讀后感不僅是對書中內(nèi)容的簡單概括，更是對自己在閱讀過程中的思考和感悟的記錄。寫讀后感時可以加入一些書中的精彩語句，以增添文章的亮點和吸引力。范文是我們學(xué)習(xí)和提高寫作技巧的好幫手，以下是小編為大家整理的讀后感范文，希望能夠給大家啟發(fā)。
六年級紅樓夢讀后感篇一
“悼紅軒十年辛酸淚，紅樓夢誰知其中味?！辈苎┣墼凇都t樓夢》中訴說著那些表面看來都是平常的生活細(xì)事，但常常又能夠以小見大，見微知著，反映生活的本質(zhì)，具有深刻社會意義，眾人遭遇皆苦，林妹妹尤為惹人同情。
林黛玉是賈母的外孫女，原是太虛幻境中的那棵絳珠仙草。因受神瑛侍者滴水之恩，便陪其一起去往人間，許還他一世的眼淚，轉(zhuǎn)作人世，。林黛玉天生麗質(zhì)，氣質(zhì)優(yōu)雅絕俗，才華橫溢，故有才女之稱，但即便是這樣一位才人，最終也落得人財兩空。
從性格上來說，林黛玉喜靜不喜動，性格抑郁，看待事物多為消極方面，這也因此奠定了他的悲慘的一生。寶釵與黛玉可以說為對立面，寶釵待人隨和，這也間接導(dǎo)致姐妹們喜歡寶釵多于黛玉，更使黛玉更加憂傷。家中的遭遇讓黛玉敢愛而不敢言，做事處處小心，“顧花自憐”是他對自己悲劇性命運一片無可奈何的傷感。在她看來，一切成空：美與才，詩與愛。
作為書中主角之一，林黛玉外形更讓人羨慕，王熙鳳道：“天下竟有這樣標(biāo)志的人物，我今日才算見！”更加突出了黛玉的美麗，書中有從寶玉的角度展現(xiàn)了神仙似的黛玉，在我看來，林黛玉的美是一種高貴絕俗，病態(tài)的美，她既有顏又有才，自尊心更是要強，與人交談更是尖酸刻薄，這也是她軟弱背后的盔甲。
讀完紅樓夢，我認(rèn)為林黛玉是一個楚楚動人，惹人憐愛，才華橫溢，多愁善感的女性，他因當(dāng)時社會的封建制度和腐朽的觀念，害怕自身受到傷害，因此把自己封閉起來，不敢公開袒露自己的感情，終究造成悲劇?！芭耸撬龅摹边@句話放在林黛玉身上毫不為過。許諾還一世眼淚，注定了他這一生悲慘的命運，她的淚有傷心的，有悔恨的，有無奈的，亦有喜悅的，她本人也是矛盾的，當(dāng)她的幸福被賈母等人扼殺時，他沒有選擇退縮，反而勇敢，決絕地，以死來抵抗社會的黑暗，用自己的決心來對抗腐朽的社會。
黛玉用她一世眼淚還了寶玉一生情。在他的一生中，她用尖酸刻薄的話，揭露丑惡的現(xiàn)實，以高傲的性格與社會對抗，用詩句來表達(dá)自身的感受，高傲自己的結(jié)束了她這凄慘的一生。
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六年級紅樓夢讀后感篇二
縉云縣湖川小學(xué)二（5）班陳思宇。
縉云縣湖川小學(xué)三年級麻楊臻。
縉云縣湖川小學(xué)三（5）班應(yīng)浩天。
縉云縣湖川小學(xué)二（5）班鄭雨瞳。
縉云縣上王小學(xué)三（1）班呂可馨。
01。
自我介紹。
我叫陳思宇，我是湖川小學(xué)二（5）班的學(xué)生。我是個活潑開朗、樂于助人的女孩子，我的愛好有跳舞、唱歌、畫畫，我的夢想是成為一名跳舞老師。
六年級紅樓夢讀后感篇三
《紅樓夢》是一部中國封建社會末期的百科全書。小說以上層貴族社會為中心圖畫，極其真實、生動地描寫了十八世紀(jì)上半葉中國封建社會末期的全部生活，是這段歷史生活的一面鏡子和縮影，是中國古老封建社會已經(jīng)無可挽回地走向崩潰的真實寫照。
其中有一篇令我難忘的故事，就是第十五回：黛玉焚稿斷癡情，寶玉誤娶薛寶釵。在這一回中講述了，賈母請來了一個算命先生給寶玉算命，說寶玉要即刻娶一個金命的女子沖沖喜，這個女子就是薛寶釵，賈母當(dāng)然答應(yīng)，她早就看上了薛寶釵?？蓪氂袼阑畈淮饝?yīng)，賈母的話他壓根沒聽進(jìn)去。大家都知道寶玉喜歡黛玉，鳳娘王熙鳳勸賈母說先允了寶玉答應(yīng)他娶黛玉，到時候再把新娘一換不就行了。賈母覺得這是個好主意可是她哪里知道，王熙鳳是斷送了一對有情人，活活的把兩人給拆散了。
我感受到了王熙鳳很可惡，她明知道寶玉和黛玉是天造地設(shè)的一對有情人，還活活拆散了他倆。畢竟結(jié)婚是兩個家族的大事，可是她竟自作主張給寶玉變了婚事，還不讓寶玉去看黛玉，實在是可惡!由此，我也體會到了清朝社會的腐敗，和貴族壓迫貧窮人民的不公平。
六年級紅樓夢讀后感篇四
《紅樓夢》主要寫了賈寶玉、林黛玉、薛寶釵之間的愛情悲劇，還寫出當(dāng)時具有代表性的賈、王、薛、史四大家族的興衰史，揭示了封建末世的人間百態(tài)，向腐朽的封建制度敲響了警鐘。
這本書最吸引我的不是故事情節(jié)，而是文中的人物，一共塑造了九百多個人物，對每個人物的刻畫都栩栩如生。他們不僅個性鮮明，還各有各的風(fēng)采：精明潑辣、阿諛奉承而且精于算計的王熙鳳，多愁善感、疑心重重但才華橫溢的林黛玉，叛逆多情、玩世不恭可心地善良，不屑于官場的爾虞我詐的賈寶玉，活潑開朗卻不失穩(wěn)重端莊，嫻靜可愛的薛寶釵……我覺得最有趣的當(dāng)數(shù)心地善良、老于世故的劉姥姥。她雖然是個土生土長的農(nóng)民，但她十分有良心。以前在她自己家沒有錢花的時候，賈家?guī)椭^她；等到賈家窮困潦倒時，算不上富裕的她卻能拔刀相助，是一個正直的人。特別令我印象深刻的是《劉姥姥游大觀園》這一章節(jié)，她吃飯時故意鼓著腮幫子幽默地說：“老劉，老劉，食量大如牛，吃頭老，母豬，不抬頭！”哄得眾人哈哈大笑，我也跟著捧腹大笑。多么幽默風(fēng)趣的語言！讀著讀著我仿佛身臨其境一般，真得看到了一個活生生的劉姥姥呢！
透過他們的人生遭遇，看到的不僅是一場場悲歡離合、命運浮沉的人生大戲，更是一部封建社會的百科全書。書中的人物之多、場面之盛，在中國古典小說創(chuàng)作史上是空前絕后的。寫出這樣的巨作，與作者能細(xì)致觀察生活是離不開的。今后我寫作文時也要學(xué)會如此觀察，才能將人物形象刻畫到位，更好地寫出妙趣橫生的作文。
3
自我介紹。
我叫柳瑞霞，是南頓小學(xué)五（2）班的班長。我是老師名副其實的小助手，我不僅能寫一手漂亮的鋼筆字，還是繪畫小能手，每期的黑板報皆出自我之手，而且我還是班里的看書王，一下課我就捧著書啃，一有機(jī)會就纏著媽媽帶我去買書或去圖書館看書，一呆就是一整天。我就是這么一個女孩，對書有著說不盡的話語，這不，老師布置的暑假必讀書目，我都已經(jīng)看完，還不肯罷手，又迷上了《紅樓夢》，我對這本書愛不釋手。
紅樓的悲歡離合。
縉云縣南頓小學(xué)六（2）班柳瑞霞。
《紅樓夢》以賈、王、薛、史四大家族為背景，以賈寶玉、林黛玉和薛寶釵之間的感情糾葛為線索，講述了了四大家族由富貴堂皇走向沒落衰敗的全過程。
在作家曹雪芹塑造的眾多個性分明、形象豐滿的人物中，有這樣一個人給我留下了深刻的印象。她集美貌與智慧一身，知書達(dá)理、穩(wěn)重溫柔，識大體顧大局，是完美無瑕的大家閨秀。聰慧的她卻也有無情的一面，不論什么事情都無法激起她心中感情的波瀾。如果說林黛玉是出淤泥而不染的白蓮花，那她就是雍容華貴的杜丹，品格端莊、容貌豐美。她，就是薛寶釵。人有三六九等，待人的態(tài)度要一視同仁，做人要謙虛，不能驕縱，這就是我從她身上學(xué)到的。除了她，王熙鳳的形象也刻畫得很豐滿，《“鳳辣子”初見林黛玉》就把一個精明潑辣，阿諛奉承的賈府大管家躍然紙上，從她身上我又學(xué)會了做人不可以太狡詐，要不然別人都不敢與你交友……文中的每一個人都是性格鮮明，各具風(fēng)采，都告訴我一個道理，也給了我許多感觸，令我永遠(yuǎn)難忘。
《紅樓夢》這本書最大的特點就體現(xiàn)在四大家族的敗落，它整個過程就好比一場華麗的美最后曲終人散，這是一個悲劇，是一個凄涼卻美麗的悲劇。這本書體現(xiàn)出來的，是封建時代溫情美好的極具迷惑力的令人目眩神迷的表象背后的腐朽，是庸俗、功利和殘酷。
在那個時代就是這樣的，所有腐敗的不公的，都被蒙蔽在了美好的假象之下。比起那個時代，我們現(xiàn)在實在是太幸福了，那我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，做好自己的本分，過好每一天。
《紅樓夢》像是一場虛幻的夢，當(dāng)四大家族敗落的那一刻，紅樓一曲終，這場夢也就該醒了。
4
自我介紹。
我，來自南頓小學(xué)，是五（2）班的薛耀燦。我是名副其實的小書迷，一拿到書，我就立馬看起來，更是沉浸在書里無法自拔。正是因為書的功勞，我的作文寫的十分好，而且還得了很多獎呢！這幾天又迷上了《紅樓夢》，總覺得百看不厭，這本書讓我知道了一切不能只顧自身利益，貪污腐敗最終不得善終。
幸福是什么？
縉云縣南頓小學(xué)六（2）班薛耀燦。
“開談不說紅樓夢，讀盡詩書盡枉然。”這是清代文學(xué)家對紅樓夢的評價，由這句話可以看出紅樓夢在中國的影響之深?！都t樓夢》又稱為《石頭記》，曾被評為“中國最具文學(xué)成就的古典小說及章回小說的巔峰”之作，被認(rèn)為是“中國四大名著”之首。這本書講述的是四大家族的興衰史，他們分別是賈家，史家，王家以及薛家，他們之間發(fā)生了無數(shù)次悲歡離合的凄涼故事。主要圍繞著賈家展開，賈家在這四大家族這是最有勢力也是最有錢的家族。
其實不然，幸福應(yīng)該是自由的，快樂的，和睦的。我家雖然沒有高樓，但一家人每天都和和樂樂的在一起生活，這不就是幸福？累了，困了，家人總會關(guān)懷備至，這不就是幸福？一家有難，左鄰右舍都會來支援，這難道不是幸?！喓唵螁蔚男腋?！
看完了《紅樓夢》，才感覺自己是多么幸福，也明白了快樂才是最幸福的。
5
自我介紹。
我叫朱思瑜，是縉云縣唐市小學(xué)六（1）的學(xué)生，我堅信堅持就是勝利。我除了上課認(rèn)真外，在課下我也經(jīng)常讀書，我經(jīng)?？础段乙鰝€好孩子》、《淘氣包馬小跳》等好書，我相信我在讀書的道路上會越走越遠(yuǎn)！
六年級紅樓夢讀后感篇五
《紅樓夢》是我國四大名著之一，是清代作家曹雪芹嘔心瀝血所完成的，是清代小說的巔峰之作。
近日，我又端起這本厚厚的書，開始細(xì)細(xì)品味書中的奧妙。
這本書以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵的愛情悲劇及大觀園中點滴瑣事為主線，展現(xiàn)了金陵貴族名門賈、史、王、薛四大家族由盛到衰的過程，并向大家展示了窮途末路的封建社會終將走向滅亡的必然趨勢，堪稱中國的歷史悲劇。
書中的很多地方都值得我們細(xì)細(xì)品味，其中書中人物的名字更是值得我們仔細(xì)揣摩，因為它們都代表了特殊的含義，例如賈寶玉就是假寶玉，霍啟就是禍起，甄士隱就是真事隱，或感嘆，或諷刺，它們都體現(xiàn)了《紅樓夢》的精髓所在。因為名字的諧音，曹雪芹用了一副對聯(lián)來形容《紅樓夢》的故事：原應(yīng)嘆息春風(fēng)晚，差忒情欲巧妙云;橫批：情不情。
《紅樓夢》之所以能夠流傳至今是因為它的偉大，以至于非常耐人尋味，整本書講的就是一個“剪不斷，理還亂”的故事，解決了這個問題，又有新的問題蹦出來，當(dāng)今世上，沒有人敢說自己把《紅樓夢》徹底讀透。《紅樓夢》是體現(xiàn)了一種衰敗的趨勢，不管是家族、仕途還是愛情，都走向了沒落，這在中國古典小說中并不多見，于是《紅樓夢》就在一眾小說中脫穎而出。在高鶚的續(xù)書中，黛玉死了，許多人都為此落下了眼淚，但這對黛玉來說又何嘗不是件好事呢?俗話說的好“塞翁失馬，焉知非福”，對這樣一個柔弱的封建社會女子來說，死，何嘗不是一種解脫呢?但我也有些不贊成高鶚的續(xù)書，因為他最終讓黛玉很庸俗的指天憤恨，氣極而亡，這哪還是我們認(rèn)識的那個高傲自賞的林黛玉啊!也許曹雪芹的本意并非如此，他可以讓黛玉滿懷愛意為這一知己痛哭，帶著滿腔的思念死去，這樣的死，又何嘗不是高貴的呢?究根結(jié)底，令所有人都落得悲慘下場的人，不是別人，而是他們自己，是封建社會的敝處害了他們，也正是因為這樣，越來越多的人不滿，越來越多的人懦弱，甚至八國聯(lián)軍來了，我們所謂的大清政府，竟連吭都不敢吭一聲，讓外國人在中國的地盤上肆意妄為，從而使國家走向窮途末路。這部小說，就是向我們展示封建社會的衰敗，也讓我們知道封建社會最終走向滅亡是不可改變的事實。
《紅樓夢》一書讓我時而高興時而憂傷，時而怒火中燒時而感慨萬千，也讓我想了很多，或許吧，人無完人，事情也是如此。
有人說：“讀《紅樓夢》，當(dāng)你讀了許多回時，你的體會是與剛開始讀的時候不同的。”當(dāng)時我還是半信半疑，但以后，我便體會到了這種奇特之處。
在這些內(nèi)容中，令我最難忘的，便是在第七回中描寫的冷香丸了……。
這段內(nèi)容始于周瑞家的人來向王夫人稟報劉姥姥走了這個消息，恰好王夫人與薛姨媽在談話，便也和薛寶釵聊起來。
剛開始她們只是聊聊家常，但不知怎么的就帶出了冷香丸這個話題。
寶釵天生帶有一股熱毒，請了許多名醫(yī)也治不好。寶釵家可是皇商，專為朝廷采辦，財大勢大，照理說碰到個疑難雜癥也不難治愈，唯獨寶釵的病無從下手，直到一個和尚給了一個秘方——冷香丸。
構(gòu)成冷香丸的幾味藥十分奇特，并且配成的概率極小，這幾味藥是春天的白牡丹、夏天的白荷花、秋天的白芙蓉、冬天的白梅花的花蕊各十二兩，在來年春分曬干、研好，再要雨水這日的雨、白露這日的露、霜降這日的霜、小雪這日的雪各十二錢，調(diào)勻、和著之前研的藥，加些甜的，丸成龍眼大的丸子，發(fā)病時用十二分的黃柏煎湯服下。
在這初看時只覺得可笑而繁雜的方子里，其實有很深的內(nèi)容。
先看那幾種花，其中的共同點顯著——都是白色的。讀過紅樓夢的朋友都知道，白色的代表人物是林黛玉，她多愁善感，追求精神上的高度，而薛寶釵雖然進(jìn)賈府的時間比林黛玉晚，卻是金陵十二釵中最惹人喜愛的，用白色來壓那熱情的紅色，再合適不過了。后面的幾種水也是如此，由于在中醫(yī)中，水是寒性的，用“寒”也能壓住“熱”。
但為什么花蕊要在來年春分這日曬干呢?因為這時冬天剛過，天不是太冷也不太熱，處于一種平衡狀態(tài)。也的確，這味藥是讓人的身體保持平衡，不要過陰或過陽，作者曹雪芹一直信奉著這種中醫(yī)的理念。
按照這個理念，為何又要用黃柏煎湯呢?黃柏是一種極苦之藥，寶釵平日都十分快樂，為何用黃柏的原因也就顯而易見了。
在紅樓夢中，像這樣的字句還有很多，只有細(xì)心挖掘，從字里行間才能體味出作者寫作的理念。
《紅樓夢》這部千年難遇的奇書，不愧為四大名著之一，值得大家細(xì)細(xì)品讀啊!
《紅樓夢》是一本封建社會生活的“百科全書”，它反映了一個舊社會大家庭從興旺到衰敗的全過程，向我們講述了賈寶玉、林黛玉從相識到相愛到被人拆散的愛情故事。
柔情似水、淚眼朦朧、紅顏命薄，乃林黛玉也?！都t樓夢》這一本書中一共寫了九百多個人物，而我最喜歡的，便是林黛玉。
她是一個身世坎坷、寄人籬下的女子。她六歲喪母，后又離開父親，來到了賈府。她是一個多心小心、多愁善感的人。說她多心小心，那是因為她想的事兒要比別人多，哪怕只是一句話，一個詞，也要細(xì)細(xì)地咬文嚼字一番。因此，寶玉便說她：“……那是你多心，才染出一身病來?！?/p>
但是，她又是那么傾國傾城，那么才華橫溢呀!美，美在兩彎似蹙非蹙籠眼眉，一雙似喜非喜的含情目。才，就拿“元妃省親”來說，她作的詩與眾不同，當(dāng)寶玉冥思苦想也想不出最后一首詩時，她快速地寫了一首律詩，幫寶玉解圍。和寶玉相互贈帕?xí)r，一口氣寫了三首詩。
我有時恨過曹雪芹：為什么把黛玉的生活寫得那么悲涼，又為什么硬把寶、黛的愛情拆散?現(xiàn)在想想，才知道作者的用意。作者這樣寫既符合那個時代的特點，也更讓我們看到了古代的人們，特別是女孩子追求自己的生活和幸福是多么的困難，讓我們更真實地了解了古代的社會生活。
月夜是那樣的寧靜，一輪新月掛在空中，沒有一點兒喧鬧聲。而此刻的我，卻心潮澎湃，我為舊時封建社會的黑暗而憤怒，為舊時封建大家庭由興到衰而感嘆。
六年級紅樓夢讀后感篇六
你回眸，那汪汪淚水盛滿了哀傷，讓人心碎。伴著飄零的落花，你的生命走到了盡頭，是多么的凄楚。大觀園中，唯有你的素，你的淡妝最感人心。那年春天，園中和往年一樣，姹紫嫣紅，萬物爭春。因為你的到來，那園中獨添一份美，一種與世俗不同的美。
你伴著月光，荷著花鋤把那飄零的'花瓣輕輕拾起，裝入錦囊，埋入土中。對那落花，你寄于自己的情感，你以為，花落在地上不干凈，必須埋入土中，是化作春泥更護(hù)花嗎?你的葬花，凄冷中演繹著這位身世特殊的女子的那份感傷?！皟z今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰?”你有自的擔(dān)憂。你把自己與那春天的花的命運聯(lián)系在一起，“春天過后，花顏老去?！痹摵稳ズ螐倪@是你的心聲，似與那落花同病相連的人，落花有意流水無情演繹的同樣的愁思。
寄人籬下，雖錦衣玉食，可你并非無慮，那府中有著太多的黑暗，使你不得不為自己的后半生做打算。你的擔(dān)憂不無道理，最后那出寶玉誤娶寶釵，把你打入了萬丈深淵。那天，你病的不輕，躺在病床了，那止不住的咳;而那一頭，張燈結(jié)彩，披紅掛綠，那是在為寶玉舉辦婚宴，因無意從傻大姐口中得知的那句“寶哥成親了”而把你陷入絕望。你像那春末的花兒----那紛紛揚揚飄零的落花，再也無力承擔(dān)風(fēng)雨的吹打，你從那枝頭落下，伴那一江春水向東流去?；淙送鰞刹恢?。她雖然不知當(dāng)寶玉揭開紅蓋頭的一霎那，疲倦地閉上了眼，只留下給后世的牽念，給寶玉的是驚?是悔?你去了，伴那紛紛揚揚的落花，你是個才女，那《葬花吟》就是最好的見證，那有你的留芳。
你的淚流光了，只剩下滴血的心，多悲慘的結(jié)局啊!我在那落花斷橋處尋你，你可曾見我?如能相見---那時，你的命運一定會改變，你也不會幼年喪母，不會淪落賈府，更不會遇見你那心愛的寶，你留給后人的將會是比《葬花吟》更多的暇思。
每每耳邊響起《葬花吟》----我淚流滿面，因為花落人亡。
六年級紅樓夢讀后感篇七
《紅樓夢》帶著憂傷、凄涼的氣氛，讓人常常想落淚，而里面的詩詞之多又讓人不得不折服其下，怪不得有那么多的人在研究《紅樓夢》呢。
在這個假期，我我又把紅樓夢讀了一遍，我從里面感悟了許多。
《紅樓夢》主要以寶玉和黛玉的愛情悲劇為主線，描述了賈家榮、寧國府之間，表現(xiàn)在婚姻、建筑、文化、財產(chǎn)等各方面錯綜復(fù)雜的矛盾沖突。寫了金陵四大家族，由盛而衰的故事。
其中最讓我羨慕的則是曹雪芹先生塑造出的一大批栩栩如生、各階層的人物形象。比如：鄙棄功名，自由不羈的賈寶玉，和賈寶玉同為封建社會的叛逆者，多愁善感的林黛玉，冰雪聰明，城府極深的薛寶釵，阿諛奉承，心狠手辣的王熙鳳。就連作者寥寥幾筆勾勒的晴雯、紫鵑、雪雁等丫鬟，都成為了我國文學(xué)畫廊中的著名藝術(shù)典型。
《紅樓夢》所講述的，是一個令人稱羨的大家庭，原本榮華富貴，后來因家庭成員獲罪以致被抄家，逐漸走向沒落，終于繁華成空的大悲劇。
黛玉和寶玉的悲劇，始于封建社會中，寶玉和黛玉原本是情投意合，心心相印。但是天不由人身不由己，黛玉從小身子就不好，被鳳姐的一個偷梁換柱計，使得二人痛失所愛，黛玉含恨而終，寶玉，看破紅塵，出家做和尚。
在《紅樓夢》里，我最喜歡林黛玉，她學(xué)識淵博，感情豐富，與寶玉都是封建社會的叛逆者，她有著傾國傾城的外貌，心思十分敏感。
《紅樓夢》反應(yīng)了對現(xiàn)實社會、宮廷、官場的黑暗，封建大家族階級及其家庭的腐朽。林黛玉清高的個性，她的個性與當(dāng)時的世俗格格不入，無法與社會，融合她的自卑情結(jié)，正是她自尊的體現(xiàn)，也是他，悲劇的開始，另一個是封建社會的擁護(hù)者，是社會的必然產(chǎn)物是封建教化的產(chǎn)物，卻也造就了她的愛情，悲劇總之，一切的愛恨情仇，榮辱興敗都是當(dāng)時的封建社會所造就的。
六年級紅樓夢讀后感篇八
這學(xué)期，由書籍促銷，就順收買了一本《紅樓夢》，沒事時便看看，漸漸的便有一番感受。
我其中最認(rèn)為的是中國古代在會是昏暗的，中國五千年的歷史，女人永遠(yuǎn)是要遵守三從四德的丈夫死了要守寡，好有哪些女子元才便是德的，中國古代是昏暗，不公正的，家財萬貫可當(dāng)官，才華滿意，無錢的確只能落得一個秀才雖然然此刻的中國確是財華橫溢的當(dāng)官，最終變得滿肚流淚，崔后也難逃坐牢的命運，點咱們中國主席是厭惡這種現(xiàn)象，而當(dāng)時的皇命卻只讓家族的后代才作為自我的臣子。
羅密歐與朱麗葉，寧采臣聶小倩，林黛玉和賈寶玉這些不者的感情故事卻又駕著不可抗拒額的命運，感情的原因且華麗，樸素的文采也是更令震撼的原因。
像林黛玉這樣的才人，擁有脫世超俗，三從四德，對命運勇敢抗拒的女人在世間，還有林清照，穆桂英都是女人起半邊天，出淤泥而不染是我們中國應(yīng)傳統(tǒng)下的美德，敢于對命運進(jìn)行，終破世俗眼光是男人的男人更頑強的。
書中的詩詞豐富，了我的文采，期望所有能夠目睹《紅樓夢》的風(fēng)采。
六年級紅樓夢讀后感篇九
“女人沒有天賦就是美德”，這是封建社會對女性的束縛。在那個時代，有多少女人愿意成為農(nóng)婦。今天讀《紅樓夢》別樣的香菱啟發(fā)了我，“女人有才華就是美德”。
——題記。
讀完《紅樓夢》，合上書，書中的每一個人物都浮現(xiàn)在我的腦海里：聰明的賈寶玉，多愁善感的林黛玉，豁達(dá)穩(wěn)重的薛寶釵……但最吸引我的是一個平凡、勤學(xué)苦練的香菱。
在書中，《呆香菱苦心學(xué)習(xí)吟詩》特別吸引我。香菱請黛玉教她寫詩，于是黛玉拿了一些書給香菱看。香菱仔細(xì)閱讀，背誦黛玉劃的所有東西，仔細(xì)思考，說：“我非常喜歡書中的許多詩。我必須學(xué)會寫詩。你可以給我看一些書?！摈煊衤犃?，拿了幾本書給香菱讀，給了她一個題目，讓她試著自己寫一首。
這時，寶玉和探春都來了，大家一起談笑風(fēng)生。但是香菱一心寫詩，不理大家。她一個人坐在旁邊思考，甚至不在乎吃飯。當(dāng)大家看到她努力工作時，他們都告訴他不要再想了。先休息一下，香菱拒絕了，獨自坐在巖石上發(fā)呆。那天晚上，她直到很晚才睡著。她剛睡著，突然喊道:“是的，是的！”我把夢里的詩寫了出來，大家都覺得她做得很好。
讀著香菱的`故事，我不禁想起了古代。“女人無才是美德”，但香菱致力于讀詩，學(xué)習(xí)寫詩，讓自己充滿詩歌和才華。每個人都非常喜歡她，欽佩她，我也被她的才華和精神所吸引。難怪父母和老師都說：“知識是引導(dǎo)生活到光明和真實狀態(tài)的燈燭?！?/p>
我記得有一次，在期末復(fù)習(xí)期間，我沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，在一些復(fù)習(xí)時間玩游戲，所以我的成績急劇下降。結(jié)果，我的期末考試并不理想。我父親批評了我。之后，我再也沒有碰過游戲。
香菱的故事告訴我：“女人有才就是德”。長大后，我一定要做一個像香菱一樣有才華的女人。
六年級紅樓夢讀后感篇十
我用目光碾過這本書，安靜，頑固，浮華的塵土早在時光流逝中抹去，昨日的夢囈隱約中透露出這本紅樓。
再去看王熙鳳，她果敢潑辣心腸卻也陰毒。她收受銀兩逼死年輕情侶，逼死尤二姐，犯下的罪行確實不少。
但從另一個角度來講，王熙鳳是一個標(biāo)準(zhǔn)意義上的女強人，她將賈府上上下下的事務(wù)處理的井井有條，基本沒出過什么亂子，是一個不折不扣的當(dāng)家角色。最后王熙鳳身患重病，還要處理賈府的事務(wù)，最后被所有的親人背棄，死的確實可憐。
雖然故事結(jié)束了，但是給我留下了萬千思念，合上書想要把這份內(nèi)心的塵埃封住，但一閉上眼，那段被禁錮的傷感像塵埃一樣在實中飛揚、旋轉(zhuǎn)，舞動。
6
自我介紹。
我叫朱祥華，是唐市小學(xué)六（1）班的學(xué)生，我的興趣很廣泛，比如：畫畫、唱歌、運動、看書等等。不過最喜歡的是看書，看的書也是比較雜的。比如有四大名著、沈石溪動物小說系列、曹文軒純美小說系列等等。書，我的朋友，我的家人，它陪伴我成長。
不朽的靈魂。
縉云縣唐市小學(xué)六（1）班朱祥華。
這個暑假我看了許許多多的書，但是我最感興趣的還是曹雪芹的《紅樓夢》。
《紅樓夢》被認(rèn)為是中國古典小說的巔峰之作，也是中國傳統(tǒng)文化的集大成者。小說以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景，以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵的愛情故事為主線，塑造了以賈寶玉和金陵十二釵為主的人物形象，體現(xiàn)了人性美和悲劇美。通過家族悲劇，兒女悲劇及主人公的人生悲劇，揭示了封建末世的危機(jī)。
其實，劉姥姥三進(jìn)大觀園也是一個線索。一進(jìn)：突出賈府財大氣粗。二進(jìn)：各位少爺小姐的雅和劉姥姥的俗形成了鮮明的對比。三進(jìn)此時的賈府已經(jīng)衰敗了。劉姥姥三進(jìn)大觀園見證了賈府從盛到衰的全過程。
其實，在寶玉夢游太虛幻境的時候就已經(jīng)暗示我們大觀園內(nèi)小姐丫鬟的命運。其中‘‘可嘆停機(jī)德，堪憐詠絮才。玉帶林中掛，金簪雪里埋。’’這句判詞暗示著林黛玉和薛寶釵的命運。林黛玉這個孤傲自卑的大才女也曾經(jīng)和賈寶玉不經(jīng)意間預(yù)言過他們兩個的命運。在晴雯抱屈而亡后，寶玉和黛玉把原本的祭文改成了‘‘茜紗窗下，我本無緣；黃土壟中，卿何薄命?！@暗示著他們這對有情人終不成眷屬。也為‘‘金玉良緣’’埋下伏筆。
其實‘‘媒妁之言，父母之命?！饨ㄉ鐣@種不自由戀愛也是賈府衰敗的原因。當(dāng)然，原因不只這一種，還有很多。
《紅樓夢》------這里有四大家族的‘‘金玉其外，敗絮其中。’’；有才子佳人的金玉良緣、木石前盟；有金陵十二釵的悲愁歡欣；亦有無數(shù)淡然如草芥的卑微生命，他們共同演繹了一段令人悵然的悲歡離合。
可以說，《紅樓夢》是取之不盡、用之不竭的寶藏，它所蘊含的文化精神，還有待挖掘。讀《紅樓夢》，不同年齡，不同經(jīng)歷的人還有著不同的感受。
六年級紅樓夢讀后感篇十一
《紅樓夢》，又稱《石頭記》，成書于清朝乾隆中期(甲戌,1754年)，被認(rèn)為是中國最具文學(xué)成就的古典小說，是中國長篇小說創(chuàng)作的巔峰之作，并被認(rèn)為是中國古典小說“四大名著”之首，它的影響已經(jīng)超越了時代和國界，是世界文學(xué)歷史上一顆璀璨的明珠，甚至在現(xiàn)代產(chǎn)生了一門以研究紅樓夢為主題的學(xué)科“紅學(xué)”。
1.讀后感：
捧起《紅樓夢》這本書，心卻滿是沉重。
《紅樓夢》始于一個美麗的神話，有一塊被女媧用剩的五彩石在荒山里自嘆自怨，為什么同樣是女媧制造的五彩石，別人都可以用之于補天，發(fā)揮各自才能，實現(xiàn)各自價值，為何獨剩我一個，天既不用我，為何造我于世?五彩石啊五彩石，你不必自哀自怨，終有一天，你會等到有個人帶你走入紅塵，去品味人生中最有意義的事情——情。
想了很久，為什么《紅樓夢》能成為古代四大名著之一?我想是因為這本小說告訴我們，曹雪芹所處的時代是一個無愛的時代，中國無視愛，恥談愛，而且在和愛做了數(shù)千年無謂的斗爭的荒唐時代?！都t樓夢》告訴我們，我們應(yīng)該真誠地發(fā)自內(nèi)心地去表達(dá)這份愛，這份愛并非“男女之愛”、“我要做個好皇帝”、“路見不平拔刀相助”，而是在互相尊重的前提下，用心去愛身邊的每個人，讓身邊的人活得更好，這樣的愛，如親情之愛、血緣之愛，出于天然?？促Z珍賈蓉在父親靈前守靈哭喪，極其哀痛，甚至從進(jìn)大門開始跪至父親靈前，這樣的舉止，誰能說他們是不肖子孫?然而轉(zhuǎn)身就去和尤氏姐妹調(diào)笑，似乎死的是別人的父親。賈赦病了，身為生母的賈母讓寶玉代安，寶玉代安時，作為病人的賈赦還要起身躬聽寶玉傳達(dá)賈母的話，這到底是誰看望誰啊?這樣的愛，本該出自真心，卻被人活生生的扼殺了，這告訴我們那個時代是多么的荒唐!
我看著別人寫出對《紅樓夢》的評價，看到這樣讓我震撼的故事：一位學(xué)者到國外旅游，在國內(nèi)帶走的唯一東西就是《紅樓夢》，當(dāng)國外有朋友問他為什么這樣做時，他說：“每當(dāng)我想念我的祖國時，我就打開《紅樓夢》，每當(dāng)我打開《紅樓夢》時，我就看見了我的祖國?！?/p>
朋友，當(dāng)你聽到這樣的話時，難道不為之動情?當(dāng)你看見這樣的情景時，難道不熱淚盈眶嗎?曹雪芹筆下的.《紅樓夢》是中國幾千年來的完美結(jié)晶，至今為止，還未能有一部作品能超越它，我想以后也不會有作品能如它橫空出世了?？梢院敛豢鋸埖卣f，《紅樓夢》是一部空前絕后的精品，我們中國人應(yīng)該為之而自豪，因為我們是中國人，因為我們親愛的祖國誕生了偉大的《紅樓夢》!
2.讀后感：
《紅樓夢》說了一個富家子弟賈寶玉的故事，傳說女媧補天的石頭掉下了凡間，賈寶玉出生時就帶著那塊通靈寶玉，所以又名《石頭記》?！都t樓夢》說了一個貴族從繁華昌盛到家道中落的過程，同時反映了古代官員的貪污行徑等社會不良制度習(xí)慣。是一部反封建的小說。
《紅樓夢》情節(jié)優(yōu)美，讓人始料不及。先是一塊通靈寶玉令讀者遐想連篇，然后看了賈寶玉與林黛玉的故事，讓人有些憤然?！坝星槿藚s不能眷屬”暴露了中國封建社會的風(fēng)氣，讓許多人無奈于封建社會的制度。如果封建社會是一片土地，那賈寶玉與林黛玉就是湖中的蓮花，終是不適應(yīng)這片土地，所以有不少學(xué)者認(rèn)為，賈寶玉與林黛玉的悲劇的根本原因是他們生活在封建社會。
紅樓，在古詞意上是指富貴人家女子的住房。我想是的，人生不就是一座紅樓，宏偉精巧，富麗堂皇的事物，到頭來終是一場夢。夢境散去我們還是當(dāng)中的人，要面對無數(shù)的問題，就像一個普通的百姓。紅樓散盡終是夢，能讓人迷失在夢里，能讓賈府家道敗落的夢。
3.讀后感：
有一種緣分叫鐘情，有一種感覺叫曾經(jīng)擁有;有一種結(jié)局叫命中注定，有一種心痛叫綿綿無期。
談起古典小說，就不得不提起《紅樓夢》這部文學(xué)經(jīng)典。記得初讀這部書時，我只有八九歲而已，認(rèn)為此書荒誕至極，沒有任何的欣賞價值。受不了賈寶玉的奶聲奶氣;受不了林黛玉的哭哭啼啼;受不了四大家族(指賈、王、薛、史四大貴族名門)的專制蠻橫。待到豆蔻年華再翻開這本文學(xué)著作時，那種“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”的滋味，一下子涌進(jìn)了我的心田?？杀Z寶玉身不由己;可悲林黛玉的含淚而去;可悲有情人卻不能終成眷屬的悲劇。
《紅樓夢》是以賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇為線索，描述了四個家族的欣榮盛衰。更是“封建末世”的一大縮影，揭示了許多“封建末世”不為人知的人情世故。使得在作者凄涼深切的情感格調(diào)之上，又多了一大亮點。在表達(dá)手法上以薛寶釵、林黛玉和賈寶玉三人的愛情婚姻悲劇以及在大觀園的點滴瑣事;以四大家族由昌盛走向衰落的過程的歷史為伏筆，展現(xiàn)了窮途末路的封建社會必將走向衰亡的趨勢。林黛玉是金陵十二釵之首，天仙般的容貌作者并為正面描畫出來，而是巧借鳳姐之嘴以及賈寶玉的眼來贊嘆她的美?？烊丝煺Z的鳳姐一見林黛玉就驚嘆到：“天下真有這樣標(biāo)致人物!我今兒才算見了!”而在賈寶玉的眼中：“兩彎似蹙非蹙i煙眉，一雙似泣非泣含露目，態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病，淚光點點，嬌喘微微，閑靜時如皎花照水，行動處似弱柳扶風(fēng)，心較比干多一竅，病如西子勝三分?！薄昂靡粋€裊裊婷婷的女兒”、“神仙似的妹妹!”。筆至此處，一個活生生的絕美黛玉就展現(xiàn)在我們的眼前。這就是林黛玉的“外在美”。
林黛玉是敏感而善良的。她寄人籬下的處境使得她處處小心翼翼。弄巧成拙卻為“生怕被人看輕去了”的高傲心態(tài)。但是她的“小心眼”卻使得她一個蕙質(zhì)蘭心的女孩子，多了一份靈慧，多了一份可愛。從林黛玉暮春時節(jié)傷心落花，將它們埋葬，稱為“花?！?，并作《葬花吟》。我們就可以看出她內(nèi)心那份善良與幼弱。讓林黛玉這個鮮活的人物更是讓人由衷生出一份憐憫之情。
六年級紅樓夢讀后感篇十二
每每掀開《紅樓夢》，一股股清香拂面而來，眼前似乎會浮現(xiàn)出一群花一般美麗的女子。有一朵百花之魁的牡丹花，有一朵“莫怨東風(fēng)當(dāng)自嗟”的芙蓉花……其實，除了寶釵和黛玉等，還有一些美麗的花兒也靜靜地綻放著。
還記得紫鵑嗎?那是一朵溫柔的紫色杜鵑花。與其說紫鵑與黛玉是主仆關(guān)系，不如說紫鵑是黛玉的姐姐，是黛玉的父母。紫鵑無微不至地關(guān)心著黛玉。紫鵑為黛玉的婚事著急著。還記得薛姨媽開玩笑說要將黛玉許給寶玉，紫鵑就上前讓薛姨媽向王夫人提議。薛姨媽吹噓著“金玉良緣”，這不過是她的.玩笑話罷子!可紫鵑她也要為黛玉爭取這一機(jī)會，哪怕毫無可能。正因為紫鵑對黛玉的真情實意，這才有了她情辭試莽玉的故事。紫鵑的情，紫鵑的真，不會亞于寶玉對黛玉的情。
好一朵美麗的杜鵑花，愿她的“真”永遠(yuǎn)溫暖我們的心。
還記得香菱嗎?那是一朵淡雅清芬的菱花。讓人印象最深的就是她學(xué)詩吧。她廢寢忘食地鉆研王維等詩人的詩，又是一字一句地認(rèn)真作詩，終于在夢中偶得一妙詩。寶釵等人都戲稱她為“詩呆子”。她好學(xué)的精神令人敬佩。
六年級紅樓夢讀后感篇十三
縉云縣湖川小學(xué)六（4）班王涵。
縉云縣南頓小學(xué)六（2）班蔡佳諾。
縉云縣南頓小學(xué)六（2）班柳瑞霞。
縉云縣南頓小學(xué)六（2）班薛耀燦。
縉云縣唐市小學(xué)六（1）班朱思瑜。
縉云縣唐市小學(xué)六（1）班朱祥華。
1
自我介紹。
我叫王涵，與“快樂大本營”的汪涵大哥就差那么一點點，哈哈！湖川小學(xué)是我的母校，度過快樂的暑假，我就是六年級的學(xué)生啦。這個暑期，我參加了夏令營，通過魔鬼般的軍事化訓(xùn)練，學(xué)會了很多，成長得很快?？磿俏业淖類?，一有閑暇，我就與書為伍，是條十足的書蟲。
六年級紅樓夢讀后感篇十四
……七里小學(xué)六（1）班胡素芳。
2.忠誠?獵狗?與人的感情dd讀《第七條獵狗》有感。
……水南小學(xué)六（3）班盧柳蓉。
3.誤解?信任一一讀《第七條獵狗》有感。
……水南小學(xué)六（4）班王淦民。
4.那一剎那的悔恨――讀《第七條獵狗》有感。
……水南小學(xué)六（6）班鮑柔羽。
5.不要有殺戮――讀《第七條獵狗》有感。
……紫薇小學(xué)六（8）班杜馳豫。
6.忠誠?勇敢?善良――《第七條獵狗》讀后感。
……水南小學(xué)六（1）班陳思浩。
7.《動物世界的“教科書”》。
……水南小學(xué)六（1）班李思琪。
8.讀《第七條獵狗》有感。
……下小溪小學(xué)六（1）班周祖臣。
01。
一條忠誠的狗。
――讀《第七條獵狗》有感。
七里小學(xué)六（1）班胡素芳。
小作者介紹。
我叫胡素芳，來自七里小學(xué)六（1）班，是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我十分熱愛閱讀，對我來說，讀書的真正目的是：在書籍中品味知識的博大精神。在書籍中培養(yǎng)修養(yǎng)的文雅得體，在書籍中開拓視野看大千世界，在書籍中學(xué)做人處事的方法道理。
作品內(nèi)容。
暑假里，我讀了動物小說大王沈石溪的《第七條獵狗》，書中描寫了許多楚楚動人的動物故事。在閱讀的過程中，動物們真摯美好的感情，一次次震撼著我的心靈。其中最讓我感動的是《第七條獵狗》，看完之后，我對赤利有了一種敬佩之情，心里打翻了五味瓶，久久不能平靜，思潮起伏。
這個故事主要講了老獵人召盤巴闖蕩山林40余年，才得到一條稱心如意的獵狗，老獵人愛狗如子，給它取名為赤利，它勇猛善戰(zhàn)，反應(yīng)迅速，召盤巴對它寵愛有加。
在一次狩獵時，召盤巴與赤利遇到了一頭兇猛的野豬，危難之急，卻不見赤利的影子。原來赤利是看到了一條毒蛇準(zhǔn)備咬向召盤巴，與毒蛇惡戰(zhàn)。但召盤巴不知情，對赤利的“臨陣脫逃”感到十分的傷心，狂怒之下，要把赤利殺死。召盤巴的孫子艾蘇蘇放走了，赤利逃進(jìn)叢林，成為豺狗的首領(lǐng)，但它對主人的忠心始終沒有變。
半年后，放牧的召盤巴和艾蘇蘇遭遇豺狗的襲擊，命懸一線之際，赤利趕來了，與豺狗群拼死廝殺，用鮮血和生命保護(hù)了主人。
作者沈石溪借此文告訴我們一個道理：不能盲目判斷一件事，不能被事物表面現(xiàn)象所迷惑，眼見不一定為實，要深入理解，學(xué)會感恩。
在生活中，我們遇到事情要深入理解，分析，思考。正如古人云：當(dāng)局者迷，旁觀者清。我想連低級動物狗都不會記仇，但有些人還要以牙還牙，連狗都不如！我們要懂得知恩圖報。
狗是人類最忠誠的朋友，它們會幫我們看家、帶路，簡直無所不能。有時會給我們帶來無窮的快樂，有時會讓寂寞的我們感到幸福。它們聽從主人的召喚，全心全意的為主人服務(wù)，不惜一切保護(hù)主人。
我們與朋友交往時，時常也會有一些小誤會，但不能不問青紅皂白，而是要耐心地聽聽別人的解釋。
大自然的一切生物都應(yīng)該得到別人的尊重和愛護(hù)，雖然動物和人類不能相提并論，但有了這些小小的生靈，大自然才會變得更加的美好。動物是我們的朋友，所以，伸出我們的雙手，獻(xiàn)出我們的愛心，讓我們一起共創(chuàng)美好家園吧！
02。
忠誠?獵狗?與人的感情。
dd讀《第七條獵狗》有感。
水南小學(xué)六（3）班盧柳蓉。
小作者介紹。
一個女孩子安靜的捧著本書坐在圖書館里津津有味的看著。不因周圍吵鬧的環(huán)境而受影響。她愛看書，不管在吵鬧環(huán)境，還是在昏暗的環(huán)境下。她都不時要捧著本書。她喜歡書的味道，書香。她是誰呢？她就是水南小學(xué)六（3）班的盧柳蓉。
作品內(nèi)容。
狗，是人類忠實的朋友。它很忠誠，愿意在主人有危險的時候奮不顧身。
看完這本書，我覺得赤利是一條勇猛的獵狗。其實老獵人召盤巴并不知道，在他讓赤利去咬野豬后腿的時候，赤利正在跟一條有毒的眼睛蛇搏斗。一般來講，狗是不敢惹蛇的，可那天赤利竟然把眼睛蛇三角形的腦袋咬了下來。由此看來，赤利對主人的忠誠讓我佩服不已?？上切@人的場景召盤巴并沒有看到。
大約半年后，饑餓的豺狗群與正在放牧的召盤巴、艾蘇蘇相遇，它們瘋狂地發(fā)動襲擊，老獵人沒有備足武器，眼看就要遭遇不測。這時，赤利趕來了，它與豺狗群拼死廝殺，并在最后一刻用自我的生命保住了舊主人的性命。
人和人之間需要愛，世界需要愛，只要我們每個人都愿獻(xiàn)出我們的愛給（你、我、它），我們的世界才會變得更加美好。真正的情誼不是建立在金錢和物質(zhì)利益之上的，而是，在朋友受到磨難的時候得到了你的幫助凸現(xiàn)出來。
03。
誤解?信任。
一一讀《第七條獵狗》有感。
水南小學(xué)六（4）班王淦民。
小作者介紹。
大家好！我來自水南小學(xué)六（4）班，是個自信陽光的男孩?？磿⒆鰥W數(shù)是我的最愛。我喜歡廣交朋友，希望能和大家交朋友。
作品內(nèi)容。
暑假里，我讀了“動物小說大王”沈石溪的《第七條獵狗》這本書，讓我受益匪淺。
這本書主要講的是老獵人召盤巴，在森林里闖蕩了40年，其中養(yǎng)了六條獵狗，可沒有一條是召盤巴滿意的。最終召盤巴得到了第七條獵狗，是一條軍犬，取名赤利，召盤巴把赤利視為手上的第二顆明珠。在一次打獵的時候，召盤巴遇到了野豬，第一發(fā)槍打中了，但是沒有打死野豬，野豬轉(zhuǎn)過頭沖過來。在這緊急關(guān)頭，赤利卻跑進(jìn)草叢，因為一條劇毒的眼鏡蛇正在草窠里襲擊召盤巴。而召盤巴渾然不覺，誤以為赤利膽小怕野豬，萬幸的是野豬卡在樹縫里頭了，召盤巴連忙把野豬打死了。為此，召盤巴回去后要殺死赤利，結(jié)果艾蘇蘇放走。赤利逃到山林中，過起了吃了上頓愁下頓、吃了這餐沒那餐的悲慘生活。半年后，赤利成了豺狗的領(lǐng)袖。半年后的一天，饑餓的豺狗群襲擊老獵人，赤利趕來了，它與豺狗群拼死廝殺，并在最后一刻用自己的生命保住了舊主人的性命。
看完這本書，我感慨萬千。是什么造成了忠誠的赤利被召盤巴趕走呢？是誤解！每個人都有盲點，即使你親眼所見，也不一定就是真實的。盡管召盤巴親眼看見在自己危難關(guān)頭，赤利撇下主人，“躲進(jìn)”草叢，可事實不是他所想的那樣。誤解險些釀成大錯。人與人相處也是如此，要多溝通多交流，及時解除誤解，以免造成不必要的錯誤。如果故事中的召盤巴信任赤利，了解清楚事情的真相，就不會趕走它。信任是雙方交往的基礎(chǔ)，是人與人之間最美麗的語言。一個信任的眼神可以化解矛盾的堅冰，一個信任的口吻，足以讓人刻骨銘心，永難忘記。由于變幻莫測的世界，賦予了人們更多的欲望，人們心中普遍對信任產(chǎn)生了危機(jī)。盡管如此，我還是相信，世上還是好人多，我們應(yīng)該努力去信任別人。至少，也要給別人解釋的機(jī)會，聽聽他是怎么說的。只要你用信任的眼光看待他，在需要幫助的那一刻勇敢地伸出手，我想，在兩手相握的瞬間，一定會有驚喜發(fā)生。有一種美麗叫信任，它美麗著人們的心靈，美麗著這個大千的世界。
在生活中，我們不能隨便的去誤解別人，一定要真誠的對待人和物。這是我從《第七條獵狗》中感悟到的。
04。
那一剎那的悔恨。
――讀《第七條獵狗》有感。
水南小學(xué)六（6）班鮑柔羽。
小作者介紹。
“上善若水靈心彗性”,她坐潺潺的溪水邊，如墨般的長發(fā)飄揚在身后，深山老林里不時傳來幾聲鳥鳴，在這遼闊的蒼穹中傳得格外遙遠(yuǎn)……有古人云：“腹有詩書氣自華?！币黄淙~隨風(fēng)飄落，她彎下身子，撿起，輕聲呢喃：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！闭Z罷，一雙如蔥玉般的嫩手將落葉埋入土中，如練般的長發(fā)在微風(fēng)的輕拂下，劃過她的臉頰……夜，很快來臨了，風(fēng)吹得燭火搖曳，她，()還在埋頭苦讀，她，就是浙江省麗水市縉云縣水南小學(xué)六年級（6）班的鮑柔羽。她，因?qū)W習(xí)，獲得了小學(xué)英語競賽二等獎；她，因閱讀，獲得了二學(xué)期的上善少年；她，因?qū)懽?，獲得了科學(xué)小論文三等獎……可以說，學(xué)習(xí)，閱讀，寫作，加快了她成長的步伐，成為了她在迷海中指路的明燈；高塔下攀登的梯子；書海中航行的小舟。
作品內(nèi)容。
《第七條獵狗》講述的是：老獵人召盤巴闖蕩山林四十余年，更換了六條獵狗，卻都不稱心如意，直到他六十歲大壽那天，軍隊的唐連長送了他一只獵狗，這只條獵狗是軍犬的后裔，“攆山快如風(fēng)，狩獵猛如虎”.召盤巴給這只獵狗取名為赤利（傣族傳說中會飛的刀）。召盤巴視赤利為第二顆掌上明珠，第一顆掌上明珠自然是他的孫子艾蘇蘇，但卻在潑水節(jié)那天，赤利卻差點被召盤巴打死。因為召盤巴帶著赤利在森林里打獵時，他們遇到一頭兇猛的野豬，他一槍沒有把野豬打死，野豬卻向他猛撲過來。就在這生命懸于一發(fā)之際，赤利卻藏在草窠里，不來解圍。幸好野豬被榕樹的樹杈卡住，他把野豬打死了。他才躲過一劫。老人十分痛恨因膽小而背叛自己的赤利，狂怒之下，他把赤利綁起來痛打，還開鍋燒水準(zhǔn)備把他殺死。其實，在召盤巴與野豬搏斗時，一條眼鏡蛇正準(zhǔn)備向他襲擊，赤利看到就撲上去咬毒蛇，咬死蛇后，老獵人哪里知道，就在他與野豬生死搏斗的同時，一條劇毒的眼睛蛇正在草窠里向他襲擊，赤利那時也正在與毒蛇進(jìn)行著一場無聲的搏斗。它逃走后，幾經(jīng)轉(zhuǎn)折，成為一群豺狗的首領(lǐng)。在召盤巴和召盤巴的孫子艾蘇蘇遇到危險時，它舍己為人，救下了召盤巴和艾蘇蘇，自己卻身受重傷，昏迷不醒。當(dāng)太陽當(dāng)頂了，霧靄散盡了，召盤巴摟抱著昏迷中的赤利，疲憊地往芭蕉寨一步一步地走去。一路上，艾蘇蘇一直深情地呼喚著“赤利！”在召盤巴的眼前，總晃動著檳榔樹下那一幕，老淚從他的'眼角里滾落下來，又有誰知道召盤巴在落淚的那一剎無盡的悔恨。
讀到此時，我被赤利的忠誠感動了。狗也會知恩圖報，自給自足，它不顧主人的嫌棄、冤枉，拼死相救，更不要說我們?nèi)祟惲?。沈石溪講述的動物故事，顯然是別有深意。他曾說過：“動物小說的題材最容易刺破人類文化的外殼、道德的束縛和文明社會種種虛偽的現(xiàn)象，可以毫無遮掩地直接表達(dá)丑陋與美麗融于一體的原生態(tài)的生命。它告訴了我們一個道理，這個世界不僅是人類的，也是動物的，我們要和動物和平相處！在人類眼里，動物永遠(yuǎn)是動物，它們不可能有人的思想，它們是愚笨的，但人們錯了。動物有自己的情感，有自己獨特的思想，它們的情感比人類的更深，它們的思想比人類更加豐富！動物的內(nèi)心世界與人的內(nèi)心世界是一樣的，它們渴望得到主人的溫暖，就和我們這些孩子一樣，希望得到大人們的呵護(hù)。
遠(yuǎn)處傳來大海的低吟，月色籠罩著這部傳奇經(jīng)典，一切都顯得那么蒙朧……。
05。
不要有殺戮。
――讀《第七條獵狗》有感。
紫薇小學(xué)六（8）班杜馳豫。
小作者介紹。
大家好，我叫杜馳豫，是紫薇小學(xué)六（8）班的班長。我是一位活潑開朗，積極向上的女孩，對看書情有獨鐘，我總是捧著本書，摩磋著卷卷書頁，聞著紙張的芳香，在《處州晚報》現(xiàn)場作文大賽中我還獲得特等獎呢！
我愛好廣泛，愛在鋼琴鍵上優(yōu)美的旋律中，跳躍著自己的手；愛在素描紙上，畫出動人心扉的畫；愛在宣紙上大顯身手，寫出優(yōu)美端莊的行書；愛在歡快的舞蹈中，舞動我的青春；當(dāng)然我更愛看書和寫作。高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。它時刻鞭策著我，使我沉迷于書海，漸漸步入知識的舞臺。
每當(dāng)我遨游于書海時，我便會忘記吃飯，忘記睡覺，甚至忘記所有。癡癡的書蟲，這就是我。
作品內(nèi)容。
赤利，召盤巴唯一稱心如意的第七條獵狗，在一次遇險時，因為阻擋毒蛇的攻擊，被召盤巴認(rèn)為是怕野豬，召盤巴一怒之下準(zhǔn)備殺了它，卻被孫子艾蘇蘇偷偷放走，赤利逃到了山中，偶然成為豺狗們的首領(lǐng)，而命運就是這樣捉弄它，鬼使神差的又帶它到了召盤巴的面前。為了阻止豺狗發(fā)動攻擊，它竟與豺狗反目成仇，它用血凝結(jié)了戰(zhàn)場，用生命換取召盤巴祖孫二人的安全。
讀完這個故事，我不禁淚流滿面，是什么使赤利慘死？不正是為保護(hù)主人的急切心情？為了主人，她奮不顧身，浴血奮戰(zhàn)，視死如歸，這偉大而又舍身忘己的精神，不正是我們?nèi)祟愖畛绺叩木衿焚|(zhì)嗎？狗，人類最忠誠的朋友，不管它的主人是貧窮或富貴，它都會像保護(hù)王子一樣伴隨著。而作為我們真實的人類，我們更應(yīng)該保護(hù)狗，不要有殺戮。也讓我們也做一條像赤利那樣的”狗“吧！
保護(hù)動物，人人有責(zé)，不是嗎？
06。
忠誠?勇敢?善良。
六年級紅樓夢讀后感篇十五
“女人無才是美德”，這是封建社會對女性的束縛。在這樣的時代，有多少女人愿意成為農(nóng)婦。今天，《紅樓夢》中不同的香菱啟發(fā)了我，“女人有才是美德”。
——題記。
讀完《紅樓夢》，合上書，書中的個人物浮現(xiàn)在我的腦海里:聰明的`賈寶玉，多愁善感的林黛玉，豁達(dá)穩(wěn)重的薛寶釵……但最吸引我的是一個平凡、勤學(xué)苦練的香菱。
在書中，《呆香菱努力學(xué)習(xí)吟詩》特別吸引我。香菱讓黛玉教她寫詩，所以黛玉給香菱讀了一些書。香菱仔細(xì)閱讀，背誦了黛玉畫的一切，仔細(xì)思考，說：“我非常喜歡書中的許多詩。我必須學(xué)會寫詩。你可以再給我看一些書?！摈煊衤犃?，拿了幾本書讓香菱讀，給了她一個話題，讓她試著自己寫一首。
這時，寶玉和探春都來了，大家一起談笑風(fēng)生。然而，香菱一心一意地寫詩，卻忽略了每個人。她坐在旁邊思考，甚至不在乎吃飯。當(dāng)每個人都看到她寫得很辛苦時，他們都告訴他不要再想了。先休息一下，香菱拒絕了，一個人坐在巖石上發(fā)呆。那天晚上她直到很晚才睡著。她剛睡著，突然喊道:“是的，是的！”我把夢里的詩寫了出來，大家都覺得她做得很好。
讀著香菱的故事，我不禁想起了古代。“女人無才是美德”，但香菱致力于讀詩，學(xué)習(xí)寫詩，使自己充滿詩經(jīng)和才華。每個人都非常喜歡她，欽佩她，我也被她的才華和精神所吸引。難怪父母和老師都說：“知識是指導(dǎo)生活到光明和現(xiàn)實領(lǐng)域的蠟燭。
我記得有一次，在期末復(fù)習(xí)期間，我沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，在一些復(fù)習(xí)時間玩游戲，所以我的成績急劇下降。結(jié)果，我的期末考試并不理想，我被父親批評了。在那之后，我再也沒有碰過這個游戲了。
香菱的故事告訴我：“女人有才就是德”。長大后，我一定要做一個像香菱一樣有才華的女人。
六年級紅樓夢讀后感篇十六
輕輕地打開厚厚的歷史書，輕輕地走進(jìn)紅樓，我遇到了一群優(yōu)雅的女人，她們都是無與倫比的，都像花和玉，都令人難忘。
品嘗紅樓，我遇到了她-林黛玉，她柔弱而美麗，“安靜的地方像美麗的花，行動就像弱柳扶風(fēng)”。她才華橫溢，被稱為“詠絮才”。她的詩歌是世界上無與倫比的。
品嘗紅樓，我遇到了她——晴雯，她會笑會鬧，敢愛敢恨。想想那在怡紅院樹下，寶玉的扇子很響，寶玉笑了，把麝月的扇子撕了，麝月卻讓寶玉把扇盒搬出來給她撕，就是這樣一個女孩，最后也難逃厄運。
品嘗紅樓，我遇到了他賈寶玉，他看起來像中秋節(jié)的月亮，顏色像春天的花朵，寺廟像刀，眉毛像墨水，看起來像秋波，但“偏僻的行為”，“愚蠢的游戲害怕讀文章”。雖然出生在極其富有的賈府，但最終因黛玉而出家。
《紅樓夢》以賈寶玉與林黛玉的愛情悲劇和賈府的失敗告終。作者想告訴我們什么？黑暗的封建社會制度是造成這場悲劇的主要原因，揭露了封建社會后期的黑暗與罪惡，以及不可克服的內(nèi)在矛盾，對統(tǒng)治階級進(jìn)行了有力的批判！
“滿紙荒唐言，一把辛酸淚，都云作者癡，誰解其中味？”難道不是這本書的真實寫照嗎？
六年級紅樓夢讀后感篇十七
今天媽媽介紹了一本書給我。它就是聞名古今中外的《紅樓夢》。它的作者是清代的曹雪芹。
在這本書中，薛寶釵、襲人等是《紅樓夢》的主線人物，賈寶玉、林黛玉兩人的悲劇貫穿始終。由多情瀟灑的寶玉，嬌嫩多病的黛玉，塑造了一個發(fā)生在封建家庭的動人愛情悲劇。作者曹雪芹通過《紅樓夢》，揭示了當(dāng)時封建社會的黑暗，也表達(dá)了他的不滿與憤怒。故事講述的是從小體弱多病的林黛玉來到了賈府，漸漸與公子賈寶玉相戀，本來這是一段美好的姻緣，但卻又因鳳姐從中使用掉包計，使得賈寶玉娶了帶有黃金鎖的薛寶釵，讓林黛玉吐血身亡，賈寶玉從此心灰意冷，看破紅塵的故事。
我認(rèn)為《紅樓夢》這本名著很感人?？戳怂?，我還真懂得了不少道理，也時常投入不已。我覺得，當(dāng)時的賈府很奢侈，賈府的賈母有權(quán)有勢，說話也很有分量，賈府上下全都得聽她的。但她特別疼愛賈寶玉，把他當(dāng)作掌上明珠。雖然賈母非常疼愛賈寶玉，但我并不是十分喜歡他。我覺得賈寶玉這個人物有點“玩世不恭”的意味。輕佻，頑劣，屢教不改，這些詞都可以用在他的身上。當(dāng)然，最后他也在離開黛玉的巨大悲痛中醒悟了過來，一改自己平日任性妄為的作風(fēng)我倒是喜歡賈寶玉的表妹林黛玉。她雖然愛哭，但很卻有才華，琴棋書畫樣樣精通。她和賈寶玉很談得來，經(jīng)常一起玩耍，兩人是青梅竹馬，十分要好。我覺得，自己也是一個樣樣精通的小女孩，愛好很廣泛，讀書、畫畫，彈鋼琴、辦小報……我也有些愛哭，有時家人說說我的不是，呵!我的“金豆豆”就咕嚕嚕地滾了一地。不過，這些應(yīng)該改正，作為現(xiàn)代的孩子，我覺得我們要堅強些，不要像林黛玉那樣動不動就暗自垂淚。我覺得，林黛玉在我心里是《紅樓夢》里最喜歡的人物，也是最感人的人物!
自從我看了《紅樓夢》以后就很佩服曹雪芹，他可以寫出這么好的作品，能把里面的人物寫得那么栩栩如生，說明他的寫作功底十分深厚，里面的人物個個好像就站在我面前，同我說話似的。我要向他學(xué)習(xí)寫作的方法，把寫文章的基本功打扎實，提高自己的寫作水平。
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