獻(xiàn)愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)策劃方案(熱門(mén)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-14 15:52:25
獻(xiàn)愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)策劃方案(熱門(mén)18篇)
時(shí)間:2023-11-14 15:52:25     小編:GZ才子

方案的執(zhí)行過(guò)程中,應(yīng)該及時(shí)調(diào)整和改進(jìn),以適應(yīng)實(shí)際情況的變化。編寫(xiě)方案時(shí),我們需要考慮到可能的風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題,并提前做好預(yù)防和應(yīng)對(duì)措施。借鑒他人的方案經(jīng)驗(yàn),我們可以更好地規(guī)劃和實(shí)施自己的方案。

獻(xiàn)愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)策劃方案篇一

一、活動(dòng)背景:

大地有陽(yáng)光,萬(wàn)物才有溫暖,才有希望。人間有真情,我們才會(huì)有幸福。當(dāng)前我國(guó)人民的生活水平整體蒸蒸日上,但是還有一些地區(qū)比較貧困,人民的生活水平還很落后,亟待改善。

作為一名大學(xué)生,我們是幸福的一代,我們有責(zé)任,也有義務(wù)用自已的力量為貧困地區(qū)的人們獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,盡我們的綿薄之力,去幫助他們,為他們做一些力所能及的事情,同時(shí)也為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,讓我們用博愛(ài)的胸懷鑄就世間真情!用我們點(diǎn)滴的付出凝聚成愛(ài)心的彩虹,讓暗談的生命重新煥發(fā)出燦爛的光芒!

二、活動(dòng)主題:

苦難無(wú)情,人間有愛(ài);奉獻(xiàn)愛(ài)心,凝聚真情。

三、活動(dòng)目的:

貧困山區(qū)由于地處邊遠(yuǎn)山區(qū),交通不通,信息閉塞,那里的人們?nèi)狈镜纳畋匦杵罚瑸榱俗屫毨У貐^(qū)的人民能過(guò)上更好的生活,所以我們?cè)诖肃嵵睾粲酰鹤屛覀兩斐鲎约旱碾p手,奉獻(xiàn)出自己的真愛(ài)!

四、活動(dòng)流程:

1、管經(jīng)學(xué)院青協(xié)組策部做好活動(dòng)策劃書(shū)。

2、管經(jīng)學(xué)院青協(xié)宣傳部借助方寸華水等其他輿論平臺(tái)做好宣傳吹風(fēng)工作,呼吁大家積極參與進(jìn)來(lái),捐款捐物。

3、捐贈(zèng)物的分發(fā)工作。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

前期準(zhǔn)備:

1、宣傳部人員在活動(dòng)前一個(gè)星期做好海報(bào)并張貼在校園內(nèi),并且大力宣傳此次活動(dòng),爭(zhēng)取讓全校師生都能了解到此次活動(dòng)的主題和意義,讓更多的人參與到此次活動(dòng)。

2、外聯(lián)部人員協(xié)助宣傳部為此次活動(dòng)做好宣傳以及其他輔助性工作。

后期準(zhǔn)備:

1、分派青協(xié)其他人員在活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置,維持活動(dòng)秩序,組織和指導(dǎo)師生們進(jìn)行義務(wù)捐款捐物。

2、準(zhǔn)備好活動(dòng)所需物品和材料。

3、與受贈(zèng)單位保持良好溝通聯(lián)系,了解受助者生活環(huán)境及所卻東西。并且充分做好捐贈(zèng)物品的保管,運(yùn)輸和分發(fā)工作。

4、由辦公室人員做好活動(dòng)期間的照片采集工作,并且在活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)寫(xiě)出活動(dòng)總結(jié)。

5、活動(dòng)結(jié)束后,保持場(chǎng)所衛(wèi)生,及時(shí)歸還桌子等其他所借用工具。

六、活動(dòng)所需物品:

宣傳所需物品:

海報(bào)紙一張、橫幅一條、水筆十支、彩筆五只、橡皮等等。

會(huì)場(chǎng)布置所需物品:

桌子五張、凳子五條、展板一個(gè)。

七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

海報(bào)、水筆、條幅、礦泉水等各項(xiàng)費(fèi)用預(yù)算約共計(jì)120元。

捐贈(zèng)物運(yùn)輸費(fèi)用若干元。

八、活動(dòng)時(shí)間:

20__年4月21日上午11點(diǎn)至下午2點(diǎn)。

九、活動(dòng)地點(diǎn):

文體中心前廣常。

十、活動(dòng)主辦單位:

華北水利水電學(xué)院管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。

管院青協(xié)組策部。

20__年4月14日。

獻(xiàn)愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)策劃方案篇二

“捐一縷書(shū)香,獻(xiàn)一片真情”。

2、活動(dòng)目的。

(1)閑置圖書(shū)得到了利用,避免閑置資源浪費(fèi)。

(2)有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書(shū)的狀況。

3、捐書(shū)種類(lèi)。

(1)輔導(dǎo)類(lèi)、工具書(shū),如各類(lèi)字典、辭典等。

(2)科普類(lèi),如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》等。

(3)歷史故事類(lèi),他們可以從中了解歷史人物和事件。

(4)旅游、游記類(lèi)、地理類(lèi),豐富他們對(duì)外界的認(rèn)識(shí)。

(5)雜志、文摘、故事會(huì)、中外名著等適合大眾閱讀的健康書(shū)籍。

(6)報(bào)刊類(lèi)。各類(lèi)報(bào)刊均可。

4、關(guān)于贈(zèng)書(shū)志愿者的一些寄語(yǔ)。

贈(zèng)書(shū)志愿者均可在扉頁(yè)或另貼小頁(yè)寫(xiě)上贈(zèng)言、感想以及交友信息。同樣可以寫(xiě)一些祝福語(yǔ)或鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)同學(xué)的話(huà)。

5、宣傳準(zhǔn)備。

(1)海報(bào)宣傳。

南校區(qū)出x張海報(bào),一張為捐書(shū)倡議書(shū),一張為宣傳海報(bào)。

(2)倡議書(shū)宣傳。

倡議書(shū)印制__份,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳。

(3)條幅宣傳。

共制作x條幅,一張供南校區(qū)捐書(shū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)者簽名用,另外一張宣傳用。

(4)宣傳時(shí)間為20__年x月x日----20__年x月x日。

6、器材準(zhǔn)備。

此次活動(dòng)需要桌子一張,供活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備,比如,易貼紙一本,筆四支。

7、活動(dòng)預(yù)算。

(1)宣傳費(fèi)用(含橫幅x條、海報(bào)x張、倡議書(shū)__份等):共計(jì)__元。

(2)其他活動(dòng)材料費(fèi)用(如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號(hào)筆等):共計(jì)__元。

活動(dòng)費(fèi)用總計(jì):__元。

二、正式活動(dòng)。

1、時(shí)間。

時(shí)間定于20__年x月x日---x日上午9點(diǎn)30分至下午5點(diǎn)30分。

2、地點(diǎn)。

南校區(qū)去食堂的路旁。

3、活動(dòng)責(zé)任分配。

(1)活動(dòng)的條幅簽名由活動(dòng)組織部負(fù)責(zé),并整理所捐書(shū)籍,即時(shí)分類(lèi)保管。

(2)物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)。

(3)現(xiàn)場(chǎng)記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)。

4、具體過(guò)程。

(1)活動(dòng)兩天都要派四人在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)值班。

(2)活動(dòng)開(kāi)始,統(tǒng)一分配各成員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳并征求捐贈(zèng)。即時(shí)做好記錄和登記捐贈(zèng)者姓名聯(lián)系方式。

(3)來(lái)捐書(shū)的同學(xué),讓他們?cè)跈M幅上簽名留念,橫幅將在活動(dòng)結(jié)束之后展出。

(4)活動(dòng)過(guò)程中,即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書(shū)或者對(duì)于本次活動(dòng)提出的寶貴意見(jiàn)。并對(duì)每位捐贈(zèng)圖書(shū)的人表示感謝。

(5)即時(shí)與捐贈(zèng)者交流溝通,并且回饋具體信息,明確他們圖書(shū)的去向,若有不明白的問(wèn)題,詳細(xì)解說(shuō)。

(6)若有突發(fā)事件,由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決,如果仍不能解決,上報(bào)學(xué)校。

三、后期工作。

1、書(shū)籍整理:將所得圖書(shū),即時(shí)整理分類(lèi),并貼上分類(lèi)標(biāo)簽,便于閱讀。

2、打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

3、收好活動(dòng)器材、工具。

4、把收集到的書(shū)籍送到__社區(qū),再統(tǒng)一送往災(zāi)區(qū)。

獻(xiàn)愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)策劃方案篇三

一、活動(dòng)背景及目的:

為了營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,傳遞書(shū)香氣息,外小特舉辦“愛(ài)心書(shū)遞節(jié)日獻(xiàn)禮”捐書(shū)儀式暨“跳蚤書(shū)市”活動(dòng)。

也許你的一本書(shū)并不重,或看過(guò)多次,或覺(jué)得非常有意義想與大家共同分享……那就來(lái)吧,讓我們伸友誼的雙手,分享你的快樂(lè)和收獲。大家一同在知識(shí)的海洋里遨游,使大家感受到同伴對(duì)自己的關(guān)注和關(guān)懷。同時(shí)也讓我們的孩子上一堂有教育意義的感恩實(shí)踐課,讓這所“書(shū)香校園”的學(xué)生們賦予實(shí)際行動(dòng)加入獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中,以此體驗(yàn)“書(shū)香傳情”活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)與愉悅!

二、活動(dòng)時(shí)間:

__年__月__日下午。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

學(xué)校操場(chǎng)。

四、活動(dòng)對(duì)象:

全校師生、家長(zhǎng)義工。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

1、__月__——__日各班班長(zhǎng)動(dòng)員組織全班同學(xué)捐書(shū),由家長(zhǎng)義工將書(shū)籍整理、分類(lèi)、匯總,并負(fù)責(zé)把書(shū)籍打包。

2、__月__日(周四)下午舉行捐書(shū)儀式,現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一捐書(shū)活動(dòng)。

3、跳蚤書(shū)市。

六、捐書(shū)注意事項(xiàng)。

1、采取自愿捐書(shū)的原則,各班捐書(shū)的數(shù)量將公示出來(lái)。

2、每人捐贈(zèng)書(shū)籍必須完整無(wú)損(輔導(dǎo)資料不要),書(shū)籍的第一頁(yè)自制一張愛(ài)心聯(lián)系卡,寫(xiě)上本人姓名、聯(lián)系地址、班級(jí)等。(愛(ài)心聯(lián)系卡格式見(jiàn)附件)。

3、書(shū)籍或者雜志類(lèi)別可以為文學(xué)、音樂(lè)、參考資料、漫畫(huà)、故事類(lèi)、科技類(lèi)等。(附有小卡片的歸為一類(lèi))。

4、請(qǐng)各班家長(zhǎng)義工輔助班主任統(tǒng)計(jì)好捐贈(zèng)書(shū)的數(shù)量,并將其打包,在捐贈(zèng)儀式上由本班的學(xué)生代表捐贈(zèng)(附上捐書(shū)數(shù)量),捐贈(zèng)順序按高年級(jí)到低年級(jí),班級(jí)的排列按1班、2、3、4……排好隊(duì)進(jìn)行,將書(shū)捐至主席臺(tái)前。

5、營(yíng)造濃濃的書(shū)香校園氛圍:

(1)、打造“書(shū)香班級(jí)”,共同整理好本班圖書(shū)角。

(2)、同學(xué)與同學(xué)之間可長(zhǎng)期堅(jiān)持進(jìn)行“好書(shū)交換站”,舉行“好書(shū)換著看”活動(dòng)。

七、儀式活b動(dòng)程序:

1、聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)場(chǎng)。

2、校長(zhǎng)致詞。

3、家長(zhǎng)代表講話(huà)。

4、捐書(shū)儀式(按高年級(jí)到低年級(jí),班級(jí)的順序號(hào)1、2、3、4……進(jìn)行,)。

獻(xiàn)愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)策劃方案篇四

親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們:

你們好!

在這草長(zhǎng)鶯飛、花紅柳綠的季節(jié)里,為了迎接4月23日“世界讀書(shū)日”的到來(lái),也為了給貧困學(xué)生鋪就更順暢的求學(xué)之路,在此,理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)(聯(lián)合。。。協(xié)會(huì))向全校畢業(yè)生同學(xué)發(fā)出倡議:

將你們手中閑置的圖書(shū)和舊課本捐贈(zèng)出來(lái),將你們帶不走有用的物品留下來(lái),就能給學(xué)校經(jīng)濟(jì)困難的低年級(jí)學(xué)生提供精神上的關(guān)愛(ài)和物質(zhì)上的幫助。

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的金鑰匙,是讓人們看到外面世界的窗口。但時(shí)光荏苒,總有許多舊書(shū)積存。相信每一位愛(ài)書(shū)的同學(xué)都會(huì)希望自己的圖書(shū)能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量,而不是在箱底蒙塵......

同學(xué)們,捐一冊(cè)書(shū)籍,留一份真情。知識(shí)海洋中融入了您的一滴水,您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣;校園文化中增添了您的一朵花,您的精神也將同花朵一道綻放出馨香。一冊(cè)書(shū)不為少,百冊(cè)書(shū)不算多。您的捐贈(zèng)也許有限,但我們深信聚沙成塔的力量--------涓涓細(xì)流,匯集成海;拳拳愛(ài)心,感動(dòng)一生。大廈巍然,梁椽共舉;授人玫瑰,手留余香--------您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓更多低年級(jí)貧困同學(xué)受益,也使書(shū)的價(jià)值和您的境界得到了升華。

參與到捐書(shū)捐物行動(dòng)中來(lái)吧,讓我們共同營(yíng)造一個(gè)書(shū)香貴大、和諧貴大!

活動(dòng)時(shí)間:四月二十一至二十三日。

活動(dòng)地點(diǎn):北區(qū)勤工助學(xué)部對(duì)面(或一教三樓理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室)。

理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。

附件二。

有關(guān)書(shū)“送希望——畢業(yè)生捐書(shū)捐物活動(dòng)之受贈(zèng)活動(dòng)”的通知。

各學(xué)院資助服務(wù)站:

為倡導(dǎo)積極、健康、文明、向上的“畢業(yè)文化”,摒棄不良行為,引導(dǎo)畢業(yè)生平穩(wěn)度過(guò)大學(xué)生活,順利走向社會(huì),為給學(xué)校經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供精神上的關(guān)愛(ài)和物質(zhì)上的幫助,為給廣大具有社會(huì)責(zé)任感的師生提供奉獻(xiàn)愛(ài)心的平臺(tái),同時(shí)為節(jié)約資源、物盡其用、建設(shè)互助和諧的校園,我院在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下特發(fā)起“書(shū)送希望”——畢業(yè)生捐書(shū)捐物獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

現(xiàn)將有關(guān)后續(xù)贈(zèng)書(shū)事宜通知如下,

一、請(qǐng)各學(xué)院自助服務(wù)站將本院的貧困生名單發(fā)放至理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)郵箱內(nèi),郵箱:

二、通知本院貧困學(xué)生請(qǐng)于四月二十三日來(lái)北區(qū)十棟學(xué)生宿舍一樓理學(xué)院辦公室領(lǐng)取受贈(zèng)物資,請(qǐng)帶上學(xué)生證。

三、若有特殊要求者,請(qǐng)以書(shū)面形式發(fā)至以上的郵箱內(nèi)。

獻(xiàn)愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)策劃方案篇五

今年我院實(shí)施“八百工程”,我系為積極配合學(xué)院“八百工程”的開(kāi)展,在提高學(xué)生文化素養(yǎng)的同時(shí),也著重培養(yǎng)學(xué)生的道德素養(yǎng)。為此我系特此舉行向”特殊學(xué)校愛(ài)心捐書(shū)”活動(dòng),以此激發(fā)學(xué)生的對(duì)社會(huì)弱勢(shì)群體的關(guān)心和愛(ài)心。

二、活動(dòng)內(nèi)容:

此次活動(dòng)將由工商系牽頭,全院參與,新區(qū)本部以及學(xué)院周邊小區(qū)廣泛參與的一場(chǎng)愛(ài)心捐贈(zèng)。利用課余時(shí)間,在校園以及到周邊小區(qū)宣傳愛(ài)心捐書(shū)的活動(dòng);后由活動(dòng)舉辦方將書(shū)捐贈(zèng)給特殊教育學(xué)校的學(xué)生,以展現(xiàn)社會(huì)對(duì)殘疾兒童的關(guān)心。

三、活動(dòng)主題:

“心系特校,愛(ài)心捐贈(zèng)”

四、活動(dòng)目的及意義:

愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng),每一位在校學(xué)生或小區(qū)居民都可以把身邊閑置或無(wú)用的書(shū)重新利用,不但避免了資源的閑置浪費(fèi),符合國(guó)家建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)的潮流;同時(shí)更顯現(xiàn)出我們的愛(ài)心,體現(xiàn)社會(huì)和諧的風(fēng)氣。另外,將書(shū)捐贈(zèng)給特殊學(xué)校的學(xué)生,更昭顯我們當(dāng)代大學(xué)生良好的道德風(fēng)尚。

五、活動(dòng)時(shí)間:

1)宣傳時(shí)間。

20xx年12月1日——20xx年12月8日。

2)捐贈(zèng)時(shí)間。

20xx年12月8日——20xx年12月15日。

六、活動(dòng)地點(diǎn)及方式:

1)12月8日以及12月15日,新區(qū)在一二區(qū)食堂,本部在西區(qū)和東區(qū)食堂門(mén)口以及宿舍樓前。

2)12月11日和12月12日,在學(xué)院周邊小區(qū)和中小學(xué)校設(shè)立捐贈(zèng)點(diǎn),具體人員由銅陵義工聯(lián)會(huì)員和兩名我院學(xué)生組成。

3)與銅陵市圖書(shū)館合作,由銅陵市圖書(shū)館向特殊學(xué)校提供一部分書(shū)籍。

七、活動(dòng)宣傳:

采用在校園或周邊小區(qū)懸掛橫幅;或者在學(xué)校各宣傳欄張貼。

海報(bào);在學(xué)校育秀論壇發(fā)帖倡導(dǎo)捐書(shū);也可由實(shí)踐部成員在晚自習(xí)時(shí)到各班進(jìn)行宣傳。

八、活動(dòng)流程:

1、布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):在每個(gè)生活區(qū)旁擺設(shè)桌椅,旁邊拉上宣傳橫幅和海報(bào),寫(xiě)明活動(dòng)目的,著重突出活動(dòng)意義;食堂旁及宿舍樓下設(shè)置宣傳人員。

2、宣傳內(nèi)容:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)播放一些關(guān)于愛(ài)的音樂(lè)宣傳海報(bào)上張貼一些社會(huì)各界捐書(shū)的現(xiàn)場(chǎng)以及特殊教育學(xué)校學(xué)生的生活剪影,并附上他們對(duì)知識(shí)的渴求的心愿;宣傳人員著重介紹活動(dòng)意義及特殊教育學(xué)校的情況。

3、捐書(shū)現(xiàn)場(chǎng):部門(mén)成員負(fù)責(zé)把捐贈(zèng)的書(shū)整理分(刪去一些不良的書(shū)籍)以及登記捐贈(zèng)記錄;另外在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍照記錄活動(dòng)的場(chǎng)面。

4、活動(dòng)結(jié)束:撤去宣傳橫幅及海報(bào),打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

1)提前與特殊學(xué)校取得聯(lián)系。

2)擬定于12月15日下午由工商管理系黨總支副書(shū)記刑昌貴和團(tuán)總支書(shū)楊昀帶領(lǐng)三十名志愿者前往特殊學(xué)校。

3)聯(lián)系銅陵日?qǐng)?bào)及銅陵電臺(tái)。

4)到達(dá)后特殊教育學(xué)校后,開(kāi)始接贈(zèng)儀式,由特殊教育學(xué)校團(tuán)委書(shū)記巫老師前來(lái)接受捐贈(zèng)。

5)捐贈(zèng)地點(diǎn)在特校教學(xué)樓廣場(chǎng)。

6)志愿者與特殊學(xué)校的孩子一起做些娛樂(lè)活動(dòng)(節(jié)目由工商系學(xué)生會(huì)組織),以及打掃學(xué)校衛(wèi)生。

7)志愿者返回。

十、注意事項(xiàng):

學(xué)生會(huì)成員在活動(dòng)當(dāng)日必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá),不可遲到早退。

獻(xiàn)愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)策劃方案篇六

今年我院實(shí)施“八百工程”,我系為積極配合學(xué)院“八百工程”的開(kāi)展,在提高學(xué)生文化素養(yǎng)的同時(shí),也著重培養(yǎng)學(xué)生的道德素養(yǎng)。為此我系特此舉行向”特殊學(xué)校愛(ài)心捐書(shū)”活動(dòng),以此激發(fā)學(xué)生的對(duì)社會(huì)弱勢(shì)群體的關(guān)心和愛(ài)心。

二 活動(dòng)內(nèi)容:

此次活動(dòng)將由工商系牽頭,全院參與,新區(qū)本部以及學(xué)院周邊小區(qū)廣泛參與的一場(chǎng)愛(ài)心捐贈(zèng)。利用課余時(shí)間,在校園以及到周邊小區(qū)宣傳愛(ài)心捐書(shū)的活動(dòng);后由活動(dòng)舉辦方將書(shū)捐贈(zèng)給特殊教育學(xué)校的學(xué)生,以展現(xiàn)社會(huì)對(duì)殘疾兒童的關(guān)心。

三 活動(dòng)主題:

“心系特校,愛(ài)心捐贈(zèng)”

四 活動(dòng)目的及意義:

愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng),每一位在校學(xué)生或小區(qū)居民都可以把身邊閑

置或無(wú)用的書(shū)重新利用,不但避免了資源的閑置浪費(fèi),符合國(guó)家建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)的潮流;同時(shí)更顯現(xiàn)出我們的愛(ài)心,體現(xiàn)社會(huì)和諧的風(fēng)氣。另外,將書(shū)捐贈(zèng)給特殊學(xué)校的學(xué)生,更昭顯我們當(dāng)代大學(xué)生良好的道德風(fēng)尚。

五 活動(dòng)時(shí)間:

1),宣傳時(shí)間

20xx年12月1日——20xx年12月8日

2),捐贈(zèng)時(shí)間

20xx年12月8日——20xx年12月15日

六 活動(dòng)地點(diǎn)及方式:

1)12月8日以及12月15日,新區(qū)在一二區(qū)食堂,本部在西區(qū)和東區(qū)食堂門(mén)口以及宿舍樓前。

2)12月11日和12月12日,在學(xué)院周邊小區(qū)和中小學(xué)校設(shè)立捐贈(zèng)點(diǎn),具體人員由銅陵義工聯(lián)會(huì)員和兩名我院學(xué)生組成。

3)與銅陵市圖書(shū)館合作,由銅陵市圖書(shū)館向特殊學(xué)校提供一部分書(shū)籍。

七 活動(dòng)宣傳:

采用在校園或周邊小區(qū)懸掛橫幅;或者在學(xué)校各宣傳欄張貼

海報(bào);在學(xué)校育秀論壇發(fā)帖倡導(dǎo)捐書(shū);也可由實(shí)踐部成員在晚自習(xí)時(shí)到各班進(jìn)行宣傳。

八 活動(dòng)流程:

1 布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):在每個(gè)生活區(qū)旁擺設(shè)桌椅,旁邊拉上宣傳

橫幅和海報(bào),寫(xiě)明活動(dòng)目的,著重突出活動(dòng)意義;食堂旁

及宿舍樓下設(shè)置宣傳人員。

2 宣傳內(nèi)容:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)播放一些關(guān)于愛(ài)的音樂(lè)宣傳海報(bào)上張

貼一些社會(huì)各界捐書(shū)的現(xiàn)場(chǎng)以及特殊教育學(xué)校學(xué)生的生活剪影,并附上他們對(duì)知識(shí)的渴求的心愿;宣傳人員著重介紹活動(dòng)意義及特殊教育學(xué)校的情況。

3 捐書(shū)現(xiàn)場(chǎng):部門(mén)成員負(fù)責(zé)把捐贈(zèng)的書(shū)整理分 (刪去一些不

良的書(shū)籍)以及登記捐贈(zèng)記錄;另外在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍照記錄活動(dòng)的場(chǎng)面。

4 活動(dòng)結(jié)束:撤去宣傳橫幅及海報(bào),打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。 九,特校接贈(zèng)方案

1)提前與特殊學(xué)校取得聯(lián)系

2)擬定于12月15日下午由工商管理系黨總支副書(shū)記刑昌貴和

團(tuán)總支書(shū)楊昀帶領(lǐng)三十名志愿者前往特殊學(xué)校。

3)聯(lián)系銅陵日?qǐng)?bào)及銅陵電臺(tái)

4)到達(dá)后特殊教育學(xué)校后,開(kāi)始接贈(zèng)儀式,由特殊教育學(xué)校團(tuán)

委書(shū)記巫老師前來(lái)接受捐贈(zèng)。

5)捐贈(zèng)地點(diǎn)在特校教學(xué)樓廣場(chǎng)

6)志愿者與特殊學(xué)校的孩子一起做些娛樂(lè)活動(dòng)(節(jié)目由工商系

學(xué)生會(huì)組織),以及打掃學(xué)校衛(wèi)生。

6)志愿者返回

十,注意事項(xiàng):

1學(xué)生會(huì)成員在活動(dòng)當(dāng)日必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá),不可遲到早退,以

十一 ,活動(dòng)總結(jié):

獻(xiàn)愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)策劃方案篇七

二、活動(dòng)背景。

自20__年1月至今,愛(ài)旅行公益平臺(tái)對(duì)__地區(qū)共進(jìn)行了六次公益走訪(fǎng)。通過(guò)走訪(fǎng),發(fā)現(xiàn)座落在大山深處偏遠(yuǎn)山區(qū)的小學(xué),多為木質(zhì)教學(xué)樓。學(xué)校設(shè)備方面非常簡(jiǎn)陋,教室光線(xiàn)昏暗,課桌椅也是破舊不堪;關(guān)鍵的是學(xué)校沒(méi)有圖書(shū)室,在校學(xué)生人均圖書(shū)擁有量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)(小學(xué)生均圖書(shū)必須10冊(cè)以上),學(xué)校僅有的一些圖書(shū)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足學(xué)生的閱讀需求。

三、活動(dòng)目的及意義。

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。好的書(shū)籍,往往能夠影響人的一生。書(shū)更是讓貧困山區(qū)的孩子們看到外面世界的一扇窗口。我們希望通過(guò)募集圖書(shū)的方式,為孩子開(kāi)啟一扇明亮的窗,讓這些孩子們看到更廣闊的世界,為他們的未來(lái)送去一縷希望。

贈(zèng)人玫瑰,手有余香。我們提出倡議:捐出一本書(shū)、開(kāi)啟一扇窗,為貧困山區(qū)的學(xué)校募集一批圖書(shū),讓課外讀物豐富孩子的金色童年?;蛟S我們每個(gè)人手里的圖書(shū)有限,但聚沙成塔,我們相信社會(huì)的力量是無(wú)窮的。

四、捐書(shū)要求。

閱讀對(duì)象是小學(xué)生,所捐書(shū)籍必須適合小學(xué)生閱讀,要求內(nèi)容健康向上,寓教于樂(lè),有助于學(xué)生的學(xué)習(xí)和開(kāi)闊視野。要求如下:

1、教輔類(lèi):工具書(shū)、作文選等。

2、課外書(shū):科普、童話(huà)、文史、名著、漫畫(huà)、書(shū)刊等中小學(xué)課外書(shū)籍;但不接受武俠、言情、時(shí)尚類(lèi)雜志等書(shū)籍。

3、接受舊書(shū)籍,但要求七成新以上,書(shū)籍無(wú)嚴(yán)重破損、紙張殘缺等情況。

五、捐贈(zèng)時(shí)間。

20__年1月10日(20__年11月1日至12月31日收集圖書(shū))。

六、捐贈(zèng)地點(diǎn)。

__(學(xué)校待定)。

七、捐贈(zèng)數(shù)量。

每所小學(xué)1000本課外讀物,先捐贈(zèng)一所學(xué)校看實(shí)際效果;如果捐贈(zèng)效果非常好,可以多捐幾所學(xué)校。

獻(xiàn)愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)策劃方案篇八

在我國(guó)很多地區(qū),特別是中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū),教育發(fā)展水平普遍較低,當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱,更沒(méi)有足夠的資金來(lái)配備添置和更新圖書(shū),優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒(méi)有自己的圖書(shū)室,師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書(shū)室,為學(xué)生提供良好的閱讀條件,提高學(xué)生的閱讀能力成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。

生活新報(bào)與亞森教育機(jī)構(gòu)基于以上的調(diào)查和分析,設(shè)立了長(zhǎng)期的可持續(xù)性的公益項(xiàng)目,通過(guò)向貧困山區(qū)的學(xué)校贈(zèng)送讀本,協(xié)助建立圖書(shū)室的形式,結(jié)合其他豐富多彩活潑互動(dòng)的活動(dòng),來(lái)喚醒孩子們對(duì)閱讀的興趣,希望通過(guò)持之以恒的公益努力不斷回饋社會(huì),通過(guò)長(zhǎng)期的公益來(lái)提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽(yù)。

1.活動(dòng)主題

十年樹(shù)木·萬(wàn)卷藏書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心

2.活動(dòng)意義

通過(guò)號(hào)召小朋友、愛(ài)心人士捐贈(zèng)出自己多余的書(shū)本,幫助改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時(shí),以活動(dòng)主題“十年樹(shù)木,萬(wàn)卷藏書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心”向社會(huì)各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽(yù)。通過(guò)活動(dòng)的延續(xù)性,使其成為亞森愛(ài)心大聯(lián)盟重要活動(dòng)之一。

3.公關(guān)策略

a.對(duì)捐書(shū)的小學(xué)生,初中生設(shè)立捐贈(zèng)獎(jiǎng)項(xiàng),提高捐贈(zèng)積極性,并使其成為亞森的潛在客戶(hù)。

b.在受贈(zèng)學(xué)校的學(xué)生中組織閱讀征文比賽等活動(dòng)強(qiáng)化傳播效果,培育地州市常

4.活動(dòng)流程

第一階段(為期一個(gè)月)

a.設(shè)立熱線(xiàn):設(shè)立贈(zèng)書(shū)熱線(xiàn),由專(zhuān)職人員分類(lèi)統(tǒng)計(jì)(姓名、電話(huà)、家中是否有中小學(xué)生)

b.布置現(xiàn)場(chǎng):

a)活動(dòng)地點(diǎn)生活新報(bào)社二樓亞森教育機(jī)構(gòu)各校區(qū)

b)活動(dòng)橫幅在各活動(dòng)地點(diǎn)打出“‘十年樹(shù)木·萬(wàn)卷藏書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心’感謝社會(huì)各界人士踴躍贈(zèng)書(shū)”的橫幅(或條幅)

c)受書(shū)接待活動(dòng)地點(diǎn)組織專(zhuān)人進(jìn)行接待,預(yù)備飲用水、紙杯和印有“亞森教育”logo的小禮品(例如筆)

c.活動(dòng)宣傳:生活新報(bào)專(zhuān)版廣告(連續(xù)一月)

刊登捐贈(zèng)者名單以鼓勵(lì)更多人捐贈(zèng)

d.活動(dòng)抽獎(jiǎng):針對(duì)家中有中小學(xué)生的愛(ài)心捐贈(zèng)者設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)

一等獎(jiǎng)一名價(jià)值18800元亞森教育基金

二等獎(jiǎng)三名價(jià)值8800元亞森教育基金

三等獎(jiǎng)十名價(jià)值880元亞森教育基金

幸運(yùn)獎(jiǎng)百名價(jià)值80元亞森教育基金

第二階段(同期一個(gè)月)

設(shè)立熱線(xiàn)設(shè)立應(yīng)征“十年樹(shù)木,萬(wàn)卷藏書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心”上聯(lián)熱線(xiàn)

評(píng)委邀請(qǐng)由亞森教育機(jī)構(gòu)邀請(qǐng)文化名人

設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)(獲獎(jiǎng)?wù)咚媒逃鹂赊D(zhuǎn)贈(zèng)親朋好友)

一等獎(jiǎng)一名價(jià)值18800元亞森教育基金

二等獎(jiǎng)三名價(jià)值8800元亞森教育基金

三等獎(jiǎng)十名價(jià)值880元亞森教育基金

幸運(yùn)獎(jiǎng)百名價(jià)值80元亞森教育基金

5.贈(zèng)書(shū)活動(dòng)時(shí)間:由亞森教育機(jī)構(gòu)確定

6.贈(zèng)書(shū)活動(dòng)地點(diǎn):由亞森教育機(jī)構(gòu)確定

7.傳播策略

1)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道

所有現(xiàn)場(chǎng)送書(shū)環(huán)節(jié)和捐贈(zèng)儀式現(xiàn)場(chǎng),生活新報(bào)將作全程跟蹤報(bào)道。

2)立體傳播

生活新報(bào)與廣播電臺(tái)的組合,同時(shí)使用生活新報(bào)和亞森教育網(wǎng)絡(luò)媒體,突出強(qiáng)烈的立體感。

獻(xiàn)愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)策劃方案篇九

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大和xx屆五中全會(huì)精神,緊緊圍繞“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為主線(xiàn),以提高群眾文明素質(zhì)、提升社會(huì)文明程度為著力點(diǎn),大力倡導(dǎo)“行善立德”志愿服務(wù)理念,充分發(fā)揮文明單位帶頭、黨員帶頭的示范作用,積極開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),推動(dòng)我縣志愿服務(wù)制度化、規(guī)范化、項(xiàng)目化、常態(tài)化。

二、成立組織。

為加強(qiáng)對(duì)我縣文明單位志愿服務(wù)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),成立伊川縣文明單位志愿服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組??h委常委、縣委宣傳部長(zhǎng)任組長(zhǎng),各文明單位一把手任成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣文明辦,縣文明辦主任兼任辦公室主任。

三、主要目標(biāo)。

志愿服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè)完善,志愿服務(wù)長(zhǎng)效工作機(jī)制和活動(dòng)運(yùn)行機(jī)制運(yùn)行良好,志愿服務(wù)活動(dòng)進(jìn)一步得到規(guī)范;社區(qū)、窗口單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等建有“文明使者”志愿服務(wù)站;志愿服務(wù)隊(duì)伍不斷壯大,實(shí)名注冊(cè)參與活動(dòng)的志愿者達(dá)到單位總?cè)藬?shù)的85%以及上,形成人人爭(zhēng)當(dāng)志愿者的濃厚氛圍。

全年集中志愿服務(wù)服務(wù)活動(dòng)安排為兩個(gè)大的時(shí)間段,即3月份“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”和冬季的“大愛(ài)伊川·暖冬行動(dòng)”。節(jié)假日期間根據(jù)節(jié)日主題及活動(dòng)要求開(kāi)展相應(yīng)的集中志愿服務(wù)活動(dòng)。經(jīng)常性志愿服務(wù)活動(dòng)突出以下內(nèi)容:

1.開(kāi)展社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)。依托社區(qū)志愿服務(wù)站,以“鄰里守望”活動(dòng)為主題,組織社區(qū)志愿服務(wù)隊(duì)、文明單位志愿服務(wù)隊(duì)和社會(huì)力量,開(kāi)展家政服務(wù)、心理疏導(dǎo)、醫(yī)療保健、家電維修、文化娛樂(lè)和法律援助等多種志愿服務(wù)活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)家庭關(guān)系和睦、鄰里關(guān)系和諧,營(yíng)造近鄰勝過(guò)遠(yuǎn)親的良好人際關(guān)系和團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助、文明祥和的良好氛圍。

2.開(kāi)展關(guān)愛(ài)空巢老人志愿服務(wù)活動(dòng)。實(shí)行“一對(duì)一”或“多對(duì)一”的服務(wù)模式,定期組織開(kāi)展“生活照料、健康保健、心理?yè)嵛?、?yīng)急救助、文體健身、綜合服務(wù)”等各類(lèi)志愿關(guān)愛(ài)幫扶活動(dòng)。

3.開(kāi)展關(guān)愛(ài)殘障人士志愿服務(wù)活動(dòng)。緊貼殘障人士的愿望和需求,以生活救助、潛能開(kāi)發(fā)、缺陷補(bǔ)償?shù)葹橹攸c(diǎn),鼓勵(lì)和支持助殘志愿者與殘疾人結(jié)成長(zhǎng)期固定的“一幫一”、“多幫一”幫扶關(guān)系,開(kāi)展家政服務(wù)、康復(fù)醫(yī)療、殘疾預(yù)防、教育、就業(yè)、扶貧開(kāi)發(fā)、文化體育、法律維權(quán)、無(wú)障礙環(huán)境等方面的志愿服務(wù)活動(dòng)。

4.開(kāi)展關(guān)愛(ài)農(nóng)民工及子女志愿服務(wù)活動(dòng)。以技能培訓(xùn)、權(quán)益維護(hù)、情感關(guān)懷、文化服務(wù)、素質(zhì)提升等為重點(diǎn),組織志愿服務(wù)力量和動(dòng)員社會(huì)各界積極為農(nóng)民工及子女送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心。

5.開(kāi)展關(guān)愛(ài)未成年人志愿服務(wù)活動(dòng)。組織具有專(zhuān)業(yè)技能的志愿者進(jìn)行文化傳統(tǒng)、科技知識(shí)、法律法規(guī)、生活常識(shí)等學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與技能培訓(xùn)。組織成立未成年人思想道德建設(shè)志愿者宣講團(tuán),深入學(xué)校、社區(qū),開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、民族精神、理想信念為主要內(nèi)容的宣講活動(dòng)。培養(yǎng)一批網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督志愿者隊(duì)伍,加強(qiáng)對(duì)未成年人的網(wǎng)上輔導(dǎo)和網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督志愿服務(wù)。抓好鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮幫建工作,建立健全運(yùn)行機(jī)制與管理體制。

6.開(kāi)展家庭矛盾調(diào)解志愿服務(wù)活動(dòng)。以婚姻家庭法律法規(guī)宣傳、婚姻家庭糾紛調(diào)解、婚戀咨詢(xún)指導(dǎo)、弱勢(shì)群體關(guān)愛(ài)為主要工作內(nèi)容,通過(guò)上門(mén)調(diào)解、電話(huà)咨詢(xún)和接待來(lái)訪(fǎng)等不同形式,為家庭特別是婦女兒童提供方便、快捷、高效的志愿服務(wù),促進(jìn)家庭和諧,夯實(shí)家庭小細(xì)胞,構(gòu)建社會(huì)大文明。

7.開(kāi)展文化志愿服務(wù)活動(dòng)。以道德講堂、社區(qū)志愿服務(wù)站、農(nóng)家書(shū)屋、社區(qū)文化中心為陣地,組織各類(lèi)文化志愿者為群眾提供與文化相關(guān)的培訓(xùn)、演出、展覽、講座等志愿服務(wù)。結(jié)合元宵、中秋、端午等傳統(tǒng)佳節(jié)的文化節(jié)慶活動(dòng),開(kāi)展義務(wù)演出、文藝輔導(dǎo)、場(chǎng)地服務(wù)等志愿服務(wù)活動(dòng),提升各類(lèi)文化節(jié)慶活動(dòng)的質(zhì)量和檔次,達(dá)到進(jìn)一步豐富群眾精神文化生活、傳播文化志愿服務(wù)理念。

8.開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)活動(dòng)。強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)文明志愿者隊(duì)伍管理,進(jìn)一步做好網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿工作,通過(guò)收集整理本單位精神文明建設(shè)工作動(dòng)態(tài)、創(chuàng)建成果、先進(jìn)事跡等情況,編發(fā)相關(guān)文字、圖片及音視頻材料,通過(guò)博客、微博、論壇進(jìn)行宣傳;參與中國(guó)文明網(wǎng)、中央和地方新聞網(wǎng)站以及相關(guān)網(wǎng)站的網(wǎng)上討論,通過(guò)論壇跟帖,撰寫(xiě)博文等方式,積極引導(dǎo)網(wǎng)上輿論,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動(dòng)更好開(kāi)展,推動(dòng)精神文明建設(shè)不斷深化。

9.開(kāi)展文明禮儀志愿服務(wù)活動(dòng)。組織志愿者宣講團(tuán)和“文明禮儀宣講員”,采取知識(shí)講座、主題演講、禮儀培訓(xùn)、文藝匯演等多種形式,大力普及生活禮儀、職業(yè)禮儀、社交禮儀、涉外禮儀等禮儀常識(shí)。提倡文明出行、文明游覽,恪守社會(huì)公德,尊重各國(guó)、各族人民的風(fēng)俗習(xí)慣和傳統(tǒng),保護(hù)生態(tài)環(huán)境和文物古跡,及時(shí)提醒和糾正旅游過(guò)程中的不文明行為。

10.開(kāi)展窗口行業(yè)志愿服務(wù)活動(dòng)。在車(chē)站、機(jī)場(chǎng)、重要交通路口、廣場(chǎng)、公園、公交站點(diǎn)、影劇院、大型商業(yè)街、體育場(chǎng)館、旅游景區(qū)等公共場(chǎng)所開(kāi)展窗口行業(yè)志愿服務(wù)活動(dòng),倡導(dǎo)文明出行,維護(hù)公共秩序,發(fā)揮窗口行業(yè)志愿服務(wù)的品牌效應(yīng),擴(kuò)大窗口行業(yè)志愿服務(wù)行動(dòng)的社會(huì)影響。

11.開(kāi)展文明交通志愿服務(wù)活動(dòng)。組織文明交通行為、交通法律法規(guī)和安全知識(shí)普及宣講活動(dòng)。結(jié)合公安交巡警部門(mén)創(chuàng)建示范標(biāo)準(zhǔn)崗活動(dòng),組織文明交通志愿者圍繞遵章守法、文明禮讓、拒絕酒駕等主題開(kāi)展“萬(wàn)名志愿者助交通”活動(dòng),創(chuàng)造安全暢通、文明和諧的道路交通環(huán)境。

12.開(kāi)展環(huán)保宣傳志愿服務(wù)活動(dòng)。組織志愿者走上街頭、深入社區(qū),宣傳倡導(dǎo)“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”的理念,宣傳資源節(jié)約型、環(huán)境友好型生產(chǎn)方式和消費(fèi)模式,宣傳健康低碳的生活理念,宣傳普及環(huán)境保護(hù)知識(shí)和植樹(shù)綠化經(jīng)驗(yàn)、技術(shù),不斷提高市民群眾保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)和能力。

13.開(kāi)展保護(hù)山川河流志愿服務(wù)活動(dòng)。以“關(guān)愛(ài)大自然保護(hù)母親河”為主題,組織環(huán)保志愿者進(jìn)學(xué)校、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū),開(kāi)展環(huán)保教育志愿服務(wù)活動(dòng)。組織水污染防治基本常識(shí)及有關(guān)法律法規(guī)的培訓(xùn),開(kāi)展生態(tài)監(jiān)護(hù)志愿活動(dòng),積極倡導(dǎo)綠色文明和生態(tài)環(huán)境意識(shí)。

14.開(kāi)展植樹(shù)護(hù)綠志愿服務(wù)活動(dòng)。組織動(dòng)員機(jī)關(guān)單位以及廣大志愿者積極參與公共場(chǎng)所、公園景區(qū)、單位社區(qū)的植綠護(hù)綠、清潔志愿等志愿服務(wù)活動(dòng)。動(dòng)員志愿者團(tuán)隊(duì)就近就便認(rèn)養(yǎng)樹(shù)木草地,糾正損害樹(shù)木、破壞綠化的不文明行為。

15.開(kāi)展“我們的節(jié)日”志愿服務(wù)活動(dòng)。以春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、七夕節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日和“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”、“12.5國(guó)際志愿者日”等為契機(jī),堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,組織志愿者隊(duì)伍深入群眾開(kāi)展各類(lèi)志愿服務(wù)活動(dòng)。

16.開(kāi)展“全民健身”志愿服務(wù)活動(dòng)。大力開(kāi)展健身知識(shí)、健身方法的普及學(xué)習(xí)。組織專(zhuān)業(yè)志愿者到社區(qū)擔(dān)任輔導(dǎo)員,講解公共健身器材的正確使用方法,舉辦各類(lèi)文體趣味競(jìng)賽、文體知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)猜等各類(lèi)文體活動(dòng)。開(kāi)展“全民健身志愿服務(wù)”活動(dòng),鼓勵(lì)和引導(dǎo)廣大人民群眾積極參加體育鍛煉。

17.開(kāi)展應(yīng)急救援志愿服務(wù)活動(dòng)。組織志愿者深入社區(qū),開(kāi)展應(yīng)急救護(hù)知識(shí)與技能培訓(xùn),建立社區(qū)應(yīng)急救護(hù)志愿服務(wù)檔案。結(jié)合社區(qū)“道德講堂”開(kāi)辦健康講堂,舉辦傳染病預(yù)防、健康生活習(xí)慣、家庭安全注意事項(xiàng)等知識(shí)講座。排查社區(qū)安全隱患,組織社區(qū)居民開(kāi)展應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自然災(zāi)害等應(yīng)急演練活動(dòng)。

五、工作要求。

1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

各文明單位要把志愿者服務(wù)活動(dòng)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性、重要性工作認(rèn)真部署落實(shí)。要切實(shí)加強(qiáng)志愿服務(wù)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),真正做到“單位有人管、人員有注冊(cè)、活動(dòng)有組織、工作有登記”,要把資料建設(shè)作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作切實(shí)做好。

2、部門(mén)配合,形成聯(lián)動(dòng)。

志愿服務(wù)工作由縣文明委牽頭,縣文明辦組織協(xié)調(diào)。各文明單位按照工作的安排部署,切實(shí)負(fù)起責(zé)任。志愿服務(wù)的工作情況將作為年度文明單位考核復(fù)查的一項(xiàng)主要依據(jù),對(duì)組織不力、虛以應(yīng)付的單位,上報(bào)省市文明委,給予通報(bào)批評(píng)、黃牌警告、直至撤消文明單位榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

3、選準(zhǔn)載體,注重實(shí)效。

各文明單位要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,制定詳細(xì)工作方案,明確任務(wù)、時(shí)間節(jié)點(diǎn)、工作要求和責(zé)任,嚴(yán)格督導(dǎo),切實(shí)抓好工作落實(shí)。充分發(fā)揮各部門(mén)人員、職能特點(diǎn)和資源優(yōu)勢(shì),不斷拓展和創(chuàng)新活動(dòng)載體、模式,真正做到“常年有點(diǎn)位、月月有安排、周周有活動(dòng)”,從而使志愿活動(dòng)抓出實(shí)效、形成特色、創(chuàng)出品牌。

4、全民發(fā)動(dòng),共同參與。

要采取各種方式,在全縣大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,大力營(yíng)造“當(dāng)好人、長(zhǎng)好心、做好事、有好報(bào)”的社會(huì)氛圍。要堅(jiān)持做到志愿服務(wù)“公務(wù)人員帶頭、文明單位帶頭”,激勵(lì)廣大群眾不斷增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,吸引更多社會(huì)愛(ài)心團(tuán)體和各界人士積極參與到志愿服務(wù)活動(dòng)中來(lái)。

5、檢查評(píng)比,總結(jié)表彰。

縣文明辦將制定考評(píng)獎(jiǎng)懲辦法,進(jìn)行督查檢查,對(duì)各單位志愿服務(wù)部署落實(shí)情況和活動(dòng)實(shí)際成效進(jìn)行檢查評(píng)比。縣電視臺(tái)要開(kāi)設(shè)欄目及時(shí)推廣志愿服務(wù)好的經(jīng)驗(yàn)、好的做法,大力宣傳先進(jìn)典型和感人事跡,推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)深入開(kāi)展。

獻(xiàn)愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)策劃方案篇十

1、活動(dòng)主題:

“薇星點(diǎn)點(diǎn),照亮未來(lái)!”在我生活的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中,仍有部分家庭生活在貧困中,這些家庭的孩子正忍受著物質(zhì)和精神財(cái)富的雙重匱乏,捐出你的一本書(shū),給孩子們一份特殊的關(guān)愛(ài),讓知識(shí)在愛(ài)的手中傳遞。

2、活動(dòng)目的。

(1)閑置圖書(shū)得到了利用,避免閑置資源浪費(fèi)。

(2)有效緩解農(nóng)村小學(xué)缺乏圖書(shū)的狀況。

3、捐書(shū)種類(lèi)。

(1)輔導(dǎo)類(lèi)、工具書(shū),如各類(lèi)。

字典。

辭典等。

(2)科普類(lèi),如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》等。

(3)歷史故事類(lèi),他們可以從中了解歷史人物和事件。

(4)旅游、游記類(lèi)、地理類(lèi),豐富他們對(duì)外界的認(rèn)識(shí)。

(5)雜志、文摘、故事會(huì)、中外名著等適合大眾閱讀的健康書(shū)籍。

(6)報(bào)刊類(lèi)。各類(lèi)報(bào)刊均可。

4、關(guān)于贈(zèng)書(shū)志愿者的一些。

寄語(yǔ)。

希望贈(zèng)書(shū)志愿者在扉頁(yè)寫(xiě)上贈(zèng)言,同樣可以寫(xiě)一些。

祝福語(yǔ)。

或鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)同學(xué)的話(huà)。

5、活動(dòng)時(shí)間。

時(shí)間定于20xx年**月**日開(kāi)始。

6、宣傳工作。

在微薄網(wǎng)絡(luò)宣傳。

7、活動(dòng)形式。

郵寄(愿意捐助,我會(huì)私信地址給你的)只能郵政。

8、具體過(guò)程。

(1)活動(dòng)開(kāi)始,收到捐書(shū)即時(shí)做好記錄和登記捐贈(zèng)者姓名聯(lián)系方式。

(2)即時(shí)與捐贈(zèng)者交流溝通,并且回饋具體信息,明確他們圖書(shū)的去向,若有不明白的問(wèn)題,詳細(xì)解說(shuō)。

9.后期工作。

(1)書(shū)籍整理。將所得圖書(shū),即時(shí)整理分類(lèi),便于查找分配。

(2)把收集到的書(shū)籍累積一定數(shù)目,再統(tǒng)一送往學(xué)校。

(3)及時(shí)通過(guò)博客、微薄報(bào)道捐贈(zèng)情況。

聲明:

本次捐助圖書(shū)絕對(duì)送往農(nóng)村小學(xué),請(qǐng)大家放心并監(jiān)督!

獻(xiàn)愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)策劃方案篇十一

讓我們用愛(ài)心托起生的希望。當(dāng)我們過(guò)著無(wú)拘無(wú)束的生活,享受著健康快樂(lè)的父母之愛(ài)的時(shí)候,在遙遠(yuǎn)的四川省白玉縣第二完全寄宿學(xué)校內(nèi)有一群正面臨寒冬挑戰(zhàn)的孩子們,他們身上穿著單薄的衣衫,至今還穿著涼鞋,對(duì)小學(xué)捐書(shū)活動(dòng)方案。他們是一群留守兒童,父母為生計(jì)出門(mén)打工、放牧,沒(méi)有能力及時(shí)給他們送來(lái)御寒的衣物。我們生活在同一片藍(lán)天下,是一國(guó)同胞,為此,發(fā)揚(yáng)"一方有難、八方支援"和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,伸出雙手,奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心,以捐贈(zèng)棉衣的方式為他們提供關(guān)懷和捐助,為遙遠(yuǎn)的同學(xué)們貢獻(xiàn)我們的一點(diǎn)力量。

二、活動(dòng)目的。

贈(zèng)人玫瑰,手有余香。我們?cè)诎嗉?jí)家委會(huì)的倡議下,發(fā)起了一次向四川白玉縣第二完全寄宿小學(xué)一年級(jí)小學(xué)生的愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)。通過(guò)這次捐贈(zèng)活動(dòng)只是想告訴孩子,做一個(gè)有愛(ài)心的人,做一個(gè)在別人遇到災(zāi)難需要幫助的時(shí)候懂得付出的人;做一個(gè)善良的人,哪怕是微薄之力也可以擎起一片藍(lán)片;讓他懂得大海之博大是因?yàn)榍f(wàn)條小溪的匯總。無(wú)論是街頭投擲的一元錢(qián)的,路逢一位老人送上去的一份熱騰的早餐,還是力所能及的舉手之勞,都讓他懂得如何去尊重,如何去面對(duì),讓那些需要幫助的人在孤單與流浪中感受到親情的呼喚,是一種溫情的給予。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

愛(ài)的傳遞棉衣捐贈(zèng)儀式。

四、活動(dòng)時(shí)間:

20__年11月11日下午2:40。

五、活動(dòng)地點(diǎn):

北院綜合樓小廣場(chǎng)。

六、活動(dòng)參加人員:

五年級(jí)十班全體學(xué)生和家委會(huì)成員。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

快遞車(chē)輛、學(xué)生捐贈(zèng)物品。

獻(xiàn)愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)策劃方案篇十二

二、活動(dòng)目的。

流浪兒童是指年齡在18歲以下,脫離家庭或離開(kāi)監(jiān)護(hù)人流落社會(huì)。

連續(xù)超過(guò)24小時(shí),失去基本生存保障而陷入困境的未成年人。流浪兒童,也稱(chēng)為流浪未成年人,他們是兒童中特殊的一群,數(shù)量卻不容小視,據(jù)民政部統(tǒng)計(jì),20xx年全國(guó)共救助流浪乞討未成年人14.6萬(wàn)人次。幾年前,國(guó)務(wù)院婦女兒童工作委員會(huì)一課題組的報(bào)告表明,全國(guó)流浪未成年人約100萬(wàn)。

(1)制作“告別流浪,保護(hù)兒童”的人人網(wǎng)主頁(yè)。

注:丟失孩子的家長(zhǎng)可以通過(guò)聯(lián)系我們,通過(guò)人人主頁(yè)或微博發(fā)動(dòng)廣大群眾尋找他們??吹揭恍┝骼藘和娜藗円部梢酝ㄟ^(guò)人人、微博等發(fā)布一些流浪兒童的照片、信息或者特征近況,幫助他們尋找家人或帶他們前往救助站。

(2)對(duì)“告別流浪,保護(hù)兒童”的宣傳活動(dòng)時(shí)間:。

活動(dòng)地點(diǎn):火車(chē)站,汽車(chē)站等人口密集且流動(dòng)量大的地方活動(dòng)人數(shù):具體安排。

(3)跟蹤報(bào)道。

通過(guò)微博,人人網(wǎng)等媒介來(lái)實(shí)時(shí)報(bào)道對(duì)流浪兒童的救助過(guò)程,讓人。

們能看到救助的真實(shí)性、可行性和高成功率,引起人們更多的興趣,激發(fā)他們更多參與活動(dòng)的激情。

獻(xiàn)愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)策劃方案篇十三

活動(dòng)名稱(chēng):

活動(dòng)組織者:

北海中學(xué)__屆(6)班。

活動(dòng)內(nèi)容:

活動(dòng)對(duì)象:

x各學(xué)校學(xué)生廣大x市民。

捐贈(zèng)內(nèi)容:

課外讀物、工具書(shū)、中學(xué)教輔書(shū)、課本、筆記本。

活動(dòng)時(shí)間:

初定6月20日至7月5日上午9:00——12:00,下午3:00——6:00。

捐贈(zèng)地點(diǎn):

x中學(xué)正門(mén)。

聯(lián)系人:

馬x。

活動(dòng)目的:

節(jié)約資源——將即將進(jìn)入廢品站的中學(xué)教輔書(shū)拯救下來(lái),讓它們?nèi)プ钚枰牡胤健?/p>

扶貧助學(xué)——將豐富的課外書(shū)和工具書(shū)送到百色,豐富百色貧困學(xué)生的課余生活。

支援革命老區(qū)教育建設(shè)——教育資源優(yōu)化配置,為革命老區(qū)的騰飛盡綿薄之力。

活動(dòng)流程:

1.確定書(shū)庫(kù)地點(diǎn),捐贈(zèng)地點(diǎn),與百色學(xué)校學(xué)生會(huì)取得聯(lián)系。

2.尋找贊助方,大力宣傳(需要贊助方提供費(fèi)用購(gòu)買(mǎi)宣傳t恤,旗幟進(jìn)行動(dòng)態(tài)宣傳)。

3.收集書(shū)籍(與第二步同時(shí)進(jìn)行,6月23日以前以定點(diǎn)收集為主,6月23日以后需要贊助方提供車(chē)輛動(dòng)點(diǎn)收集書(shū)籍)。

4.清點(diǎn)書(shū)籍,確定書(shū)目,裝箱。

5.確定運(yùn)輸方式,有三種備選方式。

a.組織者自費(fèi)前往百色旅游,利用客運(yùn)運(yùn)輸(當(dāng)書(shū)籍?dāng)?shù)目較少時(shí)適用)。

b.聯(lián)系物流(需要贊助方提供費(fèi)用)。

c.尋求北海前往百色旅游的旅客的幫助,通過(guò)“每人一公斤”將書(shū)運(yùn)到百色。

6.答謝贊助方以及提供幫助的社會(huì)各界朋友,公布捐贈(zèng)者名單及活動(dòng)照片、活動(dòng)心得。

備注:活動(dòng)過(guò)程中組織者會(huì)與百色高中學(xué)生會(huì)保持聯(lián)系,委托他們尋找百色需要捐贈(zèng)的學(xué)校,此活動(dòng)為學(xué)生自發(fā)組織,由于人生閱歷、實(shí)踐能力、財(cái)力限制,需要社會(huì)各界提供幫助,同時(shí),作為即將踏入社會(huì)的高中畢業(yè)生,我們也希望通過(guò)這個(gè)活動(dòng)增強(qiáng)思想素質(zhì),鍛煉自身社會(huì)實(shí)踐能力,為以后進(jìn)入大學(xué)、踏入社會(huì)后投身公益事業(yè)做準(zhǔn)備。

獻(xiàn)愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)策劃方案篇十四

一段時(shí)間的工作在不知不覺(jué)間已經(jīng)告一段落了,前方等待著我們的是新工作目標(biāo)和挑戰(zhàn),這時(shí)候,最關(guān)鍵的策劃書(shū)怎么能落下!一起來(lái)參考策劃書(shū)是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編整理的愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)范本,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

在我國(guó)很多地區(qū),特別是中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū),教育發(fā)展水平普遍較低,當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱,更沒(méi)有足夠的資金來(lái)配備添置和更新圖書(shū),優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒(méi)有自己的圖書(shū)室,師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書(shū)室,為學(xué)生提供良好的閱讀條件,提高學(xué)生的閱讀能力成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。

生活新報(bào)與xx教育機(jī)構(gòu)基于以上的調(diào)查和分析,設(shè)立了長(zhǎng)期的可持續(xù)性的公益項(xiàng)目,通過(guò)向貧困山區(qū)的學(xué)校贈(zèng)送讀本,協(xié)助建立圖書(shū)室的形式,結(jié)合其他豐富多彩活潑互動(dòng)的活動(dòng),來(lái)喚醒孩子們對(duì)閱讀的興趣,希望通過(guò)持之以恒的公益努力不斷回饋社會(huì),通過(guò)長(zhǎng)期的公益來(lái)提升xx的品牌形象和傳播xx美譽(yù)。

1.活動(dòng)主題。

十年樹(shù)木萬(wàn)卷藏書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心。

2.活動(dòng)意義。

通過(guò)號(hào)召小朋友、愛(ài)心人士捐贈(zèng)出自己多余的書(shū)本,幫助改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時(shí),以活動(dòng)主題“十年樹(shù)木,萬(wàn)卷藏書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心”向社會(huì)各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升xx的品牌形象和傳播xx美譽(yù)。通過(guò)活動(dòng)的延續(xù)性,使其成為xx愛(ài)心大聯(lián)盟重要活動(dòng)之一。

3.公關(guān)策略。

a.對(duì)捐書(shū)的'小學(xué)生,初中生設(shè)立捐贈(zèng)獎(jiǎng)項(xiàng),提高捐贈(zèng)積極性,并使其成為xx的潛在客戶(hù)。

b.在受贈(zèng)學(xué)校的學(xué)生中組織閱讀征文比賽等活動(dòng)強(qiáng)化傳播效果,培育地州市場(chǎng)。

4.活動(dòng)流程。

第一階段(為期一個(gè)月)。

a.設(shè)立熱線(xiàn):設(shè)立贈(zèng)書(shū)熱線(xiàn),由專(zhuān)職人員分類(lèi)統(tǒng)計(jì)(姓名、電話(huà)、家中是否有中小學(xué)生)。

b.布置現(xiàn)場(chǎng):

a)活動(dòng)地點(diǎn)生活新報(bào)社二樓xx教育機(jī)構(gòu)各校區(qū)。

b)活動(dòng)橫幅在各活動(dòng)地點(diǎn)打出“‘十年樹(shù)木萬(wàn)卷藏書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心’感謝社會(huì)各界人士踴躍贈(zèng)書(shū)”的橫幅(或條幅)。

c)受書(shū)接待活動(dòng)地點(diǎn)組織專(zhuān)人進(jìn)行接待,預(yù)備飲用水、紙杯和印有“xx教育”logo的小禮品(例如筆)。

c.活動(dòng)宣傳:生活新報(bào)專(zhuān)版廣告(連續(xù)一月)。

刊登捐贈(zèng)者名單以鼓勵(lì)人捐贈(zèng)。

d.活動(dòng)抽獎(jiǎng):針對(duì)家中有中小學(xué)生的愛(ài)心捐贈(zèng)者設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)。

一等獎(jiǎng)一名價(jià)值18800元xx教育基金。

二等獎(jiǎng)三名價(jià)值8800元xx教育基金。

三等獎(jiǎng)十名價(jià)值880元xx教育基金。

幸運(yùn)獎(jiǎng)百名價(jià)值80元xx教育基金。

第二階段(同期一個(gè)月)。

設(shè)立熱線(xiàn)設(shè)立應(yīng)征“十年樹(shù)木,萬(wàn)卷藏書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心”上聯(lián)熱線(xiàn)。

評(píng)委邀請(qǐng)由xx教育機(jī)構(gòu)邀請(qǐng)文化名人。

設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)(獲獎(jiǎng)?wù)咚媒逃鹂赊D(zhuǎn)贈(zèng)親朋好友)。

一等獎(jiǎng)一名價(jià)值18800元xx教育基金。

二等獎(jiǎng)三名價(jià)值8800元xx教育基金。

三等獎(jiǎng)十名價(jià)值880元xx教育基金。

幸運(yùn)獎(jiǎng)百名價(jià)值80元xx教育基金。

5.贈(zèng)書(shū)活動(dòng)時(shí)間:由xx教育機(jī)構(gòu)確定。

6.贈(zèng)書(shū)活動(dòng)地點(diǎn):由xx教育機(jī)構(gòu)確定。

7.傳播策略。

1)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道。

所有現(xiàn)場(chǎng)送書(shū)環(huán)節(jié)和捐贈(zèng)儀式現(xiàn)場(chǎng),生活新報(bào)將作全程跟蹤報(bào)道。

2)立體傳播。

生活新報(bào)與廣播電臺(tái)的組合,同時(shí)使用生活新報(bào)和xx教育網(wǎng)絡(luò)媒體,突出強(qiáng)烈的立體感。

獻(xiàn)愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)策劃方案篇十五

南校區(qū)去食堂的路旁。

(1)活動(dòng)的條幅簽名由活動(dòng)組織部負(fù)責(zé),并整理所捐書(shū)籍,即時(shí)分類(lèi)保管。

(2)物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)。

(3)現(xiàn)場(chǎng)記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)。

(1)活動(dòng)兩天都要派四人在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)值班。

(2)活動(dòng)開(kāi)始,統(tǒng)一分配各成員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳并征求捐贈(zèng)。即時(shí)做好記錄和登記捐贈(zèng)者姓名聯(lián)系方式。

(3)來(lái)捐書(shū)的同學(xué),讓他們?cè)跈M幅上簽名留念,橫幅將在活動(dòng)結(jié)束之后展出。

(4)活動(dòng)過(guò)程中,即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的'關(guān)于此次捐書(shū)或者對(duì)于本次活動(dòng)提出的寶貴意見(jiàn)。并對(duì)每位捐贈(zèng)圖書(shū)的人表示感謝。

(5)即時(shí)與捐贈(zèng)者交流溝通,并且回饋具體信息,明確他們圖書(shū)的去向,若有不明白的問(wèn)題,詳細(xì)解說(shuō)。

(6)若有突發(fā)事件,由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決,如果仍不能解決,上報(bào)學(xué)校。

獻(xiàn)愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)策劃方案篇十六

三、活動(dòng)目的:開(kāi)展創(chuàng)意公益廣告的活動(dòng),可以普及公益知識(shí),弘揚(yáng)公益精神,鼓勵(lì)同學(xué)們參與公益,一起為和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。舉行創(chuàng)意公益廣告活動(dòng),匯集同學(xué)的智慧,用形象生動(dòng)的廣告語(yǔ)讓大家受到更多的啟發(fā),使公益事業(yè)在學(xué)校受到更多的重視。同時(shí)活躍校園文化氣氛,豐富各位同學(xué)的課余生活,激發(fā)同學(xué)們的公益夢(mèng)想,為有公益夢(mèng)想的同學(xué)們提供展現(xiàn)自我能力的平臺(tái)。

五、參賽對(duì)象:各學(xué)院大一、大二學(xué)生以個(gè)人或組隊(duì)名義參賽,每隊(duì)至多五人。每班至少一人或一隊(duì)參加。大三、大四學(xué)生可自由參賽。

六、作品內(nèi)容:1、作品主題運(yùn)用豐富的想象力,充分發(fā)揮廣告的新穎性和獨(dú)創(chuàng)性,創(chuàng)造出令人印象深刻的公益廣告作品。2、作品要求:(1)作品可為電子版圖片,dv(200m以?xún)?nèi)),flash(200m以?xún)?nèi))。(2)參賽者可以到相光網(wǎng)站搜集資料作為參考,但不允許照搬照抄,盜用他人作品。(3)參賽作品為參賽者親自設(shè)計(jì)制作,不能由他人代替。(4)如出現(xiàn)(2)(3)中類(lèi)似情況,經(jīng)調(diào)查屬實(shí),則取消該參賽者比賽資格。(5)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)可交多份作品。(6)作品可借助各種軟件,工具制作。(7)作品內(nèi)容健康向上,新穎,有一定的思想。(8)請(qǐng)參賽者自己備份作品以便核對(duì),預(yù)防作品丟失。(9)本次活動(dòng)所收集的作品一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有剽竊行為,將取消其參賽資格。最終解釋權(quán)歸管理學(xué)院分團(tuán)委所有。

獻(xiàn)愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)策劃方案篇十七

1、活動(dòng)主題:

“捐一縷書(shū)香,獻(xiàn)一片真情”。

2、活動(dòng)目的。

(1)閑置圖書(shū)得到了利用,避免閑置資源浪費(fèi)。

(2)有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書(shū)的狀況。

3、捐書(shū)種類(lèi)。

(1)輔導(dǎo)類(lèi)、工具書(shū),如各類(lèi)字典、辭典等。

(2)科普類(lèi),如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》等。

(3)歷史故事類(lèi),他們可以從中了解歷史人物和事件。

(4)旅游、游記類(lèi)、地理類(lèi),豐富他們對(duì)外界的認(rèn)識(shí)。

(5)雜志、文摘、故事會(huì)、中外名著等適合大眾閱讀的健康書(shū)籍。

(6)報(bào)刊類(lèi)。各類(lèi)報(bào)刊均可。

4、關(guān)于贈(zèng)書(shū)志愿者的一些寄語(yǔ)。

贈(zèng)書(shū)志愿者均可在扉頁(yè)或另貼小頁(yè)寫(xiě)上贈(zèng)言、感想以及交友信息。同樣可以寫(xiě)一些祝福語(yǔ)或鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)同學(xué)的話(huà)。

5、宣傳準(zhǔn)備。

(1)海報(bào)宣傳。

南校區(qū)出2張海報(bào),一張為捐書(shū)倡議書(shū),一張為宣傳海報(bào)。

(2)倡議書(shū)宣傳。

倡議書(shū)印制300份,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳。

(3)條幅宣傳。

共制作2條幅,一張供南校區(qū)捐書(shū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)者簽名用,另外一張宣傳用。

(4)宣傳時(shí)間為xx年4月1日----xx年4月2日。

6、器材準(zhǔn)備。

此次活動(dòng)需要桌子一張,供活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備,比如,易貼紙一本,筆四支。

7、活動(dòng)預(yù)算。

(1)宣傳費(fèi)用(含橫幅2條、海報(bào)2張、倡議書(shū)400份等):共計(jì)70元。

(2)其他活動(dòng)材料費(fèi)用(如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號(hào)筆等):共計(jì)20元。

活動(dòng)費(fèi)用總計(jì):90元。

1、時(shí)間。

時(shí)間定于xx年4月1日---10日上午9點(diǎn)30分至下午5點(diǎn)30分。

2、地點(diǎn)。

南校區(qū)去食堂的路旁。

3、活動(dòng)責(zé)任分配。

(1)活動(dòng)的條幅簽名由活動(dòng)組織部負(fù)責(zé),并整理所捐書(shū)籍,即時(shí)分類(lèi)保管。

(2)物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)。

(3)現(xiàn)場(chǎng)記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)。

4、具體過(guò)程。

(1)活動(dòng)兩天都要派四人在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)值班。

(2)活動(dòng)開(kāi)始,統(tǒng)一分配各成員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳并征求捐贈(zèng)。即時(shí)做好記錄和登記捐贈(zèng)者姓名聯(lián)系方式。

(3)來(lái)捐書(shū)的同學(xué),讓他們?cè)跈M幅上簽名留念,橫幅將在活動(dòng)結(jié)束之后展出。

(4)活動(dòng)過(guò)程中,即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書(shū)或者對(duì)于本次活動(dòng)提出的寶貴意見(jiàn)。并對(duì)每位捐贈(zèng)圖書(shū)的人表示感謝。

(5)即時(shí)與捐贈(zèng)者交流溝通,并且回饋具體信息,明確他們圖書(shū)的去向,若有不明白的問(wèn)題,詳細(xì)解說(shuō)。

(6)若有突發(fā)事件,由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決,如果仍不能解決,上報(bào)學(xué)校。

1、書(shū)籍整理:將所得圖書(shū),即時(shí)整理分類(lèi),并貼上分類(lèi)標(biāo)簽,便于閱讀。

2、打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

3、收好活動(dòng)器材、工具。

4、把收集到的書(shū)籍送到跳蹬河社區(qū),再統(tǒng)一送往災(zāi)區(qū)。

大學(xué)生為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編幫大家整理......

獻(xiàn)愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)策劃方案篇十八

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的金鑰匙,是讓人們看到外面世界的窗口。但時(shí)光荏苒,總有許多舊書(shū)積存。相信每一位愛(ài)書(shū)的同學(xué)都會(huì)希望自己的圖書(shū)能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量,而不是在箱底蒙塵或變成垃圾......

為豐富圖書(shū)館的藏書(shū),促進(jìn)書(shū)香校園氣氛,有效利用資源,在此校學(xué)生會(huì)和大學(xué)生讀者委員會(huì)倡導(dǎo)畢業(yè)生捐書(shū)。

節(jié)約資源實(shí)現(xiàn)共享。

捐贈(zèng)愛(ài)心留存書(shū)香。

用愛(ài)心傳遞真情送書(shū)籍成就夢(mèng)想。

建設(shè)和諧河院我為母校驕傲。

1、響應(yīng)黨的十八大關(guān)于“建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)”的號(hào)召,弘揚(yáng)大學(xué)生感恩精神。

2、加強(qiáng)同學(xué)之間交流溝通,共同學(xué)習(xí),促進(jìn)校園和諧。

3、倡導(dǎo)積極、健康、向上的“畢業(yè)文化”。

4、培養(yǎng)大學(xué)生感恩之情,提倡大學(xué)生奉獻(xiàn)愛(ài)心。

5、節(jié)約資源,物盡所用,構(gòu)建互助和諧校園。

組織單位:河西學(xué)院校團(tuán)委及逸夫圖書(shū)館。

策劃承辦單位:河西學(xué)院校學(xué)生會(huì)及大學(xué)生讀者委員會(huì)。

主要面向xx級(jí)畢業(yè)生,其他年級(jí)同學(xué)也可以參加。

時(shí)間:6月9—6月22號(hào)。

地點(diǎn):七角和一教門(mén)口。

1、廣泛宣傳捐書(shū)活動(dòng),營(yíng)造良好氣氛。向各學(xué)院下發(fā)通知書(shū)和倡議書(shū),在圖書(shū)館附近張貼海報(bào)、橫幅等;在畢業(yè)生宿舍樓張貼海報(bào);利用校園廣播進(jìn)行宣傳。

2、活動(dòng)開(kāi)始,統(tǒng)一分配校學(xué)生會(huì)及大學(xué)生讀者委員會(huì)成員到每個(gè)寢室去宣傳并征求捐贈(zèng)。即時(shí)做好記錄和登記捐贈(zèng)者姓名聯(lián)系方式。

3、來(lái)捐書(shū)的同學(xué),讓他們簽名留念,活動(dòng)結(jié)束之后在弄潮上刊登祝福語(yǔ)。

4、活動(dòng)過(guò)程中,即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書(shū)或者對(duì)于大學(xué)生讀者委員會(huì)提出的寶貴意見(jiàn)。并對(duì)每位捐贈(zèng)圖書(shū)的人表示感謝。

5、即時(shí)與捐贈(zèng)者交流溝通,并且回饋具體信息,讓他們知道可以閱讀圖書(shū)店具體時(shí)間、地點(diǎn)。明確他們圖書(shū)的去向,若有不明白的問(wèn)題,詳細(xì)解說(shuō)。

6、若有突發(fā)事件,由校學(xué)生會(huì)及大學(xué)生讀者委員會(huì)統(tǒng)一商定解決,如果仍不能解決,上報(bào)團(tuán)委及圖書(shū)館。

7、活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作。

8、活動(dòng)中應(yīng)該注意活動(dòng)場(chǎng)地的秩序。

后期工作。

1、書(shū)籍整理。

a、對(duì)所有書(shū)籍進(jìn)行整理,分類(lèi)、貼標(biāo)簽、蓋章。

b、對(duì)捐書(shū)突出者進(jìn)行張榜公布,公布捐書(shū)去向,做好捐書(shū)總結(jié)。

c、符合圖書(shū)館入藏標(biāo)準(zhǔn)的收入圖書(shū)館并建立“愛(ài)心圖書(shū)庫(kù)”,為這些書(shū)籍單獨(dú)開(kāi)設(shè)了一個(gè)“學(xué)友閱覽室”,在校同學(xué)可以自由借閱學(xué)長(zhǎng)們的贈(zèng)書(shū),他們享受到恩惠后為以后他們的捐書(shū)增加積極性,有利于文化交流和資源再利用。

d、把大一新生可以用到的書(shū)歸類(lèi)整理,在大一新生入校后積極宣傳,讓他們更快的享受到圖書(shū)資源,其中貧困的大一新生可根據(jù)自我需要向?qū)W校申請(qǐng)借書(shū),到大四畢業(yè)時(shí)必須返還,使得圖書(shū)能循環(huán)利用,同時(shí)這也測(cè)試了誠(chéng)信度。

e、剩下的一部分用不到的書(shū)將義賣(mài),所得的善款將捐給圖書(shū)館為“愛(ài)心圖書(shū)庫(kù)”購(gòu)買(mǎi)新書(shū),豐富圖書(shū)館館藏,給同學(xué)們提供更豐富的'圖書(shū)資源。

2、活動(dòng)資料。

活動(dòng)資料由大學(xué)生讀者委員會(huì)秘書(shū)處整理,并歸檔?;顒?dòng)記錄,用于活動(dòng)總結(jié)用。

3、活動(dòng)總結(jié)。

在活動(dòng)結(jié)束后的第一個(gè)常委會(huì)討論此次捐書(shū)活動(dòng)過(guò)程中的問(wèn)題,總結(jié),給下次活動(dòng)做以借鑒。

4、整理完整的材料,交由老師。

5、所有的活動(dòng)資料歸檔。

6、活動(dòng)結(jié)束。

1、專(zhuān)業(yè)教材類(lèi),包括專(zhuān)業(yè)教科書(shū)、公共課教材、選修課教材、各科輔導(dǎo)資料、學(xué)術(shù)科研書(shū)籍等。

2、工具書(shū)類(lèi),包括專(zhuān)業(yè)辭典、外文詞典等。

3、課外書(shū)籍類(lèi),包括文學(xué)類(lèi)、名著、歷史類(lèi)、地理類(lèi)、科普類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)等。

4、報(bào)刊、雜志類(lèi),文摘、包括學(xué)術(shù)科研報(bào)刊、新聞報(bào)刊、文化娛樂(lè)報(bào)刊、英文報(bào)刊等。

5、其他各種內(nèi)容健康的書(shū)籍。

(1)學(xué)習(xí)部:寫(xiě)出本次活動(dòng)的策劃書(shū)﹑倡議書(shū)及工作總結(jié)﹑、統(tǒng)計(jì)圖書(shū)數(shù)目、協(xié)助圖書(shū)館老師貼標(biāo)簽。

(2)宣傳部:出海報(bào)、宣傳板、公示榜。

(3)信息服務(wù)部:掛橫幅,協(xié)助宣傳部抬宣傳板,搬運(yùn)圖書(shū)到圖書(shū)館。

(5)秘書(shū)部:負(fù)責(zé)打印圖書(shū)分類(lèi)登記表,無(wú)課人員統(tǒng)計(jì)表,值班人員安排表,考勤表。

(1)所有學(xué)生會(huì)干事必須佩戴工作證。

(2)工作人員應(yīng)對(duì)捐贈(zèng)者熱情接待。

(3)工作人員配合圖書(shū)館老師對(duì)書(shū)籍進(jìn)行詳細(xì)分類(lèi),認(rèn)真負(fù)責(zé)。

(4)海報(bào)及宣傳板內(nèi)容要新穎。

(5)活動(dòng)當(dāng)中應(yīng)嚴(yán)格考勤。

(6)注意處理突發(fā)事件向捐款者解釋所捐書(shū)的目的和去向。

(7)對(duì)所捐書(shū)中,特別不能納入收藏范圍的書(shū)和內(nèi)容不合適,內(nèi)容不健康的書(shū)應(yīng)及時(shí)處理。

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