總結(jié)是我們向前看的關(guān)鍵一步,為未來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。6、提煉出關(guān)鍵信息是一篇完美總結(jié)的關(guān)鍵。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望對(duì)大家的總結(jié)有一定的啟發(fā)和參考作用。
高中勵(lì)志青春篇一
大家好,我是xxx,我也覺(jué)得題目是:青春夢(mèng)想。
青春的花季誰(shuí)不愛(ài)明媚的春光,夢(mèng)想的天堂誰(shuí)不想擁有成功的喜悅。
春光明媚,成功喜悅。一個(gè)早行的人,勤奮、好學(xué)、充滿(mǎn)希望的青年能不成功嗎?
或許環(huán)境艱苦的要死,微笑吧。上帝的恩賜在里面??嘀杏袠?lè),逆境出英雄。強(qiáng)與不強(qiáng)看你自己了。
時(shí)光仿佛白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)15歲了。那個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想和艱辛的年齡,那個(gè)充滿(mǎn)活力和期盼的年齡,那個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)和淚水的年齡。
玩過(guò)很多關(guān)于心靈和星座的小測(cè)驗(yàn),雖然是游戲,但卻無(wú)一例外的顯示著天秤座的我是充滿(mǎn)夢(mèng)想的。
最初的夢(mèng)想已經(jīng)記不清了。在記憶里,第一個(gè)夢(mèng)想是相當(dāng)一位音樂(lè)人。從小就沉浸在音樂(lè)的世界里,再加上這是爸爸為實(shí)現(xiàn)的愿望,后來(lái)又學(xué)了小提琴??墒且?yàn)槟承┰?,這個(gè)夢(mèng)想破滅了。
小學(xué)后,我又喜歡上了英語(yǔ),不嚴(yán)格的算起來(lái),我已經(jīng)學(xué)了10年了!小學(xué)畢業(yè)后的暑假里,我又學(xué)的口語(yǔ),因?yàn)榕由侠蠋煹呐嘤?xùn),我總算在口語(yǔ)學(xué)校里占據(jù)了一席之地。于是便產(chǎn)生了第二個(gè)夢(mèng)想,未來(lái)向英語(yǔ)方面發(fā)展。這個(gè)夢(mèng)想得到了大家的肯定和支持,于是我更加努力了。
可不久以前,在上學(xué)的路上,爸爸對(duì)我說(shuō)想讓我當(dāng)一名醫(yī)生。聽(tīng)了這話(huà)后,我又想往心理學(xué)上發(fā)展。于是,在我心中,便有了兩個(gè)夢(mèng)想,都那么美好,可我知道,那是5年后的事。
現(xiàn)在我走到了人生的第一個(gè)十字路口——初中畢業(yè)。我開(kāi)始了自己的追求與奮斗,于是嘗到了“刻苦”的滋味。雖然整日投身于題海之中,卻明白今日所做的一切是為了明日的夢(mèng)想。
15歲了,該放飛夢(mèng)想了。在無(wú)限好的青春里,給青春一個(gè)夢(mèng)想,讓夢(mèng)想把青春點(diǎn)亮。夢(mèng)想是青春的翅膀,夢(mèng)想是青春的燈塔,夢(mèng)想是青春的彼岸。沒(méi)有夢(mèng)想的青春不叫青春。
站在人生的第一個(gè)十字路口上,我總是知道該走的方向,面對(duì)最心底的自己,就是對(duì)的方向。抬頭看看天,又是個(gè)好天氣。于是大聲的對(duì)自己說(shuō):“加油!”
謝謝大家。
高中勵(lì)志青春篇二
每一天看見(jiàn)桌的書(shū)搭的越來(lái)越高,而我卻還在為數(shù)學(xué)題傷破腦筋時(shí),我的心就是真得很急,我很彷徨,我很迷茫,我很想明白怎樣才能趕上“隊(duì)伍”,個(gè)性就是英語(yǔ)和數(shù)學(xué),英語(yǔ)的語(yǔ)法我?guī)缀跬耆欢⒄Z(yǔ)老師這幾天上課,我雖然沒(méi)有聽(tīng)懂很多,但就是我還就是利用晚自習(xí)看語(yǔ)法書(shū)。此時(shí)我明白如果我初中多花點(diǎn)時(shí)間在語(yǔ)法上,這天的我就不會(huì)如此的清松。
以前,我養(yǎng)過(guò)一株水仙。聽(tīng)人說(shuō):“水仙就是一種很美的水生植物,所以,我十分精心的照顧它,但就是過(guò)了幾個(gè)月,水仙始終沒(méi)有開(kāi)花,只就是葉子逐漸長(zhǎng)過(guò)花盆,我有時(shí)認(rèn)為我的水仙就是不就是不能看花,日子天天過(guò)去,我漸漸想開(kāi)始放棄照顧水仙花,令人驚喜的就是:水仙花開(kāi)了,我聞著它發(fā)出的淡淡的香氣……”
我想:盡管此刻的我在學(xué)習(xí)上還很疲憊,但就是我堅(jiān)信那束花綻放,我也一樣能成功!
周考已經(jīng)結(jié)束了所有的科目,但就是,我發(fā)現(xiàn)了以前的知識(shí)有許多我都忘了,所以,有時(shí)上課我都感覺(jué)有些吃力,還有,數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)老師講課速度太快,有時(shí)候,這道題還沒(méi)懂下一道題就給講完了,最重要的就是,數(shù)學(xué)課速度太快,參考書(shū)總沒(méi)時(shí)間看完,只能一到晚自習(xí)就拼命看數(shù)學(xué),例如:這天老師出的三道題就有一道,我們班還沒(méi)有多少人能寫(xiě)出。
還有英語(yǔ)課,每當(dāng)上英語(yǔ)課,我期望老師上課時(shí)少講一些語(yǔ)法,此時(shí)畢竟我們語(yǔ)法沒(méi)有什么好的底子,初中沒(méi)有接觸過(guò)多少語(yǔ)法,此刻講那么多,我們根本就理解不了很多,語(yǔ)法本就就是只可意會(huì),不可言傳的一門(mén)知識(shí)。
但就是,值的欣慰的就是,我在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。
高中勵(lì)志青春篇三
青春是用不調(diào)的希望和不滅的向往紡織的彩虹——絢麗輝煌;。
青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
我和青春有個(gè)約會(huì),人最寶貴的.是生命,在我們的生命中,最有價(jià)值的是青春。擁有青春的你是一只振翅欲飛的雛鷹,正待搏擊知識(shí)的蒼穹。我要在青春中努力拼搏。奉獻(xiàn)青春、服務(wù)社會(huì),挑戰(zhàn)自我、拼搏青春。用自己的熱血青春譜寫(xiě)自我的奮斗之路,而不是毫無(wú)波瀾的平淡人生。奮斗的青春是美好的風(fēng)景,青春在奮斗中展現(xiàn)美麗。為自己的夢(mèng)想不斷前行,朝著我自己的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。
我和青春有個(gè)約會(huì),青春與夢(mèng)想齊飛!青春者,如四季之春,猶一日之晨。充滿(mǎn)生機(jī),溢滿(mǎn)活力。青春時(shí)代是人生最具夢(mèng)想的時(shí)代。在這階段,我們激情四射,有著火一樣的熱情;在這階段,我們雄心壯志,向往高遠(yuǎn)的藍(lán)天。青春如花般美麗,也如花開(kāi)般短暫。珍惜所擁有的青春,它就像指間流沙般,當(dāng)你意識(shí)到它在流逝時(shí),想握住卻怎么也握不住。珍惜青春,努力將它詮釋地更美麗繽紛!
我和青春有個(gè)約會(huì),青春不是年華而是心境,所以青春是永恒的。青春不是桃面丹唇,而是深沉的意志,恢宏的意象,熾熱的感情,青春是生命的深泉在涌動(dòng),青春氣貫長(zhǎng)虹,勇銳蓋過(guò)怯弱,進(jìn)取壓倒墮落。如果沒(méi)有一座靈魂可以攀登的峰巒,沒(méi)有掙扎與重負(fù),只聽(tīng)?wèi){一生如同于眾生的輕塵,隨水而逝,隨風(fēng)而舞,我們憑什么確知自己的價(jià)值?你的夢(mèng)想,你的希望就是那座屬于你自身靈魂的峰巒。
在青春的路上,誰(shuí)都會(huì)遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它.戰(zhàn)勝了,你就是英雄,就是生活的強(qiáng)者。只有經(jīng)歷過(guò)地獄磨難的人,才有建造天堂的力量。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。相信不屈不撓的努力,相信戰(zhàn)勝困難的年輕,相信未來(lái)、熱愛(ài)生命。青春飽含熱情、青春自信奔放、青春令人難忘。
高中勵(lì)志青春篇四
2.生命不是要超越別人,而是要超越自己。
3.人生的一切變化,一切魅力。一切美都是由光明和陰影構(gòu)成的?!袪査固?。
4.經(jīng)驗(yàn)是由痛苦中粹取出來(lái)的。
5.當(dāng)你跌到谷底時(shí),那正表示,你只能往上,不能往下!
6.無(wú)論才能知識(shí)多么卓著,如果缺乏熱情,則無(wú)異紙上畫(huà)餅充饑,無(wú)補(bǔ)于事。
7.沒(méi)有哪一個(gè)聰明人會(huì)否定痛苦與憂(yōu)愁的鍛煉價(jià)值。——赫胥黎。
9.執(zhí)著追求和不斷的分析,這是走向成功的雙翼。不執(zhí)著,便容易半途而廢;不分析,便容易一條道走到天黑。
10.沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比心更寬的海,人是世界的主宰。
11.你的選擇是做或不做,做不一定會(huì)成功,但不做就永遠(yuǎn)不會(huì)有機(jī)會(huì)。
12.有益者不為,無(wú)益者為之,所以苦其勞而不見(jiàn)成功?!Μu。
13.世上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁?,而在于我們朝著什么方向走?/p>
14.每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始。勇于開(kāi)始,才能找到成功的路。
15.世界上只有想不通的人,沒(méi)有走不通的路。
16.做一個(gè)決定,并不難,難的是付諸行動(dòng),并且堅(jiān)持到底。
17.人若軟弱就是自己最大的敵人;人若勇敢就是自己最好的朋友。
18.走的最慢的人,只要他不喪失目標(biāo),也比漫無(wú)目的徘徊的人走得快。
20.所有的勝利,與征服自己的勝利比起來(lái),都是微不足道;所有的失敗,與失去自己的失敗比起來(lái),更是微不足道。
高中勵(lì)志青春篇五
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,我是高一7班的程文思,我今天給大家演講的題目是:成長(zhǎng)路上花香滿(mǎn)徑!
青春是一條小河,嘩嘩的向著前方奔去,永不停止,永無(wú)止境。
帶上信念,拿著勇氣,心存希望,懷揣夢(mèng)想,青春的我們神采飛揚(yáng),朝氣蓬勃。向著前方的光明,大踏步的前進(jìn)。青春之樹(shù)應(yīng)該站在高高的懸崖峭壁上接受風(fēng)血的洗禮,而不是在溫室中懶洋洋的曬太陽(yáng)?!安唤?jīng)一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香”風(fēng)雨中,與寒流同呼吸,洗滌心靈的污濁,鍛造堅(jiān)定的心靈,才能長(zhǎng)成參天大樹(shù),讓青春成為無(wú)沿荒地最閃亮的一點(diǎn)。
青春有夢(mèng)想。夢(mèng)想是前進(jìn)的方向,是茫茫黑暗中的那一點(diǎn)點(diǎn)星光。青春的你我擁有夢(mèng)想,就一定要用現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)來(lái)逐步實(shí)現(xiàn)?!袄硐氲膸p峰越高,就越會(huì)得到無(wú)限的充實(shí),就會(huì)迸發(fā)出激情,就會(huì)成長(zhǎng)”。
青春有激情。激情是前進(jìn)的動(dòng)力,沒(méi)有激情的青春是乏味的,有激情才有創(chuàng)造力。激情是一道閃電,帶來(lái)了光明,使青春之光更加絢爛。
青春有智慧。帕斯卡爾有一句名言:人是一株會(huì)思考的、有思想的蘆葦。青春如果不與思想結(jié)合,就會(huì)顯得盲目和浮躁。善于思考,勤于思考,樂(lè)于思考,青春就會(huì)發(fā)出智慧的光芒。
青春有缺憾。世上沒(méi)有完美的無(wú)可挑剔的事,青春亦是如此。第一次離開(kāi)父母,第一次主宰自己,總會(huì)有不圓滿(mǎn)。正因?yàn)椴粓A滿(mǎn),才多了一份不同的體驗(yàn),多了一種美好的希冀。
青春是琴,要用心彈奏。青春沒(méi)有理由垂頭喪氣,不論是好事還是壞事,都要抬頭挺胸,斗志昂揚(yáng)。
抬起頭,天空中總有陰沉的日子,但只要心里有光,眼前就永遠(yuǎn)是炫目的太陽(yáng)!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
看了“青春勵(lì)志高中生演講稿”
高中勵(lì)志青春篇六
溫柔的輕風(fēng)帶來(lái)了青春的喜訊,百鳥(niǎo)的歌聲優(yōu)美動(dòng)人,校園中布滿(mǎn)了我們矯健的身姿和一些優(yōu)美動(dòng)人的故事。
青春如歌,伴隨著我們前進(jìn)的腳步,一步步向前,感受著春雨的洗禮,感受著百花的爭(zhēng)奇斗艷,一切是多么的美好,不知不覺(jué)間,我仿佛感受到時(shí)間凝固,我沉浸在這片美好的記憶中,不能自拔。
青春夢(mèng)想中帶著春天的氣息,校園里已經(jīng)沒(méi)有了往日的喧鬧,留下的只是一片寂靜與沉默,想起往日的回憶,心中偶爾有些疼痛,想回到過(guò)去,可惜已經(jīng)是不現(xiàn)實(shí)的了,哪怕只有一天的時(shí)間,我都會(huì)好好的去珍惜。想起剛上初中的時(shí)候,覺(jué)得三年的時(shí)候很漫長(zhǎng),可是,沒(méi)想到,三年時(shí)光飛快流逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)畢業(yè)了,也只能和同學(xué)們說(shuō)一聲“再見(jiàn)”
啊,青春校園,你是我現(xiàn)在的夢(mèng)想,你是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的`回憶,我愛(ài)你—青春校園。
高中勵(lì)志青春篇七
我們?nèi)缁ǎ利惖鼐`放,千姿百態(tài),爭(zhēng)奇斗艷。我們清麗如蓮花,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,保持著自己的高潔;我們自信如葵花,盛開(kāi)在嬌陽(yáng)下,始終高昂著頭,盡情地向萬(wàn)物吐露自己的芬芳;我們高傲如梅花,在冰雪中獨(dú)立寒枝,傲骨錚錚不屈于任何權(quán)勢(shì),永遠(yuǎn)保持自己的本色;我們嬌艷如玫瑰,魅力四射,明媚到燦爛,燦爛到蝶舞蜂飛。是的,我們?nèi)缁?,隨緣而開(kāi),不管艷陽(yáng)高照,還是霪雨霏霏,我們都要全心展盡每一份風(fēng)采,縱然凋零,縱然飄落,我們化作春泥,無(wú)怨無(wú)悔。
我們?nèi)鐗?mèng),來(lái)也匆匆,去也匆匆,卻裝載著幻想、純潔與美好,摻雜著興奮與失落,歡笑與淚水,快樂(lè)與彷徨。假如青春沒(méi)有夢(mèng)想,就像藍(lán)天沒(méi)有白云,滄海沒(méi)有帆影,高山?jīng)]有飛瀑,田園沒(méi)有牧歌;春天沒(méi)有新綠,夏天沒(méi)有蟬鳴,秋天沒(méi)有紅葉,冬天沒(méi)有雪飄,世界將充滿(mǎn)寂寞與蒼涼。讓我們插上夢(mèng)的翅膀,任青春的思緒飛揚(yáng),人生的畫(huà)卷由我們描繪,明天的太陽(yáng)為我們而燦爛光芒。
我們?nèi)绱海鷼獍蝗?,如拔?jié)的筍竹,頑強(qiáng)地向上向上;我們?nèi)绱?,綠意盎然,如新生的嫩芽,飽含新生的希望。我們的氣息布滿(mǎn)世界的每一個(gè)角落,于是萬(wàn)物有了活力,大地蘇醒,冰雪消融,柳枝萌芽,草長(zhǎng)鶯飛,迎春和著柔風(fēng)的節(jié)拍起舞,春風(fēng)和著流水的韻律歌唱。我們的夢(mèng)想與x,真的可以感天動(dòng)地。
我們的名字叫青春,充滿(mǎn)x,充滿(mǎn)夢(mèng)想,充滿(mǎn)純真,充滿(mǎn)活力,雖然短暫,卻輝煌炫麗,光芒四射,能夠孕育人生的希望,折射出人生的美好,奠定人生的基石,啟示人生的未來(lái)。
高中勵(lì)志青春篇八
2.在一條不適合自己的路上奔波,就如同穿上一雙不合腳的鞋,會(huì)令你十分痛苦。
3.人生不是一種享樂(lè),而是一樁十分沉重的工作?!蟹颉ね袪査固?。
4.成功就是當(dāng)洋溢的生命力突然沖決堤壩而匯入一條合適的渠道?!螒押辍?/p>
5.命運(yùn)把人拋入最低谷時(shí),往往是人生轉(zhuǎn)折的最佳期。誰(shuí)若自怨自艾,必會(huì)坐失良機(jī)!
6.當(dāng)你再也沒(méi)有什么可以失去的時(shí)候,就是你開(kāi)始得到的時(shí)候。
7.征服畏懼建立自信的最快最確實(shí)的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。
8.不要因?yàn)榕卤幻倒宓拇虃侥悖筒桓胰フ倒濉?/p>
9.目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。沒(méi)有它,天才也會(huì)在矛盾無(wú)定的迷徑中徒勞無(wú)功。
10.人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一瞬間,而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。
12.人生最大的光榮,不在于永不失敗,而在于能屢仆屢起。——拿破侖。
13.要銘記在心:每天都是一年中最美好的日子。
14.成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘,會(huì)在你需要時(shí)將你喚醒。
15.成熟不是人的心變老,而是淚在眼眶里打轉(zhuǎn)還能微笑,
16.如果一個(gè)人不知道他要駛向哪個(gè)碼頭,那么任何風(fēng)都不會(huì)是順風(fēng)。
17.人生最大的喜悅是每個(gè)人都說(shuō)你做不到,你卻完成它了!
18.最不會(huì)利用時(shí)間的人,最會(huì)抱怨時(shí)間不夠?!紖我疇枴?/p>
19.如果我們做與不做都會(huì)有人笑,如果做不好與做得好還會(huì)有人笑,那么我們索性就做得更好,來(lái)給人笑吧!
20.失敗緣于忽視細(xì)處,成功始于重視小事。
高中勵(lì)志青春篇九
不知從何時(shí)起,我便養(yǎng)成了在自習(xí)課看天空,在每個(gè)忙里偷閑的日子里細(xì)數(shù)青春的蔥蘢歲月,感念全部不曾遺忘的純真。
記憶里騎單車(chē)的少年,摔倒了爬起來(lái)笑著哭,側(cè)臉倔強(qiáng)的線(xiàn)條瞬間融化在流質(zhì)的夕陽(yáng)里。任裹狹著強(qiáng)大氣流的臺(tái)風(fēng)呼嘯著吞沒(méi)有了身后成片的蘆葦。還有那坐在秋千架上裙裾搖曳的落寞側(cè)影,粉嫩的花顏在發(fā)側(cè)落落繁華,路過(guò)的風(fēng)在唇邊留下灼痛的錯(cuò)覺(jué)。這些都是記憶中比較美的時(shí)光。
坐在操場(chǎng)上,輕嗅那迎面而來(lái)的風(fēng),那風(fēng)中的濃郁草香,絢麗的朝陽(yáng),摻雜著新翻的泥土氣息,想起了那個(gè)牽我手奔跑在綠草上,白籬笆邊的女小朋友,甜美的笑掛在嘴邊,輕盈如振翅的蝶,當(dāng)青春的記憶消失在來(lái)路上時(shí),我才明白越長(zhǎng)大越孤單,沒(méi)有誰(shuí)能永遠(yuǎn)陪著誰(shuí)。
語(yǔ)文課,依舊是我中意的科目之一,當(dāng)語(yǔ)文教師比較終講出那位從三流高中走出來(lái)的北大生時(shí),我卻笑了,我從來(lái)沒(méi)有輕視過(guò)那些文字突然給我?guī)?lái)的震撼。那一刻我才明白,原來(lái),一直都是我們?cè)讵q豫,一直都是那么懦弱。以前,我一直拙劣的覺(jué)得青春是藏在春天里,看不見(jiàn),便無(wú)法感知由于時(shí)光的流逝,因此我們被滯留在比較后的比較后。
正能量,小青春,我們應(yīng)該用無(wú)盡的挫折來(lái)磨平我們的銳角,逐漸圓滑,逐漸成熟。青春是叛逆的,卻充滿(mǎn)著熱血;青春是瘋狂的,卻富有激情;青春是執(zhí)拗的,卻總是沐浴著陽(yáng)光。每個(gè)人都有不同的標(biāo)準(zhǔn),因此青春才如此絢麗多彩,只有自身帶著疑惑邁開(kāi)腳步,跟著時(shí)鐘清脆的“滴答”聲去大膽尋求,切身體會(huì),方可知其中的奧妙。
這一路,時(shí)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,亦有彎路荊棘侵?jǐn)_。
也許你會(huì)感到疲憊不堪,也許你被刺的鮮血淋漓,也許你會(huì)認(rèn)為苦不堪言。但千萬(wàn)不要放棄,陽(yáng)光是那么好,時(shí)間是那么早。只要你咬緊牙關(guān),奮力披荊斬棘,前方等待你必定會(huì)是綠草如茵。
累了,有長(zhǎng)著青苔的石塊給你休息。渴了,有甘甜的清露伴你啜飲。
青春是一扇鋪滿(mǎn)落葉的門(mén),打開(kāi)了就再未合的住。成長(zhǎng)是一段路程,滄海桑田般擁有,假如地老天荒得太早,我們與青春是否還來(lái)得及道別?因此我們應(yīng)該以青春為骨,認(rèn)真為翼,在廣袤的天空中越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。
只要勇敢,只要認(rèn)真,明天才會(huì)變得更為美好,別再留戀已逝的過(guò)去,展望未來(lái),給自身一份無(wú)悔的青春吧!
高中勵(lì)志青春篇十
有人這樣說(shuō)過(guò):征服世界,并不偉大,一個(gè)征服自身,才是世界上比較偉大的人。從這句話(huà)里我回憶起一個(gè)這樣的故事。
據(jù)說(shuō):在聞名世界的威斯特敏斯特大教堂的地下室墓碑林中,有一塊墓碑上面寫(xiě)著:“當(dāng)我年輕的時(shí)候,我的想象力從沒(méi)有受到限制,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我成熟以后,我發(fā)覺(jué)我不可以改變這個(gè)世界,我將目光縮短了些,決定只改變我的國(guó)家。當(dāng)我進(jìn)入暮年以后,我發(fā)覺(jué)我不可以改變我的國(guó)家,我的比較后愿望僅僅是改變一下我的家庭。可是,這也不可能。當(dāng)我躺在床上,行將就木時(shí),我突然意識(shí)到,假如一開(kāi)始我僅僅去改變我自身,然后作為一個(gè)榜樣,我可能改變我的家庭;在家人的幫助和鼓勵(lì)下,我可能能為國(guó)家做一些事情。然后,誰(shuí)了解呢?我可能、甚至改變這個(gè)世界。”
年輕時(shí)的南非人曼德拉看到這段話(huà)后,觸動(dòng)了他對(duì)人生的思考,他茅塞頓開(kāi),從中領(lǐng)悟到了人生的真諦?;氐侥戏且院?,曼德拉改變了他自身原來(lái)的一些想法和做法,首先從改變自身的思想和處世作風(fēng)做起,下決心先改變一下自身。歷經(jīng)幾十年的磨難和奮斗,他不僅改變了自身,更是改變了自身的國(guó)家。
曼德拉的故事讓我陷入了深思。在我們身邊,常常會(huì)聽(tīng)到一些人抱怨的聲音,他們往往把自身的失意或失敗歸咎于周邊的環(huán)境和他人,甚至總想著要去改變別人來(lái)適應(yīng)自身。實(shí)際上,上面這個(gè)故事告知我們,征服世界,并不一定偉大。一個(gè)人能征服自身,才是世界上比較偉大的人。要了解人生比較大的敵人便是自身。一個(gè)人要想有所作為,就要把挑剔的眼光盯在自身的身上,以科學(xué)發(fā)展的眼光去審視自身,解剖自身,征服自身。
換做別的人,走進(jìn)牢房總是會(huì)心驚膽戰(zhàn)的,但是我呢?飯照吃,是稀飯,加上兩根蘿卜干。覺(jué)照睡,只是不是家里的彈簧床,而是硬蹦蹦的水泥地上。好就好在睡著了還沒(méi)做噩夢(mèng)。當(dāng)然我明明曉得這是一步險(xiǎn)棋,不過(guò)我還連想起這句話(huà):好道兒壞道兒還得人去走。今天過(guò)去了,還有明天。這實(shí)際上便是我學(xué)會(huì)去征服自身的第一步。
雖然我也了解我是不可能成為一個(gè)什么大人物,但我也絕不會(huì)是個(gè)等閑之輩,我一直到現(xiàn)在仍舊在試圖創(chuàng)造奇跡,什么樣的奇跡,我現(xiàn)在一時(shí)還說(shuō)不清??墒瞧渲斜容^關(guān)鍵的一點(diǎn)便是,我在做,我在行動(dòng),我在付出。我一直還在堅(jiān)持以實(shí)際行動(dòng)來(lái)征服自身。這就夠了。
高中勵(lì)志青春篇十一
都說(shuō)愛(ài)情應(yīng)是轟轟烈烈的,那友情呢?我認(rèn)為友情是細(xì)水長(zhǎng)流,是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
何時(shí)起,陌路的我們成為無(wú)話(huà)不談的好友;又是何時(shí),我們分別已久。那些我們青春年少的回憶在腦海中翻涌。
又是一年寒冷的冬日,窗外依舊朦朧,凜冽的風(fēng)在呼嘯。屋內(nèi),本應(yīng)早起的我眷戀著溫暖的被窩,睡得香甜。但你,我親愛(ài)的朋友,你已到來(lái),輕輕將我喚醒。你冰冷的指尖讓我一陣瑟縮,卻又是一陣心疼。本應(yīng)同我一樣窩在被窩里的你,為了讓我不再遲到,早早趕到我家,這又是怎樣一種情誼。我做的只是幫你暖暖凍得冰涼的手,你卻還是催著我洗漱。好一通忙亂之后,我們騎著單車(chē),在寒風(fēng)中笑鬧著趕往學(xué)校。即使天依舊寒冷,但那份無(wú)法訴說(shuō)的情誼流傳著。親愛(ài)的朋友,感謝你讓這冬日變得溫暖美好。
當(dāng)有一次畢業(yè)季來(lái)臨時(shí),我不再是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,勇敢無(wú)畏。深深地失落席卷著我,壓力讓我有些無(wú)所適從。遠(yuǎn)在他校的你從未停止關(guān)懷鼓勵(lì),卻又不禁有些失望,失望我的不認(rèn)真。你告知了我那些我所不了解的你的愿望—你曾想和我上一個(gè)學(xué)校,但因成績(jī)不太好從未向我透露。如今,盡管這次機(jī)會(huì)依舊不大,但你不愿放棄這比較后的認(rèn)真。那一瞬,是一次心靈的觸動(dòng)。我顯得如此渺小而自私,你懷抱著如此美好的盼望,而我卻躑躅不行。我是如此的膽小,不敢認(rèn)真,在困難中惶恐,害怕著認(rèn)真后的失敗不再擁有好的借口?;杌柝亩冗^(guò)珍貴的每一分每一秒,殊不知我已傷人至深。所以我是如此的慶幸,慶幸著有如此美好的你讓我不再迷茫于迷蒙的前路。我相信我們會(huì)再次相遇在理想的,共度青春比較后的瘋狂。親愛(ài)的朋友,感謝你讓我不再顧忌,讓我前進(jìn)的步伐堅(jiān)定起來(lái)。
親愛(ài)的朋友,還記得失敗時(shí)你的鼓勵(lì)之語(yǔ);變天時(shí)你的乖懷之言;生病時(shí)你的關(guān)切之音;失落時(shí)你的安慰之聲……還記得那些我們共度的流年以及那些占據(jù)的青春關(guān)鍵位置的回憶。
高中勵(lì)志青春篇十二
朦朧間睜開(kāi)雙眼,腦中依稀影著那個(gè)還沒(méi)有被忘掉的夢(mèng)境,像是在明亮的玻璃上覆上了一層薄薄的霧氣,大腦由模糊變成清晰的瞬間,才突然發(fā)現(xiàn),悄無(wú)聲息的,又過(guò)了一夜。
寢室的人大多都已起床,只有幾個(gè)貪戀被窩的人板著一張張不舍的臉,做著最后的生離死別。水房里傳來(lái)嘩嘩的水聲,洗漱完畢,一天的生活又步入單調(diào),仿佛亙古不變的固定程序,教室,宿舍,食堂,三點(diǎn)像一個(gè)巨大的三角形,囚禁了我們本應(yīng)該囂張跋扈的本性,濃抹重彩的青春被涂成了簡(jiǎn)單的黑白電影。我們生活的世界,也由原來(lái)的旖旎風(fēng)景,變成了一個(gè)三角形。理科科目是很無(wú)聊的,我對(duì)那些數(shù)子和繁瑣的公式異常敏感,一見(jiàn)到那些張牙舞爪的數(shù)字,我就會(huì)不由自主的倒頭沉沉睡去。郭敬明曾經(jīng)生動(dòng)形象的總結(jié)過(guò)“差距”。他說(shuō):“我不會(huì)對(duì)著飛過(guò)來(lái)的足球做受力分析然后研究它的軌跡,我不會(huì)看池塘冒出的氣泡就研究那是空氣還是甲烷,我不會(huì),但我的同學(xué)會(huì),這就是差距?!?/p>
我的童年生活平淡無(wú)奇,沒(méi)有生活在大福大貴的顯赫家庭,卻依然快樂(lè)的度過(guò)了十幾個(gè)年頭。但今后的日子還需要打拼,需要從現(xiàn)在開(kāi)始努力,好好學(xué)習(xí)……,一想到這里,頭便漲的生疼,昏昏噩噩的將頭存桌子抬起,光線(xiàn)透過(guò)教室的窗簾間的縫隙打在我的臉上,伴著走出教室的人群,一上午的時(shí)間便從我的昏睡中流逝的不留一點(diǎn)痕跡。
走在熙熙攘攘的人群中,看著一張張麻木不仁,毫無(wú)表情的臉,甚至覺(jué)得呼吸都有些困難。時(shí)光像一股巨大的洪流,我淹沒(méi)其中。在豆蔻年華的悄然離逝間,留下了一道道清晰的,不可磨滅的劃痕。
青春歲月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在生命的天空里拉出道道詭異的曲線(xiàn),像是一個(gè)笨拙的孩子手拿臘筆胡亂涂鴉于天地間。在歡樂(lè)的笑聲中將一切的悲喜遺忘的無(wú)聲無(wú)息。
靜靜的聽(tīng)著自己的心跳聲,像是在青春道路上聽(tīng)著獨(dú)自遠(yuǎn)去的腳步聲。
越來(lái)越輕,
越來(lái)越遠(yuǎn)。
勵(lì)志燃青春寄語(yǔ)。
勵(lì)志青春寄語(yǔ)大全2017。
高中勵(lì)志青春篇十三
巴爾扎特曾說(shuō)過(guò):“勝利和眼淚便是人生?!痹谑|蕓眾生中,在不斷流逝的美好年華中,我漸漸體會(huì)到這句話(huà)的內(nèi)涵。我們不能斷言每個(gè)人有一次嘗試都是令人滿(mǎn)意的。但是,我們至少可以說(shuō)他們?cè)?jīng)擁有過(guò)。如果說(shuō)成功的那一剎那是永恒的,是天長(zhǎng)地久的,那么我們不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有。要想成功的人,必須留一方心田來(lái)播種挫折和失敗吧,是他們讓我更深刻地體會(huì)到成功的快樂(lè),更深刻的理解了奮斗的艱辛。
運(yùn)動(dòng),多么驕傲,它讓生命之樹(shù)常青。生命,給予運(yùn)動(dòng)以真實(shí)意義。每一個(gè)細(xì)胞的組合,每一神經(jīng)的連動(dòng),每一骨骼的存在,都串起了運(yùn)動(dòng)的全部,生命,多么可貴,它讓運(yùn)動(dòng)的高峰迭起;生命,多么值得珍惜,它讓運(yùn)動(dòng)之火絢麗多姿。生命,創(chuàng)造了運(yùn)動(dòng);運(yùn)動(dòng),使生命輝煌。
拼搏,拼搏,正是勇于拼搏,不斷超越的精神才產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)的風(fēng)采,才讓運(yùn)動(dòng)變的更加精彩,更加吸引。在拼搏者的眼中,不在乎勝利時(shí)的歡愉,不在乎失敗時(shí)的眼淚,只在乎自己的曾經(jīng)拼搏。在拼搏者的心中,只有不斷拼搏的信念,不斷超越,迎接挑戰(zhàn)的意念。
拼搏,只有拼搏才是運(yùn)動(dòng)的真諦,才能體現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)的真正意義。相信自己星光照耀下的是成功的喜悅黯然退卻的是失敗的痛楚揮之不去的是自責(zé)的淚水垂首灑落的是一點(diǎn)一滴的心酸就讓一切在風(fēng)中熏干褪去的是灰暗的記憶回復(fù)的依然是——燦爛的理想相信自己天空中飛翔仍舊是無(wú)法揮去的期盼相信自己自信,是你內(nèi)心浮躁烈火將要吞沒(méi)冷靜時(shí)的一場(chǎng)傾盆大雨。自信,是你面臨懸崖時(shí)不畏縮化作瀑布的縱深一越。自信,是你在泥潭里掙扎絕望時(shí)的一支有力拐杖。自信,是你周?chē)岷谝黄瑫r(shí)為自己挑然的一盞明燈。相信自己,沖破禁錮贏得光明!
高中勵(lì)志青春篇十四
就像蒲公英的種子一樣總經(jīng)得起風(fēng)吹雨打,奮力飛向自己想要去的地方,然后將自己浸于沃壤之中,生根、發(fā)芽、生長(zhǎng)直到生命又將進(jìn)行另一段懵懂未知的生命之旅。人生總是在啟航,無(wú)論旅途多么的坎坷和艱辛,青春有夢(mèng),她在遠(yuǎn)方。
孩童時(shí)的幻想是天邊沒(méi)有盡頭的地方。當(dāng)村樁在青河的輕歌里揉著雙眼蘇醒,牛羊已占滿(mǎn)了山崗,仿佛藍(lán)天里的白云從天而降。青河圍繞著村樁靜靜的`流淌著那一灣清涼,梧桐木橋化作她的肩膀,雞鳴犬吠是她流淌的詩(shī)韻,迷繞心間,縈繞耳旁。孩童時(shí)候最想爬上去的是山崗,最高的山崗,那里可以一眼看到所有的牛羊,更可以遙望那無(wú)邊無(wú)際而又令人充滿(mǎn)著幻想的地方。
當(dāng)孩童時(shí)的幻想有一天激情如潮地在血液里奔騰滾流,又勢(shì)如火山口的熱流般欲將爆發(fā)直沖九霄的時(shí)候,青春便有了直達(dá)遠(yuǎn)方的足跡。那孩童時(shí)田埂間留下的夢(mèng),山崗遙望著的若隱若現(xiàn)的夢(mèng),和那童年里渴望涉足的遠(yuǎn)方的夢(mèng)就將在青春里遠(yuǎn)航。
青春,有一種力量和激情會(huì)驅(qū)使著你駐留的腳步前進(jìn),那種力量和激情來(lái)自孩童是那雙渴望涉足遠(yuǎn)方的童眸里。無(wú)論前方是萬(wàn)丈高浪、波濤洶涌的海洋,還是荊棘遍地、沼澤密布的道路,還是雨雪交加、濃霧彌漫的天氣,我們都會(huì)勇敢地穿越,讓青春留下美好的回憶。因?yàn)榍啻河袎?mèng)在遠(yuǎn)方,有一種沒(méi)有選擇的選擇總會(huì)在青春里做出選擇!
青春里有的是干澀,有的是嘗不盡的苦頭,流不盡的汗水和淚水,有的是走不盡的荊棘坎坷之路,經(jīng)歷不完的風(fēng)霜雨雪。青春定格在十八歲,注定不平凡。海明威的故事里,老人用青春詮釋人生不畏艱險(xiǎn)、勇往直前的青春之歌;奧斯特洛夫斯基的故事里,保爾用青春寫(xiě)就了一片愛(ài)國(guó)愛(ài)家的深情,涌動(dòng)心間;山楂樹(shù)之戀,青春因?yàn)橛袗?ài)而動(dòng)人心弦。青春,盡管擁有的太多都是苦澀,但因?yàn)橛袎?mèng),每個(gè)人都可以與眾不同,每個(gè)人都可以因?yàn)閾碛星啻憾袆?dòng)。
青春有夢(mèng)在遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方是青春血液里追求的激情,如同沙漠對(duì)清泉綠洲的渴望,如同高山對(duì)流水的熱愛(ài),如同藍(lán)天對(duì)白云的依戀,如同鳥(niǎo)兒對(duì)森林的的難舍。激昂的心情又如火一般在青春的心底燃燒,讓青春激情四射,力量無(wú)限。
當(dāng)青春的潮水在深夜里又恢復(fù)她的寧?kù)o時(shí),遠(yuǎn)方的我們總在青春的路口回想,回想那棵老梧桐樹(shù)下不顧母親含著淚水的挽留,一個(gè)人選擇要走,回想那片藍(lán)天下年輕的我們含著淚水湊著離別的曲和唱著勵(lì)志的歌。青春,總是這樣不顧一切的自我灑脫,青春有夢(mèng),任我追求。
青春是嬌艷的花朵,芬芳怡人;青春是遼闊的大海,深遠(yuǎn)而令人神往;青春是駿馬,馳騁在人生的萬(wàn)里草原之上;青春是人生最閃爍光芒的時(shí)期,青春因?yàn)閾碛卸利悺?/p>
有一種最感人的奉獻(xiàn)叫青春。當(dāng)祖國(guó)需要我們時(shí),青春的回答是最美的歌;當(dāng)祖國(guó)需要我們時(shí),青春的力量是最強(qiáng)大的力量;當(dāng)祖國(guó)需要我們時(shí),我們?cè)赣们啻簽⒈樽鎳?guó)天涯,開(kāi)出最絢麗的花!
青春有夢(mèng)在遠(yuǎn)方,就像蒲公英的種子一樣總能經(jīng)得住風(fēng)吹雨打分離飛向祖國(guó)最需要的地方,將自己浸于沃壤之中,在春天里開(kāi)出最?yuàn)Z目的花,幽幽清香,彌滿(mǎn)人間。
高中勵(lì)志青春篇十五
在茫茫人海中拾起小小的夢(mèng)想,無(wú)論光明與黑暗,每一天辛勤地播種,浸透奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)犧牲的血雨,我相信有一天,我會(huì)收獲夢(mèng)想的果實(shí),讓夢(mèng)想托起生命的脊梁。
貧窮中拾夢(mèng)。
“此刻打盹,你將做夢(mèng);此刻努力,你將圓夢(mèng)?!必毟F不可怕,可怕的是甘于貧窮,因貧窮而墮落失去夢(mèng)想,無(wú)所追求。有一位集團(tuán)老總,年輕時(shí),窮困潦倒,家徒四壁,沒(méi)有人看得起他,其中也包括他的妻子。此后他夢(mèng)想著開(kāi)辦一家自己的家庭作坊,于是他一人獨(dú)自下海,奮力打拼,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,在短短十年間,從一無(wú)所有的窮小子到有自己的家庭作坊的小老板,再到資產(chǎn)達(dá)億元的私營(yíng)企業(yè)的老總。他在貧窮中拾起心中的夢(mèng),有目標(biāo)去付諸行動(dòng),即使自己微小,卻也可以成就一番事業(yè)。夢(mèng)想不是遙不可及,貧窮并非無(wú)法改變,戰(zhàn)勝自己,拾夢(mèng)起航,讓夢(mèng)托起生命的脊梁。
命運(yùn)常常在頃刻間改變一個(gè)人。18歲的李端是中國(guó)青年籃球隊(duì)隊(duì)員,卻因一次不經(jīng)意地滅火器爆炸,致使他一下子雙目失明。面對(duì)突如襲來(lái)的災(zāi)難和驟然逆轉(zhuǎn)的命運(yùn),他沒(méi)有自暴自棄,周?chē)氖澜缫黄诎?,他的心里并未失去光明。失去籃球的他并沒(méi)有涌出“此情可待成追憶”的惘然與必然,而是開(kāi)始摸索黑暗的世界,學(xué)習(xí)盲人按摩,進(jìn)行跳遠(yuǎn)訓(xùn)練……,終于在跑道和沙坑上找到屬于自己的新天地,從此,他在心中種下了一顆夢(mèng)想的種子——成為奧運(yùn)冠軍。有過(guò)無(wú)數(shù)次助跑、踏板、起跳、騰空一躍,流過(guò)數(shù)不清的汗水與淚水,終于他以?xún)?yōu)異成績(jī)奪得了北京殘奧會(huì)跳遠(yuǎn)冠軍,并打破了世界紀(jì)錄,他以騰挪跳躍的強(qiáng)者身姿,向世界證明他是黑暗中的追夢(mèng)者,哪怕眼睛無(wú)法看到色彩,也要讓生命五光十色,在黑暗中踏在追夢(mèng)的踏板上,不為跳躍回昨天,而是要騰飛進(jìn)夢(mèng)想的明天,讓夢(mèng)托起生命的脊梁。
奮斗中圓夢(mèng)。
偏遠(yuǎn)山谷里,萬(wàn)丈斷崖之上,百合與雜草生長(zhǎng)在一起,百合努力地汲取雨露和陽(yáng)光,直挺著胸膛扎根于斷崖;雜草則不屑一顧,時(shí)而飛過(guò)的蜂蝶鳥(niǎo)雀也嘲笑它。百合不在乎嘲笑,它知道它自己的夢(mèng)想就是以開(kāi)花來(lái)證明自己。百合歷經(jīng)風(fēng)吹雨打,沐浴嚴(yán)寒酷暑,最后終于開(kāi)出美麗的花朵,成為斷崖上獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景。從偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村走到縣一中上學(xué)的我,立志走出大山,去外面的世界找尋自己的一片藍(lán)天。我就如同那一株斷崖上的百合,任憑求學(xué)之路多么艱辛,夢(mèng)想之路多么曲折,我都高歌向前,無(wú)所畏懼。貧窮的風(fēng)雨怎能阻擋得了渴望求知的我,卑微的出身怎能束縛得了追逐夢(mèng)想的我?我如饑似渴吮吸著知識(shí)的雨露,沐浴著社會(huì)愛(ài)的陽(yáng)光,懷揣夢(mèng)想,努力綻放。在奮斗中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,綻放明艷的成功之花,托起生命的脊梁。
詩(shī)人冰心說(shuō):“成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初,它的芽卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨?!彼脑?huà)頓時(shí)驚醒我的心靈,讓路途中的痛苦隨風(fēng)而去,讓在奮斗中麻木了的心靈得到滋潤(rùn)與溫暖,猶如滲到骨頭里的血液中,使我整個(gè)人熱血沸騰,充滿(mǎn)力量,再為夢(mèng)想勃發(fā)!
是啊!夢(mèng)想需要播種,更需要用奮斗的淚泉和犧牲的血雨來(lái)澆灌,我會(huì)揚(yáng)起風(fēng)帆,勇敢地駕著夢(mèng)想之舟,在風(fēng)的推動(dòng)下,向前航行,到達(dá)成功的彼岸,讓夢(mèng)托起生命的脊梁。
高中勵(lì)志青春篇十六
青春是一道明媚的憂(yōu)傷,那些素面朝天的城市,那些洗盡鉛華的容顏,在命運(yùn)的齒輪翻滾中,全部淪陷,從今以后,擦肩而過(guò)的'人,各自輾轉(zhuǎn)在不同的命運(yùn)里,各自匍匐在不同的傷痕中。當(dāng)火車(chē)隆隆的碾碎我們明媚的青春,有沒(méi)有,難過(guò)的,哭了。
總有那么一個(gè)人,在自己心中留下淡淡傷痕;總有那么一個(gè)故事,讓我們難以忘懷;總有那樣的青春,讓我們想起來(lái),嘴角都是甜甜的微笑??墒?,經(jīng)年掠影,我們都會(huì)成長(zhǎng),我們?cè)诔砷L(zhǎng)中失去,在失去中懂得,沒(méi)有什么是永恒不變的。
黑夜中,撕心裂肺地哭著,才發(fā)現(xiàn)眼淚是咸的,笑容是苦的。原以為與我們牽手一起在陽(yáng)光下走的朋友會(huì)是今生的陪伴,哪知道,他只是自己的一個(gè)重要的過(guò)客人。原以為一直可以笑著走下去,哪知道,卻一直在強(qiáng)顏歡笑中流著自己的眼淚。
青春,讓我們知道笑容多甜,眼淚多苦,心多痛。
年少的我們不懂青春的易逝,追尾的年華想要留住它卻只能站在風(fēng)中靜默,原來(lái)它不經(jīng)意間從我們的指縫間略過(guò)。然后我們不停的追逐風(fēng)的足跡,在金色的海灘上靜靜聆聽(tīng)大海的聲音,那一步步的腳印瞬間被風(fēng)沙覆蓋,不留一絲痕跡。
時(shí)間的沙漏沉淀著無(wú)法逃離的過(guò)往,記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂(yōu)傷。如果沒(méi)有如果,時(shí)間是否會(huì)為我們停留?曾經(jīng)看過(guò)的夕陽(yáng)聽(tīng)過(guò)的潮落被時(shí)間埋葬幻化成泡沫,在空氣中消散。
青春,是我手中的一抹色彩,我為它添加了許多莫名的色彩,每天都在沒(méi)心沒(méi)肺地笑中度過(guò)屬于青春,忽然間,青春即將散場(chǎng),誰(shuí)會(huì)知道青春的模樣。也許它很完美,也許它曾經(jīng)會(huì)為我笑過(guò),也許,一切都是幻想。
遇見(jiàn)的人,錯(cuò)過(guò)的青春,早已盛大落幕。無(wú)需別人理解,更不會(huì)去在意別人的議論。一個(gè)個(gè)曾經(jīng)相識(shí)的人,一件件曾經(jīng)經(jīng)歷的事,漸漸淹沒(méi)在了歲月的流沙之中。許多該遺忘的偏偏記住了,許多該記住的卻又怎么也想不起來(lái)。最初的夢(mèng)想,轉(zhuǎn)身回頭、隱隱約約,彈指間灰飛煙滅。
高中勵(lì)志青春篇十七
站在路邊,靜待綠燈。望著平整的路面,現(xiàn)在的青春似乎也就像它。沒(méi)有一點(diǎn)起伏,平整、平淡且平凡。
望著這平整的路面,我憶起有一次散步,走到這里,爸爸指著路說(shuō):“當(dāng)年我走到這里,這兒還是一大片荒野……?!彼麄兡莻€(gè)年代,路恐怕也是最令人“心酸”的:平時(shí)野草叢生,溝壑縱橫,騎起車(chē)來(lái)就像腳底下踩著無(wú)數(shù)的彈簧,蹦蹦跳跳,蹦得你都能吐出隔夜飯來(lái);這還勉強(qiáng)說(shuō)得過(guò)去,可一到下雨天,那就真應(yīng)魯迅的那句話(huà):“其實(shí)地上本沒(méi)有路?!蹦酀舨豢暗男皆缫雅c兩旁的田地混為一體,一腳踩下容易,拔出卻得花十倍的功夫和力氣,田里的青蛙小蟹也來(lái)與你搶道,你只能眼睜睜的看見(jiàn)它們遙遙領(lǐng)先與你,至于自行車(chē),它早就“騎”上你啦!那時(shí)的路卻也充滿(mǎn)野趣,走一路大汗淋漓,走一路歡聲笑語(yǔ)。
那一代人,走的路是崎嶇的,青春也是多滋多味的。那一路坎坷,那一路收獲,不就是青春最真實(shí)的寫(xiě)照嗎?他們的青春塑成了如今這個(gè)雄起的國(guó)家。
望著平整的路面,我看到每個(gè)夜晚,這里都云集了大批的為人父母,忍著凍,等待自己的孩子。從校門(mén)里走出的學(xué)子如果沒(méi)有他們,也許會(huì)迷失在黑夜中,因?yàn)樗麄兊那啻嚎赡苤皇且槐冗^(guò)便什么都忘了,沒(méi)有在黑夜中失足摔倒,沒(méi)有在夜色中焦急的尋找光明,沒(méi)有品嘗失敗的苦酒,也就不會(huì)有目標(biāo),有奮斗,有撕心裂肺的傷痛。沒(méi)有這些,何以談青春的滋味。
綠燈已亮,人群如潮水一般涌向?qū)Π?,每個(gè)人的表情都不輕松,人生的彼岸是未知數(shù),行人腳步匆匆。然而,我卻要放緩腳步,在屬于青春的道路上重重踩下,把我的青春釀成烈酒,那滋味定讓我痛不欲生,又欲罷不能。
青春,各種滋味,我必自己去品味。
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