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班級(jí)元旦活動(dòng)主持稿篇一
bd:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家新年好!
ab:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩:
cd:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
a:新的鐘聲,b:新的一年,c:新的祝福,d:新的期待。
a:2014年在成功和喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了,
b:回首往事,我們滿(mǎn)懷豪情。
c:執(zhí)著追求,銳意進(jìn)取,我們創(chuàng)造了碩果累累的2014年,
d:辭舊迎新,繼往開(kāi)來(lái),我們迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的2015年。
a:今天,我們相聚在這里享受帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;
b:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
c:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;
d:今天,我們相聚在這里,這里將成為快樂(lè)的,讓快樂(lè)響徹云霄。
a:踏著時(shí)代的節(jié)奏,b:乘著和諧的東風(fēng),c:帶著新年的祝福,d:懷著青春的憧憬,
合:讓我們一起相聚在這美好的時(shí)刻。八年三班2015年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
a:出席今天演出現(xiàn)場(chǎng)的老師有***
d:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位老師的光臨,表示衷心的問(wèn)候和感謝。
結(jié)尾詞:
b:在這里校訓(xùn)"敬業(yè)守規(guī),求實(shí)創(chuàng)新"為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心
c:在這里,散發(fā)
班級(jí)元旦活動(dòng)主持稿篇二
沒(méi)有陽(yáng)光,哪來(lái)的四季芬芳;沒(méi)有風(fēng)霜,哪來(lái)的百花掙香;沒(méi)有安康,哪來(lái)的人生豪爽;沒(méi)有元旦,哪來(lái)的萬(wàn)家合唱。下面就是本站小編給大家整理的元旦班級(jí)活動(dòng)
主持詞
,僅供參考。二年級(jí)五班圣誕、元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞
甲:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
(合)大家新年好! 甲:踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲,我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的新年。
乙:滿(mǎn)懷喜悅的心情,我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20xx年。 甲:在過(guò)去的一年里,我們同學(xué)與老師共同努力,創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。 在此,我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:
(合)您 辛苦了!
乙:春夏秋冬,黑夜清晨;
時(shí)間老人領(lǐng)導(dǎo)著我們敲響了新年的大門(mén)。
甲:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);
當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;
當(dāng)春天又擁抱著大地;
(合):讓我們共同迎接20xx年的到來(lái)!(音樂(lè):新年快樂(lè))
乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
甲:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;
乙:新年有新的暢想,新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎張老師講話(huà)。 甲:感謝爸爸媽媽?zhuān)H愛(ài)的老師,我們又度過(guò)了豐收的一年。
下面請(qǐng)張老師宣讀獲獎(jiǎng)名單。
乙:一張張獎(jiǎng)狀很重很重;它包含對(duì)未來(lái)無(wú)窮的希望; 甲:一枚枚獎(jiǎng)?wù)潞芰梁芰粒兄覀兘鹕睦硐搿?/p>
乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;
甲:新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
乙:今天,我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃; 甲:今天,我們送出最美好的祝福:
乙:二年級(jí)一班新年元旦聯(lián)歡迎會(huì)
(合):現(xiàn)在開(kāi)始!
閉幕詞
甲:愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新一年的每一天!
(合):到此結(jié)束!
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
(合)大家上午好!
a又是一年辭舊迎新,又是一年滿(mǎn)園芬芳。
b歲月回眸,我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下,勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛(ài),傳遞愛(ài)心,播種希望。
c現(xiàn)在,我們歡聚一堂,用真情點(diǎn)染灼灼春光。
d站在這里,我內(nèi)心充盈著許許多多的感激。
e在這回望過(guò)去、憧憬未來(lái)的美好時(shí)刻,我代表7年11班的所有同學(xué),向一直關(guān)愛(ài)我們的老師們,道一聲辛苦,說(shuō)一聲感謝!
f我們每一個(gè)成長(zhǎng)的腳印都離不開(kāi)您辛勤的付出!一句話(huà)道不盡內(nèi)心的感激,我們還是要深情地說(shuō):謝謝您,親愛(ài)的老師!
a我們敬愛(ài)的于老師就是一位優(yōu)秀的船長(zhǎng),指引我們把握正確的航向。 b我知道腳下的路很長(zhǎng),可再長(zhǎng)的路也長(zhǎng)不過(guò)您的目光。
c您播撒智慧的種子,一年又一年,桃李芬芳。
d我們記得您說(shuō)的話(huà):做人要坦蕩善良、執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)。
e老師,您放心:我們不會(huì)辜負(fù)您的期望。
我們已長(zhǎng)大,會(huì)成為經(jīng)得起風(fēng)雨的翠綠的白楊!
f在您充滿(mǎn)愛(ài)的期待里,相信我們的未來(lái)在鮮花盛開(kāi)的地方! a親愛(ài)的同學(xué)們,我們走進(jìn)7年11班,就成為相親相愛(ài)的一家人。
b感謝你們給我溫暖,給我力量!
c相逢是首難忘的歌,我們攜手前行同歡笑;
d相逢是首動(dòng)情的歌,我們星星點(diǎn)燈情誼濃。
e愿我們成為相知互助的朋友,
并肩走過(guò)人生中這段美好而難忘的時(shí)光。
f春天就要來(lái)了,它充盈真情,寫(xiě)滿(mǎn)夢(mèng)想;
春天就要來(lái)了,有那么多美好在心里滋長(zhǎng)。
a今天,我們相約在這里,用舞姿描繪精彩!
b今天,我們歡聚在這里,用歌聲暢想未來(lái)!
c東風(fēng)千樹(shù)又一春,新的一年帶來(lái)了新的希望。
d明天,我們將迎著朝陽(yáng)走在路上。
e明天,我們要長(zhǎng)風(fēng)破浪,掛起云帆起航。
f鐵嶺三中,我們不會(huì)忘記,我們?cè)谶@里成長(zhǎng)。
a親愛(ài)的于老師啊,無(wú)論我們走到哪里,都有您的祝福伴我們起航! b新年的鐘聲就要敲響,在此,我們向大家致以最誠(chéng)摯的祝福:祝在座所有的老師、同學(xué)們:
(合)新年快樂(lè)!好夢(mèng)成真!幸福安康!天天向上!
祝我們的友誼地久天長(zhǎng)!
c鐵嶺三中7年11班20xx元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。 乙:在辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。
齊:祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,!
甲:同學(xué)們,新年的陽(yáng)光將灑在你們的身上,
乙:新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上,
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,
甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
乙:我宣布20xx年初二一班元旦聯(lián)歡會(huì)
齊:現(xiàn)在開(kāi)始
結(jié)束語(yǔ):
甲:多么高興的一天
乙:多么難忘的時(shí)光
乙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望; 甲:因?yàn)椋覀兪冀K相信:
齊:明天會(huì)更好!
甲:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,
齊:再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!
班級(jí)元旦活動(dòng)主持稿篇三
女)金雞拂晨,啼破驕陽(yáng),吐故納新;申猴隱退,鼎故辭舊,萬(wàn)象更新。
(男)滿(mǎn)天的雪花,是飛舞的音符,以思念譜成樂(lè)章,用祝福奏出所盼,帶給你,歡欣快樂(lè)的一年!讓我們一起靜靜地等待:未來(lái)、希望和光明就要敲響春天的鐘......
(女)臺(tái)歷翻去最后一頁(yè),已經(jīng)成為歷史。回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬(wàn)千。
(男)剛剛邁越的365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺(tái)階,橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當(dāng)然洋溢在胸中,春已歸來(lái),讓我們打開(kāi)蜂箱吧,那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜,今晚,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著成功飛翔!
背景音樂(lè)響起,拉開(kāi)慶新年聯(lián)歡會(huì)的大幕
女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
男:親愛(ài)的老師
齊:大家下午好!xx中學(xué)《迎新年、慶元旦聯(lián)歡會(huì)》,開(kāi)始現(xiàn)在!
班級(jí)元旦活動(dòng)主持稿篇四
甲:在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。
乙:在辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。
甲:在新的一年里,我們以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們,
乙:也祝福每一位同學(xué),
齊:祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
甲:同學(xué)們,新年的陽(yáng)光將灑在你們的身上,
乙:新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上,
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
乙:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,
甲:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),
乙今天,我們相約在這里,享受這段美好時(shí)光;
甲:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
乙:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;
甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
乙:我宣布20xx年初二一班元旦聯(lián)歡會(huì)
齊:現(xiàn)在開(kāi)始
結(jié)束語(yǔ):
甲:多么高興的一天
乙:多么難忘的時(shí)光
甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
乙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
甲:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;
乙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;
甲:因?yàn)?,我們始終相信:
齊:明天會(huì)更好!
甲:今天的'聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,
齊:再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!
班級(jí)元旦活動(dòng)主持稿篇五
(乙)親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家下午好!
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。
乙:在即將過(guò)去的一年里,我們共同播種春天的希望
丙:擁抱盛夏的熱情
?。菏斋@秋天的碩果
甲:感受?chē)?yán)冬的凜冽
乙:今天,我們歡聚一堂,述說(shuō)過(guò)去,放飛希望,愿我們親愛(ài)的老師們心想事成,笑口常開(kāi)!
丙:愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!
?。核湍阋磺€(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
甲:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
全合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧
乙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩
丙:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律
丁:首先邀請(qǐng)我們敬愛(ài)的班主任老師上臺(tái)講話(huà)
乙:感謝老師對(duì)我們的教誨,我們?cè)谛碌囊荒暌欢〞?huì)加倍努力,天天向上!
丙:哇,掌聲不斷啊!幾位同學(xué)的表演真是精彩。下面請(qǐng)欣賞唐佳怡同學(xué)帶來(lái)的英語(yǔ)朗誦,掌聲有請(qǐng)。
甲:魔術(shù)真神奇啊,讓我們大開(kāi)眼界??赐炅巳齻€(gè)節(jié)目,我們一起來(lái)輕松輕松,玩?zhèn)€游戲怎么樣?(好)
乙:大,小西瓜游戲
游戲方法:全班分為若干組(每組7——8人為宜),由本班的任一位學(xué)生開(kāi)始說(shuō),“大西瓜或小西瓜”,如說(shuō)“大西瓜”,雙手必須比作小西瓜的樣子;如說(shuō)“小西瓜”,雙手必須比作龐大西瓜的樣子。接下來(lái)相鄰的下一位學(xué)生要和上一位說(shuō)的相反,例如,前一位學(xué)生說(shuō)的是“大西瓜”,下一位學(xué)生必須說(shuō)“小西瓜”以次循環(huán)反復(fù)。
游戲要求:說(shuō)的和做的必須是相反的,并且不能和前一位學(xué)生說(shuō)的相同。再者,兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬,這將被視為“小西瓜”;兩手相觸比的“西瓜”形狀,被視為“大西瓜”。如和上面不相符的視為失敗,罰做俯臥撐五個(gè)。
甲:輕松后,我們?cè)賮?lái)欣賞節(jié)目吧!請(qǐng)欣賞第四個(gè)節(jié)目:熊岑雨的獨(dú)舞表演。
乙:熊岑雨同學(xué)的舞姿真美!看完了柔美的舞蹈,我們來(lái)欣賞下一個(gè)節(jié)目:文旻和湛杰雄同學(xué)帶來(lái)的相聲表演,大家歡迎。
丙:真是笑聲不斷呀!下面請(qǐng)大家欣賞下一個(gè)節(jié)目話(huà)劇表演,有劉煜瑤等同學(xué)。
丁:她們的表演仿佛把我們帶到了話(huà)劇的世界!下面游戲時(shí)間又到了,大家準(zhǔn)備好了嗎?(準(zhǔn)備好了)
?。河螒虻拿忠捍箫L(fēng)吹
游戲要求:9人圍成一個(gè)大圈,并在每個(gè)人的后面有一把椅子,最后1個(gè)站在圈的中間。由中間的人發(fā)出口令:“大風(fēng)吹呀!”其他9人異口同聲問(wèn):“吹什么?”中間的人回答的:“吹所有的男生”等。(10個(gè)人找座位)所有的坐在椅子上的男生(都要跑動(dòng)換個(gè)位置坐到其他椅子上,原先站在中間的人同樣也要找到椅子。最后,哪一個(gè)沒(méi)有椅子的人,就站到大圈中表演一個(gè)節(jié)目!
甲:下面我們來(lái)看節(jié)目吧!請(qǐng)欣賞禹延的獨(dú)舞表演
乙:舞蹈跳得真好!看完了舞,我們來(lái)看看曾欣等同學(xué)帶來(lái)的小品表演吧,掌聲歡迎!
【結(jié)束語(yǔ)】
甲乙合:過(guò)去的一年,我們有淚水更有歡樂(lè);
丙丁合:過(guò)去的一年,我們有汗水更有掌聲;
甲:在新的一年里,讓我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;
乙:在新的征程中,我們努力奮斗,勇敢向前。
丙:新年是新的樂(lè)章,
丁:讓我們用行動(dòng),
甲:讓我們用真誠(chéng),
乙:讓我們用奉獻(xiàn)
全合:迎接充滿(mǎn)希望的20xx!
丙:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光
?。鹤尃T光如故,光明永恒
甲:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
乙:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
丙:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)
?。何业钠矶\飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)
全合:20xx年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!最后讓我們?cè)俅沃孕牡淖8@蠋焸冃那橛淇?,闔家歡樂(lè)!祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!
班級(jí)元旦活動(dòng)主持稿篇六
(畫(huà)外音·情緒悠悠而出)
如今臘月未始寒,處處金裝涼意重。遍地紫荊林蔭路,無(wú)秋三季至始冬。花開(kāi)花落花滿(mǎn)地,落葉歸根情意濃。嶺南大地冬如夢(mèng),夢(mèng)里依稀出芙蓉。嶺南的冬季,是夢(mèng)的故鄉(xiāng),是夢(mèng)的開(kāi)始。(抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)自由發(fā)揮)
男:xx學(xué)校xx老師創(chuàng)作的劇目《聽(tīng)鼓仔》,是從xx地區(qū)流傳了幾百年的錢(qián)鼓舞借鑒而來(lái)的,自然舒心的韻律,移步與身形的配合,深受海洋文化的啟迪。請(qǐng)欣賞舞蹈《聽(tīng)鼓仔》,表演者,xx藝術(shù)班,輔導(dǎo)老師,xx。歡迎!
女:魔術(shù)自古有之,從古代民間的吞刀吐火,到明清宮廷魔術(shù)的“一席全飛”“十杯香茗”,再到現(xiàn)代的浮空術(shù)、穿身術(shù)、逃生術(shù)等等,無(wú)不給觀(guān)眾帶來(lái)了極大的視覺(jué)震撼。今天晚上由xx導(dǎo)游班的xx為大家傾情演繹魔術(shù)《國(guó)韻》,歡迎!
男:嶺南的冬日,該是我們放飛夢(mèng)想的季節(jié)。這時(shí)候,五彩繽紛的風(fēng)箏也等待我們?nèi)シ棚w,快樂(lè)的心情等待我們?nèi)シ棚w,讓我們把自己心愛(ài)的風(fēng)箏,放飛藍(lán)天吧!下面,請(qǐng)xx老師為大家演唱《風(fēng)箏》,伴舞,xx藝術(shù)班。指導(dǎo)老師,xx。
尾聲主持詞:
女:春風(fēng)送暖,春風(fēng)吹暖了青山的容顏;春風(fēng)送暖,春風(fēng)吹軟了大地的笑臉。我們?cè)诖禾斓歉咄h(yuǎn),我們?cè)诖禾煸V說(shuō)著對(duì)生活的愛(ài)戀。
男:“誰(shuí)家春燕啄春泥”,春向我們走來(lái)。我們?cè)诖禾旄裁篮玫囊磺?。春天的美,美在青山綠水,美在樹(shù)梢田野。讓我們?cè)谶@美好的季節(jié),用水墨描繪精美舒展的畫(huà)卷。
女:“最是一年好春處”,春向我們靠近。我們?cè)诖禾觳シN希望。春天的希望,在遼闊的田野上,在枝頭勃勃的生機(jī)里。讓我們?cè)诖旱奈宀拾邤汤?,用真情抒?xiě)濃得化不開(kāi)的詩(shī)行。
男:同學(xué)們,老師們,炫彩繽紛——20xx年元旦晚會(huì)就此落下帷幕。感謝演員們的精彩演出,感謝團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的配合以及晚會(huì)工作人員的辛勤勞動(dòng)。朋友們,再見(jiàn)!
女:感謝在座的每一位朋友,謝謝你們與我們一起聆聽(tīng)春天。難忘的20xx,再見(jiàn)!請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們上臺(tái)與演職人員合影留念。
(在《節(jié)日歡歌》中徐徐落下帷幕)
班級(jí)元旦活動(dòng)主持稿篇七
乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
甲:新年染紅了我們快樂(lè)的生活
乙:新年讓我們截取下了四季的片段
甲:新年給了我們?nèi)松睦硐?/p>
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪
甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
乙:今天,我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃
甲:今天,我們送去真摯的祝福
乙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩
甲:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律
乙:帶著祝愿、帶著囑托
甲:帶著埋藏已久的期盼,帶著今日相逢的喜悅
合:我宣布金華中學(xué)七年級(jí)(6)班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
班級(jí)元旦活動(dòng)主持稿篇八
(畫(huà)外音·飽滿(mǎn)而有激情)
夏天是華豐物茂的季節(jié),夏天是春之主題的深化和彌漫,姹紫嫣紅充斥六月的視野。啊!夏天的顏色,就是校園的綠色。我們回顧夏天的校園,追溯夏天的顏色,為我們開(kāi)啟新年,為新年重新打上底色。(抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)自由發(fā)揮)
男:舞蹈如同音樂(lè),是人類(lèi)超越語(yǔ)言的特殊符號(hào)。俗話(huà)說(shuō),酒不醉人自醉,下面這個(gè)舞蹈,街舞社別具匠心,用醉酒來(lái)釋放情懷,可謂傾力之作。有請(qǐng)我校街舞社的隊(duì)員們?yōu)榇蠹覂A情演繹街舞——《酒》。歡迎!
男:從丹桂飄香的季節(jié)走來(lái),我們沒(méi)有理由不為那沉甸甸的豐收歌唱;
女:從流光溢彩的大道走來(lái),我們沒(méi)有理由不為那夏天的流火歌唱。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱,表演者:校園十佳歌手獲獎(jiǎng)學(xué)生。指導(dǎo)老師:xx。
男:剪紙是一門(mén)民間藝術(shù),用舞蹈來(lái)詮釋剪紙是怎樣別開(kāi)生面的場(chǎng)景呢?下面我們請(qǐng)出xx藝術(shù)班的姑娘們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮都艏埞媚铩罚笇?dǎo)老師:xx,歡迎!
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