我和朋友字初中范文(15篇)

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我和朋友字初中范文(15篇)
時(shí)間:2023-11-14 13:35:15     小編:紙韻

經(jīng)濟(jì)全球化是當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì),我們需要適應(yīng)并抓住機(jī)遇。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們需要梳理并整理好自己的思路,確保條理清晰。以下是小編為大家精心挑選的一些實(shí)用技巧和方法,希望能幫助大家提高工作和學(xué)習(xí)的效果。

我和朋友字初中篇一

現(xiàn)在的我已經(jīng)進(jìn)入了高中,感覺(jué)不怎么好!初中已經(jīng)告別我?guī)讉€(gè)月了.但對(duì)于它的曾經(jīng)擁有,我不會(huì)將它從記憶中抹去.

初中是多么的自在,多么舒服.在初中三年里,我交到了幾個(gè)好朋友.我們一天到晚在一起,好是開(kāi)心.誰(shuí)一遇到困難,我們大家?guī)退?幫他解決.可是這中美好的時(shí)光還是離我們而去!

于是我們出來(lái)商量了一下.大家約定永遠(yuǎn)在一起!

我想這是我剩下時(shí)間里,一個(gè)學(xué)習(xí)的動(dòng)力!它激勵(lì)我必須要好好學(xué)習(xí),如果我沒(méi)考上,我會(huì)離開(kāi)我的好朋友!它激勵(lì)我必須好好學(xué)習(xí),因?yàn)槲也荒苡胁欢?不能有不會(huì)的!因?yàn)槲冶仨毝畷?shū)上的知識(shí),如果我的哪一位朋友不懂,他需要我講給他!

現(xiàn)在的我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了信心,約定使我們更加努力!它是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力!倘若有一天,我們成功了,約定就是我們最偉大的朋友!

我和朋友字初中篇二

人生是需要朋友的,沒(méi)有朋友的人生將是孤寂的、不完善的人生。

至交好友,是人生的另一個(gè)你,世界上最懂你的,也許只有你的好友。千百年來(lái),管鮑之誼為何成了交友的典范?就因?yàn)轷U叔牙懂管仲,管仲也懂鮑叔牙。管仲曾說(shuō):〝生我者父母,知我者鮑叔也〞。最終,管鮑也因?yàn)橛颜x而成就了一番事業(yè)。

其實(shí),交友的過(guò)程應(yīng)該是一個(gè)互補(bǔ)的過(guò)程。你的不足如果正好是朋友的長(zhǎng)處,你的拿手好戲又恰恰是朋友的不足之處,那么,你和朋友剛好就是一對(duì)互補(bǔ)的角色,你和你的朋友都成了對(duì)方所需要和企盼的人。所以說(shuō):交友不必似我,似我不如無(wú)友。

同時(shí),交友的過(guò)程又是求同存異的過(guò)程。求同,一方面表現(xiàn)為志同道合,正所謂〝?shù)啦煌幌酁橹\也〞。另一方面,則表現(xiàn)為要求朋友的觀點(diǎn)、行為與自己的觀點(diǎn)、行為在總體上相似、相合。存異,則指允許朋友有不同于自己的觀點(diǎn)和行為。只要他的觀點(diǎn)和行為附合社會(huì)公德、不過(guò)分離經(jīng)背道,就應(yīng)該得到尊重。

事實(shí)證明,如果你一味對(duì)他人吹毛求疵、求全責(zé)備,你一定會(huì)沒(méi)有朋友,成為孤家寡人。金無(wú)足赤,人無(wú)完人。是人就一定會(huì)有缺點(diǎn),也一定會(huì)犯錯(cuò)誤。你自己本來(lái)就不完美,你就不能要求別人完美。人不怕犯錯(cuò)誤,可貴的是犯了錯(cuò)誤后要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤并敢于改正錯(cuò)誤。古人云:人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?過(guò)而能改,善莫大焉。

這就是說(shuō),與朋友相處要容忍朋友的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。當(dāng)然,容忍并非為朋友文過(guò)飾非,而是以合適的態(tài)度和方式指出朋友的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,并幫助朋友糾正缺點(diǎn)、改正錯(cuò)誤。如此,你與朋友方能相得益彰,共同提高。

一個(gè)好朋友,就是人生的一筆財(cái)富。所謂千金易得,知音難覓。交了朋友,就得以友道待之,珍惜友誼。鐘子期和俞伯牙的故事,千百年來(lái)感動(dòng)了一代又一代人,因?yàn)樗麄冄堇[的是人間少有的交友經(jīng)典。^v^結(jié)交了魯迅先生后,就曾驚呼:“人生得一知己足矣,斯世當(dāng)以同懷視之”。

當(dāng)然,因?yàn)榻挥巡簧鞫钍芷浜φ?,大有人在。那么,究竟什么樣的人不能結(jié)交呢?這就得看你如何甄別了。一般說(shuō)來(lái),大凡自私者、心胸狹窄者、一貫阿諛?lè)畛姓?、無(wú)公德者、狂妄自大者、不孝者等等諸類(lèi)人,都不可交。其中意味,明者自明,不必一一詳解。

所謂“近朱者赤,近墨者黑”,你能跟什么樣的人交往,你最終必定會(huì)成為什么樣的人。“物以類(lèi)聚,人以群分”,說(shuō)的就是這個(gè)道理。

我和朋友字初中篇三

在我的文具樂(lè)園里,我喜歡修正帶,喜歡文具盒,還喜歡筆。當(dāng)然,它們有不同的來(lái)歷;當(dāng)然,它們有不同的故事,但是,經(jīng)歷歲月的拷問(wèn),一年三百六十五天,天天見(jiàn)面,終于成了情感深厚的老朋友了!

筆盒里的那個(gè)修正帶,深粉色的外表,長(zhǎng)長(zhǎng)的。它不透明的衣裳包住了里面的修正帶,因此,你根本不知道里面發(fā)生了什么變化,修正帶的長(zhǎng)度漸漸變短,那個(gè)白色的圓圈也漸漸變小,都化為齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音傳進(jìn)耳朵。至于轉(zhuǎn)盤(pán)與修正帶有沒(méi)有起摩擦或絮叨些什么諸類(lèi)的事只有它自己知道。

它永遠(yuǎn)都靜靜地躺著。每當(dāng)我寫(xiě)了錯(cuò)字,它就如一位清理阿姨,掃去錯(cuò)誤的印跡;每當(dāng)我的書(shū)法技術(shù)更高一層,少用修正帶時(shí),它就靜靜慶幸自己的壽命更長(zhǎng)久了!就這樣,它從豐滿飛奔的少年到一位白發(fā)掉光的老人,永遠(yuǎn)靜靜地看著我長(zhǎng)大。這么多天來(lái),我小心翼翼,用完了也不忍丟棄,因?yàn)槟巧厦嬗≈鴼q月的印記,是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證。

還記得那支漂亮的水筆!去年,當(dāng)我看見(jiàn)老師辦公室后的獎(jiǎng)品柜上插著那支漂亮的水筆,就有心擁有。那時(shí)一看積分,哇!要40分??上胂胛沂稚仙俚每蓱z的分?jǐn)?shù),自嘆算了吧!但一個(gè)聲音遲遲在心間回蕩:“相信你,一定能行!”那口氣猶如將軍命令士兵般堅(jiān)定,我一咬牙,就答應(yīng)了。接下來(lái)的幾次考試上,一想到那支筆,就認(rèn)真細(xì)致地做題,成績(jī)飛躍,很快就攢到了40分,最終獲得了那支心愛(ài)的筆。我知道,擁有美麗的東西,是要付出代價(jià)的,但同時(shí),你也擁有另一份成就,那就是努力的成就!

文具盒就像一個(gè)家,住著與我朝夕求知的所有文具。我相信,那些隨我學(xué)到知識(shí)的文具一定也會(huì)將所知化為養(yǎng)料被筆盒吸收,將來(lái),我的筆盒就會(huì)開(kāi)始變成一本百科全書(shū)般的百寶盒,里面盛開(kāi)一朵朵知識(shí)的花。

我在筆盒里做過(guò)小抄,我在筆盒里做過(guò)小動(dòng)作,我喜歡在筆盒里整理文具,他是我永遠(yuǎn)的朋友。

我和朋友字初中篇四

藍(lán)天下,我們相遇,是上天的安排,還是命中注定,讓我們?cè)谝黄?,永遠(yuǎn)在一起佩佩這么想著。

其實(shí),這三個(gè)好朋友早就認(rèn)識(shí),是在上學(xué)前班的時(shí)候,他們可是同班同學(xué)呢。佩佩和寶寶認(rèn)識(shí)的最早,他們是從小就在一起玩的,后來(lái)寶寶搬家了,他們也就沒(méi)有了聯(lián)系。這不,老天呀,就是捉弄人,在高中校園里,又讓他們?nèi)齻€(gè)成了同學(xué),以至好朋友。

是佩佩,佩佩一眼就認(rèn)出了寶寶―胖胖的,黑黑的,傻乎乎的,很可愛(ài);陽(yáng)陽(yáng)呢,一點(diǎn)沒(méi)變,也是胖胖的,不過(guò)挺漂亮。而佩佩,也許是變了樣,不過(guò)還是很瘦,寶寶根本認(rèn)不出了。

佩佩是個(gè)特重感情的,她會(huì)珍惜身邊的每一點(diǎn)一滴的情感―親情,友情,愛(ài)情,她也不會(huì)輕易地忘記自己擁有過(guò)的每一份情感。和寶寶,陽(yáng)陽(yáng)成了好朋友,佩佩好開(kāi)心,好開(kāi)心。她小心翼翼地照顧這份友情,不讓它跑掉。

女孩一天一天走向成熟,免不了回有自己的小秘密。佩佩有心事了,她不愿告訴兩好朋友,她只將它埋在心里,好深好深。

一天,當(dāng)三個(gè)好朋友又走到一塊時(shí),佩佩說(shuō):我們來(lái)約定,不管現(xiàn)在,將來(lái),不管發(fā)生什么事,我們永不分開(kāi),好不好?好呀,好呀,陽(yáng)陽(yáng)說(shuō),我們永遠(yuǎn)在一起。佩佩看看寶寶,他只是笑。佩佩沒(méi)有再說(shuō)什么,只是沉默。

佩佩沒(méi)有開(kāi)玩笑,她要永遠(yuǎn)留住這友誼。

第二天,佩佩再次提出了約定,寶寶說(shuō):好。于是,三個(gè)好朋友寫(xiě)下了他們永遠(yuǎn)的約定:

互相尊重,互相關(guān)心,互相理解;

共同進(jìn)步,共同快樂(lè),共同幸福;

將來(lái)分開(kāi),要常聯(lián)系,要常相聚:

過(guò)年,過(guò)節(jié),過(guò)生日,互相祝福;

永遠(yuǎn)做好朋友,永不分離。

定約人:佩佩,寶寶,陽(yáng)陽(yáng)。

友情密碼:327109728。

這簡(jiǎn)單的幾行字,成了佩佩,寶寶,陽(yáng)陽(yáng)三人最寶貴的東西。他們堅(jiān)信,他們的約定一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí),直到永遠(yuǎn)。

遠(yuǎn)處的鐘聲回蕩在雨里,我們?cè)谖蓍艿紫聽(tīng)渴致?tīng)你我約定你我約定。

我和朋友字初中篇五

正所謂:”在家靠父母,出外靠朋友“,我們每個(gè)人必須要有朋友。一個(gè)人如果沒(méi)有朋友,就會(huì)感到孤獨(dú)寂寞。然而朋友也有好壞之分,因此我們必須謹(jǐn)慎交友。俗語(yǔ)說(shuō):”人貌不可相看,海水不可斗量“,我們也不能單憑一個(gè)人的面貌斷定其品格的好壞。

朋友可分為兩種,那就是損友或良友。良友是能夠跟我們一起同甘共苦的人。他們既能在我們開(kāi)心的時(shí)候跟我們分享喜樂(lè),也能在我們失落的時(shí)候與我們分擔(dān)憂愁。除此之外,良友是我們傾訴心事的對(duì)象,因?yàn)樗麄冎档梦覀冃刨嚒?/p>

此外,良友也會(huì)在我們有難時(shí),向我們伸出援手,助我們一臂之力,與我們共同度過(guò)難關(guān)。當(dāng)我們犯下錯(cuò)誤時(shí),他們也會(huì)毫不畏懼地把過(guò)錯(cuò)指出來(lái),糾正我們,讓我們努力上進(jìn)。所以,良友像是與我們有福同享,有難同當(dāng)?shù)奶焓埂?/p>

然而,損友則與良友相反。若我們與損友為伍,就會(huì)染上他們的種種惡習(xí),包括:抽煙、吸煙、逃學(xué)等等,誤入歧途而導(dǎo)致無(wú)心向?qū)W。

損友只能與我們一起吃喝玩樂(lè),但不能與我們一起吃苦。損友會(huì)在我們身上有利可圖時(shí)奉承我們,卻會(huì)在我們變得一無(wú)是處時(shí),直接把我們一腳踢開(kāi),讓我們獨(dú)自承擔(dān)痛苦??梢?jiàn)損友是一個(gè)口蜜腹劍的人??!所以,損友不值得我們交往。

俗語(yǔ)說(shuō):近朱者赤,近墨者黑,交友正是如此。結(jié)識(shí)良友能引領(lǐng)我們走入康莊大道,而誤交損友會(huì)導(dǎo)致我們誤入歧途。因此我們交友時(shí)一定要小心,以免一失足成千古恨。

我和朋友字初中篇六

在三年級(jí),我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友,她個(gè)子不高不矮,身材不胖不瘦,小眼睛,小鼻子,小嘴巴、鵝臉蛋兒,皮膚偏黑,一頭柔順的長(zhǎng)發(fā)總是梳成馬尾,顯得干爽利索,笑起來(lái)毫無(wú)形象,愛(ài)玩愛(ài)鬧,和男生稱兄道弟,人緣好得不得了,我們總是形影不離,簡(jiǎn)直是臭味相投,她大大咧咧,我扎煙冒火,她愛(ài)玩愛(ài)鬧,我也瘋的不得了,我們上學(xué)一起上,放學(xué)一起走,她關(guān)門(mén),我就要陪著,即使被家長(zhǎng)說(shuō)我也不在乎,她討厭的人我厭惡,我的好朋友們也早已和她打成一片……。。

我們約定:

互相尊重,互相關(guān)心,互相理解。

共同進(jìn)步,共同快樂(lè),共同幸福;

將來(lái)分開(kāi),要常聯(lián)系,要常相聚:

過(guò)年,過(guò)節(jié),過(guò)生日,互相祝福;

永遠(yuǎn)做好朋友,永不分離。

我慶幸我有這樣一個(gè)朋友,一個(gè)能陪我一起哭一起笑的朋友,愿友誼天長(zhǎng)地久!

我和朋友字初中篇七

“總想看看你的笑臉,總想聽(tīng)聽(tīng)你的聲音,總想住住你的氈房,總想舉舉你的酒盅。我和草原有個(gè)約定,相約去尋找共同的歌……”。聽(tīng)到草原上的歌聲,才知道自己更醉心這優(yōu)美深情的旋律;相識(shí)草原上的朋友,才知道朋友的關(guān)懷里不能沒(méi)有你。

因?yàn)橄矚g,才開(kāi)始追隨你的腳步,看大漠孤煙,盼長(zhǎng)河落日。因?yàn)樵谝?,才?huì)將自己的牽掛留在草原!好想依偎在草原的懷抱,訴說(shuō)美麗的相思之情,就讓這約定凝成永遠(yuǎn)吧!這個(gè)美麗的約定,也許是夢(mèng)想的心靈之約噢!

草原的朋友最熱情,深情的歌聲表達(dá)著一份份真情;草原的故事最精彩,每一個(gè)傳說(shuō)都代表著一份份真誠(chéng)。

走進(jìn)草原,你會(huì)讀懂這快樂(lè)的音符,熱情擁抱廣闊的天地吧!讓心情慢慢舒展,讓夢(mèng)想盡情飛揚(yáng),告別昨日的疲憊和傷痛,在這里縱情歡歌。讓無(wú)言的祝福,彈拔著美麗的韻律,回旋在彼此的記憶中。來(lái)吧,朋友------因?yàn)橛辛四氵@里才是歡樂(lè)的海洋,因?yàn)橛辛四氵@里才有了美好的回憶!

不必在乎不同的天空,不必在乎不同的季節(jié)。只要你真誠(chéng)參與,就會(huì)給彼此帶來(lái)歡樂(lè)的心情!因?yàn)橛辛四氵@里,草原的月色格外明亮,因?yàn)橛辛四?,草原的夜空格外燦爛,來(lái)吧,都和草原有個(gè)約定:讓我們共同祝福草原更美麗;讓我們共同期許草原的明天更輝煌......

我和朋友字初中篇八

哈利波特,一個(gè)大家都耳熟能詳?shù)哪泻⒆樱L(zhǎng)著一張俊秀的臉,大大的眼睛戴著一副度數(shù)極高的眼鏡。他是魔法小說(shuō)的絕對(duì)主角,是風(fēng)靡全球、萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)人物。

我想和哈利波特交朋友,想和他一起在魔法學(xué)校上課,和他一起去冒險(xiǎn),還想和他一起比賽看看誰(shuí)飛得最高、誰(shuí)的魔法最強(qiáng)、誰(shuí)有足夠的膽量、誰(shuí)最善于觀察……;我之所以想和哈利波特交朋友,是因?yàn)槲沂值爻绨菟砩纤邆涞挠赂摇⒂^察力強(qiáng)有眼光和善于表達(dá)的優(yōu)點(diǎn)都是我所欠缺的,可以說(shuō)他具有很多很多的優(yōu)點(diǎn)。人們常說(shuō):跟一個(gè)優(yōu)秀的人在一起做朋友,自己也會(huì)變得優(yōu)秀;但如果跟一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)、不思進(jìn)取的人在一起做朋友,就會(huì)變得一無(wú)是處。我想如果我和哈利波特在一起做朋友的話,那么我也會(huì)變得和他一樣睿智、果敢了。我想和哈利波特做朋友,是因?yàn)槲覀兿Mㄟ^(guò)我們的魔法和美好的祝愿能夠讓世界變得太*,能夠讓那些壞人都改邪歸正、從此不再干壞事了。有一天,我夢(mèng)到了我和哈利波特站在了一起,我們成為了朋友,我們一起學(xué)習(xí)、一起去冒險(xiǎn)、一起去戰(zhàn)斗。

哈利波特說(shuō)維護(hù)和*、建設(shè)美好家園是我們共同的社會(huì)責(zé)任,我們應(yīng)不分種族、國(guó)度,攜手維護(hù)和*。

我和朋友字初中篇九

一提起他,我仿佛看到了一個(gè)有著“瞇瞇眼”,面帶微笑的陽(yáng)光男孩。

他就是我最好的朋友——梁語(yǔ)迪。

在我心中,他是唯一一個(gè)能給我?guī)?lái)幫助和樂(lè)趣的朋友。梁語(yǔ)迪在我們班是一個(gè)“人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)”型人才。他還是個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,樂(lè)于助人,尊敬同學(xué),經(jīng)常在吃飯時(shí)聽(tīng)到我那“憨直淳樸”的笑聲時(shí)忍不住想把剛剛吞下肚的肉一股腦全吐在我臉上的人。

“小梁梁”臉上有著兩條小小的線(小小的眼睛)。線雖小,但我卻能感受到智慧的光芒。他是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)型的“瓜子”臉(好像在打廣告),下巴好似可以“穿透”鋼鐵哦。這兩條“線”加上“瓜子”臉竟有點(diǎn)像“奸詐狡猾”的大反派呢!!!

有一次,我們來(lái)到了梁語(yǔ)迪家吃飯。一開(kāi)始,我和他都吃得津津有味,開(kāi)開(kāi)心心的??墒峭蝗涣赫Z(yǔ)迪“發(fā)射了”一條冷笑話,我沒(méi)笑,而他自己卻被自己的笑話打趴下了,哈哈的笑聲連綿不絕,我也只能退到臥室來(lái)躲開(kāi)“笑輻射”了。

他不僅是個(gè)開(kāi)心果,也能傳遞正能量。

梁語(yǔ)迪,讓我們一起努力,奔向未來(lái)吧。

我和朋友字初中篇十

一直以來(lái),都很喜歡窩在教室里那個(gè)陽(yáng)光永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)的角落里寫(xiě)一些憂傷的文字。冰冷潮濕的空氣冷凍了我的肺。我感到自己在這些無(wú)家可歸的憂傷中沉淪、墮落。那種感覺(jué)很蒼茫。

丫子是我的死黨,其實(shí)我更喜歡叫她老大,那種感覺(jué)好像一根在空中飄浮了很久的輕柔的羽毛被人捧在了溫暖的手心里,很柔,很美。丫子喜歡坐在陽(yáng)光里發(fā)呆,其實(shí)有時(shí)候,我也弄不懂她到底在想什么,就像我不知道自己在想些什么一樣。

漫長(zhǎng)的假期里,我們騎著單車(chē)在巷子口傻坐,陽(yáng)光從頭頂明媚地滑過(guò),耀眼且光彩奪目地抖落在我們單薄而年輕的身上,聽(tīng)見(jiàn)時(shí)光喀嚓喀嚓地碾過(guò),留下的支離破碎的痕跡,身后終年不見(jiàn)陽(yáng)光的狹小的巷子,點(diǎn)點(diǎn)碎碎的映象晃蕩過(guò)青春的觸角,張揚(yáng)起一地的美麗,在空氣里浮浮沉沉。我們覺(jué)得這條小巷如同沉睡的夏天,時(shí)光停步的瞬間,我聽(tīng)到時(shí)光的齒輪碾過(guò)我們的記憶碎片,聲音穿透我們的未來(lái)。

丫子曾說(shuō),我們被上帝遺忘了。我默然,歪著腦袋看著陽(yáng)光里的丫子,心中油然升起一絲憐意。對(duì),上帝遺忘了我們。我飛快地拉起丫子的手跑到樓頂,我告訴她只要對(duì)著天空大叫,上帝就會(huì)看到我們,于是丫子張開(kāi)嘴和我一起叫,聲音在云朵間撞來(lái)撞去,又回到了我們耳中。抬頭看著藍(lán)得透明的天,看到一群倉(cāng)惶南飛的鳥(niǎo),我們想知道,它們帶走了誰(shuí)的思念。

丫子有一雙大大的眼睛,那里盛滿了太多太多干凈的味道。一個(gè)純凈的女孩子卻有著不該有的憂郁。她曾說(shuō),每當(dāng)她看天的時(shí)候,她就不喜歡再說(shuō)話;每當(dāng)她說(shuō)話的時(shí)候,她卻不敢再看天。她是個(gè)讓人心疼的孩子。她說(shuō)天空太單純,太干凈,就像她以前的生活,只是一味地被笑聲包圍著,我們總是沉睡在記憶的碎片里尋找希翼的潮聲。

我想,也許年輕的人是無(wú)論如何也不肯回憶的,喜歡回憶的人都已經(jīng)老了,老得必須靠回憶來(lái)緬懷一些東西,來(lái)祭奠一些東西,來(lái)埋葬一些東西。我發(fā)現(xiàn)我們老了,而且老得很厲害。我們微笑著說(shuō),我們停留在時(shí)光的原處,其實(shí)早已被洪流無(wú)聲地卷走,我們?cè)诓恢挥X(jué)中蒼老,只是時(shí)間忘了給我們白發(fā)和皺紋。心老了。

如果記憶如鋼鐵般堅(jiān)固,是笑還是哭?

魯迅先生強(qiáng)調(diào)文章主題開(kāi)掘要深,尚曼同學(xué)深得此要義。她的這篇作文主題較深,使內(nèi)容顯得厚重,讀后令人沉思,回味無(wú)盡。“我和她”是兩個(gè)用心思考因而積極探索生活的花季女孩,“在記憶的碎片里尋找希翼的潮聲”,在成長(zhǎng)、成熟的煩惱中竭力超脫自我,奮發(fā)、奮進(jìn)著。

我和朋友字初中篇十一

每個(gè)人都有許許多多的朋友,而我最最好的朋友就是——杜君磊,又名“肚雞眼”。我和杜君磊的友誼就像一把傘,時(shí)時(shí)刻刻為你和朋友遮風(fēng)擋雨,只要和諧相處,這把傘就永遠(yuǎn)也不會(huì)像氣球一樣,一碰就破。有一天中午,杜君磊到講臺(tái)那里交作業(yè),因?yàn)槎啪谟幸粋€(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了,所以他急忙從排隊(duì)的人群中擠了出來(lái),因?yàn)槲译x他很近,所以他快步走到我面前,對(duì)我說(shuō):“王帥,借一支自動(dòng)鉛和一塊橡皮!”我說(shuō):“橡皮自己拿!”他說(shuō):“謝謝!”他拿起橡皮把寫(xiě)錯(cuò)的地方擦干凈了之后,又對(duì)我說(shuō):“借一支自動(dòng)鉛!”我說(shuō):“不借!我也只有一支,我正在用哪!”“可你現(xiàn)在在畫(huà)呀!你作業(yè)都交好了,借一下有什么關(guān)系啦!”聽(tīng)著他剛才說(shuō)的話我生氣了,我便,怒氣沖天的對(duì)他說(shuō);"走幾步到你的座位上,又不是要你爬喜馬拉雅山,你干嗎不去你座位上拿筆寫(xiě)!”他聽(tīng)了我的話,立刻火冒三丈,瞪著眼睛沖我大叫:“以后再也不理你了!哼!”我在心里對(duì)自己說(shuō):“哼,誰(shuí)要理你??!”回到家后,我想起這一天對(duì)杜君磊的所作所為,把這件事告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“你看,就因?yàn)槟阈?,你看人家不理你了吧!明天向杜君磊道歉,知道嗎?”“哦”我很不情愿的回答道,但是想一想,媽媽說(shuō)得很對(duì),我對(duì)杜君磊說(shuō)的話實(shí)在是太狠了,我太小氣了!第二天,我來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)杜君磊在整理作業(yè),我兩步并一步走到她面前,我低著頭對(duì)他說(shuō):“對(duì)……對(duì)不起!我昨天不應(yīng)該那么小氣,不應(yīng)該那么說(shuō)你!”他先是被我一驚,然后微笑著對(duì)我說(shuō):哦,昨天的事我已經(jīng)忘了,沒(méi)關(guān)系?!?/p>

我和朋友字初中篇十二

我和我的朋友是很友好的,可是有一天,我和她鬧別扭了,這一次是我的錯(cuò),也只是一件小事,可能是因?yàn)槲业男睦碜饔?,我和我最好的朋友吵架了,現(xiàn)在我很后悔,不,是非常非常后悔,因?yàn)槲覀兊募易〉煤芙?,所以我們?jīng)常碰面,大家看見(jiàn)大家都想看見(jiàn)陌生人一樣,這種感覺(jué)真的很不好受!

她是小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)進(jìn)我們班的,那時(shí)她就坐在我的旁邊,由于我是一個(gè)內(nèi)向的人,我不敢主動(dòng)的和她交流,可能由于她也是一個(gè)內(nèi)向的人,下課的時(shí)候她也不主動(dòng)的.和我交流,我就想她也不與我交流,那就算了吧!反正這樣就行了。可是有一天,她沒(méi)筆用了,她到處借都接不到,她就向我借,正好我還有一只,我就借給她用了。

就是從這以后,我們倆的關(guān)系越來(lái)越近,越來(lái)越好,就理所當(dāng)然的和她成為好朋友了。

釋,可是我來(lái)到她家樓底下的時(shí)候,我又不敢了!之后我們的關(guān)系一直很僵,一直到上了初中以后,我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)越來(lái)越少了,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校方向是相反的,只有在去學(xué)校的時(shí)候會(huì)碰到一兩次面,見(jiàn)面了大家也不打招呼。這樣的感覺(jué),我真的很難過(guò)!

經(jīng)過(guò)這件事之后,我明白了跟朋友相處不能耍脾氣,一定要對(duì)朋友好,大家要互相幫助,這樣才可以成為好朋友!

我和朋友字初中篇十三

我有一個(gè)最可愛(ài)的朋友——。

字典。

哎呀,說(shuō)起來(lái)話可就長(zhǎng)啦!

“政兵,看——爸爸給你買(mǎi)回什么啦?”三年前,一個(gè)酷暑的中午。剛出差歸來(lái)的老爸,還沒(méi)邁進(jìn)大門(mén),就揚(yáng)起一本厚厚的書(shū)叫我。正在家里玩得起勁的我高興地跑去,接過(guò)那本書(shū):“啊,字典!”

我仔細(xì)地觀察它。嗬!是位“厚書(shū)爺爺”——近二十厘米長(zhǎng),十幾厘米寬,翻了翻,有1012頁(yè)。封面和封底都是鮮紅色的,很醒目,讓人一看就愛(ài)上了他。封面上寫(xiě)著幾個(gè)白色的大字——智趣多功能學(xué)生字典。封底還標(biāo)明——72種功能,插圖版。我愛(ài)不釋手地翻來(lái)翻去,開(kāi)始研究他的功能。

我家里原來(lái)也有幾本字典,是爸爸媽媽用的,好大!不要說(shuō)去使用它,我看了都害怕。密密麻麻的字,小小的,顯得太嚴(yán)肅,太莊重。不像我這本字典,字大,里面還有不少的插圖,正適合我這樣的小學(xué)生使用。

爸爸看我那么喜歡它,開(kāi)心地說(shuō):“政兵,這本字典就送給你了。你要和字典交上朋友,他的本領(lǐng)可大著哩,你要與他多學(xué)習(xí)多溝通??!”

“遵命!”我捧著我的字典朋友,就跑到書(shū)房里與他交流去了。

剛好我在看課外書(shū)時(shí)有幾個(gè)字不認(rèn)識(shí),也不知道它們的意思。這些生字,總是欺負(fù)我們這些小孩子。今天,我有字典朋友幫忙了,我看你還能不能欺負(fù)我!

首先,我要查這個(gè)“鄙”字。但怎么查呢?我左翻右翻,為難了!

爸爸好像能預(yù)見(jiàn)我會(huì)遇到困難一樣,他走進(jìn)書(shū)房,一聲不吭地坐在旁邊的椅子上,神秘地對(duì)我笑。

“不告訴我的方法,還笑我。我就不信,自己學(xué)不會(huì)!”我這么想,也就鼓足勁去鉆研。

成語(yǔ)。

反義詞。

近義詞。

歇后語(yǔ)。

和英語(yǔ)。我高興得跳了起來(lái)!

“爸爸!爸爸!我學(xué)會(huì)了!”我手舞足蹈。

爸爸笑了笑,告訴我,我剛才自學(xué)的是音序典字法,這只是查字典的其中的一種方法。還有其它方法哩。

是??!這個(gè)“鄙”字,我不認(rèn)識(shí),怎么查啊!

爸爸輕描淡寫(xiě)地講了幾句部首查字法的方法。我試著一查。哇噻!絕了,一下子就查出來(lái)了。我的字典朋友在38頁(yè)里告訴我——“鄙”有四種解釋,“鄙視”在這里應(yīng)該是“3輕視;看不起”的意思。

我高興地又唱又跳起來(lái),開(kāi)心地告訴爸爸:“這些生字,它們敢‘鄙視’我,我有了字典這位朋友,我就‘鄙視’它們了。哈哈!”

爸爸笑了,我也笑了,好像字典朋友也開(kāi)心地笑了!

我和朋友字初中篇十四

現(xiàn)在的世界什么叫做友誼?友誼的含義是什么?現(xiàn)在我終于懂得了什么叫做友誼。而朋友呢?我到現(xiàn)在還不知道什么叫做朋友,什么叫做真正的朋友。

朋友,誰(shuí)能告訴我什么才是朋友?

原來(lái),我有3個(gè)好朋友:飛飛,小杰,阿飛。他們是我最好的朋友,而現(xiàn)在呢,我們卻成了戰(zhàn)場(chǎng)上的敵人。

他們?nèi)齻€(gè)雖然成績(jī)不好,但是他們和我玩得好,就像親兄弟一樣?,F(xiàn)在回憶著原來(lái)那些在一起開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè),瘋逗打鬧的日子,我真是覺(jué)得難過(guò)。如今我們現(xiàn)在各玩各的,每天吵架,就像是“抗日”的戰(zhàn)場(chǎng)里的情景。每天這樣過(guò)著,還能安心嗎。.

這就是如今的“朋友”

飛飛,我把你當(dāng)作我最知心,最好的朋友。我有任何秘密,任何開(kāi)心,傷心的事,我都一五一十的像你傾訴。這次你卻就用2個(gè)字“不跟”我玩,你說(shuō)你傷不傷我的心??!!這真的是叫騙感情。

小杰,你這人雖說(shuō)個(gè)頭小,成績(jī)不是很好,我真的是和你玩不來(lái)啊,你能叫我怎么辦呢。?還記得上次,你要學(xué)了,全班只有我一個(gè)人為你想辦法怎么樣才能讓你不學(xué)。而吳宇飛和肖逸飛呢?他們關(guān)了你的嗎?別人都說(shuō)這叫忘恩負(fù)義??!!

阿飛,你也知道有蠻多人都怎么樣評(píng)價(jià)你了,你我也不想多說(shuō),其實(shí)吳宇飛也不是蠻想跟你玩,那都是劉杰叫吳宇飛跟你玩的。

在這件事上,我只懂得了友誼,還是沒(méi)有讀懂朋友的含義。爸爸說(shuō)的話恨對(duì),在外面交朋友都要放別人一層,在這件事上我也懂得了這個(gè)道理。我希望在以后的事情中,要懂得什么叫做真正的朋友。

在這里,我衷心希望全世界人都能交到自己最知心的朋友。

我和朋友字初中篇十五

在一個(gè)茂密的森林里,我漫步在林間的草地上,溫暖的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)林的縫隙照在了我的身上,森林里的溪水干干凈凈的,一眼就能看到底。這么美麗的森林世界我卻厭煩了,我想飛到外面的世界去看一看,這里太悶了。

我開(kāi)始努力拍打著翅膀飛得更高,當(dāng)我飛到云層里時(shí),我往下看,驚訝的發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)很大的籠子,我急匆匆地飛下去,湊近一看。發(fā)現(xiàn)里面裝著很多兇猛的動(dòng)物,只聽(tīng)見(jiàn)里面發(fā)出巨大的吼叫聲。

光聽(tīng)到這個(gè)恐怖的聲音我就想飛走了,但我卻在籠子邊停了下來(lái)。因?yàn)槲蚁肟匆豢催@個(gè)籠子到底有多大。我走著走著,不斷發(fā)現(xiàn)有更多恐怖的動(dòng)物,它們的口里還在吃著肉。我在這里停留了一夜,早上醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己也在籠子里了,我身旁是一只巨大的鱷魚(yú)。

我還以為它要吃了我,但它并沒(méi)有吃我,可能是我太小了吧,吃了我它也吃不飽。鱷魚(yú)和我說(shuō):“我想要出去,你有辦法嗎?”我想了想,高興地說(shuō):“只要你不吃我,我可以帶你出去!”鱷魚(yú)同意了。我站在了鱷魚(yú)的背上,和它悄悄說(shuō)了幾句話,鱷魚(yú)點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“行,就這么辦!”

等到傍晚的時(shí)候,喂養(yǎng)的人過(guò)來(lái)開(kāi)門(mén)了,我們就趁機(jī)逃了出來(lái),我熟悉這片森林,帶著鱷魚(yú)逃到了安全的地方。

后來(lái),我們就成為了最好的朋友。

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