2023年景觀心得體會 ps景觀心得體會(實用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-15 02:45:04
2023年景觀心得體會 ps景觀心得體會(實用12篇)
時間:2023-11-15 02:45:04     小編:琴心月

心得體會是我們在經(jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領悟。我們應該重視心得體會,將其作為一種寶貴的財富,不斷積累和分享。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。

景觀心得體會篇一

近年來,隨著社會的發(fā)展和人們環(huán)保意識的提升,人們開始注重綠色環(huán)保,并對景觀設計起到越來越重要的作用。作為一名景觀設計師,我有幸參與了許多景觀項目,也有了許多心得體會。而通過使用Ps軟件進行景觀設計,我進一步發(fā)現(xiàn)了它的優(yōu)點和局限性,同時也提高了我的設計能力。下面我將以此為主題,分享我的心得體會。

首先,Ps景觀設計的優(yōu)點之一是能夠忠實地呈現(xiàn)設計效果。在過去,人們往往需要運用色紙、彩鉛等媒介進行設計模擬,這極大地限制了設計師的創(chuàng)意發(fā)揮。而通過使用Ps軟件,設計師不僅能夠?qū)⒃O計效果呈現(xiàn)得更加真實、精細,同時還能加入一些特效和虛擬元素,使設計更加生動。例如,在設計公園時,我可以利用Ps軟件將樹木、花草等元素插入到設計圖中,并為其增加光照效果,使整個設計更加立體。這讓客戶能夠更好地感受到設計的效果,提出寶貴的意見和建議。

此外,Ps景觀設計的另一個優(yōu)點是讓設計的修改和調(diào)整變得更加靈活和快捷。在傳統(tǒng)的設計過程中,一旦設計圖紙完成,想要進行修改就需要重新進行手繪或重新制作模型。而通過使用Ps軟件,只需要簡單的調(diào)整和修改就能完成設計的變動,節(jié)省了大量的時間和資源。這對于項目周期緊張的情況下非常重要。例如,在一個我參與的公園項目中,由于客戶提出了一些新的要求,傳統(tǒng)手繪修改將需要很長時間,而我利用Ps軟件只需要幾分鐘就能完成調(diào)整,讓項目進展更加順利。

然而,Ps景觀設計也有其局限性。首先,Ps軟件在處理大規(guī)模景觀項目時會遇到一定的挑戰(zhàn)。由于軟件的限制,處理大量植被和地形可能會導致電腦運行緩慢甚至崩潰。在一次我設計的城市公園項目中,由于使用了大量的植物和復雜的地形,Ps軟件的運行變得非常緩慢,導致我無法進行后續(xù)的操作。這時就需要借助其他的軟件或者尋求計算機專業(yè)人員的幫助,才能解決這個問題。

其次,Ps景觀設計在某些特定細節(jié)處理上有局限。由于Ps軟件的工具和功能是針對廣泛的設計需求而設計的,有時在處理細微的景觀特點時會顯得有些局限。例如,在處理水面紋理和光照效果時,Ps軟件的工具相對有限,無法完全滿足設計師的需求。在一個湖泊園林設計中,我想要通過調(diào)整水面紋理和光照效果來呈現(xiàn)清澈的水質(zhì),但是由于軟件的限制,我無法得到我想要的效果。在這種情況下,我不得不使用其他的設計軟件來達到我的設計目標。

綜上所述,Ps景觀設計作為一種現(xiàn)代化的設計工具,在許多方面都給予了設計師很大的幫助和支持。通過使用Ps軟件,設計師能夠忠實地呈現(xiàn)設計效果,并且能夠靈活和快捷地進行修改和調(diào)整。然而,Ps軟件也存在一定的局限性,在處理大規(guī)模景觀項目和某些特定細節(jié)上有些不足。因此,作為設計師,我們需要靈活運用不同的設計工具和軟件來解決問題,并為每個項目尋找最合適的設計方案。只有不斷學習和提高自身的設計能力,才能在景觀設計領域取得更好的成績。

景觀心得體會篇二

當我們對人生或者事物有了新的思考時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習慣。但是心得體會有什么要求呢?以下是小編為大家收集的景觀設計心得體會,希望對大家有所幫助。

作為一名景觀設計者,我想到了實踐是檢驗真理這句名言。實踐是檢驗真理的唯一標準,是馬克思主義哲學關于真理標準的基本命題。哲學史上關于真理標準問題的爭論由來已久,無論是唯心主義還是舊唯物主義,都沒能科學地解決真理標準問題。馬克思主義哲學把實踐的觀點引入認識論,把辯證法和唯物主義有機地結(jié)合起來,在人類認識史上真正科學地解決了真理標準問題。馬克思主義哲學認為:人類的全部實踐是檢驗真理的唯一標準,這是由真理的本質(zhì)和實踐的特點所決定的。

真理的本質(zhì)是主觀認識符合客觀實際,檢驗真理就是判斷主觀認識與客觀實際是否相符合以及符合的程度。人的認識沒有超出主觀思想范圍,不能確認自身是否與客觀實際相符合;客觀事物存在于人的意識之外,不具備把人的認識同客觀實際加以對照的能力,也不能充當檢驗真理的標準。

唯一能作為檢驗認識的真理性標準的`只有實踐。馬克思指出:"人的思維是否具有客觀的真理性,這并不是一個理論的問題,而是一個實踐的問題。人應該在實踐中證明自己思維的真理性,即自己思維的現(xiàn)實性和力量,亦即自己思維的此岸性。

針對一個小區(qū)的景觀項目,要想做的完美,也必須按照實踐是檢驗真理的唯一標準來實施。

設計階段,根據(jù)小區(qū)的建筑風格,確定景觀風格是什么樣的,比如:歐式,中式,日式或者地中海風格等,要找出哪種風格適合我們小區(qū),哪種風格在xx來說能提成我們小區(qū)的品質(zhì),哪種風格的能夠讓準業(yè)主有入住我們小區(qū)的欲望,這個也需要實踐。當然并不是說每種景觀風格都做一遍,都實踐一遍然后找出一個最好的。而是在設計過程中,通過圖紙,把每種風格的都通過圖紙,意向圖或效果圖等表現(xiàn)出來,然后再選擇。這樣實踐過程費用就少一些,花少的成本,做到正確的選擇。

施工階段,當然施工的最好結(jié)果就是很完美的設計的意圖表現(xiàn)出來。設計是我們經(jīng)過層層過關最終選擇的。只要我們把設計的意圖很好的變成實物就算成功了。不過,在現(xiàn)場實際施工過程中,畢竟設計師是在辦公室憑想象畫的圖紙,包括施工圖也是一樣。有些根據(jù)現(xiàn)場的情況需要調(diào)整一下效果會更好。比如,我們按照施工圖紙栽植好了一棵樹,然后發(fā)現(xiàn)其實把這棵樹移動個一兩米,甚至是幾十公分,跟后面主體的搭配會更好??赡?,移栽這棵樹需要成本,但花兩三個人工,也就一兩百塊錢,能夠把效果做的更好,還是值得的。說不定,移好了以后,發(fā)現(xiàn)再給樹搭配一些其他的植物還會更好,這就要去思考,去發(fā)現(xiàn),去實踐,然后效果才會得到完美的效果。施工過程中,多思考一些,會達到比設計更好,更完美的效果。

作為一個景觀工程師,在工作當中,要不斷的思考,不斷的學習,不斷的通過各種途徑去實踐,才能把景觀項目做好,做完美。達到準業(yè)主因為景觀而買我們房子的真理。

景觀心得體會篇三

第一段:引言(200字)

景觀設計作為一門專業(yè),它既是一種藝術(shù),又是一門科學。我很榮幸在大學期間,有機會學習和了解到了這門學科。在學習期間,我不僅學到了許多專業(yè)知識和技能,還對景觀設計有了更深入的體會和認識。在這里,我將分享我對景觀設計的心得體會,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。

第二段:景觀設計的意義和價值(200字)

景觀設計對于人們的生活和環(huán)境有著重要的意義和價值。首先,它能夠提升人們的生活品質(zhì)。通過合理而美觀的布局和設計,景觀能夠為人們提供一個舒適、宜人的環(huán)境,使人們感到放松和愉悅。其次,景觀設計能夠改善城市環(huán)境和空間利用。在城市化快速發(fā)展的今天,景觀設計可以挖掘和利用城市中荒廢和廢棄的空間,塑造城市的新形象,使之更具可持續(xù)性和人文關懷。最后,景觀設計也有助于保護和傳承文化遺產(chǎn)。通過合理規(guī)劃和設計,能夠更好地保護和展示歷史文化遺產(chǎn),傳承和發(fā)揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,提升國家和地區(qū)的文化軟實力。

第三段:景觀設計的要素和方法(200字)

景觀設計的要素和方法非常豐富多樣。首先,色彩是景觀設計中重要的要素之一。通過合理運用和組合色彩,可以創(chuàng)造出不同的氛圍和意境,以滿足人們的觀賞需求。其次,材料的選擇也是非常重要的。不同的材料能夠賦予景觀不同的質(zhì)感和效果,通過合理搭配和運用,可以創(chuàng)造出豐富多樣的景觀形象。再次,空間布局的設計也是關鍵。合理規(guī)劃和利用空間,可以使景觀設計更加完美和和諧。最后,景觀設計中還要考慮到綠化和環(huán)保問題。通過合理的綠化和環(huán)保措施,能夠?qū)崿F(xiàn)景觀的生態(tài)化和可持續(xù)性發(fā)展。

第四段:景觀設計的挑戰(zhàn)和發(fā)展(200字)

在實際的景觀設計工作中,也面臨著一些挑戰(zhàn)和問題。首先,自然與人文的結(jié)合是一個必須解決的難題。怎樣將自然環(huán)境和人文元素有機地結(jié)合起來,成為景觀設計師需要思考和解決的重要問題。其次,景觀設計也要考慮到公共利益和個人需求的平衡。如何在滿足公共需求的同時,兼顧個人的差異性和個性化需求,也是一個需要解決的難題。最后,景觀設計也要適應城市化的需求和挑戰(zhàn)。如何在城市環(huán)境中保護和創(chuàng)造出合適的綠色空間,為城市居民提供一個舒適的生活環(huán)境,也是一個重要的課題。

第五段:結(jié)語(200字)

總的來說,景觀設計是一門非常有價值的學科和行業(yè)。通過學習和實踐,我深刻地認識到景觀設計的意義和價值,并體會到其中的挑戰(zhàn)和困難。在未來,我將繼續(xù)努力學習和提升自己的專業(yè)能力,為實現(xiàn)更美好的城市環(huán)境和生活空間,做出自己的貢獻。我相信,景觀設計師們的努力和創(chuàng)造將會為社會和人們的生活帶來更多的美好和快樂。

景觀心得體會篇四

設計不是藝術(shù)。設計是溝通,是傳達,而藝術(shù)是表現(xiàn),是創(chuàng)作。這并不是說設計里沒有表現(xiàn)的成份,更不是說藝術(shù)是不在乎溝通的。但是兩者放在這兩項上的重視是有較大差別的。設計是不能憑感覺做的,要考慮各種因素,要尋找最隹的表達方法,要把自己的感覺翻譯成大眾能夠理解的有效視覺語言。決定一個設計作品的質(zhì)量的往往是它的細節(jié),例如字體的選擇,圖形的構(gòu)造,顏色的差異等等。這些細微的差別在體現(xiàn)作品整體上起著相當大的作用。無論一個設計的想法有多好,如果制作粗糙,便會失去魅力。另外,如果我們多注意這些細節(jié)和它們的影響,很可能會從中發(fā)現(xiàn)一些新的靈感和方向。

強調(diào)變化(variation)的重要。做設計時,不要去專門尋找它所謂的正確答案,而是試著把自己的各種想法整理出來,盡量用不同的方式來表達,從中再探索,不斷地讓一個想法把自己帶到另一個想法。這樣可以擴大我們的想像力,看到不同的可能性。雖然最后的成果很重要,但是過程更重要。這個探索的過程是無法用任何東西取代的。variation(變化)和alternative(替換)的區(qū)別:變化是尋找同一種表達方式的各種表現(xiàn)方法,而替換則是尋找另一種表達方式。比如說吧,音樂符號,五線譜,樂器都是音樂的不同變化表達方式,而替換的表達方式可能包括提示音樂氣氛的顏色,知名音樂家等。有時如果一個想法好像總是做不好的話,也許該尋找一個替換的想法,而如果找到了合適的想法的話,便應該看看它都可以有什么變化的表現(xiàn)方式,以得出最隹的解答設計。變化和替換的界限往往并不是很清楚,但是如果有個大概概念的話,還是會有些幫助的。很多人認為設計就是在電腦上做出漂亮的東西,其實完全不是這樣的。我們學設計的一大部分時間都是在到處尋找資料,研究以及消化它們,然后再試著從中找到自己的位置,與自己想表達的概念。沒有完全理解某個問題時,是不可能有效地表達它的。如果連自己都不知道自己想說什么,不管完成品有多好看,也是白紙一張,因為它沒有清楚的內(nèi)容。提高研究能力,重新認識設計的含義。設計師最好的朋友是誰?是照相機。它是做設計必不可少的工具與玩具。圖庫的圖像畢竟有限。最怕的就是由于圖庫里沒有完全合適的圖像,生活才是最好的老師。常出去拍照也是一大娛樂呢。

那天在電視里看到一個偶像歌手在臺上唱歌,一會兒朝下面招手,一會兒跑來跑去,歌詞空間的地方還忙著跟大家打招呼,一點也沒有認真唱歌。突然覺得他和實力歌手的區(qū)別就跟一個自以為是設計師的人與專業(yè)設計師一樣。前者只注意著表現(xiàn)自己,而后者卻是在專心表達某些事物。有時候,把一個普通的東西,例如地鐵時間表,或者雜志文章分頁,設計的太漂亮,太突出,太與眾不同反而會失去它的基本功能。那些多馀的花花捎捎的東西影響人們?nèi)プx真正的內(nèi)容,就跟我從來都記不住偶像歌曲一樣。

以前老師對我說的話讓我一下子對設計明白了很多。他告訴我我當時做的東西是圖像驅(qū)使(imagedriven),而不是思想驅(qū)使(ideadriven)的。那時我很喜歡在photoshop里隋便拼湊一些圖像,自己覺得看起來很酷,以為加上個標題就成了一個作品。但是老師看了說這些只是一些拼湊的圖像,你并沒有給它們輸入任何意義,所以對別人也不會有意義。要想超越這個層次,作品必須讓思想優(yōu)先,圖像應該服從與支持你的想法,而不只是獨立的裝飾品。

這是一個有意思的比喻:文字排列設計(typography)應該像玻璃。它應該正確地反映文字的個性與特征,但是同時應該透明得可以讓人看穿。如果字體或文字的形狀本身所說的,比文字中所要表達的還多還強烈的話,這種設計選擇就等於自己把自己鎖起來了。

景觀心得體會篇五

總結(jié)

為一下三點:

一:什么給我們創(chuàng)造沖動---靈感點

如果設計的沖動本身是煙火,那靈感即為導火線。所有的結(jié)果都因這一點而導致的。這個靈感節(jié)點無論是文化、歷史、景致抑或是僅僅是一個夢想,我們都會因為對這一點的感動、認同、共鳴而思如泉涌、妙筆生花、石破天驚。當然任何一個工程作品都是感性與理性的交融。我們所能體會的,也許到此足矣。煙火點燃五彩繽紛、形式萬千,我們能力、時間有限,我只能選擇制作一個煙火。制作的工藝決定了,煙火的效果。所以即便是靈感相同,競標的方案永遠不會相同。老師的講座更是印證的我一直以來的信念---設計是有理由的。我們的任務是提出足夠的理由,依據(jù)不可動搖的導則和可選擇的自我好惡,推斷出我們自我認為偉大作品。甲方最愛問的是“為什么呢!”

所以給個“理由先!”

二:方案設計亦是游戲過程---享受中

他們是在玩,是脫離了溫飽問題,五“子”登科后,尋求一種方式釋放自己的夢想,實現(xiàn)自我價值。我們太多的功利,總想著一個“活”能換幾個平方。我們真的需要,我們自己知道。但我很想工作的時候就像是在游戲,不計時間、不計報酬、不管領導是否看到、不想房貸明天要交。那一刻只有享受純凈的設計游戲。這個基本上很難,但我們應該嘗試。“那是瘋了”肯定一個“聲音”肯定會叫喊!“聲音”u got it.因為我信仰“瘋子創(chuàng)造人類歷史”。愛迪生這個瘋子試驗一萬次,為了把那玻璃泡搞的一直亮,希特勒是十足的瘋子…大家自己想吧,太多的歷史事例!另外蔣委員長之所以輸給毛委員,正是是因為他沒瘋。悲哉!

所以“to be crazy 吧”!

三:必須觸摸到理論的最前沿---肩膀上

一定要有最新的理論和名詞來支撐自己。無論我們對以前的專業(yè)領域的歷史知識、基本技能多么熟練。何況幾乎沒人能做到上述狀況。新的理論和術(shù)語能讓我們繼續(xù)站在巨人的肩膀上?!疤煜挛恼乱淮蟪?,就看誰會抄”聽著有點缺德??晌蚁胝f我們會抄嗎,我們超都不會。無論是景觀還是建筑,除了鳥窩和軍刀這樣國家性的地標建筑有多少是徹底的原創(chuàng)。所以吸收新的理論吧,努力往前沿陣地最前沿爬吧。哪天我們會抄了,我們山寨了,我們贏了!

不要嘲笑山寨,呵護祖國藍天的戰(zhàn)機都是山寨來的。

所以第三句口號是“我要山寨……”!

以上為個人拙見,請領導同事批評指正!

景觀心得體會篇六

微景觀作為一種新興的室內(nèi)綠植藝術(shù)形式,通過利用小空間,創(chuàng)造出豐富多樣的微型景觀,營造了一種獨特而溫馨的家居環(huán)境。在接觸和學習微景觀的過程中,我深刻感受到了它的魅力與價值。下面我將從了解微景觀、養(yǎng)護經(jīng)驗、心靈抒發(fā)、社交交流和美感提升五個方面,談一談我對微景觀的心得體會。

了解微景觀,是接觸和學習微景觀的第一步。在了解的過程中,我發(fā)現(xiàn)微景觀的起源可以追溯到日本的盆景藝術(shù)。微景觀是由小型植物、盆栽土壤、石塊等元素組成的小型植物景觀,具有濃厚的自然風格和藝術(shù)性。它可以通過模擬山水景觀、花園景觀和森林景觀等來創(chuàng)造出各種各樣的微型場景。了解了微景觀的起源和特點,我對微景觀充滿了好奇和熱情。

養(yǎng)護經(jīng)驗是學習和實踐微景觀不可或缺的一環(huán)。微景觀中的植物通常是小型的,對光照、溫度和濕度有著較高的要求。根據(jù)不同的植物種類,我們需要為它們提供適宜的養(yǎng)護環(huán)境。在家中布置微景觀時,我選擇了適合室內(nèi)養(yǎng)護的植物,并根據(jù)植物對溫度、光照和濕度的需求來放置它們。在日常養(yǎng)護過程中,我定期給植物澆水、修剪枝葉,并注意植物是否有害蟲和病菌的侵襲。通過實踐和經(jīng)驗積累,我逐漸掌握了微景觀的養(yǎng)護技巧。

心靈抒發(fā)是微景觀帶給我的另一個重要體驗。微景觀的制作過程需要仔細認真地擺放植物和石塊,以及調(diào)整景觀布局,這個過程需要深度參與和專注。每當我沉浸在微景觀制作中時,我會完全忘卻外界的煩惱和壓力,心情變得寧靜而平和。同時,通過觀賞自己親手制作的微景觀,我可以感受到一種與大自然連接的感覺,這讓我內(nèi)心得到了放松和撫慰。

社交交流是微景觀的另一個有趣之處。微景觀不僅可以在家中堆砌與安放,還可以與朋友分享。每當朋友來家中做客時,我都會將微景觀拿出來給他們欣賞。微景觀作為一種獨特的家居擺件,引起了朋友們的興趣和好奇。我們會一起討論微景觀的制作過程、植物的選擇以及故事性等。通過微景觀的介紹和分享,我與朋友們建立起了更加親密和溝通的關系。

微景觀的美感提升了我的家居環(huán)境。微景觀的出現(xiàn),不僅給了我一個新的家居裝飾框架,還讓我的家增添了一份生機和美感。微景觀中的小植物和石塊產(chǎn)生了強烈的對比,給人以視覺上的震撼和共鳴。微景觀的擺放和布局可以與家居環(huán)境的整體風格相呼應,營造出一種和諧而舒適的空間氛圍。每當我看到微景觀時,我可以感受到一種美的享受和滿足,這讓我對家更加喜愛和珍惜。

通過了解微景觀、養(yǎng)護經(jīng)驗、心靈抒發(fā)、社交交流和美感提升這五個方面,我深深地被微景觀的魅力和價值所吸引。微景觀不僅能夠在家中營造出溫馨而自然的氛圍,還可以成為一種心靈的寄托和表達。我將繼續(xù)學習和探索微景觀,希望能夠創(chuàng)造出更加精美和獨特的微型景觀作品,讓自己和周圍的人都能夠從中獲得美的享受和心靈的滿足。

景觀心得體會篇七

實踐是檢驗真理的唯一標準——景觀設計心得體會

作為一名景觀設計者,我想到了實踐是檢驗真理這句名言。實踐是檢驗真理的唯一標準,是馬克思主義哲學關于真理標準的基本命題。哲學史上關于真理標準問題的爭論由來已久,無論是唯心主義還是舊唯物主義,都沒能科學地解決真理標準問題。馬克思主義哲學把實踐的觀點引入認識論,把辯證法和唯物主義有機地結(jié)合起來,在人類認識史上真正科學地解決了真理標準問題。馬克思主義哲學認為:人類的全部實踐是檢驗真理的唯一標準,這是由真理的本質(zhì)和實踐的特點所決定的。

真理的本質(zhì)是主觀認識符合客觀實際,檢驗真理就是判斷主觀認識與客觀實際是否相符合以及符合的程度。人的認識沒有超出主觀思想范圍,不能確認自身是否與客觀實際相符合;客觀事物存在于人的意識之外,不具備把人的認識同客觀實際加以對照的能力,也不能充當檢驗真理的標準。

唯一能作為檢驗認識的真理性標準的只有實踐。馬克思指出:"人的思維是否具有客觀的真理性,這并不是一個理論的問題,而是一個實踐的問題。人應該在實踐中證明自己思維的真理性,即自己思維的現(xiàn)實性和力量,亦即自己思維的此岸性。

針對一個小區(qū)的景觀項目,要想做的完美,也必須按照實踐是檢驗真理的唯一標準來實施。

設計階段,根據(jù)小區(qū)的建筑風格,確定景觀風格是什么樣的,比如:歐式,中式,日式或者地中海風格等,要找出哪種風格適合我們小區(qū),哪種風格在**來說能提成我們小區(qū)的品質(zhì),哪種風格的能夠讓準業(yè)主有入住我們小區(qū)的欲望,這個也需要實踐。當然并不是說每種景觀風格都做一遍,都實踐一遍然后找出一個最好的。而是在設計過程中,通過圖紙,把每種風格的都通過圖紙,意向圖或效果圖等表現(xiàn)出來,然后再選擇。這樣實踐過程費用就少一些,花少的成本,做到正確的選擇。

施工階段,當然施工的最好結(jié)果就是很完美的設計的意圖表現(xiàn)出來。設計是我們經(jīng)過層層過關最終選擇的。只要我們把設計的意圖很好的變成實物就算成功了。不過,在現(xiàn)場實際施工過程中,畢竟設計師是在辦公室憑想象畫的圖紙,包括施工圖也是一樣。有些根據(jù)現(xiàn)場的情況需要調(diào)整一下效果會更好。比如,我們按照施工圖紙栽植好了一棵樹,然后發(fā)現(xiàn)其實把這棵樹移動個一兩米,甚至是幾十公分,跟后面主體的搭配會更好??赡?,移栽這棵樹需要成本,但花兩三個人工,也就一兩百塊錢,能夠把效果做的更好,還是值得的。說不定,移好了以后,發(fā)現(xiàn)再給樹搭配一些其他的植物還會更好,這就要去思考,去發(fā)現(xiàn),去實踐,然后效果才會得到完美的效果。施工過程中,多思考一些,會達到比設計更好,更完美的效果。

作為一個景觀工程師,在工作當中,要不斷的思考,不斷的學習,不斷的通過各種途徑去實踐,才能把景觀項目做好,做完美。達到準業(yè)主因為景觀而買我們房子的真理。

第二篇:景觀設計心得體會 聽講座心得體會 可總結(jié)為一下三點:

一:什么給我們創(chuàng)造沖動---靈感點

如果設計的沖動本身是煙火,那靈感即為導火線。所有的結(jié)果都因這一點而導致的。這個靈感節(jié)點無論是文化、歷史、景致抑或是僅僅是一個夢想,我們都會因為對這一點的感動、認同、共鳴而思如泉涌、妙筆生花、石破天驚。當然任何一個工程作品都是感性與理性的交融。我們所能體會的,也許到此足矣。煙火點燃五彩繽紛、形式萬千,我們能力、時間有限,我只能選擇制作一個煙火。制作的工藝決定了,煙火的效果。所以即便是靈感相同,競標的方案永遠不會相同。老師的講座更是印證的我一直以來的信念---設計是有理由的。我們的任務是提出足夠的理由,依據(jù)不可動搖的導則和可選擇的自我好惡,推斷出我們自我認為偉大作品。甲方最愛問的是“為什么呢!”

所以給個“理由先!”

二:方案設計亦是游戲過程---享受中

他們是在玩,是脫離了溫飽問題,五“子”登科后,尋求一種方式釋放自己的夢想,實現(xiàn)自我價值。我們太多的功利,總想著一個“活”能換幾個平方。我們真的需要,我們自己知道。但我很想工作的時候就像是在游戲,不計時間、不計報酬、不管領導是否看到、不想房貸明天要交。那一刻只有享受純凈的設計游戲。這個基本上很難,但我們應該嘗試?!澳鞘钳偭恕笨隙ㄒ粋€“聲音”肯定會叫喊!“聲音”ugotit.因為我信仰“瘋子創(chuàng)造人類歷史”。愛迪生這個瘋子試驗一萬次,為了把那玻璃泡搞的一直亮,希特勒是十足的瘋子…大家自己想吧,太多的歷史事例!另外蔣委員長之所以輸給毛委員,正是是因為他沒瘋。悲哉!

所以“tobecrazy吧”!

三:必須觸摸到理論的最前沿---肩膀上 一定要有最新的理論和名詞來支撐自己。無論我們對以前的專業(yè)領域的歷史知識、基本技能多么熟練。何況幾乎沒人能做到上述狀況。新的理論和術(shù)語能讓我們繼續(xù)站在巨人的肩膀上?!疤煜挛恼乱淮蟪涂凑l會抄”聽著有點缺德。可我想說我們會抄嗎,我們超都不會。無論是景觀還是建筑,除了鳥窩和軍刀這樣國家性的地標建筑有多少是徹底的原創(chuàng)。所以吸收新的理論吧,努力往前沿陣地最前沿爬吧。哪天我們會抄了,我們山寨了,我們贏了!

屆實習總系部專業(yè)班級學生姓名指導教師 學號 年5月結(jié)

作為一名即將畢業(yè)的園林專業(yè)學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環(huán)節(jié)。大三實習時期我有幸在長沙閣林園林工程有限公司設計部實習,在將近半年的實習期里,我初步接觸景觀設計的一些基本程序與知識,,熟悉了景觀平面,立面,剖面圖的繪制,積累了一定的社會經(jīng)驗.,負責指導我的是一位資質(zhì)很高的景觀設計師,實習內(nèi)容主要是手繪局部平面、立面及剖面圖,運用ps編排文本以及批圖片做后期處理,運用su建模,做局部效果圖,運用autocad、天正建筑。.在設計師的教導下,很快我就熟悉了相關的操作,實際操作能力有所提高,以下就是我的一些實習過程和體會。

月號,實習的第一天,我早早就到單位了,有獨立的辦公桌和電腦。可是不知道該做些什么,后來胡經(jīng)理簡單的講了些軟件的工具再加上在學校里的一些cad上機課,基本還是能夠做些簡單的東西。他讓我用cad軟件畫一個亭子的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經(jīng)常畫圖,覺得這對我來說沒多大的難度,可是當我以很快的速度完成后,設計師指出了很多規(guī)范上的不足,然后他就耐心地告訴我相關的設計規(guī)范要求。

首先,是對景觀設計的整個流程的了解。

前期調(diào)研--收集資料--做出方案設計--出平面圖--中要節(jié)點平、立、剖及效果圖--文本編排--方案通過后--進行初步設計以及擴初(確定每個局部的的景觀以及小品、景觀建筑的尺寸)--施工圖設計(包括景觀正,立,剖面,水電,供暖的設計)--建設部審核批準--施工單位施工--監(jiān)理進行審核--施工完成整個過程中,景觀的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:

做景觀設計方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)--進行平面設計(設計的同時,平面做法應符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時)--立面,剖面設計--水電,供暖設計。

對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作--繪圖。繪圖所用程序為手繪、草圖大師、ps、autocad--計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。

我所做的工作就是景觀平.立.剖面的二維繪制。繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。

繪圖的時候也有步驟:比例——尺寸——高程——規(guī)范——美觀。

剛開始畫一些簡單的景觀平面圖和剖面圖,學著用快方式做圖同時滿足景觀規(guī)范和美觀要求。在繪制的過程中也遇到一些困難,如美觀與實際的沖突,實際設計的景觀表現(xiàn)出來不一定好看,這時候就需要做適當?shù)恼{(diào)整,達到想要的效果。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。接下來的幾個月,設計師讓我參與他做的每一個方案實際,這是我是第一次離開學校,在設計部做景觀設計師追,他們的時間要求緊迫,周期短,我要跟上他們的進度(每個項目都有進度表)。一開始以為會很順利,因為我把它想象的太簡單了,結(jié)果沒有自己想的那么簡單,后來在方案中發(fā)現(xiàn)了很多問題,很多地方不符合規(guī)范的要求,由于住宅的面積已經(jīng)在總圖中確定,所以導致后面功能分區(qū)的修改很受限制。因此我領悟到,做設計的時候一定要將場地的基本情況弄得非常熟悉,要不然就會使設計做的不合理。但是這些東西不是一下子就能學會的,所以需要虛心學習,查看更多資料。

隨著設計的進一步深入,該做擴初了,這可是我的弱項,因為在學?;A不牢,每個景觀建筑單體的結(jié)構(gòu)以及具體尺寸不是很了解,有些做法我也根本見都沒見過,所以搞清楚花了很多的時間,設計師為了讓我們進步都快些,下班后就加班加點的讓我們練習熟悉。

經(jīng)過一段時間的練習我發(fā)現(xiàn)了我的問題:

一方面是繪圖不規(guī)范,再就是有些做法不符合現(xiàn)實。更改過這些之后,就到了畫面的美感問題,圖紙不僅僅只是滿足實際還應是副畫,該有美感。

等這些都做好之后,就是出圖,來這之后我獲得了巨大的收獲,讓我感到很滿足。

在學習過程中,同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣為人處事以及快速制圖,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。

心得體會:

第一次到公司實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。

這次的實習帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學得不深刻的.當今大學是以理論為主,能有機會走進設計公司去實習,對我來說是受益非淺的.我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助.在學習過程中,經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。

業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。感謝前輩們對我的教誨,這次實習除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外,我還學會了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請教,怎樣與人溝通協(xié)調(diào)。親身經(jīng)歷和熟悉了景觀設計的工作程序,開闊了眼界。和設計部的同事在一起,我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導我,我內(nèi)心非常地感謝他們。總之,經(jīng)過這次實習之后,我從專業(yè)技能到為人處事,都真真切切的在現(xiàn)實之中得到了提高。為我今后的工作打下了堅實的基礎。

第四篇:中小學環(huán)境景觀參與式設計之物元系統(tǒng)研究心得體會

中小學環(huán)境景觀參與式設計之物元系統(tǒng)研究心得體會 在大二下學期,王瑋老師帶領我們進行了“中小學環(huán)境景觀參與式設計之物元系統(tǒng)研究”。在這次實踐中,我們設身處地的對小學景物與建筑的進一步改造進行了深入的探討與研究,獲益匪淺,以下是我對于本次實踐活動的感觸以及對改造方案方向的一些看法與總結(jié)。

人的一生有很多美好的回憶,少年時代的環(huán)境對于人的一生有著重大的影響。兒時環(huán)境的質(zhì)量,氣味會勾起我們對于往事的回憶,童年是我們?nèi)松凶铍y忘的一個過程。

自世紀年代以來,國家和地方政府的投入逐年增加,校園建設發(fā)展迅速,在經(jīng)歷了舉國上下大興土木的建設熱潮之后,校園建設的一系列問題也日益顯現(xiàn)。如一些校園建設一味的追求校園面積的擴大,綠化面積的增加和對外形象的提升,而忽略了校園個性化塑造、校園文化的體現(xiàn)和師生員工等校園使用者的直接追求,校園建設缺乏地域特色和文化氛圍,人文關懷不足。

目前,隨著校園建設熱潮的逐漸減退,校園建設發(fā)展方向開始由“注重建設規(guī)模和外在形象”轉(zhuǎn)向“注重內(nèi)在品質(zhì)的提高”。然而,中學校園景觀設計面臨著缺乏專門設計規(guī)范的問題。由于國外教育模式與國內(nèi)的存在差異,現(xiàn)有的一些國外校園規(guī)劃設計案例不宜作為我國中學校園景觀設計的參考,老校區(qū)的景觀改造相對新校園的景觀規(guī)劃更具復雜性。筆者認為,準確把握中學校園文化特征,明確中學校園特點,合理解決活動場所與教室的位置安排,充分了解是小學生的行為特征,并在景觀設計中加以考慮和兼顧,是小學校園景觀設計需要解決的主要問題。

在進行小學校園景觀設計、改造之前,先從梳理、分析小學校園特征人手,明確相應的景觀設計要點,是做好小學校園景觀設計的基礎。只有這樣,才能對小學校園景觀設計準確的定位。

隨著教育改革的深化和現(xiàn)代教育理念的深入,小學教育目標已經(jīng)開始由應試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變,教育方法由傳統(tǒng)的課堂灌輸式向培養(yǎng)小學生全方位主動學習能力轉(zhuǎn)變。其中包括人文教育、自然教育及美育。然而小學生學習任務重、壓力大,沒有足夠的時間、精力和經(jīng)濟能力從課堂以外的途徑掌握知識、認知自然、陶冶情操。通過小學校園景觀設計,營造小學生身邊的“人文博物館”、“自然博物館”,通過這些景點設置,小學生可以直觀地了解自然中的生物知識,對小學生的素質(zhì)教育起到輔助作用。校園本身具有濃厚的文化氛圍。在校園文化大背景下,保留校園原有的歷史文化要素,并通過景觀設計手法予以強化,設置新的具有歷史文化內(nèi)涵的空間,有機地將學校歷史和校園文化融入到環(huán)境中,營造校園濃郁的人文氛圍。人的一生有1/5的時問在學校度過,校園生活成為人生中難忘的經(jīng)歷,尤其是小學時代。將校園文化運用景觀設計語言加以強化,可以幫助學生更好地領悟校園精神和辦學理念,更加熱愛學校。

小學生就近讀書,多為走讀,小學校園交通基本以自行車和步行為主。在進行校園交通規(guī)劃時,應首先滿足步行、自行車這兩種交通方式對道路的要求,確保交通流暢、學生安全。小學校園路網(wǎng)設置在增強有序性、安全性的同時,還應兼顧便捷通達的需要,避免學生抄近路對校園環(huán)境造成破壞,幫助學生自覺遵守校園秩序。小學生對危險情況的估計不足,應急能力較差,容易逞強冒進。他們在校園里行進,更不注意安全問題。隨著學校的發(fā)展,機動車頻繁出入校園,尤其是教師私家車的不斷增加造成校園機動車數(shù)量快速增加。在校園景觀設計中,將人行道、自行車道與機動車道合理劃分,實現(xiàn)人車分流,各行其道,互不干擾,可以最大程度確保學生在校園中的人身安全。與中學生不同,在校小學生的作息時間完全一樣,同時上學,同時放學。加之學生多為走讀,上學、放學兩個時段校區(qū)內(nèi)人流量達到極致,對

教學

區(qū)與校園入口之間的道路造成交通壓力,導致?lián)矶?。時間集中、路段集中、流向相同是校園人流的特點。校園景觀設計要考慮最(本文來源)大人流量對教學區(qū)與入口之間道路容量、道路尺度的要求,必要時在高峰時間限制機動車在該路段行駛。變車行道為人行道,確保學生陜速到校及離校。明確劃分校園道路用途,會使校內(nèi)交通缺乏選擇性和自由度;過分強調(diào)校園交通的有序性,可能會延長交通流線,造成不便。合理組織校園路網(wǎng),將校園入口、教學區(qū)、辦公區(qū)和生活區(qū)予以有效連接,增加教室與其他建筑、操場之間交通的通達性和便捷性,借助鋪裝、植物、小品、水體等設計要素,增強校園景觀游賞道路的多樣性、趣味性,使景區(qū)的道路富于變化和節(jié)奏,營造自由、開放、活潑的校園氛圍。

保留校園原有地形、水系、植被、構(gòu)筑物中較好的景觀要素,通過對新建景觀的補充,實現(xiàn)校園景觀的新舊補充、繼承發(fā)展。景觀改造不但可以節(jié)約成本,利用有限資金創(chuàng)造出良好的環(huán)境景觀和校園形象,還可保留校園獨特的人文環(huán)境及校園歷史,使得多年后校友返校時既驚嘆學校的發(fā)展變化,又能找到舊時的痕跡。勾起對小學生時代美好生活的回憶。

小學校園不僅是傳授知識的課堂,也是學生們感受社會和自然的場所。對于校園環(huán)境來說,寓教于景、環(huán)境育人更為重要??紤]到校園功能和服務對象,校園規(guī)劃應追求清新自然、樸素大方、色彩明快的風格,以符合大眾審美為宜,不應過度追求新、奇、特的設計風格。應在構(gòu)思立意上下功夫,運用現(xiàn)代設計語言和材料,為校園環(huán)境注入積極向上、教育啟迪的景觀元素,突出校園環(huán)境的感染力和時代感。樸素的設計既做到了造價低廉,實用性又可大大加強,起到了一舉兩得的可觀效果。

第:景觀設計學習心得 景觀設計學習心得

現(xiàn)代景觀設計學的經(jīng)典之作,西蒙茲的《景觀設計學-場地規(guī)劃與設計手冊》里這樣說:“……景觀設計師的終生目標和工作就是使人、建筑物、社區(qū)、城市以及他們的生活同生活的地球和諧共處……人們設計的不是場所,不是空間,也不是物體;人們設計的是用途和體驗——首先是確定用途和體驗,其次才是隨形式和質(zhì)量的有意識的設計,以實現(xiàn)希望達到的效果。場所、空間或物體都根據(jù)最終目的來設計,以最好的服務并表達功能,最好的產(chǎn)生所欲設計的體驗?!?/p>

“公眾參與”是在社會分層、公眾需求多樣化、利益集團介入的情況下采取的一種協(xié)調(diào)對策。它強調(diào)公眾對規(guī)劃編制、管理過程的參與、決策和管理,強調(diào)對話與溝通,協(xié)調(diào)公眾各方利益,力求實現(xiàn)規(guī)劃項目的經(jīng)濟效益、社會效益、環(huán)境效益的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。世界范圍內(nèi)公眾參與規(guī)劃的研究與實踐已開始進入了成熟期,基本上完成了從年代的社會運動化向年代的理論化和制度化方向的邁進。公眾參與方法以其追求公平、講求溝通、公正客觀的本質(zhì)特點應當作為有效推動大學校園面向社會、可持續(xù)地、和諧地發(fā)展的重要規(guī)劃策略。而在我國,尤其是大陸地區(qū),這種方法在大學校園規(guī)劃領域的研究與實踐非常欠缺。立足我國國情,基于信息社會,針對大學校園規(guī)劃,對公眾參與方法展開深入地專門研究,不僅有可能深刻變革我國的大學校園規(guī)劃理論與方法,創(chuàng)建出支持創(chuàng)新的、生態(tài)和諧的校園環(huán)境,而且也將有可能對國際公眾參與研究領域作出有益的補充和發(fā)展。

在當今瞬息萬變的時代中,“變化是唯一不變的事物”,傳統(tǒng)的大學校園總體規(guī)劃顯得過于主觀、武斷和僵化。實踐證明,往往一個小小的改動就會導致整個規(guī)劃不可行。這就意味著要頻繁地修改規(guī)劃甚至完全重新規(guī)劃。

使用公眾參與的方法將有助于解決上述問題。我們認為,應當將規(guī)劃視為一個可持續(xù)發(fā)展的過程,讓大學校園相關利益群體共同參與、決策和管理這一過程,在專家的引導和協(xié)助下共同制定控制性的原則、條例,提出詳盡的說明和建議,避免非使用者主觀的、武斷的錯誤決策,由不同時期根據(jù)實際需要不斷提出的局部項目取代僵化籠統(tǒng)的藍圖,逐漸形成整體。這種方法將創(chuàng)造的是有機秩序而不是極權(quán)秩序。使用公眾參與的方法將避免校方陷入疲于應付地反復立項、重復建設等困境,避免花費大量心血獲得的規(guī)劃圖紙很快成為過時的廢紙,節(jié)約大量人力、物力,無論在規(guī)劃、建設和使用過程中都將顯示出靈活經(jīng)濟、資源高效的策略優(yōu)勢。

由此可見,在我國現(xiàn)代大學校園規(guī)劃中使用公眾參與的方法,將直接關系到大學校園環(huán)境發(fā)展的生態(tài)可持續(xù)性。

大學校園的城市化是指當前我國部分大中城市大學發(fā)展過程中出現(xiàn)的若干校園迅速集聚并形成城市化過程中較為特殊的大學園區(qū)或稱為大學城的現(xiàn)象。具體主要表現(xiàn)為居住、游憩、文化、教育、科研及產(chǎn)業(yè)等功能和空間的城市化。大學校園的城市化不僅自發(fā)而且自覺地迅速推進。這一進程在城市范圍內(nèi)對教育資源進行重組與開發(fā)利用。

上述方面都使得大學校園規(guī)劃的相關利益群體從以前局限于學校師生拓展到政府、校方、合作辦學的開發(fā)商、社區(qū)公司、社區(qū)居民以及在校或“在線”師生等。這使大學校園規(guī)劃的內(nèi)涵大大擴展,也增進了大學校園規(guī)劃問題的復雜性。如何使眾多相關利益群體高效共享大學資源,和諧共生?使用公眾參與的方法將從根本上幫助協(xié)調(diào)各方利益,合理配置資源并根據(jù)需求的變化及時作出調(diào)整,使校園規(guī)劃真正有助于建設信息社會的和諧校園。

信息社會的基礎是連接,人人共享的廣泛連接的實現(xiàn)將提供前所未有的技術(shù)平臺,有可

能使得公眾參與方法得以改進,變得更加經(jīng)濟、高效、靈活、公正,從而獲得良好的可行性。因此,在我國現(xiàn)代大學校園規(guī)劃中使用公眾參與的方法,并結(jié)合信息社會不斷改進公眾參與方法,不僅在技術(shù)上的可行性將大大提高,從而能夠廣泛地、積極地推動現(xiàn)代大學校園規(guī)劃的發(fā)展,還將在一定程度上推動信息社會的發(fā)展進程。

展望未來,在我國現(xiàn)代大學校園規(guī)劃中使用基于信息社會的公眾參與方法將使學校受益良多:

4)有利于提高學校的聲譽和地位。具有強烈參與意識、合作精神和經(jīng)驗、人格健全、創(chuàng)造型的人才在今日社會是最受歡迎的,建立持續(xù)的校園規(guī)劃公眾參與機制有利于培養(yǎng)出此類人才,隨著畢業(yè)生在社會上的良好口碑的樹立,將迅速提高學校的聲譽和地位。

景觀心得體會篇八

第一段: 引入微景觀的概念和意義(200字)

微景觀是一種以美化生活環(huán)境為目的的藝術(shù)手段,通過對細小場所中的細節(jié)進行創(chuàng)造性的設計和布置,營造出美麗、溫馨、獨特的小景觀。微景觀的意義在于,它能夠改善人們的生活質(zhì)量,讓人們在繁忙的生活中得到放松和寧靜,并且注重細節(jié)的微景觀也能提高人們的審美情趣,激發(fā)他們對生活美好的追求。

第二段: 我參與微景觀設計的經(jīng)歷和感受(250字)

在參與微景觀設計的過程中,我真切地感受到了微景觀的魅力和樂趣。首先,我從中學到了很多有關植物和園藝的知識,了解到不同植物的養(yǎng)護方式以及它們之間的相互作用。其次,我也深刻感受到微景觀設計需要細心和耐心,需要不斷調(diào)整和改進,才能將想要的效果完美呈現(xiàn)出來。最重要的是,參與微景觀設計不僅讓我感受到美的享受,更讓我從中得到了一種與大自然和諧相處的感覺,使我的心靈得到了滿足。

第三段: 微景觀對我的啟示和成長(250字)

通過參與微景觀設計的過程,我不僅僅是收獲了對于美的追求和細節(jié)的關注,更得到了許多關于人生的啟示和成長。在微景觀設計中,每一株植物都有其獨特的特點和需求,需要我們細心呵護,這讓我意識到每個人也是如此。每個人都有他們自己的價值和需求,我們應該尊重他們,理解他們,并給予他們合適的關愛和支持。此外,微景觀設計中成功的關鍵在于細致的計劃和執(zhí)行,這也同樣適用于我們在生活中追求目標的過程。只有付出持續(xù)的努力和堅持不懈的行動,才能實現(xiàn)我們的夢想。

第四段:如何將微景觀精神應用于生活中(300字)

微景觀的精神不僅僅適用于設計小區(qū)、花壇等場所,更適用于我們的日常生活。在生活中,我們可以通過打理家里的綠植、布置書桌的小擺件、整理房間的細節(jié)等方式,創(chuàng)造出小而美的微景觀,讓自己每天都感受到生活的美好。此外,我們還可以將微景觀的理念應用于人際關系中,對待身邊的每個人都像是細心呵護一株植物那樣,給予他們尊重、理解、關愛和支持,從而建立起和諧、美好的人際關系。在工作中,我們也可以運用微景觀的思維方式,注重細節(jié),不斷完善自己的工作,提高工作質(zhì)量,為他人和自己創(chuàng)造更好的工作環(huán)境。

第五段: 總結(jié)微景觀的重要性和提出希望(200字)

微景觀不僅僅是一種藝術(shù)的表現(xiàn)形式,它更是一種改善生活質(zhì)量、提高人們審美情趣、培養(yǎng)人們對美好事物的追求的方式。希望越來越多的人能夠認識到微景觀的重要性,將其應用于自己的生活中,并且通過微觀的改變,影響到乃至改變著周圍環(huán)境的大局,為我們共同的家園帶來更多美好和溫暖。每個人的微小的努力都可以累積成巨大的力量,讓我們一起用微景觀的方式,創(chuàng)造美好的生活。

景觀心得體會篇九

第一段:引言(觀景亭簡介)

景觀亭是一種供人們休憩觀賞風景的亭子,通常建在風景優(yōu)美的園林、公園或景區(qū)內(nèi)。它們的設計結(jié)構(gòu)各異,但都以獨特的風格、精美的造型和適宜的功能為人們提供一個休憩的場所。無論是靜靜觀賞花草樹木還是欣賞遠山近水,景觀亭都能給人帶來一分寧靜和舒適。在參觀各地的景點中,我常常會遇到或小而精致的亭子或宏偉壯麗的亭閣,而在這些亭子中,我最喜歡的是一座位于京都的觀景亭。

第二段:印象深刻的京都觀景亭

京都是日本的古都,有著豐富的歷史文化和美麗的風景。在京都的一個公園里,我找到了一座迷人的觀景亭。這座亭子建在山腳下一片寬闊的綠地上,被郁郁蔥蔥的樹木環(huán)繞。亭子的造型簡潔大方,以純凈的琉璃瓦為屋頂,盡顯古樸的風韻。我走進觀景亭,眼前豁然開朗,山水隨眼前的亭子一覽無余。亭子四周是整齊劃一的花壇和小徑,而遠處是一片廣闊的綠色草地和青山擁抱。我仿佛置身于仙境般的世界,心曠神怡。

第三段:景觀亭的功能與魅力

景觀亭的功能多樣化。除了供人們休憩、觀景之外,它還可以作為一個見證歷史的遺跡,記錄著人們的足跡與情感。在京都的那座觀景亭里,我看到了很多人在亭內(nèi)合影留念,他們笑開了花,眼中滿是開心與滿足。景觀亭的出現(xiàn)不僅提供了一個觀賞風景的場所,也為人們創(chuàng)造了一個聚會、對話、拍照留念的場合。同時,景觀亭還能增加園林的景觀獨特性,從而提升整個景區(qū)的吸引力。亭中的花草樹木可在不同季節(jié)展示不同的魅力,讓游客們時刻保持新鮮感。

第四段:景觀亭的意義與啟示

景觀亭不僅是一種建筑形式,更是一種精神象征。它傳達著人們對自然和生活的熱愛,也展示了人與自然和諧共處的理念。亭中的人們在欣賞風景的同時,也在感受大自然的力量和美好。它提醒我們要保護環(huán)境,珍惜自然資源,與大自然和諧相處。同時,景觀亭還傳遞著人與人之間的情感紐帶,讓人們更加熱愛生活,關心身邊的人們。它讓人們通過共同欣賞美景,建立起情感的橋梁和友誼的紐帶。

第五段:結(jié)語(感悟與展望)

在這座京都的觀景亭里,我體驗到了建筑之美、景觀之美和人與自然的和諧美。亭子的美麗與舒適讓我心曠神怡,而這里的人們的歡笑和友善更為我?guī)砹嗽S多暖意。這座觀景亭讓我明白了人與自然的和諧與共生之道,并給我留下了深刻的印象。展望未來,我希望有更多的景觀亭能夠出現(xiàn)在各個角落,創(chuàng)造美麗與舒適,成為人們休憩觀賞的綠洲。同時,我也愿意通過欣賞景觀亭的美景,感悟生活的美好,與他人共同分享這份美麗與快樂。

景觀心得體會篇十

近年來,隨著城市化進程的加快和人們生活水平的提高,微景觀逐漸成為人們?nèi)粘I钪械囊环N重要美學風格??v觀微景觀的設計理念和方法,我深受其啟發(fā),并對其產(chǎn)生了濃厚的興趣。以下是我對微景觀的心得體會。

第二段:微觀發(fā)現(xiàn)美

微景觀忠于大美學的觀點,但將目光微觀到小而精細的領域。一個城市中的微景觀可能是一個小花壇,一座小橋,一處小景點等等。這些微景觀雖小,卻能給人帶來愉悅和享受。在我日常的行走中,我細心觀察周圍的微景觀,不論是一抹綠意融入灰色的建筑中,還是一池清泉點綴在繁忙的街道中,都讓我感到一種寧靜和美好。

第三段:細節(jié)打造之美

微景觀的設計注重細節(jié),幾乎每一個設計元素都被精心考慮。比如,一座小橋的拱形設計、花壇中花草的搭配、燈光的照射等等,都經(jīng)過設計師的精雕細琢,達到了美的極致。在我的觀察中,我發(fā)現(xiàn)微景觀之美就在于細節(jié)的打磨上。一個微小的設計差異往往可以讓微景觀煥發(fā)出不同的光彩,每一個微景觀都是由無數(shù)個細節(jié)組成的完美結(jié)合。

第四段:情感的表達

微景觀不僅僅是美的藝術(shù)創(chuàng)作,更是景觀設計師將自己的情感注入其中的一種方式。通過微景觀的設計,設計師能將自己的情感表達出來,并與觀者建立起一種情感的共鳴。在我觀察微景觀的同時,我也發(fā)現(xiàn)了其中蘊含的情感。有的微景觀給人以溫馨的感覺,有的微景觀則散發(fā)出一種浪漫的氛圍。這些情感的表達使得微景觀不僅僅是一種美的呈現(xiàn),更是觸動人心的作品。

第五段:美學的普及

微景觀不僅僅是為人們創(chuàng)造美的環(huán)境,更重要的是通過美學的普及,讓人們從微景觀中感受到美的存在,并獲得美的享受。微景觀所散發(fā)的美不需要大舞臺和高昂的價格,它能夠融入到我們生活的方方面面,與我們共同成長。在我的觀察中,我發(fā)現(xiàn)越來越多的人從微景觀中獲得美的啟發(fā),開始在自己的生活中創(chuàng)造屬于自己的微景觀。美的普及既可以提升人們的審美能力,也能夠改善城市的環(huán)境,使我們的生活更加美好。

總結(jié):

微景觀給人們帶來了許多的美好和享受,它的細節(jié)之美、情感的表達以及美學的普及,讓我們在城市的喧囂中尋找到一片寧靜和舒適的角落。微景觀的設計呈現(xiàn)了人類智慧和創(chuàng)造力的結(jié)晶,它不僅僅是一種美的展示,更是一種情感的表達,一種帶給人們思考和啟迪的藝術(shù)。我愿意用微景觀感染他人,用美學的普及改善城市的環(huán)境,為更多人帶來生活的美好。

景觀心得體會篇十一

近日,我參觀了一個美麗的城市公園,其中最吸引我眼球的就是那座優(yōu)美的景觀亭。這座景觀亭不僅造型獨特,還融入了許多環(huán)保元素。通過這次參觀,我深刻體會到了景觀亭的重要性和它對人們的吸引力。以下是我對這次景觀亭參觀的幾點體會。

首先,景觀亭作為城市公園的標志性建筑之一,不僅在美化城市環(huán)境方面起到了重要作用,也給人們提供了休息、觀光和交流的場所。我注意到這座景觀亭四周種滿了各種花草樹木,營造了一個清新、美麗的環(huán)境。每當人們累了或者需要休息時,他們可以找到一個舒適的地方坐下來,欣賞花草的美麗,并享受大自然的氛圍。此外,景觀亭還提供了觀光的功能,游客可以登上亭頂,俯瞰整個公園,欣賞美景。更重要的是,景觀亭成為了人們交流的地方。我看到許多人在這座亭子里聚集在一起,交流彼此的想法和感受,分享著快樂和心情。

其次,景觀亭的建造融入了許多環(huán)保元素,體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的理念。在這座景觀亭的屋頂上,我看到安裝了太陽能板,用于提供亭內(nèi)所需的能源。這種環(huán)保的能源利用方式,不僅減少了環(huán)境污染,還為景觀亭節(jié)約了大量的能源使用成本。而且,景觀亭的建造還使用了可再生材料,例如回收再利用的木材和環(huán)保磚塊,減少了對自然資源的消耗。不僅如此,景觀亭的設計還充分考慮了自然通風和光照條件,降低了對人工照明和空調(diào)的需求,從而節(jié)約了能源。這種環(huán)保的設計理念,使景觀亭成為了環(huán)保示范建筑,為人們樹立了良好的榜樣。

再次,景觀亭的設計巧妙地結(jié)合了傳統(tǒng)和現(xiàn)代的元素,給人一種獨特的美感。從外觀來看,景觀亭采用了傳統(tǒng)的中國亭子造型,有別于現(xiàn)代建筑的冷峻和單調(diào)。亭子的屋頂由黃色琉璃瓦鋪就,給人一種傳統(tǒng)和溫暖的感覺。而亭子的墻壁則選用了玻璃材質(zhì),使得亭內(nèi)光線充足,透明度高,增加了人們對室內(nèi)外環(huán)境的融合感。此外,亭子內(nèi)部的布置也非常典雅,懸掛了一些繪有山水和花鳥的字畫,墻上擺放著一些古代家具和擺件,給人一種傳統(tǒng)文化的氛圍。

最后,參觀這座景觀亭讓我深刻地體會到了人與自然的和諧。景觀亭所處的公園環(huán)境優(yōu)美宜人,人們在這里可以遠離城市的喧囂和壓力,沉浸在恬靜的自然中。景觀亭的設計融入了許多綠色植被,花草樹木的氣息彌漫著整個亭子,給人一種舒適和放松的感覺。登上亭頂,眺望遠方,可以看到近處的湖泊和遠處的群山,仿佛人與自然融為一體。這種親近自然的感覺讓人們感到內(nèi)心的寧靜和平和。

總之,景觀亭作為城市公園中一道獨特的風景,不僅提供了人們休息、觀光和交流的場所,還體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展和環(huán)保的理念。景觀亭的設計融合了傳統(tǒng)和現(xiàn)代的元素,給人一種獨特的美感。參觀這座景觀亭讓我意識到了人與自然的和諧,尤其是在一個美麗的環(huán)境中,人們可以放松心情,感受大自然的美好。我相信,景觀亭將繼續(xù)在城市環(huán)境中發(fā)揮著重要的作用,為人們帶來美麗和寧靜。

景觀心得體會篇十二

作為一名景觀設計者,我想到了實踐是檢驗真理這句名言。實踐是檢驗真理的唯一標準,是馬克思主義哲學關于真理標準的基本命題。哲學史上關于真理標準問題的爭論由來已久,無論是唯心主義還是舊唯物主義,都沒能科學地解決真理標準問題。馬克思主義哲學把實踐的觀點引入認識論,把辯證法和唯物主義有機地結(jié)合起來,在人類認識史上真正科學地解決了真理標準問題。馬克思主義哲學認為:人類的全部實踐是檢驗真理的唯一標準,這是由真理的本質(zhì)和實踐的特點所決定的。

真理的本質(zhì)是主觀認識符合客觀實際,檢驗真理就是判斷主觀認識與客觀實際是否相符合以及符合的程度。人的認識沒有超出主觀思想范圍,不能確認自身是否與客觀實際相符合;客觀事物存在于人的意識之外,不具備把人的認識同客觀實際加以對照的能力,也不能充當檢驗真理的標準。

唯一能作為檢驗認識的真理性標準的只有實踐。馬克思指出:"人的思維是否具有客觀的真理性,這并不是一個理論的問題,而是一個實踐的問題。人應該在實踐中證明自己思維的真理性,即自己思維的現(xiàn)實性和力量,亦即自己思維的此岸性。

針對一個小區(qū)的景觀項目,要想做的完美,也必須按照實踐是檢驗真理的唯一標準來實施。

設計階段,根據(jù)小區(qū)的建筑風格,確定景觀風格是什么樣的,比如:歐式,中式,日式或者地中海風格等,要找出哪種風格適合我們小區(qū),哪種風格在來說能提成我們小區(qū)的品質(zhì),哪種風格的能夠讓準業(yè)主有入住我們小區(qū)的欲望,這個也需要實踐。當然并不是說每種景觀風格都做一遍,都實踐一遍然后找出一個最好的。而是在設計過程中,通過圖紙,把每種風格的都通過圖紙,意向圖或效果圖等表現(xiàn)出來,然后再選擇。這樣實踐過程費用就少一些,花少的成本,做到正確的選擇。

施工階段,當然施工的最好結(jié)果就是很完美的設計的意圖表現(xiàn)出來。設計是我們經(jīng)過層層過關最終選擇的。只要我們把設計的意圖很好的變成實物就算成功了。不過,在現(xiàn)場實際施工過程中,畢竟設計師是在辦公室憑想象畫的圖紙,包括施工圖也是一樣。有些根據(jù)現(xiàn)場的情況需要調(diào)整一下效果會更好。比如,我們按照施工圖紙栽植好了一棵樹,然后發(fā)現(xiàn)其實把這棵樹移動個一兩米,甚至是幾十公分,跟后面主體的搭配會更好??赡?,移栽這棵樹需要成本,但花兩三個人工,也就一兩百塊錢,能夠把效果做的更好,還是值得的。說不定,移好了以后,發(fā)現(xiàn)再給樹搭配一些其他的植物還會更好,這就要去思考,去發(fā)現(xiàn),去實踐,然后效果才會得到完美的效果。施工過程中,多思考一些,會達到比設計更好,更完美的效果。

作為一個景觀工程師,在工作當中,要不斷的思考,不斷的學習,不斷的通過各種途徑去實踐,才能把景觀項目做好,做完美。達到準業(yè)主因為景觀而買我們房子的真理。

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