解決問題的能力是一項重要的素養(yǎng)，我們應(yīng)該鍛煉自己的批判性思維和創(chuàng)新能力。注意語言的簡潔明了，用簡潔的語句表達復(fù)雜的內(nèi)容，讓讀者易于理解。精選了一些優(yōu)秀的總結(jié)示范，希望能夠給您提供一些范文參考和寫作靈感。
猜猜他是誰小學(xué)評語篇一
我們班有一位既淘氣又有趣的同學(xué)，他今年9歲了，請你快來猜猜他是誰吧！
他的鼻梁上有一副高度近視眼鏡，看起來很聰明。嘴邊還有幾顆痣，他很愛笑，只要他微微一笑，眼睛就瞇成了一條縫。嘴角微微翹起，就像月牙兒。他五官很整齊，看起來很帥氣。
他非常喜歡看書，看書時總是很認真，一會兒皺眉頭，一會兒哈哈大笑。他最愛看的是四大名著：《紅樓夢》、《三國演義》、《西游記》和《水滸傳》。草船借箭、武松打虎……這些故事他都知道。
可是，他也有缺點，上課時愛吃紙，記得有一次，他就撕下一張餐巾紙，放在嘴里攪來攪去，看上去好像很開心。不過上了三年級后，他就把這習(xí)慣改掉了。他也很調(diào)皮，經(jīng)常說“哎呀！嚇死寶寶”之類的話，經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑，他可是我們班的開心果。
這就是我的好朋友——熊浩宇，朋友是春天的天空，是冬天的雪花，一年四季都不能沒有朋友。
他最愛看書了，看書時目不轉(zhuǎn)睛地盯著那段文字，正因為他博覽群書，所以他的課外知識非常豐富，每次老師提問，他都能對答如流，我要向他學(xué)習(xí)愛看書的好習(xí)慣。
他不僅愛看書，還樂于助人，有一次下課，別人把我的書撞到了地上，他看見了，立馬彎下腰幫我把書撿起來了，微笑地把書遞給了我。我說“謝謝”，他說“不用謝”。他樂于助人的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
這就是我們班皮膚黑黑的同學(xué)——莊奕哲。
猜猜他是誰小學(xué)評語篇二
今天我來介紹一個人，她有一頭烏黑的頭發(fā)，一張瓜子臉，小小的鼻子，淺淺的眉毛，水汪汪的`眼睛和粉粉的嘴巴。
這個人的個子有點高，不胖不瘦剛剛好。她總是考100分，每天穿花樣不同的衣服，有短衣、短褲、有裙子……好看的衣服不計其數(shù)。她扎著馬尾辮，愛好語文。
她性格很溫柔，同學(xué)做錯事時，她也不打。她的字寫得非常好，她也喜歡畫畫，畫的畫跟真的一樣，特別漂亮、迷人。
相信同學(xué)們已經(jīng)猜得八九不離十了，悄悄告訴你，她是我們班的班干部喲！
猜猜他是誰小學(xué)評語篇三
他長得非常高，皮膚有點黑；他跑得很快，跳得很遠。
他每次玩抓人的時候，都是跑在最前面的。
他也非常非常地調(diào)皮，也非常非常地聰明。
他每次發(fā)脾氣的時候，都會把惹毛他的同學(xué)的椅子掀翻；他一生氣，就坐在自己的椅子上發(fā)呆，連主科的語文，他都敢不聽課。
他每次上課，都愛講話，但他也很愛舉手回答老師的問題。
每到課間，他就像一只發(fā)呆的樹獺，立馬變成了一匹烏騅馬沖了出來。
他，坐在最后排，我每次看到他，就像看到一個高高大大的人影；
他最要好的`朋友是金文彬，他每次跟金文彬吵架時都會互罵互打，可老師一來，就立即停止了爭執(zhí)，就像什么事都沒有發(fā)生，每次吵完架，都會立即和好。每次和好的時間，最少只要五分鐘，最多只要10分鐘，他們性格非常像，只有一個區(qū)別，金文彬長得不是很高，但這個同學(xué)長得很高，一個皮膚白，一個皮膚黑，我每次看到他們在玩的時候，就感覺黑、白社會在打架一樣。
每一次課間玩抓人的時候，他就會躲在廁所里面躲避被抓，就像一個將軍，打不過千軍萬馬，連連戰(zhàn)敗，躲在一個小村落里面，逃避災(zāi)難。
他只要看到零食，就像豬八戒吃西瓜一樣，吃得很快，吃得很多。
你們現(xiàn)在知道他是誰了嗎？請你們猜一猜吧。
猜猜他是誰小學(xué)評語篇四
我叫李紫箏，下面我來介紹我們班的幾個比較好的同學(xué)。我們班有一位男孩子，他數(shù)我們班是最高的，他的臉部有高高的鼻梁，他的嘴唇紅的像紅色的珍珠，他眼睛非常明亮，不過他常常被老師挨罵，他還長了一頭烏黑的長發(fā)，樣子非常奇怪，他喜歡穿著一件黑色的長袖衣服，穿著一條綠色的校服褲，他在校運會時為我們爭了光，在美術(shù)課上，他的畫越來越有進步了。
我們班上有一位可愛的小女孩，他曾做過一個學(xué)期的衛(wèi)生監(jiān)督員，她的成績非常優(yōu)秀，不過有時總喜歡罵別人，她總是穿著一雙紅色的布鞋，樣子很可愛，眼睛又大又明亮，耳朵非常小，不過她很喜歡哭，她最喜歡玩煮菜了，可是沒有菜，我們就去草坪上，去撿一些掉下來的落葉，去玩煮菜，他是一個好學(xué)生，經(jīng)常幫助一些有困難的同學(xué)和不舒服的同學(xué)，她還經(jīng)常幫助老師拿作業(yè)，搬作業(yè)，她還幫助其他同學(xué)。她是一個愛幫助同學(xué)的好學(xué)生。
他到底是誰呢？那就請你猜猜看！
有一位老師是我要向他學(xué)習(xí)的，她是一個語文老師，她的讀音非常準確，她寫的字非常漂亮，真是令我佩服她！
她經(jīng)常帶著一副粉紅色的眼鏡，她在頭上扎了一條長長的辮子，她的眉毛和頭發(fā)像烏木一樣黑，她的手上有一個手鐲和一個手表，她非常喜歡讀書。
猜猜他是誰小學(xué)評語篇五
他是我們班的“運動達人”，而且還是數(shù)學(xué)課代表。
這位“運動達人”有著一頭硬硬的短發(fā)，就像刺猬的刺豎在頭上。他有一張帥氣的臉蛋，濃濃的眉毛下有一雙明亮的眼睛。尖尖的鼻子，紅紅的嘴巴笑起來露出一排整齊潔白的牙齒。
記得一次上體育課參加跳繩測試的時候，他的表現(xiàn)令我們大吃一驚，只見他手握繩柄，快速地甩動起來，跳繩像被施了魔法一樣，隨著他跳動的身影，“唰唰”地從他腳下穿過，當老師喊停的時候，他竟然一分鐘跳了二百三十八下，是全班第一名，拿下了“跳繩冠軍”的稱號，真不愧是我們的“運動達人”呀！
除了運動以外，在課堂上他能認真聽講，積極舉手發(fā)言，從來不做小動作。下課了還能按老師要求把作業(yè)收齊，有一次，一位同學(xué)在課堂上沒有及時完成課堂作業(yè)，下課時他并沒有催促這位同學(xué)，反而熱心的安慰他說道：“不要慌，等你做完了放在我的桌子上，我在一起交給老師”。
他就是這樣一位愛運動愛學(xué)習(xí)，熱心腸的好同學(xué)。你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰小學(xué)評語篇六
我有一個好朋友，我們從幼兒園就開始做朋友，一直做到現(xiàn)在。
他有一雙明亮的大眼睛，烏黑的頭發(fā)，黑黑的眉毛，高高的，壯壯的，大家都覺得他很強壯。
他很熱愛幫助別人，有一天，我看見他正在幫一個一年級的小朋友。小朋友不小心刮破了手指，于是他趕緊把小朋友送去了辦公室！
因為他長得很高，大掃除的'時候，老師總會讓他擦玻璃，擦得像透明的一樣，根本看不見！
他也有缺點，比如上課的時候愛說小話，被老師和班長抓住批評，或者點名到后面罰站，中午睡午覺的時候有一點不認真。
你知道他是誰嗎，我就告訴你吧，他就是王韜博！
猜猜他是誰小學(xué)評語篇七
她有一張紅撲撲的臉蛋，像蘋果。上面鑲嵌著黑寶石般的大眼睛，閃閃發(fā)光，笑起來像彎彎的月亮。一個櫻桃小嘴，說起話來可甜了。
她特別文靜，說話總是輕聲細語，很溫柔。學(xué)習(xí)特別認真，積極回答問題，延遲服務(wù)時很快就把作業(yè)做完了。
她也很守信，記得上次我借給她一本書說：“明天再給我吧?！彼f：“好的。”說完，便一蹦一跳地拿著書走了。第二天，我以為她可能會忘記帶書了，結(jié)果，她一下課就把書放到我的面前。
她喜歡看書，總是跟我分享書中有意思的部分，她就像一只小蜜蜂不停地在花叢中采取知識的花蜜。
你們能猜到她是誰了嗎？
猜猜他是誰小學(xué)評語篇八
他是一個調(diào)皮又聰明伶俐的小男生。長得虎頭虎腦的，中等個兒，不胖也不瘦，留著一頭烏黑濃密的短發(fā)，頭簾比較整齊，圓圓的臉蛋上常常掛著燦爛的笑容，彎彎的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛閃爍著智慧的光芒，不時滴溜溜地轉(zhuǎn)動著，透出一股機靈而淘氣的勁兒。他長著一個高挺的小鼻子，因為特別愛笑，一張薄薄的小嘴經(jīng)常因為一個小笑話而笑得合不攏嘴。
他不但是我們小組的成員，而且是我們班的小淘氣包。記得有一次在圍棋課上，他違反了課堂紀律，被老師請到墻角罰站，可他卻不以為然，不但沒有反省自己的錯誤，還嘻皮笑臉地對著老師偷偷做鬼臉，頓時引得全班同學(xué)一陣哄堂大笑，就算老師批評他，他還是改不了這個毛病。
他雖然很調(diào)皮，但是有時也會讓人刮目相看。比如每次月考時，試卷一發(fā)下來，他就會全神貫注地答題，很快速很輕松地就“攻克”了所有難題，數(shù)學(xué)、英語考試基本上每次都能拿滿分。全班同學(xué)都向他投去羨慕和贊賞的目光。
這就是他，一個既調(diào)皮又機靈的“小淘氣包”，你們猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰小學(xué)評語篇九
他的腦袋圓圓的，像一個大皮球，他的眼睛水汪汪的像星星一樣眨呀眨的。他的耳朵非常的靈敏，每次都能聽見準時的下課鈴聲。
他喜歡踢足球、跑步、跳遠。他有時候玩的開心了，跑步的時候像無頭蒼蠅似的亂跑，但是他如果認真起來，跑的比誰都快。下課鈴只要一響，他每次都是第一個沖出去的，我們都叫他“飛毛腿?！?/p>
他非常的樂于助人。有一次班上有同學(xué)摔倒了，他馬上扶同學(xué)起來。如果有同學(xué)有不會做的`題去問他，他總是能耐心的講解。
但是他也有一個缺點，他寫字的速度很慢。每次寫作業(yè)的時候，他總是最后一個交。只要一放假，他的作業(yè)總是寫不完。
這就是我的好朋友，你們猜出來他是誰了嗎？
猜猜他是誰小學(xué)評語篇十
他，個子很高，坐在最后一排，在黝黑的臉上長著一對閃著智慧的大眼睛，他的嘴巴經(jīng)常開心地笑著。
他是校足球隊的，總是穿著一身球衣和一雙球鞋。要知道踢足球可是一個耗體力的運動，可他卻一點也不覺得累，所以在寬大的操場上，總活躍著他的身影。
最近，他的數(shù)學(xué)又進步了，只要老師一出難題，他就會把手舉得高高的，有時嘴里還會說：“老師，老師！”一旦老師點他，他就會把這道題的.意思都詳細地說出來，就連老師也有點佩服他呢！老師不點他時，他就像一個泄了氣的皮球一樣在桌子上唉聲嘆氣。
猜猜他是誰小學(xué)評語篇十一
他不高不矮的個子，不黑不白的皮膚，圓圓的臉蛋，細短的頭發(fā)。黑黑的眉毛下有一雙炯炯有神的'眼睛。
他愛運動，愛騎自行車，我們有空的時候，經(jīng)常一起在小區(qū)里騎自行車，我發(fā)現(xiàn)他的騎車技術(shù)不錯。他很積極，學(xué)校的活動每次都參加，百變魔尺，數(shù)字大挑戰(zhàn)，踢足球，打籃球…雖然有的沒有得獎，但是一點也不會打消他的積極性。
他有時作業(yè)寫得很慢，有一次寫課堂作業(yè)本時，老師說：“xxx，趕緊寫?！比缓笏置δ_亂地寫了起來，只過了一會兒，就把作業(yè)本交上去了。沒過多久，老師叫道：“xxx，拿回去訂正?！彼镏欤诡^喪氣地拿回作業(yè)本。但是他認真起來就會寫得很快很好。
猜猜他是誰小學(xué)評語篇十二
她是誰？她是我們班最可愛的小女孩，她的個子矮矮的，總是坐在第一排，就像一棵長不大的小樹苗。她的身材有點胖，肉乎乎的，非?？蓯?，她的臉圓圓的，像一個球一樣，淺淺的眉毛下有一雙明亮的小眼睛，就像天上的'小星星一樣。雖然她的鼻子和嘴巴都不大，但是跟她的臉卻很搭很搭。
她最喜歡和我一起玩游戲，每天中午都和我一起在學(xué)校的樓下玩游戲。那天，我們又一起來到樓下的操場上，這時候，她說：“我們來玩?zhèn)€游戲吧！”我說：“好啊，你想玩什么游戲呢？”她笑著問我：“你想玩什么呢？”我說：“我也不知道?！彼肓讼胝f：“那我們來玩看誰跑得快吧！”我點點頭說：“好，就玩這個！”我們倆互相比賽著跑呀跑，最后她先跑到了終點，我呢比她慢了一步。我邊喘氣邊說：“你真厲害！”她開心地笑了，我也開心地笑了。
讀了我的作文，你知道她是誰嗎？她就是我最好的朋友程佳貴。
猜猜他是誰小學(xué)評語篇十三
他是一個文質(zhì)彬彬的男生，頭發(fā)又黑又短，眼睛又黑又大又有神，眉毛烏黑烏黑的，像極了彎彎的柳葉。他的嘴巴比較大，個子比較高，皮膚是小麥色的，一雙大大的'耳朵能聽到很多東西，整張臉看上去很英俊。
他很文靜，也很聰明。每次我向他提出問題，他都微笑著為我解答，從不厭煩。有一次課堂作業(yè)有一道題很難，我急得連聲說：“怎么辦？怎么辦呢？”我急得團團轉(zhuǎn)。這時，他碰了我一下，微笑地說：“別急，我在呢，我來幫你解答吧！”“真的嗎？那真是太感謝你了！”我感激地說。他快速地用算式為我解答出了這道題，真是太感謝他了！
他很孝順，經(jīng)常幫媽媽做各種各樣的家務(wù)。有一次我去他家玩，看見他正在拖地，我在門外面默默的等待著，他拖完地，發(fā)現(xiàn)我在門外，便說：“你來了，進來吧，對了，趕快換上拖鞋，我剛拖完地！”他沒有告訴我的是，他這是在幫生病的媽媽做家務(wù)。我們一起來到他家的書房，津津有味地讀起了書，他愛打籃球，每個周末，我們都會到小區(qū)廣場vs一場。
我都講得這么詳細了，相信聰明的你已經(jīng)猜出來了吧？
猜猜他是誰小學(xué)評語篇十四
她圓圓的臉蛋，扎著一個神氣馬尾辮，走路的時候甩來甩去，很精神的樣子，笑起來眼睛彎彎的像兩個彎月亮。她特別喜歡笑，看上去總是喜氣洋洋，很開心的樣子。
她性格活潑開朗，愛說愛笑，經(jīng)常逗我開心，是我的開心果。她特別好客，去找她玩，她恨不得把家里所有的好吃的好喝的都給我。最不可思議的，她是用左手寫字，字寫的還特別漂亮。她喜歡畫畫，古箏也彈的特別好，她真是一個小才女。
她偶爾無意中會吃她的大拇指，每次看到她吃手指的樣子，我覺得她更加的可愛啦！哈哈！
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