我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得感悟的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么我們寫心得感悟要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡酶形蚍段拇笕?,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧?/p>
窗邊的小豆豆讀書筆記摘抄及感悟篇一
窗邊的小豆豆,是我家的一株綠蘿。它從我買來時(shí)只是一根根嫩綠的枝條,經(jīng)過艱辛的努力與我堅(jiān)持不懈的照顧,如今已經(jīng)長成了一個(gè)茂盛的小草叢。在這個(gè)過程中,窗邊的小豆豆教會了我很多關(guān)于熱愛、耐心和堅(jiān)持的重要道理。
第二段:熱愛與付出
熱愛是小豆豆成長的第一精神。從一開始的小心翼翼到后來的信任和接納,我對小豆豆的愛不斷地增加。然而,熱愛并不只是一味地付出,更是在收獲中找到快樂。照顧小豆豆是一個(gè)全程付出的過程,我需要給它澆水、擦拭葉片、除蟲,并且時(shí)刻保持心靈的平靜,將自己與它融為一體。這樣的付出讓我深刻體會到,只有真正地投入感情,我們才能在付出中找到快樂,也才能收獲更多。
第三段:耐心與堅(jiān)持
小豆豆的成長需要耐心與堅(jiān)持。之前,我發(fā)現(xiàn)小豆豆的葉子病情嚴(yán)重,有一些葉片也開始變黃。為了解決這個(gè)問題,我開始研究有關(guān)綠蘿照顧的知識,并向?qū)I(yè)人士請教。通過不斷的學(xué)習(xí)與嘗試,我逐漸找到了適合小豆豆的養(yǎng)護(hù)方法,并堅(jiān)持進(jìn)行下去。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,小豆豆的葉子開始變得鮮綠,并且新的枝條不斷生長。這個(gè)過程教會了我耐心與堅(jiān)持的重要性,只要我們持之以恒,就一定能夠克服困難,迎來成功的曙光。
第四段:生命與成長
小豆豆的成長也讓我對生命有了更深刻的理解。每天看著小豆豆的成長,我感受到生命的力量與無限的可能性。即使是一根脆弱的枝葉,在合適的環(huán)境下,也能夠成長茂盛。同樣,人的成長也需要有所追求和創(chuàng)造有利于自己發(fā)展的環(huán)境。每個(gè)人都有自己的潛力和優(yōu)勢,只有找到適合自己的土壤,才能真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
第五段:心靈成長與感悟
通過照顧小豆豆,我不僅僅學(xué)會了愛、堅(jiān)持和耐心,還收獲了心靈的成長和許多深刻的感悟。窗邊的小豆豆,在我忙碌的生活中成為了我內(nèi)心的寄托,給了我溫暖和力量。我逐漸明白了生活中的困難和挫折,并不可怕,只要我們保持積極向上的心態(tài),勇于面對,就一定能夠找到解決的方法。同時(shí),我也深深地明白了每個(gè)人都有自己的個(gè)性和獨(dú)特之處,不需要與他人相比較,只要努力發(fā)展自己的特長,就能夠在人生的舞臺上閃耀光芒。
總結(jié):
窗邊的小豆豆心得體會博客,記錄了我在照顧小豆豆的過程中所得到的成長和感悟。通過熱愛與付出、耐心與堅(jiān)持,我學(xué)會了在生活中積極向上的態(tài)度,克服困難,追求夢想。小豆豆的成長也讓我深刻理解了生命的力量與無限的可能性,以及每個(gè)人都有自己的獨(dú)特之處,不需要與他人相比較。在未來的生活中,我將繼續(xù)用心地照顧小豆豆,并將其中的智慧與勇氣運(yùn)用到自己的成長之路上。
窗邊的小豆豆讀書筆記摘抄及感悟篇二
《窗邊的小豆豆》是一部經(jīng)典的青春文學(xué)作品,講述了一個(gè)叫做小豆豆的女孩在成長過程中經(jīng)歷了許多的挫折和困惑,最終走向了成熟。這部小說不僅僅是一部描寫青春成長的小說,同時(shí)也提醒我們要時(shí)刻珍惜生命中的親情、友情和愛情。
第二段:窗邊的小豆豆是如何的成長?
在書中,小豆豆的成長是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程。她從一個(gè)被困擾和煩惱的少女,逐漸變成了一個(gè)自信、堅(jiān)強(qiáng)的女孩。在這個(gè)過程中,小豆豆難免會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。比如,她的父親常年在外服役,母親又因工作的關(guān)系經(jīng)常不在家,這讓小豆豆覺得自己孤單且無助。但小豆豆并沒有放棄,而是通過與知心的老師和朋友聊天,以及參加各種俱樂部和活動來掌握不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的機(jī)會。這樣,她不斷的成長并在追求理想之路上走得更加扎實(shí)。
第三段:窗邊的小豆豆是如何掌握自己的命運(yùn)?
在書中,小豆豆不僅僅是一個(gè)與命運(yùn)搏斗的少女,更是一個(gè)在命運(yùn)中掌握自己的人。在遇到挫折和困難時(shí),她并沒有借口、推卸或自怨自艾,而是在面對挫折時(shí)勇敢堅(jiān)強(qiáng)地挺起胸膛,為自己和家人更好的生活付出努力。她懂得珍惜人與人之間的感情,她用自己的方式去愛和被愛,不忘初心地堅(jiān)持著自己的信念。
第四段:《窗邊的小豆豆》為我們的生活帶來了什么啟示?
小豆豆的成長過程告訴我們,每一個(gè)人都需要面對自己的命運(yùn),受到外部環(huán)境的影響,但真正能夠掌握自己的命運(yùn)的,只有堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信的人。小豆豆在成長中所體現(xiàn)的美好品質(zhì),不僅是更好地成長、掌握自己的命運(yùn),同時(shí)也推動著整個(gè)社會走向更加自由、開放、慈悲和和諧。
第五段:結(jié)語
窗邊的小豆豆所傳遞的鼓勵(lì)、激勵(lì)和啟示,讓我們更加珍視自己生命中的親情、友情和愛情。無論是過去、現(xiàn)在或未來,我們都應(yīng)該用積極、幸福的態(tài)度去面對人生,勇敢、自信地追求自己的理想,同時(shí),也要體諒別人的苦惱和幫助他們走向自由、和平、協(xié)調(diào)的方向,這樣,我們與這個(gè)世界才能一起前進(jìn),共同迎接既美好又充滿挑戰(zhàn)的未來。
窗邊的小豆豆讀書筆記摘抄及感悟篇三
多次聽人提起《窗邊的小豆豆》,便買了一本閱讀,擱置很久才開始閱讀,沒想到一讀便放不下,完全被童稚可愛的小豆豆吸引了;被自由、沒有束縛的烏托邦學(xué)?!鞍蛯W(xué)園”吸引了;更是被字里行間充滿的童年香味兒,教育真言吸引了。
《窗邊的小豆豆》是日本女作家黑柳徹子的作品,小豆豆就是她小時(shí)候。豆豆是個(gè)特別的孩子,用我們的話來說可以說是個(gè)非常淘氣的孩子。她有許多讓人意想不到的舉動:上課時(shí)站在窗邊呼喚宣傳藝人,和小燕子打招呼……在許多人的詞典中,淘氣是頑皮、不聽話的意思,有貶義的傾向,小豆豆隨心所欲地滿足著自己的好奇心,全然不在乎學(xué)校的規(guī)章制度,在許多人的心目中,這樣的孩子并不是好孩子。正因?yàn)槿绱?,小豆豆被退學(xué)了。但小豆豆無疑又是幸運(yùn)的,因?yàn)樗龅搅嗽S多的“與眾不同”。
與眾不同一:一個(gè)寬容的'媽媽
與眾不同二:一位懂得教育的校長
小豆豆遇到了一位很好的良師,讓小豆豆終身難忘的“巴學(xué)園”校長——小林宗作先生。就是他,在小豆豆到巴學(xué)園的第一天聽小豆豆說了4個(gè)鐘頭的話,在巴學(xué)園的日子,每逢看到小豆豆,就會說:“你真是一個(gè)好孩子!”看到這里,作為一位老師,我非常慚愧,假如她是我的學(xué)生,我能否始終微笑地聽她講4個(gè)小時(shí)的亂七八糟的話?是否能在她為了找到錢包,而把廁所里的糞便都掏在操場上,卻只淡淡地說了句“弄完后,再把它們放回去吧”就轉(zhuǎn)身離去?——想想,我做不到。就是這樣一個(gè)校長,一生致力于教育,他說:無論哪個(gè)孩子,在他出世的時(shí)候,都具有著優(yōu)良的品質(zhì)。在他成長的過程中,會受到很多影響,有來自周圍的環(huán)境的,也有來自成年人的影響,這些優(yōu)良的品質(zhì)可能會受到損害。所以我們要早早的發(fā)現(xiàn)這些“優(yōu)良的品質(zhì)”,并讓他們得以發(fā)揚(yáng)光大,把孩子們培養(yǎng)成富有個(gè)性的人。小林宗作先生不僅這么說,也是這么做的,小豆豆在巴學(xué)園里一點(diǎn)點(diǎn)成長,讓一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成一個(gè)大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。也讓所有在巴學(xué)園的孩子度過了人生最美好的時(shí)光。
與眾不同三:一所烏托邦學(xué)?!鞍蛯W(xué)園”
巴學(xué)園是與眾不同的。與眾不同的校門,是兩棵非常矮的樹做成的,而且樹上還長著綠色的葉子,用小豆豆的話就是“從地上長出來的校門呀”。與眾不同的教室,用廢棄的電車改建成的“電車教室”。與眾不同的午餐,每天午餐都可以吃到“山的味道”和“海的味道”。與眾不同的教育方法,如果孩子們上課效率高,上午把所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容都解決了的話,老師就會帶領(lǐng)孩子們到校外去散步。在與大自然那么親密、融洽地接觸中,孩子的思想被放逐了,到處充滿著他們的歡聲笑語,那是在一間幾十平方米的教室里永遠(yuǎn)也學(xué)不到的。與眾不同的老師,在巴學(xué)園里農(nóng)民也被請來講課,農(nóng)民老師給孩子講起了如何種莊稼,邊講還邊在地上做示范。最后大家一起動手干完了播種的活兒,孩子特別的高興,儼然成了播種的高手了。那是多么精彩的一課啊!相信孩子們定會終身難忘。象巴學(xué)園這樣的學(xué)校,我相信是絕大部分的孩子都會向往的地方。
讀著《窗邊的小豆豆》,看著小豆豆的行為,聽著校長先生的話,想著這種種與眾不同,讓我堅(jiān)信每個(gè)孩子都能健康的成長。但家庭、學(xué)校和社會三者必須和諧地發(fā)展。對于小豆豆的社會背景,我們無法進(jìn)行完整的評價(jià)。而她卻真真切切地?fù)碛辛思彝ズ蛯W(xué)校這兩道完美的力量,足夠成就她未來出色的人生。作為一個(gè)教育工作者,也許我們沒有力量讓孩子都幸運(yùn)地?fù)碛幸粋€(gè)完美的家庭,也無力改變我們所生存的社會環(huán)境。我們只能用心地對待每一個(gè)孩子,用愛為孩子們創(chuàng)造一個(gè)心中的“巴學(xué)園”,創(chuàng)造我們自己心中的“巴學(xué)園”。
合上書,回味無窮,這是一本所有母親、所有老師、所有識字的孩子和所有曾經(jīng)是孩子的人都應(yīng)該一讀的書。
窗邊的小豆豆讀書筆記摘抄及感悟篇四
這里的教室很特別,這里的午飯很特別,這里的教學(xué)很特別,這里的運(yùn)動會很特別……在這里,所有的一切都讓人感到充滿著自由與快樂。多么渴望,我也能置身在這特別的地方——巴學(xué)園中,與小豆豆成為朋友,享受著快樂的小學(xué)生活。
捧著《窗邊的小豆豆》讀啊讀,不自覺地就陷入了書中所描繪的故事中。多么調(diào)皮搗蛋的小豆豆啊,為撿錢包而掏糞池,為了好玩想跳過報(bào)紙卻掉進(jìn)糞池掏口……一件件趣事,讀來讓人忍俊不禁。多么幸福的小豆豆,并沒有因?yàn)樽隽诉@些在我們看來是不可思議的“壞事”后而受到批評,小小的心靈受到了最大程度的保護(hù)和尊重,真是讓人不得不感慨:巴學(xué)園真是一所有愛的學(xué)校。
當(dāng)然,這些都得益于巴學(xué)園有一個(gè)偉大、充滿著教育哲學(xué)的校長——小林宗作先生。
小林先生將他的教育智慧滲透于與孩子們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,讓孩子們的天性在這里得到了最自然、最生動地生長。例如當(dāng)小豆豆為撿錢包而掏糞池的時(shí)候,小林先生只是簡單說了句“弄完以后,要把這些全都放回去”,這對于小豆豆來說,是得到了多么大的信任?。Q做一般的大人,看到小孩子在做這種壞事,還不是劈頭蓋臉一頓罵?小林校長的“了不起”,還體現(xiàn)在許多方面,他總是不斷對小豆豆說“你真是一個(gè)好孩子”,這份鼓勵(lì)與認(rèn)可驅(qū)趕了小豆豆內(nèi)心的自卑,激勵(lì)著小豆豆不斷成長。小林校長用他的愛滋潤著巴學(xué)園孩子的成長,有這樣尊重孩子、信任孩子、愛護(hù)孩子的校長,真是巴學(xué)園里每個(gè)孩子的幸福!
愛在巴學(xué)園蔓延,愛在巴學(xué)園孩子的心中流淌。即使最后巴學(xué)園在戰(zhàn)火中毀于一旦,令人嘆息,但小林校長的愛將跨越百年,慢慢的,慢慢的在我們的心中蔓延!
窗邊的小豆豆讀書筆記摘抄及感悟篇五
我讀過一本叫(窗邊的小豆豆的書》。
作者黑柳徹子是把自我上小學(xué)的經(jīng)歷過的事全寫下來了。小豆豆有很多的名字,豆豆助、小豆豆、小淘淘……她比較淘氣但性格卻很可愛。
小豆豆第一次去上學(xué)時(shí),教師因?yàn)樗詺饩屯藢W(xué)了。之后小豆豆來到了巴學(xué)園。在新的學(xué)園里,因?yàn)橛行×中iL的關(guān)懷和照顧以及好多趣味的活動,比喻說露營呀運(yùn)動會呀等等,她很快就適應(yīng)了巴學(xué)園的生活。讓一個(gè)不被同學(xué)理解的小女孩變得可愛了。
當(dāng)我合上書本時(shí),我的腦海里就開始浮現(xiàn)小豆豆在巴學(xué)園的整個(gè)小學(xué)生涯。她從一個(gè)愛調(diào)皮搗蛋的怪孩子轉(zhuǎn)變成一個(gè)循規(guī)蹈矩乖孩子,這和學(xué)校的特殊教育是分不開的。當(dāng)小豆豆想到要用廢棄的.電車改裝成上課的教室時(shí),校長竟然尊重她異想天開的想法等。
我喜歡這本書,更羨慕小豆豆有這么一個(gè)好的學(xué)園。能讓一個(gè)學(xué)生有一個(gè)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,還能夠?qū)⒆晕业膲粝胱優(yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
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窗邊的小豆豆讀書筆記摘抄及感悟篇六
窗邊的小豆豆是一本商業(yè)與愛情并存的小說,講述了從小豆豆到大豆豆的成長與愛情的糾葛。通過讀這本書,我收獲了很多啟示和感悟。
第一段,描寫小豆豆的成長過程,突出角色塑造和故事情節(jié)。
小豆豆是書中的主角,她從一個(gè)怯懦、畏縮的好學(xué)生變成了成熟、堅(jiān)強(qiáng)的獨(dú)立女性。書中描寫了小豆豆在校園中一路走來,從初中到大學(xué),一直是好學(xué)生,成績優(yōu)異,但也僅僅是學(xué)習(xí)成績優(yōu)異而已。當(dāng)她遇見了那個(gè)破壞了她學(xué)習(xí)平靜生活的男人,以及對她表白的人,她開始嘗試打破常規(guī),接受了自己的內(nèi)心世界,更加勇敢地追尋自己的幸福。
第二段,探討書中的商業(yè)元素。
小說中濃郁的商業(yè)元素,一方面生動形象地展示了當(dāng)代商業(yè)運(yùn)作的特點(diǎn),另一方面也分析了商業(yè)不能缺少人性的原因。書中所描繪的公司運(yùn)營,細(xì)致入微地剖析了各種經(jīng)濟(jì)形態(tài)的利益之間的互動關(guān)系,使我們對當(dāng)代商業(yè)的運(yùn)作模式和發(fā)展趨勢有一個(gè)更加深入的了解。
第三段,探討愛情與人性的關(guān)系。
小說中的兩段感情戲十分精彩,一段是小豆豆的初戀,一段則是小豆豆和肖若清的愛情。兩段感情戲都有幾點(diǎn)共同點(diǎn),一個(gè)是當(dāng)小豆豆真正意識到自己的感情時(shí),是在隨著時(shí)間的推移和自身的成長,真正看清了自己的內(nèi)心;另一個(gè)是兩段感情戲都很美好,很真實(shí),體現(xiàn)了人性中的美好和純潔。
第四段,談?wù)摃兴尸F(xiàn)的青春精神。
書中充滿了各種青春特有的情感,展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的追求與態(tài)度。小說中部分情節(jié)極為感人,從中可以感受到人們對愛情的渴望、對生命的憧憬,以及對未來的無限期待。
第五段,總結(jié)作者的創(chuàng)作理念。
最后,我認(rèn)為這本書最大的優(yōu)點(diǎn)在于創(chuàng)作者對生活的感悟,對愛情的理解,對文學(xué)創(chuàng)作的初衷。這部小說展現(xiàn)了人性中的美好,塑造了富有人性光輝的角色,雖然小說時(shí)效性不高,但是其中的情感和精神依舊值得我們探究。通過讀這本書,我們可以得到啟迪,也許會為自己以后的生活和成長提供幫助和指引。
總之,《窗邊的小豆豆》是一部帶有情感渲染和洞見的小說,它描繪了人性中的美好,也給我們留下了寶貴的思索與回憶。它是值得一讀的好書,值得我們拿來重溫和推薦。
窗邊的小豆豆讀書筆記摘抄及感悟篇七
世界上并不缺少美,只缺少發(fā)現(xiàn)美的.眼睛。在《窗邊的小豆豆》這本書里,最美的是天真無邪的孩子們,而那雙眼睛就是小林校長。
《窗邊的小豆豆》中小豆豆因?yàn)樘詺獠蛔袷丶o(jì)律被原來的學(xué)校退學(xué),來到巴學(xué)園。小豆豆很興奮,因?yàn)閬淼綄W(xué)校的第一天,小林校長就微笑的聽她說了一個(gè)小時(shí)的話,而且小林校長常常對小豆豆說:“你真是一個(gè)好孩子呀!”在小林校長和老師們的愛護(hù)引導(dǎo)下,一般人眼里“有問題”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)能和大家一起學(xué)習(xí)、玩耍的孩子。巴學(xué)園里親切、快樂的教育氣氛使這里的孩子們度過了人生最美好的時(shí)光。
我非常羨慕小豆豆,因?yàn)樗幸粋€(gè)為他人著想的校長和一張自由的課程表。我特別喜歡這個(gè)不起眼的小老頭,喜歡他那與眾不同的教育理念,喜歡他說過的每句話,比如:“每個(gè)人出生的時(shí)候,都有高尚的品質(zhì),可是受到了周圍環(huán)境或成年人的影響……所以我們要早早地發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)良的品質(zhì),并把它們發(fā)揚(yáng)光大,把孩子們培養(yǎng)成富有個(gè)性的人?!蔽叶嗝聪M麚碛行×中iL這樣的一位老師??!多么希望有巴學(xué)園這樣一個(gè)非同凡響的學(xué)校??!
因?yàn)檎鎸?shí),我喜歡這本書;因?yàn)楦袆?,我喜歡這本書;因?yàn)榻o我?guī)硇β暫涂鞓?,我更喜歡這本書!
窗邊的小豆豆讀書筆記摘抄及感悟篇八
《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事:小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園。小林校長卻常常對小豆豆說:“你真是一個(gè)好孩子呀!”在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。
“巴學(xué)園”還有著與眾不同的教育方法,每一天的第一節(jié)課,老師就把當(dāng)天要上的課和每一節(jié)課的學(xué)習(xí)重點(diǎn)都寫在黑板上,于是小朋友就從自己喜歡的那門課開始,慢慢地老師就會知道每一個(gè)學(xué)生的興趣所在。
窗邊的小豆豆讀書筆記摘抄及感悟篇九
《窗邊的小豆豆》是一部非常著名的青春成長勵(lì)志小說,講述了女主角小豆豆從小到大所經(jīng)歷的各種挫折和成長。這本小說除了極富感染力的情節(jié)以外,主要也是與青少年的成長問題相關(guān),因此受到了眾多年輕讀者的喜愛。
第二段:闡述個(gè)人讀后感
作為一個(gè)年輕人,我很喜歡《窗邊的小豆豆》這本書。我覺得小豆豆的成長歷程很能夠引起讀者的共鳴,每個(gè)人在這個(gè)年齡段都會面臨各種困難和挑戰(zhàn),也都有著自己的煩惱和苦悶。小豆豆在小學(xué)和初中時(shí)期經(jīng)歷了種種挫折,但她從不放棄,通過自我反思不斷調(diào)整自己的心態(tài)和行為,最終取得了成功。
第三段:闡述我們應(yīng)該我如何看待挫折
讀完這本書,我覺得我們應(yīng)該對待挫折和失敗要有正確的態(tài)度。不要因?yàn)橐粫r(shí)的困難或者失敗就輕易放棄,而是要通過反思找到自己的不足,并重新調(diào)整自己的心態(tài)和方法去面對問題。這樣才能在各種挫折中不斷成長和進(jìn)步。
第四段:描述書中所透露的勇氣和毅力
在《窗邊的小豆豆》這本書中,小豆豆所表現(xiàn)出的勇氣和毅力也是值得我們學(xué)習(xí)的。在小學(xué)和初中時(shí),小豆豆遇到了各種挑戰(zhàn)和打擊,但是她沒有因此而放棄,而是通過自我反思和調(diào)整,最終取得了勝利。這種勇氣和毅力可以激勵(lì)我們在面對的挑戰(zhàn)中,要勇敢面對,不要輕易退縮。
第五段:總結(jié)文章主旨
總的來說,《窗邊的小豆豆》這本書告訴我們要有正確的態(tài)度去面對挫折和失敗,要勇敢面對困難,堅(jiān)持不懈地努力,這樣才能夠不斷成長和進(jìn)步。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也一定會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難,但是只要我們勇敢地去面對,堅(jiān)持不懈地努力,最終也一定會取得成功和勝利。
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