無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
進入中學對孩子的希望和寄語篇一
白駒過隙，時光如同潺潺流水，轉眼間，我便踏入了準東一中的校園，開始了美好的中學生活。對于新同學，我已經(jīng)有了較淺的了解，我們相處得十分和諧快樂，彼此都珍視著這份緣分帶來的不易友誼。
來到了新的學校，除了認識了新同學、新老師以外，最直觀的感受便是有了不少新的科目在向我們招手歡迎，這固然令我感到興奮，有隱隱有些好奇，對從來未嘗試過的事物的好奇。記得剛發(fā)書的那天，我聽到有同學在小聲嘀咕：又多了這么多課，作業(yè)也更多了呀，哎。當時，我不禁啞然失笑，作業(yè)多了，所學的知識也隨著多了，只要制定一個好的學習計劃，并一步一步地實施，就能夠面對群“科”，絲毫不懼，勇往直前。只要不“懶”，按照學習計劃。周期復習，我相信我可以做好。
在學習的過程中，我發(fā)現(xiàn)小學和中學的學習方式有很大的出入。在小學的時候，學習的范圍不大，只要用心，就可以掌握知識點。而到了中學，思維要活躍，要學會聽、說、讀、寫、譯這五點，這是各科老師對我們的要求和計劃。曾經(jīng)，我的課外興趣班劉老師對我們說過一句話：無論是在工作還是學習中，最注重的是高效。向記筆記，就要鍛煉我們的速度及歸類能力。做作業(yè)，要既有質量又有速度，這是我對這個學年的初步計劃和感受——高效。
具有了高效這一點，便可以稱之為一個擁有“基石”的學生了，其它的不足，我們可以慢慢改，日臻完美。
入了中學時代，我們要繼續(xù)為自己的光明前途而奮斗，所以，我們要對自己嚴一點，對自己狠一點，只要戰(zhàn)勝了自己，才是真正厲害的人。這便是我的感受：上緊了弦，整裝待發(fā)，為我的祖國和我的未來而奮斗！
進入中學對孩子的希望和寄語篇二
這是一個下午的一節(jié)作文課。上課了，楊老師走進教室，讓我們來找朋友。可是，這和找朋友有什么關系呢？我們在心里想，難道要寫自我介紹然后開始演講嗎？這時，楊老師又開口了：“這只是一個游戲。”“游戲？”大家開始七嘴八舌地討論起來?！耙驗榇蠹叶疾胚M入新學校，對身邊即將陪伴自己三年的同學都很不了解，接下來，我就要用這個游戲讓大家來熟悉彼此?！边@個游戲可真新鮮，不過要怎么找呢？還不等大家開口詢問，楊老師就說：“請大家先拿出紙和筆，寫出自己的五官、外貌上的特征和自己的性格等。”
我們迫不及待的拿出紙和筆開始埋頭寫著，雖然不知道老師葫蘆里賣的什么藥，但大家還是興奮不已。
“請各小組組長把這些紙收上來?！睏罾蠋燁D了頓，“我們今天進行的不只是游戲，還是采訪。等等我還會把這些發(fā)給你們，你們要按上面的特征去尋找它的作者，然后和他交個朋友，問問基本信息。當然，這就算游戲成功?！?/p>
這和尋人啟事倒是挺像的！首先呢，是一、二組的同學來我們三、四組。由于我的先被老師給念了，所以并沒有人找我?？粗赃叺耐瑢W們開心的樣子，讓我更加盼望快點輪到我們去采訪一、二組的同學。
那張紙條是二組的同學寫的，上面寫著：“我很帥，睫毛很長，坐在最后一桌，穿著綠色的褲子。”連坐哪桌都寫了，真是太容易了。我如離弦的箭一般，沖到了他的座位旁。
想象中采訪很順利，可現(xiàn)實中卻是這位同學的死不承認，明明是他穿綠褲子，他同桌是米色的褲子卻不承認，到最后居然連把自己的介紹給了前桌都說得出來。想著退一步海闊天空，我便對他說：“那我和另一位同學一起采訪你？”看著他猶豫不語的樣子，我也沒再說什么，使回到了座位上。
這件事雖然快過去一個月了，可這次失敗讓我銘記于心。
進入中學對孩子的希望和寄語篇三
隨著xx年級，一直沒有給予特別大的壓力。孩子的成績一直不高不低，處在中上游的樣子?？墒?，在即，我和即將進入六年級的孩子好好的促膝長談了一次。快樂式教育即將結束，需要好好面對。因為自孩子上學以來，一直給孩子的反饋就是：上學是給自己學的，是為了自己將來需要選擇的路而準備，所以孩子沒有任何反對就接受了這次的改變。
接受是一回事，可是在實行起來卻是有些痛苦的。玩的時間幾乎沒有了，因為以前玩的時間還是需要去彌補一些的，孩子偶爾會嘆息一聲：唉，好累?。?。一個月后的'月考，孩子的成績跳躍性的進步給了她很多的信心和快樂！一步步的成長，累并快樂著！當然，作為家長，也釋然了很多，因為真的擔心她跟不上了。
現(xiàn)在即將面臨，孩子很累，但是我相信，孩子不會偷懶也不會放棄努力，因為她清楚自己每一天的努力決定了自己未來的路！
進入中學對孩子的希望和寄語篇四
1. 年輕時我們總是在開始時毫無所謂，在結束時痛徹心肺。而長大后成熟的我們避免了幼稚的傷害，卻也錯過了開始。
2. 生活似茶，沖不走那淡淡清香；往事如煙，忘不了那點點滴滴。
3. 扔過那么多衣服，離開過那么多的城市，忘記過那么多熟悉的臉，也見過無數(shù)個黑夜變成黎明，到頭來卻忘記自己是個極其念舊的人。
4. 珍惜著眼前的人，銘記著人生中的點點滴滴，感激生命賦予的一切，感動著你真誠的付出與溫柔的疼愛，紅塵中始終有你相伴，無悔我今生來到這人世間。往事如煙，無論世事如何變遷，即便是滄海桑田，也不會改變你我的愛戀。
5. 你說你不相信天長地久，我想我也不能為你證明，于我，在愛上你那刻，時間就已經(jīng)停止了。
6. 童年是美好的，童年是豐富多彩的，童年有我們最美好的回憶。小時候時的天真、幼稚和可愛，還會時時浮現(xiàn)出來。
7. 你是春天在我的回憶中燦爛，你是水在我的心底溫柔，你是遠方在我的思念中走近，你是風景在我的人生中永遠！
8. 在那些思念洶涌的.時光里，所有一切都帶著失落的美。
9. 歲月虧欠的一直是那些記憶力好，又偏偏念舊的人。
10. 繁星點點穿過銀河能否與你相見？不管有多遙遠，只盼此時到你身邊，往事如煙，魂縈夢牽，我心中思念愈釀愈深，追尋萬年因果，今生情緣不變。
11. 我愛和閨蜜們一起逃課，一起偷水瓶，一起夜不歸宿，我一直忘了我說我真的很懷念。
12. 回首初中，回首過往，才發(fā)現(xiàn)似水年華這個詞真是很貼切，一眨眼，三年。三年，在我的記憶長河中堆滿了五彩的石子;三年，在我的日記里，驗證著我們的成長，記錄著歲月的痕跡;三年，我們背負著同一個心愿，只希望在中考中發(fā)光發(fā)亮……但愿我的青春永不散場，但愿我們的友誼永不落幕，但愿我們那些絢麗的夢都能實現(xiàn)!
13. 往事如煙隨風飄遠，無盡歲月訴不盡情牽。
14. 想念是世界上最寶貴的記憶，不由你去不去想，它就在那里，抹不去的痕跡，深深的駐扎在心底，淚水會隨著想念的路線而流，每一滴都路過最想去的地方，然后流了出來，所以就有了想念牌淚水，獨一無二的淚水，只有用心去想念的時候才會流出來。
15. 童年是最快樂的，是最美好的，也是我最愛的。
16. 經(jīng)常四點多鐘的時候醒，呆呆地看著黑乎乎的天，慢慢地一點一點變亮，腦子里面都是你。
17. 思念中我一千次一萬次地問鴻雁問明月問春風，愿鴻雁將我的眷戀捎給你；愿明月將我的問候帶給你；愿春風將我的關切送給你！
18. 我的童年，是一首帶著歡樂調子的歌曲，記錄著我童年大大小小的趣事。
19. 沒人會懂你，體諒你一個人帶孩子有多辛苦。人家都說跟沒跟對人，結個婚就知道了，如果還沒看出來，那生個孩子也就什么都看透了。
20. 我思念花與淚的那一瞬間，你不知不覺消失在我眼前。
21. 曾經(jīng)的河堤，留下了塵封的往事。如今再來回憶，滿滿的都是溫暖。那些傷心的事都不知不覺被時間沖刷掉了，也許還會幻想，哪天你會在河堤出現(xiàn)。
22. 這么多年來，我還是想念老房子，那種感覺太美好了。
24. 這個世界太擁擠了，沒有比夜更深的傷，沒有比夢更短的額遺忘，最愛的故事在黎明前死去，最愛的人給我總是惆悵。
25. 上海如何培訓數(shù)學輔導班
26. 想你的夜晚如影隨行，我多想在這個傷感而又寂寞的城市中，能有一個人能靜靜陪著我。可惜了，僅有那低頭一抹垂淚的傷感，于是我對影子笑了，多謝你陪我，你若不離不棄，我便生死相依。
27. 歲月從指間流淌著，我感覺到自己的星宿從軌跡中緩緩隕落
28. 塞北黃沙，送我無盡風華嘆。
29. 所以，當黑夜來臨的時候，我只能孤獨的思念一個人。
30. 在大學生活中，學習將是我的主旋律，我要勤學廣識，將業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨銘記心中，去充實，豐富自己的知識，學好專業(yè)技能，并將所學理論知識轉化為具體的實踐，不斷超越自我，完善自我，用知識的風帆來鼓動心靈之舟，使自己邁向人生的成功之旅。
31. 沒有思念的人沒有快樂的時光，好讓我咬緊牙向前闖。
32. 歲月的洪流，卷走了青春，卷走了年華，剩下的只是一個被歲月刻下深深印痕的傷痕累累的軀殼，和一顆滄桑的心。
33. 有時候，我們需要一種斬斷自己退路的勇氣，和不撞南墻不回頭的決心。
34. 初中生活就象一瓶高樂高，每天都能喝出不同的滋味。
35. 一個長久的思念，總是要翻山越嶺去看你一眼，然后又跋山涉水折回，不愿也不敢被你發(fā)現(xiàn)。
36. 堅持童心般的純真是很好的事情，但這絕不等同于孱弱無知天真，所以誰都不該將自我貼上如上標簽跑別人面前裝純。
37. 浮生若夢，何懼風花雪月？今朝有夢今日夢，明日花開明日賞，短暫人生，讓自己過得心安理得便好。
38. 擱置青澀，淺酌流年，等你在如煙的雨季。將往事書寫成一紙美好，存放于心間。平淡相擁，淡然相守。回眸，你依舊在彼岸花開處。
39. 遮得住容顏，蓋不住思念，記得起諾言，經(jīng)不住變換。
40. 小時候我們覺得記得住是一種了不起的能力,但長大后才發(fā)現(xiàn),忘得掉才是一種福氣。你忘不了別人的閑人閑語,人生就會披上陰影;你忘不了傷心的往事,人格就會逐漸的扭曲。所以親愛的,新的一年,讓我們忘記所有應該忘記的一切吧。
41. 做了好事我留下姓名，做了壞事我撒腿就跑。
42. 若只有遺忘，才不會悲傷， 那就將傷痕累累的過往，輕輕隱藏， 不要為獨自一人感到彷徨， 用心的人，背上有一雙天使的翅膀， 不要哀怨，曾為愛放棄了整個天堂， 且把如煙往事，當做清夢一場， 夢醒時分，記得用微笑迎接晨光， 告訴自己:你尚年輕，理當輕狂！
43. 童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味;童年似暴風雨的彩虹;五顏六色，炫麗無比;童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念;又似那彎彎的小路，讓你成長。風兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有可愛的陽光將它照射，將它保存。
44. 就這么感觸一個沒有靈魂的軀體摟抱著我，感覺一份熱氣，感覺一個活物。于是，這夜晚我便沒有了恐懼，沒有恐懼的黑夜，我能安然入睡，能在夢里看見你，看見你的臉，你的眼，你的笑和你笑里的詩意。
45. 你的不安你的恐懼你的難過全部交給我我用力抱著好嗎？
46. 童年是做夢的美麗城堡，童心是開心歡樂的致勝法寶，童趣是歡心喜悅的堅強依靠，童真是打敗煩惱的鋼槍大炮。六一兒童節(jié)，祝你開心沒煩惱，歡樂來報到。
47. 回憶就像是一面鏡子，是回憶讓我來回憶這屬于我們兩個無奈的回憶。
48. 即使現(xiàn)在回憶起來那樣難過，恨不得自己可以選擇性失憶，然而相信終有一天，我們會感恩曾經(jīng)的相遇。燦爛陽光斑駁樹影，校園里單車的愛情，謝謝你給我的一切美好。
49. 一聲問候，一句平安，一種相思，一份祝福，說不完對你的思念，道不完對你的掛牽，朋友，不管你現(xiàn)在身在何方，不管你現(xiàn)在是否依然很忙，我的祝福記得帶在身旁，祝你開心快樂，幸福每一天！
50. 做人以真，待人以善，示人以美，永遠堅持一顆童心，做孩子們的好朋友。
51. 繁星點點跨越銀河能否與你相見?不怕遙遠只盼現(xiàn)在到你身邊。往事如煙魂縈夢牽增添我心中忖量追尋萬年今生情緣穩(wěn)定。
52. 無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。唯美的句子
53. 往事如煙，悠遠了多少銘記，又滋生了多少溫暖。其實，人生如畫，出生那天，我們都是一張白紙，然后，在童年里涂鴉，在少年里布局，在中年里涂上淡彩，在老年里抹上濃妝，最后，老去的那一刻，畫才算完工。
54. 你就像陽光，照進我心里陰霾的地方，刺痛了憂傷。
55. 寂寞的人有兩種：一種是什么話都聽的明白，一種是什么話都聽不明白。
56. 時候，希望自己快點長大，長大了，卻發(fā)現(xiàn)遺失了童年;單身時，開始羨慕戀人的甜蜜，戀愛時，懷念單身時的自由。很多事物，沒有得到時總覺得美好，得到之后才開始明白：我們得到的同時也在失去。
57. 童年就是生活的一杯美酒，童年就是甜蜜的夢想，童年就是我們將來的夢想！
58. 明天不一定更美好，但肯定有一個更美好的明天！
59. 滄海桑田難為水，往事如煙終浮云，他愛上她的，只不過是，她沒選擇她！
60. 凡世的喧囂和明亮，世俗的快樂和幸福，如同清亮的溪澗，在風里，在我眼前，汨汨而過，溫暖如同泉水一樣涌出來，我沒有奢望，我只要你快樂，不要哀傷。
61. 往事如煙煙已散，只有我還徘徊在陰影處久久不愿離開。太多被被悲傷浸濕的紙張也只能是揚在了空中，等待一場暴雨沖刷掉所有的痕跡。背后深深淺淺的腳印相互依偎著，孤影相伴，落花飄零著無奈。
62. 童年只有一次，往往童年是一生中最美好的時刻，不用為生活發(fā)愁，心中也沒有一點擔心。
63. 朋友是生命的叢林，是心靈歇腳的驛站，是收藏心事的寓所，是儲蓄感情的行囊，不管人生路上幾多風雨，朋友如傘，伴你一路晴空！愿你的天空更藍人生最美。
64. 你不必逞強不必說謊 懂你的人自然會知道你原本的摸樣
65. 回憶是力量之源，永遠不要忘記周年紀念日。開展紀念活動，如同點燃一支火炬。
67. 往事被記憶，終究疲憊，矗立在頂峰，眼眸殘余的淚水，我不能遠望，佇足一分一秒，模糊的視線剎那間丟失了，在也找不到了，你的背影。許久，許久，淚始干竭，清晰的萬物是你走留下陌生的風景，陌生的生活。
68. 雖然五一小長假需要快樂和舒心，但是總跳不過那些小小傷心往事的云朵。絕口不提是對過去的總結，也是未來重新的開始，愛的字不能輕易說出。
69. 聽說，注定在一齊的人，不管繞多大一圈，依然會回到彼此的身邊。
70. 凡童心不滅的人，必定對人生有著相當?shù)膹匚颉?/p>
71. 寫盡一生的痛，流盡一生的淚，卻寫不完心底的思念。
72. 不要盡力而為，而要全力以赴，即使沒有出色的外表和本事，也要有壓倒一切的霸氣，用自我的光，照亮自我的路！
73. 想你的時候，我強迫自己喝下一整瓶的酒，把自己放倒，讓思維停止，讓思念停止，可醒來后，想你的夢依舊在延續(xù)。
74. 回憶的句子[詳細閱讀]回憶的句子一
75. 回憶學校的句子[詳細閱讀]
76. 好好學習更等同于這十多年來的不辜負自己
77. 童年是五彩繽紛的，就像雨后的彩虹。
78. 真的愛你，真的真真的的愛你，日日夜夜無時無刻不思念你，因為你是我的唯一，小寶貝，我愛你，愛著你。
79. 時間的沙漏沉淀著無法逃離的過往，記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。青春的羽翼，劃破傷痛的記憶;昨日的淚水，激起心中的漣漪。
80. 回憶是歸宿。樹高千丈，落葉歸根。北雁南飛，狐死首丘。生命的終結，都會因回憶而找到生命的起源，你的.夢開始之處，那個遙遠而熟悉的地方。
81. 那些年、我們一起小打小鬧的場景、你是否還記得。
82. 總是容易回憶過去，是太戀舊了，還是無聊。
83. 其實仔細想想 你我并非是錯過 只是曾深愛過。
84. 春節(jié)的燈，最能烘托出節(jié)日的氣氛。
85. 童年是那么天真無邪，美好浪漫，可它卻如一粒石子沉入大海，再也回不來了。美麗的鮮花有重開之季，而童年的花朵一經(jīng)凋零，便無法重開了!
進入中學對孩子的希望和寄語篇五
2017年，“中國百強中學”又放榜了!這個榜單在教育界被稱為“中國中學最高榮譽”，它是由中學名校校長論壇組，以及國內主流的教育媒體共同舉辦的，可以說含金量是相當?shù)母?。這個榜單評選是針對中國最有聲望的中學(高中)，從2005年起每兩年發(fā)布一次?！吨袊購娭袑W》的邀請非常嚴格，每屆全國受邀學校不超過400所。所以能進入榜單真的是實力hin棒棒!
敲黑板“重點來了”!今年的“中國百強中學”經(jīng)過層層嚴格挑選，四川最終有4所中學成功上榜!
成都市第七中學
成都市實驗外國語學校
四川省綿陽中學
南充高級中學
易烊千璽藝術統(tǒng)考成績：表演類全省第6美術過線
易烊千璽藝考成績曝光：他竟然準備了兩科
進入中學對孩子的希望和寄語篇六
剛剛踏入校園，就讓我感受到同學們是那樣的熱情，老師是那么的和藹可親。走進班級，墻上有許多催人奮進的標語，原來是老師為上屆八班的學生們寫的。過了一段時間，我們在一起討論，一起解決疑難問題。隨著時間的流逝，初中的作業(yè)開始慢慢增多，但我還是感到無比的充實。給我印象最深的就是語文老師，他不斷把課外知識滲透到課堂上來，讓我這個本不喜歡語文的孩子漸漸地喜歡上了語文這門學科。短短的一個月，讓我感受到作業(yè)的繁多，課程增加了許多，但我覺得豐富一些知識是那樣的快樂，那樣的開心。
進入中學對孩子的希望和寄語篇七
越是美好的`食物越讓人心生向往，就好像我的初中生活。現(xiàn)在，我終于來到了初中，感覺一切都是那么新鮮。
走進新教室，我看到了同學們那一張張笑臉，頓時讓我想起了活潑可愛的小學同學。當老師將一個個字詞或者符號寫在黑板上時，我就會想起了我的啟蒙老師，是他親手教會我寫字的，而置身于著寬敞的教室，也讓我想起了從前那間一天到晚打鬧不斷的教室。
我的心里不由得涌起些酸澀。我總想回到過去，但不要急，總會有新的溫暖與友情突然而至化解生疏，加深情誼。
我漸漸習慣了初中生活。隨著時間的推移，功課越來越多，壓力越來越大，經(jīng)常壓得我踹不過氣來。這時我就會向那些成績比我好的同學求援。我們有時聚在一起，為討論一個難題爭論的面紅耳赤。但越是爭論，越是激烈，我就越覺得我們的心靈靠得是那樣的近，貼得是那么緊。
當然，初中不比小學有那么多快樂和閑散的時間。初中學習就像是打仗，我們經(jīng)常打勝仗，也經(jīng)常打敗仗。
我現(xiàn)在覺得初中和小學的最大不同，是小學的學習都是被動的，老師教什么，我們學什么；而初中學習必須是主動的，很多問題必須由我們自己去尋找答案。于是，我懂得要用挫折來磨練自己的意志，懂得凡事要三思而后行，懂得在做事的過程中，除了要具備熱情，大膽，機智，細心這四種素質之外，還必須有韌性，否則就會功虧一簣。
開始覺得累，覺得苦，慢慢地，我從初中的學習生活中品嘗到了樂趣與激情。
我覺得自己完全有辦法在繁重的學習中享受學習帶給我的快樂！回首往昔，放眼日后，剎那間，什么是未來，什么是前途，什么是自立，什么事責任，都不再是懸而未決的問題，全部的答案都已被自己緊緊的攥在了手中。
我恨不得對著藍天高喊一聲：“上初中的感覺，真好！”
進入中學對孩子的希望和寄語篇八
經(jīng)過六年的努力奮斗，我的小學生涯結束了。我進入了中學，這面臨著我的中學生時代已經(jīng)來臨。
進入中學環(huán)境改變了。校園里沒有了小學的喧鬧和沸騰，只是一片寧靜，給予我們的是良好的學習環(huán)境和寬闊的學習空間。
進入中學，同學們改變了。見到的不是小學那張幼稚的臉，而是一張張全新、成熟的面孔。大家都長大了，都變得懂事了，不再想小學那樣頑皮、無知。
進入中學，老師們改變了。個個變得嚴肅起來，沒有小學老師的和藹與慈祥，但中學老師那種望自己的學生長大成材的心情比小學老師要強烈?guī)资栋 ?/p>
進入中學，學科增加了。一下就從幾科增加到了十幾科，每一科都要牢記，每一科都有作業(yè)。同學們的壓力增加了，漸漸變得疲憊了，但是再難以克服的困難也阻擋不住同學們求知的欲望，一步一步向勝利走進。
走進中學，學習上的競爭更加激烈了。大家都是來自四面八方的優(yōu)秀學生，都想朝著自己理想的大學奮斗。上課，稍一不留神，或許已經(jīng)比其他同學少學了一點知識。下課，稍一貪玩，或許已經(jīng)比其他同學少做了一科作業(yè)。特別是在考試，稍一粗心，或許已經(jīng)被其他同學遠遠地甩在了后面。由此可見，中學的學習是多么緊張，競爭是多么激烈啊，簡直如打仗一般。所以，我們必須做好充分的準備，以良好的心態(tài)去迎接“戰(zhàn)斗”
人都是自私的，這是無可厚非的事實。可是，難道世界上沒有真正的朋友。難道這爾輿我詐的生活是你我想要的嗎？在初中的生活中也許我現(xiàn)在可以和你做很好很好的朋友，但我不知道未來我們會不會出賣對方。
學校承載著男孩，女孩的夢想，在這里我們有夢想。我們曾想過憧憬的未來。在這里，有我們美好的初戀，不管怎樣，我們在這里是開心的。在這里，我們交到很多朋友，豐富我們的生活。也許，當時我們真的是一群天真的孩子。
最近才明白，我們和以前完全不同了。也許是我們認識了許多新朋友，也許是我們都長大了幾歲。我迷茫了很久，不知道什么樣的生活才是自己想要的。難道就是上學，放學。在學校里，看看小說，上課聽聽。難道這就是生活么？小學啊，當時的天空是多么藍，大地是多么綠，生活是多么快樂，無憂無慮?？墒俏椰F(xiàn)在進入初中了，那是人生活的另一個世界，也是一個人生的轉折點。我已經(jīng)走過了一半了，我清楚初中那是關鍵的時期。可是進入初中我失去了最寶貴的自由，猶如鳥兒失去了翅膀，無法在蔚藍的天空中翱翔。進入初中，事情也多了起來，朋友為了雞毛蒜皮的小事而鬧絕交。發(fā)現(xiàn)其實不是每個人都是那么善良，沒有了小學時的坦城。
忘記不了進入初中時候？第一次進校門的感覺？這個在面前的校園還在我沒有來過之前，就出現(xiàn)的印象，在這里我認識很多好朋友，他們讓我快樂的度過人生的低谷。是他們，讓我背負太多太多的壓力。當太陽還在天邊，鬧鐘就把我從睡夢中吵醒。進入初中，上課時間提前了，迎著晨曦的第一屢清風，來到學校。當開始幾天，還真的習慣不了?？墒牵髞碓隰[鐘的幫助下，漸漸養(yǎng)成了這個習慣……走進初中，別說我們還小，因為我們該長大了，爸爸手中的學費第一次交到我手里，這次由我們自己交，原來發(fā)現(xiàn)自己真的長大了。走進初中，別說自己太弱，因為我們是雙承載了堅強母親的期望。走進初中，別說自己沒有夢想，因為這是每個人人生的轉折點，我們要好好把握。
進入初中，是小學時的夢想，呆呆的我，總在憧憬，憧憬著初中的生活.初中的快樂.又在等待,等待著進入初中的興奮與激情.
在三個月前,我如愿的進入了理想的初中,歡樂與喜悅參與在心里,而對于初中,現(xiàn)在的我,卻是迷茫,因為“前輩”們的話.讓我不禁又想打個冷顫.....那時的初中,可能在我眼里是個天使與惡魔平分的地帶..有點讓人疑惑的地帶.
因為成績的關系我進入了優(yōu)生教多的一班,走進班級,一雙雙陌生的眼神肅殺了我那嬌嫩的心靈,我一下子呆住了,腦子里忽然閃過了對初中厭惡的想法......
坐在了第一桌的我,身旁無朋無友,哎,此時才知道了“被拋棄的孤單”的滋味,不免長嘆一聲.忽然一個新同學坐到了我身邊.受盡的孤單的我終于好似在黑暗山洞中找到了出口的興奮,我顧不找身邊的眼神,放開了膽子,我們就這樣成為了朋友......就這樣,轉眼間,三個月過去了,一次次的小考,參和著大考,甚至期中考,我們都熬了過去了.而現(xiàn)在,班級里.融洽,可能就是最好的形容詞,班里再也沒了三個月前的冷漠.但個月前的陌生,也再也沒有了三個月前的一言不發(fā).現(xiàn)在取而代之的,也只有團結,友愛.融洽這一個個充滿熱情的名詞......
我愛我的班級,因為我發(fā)現(xiàn)了他是個神奇的落腳地;
我愛我的班級,因為我發(fā)現(xiàn)了他是帶領著激情前進的動力;
我愛我的班級,因為他是天使的地帶快樂的地帶;
我愛的我班級因為他是我們融洽的間接物,因為他是讓人充滿激情的名詞......
時鐘滴答滴答的敲響，轉眼間，我已經(jīng)成為初一的一名學生。
進入初中的大門，我知道自己已不是一個小孩子了，我要學著自立，自信，自強。我一定要在今后的學習生活中再創(chuàng)佳績。
初中，很快很快。俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！背踔惺浅砷L的季節(jié)，初中是開花的季節(jié)，初中是難忘的季節(jié)，同時初中又是鍛煉自己的季節(jié)，《桃花心木》里說，“只有鍛煉自己的人才能成為生活中的強者?！背踔?，只有像桃花心木一樣拼命地扎根，拼命地在土地中汲取營養(yǎng)，才能在社會中立足，才能磨練自己的意志。
我正處在蛻變時期，羽化蝶是艱苦的，但羽化蝶是美麗的，常言道：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”學習不勤怎能成大業(yè)？先苦后甜嘛！
初中，偉大的時刻！
初中，偉大的轉折！
羽化蝶，美麗的時刻，美麗的轉折！
入學一周后的感想
不知不覺,初中開學已過了一個星期.
在這五天里,我逐漸認識一些新同學,也認識了各科老師,我慢慢適應緊張的初中生活了
當一名初中生,愉快的小學生活已經(jīng)成為快樂的回憶.相處六年的同學也成了難忘的記憶.
雖然剛進入初中,我就感覺與小學大不相同,一天有五、六種課，書包很重，老師基本上是一節(jié)課學完一課內容，上課時間也有很大差別。
上了初中，就表示一個新的開始，逐漸進入緊張的學習生活，剛開學，我就發(fā)現(xiàn)我變了，不像原來亂吵亂鬧了，舉止像一名中學生了?？朔约核瘧杏X的習慣了。
我發(fā)現(xiàn)，我們初一四班比我們原來的班級好多了，說話的很少，即使是自習也安安靜靜的，偶爾發(fā)出一點聲音也很快消失了。上課時，大部分同學都踴躍發(fā)言，有時回答的答案非常新穎，都超出老師的想象，讓老師為我們而鼓掌，我們真的長大了。
當我們向生活了五年的母校揮手告別時,轉身我們又跨進了初中的大門.我的心里有告別了五年的老同學的傷心,又有對初中生活的無限憧憬.
初中的教室里掛著的不再是小學生守則;下課時操場上不再是人山人海,熱鬧沸騰,而是只有幾個人匆匆行走的身影;放學后不再是你追我趕,笑容洋溢,而是唉聲嘆氣,愁眉苦臉.
初中的各個學科都挺令我感興趣:歷史課上的“上下五千年”生物課上的“大千世界”,地理課上的月球地理知識,這些都是小學所沒有的.
初中的作業(yè)也比小學多了,還有背的.一晚上的作業(yè)都是小學雙休日的作業(yè).初中的雙休日就更不用說了.
可是只有抓緊時間學習,才能跟上時代的步伐,才能跟上社會的發(fā)展.
短暫的小學生活在不知不覺中輕輕滑過，在歡笑和嘆息交錯的鼓樂聲中結束。我們迎來了全新的初中生活。也許初中三年的時光會似七個音符，看似平淡，可無論怎樣排列都是一曲不凡的歌；也許會像夏天炙熱的陽光，看似無色，卻是由赤橙黃綠青藍紫七色光組成；也許這三年的生活有苦有樂，有酸有甜。
老媽說，我是最快樂的中學生了。但就像夏日里的陽光有時會被大雨代替，天空有時會出現(xiàn)烏云一樣，初中生活也會有苦也會有沉悶。
飛快地奔向學校，到上完八、九節(jié)課回寢室……這樣的生活應該說是很苦的。
進入中學對孩子的希望和寄語篇九
一、實施陽光體育運動方法的重要性
初中是學習過程中的重要階段，這一階段的學生用于學習的時間過多，導致體育鍛煉的時間減少，學生的身體素質下降，因此要加速開展陽光體育運動，陽光體育運動可以營造良好的運動氛圍，引起學生對體育運動的重視和興趣，從而離開教室書本走向操場，接近大自然，進行有效的體育鍛煉，增強自身身體素質，除此之外，體育運動還可以增強人體大腦的活躍度，從一定程度來說，還可以促進學生學習的進步，使學生得到全面發(fā)展。
二、初中體育實施陽光運動方法存在的問題
1、教師對體育運動不夠重視。在應試教育的影響下，教師大多注重學生的學習成績，認為體育運動并不能提高升學率，甚至認為這是浪費時間，因此出現(xiàn)任課教師占用體育課堂的時間，讓學生進行體育鍛煉的時間大幅減少。
2、缺乏完備的基礎設施建設。有效體育鍛煉離不開基礎設施建設，目前，在初中大部分學校，體育鍛煉并不占學校教育的主要部分，因此在資金籌集基礎設施建設方面不夠積極，嚴重阻礙了體育課堂的順利進行，沒有完備的基礎設施，學生對體育運動沒有較高的積極性，阻礙了陽光體育運動的開展。
3、學校未從整體上認識體育教育的重要性。從整體來看，學校對學生的體育教育不夠重視，認識不夠充分，在初中階段，受應試教育的影響，學校大大注重升學率，學生的學習負擔加重，大搞題海戰(zhàn)術，沒有精力進行體育運動，對體育運動沒有興趣，導致體育課堂無法順利進行。
三、初中體育實施陽光體育運動的策略
1、轉變教學觀念，營造良好運動氛圍。陽光體育運動可以使學生愉快地進行運動，讓體育運動成為學習和生活的一部分，從而自覺進行體育鍛煉。因此，在初中體育課堂中，要大力改變教學觀念，不僅僅是進行跑跑步做做操這些枯燥乏味的運動，讓學生更多進行游戲與玩耍。在這個過程中，學生的.運動細胞被調動起來，也相當于進行體育鍛煉，這樣既保證了陽光體育的順利開展，又調動了學生的積極性。
2、完善學?；A設施建設。首先，體育教師應該積極為學生爭取體育課堂的時間，當前，大多學?；驅W生受應試教育的影響，在書本題目中埋頭苦讀，將體育課的時間也用來學習，對體育課沒有過大興趣，這時體育老師更應該調動學生的積極性，讓每個人都充分參與進來。另外，一般初中體育活動場所較小，體育器材運動設施也不是很完備，即便調動了積極性，沒有設施學生還是不能完全進行體育運動，因此體育教師要準備運動器材，并向學校申請，完善基礎設施建設。
3、舉辦課外活動，輔助教學。陽光體育運動是讓每個人快樂運動，每個人都積極主動地參與到運動中來，所以，初中體育不應該僅僅限于課堂活動，還應該走出去舉辦更多有趣的活動，這樣，學生不僅僅可以學到體育相關的知識，還能夠鍛煉身體，增強自身體質。課外舉辦的體育活動可以有接力賽，讓學生們體會團結接力的快樂，也可以跳繩、仰臥起坐等等這些項目，可以適當設置獎勵，鼓勵學生們積極參與并全力以赴，但也要注意友誼第一，獎勵的設置是為了激勵每個學生認真參與，并在活動之余還能積極鍛煉，保證身體素質。隨著教育改革的不斷深入，更注重學生各方面的素質，其中身體素質也占有很大一部分，初中體育課堂必須落實陽光體育，既符合體育教育改革的基本要求，也能促進學生身體健康的發(fā)展，認清目前初中體育教育發(fā)展的現(xiàn)狀，明白實施陽光體育運動的重要性，深入實施陽光體育運動，促進學生全面發(fā)展。
參考文獻：
［3］李曉濱、農村中學深入實施陽光體育運動方法［j］、中學教學，（12）：56、
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