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藥學畢業(yè)實踐報告篇一
九月份開始的頂崗實習,隨著時間腳步的推移,現(xiàn)在也即將結(jié)束。從三個月之前第一次走上講臺面對臺下七十多張?zhí)煺娴哪槙r候的些許手足無措,到現(xiàn)在能夠得心應(yīng)手的完成每一次課堂教學,三個月來我感覺自己學到了很多。
實習,是大學生教育地最后一個環(huán)節(jié),是一個極為重要的、極具實踐性教學環(huán)節(jié)。通過實習,可以讓我們在社會實踐環(huán)節(jié)中接觸一些與本專業(yè)相關(guān)的實際教學工作,增強感性認識,豐富理性認識,培養(yǎng)以及鍛煉我們的綜合運用所學習的基礎(chǔ)理論、一些基本技能和那些專業(yè)知識,和獨立分析乃至解決實際問題的優(yōu)秀能力,提高實踐動手能力,可以為我們畢業(yè)后走上工作崗位之后的生活打下一定的基礎(chǔ);在此同時,也可以檢驗教學得效果,為進一步的提高教育教學質(zhì)量,乃至培養(yǎng)合格的人才積累一些相當豐富的經(jīng)驗,并且為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
時間過得很快,回憶起大學三年來持之以恒的學習音樂學科的學科教育知識和師范生的教育學、心理學知識,我們需要了解“教育的目的、如何教好學生”等等這些根本問題外,還需要在有限的時間內(nèi)盡可能地提高自身的師范教育技能。不過,這些來自課本閱讀、個人思考和微格教室培訓的教育方式、思維取向和行為習慣,在面對真實的教學場景的時候能否適用、如何運用都是僅僅以課本知識無法向我們解答的。在這個夏末初秋,我們也確實應(yīng)該為自己日后的教育事業(yè)路途做好一些籌謀。不知不覺間,本年度的頂崗實習開始了,我被分到了進賢縣第二中學。進賢二中是省級重點中學,是否能應(yīng)對好這里的教學任務(wù),對我來說是一個巨大的挑戰(zhàn),也是一個很好的培養(yǎng)鍛煉機會。
我們懷著難以訴說的喜悅的激動地又有一點不安的心情以及對教師這種神圣的職業(yè)的向往,在九月八日一早就隨著飛駛的大巴車來到了我們的實習目的地——江西省重點中學:進賢縣第二中學,一來到這里我們就被這個美麗的校園所震撼了,隨后,進賢縣教育局有關(guān)領(lǐng)導、各項目學校校長等人為我們?nèi)w參加實習的學生舉行了歡迎大會。當然我沒有想到,在之后的三個月里,我會在這里收獲這一段快樂的而且難忘的時光。我不僅從每一位老師和各位學生們的身上學到了很多以前沒有接觸到東西,而且和他們成為了朋友,更加重要的是,我在實習過程中所感覺所學的東西遠遠要比大學三年里在校園里學到的更加豐富、更加精彩。當然,這并非否定學校老師的教學和自己的學習,只是深切感受到實踐環(huán)節(jié)中收獲到的遠比書本教學環(huán)節(jié)來得真切和實在。
教師節(jié)之后,終于到了教育實習正式開始的時候。如何上好每一節(jié)課,是整個實習過程中的重中之重。最開始的一個星期的我給自己定下的任務(wù)是聽課和自己進行每個班級的試講工作。在這期間我聽了二中沒有去南昌培訓的音樂老師(2位老師)共4節(jié)課。在聽課前,認真閱讀了所分發(fā)的教材中的對應(yīng)章節(jié),把講課的思路事先自己規(guī)劃下,并內(nèi)心盤算如果是自己講的話會如何講。聽課時,認真做好聽課記錄的工作,并重點注意老師的上課方式,上課主題思想及與自己思路不經(jīng)相同的部分,同時多注意學生的課堂反應(yīng),吸收老師的長處。同時簡單記下自己的不解之處,思考老師為什么這樣講,下課后再與老師進行交流。在進賢二中何主任的安排下,我們開始進行事先備課。備課不是想象中的簡單地看教材,而是認真地梳理教材中的內(nèi)容,并且想方設(shè)法地用自己的語言完整表述出來。僅僅是這個重新復(fù)述的過程其實已經(jīng)很考驗?zāi)芰?;要用能夠提起學生興趣的語言來講解音樂知識。以前做為學生聽課,目的是學習知識;而現(xiàn)在是教師上課,是為了給學生傳授知識。目的不一樣,我們的著重點就不一樣。
初為人師,總是有那么些緊張。我?guī)е稽c羞澀與忐忑抱著課本和教案以及音樂課的教學用具(音像資料與設(shè)備)走上講臺時,盡管之前我做了很多準備,但當我真正的去面對那么多雙童稚的眼睛時,我還是不淡定的緊張了?!巴瑢W們,現(xiàn)在我們開始上課吧?!蔽覚C械得重復(fù)了在辦公室和住的地方不知念了多少遍的開場白。但是,這句話說完之后,下句卻該說些什么呢?突然之間我的腦袋一片空白,一陣眩暈,我只能感覺到有幾十雙眼睛正在齊刷刷地盯著我,這讓我感到十分地不太自在。短暫的猶豫之后,我調(diào)整了一下情緒,露出了一個自信的微笑,因為我想起了那句用處很廣話:“微笑是法寶。”學生此時也對著我微笑,算是回饋我的吧,看著他們那一張張稚氣未脫的面孔,我所有的緊張和不安都在這一瞬間突然消失了,透過那一雙雙澄澈、碧波蕩漾的眼睛,我似乎也讀到了那眼睛里那一顆顆純凈的心。在此后的上課時間里,我一直保持微笑著。所以,這節(jié)課的課堂氣氛也顯得比較輕松活潑了一些,四十五分鐘的課過得很快,一下子就過去了,快的甚至讓我覺得有一點措手不及,雖然,我也知道我的這第一次課上得并不是很成功。但同學們、班主任鼓勵的掌聲也讓我感到了些許安慰,些許自信,也堅定了我要努力學習如何上好一節(jié)課,讓學生們學得好又學得開心,這也成為我這三個月來一直篤信的信條之一。
中秋節(jié)之后正式上課了,帶給我們最大的感受是,講臺下坐著的,不是與我們大三時候一起在微格教室里的同學,而是真正的學生。他們再也不會像自己的同學那樣隨意、迅速地回答我們提出的問題,反過來是真正思考和等待著我們來解答。他們在暫時接受不了的時候會突然提問,對于音樂這門不是主干課程,甚至干脆就趴在桌子上聽歌和睡覺。這下我才感受到,課堂上如果學生對我的提問有一定的反應(yīng)的話,才對我最大的肯定。所以,在課堂上必須注意學生的狀態(tài),要隨時掌握學生的情況,分析各種原因,從而改進自己的教學方法和主要使用方式。
三個月來,我完成了人民音樂出版社《音樂》教材七年級上冊六個單元的教學,第一單元教授了七子之歌、東方之珠和鼓浪嶼之波,在這里的教學我著重于講解港澳臺被分割離開祖國懷抱的歷史,也講到港澳回歸后當?shù)厝嗣竦南矏傄约芭囵B(yǎng)大家對祖國的熱愛盼望寶島早日回歸的迫切心情;這個單元還教授了演唱的姿勢、情感的知識,深受學生們的歡迎。第二單元天山之春,教學的都是少數(shù)民族的音樂風格特點和主要樂器,其中有一首青春舞曲是大家很熟悉也很喜歡的,我利用這首歌曲讓大家來用手腳打不同的拍子來一起演唱,唱出不同風格,在一定程度上培養(yǎng)了每一位學生的音樂律動感和高尚的音樂素養(yǎng)情操;第五單元行進中的歌出了教唱當兵的人和解放軍進行曲之外,還傳授了很多管弦樂隊的基本知識。最后一個單元銀屏樂聲,除了帶大家欣賞課本上的雪絨花、我心永恒之外,還挑選了很多現(xiàn)代電影的主題曲給大家欣賞。
教師既要講授知識,又要管理課堂紀律,并且與學生進行個別交流。剛開始時因為心情特別緊張,經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強,課堂出現(xiàn)了“講課重點不突出,教學思路不流暢,師生配合不夠默契”等問題。針對出現(xiàn)的問題,要多向經(jīng)驗豐富的教師學習,多研究教材及其他教學參考資料,并且指出教案設(shè)計的不足以及上課時的缺點。
經(jīng)過3個月的磨練,現(xiàn)在的我已經(jīng)基本能夠駕馭教師這個角色了。雖然我還有很多做的不是很好的地方,但這次實習真的讓深深的體會到教師工作的辛勞,也深刻理解了教學工作的內(nèi)涵,使我學習教學理論升級為教學實踐,使虛擬教學升級為面對面的教學。要成為一位優(yōu)秀的教師,出了學識淵博,也需要很多例如語言、表達方式等方面的狀態(tài),做到“傳道、授業(yè)和解惑”,為了做到這樣,我需要不斷的提高自身的綜合素質(zhì)以及教學水平。
愛護學生,從而幫助他們健康的成長。在教授他們知識的同時,更重要的是教會他們?nèi)绾巫鋈?,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,這才是一個教師工作的精華與核心所在!
藥學畢業(yè)實踐報告篇二
實習公司:新疆農(nóng)業(yè)銀行克拉瑪依獨山子分行。
實習地點:新疆克拉瑪依獨山子。
實習性質(zhì):畢業(yè)實習。
二、實習單位簡介。
1979年,中國農(nóng)業(yè)銀行新疆維吾爾自治區(qū)分行恢復(fù)成立。自成立以來,農(nóng)行新疆分行伴隨著中國金融體制改革和新疆經(jīng)濟社會發(fā)展步伐,勇于探索、勤于實踐,走過了一段從國有專業(yè)銀行、國有獨資商業(yè)銀行向現(xiàn)代股份制商業(yè)銀行逐步蛻變的發(fā)展歷程,截至xx年10月末,農(nóng)行新疆分行各項存款總量突破1000億元,市場競爭能力顯著提升。在實現(xiàn)自身發(fā)展的同時,新疆分行積極投身新疆經(jīng)濟社會發(fā)展,先后獲得“全國民族團結(jié)先進集體”、“開發(fā)建設(shè)新疆勞動獎狀”等殊榮,為新疆經(jīng)濟社會發(fā)展做出了突出貢獻。
截至目前,農(nóng)行新疆分行現(xiàn)有各類機構(gòu)365個,下轄一級分行營業(yè)部1個,二級分行13個,直屬支行1個,支行97個,營業(yè)網(wǎng)點356個,培訓學校(黨校)1所?,F(xiàn)有在崗員工8233人,其中維吾爾等少數(shù)民族員工占員工總數(shù)的39%。伴隨農(nóng)行a+h股的成功上市,農(nóng)行新疆分行正緊密圍繞總行“3510”戰(zhàn)略目標,認真踐行“面向三農(nóng),服務(wù)城鄉(xiāng),回報股東,成就員工”的企業(yè)使命,恪守“誠信立業(yè),穩(wěn)健行遠”的核心價值觀,著力構(gòu)建現(xiàn)代公司治理及其傳導機制,實施精細化管理和流程再造,從傳統(tǒng)部門銀行向流程銀行有序遞變,積極引入先進管理經(jīng)驗、方法和工具,為建立新疆地區(qū)優(yōu)秀主流上市銀行進行新的實踐和探索。
展望未來,農(nóng)行新疆分行將繼續(xù)深入貫徹落實科學發(fā)展觀和中央新疆工作座談會精神,堅持“七個一定”發(fā)展思路,遵循“求實、創(chuàng)新、精細、嚴律”的要求,加快經(jīng)營轉(zhuǎn)型,強化風險管控,以服務(wù)新疆經(jīng)濟社會發(fā)展為己任,努力把農(nóng)行新疆分行打造成為面向“三農(nóng)”、城鄉(xiāng)聯(lián)動、融入國際、綜合經(jīng)營,致力于為最廣大客戶群體提供優(yōu)質(zhì)金融服務(wù)的現(xiàn)代化股份制商業(yè)銀行。
三、實習環(huán)境。
實習期間,我在新疆克拉瑪依獨山子擔任初級維護工程師一職,參與一線atm的運營維護工作??死斠廓毶阶邮且粋€二級服務(wù)站,該站有經(jīng)理1名,維護工程師6名,其中中級維護工程師為3名。每位工程師負責atm30臺左右。實習過程:。
1、了解過程。
起初,剛到獨山子的時候,站里的工作對我來說都是陌生的,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然。而我唯一能做的就是服務(wù)站的內(nèi)務(wù)問題,打掃環(huán)境衛(wèi)生,整理辦公用品,擺放機器零備件等。此外,在同事們休息之余也向他們請教維護中可能遇到的問題,維護的技巧,維護的經(jīng)驗等等。
作為初次到社會上去工作的學生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對服務(wù)站里的各項規(guī)章制度,操作規(guī)范及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習單位下發(fā)給我們的員工手冊,向站里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項,通過他們的幫助,我對服務(wù)站的工作生活等有了一定的了解。
2、摸索過程。
對服務(wù)站的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到站上班,上班工作之前先做日常衛(wèi)生打掃,然后看一看一天的工作任務(wù),等待經(jīng)理給我們分配工作任務(wù)。因為我沒有維護的經(jīng)驗,沒有獨立維護過atm,也沒有專門的工程師帶我實踐過,所以起初我只是在服務(wù)站復(fù)習各種維護資料,揣摩維護技巧,并在備件室里熟悉各個模塊,有時同事需要備件我會緊急送過去。
剛開始維護起來還真棘手的,沒有維護經(jīng)歷熟悉維護的方法效率不高,挺讓人苦惱的,于是我便向站里的員工同事交流,向他們請教簡單快速的維修方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學著如何維護,從中體會維護成效。同時在維護中選擇適合的維護工具,也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出維護atm的有效方法和技巧。
3、實際操作。
經(jīng)過一段時間的學習、維護、演練等,我對服務(wù)站里的工作性質(zhì)已有了一個較為詳細的了解,開始慢慢獨立去做維護了。當然首先也不是就獨立的,開始是由其他同事帶著我現(xiàn)場觀摩指導,先是同事占據(jù)主導操作,后來漸漸把主導權(quán)讓給我,讓我自己在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。后來基本已經(jīng)可以獨立維護,偶爾向同事進行電話咨詢。但是我的維護水平還不過是停留在入門級,只能處理一些簡單的故障,比如簡單卡鈔、軟件升級、指導管機員改密碼、賬務(wù)長短款、以及預(yù)防性維護等等。在現(xiàn)場的時候,,要求我們要能看懂機器狀態(tài)圖,看懂故障代碼,既能把故障解決好又要與銀行人員做好溝通,當遇到在自己能力之外的故障而自己又無法解決時,主動與同事聯(lián)系或者主動和服務(wù)站經(jīng)理聯(lián)系。
在維護中還有一些比較棘手的問(也只是剛開始的時候)比如故障代碼的認識,如,代碼5956101,代碼書上指示為‘搬送檢查異常’,具體解釋如下:進錢計數(shù)動作時,未能成為送出部通過張數(shù)一各存放處總共通過張數(shù)不為1,送出部通過張數(shù)--csm下方通過感應(yīng)器(s001)·存放部通過張數(shù)--ts存放入口感應(yīng)器(s201,s202)csm存放入口感應(yīng)器(s121,s122)。以前我只能判斷為css的問題,進而根據(jù)故障代碼索引找到對應(yīng)傳感器s001,s121,s122,而忽略還有可能是ts存放入口感應(yīng)器(s201,s202)的問題,而此處兩個傳感器不良多是由于這兩個傳感器對應(yīng)的反光鏡太臟而導致光路不明顯的原因造成的。其二是對bv的卡鈔處理,因為bv可以堪稱是整臺atm的眼睛,對于紙幣的識別判斷全是通過bv完成,故bv故障常會造成卡鈔廢鈔多等不良情況。經(jīng)過三個月的嘗試與鍛煉,現(xiàn)在也能基本熟練地進行bv拆卸,對bv出卡鈔也能做出正確處理。pm的時候bv也是拆卸清潔,以防內(nèi)部死角積灰;其次,有時根本是不需要故障代碼的故障也是十分棘手的故障,比如spr(顧客憑條打印紙)刀頭的安裝。我發(fā)現(xiàn)拆十分好拆,裝回去卻十分困難。里面金屬彈片大彈力導致刀頭金屬蓋板很難放到原位并騰出手來去上螺絲,看老員工演示方面也不算上乘,至今我還未想出什么更好的辦法。也許這需要我在未來的工作中找到更好的解決之道。
四、實習期工作總結(jié)和實習收獲。
實習期間,我對服務(wù)站的工作性質(zhì)、維護技能、以及atm的整個運營流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實習的工作與所學專業(yè)沒有很大的關(guān)系,但實習中,我拓寬了自己的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。這些不僅是我人生的一種經(jīng)歷,更為我提供了生存的本領(lǐng)。
在實習期間,讓我體會到僅僅從工作還不能完全滿足人的精神世界。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書,但是我每晚回到宿舍堅持看書,專業(yè)書、文學書、歷史書、等等,這更讓人珍惜在學校的時光。
此次畢業(yè)實習,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了下自己,也鍛煉了意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點基礎(chǔ)。實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業(yè)實習主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會工作的能力,如何學以至用,給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會.自進入紫津融暢開始我本著積極肯干,虛心好學、工作認真負責的態(tài)度,積極主動的參與服務(wù)站的各項工作,對企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長.同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情況表明,在實習期間反映出我具有較強的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實習期間給我布置的工作任務(wù)。實習收獲:
1、通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務(wù)。
2、提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。
3、學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進行了良好的準備。
藥學畢業(yè)實踐報告篇三
天瑞集團是融鑄造、水泥、旅游、煤電鋁四大產(chǎn)業(yè)為一體的綜合性企業(yè)集團,是河南省重點支持的百戶工業(yè)企業(yè)之一,位列xx年中國制造業(yè)企業(yè)第295名,20xx年中國企業(yè)五百強454位。xx年1月,“天瑞”商標被國家工商總局商標評審委員會認定為中國馳名商標。旗下天瑞水泥制造產(chǎn)業(yè)是河南省最大的水泥企業(yè),被國家工信部確定為水泥行業(yè)五家兼并重組水泥產(chǎn)業(yè)企業(yè)之一。天瑞集團股份有限公司以3,031,559萬元的營業(yè)收入榮列中國企業(yè)500強第382位,河南百強企業(yè)第十位。員工數(shù)16000人,總資產(chǎn)500億。天瑞集團始創(chuàng)于1983年,經(jīng)過三十余年的發(fā)展,已成為集鑄造、水泥、旅游、商貿(mào)物流等產(chǎn)業(yè)為一體的綜合性企業(yè)集團。xx年1月,“天瑞”商標被國家工商總局評定為中國馳名商標。xx年,集團躍居中國企業(yè)500強第382位,河南省xx年度百強企業(yè)第十,整體實力持續(xù)提升。
天瑞集團鑄造有限公司是全國最大的合金鋼鑄造企業(yè),是鐵道部“鐵路產(chǎn)品定點生產(chǎn)廠”,擁有世界上最先進的德國v法造型生產(chǎn)線,已形成30萬噸/年的鑄鋼件生產(chǎn)能力。公司技術(shù)研發(fā)力量雄厚,先后有15項科技成果獲得國家專利,鑄造技術(shù)位居世界領(lǐng)先水平,并配備世界先進的工業(yè)ct系統(tǒng)檢測裝置,已通過中國質(zhì)協(xié)質(zhì)量保證中心iso9001-20xx質(zhì)量管理體系認證、美國鐵路協(xié)會(aar)質(zhì)量管理體系認證、俄羅斯聯(lián)邦鐵路運輸認證局質(zhì)量管理體系認證。產(chǎn)品暢銷國內(nèi)外市場,生產(chǎn)的鐵路貨車搖枕側(cè)架在中國鐵路車輛改造市場中占50%以上的份額,是中國第一家取得俄羅斯及獨聯(lián)體國家生產(chǎn)搖枕、側(cè)架資格的工廠,產(chǎn)品出口美國、俄羅斯、烏克蘭等國家,已躋身世界級高品質(zhì)鐵路鑄件產(chǎn)品供應(yīng)企業(yè)行列。
天瑞集團水泥有限公司(簡稱“天瑞水泥”)是國家重點支持的12家全國性水泥企業(yè)(集團)之一,被工信部指定為中部地區(qū)兼并聯(lián)合重組的五大龍頭水泥企業(yè)之一,是首批被世界水泥可持續(xù)性發(fā)展倡議行動組織(csi)接納為成員的中國三家水泥公司之一。20xx年公司建成投產(chǎn)的鄭州滎陽日產(chǎn)120xx噸熟料生產(chǎn)線是世界上單線產(chǎn)能最大、工藝裝備最先進的水泥熟料生產(chǎn)線。天瑞水泥20xx年12月23日在香港主板成功上市。天瑞水泥所屬生產(chǎn)企業(yè)分布于河南、遼寧、天津、安徽等省市,是河南省和遼寧省最大的水泥生產(chǎn)企業(yè)。
天瑞集團旅游發(fā)展有限公司下轄堯山-中原大佛景區(qū)(國家級風景名勝區(qū)、國家5a級旅游景區(qū))、六羊山景區(qū)、南召真武頂風景區(qū)等7個景區(qū),均處在伏牛山生態(tài)旅游區(qū),擁有得天獨厚的山水(山)、佛文化(佛)和溫泉(湯)核心旅游資源。20xx年,依托天瑞集團鑄造有限公司的自身技術(shù),鑄成116噸吉祥銅鐘,是世界上最大的外擊式青銅鐘,獲得世界吉尼斯紀錄證書,經(jīng)專家鑒定為鐘文化的里程碑;1997年投資建造的總高208米中原大佛,為世界第一銅鑄立佛,體現(xiàn)了當代設(shè)計工藝及鑄造技術(shù)的最高水平,20xx年9月29日由兩岸四地108位高僧大德開光面世。景區(qū)福泉五星級賓館、320xx平方米的堯山福泉室內(nèi)溫泉養(yǎng)生中心等配套設(shè)施已建成并投入使用。天瑞旅游景區(qū)將規(guī)劃建設(shè)成為世界級休閑度假旅游勝地和世界佛教文化圣地。由天瑞集團投資的位于山西運城解州關(guān)公祖庭圣地的關(guān)帝圣像景區(qū),其中世界最高80米的關(guān)公圣像于xx年9月13日開光,將建設(shè)成為一個集文化、休閑、觀光為一體的國家5a級景區(qū)。
天瑞集團控股的三門峽天元鋁業(yè)股份有限公司,是中國第一家在香港上市的鋁業(yè)公司,年產(chǎn)電解鋁30萬噸。國內(nèi)目前生產(chǎn)技術(shù)工藝設(shè)計最先進、環(huán)保設(shè)施配套最完善、投資12多億元的汝州天瑞煤焦化120萬噸搗固焦項目已建成投產(chǎn),將全力打造現(xiàn)代化的循環(huán)經(jīng)濟煤化工產(chǎn)業(yè)基地。
我實習所在的公司就是天瑞集團旗下的天瑞集團水泥有限公司,天瑞集團南召水泥有限公司,始建20xx年。公司建有一條日產(chǎn)4500噸新型干法回轉(zhuǎn)窯熟料生產(chǎn)線,兩臺水泥磨,熟料年生產(chǎn)能力139.5萬噸,水泥年生產(chǎn)能力240萬噸。
1.2實習崗位基本情況。
天瑞集團南召水泥有限公司,有電氣維修﹑機械維修﹑會計﹑中控操作員﹑質(zhì)檢員。我所實習的崗位為機動處我的職務(wù)是電氣工程師助理,其主要任務(wù)是對各分廠的電工進行技術(shù)支援,解決各分廠電工處理不了的問題,對全廠電費進行核對,電氣備品配件進行審核。帶領(lǐng)各分廠電工維護電氣設(shè)備,保證生產(chǎn)安全順利進行。
機動處員工需要有電氣維修技能,熟悉公司各種設(shè)備維修維護。熟悉弱電﹑強電知識﹑熟練應(yīng)用plc﹑單片機開發(fā)﹑dcs設(shè)計。有較強的動手能力,具有獨立解決問題,能夠清醒冷靜處理突發(fā)問題,具有較強的集體工作能力和合作交往能力,要有創(chuàng)新革新意識。
在該崗位上不但要有較強的專業(yè)技術(shù),還要有熟練的動手能力,做事膽大心細,知之為知之,不斷學習,接收新的設(shè)備和技術(shù)。
2實習內(nèi)容。
2.1實習過程。
我們崗位的主要任務(wù)是對各分廠電工進行技術(shù)支援,負責全廠所有電氣有關(guān)的設(shè)備。比如各分廠的執(zhí)行器﹑軟起﹑變頻器﹑高壓電機﹑皮帶秤等技術(shù)復(fù)雜的設(shè)備以及復(fù)雜的控制回路等這些各分廠沒有能力進行維修的電氣設(shè)備,就會通知機動處,我們機動處就會去各分廠進行維修和技術(shù)支援。負責全公司所有網(wǎng)絡(luò)維護,中控畫面設(shè)計修改,以及對各電氣設(shè)備進行改進。對全廠供電總源的總降和管道維修班進行直接領(lǐng)導。
我們部門每天八點上班,到機動處辦公室。機動處處長參加早會,各分廠廠長反應(yīng)分廠電工解決不了的問題,然后由我們?nèi)ボ囬g進行維修。平時我們在機動處辦公室待命,若有問題反饋到機動處后我們會馬上去現(xiàn)場解決。24小時待命,如若晚上發(fā)生突發(fā)事件我們需要快速達到現(xiàn)場,進行搶修,以免影響生產(chǎn)。如果需要增加改進電氣設(shè)備,由機動處進行設(shè)計,并指導分廠電工安裝調(diào)試。
每月對全廠電費水費進行核實和上報。對全公司所有電氣材料備品備件進行匯總審批上報。負責接待和配合電氣設(shè)備廠家來廠維修安裝。負責全公司所有用電設(shè)備。
2.2實習成果。
2.2.1素質(zhì)提高。
通過這幾個月的實習,我知道了電氣工作者要學會對知識的靈活運用,要會舉一反三。見到了許多只是從書本里聽過的電氣設(shè)備,豐富了自己的見識。改變了自己只會照搬課本習慣,學會了理論與實踐相結(jié)合。也學會了許多解決問題的方法。我們的工作需要不斷的接受新事物﹑新技術(shù),這樣再能跟上技術(shù)的進步和優(yōu)化發(fā)展,因此我的師傅很是注重我接受新事物的學習。實習期間我經(jīng)過了培訓,學習到了很多懂得如何安全作業(yè),如何高效的解決工作任務(wù)。培養(yǎng)了我的團隊意識和合作能力,培養(yǎng)了我的愛崗敬業(yè)的精神。讓我明白了要想在以后的工作中站穩(wěn)腳跟我想我們必須做到以下幾點:良好的心理素質(zhì),終生學習的習慣,頑強精神,團隊精神,明確目標。
2.2.2知識的學習與擴展。
在實習期間,我發(fā)現(xiàn)我們在大學時學習的《電工基礎(chǔ)》﹑《模擬電子》﹑《plc》﹑《單片機的應(yīng)用與開發(fā)》等學科都非常重要,但是學習的畢竟是理論知識。通過工作我學習到了許多課本以外的知識,開拓了自己的知識面,很深刻的全面的掌握了專業(yè)知識。如學習了高壓柜的配盤設(shè)計﹑電氣設(shè)備的一次回路二次回路的設(shè)計維修﹑學習了軟起的安裝﹑變頻器的維修﹑高壓電機的維護﹑皮帶秤的調(diào)試等。學習到了plc深層設(shè)計制作,讓我更加熟練地設(shè)計修改維修plc。見到了許多自己沒有見過的電氣設(shè)備,開闊了自己的視野,并且還學習到了自己沒有接觸到的工業(yè)自動化控制dcs的設(shè)計,學會了光纖通訊的維修安裝,還了解到了水泥的生產(chǎn)工藝。總之自己的專業(yè)技能較之實習前得到了極大的提高,還學習到了許多沒有接觸過的知識。
2.2.3能力的提高與技能訓練效果。
在工作中我們機動處一般解決突發(fā)事件,這是我的應(yīng)急突發(fā)事件的能力得到了極大地提高。當發(fā)生問題時我們機動處處長就會讓我們先自己思考故障的問題和解決的辦法,這培養(yǎng)了我的獨立思考問題的能力還提高了我的分析判斷能力。在實習期間有幸參與設(shè)計公司節(jié)電減排改造項目,采用高頻斬波控制高壓電機技術(shù)來節(jié)約電能。不但提高了自己的專業(yè)知識,還提高了自己革新創(chuàng)造能力。在工作中需要和各分廠電工配合工作,提高了我的集體工作能力和合作交往能力。我們需要申請電氣設(shè)備急件,匯總電氣設(shè)備情況,向領(lǐng)導匯報工作,這些提高了我的口頭書面能力。公司經(jīng)常進行相關(guān)培訓,去慈善機構(gòu)做志愿者,提高了我的社會責任感。
3總結(jié)。
通過這幾個月的實習使我通過學習在專業(yè)知識和人才素質(zhì)倆方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快為業(yè)務(wù)骨干打下良好的基礎(chǔ)。沒有開始實習之前,我們只能通過學校的實驗室或者是在課本上了解到相關(guān)的電氣自動化控制知識,了解到機電技術(shù)是指機和電的統(tǒng)一來實現(xiàn)一臺或多臺機械設(shè)備動作控制的技術(shù)。脫離實際工作中的知識不深刻,因為理論應(yīng)當要有實踐的運用和驗證才能促進理論和實踐的雙方面的提高和發(fā)展,在實習當中讓我既可以將在學校學到的理論知識應(yīng)用到實踐當中達到學以致用的效果,同時讓理論得到實踐的驗證,也使在實踐中加深了對理論的鞏固之時還讓自己在實踐當中發(fā)現(xiàn)理論的不足之處并加以有方向地有針對性地學習和提高。這次實習讓我們深切感受到理論聯(lián)系實際的重要性,近距離的了解專業(yè)實踐,受益匪淺。感受到電氣技術(shù)的飛速發(fā)展.在新奇和濃濃的求知欲的驅(qū)使下,我珍惜這來之不易的機會,提出了一個個好奇的問題.總之,這次實習讓我充分認識到知識的重要性,也認識到自身知識的欠缺,能力的有限."紙上得來終覺淺,須知此事要躬行",所以我們要充分利用在學校的時間,努力學好我們的專業(yè)知識,在學好理論的基礎(chǔ)上投身實踐,以適應(yīng)知識經(jīng)濟發(fā)展需要,更好應(yīng)對市場經(jīng)濟的挑戰(zhàn)。發(fā)現(xiàn)自己專業(yè)知識不夠全面,有點粗心大意,并且自己動手能力創(chuàng)新能力有待提高。今后要通過不斷的學習來提高自己的含金量,活到老學到老,做事要細心謙虛。通過自己的努力考取電氣工程師資格證。
這幾個月的實習感觸頗多,發(fā)現(xiàn)自己真的長大了。我會不斷的努力,我相信我一定會在以后的日子實現(xiàn)自己的理想。
4致謝。
在此我非常感謝天瑞集團南召水泥有限公司給我提供這次實習的機會,我最感激的就是我的師傅,只要我不懂他就會認真耐心為我講解。他不但教會了我專業(yè)知識還教會了我許多做人的道理和對工作認真負責態(tài)度。感謝同事對我的幫助和領(lǐng)導對我的關(guān)懷。我永遠忘不了這些實習的日子,感謝這些日子給我?guī)淼倪M步。
藥學畢業(yè)實踐報告篇四
為期10天的生產(chǎn)實踐,我們?nèi)チ藊xx機床廠,在xxx機床廠實踐當中,我們學到了許多課本上沒有的知識,真的是受益匪淺。
(一) 實踐目的
1:通過在xxx機床廠生產(chǎn)實踐,深入生產(chǎn)第一線進行觀察和調(diào)查研究,獲取必要的感性知識和使自己全面地了解機正鑫機床廠的生產(chǎn)組織形式以及生產(chǎn)過程,了解和掌握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實際知識,鞏固和加深已學過的理論知識,并為后續(xù)專業(yè)課的教學,課程設(shè)計,畢業(yè)設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)。
2:在實踐期間,通過對典型零件機械加工工藝的分析,以及零件加工過程中所用的機床,夾具、量具等工藝裝備,把理論知識和實踐相結(jié)合起來,讓我們的考察,分析和解決問題的工作能力得到有效的提高。
3:通過實踐,廣泛接觸工人和聽工人技術(shù)人員的專題報告,學習他們的好的增產(chǎn)經(jīng)驗,技術(shù)革新和成果,實踐中的經(jīng)驗,學習他們在機械行中的無私貢獻精神。
4:通過參觀xxx機床廠,掌握一臺機床從毛坯到產(chǎn)品的整個生產(chǎn)過程,組織管理,設(shè)備選擇和車間布置等方面的知識,擴大知識面,開闊了視野。
5:通過記實踐日記,寫實踐報告,鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察,分析問題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力。
(二) 生產(chǎn)實踐的要求
為了達到上述實踐目的,生產(chǎn)實踐的內(nèi)容和要求有:
1:機械零件的加工
根據(jù)實踐工廠的產(chǎn)品,選定幾種典型零件作為實踐對象,通過對典型零件機械加工工藝的學習,掌握各類機器零件加工工藝的特點,了解工藝在工廠中所用的機床,刀具,夾具的工作原理和機構(gòu)以及定位方式,在此基礎(chǔ)上指定其中幾個典型的零件進行重點的分析研究,要求如下:
(1):閱讀和查閱典型零件的零件圖及其加工圖,了解該零件在機床中的功用及工作條件,零件的結(jié)構(gòu)特點及要求,分析此零件的加工工序、工藝。
(2):大致了解毛坯的制造工藝過程,找出鑄(鍛)件、型材的分型(模)面。
(4):對主要零件加工工序、工藝做進一步的分析,并做好工序卡片、工藝卡片。
2:裝配工藝
(1):了解機械的裝配組織形式和裝配工藝方法和裝配工藝所需要注意的精度、平行度、垂直度的要求。
(2):了解個中裝配方法中的優(yōu)、缺點,如何避免缺點;及裝配方法使用類型、要求。
(3):了解典型裝配工具在裝配方法中的工作原理,結(jié)構(gòu)特點和使用方法。
3:基本知識;銑削加工的特點、應(yīng)用范圍。
(1) 所實踐搖臂萬能銑床的基本結(jié)構(gòu)、加工范圍。
(2) 搖臂萬能銑床中銑刀的種類、結(jié)構(gòu)、應(yīng)用及安裝。
(3) 搖臂萬能銑床常用附件的工作原理、加工方法與應(yīng)用。
(4) 搖臂萬能銑床工件的安裝及定位方式。
(5) 平面、溝槽導軌面的銑削方法,尺寸以及一些重要精度的檢驗,銑削用量的選擇。
(三)生產(chǎn)實踐的時間安排
(1):第一周了解車間及工件大體情況
(2):第一周分析萬能搖臂銑床六大件的加工工藝
(四)生產(chǎn)實踐的內(nèi)容
藥學畢業(yè)實踐報告篇五
時光如梭,轉(zhuǎn)眼間五個月的實習結(jié)束了,大學生涯也即將結(jié)束,這五個月的實習給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的實習經(jīng)歷讓我終生受益匪淺。走向社會,人際關(guān)系有時真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。其實實習也是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了學識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),還是我們走向工作崗位的第一步。
經(jīng)過漫長的的求職,最后在****有限公司開始的我的實習之路。****有限公司是一家 "和客戶一起成長,實現(xiàn)團隊夢想"為使命,以創(chuàng)建行業(yè)品牌為己任,不斷尋求商業(yè)發(fā)展新境界,專心致力于戶外媒體開發(fā),在公司發(fā)展的歷程中積累強大的客戶資源,為他們提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù).激情、創(chuàng)新、堅持是企業(yè)發(fā)展不竭的源泉,公司擁有一支創(chuàng)意設(shè)計、嚴謹施工的專業(yè)隊伍,公司以廣告投放效果為中心,讓客戶做最少的投資換取最大的滿意,我們根據(jù)客戶需要為其量身打造最佳的媒體投放方案,為企業(yè)迅速拓展市場、樹立企業(yè)形象、深化品牌形象提供最有效的支持。以最誠實的信譽,最完善的服務(wù) , 最飽滿的熱情,最豐富的資源,為我們所服務(wù)的企業(yè)發(fā)展貢獻力量!
一、實習目的:
通過這次實踐學習,使我在實際中學習到了印刷工藝及平面廣告設(shè)計知識、操作知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人師傅學習時,培養(yǎng)了我艱苦樸素的優(yōu)良作風。在實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代信息數(shù)字時代的需求,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。
通過實踐學習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和團隊協(xié)助觀點起了重要作用。
二、實習任務(wù)
1.較全面、綜合地了解企業(yè)的文化背景;較深入、詳細地了解企業(yè)品牌宣傳等相關(guān)知識;了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的知識和運作過程。
2.在專業(yè)比較對口的實習崗位上,努力將所學的理論知識與實際工作密切結(jié)合,并能靈活應(yīng)用,使自己的專業(yè)知識、專業(yè)技能及設(shè)計實踐能力均得到一次全面的提升。
3.積累一定的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗,在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學生到員工的角色轉(zhuǎn)換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),提高就業(yè)競爭力。
三、實習基本要求:
1.學生在實習企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動紀律,不能無故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實習企業(yè)的必須征得實習企業(yè)和指導教師的同意。
2.學生在實習期間必須嚴格遵守崗位職業(yè)道德和信息保密制度,嚴防信息泄漏等事故。
3.必須遵紀守法,模范遵守公民的社會公德,不得從事法律法規(guī)、公司規(guī)章制度、校紀校規(guī)所不允許的各項活動。
4.努力工作,積極完成實習單位指定的工作任務(wù),虛心學習,主動、誠懇地向前輩、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教,刻苦專研。
5.應(yīng)多與指導老師聯(lián)系交流,及時得到老師的指導。
四、實習內(nèi)容
(二)公司vi特點的簡要介紹:公司vi系統(tǒng)在近期已經(jīng)全部重新設(shè)計過,從原有基礎(chǔ)上添加新的創(chuàng)意及效果。從基礎(chǔ)設(shè)計系統(tǒng)到視覺應(yīng)用系統(tǒng)都做了全新的改動和設(shè)計,更新過的設(shè)計在視覺和審美角度上都更加有沖擊力,同時擁有更多的功能,應(yīng)用更廣。
(三)學習和了解vi系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)形式、產(chǎn)品種類和作用。
(四)學習和了解公司文化,編寫公司相關(guān)信息等等。
(五)學習和了解各類印刷工藝及印刷材質(zhì)等。
(六)實習期間進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛勞動、守紀律教育,進行安全教育。
五.實習過程
1、安全教育:在實習開始時,公司由專業(yè)人士對我們進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的信息安全等等。
2、理論學習:公司為我們組織了長達2周的理論學習,我們不斷跟隨前輩一起討論,但不參與設(shè)計等工作,只在旁邊學習前輩的構(gòu)思,并可以提出自己的意見。
3、理論與實際的結(jié)合:為了能夠更加深入的進行實習,在實習過程中,我們結(jié)合了所學的書本知識與實習的要求,將理論與實際進行完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。
4.實習工作總結(jié):在實習中,我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報告內(nèi)容等均記入到了實習日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。
六.其它活動:在完成好我們所實習業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時,常常利用現(xiàn)場學習的機會,開展向社會和設(shè)計師實習的活動。在空余時間里還組織球賽、羽毛球、乒乓球等活動,并加強進行思想政治教育活動等等。
七,實習感悟:實習時我們學院為培養(yǎng)高素質(zhì)人才安排的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié),是將學校教學與實際相結(jié)合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。
在這次實踐實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的設(shè)計觀點和提高了我們獨立工作的能力等。
通過一個月的學習,我們覺得自己收獲頗多,除我們知道實習報告怎么寫,還在以下幾個方面的收獲:對畫冊排版有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了一本畫冊從構(gòu)思、編寫、設(shè)計、圖文結(jié)合排版、修改、印刷,成冊等等方面。
個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,發(fā)現(xiàn)了一些自己身上存在的一些優(yōu)缺點。
我的優(yōu)點是誠信、熱情、堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言
出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算在難得事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心,鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別人,而是本身自己。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確的說,是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心二用甚至多用,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問,不求博但求精,相信能有不錯的效果。
清楚的認識自己,端正好自己心態(tài),對心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無,可以決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的設(shè)計工作中更是如此。如果一個人領(lǐng)悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那么無論在怎樣的崗位上都能豐富自己人生的經(jīng)歷。通過理論上對自己這實習的工作總結(jié),還發(fā)現(xiàn)有很多的不足之處。同時也為自己積累下了日后設(shè)計工作的經(jīng)驗。梳理了思路,明確了方向。在未來的工作中,利用自己精力充沛,辛勤肯干的優(yōu)勢,努力接受各種人生哲理,學習業(yè)務(wù)知識和提高知識容量。扎實進取,努力工作,也只有堅持不懈,精益求精,才能成為一名優(yōu)秀的設(shè)計師。
藥學畢業(yè)實踐報告篇六
課 程 名 稱: 課 程 代 碼: 題 目: 學 院:
專業(yè)/年級/班:
學 生 姓 名: 學 號: 指 導 教 師:
開 始 時 間: 完 成 時 間: 實
習 地 點:
目 錄
1.3實習單位簡介............................ 2
2工程量清單計價模式............................ 3
2.1工程量清單計價模式簡介 ................. 3
2.2工程量清單編制步驟及內(nèi)容................ 3
2.3招標控制價或投標報價書編制步驟及內(nèi)容..... 3
2.4工程量清單計價模式應(yīng)用注意事項.......... 4
3.1建筑材料市場詢價的做法與體會............. 5
3.2建筑材料市場詢價表. ..................... 6
4實習單位工程造價管理及質(zhì)量管理制度............. 6
1.前言
1.1 實習目的
畢業(yè)實習是工程造價專業(yè)在大學本科學習階段中重要的實踐教學環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)實習,使我在所學各類課程的基礎(chǔ)上,了解該專業(yè)在建設(shè)工程中的地位、作用和社會需求;為畢業(yè)設(shè)計收集和準備相關(guān)的信息和資料;對本專業(yè)建立相應(yīng)的感性認識;為順利完成畢業(yè)設(shè)計奠定基礎(chǔ);為畢業(yè)后走上工作崗位做好專業(yè)知識和技術(shù)技能的準備。
1.2 實習內(nèi)容
1.2.1我們通過集中查閱指導老師提供的工程實例的招標文件、投標文件、投標報價,熟悉如何按工程量清單計價模式編制工程量清單、招標控制價、投標報價文件,如何編制施工組織設(shè)計(技術(shù)標),并掌握以上文件編制的主要內(nèi)容、標準格式、與要求。
1.2.2 我們以小組形式或分散形式深入建筑市場詢價,了解和收集當期主要建筑材料、建筑設(shè)備(電氣產(chǎn)品、給排水設(shè)備等)的市場價格,為下一步的畢業(yè)設(shè)計準備相關(guān)資料和信息。
1.2.4 通過調(diào)研了解當前當期的工程造價的政策法規(guī)、工程造價指數(shù)、工程造價經(jīng)濟指標、工程造價與技術(shù)經(jīng)濟相關(guān)文件等信息。
1.2.5 完成知道教師布置的其他畢業(yè)實習工作。
1.3 實習單位簡介
份各工程局前茅,是國內(nèi)最具競爭力和成長性的中國建筑企業(yè)之一。
籍其豐富的管理經(jīng)驗、完備的專業(yè)技術(shù)與追求卓越的服務(wù)理念,中建八局承建了一大批享譽國內(nèi)外的標志性工程和“高、大、特、新、尖”項目,被譽為“南征北戰(zhàn)的鐵軍,重點建設(shè)的先鋒”。迄今已創(chuàng)建省部級優(yōu)質(zhì)工程獎800余項,魯班獎83項,國家優(yōu)質(zhì)工程獎45項,詹天佑土木工程大獎5項。企業(yè)先后榮獲中組部“全國國有企業(yè)創(chuàng)建四好領(lǐng)導班子先進集體”、“全國五一勞動獎狀”、“全國優(yōu)秀施工企業(yè)”、“全國用戶滿意企業(yè)”、“全國質(zhì)量效益型先進施工企業(yè)”、“全國守合同重信用企業(yè)”、“中國優(yōu)秀誠信企業(yè)”、“全國模范職工之家”、“全國思想政治工作優(yōu)秀企業(yè)”、“全國企業(yè)文化建設(shè)先進單位”、等國家級榮譽,并榮膺20xx年度“全國質(zhì)量獎”,成為全國建筑施工行業(yè)迄今為止僅有的少數(shù)幾家榮獲“全國質(zhì)量獎”的企業(yè)之一。
中國建筑第八工程局有限公司20xx年進入廣東市場,承蒙社會各界的關(guān)懷與支持,堅持科學發(fā)展,秉承社會責任,參與建設(shè)了一批包括廣州新白云國際機場、廣州珠江新城核心區(qū)市政交通項目、深圳大運會中心體育場、深圳機場t3航站樓、東莞籃球中心、華為南方工廠、佛山環(huán)城高速、廣州新電視塔機電設(shè)備安裝工程、廣交會琶洲展館三期機電設(shè)備安裝工程等在內(nèi)的省、市政府重點工程,被授予“最佳駐粵建設(shè)企業(yè)”、“東莞市優(yōu)秀施工企業(yè)”、“廣州市建設(shè)工程質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)優(yōu)秀單位”等榮譽稱號。企業(yè)現(xiàn)有各類專業(yè)技術(shù)人員20xx余人,具備建筑施工總承包,機電設(shè)備安裝施工總承包,市政基礎(chǔ)設(shè)施施工總承包,建筑裝飾裝修,市政基礎(chǔ)設(shè)施投資,房地產(chǎn)開發(fā)等綜合實力。
千帆競發(fā),百舸爭流。在科學發(fā)展觀的指引下,在開放、多元的廣東市場,中國建筑第八工程局有限公司(粵)將繼續(xù)堅持“鑄造精品、美譽全球”的企業(yè)宗旨,“團隊、責任、誠信、卓越”的核心價值觀,堅持以產(chǎn)品為先導,以技術(shù)為支撐,以品牌為核心,精誠服務(wù)于廣東社會各界。
2.工程量清單計價模式
2.1 工程量清單計價模式簡介
工程量清單是把承包合同中規(guī)定的準備實施的全部工程項目和內(nèi)容,按工程部位、性質(zhì)以及它們的數(shù)量、單價、合價等列表示出,用于投標報價和中標后計算工程價款的依據(jù),工程量清單是承包合同的重要組成部分。
標文件的組成部分,供投標單位逐項填寫單價用于投標報價。
工程量清單,嚴格的說不單是工程量,工程量清單已超出了施工設(shè)計圖紙量的范圍,它是一個工程量清單的概念。
2.2 工程量清單編制步驟及內(nèi)容
步驟三:根據(jù)圖紙和清單工程量計算規(guī)則,計算分部分項工程的清單工程量(凈量)
2.3 招標控制價或投標報價書編制步驟及內(nèi)容
步驟一:報價文件編制的依據(jù)準備齊全(包括施工圖,施工組織設(shè)計,工程清單文件,使用的定額,市場詢價文件等)
步驟二:熟悉施工組織設(shè)計和所要使用的定額。尤其是對定額的項目劃分,子目工作內(nèi)容,計算規(guī)則等與清單的規(guī)定進行比較。(注:此項工作是為防止漏項打基礎(chǔ))
步驟三:根據(jù)以上文件和依據(jù),計算工程的計價工程量即定額實際工程量(注意與清單量的區(qū)別)
步驟四:編制計價工程量時要注意:
(1)、同一項目名稱的分項工程,清單規(guī)則里包括的工作項目往往是多個定額項目的綜合,要注意結(jié)合定額的項目劃分和施工組織設(shè)計,將項目列全,防止漏算項目。
(2)、在羅列分項工程的計價工程量項目時,要注意定額子目中的工作內(nèi)容,防止漏項。
(3)、計價工程量的計算是依據(jù)所使用的定額計算規(guī)則,所使用的定額不同,某些分項工程的計算規(guī)則可能會有一些不同。
步驟五:編制綜合單價分析表,確定綜合單價。(過程如下:)
(1)、選定一部定額用來確定各分項工程工程量的工料機消耗量
(2)、市場詢價或參考各省市發(fā)布的工料機造價指數(shù),用來確定工料機單價
(3)、根據(jù)市場和企業(yè)自身情況,確定管理費和利潤風險費率,以及計算基礎(chǔ)。
(4)、根據(jù)各分項工程的計價工程量,在定額中找出對應(yīng)的子目,套用算出相應(yīng)的工料機消耗量,結(jié)合市場價格算出各分項工程的工料機價格。(不要漏項)
藥學畢業(yè)實踐報告篇七
在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié),同學們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。本次實習采取分散形式。原則上以就業(yè)實習為主,同時與畢業(yè)論文選題相結(jié)合。本屆實習的單位覆蓋面很廣,企業(yè)總體水平也比較高。實習收獲主要體現(xiàn)在兩方面。
1. 工作能力。在實習過程中,絕大多數(shù)同學積極肯干,虛心好學、工作認真負責,主動參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品銷售、外貿(mào)談判、行政管理、財務(wù)管理、生產(chǎn)運作管理、人力資源管理等工作,同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情況表明,我們的學生具有較強的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實習單位的好評。大多數(shù)學生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設(shè)計單位和有些企業(yè),實習學生提出了許多合理化建議,做了許多實際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻。
2. 實習方式。實習單位指定指導人員師傅帶徒弟式的帶學生,指導學生的日常實習。學生在實習單位,以雙重身份完成了學習與工作兩重任務(wù)。他們向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。同學們認真的工作態(tài)度、較強的工作能力和勤奮好學的精神受到了實習單位及其指導人員的一致好評。
3. 實習收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務(wù)。二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是一些學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
4. 組織管理。實習領(lǐng)導小組成員親自到實習單位,檢查和指導實習工作,協(xié)調(diào)解決實習中遇到的問題,總結(jié)、交流工作經(jīng)驗。
指導老師們在整個實習過程中盡職盡責,對保證實習質(zhì)量起到了重要作用。實習開始時,老師們深入學生和實習單位,闡明實習大綱及實習計劃內(nèi)容,明確實習目的和要求。實習過程中,結(jié)合實習單位的具體情況,幫助學生學會具體地分析問題、解決問題,學會深化專業(yè)知識,用專業(yè)知識指導實踐,指導學生做好具體工作;在業(yè)務(wù)不多的實習點,引導學生“找事做”,挖掘他們的實踐經(jīng)驗;檢查學生實習工作日記,掌握實習情況,指導工作及時有效;督促學生認真完成實習報告。實習結(jié)束后,老師們認真做好學生的實習成績考核及評定工作,參加實習交流會,完成實習總結(jié)報告。指導老師平均每周與每個學生交流一次。指導方式有電話、電子郵件、下點、面談等?;具_到了及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高實習質(zhì)量的目的。
實習單位的指導老師認真負責。不僅指導具體工作,還無私的介紹自己的工作與社會經(jīng)驗。
5. 校企關(guān)系。實習前后系領(lǐng)導帶領(lǐng)實習老師專門拜訪、答謝實習單位,實習結(jié)束時系里向?qū)嵙晢挝话l(fā)出統(tǒng)一格式的感謝信。實習學生積極配合企業(yè)工作,他們的精神風貌和實際工作績效對企業(yè)工作起到了良好的促進作用。使校企關(guān)系得到了進一步鞏固和發(fā)展。
6. 總結(jié)交流。返校后召開了各種形式的交流會,內(nèi)容豐富、氣氛熱烈,同學們積極發(fā)言談經(jīng)歷,談體會,談感想,論題豐富,論據(jù)翔實。實習指導老師親臨交流會,既肯定了同學們的成績,又指出了實習中的不足,并對同學們的觀點或體會進行了點評。對就業(yè)應(yīng)聘以及將來工作具有很大的指導意義。
藥學畢業(yè)實踐報告篇八
實習,對于師范生而言是極為重要而有意義的。特別是這次的教育實習處在非常階段,學院老師真是操碎了心:一方面要考慮到實習工作的順利進行,另一方面還要考慮到我們實習生的安全。然而,這僅是老師們操心的冰山一角。
實習讓我們知道了作為一名普通音樂的教師(當然,我的志向不僅僅是做一名普通的音樂老師,千里之行始于足下)自身還有哪些不足和亟待加強的地方,讓我們有大量的時間做好從學生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煹男睦頊蕚?,加強實踐的技能儲備。
在中小學音樂教學法課上,老師不僅為我們教授了相關(guān)理論知識,指導我們教案的設(shè)計,更安排了課堂實踐讓我們“實戰(zhàn)演練”——為自己班的同學講課。在“演練”過程中,難免存在一些問題。老師讓我們通過相互的交流和討論,提出了在音樂教學環(huán)節(jié)中應(yīng)該注意和應(yīng)該避免的問題,使我們知道上課不能想當然,要注意講課的對象和講課的內(nèi)容及方式方法,這些為我們將要迎來的的實習環(huán)節(jié)打下了堅實的基礎(chǔ)。
我本人也很重視教育實習。我知道當一名老師要對學生負責任。教育,先育人。教學,不僅僅只是教學生學知識,還應(yīng)該教學生做人之道。平時我就要求自己謙虛勤奮、積極上進,堅持練習鋼琴和聲樂技能,留心各種關(guān)于音樂的內(nèi)容,以便提高音樂技能水平、積淀音樂素養(yǎng)和提升個人素質(zhì)。雖說我的主項是聲樂,但是在假期的時候我還自學了小提琴,因為我預(yù)感小提琴會為我將來的音樂教學環(huán)節(jié)增添幾分亮色。果不其然,無師自通的我在教育實習中把小提琴作為了教學的重要工具。欣賞著學生們投入而又陶醉的表演,我心中滿是激動和欣慰。
忘不了初到實習學校報到時校長和指導老師的熱情和鼓勵;忘不了第一次坐在學生們身邊一起聽指導老師講課時,老師的自信、處亂不驚和教學技能的嫻熟;忘不了第一次協(xié)助老師指導鼓號隊,學生們能第一次齊心協(xié)力完整的吹出旋律時臉上洋溢的開心的笑容;忘不了第一次給學生們上課時的小小緊張和學生們對知識的渴求的眼神;忘不了每次上完課后,指導老師給我耐心的指導和無私的幫助;更忘不了在實習過程中超越自我時的激動和振奮。 不像我們想的那么清閑。除了每天的授課外,興趣班(合唱隊、舞蹈隊、器樂隊)、鼓號隊、宣傳欄、課間十分鐘的信息窗、為電視臺節(jié)目的錄制訓練百余名學生等等,全是音樂教師不可推卸的責任。而僅給學生們上課這一環(huán)節(jié)都把我們忙的不亦樂乎。于是在心里感嘆:我們的指導老師真的很辛苦,很了不起!我們的指導老師卻從不懈怠一絲一毫,總是用最藝術(shù)化的語言、動作和神情,深入淺出的、潛移默化的感染和熏陶學生的心靈,讓他們在真善美的世界中快樂的成長著。身為她們的實習生,我是榮幸的,更是驕傲的!
在實習過程中,我有很多收獲和反思,概括為以下幾個方面,以便在以后的學習和實踐中更好的改進和完善:
識和背景。學生們的注意力就只有短短的20分鐘左右的時間,如果在這期間把握不好,學生們的收效是不高的。所以,需要老師能唱、能跳、能彈,用美的形式淋漓盡致的表現(xiàn)美的內(nèi)容,從而通過這些方式吸引和調(diào)動學生們學習音樂的興趣。只有老師演繹的美,學生們才樂于、易于接受這種美。
第二、加強對學生們的了解和溝通。老師和學生應(yīng)該是有交融點的。只有老師善于關(guān)注和挖掘?qū)W生們的內(nèi)心世界,善于從不同的角度了解他們,貼近他們的生活,知道他們喜好什么,樂于接受什么,并以此為突破點,從而實現(xiàn)更好的教學相長,避免出現(xiàn)老師講老師的,學生們各玩各的的尷尬情形。
第三、提高自己的語言表達能力。表揚學生不能僅僅只會用“好”、“很好”、“非常好”等等簡單的詞語。表達應(yīng)具體化,比如“你的歌聲太美妙了!”、“你的動作很舒展!”、“你的指法很靈活!”批評也應(yīng)該言之有理,更應(yīng)該注意不要傷害到學生的自尊心。對學生進行情感感化,以情動人、以理服人。課堂授課時,語言的銜接過度也應(yīng)該是自然而流暢的,語言應(yīng)生動形象,語氣講究抑揚頓挫,使整個課堂氣氛嚴肅活潑,不壓抑、不凝重。
第四、增強隨機應(yīng)變的能力。如果有學生違反了課堂紀律,老師不可以用過
激的方式讓他顏面掃地。學生們的自尊心是很強的,千萬不可傷到他們的自尊心!建議用幽默的、委婉的方式提醒其做法不正確。
第五、注重自身多種綜合素質(zhì)的提高。除了在自己的專業(yè)方面,還應(yīng)該注重其他素質(zhì)的提高:如品行修養(yǎng)。加強了品行的修養(yǎng),才能談吐間儀態(tài)大方、氣質(zhì)不凡;當出現(xiàn)問題時,應(yīng)該主動反思自己的過失,而不是一味的指責他人或是把錯誤都歸咎在他人身上。再如加強人文素養(yǎng)。任何一種音樂都有其生長的沃土,而這方沃土就是豐厚的文化積淀和底蘊。知其然知其所以然,為師者講求深刻,而不應(yīng)只浮于表面。只有平時老師的學問造詣深了,講課時才能把自己理解的道理和規(guī)律深入淺出的講給學生們聽,讓學生們易于更樂于接受優(yōu)秀文化的熏陶和感化,他們才會變得深刻、不浮躁。
在提高學校教育實習方面,我有以下建議:
一、建議學院為師范生提供更多的見習機會,從大二就開始讓學生感受到初高中甚至是小學音樂課堂的氛圍,并要求學生及時做見習總結(jié),通過集體討論或書面的形式及時匯報見習總結(jié)的感受和收獲,更好的為即將迎來的實習作準備。
二、為師范生定制小學、初高中音樂課本和教學參考等相關(guān)于中小學音樂教育方面的書籍,以便于師范生更好的解讀教材、搜集與教材相關(guān)的資料和素材,實施教材。
三、加強師范生專業(yè)技能和專業(yè)知識的考察。不能以僅有的期末考試來判斷學生已經(jīng)掌握了相關(guān)技能和知識,有些同學平時對自己的學業(yè)吊兒郎當,不能端正學習態(tài)度,上課不注意聽講,甚至逃課、考試作弊。自己都沒有掌握扎實所學的專業(yè),怎么能借著學校安排實習的機會以老師的身份走進課堂,誤人子弟呢?結(jié)果只能是害人害己。學院應(yīng)該做好調(diào)查工作,把學生掌握相關(guān)知識和技能的情況客觀、準確的統(tǒng)計出來,不具備實習能力的學生不應(yīng)該草率的安排其進行實習環(huán)節(jié)。
四、加強師范生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。進了實習學校,師范生代表的就不只是自己,是整個實習隊伍,更是整個新疆師范大學的形象。舉手投足、言談舉止都應(yīng)該展現(xiàn)出新師學子優(yōu)雅的氣質(zhì)和風采,謹遵校訓“博學篤行,為人師表”, 給實習學校留下深刻的好印象,這對于日后為實習生聯(lián)系實習學校的工作是很有益處的。
五、營造實習生與即將實習的同學相互交流和溝通的氛圍,把實習生的親身感悟和經(jīng)驗教訓作為間接經(jīng)驗?zāi)脕頌闇蕚鋵嵙暤膶W生服務(wù)。當他們真正開始實習,再遇到相似的問題和突發(fā)狀況時,就不至于手忙腳亂,沒有心理準備。一個良好的交流和溝通的渠道,有利于實習生素質(zhì)的提高和實習工作的順利進行。
這短短兩個月的實習,使我在從事教育實踐工作的同時,不僅得到了指導老師對我的無
私幫助、耐心指導和畫龍點睛般的啟發(fā),還間接的掌握了部分實用的教學經(jīng)驗,并切身的體會到在教學實踐工作中遇到的諸多具體問題有待思索、改進和解決,讓我受益匪淺。我將吸取實習中的經(jīng)驗教訓,不斷提高和完善自己,爭做一名優(yōu)秀的音樂老師!
藥學畢業(yè)實踐報告篇九
報告題目: 作者姓名:
班級學號:
專業(yè)屆別:
導師姓名:
導師職稱:
完成時間:關(guān)于在安徽省藍圖工藝品有 限公司業(yè)務(wù)部的實踐報告
四、建議與體會
(一)改進經(jīng)營管理方面的建議
(二)實踐的收獲和體會
關(guān)于在安徽省藍圖工藝品有限公司業(yè)務(wù)部的實踐報告
社會實踐是學校依據(jù)專業(yè)教學要求,對大學生已學的部分理論知識進行的綜合運用培訓,是每個大學生在即將畢業(yè)時都會有的一段經(jīng)歷,其目的在于讓學生了解社會,更多地掌握一些在學校的課堂上都學不到的一些知識,并且能夠?qū)W以致用。這樣的實踐可以讓學生開拓視野,增長見識,更加近距離的接觸、體驗社會生活,為今后進一步邁向社會打下堅實的基礎(chǔ)。20xx年7月,經(jīng)輔導員推薦,我被安排在安徽省藍圖工藝品有限公司進行為期三個月的外貿(mào)業(yè)務(wù)方面的培訓。
在短短的時間內(nèi),要想熟悉和掌握該公司業(yè)務(wù)的基本操作流程是不易的。幸好公司安排了一名老業(yè)務(wù)員帶我,教會我很多東西,讓我在不斷的摸索當中基本了解了該公司的整體的業(yè)務(wù)流程。現(xiàn)將此次實踐活動的情況報告如下:
一、實踐的內(nèi)容與過程
因為是新員工,所以剛進公司,老板不會讓我馬上就接手業(yè)務(wù)。她先是讓我熟悉公司辦公室的環(huán)境,熟悉同事,再來熟悉公司的業(yè)務(wù)。因為辦公室員工很少,所以認識起來并不困難。我接下來就熟悉了辦公室的打印機、傳真機等一些機器設(shè)備,沒事的時候,我也給老員工當助手,比如做一些商檢資料、三單(合同、發(fā)票、箱單)等。通過一段時間的努力和學習,我相信我會做好接下來的工作。
(一)公司概況
安徽省藍圖工藝品有限公司位于安徽省六安市葉集經(jīng)濟開發(fā)區(qū),主要是公司的工廠和財務(wù)部設(shè)在那里,而公司的業(yè)務(wù)部則設(shè)在合肥市南崗科技園。因為交通便利,所以接待外國客戶很是方便。安徽省藍圖工藝品有限公司是一家以生產(chǎn)加工和國際貿(mào)易為主的綜合性企業(yè),以外貿(mào)為主,內(nèi)貿(mào)為輔。公司的葉集工廠有工人數(shù)三十多,合肥辦公室人員有七人,隸屬于公司業(yè)務(wù)部。公司主要出口柳籃及草、竹、木、藤制工藝品,全部全手工編織。因為材質(zhì)優(yōu)良,設(shè)計花樣繁多,做工精美,使得產(chǎn)品遠銷美、德、意、法、加拿大、荷蘭等國。而且公司每年都會參加展覽會,例如影響很廣的春、秋兩季廣交會,和每年春季在上海舉辦的華交會。公司在國內(nèi)外客戶中也擁有良好的商業(yè)信譽,并且與國內(nèi)的很多生產(chǎn)廠家均有著長期穩(wěn)固的合作關(guān)系。
(二)具體情況
對于一個實習新生,最初進入公司的第一感受可以歸結(jié)為一個詞--陌生,特別是對公司員工規(guī)章制度、具體的工作流程、工作的相關(guān)注意事項等都不是非常了解。但在辦公室同事的認真指導下,我很快地進入了工作的狀態(tài)。由于我是實習生,之前并沒有任何外貿(mào)業(yè)務(wù)實戰(zhàn)的經(jīng)驗,領(lǐng)導還特意安排老業(yè)務(wù)員錢姐帶我,跟她學習公司的外貿(mào)業(yè)務(wù)流程等相關(guān)知識,為了讓我能夠更快的融入到公司的工作環(huán)境當中。通過錢姐的耐心教導,我慢慢地熟悉了公司的環(huán)境。
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關(guān)于在安徽省藍圖工藝品有限公司業(yè)務(wù)部的實踐報告
后就是要適應(yīng)辦公室的工作氛圍,基本上工作的時候還是很嚴肅的。
由于之前我沒有外貿(mào)業(yè)務(wù)方面的實踐經(jīng)驗,所以作為外貿(mào)新手的我主要還是負責清點吊牌、箱貼和整理樣品。因為公司每年都會參加幾次交易會,業(yè)務(wù)有時候會很繁忙。這時候,我就會給老員工當助手,整理樣品、制作商檢資料、三單(合同、發(fā)票、箱單)等一些力所能及的事情。有時候應(yīng)客戶要求,還會需要去中國檢驗檢疫局辦理原產(chǎn)地證明書。雖然做的這些都是小事,卻能在過程當中學到很多的知識。
二、公司在業(yè)務(wù)經(jīng)營方面成功的主要經(jīng)驗
幾年來,公司因參加各種貿(mào)易展覽會,在經(jīng)營中不斷發(fā)展,業(yè)務(wù)也隨之不斷擴大。這也使得公司老板越來越注重與外國客戶的溝通和長期合作。在長期的愉快合作中取得了不少成功經(jīng)驗。
(一) 公司在與客戶合作時注重誠信
長期以來,公司領(lǐng)導對于業(yè)務(wù)員以及各家合作的工廠,重點強調(diào)的都是“誠信”二字。業(yè)務(wù)員在與客戶溝通初期,對于公司產(chǎn)品的價格一定要合理的報給客戶,絕對不可以出現(xiàn)謊報的情況。更不可以將產(chǎn)品價格胡亂報給客戶。在與客戶談好價格、接到訂單之后,不可以隨意更改價格。
客戶在定下合同之前,會要求工廠發(fā)樣品過去確認。工廠要認真對待此次合作,不能有半點馬虎,更不能欺騙客戶??蛻粼谙掠唵沃?,工廠和業(yè)務(wù)員要及時跟進。工廠在生產(chǎn)產(chǎn)品的過程當中,一定要按照客戶的要求來做,產(chǎn)品要和客戶確認的樣品保持一致,外觀、質(zhì)量都要嚴格把關(guān),絕對不可以出現(xiàn)偷工減料的現(xiàn)象。答應(yīng)客戶的交貨期一定要遵守,按時按質(zhì)的完成產(chǎn)品,工廠決不能偷懶,從而耽誤產(chǎn)品的交貨期。時刻謹記與客戶誠信合作。
正因為公司注重誠信,使得老客戶都能與公司長期合作。老板因此在去年還被授予“十佳誠信企業(yè)人”稱號。
(二)注重于發(fā)揮員工的個人優(yōu)勢
對于剛進公司的新員工,公司一般不會讓我們馬上就接手業(yè)務(wù),而是讓新員工做一些很基礎(chǔ)的工作。首先在這個過程中,新員工可以給老員工做幫手,做一些小事情,比如做商檢、三單、整理樣品、做報價表格等。在做這些小事的過程當中,不僅提高了效率,也讓新員工學習一些業(yè)務(wù)知識,熟悉產(chǎn)品,為以后接手業(yè)務(wù)工作打下堅實的基礎(chǔ)。
一方面,公司充分發(fā)揮新進員工的能力,以老員工帶動新員工。另一方面,公司會根據(jù)每個員工的英語溝通能力分配不同的客戶,如果是英語能力好的員工,一般就會負責母語是英語的國外客戶,這樣的話會便于溝通,減少業(yè)務(wù)員和客戶在溝通方面的障礙,拉近與客戶間的距離。其次,公司根據(jù)員工的個人能力,分配不同的工作。對于老員工來說,他們因為有幾年的工作經(jīng)驗,業(yè)務(wù)能力也在不斷提升,所以他們的業(yè)務(wù)量會比新員工多,提成也會更多,這樣更加鼓舞了員工的工作積極性,同事也激勵新員工不斷努力,提升個人的業(yè)務(wù)能力。另外,公司會經(jīng)常參加各種展會,這種時候,公司也會挑選英語口語表達能力比較好的員工去,而不是全部都參加,這樣不僅節(jié)約經(jīng)費,也節(jié)約人力資源。在展覽會上這些員工可以很流利的與客戶交流,做報價,從而為公司爭取更多的訂單。而沒有去交易會的員工,可以在辦公室里面處理公司的業(yè)務(wù)。雖然不能像在交易會上的員工一樣能見到客戶,拓展視野,增加知識和經(jīng)驗。
藥學畢業(yè)實踐報告篇十
根據(jù)高中起點專科層次的教學要求,本著理論與實踐相結(jié)合的原則,各專業(yè)學生在完成本專業(yè)基本理論課程學習之后,進入畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)。
高起專層次畢業(yè)實踐周期為一個月,自課程開通之日算起。
《畢業(yè)實踐》課程結(jié)課成績以實踐報告的成績?yōu)闇?。無作業(yè)和論壇發(fā)貼要求。
實踐報告的成績按優(yōu)、良、中、及格、不及格等級評判。畢業(yè)實踐報告不及格者不能取得該課程對應(yīng)學分。
所有高起專層次的學生在規(guī)定時間完成畢業(yè)實踐活動之后,應(yīng)獨立完成一篇有理有據(jù)的畢業(yè)實踐報告。
1.報告內(nèi)容:
1)寫明實習目的、過程、所用時間、以及通過實踐個人的感受和思想提高等;
2)要力求實在,避免空泛議論;
3)字數(shù)在20xx字以上;
2.單位公章
實踐報告后請附實習單位意見,并加蓋公章。
3.報告格式要求
1)必須采用學院統(tǒng)一規(guī)定的封面格式,具體見附件;
2)一律要求是a4紙打印稿件,手寫稿件無效;
3)不得拖延,逾期不交者,按0分處理;
4)沒有按照學院要求來做的,其報告成績直接降一等級處理;
4.其他說明:
相關(guān)外語專業(yè)學生的畢業(yè)實踐報告,網(wǎng)院鼓勵大家用所學專業(yè)的語言進行撰寫,對用所學專業(yè)的語言進行撰寫的畢業(yè)實踐報告,將酌情加分。但具體是用中文撰寫,還是用所學專業(yè)的語言撰寫,沒有硬性要求。
藥學畢業(yè)實踐報告篇十一
內(nèi)容摘要:通過本次實習,了解了樂捷顯示科技(廈門)有限責任公司的產(chǎn)品和企業(yè)的管理理念,對液晶電視機有更深層次地認識,學會檢測、調(diào)試和簡單的維護,掌握一定的技術(shù)知識。通過深入實踐我體驗到了理論知識的重要性,我也意識到了實踐的重要性。
我學會基本電子元器件的識別,熟悉一些常用電子器件的功能與作用。通過實踐鞏固已經(jīng)學習過的知識和技能,提高綜合的專業(yè)技能,加強發(fā)現(xiàn)問題、觀察問題、分析問題以及解決問題的能力。
1.公司簡介
樂捷顯示科技(廈門)有限公司由韓國lg集團和冠捷集團強強聯(lián)手投資成立。
lg display:全球第二大液晶面板生產(chǎn)商,世界一流的顯示設(shè)備集團,每年的產(chǎn)量占全球產(chǎn)量的五分之一以上,名列行業(yè)前列。
冠捷顯示科技集團:全球最大的顯示器制造商,全球每四臺顯示器中就有一臺為冠捷生產(chǎn),其液晶電視產(chǎn)量居全球第五,自有品牌aoc產(chǎn)銷量全國第一,產(chǎn)值逾100億美美元。
公司主要生產(chǎn)液晶模組及電視整機,一期投資3,400萬美元,xx年初達產(chǎn),當年可生產(chǎn)液晶電視機超過200萬臺,產(chǎn)值達到70億元,3~5年內(nèi)產(chǎn)值將達到200億元。公司位于廈門火炬(翔安)產(chǎn)業(yè)區(qū),福廈鐵路以及廈門海底隧道皆有經(jīng)過,交通便利,發(fā)展迅速。
注冊時間:xx年12月
注冊資本:3,400萬美元
投產(chǎn)時間:xx年2月底
人數(shù)規(guī)模:xx年上半年,約1500人
主營業(yè)務(wù):液晶平面電視的研發(fā)、制造、銷售
2.崗位簡介
我們是屬于檢測崗位的,日常工作是在車間生產(chǎn)線上對每一臺從組裝線上流下來的電視機進行檢測,主要經(jīng)過白平衡檢測、av檢測、hdmi檢測、plnae檢測等,之后流下去包裝成品,我主要是負責白平衡檢測。
3.實習內(nèi)容及過程
3.1白平衡調(diào)試
1.白平衡測試原理
在色度學上,常以白色作為標準,作為分解、重現(xiàn)顏色的參考。在彩色電視系統(tǒng)中,攝像端和顯像端都應(yīng)選擇一個基準白色,作為傳輸彩色圖像的參考白色。如果電視屏幕上顯示的白色不等于基準白,在彩色電視顏色復(fù)現(xiàn)時會產(chǎn)生較大的顏色失真。我國彩色廣播標準和彩色電視接收機白場色溫及其寬容度標準中,都規(guī)定選取d65白場色溫作為分解、傳送、重現(xiàn)彩色電視信號的基準白。
d65(色溫為6500k,7mpcd,色坐標x0=0.313、y0=0.329)是白晝太陽光的平均色溫,基準白的色度坐標誤差超標時會影響彩色圖像的再現(xiàn),降低圖像質(zhì)量。因此,要對偏離的白場進行調(diào)整使之接近標準白,這就是白平衡調(diào)整。彩色電視機的白平衡調(diào)整保證彩色電視機重現(xiàn)不同亮度的彩色圖像時色溫基本保持不變,不出現(xiàn)附加顏色。
彩色電視機的白場由紅綠藍三電子束轟擊熒光屏上相應(yīng)的三色熒光粉形成,當送到彩色顯象管紅(r)、綠(g)、藍(b)三路電壓相等時產(chǎn)生白色。但由于實際紅、綠、藍三個調(diào)制極的截止電壓不完全相同,其調(diào)制特性和r、g、b三種熒光粉的發(fā)光效率和色坐標與理論值有差異,為此必須進行白平衡調(diào)整。
白平衡調(diào)整就是通過使rgb三路輸出電壓不相等使各電子束電流比例稍微有些差異,從而彌補三電子束和三種熒光粉在性能上的差。
藥學畢業(yè)實踐報告篇十二
見習時間:
地點:
主題:在口腔科見習半個月
調(diào)查報告:在口腔科見習半月
學到的知識:
1、認識器械、材料及它們的用法。
2、了解了其他常見病的護理及預(yù)防原則。
3、熟悉了常用醫(yī)療無菌,污染物品的處理方法。
4、積累了與患者溝通的技巧,提高了自己的覺悟。不足之處。
5、門診病歷的書寫方法。
臨床經(jīng)驗:
1、做根管治療時患者若張嘴時間過長,可在其嘴角涂抹凡士林,防止嘴角裂。
2、加失活劑后可加丁香油棉球加氧化鋅,棉球的作用是減壓。
3、瘺管,口腔及頜面部皮膚形成瘺管,大量炎性肉芽組織增生,處之易出血,長期排膿,有死骨形成。
5、若無炎性滲出或符合根充指征,就可行根管充填。瘺管會慢慢消退。
6、最好每一次擴管都要用酒精棉球擦拭擴大針,以防止污染其他根管,同樣擦拭牙膠尖。
7、前牙開隨用球鉆,熟練后可用裂鉆。
8、擴管時若患者疼痛劇烈,可根管注入少量地卡因或利多卡因。
常用知識:
1、口腔常用藥甲硝唑、利君沙等只可用于18歲以上的患者服用,年齡較小者應(yīng)適當減量。
3、拔牙后不能漱口,
,因為自來水中含有許多細菌。
口腔小手術(shù)飲食問題:
(1)術(shù)后2-4小時,進食無渣冷流食,如排骨湯、雞湯、酸奶、涼牛奶、冰激凌、果汁等。
(2)術(shù)后4小時至次日可食半流食和軟食,如蛋羹、米粥、蔬菜泥湯等。
(3)術(shù)后三天開始進食高蛋白飲食。
總結(jié):
在口腔科實習的半個月學到了很多知識。明白了理論與實踐相結(jié)合的重要性。見到了——病的臨床表現(xiàn),癥狀體征,了解了患者的心理狀態(tài),體會了整體護理實施的關(guān)鍵所在。加強了對常見藥物的計量用法。進一步學習了對齲、牙髓炎、尖周炎的癥狀、治療方法。積累了與患者溝通的技巧。熟悉了醫(yī)院的各項規(guī)章制度和身為一個醫(yī)師的基本工作職責。時間雖然短暫,卻開闊了眼界。在此謝謝各位老師的關(guān)愛及教育。在今后的學習中我會繼續(xù)努力,爭取理論結(jié)合實踐,早日做一名優(yōu)秀的口腔醫(yī)師。
藥學畢業(yè)實踐報告篇十三
xx年上學期應(yīng)用外語系將有畢業(yè)生 671名(具體見表一),其中商務(wù)英語專業(yè)303名,旅游英語專業(yè)146名,應(yīng)用英語專業(yè)127名,應(yīng)用日語專業(yè)95名,畢業(yè)實踐報告寫作組織方案。為突出高職教育特色,加強畢業(yè)生實際應(yīng)用能力的培養(yǎng),規(guī)范畢業(yè)實踐報告寫作、答辯等相關(guān)工作,保證畢業(yè)實踐報告的質(zhì)量,現(xiàn)就畢業(yè)實踐報告的組織程序安排如下,請各專業(yè)教研室及相關(guān)教師認真執(zhí)行。
(一).7.11下午4:30 畢業(yè)實踐報告寫作動員大會
1.各專業(yè)畢業(yè)實踐報告寫作動員大會。商務(wù)英語教研室、旅游英語教研室、應(yīng)用英語教研室、日語教研室和學工部安排一次畢業(yè)實踐報告寫作的動員大會。由專業(yè)教研室主任對該專業(yè)的畢業(yè)實踐報告寫作做出統(tǒng)一安排。
動員大會地點安排:商英:綜合樓206 旅英:綜合樓205
應(yīng)英:綜合樓204 日語:綜合樓203
2.畢業(yè)生與指導教師見面會:開完畢業(yè)實踐報告寫作動員會后,以班級為單位,由指導老師與學生見面。要求4—5名學生組成一個小組,每個小組要選出一名組長,經(jīng)小組討論后初步確定選題,小組成員的選題是一樣的,選題確定后,小組成員根據(jù)選題進行報告的調(diào)研、實踐和寫作。(所選題目必須征得指導教師的同意)
(二).7-.12.:畢業(yè)實踐報告的調(diào)研、資料收集和寫作階段
畢業(yè)實踐報告一定要有實踐體驗,因此要求從xx年暑假開始,所有畢業(yè)生要根據(jù)專業(yè)學習和假期社會實踐,由小組組長安排假期實踐任務(wù),做好與專業(yè)相關(guān)的調(diào)研工作和寫作任務(wù),社會實踐報告《畢業(yè)實踐報告寫作組織方案》。下學期開學初,每人上交一篇實踐報告的初稿給指導教師,指導老師批閱后,給出修改意見,學生要根據(jù)指導老師的反饋意見反復(fù)修改,直到符合要求為止。沒有實踐內(nèi)容的實踐報告記為零分。(每人必須上交一篇實踐報告)
(三).12.16:論文終稿
各畢業(yè)生在實習期間要結(jié)合自己的實習經(jīng)歷及專業(yè)學習所得,修改好畢業(yè)實踐報告的具體內(nèi)容,主動與指導老師取得聯(lián)系,在指導老師的具體指導下完成畢業(yè)實踐報告的寫作。要求所有畢業(yè)學生在xx年12月16日前將定稿。
xx年5月8日至16日要求指導老師給畢業(yè)實踐報告終稿給出具體的評價,并指導學生分組參加答辯。組長要把答辯任務(wù)具體安排給每個組員。畢業(yè)實踐報告答辯后,按5%的比例選出優(yōu)秀畢業(yè)實踐報告參加系級答辯,評出一、二、三等獎,系部將發(fā)給畢業(yè)生本人及指導老師一定的獎勵以資鼓勵。
項 目 完 成 時 間具 體 內(nèi) 容備 注開題申請xx.7.11
畢業(yè)實踐報告的成績由寫作過程、實踐報告內(nèi)容和答辯成績?nèi)糠纸M成。該三項成績的總和(折算成等級制)即是最后的總成績。優(yōu)秀率每班控制在12-15%以內(nèi),良好率控制在70%以內(nèi),不合格率控制在3-5%。
1、寫作過程評分(30%):寫作過程評分由指導老師作出評判,主要依據(jù)學生的選題、寫作態(tài)度,對結(jié)合實習過程中遇到的具體問題分析的情況等進行評價。
藥學畢業(yè)實踐報告篇十四
xx年上學期應(yīng)用外語系將有畢業(yè)生671名(具體見表一),其中商務(wù)英語專業(yè)303名,旅游英語專業(yè)146名,應(yīng)用英語專業(yè)127名,應(yīng)用日語專業(yè)95名,畢業(yè)實踐報告寫作組織方案。為突出高職教育特色,加強畢業(yè)生實際應(yīng)用能力的培養(yǎng),規(guī)范畢業(yè)實踐報告寫作、答辯等相關(guān)工作,保證畢業(yè)實踐報告的質(zhì)量,現(xiàn)就畢業(yè)實踐報告的組織程序安排如下,請各專業(yè)教研室及相關(guān)教師認真執(zhí)行。
1.各專業(yè)畢業(yè)實踐報告寫作動員大會。商務(wù)英語教研室、旅游英語教研室、應(yīng)用英語教研室、日語教研室和學工部安排一次畢業(yè)實踐報告寫作的動員大會。由專業(yè)教研室主任對該專業(yè)的畢業(yè)實踐報告寫作做出統(tǒng)一安排。
動員大會地點安排:商英:綜合樓206旅英:綜合樓205。
應(yīng)英:綜合樓204日語:綜合樓203。
2.畢業(yè)生與指導教師見面會:開完畢業(yè)實踐報告寫作動員會后,以班級為單位,由指導老師與學生見面。要求4—5名學生組成一個小組,每個小組要選出一名組長,經(jīng)小組討論后初步確定選題,小組成員的選題是一樣的,選題確定后,小組成員根據(jù)選題進行報告的調(diào)研、實踐和寫作。(所選題目必須征得指導教師的同意)。
(二).7-.12.:畢業(yè)實踐報告的調(diào)研、資料收集和寫作階段。
畢業(yè)實踐報告一定要有實踐體驗,因此要求從xx年暑假開始,所有畢業(yè)生要根據(jù)專業(yè)學習和假期社會實踐,由小組組長安排假期實踐任務(wù),做好與專業(yè)相關(guān)的調(diào)研工作和寫作任務(wù),社會實踐報告《畢業(yè)實踐報告寫作組織方案》。下學期開學初,每人上交一篇實踐報告的初稿給指導教師,指導老師批閱后,給出修改意見,學生要根據(jù)指導老師的反饋意見反復(fù)修改,直到符合要求為止。沒有實踐內(nèi)容的實踐報告記為零分。(每人必須上交一篇實踐報告)。
(三).12.16:論文終稿。
各畢業(yè)生在實習期間要結(jié)合自己的實習經(jīng)歷及專業(yè)學習所得,修改好畢業(yè)實踐報告的具體內(nèi)容,主動與指導老師取得聯(lián)系,在指導老師的具體指導下完成畢業(yè)實踐報告的寫作。要求所有畢業(yè)學生在xx年12月16日前將定稿。
xx年5月8日至16日要求指導老師給畢業(yè)實踐報告終稿給出具體的評價,并指導學生分組參加答辯。組長要把答辯任務(wù)具體安排給每個組員。畢業(yè)實踐報告答辯后,按5%的比例選出優(yōu)秀畢業(yè)實踐報告參加系級答辯,評出一、二、三等獎,系部將發(fā)給畢業(yè)生本人及指導老師一定的獎勵以資鼓勵。
項目完成時間具體內(nèi)容備注開題申請xx.7.11。
畢業(yè)實踐報告的成績由寫作過程、實踐報告內(nèi)容和答辯成績?nèi)糠纸M成。該三項成績的總和(折算成等級制)即是最后的總成績。優(yōu)秀率每班控制在12-15%以內(nèi),良好率控制在70%以內(nèi),不合格率控制在3-5%。
1、寫作過程評分(30%):寫作過程評分由指導老師作出評判,主要依據(jù)學生的選題、寫作態(tài)度,對結(jié)合實習過程中遇到的具體問題分析的情況等進行評價。
藥學畢業(yè)實踐報告篇十五
1、實踐目的:介紹實踐的目的,意義, 實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況, 實踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標題及序號。
2、實踐內(nèi)容:先介紹實踐安排概況,包括時間,內(nèi)容,地點等,然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。
3、實踐結(jié)果:圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習報告水平的重要依據(jù)。
4、實踐總結(jié)或體會:用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會,內(nèi)容較多時可列出小標題,逐一匯報??偨Y(jié)或體會的最后部分,應(yīng)針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。
題目:專業(yè)實習總結(jié)(宋體二號加粗,居中)(題目,可以加副標題)
(班級×××)姓名×××(宋體四號,加粗,居中)
內(nèi)容摘要: (宋體二號加粗,居中)
1、 實習的基本概況(宋體四號,加粗)
2、 實習感受(宋體四號,加粗)
(一)成績與收獲(宋體小四號,加粗)
(二)問題與不足(宋體小四號,加粗)
3、 對策與建議(宋體四號,加粗)
4、總結(jié):(可要可不要,最好要著) 注:
a、如有參考文獻,請參照學校本科生論文關(guān)于參考文獻和注釋的要求執(zhí)行(參考文獻為宋體、小五號)。
b、實習總結(jié)的標題可改為:赴×××(地點、單位、組織、機構(gòu))專業(yè)實習總結(jié),以增強個性化,更能反映出不同學生實習的特色。
c、學生實習總結(jié)的字數(shù)最少不低于1500字
4、總結(jié)全文用a4紙、1.5倍行距打印。
藥學畢業(yè)實踐報告篇十六
根據(jù)學校對本科生的畢業(yè)實習要求,我在信用社進行了為期1個月的畢業(yè)實習。畢業(yè)實習的目的是:接觸實際,了解社會,增強勞動觀點和社會主義事業(yè)心、責任感;學習業(yè)務(wù)知識和管理知識,鞏固所學理論,獲取本專業(yè)的實際知識,培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能。具體要求如下:
培養(yǎng)從事信用社前臺工作的業(yè)務(wù)能力。了解并熟悉儲蓄前臺人員的的日常業(yè)務(wù)和工作流程,學會進行工作。理論聯(lián)系實際,學會運用所學的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能去參與到具體的前臺工作中。培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會責任感,形成熱愛專業(yè)、熱愛勞動的良好品德。預(yù)演和準備就業(yè)。找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備。
二、實習內(nèi)容。
1.實習過程。
7月1日,我開始了我的農(nóng)村信用社實習的過程。早上8點半,伴隨著信用社大門的打開,大廳不一會就人來人往。大家都忙碌著,我無所事事著。主任說這樣吧,這個月的第一期黑板報就你負責??偹阌惺伦隽耍f干就干。高中的時候擔任過出黑板報,還好基礎(chǔ)不至于太差。其實也沒寫幾個字,關(guān)于“信用社預(yù)防職務(wù)犯罪教育”的普法知識,卻忙碌了大半天。不過效果還是不錯的,有顧客談起來,心中也是很高興的。下午,我在實習指導老師的指導下首先學習信用社工作必需的基本技能,包括點鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、數(shù)字小鍵盤使用等。這似乎給了我一個難題,本來自以為信用社業(yè)務(wù)相當?shù)暮唵?,卻沒發(fā)現(xiàn)我原來有這么多基本的技能不會操作。看著同事熟練的點鈔,真是很羨慕,而我只能從一張一張數(shù)起.還時不時的出錯。對于珠算,剛開始我一直無法理解為什么不用計算器,這不是更方便嗎?后來慢慢才了解,原來信用社柜員經(jīng)常需要查點現(xiàn)金,看是否能賬實相符,而人民幣有多種卷別,在點鈔時需要累加,這時使用算盤就要比計算器方便,因為計算器顯示的結(jié)果超過一定時間便會消失。
經(jīng)過一個星期的苦練,我雖然還不能熟練操作信用社的基本技能,但大致也掌握了其中的技巧,所謂熟能生巧,主要是靠以后勤加練習了。而且很幸運的是,能得到信用社同事們多年來的技巧心得,對我來說是莫大的幫助。百張點鈔24秒的大師姐更是手把手的交我,倍受鼓舞。在數(shù)字小鍵盤上也有長足的進步,速度中上后準確率也是百分百的。于是接下來,實習指導老師便讓我學習儲蓄業(yè)務(wù)。儲蓄部門目前實行的是柜員負責制,就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務(wù),即開戶,存取現(xiàn)金,辦理儲蓄卡等,憑證不在想對公業(yè)務(wù)部門那樣在會計之間傳遞,而是每個柜員單獨進行帳務(wù)處理,記帳。但是每個柜員所制的單據(jù)都要交予相關(guān)行內(nèi)負責人先審核,然后再傳遞到上級行“事后稽核”。
此外我還學習了營業(yè)終了時需要進行軋賬和中間業(yè)務(wù)軋賬,學習如何打印流水平賬報告表、重要空白憑證銷號表、重要空白憑證明細核對表,審查傳票號是否連續(xù),金額是否準確,憑證要素是否齊全等。在信用社實習,學習柜員間每天交接工作時的對賬是必不可少的,對賬時除了要核對現(xiàn)金賬實是否相符外,還要查看重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續(xù)等等。而柜員間對賬也是很有程序的,一般先清點現(xiàn)金,然后再是清點重要空白憑證如存折、銀行卡、存單等。經(jīng)過一段時間的強化學習并背記儲蓄業(yè)務(wù)的交易代碼和操作流程后,我開始學習信用社的會計業(yè)務(wù),即針對企業(yè)的業(yè)務(wù)。
對公業(yè)務(wù)的會計部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個步驟,記賬、復(fù)核與出納。票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)賬支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是通過電腦驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額,出票日期,收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。
藥學畢業(yè)實踐報告篇十七
從20xx年2月1日到20xx年5月20日,我在xx醫(yī)院進行了為期4個月的藥學實習,分別在西藥庫房、住院藥房、中藥房、門診藥房、制劑室工作學習,和各位老師一起工作,真實地感受到關(guān)心和幫助,受益無窮。
xx醫(yī)院是一所綜合性醫(yī)院,非營利性醫(yī)療機構(gòu)、農(nóng)村合作醫(yī)療定點單位,建筑面積1500平方,中、高級技術(shù)人員10名,醫(yī)、護、醫(yī)技人員占人數(shù)80%。臨床設(shè)有內(nèi)科、外科、婦科、兒科、皮膚科、肛腸科、胃腸科、中醫(yī)科等臨床科室,醫(yī)技科室設(shè)有放射科、檢驗科、心電圖、b超室、激光治療室、配有心電監(jiān)護儀、多功能監(jiān)護儀、全自動血球儀、全自動尿液分析儀、綜合麻醉呼吸機、半自動生化分析儀、婦科炎癥治療儀等先進設(shè)備。
自踏入醫(yī)學殿堂的那一刻起,我便深刻的認識到,“精醫(yī)術(shù),懂人文,有理想,能創(chuàng)新”是新r期下的藥學工作者所應(yīng)具備的素質(zhì)。作為一名藥學學生,只學習書本知識是遠遠不夠的,加強學習,提高自身業(yè)務(wù)水平對病人進行用藥指導,需要我們及r掌握大量的和最新的藥學情報信息資源。 回想實習的這段r間,一開始我盡快調(diào)整狀態(tài)適應(yīng)醫(yī)院工作,積極參加院內(nèi)活動,熟悉溫馨的醫(yī)院環(huán)境與職場文化,不僅是病人,也同院內(nèi)工作人員建立了良好的關(guān)系,這都是在課本中學習不到的寶貴知識,但卻是初入社會的我們不可缺的經(jīng)驗與成長。實習生活使我成熟、進步了許多。
1、西藥庫房實習情況
20xx年2月1日我邁進了實習生涯中的第一個科室――西藥庫。初到科室,第一次給同事備藥、打電子處方、接聽電話,許多個第一次使我漸漸熟悉了工作環(huán)境。
2月份正值心腦血管、呼吸道等內(nèi)科疾病高發(fā)季節(jié),住院的病人較多,我有機會熟悉醫(yī)院的常用藥物及用法用量,對于不明白的地方虛心向老師請教,平r自己摸索實踐,短r間內(nèi)熟悉了西藥庫的工作,掌握了工作程序、方向,提高了工作能力,形成了清晰的工作思路,為順利開展工作,熟練圓滿地完成本職工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
2、住院藥房實習情況
實習了一個月之后,我到了第二個實習科室――住院藥房。接觸新的知識,開始的r候手忙腳亂,在住院藥房實習將近兩周的r候,通過老師耐心的教導和自己的努力,能按照簡單處方抓藥。在住院藥房要注意與同事間的配合,要粗中有細,質(zhì)量結(jié)合。每天上班后,統(tǒng)計缺藥情況,領(lǐng)藥,擺藥,打處方,調(diào)配藥品成了我的主要工作,完成老師交予我的工作,一邊看處方一邊對照課本,達到課本知識與臨床實踐結(jié)合的效果,對學習的提高有很大的幫助。
3、中藥房實習情況
接下來我來到中藥房進行實習,對著滿室的中藥讓我想起了古代的藥房,抽拉式的藥箱,稱藥的戥子,熟悉的藥材名,甚至不r的搗藥聲,一切都向我展示著草藥的神秘,我想我喜歡這個地方。中藥房很小,成藥和草藥被一條走道隔在兩邊。通常草藥的調(diào)配要花費更長的r間,而且不面向患者。實際上調(diào)劑不是簡單的取藥,從劃價、繳費到稱取、核對、發(fā)藥,是一個系統(tǒng),一個流程,交到患者手中的每付藥是整個中藥調(diào)劑室所有人共同勞動的成果,使我深刻體會到團隊協(xié)作的優(yōu)勢和必要,學會與人配合,學會條理分明不慌不忙工作的態(tài)度,牢記并嚴格執(zhí)行流程的各個環(huán)節(jié)。也是在這,我開始關(guān)注細節(jié),想干好并達到熟練必須發(fā)現(xiàn)細節(jié),刻意練習,從拿戥子的手勢,姿態(tài)開始,到撐開藥袋并將藥倒入r兩手的配合,都需要認真用心去學。學會觀察,細心從容,這就是我學到的。
4、門診藥房實習情況
西藥是現(xiàn)在藥品的主力,同r意味著門診處的工作格外繁忙辛苦。取藥是體力活,這是我工作一周后最強烈的感受。門診前臺留有五人負責劃價,后臺被隔開,老師取藥后通過窗口送出,責任分明又降低了取錯的機會。六百多種藥,分布在四面墻的藥架上,每一張?zhí)幏揭馕吨栏吒┑?,在四面墻間來回奔走,不停的奔走三到四個小r,每次結(jié)束工作結(jié)束后很累。從一開始我就定了計劃,先將藥品編號,然后盡可能收集藥品說明書,學過的藥理,藥化太難,很不易記牢,而說明書收集完整后既可以幫助記憶,便于查閱,幾乎等同字典。
5、制劑室實習情況
在制劑室沒有太多的動手機會,但老師給我們講了很多,很有收獲。第一次聽說全靜脈營養(yǎng)液這種以給予營養(yǎng)支持,幫助術(shù)后恢復(fù)為主的藥品,這與我記憶中藥品的定義矛盾了許多,很受教育;第一次看到實驗室級別的配藥室;第一次親手配制了醫(yī)用制劑等等,而對衛(wèi)生的特別要求給我留下了很深的印象:每天來到辦公室,先拖地,再用酒精檫洗辦公桌,進門要戴鞋套,總感覺象呆在實驗室。最大的收獲是和老師聊全靜脈營養(yǎng)液的知識,而且實地觀察了潔凈室的布局。在這兒開闊了眼界,接觸到許多過去毫無概念或者只在書本上存在的事物,這就是收獲。親手操作,實地體驗,知識在每一個細小的環(huán)節(jié)中。
數(shù)月的實習生活已告一段落,回顧這些日子,有苦有樂,更多的是收獲。我從零開始了新的學習,包括醫(yī)院規(guī)章制度、工作流程、方法、接人待物的方法,特別是醫(yī)院老師的兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的敬業(yè)精神讓我動容。
實習帶給我的一切還是那樣的讓我覺得真實,最真實的是人際關(guān)系,科室里面,藥師和護士的關(guān)系,藥師和藥師之間的關(guān)系,藥師和病人及家屬的關(guān)系,下級藥師和上級藥師的關(guān)系。總而言之,在理論學習后的實踐我才剛剛起步,經(jīng)驗還需要很大程度的積累,技能還需要很大程度的加強。這些就是我第一次實習過程中對自己學習成果的總結(jié),對學做一名合格藥師的體會,也含有一些對醫(yī)藥學事業(yè)的瞻望。我想,這樣充實的生活,將會是我人生中最難忘的r光。
此次實習,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給學生一碗水,自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。這次實習,雖有課本作參考,但工作的r候常常涉及生產(chǎn)和質(zhì)檢的問題,確實夠我折騰了的。通過這次實習,我真正領(lǐng)會了以前一位老生送給我的一句話:在學校要多看多學,到了社會總有用到的r候。
3個月的實習結(jié)束了,在這實習生活中我學會了很多,但還有很多的不足,總結(jié)如下:
1、對所學的知識不夠扎實,不能運用到臨床。
2、自信心差,對自己學的知識不敢確認。
實習是步入社會前的預(yù)演,允許犯錯而且給你足夠的機會改正;但真正踏入社會后,沒人會寬恕你,犯錯的代價往往是失去工作。再次感謝每一為老師的寬容,感謝大家給予的經(jīng)驗和鼓勵,我會將學到一切帶到日后的工作中去,用勤勞和智慧在社會上立足。
藥學畢業(yè)實踐報告篇十八
1.通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合,為我以后的工作和學習奠定初步的知識。
2.通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程。
3.本次實習對我完成畢業(yè)設(shè)計和實習報告起到很重要的作用。
1.走進金城
四月二十日上午,在老師的帶領(lǐng)下我們興奮地走進了南京金城摩托車集團,在這里我們度過了難忘的實習時光。進廠參觀后首先了解到的是金城集團的概況:
金城集團有限公司是國家認定的高新技術(shù)企業(yè)、全國用戶滿意企業(yè)、國家cims工程典型應(yīng)用企業(yè)、航空工業(yè)十佳企業(yè),擁有博士后流動工作站,“金城”品牌被評為中國馳名商標。
金城主要從事航空附件、摩托車和工程液壓等產(chǎn)品的研制及銷售,同時經(jīng)營進出口貿(mào)易和第三產(chǎn)業(yè),具有獨立的外經(jīng)、外貿(mào)和外事權(quán),出口創(chuàng)匯多年位居行業(yè)前列。
在航空產(chǎn)品的研制領(lǐng)域,金城具有雄厚的實力,產(chǎn)品被廣泛應(yīng)用于飛機的液壓操縱、應(yīng)急動力、起動機、電源、燃油供輸、機輪和剎車等系統(tǒng),多項技術(shù)和產(chǎn)品填補了國內(nèi)空白。新中國成立后,國產(chǎn)的每一架飛機上都有金城的產(chǎn)品。其麾下的南京航空機電液壓工程研究中心是中國航空機電液壓工程的專業(yè)研制中心,一流的硬件設(shè)施和高素質(zhì)的科研隊伍,使金城在產(chǎn)品研制、開發(fā)等方面將更具實力。
金城利用航空高尖端技術(shù),相繼開發(fā)了摩托車、高壓葉片泵、電動及液壓絞盤等民品。金城全面實施了cims工程,并作為全國唯一的示范企業(yè)參加國家“863計劃”十五周年成就展。改革開放以來,金城引進外資1億多美元,先后與日本、馬來西亞、德國、英國、意大利等國家的企業(yè)和研究機構(gòu)建立了合資與合作關(guān)系。經(jīng)過54年的發(fā)展,金城現(xiàn)擁有包括合資企業(yè)在內(nèi)的參控股公司40余家,取得了良好的社會和經(jīng)濟效益。
2.實習經(jīng)歷
下午金城的申岳華老師給我們上了一堂生動地人生指導課。她用生動樸實地語言為我們做了題為“培養(yǎng)積極心態(tài),迎接時代挑戰(zhàn)”的人生報告,為我們以后在以后的工作和學習指出了一條光明的道路。申老師以大學開題,勉勵我們“革除舊習,勉做新人”,激勵我們要培養(yǎng)積極的習性,與周圍的環(huán)境和諧相處,更要“泛愛眾,而親人”。然后申老師還教我們?nèi)绾握瓶刈约旱那榫w,提高我們的交往能力。特別是對于“你到底是想要還是一定要?”的討論,更讓我們茅塞頓開?!跋胍钡娜私鉀Q問題的方式是想辦法找借口回避,而“一定要”的人是找到方法去解決問題。我想只有做一個“一定要”的人,我們才能把事情做好做成功。在以后的生活和工作中,我們要“一定要”才會適應(yīng)環(huán)境,才能經(jīng)受得住新時代的挑戰(zhàn)。
第二天,我們參觀了金城精密零件36分廠,從中我們知道專機和數(shù)控機床的特點,專機對零件能夠進行高效的成組加工,而它的專一性表明不能進行大批量生產(chǎn),僅適用于產(chǎn)品市場壽命長的產(chǎn)品生產(chǎn)。金城鍛造24分廠讓我們了解了鍛造的工藝過程。。下午老師以箱體零件的工藝為我們講述了工藝的基本要求“多快好省”。,從中了解了一些基本的工藝方法,例如鑄造、鍛造、焊、熱處理(退火、正火、淬火、回火)。熱處理是機械零件和工模具制造過程中的重要工序之一。大體來說,它可以保證和提高工件的各種性能,如耐磨、耐腐蝕等。還可以改善毛坯的組織和應(yīng)力狀態(tài),以利于進行各種冷、熱加工。例如白口鑄鐵經(jīng)過長時間退火處理可以獲得可鍛鑄鐵,提高塑性;齒輪采用正確的熱處理工藝,使用壽命可以比不經(jīng)熱處理的齒輪成倍或幾十倍地提高;另外,價廉的碳鋼通過滲入某些合金元素就具有某些價昂的合金鋼性能,可以代替某些耐熱鋼、不銹鋼;工模具則幾乎全部需要經(jīng)過熱處理方可使用。
藥學畢業(yè)實踐報告篇十九
1、了解并掌握藥廠的基本生產(chǎn)設(shè)備。
2、了解藥廠生產(chǎn)的基本特點和工藝流程。
3、了解工廠安全生產(chǎn)的基本知識。
1,貴陽新天藥業(yè)概論貴陽新天藥業(yè)股份有限公司成立于1995年8月,公司地處貴陽國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū),是一家集科研、生產(chǎn)、銷售為一體的現(xiàn)代化中藥制藥企業(yè),擁有藥品生產(chǎn)批文50余個,屬貴州省高新技術(shù)企業(yè)、貴州省重點扶持單位、全國民族藥定點生產(chǎn)企業(yè)。
現(xiàn)公司廠區(qū)占地面積150余畝,其中廠房面積6萬多平方米,擁有通過gmp認證的硬膠囊劑、合劑、顆粒劑、凝膠劑、片劑、糖漿劑等六條生產(chǎn)線。
自成立以來,公司一直致力于中成藥的研究和開發(fā),依托貴州省豐厚的中藥材資源,產(chǎn)品集中在泌尿外科、婦科及心腦血管類系列,目前生產(chǎn)的主要品種有“寧泌泰膠囊”、“坤泰膠囊”、“夏枯草口服液”、“苦參凝膠”等10多個中成藥品種。其中擁有國家醫(yī)保目錄品種6個,國家863計劃藥品1個,國家中藥保護品種3個,已獲國家發(fā)明專利20多項,獨家品種10個。
從1999年開始公司自行組建營銷團隊進行學術(shù)推廣,堅持“銷售服務(wù)化、推廣專業(yè)化、產(chǎn)品優(yōu)質(zhì)化”,11年來投入近億元建立市場營銷網(wǎng)絡(luò),并培養(yǎng)一支素質(zhì)良好的營銷隊伍,在全國28個省、自治區(qū)、直轄市建立了銷售網(wǎng)點。
2、實習過程:
1)了解藥品企業(yè)的經(jīng)營思想和戰(zhàn)略方針,了解企業(yè)制度形式、組織機構(gòu)設(shè)置情況。學習藥品生產(chǎn)的一般管理規(guī)范,安全知識。對藥廠的布局和分布進行初步認識,了解藥廠的每個生產(chǎn)環(huán)節(jié)。
2)在前處理車間實習,了解前處理的一般工藝流程熟練并掌握前處理車間設(shè)備的功能和使用。在此崗位上,我對藥品前處理時期提取和浸取的相關(guān)操作有了一定的認知。每天早上,首先是領(lǐng)取中藥原藥材,然后是對原藥材進行清洗,干燥。最后是把經(jīng)過處理后的原藥材進行蒸汽提取,把提取出來的有效成分經(jīng)過再次浸取得出成品。
包是經(jīng)過燈檢合格后再進行上標簽等相關(guān)外包。4)在液體灌裝部門實習,了解苦參凝膠的灌裝工藝流程并掌握這一工藝操作。
流程有了一定的認識。對gmp知識有了更實際的認識。
實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識。通過此次實習,將學校所學的會計理論知識與實際相結(jié)合起來,不僅讓我們對整個藥品生產(chǎn)有了詳細而具體的認識,熟悉了藥品生產(chǎn)的基本工作,也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。通過本次的實習,我還發(fā)現(xiàn)自己以前學習中所出現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié),并為今后的學習指明了方向,同時也會為將來的工作打下一個良好的基礎(chǔ)。,但這次的實習為我們提供了一個很好的鍛煉機會,使我們及早了解一些相關(guān)知識以便以后運用到以后的工作中去。通過這次的實習,我能夠自如地與人交流,同時讓我懂得交流真的很重要,我知道只有通過刻苦的學習,加強對業(yè)務(wù)知識的熟練掌握程度,在現(xiàn)實的工作中才會得心應(yīng)手,應(yīng)對自如。通過實習,不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,也增加了我的實際操作經(jīng)驗,實習讓我學到了很多在課堂上學不到的知識,也讓我更加看清自己的不足之處。這次實習,讓我打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ),對我而言有著十分重要的意義,更重要的是學習如何將理論知識應(yīng)用于實踐,學習將工作做到盡善盡美。在社會上貢獻出自己的一份力量。將來無論在什么崗位上,都會努力上進,都會做一個對自己,對工作負責任的人。
藥學畢業(yè)實踐報告篇二十
通過畢業(yè)實習,進一步掌握本專業(yè)的基本理論與技能,在實踐中印證自己所學的知識。作為一個實踐型專業(yè)的畢業(yè)生,更要在實習中善于發(fā)現(xiàn)問題,并培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力,為撰寫實踐報告和走上工作崗位打下基礎(chǔ)。本次實習,學生要自主選擇一個具體領(lǐng)域,深入到其內(nèi)部進行實踐,將所掌握的旅游管理專業(yè)的綜合知識運用到該行業(yè)中,提高在相關(guān)領(lǐng)域的實際技術(shù)水平,并初步培養(yǎng)動手能力,為畢業(yè)時順利走向工作崗位打下良好基礎(chǔ)。其基本目的是了解所在地區(qū)、所在行業(yè)部門的一般概況,所在單位的性質(zhì)、職能,經(jīng)營、管理水平,特點與創(chuàng)新,發(fā)現(xiàn)存在的問題,運用相關(guān)知識進行原因分析,提出相應(yīng)的辦法與策略等。
通過畢業(yè)實習,達到如下目的:
1、較全面、深入地了解相關(guān)工作的關(guān)系及重要作用,熟悉現(xiàn)行管理體制及實務(wù)操作技能,使學生對所學專業(yè)有更為全面的認識。
2、幫助學生進一步消化、補充和鞏固已學到的專業(yè)理論知識。通過實踐環(huán)節(jié),檢查學生對所學知識的理解程度、掌握程度和實際應(yīng)用能力。
3、有針對性地鍛煉學生觀察問題、分析問題和解決問題的能力,促進學生將所學理論與實踐相結(jié)合,培養(yǎng)他們腳踏實地、扎扎實實的工作作風,為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。
4、培養(yǎng)社會交往和公關(guān)能力。
時間:20xx年1月3日至20xx年1月22日
20xx年2月21日至20xx年xx月xx日
畢業(yè)實習地點:學院實習基地及由學生自行聯(lián)系確定的其他單位。
實習崗位:由實習單位具體安排,主要是市場營銷相關(guān)工作崗位。
經(jīng)濟管理教研室關(guān)于實習內(nèi)容的建議如下:學生通過一段時間在相關(guān)崗位上的具體操作練習,應(yīng)了解實際工作中具體作業(yè)流程及不同模式,從而使已學過的專業(yè)知識與實踐相結(jié)合。本實習原則上應(yīng)選擇與市場營銷專業(yè)知識相關(guān)的部門進行,內(nèi)容包括商品銷售、市場調(diào)查研究、生產(chǎn)與供應(yīng)、開拓市場等。畢業(yè)實習的基本內(nèi)容:
1、收集實習崗位相關(guān)資料,了解實習單位的組織機構(gòu),尤其是旅游企業(yè)管理組織機構(gòu)的設(shè)立及其職責權(quán)限的劃分情況。
2、參與實習單位的工作過程。
3、觀摹實習單位的工作活動。包括:商品銷售、市場調(diào)查研究、生產(chǎn)與供應(yīng)、開拓市場等。
4、在實習報告中分析評價實習單位管理制度的制定和執(zhí)行情況與不足,并提出合理化改進意見。
藥學畢業(yè)實踐報告篇二十一
為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家以專業(yè)從事印制板加工的高新技術(shù)公司,屬私營企業(yè)。公司創(chuàng)建于1994年,業(yè)主是從事印制板生產(chǎn)加工的管理專家。經(jīng)過多年努力,公司產(chǎn)能迅速擴大,月加工量達60000㎡dpcb/mpcb,產(chǎn)品質(zhì)量符合美國ipc、mil、ul標準,擁有先進配套的加工設(shè)備。公司培養(yǎng)了一支從事印制板加工的專業(yè)技術(shù)隊伍,建立了從市場開發(fā)、工程評審、過程控制、品質(zhì)保證、售后服務(wù)、物料控制的管理體系。并于20xx年10月一次性通過iso9001/qs9000質(zhì)量體系認證。20xx年公司為了適應(yīng)經(jīng)濟和環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展,決定全面推行iso14001環(huán)境管理體系,并于同年11月份順利通過了iso14001環(huán)境管理體系注冊認證,以滿足不同顧客的需求。公司管理體系步入規(guī)范化、科學化階段,為電子行業(yè)的新產(chǎn)品開發(fā),高新技術(shù)的發(fā)展,作出了貢獻,深受用戶和同行的喜愛。公司決心不斷提升管理水平,持續(xù)改進,實現(xiàn)公司與顧客的更廣泛、更完美、更持久合作??梢娺@家公司是一個年輕的公司,是有發(fā)展前景的好公司。從此開始了我的工作,開始了我畢業(yè)前的社會實踐。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為所在環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。社會對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已,使自身獲得全面的發(fā)展。
在實踐這段時間,我的主要工作就是從事一線生產(chǎn),如協(xié)助組長完成額定的工作量。感受著工作的氛圍,感受著工作的艱辛,感受著工作的快樂,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,生產(chǎn)效率就會得到部門領(lǐng)導的認可。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,放下手中的課本時,還可以去休閑娛樂一下,去打打球,跳跳舞。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。因為了學校時都是在老師的指導之下完成的,而到了社會那就只能是自己一個人完成,在沒有了老師的教導下,我往往是不知所措。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;實踐也只是一草草了過,并沒有像社會上的職業(yè)技能那么大的要求,在學校里所學的實踐能力在社會上只是有一點點的啟示,并沒有真正的馬上就能帶上用場。而在實際生產(chǎn)工作中,可能會遇到一些書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要按操作流程去做就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?我思索著學與用。老師孜孜不倦地教導,有些問題在課堂上認真消化,和平時做業(yè)作補充,這使我在理論上比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應(yīng)該懂得處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,畢業(yè)之后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,在社會上去尋找我自己的人生,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,我必須得學會在社會上如何才能發(fā)揮自身最大的潛力,在什么環(huán)境下才是最適合自身發(fā)展的。
剛開始工作的時候有時我只是在領(lǐng)導講了要做什么我才去小心的完成工作,做完了自己的工作之后也看到一些本來可以由我來做,或那事更適合讓我來做的,但由于我沒有向前一步往往這樣的機會就讓給了別人,這樣下來我在很長一些時間里面都只是做著一些早已安排好的工作上,也沒有見到有長足的進步,我發(fā)現(xiàn)我一定要改變這樣的情況,然后我在工作中逐漸變得“勇敢”。雖然開始也會有顧忌,怕“主動出擊”會招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實告訴我,應(yīng)該對自己有信心,應(yīng)該有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛煉的機會,談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡;只有主動,才能為自己創(chuàng)造良機。
在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易,使我最感受的深刻的就是在學校老師教的一些為人處事之道,在我工作期間使到了關(guān)鍵性的作用。做事要有責任心。平時在學校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為工作是決不會讓這種事情發(fā)生的,數(shù)字不對,總體的生產(chǎn)效率就會發(fā)生改變,那接下來的事情也就會跟著錯誤,而效率也會隨之降低,這樣的事情是不可能像學校里輕言而過的。企業(yè)處于逆水行舟,所以對每一個在職的員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關(guān)乎工廠的利益損失,所以必須得認真的去做事,做事得有條有理,清楚可見。
經(jīng)過這段工作后,我深刻體會到以下幾點:一對人要真誠。這一點很重要,無論是在哪里,無論是做著什么事情,都必須有一顆待人真誠的心,只有在對人真誠了,別人才會對你打開心門,那樣才能真正學到實用的東西。二努力改變現(xiàn)狀。只有不斷思考,不斷的進步才能讓我們成長,學會更多的東西,向著理想中的生活前進,每做到一次,也就離我們的理想接近一步了。三溝通。只有經(jīng)常與人講述自己的想法,把心中的想法寫出來,將學到的東西不斷的提練。四要有時間觀念,尊重時間。時間如金錢。無論在哪一種情況下,都要合理的分配好自己的時間,這樣做事才會有條有理。在時間上有了,可是卻又不知道做什么好了,那如何是好,這些時間里要做什么,該做什么,得先有所安排,做事起來就可以得心應(yīng)手了。做好這幾點,我想不一定能做一個偉大的人,卻可以做一個成功的人了。
實習時間××年月日—××年月日,共七周。
實習地點實習地點個。在自治區(qū)內(nèi)個實習點,區(qū)外個實習點。詳細實習地點詳見附件一,屆本科畢業(yè)生實習情況統(tǒng)計表。
實習內(nèi)容
實習內(nèi)容可以概括為兩大類。一類是本專業(yè)范圍內(nèi)的工作,另外也有個別
實習人數(shù)
()實習學生。屆三個畢業(yè)班的名學生全部參加了實習。
()實習指導教師。共人。因為實習點多,地點分散,系領(lǐng)導、教研室主任和本學期任課教師及相關(guān)行政職員全部參加了實習指導工作。
實習形式
根據(jù)學院教務(wù)處的要求,采取集中實習和分散實習兩種形式。分散實習學生自己聯(lián)系實習單位,都出具了三方簽名的書面材料(個人申請書、家長同意書和實習單位接受實習的證實書)。集中實習學生的實習單位由系里聯(lián)系。所有實習單位都有專業(yè)教師指導。實習類型有畢業(yè)實習和畢業(yè)設(shè)計兩種,。根據(jù)學生個人意愿和特點選拔畢業(yè)設(shè)計學生,其他學生參加畢業(yè)設(shè)計。
實習成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計
()收到個實習點每個點一份實習鑒定(實習單位蓋章有效)。鑒定對每個實習學生做出了評價,名學生單位實習鑒定成績?nèi)亢细瘛?/p>
()收到學生實習講演份。其中畢業(yè)實習學生每人一份,共份;畢業(yè)設(shè)計每組份,共份。實習講演全部合格。
()收到實習教師每人一份實習總結(jié)講演,共份。講演內(nèi)容包括三部門。一是對學生在實習過程中的表現(xiàn)、能力、紀律情況和基礎(chǔ)知識把握程度的評價。二是結(jié)合實習單位的意見,對自己指導的每個學生給出綜合實習成績。三是就畢業(yè)實習過程中反映出來的教授教養(yǎng)存在的題目提出改進意見或建議等。全體學生綜合實習成績?nèi)亢细瘛?/p>
達到了畢業(yè)實習的預(yù)期目的。在學校與社會這個繼往開來的實習環(huán)節(jié),同學們對自己、對工作有了更詳細的熟悉和客觀的評價。本次實習采取分散形式。原則上以就業(yè)實習為主,同時與畢業(yè)論文選題相結(jié)合。本屆實習的單位籠蓋面很廣,企業(yè)總體水平也比較高。實習收成主要體現(xiàn)在兩方面。
工作能力。在實習過程中,絕大多數(shù)同學積極肯干,虛心好學、工作當真負責,主動介入企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品銷售、外貿(mào)談判、行政治理、財務(wù)治理、出產(chǎn)運作治理、人力資源治理等工作,同時當真完成實習日記、撰寫實習講演,成績良好。實習單位的反饋情況表明,我們的學生具有較強的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實習單位的好評。大多數(shù)學生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設(shè)計單位和有些企業(yè),實習學生提出了很多公道化建議,做了很多實際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻。
實習方式。實習單位指定指導職員師傅帶門徒式的帶學生,指導學生的日常實習。學生在實習單位,以雙重身份完成了學習與工作兩重任務(wù)。他們向單位員工一樣上放工,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。同學們當真的工作立場、較強的工作能力和勤奮好學的精神受到了實習單位及其指導職員的一致好評。
實習收成。主要有四個方面。一是通過直接介入企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所進步,圓滿地完成了本科教授教養(yǎng)的實踐任務(wù)。二是進步了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是一些學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
組織治理。實習領(lǐng)導小組成員切身到實習單位,檢查和指導實習工作,協(xié)調(diào)解決實習中碰到的題目,總結(jié)、交流工作經(jīng)驗。
指導老師們在整個實習過程中盡職盡責,對保證明習質(zhì)量起到了重要作用。實習開始時,老師們深入學生和實習單位,闡明實習大綱及實習計劃內(nèi)容,明確實習目的和要求。實習過程中,結(jié)合實習單位的詳細情況,匡助學生學會詳細地分析題目、解決題目學會深化專業(yè)知識,用專業(yè)知識指導實踐,指導學生做好詳細工作;在業(yè)務(wù)未幾的實習點,引導學生“謀事做”,挖掘他們的實踐經(jīng)驗;檢查學生實習工作日記,把握實習情況,指導工作及時有效;督促學生當真完成實習講演。實習結(jié)束后,老師們當真做好學生的實習成績考核及評定工作,參加實習交流會,完成實習總結(jié)講演。指導老師均勻每周與每個學生交流一次。指導方式有電話、電子郵件、下點、面談等?;具_到了及時發(fā)現(xiàn)題目,解決題目,進步實習質(zhì)量的目的。
實習單位的指導老師當真負責。不僅指導詳細工作,還無私的先容自己的工作與社會經(jīng)驗。
校企關(guān)系。實習前后系領(lǐng)導帶領(lǐng)實習老師專門造訪、報答實習單位,實習結(jié)束時系里向?qū)嵙晢挝话l(fā)出同一格局的感謝信。實習學生積極配合企業(yè)工作,他們的精神風采和實際工作績效對企業(yè)工作起到了良好的促進作用。使校企關(guān)系得到了進一步鞏固和發(fā)展。
總結(jié)交流。返校后召開了各種形式的交流會,內(nèi)容豐碩、氣氛強烈熱鬧,同學們積極發(fā)言談經(jīng)歷,談體會,談感想,論題豐碩,論據(jù)翔實。實習指導老師親臨交流會,既肯定了同學們的成績,又指出了實習中的不足,并對同學們的觀點或體會進行了點評。對就業(yè)應(yīng)聘以及將來工作具有很大的指導意義。
增加實踐環(huán)節(jié)。學生們共同的體會之一是“書到用時方恨少”。從銷售終真?zhèn)€商品治理、價格確定,到渠道控制、廣告投放、新品開發(fā)及至市場調(diào)研,都需要寬泛的理論知識支撐。有的單位工作專業(yè)性較強,學生放工歸來找書找老師求教,其他實習點的同學也主動介入出謀劃策。極大的激發(fā)了大家的學習積極性,很多同學遺憾學習時不夠努力耐勞。一個普遍反映的題目是同學們但愿都能參加一次實際營銷策劃流動,以系統(tǒng)地了解企業(yè)運作過程,增強實踐能力。在我們的教授教養(yǎng)計劃中,固然有二年級的社會調(diào)查實習,但專業(yè)性不強,投入不足。假如三年級設(shè)一次短期專業(yè)性社會實踐,會促進學生學習,進一步增加實踐知識。假如增加實際營銷策劃內(nèi)容,會加大教師工作量。但是,增加社會實踐環(huán)節(jié),確實是實現(xiàn)營銷專業(yè)人才培養(yǎng)目標的重要途徑,尤其有助于學生就業(yè)。我們初步計劃增加營銷策劃實踐工作項目,使目前學生的介入人數(shù)從增加到。建議學校把專業(yè)性社會實踐納入教授教養(yǎng)計劃。
承認教師指導社會實踐的工作量。目前教師指導社會調(diào)查實習、畢業(yè)實習都沒有計入教授教養(yǎng)工作量,所以不能調(diào)動教師積極性,也泛起了上面三番五次夸大但老是難以見效的實際情況。包括畢業(yè)論文也存在這樣的題目。指導社會實踐和畢業(yè)論文需要教師投入一定的時間和精力,才能收到效果??偨Y(jié)經(jīng)驗可知,不管社會調(diào)查實習、畢業(yè)論文的撰寫,仍是策劃流動,每個好成績的取得,都投入了指導教師大量的工何為至個人的研究成果。所以,在進一步規(guī)范社會實踐和畢業(yè)論文的同時,應(yīng)該肯定教師的工作量,才能激勵教師投入,才不會流于形式,真正達到實踐目的。而承認教師工作量最有效和透明的辦法之一就是把指導社會實踐和畢業(yè)論文工作計入教授教養(yǎng)工作量。
加大教授教養(yǎng)改革力度。以社會需求為導向,調(diào)整課程設(shè)置。實習中了解到,目前社會需要大量的市場營銷人才,可是,我們的學生卻難以找到合適的崗位??陀^表現(xiàn)為企業(yè)一般招聘有幾年工作經(jīng)驗的人。實在企業(yè)的真正需要的是人才,這里折射出來的是:應(yīng)屆畢業(yè)生不算是人才。我們不能改變招聘前提,只能使自己成為人才。學生怎樣才能成為人才,是我們面對的迫切題目。首先,要研究營銷人才的內(nèi)涵,然后以此調(diào)整培養(yǎng)目標、課程設(shè)置、教授教養(yǎng)目標、教授教養(yǎng)計劃、學生知識和素質(zhì)要求等。要加強就業(yè)指導工作,正視就業(yè)率,就業(yè)率是學院生存的重要基礎(chǔ)。
“親愛的同學們,也許你們難以有那么多的記憶。如果問你們關(guān)于一個字的記憶,那一定是“被”。我知道,你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅強”,那就挺直你們的脊梁,挺起你們的胸膛,自己去就業(yè),堅強而勇敢地到社會中去闖蕩?!边@是華中科技大學校長在20xx界本科畢業(yè)生畢業(yè)典禮上的演講,道出了當代大學生面對的最辛酸最現(xiàn)實的問題。這是我們整個一代人所要面對的社會現(xiàn)實。畢業(yè)是多么美好的事情,但同時就業(yè)也成為了不可回避的現(xiàn)實。如何在競爭如此激烈的當今社會,找到一個立足之地,這是所有大學畢業(yè)生所要面對的一個不可回避的重大課題。
八零后已經(jīng)逐漸成為整個社會的中堅力量,九零后也就不可避免的登上歷史舞臺,進入人們的視野?!斑@是最好的時代,也是最壞的時代?!边@句話對于整個“九零后”一代再貼切不過了。我們面對前所未有的挑戰(zhàn),我們承受著前所未有的壓力。盡管現(xiàn)實很殘酷,但是我們并沒有退縮,我們正在用我們自己的努力去承擔自己的擔當。一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們必將書寫一份滿意的答卷 暑假的來臨,給了我又一個直面社會的機會?!耙粋€人如果在一種生活狀態(tài)下生活,會逐漸的麻木的?!蔽視r常說起這句話,對學生的我更是如此。在象牙塔里呆的時間久了容易妄自尊大,容易看不清自己,更容易迷失方向,只有在差異對比之中才能找到自己的坐標。所以我決定好好利用這個難得的暑假,引導自己逐漸進入社會,接受現(xiàn)實??荚嚨慕Y(jié)束宣布了暑假的正式開始,我也迫不及待的買了前往山東xx的火車票。其實我也不清楚自己想要做的是什么,但是我還是把前期工作做完了,先走出去再說?;疖嚿系臅r間是那么的難熬,安陽。。。石家莊。。。xx。在經(jīng)歷了等待的煎熬之后,終于辛苦的“等到”了一份工作。
xxxx印刷包裝有限公司,作為了我這個暑假的目的地。后來才知道xxxx是xx集團的一個子公司,主要業(yè)務(wù)是為xx以及其他大型跨國電子集團公司做包裝說明書的,不過這個廠區(qū)主要的客戶還是xx。經(jīng)過體檢。。。面試。。。簽合同。。。,發(fā)廠牌飯卡。。。安排住宿,最后把我安排到了xx專案車間。從七月九日開始xx多了一個工號是xx的小伙兒,那就是我。
這里的部門分布跟其他的不一樣,都是什么什么課,比如人資課·me課·總務(wù)課,等等,一般里面真正管事的是課長,下面有組長線長,上面有經(jīng)理助理,經(jīng)理。整個xx專案里又分為機臺,全檢,而我成為了全檢里的一份子,這段時間要在這個團隊里度過。
我們的工作是配合全檢工作,說明書什么的,從流水線下來,經(jīng)過全檢的檢查,到達我們的手里,在經(jīng)過對說明書整體以及外觀的檢查,最后裝箱,貼上封箱標簽,一箱良品就這樣生成。等待qc蓋章,然后就可以進入倉庫等待出貨。其他的還有保證卡,投遞卡,qsg卡,指導書等等,在其他車間做成以后,讓全檢也就是我們這個團隊檢查,挑出不良品,然后幾百一包的打包,貼標簽。在車間顯眼的地方貼著“品質(zhì)是公司的生命”,最初我還在質(zhì)疑,直到有一次客訴退回來十萬cech2501a說明書1的貨,客戶也就是xx從里面查出來有一本說明書里面有白頁,讓我們返工。十萬本的說明書,不知道里面有幾本這樣的情況,但是這是客戶的要求,只能這樣。然后我們每天都會安排人去專門返工,最后沒有找到所謂的白頁,但是起碼我們安心了,可以放心的發(fā)貨。這就是品質(zhì)觀,這是給我上的第一堂課。品質(zhì),誠信,責任。
每個員工都有一個工號,這不只是一個工號這么簡單。這是責任的體現(xiàn)。從我們手里出去的產(chǎn)品,都貼著自己的工號。也可以說是一種問責制,但更多的是每個人都與品質(zhì)聯(lián)系在了一起。我學習了很多,關(guān)于公司的制度,公司的管理體系。記得公司培訓的時候,講iso,講rohs,講6s,以及消防知識,感覺每個方面都是一個專業(yè)的學科,自己連門外漢都稱不上,自己要學習的還有很多,切不可“閉關(guān)鎖國,妄自尊大”,切記切記!
在制本全檢這個隊伍里,留下了我的成長足跡。這里有一幫和我年齡相差不大的小青年,但是從他們的眼神里你可以看出,他們已經(jīng)在社會這個大熔爐里摸爬滾打了好些年,更多的是成熟。由于他們的工資是計件的,所以在上班的時間,你看到的是他們拼命的工作。雖然在這里也曾有過些許的不愉快,但是他們教會了我很多在學校里學不到的東西。
最后走的時候留下了一個唯一的缺憾,就是這個暑假實踐報告公司不愿蓋章。為此我跟他們大吵了一頓,不近人情,估計都這樣吧。工資好像也不大對勁,不過無所謂了,畢竟有些事情是自己做不了主的,發(fā)牢騷可以,但是沒有一點用,所以也就省點力氣了。還是出來了,重新回到失業(yè)狀態(tài)。
汗水是用來澆灌成長的,而我也一直在用自己的實際行動踐行這個準則。我一直在想經(jīng)過這樣一個歷程或者這樣的經(jīng)歷會對自己造成怎么樣一種影響,現(xiàn)在我還沒有感受到。應(yīng)該是某種潛移默化的東西吧,滲透進骨子里的,也許會在以后的某個時間某個事情之中爆發(fā)出來,化險為夷。在工作之中我一直在留意這里的管理,不管是助理的課長的還是組長的,畢竟這才是生產(chǎn)第一線。記得看過一本關(guān)于管理的書,作為這種生產(chǎn)企業(yè),什么最重要,當然是執(zhí)行力,一個二流的決策如果被一流的執(zhí)行團隊來運作的話,他可以把你的二流的決策做成一流的,但是執(zhí)行力如果不到位的話,結(jié)果就得另當別論了。當局者迷,旁觀者清。
一:管理上沒有嚴謹?shù)膱?zhí)行標準,作業(yè)流程成為多余。組長課長老是強調(diào)品質(zhì),但是結(jié)果卻沒有見長。缺少專業(yè)的管理人才,從生產(chǎn)一線上調(diào)下來充當管理人員的,嚴謹性等效果不是很好。不過公司正在這方面作出行動,一批批儲干上綱上線了,效果效率有待時間的證明。
二:生產(chǎn)現(xiàn)場的有些混亂。雖然在這方面也有相關(guān)的規(guī)定和作業(yè)流程,但是在監(jiān)管執(zhí)行方面欠缺。
三:在員工的引導培訓上嚴重不足。一個生產(chǎn)企業(yè),說到底還是要有普通的員工去執(zhí)行的,只有他們的素質(zhì)技能水平上去了,整個公司的效益才可以上去。公司里沒有看見平時可以供員工充電的圖書室等場所。
四:工作場所污染上有待改善。想印刷車間·uv車間對人體的傷害是不可估量的,其他車間的噪音污染。
五:工作時間漫長而且單調(diào)枯燥。一連十多個小時的工作,機械的忙碌著,沒有一絲生氣。建議可以增加一些調(diào)節(jié)的休閑設(shè)施。不僅可以讓員工身心更健康,一定程度上還可以提高生產(chǎn)效率。
談到管理的時候,我會很自然的想到中國的打工皇帝唐駿。美國式的管理是人性化,以人為本,像蘋果等一些公司,都是注重效率的,其他的休閑都由員工自己決定;日本式的管理,嚴謹,相當?shù)膰乐?,像松下,索尼等,制度是嚴格的?zhí)行的,誰都不例外;中國式的管理,完全是人情化了的管理,很“靈活”。現(xiàn)在中國的很多公司在學美國式的管理,但是更多的是在學日本式的,因為‘以人為本’在中國行不通,或者沒有效果。因為中國的什么東西都是中國特色,人也是特色的,融進骨子里的中庸可以讓中國人很“聰明”。所以有待創(chuàng)造一套中國特色的管理體系·管理文化,那樣才能更充分的調(diào)動中國人的積極性。
漫長的暑假很快就會在不知不覺之中流失掉,得到了什么失去了什么,只求無怨無悔。記得以前看過一套節(jié)目《我們》,有一期說的是‘畢業(yè),你準備好了嗎?’,里面請了三個嘉賓,一個是本土清華的博士生,一個是在香港接受大學教育的學生,還有一個是完全接受西方教育的學生,他們的區(qū)別一眼就可以看出來。那個在香港上大學的學生和那個完全接受西方教育的學生在談到對為未來職業(yè)以及生活的很多不確定性的時候,共同說到了“我年輕,不怕”。是的,年輕就是資本,但是我還是想通過自己的努力吧未來的不確定性降到最低,降到在我的掌控之中。
社會實踐是艱苦的,但收獲是巨大的。社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會有收獲。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓我開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。社會實踐是一種動力,是體味人生的"百味筒" ,是驗證實力的'"試金石",它讓我體味到生活的酸甜苦辣咸,懂得了各種滋味只有親身參與才能體會的到。走出校門融入社會的大舞臺,我們才真正體驗到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結(jié)合,才能真正發(fā)揮它的價值。行不行,實踐中看!
經(jīng)過了太多太多,終究那些都是別人的生活,自己還是要回到自己的生活。但是否可以提取一些精華,那是我們成長不可缺少的激素,可以更加有助于我們的成長,更加有實力有心理準備去接受去迎接挑戰(zhàn)。
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