經(jīng)驗交流會活動方案(熱門13篇)

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經(jīng)驗交流會活動方案(熱門13篇)
時間:2023-11-14 16:54:08     小編:紫薇兒

方案的執(zhí)行需要全面協(xié)調(diào)各方資源,確保各項工作有序推進。制定方案時可以借鑒相關(guān)領(lǐng)域的最佳實踐和先進技術(shù),以提高方案的質(zhì)量和效果。以下是一些實用的方案范文,希望能對大家有所幫助。

經(jīng)驗交流會活動方案篇一

時光荏苒,06級同學(xué)即將面臨畢業(yè),在這離校將至之際,同學(xué)們心中有著諸多不舍,為了讓06級同學(xué)在離校前有個美好的回憶,為了向各年級同學(xué)與06級同學(xué)的交流提供一個平臺,同時也為進一步加強我校學(xué)風(fēng)建設(shè),調(diào)動學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)熱情,明確大學(xué)生的奮斗方向,使同學(xué)們以良好的心態(tài)規(guī)劃大學(xué)生活,在大學(xué)期間過得更加充實、有意義,為06級同學(xué)給其他同學(xué)傳授學(xué)習(xí)、就業(yè)經(jīng)驗積累提供一個良好環(huán)境,促進各年級間的交流與溝通。校團委、校學(xué)生會組織策劃“xx畢業(yè)紀念冊xx版――優(yōu)秀畢業(yè)生交流會”,希望通過此項活動解答同學(xué)們在大學(xué)生活中遇到的各種困惑,使同學(xué)們能夠明確奮斗目標,堅定奮斗信念。

經(jīng)驗交流會活動方案篇二

(1)、提前申請教室,并聯(lián)系好嘉賓。

(2)、給各班負責(zé)人開會,下好通知(征文以及活動通知)。

(3)、聯(lián)系宣傳部做好宣傳海報并及時張貼。

(4)、準備飲用水及其他必需品。

(5)、聯(lián)系信息部現(xiàn)場拍照并記錄交流會內(nèi)容。

經(jīng)驗交流會活動方案篇三

1、開場前播放輕音樂、歷屆交流會視頻剪輯以及有關(guān)大學(xué)生活照片的電子雜志。(營造安靜、溫馨的環(huán)境,襯托出離別的氣氛,以便觀眾更加投入)。

2、活動開始,全場熄燈,播放flash片頭。

3、兩個主持人同時上臺致開場白,介紹到場的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓等。

4、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓代表致辭,并宣布“xx畢業(yè)紀念冊”xx版――優(yōu)秀畢業(yè)生交流會開始。(旨在增加活動啟動時的隆重性)。

5、主持人邀請兩位嘉賓依次上場,并進行自我介紹,再由主持人針對嘉賓的特長進行簡單介紹。

6、由主持人引入話題,兩位嘉賓依次談?wù)勂鋵W(xué)習(xí)、生活、工作、創(chuàng)業(yè)等的心得及經(jīng)驗。(過程中穿插播放相應(yīng)嘉賓的ppt及相關(guān)視頻)。

7、有獎問答環(huán)節(jié),主持人控制時間。(兩位主持人同時上場)。

8、主持人邀請兩位嘉賓依次上場,并進行自我介紹,再由主持人針對嘉賓的特長進行簡單介紹。

9、由主持人引入話題,兩位嘉賓依次談?wù)勂鋵W(xué)習(xí)、生活、工作、創(chuàng)業(yè)等的心得及經(jīng)驗。(過程中穿插播放相應(yīng)嘉賓的ppt及相關(guān)視頻)。

10、互動環(huán)節(jié),所有嘉賓同時上場,觀眾提問,主持人控制時間。

11、插播在校學(xué)生對廣大畢業(yè)生離校的寄語的相關(guān)錄像(以院或各學(xué)生組織為單位)。

12、交流會臨近結(jié)束,所有在場人員共同合唱一首歌(曲目待定)。

13、由領(lǐng)導(dǎo)上臺贈送優(yōu)秀畢業(yè)生紀念品,并合影留念。

14、宣布交流會結(jié)束。

經(jīng)驗交流會活動方案篇四

第一階段:動員階段(20xx年10月19日至10月28日)。

具體任務(wù):德育處制定班主任德育工作經(jīng)驗交流會實施方案,做好動員工作。安排各組學(xué)習(xí)20xx年教育部印發(fā)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》。德育處將活動方案、總結(jié)、圖片資料于10月28日前上報區(qū)教體局辦公室。

第二階段:交流學(xué)習(xí)階段(20xx年11月1日至11月10日)。

具體任務(wù):根據(jù)經(jīng)驗交流會班主任發(fā)言情況,推選出學(xué)校優(yōu)秀班主任參加全區(qū)班主任德育工作經(jīng)驗交流會。

經(jīng)驗交流會活動方案篇五

(一)希望家長們能在本周一晚10:00點前對本次qq信群交流的時間安排反饋意見。如不反饋,視同同意。

(二)我們在后面列舉了一些家長反映比較集中的話題,大家可以提前準備一下。實際討論時不用局限于這些話題。

(三)希望參加聚會交流的家長請預(yù)報名。

(四)希望各科代表的家長能就本科目的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)方法做一些準備。

經(jīng)驗交流會活動方案篇六

1:活動初期:

(1)、于10月18號(下周二)至10月22號(下周六)舉辦名為“敞開心扉,放飛夢想---我的大學(xué)我的夢”征文活動。

(2)、在征文活動同時,由負責(zé)人員征集新生在學(xué)習(xí)生活中的各種問題,并對收集到的問題進行歸類。

(3)、于10月23號評選出每個專業(yè)的獲獎?wù)魑牟⒑罄m(xù)進行張貼。(獲獎:一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名)。

2:活動現(xiàn)場(活動共分三場通信專業(yè)一場、計算機專業(yè)兩場)。

(1)、通知相關(guān)工作人員提前兩個小時裝飾教室及安裝調(diào)試音響設(shè)備。

(2)、安排11級新生安靜有序的在教室內(nèi)坐好等待交流會開始。

(3)、主持人介紹參加交流會的嘉賓,活動正式開始。

(4)、嘉賓針對新生目前開設(shè)的課程講解實效性的學(xué)習(xí)方法、如何學(xué)習(xí)。

(5)、嘉賓講解英語學(xué)習(xí)在專業(yè)學(xué)習(xí)以及職業(yè)發(fā)展中的重要性,注重講解英語課程的學(xué)習(xí)。(涉及到英語四、六級考試)。

(6)、活動環(huán)節(jié),嘉賓就新生提出的問題進行一一解答。

(7)、活動結(jié)束,工作人員做好后續(xù)工作,活動組織人員寫好活動總結(jié),并根據(jù)新生在活動中的表現(xiàn)對以后的活動做好針對性的安排。

經(jīng)驗交流會活動方案篇七

為了探討園區(qū)產(chǎn)業(yè)服務(wù)新思維,研究資源整合模式,交流園區(qū)企業(yè)服務(wù)經(jīng)驗,園區(qū)企業(yè)服務(wù)網(wǎng)特別邀請相關(guān)領(lǐng)域?qū)<?、業(yè)內(nèi)園區(qū)服務(wù)先行者共同探討園區(qū)企業(yè)服務(wù)思維、方法和途徑,產(chǎn)業(yè)園區(qū)服務(wù)整體解決方案。聚合眾智,必定能讓產(chǎn)業(yè)園區(qū)發(fā)展得更好,讓更多的'園區(qū)企業(yè)受惠,共同推進產(chǎn)業(yè)發(fā)展?,F(xiàn)誠邀各園區(qū)服務(wù)負責(zé)人、服務(wù)經(jīng)理出席本次交流活動。

綜合開發(fā)研究院(中國·深圳)中國腦庫。

城市發(fā)展與園區(qū)經(jīng)濟規(guī)劃研究所。

園區(qū)企業(yè)服務(wù)網(wǎng)。

時間:20xx年12月10日。

地點:富利臻大廈三樓(南山科技園科發(fā)路1號)。

單園企業(yè)100家以上園區(qū)運營公司(副)總經(jīng)理;企業(yè)服務(wù)經(jīng)理等相關(guān)人員。

規(guī)模:30人。

1、園區(qū)定位與產(chǎn)業(yè)服務(wù)選擇。

產(chǎn)業(yè)園區(qū)的開發(fā)運營不是常規(guī)意義的地產(chǎn)開發(fā),而是基于產(chǎn)業(yè)空間的產(chǎn)業(yè)價值運營,園區(qū)定位與產(chǎn)業(yè)服務(wù)選擇是產(chǎn)業(yè)園區(qū)運作的核心。產(chǎn)業(yè)資源的引進、服務(wù)項目的選擇,是園區(qū)企業(yè)產(chǎn)業(yè)定位面臨的重要話題。

2、打造有活力的產(chǎn)業(yè)園區(qū)。

符合企業(yè)需求的服務(wù)才是好的服務(wù),才能增強園區(qū)企業(yè)的參與積極性,如何策劃高頻次、高質(zhì)量、內(nèi)容豐富多樣的活動,調(diào)動激發(fā)企業(yè)的潛在需求,并通過提供超預(yù)期的服務(wù),增強園區(qū)的整體活力和資源整合能力,塑造園區(qū)運營品牌。

3、園區(qū)合作資源管理與整合。

園區(qū)運營管理過程中,會不斷有各類企業(yè)服務(wù)商機構(gòu)主動入園“義務(wù)服務(wù)”,這類服務(wù)通常會在某一領(lǐng)域有益于園區(qū)部分企業(yè)的發(fā)展。作為園區(qū)運營者,企業(yè)服務(wù)總管家,該如何篩選、管理服務(wù)商,并通過系統(tǒng)方案與園區(qū)企業(yè)精準對接?如何站在園區(qū)企業(yè)發(fā)展的角度把好關(guān)?這是我們每位園區(qū)管理者必須思索的問題。

4、智慧園區(qū)建設(shè)及園區(qū)服務(wù)平臺運營與管理。

高端產(chǎn)業(yè)園區(qū)都擁有豐富的人力物力資源,在智慧園區(qū)軟硬件建設(shè),系統(tǒng)平臺搭建方面不遺余力,但是大部分園區(qū)配套系統(tǒng)平臺都運營不好,園區(qū)企業(yè)不買賬。作為園區(qū)管理者亟需研究清楚,并尋找解決辦法。

5、園區(qū)企業(yè)服務(wù)系統(tǒng)解決方案研討。

目前園區(qū)企業(yè)服務(wù)零星服務(wù)點很多,公示服務(wù)項不少,但服務(wù)持續(xù)很難,企業(yè)普遍不太配合,主要原因在于服務(wù)沒有很好的形成體系,主動服務(wù)得不到認可,被動服務(wù)不被知道。因此,對于園區(qū)企業(yè)服務(wù)需要探尋一套系統(tǒng)解決方案。

園區(qū)企業(yè)服務(wù)網(wǎng),致力于整合企業(yè)經(jīng)營管理過程中hr、營銷、技術(shù)和財稅等領(lǐng)域的服務(wù)商機構(gòu)資源,通過園區(qū)高頻活動、每周招聘、園區(qū)大學(xué)及園區(qū)綜合服務(wù)的方式,和各園區(qū)企業(yè)實現(xiàn)精準對接,幫助園區(qū)運營者系統(tǒng)導(dǎo)入資源,切實落地企業(yè)服務(wù)。

經(jīng)驗交流會活動方案篇八

經(jīng)歷了六月高考的磨練與洗禮,帶著一份期盼,一份新奇以及些許猶豫,在秋高氣爽的金秋歲月,13級新生邁入了山東師范大學(xué)。現(xiàn)如今,他們已經(jīng)脫下了迷彩服,投入到了嶄新的學(xué)習(xí)生活中。然而,面對陌生的大學(xué)學(xué)習(xí)、生活,他們必不可少的感到了迷茫、困惑。

經(jīng)驗交流會活動方案篇九

為進一步推進我校家長學(xué)校和家長委員會建設(shè),提高家校工作水平,挖掘工作亮點,加強家庭教育和家長學(xué)校辦學(xué)規(guī)律的科學(xué)研究,配合區(qū)市“舉辦家長學(xué)校論文與典型經(jīng)驗研討、評選、表獎活動”,請各班主任和家長撰寫有關(guān)論文與經(jīng)驗,要求如下:

一、稿件內(nèi)容要求:

稿件應(yīng)注重班級家長委員會工作的突出特色、創(chuàng)新家長委員會工作新局面、提高家長委員會工作實效,以及開展“爭做合格家長,培養(yǎng)合格人才”(以下簡稱“雙合格”活動)家庭教育示范基地創(chuàng)建活動情況。

指導(dǎo)教師的稿件應(yīng)注重通過學(xué)習(xí)和鉆研家庭教育理論,參加指導(dǎo)培訓(xùn)、科研、實驗等活動,本篇文章來自。不斷提高家庭教育教學(xué)水平,以及通過實踐活動對家庭教育理論的深刻理解。

家長的稿件應(yīng)側(cè)重通過參加家長學(xué)校學(xué)習(xí),家庭教育的觀念更新和能力提高情況,以及學(xué)習(xí)家庭教育教材的體會和感受。

內(nèi)容的中心是努力從家長培訓(xùn)活動、家教咨詢活動、家校溝通活動、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭活動、典型個案跟蹤活動等方面入手,深入探索家長學(xué)校的辦學(xué)規(guī)律,使家長學(xué)校工作在科學(xué)的軌道上持續(xù)發(fā)展。

撰寫的論文應(yīng)緊貼家庭教育實際,觀點鮮明,邏輯嚴密,案例典型,結(jié)論合理。

二、稿件作者要求:

作者必須是稿件的第一作者,已被評定過的稿件不得重復(fù)報送。40歲以下班主任必須參加該項活動,40歲以上班主任自愿參加。本篇文章來自。家長論文以班級家長委員會成員為主,其他家長也可參加,每班級家長上交論文不少于3份。

三、稿件格式要求:

不設(shè)封面,直接進入正文;題目:xxxxx--(小三號字,華文中宋體加黑);副標題:xxxx--(四號字,華文中宋體加黑);單位及作者姓名;xxxxxxxx--(小四號字,華文中宋體);正文:(五號字,華文中宋體),20xx字左右。

四、報送要求:

論文、經(jīng)驗電子稿以“學(xué)校班級作者20xx家教論文”的格式保存文件,于x月xx日前發(fā)送電子郵件。

經(jīng)驗交流會活動方案篇十

啟迪現(xiàn)在,揚帆未來。

又一個學(xué)期的學(xué)習(xí),仍需要更多的經(jīng)驗來扶持。經(jīng)過了一個學(xué)期,相信同學(xué)們對現(xiàn)在和未來都有了新的認識。在繁忙的工作與學(xué)習(xí)中穿梭,每位同學(xué)都希望找到更有效的學(xué)習(xí)方法來提高學(xué)習(xí)效率,為自己的目標而奮斗,更希望多一些機會回顧過去,啟迪現(xiàn)在,夢想未來。為此,經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部特舉辦此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,為同學(xué)們提供互相交流的平臺。

經(jīng)濟管理學(xué)院11級全體同學(xué)。

xx年4月8日。

各班晚自習(xí)教室。

1.精心組織。

要高度重視本次活動,指定好活動實施細則和活動策劃方案。

2.大力宣傳。

加強宣傳力度,調(diào)動大家的積極性,確?;顒訄A滿結(jié)束。

3.認真總結(jié)。

活動結(jié)束后,認真總結(jié)成功和不足之處。

1.由學(xué)習(xí)部學(xué)干通知各班同學(xué)此次交流會舉辦的相關(guān)事項;。

2.各班在當(dāng)天晚自習(xí)之前辦好板報;。

3.各班負責(zé)人做好活動場地、人員的準備工作。

1.由主持人開場,介紹舉辦此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的目的和意義;。

2.同學(xué)們互相交流自己成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和建議;。

3.同學(xué)們提出自己在學(xué)習(xí)方面的疑問,大家共同探討解決辦法;。

5.主持人對本次活動進行總結(jié)。

經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。

經(jīng)驗交流會活動方案篇十一

職師院14級全體同學(xué)。

三、活動時間:

11月17日。

四、活動地點:

各班晚自習(xí)教室。

五、活動內(nèi)容及流程策劃:

以班級為單位,每班分別邀請大二大三幾位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)暢聊學(xué)習(xí)經(jīng)驗,然后進行自由交流活動,時間預(yù)計為兩節(jié)課左右。初步預(yù)計從以下幾個方面談:

1.由主持人開場,介紹舉辦此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的目的和意義;。

2如何盡快適應(yīng)大學(xué)生活,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;。

3基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)方法;4專業(yè)課的學(xué)習(xí)方法;。

2.同學(xué)們互相交流自己成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和建議;。

3.同學(xué)們提出自己在學(xué)習(xí)方面的疑問,大家共同探討解決辦法;。

5.主持人對本次活動進行總結(jié)。

經(jīng)驗交流會活動方案篇十二

一、活動目的:

1、進一步利用“家長會”這一載體,增強學(xué)校、教師、家長之間的溝通,共同關(guān)注每一個孩子都能健康活潑的成長。讓家長走進校園,走進課堂,了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢,讓家長了解學(xué)生在校的情況,從而更好地配合學(xué)校,形成有效的“三結(jié)合”教育。

2、主動展現(xiàn)校園風(fēng)貌,展示師生風(fēng)采。加強溝通,調(diào)動家長參與學(xué)校、參與班級建設(shè)的積極性,吸納家長的合理化建議。

3、通過優(yōu)秀家長成功家教經(jīng)驗交流,努力提高廣大家長的家教水平,正確有效的培養(yǎng)孩子,努力推動和諧教育,加強家校溝通,辦家長滿意教育,放心教育。(家長發(fā)言選取幾點優(yōu)秀家教事例、方式方法進行交流,比如如何培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)能力、自覺自制能力、好習(xí)慣好方法等)。

二、活動時間:20xx年5月14日星期六上午9:00。

三、活動形式:班級為單位探討——會后個別交流。

四、活動要求:

1、各班班主任和跟班教師要向?qū)W生家長講明我校的辦學(xué)思路和宗旨,要向?qū)W生家長反映學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活情況。

2、班主任要做好學(xué)校、少先隊對紀律、安全等工作的要求。

3、各班班主任和跟班教師要認真聽取家長的意見,加強溝通,并認真作好記載,對家長的問題要做好解釋和引導(dǎo)。

4、各班班主任要精心準備好家長會的發(fā)言材料及問題預(yù)設(shè)。

5、要選好家長代表發(fā)言,以便給我們學(xué)校工作做好疏通和引導(dǎo)。

五、活動領(lǐng)導(dǎo)組織分工:

(一)家長會領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:于連振副組長:張宏斌。

成員:張正中、張元濤、尹祚喜、于海東、張冬梅。

(二)家長會分工情況。

1、家長會分工負責(zé)安排:

張元濤張冬梅(負責(zé)調(diào)度)。

范瑩瑩(一年級)、宮麗敏(二年級)。

邢艷紅(三年級)、張艷麗(四年級)。

蘇峰(五年級)、谷雷(后勤協(xié)調(diào))。

2、攝像:李媛媛帶美術(shù)教師一名。

(一)宣傳發(fā)動階段:發(fā)放實施方案(全體教職工、相關(guān)班主任)。

(二)準備布置階段:

1、校園環(huán)境:清潔打掃,整潔無死角。(谷雷)。

2、班級準備:教室布置,家長會材料準備。(班主任、跟班教師)。

3、安全保衛(wèi)(紀律巡查,主要是班級家長會期間學(xué)生在操場的情況):

冉平祥、魏兆征、樊浩、姜建民。

*要求重視各活動之間的銜接,每項活動負責(zé)人與參與教師全力保證活動有序地進行。

經(jīng)驗交流會活動方案篇十三

經(jīng)歷了六月高考的磨練與洗禮,帶著一份期盼,一份新奇以及些許猶豫,在秋高氣爽的金秋歲月,13級新生邁入了山東師范大學(xué)?,F(xiàn)如今,他們已經(jīng)脫下了迷彩服,投入到了嶄新的學(xué)習(xí)生活中。然而,面對陌生的大學(xué)學(xué)習(xí)、生活,他們必不可少的感到了迷茫、困惑。

1、讓13級新生更深入的了解自己的專業(yè),了解如何適應(yīng)大學(xué)課堂。

2、為13級新生提供一個交流和了解的平臺,使他們積極的準備、認真的策劃大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。

3、解答新生們在入學(xué)時最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問題。

4、使新生們從師哥師姐們的經(jīng)驗中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,讓以后的.學(xué)習(xí)更有目的性。

5、為新生們在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中提供一些學(xué)習(xí)的榜樣。

(1)、提前申請教室,并聯(lián)系好嘉賓。

(2)、給各班負責(zé)人開會,下好通知(征文以及活動通知)。

(3)、聯(lián)系宣傳部做好宣傳海報并及時張貼。

(4)、準備飲用水及其他必需品。

(5)、聯(lián)系信息部現(xiàn)場拍照并記錄交流會內(nèi)容。

1:活動初期:

(1)、于10月18號(下周二)至10月22號(下周六)舉辦名為“敞開心扉,放飛夢想---我的大學(xué)我的夢”征文活動。

(2)、在征文活動同時,由負責(zé)人員征集新生在學(xué)習(xí)生活中的各種問題,并對收集到的問題進行歸類。

(3)、于10月23號評選出每個專業(yè)的獲獎?wù)魑牟⒑罄m(xù)進行張貼。(獲獎:一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名)。

2:活動現(xiàn)場(活動共分三場通信專業(yè)一場、計算機專業(yè)兩場)。

(1)、通知相關(guān)工作人員提前兩個小時裝飾教室及安裝調(diào)試音響設(shè)備。

(2)、安排11級新生安靜有序的在教室內(nèi)坐好等待交流會開始。

(3)、主持人介紹參加交流會的嘉賓,活動正式開始。

(4)、嘉賓針對新生目前開設(shè)的課程講解實效性的學(xué)習(xí)方法、如何學(xué)習(xí)。

(5)、嘉賓講解英語學(xué)習(xí)在專業(yè)學(xué)習(xí)以及職業(yè)發(fā)展中的重要性,注重講解英語課程的學(xué)習(xí)。(涉及到英語四、六級考試)。

(6)、活動環(huán)節(jié),嘉賓就新生提出的問題進行一一解答。

(7)、活動結(jié)束,工作人員做好后續(xù)工作,活動組織人員寫好活動總結(jié),并根據(jù)新生在活動中的表現(xiàn)對以后的活動做好針對性的安排。

10.27、10.28、10.29三天(待定)。

活動地點待定。

本次活動經(jīng)費預(yù)算:購買礦泉水及其他,約需10元。

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