制定一個(gè)合理的方案對(duì)于解決問(wèn)題和提高工作效率至關(guān)重要?？紤]可能的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，制定相應(yīng)的措施和預(yù)案。以下是我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的一些方案范例，供參考。
六一畫(huà)畫(huà)活動(dòng)方案篇一
1、讓孩子感受到這個(gè)六一節(jié)的特別意義。
2、讓孩子在活動(dòng)中培養(yǎng)愛(ài)心、積累孩子們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。
3、提倡孩子們養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，家長(zhǎng)和孩子可以提供閑置物品或自創(chuàng)作品(如手工藝品、書(shū)畫(huà)作品等)捐贈(zèng)義賣(mài)，義賣(mài)所得金額將用于救助幫扶孤殘和失學(xué)兒童，所有參與捐贈(zèng)家庭均可以獲得象山慈善會(huì)頒發(fā)《慈善捐贈(zèng)證書(shū)》。
4、培養(yǎng)孩子的表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力及理財(cái)能力。
5、通過(guò)商討、溝通、達(dá)成義賣(mài)的目的，感受愛(ài)心傳遞的快樂(lè)。
溫馨提示：
1、提倡環(huán)保出行，因現(xiàn)有停車(chē)位有限，建議家長(zhǎng)盡量選擇公交出行。
2、因活動(dòng)當(dāng)日人員較多，請(qǐng)家長(zhǎng)照看好孩子，注意安全，不要隨意亂扔垃圾養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
3、跟帖報(bào)名請(qǐng)?jiān)攲?xiě)姓名和幾人，上午，下午，晚上。
六一畫(huà)畫(huà)活動(dòng)方案篇二
借此次迎“六一”促銷活動(dòng)所獨(dú)具的文化底蘊(yùn)，豎立自身較好的品牌形象，并通過(guò)該活動(dòng)的實(shí)施，不僅著力于在短期內(nèi)刺激商場(chǎng)銷售額的增長(zhǎng)，而且將在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)期內(nèi)更好地服務(wù)于商場(chǎng)自身銷售額的提高。該活動(dòng)內(nèi)容采取以短、平、快的活動(dòng)形式，最大程度的激發(fā)消費(fèi)者的購(gòu)物積極性與參與性，并將產(chǎn)生較好的群體效應(yīng)。
該活動(dòng)擯棄了商場(chǎng)在以往節(jié)慶日里所固有的、單一的促銷模式，而以新穎、獨(dú)特促銷方式，迎合了消費(fèi)者(兒童及其父母)的心理需求，真正意義上體現(xiàn)了以短、平、快的活動(dòng)形式?；顒?dòng)以較少的活動(dòng)成本，最大限度的滿足商場(chǎng)對(duì)經(jīng)濟(jì)效益的追求目標(biāo)，并形成了社會(huì)各消費(fèi)群體對(duì)超市的好評(píng)，達(dá)到超市策劃和實(shí)施該活動(dòng)方案時(shí)所預(yù)期的實(shí)際經(jīng)濟(jì)效果。
屆時(shí)，超市將以兩大活動(dòng)主題給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂(lè)、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的xx年兒童節(jié)。
a：定格一瞬間，鎖定你童真的微笑。
童年是難忘的。在自己你精心保管的相冊(cè)里，又將多一張我們精心給你拍下的精彩瞬間?；蛟S在多年后當(dāng)你翻開(kāi)相冊(cè)、回味這段往事時(shí)，它會(huì)帶給你更多的提示與更清晰的回憶。今天是兒童節(jié)，在這個(gè)特定的節(jié)日里，小孩的參與將會(huì)給他留下最難忘的回憶。參與要求：消費(fèi)者憑當(dāng)天購(gòu)物滿100元的小票，可由超市負(fù)責(zé)給小孩現(xiàn)場(chǎng)拍照一張。
也許你的小孩同眾多的兒童朋友一樣，習(xí)作過(guò)無(wú)數(shù)次的日記與作文，也使得其寫(xiě)作水平不斷得以提高。但是，參與今天的作文接力，卻將是你的小孩寫(xiě)作史上最精彩的片段和其人生中最難忘、最有意義的回憶。更重要的是，讓小孩參與到該活動(dòng)中來(lái)，能最為成功的培養(yǎng)你小孩的寫(xiě)作興趣和享受到這寫(xiě)作中最獨(dú)有的樂(lè)趣。
寫(xiě)作要求：以“歡度六一”為題。各參與寫(xiě)作活動(dòng)的兒童朋友將按先后順序，每人依前文、前句、前字的意思，再根據(jù)自己的想法續(xù)寫(xiě)出下一個(gè)字。即：該文章將會(huì)由眾多的兒童朋友來(lái)接力完成。
雖然該作文接力的活動(dòng)形式談不上吉尼斯世界之最，但是其參與的意義卻極其深遠(yuǎn)?；顒?dòng)結(jié)束后，超市將對(duì)原文進(jìn)行打印后，貼與超市一角，以供消費(fèi)者及各兒童朋友欣賞。各消費(fèi)者也可憑購(gòu)物滿50元的電腦小票，向超市索取原文復(fù)印件一份。
六一畫(huà)畫(huà)活動(dòng)方案篇三
2、帶上一張與自己好朋友的合影
3、制作一 朵話，彩練，準(zhǔn)備8個(gè)酸奶瓶子
4、帶上自己最喜歡的玩具，想好一件自己最高興的事
5、制作禮物
6、 去給殘疾，失去親人的小朋友送禮物（31日）
（二）教師準(zhǔn)備
1、水果，蛋糕胚子，奶油，巧克力豆，qq糖
2、游戲材料（每班各自準(zhǔn)備）
例：小一：摸鼻子 做幾個(gè)紙鼻子
小二：時(shí)裝舞臺(tái) 準(zhǔn)備幾套表演服裝或幾套紙做的服裝
中一：模仿秀
中二：釣魚(yú)
大一：講故事（自己最高興的事）
3、獎(jiǎng)品
4、節(jié)目所需的頭飾，樂(lè)器（鈴鼓、圓舞板、小鈴、大鼓、鈸）
5、教師與幼兒一起布置（31日）
6、 邀請(qǐng)家長(zhǎng)
（三）家長(zhǎng)準(zhǔn)備
6月1日來(lái)園前為孩子化裝好
請(qǐng)至少一位家長(zhǎng)來(lái)幼兒園與孩子們一起慶?！傲弧惫?jié)
1、幼兒主持人，教師代表簡(jiǎn)短發(fā)言
2、節(jié)目表演
歌曲（合唱） 詩(shī)歌表演 舞蹈 打擊樂(lè) 教師舞蹈 歌曲（小組唱）
器樂(lè)表演 集體廣播操表演 家長(zhǎng)代表與孩子一起表演 集體舞 教師與孩子合唱
3、結(jié)束語(yǔ)
4、回自己教室休息
5、家長(zhǎng)與孩子一起制作蛋糕
家長(zhǎng)與孩子邊吃蛋糕邊觀看世界各地兒童歡慶?六一?的錄象
6、孩子可以一起玩大家?guī)?lái)的玩具
7、孩子午睡，家長(zhǎng)離園
四、游戲結(jié)束，互贈(zèng)禮物
五、吃午點(diǎn)
六、離園（幼兒園贈(zèng)送給幼兒禮物，并贈(zèng)送一句希望或祝福的話）
六一畫(huà)畫(huà)活動(dòng)方案篇四
為慶?！傲弧眱和?jié)，讓有繪畫(huà)特長(zhǎng)的孩子能夠展示自己的才能，營(yíng)造活潑向上的校園藝術(shù)文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣的情感。學(xué)校決定開(kāi)展慶“六一”百米長(zhǎng)卷現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)活動(dòng)。
“我養(yǎng)成好習(xí)慣”
6月1日下午2：10——4：10。
行政樓門(mén)口。
1、請(qǐng)班主任在下午2：00前把參賽學(xué)生帶到活動(dòng)場(chǎng)地，做好參賽準(zhǔn)備工作。
2、以班級(jí)為單位，活動(dòng)場(chǎng)地每班白布2米（由學(xué)校提供），作畫(huà)工具班級(jí)或者學(xué)生自備，需要準(zhǔn)備的工具具體如下：
a、黑色粗記號(hào)筆1盒。
b、廣告顏料若干（可以選紅、黃、藍(lán)、白、綠色、粉色、肉色、黑色，每種顏色各1瓶)。
c、調(diào)顏色的白色扁飯盤(pán)6個(gè)、油畫(huà)筆2套、塑料小水桶2個(gè)、抹布3塊、油畫(huà)棒一盒。
3、備齊以上材料足夠本次活動(dòng)使用，不是每個(gè)學(xué)生一套，而是由班主任負(fù)責(zé)分配給學(xué)生于本周末回家購(gòu)買(mǎi)，為了保證活動(dòng)順利進(jìn)行，請(qǐng)各班級(jí)按要求足夠足量買(mǎi)好工具。
a、要求：作品內(nèi)容以喜迎六一、營(yíng)造活潑向上的校園藝術(shù)文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣的情感和健康活潑的精神風(fēng)貌。
b、對(duì)象：每個(gè)班級(jí)5名學(xué)生、最少2個(gè)配合孩子作畫(huà)的家長(zhǎng)。
c、作品完成后要求注上畫(huà)面主題和作者姓名。
d、各班作畫(huà)如需要注明英文有困難的，請(qǐng)班主任與英語(yǔ)老師或外教聯(lián)系。
1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人員安排：各班主任。
2、活動(dòng)開(kāi)始由各班班主任帶領(lǐng)本班5名學(xué)生帶齊準(zhǔn)備工具前往指定地點(diǎn)。（注：班主任到現(xiàn)場(chǎng)維持秩序）。
3、活動(dòng)結(jié)束后由美術(shù)組當(dāng)場(chǎng)對(duì)繪畫(huà)作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
一、二年級(jí)（最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)2名團(tuán)結(jié)協(xié)作獎(jiǎng)3名個(gè)性風(fēng)采獎(jiǎng)4名）。
三、四年級(jí)（最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)1名團(tuán)結(jié)協(xié)作獎(jiǎng)2名個(gè)性風(fēng)采獎(jiǎng)4名）。
五、六年級(jí)（最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)1名團(tuán)結(jié)協(xié)作獎(jiǎng)2名個(gè)性風(fēng)采獎(jiǎng)3名）。
獲獎(jiǎng)結(jié)果納入藝術(shù)節(jié)班級(jí)團(tuán)體總分，其中最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)3分、團(tuán)結(jié)協(xié)作獎(jiǎng)2分、個(gè)性風(fēng)采獎(jiǎng)1分，對(duì)于獲獎(jiǎng)班級(jí)給予頒發(fā)證書(shū)。
1、請(qǐng)各班主任注意安全教育，不要發(fā)生把顏料碰到嘴巴里或者筆桿碰到別人的眼睛等安全事故。
2、請(qǐng)各班主任注意衛(wèi)生教育，注意地面、環(huán)境整潔，不要把顏料或者水隨意亂涂亂倒，也要注意同學(xué)之間的協(xié)調(diào)和謙讓，盡量避免把自己或他人的衣服搞臟。
3、作畫(huà)結(jié)束后，請(qǐng)班主任組織本班學(xué)生整理作畫(huà)工具，清除地面痕跡、紙屑等。
4、參與協(xié)調(diào)工作的老師請(qǐng)協(xié)助班主任做好安全、衛(wèi)生和學(xué)生的組織工作，確保活動(dòng)順利開(kāi)展。
5、請(qǐng)參與協(xié)調(diào)工作的老師，配合班主任和生活老師共同組織好未參加活動(dòng)的學(xué)生，對(duì)于參觀活動(dòng)的學(xué)生班主任要教育他們做一個(gè)文明觀眾，不干擾、不喧嘩，確?；顒?dòng)正常進(jìn)行。
請(qǐng)網(wǎng)絡(luò)中心王華偉、雷仁義二位老師做好拍照和攝像工作。
由于參與活動(dòng)學(xué)生較多，除班主任組織本班學(xué)生以外，還請(qǐng)以下老師做好協(xié)調(diào)工作，為學(xué)生、家長(zhǎng)作畫(huà)服務(wù)，具體安排如下：
1、一年級(jí)——陳文倩、朱思凱2、二年級(jí)——尹益新、張一偉。
3、三年級(jí)——蔣遠(yuǎn)翼、鐘小均4、四年級(jí)——蘇文潔、呂嬋。
5、五年級(jí)——虞苗、朱晨圣6、六年級(jí)——黃亮亮、顧倩。
十二、教學(xué)樓前。
六一畫(huà)畫(huà)活動(dòng)方案篇五
“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨，為了讓我校全體同學(xué)過(guò)一個(gè)豐富多彩、富有意義的兒童節(jié)，根據(jù)本校實(shí)際，現(xiàn)將慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)之“祖國(guó)好，家鄉(xiāng)美”系列主題活動(dòng)作如下安排，望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí)。
一、活動(dòng)主題：
祖國(guó)好，家鄉(xiāng)美
二、活動(dòng)目的：
1.邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。
2.舉行表彰儀式，使每位少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一。
3.各班組織各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1.新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。請(qǐng)一年級(jí)班主任于5月20日前完成學(xué)生入隊(duì)前的相關(guān)事宜。
2.表彰優(yōu)秀學(xué)生，各班將優(yōu)秀學(xué)生名單于5月15日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。
3.文藝匯演活動(dòng)
（1）每班準(zhǔn)備4個(gè)節(jié)目（節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等，同一種類節(jié)目不能超過(guò)兩個(gè)），班主任、科任教師及音樂(lè)教師組織排練，于5月15日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。 【舞蹈類：
（2）學(xué)校定于5月22日下午進(jìn)行彩排。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
20xx年5月29日 學(xué)校操場(chǎng)
五、參加人員要求：
1.全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
2.各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
六、活動(dòng)步驟：
1.校長(zhǎng)講話。
2.教管中心領(lǐng)導(dǎo)講話。
3.少先隊(duì)員（畢業(yè)生）代表講話.
4.村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話。
5.新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。
6.文藝演出。
7.表彰儀式。
七、注意事項(xiàng)：
1.注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2.各班班主任組織好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)安全 。
3.安全管理員做好各種安全措施。
六一畫(huà)畫(huà)活動(dòng)方案篇六
歡歡喜喜迎“六一”。
20xx年x月xx日下午2：00。
大操場(chǎng)。
操場(chǎng)環(huán)境布置、每班二個(gè)節(jié)目、主持人(老師、幼兒各一名)節(jié)目單。
1、通過(guò)節(jié)目，每位幼兒能體驗(yàn)成功。感受快樂(lè)和幸福。
2、幼兒在活動(dòng)中展示自己才能，培養(yǎng)集體意識(shí)。
活動(dòng)流程：引入主題園長(zhǎng)賀詞文藝會(huì)演延伸。
設(shè)計(jì)：
一、主持人講話、引入主題。
1、今天我們邀請(qǐng)爸爸、媽媽、小朋友們歡聚在操場(chǎng)上開(kāi)什么會(huì)?
2、“六一”節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?
3、“六一”節(jié)來(lái)到了，我們小朋友心里怎么樣?
4、小朋友高興、爸爸媽媽高興、老師感到更高興。下面我們請(qǐng)園長(zhǎng)張老師祝節(jié)日賀詞。
二、園長(zhǎng)賀詞。
賀詞、頒獎(jiǎng)(故事獎(jiǎng)、小機(jī)靈獎(jiǎng))。
三、文藝會(huì)演。
2、六一”節(jié)不僅是中國(guó)小朋友節(jié)日，還是全世界小朋友節(jié)日。下面我們請(qǐng)xx班的xx小朋友樂(lè)天和爸爸用大提琴和小提琴為我們演奏《著名樂(lè)曲》。
3、有請(qǐng)xx小朋友井口佑希為大家表演《口琴獨(dú)奏》。
4、請(qǐng)看xx班：集體舞：《中國(guó)人》。
5、我們?cè)陔娨暲锝?jīng)?？匆?jiàn)大人穿著漂亮，踏著奔放的節(jié)奏在盡情表演。但我要告訴你，我們小朋友也會(huì)表演。不信，請(qǐng)看xx班小朋友的《時(shí)裝表演》。
6、今天詩(shī)歌歡快的節(jié)日，讓我們唱吧，讓我們跳吧，讓我們用歌聲和舞蹈來(lái)慶祝這一美好節(jié)日。請(qǐng)看xx班舞蹈表演：《唱起來(lái)跳起來(lái)》。
7、我們都有自己爸爸，有的'講爸爸好，會(huì)給我們買(mǎi)玩具、買(mǎi)好吃的東西，也有的講爸爸不好，那么爸爸到底好不好呢?請(qǐng)看xx班舞蹈表演：《好爸爸、壞爸爸》。
8、有一群可愛(ài)的小朋友帶著五顏六色的花帽、穿著漂亮的花裙向我們飛奔過(guò)來(lái)。他們也來(lái)表演舞蹈。請(qǐng)看xx班舞蹈表演：《高山舞曲》。
9、請(qǐng)看星星班舞蹈表演：《拔蘿卜》。
四、延伸。
“六一”節(jié)，讓我們用自己優(yōu)美舞姿來(lái)跳吧、用動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)唱吧，唱出我們心中的快樂(lè)。師生、家長(zhǎng)同樂(lè)：集體舞《快樂(lè)的六一》。
六一畫(huà)畫(huà)活動(dòng)方案篇七
1、嘗試按圖示制作小兔，樂(lè)于探索小兔站起來(lái)的秘密。
2、體驗(yàn)與同伴一起制作、交流的樂(lè)趣。
“六一”活動(dòng)背景一幅；小兔制作步驟圖一份；橡皮泥人手一盒；裝有拖鞋、紅色油畫(huà)棒的小框人手一個(gè)。
1、情境導(dǎo)入。
——六月一號(hào)是什么節(jié)日呀？在森林里面將要舉辦一個(gè)慶祝六一的舞會(huì)，有一個(gè)小動(dòng)物也想來(lái)參加我們的舞會(huì)！
（評(píng)析：用情境導(dǎo)入活動(dòng)，激發(fā)幼兒興趣。）。
——看看是什么小動(dòng)物？這個(gè)小兔有點(diǎn)特別，你們知道是用什么做的嗎？
——我們一起來(lái)看看小兔是怎么變出來(lái)的。
眼睛嘴巴畫(huà)出來(lái)；
兔子耳朵撕出來(lái)；
雙面膠、揭開(kāi)來(lái)；
圓圓肚子黏起來(lái)。
（評(píng)析：運(yùn)用圖示的形式，引導(dǎo)幼兒自我探索，從圖片的觀察中發(fā)現(xiàn)制作的步驟。）。
2、制作小兔。
（1）教師示范制作過(guò)程。
——現(xiàn)在我要來(lái)變一只小兔做我的舞伴，和我一起在舞會(huì)上跳舞，請(qǐng)小朋友們和我一起來(lái)念兒歌。
（2）幼兒操作。
——請(qǐng)小朋友們?cè)谛∫巫由弦步o自己變一個(gè)小兔舞伴吧！完成了請(qǐng)你和小兔聊聊天。（邊放兒歌邊制作，個(gè)別指導(dǎo)）。
（評(píng)析：通過(guò)對(duì)兒歌內(nèi)容的理解，用兒歌的形式，幫助幼兒記憶制作的步驟與方法。）。
3、小兔站起來(lái)。
（1）自由探索，讓小兔站起來(lái)。
——這里有個(gè)小幫手“橡皮泥”，請(qǐng)你們用橡皮泥來(lái)幫助小兔，讓他能站在你的小椅子上。
（2）幼兒個(gè)別交流方法。
——（請(qǐng)小朋友介紹讓小兔站起來(lái)的方法）你用橡皮泥怎么讓你的小兔舞伴站起來(lái)的。
——我的小兔舞伴也要和我一起去參加舞會(huì)，看看我是怎么讓他站起來(lái)的，而且都不會(huì)倒哦。
（3）幼兒再次嘗試。
——請(qǐng)你們也幫助自己的小兔站站好，讓他可以走路又不會(huì)倒。
（評(píng)析：活動(dòng)多次運(yùn)用幼兒自我探索的方式，引導(dǎo)幼兒動(dòng)腦筋制作小兔。）。
4、活動(dòng)結(jié)束：慶六一舞會(huì)。
——請(qǐng)小朋友們把你們的小兔送到舞臺(tái)上，一起圍著圈來(lái)跳舞吧。
六一畫(huà)畫(huà)活動(dòng)方案篇八
在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)“快樂(lè)祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng)，充分展示我校的素質(zhì)教育成果。現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實(shí)際，特制定“慶?！弧瘒?guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案”。
活動(dòng)要求：
1?；顒?dòng)組織：以班級(jí)為單位，以教室為活動(dòng)場(chǎng)所，舉行以學(xué)生才藝展示為載體的慶“六一”活動(dòng)。
2。每個(gè)節(jié)目時(shí)間不超過(guò)五分鐘。
3?？梢匝?qǐng)部分有特長(zhǎng)的家長(zhǎng)共同參與。
4?；顒?dòng)時(shí)間：20xx年六月一日兒童節(jié)(周二)上午八點(diǎn)半至十一點(diǎn)。
5?；顒?dòng)獎(jiǎng)品由學(xué)校提供。(每人5元)
6?；顒?dòng)有學(xué)生主持人，正副班主任到場(chǎng)。
7?；顒?dòng)有照片、通訊，上傳至政教處郵箱，審核后將上傳校園網(wǎng)。
8。針對(duì)各班活動(dòng)開(kāi)展情況，評(píng)選活動(dòng)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。
9?；顒?dòng)未盡事宜，另行通知。
六一畫(huà)畫(huà)活動(dòng)方案篇九
一年一度的"六一"兒童節(jié)即將來(lái)臨，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，使全體兒童感受節(jié)日的氣氛,特制定此方案：
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1.讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。
2.讓幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，展示自己的本領(lǐng)。
3.使幼兒體驗(yàn)與家長(zhǎng)一起進(jìn)行游戲活動(dòng)的樂(lè)趣，給孩子提供一段快樂(lè)的時(shí)光并留下童年的美好記憶。
4.讓家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。
二、活動(dòng)安排：
1.在歡快的音樂(lè)中帶幼兒入場(chǎng)就位。
2.欣賞大班幼兒大型舞蹈《永遠(yuǎn)的映山紅》。
3.幼兒講故事比賽。
4.親子游戲《夾球跑》。
游戲玩法及規(guī)則：幼兒站在起點(diǎn)，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)，面對(duì)站立。幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn)，將球交給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)將球夾在腿間到起點(diǎn)，快者獲勝。如球掉了需撿回球重新夾住繼續(xù)。
三、發(fā)放節(jié)日禮物結(jié)束。
六一畫(huà)畫(huà)活動(dòng)方案篇十
“六·一”國(guó)際兒童節(jié)是全球少年兒童自己的節(jié)日。六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)故意義的`“六·一”兒童節(jié)，同時(shí)打造“書(shū)香校園”的特點(diǎn)，學(xué)校開(kāi)慶六一繪畫(huà)比賽的活動(dòng)。
本次比賽設(shè)初賽和決賽兩個(gè)階段。初賽由各班級(jí)組織進(jìn)行。各班在初賽中評(píng)出3份優(yōu)秀作品，參加學(xué)校組織的決賽。
4k或8k，特殊作品的尺寸可以放寬要求。
國(guó)畫(huà)、兒童畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、素描、等。
歌頌祖國(guó)，慶祝“六一”等積極向上，內(nèi)容健康皆可。
本次比賽設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和集體組織獎(jiǎng)兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
每個(gè)年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)5人，二等獎(jiǎng)7人，三等獎(jiǎng)12人。
各級(jí)部設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。參賽班級(jí)名次根據(jù)本班參賽選手的均勻分排序。
注：作品背面寫(xiě)清班級(jí)、姓名。
希望各班積極預(yù)備，取得好的成績(jī)。并能通過(guò)這次慶“六·一”活動(dòng)，使學(xué)生從中獲得知識(shí)、陶冶情操、進(jìn)步能力，以增進(jìn)我校學(xué)生身心健康發(fā)展，度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)、難忘的兒童節(jié)。
六一畫(huà)畫(huà)活動(dòng)方案篇十一
“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨，為了，讓我校全體同學(xué)過(guò)一個(gè)豐富多彩、富有教育意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，現(xiàn)根據(jù)本校實(shí)際，現(xiàn)將慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)之“我的六一，我的快樂(lè)”系列主題活動(dòng)作如下安排。
慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊(duì)員主題大隊(duì)會(huì)。
20xx年5月31日。
學(xué)校禮堂。
1、發(fā)展新隊(duì)員。
2、文藝匯演活動(dòng)。
1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。觀看本次“六一”兒童節(jié)舉行的少先隊(duì)“入隊(duì)儀式”以及文藝表演。
2、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一。
3、各中隊(duì)組織隊(duì)員開(kāi)展各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。
1、發(fā)展新隊(duì)員，各班將新隊(duì)員名單于5月30日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。
（1）新生入隊(duì)名單。
（2）新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊(duì)誓詞的練習(xí)。
（3）新老隊(duì)員代表講話稿。
2、文藝匯演活動(dòng)。
（1）每班至少準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目（節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等），班主任、科任教師及音樂(lè)教師組織排練，于5月20日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。
（2）少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織排練兩套學(xué)校節(jié)目。
（3）學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排。
1、全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
2、各班班主任做好本中隊(duì)各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
3、要求一、二、三年級(jí)班主任做好學(xué)生入隊(duì)前的準(zhǔn)備工作。
六一畫(huà)畫(huà)活動(dòng)方案篇十二
使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。
﹙一﹚活動(dòng)內(nèi)容
本次活動(dòng)以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題，各班選定二個(gè)節(jié)目自行組織訓(xùn)練。
﹙二﹚時(shí)間安排：
1、各班在5月20日前上報(bào)參賽曲。
2、5月30日在學(xué)校舉行慶?；顒?dòng)。(如有時(shí)間變更，另行通知)
(三)評(píng)比方式
按照年級(jí)段評(píng)比，以分值形式計(jì)入計(jì)名次，各段取一、二等獎(jiǎng)各一名。
1、總體規(guī)劃：校長(zhǎng)室
2、場(chǎng)地布置：(米xx、丁xx)
3、攝影攝像：(李x)
4、后勤保障：(丁xx、陳xx)
5、宣傳發(fā)動(dòng)、組織：(各班主任)
6、保衛(wèi)：(羅x、陳xx)
7、評(píng)委：張xx、陳x、米xx、丁xx、蔣xx 8、統(tǒng)計(jì)：陳xx
1、請(qǐng)全校老師以積極主動(dòng)的主人翁精神參與到本次活動(dòng)，做好準(zhǔn)備工作。
2、凡各班涉及到參加活動(dòng)的人員要明確 ，到時(shí)準(zhǔn)確及時(shí)地參與活動(dòng)。
3、請(qǐng)各班班主任教育好學(xué)生遵守紀(jì)律、講文明等日常行為習(xí)慣。
4、活動(dòng)當(dāng)天班主任到班級(jí)場(chǎng)地保持會(huì)場(chǎng)秩序。
1、講安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、講文明：自覺(jué)就座，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
4、講紀(jì)律：著裝整齊，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。
xx市xx小學(xué)
20xx.x.x
六一畫(huà)畫(huà)活動(dòng)方案篇十三
活動(dòng)目的：
1.慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)，讓孩子們?cè)谟胸S富多彩的活動(dòng)中度過(guò)一個(gè)有意義的快樂(lè)節(jié)日。
2.進(jìn)一步深化“華夏情、中國(guó)夢(mèng)”中國(guó)嘉年華系列活動(dòng)成果，加深學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)與學(xué)習(xí)。
一步促進(jìn)學(xué)生樂(lè)讀、會(huì)讀及學(xué)生購(gòu)書(shū)能力的提升。
活動(dòng)時(shí)間：20xx.6.1。
活動(dòng)組織：學(xué)生處。
活動(dòng)人員：全校師生。
活動(dòng)內(nèi)容及要求：
活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容地點(diǎn)負(fù)責(zé)備注。
上午。
10：00—。
10：301.升旗儀式：我們的節(jié)日多快樂(lè)、校長(zhǎng)贈(zèng)送禮物操場(chǎng)孫獲獎(jiǎng)學(xué)生提前在操場(chǎng)旁排隊(duì)、負(fù)責(zé)學(xué)生入場(chǎng)及禮儀訓(xùn)練）（組織：）。
學(xué)生介紹設(shè)計(jì)思路（）。
（獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品）主任。
2.頒獎(jiǎng)、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀隊(duì)干、外小飛行棋設(shè)計(jì)者。
3、飛行棋設(shè)計(jì)者介紹設(shè)計(jì)思路。
下午3：10---4：15快樂(lè)跳蚤書(shū)市操場(chǎng)教室。
（場(chǎng)地劃分）。
正副班主任各班手繪標(biāo)語(yǔ)牌、以小組為單位安排攤位。各班分別為4-6個(gè)。
各班分a、b組輪流進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)交換。
a組（3：10—3：35）。
b組（3：40---4：15。
備注：學(xué)生每人交換的圖書(shū)應(yīng)是經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)同意的圖書(shū)，每生可帶20元零用錢(qián)用于購(gòu)書(shū)，所購(gòu)或換的圖書(shū)一經(jīng)交易不得因其他原因再有爭(zhēng)議，請(qǐng)各班班主任提前對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，并通過(guò)班博與家長(zhǎng)溝通。
六一畫(huà)畫(huà)活動(dòng)方案篇十四
“六一”兒童節(jié)是孩子共同期盼的節(jié)日，是孩子放松心情的日子，也是老師和家長(zhǎng)向孩子表達(dá)祝福的日子，在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，讓我們由衷地對(duì)孩子們說(shuō)一句：“節(jié)日快樂(lè)”!祝愿孩子在我們的教育培養(yǎng)下健康快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)!
今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列活動(dòng)的形式來(lái)慶祝，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
1.使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、老師一起過(guò)兒童節(jié)的樂(lè)趣。
2.提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺(jué)性。
1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及園內(nèi)環(huán)境);。
2.教師排練韻律操;。
3.以班為單位排練韻律操和廣播操;(上衣由幼兒園統(tǒng)一發(fā)放)。
4.城廂學(xué)前教育集團(tuán)為每位幼兒準(zhǔn)備“六一”禮品;。
1.目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2.時(shí)間：20__年5月28日至20__年6月1日。
3.對(duì)象：本園全體幼兒、教師、保育員。
4.地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)及各班活動(dòng)室。
(二)系列活動(dòng)。
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“團(tuán)體操表演”、“繪畫(huà)作品展”、“健康運(yùn)動(dòng)娃”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
活動(dòng)一：團(tuán)體操表演。活動(dòng)主持人：趙燕(時(shí)間：6月1日上午)。
1.入場(chǎng)8：50以前完成。各班按指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白(穿插“幸福拍手歌)。
2.園長(zhǎng)講話和各代表發(fā)言9：00—9：10。
園長(zhǎng)講話、幼兒代表發(fā)言(大班幼兒)。
3.升旗奏國(guó)歌9：10—9：15。
4.教師韻律操表演：《向前沖》。
5.幼兒操節(jié)表演9：15—9：35。
大班操節(jié)表演：韻律操《中國(guó)功夫》、廣播體操。
中班操節(jié)表演：韻律操《牛奶歌》、筷子操。
小班操節(jié)表演：韻律操《小星星》、徒手操。
活動(dòng)二：慶“六一”幼兒繪畫(huà)作品展。
負(fù)責(zé)老師：陳曉霞、李婧靜、沈愛(ài)蘭。
活動(dòng)三：幼兒以年段為娛樂(lè)活動(dòng)。(時(shí)間：6月1日下午)。
1.小班段幼兒聯(lián)歡活動(dòng)。
2.中班段幼兒拼圖活動(dòng)。
3.大班段幼兒跳繩比賽。
六一畫(huà)畫(huà)活動(dòng)方案篇十五
時(shí)間如水，一個(gè)年份已裝訂成冊(cè)，回顧一年的工作，在早教中心領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)街道、居委共同配合下，順利地完成了06年計(jì)劃中的工作。總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合新的形勢(shì)和要求，我們指導(dǎo)站在繼續(xù)做好“父母滾動(dòng)計(jì)劃”早教模式的同時(shí)，更要拓展我們的途徑和方法，從“二通三力”，也就是與街道之間的工作溝通、心靈的溝通，人力、物力、財(cái)力的相互配合與支持的基礎(chǔ)上，盡可能地做到“路路通、強(qiáng)手連、挖資源、同分享”，也就是指導(dǎo)站與早教中心、街道、居委和姐妹園之間要緊密聯(lián)系、相互溝通、資源共享，攜手把我們仙霞社區(qū)散居?jì)胗變旱脑缃坦ぷ髯龅酶?。根?jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作指示，再與街道負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)和23個(gè)居委共同研討之后，根據(jù)實(shí)際情況作以下工作計(jì)劃：
一月：發(fā)放有關(guān)育兒安全方面的資料。
二月：“歡樂(lè)新年、快樂(lè)寶貝”迎新年親子活動(dòng)。（詳見(jiàn)活動(dòng)方案）
三月：1-3歲散居幼兒情況調(diào)查匯總。
學(xué)雷鋒“為了健康的下一代”咨詢活動(dòng)（仙逸居委）
四月：“為了寶貝、動(dòng)起來(lái)”親子活動(dòng)（三、四月分地段進(jìn)行）
五月：健康講座與指導(dǎo)（分地段進(jìn)行）
發(fā)放春季常見(jiàn)病預(yù)防知識(shí)資料。
六月：“迎六一”大型綜合親子活動(dòng)
（五園聯(lián)動(dòng)、分段活動(dòng)，詳見(jiàn)活動(dòng)方案）
七月：發(fā)放日常游戲刺激寶寶認(rèn)知能力資料
八月：發(fā)放各居委0-3歲社區(qū)散居?jì)胗變呵闆r調(diào)查表
九月： 1-3歲散居幼兒情況調(diào)查匯總。
舌苔白厚跟營(yíng)養(yǎng)有關(guān)系嗎
“均衡營(yíng)養(yǎng)與孩子的腦發(fā)育”
十一月：仙霞早教家家樂(lè)（宣傳資料）—知心媽媽“季節(jié)交換寶寶如何穿衣”
十二月：“冬季幼兒保養(yǎng)”講座（總園,詳見(jiàn)活動(dòng)方案）
“健康寶寶愛(ài)運(yùn)動(dòng)”主題活動(dòng)（總站試行）
仙霞早教家家樂(lè)（宣傳資料）——知心媽媽“兒童感冒分清寒熱對(duì)癥”
六一畫(huà)畫(huà)活動(dòng)方案篇十六
一年一度的“六一國(guó)際兒童節(jié)”是小朋友們最隆重的一個(gè)節(jié)日，為了讓學(xué)生能感受到“六一”活動(dòng)的快樂(lè)，充分發(fā)揮學(xué)生當(dāng)家作主的主動(dòng)性，給予學(xué)生展示自己的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)先進(jìn)，樹(shù)立典型，表彰優(yōu)秀學(xué)生。并結(jié)合市教育工委、市教育局的關(guān)于今年是建黨90周年的德育活動(dòng)精神要求，為能激發(fā)學(xué)生的歷史責(zé)任感，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，我校將于xx年開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨-----慶六一”系列班級(jí)德育活動(dòng)，特制定此方案如下：
活動(dòng)時(shí)間：xx年4月至xx年6月。
活動(dòng)對(duì)象：全體師生。
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
活動(dòng)一：開(kāi)展“走進(jìn)紅色故事”活動(dòng)（清明節(jié)期間組織師生去蔡威展陳館緬懷先烈）。
活動(dòng)二：“黨是太陽(yáng)我是花”征文賽。
活動(dòng)時(shí)間：5月15日前選送。
活動(dòng)三：“蕉三小愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”----紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽（此項(xiàng)由美術(shù)組老師負(fù)責(zé)）。
活動(dòng)時(shí)間：6月1日前后一周。
活動(dòng)四：蕉三小關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)。
活動(dòng)五：開(kāi)展“班班有歌聲”活動(dòng)。（從6月1日開(kāi)始，每周一、三、五下午2：25分----2：35分全校一起唱紅歌）。
活動(dòng)六：開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大的好少年”主題班會(huì)活動(dòng)（第十三周）。
活動(dòng)七：各班出一期《紅領(lǐng)巾心向黨-----慶六一》黑板報(bào)。
活動(dòng)時(shí)間：6月1日前完成。
活動(dòng)八：新隊(duì)員入隊(duì)儀式、“紅領(lǐng)巾心向黨-----慶六一”表彰大會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間：6月1日上午。
活動(dòng)九：“慶六一”游園活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：6月1日上午。
六一畫(huà)畫(huà)活動(dòng)方案篇十七
5月26日（周六）、27日（周日）。
市婦女兒童活動(dòng)中心園區(qū)。
值此“六一”國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際，以“讓孩子們會(huì)玩、樂(lè)玩”為宗旨，以弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化為主線，開(kāi)展20xx慶“六一”暨“童心古韻·兒童樂(lè)玩”園區(qū)公益活動(dòng)，邀請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)與小朋友共慶“六一”，并通過(guò)園區(qū)13個(gè)富有文化內(nèi)涵和民族特色的區(qū)域體驗(yàn)，向全市小朋友祝賀節(jié)日。同時(shí)，引導(dǎo)少年兒童在快樂(lè)、動(dòng)感、綠色、創(chuàng)新的游園活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)、傳承文化、開(kāi)闊視野、收獲成長(zhǎng)，打造具有婦聯(lián)系統(tǒng)特色的慶“六一”公益活動(dòng)品牌。
（一）市領(lǐng)導(dǎo)與小朋友共慶“六一”活動(dòng)。
主持：市婦聯(lián)主席劉勤。
1、敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾；
2、為市婦女兒童活動(dòng)中心中華文化體驗(yàn)基地揭牌；
3、表彰濟(jì)南市10所優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校；
4、向優(yōu)秀“心苗”志愿者頒發(fā)證書(shū)；
5、10名農(nóng)村留守兒童與10名城市兒童結(jié)對(duì)，領(lǐng)導(dǎo)為兒童送禮物；
6、為20名春蕾女童發(fā)放1萬(wàn)元資助金；
7、兒童代表發(fā)言；
8、為女企業(yè)家頒發(fā)愛(ài)心證書(shū)；
9、市領(lǐng)導(dǎo)講話；
10、觀看3個(gè)少年兒童文藝節(jié)目；
11、視察園區(qū)公益活動(dòng)和中華文化體驗(yàn)基地。
（二）園區(qū)公益活動(dòng)。
1、園區(qū)規(guī)劃：活動(dòng)中心對(duì)園區(qū)進(jìn)行活動(dòng)區(qū)域劃分和統(tǒng)一部署，兒童與家長(zhǎng)有秩序地參觀和游玩。
2、組織方式：每個(gè)主題區(qū)域安排1-2名主持人（引導(dǎo)員）、若干名“心苗”志愿者和大學(xué)生志愿者，引導(dǎo)本區(qū)活動(dòng)有秩序地進(jìn)行。其中，區(qū)域主持人（引導(dǎo)員）由中心教職員工擔(dān)任。兒童在游園中如需要幫助，可以聯(lián)系任何區(qū)域的引導(dǎo)員和志愿者。
3、參與方式：
1）向全市兒童發(fā)放邀請(qǐng)卡，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)少年兒童參與活動(dòng)。此次活動(dòng)充分體現(xiàn)公益性、參與性和開(kāi)放性，各主題區(qū)域（除商家展銷區(qū)外）均面向廣大少年兒童免費(fèi)游玩和體驗(yàn)。
2）活動(dòng)當(dāng)天，兒童在園區(qū)入口處的許愿樹(shù)前寫(xiě)下心愿，并領(lǐng)取活動(dòng)logo裝飾貼。
3）邀請(qǐng)卡內(nèi)和園區(qū)展板上均有園區(qū)主題區(qū)域分布圖，以指導(dǎo)幫助兒童有序游玩。
4）每個(gè)主題區(qū)域均備有各種精美禮品，參與越多，禮品就越豐富。
5）持邀請(qǐng)卡參與活動(dòng)，將有更多禮物和驚喜：兒童入園參加活動(dòng)，憑此卡均可領(lǐng)取“六一”禮品；活動(dòng)當(dāng)日上（下）午，參加園區(qū)活動(dòng)的前200名兒童，憑此卡可領(lǐng)取精美禮物一份；活動(dòng)當(dāng)日上（下）午，參加園區(qū)活動(dòng)的前100名中心學(xué)員，憑此卡和學(xué)員證可領(lǐng)取特殊禮物一份。
（二）主題區(qū)域。
園區(qū)共設(shè)13個(gè)主題區(qū)域：舞臺(tái)展演區(qū)、拍賣(mài)區(qū)、傳統(tǒng)手工創(chuàng)作區(qū)、科普區(qū)、中華傳統(tǒng)文化體驗(yàn)區(qū)、書(shū)畫(huà)展區(qū)、民俗和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)區(qū)、愛(ài)心互動(dòng)區(qū)、英語(yǔ)沙龍區(qū)、易物區(qū)、親子互動(dòng)區(qū)、星期8小鎮(zhèn)快樂(lè)體驗(yàn)和傳統(tǒng)體育項(xiàng)目區(qū)。
1、舞臺(tái)展演區(qū)：在廣場(chǎng)舞臺(tái)設(shè)置該區(qū)，包括兒童舞臺(tái)劇、曲藝專場(chǎng)、中心音樂(lè)舞蹈類優(yōu)質(zhì)課展示、想唱就唱、游戲互動(dòng)等內(nèi)容。并與愛(ài)心互動(dòng)區(qū)結(jié)合，邀請(qǐng)?zhí)厥鈨和后w與中心小學(xué)員們結(jié)對(duì)聯(lián)誼并共臺(tái)表演；與拍賣(mài)區(qū)結(jié)合，在舞臺(tái)競(jìng)拍兒童書(shū)畫(huà)作品和傳統(tǒng)手工制品。
2、拍賣(mài)區(qū)：由少年兒童創(chuàng)作的書(shū)畫(huà)和藝術(shù)作品，將在兩天的上午進(jìn)行公益拍賣(mài)。由孩子們現(xiàn)場(chǎng)制作的手工制品也可進(jìn)行拍賣(mài)。拍賣(mài)所得將全部定向捐贈(zèng)市婦聯(lián)春蕾計(jì)劃和貧困學(xué)校。
3、傳統(tǒng)手工創(chuàng)作區(qū)：該區(qū)提供廢舊木塊、pvc膠版、扇子、臉譜、t恤、背包等創(chuàng)意手工原料，在老師指導(dǎo)下，鼓勵(lì)兒童創(chuàng)造性地進(jìn)行設(shè)計(jì)和繪制。此外，陶藝、年畫(huà)、版畫(huà)、泥塑等傳統(tǒng)手工項(xiàng)目也將首次亮相園區(qū)，兒童可以盡情體驗(yàn)并可將自己的作品帶回家。
4、科普區(qū)：該區(qū)以“探索與發(fā)現(xiàn)、健康與未來(lái)”為主題，設(shè)有科技大篷車(chē)、航模展示、機(jī)器人組裝以及農(nóng)業(yè)種植養(yǎng)殖科普展板等，讓兒童近距離學(xué)習(xí)、探索和體驗(yàn)，讓科學(xué)貼近他們的生活。
5、中華傳統(tǒng)文化體驗(yàn)區(qū)：該區(qū)以“傳承中華文化、啟迪智慧人生”為理念，通過(guò)孔子思想體驗(yàn)區(qū)、詩(shī)樂(lè)書(shū)畫(huà)體驗(yàn)區(qū)、中華文化現(xiàn)代方式體驗(yàn)區(qū)、茶棋文化體驗(yàn)區(qū)和濟(jì)南泉文化體驗(yàn)區(qū)等五個(gè)區(qū)域，運(yùn)用現(xiàn)代科技手段，帶領(lǐng)兒童踏上傳統(tǒng)文化之旅，感悟中華文化的豐富內(nèi)涵和無(wú)限魅力。該區(qū)還將舉辦幼兒開(kāi)蒙禮，并請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為幼兒點(diǎn)朱砂。
6、書(shū)畫(huà)展區(qū)：以“童心古韻”為主題的一幅幅充滿童真的兒童書(shū)畫(huà)作品，將通過(guò)色彩和畫(huà)筆的語(yǔ)言，訴說(shuō)泉城少年兒童對(duì)幸福生活的美好愿望。另有來(lái)自中心美術(shù)班的學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)繪制“美好國(guó)家”百米長(zhǎng)卷，表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
7、民俗與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)區(qū)：邀請(qǐng)數(shù)名身懷絕技的民間藝人，現(xiàn)場(chǎng)展示具有地方特色的吹糖人、面塑、蛋雕、剪紙等傳統(tǒng)手藝，讓兒童學(xué)習(xí)了解民俗文化，領(lǐng)略文化遺產(chǎn)魅力。
8、愛(ài)心互動(dòng)區(qū)：有愛(ài)就有希望，有愛(ài)就有力量。中心的“心苗”小志愿者將攜全市小伙伴一起傳遞愛(ài)心、收獲友誼，為留守流動(dòng)兒童、春蕾女童捐款捐物，結(jié)成愛(ài)心對(duì)子，分享成長(zhǎng)快樂(lè)。
9、英語(yǔ)沙龍區(qū)：該區(qū)為4歲以上的小朋友創(chuàng)造與外教面對(duì)面的交流機(jī)會(huì)，通過(guò)英語(yǔ)故事、英語(yǔ)游戲、現(xiàn)場(chǎng)學(xué)英語(yǔ)等形式，提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力，在游戲中快樂(lè)地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
10、易物區(qū)：該區(qū)以“快樂(lè)置換、愛(ài)心奉獻(xiàn)”為理念，為少年兒童提供一個(gè)物物交換的平臺(tái)，鼓勵(lì)兒童將自己閑置物品拿來(lái)交換，做到物有所用。同時(shí)鼓勵(lì)兒童將自己閑置或置換的物品捐助需要關(guān)愛(ài)的弱勢(shì)兒童，以實(shí)際行動(dòng)體會(huì)置換與奉獻(xiàn)的快樂(lè)。
11、親子互動(dòng)區(qū)：針對(duì)2-6歲寶寶開(kāi)展豐富多彩的親子活動(dòng)，通過(guò)小雞出殼、螞蟻搬家、二人三足運(yùn)球等趣味游戲，培養(yǎng)寶寶和爸爸媽媽的默契，一起感受成長(zhǎng)的樂(lè)趣。
12、“星期8小鎮(zhèn)”快樂(lè)體驗(yàn)區(qū)：“星期8小鎮(zhèn)”首次入駐中心園區(qū)，構(gòu)建一處“讓少年兒童真實(shí)體驗(yàn)大人世界”的微縮社區(qū)，針對(duì)3-13歲兒童提供逼真的社會(huì)場(chǎng)景和職業(yè)角色體驗(yàn)，讓兒童感受勞動(dòng)的喜悅，體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，全面提升兒童綜合素質(zhì)。
13、傳統(tǒng)體育項(xiàng)目區(qū)：該區(qū)準(zhǔn)備了跳房子、斗陀螺、滾鐵環(huán)、踢毽子、跳皮筋、抓石子、挑木棒等游戲，讓孩子們感受爸爸媽媽童年時(shí)代的游戲樂(lè)趣。同時(shí)，精彩的射藝、擊劍、橄欖球、中國(guó)傳統(tǒng)式摔跤、武術(shù)等特色表演和體驗(yàn)，也會(huì)讓少年兒童感受傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的魅力。
此外，園區(qū)公益活動(dòng)設(shè)有禮品領(lǐng)取處和展銷區(qū)。所有區(qū)域禮品均由中心統(tǒng)一匯總和發(fā)放。贊助商家可在展銷區(qū)進(jìn)行商品展賣(mài)，其他區(qū)域不允許進(jìn)行商品銷售行為。
六一畫(huà)畫(huà)活動(dòng)方案篇十八
開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，給學(xué)生提供自由展示才能的平臺(tái)，激發(fā)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)情感，豐富學(xué)生的校園生活。
z（組長(zhǎng)）、z（副組長(zhǎng)）、z（副組長(zhǎng)）、z。
1、分高中低三個(gè)年級(jí)進(jìn)行評(píng)比。
2、五、六年級(jí)為高年級(jí)組；三、四年級(jí)為中年級(jí)組；一、二年級(jí)及學(xué)前班為低年級(jí)組。
3、本次活動(dòng)設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)、團(tuán)體獎(jiǎng)二項(xiàng)。
團(tuán)體獎(jiǎng)：六人以上的節(jié)目。根據(jù)各班的各項(xiàng)積分累計(jì)評(píng)出，高中低各年級(jí)各設(shè)優(yōu)勝獎(jiǎng)4名。
個(gè)人獎(jiǎng)：八人及八人以下的節(jié)目。設(shè)優(yōu)秀表演獎(jiǎng)5名。（具體情況看各項(xiàng)比賽內(nèi)容）。
4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)最高十分，最低5分。計(jì)總分時(shí)應(yīng)去掉最高分與最低分。
六一畫(huà)畫(huà)活動(dòng)方案篇十九
1、增進(jìn)親子間的感情，促進(jìn)家園共育。
2、通過(guò)游戲讓幼兒體驗(yàn)合作的快樂(lè)和發(fā)展團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
音樂(lè)。
1、9：00家長(zhǎng)進(jìn)入班級(jí)并簽到。
1、游戲一：包餃子(兒歌表演)。
父母將孩子抱與懷中，兩眼微笑對(duì)孩子：“揉揉面，剁剁餡，搟搟皮，包一包，放進(jìn)鍋里煮一煮，啊嗚一口就吃掉”(玩兩遍)。
3、游戲二：《快樂(lè)蹦蹦跳》。
材料：圈若干個(gè)。
4、游戲三：青蛙跳荷葉。
材料：荷葉4個(gè)，青蛙頭飾若干個(gè)。
5、律動(dòng)表演：生動(dòng)有趣的律動(dòng)表演是孩子們最喜歡參與的一種表演形式，下面用熱烈的掌聲歡迎我們的孩子們?yōu)榇蠹冶硌輲讉€(gè)律動(dòng)《小手拍拍》、《找朋友》、《如果感到幸福你就拍拍手》(英語(yǔ)歌)、《頭、肩膀、膝蓋、腳趾》(英語(yǔ)歌)。
6、游戲四：
踩氣球。
7、結(jié)束：
此刻的歡聲笑語(yǔ)代表著我們的生活是充滿希望的，親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們、小朋友們!深深的祝福你們開(kāi)心每一天、健康每一天!慶“六一家園同樂(lè)”活動(dòng)到此結(jié)束，感謝大家的光臨和參與，謝謝，再見(jiàn)!
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/11896347.html】
