總結是一種思維的反思和反饋，可以讓我們更好地認識到自己的優(yōu)勢和不足。寫總結時要注意調整語氣和語態(tài)，既要表達自己的觀點，也要避免過于主觀。如果你正在寫總結，或許以下的范文可以給你提供一些思路和寫作技巧。
少先隊工作學期總結篇一
時間過得真快，轉眼一個學期的學習生活即將結束。在學校少先隊的指導下，圍繞學校工作計劃，以體驗教育為基本途徑，全面加強和改進少年兒童思想道德建設，組織開展形式多樣的活動，讓學生的思想得到陶冶，靈魂得到凈化，從而形成正確的人生觀、價值觀、世界觀。現(xiàn)將少先隊工作總結如下：
一學期來，我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。
1、堅持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評比制度，每天檢查，每周評比，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
１、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管、經常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈；二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，學生干部每周進行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。
２、學校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、等有利契機，通過舉行中隊活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
3、加強隊員的衛(wèi)生意識，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動來進行教育。
三月份，春季是傳染病的多發(fā)季，為了讓學生養(yǎng)成好的衛(wèi)生習慣，我們開展了衛(wèi)生習慣知識講座。三月八日以中小隊為單位，開展“媽媽，您好”活動，鼓勵隊員向爸爸、媽媽做一件力所能及的事，并寫一篇日記。學習安全、奧運小知識。
四月份，為了讓學生養(yǎng)成好的行為習慣，組織學生學習了文明禮儀知識講座。鼓勵學生做十件好事，迎六一活動。教舉行了樹木掛牌儀式，號召學生愛護花草樹木，滲透了思想道德教育。
五月份，開展“環(huán)保教育”為主題的隊會活動，發(fā)動學生彎腰撿起身邊垃圾，綠化從我做起，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。組織學生學習地震知識，掌握躲避地震方法。
六月份，開展了“慶六一”活動；組織開展“給你支一招”的活動，讓隊員們相互之間討論、交流復習計劃，促進共同提高。
一個學期以來，我們在求實中創(chuàng)新，面臨挑戰(zhàn)，奮發(fā)進取。同時我們也明白少先隊工作任重而道遠，還有很多工作要做，比如學生的思想道德品質不高，學生的良好行為習慣欠缺，學校的衛(wèi)生和安全工作還有很多不足，少先隊教育活動偏少等等，在今后的工作中，我們將總結經驗找出不足，再接再厲，開拓創(chuàng)新。
少先隊工作學期總結篇二
本學期，我校的少先隊工作在學校領導的指導下，開展形式多樣的少先隊活動，拓寬了隊員們的活動領域。充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，使我校少先隊工作的穩(wěn)步前進，取得了一定的發(fā)展?，F(xiàn)將本學期工作總結如下：
一學期來，我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。
1、堅持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式，是激發(fā)學生愛國情感，培養(yǎng)少先隊員競爭意識，增強其榮譽感的最佳時期，每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，每一次的國旗下講話，我們都要求每位行政精心準備，確立教育主題，每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。
2、定期召開大隊委員會議，讓他們在各方面都起到帶頭作用，堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，及時糾正學生中的不良風氣，激發(fā)學生的五愛熱情。
3、根據(jù)各節(jié)慶日來開展少先隊主題活動。各班級可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實、開展主題班會。
4、加強中隊輔導員的理論研究和信息交流，定期召開班主任會，交流工作中的心得體會，并統(tǒng)一思想，明確階段工作重點，做到有的放矢。
日常管理是學校德育工作最基本的組成部分，也是安定學生學習生活環(huán)境，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣的保障，也是組織和開展少先隊活動的必要前提。
日常管理工作包括學生良好的生活習慣，學習習慣、文明行為習慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部每天都對學生的考勤、日常紀律、儀容儀表、班級衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學生日常管理工作，進行“落實、檢查、通報”。每天的檢查結果累計作為班級考核的一項依據(jù)，進一步加強學生集體榮譽感，班級凝聚力，并大力加強學生文明禮儀習慣教育，集體問候等文明習慣的檢查，樹立了學生的良好的文明禮儀習慣。
少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動來進行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動，是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步，少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊，必須順應時代進步的潮流，站在時代的前列和實踐前沿，解放思想，與時俱進，以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本期開展了以下一系列的活動：
1、結合三八婦女我校開展“半邊天閃光輝”活動。有的班級開展為媽媽寫了一封信活動，感謝媽媽一直以來對自己的關心和愛護。有的班級用自己的零花錢為媽媽買了一件禮物，給媽媽一個驚喜。有的班級開展為媽媽做家務，使得媽媽覺得自己長大了董事了。在這次活動中孩子們懂得了感恩，懂得回報！
2、20xx年4月3日，沐浴著明媚的春光，我校組織全體少先隊員開展了祭掃烈士墓活動。高舉著鮮艷的隊旗，懷著無比崇敬的心情，來到諭興烈士墓，向為革命的勝利和人民的解放英勇獻身的革命烈士獻上花圈，默默地向先烈鞠躬致敬。學生代表在發(fā)言中抒發(fā)了對革命先烈的崇敬之情，表達了沿著革命先烈的道路不斷前進的決心。少先隊代表聲情并茂地朗誦了《緬懷先烈，邁向青春》。這次活動追思先烈的英雄事跡，頌揚先烈的革命精神，感受了一次生動的愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。
3、我校還組織了“我愛祖國的藍天”青少年讀書系列活動。有圍繞主題辦好一份手抄報活動、完成一幅主題書畫作品、設計一個環(huán)保標志、板報評比等一系列活動，學生在活動中感悟地球是我們賴以生存的家園，祖國的環(huán)境需要保護，并從身邊的小事做起來保護環(huán)境。
4、我校還組織了各式各樣的主題隊會觀摩活動，每個班級都積極準備，主題各異，有十四歲青春儀式、有我愛祖國的藍天主題隊會活動、爭當四好少年主題隊會活動等等，同學們精心設計，準備、排練。每個活動主題新穎，每個同學老師積極參與。在活動中學習，在活動中成長。
總之，我校本學期的少先隊工作做得較為扎實，較好地完成了學校交給的各種任務，通過少先隊工作的開展，學生的思想素質提高了，行為更為規(guī)范了，遵守紀律的觀念更強了，為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎。
同時，本學期的少先隊工作仍存在一些不足。比如：一些學生還是不能養(yǎng)成愛護公共衛(wèi)生的習慣，破壞校園衛(wèi)生的情況時有發(fā)生。因此，下個學期，我們要更重視少先隊工作，發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，認真向別校學習經驗，思想?yún)R報專題以便讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地為學校的教學工作服務，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
少先隊工作學期總結篇三
本學期，我校少先隊緊緊圍繞學校德育工作，在校領導的正確領導下，少先隊工作得以不斷提高，穩(wěn)步發(fā)展。在這里，我們要吸取經驗彌補不足，開展更多有實效性的少先隊活動，進一步繁榮學校少先隊校園文化生活?，F(xiàn)簡要總結如下：
學校設有大隊部、鼓號隊、紅領巾廣播站、紅領巾基地、紅領巾圖書室、社區(qū)實踐基地等。大隊部布置規(guī)范，掛有《隊章》《隊史》等，呼號、作風標語鮮艷醒目，鼓、號、镲擺放有序，潔凈明亮。鼓號隊每年吸收新隊員，隊員們個個勤學苦練，功底扎實，表演出色。市、區(qū)各種大型活動，都曾邀請隊員們參加。紅領巾廣播站鼓勵隊員自主辦節(jié)目，所播內容貼近隊員生活，深受隊員歡迎。大隊部有專門的板報專欄供展覽。大隊部重視各中隊少先隊陣地建設，各中隊文化建設氛圍濃，設有七巧板、活動角、圖書角等；同時，開辦了以花文化為主題的專欄，黑板報每月一主題，月月檢查評比。
平常，我們注重做好源頭工作，認真做好常規(guī)工作，做好少先隊員的統(tǒng)計，新隊員入隊、隊前教育等工作。同時，密切聯(lián)系學校德育教育，將少先隊和德育教育有機結合在一起，承上啟下。
對少先隊員，我們時刻在加強考核與監(jiān)督——學校文明星；對隊干，我們注重發(fā)揮其模范帶頭作用，增強隊組織的號召力和凝聚力。每學期末，做好評優(yōu)表彰工作，對表現(xiàn)突出的隊干部和先進個人給予鼓勵表彰。
9月10日是我國第24個教師節(jié)，我校1900多名師生在大操場隆重舉行了“感恩教師，放飛夢想——慶祝第24個教師節(jié)活動”。活動在嘹亮的少先隊歌聲中拉開了帷幕。少先隊員向敬愛的老師送上節(jié)日的問候，并獻上真誠的祝福。從一年級的新生到六年級的隊員，他們都以自己獨特的方式發(fā)自內心向老師問候：“老師，節(jié)日快樂！”“老師，您辛苦了！”“謝謝老師！”。
十月十三日是中國少年先鋒隊建隊的日子，是每一名少先隊員的節(jié)日，星星火炬已經經歷了五十七個春秋。為了讓每一個隊員體會到隊旗的崇高，紅領巾的重任。大隊部舉行了一次規(guī)模新穎的入隊儀式。當102名隊員站在臺上，舉起他們緊握的小手。在隊旗下高聲宣誓“我自愿加入中國少年先鋒隊……”會場上的每一名老隊員都表情嚴肅,似乎都在回想自己入隊的情景，回想少先隊員的職責。
11月7日，我校舉行了第十屆運動會，1900多名隊員齊集大操場參加了運動會的開幕式。
開幕式上，何校長為運動會致開幕詞，號召廣大隊員發(fā)揚第29屆北京奧運會精神，積極參加鍛煉，以強健的體魄迎接生活的每一天。這次運動會除了保留原有的田徑類項目外，還增加了低中年級跳繩比賽、毽球（網上）對壘賽等項目。學校目的通過校運會促進班隊、學校的凝聚力，鍛煉隊員的體魄，更好地提高隊員的體質，激發(fā)隊員的團隊合作意識。
11月27日，省綠色學校檢查驗收組一行在我市環(huán)保局、教育局領導的帶領下蒞臨我校進行創(chuàng)建省級綠色學校驗收工作。
為配合學校的驗收工作我們少先隊做好了本部門的相關工作。特別是要求各中隊在教室講臺上擺放花草、健全中隊活動角，真正落實“綠化到教室”，富有人情味，令人感到溫馨。
12月19日下午，我校兩千多名師生在學校的統(tǒng)一指揮下，舉行了一次迅速順利的應急疏散演練活動，全體師生從各班教室有序地疏散到大操場，僅用了4分10秒的時間。
我校每次組織應急疏散演練活動都做好充足的準備，制定詳細方案，做好宣傳發(fā)動，學習應急逃生常識。通過這次演練活動，廣大師生都增強了安全意識，掌握了更多應急逃生常識，提高了師生的自護、自救、防災、逃生等方面的能力。
據(jù)悉，我校為了更好地開展安全教育活動，還組織開展了安全知識講座、安全知識競賽，全體師生觀看安全教育電影，召開家長安全教育座談會等一系列活動，目的在于促使師生、家長共同維護良好的安全環(huán)境，創(chuàng)建安全、和諧的校園環(huán)境。
20xx年12月25日，全區(qū)少先隊員們迎來了盼望已久的盛會，那就是中國少年先鋒隊xx區(qū)第七次少先隊代表大會！我校大隊輔導員覃碧霞、范偉老師，中隊輔導員梁宵老師以及甘露等六名隊員代表參加了本次少代會。
少代會期間，我校全體少先隊員積極開展了許多活動。如大隊部進行了“反思20xx大討論行動”——關于大隊部今年開展的活動主要有哪幾項內容？你認為還有什么可增加的內容？或者說下學期可以做些什么？遇到同學在課間奔跑等不良行為規(guī)范，你會怎么做？你不是中隊干部也不是大隊干部還會這樣做嗎？你為什么要競選大隊長？你認為當大隊干部對你本人有何好處？等等，隊干們都積極參與了回答。各中隊也以自己的方式喜迎少代會的召開。
12月31日，我校1900多名師生齊聚在大操場舉行主題為“童心童趣迎新年”慶元旦活動。
這次慶元旦活動，內容包括跳羊角球、二人三足跳、袋鼠跳、踩木屐等，活動形式以年級為單位，其中一二年級進行跳羊角球，三四年級進行二人三足跳，五年級進行袋鼠跳，六年級進行踩木屐活動。在活動的過程中，每個隊員團結協(xié)作為班級爭光，充分展現(xiàn)了新一代少年兒童的團隊精神。在慶祝元旦的活動中，學校聘請了法制副校長何智輝和校外法制輔導員劉平豫。隨后，何杰才校長也發(fā)表了新年致辭。
今學期，我們少先隊又傳來喜訊，在xx市xx區(qū)第七次少代會的頒獎儀式上，我校少先隊大隊被授與“xx區(qū)少先隊工作先進集體”、“五星級隊部”的殊榮，大隊輔導員覃碧霞老師及隊干李綺麗分別被評為“優(yōu)秀輔導員”“優(yōu)秀隊干”稱號。
在學期末散學典禮上，還有一批在全國、省、市、區(qū)各類比賽中獲獎的師生和學校文明班、三好班、文明學生、百花文明星等受到了學校的獎勉。
20xx年是和諧的一年，是豐收的一年，也是不平凡的一年。在全體師生的共同努力下，我們少先隊取得了可喜的成績，希望在新的一年里，秉承20xx年的精神和斗志，攜手奮進，以辛勤耕耘實現(xiàn)夢想，收獲希望，共同描繪我們百花少先隊的美好未來！
少先隊工作學期總結篇四
本學期少先隊大隊部繼續(xù)深入貫徹《關于進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》，學習《少先隊輔導員工作綱要》并進行工作；根據(jù)本?！疤岣哔|量、規(guī)范管理、搞好服務、打造品牌”的工作思路，開展各種體驗活動，使學生逐步養(yǎng)成良好的行為習慣和健康的心理品格。為學校的可持續(xù)發(fā)展打下較堅實的基礎。
主要完成以下工作：
1、大隊部以班隊會課為陣地，結合升旗儀式、紅領巾廣播站、宣傳欄、班隊會課等陣地在新學期繼續(xù)開展“文明中隊”的評比活動，引導學生自覺遵守小學生行為規(guī)范。
2、加強少先隊干部的培養(yǎng)，提高學生自主管理的能力。
一是通過競爭選拔少先隊大隊干部，讓隊員了解自己的自主權，樹立自主意識，讓每個隊員都暢所欲言，充分發(fā)表自己的意見。二是通過各中隊推薦、大隊部、教導處綜合考評的形式選拔一批組織管理能力強，在學生中有一定威信的學生擔任新一屆的少先隊干部。三是利用每月隊干部會議，有針對性的進行培訓，全面提高學生干部的思想素質和管理工作能力，使隊干部在學生中真正起好模范帶頭作用。同時，通過建立少先隊干部的管理體系，實現(xiàn)少先隊員自我管理的能力，切實減輕班主任、大隊輔導員的工作負擔。四是通過獵德小學文明標兵的評比，樹立主人翁意識，為創(chuàng)建文明城市貢獻一份力量。
3、建設好紅領巾廣播站，選拔新一屆的廣播員，以老帶新，使廣播站成為學校的窗口。廣播站有每月根據(jù)學校教育主題的變化換內容，但欄目設置基本不便，使知識性與趣味性融為一體。
1、以“節(jié)日活動”為契機，做好教育工作。
（1）尊師重教過好“教師節(jié)”
教師節(jié)當周，為了營造尊師感恩的氣氛，表達對教師的敬意，大隊部組織學生在廣播站播放各種節(jié)目頌揚老師，組織了部分隊員給教師贈花，以表達對教師的感恩和敬意。
（2）10月13日是中國少年先鋒隊的建隊日，大隊部舉行了新隊員入隊儀式和中隊輔導員聘任儀式。新隊員入隊前，認真對其進行培訓，培訓內容為：了解少先隊的歷史、思想?yún)R報專題如何佩戴紅領巾、如何敬隊禮、呼號、唱隊歌等。
（3）迎國慶活動。
為了向祖國母親的生日獻上了一份深情祝福，于國慶前夕，紅領巾廣播站播放愛國歌曲和愛國故事，在建隊節(jié)舉行了“慶華誕，頌祖國，迎建隊”詩歌美文朗誦賽。既豐富了校園文化生活，推進學校藝術教育，又培養(yǎng)了學生愛國愛校的思想意識。
（4）迎校慶活動。
訓練鼓號隊隊和國旗班，培訓禮儀班，使活動能順利開展，針對校慶活動開展征文活動，使學生了解學校的發(fā)展歷史，激發(fā)學生愛校的感情。并以此為契機，對學生的行為規(guī)范進行嚴格的要求，收到事半功倍的效果。
1、針對校慶典禮活動，讓學生了解學校發(fā)展歷史并進行征文活動。
3、參加“祖國發(fā)展我成長”通訊稿、書信比賽、
4、參加“我與我的祖國”征文、征畫比賽。
5、為了讓學生了解毒品的嚴重社會危害，組織三年級以上的學生分批參觀禁毒館圖片展，并組織學生寫感受，在紅領巾廣播站播出，讓學生意識到毒品的嚴重危害。
大隊部的工作繁瑣，雖然本人盡量協(xié)調大隊部與學校和上級主管部門的各項任務和要求來組織開展各項活動，但仍有顧此失彼之處，今后除了繼續(xù)努力做好本職工作之外，還要改進工作方法來提高效率。另外仍需將科研的精神帶到少先隊管理實踐上，培養(yǎng)隊干部骨干梯隊管理，更好地提高業(yè)務能力、專業(yè)水平和管理水平。
少先隊工作學期總結篇五
回首這一學期以來，在學校領導重視直接部署督導下，及各中隊輔導員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展，在這一學期中我們在忙碌中充實著自己，少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?，F(xiàn)將本學期少先隊工作做以下總結：
1、計劃扎實、工作規(guī)范。大隊部工作千頭萬緒，日常事務極其繁瑣，因此，開學之前的假期中，大隊部就根據(jù)市少工委和學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、規(guī)范教室布置，圖書角、學習園地、藝術平臺、宣傳欄等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
4、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任（輔導員）會議，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。本學期舉行了“新學期新思路新打算”班主任（輔導員）工作交流會等活動。
我校以少先隊組織為龍頭，以平安校園活動為載體，加強學生的日常行為規(guī)范教育，促使學生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊。
1、開展“平安校園”主題教育活動，動員全校師生積極行動起來，做文明禮儀的先鋒，推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。
2、以“平安校園”宣誓活動全體師生發(fā)出踐行《小學生日常行為規(guī)范》的倡議，動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。
3、各班開展以“平安校園”為主題的班隊會，發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。
少先隊工作學期總結篇六
我校始終秉承“德育為首、育人為本”的教育理念，規(guī)范化、分重點、創(chuàng)造性地努力踐行學校德育工作的總目標抓好德育隊伍建設、樹立全員育人觀念，團結一致，求真務實，以文明行為習慣和養(yǎng)成教育為切入點。積極營造出優(yōu)良的育人氛圍，切實提高德育工作的針對性和實效性，順利完成了德育工作計劃。
一、加強管理、完善機制，班主任隊伍素質穩(wěn)步提高。
充分利用班隊會對學生進行教育管理。督促班主任認真有效地開展好少先隊活動，杜絕把班隊會課挪作他用的現(xiàn)象。
二、德育常規(guī)管理抓實創(chuàng)新。
校園育人環(huán)境進一步優(yōu)化為了保持校園環(huán)境的整潔優(yōu)美，保持校園文化的先進性，我校把德育常規(guī)管理注重了抓實、創(chuàng)新：
1、強化了班級常規(guī)管理。學校以“德育量化考核”為突破口，以“愛護公物”“愛護環(huán)境”等專項檢查為輔助，強化班級常規(guī)管理，全面加強了對全體學生的文明行為習慣的養(yǎng)成教育，完善了學校常規(guī)管理的章程，使之更切合實際發(fā)展。堅持了常規(guī)檢查和專項抽查相結合。學生檢查小組每天負責檢查，每天公布檢查結果，一旦發(fā)現(xiàn)存在的問題都及時通知班主任限期整改。經過了這樣一個檢查機制的運作，各班班容班貌得到了美化和凈化，學校的教育教學環(huán)境整體上呈現(xiàn)出和諧、潔美、有序的特點。
3、加強管理、開展養(yǎng)成教育。把文明行為習慣的養(yǎng)成教育、安全、紀律、法制教育和心理健康教育始終貫穿于學校德育工作和常規(guī)管理全過程;進一步規(guī)范了升旗儀式，精心準備每一周的“國旗下講話”，增強了學生的學校榮譽感和主人翁意識。
三、強化防控措施，防止疫情出現(xiàn)。
今年，甲型h1n1流感施虐。在校小學生又是易感人群，做好甲型h1n1流感的防控工作非常重要。我校積極采取措施，一是加強組織領導，二是加強制度建設，三是加強檢查督促。制定了應急預案，發(fā)放了宣傳單。落實晨檢工作、日常消毒工作，疫情防治知識宣傳情況等。最大限度的減少了疫情的發(fā)生，維護學校及社會的安全穩(wěn)定。
四、開展豐富多彩的少先隊活動，增強了教育實效。
1、結合國家的重大節(jié)日，紀念日開展活動。九月份，結合教師節(jié)這一主題，教師節(jié)自己動手給老師制作一張賀卡，并把自己最想對老師說的話寫上。增進了師生之間的友誼。十月份開展了愛國主義教育活動，為慶祝偉大祖國60華誕，我校開展了“我愛祖國”演講比賽，以“我愛祖國”為主題的隊活動。更加激發(fā)了學生的愛國熱情。十一月份開展了以“珍愛生命”為主題的活動，使學生進一步的明確了生命是寶貴的。并懂得了在平時的生活中遇到危險該如何面對。為了讓學生健康快樂、活潑自信的成長。十二月份我校開展了以“爭當四個好少年”、“文明禮儀”為主題的活動。使學生進一步明確了文明禮儀的重要性，從而建立一個文明、和諧的校園。
2、堅持每周一升國旗活動，保證升旗過程規(guī)范、氣氛嚴肅莊重、國旗下講話切合實際，對學生起到教育、激勵作用。
3、成立小衛(wèi)士監(jiān)督崗，隨時檢查督促學生的衛(wèi)生行為習慣養(yǎng)成和文明行為習慣。
通過這些活動的開展，使師生的關系更近了，學生更加熱愛學習了。
五、抓好安全教育，強化法治意識。
安全教育應警鐘長鳴，校內消除一切安全隱患。防止、杜絕一切安全事故發(fā)生。學生的學習工具使用，課前準備活動，課堂組織安排，課間活動指導，放學前一分鐘安全教育等環(huán)節(jié)高度重視。校外，教師加強交通法規(guī)教育，水、火、電教育以及一些突發(fā)情況教育，使學生懂得基本的交通法律法規(guī)常識，增強自我保護意識，確保人身安全。
通過黑板報、班隊會等形式，加強普法教育，使學生明辨是非，能知法、懂法、守法、用法，遵守學校各項規(guī)章制度，遵守《小學生日常行為規(guī)范》。
六、切實加強家校聯(lián)系，及時召開家長會。
為真正提高家校聯(lián)系質量，對班主任及任課老師提出了一定的要求，如：發(fā)放《家校聯(lián)系表》，讓家長和教師互相了解學生在家和學校的情況進行家訪;使學校、家庭、社會聯(lián)系更為緊密，構建立體的教育網絡。
少先隊工作學期總結篇七
本學期，我校少先隊緊緊圍繞上級和學校安排的工作目標，加強少先隊工作，帶動少先隊員們全面加強思想道德建設，深入開展豐富多彩的主題教育活動，繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育、行為習慣等的培養(yǎng)等基礎教育，少先隊工作今年有了進一步的提高，少先隊員在這個大家庭里健康成長?，F(xiàn)將工作總結如下：
1、計劃到位、目標明確，工作規(guī)范。
開始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。
2、做好每周升旗儀式，做好國旗下講話工作。
3、規(guī)范教室布置，校園環(huán)境美化，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。
抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。一學期來，各班主任、輔導員充分利用班隊課，對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。
1、每日常規(guī)檢查：堅持小學生常規(guī)管理的檢查制度，由全校老師輪流值日護導，每天通報，督促全校學生的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
2、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊積極開展安全教育工作，值周教師、學生督察隊認真開展學生在校紀律維護，防止學生發(fā)生意外傷害事故。
3、主題黑板報評比：根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實需要安排黑板報主題進行檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報立意新穎，布局精巧，得到了師生、家長的一致好評。
1、開展豐富多彩的大課間活動，保證學生的健康鍛煉。一直以來，我校結合各年級學生的性格和體力特點，各班開展了不同的活動項目。
2、開展興趣小組活動，培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周一、周三下午的最后一節(jié)課是各種興趣小組組員的學習與交流時間，隊員在老師的指導下，認真進行練習。
德育工作離不社會、家庭的配合，為此學校積極構建社區(qū)、家庭、學校德育工作網絡，做到相互支持，共同促進。此外，各班主任還通過多種形式開展好家訪工作，使家長能隨時了解學生的在校情況?？傊?，這學期以來，少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。
今后的少先隊工作我還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。
少先隊工作學期總結篇八
本學期，我校少先隊工作在學校領導的正確引領和各中隊輔導員的配合下，認真開展各項活動，充分發(fā)揮少先隊組織的作用和教育功能，現(xiàn)將工作總結如下：
本學期，少先隊部仍堅持以德育為先，把德育全面貫穿于少先隊的活動過程中，充分發(fā)揮陣地作用，弘揚德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式，進行國旗下的講話。規(guī)范學生的日常行為習慣。結合每月的教育重點，安排中隊主題隊會。
習慣決定性格，性格決定命運，品質成就未來。開學初大隊部發(fā)動各中隊輔導員利用晨班隊會組織隊員認真學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。少先隊大隊部安排了紅領巾值日執(zhí)勤，紅領巾監(jiān)督崗的同學每日進行檢查，并作好記錄，而且每周進行考核評比，評出獲得流動紅旗的班級。同時加強紅領巾值日執(zhí)勤力度，使得違紀違規(guī)的學生極少，把養(yǎng)成教育落到實處。
（一）班隊教育活動。
各中隊能否開展好班隊活動，是讓隊員在隊旗下快樂成長的保證。本學期隊部要求各中隊在制訂好班隊計劃的基礎上做到有效落實，每周隊部對各班的班隊活動的開展情況進行檢查，確?；顒娱_展達到常規(guī)化。結合班級文化建設，隊部要求各中隊在施行《少先隊輔導員工作綱要》的基礎上，做到活動有主題，有內容，有評價。
（二）主題教育活動。
1、開展建隊慶祝教育活動。讓新隊員了解少先隊組織，讓同學們了解少先隊的有關知識及禮儀。
2、組織六年級女生到多媒體教室認真聽計生站的同志給她們講授青春期生理衛(wèi)生教育課，讓學生了解一些青春期知識，知道了青春期生理變化特征，懂得了如何注意青春期衛(wèi)生，如何保護自己不受傷害。3利用國旗下講話時間，要求各班每天進行晨檢并及時上報班上情況，對學生的個人衛(wèi)生提出要求，促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
4、開展了“讀書會”活動，是學生養(yǎng)成愛讀書的習慣。
5、各中隊有計劃有選擇地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，全面提升學生的綜合素質。
1、組建了新的一屆大隊委員會。各中隊也組建了的一屆中隊委員會，并上交了各中隊組織建設的有關資料。大隊部同時重視對小干部的培養(yǎng)，讓幾名小干部到大隊部進行培訓、實習。
2、加強了校園文化建設及中隊文化建設。四至六年級出的校刊內容豐富多彩，同時采用了廣告色與粉筆書寫、電腦打印相結合，辦出高質量的?？?，校刊與我校新設的幾處宣傳欄交相輝映，使我校的校園文化建設更具特色。
3、加強少先隊陣地建設，進一步發(fā)揮少先隊陣地的作用，讓少先隊員在活動中獲得鍛煉本領的機會，給他們一個展示才華的舞臺。
4、加強與各中隊輔導員的聯(lián)系，多聽取廣大中隊輔導員意見，引導輔導員多開展貼近實際、貼近生活、貼近少先隊員的豐富多彩的活動，鼓勵輔導員撰寫論文，加強少先隊工作研究和理論研究。
總之，本學年所做的這些工作，豐富了師生的課余生活,增加了學生的知識面。隊員們健康快樂的成長，使每個老師都收獲著幸福。當然我校的少先隊工作還有些方面做得不夠完好，今后我也要不斷地學習，努力提高自身的業(yè)務水平，及時總結經驗，不斷探索創(chuàng)新。希望通過今后的學習和努力，學校的少先隊工作將走向一個更高的臺階。
少先隊工作學期總結篇九
本學期少先隊工作在上級領導的關心支持下,在學校領導的十分重視下,以愛心教育為主題，以養(yǎng)成教育為基本內容，以主題活動為載體，重視學生行為規(guī)范教育，突出活動和滲透，研究方法，探索途徑，加強主動性、全面性，在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫，推進素質教育為培養(yǎng)跨世紀的合格建設者和接班人奠定堅實的基礎。
形成了團結、進步、活潑、文明的校風;勤學、好問、博學、多思的學風。一年來，學生參加各級各類的競賽、征文等活動，成績喜人，其中區(qū)級獎項的有30余人。
xxx年初，我校大隊部結合學校實際情況，強化制度推進學校少先隊整體工作的開展，完善了各項制度，切實的做好少先隊的基礎建設。由淺入深，強化制度的重要性。
1、建立國旗下講話制度
嚴格執(zhí)行《國旗法》，強化國歌、國旗教育，規(guī)范了每周一升旗儀式，發(fā)揮國旗下講話的作用，做好輪換和培訓工作，培養(yǎng)與增強了隊員的國家觀念及愛國主義情感。
2、制定了《四項循環(huán)競賽制度》
開學初，學校制定了《四項循環(huán)競賽制度》，使學生們懂得了上、下樓梯靠右走。堅決不買、不吃、不帶零食進校園。集會時保持安靜等等細節(jié)。制定了評比原則，力圖在評比的過程中有據(jù)可查，有據(jù)可依。此外，我們還針對評比的形式和檢查人員提出了相應的要求。從而增強了學校的行為規(guī)范教育的力度。
少先隊形式多樣的活動，不僅能陶冶學生情操，鍛煉學生膽量，展示學生才藝，更能增強學生的自信心。
1、“儀式滲透”響當當
2、入隊儀式成為了低年級孩子們心中盼望已久的神圣時刻。大隊部借“六一”活動的東風，開展了一，二年級孩子的入隊儀式。孩子們在活動中唱響了屬于自己的《中國少年先鋒隊隊歌》，看著胸前鮮紅領巾感到分外自豪。
3、對于孩子們來說，儀式教育有著深刻的教育意義，也是孩子們受到老師和家長肯定的一次活動。為此儀式教育是學校大隊部工作的重點之一。
4、“自主創(chuàng)新”樂融融，創(chuàng)辦“愛心教育”特殊活動。對于今天的廣大青少年學生來說，愛心意識是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。通過開展“愛的教育”活動，讓學生懂得感恩社會。音蘇老師和田祥君老師結合學校愛心教育的特色，組織策劃了“牽手智殘兒童，共同快樂成長”活動。他們從活動的策劃、節(jié)目的選排到節(jié)目的串聯(lián)、主持，傾注了大量的精力，此項活動讓孩子們增進理解，消除歧視，互相關愛，并受到在場家長的一致好評。
5、“放飛童心，快樂成長”
藝術節(jié)活動不僅展示了學生的才藝，培養(yǎng)了學生的自信心，讓四小積極向上的全體風貌在兄弟幼兒園中得到了良好的展示，受到了家長和兄弟單位的好評。
大隊部的工作是非常繁瑣的，如何把大隊部的工作同學校各方面的工作有機地整合起來，就需要我們尋找到一個很好的切入點。在學校整體工作的推動下，在學校特色工作的指引下，本學期大隊部確定了少先隊工作的科研課題，即“點燃愛心，播種希望”愛心教育活動。少先隊的工作是為各項工作服務的，大隊部為了將少先隊的工作融入于學校的特色工作，使得特色工作與少先隊工作相輔相成，同時推進為此形成了以上的課題。大隊部為了充分做好準備在學校開展了一系列探究活動”，從中嘗試尋找探究活動與少先隊活動的差異性和相同之處。隨著科研課題的產生，為了使大隊部的科研課題能夠順利地開展，我們將系統(tǒng)地制定課題實施方案，以保證課題的實施。本次少先隊課題的研究使我大隊部第一個科研課題，我們將踏踏實實的做好課題的研究和實踐工作。
這一學期的大隊部工作是忙碌而充實的，對于我這個新手來說，一切都充滿了新奇和挑戰(zhàn)，縱觀一學期的工作，重新審視，我發(fā)現(xiàn)其中存在著以下不足：
1、忽視隊干部的培養(yǎng)，忽視隊知識的充實。
2、工作不夠細致，有時候胡子眉毛一把抓。
3、在工作中有時因為活動時間緊，我的工作態(tài)度較急躁，沒能靜心聽取同志們的意見。
針對以上不足，在新學期的工作中我將不斷完善，同時確定新一年工作的重要內容。新一年工作展望：
在穩(wěn)步推進中講大隊部工作做得更加規(guī)范化、著實化、系統(tǒng)化，爭創(chuàng)示范大隊。
1、將進一步把大隊各項工作做細做扎實，做到各項活動前有計劃、有方案，活動中有記錄，活動后有總結。
2、工作中注意自己的態(tài)度多向同事們請教，靜下心來聽取大家的意見和建議。
本學期在各位班主任的全力支持下，較圓滿地完成了各項活動。在這里我真誠的地向各位說聲“謝謝”。我會在今后的工作中，逐漸成熟起來，我會不斷完善自己的工作方法，調整自己的工作態(tài)度。讓我和大家之間的合作更加默契，讓我們的合作更加和諧，高效！
少先隊工作學期總結篇十
本學期，在學校領導的指導下，在全體班主任和少先隊員的共同努力下,我校少先隊緊緊圍繞工作目標，擺正少先隊位置，加強少先隊工作，帶動少先隊員們全面加強思想道德建設，深入開展豐富多彩的主題教育活動，繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等的培養(yǎng)，同時也加強基礎教育的陣地建設，使少先隊工作有了進一步的提高，也使少先隊員在這個大家庭里健康成長?，F(xiàn)將工作情況總結如下：
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。升旗儀式，是激發(fā)學生愛國情感，培養(yǎng)少先隊員競爭意識，增強其榮譽感的最佳時期，每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，每一次的國旗下講話，大隊部都精心準備，確立教育主題，每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。
2、定期召開大隊委員會議，讓他們在各方面都起到帶頭作用，堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，及時糾正學生中的不良風氣，激發(fā)學生的五愛熱情。
3、加強少先隊宣傳建設，繼續(xù)辦好學校紅領巾廣播站，做好廣播員的培訓工作,完善各個欄目，每天的紅領巾廣播站都能堅持力求規(guī)范有序,定時定點播出,內容豐富,形式多樣,語音優(yōu)美,充分發(fā)揮了學生主體作用。
4、加強中隊輔導員的理論研究和信息交流，經常與中隊輔導員溝通，交流工作中的心得體會，并統(tǒng)一思想，明確階段工作重點，做到有的放矢。
提高學生優(yōu)秀的綜合素質少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動來進行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動，是少先隊的靈魂所在。因此，本學期我們開展了多項活動，讓隊員們在活動中享受成長的快樂。
（一）結合重大節(jié)日，開展豐富的體驗活動。
1、教師節(jié)征文比賽，使學生懂得感恩、學會感恩。在教師節(jié)到來的前夕開展以《老師人生路上的領路人》為主題的征文比賽。三至五年級各個班級選出了110多篇征文參加了比賽，學生們在征文中抒發(fā)了自己對恩師的感激之情，表達了對老師們的熱愛，極大地拉近了師生之間的距離，增進了師生感情，達到了預期的教育目的，同時也豐富了學生的校園生活。
2、入隊儀式增強了少先隊員的光榮感和自豪感。10月13日是建隊日，也是我校全體少先隊員難忘的一天，我校二三年級63名新隊員光榮地戴上了鮮艷的紅領巾，此次活動讓全體少先隊員重溫了入隊的神圣與莊嚴。在隆重的入隊活動中，黃姝怡同學代表新隊員發(fā)言，她的發(fā)言代表了全體新隊員的心聲，給所有少先隊員留下了深刻的印象，更展現(xiàn)了我校積極進取，蓬勃向上的學風。
3、重陽節(jié)朗誦比賽，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。重陽節(jié)是弘揚中華民族敬老愛幼優(yōu)良傳統(tǒng)的節(jié)日，在這個特殊的日子里，我校根據(jù)上級指示精神，與農場關工委聯(lián)合舉辦了主題為“愛在夕陽無限好獻給爺爺奶奶的歌”朗誦比賽活動。活動中學生們?yōu)椤笆髥T”戴上了鮮艷的紅領巾，以表示對爺爺奶奶多年來對他們的關心和愛護的感謝，王子宜、唐劉那等9名同學還朗誦了自己寫給爺爺奶奶們的詩歌。通過形式新穎、富有實效的敬老主題活動，展現(xiàn)了我校師生尊老敬老的精神風貌，營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;加強了對傳統(tǒng)習俗的了解，增強了對老人的敬愛之情，豐富了校園文化生活。
（二）抓住時機，給隊員充分展示自我才能的空間少先大隊利用每年一次的大隊委競選和紅領巾廣播站播音員競選等活動的機會，給隊員一個充分展示自我的舞臺和空間。
1、本學期參加大隊委競選報名的同學達到34人之多，在競選儀式上同學們充分展示了自己舞蹈、歌唱、書法等多方面的才能，通過6為評委的打分，最終王子宜、包云言、許格格等十一名同學表現(xiàn)出色，入選為少先大隊委。
2、參加廣播員競選的36名同學，在競選過程中以自己最好的狀態(tài)朗誦自己選好的作品，評委們按照語言流暢、聲音洪亮、感情豐富、音質純正、讀音準確等五方面打分，補選了xx、xx、xxx等6名在播音方面有潛質的同學，這些同學經過甄紅玉老師的專門培訓后上崗播音。為紅領巾廣播站補充了新鮮血液，也為優(yōu)質的播音奠定了基礎。
3、在校領導的高度重視下，在全體班主任老師和音樂組教師的密切配合下，在參賽選手的共同努力下，我校少先大隊承辦了第三屆“我是校園小白靈”歌手大賽。本次比賽共有16個節(jié)目，每個節(jié)目都各具特色，比賽過程中精彩不斷，充分顯示了我校學生的文藝功底，得到了學校領導和關工委領導的高度贊揚。王中杰同學身殘志堅、樂觀面對生活，他演唱的《小紅帽》得到了全場最熱烈的掌聲。為了體現(xiàn)公平、公開、公正的原則，在比賽過程中，我們采用現(xiàn)場打分的形式，經過1個多小時的激烈角逐，五年二班的于思源、五年一班的于永鵬、張建堂組合、四年二班的高躍表現(xiàn)突出榮獲一等獎。本次比賽不但讓同學們擁有一個施展才藝、展示自我的舞臺，同時也豐富了同學們的課余生活，活躍了我校的文化氣氛。
1、為了擴大隊會的教育面，本學期的三節(jié)主題隊會課，所在年級學生均全體參加，做到了一節(jié)隊會，就給學生一個很好地教育機會，達到相應的教育效果的目的。紀忠萍、周霞、顏華三位教師均以“放飛理想”為主題設計隊會，隊員們用合唱、配樂詩朗誦、故事、相聲、舞蹈等形式，揭示了正確的理想，能引導人走向正確的航道，使人揚帆遠航，但不管將來做什么，現(xiàn)在都必須腳踏實地地學好基礎知識。隊會課程序規(guī)范、環(huán)節(jié)清晰、主題明確、內容豐富、活動形式新穎、富有創(chuàng)新，陶冶了隊員們的情操，激發(fā)了學生樹立遠大理想并為之努力奮斗的情感。特別是五一中隊精心準備的《讓理想在這里起飛》主題隊會，在家長開放日進行觀摩，得到了家長們的一致好評。
2、著力打造樓廊文化，體現(xiàn)出教育無處不在的特點。為了豐富樓廊文化，發(fā)揮環(huán)境育人優(yōu)勢。本學期我校對各樓層的樓廊文化進行重新布置，一二三樓分別以安全教育、環(huán)境教育、理想教育為主題，各班級和個專用教室的教師接到通知后都能積極準備、創(chuàng)新設計，高曉鶯、婁新惠、曲冬梅、趙竟妍等老師能夠幫助其他教師獻計獻策。經過評比三年一班、五年一班、四年三班、二年一班的樓廊設計獲得一等獎。精美的樓廊文化，不但讓人賞心悅目，而且每一個角落都滲透著文化的氣息，讓師生時時呼吸著文化的空氣，它已經成為一處重要的文化景觀和教育園地。
3、雪雕大賽，推進美育教育的擴展。12月份我校舉辦了校園雪雕創(chuàng)作大賽，以“十二生肖總動員”為主題，35年級學生和全體教師均能積極參與，各班級制作的十二生肖雪雕栩栩如生，一二年組、信息組、大員組、英語組等制作的雪雕也各具特色。經過民主評選，大員組、信息組、五年一班、五年四班制作的雪雕作品獲得最佳創(chuàng)意獎，高曉鶯、徐世紀、麻海嬌三位教師獲得最佳指導獎。本次活動使更多的老師和學生參與到冬季運動的活動中，展現(xiàn)我校豐富的校園文化建設。
社會、學校、家庭三維網絡是塑造學生成為健康人的德育體系，這已成為了不爭的事實，也已成為教育工作者的共識。為此，在本學期，我們通過家長報、家長開放日等多渠道與家長溝通，社會影響較好，得到了廣大家長的認可和贊許。我們堅信，只有用科學的教育思想影響家長的教育理念和方法，完善家庭教育，使其與學校教育相輔相成，相互促進，形成合力，更好地促進學生健康發(fā)展。
總之，一個學期以來，少先隊在校領導的關心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足。所以，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩！
少先隊工作學期總結篇十一
本學期我校少先隊組織認真貫徹《未成年人思想道德建設實施》，堅持以德育教育為核心，以培養(yǎng)良好的少先隊員形象為目的開展了各種有教育意義的活動。我校少先隊的主要做好了以下幾個方面工作：
抓好了少先隊干部隊伍的建設，進行并做好了“三項評比”活動，保證了校園環(huán)境的清潔宜人。
通過國旗下講話、班隊會、中隊活動、法制安全教育的專題等形式，組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識交通安全意識，使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。
值周工作是學校進行正常教學的前提和保證，所以我校少先隊從校大隊委中選出骨干分組對全校各班進行紀律，衛(wèi)生，儀表等檢查，。同時對表現(xiàn)不好的班級和學生進行批評、督促其改正，使得學校整體教學秩序有了明顯的改觀。
教師節(jié)，我們開展了“我向教師說出心里話”的活動，要求學生用的方式向老師表達自己的心意。10月份：國慶節(jié)期間，開展了我愛祖國的教育活動。11月份：11月13日新生入隊；進行保護環(huán)境，愛我家鄉(xiāng)為題的宣傳活動；同時對學生進行“知榮明恥，文明出行”主題系列教育活動。12月份：以紀念“12。9”運動為契機，開展了主題升旗儀式等宣傳教育活動，使學生從中受到了愛祖國的教育。
繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動，按不同年級、年齡、學生特點，分層次進行。
光陰似箭，一轉眼領導和廣大教師的關心和支持下，少先隊員們的努力下，工作取得了一定的成績，我們將繼續(xù)努力，為書院少先隊美麗的明天而奮斗。
少先隊工作學期總結篇十二
一個學期又將結束了，在本學期，我少先隊工作本著抓牢基礎，突出特色這一原則，開展了豐富多彩的活動。形成了本校的教育特色。作為一名大隊輔導員，我就本校少先隊工作做一簡單的回顧。
1、兩報：開學初，大隊對各班出報骨干進行了專業(yè)培訓。從版面設計到內容的選材編寫，小隊員們學得認認真真。使我校的兩報水平有了飛躍性的提高?，F(xiàn)在的兩報都是由隊員們自己制定主題、排版、征稿、抄寫。尤其是三中隊的小隊員們，他們中隊人人會出小報。每個月到了交報時間，不用催，一張張美觀的小報一期期有特色的黑板報到會按時出現(xiàn)在大家面前。成為我校德育教育的一面窗口。
2、廣播：廣播站采取中隊輪換制，各中隊根據(jù)自己的教育小專題自行制定每期廣播。在大隊的培訓下，隊員們完全做到了自編、自主持。水平提高很快。
3、百分賽：本少先大隊在各中隊實行百分賽活動。少先隊的各種活動均納入百分評比。評比結果每周一公布并在墻上公示，作為學期末優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀班集體評選的重要依據(jù)。以此激勵全體成員的集體榮譽感和上進心。
1、遠足野炊活動。
四月23日我校組織全校師生開展遠足野炊活動，隊員們邊走邊唱，在路上舉行了“拉歌”活動，氣氛熱烈，愉快向上。到了目的地隊員們親自動手埋鍋造飯。這次活動既鍛煉了隊員的意志，也培養(yǎng)了他們的吃苦精神與合作意識、社會實踐能力。
2、“我與爸爸媽媽一同過六一”活動。
在六一兒童節(jié)那天，我校組織全校師生、家長一同歡度六一兒童節(jié)?；顒影才帕擞H子游戲、學校教學成果展示、節(jié)目表演等豐富多彩的內容。在家長與學生交流感情的同時，也使家長更了解學校、更支持學校的工作。其特點如下：
（1）親子游戲其樂融融。
這次的六一活動，設計了七組親子游戲，在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個校園。同時，游藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果。動員會上，大隊提出請同學們用自己的聰明才智為家人贏得一份豐盛的午餐。并親自下廚為爸爸媽媽做一頓“愛心午餐”的倡議。孩子們情緒高漲，家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關系。
（2）入隊儀式意義非凡。
一年級的小同學在這一天，由媽媽給戴上了鮮艷的紅領巾。并得到了媽媽的一份寄托希望的禮物。媽媽們當眾表達“你永遠快樂、希望你永遠努力學習”等殷切的希望。新隊員備受鼓舞，他們紛紛表示一定記住媽媽的希望,努力做好每件事。這一刻將是他們終身難忘的一刻。
（3）表彰活動儀式隆重。
這次的表彰活動，共表彰了三十多個優(yōu)秀個人和班集體。受到表彰的隊員當著自己爸爸媽媽的面接過證書和獎品，心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時這些有益的成績，也給在座的家長們深深的震撼。他們從新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。
（4）文藝演出展示風采。
今年的文藝節(jié)目都是隊員們自己編排的，他們各盡所長如：一年級的古詩擂臺展示、四年級的諺語相聲、五年級的現(xiàn)代舞蹈等。這些節(jié)目都充分的展現(xiàn)了本班學生的特長。
校園里一陣陣歡欣雀躍，幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
3、知識全方位——“家鄉(xiāng)植物知多少”活動。
由于本校處于山區(qū)，有著豐富多彩的植物資源。根據(jù)這一優(yōu)勢我校組織學生開展了“家鄉(xiāng)植物知多少活動”。各中隊少先隊員以小隊為單位利用節(jié)假日收集、采集當?shù)刂参飿吮尽橹参锂嬒?、攝影或植物實體進行養(yǎng)殖。并查閱資料了解收集植物的名字、科別等簡單資料進行交流或對植物的某一項為課題進行調查型收集研究。例如：調查本地植物葉子有多少種形狀等。培養(yǎng)了學生的觀察實踐能力、創(chuàng)新研究能力、社會實踐能力、與他人合作能力以及愛家鄉(xiāng)、愛科學的情感。為培養(yǎng)具有現(xiàn)代文明素質的高質量人才打下了良好的基礎。
少先隊工作學期總結篇十三
本學期，我校少先隊對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，始終圍繞市、區(qū)少工委的工作精神，結合學校實際，注重在工作中創(chuàng)新、在活動中發(fā)展，不斷磨練、不斷完善。深化雛鷹爭章體系，充分發(fā)揮少年兒童組織的優(yōu)勢，深入淺出講道理，寓教于樂搞活動，滿腔熱情做服務，扎扎實實抓建設，構建“全隊抓基層，全隊抓落實。務實有效的工作運行機制，推動我校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。
一、緊扣愛國主義教育，開展形式多樣的少先隊活動。
1、開學初：
在進行常規(guī)教育的同時，教育全體隊員養(yǎng)成良好行為習慣的重要性。
2、二月份：
(1)開學第一天，舉行了隆重的開學典禮，同學們對新同學、新教師的到來表示出熱烈的歡迎。
(2)結合新學期、植樹節(jié)的到來，以及新學期對學生的紀律要求，大隊部開展了“嶄新的我們”墻報評比，以新的面貌迎接新的學期的到來。
(3)組織征訂各類報刊雜志，少先隊“兩報一刊”，豐富少先隊員課外閱讀知識，提高少先隊員各方面素質，加強少先隊陣地建設。
3、三月份：
(1)組織8個學生家庭參加“20__麥當勞植樹節(jié)”活動，滲透環(huán)保教育。
(2)在四五年級范圍選拔產生新一屆紅領巾廣播員。
(3)籌備天河區(qū)“星級隊部室”評比，進行少先隊工作資料的完善和補充，組織大隊委討論隊部室的設計方案。
4、四月份：
(1)在二年級開展“一起來洗手”的健康、衛(wèi)生教育活動，邀請麥當勞叔叔與同學們做互動表演。
(2)全校組織香江野生動物園的春游活動，豐富學生課余生活，釋放學習壓力。
(3)相應少工委號召，為西南干旱災區(qū)舉行“一元捐”，全校捐款人民幣9986.90元，一—三年級的同學制作了愛心卡，四—六年級的同學寫了激勵信，為災區(qū)同齡人送去祝福。
(4)組織瑞思英語“親子體驗活動”，在游戲中建立良好的英語學習意識。
5、五月份：
(1)在本學年的廣州市、天河區(qū)的少先隊評先活動中三(2)“小小讀書蠶”小隊獲天河區(qū)特色小隊稱號、五(3)栗維源同學獲廣州市優(yōu)秀少先隊員稱號、少先隊輔導員馬婷婷老師獲廣州市優(yōu)秀少先隊輔導員稱號、鄭建聰校長獲天河區(qū)支持少先隊工作好校長稱號。
(2)響應國務院的號召，在得知玉樹地震后，舉行了降半旗默哀儀式，在隨后發(fā)動的捐款中，全校師生積極響應，共捐出人民幣32959.5元，3個小時后立即匯往了廣州市青少年發(fā)展基金會，以最快的速度為災區(qū)送去我們的微薄之力。
(3)組織三、四年級的優(yōu)秀少先隊員參加廣州市慶祝六一兒童節(jié)，參與觀眾互動表演環(huán)節(jié)。
(4)開展“環(huán)保剪貼畫”活動，邀請必勝客的姐姐與四年級的同學互動游戲，在游戲中學習環(huán)保、節(jié)能、低碳生活的小知識，滲透環(huán)保教育。
(5)開展了以“四好少年”為主題的墻報評比活動，在活動中滲透新時代少年兒童的期望和要求。
6、六月份：
(1)在天河區(qū)“星級隊部室”評比中，以高分通過“達標隊部室”的評定，展示了學校少先隊工作的成績。
(2)結合期末考試對學生的學習要求，大隊部開展了有關考試相關內容的墻報評比，以求在緊張的期末復習中緩解學習壓力，營造寬松氣氛。
(3)開展期末的“十星”好少年評比活動，各中隊評出全面發(fā)展的“六星級”至“十星級”好少年，和單項突出的“學習進步星”、“安全文明星”、“書寫工整星”等等。經過了一個學期的努力，同學們都有了很大的進步和提高。
(4)參加了廣州市團委舉辦的第_屆中小學生書信節(jié)，暢想亞運，做亞運小主人。
發(fā)放暑假活動倡議書，引導學生如何度過一個有意義的暑假。
二、常規(guī)建設。
(1)建立健全升國旗制度，每周實行主持人、升旗手、護旗手輪崗制(由值勤中隊挑選優(yōu)秀隊員擔任)，并在各中隊評選出優(yōu)秀隊員當國旗小衛(wèi)士，增強隊員榮譽感。
(2)定期召開大隊委例會，商討近期少先隊工作安排并聽取隊員心聲，及時反饋隊員意見。
(3)搞好少先隊“小家務”工作，包括紅領巾廣播站、隊報隊刊的征訂、發(fā)放，每周紀律、衛(wèi)生模范班級的評比工作。
2、開展“樹良好校風、創(chuàng)建文明班”的活動。
大隊部為培養(yǎng)學生的養(yǎng)成教育，貫徹落實《小學生日常行為規(guī)范》，根據(jù)各項評比內容，每天進行紀律、衛(wèi)生各項評比。堅持做好“每天一統(tǒng)計，每周一獎勵”，每周評選出紀律、衛(wèi)生模范班，讓隊員們時刻展現(xiàn)出良好精神面貌。
以上是我校本學期少先隊工作總結，內容新穎多樣，但在少先隊社區(qū)化建設等方面仍需要著力加強，以使我校的少先隊工作開創(chuàng)具有我校特色的少先隊工作的里程碑，更竭誠地為少先隊員的成長服務。
少先隊工作學期總結篇十四
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一、抓好中隊輔導員的隊伍建設。
始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，定期舉行班主任工作經驗交流會，組織學習《少先隊輔導員工作綱要(試行)》、《班主任工作要點》等，著力提高輔導員的少先隊工作水平。
二、健全和完善少先隊組織。
切實抓好少先隊大、中、小隊干部等隊伍的建設和管理，充分發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設中的重要作用。對他們的工作提出要求，讓他們在各方面都起到帶頭作用。發(fā)揮紅領巾監(jiān)督崗的小主人作用，充分發(fā)揮他們工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，指導并帶領他們檢查好學生常規(guī)，做好衛(wèi)生、活動秩序、兩操、課間紀律等情況的檢查。并及時公布常規(guī)檢查結果。
三、充分利用陣地，創(chuàng)設育人環(huán)境。
重視每周的升旗儀式。安排好每周一“國旗下的演講”的人員和內容。
2.重視班級文化的建設。充分利用櫥窗、板報、圖書角的宣傳作用，積極開展各類小主題教育實踐活動。搞好班級文化建設，使班級成為學生學習生活的樂園，從而給的學生提供一個崗位，鍛煉一種能力，形成一個習慣，促進良好校園文化的形成。
3.繼續(xù)辦好學校紅領巾廣播站。每周二至周五早晨8點15分準時開播，“歷的'今天”、“佳文欣賞”、“音樂點播”等欄目精彩紛呈。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，也為同學們能及時的掌握社會、校園的時事起了橋梁性的作用。
4.建立了紅領巾監(jiān)督崗輪換機制，完善了紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗的檢查制度,創(chuàng)設了一個潔凈、優(yōu)美的校園環(huán)境，有力的促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成。
四、開展形式多樣的主題教育和競賽活動。
我們根據(jù)少先隊員成長的特點和新形勢的要求，通過豐富多彩的活動加強以下幾方面的教育。如：安全教育、誠信教育、禮儀教育等。充分利用重大節(jié)日、紀念日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。
對學生進行安全教育。安全工作是學校工作的重中之重。樹立安全第一的思想，時刻把學生安全放在學校工作的首位，大隊部利用主題隊會、宣傳欄、國旗下講話、等形式對學生進行安全教育，鍛煉學生應對突發(fā)事件的能力。配合德育處進行“交通安全伴我行”主題教育活動和防震減災演練驗收，使“安全第一、關愛生命”的思想深入人心。
2.大隊部注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行，使學生們養(yǎng)成了熱愛集體的良好思想品德和文明行為習慣，營造了你追我趕爭先進的競爭意識，創(chuàng)建了良好的班風、校風，增強學生的集體觀念和班級凝聚力，保證學校良好的教育教學秩序得以正常進行。
3.舉行“建隊日”系列活動。今年10月13日是少先隊建隊64周年紀念日。為深入落實少先隊組織的根本任務，推進“紅領巾心向黨”活動，根據(jù)文件精神，我校大隊部通過精心安排，組織各中隊進行了形式多樣的慶?；顒?，讓隊員們度過了一個愉快而有意義的建隊日。
4.組織學生參加了“我的夢中國夢”xx年中國青少年書信文化活動和xx年“唱響中國夢展現(xiàn)山丹美”心語征集活動。在心語征集活動中有三名同學分別獲得二、三等獎。
5.組織學生參加了“歡迎名人到山丹來”征文大賽活動，有兩人獲得特別貢獻獎，21人分別獲得一、二、三等獎，兩名老師獲得優(yōu)秀輔導獎，并為學校爭得優(yōu)秀組織獎。
6.配合教導處組織了3-6年級作文競賽、五六年級拔河比賽、全校廣播操比賽等一系列形式多樣的競賽活動，豐富了學生的學習和業(yè)余生活。
五、其他工作
配合德育處迎接了防震減災示范學校的檢查驗收、文化建設示范學校的檢查驗收等多次上級部門的檢查驗收。
2.認真負責地向本校少年兒童推薦適合他們閱讀的刊物，宣傳隊報隊刊的重要性，順利地完成了隊報隊刊的征訂。
3.響應團縣委和教體局的號召，聯(lián)合學校團委多次參加社區(qū)和街道的志愿服務活動，受到社會各界的好評。
通過少先隊工作的開展，隊員的思想素質提高了，行為更為規(guī)范了，遵守紀律的觀念更強了，為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎。下學期，我們會創(chuàng)新少先隊工作，發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，認真向兄弟學校學習經驗，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓。
少先隊工作學期總結篇十五
時間過的真快，回顧半年來，我在少先隊工作的道路上所留下的足跡，顯得是那么微不足道，而更多的是領導如長輩一樣對我的關心和指導，同事如朋友一樣的信任和，讓我深深地體會到我的生活的，尤其是我的少先隊工作離不開我身邊的每一個人。一學期來，我校以胡書記的社會主義榮辱觀為指導，以少先隊大隊的指導思想制定學校工作計劃，開展各項有意義的班活動，大力加強青少年思想品德教育，全面推進素質教育，使我校形成一個團結向上、生動活潑的整體，努力把少年兒童培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。
一學期來，我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。
１、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，及時糾正學生中的不良風氣，激發(fā)學生的五愛熱情，使師生受到了一次又一次的教育。
２、堅持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評比制度，每天檢查，每周評比，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
3、充分利用中隊板報、小陣地、小建設等開展一系列活動，既起到了宣傳教育作用，又增長了隊員才干。
１、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練，為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管、經常、反復地組織學生學習《小學生日常的行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈；二是學校對規(guī)范隊員行為爭取正反兩方面教育相結合的辦法，學生干部每周進行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。
２.學校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、等有利契機，通過舉行中隊活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
3、加強隊員的衛(wèi)生意識，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動來進行教育。
3月20日一大早，芳華路小學10余名學生代表來到天津路與中州路交叉口交警崗開展活動，充當“文明小民警”。活動現(xiàn)場，幾名交警給孩子們詳細講解了交通法律法規(guī)及交通安全知識，并給孩子們示范了交通手勢。隨后，在交警的安排下，孩子們開始在幾個交叉路口站起崗來，并給行人散發(fā)宣傳材料，成為街頭一道亮麗的風景。通過這次活動，讓我們學校學生及行人了解了更多的交通知識，明白了遵守交通規(guī)則的重要意義，也給創(chuàng)建文明城市貢獻了自己的力量。
4月1日，在校領導和同樂寨關工委的精心組織之下，四一中隊、四二中隊、五一中隊、五二中隊到洛陽烈士陵園進行了掃墓儀式。通過這次活動，同學們意識到了今天的幸福生活的是先烈們用鮮血換來的，從而對今天的幸福生活的更加珍惜，同時也幫助同學們初步樹立了正確的人生觀、價值觀和幸福觀。
4月12日，我們芳華路小學的“福娃腰鼓隊”市體育局組織的“全民健身腰鼓比賽”中獲一等獎。我們的口號是“千年帝都，牡丹花城，百年奧運，中國必勝”，此次活動結合我國的奧運，洛陽的人文，牡丹花會等，讓每一個同學都體會到運動的快樂，洛陽的美麗。
5月29日舉行了全校慶“六一”活動，今年“六一”是一個特殊的少兒節(jié)日，為結合抗震救災的政治環(huán)境凸顯工會組織及及黨團隊組織的凝聚力，為廣大教職工及各年級學生們創(chuàng)造一個安定詳和的節(jié)日氣氛，芳華路小學少先隊在學校黨政領導的親切關懷和具體部署下，聯(lián)合黨總支，團總支、校工會等相關組織，精心籌備，認真組織，將“六一”系列活動搞得有聲有色，活動主要分為兩部分：1、主題大隊會于5月29日上午舉行，進行了為災區(qū)人民默哀、升旗儀式、新隊員入隊等重要儀式。2、各班在大隊會結束以后，回到班級里面舉行了以“逝者安息，生者堅強”的主題中隊會。
加強少先隊輔導員隊伍建設。注重有關少年兒童教育的社會信息、理論動態(tài)的收...工作，及時進行交流、研討。加強少先隊小干部隊伍建設。繼續(xù)通過“學生干部競爭上崗”，“大隊委競選”等形式，推進少先隊小干部的民主選舉和任期輪換，培養(yǎng)學生干部獨立開展工作的能力。
總之，本學期力求開展一些隊員感興趣的活動，盡量利用有利時機對少先隊員進行多方面的教育，讓隊員得到全方位的道德水平的提高。.用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間，讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力。并盡量配合上級開展相關的活動，豐富隊員的學習生活的，提高隊員的綜合素質。
少先隊工作學期總結篇十六
堅持以愛國主義教育為主要內容的“五愛”教育和學生道德品質行為習慣的養(yǎng)成教育為重點，狠抓《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》、《小學生課堂教學規(guī)范》等教育，充分利用升旗儀式、重大紀念日、參觀訪問等活動形式和各級德育基地、少先隊各種宣傳陣地，組織開展系列活動，讓學生在活動中接受教育，逐步幫助學生“學會做人、學會求知、學會審美、學會生活”。
本學期一開始，經過認真思考、分配調整等工作，對每一位學生干部都提出了對應的組織工作要求。并加強輔導與監(jiān)督確保每位同學都能在自己的崗位上有所行動、有所提高。其次還要求學生干部在每次開展活動中不僅要求自己親身參與，而且積極協(xié)調分工帶領自己的同學參與到活動中來，培養(yǎng)學生干部組織協(xié)調能力的同時，也進一步拓寬了少先隊工作面，以達到少先隊員共同提高的目的。
我校以少年兒童為主體，以學校為主陣地，密切聯(lián)系社會、家庭，開展豐富多彩的實踐活動，全面提高學生的素質。我們倡導“在實踐中體驗，在體驗中感悟，在感悟中自我發(fā)展”的思想，是培養(yǎng)當代少年兒童實踐能力和創(chuàng)新精神的活動。每一次活動，我們的隊員都有所收獲，每一次活動都使我們的隊員得到鍛煉，更加健康地成長。
隊員是自己的主人。發(fā)揮隊員的主人翁精神，在學校與老師管理的同時，的讓隊員參與學校與班級的管理，以期達到自己教育自己的目的。
1、隊的活動不能全依賴輔導員老師，應由自己動腦動手，群策群力來創(chuàng)造。自己來出點子、訂計劃；自己來布置活動場地、創(chuàng)設活動條件；自己來組織活動、主持活動；自己來檢查、總結、評比等。
2、在少先隊組織里，一人先進，大家學習；一人落后，大家?guī)椭?；一人困難，大家關心。對伙伴熱情誠懇，不是一有問題就“告狀”，而是用集體的力量來關心、鼓勵、督促與幫助。
3、少先隊員發(fā)揚奮發(fā)進取、不甘落后的自強精神，能時刻以對員的標準來要求自己、勉勵自己、監(jiān)督自己，能時刻為爭取自己的進步和集體的成就、榮譽而奮斗。爭到先進不自滿、不停步；暫時落后不泄氣、不自棄。
板報和專欄，是展示班級風采的窗口，也是建設班級、宣傳自我的陣地，學生在參與這項工作的同時，能夠增強他們的集體榮譽感和主人翁意識。這學年我班一改以往，一個主題班班相同，創(chuàng)新意識淡薄等問題，把自主空間還給學生，自定主題，銳意創(chuàng)新，突現(xiàn)個性。經過一學期來的學習與鍛煉，我校的板報水平有了明顯的提高，形成了各班自己的特色和風格，色彩鮮艷，內容豐富，視覺效果好的板報專欄，吸引了同學在下課后駐足觀看，更有同學為班里出謀劃策呢！
一學期來，在全體老師和隊員的共同努力下，我校取得了一點成績。以德樹人，加強少年兒童的思想道德教育?；顒拥拈_展，有效地促進了我校少先隊員素質的全面發(fā)展，潛移默化地培養(yǎng)了隊員的道德品質、實踐能力和創(chuàng)新精神。少先隊取得的成績與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開的。回顧過去，展望未來，成績已成為歷史，迎接我們的將是新的起點、新的挑戰(zhàn)！記得克魯普斯卡婭說過：“要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養(yǎng)?！蔽視粩鄬W習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。
少先隊工作學期總結篇十七
本學期我校少先隊圍繞學校中心工作和德育處的工作重點，開展各項工作，讓每個少先隊員都能在平安、和諧、綠色的學校里勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展，積極開展“我與奧運”、“廉潔教育”、“感恩教育”系列活動，以培養(yǎng)隊員的養(yǎng)成教育為抓手，注重學生整體素質的提高，進一步深化公民道德教育，逐步形成鮮明個性特征的少先隊工作特色?，F(xiàn)將本學期的少先隊工作做如下小結：
(一)加強隊伍建設，提高管理水平。
1、加強少先隊中隊輔導員隊伍的建設。通過加強輔導員的理論學習、名師指導等形式，逐步使每個輔導員都能成為少年兒童的引領者;實踐體驗的組織者;健康成長的服務者;合法就業(yè)的保護者;良好發(fā)展環(huán)境的引領者。
2、重視少先隊大隊干部的培養(yǎng)，著力培養(yǎng)一批得力的大隊委員，充分調動他們的工作積極性，培養(yǎng)他們的自主管理意識。
3、加強中隊干部的培養(yǎng)，在合理實行競聘、輪換的前提下，指導他們的工作，培養(yǎng)他們的自我管理能力。
1、狠抓日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。各中隊應利用晨會、班隊等時間組織學生重溫《小學生日常行為規(guī)范》、《聾校一日常規(guī)》，并將它作為養(yǎng)成教育的基本內容，從中培養(yǎng)隊員五種良好習慣和六種品質。形成“學規(guī)范——見行動——形成習慣——鑄品質”的大、中隊主題活動，結合本班實際有針對性地將這一活動貫穿于整個學期。
2、加強紅領巾值日崗監(jiān)督檢查力度，努力做到：認真監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時通報，定時回檢，使少先隊各中隊工作再上新臺階。
3、廣泛開展“我與奧運”、“廉潔教育”、“感恩教育”系列活動。幫助少先隊員了解奧運，加深對廉潔的認識，知道感恩社會、感恩父母、感恩老師。并不斷加深對少先隊組織的基本性質和使命，增強少先隊員的光榮感和自豪感，為少先隊增光彩。
(三)重視社會實踐鍛煉，拓寬教育途徑。
本學期，我們開展了豐富多彩的少先隊活動，并堅持做到每月一個重點，圍繞重點，以點帶面，完善家庭、學校和社會三位一體的教育路線;中隊輔導員與家長經常性聯(lián)系，統(tǒng)籌和協(xié)調對學生的教育工作，形成學校、家庭、社會共同參與的教育格局。充分利用校外活動基地，并經常性開展有意義的活動。邀請校外輔導員參與、指導大、中隊活動。
開學初我們的重點工作是：強化規(guī)范教育，爭做文明學生。并利用開學典禮、黑板報、手抄報作為宣傳的陣地，利用國旗下講話，晨會、班會課帶領學生重溫《聾校一日常規(guī)》，加強班級常規(guī)教育。通過輔導員例會和對干部培訓;規(guī)范各項紀律、衛(wèi)生、文明行為評比。三月份以“學習雷鋒精神，塑造良好品質”為重點。組織隊員進行了一次學雷鋒活動。出好一期爭做“雷鋒式”的小龍人為主題的黑板報，布置好一期“向雷鋒叔叔學習”的宣傳欄。在3月8號婦女節(jié)來臨之際，組織學生向女教師獻禮。并開展了一次“少先隊知識”競賽。四月份以“緬懷革命先輩，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)”為重點，出好一期以“革命精神代代傳”為主題的手抄報、黑板報，觀看了一次革命影片，組織了一次“少先隊標準”大討論。另外還組織隊員參觀了海軍上海博覽館，在這次活動中，隊員們受益匪淺。五月份以樹立“勞動最光榮”的意識，培養(yǎng)學生吃苦耐勞的品質為重點，組織學生進行了一次“我是做家務小能手”的體驗活動。高年級組織一次“懷著一顆感恩的心”主題隊活動，為六一節(jié)的活動做好了各項準備。六月份圍繞“快樂生活，勤奮學習”評選了“自強小龍人”，組織了一次“慶六一”趣味運動會。學期末召開了休業(yè)式，并對隊員的暑假生活做了指導。
本學期的少先隊工作雖然取得了不小的收獲，但還有很多的不足。今后的少先隊工作，我相信會越做越好。
少先隊工作學期總結篇十八
1、繼續(xù)加強電視臺和對我校少先隊活動的宣傳報道工作，本期報道過我們的活動有三次。
2、論文《綜合實踐活動的幾點體會》發(fā)表與《懷化教育》xx年12月期刊。
3、建立了以《飄揚的紅領巾》為名的懷化市實驗學校少先隊大隊部自己的網頁，網頁上上傳了計劃、總結、論文、活動方案、活動通知等共40-50篇;上傳學生活動照片共150多張;上傳了電視臺報道過的學生活動共100多個視頻文件。下學期準備將大隊干部的照片以及介紹、優(yōu)秀大隊干部的事跡、優(yōu)秀播音員介紹等等制作到網頁中，進一步的豐富內容豐富網頁。為了方便制作，希望學校能夠給大隊部配備上網電腦。
(二)本學期的收獲。
1、市級：在市綜合實踐活動評選中，《少先隊積極開展綜合實踐活動開啟德育工作新思路》榮獲一等獎。
2、省級：在省綜合實踐活動評選中，我代表懷化市小學參加了省綜合實踐活動，并且在活動中做了20分鐘的經驗介紹發(fā)言?！斗e極開展綜合實踐活動全面提高學生綜合素質》活動總結在激烈的綜合實踐課題結題活動評選中榮獲綜合實踐活動成果二等獎。
3、全國級：《弘揚民族精神培育愛國情懷》民族精神活動，經團省委評選后，送團中央?yún)⒓尤珖褡寰窕顒釉u比?；顒釉O一、二、三、優(yōu)秀獎共30個，我們榮獲二等獎。
少先隊工作學期總結篇十九
1、構建了合理完善的少先隊組織管理體系。在新一屆大隊部中進行新老交替的“傳、幫、帶”活動，培養(yǎng)一批思想服務意識高、組織管理本事強、有團隊合作精神的學生加入了德育工作管理的隊伍。同時堅持“以團帶隊”的理念，大隊部協(xié)同教導處共同合作，切實開展學校的德育工作。在團隊工作一體化的體系中，層層落實計劃，有效開展活動。
2。加強少先隊陣地建設，抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)立工作。繼續(xù)辦好學校紅領巾廣播站，開設了“歡樂隊生活”、“語文知識百花園”、“童話天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目，有隊員們自我投稿、采編，每一天中午“__快報”時間播出，中間加插各班每一天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐本事創(chuàng)造了良好的條件，豐富了學校文化生活，創(chuàng)設濃厚的英語氛圍。
3、本學期，我們大隊部進取推廣少先隊軍樂隊、護旗隊的作用，堅持每周升旗儀式。并取得了必須的成績，在今后的工作中，我們將加大軍樂隊、護旗隊建設。
二、結合學校實際，開展各項活動。
1、本學期大隊部圍繞學校德育中心工作，繼續(xù)大力開展“禮貌禮儀伴我行”教育。本學期，大隊部結合雛鷹爭章活動，每月出一期黑板報，促使的隊員提升了禮貌道德修養(yǎng)，把良好的行為習慣內化為自覺的'行動。
2、“我們加入少先隊啦!”
__年9月2日午時，歡快的少先隊隊歌在__小學的學校內響起。一年級的教師和同學們聚集在一齊，共同鑒證第一批25位小朋友光榮地加入了少年先鋒隊，成為一名光榮的少先隊員。__同學代表新隊員發(fā)言，表示要在校做個好學生、在家做個好孩子，努力使自我成為一名優(yōu)秀的少先隊員。五(2)中隊__做為老一批少先隊員代表發(fā)言，表示期望新隊員們在大團體中像大家在誓言中說的一樣：好好學習、好好鍛煉，早日成長為一名優(yōu)秀的少先隊員。最終，大隊輔導員王教師向新隊員們表示祝賀，勉勵大家要不斷提高，努力學習，養(yǎng)成良好的品德，為班級爭光、為學校爭光，成為全面發(fā)展的優(yōu)秀學生，長大后做個對社會有用的人。
3、把溫暖送到福利院小朋友的“手中”
11月13日午時我校8名同學在教師的帶領下一齊來到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)福利院，來看望福利院里的小弟弟、小妹妹們，給福利院的小朋友們送去了書包、文具等一些課外書籍。還有同學們親手制作的愛心誠信、自我心愛的誠信等一齊帶給了福利院的小朋友們。整個午時，我們教他們看書、給他們講故事，還親手給小朋友們喂蛋糕。讓福利院的孩子們真正的感受到我們全體__師生最真誠的祝福和最貼心的溫暖。對福利院的小朋友們送上我們共同祝愿——你們的明天會更好!
4、“繼承光榮傳統(tǒng)爭做小主人”主題活動：為了傳承革命精神，發(fā)揚優(yōu)良的革命傳統(tǒng)，讓學生進一步了解革命先烈的英雄事跡，增強民族自豪感，激發(fā)學生的愛國意識和為人民服務的意識。學校決定以“繼承光榮傳統(tǒng)爭做小主人”主題教育活動為載體，讓學生沿著革命前輩的足跡，茁壯成長。
5、學英語迎新春——記__小學首屆英語文化藝術節(jié)。
冬日里，寒風習習，但在__小學的學校里師生們熱情高漲。因為在那里，學校首屆英語文化藝術節(jié)已如火如荼地開展了。同學們進取報名，踴躍參加課本劇表演。去年10月份以來，經過層層選拔，所選出來的節(jié)目都進入了緊張有序的排練階段，每個同學都認真準備。英語備課組的教師們更是群策群力，傾心投入。__教師臺前幕后的安排和指導，__教師的舞蹈編排，以及__等幾位英語教師個個精心準備此次活動。
__年10月29日午時班會課上，在校領導的安排配合下，首屆英語文化藝術節(jié)經過學校的演播系統(tǒng)與大家見面了，孩子們都激動無比地觀看著英語課本劇。此次文化藝術節(jié)豐富了學校的文化藝術，也增加了學生對英語學習的興趣，同時也為即將到來的__年拉開了精彩的序幕。
6、冬季拔河比賽。
在同學們的加油聲和歡呼聲中____年冬季拔河比賽開始了。比賽由三至六年級各班級同學，每班派出40名同學參賽，由現(xiàn)場抽簽決出比賽順序。參賽同學個個都雄啾啾、氣昂昂，都憋足了勁要和對方一決高低，在裁判員教師一聲發(fā)令下，一場場緊張而激烈的比賽正式開始，小運動員們一齊用力，各班主任也都親自上陣發(fā)喊號令為同學們加油。各班同學都自發(fā)組織了“拉拉隊”，用活力的歡呼和吶喊聲為班級的運動“健將”們加油、助威!
此次比賽不但培養(yǎng)了同學們的團體榮譽感以及團結協(xié)作的本事，也使整個學校在全校師生的歡聲笑語中一齊度過了__年的最終一個學期，同學們也都誓言在新的一年要學習“奧運健兒”們那種勇于克服困難的精神，好好學習，用嶄新的面貌去迎接新的一年的到來。
7、書香滿學校：__年11月20日午時，__小學學校里整整齊齊的擺放著一條百米長卷，從各個班級選拔出來的100名少先隊員在這條百米長卷上展開藝術創(chuàng)作。有的進行書法表演，有的展開繪畫競賽。同學們的創(chuàng)作資料十分廣泛，有的反映的是同學們豐富的課余生活，有的表現(xiàn)的是同學們廣闊的想象空間，還有的同學把此次地震中自我所看到的、所感受到的都表此刻畫布上。經過一個午時的創(chuàng)作，近100幅優(yōu)秀作品躍然紙上。觀看的同學和家長不時爆發(fā)出熱烈掌聲，為參賽的同學加油。
8、“扮靚自我展示自我”：
(1)“向國旗敬禮，做有道德的人”簽名寄語活動。
(2)2期板報：第一期主題“慶國慶”，第二期主題“備戰(zhàn)終考”。
(3)考前心理輔導，有各中隊輔導員具體操作。
(4)考前誠信宣誓：愿做禮貌人、講誠信、不作弊。有各班中隊長具體操作。
(5)11月5日主題活動：各中隊舉行演講比賽班。
三、存在問題及改善措施。
少先隊活動雖然逐漸的系列化，但在實施過程中，輔導員教師的內驅力不高，只是被動的接收工作，也能夠說思想意識不夠，如我們的“禮貌班級”、“三好學生”的評比，我們的一條龍式的值周管理。以至教育效果不是太好。設計活動時要突出教育的實效性，要做好活動開展前期的宣傳工作，讓輔導員教師、隊員都能對活動有一個充分的了解，并能在了解的同時創(chuàng)造性的開展工作。
總之，今后的少先隊工作，要在針對我校少先隊工作中出現(xiàn)的新情景、新問題，結合少年誠信的年齡特點，以務實的態(tài)度、創(chuàng)新的工作思路，使教育工作再上一個新臺階，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設者和接班人而不懈努力。
少先隊工作學期總結篇二十
光陰荏苒，回首這一學期，我校在上級部門的領導下，在學校領導的大力支持下在全體班主任和少先隊員的共同努力下開展多姿多彩著少先隊活動，我校少先隊工作切實加強青少年的思想道德教育，結合我校實際，以愛國主義教育為主線，以體驗教育為基本途徑，以養(yǎng)成教育為重點，開展了各項工作，在少先隊基礎建設，學生良好行為習慣的養(yǎng)成，班風、學風、校風的形成方面取得了可喜的成績。
一、踏實抓好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設上新臺階。
一學期來，我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。
(1)我校的少先隊工作重視每星期的升降旗儀式，由7—9年級各班輪流負責，每星期一的升旗手、主持人、演講人由各中隊氣質較好的少先隊員擔任，那雄壯的國歌聲震撼了學生的心靈，讓學生感受到做為一個中國人的驕傲，從而更自覺地愛祖國。
(2)每次國旗下的講話結合月教育重點規(guī)定發(fā)言的主題，讓學生每星期都能明確自己應達到的要求。
(3)每個星期一，在升旗儀式上都小結前一周安全、衛(wèi)生、紀律方面的成績與問題，著重表揚表現(xiàn)比較突出的人和事，旨在號召其他學生向他們學習，激發(fā)他們的進取心。同時還宣布在前一周常規(guī)評比中獲得流動紅旗的中隊，給其他中隊樹立學習的榜樣。
2、定期召開大隊委員會議，讓他們在各方面都起到帶頭作用，堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，及時糾正學生中的不良風氣，激發(fā)學生的五愛熱情。
3、根據(jù)各節(jié)慶日開展少先隊主題活動。各班級可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實、開展主題班會。
4、加強少先隊宣傳建設，繼續(xù)辦好學校紅領巾廣播站，完善各個欄目，發(fā)動全校各班學生投稿，極大地推動了學生的寫稿積極性，每周的紅領巾廣播站都能堅持力求規(guī)范有序，定時定點播出，責任落實到班級，內容豐富，形式多樣，語音優(yōu)美，充分發(fā)揮了學生主體作用。
二、認真落實日常管理工作，扎實少先隊工作的基礎。
日常管理是學校德育工作最基本的組成部分，也是安定學生學習生活環(huán)境，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣的保障，也是組織和開展少先隊活動的必要前提。
日常管理工作包括學生良好的生活習慣，學習習慣、文明行為習慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部的紅領巾監(jiān)督崗每天都對學生的考勤、日常紀律、儀容儀表、班級衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學生日常管理工作，進行“落實、檢查、通報”。每天的檢查結果累計作為班級考核的一項依據(jù)，進一步加強學生集體榮譽感，班級凝聚力，并大力加強學生文明禮儀習慣教育，集體問候等文明習慣的檢查，樹立了學生的良好的文明禮儀習慣。
三、認真組織豐富多彩少先隊活動。
少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的.活動來進行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動，是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步，少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊，必須順應時代進步的潮流，站在時代的前列和實踐前沿，解放思想，與時俱進，以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本期開展了以下一系列的活動：
1、辦好新學期第一期主題版報“生命與安全”。
2、組織了各班的讀書活動。
3、開展為“舟曲愛心捐款活動”堅持學生愛心教育。
1、辦好第二期主題版報“歡慶國慶”。
2、舉行了“中小學生體操比賽”活動。
4、重新規(guī)范、落實一日常規(guī)評比檢查細則，組織檢查人員進行培訓并開展工作。
1、辦好第三期主題版報“遵紀守法，愛護花草樹木、養(yǎng)成良好習慣”主題班會。
2、開展百科知識教育活動。
3、辦好了“生命與安全”的主題班會活動。
1、辦好第四期主題版報“喜迎元旦”主題版報。
3、舉辦了“感恩、奮進”歌詠比賽活動。
四、可喜的昨天，希望的明天。
1、在這一年里，少先隊大隊部在各類教育少先隊工作中有效實施主體教育，活動設計體現(xiàn)了主體性、趣味性、實踐性、科學性、人文性，通過活動的有效開展，使學生的主體性得到充分的發(fā)揮，使教育少先隊活動成為孩子們童年最美的回憶。
2、存在問題。
這一學期以來，我們雖然取得了一些成績，但還存在許多不足：其一，少先隊工作只重表面;對工作熱情不夠;其二，由于受安全等因素的制約，隊員們走出校門參加社會實踐的機會夠豐富。其三，少先隊活動形式陳舊，創(chuàng)新意識不強，部分大隊部開展少先隊活動拘泥于上級部署或是以常規(guī)活動為主，純粹把“達標”看成是活動的主要目的，重結果，輕過程。其四，少先隊活動各方認識不足，沒有擺上應有的位置。少先隊工作需要學校、少先隊組織、家長及社會等各方支持和重視。目前，從調查的情況來看，少先隊工作的總體社會關注度不高。
3、改進措施。
我們將反思總結，將活動過程中的成功經驗和存在的不足以會議、書面等不同形式及時反饋，全面總結剖析，取其精華，去其糟粕。我們堅信五寶鎮(zhèn)學校少先隊工作的明天將一片光明。
回顧這一學期以來的工作，有成功，有失敗。我們知道，對教育而言，只有創(chuàng)造性的教育，才是有質量和效益的教育;而素質型的輔導員是教育內在本質的要求，也是我們教育的希望?！澳嫠兄郏贿M則退”，“百舸爭流，勇者為先”，我校的少先隊工作將緊跟時代的步伐，繼續(xù)深入開展各項有意義的教育活動，面向未來，群策群力，再創(chuàng)輝煌，我們滿懷信心，力爭把五寶鎮(zhèn)學校的少先隊工作推向新的高峰。
少先隊工作學期總結篇二十一
帶著戀戀不舍之情，我們揮別了忙碌而又多姿多彩的20xx年，在剛剛過去的一學期中，我們能認真學習、全面貫徹第五次全國少代會精神，落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。以體驗教育為基本途徑，結合我校少年兒童的實際情況，通過一系列豐富多彩的活動，切實加強少年兒童思想道德教育。在以陳桂霞校長為核心的領導班子的帶領下，在全體師生的共同努力下，我校各項工作取得了輝煌的成績。過去的一個學期，在主抓少先隊工作的蔣惠歡副主任的帶領下，圍繞“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思路，以培養(yǎng)跨世紀社會主義事業(yè)合格建設者和接班人為目標，以深化愛國主義教育為主線，以拓展少先隊素質教育為宗旨開展了形式多樣、生動活潑、適合少年兒童特點的活動，竭誠為少年兒童的成長服務。現(xiàn)對一學期來的工作作個簡單的總結：
我們把愛國主義教育作為頭等大事來抓。通過升旗儀式、國旗下講話，有計劃、有系統(tǒng)地舉辦主題隊會、故事會、讀書活動、編寫墻報，文藝匯演，觀看愛國影片、演講比賽等形式進行愛國主義教育。每周一的升旗儀式，對隊員來說，是一個進行愛國主義教育的很好途徑。為了讓升旗儀式順利進行，大隊部精心培養(yǎng)了林欣琪、等升旗儀式的主持人，訓練了周思安、余銘鴻、黃子健、周俏穎等升旗手。
今年是我國改革開放30周年和北京奧運會成功舉辦之年。為隆重慶祝我國第24個教師節(jié)，并充分展現(xiàn)師生的才藝特長，表達少先隊員們對教育工作者的誠摯祝福和敬意，我們舉辦了“頌園丁”師生文藝表演，活動中，師生們各顯所長，共同慶祝這個重大的節(jié)日。
本學期一開始，學校大隊部聯(lián)合美術科組，舉辦了一次“迎國慶，書香校園”的板報評比活動。各中隊都能又快又好地完成任務。大隊部按年級組評出了一、二、三等獎，并已頒發(fā)了獲獎證書。獲獎情況如下：
一二年級組
一等獎:
一(7) 一(8) 二(7) 一(5) 二(6)
二等獎:
一(6) 二(5) 一(1) 一(3) 一(9) 二(4)
三等獎:
二(9) 二(2) 一(4) 二(1) 二(8) 二(3) 一(2)
三四年級組
一等獎:
三(8) 四(5) 四(7) 四(1)
二等獎:
四(2) 三(2) 三(3) 三(5) 三(7) 四(8)
三等獎:
四(4) 四(6) 三(6) 三(1) 三(4) 四(3)
五六年級組
一等獎:
六(3) 六(6) 五(2) 六(5)
二等獎:
五(3) 五(5) 五(7) 五(4)
三等獎:
六(4) 五(1) 五(8) 五(6) 六(1) 六(2)
為全面開展藝術素質教育體現(xiàn)我校藝術教育特色，豐富學生的第二課堂生活。本學期學校少先隊大隊部及藝術科組聯(lián)合組織，在第六周進行全校性的“三歌”比賽（中華人民共和國國歌、中國少年先鋒隊隊歌、xx市新會圭峰小學校歌）。通過比賽，增強全校的藝術修養(yǎng)，激發(fā)全體師生的愛國、愛隊、愛校之情。
比賽結果公布如下：
一等獎：
四（7）班 五（3）班
二等獎：
四（2）班 三（7）班 三（2）班
三等獎：
一（9）班 五（6）班 一（6）班
二（3）班 二（7）班
最佳指揮獎：
四（7）班譚凱樂 四（8）班劉凱乾
一（9）班林坤樂 五（3）班梁經偉
以基層少先隊組織為單位，以“我是少先隊員”、“我生活在少先隊組織中”、“我為少先隊隊旗添光彩”為主要內容，幫助少先隊員清楚了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義務，了解少先隊組織的基本性質和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。每年10月13日是建隊紀念日。這是對隊員們進行少先隊光榮感教育的重要契機。我大隊通過舉行一年級全童入隊活動、隊知識比賽、“我為隊旗添光彩”演講比賽、編印小報等途徑，加深隊員們對少先隊的理解，增強少先隊的認同感和光榮感，讓隊員們發(fā)自內心地熱愛少先隊組織，并愿意為少先隊出一分力，發(fā)一分光，自覺為少先隊添光彩。一年級全童入隊儀式是本年度最重要的工作之一。為了讓入隊儀式開展得順利，大隊部和一年級組做了大量的籌劃工作，進行了三次的彩排，確?；顒拥挠行蜻M行。學校美術科組、電教組也做了協(xié)作，陳艷洪老師對入隊名單進行詳細的張貼，張朝鋒老師制作了活動的橫額，葉超良、陳衛(wèi)紅老師作好了場地的布置。梁建英老師拍攝了活動的全程。
在少先隊建隊59周年之際，為鍛煉學生的表達能力，增強少先隊員的使命感和責任感，并且讓隊員們感受到作為一名少先隊員的自豪，激勵他們自強不息，努力奮斗，為隊旗增輝，大隊部于11月4日舉行了“我為隊旗添光彩”演講比賽。
決賽成績公布如下：
一等獎：
四（7）鐘均而 五（8）黎雪琳 四（8）劉凱乾
二等獎：
五（1）李明輝 二（7）張嘉琳
二（5）王蔓嵐 四（1）陳瑋 四（2）趙婧
三等獎：
三（8）鄒靄潼 三（7）趙君豪 二（8）許靖妍
二（4）黃浩軒 五（5）李曉瑩 三（5）馮暉晴
三（2）李嘉馨 五（2）林欣儀
廣泛開展“手拉手”活動，通過城市與農村、本地與外地手拉手小伙伴之間的愛心行動，把不同地區(qū)、不同生活狀況的少年兒童聯(lián)系起來，給予弱勢群體更多的關心和照顧，使少年兒童感受到“同在藍天下，牽手共成長”的快樂，培養(yǎng)了關心他人、樂于助人的優(yōu)良品德。“手拉手”活動以其特有的'吸引力，引導少年兒童走出自我，關心他人，走出家庭，面向社會，把團結友愛、助人為樂的社會新風傳到四面八方，它使手拉手小伙伴們從互助的實踐中了解了中國的國情。
9月11日下午，我大隊部組織安排三個小組，分別到沙堆、睦洲、古井三個鎮(zhèn)，給貧困小伙伴送溫暖。通過大隊部發(fā)起倡議，全校輔導員的發(fā)動，全校掀起了一個“同在藍天下，牽手共成長”的獻愛心活動?；顒映掷m(xù)了一個星期左右，在這個星期中，隊員們共計捐贈了款項元，文具、書籍、衣物、糧油等一大批。隊員們通過親自深入的交流，激發(fā)了真誠和友愛的情感，培養(yǎng)起關心他人、樂于助人的良好品格。同時，也激起了受助學生奮發(fā)向上，努力拼搏的精神?！笆掷帧被ブ顒邮菍W生進行“互幫、互學、互愛、互助”教育活動的社會實踐。
此外，本學期我們還組織六年級、五年級、三年級的部分少先隊員帶上慰問品去看望北園敬老院里的老人。每次去敬老院，隊員們都是爭先恐后地參加。隊員們從家里帶來了沉甸甸的禮物，還把禮物分成一份份的，送給老人們。隊員們還精心準備，帶去樂器、vcd等前往，為老人們送上笑聲。
本年度，大隊部根據(jù)學校工作計劃，在聽取了輔導員建議的基礎上，制定出本年度隊活動課計劃。隊活動的主題囊括了愛國、愛鄉(xiāng)、愛校教育，覆蓋了思想道德、學習、生活等方面。不少中隊每次都能緊密地圍繞主題，讓隊員們充分發(fā)揮主人翁精神由隊員們來開展隊活動。有的隊活動課由年級組長統(tǒng)一安排。開展的活動都大受隊員們歡迎。年級組長這種主動創(chuàng)新、富于個性化的做法，為少先隊主題隊活動的開展注入了強大生機。輔導員的綜合素質和工作能力便在活動當中得到了提高。在學期開學前，便舉行了輔導員工作會議，在會議上，大隊部明確了輔導員工作的職責和方向，為輔導員開展工作提供了指南。
為了夯實學校的文化德育工作，培養(yǎng)和提高輔導員的組織能力和工作水平，保障中隊主題隊會的有效開展，少先隊大隊部在第十三周分級進行“隊活動儀式”比賽初賽，第十四周進行了“隊活動儀式”比賽決賽。通過比賽增強各中隊的團結合作精神，展現(xiàn)少先隊員的朝氣蓬勃的精神面貌。在各級組長的精心組織下，在各班主任的認真學習指導下，通過比賽，煥發(fā)了隊員們的活力，規(guī)范了隊活動儀式，收到預期的效果。
“隊儀式”比賽決賽結果
一等獎：四（8） 四（7）
二等獎：五（3） 三（1） 一（1）
三等獎：二（7） 五（2） 三（3） 一（2） 二（8）
少先隊陣地建設是少先隊工作的重要組成部分。校園櫥窗、墻壁是對隊員進行教育和文化熏陶的重要途徑。除墻報、櫥窗之外，“紅領巾電視臺”更是深受學生歡迎的陣地之一。本學期紅領巾電視臺通過各種渠道去豐富節(jié)目內容，購進了一套色拉英語，以增加一個學習英語的節(jié)目；上網下載成語故事動畫，以增加一個學習國學精粹的節(jié)目；錄制電視節(jié)目“開學第一課”，讓學生能緊貼時事生活；利用老師們提供的照片或影片，宣傳班集體或級組生活；利用學校攝像機緊跟學校動態(tài)，拍攝并編輯了如疏散演練、校運會、三歌比賽、水粉畫比賽、隊儀式比賽等等節(jié)目，及時把學校新聞對學生以及通過網站對家長進行宣傳。本學期還利用兩天的第七節(jié)課時間為學生呈上了一部具有較強的欣賞性、知識性和教育性的影片《寶葫蘆的秘密》，深受少先隊員們的歡迎。由于本學期各項活動較多，電視臺的運作主要由梁健英老師負責，前半學期協(xié)助拍攝的還有劉洪彬、黃境炎、譚仲前等老師。電視臺繼續(xù)發(fā)揮學生主人翁精神，培養(yǎng)了一些技術人員，如四（7）班薛頌文同學，他現(xiàn)在已集拍攝、視頻編輯、音頻編輯等各種技能于一身。電視臺還與向日葵文學社、紅領巾廣播站攜手合作。許多學校的活動，都是邀請文學社的社員負責撰稿，如四（4）班陳浩弘撰稿。所有的節(jié)目旁述都由廣播站成員四（8）班劉凱乾負責。相信這些同學會成為孩子們的好榜樣，也全賴這些同學的參與，使紅領巾電視臺真正成為一個孩子們喜歡和值得期待的節(jié)目。
這個學期是廣播站成長的重要時期，也是廣播站豐收的季節(jié)。在學校領導的密切關懷和支持下，在學期之初增添了電腦設備，使廣播站硬件設施有了較大改進，對播音水平的提高及廣播站的長遠發(fā)展具有重要意義。本學期，在馮藝紅老師的組織安排下，在曾志華、楊百川、林偉健、談仲前等老師的共同努力下，廣播站也對播音模式進行了重要的改革，將以前的直播改為先為學生錄音，再整合相關的音頻，最后定時播放。雖然花費的時間與精力都比以前多了，但播音的效果也有明顯好轉。節(jié)目的多樣與內容的精彩，深得師生們的喜愛。
少先隊鼓號隊是豐富多彩的少先隊活動中不可或缺的一部分。在開展各項少先隊活動中，鼓號隊有著極其重要的作用，活動組織的成功與否和鼓號隊的充分發(fā)揮與否有著一脈相連的關系。因此，從一定意義上說，少先隊鼓號隊也是少先隊活動的一個脈絡。通過鼓號隊樂器的學習能夠全面提高學生的藝術素質，同時參加樂隊的合奏，有利于提高和增益學生的創(chuàng)新精神以及相互協(xié)作的能力。鼓號隊由陳壬老師主要負責，梁柏騰、劉洪彬、區(qū)錦超、胡偉勝等老師協(xié)助。他們利用每天早上的時間進行訓練，沒有特殊情況，從不間斷。指導老師為了訓練好鼓號隊，想了很多辦法，如為了教好學生，自己先學會吹號、打鼓等技巧，陳壬老師還利用每天第七節(jié)的時間對學生進行銅管樂的訓練我們培養(yǎng)出來的鼓號隊成員素質是過硬的，為高一級學校輸送了人才。由于上學期挑選一批新成員來訓練接替，以保證鼓號隊的隊員人數(shù)穩(wěn)定，及鼓號隊的工作能更順利地進行。這個學期在上個學期的訓練基礎上進行提高訓練。四年級隊員在本學期的訓練中進步明顯，出色地完成本學期的教學內容，其中單簧管、小號、中音號隊員在“馬觀適新會青少年管弦樂比賽”中取得僅次于一中的成績。三年級隊員在本學期的訓練中效果不夠理想，由于對各訓練老師的訓練時間安排不夠周密，和一些訓練教師平時班里和教學工作比較繁忙，導致對三年級新隊員的訓練時斷時續(xù)，一定程度上抑制了隊員的學習興趣，出現(xiàn)了隊員流失的現(xiàn)象。
十四周三的隊活課，大隊部聯(lián)合學校藝術科組舉辦了全校性的水粉畫比賽。比賽以08奧運會為主題，表現(xiàn)08奧運會的開幕盛況，中國體育健兒頑強拼搏的場面。或是貼近生活，走進綠色環(huán)保世界，表現(xiàn)對綠色環(huán)保的熱愛，創(chuàng)造和諧的綠色校園。
比賽結果公布如下：
一年級：第一名：一（5）第二名：一（7）一（1）
二年級：第一名：二（7）第二名：二（5）第三名：二（6）
三年級：第一名：三（3）第二名：三（5）第三名：三（2）
四年級：第一名：四（1）第二名：四（7）第三名：四（3）
五年級：第一名：五（5）第二名：五（4）第三名：五（2）
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