人生道路高中范文(20篇)

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人生道路高中范文(20篇)
時(shí)間:2023-11-14 13:56:07     小編:文鋒

培養(yǎng)積極樂(lè)觀的心態(tài),擁抱每一天的陽(yáng)光。怎樣提高寫(xiě)作的表達(dá)能力和語(yǔ)言表達(dá)能力是我們需要努力的目標(biāo)之一。10、總結(jié)范文的收集對(duì)我們的寫(xiě)作提升有很大幫助。

人生道路高中篇一

我只知道,彼岸是我們費(fèi)盡心思想要到達(dá)卻到始終達(dá)不了的地方,彼岸是我們一直想要得到卻又難以達(dá)到的東西。所謂彼岸,我能想象的不多,無(wú)非是小時(shí)候坐船遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)的河的另一邊,我以為那便是我們的終點(diǎn),到了我們便可以停下腳步?,F(xiàn)在才知道,河的另一邊不過(guò)是一個(gè)渡口,不過(guò)是我們累了歇歇腳的地方,卻不是我們最終要到的地方。那時(shí)候的彼岸有什么呢,無(wú)非是幾個(gè)小小的百貨商店,舊舊的木板門(mén)蒙了太多層歲月的風(fēng)塵,矮矮的木門(mén)前面有用黑漆漆的木頭搭起的小涼棚,棚子里整整齊齊的擺著幾個(gè)小板凳。會(huì)有三三兩兩的過(guò)河的人坐在這里等下一班的船,他們或熟識(shí)或陌生,只是遇到了就彼此親切的交談,用不同地方的口音,聽(tīng)著有些別扭卻也生出幾分熱情,畢竟都不認(rèn)識(shí),這一份來(lái)自不舒適的親切確是很難得的吧。

兒時(shí)的彼岸叫渡口,大概現(xiàn)在也是如此吧,只是不知道現(xiàn)在是否還會(huì)有當(dāng)年的模樣。有清晨出行的人急趕著過(guò)河,提著大包小包的匆匆的跑向渡口,若恰巧碰到船走了則在一旁抱怨自己動(dòng)作太慢耽誤了行程,這些年輕的婦女,大多操一口濃重的外地口音,應(yīng)該是嫁到外的的女兒回娘家來(lái)了。倘若剛巧遇上下雨天,來(lái)小棚子里躲雨的人比平常要多得多,他們大多急著過(guò)河忘了帶把傘,小棚子里還在淅淅瀝瀝的滴著水,大概是因?yàn)闀r(shí)間久了沒(méi)有重新修理的緣故,這里到處散發(fā)著一種潮濕的味道,梅雨季節(jié)的雨水大概蓋過(guò)了一切,一下起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了。黑黑的木板凳讓我想起了小時(shí)候泥地里的那些木樁子,不知道經(jīng)歷了多少次的風(fēng)吹雨打,走過(guò)了多少歲月變遷才有了今天的局面,表面的塵埃也許沒(méi)有人能數(shù)得清,能夠數(shù)的清的人也許早已不在了,在歲月面前人人都是弱者,我們都不得不承認(rèn)時(shí)間的悄然流逝帶走了太多太多。這一秒還在這渡口等來(lái)往的船只的人,下一秒也許就消失不見(jiàn)了,來(lái)來(lái)往往之中未必不會(huì)有人明白這樣的道理,也許是有人懂得的,只是不愿說(shuō)出來(lái)這些矯情的話(huà)而已吧。目睹過(guò)的這一切,如今再想起,竟有幾分親切的感覺(jué),也不免有幾分感觸,只是那時(shí)還太小便什么也不懂,只記著沿途的問(wèn)這里是哪里接下來(lái)要到哪里。現(xiàn)在想起那些曾經(jīng)遇見(jiàn)卻不曾留意的事物,哪怕是小小的板凳也有許許多多的話(huà)要說(shuō),這地方現(xiàn)在怕是變了吧,也許再也找不回了。

我們急匆匆的想要去往彼岸,為了下一站的起點(diǎn),我知道他們說(shuō)的彼岸不是終點(diǎn)意味著什么,彼岸只是一個(gè)符號(hào)而已,我們可以叫它逗號(hào),分號(hào),或者叫它引號(hào)也行,就是不能叫它句號(hào)。不知道彼岸花長(zhǎng)得什么樣子,聽(tīng)說(shuō)挺好看的,那應(yīng)該是一種惹人愛(ài)的植物吧,名字很美很打動(dòng)人心。不知道那些過(guò)河的人到了彼岸又會(huì)去往哪里,他們知不知道自己還有很長(zhǎng)的路要走,路途很遙遠(yuǎn),卻不見(jiàn)得很平坦,我知道會(huì)有義無(wú)反顧的人,一定會(huì)有的,為了終點(diǎn)不顧一切的人,確是執(zhí)著的人,值得敬佩的人。那照這樣看來(lái),我們每個(gè)人都有值得敬佩的地方,只是那究竟算不算終點(diǎn),我們卻又無(wú)從得知。終點(diǎn)在哪里呢,沒(méi)有人回答我,大概沒(méi)人知道真正的終點(diǎn)在哪里。我們只能笑笑說(shuō)彼岸不是終點(diǎn),確回答不了真正的終點(diǎn)在哪里。

我聽(tīng)見(jiàn)王菲在唱著,彼岸沒(méi)有燈塔,我依然張望著。多么美的話(huà),美得讓人心疼。

她在張望著的燈塔,或許,就是她要找的終點(diǎn),只是一切都那么遙遠(yuǎn)。

不妨,就把每一個(gè)彼岸,當(dāng)做人生每一小段的終點(diǎn),至于這一小段,大概是生命的幾萬(wàn)分之一吧。原來(lái),彼岸是可以被看做終點(diǎn)的,只在于你要不要改變自己看待問(wèn)題的方式。

我們永遠(yuǎn)也不知道下一秒將會(huì)發(fā)生什么,我們急著想要到達(dá)的彼岸,是不是如預(yù)期中的美麗動(dòng)人。我望著彼岸,不知道要說(shuō)些什么,是誰(shuí)忘記了時(shí)間只為彼岸,誰(shuí)在邊等候夜幕來(lái)臨也不肯歸去,彼岸也許沒(méi)有預(yù)期中的好,偏偏就是有人不顧一切的去追隨,偏偏就是有人心甘情愿放棄所有想要到達(dá)。這大概,有不能言說(shuō)的秘密吧,而我卻也不會(huì)明白,彼岸有什么,我無(wú)從得知。彼岸的好,也許就在于它的遙遠(yuǎn)不易到達(dá),也許僅僅在于它是彼岸,如此而已。

你說(shuō)會(huì)嗎?我望著藍(lán)天上的一朵白云問(wèn),云沒(méi)有說(shuō)話(huà),天沒(méi)有說(shuō)話(huà),就連今天的水也沒(méi)有說(shuō)話(huà),我靜默著一個(gè)人走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。彼岸還在等著我,不容擱置。

我拎好行李,一路小跑,趕著去彼岸。

迎面有涼涼的風(fēng)吹來(lái),撩起我的發(fā)絲,仰面之余看見(jiàn)的盡是云卷云舒的安然之境,在清波蕩漾之中望見(jiàn)自己疑惑不解的神情,然后慢慢抵達(dá)我的彼岸。

所謂彼岸,應(yīng)該可以稱(chēng)其為希望或者期冀,只要相信,就是奇跡。

彼岸有什么,誰(shuí)也不知道,好好走自己的每一步,然后慢慢抵達(dá)下一段的彼岸。于這樣的循環(huán)往復(fù)之間,看清自己的生命意義,找尋自己下一秒要的希望。人生的旅程,原來(lái)可以如此簡(jiǎn)化。

人生道路高中篇二

一個(gè)人的人生在歷史的長(zhǎng)河中僅是短暫的一瞬,是濺起即沒(méi)的一朵浪花。但是,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)人生又是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”。是享受還是煎熬,這很大程度上取決于自己對(duì)人生的態(tài)度。

如果檢索一下人生的屬性,那就是“在自己的哭聲中呱呱垂地,在別人的哭聲中黯然離去,這中間的一段過(guò)程就是人生。”有個(gè)文友在文章中如此為人生定義,我以為甚是精彩。那么人生的內(nèi)容呢?周?chē)?guó)平曾經(jīng)這樣給描述過(guò):人生就是一道無(wú)限制延長(zhǎng)的加法運(yùn)算。他的結(jié)論是:盡管人生的結(jié)局和意義都是零,但是人們?nèi)匀幌霟o(wú)限制的延長(zhǎng)那道加法運(yùn)算,不厭其長(zhǎng),這就是生命的魔力。

然而,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,人生是嚴(yán)峻的,你真誠(chéng)的付出未必就會(huì)收獲滿(mǎn)意的回報(bào),愿望經(jīng)常如色彩斑斕的肥皂泡一碰就碎。不說(shuō)人生遠(yuǎn)大的理想、宏偉的目標(biāo)、孜孜的追求,常常被現(xiàn)實(shí)擊碎弄得自己無(wú)所適從,就日常生活中的蠅頭瑣事也常常讓人憂(yōu)心忡忡、食不甘味。日前我有一個(gè)朋友因?yàn)橐恍┬∈赂妹贸臣?,至今冷?zhàn)不止而郁悶不已。為此,他感慨人生有時(shí)真的很無(wú)奈,好悲哀。確實(shí),人生不如意處常是十有八九。想想自己一路走來(lái)也是踉踉蹌蹌、蹣蹣跚跚,經(jīng)常被一些無(wú)謂的瑣事所困惑,何嘗不是經(jīng)常發(fā)出這樣的感慨。

我突然發(fā)現(xiàn)人生真的如周?chē)?guó)平說(shuō)的結(jié)局和意義都是零,到頭來(lái)都是黃土一杯,無(wú)論你如何精心的去延長(zhǎng)這道加法運(yùn)算它的答案還是零。我們?cè)诰νr(shí)計(jì)較得來(lái)的無(wú)謂的得失還有什么意義呢?不如,趁現(xiàn)在還健步行走在人生道上,讓自己快樂(lè)點(diǎn)吧。

一花一世界,一樹(shù)一菩提。在人生的征程上,有滿(mǎn)樹(shù)的鮮花也有滿(mǎn)叢的荊棘,有坦平的大路也有泥濘的小道,有風(fēng)和日麗的艷陽(yáng)也有雨雪風(fēng)霜的酷寒,沒(méi)有一個(gè)人的人生會(huì)是“春風(fēng)得意馬蹄疾,一朝看盡長(zhǎng)安花”的。我告訴自己微笑的去挑戰(zhàn)一切困難,彌爾頓說(shuō)過(guò)“意識(shí)本身可以把地獄造就成天堂,也能把天堂折騰成地獄?!?/p>

面對(duì)人生的波折和失敗,有些人會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),有些人會(huì)選擇逃避,深圳對(duì)未來(lái)失去信心,早早地選擇了零這個(gè)答案,把自己打入地獄。其實(shí)不然,正確的態(tài)度應(yīng)該是把人生對(duì)自己的磨難和不愉快當(dāng)作是一種前進(jìn)的動(dòng)力,微笑著去面對(duì)將來(lái)的一切。

人生道路高中篇三

2013年4月20日,從早上開(kāi)始我們這里就一直停電,這樣就似乎與世隔絕了,直到晚上的時(shí)候,來(lái)電了,打開(kāi)電腦,第一件眼就看到了qq上的雅安加油,抱著疑惑的心情點(diǎn)了進(jìn)去,才知道四川又地震了!

這次地震是七級(jí)的,我在網(wǎng)上搜索到了有關(guān)雅安的消息,看到其中的一條我的眼睛濕潤(rùn)了,內(nèi)容是這樣的:即使在地震中受了重傷,這位小妹妹依然保持著微笑!當(dāng)記者采訪到她的時(shí)候,這個(gè)小朋友一直在微笑,她告訴我:“叔叔,我沒(méi)事,我不哭。我很堅(jiān)強(qiáng)的。”余震一次接一次,因?yàn)橛羞@個(gè)小妹妹,我覺(jué)得地震沒(méi)什么可怕的。一個(gè)微笑便是滄海,美化了整個(gè)人間。即使是地震了,這位小妹妹依然這么堅(jiān)強(qiáng),依然可以微笑面對(duì),我佩服這位小妹妹的堅(jiān)強(qiáng),同時(shí)也為雅安人民祈福!

相比之下有愛(ài)心的人還是很多很多的,我們的同學(xué)都在自己的空間里面發(fā)說(shuō)說(shuō),祝雅安的人民平安,為四川祈福。在我的腦海里,依舊記得2008年那場(chǎng)地震,同樣是四川,五年前發(fā)生大地震,五年后,又是大地震!而這地震見(jiàn)證的是我們中國(guó)人的團(tuán)結(jié),是我們中國(guó)人的真情,我們真的做到了一方有難八方支援,雅安,加油!

雅安,加油!四川,加油!

雅安,我為你祈福。讓我們一起為雅安祈福吧!

人生道路高中篇四

課本中的哈爾威船長(zhǎng)是有一顆責(zé)任心的。在慌亂與可能死亡的時(shí)刻,他并沒(méi)有擅離職崗,而是以冷靜的態(tài)度來(lái)面對(duì),來(lái)指揮乘客、船員的逃離,最后與船一起沉進(jìn)了茫茫大海中。我想:哈爾威船長(zhǎng)一定為這個(gè)決定猶豫過(guò),最后才決定這個(gè)“船在人在,船亡人亡”的決定的。

責(zé)任,也可以另一個(gè)人成名。美國(guó)總統(tǒng)林肯在小時(shí)候就做過(guò)一件負(fù)責(zé)任的事。

林肯小時(shí)候喜愛(ài)看書(shū),可家里窮,而母親提供給自己看的書(shū)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以自己經(jīng)常找別人借書(shū)。一次,找醫(yī)生借書(shū),答應(yīng)別人不損壞書(shū)卻讓書(shū)成了“落湯雞”,為此,小林肯以在醫(yī)生家打工的工資來(lái)抵書(shū)錢(qián)。

從這件事中,就可看出林肯負(fù)責(zé)任而不逃避責(zé)任的態(tài)度,或許,林肯就是因:負(fù)責(zé)任而當(dāng)上了總統(tǒng)的.。

責(zé)任,是人人都有的。警察的責(zé)任是抓小偷;醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷;消防員的責(zé)任是滅火……而我們的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí),天天向上!

責(zé)任,好似在失落時(shí)一句安慰的話(huà)語(yǔ),撫慰著我們,讓我們因責(zé)任而活得精彩。

是?。∝?zé)任是我們精彩人生的一部分,我們的人生因責(zé)任而精彩。責(zé)任是我們?nèi)松缆放缘娘L(fēng)景線,勿把責(zé)任當(dāng)成你肩上的累贅,而是把它當(dāng)成你肩上的美麗包袱!

人生道路高中篇五

我玩得最新的游戲大約便是方塊游戲了,由于我能用讓人睦目結(jié)舌的效率和難度系數(shù),搞出讓人睦目結(jié)舌的成績(jī)。

時(shí)間長(zhǎng)了,腦子里總是會(huì)蹦出來(lái)那樣四個(gè)字:金錢(qián)掌控,細(xì)心想一想,人生道路也確實(shí)如這手機(jī)游戲,如在玩方塊游戲。

非常簡(jiǎn)單的是速率零,相對(duì)高度零,上邊格子慢慢地落下來(lái),下邊僅僅平地上,你只必須考慮到把它以什么樣的樣子放到哪里,這也是最非常容易決策的。

而較難的是速率九,相對(duì)高度九,上邊形態(tài)各異的格子急速地落下來(lái),下邊也有高高的搭起的阻礙墻,你需要在很短的時(shí)間內(nèi),作出精確的分辨,一不小心過(guò)失了,或許便救不回了。

何不把人生道路中歷經(jīng)的每一件事都當(dāng)做手機(jī)游戲,有的非常簡(jiǎn)單,也非常容易取得成功,而有的則難以,也很重要,或許還將決策你一生的運(yùn)勢(shì)。

但從沒(méi)有誰(shuí)玩方塊游戲只逗留在速率零相對(duì)高度零的有趣游戲上,她們總是會(huì)勤奮向更難的一級(jí)最后的沖刺,坦白說(shuō),那般會(huì)給人一種滿(mǎn)足感,也才會(huì)令人感覺(jué)帶勁。

日常生活也總是會(huì)有很多人去攀巖運(yùn)動(dòng),去高空蹦極,與其說(shuō)尋找刺激性,倒不如說(shuō)是找尋那取得成功后的滿(mǎn)足感。

玩速率九,相對(duì)高度九的人也有個(gè)關(guān)聯(lián)性,如果你把阻礙墻的相對(duì)高度減少到零時(shí),你也便不會(huì)再想玩下來(lái)了,由于沒(méi)勁兒。

一種苦悶,如果你感覺(jué)沒(méi)事可做,或已沒(méi)什么艱難在你眼前時(shí),你也就會(huì)有一種恐懼心理?;蛟S如果你應(yīng)對(duì)一大堆事時(shí)感覺(jué)非常累,但如果你失去做他們的支配權(quán)時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),那類(lèi)累也很幸福。

但假如你將相對(duì)高度降至零后繼續(xù)玩下來(lái),你又會(huì)發(fā)覺(jué),沒(méi)多久你自己就為自己砌了一堵高高地阻礙墻。

心存僥幸,覺(jué)得我那麼難都過(guò)去,更何況簡(jiǎn)易的呢?風(fēng)險(xiǎn)剛好就在這里心存僥幸之中,因此,無(wú)論何時(shí)都不必忽視你的敵人,不必覺(jué)得你是最強(qiáng)的。

如果你玩方塊游戲時(shí),你了解,手機(jī)游戲能夠默認(rèn)設(shè)置的滿(mǎn)分僅有那麼高,而只有你走完你的一生,你才知道哪兒就是你人生道路的最高點(diǎn)。

方塊游戲玩輸?shù)艨梢灾匦聛?lái)過(guò),而人生道路就不一定了。

人生道路高中篇六

岳飛高呼:“三十功名塵與土,八千里路云和月?!表n愈吟誦:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!焙钅苤谴穑骸奥啡私鑶?wèn)遙招手,怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。”所有的英雄、賢達(dá)都選擇了一條屬于自己的人生道路。

而我希望可以在長(zhǎng)輩和老師的教誨下?lián)碛幸粭l人生的道路。

記得有一天的下午,我在玩耍的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)近似筆筒大小的螞蟻洞,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓住了一只螞蟻來(lái)回翻看。那只螞蟻在我手上做著竭力掙扎。我突然悟到:螞蟻也有自己的人生道路,我不應(yīng)該奪走它的生命。

在那之后我就謹(jǐn)記我的生活準(zhǔn)則--珍惜生命。讓我們的生活活得更加色彩斑斕堅(jiān)韌有力。

在你的人生道路上不妨走那一條路。生活中的困難可以克服;學(xué)習(xí)上的挫折可以戰(zhàn)勝;道路上的問(wèn)題可以解決。但是,更多的磨練,就會(huì)使你在路上獲得更精彩的人生,更加輝煌的路途。

教師點(diǎn)評(píng):需要走過(guò)才知道人生的道路是否正確,才好做出調(diào)整。這既是一條我們每個(gè)需要親自走的路,也是一個(gè)哲學(xué)思辨的問(wèn)題。作為小學(xué)生的“我”,立足于親身經(jīng)歷的一件小事,旁征博引,引用名言詩(shī)句,為我的這個(gè)“人生之路需要自己去實(shí)踐”去佐證和作詮釋。分論點(diǎn)合理,朱論點(diǎn)明確清晰,構(gòu)思巧妙,從名士賢達(dá)對(duì)路的定義切入,娓娓道出“路”的真諦,聯(lián)系生活,把握統(tǒng)籌。結(jié)構(gòu)合理,語(yǔ)言前后銜接自然。最后點(diǎn)明主題,升華“人生的道路”內(nèi)涵。

人生道路高中篇七

一個(gè)個(gè)鮮活的生命把自己變成學(xué)習(xí)的機(jī)器。對(duì)于大自然的美麗,視若不見(jiàn)。他們不許要陽(yáng)光,不需要溫情,他們只要分?jǐn)?shù)和名次,這是一群迷失了自己的孩子。

——題記。

混混忽忽地,差不多走完了初中的時(shí)光,初三在前面等著我。在這個(gè)特殊的暑假里,我卻做著平凡的事情。我并沒(méi)有像那些所謂的好生被強(qiáng)迫去學(xué)校組織的補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí),也沒(méi)有像那些沒(méi)得去學(xué)校補(bǔ)習(xí)班的藏龍臥虎之輩待在書(shū)海之中探求知識(shí)寶藏,去沖刺初三。我平凡地過(guò)完了這個(gè)特殊的暑假。

或許,你們會(huì)覺(jué)得我很墮落,很沒(méi)上進(jìn)心??晌以鯓硬拍茏屇銈兠靼祝课乙呀?jīng)麻木了,我的細(xì)胞已經(jīng)停止了機(jī)械的工作,我討厭那些為了分?jǐn)?shù)和名次而犧牲了自由與快樂(lè)的書(shū)呆子。在他們流淌的血液中,細(xì)胞急速的分裂,那是他們機(jī)械工作的結(jié)果。

去加入激烈的競(jìng)爭(zhēng)真的很累。為了一兩分而哭值得么?為了一兩分而通宵到第二天掛著個(gè)眼帶,變成國(guó)寶值得么?更不值得的是為了分?jǐn)?shù)而犧牲了原本屬于我們自由。

身邊的所謂拔尖同學(xué),用分?jǐn)?shù)和名次炫耀著他們得來(lái)的光環(huán)。那束光太過(guò)耀眼,灼傷了我的眼。我不知道他們的未來(lái)是光芒萬(wàn)丈還是黯淡無(wú)光。

我極度厭惡用分?jǐn)?shù)和名次來(lái)衡量一個(gè)人,極度憎恨用學(xué)識(shí)來(lái)看待一個(gè)人。

我只知道不要讓自己卷入初三那場(chǎng)殺戮中,不要為了分?jǐn)?shù)而迷失了自我。要記得做一個(gè)快樂(lè)的人,在自己?jiǎn)伪〉那啻毫粢恍┟篮玫幕貞洝?/p>

所謂的好生請(qǐng)你們記住了,請(qǐng)不要把自己的分?jǐn)?shù)當(dāng)成機(jī)械工作后的炫耀。我不覺(jué)得你們犧牲精神上的愉悅得到的表面虛榮是值得驕傲的事情,所以請(qǐng)不要拿分?jǐn)?shù)和名次當(dāng)成炫耀的資本。

我為你們感到可悲。我可悲你們?yōu)榱朔謹(jǐn)?shù)而迷失真正的幸福,那真正屬于青春的幸福。單薄的青春埋葬在了你們的手中,可笑的是卻聽(tīng)見(jiàn)你們說(shuō)自己做了一件有意義的事情。

這樣的人是迷失了自我的,這樣的青春是掩藏著可悲的,這樣的人生道路是彌漫著大霧的。

人生道路高中篇八

人生道路千條萬(wàn)條,但最后所走的,只有一條。每個(gè)人的生活都是不同的,但都要經(jīng)歷風(fēng)雨。曾經(jīng)有一個(gè)消極的人問(wèn)上帝:“我的.一生平淡無(wú)奇,您說(shuō)我活著有什么意思?”上帝回答說(shuō):“你的一生平淡無(wú)奇,這不正是你人生最特別的事嗎?!蹦莻€(gè)人聽(tīng)了以后便恍然大悟,后悔自己沒(méi)有早點(diǎn)發(fā)現(xiàn),才讓自己一生都消極。

我們?nèi)说囊簧畛W龅氖卤闶沁x擇,這是我們無(wú)法逃避的,一個(gè)人只有經(jīng)歷了選擇的考驗(yàn),才會(huì)真正成長(zhǎng)起來(lái)。因?yàn)樵谶@一次次的選擇過(guò)后,可能會(huì)后悔,從而害怕再度選擇,害怕選擇錯(cuò)誤而失去自己寶貴的東西。但是也可能會(huì)期望選擇,希望在選擇后能改變自己的命運(yùn)??墒菬o(wú)論自己的選擇是對(duì)與錯(cuò),這都沒(méi)關(guān)系,至少自己努力去嘗試了,總比那些害怕者強(qiáng)。

學(xué)習(xí)是我們必須的選擇,即使那再痛苦,那也是暫時(shí)的,熬過(guò)這一陣那就是無(wú)限的快樂(lè)了。

人生道路高中篇九

人生這個(gè)平凡的詞語(yǔ),說(shuō)它離我們很遠(yuǎn),遠(yuǎn)的可望而又不可即,說(shuō)它離我們很近,近得觸手可及。

從我們哇哇落地的開(kāi)始,你以不知不覺(jué)得踏上了人生這條神秘莫測(cè)的路,這條路不可能完全一帆風(fēng)順,讓你直達(dá)人生巔峰的路,人生的路像一張單程車(chē)票,但去了,就無(wú)法返回。

人生這條路是一條艱難的路,有時(shí)當(dāng)你正站在事業(yè),生活等最高峰時(shí),可能一聲巨響,你從巔峰摔入萬(wàn)丈深淵,有時(shí)當(dāng)你在成功的大門(mén)外徘徊時(shí),可能會(huì)得到一把打開(kāi)成功之門(mén)的金鑰匙,讓你成功的跨進(jìn)這扇通往無(wú)數(shù)美好遐想的大門(mén),當(dāng)然這是對(duì)努力者,對(duì)那些懶惰者而言,成功的門(mén)永遠(yuǎn)會(huì)把他拒之門(mén)外。

人生這條路好比是一位魔術(shù)師,它常常帶給你一些意想不到的事情。當(dāng)然不全是好事,就像一些天生殘疾的人,按理說(shuō)上帝對(duì)他們也太不公平了,但這完全是一種考驗(yàn)。人生完全預(yù)測(cè)到了這些,如果你最自暴自棄,人生它也不會(huì)把好東西給你,但是如果你樂(lè)觀面對(duì),積極生活,你也會(huì)有意想不到的收獲。俗話(huà)說(shuō):“當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇窗時(shí),也會(huì)給你打開(kāi)另一扇窗?!钡@扇窗也不是輕易開(kāi)啟,它也需要你的力量。人生這條路,也要你親自走。

行走在人生的道路上,百感交集,思索著一些人為什么為了人生的一點(diǎn)小事兒輕生。他們是否在選擇死這條路上的時(shí)候,思索過(guò),人生如果是一帆風(fēng)順,平平淡淡,那也太沒(méi)意思了。遇到挫折,戰(zhàn)勝挫折之后,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)人生也是十分有趣的。

而我,現(xiàn)在,也正漫步在人生路上……。

人生道路高中篇十

她是媽媽的自豪,則是爸爸的累贊。由于有她,媽媽得到在苦口水中品味到甜的味道;也由于有她,爸爸無(wú)法一腳踢走她的媽媽。她的姓名叫高勝男,高是她媽媽的姓,勝男是她母親給她取的名稱(chēng),期待她未來(lái)的造就勝于男孩。

當(dāng)勝男2歲生日時(shí),長(zhǎng)期性在城內(nèi)工作中的爸爸吳心,忽然回家了,這促使她的媽媽嚴(yán)寒長(zhǎng)期性郁郁寡歡的臉部掛上微笑。嚴(yán)寒忙去提前準(zhǔn)備午飯,而吳心攔下了她,說(shuō):現(xiàn)如今我已經(jīng)是高級(jí)室內(nèi)設(shè)計(jì)師了,但你僅僅個(gè)念過(guò)幾天書(shū)的農(nóng)戶(hù),我們?cè)谝黄鸩粫?huì)再會(huì)有哪些共同話(huà)題,更算不上幸??鞓?lè)了。因此大家僅有離異才算是一輩子的朋友。這有2萬(wàn)余元錢(qián),就是我還給你前段時(shí)間供我進(jìn)修班的錢(qián)。對(duì)于小孩,我是不容易要的,我能夠給予的僅有每一個(gè)月的生活費(fèi)用。講完便頭都不回離開(kāi)了。嚴(yán)寒將兩萬(wàn)塊錢(qián)抬起,拼勁兒地向門(mén)邊砸去。勝男躲在墻腳,用恐懼的眼光看見(jiàn)母親,空氣都不能出一下。嚴(yán)寒將小勝男抱到床邊,又將錢(qián)拾起放入櫥柜里。

嚴(yán)寒盡管沒(méi)有讀過(guò)幾天書(shū),但她卻很明白人生道理。她大白天在田里拼了命千活,夜里就把小勝男抱在懷中,給她說(shuō)故事。勝男感覺(jué)最有意思的是魚(yú)躍龍門(mén)的小故事。她感覺(jué)小鯉魚(yú)好奇怪,繞過(guò)龍們就可以變?yōu)樾』?。盡管?chē)?yán)寒卻不斷給她講魚(yú)躍龍門(mén)前的艱辛過(guò)程。可是,那時(shí)候的小勝男壓根不明白媽媽的良苦用心。

日子一天天過(guò)去,一眨眼勝男早已上小學(xué)二年級(jí)了,但因?yàn)猷l(xiāng)村教學(xué)水平差,嚴(yán)寒決策搬到大城市去,但她絕不會(huì)來(lái)求那一個(gè)負(fù)心的人。她帶上勝男和那2萬(wàn)余元錢(qián)趕到城內(nèi)。先幫勝男找了一所好的學(xué)校,隨后又租了一間房屋,又找了份掃洗手間的工作中。

上學(xué)的第一天,小勝男本來(lái)是心滿(mǎn)意足的,但她的快樂(lè)心情迅速就被一雙雙鄙夷給抑止住了。下課時(shí),她隱隱約約聽(tīng)到有些人:瞧那一個(gè)土老帽,很臟的,好土哇,院校為什么會(huì)要這類(lèi)人。她急得說(shuō)不出話(huà)來(lái),眼淚在眼眶中晃來(lái)晃去,這時(shí),她想到媽媽說(shuō)過(guò)得話(huà):真真正正有理想的人,是不容易讓淚水流在艱難眼前,反而是讓它流在克服困難的時(shí)時(shí)刻刻!因此她取出書(shū)來(lái)拼了命地讀,使自個(gè)徹底忘掉周邊的一切。回家了后,她興高采烈給母親講大學(xué)的樓有多大,教師有多和藹可親,同學(xué)們是多么的激情她不肯讓母親擔(dān)憂(yōu),就算是一點(diǎn)點(diǎn)。

一天,一個(gè)男生跑進(jìn)教室里高喊:勝男,我昨天看見(jiàn)你和一個(gè)掃洗手間的女性在一起,那個(gè)人到底是誰(shuí)啊?一時(shí)間,勝男變成班集體的聚焦點(diǎn),全部的眼光都集中化在她的的身上??墒莿倌胁患铀妓鞯卮舐曊f(shuō)道:她就是我媽媽。瞬間,班里一片嘩然。但勝男臉部沒(méi)有轉(zhuǎn)變,依然神態(tài)自若。放學(xué)后,她去找媽媽?zhuān)l(fā)覺(jué)一個(gè)衣著華貴的婦女正與媽媽在廁所外邊爭(zhēng)吵。原先那一個(gè)貴婦讓她的狗在廁所里隨地小便,媽媽與她講道理,她就有權(quán)有勢(shì)地與媽媽發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),看到勝男走過(guò)來(lái),貴婦說(shuō):想不到你這類(lèi)人也是有小孩,未來(lái)也一定是塊掃洗手間的料。講完,便進(jìn)入車(chē)內(nèi)跑了。勝男急得要追那女人,卻被媽媽一把拉住,她望著母親一雙深谷一樣的雙眼,心都快碎了。但媽媽或是一滴淚也沒(méi)流。

人生道路高中篇十一

我的新文又開(kāi)始在籌備中了……先前設(shè)計(jì)了幾個(gè)提綱都很復(fù)雜,畢竟是上學(xué)期間,也沒(méi)有那么多的時(shí)間可以去寫(xiě),就變得拖泥帶水,甚至含糊不清。第一部可以當(dāng)做是作廢的,不過(guò)我也沒(méi)因此失望。那天和墨在聊天,心情很是激動(dòng)。畢竟她是我喜歡的小說(shuō)作家,她告訴我,她的第一部小說(shuō)也是作廢的,她希望我可以繼續(xù)堅(jiān)持下去。因此,我得到很大的鼓舞。

最近好像越來(lái)越忙,畢竟時(shí)間很緊,而且距離考試,恐怕只是下一秒的事情而已。

有些事情懵懵懂懂,才碰碰撞撞勉強(qiáng)走到今天。我的確不喜歡半途而廢,那種努力過(guò)的空虛讓人感覺(jué)很虛偽很虛偽。

或許這一次,我會(huì)隨之一步步地走下去,也或許,我還會(huì)去一個(gè)全新的領(lǐng)域。人生就是在不斷的歷練,不斷的攀登,如登山一般,必定是經(jīng)歷過(guò)山窮水盡,經(jīng)歷過(guò)柳暗花明,在兇險(xiǎn)崎嶇的山路上,堅(jiān)持不懈,你才有可能領(lǐng)略“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的快感。

父親說(shuō)我的路從小到現(xiàn)在走得很順,似乎沒(méi)有過(guò)什么挫折。他不清楚我的人生,可我未必不知道,這是我自己的人生旅途,我比誰(shuí)都要清楚。我不知道我失敗了多少回,可能每一個(gè)挫折,都沒(méi)有父親人生經(jīng)歷過(guò)的那么轟轟烈烈,甚至連他的萬(wàn)分之一都沒(méi)有。但是,我肯定的是,我也在小挫折中也得到了很多道理。

這一些,是我在一點(diǎn)一滴的社會(huì)實(shí)踐中,逐漸積累的來(lái)的?;蛟S別人看不透,或許是我自己沒(méi)有表得太明。

這一年,我有了我人生的第三大愛(ài):寫(xiě)作。

從第一最?lèi)?ài)的音樂(lè),到后來(lái)的瑜伽,再到現(xiàn)在寫(xiě)作,我覺(jué)得,人生總是在不停地變換著的。包括,人扮演的角色。但是,學(xué)會(huì)選擇不同生活的人,是懂得享受的。他們不停的充實(shí)自己的生活,為自己的人生充電飽滿(mǎn)。

有一個(gè)朋友曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我:“你學(xué)音樂(lè)這么多年到底是為了什么呀?長(zhǎng)大后它也不一定就能當(dāng)飯吃呀……”

我想說(shuō),它確實(shí)不能當(dāng)飯吃,我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)要把音樂(lè)當(dāng)做討取利益的工具。一個(gè)會(huì)用金錢(qián)去衡量音樂(lè)的人,只是瘋子。正因?yàn)樗麄儾粫?huì)享受,因此我們不需要坦明太多。

我也不清楚我對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著為什么能夠走到現(xiàn)在??粗蠋熌抢锏膸熃銈円粋€(gè)一個(gè)地離開(kāi),我曾經(jīng)也以為總有一天我也會(huì)和他們一般,眼角不帶任何留戀,頭也不回地就走人,從此消失在音樂(lè)的世界里。唯一慶幸的是,我一直沒(méi)有。我想是毅力,或是動(dòng)力,更或者是內(nèi)心最深處的堅(jiān)持,致使我走到今天。也或者更為準(zhǔn)確的,是那一些一直栽培著我,支持著我的人,使我感動(dòng)得一塌糊涂,不愿放棄人生旅途中的任何風(fēng)景,不愿放過(guò)每一道淚水過(guò)后的精彩花絮。

人生道路高中篇十二

漫長(zhǎng)的人生道路,等著你去留下腳印,走上自己的人生道路,無(wú)需回首,勇往直前,一直向前奮斗!

世上本沒(méi)有路,走的人多了也便成了路??孔约?,創(chuàng)造出一條屬于自己的路,走向前方,創(chuàng)造出一片屬于自己的天空。小小的天有大大的夢(mèng)想,為了自己的夢(mèng)想,踏上理想的征程吧!

在這條寬闊的道路上,有無(wú)數(shù)的人和你競(jìng)爭(zhēng),要靠著自己的實(shí)力打敗對(duì)手,戰(zhàn)勝別人,如果跌到了,爬起來(lái),不要?dú)怵H,靠著自己的毅力,重新站起來(lái),重新再來(lái)。

面對(duì)挫折,要告訴自己:要堅(jiān)持,再來(lái)一次。因?yàn)檫@一次的失敗已經(jīng)過(guò)去,下一次才是成功的開(kāi)始。在上,就是這樣,跌到了,爬起來(lái)。只是成功者跌到的次數(shù)比爬起來(lái)的次數(shù)要少一次,平凡者跌到的次數(shù)比爬起來(lái)的次數(shù)多了一次而已。最后一次爬起來(lái)的人,我們叫他成功,最后一次不愿爬起來(lái),爬不起來(lái)的叫失敗。

在這條寬闊的道路上,許許多多的磨難將會(huì)接踵而來(lái)而來(lái),磨難是必不可少的,磨難將會(huì)使你更堅(jiān)強(qiáng),也有可能你被打敗,敗給磨難。

天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性益其所不能。對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),各種磨難是建立一個(gè)強(qiáng)大國(guó)家的基礎(chǔ),只有經(jīng)歷過(guò)磨難的國(guó)家,才有可能成為一個(gè)繁榮昌盛的大國(guó)。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)也一樣,只有經(jīng)歷過(guò)磨難的人,才有可能立志成材,正興中華,走向成功,實(shí)現(xiàn)理想,若想做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人,則是不妨多經(jīng)歷一些磨難,讓自己更自信,更堅(jiān)強(qiáng),更有信心面對(duì)并打倒一切磨難。

在上,自己與別人總有一段距離,只有自己去超越它,才能使距離減少。距離使人怯懦,使人自卑。距離也同樣會(huì)造就人的勇氣和自信。距離,對(duì)于每個(gè)人的意義并不一樣,距離是自己給自己設(shè)定的。最難跨越的是自己給自己設(shè)置的距離。

在上,只要你勇往直前,戰(zhàn)勝一切,超越一切,風(fēng)雨之后,定能見(jiàn)到彩虹!

人生道路高中篇十三

在上生活面臨著很多選擇,漫長(zhǎng)的人生道路,有著無(wú)數(shù)的選擇,但真正決定你未來(lái)的,其實(shí)關(guān)鍵重要只有幾步。我們選擇不同的路,可能會(huì)決定我們不同的人生道路。

現(xiàn)在很多家長(zhǎng)希望自己的兒女多讀一點(diǎn)書(shū),將來(lái)能有出息些,而我的家長(zhǎng)也不例外,其實(shí)現(xiàn)在很多人不想讀書(shū),由于家里人逼于無(wú)奈,才到學(xué)校讀書(shū)的,便他真正讀書(shū)的進(jìn)修沒(méi)有讀進(jìn)去,而我現(xiàn)在認(rèn)為讀書(shū)也要讀,玩也要玩,覺(jué)得在學(xué)校里難受,沒(méi)興趣,那不如把你的興趣放在讀書(shū)上。也有人說(shuō):“在當(dāng)今社會(huì),不讀書(shū)也有出息,他照樣賺很多錢(qián)。俗話(huà)說(shuō):“三十六行,行行出狀元。如果你不讀書(shū)你能保證你能出狀元嗎?你沒(méi)有讀書(shū),一點(diǎn)知識(shí)也沒(méi)有,你會(huì)在那行做得好嗎?其實(shí)有的人沒(méi)有讀多少書(shū),他照樣在那行出狀元,那樣人其實(shí)也有,我問(wèn)你那樣的人多嗎?不多,所以你就要讀書(shū)。你先必須讀書(shū),在做你喜歡的那一行。其實(shí)在生活中,做什么事都很難,世界上沒(méi)有十全十美的選擇道路,在都有困難和挫折,不要放棄自己,在人生道路上鼓起信心,充滿(mǎn)著精神走下去,不管路多難,也要堅(jiān)持走完一段路。

現(xiàn)在的人都有自己喜歡的和不喜歡的,自己選擇每一條道路都會(huì)帶來(lái)相應(yīng)的后果和責(zé)任,我現(xiàn)在就打算先讀好書(shū),自己考慮目標(biāo)的重要性,不辜負(fù)父母對(duì)我期望,也許只有這樣,我才能作出最佳的選擇自己的人生道路,在我們選擇人生道路顧及家人的感受,不要帶給家人傷害,作出選擇要為自己的選擇擔(dān)負(fù)責(zé)任。

要學(xué)會(huì)自己作出選擇,我們才能享受成功的快樂(lè),在人生道路的選擇時(shí),也有作出錯(cuò)誤的選擇,所以要明智的選擇自己的人生道路。

人生道路高中篇十四

“這個(gè)世界上本沒(méi)有路,走的人多了便成了路”。

一條柏油馬路是人腳下的道路,可人生的道路是在你心中的路。你是否能讓你的人生道路多姿多彩,變得風(fēng)光無(wú)限,當(dāng)然在這條道路上也有不少的坎坷,就像馬路上也不是都平坦,我們要跨過(guò)這些曲折和磨難,取得成功。

想必大家都看過(guò)《西游記》,電視劇的《西游記》和歷史上的《西游記》是不一樣的,但有許多相似之處,電視劇中玄奘在去往大雷音寺中收了三個(gè)徒弟,一路上披荊斬棘,歷經(jīng)九九八十一難,最終取得了真經(jīng),但歷史上的玄奘與兩個(gè)徒弟去往天竺,在途中兩個(gè)徒弟去世,于是便一人踏上了西行之路,路途。

一百一十個(gè)國(guó)家,不畏艱難,歷經(jīng)磨難,在取經(jīng)途中幾度與死神擦肩而過(guò),但以他驚人的意志抵達(dá)天竺,在天竺傳授佛經(jīng)并放棄重大榮譽(yù)回到長(zhǎng)安,編寫(xiě)了《大唐西域記》。

一位著名音樂(lè)家貝多芬在少年失聰,對(duì)于一個(gè)有音樂(lè)夢(mèng)想的人是多么大的不幸,但是他用他的意志不懼失聰困難一心一意創(chuàng)造音樂(lè)?!睹\(yùn)交響曲》反映了他的命運(yùn),當(dāng)然正要靠驚人的意志與堅(jiān)持,才能流連這一首首舉世聞名的樂(lè)曲。他們經(jīng)過(guò)不斷磨練,使意志更加的堅(jiān)定。

人生的道路也不免有些困難,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,而不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,扣問(wèn)自己,不遇到磨難時(shí),是否也能勇敢面對(duì)、克服!

人生道路高中篇十五

讓夢(mèng)想在上起航夢(mèng)想是未來(lái)的向往,夢(mèng)想是自己向上的動(dòng)力。

——題記。

每個(gè)人都有夢(mèng)想。有的人,他向自己的夢(mèng)想看齊,去努力、去奮斗、去拼搏;有的人,曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想,然而卻在拼搏的過(guò)程中,他們看到了困難就放棄了,直至他們自己都看不見(jiàn)自己的內(nèi)心,而夢(mèng)想也被遺落在某人角落的欲望中。

夢(mèng)想,猶如一個(gè)古老的傳說(shuō)在不經(jīng)意間讓花香和雨氣豐富了我的人生。

當(dāng)我們的腳踏車(chē)在放學(xué)的路上,它就在轉(zhuǎn)動(dòng)的車(chē)輪中。在后面微笑向我們招手;當(dāng)我們?cè)邶R聲朗讀唐詩(shī)宋詞的教室,它就在聲音的流動(dòng)中,在我們的朝氣前靈活邁向古代,當(dāng)我們?cè)诖竽懻勎磥?lái)的深遂星空下,它就是在柔和的銀日中,帶著我們沖破遺落,走向明天。

夢(mèng)想如詩(shī),如畫(huà)……。

當(dāng)青春不在,把眼淚擦干,讓我們承載著夢(mèng)想起飛,飛向遠(yuǎn)方!

讓我們盛裝希望,滿(mǎn)懷夢(mèng)想,飛向?qū)儆谖覀兊囊黄斓亍?/p>

人生道路高中篇十六

春風(fēng)揉過(guò)土地,起綠。

起了生色。

朝陽(yáng)冒出頭,紅色。

柔和。

我,冒失誕生。

一起來(lái)的還有我童年。

樹(shù)很高,鳥(niǎo)巢在搖晃。

望樹(shù)上。

上樹(shù)或希望鳥(niǎo)巢風(fēng)中晃落,好讓我撫摸。

花,艷麗。

摘下花的顏色,浸紅指甲又弄臟小花衣,總是委屈。

想像風(fēng)一樣飛,有樹(shù)那么高。

想像花那么美,還有花衣。

童年。

冒失。

想長(zhǎng)大,想美麗。

童年在冒失的本真中度過(guò)。

簡(jiǎn)單,快樂(lè)。

2書(shū)窗。

盼下課的鈴聲。

盼寒暑的假期就在星期一。

總落空。

粉筆的塵灰落定,又到另一個(gè)世界。

男孩翻天覆地。

奧特曼在與悟空合體。

女孩,總是有許多小密秘還小情緒。

一群一堆,自由。

又無(wú)形的有著界限。

分明。

這樣,一年一年望向窗外。

書(shū)中消磨了許多。

同桌的你,有許多。

還有老師的嚴(yán)厲。

伴我一起過(guò)書(shū)窗生活。

3糟懂的愛(ài)情。

不知幾時(shí),喜歡同桌的'你。

糟懂年紀(jì)遇到你,一場(chǎng)糟糕的愛(ài)情。

如果那能算是愛(ài)情。

朗朗書(shū)聲中聽(tīng)你的聲音,分辯哪個(gè)是你。

不再希望假期,希望是遙遙無(wú)期。

眼睛,目不轉(zhuǎn)睛。

不是課本,是你。

糟懂的愛(ài)情。

純真又美麗。

如果,遇見(jiàn)你。

說(shuō)

糟懂的愛(ài)情依舊美麗。

在記憶。

4失憶的路。

時(shí)光如梭。

長(zhǎng)大。

時(shí)間消失,已記不住初始的路,模糊了模樣。

一路走一路忘記,那是別人眼中的灑脫。

無(wú)奈灑脫,還是無(wú)人可以訴說(shuō)。

不清楚。

一路走一路忘記,忘記為屹立。

為什么。

又忘記。

水東流不息,是灑脫。

山變一直換顏色,屹立。

屹立與灑脫,有。

水要倒流,停止無(wú)目的的走。

返回。

重走,找回失憶的路。

人生道路高中篇十七

上帝讓我們擁有了眼睛,體會(huì)到了光明;擁有了耳朵,聆聽(tīng)到了美好的聲音;擁有了嘴巴,傾訴出了心中的愛(ài);擁有了心靈,體會(huì)出了世間的冷暖。上帝也讓我們擁有了思維,但卻未告訴我們愛(ài)是什么!

愛(ài)是什么?愛(ài)是一種可以讓人從凍結(jié)的心靈中解脫出來(lái)的溫度。

曾經(jīng)有這樣一個(gè)男孩,坐到了這個(gè)靠近垃圾筐的窗邊的角落里,他同這個(gè)位子一樣讓人感到討厭。

父親的下崗,母親又跟了別人,使男孩的心靈凍結(jié)了起來(lái)。他感覺(jué)自己像排球一樣,被父母拋來(lái)拋去。他放棄了心愛(ài)的籃球,開(kāi)始抽煙,酗酒,打架。他明白班主任把他安排到這個(gè)位子上的用意,垃圾是該和垃圾在一起的。

不久,班上換了班主任。垃圾筐也換了地方。在不經(jīng)意間他發(fā)現(xiàn)窗外多了一株向日葵,朝著燦爛的陽(yáng)光綻放驕傲的笑臉。男孩的心被觸動(dòng)了。從那天起,男孩的桌子上有了一行用刀刻上的文字,抽屜里面偶爾也會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)本子,一支筆,一個(gè)蘋(píng)果……從那天起,籃球場(chǎng)上偶爾也會(huì)看到他的身影。

班里的座位換了一次又一次,但男孩始終未離開(kāi)過(guò)那唯一能看見(jiàn)那株向日葵的座位。

笑容重回到了男孩的臉上,他改掉了以前的惡習(xí),英姿颯爽地馳騁在籃球場(chǎng)上。男孩的成績(jī)也驚人地上升,在班上名列前茅。每當(dāng)班主任宣布他的成績(jī)時(shí),他們都會(huì)相視一笑。

是老師用自己熱情的心以及對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài),融化了男孩冰凍的心靈,讓他重新體會(huì)到了溫暖、體會(huì)到了愛(ài)。

愛(ài)是什么?愛(ài)是一盞明燈,照亮了別人也溫暖、快樂(lè)了自己。

喬是華盛頓一家保險(xiǎn)公司的推銷(xiāo)員,有一次他為女友買(mǎi)花,認(rèn)識(shí)了花店的老板——本。也只是認(rèn)識(shí),他只在花店里買(mǎi)過(guò)兩次花。

后來(lái),他由于客戶(hù)的一筆保險(xiǎn)費(fèi),莫名其妙地被控以詐騙罪,而且要做十年的牢,聞此消息,女友離開(kāi)了他。

10年的時(shí)間太長(zhǎng),喬無(wú)法忍受這漫長(zhǎng)的沒(méi)有愛(ài)也看不到光明的日子,他對(duì)自己沒(méi)有一點(diǎn)信心。就在他近乎瘋了的時(shí)候,花店的老板——本來(lái)看他,并為他帶來(lái)了一束花,這束花為喬帶來(lái)了生機(jī),也讓他再次看到了人生的希望。他開(kāi)始鉆研電子科學(xué)。6年后,他因減刑獲釋?zhuān)仍谝患译娔X公司做銷(xiāo)售員,后來(lái)自己開(kāi)了一家軟件公司,兩年后,他身價(jià)過(guò)億。

奉獻(xiàn)愛(ài)心,去愛(ài)每一個(gè)人,這是每個(gè)人都很容易做到的事情,一句話(huà),一個(gè)微笑,一束花就夠了!對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不損失什麼,但有可能因此幫助別人走出困境,也同時(shí)美麗了自己的人生。

愛(ài)是什么?愛(ài)是一種永恒的支撐。

阿基米德說(shuō)過(guò):“假如給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起整個(gè)地球?!焙芏鄷r(shí)候,促使我們成功做好每一件事的關(guān)鍵,在于找對(duì)了那個(gè)支點(diǎn),找對(duì)了支撐我們前進(jìn)的動(dòng)力。這種動(dòng)力的力量巨大得讓人難以想象。他絕對(duì)是源源不斷、持之以恒地支撐著我們前進(jìn)的。愛(ài)便是這樣一種支撐。

陸幼青在《死亡日記》中展現(xiàn)出的與病魔搏斗的堅(jiān)強(qiáng)精神,也正是源于他對(duì)家人的關(guān)懷,對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)生命的向往?!侗瘧K世界》中。冉阿讓改過(guò)自新,做個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的人的精神力量也源自于主教對(duì)他的寬容與理解。所有的一切,我們都很容易發(fā)現(xiàn),其實(shí)這都是一種偉大無(wú)私的愛(ài)在改變著我們所作所為。

物理學(xué)家將整個(gè)世界作為自己的支撐;音樂(lè)家將整個(gè)未知的旋律世界作為自己的'支撐;文學(xué)家又將對(duì)虛幻世界的描繪作為自己的支撐……但透過(guò)這些,穿越過(guò)不同的身份,不同的理想,不同的作為,我們都應(yīng)掘到一種更本質(zhì),更純潔,更自然的精神力量可以支撐起我們的生活——在我們痛苦時(shí),在我們失意時(shí)。

這與那些其他的支撐相比,是更容易觸及我們內(nèi)心深處的。這就是愛(ài),一種偉大的精神支撐。

歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“愛(ài)是真正促使人復(fù)蘇的動(dòng)力。”愛(ài)是什么,它為什么有使人復(fù)蘇的能力?那是因?yàn)閻?ài)讓人們對(duì)生命擁有了渴望;愛(ài)讓我們懂得了心與心之間的交流。

愛(ài)是什么?愛(ài)是一顆璀璨的珠子,它照亮了,增添了道路兩旁的顏色。

上帝雖然沒(méi)告訴我們愛(ài)是什么,但他卻給了我們證實(shí)愛(ài)的能力。

人生道路高中篇十八

人生是生的起點(diǎn),是死的終點(diǎn)。拼搏則是人生中最高的享受,拼搏才能使人生越發(fā)完美,越發(fā)完整。

固然很崎嶇、很艱難,就如花兒一樣,在遇到炎熱的太陽(yáng)在烤著它們,燃燒著他們,只有堅(jiān)強(qiáng)勇敢地跟太陽(yáng)作斗爭(zhēng),才有生存地希望,才有最后的勝利,人生也應(yīng)當(dāng)如此,只有腳踏實(shí)地地走下去,才有勝利的一天。

人生的步伐是前進(jìn)到終點(diǎn),而不是停留在起點(diǎn)上。人只要長(zhǎng)大,就有所有要向往的目標(biāo),所要追求的夢(mèng)想。

人生是有缺陷的,怎么才能使它變得更完整呢?首先要挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝了自我,才能放開(kāi)胸懷和自然界的任何東西去拼搏、去奮斗。

人生是最黑暗的,是伸手不見(jiàn)五指的,要想照亮,那就需要一把光明之火照亮道路,驅(qū)逐黑暗、毀滅黑暗,讓人生的旅途一路光明,讓人生充滿(mǎn)光明,充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力。

人生是邪惡的。某些人為了達(dá)到目的不擇手段,甚至生靈涂炭,讓整個(gè)世界沉浸在恨之中,卻把愛(ài)完全剝奪了,把愛(ài)謀殺了。

人生道路高中篇十九

在中,總有一些人會(huì)走進(jìn)你的世界,她走進(jìn)來(lái)之后不會(huì)一直停留在你的世界之中,她可能只是進(jìn)來(lái)看看你的世界中都有什么,看過(guò)之后她不會(huì)問(wèn)你任何問(wèn)題,任何事就有一個(gè)人獨(dú)自離去,可是她沒(méi)有想過(guò)你的感受,不管你是傷還是悲、不管你是喜還是憂(yōu)、不管你是痛還是疼。

在你的道路中肆意游蕩,在你的世界中隨意走動(dòng)直到膩了,也許前一秒還在你的世界中,后一秒已經(jīng)在其他人的世界中留下,可是她缺不知道,她在你的世界中不是她的離去就會(huì)消失,她一聲不吭不響的離去了她是快樂(lè)了,她是沒(méi)有煩惱了,她走的一干二凈了,她以為自己什么都沒(méi)有留下,可是她不知道的是你的腦海中已經(jīng)留下了你的一切,你的笑容你的聲音你的身影你的一切的一切,你走了你走的清清白白,可是你的影子卻已經(jīng)留下了,他已經(jīng)愛(ài)上了你,你卻拋棄了他,讓他自己忍受沒(méi)有你的'世界。

他愛(ài)著你,你卻傷害著他,他吧自己的一切都給了你,你卻把他的一切全都看做是一個(gè)笑話(huà),多么的可笑啊,可是你卻還是一意孤行的離去,都不會(huì)看他一眼,頭也不回的狠心走掉,留他一人在孤單中失落。

就像是一張白紙,在最初的時(shí)候上面什么都沒(méi)有,沒(méi)有一個(gè)黑點(diǎn)只是一張平淡的白紙,經(jīng)歷的事情多了,白紙上面也就慢慢的開(kāi)始變黑了,一筆一劃,直到這張白紙沒(méi)有地方可畫(huà),人生也就走到盡頭了,珍惜眼前人、不要再去在一張白紙上留下不好的印記了!

人生道路高中篇二十

人生,總是很漫長(zhǎng),充滿(mǎn)了酸、甜、苦、辣。如果,人生如一幅畫(huà)卷,那這酸,就是烙印在上面的色彩;如果,人生如大海,那這甜,就是其中的大浪;如果,人生如樹(shù)木,那這苦,就是其中的干旱;如果,人生如手指,那這辣,就是其中的傷痕。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,這意思就如,追求真理的道路還很長(zhǎng),需要不留余力的探求、探索,當(dāng)然,這其中的挫折就是數(shù)不勝數(shù)的。記得那次,無(wú)意間看到了一篇文章《擺渡自己》。至于里面的人叫什么,我就淡忘了,但,他堅(jiān)強(qiáng)的意志永遠(yuǎn)讓我銘記在心:他,原來(lái)想成為一名運(yùn)動(dòng)員,可是,他的腿似乎和他過(guò)意不去,讓他只能在床上躺著,這樣,他十分沮喪,有些灰心喪意了,但是,在他極度沉浸在陰影中時(shí),他的心靈猶如紙,折成了一只船,將他擺渡了出去,由此,他變成了著名的作家。

看,在他認(rèn)為自己能成為運(yùn)動(dòng)員時(shí),上帝悄無(wú)聲息的將這扇窗給關(guān)上了,可他失望、沮喪時(shí),上帝又給他打開(kāi)了另一扇窗,給了他另一條選擇。這就是人生,隨時(shí)能戲弄你,又隨時(shí)能給你驚喜!

在另一篇文章中,里面描述了一位打工者,他原以為,再過(guò)幾年就能順利地拿到退休金,可是,那天正好,他的經(jīng)理和他說(shuō):你被解雇了!他很悲傷,因?yàn)?,這幾年他兢兢克克工作那么久,等來(lái)是不是退休金,而是5個(gè)字你被解雇了,但他不甘心,和幾個(gè)同樣失業(yè)的朋友,組成了一個(gè)小公司。最后,在他原本能拿到退休金的那年,他的公司,發(fā)展成了眾人皆知的大公司,身家上億美元。正是他的這種不服輸,不甘心事實(shí)的殘忍所成就了他的上億身家!

面對(duì)這些曲折不斷、跌宕起伏的人生,只有你將他征服,讓它掌控在你的手里,你才能成為現(xiàn)實(shí)生活中的狼,成為獵殺者。

很長(zhǎng),只有成為狼才能生存,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),也只有你經(jīng)歷了苦才能成功!

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