社會(huì)問題是人類共同面臨的挑戰(zhàn),我們需要共同努力解決。充分了解總結(jié)的要求和目標(biāo),才能寫出一個(gè)較為完美的總結(jié)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
開學(xué)演講題目篇一
新學(xué)期開學(xué)了,下面是小編為大家精心搜集的開學(xué)典禮。
演講稿。
題目,歡迎大家參考借鑒,希望可以幫助到大家!
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、同學(xué)們:
轉(zhuǎn)眼,伴隨著秋天的氣息,又是一個(gè)新學(xué)期的到來,對(duì)每一個(gè)同學(xué)來說,都是一個(gè)新的起點(diǎn)。首先讓我們歡迎初一的新同學(xué)們加入xx中學(xué)這個(gè)大家庭。
對(duì)于初一的同學(xué)們,走進(jìn)了x中,你就走進(jìn)了一個(gè)新的賽場(chǎng),這里有著競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),你們完全有理由規(guī)劃好這3年。不管你以前怎樣,一切都還可以重來。也許你們會(huì)有很多不適應(yīng),但沒關(guān)系,每個(gè)人都要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境。同時(shí),你們應(yīng)養(yǎng)成認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)自覺、有計(jì)劃的學(xué)習(xí),合理支配時(shí)間,最重要的是要保持一種積極的心態(tài)。
的學(xué)習(xí)。同時(shí),請(qǐng)記住,不要輕言放棄,至少,一切都還沒有結(jié)束。
對(duì)于我們初三的同學(xué)來說,初中艱辛旅程我們已走過了三分之二,此時(shí)的我們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,我們將擔(dān)負(fù)著希望,開始最后一年的沖刺,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏,更待何時(shí)?但是,我們這個(gè)時(shí)候更應(yīng)該注意腳踏實(shí)地,扎扎實(shí)實(shí)地去學(xué),不能急于求成。無論如何,我們都應(yīng)執(zhí)著的走下去,拯救你的只有是你自己。其實(shí),一切皆有可能。
感謝我們的老師,是他們傳授給我們知識(shí);感謝我們的父母,是他們養(yǎng)育我們成長(zhǎng)。
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。也許不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,但一定要為夢(mèng)想而奮斗。努力不一定成功,不努力一定失敗。至少,當(dāng)你回眸這一切的時(shí)候,努力過,就沒有遺憾!
老師們、同學(xué)們,
大家下午好!
度過了一個(gè)愉快的寒假,沐浴著和煦的春風(fēng),我們又迎來一個(gè)充滿期待、充滿希望的新學(xué)期。今天下午我們高二師生聚集在這里舉行新學(xué)期的開學(xué)典禮,首先我要借此機(jī)會(huì)表達(dá)我個(gè)人對(duì)高二年級(jí)教師和學(xué)生的衷心祝愿,祝愿我們高二年級(jí)的全體同學(xué)在新的學(xué)期里快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),個(gè)人修養(yǎng)和學(xué)業(yè)成績(jī)能與日俱增,天天向上!同時(shí)我也要向高二年級(jí)所有敬業(yè)愛崗,無私奉獻(xiàn)的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!
時(shí)光過得很快,一晃你們到豐中求學(xué)已經(jīng)有一年半時(shí)間,這個(gè)學(xué)期進(jìn)入到高二下了。下學(xué)期就要進(jìn)入緊張備考的高三了。如果我們把高中三年比作是一場(chǎng)馬拉松比賽,那么高二這一年就是最關(guān)鍵、最重要,最需要積蓄力量的一個(gè)階段,我們必需時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,我們高二的成敗直接影響著豐城中學(xué)2019年高考的結(jié)果,影響著社會(huì)各界對(duì)豐城中學(xué)辦學(xué)能力與辦學(xué)水平的評(píng)價(jià),更影響到我們?cè)谧魑粚W(xué)生的前程。為此,在這樣一個(gè)莊嚴(yán)隆重的開學(xué)典禮上,我本想和大家做一個(gè)深層次的交流和探討,但考慮到大家又長(zhǎng)大了一歲,對(duì)于人生和學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)更加成熟,加上大家學(xué)習(xí)時(shí)間寶貴,所以我在這里還是只講三個(gè)內(nèi)容:一是上學(xué)期工作回顧,二是本學(xué)期管理思路,三是對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望。
3、抓好了兩操和中午的唱歌活動(dòng),使學(xué)生文體活動(dòng)更豐富更多彩;。
5、抓好年級(jí)文化建設(shè),使走廊文化、樓道文化、班級(jí)文化和腰墻文化規(guī)范化、常態(tài)化;。
6、抓好了奧賽輔導(dǎo),做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,做好校本課程開發(fā)和研討工作;。
7、抓好了分層命題工作,推行小單元、小模塊訓(xùn)練檢測(cè)制度。
8、狠抓了重大違紀(jì)現(xiàn)象,狠抓了考風(fēng)考紀(jì),凈化學(xué)了習(xí)環(huán)境,使養(yǎng)成學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;。
9、四校聯(lián)考取得了較好成績(jī),文科總分前十名我校占三人,前二十名我校占九人;理科總分前十名我校占兩人,前二十名我校占九人。其它各分?jǐn)?shù)段排名也較好。
10、順利完成了學(xué)校和上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),完成情況良好。
以上工作和所取得的成績(jī)大大鼓舞了我們師生的士氣,增強(qiáng)了我們的信心,堅(jiān)定了我們的信念。我們有能力矗立于強(qiáng)校之林!我們有能力為豐中增光添彩!現(xiàn)在我提議為我們優(yōu)秀的自己鼓掌喝彩!
建設(shè),提倡學(xué)生自主管理,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、專注學(xué)習(xí);嚴(yán)格掌控學(xué)生遲到、早退或自習(xí)課打瞌睡現(xiàn)象;進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生書寫、規(guī)范周練、規(guī)范答題;繼續(xù)做好優(yōu)生培優(yōu)、差生補(bǔ)差和尖子生奧賽輔導(dǎo)工作;嚴(yán)厲打擊重大違紀(jì)現(xiàn)象,對(duì)違紀(jì)的處理絕不含糊,該通知家長(zhǎng)的通知家長(zhǎng),該回家反省的回家反省,該勸退的勸退,該開除的開除。
當(dāng)然我們的管理絕不是機(jī)械的說教與處罰,我們一定會(huì)秉承學(xué)校一切為了學(xué)生發(fā)展的理念,用最大的愛心,最大的誠(chéng)心,給你們以最大的幫助和指導(dǎo)。請(qǐng)你們堅(jiān)信:你們始終是老師們的希望,老師們始終是你們的靠山。亦師亦友,亦生亦友,風(fēng)雨同舟,榮辱與共!
第一,希望同學(xué)們將學(xué)習(xí)視為學(xué)生的天職。作為學(xué)生,希望大家做到主動(dòng)學(xué)習(xí)、科學(xué)學(xué)習(xí)、幸福學(xué)習(xí)。
一個(gè)人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學(xué)習(xí)。作為學(xué)生一定要知道,學(xué)習(xí)是自己的事情,正如吃飯一樣,是任何人都不能包辦代替的;因此,我們要主動(dòng)學(xué)習(xí)。
同時(shí),學(xué)習(xí)需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣,但更重要的是,學(xué)習(xí)需要遵循規(guī)律,還要結(jié)合自身實(shí)際,掌握恰當(dāng)?shù)姆绞椒椒ǎ茖W(xué)有效的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)還應(yīng)該是一件快樂的事。在學(xué)習(xí)中解除了自己的迷惑,增長(zhǎng)了見識(shí),獲取了更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實(shí);因此同學(xué)們要通過主動(dòng)學(xué)習(xí)、科學(xué)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中尋找快樂、體驗(yàn)快樂,幸福地學(xué)習(xí)!
第二,希望同學(xué)們注重全面發(fā)展,掌握一兩門特長(zhǎng)。同學(xué)們除了要搞好學(xué)習(xí)之外,還要注重自己的全面發(fā)展,積極參加各項(xiàng)有利于身心健康的課外活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)。通過參加活動(dòng)拓闊視野,增強(qiáng)實(shí)踐創(chuàng)新能力,提高綜合素養(yǎng)促進(jìn)自己個(gè)性化發(fā)展,努力達(dá)到“六會(huì)一特長(zhǎng)與國(guó)際眼光”的育人目標(biāo),即學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新,在藝體科技等方面掌握1—2門特長(zhǎng),把自己培養(yǎng)成為一個(gè)身心健康、全面發(fā)展、潛力巨大、優(yōu)勢(shì)明顯、學(xué)有所長(zhǎng)、奮發(fā)向上并具有國(guó)際眼光的人。
第三,希望同學(xué)們正確面對(duì)困難,對(duì)自己充滿自信。在人生道路上,難免會(huì)遇到這樣那樣的困難。有的人在困難面前意志堅(jiān)強(qiáng),信心百倍,敢于挑戰(zhàn);有的人則膽戰(zhàn)心驚,畏畏縮縮,失去進(jìn)取的勇氣。困難是磨練個(gè)人意志的試金石,自信是人生潛能最有力的控制者,是個(gè)性最鮮明的執(zhí)行者,是創(chuàng)造性思維中最重要的因素,一個(gè)人失敗了并不可怕,可怕的是失去對(duì)自己的信心,一個(gè)人對(duì)自己都沒有自信,那才是真正的失敗,請(qǐng)同學(xué)們記?。核崽鹂嗬倍加袪I(yíng)養(yǎng),成功和失敗都有收獲。
最后,特別希望同學(xué)們文明守紀(jì)、做一個(gè)有品位的青少年。同學(xué)們要傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,在校是個(gè)好學(xué)生,在家是個(gè)好孩子,在社會(huì)上是個(gè)好公民;不管在校內(nèi)校外,都要嚴(yán)格自律、文明禮貌,展示豐中學(xué)生的良好風(fēng)貌!
老師們、同學(xué)們,新的征程已經(jīng)開始,選擇痛苦和艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇拼搏和超越,也就選擇了收獲和希望!只要我們師生團(tuán)結(jié)一心,付出我們的勤奮和汗水,獻(xiàn)出我們的熱情和智慧,奮力拼搏,我們就一定能完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù),進(jìn)而迎來美好的明天。愿我們師生攜起手來共同扎實(shí)走好高二這一步,如果2019年我們能為自己打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),2019年我們將為寫母校續(xù)寫輝煌!
我的講話完了,謝謝大家!
開學(xué)演講題目篇二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自六(4)班的李婕,非常榮幸,非常高興能代表六年級(jí)全體同學(xué)發(fā)言。
回首過去,我們滿懷著對(duì)未來的憧憬,播種了希望,灑下了汗水,在老師們的辛勤哺育下,我們變得更成熟,變得更穩(wěn)重,在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體六年級(jí)同學(xué)向默默跟耘的全校老師道一聲問候:您們辛苦了,說一聲感謝:
謝謝您們的無私教誨。新學(xué)期伊始,我們又回到了這熟悉的校園,這個(gè)學(xué)期,對(duì)于我們來說具有時(shí)代意義、特殊情緣,因?yàn)檫@是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,我們即將告別少年邁向青年,我們即將步入初中成為中學(xué)生,我們即將迎來大人生大挑戰(zhàn)。今天我們?nèi)熒谶@里舉行開學(xué)典禮,不是體味成功的快樂,不是享受成功的喜悅,而是展望理想、描繪理想、播種新的理想!
不快樂、傷心、難過是過程,失意失敗是插曲,快樂有為有成,才是終點(diǎn)。
輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。有心就有希望,有打算就能成功。借此機(jī)會(huì),我代表六年級(jí)全體同學(xué)就這個(gè)學(xué)期談?wù)劥蛩?,表表決心:
一、力求品行端正,用心守護(hù)安全。我們將在老師的幫助下進(jìn)一步磨練好我們的品行;我們深信“好習(xí)慣成就好人生”,堅(jiān)決按照學(xué)校有關(guān)行為習(xí)慣方面的要求來做。安全才能回家,安全本身就是一種成功,我們將認(rèn)真聽從老師教導(dǎo),注意細(xì)節(jié),從現(xiàn)在做起,防患于未然。
二、認(rèn)清使命,努力學(xué)好各門功課。學(xué)習(xí)是我們的中心任務(wù),也是終極使命。一顆紅心對(duì)待每一學(xué)科,向課堂要效率要效果;講究方法,注意策略,敢于直面當(dāng)前的每一次考試,著實(shí)為中考乃至高考積累籌碼、為開創(chuàng)美麗人生鋪下基石。
三、博覽群書,開闊眼界,壯大自己。讀書改變命運(yùn),讀書成就大業(yè),古今中外,一般事業(yè)有成的人都喜歡看書,有關(guān)這方面例子,我想大家多少都知道些。本期,我們將繼續(xù)抓住機(jī)遇,充分利用學(xué)校圖書館和班級(jí)“圖書角”,有針對(duì)性的看些相關(guān)書籍,增長(zhǎng)知識(shí)智慧,豐富人生閱歷。
四、爭(zhēng)做懂得感恩的人。一個(gè)人的發(fā)展離不開集體、他人和社會(huì),滴水之恩涌泉相報(bào)。
同學(xué)們,我們身邊的人一直在關(guān)注著、關(guān)心著、關(guān)愛著我們,我們要懂得或者說要繼續(xù)感恩同學(xué)、感恩老師、感恩親人、感恩社會(huì)、感恩一切有助于我們的人。
在日常的學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)該做好自己,有時(shí)候一句話甚至一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)就是感恩,感恩在心上,在行動(dòng)里。
夢(mèng),敢做就能圓。 收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一位二小人的心中。
讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),為大河二小的美好未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與二小園相伴,使我們共同的家園—大河二小永遠(yuǎn)溫馨、永遠(yuǎn)高飛。 各位同學(xué),千里之行,始于足下,書寫輝煌,為校爭(zhēng)光,放飛夢(mèng)想,請(qǐng)你們都去創(chuàng)作人生中最華美的篇章吧。
最后,衷心祝愿同學(xué)們?cè)谧约盒碌钠瘘c(diǎn)上,鼓足力量,奮勇沖刺,取得更好的成績(jī);祝愿老師們工作順利,身體健康,心想事成。
謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
結(jié)束了假期生活,我們又重聚在校園,迎接充滿希望和生機(jī)的xx年新的學(xué)期,借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校,向全校師生致以最誠(chéng)摯的祝福,祝大家在新的一年里身心健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、夢(mèng)想成真。
回顧過去的一年,我們播種過希望,也收獲了累累碩果,同學(xué)們有張有弛,在刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí),積極參加各項(xiàng)活動(dòng),不僅學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步了,行為習(xí)慣改變了,而且見識(shí)和能力也增長(zhǎng)了,各方面的素質(zhì)都有了明顯的提高。
就在你們當(dāng)中,有的參加省市科技航模比賽,取得多項(xiàng)省市第一;
值得一提的是,我校xx年的畢業(yè)班的孩子們?cè)谌珔^(qū)調(diào)研中,用出色的成績(jī)?yōu)槟感ZA得了榮譽(yù),也為他們踏上初中學(xué)習(xí)的道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這些同學(xué)都是大家的榜樣,就在我們每一個(gè)同學(xué)的身邊,在此,請(qǐng)大家再一次把掌聲送給他們!
剛剛過去的xx年里,學(xué)校教育教學(xué)取得了一定的成果,全體同學(xué)在各方面都取得了不小的進(jìn)步,全體教師表現(xiàn)出了事業(yè)心強(qiáng)、踏實(shí)勤奮、銳意進(jìn)取、敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的精神狀態(tài)。
xx年,新的學(xué)期又開始了,面對(duì)新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),我們要更加努力。新學(xué)期中,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們?cè)陉柟庀陆】悼鞓返某砷L(zhǎng),在這里,我希望你們都能夠成長(zhǎng)為“健康、善良、智慧的國(guó)際兒童”。
第一,擁有健康?!吧谟谶\(yùn)動(dòng)”,這是法國(guó)著名思想家伏爾泰的一句名言?;顫婇_朗是每一位小學(xué)生都應(yīng)具備的性格。它就像溫暖的陽光,人見人愛。一個(gè)人的身體素質(zhì),對(duì)于他的現(xiàn)在和將來都有很大的影響,有了健康強(qiáng)壯的身體,我們才有能去尋求幸福,實(shí)現(xiàn)崇高的理想。
所以,大家要利用課余時(shí)間積極參加體育鍛煉,“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子”,努力提高自己的身體素質(zhì),成為擁有健康身體和開朗性格的活潑少年!
第二,擁有善良。俗話說得好,“先成人,后成才”。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠,只有具備了善良的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。
我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以善良的品行、友善的態(tài)度與同學(xué)相處,與老師相處,與家人相處,共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。
第三,擁有智慧。
首先,要有目標(biāo)。目標(biāo)是我們學(xué)習(xí)和生活的方向和動(dòng)力。只有樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),同學(xué)們才能找準(zhǔn)方向,開足馬力,乘風(fēng)破浪,奔向那輝煌的成功彼岸。我們才會(huì)為自己一天天的進(jìn)步、一點(diǎn)點(diǎn)地接近目標(biāo)感到充實(shí)、快樂。其次,要勤奮。
課后要認(rèn)真完成作業(yè),既要學(xué)會(huì)知識(shí),又要善于追根問底,深鉆細(xì)究。第三,要自信。
充滿自信是一個(gè)人陽光樂觀的基礎(chǔ)。自信來自能力,能力來自學(xué)習(xí)和實(shí)踐,而學(xué)習(xí)和實(shí)踐都離不開踏實(shí)勤奮。新學(xué)期開始,我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。
同學(xué)們,你們是二十一世紀(jì)的主人,是未來祖國(guó)建設(shè)的生力軍,是中華民族的希望!過去,我們學(xué)校為中學(xué)輸送了一批優(yōu)秀的生源,贏得了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的信任和支持。今后,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高教育教學(xué)水平。
學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。
遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。
最后,祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。
開學(xué)演講題目篇三
1、請(qǐng)以“時(shí)間的重量”為話題演講。
2、二戰(zhàn)期間,當(dāng)眾人對(duì)英國(guó)是否會(huì)向法國(guó)一樣淪為亡國(guó)的境地時(shí),丘吉爾首相發(fā)表了一舉世震驚的演講。該演講僅有三句話:第一句:永不放下;第二句:永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不要放下;第三句:永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不要放下。請(qǐng)以此為話題演講。
3、此刻我們所看的每場(chǎng)晚會(huì)都經(jīng)歷過了精心的彩排。然而人生卻沒有彩排,每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。請(qǐng)說說你對(duì)這句話的理解。
4、時(shí)間真正出眾的人或事物,務(wù)必都是“譽(yù)滿天下,謗滿天下”。你同意這種觀點(diǎn)么請(qǐng)以此為話題演講。
5、當(dāng)清晨的第一縷陽光照耀在非洲的大草原上,羚羊會(huì)對(duì)自我說:快跑!否則你會(huì)被獅子吃掉!獅子會(huì)對(duì)自我說:快跑!否則你會(huì)餓死在那里!請(qǐng)以這個(gè)小故事進(jìn)行三分鐘的演講。
6、生活里人們往往力求改變,以讓人生向自我的目標(biāo)更加靠近?!按蠖鄶?shù)人想要改變這個(gè)世界,但罕見有人想改造自我?!闭?qǐng)以此為話題演講。
7、可愛的刀刀狗以前有這樣一句話:“對(duì)于不會(huì)飛的蛤蟆來說,我們飛得越高,它看我們就越渺小?!蹦阍鯓涌创@句刀刀的哲理的.
8、但丁說:走自我的路,讓別人說去吧。但現(xiàn)實(shí)中也存在著很多需要察納雅言,虛心理解別人意見的時(shí)候。請(qǐng)說說你的看法。
9、有人說,教師是紅燭,是春蠶,是人梯,是園丁……你認(rèn)為教師是什么――對(duì)教師的隱喻實(shí)在夠多了,為什么還要湊熱鬧,必須要我說,那就是“教師是人,普普通通的人”而已。
10、描述一位你心中的英雄,并詮釋你心中英雄的定義。
開學(xué)演講題目篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
大家好!
過了一個(gè)愉快的寒假,我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這里我向全體同學(xué)表達(dá)我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!
新學(xué)期開始,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,一直以來,領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學(xué)校美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱,展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。
新的學(xué)期,我們都應(yīng)該給自己樹立一個(gè)新的目標(biāo),我認(rèn)為無論你樹立的是什么目標(biāo),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生都是最基本的。
要想成為優(yōu)秀小學(xué)生,首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)良好的品德。要做到這一點(diǎn)很簡(jiǎn)單,只要你多從小事做起,不疏忽每一次考驗(yàn)就行了。當(dāng)你看見地上有一張果皮時(shí),你將它撿起來,然后放入垃圾桶,這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你看到水龍頭沒有擰緊時(shí),你過去把它擰緊,這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你看見地上的錢物時(shí),你撿起來然后還給失主,這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你早晨遇見老師時(shí),問候老師一聲,老師,您早,這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當(dāng)有同學(xué)不小心委屈了你,你用微笑去對(duì)待別人的過錯(cuò),這時(shí)你就很優(yōu)秀了。同學(xué)們,你們想,這不是很簡(jiǎn)單嗎?其實(shí),高尚的品德和良好的習(xí)慣就是這樣慢慢從小事培養(yǎng)起來的。
做一名小學(xué)生還需要自信。自信是成功的秘訣,你們要用“天生我材必有用”這句名言來激勵(lì)自己,有了信心,你就夠膽去奮斗,去拼搏。最后,做一名小學(xué)生,還需要勇敢。勇敢地面對(duì)一切困難和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑,你應(yīng)該在困難和挫折中找尋希望,在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),請(qǐng)相信“雨后見彩虹,敗后見成功”這個(gè)哲理。
同學(xué)們,讓我們跟著春天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首春天的歌。
最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更優(yōu)異的成績(jī)!謝謝大家!
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
金色九月,陽光明媚,秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié),我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這里我代表學(xué)校向全體新生、老生表達(dá)我最美好的`祝愿:祝大家身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步!
一直以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默地工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍,營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我,他的共同努力,學(xué)校才能發(fā)展的更好。
新的學(xué)期,我們要有恒心,有毅力:我們要學(xué)會(huì)自控、自制:我們要有陽光、有活力;我們要有禮貌、有修養(yǎng)。正所謂良好的開端成功的一半。相信20xx的輝煌將屬于我們?nèi)熒?!
在這里,我再次祝賀大家:身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
開學(xué)演講題目篇五
秋季飄蕩芬芳,瓜果紛紛吐香。校園格外寧?kù)o,到處都是風(fēng)景。開足快樂馬力,保持鮮活記憶。知識(shí)殿堂敞開,書寫青春豪邁。下面是本站小編為大家搜集的高三開學(xué)典禮。
演講稿。
題目,供大家參考。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向剛剛踏入我們美麗校園的新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。新學(xué)期新開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮,我們迎來了“三段式開放性教學(xué)法”在我校的推廣實(shí)施。作為教師我們會(huì)積極投身于新課程改革的浪潮中,轉(zhuǎn)變思想,更新觀念,加強(qiáng)課堂教學(xué)改革,力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)!我們不會(huì)辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)和同學(xué)們的高度信任。我們會(huì)站在新的起點(diǎn),以新的姿態(tài)展示我們新的風(fēng)采,為七中美好的明天竭盡全力!
我也真誠(chéng)的希望全體同學(xué),嚴(yán)格要求自己,自尊自愛、自律自強(qiáng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。七中的老師們期待著你們的全面發(fā)展,期待著你們的健康成長(zhǎng)。
最后,祝愿全體教師工作愉快!家庭幸福!祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)。
期學(xué)習(xí)進(jìn)步!快樂成長(zhǎng)!祝我們第中學(xué)蒸蒸日上,燦爛輝煌!謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
大家好!
過了一個(gè)愉快的寒假,我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這里我向全體同學(xué)表達(dá)我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!
新學(xué)期開始,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,一直以來,領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學(xué)校美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱,展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。
新的學(xué)期,我們都應(yīng)該給自己樹立一個(gè)新的目標(biāo),我認(rèn)為無論你樹立的是什么目標(biāo),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生都是最基本的。
要想成為優(yōu)秀小學(xué)生,首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)良好的品德。要做到這一點(diǎn)很簡(jiǎn)單,只要你多從小事做起,不疏忽每一次考驗(yàn)就行了。當(dāng)你看見地上有一張果皮時(shí),你將它撿起來,然后放入垃圾桶,這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你看到水龍頭沒有擰緊時(shí),你過去把它擰緊,這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你看見地上的錢物時(shí),你撿起來然后還給失主,這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你早晨遇見老師時(shí),問候老師一聲,老師,您早,這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當(dāng)有同學(xué)不小心委屈了你,你用微笑去對(duì)待別人的過錯(cuò),這時(shí)你就很優(yōu)秀了。同學(xué)們,你們想,這不是很簡(jiǎn)單嗎?其實(shí),高尚的品德和良好的習(xí)慣就是這樣慢慢從小事培養(yǎng)起來的。
做一名小學(xué)生還需要自信。自信是成功的秘訣,你們要用“天生我才必有用”這句。
名言。
來激勵(lì)自己,有了信心,你就夠膽去奮斗,去拼搏。最后,做一名小學(xué)生,還需要勇敢。勇敢地面對(duì)一切困難和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑,你應(yīng)該在困難和挫折中找尋希望,在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),請(qǐng)相信“雨后見彩虹,敗后見成功”這個(gè)哲理。
同學(xué)們,讓我們跟著春天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首春天的歌。
最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更優(yōu)異的成績(jī)!謝謝大家!
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
金色九月,陽光明媚,秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié),我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這里我代表學(xué)校向全體新生、老生表達(dá)我最美好的祝愿:祝大家身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步!
一直以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默地工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍,營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我,他的共同努力,學(xué)校才能發(fā)展的更好。
新的學(xué)期,我們要有恒心,有毅力:我們要學(xué)會(huì)自控、自制:我們要有陽光、有活力;我們要有禮貌、有修養(yǎng)。正所謂良好的開端成功的一半。相信2019的輝煌將屬于我們?nèi)熒?!
在這里,我再次祝賀大家:身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
各位老師,同學(xué)們:
早上好!
今天是新學(xué)期的第一個(gè)升旗儀式,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表校區(qū)向大家致以新年的問候!祝老師們?cè)谛聦W(xué)期里身體健康,事業(yè)有成!祝全體同學(xué)在新學(xué)期里健康成長(zhǎng),學(xué)業(yè)進(jìn)步!
我們總是滿懷著激動(dòng)和欣喜的心情去迎接新學(xué)期的到來,因?yàn)樾戮褪瞧瘘c(diǎn),是又一輪激情的開始;新就是希望,是無限機(jī)遇的重生?!耙荒曛?jì)在于春”,人們?cè)谛麓褐伎梢灾贫ㄐ掠?jì)劃、新目標(biāo),然后又計(jì)劃一步步地去做、去靠近,去努力將心中的夢(mèng)想變成事實(shí),這是多么美妙的事啊!誰抓得住一年之春,誰也就可能擁有美好的一年,誰把握住了,誰就會(huì)擁有春華秋實(shí)。值此新學(xué)期到來之際,我要送上六個(gè)字與同學(xué)們共勉,同時(shí)這也是新學(xué)期里我對(duì)同學(xué)們的希望與要求,他們是“責(zé)任、勤學(xué)、陽光”。
第一是責(zé)任。當(dāng)你在路上見到有人隨地吐痰時(shí),你知道上前制止嗎?當(dāng)你看到水龍頭在不停地嘩嘩流水的時(shí)候你知道把它關(guān)緊嗎?當(dāng)你看到有些同全身名牌,聽著mp3,大把大把地花著父母的血汗錢時(shí),你會(huì)覺得他們不知道體諒父母嗎?這些都是為人起碼的責(zé)任,是我們中學(xué)生應(yīng)該具有的品格。我一直認(rèn)為自私、懈怠、缺乏責(zé)任感的學(xué)生是不可能將他自身能力發(fā)揮得最充分的,也不可能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生與平庸學(xué)生的最大區(qū)別就是:做應(yīng)該做的事情,而不是只做自己喜歡做的事情。我希望你們能明白,自己的事情應(yīng)該自己做,明白家里的事、別人的事應(yīng)該幫著做,明白應(yīng)該對(duì)自己行為的后果負(fù)責(zé)。我們不希望杭外的學(xué)生只是學(xué)業(yè)出色,我們更要求你們明禮誠(chéng)信、富有責(zé)任感,能將我們中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)道德與現(xiàn)代教育的理念融合在一起。
第二是勤學(xué)。俗話說:“少年應(yīng)知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲”。正如這句詩中說的那樣,每個(gè)人都需要勤奮,尤其像我們這些正處于吸取知識(shí)最佳時(shí)期的學(xué)生,只有勤學(xué),才能使你牢固掌握知識(shí),學(xué)得扎實(shí),只有有了扎實(shí)的基本功,你才會(huì)擁有升華為更高層次的創(chuàng)造和發(fā)展。我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該時(shí)時(shí)保持一顆很強(qiáng)的學(xué)習(xí)敬業(yè)心,要始終如一地發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)中的刻苦精神。愛因斯坦說過:“在天才與勤奮之間,我毫不猶豫地選擇了勤奮,他幾乎是世界上一切成功的催生婆?!蓖瑯尤A羅庚也曾說過:“天才在于積累,聰明在于勤奮。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。”的確如此,如果沒有勤奮的鉆研,刻苦的自學(xué),那么華羅庚也就不會(huì)在他青年時(shí)代就發(fā)表《論蘇子駒教授的五次方程之解不能成立》的論文;愛因斯坦就不會(huì)有被譽(yù)為近代物理學(xué)支柱的《狹義與廣義相對(duì)論淺說》的著作;牛頓也就不可能在數(shù)學(xué)、天文學(xué)、物理學(xué)、哲學(xué)等多方面領(lǐng)域取得成就而被人們尊稱為近代科學(xué)的象征。所以我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到:學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ),勤奮是通向成功的大道,希望同學(xué)們時(shí)刻牢記“知識(shí)在于積累,天才出于勤奮”。
第三是陽光。去年我國(guó)啟動(dòng)了“全國(guó)億萬青少年學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”,這一活動(dòng)的目的,就是要通過陽光體育的抓手作用,促進(jìn)學(xué)校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風(fēng)氣,希望我們學(xué)生能走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽光下,積極主動(dòng)參與體育鍛煉,培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習(xí)慣,有效提高我們的體質(zhì)和健康水平。乘著08奧運(yùn)年的東風(fēng),我希望你們能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習(xí)慣,同時(shí),利用體育鍛煉促進(jìn)自身心理的健康,成為一個(gè)體魄強(qiáng)健、心理健康、人格健全的中學(xué)生,只有這樣,同學(xué)們才能健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展,才符合我校提出的“健康第一”的要求,才能夠以積極的心態(tài)、飽滿的精神去面對(duì)新學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)和生活。
愿新的學(xué)期能給每一個(gè)人都帶來新的快樂、新的發(fā)展。
謝謝大家!
開學(xué)演講題目篇六
親愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
金色九月,陽光明媚,秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié),我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這里我代表學(xué)校向全體新生、老生表達(dá)我最美好的祝愿:祝大家身體安康、學(xué)業(yè)進(jìn)步!
新學(xué)期一開始,我們的校園就處處洋溢著喜慶的.氣氛,現(xiàn)在,同學(xué)們會(huì)在設(shè)備齊全、充滿現(xiàn)代氣息的教室內(nèi)上課,那感覺別提多好了。近年來,我們學(xué)校飛速地開展,試問誰不為此感到自豪呢?一直以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默地工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)氣氛,營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要開展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我,他的共同努力,學(xué)校才能開展的更好。新的學(xué)期,我們要有恒心,有毅力:我們要學(xué)會(huì)自控、自制:我們要有陽光、有活力;我們要有禮貌、有修養(yǎng)。正所謂良好的開端成功的一半。相信20xx的輝煌將屬于我們?nèi)熒?!在這里,我再次祝賀大家:身體安康、學(xué)業(yè)進(jìn)步!我的演講到此完畢,謝謝大家!
開學(xué)演講題目篇七
1、有人認(rèn)為:青春像一座山背負(fù)一路感傷;郭敬明也曾說:青春是道明媚的憂傷。請(qǐng)圍繞“青春”這一主題,即興演講。
2、請(qǐng)根據(jù)“沒有比人更高的山”這句話,自定主題,即興演講。
3、你心中對(duì)“朋友”的定義是什么?請(qǐng)圍繞朋友這一主題即興演講。
4、有位哲人說:“真正讓我疲憊的,不是遙遠(yuǎn)的路途;而是鞋子里的一顆沙?!斌w會(huì)其中的深意,并以此為話題演講。
5、清晨―微風(fēng)―草坪(展校園一景:柳條依依,綠草青青)。
注:(1)以上給出的詞為即興演講的主題關(guān)鍵詞;(2)括號(hào)內(nèi)給出的是參考演講方向,便于各位選手更好理解主題關(guān)鍵詞,并非要求。
6、責(zé)任―義務(wù)―自豪感(使命感,主人翁精神)。
7、請(qǐng)您以“人生處處是考潮為話題進(jìn)行演講。
8、尋找幸福的人,有兩類。
一類像在登山,他們以為人生的幸福在山頂,于是氣喘吁吁、窮盡一生去攀登。另一類也像在登山,但他們并不刻意登到哪里。一路上走走停停,看看山嵐、賞賞虹霓、吹吹清風(fēng),心靈在放松中得到某種滿足。盡管不得大愉悅,然而,這些瑣碎而細(xì)微的小自在,縈繞于心扉,一樣芬芳身心、恬靜自我。
請(qǐng)以“站在煩惱里仰望幸?!睘樵掝}演講。
8、生活里人們往往力求改變,以讓人生向自己的目標(biāo)更加靠近?!按蠖鄶?shù)人想要改變這個(gè)世界,但罕見有人想改造自己?!闭?qǐng)以此為話題演講。
9、張愛玲女士曾經(jīng)說過這樣一句話:“對(duì)于三十歲以后的人來說,十年八年不過是指縫間的事;而對(duì)于年輕人而言,三年五年就可以是一生一世。”(選自《十八春》)請(qǐng)以此為話題進(jìn)行演講。
9、人生的道路上,處處可能遇上不可磨滅的創(chuàng)傷。有句話卻說:“每一種創(chuàng)傷,都是一種成熟。”您同意這種說法么?說說你的看法。
11、曾經(jīng)有這樣一首小詩,饒有趣味:
你不可以左右天氣,但你可以改變心情;
你不可以事事順利,但你可以事事盡力;
你不可以改變不公,但你可以展現(xiàn)笑容;
你不可以與之明天,但你可以把握今天。
細(xì)心品味這首詩,然后針對(duì)此詩談?wù)勀愕目捶ā?/p>
12、現(xiàn)在我們所看的每場(chǎng)晚會(huì)都經(jīng)歷過了精心的彩排。然而人生卻沒有彩排,每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。請(qǐng)說說你對(duì)這句話的理解。
13、請(qǐng)談一談對(duì)“沒有比人更高的山”這句話的理解。
14、常有人說:?jiǎn)为?dú)思考往往會(huì)創(chuàng)造奇跡。請(qǐng)針對(duì)“智慧總是在孤獨(dú)中生根”這句話,談?wù)勀愕囊娊狻?/p>
15、“幸福,不是長(zhǎng)生不老,不是大魚大肉,不是權(quán)傾朝野。幸福是每一個(gè)微小的生活愿望達(dá)成。當(dāng)你想吃的時(shí)候有得吃,想被愛的時(shí)候有人來愛你?!闭?qǐng)以此為話題演講。
16、人生中處處可以遇到值得我們感恩的人。里根在婚禮上的發(fā)言說了這樣一句話:“上帝把南希賜予我,就足以讓我畢生感激?!闭?qǐng)以“感恩”為話題,以一個(gè)或多個(gè)具體的例子,闡述你對(duì)感恩的看法。
17、請(qǐng)以“生命中的空白”為話題演講。
18、但丁說:走自己的路,讓別人說去吧。但現(xiàn)實(shí)中也存在著很多需要察納雅言,虛心接受別人意見的時(shí)候。請(qǐng)說說你的看法。
19、怎樣和家長(zhǎng)交流。
20、如何處理突發(fā)事件。
開學(xué)演講題目篇八
即興演講題目精選190題由本站會(huì)員“吖頭”投稿精心推薦,小編希望對(duì)你的學(xué)習(xí)工作能帶來參考借鑒作用。
1、有人認(rèn)為:青春像一座山背負(fù)一路感傷;郭敬明也曾說:青春是道明媚的憂傷。請(qǐng)圍繞“青春”這一主題,即興演講。
2、請(qǐng)根據(jù)“沒有比人更高的山”這句話,自定主題,即興演講。
3、你心中對(duì)“朋友”的定義是什么?請(qǐng)圍繞朋友這一主題即興演講。
4、有位哲人說:“真正讓我疲憊的,不是遙遠(yuǎn)的路途;而是鞋子里的一顆沙?!斌w會(huì)其中的深意,并以此為話題演講。
5、清晨―微風(fēng)―草坪(展校園一景:柳條依依,綠草青青)。
注:(1)以上給出的詞為即興演講的主題關(guān)鍵詞;(2)括號(hào)內(nèi)給出的是參考演講方向,便于各位選手更好理解主題關(guān)鍵詞,并非要求。
6、責(zé)任―義務(wù)―自豪感(使命感,主人翁精神)。
7、請(qǐng)您以“人生處處是考潮為話題進(jìn)行演講。
8、尋找幸福的人,有兩類。
一類像在登山,他們以為人生的幸福在山頂,于是氣喘吁吁、窮盡一生去攀登。另一類也像在登山,但他們并不刻意登到哪里。一路上走走停停,看看山嵐、賞賞虹霓、吹吹清風(fēng),心靈在放松中得到某種滿足。盡管不得大愉悅,然而,這些瑣碎而細(xì)微的小自在,縈繞于心扉,一樣芬芳身心、恬靜自我。
請(qǐng)以“站在煩惱里仰望幸?!睘樵掝}演講。
8、生活里人們往往力求改變,以讓人生向自己的目標(biāo)更加靠近。“大多數(shù)人想要改變這個(gè)世界,但罕見有人想改造自己?!闭?qǐng)以此為話題演講。
9、張愛玲女士曾經(jīng)說過這樣一句話:“對(duì)于三十歲以后的人來說,十年八年不過是指縫間的事;而對(duì)于年輕人而言,三年五年就可以是一生一世?!?選自《十八春》)請(qǐng)以此為話題進(jìn)行演講。
9、人生的道路上,處處可能遇上不可磨滅的創(chuàng)傷。有句話卻說:“每一種創(chuàng)傷,都是一種成熟?!蹦膺@種說法么?說說你的看法。
11、曾經(jīng)有這樣一首小詩,饒有趣味:
你不可以左右天氣,但你可以改變心情;。
你不可以事事順利,但你可以事事盡力;。
你不可以改變不公,但你可以展現(xiàn)笑容;。
你不可以與之明天,但你可以把握今天。
細(xì)心品味這首詩,然后針對(duì)此詩談?wù)勀愕目捶ā?/p>
12、現(xiàn)在我們所看的每場(chǎng)晚會(huì)都經(jīng)歷過了精心的彩排。然而人生卻沒有彩排,每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。請(qǐng)說說你對(duì)這句話的理解。
13、請(qǐng)談一談對(duì)“沒有比人更高的山”這句話的理解。
14、常有人說:?jiǎn)为?dú)思考往往會(huì)創(chuàng)造奇跡。請(qǐng)針對(duì)“智慧總是在孤獨(dú)中生根”這句話,談?wù)勀愕囊娊狻?/p>
15、“幸福,不是長(zhǎng)生不老,不是大魚大肉,不是權(quán)傾朝野。幸福是每一個(gè)微小的生活愿望達(dá)成。當(dāng)你想吃的時(shí)候有得吃,想被愛的時(shí)候有人來愛你?!闭?qǐng)以此為話題演講。
16、人生中處處可以遇到值得我們感恩的人。里根在婚禮上的發(fā)言說了這樣一句話:“上帝把南希賜予我,就足以讓我畢生感激?!闭?qǐng)以“感恩”為話題,以一個(gè)或多個(gè)具體的例子,闡述你對(duì)感恩的看法。
17、請(qǐng)以“生命中的空白”為話題演講。
1、請(qǐng)以“時(shí)間的重量”為話題演講。
2、二戰(zhàn)期間,當(dāng)眾人對(duì)英國(guó)是否會(huì)向法國(guó)一樣淪為亡國(guó)的境地時(shí),丘吉爾首相發(fā)表了一篇舉世震驚的演講。該演講僅有三句話:第一句:永不放下;第二句:永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不要放下;第三句:永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不要放下。請(qǐng)以此為話題演講。
3、此刻我們所看的每場(chǎng)晚會(huì)都經(jīng)歷過了精心的彩排。然而人生卻沒有彩排,每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。請(qǐng)說說你對(duì)這句話的理解。
4、時(shí)間真正出眾的人或事物,務(wù)必都是“譽(yù)滿天下,謗滿天下”。你同意這種觀點(diǎn)么請(qǐng)以此為話題演講。
5、當(dāng)清晨的第一縷陽光照耀在非洲的大草原上,羚羊會(huì)對(duì)自我說:快跑!否則你會(huì)被獅子吃掉!獅子會(huì)對(duì)自我說:快跑!否則你會(huì)餓死在那里!請(qǐng)以這個(gè)小故事進(jìn)行三分鐘的演講。
6、生活里人們往往力求改變,以讓人生向自我的目標(biāo)更加靠近?!按蠖鄶?shù)人想要改變這個(gè)世界,但罕見有人想改造自我。”請(qǐng)以此為話題演講。
7、可愛的刀刀狗以前有這樣一句話:“對(duì)于不會(huì)飛的蛤蟆來說,我們飛得越高,它看我們就越渺小?!蹦阍鯓涌创@句刀刀的哲理的8、但丁說:走自我的路,讓別人說去吧。但現(xiàn)實(shí)中也存在著很多需要察納雅言,虛心理解別人意見的時(shí)候。請(qǐng)說說你的看法。
9、有人說,教師是紅燭,是春蠶,是人梯,是園丁……你認(rèn)為教師是什么――對(duì)教師的隱喻實(shí)在夠多了,為什么還要湊熱鬧,必須要我說,那就是“教師是人,普普通通的人”而已。
10、描述一位你心中的英雄,并詮釋你心中英雄的定義。
11、可愛的刀刀狗以前有這樣一句話:“對(duì)于不會(huì)飛的蛤蟆來說,我們飛得越高,它看我們就越渺小?!蹦阍鯓涌创@句刀刀的哲理的12、此刻我們所看的每場(chǎng)晚會(huì)都經(jīng)歷過了精心的彩排。然而人生卻沒有彩排,每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。請(qǐng)說說你對(duì)這句話的理解。
13、人生中處處能夠遇到值得我們感恩的人。里根在婚禮上的發(fā)言說了這樣一句話:“上帝把南希賜予我,就足以讓我畢生感激?!闭?qǐng)以“感恩”為話題,以一個(gè)或多個(gè)具體的例子,闡述你對(duì)感恩的看法。
15、當(dāng)清晨的第一縷陽光照耀在非洲的大草原上,羚羊會(huì)對(duì)自我說:快跑!否則你會(huì)被獅子吃掉!獅子會(huì)對(duì)自我說:快跑!否則你會(huì)餓死在那里!請(qǐng)以這個(gè)小故事進(jìn)行三分鐘的演講。
16、“一個(gè)人之所以能,是因?yàn)橄嘈拍堋!蹦阃膺@個(gè)觀點(diǎn)么請(qǐng)以此為話題演講。
17、有人認(rèn)為:青春像一座山背負(fù)一路感傷;郭敬明也曾說:青春是道明媚的憂傷。你眼中的青春是什么樣的請(qǐng)具體說說你對(duì)“青春”的看法。
18、請(qǐng)談一談對(duì)“沒有比人更高的山”這句話的理解。
19、以前有這樣一首小詩,饒搞笑味:你不能夠左右天氣,但你能夠改變情緒;你不能夠事事順利,但你能夠事事盡力;你不能夠改變不公,但你能夠展現(xiàn)笑容;你不能夠與之明天,但你能夠把握今日。細(xì)心品味這首詩,然后針對(duì)此詩談?wù)勀愕目捶ā?/p>
20、“一個(gè)人之所以能,是因?yàn)橄嘈拍??!蹦阃膺@個(gè)觀點(diǎn)么請(qǐng)以此為話題演講。
21、《和平年代》里有這么一句話:當(dāng)幻想和現(xiàn)實(shí)應(yīng)對(duì)的時(shí)候,總是很痛苦。要么你被痛苦擊倒;要么你把痛苦踩在腳下。說說你的看法。
22、但丁說:走自我的路,讓別人說去吧。但現(xiàn)實(shí)中也存在著很多需要察納雅言,虛心理解別人意見的時(shí)候。請(qǐng)說說你的看法。
23、人生中處處能夠遇到值得我們感恩的人。里根在婚禮上的發(fā)言說了這樣一句話:“上帝把南希賜予我,就足以讓我畢生感激?!闭?qǐng)以“感恩”為話題,以一個(gè)或多個(gè)具體的例子,闡述你對(duì)感恩的看法。
24、你不能夠改變不公,但你能夠展現(xiàn)笑容;你是怎樣理解這句話的25、“厄運(yùn)——如果你總是期盼最壞的,你永遠(yuǎn)不會(huì)失望。”生活中,很多時(shí)候,我們都要“做最好的準(zhǔn)備,并做最壞的打算?!闭?wù)勀愕挠^點(diǎn)。
26、但丁說:走自我的路,讓別人說去吧。但現(xiàn)實(shí)中也存在著很多需要察納雅言,虛心理解別人意見的時(shí)候。請(qǐng)說說你的看法。
27、有位哲人說:“真正讓我疲憊的,不是遙遠(yuǎn)的路途;而是鞋子里的一顆沙?!斌w會(huì)其中的深意,并以此為話題演講。
29、“把生活看作一種使命去完成,一往無前?!⒅Z德·格拉斯哥”,你同意“把生活看作一種使命”的觀點(diǎn)么說說你的理解。
30、心相印的紙巾外包裝上有一句很有意思的話:“有時(shí)候一分鐘很長(zhǎng),有時(shí)候又很短。體會(huì)其中的深意,并以此為話題演講。
31、你不能夠事事順利,但你能夠事事盡力;。
32、當(dāng)清晨的第一縷陽光照耀在非洲的大草原上,羚羊會(huì)對(duì)自我說:快跑!否則你會(huì)被獅子吃掉!獅子會(huì)對(duì)自我說:快跑!否則你會(huì)餓死在那里!請(qǐng)以這個(gè)小故事進(jìn)行三分鐘的演講。
33、常有人說:單獨(dú)思考往往會(huì)創(chuàng)造奇跡。請(qǐng)針對(duì)“智慧總是在孤獨(dú)中生根”這句話,談?wù)勀愕囊娊狻?/p>
34、生氣是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自我。你同意么請(qǐng)以此為話題演講。
35、有這樣一首佛語:“菩提本非木,明鏡亦非臺(tái);本自無一物,何處惹塵埃。”細(xì)心體會(huì)這首詩的哲理,自然原本的流露是否是世間至美至真的表現(xiàn)。說說你的看法。
36、請(qǐng)以“岔路口”為話題演講。
37、請(qǐng)以“人在旅程”為話題演講。
38、“幸福,不是長(zhǎng)生不老,不是大魚大肉,不是權(quán)傾朝野。幸福是每一個(gè)微小的生活愿望達(dá)成。當(dāng)你想吃的時(shí)候有得吃,想被愛的時(shí)候有人來愛你?!闭?qǐng)以此為話題演講。
39、“一個(gè)人之所以能,是因?yàn)橄嘈拍?。”你同意這個(gè)觀點(diǎn)么請(qǐng)以此為話題演講。
40、生活里人們往往力求改變,以讓人生向自我的目標(biāo)更加靠近?!按蠖鄶?shù)人想要改變這個(gè)世界,但罕見有人想改造自我?!闭?qǐng)以此為話題演講。
41、人生的道路上,處處可能遇上不可磨滅的創(chuàng)傷。有句話卻說:“每一種創(chuàng)傷,都是一種成熟。”您同意這種說法么說說你的看法。
42、男人兩行淚,一行淚江山;一行淚美人。你同意這種觀點(diǎn)么請(qǐng)以此為話題演講。
43、尋找幸福的人,有兩類。一類像在登山,他們以為人生最大的幸福在山頂,于是氣喘吁吁窮盡一生去攀登。另一類也像在登山,但他們并不刻意登到哪里。一路上走走停停,看看山嵐賞賞虹霓吹吹清風(fēng),心靈在放松中得到某種滿足。盡管不得大愉悅,然而,這些瑣碎而細(xì)微的小自在,縈繞于心扉,一樣芬芳身心恬靜自我。請(qǐng)以“站在煩惱里仰望幸福”為話題演講。
44、無數(shù)人看見蘋果掉下來,但僅有牛頓問了個(gè)為什么。請(qǐng)?jiān)囍務(wù)勀銓?duì)這句話的理解。
45、請(qǐng)您以“人生處處是考場(chǎng)”為話題進(jìn)行演講。
46、“貪婪是最真實(shí)的貧窮,滿足是最真實(shí)的財(cái)富”,到底什么是“貧”,什么是“富”說說你的看法。
47、張愛玲女士以前說過這樣一句話:“對(duì)于歲以后的人來說,十年八年可是是指縫間的事;而對(duì)于年輕人而言,三年五年就能夠是一生一世?!?選自《十八春》)請(qǐng)以此為話題進(jìn)行演講。
48、闡述你如何理解:“免費(fèi)是世界上最昂貴的東西”這句話的49、有人認(rèn)為:青春像一座山背負(fù)一路感傷;郭敬明也曾說:青春是道明媚的憂傷。你眼中的青春是什么樣的請(qǐng)具體說說你對(duì)“青春”的看法。
50、請(qǐng)以“不必要完美”為話題演講。
51、有一句話這樣來評(píng)價(jià)一個(gè)人的精彩一生:生如夏花般燦爛;死如秋葉之靜美。請(qǐng)說說你的觀點(diǎn)。
52、請(qǐng)您以“人生處處是考場(chǎng)”為話題進(jìn)行演講。
53、常有人說:單獨(dú)思考往往會(huì)創(chuàng)造奇跡。請(qǐng)針對(duì)“智慧總是在孤獨(dú)中生根”這句話,談?wù)勀愕囊娊狻?/p>
54、請(qǐng)您以“人生處處是考場(chǎng)”為話題進(jìn)行演講。
55、你心中對(duì)“朋友”的定義是什么具體說說朋友對(duì)你生活的影響。
56、麥當(dāng)勞廣告:我就喜歡!,結(jié)合你生活中的具體事例說說對(duì)這句話的看法。
57、有這樣一首佛語:“菩提本非木,明鏡亦非臺(tái);本自無一物,何處惹塵埃?!奔?xì)心體會(huì)這首詩的哲理,自然原本的流露是否是世間至美至真的表現(xiàn)。說說你的看法。
58、闡述你如何理解:“免費(fèi)是世界上最昂貴的東西”這句話的。
59、人生的道路上,處處可能遇上不可磨滅的創(chuàng)傷。有句話卻說:“每一種創(chuàng)傷,都是一種成熟。”您同意這種說法么說說你的看法。
60、常有人說:單獨(dú)思考往往會(huì)創(chuàng)造奇跡。請(qǐng)針對(duì)“智慧總是在孤獨(dú)中生根”這句話,談?wù)勀愕囊娊狻?/p>
61、人生就應(yīng)守望執(zhí)著還是隨機(jī)應(yīng)變談?wù)勀愕目捶ā?/p>
62、改變不公,但你能夠展現(xiàn)笑容;你不能夠與之明天,但你能夠把握今日。細(xì)心品味這首詩,然后針對(duì)此詩談?wù)勀愕目捶ā?/p>
63、“幸福,不是長(zhǎng)生不老,不是大魚大肉,不是權(quán)傾朝野。幸福是每一個(gè)微小的生活愿望達(dá)成。當(dāng)你想吃的時(shí)候有得吃,想被愛的時(shí)候有人來愛你。”請(qǐng)以此為話題演講。
64、張愛玲女士以前說過這樣一句話:“對(duì)于歲以后的人來說,十年八年可是是指縫間的事;而對(duì)于年輕人而言,三年五年就能夠是一生一世?!?選自《十八春》)請(qǐng)以此為話題進(jìn)行演講。
65、有這樣一首佛語:“菩提本非木,明鏡亦非臺(tái);本自無一物,何處惹塵埃。”細(xì)心體會(huì)這首詩的哲理,自然原本的流露是否是世間至美至真的表現(xiàn)。說說你的看法。
66、心相印的紙巾外包裝上有一句很有意思的話:“有時(shí)候一分鐘很長(zhǎng),有時(shí)候又很短。體會(huì)其中的深意,并以此為話題演講。
68、張愛玲女士以前說過這樣一句話:“對(duì)于歲以后的人來說,十年八年可是是指縫間的事;而對(duì)于年輕人而言,三年五年就能夠是一生一世?!?選自《十八春》)請(qǐng)以此為話題進(jìn)行演講。
69、jay的《彩虹》里有一句歌詞這樣寫到:“也許時(shí)間是一種解藥;也是我此刻正服下的毒藥?!闭?qǐng)對(duì)這句話談?wù)勀愕目捶?看法能夠與歌詞表達(dá)的原意無關(guān)。)。
70、請(qǐng)談一談對(duì)“沒有比人更高的山”這句話的理解。
71、可愛的刀刀狗以前有這樣一句話:“對(duì)于不會(huì)飛的蛤蟆來說,我們飛得越高,它看我們就越渺小?!蹦阍鯓涌创@句刀刀的哲理的72、請(qǐng)以“生命中的空白”為話題演講。
73、有位哲人說:“真正讓我疲憊的,不是遙遠(yuǎn)的路途;而是鞋子里的一顆沙?!斌w會(huì)其中的深意,并以此為話題演講。
74、請(qǐng)以“生命中的空白”為話題演講。
75、生活里人們往往力求改變,以讓人生向自我的目標(biāo)更加靠近?!按蠖鄶?shù)人想要改變這個(gè)世界,但罕見有人想改造自我?!闭?qǐng)以此為話題演講。
76、請(qǐng)以“時(shí)間的重量”為話題演講。
77、人生中處處能夠遇到值得我們感恩的人。里根在婚禮上的發(fā)言說了這樣一句話:“上帝把南希賜予我,就足以讓我畢生感激。”請(qǐng)以“感恩”為話題,以一個(gè)或多個(gè)具體的例子,闡述你對(duì)感恩的看法。
78、人生的道路上,處處可能遇上不可磨滅的創(chuàng)傷。有句話卻說:“每一種創(chuàng)傷,都是一種成熟?!蹦膺@種說法么說說你的看法。
79、第一個(gè)青春是靠上帝給的,第二個(gè)青春是靠自我努力的。你是怎樣理解這句話的80、男人兩行淚,一行淚江山;一行淚美人。你同意這種觀點(diǎn)么請(qǐng)以此為話題演講。
81、請(qǐng)以“汶川地震中的大愛”為題進(jìn)行演講,可談?wù)勛晕业乃娝兴勊搿?/p>
82、請(qǐng)以“生命中的空白”為話題演講。
85、“不論你在什么時(shí)候開始,重要的是開始之后就不要停止;。
86、有人認(rèn)為:青春像一座山背負(fù)一路感傷;郭敬明也曾說:青春是道明媚的憂傷。你眼中的青春是什么樣的請(qǐng)具體說說你對(duì)“青春”的看法。
1、網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)χ袑W(xué)生的影響是利大還是弊大。
2、謙虛是美德。
3、安樂死違背人類禮貌嗎。
4、我們與時(shí)代同行。
5、愛情與親情。
6、我印象最深的事。
7、談?wù)勑l(wèi)生與健康。
8、應(yīng)試教育和素質(zhì)教育。
9、我的業(yè)余生活。
10、拜金主義的危害。
11、談?wù)劇俺?jí)女生”對(duì)社會(huì)和禮貌的影響。
12、文憑和本事哪個(gè)重要。
13、。談?wù)劇拔鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為?/p>
14、你平時(shí)都喜歡看那些影片,為什么?
15、一個(gè)名牌大學(xué)的學(xué)生,為救一個(gè)落水兒童犧牲了,你有什么看法。
16、請(qǐng)你談一談成材與逆境的關(guān)系問題。
17、我最感動(dòng)的一件事情。
18、奉獻(xiàn)精神。
19、知識(shí)就是力量。
20、門。
21、公民素質(zhì)與社會(huì)道德。
22、寧為玉碎,不為瓦全。
23、個(gè)人本事與團(tuán)體合作。
24、我最愛讀的一本書。
25、“一個(gè)人之所以能,是因?yàn)橄嘈拍堋蹦阃膺@個(gè)觀點(diǎn)么?
26、當(dāng)你受到表揚(yáng)時(shí)。
27、生活富裕了還需要節(jié)儉么?
28、請(qǐng)以“人在旅程”為話題演講。
29、放飛夢(mèng)想。
30、皇帝的女兒不愁嫁。
31、但丁說:走自我的路,讓別人說去吧請(qǐng)說說你的看法。
32、不破規(guī)矩,不成方圓。
33、論友誼。
34、一句格言對(duì)我的啟示。
35、梅花香自苦寒來。
36、己所不欲,忽施于人。
37、讀書破萬卷,下筆如有神。
38、“每一種創(chuàng)傷,都是一種成熟”您同意這種說法么?
39、開卷有益。
40、看此刻禮貌。
41、。“一屋不掃,何以掃天下”,就寢室禮貌問題說說你的觀點(diǎn)。
42、一次難忘的旅行。
43、永不言棄。
44、我的一個(gè)愿望。
45、美麗與魅力。
46、學(xué)會(huì)感恩。
47、請(qǐng)介紹一本對(duì)你影響深遠(yuǎn)的好書。
48、對(duì)手與伙伴。
49、環(huán)保之我見。
50、萬丈高樓從地起!
51、我最喜歡的顏色。
52、你平時(shí)都喜歡什么電視節(jié)目?
53、"一幅畫"。
54、高山。
55、說說你對(duì)“青春”的看法。
56、我的家鄉(xiāng)。
57、我最要好的朋友。
58、"天空"。
59、業(yè)精于勤而荒于嬉。
60、請(qǐng)描述一位你心中的英雄,并詮釋你心中英雄的定義。
61、假如我是小草。
62、如果你中了一百萬,你怎樣分配。
63、。你心中對(duì)“朋友”的定義是什么?
64、給歡樂找個(gè)理由。
65、談?wù)劮椝囆g(shù)。
66、年輕沒有失敗。
67、知識(shí)等于智慧嗎?
68、誠(chéng)信。
69、健康歡樂。
70、我最尊敬的人。
71、遠(yuǎn)親不如近鄰。
72、最難忘的一件事。
73、沒有獵狼的勇氣就不要牧羊。
74、酒香不怕巷子深。
75、幸福是什么。
76、冬天。
即興演講題目精選190題如果還不能滿足你的要求,請(qǐng)?jiān)诒菊舅阉鞲嗥渌磁d演講題目范文。
開學(xué)演講題目篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這金秋季節(jié),我非常榮幸能夠站在這里代表初一新生發(fā)言。今天是我們每一個(gè)初一新生非常自豪的日子,因?yàn)閺慕裉炱?,我們將由一名小學(xué)生變成一名中學(xué)生了,我們即將在__中這個(gè)大家庭開始嶄新的初中生活。值此教師節(jié)即將來臨之際,我代表初一新生向辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!
踏進(jìn)__中,展現(xiàn)在我們眼前的是美麗整潔的校園,這里有學(xué)識(shí)淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師;有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)的學(xué)生。能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),是我們每一個(gè)初一新生的幸運(yùn)。今年,我校初三的大哥哥大姐姐們?cè)谥锌既〉昧溯x煌的成績(jī),為我們樹立了榜樣。我相信在以后的學(xué)習(xí)中,我們將百尺竿頭,更進(jìn)一步!
一周的軍訓(xùn)生活,令人難以忘懷。我們與嚴(yán)肅而又可愛的教官、建立了真摯的感情;五天中,我們學(xué)會(huì)了尊重與服從,學(xué)會(huì)了一切行動(dòng)聽指揮;五天的軍訓(xùn)把我們磨得更鋒利!我們克服了烈日的暴曬,在全體教官的悉心教導(dǎo)下,在大家的共同努力下,團(tuán)結(jié)一致、刻苦訓(xùn)練,以教官為榜樣,“膽不怯、氣不餒”,以高標(biāo)準(zhǔn)完成了各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù),為自己的初中生涯添上了青春靚麗的一筆!
萬丈高樓平地起,初一是我們初中階段的起始,是基礎(chǔ)。雖然大家在小學(xué)里的成績(jī)有好有差,但到了這里我們又重新回到了同一起跑線。因此,我們必須要有堅(jiān)定的信念和必勝的信心,相信這將是我們走向成功的首要條件!同學(xué)們,知識(shí)在于積累,天才在于勤奮。學(xué)習(xí)上是沒有什么捷徑可走的,所以我們不能怕吃苦,要以高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,碰到困難決不低頭。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在各位老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,四年后,我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想,有道德,有文化,守紀(jì)律的一代新人,給社會(huì)、學(xué)校、家庭一份合格的答卷。
同學(xué)們,新的學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),我們要認(rèn)真聆聽老師的教誨,不斷努力學(xué)習(xí)與探索,決不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師對(duì)我們的期望。在這里,我代表初一全體同學(xué)決心做到:嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守__中的各項(xiàng)規(guī)章制度,勤奮學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。在校做勤奮向上的好學(xué)生;在家做孝順明理的好孩子;在社會(huì)做文明守法的好公民。常言道,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!蔽覀冎灰冻隽?,就會(huì)有收獲。讓我們?nèi)w新生帶著美好的希望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識(shí)的金鑰匙開啟成功的大門!今天,我們以進(jìn)入__中為榮;明日,讓__中因?yàn)橛形覀兌械津湴?
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
開學(xué)演講題目篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天清晨,我看見校園里的蒲公英被風(fēng)吹散,看見潔白天鵝在__湖中嬉戲,看見__的秋風(fēng)柔柔的掠過師大的天空,我顧不得手中開學(xué)的事務(wù),急切的抓起筆,就這樣激動(dòng)的寫著,寫著我的大學(xué)時(shí)刻——金色之秋。
美麗的__大學(xué),曾經(jīng)心中的夢(mèng),她即將來臨,她終于來臨,往昔我們播種下的理想,如今終于收獲了通向未來的入場(chǎng)券。
九月的風(fēng)帶走六月的流螢,天際浩瀚而湛藍(lán),來自天南地北的我們,各自懷揣著最初的夢(mèng)想,如一顆顆紛飛的種子,飄落在這片美麗而古老的沃土——__師范大學(xué)。
走進(jìn)師大,和風(fēng)催綠、草木成蔭、多姿的校園里總有著令人難舍的魅力,猶如那千年不朽的風(fēng)華令人魂?duì)繅?mèng)縈。走過書香馥郁的圖書館,我看見智慧之光在師大閃爍,如蒼穹里閃耀著的永恒的太陽光輝,讓思想的狹隘蒸發(fā)在無盡的天際下。置身窗明幾凈的行知樓,我嗅到真理之花在師大綻放,如永不偃息的戰(zhàn)鼓。
桃李滿天,清風(fēng)兩袖,生生的將一磚一瓦建成濟(jì)濟(jì)棟梁;細(xì)細(xì)粉筆,句句箴言,徐徐的使教育之花綻于歲歲年年。
霽月難逢,流芳易逝,我只怕指尖太寬,時(shí)光太瘦。書山漫漫,學(xué)海無涯,縱然青春太短,我仍要握緊這四載春華!漫尋在星霧朦朧的學(xué)海,向未來放飛青春的長(zhǎng)夢(mèng);優(yōu)游于蕓香縹緲的書徑,踏上大學(xué)的征程!今日我們?cè)诖耸膸煟何沂且幻髮W(xué)生,我肩負(fù)起責(zé)任,躊躇滿志,博得偉績(jī)琳瑯!我是一名大學(xué)生,我去未來追夢(mèng),矢志創(chuàng)新,奏響時(shí)代新聲!我是一名大學(xué)生,我必鑄就輝煌,君子自強(qiáng),續(xù)寫師大輝煌篇章!
謝謝大家!
開學(xué)演講題目篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家晚上好!
今天我演講的題目是——感恩的心?!懈杏?.12汶川地震
歷史將永遠(yuǎn)銘記地球的這一個(gè)坐標(biāo):北緯31度,東經(jīng)103.4度。人類將永遠(yuǎn)銘記歷史的這一個(gè)時(shí)刻:公元2008年5月12日,北京時(shí)間14時(shí)28分。一場(chǎng)8.0級(jí)的強(qiáng)烈地震,突然襲擊了中國(guó)西部的四川省汶川縣,強(qiáng)大的地震波震動(dòng)全川,搖撼全國(guó),在瞬間奪去了成千上萬人的生命。這是自1976年唐山大地震以來,中國(guó)遭受的傷亡最重的自然災(zāi)害,舉世為之震驚,無數(shù)國(guó)人為死難同胞落淚。
13億中華兒女在這一刻為戰(zhàn)勝巨大的災(zāi)難而握緊拳頭,凝聚力量。一方有難,八方支援,舉國(guó)上下,全體動(dòng)員。在應(yīng)對(duì)這場(chǎng)突如其來的自然災(zāi)害的過程中,我們悲痛著、牽掛著、同時(shí)我們又感動(dòng)著、振奮著、自豪著。黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人與人民同呼吸,共患難,他們穿行在災(zāi)區(qū),決策在前線,英明指揮,鼓舞斗志,領(lǐng)導(dǎo)全黨全軍全體中華兒女萬眾一心、眾志成城、迎難而上、不屈不撓;那些忘我救援的人們,激勵(lì)著經(jīng)歷災(zāi)難的人。他們用生命挽救生命,用頑強(qiáng)回報(bào)頑強(qiáng),用淚水撫慰淚水,用愛心書寫愛心;“大災(zāi)有大愛”的吶喊激蕩著每個(gè)人的心胸。同胞有難,每一位中華兒女都是志愿者,有錢出錢,有力出力,13億中國(guó)人頃刻間匯聚起巨大愛的暖流,給受災(zāi)的親人們以莫大的慰籍。
我們杰克公司的領(lǐng)導(dǎo)和員工也以最快的速度在震災(zāi)的第二天就向?yàn)?zāi)區(qū)伸出了援手,總裁阮積祥首先帶頭捐款,全體員工積極響應(yīng)踴躍捐款。并對(duì)受災(zāi)嚴(yán)重的四川籍員工提供了資金的支持,使他們以最快的速度得以回家看望受災(zāi)家人。
這就是中華民族萬眾一心、眾志成城的力量,這力量來自于我們心底的真愛。
說到愛,下面的這個(gè)故事,可以為我們勾勒出一幅大愛的圖像。
5月13號(hào),救援人員在一片廢墟瓦礫中發(fā)現(xiàn)了一名遇難者,當(dāng)救援人員確認(rèn)她已經(jīng)停止心跳以后,余震又開始了,救援人員不得不迅速撤離了救援現(xiàn)場(chǎng),就在這個(gè)時(shí)候,救援隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)以特有的職業(yè)敏感又回到了那片廢墟中。因?yàn)樗吹剑阂幻麐D女雙膝跪地,上身呈匍匐狀,他確認(rèn)這樣的姿勢(shì)一定有特殊的含義,于是又一次仔細(xì)的觀察,這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)這名婦女的身下,緊緊地護(hù)著一個(gè)才三、四個(gè)月大的嬰兒。經(jīng)過努力,嬰兒得救了。因?yàn)槟赣H的呵護(hù),這個(gè)嬰兒毫發(fā)未損,在給孩子檢查的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)在他的襁褓當(dāng)中,有一個(gè)手機(jī),上面有一封沒有發(fā)出的短信。信是這樣寫的:孩子,如果你能幸免于難的話,你要記?。簨寢寪勰?。
今天我想告訴我們所有的人,也讓我們給這位母親發(fā)一封短信,如果天堂能夠收到的話,我想告訴她:我們所有的人都會(huì)像她一樣,愛她的孩子。
我想聽了這個(gè)故事的人,無不為之動(dòng)容,潸然淚下。但是我也想到了許多網(wǎng)友的留言:不哭、不哭、祖國(guó)母親不哭,災(zāi)區(qū)人民不哭,就讓我們一同努力,讓這個(gè)因?yàn)閻鄱掖娴纳軌蛟谖磥淼娜兆永锝】党砷L(zhǎng)。
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng),但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強(qiáng)的感染力。
演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用:其一,通過對(duì)思路的精心梳理,對(duì)材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理,增強(qiáng)演講者的自信心。
演講稿特點(diǎn)
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見的一種社會(huì)活動(dòng)。
其次,作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講,演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流,演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以,為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn):
主要特點(diǎn)
第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng),是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾,打動(dòng)聽眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性,首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠(chéng)服,這樣,才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽眾有不同的對(duì)象 和不同的層次,而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類型,如黨團(tuán)集會(huì)、專業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂部、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競(jìng)賽場(chǎng)合,寫作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象,為聽眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。
第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時(shí)必須以易說能講為前提。如果說,有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來說要可講;對(duì)聽講者來說應(yīng)好聽。因此,演講稿寫成之后,作者最好能通過試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長(zhǎng)),均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三、鼓動(dòng)性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn),首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見解精辟,有獨(dú)到之處,發(fā)人深思,語言表達(dá)要形象、生動(dòng),富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味,毫無新意,即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣力,效果也不會(huì)好,甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù),它只是演講的一個(gè)文字依據(jù),是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件,共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫演講稿時(shí),不能將它從整體中剝離出來。為此,演講稿的撰寫要注意以下幾個(gè)方面:
首先,要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題,選擇表達(dá)方式,以便更好地溝通。
其次,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見解,而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋,以達(dá)到最佳的傳播效果。
另外,還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素,以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。
第五、口語性
口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會(huì)議文書的重要方面。書面性文章無需多說,其他會(huì)議文書如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,并不太講究口語性,雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀,但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽講一邊閱讀,不會(huì)有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的即興發(fā)揮,不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來通達(dá)流利。所謂入耳,就是聽起來非常順暢,沒有什么語言障礙,不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到:
把長(zhǎng)句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣,才能保證講起來朗朗上口,聽起來清楚明白。
第六、臨場(chǎng)性
演講活動(dòng)是演講者與聽眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng):或表示贊同,或表示反對(duì),或饒有興趣,或無動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽眾的各種反映不能置之不顧,因此,寫演講稿時(shí),要充分考慮它的臨場(chǎng)性,在保證內(nèi)容完整的前提下,要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問題,以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策??傊葜v稿要具有彈性,要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》,講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等,使聽眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng),語言準(zhǔn)確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》,不僅告知人們哪些人不是好人,也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn),通過一系列的道理論述,改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確,論據(jù)翔實(shí)、確鑿,論證合理、嚴(yán)密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動(dòng)起來,在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,從而歡呼、雀躍。如美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說》,用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強(qiáng)感,激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步,它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國(guó)前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國(guó)倫敦作的演講《告法國(guó)人民書》,號(hào)召法國(guó)人民行動(dòng)起來,投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng),多以號(hào)召、呼吁式的語言結(jié)尾。
第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒,使人快樂為主要功能的演講,多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料,一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合。這種演講的事例很多,人們大都能聽到。它的特點(diǎn)是材料幽默,語言詼諧。
開學(xué)演講題目篇十二
傳承雷鋒精神,爭(zhēng)做文明好少年。
機(jī)關(guān)文明禮儀。
初中生文明禮儀的演講稿。
關(guān)于贊助活動(dòng)及贊助禮儀。
最高貴的捐贈(zèng)。
言行舉止的`規(guī)范之坐的姿勢(shì)。
關(guān)于“文明與我同行”的演講稿。
學(xué)禮儀活動(dòng)演講稿:讓文明禮儀之花處處盛開。
開學(xué)演講題目篇十三
3.文明演講稿:塑城市精神揚(yáng)文明新風(fēng)。
4.學(xué)雷鋒講文明樹新風(fēng)演講稿。
5.最新關(guān)于文明道德演講稿范文2017。
6.精選2017文明道德演講稿:學(xué)雷鋒,做有道德的人。
7.文明道德演講稿:中職是我無悔的選擇。
8.學(xué)生文明禮儀的演講稿。
9.改變陋習(xí),做一個(gè)有道德、素養(yǎng)、文明的人。
10.文明禮儀演講稿600字。
11.關(guān)于小學(xué)生文明道德演講稿范文:雨傘的道德。
12.文明道德演講稿范文:用良知拯救道德。
13.飯桌禮儀常識(shí)。
14.國(guó)際商務(wù)禮儀參考。
15.關(guān)于言談舉止禮儀:鞠躬致意。
16.精選注意你的手機(jī)禮儀。
19.最新文明演講稿范文2017:做個(gè)文明的孩子。
20.公共文明禮儀。
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開學(xué)演講題目篇十四
尊敬的教師們:
大家好!
“陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空。珍惜所有的感動(dòng),每一份期望在你手中……”耳畔輕輕響起熟悉的旋律。
失敗了,別氣餒。因?yàn)槲覀冞€很年輕,別再為一次跌倒而對(duì)生活失去信心,別碌碌無為耗費(fèi)自我的一生,牢牢地把握青春吧!僅有努力過、奮斗過、挑戰(zhàn)過,才會(huì)通向成功的道路。最終成功的往往不是才華橫溢的人,而是能夠堅(jiān)持不懈、忍耐挫折的人。
生活的道路布滿了荊棘與雜草,人生的道路充滿了崎嶇與坎坷。就像冼星海說的那樣:一朵成功的花都是由許多雨、血、泥和強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨的環(huán)境培養(yǎng)成的。每一個(gè)名人都是經(jīng)過努力、挫折后才成功的。
愛迪生,發(fā)明電燈前是經(jīng)過13個(gè)月的艱苦奮斗,試用了6000多種材料,試驗(yàn)了7000多次。日復(fù)一日年復(fù)一年,才獲得成功。高爾基從小飽受艱辛,也不肯放棄讀書,常常在老板的皮鞭下偷學(xué)寫作,功夫不負(fù)有心人,最終成為了作家。貝多芬,不幸失去了聽覺,在這種情景下他發(fā)誓要扼住生命的咽喉,與命運(yùn)頑強(qiáng)拼搏,最終在音樂的道路上,燃燒得越來越輝煌。貝利,童年時(shí)生活壞境十分差,但卻正是在這種惡劣的環(huán)境中磨煉堅(jiān)強(qiáng)斗志,最終變成了球王。
俗話說:是金子,總會(huì)發(fā)光?!叭松飞咸鹂嗪拖矐n,愿與你分擔(dān)所有。難免以往跌倒和等候,也要勇敢抬頭……”
山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。
多謝大家。
開學(xué)演講題目篇十五
教師、同學(xué)們大家好,今日我演講的題目是《生命目標(biāo)的價(jià)值》!
每個(gè)人的生命都有動(dòng)機(jī),每個(gè)人生命目標(biāo)的價(jià)值都各不相同。當(dāng)人們定了他的人生目標(biāo)的時(shí)候,同時(shí)也對(duì)他自我的價(jià)值下了一個(gè)定義。人生命目標(biāo)的價(jià)值能夠分為兩種,一種是滿足個(gè)人的需要和享受的目標(biāo),固然價(jià)值不高第二種是為了全人類的需要,甘于拋棄自我個(gè)人的享受,這才是的生命目標(biāo)的價(jià)值。拿第一種來說:這種人從小的目標(biāo)就是為了自我和家人能過的好,活得好。我們都能聽到許多稚氣未泯的孩子說:“我長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)大老板,賺好多好多的錢”這類話??墒沁@種人又分兩類,第一類是“君子愛財(cái),取之有道”這種人經(jīng)過正當(dāng)?shù)氖侄蝸慝@取錢財(cái)固然沒有什么錯(cuò),還有一類就是為了自我想要的東西,不擇手段不惜一切代價(jià)得到,比如一些貪官為了能拿到鈔票,就不惜一切代價(jià)得到,結(jié)果就走上了不歸路,這類人是卑微的是低賤的,是被人唾棄的。這種生命目標(biāo)是最沒有價(jià)值的。
還有一種人生目標(biāo)是崇高的,是偉大的,是最有價(jià)值的。同樣的我們也能聽到許多小孩說:“我長(zhǎng)大要當(dāng)一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明好多好多東西?!边@種為了人為了人類的幸福拋棄了個(gè)人的享受。這無疑是一般人做不到的。居里夫人就是期中最杰出的代表。當(dāng)她費(fèi)勁千辛萬苦,最終提煉出鐳時(shí),全世界是多么的需要鐳呀!如果他以此申請(qǐng)了專利,能夠讓子孫后代永遠(yuǎn)享受這一專利帶來的榮華富貴,她照樣名垂千古。但他卻放棄了這一專利。毫無保留的公布了鐳的提純方法。
毫無疑問,這種生命目標(biāo)是最有價(jià)值的。
同學(xué)們,從此刻開始,選好人生的目標(biāo)。人生目標(biāo)能夠讓你的生命有不一樣的價(jià)值,活出自我生命的價(jià)值吧!
我的演講完畢。
多謝大家!
開學(xué)演講題目篇十六
六年一晃就這樣過去了,我的小學(xué)生活基本結(jié)束了,下頭分三部分發(fā)表一下自我的畢業(yè)感言。
昨日。
我的小學(xué)生活是分別在三個(gè)學(xué)校度過的,每一個(gè)學(xué)校都給我留下了不一樣的回憶,然而,隨著年齡的增長(zhǎng),我越來越懂事,和長(zhǎng)江的同學(xué)們感情是最深的。我并沒有忘記過去,有興趣的朋友敬請(qǐng)關(guān)注本人博客繼續(xù)推出的懷念小學(xué)生活系列。總之我對(duì)小學(xué)、對(duì)童年充滿了眷戀。
對(duì)于學(xué)習(xí),我對(duì)自我比較滿意,六年來能夠說一向堅(jiān)持優(yōu)秀,有著比較良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我期望自我能一向堅(jiān)持下去。剛剛結(jié)束的畢業(yè)考試,不管分?jǐn)?shù)怎樣,我認(rèn)為自我盡力了,那是我的真實(shí)水平。
今日。
明天。
想說的基本說完了,最終只剩一句話:“解放了,好好放松吧……”
開學(xué)演講題目篇十七
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
誠(chéng)實(shí),即誠(chéng)實(shí)守信,言行一致,不文飾,不虛美,胸懷坦蕩,光明磊落。它如雋永的長(zhǎng)河奔騰至今,內(nèi)涵卻從未有過改變,九州華夏,因它而燦爛。
曾“富甲華夏”、“匯通天下”的晉商,留下了山西人善于經(jīng)商、善于理財(cái)?shù)募言?,“凡是有麻雀的地方,就有山西商人”。他們靠的是什么?就是“誠(chéng)信”二字。他們以關(guān)公的“義”來摒棄“見利忘義”的不良動(dòng)機(jī),凝聚同仁;以關(guān)公的“信”來摒棄欺詐、偽劣等行為,取信于社會(huì),取信于顧主。以講信譽(yù)著稱的晉商比比皆是,他們?cè)诮?jīng)營(yíng)活動(dòng)中總結(jié)出許多商諺,如“售貨無訣竅,信譽(yù)第一條”;“寧叫賠折腰,不讓客吃虧”;“秤平,斗滿,尺滿足”等等。
誠(chéng)信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花;誠(chéng)信是價(jià)格不菲的鞋子,踏遍千山萬水,質(zhì)量也永恒不變;誠(chéng)信是一面鏡子,一旦打破,人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。
包括我在內(nèi)的很多同學(xué)都曾向父母許下孝的承諾,相信來日方長(zhǎng),相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的一天,可以從容盡孝,這是個(gè)多么純潔而偉大的諾言!可苦學(xué)路上,有多少人在面臨挫折時(shí)還記得這個(gè)承諾?誠(chéng)信,即使是平日里一個(gè)小小的約定,也意味著我們必須堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切,無論榮耀,無論挫敗。
時(shí)間會(huì)過去,記憶會(huì)過去,但高尚的品質(zhì)卻是一生相隨的。用誠(chéng)信面對(duì)人生,任何事都會(huì)顯得自然,沉穩(wěn)。
讓我們插上誠(chéng)信的翅膀,自由飛翔,飛過廣袤藍(lán)天,飛過滄山泱水,飛過人生綿延的河流與險(xiǎn)峻的山巒,飛到烏云散盡,飛到陽光普照!
謝謝大家!
開學(xué)演講題目篇十八
講稿有兩個(gè)方面的作用對(duì)思路的精心梳理,對(duì)材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理;幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理,增強(qiáng)演講者的自信心。演講稿題目如何寫?來看看下面:
任何形式的演講,開頭總是關(guān)鍵。
在演講開始后的幾分鐘或者幾秒鐘內(nèi),聽眾通常會(huì)決定是否接受演講,是否聽下去。
有趣的是,準(zhǔn)備演講從來不是從開頭入手,而是應(yīng)當(dāng)先確立演講的目的,然后圍繞目的收集材料,并將材料加以****整理,最后要做的才是著手準(zhǔn)備開頭。
只有這樣,才能更好地選擇正確而恰當(dāng)?shù)拈_頭方式。
那么,應(yīng)當(dāng)怎樣做好演講的開頭呢?
演講開頭成敗的關(guān)鍵在于能否吸引并集中聽眾的注意力。
演講時(shí)獲取聽眾注意力的方式隨題材、聽眾和場(chǎng)景的不同而改變,一般可以運(yùn)用事例、軼聞、經(jīng)歷、反詰、引言、幽默等手段達(dá)此目的。
例如,麥克米蘭石油公司副總裁邁克斯·艾薩克松在一次演講的開頭中便運(yùn)用了引言和反詰的方法來吸引聽眾:
我們都知道,演講是件很難的事。
但是請(qǐng)聽聽丹尼爾·韋伯斯特是怎么說的吧:“如果有人要拿走我所有的財(cái)富而只剩下一樣,那么我會(huì)選擇口才,因?yàn)橛辛怂也痪帽憧梢該碛衅渌磺胸?cái)富。
”那么,為什么許多有才華的人偏偏害怕演講呢?
如果演講的成功與否取決于聽眾能否理解演講中的某些術(shù)語或概念,那么在演講開頭時(shí)對(duì)關(guān)鍵術(shù)語加以解釋就顯得格外重要了。
例如,一位公司副總裁在就記者招待會(huì)的用途發(fā)表演講時(shí),就很好地運(yùn)用了這一技巧:
公共關(guān)系,簡(jiǎn)單地說,就是指“與公眾的關(guān)系”,即任何涉及到公司或個(gè)人的關(guān)系。
它的主要目的就是有效地利用最常見的是書面形式--為公司謀取最佳印象或形象。
演講時(shí),演講者被認(rèn)為是專家或權(quán)威。
因此,如果聽眾對(duì)演講的主題不熟悉或是知之甚少,那么很有必要在開頭部分對(duì)聽眾講述與主題有關(guān)的背景知識(shí),它們不僅是聽眾理解演講所必需的,而且還可以體現(xiàn)出主題的重要性。
美國(guó)空軍少將魯弗斯·l·比拉普斯在夏努特空軍基地的一次宴會(huì)上作演講時(shí),就對(duì)“黑人遺產(chǎn)周”的有關(guān)背景知識(shí)及其對(duì)美國(guó)空軍的重要性作了介紹:
我很高興來到此地,同時(shí)我也很感謝應(yīng)邀和在座各位討論有關(guān)美國(guó)黑人問題。
為保持和增進(jìn)民族間的理解,美國(guó)各大州又開始紀(jì)念“黑人遺產(chǎn)周”。
在這夏努特空軍基地,我們慶祝它則可以對(duì)美國(guó)空軍進(jìn)行完整無缺的教育。
我們民族的主旋律是:“黑人歷史,未來的火炬?!?/p>
這個(gè)已成為美國(guó)人民生活一部分的紀(jì)念活動(dòng),是弗吉尼亞州紐坎頓市卡特·g·伍德森最先提出并計(jì)劃的,他現(xiàn)在被譽(yù)為美國(guó)“黑人歷史之父”。
伍德森先生于1915年成立了“美國(guó)黑人生活和歷史協(xié)會(huì)”。
后來,他又于1926年發(fā)起了“黑人遺產(chǎn)周”紀(jì)念活動(dòng)……
演講時(shí),應(yīng)當(dāng)利用開頭部分對(duì)演講內(nèi)容加以概述,讓聽眾了解演講的中心思想和結(jié)構(gòu)。
例如,漢諾威信托制造公司的主席及總裁約翰·f·麥克基里卡迪在一次演講的開頭中就很明了地陳述了他演講的結(jié)構(gòu)及范圍:
女士們,先生們,晚上好。
我很榮幸應(yīng)科里曼主任的邀請(qǐng)來參加這個(gè)在我國(guó)很有權(quán)威的商業(yè)論壇--在見解上它可以與底特律和紐約的經(jīng)濟(jì)俱樂部相提并論。
首先,我將對(duì)最近的國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)加以展望。
我認(rèn)為它并非人們有時(shí)所想象的那樣嚴(yán)峻。
第二,談?wù)劷跉W佩克的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)對(duì)國(guó)際的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的影響--對(duì)包括我們自己在內(nèi)的許多國(guó)家來說是件痛苦的事,但又是完全有辦法應(yīng)付的。
第三,對(duì)總統(tǒng)的能源建議作幾點(diǎn)評(píng)論,我認(rèn)為它既令人鼓舞,又令人失望。
最后,我將就演講逐漸成為一種時(shí)尚和必要的現(xiàn)象以及美國(guó)的現(xiàn)狀談一點(diǎn)個(gè)人看法。
在大多數(shù)情況下,演講的開頭應(yīng)揭示出演講的目的。
如果做不到這一點(diǎn),那么聽眾要么會(huì)對(duì)演講失去興趣,要么會(huì)誤解演講的目的,或者甚至于會(huì)懷疑演講者的動(dòng)機(jī)。
美國(guó)快遞公司主席詹姆斯·魯賓遜三世在短短的15秒鐘內(nèi)便把他的演講目的陳述給聽眾:
女士們,先生們,早上好。
謝謝大家給予我這個(gè)露面機(jī)會(huì)。
美國(guó)廣告聯(lián)盟是美國(guó)傳播工業(yè)的一個(gè)重要組成部分。
當(dāng)前,美國(guó)傳播工業(yè)還面臨許多問題,而重?fù)?dān)則落在大家的肩上。
我今天演講的目的便是就這些問題及它們呈現(xiàn)出的挑戰(zhàn)談?wù)勎业目捶ā?/p>
從本質(zhì)上說,聽眾是很自私的,他們只是在感到能從演講中有所收獲時(shí)才專心去聽演講。
演講的開頭應(yīng)當(dāng)回答聽眾心中的“我為什么要聽?”這一問題。
在對(duì)美國(guó)會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)羅切斯特分會(huì)的一次演講中,演講顧問唐納德·羅杰斯通過表達(dá)他對(duì)聽眾需要的關(guān)心而激發(fā)起了他們的興趣:
我今晚要演講的題目是“信息的透露”。
確定這個(gè)題目之前前,我先是查閱了本地的會(huì)計(jì)年鑒分冊(cè)和全國(guó)會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)的學(xué)術(shù)??缓笥衷儐柫宋业耐聛啔v克斯·萊文斯頓和戴夫·漢森:“今晚來聽演講的人都有哪些?他們希望我講什么?”他們告訴我在座的各位都是些很熱心的人,希望我的演講有趣而富有啟發(fā)性。
因此,我將告訴大家一些有用的知識(shí),我也同時(shí)希望我的演講簡(jiǎn)明扼要,并留給大家一定的提問時(shí)間。
有時(shí)候,聽眾可能會(huì)對(duì)演講者的動(dòng)機(jī)發(fā)出疑問,或是與演講者持相反的觀點(diǎn)。
在諸如此類的場(chǎng)合——特別是想改變聽眾的觀點(diǎn)或行為時(shí)——要使演講成功就需要建立或是提高聽眾對(duì)演講者的信任感。
杰弗里和彼得森兩位專家針對(duì)這個(gè)問題提出了下面幾條建議:
(a)承認(rèn)分歧的存在,但是著重強(qiáng)調(diào)共同的觀點(diǎn)和目標(biāo)。
(b)對(duì)那些連演講還沒有聽就對(duì)演講者的名聲和所作所為進(jìn)行攻擊的行為加以駁斥。
(c)否認(rèn)演講的動(dòng)機(jī)是自私和個(gè)人的。
(d)喚起聽眾的公道意識(shí),讓他們仔細(xì)地去聽演講。
演講技巧 今天上臺(tái)演講了管理信息系統(tǒng)的項(xiàng)目,好緊張啊!講的好爛!不過到后來就好點(diǎn)了,只是噪子有點(diǎn)啞。
總的來說,這次也是一個(gè)煅煉的機(jī)會(huì)吧,講完后還是有一種莫名的成就感,因?yàn)槲疫€是把它給講完了。
雖然講的不是很好,卻有一種再次上臺(tái)的'欲望。
因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目還沒有完成,所以下次還有機(jī)會(huì)哦。
下次我一定會(huì)做的更好的!
下面分享一段有關(guān)演講技巧的文章吧
你很緊張嗎?不用怕!因?yàn)槟阋呀?jīng)做好十足的準(zhǔn)備了。
加油!!
在接到面試演講通知后,不同的人有不同的心理反應(yīng)。
正確的應(yīng)試心理應(yīng)當(dāng)是熱情、積極地響應(yīng),自信、平靜地對(duì)待,并堅(jiān)信經(jīng)過自己的努力一定會(huì)贏得競(jìng)爭(zhēng)的勝利。
你內(nèi)心應(yīng)該有這樣一種感覺:一個(gè)難得的機(jī)會(huì)正向你一步步靠近,你終于有了一個(gè)機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)你的才華,用自己的知識(shí)和能力把握自己的命運(yùn),這也許是你幾年來夢(mèng)想的一件大事、好事。
最后,你應(yīng)當(dāng)以一種平靜的心態(tài)來迎接激烈的挑戰(zhàn),因?yàn)槟惝吘惯€是你自己,你不可能在短時(shí)間內(nèi)超凡入圣、脫胎換骨。
只要自己盡了心、盡了力,就不要為自己不能把握的事而追悔莫及。
2、樹立強(qiáng)烈的自信心是爭(zhēng)取面試演講成功的必備條件。
演講答辯者要樹立強(qiáng)烈的自信心,就會(huì)有頑強(qiáng)的意志和飽滿的精神,就會(huì)有志在必得的姿態(tài)。
當(dāng)然,不應(yīng)該有狂妄自大,有“非我莫屬”的心態(tài),但要有競(jìng)爭(zhēng)取勝的信心,只有這樣,演講答辯才會(huì)有力量,才有取得成功。
每一個(gè)第一次參加面試的人,可能在面試開始前是有點(diǎn)緊張,心跳比平常要快,呼吸也比平常急促,這是非常正常的反應(yīng)。
試想,在人生的重要關(guān)口,有幾個(gè)人能泰然處之?這時(shí)不要強(qiáng)迫自己平靜下來,因?yàn)檫@樣往往適得其反。
經(jīng)驗(yàn)表明,適度緊張有利于集中精力活躍思維,并不是壞事。
因此,面試前最好是順起自然,因?yàn)闆Q定成敗的因素并不是全有自己把握的。
怯場(chǎng)的心理因素和防治 演講的時(shí)候緊張,這是每個(gè)人都會(huì)遇到的事。
有誰敢說自己第一次上臺(tái)不緊張呢?有的人在上臺(tái)的前一分鐘就呼吸困難想怯場(chǎng)。
既然非上不可,為什么不勇敢面對(duì)呢?可是,光有勇氣是不夠的。
有過公眾演講經(jīng)歷的人都知道,很少有人能心情平靜信心十足地登上演講臺(tái)。
造成怯場(chǎng)心理的原因多種多樣,往往也因人而異。
但下面幾點(diǎn)原因卻帶有極大的普遍性:
這是造成怯場(chǎng)心理的最主要的因素。
現(xiàn)代心理學(xué)認(rèn)為,在任何存在評(píng)價(jià)的場(chǎng)合,人們一般很難發(fā)揮自己原有的水平。
大多數(shù)人對(duì)自己在初次約會(huì)中的表現(xiàn)不十分滿意。
在演講中,由于評(píng)價(jià)是單向的,也就是說聽眾在“裁判”演講人,所以演講者的憂慮更多,心理負(fù)擔(dān)更重。
如果我們面對(duì)的聽眾比我們的地位高,或者我們認(rèn)為比我們重要,我們講話時(shí)便感到特別緊張。
求職者在評(píng)估小組面前的表現(xiàn)往往很不自然,這一方面是因?yàn)樵u(píng)價(jià)憂慮,另一方面也無疑是因?yàn)樵u(píng)估小組“大權(quán)在握”。
一般人都愿意在“小范圍”內(nèi)講話。
如果聽眾人數(shù)很多,演講者便會(huì)倍加謹(jǐn)慎。
因?yàn)樗麄冇X得一旦出錯(cuò)或表現(xiàn)不佳,“那么多人”一下子都知道了。
過分的小心謹(jǐn)慎加大了怯場(chǎng)的可能性和程度。
大多數(shù)人在“熟人”面前講話比較自然。
面對(duì)陌生的聽眾我們之所以緊張是因?yàn)槲覀儗?duì)他們幾乎一無所知,而他們?cè)趲资昼娚踔潦畮追昼妰?nèi)便會(huì)對(duì)我們作出評(píng)價(jià)。
如果你知道聽眾或大多數(shù)聽眾所持觀點(diǎn)和你的觀點(diǎn)一致,那你便會(huì)信心十足。
反之,你便會(huì)有很多擔(dān)心。
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開學(xué)演講題目篇十九
抒情型標(biāo)題,即抒發(fā)情感,以情感人,具有濃烈的感情色彩。如:
《自豪吧!光明的使者》。
《我愛長(zhǎng)城,我愛中華》。
《黨啊,親愛的媽媽》。
標(biāo)題的類型絕不僅僅限于上述幾種。好的標(biāo)題往往很難一下確定下來。很多演講常常在準(zhǔn)備好演講資料后,還苦于找不到適宜的標(biāo)題。許多標(biāo)題的擬制和提煉,要經(jīng)過反復(fù)推敲,深思熟慮,有的甚至是“煞費(fèi)苦心”。
2、象征型。
象征型的標(biāo)題,即運(yùn)用比喻或象征等修辭手法,把抽象的哲理或某種特殊意義具體化、形象化,從而深入淺出地揭示主題。如:
《讓美的橫桿不斷升高》。
《揚(yáng)起生命的風(fēng)帆》。
《托起新世紀(jì)的彩虹》。
前一標(biāo)題用“橫桿”作比,把本來抽象的“美”具體化、形象化;第二個(gè)標(biāo)題,演講者巧比妙喻,賦予夢(mèng)想、信念以生命、感情和思想,鼓勵(lì)青年蕩起雙槳,乘風(fēng)破浪,借此鼓勵(lì)青年奮發(fā)進(jìn)取。這種類型的標(biāo)題,一般具有強(qiáng)烈的感情色彩,容易引起聽眾感情上的共鳴,強(qiáng)化演講效果。
3、警醒型。
警醒型的標(biāo)題,即運(yùn)用哲言用鐫語,立片言以居要,提醒,勸諫、鼓勵(lì)聽眾,以激發(fā)聽眾的警覺,使之猛醒。如:
《憂勞能夠興國(guó),逸豫適足亡身》。
《天下興亡,匹夫有責(zé)》。
《有志者事竟成》。
4、含蓄型。
含蓄型的標(biāo)題,即運(yùn)用伏筆,造成懸念,引而不發(fā),撩撥聽眾思維。用婉轉(zhuǎn)的話來烘托或暗示某種內(nèi)涵,讓人思而得之,并且越思含義越多。如:
《逐日立杖鑄豐碑》。
《紅綠燈下赤子情》。
《蠟炬成灰淚始干》。
5、設(shè)問型。
設(shè)問型標(biāo)題,即經(jīng)過設(shè)問,提示演講所涉及的資料,而演講資料則是對(duì)標(biāo)題設(shè)問的回答。如:
《人生的價(jià)值何在?》。
《我們應(yīng)當(dāng)怎樣愛孩子》。
《他們很傻嗎?》。
6、提要型。
提要型的標(biāo)題,即標(biāo)題概括演講的基本資料,把演講資料的核心簡(jiǎn)明地提示出來。如:
《人總是要點(diǎn)精神的》。
《在磨難與痛苦中創(chuàng)造亮麗的人生》。
《堅(jiān)定信仰,弘揚(yáng)美德》。
《沒有金錢并非“萬萬不能”》。
這種類型的標(biāo)題,有利于集中表達(dá)演講者的思想,使聽眾一聽便明白演講的中心問題,在思想上打下一個(gè)烙印,有利于聽眾領(lǐng)會(huì)、吸收。
開學(xué)演講題目篇二十
好的演講稿題目是演講成功的一半。選擇一個(gè)怎樣的題目是關(guān)鍵,下面是小編為大家整理的演講稿題目及其內(nèi)容:
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讓我們從一個(gè)初一新生的角度來談?wù)勗鯓幼龊靡幻细竦闹袑W(xué)生。
作為中學(xué)生,我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)抓好。
到了中學(xué),我覺得學(xué)習(xí)壓力明顯地比小學(xué)大了。
因此,我們的學(xué)習(xí)方法也要改變一下。
我們不僅要在課堂上認(rèn)真聽講,也要利用好課余時(shí)間,可以適當(dāng)?shù)刈鲂┚毩?xí)題、看些課外書,以增長(zhǎng)我們的見識(shí),開拓我們的思維,使我們的大腦活躍起來。
另外,我們不能靠人推一步才走一步,要靠自己自覺努力、學(xué)習(xí)。
每當(dāng)老師講完一課,對(duì)其內(nèi)容、例題,我們都要復(fù)習(xí)幾遍。
我們還要做好預(yù)習(xí)工作,先看幾遍課文,并進(jìn)行思考。
有不懂的問題,在第二天老師講課時(shí)提出來,及時(shí)解決,什么都要比老師快一步。
以前的成績(jī)只代表過去,現(xiàn)在,我們都站在同一個(gè)起跑線上,看誰跑得快,我們要爭(zhēng)做第一個(gè)沖線者。
另外,儀表也很重要,自己身上整潔,別人看了也舒服。
老師曾給我們講過:“要穿戴整潔,樸素大方;頭發(fā)干凈整齊,不燙發(fā)、化妝、佩戴手飾?!币虼?,我們要聽老師的話,把老師的話記在心里,時(shí)刻提醒自己。
全校的學(xué)生都穿著整齊的校服,面貌一新。
這樣,才體現(xiàn)出我們市一級(jí)學(xué)校的精神風(fēng)貌。
從衛(wèi)生習(xí)慣可以看出一個(gè)人的精神風(fēng)貌,因此,我們要特別注意衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我們不能亂扔垃圾,隨地吐痰。
要定時(shí)更換衣服,勤洗勤換,不要一星期才換一次,弄得全身“臭哄哄”的。
我們還要守紀(jì)律,在課堂上認(rèn)真聽講,一切聽從老師指揮,不能在課間大吵大鬧,要營(yíng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
身體是學(xué)習(xí)、生活的本錢,如果身體不好,就什么事也做不了。
因此我們要踴躍參加各種體育活動(dòng),鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。
讓我們從一個(gè)初一新生的角度來談?wù)勗鯓幼龊靡幻细竦闹袑W(xué)生。
作為中學(xué)生,我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)抓好。
到了中學(xué),我覺得學(xué)習(xí)壓力明顯地比小學(xué)大了。
因此,我們的學(xué)習(xí)方法也要改變一下。
我們不僅要在課堂上認(rèn)真聽講,也要利用好課余時(shí)間,可以適當(dāng)?shù)刈鲂┚毩?xí)題、看些課外書,以增長(zhǎng)我們的見識(shí),開拓我們的'思維,使我們的大腦活躍起來。
另外,我們不能靠人推一步才走一步,要靠自己自覺努力、學(xué)習(xí)。
每當(dāng)老師講完一課,對(duì)其內(nèi)容、例題,我們都要復(fù)習(xí)幾遍。
我們還要做好預(yù)習(xí)工作,先看幾遍課文,并進(jìn)行思考。
有不懂的問題,在第二天老師講課時(shí)提出來,及時(shí)解決,什么都要比老師快一步。
以前的成績(jī)只代表過去,現(xiàn)在,我們都站在同一個(gè)起跑線上,看誰跑得快,我們要爭(zhēng)做第一個(gè)沖線者。
另外,儀表也很重要,自己身上整潔,別人看了也舒服。
老師曾給我們講過:“要穿戴整潔,樸素大方;頭發(fā)干凈整齊,不燙發(fā)、化妝、佩戴手飾。
”因此,我們要聽老師的話,把老師的話記在心里,時(shí)刻提醒自己。
全校的學(xué)生都穿著整齊的校服,面貌一新。
這樣,才體現(xiàn)出我們市一級(jí)學(xué)校的精神風(fēng)貌。
從衛(wèi)生習(xí)慣可以看出一個(gè)人的精神風(fēng)貌,因此,我們要特別注意衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我們不能亂扔垃圾,隨地吐痰。
要定時(shí)更換衣服,勤洗勤換,不要一星期才換一次,弄得全身“臭哄哄”的。
我們還要守紀(jì)律,在課堂上認(rèn)真聽講,一切聽從老師指揮,不能在課間大吵大鬧,要營(yíng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
身體是學(xué)習(xí)、生活的本錢,如果身體不好,就什么事也做不了。
因此我們要踴躍參加各種體育活動(dòng),鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。
讓我們以《中學(xué)生守則》為準(zhǔn)則,努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)“有理想,有文化,有道德,守紀(jì)律”的“四有”新人。
各位同學(xué)們:
大家早上好!我演講的題目是“決不輕言放棄”。
作為即將參加高考的高三學(xué)子,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬里長(zhǎng)征,我們剛剛起步。
就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。
月考與競(jìng)賽后的幾家歡樂幾家愁,就是最好的證明。
面對(duì)成績(jī),無疑要?jiǎng)俣或?,再接再?而面對(duì)失敗,我們則要堅(jiān)定地說,切莫放棄。
亞伯拉罕?林肯先生,24歲經(jīng)商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng),均告失敗。
或許只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。
可面對(duì)這么多挫折,林肯并沒有放棄自己的追求,而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力。
最終,他成為了美國(guó)第十六任總統(tǒng)。
正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
如今的我們,將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo),一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力。
比如說在月考中取得好成績(jī),比如說在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。
同學(xué)們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態(tài)度。
我們無法創(chuàng)造命運(yùn),但我們可以用實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn),我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn)。
不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹,譜寫精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫?凱勒的生命中沒有光明與黑暗,可她們從未放棄自己對(duì)美好理想的追求。
正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。
白駒過隙,流水無痕。
在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。
這,才是我們生命的意義。
無論前面的路多么坎坷,“決不輕言放棄”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。
我的演講完畢,謝謝大家!
勵(lì)志演講稿--決不輕言放棄
各位同學(xué)們:
大家早上好!我演講的題目是“決不輕言放棄”。
作為即將參加高考的高三學(xué)子,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬里長(zhǎng)征,我們剛剛起步。
就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。
月考與競(jìng)賽后的幾家歡樂幾家愁,就是最好的證明。
面對(duì)成績(jī),無疑要?jiǎng)俣或?,再接再?而面對(duì)失敗,我們則要堅(jiān)定地說,切莫放棄。
亞伯拉罕?林肯先生,24歲經(jīng)商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng),均告失敗。
或許只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。
可面對(duì)這么多挫折,林肯并沒有放棄自己的追求,而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力。
最終,他成為了美國(guó)第十六任總統(tǒng)。
正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
如今的我們,將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo),一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力。
比如說在月考中取得好成績(jī),比如說在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。
同學(xué)們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態(tài)度。
我們無法創(chuàng)造命運(yùn),但我們可以用實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn),我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn)。
不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹,譜寫精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫?凱勒的生命中沒有光明與黑暗,可她們從未放棄自己對(duì)美好理想的追求。
正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。
白駒過隙,流水無痕。
在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。
這,才是我們生命的意義。
無論前面的路多么坎坷,“決不輕言放棄”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。
我的演講完畢,謝謝大家!
開學(xué)演講題目篇二十一
文章簡(jiǎn)介:各們領(lǐng)導(dǎo)大家好,今天我演講的題目是《工作著快樂著》。兒時(shí)的選擇,我從事了幼教事業(yè)。不經(jīng)意間,幾年的時(shí)光在平凡和平靜中悄然逝支,沒有留下
什么
驕人的成績(jī)
,沒有作出什么驚人的壯舉,但我依然還堅(jiān)守在這里。我不敢說十分熱愛
這份工作,更不敢說為之付也了多少,但正是在這平凡和樸實(shí)中,我用教師的職業(yè)道德詮釋著一個(gè)普…各們領(lǐng)導(dǎo)大家好,今天我演講的題目是《工作著快樂著》。兒時(shí)的選擇,我從事了幼教事業(yè)。不經(jīng)意間,幾年的時(shí)光在平凡和平靜中悄然逝支,沒有留下什么驕人的成績(jī),沒有作出什么驚人的壯舉,但我依然還堅(jiān)守在這里。我不敢說十分熱愛這份工作,更不敢說為之付也了多少,但正是在這平凡和樸實(shí)中,我用教師的職業(yè)道德詮釋著一個(gè)普通幼兒教師存的價(jià)值!
說到教師的職業(yè)筆,人們馬上會(huì)想到這樣一些詞兒:為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)……但我覺的新時(shí)期的幼兒教師還應(yīng)具備活潑開朗的性格和積極向上的情感\(zhòng)以及融入集體的團(tuán)隊(duì)精神。
一切師德要求都是基于教師人格,因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦斜憩F(xiàn)出來。我性格開朗、樂觀向上。每天都帶著一份好心情投入中,帶著微笑迎接孩子??吹郊议L(zhǎng)放心的把孩子交給我,孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心,我覺的這就是我工作的價(jià)值和意義??梢哉f每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒,真誠(chéng)的對(duì)待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理,用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實(shí)實(shí)在在的事情。
教師對(duì)學(xué)生的愛,簡(jiǎn)稱為師愛,是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出士的嫩苗,需要“園侗的呵護(hù)和培養(yǎng)。我也有一個(gè)16個(gè)月魘女兒,作為母親,我傾注了全部的愛心,關(guān)懷著她的成長(zhǎng),這種情懷是無私的、投入的,每當(dāng)女兒在
生活
中的一點(diǎn)小事上有進(jìn)步我都會(huì)非常高興,這種喜悅之情溢于言表,可以消除一嚴(yán)厲打擊勞累。每個(gè)孩子都是母親的寶貝,在工作中我也如同對(duì)自己的女兒那樣對(duì)一切孩子,這樣你就會(huì)感到有意義,幼兒身體健康,快樂,學(xué)習(xí)
進(jìn)步,你就會(huì)喜悅,就能感覺到工作的快樂。當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時(shí)候,一切都讓我新新鮮、好奇。看看這張臉、摸摸那個(gè)頭,多像一枚公務(wù)員之家 枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽光
雨
露。每天清晨“老師,您早?!蹦峭傻膯柡?,給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī),每天傍晚隨著一聲聲“老師,再見?!苯o我留下明天的`希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈
,激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛,我真正體會(huì)到了一個(gè)教師所有的幸福
和快樂。有人也許會(huì)說“教小孩子能有什么出息?沒有一點(diǎn)成就感。”可當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)哭喊著要“媽媽”的小家伙在您的關(guān)心鼓舞下,成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)懂禮貌、講文明、有個(gè)性的幼兒園畢業(yè)生時(shí),我堅(jiān)信,你會(huì)相信這世間真的有“點(diǎn)金術(shù)”的存在,這個(gè)“點(diǎn)金術(shù)”便是幼兒教師高尚、細(xì)膩的愛心。在操場(chǎng)上,我同孩子們玩起了小雞找媽媽的游戲;在活動(dòng)室里,我讓孩子們圍坐在身邊,聽我講熊寶寶的故事。當(dāng)悅耳的琴聲從教室里傳出,優(yōu)美的歌聲在這里回旋的時(shí)候;當(dāng)頑皮的男孩搖響手中的鈴鼓,活潑的女孩學(xué)著跳起歡快的舞蹈時(shí),我正用一顆真誠(chéng)、火熱的愛心,悄悄地開啟著他們的天真、無私的心扉。是這愛,使我對(duì)這項(xiàng)工作更加成熟,更加得心應(yīng)手,孩子們也在愛中溶化了,多少時(shí)光我們共同努力。久而久之,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一段音符,孩子們都和我有了默契,能心領(lǐng)神會(huì)。當(dāng)我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時(shí),當(dāng)我汗流頰背,口干舌燥時(shí),我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長(zhǎng)大了,懂事了,聰明了。猛然間,我找到了自身的價(jià)值:幼兒教師的工作是塑造人的工作,它神圣、偉大。只要我們用心走進(jìn)這座神秘的“兒童公園”,用我們博大的愛心溫暖這里的每一個(gè)角落,會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們踏進(jìn)的那一瞬間便得到了許多快樂和幸福。
看,平凡的幼教崗位給了我多么豐厚的回報(bào)啊!在工作中我深深體會(huì)到:教師的愛是滋潤(rùn)孩子心靈的甘露;是哺育孩子健康成長(zhǎng)的陽光。只有愛,才能化解孩子心中的煩惱;只有愛,才能縮短我們與孩子之間的距離。愛,讓我耐心地面對(duì)每一個(gè)孩子,一往情深。
因?yàn)閻郏詯?愿所有幼兒園教師為職業(yè)的人在付出工作辛勞的同時(shí),更能體驗(yàn)到幼兒教育帶來的快樂和幸福,在幼兒教育事業(yè)中,體現(xiàn)自己絢麗的生命存在。
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