南京市中學(xué)校長述職報告大全(16篇)

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南京市中學(xué)校長述職報告大全(16篇)
時間:2023-11-14 16:51:15     小編:紙韻

通過撰寫報告,可以促進個人和團隊的思考和成長。在報告中要使用簡明扼要的語言,避免冗長和晦澀的句子。這些報告范文涵蓋了各個領(lǐng)域的研究成果和實踐經(jīng)驗,為您提供了一個全面了解該主題的機會。

南京市中學(xué)校長述職報告篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

20xx年度,我擔(dān)任中心學(xué)校黨委書記、校長。工作分工是:主持學(xué)校黨委、學(xué)校全面工作。在學(xué)校和大家一起,做了一些工作,取得了一些成績。工作中也存在一些問題。現(xiàn)報告如下:

一、認真學(xué)習(xí)政治理論,不斷提高自身素質(zhì)。

近年來學(xué)校發(fā)展很快,規(guī)模越來越大。工作頭緒繁多,管理任務(wù)繁重。我和大家一樣。所以,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常思考學(xué)校的長遠發(fā)展問題。始終把提高質(zhì)量作為發(fā)展的重要任務(wù),堅定不移地推動學(xué)校在新的歷史起點上實現(xiàn)又好又快發(fā)展。

堅持社會主義辦學(xué)方向,堅持內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展,找準(zhǔn)學(xué)校辦學(xué)定位,突出自身優(yōu)勢,不斷開拓創(chuàng)新。按照核心是以人為本的要求,切實尊重學(xué)生和教師的主體地位,最充分地激發(fā)和調(diào)動廣大師生員工的積極性、主動性、創(chuàng)造性,努力辦好符合渦北經(jīng)濟社會發(fā)展需要、人民滿意的教育。

堅持教育以育人為本、以學(xué)生為主體,把立德樹人作為學(xué)校的根本任務(wù);堅持辦學(xué)以人才為本、以教師為主體,著力解決學(xué)校教師隊伍建設(shè)中存在的問題。按照根本方法是統(tǒng)籌兼顧的要求,妥善處理學(xué)校改革發(fā)展中的重大關(guān)系,不斷開拓學(xué)校事業(yè)更為廣闊的發(fā)展前景。正確處理重點發(fā)展和整體推進、當(dāng)前發(fā)展和長遠發(fā)展的關(guān)系,堅持從全局和長遠出發(fā),做到有所為有所不為,有所先為有所后為,努力使學(xué)校工作具有系統(tǒng)性、科學(xué)性和實效性。

1、高度重視領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),認真組織了全年的黨委中心組政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

2、高度重視對中層干部隊伍的教育、培養(yǎng)和使用,年前開展的新一輪中層干部競聘工作,根據(jù)考核結(jié)果提拔了1位年輕同志到中層崗位任職,從幾個月的運行結(jié)果來看,崗位調(diào)整是知人善任的,干部搭配是科學(xué)合理的,各個處室的工作都是頗有起色的,職工評價和外界反映是普遍肯定的。

3、高度重視基層黨組織的建設(shè),根據(jù)學(xué)校布局調(diào)整黨員人數(shù)變化、黨員干部崗位變化較大的實際,適時組織了支部改選,增加了支委人數(shù),配齊了紀(jì)檢委員。

4、高度重視黨員的教育與管理,引導(dǎo)廣大黨員積極投身到學(xué)校教學(xué)教改管理服務(wù)第一線,自覺擔(dān)當(dāng)重任;及時辦理黨員的流動手續(xù),關(guān)心職工黨員的組織生活。

5、高度重視組織發(fā)展工作,全年在優(yōu)秀教師分子中發(fā)展新黨員,培養(yǎng)入黨積極分子。

6、高度重視市級語言文字示范校和市級精細化管理、市級安全文明校園的創(chuàng)建工作,經(jīng)過全體師生的共同努力,20xx年我校榮獲“亳州市安全文明校園”、“亳州市語言文字示范?!惫鈽s稱號,獲得渦陽縣教育教學(xué)質(zhì)量提升貢獻獎。

我們這個領(lǐng)導(dǎo)班子,我作為這個集體里面的帶頭人,維護班子團結(jié)、提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力是我義不容辭的責(zé)任。所以我經(jīng)常提醒自己自覺支持三位分管領(lǐng)導(dǎo)的工作,勤溝通,多商量,有意見當(dāng)面談,會上說,絕不搞無原則糾紛。可以說,這個班子目前是相當(dāng)團結(jié)的,非常和諧的,大家在一起共事是十分愉快的。

這些年,黨和國家十分關(guān)注民主民生和民權(quán),我認為這是長治久安的十分明智的決策。辦學(xué)興校,情同此理。所以,這幾年,我和班子的全體同志除了始終堅持民主決策、民主辦學(xué)外,還十分注意傾聽普通職工的訴求,關(guān)心他們的痛癢。對于學(xué)生,首先是保證他們受到良好的教育和人性化的管理,其次是做好后勤保障,讓他們享受到周到細致、體貼入微的生活服務(wù),最后是通過學(xué)校班主任、團委、少隊了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,幫助學(xué)生解決一些突出的問題和困難。

學(xué)校黨務(wù)、政務(wù)、財務(wù)公開制度化、經(jīng)?;?。學(xué)校重大問題通過黨委研究,重大開支通過民主理財小組研究。堅持人事、財務(wù)、職稱評定、職務(wù)晉升、評優(yōu)、評先等工作公開透明,做到公開、公平、公正。堅持政治學(xué)習(xí)教育人、管理制度約束人、典型案件警示人。堅持以身作則、率先垂范、廉潔自律,堅持防范于未然,經(jīng)常開展廉潔談話、相互誡勉、互相監(jiān)督,切實負起領(lǐng)導(dǎo)主體責(zé)任。

1.在工作中上,隨著學(xué)校規(guī)模不斷擴大,學(xué)生數(shù)逐年增多,創(chuàng)新意識有待于進一步增強。

2.在管理上,各項管理制度、考核組織有待進一步完善和強化。

3、在思想上,進一步提高政治意識,增強組織觀念,堅持理輪學(xué)習(xí),堅定政治方向。

4、在作風(fēng)上,進一步做到求真務(wù)實,扎實工作,履職盡責(zé),敢于擔(dān)當(dāng)。

1、進一步樹牢“四個意識”,確保各項工作沿著正確的政治方向推進。

2、進一步加強黨的基層組織建設(shè),實施登高工程,創(chuàng)建“五星級”黨組織。

3、勤奮學(xué)習(xí),不斷提高政治理論素質(zhì);扎實工作,不斷增強事業(yè)心和責(zé)任感。

4、加強自身修養(yǎng),堅決守住紀(jì)律紅線,始終保持思想道德的純潔。

南京市中學(xué)校長述職報告篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

我在龍中擔(dān)任校長已xx年了,兼任書記也有了3年,在崗位上常懷敬畏之心:擔(dān)心辜負組織的重托、辜負社會的期待、辜負家長的支持、辜負教師的信賴。夙興夜寐,不敢懈怠。xx——xx學(xué)年度,是龍中再次飛躍發(fā)展的一年,這一切都得益于上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和親臨督導(dǎo),得益于班子的精誠團結(jié)和主動作為,得益于廣大教師的盡職盡責(zé)和通力合作?,F(xiàn)就一年來履職情況向各位匯報如下:

本學(xué)年,學(xué)校的階段重點工作是創(chuàng)建宜昌市現(xiàn)代化學(xué)校和迎接全省義務(wù)教育均衡發(fā)展檢查。兩項重點工作完成情況達到了預(yù)定的目標(biāo),得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的好評,為學(xué)校新的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。我校已經(jīng)實現(xiàn)了辦學(xué)條件現(xiàn)代化、學(xué)校管理科學(xué)化、教育教學(xué)特色化、辦學(xué)效益優(yōu)良化,已經(jīng)成為社會稱贊、教師喜歡、學(xué)生向往的學(xué)校。在此,我代表學(xué)校全體教職工,向所有支持我校發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)及社會各界表示最真誠的謝意?,F(xiàn)在向大家匯報一下我們的主要做法:

1下定決心。xx年,我校剛剛完成標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作,班子成員、老師們都吃了很多苦,大多數(shù)都希望能夠松一口氣。根據(jù)教育局的規(guī)劃,我校納入了全縣第二批現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建。但基于時代的要求、人民的期盼、周邊的發(fā)展,我校必須搶抓機遇,謀求新的發(fā)展。因此,我校積極爭取,主動把現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建納入了全縣第一批。當(dāng)然,我們面臨的困難有很多,諸如資金困難、部分剛性指標(biāo)難達標(biāo)、教師創(chuàng)建熱情的調(diào)動、大量資料的整理、學(xué)校常規(guī)活動的開展以及上級各種檢查的應(yīng)對與創(chuàng)建的沖突等。在關(guān)鍵時刻,領(lǐng)導(dǎo)的決策魄力決定了班子、教師的思維方向,引導(dǎo)人們以誓必實現(xiàn)的信念積極開動腦筋,以良好的心態(tài)努力解決困難。在創(chuàng)建驗收后,一位班子成員深有感觸地說:“不怕工作有多難,就怕領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)柔寡斷!”的確如此,領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)展視野、超前思維、果斷決策,往往能給教師一種強大精神動力和無形工作壓力。

2層層動員。學(xué)校的決策,要轉(zhuǎn)化為班子、教師的實際行動,必須經(jīng)歷一個提高認識、調(diào)動積極性的過程。一項創(chuàng)建、一項迎檢,時間緊、任務(wù)重、指標(biāo)多、要求高。學(xué)校先后召開了班子會議、全體教師會、年級組會、各塊牽頭人會等,讓大家明確意義、熟悉指標(biāo)、把握標(biāo)準(zhǔn)、了解現(xiàn)狀、合理分工、發(fā)揮所長。同時,學(xué)校為爭取家長和社會支持,通過發(fā)放家長信、召開家長會、利用學(xué)校網(wǎng)站,廣泛進行了宣傳。

3統(tǒng)籌安排。xx年,學(xué)校事情扎堆,高效課堂的打造、體育藝術(shù)特色學(xué)校的創(chuàng)建、均衡教育迎省檢、檔案室省復(fù)查、第三屆科技體育藝術(shù)節(jié)的舉辦、現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建等,事事都很重要,如果不統(tǒng)籌安排,就會顧此失彼,造成工作被動。學(xué)校認真分析,根據(jù)各項工作的相互關(guān)聯(lián),以及工作輕重緩急等進行統(tǒng)籌安排,打好陣地戰(zhàn)、攻堅戰(zhàn)、持久戰(zhàn)。因為安排合理,督導(dǎo)及時,各項工作都按既定時間、達到了既定目標(biāo)。

4主動學(xué)習(xí)。我校雖然教育教學(xué)質(zhì)量一直位居全縣前列,但我們從來沒有盲目驕傲,總是保持低調(diào),主動學(xué)習(xí)。先后赴龍舟坪鎮(zhèn)中心學(xué)校、高家堰中心學(xué)校、磨市鎮(zhèn)中心學(xué)校參觀學(xué)習(xí),特別是磨市的校園網(wǎng)站建設(shè)對我校啟發(fā)較大,幾次赴宜昌幾所中小學(xué)考察學(xué)習(xí),盡量將有限的資金發(fā)揮最大的效益,會議室的設(shè)計、圖書閱覽室的設(shè)計,為我們提供了很好的思路。我校還多次請教育局督導(dǎo)室、研訓(xùn)中心、檔案局的專家進行現(xiàn)場指導(dǎo)。主動學(xué)習(xí)是我們做好上述工作的重要經(jīng)驗,也是多年來形成的重要工作態(tài)度。

多年來,我校形成“一個中心、兩個基本點”的工作思路,即以教學(xué)為中心,以德育、安全為基本點。教學(xué)是中心,德育是根本,安全是保障,三項工作相輔相成。

一年來,我校被縣教育局表彰為“課內(nèi)比教學(xué)課外訪萬家”先進單位,去年中考所有筆試考試學(xué)科成績都位居全縣第一,綜合p值在全市處于前列,今年九年級調(diào)研考試,全縣前160名,我校有一百零幾人,人平均分超過宜昌市城區(qū)除宜昌外國語學(xué)校外的所有公辦初中學(xué)校。多名教師代表長陽參加全市“課內(nèi)比教學(xué)”活動,教師文章發(fā)表、獲獎數(shù)量大大超過前幾年。語數(shù)外物化各學(xué)科,基本形成了具有龍中特色的教學(xué)模式。

一年來,學(xué)校沒有出現(xiàn)一起安全事故,秩序井然,學(xué)生文明有禮。在全縣中小學(xué)生讀書活動中,我校獲得組織獎,演講選手獲得縣一等獎,多篇征文獲縣一等獎。在全市科技節(jié)中,我校多名學(xué)生獲得科技創(chuàng)新一、二等獎,幾十名學(xué)生書畫獲獎。在全縣第九屆中小學(xué)生運動會中,我校男女代表隊均以較大的優(yōu)勢獲得初中組第一名,共獲得13個單項第一名,8個單項破縣運動會記錄,李進一、孫鑫獲得國家三級運動員水平,有4人代表長陽參與全市中學(xué)生運動會并取得良好成績。學(xué)校申報的體育藝術(shù)特色學(xué)校被縣教育局驗收。學(xué)校還被市禁毒委員會表彰為“禁毒教育示范單位”,尤其值得一提的是我校被省教育廳、衛(wèi)生廳授牌為“健康學(xué)校”,全市僅有8所學(xué)校,全縣中小學(xué)僅有我校獲此殊榮。

南京市中學(xué)校長述職報告篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教職工:

上午好!我于20_年8月份經(jīng)組織考察任命為_區(qū)_第四中學(xué)校長,負責(zé)學(xué)校全面工作。當(dāng)我剛來到_第四中學(xué)的時候,我就被_第四中學(xué)的和諧與淳樸所感動,被師生的敬業(yè)與勤奮所感染。正因為如此,我很快就融入到這個大集體當(dāng)中了。當(dāng)然,盡管都是_鎮(zhèn)內(nèi)的中學(xué),_第四中學(xué)和我原來工作的_中學(xué)也還存在著許多的不同。雖然我曾經(jīng)擔(dān)任過級長、教導(dǎo)處副主任、教學(xué)副校長等職務(wù),積累了一些基層的管理方面的經(jīng)驗,但我深深地知道校長一職對于我來說是一個新的挑戰(zhàn),新的使命。在這三個多月的工作實踐中,工作的一些遺憾也可能比收獲會更多一些,但這一切對于我來說都將成為一生中難得的經(jīng)歷與美好的記憶!現(xiàn)就三個多月來本人的工作情況匯報如下:

一、堅持學(xué)習(xí),廉潔自律,團結(jié)協(xié)作。

在陳書記及其他領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,本人加強政治理論學(xué)習(xí),同時結(jié)合學(xué)校開展的“師德大討論”活動,認真開展批評與自我批評,不斷地提高自身的政治水平,豐富自身的理論素養(yǎng);在本學(xué)期我參加了區(qū)進修學(xué)校組織的校長崗位培訓(xùn)提高班及財經(jīng)專題培訓(xùn)班,在學(xué)習(xí)中汲取營養(yǎng),優(yōu)化自身的管理理念和管理方法。通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn),拓寬了自己的視野,加深了對職業(yè)的理解,增強了工作責(zé)任感,提高了自身的理論素養(yǎng)、管理水平和業(yè)務(wù)能力,養(yǎng)成了自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,形成了生活學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化的良好意識。在工作中,我能做到遵紀(jì)守法,廉潔自律,顧全大局,團結(jié)同事,領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校班子開展各項工作,以身作則,甘于奉獻,勇于承擔(dān)責(zé)任,不追求名利,樹立了良好的領(lǐng)導(dǎo)形象和威信。

二、深入一線,率先垂范,決策_。

進入新單位后,為盡快熟悉情況,在進入_第四中學(xué)的第一個星期開始,每天早上7:00左右趕回學(xué)校,巡視校園,巡查班級,為教師們做出榜樣,深入到一線了解情況,并及時與教師交流自己的意見與看法。通過聽課、座談以及自己平時巡查的情況很快掌握了學(xué)校的一些基本情況。

作為班長,我特別注重團結(jié)班子成員,調(diào)動中層干部和級長的工作積極性,發(fā)揮他們的作用,以誠相待。在各種會議上,我都十分注意傾聽老師們的意見。特別在重大問題決策之前,我都會通過各種渠道了解收集信息,組織教代會或行政會反復(fù)論證,最后集體_決策。

三、加強制度管理規(guī)范辦學(xué)行為。

學(xué)校管理思路“以人為本”,管理作風(fēng)“_、科學(xué)、規(guī)范”。

教師管理:在廣泛爭取教師意見的基礎(chǔ)上,進一步修訂各種制度,在制度面前人人平等。完善學(xué)校考核方案,對教師工作量、教師出勤、學(xué)科考試、班級管理、各類教育教學(xué)活動都進行具體化,注重可操作性,力求在多勞多得、相對公平的基礎(chǔ)上調(diào)動教師的工作積極性。

班子建設(shè):加強學(xué)習(xí),提高班子成員的責(zé)任感和使命感,明確分工,提高辦事效率,增強管理職能;加強溝通與交流,增進團結(jié),凝心聚力,共謀學(xué)校發(fā)展。

四、抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)管理的效能。

1.認真制定教學(xué)工作計劃。在開學(xué)初,我根據(jù)上級部門有關(guān)要求和學(xué)校實際情況,在行政會上討論學(xué)校教學(xué)工作計劃、工作思路。要求每位教師在學(xué)期開始時認真寫好工作計劃或方案,在期末寫好總結(jié)和反思。平時,對教師的備課、作業(yè)等常規(guī)工作進行月查和不定時的檢查;并對年輕教師進行課堂跟蹤,促進課堂教學(xué)工作。在過去半學(xué)期,我們主要通過“講學(xué)稿”的實施和分層教學(xué)進一步提高課堂教學(xué)效率,落實備課組教研活動,促進教師專業(yè)發(fā)展。

2.抓好理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求各學(xué)科組每周理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化。堅持集體備課,體現(xiàn)互動、合作精神,敢于接納、吸收新知,更新構(gòu)建知識結(jié)構(gòu),盡快適應(yīng)課改新理念的需要。要求各學(xué)科組長充分利用好每周的教研活動時間,認真組織教師學(xué)習(xí)課改理論或通過聽課、評課等交流互動來提高業(yè)務(wù)水平。

3.加強檢查監(jiān)控,及時反饋問題。

(1)堅持推廣行政人員聽課制度。把學(xué)校行政分到每一個學(xué)科,加強領(lǐng)導(dǎo),同時要求行政每周聽課2節(jié),準(zhǔn)確把握教學(xué)方向,及時提出教學(xué)對策。在每周行政會上,我會檢查行政聽課記錄,聽取反饋意見。

(2)加強了年級組對教學(xué)工作的管理,切實落實級長工作職責(zé)。級長要對教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)實施量化管理,層層分解,落實到班級、學(xué)科備課組及教師個人,使目標(biāo)管理制度對教師的教學(xué)產(chǎn)生導(dǎo)向、激勵和調(diào)控的作用,突出教學(xué)重點,確保教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)實現(xiàn)。

(3)定期召開學(xué)生座談會及問卷調(diào)查,了解學(xué)生對教師教學(xué)的滿意度與建議,并把問題及時反饋給教師。

4.落實校本教研,促進教師專業(yè)發(fā)展。

以提高教師隊伍整體素質(zhì)為著眼點,以提高教師的師德水平和業(yè)務(wù)能力為中心,以培養(yǎng)骨干教師和學(xué)科帶頭人為重點,形成教師現(xiàn)代教育觀念和教育思想,健全獎懲機制,建立一支適應(yīng)21世紀(jì)教育教學(xué)要求的新型教師隊伍。

(1)開展豐富多彩的師德建設(shè)、敬業(yè)精神教育的主題活動,牢固樹立現(xiàn)代教育的思想和觀念,大力宣傳和推廣師德先進典型,完善師德評價制度,每學(xué)期對教師的師德進行全面的、綜合的評價,把師德表現(xiàn)納入教師綜合考評的主要內(nèi)容,并作為教師評先評優(yōu)與職務(wù)評聘晉升等方面的依據(jù),對于嚴(yán)重違背教師職業(yè)道德的教師,在教師評優(yōu)評先、競爭上崗、職務(wù)評聘、晉升職稱等方面實行師德“一票否決制”。

(2)抓好教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),促進教師專業(yè)化成長。為了提高我校教師的業(yè)務(wù)能力,給廣大科任教師提供一個學(xué)習(xí)交流的平臺,探索提高教育教學(xué)質(zhì)量的途徑,促進教師專業(yè)化成長,我多次邀請_區(qū)教研室的教研員到我校舉行“區(qū)域”公開課。

五、營造良好的校園文化氛圍。

構(gòu)建“自我超越”的文化。近幾年來,_區(qū)大力推進學(xué)校文化建設(shè),努力踐行“上品教化”教育理念,促使學(xué)校積極建構(gòu)具有自我價值的文化精神,逐步呈現(xiàn)出一種追求優(yōu)質(zhì)發(fā)展的教育教學(xué)行為特征,令人深受鼓舞。

面對新的形勢,我們不得不冷靜思考我們學(xué)校的發(fā)展方向,思考我們學(xué)校的核心價值觀。我們辦學(xué)歷史雖短,但也有我們的優(yōu)勢;我們辦學(xué)時間不長,但卻深知問題所在。目前,樹立信心,快馬揚鞭,迎頭趕上,重塑四中形象,是我們唯一的選擇。故此,需要四中人自強不息,不斷超越,超越自己,超越他人;超越以前,超越現(xiàn)在,以百倍智慧、意志和毅力,打造全新的_第四中學(xué)。這就是我們的文化理念,我們稱之為“自我超越”。

我們注重內(nèi)奠基礎(chǔ),外樹形象,打造人文校園、書香校園、活潑校園,努力把學(xué)校建設(shè)成為_區(qū)有一定影響力的學(xué)校。

六、存在問題及努力方向。

回顧并反思自己的工作,還存在著很多的不足。譬如:缺少對自身專業(yè)發(fā)展的思考;溝通表達的方式缺少藝術(shù);思考管理的角度缺少深層次;學(xué)校教科研工作力度不夠等等。因此,我覺得還需在以下幾方面繼續(xù)努力:

1.進一步改進工作方法。克服急躁心理,遇事三思而后行,做事、說話要講究方式和場合,既要學(xué)會做事,又要學(xué)會做人。

2.進一步加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。加強政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識、教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),用先進的思想武裝自己的頭腦,向科學(xué)的管理要效益、要質(zhì)量、要聲譽,做一個智慧的管理者和服務(wù)者。

3.進一步在“落實”上做好文章,強化“質(zhì)量興?!币庾R,不斷提高學(xué)校競爭力、生命力。

述職人:_x。

20_年x月x日。

南京市中學(xué)校長述職報告篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

一年來,在甌海區(qū)教育局和郭溪中心學(xué)校親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,在下塘中學(xué)全體教職工的大力支持和積極配合下,順利完成了本年度的各項工作任務(wù),取得了較好的成績。20xx年06月通過溫州市語言文字規(guī)范化示范校評估;20xx年12月獲得甌海區(qū)20xx年度業(yè)余訓(xùn)練基先進集體;下塘中學(xué)獲得郭溪街道先進集體。另外在一年中,下塘中學(xué)還設(shè)置了下塘中學(xué)文化走廊和走廊式圖書角;下塘中學(xué)西面學(xué)生運動場進入設(shè)計和施工階段;更新了10套小平臺、10個班級的課桌椅;重新整理了學(xué)校的美術(shù)室、圖書室以及學(xué)生閱覽室;在七年級開設(shè)跆拳道課程?,F(xiàn)將一年來的工作具體總結(jié)匯報如下:

一年來,我認真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識,進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的思想信念,始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動的準(zhǔn)則,時刻提醒自己,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。

在工作中,我始終堅持以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,時時處處嚴(yán)于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。積極帶頭認真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,能把所學(xué)理論與自己的思想認識和實踐活動結(jié)合起來,進行探討和鉆研,堅持用理論來指導(dǎo)自己的實踐,用實踐去證實自己對理論的認知,做到從理論中來,到實踐中去。

學(xué)校的發(fā)展,靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,除了團結(jié)奮進的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊伍外,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔(dān)任下塘中學(xué)常務(wù)副校長以來,認真貫徹黨的教育方針,團結(jié)帶領(lǐng)導(dǎo)廣大教職員工積極學(xué)習(xí)先進的教育理念,掌握新的教育動態(tài),圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,完善了教育教學(xué)的各類管理制度,建立建全了科學(xué)規(guī)范的校園管理體制,創(chuàng)建了民主、和諧、團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,明確分工,協(xié)調(diào)合作,以學(xué)生為中心,教研為主導(dǎo),教師為主體,保證了教育教學(xué)工作的順利開展。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線,是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來,我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,牢固樹立“聚精會神抓教學(xué),一心一意抓質(zhì)量”的理念,以教學(xué)為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學(xué)方向,強化管理手段,努力提高教師素質(zhì),把提高效益和質(zhì)量,落實工作任務(wù)放在第一位,關(guān)注學(xué)生個體差異,促進學(xué)生全面發(fā)展。

為了加強教師隊伍建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨員、教職工學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和法律法規(guī),學(xué)習(xí)教育理論和業(yè)務(wù)知識,定時舉行師生的學(xué)習(xí)心得交流活動,取長補短??偨Y(jié)出了一些好的辦學(xué)經(jīng)驗、育人觀念以及行之有效的管理制度,促進了教學(xué)觀念、教學(xué)模式、教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變。同時,學(xué)校采取一系列措施狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。

為了切實提高教學(xué)質(zhì)量,加大教學(xué)管理和課改力度,以課堂教學(xué)為突破口,全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,定期舉辦課堂教學(xué)評優(yōu)活動和課件制作比賽,請優(yōu)秀教師上“公開課”、“示范課”,以點帶面,共同提高。堅持公開課引路,示范課促教,積極進行教法變革,學(xué)法指導(dǎo),改革考核形式,嚴(yán)格實行考教結(jié)合,深化學(xué)生評教,認真進行教學(xué)分析研究,努力做到在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué),把教學(xué)業(yè)績與教師個人利益結(jié)合起來,激發(fā)教師的工作積極性。針對教師隊伍實際,學(xué)校特別致力于堅持目標(biāo)拉動、學(xué)習(xí)啟動、骨干帶動、活動推動、機制驅(qū)動,從現(xiàn)有基礎(chǔ)出發(fā),以“調(diào)整、培養(yǎng)、提高”為目標(biāo),把培養(yǎng)與使用、競爭與評優(yōu)結(jié)合起來,拓展知識技能,提高內(nèi)在素質(zhì),促使一大批優(yōu)秀教師脫穎而出。20xx年我校的何素眉和陳輝輝獲得了溫州市教壇新秀的稱呼。

南京市中學(xué)校長述職報告篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同齡人:

年底和年初,我們再次聚會,匯報過去一年工作的得失,總結(jié)過去一年的經(jīng)驗和見解,分享彼此的經(jīng)驗和想法。這確實是一件非常有意義的事情。感謝教育局為我們搭建了這樣一個平臺。

xx是我在xx中學(xué)工作的第四年。四年不短。學(xué)校對面的供電站換了六名主任。四年可以做很多事情。有些校長每次上學(xué)都能馬上取得好成績,我很欽佩他們一年走一步。在xx的四年里,雖然我努力履行職責(zé),努力工作,但與領(lǐng)導(dǎo)的要求和期望相比,還有很大差距。除了學(xué)校的改變,海浪的聲音還是一樣的。我深深地意識到,我不僅沒有把石頭變成金子的能力,甚至開始懷疑我是否有領(lǐng)導(dǎo)能力。讓那些對我寄予厚望的領(lǐng)導(dǎo)失望吧。即將過去的xx年對我來說是難忘的一年。今年的經(jīng)歷就像坐過山車一樣。有收獲,有委屈,還有更多的困惑。接下來,我將從三個方面闡述我過去一年的工作。

1、學(xué)習(xí)充電。

今年3月,我參加了x市第一次校長高級研討會,有幸在xx市xx中學(xué)臨時工作了一個月。它真的給了我很長的洞察力,開闊了我的視野,增加了我的智慧,并對我的靈魂產(chǎn)生了巨大的影響。這種感覺是xx人的勇氣。他們有做生意的勇氣和不怕失敗的決心。當(dāng)他們看到正確的事情時,他們會毫不猶豫地嘗試。大教育的氛圍非常吸引人。他們的基礎(chǔ)不比我們強大,他們的思想不一定比我們深,但有更多的人和我們一樣大小,他們的步子比我們堅定。

xx市也在建設(shè)高效教室。他們稱這種課堂改革為“學(xué)校作業(yè)革命”。市教育局在xx第1號文件中提出“大力提升教師能力,打造新課堂”的口號。

啟動之初,他們以教室博覽會的形式在三天內(nèi)培訓(xùn)了7000名教師。他們邀請了都蘭口的老師們進行示范課,并邀請專家們對現(xiàn)場進行點評,讓全市教師對新的課堂教學(xué)模式有一個初步的了解。課程改革被定義為每所學(xué)校的首要項目,未能實施課程改革的校長要承擔(dān)責(zé)任。在趙導(dǎo)演的原話中,一個詞的處理是“切”,兩個詞的處理是“贏”。別猶豫,等著瞧吧。教育局一直以鐵腕手段將每一位校長和每一位教師推向改革的洪流。

在xx的每一天,我都會被一些小事所感動。我把這些感受寫下來,寫進一系列xx日記,這些日記被發(fā)布在互聯(lián)網(wǎng)上,受到許多網(wǎng)民的贊揚。

2、構(gòu)建充滿生活情趣的德育。

學(xué)校德育是學(xué)校教育的靈魂。道德教育不能僅僅依靠說教。兒童的成長需要故事。道德教育應(yīng)回歸日常生活。我們將今年3月定為感恩節(jié)教育月,并在一個月內(nèi)開展了十項系列活動。其中兩項活動在社會上產(chǎn)生了巨大的反響:一項是為父母洗臭襪子的活動,這讓許多父母感動。第二,照顧生雞蛋的活動感動了許多學(xué)生。每個學(xué)生都會帶一個生雞蛋到學(xué)校,寫下自己的名字,并采取良好的保護措施,隨身攜帶一周(洗澡和睡覺時除外)。感受生命的脆弱和愛的偉大。然后每個班主任在班上組織頒獎,學(xué)校代表和學(xué)生代表把完整的雞蛋送到我們鎮(zhèn)的火天坪福利院。經(jīng)過這些活動,我意識到如果教育是有趣的,效果會更好。

3、培養(yǎng)學(xué)生的閱讀和鍛煉習(xí)慣。

愛上閱讀和運動是一個可以伴隨你一生的好習(xí)慣。閱讀是影響一個人生活的基本學(xué)習(xí)能力。一個人的閱讀能力決定了他的學(xué)習(xí)能力。

因此,一年一度的閱讀節(jié)在我們學(xué)校一直持續(xù)著。只有堅持才有價值。在今年的讀書節(jié)上,有一件事讓我感動,也讓我驚訝。在小收藏家評選活動中,我校20余名學(xué)生在指定書目中藏書30余本,這表明熱愛閱讀的學(xué)生群體正在擴大。xx專注于陽光體育活動。我是一個有進取心的支持者和實踐者。我引導(dǎo)學(xué)生走出教室,到操場,到大自然,到陽光下,開展體育活動。課堂上有活動,每個人都有項目。多好啊。只要有一天我是校長,我會堅持下去,把陽光體育作為學(xué)校的名片。

4、努力創(chuàng)造一個高效的課堂。

學(xué)校最美麗的風(fēng)景應(yīng)該在教室里。在整個地區(qū)學(xué)習(xí)外國思想的浪潮中,我們是追隨者。雖然它沒有像兄弟學(xué)校那樣取得顯著的成功,但它仍然富有成效。在今年的期中考試中,我們的綜合排名不高,但第一中學(xué)的人數(shù)達到了26人,比以往任何一屆都多。它已經(jīng)得到了人們的認可。目前,市區(qū)的名校還沒有造成我國的水土流失。更重要的是,學(xué)生的厭學(xué)情緒已經(jīng)大大緩解,課堂不再枯燥。我們的腳步比別人慢,但我們走的方向是正確的。

5、一些必要的教育行動。

作為一名新校長,他很功利,渴望創(chuàng)造一些特色和亮點?,F(xiàn)在我明白了真正的功能不能很快完成。它需要練習(xí)和時間。今年,我們只做了一些具體的事情,包括學(xué)生的食物、住房和交通安全、教師的在職和敬業(yè)精神、學(xué)校管理、課程、教學(xué)模式和文化活動。這是一些最基本的工作,不能擺在桌面上。沒有什么好的意思。但與往年相比,有一些小的變化。無論你什么時候去我們學(xué)校,學(xué)校都很干凈,充滿生機和活力。

1、今年5月,全省未成年人思想道德建設(shè)工作現(xiàn)場會在我校召開。100多名代表參觀了我們學(xué)校。省禮賓辦主任宋志福對我校青少年思想工作給予高度評價。從那時起,該省的學(xué)校經(jīng)常到訪。到目前為止,我們已經(jīng)接待了十多位來自其他縣市的游客。

2、今年9月,我校少年宮了解了全國文明城市成立的檢查組的檢查,并以滿分通過。由于這個原因,我們沒有好好休息一下。

3、我??萍紕?chuàng)新團隊在xx老師指導(dǎo)下生產(chǎn)的“森林滅火救援機器人”在xx省中小學(xué)機器人大賽中獲得一等獎,為學(xué)校增添了一道亮麗的色彩,但已經(jīng)絕版。

1、教師是學(xué)校質(zhì)量的關(guān)鍵。

雖然有多余的員工,但自從我調(diào)到aa以來,已經(jīng)有35名教師被調(diào)到了市區(qū),這導(dǎo)致了我們高素質(zhì)教師的流失。培養(yǎng)一名好老師并不容易,但留住一名好老師是我們的心痛。

2、我的個人輪班管理也有問題。

方法不當(dāng)、溝通不暢、缺乏容忍度等原因使組織在人員交接時非常被動。盡管各方提出了不合理的要求,我還是覺得不合理。但是如果通常的工作做得很完美,也許鬧劇就不會出現(xiàn)了。雖然我仍然感到委屈,做出了一些別人無法理解的犧牲和責(zé)任,但我仍然有很多地方可以反思這件事。

3、老師太老了,他們的心被嚴(yán)重遺棄了。他們可能對一些完美的情感、一些聰明的想法和一些感人的故事漠不關(guān)心。

xx即將通過。我再次感謝那些堅定支持和信任我的領(lǐng)導(dǎo)人和同事。時間會恢復(fù)一切真相。所有的經(jīng)歷都是財富,在xx留下所有的失望新的xx來了。我將以新的活力和勇氣開始!

南京市中學(xué)校長述職報告篇六

在過去的這一年中,我們學(xué)校在老師和學(xué)生們的共同努力之下,取得了很好的發(fā)展,德智體美各個方面都有了長足的進步,這和大家的努力是分不開的,對于xx年的工作,我主要從以下幾個方面進行簡單的闡述。

加強校長管理。一個好的校長就是一所好的學(xué)校,一所學(xué)校的發(fā)展離不開一支勇于開拓創(chuàng)新,勤政廉潔的領(lǐng)導(dǎo)班子。所以,在校長管理方面,我通過會議,組織校長學(xué)習(xí)先進的管理辦法,不斷地給校長充電,解放思想,堅持特色辦學(xué) 創(chuàng)新教學(xué)環(huán)境,從管理上要質(zhì)量,要求校長從監(jiān)督型向業(yè)務(wù)型轉(zhuǎn)化,從家長型向?qū)<倚娃D(zhuǎn)化。將責(zé)權(quán)利下放到校長,積極創(chuàng)新環(huán)境,給校長一個寬松的環(huán)境。

加強教師隊伍管理。我上任后,召開全鄉(xiāng)教師大會,總結(jié)分析了以前的工作作風(fēng),教學(xué)狀況,教學(xué)成績,讓全體教職工清醒地認識到我們目前所處的環(huán)境,明確了崗位職責(zé),嚴(yán)肅紀(jì)律作風(fēng),杜絕人浮于事,進一步完善了中心校教師管理機制,出臺了教職工請假制度,加強了教師業(yè)務(wù)考核,從德、能、勤、績四方面對每位教職工進行考核,建立了教師專業(yè)化成長檔案,制定了青年教師三年培養(yǎng)計劃,通過假期業(yè)務(wù)培訓(xùn)會和學(xué)期末總結(jié)會教育大家不斷加強自己素質(zhì),苦練內(nèi)勤,外塑形象,處處要樹立起自己是人民教師的形象,為人師表,以上工作的開展,極大地激發(fā)了教職工的工作熱情,內(nèi)部發(fā)展活力明顯增強。

教學(xué)成績是一所學(xué)校的生命線,一所學(xué)校要有發(fā)展,就必須有好的教學(xué)成績。在這方面,我們出臺了中心校教學(xué)管理制度,從常規(guī)教學(xué)抓起,規(guī)范教學(xué)要求,中心校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課,杜絕不備課上講臺,杜絕不用普通話講課,杜絕抄襲教案,杜絕批改不規(guī)范,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生等行為。一年來,我聽課達80多次,每學(xué)期對教師的課都聽一次,有的還聽了好幾次,到現(xiàn)在,教師認真執(zhí)教態(tài)度明顯提高,樂教樂學(xué)的教學(xué)氛圍日益濃厚,達到了我們改進工作作風(fēng)的目的,涌現(xiàn)出了許多愛崗敬業(yè),勤奮專研的優(yōu)秀教師,今年有5人被評為縣教學(xué)能手,3人被評為縣模范教師,一人獲晉綏兒女優(yōu)秀獎。

積極開展校本教研,為教師提供學(xué)習(xí)交流平臺,開闊教師的視眼,增長知識,讓廣大教師經(jīng)常能得到充電,能夠確立終身學(xué)習(xí)的意識,把學(xué)校作為一種習(xí)慣,一種生活方式,逐步成長,這是我在多年培養(yǎng)青年教師的工作體會,因此,在上任后,我就制定了中心校校本教研實施方案,教研活動計劃,積極開展教研活動,先后邀請8名兄弟學(xué)校教師到校作課。暑假選派10名教師到縣里參加培訓(xùn)。

結(jié)合安全形勢,我們進一步健全安全工作制度,堅持定期檢查與日常防范相結(jié)合,重點加強校舍安全,消防安全,住校師生飲食安全和防疫安全,交通安全,校園治安及周邊環(huán)境治理等工作。落實安全責(zé)任追究制,層層把關(guān),責(zé)任到人。今年三月份,第一家啟動了 “小黃帽安全回家”工程, 全鄉(xiāng)四百多學(xué)生人人頭戴小黃帽,在值班教師的護送下排隊回家,成為一道靚麗的風(fēng)景線,與此同時,我自編了《交通安全歌》、《食品危害歌》、《感恩歌》、《勸學(xué)歌》、《心里健康歌》、《衛(wèi)生歌》、《四季安全歌》、《師德歌》、下發(fā)到各校讓師生學(xué)習(xí),營造了“事事講安全,人人講安全”的良好氛圍,受到局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評。

回顧一年來,我作為一名中心校長,在新的工作崗位上,為了切實履行好自己的職責(zé)做了一些工作,首先是上任后,對全鄉(xiāng)校舍進行了一次大檢查,力爭資金改善辦學(xué)條件,去年爭取3萬多元維修了示范小學(xué),與局領(lǐng)導(dǎo)多次請求,改造維修了劉家莊小學(xué)危房。今年又爭取2萬多元為xxxx寄宿制小學(xué)打深井一口,解決了因缺水師生用水困難的困窘,假期維護校舍房頂1000多平米 。為了指導(dǎo)教師講課,我曾多次步行到xxxx寄宿制小學(xué),為了引導(dǎo)各學(xué)校開展校本教研活動,我與同志工作到深夜,由于自己沒有交通工具,回不去了,就和校長擠一張床。為了引領(lǐng)教師引用新課改,我登臺講課,一年來我公開講課12節(jié) 。今年由于新課改的深入,有的教材教師感到無法下手,針對這種情況,我成立了中心校課改小組,我先備課,其他校長分擔(dān)課題,實行包年級,通過集體的智慧和力量,攻克難關(guān)。

在工作中,我以發(fā)揚艱苦樸素的工作作風(fēng)為榮,克服了自己沒有辦公陣地的困難,以苦為樂,今年鄉(xiāng)政府為我解決了兩間辦公室,我非常感謝,我是從一名小學(xué)教師一步步成長起來的,所以,我常常是嚴(yán)于律己,寬以待人,由于教師緊張,教辦不留一名干事,許多工作都是自己親手做,一系列的檔案,制度基本上是自己書寫。到學(xué)校檢查一直騎摩托。

加強學(xué)習(xí),不斷提高自己素質(zhì),是我多年堅持不懈的信念,我是一名業(yè)余作者,一直喜歡寫作,曾多次在省、市、縣報刊發(fā)表文章,去年出版了一本書,在工作之余,我總是擠出時間學(xué)習(xí)鄧小平理念,黨的十一屆會議精神,學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,不斷用新的知識充實自己,上任后,我在縣局主辦的《方山教研通訊》發(fā)表兩篇有價值的教學(xué)論文。

校長是學(xué)校的引領(lǐng)者,是課堂改革的先行者,一年來,我忠實履行校長職責(zé),以人為本,團結(jié)同志,以身作則,在教師中樹立了良好的形象,帶領(lǐng)全鄉(xiāng)60多名教師,同心同德,奮力拼搏, 取得了一定的成績。當(dāng)時,這些成績的取得,離不開縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開鄉(xiāng)黨委、政府的支持和幫助,更離不開全體教師的辛勤勞動和對我工作上的支持,本人只是履行到了自己的應(yīng)盡的職責(zé),離黨和人民的要求還有很大的距離,還有很多工作做的不夠細致,不夠扎實,不夠深入,在今后的工作中,我將努力克服和改正。

南京市中學(xué)校長述職報告篇七

在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的骨干帶頭作用,緊緊依靠全體教職員工,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),進一步改善辦學(xué)條件,強化民主管理,構(gòu)建美麗校園,各方面工作均取得較好成績,得到了到上級的肯定和社會各界的贊譽。作為校長,我倍感欣慰?,F(xiàn)在就我一年來的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:

一、辦學(xué)理念與目標(biāo)

我校的辦學(xué)理念是:質(zhì)量立校 、管理立校、 教改強校 、人才名校。辦學(xué)目標(biāo)是:高質(zhì)量 有特色 創(chuàng)名校。因此,我校制訂了20xx-20xx學(xué)年度發(fā)展目標(biāo),使我校教育教學(xué)工作有方向。

二、注重隊伍建設(shè),加強師德教育。

堅持人本管理,強化奉獻意識,致力為師生做實事,關(guān)心同志,熱愛學(xué)校,堅守崗位,在管理實踐中真誠地對待每一項工作,真誠地對待每一位教師,真誠地對待每一名學(xué)生,力爭做一個有智慧的管理者,我將領(lǐng)導(dǎo)班子的責(zé)任明確化,給每一位領(lǐng)導(dǎo)班子人員搭建了施展才華的舞臺。加強師德教育,嚴(yán)格師德考核,不斷提高教師的道德素養(yǎng)。認真開展了“改作風(fēng)、提效能、抓落實、促發(fā)展”主題活動、四項排查活動、走群眾路線調(diào)研座談活動。進一步統(tǒng)一教師的思想、規(guī)范行為,提升了境界、提高了認識和水平。

三、采取有效措施,全力落實規(guī)范辦學(xué)行為工作。

1間。減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),控制學(xué)生作業(yè)量。嚴(yán)格執(zhí)行國家和省頒布的課程計劃。堅持科學(xué)的評價觀。全面評價學(xué)生的發(fā)展,不以“分?jǐn)?shù)”論英雄,不以學(xué)科成績作為評定學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格控制考試次數(shù)。

四、加大科研獎勵力度,調(diào)動教師積極性。制定了學(xué)校教研計劃,各教研組計劃。組織公開課、實驗課,抓好每次教研活動。落實推門聽課制度,校長、教導(dǎo)主任采取隨機聽課的方式,監(jiān)督檢查教師備課情況和上課質(zhì)量。做好教研教改的總結(jié)與匯報工作。對教研教改突出者給予獎勵。

五、建立以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為核心的導(dǎo)學(xué)案高效課堂模式。 我們以學(xué)習(xí)借鑒宜川、槐芽、杜郎口等名校經(jīng)驗為切入點,不斷創(chuàng)新,建立了師生課堂模式、教育學(xué)生模式、學(xué)生自主學(xué)習(xí)模式、班級管理、班級文化等方面創(chuàng)新爭先的激勵機制,全面實施以學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)為特征,以解放學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生主體意識為目標(biāo),全方位實施學(xué)生討論、交流、互動、質(zhì)疑、展示和老師點撥、引導(dǎo)、幫助的課堂教學(xué)模式。并涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的高效課堂導(dǎo)學(xué)案教學(xué)標(biāo)兵和自主管理優(yōu)秀小組和個人。

六、教育經(jīng)費的使用做到規(guī)范、透明、公開。經(jīng)費管理上嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律,規(guī)范財務(wù)管理制度,堅持民主、規(guī)范、節(jié)約的原則,建立了校務(wù)公開、收支公開、教代會審議制度,無違紀(jì)現(xiàn)象。對于貧困家庭學(xué)生減免學(xué)費,并且還有相應(yīng)的補助,制定了師生一對一幫扶政策,大大減輕了農(nóng)民負擔(dān),從根本上杜絕了上不起學(xué)的現(xiàn)象。堅持勤儉節(jié)約,從而保證學(xué)校教育教學(xué)活動的正常開展。

2和教師宿舍的門簾,給實驗樓、教學(xué)樓、宿舍樓、食堂全部制作了新的標(biāo)語及制度牌匾,添置了多處文化墻,新制作了12幅標(biāo)語牌,修建了食堂、教學(xué)樓女兒墻及建身廣場,學(xué)校綠化、美化、亮化相映成趣,陶冶了學(xué)生的人文素養(yǎng)和人格品質(zhì),起到了潤物細無聲的效果。

八、認真做好學(xué)校安全和隱患工作。學(xué)校制定了“學(xué)校安全教育活動方案”、“學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案”。安排了安全巡查員。落實學(xué)校各處室、各部門消防安全、校舍安全、飲食安全、交通安全、周邊環(huán)境安全等一系列安全管理責(zé)任制和責(zé)任追究制度,做到每天經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。利用校園廣播、板報、墻報、張貼宣傳標(biāo)語、印發(fā)宣傳材料、致學(xué)生家長一封信、上安全教育課等形式,對全體師生進行安全常識宣傳和教育。

九、主要成績:20xx-20xx學(xué)年度實驗班升學(xué)率,中考升學(xué)比率不斷提升。同時獲得20xx年度目標(biāo)責(zé)任考核工作優(yōu)秀單位;20xx年教科研工作優(yōu)秀單位;獲得20xx年慶祝建黨92周年演講朗誦大賽二等獎。職教招生先進集體。

十、強化自我學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

我每天堅持自覺讀書學(xué)習(xí)。主要是學(xué)習(xí)黨的方針政策、教育管理和教學(xué)理論、現(xiàn)代教育技術(shù)等,并在教育管理和教學(xué)指導(dǎo)中加以貫徹。通過理論聯(lián)系實際的學(xué)習(xí),強化了我的競爭意識、責(zé)任意識,提高了我的思想水平、管理藝術(shù)和創(chuàng)新精神,為做好學(xué)校的各項工作奠定了良好的思想基礎(chǔ)。

南京市中學(xué)校長述職報告篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教職工:

上午好!

轉(zhuǎn)眼間,20_年在繁忙工作中悄然而去。在過去的一年里,整個學(xué)校乘教育現(xiàn)代化之東風(fēng),借素質(zhì)教育五嚴(yán)規(guī)定,抓教學(xué)質(zhì)量不動搖,取得了顯著的成就。我和許多教職工一樣,在學(xué)校黨總支、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,用自己的智慧和心血見證和打造了學(xué)校的發(fā)展,在自己的崗位上學(xué)習(xí)、探索、進取、奉獻,有喜有憂,有笑有淚,酸甜苦辣,一應(yīng)俱全??偨Y(jié)一年來的副校長任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思,力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點在找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、全體教職工幫助的極好機會,現(xiàn)就我一年來做的工作,向在場的領(lǐng)導(dǎo)和教職工匯報,恭請大家指正。

作為教學(xué)副校長的我的分工如下:主管學(xué)校教學(xué)、教科研工作及教師聘任和教師業(yè)務(wù)績效考核等工作。分管學(xué)校教學(xué)處、教科處等部門及高一、高二年級工作。

一、乘教育現(xiàn)代化之東風(fēng),強基固本,超越發(fā)展。

作為姜堰市迎接教育現(xiàn)代化驗收這一硬仗全校準(zhǔn)備已有近2年多時間了,這就要求我們只許成功,不許失敗。首先要從思想上認識到創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的重要性,認識到教育現(xiàn)代化既要有必備的硬件,更要有相應(yīng)的軟件,要形成一種內(nèi)涵,一種文化。我能服從學(xué)校分工,自己參與工作分解。(1)軟件方面:我和各處室相關(guān)同志歷時兩年,不斷更新、充實、加班加點,數(shù)字校對驗核調(diào)整,最終形成了一套內(nèi)容詳實、優(yōu)美的迎評檔案。(2)硬件方面:新添了一個機房、3個電子備課室、圖書館書架、校園網(wǎng)、各教室投影儀。這些設(shè)備都按程序辦理,按規(guī)矩辦理,參與政府招標(biāo)。盡管省驗收組沒有到溱中來驗收,但通過這次迎評提高了我校的辦學(xué)硬件,特別是多媒體提高了教學(xué)效率,同時提升了我校辦學(xué)檔次。

本人有良好的師德,平時嚴(yán)以律己,注意自身廉潔,不以教謀私,不損公肥私,不_x,做到嘴不饞,手不長,心不貪,保持一顆平常心,更注意淡薄名利。

二、借素質(zhì)教育五嚴(yán)規(guī)定,規(guī)范辦學(xué),提升品位。

作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通,準(zhǔn)確把握角色位置,作為副校長,我對自己分管的工作高度負責(zé),身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。

省教育廳下發(fā)了五嚴(yán)規(guī)定,能認真組織教師學(xué)習(xí)、學(xué)生學(xué)習(xí)、家長學(xué)習(xí),并嚴(yán)格執(zhí)行。同時借助于教育現(xiàn)代化驗收時機,通過校信通設(shè)計了“創(chuàng)建每日一題”,每日發(fā)給每位教師一題。真正領(lǐng)會五嚴(yán)規(guī)定的實質(zhì)涵義,同時認真貫徹落實泰州市教育工作會議精神、姜堰市教學(xué)工作會議精神。

狠抓課堂教學(xué),提出了我校復(fù)習(xí)課的3456模式(三個先后原則,四個規(guī)定環(huán)節(jié),五個注意事項,六個創(chuàng)新要求),起到較好的效果。為了提高教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期開展了教學(xué)大練兵,通過“新秀杯”、“五四杯”教學(xué)基本功大賽,培養(yǎng)了大家課堂優(yōu)化意識,現(xiàn)代教育意識。

狠抓教學(xué)六認真,狠抓教學(xué)規(guī)范。經(jīng)過全校師生努力,我主抓的語言文字規(guī)范工作20_年獲得了“泰州市語言文字工作先進集體”,這是姜堰市第一所唯一獲得這一殊榮的學(xué)校。

三、抓教學(xué)質(zhì)量不動搖,精致管理,再創(chuàng)輝煌。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教育教學(xué)質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展。分管教學(xué),我深感自己肩負責(zé)任的沉重,不曾也不敢有絲毫的懈怠。

除了抓好課堂教學(xué),形成我校復(fù)習(xí)課的3456模式外,還組織青年教師同步參加高三一??荚?,并規(guī)范教研組長的管理,形成教研組長的管理規(guī)范,并在開學(xué)前成功的進行了姜堰市溱潼中學(xué)教師雙向選崗工作,“定編定崗,全面聘任,競聘上崗,按崗定酬”,競爭出活力,競聘出效率,取得了較好的效果。學(xué)校一年一度的職稱評定工作公平公正公開,并且按規(guī)定,按程序操作,不存私心,已連續(xù)幾年出現(xiàn)了無人吵架的現(xiàn)象。

上半年主抓高三年級教學(xué),下半年抓高一、高二教學(xué)。上半年能有計劃,有安排,有實施,取得了較好的效果,本科錄取人數(shù)從08年的258人上升到297人(局統(tǒng)計285人,我校加藝術(shù)生計297人),接近300人本科,創(chuàng)近10年新高。又一次獲得教育局素質(zhì)教育表彰。今年高一、高二年級是基礎(chǔ)年級,我們通過抓習(xí)慣、重基礎(chǔ)、講文明、樹典型,力爭能早日成型,將來為校爭光,為家庭爭光。本人加強了教科研研究,申報泰州市十一五課題“數(shù)學(xué)教學(xué)中的人文教育研究”并立項研究。親自參加集體備課,利用多媒體上課,認真批改作業(yè),所教學(xué)科數(shù)學(xué)成績名列前茅。

總結(jié)過去是為了更好地把握今天,展望未來。已經(jīng)過去的歲月,留下了我勤奮的足跡,也暴露了我諸多的失誤和不足,一是對老師們要求過高,對需要幫助的老師話說得重,挫傷了他們的自尊心,不利于團結(jié)、理解和協(xié)調(diào)工作;二是對教學(xué)管理缺乏較為系統(tǒng)、有效又切合學(xué)校實際的整體思路,工作做得太細,不利于開闊思路,整體把握;三是對教學(xué)管理的問題和困難估計不足,耐心不夠。它們都將成為我今后進一步努力的方向。求實、上進、謙虛的我將真誠地接受并感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和教職工的批評,虛心聽取各位的意見和建議。

以上是我的述職報告,請各位領(lǐng)導(dǎo)和教職工評議,同時也請相信,組織給了我這個反思的機會,我決不會辜負組織、領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工對我的期望,我將盡自己的最大努力把以后的工作做得更好!

謝謝!

述職人:_x。

20_年x月x日。

南京市中學(xué)校長述職報告篇九

不管有多苦,有多累,我會全心全力堅持到底做為一名學(xué)校中層管理人員,不僅要做好后勤服務(wù)工作,還肩負著在級部教育管理學(xué)生,帶領(lǐng)老師們完成教育教學(xué)任務(wù)的使命,我深知責(zé)任的重大。一直以來,我始終認為:一個人的力量是有限的,但是團隊的力量是無窮的;一個人的工作是平凡的,但是一個團隊可以創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。無論是級部工作還是總務(wù)處的工作,都需要一個有力的團隊來保障。今天,利用這個機會,對自己和團隊的工作做一梳理、反思和總結(jié),向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做匯報。

這一年中,沒有了經(jīng)驗豐富的楊和平校長手把手的教導(dǎo),我開始和我的團隊一起獨立奮斗,我知道自己最大的任務(wù)就是保持這支優(yōu)秀的隊伍,充分調(diào)動每一位教師的積極性和主動性,群策群力,榮辱與共,集體榮譽重于一切,用愛心對待每一位學(xué)生,用團隊的力量去應(yīng)對我們面臨的每一個任務(wù),用團隊的智慧去取得一個又一個的勝利,用團體的進取精神去感染每一個人,攜手努力,鑄就輝煌?;谶@種認識,我和我的團隊在級部具體的工作中,重點做了以下工作。

一、提高個人素質(zhì),完善品格修養(yǎng)。

我清楚地知道,做為學(xué)校基層管理工作的一員,必須始終和師生一起,同學(xué)校的教育與管理工作一路同行。堅定不移地執(zhí)行好學(xué)校的規(guī)章制度,完成學(xué)校布置的各項工作任務(wù)是義不容辭的責(zé)任。在學(xué)校的工作思路的指導(dǎo)下,積極地、有創(chuàng)造性地開展工作,就必須依賴于自己的知識素養(yǎng)和集體合力的形成。

首先,我開始利用各種機會認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)實際方法,在“他山之石”的引領(lǐng)下,思索教育教學(xué)管理中遇到的問題,通過多渠道學(xué)習(xí)素質(zhì)教育下的教育理論,并把自己的感想記錄下來,思索著級部管理的一些問題,不斷地提高完善自己的理論水平。

其次,我也意識到要想在團隊中樹立正氣,樹立進取精神、奉獻精神,自己必須起到帶頭作用,必須在實際工作中形成自己的人格魅力,不是用權(quán)力去命令每一位干什么,而是通過自己的帶頭作用,讓每一位教師都認識到自己的責(zé)任,認識到自己的使命,主動地去做自己應(yīng)該做的工作,而不是機械的消極地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)。因此,真誠地對待每一位同事,用溝通消除工作中的誤解,用言語交流在互動中實現(xiàn)心靈的交融。沒有一位教師不想把工作干好,把學(xué)生教育好,這是形成團隊合力的基礎(chǔ),因此20xx屆這個優(yōu)秀團隊建設(shè)始終是級部工作的第一位,做好老師們的后勤服務(wù),讓自己成為每一位老師可以傾訴心聲的朋友,可以發(fā)發(fā)牢騷、吐吐苦水,讓每一位教師高高興興地上課,認認真真的工作,因為集體的聲譽高于一切。

二、愛心關(guān)注學(xué)生,提高辦學(xué)品質(zhì)。

20xx屆是學(xué)校和社會給予厚望的一屆,然而進入八年級以來學(xué)生數(shù)量躍增到1370余人,大部分學(xué)生開始步入青春過渡期,隨之而來的“八年級現(xiàn)象”、學(xué)困生增多、青春期教育、問題學(xué)生教育等都成為級部教育教學(xué)亟待解決的難題。

面對這種現(xiàn)實,我們從教師思想入手,讓老師們首先奠定信念,只有我們不膽怯,才能保證學(xué)生不放棄;只有我們抓基礎(chǔ),才能保證學(xué)生整體不滑坡;只有我們勤努力,才能保證學(xué)生習(xí)慣不退步。正是老師們的表率作用,才讓我們的學(xué)生振作精神,為圓重點高中夢進行拼搏。

1、為了切實把學(xué)生的管理落到實處,我們首先抓好班主任的工作。充分利用級部工作紀(jì)要平臺,每周選登教育教學(xué)成功經(jīng)驗文章,供班主任們學(xué)習(xí)。除此之外,級部繼續(xù)細化和強化紀(jì)要的作用,對班主任工作進行細致地指導(dǎo)。我們還鼓勵課任老師利用課堂參與管理,鼓勵讓學(xué)生主持班會。

2、為了加強學(xué)生的日常規(guī)范管理,結(jié)合星級班級評比,我們始終堅持規(guī)范學(xué)生的儀容儀表,注重班級衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生,始終在日常規(guī)范中教育學(xué)生該干什么,而不應(yīng)該做什么。因為我們堅信這些小事的處理將影響學(xué)生的心態(tài)。

3、為了配合班主任做好學(xué)困生和問題學(xué)生的教育工作,一方面我們加強對教師教育教學(xué)方法的指導(dǎo),在級部營造賞識教育的氛圍,利用行政值班、級部紀(jì)要和簡報及時發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)各方面表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生,使得學(xué)生認識到這個級部關(guān)注學(xué)習(xí)成績,更加關(guān)注做人態(tài)度。另一方面,對于有重大違紀(jì)行為和確實造成惡劣影響的學(xué)生,我們也毫不猶豫的予以嚴(yán)肅處理。我們抓住考試的契機,利用誠信標(biāo)語展示和巡考等機會進行誠信教育,對于有作弊行為的學(xué)生堅決通報處理。面對學(xué)生重大違紀(jì),我們利用級部違紀(jì)處罰單和部長談話的方式,配合班主任教育問題學(xué)生,盡可能提出教師、家長和學(xué)生都能夠接受的處理方案。

4、我們重視家校聯(lián)系,除利用級部簡報,及時通報孩子在校表現(xiàn),宣傳和介紹學(xué)生各項工作之外,我們還開設(shè)了“心語心愿”和“家長學(xué)?!钡葍蓚€欄目,加強對家長的培訓(xùn)。我們要求教師主動參與同家長及學(xué)生的交流、溝通。級部每學(xué)期均開好一之兩次家長會,讓家長理解學(xué)校的政策、辦學(xué)思路,使學(xué)校和家庭教育形成合力。

根據(jù)學(xué)校工作安排,20xx年上半年開始由我承擔(dān)公寓樓管理和校園維修的重任。責(zé)任相對之前更加重大,而個人完成的情況卻更不盡如人意。相對于級部工作和教學(xué)工作,總務(wù)工作尤其是維修工作最為繁瑣,也最為平常,占據(jù)了大量的工作時間,效果卻不理想。如果我自信告訴大家工作上我已經(jīng)投入了100%的熱情和精力,那么分配一下,級部工作占去了40%,教學(xué)工作和總務(wù)工作只能各占30%。個人的精力實在有限,卻又身兼數(shù)職。承擔(dān)的每份工作都需要百分百的投入,分擔(dān)一下卻每份都做都無法百分百投入。如果說工作五年最不自信,或者最愧對學(xué)校和同事們的,就是這份總務(wù)工作了?;仡欉@一年的工作學(xué)習(xí)生活,我有以下感受。

第一是“轉(zhuǎn)變”。原來只負責(zé)自己的班級管理和一個年級組的管理工作,轉(zhuǎn)變總務(wù)處副主任,原來有一些在學(xué)校的實際工作經(jīng)驗幾乎沒有用武之地,必須要轉(zhuǎn)變觀念,即總務(wù)處應(yīng)該為教育教學(xué)第一線服務(wù),做好學(xué)校的后勤保障工作,教師的教學(xué)工作需要就是對我們總務(wù)處的命令,凡是學(xué)校中有關(guān)涉及我們總務(wù)處的事情我們就應(yīng)該全力以赴做好的事情。在總務(wù)處這個團隊中,我學(xué)會了每一位成員都要齊心協(xié)力,積極應(yīng)對,開動腦筋,任勞任怨,才能使每一個活動得以圓滿順利的完成。

第二是“繁忙”。由于學(xué)校的攤子較大,人員眾多,所以牽涉的各種事情繁多,也就使得總務(wù)處就像一部開著的機器,不能停止下來。僅我負責(zé)的維修工作,就包括水電、門窗、多媒體、公寓、電子門等諸多方面,水電木工方面可以依靠學(xué)校里的專門人士??墒嵌嗝襟w的故障必須要聯(lián)系電腦公司人員維修,而他們并不能做到隨叫隨到,雖然因此耽誤了很多老師的使用,給大家造成了不便。但一年多的時間里,我?guī)缀醭蔀榱艘粋€編外的多媒體維護員,一些小的故障我自己都可以排除,這不得不說是意外的收獲。而公寓、衛(wèi)生方面的管理同樣事多繁雜,我正在不斷加強和物業(yè)管理處的聯(lián)系,盡可能多地指出各種問題,解決各種問題。

第三是“協(xié)調(diào)”。所謂協(xié)調(diào),就是協(xié)調(diào)好各種用品的使用和維修,只有協(xié)調(diào)好各部門、各級部的需求,才能滿足師生的需求。還要協(xié)調(diào)好自己的教學(xué)與各項事務(wù)的關(guān)系。一周八節(jié)歷史課的教學(xué)任務(wù)是絕不能掉以輕心的,畢竟作為教師還要以教學(xué)質(zhì)量作為自己生命線,幸好在四位班主任和四個班級學(xué)生的大力支持下基本完成了教學(xué)任務(wù)。

第四是“學(xué)習(xí)”。從擔(dān)任總務(wù)處副主任至今,我收獲最大的是,能夠把十二中的每一個角落走遍,也讓我學(xué)到了很多在課堂里無法學(xué)到的知識。除此之外,能夠有機會接觸到社會各行各業(yè)的人員,為更好地做好學(xué)生后勤服務(wù)工作打下了基礎(chǔ)。

從一位普通的教師,走向基層管理崗位雖然才短短一年半的時間,但正是有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的理解和關(guān)愛,正是有了同志們一直的支持和幫助,我的工作取得了一定的成績。但從內(nèi)心講,有時也很矛盾的,既要做好本職教學(xué)工作,又要管理好級部,同時要隨時做好后勤服務(wù)工作,但是我在想:既然選擇了,就不要后悔;既然做了,就要用心去做好。借這個機會,我想感謝20xx屆級部并肩戰(zhàn)斗的各位同事,是你們讓我體會到集體的溫暖,感謝總務(wù)處并肩奮斗的各位同仁,是你們讓我感受到集體的關(guān)懷!

南京市中學(xué)校長述職報告篇十

不管有多苦,有多累,我會全心全力堅持到底做為一名學(xué)校中層管理人員,不僅要做好后勤服務(wù)工作,還肩負著在級部教育管理學(xué)生,帶領(lǐng)老師們完成教育教學(xué)任務(wù)的使命,我深知責(zé)任的重大。一直以來,我始終認為:一個人的力量是有限的,但是團隊的力量是無窮的;一個人的工作是平凡的,但是一個團隊可以創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。無論是級部工作還是總務(wù)處的工作,都需要一個有力的團隊來保障。今天,利用這個機會,對自己和團隊的工作做一梳理、反思和總結(jié),向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做匯報。

南京市中學(xué)校長述職報告篇十一

你們冒雨來參加會議,聽取我的匯報,支持學(xué)校的工作,我向你們表示崇高的敬意和衷心的感謝!一年來,在鎮(zhèn)政府的大力支持下,在教育局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,在xx鎮(zhèn)中全體教職工的大力支持和努力工作下,順利完成了本年度的各項工作任務(wù),取得了較好的成績。現(xiàn)將一年來的工作匯報如下:

一、加強自身學(xué)習(xí)養(yǎng),提高自身素養(yǎng)。

一年來,我每天堅持學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識,進一步堅定了全心全意為學(xué)校服務(wù)的思想信念,始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動的準(zhǔn)則,時刻提醒自己,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈工作著。

在工作中,我嚴(yán)格要求自己,時時處處嚴(yán)于律已,以身作則,恪盡職守。不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。積極帶頭認真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)校事務(wù)管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,實行政務(wù)公開,財務(wù)公開,不以權(quán)謀私,不獨斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實,堅持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹立團結(jié)和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識,在自己的工作崗位上埋頭苦干。

二、完善各類制度建設(shè),全面落實各項工作職責(zé)。

學(xué)校的發(fā)展,靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,除了團結(jié)奮進的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊伍外,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。任職以來,認真貫徹黨的教育方針,團結(jié)帶領(lǐng)導(dǎo)廣大教職員工積極學(xué)習(xí)先進的教育理念,掌握新的教育動態(tài),圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,完善了教育教學(xué)的各類管理制度,建立建全了科學(xué)規(guī)范的校園管理體制,創(chuàng)建了團結(jié)面進的領(lǐng)導(dǎo)班子,明確分工,協(xié)調(diào)合作,以學(xué)生為中心,教研為主導(dǎo),教師為主體,保證了教育教學(xué)工作的順利開展。

首先,學(xué)校實行校級領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師和專職管理人員分工負責(zé),全員管理的模式,把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過程,確保事事有人管,人人有事做,哪里有學(xué)生,哪里就有管理。

其次,組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組,樓道秩序管理小組,明確分工,各盡其責(zé),經(jīng)常深入教室,進行全方位督查,確保學(xué)校工作的安全順利開展。

三是充實完善了《教職工考勤制度》、《xx鎮(zhèn)中教學(xué)質(zhì)量評估及獎懲制度》,以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,規(guī)范了升旗、放學(xué)、例會、坐班、簽到等學(xué)校常規(guī)管理,使精細化管理理念落實到了學(xué)校管理的各個層面。

四是大力落實學(xué)生到校考勤制度,文明習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則、學(xué)生出入登記制度。

五是加強學(xué)生日常行為常規(guī)教育,課前宣誓,課后問好,規(guī)范了“兩操一活動”。

六是積極開展師生歌詠比賽、詩歌朗誦、文藝匯演、廣播體操等豐富多彩的校園文化活動,努力探索以主題班會、年級會、校會,以團課、思想品德課、實踐活動為載體,以演講、辯論、團隊活動為形式,以挖掘閃光點,激勵促進為手段,以自我管理,自我教育為主渠道的學(xué)生思想品德教育和安全教育的長效機制,促進學(xué)生生動活潑地健康成長發(fā)展。學(xué)生思想活躍、心理健康、積極進取,形成了講文明樹新風(fēng)的良好的校園景象。

三、積極加強師德師風(fēng)建設(shè),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線,是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來,我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,牢固樹立“聚精會神抓教學(xué),一心一意抓質(zhì)量”的理念,以教學(xué)為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學(xué)方向,強化管理手段,努力提高教師素質(zhì),把提高效益和質(zhì)量,落實工作任務(wù)放在第一位,關(guān)注學(xué)生個體差異,促進學(xué)生全面發(fā)展。

為了切實提高教學(xué)質(zhì)量,加大教學(xué)管理和課改力度,以課堂教學(xué)為突破口,全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,定期舉辦課堂教學(xué)評優(yōu)活動和課件制作比賽,請優(yōu)秀教師上“公開課”、“示范課”,以點帶面,共同提高。堅持公開課引路,示范課促教,積極進行教法變革,學(xué)法指導(dǎo),改革考核形式,嚴(yán)格實行考教結(jié)合,深化學(xué)生評教,認真進行教學(xué)分析研究,努力做到在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué),把教學(xué)業(yè)績與教師個人利益結(jié)合起來,激發(fā)教師的工作積極性。

同時大力實施名師工程,鼓勵教師業(yè)務(wù)進修,以多元化的渠道加強崗位練兵,以加強教師基本功訓(xùn)練為活動載體帶動整體教學(xué)能力和水平的不斷提高,針對教師隊伍實際,學(xué)校特別致力于堅持目標(biāo)拉動、學(xué)習(xí)啟動、骨干帶動、活動推動、機制驅(qū)動,從現(xiàn)有基礎(chǔ)出發(fā),以“調(diào)整、培養(yǎng)、提高”為目標(biāo),把培養(yǎng)與使用、競爭與評優(yōu)結(jié)合起來,拓展知識技能,提高內(nèi)在素質(zhì),促使一大批優(yōu)秀教師脫穎而出。

有四名教師受到了縣委縣政府的表彰獎勵,有多名教師在省級、市級刊物上發(fā)表論文,有三位教師分別被評為縣級骨干教師和學(xué)科帶頭人,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。艱辛的勞動,必將換回豐碩的收獲。

一年來,xx鎮(zhèn)中領(lǐng)導(dǎo)班子民主和諧,團結(jié)奮進,樂觀奉獻,教師隊伍愛崗、敬業(yè)、奉獻、朝氣蓬勃,學(xué)生學(xué)業(yè)成績迅速提高,打破了教學(xué)成績處于低谷、徘徊不前的局面。20xx年中考中有43名學(xué)生達到縣一中分?jǐn)?shù)線,創(chuàng)造了學(xué)校歷史上最好成績。

四、加強校園文化基礎(chǔ)安全建設(shè),保障教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。

一年來,學(xué)校始終把德育工作放在各項工作的首位,把立德樹人作為教育的根本。

四是定期邀請法制副校長來校講座,抓安全、保平安,培養(yǎng)學(xué)生懂法、守法、用法的意識。由于我校校門前是曹魚路,交通安全尤為重要,對學(xué)生進行交通安全教育一貫常抓不懈。因此,沒有出現(xiàn)大的安全事故,學(xué)校也被評為“交通安全文明”學(xué)校。

六是明確辦學(xué)思路和目標(biāo),加強與社會各界的交流,不斷尋求學(xué)校發(fā)展新思路,積極參加社會公益事業(yè),為災(zāi)區(qū)捐款,搞好慈善一日捐活動,受到上級部門表揚。樹立了“我為人人,人人為我”的良好社會形象。

五、存在的問題:

1、個人領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)還有待提高,班子作風(fēng)建設(shè)還有待進一步加強。

2、在教學(xué)工作上,常規(guī)管理有些細節(jié)待改進,教研專題研究力度還不夠,部分教師教改意識不強,學(xué)?!懊麕熜?yīng)”有待凸現(xiàn)。

3、部分教師住房急待維修,學(xué)生至今無專門宿舍,食堂面積狹小,嚴(yán)重制約了學(xué)校的進一步發(fā)展。

六、今后的奮斗目標(biāo)。

1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,要在細、嚴(yán)、實上下功夫。細處著手小處抓起。

2、全面推行校務(wù)公開,財務(wù)公開。嚴(yán)格財務(wù)紀(jì)律遵守收費標(biāo)準(zhǔn)。

3、堅持深入教學(xué)第一線,積極參與教研活動,堅持聽課、評課,時時刻刻起模范表率作用。

4、安全教育常抓不懈,牢固樹立安全意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。努力改善辦學(xué)條件,使學(xué)校又好又快的發(fā)展。

5、爭取上級領(lǐng)導(dǎo)支持,集中財力物力,爭取2—3年建成標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)生宿舍、標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)生餐廳,辦一流的封閉式寄宿制農(nóng)村初級中學(xué)。

總之,一年來,本人力求恪盡職守,努力工作,但與上級要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往,加強學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,認真履行校長職責(zé),以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、齊心協(xié)力,盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。為當(dāng)?shù)氐慕逃l(fā)展,為周邊老百姓孩子的成長,努力工作,讓上級滿意,讓百姓放心。

南京市中學(xué)校長述職報告篇十二

作為一名主管教學(xué)的副校長,一年來,本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,認真學(xué)習(xí)關(guān)于“三個代表”重要思想。貫徹落實全國基礎(chǔ)教育工作會議精神,積極推進素質(zhì)教育。主管教學(xué)工作,改革求新,使我校教學(xué)工作在改革中得到發(fā)展,全面提高辦學(xué)質(zhì)量。本人工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),科學(xué)求實。

作為主管教學(xué)的副校長,能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習(xí)新的教育思想,新觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。本年度重點學(xué)習(xí)國務(wù)院有關(guān)基礎(chǔ)教育改革的文件,并組織全體教師學(xué)習(xí)“關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定”“課程改革的六大目標(biāo)”等文章,根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向,制定本校教學(xué)計劃,組織本校的教學(xué)工作。教學(xué)工作,以教科研為先導(dǎo),積極進行課堂教學(xué)改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,開展各項工作。

1、打好課堂教學(xué)攻堅戰(zhàn)。

為了加強課堂教學(xué)改革的力度,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,落實市教局關(guān)于“打好課堂教學(xué)攻堅戰(zhàn)”的要求,我校于年2月開始,廣泛開展課堂教學(xué)評估活動。所做工作:召開教學(xué)專題會,布置課堂評估工作計劃,評估標(biāo)準(zhǔn),提出改進課堂教學(xué)的實施意見;組織以督導(dǎo)室、教研員、骨干教師為主的教學(xué)評估小組;組織聽課、評課。這項工作是本學(xué)年工作重點,從抓課堂教學(xué)入手,提高教師課堂教學(xué)水平,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。配合教學(xué)評估,相繼開展“教學(xué)展示月”“教學(xué)開放周”“討論式、研究式”教學(xué)法大討論等活動,均取得良好效果。

2、抓好教研、科研,使教學(xué)改革深入發(fā)展。

隨著我校改革的不斷深化,對教學(xué)改革的管理成為教學(xué)管理的重要內(nèi)容。

本年度學(xué)校進行多項教學(xué)改革。史、地、政學(xué)科整合實驗,是本學(xué)期一項具有開拓性的改革實驗,配合校長抓好人文學(xué)科的教學(xué),聽課、評課、參加教研、組織展示課、組織專題研討,積極推動人文學(xué)科教學(xué)的發(fā)展。

討論式、啟發(fā)式教學(xué)的研究,信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究,使我校形成良好的教研氣氛。教科活動增強了教師進行課堂教學(xué)改革的自覺性,提高教師教學(xué)水平,使我校課堂教學(xué)發(fā)生很大變化。

1、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo),對影響“教”與“學(xué)”的各種因素,進行檢查、分析、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。親臨教學(xué)一線,掌握第一手情況。本學(xué)年,深入課堂,堅持聽課共40多節(jié),了解掌握教學(xué)動態(tài),適時指導(dǎo)。監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,重點抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作。

制定初三預(yù)達目標(biāo),定期召開教師會,加強質(zhì)量分析,及時調(diào)節(jié)。復(fù)習(xí)要求明確,講究方法,講究策略,確保質(zhì)量,20xx年中考取得了好成績。

2、加強青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)。

制定青年教師培訓(xùn)計劃,成立青年教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。組織新教師培訓(xùn),講制度,常規(guī)要求,使新教師適應(yīng)環(huán)境,規(guī)范行為。召開一幫一師徒結(jié)對子會,并隨時檢查落實情況。組織跟蹤聽課,青年教師展示課,展示課,在教學(xué)中起到典型示范作用。關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,對存在問題及時提出改進意見。

3、大力推行現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用。組織電教技術(shù)培訓(xùn)與考核,將教學(xué)信息化,教學(xué)手段現(xiàn)代化作為評課的重要標(biāo)準(zhǔn),推薦好課,好課件。協(xié)助電教處檢查驗收電子備課教案,組織優(yōu)秀教案展示?;仡欉@一年的工作和學(xué)習(xí),就個人而言,盡了自己的主觀努力,但對照一個好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)來說,還是有差距的,我今后會不斷努力學(xué)習(xí),不斷完善自我,努力提高學(xué)校教學(xué)管理水平,多為教師服務(wù),使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教師發(fā)展取得雙豐收。

南京市中學(xué)校長述職報告篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、同志們:大家好!

2013-即將過去。首先,請接受我真心的感謝,感謝全校同仁一年來為學(xué)校的發(fā)展、工作的推進、學(xué)生的進步、特色的創(chuàng)建給予的全心關(guān)注、真心投入和用心付出,也感謝這個集體、這個團隊、全校每一位教工給予我的理解、寬懷、支持、合作和力量。

共同的追求,凝聚的力量,合作的智慧,使這一學(xué)年學(xué)校的各項工作和教育事業(yè),在教育局的正確引領(lǐng)下,能穩(wěn)步推進、健康向榮、成果豐實。

現(xiàn)在向大家報告這一年來的工作和思考,請評議。

第一、確定目標(biāo)、規(guī)劃發(fā)展。

一個學(xué)校的發(fā)展需要有明確的目標(biāo)。太慈中學(xué)經(jīng)過近幾年的臥薪嘗膽,教育質(zhì)量和辦學(xué)水平得到同步發(fā)展。但基礎(chǔ)依然薄弱、生源不優(yōu)、環(huán)境不好的現(xiàn)實制約著學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。我和我的團隊在接下重擔(dān)后,認真分析學(xué)校的新情況、新起點、規(guī)劃好學(xué)校發(fā)展的路線圖:確立了打造農(nóng)村優(yōu)質(zhì)教育、創(chuàng)建農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化的示范初中、辦太慈人民滿意的學(xué)校為遠景目標(biāo);制定了“以管理立校、質(zhì)量強校、特色亮?!钡陌l(fā)展思路。在此基礎(chǔ)上,我們明確了第一年(這一學(xué)年)的奮斗目標(biāo):管理精細化,質(zhì)量穩(wěn)中升,發(fā)展上臺階,特色有創(chuàng)建。這一年我們就是圍繞這個目標(biāo),以管理、質(zhì)量、發(fā)展、特色這四個抓手,抓實學(xué)校各項工作。

第二、規(guī)范辦學(xué)、依法治校。

嚴(yán)格執(zhí)行國家的課程計劃,不搞加班加點,節(jié)假日一律不補課;嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育的收費政策和收費公示制度;制定和完善了教學(xué)管理、支教管理、崗位管理、年度考核、績效考核、評優(yōu)晉級等學(xué)校管理制度,使學(xué)校各項工作更加制度化、程序化、規(guī)范化,使得管理落實到位,工作穩(wěn)步推進,教學(xué)質(zhì)量提升更加有保障。

第三、創(chuàng)新管理,精細舉措。

學(xué)生管理永遠是一個沒有最好只有更好的工作,是初中學(xué)校工作中的'難點和重點。這一學(xué)年,我們強化并細化了學(xué)生管理工作:走讀生入校簽到、出校點名,寄宿生就寢巡查點名;實行學(xué)生在校24小時無縫隙管理;實施由德育處――班主任為主線和校團委――學(xué)生會――班團支部為副線的雙線互補的管理模式,各有重心、各有方式,有力加強了對學(xué)生的管理和教育;衛(wèi)生分班分片,按時清理,學(xué)生會每天自查自評,形成定規(guī);成立青年志愿者隊,弘揚雷鋒精神,自覺助人服務(wù);密切家校聯(lián)系,每學(xué)期都召開家長會;成立校園廣播站,每天兩次播音,播報校內(nèi)班級新聞,倡導(dǎo)校園新風(fēng)尚。通過這些舉措的推行,純正了校風(fēng),加強了文明修養(yǎng),促成了良好習(xí)慣的形成,營造了濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。使校園生活充滿無限樂趣和青春活力。

第四、文化建設(shè),提升品位。

一所學(xué)校發(fā)展到一定階段,必然需要形成具有自身特色的學(xué)校文化。這一年我們非常注重校園文化建設(shè)。一是努力培植太中精神,關(guān)注身邊的優(yōu)秀教工,挖掘其高尚品質(zhì),凝煉出敬業(yè)愛崗、吃苦耐勞、樂于奉獻、團結(jié)合作的太中精神,來引領(lǐng)和感召每一個教工;二是打造好文化載體,通過設(shè)計?;?、編印校報、開通校園廣播,定時更新校園文化長廊,有力充實了校園文化內(nèi)涵;三是注重班級文化建設(shè),學(xué)校大力倡導(dǎo)班級勵志文化墻建設(shè),學(xué)生是學(xué)校文化的創(chuàng)建者和受益者,我班墻壁我設(shè)計,我班文化我創(chuàng)造,學(xué)生的聰明才智得到很好的激發(fā)。四是開展感動太中六愛之星、優(yōu)秀教工、優(yōu)秀班主任的評選表彰活動,感動著每一個學(xué)生,每一個教師,每一個工人,也感動著每一個家長,感動著整個校園。在感動中,我們感受到學(xué)校的進步和發(fā)展,也深切體會到身為太中人的光榮和責(zé)任。

南京市中學(xué)校長述職報告篇十四

我任現(xiàn)職以來,在市教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,本著為教育“出實招,干實事,求實效”的原則,不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平、工作能力和管理能力,一步一個腳印,扎實工作,使我校在學(xué)校管理、教育質(zhì)量、社會聲譽等方面實現(xiàn)了穩(wěn)步提升,基本實現(xiàn)了教育效益和社會效益的雙贏。下面我把任職以來的工作簡要總結(jié)如下:

一、強化管理,加快改革發(fā)展步伐。

作為一名初中校長,基層教育管理者,我深知管理的重要性,管理出質(zhì)量,管理出效益,管理出人才??茖W(xué)而又高效的管理是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵。我接任校長后,致力于改革管理模式,強化管理深度。表現(xiàn)在以下幾個方面:

1、樹立并強化領(lǐng)導(dǎo)班子的“七個意識”:一是責(zé)任意識。班子分工明確,實行一把手總負責(zé)制,逐級負責(zé),落實責(zé)任,做到人人有重擔(dān),人人有事干,事事有人干;二是管理意識。做到為了學(xué)校發(fā)展,為了學(xué)校老師,為了學(xué)校學(xué)生,人人都是管理者,時時為學(xué)校想,事事為學(xué)校辦;三是公仆意識。牢固樹立為老師和學(xué)生服務(wù)的思想,為學(xué)校服務(wù)的思想,當(dāng)好學(xué)校的建設(shè)者,當(dāng)好師生的勤務(wù)員;四是創(chuàng)新意識。不斷改善更新管理理念和管理方法,創(chuàng)新工作方法;五是發(fā)展意識。全面實施素質(zhì)教育,以事業(yè)的全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展進一步促進教師全面提高和學(xué)生全面發(fā)展;六是和諧意識。協(xié)調(diào)學(xué)校各處室的管理和工作,協(xié)調(diào)教師工作,創(chuàng)建陽光學(xué)校、活力學(xué)校、和諧學(xué)校;七是奉獻意識。為打造學(xué)校品牌,樹立強校效應(yīng),構(gòu)建協(xié)力、負責(zé)、多元的校園文化奉獻自己的力量。其目的就是實現(xiàn)“四個一流目標(biāo)”,即建設(shè)一流學(xué)校、爭創(chuàng)一流班子、培養(yǎng)一流老師、培育一流學(xué)生。經(jīng)過強化隊伍建設(shè),校領(lǐng)導(dǎo)集體充滿活力,保持了較高的工作效率,成員之間既有分工又有合作,職責(zé)清晰又能團結(jié)一致,呈現(xiàn)勤奮廉潔、奮發(fā)向上的工作局面。

我?guī)ьI(lǐng)全校領(lǐng)導(dǎo)班子始終站在教育改革的最前沿,準(zhǔn)確把握新動態(tài),捕捉新信息,以新的教育理念為先導(dǎo),用科學(xué)的理論武裝頭腦,不斷充實自己,在日常工作瑣碎而繁忙的情況下,堅持多渠道搜集素材,廣開學(xué)習(xí)之路。堅持班子成員聽課制度,經(jīng)常深入課堂聽課,樹立終身學(xué)習(xí)的思想,不斷豐富實際管理經(jīng)驗,提升了研究能力,有創(chuàng)名校,辦特色,干一流的勇氣和信心。

任職以來,我大力加強教師與學(xué)生、學(xué)校與教師、學(xué)校與家長、學(xué)校與學(xué)生之間的聯(lián)系與交流,并規(guī)定每月最后一周為“家長聯(lián)誼會”活動日,致力于培養(yǎng)家長對學(xué)生的管理、學(xué)生心理健康、班級管理的順利健康發(fā)展,取得明顯成效。學(xué)校也獲得了省婦聯(lián)、省教育廳、省關(guān)心下一代工作委員會、省家庭教育學(xué)會“河北省示范家長學(xué)校”、中共滄州市教育委員會、滄州市教育局“滄州市文明學(xué)?!?、滄州市婦聯(lián)、滄州市文明辦、滄州市關(guān)工委、滄州市教育局“家長示范性學(xué)?!薄嬷菔薪逃帧皽嬷菔薪逃到y(tǒng)關(guān)心下一代先進集體”等榮譽稱號。

2、建章立制,形成制約機制?!盁o規(guī)矩不成方圓”,我十分重視制度建設(shè)。針對教育教學(xué)中存在的一些問題,針對日常工作中的一些不足,本著人性化管理和嚴(yán)格管理相結(jié)合的原則,并結(jié)合上級有關(guān)精神,辦公室、教務(wù)處、教研處、政教處相繼建立健全了《教師請銷假制度》、《市**中學(xué)教師考勤制度》、《市**中學(xué)管理細則》、《教師量化考核辦法》、《班主任量化評估細則》、《班級量化管理辦法》、《考試制度》、《教師閱卷制度》、《眼睛保健操制度》等一系列管理制度和考核辦法,為我校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展提供了有力地保障。

南京市中學(xué)校長述職報告篇十五

作為姜堰市迎接教育現(xiàn)代化驗收這一硬仗全校準(zhǔn)備已有近2年多時間了,這就要求我們只許成功,不許失敗。首先要從思想上認識到創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的重要性,認識到教育現(xiàn)代化既要有必備的硬件,更要有相應(yīng)的軟件,要形成一種內(nèi)涵,一種文化。我能服從學(xué)校分工,自己參與工作分解。(1)軟件方面:我和各處室相關(guān)同志歷時兩年,不斷更新、充實、加班加點,數(shù)字校對驗核調(diào)整,最終形成了一套內(nèi)容詳實、優(yōu)美的迎評檔案。(2)硬件方面:新添了一個機房、3個電子備課室、圖書館書架、校園網(wǎng)、各教室投影儀。這些設(shè)備都按程序辦理,按規(guī)矩辦理,參與政府招標(biāo)。盡管省驗收組沒有到溱中來驗收,但通過這次迎評提高了我校的辦學(xué)硬件,特別是多媒體提高了教學(xué)效率,同時提升了我校辦學(xué)檔次。

本人有良好的師德,平時嚴(yán)以律己,注意自身廉潔,不以教謀私,不損公肥私,不xxx,做到嘴不饞,手不長,心不貪,保持一顆平常心,更注意淡薄名利。

南京市中學(xué)校長述職報告篇十六

本人歷任段長,時間之久在我校60年校史中是空前的。曾兩次婉拒前任王校長擔(dān)任中層干部的機會。后來,本著學(xué)習(xí)、提升、拓展自我的初衷,于去年9月開始嘗試中層干部的工作歷練。去年12月被教育局任命為我校保衛(wèi)科副科長以來,唯覺任務(wù)之繁重,責(zé)任之重大,使命之艱辛,工作之繁瑣。

任保衛(wèi)科副科長以來,主要分管初中部學(xué)生紀(jì)律管理和學(xué)校校外通聯(lián)工作,并跟周老科長學(xué)習(xí)保衛(wèi)人員管理方法。任職以來,學(xué)習(xí)到了很多東西。每一次的行政會,都是一次學(xué)習(xí)、思考與提升的機會。更認識到工作需要有更大的靈活性,處事需要有更大的周密性,管理需要有更大的制度性,為人需要有更大的隱忍性,思想需要有更大的豐富性。韜光養(yǎng)晦,厚積薄發(fā),高瞻遠矚,全面大局觀,對一個老師的重要性。

一學(xué)年來,從宏觀與微觀的層面,我主要做以下幾個方面的工作。

1、協(xié)助科長,做好保衛(wèi)科日常常規(guī)工作。

2、協(xié)調(diào)鎮(zhèn)政府、交警做好學(xué)校門前道路交通標(biāo)志的設(shè)置。

3、處理多起初中部學(xué)生糾紛,包括學(xué)生醫(yī)療費用的處理,配合初中部年段長做好學(xué)生行為教育。

4、利用大型集會時間,全體初中部學(xué)生安全教育3次。

5、組織校保安人員,校園周邊200米檢查學(xué)生違紀(jì)行為4次。如:抽煙、騎機動車、租摩的等。

6、配合灌口派出所做好違紀(jì)學(xué)生教育3次。

7、配合處理初中部重大違紀(jì)學(xué)生,送啟明學(xué)校2名(初一年謝林藝同學(xué)、初三年羅文帥同學(xué)),一年來到啟明學(xué)校10次以上。

8、經(jīng)常主動檢查學(xué)校保安人員值班情況,努力構(gòu)建合格、安全、盡職、團結(jié)的保安隊伍。

一年來,在方方面面的學(xué)習(xí)中,我獲得了很好的提升,也給了我很多思考的空間。同時,也暴露了一些工作上的不足,我將繼續(xù)本著務(wù)實學(xué)習(xí)的態(tài)度,腳踏實地的作風(fēng),盡職的做好本職工作,不辱使命。

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