學(xué)校防汛演練總結(jié)報告(優(yōu)秀24篇)

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學(xué)校防汛演練總結(jié)報告(優(yōu)秀24篇)
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學(xué)校防汛演練總結(jié)報告篇一

小學(xué)在上級文教的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級防火防汛工作指示精神,不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展不受影響。

我們主要從以下方面落實(shí)這項(xiàng)工作。

1、成立消防防汛安全領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和組織學(xué)校開展消防防汛安全教育工作。通過會議進(jìn)行消防安全宣傳。學(xué)校堅持召開消防防汛安全工作例會,分析問題討論措施布置工作。對包括學(xué)校消防防汛安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題。

2、組織消防防汛安全知識教育活動。學(xué)校組織專門的消防防汛知識講座,開辦專欄,加深學(xué)生的印象。學(xué)生掌握了基本的消防防汛安全知識,增強(qiáng)了消防防汛安全意識。學(xué)校還對全體教職工和學(xué)生代表進(jìn)行消防器材使用方法和防汛自救的培訓(xùn),并進(jìn)行實(shí)際演練,使全體教職工掌握到了消防器材的正確使用方法和滅火技巧,全面提高了廣大師生消防防汛安全意識和防火、滅火、防溺、防雷雨實(shí)際能力,從而進(jìn)一步推動了學(xué)校消防防汛教育工作。

3、在全校師生員工之中進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的消防防汛安全檢查。對學(xué)校各重要部位消防設(shè)施進(jìn)行了全面的檢查。

4、教師堅持每天上午放學(xué)前一分鐘宣傳消防防汛知識,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。

1、確定重點(diǎn)防火部位,明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。

2、加大檢查力度。

3、加強(qiáng)對消防器具的管理和保養(yǎng)。

4、游泳必須有家長陪伴。

5、假期學(xué)生遠(yuǎn)離溝渠湖泊等深水水源,堅持每天學(xué)生向組長匯報,組長向班主任匯報。

安全責(zé)任重于泰山,消防防汛安全無小事,為了使學(xué)生有效避雷避汛,舉行避雷和溺水自救救助演練,為了使學(xué)生火險隱患能夠在第一時間得到有效控制,并保證學(xué)生能夠處危不亂,科學(xué)避險,減少盲目、慌亂和踩踏事故的發(fā)生,學(xué)校組織消防演練。

為避免各種不安全因素的發(fā)生,嚴(yán)禁學(xué)生任何時候使用照明蠟燭。學(xué)校值日教師每天巡視校園內(nèi)有否違規(guī)用電器設(shè)備和電路、電線損壞的地方或其它安全隱患,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)之中。

由于認(rèn)識明確、措施到位,一年來,我校從未發(fā)生過消防溺水安全方面的意外事故。安全高于一切,消防防汛工作任重道遠(yuǎn),學(xué)校消防防汛安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們在加強(qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,樹立了防患于未然的安全意識。每名教師都能關(guān)心消防防汛安全,在全校教職員工的共同努力下,xx小學(xué)防汛消防安全工作會做得更好。

學(xué)校防汛演練總結(jié)報告篇二

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險時逃生、自救能力,2014年9月4日下午第二節(jié)課,我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動。演練中,從火焰出現(xiàn)到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時2分半鐘。整個演練過程做到緊張、快速、有序、安全。

這次演練活動的成功,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。

1、為進(jìn)行這次演練活動,學(xué)校成立了以吳怡校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

3、8月24日下午,學(xué)校把《演練預(yù)案》和《消防安全崗位責(zé)任制》向全體教職工學(xué)習(xí)。并把演練預(yù)案印發(fā)到各領(lǐng)導(dǎo)小組組長手中,讓各小組長明白演練細(xì)節(jié),明白自身責(zé)任;同時,還根據(jù)老師對演練工作的一些提議,進(jìn)一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。

4、8月31日下午組織老師進(jìn)行了使用滅火器的演練,讓每一位老師都懂得使用滅火器,能夠在任何危急的情況下都能夠把被動變?yōu)橹鲃印?/p>

5、9月1日上午,再次組織教師學(xué)習(xí)《紅華中心學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案》,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

6、9月4日早上,利用早操時間組織學(xué)生按照演練疏散路線進(jìn)行路線彩排。

7、9月4日下午第二節(jié)課,消防組在安全的情況下,在教學(xué)大樓上制造火情,隨后向總指揮報告,校長接到報告后命令啟動演練預(yù)案并拉響了火警報警聲。隨著命令,消防組的成員拿著滅火器趕向起火點(diǎn),空課的老師趕到樓道轉(zhuǎn)彎處維持學(xué)生疏散秩序,當(dāng)班的老師帶領(lǐng)各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,救護(hù)組的成員也到位待命。

各個班級撤離到安全區(qū)域后向副總指揮報告人數(shù),發(fā)現(xiàn)人數(shù)缺少的副總指揮馬上下令疏散組的的成員進(jìn)行搜查營救工作。從火焰出現(xiàn)——火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時4分半鐘(其中疏散組搜查營救了被困的兩名學(xué)生用了2分多種)。整個演練過程做到緊張、快速、有序、安全。

8、演練結(jié)束后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對這次演練的過程優(yōu)點(diǎn)和不足作了總結(jié),并要求各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。

這次消防演練活動增強(qiáng)了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。同時增強(qiáng)了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力!

學(xué)校防汛演練總結(jié)報告篇三

我校為認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,切實(shí)做好汛期學(xué)校安全工作,現(xiàn)就汛期學(xué)校安全工作總結(jié)如下。

一是成立防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確定專人負(fù)責(zé),落實(shí)好學(xué)校安全值班制度,保持信息暢通渠道。二是針對汛期多發(fā)高溫、高危天氣和極易引發(fā)事故的各種因素,抓緊完善落實(shí)防范措施,集中力量做好各項(xiàng)安全工作,確保師生生命安全和學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

二、認(rèn)真排查事故隱患,積極組織鑒定與整改。

學(xué)校要立即對校舍、危險墻體、危險用品、危險車輛、危險設(shè)施、危險事件等因素進(jìn)行全面排查,特別是針對汛期到來后極易造成的房屋基礎(chǔ)浸泡、下陷、墻體酥松、屋頂漏水等新的不安全因素,要組織專門人員進(jìn)行排查鑒定。對新查出的危房要組織鑒定危房等級并上報同時制定整改措施。對d級危房要立即組織拆除,防止傷及無辜。對學(xué)校周邊無法立即拆除或清除的危房、危墻、危路等隱患,要設(shè)立明顯的安全標(biāo)示,并將有關(guān)情況立即上報。排查工作要做到即查即改、不留死角、不留隱患。凡有安全隱患的學(xué)校,要立即轉(zhuǎn)移到安全地方上課,必要時要采取停課等緊急措施,確保師生的生命安全。對因排除危房等安全隱患所引起的學(xué)校師生學(xué)習(xí)、生活不便等問題,要給予妥善安置,并及時將詳細(xì)情況上報鎮(zhèn)教委。

三、依法做好學(xué)校防雷安全工作。

對未按規(guī)定安裝防雷裝置或安裝的防雷裝置不符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范要求的學(xué)校,必須按照法律法規(guī)規(guī)定和相關(guān)防雷標(biāo)準(zhǔn)及時整改,切實(shí)排除雷擊隱患。學(xué)校的新建、改建、擴(kuò)建工程必須在依法取得防雷裝置設(shè)計審核標(biāo)準(zhǔn)書后方可開工建設(shè),在取得防雷裝置竣工驗(yàn)收合格證書后方可投入使用。防雷裝置必須由持有相應(yīng)防雷工程專業(yè)資質(zhì)的單位設(shè)計、施工。對于已投入使用的防雷裝置,必須由具有相應(yīng)資質(zhì)的防雷專業(yè)技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)依法進(jìn)行年度定期檢測,確保防雷裝置發(fā)揮作用。

四、積極做好預(yù)防溺水事故安全工作。

在每年發(fā)生的中小學(xué)生安全事故中,溺水是造成廣大中小學(xué)生,尤其是農(nóng)村中小學(xué)生非正常死亡的主要?dú)⑹种?。隨著夏季的來臨,中小學(xué)生發(fā)生溺水事故又進(jìn)入了高發(fā)期,近期全國各地已陸續(xù)發(fā)生多起中小學(xué)(幼兒園)學(xué)生溺水身亡的事故,有的是學(xué)生在上學(xué)途中到池塘邊捉魚蝦時失足溺水,有的是在雙休日學(xué)生到橋上玩時不慎掉入水中溺死,有的是學(xué)生在放學(xué)路上到池塘游泳時溺水。這些溺水事故的發(fā)生,給死亡學(xué)生的家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補(bǔ)的損失。為認(rèn)真吸取教訓(xùn),杜絕此類事件發(fā)生,最大限度地預(yù)防和減少學(xué)生溺水事故。一是要高度重視預(yù)防學(xué)生溺水事故工作。學(xué)校要進(jìn)一步做好學(xué)生預(yù)防溺水的安全意識、安全知識和自護(hù)自救技能教育,確保學(xué)生的身體健康和生命安全。二是要加強(qiáng)預(yù)防溺水事故的宣傳、教育工作。學(xué)校要建立預(yù)防溺水事故的安全教育制度,通過播放安全教育光盤、開展主題班隊會、國旗下的演講等多種途徑和方式,在近期組織開展一次專題的預(yù)防溺水安全教育活動,明確要求中小學(xué)生不得擅自下水游泳,不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。要充分利用家長會、家訪、學(xué)校通等途徑,通過印發(fā)《告家長書》、給家長發(fā)送受機(jī)短信等形式,及時提醒和教育學(xué)生家長做好學(xué)生的安全監(jiān)護(hù),特別要注意“雙休日”、節(jié)假日期間孩子的游泳安全。加大預(yù)防學(xué)生溺水事故的宣傳力度,營造全社會關(guān)心預(yù)防學(xué)生溺水的良好氛圍。三是要進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任制。學(xué)校要從學(xué)生溺水死亡事故中吸取血的教訓(xùn),進(jìn)一步強(qiáng)化安全責(zé)任制,落實(shí)好學(xué)生死亡事故上報制度以及安全責(zé)任事故追究制度。

五、建立和完善學(xué)校汛期安全防范豫警機(jī)制。

學(xué)校要與防汛、防災(zāi)等有關(guān)部門密切聯(lián)系,及時掌握災(zāi)情預(yù)測、預(yù)報信息,結(jié)合本單位實(shí)際完善安全工作措施和應(yīng)急預(yù)案,并確保責(zé)任、人員、必備物資的“三落實(shí)”,隨時處置災(zāi)害事故。校長是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人,遇到高危天氣和突發(fā)災(zāi)情,校長有權(quán)根據(jù)實(shí)際情況采取必要的應(yīng)急措施,以確保師生生命安全,將損害降到最低。

學(xué)校防汛演練總結(jié)報告篇四

通過此次消防演練,不僅增強(qiáng)了全體師生的消防安全意識,同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進(jìn)一步提高了全體師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。李校長作為學(xué)校第一責(zé)任人和演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長,對這次演練工作高度重視,認(rèn)真審定演練方案,確定演練目的、原則和規(guī)模,還親自對演練工作進(jìn)行部署,親臨演練現(xiàn)場進(jìn)行指揮,下達(dá)演練命令,觀察演練情況,對演練工作實(shí)施全面控制。

學(xué)校主管安全的演練領(lǐng)導(dǎo)小組副組長,身先士卒,對演練工作的全過程進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和指揮,主持并參與演練方案的討論和修訂工作。

根據(jù)消防領(lǐng)導(dǎo)小組要求,從我樣安全工作的實(shí)際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風(fēng)險。經(jīng)過認(rèn)真研究,擬定了“學(xué)校消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。

消防演練于2015年10月19日上午第二、三節(jié)課分別進(jìn)行。師生大家一起學(xué)習(xí)消防基本知識,了解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。體會了如何正確的使用滅火器消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達(dá)到預(yù)期效果,最終獲得了圓滿成功。

通過消防演練,師生的防范意識和應(yīng)急自救的能力得到加強(qiáng)。

1.師生的消防安全意識有所增強(qiáng),對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。

2.對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對火災(zāi)事故警報做出相應(yīng)反映,對今后應(yīng)對突發(fā)事件很有益處。

3.演練前組織的消防基本知識培訓(xùn),使師生的消防安全知識、突發(fā)應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。

4.演練過程中,參與人員都能遵守紀(jì)律,“一切行動聽指揮”,團(tuán)隊凝聚力得到了升華。

5.安全工作領(lǐng)導(dǎo)的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。

通過這次的消防演練,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作,以便在事故中達(dá)到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作,以提高我校師生的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失,確保學(xué)校安全、和諧、健康、有序的'發(fā)展。

學(xué)校防汛演練總結(jié)報告篇五

xx鎮(zhèn)在借鑒20**年7.09洪水教訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,為有效應(yīng)對汛期可能發(fā)生的各種自然災(zāi)害,最大程度減少群眾生命財產(chǎn)損失,我鎮(zhèn)于今年4月22日組織鎮(zhèn)機(jī)關(guān)辦公室、各社區(qū)、轄區(qū)公安派出所、水務(wù)站、村民群眾等,開展了2014年防汛應(yīng)急演練活動,提高我鎮(zhèn)干部和村民群眾意外事故的逃生技能,切實(shí)掌握洪水來臨時的逃生方法?,F(xiàn)將工作開展情況匯報如下:

本次演練按照“安全第一,防汛為主、綜合治理”的方針進(jìn)行了防汛抗洪演練,以確保我鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)在遭遇暴雨時,能夠在最短時間內(nèi)充分發(fā)揮安全保障機(jī)制的作用,快速、高效、有序地實(shí)施救援工作,提高抵御洪水和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

在本次演練過程中我們提出了四點(diǎn)要求:1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。2.各社區(qū)、各支部調(diào)整好工作,確保負(fù)責(zé)人、安全員等相關(guān)人員準(zhǔn)時參加。3.完善規(guī)章制度,強(qiáng)化責(zé)任制的落實(shí)。4.任何單位和個人均不得破壞、侵占、損毀防汛抗洪工程、設(shè)施設(shè)備以及防汛備用的器材、物料等。

在此次演練中,鎮(zhèn)政府機(jī)關(guān)全體人員首先進(jìn)行了學(xué)習(xí)動員,在分管領(lǐng)導(dǎo)和安全員的組織指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬我鎮(zhèn)制定的應(yīng)急預(yù)案,熟悉在突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),基本的自救和逃生方法,如何保障群眾和公共財產(chǎn)的安全;鎮(zhèn)政府針對應(yīng)急預(yù)案成立了演練領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),()明確責(zé)任,嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動,在此次演練救援中成立了預(yù)警組、搶險組、保衛(wèi)組、通訊保障組、物資供應(yīng)組和后勤保障組。

假設(shè)烏云密布、雷電轟鳴、大雨傾盆、溝滿河平,洪水已經(jīng)到來。搶險小組成員按照所劃分責(zé)任區(qū),迅速到位,放擋水板,囤積沙袋,防止洪水進(jìn)入場鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村等人口聚居地和學(xué)校、醫(yī)院、風(fēng)景區(qū)等重要部位,不留死角盲點(diǎn)。并立即組織人員進(jìn)行搶險救災(zāi),搶救現(xiàn)場財物,采取一切辦法排除現(xiàn)場積水,力爭將損失減到最小程度。各組分工明確,演練活動有序開展,在演練前講解防汛知識及演練過程中的注意事項(xiàng),并在總指揮的指導(dǎo)下進(jìn)行演練,力爭把演練當(dāng)實(shí)戰(zhàn),認(rèn)真對待,最終達(dá)到了預(yù)期效果。

演練結(jié)束后總指揮對應(yīng)急預(yù)案的有效性進(jìn)行了匯報及評價,并指出必要時應(yīng)對演練方案進(jìn)行調(diào)整和完善??傊笓]指出:此次演練達(dá)到了讓群眾熟悉逃生路線、方法,并在最短的時間內(nèi)到達(dá)集合地的目的,提高了群眾對防汛演練的認(rèn)識。但也還存在一些問題和不足:一是由于對這次防汛演練了解不夠,沒有在思想上走出傳統(tǒng)化的防洪演練模式,因此沒有能在緊急情況出現(xiàn)的時候做出最快速有效的反應(yīng);二是由于部分同志第一次參加防汛演練工作,對各職能組有效配合重要性認(rèn)識不足,有時出現(xiàn)各自為戰(zhàn)的現(xiàn)象,相互協(xié)調(diào)配合不夠,有待提高。

但總的來講,通過實(shí)際此次防汛應(yīng)急演練,使全體干部群眾更深刻地認(rèn)識到防洪是一個整體協(xié)作的過程,進(jìn)一步提高了防汛應(yīng)急處置能力,檢驗(yàn)了我們的防洪預(yù)案和搶險方案,檢驗(yàn)了各職能組之間的協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力,檢驗(yàn)了我們的民兵隊伍,全體參戰(zhàn)人員、堅守崗位、嚴(yán)格紀(jì)律、緊張有序的工作,整個過程均表現(xiàn)了較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作素質(zhì),是一支能打硬仗的隊伍。通過演練,為我鎮(zhèn)今年汛期內(nèi)突發(fā)事件應(yīng)對處置積累了重要經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)了保障能力。

學(xué)校防汛演練總結(jié)報告篇六

為切實(shí)加強(qiáng)我處廣大干部職工防汛搶險應(yīng)急意識,檢驗(yàn)《防汛預(yù)案》實(shí)用性和和可操作性,提高防汛突發(fā)事件處置能力,確保工程安全度汛。20__年6月21日(星期六)下午14點(diǎn),我處組織一次防汛應(yīng)急搶險綜合演練,現(xiàn)將演練基本情況總結(jié)如下:

一、科學(xué)制定演練計劃。

為加強(qiáng)本次演練活動的組織領(lǐng)導(dǎo),確保演練活動落到實(shí)處,管理處制定印發(fā)了《__市__河工程管理處20__年防汛應(yīng)急演練方案》,并對演練內(nèi)容、范圍進(jìn)行了科學(xué)分工,成立了以徐海中主任擔(dān)任演練組組長,李建春、周玉梅副主任擔(dān)任副組長、各防汛小組負(fù)責(zé)人擔(dān)任成員的防汛搶險演練領(lǐng)導(dǎo)小組,并專門召開防汛搶險演練工作會議,集中討論學(xué)習(xí)演練方案,明確分工任務(wù),進(jìn)行戰(zhàn)前動員,為開展好這次演練活動提供了保證。

二、精心組織演練實(shí)施。

6月21日下午,防汛搶險應(yīng)急演練活動在__河工程管理處舉行,處領(lǐng)導(dǎo)按照《演練方案》的內(nèi)容現(xiàn)場指揮本次演練。

(一)演練背景設(shè)置。

演練背景設(shè)定:因突發(fā)強(qiáng)降雨,__城區(qū)出現(xiàn)大面積內(nèi)澇,儀邗地區(qū)山洪倒灌城區(qū),接市防指調(diào)度指令,儀揚(yáng)河閘關(guān)閘擋洪,__河閘開閘泄洪;受暴雨影響,__河水位上漲較快,__河西堤徐莊橋南側(cè)堤防出現(xiàn)小管涌,防汛搶險隊伍上堤搶險。一旦險情擴(kuò)大,發(fā)生山洪倒灌城區(qū)或堤防決口,直接危害人民群眾的生命財產(chǎn)安全。按照處防汛預(yù)案,以抵大暴雨、大洪水的真實(shí)情況,重點(diǎn)演練儀揚(yáng)河閘、__河閘閘門啟閉應(yīng)急備用電源緊急供電,搶險隊伍、物資、車輛快速集結(jié),搶險隊伍搶險技能等內(nèi)容。

(二)演練過程。

6月21日13:50,演練總指揮徐海中下達(dá)演練開始命令,演練副指揮通知__河管理處各參演人員迅速在儀揚(yáng)閘集合;工程科負(fù)責(zé)人通知水閘項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及項(xiàng)目部駐__河閘、儀揚(yáng)河閘值班人員迅速進(jìn)入各自工作崗位。

(1)14點(diǎn)15分,管理處全體參演人員到達(dá)儀揚(yáng)河閘,分配工作任務(wù),明確工作職責(zé)。

(2)14時20分,儀揚(yáng)河閘當(dāng)班人員打開停航指示燈和探照燈,巡查上下游,檢查閘門門庫和柴油發(fā)電機(jī)組,無異常后,匯報儀揚(yáng)河閘總值班,啟動柴油發(fā)電機(jī)組,準(zhǔn)備關(guān)閘。

(3)14時28分,儀揚(yáng)河閘關(guān)閘順利完成。

(4)14時38分,儀揚(yáng)河閘閘門順利開啟,并做好了相關(guān)記錄。

(1)14時40分,接到總指揮命令,參加演練全體人員趕赴__河閘。

(2)14時53分,全體參演人員到達(dá)__河閘,參演人員按各自分工任務(wù),做好開閘前準(zhǔn)備工作。

(3)15時07分,項(xiàng)目部駐__河閘值班人員配合管理處人員檢查發(fā)電機(jī),做好開閘準(zhǔn)備工作。

(4)15時15分,開始模擬緊急停電。

(5)15時16分,開始運(yùn)行發(fā)電機(jī),匯報已啟用備用電源,具備開閘條件。

(6)15時20分,項(xiàng)目部駐__河閘值班人員配合管理處人員開閘,要求開啟閘門高度1.0米。

(7)15時30分,閘門關(guān)閉,做好相關(guān)記錄。

3、堤防管涌搶險。

(1)15時38分,接到演練總指揮堤防搶險命令,全體參演人員迅速裝運(yùn)防汛物資,趕赴西堤徐莊橋南側(cè)堤防(k2+030~k2+583)處。

(2)應(yīng)急搶險組負(fù)責(zé)人通知堤防管護(hù)人員帶鐵掀等工具增援搶險現(xiàn)場。

(3)15時55分,全體搶險人員到達(dá)西堤徐莊橋南側(cè)堤防。

(4)召集搶險人員現(xiàn)場分析堤防管涌險情,采用反濾圍井方法控制管涌,對搶險進(jìn)行任務(wù)分工,分3個小組,第一組3-4人負(fù)責(zé)裝運(yùn)沙袋,第二組5—6人負(fù)責(zé)搬運(yùn)沙袋,第三組2人負(fù)責(zé)壘沙袋。

(5)以管涌為中心壘一個半圈形狀,形成反濾圍井,中間用碎土壓實(shí),外圍在壓一排沙包。

(6)16:13分,堤防管涌搶險結(jié)束,向演練總指揮報告堤防險情基本得到控制,后續(xù)加強(qiáng)人員巡查和值守,及時監(jiān)控堤防險情、水情等情況。

(7)16:15分,演練結(jié)束。

三、及時進(jìn)行總結(jié)。

(一)總結(jié)講評。

此次演練,搶險人員做到了反應(yīng)迅速、到位及時、措施得當(dāng)、處置有效。演練結(jié)束后,處立即召開參演人員總結(jié)會議,總結(jié)此次演練過程中好的經(jīng)驗(yàn)、存在問題和不足之處。演練總指揮徐海中就做好下一步防汛工作提出三點(diǎn)要求,一是進(jìn)一步做好應(yīng)急搶險準(zhǔn)備。巡查值班人員要做到“三個熟悉”,即熟悉預(yù)案流程,確保有序應(yīng)對;熟悉險情特點(diǎn),確保及時發(fā)現(xiàn)并處理險情;熟悉在突發(fā)情況下各自的崗位和任務(wù),做到有備無患。二是所有人員隨時處于待命狀態(tài)。人員、物資、設(shè)備、器械要做到隨時拉得出、打得響、搶得住。三是要做有心人,留意地方上搶過險、帶過隊的老經(jīng)驗(yàn)、老把式,必要時請他們協(xié)同搶險。

(二)演練收獲。

1、通過此次演練,提高了全體參演人員對防汛安全的認(rèn)識,深刻地意識到應(yīng)急演練的重要性。

2、檢驗(yàn)了防汛應(yīng)急預(yù)案執(zhí)行的可操作性、現(xiàn)場搶險指揮和技術(shù)水平、預(yù)案啟動的`效果和后勤保障能力,提高了對防汛突發(fā)事件的應(yīng)變能力和處置能力。

3、檢驗(yàn)各部門之間協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力,鍛煉了參演人員解剖問題的能力,各部門通過方案制定、指揮調(diào)度、人員分工、工程搶險、后勤保障等各項(xiàng)防汛工作的配合,提高了協(xié)同作戰(zhàn)能力。

4、檢驗(yàn)了搶險隊伍。全體防汛搶險參戰(zhàn)人員能第一時間到達(dá)搶險工作崗位、嚴(yán)格工作紀(jì)律、緊張有序的完成了演練任務(wù),表現(xiàn)了較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作素質(zhì),是一支能打硬仗的隊伍。

(三)存在的問題。

1、由于部分同志第一次參加防汛搶險演練,對各職能組有效配合重要性認(rèn)識不足,有時出現(xiàn)各自為戰(zhàn)的現(xiàn)象,相互協(xié)調(diào)配合不夠。

2、儀揚(yáng)河閘演練時,通航燈雖開啟了閉航燈,但通航燈未及時關(guān)閉。

3、__河閘演練時,配電房雙向轉(zhuǎn)換開關(guān)指示標(biāo)簽未及時制作,操作時容易造成出錯。

4、__河閘發(fā)電機(jī)、配電房缺少工具柜,操作工具、鑰匙存放不符合規(guī)定要求,啟用時保管有混亂現(xiàn)象。

5、堤防交通不暢。因管涌出現(xiàn)在徐莊西側(cè),從東側(cè)防汛通道出發(fā),經(jīng)過徐莊橋因橋東西兩端未通行,須繞道尹莊橋下,過西側(cè)泥結(jié)路到達(dá)徐莊橋下,耽誤了部分搶險時間。

6、搶險物資準(zhǔn)備不夠充分。因模擬堤防管涌搶險,現(xiàn)場沙土可以就近取材,如實(shí)戰(zhàn)堤防出現(xiàn)險情,現(xiàn)場缺少搶險所需碎石,需聯(lián)系調(diào)運(yùn),下一步要統(tǒng)籌考慮在堤防關(guān)鍵部位存儲部分防汛搶險所需石料。

7、需進(jìn)一步做好應(yīng)急準(zhǔn)備,進(jìn)一步細(xì)化執(zhí)行流程,盡快做好防汛搶險后的恢復(fù)。

學(xué)校防汛演練總結(jié)報告篇七

我公司承建的寶鋼運(yùn)輸部三期停車場及汽車修理間等設(shè)施搬遷工程1標(biāo),排水板施工處于20__年7月20日至20__年8月25日期間。根據(jù)以往上海市天氣狀況,排水板施工期間正處于臺風(fēng)高發(fā)季節(jié)及汛期。另外三期停車場地基處理所在區(qū)域毗鄰長江口,氣候變化異常,易出現(xiàn)強(qiáng)對流天氣。為了保證我公司承建的寶鋼工程的安全作業(yè),保證施工人員生命財產(chǎn)安全,保證各項(xiàng)目經(jīng)理部所制定的防汛防臺預(yù)案能真正發(fā)揮作用,20__年8月6日公司項(xiàng)目監(jiān)管部、安保部聯(lián)合灘涂圈圍項(xiàng)目經(jīng)理部進(jìn)行一次防汛防臺應(yīng)急演練。

一、演習(xí)內(nèi)容。

根據(jù)工程地點(diǎn)及施工時節(jié),結(jié)合工程的實(shí)際特點(diǎn),本次演習(xí)主要針對排水板施工期間可能遇到的臺風(fēng)及8級以上大風(fēng)天氣演習(xí),以及整個項(xiàng)目施工期間可能出現(xiàn)的汛期演習(xí)。具體演習(xí)內(nèi)容如下:

1、臺風(fēng)登陸演習(xí)。

插板機(jī)高度達(dá)25m,臺風(fēng)出現(xiàn)時極易出現(xiàn)吹倒,為此針對臺風(fēng)天氣,臺風(fēng)來臨時要求插板機(jī)進(jìn)行卸桿處理,同時電工檢查電路并關(guān)閉所有電箱。安全員清點(diǎn)人數(shù),到齊后立即撤離至安全區(qū)域。

2、8級以上大風(fēng)天氣演習(xí)。

長江口極易出現(xiàn)強(qiáng)對流及大風(fēng)天氣,很有可能對插板機(jī)穩(wěn)定性造成威脅,為保證安全,當(dāng)強(qiáng)對流天氣出現(xiàn)前2小時內(nèi)立即通知機(jī)組人員,現(xiàn)場停止施工,采用鋼絲繩和角鋼將插板機(jī)拉設(shè)錨固,同時將插板機(jī)導(dǎo)管插入土中約1/2長,保證插板機(jī)的穩(wěn)定性。插板機(jī)加固完成后,安全、技術(shù)人員對加固效果進(jìn)行檢查,符合要求后,由專業(yè)電工將電箱電源關(guān)閉。安全員清點(diǎn)人員后立即撤離至安全區(qū)域。

3、防汛演習(xí)。

針對7、8月份易出現(xiàn)的汛期,為了保證工程實(shí)體及施工場地不被雨水長期浸泡,保證工程質(zhì)量和財產(chǎn)安全,現(xiàn)場配備兩臺挖機(jī)和6臺4寸水泵作為防汛物資。當(dāng)接到防汛防臺指揮部通知,未來即將出現(xiàn)汛期情況時,施工負(fù)責(zé)人立即調(diào)動防汛物資,做好防汛準(zhǔn)備。現(xiàn)場安全員指揮人員將水泵和消防水袋立即搬運(yùn)至已挖好的集水井處,并開動汽油泵進(jìn)行試運(yùn)行。

由于7、8月份屬上海地區(qū)臺風(fēng)、汛期高發(fā)季節(jié),相關(guān)業(yè)主、監(jiān)理單位非常重視防汛、防臺工作,而我公司承擔(dān)的寶鋼運(yùn)輸部三期停車場位置處于長江口,施工時間剛好在7-8月份,因此進(jìn)行此次防汛、防臺演習(xí)不僅是必要的,關(guān)鍵給業(yè)主和監(jiān)理單位提供了一份保障,檢驗(yàn)了公司應(yīng)急預(yù)案體制運(yùn)行的正常性和完善性。

20__年8月6日公司項(xiàng)目監(jiān)管部、安保部聯(lián)合灘涂圈圍項(xiàng)目經(jīng)理部在寶鋼運(yùn)輸部三期停車場及汽車修理間等設(shè)施搬遷工程1標(biāo)地基處理施工現(xiàn)場舉行了防汛防臺應(yīng)急演練,演練持續(xù)了半個小時,演習(xí)當(dāng)天寶鋼股份公司工程管理部、運(yùn)輸部、寶鋼監(jiān)理公司派人到現(xiàn)場對演習(xí)進(jìn)行了觀摩,對演習(xí)的重要性及演習(xí)的效果給予了充分的肯定,同時提出了寶貴的意見,完善了項(xiàng)目部的防汛、防臺應(yīng)急預(yù)案。

本次演習(xí)達(dá)到了以下目的:

1、檢驗(yàn)了項(xiàng)目部制的應(yīng)急體制運(yùn)行暢通性;。

2、檢驗(yàn)了應(yīng)急預(yù)案的完善性和可操作性;。

5、起到了告知全體員工的目的,使所有參建人員均能熟悉防汛、防臺過程和具體操作方案,一旦遇到臺風(fēng)、汛期時能及時避險,并有條不紊的投入到應(yīng)急預(yù)案工作中。

6、業(yè)主、監(jiān)理單位工程、安全人員到場觀摩整個的演習(xí)過程,并提出了寶貴的經(jīng)驗(yàn),完善了應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容。

學(xué)校防汛演練總結(jié)報告篇八

為深入貫徹市、縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校防汛工作的緊急通知》,要站在對國家、對人民負(fù)責(zé)的高度,狠抓防汛措施的落實(shí),切實(shí)有效的降低和控制大雨、暴雨、雷雨天氣所造成的危害,最大程度的減少師生人身傷亡和學(xué)校財產(chǎn)損失,保證全體師生工作、學(xué)習(xí)和生活的安全,確保學(xué)校萬無一失,師生安全度汛,特制定防汛應(yīng)急預(yù)案如下:

(一)、防汛工作應(yīng)急處置指揮領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:楊xx(校長)。

副組長:鄭xx(安全副校長)王xx(業(yè)務(wù)副校長)。

組員:王xx(安全主任)。

趙xx(總務(wù)主任)。

張xx(教導(dǎo)主任)。

李xx(工會主席)。

張xx(政教主任)。

杜xx(團(tuán)支書)。

王xx(教務(wù)處副主任)。

主要職責(zé):

a、組織對師生進(jìn)行防汛相關(guān)工作提示教育,增強(qiáng)防汛工作的緊迫感和責(zé)任感,做好各種防汛防險工作,防患于未然,保證師生及學(xué)校財產(chǎn)安全。

b、負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮調(diào)度,做好各項(xiàng)安全防范工作。

(二)、指揮領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)5個職能小組。

1、疏導(dǎo)保護(hù)學(xué)生維護(hù)學(xué)校秩序小組:

組長:王xx(業(yè)務(wù)校長)。

組員:張xx杜xx各班主任。

主要職責(zé):

a、學(xué)生在校時間,負(fù)責(zé)走廊、校園、廁所的巡視,糾正學(xué)生不安全行為,指導(dǎo)學(xué)生安全躲避大雨、暴雨、雷雨。防止發(fā)生擁擠踩踏的事故和遭雨淋、雷擊等。

b、如正是放學(xué)時間,負(fù)責(zé)維持秩序,引導(dǎo)學(xué)生有序離校,安全過馬路。

c、負(fù)責(zé)雷雨天氣關(guān)閉門窗、計算機(jī)等用電設(shè)備,特殊天氣果斷采取停課、放假措施。

d、發(fā)生暴雨時,要迅速組織學(xué)生轉(zhuǎn)移到較高樓層。

e、加強(qiáng)學(xué)生安全教育,強(qiáng)化學(xué)生上放學(xué)往返途中安全保障措施。

2、排險清障組。

組長:鄭xx(安全校長)。

組員:王xx張xx趙xx王xx各科任教師。

主要職責(zé):

a、檢查維修學(xué)校電源、電線、電器情況,采取有效措施,保證不因電發(fā)生傷害事故。

b、檢查校舍有無漏雨、傾斜、垮塌等隱患,及時疏導(dǎo)師生到安全區(qū)域躲避。

c、檢查清理積水、雜物,及時疏通堵塞管道,保證下水暢通。檢查清除有危險的懸掛物及其它因大雨、暴雨、雷雨天氣可能造成的一切不安全隱患。

3、醫(yī)療救護(hù)小組:

組長:李xx(工會主席)。

組員:張xx。

主要職責(zé):

a、在師生中如果發(fā)生傷害事故,立即組織護(hù)送受傷人員去醫(yī)院救治;

b、配合醫(yī)院的救治工作,追蹤了解傷情發(fā)展動態(tài),隨時報告校長。

c、接待、安撫趕到醫(yī)院的學(xué)生家長或教師家屬,說明基本情況,做好安撫工作,穩(wěn)定其情緒。

4、現(xiàn)場控制小組:

組長:楊xx(校長)。

組員:鄭xx王xx王xx。

主要職責(zé):

a、控制現(xiàn)場,維護(hù)秩序,指揮教師安排好其他學(xué)生,做到不擁擠,不慌亂。

b、排查有無其他雷擊傷亡人員及時實(shí)施救護(hù);

c、接待好家長做好解釋說明及思想工作。

5、后勤保障小組:

組長:趙xx(總務(wù)主任)。

組員:趙xx崔xx。

主要職責(zé):

a、盡力做好醫(yī)療救治和現(xiàn)場控制等工作的聯(lián)絡(luò)和后勤支援工作;

b、做好上級來人和家長接待工作并為其現(xiàn)場辦公做好后勤服務(wù)工作。

1、在汛期來臨之前,對校舍再進(jìn)行一次全面檢查,對查出的問題立即修繕。對供電線路全面檢修,防止短路,造成事故,影響供電。檢查避雷設(shè)施,并對師生進(jìn)行教育,防止雷擊,造成設(shè)施和人員的傷害。檢查疏通水道,防止積水對校舍造成損壞,給師生和學(xué)校財產(chǎn)安全帶來影響。

2、遇有大風(fēng)和暴雨或連續(xù)陰雨天,防汛值班人員應(yīng)立即趕到學(xué)校值班,巡視校舍,檢查有無漏雨或積、存水現(xiàn)象,現(xiàn)場處理應(yīng)急事件。

3、利用各種形式認(rèn)真做好宣傳,加強(qiáng)對師生的防汛安全教育。

4、汛期注意收聽收看天氣預(yù)報,隨時掌握汛情,防止發(fā)生事故。

5、對學(xué)校周邊情況進(jìn)行摸底,發(fā)現(xiàn)險情的及時報告并做好疏散師生的準(zhǔn)備。

6、及時了解老師、學(xué)生遲到、未到校的情況及原因,及時安排教師組織管理好已到校學(xué)生。

7、如學(xué)生在校期間驟來大雨、暴雨、雷雨,防汛應(yīng)急小組及各職能小組立即到校長室集合,在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下,進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài),按崗位分工履行職責(zé)。

8、如發(fā)生了意外或體傷事故,及時組織救護(hù)。出現(xiàn)問題及時匯總情況并報告安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長。組長視情況及時向上級主管部門報告。

9、各班主任要將學(xué)生家長的聯(lián)系方式上報安全辦一份,自留一份,以備應(yīng)急使用,要經(jīng)常對本班學(xué)生進(jìn)行防汛安全教育。

學(xué)校防汛演練總結(jié)報告篇九

總結(jié)。

報告范文。

安全無小事,在安全和生命面前,我們必須要加強(qiáng)重視,所以我們的學(xué)校應(yīng)該多多舉辦一些消防演練活動。下面是東星資源網(wǎng)小編為大家整理的學(xué)校消防安全演練總結(jié)報告范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

為讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識,掌握好消防安全知識,增強(qiáng)安全意識,提高自救互救的能力,根據(jù)學(xué)校安全教育月計劃,11月9日下午,我校邀請xx武警消防支隊的隊官兵到校,聯(lián)合舉行了消防安全教育和消防滅火逃生實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。全校師生參加了本次演習(xí)。

活動由校長xx任總指揮,上午12點(diǎn)30分,演習(xí)正式開始。隨著指揮命令的下達(dá),

教學(xué)。

樓里涌出了滾滾濃煙,隨即警報拉響。計算機(jī)教室的老師首先發(fā)現(xiàn)火情,迅速向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)機(jī)立斷,馬上命令啟動學(xué)校滅火預(yù)案,通過廣播下達(dá)命令:“全體師生請注意,計算機(jī)教室發(fā)生火災(zāi),全校師生立即按消防逃生應(yīng)急預(yù)案展開行動,各小組立即到位!各小組立即到位!”。剎時,任課老師迅速組織教室里的學(xué)生撤離。聽到廣播后,全體教職員工也立即行動起來,各組紛紛趕到現(xiàn)場按照學(xué)校滅火預(yù)案的分工開展滅火救護(hù)。

滅火組手持滅火器急速沖向火場援助滅火行動。疏散組、救護(hù)組也同時趕到現(xiàn)場疏散、救護(hù)被困師生,醫(yī)療組對被救出的受傷學(xué)生進(jìn)行了緊急搶救。在疏散的同時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過廣播指揮:“大家不要驚慌,注意樓梯安全,按順序撤離!按順序撤離!”學(xué)生們在老師的帶領(lǐng)下,手拿浸濕的毛巾或紙濕巾捂住口鼻,彎腰低頭姿勢進(jìn)行,迅速向樓外撤離,到達(dá)安全地點(diǎn)后,班主任馬上集合本班學(xué)生清點(diǎn)人數(shù),并向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了回報。這時,發(fā)現(xiàn)樓上有被困學(xué)生,為避免次生災(zāi)害的發(fā)生,迅速組織青年男教師沖進(jìn)火場,背出學(xué)生。

全校師生一起,共同演練了消防疏散、逃生、自救的各種方法和滅火技能。疏散活動共有1000余名學(xué)生參加,學(xué)生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用3分鐘左右,演練按預(yù)案進(jìn)行。整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。廣大師生表示,今后一定要更加遵守學(xué)校的各項(xiàng)安全管理規(guī)定,為創(chuàng)造安全和諧校園做出自己的貢獻(xiàn)。

演習(xí)活動按照演練方案進(jìn)行了認(rèn)真、準(zhǔn)確的操作,實(shí)現(xiàn)了報警、疏散逃生、人員救護(hù)、現(xiàn)場滅火的聯(lián)動,是對我?!稖缁鹛由枭?yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識,有效提高了廣大師生在火災(zāi)突發(fā)事故面前的自救能力,對促進(jìn)學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序起到了積極的保證作用。

學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到全校學(xué)生和教職工的生命安全。為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件應(yīng)變能力,有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏導(dǎo),掌握逃生的方法,我校于11月9日上午7∶55進(jìn)行了全校性的消防演練。現(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下:

一、高度重視,安排周密,準(zhǔn)備充分。

校長、書記親自主抓這項(xiàng)工作,在校行政會上商討本次演練的方案,籌備需要的器材。在班主任、年級組長會議上動員、布置和落實(shí)演練方案,強(qiáng)調(diào)責(zé)任意識和疏散安全。做到后勤保障、責(zé)任明確,分工細(xì)致。

二、指揮得當(dāng),反應(yīng)快捷,行動迅速。

警報拉響后,全校800多名師生全部參與了本次演練,包括生病的學(xué)生、骨折的學(xué)生等。各班學(xué)生反應(yīng)快捷、行動迅速、有序的從安全通道向安全區(qū)域疏散。隊伍中有班主任老師維持秩序、應(yīng)急疏導(dǎo),隊后有任課教師斷后。學(xué)生沒有驚慌失措的喊叫,無一人摔倒,無一例踩踏事件。全校800多名師生僅用3分30秒時間就疏散完畢。演練結(jié)束后,xx書記對本次演練進(jìn)行了小結(jié),本次消防逃生自救演練圓滿成功。

三、

增強(qiáng)意識,能力加強(qiáng)。

演練活動鍛煉了全校師生在緊急情況下的應(yīng)變能力,了解緊急情況下逃生路線。全體師生的消防安全意識得到增強(qiáng)。全校所有班級能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏導(dǎo),對今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。在演練過程中,學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念經(jīng)受了考驗(yàn),體現(xiàn)了同學(xué)們互相關(guān)愛的友誼之情,個別班級的學(xué)生因腳傷、腰傷或身體不適等愿意,班主任老師妥善安排,同學(xué)之間相互幫助,背著、攙扶著同學(xué)緊隨隊伍疏散到安全區(qū)域,沒有扔下任何一個同學(xué),看到了在危難時刻能挺身而出、舍己助人的感人畫面。班集體的凝聚力、榮譽(yù)感得到了升華。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了加強(qiáng)。

四、存在不足、有待改進(jìn)。

全體學(xué)生疏散后應(yīng)檢查各樓面教室內(nèi)是否還有人員遺漏,并封鎖出入口。

五、改進(jìn)建議。

災(zāi)難不分時間,殘酷無情。本次模擬演練是在預(yù)先的安全安排下進(jìn)行的,所以非常成功。如果火災(zāi)發(fā)生在上課期間、課間、課外活動期間、就餐期間等時段,所以演練應(yīng)更著眼中學(xué)消防疏散演習(xí)總結(jié)于接近實(shí)際災(zāi)情,以此來真正提高師生的應(yīng)變能力,嚴(yán)明的疏散紀(jì)律、責(zé)任意識、防患于未然。

這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確保了活動萬無一失。通過消防演練活動進(jìn)一步增強(qiáng)了師生防范意識和應(yīng)急逃生自救的能力,完善了學(xué)校消防設(shè)施的布局與操作規(guī)程。

為了使我校全體師生了解消防基礎(chǔ)知識,提高安全防范意識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能,確保師生命安全及財產(chǎn)安全,2020年xx月19日上午第二、三節(jié)課,我校組織了消防演練活動。演練一共歷時1小時30分,參加人員全體師生共1900人左右。演練緊張、有序進(jìn)行,并取得圓滿成功。通過此次消防演練,不僅增強(qiáng)了全體師生的消防安全意識,同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進(jìn)一步提高了全體師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位。

這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。xx校長作為學(xué)校第一責(zé)任人和演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長,對這次演練工作高度重視,認(rèn)真審定演練方案,確定演練目的、原則和規(guī)模,還親自對演練工作進(jìn)行部署,親臨演練現(xiàn)場進(jìn)行指揮,下達(dá)演練命令,觀察演練情況,對演練工作實(shí)施全面控制。

學(xué)校主管安全的演練領(lǐng)導(dǎo)小組副組長,身先士卒,對演練工作的全過程進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和指揮,主持并參與演練方案的討論和修訂工作。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行。

根據(jù)消防領(lǐng)導(dǎo)小組要求,從我樣安全工作的實(shí)際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風(fēng)險。經(jīng)過認(rèn)真研究,擬定了“學(xué)校消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。

三、積極參與,演練效果呈現(xiàn)良好。

消防演練于2020年xx月19日上午第二、三節(jié)課分別進(jìn)行。師生大家一起學(xué)習(xí)消防基本知識,了解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。體會了如何正確的使用滅火器消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達(dá)到預(yù)期效果,最終獲得了圓滿成功。

三、通過演練,活動達(dá)到預(yù)期目的通過消防演練,師生的防范意識和應(yīng)急自救的能力得到加強(qiáng)。

1、師生的消防安全意識有所增強(qiáng),對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。

2、對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對火災(zāi)事故警報做出相應(yīng)反映,對今后應(yīng)對突發(fā)事件很有益處。

3、演練前組織的消防基本知識培訓(xùn),使師生的消防安全知識、突發(fā)應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。

4、演練過程中,參與人員都能遵守紀(jì)律,“一切行動聽指揮”,團(tuán)隊凝聚力得到了升華。

5、安全工作領(lǐng)導(dǎo)的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。

通過這次的消防演練,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作,以便在事故中達(dá)到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作,以提高我校師生的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失,確保學(xué)校安全、和諧、健康、有序的發(fā)展。

學(xué)生逃生(學(xué)生在平安負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);

講解滅火器常識,點(diǎn)評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注重事項(xiàng);

xx校長總結(jié)了次消防實(shí)習(xí)練習(xí)勾當(dāng)。本校學(xué)生積極熱情地加入實(shí)習(xí)練習(xí),此次仿真實(shí)習(xí)練習(xí)提高了我校學(xué)生的逃外行藝和平安意識,增強(qiáng)了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實(shí)感應(yīng)感染到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護(hù),進(jìn)一步明晰了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。

一、精心籌備。

我校針對此次防火演習(xí)建造了防火宣傳板,讓學(xué)生們體味火災(zāi)的風(fēng)險和若何預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。建造了各個樓層的防火渙散圖,學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時辰可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。

二、我們的嚴(yán)密部署。

三、消防演習(xí)。

xx月20日下戰(zhàn)書14:35,一聲令下,學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個神色嚴(yán)厲,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)常樓內(nèi)渙散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案渙散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的平安,以免慌亂中呈現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后,就會招到響應(yīng)的隊伍排成方隊。

若何正確報警;

若何正確撲救;

若何渙散學(xué)生;

若何自救和逃生。

演習(xí)中,xx教職工立場當(dāng)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,慎密親密配合。經(jīng)由過程集中實(shí)習(xí)練習(xí),使巨匠在實(shí)戰(zhàn)中獲得教練,取得經(jīng)驗(yàn),達(dá)到正視平安、防火工作。演習(xí)竣事后xx校長以“珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。

自新學(xué)期伊始,我校的各項(xiàng)工作緊張而有序地開展著。我校根據(jù)市、區(qū)教育主管部門“關(guān)于在開開展防火防震逃生演習(xí)通知”的要求,結(jié)合通知精神,對學(xué)生進(jìn)行全面的安全知識教育和逃生演練,取得了較好的教育效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、全員參與。

在校長的直接指揮下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員互相出謀劃策,積極配合,從各個方面、全方位思考制定演習(xí)方案,經(jīng)過幾次修改,又征求部分老師的意見,制定出一套比較完備的演習(xí)預(yù)案,各工作崗位安排落實(shí)具體。

二、宣傳到位、學(xué)生投入。

演習(xí)預(yù)案成型后,德育處召開了全體班主任會議,將演習(xí)預(yù)案下發(fā)到各班級,并布置演習(xí)的具體過程和要求,班主任明確演習(xí)預(yù)案內(nèi)容,并將演習(xí)過程所有的要求準(zhǔn)確無誤的傳達(dá)給學(xué)生。

在總指揮雍昕校長下達(dá)撤離命令之后,教室內(nèi)的學(xué)生在班主任老師的組織下按照預(yù)定的方案,迅速而有序的離開教室,在整個演習(xí)過程中,全校的領(lǐng)導(dǎo)和老師能有機(jī)的配合,密切協(xié)作,確保了整個演習(xí)過程能按預(yù)定的方案進(jìn)行,確保了演習(xí)的過程中學(xué)生的安全,在整個演習(xí)的過程中,學(xué)生在20秒鐘之內(nèi),全部撤離了教室,2分鐘內(nèi)安全到達(dá)演練集結(jié)地點(diǎn)。

演練結(jié)束之后,校長對本次演練進(jìn)行了總結(jié),對演習(xí)中存在的問題,提出了改進(jìn)的要求。本次演練中還存在著如下一些問題:

1、個別同學(xué)重視程度不夠,沒有危機(jī)感,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)思想認(rèn)識上的教育。

2、部分學(xué)生逃生姿勢、方法錯誤,應(yīng)針對此次演練所暴露的問題加以學(xué)習(xí)改進(jìn)。

3、整個逃生過程喧鬧聲比較大,整隊集合后各班仍有部分學(xué)生說笑、聊天。

安全工作無小事,通過這次防火逃生演練提高了全校師生的防火安全意識,使全校師生掌握應(yīng)急逃生的正確方法,熟悉了學(xué)校緊急疏散的程序和路線,同時培養(yǎng)了學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品質(zhì),提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

文筆練達(dá),意亦周到。

學(xué)校防汛演練總結(jié)報告篇十

副組長:各位副校長。

成員:各中層領(lǐng)導(dǎo)及班主任。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),及時部署。

(一)落實(shí)防災(zāi)責(zé)任制,全力以赴做好防災(zāi)工作。

(二)立即行動,排查學(xué)校存在的隱患。對校產(chǎn)、校舍進(jìn)行一次全面的檢查,及時處理安全隱患。

(三)學(xué)校要實(shí)行24小時專人值班制度,保持防災(zāi)工作的通訊暢通。在上級政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,做好學(xué)校防災(zāi)工作。在必要時刻各防災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組成員要親自帶班,坐鎮(zhèn)指揮,直至汛情警報解除為止。

(四)學(xué)校一旦出現(xiàn)汛情,要及時市教體局及公共安全部門。

(五)靈活機(jī)動進(jìn)行工作安排。根據(jù)實(shí)際情況,該停課要及時停課,該轉(zhuǎn)移的要轉(zhuǎn)移,在汛情到來之前及時疏散,確保師生人身安全。

(六)盡可能地保護(hù)學(xué)校及師生財產(chǎn)的安全。

三、應(yīng)急職能小組職責(zé)分工。

(一)聯(lián)絡(luò)通信及善后工作組。

組長:辦公室主任。

成員:各辦公室職員。

職責(zé):

1、負(fù)責(zé)及時與上級教育主管部門、醫(yī)院及相關(guān)部門進(jìn)行聯(lián)系,隨時報告事故發(fā)生的最新情況,及時請示、聽取上級主管部門的指示。

2、主要對暴雨后的學(xué)習(xí)事宜進(jìn)行妥善的安排,加強(qiáng)事后的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)教訓(xùn)和應(yīng)對災(zāi)害事故結(jié)果的處理。

3、協(xié)調(diào)組織各部門的防汛搶險工作。

(二)檢測排查及物資供應(yīng)組。

組長:總務(wù)處主任成員:

各總務(wù)處職員。

1、組織檢查校園建筑,特別圍墻、宿舍、教室的安全情況等。2、后勤部門要準(zhǔn)備足夠的防汛搶險物品、食物及生活必需品等。

(三)現(xiàn)場處置組、

組長:政教處主任。

成員:校醫(yī)、各政教處職員及班主任。

職責(zé):

1、負(fù)責(zé)現(xiàn)場的指揮、處理并及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。及時與120急救中心、110報警中心進(jìn)行聯(lián)系,確保學(xué)生生命安全,最大力度地采取防護(hù)措施。

2、對全體學(xué)生進(jìn)行自然災(zāi)害的知識教育,增強(qiáng)學(xué)生對自然災(zāi)害的防范意識。

學(xué)校防汛演練總結(jié)報告篇十一

20__年6月21日18時,由總務(wù)部組織在保安開展了防汛應(yīng)急演練。保安人員參加了這次應(yīng)急演練。

現(xiàn)場應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組事前編制演練計劃,并組織了對應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)。通過培訓(xùn),進(jìn)一步明確了組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)、應(yīng)急響應(yīng)程序等。本次演練,模擬了因下暴雨,#1大門口地勢較低,巡查人員巡查到#1大門口時,大量的洪水向大門口涌來,巡查人員,立即報告,隨后應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組織防汛的場景。

演練過程觀察記錄如下:

18時26分,巡查執(zhí)勤人員巡查到#1門時大量的洪水向大門口涌來,形勢嚴(yán)峻,并向隊長報告發(fā)生緊急情況。隊長接到報告后立即向總務(wù)部經(jīng)理報告,同時組織保安人員向#1公寓門口集合,在保安人員下水道疏通任務(wù)和截流、排水和筑水溝等措施,將積水清除??傮w評價:本次演練從發(fā)現(xiàn)情況到積水清除,共歷時20分鐘39秒。及時、有效地控制了汛情的擴(kuò)大、保障了人身安全,避免了財產(chǎn)損失。真正做到了分工明確,責(zé)任到人,在汛情發(fā)生的第一時間,要冷靜、沉著,每個對員應(yīng)該做什么,如何正確報警,如何正確撲救,如何疏散,如何自救和逃生。

本次演練結(jié)果表明,應(yīng)急響應(yīng)程序簡明清晰,各級人員對應(yīng)急職責(zé)及工作流程比較清晰;保安人員在發(fā)生社會不穩(wěn)定事件應(yīng)急狀態(tài)下具備充足的安全處置能力,現(xiàn)場配備的應(yīng)急武器充足,證明保安對突發(fā)事件的應(yīng)急有效使用,本次演練達(dá)到了較好的效果。通過演練,積累了組織應(yīng)急的經(jīng)驗(yàn),為下次緊急情況下的組織起到了寶貴的參考作用。

存在問題有:有兩個隊員,沒有穿工作服,不能體現(xiàn)緊張氣氛,有些隊員比較被動。

減少事故給公司帶來的損失是每個隊員的義務(wù)和責(zé)任。隊員都必須密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個大家庭,一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。同時我們希望在下次的演習(xí)中,大家能夠更為積極主動。

學(xué)校防汛演練總結(jié)報告篇十二

根據(jù)馬蹄鎮(zhèn)中心學(xué)校開學(xué)工作會議精神,我校于2015年10月24日下午在全校開展消防應(yīng)急疏散逃生演練,此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力為主,加強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動,活動包括:學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用手捂住口、鼻,跑出教室到操場集合);講解滅火器知識,點(diǎn)評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項(xiàng);學(xué)校校長王克洪小結(jié)了次消防演練活動。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識,增強(qiáng)了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實(shí)感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護(hù),進(jìn)一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。

一、精心準(zhǔn)備

我校針對這次消防演習(xí)制作了消防安全進(jìn)校園宣傳板,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。

二、嚴(yán)密的部署

針對這次防火演習(xí),校長召開全體老師會議,布置了消

三、有序的消防演練過程

10月24日下午3:00,警報響起,學(xué)生們迅速從防火通道(走廊)口撤離。一個個表情嚴(yán)肅,用手捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后,到相應(yīng)的各班級隊伍排成方隊。

本次防震消防安全疏散演習(xí)歷時3分20秒,可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確?;顒尤f無一失。通過演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。

四、演練取得的成功

演習(xí)中,學(xué)校教師態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗(yàn),達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后王校長以“珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。

田家城

為貫徹《2015年學(xué)校安全管理責(zé)任書》,落實(shí)上級部門關(guān)于安全工作的有關(guān)要求及消防工作要求,結(jié)合我校消防工作安排,把全校師生參與消防工作落到實(shí)處,根據(jù)應(yīng)急疏散預(yù)案和制定方案,我校于2015年10月29日下午兩點(diǎn)四十分舉行了消防演習(xí)。這次演習(xí)的主要特點(diǎn)是:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織嚴(yán)密,參與廣泛。

為了認(rèn)真落實(shí)我校安全防范措施,增強(qiáng)師生的消防安全意識,消除火災(zāi)安全隱患,確保學(xué)校財產(chǎn)安全,穩(wěn)定學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。加強(qiáng)我校安全事故的應(yīng)急工作,我校領(lǐng)導(dǎo)歷來重視消防安全工作,為確保本次消防工作安全有序進(jìn)行并取得切實(shí)成效,讓師生懂得基本消防知識和自救技能,由學(xué)校政教處帶領(lǐng)下組織策劃了一次消防演練。 本次演練由曹校長、閆主任擔(dān)任組長,現(xiàn)場指揮,取得良好效果。

本次消防演練前,對消防疏散現(xiàn)場進(jìn)行了認(rèn)真的考察、對消防安全進(jìn)行了周密的布置,設(shè)計了預(yù)案、方案。參加本次演習(xí)的有我校全體教職工和全體學(xué)生。我們假設(shè)功能教室由于短路發(fā)生火災(zāi);有師生被困,火勢向四周蔓延,情況十分危急。

火情發(fā)生后,學(xué)校老師當(dāng)即向當(dāng)日值班校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報,校領(lǐng)導(dǎo)迅速報警并利用內(nèi)部廣播系統(tǒng)通知全體師生按照單位內(nèi)部預(yù)案引導(dǎo)疏散學(xué)生,一邊組織人員利用滅火器對火勢進(jìn)行撲救。

二、演習(xí)過程與結(jié)果

學(xué)校對參加消防演習(xí)的全體人員在演練前進(jìn)行了消防培訓(xùn),具體

講解了消防工作的重要性、滅火器材的種類及其性能、適應(yīng)火種及其操作要領(lǐng),并針對如何安全逃生進(jìn)行了重點(diǎn)演練。為本次消防演習(xí)安全順利進(jìn)行打下良好的基礎(chǔ)。

下午兩點(diǎn)半,消防疏散演習(xí)正式開始。組織人員在現(xiàn)場設(shè)置了起煙點(diǎn),參加演習(xí)的工作人員在聽到廣播后按照規(guī)范程序?qū)嵤c(diǎn)煙。參加演練的全體師生安全有序的迅速撤離,在預(yù)定的時間內(nèi)到達(dá)了安全撤離地點(diǎn)。參加消防演練的師生都感到,這樣的演習(xí),不僅使大家能真學(xué)、真會、真懂、真用,學(xué)到了新知識、新方法,熟練掌握逃生的要領(lǐng),增強(qiáng)了消防安全意識,還為保證學(xué)校消防安全奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ),達(dá)到了預(yù)期目的。

三、不足之處:

一、在逃生過程中,部分學(xué)生大聲喧嘩,導(dǎo)致場面比較混亂。

二、部分人員對消防演習(xí)意識不夠,行動遲緩。

2015.10.29

學(xué)校消防演結(jié)

2015. 田 家 城 小 學(xué) 10.

29

我校根據(jù)安全教育月,于2011年3月25日在全校開展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動,活動包括:“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識,點(diǎn)評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項(xiàng);學(xué)校林樹清校長總結(jié)了次消防演練活動。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識,增強(qiáng)了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實(shí)感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護(hù),進(jìn)一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。

一、精心準(zhǔn)備

我校針對這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖,學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。

二、我們的嚴(yán)密部署

三、消防演習(xí)

3月26日下午18:30,一聲令下,學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴(yán)肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后,就會招到相應(yīng)的隊伍排成方隊。

本次消防安全疏散演習(xí)歷時5分鐘,可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確?;顒尤f無一失。通過演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。

演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗(yàn),達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后王校長以“珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。

鞏留縣職業(yè)教育中心

2011年3月30日

2016年小杜莊 我校于2016年3月31日在全校開展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的.自我救助能力主,加強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動,活動包括:“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識,點(diǎn)評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項(xiàng);張校長總結(jié)了次消防演練活動。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識,增強(qiáng)了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實(shí)感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護(hù),進(jìn)一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。

一、精心準(zhǔn)備

我校針對這次演習(xí)進(jìn)行了防火逃生安全教育,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖,學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。

二、嚴(yán)密部署

三、消防演習(xí)

3月31日下午15:10,一聲令下,學(xué)生們迅速從防火通道口撤

離。只見他們一個個表情嚴(yán)肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后,就會找到相應(yīng)的隊伍排成方隊。 本次消防安全疏散演習(xí)歷時5分鐘,可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確?;顒尤f無一失。通過演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。

演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛煉,取得經(jīng)驗(yàn),達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后張校長以“珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。

2016年3月

學(xué)校防汛演練總結(jié)報告篇十三

學(xué)校成立了防汛安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了防汛應(yīng)急救援隊伍,落實(shí)了相關(guān)責(zé)任;做到了有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮、有責(zé)任。安排如下:

組長:田兵。

副組長:尹凱。

組長田兵擔(dān)任防汛搶險總指揮:負(fù)責(zé)統(tǒng)一調(diào)度、指揮全面的防汛搶險工作。

副組長尹凱擔(dān)任防汛搶險副總指揮:在險情出現(xiàn)時,調(diào)遣應(yīng)急救援隊,分管學(xué)生管理,指揮班主任針對具體情況,及時采取措施保護(hù)學(xué)生安全。

后勤保障組長聶元勝:具體負(fù)責(zé)汛期的物資籌備和調(diào)配以及汛前的防汛排查工作,確保汛情發(fā)生前,搶險工具、備用物資都已到位,并充足。在險情出現(xiàn)時,具體負(fù)責(zé)學(xué)校門口、排水溝的洪水疏通工作,減少洪水不進(jìn)校門。

為了確保在汛期不發(fā)生險情,校長組織相關(guān)人員對全校各處進(jìn)行了安全排查。

1、排查了校舍安全,經(jīng)過檢查,情況正常,無安全隱患。

2、排查了學(xué)校用電設(shè)施、電源以及室內(nèi)外的電器線路,結(jié)果都完好無損,無安全隱患。

3、排查了校園內(nèi)的一些設(shè)施、排水道,發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)部分排水通道無法正常排水。存在安全隱患。

4、學(xué)校后圍墻外面,松會公路無法排水,下雨時,公路排水直接流向?qū)W校,導(dǎo)致學(xué)校圍墻面臨倒塌,存在嚴(yán)重的安全隱患。

學(xué)校防汛演練總結(jié)報告篇十四

為切實(shí)做好學(xué)校汛期工作,確保我校師生人身安全和學(xué)校財產(chǎn)安全,我校做了一系列工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

一、做好宣傳,思想到位。

思想決定行為。思想上對安全工作的高度重視,是抓好此項(xiàng)工作的有力保障。為此,我校利用校會、集會等時間集中對師生進(jìn)行安全知識的培訓(xùn),自救自護(hù)能力的培養(yǎng)。從而增強(qiáng)他們的安全意識,明確了學(xué)校抓好安全工作的重大意義,真正使安全意識深入人心。

二、健全機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師生的安全工作,把安全工作作為學(xué)校工作的重中之重來抓。學(xué)校成立了以校長為組長,副校長為副組長,……等為成員的汛期安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。在汛期每周校領(lǐng)導(dǎo)都要召開一次學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,就發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行深入的討論交流,統(tǒng)一思想、形成共識。

三、明確分工,責(zé)任到人。

我校為了明確責(zé)任,把汛期安全工作落實(shí)到實(shí)處。學(xué)校分別就全體黨員、各處室主任、辦公室負(fù)責(zé)人以及班主任作了明確分工,使每位責(zé)任人明確“我的職責(zé)是什么?”“我應(yīng)怎么做?”“如果我做不好,將會造成什么嚴(yán)重后果?我應(yīng)負(fù)擔(dān)怎樣的責(zé)任”,如此一來,形成了領(lǐng)導(dǎo)與各成員共同致力于抓好學(xué)校安全工作的良好局面。

四、具體措施如下:

1、開展各種形式的活動,有針對性的向向師生進(jìn)行汛期安全教育(包括防洪教育、防溺水教育)增強(qiáng)防范意識和自救自護(hù)的能力,防患于未然。

2、嚴(yán)禁學(xué)生到?jīng)]有安全保護(hù)或不熟悉水情的河流、水渠、池塘等地方游泳、洗澡、戲水。

3、午間、值班教師要按時進(jìn)班查看學(xué)生到校情況,如發(fā)現(xiàn)有未到校學(xué)生,要及時與班主任取得聯(lián)系,以便及時與學(xué)生家長取得聯(lián)系,學(xué)生得到及時尋找,以防范發(fā)生事故。周六、周日期間班主任把本班學(xué)生分成若干小組(小組成員分別是家與家較近),以便相互監(jiān)督,有效地對因私自外出洗澡而出現(xiàn)溺水事故進(jìn)行遏制。

4、加強(qiáng)對學(xué)校校舍的安全隱患的排查,力爭把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

5、落實(shí)汛期24小時值班制度,保證信息暢通,遇到緊急情況要立即上報。

學(xué)校防汛演練總結(jié)報告篇十五

暑假,按照上級工作安排,同時為新學(xué)期教學(xué)工作做準(zhǔn)備,使學(xué)生能以較好的狀態(tài)進(jìn)入的學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活之中,學(xué)校組織全體教師開展“教師訪萬家”家訪活動。活動期間,教師們利用休息時間,冒著高溫、酷暑上門溝通、了解、宣傳,對于實(shí)在難以登門家訪的,教師就用自己的電話,與學(xué)生和家長進(jìn)行溝通。這次活動對于進(jìn)一步促進(jìn)家校聯(lián)系起到了助推作用,對于構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)設(shè)了良好的社會效應(yīng)。

一、暑期家訪活動基本情況。

本次參與家訪我xx小學(xué)及三所村小全部在崗28位教師全部參與,其中黨員家訪教師8名,實(shí)際家訪學(xué)生428名,其中上門家訪336名,電話家訪92名,涉及本xx小學(xué)所轄五村學(xué)生家長戶。

二、精心組織家訪活動。

1、提早部署,要求具體。根據(jù)學(xué)校實(shí)的實(shí)際情況,學(xué)校提前動員部署。在放假前召開全體教師家訪工作的布置會議,具體布置家訪的內(nèi)容和注意事項(xiàng)及要求。

2、細(xì)化要求,突出重點(diǎn)。各班班主任和科任教師按照學(xué)校要求將被訪學(xué)生分類進(jìn)行家訪,重點(diǎn)放在父母離異的單親家庭,生活有特殊困難的學(xué)生家庭,行為偏差的學(xué)生家庭,學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭,留守學(xué)生的家庭等開展重點(diǎn)家訪,及時為他們排憂解難。

3、注重反饋,加強(qiáng)溝通。教師攜帶“家訪登記表”進(jìn)入家庭,家訪后認(rèn)真填寫“教師訪萬家’活動登記表,開學(xué)后及時反饋到學(xué)校,學(xué)校認(rèn)真進(jìn)行梳理,并逐步解決。

通過本次暑期的集中家訪,我們及時把握到家長對學(xué)校教育工作中的要求與建議,全面聽取了社會各層面對我校教育的意見,發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)學(xué)校教育教學(xué)過程中的不足之處,進(jìn)而推動教師自覺改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平,促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的和諧發(fā)展。

三、家訪反饋情況統(tǒng)計。

本次家訪征集到的意見和建議累計99條,其中針對教師的意見建議數(shù)69條,針對學(xué)校和黨組織的意見建議數(shù)30條;經(jīng)過學(xué)校認(rèn)真梳理后,共征集意見和建議19條,其中針對教師的意見建議數(shù)19條,針對學(xué)校和黨組織的意見建議數(shù)10條。通過開學(xué)進(jìn)一個月時間,我們根據(jù)征集到的意見和建議,結(jié)合“辦創(chuàng)做”主題實(shí)踐活動和創(chuàng)先爭優(yōu)活動,學(xué)校、黨員教師及全體在崗教師已經(jīng)逐步解決了多數(shù)問題,另有極少數(shù)問題由于資金和設(shè)備條件限制尚未得到解決,學(xué)校正在積極想辦法以求盡快處理。

附錄:家長對學(xué)校、教師相對集中的意見和建議。

1、學(xué)校應(yīng)更加積極到建設(shè)學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境。

2、開設(shè)相關(guān)的興趣小組,跟準(zhǔn)教育教學(xué)的節(jié)拍,開足開全音體美和計算機(jī)課程。

3、學(xué)生向素質(zhì)教育方向盡快轉(zhuǎn)變,盡早讓孩子從考試壓力中解脫出來。

4、教師對于發(fā)現(xiàn)孩子存在問題,希望能及時的通知家長,實(shí)現(xiàn)早發(fā)現(xiàn)、早教育。

5、學(xué)校安排相應(yīng)的教學(xué)活動,提高學(xué)生閱讀的家訪能力,拓展學(xué)生的知識面。

6、學(xué)校多組織一些培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的活動,不局限在語數(shù)英科上。

7、安排學(xué)生在校必要的生活保障,如喝開水,中午熱飯等。

學(xué)校防汛演練總結(jié)報告篇十六

??為認(rèn)真貫徹落實(shí)萬府[20xx]2號文件精神,立足于防大汛、抗大洪、戰(zhàn)大災(zāi),以防為主,防搶結(jié)合,減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。切實(shí)抓好我鄉(xiāng)防汛工作,做到事事有人管,處處責(zé)任明,特調(diào)整充實(shí)防汛指揮部組成人員:

??指揮長:李x(黨委書記)。

??副指揮長:秦x(副鄉(xiāng)長)。

??成員:王x(黨委成員、計生辦主任)。

??朱x(農(nóng)業(yè)服務(wù)中心主任)。

??張x(綜治辦人員)。

??指揮部下設(shè)辦公室,張x兼辦公室主任,負(fù)責(zé)日常事務(wù)。防汛工作實(shí)行行政首長負(fù)責(zé)制,濾布以防為主,防搶結(jié)合,鄉(xiāng)級各單位、行政村在工作中服從鄉(xiāng)防汛指揮部統(tǒng)一指揮,做到了早準(zhǔn)備、早落實(shí)、確保人員到位,從組織上、措施上,人力物力上做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,防患于未然。

學(xué)校防汛演練總結(jié)報告篇十七

組長:

副組長:

成員:

學(xué)校防汛工作自查領(lǐng)導(dǎo)小組貫徹落實(shí)5月18日教育局關(guān)于做好中小學(xué)幼兒園雨季有關(guān)工作的通知精神,決心進(jìn)一步加大安全力度,從大處著眼,小處入手,逐室、逐間、逐墻,進(jìn)行檢查,檢出問題立即整改,為教育教學(xué)營造良好的安全環(huán)境。會議作出決定:

1、“通知”精神立即傳達(dá)到全體教職工,學(xué)文件促落實(shí),明確安全責(zé)任,按照學(xué)?!叭詹椤⒅懿?、月查、安全檢查表”所列項(xiàng)目逐條進(jìn)行檢查,保證自己所負(fù)責(zé)的區(qū)域不存在任何安全隱患。

2、各班立即召開主題班會,對學(xué)生進(jìn)行一次強(qiáng)化常規(guī)安全教育。班隊會要求做到內(nèi)容充實(shí),效果顯著,不流于形式,真正起到安全教育的作用。

1、接送學(xué)生車輛合格,學(xué)校進(jìn)行全面公示,但個別車輛尚存駕證不符、審驗(yàn)駕駛?cè)撕蛯?shí)際駕駛?cè)瞬环F(xiàn)象。

2、接送學(xué)生車輛無超員、超速、無牌無證等違法行為。

3、學(xué)校定期組織對轄區(qū)內(nèi)學(xué)生接送車輛進(jìn)行集中臨檢,對臨檢不合格車輛進(jìn)行了限期整改。

4、學(xué)校建立健全了管理制度和領(lǐng)導(dǎo)小組及車輛安全管理員,層層簽訂了安全責(zé)任書、承諾書。做到了:定路線、定車、定點(diǎn)、定時、定員、定人、定價、定安全措施。

5、學(xué)校交通安全員定期對學(xué)生接送車輛源頭超員現(xiàn)象及其他交通違法行為進(jìn)行定期檢查。

提高安全意識和監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識,千萬不要租用不符合安全規(guī)定的車輛接送學(xué)生。

學(xué)生上下樓事故時有發(fā)生,與管理工作跟不上防范措施不到位,護(hù)導(dǎo)不利有直接關(guān)系。為此學(xué)校采取了以下措施:

1、對樓梯及扶手等設(shè)施進(jìn)行了一次全面檢修,做到完好率100%,在教學(xué)樓上下樓梯設(shè)立了安全線,使學(xué)生一目了然,確保樓道樓梯暢通,杜絕了擁擠現(xiàn)象的發(fā)生。

2、學(xué)校每天安排教師、少先隊中隊長以上干部課間和放學(xué)在各樓梯口值班,護(hù)導(dǎo)疏散學(xué)生,值日人員要求到位及時,責(zé)任明確,將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

1、班級校外活動,必須書面報告學(xué)校,未經(jīng)允許嚴(yán)禁外出。

2、在校周邊及學(xué)生所轄區(qū)域危險地段設(shè)立了安全警示牌,放學(xué)路隊一、二年級學(xué)生由班主任護(hù)送到校門口,三年級由班主任護(hù)送到樓下。

3、學(xué)校每天安排教師早、中、晚。上學(xué)、放學(xué)在校門口值班制度。維持秩序,疏散學(xué)生。保證學(xué)生的安全。

4、各班主任每周對學(xué)生校外安全進(jìn)行經(jīng)常化教育。

1、加強(qiáng)了用電管理,對用電線路作了規(guī)范化檢修,特別對教室內(nèi)的開關(guān)、插座、接頭作了重點(diǎn)檢查,實(shí)行“一把鑰匙、一把鉗子”制度,堅決杜絕私拉亂扯。

2、完善了消防制度,建立健全了消防預(yù)案,開展了以提高中小學(xué)生幼兒自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育活動。對消防器具及使用作了指導(dǎo)性檢查,按照消防要求,配齊了消防設(shè)備。對教學(xué)樓內(nèi)的消防栓、滅火器進(jìn)行了檢查和更新,嚴(yán)格控制火源,不準(zhǔn)學(xué)生隨身攜帶火種,要求上課時一律不準(zhǔn)關(guān)后門,做到安全通道暢通無阻。

加強(qiáng)“人防”建設(shè),學(xué)校成立安全保衛(wèi)管理機(jī)構(gòu)、配備專職管理人員和保安等情況;加強(qiáng)“物防”建設(shè),學(xué)校大門和圍墻建設(shè)、校園警務(wù)室或保衛(wèi)室建設(shè)、安全防范器械配備和管理使用等情況;加強(qiáng)“技防”建設(shè),學(xué)校幼兒園安裝電視監(jiān)控、緊急報警和周界報警系統(tǒng)等情況;加強(qiáng)安全保衛(wèi)制度建設(shè),校園安全管理制度建設(shè)情況。

(一)、檢查了校內(nèi)的花草樹木,發(fā)現(xiàn)不利于安全的樹枝、樹木,進(jìn)行及時的砍伐或移植。

(二)、進(jìn)一步檢查了校內(nèi)的體育小區(qū)、雙杠、單杠及籃球架等。一方面檢查其牢固程度,另一方面定期對其粉刷,以防止生銹。

1、d級危房停止使用,且設(shè)有師生遠(yuǎn)離標(biāo)志。嚴(yán)禁師生貼近。

2、b、c級校舍維修加固。

3、廁所一處有裂縫,已于本月10日修繕完畢。院墻等安全無隱患。

對體育器械進(jìn)行了檢查,未發(fā)現(xiàn)不安全因素在體育教學(xué)與訓(xùn)練中,積極落實(shí)幫助與保護(hù)措施,以確保學(xué)生人身安全。

經(jīng)過自查,消除了安全隱患,改善了學(xué)校的育人環(huán)境,學(xué)生的安全防范意識進(jìn)一步增強(qiáng),全校形成了一種組織化、制度化的安全教育氛圍。

學(xué)校防汛演練總結(jié)報告篇十八

20__年6月2日,根據(jù)項(xiàng)目部總體工作部署,為提高項(xiàng)目部全體員工的安全意識,檢驗(yàn)項(xiàng)目部應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、可行性和實(shí)用性,增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力與自我防護(hù)能力,保證在出現(xiàn)意外情況下,能夠避免災(zāi)害,最大程度地保證人員生命的安全,整體提高公司員工處置井下人員撤離應(yīng)急能力,檢驗(yàn)項(xiàng)目部各部門、班組的協(xié)調(diào)、配合作戰(zhàn)能力,項(xiàng)目部安全科組織了此次防臺防汛應(yīng)急演練活動。

為了保證演練能夠按照預(yù)定流程實(shí)施,安全科于6月1日下發(fā)了關(guān)于演練的通知及方案,并于6月1日下午5點(diǎn)對主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行了培訓(xùn),要求傳達(dá)到每一位員工,認(rèn)真學(xué)習(xí),確保演練達(dá)到預(yù)期目的。

一、演練過程。

15:00項(xiàng)目部接到通知預(yù)近期有臺風(fēng)影響到我市,項(xiàng)目部迅速啟動防臺、防汛應(yīng)急預(yù)案,防臺防汛總指揮繆方翔立即通知通訊聯(lián)絡(luò)組聯(lián)系個應(yīng)急小組組長到項(xiàng)目部會議室(臨時指揮室)集合進(jìn)行臺風(fēng)登陸前的現(xiàn)場部署工作。

15:17總指揮立即通知通訊聯(lián)絡(luò)組立即聯(lián)系各應(yīng)急小組組織抗災(zāi)工作并請求救援,

15:__搶險人員到達(dá)現(xiàn)場,待搶險人員到達(dá)后簡要說明搶險中安全注意事項(xiàng),

15:22后勤小組立即組織人員將水泵、沙袋、鐵鍬、等搶險救援物資運(yùn)送到搶險地點(diǎn),

15:29搶險組救援完畢后向總指揮匯報結(jié)果并撤離現(xiàn)場,隨時待命。

15:30安全保衛(wèi)組組織人員有序的撤離現(xiàn)場工人。

15:40安全保衛(wèi)組組長蔡同樂迅速組織人員對項(xiàng)目施工人員在生活區(qū)空地進(jìn)行集合清點(diǎn)核對,人員核對完成的同時后勤保障組的運(yùn)送車輛已到達(dá)生活區(qū)門口等待,安全保衛(wèi)組人員組織工人按班組分批次撤離生活區(qū)到指定的避險場所集合。

15:50再次核對人員并做好工人的安撫工作,并總指揮匯報。

15:55演練總指揮宣布演練結(jié)束。

(一)、演練活動達(dá)到了預(yù)期目的。

5、通過實(shí)際參與防臺防汛演練,使所有參演人員均能熟悉防洪防汛過程和具體操作方案,一旦遇到強(qiáng)降雨汛期時能及時避險,并有條不紊的投入到應(yīng)急搶險工作中。

(二)、本次演習(xí)過程存在的問題:

1、由于部分人員第一次參加防汛搶險演練,對各職能組有效配合重要性認(rèn)識不足,有時出現(xiàn)各自為戰(zhàn)的現(xiàn)象,相互協(xié)調(diào)配合不夠。

2、一線作業(yè)人員在防汛安全意識上有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

3、各職能組職責(zé)雖明確,但動作不夠熟練。

4、演練時說臺詞不夠伶俐,氣氛不夠緊張,沒有做到撤離時的忙而不亂的氛圍。防汛應(yīng)急演練總結(jié)本著對工程負(fù)責(zé)、對員工負(fù)責(zé)的態(tài)度,按照“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的管理方針,堅持事故災(zāi)害應(yīng)急與預(yù)防工作相結(jié)合的原則,針對蘭張三四線項(xiàng)目部二分部現(xiàn)場實(shí)際施工環(huán)境以及合同段內(nèi)近期多雨的季節(jié)特點(diǎn),我分部全體人員、三個作業(yè)隊、拌合站、試驗(yàn)室組織并實(shí)施了本次防洪防汛演練。

一、制定方案,加強(qiáng)協(xié)調(diào)。

(一)為確保這次防洪防汛演練活動的正常進(jìn)行,全面完成各項(xiàng)防洪防汛演練任務(wù),我部成立了以趙平華為總指揮的防洪防汛演練領(lǐng)導(dǎo)小組,按照這次演習(xí)的內(nèi)容范圍,進(jìn)行了科學(xué)分工,明確了各職能組的職責(zé)和任務(wù),并進(jìn)行了戰(zhàn)前動員,為規(guī)范性的開展好這次演練活動提供了組織保證。

(二)為使這次防洪防汛演練活動符合防大汛抗大洪的要求,根據(jù)上級確定的演練活動的指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求,結(jié)合本項(xiàng)目的實(shí)際情況,以本工程今年的防汛預(yù)案為依據(jù),在廣泛吸取各參建單位意見的情況下,確保了防洪防汛演練活動的有序開展創(chuàng)造了條件。

(三)為確保這次防汛演練活動的成功,20__年4月__日下午,在演練現(xiàn)場組織本次參與演練單位全體人員召開了大會,進(jìn)行了戰(zhàn)前動員,要求參加演練的人員,要提高認(rèn)識,高度重視,在工作中要精力集中,精益求精,要真像防大汛抗大洪那樣堅守崗位、認(rèn)真履行職責(zé),各救援組之間要做到及時溝通情況,相互協(xié)調(diào)配合做好工作,切實(shí)完成防洪防汛演練任務(wù),保證了本次演練活動正常開展。

二、演練目的。

為了有效防御災(zāi)害性洪水,最大程度的減輕災(zāi)害損失,災(zāi)害后能盡快的恢復(fù)生產(chǎn),保證施工進(jìn)度,安全度過汛期,提高本項(xiàng)目對突發(fā)事件的應(yīng)急救援能力,加強(qiáng)安全知識的教育,讓各參建單位全體人員深入地了解防洪常識,增強(qiáng)員工防汛搶險素質(zhì)能力。

三、演練過程。

(一)下午15:00,第二作業(yè)隊由于連降暴雨,引發(fā)雨水淹沒臺岔1#隧道到臺岔2#隧道之間的臨時便道,使施工受阻,并存在極大的安全隱患。施工現(xiàn)場負(fù)責(zé)人立即向應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,總指揮接到汛情匯報并詳細(xì)了解情況后,決定立即啟動應(yīng)急搶險救援預(yù)案,并指示應(yīng)急救援綜合辦立即通知相關(guān)部門。

(二)下午15:10,設(shè)備物資儲備小組把編織袋,鐵鍬等常用的救援物質(zhì)運(yùn)到現(xiàn)場,同時各應(yīng)急搶險小組趕赴現(xiàn)場待命,總指揮首先觀察汛情,確定危險范圍及危險程度后,向搶險隊員明確要求并簡要說明安全注意事項(xiàng),在水勢能夠完全控制,確保搶險人員安全的前提下方可將設(shè)備物資等運(yùn)至安全地點(diǎn),并實(shí)施搶險。

(三)下午17:00,在總指揮的帶領(lǐng)下圓滿完成此次搶險救援演練,并恢復(fù)保障了施工進(jìn)度。

演練結(jié)束后,由分部負(fù)責(zé)人組織大家對演練活動進(jìn)行了總結(jié):整個活動,準(zhǔn)備充分,人員到位迅速準(zhǔn)確,職責(zé)明確,組織協(xié)調(diào)基本順利能滿足要求,救援組分工合理高效,達(dá)到演練目的。相信通過本次演練,提高了項(xiàng)目部防洪防汛意識,為以后的防洪防汛工作奠定了基礎(chǔ)。搶險人員要加強(qiáng)日常的安全教育,法制教育,紀(jì)律教育,才能使應(yīng)急搶險做到迅速、準(zhǔn)確、有效,確保蘭張三四線zq2標(biāo)項(xiàng)目部二分部安全、保質(zhì)、高效的完成工程建設(shè)。

五、演練中存在的問題。

由于部分同志第一次參加防洪防汛演練工作,對各救援組有效配合重要性認(rèn)識不足,有時出現(xiàn)各自為戰(zhàn)的現(xiàn)象,相互協(xié)調(diào)配合不夠。少數(shù)員工演練不夠認(rèn)真,行動緩慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)肅。

六、后續(xù)工作安排。

各作業(yè)隊、試驗(yàn)室、拌合站在今后的工作和應(yīng)急活動中對以上的不足之處加以改進(jìn),進(jìn)一步加強(qiáng)防洪防汛應(yīng)急救援工作的培訓(xùn)與宣傳工作。增強(qiáng)防洪防汛應(yīng)急救援預(yù)案的可行性。確保各救援組,在今后緊急情況下的到位及時性,以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和物資的安全。防汛應(yīng)急演練總結(jié)為提高_(dá)_______電力有限公司在發(fā)生洪澇災(zāi)害時的應(yīng)急處理能力,最大限度地保障人員及財產(chǎn)安全,20__年x月x日,公司辦公室、供電部組織開展了防汛應(yīng)急演練。

防汛應(yīng)急演練分為兩大部分,第一部分是公司場院、辦公樓擋排水演練,第二部分是汛情發(fā)生時的電力用戶事故搶修演練。演練前,公司成立了演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了周密的演練計劃,并準(zhǔn)備了相應(yīng)的應(yīng)急演練物資。

演練總指揮宣布演練正式開始后,公司辦公室收到暴雨氣象預(yù)警信息,并按應(yīng)急預(yù)案規(guī)定的順序進(jìn)行匯報與傳達(dá),各部門指揮人員立即到位,開展防汛應(yīng)急工作,對辦公樓一層各出口、衛(wèi)生間地漏等處采取封堵措施,并對場院積水處進(jìn)行排水。同時,防汛搶險現(xiàn)場人員隨時將情況向防汛指揮部匯報。

下午13:00,電力調(diào)度中心計算機(jī)模擬報警,2d22事故分閘,調(diào)度立即上報事故信息并派外線人員分兵兩路查找故障點(diǎn)。在克服了路面積水、車輛拋錨等困難后,外線人員于13:30發(fā)現(xiàn)事故原因?yàn)槟硲粝涫阶冸娬镜貏葺^低,進(jìn)線電纜接頭被水淹沒導(dǎo)致短路。調(diào)度立即指揮外線人員操作環(huán)網(wǎng)柜,于13:35恢復(fù)其他用戶供電,演練活動圓滿結(jié)束。

物資應(yīng)辦理出、入庫手續(xù);。

使用群發(fā)短信等手段確保汛情預(yù)警傳達(dá)到位;。

應(yīng)對保稅區(qū)內(nèi)易積水路段進(jìn)行統(tǒng)計,尋找搶險車最優(yōu)駕駛路線等。公司總經(jīng)理高洪新強(qiáng)調(diào),在收到汛情預(yù)警后,值班干部一定要堅守崗位,寧可到而無險,不可險而未到。在應(yīng)急響應(yīng)時,所有人要按預(yù)案要求開展工作,做到各司其職、各負(fù)其責(zé)。

學(xué)校防汛演練總結(jié)報告篇十九

為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級防汛工作指示精神,立足防大汛、搶大險,為提高學(xué)校汛情搶險救災(zāi)的快速反應(yīng)和應(yīng)急處置能力,有效控制災(zāi)害發(fā)生,檢驗(yàn)防汛應(yīng)急預(yù)案實(shí)用性、有效性和可操作性,實(shí)現(xiàn)快速、準(zhǔn)確、高效處置汛情,確保學(xué)校汛期師生生命和財產(chǎn)安全。xx年6月13日下午,xx市六一路小學(xué)組織開展了校園防汛搶險應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練活動。

01·召開專題會。

演練前,我校召開防汛演練工作專題會,成立了以校長左健為組長的防汛應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組,制定詳盡的演練方案,對應(yīng)急演練的具體事項(xiàng)進(jìn)行了安排部署。

左健校長任總指揮親自指揮演練活動。

02·演練情景一。

天突降特大暴雨,教學(xué)樓已經(jīng)進(jìn)水,副校長萬健迅速切斷除照明以外重要的設(shè)施設(shè)備電源。副校長xx組織學(xué)校抗洪救援小組成員,迅速運(yùn)用后勤準(zhǔn)備好的防汛物資鐵鍬和沙袋進(jìn)行分組搶險。

救援人員及時投入到抗洪搶險中,首先拿起鐵鍬裝沙袋,運(yùn)沙袋,然后再迅速把沙袋堵教室門口,設(shè)備室等地方,防止水進(jìn)入教室和資料室。

03·演練情景二。

演練開始前班主任教師給學(xué)生進(jìn)行防汛知識教育。

演練警報響起,大水已漫過臺階進(jìn)入一樓教室,為了學(xué)生安全,應(yīng)急小組協(xié)同任課教師,組織學(xué)生有序撤出教室,將學(xué)生轉(zhuǎn)移到安全地方。

演練活動結(jié)束后,左校長對此次防汛應(yīng)急演練活動進(jìn)行了總結(jié),并針對演練中出現(xiàn)的問題提出整改意見,強(qiáng)調(diào)全體教職員工要時刻緊繃“防汛安全”這根弦,不麻痹、不松懈,做早、做細(xì)、做實(shí)各項(xiàng)防汛措施。

通過本次應(yīng)急演練,進(jìn)一步強(qiáng)化了師生安全意識,提高防范自救能力,在遇到洪水等突發(fā)事件時能有序、迅速地按照熟悉的逃生路線安全疏散,確保師生的生命安全。

學(xué)校防汛演練總結(jié)報告篇二十

尊敬的校長:

您好!

首先感謝您長期以來對我工作的關(guān)心、支持與肯定。我自20xx年xx月進(jìn)入xx中學(xué),至今已經(jīng)在這個大家庭中工作學(xué)習(xí)了八個年頭,這八年以來,我倍受“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、開拓、奉獻(xiàn)”精神的鼓舞,對工作盡職盡責(zé),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,一直受到學(xué)生好評。在為xx中學(xué)服務(wù)的過程中,我自身也在各個方面得到了良好的發(fā)展,并深深地感受到做一名人民教師的崇高。面對xx今天的輝煌,我也為當(dāng)年選擇了xx而自豪,為自己是xx的一員而驕傲。

但是今天我又不得不選擇離開xx中學(xué),因?yàn)榻?jīng)歷了三年與家人分離的日子,我太渴望與家人團(tuán)聚。

我的父母、妻子、孩子均在外地,因?yàn)槲移綍r工作忙,只能周末才能匆匆與家人見上一面,周六出發(fā)周日返回,見面常常不足24個小時。加之有時有特別的工作安排,幾周也不曾與家人相見。如此分居,我愧對妻子,無法盡到作為丈夫應(yīng)盡的義務(wù);愧對父母,百行孝為先,如此分離,我盡不到作為兒子應(yīng)盡的孝道;愧對孩子,如此聚少離多,我沒有盡到作為一個父親應(yīng)盡的責(zé)任,反而讓年幼的女兒過早地感受著離別的傷感和痛苦。

三年的分離,三年的思量,我雖然對xx有萬般地不舍,但是最終還是決定離開xx,與我的父母妻子孩子團(tuán)聚,讓我的孩子每天起床就可以看到她最愛的爸爸。與我的妻子一起擔(dān)負(fù)贍養(yǎng)老人撫育孩子的重?fù)?dān),與我的家人一起開創(chuàng)我們的明天。

因此,我決定從20xx年3月1日起,辭去xx中學(xué)的教師職務(wù),希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

最后,我衷心地感謝xx的各位領(lǐng)導(dǎo),祝愿xx中學(xué)越辦越好,永往直前,開創(chuàng)更加璀璨奪目的明天!

此致

敬禮!

學(xué)校防汛演練總結(jié)報告篇二十一

學(xué)校成立了防汛安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了防汛應(yīng)急救援隊伍,落實(shí)了相關(guān)責(zé)任;做到了有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮、有責(zé)任。安排如下:

1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

組長:田兵。

副組長:尹凱。

2、具體職能責(zé)任:

組長田兵擔(dān)任防汛搶險總指揮:負(fù)責(zé)統(tǒng)一調(diào)度、指揮全面的防汛搶險工作。

副組長尹凱擔(dān)任防汛搶險副總指揮:在險情出現(xiàn)時,調(diào)遣應(yīng)急救援隊,分管學(xué)生管理,指揮班主任針對具體情況,及時采取措施保護(hù)學(xué)生安全。

后勤保障組長聶元勝:具體負(fù)責(zé)汛期的物資籌備和調(diào)配以及汛前的防汛排查工作,確保汛情發(fā)生前,搶險工具、備用物資都已到位,并充足。在險情出現(xiàn)時,具體負(fù)責(zé)學(xué)校門口、排水溝的洪水疏通工作,減少洪水不進(jìn)校門。

二、自查了各處防汛設(shè)施。

為了確保在汛期不發(fā)生險情,校長組織相關(guān)人員對全校各處進(jìn)行了安全排查。

1、排查了校舍安全,經(jīng)過檢查,情況正常,無安全隱患。

2、排查了學(xué)校用電設(shè)施、電源以及室內(nèi)外的電器線路,結(jié)果都完好無損,無安全隱患。

3、排查了校園內(nèi)的一些設(shè)施、排水道,發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)部分排水通道無法正常排水。存在安全隱患。

4、學(xué)校后圍墻外面,松會公路無法排水,下雨時,公路排水直接流向?qū)W校,導(dǎo)致學(xué)校圍墻面臨倒塌,存在嚴(yán)重的安全隱患。

學(xué)校防汛演練總結(jié)報告篇二十二

堅持以對黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神,充分深刻認(rèn)識防汛工作的重要性,實(shí)行防汛責(zé)任單位、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,堅持“以人為本、安全第一,以防為主,常備不懈”原則,做到組織機(jī)構(gòu)健全,學(xué)校安全底數(shù)清,重點(diǎn)環(huán)節(jié)重點(diǎn)部位明確,措施得力,切實(shí)做好各項(xiàng)防汛抗旱工作,確保學(xué)校安全度汛。

二、防汛措施。

(一)日常工作。

1、各校要及早制訂切合實(shí)際的防汛應(yīng)急預(yù)案,分工明確,責(zé)任到人。要準(zhǔn)備防汛必要的工具和物資,密切注意氣象水利部門的汛情通告。

2、各校要加強(qiáng)對師生防汛知識的宣傳教育,通過教職工例會、國旗下講話、主題班(隊)會、宣傳欄、黑板報等形式,把防汛的基本知識傳授到每位師生,提高全校教師的防汛工作能力和學(xué)生的自救互救能力。

3、各校要認(rèn)真進(jìn)行汛前檢查。校(園)長要親自帶隊,聯(lián)系所在鎮(zhèn)黨委、政府和助鎮(zhèn)幫校干部,對學(xué)校建筑物、圍墻、排水系統(tǒng)、校內(nèi)施工場地、校園周邊山體、危橋險路、村小防汛等進(jìn)行一次拉網(wǎng)式檢查,采取積極有效的措施,把隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

4、各校要加強(qiáng)對學(xué)校圖書、電教、儀器設(shè)備、貴重物品的防護(hù)工作,對圖書室、電腦室、實(shí)驗(yàn)室要嚴(yán)格管理,特別要注意?;幤返陌踩娣?,切實(shí)做好防水防潮等工作。

(二)救災(zāi)應(yīng)急工作。

(1)一旦發(fā)生險情,各校領(lǐng)導(dǎo)在及時向教育局、所在鎮(zhèn)黨委政府報告的同時,立即啟動各自的防汛應(yīng)急預(yù)案,學(xué)校職能部門必須服從指揮,協(xié)同作戰(zhàn),全力應(yīng)對,確保師生員工的安全和減少校產(chǎn)損失。

(2)按照預(yù)案迅速轉(zhuǎn)移受災(zāi)學(xué)生,安排他們的學(xué)習(xí)、生活,協(xié)助有關(guān)部門做好食品、飲水、衣物等救災(zāi)物資的調(diào)集和發(fā)放工作。

(3)加強(qiáng)對校舍及附屬設(shè)施的監(jiān)測監(jiān)控工作,妥善安排災(zāi)后教育教學(xué)工作。

2、教育局的應(yīng)急反應(yīng)。

(1)教育局在接到學(xué)校災(zāi)情報告后及時向區(qū)委、區(qū)政府及相關(guān)部門報告災(zāi)情。同時,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,趕赴受災(zāi)現(xiàn)場,準(zhǔn)確掌握災(zāi)情,及時傳遞信息。

(2)指導(dǎo)受災(zāi)學(xué)校迅速轉(zhuǎn)移師生,慰問安撫受災(zāi)師生,協(xié)助有關(guān)部門合理調(diào)配食品、飲水、衣物等救災(zāi)物資,確保救災(zāi)物資及時分發(fā)到涉及學(xué)校。

(3)根據(jù)救災(zāi)工作的需要,動員社會各界向受災(zāi)師生開展捐款捐物活動或向有關(guān)部門提出救助申請。

三、教育局防汛領(lǐng)導(dǎo)小組及成員職責(zé)。

組長:在區(qū)政府防汛辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹執(zhí)行區(qū)防汛指揮部指示精神,全面指揮各校園防汛工作。

副組長:根據(jù)各校園出現(xiàn)的險情,為組長提出排險、搶險方案。及時分析匯總汛期中水情和災(zāi)情,為組長決策提供科學(xué)依據(jù)。根據(jù)組長的指令,指揮搶險隊伍進(jìn)行搶險。組織足夠的防汛物資送達(dá)搶險現(xiàn)常聯(lián)系醫(yī)療部門,調(diào)動醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療設(shè)備,組成醫(yī)療隊參加搶險救災(zāi)工作。聯(lián)系公安部門維護(hù)學(xué)校交通秩序,協(xié)助學(xué)校組織師生撤離和轉(zhuǎn)移,負(fù)責(zé)學(xué)校穩(wěn)定。協(xié)調(diào)和組織受災(zāi)學(xué)校迅速恢復(fù)教學(xué)活動。

成員:在教育局防汛領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督防汛措施的落實(shí)情況,負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督各校園的防汛安全;負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督搶險物資的到位,保障供給受災(zāi)學(xué)校師生的生活必需品;負(fù)責(zé)關(guān)閉、拆除危房,做好學(xué)校防災(zāi)、抗災(zāi)和災(zāi)后恢復(fù)教學(xué)活動的指導(dǎo)工作。確保師生安全,杜絕人員傷亡。

學(xué)校防汛演練總結(jié)報告篇二十三

根據(jù)20xx年豫皖管理處應(yīng)急工作安排的通知的要求。20xx年7月27日,平頂山站進(jìn)行了防汛突發(fā)事件現(xiàn)場處置預(yù)案應(yīng)急演練,現(xiàn)將此次演練情況總結(jié)如下:

演練目的:檢驗(yàn)員工的應(yīng)急反應(yīng)能力和預(yù)案的可操作性演練內(nèi)容:防汛突發(fā)事件處置。

演練時間:20xx年8月9日演練地點(diǎn):平頂山分輸站。

參加演練單位:平頂山分輸站。

參加演練人員:吳軍、張志遠(yuǎn)、張亞西、馬磊。

20xx年8月9日15:45值班人員張亞西在值班時發(fā)現(xiàn)站場大面積積水。處理程序:

2、用防爆對講機(jī)通知站長;

3、站長迅速組織員工啟動防汛突發(fā)事件現(xiàn)場處置預(yù)案;

4、未發(fā)生漂管或管道長距離懸空事件等設(shè)備設(shè)施受到損壞時;

c)同時張亞西、馬磊快速準(zhǔn)備好鐵鏟,編織袋、繩子,防汛沙等工具和材料,并用鐵鏟裝沙袋,并用沙袋封堵站內(nèi)排水孔、大門、逃生門,防止站外雨水涌入站內(nèi),做好內(nèi)堵外排。

e)整理現(xiàn)場,做好記錄,關(guān)閉預(yù)案;

2)管道發(fā)生漂管或管道長距離懸空事件。

g)對于沒有損毀的設(shè)施,在保證安全的前提下,保持正常生產(chǎn)運(yùn)行秩序。

通過這次防汛應(yīng)急預(yù)案的演練,使我站員工面對事故的應(yīng)急反應(yīng)能力進(jìn)一步加強(qiáng),熟悉掌握了事故狀態(tài)下的相關(guān)處理程序,了解了包括搶險前期物資準(zhǔn)備、搶險人員職責(zé),具體分工,鍛煉了隊伍,加強(qiáng)了為確保輸氣運(yùn)行安全平穩(wěn)信心和決心。通過這次演練也發(fā)現(xiàn)了我站在有些環(huán)節(jié)中還存在不足,我站將進(jìn)一步加強(qiáng)對應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí),盡快整改這次演練中發(fā)現(xiàn)的問題,不斷提高我站的安全生產(chǎn)工作。

1、員工對預(yù)案掌握不夠全面;

2、未準(zhǔn)備現(xiàn)場警戒標(biāo)識、逃生路線;

3、工具、材料準(zhǔn)備不夠齊全;

4、員工組裝抽水泵不夠熟練,實(shí)踐動手能力需要加強(qiáng);

5、新員工的反應(yīng)能力需進(jìn)一步加強(qiáng)和提高;

學(xué)校防汛演練總結(jié)報告篇二十四

3月22日上午,市委副書記、市長趙應(yīng)云在市防指主持召開專題會議,研究部署防汛抗旱工作,要求各級各部門迅速進(jìn)入臨戰(zhàn)實(shí)戰(zhàn)狀態(tài),按照打大仗打硬仗打惡仗的標(biāo)準(zhǔn)抓好今年防汛抗旱工作。副市長、市防指指揮長楊開鳳出席。

會上,市防指匯報了當(dāng)前雨水情、汛前準(zhǔn)備情況和下階段工作重點(diǎn),氣象部門對今年的天氣趨勢進(jìn)行了分析研判。

趙應(yīng)云市長認(rèn)真聽取匯報后,指出“興水利除水害,變水害為水利”是防汛及水利部門的主要職責(zé),防汛、水利部門必須履行好這個職責(zé)職能。當(dāng)前,防汛抗旱工作已經(jīng)從以前的季節(jié)性工作變?yōu)榱巳缃竦闹贫刃?、常?guī)性工作,各級各部門要把日常工作與汛期的重點(diǎn)工作之一防汛抗旱工作結(jié)合起來,并抓好措施落實(shí)。當(dāng)前正值春耕期,這次降雨利多于弊,既有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用水需要,也有利于發(fā)電、水利工程等用水需要,但雨水季節(jié)來得如此早,必須引起高度重視。

趙應(yīng)云要求,一要科學(xué)研判汛情等預(yù)警信息。

首先,雨情、汛情、災(zāi)情、險情等預(yù)警信息的預(yù)報、報送務(wù)必準(zhǔn)確到位,要及時掌握、及時分析、及時傳達(dá)。

其次,要有信息暢通傳遞的平臺,上下左右都要能無障礙地傳遞到位。

再次,要形成綜合研判、集體會商的機(jī)制,把信息工作作為預(yù)警的前置條件牢牢抓好、牢牢掌握。

二要及時做好汛前動員工作?,F(xiàn)在即將進(jìn)入汛期,各級各部門當(dāng)前都要緊繃防汛這根弦,迅速進(jìn)入臨戰(zhàn)、實(shí)戰(zhàn)狀態(tài)。要早準(zhǔn)備、早動員,落實(shí)各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作,防汛抗旱指揮部是全市防汛抗旱工作的總指揮平臺,各級各部門汛期都要服從防指的指揮調(diào)度,責(zé)任上要共同擔(dān)當(dāng),思想上要形成共識,行動上要形成合力。

三要切實(shí)搞好汛前安全檢查。尤其要對防汛安全隱患點(diǎn)進(jìn)行負(fù)責(zé)任的排查。對發(fā)現(xiàn)的問題一定要采取切實(shí)可行的措施,整改、消除隱患,為汛期工作開展減輕壓力、創(chuàng)造條件。對麻陽、沅陵五強(qiáng)溪集鎮(zhèn)防洪堤建設(shè)等未完工涉水工程要予以點(diǎn)對點(diǎn)加壓,務(wù)必加快建設(shè)進(jìn)度。防汛物資儲備、應(yīng)急隊伍建設(shè)都是硬件上的保障,必須準(zhǔn)備到位。要抓好防汛責(zé)任人落實(shí),重視因換屆導(dǎo)致的人員異動多等問題,尤其是對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村等基層防汛責(zé)任人,要求在崗一天負(fù)責(zé)一天,不能因?yàn)閾Q屆松懈防汛責(zé)任、麻痹抗災(zāi)意識。

四要努力強(qiáng)化工作責(zé)任。今年是換屆之年,組織領(lǐng)導(dǎo)體系出現(xiàn)異動時要及時變更到位,做到人隨事走,各部門一把手要親自抓好落實(shí)。今年的防汛要當(dāng)大仗硬仗惡仗來打,絕不允許出奇事怪事大事,不能因?yàn)?zāi)導(dǎo)致人員死亡,更不能出現(xiàn)群死群傷,否則嚴(yán)格追責(zé)。五是切實(shí)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。要在市委市政府、市防指的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下切實(shí)做好今年防汛抗旱工作,科學(xué)應(yīng)對可能出現(xiàn)的災(zāi)險情。出現(xiàn)重大情況要及時報告,重大災(zāi)情發(fā)生時各級領(lǐng)導(dǎo)要現(xiàn)場指揮、集體會商、科學(xué)決策。要堅持24小時值班值守,由市防指帶頭,加強(qiáng)查崗,強(qiáng)化值守意識,堅決杜絕隨意脫崗。要到崗到人,不留空白,不能存有任何僥幸心理,一定繃緊這根弦。防汛無小事,關(guān)系全局,影響全局。所以要細(xì)致細(xì)致再細(xì)致,認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真,扎實(shí)扎實(shí)再扎實(shí),宜細(xì)不宜粗,宜早不宜晚。

市防指副指揮長、市委副秘書長唐廣華,市防指副指揮長、市政府副秘書長羅一航,市防指副指揮長、市農(nóng)業(yè)委主任駱凱,市應(yīng)急辦、市政府辦農(nóng)業(yè)科負(fù)責(zé)人,懷化軍分區(qū)、水利、氣象、水文、民政、國土、安監(jiān)、交通、防辦等市防指成員單位負(fù)責(zé)人,市水利局各科室負(fù)責(zé)人參加會議。

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