最美教師表彰活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿（優(yōu)秀18篇）

通過(guò)總結(jié)，我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的目標(biāo)和價(jià)值觀，為個(gè)人發(fā)展規(guī)劃方向。有效的團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于工作的順利進(jìn)行至關(guān)重要。以下是大師總結(jié)的時(shí)間管理技巧，幫你合理利用時(shí)間提高效率。

最美教師表彰活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇一

公司各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同志們大家新年好!

在這迎豬年慶新春即將來(lái)臨之際，實(shí)業(yè)有限公司各級(jí)管理人員齊聚一堂，總結(jié)交流的各項(xiàng)工作成就，總結(jié)工作，規(guī)劃新的一年里的工作計(jì)劃。我心情也隨之激動(dòng)。在這里，我有幸代表廣大員工發(fā)言，感到由衷的感慨：

回顧：我們廣大員工在善倍公司的領(lǐng)導(dǎo)下，在不同的工作崗位中履職盡責(zé)，圓滿或出色地完成了本職工作任務(wù)，或領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的任務(wù)。通過(guò)廣大員工的積極工作，現(xiàn)已完成了公司承建的重慶蘭波項(xiàng)目3棟高層建筑主體、白鹿山堤防、隧道、路網(wǎng)工程，小安溪大撟主體也即將完成。以上工程在施工中均未發(fā)生重大安全和質(zhì)量事故。取得了良好社會(huì)私經(jīng)濟(jì)效益。同時(shí)展現(xiàn)了項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)精神私廣大員的愛(ài)崗敬業(yè)，勇于豐獻(xiàn)的精神，為企業(yè)的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。但工作中也存在一些不足之處。主要表現(xiàn)在：

1、勞務(wù)承包人對(duì)工程不熟行、忽視項(xiàng)目管理。給項(xiàng)目各職能管理人員增加了管理難度，影響實(shí)效。建議公司今后選擇勞務(wù)承包人時(shí)注意。

2、少數(shù)員工雖具有較強(qiáng)的責(zé)任心，但因工作技能和經(jīng)驗(yàn)不足，也難以主動(dòng)承擔(dān)一些任務(wù)、還須克苦學(xué)習(xí)。努力提高自身管理水平。

3、職能部門(mén)及時(shí)主動(dòng)協(xié)調(diào)配合不夠，使一些能較快完成的工作延后完成。影響到一線生產(chǎn)進(jìn)度。

我們廣大員工將倍加努力，在公司領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，堅(jiān)守工作崗位、履行本職崗位職責(zé)，遵紀(jì)守法，遵守公司的各項(xiàng)管理制度。堅(jiān)持原則，團(tuán)結(jié)同志努力工作。及時(shí)按工作程序完成自已承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其他工作。積極參加公司和工會(huì)舉辦的企業(yè)文化建設(shè)、安全教育培訓(xùn)等活動(dòng)。關(guān)心公司工程項(xiàng)目的安全文明施工和工程質(zhì)量狀況。堅(jiān)決維護(hù)公司的形象和信譽(yù)。為公司的管理和發(fā)展提出好的建議。在各自工作崗位上作出新的貢獻(xiàn)。

豬年春節(jié)即將來(lái)臨，借此機(jī)會(huì)預(yù)祝公司爭(zhēng)創(chuàng)更好的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志們春節(jié)愉快!合家歡樂(lè)!萬(wàn)事如意!謝謝大家!

最美教師表彰活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇二

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家上午好！

今天，我能作為學(xué)校優(yōu)秀教師代表在這里發(fā)言，感到十分激動(dòng)和榮幸，我深知"優(yōu)秀教師"這個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的獲得，以及我在工作中所取得的一切成績(jī)，都是全體師生共同努力的結(jié)果，更是與學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、熱情幫助分不開(kāi)的，所以，請(qǐng)先允許我向?qū)W校各位領(lǐng)導(dǎo)及各位老師們表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福。

首先，感謝張校長(zhǎng)給我們老師提供了這么好的發(fā)展平臺(tái)，我也很榮幸能夠成為走四方的一員，來(lái)我校參加工作至今已有五年多的時(shí)間了，在這5年里，老師們的工資、福利待遇每年都在提升，老師們外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)每年都在增多，師生參加各中比賽的數(shù)量和質(zhì)量每年都在不斷的增加，我見(jiàn)證了學(xué)校的發(fā)展，更見(jiàn)證了自己的成長(zhǎng)過(guò)程，這些成績(jī)的取得都離不開(kāi)每位校長(zhǎng)、各部室領(lǐng)導(dǎo)對(duì)老師們工作的支持和幫助，更離不開(kāi)張校長(zhǎng)的大力支持和對(duì)老師們的關(guān)心。

20xx年是我校教學(xué)改革力度最大的一年，學(xué)校大力實(shí)施德國(guó)雙元制教學(xué)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，因此，在教學(xué)改革過(guò)程中我從思想上高度重視，不斷學(xué)習(xí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，深入研究教學(xué)方法，結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況和現(xiàn)狀，不斷深化課堂教學(xué)改革，積極探索新的教學(xué)形式和教學(xué)內(nèi)容，取得了很好的課堂效果。維穩(wěn)年也是我校學(xué)生外出見(jiàn)習(xí)工作不斷深化的一年，在此感謝公司及學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、理解、關(guān)心和工作上的支持，給我去北京帶隊(duì)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這是我第一次外出帶隊(duì)見(jiàn)習(xí)，深感自己肩上的責(zé)任重大，因此，在帶隊(duì)期間我積極學(xué)習(xí)，不斷摸索帶隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)，盡心盡力工作，回校后把帶隊(duì)期間所學(xué)到的知識(shí)用到課堂教學(xué)過(guò)程中，用到班級(jí)的日常管理中，取得了很好的教學(xué)效果和班級(jí)管理效果。

我能獲得""優(yōu)秀教師"這個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，離不開(kāi)電氣工程系全體老師對(duì)我熱情的幫助和工作上的支持，更離不開(kāi)李主任對(duì)我工作上的指導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)的傳授。今后，我將珍惜這份榮譽(yù)，做好本職工作，克服自身的不足，倍加努力的投入到今后的教學(xué)改革和學(xué)生管理工作中，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)，不斷學(xué)習(xí)，努力工作，為我校的大發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

最后，再一次感謝張總及學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造了四方學(xué)校這么好的發(fā)展平臺(tái)，也再一次感謝每位同事給予我工作上的支持和幫助，20xx年即將結(jié)束，新年的腳步正向我們走來(lái)，借此機(jī)會(huì)，祝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師及家人，在新的一年里萬(wàn)事如意，身體健康，豬年幸福安康！

最美教師表彰活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇三

教師節(jié)到了，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)演講可以幫助在職教師能夠樹(shù)立一線教學(xué)的決心，這是非常有必要的。本站小編為大家整理了教師節(jié)表彰領(lǐng)導(dǎo)。

講話稿。

在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的美好季節(jié)里，我們懷著喜悅的心情，歡聚一堂，隆重慶祝第二十五個(gè)教師節(jié)，表彰為我鎮(zhèn)教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和先進(jìn)集體。在此，我代表鎮(zhèn)黨委、政府，向在座的同志們并通過(guò)你們向工作在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候和親切的慰問(wèn)!向所有關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的廣大干部群眾表示衷心的感謝!向今天受到表彰的優(yōu)秀教師和先進(jìn)集體表示熱烈的祝賀!

過(guò)去的一年，在黨委、政府和上級(jí)教育行政部門(mén)以及全體教職工的努力下，辦學(xué)條件大幅改善，全面步入免費(fèi)義務(wù)教育階段，學(xué)校布局進(jìn)一步優(yōu)化，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，教師整體素質(zhì)不斷提升。這些充分說(shuō)明我鎮(zhèn)教育事業(yè)正運(yùn)行在良好發(fā)展的新時(shí)期，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展提供了強(qiáng)有力的人才保證和智力支持，這是各級(jí)黨委、政府和有關(guān)部門(mén)切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)、重視、關(guān)心和支持的結(jié)果，更是全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者頑強(qiáng)拼搏、銳意進(jìn)取的結(jié)果。廣大教師和教育工作者在教書(shū)育人第一線，不講條件優(yōu)劣，不論待遇高低，以高度的政治責(zé)任感、強(qiáng)烈的歷史使命感和無(wú)私奉獻(xiàn)精神，默默耕耘，潛心教書(shū)，精心育人，對(duì)教育工作傾注了滿腔熱情，付出了辛勤勞動(dòng)，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)，受到了全社會(huì)的尊敬和愛(ài)戴。在此，我代表鎮(zhèn)黨委、政府再一次向尊敬的人民教師和廣大教育工作者表示深深的謝意!下面，借此機(jī)會(huì)，我就今后的教育工作提幾點(diǎn)希望和要求。

一、切實(shí)把握新時(shí)期教育工作的主動(dòng)權(quán)。

我們要時(shí)刻清醒認(rèn)識(shí)到教育在加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、建設(shè)小康社會(huì)中的重要地位和重大作用，重視教育工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)統(tǒng)籌。要不斷建立和完善確保教育改革和發(fā)展的有效體制和機(jī)制，要進(jìn)一步強(qiáng)化政府對(duì)義務(wù)教育的保障責(zé)任，更加關(guān)心教師生活，關(guān)注教師發(fā)展，努力為教育和教師多辦實(shí)事、多辦好事，切實(shí)幫助教師特別是基層教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難，把廣大教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來(lái)，從而促進(jìn)教育健康、快速發(fā)展。不斷改善教師的工作和生活條件，進(jìn)一步在全社會(huì)弘揚(yáng)尊師重教、尊重知識(shí)、尊重人才的良好風(fēng)尚。

二、開(kāi)拓創(chuàng)新，為全鎮(zhèn)教育事業(yè)的再發(fā)展再立新功。

三、創(chuàng)造環(huán)境，保證教育優(yōu)先發(fā)展。

十年前，龍湖是一個(gè)無(wú)人知曉的窮鄉(xiāng)僻壤。近年來(lái)，全鎮(zhèn)上下牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，大力實(shí)施“科教立鎮(zhèn)，工業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)、商住富鎮(zhèn)”戰(zhàn)略，解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，真抓實(shí)干，使得全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)繼續(xù)保持良好的發(fā)展勢(shì)頭，推動(dòng)了我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，全鎮(zhèn)綜合實(shí)力不斷增強(qiáng)，位列全省百?gòu)?qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)第19位，鄭州市百?gòu)?qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)第6位。地方財(cái)政收入自20xx年以來(lái)連續(xù)翻番，20xx年達(dá)到9000萬(wàn)元，截止今年8月底已完成地方財(cái)政收入9757萬(wàn)元。成為新鄭市乃至全省名符其實(shí)的財(cái)政強(qiáng)鎮(zhèn)。如今我鎮(zhèn)初步呈現(xiàn)出中東部經(jīng)濟(jì)繁榮、高校匯集、工廠林立，西部雜果飄香、湖光山色、風(fēng)景如畫(huà)的大好局面。無(wú)論是在鄭州還是在新鄭，提起龍湖沒(méi)有人不知道的，在鄭州的大街小巷，公交車(chē)上，顯要位置，都有我們龍湖的字樣，可以說(shuō)，在鄭州人的眼中，龍湖就是一座人人向往的風(fēng)情小鎮(zhèn)、投資興業(yè)的寶地、休閑度假的樂(lè)園在新鄭人的眼中，龍湖就代表著財(cái)富，代表著實(shí)力，代表著干事創(chuàng)業(yè)的精神風(fēng)貌。這些成績(jī)的取得，是全鎮(zhèn)人民共同奮斗、辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。

目前，全鎮(zhèn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)順利，各項(xiàng)事業(yè)碩果累累?？偼顿Y30億元的鄭州宏業(yè)紡織和鄭州一棉克服重重困難，順利建設(shè)，即將投產(chǎn)，鄭州二鋼、富源鋼管、正力公司等一批工業(yè)新上項(xiàng)目和技改項(xiàng)目，如期建設(shè)或投產(chǎn)，全鎮(zhèn)工業(yè)經(jīng)濟(jì)總量繼續(xù)擴(kuò)張，工業(yè)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)發(fā)生了質(zhì)的飛躍;升達(dá)大學(xué)、中原工學(xué)院、河南工程學(xué)院、檢察職業(yè)學(xué)院、城市學(xué)院等各新高校，繼續(xù)加大基礎(chǔ)設(shè)施投入，一大批學(xué)生宿舍、教學(xué)樓和其它配套設(shè)施建成并投入使用，高校招生規(guī)模繼續(xù)擴(kuò)大;龍湖大道、雙湖大道東段、富源路、梅山路、文化路、中山路南段等重點(diǎn)道路的建設(shè)和改造，顯著改善了城鎮(zhèn)形象，龍泊圣地、國(guó)際城、龍湖花園、金秋老年樂(lè)園、沁園春等地產(chǎn)項(xiàng)目投資大、建設(shè)快，一幢幢精品樓房拔地而起，龍湖新城展現(xiàn)了新的面貌;荊垌、小喬、太山、侯莊、鄭老莊、鄭堡等村容村貌變化很大，新農(nóng)村建設(shè)試點(diǎn)作用突出，廣大群眾生產(chǎn)生活環(huán)境明顯改觀。盤(pán)點(diǎn)現(xiàn)在的龍湖，發(fā)展優(yōu)勢(shì)多、勢(shì)頭猛、速度快、機(jī)遇好、人心齊，正處于一個(gè)大跨越、大發(fā)展的黃金時(shí)期，這個(gè)時(shí)期稍縱即逝，我們必須抓住機(jī)遇，超常規(guī)的工作，快速壯大經(jīng)濟(jì)總量，增加農(nóng)民收入，完善基礎(chǔ)設(shè)施，擴(kuò)大城鎮(zhèn)規(guī)模。通過(guò)我們不懈地努力，將龍湖鎮(zhèn)建成河南省一流名鎮(zhèn)。正是有了強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)支撐，我們才能不斷加大教育事業(yè)投入，改善教學(xué)環(huán)境，但教學(xué)質(zhì)量的提高不在于硬件的高低，更重要的在于廣大教師和學(xué)生素質(zhì)的不斷提高，所以說(shuō)我們的廣大教師要增強(qiáng)信心，著力營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，比學(xué)趕超，使我鎮(zhèn)的教育質(zhì)量和總體水平與經(jīng)濟(jì)發(fā)展做到同步。

四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全面落實(shí)發(fā)展教育事業(yè)的各項(xiàng)責(zé)任。

振興教育，全民有責(zé)。發(fā)展教育事業(yè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要全社會(huì)的關(guān)心與支持。為此，我在這里提三點(diǎn)希望：一是希望各村委會(huì)牢固樹(shù)立抓教育就是抓發(fā)展、為學(xué)校服務(wù)就是為人民服務(wù)的觀念，大力配合、解決學(xué)校在發(fā)展中遇到的問(wèn)題和難題，切實(shí)保障學(xué)校健康順利地發(fā)展。二是希望全鎮(zhèn)中小學(xué)校要關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)和生活，關(guān)心他們的思想政治進(jìn)步，激發(fā)廣大教師的工作熱情。要進(jìn)一步深化教育人事制度改革，全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。三是希望全社會(huì)都來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)，搞好輿論宣傳，營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚，真正使科教興國(guó)、教育興鎮(zhèn)、教育強(qiáng)鎮(zhèn)成為每一個(gè)社會(huì)成員的自覺(jué)行動(dòng)，形成推動(dòng)教育事業(yè)健康發(fā)展的強(qiáng)大合力。

五、嚴(yán)格要求，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的素質(zhì)建設(shè)。

隊(duì)伍建設(shè)，素質(zhì)為本。沒(méi)有高素質(zhì)的教師，就沒(méi)有高水平的教育;沒(méi)有教師的現(xiàn)代化，就沒(méi)有教育的現(xiàn)代化。建設(shè)一支思想政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍，是加快教師事業(yè)發(fā)展的根本大計(jì)。為此，我向廣大教師提出以下四點(diǎn)希望：一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要在注重政治學(xué)習(xí)的同時(shí)，切實(shí)加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。在新一輪基礎(chǔ)課程改革中，教學(xué)的目標(biāo)、內(nèi)容、方法以及教與學(xué)的關(guān)系都發(fā)生了很大變化，傳統(tǒng)的教學(xué)模式已難以適應(yīng)當(dāng)前的教學(xué)任務(wù)，廣大教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，豐富知識(shí)內(nèi)涵，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。二要愛(ài)崗敬業(yè)教師是人類(lèi)靈魂的工程師，肩負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人的歷史重任。全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者要進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感，牢記自己肩負(fù)的職責(zé)，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，甘為人梯，愿為春蠶，辛勤耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)。三要銳意創(chuàng)新。要進(jìn)一步更新教育觀念，變革教育思想，樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，始終把培養(yǎng)創(chuàng)新型人才貫穿于教育、教學(xué)的全過(guò)程。要遵循最基本的教育規(guī)律，積極在教材教法上厲行改革和創(chuàng)新，優(yōu)化教育方法、改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容，徹底改變片面灌輸?shù)慕虒W(xué)模式，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性與創(chuàng)造性，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。四要為人師表?！皩W(xué)高為師，身正為范”。教師的道德、品質(zhì)和人格，對(duì)學(xué)生具有重要的影響，我們不僅要注重教書(shū)，更要注重育人;不僅要注重言傳，更要注重身教，堅(jiān)持以德立身，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高師德水平，爭(zhēng)做社會(huì)公德、職業(yè)道德的維護(hù)者、力行者和傳承者。

同志們，千秋基業(yè)，教育為本，國(guó)運(yùn)興衰，系于教育。教育事業(yè)是全社會(huì)的事業(yè)，也是關(guān)系未來(lái)的事業(yè)，今天的教育就是明天的生產(chǎn)力。我相信在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在各有關(guān)部門(mén)和教育戰(zhàn)線廣大教育工作者以及全社會(huì)的共同努力下，我們一定會(huì)開(kāi)創(chuàng)出教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的新局面，迎來(lái)龍湖教育事業(yè)更加美好的明天!

最后，衷心祝愿全鎮(zhèn)教師、教育工作者節(jié)日快樂(lè)、工作順利、家庭幸福!

謝謝大家!

各位校長(zhǎng)、各位老師，同志們：

今天，我們?cè)谶@里集會(huì)，共同慶祝第28個(gè)教師節(jié)，同時(shí)表彰一年來(lái)為我鄉(xiāng)教育事業(yè)，做出突出貢獻(xiàn)的“十佳”優(yōu)秀教師、“十佳”優(yōu)秀班主任、“十佳”優(yōu)秀教育工作者。我謹(jǐn)代表鄉(xiāng)黨委、人大、政府及全鄉(xiāng)人民，向辛勤耕耘在教學(xué)第一線的老師們、廣大教育工作者致以崇高的敬意和節(jié)日的問(wèn)候!向受表彰的先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀，向關(guān)心、支持我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士，表示衷心的感謝!

百年大計(jì)，教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。一年來(lái)，在上級(jí)黨委、政府以及教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在社會(huì)各界人士的鼎力支持下，我鄉(xiāng)全體教職工齊心協(xié)力，眾志成城，辛勤耕耘，兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，鑄就了我鄉(xiāng)教育事業(yè)新的輝煌。

素質(zhì)教育成效顯著，兩所中學(xué)共有59名學(xué)生被二高正式錄取，村小素質(zhì)抽考，五年級(jí)排名全縣第四，六年級(jí)排名第十。南向店鄉(xiāng)教育藝術(shù)節(jié)，在全縣小有名氣，并在今春全縣藝術(shù)節(jié)展演中，完小、一中選送的節(jié)目均獲獎(jiǎng)。全鄉(xiāng)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，取得了新的突破：一年來(lái)共投入資金200多萬(wàn)元。師生學(xué)習(xí)、工作、生活的條件得到根本性的改善，提升了學(xué)校辦學(xué)品位。全鄉(xiāng)教育局面穩(wěn)定、和諧，構(gòu)建了積極、向上、健康的育人環(huán)境。

各位校長(zhǎng)、各位老師，同志們，鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府高度重視我鄉(xiāng)的教育工作，并寄予了很高的厚望，因此，我們?cè)诔浞挚隙ǔ煽?jī)的同時(shí)，也必須正視我鄉(xiāng)教育中存在的問(wèn)題，希望全體教職員工在新的征程中，乘勝前進(jìn)，為我鄉(xiāng)的教育事業(yè)再接再厲，再立新功，在此，我講三點(diǎn)意見(jiàn)：

一、圍繞目標(biāo)，加快發(fā)展，走教育強(qiáng)鄉(xiāng)之路。

1、堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展地位不動(dòng)搖。國(guó)家興衰，系于教育?？梢哉f(shuō)，尊師重教，怎么說(shuō)，怎么做，都不為過(guò);怎么關(guān)心，怎么支持，都不為錯(cuò)。當(dāng)前，全鄉(xiāng)上下正深入實(shí)施“”規(guī)劃，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，要把教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略落實(shí)到具體行動(dòng)，以更大的決心、更新的思路、更實(shí)的舉措，推動(dòng)全鄉(xiāng)教育工作再上新臺(tái)階。

2、堅(jiān)持教育統(tǒng)籌發(fā)展目標(biāo)不松懈。一方面，要促進(jìn)教育資源均衡配置。要不斷縮小鄉(xiāng)村之間、學(xué)校之間辦學(xué)條件的差距，讓每一名學(xué)生都盡可能的享受到同樣的優(yōu)質(zhì)教育資源。鼓勵(lì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地及附近學(xué)校教師，到偏遠(yuǎn)學(xué)校任教。另一方面，要統(tǒng)籌做好教育投入、學(xué)校建設(shè)、教師配置等工作，達(dá)到全鄉(xiāng)教育均衡、和諧發(fā)展。

3、堅(jiān)持提升教育質(zhì)量不含糊。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的永恒主題，要注重素質(zhì)教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，進(jìn)一步促使教師從“老師為中心”轉(zhuǎn)變到“學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)為中心”。在學(xué)習(xí)方法上，注重讓學(xué)生會(huì)用自己的大腦去思考問(wèn)題、解決問(wèn)題，要注重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，因人施教，因材施教，讓學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所用，學(xué)有所成，努力實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)教育質(zhì)量有新突破、新跨越、新輝煌。

二、弘揚(yáng)精神，務(wù)實(shí)發(fā)展，走教育改革的奮進(jìn)之路。

改革是教育科學(xué)發(fā)展的必由之路。廣大教育工作者，要辛勤耕耘，矢志不渝，

勵(lì)志。

改革。教育改革要弘揚(yáng)敬業(yè)精神。廣大教師要牢固樹(shù)立扎根教育，服務(wù)教育、奉獻(xiàn)教育的職業(yè)理想，真正把真心獻(xiàn)給事業(yè)，把愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)生，把良心獻(xiàn)給社會(huì)，做知識(shí)之師、人格之師、精神之師。教育改革要弘揚(yáng)拼搏精神。發(fā)揚(yáng)老區(qū)“寧可苦干，不愿苦熬”的精神，發(fā)揚(yáng)信陽(yáng)“勇于吃苦，甘于奉獻(xiàn)，善于創(chuàng)新，敢于勝利”的精神，向傳統(tǒng)教育挑戰(zhàn)，向教育改革進(jìn)軍，向提高質(zhì)量邁進(jìn)。教育改革要弘揚(yáng)博愛(ài)精神。教師要以生為本，以身立教，以德化人。用愛(ài)心去開(kāi)啟學(xué)生心靈，健全學(xué)生的心智。用愛(ài)心陪伴學(xué)生成長(zhǎng)。教育改革要弘揚(yáng)尚學(xué)精神。廣大教師要時(shí)刻保持“充電”狀態(tài)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，探究教育規(guī)律，創(chuàng)新教學(xué)方法，努力成為專(zhuān)家型、學(xué)者型、創(chuàng)新型教師。教育改革要弘揚(yáng)創(chuàng)新精神。廣大教師要善于探索，勇于創(chuàng)新，創(chuàng)新教育理念，創(chuàng)新教育方式，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。建立健全科學(xué)的激勵(lì)機(jī)制，評(píng)價(jià)機(jī)制，競(jìng)爭(zhēng)競(jìng)爭(zhēng)和淘汰機(jī)制。

三、牢記使命，保障發(fā)展，走教育為本之路。

1、突出教育地位。鄉(xiāng)黨委、政府、各村、各部門(mén)、各單位都要支持教育工作，每年為教育、為學(xué)校辦幾件看得見(jiàn)、摸得著的好事、實(shí)事。定期研究解決教育工作的重大問(wèn)題，理解、支持教育工作，尊重教師勞動(dòng)，關(guān)心教師工作、生活、學(xué)習(xí)。

2、加大教育投入。再窮不窮教育，再苦不苦孩子。進(jìn)一步落實(shí)好上級(jí)關(guān)于改善辦學(xué)條件，優(yōu)先發(fā)展教育的一系列政策規(guī)定，各部門(mén)要為教育發(fā)展開(kāi)綠燈，認(rèn)真履行職責(zé)，加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治，依法維護(hù)教師合法權(quán)益，為廣大教師提供一個(gè)祥和、安寧的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、形成教育合力。加快教育發(fā)展，建設(shè)教育強(qiáng)鄉(xiāng)，打造南向店教育名片，單純依靠學(xué)校，依靠教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須動(dòng)員全社會(huì)力量，形成強(qiáng)大合力，真正在全鄉(xiāng)形成尊師重教的良好環(huán)境。要搞好輿論引導(dǎo)，營(yíng)造重視教育，支持教育，崇尚教育的社會(huì)氛圍，形成尊師重教的良好風(fēng)尚。為教育優(yōu)先發(fā)展保駕護(hù)航。

老師們、同志們：“教育是國(guó)計(jì)，也是民生;教育是今天，更是明天。”回顧過(guò)去，成績(jī)顯著，令人自豪;展望未來(lái)，前途光明，我們充滿信心。南向店教育事業(yè)的快速健康發(fā)展，凝聚了每一位教師、教育工作者的辛勤付出和努力;凝聚了各級(jí)組織、社會(huì)各界對(duì)教育的關(guān)心和支持。我衷心地希望教育戰(zhàn)線上的全體同志，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，熱愛(ài)教育，誨人不倦，同心同德，攜手并肩，再接再厲，扎實(shí)工作，為南向店教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)!

最后，祝大家節(jié)日愉快，身體健康，合家幸福，萬(wàn)事如意!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家上午好!

伴隨著時(shí)光款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果，滿載著流年盈盈的喜悅，一年一度的教師節(jié)又與我們相約。今天，我很榮幸，能夠作為教師代表站在這里，與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事、同仁們共同分享這來(lái)自第28個(gè)教師節(jié)的溫暖和幸福，也共同詮釋教師這個(gè)職業(yè)所帶給我們的光榮與夢(mèng)想。

感情真摯，教師的境界才會(huì)高尚?；仡欁约?0xx年的從教生涯，從一名普通教師到在骨干教師隊(duì)伍建設(shè)工程里成長(zhǎng)為一名萊陽(yáng)名師、煙臺(tái)名師培養(yǎng)人選，我傾情地付出著、奉獻(xiàn)著、感悟著、收獲著。我很充實(shí)，也很自豪!因?yàn)椋液妥约旱膶W(xué)生一起成長(zhǎng)與進(jìn)步。而我身邊的那些兢兢業(yè)業(yè)、日夜操勞的老師們，也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感染著我、影響著我、改變著我，--他們?yōu)槿藥煴碚d人不倦，為國(guó)樹(shù)才教而有方;他們默默無(wú)聞地把全部的青春與智慧奉獻(xiàn)給了這片熱土，他們挺起了愛(ài)與責(zé)任的座座豐碑，這也是全市教育工作者精神面貌的真實(shí)寫(xiě)照!我想，法國(guó)文學(xué)家雨果的一句話最能表達(dá)此時(shí)此刻我心中的莊嚴(yán)：“花的事業(yè)是尊貴的，果的事業(yè)是甜美的。讓我們都來(lái)做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~，是平凡而謙遜地垂著綠蔭?！蔽覀兩钋械馗惺苤處熉殬I(yè)的辛勞與榮光，因?yàn)樗碇环葚?zé)任、一種使命;我們深深地知道，我們不是棟梁，但我們的事業(yè)是棟梁!我們不是未來(lái)，但我們的學(xué)生是未來(lái)!當(dāng)人們把更多的熱情與尊重、理解與關(guān)懷給予了我們，我們和學(xué)生一起渡過(guò)的每一個(gè)平凡的日日夜夜便有了更加不尋常的意義。我們?cè)诎殡S學(xué)生從幼稚走向成熟的生命歷程中，也同樣體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與快樂(lè)，體會(huì)到了講臺(tái)的神圣、育人的嚴(yán)肅和教師職業(yè)的崇高。

近年來(lái)，在市教體局的領(lǐng)導(dǎo)下，“關(guān)愛(ài)行動(dòng)”有口皆碑，“修師德，強(qiáng)師能，爭(zhēng)創(chuàng)教育先鋒”為我們?cè)忈屃寺殬I(yè)的內(nèi)涵，“骨干教師隊(duì)伍建設(shè)工程”為教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)搭建了最廣闊的舞臺(tái)，而“萊陽(yáng)教育，我的責(zé)任”的理念更是深入我們每一位教師的心靈……全市教育工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取，干部教師素質(zhì)不斷增強(qiáng)，素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn)，萊陽(yáng)的教育事業(yè)呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。感謝梨鄉(xiāng)教育的這塊沃土，讓我們每一位教師的青春在這里無(wú)悔地激蕩;感謝梨鄉(xiāng)教育的這方平臺(tái)，讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚(yáng);感謝梨鄉(xiāng)教育的這片藍(lán)天，讓我們每一位教師的夢(mèng)想在這里插上了翅膀!身處梨鄉(xiāng)，情牽梨鄉(xiāng)，讓我們倍加珍惜當(dāng)下良好的教育環(huán)境，積極融入萊陽(yáng)的教育偉業(yè)!就讓我們心懷教育的理想，追尋最理想的教育!也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們放心，我們一定會(huì)把教師節(jié)作為一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，愛(ài)灑桃李，我們無(wú)怨無(wú)悔;神圣的職責(zé)，我們責(zé)無(wú)旁貸!堅(jiān)信梨鄉(xiāng)教育的騰飛將由我們托起，千家萬(wàn)戶孩子的夢(mèng)想將從我們這里起航!

最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師，向一直關(guān)心、支持、愛(ài)護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝和最崇高的敬意;向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達(dá)我最心底的景仰與敬重!也真誠(chéng)地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁身體健康、工作順利，節(jié)日快樂(lè)!

謝謝大家。

最美教師表彰活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇四

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，這個(gè)字面上平淡無(wú)奇的字眼，孕育著圣潔和偉大。下面是本站小編給大家整理的教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)。

講話稿。

僅供參考。

老師們、同學(xué)們:。

大家下午好!

今天我們隆重集會(huì)，熱烈慶祝第三十個(gè)教師節(jié)。首先我代表學(xué)校向勤奮耕耘、辛勞工作的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工們表示最衷心的感謝!并對(duì)今天受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的師生表示熱烈的祝賀!

召開(kāi)本次大會(huì)的目的有三:一是總結(jié)工作，繼往開(kāi)來(lái);二是表彰先進(jìn)，樹(shù)立典范;三是弘揚(yáng)師德，再塑形象。前面曹鋒平同志代表校委會(huì)對(duì)我校過(guò)去一年的工作做了客觀、公正的總結(jié)。完全符合學(xué)校的實(shí)際，成績(jī)只能代表過(guò)去，存在的問(wèn)題才是我們今后的關(guān)鍵和動(dòng)力。就我校而言，過(guò)去一年，教育教學(xué)質(zhì)量總體水平偏低，學(xué)校管理不夠科學(xué)規(guī)范，學(xué)校日常工作還不夠精細(xì)，學(xué)生素質(zhì)教育還沒(méi)有落到實(shí)處，教師總體素質(zhì)參差不齊，凡此等等，都是我們今后要正確面對(duì)的，努力改變的，徹底解決的。盡管困難肯定不小，但我們有信心、有能力攻堅(jiān)克難，讓學(xué)校成為家長(zhǎng)的學(xué)校，辦人民滿意的教育。

在今天的大會(huì)上我們還對(duì)李永國(guó)、香雪峰、馬星梅等15名教師授予優(yōu)秀班主任、先進(jìn)工作者、師德標(biāo)兵、教研能手等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，表彰獎(jiǎng)勵(lì)了楊永超、香玉、葉小帆等30名三好學(xué)生、優(yōu)秀班團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員、進(jìn)步較大者。這樣做的原因是在上學(xué)年的工作中，確實(shí)涌現(xiàn)出了一大批愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、勤于鉆研、勇于進(jìn)步、成績(jī)優(yōu)異的教師，也造就了一大批品行好、學(xué)習(xí)好、知禮儀、懂感恩、會(huì)生活、有特長(zhǎng)的突出學(xué)生，為了激勵(lì)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣，我們這樣做，是非常有必要的。所以，今天的表彰活動(dòng)，不僅是對(duì)過(guò)去一年對(duì)學(xué)生、對(duì)教育事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、辛勤努力的各類(lèi)先進(jìn)進(jìn)行表彰和感謝，也是對(duì)沒(méi)有進(jìn)入表彰行列的，在日常工作中默默無(wú)聞、不計(jì)得失、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教職工表示感謝和致以崇高的敬意!

今天是第29個(gè)教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是“立德樹(shù)人，同心共筑中國(guó)夢(mèng)”，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，作為廣大教師和教育工作者，就是要用立德樹(shù)人的不凡業(yè)績(jī)共筑中國(guó)夢(mèng)。主席在第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)上指出:“全國(guó)廣大青少年，要志存高遠(yuǎn)，增長(zhǎng)知識(shí)，錘煉意志，讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩?！钡闹匾v話，揭示了青少年在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)進(jìn)程中的重要作用，體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)青少年的殷切期望，為青少年健康成長(zhǎng)指明了方向，也為廣大教師和教育工作者怎樣用立德樹(shù)人的不凡業(yè)績(jī)共筑中國(guó)夢(mèng)賦予了神圣責(zé)任。

立德樹(shù)人是教師肩負(fù)的神圣職責(zé)，包含自身樹(shù)立德業(yè)和培養(yǎng)學(xué)生成人成才的兩大任務(wù)。而立德是關(guān)鍵，是首要，所以學(xué)校將以師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。就今后我校教師隊(duì)伍建設(shè)而言，主要做好三個(gè)方面的工作:。

第一，在教師隊(duì)伍中大力弘揚(yáng)為人師表、教書(shū)育人、敬業(yè)愛(ài)生的良好風(fēng)尚。第二，抓好教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，完善、修訂教師培養(yǎng)計(jì)劃、學(xué)習(xí)制度，開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，完善落實(shí)監(jiān)督、檢查、評(píng)比、考核等機(jī)制，構(gòu)建教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系，全力提高教師思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。第三、堅(jiān)持以人為本的管理理念，全面關(guān)心教職員工的工作、生活、身心健康和發(fā)展，努力優(yōu)化工作環(huán)境，改善工作條件，使學(xué)校成為師生的精神家園和事業(yè)樂(lè)園。

老師們，社會(huì)發(fā)展對(duì)教育提出了更高更新的要求，本學(xué)年學(xué)校將圍繞“提高教育質(zhì)量”的中心，按照“規(guī)范學(xué)校管理，強(qiáng)化教師培養(yǎng)，實(shí)施高效課堂，創(chuàng)建特色學(xué)校”為工作思路，全力發(fā)揚(yáng)學(xué)?？嘧?、教師苦教、學(xué)生苦學(xué)的“三苦”精神，努力達(dá)到學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、教師的師德和業(yè)務(wù)水平、學(xué)校規(guī)范化管理效能的“三個(gè)提高”，從而推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上臺(tái)階，實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的更大的發(fā)展。

面對(duì)新學(xué)年，恰逢教師節(jié)，我想對(duì)大家提幾點(diǎn)希望:。

1、全體教師要勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤工作，愛(ài)崗敬業(yè)，勇挑重?fù)?dān)，敢于負(fù)責(zé)，勇于爭(zhēng)先，圍繞教育教學(xué)質(zhì)量，服從大局講團(tuán)結(jié)，忠誠(chéng)事業(yè)講奉獻(xiàn)，立足本職比貢獻(xiàn)。通過(guò)師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)的教師隊(duì)伍建設(shè)，扎實(shí)落實(shí)培養(yǎng)和學(xué)習(xí)制度，形成肯吃苦、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)學(xué)校的教師隊(duì)伍。要發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，以大面積提高學(xué)生成績(jī)?yōu)橥黄瓶冢?shí)施高效課堂，牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，力促學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

2、全體教職員工要有“質(zhì)量即學(xué)校的生命”的憂患意識(shí)。要清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校的發(fā)展，任重而道遠(yuǎn)。要繼續(xù)弘揚(yáng)“敬業(yè)、奉獻(xiàn)”精神，不斷增強(qiáng)教書(shū)育人、以身立教的社會(huì)責(zé)任感，盡心盡責(zé)地把工作做好，用自己的行動(dòng)踐行學(xué)校辦學(xué)理念，“學(xué)為人師，行為世范”，管好學(xué)生，促進(jìn)學(xué)風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)，進(jìn)而形成健康向上、文明高雅的優(yōu)良校風(fēng)，為學(xué)校的發(fā)展不懈努力。

3、同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，要本著為自己的前途和命運(yùn)負(fù)責(zé)的態(tài)度，發(fā)揮個(gè)人的內(nèi)動(dòng)力，培養(yǎng)自己堅(jiān)忍不拔的意志力，培養(yǎng)獨(dú)立自主的能力，要具備積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神和能力，堅(jiān)信“進(jìn)步就是優(yōu)秀”，日積月累，積累成功，厚積薄發(fā)。還要恪守“做人準(zhǔn)則”，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信、正直、高尚的人。

目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和任務(wù)的完成，有賴于我們?nèi)w教職員工齊心協(xié)力，步調(diào)一致，與時(shí)俱進(jìn)，只爭(zhēng)朝夕，全身心投入到工作當(dāng)中，盡心盡職做好本職工作。

新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)學(xué)，學(xué)校各方面工作都有了良好的開(kāi)端。撫今追昔，心潮澎湃;展望明朝，信心百倍。全體師生要保持“心齊、氣順、勁足、實(shí)干”的精神狀態(tài)，同心同德，恪守校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神，抓住機(jī)遇，開(kāi)拓進(jìn)取，為再鑄輝煌，把我校建成一所“環(huán)境優(yōu)美、師資雄厚、管理科學(xué)、優(yōu)質(zhì)高效”的現(xiàn)代化學(xué)校而不懈努力!

最后再次祝全體教師節(jié)日快樂(lè)!

祝在座的各位身體健康，工作順利，學(xué)業(yè)有成，家庭幸福!

同志們：

秋風(fēng)習(xí)習(xí)，丹桂飄香。在這收獲的季節(jié)，在這金色的九月，我們迎來(lái)了第二十個(gè)教師節(jié)。今天，我們隆重集會(huì)，慶祝教師的節(jié)日，感受身為教育工作者的幸福和自豪。我代表鎮(zhèn)政府向全鎮(zhèn)教育工作者致以崇高的敬意和節(jié)日的問(wèn)候!

教師節(jié)已經(jīng)走過(guò)了二十年的歷程。從1985年新中國(guó)第1個(gè)教師節(jié)誕生，到xx年第20個(gè)教師節(jié)。二十年來(lái)，教育事業(yè)發(fā)生了巨大變化，全社會(huì)形成了尊師重教，重視知識(shí)，重視人才的氛圍。伴隨著偉大祖國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進(jìn)，教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面，教師的社會(huì)地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國(guó)家對(duì)教育和教育工作者的重視，體現(xiàn)了廣大人民群眾對(duì)教師的尊重，體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師職業(yè)的價(jià)值。

教師職業(yè)是人類(lèi)最古老的職業(yè)之一，在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，教師承擔(dān)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。教師用自己的心血塑造下一代的心靈，用自己的辛勞推動(dòng)下一代的進(jìn)齲無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在他們的成長(zhǎng)過(guò)程中，都要受到教師的教誨與啟迪。每一個(gè)人的成長(zhǎng)與事業(yè)成功都凝結(jié)著教師的心血。自古以來(lái)，就有“一日為師，終身為父”的美譽(yù)，教師歷來(lái)倍受人民的尊重和愛(ài)戴。在第三次全國(guó)教育工作會(huì)議上指出：“教師是人類(lèi)靈魂的工程師，是社會(huì)主義精神文明的傳播者和建設(shè)者?！边@充分肯定了人民教師在塑造人的美好心靈，在社會(huì)主義建設(shè)偉業(yè)中的重要地位和作用。這是贊譽(yù)，是肯定，是鞭策，更是諄諄的教誨與期待。隨著社會(huì)生產(chǎn)力的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)水平的提高，教師的作用顯得越來(lái)越重要。教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途上，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人的歷史重任，是實(shí)施著科教興國(guó)戰(zhàn)略不可缺少的力量。教師職業(yè)是神圣的，我們應(yīng)該懂得教師職業(yè)的內(nèi)涵，“真誠(chéng)的種子，善良的使者，美麗的旗幟，摯愛(ài)的化身”。

近年來(lái)，我鎮(zhèn)各校大張旗鼓開(kāi)展課堂教學(xué)、分配制度、人事制度改革，加強(qiáng)師德行風(fēng)建設(shè)，用全新的教育理念武裝教師，使全體經(jīng)受了考驗(yàn)，得到了鍛煉，提高了素質(zhì)。絕大多數(shù)教師能夠愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，胸懷大局，無(wú)私奉獻(xiàn)，并涌現(xiàn)了一批具有較為過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，在學(xué)科教學(xué)中能夠獨(dú)當(dāng)一面的骨干教師，這是我校教育事業(yè)發(fā)展和教學(xué)實(shí)績(jī)不斷取得突破的最重要的原因。應(yīng)該說(shuō)，我鎮(zhèn)教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)是較為過(guò)硬的，同時(shí)，我們應(yīng)清醒地看到，我鎮(zhèn)的教育在總體上還是很落后的，我鎮(zhèn)的教師隊(duì)伍仍然是一支處于成長(zhǎng)中的隊(duì)伍，迅速提高師資隊(duì)伍素質(zhì)，形成骨干教師群體，盡快培養(yǎng)造就一大批優(yōu)秀教育工作者和知名教師，是我鎮(zhèn)當(dāng)前和今后相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間中面臨的迫切任務(wù)。為此，我代表鎮(zhèn)政府向大家提出幾點(diǎn)要求：

第一，要熱愛(ài)教育事業(yè)，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，充分認(rèn)識(shí)教育在發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力中的重要作用和使命。

教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn)，在全面建設(shè)小康社會(huì)的形勢(shì)下，廣大教師和教育工作者要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。全體同志要認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐“”重要思想，深刻領(lǐng)會(huì)黨的xx大和“七一”講話精神，緊密聯(lián)系自己的思想實(shí)際和工作實(shí)際，把“”重要思想和的講話精神落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。馬克思主義具有與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)，作為教育工作者，必須保持政治上敏銳性，與中央保持高度的一致性，關(guān)心政治，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的路線、方針、政策，才能具有源源不斷的工作動(dòng)力，才能愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，奮發(fā)向上。

第二，要進(jìn)一步確立先進(jìn)的教育理念，特別是樹(shù)立素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育觀念。

知識(shí)經(jīng)濟(jì)，創(chuàng)新意識(shí)，對(duì)于我們二十一世紀(jì)發(fā)展至關(guān)重要，面對(duì)世界科技飛速發(fā)展的挑戰(zhàn)，我們必須把增強(qiáng)民族的創(chuàng)新意識(shí)提到關(guān)系中華民族興衰存亡的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，全面提高學(xué)生素質(zhì)，造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，德育是核心，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力是重點(diǎn)，要做好這些工作，教師首先必須提高自己的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維的創(chuàng)新能力，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，掌握現(xiàn)代教育理論，改革教育教學(xué)方法，提高工作效率。

第三，要提高師德水平，端正教育行風(fēng)。

“學(xué)高為師，身正為范”，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)和道德情操，教書(shū)育人，為人師表。行風(fēng)建設(shè)不僅是盛市、縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)對(duì)我們的要求，也是社會(huì)各界對(duì)我們的要求，又是我們自身發(fā)展的要求。廣大教師要適應(yīng)形勢(shì)需要，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高認(rèn)識(shí)，在教育行風(fēng)熱點(diǎn)問(wèn)題上保持高度的警惕，我們要使自己成為政治過(guò)硬、品德優(yōu)良、職業(yè)道德高尚的教育工作者。

第四、要努力學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)和提高自己。

信息時(shí)代，知識(shí)更新?lián)Q代的周期越來(lái)越短，增長(zhǎng)的速度驚人。隨著教育系統(tǒng)用人制度的改革，教師全員聘任制度的實(shí)施，競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入教師隊(duì)伍，學(xué)校實(shí)行按需設(shè)崗、公開(kāi)招聘、平等競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)聘任、嚴(yán)格考核、共同管理，適者聘用，不適者淘汰。所有同志都必須適應(yīng)學(xué)習(xí)化社會(huì)的要求，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、發(fā)展意識(shí)，同心同德，銳意進(jìn)取，不斷攀登。

同志們，又是一年秋風(fēng)勁，不是春光，用似春光。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。讓我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以鄧小平同志“三個(gè)面向”和“”的重要思想為指導(dǎo)，充分認(rèn)識(shí)自己所從事的職業(yè)的偉大意義和崇高價(jià)值，熱愛(ài)教育，誨人不倦，以身立教，樂(lè)于奉獻(xiàn)，自尊、自重、自強(qiáng)不息，為教育事業(yè)的發(fā)展，為伍中的振興和繁榮作出更多更大的貢獻(xiàn)!

同志們:。

今天，我們歡聚一堂，慶祝第31個(gè)教師節(jié)。在此，我代表學(xué)校黨總支、行政，向全體教職員工致以崇高的敬意和節(jié)日的問(wèn)候，向獲得優(yōu)秀教師師德先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)德育工作者和學(xué)校優(yōu)秀教師及年度考核為優(yōu)秀的老師們表示熱烈的祝賀!

上個(gè)學(xué)年度的工作業(yè)績(jī)，我已在7月10日的教職工大會(huì)上作了總結(jié)，這里不再贅述。但我要再次由衷地感謝全體教職工，是你們用勤勞和智慧為學(xué)校的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)!也是你們自尊自勵(lì)、學(xué)為人師、行為示范、熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生的高尚人格教育和影響學(xué)生，成為他們健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

剛才聽(tīng)了兩位新老教師代表的發(fā)言，我很有感觸。20xx年教師節(jié)講話稿5篇。的確，學(xué)校不乏幾十年如一日的默默耕耘者，也不乏繼承創(chuàng)新的生力軍。為了一個(gè)共同的目標(biāo)，我們攜手奮斗。這正是學(xué)校力量所在、希望所在。

老師們，今年8月31日，在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上發(fā)表了重要講話，對(duì)全國(guó)廣大教師提出了四點(diǎn)希望:一是愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生，二是刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，三是勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，四是淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地指出:切實(shí)承擔(dān)教育者的社會(huì)責(zé)任，滿懷對(duì)受教育者的真心關(guān)愛(ài)，是黨和人民對(duì)廣大教師的基本要求;在當(dāng)今時(shí)代知識(shí)層出不窮的條件下，要成為合格教育者，就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自己;教師要富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才;高尚的師德，是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。提出的四點(diǎn)希望包含了深刻的哲理和崇高的內(nèi)涵，應(yīng)當(dāng)成為教師的。

座右銘。

作為教師，我們要自覺(jué)養(yǎng)成良好的師德，德，人立身之本20xx年教師節(jié)講話稿5篇師德，教師立身之本，教師立身不同于普通人以搞好個(gè)人修養(yǎng)為目的之普通立身教師立身是因?yàn)榻處熒砩洗嬗幸环輫?guó)家、民族、人類(lèi)社會(huì)的責(zé)任，這份責(zé)任決定了教師在立身的同時(shí)，還要注意自己的一言一行，一舉一動(dòng)對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)社會(huì)的影響身上有一份大責(zé)任，心中必有一份大愛(ài)，有大愛(ài)必明大恥，明大恥必有所為有所不為只有這樣，才能以對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)社會(huì)的強(qiáng)烈責(zé)任感來(lái)從事我們的事業(yè)，真正培養(yǎng)出將來(lái)建設(shè)國(guó)家的棟梁之才。

教育事業(yè)是人類(lèi)崇高的事業(yè)，教師是天底下無(wú)上光榮的職業(yè)。我們?nèi)w教師要深刻認(rèn)識(shí)自己所肩負(fù)的神圣職責(zé)和重要使命，教書(shū)育人，為人師表，努力成為當(dāng)之無(wú)愧的人類(lèi)靈魂的工程師。

老師們，最近我校正在開(kāi)展向全國(guó)優(yōu)秀教師林強(qiáng)、李明素、阿木冬。吐魯甫同志的學(xué)習(xí)活動(dòng)，希望大家在學(xué)習(xí)先進(jìn)的同時(shí)謹(jǐn)記并履行提出的四點(diǎn)希望，以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和制度建設(shè)作為教育教學(xué)工作的重要抓手，加強(qiáng)備課組、教研組建設(shè)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，為創(chuàng)建和美學(xué)校、人民滿意學(xué)校作出新的貢獻(xiàn)!

最后，祝大家節(jié)日快樂(lè)，工作順利，生活幸福，身體安康!

最美教師表彰活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

下午好！

在第30個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，作為一名初出茅廬的新人，能參加今天的慶祝大會(huì)，聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)，感受社會(huì)對(duì)教師的尊重，已經(jīng)十分榮幸，又能作為教師代表在大會(huì)上發(fā)言，心情倍加感動(dòng)。在座的各位，有我的小學(xué)老師、初中老師，你們看著我入學(xué)、畢業(yè)、參加工作，有的是在崗位上陪伴我成長(zhǎng)，借著今天的機(jī)會(huì)，向各位說(shuō)句：感謝大家的照顧！

20xx年3月，我作為代課教師在敷溪學(xué)校教七年級(jí)語(yǔ)文，二年級(jí)數(shù)學(xué)；9月，教一年級(jí)兩個(gè)班的語(yǔ)文，還擔(dān)任一班的班主任。在20xx年8月，我考上了敷溪學(xué)校的特崗教師，從此，專(zhuān)職初中的語(yǔ)文及歷史的教學(xué)。今年8月，我正式轉(zhuǎn)正，成為了小淹教師隊(duì)伍中的一員。在這四年的光陰里，是學(xué)生與同事見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)?；叵肫饎偞n那會(huì)，滿腔激情，熱血澎湃，暗自立下宏偉心愿：要帶出優(yōu)秀班級(jí)，要成為名師。但后來(lái)發(fā)現(xiàn)，理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)太骨感，一次又一次的挫折打擊了我的自信心。問(wèn)過(guò)自己合適嗎？適合這種甘于清貧的生活嗎？也問(wèn)過(guò)自己能堅(jiān)持嗎？堅(jiān)持這種朝六晚十甚至晚十二的工作嗎？更問(wèn)過(guò)自己能忍受嗎？忍受社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)待教育行業(yè)的不理解、不支持？每每看到新聞上關(guān)于教師的報(bào)道，我關(guān)心的不是新聞本身，因?yàn)槟遣荒艽硭械睦蠋?，關(guān)心的是新聞評(píng)論。社會(huì)輿論炮轟，教師已經(jīng)成為了弱勢(shì)群體。在這種大背景下，我更加不知道我是不是該繼續(xù)從事教育工作。

四年的教育實(shí)踐使我改變了當(dāng)初的想法，我真實(shí)的感受到——當(dāng)老師，能使我的人生充實(shí)，精神愉悅，使我感到高尚。因?yàn)榻處熓顷?yáng)光底下最光輝的職業(yè)，托起的是明天的希望。每當(dāng)我看到學(xué)生的進(jìn)步、期末的成績(jī)、家長(zhǎng)贊許的態(tài)度，就有一種成就感。原來(lái)，付出是有回報(bào)的。我們甘為人梯，吃也清淡，穿也素雅，面對(duì)大千世界，我們像春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫(xiě)無(wú)怨無(wú)悔的人生。雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái)；雖然清貧，我們的'雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)。

與學(xué)生交談時(shí)我告訴他們，不是環(huán)境適應(yīng)你，而是你去適應(yīng)環(huán)境，無(wú)論在什么環(huán)境，我們都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)。教師工作也是，不是工作適應(yīng)你，而是你去適應(yīng)工作，尤其是在課改的關(guān)鍵時(shí)期，作為一名青年教師，更應(yīng)該以飽滿的熱情，積極主動(dòng)的態(tài)度去學(xué)習(xí)，向前輩教師虛心請(qǐng)教，多充實(shí)自己的文學(xué)素養(yǎng)，力爭(zhēng)成為一名家長(zhǎng)滿意、學(xué)校放心、孩子喜歡的老師。

一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切。雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“莫言”，但也絕不能讓“牛頓”和“莫言”在我們的手中埋沒(méi)。成績(jī)并不能代表一個(gè)學(xué)生好壞，作為他們成長(zhǎng)路上的引路人，我們應(yīng)該告訴他們只要身上有閃光點(diǎn)，你就是最棒的；只要今天比昨天好，哪怕是一點(diǎn)，都是進(jìn)步。我們的工作注定了起始于辛勞，收結(jié)于平淡。既然選擇了這份職業(yè)，就要守候那份平淡，只有經(jīng)得起平淡的流年，才能收獲滿心的幸福！

我深知“優(yōu)秀”這個(gè)榮譽(yù)的獲得，不僅是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位前輩對(duì)我的肯定與獎(jiǎng)勵(lì)，更是對(duì)我今后教育工作的鞭策和期待。我也知道前進(jìn)的道路不一定平坦，但我會(huì)沿著那陡峭的山路勇敢的攀登，在今后的旅途中刻苦學(xué)習(xí)、虛心請(qǐng)教，不斷提高自身素質(zhì)。

最后祝愿所有老師節(jié)日快樂(lè)！身體健康！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

最美教師表彰活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇六

尊敬的各位老師、同志們：

20__年是__區(qū)“一年打基礎(chǔ)、三年上臺(tái)階、六年大發(fā)展”教育發(fā)展目標(biāo)中，上臺(tái)階的第一年。近期，我們還要準(zhǔn)備義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收。為進(jìn)一步作好教育工作，我講三點(diǎn)意見(jiàn)。

一、正視形勢(shì)，繼續(xù)加壓，進(jìn)一步增強(qiáng)金鳳教育發(fā)展的使命感。經(jīng)濟(jì)的騰飛，依賴科技的發(fā)展;科技的進(jìn)步，基礎(chǔ)在教育。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，全社會(huì)對(duì)教育問(wèn)題的關(guān)注度、期望值空前提高，群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的渴望、對(duì)教育公平的期盼、對(duì)多樣化教育的需求十分突出和強(qiáng)烈。新學(xué)年開(kāi)學(xué)之前，家長(zhǎng)們千方百計(jì)托人情、找關(guān)系，為子女擇校選班，就是社會(huì)關(guān)注教育、渴望優(yōu)質(zhì)教育資源的集中體現(xiàn)。近年來(lái)，我區(qū)教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展，但是整體教育質(zhì)量和水平與社會(huì)的期望相比還有很大差距;在全市教育的大格局中，層次水平還不高;從經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展的要求來(lái)看，發(fā)展的后勁仍然不足。當(dāng)前，__區(qū)教育處于發(fā)展的轉(zhuǎn)型期，是金鳳教育向均衡、優(yōu)質(zhì)、內(nèi)涵式發(fā)展轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時(shí)期。對(duì)此，我們必須要有深刻的認(rèn)識(shí)，以強(qiáng)烈的使命意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，繼續(xù)增加壓力，創(chuàng)新工作思路，務(wù)實(shí)工作，在新的起點(diǎn)上，推進(jìn)金鳳教育工作再上新臺(tái)階、實(shí)現(xiàn)新跨越。

二、改革創(chuàng)新，奮力開(kāi)拓，進(jìn)一步構(gòu)建金鳳教育發(fā)展的新格局。當(dāng)前，__區(qū)正在加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，從蓄勢(shì)發(fā)展進(jìn)入跨越發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。全區(qū)上下正緊緊圍繞建設(shè)“和諧富裕新寧夏”、“兩個(gè)最適__市”和__市“2258”工作思路，搶抓“兩區(qū)”建設(shè)重大歷史機(jī)遇，全面推進(jìn)“生態(tài)、宜居、健康、平安、幸?！蔽鍌€(gè)金鳳的建設(shè)。實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，需要全區(qū)各行各業(yè)的共同努力，尤其需要強(qiáng)大的人才和智力支撐。從長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展講，根本在人才，關(guān)鍵靠教育。沒(méi)有教育打基礎(chǔ)，沒(méi)有人才作支撐，就談不上經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。要使金鳳教育真正做到“上臺(tái)階”、全面實(shí)現(xiàn)“大發(fā)展”，就要站在全局和發(fā)展的高度，要著眼教育大局。要以優(yōu)化教育布局和學(xué)校建設(shè)為基礎(chǔ)，內(nèi)挖潛力，外創(chuàng)條件，完善教育設(shè)施和教學(xué)設(shè)備，不斷改善辦學(xué)條件，提升教育發(fā)展的承載力;要以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，轉(zhuǎn)化教研成果，打造高效、活力課堂，提升教育發(fā)展的生命力;要以加強(qiáng)校長(zhǎng)為核心的班子建設(shè)為龍頭，建立健全科學(xué)的激勵(lì)評(píng)價(jià)、競(jìng)爭(zhēng)和淘汰機(jī)制，提升教育發(fā)展的推動(dòng)力;要以強(qiáng)化教師素質(zhì)建設(shè)為根本，持續(xù)深化教育人事制度改革，形成優(yōu)秀人才脫穎而出的生動(dòng)局面，提升教育發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)力;要以強(qiáng)化學(xué)校管理為關(guān)鍵，培育名校、名師，提升教育發(fā)展的吸引力;要以改革為動(dòng)力，深化教育教學(xué)改革，提升教育發(fā)展的持續(xù)力。要通過(guò)措施的落實(shí)，實(shí)現(xiàn)行為的變化，產(chǎn)生教育的正能量，努力探索符合時(shí)代要求、順應(yīng)教育規(guī)律、適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)需要、具有金鳳特色的教育教學(xué)模式，辦出自己的風(fēng)格，彰顯各自的亮點(diǎn)，叫響“金鳳教育品牌”，真正讓金鳳成為“出人才、出經(jīng)驗(yàn)、出名生、出名師、出名?！钡慕逃叩亍?/p>

三、強(qiáng)化責(zé)任，全面提質(zhì)，進(jìn)一步提高教育發(fā)展的保障力。教育工作是全社會(huì)的共同責(zé)任。開(kāi)放的社會(huì)，呼喚開(kāi)放的教育，開(kāi)放的教育需要全社會(huì)的參與。要建立起“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府組織、教育部門(mén)落實(shí)、有關(guān)部門(mén)各司其職、全社會(huì)共同參與”的教育工作體系，全面提高教育發(fā)展的保障力。一是機(jī)制要含有“興劑”。區(qū)委、政府將進(jìn)一步提高教育工作者政治待遇。在開(kāi)啟從教師隊(duì)伍“公推比選”教育局副局長(zhǎng)的先河基礎(chǔ)上，進(jìn)一步拓寬公選教育行政領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校管理人員選拔渠道，讓更多優(yōu)秀的管理人才走上更重要的領(lǐng)導(dǎo)崗位。要建立發(fā)改、財(cái)政、人社、公安、衛(wèi)生等多個(gè)部門(mén)聯(lián)席會(huì)議制度，以更多的財(cái)力、更有效的措施支持教育事業(yè)。二是投入要具有“含金量”。健全教育投入增長(zhǎng)機(jī)制，堅(jiān)持“教育優(yōu)先投入”的原則，始終把教育投入作為財(cái)政支出的重點(diǎn)，在連續(xù)三年保持教育投入高位增長(zhǎng)、逐年加大教師獎(jiǎng)勵(lì)力度的基礎(chǔ)上，建立為教育辦實(shí)事長(zhǎng)效機(jī)制，提高自治區(qū)級(jí)、__市級(jí)、__區(qū)級(jí)一線農(nóng)村骨干教師獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)，提高農(nóng)村學(xué)校教職工交通補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)，提高臨時(shí)代課教師工資標(biāo)準(zhǔn)，給予“金鳳名師”獎(jiǎng)勵(lì)，實(shí)行教職工餐費(fèi)補(bǔ)貼，建立自供暖學(xué)校采暖費(fèi)由財(cái)政全額保障機(jī)制，切實(shí)提高教師待遇，增加教師福利，讓廣大教師更加安心、舒心、開(kāi)心的工作，吸引更多優(yōu)秀人才長(zhǎng)期從教、終身從教。三是內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)要具有“殺傷性”。教育部門(mén)要建立和完善競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，用競(jìng)爭(zhēng)刺激教育發(fā)展，用競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。要改革完善校長(zhǎng)任用辦法，實(shí)行任期目標(biāo)責(zé)任制，科學(xué)規(guī)范校長(zhǎng)考核機(jī)制，強(qiáng)化校長(zhǎng)管理職能;要建立和完善教師競(jìng)聘交流制，推行“城鄉(xiāng)輪崗”、“名師跟蹤位淘汰制”，促進(jìn)人才交流和發(fā)展，通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)活力。四是社會(huì)氛圍要有“粘稠度”。要積極倡導(dǎo)尊師重教的良好風(fēng)尚，關(guān)心教師、愛(ài)護(hù)教師，大力宣傳優(yōu)秀教師的模范事跡，宣傳尊師重教的先進(jìn)典型，在全社會(huì)營(yíng)造理解教育、關(guān)心教育、支持教育的濃厚氛圍，切實(shí)為廣大教師教書(shū)育人創(chuàng)造更加和諧的社會(huì)環(huán)境。

同志們，“國(guó)運(yùn)興衰，系于教育;三尺講臺(tái)，關(guān)乎未來(lái)?！苯處熦?zé)任重大，使命光榮。希望廣大教育工作者在新的學(xué)年，站在新的起點(diǎn)，倍加求真務(wù)實(shí)，倍加努力工作，按照區(qū)委、政府的統(tǒng)一部署和要求，緊盯目標(biāo)不動(dòng)搖，奮力拼搏不松勁，狠抓落實(shí)不懈怠，不斷開(kāi)創(chuàng)教育工作的新局面，為全面建設(shè)“生態(tài)、宜居、健康、平安、幸福金鳳”而貢獻(xiàn)最大力量。

最后，祝廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福。

最美教師表彰活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇七

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

又是一年教師節(jié)，已經(jīng)第xx個(gè)了，每年各級(jí)部門(mén)都會(huì)舉辦各種活動(dòng)以示慶祝和重視。我們也不例外，今天隆重集會(huì)，表彰一批優(yōu)秀教育工作者，同時(shí)慶祝自己的節(jié)日?？此菩问嚼泄?，其實(shí)也是自己尊重自己的一個(gè)舉動(dòng)。我想教師節(jié)其實(shí)也是一個(gè)小結(jié)的時(shí)刻，是教育人總結(jié)自己職業(yè)成績(jī)，回望自己職業(yè)理想的時(shí)刻。

教師節(jié)是上世紀(jì)80年代初設(shè)立，是政府為進(jìn)一步確立教師地位、營(yíng)造尊師重教師的氛圍而設(shè)立。當(dāng)然，也有說(shuō)法是，哪個(gè)行業(yè)或群體弱，就設(shè)個(gè)節(jié)日，引起社會(huì)關(guān)注與重視，象兒童節(jié)、婦女節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等。其實(shí)，教師職業(yè)無(wú)論在社會(huì)發(fā)展的哪個(gè)階段，存在感都十分明顯，農(nóng)耕時(shí)代的蠟燭、園丁，工業(yè)文明之后的人類(lèi)靈魂工程師，這些稱(chēng)號(hào)都表明了教師職業(yè)的重要性、特點(diǎn)和無(wú)上光榮。也有過(guò)一段，因封建體制下，社會(huì)分工不是那么細(xì)，教師行為的專(zhuān)業(yè)性也不是那么突出，有過(guò)“九儒十丐”一說(shuō)，但這也只是社會(huì)對(duì)教師職業(yè)的不了解而有的偏見(jiàn)，在很長(zhǎng)的歷史時(shí)期里，尊師重教還是主流、崇高至上，“天地君親師”“一日為師終生為父”等，都是很好的詮釋。

對(duì)教師的社會(huì)地位，個(gè)人認(rèn)為一半在政府部門(mén)，一半在自我的努力。教師的工資待遇，人才發(fā)展政策導(dǎo)向，一以貫之的重視程度，都有明顯的影響。作為普通一員，我們切實(shí)感受到，黨和政府的關(guān)懷越來(lái)越多，教師的職業(yè)幸福感和實(shí)際的地位和待遇越來(lái)越好。放眼整個(gè)社會(huì)，叫如我者千千萬(wàn)，不如我者也有萬(wàn)萬(wàn)千，這樣想可能會(huì)好些。

那么自我努力的部分，要受到家長(zhǎng)、社會(huì)的尊重，就要靠整個(gè)隊(duì)伍的人共同努力，是要靠自我的一言一行來(lái)塑造了。前幾天，我在學(xué)習(xí)全市高中教學(xué)工作會(huì)議的交流材料，阜寧第一高級(jí)中學(xué)教師們提出“要我尊重你，請(qǐng)給我一個(gè)理由”。

是呀，別人不會(huì)因?yàn)槟愕穆殑?wù)、職稱(chēng)、資歷而尊敬你，有也是一時(shí)的，甚至是違心的。而是要靠自己言行舉止的高貴儒雅而敬佩你，是要你充滿熱忱，以學(xué)生、學(xué)校發(fā)展為己任而尊重你，且歷久彌堅(jiān)。

作為學(xué)校干部，率先垂范是根本，阜寧第一高級(jí)中學(xué)的干部果敢地喊響，“我業(yè)務(wù)上達(dá)到的標(biāo)高就是最好的理由，我干出的實(shí)績(jī)就是最大的理由！”。試想，有這樣的境界、決心與行動(dòng)，誰(shuí)會(huì)不尊重你呢？當(dāng)然，作為干部無(wú)私奉獻(xiàn)、公正公平、正直向上也是重要的因素。

作為老師，關(guān)愛(ài)每個(gè)孩子，把他們當(dāng)成自己的兄弟姐妹孩子，在乎他們的未來(lái)，期盼和指導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)，用心備好課，上好課，保證有他有進(jìn)步，學(xué)生喜愛(ài)、家長(zhǎng)支持，尊重和愛(ài)戴會(huì)自然產(chǎn)生。教師的成果不是你教了多少年、教過(guò)多少人，不是你有多少文章與榮譽(yù)，而是因?yàn)槟愕呐τ卸嗌偃私】党砷L(zhǎng)，學(xué)有所成，甚至是讓你驕傲和自豪的學(xué)生有多少，有多是因?yàn)槟愕闹Χ蔀榻】档娜?、合格的公民。助力還是阻力，一定要分清。

教師節(jié)是一個(gè)反思提醒的時(shí)刻，也是一個(gè)再出發(fā)的節(jié)點(diǎn)。我校大部分教師、絕大多數(shù)教師都是十分愛(ài)崗位敬業(yè)的。今年開(kāi)學(xué)，外校的一學(xué)生，跟同學(xué)到我校來(lái)，看到我校老師的課堂、作業(yè)、輔導(dǎo)情況，哭著喊著要到我校來(lái)讀書(shū)，把我們的老師大大地夸了一頓。這反映出我們的老師工作是何其的認(rèn)真，對(duì)學(xué)生是何其的負(fù)責(zé)，為學(xué)校贏得了聲譽(yù)和贊譽(yù)。學(xué)校感謝這些老師的貢獻(xiàn)，用心去教書(shū)育人，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)大愛(ài)，是功德無(wú)量的事，一定會(huì)有福報(bào)的。我們始終尊重那些帶專(zhuān)業(yè)雙班足工作量的同志，始終尊重那些勇于擔(dān)當(dāng)身處畢業(yè)年級(jí)拼搏的老師，更尊重那些實(shí)績(jī)優(yōu)異為學(xué)校發(fā)展作出貢獻(xiàn)的同志，我們也始終感謝那些默默無(wú)聞、不計(jì)名利為師生服務(wù)的優(yōu)秀同志。

借今天慶祝會(huì)的機(jī)會(huì)，我再重復(fù)幾點(diǎn)建議：

一是，老師們要認(rèn)真用心地投入到教學(xué)工作中去，盡心盡責(zé)，做家長(zhǎng)喜愛(ài)、學(xué)生喜歡、成績(jī)突出的教師，使出洪荒之力，無(wú)怨無(wú)悔。同時(shí)，嚴(yán)格遵守師德規(guī)范和各項(xiàng)紀(jì)律制度，不給別人批評(píng)、點(diǎn)評(píng)你的機(jī)會(huì)，不給別人和自己添麻煩，這樣你會(huì)有更尊嚴(yán)。

二是，堅(jiān)持繼續(xù)教育，不斷充電，了解最新的先進(jìn)的理念，掌握新的教育技術(shù)與方法，接觸最新的資源與信息，用最新的話語(yǔ)體系與現(xiàn)代技術(shù)，來(lái)正確地表達(dá)教育的內(nèi)容，使自己的交往溝通方式合群，使自己的談吐更優(yōu)雅高貴，使自己的課堂更有時(shí)代感和現(xiàn)代性，這樣就更有效果。好讀書(shū)、讀好書(shū)，也是提高教師修養(yǎng)和自我充電的最好途徑，讀書(shū)使人美麗而從容，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，教師職業(yè)不是顏值擔(dān)當(dāng)，而才華是王道。不斷充電，與時(shí)俱進(jìn)才能使你成為一個(gè)時(shí)尚、合格的教師。

三是，教育是我們的事業(yè)，教師是我們職業(yè)，在教書(shū)育人的同時(shí)，也不能忘了自我的發(fā)展與生活。專(zhuān)業(yè)發(fā)展了，能力提升了，效果明顯了，你的專(zhuān)業(yè)地位、社會(huì)地位都將隨之而高，成了不可替代，價(jià)值也就越大，是真正的職業(yè)幸福。我也希望大家利用工余時(shí)間，去打打球，跑跑步，多去健身，身體是自己最大的資本。原來(lái)讓大家報(bào)名參加太極拳班的，也沒(méi)有人報(bào)名，等條件成熟，繼續(xù)進(jìn)行。我們將成立教工籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)，與外學(xué)開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)。讓大家有個(gè)好身體、好心情，我想工作的效果肯定會(huì)更好。我希望同志們利用周未與朋友聚聚，回家看看，外出轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，瀟灑地勞逸結(jié)合生活，充滿幸福地開(kāi)心工作。

最后，祝愿大家節(jié)日快樂(lè)、身體健康、全家幸福、成事順達(dá)！

祝愿我們的學(xué)校事業(yè)蒸蒸日上！

最美教師表彰活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇八

大家下午好！首先請(qǐng)?jiān)试S我在此代表全體青年教師向在生活中給予我們關(guān)愛(ài)，在工作中給予我們無(wú)私幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師致以最崇高的敬意！

今天能作為青年先鋒崗的代表在這里發(fā)言，我感到十分的榮幸，但更多的是壓力和鞭策。因?yàn)槲疑钪约哼€有好多工作做得不夠完美。下面我僅把自己這五年來(lái)工作的一點(diǎn)體會(huì)和認(rèn)識(shí)，做一下簡(jiǎn)單匯報(bào)。

我是20xx年來(lái)到學(xué)校的，回顧過(guò)去的日子，我感慨良多，我尊重自己的選擇，熱愛(ài)教師職業(yè)，我喜歡在講臺(tái)上傳道授業(yè)的感覺(jué)，可說(shuō)實(shí)話，當(dāng)一名好教師真的不容易。我們是職業(yè)院校，這就要求我們的專(zhuān)業(yè)教師具有較高的綜合素質(zhì)，既要懂得理論教學(xué)又要懂得實(shí)際操作。更要對(duì)本學(xué)科的上下游課程有所了解，真正講好專(zhuān)業(yè)課是需要付出很多的。

作為青年教師為了使自己快速成長(zhǎng)為一名合格的教師，這幾年里，我嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真對(duì)待任教的每一門(mén)課程，業(yè)余時(shí)間我經(jīng)常學(xué)習(xí)與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的課程，查閱資料，虛心向老教師請(qǐng)教，注重教材，教法的研究，及時(shí)更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備。注意收集工程實(shí)例，并將其引入課堂，在課堂上，我用激情點(diǎn)燃廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，使學(xué)生在一種興奮愉悅的狀態(tài)下接受知識(shí)，得到了廣大學(xué)生的認(rèn)可。

我不是師范院校的畢業(yè)生，在教學(xué)方法、課堂掌控等方面存在不足，為了提高自身水平，我積極學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)課程，并于20xx年通過(guò)了高校教師資格考試，獲得了高校教師資格。說(shuō)心里話，當(dāng)老師的最大成就感莫過(guò)于自己的教學(xué)水平能夠得到別人的認(rèn)可。我在參加省高校教師專(zhuān)業(yè)技能考試后，當(dāng)?shù)弥约旱脑囍v成績(jī)?yōu)閍時(shí)，那種喜悅的心情簡(jiǎn)直太好了，之前的所有辛苦都忘記了。在教學(xué)上，我始終堅(jiān)信，只要我們努力，就不比任何院校的老師差。我也將這種信念傳遞給我的學(xué)生，鼓勵(lì)他們堅(jiān)持付出，提升專(zhuān)業(yè)技能，人生就會(huì)成功。

在這里的五年是我成長(zhǎng)的五年，在這里，我從一名剛離開(kāi)學(xué)校的大學(xué)生很快成為一名合格的老師。我想，這得益于我們學(xué)校特有的青年教師培養(yǎng)體系，得益于我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)先進(jìn)辦學(xué)理念的指導(dǎo)，得益于這里嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)的工作作風(fēng)的影響。我身邊的各位老師也時(shí)刻影響著我，敦促我前進(jìn)。再次請(qǐng)?jiān)试S我向?qū)ξ夜ぷ魃罱o予親切關(guān)懷，無(wú)私幫助，寬容接納的領(lǐng)導(dǎo)老師們，致以最誠(chéng)摯的感激！

最美教師表彰活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

下午好！

在第x個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，作為一名初出茅廬的新人，能參加今天的慶祝大會(huì)，聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)，感受社會(huì)對(duì)教師的尊重，已經(jīng)十分榮幸，又能作為教師代表在大會(huì)上發(fā)言，心情倍加感動(dòng)。在座的各位，有我的小學(xué)老師、初中老師，你們看著我入學(xué)、畢業(yè)、參加工作，有的是在崗位上陪伴我成長(zhǎng)，借著今天的機(jī)會(huì)，向各位說(shuō)句：感謝大家的照顧！

20xx年3月，我作為代課教師在敷溪學(xué)校教七年級(jí)語(yǔ)文，二年級(jí)數(shù)學(xué)；9月，教一年級(jí)兩個(gè)班的語(yǔ)文，還擔(dān)任一班的班主任。在20xx年8月，我考上了敷溪學(xué)校的特崗教師，從此，專(zhuān)職初中的語(yǔ)文及歷史的教學(xué)。今年8月，我正式轉(zhuǎn)正，成為了小淹教師隊(duì)伍中的一員。在這四年的光陰里，是學(xué)生與同事見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)?；叵肫饎偞n那會(huì)，滿腔激情，熱血澎湃，暗自立下宏偉心愿：要帶出優(yōu)秀班級(jí)，要成為名師。但后來(lái)發(fā)現(xiàn)，理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)太骨感，一次又一次的挫折打擊了我的自信心。問(wèn)過(guò)自己合適嗎？適合這種甘于清貧的生活嗎？也問(wèn)過(guò)自己能堅(jiān)持嗎？堅(jiān)持這種朝六晚十甚至晚十二的工作嗎？更問(wèn)過(guò)自己能忍受嗎？忍受社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)待教育行業(yè)的不理解、不支持？每每看到新聞上關(guān)于教師的報(bào)道，我關(guān)心的不是新聞本身，因?yàn)槟遣荒艽硭械睦蠋?，關(guān)心的是新聞評(píng)論。社會(huì)輿論炮轟，教師已經(jīng)成為了弱勢(shì)群體。在這種大背景下，我更加不知道我是不是該繼續(xù)從事教育工作。

四年的教育實(shí)踐使我改變了當(dāng)初的想法，我真實(shí)的感受到——當(dāng)老師，能使我的人生充實(shí)，精神愉悅，使我感到高尚。因?yàn)榻處熓顷?yáng)光底下最光輝的職業(yè)，托起的是明天的希望。每當(dāng)我看到學(xué)生的進(jìn)步、期末的成績(jī)、家長(zhǎng)贊許的態(tài)度，就有一種成就感。原來(lái)，付出是有回報(bào)的。我們甘為人梯，吃也清淡，穿也素雅，面對(duì)大千世界，我們像春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫(xiě)無(wú)怨無(wú)悔的人生。雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái)；雖然清貧，我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)。

與學(xué)生交談時(shí)我告訴他們，不是環(huán)境適應(yīng)你，而是你去適應(yīng)環(huán)境，無(wú)論在什么環(huán)境，我們都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)。教師工作也是，不是工作適應(yīng)你，而是你去適應(yīng)工作，尤其是在課改的關(guān)鍵時(shí)期，作為一名青年教師，更應(yīng)該以飽滿的熱情，積極主動(dòng)的態(tài)度去學(xué)習(xí)，向前輩教師虛心請(qǐng)教，多充實(shí)自己的文學(xué)素養(yǎng)，力爭(zhēng)成為一名家長(zhǎng)滿意、學(xué)校放心、孩子喜歡的老師。

一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切。雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少"牛頓"和"莫言"，但也絕不能讓"牛頓"和"莫言"在我們的手中埋沒(méi)。成績(jī)并不能代表一個(gè)學(xué)生好壞，作為他們成長(zhǎng)路上的引路人，我們應(yīng)該告訴他們只要身上有閃光點(diǎn)，你就是最棒的；只要今天比昨天好，哪怕是一點(diǎn)，都是進(jìn)步。我們的工作注定了起始于辛勞，收結(jié)于平淡。既然選擇了這份職業(yè)，就要守候那份平淡，只有經(jīng)得起平淡的流年，才能收獲滿心的幸福！

我深知"優(yōu)秀"這個(gè)榮譽(yù)的獲得，不僅是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位前輩對(duì)我的肯定與獎(jiǎng)勵(lì)，更是對(duì)我今后教育工作的鞭策和期待。我也知道前進(jìn)的道路不一定平坦，但我會(huì)沿著那陡峭的山路勇敢的攀登，在今后的旅途中刻苦學(xué)習(xí)、虛心請(qǐng)教，不斷提高自身素質(zhì)。

最后祝愿所有老師節(jié)日快樂(lè)！身體健康！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

最美教師表彰活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十

1、教育是國(guó)家、民族之基。當(dāng)前，國(guó)際形勢(shì)風(fēng)云變幻，中華民族要屹立于世界民族之林，實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)，歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，而人才的競(jìng)爭(zhēng)就是教育的競(jìng)爭(zhēng)。教育機(jī)制落后，培養(yǎng)不出人才，這不僅是教育的危機(jī)，更是國(guó)家和民族的危機(jī)。從古至今我國(guó)都非常重視教育，在古代，人有三尊，即“君、父、師”;在《呂氏春秋·尊師》中提到：“生則謹(jǐn)養(yǎng)，死則敬祭，此尊師之道也?！痹凇稁熣f(shuō)》中也提到：“師者，所以傳道受業(yè)解惑也。”這說(shuō)明我們歷朝歷代都有尊師重教的光榮傳統(tǒng)。新中國(guó)成立之初，黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人高度重視教育，即明確了發(fā)展“民族的、科學(xué)的、大眾的文化教育”的理念。到了1977年8月，文化大革命后，百?gòu)U待興，第三次復(fù)出的鄧小平同志主動(dòng)要求分管科技和教育工作，主持召開(kāi)的第一次大會(huì)就是科學(xué)和教育工作座談會(huì)，做出的第一個(gè)重大決策就是恢復(fù)高考。黨的以來(lái)，多次強(qiáng)調(diào)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，要更加注重依靠“人才紅利”，這就必須一靠教育、二靠科技，兩者有機(jī)結(jié)合。民富國(guó)強(qiáng)，關(guān)鍵靠人才，基礎(chǔ)在教育，教育是一個(gè)民族發(fā)展的根本，教育質(zhì)量的好壞，決定了一個(gè)民族的未來(lái)。

2、教育是發(fā)展力量之源。近年來(lái)，發(fā)展速度很快，昌銅高速通車(chē)以后，到南昌核心區(qū)只有37公里，和南昌已經(jīng)同城一體化。最近又有一個(gè)很好的消息，南昌經(jīng)達(dá)修水的城際鐵路，已經(jīng)通過(guò)了省發(fā)改委的評(píng)審，即將納入規(guī)劃，未來(lái)區(qū)位優(yōu)勢(shì)將更加突顯。但是，我們的底子還很薄，需要出人才，發(fā)展需要人才的支撐。在北京、上海等地的籍成功人士，都非常關(guān)心發(fā)展，都表示要為家鄉(xiāng)的發(fā)展作出努力。發(fā)展還要通過(guò)教育，從根本上解決人才的問(wèn)題，這需要一代、甚至兩代人的努力才能見(jiàn)成效。所以，教育的復(fù)興，需要我們這一代人為之付出不懈的努力。

3、教育是群眾所盼民生之本。不讓我們的孩子輸在起跑線上，這是老百姓最關(guān)心的事。我們盡可能要公平的教育，在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)收集的意見(jiàn)建議中，有很多是關(guān)于教育方面的，其中，反映最強(qiáng)烈和最需要迫切解決的問(wèn)題，就是提升教學(xué)質(zhì)量和促進(jìn)教育公平均衡的問(wèn)題。促進(jìn)教育公平是全世界的問(wèn)題，從國(guó)際上看，美國(guó)的教育是不公平的，比如，在美國(guó)有32所最好的學(xué)校，其中31所是私立學(xué)校，需要巨額的學(xué)費(fèi)，只有1所是名牌公立學(xué)校。日本的教育情況稍微好一些，有幾點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)的地方，比如，日本的學(xué)校實(shí)施硬件標(biāo)準(zhǔn)化，小學(xué)和幼兒園教師工資最高，老師在城市和社區(qū)、農(nóng)村之間六年輪崗一次。但日本也沒(méi)有絕對(duì)的公平，比如，上補(bǔ)習(xí)班要收取高額的費(fèi)用。所以，我國(guó)的教育體制還是有獨(dú)特的優(yōu)越性，雖然也存在一些問(wèn)題，但整體在向前發(fā)展。由此可見(jiàn)，發(fā)展教育是利當(dāng)代、謀長(zhǎng)遠(yuǎn)、惠子孫的大事，必須時(shí)刻放在心上、扛在肩上、抓在手上。

第二，教育有深厚的底蘊(yùn)。千年古縣，歷來(lái)文風(fēng)鼎盛，人才輩出。

1、古人先賢給我們樹(shù)了榜樣。建縣至今已有1077年，唐宋八大家之一的曾鞏贊譽(yù)：“雖為千家縣，正在清華間”。xx縣雖不大，但涌現(xiàn)了一大批歷史文化名人。比如，高湖人劉啟龍，在南宋時(shí)期曾高中狀元，科舉制度延續(xù)的1200多年間，文狀元只出了529名，而全國(guó)2800多個(gè)縣(市、區(qū))，有1人，這是難能可貴的。在《。

唐詩(shī)。

三百首》中，共收錄77名詩(shī)人的311首詩(shī)，其中就有一首我們xx人劉慎虛寫(xiě)的《歸桃源鄉(xiāng)》，這首詩(shī)描寫(xiě)了水口鄉(xiāng)桃源村的美麗景色，詩(shī)中有云，“道由白云盡，春與青溪長(zhǎng)。時(shí)有落花至，遠(yuǎn)隨流水香。閑門(mén)向山路，深柳讀書(shū)堂。幽映每白日，清輝照衣裳?！边@是多美的意境，xx人有這樣的成就，我們應(yīng)該感到驕傲。另外，我們還涌現(xiàn)出了況鐘、李叔正等一批歷史文化名人，馬祖道一在寶峰寺弘法，當(dāng)時(shí)就名播海內(nèi)外。同時(shí)，學(xué)術(shù)氛圍也很濃厚，是“中華。

詩(shī)詞。

之鄉(xiāng)”、“江西書(shū)畫(huà)之鄉(xiāng)”，有一大批文人墨客，其中不少是農(nóng)民詩(shī)人和書(shū)畫(huà)家。

2、尊師重教蔚然成風(fēng)。歷屆縣委、縣政府都把發(fā)展教育作為立縣之本的重要大事來(lái)抓，千方百計(jì)籌措教育經(jīng)費(fèi)，不斷加大教育投入，全面落實(shí)了“以縣為主”的管理體制，真正實(shí)現(xiàn)了教育經(jīng)費(fèi)縣級(jí)統(tǒng)籌，教師隊(duì)伍全縣統(tǒng)管，教師工資全縣統(tǒng)發(fā)。近三年，財(cái)政教育經(jīng)費(fèi)支出占國(guó)民生產(chǎn)總值的比例年均達(dá)到4.3%，預(yù)算內(nèi)教育撥款占財(cái)政支出比例年均達(dá)到13.5%，教育事業(yè)撥款增長(zhǎng)比例高于財(cái)政經(jīng)常性收入增長(zhǎng)比例1.5個(gè)百分點(diǎn)，生均教育事業(yè)費(fèi)、教職工工資均做到了逐年增長(zhǎng)，這些硬性指標(biāo)都達(dá)到或高于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。近三年，共投入資金7000多萬(wàn)元，用于學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)。大家知道，xx縣小，財(cái)力薄弱，我們縣委、縣政府辦公樓是老大樓，但xx中學(xué)、縣教育園區(qū)是新建的，很多縣(市、區(qū))都新建了行政大樓，可以看出我們確實(shí)把教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置。

3、教育發(fā)展成績(jī)斐然。全縣教育事業(yè)以辦人民滿意教育為目標(biāo)，取得了很好的成績(jī)。20xx年、20xx年順利通過(guò)了江西省縣級(jí)人民政府教育工作省級(jí)第一輪、第二輪綜合督導(dǎo)評(píng)估，20xx年被評(píng)為“全省教育工作先進(jìn)縣”，20xx至20xx年連續(xù)五年被評(píng)為“全市教育工作先進(jìn)縣”。20xx年、20xx年，xx縣連續(xù)兩年代表江西省參加了全國(guó)督導(dǎo)工作和督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，并在會(huì)上作了典型經(jīng)驗(yàn)介紹。今年6月份順利通過(guò)了江西省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估，10月份將迎接國(guó)務(wù)院督導(dǎo)評(píng)估。這些成績(jī)的取得，說(shuō)明大家付出了辛勤的努力，說(shuō)明上級(jí)對(duì)我們的教育工作是充分肯定的。

第三，教育復(fù)興任重道遠(yuǎn)。成績(jī)令人可喜，但教育發(fā)展還存在一些問(wèn)題，讓我們糾心，有三個(gè)方面需要大家共同面對(duì)。

1、高中階段教育與群眾期盼有差距。xx高中教育有過(guò)曾經(jīng)的輝煌，在剛才xx中學(xué)陳永紅老師的發(fā)言中也提到，作為一個(gè)十幾萬(wàn)人口的山區(qū)小縣，高中曾創(chuàng)造過(guò)七年間9人次考上清華、北大的奇跡。而如今，xx高中教育正面臨著教育轉(zhuǎn)型發(fā)展帶來(lái)的陣痛，我們大量的學(xué)生流失到臨川、高安等學(xué)校，說(shuō)明我們教育質(zhì)量的下滑。大家都知道，古有“孟母三遷”，家長(zhǎng)都希望小孩有更好的教育，學(xué)生到外地讀書(shū)，夫妻要分居，要付出大量的人力、物力和財(cái)力，心力交瘁，所以我們的教育任重道遠(yuǎn)。近四年，以中考前200名學(xué)生為統(tǒng)計(jì)范圍，20xx年外流了112人，20xx年外流了114人，20xx年外流了111人，20xx年外流了96人。在外流生源中，其中不乏考上清華、北大的優(yōu)秀學(xué)生，20xx年王瑤同學(xué)考入清華大學(xué)(高中在師大附中就讀)，20xx年洪英東同學(xué)考入清華大學(xué)(高中在臨川一中就讀)，20xx年賴有方同學(xué)考入北京大學(xué)(高中在臨川一中就讀)，20xx年胡維珂同學(xué)考入清華大學(xué)(高中在宜春中學(xué)就讀);20xx年張道博同學(xué)考入清華大學(xué)(高中在臨川一中就讀)。這些情況說(shuō)明，孩子是聰慧的，義務(wù)教育同樣能培養(yǎng)出清華、北大學(xué)子，但出現(xiàn)這么多的外流生源，值得我們深思。

2、城鄉(xiāng)教育發(fā)展不均衡。是個(gè)山區(qū)縣，縣城與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、山上片與山下片教育發(fā)展不平衡。據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年新學(xué)年開(kāi)學(xué)，農(nóng)村小學(xué)轉(zhuǎn)入城區(qū)小學(xué)就讀的有613人，占全縣農(nóng)村小學(xué)學(xué)生總數(shù)的11.4%，農(nóng)村初中轉(zhuǎn)入城區(qū)初中就讀的有210人，占農(nóng)村初中在校生總數(shù)的8.6%。這組數(shù)據(jù)說(shuō)明，在正常的教學(xué)條件下，每年有10%左右的學(xué)生新增到縣城就讀。這種趨勢(shì)導(dǎo)致了我們農(nóng)村中小學(xué)生源的逐漸萎縮。還有一組數(shù)據(jù)，全縣農(nóng)村小學(xué)共有39所(含7個(gè)教學(xué)點(diǎn))，平均生源數(shù)137.8人，生源數(shù)最少的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小是三爪侖小學(xué)，學(xué)生55人，6個(gè)教學(xué)班，有教師11名，平均每個(gè)年級(jí)只有9名學(xué)生;生源數(shù)最少的村完小是寶峰鎮(zhèn)周郎村完小，學(xué)生30人，6個(gè)教學(xué)班，有教師8名，平均每個(gè)年級(jí)只有5名學(xué)生;生源數(shù)最少的教學(xué)點(diǎn)是中源鄉(xiāng)洞下初小，學(xué)生10人，2個(gè)教學(xué)班，有教師2名。

3、職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展能力不強(qiáng)。發(fā)展職業(yè)教育，就是為了保證每個(gè)人都有人生出彩的機(jī)會(huì)。目前，我縣職業(yè)教育離“讓每個(gè)人出彩”的要求還有很大的差距?，F(xiàn)在發(fā)展很快，工業(yè)園區(qū)的硬質(zhì)合金、綠色照明等一些企業(yè)，很多都需要一線的技術(shù)人才，我們要在職業(yè)教育中做好結(jié)合，提高學(xué)生的動(dòng)手能力。這一點(diǎn)要向德。

國(guó)學(xué)。

習(xí)，在德國(guó)男人的家里，不光有書(shū)房，還有一個(gè)工具房，隨時(shí)可以鍛煉動(dòng)手能力，所以德國(guó)的制造業(yè)全世界一流。

同志們，我們分析形勢(shì)、剖析問(wèn)題，是為了更好地找準(zhǔn)問(wèn)題癥結(jié)，瞄準(zhǔn)發(fā)展目標(biāo)，我們要始終堅(jiān)信：“信心永遠(yuǎn)比黃金更重要”。我相信，只要全縣上下團(tuán)結(jié)一心，心往一處想，勁往一處使，就沒(méi)有爬不上的坡，沒(méi)有越不過(guò)的坎。

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最美教師表彰活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十一

各位老師、同志們：

你們好！

今天，大家歡聚一堂，隆重慶祝這個(gè)屬于所有教師的美好節(jié)日，在這個(gè)喜慶的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表縣委縣政府，并以我個(gè)人的名義，向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)于教育教學(xué)崗位上的全體教職工致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和衷心的祝愿！祝大家節(jié)日快樂(lè)，萬(wàn)事如意！

中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明國(guó)度，從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德，民間就有"一日為師，終身為父"之說(shuō)。教師職業(yè)是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說(shuō)過(guò)："一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷;十年之計(jì)，莫如樹(shù)木;終身之計(jì)，莫如樹(shù)人"?？梢?jiàn)，培養(yǎng)人才是根本性的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。任何一個(gè)人的成長(zhǎng)，都離不開(kāi)教師的培養(yǎng)教育。教師教給學(xué)生做人的道理，啟迪學(xué)生的智慧，傳授給學(xué)生知識(shí)本領(lǐng)，為學(xué)生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利，甘為人梯，嘔心瀝血，盡職盡責(zé)。因此，教師獲得人們和社會(huì)的尊敬是當(dāng)之無(wú)愧的。

同志們，一中已經(jīng)走過(guò)了17年的發(fā)展歷程。在17年的風(fēng)雨奮斗中，經(jīng)過(guò)每一位一中人的不懈努力，學(xué)校逐步發(fā)展壯大，為古老的大地培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀學(xué)子。我們欣喜地看到，自新的課堂模式改革以來(lái)，一中實(shí)現(xiàn)了課堂教學(xué)的優(yōu)化，實(shí)踐了"以學(xué)為先"的先進(jìn)教育理念，取得了很大的成績(jī)。新的學(xué)年，一中也迎來(lái)了重大的發(fā)展機(jī)遇，在此，我向全體教職工提出幾點(diǎn)希望和要求：

科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，人才是關(guān)鍵。而學(xué)校教育又是人才培養(yǎng)最基礎(chǔ)、最重要的一環(huán)。新時(shí)代的社會(huì)特點(diǎn)需要我們?cè)诮虒W(xué)中貫徹先進(jìn)的教育教學(xué)理念，因此，我們教師要進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，尤其是先進(jìn)教學(xué)理念的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。

著名教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò)："教師應(yīng)當(dāng)學(xué)而不厭，才能誨人不倦"。作為教師，必須先加強(qiáng)學(xué)習(xí)，充實(shí)自我，才能有教學(xué)之樂(lè)而無(wú)教學(xué)之苦。當(dāng)前社會(huì)的發(fā)展對(duì)我們的教育提出了更高的要求，我們教師要與時(shí)俱進(jìn)，勇于并善于改革教育內(nèi)容和教學(xué)模式，不斷調(diào)整完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

學(xué)校是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的窗口，學(xué)校教育在國(guó)家道德建設(shè)、提升社會(huì)文明程度中發(fā)揮著特殊的作用。特別是我們教師，其一言一行對(duì)學(xué)生具有重要的影響。所以，大家一定要遵守師德規(guī)范，言傳身教，切實(shí)承擔(dān)起"人類(lèi)靈魂工程師"的神圣職責(zé)。要忠誠(chéng)于黨和人民的.教育事業(yè)，以培育人才、繁榮學(xué)術(shù)、發(fā)展先進(jìn)文化和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步為己任，對(duì)自身的道德、人格要有更高的要求，自覺(jué)為人師表，做道德的表率。

同志們，百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本。振興教育，希望在教師。我們的事業(yè)光榮而又艱巨，希望我們的教師以教育改革和發(fā)展為己任，永葆默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的本色，永遠(yuǎn)成為志存高遠(yuǎn)、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)的好教師，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

最后，再次祝大家教師節(jié)愉快，身體健康，萬(wàn)事如意！

最美教師表彰活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十二

講話稿。

希望能夠幫到大家。

老師們、同志們：

又是一年收獲季，又是桃李報(bào)恩時(shí)。值此全國(guó)第28個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我代表xx市黨委、政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教師、廣大教育工作者和離退休老教師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!向受表彰的優(yōu)秀班主任和師德標(biāo)兵表示熱烈的祝賀!向所有關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界表示衷心的感謝!

同志們，今年以來(lái)，xx市上下認(rèn)真貫徹落實(shí)第十次黨代會(huì)和十屆二次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神，大力弘揚(yáng)亮劍精神，按照“進(jìn)中求快、又好又快”的總基調(diào)，以科學(xué)發(fā)展為主題，進(jìn)一步解放思想，搶抓機(jī)遇，突出抓好項(xiàng)目建設(shè)，加快推進(jìn)“三化”進(jìn)程，繼續(xù)保持了經(jīng)濟(jì)快速健康發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)，經(jīng)濟(jì)增速位居兵團(tuán)第一。廣泛深入開(kāi)展干部作風(fēng)建設(shè)年和基層組織建設(shè)年活動(dòng)，爭(zhēng)先進(jìn)位蔚然成風(fēng)。

我們堅(jiān)持發(fā)展成果由人民共享，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，以辦人民滿意的教育為宗旨，采取了一系列加快教育發(fā)展的重大舉措。各項(xiàng)教育惠民政策順利實(shí)施，學(xué)校規(guī)劃與布局調(diào)整步伐加快，教育投入不斷加大，辦學(xué)條件逐步改善，教育教學(xué)改革進(jìn)一步深化，教師隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)，學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育、職業(yè)教育等各類(lèi)教育協(xié)調(diào)均衡發(fā)展，標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)取得階段性成果，基礎(chǔ)教育課程改革穩(wěn)步推進(jìn)，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，依法治教和科學(xué)管理水平不斷提高?？梢赃@樣說(shuō)，xx市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，特別是教育事業(yè)取得的每一項(xiàng)成就，都凝聚著我們廣大教師的心血和汗水，廣大教師無(wú)愧于人類(lèi)靈魂工程師的光榮稱(chēng)號(hào)。

剛才，長(zhǎng)做了重要講話，全面概況總結(jié)了xx市一年來(lái)的教育工作，對(duì)廣大教師辛勤耕耘取得的成績(jī)給予了充分肯定，并對(duì)今后的工作提出了希望和要求。希望大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，結(jié)合本單位實(shí)際，切實(shí)抓好貫徹落實(shí)，努力開(kāi)創(chuàng)xx市教育工作的新局面。幾位教師代表的發(fā)言，感情真摯，字里行間充滿了對(duì)教育工作的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)學(xué)生的無(wú)私摯愛(ài)，再一次體現(xiàn)出教師職業(yè)的偉大，令人敬佩。

今天受表彰的78位同志就是全市教師隊(duì)伍的杰出代表，在你們身上，集中體現(xiàn)了人民教師胸懷祖國(guó)、熱愛(ài)人民、勤奮耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操，詮釋了人類(lèi)靈魂工程師的深刻內(nèi)涵，你們?yōu)閺V大教師和全社會(huì)樹(shù)立了榜樣，用自己的實(shí)際行動(dòng)，為xx市教育事業(yè)的發(fā)展譜寫(xiě)了新的篇章。

同志們，當(dāng)前xx市正處在夯實(shí)基礎(chǔ)、追趕提速、乘勢(shì)而上、加快發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。為此，我們必須在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步解放思想，提高標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化措施，加大力度，更好地促進(jìn)教育事業(yè)全面發(fā)展。借此機(jī)會(huì)，我對(duì)xx市教育工作談四點(diǎn)意見(jiàn)。

一、各級(jí)黨委要站在戰(zhàn)略和全局的高度，更加重視和支持教育事業(yè)。xx市各級(jí)黨組織要進(jìn)一步增強(qiáng)加快教育事業(yè)發(fā)展的使命感和緊迫感，把發(fā)展教育事業(yè)作為一項(xiàng)重要的職責(zé)，作為一項(xiàng)先導(dǎo)性、全局性、基礎(chǔ)性的工程，真正擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，在工作部署、資金投入、政策制訂等方面優(yōu)先考慮、傾斜照顧，以更大的決心、更多的財(cái)力支持教育事業(yè)的發(fā)展。要切實(shí)關(guān)注教師的發(fā)展，不斷改善教師的待遇、學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件，切實(shí)幫助教師特別是邊遠(yuǎn)貧困團(tuán)場(chǎng)教師在學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難，為廣大教師教書(shū)育人創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，把廣大教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性充分發(fā)揮出來(lái)，使廣大教師以更加飽滿的熱情、更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、更加科學(xué)的工作提升教育水平，提高教育質(zhì)量，最大限度地滿足人民群眾對(duì)教育的需求，實(shí)現(xiàn)xx市教育事業(yè)的新跨越。

二、教育系統(tǒng)要著眼全局，統(tǒng)籌兼顧，全力辦好人民滿意的教育。一是要鞏固提高義務(wù)教育。要進(jìn)一步健全完善義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制和質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系，著力加強(qiáng)薄弱學(xué)校和薄弱環(huán)節(jié)建設(shè)，切實(shí)鞏固提高義務(wù)教育成果。要積極穩(wěn)妥地抓好義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資工作，依法保障教師的收入，激勵(lì)廣大教師積極投身教書(shū)育人的事業(yè)，吸引和鼓勵(lì)優(yōu)秀人才長(zhǎng)期從教、終身從教。二是要規(guī)范高中教育。要加強(qiáng)普通高中教育教學(xué)工作，不斷完善內(nèi)部管理，實(shí)施精細(xì)化管理，促進(jìn)內(nèi)涵式發(fā)展，提高高中整體辦學(xué)能力和水平。要以實(shí)施普通高中新課程改革工作為契機(jī)，深入推進(jìn)高中教育教學(xué)改革，切實(shí)提高高中教學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。三是要全力推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)。要密切關(guān)注國(guó)家加大教育投資的政策導(dǎo)向，加強(qiáng)與兵團(tuán)和山西省的項(xiàng)目銜接，積極爭(zhēng)取教育項(xiàng)目，努力改善各類(lèi)學(xué)校辦學(xué)條件。同時(shí)，要加快教育布局結(jié)構(gòu)調(diào)整，進(jìn)一步整合優(yōu)化教育資源，實(shí)現(xiàn)學(xué)校合理布局，推動(dòng)城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)教育公平。要統(tǒng)籌規(guī)劃，全力實(shí)施中小學(xué)校舍安全工程，薄弱學(xué)校改造，教師周轉(zhuǎn)房，對(duì)口援疆，學(xué)前教育等建設(shè)工程確保按時(shí)、保質(zhì)完成工程建設(shè)任務(wù)，努力把學(xué)校建成市生最安全、家長(zhǎng)最放心、人民最滿意的地方。四是切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)施好“名師工程”。要采取切實(shí)措施，加大教師培訓(xùn)力度，特別是加強(qiáng)對(duì)農(nóng)場(chǎng)教師的培訓(xùn)，不斷優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，全面提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。要注重加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一批在教育教學(xué)中起骨干和示范作用的優(yōu)秀教師，培養(yǎng)一批在教育界有影響的特級(jí)教師和教育名師，帶動(dòng)xx市整體教育水平的全面提升。

三、廣大教師和教育工作者要愛(ài)崗敬業(yè)，爭(zhēng)做人民滿意的教師。教育大計(jì)，教師為本。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，最大限度地滿足人民群眾對(duì)教育的需求，實(shí)現(xiàn)xx市教育事業(yè)的新跨越，離不開(kāi)廣大教師的辛勤耕耘、扎實(shí)工作，離不開(kāi)全體教育工作者的同心同德、艱苦奮斗。希望廣大教師和教育工作者把教書(shū)育人作為奉獻(xiàn)社會(huì)的職責(zé)使命，把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德，把終身學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯，靜心教書(shū)，潛心育人，切實(shí)擔(dān)負(fù)起為國(guó)育才、為民教子的歷史重任。要關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。要學(xué)習(xí)新知識(shí)、新科學(xué)、新技能，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書(shū)育人本領(lǐng)。要積極投身教學(xué)改革，運(yùn)用最先進(jìn)的方法、最現(xiàn)代的理念，把最寶貴的知識(shí)傳授給學(xué)生。要嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，堅(jiān)持把師德建設(shè)放在首位，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，全面提高師德素養(yǎng)，以高尚的情操和良好的思想道德風(fēng)范去教育和感染學(xué)生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重。

四、社會(huì)各界要關(guān)心支持教育事業(yè)，努力營(yíng)造全社會(huì)尊師重教的良好氛圍。教育事業(yè)的發(fā)展，需要社會(huì)各界的大力支持。全社會(huì)都要關(guān)心和支持教育事業(yè)，發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓尊重知識(shí)、尊重人才蔚然成風(fēng)。xx市各相關(guān)部門(mén)要繼續(xù)支持好教育部門(mén)的工作，共同促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。要營(yíng)造尊師重教的良好輿論氛圍，大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，讓全社會(huì)廣泛了解教師工作的重要性和特殊性，更加關(guān)心、關(guān)注教育事業(yè)，讓更多的優(yōu)秀人才從事教育工作、喜歡教育工作，不斷壯大教育工作隊(duì)伍，努力在全社會(huì)形成“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮、師以從教為樂(lè)”的良好局面。

同志們，今年是實(shí)現(xiàn)“”發(fā)展目標(biāo)的關(guān)鍵一年，完成全年目標(biāo)至關(guān)重要。教育事業(yè)關(guān)系各行各業(yè)，牽系千家萬(wàn)戶，希望xx市教育系統(tǒng)廣大干部職工扎扎實(shí)實(shí)地工作，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，卓有成效地抓好工作，不辜負(fù)xx市黨委和廣大職工群眾的期望和重托，以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的xx大的勝利召開(kāi)。

最后，至此教師節(jié)來(lái)臨之際，作為一名父親，作為一名家長(zhǎng)，更作為一名學(xué)生，感謝敬愛(ài)的老師，是你們用自己的生命和熱情播撒希望的種子，點(diǎn)亮孩子的未來(lái)，裝扮著xx市的景秀前程。祝xx市廣大教職工節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意!是你們用希望點(diǎn)亮光明!

在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的美好季節(jié)里，我們懷著喜悅的心情，歡聚一堂，隆重慶祝第二十五個(gè)教師節(jié)，表彰為我鎮(zhèn)教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和先進(jìn)集體。在此，我代表鎮(zhèn)黨委、政府，向在座的同志們并通過(guò)你們向工作在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候和親切的慰問(wèn)!向所有關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的廣大干部群眾表示衷心的感謝!向今天受到表彰的優(yōu)秀教師和先進(jìn)集體表示熱烈的祝賀!

過(guò)去的一年，在黨委、政府和上級(jí)教育行政部門(mén)以及全體教職工的努力下，辦學(xué)條件大幅改善，全面步入免費(fèi)義務(wù)教育階段，學(xué)校布局進(jìn)一步優(yōu)化，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，教師整體素質(zhì)不斷提升。這些充分說(shuō)明我鎮(zhèn)教育事業(yè)正運(yùn)行在良好發(fā)展的新時(shí)期，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展提供了強(qiáng)有力的人才保證和智力支持，這是各級(jí)黨委、政府和有關(guān)部門(mén)切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)、重視、關(guān)心和支持的結(jié)果，更是全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者頑強(qiáng)拼搏、銳意進(jìn)取的結(jié)果。廣大教師和教育工作者在教書(shū)育人第一線，不講條件優(yōu)劣，不論待遇高低，以高度的政治責(zé)任感、強(qiáng)烈的歷史使命感和無(wú)私奉獻(xiàn)精神，默默耕耘，潛心教書(shū)，精心育人，對(duì)教育工作傾注了滿腔熱情，付出了辛勤勞動(dòng)，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)，受到了全社會(huì)的尊敬和愛(ài)戴。在此，我代表鎮(zhèn)黨委、政府再一次向尊敬的人民教師和廣大教育工作者表示深深的謝意!下面，借此機(jī)會(huì)，我就今后的教育工作提幾點(diǎn)希望和要求。

一、切實(shí)把握新時(shí)期教育工作的主動(dòng)權(quán)。

我們要時(shí)刻清醒認(rèn)識(shí)到教育在加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、建設(shè)小康社會(huì)中的重要地位和重大作用，重視教育工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)統(tǒng)籌。要不斷建立和完善確保教育改革和發(fā)展的有效體制和機(jī)制，要進(jìn)一步強(qiáng)化政府對(duì)義務(wù)教育的保障責(zé)任，更加關(guān)心教師生活，關(guān)注教師發(fā)展，努力為教育和教師多辦實(shí)事、多辦好事，切實(shí)幫助教師特別是基層教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難，把廣大教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來(lái)，從而促進(jìn)教育健康、快速發(fā)展。不斷改善教師的工作和生活條件，進(jìn)一步在全社會(huì)弘揚(yáng)尊師重教、尊重知識(shí)、尊重人才的良好風(fēng)尚。

二、開(kāi)拓創(chuàng)新，為全鎮(zhèn)教育事業(yè)的再發(fā)展再立新功。

教育大計(jì)，質(zhì)量為本。做好下一步的教育工作，要堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，加快教育現(xiàn)代化步伐，努力打造我鎮(zhèn)教育品牌。教師節(jié)講話：鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)在2019年教師節(jié)表彰會(huì)上的講話。一要全面貫徹黨的教育方針。全面貫徹黨的教育方針是提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證，廣大教育工作者要緊密結(jié)合本地的實(shí)際情況，不斷地深入實(shí)踐和探索，堅(jiān)持以全面實(shí)施素質(zhì)教育為總綱，堅(jiān)持基礎(chǔ)教育、學(xué)前教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展，堅(jiān)持以深化改革為動(dòng)力，借新課程改革的東風(fēng)，實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)在規(guī)模、質(zhì)量、效益等方面的全面進(jìn)步。二要牢固確立以人為本的教育理念。要確立對(duì)學(xué)生終身負(fù)責(zé)的觀念，以學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，一切為了學(xué)生，一切服務(wù)于學(xué)生。要把“以學(xué)生為中心”的指導(dǎo)思想貫穿于教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，不僅要使學(xué)生學(xué)業(yè)有成，更要為學(xué)生今后的生存和適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)作準(zhǔn)備;不僅要重視知識(shí)和能力的培養(yǎng)，更要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養(yǎng);不僅要使學(xué)生具有學(xué)習(xí)知識(shí)的能力，更要培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力;不僅使學(xué)生有良好的智力水平，而且還要有強(qiáng)健的體魄，使學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，努力培養(yǎng)人生有追求、學(xué)習(xí)有活力、創(chuàng)業(yè)有能力、發(fā)展有潛力的新型人才。三要不斷加快教育改革的創(chuàng)新步伐。要在進(jìn)一步加快辦學(xué)體制改革上有所創(chuàng)新，要在進(jìn)一步加快課程改革上有所創(chuàng)新，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)合作;要在進(jìn)一步促進(jìn)各類(lèi)人才培養(yǎng)上有所創(chuàng)新，在加快培養(yǎng)知識(shí)型人才的同時(shí)，使教育更好地為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。四要切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。今天學(xué)生的思想品德決定著祖國(guó)明天建設(shè)者的風(fēng)貌，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國(guó)家前途和民族命運(yùn)。加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，要遵循未成年人身心發(fā)展及其生命成長(zhǎng)的規(guī)律和要求，讓思想道德建設(shè)回歸學(xué)生生活，融入學(xué)生生活，把生活作為思想道德教育的來(lái)源和主體，引導(dǎo)學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)和感悟生命成長(zhǎng)的道德需要，著力提高學(xué)生的心理品質(zhì)、道德修養(yǎng)、法律意識(shí)、思想方法、政治覺(jué)悟?yàn)閮?nèi)容的基本素養(yǎng)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為“四有”新人。

三、創(chuàng)造環(huán)境，保證教育優(yōu)先發(fā)展。

十年前，龍湖是一個(gè)無(wú)人知曉的窮鄉(xiāng)僻壤。近年來(lái)，全鎮(zhèn)上下牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，大力實(shí)施“科教立鎮(zhèn)，工業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)、商住富鎮(zhèn)”戰(zhàn)略，解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，真抓實(shí)干，使得全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)繼續(xù)保持良好的發(fā)展勢(shì)頭，推動(dòng)了我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，全鎮(zhèn)綜合實(shí)力不斷增強(qiáng)，位列全省百?gòu)?qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)第19位，鄭州市百?gòu)?qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)第6位。地方財(cái)政收入自2019年以來(lái)連續(xù)翻番，2019年達(dá)到9000萬(wàn)元，截止今年8月底已完成地方財(cái)政收入9757萬(wàn)元。成為新鄭市乃至全省名符其實(shí)的財(cái)政強(qiáng)鎮(zhèn)。如今我鎮(zhèn)初步呈現(xiàn)出中東部經(jīng)濟(jì)繁榮、高校匯集、工廠林立，西部雜果飄香、湖光山色、風(fēng)景如畫(huà)的大好局面。無(wú)論是在鄭州還是在新鄭，提起龍湖沒(méi)有人不知道的，在鄭州的大街小巷，公交車(chē)上，顯要位置，都有我們龍湖的字樣，可以說(shuō)，在鄭州人的眼中，龍湖就是一座人人向往的風(fēng)情小鎮(zhèn)、投資興業(yè)的寶地、休閑度假的樂(lè)園在新鄭人的眼中，龍湖就代表著財(cái)富，代表著實(shí)力，代表著干事創(chuàng)業(yè)的精神風(fēng)貌。這些成績(jī)的取得，是全鎮(zhèn)人民共同奮斗、辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。

目前，全鎮(zhèn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)順利，各項(xiàng)事業(yè)碩果累累。總投資30億元的鄭州宏業(yè)紡織和鄭州一棉克服重重困難，順利建設(shè)，即將投產(chǎn)，鄭州二鋼、富源鋼管、正力公司等一批工業(yè)新上項(xiàng)目和技改項(xiàng)目，如期建設(shè)或投產(chǎn)，全鎮(zhèn)工業(yè)經(jīng)濟(jì)總量繼續(xù)擴(kuò)張，工業(yè)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)發(fā)生了質(zhì)的飛躍;升達(dá)大學(xué)、中原工學(xué)院、河南工程學(xué)院、檢察職業(yè)學(xué)院、城市學(xué)院等各新高校，繼續(xù)加大基礎(chǔ)設(shè)施投入，一大批學(xué)生宿舍、教學(xué)樓和其它配套設(shè)施建成并投入使用，高校招生規(guī)模繼續(xù)擴(kuò)大;龍湖大道、雙湖大道東段、富源路、梅山路、文化路、中山路南段等重點(diǎn)道路的建設(shè)和改造，顯著改善了城鎮(zhèn)形象，龍泊圣地、國(guó)際城、龍湖花園、金秋老年樂(lè)園、沁園春等地產(chǎn)項(xiàng)目投資大、建設(shè)快，一幢幢精品樓房拔地而起，龍湖新城展現(xiàn)了新的面貌;荊垌、小喬、太山、侯莊、鄭老莊、鄭堡等村容村貌變化很大，新農(nóng)村建設(shè)試點(diǎn)作用突出，廣大群眾生產(chǎn)生活環(huán)境明顯改觀。盤(pán)點(diǎn)現(xiàn)在的龍湖，發(fā)展優(yōu)勢(shì)多、勢(shì)頭猛、速度快、機(jī)遇好、人心齊，正處于一個(gè)大跨越、大發(fā)展的黃金時(shí)期，這個(gè)時(shí)期稍縱即逝，我們必須抓住機(jī)遇，超常規(guī)的工作，快速壯大經(jīng)濟(jì)總量，增加農(nóng)民收入，完善基礎(chǔ)設(shè)施，擴(kuò)大城鎮(zhèn)規(guī)模。通過(guò)我們不懈地努力，將龍湖鎮(zhèn)建成河南省一流名鎮(zhèn)。正是有了強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)支撐，我們才能不斷加大教育事業(yè)投入，改善教學(xué)環(huán)境，但教學(xué)質(zhì)量的提高不在于硬件的高低，更重要的在于廣大教師和學(xué)生素質(zhì)的不斷提高，所以說(shuō)我們的廣大教師要增強(qiáng)信心，著力營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，比學(xué)趕超，使我鎮(zhèn)的教育質(zhì)量和總體水平與經(jīng)濟(jì)發(fā)展做到同步。

四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全面落實(shí)發(fā)展教育事業(yè)的各項(xiàng)責(zé)任。

振興教育，全民有責(zé)。發(fā)展教育事業(yè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要全社會(huì)的關(guān)心與支持。為此，我在這里提三點(diǎn)希望：一是希望各村委會(huì)牢固樹(shù)立抓教育就是抓發(fā)展、為學(xué)校服務(wù)就是為人民服務(wù)的觀念，大力配合、解決學(xué)校在發(fā)展中遇到的問(wèn)題和難題，切實(shí)保障學(xué)校健康順利地發(fā)展。二是希望全鎮(zhèn)中小學(xué)校要關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)和生活，關(guān)心他們的思想政治進(jìn)步，激發(fā)廣大教師的工作熱情。要進(jìn)一步深化教育人事制度改革，全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。三是希望全社會(huì)都來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)，搞好輿論宣傳，營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚，真正使科教興國(guó)、教育興鎮(zhèn)、教育強(qiáng)鎮(zhèn)成為每一個(gè)社會(huì)成員的自覺(jué)行動(dòng)，形成推動(dòng)教育事業(yè)健康發(fā)展的強(qiáng)大合力。

五、嚴(yán)格要求，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的素質(zhì)建設(shè)。

隊(duì)伍建設(shè)，素質(zhì)為本。沒(méi)有高素質(zhì)的教師，就沒(méi)有高水平的教育;沒(méi)有教師的現(xiàn)代化，就沒(méi)有教育的現(xiàn)代化。建設(shè)一支思想政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍，是加快教師事業(yè)發(fā)展的根本大計(jì)。為此，我向廣大教師提出以下四點(diǎn)希望：一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要在注重政治學(xué)習(xí)的同時(shí)，切實(shí)加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。在新一輪基礎(chǔ)課程改革中，教學(xué)的目標(biāo)、內(nèi)容、方法以及教與學(xué)的關(guān)系都發(fā)生了很大變化，傳統(tǒng)的教學(xué)模式已難以適應(yīng)當(dāng)前的教學(xué)任務(wù)，廣大教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，豐富知識(shí)內(nèi)涵，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。二要愛(ài)崗敬業(yè)教師是人類(lèi)靈魂的工程師，肩負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人的歷史重任。全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者要進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感，牢記自己肩負(fù)的職責(zé)，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，甘為人梯，愿為春蠶，辛勤耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)。三要銳意創(chuàng)新。要進(jìn)一步更新教育觀念，變革教育思想，樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，始終把培養(yǎng)創(chuàng)新型人才貫穿于教育、教學(xué)的全過(guò)程。要遵循最基本的教育規(guī)律，積極在教材教法上厲行改革和創(chuàng)新，優(yōu)化教育方法、改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容，徹底改變片面灌輸?shù)慕虒W(xué)模式，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性與創(chuàng)造性，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。四要為人師表?！皩W(xué)高為師，身正為范”。教師的道德、品質(zhì)和人格，對(duì)學(xué)生具有重要的影響，我們不僅要注重教書(shū)，更要注重育人;不僅要注重言傳，更要注重身教，堅(jiān)持以德立身，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高師德水平，爭(zhēng)做社會(huì)公德、職業(yè)道德的維護(hù)者、力行者和傳承者。

同志們，千秋基業(yè)，教育為本，國(guó)運(yùn)興衰，系于教育。教育事業(yè)是全社會(huì)的事業(yè)，也是關(guān)系未來(lái)的事業(yè)，今天的教育就是明天的生產(chǎn)力。我相信在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在各有關(guān)部門(mén)和教育戰(zhàn)線廣大教育工作者以及全社會(huì)的共同努力下，我們一定會(huì)開(kāi)創(chuàng)出教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的新局面，迎來(lái)龍湖教育事業(yè)更加美好的明天!

最后，衷心祝愿全鎮(zhèn)教師、教育工作者節(jié)日快樂(lè)、工作順利、家庭幸福!

謝謝大家!

最美教師表彰活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十三

我們要時(shí)刻清醒認(rèn)識(shí)到教育在加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、建設(shè)小康社會(huì)中的重要地位和重大作用，重視教育工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)統(tǒng)籌。要不斷建立和完善確保教育改革和發(fā)展的有效體制和機(jī)制，要進(jìn)一步強(qiáng)化政府對(duì)義務(wù)教育的保障責(zé)任，更加關(guān)心教師生活，關(guān)注教師發(fā)展，努力為教育和教師多辦實(shí)事、多辦好事，切實(shí)幫助教師特別是基層教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難，把廣大教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來(lái)，從而促進(jìn)教育健康、快速發(fā)展。不斷改善教師的工作和生活條件，進(jìn)一步在全社會(huì)弘揚(yáng)尊師重教、尊重知識(shí)、尊重人才的良好風(fēng)尚。

二、開(kāi)拓創(chuàng)新，為全鎮(zhèn)教育事業(yè)的再發(fā)展再立新功。

三、創(chuàng)造環(huán)境，保證教育優(yōu)先發(fā)展。

十年前，龍湖是一個(gè)無(wú)人知曉的窮鄉(xiāng)僻壤。近年來(lái)，全鎮(zhèn)上下牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，大力實(shí)施“科教立鎮(zhèn)，工業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)、商住富鎮(zhèn)”戰(zhàn)略，解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，真抓實(shí)干，使得全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)繼續(xù)保持良好的發(fā)展勢(shì)頭，推動(dòng)了我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，全鎮(zhèn)綜合實(shí)力不斷增強(qiáng)，位列全省百?gòu)?qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)第19位，鄭州市百?gòu)?qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)第6位。地方財(cái)政收入自20xx年以來(lái)連續(xù)翻番，20xx年達(dá)到9000萬(wàn)元，截止今年8月底已完成地方財(cái)政收入9757萬(wàn)元。成為新鄭市乃至全省名符其實(shí)的財(cái)政強(qiáng)鎮(zhèn)。如今我鎮(zhèn)初步呈現(xiàn)出中東部經(jīng)濟(jì)繁榮、高校匯集、工廠林立，西部雜果飄香、湖光山色、風(fēng)景如畫(huà)的大好局面。無(wú)論是在鄭州還是在新鄭，提起龍湖沒(méi)有人不知道的，在鄭州的大街小巷，公交車(chē)上，顯要位置，都有我們龍湖的字樣，可以說(shuō)，在鄭州人的眼中，龍湖就是一座人人向往的風(fēng)情小鎮(zhèn)、投資興業(yè)的寶地、休閑度假的樂(lè)園在新鄭人的眼中，龍湖就代表著財(cái)富，代表著實(shí)力，代表著干事創(chuàng)業(yè)的精神風(fēng)貌。這些成績(jī)的取得，是全鎮(zhèn)人民共同奮斗、辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。

目前，全鎮(zhèn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)順利，各項(xiàng)事業(yè)碩果累累。總投資30億元的鄭州宏業(yè)紡織和鄭州一棉克服重重困難，順利建設(shè)，即將投產(chǎn)，鄭州二鋼、富源鋼管、正力公司等一批工業(yè)新上項(xiàng)目和技改項(xiàng)目，如期建設(shè)或投產(chǎn)，全鎮(zhèn)工業(yè)經(jīng)濟(jì)總量繼續(xù)擴(kuò)張，工業(yè)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)發(fā)生了質(zhì)的飛躍;升達(dá)大學(xué)、中原工學(xué)院、河南工程學(xué)院、檢察職業(yè)學(xué)院、城市學(xué)院等各新高校，繼續(xù)加大基礎(chǔ)設(shè)施投入，一大批學(xué)生宿舍、教學(xué)樓和其它配套設(shè)施建成并投入使用，高校招生規(guī)模繼續(xù)擴(kuò)大;龍湖大道、雙湖大道東段、富源路、梅山路、文化路、中山路南段等重點(diǎn)道路的建設(shè)和改造，顯著改善了城鎮(zhèn)形象，龍泊圣地、國(guó)際城、龍湖花園、金秋老年樂(lè)園、沁園春等地產(chǎn)項(xiàng)目投資大、建設(shè)快，一幢幢精品樓房拔地而起，龍湖新城展現(xiàn)了新的面貌;荊垌、小喬、太山、侯莊、鄭老莊、鄭堡等村容村貌變化很大，新農(nóng)村建設(shè)試點(diǎn)作用突出，廣大群眾生產(chǎn)生活環(huán)境明顯改觀。盤(pán)點(diǎn)現(xiàn)在的龍湖，發(fā)展優(yōu)勢(shì)多、勢(shì)頭猛、速度快、機(jī)遇好、人心齊，正處于一個(gè)大跨越、大發(fā)展的黃金時(shí)期，這個(gè)時(shí)期稍縱即逝，我們必須抓住機(jī)遇，超常規(guī)的工作，快速壯大經(jīng)濟(jì)總量，增加農(nóng)民收入，完善基礎(chǔ)設(shè)施，擴(kuò)大城鎮(zhèn)規(guī)模。通過(guò)我們不懈地努力，將龍湖鎮(zhèn)建成河南省一流名鎮(zhèn)。正是有了強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)支撐，我們才能不斷加大教育事業(yè)投入，改善教學(xué)環(huán)境，但教學(xué)質(zhì)量的提高不在于硬件的高低，更重要的在于廣大教師和學(xué)生素質(zhì)的不斷提高，所以說(shuō)我們的廣大教師要增強(qiáng)信心，著力營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，比學(xué)趕超，使我鎮(zhèn)的教育質(zhì)量和總體水平與經(jīng)濟(jì)發(fā)展做到同步。

四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全面落實(shí)發(fā)展教育事業(yè)的各項(xiàng)責(zé)任。

振興教育，全民有責(zé)。發(fā)展教育事業(yè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要全社會(huì)的關(guān)心與支持。為此，我在這里提三點(diǎn)希望：一是希望各村委會(huì)牢固樹(shù)立抓教育就是抓發(fā)展、為學(xué)校服務(wù)就是為人民服務(wù)的觀念，大力配合、解決學(xué)校在發(fā)展中遇到的問(wèn)題和難題，切實(shí)保障學(xué)校健康順利地發(fā)展。二是希望全鎮(zhèn)中小學(xué)校要關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)和生活，關(guān)心他們的思想政治進(jìn)步，激發(fā)廣大教師的工作熱情。要進(jìn)一步深化教育人事制度改革，全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。三是希望全社會(huì)都來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)，搞好輿論宣傳，營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚，真正使科教興國(guó)、教育興鎮(zhèn)、教育強(qiáng)鎮(zhèn)成為每一個(gè)社會(huì)成員的自覺(jué)行動(dòng)，形成推動(dòng)教育事業(yè)健康發(fā)展的強(qiáng)大合力。

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最美教師表彰活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十四

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

每年的教師節(jié)，老師們都會(huì)集中地接受一次全社會(huì)的鮮花和禮贊。當(dāng)“春蠶”、“紅燭”、“人梯”等各種美譽(yù)接踵而至，我們感受到的不僅僅是為師的幸福與榮耀，還有教師這份職業(yè)所承載的信任和期待。幾個(gè)月前的畢業(yè)典禮上，我與畢業(yè)生們交流了當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。這使我聯(lián)想到，教師作為大學(xué)的另一主體，其責(zé)任又是什么？今年教育部確定的教師節(jié)主題是“帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”，這是新時(shí)期黨和國(guó)家賦予教師的重大責(zé)任和神圣使命。結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際，我認(rèn)為我們的教師應(yīng)當(dāng)認(rèn)真履行好“三個(gè)責(zé)任”，即教學(xué)責(zé)任、學(xué)術(shù)責(zé)任和道德責(zé)任。

我校章程明確提出了學(xué)校的愿景是：基于卓越的研究和教學(xué)，成為國(guó)際知名具有鮮明財(cái)經(jīng)特色的高水平研究型大學(xué)。由此可以看出，我校的教師面臨兩個(gè)任務(wù)：不僅要成為一名學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)、以學(xué)術(shù)為志業(yè)的學(xué)者，而且必須要成為一名合格的教師。從某種意義上說(shuō)，后者更為重要。因?yàn)樽鳛榻處煟虝?shū)是天職、是本分，在任何時(shí)候、任何情況下都不能忽視對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)。在我們上財(cái)，從本科到碩士到博士，各個(gè)學(xué)歷層次都有，但從人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，本科無(wú)疑是最重要的。在本科階段接受什么樣的教育，遇到什么樣的老師，至關(guān)重要。因此，我們不僅強(qiáng)調(diào)教授要為本科生上課，并且強(qiáng)調(diào)每一位為本科授課的教師都必須兢兢業(yè)業(yè)。如果一位教師在教學(xué)上馬馬虎虎，那他必定不是一個(gè)合格的大學(xué)教師，即便他在學(xué)術(shù)上可能是優(yōu)秀的。為此，希望大家本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，以充沛的精力和飽滿的熱情投身教學(xué)，把上好每一節(jié)課作為第一要?jiǎng)?wù)，扎根三尺講臺(tái)書(shū)寫(xiě)教師的愛(ài)與責(zé)任。

正如我前面提到的，在研究型大學(xué)做教師，除了教書(shū)，還必須要有較強(qiáng)的科研能力，這是立身之本。我國(guó)著名科學(xué)家錢(qián)偉長(zhǎng)曾說(shuō)：“教學(xué)沒(méi)有科研做底蘊(yùn)，就是一種沒(méi)有觀點(diǎn)的教育，沒(méi)有靈魂的教育”?？梢哉f(shuō)，科研是教學(xué)的源頭活水。在這個(gè)知識(shí)更新速度不斷加快的時(shí)代，沒(méi)有了科研的支撐，教師就無(wú)法為學(xué)生傳授最新的知識(shí)和技術(shù)，更難以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新思維。此外，我們還要看到科研的社會(huì)服務(wù)價(jià)值。隨著我國(guó)進(jìn)入全面深化改革的歷史新階段，為了破解發(fā)展難題，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，迫切需要發(fā)揮高校咨政建言的智庫(kù)作用。通過(guò)科學(xué)研究服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展，也是大學(xué)教師義不容辭的.責(zé)任。為此，希望大家能夠始終保持對(duì)學(xué)術(shù)的執(zhí)著追求，堅(jiān)持不懈地提升科研能力和水平，做到“立足教學(xué)搞科研、搞好科研促教學(xué)”，并以高水平的學(xué)術(shù)成果為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供不竭動(dòng)力。

古語(yǔ)云：“其身正，不令則行；其身不正，雖令不從。未有不能正身而能正人者也”，說(shuō)的就是身教重于言傳的道理。為了完成好立德樹(shù)人這一教育的根本任務(wù)，大學(xué)教師不僅要做傳授知識(shí)的“經(jīng)師”，更要做修己育人的“人師”，以良好的思想道德品質(zhì)和人格力量給學(xué)生以潛移默化的影響。所以說(shuō)，為人師表、行為示范是社會(huì)對(duì)教師職業(yè)所賦予的特殊要求，是教師必須堅(jiān)守的道德底線。我還要強(qiáng)調(diào)的是，我們的學(xué)生將來(lái)大多數(shù)都會(huì)從事與財(cái)經(jīng)相關(guān)的職業(yè)，這意味著我們?cè)谧⒅貙W(xué)生德行培養(yǎng)的同時(shí)，理應(yīng)對(duì)自身的師德修養(yǎng)有更高的要求。當(dāng)前，教師的師德師風(fēng)建設(shè)正面臨著前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。社會(huì)轉(zhuǎn)型期的階層分化，多元價(jià)值觀的全面沖擊，使得一部分教師在利益或誘惑面前，模糊了信念，放棄了操守，迷失了方向，從而做出違背教育宗旨、損害教師形象的事情，造成了不良的社會(huì)影響。對(duì)此，希望大家堅(jiān)持自律、自省、自警、自勵(lì)，踐行和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，處處以為人師表的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷提高人格修養(yǎng)和學(xué)術(shù)魅力，努力成為人人敬仰愛(ài)戴的學(xué)問(wèn)之師、品行之師。

去年的教師節(jié)大會(huì)上，我曾與大家分享過(guò)老一輩上財(cái)人為人、為學(xué)、為師的故事，他們用畢生心力詮釋了大學(xué)教師的職業(yè)內(nèi)涵。今天，很高興在我們身邊又涌現(xiàn)出來(lái)一批教書(shū)育人、愛(ài)崗敬業(yè)的先進(jìn)典型，他們?cè)谄椒驳膷徫簧香”M職守，生動(dòng)演繹了一名教育工作者的愛(ài)與責(zé)任，值得我們每一個(gè)人尊重和學(xué)習(xí)。新的學(xué)年，新的開(kāi)始。希望全校教職員工能夠向先進(jìn)學(xué)習(xí)，向榜樣看齊，以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，靜心教學(xué)，潛心科研，悉心育人，推動(dòng)學(xué)校事業(yè)不斷向前邁進(jìn)，為現(xiàn)代化建設(shè)和民族振興培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才！

最后，祝愿全校教職員工節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福！

謝謝大家！

最美教師表彰活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十五

教師節(jié)的宗旨就是提高人們對(duì)教師為教育事業(yè)所做貢獻(xiàn)的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)。因此，在每年的教師節(jié)來(lái)臨的時(shí)候通常學(xué)?；蛘哒矔?huì)舉行教師表彰大會(huì)同時(shí)為工作做總結(jié)匯報(bào)。本站小編為大家整理了教師節(jié)表彰大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。

講話稿。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家早上好!

在這金秋送爽的美好時(shí)刻，我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特殊的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到非常榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師，向一直關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻(xiàn)在我們高村鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線上的每一位老師道一聲：“節(jié)日快樂(lè)!”(停頓、鞠躬!)。

這幾年，在鄉(xiāng)黨委政府的大力支持以及中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們高村一中的教育事業(yè)蒸蒸日上，教學(xué)成績(jī)步步輝煌!在今年中招考試中，我校的升學(xué)成績(jī)更是令人矚目：參加中招考試的94名學(xué)生中，共有67名學(xué)生被普通高中錄取，14名學(xué)生考入了滎陽(yáng)一高，比率鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一。這些成績(jī)的取得是中心校馬校長(zhǎng)正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是一中九年級(jí)的全體老師的奮力拼搏的結(jié)晶!

馬校長(zhǎng)經(jīng)常深入學(xué)校，聽(tīng)課、評(píng)課，與學(xué)生座談、與教師座談，了解學(xué)情;馬校長(zhǎng)提出“一組、兩線、七重、六考、三復(fù)習(xí)”畢業(yè)班工作思路。在馬校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，學(xué)校九年級(jí)的工作思路清晰了、方向明確了。

今年對(duì)于學(xué)校來(lái)講是極不平凡的一年，義務(wù)教育均衡建設(shè)戰(zhàn)鼓急、節(jié)奏快、任務(wù)何其艱巨。為均衡建設(shè)創(chuàng)建達(dá)標(biāo)，周校長(zhǎng)與全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，全力以赴!為了完成創(chuàng)建任務(wù)，我們高村一中的全體同仁，犧牲星期天休息時(shí)間，到校粉涮墻壁，布置功能教室，整理檔案，大家付出了艱辛勞動(dòng);為了學(xué)生能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我校投資40萬(wàn)余元對(duì)校園進(jìn)行了美化、亮化、凈化;為了學(xué)生能喝上干凈、健康的自來(lái)水，爭(zhēng)取政府投資20萬(wàn)余元，打了一口200米的深水井，現(xiàn)在已投入使用。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命。一年來(lái)，周校長(zhǎng)一直工作在教學(xué)的最前沿，關(guān)心每一位老師，關(guān)注每一位學(xué)生，以身作則，為人師表，同時(shí)，深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課，指導(dǎo)好課堂教學(xué)，他說(shuō)，什么是高效課堂?能讓學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考的課堂就是高效課堂!

這一切的一切，都源于責(zé)任的驅(qū)使，源于對(duì)教育的熱愛(ài)!

此時(shí)此刻，我的腦海里浮現(xiàn)的更多的、更讓我感動(dòng)的是一幅幅老師們辛勤工作的畫(huà)面：難忘李自強(qiáng)、于江濤兩位領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體九年教師日夜奮戰(zhàn);難忘李振、王海平兩位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求、一絲不茍;難忘馬中強(qiáng)老師深入班級(jí)、愛(ài)生如子;更難忘任課老師們的敬業(yè)精神!為了學(xué)生，趙月琴、候月紅、馬靜老師嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、春風(fēng)化雨;為了學(xué)生，王保健、王穎霞和學(xué)生促膝長(zhǎng)談，關(guān)心備至;為了學(xué)生，張斌、張幸莉、張新朝老師和學(xué)生打成一片，親如一家;為了學(xué)生，秦霞老師循循善誘、個(gè)個(gè)把關(guān);為了學(xué)生韓利、耿琳琳、慎萬(wàn)里老師耐心說(shuō)教、深入人心;為了學(xué)生，荊明獻(xiàn)、張新娥老師頂著烈日，同學(xué)生一起訓(xùn)練!是他們，把辛勤的汗水灑在了教育的每一個(gè)角落;是他們把聰明的陽(yáng)光灑向了每一個(gè)孩子的心靈。

更難忘，今年中考送考，我們的老師最后一次走進(jìn)同學(xué)們中間，再一次細(xì)細(xì)的叮嚀，最后一次與同學(xué)們奮斗到晚9點(diǎn);除班主任老師外，學(xué)校原本沒(méi)有安排我們的科任老師到二高的考場(chǎng)，馬靜老師說(shuō)：沒(méi)有安排我也要去，我就想看著學(xué)生走進(jìn)考場(chǎng)，我就想讓學(xué)生們知道，老師與他們?cè)谝黄?馬靜老師來(lái)了、張斌老師來(lái)了、耿琳琳老師來(lái)了、韓麗老師來(lái)了、張興麗老師來(lái)了，我們的科任老師都來(lái)了，他們?cè)敢鉃樗麄兊膶W(xué)生操心到最后一分鐘!可以說(shuō)他們是同學(xué)們心中最可敬的老師，他們是我們高村一中這一優(yōu)秀群體的代表!

甘為春蠶吐絲盡，愿化紅燭照人寰，歲月的流逝使他們額頭爬滿了皺紋，教育的艱辛染白了他們的雙鬢，但是他們始終堅(jiān)守著自己的課堂，靜心地守護(hù)著自己的每一位學(xué)生。他們淡泊名利、默默耕耘，以一顆真誠(chéng)的愛(ài)心來(lái)對(duì)待學(xué)生，以一顆赤誠(chéng)的忠心來(lái)對(duì)待工作，將滿腔的熱忱和畢生的精力都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了光榮的教育事業(yè)!

選擇了九年級(jí)，就選擇背負(fù)了一份沉甸甸的責(zé)任。開(kāi)學(xué)時(shí)，我讓學(xué)生寫(xiě)九年級(jí)目標(biāo)，看到很多學(xué)生都寫(xiě)到：希望能認(rèn)真聽(tīng)老師講課，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上滎陽(yáng)一高、滎陽(yáng)二高，也有部分最低目標(biāo)是實(shí)驗(yàn)高中的，就連成績(jī)最弱的學(xué)生也希望能考上高中。那時(shí)我心中那份沉甸甸的責(zé)任壓得我?guī)缀跬覆贿^(guò)起來(lái)，因?yàn)橹锌己笪曳窒磉^(guò)如愿學(xué)生歡心快樂(lè)，也看見(jiàn)過(guò)很多失意學(xué)生的淚眼婆娑，感受過(guò)許多無(wú)助家長(zhǎng)的焦灼無(wú)奈，我知道，每個(gè)中考成績(jī)單都延續(xù)著一個(gè)家庭的哀與樂(lè)，影響著學(xué)生未來(lái)發(fā)展的高與低。當(dāng)我站在教室看著學(xué)生們期待的目光、信任的眼神、勤奮的身影，我就在心里默默的說(shuō)：孩子們，努力吧，每位老師都是有責(zé)任心的，為了看到你們中考后的燦爛笑容，我們一定會(huì)盡心盡力忘我工作的!

選擇了九年級(jí)，就擁有了一股綿綿不絕的動(dòng)力。老師的夢(mèng)想和榮譽(yù)是與學(xué)生連在一起的，學(xué)生是幸福的，我們就是快樂(lè)的;學(xué)生是進(jìn)步的，我們就是欣慰的;學(xué)生是成功的，我們才是優(yōu)秀的?！笆昴ヒ粍?，今朝試鋒芒”既然選擇了遠(yuǎn)方，就注定要風(fēng)雨兼程，既然我們選擇了九年級(jí)，我們沒(méi)有時(shí)間去抱怨，更沒(méi)有時(shí)間去患得患失，我們唯一要做的就是把那揮之不去的壓力，變成綿綿不絕的動(dòng)力，百折不撓!不懈努力!

我深信，我們九年級(jí)的這支精銳的團(tuán)隊(duì)，定能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作、頑強(qiáng)拼搏的精神，同心同德、扎實(shí)工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任、家長(zhǎng)的期待，再創(chuàng)高村一中發(fā)展的新輝煌!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，再長(zhǎng)的話語(yǔ)也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)，再美的詩(shī)篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)!請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心，教書(shū)育人，我們責(zé)無(wú)旁貸;愛(ài)灑桃李，我們無(wú)怨無(wú)悔!

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)心想事成，工作順心!祝各位老師節(jié)日歡快，合家幸福!

謝謝大家!(鞠躬)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好!在這金秋收獲的時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了20xx年第xx個(gè)教師節(jié)，今天我們歡聚在一起共同慶祝這個(gè)屬于教師的節(jié)日，請(qǐng)?jiān)试S我代表鎮(zhèn)教委向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的全鎮(zhèn)教職工和已離退休的教師們致以節(jié)日的問(wèn)候，感謝你們辛勤耕耘在洙邊這片熱土上，用你們的智慧、熱情和勞動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展做出的貢獻(xiàn)!

在20xx年的教育教學(xué)工作當(dāng)中，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的正確帶領(lǐng)下，鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的精神，在全鎮(zhèn)教職工的共同努力下，教學(xué)及各方面的工作都取得了較好的成績(jī)。這次大會(huì)的主要任務(wù)是：總結(jié)工作，表彰先進(jìn)，查找問(wèn)題，明確任務(wù)，動(dòng)員全鎮(zhèn)教職員工發(fā)揚(yáng)成績(jī)，振奮精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，強(qiáng)化管理，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，進(jìn)一步提升洙邊教育新形象，下面，我把上學(xué)年的主要工作和新學(xué)年的工作打算向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作以匯報(bào)。

一、上學(xué)年工作回顧。

在縣教體局、鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全鎮(zhèn)廣大教職工齊心協(xié)力，共同奮斗，立足實(shí)際，強(qiáng)抓機(jī)遇，不斷深化教育改革，全面加強(qiáng)教育管理，不斷改善辦學(xué)條件，努力優(yōu)化育人環(huán)境，使我鎮(zhèn)教育工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。

教育面貌發(fā)生了較大的變化：素質(zhì)教育步伐突飛猛進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，教學(xué)條件得到較大改善。全鎮(zhèn)中小學(xué)都取得了較好的成績(jī)，都受到上級(jí)教育部門(mén)的表彰。新華中學(xué)被為“學(xué)校工作先進(jìn)單位”、“教育工作先進(jìn)單位”、“教學(xué)教研先進(jìn)單位”、“平安校園建設(shè)先進(jìn)單位”、20xx年升入高中180多人，位列全縣前茅;“中心小學(xué)被評(píng)“臨沂市少先隊(duì)工作紅旗單位”、“學(xué)校工作先進(jìn)單位”、“平安校園先進(jìn)單位”、“教學(xué)教研先進(jìn)單位”;中心幼兒園被縣教育體育局評(píng)為“學(xué)校安全先進(jìn)單位”、“教學(xué)工作先進(jìn)單位”，20xx年4月9日，山東教育報(bào)頭版頭條報(bào)道了洙邊幼兒園的一體化管理經(jīng)驗(yàn);成人教育中心校在今年綜合督導(dǎo)評(píng)估中位列全縣第一。

這些成績(jī)的取得是與鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持分不開(kāi)的，鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)多次深入學(xué)校調(diào)研，了解學(xué)校的建設(shè)、發(fā)展和管理情況。多次召開(kāi)黨委會(huì)，為教育的快速發(fā)展，出謀劃策，解決了學(xué)校存在的很多實(shí)際問(wèn)題。為了弘揚(yáng)教師的無(wú)私奉獻(xiàn)，愛(ài)崗敬業(yè)精神，鎮(zhèn)政府在資金異常緊張的情況下，擠出資金召開(kāi)教師節(jié)大會(huì)，表彰優(yōu)秀教師和先進(jìn)單位，為教師購(gòu)買(mǎi)紀(jì)念品，所有這些都充分體現(xiàn)了鎮(zhèn)黨委政府對(duì)教育工作的高度重視，對(duì)我們?nèi)w教育工作者的極大關(guān)懷。下面我把我鎮(zhèn)教育工作一年來(lái)的情況匯報(bào)如下：

(一)加快實(shí)施校安工程，優(yōu)化學(xué)校辦學(xué)環(huán)境。

一年來(lái)，鎮(zhèn)黨委政府多渠道籌措資金，加大教育投入，大力推進(jìn)校舍安全工程建設(shè)，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。黨委政府為改變我鎮(zhèn)落后的教育面貌，多次向上級(jí)有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)反映問(wèn)題，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力協(xié)調(diào)與支持下：

20xx年書(shū)院小學(xué)教學(xué)樓順利啟用，20xx年，中學(xué)投資四百多萬(wàn)元，建筑面積為3200多平方的女生學(xué)生宿舍樓工程主體完工。20xx年，中心小學(xué)建筑面積為1800多平方的教學(xué)樓主體、官莊小學(xué)建筑面積1800多平方的教學(xué)樓、鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)面積2271平方米幼教樓三個(gè)項(xiàng)目被列為鎮(zhèn)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，同時(shí)開(kāi)工，現(xiàn)在主體工程已全部完成。另外官莊小學(xué)新建平房教室四口，石門(mén)小學(xué)新建平房教室四口，書(shū)院小學(xué)新開(kāi)工建設(shè)平房教室四口，界首小學(xué)新建平房教室六口，這些建設(shè)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)高，質(zhì)量好，有效地解決了校舍安全問(wèn)題。為搞好這些項(xiàng)項(xiàng)目建設(shè)，黨委政府多次召開(kāi)會(huì)議研究，投入人力物力，集中突破項(xiàng)目用地、資金、建設(shè)手續(xù)等難點(diǎn)問(wèn)題，確保了工程項(xiàng)目的順利實(shí)施。

(二)優(yōu)化資源配置，推動(dòng)了教育均衡發(fā)展。

在師資優(yōu)化配置上加大傾斜力度，引導(dǎo)青年教師、骨干教師到農(nóng)村小學(xué)任教。安置新分配大學(xué)生，補(bǔ)強(qiáng)偏遠(yuǎn)學(xué)校師資。通過(guò)積極向上爭(zhēng)取項(xiàng)目，自我改造升級(jí)等方式，千方百計(jì)加大農(nóng)村小學(xué)的資源配置，進(jìn)一步縮小了鎮(zhèn)域內(nèi)學(xué)校間的差距。形成了中小學(xué)教育協(xié)調(diào)并進(jìn)，均衡發(fā)展的局面。

加大實(shí)驗(yàn)器材和電教器材等的配備力度，改善中小學(xué)校辦學(xué)條件，中學(xué)爭(zhēng)取到30萬(wàn)元資金，用來(lái)餐廳配套，小學(xué)加快實(shí)施熱水熱飯工程。十月份，所有配套設(shè)施會(huì)到位，到時(shí)，全鎮(zhèn)中小學(xué)生，都能喝上熱水，吃上熱飯。

(三)以教學(xué)為中心，加強(qiáng)學(xué)校管理，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

一是實(shí)行民主管理學(xué)校。各學(xué)校進(jìn)一步健全各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

推行校務(wù)公開(kāi)和教代會(huì)制度教師積極建言獻(xiàn)策形成了民主參與的管理機(jī)制。

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最美教師表彰活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十六

老師們：

大家下午好！

在教師節(jié)來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校班子成員對(duì)在、管理、服務(wù)一線辛勤耕耘、兢兢業(yè)業(yè)的全體教職工致以節(jié)日的祝賀！對(duì)你們的嘔心瀝血，你們的恪盡職守，表示最衷心的感謝！向多年來(lái)為學(xué)校的建設(shè)、改革和發(fā)展奉獻(xiàn)出全副身心的離退休老同志致以崇高的敬意！學(xué)校能取得今天的成績(jī)，與幾代人始終不渝、堅(jiān)持不懈的努力密不可分。

自國(guó)家85年恢復(fù)教師節(jié)以來(lái)，已經(jīng)38個(gè)年頭過(guò)去了。每年的教師節(jié)，是慶賀也是回顧的時(shí)候。過(guò)去的一年，過(guò)去的一天，改變?cè)谖覀兩砩锨娜坏?、深刻地發(fā)生著。為人師表育英才，你的內(nèi)心是否依然為此感到幸福?當(dāng)初你的嶄新的教育理想有沒(méi)有被時(shí)間消磨殆盡?今年的教師節(jié)，我們?nèi)匀粫?huì)一如既往地表彰先進(jìn)，樹(shù)立榜樣，仍然會(huì)一以貫之地進(jìn)行青藍(lán)結(jié)對(duì)，幫助年輕老師加快成長(zhǎng)、成熟。學(xué)校也會(huì)力爭(zhēng)為老師們的幸福感的增加創(chuàng)造條件和氛圍。老師們，我們從事的是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，不管社會(huì)尊師重教的風(fēng)氣如何，在這個(gè)特別的日子里，我們?cè)谧拿恳晃焕蠋煻紤?yīng)該首先向自己致敬，為自己感到驕傲。

當(dāng)前學(xué)校已進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展時(shí)期，校園改造一期工程即將交付使用，二期工程也將如期啟動(dòng)，需要全體教職工同心同德，迎接并存的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。而要實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的新突破，需要進(jìn)一步深化校內(nèi)改革，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，不斷提高教育教學(xué)水平。教育大計(jì)，教師為本。學(xué)是師之骨，德為師之魂。借此教師節(jié)的機(jī)會(huì)，給廣大教師提兩點(diǎn)希望：

一、要時(shí)刻認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的教書(shū)育人的重任，把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置。要以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以和藹的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生。做愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校強(qiáng)校的榜樣，做以德修身、以德治教、以德育人的楷模。

二、要更加自覺(jué)地堅(jiān)持進(jìn)一步完善自身知識(shí)結(jié)構(gòu)，更新知識(shí)內(nèi)容，掌握新課程，新的教學(xué)方法，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，堅(jiān)持一流的教育教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，保持一流的精神狀態(tài)，創(chuàng)造一流的業(yè)績(jī)目標(biāo)。

最后，再次感謝大家一年來(lái)對(duì)學(xué)校發(fā)展做出的貢獻(xiàn)，祝大家身體健康、工作順利、闔家幸福、節(jié)日快樂(lè)！

最美教師表彰活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十七

隊(duì)伍建設(shè)，素質(zhì)為本。沒(méi)有高素質(zhì)的教師，就沒(méi)有高水平的教育;沒(méi)有教師的現(xiàn)代化，就沒(méi)有教育的現(xiàn)代化。建設(shè)一支思想政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍，是加快教師事業(yè)發(fā)展的根本大計(jì)。為此，我向廣大教師提出以下四點(diǎn)希望：一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要在注重政治學(xué)習(xí)的同時(shí)，切實(shí)加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。在新一輪基礎(chǔ)課程改革中，教學(xué)的目標(biāo)、內(nèi)容、方法以及教與學(xué)的關(guān)系都發(fā)生了很大變化，傳統(tǒng)的教學(xué)模式已難以適應(yīng)當(dāng)前的教學(xué)任務(wù)，廣大教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，豐富知識(shí)內(nèi)涵，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。二要愛(ài)崗敬業(yè)教師是人類(lèi)靈魂的工程師，肩負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人的歷史重任。全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者要進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感，牢記自己肩負(fù)的職責(zé)，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，甘為人梯，愿為春蠶，辛勤耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)。三要銳意創(chuàng)新。要進(jìn)一步更新教育觀念，變革教育思想，樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，始終把培養(yǎng)創(chuàng)新型人才貫穿于教育、教學(xué)的全過(guò)程。要遵循最基本的教育規(guī)律，積極在教材教法上厲行改革和創(chuàng)新，優(yōu)化教育方法、改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容，徹底改變片面灌輸?shù)慕虒W(xué)模式，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性與創(chuàng)造性，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。四要為人師表?！皩W(xué)高為師，身正為范”。教師的道德、品質(zhì)和人格，對(duì)學(xué)生具有重要的影響，我們不僅要注重教書(shū)，更要注重育人;不僅要注重言傳，更要注重身教，堅(jiān)持以德立身，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高師德水平，爭(zhēng)做社會(huì)公德、職業(yè)道德的維護(hù)者、力行者和傳承者。

同志們，千秋基業(yè)，教育為本，國(guó)運(yùn)興衰，系于教育。教育事業(yè)是全社會(huì)的事業(yè)，也是關(guān)系未來(lái)的事業(yè)，今天的教育就是明天的生產(chǎn)力。我相信在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在各有關(guān)部門(mén)和教育戰(zhàn)線廣大教育工作者以及全社會(huì)的共同努力下，我們一定會(huì)開(kāi)創(chuàng)出教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的新局面，迎來(lái)龍湖教育事業(yè)更加美好的明天!

最后，衷心祝愿全鎮(zhèn)教師、教育工作者節(jié)日快樂(lè)、工作順利、家庭幸福!

謝謝大家!

尊敬的各位老師，同志們：

中秋佳節(jié)剛過(guò)，我們又迎來(lái)了教師節(jié)，中秋節(jié)是家人團(tuán)圓的節(jié)日，而教師節(jié)是中國(guó)人發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng)，全社會(huì)肯定教師所作的重大貢獻(xiàn)，所有人向老師表示崇高敬意的日子。

今天，我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)表彰大會(huì)，熱烈慶祝第三十個(gè)教師節(jié)。首先，我謹(jǐn)代表縣委、縣政府，向受到表彰的優(yōu)秀教師、“教育世家”和“從教35年以上教師”表示熱烈祝賀!并通過(guò)你們，向全縣教師和教育工作者致以節(jié)日問(wèn)候，大家辛苦了，全縣人民感謝你們!

今天參加這個(gè)會(huì)，尤其是剛才聽(tīng)了幾位同志的發(fā)言后，我有三點(diǎn)感觸：一是深受鼓舞。剛才，縣委、政法委書(shū)記、宣傳部部長(zhǎng)陳基先同志宣讀了先進(jìn)個(gè)人表彰決定，政府副縣長(zhǎng)胡三紅同志宣讀了表彰“教育世家”和“從教35年以上教師”的通報(bào)，并且為受表彰的個(gè)人代表進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。我們要向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，你們代表了全縣1400多名教職員工所付出的辛勤努力;要向“教育世家”和“從教35年以上教師”表示敬意，你們一輩子和幾代人堅(jiān)持教書(shū)育人，值得全社會(huì)尊敬。二是深受感動(dòng)。剛才，教育局、中源鄉(xiāng)作了發(fā)言，講得都很好，工作中也取得了很好的成績(jī)，我完成贊同。吳運(yùn)權(quán)、涂條效、陳永紅三位老師代表分別作了發(fā)言，你們的無(wú)悔與堅(jiān)守，讓我們深深感受到教師這份天底下最崇高職業(yè)平凡中的偉大。教師代表陳瑞梅老師代表全縣教師對(duì)踐行《教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》進(jìn)行了莊嚴(yán)承諾，希望所有老師按照說(shuō)的做。三是深受啟發(fā)。廣大教師艱苦奮斗、開(kāi)拓進(jìn)取，在平凡的崗位上，創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績(jī)。當(dāng)前，各項(xiàng)事業(yè)都在快步向前推進(jìn)，正處在綠色崛起的提升期、跨越發(fā)展的爬坡期，需要全縣上下同頻共振、奮力拼搏，當(dāng)然也包括我們的教育工作者，要共同為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。下面，圍繞如何提升教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育，我再?gòu)?qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見(jiàn)，供同志們參考。

一、國(guó)之大計(jì)、教育為本，辦人民滿意教育需要我們這一代人共同擔(dān)負(fù)起歷史使命。

尊重知識(shí)、尊重人才，是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。辦人民滿意的教育，要強(qiáng)化“三點(diǎn)共識(shí)”，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。

第一，教育是一項(xiàng)偉大的事業(yè)。強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教，教育是根本，人才是支撐。

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最美教師表彰活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十八

各位老師，各位同學(xué)：

大家上午好！

今天，我們歡聚一堂，隆重舉行2015年xx縣青少年 “中華魂”（中華美德頌）主題讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)。我非常高興參加這樣的有意義的活動(dòng)，這樣的活動(dòng)對(duì)我也是生動(dòng)的教育。剛才看到那么多獲獎(jiǎng)的青少年，讓我們深受鼓舞，我對(duì)他們的獲獎(jiǎng)表示衷心的祝賀。

我們偉大的祖國(guó)是一個(gè)擁有五千年文明發(fā)展史的古老國(guó)家，中華文明淵源之長(zhǎng)，文化底蘊(yùn)之深厚，是世界上任何一個(gè)國(guó)家都無(wú)法比擬的。博大精深的中華文化遺產(chǎn)，至今仍顯示出旺盛的生命力和積極的現(xiàn)實(shí)作用。

“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，就是中華傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神相結(jié)合的成果。

在漫漫歷史長(zhǎng)河中，中華傳統(tǒng)美德和民族精神鑄造了我們的靈魂，成為中華民族發(fā)展壯大的精神源泉。它積淀了悠久的道德文化遺產(chǎn)，它蘊(yùn)涵著豐富的人類(lèi)道德精華，它體現(xiàn)了人類(lèi)對(duì)理想人格和真善美的追求，它昭示著中華民族世代相傳、生生不息的偉大民族精神。

一個(gè)國(guó)家必須要有自己的國(guó)魂，一個(gè)民族必須要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起來(lái)，形成無(wú)比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富。中華民族幾千年延續(xù)下來(lái)的愛(ài)國(guó)、氣節(jié)，奮發(fā)、立志，改革、創(chuàng)新，勤學(xué)、好問(wèn)，勤儉、廉正，敬長(zhǎng)、知禮等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國(guó)魂和精神。

新中國(guó)誕生以來(lái)，中國(guó)

共產(chǎn)黨

可長(zhǎng)期以來(lái)，我國(guó)對(duì)青少年學(xué)生的道德教育存在著理想化、空泛化、形式化的缺點(diǎn)。有相當(dāng)一部分青少年學(xué)生只知道一些空洞的大道理，而對(duì)那些基本的道德要求卻不清楚、不踐行；在現(xiàn)實(shí)生活中缺乏判斷丑惡東西的能力，有的甚至還受到社會(huì)上丑惡行為的影響。因此，當(dāng)前迫切需要加強(qiáng)中華美德教育。

中共中央、同志多次強(qiáng)調(diào)，把培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程，繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)，振奮中華民族精神。廣泛開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育，積極引導(dǎo)人們講道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德理想，不斷夯實(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義的思想道德基礎(chǔ)。

同志指出：“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的突出優(yōu)勢(shì)，是我們最深厚的文化軟實(shí)力”。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大精神力量。

青少年是祖國(guó)的希望，“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智”。讀書(shū)可以豐富我們的知識(shí)，凈化我們的靈魂。這樣的讀書(shū)活動(dòng)要大力提倡，要面向全體青少年，各個(gè)學(xué)校，各位老師要從落后的應(yīng)試教育里走出來(lái)，引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)。我更希望，大家不要讀死書(shū)，要通過(guò)讀書(shū)明理，更要在行動(dòng)中提高道德實(shí)踐能力。踐行道德規(guī)范，維護(hù)道德秩序，崇德明德，向上向善，從日常的點(diǎn)滴小事做起，努力踐行中華美德，從而成為理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的新一代，品德高尚、意志頑強(qiáng)的新一代，視野開(kāi)闊、知識(shí)豐富的新一代，開(kāi)拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代。

老師們、同學(xué)們：

下午好！

今天我們?cè)谶@里隆重聚會(huì)，舉行渤海部社團(tuán)成果展示活動(dòng)，表彰在社團(tuán)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的同學(xué)。在此，我代表校委會(huì)向受到表彰的同學(xué)表示熱烈地祝賀！向?yàn)樯鐖F(tuán)活動(dòng)開(kāi)展付出心血的指導(dǎo)老師表示衷心地感謝！

社團(tuán)，是一個(gè)學(xué)校體現(xiàn)辦學(xué)宗旨的一個(gè)窗口，也是一個(gè)學(xué)校打造校園文化的平臺(tái)，更是一個(gè)學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的陣地。本學(xué)年，我校圍繞“創(chuàng)造適合學(xué)生的教育，打造魅力二中”的辦學(xué)目標(biāo)，成立了社團(tuán)團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo)中心，著手社團(tuán)活動(dòng)的各項(xiàng)籌備工作。本著“立足實(shí)際、低起點(diǎn)、小步子、講實(shí)效”的原則，讓有天賦、有特長(zhǎng)的學(xué)生有發(fā)展自我、展示自我的機(jī)會(huì)，力求實(shí)現(xiàn)“參加一個(gè)社團(tuán)，培養(yǎng)一種興趣；學(xué)會(huì)一門(mén)知識(shí)，練就一項(xiàng)技能；體會(huì)一個(gè)成功，享受一份快樂(lè)”的目標(biāo)。我校渤海部在本學(xué)期因地制宜、因陋就簡(jiǎn)，克服困難、積極行動(dòng)，組建了舞蹈、書(shū)法、乒乓球、象棋、踢毽子等社團(tuán)活動(dòng)，同學(xué)踴躍報(bào)名，積極參加，認(rèn)真訓(xùn)練。各指導(dǎo)老師在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間按時(shí)組織，耐心指導(dǎo)，活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，扎實(shí)有效。通過(guò)開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)，同學(xué)們培養(yǎng)了興趣，發(fā)展了能力，提高了素質(zhì)，知識(shí)與個(gè)性特長(zhǎng)得到協(xié)調(diào)發(fā)展。渤海部在社團(tuán)活動(dòng)方面先行先試，積極有為的做法，為學(xué)校全面開(kāi)展社團(tuán)團(tuán)活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)，積累經(jīng)驗(yàn)。

同學(xué)們，校園生活不僅是緊張的課堂教學(xué)，還有豐富多彩的`第二課堂，初中的學(xué)生應(yīng)該是幸福的，因?yàn)槟銈兏挥星啻夯盍Γ挥兄腔奂で?，伴隨你們成長(zhǎng)的有美麗的校園、有優(yōu)秀的教師、更有為你們健康快樂(lè)成長(zhǎng)提供條件和支持的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，希望你們能在初中階段度過(guò)美好的時(shí)光。今后，學(xué)校將充分利用現(xiàn)有校舍、師資等資源，廣泛開(kāi)展豐富多彩社團(tuán)活動(dòng)，給多才多藝的你們搭建展示個(gè)性、才藝的舞臺(tái)，讓同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)科知識(shí)學(xué)習(xí)之余，有展示自我，發(fā)展愛(ài)好特長(zhǎng)的空間，讓初中生活過(guò)得充實(shí)、過(guò)得快樂(lè)，讓校園成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，全面發(fā)展的搖籃。

在此，也希望同學(xué)們以更大的熱情投入到社團(tuán)活動(dòng)中來(lái)，鍛煉自己，展示才華，讓生活更有意義，讓未來(lái)充滿陽(yáng)光。

謝謝大家！

各位老師，各位同學(xué)：

大家好，今天我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)我校2012年度青年志愿者活動(dòng)表彰大會(huì)，總結(jié)回顧已獲得的成績(jī)和研究部署新一年度的青年志愿者工作。在此，我代表院黨委向關(guān)心重視青年志愿者行動(dòng)的各團(tuán)總支和廣大青年志愿者表示衷心的感謝！同時(shí)向在2012年度青年志愿者服務(wù)工作中受到表彰的青年志愿者個(gè)人和集體表示熱烈的祝賀！

2012年全院共有近萬(wàn)名青年志愿者積極參加三下鄉(xiāng)、四進(jìn)社區(qū)、大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃、支教扶貧、服務(wù)大型賽會(huì)等各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)，廣大志愿者以團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、真誠(chéng)美好的微笑、周到細(xì)致的服務(wù)為學(xué)校和地方政府贏得了榮譽(yù)，也為青年大學(xué)生贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)，展示了寧工學(xué)子的良好形象，受到了社會(huì)各界的廣泛好評(píng)，得到了有關(guān)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。學(xué)校先后獲得浙江省大學(xué)生志愿者暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位、寧波市先進(jìn)志愿者工作站等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

在過(guò)去的一年中，我院志愿者工作緊密?chē)@構(gòu)建和諧社會(huì)、安全校園的目標(biāo)，堅(jiān)持以專(zhuān)業(yè)化、社會(huì)化、制度化、項(xiàng)目化、事業(yè)化、機(jī)制化為發(fā)展方向，積極探索了新思路、尋找了新舉措，以學(xué)校發(fā)展規(guī)劃為依托，以全面服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)、成才為追求，不斷落實(shí)“一、二、三、四”的工作目標(biāo)。

一、培育一種志愿服務(wù)文化

在組織志愿服務(wù)活動(dòng)中，不斷加強(qiáng)志愿服務(wù)理念的宣傳普及，在全校大力倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”和“快樂(lè)服務(wù)”的志愿文化，推動(dòng)志愿服務(wù)理念的傳播，使志愿精神成為校園文化的重要組織部分，把志愿服務(wù)營(yíng)造為一種生活方式。

二、打造兩類(lèi)志愿服務(wù)品牌

1、突出社會(huì)公益主題打造品牌項(xiàng)目。根據(jù)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，及時(shí)策劃組織打造一批社會(huì)公益活動(dòng)品牌，為構(gòu)建和諧社會(huì)做貢獻(xiàn)。

2、依托專(zhuān)業(yè)特色打造品牌項(xiàng)目。各類(lèi)青年志愿者組織，結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，積極開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，為學(xué)生實(shí)踐專(zhuān)業(yè)技能打造更多平臺(tái)。

三、把握三個(gè)志愿服務(wù)方向

1、社區(qū)志愿服務(wù)。充分整合學(xué)校轄區(qū)內(nèi)社區(qū)資源，實(shí)行統(tǒng)籌管理，發(fā)揮各級(jí)青志中心的能動(dòng)性，形成共同參與的良好局面，扎實(shí)開(kāi)展“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，塑造社區(qū)志愿者服務(wù)良好形象，激發(fā)社區(qū)志愿者的參與熱情。

2、農(nóng)村志愿服務(wù)。動(dòng)員組織志愿者繼續(xù)深入開(kāi)展下鄉(xiāng)志愿服務(wù)活動(dòng)。整合社會(huì)資源，開(kāi)展健康、信息、文藝直通車(chē)到農(nóng)村志愿服務(wù)活動(dòng)，重點(diǎn)開(kāi)展素質(zhì)義教志愿服務(wù)，打造“素質(zhì)義教”志愿服務(wù)品牌，拉近農(nóng)村和城市學(xué)生的教育差距，推進(jìn)農(nóng)村素質(zhì)教育，提升農(nóng)村學(xué)生的綜合素質(zhì)，真正讓農(nóng)村和城市的學(xué)生“同在藍(lán)天下，一起共成長(zhǎng)”。

3、會(huì)展志愿服務(wù)。依托寧波會(huì)展城市的優(yōu)勢(shì)資源，積極動(dòng)員組織一批志愿者深入會(huì)展服務(wù)，了解會(huì)展動(dòng)態(tài)，提高服務(wù)能力。

四、促進(jìn)四項(xiàng)志愿服務(wù)基礎(chǔ)建設(shè)

1、促進(jìn)陣地建設(shè)。按照“先建設(shè)、后規(guī)范”的路子，加大志愿者服務(wù)基地建設(shè)，促進(jìn)志愿服務(wù)日?；?，廣泛與學(xué)校、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位開(kāi)展多樣化的合作，打造一批有豐富內(nèi)涵的志愿服務(wù)基地、教育基地、實(shí)踐基地、休閑基地。

2、促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持普遍號(hào)召與重點(diǎn)發(fā)動(dòng)相結(jié)合，不斷豐富動(dòng)員方式和手段，加大團(tuán)體會(huì)員的發(fā)展力度，擴(kuò)大志愿者的社會(huì)覆蓋面，通過(guò)崗位培訓(xùn)、專(zhuān)題培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)、活動(dòng)培訓(xùn)等方式提高志愿者的學(xué)習(xí)能力、工作能力和組織能力，提高志愿者的整體素質(zhì)，使志愿者內(nèi)部形成一個(gè)積極、和睦、上進(jìn)的濃厚氛圍。

3、促進(jìn)機(jī)制建設(shè)。要不斷完善志愿者的招募、管理、培訓(xùn)和交流制度建設(shè)，加大與兄弟高校的交流。為志愿事業(yè)良性發(fā)展指明方向。

4、促進(jìn)志愿服務(wù)中心改革。促進(jìn)志愿服務(wù)中心的工作改革，完善中心內(nèi)部的部門(mén)設(shè)置，使之更適應(yīng)志愿服務(wù)工。

同學(xué)們，志愿者事業(yè)是一項(xiàng)崇高的事業(yè)，它是一種新的、有效的社會(huì)化動(dòng)員機(jī)制和方式，是精神文明建設(shè)的有效載體，是當(dāng)代青年人所喜愛(ài)和接受的精神時(shí)尚，志愿服務(wù)活動(dòng)具有十分重要的育人功能，是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容。下面，我結(jié)合中央文明委《關(guān)于深入開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)的意見(jiàn)》和教育部《關(guān)于深入推進(jìn)學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)的意見(jiàn)》這兩個(gè)文件的精神，就進(jìn)一步做好我院青年志愿服務(wù)工作提三點(diǎn)建議：

第一，要把志愿者工作放在黨的事業(yè)中去思考，與黨的事業(yè)相結(jié)合。共青團(tuán)是黨的青年群眾組織，共青團(tuán)的工作如何在黨的事業(yè)的大背景下找準(zhǔn)位置、找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)，是團(tuán)干部和廣大青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)考慮的首要問(wèn)題。志愿服務(wù)工作已經(jīng)為黨的事業(yè)所接受并上升為黨的事業(yè)，因此，我們要把我們所做的志愿服務(wù)工作，放在黨加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)中來(lái)思考，放在黨對(duì)青年大學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)中去思考，去找準(zhǔn)志愿服務(wù)的定位、載體、路徑等等，從而推動(dòng)我校志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展。

第二，要把志愿者工作與青年大學(xué)生的教育培養(yǎng)相結(jié)合，注重活動(dòng)參與的廣泛性。青年志愿者活動(dòng)，是中華民族傳統(tǒng)美德與雷鋒精神的體現(xiàn)；是服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)與自我成才、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的有效載體；是青年大學(xué)生成人、成才、成功的重要途徑。全校各級(jí)團(tuán)學(xué)組織要把志愿者工作與青年大學(xué)生的教育培養(yǎng)相結(jié)合，要使更多的青年大學(xué)生參加到志愿者活動(dòng)中來(lái)，使更多的青年志愿者成為良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者，成為社會(huì)主義精神文明的傳播者、實(shí)踐者。我也希望廣大的青年大學(xué)生積極投身到青年志愿者活動(dòng)中來(lái)，把實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值與實(shí)現(xiàn)社會(huì)的價(jià)值相結(jié)合，在為社會(huì)服務(wù)中提高自身的素質(zhì)和能力，從而實(shí)現(xiàn)自己的理想。

第三，把志愿者的精神、熱情、專(zhuān)長(zhǎng)相結(jié)合，通過(guò)制度化安排建立長(zhǎng)效服務(wù)的機(jī)制。志愿服務(wù)之所以為青年大學(xué)生樂(lè)于接受并自覺(jué)參與，是因?yàn)樗槕?yīng)了青年大學(xué)生的內(nèi)心需求，尊重了青年大學(xué)生的自主選擇，各級(jí)團(tuán)學(xué)組織和廣大青年團(tuán)員要善于把分散的、蘊(yùn)藏在青年大學(xué)生當(dāng)中的精神、熱情、專(zhuān)長(zhǎng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，志愿者活動(dòng)既要豐富多彩，又要主題鮮明；既要有效動(dòng)員，又要有品牌效應(yīng)，堅(jiān)持整體性和持久性。通過(guò)有效的制度安排，形成一種巨大的服務(wù)力量，從而為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。讓大學(xué)生在為他人送溫暖、為社會(huì)做貢獻(xiàn)的過(guò)程中經(jīng)受鍛煉、增長(zhǎng)才干。

2015年，讓我們?cè)诳茖W(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，不斷推動(dòng)我院志愿服務(wù)工作再上新臺(tái)階，為構(gòu)建文明寧工做出新的更大的貢獻(xiàn)。我希望今天在座的每位青年志愿者發(fā)揚(yáng)五四精神，發(fā)揮志愿者風(fēng)格，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型志愿者、文明型志愿者、創(chuàng)新型志愿者，使我校青年志愿者行動(dòng)取得更大的成績(jī)、鑄就更大的輝煌。

謝謝大家！

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