2023年感恩主題班會(huì)教案反思 感恩主題班會(huì)教案一年級(jí)(七篇)

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2023年感恩主題班會(huì)教案反思 感恩主題班會(huì)教案一年級(jí)(七篇)
時(shí)間:2023-01-29 06:30:47     小編:zdfb

作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,我們一起來了解一下吧。

感恩主題班會(huì)教案反思 感恩主題班會(huì)教案一年級(jí)篇一

學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)感恩

二、教學(xué)背景

如今的孩子很多都是獨(dú)生子女,一家人圍著,疼都疼不過來,在一些孩子的心中認(rèn)為父母等對(duì)自己的關(guān)心、養(yǎng)育都是理所當(dāng)然的,大多“以自我為中心”,忘記對(duì)父母的付出說一聲“謝謝”。孩子對(duì)父母的養(yǎng)育變的冷漠,在家任性、霸道。人需要有一顆感恩的心,互相理解,世界才會(huì)充滿愛。針對(duì)當(dāng)前孩子存在這方面問題,需要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行親情教育。

三、教學(xué)目標(biāo)

1、通過這次活動(dòng)啟迪學(xué)生去體會(huì)父母對(duì)自己的付出,更重要的是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人做事。

2、聯(lián)系實(shí)際,理解學(xué)會(huì)感恩能從多方面利于青少年成長,形成良好的道德品質(zhì)。

3、學(xué)會(huì)有一顆感恩的心,對(duì)于別人對(duì)自己的付出,懂得體會(huì),感謝,學(xué)會(huì)與他人交往,為他們將來走向社會(huì)打下基礎(chǔ)。

四、教學(xué)重點(diǎn)

1、喚起學(xué)生的感恩情感

2、做一些可及的感恩行為,學(xué)會(huì)理解父母,樹立健康心理

五、教學(xué)課時(shí)安排

1課時(shí)

六、教學(xué)過程

(一)現(xiàn)場調(diào)查

1、你母親的生日?

2、你爸爸今年幾歲?

3、你父母的結(jié)婚紀(jì)念日?

4、你母親最喜歡的是哪套衣服?

5、你給父親買過生日禮物嗎?

6、你爸爸喜歡喝白酒嗎?那他一般喝什么牌子的?

7、你父親喜歡吃的菜是?

(二)放一曲有關(guān)母愛的歌曲,有引出主題

自從我們來到這個(gè)世界上,父母為我們付出了無私的愛,母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨,父親一直牽著我們的手;父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的愛是崇高的、無私的和偉大的!所以我們要感恩父母。

出示“感恩父母”課件圖片

1、通過充滿真情,充滿溫馨的圖片,回憶以前跟父母一起的快樂時(shí)光,了解父母之愛,感受父母之情。

2、提出問題:

為什么現(xiàn)在跟父母的溝通也少了,跟父母的埋怨多了?

我在家里最經(jīng)常對(duì)父母說的話是什么?

3、討論:

說說父母之間最難忘的小故事:

①父母令你最感動(dòng)或者最難忘的一件事?

②父母令你興的一件事,談?wù)勎覀冊(cè)鯓佑酶卸鞯男暮透改笢贤ǎ?/p>

③怎樣孝敬父母?如果現(xiàn)在有話對(duì)爸爸媽媽說,你最想對(duì)爸爸媽媽說的一句是什么?

(三)心里話

建議全班同學(xué)拿出紙筆寫下一段對(duì)父母老師的感恩和祝福,讓它們出現(xiàn)在班級(jí)最顯眼的角落并挑選“班級(jí)十大感恩箴言”讓同學(xué)們將感恩銘記心中。

播放歌曲《感恩的心》

(四)結(jié)束語

我們不想說這次班會(huì)的成功與否,我們只愿每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個(gè)簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。

老師給大家的話:現(xiàn)在的主要任務(wù)是努力學(xué)習(xí),只要學(xué)習(xí)好就是對(duì)老師、父母的回報(bào);我們一定要學(xué)會(huì)認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人。

感恩主題班會(huì)教案反思 感恩主題班會(huì)教案一年級(jí)篇二

通過教育活動(dòng)使他們感受到被人關(guān)愛的溫暖、快樂的同時(shí),要擁有一顆感恩的心,學(xué)會(huì)從小尊老愛幼、關(guān)心他人、愛護(hù)他人,引導(dǎo)他們懂得人人爭做一個(gè)善于關(guān)心、愛護(hù)他人的好少年。

20xx、xx、xx

節(jié)目排練、視頻播放、制作感恩卡

1、開始部分

男:親愛的同學(xué)們,我們的成長離不開長輩的悉心照顧,離不開老師的耐心培育,離不開同學(xué)間的互幫互助。

女:關(guān)心是一種付出,關(guān)心是一種奉獻(xiàn),關(guān)心是一種美德。

男:當(dāng)別人幫助了自己,我們會(huì)很快樂;

女:當(dāng)自己幫助了別人,你會(huì)感到幸福!

合:三(3)中隊(duì)“感恩的心”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

2、感恩父母

甲:世界上有一種樸實(shí)的愛,她的名字叫母愛,

乙:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。

甲:爸爸、媽媽對(duì)我們的關(guān)心是無私的,是無微不至的,

乙:下面讓我們來用心傾聽一下幾個(gè)同學(xué)的感受。(《我們的家》兒歌)

丙:大家好,我是今天班會(huì)的“愛心小天使”,我有兩個(gè)感人的故事要向大家推薦。(朗讀故事:母愛的價(jià)值)

丙:聽了剛才的故事,同學(xué)們覺得這個(gè)小男孩做得對(duì)不對(duì)呢?(采訪同學(xué))

20xx學(xué)年第二學(xué)期主題班隊(duì)會(huì)

丙:大家說得都很好,下面我還要給大家推薦一位了不起的人物:田世國。

他的母親腎壞死,找不到合適的腎臟做移植手術(shù)。為了讓媽媽有一個(gè)健康幸福的晚年,田世國主動(dòng)將自己的一個(gè)腎臟移植給了自己的媽媽。他因此被評(píng)為“感動(dòng)中國”人物。(播放錄像)

丙:聽了剛才的故事,同學(xué)們你有什么感受?(采訪同學(xué))

甲:今天,我們要真誠的大聲地說一聲

(全班合:“爸爸、媽媽,感謝你們,你們辛苦了”)

3、感恩老師

甲:除了父母,可敬的老師也為我們的成長付出了大量的心血。

乙:下面,請(qǐng)聽聽同學(xué)們是怎么做,怎么說的吧?。ㄍ瑢W(xué)送上感恩卡)

乙:最后,讓我們?cè)俅舐暤卣f一句(全班合:“老師,您辛苦了!”)

4、感恩同學(xué)

甲:真正的友誼是我們財(cái)富,也是生活中的一大快樂。

乙:我們?nèi)嗤瑢W(xué),都是一家人,更加應(yīng)該互相關(guān)心。甲:請(qǐng)聽友誼小故事(同學(xué)表演《友誼小故事》)

5、班主任發(fā)言

乙:有請(qǐng)錢老師作總結(jié)發(fā)言。(老師發(fā)言)

6、結(jié)束部分

甲:得到他人的關(guān)心是一種幸福,關(guān)心他人更是一種幸福。

乙:讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始。

合:感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩。

合:三3中隊(duì)“感恩的心”愛的教育主題班會(huì)到此結(jié)束!(全班鼓掌)

通過此次班會(huì)使學(xué)生明白學(xué)會(huì)關(guān)心別人是一種美德,是一種交往的需要,是一種獲得友誼的渠道。學(xué)會(huì)在生活中,通過點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,關(guān)心父母長輩,關(guān)心老師,關(guān)心伙伴,在感恩的同時(shí),讓自己生活得更快樂。

感恩主題班會(huì)教案反思 感恩主題班會(huì)教案一年級(jí)篇三

如今的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女,長期處于眾星捧月的地位,加上家長重智輕德的教育傾向,使多數(shù)幼兒形成了自我中心,只知獲取、不懂給予的眾人為我的心理傾向。古人云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”感恩教育應(yīng)該從孩子抓起。作為即將畢業(yè)的大班孩子,想通過此次綜合活動(dòng):《感恩的心》,借助《口渴的螞蟻》這樣一個(gè)故事情節(jié),體驗(yàn)小螞蟻期盼、驚喜、感恩的心情。然后在表達(dá)交流中,將教學(xué)的重心回歸到幼兒的生活,并以制作感恩卡的形式,引導(dǎo)幼兒體會(huì)別人對(duì)自己的愛,同時(shí),也要教育幼兒學(xué)會(huì)把自己的愛積極的反饋給別人。

1、知道我們的城市有很多人為我們大家服務(wù)。

2、通過故事和談話,體會(huì)她人對(duì)你的幫助,并運(yùn)用自己的方式回饋別人對(duì)你的愛。

3、初步培養(yǎng)感激之情、感恩之心。

重點(diǎn):讓幼兒通過制作感恩卡等活動(dòng)表達(dá)父母、老師給予他們的愛。

難點(diǎn):讓幼兒學(xué)會(huì)感恩,激發(fā)幼兒對(duì)周圍事物及人有感恩的心。

1、音樂:感恩的心;多媒體課件。

2、彩色卡紙、黑筆、固體膏等。

一、引發(fā)興趣

1、 教師出示小螞蟻圖片,引出故事《口渴的螞蟻》。

問題:①小螞蟻口渴了,誰幫助了它?

③小女孩遇到了什么困難?

④小螞蟻又是怎么幫助她的?

2、 師小結(jié):小螞蟻心中有一顆感恩的心,盡自己的所能去幫助別人。我們也要像小螞蟻一樣,去幫助別人。

二、遷移經(jīng)驗(yàn),說說自己生活中被關(guān)心、被幫助的情景。

1、說一說自己在家里、幼兒園里都得到了誰的幫助?

2、教師出示清潔工圖片。

問題:

①她們是誰?在干什么?

②如果沒有她們,我們的城市會(huì)變成什么樣子?

3、出示交通警察圖片。

問題:

①他們是誰?在干什么?

②如果沒有他們,我們的城市又會(huì)變成什么樣子?

4、師小結(jié):清潔工阿姨,叔叔為了保持我們城市的清潔,非常辛苦。交通警察叔叔為了我們這個(gè)城市的安全暢通也非常辛苦,我們大家都要感謝他們,那小朋友們想一想,我們?cè)撍徒o他們什么禮物來表示我們對(duì)他們的感謝呢?

三、示范、講解做賀卡的方法

1、師:有的小朋友說啊,可以做賀卡送給他們,那我們今天就來做賀卡,好不好?。?大家一起來看一看,老師已經(jīng)做好了幾張賀卡,你們看看,我是怎么做的

2、教師操作,把幾張卡粘在一起,就可以把它做成一個(gè)更好看的像燈籠一樣的賀卡了!

3、師:恩,小朋友們都非常聰明,待會(huì)你們做的時(shí)候可以和老師做一樣的,也可以做不樣的,我要來看看哪些小朋友比較能干,可以做出不一樣的?

4、幼兒制作賀卡,教師巡視。

5、展示作品,你想送給誰?說一句感恩的話。

四、播放音樂《感恩的心》,一起做動(dòng)作,結(jié)束本次活動(dòng)。

感恩主題班會(huì)教案反思 感恩主題班會(huì)教案一年級(jí)篇四

假如這個(gè)世界沒有陽光、水源、沒有父母,沒有親情友情和愛情,那么會(huì)變成什么樣子呢?

沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,當(dāng)然就沒有我們自己;沒有親情友情愛情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些道理都很淺顯,但是生活中,我們?cè)诶硭鶓?yīng)當(dāng)?shù)南碛兄@些的時(shí)候,卻常常少了一顆感恩的心。

感恩是每個(gè)人應(yīng)有的道德準(zhǔn)則,很多人,很多事,其咎都源于不會(huì),不愿感恩。的確,中國的文化傳統(tǒng)讓我們很難從口中說出“媽媽我愛你;爸爸我愛你”。然而,這不應(yīng)該是借口。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎(chǔ)。所以,學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激朋友的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經(jīng)歷的坎坷。我不會(huì)忘記不久前的一件事情。那天我和同學(xué)逛街,一個(gè)也就四五歲的小男孩,從前面跑了過來。因?yàn)橐呀?jīng)是冬天,羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的,像個(gè)小皮球滾動(dòng)了過來。他問我到動(dòng)物園坐哪趟車,我告訴他就在那邊坐4路車。他高興地又跑了回去。我和同學(xué)就往前走。我們都走得挺遠(yuǎn)的了,聽見小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。我不知道他要干什么,便站在那里等他,看著他一腦門子熱汗珠兒地跑到我的面前,我問他有事嗎,他氣喘吁吁地說:“我剛才忘了跟你說聲謝謝了。媽媽問我說謝謝了嗎。我說忘了,媽媽讓我追你?!蔽也粫?huì)忘記那個(gè)孩子和那位母親,他們讓我永遠(yuǎn)不要忘記學(xué)會(huì)感謝,對(duì)世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關(guān)懷,也不要忘記了感恩。

父母給予我們的愛,常常是細(xì)小瑣碎卻無微不至,不僅常常被我們覺得就應(yīng)該是這樣,而且還覺得他們?nèi)死显挾?,嫌煩呢。其?shí)感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。因?yàn)椋改甘巧仙n賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。

當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。

當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。

當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。

而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),依然牽掛著我們的,還是父母。

生活并非想象中那樣完美,父母的。辛勤是我們無法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩?。?dāng)父母生病時(shí),我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話語,哪怕一碗自己做好的方便面,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。

我們也許會(huì)記得感謝在人生道路上幫助過我們的朋友,也許會(huì)記得感謝辛勤培育我們的老師……是的,他們當(dāng)然是我們要感謝的,可同時(shí),我們更不應(yīng)該忘記,父母,永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人!

感恩父母,希望全天下的父母一切都好!

感恩主題班會(huì)教案反思 感恩主題班會(huì)教案一年級(jí)篇五

xxxx年xx月xx日

班教室

體驗(yàn)親情、學(xué)會(huì)感恩

根據(jù)當(dāng)前部分學(xué)生漠視父母的關(guān)愛,不懂回報(bào),展開主題班會(huì),希望同學(xué)們能夠更深刻地體會(huì)到父母的艱辛與不易,從而理解親情,學(xué)會(huì)感恩。

1,閱讀經(jīng)典,體驗(yàn)感恩;

2,聯(lián)系實(shí)際,感恩父母;

3,增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的合作精神,為班級(jí)工作和進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)。

1、小測(cè)驗(yàn)。(父母的生日,最喜歡的水果,顏色和味道;父母何時(shí)最開心,難過:父母希望你為他們做什么;等)和父母對(duì)自己的了解做對(duì)比,學(xué)會(huì)去了解父母。

2、小品《種瓜得豆》

(講述一個(gè)女孩在父母的呵護(hù)下從小學(xué)上初中考上重點(diǎn)大學(xué)讀研究生讀博士,可當(dāng)父親病了母親需要與女兒商量如何給父親治病的時(shí)候,女兒說:我又不是醫(yī)生,你跟我商量有什么用當(dāng)母親讓女兒把沾滿了父親口水的濕毛巾拿到廚房清洗的時(shí)候,女兒極不情愿的用兩個(gè)手指小心翼翼的像拈著什么穢物。)

這個(gè)小品能讓大家思考,如果你是文章中的女兒,你會(huì)怎么做呢?再深入的想想長這么大是否為父母倒過50杯水

3、小游戲(肚中裝籃球,撿書;頭頂雞蛋,過障礙)讓我們從游戲中感受到母親十月懷胎的痛苦。

4、說說自己知道的一些感動(dòng)故事。

5、填一首小詩《凡事感激》(感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹荆桓屑そO倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧)

5、說一些感恩的話,想想怎么回報(bào)父母。

6、班主任老師總結(jié)發(fā)言。

記得有這樣一句話即使全世界的人都遺棄你,你的父母都會(huì)支持你。對(duì)父母的認(rèn)同和關(guān)愛是做人的基本素質(zhì)。我們無法選擇父母,但我們可以選擇對(duì)待父母的方式。希望通過此次主題班會(huì),同學(xué)們能更深刻地感受來自父母的愛,學(xué)會(huì)體諒父母,感謝父母。

感恩主題班會(huì)教案反思 感恩主題班會(huì)教案一年級(jí)篇六

活動(dòng)地點(diǎn):大班各班

(一)介紹"母親節(jié)"今天是五月的第二個(gè)星期天,小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))你知道"母親"是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)"母親節(jié)"是誰的節(jié)日呢?(是天下所有媽媽的節(jié)日)這一天,世界上很多國家的孩子都會(huì)為自己的媽媽過這個(gè)節(jié)。

(教學(xué)設(shè)想:以談話形式開門見山的引出課題,易調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性。引題話語簡短,目的性強(qiáng),為幼兒進(jìn)入后面的活動(dòng)做了鋪墊。)(二)、各班以不同的形式感恩母親節(jié)1、講一講引導(dǎo)孩子來講一講母親對(duì)于自己的愛,講一講媽媽喜歡吃什么,講一講喜歡干什么,講一講做媽媽的辛苦。讓孩子更加了解媽媽,更加愛媽媽。

2、體驗(yàn)懷孕的艱辛用皮球做寶寶,設(shè)計(jì)各種游戲,讓孩子體驗(yàn)媽媽當(dāng)初懷孕的不易,也可以讓孩子帶一個(gè)生雞蛋,放佛是自己的孩子,照顧一天,不能碎。體驗(yàn)媽媽照顧寶寶的辛苦。

3、畫一畫或者做一做送花,送畫,做作品畫出自己心中的媽媽,表達(dá)對(duì)媽媽的愛,手工制作康乃馨或賀卡、手工項(xiàng)鏈、等送給媽媽的禮物,表達(dá)對(duì)媽媽的愛。

4、錄制小視頻各班可以錄制幼兒說祝福話的小視頻發(fā)到家長群里,讓幼兒學(xué)會(huì)表達(dá)。也可以錄制幼兒唱歌的小視頻。

(三)、活動(dòng)結(jié)束教師結(jié)束語:背景音樂《燭光里的媽媽》孩子其實(shí)并不是只有在母親節(jié)這一天才要"特別"去關(guān)心母親,365天里,每一天都是母親節(jié),我們都要愛自己的母親,就像母親愛我們一樣。

1、回家聽媽媽講述我成長中的故事。

2、回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊。

(活動(dòng)設(shè)想:課堂上的活動(dòng)雖已結(jié)束,但對(duì)母親的感恩卻永遠(yuǎn)也不會(huì)結(jié)束,在活動(dòng)延伸中教師提出了"回家聽媽媽講述我成長中的故事"和"回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊"的家庭作業(yè),引領(lǐng)幼兒的"感恩"向更廣闊的天空發(fā)展。)

古人說得好:"滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。""感恩"是一個(gè)人的基本素質(zhì),一個(gè)缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大后不懂得體諒、關(guān)心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會(huì),更談不上愛別人,愛國家,愛社會(huì),愛民族了。

我們每一個(gè)人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大,在成長的道路上,母親的付出實(shí)在是太多太多了,而現(xiàn)在有很多獨(dú)生子女家庭,由于對(duì)孩子過分寵愛、驕縱,造成了很多孩子對(duì)母親的愛視而不見,認(rèn)為是理所當(dāng)然的,因此更談不上關(guān)心母親,感恩母親了,這對(duì)幼兒健全人格的發(fā)展極為不利。再過幾天就是母親節(jié)了,《新綱要》中強(qiáng)調(diào):"幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源。"還要求我們要"善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值,把握時(shí)機(jī),積極引導(dǎo)。"因此,借此機(jī)會(huì)我們?cè)O(shè)計(jì)了以"感恩的心"為主題的活動(dòng),邀請(qǐng)小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯(lián)歡,希望通過這次的活動(dòng)讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會(huì)媽媽的愛,進(jìn)而從感恩母親開始,懂得知恩圖報(bào),成為一名善良的、有著"感恩"的心的人。

感恩主題班會(huì)教案反思 感恩主題班會(huì)教案一年級(jí)篇七

用小品、朗誦、有獎(jiǎng)問答等形式,促使學(xué)生理解母親,體諒母親,感激母親,從而充分感受偉大而深沉的母愛。

引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)母親的優(yōu)點(diǎn),母親的辛苦,能包容母親的不足,接受母親的教導(dǎo)。引導(dǎo)學(xué)生形成與父母溝通的意識(shí),使他們關(guān)系融洽。通過這一堂課,讓學(xué)生能真切感受到親情的溫暖,并在過程中受到感動(dòng),理解親情內(nèi)涵。進(jìn)而在感動(dòng)中能自覺地校正自己的某些不良行為,并養(yǎng)成良好的品德。

:小品、朗誦、有獎(jiǎng)問答,歌曲《感恩的心》《媽媽的吻》等準(zhǔn)備。

:利用班會(huì)課,學(xué)生做主持,全班學(xué)生共同參與。

:徐悅陽 周宇微

(一)導(dǎo)入

(合):各位同學(xué),下午好,三八婦女節(jié)即將來臨,讓我們學(xué)會(huì)感恩,懷有一顆感恩的心,并落實(shí)到行動(dòng)中來?,F(xiàn)在我們宣布五(5)班“感恩心 感恩行”主題班會(huì)正式開始!

(二)下面我們掌聲請(qǐng)出周宇微、唐小華、程玉姣、張雨純共同演唱歌曲《感恩的心》

(三)朗誦—— 《母愛》

有一種愛,一生一世不求回報(bào)——那便是母愛;有一個(gè)人,一生一世值得你愛——那便是母親。天下之愛莫過于母愛。從“孟母三遷”到“岳母刺字”關(guān)于母親的故事流傳古今,從《燭光里的媽媽》到《白發(fā)親娘》,贊頌?zāi)赣H的歌曲處處傳唱。慈祥、奉獻(xiàn)成為母親的代名詞,崇高、偉大就是母親的形象。我們驕傲,因?yàn)槟赣H是家庭的脊梁,有了你們,才有了溫暖的懷抱和??康母蹫常晃覀冏院?,因?yàn)槟赣H是社會(huì)的主人,有了你們,才有不讓須眉的巾幗和建設(shè)家鄉(xiāng)的奉獻(xiàn);我們欣喜,因?yàn)槟赣H節(jié)為你們而設(shè)立,你們贏得了社會(huì)的敬重和兒女的愛戴。誰不愛自己的母親,母親天復(fù)地載。借助今天主題班會(huì)的契機(jī),讓我們都帶著笑容回家看看,向母親傾一腔情、獻(xiàn)一份愛,為母親解一絲憂、送一片樂!盡管時(shí)光像流水一逝而去,但任憑時(shí)光的沖刷,母愛永遠(yuǎn)長駐而不會(huì)流逝?!皹溆o而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。是啊,趁母親還健在的時(shí)候,去愛她吧。下面有請(qǐng)第六小組共同朗誦《母愛》:

(周)感謝同學(xué)為我們朗誦了一首那么有感情的詩歌。的確,母愛是偉大的。在這個(gè)世界上,我們永遠(yuǎn)需要報(bào)答的人,就是母親。我們永遠(yuǎn)報(bào)答不完的,也是母親。平時(shí),我們一定要記住媽媽的叮嚀,在學(xué)校里尊師勤學(xué),長知識(shí)、長身體、長才干,對(duì)自己美好的人生負(fù)責(zé),讓媽媽放心!這是感謝母親的最好方法。

(四)欣賞小品——《媽媽辛苦了!》(約7分鐘)

(徐)下面請(qǐng)欣賞唐小華、花城遠(yuǎn)同學(xué)精心準(zhǔn)備的小品——《媽媽辛苦了!》

角色:母親—唐小華 兒子—花城遠(yuǎn)

背景:家里

主題:兒子是一個(gè)任性,不體恤媽媽的孩子。媽媽在打掃衛(wèi)生,兒子就是在吃零食,還要媽媽去買,買了不滿意后還對(duì)媽媽發(fā)火。而后,體會(huì)到媽媽的辛苦!

劇情:

背景:家里

兒子在吃零食,媽媽在掃地。

兒子:媽媽給我去買薯片。

媽媽:給你。

兒子:不是這個(gè)味道的。去換!

媽媽:你就湊合吃吃吧。反正差不多的。

兒子:不要,我不要。

媽媽無奈,只能停下打掃工作為她去買。

兒子、媽媽:同學(xué)們,在生活中,你們?cè)@么做過嗎?你們知道嗎?媽媽是多么辛苦??!她們要干家務(wù),還要滿足我們的要求啊!讓我們像天下所有的父母致敬。

(五)朗誦《媽媽的吻》、《感恩父母》

下面請(qǐng)欣賞《媽媽的吻》和趙晨辰、胡佳雯、楊子寅的詩歌朗誦《感恩父母》。

(六)搶答題(幻燈片)(約10分鐘)

(徐)下面我們將進(jìn)入緊張的階段,因?yàn)槲覀兊牡谒沫h(huán)節(jié)——搶答題馬上就要開始啦!

(周)游戲規(guī)則:①主持人讀完題目,小組代表宣布答題開始才能作答。

②答對(duì)的小組加一分。

題目:

1、母親節(jié)是什么時(shí)候?——每年5月的第二個(gè)星期天

2、什么花是被選中為獻(xiàn)給母親的花?——康乃馨

3、母親節(jié)起源于哪個(gè)國家?——希臘

4、背出《游子吟》 慈母手中線,游子身上衣。

臨行密密縫,意恐遲遲歸。

誰言寸草心,報(bào)得三春暉。

5、“媽” 猜一文學(xué)名著。——《母親》

6、《母親》的作者是誰?——高爾基

7、上首詩的作者是誰?——孟郊(唐朝)

8、“世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親?!闭Z出何人?——高爾基 (前蘇聯(lián))

9、請(qǐng)舉例說說你所知道的有關(guān)孝敬母親的事例。

如:《朱德總司令孝敬父母》,《陳毅外長愛母親》,《爭孝》等

10、 你認(rèn)為最能帶給母親安慰的是什么?請(qǐng)說說理由。

提示:①不用家長操心,努力讀書。

②努力上進(jìn),好好做人

③孝敬父母、體貼父母。

④關(guān)愛他人,服務(wù)社會(huì)。

12、請(qǐng)舉例說說關(guān)于母親的名人名言

如:①人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是“母親”,最美好的呼喚,就是“媽媽”。

———紀(jì)伯倫(黎巴嫩詩人、散文作家、畫家)

②在寬廣博大的人生海洋中,母親的愛就像一座小島,是避開洶涌波濤的平安寧靜之地。

———萊斯(英國詞人)

③成功的時(shí)候,誰都是朋友。但只有母親……,她是失敗時(shí)的伴侶。

———鄭振鐸(中國文史家)

④世界上其它一切都是假的、空的,惟有母愛才是真的、永恒的。

———普列姆昌德(印度小說家)

⑤為什么母親的溫柔會(huì)感人淚下呢?因?yàn)槟赣H對(duì)兒女的操勞是無代價(jià)的。

———鈴木健二(日本作家)

(七)自制賀卡評(píng)比(約5分鐘)

(徐)由于時(shí)間關(guān)系,我們的搶答題只能到此結(jié)束,下面我們將進(jìn)入第五個(gè)議程——自制賀卡評(píng)比,活動(dòng)要求:評(píng)選出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最令人感動(dòng)獎(jiǎng)、最精美獎(jiǎng),每人每一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)投一票。

(周)恭喜獲獎(jiǎng)的各位朋友,看著大家制作的賀卡,我知道同學(xué)們都是非常關(guān)心自己的母親的,我們應(yīng)該多點(diǎn)了解自己的母親,多點(diǎn)關(guān)心、體貼自己的母親,以實(shí)際的行動(dòng)來報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩。

(八)欣賞音樂——《母親》

(周)下面我們將進(jìn)行第六個(gè)環(huán)節(jié)——欣賞音樂《母親》,請(qǐng)大家在欣賞的過程中用心去感受母親的辛勞。

(徐)欣賞了這么感人的音樂后,你有什么感想???

(周)我認(rèn)為:母親,她不僅給了我們生命,而且給了我們無私的愛,即便自己再苦再累也無怨無悔,作為子女,在平日的生活中我們一定要體諒母親的辛勞。

(徐)是啊,母愛是無私的,在任何時(shí)候都一樣。得意時(shí),母親不一定能在我們身邊和我們一起分享成功的喜悅。但她那教誨總能讓我們不再迷失自己。失意的時(shí)候,母親一定能在我們的身邊。她的鼓勵(lì)及安慰,總能讓我們?cè)谀婢持姓业阶晕摇?/p>

(九)倡議

(周)的確,母親為了孕育我們,每天都在重復(fù)著簡單、瑣碎,而又必不可少的家務(wù)工作,這是千千萬萬個(gè)母親生活的真實(shí)寫照?,F(xiàn)在讓我們向大家發(fā)出倡議。

(周、徐)讀《倡議書》,有了感恩心,我們還要有行動(dòng)。

下發(fā)“小鬼當(dāng)家”“愛的招待券”

(十)班主任總結(jié),評(píng)獎(jiǎng)

(徐)此時(shí),我們的主題班會(huì)也接近了尾聲,現(xiàn)在我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的班主任為本次主題班會(huì)做小結(jié),評(píng)獎(jiǎng)。

我們來評(píng)選最佳表現(xiàn)的小組和個(gè)人。(評(píng)選、頒獎(jiǎng))

隨著主題班會(huì)的落幕,我的感觸良多。的確,母愛是世界上最偉大、最無私、最真誠的愛 ,母愛是一泓清泉,是一縷陽光,她能使你情感清澈澄明,讓你的心靈溫暖如春。多年來,我們得到了母親諸多的關(guān)懷及愛護(hù),要說報(bào)答的話,我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,但我們一定要體諒母親的辛勞,學(xué)會(huì)關(guān)愛母親、體貼母親。平時(shí),我們一定要記住媽媽的叮嚀,在學(xué)校里尊師勤學(xué),長知識(shí)、長才干,讓媽媽放心!在家里,我們要習(xí)慣于向媽媽說一聲“謝謝”,力所能及幫媽媽干一點(diǎn)家務(wù),那怕是做一頓飯,洗一件衣服,酷暑中煽一煽扇子,寒冬中織一件毛衣……都能代表我們?nèi)男⑿模磉_(dá)我們的感恩之心。

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