通過總結(jié)，我們能夠洞察自身的優(yōu)點與不足，不斷完善自我。在寫總結(jié)時，應(yīng)當對過程和結(jié)果進行客觀的描述，提出針對性的建議和改進方案。以下是一些環(huán)保機構(gòu)和組織的介紹，希望能夠給你提供參與環(huán)保行動的機會和平臺。
寄宿生家長會講話稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們及家長們：
大家好!我是初一(1)班的班長，十分榮幸能代表我們班的全體學(xué)生做這次的發(fā)言，也十分感謝班主任信任我，給我這次機會。
本次我所要講的主要內(nèi)容就是正確的家庭教育對一個孩子有多重要。
我相信現(xiàn)在大部分的家庭里面都會兩個孩子吧，畢竟現(xiàn)在國家政策開放了，但是你們生了兩個卻不知道怎么去教育兩個小孩，這時候你們可能會在心里想，我懂什么，你們怎么教育小孩還需要我來教?請你們耐心的聽我講完，再做結(jié)論。
當你們看到自己的兩個小孩發(fā)生爭吵打鬧了，是不是總會責(zé)怪大的?不管緣由就把小的護在身后，去批評教育大的，因為大的就應(yīng)該要讓著小的，我不知道你們這是哪來的教育理念，你們這樣做的結(jié)果是什么，是罵壞了大的，寵壞了小的，只會讓大的覺得不公平，覺得你們偏心，覺得你們根本不愛他，就是因為不想要他，才給他多生了一個弟弟妹妹，你永遠不知道你護著小的，指著他罵的時候，那小小的動作對他的傷害有多大，他就會在心里想“是覺得我會傷害妹妹(弟弟)嗎?這是把我當敵人了嗎?我是不是本來就是多余的?”
帶著兩個小孩出去逛街，是不是大的幾乎不會哭著喊著要這個要那個，你以為這是他的懂事嗎，其實并不是，他只是清楚，他就算說了也不可能實現(xiàn)，只會說他不懂事，知不知道這東西有多貴，爸爸媽媽賺錢有多辛苦，而小的要買的衣服、玩具、吃的、你都會滿足。我特別想問你們一句，這又是誰教你們的教育方式?所有以后你也不要怪兩個小孩相處不和睦，根本不像是親兄弟，親姐弟，那都是你們一手造成的。
幾乎從來不會夸獎孩子，就算他做的很好，你也不會滿意，最好的永遠是別人家的小孩，我們從小到大聽得最多的話就是，“你看別人家的小孩怎么怎么樣，你看你呢”我永遠理解不了，去貶低自己的孩子對你有什么好處，人無完人，任何人都會有自己的優(yōu)缺點，你非得拿別人的優(yōu)點跟自己孩子的缺點做比較，你讓他有什么辦法?別人家的小孩會做飯給爸爸媽媽吃，你拿來打擊自己的孩子，卻看不到他每年都記得你們的生日，給你們送禮物;別人家的小孩成績優(yōu)異，年級第一，你拿出來作為例子教育你的孩子，卻看不到他在學(xué)校運動會上拿了年級第一。
孩子的興趣被你們當成是無理取鬧，只有學(xué)習(xí)才是最主要的，當孩子腦子里只想著學(xué)習(xí)了，你們又會說，你能不能出去玩一會，都在房間里看了一天的書了，可你沒想過，因為您以前總是管著他讓他學(xué)習(xí)，他現(xiàn)在沒有朋友，也沒有任何會玩的東西。孩子變成什么樣，你不要去問孩子為什么，你最先問的就應(yīng)該是你自己，是你一點一點把他教育成這樣的。
多去想想自己孩子的優(yōu)點吧，多夸贊他，別人你們的關(guān)系慢慢的漸行漸遠的，你沒發(fā)現(xiàn)你的孩子慢慢的什么事都不愿意跟你分享，是愿意待在自己的世界里嗎?他們漸漸的已經(jīng)不想你們再走進他的內(nèi)心世界了，我真心希望你們能改變下自己的教育方法，多換位思考一下，別再對孩子無形的造成傷害了，他們真的很希望你們能對他們說一句，孩子你是我的驕傲，你是最棒的!
我很慶幸，我的父母是那樣的開明，從小給了我最正確的教育。謝謝你們。
我的發(fā)言完畢謝謝大家。
寄宿生家長會講話稿篇二
各位叔叔阿姨：
大家下午好!首先，我代表80班全體同學(xué)向前來參加家長會的家長們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
我是80班的班長，盛佳。今天作為學(xué)生代表，我很榮幸能和各位家長探討我們班的一些問題。
下面請允許我向各位家長介紹我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法。
1.學(xué)習(xí)要有明確的目的、目標。
家長可以為孩子定一個目標，但目標要根據(jù)我們的具體情況而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng)，太高不僅不利于目標的實現(xiàn)，學(xué)習(xí)積極性也會受到打擊。
2.及時做好筆記。
記筆記是一種良好的聽課習(xí)慣。將筆記記在課本上，這樣內(nèi)容不易丟失，又和教學(xué)內(nèi)容相聯(lián)系，利于今后的復(fù)習(xí)。
3.不要急于完成作業(yè)。
做作業(yè)前首先閱讀一遍課本內(nèi)容，看一看筆記和工具書，然后再做作業(yè)。這樣既快速又能保證作業(yè)質(zhì)量，達到最佳的學(xué)習(xí)效果。
4.多閱讀，多寫作。
對于閱讀和寫作，我的方法是：多看、多寫。讀的書，不只是作文書、輔導(dǎo)書，而是各種方面的書都要博覽，這樣才能擴大知識面。對于寫作，我們可以通過多閱讀美文來提升。
有的父母見到孩子考試后以后，成績一時不夠理想,便十分焦急.有的時常抱怨、斥責(zé),甚至對孩子進行懲罰.這樣做是十分錯誤的，家長與孩子之間應(yīng)架起溝通的橋梁。對于提高成績，家長可以加強對孩子的學(xué)習(xí)的監(jiān)督來提高成績。同時也應(yīng)該創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。最重要的是要正確看待學(xué)生的分數(shù)。不要認為分數(shù)就是一切，能力才是最重要的。
最后，請允許我代表全班同學(xué)說出我們的心聲：現(xiàn)在我們即將步入初二的下學(xué)期，生物地理的會考和中考也日漸臨近，希望家長能多多關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，在物質(zhì)和精神上都給予我們支持。但不要溺愛和不管我們，有壓力才會有動力，但也希望各位家長不要施加太多的壓力。我們現(xiàn)在雖是風(fēng)雨，但不久會是彩虹;現(xiàn)在雖是烏云，但不久會是陽光。請各位家長共同期待。
以上是我的一些不成熟的看法，僅供各位家長參考，有不妥之處懇請各位家長批評指正，謝謝大家!
寄宿生家長會講話稿篇三
孩子的教育問題是學(xué)校、家庭和社會齊抓共管的問題，下面就是本站小編給大家整理的寄宿生家長會上的講話，僅供參考。
各位家長朋友們，大家下午好!
今天組織全校所有校外寄宿學(xué)生家長召開寄宿生安全教育會，目的是為了加強大家的安全意識，增強防范能力，讓全體寄宿生安全過冬，確保學(xué)生在外住宿期間的人身安全，保證學(xué)生舒適、安全的休息與學(xué)習(xí)生活。
一、家長及學(xué)生應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。
在開學(xué)初，學(xué)校對每個住宿生的宿舍進行了排查，為了明確學(xué)生及其家長、房東各自責(zé)任，學(xué)校同家長、房東簽訂了安全。
協(xié)議書。
明確各自的職責(zé)。但部分家長沒有履行簽字也沒有要求房東簽字而是讓其孩子代填將協(xié)議拋之腦后根本沒有履行好各自的職責(zé)再次我們再次學(xué)習(xí)明確責(zé)任。
1、家長要做好子女的安全知識教育。教育子女要遵紀守法，遵守公共秩序，遵守社會公德，教育子女在住宿期間潔身自好，不要在宿舍內(nèi)喝酒、抽煙、打牌，特別是不要攜帶管制刀具進入宿舍，嚴防事故發(fā)生，如因此而發(fā)生傷害事故，由學(xué)生及其家長承擔(dān)責(zé)任。
2、家長應(yīng)教育子女加強防火、防水、防觸電、防煤氣中毒等自我保護意識，如因自身違規(guī)操作而造成的事故，由家長及其學(xué)生承擔(dān)責(zé)任。
3、家長應(yīng)加強對子女的安全自救、自我保護知識的教育，增強孩子自我防范的能力，如學(xué)生擅自到溝塘、水庫、江河游泳、洗澡等造成意外事故，由學(xué)生及家長承擔(dān)責(zé)任。
4、家長要關(guān)心孩子的健康成長和食宿安全，學(xué)校要求必須在身邊監(jiān)護，要主動與房東交流，掌握子女的住宿情況，并及時向班主任匯報，防止不安全事故的發(fā)生，如學(xué)生因亂吃亂喝等造成意外后果的，由學(xué)生及家長承擔(dān)責(zé)任。
5、學(xué)生之間如相互追逐打鬧、做危險性游戲、跨越欄桿、爬圍墻等造成意外傷害的，由學(xué)生和家長承擔(dān)責(zé)任。
6、學(xué)生之間如違紀造成傷害的由肇事學(xué)生及家長負責(zé)，并承擔(dān)一切費用。
7、學(xué)生在上學(xué)或放學(xué)途中，家長應(yīng)督促他們準時到?；蚧丶?，不準在途中玩耍，否則，如發(fā)生意外，責(zé)任由學(xué)生和家長負責(zé)。
8、每學(xué)期開學(xué)前，家長應(yīng)為住宿學(xué)生選好安全、便利、安靜的房子并與房東簽訂協(xié)議。
二、學(xué)校對住宿生管理采取的措施。
我校校外租住的學(xué)生達278名，由于學(xué)生人數(shù)過多、分布零散，難以做到有效管理，開學(xué)初學(xué)校組織教師對每個宿舍進行了排查，對存在的問題要求整改，之后學(xué)校又分片進行了排查，但問題依然存在。
三、排查中校外住宿生中存在的各類問題。
學(xué)校到校外住宿生宿舍去過好多次，查看好多，總結(jié)了一下，主要存在以下幾個方面的安全隱患：
二是生活用電線路零亂、電線老化、部分保險盒和開關(guān)裸露。大部分校外寄宿學(xué)生使用電熱毯、熱得快等用電器，稍有不慎，就有發(fā)生觸電、火災(zāi)的危險，再加上有些住房電線老化和布線不科學(xué)，甚至有胡拉亂接現(xiàn)象，存在電線短路導(dǎo)致火災(zāi)的安全隱患。
三是房屋空間太小，大多數(shù)房屋面積在7至10平方米之間，有的高度不足2.5米，室內(nèi)潮濕陰暗，宿舍生活、衛(wèi)生條件過差，宿舍陰暗潮濕，燈光昏暗，必要的生活設(shè)施過少，生活用品與食品擺放混亂，被褥骯臟、折疊不整齊，地面煙頭、小食品袋等垃圾成堆不利于通風(fēng)透氣。房屋封閉太嚴，室內(nèi)用火爐或電磁爐做飯、用節(jié)能炕取暖有煤氣中毒隱患。
四是大多數(shù)寄宿點無消防設(shè)施，煤氣使用不符合標準，煤氣罐未打壓、未年檢，部分租住房屋檐下堆放柴禾等易燃物，并且距離火炕門太近，容易發(fā)生火災(zāi)。
五是部分寄宿點安全通道狹窄，出入不暢，如遇突發(fā)事件，緊急疏散和救援有困難。
六是部分租住點無大門、無廁所，有的在公路旁，存在很大安全隱患。七是住宿條件差，環(huán)境衛(wèi)生差，空氣污染嚴重。
八是少數(shù)學(xué)生無家長監(jiān)護，在外寄宿無人監(jiān)管，缺乏家長的正面引導(dǎo)和教育，就會產(chǎn)生一些不良習(xí)慣或行為，個別學(xué)生在思想上出現(xiàn)消極懈怠、懶惰渙散、不思上進、得過且過的態(tài)度，造成態(tài)度玩虐、學(xué)習(xí)成績下降、行為放肆、言語粗野等嚴重后果，影響身心健康。嚴重的是用電、用煤炭、用煤氣沒有安全保障。
九是生活飲水不安全，污染嚴重，一些學(xué)生用水井，部分水井無井蓋、無管護措施，容易引發(fā)傳染病和意外中毒事故。
十二部分寄宿生下午放學(xué)后，不能及時回到宿舍，在街道、臺球案旁逗留或閑逛現(xiàn)象。還有一部分寄宿生經(jīng)常串宿，東家出、西家進，自己不學(xué)習(xí)，還影響其他宿舍的同學(xué)學(xué)習(xí)、休息。一少部分寄宿生晚上外出。
十三個別寄宿學(xué)生與社會上的閑雜人員有染，交往過密，常有社會青年出入該宿舍，甚至留宿社會青年或非本宿舍人員。
十四個別寄宿生不服房東管教，不能按照房東的要求按時歸宿、按時就寢，而是在宿舍我行我素，大喊大叫，出洋相;擾亂周圍環(huán)境、引起糾紛。
十五個別宿舍冬季取暖存在安全隱患，使用電熱毯的同學(xué)不能按照電熱毯。
說明書。
正確使用，使用火炕的宿舍不能留好通風(fēng)口。房內(nèi)架火爐的爐筒破舊、有冒煙現(xiàn)象。
十六目前，社會治安中仍然存在一些問題需要解決，社會上還存在違法犯罪現(xiàn)象，中小學(xué)生遭到不法侵害的情況也時有發(fā)生，所以，家長要做到讓其孩子學(xué)會正確認識遇到的人和事、明辨是非、區(qū)分真善美和假丑惡，樹立正確的榮辱觀，提高預(yù)防各種侵害的警惕性，消除對危險的麻痹和僥幸心理，同時也要樹立自我防范意識，掌握一定的安全反防范措施，增強自身的防范能力，使自己在遇到異常情況時能夠冷靜、機智、勇敢地去應(yīng)付。
四、強防范措施、確保安全。
針對校外寄宿學(xué)生存在的比較突出的問題，家長一定要加強孩子安全管理：
1、家長朋友們要從思想上高度重視，消除麻痹大意，杜絕僥幸心理，加強防范意識。
2、注意用電安全，整改線路。學(xué)校在檢查中宿舍電線路零亂、電線老化、部分保險盒和開關(guān)裸露，存在隱患，要求整改，但學(xué)校再次檢查時問題依然存在，問其原因是大部分學(xué)生由爺爺、奶奶照看，不會操作，學(xué)校要求，本次會后，家長必須整改。不能讓觸電事故在你身邊發(fā)生。
3、注意冬季取暖安全。學(xué)校排查宿舍中有兩種取暖方式火炕和電熱毯。，使用火炕的宿舍，部分火炕冒煙且沒留好通風(fēng)口，學(xué)校要求再次對火炕檢查、不能有冒煙現(xiàn)象，房內(nèi)架火爐的爐筒破舊、有冒煙現(xiàn)象，學(xué)校禁止在宿舍內(nèi)架火爐，杜絕煤氣中毒發(fā)生;使用電熱毯的要按照電熱毯使用說明安全取暖，經(jīng)常要對電熱毯檢查;杜絕將做完飯的火爐移在宿舍內(nèi)。
4、交通安全。冬季雨雪霜凍惡劣天氣增多，是交通事故高發(fā)季節(jié)，針對我校特殊情況，要求學(xué)生不得在上下學(xué)路上玩耍、過馬路要注意來往車輛，禁止學(xué)生回家時乘坐“三無”車輛，不乘坐拖拉機、三輪車和摩的等交通工具;嚴禁學(xué)生在假期駕駛摩托車、電動車、助力車等;遇到惡劣天氣要求家長護送學(xué)生上學(xué)放學(xué)。
7、冬季夜長晝短，大家一定要做好各種防范措施，防火、防電、防盜、防煤氣中毒、防凍傷、防摔傷，關(guān)好門窗，留好通風(fēng)口，嚴防一切不安全事故發(fā)生。
8、住宿生家長之間要和睦相處，互相照顧，互相幫助，要懂得團結(jié)協(xié)作，嚴禁之間相互猜忌、相互攀比、炫耀。貴重財物不要帶進宿舍，錢財更不能外露。
9、要求家長不定時的檢查宿舍情況，查看房間的保暖、取暖設(shè)施是否完好，用電設(shè)施是否正常，督促房東添加或改善必要的生活設(shè)施，更進一步保障自己的利益。
10、家長必須監(jiān)護。學(xué)校要求家長必須監(jiān)護，不能將七、八歲的孩子一人留在宿舍，也不能自己晚上串門，孩子在宿舍單獨作業(yè)。家長要教育孩子要充分發(fā)揮寄宿生的自我管理、自我服務(wù)的作用，教育培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、個人衛(wèi)生習(xí)慣。
各位家長，監(jiān)護人，有關(guān)孩子的問題我們需要交流的太多，但萬事安全為首，關(guān)鍵在于要將這些需要注意的事項放在心上，做一個有心人，做一個有預(yù)見的人，把安全的關(guān)口前移，不要等到事情發(fā)生了再后悔莫及，那就已經(jīng)來不及了。
最后衷心地希望各位繼續(xù)一如既往地給予學(xué)校大力支持，真誠的歡迎大家對學(xué)校管理提出寶貴意見，我們堅信，在學(xué)校、家長、社會三方共同努力下，一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們共同的目標。沒有生存，何談發(fā)展!沒有安全，何談教育!最后，祝各位家長身體健康，工作順利，萬事如意，謝謝!
今天我們在這里召開學(xué)校寄宿生家長或監(jiān)護人會議，目的在于促使家校雙方更好地互相配合，齊心協(xié)力共同做好孩子的教育問題，盡可能地提高對孩子的管理水平，保障孩子健康順利成長成人。下面，我就這些問題結(jié)合我校實際談?wù)勎业目捶ǎ缬胁煌?，請批評指正。
一、家長要有正確的意識。
有些家長錯誤地認為，我的孩子放在學(xué)校教育，怎么教育孩子的問題，那就是你學(xué)校和老師的事情了，好像自己可以放手不管，只要他是學(xué)生，教育孩子就全部是學(xué)校的事情，全部是老師的事情。甚至，還有的家長對老師說，我管不住自己的孩子，老師你幫我管管，你們更管得住。這種看法和做法是非常錯誤的。對孩子產(chǎn)生影響的因素是多方面的，教育孩子的渠道也是多種多樣的，有學(xué)校教育，家庭教育，社會教育等等，學(xué)校教育離不開家庭教育，家庭教育的情況直接影響到孩子在學(xué)校在社會的表現(xiàn)。我們常說，有時候，你的孩子就像一面鏡子一樣在一定程度上折射出你家長的影子。父母對孩子的影響力是非常大的，非常深遠的。孩子正因為還不懂事，不成熟，有時候不能控制自己的行為，所以需要父母或監(jiān)護人努力去引導(dǎo)，去關(guān)心，去教育，去監(jiān)管，需要付出一定的時間和精力投入到管理之中，特別是現(xiàn)在的孩子缺乏鍛煉，缺乏吃苦精神，抗挫折能力比較差，一直處在順境當中，對此，更需要用心去做好教育監(jiān)管工作。
二、明確安全的注意問題，有針對性搞好管教。
一是游泳安全。我們前面強調(diào)的比較多。我們學(xué)校后不遠就有一條小河，雖河水平時不大，但下雨后漲大水時水急，有些地方水深，幾十年來，小孩溺水身亡的事件不少，大家是有過耳聞目睹的。尤其要注意春夏秋熱天，星期六、星期天和節(jié)假日，中午和下午放學(xué)后時間段，家長要密切關(guān)注。教育自己的孩子任何時候都不要到河里游泳，不要到河邊玩耍。希望家長對去年我校發(fā)生的溺水事件要高度重視，堅決禁止孩子到河里游泳，遵從學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，擔(dān)負起應(yīng)該監(jiān)護的職責(zé)。
二是交通安全。教育自己的孩子要遵守交通規(guī)則，在路上不要追趕，打鬧，嬉戲，不滿十二周歲的學(xué)生不能騎自行車，符合規(guī)定的可以騎的，要注意行車安全和交通規(guī)則，不要放手車把，或幾人勾肩搭背騎，騎車時，要注意路況。不乘坐非客運車輛。確實沒有客運線路的，沒有條件的，家長要負責(zé)接送。
三是消防安全。教育孩子不要玩火玩電，攀爬校內(nèi)外的供電設(shè)施，或破壞供電設(shè)施，嚴防觸電事故。不要在野外亂點火，以防大火燒毀山林，造成嚴重的經(jīng)濟損失。
四是食品衛(wèi)生安全?，F(xiàn)在學(xué)校外面小賣部很多，食品安全隱患大，很容易出現(xiàn)食品安全問題。學(xué)生上下學(xué)時買零食現(xiàn)象嚴重。對學(xué)生的成長和學(xué)校的教育管理造成不良的影響。學(xué)校不是執(zhí)法機關(guān)，無權(quán)管理與責(zé)問。我們多次向當?shù)攸h委政府和有關(guān)部門反映，但至今沒有結(jié)果。希望家長多教育孩子不在外面亂吃零食，管好自家人，適度給零用錢，多給了，不是愛孩子，偏偏是害了孩子。
五是預(yù)防傳染性疾病和其它疾病。學(xué)校是人群密集的地方，如果自己的孩子患病，要提前告知老師，并自行送醫(yī)院。特別是很容易傳染性的疾病，在沒有愈好的時候，不要提前送到學(xué)校。當孩子患病，老師通知時，家長有義務(wù)有責(zé)任到?；虻结t(yī)院看護自己的孩子。孩子有重大疾病或身體缺陷，家長有責(zé)任必須告知老師，特別是如體育課，勞技課等戶外課，老師可以另行安排休息。當自己的孩子有心理問題時，家長要積極通過醫(yī)療機構(gòu)救治。
六是游戲活動的安全。教育自己的孩子不要隨意到野外玩耍。不到建筑工地、破舊的破房子等地方玩耍。玩游戲時注意周圍的地形、設(shè)施是否安全，不安全就不能在那里玩。
七是個人行為安全。教育自己的孩子在校要團結(jié)同學(xué)，和睦相處，不能打架斗毆，不能與社會不良青年交往，不能在外夜宿不歸，也不能容留他人在家過夜，家長做好監(jiān)管。教育和監(jiān)管自己的孩子不能將管制刀具帶進校園和班級，不抽煙不喝酒不賭博不偷盜，遵紀守法。家長要了解學(xué)校的日常作息時間，做好孩子空檔時間的管理。教育孩子平時養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個社會的好公民，學(xué)校的好學(xué)生。
八是寄宿學(xué)生的寄宿安全。家長要認真逐條品讀我校下發(fā)的關(guān)于寄宿學(xué)生的協(xié)議書、
責(zé)任書。
和相關(guān)的安全書信，熟知相關(guān)的條款。寄宿學(xué)生來到校園內(nèi)，不隨意或私自外出，不亂吃東西，嚴格遵守請銷假制度，在舍內(nèi)不打鬧、推閃、追逐，不點明火，不點蚊香等燃燒物，不觸摸電，不攀爬窗臺、欄桿去晾曬衣物，上鋪的同學(xué)特別要注意安全，注意動作的幅度，站立蹲等動作要小心，不要墜落。要按規(guī)定辦理到校、離校手續(xù)，到校、離校要按規(guī)定時間執(zhí)行。九是節(jié)假日休息日安全。家長要注意國務(wù)院和學(xué)校的有關(guān)放假通知，確實履行好監(jiān)護責(zé)任，管護好自己的孩子，不準孩子到危險的地方游玩，不要私自到或從其他渠道闖入校園內(nèi)玩耍。在這里，特別要提醒家長注意的是：我校寄宿生每個假期(包括每個周末)的返校時間是開始上課前一天下午5點到6點到校，要求每個寄宿生都必須在這個時間段里到校，不得提前到校，如果在這一小時內(nèi)不能及時到校要打電話說明原因，并在到校后親自帶學(xué)生到生管處簽到，或在這天家中有非常重要事情不能到校的，一定要打電話向值班的生管老師請假。
當然，安全的問題還很多，需要注意的事項不止這些方面，你們平時也知道或預(yù)見，關(guān)鍵在于要將這些事情放在心上，做一個有心人，如何積極去預(yù)防，如何嚴格地教育和監(jiān)管好自己的孩子，把安全的關(guān)口前移，不要等到事情發(fā)生了再后悔莫及，那就已經(jīng)來不及了。家長要密切關(guān)注孩子的日常行為規(guī)范，注意孩子的日常言談舉止表現(xiàn)，重視孩子的安全問題，做一個合格的家長或監(jiān)護人。
三、加強日常信息溝通，塑造家長榜樣，齊心協(xié)力做好教育工作。
一是家長要掌握孩子班主任和科任學(xué)生、生管老師的聯(lián)系號碼，知道孩子在哪個年段哪個班級，認識自己孩子的各科任課教師，以便以后加強聯(lián)系，更有利于對孩子開展教育。
二是平時要多與孩子的老師、班主任、生管老師保持經(jīng)常性的聯(lián)系，打個電話，或者到學(xué)校里和孩子的老師見面，直接了解孩子的表現(xiàn)，聽聽老師有什么意見和建議，向老師講講孩子教育上的需求，了解近段時間學(xué)校的情況，或者讓老師了解孩子在家里的表現(xiàn)，探討一下如何共同抓好孩子的各個方面的管理。
三是關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活，特別是寄宿的學(xué)生。了解孩子的學(xué)習(xí)成績是進步了，還是退步了，如果是退步了，那么是什么原因?qū)е碌哪?。家長們千萬不能漠不關(guān)心，不聞不問，讓其自然生長。平時要多關(guān)心，多過問，多提醒，多提示，讓孩子覺得父母一直在關(guān)注我，我要引起注意了。在物質(zhì)關(guān)心的同時，也要注意孩子的精神生活的關(guān)心，不能僅僅只充當保姆的角色。
四是要與學(xué)校、老師保持正常的溝通，如果在學(xué)校孩子有什么事情，老師請你到學(xué)校來，有可能是突然發(fā)病或不舒服，有可能是違反了校紀校規(guī)。沒什么特殊情況的話，你盡量要來，因為你還有什么事情比孩子更重要的呢?以往發(fā)現(xiàn)有個別家長棄之不管，態(tài)度惡劣，這是十分不應(yīng)該的。
五是家長要嚴于律己，以身作則，成為孩子學(xué)習(xí)的好榜樣。俗話說，有樣看樣。有的家長對孩子隨意，不注意自己的言行舉止表現(xiàn)，議論是非的時候，不顧孩子在場，缺腳的時候，讓孩子湊腳打牌、打麻將，賭博讓孩子觀看，抓牌，讓孩子喝酒抽煙。對孩子的短處不注意批評糾正，一味地寵愛，偏袒。任意聽信自己的孩子，不加分析。特別是監(jiān)護人是爺爺奶奶的，更要注意這些，你既然答應(yīng)了你的孩子照看孫輩，要對你的孩子負責(zé)，就要管好你的孫子。如果監(jiān)護人是親戚的，受人之托，你就要切實擔(dān)負著監(jiān)管職責(zé)。
各位尊敬的家長，監(jiān)護人，孩子的教育問題是學(xué)校、家庭和社會齊抓共管的問題，我相信，如果我們獻計獻策，群策群力，一起努力，一定能夠?qū)⒑⒆拥呐囵B(yǎng)成一個思想行為健康，明天對家庭，對社會有用的人。謝謝大家!
尊敬的各位家長朋友們：
由于共同關(guān)注孩子的健康成長，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)與生活，今天，我們聚集在了一起。我首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任與肯定，本學(xué)期安排我來做管理寄宿生的工作。也要感謝在座的家長們對我工作的支持。大家能在百忙中抽時間參加家長會，這說明您對子女的教育是非常重視的。感謝您能把聰明可愛的孩子送到離家這么遠的學(xué)校來做寄宿生，來完成學(xué)業(yè).
接下來，我想和家長們交流的是：要如何讓您的孩子在學(xué)校的寄宿生生活中過得快樂而且在學(xué)習(xí)上有進步。我想家長們應(yīng)該在以下幾方面多關(guān)注自己的孩子：
第一、您在家要告知孩子一些日常的安全隱患和必要的自救常識，并時常提醒孩子在返校、離校，上下學(xué)，及上下課時要有安全意識，不去危險的地方，不做危險的動作和游戲。
第二、您要教會孩子一些基本的生活技能和自我管理的能力。比如：該怎么疊放衣服?怎么疊被子?怎么整理自己的學(xué)習(xí)用品?怎樣洗衣服?鞋子應(yīng)該放進鞋柜里，毛巾要整齊地掛在毛巾架上，臉盆、桶、牙杯、牙膏、牙刷等等要按統(tǒng)一標準擺放整齊，要從小培養(yǎng)孩子的生活自理能力，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
第三，您要反復(fù)叮囑孩子嚴格遵守學(xué)校的各項。
規(guī)章制度。
要保證9——10個小時的睡眠時間晚上8點30分熄燈后應(yīng)該要認認真真睡覺不要一直“臥談會”影響休息。一個不懂得休息的學(xué)生怎么會學(xué)習(xí)好呢?早上6：20點起床時應(yīng)該立即整理好自己的內(nèi)務(wù)后去參加晨讀,7:00吃飯。中午的午休時間小學(xué)生比較少有午睡的家長在家就要叮囑自己的孩子要好好休息或是看書作業(yè)不能影響其他人休息爭做一個文明的學(xué)生。
第四，現(xiàn)在進入秋季了，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了，家長要交代孩子帶好厚些的被子枕頭，要帶上暖和的衣服，褲子，鞋子，襪子等，預(yù)防感冒和著涼，鼓勵孩子要像個“主人”一樣管好自己，做好保健工作。
第五，關(guān)于孩子吃零食方面的問題，小學(xué)生是處在長身體的階段，現(xiàn)在隨著天氣漸漸變冷，孩子在上完晚自習(xí)以后，特別容易肚子餓，家長應(yīng)該告訴孩子不要吃變質(zhì)或是“三無”食品，家長可以在孩子來學(xué)校時為孩子準備些面包、餅干、水果等東西。(寄宿生管理中許多瑣碎的事情都快把我變成嘮叨婆了。是不是?——這可不太好)。
第六，希望家長能與生管教師加強溝通，有什么事及時以正確、正常的渠道、方式進行解決，不贊成私下議論，特別反對說些無根據(jù)的話。
第七，囑咐孩子保管好自己的物品，錢和貴重物品放在身上，周末帶回家，以免造成不必要的損失。
第八，食堂有由陸華生老師等管理，生管教師協(xié)管，有事與相關(guān)老師聯(lián)系;應(yīng)該囑咐孩子在餐廳文明就餐，按要求整理餐具并保持衛(wèi)生。自行帶菜的應(yīng)定時蒸一蒸，變質(zhì)不能食用。
總之，讓我和您一起為孩子的進步鼓勁加油!讓我們共同守望孩子們健康快樂地成長!
最后，祝家長們在今天的家長會上有所收獲，在回去的路上也要注意安全，平平安安到家!
謝謝大家!
寄宿生家長會講話稿篇四
首先感謝大家在百忙之中抽時間參加今天的家長會，對大家的到來表示熱烈地歡迎!
一、回顧上學(xué)期工作：
經(jīng)過上學(xué)期的努力，我班的班風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn)，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐漸養(yǎng)成，學(xué)習(xí)氛圍也隨著中考的臨近越來越濃，從寒假補課開始，我班大部分同學(xué)都能按老師的要求早上、中午提前半小時到校完成各科作業(yè)，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也能穩(wěn)中有進。
二、本學(xué)期工作安排。
本學(xué)期是學(xué)生初中階段的最后一個學(xué)期，也是學(xué)生學(xué)習(xí)生涯中最最關(guān)鍵的一學(xué)期，為了全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，為學(xué)生將來的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，讓學(xué)生在六月份的四試合一考試中取得優(yōu)異成績，為自己、為家長交一份滿意的答卷，學(xué)校對九年級的備考工作做了周密的安排：1、3月底結(jié)束新課，完成初中階段的所有知識的傳授，3月28、29日進行學(xué)業(yè)水平測試，2、從四月份開始，進行三輪反映復(fù)習(xí)：4月，第一輪，夯實基礎(chǔ)，系統(tǒng)的復(fù)習(xí)三年教材中基礎(chǔ)知識，基本概念;5月份，第二輪，進行中考專題訓(xùn)練及綜合知識演練，是能力提升階段。6月份，第三輪，能力強化階段，組織模擬考試，結(jié)合考試情況查漏補缺，研究解韙技得分方法，提升學(xué)生應(yīng)試能力。3加大模擬考試力度，本學(xué)期共安排6次大規(guī)模的考試，其中全縣調(diào)考三次，我校模擬考試三次，時間分別安排在3月底1次，4月、5月各2次，6月一次。4、要求九年級學(xué)生堅持早到校學(xué)習(xí)，早上7：30到校，背誦各科的重點知識;中午1：30，下午6：00前到校，通過完成作業(yè)來強化當天所學(xué)知識。
三、需要家長配合的工作。
1、加強后勤保障，克服困難，讓孩子回家后有飯吃，保障孩子的到校時間;晚上和周末能給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，指導(dǎo)孩子抓緊時間、擠出時間學(xué)習(xí);孩子缺乏自覺性時有人督促，學(xué)習(xí)疲憊時有人關(guān)心。
2、密切關(guān)注學(xué)生的行為和思想動態(tài)，注意溝通和教育的方式，保障他們的合理開支，多關(guān)心，少責(zé)罵，多嚴格，少溺愛。
3、充分利用校訊通平臺，加強與老師的聯(lián)系，及時了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)與成長情況。
4、注重對孩子的行為習(xí)慣的教育，導(dǎo)他們文明守紀，積極向上，快樂成長。
5、加強安全教育，走路騎車都要遵守交通規(guī)則，注意來往車輛，做到防患未然;夏天來了，嚴禁下河洗澡。
6、后期可能產(chǎn)生的費用：晚自習(xí)補課費120元，6次考試，每次20元，120元，共240元，報考費，講義費，體育測試，實驗操作，中考說明等要聽候上級通知。
寄宿生家長會講話稿篇五
加強家校聯(lián)系，齊心協(xié)力保障孩子安全成長。
北極小學(xué)安全處。
2012.9.1。
加強家校聯(lián)系，齊心協(xié)力保障孩子安全成長。
尊敬的各位家長、監(jiān)護人：
首先我代表北極學(xué)校對各位在百忙中參加我們的家長會表示最誠摯的歡迎與感謝！您的到來一方面證明了您對孩子的關(guān)心與愛護，另一方面也體現(xiàn)了您對學(xué)校工作的支持與理解。今天我們在這里召開全校寄宿生家長會議，主要目的在于為了規(guī)范校外住宿生的管理，確保校外住宿生的人身和財產(chǎn)安全，減少校外住宿生意外事故發(fā)生，盡可能地提高對孩子的管理水平，保障孩子健康安全順利成長成人。我今天的講話共有三個方面：
一、為大家介紹我校的安全措施及設(shè)施建設(shè)；
二、與大家共同分析校外寄宿生的各種安全隱患問題；
三、
一、學(xué)校安全管理情況。
我校是一所全日制完全小學(xué)，學(xué)校現(xiàn)有教職工100人，在校學(xué)生1450人，共有教學(xué)班23個。我校在安全工作方面是這樣做的：
第1，在門衛(wèi)管理上：我們采取了切實有效的措施，嚴格落實門衛(wèi)工作制度，把好校園入口關(guān)。一是加強門衛(wèi)值班人員崗位職責(zé)，本學(xué)期我們在上級部門的支持下，配備了專業(yè)的復(fù)轉(zhuǎn)軍人一名為安保人員，加之我校的兼職安保人員6名，全?，F(xiàn)在共7名安保人員；二是嚴格門衛(wèi)登記制度，非本校人員的必須有完備的登記手續(xù)和正當?shù)睦碛煞娇蛇M入校園。對不能說明情況的人員責(zé)令其離開學(xué)校，對形跡可疑的人員會通報公安部門及時處置。三是嚴格學(xué)生請假出校登記制度。我們實行學(xué)校24小時值班制，充分發(fā)揮班主任和值周教師的職能，每日提前半小時值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師及安保人員必須到崗，以確保學(xué)生到校安全。所以在學(xué)校門衛(wèi)這塊，希望咱們在座的的家長也能配合學(xué)校工作，做到自己進門做登記，帶學(xué)生出校要有假條。
第2，在課間及放學(xué)安全上，我們?yōu)榱舜_保學(xué)生課間在樓道、走廊的安全動態(tài)，我校對上課教師實行一堂課50分鐘崗位制，即40分鐘的課堂教學(xué)加10分鐘的課間樓梯值班，這樣大大杜絕了樓道、走廊里的追、跑、打、鬧現(xiàn)象；遇到學(xué)生集會、上操，我們嚴格按照規(guī)定路線讓學(xué)生上下樓。特別在每天放學(xué)時，班主任老師跟班出入，副班主任協(xié)助，值周領(lǐng)導(dǎo)和值日教師、保衛(wèi)處人員提前在學(xué)校大門排除校外安全隱患，一并協(xié)助跟班教師組織把學(xué)生安全送出校門。
第3，我們在安防設(shè)施方面，管理規(guī)范、措施具體，特別在各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，加大了安防設(shè)施投資力度。上學(xué)期為我們配備了一系列消防器材，其中應(yīng)急燈14個，干粉滅火器48。并結(jié)合校園現(xiàn)場環(huán)境，采用分散布點、重點監(jiān)控。之后還安裝了監(jiān)控探頭16處，主要對教學(xué)樓、各個樓梯、上放學(xué)通道等進行監(jiān)控。通過人防、物防、技防三結(jié)合的方式建設(shè)校園綜合安防體系，有力的保障了校內(nèi)安全的穩(wěn)定。
各位家長，我們不能說我們的工作有多么的扎實，多么的完美，但我們在努力使安全工作做到無盲角，無遺漏。當然學(xué)生在學(xué)校的安全教育還需要我們家長的配合與支持。有很多家長有這樣的思想，覺得孩子只要在學(xué)校，只要在老師的監(jiān)管下，那么不論發(fā)生了什么事都是學(xué)校的責(zé)任，覺得學(xué)生上學(xué)后就進了保險箱，當然，學(xué)校會三令五申安全的重要性及防范措施，但教師不是眾神，學(xué)校也不是如來，我們監(jiān)管的是一群有思想有動態(tài)的人，隨著全國校園安全案例的許多經(jīng)驗與結(jié)果得出：不是所有發(fā)生在校園的安全事件都和學(xué)校有責(zé)任。
比如有這樣一則[案例]兩名五年級學(xué)生課間休息時在學(xué)校追逐攆打，甲同學(xué)將要追上乙同學(xué)了，乙同學(xué)就向閱覽室方向跑去，結(jié)果在猛推閱覽室門時，將門上的玻璃推破，其右手和手臂被玻璃劃破。經(jīng)醫(yī)院治療后，右手食指部位的筋被劃斷，右手食指喪失功能。乙的父親就以孩子在校讀書期間，學(xué)校管理、監(jiān)護不周，門窗設(shè)備簡陋，而致學(xué)生受傷為由，要求學(xué)校賠償部分經(jīng)濟損失。而當時學(xué)校則稱：課間休息時間，學(xué)生自由活動，學(xué)生間進行追逐活動是正常情況；學(xué)校閱覽室門上的玻璃完整無損，也不存在設(shè)備簡陋問題，拒絕承擔(dān)因傷造成的經(jīng)濟損失。雙方協(xié)商不成，便訴至人民法院。法院在審理過程中，經(jīng)調(diào)查核實，認定門窗設(shè)備不存在簡陋而致學(xué)生受傷的事實。最后判決學(xué)校對該學(xué)生因傷而造成的經(jīng)濟損失，沒有賠償?shù)呢?zé)任。
這起案例是過錯責(zé)任與過錯推定責(zé)任的差異；也是對教師義務(wù)的性質(zhì)的核定（教師的義務(wù)只能是宏觀監(jiān)督，而不是對每一個自由活動的學(xué)生進行看管）各位家長，我講的這些不是在逃避責(zé)任，也不是在推諉事實，目的只有一個，我們要教育、責(zé)令孩子要有安全意識，要懂安全知識。今天到會的家長都是孩子在外寄宿的，那么我們這些孩子（全校共近四百的校外寄宿生）的安全更值得各位關(guān)注，誰為他們的安全負責(zé)，誰又為他們的安全買單。
二、校外寄宿生隱患問題。
生出了事，外界人都會去說這是北極學(xué)校的，沒有人會詳細評析內(nèi)幕如何，事實如何，即使過錯責(zé)任不在我們，但總是對學(xué)校產(chǎn)生比較惡劣的影響，再說細的話，其實影響是小，帶給學(xué)校的無端責(zé)任卻是大不可測。比如孩子在外邊吃了不干凈的或過期的東西，而發(fā)生病變或意外出現(xiàn)在校內(nèi)，即使老師應(yīng)急情況處理的再得當，這都將給學(xué)校和各位帶來不必要的很多麻煩。還有一種情況，特別是在學(xué)校周圍被托的孩子，中午飯后孩子就放羊式的活動在小街小巷，也是學(xué)校門口，到了進校門時間，孩子自然上學(xué)，可是這期間孩子自由的時間足足一個多小時，11點40放學(xué)，就按12點20吃完飯，40分用飯時間足夠了，而學(xué)校是下午1點40上課，1點半可以進校，按照托管人與上課教師見面的時間要時隔一個小時20分，而這段時間，一個多小時的時間孩子什么情況都會發(fā)生。比如上周五，一位同學(xué)在公寓和另一個同學(xué)發(fā)生矛盾，然后這個同學(xué)給誰招呼也沒打就走了，上課后老師發(fā)現(xiàn)該生沒到校，立即分別給監(jiān)管人和家長通知了此事，10分鐘、20分鐘，老師、家長，心情如何，大家可以想象得來，一個未成年人，什么事都可能發(fā)生，不過還好，孩子后來回了家。但此類事件帶給我們大家的卻值得深思。當然今天參會的不外乎有公寓負責(zé)人參加，作為我們學(xué)校，我們知道自己的職責(zé)是什么，而作為家長你們也應(yīng)該知道自己應(yīng)擔(dān)負起什么樣的職責(zé)，作為公寓或是托管部，我們更應(yīng)該清楚的知道屬于他們的職責(zé)是什么，所以為了明確我們的職責(zé)，我們今天開會的另一項程序就是簽訂安全責(zé)任書，一式兩份，會后家長帶回同托管部一并簽完，放學(xué)前將其中一份交給班主任，另一份自己保存。
各位家長，從對象看,我們的孩子各方面都不成熟，缺乏自我保護意識和能力，需要成年人給予特殊的關(guān)注和保護；從根本上講,學(xué)生的安全問題，關(guān)系到千家萬戶，關(guān)系到社會穩(wěn)定；從現(xiàn)實看,近兩年中小學(xué)生和幼兒非正常死亡的大量存在，必須引起我們的高度關(guān)注和重點預(yù)防。
三、作為家長我們應(yīng)該注意的事項。
1、孩子在12歲以前的這段時期，是最需要親情的，這也正是孩子性格思想形成的關(guān)鍵時期，然而這個時候咱們作為人父或人母，卻不在孩子身邊，對于自己的孩子，你了解他嗎？你了解孩子的性格嗎，你理解孩子的內(nèi)心嗎？上學(xué)期我們專門讓班主任給這些孩子布置了一篇日記，《我的住宿感受》，我們讓教師引導(dǎo)盡量讓孩子暢所欲言，把自己最真實的感受寫出來，結(jié)果孩子們的心聲，真的令人心酸:一位二年級的學(xué)生說：公寓什么都好，就是沒有媽媽。一位四年級的學(xué)生說：這里的阿姨見了我們家長時對我有說有笑，家長剛一離開，對我就厲害的很；一位六年級學(xué)生說：為什么要將我放在這，我是沒有人管的孩子，我恨我的父母。。。所以各位，當我們聆聽到這些最真實的心聲時，我想我們應(yīng)該知道孩子最需要的是什么，不是給他有一所處所能擋風(fēng)遮雨的地方就可以了，也不是給他一日有三餐就可以了，更不是有充足的經(jīng)濟后盾就可以的。他們需要的是親情。調(diào)查顯示，凡性格極端，性情古怪的人中80%的人是由于缺少親情造成的。
2、家長要教育孩子正確面對批評。
有的家長總怕孩子受委屈，即使孩子做錯事，從不說孩子的不是，久而久之，使孩子養(yǎng)成了只聽得進贊揚的話，而不能接受批評的壞習(xí)慣，在學(xué)校一受到老師、同伴的批評，就會出現(xiàn)逃課、逃學(xué)、與同伴發(fā)生沖突的事件。因此，家長應(yīng)該讓孩子認識到每個人都有缺點，這些缺點自己不知道，但別人很容易發(fā)現(xiàn)，只有當別人批評時，自己才知道錯在哪里，別人指出自己的缺點并非討厭自己，而是幫助、愛護自已，讓孩子懂得有了缺點并不可怕，改正了就是好孩子。
3、家長要正確對待孩子間的矛盾。
案例：孩子之間打架，家長特難過，來詢問是否去修理一頓那孩子？首先應(yīng)分析孩子與孩子之間的交往，讓孩子自己去處理問題，孩子自有處理方法，第二天自己去處理，第三天兩個孩子就成了好朋友。孩子比大人強，大人往往好心辦壞事。另外我們要給孩子說，不論什么時候遇到再大的不愉快，都不能獨自隨意離開學(xué)校或所在公寓，給孩子多講一些這方面的事例以及危害性。
4、我們當中有部分學(xué)生屬于留守兒童，孩子的父母常年不在，基本上監(jiān)護人都是爺爺奶奶輩的，那么我們更要特別注意，既然答應(yīng)你的兒女照看孫子，那就要對孩子負責(zé)，總之，不論監(jiān)護人是親戚，還是朋友，受人之托，就應(yīng)該切實擔(dān)負起監(jiān)管職責(zé)。
5、減少孩子的零花錢供應(yīng)。
有的家長覺得，我把孩子放在公寓，心里多少對孩子有些愧疚，就通過多給零用錢來平衡孩子，平衡自己的心里。孩子的肚量是有限的，他吃零食多了，自然飯就吃得少了，無限制的供應(yīng)孩子的零用錢，會助長孩子很多不良習(xí)慣的形成，并對孩子的健康也構(gòu)成了嚴重威脅，調(diào)查顯示，初中生有的孩子被查出得了糖尿病，骨質(zhì)疏松癥，與孩子長期食用小食品有很大的關(guān)系。
6、要多注意孩子的個人衛(wèi)生。
自己的孩子還是自己要當事，周末要定期給孩子洗澡，洗衣。很多傳染病腮腺炎、手足口病、水痘等，這都與不良的衛(wèi)生習(xí)慣有很大關(guān)系。
7、建議家長多與學(xué)校班主任老師溝通交流，如果你想更好地了解孩子情況，或者您有什么好的建議，對學(xué)校一些工作不了解，不理解可以直接與班主任老師聯(lián)系！
各位家長，監(jiān)護人，有關(guān)孩子的問題我們需要交流的太多，但萬事安全為首，關(guān)鍵在于要將這些需要注意的事項放在心上，做一個有心人，做一個有預(yù)見的人，把安全的關(guān)口前移，不要等到事情發(fā)生了再后悔莫及，那就已經(jīng)來不及了。最后衷心地希望各位繼續(xù)一如既往地給予學(xué)校大力支持，真誠的歡迎大家對學(xué)校管理提出寶貴意見，我們堅信，在學(xué)校、家長、社會三方共同努力下，一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們共同的目標。沒有生存，何談發(fā)展！沒有安全，何談教育！最后，祝各位家長身體健康，工作順利，萬事如意，謝謝！
寄宿生家長會講話稿篇六
尊敬的各位家長、老師同學(xué)們：
大家下午好！今天我們在這里召開家長會議，目的在于促使家校雙方更好地互相配合，齊心協(xié)力共同做好孩子的教育問題，盡可能地提高對孩子的管理水平，保障孩子健康順利成長。下面，我就學(xué)生安全問題結(jié)合我校實際談?wù)勎业目捶?，如有不妥，請批評指正。
一是校外寄宿生存在的各類安全問題:1.個別校外寄宿生寄宿生活、衛(wèi)生條件差，宿舍陰暗潮濕，燈光昏暗，必要的生活設(shè)施過少，生活用品與食品擺放混亂，被褥骯臟、地面煙頭、小食品袋等垃圾成堆。
2.大部分校外寄宿生使用電熱毯、火爐取暖，稍有不慎就會發(fā)生觸電、煤煙中毒、火災(zāi)等危險，再加上有些住房電線老化和布線不科學(xué)，甚至有胡啦亂接現(xiàn)象，存在電線短路導(dǎo)致火災(zāi)的安全隱患。
3.有的同學(xué)飲食無規(guī)律，不講衛(wèi)生，亂買亂吃垃圾食品，這樣容易造成食物中毒或身體產(chǎn)生各種疾病，特別是下午放學(xué)后沿途購買零食，飲食營養(yǎng)和身體健康得不到保障。
4.要求家長不定時的檢查你的住宿情況，查看房間的取暖、保暖設(shè)施是否完好，用電設(shè)施是否正常，督促房東添加或改善必要的生活用具，按時接送孩子，不要讓孩子買垃圾食品，教育孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣，進一步保障孩子的安全。
二、是交通安全。剛才交警隊的警官同志已經(jīng)全面的對交通。
安全進行了詳細的講解，我在不多講，根據(jù)我校的實際，星期五放學(xué)校車接送，請家長一定要引起高度重視，不乘坐非客運車輛、超載車輛和三無車輛，農(nóng)用車回家。確實沒有客運線路的，沒有條件的，家長一定要負責(zé)接送。確保孩子的安全。三是食品衛(wèi)生安全?，F(xiàn)在學(xué)校外面小賣部很多，食品安全隱患大，很容易出現(xiàn)食品安全問題。學(xué)生上下學(xué)時買零食現(xiàn)象嚴重。對學(xué)生的成長和學(xué)校的教育管理造成不良的影響。希望家長多教育孩子不在外面亂吃零食，管好自家人，適度給零用錢，多給了，不是愛孩子，偏偏是害了孩子。
四是預(yù)防傳染性疾病和其它疾病。學(xué)校是人群密集的地方，如果自己的孩子患病，要提前告知老師，并自行送醫(yī)院。特別是很容易傳染性的疾病，在沒有愈好的時候，不要提前送到學(xué)校。孩子有重大疾病或身體缺陷，家長有責(zé)任必須告知老師，特別是如體育課，等戶外課，老師可以另行安排休息，我校每周星期五放學(xué)后校醫(yī)對教室宿舍進行消毒。
宿生的返校時間是星期天下午4點半到校，要求每個寄宿生都必須在這個時間段里到校，如果在不能及時到校要打電話說明原因，或在這天家中有非常重要事情不能到校的，一定要打電話向老師請假，確保學(xué)生的人身安全。
己的孩子，不要等到事情發(fā)生了再后悔莫及，那就已經(jīng)來不及了。家長要密切關(guān)注孩子的日常行為規(guī)范，注意孩子的日常言談舉止表現(xiàn)，重視孩子的安全問題，做一個合格的家長或監(jiān)護人。
尊敬的各位家長，家庭教育和學(xué)校教育的目的是一樣的，都希望把孩子培養(yǎng)成才。那么，讓我們給孩子以尊重和理解，給學(xué)校以尊重和理解。相信有你們的關(guān)心和支持，有我們?nèi)w師生的共同努力，文峰小學(xué)的教育。
教學(xué)。
質(zhì)量和整體辦學(xué)水平肯定會有越來越好，也請家長放心，我們一定會全力以赴、奮力拼搏，把學(xué)校打造成學(xué)生最喜歡、家長最放心、社會最滿意、設(shè)施最安全的場所，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)，健康成長，為孩子一生的幸福奠定堅實的基礎(chǔ)。最后，祝大家工作順利，萬事如意！謝謝大家。
寄宿生家長會講話稿篇七
尊敬的各位家長朋友：
上午好!首先我代表606班全體老師及所有孩子對你們在百忙之中來參加家長會表示最熱烈的歡迎!六年級是承前啟后的一年，是孩子人生路上十分關(guān)鍵的一年，也是十分緊張的一年.。這一年中，既要完成本年度的教學(xué)任務(wù)，還要對六年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，為考好中學(xué)做好準備。所以不光是你們想為自己的孩子的小學(xué)生涯打上圓滿的句號，包括我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師都十分重視畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。因此，特意這么早組織家長召開今天這個畢業(yè)班的動員大會、鼓勁大會、引路大會。
每一個孩子身上都有他自己的優(yōu)點，作為班主任，我非常注重培養(yǎng)和發(fā)揚每個孩子們身上優(yōu)點。但是，值得我們思考的是，不同的孩子之間差距非常大。孩子處在同樣的年齡段，同時走進同一所學(xué)校，又在同樣的班級里就讀，就是說教學(xué)環(huán)境是一致的，然而教育的效果卻差別很大，原因是什么呢?我想大概就是在孩子的努力程度和家庭教育的配合上的不同。接下來我就想和大家共同探討一下管理孩子的方法。
(一)、一個孩子的成長，離不開家庭教育的力量，為此，對各位家長提出如下建議：
(1)容忍。容忍孩子的合理性錯誤，不要遏制個性。羅曼·羅蘭說過：一個人一生要做點錯事，做錯事就是長見識。
(2)平等。每個孩子都是鮮活的個體，雖然年齡小，個頭矮，可他們有思想，有頭腦，我們成年人不妨蹲下來和他們對話。作為老師、家長，應(yīng)尊重每個孩子的人格，每個孩子都是一道亮麗的風(fēng)景，他可能在某個方面不如別人，但在另一方面卻勝人一籌。如果孩子在學(xué)習(xí)上已經(jīng)盡了力，流了汗，我們做家長的就不必太苛求。
(3)在平等的基礎(chǔ)上設(shè)法多交流。兩代人之間有一種心理隔閡，叫“代溝”，消除“代溝”，莫過于平等交流，加強對話。
(4)多給孩子鼓勵。有時候家長的一句話，一個眼神，一個動作都可能對孩子產(chǎn)生很大的影響，甚至是刻骨銘心的。正面的鼓勵賞識是促成孩子成功的有效途徑。比如一次考試考砸了，與其嘲諷他：瞧你這模樣，還有什么出息。不如換一個角度，效果會大不同：這么難的題目，也得了60多分，不錯呀!
(5)加強家長與老師的聯(lián)系。因為我們的工作很煩瑣，不一定每一天都能和每個家長聯(lián)系。這需要各位能主動通過電話和親自來校與老師聯(lián)系，了解孩子的情況。以及和老師及時溝通自己的想法。我相信通過我們大家的努力，所有的孩子都能在這最后的一年時間里能有一個讓人驚喜的進步。以一個讓大家滿意的成績自豪地進入更高層次的學(xué)習(xí)階段。
(6)加強對孩子課外時間的管理。特別要注意小孩有沒有去網(wǎng)吧，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，給我們的學(xué)習(xí)生活帶來方便的同時，如果運用不當，那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的了。所以注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中，六年級這個年齡段最危險，一旦孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)之中，那就不單單是成績下降的問題，后果也許會不堪設(shè)想。家里有電腦也能上網(wǎng)的家長更要注意了，孩子不去網(wǎng)吧了，可是在家里沒有節(jié)制的上網(wǎng)也是一樣的，除了查資料，最好孩子上網(wǎng)時有家長陪同。因此作為家長，必須多留心，防患于未然，讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。
(二)、我認為作為畢業(yè)班家長需要做到“四個一”。
1、樹立一個目標。
這非常需要。孩子畢竟是孩子，盡管有思想，但不成熟，孩子成長的路上需要家長幫他指明正確的方向。應(yīng)該上什么樣的中學(xué)，能夠上什么樣的中學(xué)，適合上什么樣的中學(xué)，都需要坐下來幫孩子做細致的分析，然后確定一個目標，并要求孩子為目標去努力。
2、培養(yǎng)一種意識。
畢業(yè)年級不同于其他年級，作家長的要配合老師幫孩子培養(yǎng)一種緊迫的意識。知道怎樣面對畢業(yè)年級緊張的學(xué)習(xí)，要多給孩子鼓勵和教育，鼓勵孩子在困難面前要有勇于克服的意識，教育孩子要有理想、有目標，肯吃苦。慢慢地你就會發(fā)現(xiàn)，在你的影響下，孩子會有所改變，尤其是孩子隨著年齡的增長，變化會越大。他會變得肯思考，會變得有方向，會變得肯努力。
3、制訂一份計劃。
有了目標，有了意識，還需要有計劃，因為孩子年齡小，往往做事缺乏條理性、計劃性，提前制訂好計劃，一步一步按計劃走，這樣會少走彎路，也更容易實現(xiàn)目標。
4、形成一種習(xí)慣。
這非常重要。有句名言說，性格決定命運，習(xí)慣播種性格。也就是說習(xí)慣最終能夠影響一個人的命運。孩子還有一年時間就要升入中學(xué)，就會面臨新的挑戰(zhàn)，如新同學(xué)、科目由兩三門增加到八九門、住校等，家長要在平時的生活中關(guān)注孩子的習(xí)慣，注重培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣，最終形成孩子良好的習(xí)慣。比如學(xué)習(xí)的習(xí)慣，生活的習(xí)慣，再細一點，禮儀的習(xí)慣，衛(wèi)生的習(xí)慣，速度的習(xí)慣，關(guān)心他人的習(xí)慣，孝敬長輩的習(xí)慣等等。這些好習(xí)慣是孩子享用一輩子的財富。
(三)、談一談作業(yè)問題：
孩子們的作業(yè)情況不是很樂觀，部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動，完成作業(yè)較被動，字跡較潦草，缺乏自我檢查、不能按時上交、記錯了作業(yè)、忘記了帶作業(yè)等情況都有。我現(xiàn)在主要抓書寫、記準作業(yè)、按時交作業(yè)。至于作業(yè)質(zhì)量，表揚優(yōu)秀的，并給大家參觀學(xué)習(xí)，鼓勵差的，你還能有進步。至于孩子在家的作業(yè)量，由于剛開學(xué)暫時不加大量，因為孩子們不會認真書寫，大量的作業(yè)影響質(zhì)量。作業(yè)中的基礎(chǔ)東西需要家長來給孩子把關(guān)，比如看看基礎(chǔ)的字詞題目，幫助孩子及時訂正錯字錯詞。在平時做作業(yè)時，作為家長一旦發(fā)現(xiàn)作業(yè)的質(zhì)量不高一定要讓他重新做好?，F(xiàn)在許多學(xué)生在考試時不是不會做題，而是不夠細心。要知道，細心正是一種很重要良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，一味地以一種完成任務(wù)的態(tài)度對待學(xué)習(xí)也是有害無益的。所以平時在家這么一抓，學(xué)校再來一抓，他沒有任何可以放松的機會，良好的品質(zhì)就容易養(yǎng)成。
總而言之，一個孩子的成長，不是光靠學(xué)校才能夠做到的，對學(xué)生的教育包括家庭教育、學(xué)校教育和社會教育三方面組成。在這近七年的畢業(yè)班班主任工作中，看著孩子們考取好中學(xué)，漸漸懂事，我比自己得了榮譽還要高興。看著孩子們由于懶惰、貪玩考不上理想的中學(xué)，我和家長們一樣難過。雖然在前進的道路上還有很多困難，但我堅信：只要有各位家長的配合，在我們老師的共同努力下，畢業(yè)考試時一定會給各位家長交一份滿意的答卷!最后祝各位家長朋友財源廣進、合家平安!
寄宿生家長會講話稿篇八
各位家長朋友大家好！
每次當我與各位家長懷著同樣的心情坐到一起的時候，我的心情就無法平靜?？吹侥銈?，我不由得想起每到星期五的下午，家長們紛紛來接孩子時的情景，學(xué)生三個一伙、四個一幫，走出校門，才是初一初二的孩子，正是愛玩、戀家的年齡。為了求學(xué)，小小年紀，克服了離家在外的種種困難，和同學(xué)一起住在學(xué)校，從早上8：00起床到晚上10：30回宿舍洗漱，一整天的時間幾乎全都待在教室里學(xué)習(xí)，這需要多么大的毅力呀！公立學(xué)校收費低，可你們卻選擇了我們這所收費相對較高私立學(xué)校；有的學(xué)校離你們的家很近，可以讓孩子天天回家，可你們卻克服了重重困難，選擇了我們這所全寄宿制學(xué)校，有些同學(xué)的家遠在克州，在吉姆薩爾，在塔城吐魯番，把孩子送到烏魯木齊來要半年才能見一次面，可你們還是選擇了路途遙遠的我們。面對這份沉甸甸的信任，著實讓我感到責(zé)任的重大。我沒有理由不關(guān)心每一個孩子，沒有理由不讓他們接受最好的教育，最大的關(guān)愛，因為我不想、不愿也不能讓我們的家長失望。但是教育不同于加工產(chǎn)品，付出了，盡心了就能得到滿意的成品，教育的對象是人，關(guān)鍵他的內(nèi)因要起作用，老師家長都只是一個外因條件，如果他自己不想努力，就是我們家長老師做得再多也沒有用處。所以每次看到同學(xué)們上課說話不注意聽講，作業(yè)不按時完成，寧可翻窗戶逃跑、在地下打滾、下跪也不肯背課文的時候我都急得吃不下、睡不著，想讓你們自覺的辦法。
好在這個學(xué)期以來我明顯感覺到同學(xué)們長大了，對老師、家長的種種苦心也都能夠理解了，總的來說，班上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比以前濃了，大多數(shù)同學(xué)都能把學(xué)習(xí)當做自己的首要任務(wù)。我們班是初二時才組建的，以前，大家總是覺得1班是本校直接升上來的比較穩(wěn)定，各方面都比我們強，一說起來大家總是覺得我們怎么能和1班比？其實大多數(shù)時候，我們是被自己嚇住了，我經(jīng)常對大家說：“人寧可輸給別人，也不能輸給自己”。從上學(xué)期期末考試成績來看我們班的語文成績超出了市平均分將近1分，這說明，不光在我們學(xué)校這樣一個小環(huán)境里，就是在全市這樣的大環(huán)境中我們同學(xué)的成績也是可以拿出來比一比的，這次期中考試，我們班的語文成績又是年級第一，平均分比一班高出了4分，比2班更是高出了十幾分，我們有什么不能和1班比的？上學(xué)期期末我們還只有語文和物理的成績超過了市平均分可以和一班比，到了這學(xué)期，我們的班主任換成了更為嚴格得孫老師，同學(xué)們的英語成績也隨之提高了。這次考試，我們的語、數(shù)、外，物理四大主課平均成績?nèi)砍^了1班，我們憑什么對自己沒信心？當然，這些成績和同學(xué)們的努力是分不開的，你們總是說我對你們從來沒滿意過，就算滿意也不肯說出來。今天，當著你們的家長，我要告訴你們我以你們?yōu)闃s。
在這學(xué)期語文學(xué)習(xí)的過程中有的同學(xué)表現(xiàn)很出色像劉建勛、孫子欽、張炎，張景苗；有的同學(xué)上課開動腦筋積極發(fā)言課后不懂就問像李穎、付曼、高篤浩、邢萬里；有的同學(xué)在背課文時一點也不用發(fā)愁像曾浪、陳奇、張千山、杜超；有的同學(xué)作業(yè)書寫工整美觀像崔鵬、王瀟瀟、付曼、曾依琳、楊志東、杜超，戴進峰；還有兩位同學(xué)的成績比上學(xué)期有了很大的提高，他們是曾依琳同學(xué)和張千山同學(xué)，我知道你們的每一點進步都意味著你們艱苦的付出我想要告訴你們的是你們的付出老師和家長全都看在眼里。
在這里我要特別提一下孫子欽同學(xué)，上學(xué)期她的總成績在年級里排名第六，她告訴我，下一次她要拿第一，結(jié)果這一次她果真得了第一，雖然她上課還有比較好動和書寫比較潦草的小毛病，但是從做人這一塊講，她信守承諾，說過的事情就要想方設(shè)法去做到，這絕對是值得我們推崇的好品質(zhì)。還有張炎同學(xué)，記得第一次語文測驗的時候，他的作文20分只得了9分，他自己也很著急，問我怎樣才能把作文寫好，當時我就想，一個理科這么好的苗子怎么能被作文絆住了腳呢？于是針對他作文中反映出來的問題，我要求他每天寫一篇練筆，不用多，只用圍繞一個主題寫五到六句話就可以了，他很勤奮，按照這個要求去做，功夫不負有心人，一段時間后，在一次作文課上他的作文構(gòu)思巧妙，層次清晰得到了我們班的最高分，這次期中考試，他的作文20分得了15分，語文成績更是從八十多分提高到了九十分，和張景苗同學(xué)一起并列排在第三名。這就說明沒有什么是做不到的，只要你朝這個方向去努力就一定能獲得回報。這學(xué)期我校舉行了《我心中的母親》演講比賽。我們把任務(wù)交給了當時的語文課代表張景苗同學(xué)。從寫稿到練習(xí)她犧牲了不少的`休息時間。比賽時她聲情并茂的演講博得了校長、老師和同學(xué)們的一致好評，也獲得了初中組演講比賽的二等獎第一名，成績比獲得一等獎的同學(xué)僅差零點零幾分，她的出色表現(xiàn)為集體爭了光！還有劉建勛同學(xué)就更不用說了，從上學(xué)期到現(xiàn)在，他的語文成績一直名列前茅。從他的身上，我看到的更多的是他自己的努力認真和對同學(xué)的寬容。
目前存在的阻礙同學(xué)們進步、發(fā)展和提高的最大的問題是同學(xué)們在學(xué)習(xí)時不愿自己動手、動腦去發(fā)現(xiàn)、去思考，而是只想知道簡單答案，這對同學(xué)們能力的形成是絕對沒有好處的，現(xiàn)在時代要求的是能力，不是要求你簡單的記知識。各類考試也考的是能力，像同學(xué)們這樣的學(xué)法，應(yīng)付簡單的學(xué)過的知識的考試還湊合，一碰到能力遷移解決實際問題就抓瞎了，所以才會出現(xiàn)講了又講的問題還是會錯，同樣的問題稍微變個問法就不會做了，原因就在于這些題不是你們自己動腦想出來的，而是只記了簡單答案而已，通過這次家長會我希望咱們一起來努力克服這個毛病，剛開始要自己說、自己想可能覺得非常麻煩，形成習(xí)慣后就好了，所以以后上課時，當我要求你們自己說、自己想、自己寫的時候，你們一定要認真的配合，要時刻想著這是在增添你們自己的能力，讓你們自己更強大，是你自己終生受益的事。我相信只要你能做到這一點你的成績就一定會越來越好，能力會越來越強，應(yīng)付什么樣的考試都不在話下。
寄宿生家長會講話稿篇九
今天召開新學(xué)期的第一次寄宿生大會，目的是為了進一步統(tǒng)一思想，提高認識，鼓勵大家過一種健康文明的寄宿生活，做一名合格的寄宿生。
宿舍是你們在校期間生活、學(xué)習(xí)、休息和交流思想的重要場所，休息不好影響學(xué)習(xí)的精力，衛(wèi)生不好影響健康，人際關(guān)系不好影響情緒，風(fēng)氣不好影響思想上的進步。所以，我們一定要將宿舍建設(shè)成為文明健康的生活場所。
一、我們一定要做一個有自立能力的人。比起通學(xué)生，雖然我們沒有他們那么優(yōu)越的條件，沒有他們時刻擁有家庭的溫暖，但是我們卻有一個得天獨厚的條件——鍛煉自己自立能力的校園環(huán)境。所以，我們一定要做到：在學(xué)習(xí)上能自主學(xué)習(xí)，不需要他人的監(jiān)督;生活上能自理，自己的事情自己做;經(jīng)濟上能量入而出，根據(jù)家里的條件給多少錢就計劃著花多少錢，不要去跟家庭條件好的同學(xué)攀比。
二、我們一定要做一個互相關(guān)心、互相幫助的人。俗話說：“在家靠父母，出門靠朋友”。我們是一個遠離父母、天天生活在一起的大集體，只有自己主動伸出友誼之手，才能得到他人的關(guān)心，集體的溫暖。所以，寄宿生活也培養(yǎng)了我們該如何做人，鍛煉了我們處理人際關(guān)系的能力。
三、我們一定要做一個懂得自我保護的人。人的生命只有一次，因此，出門在外懂得保護自己最重要。有的同學(xué)平時不與人和睦相處，愛惹事生非，結(jié)果受到他人的報復(fù);平時自以為很聰明，晚自習(xí)期間或者熄燈前偷偷溜出去玩，結(jié)果惹來很大麻煩;平時不注意安全細節(jié)，有人在教室的插座私自充電、燒水，有人在宿舍樓上往樓下扔?xùn)|西，這都是很不安全的舉動，我們一定要告別不良行為。
最后，我想告訴大家，經(jīng)學(xué)校研究，決定對一些違反寄宿生管理制度的同學(xué)進行嚴加管理。學(xué)校規(guī)定：對違反寄宿生管理制度情節(jié)輕微的，生管老師進行批評教育和警告;對情節(jié)較嚴重的，經(jīng)生管老師申請，學(xué)校批準，進行全校通報批評;對情節(jié)較嚴重且屢教不改的，取消該生的寄宿資格;對情節(jié)較嚴重且屬借讀生的，可采取把學(xué)籍退回原校的處理。請大家謹記。
寄宿生家長會講話稿篇十
為了加強對寄宿生的管理，提高寄宿生安全紀律意識，有利于寄宿生在校愉快的學(xué)習(xí)，保護人、財、物的安全，特對全體寄宿生進行紀律教育，請全體住校同學(xué)遵守。
一、寄宿生必須嚴格遵守學(xué)校和寢室管理規(guī)定及其他規(guī)章制度，禁止發(fā)生未經(jīng)請假回家、夜不歸宿、擅自離開寢室、亂串寢室等現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將嚴肅查處，全校通報批評并勸其退住，同時扣除班級文明創(chuàng)建分。(夏葉青、陳磊私自外出，張?zhí)K鳳)如遇特殊情況必須外出一定要向班主任及管理員老師請假。
二、學(xué)生應(yīng)按學(xué)校及宿舍管理人員指定的宿舍和床位住宿，不得擅自調(diào)換。
三、學(xué)生要自覺愛護宿舍的公共財產(chǎn)，節(jié)約用水用電，正確使用自來水龍頭，離開寢室關(guān)好電燈及門窗，人為損壞或丟失財物要照價賠償，如分不清責(zé)任，其賠償費用由宿舍全體人員分擔(dān)。(舒遠破壞紗窗)。
四、必須嚴格遵守作息時間，按時起床，按時回寢室就寢。不準在宿舍內(nèi)大聲喧嘩或做有礙他人學(xué)習(xí)和休息的事情。夜間熄燈后嚴禁點燃蠟燭、打火機等，不帶火源入宿舍，不聽勸告者，進行紀律處分。
五、學(xué)生宿舍每晚熄燈后關(guān)好宿舍門窗，睡覺前寢室長檢查是否插好門，關(guān)門后無特殊情況一律不再出入寢室，不從宿舍內(nèi)往外拋東西;不從高處往下跳;夜間要注意上下床安全。
六、宿舍要經(jīng)常保持清潔，每天打掃衛(wèi)生，整理好被褥及生活用品，做到整潔衛(wèi)生。要保持室內(nèi)、室外清潔衛(wèi)生，不準隨地吐痰，不準亂扔果皮、紙屑或其他雜物，不準亂潑水，不得弄污墻壁和門窗。(食堂衛(wèi)生問題)。
七、時刻注意交通安全、食品衛(wèi)生安全、校內(nèi)活動安全、路滑時注意行走安全及周邊環(huán)境安全，不做不安全的一切游戲和活動，身體有病或不舒服要向老師報告并通知家長及時就醫(yī)。
八、嚴禁學(xué)生賭博、吸煙，嚴禁寢室內(nèi)存放鐵棒、管制刀具等，嚴禁個人或與同學(xué)私自下河洗澡，違者按有關(guān)校紀進行處理。(葉智彬)。
九、任何人不得帶外人到學(xué)生宿舍留宿。嚴禁亂串寢室或到其它寢室亂拿東西，男女學(xué)生不準互串宿舍。
十、注意保管好自己的物品，貴重錢物隨身寄存在班主任老師或管理員處。
十一、同學(xué)之間要相互團結(jié)，互相禮讓，不要發(fā)生糾紛，不與社會閑雜人員玩耍，有什么矛盾或受人欺侮要及時報告老師處理，不準私自了結(jié)，更不允許糾集校外人員到校打架斗毆。
十二、全體住宿學(xué)生要自覺遵守本規(guī)定，并互相監(jiān)督執(zhí)行，凡因違反上述規(guī)定而造成安全事故，一律責(zé)任自負，如使公共財產(chǎn)、個人財物受到損壞的，除賠償全部損失外，并要視其情節(jié)輕重給予校紀處分或追究相關(guān)責(zé)任。
十三、寄宿生要本著“吃多少打多少，不夠再添”原則，勤儉節(jié)約，講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。(浪費問題)。
十四、寄宿生要按時上交生活費和水費，每人每月交生活費及水費415.00元。逾期不交者，通知家長取消其住校資格。雙休日或節(jié)假日不在學(xué)校就餐者，期末學(xué)校將按照一定比例退還。
十五、周五晚一般要求不得回家，確需回家者，征得班主任同意后由家長接送，并做好請假手續(xù)。。
寄宿生家長會講話稿篇十一
各位家長朋友們：
大家好!
老師安排我在這里發(fā)言，與大家交流一下教育孩子的心得。當老師交給我這個任務(wù)的時候，我心里的甜蜜的，因為__自身的乖巧，讓她成為老師同學(xué)眼中的好學(xué)生好同學(xué)，我們當家長的，心里自然是欣慰的。但事實上我也慚愧，跟好多家長比，我覺得自己為孩子做的并不算多，我也不能全面總結(jié)教育方法的對與錯，所以今天，我在這里主要也是講一點零碎的心得，希望與大家一起探討。
一、消除家庭教育中的幾種誤區(qū)。
很多時候，在跟老師朋友們聊起教育孩子的話題時，相信也會有很多家長會說，不要給孩子設(shè)定太多的目標，不要設(shè)想靠孩子的成材給我們帶來榮耀，培養(yǎng)孩子一個健康的體魄和一個健全的人格，讓孩子健康自然、快樂普通地成長。但在事實上，我們許多家長包括我自己，總會自覺不自覺的要求孩子學(xué)習(xí)成績拿第一，幻想孩子以后出類拔萃，因此，也常常能看見以下的一些教育誤區(qū)：比如對孩子滿懷期望，舍得投入時間、精力和金錢，但卻無視孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點和需要，拔苗助長、壓抑孩子個性健康成長的現(xiàn)象;比如關(guān)注子女的知識、智力與成績，但對培養(yǎng)良好的品德行為、學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣重視不夠的現(xiàn)象;比如關(guān)心子女的身體健康，對心理健康的認識與指導(dǎo)不足等等。
二、以自身的良好習(xí)慣引導(dǎo)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成。
一是培養(yǎng)良好的作息時間。上一個學(xué)期，我和__爸爸最值得自夸的是我們陪著__一起執(zhí)行著良好的生活作息。因為我和__爸爸都是__，基本上能做到生活比較有規(guī)律，遇到工作上的一些應(yīng)酬和加班，我們兩人也總是能有一人保證陪伴__生活作息。
二是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包特孩子對學(xué)習(xí)的興趣、注意力集中、完成作業(yè)后要認真檢查一遍、每天對學(xué)習(xí)進行預(yù)復(fù)習(xí)等等，但今天我特別想談的是培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，這是我很想跟各位家長一起溝通的一個話題，那是因為雖然去百度里搜索一下“如何培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣”可以有300多萬個答案，但我也還沒能讓__現(xiàn)在就顯現(xiàn)出愛閱讀品性特征，我自己對__理想的教育是“讀萬卷書行萬里路”培養(yǎng)孩子廣泛的閱讀興趣和帶孩子在旅行中開闊視野豐富情操，對__理想氣質(zhì)的想像是個嫻靜端莊能在閱讀中尋找快樂的知性才女。但如前面所說的，__能自由安排的也就是晚飯后的那一個半小時，而這段時間她基本是去小操場跑跳玩樂為主，思量再三，我覺得還是沒必要剝奪孩子這點快樂的玩樂時間，而__的品性氣質(zhì)也不一定就要按著我的理想去發(fā)展，還是要讓她自然成長。至于要求孩子有良好的閱讀習(xí)慣不能急也不必急，我現(xiàn)在只是在家中盡量自己多閱讀，盡量營造閱讀的氣氛，在睡前的那半個小時，盡量以自己的閱讀習(xí)慣來培養(yǎng)孩子的閱讀養(yǎng)成。
三是培養(yǎng)良好品德習(xí)慣。道德情操的好與壞會直接影響孩子的一生，因此我不僅從口頭上教育孩子要尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，助人為樂，學(xué)會感恩，同時在日常生活中也以身作則，當孩子的榜樣。
三、積極配合學(xué)校的教育計劃。
要配合學(xué)校，就要先了解學(xué)校對學(xué)生的要求。_老師非常認真負責(zé)，學(xué)校對學(xué)生的要求，_老師每天都會用校訊通給我們家長發(fā)短信，還經(jīng)常給我們寄寫給家長的信，我覺得我們一定要把老師傳達給我們的信息認真接收，并用自己的方法給予積極配合。
教育孩子是一項非常復(fù)雜的工程，我們能總結(jié)階段性的、局部性的、零碎的對與錯，但我們可能真的無法找到培養(yǎng)孩子的標準路線，也就無法做到總是對的。教育孩子的每一步路都是不可復(fù)制的，我們只能在每一步路上不斷思考，耐心地陪伴孩子慢慢成長。在這里羅嗦了這么多自己的一些教育體會，和在坐的各位家長一起分享，也真誠希望能得到老師的更多幫助和家長們的交流學(xué)習(xí)，讓我們一起用心的對待孩子，讓我們一起和孩子共同進步!謝謝老師，謝謝各位家長!
在寫好這篇稿子時，__爸爸看了后又特地給我加了這樣一段話：對孩子要鼓勵，但不要過度的表揚，學(xué)習(xí)中的挫折就是對孩子最好的經(jīng)歷。作為父母并不是給孩子創(chuàng)造很好的條件，讓孩子生活在安樂窩中，而是要做孩子背后的一只推手，給孩子以安全感，信任感，相信孩子自己能夠處理好自己的事情!
寄宿生家長會講話稿篇十二
同學(xué)們：
晚上好！
宿舍是學(xué)生在校期間生活、休息的重要場所。咱們每天有近一半時間在宿舍里活動。宿舍的休息、生活狀況對每一個寄宿生都有直接影響。休息不好影響學(xué)習(xí)的精力，衛(wèi)生不好影響身體健康，人際關(guān)系不好影響我們的情緒，風(fēng)氣不好影響思想上的進步。所以，學(xué)校制定了嚴格的宿舍管理制度，并嚴明了賞罰，每個寄宿生都要認真自覺地遵守。為了給同學(xué)們營造一個安全、整潔、寧靜、舒適的住宿環(huán)境，特給同學(xué)們提出以下要求，請同學(xué)們認真聽。
1、不準隨地吐痰，亂扔廢紙、果皮和向樓梯、走廊潑水。
2、不準向窗外、倒水和亂扔雜物。
3、不準在廁所、洗漱間亂扔廢紙和亂倒垃圾。
4、不準向水池、小便槽內(nèi)倒任何雜物。
5、不準在墻壁門窗上任意張貼字畫，嚴禁在墻上涂寫、踢腳。
6、不準在宿舍內(nèi)打球、踢球及進行其它劇烈的體育活動。
衛(wèi)生太差，要做公共衛(wèi)生。
8、每周五中午大掃除一次。
男生：抽煙。
受行政處分遲到：跑步等相關(guān)處罰。
不允許串宿舍處出要做好請假手續(xù)不能將快餐帶到宿舍。
情況上課，晚自習(xí)時間是不允許回到宿舍。特殊原因要回宿舍要經(jīng)過班主任同意，政教處審批。
寄宿生家長會講話稿篇十三
同學(xué)們:
晚上好！ 首先代表學(xué)校政教處歡迎同學(xué)們進入我校開始住宿生活！今天我要跟大家談三個方面的問題：
一、如何正確認識住宿生活。
（1）住宿生活應(yīng)該是大家學(xué)會成長，學(xué)會獨立，學(xué)會自我管理的機會，住宿的開始意味著你長大的開始。你必須學(xué)會自己照顧自己，你必須學(xué)會合理地安排自己的學(xué)習(xí)與生活，你必須學(xué)會和別人如何友好相處，必須學(xué)會遵守一些規(guī)章制度。新初二、初三的同學(xué)們經(jīng)過一、兩年的生活已經(jīng)養(yǎng)成了一些良好習(xí)慣，但是也許一個長長的假期回來都可能有點忘了，希望同學(xué)們很快調(diào)節(jié)，盡快進入正常有序地住宿學(xué)習(xí)生活狀態(tài)。初一新生們，你們要多向這些大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí)，多請教，多接受老師的指導(dǎo)，學(xué)會改變，學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會忍耐，學(xué)會堅持，相信你們很快會融入學(xué)校住宿生活，自信地學(xué)習(xí)，快樂地成長。
（2）晚自修的學(xué)習(xí)效率對你的學(xué)習(xí)成績的提高有著很大的作用，因此必須遵守晚自修紀律，保持教室的安靜，就象在圖書館一樣，保證互不影響，互不干擾，自己完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。
（3）不只是晚自修的時間才是學(xué)習(xí)的.時間。 上課前，早餐后，都可以被你很好地利用，除了完成學(xué)習(xí)任務(wù)，你還可以增加一些課外閱讀，提高自己文學(xué)修養(yǎng)；你還可以增加英語口語的訓(xùn)練，你還可以進行數(shù)學(xué)課外興趣的培養(yǎng)?？傊?，要學(xué)會合理利用時間，不斷提高自己。
（4）良好的、充足的睡眠是白天上課保證充沛精力的關(guān)鍵。養(yǎng)成每天熄燈后立即進入睡眠狀態(tài)，禁止交談，禁止亂穿宿舍，禁止熄燈后用手電看書做作業(yè)，次日早上按作息時間準時起床。
二、 如何遵守住宿生住宿條例。（見《寧?？h躍龍教育集團城關(guān)中學(xué)住宿生管理制度》）
三、 根據(jù)宿舍要求進行宿舍衛(wèi)生整理。
最后強調(diào)幾個問題：
（1） 各年級晚自修的同學(xué)們必須在指定班級晚自修，課間不得進入其他班級教室，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴肅處理。
（2） 進入他人班級上課的學(xué)生不得隨意翻動他人物品，保持教室整潔。
（3） 各班最后一個離開教室的同學(xué)負責(zé)關(guān)燈和飲水機。
（4） 嚴禁破壞學(xué)校公共財物，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將作嚴肅處理。
（5） 嚴重違反住宿制度者立即取消住宿資格。
最后祝大家的住宿生活愉快、順利。
寄宿生家長會講話稿篇十四
大家好！
我姓周，分管學(xué)校教學(xué)工作。由于您孩子的成長與發(fā)展，讓我們有了今天的相聚。首先，讓我再次代表全校師生熱烈歡迎各位的到來。您的按時到會是對你孩子的真情關(guān)愛，更是對我們工作的莫大支持，請允許我代表全校師生向你們表達最誠摯的謝意！我們都非常清楚，學(xué)生生活在社會的大環(huán)境中，他們的成長需要家長、社會和學(xué)校共同配合，也只有這樣方能完成育人的任務(wù)。希望我們在交流、溝通中，增進相互之間的了解，從而達到育人的共識。
我們**中心小學(xué)今年是第一年辦寄宿制，她是縣政府為適應(yīng)全縣教育發(fā)展的需要，批準建立第一座小學(xué)生寄宿樓。在全縣來看這是小學(xué)教育發(fā)展的先例。
我們學(xué)校本著依托“辦人民滿意的學(xué)?！钡霓k學(xué)思路，整合全鄉(xiāng)內(nèi)優(yōu)質(zhì)教育資源，創(chuàng)建優(yōu)美教育環(huán)境，以“普及優(yōu)質(zhì)教育、培養(yǎng)創(chuàng)新人才”為己任，努力打造全縣農(nóng)村基礎(chǔ)教育品牌。
走近學(xué)校，優(yōu)美的環(huán)境，良好的師資，一定會給您留下深刻的印象，而且我們堅信隨著學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校的各方面條件將會出現(xiàn)更大的改觀。
（一）學(xué)校概況
現(xiàn)在我校共有教學(xué)班8個，學(xué)生總數(shù)259名。有教職員工36人，專職教師20名，生管4名炊事員人員2名，專科學(xué)歷達標率為85%，本科學(xué)歷5人，其中有中學(xué)高級教師1名，省級骨干教師2名，市級骨干教師13名，教師隊伍的專業(yè)程度居全縣前列。教師隊伍年輕化，學(xué)歷高，具有較高的理論和實踐經(jīng)驗，這是辦好學(xué)校良好保證，也是您把孩子放心送到這里的一個重要理由。
開學(xué)即將三個月，我們一直用思考和發(fā)展的眼光，用不懈的奮斗與努力，實踐著我們牢固樹立的“教育就是服務(wù)”的觀念，工作中堅持師德高品位，推崇以人為本的教育思想，全面實施素質(zhì)教育，注重學(xué)生個性發(fā)展和良好習(xí)慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。在家長心目中，在社會上都留下了較好的印象。
三個月來，我們師生和諧相處，共同發(fā)展著，寄宿制辦學(xué)正逐漸被大家認可?；仨哌^的路，回味創(chuàng)業(yè)的艱辛，我們清醒自己的不足，自己的工作離學(xué)生、家長的要求和我們的創(chuàng)業(yè)理想還有很遠。因此，我經(jīng)常提醒我們的老師：要守住心靈的寧靜，愛崗敬業(yè)，真心關(guān)愛每一個學(xué)生。站在教師的角度，一屆學(xué)生教不好，可能還有下一屆；但對家長來說，一個孩子沒教好，可他沒有下一次。一個學(xué)生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾；但一個孩子來說，將導(dǎo)致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情傾注到工作中去，把愛和關(guān)心灑向每一位莘莘學(xué)子。
我們也非常希望得到在座的各位的理解，支持和配合。記得有個“神仙與流浪漢”的故事。兩個流浪漢遇到神仙，求他幫忙。神仙拿出兩樣?xùn)|西。一樣是幾條魚，另一樣是釣魚的工具，并告訴他再走五天五夜才可以到達海邊，一個流浪漢選擇了魚，另一個選擇了漁具。在走向海邊的旅程中，選擇漁具的人沒有到目的地就餓死了，選擇魚的人吃完了魚還沒走到海邊也餓死了。后來又有兩個流浪漢遇到這個神仙，神仙還是拿出同樣的東西。兩人也是各自選擇了魚和漁具，但這兩個人在路上分吃神仙給的魚，共同度過饑餓的難關(guān)，到海邊兩人又開始協(xié)作打魚，最后在海邊生活下來。我們要向后面的兩人學(xué)習(xí)，學(xué)會協(xié)作、互相溝通。雖然在有的學(xué)生在這里只會生活一年，但這是學(xué)生一生中的一個關(guān)鍵時期，學(xué)生與學(xué)生之間需要合作交流，學(xué)生與老師之間需要合作溝通，學(xué)校、老師與家長之間更需要加強協(xié)作與理解。很多家長認為孩子長大了越來越不聽爹娘的話，只有你們老師的話才管用，但我們老師卻越來越感到，沒有家長關(guān)心支持的學(xué)生，老師的話也是不用的。就像兩個餓死的流浪漢，最終的結(jié)局是大家都不愿看到的。所以我們學(xué)校、老師需要家長的有力支持，而今天到場的各位家長，能在百忙中抽空靜心坐在這兒，已表明了鼎立支持我校工作的決心，在此我們表示感謝，你們的心情，我們理解。你們的期盼，正是我們的希望。
三個月來的工作，我個人認為，**小學(xué)的學(xué)生很懂規(guī)矩，很講文明禮貌，很有合作精神等，但學(xué)習(xí)能力還有待提高，衛(wèi)生勞動習(xí)慣還要培養(yǎng)，自主學(xué)習(xí)的意識還不濃，自律意識還要加強。所以在今后的工作中還希望家長們從以下四個方面進行配合。
第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。有時候，不經(jīng)意的言行，不在意的現(xiàn)象會毀掉我們多年的教育成果。我們歡迎家長對我們的工作進行監(jiān)督，歡迎家長對我們的工作提出寶貴的建議和合理的意見。我承諾，我們將對每一位家長反映的問題予以關(guān)注。
第二、不管工作多忙多累，每個星期和您的孩子作一次談話和交流，注意了解孩子的思想動態(tài)。交流前最好作一點準備，應(yīng)該經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系，談話時要有的放矢。所以我們家長要配合好學(xué)校，做好德育教育工作。
第三、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績，但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀地認識學(xué)生的成績，因為如果只是以學(xué)習(xí)成績來衡量孩子的表現(xiàn)是不恰當?shù)?，甚至是危險的。我們要在學(xué)生的全面發(fā)展上下功夫，在孩子如何才能成人上下功夫，要幫助學(xué)生及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，要多方面綜合評價我們的孩子，關(guān)注我們的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐心。
第四、及時與教師進行溝通
一些家長把孩子送到學(xué)校就說“全靠老師了”。自己只管料理孩子的生活，很少到學(xué)校詢問孩子的情況。有的家長甚至老師請他到學(xué)校來交換意見，也從來不肯露面。個別家長還出現(xiàn)了不愿管孩子、管不了孩子，索性把孩子送到學(xué)校住宿等情況，在現(xiàn)代社會里，家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí)，在這一點上，家長無法取代學(xué)校教育。另一方面，學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長如果把教育責(zé)任全推給老師，老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長與教師的合作，才能完成。
那么，家長與教師的協(xié)調(diào)主要做些什么呢？
首先向老師了解孩子在學(xué)校的情況。家長了解情況不能只了解分數(shù)，在班里排第幾名，其他就不聞不問，這是片面的，應(yīng)多方面了解孩子的表現(xiàn)。如孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣如何，上課是否專心，是否積極大膽發(fā)言，作業(yè)有什么困難，孩子是否合群，獨立性怎樣，是否欺負同學(xué)，孩子是否精力充沛，是否喜歡活動，喜歡勞動等等。
其次，應(yīng)根據(jù)學(xué)生在校的表現(xiàn)，和老師教學(xué)的要求，在家庭中有針對性地進行教育。如督促孩子認真按時完成家庭作業(yè)，有意識地進行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，遵守時間，自己的事情自己做，幫助家里做一些力所能及的勞動等。
我堅信，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業(yè)的，樂于奉獻，充滿活力，有愛心、有童心、有耐心，有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子一定會健康愉快地成長。
還有很多情況想跟家長深入探討，鑒于各年級、各班的差別，不能一一綜述，我把余
下的時間交給班主任。由班主任和您進行溝通交流。
最后，我代表**小學(xué)的全體教職員工衷心的祝您全家：合家歡樂，身體健康。祝愿我們共同關(guān)注的焦點—————您的孩子在以后的日子里有更大的進步！
寄宿生家長會講話稿篇十五
尊敬的各位家長：
大家好！首先，請允許我代表學(xué)校及六（2）班全體任課教師，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示忠心的感謝！
各位家長，隨著時間的流逝，孩子們在漸漸地長大，一轉(zhuǎn)眼，他們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。小學(xué)六年級，是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個階段，是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個中轉(zhuǎn)站，對學(xué)生的一生具有重要的意義；同時，小學(xué)六年級，也是小學(xué)與初中的接軌點，學(xué)生素質(zhì)的高低，成績的好壞，即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn)，新的評價。我們應(yīng)該認識到，六年級是小學(xué)至關(guān)重要的一個階段。
俗話說，好的開端是成功的一半。開學(xué)初始，我們請來了各位家長，目的就是為了針對本年齡段孩子的心理，生理，學(xué)習(xí)等方面特點，加強聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材?？傊覀兊哪繕耸且恢碌?，那就是："一切為了孩子，為了孩子的一切！"因此我相信，我們今天的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！
各位家長，下面我想簡單介紹一下我班上學(xué)期和目前的基本情況。
我們六（2）班上學(xué)期原有學(xué)生38名，本學(xué)期，我班又轉(zhuǎn)來4位同學(xué)，轉(zhuǎn)出2位學(xué)生，現(xiàn)有學(xué)生為40人。六年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，各位家長的關(guān)心，幫助下，全體課任老師共同努力，孩子們逐漸成長；目前的六（2）班，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，是一個優(yōu)秀的班集體。在上學(xué)期，我們班各方面表現(xiàn)學(xué)是比較令人滿意。
1，行為習(xí)慣上
上學(xué)期，我們繼續(xù)堅持"德育為首"的育人理念，注重學(xué)生的行為習(xí)慣訓(xùn)練，督促他們在文明禮貌，衛(wèi)生紀律等方面努力達到"學(xué)生在校行為規(guī)范"之要求。一年來，我班幾乎每周都獲得學(xué)校動紅旗，文明班評選，同時也因為良好的班容班貌和學(xué)生整體素養(yǎng)，經(jīng)常獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和課任老師的肯定。孩子們誠實善良，集體榮譽感強，自覺遵守各項規(guī)章制度，不打架鬧事，尊師愛友，努力學(xué)會自我約束，管理，能活潑，健康的成長。
2，學(xué)習(xí)情況
我班是一個學(xué)習(xí)氛圍濃的班集體。他們愛好廣泛，求知欲強。在上學(xué)期，我們班龍麗欣，吳揚，周玉婷，卓桑伊，杜灼杰，黃瓊吉，歐敏兒，黃寧，余玉書等同學(xué)語數(shù)英作文出色，分別被學(xué)校收入《朝陽的顏色》一書中出版，也有"六一"文藝匯演中張媚，劉凱思，夏榕玲，龍雪姬等10名孩子們原創(chuàng)的舞蹈榮獲學(xué)校二等獎，還有由譚志倫，林桂森，李小強，黃煒康，何偉健等8名同學(xué)作為本班籃球隊主力奪得了學(xué)?；@球賽的第一名，以歐陽丹虹，劉劉斌，羅啟南，熊琳琳等同學(xué)組成的宣傳隊，所出的學(xué)校墻報在每期的評比中都獲優(yōu)秀。代表學(xué)校出戰(zhàn)刻苦訓(xùn)練的乒乓球員曾廣成，謝林峻，劉競，歐每兒等，成長了一大批工作能力強，自信，負責(zé)，的優(yōu)秀的學(xué)校隊班干部，班干部如周玉婷，黃瓊吉，王麗華等，還有學(xué)習(xí)步之星黎紫華，唐瑞平等，還有學(xué)習(xí)勤奮，熱心助人，人氣極旺的李泳詩，鄭祖希，皺家文等。。。還在這里因為時間的關(guān)系，我都沒有辦法一一向各位家長匯報！在上學(xué)期末的考試，我班語，數(shù)，英語成績都能令人滿意，相信家長在學(xué)生手冊上都看到了自己孩子的成績。我們班同學(xué)在德智體勞美勞各方面取得了較好的成績。
3，存在的問題
盡管如此，因為各種原因，我班同樣存在一些問題。如：面對40個孩子，教師對孩子的關(guān)愛可能還不夠，個別同學(xué)自信心缺乏，學(xué)習(xí)不能做到有恒心有毅力，與優(yōu)生距離逐漸拉大，他們自控力需加強，學(xué)習(xí)習(xí)慣需糾正，學(xué)習(xí)方法需改進；個別家長對孩子關(guān)愛不夠，沒有關(guān)注孩子的全面成長，給予孩子的具體指導(dǎo)太少；孩子逐漸進入青春期，來自學(xué)習(xí)和人際關(guān)系等方面的心理壓力，各種焦慮感逐漸增加等等。
為此，今天的家長會，我想重點和各位家長一起，共同分析一下本年齡段孩子的學(xué)習(xí)，生理，心理特點，以期探討如何在本階段引導(dǎo)，幫助孩子快樂，健康地學(xué)習(xí)生活。
1，學(xué)習(xí)方面：隨著年級的增高，孩子們的知識學(xué)習(xí)廣泛了，內(nèi)容增加了，難度加大了，作業(yè)量相對多了，學(xué)習(xí)方法改變了。所以出現(xiàn)了一部分同學(xué)求知欲增強，對知識十分渴求，總有一股生怕落后的不服輸思想，學(xué)習(xí)很自覺；而有一部分同學(xué)則出現(xiàn)惰性，怕辛苦，或因為知識的掉坎而自信心喪失，破罐子破摔，成績出現(xiàn)較大滑坡；也有一部分同學(xué)協(xié)調(diào)不好不同學(xué)科的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。
2，生理和心理方面：本年齡段的孩子，生理逐漸發(fā)生變化，很大一部分進入青春期，對于身體的變化，很多孩子緊張，焦慮，害怕，羞澀之中又希望有人能幫助自己得以舒緩。這種情況下，很多事他們都處于好奇階段，似懂非懂，開始有獨立性，自尊心逐漸增強。
3，思想意識方面：思想從單純走向復(fù)雜，開始有自己意向，不再什么話都與父母說了，有了自己的世界和秘密，把心事都寫在日記里，還仔細地鎖起來，要是家長翻看了，往往會十分憤怒，傷心。但同時他們是非辨別力弱。尤其法律意識特別薄弱，犯了錯，違了法都不知道。
學(xué)生普遍心浮氣躁，叛逆抗拒心理增長，因此在管理上比較復(fù)雜。
四，教師和家長如何應(yīng)對：
我們常常說："外來的和尚好念經(jīng)"，于是很多家長都把教育孩子的希望全部寄托在教師的身上，認為孩子只聽老師的不聽自己的。但我不完全贊同這個看法，誠然，一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師，但他更不能離開家庭，因為家是人們最初的生活環(huán)境，父母也是孩子最早的老師，父母的一言一行，一舉一動對子女都有著言傳身教，和潛移默化的作用。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。經(jīng)驗告訴我們，優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后，總能找到溫馨和諧家庭的影子；同樣，一個人形成不健全的人格，也可從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。為此，我們的學(xué)校教育呼喚家長更多的支持和參與。那么面對這個年齡階段的孩子，作為教師和家長該怎樣做呢下面我先談?wù)勎覀€人的一些看法。
1，引導(dǎo)孩子樹立正確的畢業(yè)升學(xué)觀
在畢業(yè)班中有一部分學(xué)生會存在兩種錯誤的想法，一種認為自己是學(xué)校的"老大哥"，"老大姐"了，在學(xué)校也是"經(jīng)驗豐富""什么都經(jīng)歷過"，現(xiàn)在就要離開學(xué)校，一切無所謂，因此放松了對自己的紀律要求；另一種認為自己該學(xué)的也學(xué)了，該會的也會了。特別是有的學(xué)生甚至個別家長認為，現(xiàn)在實施九年義務(wù)教育，小學(xué)直升初中，于是放松了對學(xué)習(xí)的要求。有第一種想法的同學(xué)的突出表現(xiàn)就是平時大錯不犯，小錯不斷，對老師的要求漫不經(jīng)心；有第二種想法的則表現(xiàn)為懶懶散散，不求上進，甚至有的甩起膀子玩，學(xué)習(xí)目的不明確。顯然，這兩種認識都是錯誤的，都偏離了正確的人生觀，需要我們老師和家長的積極引導(dǎo)。我們幫助學(xué)生糾正錯誤認識，樹立崇高理想，應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生認識到六年級畢業(yè)升學(xué)只是漫長人生中短暫的一瞬，意識到初高中乃至將來人生路上存在的激烈殘酷的競爭，明白只有做好每個階段的事情，才能為更大的成功打下基礎(chǔ)，因此我們要引導(dǎo)他們嚴格要求自己，不做違反校規(guī)班規(guī)的事情，刻苦學(xué)習(xí)，珍惜時光。
2，注重養(yǎng)成教育
大家知道，小學(xué)階段是孩子養(yǎng)成教育的重要階段，這包括行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣等的養(yǎng)成。我們的孩子都號稱為"小皇帝"，然而正確的育人觀應(yīng)是先成人后成材，面對孩子的日益成長，我們都要特別關(guān)注孩子的思想健康，敦促其講文明，有禮貌，尊重體貼師長，關(guān)心照顧他人。
除此外，針對競爭日益激烈的當今社會，家長都特別注意孩子學(xué)習(xí)成績的提高。那么怎么有效提高學(xué)習(xí)成績呢我們應(yīng)了解兒童的的學(xué)習(xí)不僅是一種智力活動，而且，還伴隨著非智力的活動。諸如，認真與否，刻苦與否，時間安排，學(xué)習(xí)方法等，對學(xué)習(xí)的效率都有極大的影響。
學(xué)習(xí)習(xí)慣包括許多方面的內(nèi)容，家長應(yīng)著重從以下幾個方面進行培養(yǎng)：
第一，要教育孩子學(xué)會合理安排時間。要珍惜時間，合理利用時間，對孩子來說是比較抽象的。家長若不加指導(dǎo)，孩子自己是很難做到的。由于精力充沛，好奇心和好勝心強，孩子們常常是想到哪就做到哪兒，一邊玩一邊做作業(yè)，許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè)，這樣肯定難以優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)。家長要從具體的時間安排抓起，比如要孩子早睡早起，早晨起來后做操，晨讀，下午放學(xué)后游戲，復(fù)習(xí)功課，做作業(yè)，晚飯后看電視，讀書等等，都應(yīng)該給孩子規(guī)定一些具體任務(wù)，并使這些活動為孩子接受，逐漸成為習(xí)慣。
第二，要教育子女養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。做作業(yè)是加深知識理解，鞏固教學(xué)所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè)，要么在校抄襲他人做的作業(yè)，要么在家里纏著家長替他解答，替他檢查，因為現(xiàn)在家長素質(zhì)提高了，能幫助小孩解決作業(yè)方面的問題。這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的。所以，家長一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。有位家長對孩子做作業(yè)約法三章：
（1），練習(xí)中通過自己努力能做出來的，不要問別人；
（3），對于自己實在難以獨立完成的題目也要認真思考，在請家長講解時先說清自己對于題目的理解，說清自己在哪個具體地方不理解。家長的輔導(dǎo)主要在"導(dǎo)"：通過對疑難問題的"診斷"，從孩子的思維障礙出發(fā)，一個一個地加以排除，啟發(fā)孩子從中悟出道理。家長可選擇一些與孩子的難題相似的題目做示范剖析。
第三，要幫助孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。小學(xué)階段很多學(xué)生學(xué)習(xí)方法比較消極，被動，家長應(yīng)當有意識地加以指導(dǎo)，并使之形成習(xí)慣。通常指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方法有很多，比如學(xué)習(xí)的四大環(huán)節(jié)：課前預(yù)習(xí)，課堂學(xué)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，作業(yè)練習(xí)，家長應(yīng)該協(xié)助教師指導(dǎo)孩子扎實完成這四步。
第四，要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛病。隨著年齡的增長，有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣，如放學(xué)回家后貪玩，作業(yè)馬虎，不愿自己檢查，在作業(yè)本上亂撕亂畫，不愛惜文具，隨意損壞或丟棄文具等。家長不可小看這些，這是態(tài)度問題，這些毛病如果說在最初還不十分明顯的話，那么進入中年級就會嚴重影響孩子的學(xué)業(yè)長進，我們家校一定要互相配合，幫助孩子克服，讓孩子養(yǎng)成認真負責(zé)的態(tài)度，該學(xué)習(xí)時就集中精力學(xué)習(xí)，該玩的時候就痛痛快快地玩。
3，了解，重視孩子的心理健康教育
社會經(jīng)濟的日益發(fā)展，人們生活水平的日漸提高，學(xué)生青春期的提前到來已經(jīng)是一個不爭的事實，這是一個必須面對無法回避的課題。苦惱無濟于事，我們應(yīng)積極尋求好的教育方式。過去"哄騙瞞"的不科學(xué)性大家早已明白，正確的教育應(yīng)該是注意對青春期心理健康的疏導(dǎo)，對個別處于青春期心理萌動，焦躁的學(xué)生，我們應(yīng)該格外關(guān)懷，經(jīng)常和其談心，對孩子可能出現(xiàn)的心理障礙，應(yīng)"預(yù)防為主，及早發(fā)現(xiàn)，對癥治療，長期跟蹤"，家校聯(lián)合，共商幫助孩子的方法。對此，我認為家長們必須要十分重視，有條件的家長可以多看看這方面的育兒書籍，家長之間，家長和教師之間也可經(jīng)常交流，但有必要提醒的是，也不可"談虎色變"，只有我們的心理"健康"了，孩子們才可能"健康"。
4，針對以上情況，，我想對各位家長提出幾點建議：
對家長的十一點建議：
（1）必須有很強的責(zé)任心
（2）要善于學(xué)習(xí)，提高家教水平
（3）要多了解孩子
（4）應(yīng)當具有危機處理的能力
（5）要有良好的素質(zhì)，做孩子的榜樣
（6）創(chuàng)設(shè)有利于孩子成長的家庭環(huán)境：
·讓孩子擁有一個溫馨的家
·建立良好的親子關(guān)系
（7）新時期家長要做到"三明"即文明，開明，聰明
（8）具有現(xiàn)代父母六要素：
·關(guān)心愛撫孩子
·讓孩子學(xué)會獨立自主
·讓孩子感到快樂
·正確對待孩子的學(xué)習(xí)成績
·給孩子留面子
·做孩子的朋友
（9）引導(dǎo)子女做力所能及的家務(wù)
（10）督促子女養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)，衛(wèi)生等行為習(xí)慣
（11）理解尊重學(xué)校與教師的教育行為。
幾件具體事情：
1，兩費一班：
2，社會實踐活動：
3，鼓號隊招生：
寄宿生家長會講話稿篇十六
同學(xué)們：
今天我們在這里召開寄宿生會議，說明學(xué)校對你們的關(guān)心和愛護。我想首先要明確寄宿目的。我們寄宿的目的在于能得到更多的休息，在于提高學(xué)習(xí)的效益，以便有足夠的精力投入到學(xué)習(xí)中去。因此，希望同學(xué)們?yōu)榱俗约?、為了他人，請自覺增強下列四個意識：
1、增強節(jié)時意識。
a、早晨起床要迅速，漱洗快疾，定時關(guān)門。早飯后不得到處閑逛，晨讀時間要抓緊b、中午不得隨便進入宿舍c、晚自修不遲到、不早退、不無故缺席d、熄燈前五分鐘必須上床休息，熄燈后盡快進入睡眠狀態(tài)。
2、增強紀律意識。
晚自修紀律：上課認真聽講、課間休息不得喧嘩、自修時安靜獨立地學(xué)習(xí)、自修結(jié)束后5分鐘內(nèi)離開教室，關(guān)好門窗。禁止自修時間無所事事，甚至干擾他人;禁止休息時間喧鬧追趕。
自修結(jié)束后的紀律：回宿舍途中要求(靜、凈、慢走、小聲)，進入宿舍后以最快的速度做好準備洗漱工作，注重團體精神(有序、互相監(jiān)督)。禁止慢吞吞地吃聊、竄宿舍、喧嘩、嬉鬧等;禁止私自動用他人物品，包括用水。
就寢紀律：睡覺以外的一切違規(guī)行為都嚴厲禁止。禁止關(guān)燈后講話、吃東西、看書、聽音樂、玩游戲、閑聊等。值班領(lǐng)導(dǎo)、教師、宿舍管理人員進行長時間的檢查和記載。
就餐紀律：按學(xué)校規(guī)定的時間就餐。凡住校就必須統(tǒng)一伙食，不得擅自行動。
請假手續(xù)：嚴格遵守《寄宿生出門證制度》，班主任要與請假學(xué)生的家聯(lián)系，取得證實。
對違紀學(xué)生的處理辦法：對違反寄宿生相關(guān)規(guī)定的學(xué)生，首先予以教育和警告，宿舍考核酌情扣分;對屢教不該或情節(jié)較嚴重的，全校通報批評，并取消該生住宿資格，通知其家長;情節(jié)極其嚴重、造成惡劣影響的，教導(dǎo)處將按照校規(guī)給以行政紀律處分，并在全校通報批評。
3、增強責(zé)任意識。
a、學(xué)習(xí)，我們的主要任務(wù)父母不在身邊，有自己管好自己，要對自己、家庭、社會負責(zé)。b、生活，在學(xué)校寄宿，要學(xué)會生活自理，要學(xué)會自己照顧自己，讓家人放心，父母放心。c、節(jié)儉，我們都是消費者，我們所用的每一分錢，都是父母辛辛苦苦爭來的，我們在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活，處處要注意節(jié)約，更不能浪費。同時要節(jié)約水電。d、休息，住校的目的就是為了節(jié)省時間，讓我們有更多的精力來完成學(xué)校任務(wù)，進宿舍后，就應(yīng)該及時洗刷睡覺，以飽滿的精力投入學(xué)習(xí)和活動。e、衛(wèi)生，自己生活學(xué)習(xí)的環(huán)境，要始終保持整潔。f、公物，要逐一登記，落實到每個宿舍，損壞要落實到人，要賠償。h、要尊重管理老師和宿舍管理員。
4、增強安全意識。
一是住宿安全(用電安全、消防安全、不坐欄桿、上下樓梯不追逐搞笑、不吸煙、不用火柴及打火機等)。二是飲食安全(不要到外面吃不潔食品)。三是交通安全(往返學(xué)校要注意交通安全)。四是活動安全。要堅決杜絕以外傷害事故。
最后，我要說，任何嚴格的規(guī)定都是為了一個共同的目標，那就是希望在座的為更好地實現(xiàn)理想而寄宿的你們能夠更充實的生活，更理想地學(xué)習(xí)。祝同學(xué)們的寄宿生活豐富多彩，美麗溫馨!
寄宿生家長會講話稿篇十七
我很高興地看到，我們的寄宿生隊伍又壯大了!我們學(xué)校現(xiàn)在正真實現(xiàn)了寄宿制學(xué)校的宏偉目標!我們之所以能有今天的飛躍，是因為幾年的實踐證明，我們的寄宿班管理是成功的!寄宿班的成績是過硬的!全體師生乃至社會對我們的寄宿班是肯定的!今天召開這個寄宿班會議，就是為了不辜負社會對我們的認可，就是為了讓我們的寄宿班能夠越辦越好!
根據(jù)以往對寄宿生晚自習(xí)和就餐、就寢紀律的檢查以及學(xué)生寄宿后各方面的情況反饋，我們?nèi)〉昧瞬簧俚慕?jīng)驗和教訓(xùn)，所以本學(xué)期在寄宿生的管理上比以往更加完善。寄宿生的優(yōu)勢到底是什么?我也作過大致的羅列——學(xué)習(xí)時間多(不必趕路);集中自修形成良好的學(xué)習(xí)氛圍和競爭意識;有老師的適當輔導(dǎo);學(xué)習(xí)生活有規(guī)律，能勞逸結(jié)合;在學(xué)校和老師的管制下加強了自我約束……因此，要保持寄宿班的優(yōu)勢，就必須在時間利用、學(xué)習(xí)效率、自我管理等幾個方面下工夫：
去了意義。(檢查結(jié)果反饋——對家長的依賴性)。
2、晚自修的學(xué)習(xí)效率是決定寄宿學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵，如果學(xué)生的自覺程度不夠，不能克服以往在家中重時間輕效率的缺陷，就必然會步入了既少時間又無效率的誤區(qū)，說到底，就是如果自修效率不如家中的話，還不如不寄宿!(總體是好的，但也有少數(shù)學(xué)生可能因為新鮮，不能集中注意力學(xué)習(xí)，東張西望、低聲講話、做小動作、看雜書，尤其是自修結(jié)束前的一段時間，作業(yè)做好了就不知道干什么了。)。
3、不能過多地依賴教師的輔導(dǎo)，要認識到教師的輔導(dǎo)僅僅是在你們很好的完成學(xué)習(xí)任務(wù)后的錦上添花，不能錯誤地理解為教師的輔導(dǎo)可以彌補甚至取代自覺的學(xué)習(xí)，從而失去了寄宿班學(xué)生應(yīng)有的緊張感、自覺性和必要的憂患意識。(特別是新生學(xué)習(xí)意識的轉(zhuǎn)變)。
4、千萬不能過多地浪費了晚自修以外的可利用時間。如：晚自修前后和早晨起床后，這都是可挖掘利用的寶貴時間，雖然我們不主張同學(xué)們放棄應(yīng)有的休息時間沒日沒夜、不講方法地苦學(xué)，但是大家也應(yīng)該認識到成功的大門絕對不是靠僥幸和坐等得來的。當然，還要避免將晚自修當作了不獨立完成作業(yè)的溫床(根據(jù)平時的檢查……)。
才能實現(xiàn)，否則，寄宿的一切優(yōu)勢都將無法保證。(反饋晚檢查結(jié)果——熄燈前后的紀律情況)。
二、對寄宿生的若干具體要求。
紀律要求。
1、要遵守作息時間。a、早晨起床要迅速，定時關(guān)門。晨讀時間要抓緊b、中午不得隨便進入宿舍c、晚自修不遲到、不早退、不無故缺席d、熄燈前五分鐘必須上床休息(有提示)，熄燈后盡快進入睡眠狀態(tài)。起床時間、進出宿舍門時間、熄燈時間要牢記。保證8小時睡眠時間。要嚴格執(zhí)行請假制度，回家需要班主任批條。
2、在樓內(nèi)必須保持肅靜，不得追逐打鬧，不得大聲喧嘩。
3、住宿生必須按指定床位就寢，不得竄寢，起床后折疊好被子，并用苫單苫整齊，不得將校外人員帶入宿舍。
4、要節(jié)約用水節(jié)約用電。
5、不要往窗外倒水扔垃圾，也不要把水潑在寢室門口的走道上。
7、到規(guī)定時間熄燈后安靜入睡，不要講話。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴肅處理。
8、住宿生要尊重教師和宿舍管理員，見面主動打招呼，要服從宿舍管理員的教育和管理，要尊重宿舍管理員的勞動，不得以任何理由頂撞。
詐低年級學(xué)生，希望這樣的事情不要再發(fā)生，一旦發(fā)現(xiàn)將嚴肅處理。)。
10、上晚自修紀律要求：教師輔導(dǎo)時認真聽講、課間休息不得喧嘩、自修時安靜獨立地學(xué)習(xí)、自修結(jié)束后5分鐘內(nèi)離開教室，關(guān)好門窗。
11、自修結(jié)束后回宿舍途中要求(靜、凈、慢走、)，進入宿舍后以最快的速度做好準備休息，注重團體精神(互相幫助、互相監(jiān)督、不打擾別人)。
12、就寢時禁止講話、看書、聽錄音機等，睡覺以外的一切違規(guī)行為都嚴厲禁止。值班領(lǐng)導(dǎo)、教師、宿舍管理人員進行長時間的檢查和記載。
13、需要請假要嚴格遵守學(xué)校制度，向班主任講清楚請假事由，并由班主任與家取得聯(lián)系證實后防可離校。
14、住宿生家在鎮(zhèn)上的同學(xué)，沒有班主任的認可不得隨意離?；丶易∷?。
15、周日返校時間定為下午五點至六點之間，五點之前不準進校門。
安全問題。
2、防盜：貴重物品、大量現(xiàn)金不要帶到學(xué)校里來，要保管好自己的物品，不要把非住宿生和校外人員帶到宿舍。
3、不要攀爬到窗戶上，睡上鋪的同學(xué)上下床要小心，夜間上廁所要防滑、防跌，不追逐打鬧。
4、交通安全，回家和返校時不擠坐車輛，學(xué)校規(guī)定不允許騎自行車上學(xué)，由家長接送?；丶?、返校途中的安全由學(xué)生家長負責(zé)。5食品安全，不準吃三無食品、過期食品。
衛(wèi)生內(nèi)務(wù)方面。
1、馬上進入冬季，流感就要盛行，希望同學(xué)們注意個人衛(wèi)生，有發(fā)熱等癥狀時及時向班主任或管理員匯報。
2、寢室長安排好寢室衛(wèi)生內(nèi)務(wù)值日表。管理員會安排好衛(wèi)生間的值日表。
3、每一位寢室值日生應(yīng)認真積極打掃好衛(wèi)生并整理好本宿舍的內(nèi)務(wù)。
4、除了自己寢室的衛(wèi)生打掃與保潔之外，每一個住宿生還應(yīng)保持宿舍的環(huán)境整潔，如不要亂扔垃圾等。
5、管理好自己的財物，不準將大多數(shù)現(xiàn)金帶在身上或放在宿舍內(nèi)，要交給班主任老師替管。不準將自己的飯卡轉(zhuǎn)借別人，丟失飯卡者馬上找飯卡管理人員申請掛失，以免別人撿到后消費，造成自己的經(jīng)濟損失。
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