一個好的方案可以提高工作效率，減少錯誤和風(fēng)險?？偨Y(jié)應(yīng)該遵循簡明扼要的原則，表達清晰且重點突出。為了幫助大家更好地制定方案，小編為大家整理了一些相關(guān)的案例和經(jīng)驗分享。
小型音樂節(jié)策劃方案篇一
項目名稱：“年輕的領(lǐng)域音樂的地盤”
——師范大學(xué)大學(xué)生音樂節(jié)。
項目起始時間：20xx年4月——20xx年6月。
實施單位：師范大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會。
支持媒體：xx日報……。
一、背景與現(xiàn)狀。
音樂的歷史源遠流長，中國在殷商時期就出現(xiàn)了甲骨文，春秋戰(zhàn)國便有了大量記載音樂的文獻著作。然而，作為新時期的大學(xué)生，由于現(xiàn)代教育的不完善，能清楚的寫出五線譜的卻少之又少，所以音樂的基礎(chǔ)越來越被教育者們重視。網(wǎng)絡(luò)音樂節(jié)也隨之興起。
二、目標(biāo)人群。
師大新校區(qū)所有大學(xué)生。
三、項目目的和目標(biāo)。
通過歷時一個月的音樂節(jié),可以豐富校園音樂文化,讓音樂傳遍校園,使學(xué)生感受到音樂的無比魅力,享受到音樂節(jié)帶給他們的無限樂趣,體會到社團文化特色。
四、項目策略。
本屆音樂節(jié)將主要由開幕式,音樂講座,音樂知識普及宣傳周,師范大學(xué)校園樂隊大型匯演(畢幕式)及網(wǎng)絡(luò)詞曲創(chuàng)作大賽五項大型活動構(gòu)成,活動形式各異,內(nèi)容豐富,主題新穎.
五、項目主體。
a)前期準(zhǔn)備與整體宣傳。
b)開幕式。
c)音樂講座。
d)音樂知識普及宣傳周。
e)樂隊大型匯演。
f)詞曲創(chuàng)作大賽。
六、項目評估。
項目評估主要通過在活動過程中項目主辦方、目標(biāo)人群來進行評估及對項目完成后進行問卷調(diào)查來評估。
七、經(jīng)費預(yù)算。
一萬元人民幣。
【前言】由南寧謙德喜納文化傳播公司、南寧晚報、時空網(wǎng)·時空情緣承辦的20xx青秀山大型戶外交友音樂節(jié)將于20xx年11月8日、9日在青秀山東盟友誼園舉行。這是首次在廣西舉辦的將娛樂、休閑、浪漫融為一體，加以強大的明星陣容、活潑有趣的交友環(huán)節(jié)的大型戶外交友音樂會，這一獨特的交友音樂會不僅給都市青年帶來一場視聽的盛宴，同時也為都市帶來一場風(fēng)格獨特、浪漫時尚的交友盛宴。
【活動亮點】。
活動主題：“讓音樂帶給我們愛!”
1、在交友活動中注入音樂的元素，這是本次活動的最大亮點。屆時將邀請馬天宇、歐得洋、徐譽滕、劉嘉亮、范逸臣、香香、馬郁等知名歌手登臺獻藝。
2、來自中國臺灣的歌手，素有“音樂小孩”、“亞洲第一dj”之稱羅百吉現(xiàn)場打碟表演，進入萬人交友狂歡。
3、現(xiàn)場將有廣西高校歌手大擂臺，多名校園歌手將現(xiàn)場飚歌。
4、交友音樂節(jié)還將設(shè)置“紅椅奇緣”、“八分鐘約會”、“情緣一線牽”、“把愛唱出來”、“緣分對對碰”等趣味環(huán)節(jié)，讓參與人員快樂交友。
【市場商機】。
在南寧，交友市場非常紅火，一直擁有非常廣泛的人群，無論是八分鐘約會、神秘六人晚餐等交友形式都收到都市男女的熱捧，因而這些人群的市場價值無法估量。而將音樂會融入到交友的活動中，這必將受到更多人的積極參與。同時前來出席交友音樂節(jié)的明星也是當(dāng)紅的網(wǎng)絡(luò)歌手或知名藝人，明星效應(yīng)將帶動市民的參與度，這無疑也給商家提供無限的商機，能直接有效的樹立形象和極大增加品牌附加值的含金量，全面提升產(chǎn)品的知名度及促進其市場占有率等。
【媒體支持】本次活動受到眾多媒體關(guān)注，包括廣西電視臺/南寧電視臺/廣西交通臺/南寧電臺/南國早報/南寧晚報/南國今報/時空網(wǎng)·時空情緣/南寧新聞網(wǎng)都將對活動進行報道。
本次活動將邀請有意開拓企業(yè)集團社會形象的企業(yè)作為贊助商，并為企業(yè)達到以下目標(biāo)：
提供最直接、最有效的宣傳戰(zhàn)略。
20xx青秀山大型戶外交友音樂節(jié)以18歲以上40歲以下都市男女青年為主，活動覆蓋面寬，不僅有都市白領(lǐng)，也有莘莘學(xué)子。預(yù)計兩天的人流量將大到6萬人，直接受眾達百萬人次。贊助商的企業(yè)宣傳戰(zhàn)略將直接與客戶群體交流溝通，不僅接觸面廣，而且代表性強，效果非一般的廣告手法所能比擬。
提升企業(yè)形象。
贊助此次活動，將有機會在未來一個月在南寧各主流媒體宣傳企業(yè)品牌形象，企業(yè)產(chǎn)品也必將隨著20xx青秀山大型戶外交友音樂節(jié)帶動銷售，達到事半功倍的效果。
提高顧客對企業(yè)的信任度。
通過贊助20xx青秀山大型戶外交友音樂節(jié)，充分表現(xiàn)企業(yè)雄厚實力，大大增加社會大眾對贊助商產(chǎn)品的信任度。
20xx青秀山大型戶外交友音樂節(jié)的經(jīng)營將通過全程總冠名、特約贊助、指定唯一產(chǎn)品贊助、指定酒店、現(xiàn)場專區(qū)等多種方式營運招商。
全程總冠名費用：20萬元人民幣。
小型音樂節(jié)策劃方案篇二
(2)挖掘校園音樂人才、推動原創(chuàng)音樂的發(fā)展;。
(3)促進獨立原創(chuàng)音樂與整個音樂界、傳媒界的溝通和交流。
二、音樂會定位。
風(fēng)格設(shè)計將在“前衛(wèi)+時尚+激情+創(chuàng)造力”的特有定位上表現(xiàn)出原創(chuàng)音樂群體多元化的特性。
三、活動硬件保障。
本次活動的地點是周村區(qū)體育館，在此舉行過多次大型晚會。演出音箱均為專業(yè)吉他音箱2臺，貝斯音箱一臺，世界名鼓一套。進口臺口音箱全套。調(diào)音師均為本地知名調(diào)音師做現(xiàn)場調(diào)音。
四、具體流程。
25日。
(2)地點：周村區(qū)體育館。
(3)彩排試音時間：：*月*日安裝音響設(shè)備，*月*日下午2點進行模擬彩排試音，要求所有節(jié)目按照演出流程彩排一遍，確保演出萬無一失。
(4)舞臺布置：演出當(dāng)天上午由社團負責(zé)人員布置演出場地。
(5)觀眾入場：下午5：50觀眾入場。工作人員協(xié)調(diào)秩序。
(6)演出開始：下午6：30演出正式開始，主辦方登場，并由主贊助商致辭。
(7)演出結(jié)束：9：00左右演出結(jié)束，觀眾離場，社團工作人員及演出人員合影留念，工作人員清理場地。
(1)表演形式：以原創(chuàng)為主，可部分翻唱。
(3)除校園原創(chuàng)樂隊外，屆時還有著名音樂人參加助興;。
六、宣傳方案。
1、傳單：由工作人員在五區(qū)三縣高校區(qū)及市內(nèi)大量發(fā)放。
2、條幅：在活動前期，將與音樂節(jié)及贊助商有關(guān)的條幅放置在人流集中的區(qū)域，長度10m左右;活動期間，在音樂會演出場地掛出相關(guān)條幅，并將各贊助商的宣傳條幅布置在會場的顯眼處。
3、海報：海報將會在五區(qū)三縣各大高校，休閑娛樂場所的宣傳欄上貼出，內(nèi)容以繪畫及文字的形式體現(xiàn)。
4、噴繪：作為演出宣傳的主要工具，噴繪將長期放在各大學(xué)校內(nèi)，只至活動結(jié)束。噴繪預(yù)計5個，每一個都可加入贊助商的廣告內(nèi)容，實際方案課余主辦方具體商議。
5、媒體宣傳以網(wǎng)上宣傳為主，音樂節(jié)相關(guān)的宣傳廣告及視頻短片將會放在“旮旯論壇”、“淄博獨立音樂網(wǎng)”等網(wǎng)站的頭版。
6、將聯(lián)系淄博電視臺以及地區(qū)電視臺做本次音樂節(jié)的報道。
七、公司參與及回報。
參與方式：
1、贊助商以冠名的形式進行贊助，并提供。
2、贊助商僅贊助整個活動的一項或幾項，則只須提供該贊助項的資金支出。
回報方式：
2、各贊助商將能在演出現(xiàn)場進行致辭演說等，以達到廣告宣傳的目的;。
3、傳單、條幅、海報、噴繪等宣傳用品上也可應(yīng)贊助商的要求，提供其廣告宣傳用地。
宣傳原則：
在保證音樂會宣傳工作正常進行的基礎(chǔ)上，可根據(jù)贊助商的要求做任何調(diào)整，具體。
方案可由雙方進一步商討。
小型音樂節(jié)策劃方案篇三
1、引導(dǎo)幼兒熟悉樂曲的旋律、感受新疆民歌的風(fēng)格及aba三段體的曲式結(jié)構(gòu)，初步學(xué)習(xí)隨樂曲有節(jié)奏地進行身體動作。
2、鼓勵幼兒在歌曲活潑、熱情旋律的感染下，積極愉快投入活動。
3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。
4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
5、體驗歌唱活動帶來的愉悅。
事先適當(dāng)欣賞該曲。
一、引導(dǎo)幼兒仔細傾聽《送我一枝玫瑰花》的樂曲，掌握aba三段體的曲式結(jié)構(gòu)，感受新疆民歌活潑、歡快的風(fēng)格。
1、讓幼兒聽第一遍樂曲，說說你聽到了什么？你想到了什么？教師介紹樂曲的基本特點（新疆民歌）。
2、讓幼兒聽第二遍樂曲，感受aba的曲式結(jié)構(gòu)。
3、讓幼兒一邊聽音樂一邊拍手，兩拍拍一下手，感受樂曲的。
基本旋律及附點、切分音多的特點。（兩遍）。
二、傾聽樂曲，隨音樂做身體動作。
1、引導(dǎo)幼兒跟隨音樂做身體節(jié)奏動作，如拍手、拍腿等。重點強調(diào)合節(jié)奏地做動作和表現(xiàn)音樂的強弱變化。
2、教師將幼兒想的身體動作編入進去，幼兒觀看教師表演。
3、幼兒跟隨教師做身體動作。
4、個別幼兒帶做。（遍數(shù)視幼兒的情緒而定）。
三、幼兒隨音樂跳新疆舞。
小型音樂節(jié)策劃方案篇四
1、感受樂曲旋律的變化，感知abac的曲式結(jié)構(gòu)。
2、用合作探究的方法創(chuàng)編故事情景和表演方式。
3、樂意與同伴協(xié)商共同解決問題，體驗合作游戲的快樂。
4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
5、樂意參加音樂活動，體驗音樂活動中的快樂。
物質(zhì)準(zhǔn)備：《加速圓舞曲》音樂（節(jié)選）、音樂圖譜。
經(jīng)驗準(zhǔn)備：課前幼兒多次熟悉過《加速度圓舞曲》音樂，并隨樂初步嘗試想象創(chuàng)編故事。
活動重點：感知樂曲的旋律變化。
活動難點：根據(jù)樂曲旋律的變化能用肢體動作表達故事情景。
（一）欣賞《加速圓舞曲》全曲，引導(dǎo)幼兒表達感受。
師：這幾天小朋友聽了一首音樂，今天再來聽一聽，要一邊聽一邊想，你覺得這首音樂里好像講了什么事情？教師播放音樂與幼兒一起傾聽。
師：聽完音樂你想到了什么？你覺得音樂里發(fā)生了什么事？……。
（二）分別請幼兒隨樂用動作表達自己聆聽后的感受，初步感知樂曲中旋律的變化。
請幼兒集體隨樂表演，初步感受樂曲旋律的變化。
……（三）出示圖譜，借助故事情景幫助幼兒理解樂曲旋律變化。
師：剛才有的小朋友好像在表演某某的故事，那我們來一邊聽音樂一邊想這個故事里到底都發(fā)生了哪些事情？分段講解圖譜，引導(dǎo)幼兒隨樂用動作表現(xiàn)，感知樂曲abac的段落結(jié)構(gòu)。
……（四）幼兒自由結(jié)伴選擇不同情景的小組，創(chuàng)編情景表演，感應(yīng)。
樂曲旋律的變化。
1、按故事情景分成三個小組，幼兒自由選擇相應(yīng)的小組。
師：現(xiàn)在，我們來分組表演一下好不好？
2、各小組創(chuàng)編，教師巡視指導(dǎo)。
（五）集體分享各小組成果，并給予評價和建議。
師：現(xiàn)在有請我們各組小朋友把你們的合作表演展示給大家，哪一組先來？……今天小朋友們不僅聽了音樂還創(chuàng)編表演了故事情景，你們表現(xiàn)得真好！活動延伸讓幼兒在活動區(qū)繼續(xù)表演。
小型音樂節(jié)策劃方案篇五
班級音樂會的舉行幫助學(xué)生加深對音樂課的學(xué)習(xí)與運用。發(fā)揮學(xué)生的主體作用，將書本知識生活化實現(xiàn)真正意義上的學(xué)習(xí)價值。
二、活動參與者：
三年一班全體同學(xué)。
三、活動地點：
班級。
四、活動形式：
分小組比賽的形式。
五、活動要求：
1、以“老師辛苦了”為主題，內(nèi)容積極健康，形式多樣。
2、要求班上的每個學(xué)生都參與，可以根據(jù)自己的愛好、特長，自選內(nèi)容、自選表演形式，自選合作伙伴、自選時間排練。
3、要求重視此項活動，積極進行策劃、排練，屆時進行“班級音樂會”的評比。
六、活動內(nèi)容：
節(jié)目范圍：可選擇校園歌曲或其它表演形式，要求內(nèi)容健康，積極向上，與“老師辛苦了”主題密切相關(guān)的節(jié)目。
節(jié)目形式：包括唱歌（獨唱、小組唱、合唱、）、舞蹈、小品、相聲、詩歌朗誦、樂器表演等。
節(jié)目人數(shù)：節(jié)目按小組上報，人數(shù)自由選擇，節(jié)目單由音樂課代表、音樂會策劃小組統(tǒng)籌完成，交音樂老師進行審核。
利用課間、課余、周末積極進行排練。
教師節(jié)前在音樂課上舉行音樂會，對老師、全班同學(xué)進行展示。
七、活動安排：
演出時邀請校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任老師和家長也來參加音樂會的演出和評比。
推選主持人1—2名。主持人除負責(zé)節(jié)目主持外，還要負責(zé)統(tǒng)計本班節(jié)目的數(shù)量、內(nèi)容等等。
設(shè)計節(jié)目單，并對音樂會會場作環(huán)境布置。
八、活動過程：
1、演員按順序進行演出。
2、教師對同學(xué)們音樂會上的表現(xiàn)進行點評。
3、談?wù)勛约涸诒敬我魳窌械氖斋@。
活動過程中，學(xué)生參與的積極性高，最大限度的參與到音樂活動中來，并積極的展示自己，增加了學(xué)生對音樂的興趣，及表演的自信心。今后我還要實時舉行班級音樂會，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)展示平臺，提高教學(xué)質(zhì)量。
小型音樂節(jié)策劃方案篇六
1、初步熟悉挪威舞曲的曲調(diào)，通過小樹生長及小精靈跳舞的情節(jié)、動作，感受舞曲的曲式結(jié)構(gòu)。
2、遷移已有的經(jīng)驗，創(chuàng)編小樹生長和小精靈愛護小樹的動作。
3、初步感受被別人關(guān)愛的幸福感。
樹枝若干、魔棒若干、小樹和小精靈的卡片若干、《挪威舞曲》課件。
導(dǎo)入。
（一）講故事，讓幼兒初步了解音樂內(nèi)容。
“小朋友，你們見過小樹生長嗎？你們知道小樹是怎樣生長的嗎？”（幼兒回答）。
“你們知道嗎，小樹能夠長高長大，多虧有一位朋友來幫助它。你們知道他是誰嗎？（出示小精靈）在小樹和小精靈之間發(fā)生了非常美的故事，你們聽故事開始了……”
一邊講故事一邊往大白紙上貼小樹和小精靈的卡片，小樹與小精靈的數(shù)量分別和音樂的樂句相符。
故事講完的同時卡片也貼完了。這樣一幅完整的圖譜就做完了。
（二）欣賞音樂，了解樂曲的結(jié)構(gòu)及性質(zhì)。
1、教師提供《挪威舞曲》的音樂，讓幼兒欣賞。
“在小樹和小精靈之間不僅發(fā)生了美妙的故事，而且還有好聽的音樂與故事一起來到了我們面前。”幼兒欣賞整段音樂，在幼兒欣賞音樂的同時，老師在已經(jīng)做好的圖譜上隨音樂給幼兒指出來。讓抽象的音樂形象的展現(xiàn)在孩子面前。
2、分段欣賞音樂，并根據(jù)音樂的性質(zhì)進行角色分配。
“剛才我們聽了一曲好聽的音樂，你認為音樂分為幾段？（形象的圖譜讓孩子一目了然）現(xiàn)在讓我們具體的來聽一聽第一段。”分段聽音樂，并在聽完音樂之后根據(jù)音樂的性質(zhì)進行角色分配，哪一段是講小樹生長的，哪一段是講小精靈給小樹澆水的，哪一段是講小樹喝了水之后長得又高又大的。
3、指導(dǎo)幼兒跟著音樂把適合音樂的動作表現(xiàn)出來。
“通過剛才我們分析欣賞了音樂，請小朋友用自己的動作表現(xiàn)一下小樹和小精靈?！?/p>
幼兒自由創(chuàng)編動作。
（三）教師唱普幼兒練習(xí)合拍的做動作，并進行創(chuàng)造性的表現(xiàn)。
教師唱譜，幼兒分樂句創(chuàng)編動作。
1、引導(dǎo)幼兒一拍一下的.“長樹葉”，學(xué)習(xí)用不同的姿態(tài)表現(xiàn)樹的造型。
2、引導(dǎo)幼兒嘗試扭動身體的不同部位，如頸脖、腰腿等來表現(xiàn)小樹搖動。
3、引導(dǎo)幼兒做小精靈關(guān)愛小樹的動作，同時注意避免碰撞小樹。
（四）教師指導(dǎo)幼兒跟著音樂完整的表演，注意按節(jié)奏做動作。
“小朋友們，讓我們合著音樂完整的表演一下，我們自己創(chuàng)編的舞蹈吧！”“我們跳的舞蹈真好看，真正的小樹和小精靈也忍不住來表演給我們看了?！保ㄒ稣n件）。
（五）觀看音樂課件《小樹和小精靈》。
幼兒看課件。
（六）聽音樂自由做動作。
“剛才大屏幕上的小樹和小精靈為我們跳了一段舞蹈，好不好看？”“剛才咱們看見了，小樹在小精靈的關(guān)愛下笑得非常開心，小精靈關(guān)愛小樹也是非常開心的，關(guān)心別人和幫助別人都是非常幸福的事，被別人關(guān)心和被別人幫助也是非常幸福的事，下面讓我們一起跳幸福舞吧！”跳完幸福舞，在音樂聲中退場。
孩子們在活動中表現(xiàn)非常積極，特別是當(dāng)看到小樹和小精靈的卡片時非常高興，故事講完，圖譜出現(xiàn)在面前時孩子們很意外，隨著音樂指出圖譜時，孩子們很快就理解了音樂的內(nèi)容，曲式結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。
在創(chuàng)編舞蹈的環(huán)節(jié)中孩子們也是情緒很高漲，都能積極的參與到活動中來，整節(jié)活動比較成功。
小型音樂節(jié)策劃方案篇七
項目名稱：“年輕的領(lǐng)域音樂的地盤”
——_師范大學(xué)大學(xué)生音樂節(jié)。
項目起始時間：20_年4月——20_年6月。
實施單位：_師范大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會。
支持媒體：_日報……。
一、背景與現(xiàn)狀。
音樂的歷史源遠流長，中國在殷商時期就出現(xiàn)了甲骨文，春秋戰(zhàn)國便有了大量記載音樂的文獻著作。然而，作為新時期的大學(xué)生，由于現(xiàn)代教育的不完善，能清楚的寫出五線譜的卻少之又少，所以音樂的基礎(chǔ)越來越被教育者們重視。網(wǎng)絡(luò)音樂節(jié)也隨之興起。
二、目標(biāo)人群。
師大新校區(qū)所有大學(xué)生。
三、項目目的和目標(biāo)。
通過歷時一個月的音樂節(jié)，可以豐富校園音樂文化，讓音樂傳遍校園，使學(xué)生感受到音樂的無比魅力，享受到音樂節(jié)帶給他們的無限樂趣，體會到社團文化特色。
四、項目策略。
本屆音樂節(jié)將主要由開幕式，音樂講座，音樂知識普及宣傳周，_師范大學(xué)校園樂隊大型匯演（畢幕式）及網(wǎng)絡(luò)詞曲創(chuàng)作大賽五項大型活動構(gòu)成，活動形式各異，內(nèi)容豐富，主題新穎。
五、項目主體。
a)前期準(zhǔn)備與整體宣傳。
b)開幕式。
c)音樂講座。
d)音樂知識普及宣傳周。
e)樂隊大型匯演。
f)詞曲創(chuàng)作大賽。
六、項目評估。
項目評估主要通過在活動過程中項目主辦方、目標(biāo)人群來進行評估及對項目完成后進行問卷調(diào)查來評估。
七、經(jīng)費預(yù)算。
一萬元人民幣。
【前言】由南寧謙德喜納文化傳播公司、南寧晚報、時空網(wǎng)·時空情緣承辦的20_青秀山大型戶外交友音樂節(jié)將于20_年11月8日、9日在青秀山東盟友誼園舉行。這是首次在廣西舉辦的將娛樂、休閑、浪漫融為一體，加以強大的明星陣容、活潑有趣的交友環(huán)節(jié)的大型戶外交友音樂會，這一獨特的交友音樂會不僅給都市青年帶來一場視聽的盛宴，同時也為都市帶來一場風(fēng)格獨特、浪漫時尚的交友盛宴。
【活動亮點】。
活動主題：“讓音樂帶給我們愛！”
1、在交友活動中注入音樂的元素，這是本次活動的最大亮點。屆時將邀請馬天宇、歐得洋、徐譽滕、劉嘉亮、范逸臣、香香、馬郁等知名歌手登臺獻藝。
2、來自臺灣的歌手，素有“音樂小孩”、“亞洲第一dj”之稱羅百吉現(xiàn)場打碟表演，進入萬人交友狂歡。
3、現(xiàn)場將有廣西高校歌手大擂臺，多名校園歌手將現(xiàn)場飚歌。
4、交友音樂節(jié)還將設(shè)置“紅椅奇緣”、“八分鐘約會”、“情緣一線牽”、“把愛唱出來”、“緣分對對碰”等趣味環(huán)節(jié)，讓參與人員快樂交友。
【市場商機】。
在南寧，交友市場非常紅火，一直擁有非常廣泛的人群，無論是八分鐘約會、神秘六人晚餐等交友形式都收到都市男女的熱捧，因而這些人群的市場價值無法估量。而將音樂會融入到交友的活動中，這必將受到更多人的積極參與。同時前來出席交友音樂節(jié)的明星也是當(dāng)紅的網(wǎng)絡(luò)歌手或知名藝人，明星效應(yīng)將帶動市民的參與度，這無疑也給商家提供無限的商機，能直接有效的樹立形象和極大增加品牌附加值的含金量，全面提升產(chǎn)品的知名度及促進其市場占有率等。
【媒體支持】本次活動受到眾多媒體關(guān)注，包括廣西電視臺/南寧電視臺/廣西交通臺/南寧電臺/南國早報/南寧晚報/南國今報/時空網(wǎng)·時空情緣/南寧新聞網(wǎng)都將對活動進行報道。
本次活動將邀請有意開拓企業(yè)集團社會形象的企業(yè)作為贊助商，并為企業(yè)達到以下目標(biāo)：
提供最直接、最有效的宣傳戰(zhàn)略。
20_青秀山大型戶外交友音樂節(jié)以18歲以上40歲以下都市男女青年為主，活動覆蓋面寬，不僅有都市白領(lǐng)，也有莘莘學(xué)子。預(yù)計兩天的人流量將大到6萬人，直接受眾達百萬人次。贊助商的企業(yè)宣傳戰(zhàn)略將直接與客戶群體交流溝通，不僅接觸面廣，而且代表性強，效果非一般的廣告手法所能比擬。
提升企業(yè)形象。
贊助此次活動，將有機會在未來一個月在南寧各主流媒體宣傳企業(yè)品牌形象，企業(yè)產(chǎn)品也必將隨著20_青秀山大型戶外交友音樂節(jié)帶動銷售，達到事半功倍的效果。
提高顧客對企業(yè)的信任度。
通過贊助20_青秀山大型戶外交友音樂節(jié)，充分表現(xiàn)企業(yè)雄厚實力，大大增加社會大眾對贊助商產(chǎn)品的信任度。
20_青秀山大型戶外交友音樂節(jié)的經(jīng)營將通過全程總冠名、特約贊助、指定唯一產(chǎn)品贊助、指定酒店、現(xiàn)場專區(qū)等多種方式營運招商。
全程總冠名費用：20萬元人民幣。
小型音樂節(jié)策劃方案篇八
閩南師范大學(xué)第一屆大學(xué)生音樂節(jié)（暨周末舞臺第二季）“closemusic”
作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力，充滿著狂熱的激情，對新奇有趣的大型活動必定會踴躍參與。音樂自殷商以來就是被廣為盛行的娛樂活動，其實最擅長于抒發(fā)情感，最能撥動人心弦的藝術(shù)形式，它借助聲音這個媒介來真實地傳達，表現(xiàn)和感受審美情感。閩南師范大學(xué)藝術(shù)團舉辦這次大學(xué)生音樂節(jié)是能夠讓大學(xué)生們感受到音樂的魅力，豐富娛樂生活，借音樂抒發(fā)情感，用音樂對過去人生的總結(jié)與懷念。
青春涌動激情洋溢。
1、全校師生歡聚一堂，活躍校園氣氛。
2、讓音樂撞擊人的心靈，從心出發(fā)感受音樂的魅力。
xx南師范大學(xué)委員會。
xx師范大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團。
閩南師范大學(xué)全體同學(xué)。
xxx。
以晚會形式，演員們按照演出順序登臺演出。
（一）、前期宣傳。
1、時間：20xx年5月12號——5月23號。
2、形式：
（1）下達通知各院各班進行宣傳。
（2）制作宣傳視頻，在達理活動中心led大屏幕上滾動宣傳播放；
（3）利用微博、微信、qq等媒介進行宣傳，充分利用媒體媒介；
（4）達理、瑞京定點宣傳，下宿舍宣傳，制作宣傳板塊。
3、相關(guān)準(zhǔn)備：
（1）安排前期宣傳總負責(zé)人；
（2）制作晚會宣傳傳單等；
（3）確定各宣傳時間、地點、人員等。
（二）節(jié)目征集流程。
1、通過宣傳收集節(jié)目。
歌曲類：
（1）原創(chuàng)歌曲（即自己作詞作曲的。音樂）。
（2）改編歌曲（可以是改歌詞或者改歌譜）。
（3）支持各個年代的影視歌曲翻唱及年代經(jīng)典歌曲翻唱。
（4）模仿你有喜愛的明星的聲音唱歌。
（5）樂隊。
樂器類：
（1）身邊你所能想到的東西就是樂器，用身邊的“樂器”創(chuàng)作一首音樂（葉子、臉盆、杯子），只要你想的到的。
（2）樂器合奏。
2、向校外征集節(jié)目。
（1）同上向外校（衛(wèi)校、城職）征集。
（2）向外校社聯(lián)、藝術(shù)團、學(xué)生會文娛部征集節(jié)目。
3、向各院系征集節(jié)目。
4、向藝術(shù)團團內(nèi)征集節(jié)目。
5、在5月15日將所有征集的節(jié)目進行篩選，選取好的節(jié)目，最終敲定可以上的節(jié)目。
6、將節(jié)目進行分類，確保每個年代都有自己的代表歌曲及節(jié)目。
（三）贊助。
由藝術(shù)團外聯(lián)部著手準(zhǔn)備。
（四）晚會形式流程。
流程：（節(jié)目內(nèi)容視收取節(jié)目狀況而定）。
小型音樂節(jié)策劃方案篇九
活動期間辦理“情侶卡”不但可獲得價值2158元大禮包，而且還可參加“情人節(jié)”當(dāng)天的'抽獎活動（有機會獲得“色色婚紗”價值5000元婚紗攝影一套）。
禮包詳細介紹：
1。價值200元“情侶運動背包”
2。價值1680“高級vip私人教練”服務(wù)（每人280元/節(jié)，每人尊享三節(jié)，可同時上課）。
3。價值278元“色色婚紗”情侶相片攝影體驗。
凡情人節(jié)當(dāng)天到場鍛煉著均有神秘禮品相送。
浪漫情人夜。
凡是于七夕節(jié)當(dāng)日來到中體倍力消費，參觀，辦卡的會員以及來賓均可獲得情人節(jié)歐珀寶石一枚，情侶攝影現(xiàn)金卷600元，時尚運動包。
七夕節(jié)晚7點，將有七夕節(jié)主題活動，進入場內(nèi)欣賞教練表演，參加情侶競技，我們有豐厚禮品相送?，F(xiàn)場設(shè)健身體側(cè)，營養(yǎng)補給免費品嘗，自助冷餐。
小型音樂節(jié)策劃方案篇十
（3）促進獨立原創(chuàng)音樂與整個音樂界、傳媒界的溝通和交流。
風(fēng)格設(shè)計將在“前衛(wèi)+時尚+激情+創(chuàng)造力”的特有定位上表現(xiàn)出原創(chuàng)音樂群體多元化的特性。
本次活動的地點是周村區(qū)體育館，在此舉行過多次大型晚會。演出音箱均為專業(yè)吉他音箱2臺，貝斯音箱一臺，世界名鼓一套。進口臺口音箱全套。調(diào)音師均為本地知名調(diào)音師做現(xiàn)場調(diào)音。
（1）音樂節(jié)時間：20xx年12月25日。
（2）地點：周村區(qū)體育館。
（3）彩排試音時間：：xx月xx日安裝音響設(shè)備，xx月xx日下午2點進行模擬彩排試音，要求所有節(jié)目按照演出流程彩排一遍，確保演出萬無一失。
（4）舞臺布置：演出當(dāng)天上午由社團負責(zé)人員布置演出場地。
（5）觀眾入場：下午5：50觀眾入場。工作人員協(xié)調(diào)秩序。
（6）演出開始：下午6：30演出正式開始，主辦方登場，并由主贊助商致辭。
（7）演出結(jié)束：9：00左右演出結(jié)束，觀眾離場，社團工作人員及演出人員合影留念，工作人員清理場地。
（1）表演形式：以原創(chuàng)為主，可部分翻唱。
（3）除校園原創(chuàng)樂隊外，屆時還有著名音樂人xxx參加助興；
1、傳單：由工作人員在五區(qū)三縣高校區(qū)及市內(nèi)大量發(fā)放。
2、條幅：在活動前期，將與音樂節(jié)及贊助商有關(guān)的條幅放置在人流集中的區(qū)域，長度10m左右；活動期間，在音樂會演出場地掛出相關(guān)條幅，并將各贊助商的宣傳條幅布置在會場的顯眼處。
3、海報：海報將會在五區(qū)三縣各大高校，休閑娛樂場所的宣傳欄上貼出，內(nèi)容以繪畫及文字的形式體現(xiàn)。
4、噴繪：作為演出宣傳的主要工具，噴繪將長期放在各大學(xué)校內(nèi)，只至活動結(jié)束。噴繪預(yù)計5個，每一個都可加入贊助商的廣告內(nèi)容，實際方案課余主辦方具體商議。
5、媒體宣傳以網(wǎng)上宣傳為主，音樂節(jié)相關(guān)的宣傳廣告及視頻短片將會放在“旮旯論壇”、“淄博獨立音樂網(wǎng)”等網(wǎng)站的頭版。
6、將聯(lián)系淄博電視臺以及地區(qū)電視臺做本次音樂節(jié)的報道。
參與方式：
1、贊助商以冠名的形式進行贊助，并提供大學(xué)生音樂節(jié)的部分活動資金；
2、贊助商僅贊助整個活動的一項或幾項，則只須提供該贊助項的資金支出。
回報方式：
2、各贊助商將能在演出現(xiàn)場進行致辭演說等，以達到廣告宣傳的目的；
3、傳單、條幅、海報、噴繪等宣傳用品上也可應(yīng)贊助商的要求，提供其廣告宣傳用地。
在保證音樂會宣傳工作正常進行的基礎(chǔ)上，可根據(jù)贊助商的要求做任何調(diào)整，具體方案可由雙方進一步商討。
小型音樂節(jié)策劃方案篇十一
在這個搖滾樂萌動的時期我們所有搖滾樂愛好者期待一場甘霖的到來。而天天藝術(shù)所號召的正是我們想做的——讓音樂之花在校園綻放。社團聯(lián)盟與樂隊聯(lián)合即刻行動起來，用最飽滿的精神和最強大的陣容舉辦二外首屆搖滾音樂節(jié)，迎接搖滾樂在二外的第一場生命的洗禮。
主辦方簡介：此次活動由學(xué)院社團聯(lián)盟及本校樂隊聯(lián)合共同策劃主辦。社團聯(lián)盟自成立以來曾多次舉辦或承辦校內(nèi)大型文藝晚會及校外活動，組織經(jīng)驗豐富，人才眾多，既有外聯(lián)、文藝、宣傳等職能部門，同時也是所有院級社團的領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)，是二外學(xué)生活動的表率。二外擁有多支樂隊，就在校已知樂隊而言，總數(shù)已超過10支，其中既有聞名全校的[理想國]樂隊，也有初出茅廬的[candy&toys]樂隊。由各樂隊代表組成的二外樂隊聯(lián)合以主辦方的身份參與本次活動的策劃及籌備，并組織校內(nèi)樂隊以及校外專業(yè)樂隊進行演出。
活動內(nèi)容：
主題：首屆北京第二外國語學(xué)院搖滾音樂節(jié)。
時間：初定于5月14日至17日之間，具體日期根據(jù)校外樂隊情況待定。
地點：視聽中心禮堂。規(guī)模在500人以上，進行音樂演出效果最佳。
形式內(nèi)容：全部以樂隊形式進行演出，突出搖滾樂主題。第一天由校內(nèi)樂隊出演，力求表現(xiàn)學(xué)生特色的音樂，其中穿插本校內(nèi)知名歌手進行音樂互動活動及贊助方的宣傳活動。第二天由校外專業(yè)樂隊出演，不做過多修飾，保持演出連貫性，力求帶給大家純粹的音樂享受，讓大家感受真正搖滾樂的魅力。
宣傳工作：
（一）戶外視覺宣傳：
1、精致展板_3（彩色），標(biāo)明活動主題、贊助方及主辦方。形式簡單直接，配以醒目色彩，吸引群眾注意。放置于主樓大廳、食堂門口及中文樓大廳。尺幅為1.5m_1m。時間為4月26日至4月30日及5月7日至5月15日即活動開始當(dāng)天。（如贊助商有需要可添加其標(biāo)致）。
2、宣傳海報_50（彩色），標(biāo)注活動時間及簡單介紹內(nèi)容，突出活動主題。放置于學(xué)校海報欄、宿舍樓宣傳欄、操場外圍、小賣部、書報亭、水房及其他可張貼海報處。尺幅為中小型。時間為5月7日至5月16日即活動結(jié)束當(dāng)天。（如贊助商有需要可添加其標(biāo)致）。
3、條幅_1，標(biāo)注活動主題及副主題。尺幅1.5m_8m。放置于視聽中心禮堂門口，演出當(dāng)晚置于廳內(nèi)。時間為5月7日至5月16日。（如贊助商有需要可冠名）。
（二）校內(nèi)媒介宣傳：
1、校廣播臺宣傳：自5月7日至14日播放3次，用于宣傳活動內(nèi)容，引起群眾注意，最后說明贊助商名稱。
2、校內(nèi)雜志宣傳：隸屬于社團聯(lián)盟的文學(xué)社團春華秋實刊內(nèi)制作活動專欄，向讀者宣傳此次活動同時講解搖滾樂相關(guān)歷史及知識，介紹即將演出的樂隊概況。（由于該刊物為校內(nèi)刊，不能涉及商業(yè)行為，因此不能為贊助商提供除名稱外過多宣傳機會，請予以諒解）。
（三）門票：制作小門票，于5月11日及12日兩天發(fā)票。門票只是宣傳手段，即使未持有門票也可進場觀看演出。
小型音樂節(jié)策劃方案篇十二
1、感受豐收的果園景象，跟著旋律有表情地演唱歌曲。
2、在熟悉歌曲的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)“踵趾小跑步”，初步培養(yǎng)幼兒對音樂、舞蹈的興趣和節(jié)奏感。
一、復(fù)習(xí)歌曲：
1、看ppt，我們來到了什么地方？看到了什么？
2、這么多的水果都豐收了，真開心。（幼兒聽音樂唱歌）。
二、欣賞感受：
1、這么好聽的歌，你們知道我想干什么嗎？（跳舞）。
2、老師舞蹈，幼兒欣賞。
3、看到老師是怎樣摘蘋果的？（手拿籃子、跑著去的）。
4、出示踵趾小跑步的步驟圖，幫助幼兒理解。
師與幼兒討論：怎樣才能摘到又多又大的蘋果。
（抱一個大大的籃子，摘蘋果時眼睛看著手，還要跑著去找一找……）。
5、師再次示范、幼兒模仿動作。
6、做做踵趾小跑步的動作（反復(fù)舞蹈）。
三、活動延伸：
音樂、圖示投放到區(qū)域中幼兒繼續(xù)練習(xí)。
小型音樂節(jié)策劃方案篇十三
為了豐富我校大學(xué)生的校園文娛生活，讓同學(xué)們在課余時間能一起欣賞音樂，學(xué)習(xí)音樂，本社將舉辦一場校園音樂會。本社希望通過舞臺演奏的方式，加深大家對音樂的了解，也給學(xué)院的。吉他愛好者創(chuàng)造一個展示的平臺，共同創(chuàng)造和諧·友愛·多姿的。大學(xué)校園。
創(chuàng)造一個音樂交流平臺，讓學(xué)院的音樂愛好者展現(xiàn)自己獨特的魅力，給予全院學(xué)生一個機會去了解音樂，接觸吉他，接觸搖滾。同時，提高學(xué)院學(xué)生的綜合素質(zhì)。
開學(xué)第三周（初定為周三）。
學(xué)校宿舍e1與e2棟之間空地。
南方技師學(xué)院廣州校區(qū)全體師生。
南方技師學(xué)院廣州校區(qū)吉他社。
承辦單位：南方技師學(xué)院廣州校區(qū)吉他社。
吉他社成員吉他彈唱和外來嘉賓表演等等。
活動前期：
1通知各表演成員進行排練。
2提前一周制作海報，傳單等形式進行宣傳。
3提前一天完成節(jié)目審核，并制作節(jié)目表。
活動當(dāng)天：
1中午開始由吉他社部分成員搬運物資，器材（音響設(shè)備，樂器等）并布置舞臺。
2安排現(xiàn)場工作人員接電源開始試音，調(diào)試設(shè)備。
3下午3點開始組織表演人員簽到，并安排地點準(zhǔn)備。
4下午4點保證所有設(shè)備準(zhǔn)備就緒，所有工作人員準(zhǔn)備就位。
5下午4點半到五點之間音樂會開始。
6安排吉他社部分成員在現(xiàn)場維持秩序，確保整個音樂會時間的順利進行。
7大概下午6點半至7點之間音樂會結(jié)束，吉他社所有成員清理現(xiàn)場。
1華春平老師籌備各種物資，（包括各種樂器設(shè)施，音響，海報，橫幅）。
2副社長黃興智負責(zé)聯(lián)絡(luò)邀請外校表演嘉賓和其他直接性工作。
3吉他社后勤部人員負責(zé)搬運物資，樂器設(shè)施。
4其他沒有表演的人員負責(zé)維持現(xiàn)場秩序。
5完場后全部工作人員清理現(xiàn)場。
各種樂器設(shè)施（包括音響，架子鼓，吉他，麥），宣傳海報，橫幅。
1各種樂器設(shè)施免費（華春平老師免費贊助）。
2各種樂器設(shè)施的來回運費500元。
3宣傳海報100元。
4橫幅100。
總共700元。
黃興智。
華春平老師。
南方技師學(xué)院廣州校區(qū)吉他社。
小型音樂節(jié)策劃方案篇十四
(3)促進獨立原創(chuàng)音樂與整個音樂界、傳媒界的溝通和交流。
風(fēng)格設(shè)計將在“前衛(wèi)+時尚+激情+創(chuàng)造力”的特有定位上表現(xiàn)出原創(chuàng)音樂群體多元化的特性。
本次活動的地點是周村區(qū)體育館，在此舉行過多次大型晚會。演出音箱均為專業(yè)吉他音箱2臺，貝斯音箱一臺，世界名鼓一套。進口臺口音箱全套。調(diào)音師均為本地知名調(diào)音師做現(xiàn)場調(diào)音。
(1)音樂節(jié)時間：20xx年12月25日。
(2)地點：周村區(qū)體育館。
(3)彩排試音時間：：xx月xx日安裝音響設(shè)備，xx月xx日下午2點進行模擬彩排試音，要求所有節(jié)目按照演出流程彩排一遍，確保演出萬無一失。
(4)舞臺布置：演出當(dāng)天上午由社團負責(zé)人員布置演出場地。
(5)觀眾入場：下午5：50觀眾入場。工作人員協(xié)調(diào)秩序。
(6)演出開始：下午6：30演出正式開始，主辦方登場，并由主贊助商致辭。
(7)演出結(jié)束：9：00左右演出結(jié)束，觀眾離場，社團工作人員及演出人員合影留念，工作人員清理場地。
(1)表演形式：以原創(chuàng)為主，可部分翻唱。
(3)除校園原創(chuàng)樂隊外，屆時還有著名音樂人xxx參加助興；
1、傳單：由工作人員在五區(qū)三縣高校區(qū)及市內(nèi)大量發(fā)放。
2、條幅：在活動前期，將與音樂節(jié)及贊助商有關(guān)的條幅放置在人流集中的區(qū)域，長度10m左右；活動期間，在音樂會演出場地掛出相關(guān)條幅，并將各贊助商的宣傳條幅布置在會場的顯眼處。
3、海報：海報將會在五區(qū)三縣各大高校，休閑娛樂場所的。宣傳欄上貼出，內(nèi)容以繪畫及文字的形式體現(xiàn)。
4、噴繪：作為演出宣傳的主要工具，噴繪將長期放在各大學(xué)校內(nèi)，只至活動結(jié)束。噴繪預(yù)計5個，每一個都可加入贊助商的廣告內(nèi)容，實際方案課余主辦方具體商議。
5、媒體宣傳以網(wǎng)上宣傳為主，音樂節(jié)相關(guān)的宣傳廣告及視頻短片將會放在“旮旯論壇”、“淄博獨立音樂網(wǎng)”等網(wǎng)站的頭版。
6、將聯(lián)系淄博電視臺以及地區(qū)電視臺做本次音樂節(jié)的報道。
參與方式：
1、贊助商以冠名的形式進行贊助，并提供。
大學(xué)生音樂節(jié)的部分活動資金；
2、贊助商僅贊助整個活動的一項或幾項，則只須提供該贊助項的資金支出。
回報方式：
2、各贊助商將能在演出現(xiàn)場進行致辭演說等，以達到廣告宣傳的目的；
3、傳單、條幅、海報、噴繪等宣傳用品上也可應(yīng)贊助商的要求，提供其廣告宣傳用地。
宣傳原則：
在保證音樂會宣傳工作正常進行的基礎(chǔ)上，可根據(jù)贊助商的要求做任何調(diào)整，具體方案可由雙方進一步商討。
小型音樂節(jié)策劃方案篇十五
1、傾聽音樂，感受樂曲熱烈歡騰的氣氛，萌發(fā)對民族音樂的喜愛之情。
2、了解樂曲的三段體結(jié)構(gòu)，并嘗試用舞龍和敲鑼打鼓等動作表現(xiàn)。
3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。
4、通過學(xué)唱歌曲，體驗歌曲的氛圍。
5、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
活動準(zhǔn)備：
1、觀看舞龍和敲鑼打鼓的錄像，豐富有關(guān)經(jīng)驗。
2、錄音機、磁帶；紅綢道具。
3、已學(xué)會兒歌。
一、引導(dǎo)幼兒回憶過新年情景。
1、師：小朋友們剛過完新年，你們覺得新年里最熱鬧的是什么事情？
2、幼兒交流。
3、師：新年里人們還敲起了鑼、打起了鼓、舞起了龍燈呢！你知道怎樣敲鑼打鼓嗎？你見過人們是怎樣舞龍燈的嗎？二、完整欣賞樂曲，初步了解樂曲內(nèi)容和三段體結(jié)構(gòu)。
1、完整欣賞樂曲：今天我?guī)砹艘皇仔履昀锏臉非湍銈円黄鸱窒怼?/p>
2、討論：聽了這首曲子感覺是怎么樣的？3.再次完整欣賞：我們再來聽一遍，聽聽這首曲子中好象在講哪些事情？4.師：這首歡快熱鬧的曲子，講述了人們過年時舞龍舞獅子、敲鑼打鼓的歡樂情景。音樂的名稱就叫《金蛇狂舞》。
5、第三次完整欣賞：我們再來聽一遍曲子，人們什么時候在舞龍燈？什么時候在敲鑼打鼓？這首曲子一共有幾段？你可以輕輕地用動作表演出來。
6、交流：人們先是在干什么？接著呢？然后呢？曲子一共有幾段？哪些是一樣的？7.第四次完整欣賞樂曲，師同時提示三段內(nèi)容的變化。
三、嘗試創(chuàng)編動作表現(xiàn)音樂。
1、欣賞、表現(xiàn)第一段樂曲：
（1）欣賞第一段：現(xiàn)在我們一起來仔細聽聽第一段音樂，想象。
一下人們是怎樣舞龍燈的？
（2）個別幼兒交流、演示舞龍燈動作和情景，重點學(xué)習(xí)用手臂表現(xiàn)舞龍燈的姿態(tài)。
（3）全體幼兒排成一列共同手舉紅綢成一條長龍，隨音樂扭擺前行表演舞龍，提示幼兒不擠、不斷、不隨意碰撞。
2、欣賞、表現(xiàn)第二段樂曲：
（2）將幼兒分成兩組，將每一長句兒歌分成上下兩句，隨音樂一組念上句、一組對下句，最后的鑼鼓節(jié)奏一起念。
（3）在音樂中，幼兒一組做敲鑼動作、一組做打鼓動作進行對答，注意體態(tài)、表情等的應(yīng)答。
3、完整欣賞、表現(xiàn)樂曲：
（1）完整欣賞樂曲，梳理樂曲表現(xiàn)內(nèi)容：再來完整地聽一聽，可以輕輕地用動作表演一下。
（2）隨音樂完整表演：第一段音樂時舞龍燈行進，第二段音樂時兩組幼兒對念兒歌并表演敲鑼打鼓，第三段音樂時繼續(xù)舞龍燈，結(jié)束句時師說：“一二三四五六七?！彼杏變阂黄鹫径ㄕf：“鏘鏘鏘！”并將雙手高舉過頭頂表示結(jié)束。
（3）重點練習(xí)結(jié)束句動作，再次完整表演，突出樂曲的歡樂氣。
氛。
小型音樂節(jié)策劃方案篇十六
慶祝新中國成立xx周年，激勵全體師生的愛國熱情，感受祖國巨大的發(fā)展變化，在活動中滲透愛國主義思想教育，豐富校園文化生活，引導(dǎo)全體師生樹立熱愛祖國、健康向上、積極進取的精神。
定于9月28至9月30日（視天氣情況）。
學(xué)校大操場。
1、比賽形式：以班為單位組織合唱。
2、參賽曲目：各班合唱1首以“歌唱祖國”為主題，內(nèi)容健康，積極向上的歌曲?？梢允歉璩鎳蚋桧炗⑿廴宋锏母枨?，也可以是反映少年兒童幸福生活的校園歌曲。（推薦以《百首愛國主義歌曲》為參考）。
3、參賽人員：各班全員參與（特殊情況無法參加應(yīng)提前給政教處說明原因）。
1、歌曲由班主任和音樂老師協(xié)商選定，音樂老師利用上課時間教唱，并由班主任老師具體編排。
2、各班必須要有一名指揮，做到上下場隊列隊形整齊有序，服裝整齊，歌聲嘹亮，學(xué)生整體精神面貌良好。
3、各班選定曲目后要抓緊排練，并將最終確定的參賽歌曲名稱于9月23日前交回政教處。
4、比賽前10分鐘，各班要將參賽曲目所用伴奏帶或光盤或網(wǎng)絡(luò)資源注明標(biāo)簽交給舞臺工作人員，以免延誤比賽時間。
此次比賽以年級組為單位，獎勵年級指揮1名，年級組前2名。
評委組成員：xxx。
統(tǒng)分組：xxx。
小型音樂節(jié)策劃方案篇十七
支持媒體：xx日報。
音樂的歷史源遠流長，中國在殷商時期就出現(xiàn)了甲骨文，春秋戰(zhàn)國便有了大量記載音樂的文獻著作。然而，作為新時期的大學(xué)生，由于現(xiàn)代教育的不完善，能清楚的寫出五線譜的卻少之又少，所以音樂的基礎(chǔ)越來越被教育者們重視。網(wǎng)絡(luò)音樂節(jié)也隨之興起。
師大新校區(qū)所有大學(xué)生。
通過歷時一個月的音樂節(jié)，可以豐富校園音樂文化，讓音樂傳遍校園，使學(xué)生感受到音樂的無比魅力，享受到音樂節(jié)帶給他們的無限樂趣，體會到社團文化特色。
本屆音樂節(jié)將主要由開幕式，音樂講座，音樂知識普及宣傳周，xx師范大學(xué)校園樂隊大型匯演（畢幕式）及網(wǎng)絡(luò)詞曲創(chuàng)作大賽五項大型活動構(gòu)成，活動形式各異，內(nèi)容豐富，主題新穎。
a）前期準(zhǔn)備與整體宣傳。
b）開幕式。
c）音樂講座。
d）音樂知識普及宣傳周。
e）樂隊大型匯演。
f）詞曲創(chuàng)作大賽。
項目評估主要通過在活動過程中項目主辦方、目標(biāo)人群來進行評估及對項目完成后進行問卷調(diào)查來評估。
一萬元人民幣。
小型音樂節(jié)策劃方案篇十八
閩南師范大學(xué)第一屆大學(xué)生音樂節(jié)（暨周末舞臺第二季）“closemusic”
作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力，充滿著狂熱的激情，對新奇有趣的大型活動必定會踴躍參與。音樂自殷商以來就是被廣為盛行的娛樂活動，其實最擅長于抒發(fā)情感，最能撥動人心弦的藝術(shù)形式，它借助聲音這個媒介來真實地傳達，表現(xiàn)和感受審美情感。閩南師范大學(xué)藝術(shù)團舉辦這次大學(xué)生音樂節(jié)是能夠讓大學(xué)生們感受到音樂的魅力，豐富娛樂生活，借音樂抒發(fā)情感，用音樂對過去人生的總結(jié)與懷念。
青春涌動激情洋溢。
1、全校師生歡聚一堂，活躍校園氣氛。
2、讓音樂撞擊人的心靈，從心出發(fā)感受音樂的。魅力。
xx南師范大學(xué)委員會。
xx師范大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團。
閩南師范大學(xué)全體同學(xué)。
xxx。
以晚會形式，演員們按照演出順序登臺演出。
（一）、前期宣傳。
1、時間：20xx年5月12號——5月23號。
2、形式：
（1）下達通知各院各班進行宣傳。
（2）制作宣傳視頻，在達理活動中心led大屏幕上滾動宣傳播放；
（3）利用微博、微信、qq等媒介進行宣傳，充分利用媒體媒介；
（4）達理、瑞京定點宣傳，下宿舍宣傳，制作宣傳板塊。
3、相關(guān)準(zhǔn)備：
（1）安排前期宣傳總負責(zé)人；
（2）制作晚會宣傳傳單等；
（3）確定各宣傳時間、地點、人員等。
（二）節(jié)目征集流程。
1、通過宣傳收集節(jié)目。
歌曲類：
（1）原創(chuàng)歌曲（即自己作詞作曲的音樂）。
（2）改編歌曲（可以是改歌詞或者改歌譜）。
（3）支持各個年代的影視歌曲翻唱及年代經(jīng)典歌曲翻唱。
（4）模仿你有喜愛的明星的聲音唱歌。
（5）樂隊。
樂器類：
（1）身邊你所能想到的東西就是樂器，用身邊的“樂器”創(chuàng)作一首音樂（葉子、臉盆、杯子），只要你想的到的。
（2）樂器合奏。
2、向校外征集節(jié)目。
（1）同上向外校（衛(wèi)校、城職）征集。
（2）向外校社聯(lián)、藝術(shù)團、學(xué)生會文娛部征集節(jié)目。
3、向各院系征集節(jié)目。
4、向藝術(shù)團團內(nèi)征集節(jié)目。
5、在5月15日將所有征集的節(jié)目進行篩選，選取好的節(jié)目，最終敲定可以上的節(jié)目。
6、將節(jié)目進行分類，確保每個年代都有自己的代表歌曲及節(jié)目。
（三）贊助。
由藝術(shù)團外聯(lián)部著手準(zhǔn)備。
（四）晚會形式流程。
流程：（節(jié)目內(nèi)容視收取節(jié)目狀況而定）。
總指導(dǎo)：xx。
總策劃：xx。
總劇組導(dǎo)演：xx。
顧問：xx。
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