演講屬于現(xiàn)實活動范疇。它是演講家通過對社會現(xiàn)實的判斷和評價，直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實活動。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫演講稿呢？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。
自由來自規(guī)則的演講稿篇一
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!
今天我講話的主題是踐行《弟子規(guī)》!
古人云：“百善孝為先”，踐行《弟子規(guī)》三分鐘演講稿。一個人能夠孝順，他就有一顆善良仁慈的心，有了這份仁心，就可以利益許許多多的人。
《弟子規(guī)》中講到：“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽，父母責，須順承”。
意思是說：在家中，父母叫我們時，應該一聽到就立刻回答，不要許久才答應。父母有事要我們?nèi)プ?，就要趕快行動，不要借故拖延，或者懶得去做。父母教導我們時，必須恭敬地將話聽到心里。我們犯錯了，父母責備我們，應當順從并且承擔過失，不可忤逆他們，讓他們傷心。
《弟子規(guī)》中又講到：讀書法 有三到 心眼口 信皆要。也就是說：讀書的方法要注重三到：就是心到、眼到、口到。這三點要實實在在的做到。
意思是說：事情雖然小， 不要擅自做主而不告訴父母和老師;東西雖然很小，也不要背著大人偷偷地藏起來。
從這個月開始，我校將開展《踐行〈弟子規(guī)〉，好習慣養(yǎng)成教育》活動，希望同學們在活動中養(yǎng)成：良好的安全習慣、良好的衛(wèi)生習慣、文明懂禮貌的好習慣、節(jié)能環(huán)保的好習慣、良好的學習習慣、熱愛集體的好習慣、愛護公物的好習慣、良好的生活習慣。學校將對優(yōu)秀集體和個人進行表彰。
同學們，播種一種行為，收獲一種習慣;播種一種習慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運。讓我們從現(xiàn)在開始認真去踐行《弟子規(guī)》，修養(yǎng)自己的品行，做一個對祖國，對社會有用的人。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
自由來自規(guī)則的演講稿篇二
親愛的老師們，同學們：
大家，上午好！
今天我演講的`題目是“做一個遵守規(guī)則的人”。
近年來，我國國民經(jīng)濟增長十分迅速，越來越多的家庭經(jīng)濟狀況蒸蒸日上，小轎車的數(shù)量也越來越多。每逢放學、放假以及返校，各大學校門口必定是喇叭聲沖天，汽車遍地都是，堵車堵得一塌糊涂，蜿蜒的堵車大隊中時常有同學家長的身影穿梭，本來安靜舒適的學校一下子就混亂不堪了。
有時，學校相關部門已經(jīng)做好了關于停車的一些規(guī)定，但是仍有部分家長和同學視而不見，抱著僥幸心理，想著他只是個例，不會影響到大體，就理直氣壯地破壞規(guī)則。
有了一就會有二。其實在規(guī)章制度面前，只要開了先例，那么相關規(guī)定的約束力就會大打折扣。
就像過馬路一樣，你正在路上走著，看著有一人平安無事地橫穿馬路后，本來堅定著走斑馬線的你會進行一番激烈的思想斗爭，最終，有極大的幾率選擇了違反交通規(guī)則。
正所謂，無規(guī)矩不成方圓。
我們遵守規(guī)章制度，規(guī)章制度就會盡最大力量保護我們。
我們違反規(guī)章制度，規(guī)章制度就會盡最大力量懲罰我們。
法律是國家的最高約束力，但是從來沒有一個人抱怨過中國的法律有多么嚴苛，因為我們遵守法律。
學校的校規(guī)在學生眼中是破壞學校生活的罪魁禍首，這是因為有些同學不顧老師的勸導私藏手機，不愿意去遵守校規(guī)。
當然，懲罰力度不夠也是有些人一而再再而三違反規(guī)則的原因之一。可是外界的因素我們是無法改變的，我們能改變的只有自己的心態(tài)。
像新加坡、日本等國家令人嘆為觀止的國民素質(zhì)，中國人民不是達不到，而是取決于我們愿不愿意達到。正如校規(guī)和交通規(guī)則等，不是我們不能做到，而是取決于我們愿不愿意做到。
道德不僅僅只是一些人用來道德綁架的工具，他更是使社會充滿真善美的靈丹妙藥，而從道德延伸出來的規(guī)章制度更是讓社會變得隨性又有秩序。
無規(guī)矩不成方圓，老祖宗的話并不是空穴來風。只有有秩序的社會才是安穩(wěn)的，只有有規(guī)則的學校才是安靜的，只有有規(guī)矩的人才是自在的。
人活著不是活在別人的陰影下，也不是活在別人的唆使下，遵守規(guī)則，并不意味著死板；違反規(guī)則，并不意味著別具一格，不要人云亦云，更不要以他人為擋箭牌，活成自己活出自己。
在別人違反規(guī)矩的時候，不求我們能挺身而出，但希望我們能堅持自我，堅定內(nèi)心，不抱著僥幸心理去追隨違反規(guī)矩的腳步。
從今天起，做一個遵守規(guī)則的人。
自由來自規(guī)則的演講稿篇三
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家晚上好，我是來自模具101班的黃升思，下面我演講的題目是;學習《弟子規(guī)》，感受傳統(tǒng)文化經(jīng)典。
我喜歡讀《弟子規(guī)》弟子規(guī)，顧名思義，就是學生的規(guī)范。它是中華民族幾百年來的禮儀精髓，是文明的靈魂，是學生文化的瑰寶。學《弟子規(guī)》做文明人。
在學習《弟子規(guī)》的過程中，使我受益非淺?！兜茏右?guī)》增長了我的智慧，震撼了我的心靈。面對它我有一種相見恨晚的感覺，中國是具有五千年燦爛文化的文明古國，知恩圖報，尊老愛幼，待人誠懇這些優(yōu)良的傳統(tǒng)從古至今都為人所熟知，家喻戶曉;翻開《弟子規(guī)》一讀，就仿佛置身于文明的氛圍當中，置身于做人的倫理大道當中。
俗話說;百善孝為先。行孝是為人子女的本分，但我們往往注重以大行而實孝，卻不曾注重細小。而《弟子規(guī)》恰恰就告訴我們行孝必須從細小入手，要做到孝心常在，而非一時之念想。古人云：受人滴水之恩，當以涌泉相報。只有心存感恩之心，才能完善自己，感動別人。
在古代《弟子規(guī)》是做人的準則，在當代仍然影響著更多的人，他教育我們?nèi)绾巫鋈颂幨隆Ｈ松兄匾牟皇巧谋硐?，而是生命的本質(zhì)。人生百態(tài)，最重要的就是品行，欲做事，先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是真正的自我歸宿，才是照耀心靈永恒的陽光!
學習了《弟子規(guī)》，被它所蘊藏的深厚內(nèi)涵而打動，此時我才明白中華民族綿延數(shù)千年的真正原因;因為我們有很深厚的文化底蘊!有著優(yōu)良的文化傳統(tǒng)!造就了一代代優(yōu)秀的中華兒女。
《弟子規(guī)》是根據(jù)《三字經(jīng)》編寫的。其中的禮儀規(guī)范是做人的根本。就像大樹，只有根扎得牢，樹才會長得茂盛。做人，也是一樣，只有將最基本的道德建立起來，一個擁有謙虛恭敬仁慈博愛的心的人，才會在今后的生活、工作中立于不敗之地。學習的過程就是一個認同的過程，而對自身產(chǎn)生影響則是一個潛移默化的過程。就像我們學習《弟子規(guī)》，背誦下來應該是很件很容易的事情，但是真正對一個人產(chǎn)生有益的影響，那就需要一定的時間了。學習了《弟子規(guī)》，就是要把圣人教誨貫徹到生活中，落實到一言一行中。
親愛的同學們，讓我們一起誦讀并牢記《弟子規(guī)》吧!我深信，學習《弟子規(guī)》，不僅僅是一個提高個人修養(yǎng)的過程，更是一個思想升華的過程。對一個人的成長來說，是十分必要的。愛周圍的人，愛這個世界。只有這樣，這個社會才會變成和諧的社會，這個世界才會變成美好的人間!
我的演講完畢，謝謝!
自由來自規(guī)則的演講稿篇四
親愛的老師，同學們：
大家好！
校園是我們學習和成長的一片樂土，也是充滿愛與溫暖的花圃。只有我們共同用自己的努力和付出去灌溉，才能讓這美好的園地中綻放奪目的花朵。井然有序的學校環(huán)境需要我們在日常生活中不斷用自覺意識嚴格要求自己。
遵守紀律，維持校園秩序是我們安心學習，健康成長的保證。不以規(guī)矩無以成方圓。先有規(guī)矩，后有方圓。只有嚴格遵守學校制定的規(guī)章要求，才能讓規(guī)范的行為慢慢養(yǎng)成并成為良好的習慣。這需要同學們從自身做起，從細微之處做起，用規(guī)則意識塑造自我，用細節(jié)完善自我，才能讓我們的校園生活充滿和諧與安定。
校園的秩序需要我們從點滴中一步步抓起，希望同學們從以下幾點嚴格規(guī)范自己的行為，讓校園呈現(xiàn)一片清新的文明之風。
一．維持課間秩序，讓規(guī)則約束自己。課間是大家休息放松的時間，是上好下一堂課的加油站。為了讓每一個同學充分利用好課間短短十分鐘的時間，學校對課間紀律有所規(guī)定：首先，在走廊禁止跑跳、打鬧，以免滑倒、撞倒、摔傷。其次，同學們應注意輕聲慢語，營造舒適安靜的環(huán)境，禁止大聲喧嘩。再次，在樓道或上下樓梯行走時一律靠右，只要有序就不會擁擠。只要每個同學都能有規(guī)則意識，遵守課間要求，相信每個課間都會變得安靜、高效、有序。
二．爭做文明禮貌小標兵。講文明、懂禮貌一直是我們堅持的優(yōu)良傳統(tǒng)。見到老師要親切問好，看到不文明的行為應及時指出，不打架、不罵人。每個人都是文明禮貌的榜樣，要懂得以禮相待，讓真誠文明的風氣感染周圍的每個人。
三．爭做環(huán)保小衛(wèi)士。開學初學校發(fā)起了“彎彎腰，撿起一片廢紙，還校園一片整潔”活動。大部分同學做的比較好，但還有個別同學亂扔廢紙，看到地面上的廢紙也不能主動撿起。環(huán)保意識和環(huán)保行為不在一時，不在一事，它是需要我們時刻牢記在心的一種責任和義務。希望有更多的同學能夠主動參與到各種環(huán)?；顒又衼?，用實際行動做學校美好環(huán)境的守衛(wèi)者。
四．認真做好“原樣交接”，切實做到物歸原位。開放式書架的設立拓展了我們的課外閱讀途徑，同時也暴露了部分同學行為的不足之處。希望這部分同學們能改掉看完圖書不放回原處、隨意帶走圖書的壞習慣，真正做到原樣交接，使圖書整齊排放，書目不斷增加，讓圖書角成為我們收獲新知的多彩殿堂。
同學們，生活中不缺少美，缺少的是從細節(jié)中塑造美的用心人。規(guī)則意識是我們成長的重要素養(yǎng)。從細節(jié)處真抓實干，重視校園良好秩序所富有的意義是我們每個人的責任。同學們，校園正等待著我們用規(guī)范自身素養(yǎng)的點點陽光來裝飾點綴，相信我們一定可以讓校園飄揚起和諧有序的風采。
自由來自規(guī)則的演講稿篇五
老師們、同學們：
大家好！
我今天演講的題目是《關愛生命遵守交通規(guī)則》。我國每年因為交通事故而死的人數(shù)不盡其數(shù)。
我在報紙上看到這樣一則消息，x區(qū)x村十字路口，一輛水泥罐車和一輛載著40多名學生的中巴車在行駛中相撞，雙雙側(cè)翻。事故發(fā)生后，中巴車上的30多名學生被送入醫(yī)院接受治療，還有10多名學生當場死亡。
交通事故已經(jīng)成為青少年的“第一殺手”。為了我們小學生的安全為此我希望大家能夠遵守如下的幾條交通規(guī)則。
1、乘坐公共汽車、電車和長途汽車，須在站臺或指定地點依次候車，等車停穩(wěn)后車里面的人先下車，等下車的人下完后在上車。
2、不準在車行道上招呼出租汽車。
3、不準攜帶易燃、易爆等危險品乘坐公共汽車、電車、出租車和長途車。
4、下車后千萬不要從車前或車后突然走出來或著猛跑過道路。
5、機動車行駛中，不準將身體的任何部位伸出車外，還不準跳車。
6、不準催駕駛員開快車，不準與駕駛員閑談或采用其他方式妨礙駕駛員駕駛。
7、乘坐貨運車時不準站立，不準坐在車廂樣板上。
8、乘坐貨運車時，嚴禁站在駕駛室與貨物之間的地方，防止急剎時貨物前移，將乘車人擠傷。
9、乘車人，特別是乘坐小客車的人，在停車下人時，應開右側(cè)門，如需開左側(cè)門時，應先觀察確認車后無來車時，再開車門下車，不能影響其他的車輛行駛。
10、乘車時不準往道路上亂扔垃圾或吐痰。
11、乘車汽車行駛時，前排人員應當按規(guī)定使用安全帶。
為了同學們的安全請同學們一定要記住哦！
自由來自規(guī)則的演講稿篇六
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”。中華上下五千年，每個家庭都有自己的家風家訓家規(guī)。如果說，家庭是一片璀璨的星空，那么家風家訓家規(guī)就是那顆最閃亮的星辰;如果說，家庭是一個美麗的大花園，那么家風家訓家規(guī)就是一株最鮮艷的花朵;如果說，家庭是一家珠寶店，那么家風家訓家規(guī)就是就是珠寶店中最耀眼的一顆鉆石。家風家訓家規(guī)是組成一個出色家庭不可缺少的元素，我家自然也不例外。
我家的家風是：自立自強，勤儉節(jié)約;以德立家，以德治家。良好的家風對于社會而言，就是一種道德的力量。
我家的家訓是：尊老愛幼、扶危濟困、嚴以待己、寬以待人;不做虧心事，不賺昧心錢;少壯不努力，老大徒傷悲;堂堂正正做人，踏踏實實做事;勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這些家訓，是自古以來存在每個人心中的，但真正做到的卻少之又少。
我家的家規(guī)是：看到長輩時，主動向長輩問好，互相尊重彼此;路中若拾到一些錢包等貴重物品必定上交;自己的事情自己做，當天的事情當天做，不能拖拉。在這些家規(guī)中，有一部分是自己定的，也有一部分是爺爺奶奶爸爸媽媽定的，這越來越完善的家規(guī)更是讓我了解到了中國文化的進步。
我希望，我的家風家訓家規(guī)能世世代代傳承下去。
自由來自規(guī)則的演講稿篇七
同學們，老師們：
大家好！
他雖只是澎湖縣令，卻不阿諛奉承上司。“怎可謂五斗米而折腰？！”他灑脫，他傲然，他偏就不信官場生存規(guī)則，他偏生恨著阿諛奉承的市儈凡俗。于是他打破規(guī)則，跳將出來，隱逸深山。獨自空悼菊花，偏就獨酌清酒。向往著世外桃源，卻每每耕種于南山。他遺世清高，孤傲。他打破一個世俗規(guī)則，打敗一個官場規(guī)則，換得半生自在，一世清明。
他雖官無實權(quán)，只為皇上吟詩以作樂，卻不討好官職氣盛之人。他敢叫高力士脫靴，敢叫楊國忠研磨。他狂放，他不羈。他痛恨官場的媚上欺下，他看不慣皇帝身邊的討好逢迎。于是他打破規(guī)則，跳將出來，散發(fā)放舟。相信天生我材必有用，飲一口烈酒，嘯一口劍氣，三分豪情，七分壯志，繡口一吐，便是半個盛唐。誰有他這份桀驁不馴？誰有他這種壯志豪情？他打破一個世俗規(guī)則，打敗一個官場規(guī)則，換得豪情壯志滿河山，換得一個浪漫瀟灑天地間的“詩仙”。
他雖滿腔詩意卻不兒女情長。他雖鬢微霜，又何妨！他游戲官場，卻又豪情壯志，愛金戈鐵馬，敢射天狼。他打破宋詞的一貫規(guī)則，他膩了那些花前月下，滿肚愁腸。他意氣風發(fā)，將一腔詩意轉(zhuǎn)為為國效力的一腔熱血。他看大江東去，浪淘盡。他聽邊塞號角呼號。他豪放，他灑脫。他打破宋詞艷麗的外殼，打破一個世俗規(guī)則，跳將出來，成就麾下三千將士大啖牛肉的豪情。換得一個老當益壯，酒酣胸膽，左牽黃右擎蒼的豪放派詩人。
他是陶淵明，是李白，是蘇軾，是……他們打破世俗規(guī)則，跳將出來、走自己的路，將自己的才華橫溢留給后世。而自己，偷得一世自在，留下萬古英明。
打破規(guī)則，跳將出來，做一個特立獨行的自己！
謝謝大家！
自由來自規(guī)則的演講稿篇八
我讀《弟子規(guī)》有種重受教育的感覺。
都說人是善忘的生靈，又是無知愚妄的動物，我們小時候接受學校教育的時候，一言一行，舉止言談都是有師長諄諄教誨，加以引導著的。
弟子規(guī)原名〈訓蒙文〉，為清朝康熙年間秀才李毓秀所作。
其內(nèi)容采用《論語》學而篇第六條：“弟子入則孝，出則弟，謹而信，泛愛眾，而親仁，行有余力，則以學文?！钡奈牧x以三字一句，兩句一韻編纂而成，分為五個部份加以演述;具體列舉出為人子弟在家、出外、待人接物、求學應有的禮儀與規(guī)范，特別講求家庭教育與生活教育。
后經(jīng)清朝賈存仁修訂改編，并改名為〈弟子規(guī)〉，是啟蒙養(yǎng)正，教育子弟敦倫盡份防邪存誠，養(yǎng)成忠厚家風的最佳讀物。
很多人說現(xiàn)在的大學就是“由你玩四年”，“大學是墮落的天堂”。
大學生從高中煉獄式的生活，一下解除了監(jiān)督、管束、約束，獲得了空前的幾乎令人窒息的自由權(quán)，到了一切完全由自己規(guī)劃管理的國度，很多人面對這種情況驚慌失措，無法順應承擔。
相應的表現(xiàn)就是：早晨七點起床算早，六點起床幾乎不可能，八點是正常，更有甚者，周末昏睡到十一二點，或是整天不下床。
熬夜成了大學生活的標志，享受風習彌漫整個校園。
漸漸的我們的大學生越來越羸弱，喪失了夢想、拼搏激情的同時，也失去了基礎性的身心健康。
漸漸的，我們的大學生越來越消沉，灰色成了校園心情主調(diào)，人生無趣人生沒有意義的論調(diào)也甚囂塵上，大肆彌漫。
不健康的生活方式衍生的問題愈演愈烈。
迎對問題的同時，一種呼喚，探索健康的生活方式的聲音和努力也日益顯現(xiàn)出來。
我在這種背景下重讀了《弟子規(guī)》，當然也是伴隨著“國學熱“，返回傳統(tǒng)的潮流，重讀文化經(jīng)典作品，社會反思和尋求的浪潮是呼應的。
也許大學生浮躁頹廢現(xiàn)象本身就是與社會整體性浮躁一脈相連的，就是社會現(xiàn)象的一部分。
《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》《蒙學》等等傳統(tǒng)教育書目在教育界學術界輿論界紛紛拉開了熱帷，然而究竟要推崇到什么程度，以怎樣的視角重新解讀，怎樣把握好度以適可而止，這仍是值得考慮商榷的問題，也是需要留待時間來解決的問題。
我讀《弟子規(guī)》有種重受教育的感覺。
都說人是善忘的生靈，又是無知愚妄的動物，我們小時候接受學校教育的時候，一言一行，舉止言談都是有師長諄諄教誨，加以引導著的。
規(guī)范不需要我們?nèi)ふ易詠頃蛭覀冋咽尽?/p>
然而社會自以為這種教育可以一勞永逸，刻印在我們意識里，在今后將永恒的發(fā)揮作用。
然而事實是我們越來越迷惘。
道德規(guī)范意識越來越模糊。
放任自流的結(jié)果是使我們一大部分人是非真理標準的混淆、模糊、失真。
如果你仔細觀察你會發(fā)現(xiàn)小學生的道德修養(yǎng)要比初高中生的整體水平高，而學生的整體道德水平又比大學生高，大學生的比社會人員高，人的群體道德修養(yǎng)隨著年齡增長而遞減。
我們的倫理道德拯救迫在眉睫。
弟子規(guī) 圣人訓 首孝悌 次謹信泛愛眾 而親仁 有余力 則學文
弟子規(guī)這本書，是依據(jù)至圣先師孔子的教誨而編成的生活規(guī)范。
首先在日常生活中，要做到孝順父母，友愛兄弟姊妹。
其次在一切日常生活言語行為中要小心謹慎，要講信用。
和大眾相處時要平等博愛，并且親近有仁德的人，向他學習，這些都是很重要非做不可的事，如果做了之后，還有多余的時間精力，就應該好好的學習六藝等其他有益的學問。
還是讓我們在以后的生活中多聽聽《弟子規(guī)》的聲音吧!
自由來自規(guī)則的演講稿篇九
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家上午好!
今天我演講的題目是《遵守交通法規(guī)，就是珍愛生命》。據(jù)最新統(tǒng)計資料表明，我國每年因交通事故死亡的人數(shù)大約有10萬左右，受傷人數(shù)高達三十萬之多。這就意味著在我們國家，平均每天有兩百多個鮮活的生命因交通事故而消失，這同時也意味著每一天都有親人的哭泣和呼喚……這組驚人的數(shù)據(jù)，提醒著我們每一個人：必須時時刻刻注意交通安全!
我給大家講一個真實的故事：有一個小男孩，放學后剛走出校門。突然，他發(fā)現(xiàn)很久不見的奶奶居然就在馬路對面，他一邊叫著奶奶，一邊飛奔過去。不幸的事情發(fā)生了。“砰”，小男孩被一輛急馳而過的大卡車撞倒在地，當場死亡。他的奶奶也因為極度悲傷而暈死過去。這個小男孩為什么會被車撞到呢?就是因為他見到奶奶一時興奮，忘記向左右兩邊看有沒有車輛就直沖了出去。就這樣，一個看起來非常不起眼的動作，造成了永遠無法挽回的遺憾!
交通事故是多么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命。如果我們每個人心中都有交通法規(guī)，每個人都能自覺遵守交通法規(guī)，我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。
平時，在街上，我時常見到有人過馬路不走斑馬線、天橋或地下通道。甚至見到過有同學在街上溜冰，玩滑板。早晨進校門時，也常能看到一些同學埋頭吃著早餐，毫無顧忌地過馬路，甚至有些同學還在馬路上追趕嬉戲。我想，很多人都過于信任司機了。認為不管自己怎樣蹦蹦跳跳，司機都會主動并安然繞過。事實并非如此，現(xiàn)在人們的生活越來越寬裕，很多人購買了新車，這就意味著每天在街上跑的司機當中，有許多還是新手，對汽車的駕駛還不是相當熟練。而開車嫻熟的人往往又認為自己開車不會出事，甚至喝了酒仍在開車。所以，我們一定不能疏忽大意，要時刻注意交通安全!
敬愛的老師，親愛的同學們，生命可貴卻脆弱，在交通安和可全的維護上，我們每個人都有責任和義務?！凹t燈停，綠燈行，過馬路要走斑馬線”、“一停二看三通過”，你都做到了嗎?生命只有一次，讓我們時刻牢記：遵守交通法規(guī)就是珍愛生命!讓我們?nèi)巳俗袷亟煌ǚㄒ?guī)，讓世界變得更加美好!
謝謝大家，我的演講完畢!
自由來自規(guī)則的演講稿篇十
老師們、同學們：
大家好!
規(guī)則，約束行為；規(guī)則，培養(yǎng)習慣；規(guī)則，助人成功。規(guī)則中鑄就輝煌，規(guī)則中綻放睿智！
溪流循著大?！坝腥菽舜蟆耙?guī)則的，才浩蕩出勢不可擋的洶涌，大樹浸潤了“困難孕育成功”的規(guī)則，才造就了參天大樹的雄奇壯麗；小草領悟了堅持不懈的規(guī)則，才成就了“春風春又生”的頑強；雄鷹博覽了“天高任鳥飛”的規(guī)則，才鑄就了“欲與天公試比高”的翱翔。擁有良好的規(guī)則，才能成就圓滿的事業(yè)。
規(guī)則對人的影響是不容小覷的。細微的小事之中總能體現(xiàn)發(fā)人深省的哲理?！吧窖蜻^獨木橋”作為學校傳統(tǒng)的團體比賽項目，卻在今年的預賽中出現(xiàn)了新情況，導致運動員和裁判激烈爭論。這說明，這項比賽的規(guī)則仍然不夠健全，還有待于完善。同時，這更加值得我們深思——規(guī)則。個人的成功需要規(guī)則，民族的振興需要規(guī)則，國家的富強更有賴于規(guī)則。
對于個人來說，規(guī)則是一面鏡子，更是一把戒尺。每個人置身社會生活中，總要面對各種各樣的規(guī)則，有了規(guī)則的約束，生活才會井然有序。遵守規(guī)則，更能體現(xiàn)出一個人的道德素養(yǎng)，思想水平。遵守社會規(guī)則，才能奏響生活之歌；完善人生規(guī)則；都會成為命運強者！
悠悠中華，五千年歲月。那秦的強大，怎能離開嚴厲的規(guī)則；那唐的昌盛，又何曾不是依靠完善的規(guī)則。唐太宗李世民任人唯賢，虛心納諫，嚴格要求自己。他恪盡職守，具有強烈的責任感和使命感。作為天子，為文物百官樹立了一個良好的典范。遵守規(guī)則，知錯就改。李世民攜百官開辟了一個”貞觀盛世“，把唐朝帶入了一個開明繁榮的時代！
歷史用它生動的語言為我們詮釋規(guī)則的意義，生活以它獨到的方式給我們呈現(xiàn)規(guī)則的真諦，擁有嚴明紀律的軍隊，才會擁有戰(zhàn)斗力；具有合理道德行為規(guī)范的社會，才會正常運轉(zhuǎn)。規(guī)則，時時刻刻影響著我們的生活，正所謂“沒有規(guī)則，不成方圓。”遵守規(guī)則，完善規(guī)則，培養(yǎng)習慣，鑄就輝煌！
自由來自規(guī)則的演講稿篇十一
喚醒黨章黨規(guī)意識，體現(xiàn)了中央對黨風廉政建設和反腐敗斗爭規(guī)律認識的深化。作為紀檢監(jiān)察干部，要切實強化黨章黨規(guī)意識，把監(jiān)督責任牢牢扛在肩上。
一、真抓實學，把紀律和規(guī)矩意識“立起來”。
喚醒黨章黨規(guī)意識，要深刻領會黨章黨規(guī)的實質(zhì)。一是原原本本學深學透。黨章規(guī)定了紀委的三項任務，明確了紀委職責定位，只有原原本本學深學透，才能持續(xù)深化“三轉(zhuǎn)”，聚焦主責主業(yè)，進一步加強監(jiān)督執(zhí)紀問責工作。要通過學習黨章黨規(guī)，明確黨的紀律要求和規(guī)矩，自覺用黨的紀律規(guī)范自己的言行，知道我們應該做什么，應該怎么做。二是統(tǒng)籌結(jié)合融會貫通。進一步加深對“把紀律和規(guī)矩挺在法律前面”、“喚醒黨員特別是領導干部的黨章黨規(guī)意識”等重要論述的理解，切實把思想和行動統(tǒng)一到黨風廉政建設的新部署、新要求上來。要把專題學習活動與“三嚴三實”專題教育結(jié)合起來，對照黨章黨規(guī)黨紀的各項規(guī)定，找準“不嚴不實”的突出問題和具體表現(xiàn)，進一步查擺和解決“不嚴不實”的問題。三是以案促學警示教育。加強對典型案件的剖析和警示教育，切實用身邊事教育身邊人，樹立紀律和規(guī)矩的“紅線”意識。
二、強化監(jiān)督，把紀律和規(guī)矩責任“扛起來”。
喚醒黨章黨規(guī)意識，要落實好黨風廉政建設“兩個責任”。一是樹牢責任意識。黨委主體責任和紀委監(jiān)督責任是一個整體，兩者相互依存、相互促進、缺一不可。紀委既要協(xié)助同級黨委抓好主體責任的落實，又要監(jiān)督好下級黨組織和紀檢監(jiān)察機關落實“兩個責任”。二是抓好責任落實。切實貫徹省委《關于進一步強化黨風廉政建設黨委主體責任和紀委監(jiān)督責任的若干意見》，實行黨風廉政建設主體責任清單制，建立覆蓋全面的責任網(wǎng)絡。今年以來，我們建立黨風廉政建設責任制網(wǎng)上考評系統(tǒng)，實行黨委、紀委落實黨風廉政建設責任制情況網(wǎng)上在線實時申報和審核并確定得分，通過動態(tài)監(jiān)督推動落實“兩個責任”。三是強化責任追究。通過實施“一案雙查”，對發(fā)生重大腐敗案件和不正之風長期滋生蔓延的地方、部門和單位，既追究當事人責任，又追究相關領導責任。
三、一把尺子，把紀律和規(guī)矩執(zhí)行“嚴起來”。
喚醒黨章黨規(guī)意識，要立足于紀檢監(jiān)察機關的主責主業(yè)。一是回歸本職。要把握依“紀”進行監(jiān)督執(zhí)紀問責這個定位，不能把嚴格紀律審查簡單地等同于辦案，搞單打一。二是轉(zhuǎn)變方式。在堅決立案調(diào)查有嚴重問題的黨員領導干部同時，更多地運用警示教育、誡勉談話、組織處理、紀律處分等方式開展執(zhí)紀工作，實現(xiàn)監(jiān)督執(zhí)紀常態(tài)化、長效化。三是抓早抓小。要堅持黨規(guī)黨紀嚴于國家法律，不能把法律當成紀律審查的尺子，只重視查辦能移送司法機關的案件。堅決克服以辦大案要案論英雄的傾向，發(fā)現(xiàn)問題線索及時追蹤，有了反映及時提醒，防止小錯釀成大禍。今年上半年，縣紀委對群眾信訪舉報反映有苗頭性傾向性問題，但夠不上追究黨紀政紀責任的干部，實施信訪談話10人次，發(fā)放信訪反映通知書1份，對1名有信訪問題的干部實行簽字背書。
四、規(guī)范制度，把紀律和規(guī)矩籠子“扎起來”。
喚醒黨章黨規(guī)意識，要切實規(guī)范權(quán)力運行。一是著力構(gòu)建制度體系。堅持用制度管權(quán)、管事、管人，及時完善黨風廉政建設相關制度，進一步扎緊扎密制度籠子，加大治本力度。二是著力推動制度執(zhí)行。突出解決利用公款存放進行利益輸送、插手干預工程建設、投資入股等問題;推行“五不直接分管”制度，不斷加強法律監(jiān)督、民主監(jiān)督和輿論監(jiān)督。三是著力堵塞制度漏洞。圍繞近年來發(fā)生腐敗案件的領域和單位，健全監(jiān)督管理制度，深化廉政風險防控。要通過紀律審查發(fā)現(xiàn)問題、完善制度、強化監(jiān)督，不斷規(guī)范權(quán)力運行，壓縮腐敗行為發(fā)生的空間，努力構(gòu)筑黨員干部不敢腐、不能腐、不想腐的有效機制。
自由來自規(guī)則的演講稿篇十二
老師們、同學們：
大家上午好，今天我講話的主題是——請敬畏規(guī)則。
先和大家分享一個小故事，夕陽西下，一個來自中國的旅行團乘車從澳大利亞墨爾本出發(fā)，趕往南部最著名的菲力普島看企鵝歸巢的美景，車至中途，恰逢一場大型車賽剛剛結(jié)束，迎面而來的是大批的車隊，旅行者都非常緊張，擔心堵車，擔心千里迢迢而來，卻與美麗的企鵝失之交臂。但是接下來的一幕卻讓旅行者頗感意外和震驚：對面而來的大批車輛沒有一輛越過中線，他們的車子沒有受到一點阻擋，一邊是只有一輛車的空空的車道，另一邊是密密麻麻卻又井然有序的車隊，這里沒有警察、沒有監(jiān)控，只有一條白線像施了魔法一樣左右著有序的車流，這條白線之所以能夠控制車輛的行駛，是因為每個人心中都有一道美麗的“規(guī)則”。夜幕降臨，所有的車都打開了車燈，讓旅行者見到了平生見過的最震撼、最溫暖的美，這是規(guī)則之美、制度之美和人性之美。
規(guī)則不是為了約束，而是為了讓我們更好地生活，澳大利亞人對規(guī)則固執(zhí)的遵守告訴我們：規(guī)則是一個社會的契約，它的形式各種各樣，但目的只有一個：維護所有人的共同利益，讓每個生命個體感受到尊重，促進整個社會的和諧和穩(wěn)定，所以，做人不可任性，不可肆意妄為，要敬畏規(guī)則。
一、敬畏規(guī)則是一種需要。古人說：“沒有規(guī)矩不成方圓?！币?guī)則使我們生存于世間的一種標準、法則。誰破壞了它，誰就要受到懲罰。走路不遵守規(guī)則，我們的生命將受到威脅；做生意不遵守規(guī)則，我們的誠信將受到質(zhì)疑；做人不遵守規(guī)則，我們的人格將受到輕賤。同樣，漠視了大自然的法則，霧霾會肆虐我們的家園；藐視了法律的尊嚴，鐵窗囹圄會伴隨終生。所以，敬畏規(guī)則是生命安全的需要，是生活幸福的需要。
二、敬畏規(guī)則是一種智慧。一個無所畏懼的社會或團隊是可怕的?？鬃诱f：“君子有三畏，畏天命、畏大人、畏圣人言?！钡聡軐W家康德面對頭頂?shù)男强张c心中的道德準繩，稱自己是“越思考越覺得神奇，內(nèi)心也充滿敬畏?！眱晌幌日懿⒎窍忍炷懬樱呛筇鞜o知，而恰恰是超越常人的智慧，讓他們有一份敬畏心。
三、敬畏規(guī)則是一種能力。懷敬畏心，雖不排除外在約束，但主要源于自我管理。大到憲法，小到我們的校規(guī)、班規(guī)、舍規(guī)，都是我們應該遵守的行為規(guī)范，這種行為規(guī)范一經(jīng)確立，便具有了不可逾越的神圣性。熄燈后不許說話、不亂扔垃圾，愛護公物、不隔墻購物、不在校網(wǎng)購、尊敬師長、團結(jié)同學，這些規(guī)則我們都應該敬畏并遵守。一個到處是垃圾的學校誰都不喜歡，一個嘈雜吵鬧的自習誰都無法安心學習，一個午休晚睡秩序混亂的宿舍誰都不能好好休息，一個被破壞安全銷的滅火器不能給任何人帶來安全。正所謂“我為人人，人人為我”，敬畏規(guī)則保護的是每一個人的權(quán)利。具有良好的團隊意識、能夠敬畏規(guī)則、遵守規(guī)則的人一定是可以管理好自己的思想和行為的人，一定是具有良好自我管理能力的人，是大家都喜歡的人。而團隊意識淡漠、管不住自己、肆意破壞規(guī)則的人是能力低下的人，是大家都不喜歡的人。
老師們、同學們，當我們面對生活中形形色色的規(guī)則時，我們會有兩種選擇，是輕率隨便地讓誠信的力量、道德的標準付之東流，還是用自身的行動去敬畏、去守護，使我們每個人都因該好好思考并慎重選擇的。敬畏規(guī)則是每個人生活中的一種需要、一種智慧、一種能力，是一個人良好素質(zhì)的基本體現(xiàn)，更是一個民族強大的根基。讓我們一起敬畏規(guī)則、遵守規(guī)則吧！向敬畏規(guī)則的人致敬！
最后，祝老師們、同學們在規(guī)則的守護下，健康、快樂、平安！
謝謝大家！
自由來自規(guī)則的演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！我是來自高一x班的xx，今天我要講話的題目是《樹立規(guī)則意識 你我同行》。
規(guī)則意識，是發(fā)自內(nèi)心的、以規(guī)則為自己行動準繩的意識。規(guī)則意識應該是現(xiàn)代社會每個公民都必備的一種意識。如果沒有良好的規(guī)則意識，再好的規(guī)則也難以得到普遍執(zhí)行，規(guī)則就會被架空，社會就會處于無規(guī)則狀態(tài)，公共生活也就無法正常運行。這就是為什么我們要樹立規(guī)則意識。
遵循規(guī)則理應是人的第二天性，它成就人的內(nèi)在素質(zhì)。從規(guī)范向素質(zhì)的轉(zhuǎn)變，對于個人來說，意味著規(guī)則不僅僅是一種外在強制，在某種意義上它使人獲得了真正的自由。一位出國探親的女士在挪威首都奧斯陸公交車站等車，排在她前面的是一個七八歲的男孩，他跑到路邊一個自動售貨架買了一瓶飲料?；貋硪院?，他徑直走在了隊伍的最后面。女士招呼他到前面來，但小男孩羞澀地說，不了，我剛才脫離隊伍了。那個女士無比感慨，在一個小孩腦海里，規(guī)則意識已經(jīng)根深蒂固，沒有任何紀律與約束，完全是一種自覺行動。這也便是，規(guī)則意識所體現(xiàn)出的社會責任感。
俗話說，沒有規(guī)矩不成方圓。規(guī)則意識應該體現(xiàn)在生活中的方方面面，正如在我們學校生活中，等校車回家的時候要遵守紀律，自覺排隊，按時到場；在食堂排隊買飯時不插隊，就餐時不浪費糧食，自覺將碗筷歸位；在教學區(qū)不追逐打鬧、不喧嘩吵鬧；上課時遵守課堂紀律，自習時不隨意走動；在宿舍樓里不大聲喊叫，不影響他人休息；借閱圖書應當按時歸還，歸還時應當按原位整齊擺放；不隨手扔垃圾，要將其放入一樓的大垃圾箱等等，看似小事卻都是規(guī)則意識的體現(xiàn)。
樹立規(guī)則意識，并不困難，從今日起，你我同行！
自由來自規(guī)則的演講稿篇十四
老師們、同學們：
早上好！
我叫凌梓淇，是五年級四班的學生。今天我演講的題目是“遵守交通規(guī)則，珍惜寶貴生命”。
隨著經(jīng)濟的高速發(fā)展，各式各樣的機動車越來越多，交通事故越來越頻繁。據(jù)統(tǒng)計，我國在xx年共發(fā)生道路交通事故77。3萬起，造成10。9萬人死亡，56。2萬人受傷，死亡人數(shù)世界第一。目前在我國，交通事故已經(jīng)成為危及人民群眾生命財產(chǎn)安全的“第一殺手”，亦是我們中小學生的“第一殺手”。
大家都知道，交通事故不僅給國家和社會帶來了巨大的經(jīng)濟損失，而且還給個人和家庭帶來了無法消除的精神傷害。所以，為了保障每個人的生命，為了家庭的幸福和國家的安全，對廣大人民尤其兒童進行交通安全教育已成為當代教育不容忽視的重要課題。
面對如此嚴峻的道路交通安全形勢，但還是有些人因貪一時之快而沖紅燈；有些人過馬路不走斑馬線或沒看清楚兩邊有沒有車駛過來，就匆匆忙忙過馬路了；有些人騎飛車、橫穿馬路、攔截車輛；還有些人在馬路上亂跑、玩耍。這些都是常見的違反交通規(guī)則的現(xiàn)象。交通事故往往就發(fā)生在這些人身上，所以大家必須改掉這個壞習慣，加強自己的交通安全意識，養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習慣。
在日常生活，大家要注意遵守如下幾條常見的交通規(guī)則：第一，過馬路時要走斑馬線，要看清楚兩邊有沒有車駛過來，不要沖紅燈。平時，在我上學的時候，看見有一些同學嚴重違反交通規(guī)則。有的沒有走斑馬線，就在馬路中間只直走到對面，還沖紅燈呢，有時甚至出現(xiàn)驚心動魄的場面，真是險象還生。第二，走路時要走人行道，不要走入機動車道。第三，不可以在馬路上騎飛車、橫穿馬路、攔截車輛。第四，不可以在機動車道追逐、玩耍。有一天，我就是看見了這樣的情況。一對小朋友在機動車道你追我趕，差一點兒被一輛貨車撞到，真是有驚無險。除了做到以上幾點，學校也應該多組織些交通安全知識的活動，加強小學生的交通安全知識。
同學們，要珍惜生命，就要遵守道路交通規(guī)則。
我的演講完畢，謝謝！
自由來自規(guī)則的演講稿篇十五
大家好！今天我演講的題目是《中國思維要打破傳統(tǒng)規(guī)則》。
大家都看過《哈利波特與魔法石》吧！它講的是一個名叫哈利波特的孩子在一次偶然的情況下竟來到了東方魔法學院，學習魔法。最后成為一個優(yōu)秀的巫師，還保護了魔法石。
看完這部影片我的第一感受是：非常棒！
為什么？因為它立意新。就哪《哈利波特》來說吧。他整部影片中，并沒有寫成哈利波特要打敗其中某一個壞人，然后圓滿結(jié)束。他整部影片飄飄揚揚，沒有明顯的結(jié)構(gòu)，像一個很大的泡泡。
《哈利波特》在美國的票房收入達到了一億美元，大人小孩都看的津津有味，而在中國相對而言就沒這么暢銷了。只要我們小孩子喜歡，家長不喜歡不說壓根就反對我們看。為什么？兩個字-守舊。
想象可以創(chuàng)造奇跡，如創(chuàng)作《哈利波特》的作者本來很窮，就應為寫了這部劇本成了億萬富翁。
《哈利波特》與傳統(tǒng)動畫片不同之處就是它沖破了傳統(tǒng)的規(guī)則，把不可能的事寫進現(xiàn)實生活中去而 ? ? 這種離奇的想象正好迎合了孩子們的想象，中國動畫片可以用兩個字形容-厭煩。你打開 央視臺不是“大鬧天宮”就是“哪吒鬧?！薄Ｎ铱?，要不是外國動畫片進入我國，中國的思維早僵死了。
在此，我要說中國人在不突破傳統(tǒng)規(guī)則，干脆抱著四大名著等發(fā)霉算了！
中國的家長都為自己孩子前程擔憂，他們?yōu)榱俗尯⒆雍煤脤W習是威逼利誘。禁止孩子閱讀和觀看就想哈利波特類的小說或影片。他們認為看這些東西是無用的還浪費時間，非讓他們看作文選、奧數(shù)書或是買一大堆資料書讓孩子做，搞的孩子一提起讀書就頭疼。一到周末也別閑著補習班已早與我們簽約了。
在中國家長心里，考試分數(shù)就是學習成績的唯一見證。如果是這樣，那我們豈不是在踩別人著腳印往前走？這樣的話我們就永遠沒有創(chuàng)新了。那么未來祖國科技發(fā)展的重擔我們怎樣挑起？這的確值得我們深思啊！
我的演講完畢，謝謝大家！
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