鄉(xiāng)土中國讀后感高中生 鄉(xiāng)土中國讀后感(實用15篇)

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鄉(xiāng)土中國讀后感高中生 鄉(xiāng)土中國讀后感(實用15篇)
時間:2023-11-14 23:43:08     小編:溫柔雨

當品味完一部作品后,相信大家一定領會了不少東西,需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

鄉(xiāng)土中國讀后感高中生篇一

我覺得我是一個特別幸運的人,本來是以戲謔的心理拿起這本《鄉(xiāng)土中國》,想著我在湘潭看這本書真的是非常應景。但是沒想到這是一本特別專業(yè)嚴肅認真的書,我斷斷續(xù)續(xù)地看了一個月,很多地方都還是不是很懂,但是還是感覺受益頗多。

這本書年代久遠,作者是從上個世紀20年代開始研究中國的鄉(xiāng)村社會學,經(jīng)過了十多年的研究才定稿出版??傊谀莻€年代,有一個學者專心致志地去做這樣的一個研究,是一件讓我特別感動欽佩的事情。

鄉(xiāng)土社會是相對靜止,穩(wěn)定的,所以它的發(fā)展進程就相對比較緩慢,從鄉(xiāng)土社會進入現(xiàn)代社會的過程中,很多突然迅速涌入的東西無法用鄉(xiāng)土社會的根生于土地的習俗來應對,所以土氣就成了罵人的詞匯,鄉(xiāng)再也不是衣錦榮歸的去處。而且我覺得作者說的很對,不同的社會環(huán)境不能用同一種標準去衡量,什么是愚什么是聰明,這是一種相對的關系。而且愚是一種智力缺陷,這樣去描述鄉(xiāng)村孩子是非常侮辱的。如果同樣是連學習和接受教育的機會都沒有,那這種嘲笑才顯得相對公正,但是并不見得絕對的知識是衡量的標準,還有身體素質(zhì)和動手能力。

農(nóng)村與土地的關系密切相關,溶于骨子里,血緣決定地緣,地緣就有排斥性,人口不流動,所以新客想要融入一個村子是非常難的事情,除非他有土地,但是土地又是氏族的受著保護。

作者對于鄉(xiāng)土社會的不成文的秩序特別推崇,他認為這是一種出乎與道德上的禮制,現(xiàn)代社會的法律會破壞會誤解,是一種被動和強制。但是我覺得傳統(tǒng)固然可貴,穩(wěn)定的社會結(jié)構(gòu)不代表不發(fā)展,在劇烈的時代大沖擊上看,新問題的涌出會加劇,那么按照原有的進程,相關秩序的出現(xiàn)是會落后的,法治是必然的趨勢和進程,這是需要協(xié)調(diào)和認可的。

他過于否認農(nóng)村中夫婦兩性之間的作用,鄉(xiāng)土社會固然是一個大的團體,但是也是以一個個男耕女織的小家庭組成,我覺得這種兩性之間的聯(lián)系不是淡漠的,而是牢固的,以這種聯(lián)系作為軸才能促進宗族和諧。

總之社會學社會現(xiàn)象是非常深奧的東西,是一種綜合的學科。

鄉(xiāng)土中國讀后感高中生篇二

作者通過此書向讀者們詳細介紹了中國基層社會的特征,也對其他國家的基層社會進行了比較,抒發(fā)了許多觀點。

鄉(xiāng)村中的社會是熟人社會——因為人口流動率小,所以社區(qū)之間的往來較少。那人口流動率小又是為何?鄉(xiāng)村人民的生活依靠著土地?!俺抢锶丝梢杂猛翚鈦砻暌曕l(xiāng)下人,但是鄉(xiāng)下,‘土’是他們的命根。”鄉(xiāng)下的人民們依賴著泥土所提供的農(nóng)業(yè)資源,土地又是不能遷移的,久而久之人們的居所也就穩(wěn)定了下來,常態(tài)是“生于斯,死于斯。”

“土”,基本意義是泥土,形容人本應是“淳樸”的意思,而現(xiàn)今卻成為了一個貶義詞。這其中的原因引人深思。正是因為基層社會是熟人社會,所以社會中的人與自己的家人并沒有什么不同?!按蠹叶际鞘烊耍@樣就見外了啊!”對待這樣如同家人般的社會中的人們,大家都是如此的心態(tài),哪里用得著擔心口說無憑,而畫個押,簽個字?如同作者所說:“鄉(xiāng)土社會的信用并不是對契約的重視,而是發(fā)生于對一種行為的規(guī)矩熟悉到不假思索的可靠性。”

反觀如今我們所熟悉的“陌生人社會”,多接觸的并非熟人。無法揣測對方的意圖,無法保障在與對方的合作、交往中自己的利益不受損害——于是出現(xiàn)了合同,出現(xiàn)了條約,要雙方簽字同意。保障自己的權(quán)益無可非議,但這也是人與人之間距離疏遠的一種體現(xiàn)。“陌生人所組成的現(xiàn)代社會是無法用鄉(xiāng)土社會的習俗來應付的。于是‘土氣’成了罵人的詞匯?!辈坏貌怀姓J并接受這一事實,因而許多人會感嘆城里人們不同于鄉(xiāng)村人民的冷漠。

除了“土氣”外,鄉(xiāng)村人民還常因為不識字而被說是“愚”。然而,文字之所以被發(fā)明,是為了運用于兩種情況——一是空間上的阻隔,比如人們想要了解世界各地的新聞,此時文字就能夠跨越距離的阻隔傳達于人們;二是時間上的阻隔:顯然古人并不能直接將信息傳達于后人,于是他們著下書籍,寫下自己的感悟與經(jīng)歷。

而在鄉(xiāng)土社會中,距離與時間都不具有隔閡,時常都是通過詢問熟人來解決問題,似乎沒有文字的用武之地。再退一步說,“愚”形容的是“學不會”,而不是“根本沒有學,所以不會”。就算是再聰明的人,不經(jīng)過學習也一無所知。

后文中,印象深刻的還有作者提出的“插序格局”與“團體格局”概念,對比了中西社會間的不同,也讓我對中國鄉(xiāng)土社會有了進一步的認識。

此書書寫了我們許多人都沒有認真了解過,親近過的中國鄉(xiāng)土社會,全面展現(xiàn)了基層社會的面貌。

鄉(xiāng)土中國讀后感高中生篇三

前些時間突然發(fā)現(xiàn)不是太了解我們這片土地。在網(wǎng)上尋找了好久,說讀讀《鄉(xiāng)土中國》大概可能更能深刻理解我們的文化。

就我的成長,說來也是奇怪,也并不是在現(xiàn)代社會中長成,而是確實在鄉(xiāng)土世界中長大。但是大概是因為是家里唯一的男孩子,父親也并不是要求、強求我接收某些觀點,造成了一種放養(yǎng)的態(tài)度。而我,似乎從小時候開始就有一些可以拒絕的權(quán)利;長大以后,就只接受自己喜歡的東西,所以感覺舊時環(huán)境似乎并沒對我有太嚴格的塑造。

開始讀鄉(xiāng)土,開始理解鄉(xiāng)土。

從最開始的差序格局開始,大概說,中國的鄉(xiāng)土社會是一圈一圈推出去的波紋,而每個人都會被影響,每個人都是他社會影響所推出去圈子的中心。而西方社會來說,每個人都是很清楚的,幾根稻草一束,幾捆束成一挑。每個人在團體中都很清楚。文章舉例子,如果帶家人去旅行,西方指的是他和他的妻子以及未成年的孩子,中國就沒這么明顯。

男女有別?,F(xiàn)在年輕人來說,男女一致和平等性得到了很大的接受;包括西方一政治正確就是女性地位的提升。但是在鄉(xiāng)土社會,男女是有差別的。讀后感·因為鄉(xiāng)土社會是一個安穩(wěn)的社會,或者追求的是一個安穩(wěn)。而在安穩(wěn)的社會中,大家更多的是熟悉和習慣,不希望有著沖突的發(fā)生。所以男女的交流和婚姻更像是被各司其責的生活習慣所支配,比如說男主外,女主內(nèi)。而現(xiàn)代社會是變化的,男女有著求同的需求,但是求同的阻力很大。正是這個阻力,會產(chǎn)生情感和社會不穩(wěn)定因素。

長老統(tǒng)治。孩子的成長是被文化定型了的。鄉(xiāng)土社會中,我們沒有成年的界限,年長者經(jīng)歷過年幼者經(jīng)歷過的事情,長者也是“師”了。每一個年長者都握著教化年輕人的權(quán)利。但是在一個不以經(jīng)驗為導向的社會中,年幼者可能比年長者懂得更多。

無訟。鄉(xiāng)土社會中,訴訟是違背了本土的倫理道德了,是羞人的。所以,大家主張無訟。但是現(xiàn)代法律中,無賴反而利用這個獲得權(quán)益。

從欲望到需要。鄉(xiāng)土社會中,大多數(shù)的需求不是被計劃的。吃飯,喝酒都是自發(fā)的,但是和需求結(jié)合得很緊密。但是現(xiàn)代社會中,我們利用計劃,理性的規(guī)劃者自己的人生。

鄉(xiāng)土中國讀后感高中生篇四

人與人之間的生活總是充滿爭執(zhí)的。或許是由于過于大聲的外放音樂,或許是樓道內(nèi)的阻塞物,又或者是裝修時發(fā)出的巨大聲響……這些每天發(fā)生的平凡小事,雖說不重要,卻使我們內(nèi)心煩躁。

像這樣的矛盾之所以會發(fā)生,有諸多原因:其一,在于人非生而是社會的一份子。作為偽社會性動物,人本不習慣于現(xiàn)代社會嘈雜擁擠的大城市。因此會對陌生人感到淡漠,會為了一己之私而破壞公共設施,是因為本性如此。這是人的先天性因素,也是它使我們與周圍人之間的沖突難以避免。

其二,在于社會中所存文化的影響。在《鄉(xiāng)土中國》一書中,作者較為詳盡的描繪了中國傳統(tǒng)文化中極重要的一部分:“私”?!八健钡暮x,除自私之外,更在于由己推人的思維模式。對自己與家庭而言有利,卻損傷社會利益的事,在這種思維模式之下,也因為公與私之間彈性可變而不再清晰了。至于社會上他人的問題,無人擁有的公共產(chǎn)物,這些都不屬于普通人“私”的概念之類的事物,便因為這樣的文化而被忽略了。

其三,在于中國鄉(xiāng)土社會到現(xiàn)代社會的轉(zhuǎn)變。在現(xiàn)代化的今日,雖然生活中多了許多高科技的產(chǎn)物,但人們的思想并沒有像時代的浪潮一樣飛速發(fā)展。即便是在上海這般的大城市中,依舊存在不少從過去遺留下來的問題。鄉(xiāng)土社會中對于群己關系的界定,在現(xiàn)代社會的今日仍在發(fā)揮作用。而當源自禮治社會的規(guī)則運用于法治社會中時,便發(fā)生了矛盾與沖突。于是,擾亂人們正常生活的情況也發(fā)生了。

那么改變這一現(xiàn)狀的方法又是什么呢?于我而言,所有問題的根源似乎都指向鄉(xiāng)土社會中群己關系的認識與現(xiàn)代社會的生活方式間發(fā)生的沖突。問題的根源是在80年前費孝通先生所提出問題的后續(xù)。也就是說,鄉(xiāng)土中國的社會慣性仍舊存在。

而現(xiàn)存的問題既然屬于鄉(xiāng)土社會的慣性,他便必然有消亡的一天。若說要用什么來加快去消亡的話,便也只能依靠人們最為熟悉的方法:教化了吧。但教化的手段,在今日則可以更為先進一些。不僅可以利用在路邊隨處可見的公告牌,也可以在互聯(lián)網(wǎng)上進行相應的`宣傳。

我認為現(xiàn)在出現(xiàn)的許多矛盾證明了中國處于轉(zhuǎn)型的路上,前文所述的問題終有一日會被解決,我們可做的便是加速這一進程。

鄉(xiāng)土中國讀后感高中生篇五

《鄉(xiāng)土中國》一書是社會學巨擘費孝通老先生在二十世紀四十年代后期根據(jù)他在西南聯(lián)大和云南大學期間所講“鄉(xiāng)村社會學”課程內(nèi)容講稿整理編寫而來。這本書雖然歷經(jīng)七十余年,但棲它的研究卻仍然具有現(xiàn)實意義,是中國傳統(tǒng)文化特質(zhì)的重要思路,書里自對我國的很的社會現(xiàn)象進行了深層次剖析。

我對該著作的認識是逐步加深的,我認為這部社會學巨著不應在當今社會受到冷落。反復讀了《鄉(xiāng)土中國》后我有三點感想:

一是中國人的安土重遷。由于中國傳統(tǒng)文化是屬于農(nóng)業(yè)文明,中國是以農(nóng)業(yè)為根基的文明古國。整個中原文化都建立在對土地深厚的依賴之上,所以我們和許有外國、游牧民族、水上民族不同。我們每個人都希望擁有屬于自己的房子,我們不隨意更換自己的住房。如果遇到拆遷這樣的事情,我們門會較抗拒,中國人對房子有自己的情結(jié),這也是我們房價居高不下的一個社會除原因。

二是“熟人社會”,由于鄉(xiāng)土社會傳統(tǒng),從而著成了一個生于斯,長于斯的社會。

鄉(xiāng)土社會發(fā)源子村落。在一個村子里,周圍的人都是熟悉的,沒有陌生人的,大家都依靠著同一塊土地生活,彼地相互信任、依賴。也由比形成了一個由私關系引由面出的“差序格局”的人際關系。

就像一塊石頭投入水中激蕩出漣漪一樣越靠水波中心的地方關系越緊密;越遠的地行關系就越疏遠,因此而形成的熟人社會。關系近的風事好商量,工作開綠燈;不屬于自已人的,便什么事都很難有真正意義展開和作為。

三是婚煙關系。中國的家好做似事業(yè)組織,弱的大以做事業(yè)大小決定。它的主軸是在父子之間。婆媳之間:夫妻關系只是配抽。而這恰恰與西方夫妻關系是主軸,夫妻感情主要凝聚力不同。因此在中國社會。夫妻間的感情淡泊是常見的現(xiàn)象。因為鄉(xiāng)土社會要求的是穩(wěn)定,男女之間激烈的情感容易破壞這種穩(wěn)定,所以中國人不喜歡離婚。因為大多數(shù)人對婚煙的就是一種穩(wěn)定的合作關系,即使沒有愛情也不影響彼此方間的合作。

以上是我對《鄉(xiāng)上中國》主要的感受,。

鄉(xiāng)土中國讀后感高中生篇六

一直聽聞過這本著作,但遲遲不敢隨意翻看,越經(jīng)典越敬畏,便越難開讀,直到真正看過后,又后悔看得遲了。

很薄的一本書,每一章又格外有分量,每次看完一篇總要靜下心來思考一番。以防忘記,參看了各方資料做了個思維導圖。

中國鄉(xiāng)村是封閉、私人、重視人情的,法律在這里行不通。如今中國經(jīng)濟社會快速發(fā)展,城鎮(zhèn)進程如此快速,可費老的這本書依舊沒有過時。很多很多如今存在的社會現(xiàn)象都依然可以用此書解釋。現(xiàn)實中,中國這樣的“熟人社會”總會出現(xiàn)類似“談錢傷感情”的論調(diào),因為涉及到金錢的事,一到熟人這就分不清了。在費老的書中,他提到“集市”的存在意義正是避免熟人間論利益的尷尬,這樣的現(xiàn)象在現(xiàn)代社會中也不無例外。熟人間借錢不打欠條,只是口頭承諾;有問題不會走規(guī)定程序,更愿意托關系走熟人通道;商業(yè)合作也會下意識地避開朋友與親人,另找他人……這是中國根深蒂固的鄉(xiāng)土特性,類似“談感情傷錢”的反常論調(diào)總會被當作笑談,曇花一現(xiàn)地閃過又湮沒于鄉(xiāng)土本色中了。

與“金錢”相似,有另一個在熟人關系中碰不得的東西,就是“法律”。在費老的《鄉(xiāng)土中國》中就對這個問題深入淺出地分析過,因為“法律”是制裁式的,為了保證社會安定與個人權(quán)利,利用刑罰手段對事件做出強制性的公正制裁,而這種“公正”,恰與中國系維著私人道德的社會相悖,中國鄉(xiāng)土社會的公平是帶有私人性的,難以做到墨子圣人般的“兼愛”,這也就是為什么在非儒即墨的競爭中,歷史最后選擇了儒家。而鄉(xiāng)土的訴訟調(diào)解,一般是由鄉(xiāng)村中權(quán)力較大的一方提出調(diào)解,對雙方進行思想教育,最后令彼此“服氣”的做法,這就是“爸爸式”的長老權(quán)力。若是不服調(diào)解,還可以找到權(quán)力更大的“長老”調(diào)解,直到問題解決。這正是電影《秋菊打官司》講述的故事。

秋菊因為他男人被村長踢了要害,不服這口氣,找了縣里的人進行調(diào)解,結(jié)果是村長賠償醫(yī)藥費200元,本來這事就可以就結(jié)束了,但村長是個好面子的人,將20張10塊扔在了地上,還撂下狠話說秋菊撿一張給自己低一次頭,低二十次這事就算翻篇。無奈一個犟人遇上另一個更犟的,層層往上告,每一次都是維持原來的結(jié)果,但就是低不了村長的頭,秋菊由縣到鄉(xiāng)、到市,最后到了市上的法院,走到了法院途徑。市里初級法院的開庭以失敗告終,秋菊沒有放棄,繼續(xù)進行第二輪上告,到了中級法院里。在這過程中,秋菊臨盆大出血,是村長叫人一起送她到醫(yī)院中,母子才得以平安,兩人的恩怨也就此一筆勾銷。但張藝謀神來一筆的就是結(jié)尾,邀請村長喝滿月酒時,卻發(fā)現(xiàn)村長被抓走拘捕了15天,全片最后鏡頭停在了秋菊的滿臉悔恨中。秋菊如此倔強,告到最后,依然是村鄰熟悉的“人情”平息了她的這口氣,而現(xiàn)代社會中的法治最后卻弄巧成拙,將這一次平緩下來的關系再一次打破,他們兩人之后的相處,自己已不敢想象。正如費老說的,強行推行法律和法庭的下鄉(xiāng),除非是社會結(jié)構(gòu)和思想觀念上有所改革,否則“法治秩序的好處未得,而破壞禮治秩序的弊病卻已先發(fā)生了。”當代社會的法院也是少有人光顧,在大家心目中,依然懷有“大事化小小事化了”的謙和思想,問題私下解決就好,搬上法庭的話雙方關系真算是破裂了,面子也被撕破了。

面子工程也是中國歷來的傳統(tǒng),凡事只要做到“師出有名”,哪怕所做之事與傳統(tǒng)規(guī)定是背離的,只需要以子虛烏有的名義歪曲它、包裝它,為之正名。古有“挾天子以令諸侯”,今有表面慈善與品牌丑聞,只要表面承認形式,內(nèi)容經(jīng)“注釋”的方式改變,就可以實現(xiàn)名實分離。但這種面子又是抹不開的,中國人極其看重的。

對于中國社會,費老真的研究得精透,如今雖然社會快速發(fā)展,但想一些解釋社會現(xiàn)象依然繞不開這邊書。雖然費老有過游學經(jīng)歷,但更多還是他一步一個腳印踏著中國的土地,經(jīng)過不間斷的采集資料以及分析研究,才成就了這本書王霸的地位。

鄉(xiāng)土中國讀后感高中生篇七

“禮”向來是文質(zhì)彬彬的內(nèi)涵,像《鏡花緣》所描繪的君子國一般的社會。我們所小就被教導要懂禮、知禮,讀《三字經(jīng)》、《千字文》,要“尊老愛幼”等等。漢代察舉制的基礎便是“舉孝廉”。圣人孔子也曾經(jīng)說過“不學禮,無以立”,禮是一切的根本。然而凡事多有兩面性,禮也不例外。

禮,規(guī)范我們的行為,和諧我們的家庭,穩(wěn)定我們的社會。自古以來,禮是約束自己的手段,古仁人志士強調(diào)“克己復禮”,今人強調(diào)“傳家風、承家訓”??鬃釉?jīng)說過:“導之以政,齊之以刑,民免而無恥。導之以德,齊之以禮,有恥且格”??鬃拥娜寮遗c法家有很大不同,儒家思想強調(diào),以德治國,反對嚴刑峻法,以禮服人,而法家思想則推崇酷吏,以法治國。孔子在這句話中就指出,以法治國能使國家穩(wěn)定,但民眾“無恥”,沒有羞恥心,只是礙于法律效力,并非主觀愿意;而以禮治國,民眾“有恥且格”,人們有羞恥心能自我約束。人服禮是主動的,可為人所好,即所謂的“富而有禮”。

然而,作為一個統(tǒng)治了中國千年之久的思想,它一定也存在某些不合時宜的地方。例如古代有殺人祭旗的習慣,又如帝王死后要活人殉葬。在蕭紅的《呼蘭河傳》中寫到一個人物團圓媳婦。她十二歲就被“賣”到男人家做媳婦,她從原先一個生龍活虎的少女,被一群受到愚昧思想禁錮的人們活活殘害致死。體現(xiàn)了封建禮教吃人的本質(zhì),小團圓媳婦本來是健康活潑的,但在這個被封建禮教封閉的小城,婆婆為了讓她守規(guī)矩,甚至為了讓自己舒心,任意打罵她,團圓媳婦在極度恐懼中生了“病”,鄰居也帶著“好心”幫助她,人們這種殺人無意識,以及殺人的隱蔽性和殘酷性讓人悲慘和痛心。作者通過一種旁觀者的身份,冷靜得近乎冷漠,對封建愚昧的國民進行了嘲諷和鞭撻。

“禮”可以救人,也可能殺人,不僅中國如此,其它國家也存在此類現(xiàn)象。在印度,丈夫的葬禮上妻子要被活活地燒死,這也是“禮”;在緬甸,孩子成年禮時要殺死幾個人,這也是“禮”。在諸多事例中,“禮”對人性的禁錮,對生命的漠視顯露出來。

由此看來,儒家所推行的禮制并不是完美的,或者說,在后人的傳承下變得扭曲,變得野蠻,不合時宜。

綜上,對于禮,我們應該理性面對,“仁、義、禮、智、信”要有,但我們不能愚禮,錯誤地盲從禮,這樣就會導致你做出一些荒唐的事,這種禮在現(xiàn)代社會看來是殘忍的。因此,禮要達到治,要能適應現(xiàn)代生活。隨著時代的發(fā)展,禮不是唯命是從,不是三叩九拜的繁文縟節(jié),更不是是非不分的愚忠。而是一個人對道德的理解和詮釋,一個人對文明追求與展望。

鄉(xiāng)土中國讀后感高中生篇八

這是我三十余年的生活里,每每想起都覺得溫暖的回憶。這回憶里有中國人最離不開的土地,有溫暖的夕陽,有前面引著路帶著我走過溝壑的爺爺,還有那些待熟的秧苗,以及對成熟的果實的向往。

看《鄉(xiāng)土中國》,最難忘的便是“鄉(xiāng)土本色”。無論現(xiàn)在我在哪里,無論我生活在怎樣的圈子,鄉(xiāng)土才能給我最為溫暖而安定的回憶。

鄉(xiāng)下人離不了泥土,而我,故土難離。

讀大學之前,我沒有想過我會到一個乘火車需要近30個小時才能抵達的城市讀書??佳芯可臅r候,我沒有想過畢業(yè)后我會到一個離家兩千多公里的城市定居。

如今,我生活在一個小城,城市邊緣有大片大片的耕地,一年四季各種農(nóng)產(chǎn)品交替上市,人們總是津津樂道于本地出產(chǎn)的特色產(chǎn)品,說起的時候臉上就滿是自豪。

冬天,冬筍破尖而出,挖出幾顆,煎炒烹炸,任君選擇。

春天,枝頭上桃花爛漫,等著夏季的成熟與甜蜜。

夏天,楊梅、桃子、蜜梨、葡萄輪番登場,家家戶戶的餐桌上總是能看到他們的身影。

土地帶給鄉(xiāng)村人的滿足,從餐桌上延伸到生活中,走親訪友時帶的特產(chǎn)是熟人社會最常見的親情友情交流方式。

土地帶著鄉(xiāng)村人的留戀,是無論距離故土多少公里,總有一碗菜讓你馬上能想起家鄉(xiāng)。

隨著網(wǎng)絡時代的興起,我們可以很容易的在網(wǎng)上下單買到各地特產(chǎn),前不久我在網(wǎng)上訂購了家鄉(xiāng)特產(chǎn)紅腸粉腸,欣喜的等著收貨,切片,開吃,但又總覺得吃到的好像不是那個味道。

是的,我的家鄉(xiāng)在美麗的哈爾濱,而現(xiàn)在我生活在幾千里之外的浙江。再多好吃的海鮮水果也總是抵不過我對地三鮮鍋包肉的想念,再多的`美麗的風景也無法讓我忘記家里午后的葡萄藤。

雖然我只在鄉(xiāng)村生活過短暫的幾年,但是故土難離,那些土地帶給我的回憶總是無法忘記,那些回不去的地方,是故鄉(xiāng)。

鄉(xiāng)土中國讀后感高中生篇九

費孝通的《鄉(xiāng)土中國》寫于解放前的二十世紀四十年代,是一本通俗易懂的社會學著作?!多l(xiāng)土中國》不足五萬字,是一本典型的.“大家小書”。

《鄉(xiāng)土中國》研究的是根植于中國農(nóng)村的鄉(xiāng)下人。中國有幾千年的農(nóng)耕歷史,“鄉(xiāng)土中國”在某種意義上是中國傳統(tǒng)的符號。在改革開放的當代中國,“鄉(xiāng)土中國”這一符號有著實實在在的研究意義?!多l(xiāng)土中國》也在這個思想激蕩的時代里,成了暢銷書。

費孝通認為:靠務農(nóng)為生的鄉(xiāng)下人世世代代附著在土地上,以定居為常態(tài),即便因為種種原因離開土地的農(nóng)民,也像“從老樹上被風吹出去的種子”,又在新的土地上落地生根。定居下來農(nóng)民附著在土地上,很少流動,鄉(xiāng)土社會成了生于斯、死于斯的社會。在缺少流動和變化的鄉(xiāng)土社會里,每個人都在一個“熟悉”的環(huán)境里生活。在相對穩(wěn)定、熟悉的生活環(huán)境下,形成了許多鄉(xiāng)土中國的獨特現(xiàn)象:“規(guī)矩”即可約束行為,法律則大可不必;“常識”即可應付變化,“規(guī)律”就可有可無了。

中國人有“私”的毛病,費孝通從社會結(jié)構(gòu)的角度來分析這個問題。中國人的社會結(jié)構(gòu)“是好象把一塊石頭丟在水面上所發(fā)生的一圈圈推出去的波紋”,波紋的中心是自己,推及的遠近視財富和勢力而定。波紋的中心既不相同,推及出去的圈子也就各不相同,一切皆以跟自己的親疏遠近為出發(fā),因此中國人缺乏團體意識、缺乏對權(quán)力和義務的共識和遵從。在“推己及人”的波紋式社會結(jié)構(gòu)中,也形成了維系人際關系的道德要素:“親子和同胞,相配的道德要素是孝和悌”,“朋友,相配的是忠信”,“在我們傳統(tǒng)道德系統(tǒng)中……很不容易找到個人對于團體的道德要素”。

何為鄉(xiāng)土中國?它的特性是什么?先生在第一篇已經(jīng)很好指出來了。比如他就說中國鄉(xiāng)下人多,“土”就是他們的特性,當然土氣不是貶義詞,靠土地謀生的鄉(xiāng)土社會很大程度是很穩(wěn)定的,即使戰(zhàn)亂遷移的也不是社會的主流。他也順便比較和美國的不同,指出我們是聚村而居,并且保持自己的生活隔離,結(jié)果就形成了地方性,保持孤立的社會圈子。同時村落里面大家都是特別熟習,就成了沒有陌生人的社會。在沒有陌生人的社會,法律其實處于次要的可有可無的地位,大家都能得到從心所欲而不逾規(guī)矩的自由,大家重視是信用而不是法律。當然在我們現(xiàn)在這個處處都成了陌生人的社會,土氣就成了罵人的話,那些禮俗也逐漸被法律所代替。

他在談論文字下鄉(xiāng)的問題里面,他認為,在鄉(xiāng)村社會很大程度上是不需要文字的,經(jīng)驗的傳播往往是手把手的教,在一個地區(qū)住的幾百年,世世代代面臨的問題很大程度都是一樣的,解決的辦法都是一樣,不需要什么理論,什么創(chuàng)新。當然先生在這兩篇文章里面分析很多,也很深刻。

下面就講到他的很重要的一個理論“差序格局”。什么是差序格局?很簡單就如同一顆石子砸到水上蕩起的一圈圈水紋,最中心的哪一點是自己,其余就是按遠近程度來劃分。對于中國人自私,沒有公德心的論調(diào)很多,但是先生在里面把這個問題做了一個梳理,他發(fā)現(xiàn)我們之所以和西方不一樣,就在于群己,人我劃分的基礎不一樣。西方人是什么樣子呢?是團體。團體內(nèi)外的人很清楚,他就從最基本的家庭這個概念分析的。在中國就不一樣。他的伸縮性非常大,你得勢的時候可以賓客三千,親戚多的是,假如你不得勢,也許一個人都不認識你??梢哉f我們的網(wǎng)絡是以自己為中心,結(jié)果就造成了沒有一個人和你的網(wǎng)絡一樣的。這樣我們和西方的不同就出來了,西方要的是權(quán)利,而我們攀得是交情,我們講究是等差。西方是講團體,先有一個團體的概念,當然團體不能抹殺個人的,只能是契約平等,而我們卻是自我主義,一切都是以自我為中心的存在。

其實不止鄉(xiāng)下人私,城里人也私啊,甚至有些可能比鄉(xiāng)下人更私。這不,在文人筆里是中國威尼斯是蘇州,作者卻認為“天下沒有比比蘇州城里的水道更臟的了。”在接下來是內(nèi)容中,費孝通先生討論了私和公家的關系,以及這個社會和西洋社會的不同。費孝通先生認為,西洋社會的社會結(jié)構(gòu)是團體格局,而中國社會的格局“不是一捆一捆扎清楚的柴,而是好像爸一塊石頭丟在水面上所發(fā)生的一圈圈推出去的波紋。每個人都是他社會影響所推出去的中心。被圈子的波紋所推及的就發(fā)生聯(lián)系?!庇纱?,我們的社會可以或說很大也很小了,概念很模糊。而到底什么是“差序格局”費孝通先生只作出或多或少的比喻,沒有詳細概念。我是一名見識淺薄的學生,在這里也概括不出個什么所以然來,就在此打住算了。

到此,我已經(jīng)把費孝通先生寫的這本《鄉(xiāng)土中國》大概的看了一遍,并從每個篇章中摘抄了一些費孝通先生的原話,加上我的個人觀點和想法。通觀全書,我認為費孝通先生是一個搞文學很謙遜的人,這從他在“后記“里說自己寫作這本《鄉(xiāng)土中國》算不得是定稿,也不能說是完稿,只是一段嘗試的記錄罷了”可以看出。還有,我認為他不愧是一位很好的良師益友,他寫作的文章多用熟語,時常把自己和農(nóng)村聯(lián)系在一起,意思通俗易懂,清晰明了。也作為農(nóng)村孩子的我,讀起他的書來感覺相當親切,作為一個著名的文人,他沒有絲毫抬高自己的身份架子去教育他人,我認為這一點是相當可貴的,也是讓我感到相當佩服的。

鄉(xiāng)土中國讀后感高中生篇十

《鄉(xiāng)土中國》是費孝通先生所著,全書僅五萬多字,典型的“大家小書”。書中用淺顯易懂的語言生動的描述了一個包含在中國基層傳統(tǒng)社會里的一種特具的體系。我也說不太清楚,但是有一個感悟:就是從歷史的必然性的角度來看待封建傳統(tǒng)體制或許會有不一樣的看法。一個體制可以穩(wěn)定的存在幾千年之久,一定是有它的道理的,而中國特定的環(huán)境也是他滋生發(fā)育的最佳土壤。盡管從現(xiàn)在看來,就是這個體制讓我們落后于世界,但是也正是因為這個體制才可以孕育出適合大刀闊斧的改革的環(huán)境,也奠定了改革成功的基礎。

下面簡單說一下書中令我印象比較深刻的兩個點。第一個是“長老統(tǒng)治”第二個是“差序格局”。

長老統(tǒng)治是映射到最底層的鄉(xiāng)村生活中的一個說法。中國古代是層級統(tǒng)治,嚴禁越俎代庖,鄉(xiāng)村身為最小但最為廣泛的單位個體極具封閉性,不論是地理位置上的封閉還是思想上的封閉。鄉(xiāng)村社會是一個不易改變、創(chuàng)新的社會,以穩(wěn)定為最大的特點,而農(nóng)業(yè)的最大目的就是求穩(wěn)。四季的輪回即可保證農(nóng)業(yè)的運轉(zhuǎn),俗稱“靠天吃飯”。旱時求雨,澇時求陽,人們將天神圣化,盡管也期望通過自身的努力尋求一些改變,但是千百年來早已根深蒂固的觀念把框架架地死死的,四季的輪回帶動人民的生活、帶動人民的觀念跟著輪回。鄉(xiāng)村因為不變,所以重視傳統(tǒng),重視經(jīng)驗,所以有了老一輩的權(quán)威地位。長輩們繼承了前代的一切方法、標準,這些舊傳統(tǒng),是足夠把當前生活應付得服服帖帖的。后生小輩自然只能唯唯諾諾,專以學傳統(tǒng)為務,務必把老者當權(quán)威、當老師,只能尊崇不能違反。待過幾十年,自己也登上老者的尊位,可以捋著胡須滿有把握地數(shù)落乳臭未干的后生了;這樣的經(jīng)歷,好像復制一般,一批又一批地復制,如同四季。

生活方式影響生活的觀念。不愿意變革、只求穩(wěn)定是農(nóng)業(yè)社會的思想特征。老人的話就一定是對的,因為他傳遞著祖輩們的心得,是靠世世代代歷經(jīng)洗練淘出的金玉之珍。聽話的孩子才是好孩子,后生要樹立正面形象,聽話是先決條件,老人的話不對你也不可以反駁,你也不可以頂撞。因為傳統(tǒng)教育要求孝,孝的主要內(nèi)容就是“無違父之道”,且根本不許懷疑父之道算不算是道。退一步講,就算上輩人的確立錯了規(guī)矩,你也沒有可以頂撞可以反駁的資格,你可以陽奉陰違,但是照顧老人的面子和情緒是頂重要的事情,是嚴重地關乎道德的事情。此外再無可退步的地方。

但是農(nóng)村也并不是不需要進化、不需要新生事物,新變化總是有的,只是很慢而已。老人不希望變,對新事物要反對,要壓制。下一輩在遵守祖訓的同時總要冒些另類的想法,但是又要顧及自己的名聲,養(yǎng)成“美好的德行”,就不能針鋒相對地犯上作亂,必須保持恭順的樣子。這樣,就誕生虛偽,就偷偷摸摸干移花接木的事情。表面贊同,實際反對,表面繼承,實際修改,你定你的標準,我做我的解釋??雌饋碜孀谥ㄟ€占著神龕享受膜拜,實際上后代的蛀蟲們正陰險地一點一點侵蝕它的肌體。也正因為矛盾是靠這樣一種溫柔的方式來調(diào)和,所以變革的節(jié)奏緩慢。

傳統(tǒng)中國是農(nóng)業(yè)社會,無論是無智識的農(nóng)民大伯還是高層知識分子、皇親貴胄都是不動腦筋地在鏈條上依次運行,這是整個社會的特征,整個社會的內(nèi)涵。誰也逃不開。

“差序格局”是費先生的獨創(chuàng),在書中,他打了個比方,將西洋的“團體格局”和中國的“差序格局”區(qū)分開來:西洋的社會有些像我們在田里捆柴,幾根稻草束成一把,幾把束成一捆,幾捆束成一挑,每一根柴在整個挑里都屬于一定的捆、扎、把;而中國的社會格局不是一捆一捆扎清楚的柴,而是好像把一塊石頭丟在水面上所發(fā)生的一圈圈推出去的波紋,每個人都是他社會影響所推出去的圈子的中心。

通過這個比喻,費先生把中國傳統(tǒng)社會的特點形象具體地表現(xiàn)出來了:

首先是執(zhí)行私人道德?!八健钡拿≡谥袊泥l(xiāng)土社會中實在是一個較為嚴重的弊病,“事不關己,高高掛起”“個人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜”就可以顯現(xiàn)這點。而在西洋的團體格局中,道德的觀念是建立在團體和個人的關系上的,團體是超于個人的存在。其次是判斷標準的隨機性。中國社會的社會圈子會隨著勢力的大小而變化,對于不同的環(huán)境和人事,自然就會有不同的對待方法,我們往往講的是攀關系,講交情。而西洋社會講的是權(quán),社會對每個人是公道的人對人遵守的是一樣的規(guī)則,就是要互相尊重權(quán)利,而團體對個人也必須保障這些個人的權(quán)利。再次就是模糊的社會組織的界限。比如在書中提到的關于“家庭”的概念,在中國,“家庭”這詞是含糊得很,可以是自己和太太,可以是加上孩子,還可以是加上其他的伯叔侄子之類的。而在西洋社會,“家庭”就是指他以及妻子,未成年的孩子,十分明確。最后就是社會結(jié)構(gòu)的層次化。中國的傳統(tǒng)社會向來就是階級社會,上下級關系的明確規(guī)定,使得社會層次分明,鄉(xiāng)土中國的社會網(wǎng)絡是有等級差別的。而在團體格局中,人是平等的,是被一視同仁的。

費先生說,在差序格局中,以己為中心,向“石子”一般投入水中,和別人所聯(lián)系成的社會關系,像水的波紋一般,一圈圈推出去,愈推愈遠,也愈推愈薄??梢赃@么說,在立體社會中,每個人都是石頭,而當這些石頭一起扔進水中的時候,就產(chǎn)生了許多的中心點,這些點各自推出去的波紋在不斷交匯,而且還不斷移動,由此我們可以聯(lián)想到人類社會中人們之間相互關系的強弱也會因相互作用而處于不停的變動之中,或者說個人“圈子”的范圍在不斷地“伸縮”,這樣的動態(tài)模式也許可以更形象地體現(xiàn)出“差序格局”中人與人之間復雜和變動的相互關系。

而在中國復雜和變動的社會關系是有著它的社會根源,可以這么說,“差序格局”的形成是深深植根于中國傳統(tǒng)的道德體系之中的。在《鄉(xiāng)土中國》里,費先生指出中國傳統(tǒng)社會中的“差序格局”是由儒家文化中孕育出來的,而孔子所提出來的“推己及人”正是這樣一種模式,在中國這種社會結(jié)構(gòu)里,從自身到他人正是一種推的過程,社會關系是逐漸從一個一個人關系推出去的。儒家所看重的倫理之道鬼神,“君臣,父子,貴賤,親疏,爵賞,夫婦,政事,長幼,上下”正是傳統(tǒng)“差序格局”的狀況,就是要建立社會等級和社會制度。

書中還有很多令人耳目一新,值得反復品讀的觀點,希望大家有空可以看看。

鄉(xiāng)土中國讀后感高中生篇十一

從泥濘的土地里穩(wěn)步走來,古老的中華文明正邁向現(xiàn)代。當今中國,城市高樓林立,鄉(xiāng)村生產(chǎn)興旺,交通發(fā)達,通訊便捷,一日跨越南北,居家領略天下——城鄉(xiāng)面貌蒸蒸日上,社會生活豐富多彩,依法治國理念深入推進,傳統(tǒng)的禮俗道德似乎在記憶中逐漸淡化。

禮與道德,從傳統(tǒng)鄉(xiāng)土社會格局衍化而來,成為貫穿千年文明而深植民心的處世法則。鄉(xiāng)土社會是亞普羅式的,“是遏制破壞秩序的要素的?!薄班l(xiāng)土社會是靠長期親密的共同生活來配合各人的相互行為,社會的聯(lián)系……使人感覺到是自動的。”現(xiàn)代社會是浮士德式的,“他們把沖突看成存在的基礎,生命是阻礙的克服?!爆F(xiàn)代社會進入網(wǎng)絡信息時代,社會創(chuàng)新發(fā)展日新月異,人際關系多變復雜,超越時空限制。

由此觀之,鄉(xiāng)土社會的道德禮治要落后于時代發(fā)展。但事實上,現(xiàn)代法治社會,正需要道德禮法深入人心。

法律僅僅給與了規(guī)范的外在形式,而道德禮法能成為人們內(nèi)心恪守的信條。法律作為具有普遍約束力的行為規(guī)范,以國家強制力為保障,并非萬能。鄰里糾紛,家庭矛盾,是難以僅依靠法律訴訟解決好的。所以社會急劇變革的戰(zhàn)國,秦依法家統(tǒng)一天下后,至大一統(tǒng)的漢朝,出于社會安定統(tǒng)治需要,選擇“獨尊儒術(shù)”,用德禮教化百姓,大漢文明盛行。傳統(tǒng)的禮治秩序固然適應不了現(xiàn)代飛速變化的時代,但他具有比法治更強的延續(xù)能力,也具有比法治更高的勢能——法律條文可以很快改變,植根于人們心理的思想觀念卻很難改變。

一部新法律,從制定到實施,要經(jīng)過多少步驟?草案的公布,意見的征集,為的就是充分反映民意。試想一部缺少人民支持的法律,怎能深入人心?法律不可能脫離禮法價值而獨立存在。僅迎合帝王意志的那些嚴刑峻法,只會逼迫人民反抗。想要更好依法治國,就要法入人心;想要法入人心,就要化法律為道德禮法,洗滌內(nèi)心,成為人們自愿遵守、樂意奉行的行為準則。隨著依法治國理念的不斷深入和推進,人民的法治觀念也逐漸提高,這就是法入人心的表現(xiàn)。

道德禮治絕非毫無作用、拖累發(fā)展的糟粕,而是能與法治互補,共同推進完善國家治理體系。法律和禮治并非對立,法治應借鑒禮治傳統(tǒng)。加強法律宣傳教育,德法并重,增強守法自覺性,這有利于法律貫徹施行,有利于降低司法成本,有利于構(gòu)建和諧社會。新時代的道德禮法不能與封建束縛的“三綱”“五?!钡韧侵腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會交流融合的社會規(guī)范。傳統(tǒng)的“愛國”“友善”“誠信”,融合了現(xiàn)代的“自由”“平等”“公正”,成為社會主義的現(xiàn)代價值取向。

正如習近平總書記提倡的,要回歸傳統(tǒng),不能丟掉傳統(tǒng),老祖先留存下來的都是精華。的確,經(jīng)過漫長社會歷史生活的選擇,留下歷久彌香文明可法的精華。若追而求索,可以體悟到愛國志士的報國豪情,孝而仁義的高風亮節(jié),以及革故鼎新的堅毅與魄力。這些傳統(tǒng)禮俗的核心內(nèi)容,同樣也是當今社會呼吁而缺少的。即使不求“二十四孝圖”過分苛求的孝情,如果把孝親敬老僅僅當作必須履行的義務,流于法律表象,不僅苦了個人,更無益于社會的親情和諧。情蘊禮中,留下李密《陳情》的佳話。從某種意義上說,法律只規(guī)定了做人的最低要求,而道德禮治才能使個人成為社會文明的巨匠,國家需要的棟梁。

想要建立和諧社會,實現(xiàn)中華民族偉大復興,禮與德也是重要的助推力。雖然說禮治沒有法治的靈活——令行禁止。但禮法相伴,使禮治更符合時代要求,使現(xiàn)代文明深入人心,必將助力法治建設,社會文明和諧。現(xiàn)代中國由鄉(xiāng)土社會發(fā)展而來,沿襲了鄉(xiāng)土色彩,如拋棄了傳統(tǒng)禮法,就等于切斷了自己的根,切斷了中華的魂。富強美麗的現(xiàn)代中國需要的不僅是經(jīng)濟的繁榮,也需要精神文化的豐富,這是不可脫離德禮教化而實現(xiàn)的。教育中“立德樹人”正是宣傳德法深入人心的舉措。

現(xiàn)代社會應當擯棄法律萬能的觀點,去除德禮迂腐的想法,潛心鑄下德法相依的觀念。

費孝通先生為我們描繪出傳統(tǒng)禮法的鄉(xiāng)土中國,揭示出道德禮法的生機活力,啟示著當今法治建設?!按蟮乐校煜聻楣笔巧瞎哦Y法的追思;“阡陌交通,雞犬相聞”是逸士求禮的想象;“愛國敬業(yè),誠信友善”是新時代道德核心價值。

從認識、實踐社會主義核心價值觀開始,培養(yǎng)道德觀念。在法律秩序下推崇懲惡揚善、弘揚正義的道德風尚,在守法、用法中融入道德思想,實現(xiàn)社會文明和諧。

法定規(guī)則,禮入人心。依法治國的今天,傳承傳統(tǒng)道德禮法,弘揚現(xiàn)代文明法治,開啟創(chuàng)造未來,復興文明,強盛祖國的磅礴動力!

鄉(xiāng)土中國讀后感高中生篇十二

當下中國,經(jīng)濟飛速發(fā)展,城鎮(zhèn)化進程日益加快。借這篇報告的寫作之機,我想就寒假返鄉(xiāng)的所見所聞和《鄉(xiāng)土中國》的閱讀理解,對這個問題談談自己的`看法。

“差序格局”是費孝通先生針對中國鄉(xiāng)土社會結(jié)構(gòu)與西方社會提出的新概念。中國的鄉(xiāng)土社會的鄉(xiāng)土性、不流動性和地方性,造就了由私人社會關系遠近決定社會范圍的獨特社會結(jié)構(gòu),進而衍生出了因時因地富于伸縮的社會范圍。

然而,在城鎮(zhèn)化刻不容緩,鄉(xiāng)村邊界一退再退的今天,“差序格局”的產(chǎn)生原因——取資于土地的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會已近不復存在,更多的是沒有土地、轉(zhuǎn)向現(xiàn)代社會謀生的“新農(nóng)民”。

答案是否定的。他們?nèi)匀痪鄞宥?,墾地種菜,生活并未因遠離土地發(fā)生較大改變。我返鄉(xiāng)后的經(jīng)歷或許可以為此做出一定解釋。

本次春節(jié)撞上新冠肺炎疫情,作為外地返鄉(xiāng)人員的我自然在回家路上遭遇了一定的困難,而其中又以在門禁上發(fā)生的一系列瑣事最具典型性。

我所居住的商品房小區(qū)主要為回遷的原李家壕村村民,我祖父母所居住的另一個小區(qū)則主要由我所隸屬的原紅廟坡村民構(gòu)成。問題就出在我出于必要往返于兩個小區(qū)之間的時候。

我首次返回小區(qū)時被保安攔下,簽了一份居家隔離承諾書并測了體溫,確認無明顯癥狀后居家隔離十四天,順利拿到出門條。但在我持有出門條和身份證的前提下,保安仍然拒絕放行并與我發(fā)生爭執(zhí),說什么都不肯放我——這個對他而言完完全全的陌生人——出村。此時,我在這個小區(qū)居住已久的姑姑為我解了圍:她認出了我,并向保安確認了我的身份。保安順利放行。

而在另一小區(qū),保安認得我,因而簡單查看出門條之后就爽快地揮手放行。同樣的劇情發(fā)生在兩天之后我出門買菜時,不過這次的關鍵人物換成了同樣認識我的另一位村民。

這很有趣:一個試圖進入社群的陌生人,會因為不熟識而被排斥,但在另一成員確認他處在以自己為中心的社會關系網(wǎng)里后,又能被迅速接受——這實際上是社會關系的綿延。如同兩個石塊投入水中泛起的漣漪,本就不甚清晰的界限被迅速模糊、抹平,兩個以個人為中心,社會關系為主線的社群自然而然地在同一點相交。

關于我和保安之間產(chǎn)生的糾紛,其實可以用差序格局下的伸縮性來作出解釋:規(guī)矩既然可寬可嚴,那么自然應有作出伸縮的標準:這標準就是社會關系的遠近,往往以血緣、業(yè)緣、地緣三大關系為限。遠到“一表三千里”,近到父系一方的祖父母,都可以劃歸血緣;業(yè)緣和地緣的邊界則更加模糊。

這實際上可以作為“差序格局”仍然存在的又一證據(jù)——這就是扎根實際研究的理論魅力。即使時移世易,但經(jīng)典不會蒙塵:它永遠歷久而彌新。

鄉(xiāng)土中國讀后感高中生篇十三

“禮”向來是文質(zhì)彬彬的內(nèi)涵,像《鏡花緣》所描繪的君子國一般的社會.我們所小就被教導要懂禮、知禮,讀《三字經(jīng)》、《千字文》,要“尊老愛幼”等等。漢代察舉制的基礎便是“舉孝廉”。圣人孔子也曾經(jīng)說過“不學禮,無以立”,禮是一切的根本。然而凡事多有兩面性,禮也不例外。

禮,規(guī)范我們的行為,和諧我們的家庭,穩(wěn)定我們的社會。自古以來,禮是約束自己的手段,古仁人志士強調(diào)“克己復禮”,今人強調(diào)“傳家風、承家訓”??鬃釉?jīng)說過:“導之以政,齊之以刑,民免而無恥。導之以德,齊之以禮,有恥且格”??鬃拥娜寮遗c法家有很大不同,儒家思想強調(diào),以德治國,反對嚴刑峻法,以禮服人,而法家思想則推崇酷吏,以法治國。孔子在這句話中就指出,以法治國能使國家穩(wěn)定,但民眾“無恥”,沒有羞恥心,只是礙于法律效力,并非主觀愿意;而以禮治國,民眾“有恥且格”,人們有羞恥心能自我約束。人服禮是主動的,可為人所好,即所謂的“富而有禮”。

然而,作為一個統(tǒng)治了中國千年之久的思想,它一定也存在某些不合時宜的地方。例如古代有殺人祭旗的習慣,又如帝王死后要活人殉葬。在蕭紅的《呼蘭河傳》中寫到一個人物團圓媳婦。她十二歲就被“賣”到男人家做媳婦,她從原先一個生龍活虎的少女,被一群受到愚昧思想禁錮的人們活活殘害致死。體現(xiàn)了封建禮教吃人的本質(zhì),小團圓媳婦本來是健康活潑的,但在這個被封建禮教封閉的小城,婆婆為了讓她守規(guī)矩,甚至為了讓自己舒心,任意打罵她,團圓媳婦在極度恐懼中生了“病”,鄰居也帶著“好心”幫助她,人們這種殺人無意識,以及殺人的隱蔽性和殘酷性讓人悲慘和痛心。作者通過一種旁觀者的身份,冷靜得近乎冷漠,對封建愚昧的國民進行了嘲諷和鞭撻。

“禮”可以救人,也可能殺人,不僅中國如此,其它國家也存在此類現(xiàn)象。在印度,丈夫的葬禮上妻子要被活活地燒死,這也是“禮”;在緬甸,孩子成年禮時要殺死幾個人,這也是“禮”。在諸多事例中,“禮”對人性的禁錮,對生命的漠視顯露出來。

由此看來,儒家所推行的禮制并不是完美的,或者說,在后人的傳承下變得扭曲,變得野蠻,不合時宜。

綜上,對于禮,我們應該理性面對,“仁、義、禮、智、信”要有,但我們不能愚禮,錯誤地盲從禮,這樣就會導致你做出一些荒唐的事,這種禮在現(xiàn)代社會看來是殘忍的。因此,禮要達到治,要能適應現(xiàn)代生活。隨著時代的發(fā)展,禮不是唯命是從,不是三叩九拜的繁文縟節(jié),更不是是非不分的愚忠。而是一個人對道德的理解和詮釋,一個人對文明追求與展望。

鄉(xiāng)土中國讀后感高中生篇十四

對于中國的婚姻關系講的很對,就是干事業(yè)型的,男女結(jié)合為的是傳承血脈,撫育子女,而感情的波動對穩(wěn)定婚姻關系不利。所以當我們現(xiàn)在也學著讓理解和親密關系成為婚姻的基礎時,離婚率越來越高。這種變化到底給個人帶來的幸福更多還是不幸更多呢?其實很難講,太復雜了,每個人所擁有的資源不同,也決定了新的變化對他個人是更幸福還是更不幸。

時代的潮流永不停歇,個人為了活的更好只能適應,而且還不能適應的太慢,不然就會被時代的車輪壓過!

這個快速變化的時代,雖然鄉(xiāng)土社會殘留的特質(zhì)還在中國依舊強大,但也繼續(xù)在走向衰退,這證明了文化基因和傳統(tǒng)的強大慣性,也說明我們終究會創(chuàng)造新的傳統(tǒng)來應對這個陌生人的現(xiàn)代社會。

鄉(xiāng)土中國讀后感高中生篇十五

“鄉(xiāng)土中國”這四個字,對我來說缺乏一些誘惑力。

初遇之退縮

《鄉(xiāng)土中國》是費孝通先生的一部研究中國基層傳統(tǒng)社會的經(jīng)典著作,是中國鄉(xiāng)土社會傳統(tǒng)文化和社會結(jié)構(gòu)理論研究的代表作,也是解讀傳統(tǒng)中國文化生活的經(jīng)典之作。

記得剛買回這本書時,我想要迫切讀完它。但只看了書中一段,書中專業(yè)性很強的文字使我退縮回來,這本書也就沉睡在了我的抽屜之中。

細品之了解

在本單元的學習中,我不得不又重新拿起這本書。

在語文老師的帶領之下,我開始慢慢咀嚼品味書中的文字,體悟費孝通先生想要傳達給我們的東西,并初步了解中國鄉(xiāng)土社會的結(jié)構(gòu)及其特點。

在閱讀、畫思維導圖、聽同學和老師的講解之中,我學習到了很多的新知識,了解到“橫暴權(quán)力”、“同意權(quán)力”、“長老權(quán)力”“差序格局”“血緣”“地緣”等新名詞。

回顧之感悟

通過對這本書的研究性學習,我接觸到了之前從未接觸到的學術(shù)著作,嘗試了自己從未嘗試過的東西。我能夠更清醒地面對中國這片古老而亟待新生的土地。

在閱讀過程中通過與老師同學的探索,我戰(zhàn)勝了書中一座又一座的大山,同時又使我更深刻地了解到了讀書的重要性,激發(fā)了我對閱讀的興趣。

《鄉(xiāng)土中國》是一部經(jīng)典之作,我通過閱讀它得到了許多知識,這些知識在今后人生道路上一定會散發(fā)出它獨特的光芒!

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