2023年描寫記敘文的作文500字 描寫記敘文的作文五百字(3篇)

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2023年描寫記敘文的作文500字 描寫記敘文的作文五百字(3篇)
時(shí)間:2023-01-29 06:29:48     小編:zdfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。

描寫記敘文的作文500字 描寫記敘文的作文五百字篇一

初一以來(lái),新增加了英語(yǔ)、歷史、政治、生物、地理等科目。一開(kāi)始,真的覺(jué)得好苦好累,因?yàn)樽鳂I(yè)這個(gè)千斤重?fù)?dān)正死死地壓著你,漸漸地,我們也就習(xí)慣了,因?yàn)闊o(wú)論做什么事都會(huì)感到樂(lè)趣,學(xué)習(xí)上成功的喜悅是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。

“下面開(kāi)始競(jìng)選班長(zhǎng)”隨著班主任的這句話,我們就開(kāi)始競(jìng)選班長(zhǎng)了?;叵胄W(xué)的時(shí)候,是“老師推薦,學(xué)生贊成”制?,F(xiàn)在不同了,現(xiàn)在是“自愿參加,大家競(jìng)選”制,自己說(shuō),自我推薦,然后大家看情況評(píng)選。這樣,就民主多了。

競(jìng)選前,我也猶豫了好一陣子,到底參不參加呢?要參加,這當(dāng)然好,給了自己一次鍛煉的機(jī)會(huì),但是萬(wàn)一出了丑該怎么辦呢?再說(shuō)我根本就沒(méi)有稿子,最終,我鼓起勇氣,走上講臺(tái)。

競(jìng)選時(shí),連我自己都能感覺(jué)到心臟在跳動(dòng),那時(shí)真太緊張了,稀里糊涂地說(shuō)完之后,我立刻走下講臺(tái)。

競(jìng)選后,坐在座位上,過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,我的心才漸漸平靜下來(lái),但雙頰還是很熱,也一定很紅。但以后我再走上講臺(tái),就不再緊張了。

這一次的競(jìng)選,讓我獲得了“班長(zhǎng)”這個(gè)光榮稱號(hào)。

“再過(guò)幾個(gè)星期,就要開(kāi)校運(yùn)動(dòng)會(huì)了,大家自愿報(bào)名啊。”上學(xué)期,體育老師曾這樣對(duì)我們說(shuō)。

于是,報(bào)名的人像流水一樣涌進(jìn)老師的辦公室。

這其中,有我們班的短跑第一名,“長(zhǎng)跑健將”、跳遠(yuǎn)冠軍等。我雖然不是最好的,但我并不差,我在短跑與立定跳遠(yuǎn)這兩方面還是有優(yōu)勢(shì)的.,于是,我也報(bào)了名。

但是運(yùn)動(dòng)會(huì)名額有限,班主任利用自習(xí)課在班上讓大家說(shuō)說(shuō)報(bào)名者的情況,于是大家議論紛紛,有的說(shuō)這個(gè)不行,有的說(shuō)那個(gè)不能。最后,老師根據(jù)大多數(shù)人的意見(jiàn),確定了參加者,我就光榮入選了,這樣,我又有了一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

初一生活豐富多彩,它既鍛煉了我們,又讓我們得到樂(lè)趣,獲得知識(shí)。

描寫記敘文的作文500字 描寫記敘文的作文五百字篇二

今天,帶著自己泡的咖啡獨(dú)自到天地(我給一座山取的名字)去了。

坐在山上,品著那又苦又澀的咖啡,聞著那香濃的味道,看著那即將墜落的夕陽(yáng),我想到了那常遭不幸的女作家溫庭筠,她的一生坎坷不平,那么我的呢?我的是怎么樣的?

人的一生都在高潮與低潮沉浮,有風(fēng)平浪靜的時(shí)候,也有波瀾壯闊的時(shí)候,但是卻不可能一帆風(fēng)順。還記得媽媽給我講小時(shí)候的故事:

3歲,對(duì)于一個(gè)普通的人來(lái)說(shuō),或許都已經(jīng)能到處亂跑了,可是,對(duì)于我來(lái)說(shuō),不是這樣的,我只能偎依在,母親的懷里,別說(shuō)叫我學(xué)走路了,就連站都站不穩(wěn),只要稍稍多站一會(huì)兒,就會(huì)摔倒。這不是我想要的,也不是家人所希望看到的。沒(méi)辦法,小時(shí)候的`我體弱多病,三天兩頭就往醫(yī)院里送錢,知道我的人都說(shuō)我是用錢“堆”起來(lái)的,錢比人重。對(duì)這些,我只能付之一笑。家里人那時(shí)也挺著急的,他們?yōu)榱四茏屛铱禳c(diǎn)能走路,想盡各種辦法,到出求神拜佛,護(hù)身符也求了不少,他們好擔(dān)心我就這樣永遠(yuǎn)不能走路了,就算能走,也很可能會(huì)變得一瘸一拐了。而我就更不用說(shuō)了,成天咿咿啞啞地吵著要學(xué)走路,可是我站都站不久,站不穩(wěn),成天摔跤,于是,便嗚哇一聲哭了起來(lái),我是在哭自己的不爭(zhēng)氣,哭夠了,哭完了,便又咿啞地吵著要走路。我就這樣每天不灰心地學(xué)著,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的跌倒,然后爬起來(lái),重新開(kāi)始新一輪的艱難訓(xùn)練。大概上天被我感動(dòng)了,終于有一天,奇跡出現(xiàn)了。我可以走路了。那天大家都高興得合不攏嘴。

而我也在那手舞足蹈地為自己慶賀。

然而,到了小學(xué),我走起路來(lái),仍然有時(shí)會(huì)無(wú)故摔倒,不過(guò)那已經(jīng)不重要了,重要的是我已經(jīng)能夠走了。還讓我學(xué)會(huì)了從哪里跌倒,就從哪里爬起來(lái)。

這件事讓我感觸最深的是:失敗了不要緊,要緊的是要知道擦干眼淚,開(kāi)始新一輪的挑戰(zhàn)。

想到這里,我發(fā)現(xiàn)我的眼角已經(jīng)濕潤(rùn)了,在斜暉的映襯下,兩行伴著成功喜悅的結(jié)晶晶瑩地掛在臉上了……

描寫記敘文的作文500字 描寫記敘文的作文五百字篇三

“愛(ài)美之心,人皆有之”這是美,這是一個(gè)世界的亮點(diǎn),因?yàn)槲覀兌紣?ài)美。

有人說(shuō),這叫臭美,這是自己對(duì)自己的夸贊。對(duì)此,我卻有另一種看法,如果世界上的每一個(gè)人都不愛(ài)美——如何,打扮整個(gè)社會(huì)的美?如何,打扮整個(gè)環(huán)境的美?

因?yàn)槲覀儛?ài)美,所以根據(jù)自己的喜好,分成了好與壞,美與丑,當(dāng)自己的面貌遭到他們的非議,我們學(xué)會(huì)了打扮,當(dāng)自己的.行為遭到他人的指責(zé),我們學(xué)會(huì)了改正,對(duì)于自己,我們會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)于社會(huì)和環(huán)境,我們會(huì)它們的美負(fù)責(zé)嗎?

我們看到一個(gè)美麗的風(fēng)景、一多漂亮的花都可能會(huì)感嘆到:“真美啊!”我們愛(ài)美的事物,同時(shí),我們也應(yīng)該保護(hù)這美的景色。

一棵大樹(shù)是美麗的,它給我們帶來(lái)了新鮮的空氣,它有高大的身材。一切都顯得這么美好。如果,有一天,你在一片森林里發(fā)現(xiàn)有一棵大樹(shù)上掛了垃圾,如果,是身為旅游者的你會(huì)怎么做呢?是去把那垃圾撿下?還是置之不理?還是心里想:一棵大樹(shù)上的一個(gè)垃圾,影響不了這一片森林的美麗?如果,是身為尋找美的攝影師的你又會(huì)怎么做呢?是把那一棵大樹(shù)以“最美”的形式拍下它的“美麗”,還是將它的垃圾撿下?還是將它放置那里,當(dāng)你從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)?我不知道你的選擇是什么,不過(guò),我知道,不管你是誰(shuí),你都應(yīng)該撿下那垃圾。因?yàn)槲覀儛?ài)美!我們是人!我們是中國(guó)人!我們是…

社會(huì)是由人組成的,人與人之間的情感牽系著這個(gè)社會(huì)。社會(huì)中情感的美是世界中最美的東西,這是專屬于人的東西。社會(huì)中的交流因情感而存在。在它存在的時(shí)候,請(qǐng)珍惜,因?yàn)槲覀兌疾恢朗遣皇怯幸惶爝@情感會(huì)消失,是不是我們將來(lái)都會(huì)變成一個(gè)“冷漠的人”。不過(guò),我堅(jiān)信,只要有我們的守護(hù),有我們中華民族的少年們存在。我相信,它,永遠(yuǎn)都不會(huì)消失。只會(huì)使這個(gè)社會(huì)變得更美。

請(qǐng)珍惜你愛(ài)美的情感。因?yàn)?,如果我們連自己都不愛(ài)美,何談?wù)麄€(gè)環(huán)境的美,何談?wù)麄€(gè)社會(huì)的美。

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