xué)們的歡呼聲響成一片。在同學(xué)們的急切盼望下，比賽終于開(kāi)始了。比賽分為男生隊(duì)和女生隊(duì)，雙方都擺好架勢(shì)，兩眼注視著對(duì)方。隨著老師的一聲口令同學(xué)們就使出吃奶的勁，像一頭頭斗牛似的拼命地往后拉。有的.同學(xué)說(shuō)：“把繩子在手上多捆幾圈，以防對(duì)方把繩子都扯過(guò)去！”還有的同學(xué)肌肉緊繃，筋脈突出，一會(huì)工夫臉上就滲出了許多的汗。好多同學(xué)的手都被繩子勒得發(fā)紅，但我們女生隊(duì)還是咬緊牙關(guān)，忍著疼痛一個(gè)勁地拉著。雖然我們齊心協(xié)力但還是輸給了男生隊(duì)。比賽結(jié)束后我們都很開(kāi)心，雖然輸給了男生但下次我女生隊(duì)一定贏回來(lái)。
六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合科學(xué)篇七
第20屆梨園小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)今天開(kāi)幕。我們梨園(北)學(xué)校的所有師生都將去南方學(xué)校參加奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式。
我們?cè)谌ツ戏綄W(xué)校的路上非常興奮。因?yàn)椋覀儼啻┑氖呛苡刑厣摹俺朔?。路上的行人也好奇地盯著我們?/p>
我們隊(duì)到達(dá)了南方學(xué)校。哇！這里人真多！原來(lái)不僅有南校北校的孩子，還有梨園西校的孩子。
梨園南校操場(chǎng)上有各種奇怪的廣場(chǎng)隊(duì)。每個(gè)方塊隊(duì)的陣型和道具都不一樣。有的拿粉絲，有的拿笑臉，有的拿彩色風(fēng)車。
收音機(jī)里播放著歡快的進(jìn)行曲。我們以整齊的步伐進(jìn)入。只見(jiàn)主持人大聲宣布：“接下來(lái)，請(qǐng)北校二年級(jí)(1)班展示他們的武館隊(duì)伍！”我看到二年級(jí)一班的同學(xué)，拿著紅色的毛巾，穿著白色的武俠服，在武俠下整齊的向前走著。
從廣播里，“接下來(lái)，有兩(3)支英雄超人廣場(chǎng)隊(duì)?！蔽覀?(3)班的超人廣場(chǎng)隊(duì)邁著整齊的步伐走向主席臺(tái)。我們穿著帥氣的“超人服”看起來(lái)很英氣。游行隊(duì)伍前面的六個(gè)先鋒超人手里都拿著劍。后面慷慨的隊(duì)伍手持盾牌。我們每個(gè)人似乎都變成了一個(gè)傲慢的小超人，威嚴(yán)地走向講臺(tái)。
突然，淘氣的娃娃吹著我們班的旗子飄了起來(lái)。我看見(jiàn)我們班的旗幟上畫著一艘宏偉的帆船，它像太陽(yáng)一樣紅。船的桅桿是一根斷了的鉛筆，帆是一本厚厚的書，海浪像海上的白色海鷗一樣翩翩起舞。
叢老師像隊(duì)長(zhǎng)一樣帶領(lǐng)我們班2(3)小朝人前進(jìn)。我真為2(3)班驕傲！
奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式以激動(dòng)的微笑和微風(fēng)細(xì)雨結(jié)束。
然后，運(yùn)動(dòng)會(huì)就開(kāi)始了。場(chǎng)上，歡呼的聲音越來(lái)越高。每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都想為自己的班級(jí)贏得榮譽(yù)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)2(3)班真的很牛逼！我們班得了兩個(gè)一等獎(jiǎng)，兩個(gè)二等獎(jiǎng)，兩個(gè)三等獎(jiǎng)。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們2(3)班真的很棒！加油2(3)班！
今天下午是我們四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，快跟我一起來(lái)看看吧！
第一個(gè)是60米短跑比賽，我們班參賽的男生有黃煜晨、繆虎宸，女生有陳亦馨。當(dāng)他們?cè)谂艿臅r(shí)候，我們?cè)谂赃呥吪氖诌吅埃骸八模?）班加油！四（5）班加油！”男生組黃煜晨在我們的呼喊聲下跑了第一名。陳亦馨上場(chǎng)啦！我們的聲音更大了，我們喊：“陳亦馨加油！陳亦馨加油！”而陳亦馨呢？我們?cè)缇土系搅怂龝?huì)跑第一名，果然她真的跑了第一名。
讓我最擔(dān)心的決賽來(lái)了，因?yàn)樗麄儌z雖然在比賽中跑了第一名，決賽還不一定呢！果然，黃煜晨在決賽中跑到了第二名，本來(lái)是可以第一名的，他好像返回了一下，然后就落后了，不過(guò)我看他和第一名只相差了一點(diǎn)點(diǎn)呢！好像就只差十厘米的樣子，就當(dāng)?shù)谝幻恕６愐嘬澳?？她也是在決賽里跑了第二名。應(yīng)該是因?yàn)閯偛排艿煤芾哿?，這次又跑，所以發(fā)揮失常吧，我們都沒(méi)怪她。
到接力賽了，我非常緊張，因?yàn)槲覀冞€沒(méi)得過(guò)第一名呢！雖然我非常緊張，但還是跟同學(xué)一起去操場(chǎng)上玩了一下所以沒(méi)怎么看到。
過(guò)了一會(huì)兒，我看他們滿臉失落的回來(lái)了。我急忙問(wèn)他們?cè)趺礃?，他們都說(shuō)：“掉棒了！”我問(wèn)他們?cè)趺椿厥?，他們說(shuō)：“本來(lái)可以拿到第一名的，可是就是因?yàn)殛愐嘬白詈笠话舻舭袅耍詻](méi)有拿到第一名。”然后有個(gè)同學(xué)從后面問(wèn)道：“那是哪個(gè)班超過(guò)了呢？”然后又有個(gè)同學(xué)回答：“好像是四（6）班?！笨墒俏衣?tīng)他們說(shuō)，他們班還在跑男生的時(shí)候，我們班就已經(jīng)跑女生了。怎么追上了呢？看來(lái)大家都非?？粗亟恿Ρ荣?。大家都好像在怪陳亦馨，可是我覺(jué)得我們不該怪她，因?yàn)樗芰?0米的兩場(chǎng)比賽，應(yīng)該是太累了才發(fā)揮失常的吧！
這就是我們熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)，是不是很有趣呢？
六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合科學(xué)篇八
還記得那一次，我們學(xué)校舉行了單項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，比賽非常激烈，下面就讓我慢慢道來(lái)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目有：四百米跑步、迎面接力賽、跳遠(yuǎn)、跳高等。我參加的比賽項(xiàng)目有四百米跑步和迎面接力賽。上午我參加了四百米跑步，比賽之前，我焦急地聽(tīng)老師念我的名字，等了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)老師念了我的名字，我就迫不及待地跑向音樂(lè)樓，穿好規(guī)定的運(yùn)動(dòng)服，然后就和另外六個(gè)同學(xué)一起來(lái)到了起跑線，專注地聽(tīng)老師的槍聲。
“砰”的一聲，比賽開(kāi)始了，我以閃電般的速度猛沖了出去。第一圈，我跑得非常快，一心想著得第一名，為班級(jí)爭(zhēng)光。但是，因?yàn)榈谝蝗σ呀?jīng)把體力用得差不多了，到第一圈半的時(shí)候，我感覺(jué)頭很暈，心砰砰地跳，呼吸很急促，只好眼睜睜地看著另外三名同學(xué)從我身邊超過(guò)。當(dāng)時(shí)，我心里想，我再也不能讓另外的同學(xué)超過(guò)我，于是，我用盡了我最后的力氣沖向了終點(diǎn)。最后，我取得了該小組的第四名。看來(lái)，平時(shí)我還得多練習(xí)才行，掌握方法，練好體能，我相信，下次參加400米跑，我會(huì)更棒!
下午我參加的比賽是迎面接力賽。比賽從高年級(jí)開(kāi)始，輪到我們年級(jí)的時(shí)候，我們自豪地走向“戰(zhàn)場(chǎng)”，排好隊(duì)，做完準(zhǔn)備活動(dòng)后就開(kāi)始了。一開(kāi)始，我們班就領(lǐng)先其他班，輪到我的時(shí)候，我兩腿直發(fā)軟，心想：如果我跑不過(guò)其他班的人，那太丟臉了。當(dāng)我班的戰(zhàn)友從對(duì)面沖過(guò)來(lái)，把接力棒交給我的時(shí)候，我用盡全身力氣，像離弦之箭一樣沖了出去。
跑到一半時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)超過(guò)了其他班的人，我很開(kāi)心，就跑得更有勁，更快了。要到終點(diǎn)時(shí)，我把手伸直，準(zhǔn)備交給對(duì)面的同學(xué)，對(duì)面的同學(xué)穩(wěn)穩(wěn)地接住了接力棒。交完棒以后，我并沒(méi)有放松，仍然緊張地看著我的戰(zhàn)友們繼續(xù)比賽。最后，在大家的共同努力下，我們班取得了全年級(jí)第一名。當(dāng)時(shí)我們高興地一蹦三尺高。
通過(guò)這次比賽，我學(xué)到了：不管做什么事情，都要盡自己最大的努力，爭(zhēng)取做最好的自己。
六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合科學(xué)篇九
運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高項(xiàng)目開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)員們接連不斷的一個(gè)接一個(gè)奮力地跳著，在桿的上空劃過(guò)一條有一條優(yōu)美的弧線。
咱們班的選手林能聰上場(chǎng)啦！別看他在這么多運(yùn)動(dòng)員里并不算高，但卻是個(gè)飛人?？矗哪樕细‖F(xiàn)出勢(shì)在必得的微笑。他決心一定要為了班級(jí)拿回一塊獎(jiǎng)牌。只見(jiàn)他快速地飛跑著，然后雙腳一蹬，像超人一般飛了起來(lái)，前腳先騰空過(guò)桿，后腳跟上，然后輕松落地。
一位別的班的選手也隨后沖了上去，可到了桿子面前時(shí)，卻一下子剎了下來(lái)，嘴里喃喃道：“哇，太高了吧，不過(guò)為了班級(jí)，我就放手一搏吧！”說(shuō)著，他便咬緊牙關(guān)，拼命沖上去，跨開(kāi)雙腿一跳，卻把桿子給“啪！”的一聲壓成了兩半。
輪到陳德瑞上場(chǎng)了。只見(jiàn)他撒開(kāi)四腿，飛快的跑到桿子前，“忽”的騰空而起，以鯉魚躍龍門之勢(shì)，頭和手先過(guò)了桿，然后在空中完美的劃了一個(gè)弧圈。才落到地上。這種跳法不僅我還是第一次見(jiàn)，場(chǎng)上的老師和家長(zhǎng)也都是第一次見(jiàn)。場(chǎng)上響起了一陣又一陣熱烈的鼓掌聲和喝彩聲，這位勇敢又靦腆的男孩，顛覆了我們關(guān)于跳高的認(rèn)知。
在跳高賽場(chǎng)上，每位運(yùn)動(dòng)員都為了自己和班級(jí)努力拼搏，不管成功還是失敗都值得稱贊。
六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合科學(xué)篇十
金秋時(shí)節(jié)，桂花飄香，我們迎來(lái)了兩年一次的拔河比賽，今天我們班的同學(xué)都十分的高興，個(gè)個(gè)躍躍欲試。
這天下午老師挑了15個(gè)身強(qiáng)體壯的男同學(xué)，和15個(gè)身高比較高，力氣比較大的女同學(xué)，老師帶領(lǐng)著我們來(lái)到了操場(chǎng)，先是163班和164班比賽，他們個(gè)個(gè)都鼓足了勁，裁判一聲哨響，他們用出了全身的力氣。
紅結(jié)慢慢的朝163班那邊去了，164班見(jiàn)局勢(shì)不對(duì)，164班爆發(fā)了，一瞬間，紅結(jié)到了164班的線里，164班贏了，163和164班，比了兩次最后還是164班贏了。
接下來(lái)，是161班和164班比，164在161班面前可沒(méi)有那么的厲害了，一開(kāi)局161班就開(kāi)始用最大的力氣開(kāi)始拔了，只用20多秒就贏了，第二盤也是如此。
終于到我們162班大展身手了，我們邁著自信的步伐走了過(guò)去，我拿起了繩子，我們重心往下倒了，隨著裁判的哨聲我們抓緊繩子，用盡全身力氣往后一步步的退，紅結(jié)往我們這邊過(guò)來(lái)了，毫無(wú)懸念，我們贏了。
第二局開(kāi)始，161班明顯已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我們拉的時(shí)候難了許多，甚至還被拉過(guò)去了九步，但是我們的核心劉曉涵也開(kāi)始用力了，我就站在他的前面，我能感覺(jué)到她的力氣特別大，繩子慢慢的朝我們這邊過(guò)來(lái)了，經(jīng)過(guò)我們的努力，我們還是贏了。
最重要的，還是我們的班主任熊老師，她一直在給我們加油，熊老師，她一直很大聲音的在給我們加油，她都忘了自己有咽喉炎。
我們贏了之后都十分興奮，個(gè)個(gè)高呼雀躍。
六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合科學(xué)篇十一
“快快快，就讓他站前面”。五六個(gè)人架著洋洋往前走，不顧他扯著嘴角，滿臉寫著“我不要”，幾個(gè)人架著他，幾個(gè)十分滿意這個(gè)決定。
我們走進(jìn)一個(gè)只有些許微光的小走廊，地上擺著一條粗麻繩，看不到盡頭，中間系著一條紅領(lǐng)巾，在這黑暗中紅得有些扎眼。
“教室里左邊站在南頭，右邊呢，站在北頭”。老師指揮著，“哎，你是在哪邊呢？到那邊兒去啊?！?/p>
高跟鞋聲，“噠噠噠”的響著，老師加快了腳步走到繩中間，要玩兒什么，相信大家都看到這條繩，規(guī)則我就不多說(shuō)了，大家都清楚了。
大家應(yīng)了聲，老師提高了音量，拿繩準(zhǔn)備開(kāi)始。一聲哨響，“嘟——”同學(xué)們紛紛往自己方向使勁拽，小馬繃著臉，緊抿著嘴，使出了全身的力氣，雙手緊緊地拖著繩子，一只手放前，一只手放后，叉著腿腳，努力地想向后撤，頭向后半仰著，戰(zhàn)況尚且良好。
繩子突然往前一帶，我方整體往前一步。原來(lái)是敵方突然發(fā)力，打了我們幾個(gè)措手不及，攻其無(wú)備，出其不意。我們也不甘示弱，你推我，我拉你的，“戰(zhàn)斗”起來(lái)，“快快快快呀，過(guò)來(lái)了，過(guò)來(lái)了?！蔽曳揭粏T激動(dòng)喊起來(lái)，“嘟——”哨聲又響了起來(lái)。
我知道比賽完了，便扔下繩子，使勁地甩著手，因?yàn)橛昧^(guò)猛，手麻了。
第一場(chǎng)就這樣，“西半球贏了”老師笑著宣布結(jié)果?！芭兑兑?，”我方隊(duì)員舉著手歡呼起來(lái)，稍作休息。
第二場(chǎng)很快開(kāi)始，我們商量好了，由小馬喊“一二一”，他聲音洪亮，有節(jié)奏感，哨音剛落，走廊里再次上演，同學(xué)們使出吃奶的勁兒滿臉通紅的場(chǎng)景。不過(guò)這次多了幾聲“一二一”，是小馬喊的，喊了幾聲就停了，要保存體力，換句話說(shuō)是完全沒(méi)效果。哨聲又起，我方惜敗。
敵方的歡呼聲，充斥而來(lái)。老師讓兩方休息，并且商量計(jì)劃，五六個(gè)人架著洋洋往前走，快快快，他行，讓他站在前面。陽(yáng)陽(yáng)一臉我不要，還是前往前去了，第三個(gè)很快又結(jié)束了，可惜盡管洋洋到了前面還是輸了，不過(guò)過(guò)程才是重點(diǎn)，大家都很開(kāi)心。
團(tuán)結(jié)力量大，“人心齊，泰山移”。今天玩了拔河，果真是個(gè)這個(gè)道理。
六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合科學(xué)篇十二
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情踏上了秋游的旅程。
一路上老師幫我們拍了好多照片，我們還一起唱了《溜溜山歌》和《木瓜恰恰恰》。在一片歡聲笑語(yǔ)中，旅游巴士很快就到了目的地。
在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了一片大草坪上，帶隊(duì)老師宣布：“三年級(jí)二班的第一個(gè)活動(dòng)是制作陶藝?！贝蠹衣?tīng)到后，立刻歡呼雀躍起來(lái)，排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了制作陶藝的地方。我們每個(gè)各自選好了座位坐了下來(lái)，桌子上蓋著一層白色的塑料膜，掀開(kāi)后是咖啡色的陶土。陶藝?yán)蠋熣f(shuō)：“同學(xué)們，我現(xiàn)在用陶土給你們捏一個(gè)梨子。先拿出陶土，然后搓成一個(gè)圓，接著再搓一個(gè)圓柱形，把圓柱形越搓越細(xì)，最后將搓細(xì)的圓柱形和圓上下粘在一起，一個(gè)梨子就完成了?！蔽铱粗账?yán)蠋熌庆`巧的雙手左一下右一下，就把原來(lái)的一塊陶土捏成了一個(gè)惟妙惟肖的梨子來(lái)，讓我很是羨慕。老師讓我們也試試，大家卷起了袖子，迫不及待地開(kāi)始了大展身手。我拿了一塊陶土，回憶著老師的手法，在手上來(lái)回搓圓，我發(fā)現(xiàn)陶土顏色越搓越深，手掌都成了咖啡色，陶土上出現(xiàn)了很多皺紋，圓歪歪扭扭的，搓了好幾次都是不圓，我開(kāi)始有點(diǎn)灰心了，“怎么回事，為什么搓不圓呢？”我疑惑不解地問(wèn)了問(wèn)身邊的同學(xué)，在同學(xué)的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下，我的梨子終于制作完成了。
陶藝完成后，我們又來(lái)到了大草坪上開(kāi)展了“速度與激情”的素質(zhì)拓展活動(dòng)，有神筆馬良、兩人三足、鼓動(dòng)人心、流動(dòng)高爾夫、不倒森林等。中午午餐后，我們步行參觀了樺墅村。不知不覺(jué)秋游的時(shí)間結(jié)束了，在老師的召喚下同學(xué)們都意猶未盡的排隊(duì)上了旅游巴士。
這次的秋游讓我深深體會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的精神，有些事情看著很簡(jiǎn)單，但做起來(lái)卻很難。
六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合科學(xué)篇十三
“尊敬的旅客，您好，班次為gxxx的船次立刻開(kāi)始檢票了……”清脆的廣播聲蓋過(guò)了碼頭的人聲鼎沸，像警鈴一般直抵耳畔。我“噌”地竄起來(lái)，舉步維艱地穿過(guò)密密的人墻，在往來(lái)的人群中迂回穿梭，眼神同時(shí)迅速地尋找著檢票口。近了，更近了，空無(wú)一人的檢票口仿佛在向我招手。最終，爭(zhēng)到了第二！我像突出重圍的士兵，雖然已衣著凌亂，卻抑不住心中的喜悅。
可誰(shuí)想，爭(zhēng)奇才剛剛開(kāi)始。很快，黑壓壓的人群如浪潮涌來(lái)，我的心跳越來(lái)越快，細(xì)密的汗珠爬上額頭?！罢O，你干什么！我才是第一個(gè)！”我瞪著前頭玩世不恭的小毛孩，右腳跨上前，巧妙地一側(cè)身，又重回第一的位置，身后的長(zhǎng)龍已看不到頭，耳邊充斥著孩子的尖叫與大人的呼喊，還夾雜著聲聲爭(zhēng)吵。
“注意，立刻開(kāi)始檢票。”檢票員一聲令下，大戰(zhàn)一觸即發(fā)。我像是站在了起跑線上，耳邊突然設(shè)了一絲聲響，聽(tīng)見(jiàn)心臟在胸腔中掙扎。閘開(kāi)了，我飛出起跑線，沖向入口，跳上臺(tái)階，奔過(guò)通道。身旁的人們爭(zhēng)搶著，推搡著，漸漸將我也涌入這混戰(zhàn)之中。像掉入了海底，我被密集的人潮簇?fù)碇茢D著，也不自覺(jué)地爭(zhēng)搶著。烈日炎炎，炙烤著翻滾的人浪，也點(diǎn)燃了我焦灼的內(nèi)心。出游的激動(dòng)心境被煩悶與惶恐替代，再看看周圍的人，都帶著一致的逃難般的緊張神色，爭(zhēng)搶著無(wú)謂的前排。而我，也不自覺(jué)成了其中一員。
帶著惶恐不安，最終爭(zhēng)上了船，像是登上了諾亞方舟，有重生般的如釋重負(fù)感。船緩緩啟程，陽(yáng)光在舷窗外變得柔和，大海也只是緩緩地蕩著水波。爭(zhēng)搶，最終結(jié)束了。
耳畔，人聲漸漸零星，悅耳的琴音和著濤聲，安撫著我躁動(dòng)的心。眼前，陽(yáng)光正好，波瀾不驚，一切祥和得恰到好處。我笑了，笑著剛剛那爭(zhēng)著無(wú)謂的.第一的自我，笑自我錯(cuò)過(guò)了多少本能夠享受的陽(yáng)光。
隨著人流爭(zhēng)那浮華，不如與喧囂無(wú)爭(zhēng)，換一束陽(yáng)光。
六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合科學(xué)篇十四
“快快快，就讓他站前面”。五六個(gè)人架著洋洋往前走，不顧他扯著嘴角，滿臉寫著“我不要”，幾個(gè)人架著他，幾個(gè)十分滿意這個(gè)決定。
我們走進(jìn)一個(gè)只有些許微光的小走廊，地上擺著一條粗麻繩，看不到盡頭，中間系著一條紅領(lǐng)巾，在這黑暗中紅得有些扎眼。
“教室里左邊站在南頭，右邊呢，站在北頭”。老師指揮著，“哎，你是在哪邊呢？到那邊兒去啊。”
高跟鞋聲，“噠噠噠”的響著，老師加快了腳步走到繩中間，要玩兒什么，相信大家都看到這條繩，規(guī)則我就不多說(shuō)了，大家都清楚了。
大家應(yīng)了聲，老師提高了音量，拿繩準(zhǔn)備開(kāi)始。一聲哨響，“嘟——”同學(xué)們紛紛往自己方向使勁拽，小馬繃著臉，緊抿著嘴，使出了全身的力氣，雙手緊緊地拖著繩子，一只手放前，一只手放后，叉著腿腳，努力地想向后撤，頭向后半仰著，戰(zhàn)況尚且良好。
繩子突然往前一帶，我方整體往前一步。原來(lái)是敵方突然發(fā)力，打了我們幾個(gè)措手不及，攻其無(wú)備，出其不意。我們也不甘示弱，你推我，我拉你的，“戰(zhàn)斗”起來(lái)，“快快快快呀，過(guò)來(lái)了，過(guò)來(lái)了?！蔽曳揭粏T激動(dòng)喊起來(lái)，“嘟——”哨聲又響了起來(lái)。
我知道比賽完了，便扔下繩子，使勁地甩著手，因?yàn)橛昧^(guò)猛，手麻了。
第一場(chǎng)就這樣，“西半球贏了”老師笑著宣布結(jié)果?！芭兑兑蔽曳疥?duì)員舉著手歡呼起來(lái)，稍作休息。
第二場(chǎng)很快開(kāi)始，我們商量好了，由小馬喊“一二一”，他聲音洪亮，有節(jié)奏感，哨音剛落，走廊里再次上演，同學(xué)們使出吃奶的勁兒滿臉通紅的場(chǎng)景。不過(guò)這次多了幾聲“一二一”，是小馬喊的，喊了幾聲就停了，要保存體力，換句話說(shuō)是完全沒(méi)效果。哨聲又起，我方惜敗。
敵方的歡呼聲，充斥而來(lái)。老師讓兩方休息，并且商量計(jì)劃，五六個(gè)人架著洋洋往前走，快快快，他行，讓他站在前面。陽(yáng)陽(yáng)一臉我不要，還是前往前去了，第三個(gè)很快又結(jié)束了，可惜盡管洋洋到了前面還是輸了，不過(guò)過(guò)程才是重點(diǎn)，大家都很開(kāi)心。
團(tuán)結(jié)力量大，“人心齊，泰山移”。今天玩了拔河，果真是個(gè)這個(gè)道理。
六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合科學(xué)篇十五
2021年11月9日，這是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)槲覀儗W(xué)校第一次開(kāi)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
首先我們先舉行了開(kāi)幕式。從低年級(jí)開(kāi)始，每個(gè)班都排著整齊的隊(duì)伍，喊著響亮的口號(hào)走向主席臺(tái)。其中一個(gè)班級(jí)的口號(hào)讓老師們都笑了，就是六（1）班的“東風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，我們六（1）怕過(guò)誰(shuí)？”
開(kāi)幕式結(jié)束比賽就正式開(kāi)始。第一個(gè)項(xiàng)目是背對(duì)背夾球跑，我們排成了三隊(duì)，我和王子菡是一組。體育老師往空中打了一槍，我和王子菡就夾著球像小螃蟹一樣橫著向前跳。等到終點(diǎn)時(shí)，回頭看了我們班另一組選手王子菲和司辰羽，看見(jiàn)她們摔倒了，一會(huì)兒再轉(zhuǎn)眼又看見(jiàn)了谷穗和張雅蕊的球掉了。等她們都到了終點(diǎn)后，我發(fā)現(xiàn)司辰羽哭了，我就跑過(guò)去安慰她說(shuō)：“沒(méi)事的，我們貴在參與。你現(xiàn)在要打起精神，準(zhǔn)備下一場(chǎng)個(gè)人夾球跳的比賽。”
第二個(gè)項(xiàng)目是夾球跳，每個(gè)班排成一排。隨著體育老師的一聲槍響，選手們都開(kāi)始向前跳。我喊來(lái)了同學(xué)們?yōu)槲覀儼嗟膮①愅瑢W(xué)助威。我們班先上場(chǎng)的是殷盛奇，我們都在說(shuō)：“殷盛奇，加油！殷盛奇，加油！”通過(guò)大家的努力，殷盛奇不負(fù)眾望，第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。因?yàn)橐笫⑵骈_(kāi)了個(gè)好頭，接下來(lái)的幾位同學(xué)都用了很短的時(shí)間就到達(dá)了終點(diǎn)。最后我們班以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)贏得了比賽。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我明白了一個(gè)道理，比賽時(shí)并不是名次重要，重在參與才是最重要的。
六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合科學(xué)篇十六
盼星星盼月亮，終于迎來(lái)了下午第六節(jié)課，我們一個(gè)個(gè)鬧騰的不行。懷著激動(dòng)的心下了操場(chǎng)。可是我們還要壓軸出場(chǎng)。163班和164班先比賽，我對(duì)他們的比賽沒(méi)有太大的興趣，所以我默默地退到了一邊。最后是164班勝，結(jié)果是1：2。
終于到我們了，每班出30個(gè)人，15位女生，15位男生，我們這三十個(gè)“運(yùn)動(dòng)員”早已準(zhǔn)備好了，個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試。大家早就忍不住了，一下子就沖上去了。女生站一邊，男生站一邊。在裁判員清點(diǎn)人數(shù)的時(shí)候，我們的老班就從隊(duì)伍前面說(shuō)到隊(duì)伍后面，又從隊(duì)伍后面說(shuō)到了隊(duì)伍前面?！吧眢w往后仰！身體往后仰！身體往后仰！姿勢(shì)要擺好……”裁判員清點(diǎn)完了，人群很自覺(jué)地就退到了旁邊。只見(jiàn)他走到繩中間，抓著那條紅領(lǐng)巾，用手勢(shì)倒計(jì)時(shí)。哨聲一響，大家都使出了洪荒之力。身為三十名運(yùn)動(dòng)員中的一員，我只覺(jué)得這中間的紅領(lǐng)巾像只蝴蝶似的。一會(huì)兒又往那邊去，一會(huì)兒又往這邊來(lái)，兩個(gè)班不分上下。此時(shí)我旁邊的男同學(xué)開(kāi)始認(rèn)真了，我們后面的兩位大將劉妮娜、劉曉晗也發(fā)力了。見(jiàn)此情景，其他同學(xué)也跟著節(jié)奏一起拉，大家臉色的漲的通紅。果然，我們162班的默契就是那么好，第一局，我們勝。第二局準(zhǔn)備階段，我們兩班位置換了個(gè)邊，裁判員又在清點(diǎn)人數(shù)，還是跟和上局一樣的準(zhǔn)備工作。這時(shí)候每班啦啦隊(duì)和老班都在賣力地吶喊。一開(kāi)局，我們班就先搶過(guò)來(lái)來(lái)了一大段繩子，接著大家一起發(fā)力往后拉，贏了！這是絕對(duì)的秒殺！“家人們，2：0啊，絕對(duì)秒殺，這就是實(shí)力啊！家人們?！薄熬瓦@？我還以為是一場(chǎng)持久戰(zhàn)嘞！”“誒喲，姐妹可以啊，六六六！”我們似乎都沒(méi)想到第二局這么快就結(jié)束了，老班也為我們歡呼，大家都很高興。
這真是一場(chǎng)精彩的比賽?。∵@場(chǎng)比賽不僅拉近了我們同學(xué)之間的距離，也讓我明白了一個(gè)道理：只有團(tuán)結(jié)一心才能成功！
六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合科學(xué)篇十七
體育節(jié)，想必大家都有所耳聞，在這個(gè)項(xiàng)目里，有拔河，親子跳繩，接力賽跑等。記得我在二三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉行了一場(chǎng)激動(dòng)人心的拔河比賽；最終，我們班的第一名，老師們?yōu)榘嗌贤瑢W(xué)的團(tuán)結(jié)感到驕傲。而就在今天下午，班主任說(shuō)：“第六節(jié)課，整個(gè)六年級(jí)將進(jìn)行一場(chǎng)拔河比賽”，聽(tīng)到這個(gè)好消息，班上頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，都迫不及待的期待著拔河比賽的到來(lái)。
經(jīng)過(guò)我們不懈的堅(jiān)持，終于迎來(lái)了這一刻。我們排著整齊的隊(duì)伍，“優(yōu)雅”的往前操場(chǎng)走去，發(fā)現(xiàn)我們竟是最后一名到達(dá)目的地的，但不是有一句話嗎？主角都是最后一個(gè)登場(chǎng)的，所以，這并不丟人。
依舊和以前的拔河比賽一樣，三班和四班比，一班和二班比，我們班就是全校大名鼎鼎的優(yōu)秀班級(jí)一一162班。
首先是三班和四班，剛開(kāi)始，兩個(gè)班不分上下，接著，四班使勁一拉，贏了，兩個(gè)班交換一個(gè)邊，又一場(chǎng)開(kāi)始了，沒(méi)想到，鏡頭反轉(zhuǎn)，三班贏了一局，規(guī)則是三局兩勝，每班各贏了一局，還有最后一局分勝負(fù)?！昂粢灰弧?，裁判的口哨吹響了，繩子一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，四班完全在三班上面，不用說(shuō)，四班又贏了一局。不知為何，我也感到為他們班感到高興。
接著，換我們班和一班上，作為六年級(jí)對(duì)優(yōu)秀的兩個(gè)班，到底哪個(gè)班能贏呢？在做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)時(shí)，班主任告訴我們，重心要往下壓，把身體交給繩子，手緊緊的握著，就像快要躺下睡覺(jué)的動(dòng)作，這方法也正是我們二三年級(jí)拔河的那種姿勢(shì)。比賽開(kāi)始了，雙方都使出全力，不甘示弱，由于地面有點(diǎn)滑，所以我們這邊很不好拉，但虧在班上力氣大，我們先贏了一場(chǎng)。交換個(gè)邊，繼續(xù)第二場(chǎng)，這一場(chǎng)比第一場(chǎng)好得多，所以很輕松的就贏了，本來(lái)是三局兩勝，但我們班已經(jīng)贏了兩局，就算再比一局一班也贏不了我們。
這一次的拔河比賽，雖然沒(méi)有很大的壓力，但也告訴我們一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)就是力量。
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