總結(jié)是一種思維工具，可以幫助我們認(rèn)清問題的本質(zhì)和內(nèi)在聯(lián)系。寫總結(jié)時(shí)，要注意用詞得當(dāng)，避免使用太過模糊的詞語。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些案例和經(jīng)驗(yàn)分享，希望能為大家提供新的思路和創(chuàng)意。
期中家長會(huì)主持詞篇一
合：上午好?。ň瞎?。
甲：我是六二班趙xx。
乙：我是五一班高xx。
甲：首先讓我們用熱烈的掌聲對(duì)王xx教授的到來表示歡迎。
乙：王教授是xx省首席家庭教育專家、xx省現(xiàn)代家庭教育研究院研究員、xx市教育局家庭教育講師團(tuán)團(tuán)長、親子勵(lì)志教育專著《爸爸的嘮叨》及其姊妹篇《傳遞正能量》的作者。
甲：王教授更是一位成功的父親。他女兒上高三時(shí)，他堅(jiān)持每天給女兒寫一篇?jiǎng)?lì)志小文章，使女兒得以考上重點(diǎn)大學(xué)。
乙：他專門為女兒寫的親子勵(lì)志教育專著《爸爸的嘮叨》被稱為“中國版《哈佛家訓(xùn)》，時(shí)代版《傅雷家書》”，得到了社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。
甲：王教授也被稱為父愛的典范，家長的標(biāo)桿。
乙：今天，我們有幸邀請(qǐng)王教授到我們學(xué)校做巡回演講，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎王教授的到來！
甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位家長的到來表示歡迎！
乙：感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)。
甲：感謝您一直以來對(duì)xx小學(xué)工作的理解、支持、關(guān)心和幫助！
乙：請(qǐng)?jiān)试S我們代表xx小學(xué)所有的孩子們，再次對(duì)你們說一聲——。
合：謝謝！（鞠躬）。
甲：當(dāng)我們呱呱落地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
乙：我們就得到了父母的日夜呵護(hù)！
甲：當(dāng)我們小心翼翼邁出人生的第一步，
乙：我們就得到了父母的無限深情！
甲：如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書山上攀登。
乙：更離不開父母和老師的支持與鼓勵(lì)！
甲：下面我們宣布—。
合：xx小學(xué)家長會(huì)現(xiàn)在開始！
甲：今天的會(huì)議分為三個(gè)階段，第一階段是請(qǐng)王xx教授做家庭教育指導(dǎo)，他演講的題目是《合格的家長培養(yǎng)幸福的孩子》；第二階段是期中考試總結(jié)表彰會(huì)；第三階段是在各班舉行的班級(jí)家長會(huì)。
乙：在家長會(huì)開始之前，請(qǐng)各位家長將電話置于靜音或振動(dòng)狀態(tài)，不要吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)?。由此給各位家長帶來的不便，敬請(qǐng)諒解。
甲：首先進(jìn)行第一項(xiàng)，奏國歌?，F(xiàn)在請(qǐng)全體起立，奏國歌。{播放國歌}。
乙：禮畢，請(qǐng)坐。
甲：下面進(jìn)行第二項(xiàng)，請(qǐng)王xx教授給我們做精彩演講。
乙：讓我們用熱烈的掌聲歡迎王教授。
王教授演講。
甲：感謝王教授在百忙之中抽出時(shí)間給我們做的精彩演講，相信在座的爸爸媽媽、爺爺奶奶，肯定收獲頗多，我相信你們以后肯定在家庭教育方面會(huì)有所改變。
乙：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x王教授，歡送王教授回座位休息。{播放歡送曲}。
甲：下面進(jìn)入第二階段，期中考試總結(jié)表彰大會(huì)。
乙：首先請(qǐng)欣賞在“xx小學(xué)紀(jì)念一二九激情凱倫杯校園歌曲大賽”中獲獎(jiǎng)班級(jí)的大合唱。
甲：第一個(gè)上臺(tái)的班級(jí)是一二班的全體同學(xué)，
甲：再次感謝一二班同學(xué)的精彩表演。第二個(gè)上臺(tái)的班級(jí)是四二班的部分同學(xué)，
甲：再次感謝四二班同學(xué)的精彩表演。第三個(gè)上臺(tái)的班級(jí)是五一班的全體同學(xué)，
甲：再次感謝五一班全體同學(xué)帶來的表演。
甲：有一個(gè)人，他在我們的心田上播撒愛的陽光。
乙：他在我們的心田上滋潤愛的雨露。
甲：他就是我們可親可敬的郝校長。
乙：下面有請(qǐng)郝校長就學(xué)校的發(fā)展及半學(xué)期以來的工作向各位作一匯報(bào)。大家掌聲歡迎！
甲：感謝郝校長的慷慨激昂的講話。讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)優(yōu)秀教師代表張曉曉老師發(fā)言。
張曉曉老師發(fā)言。
乙：謝謝張老師的精彩發(fā)言。
甲：同學(xué)們，我們永遠(yuǎn)都不能忘記，在漫長的學(xué)習(xí)生活中，是老師與我們風(fēng)雨同舟，朝夕相處，是老師的諄諄教誨和默默無聞的耕耘，才使我們擁有了今天成長的快樂！
乙：他們付出的是汗水，是心血、是智慧；
甲：他們逝去的是容顏，是青春。
乙：沒有老師的付出，就不可能有我們今天的成績。謝謝老師們！你們辛苦了！讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)各位辛勤工作的老師表示真誠的感謝！
甲：感恩我們的父母，他們給了我們寶貴的生命。
乙：從我們呱呱落地到蹣跚學(xué)步，他們傾注了太多的愛。
甲：現(xiàn)在我們長大了，他們又給了我們克服困難的力量。
乙：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，
甲：有您和我們一路同行，我們就不怕路遠(yuǎn)、更不怕風(fēng)雨兼程！
乙：下面有請(qǐng)六二班學(xué)生趙xx的家長發(fā)言，大家掌聲歡迎——。
趙xx的家長發(fā)言。
乙：阿姨的發(fā)言很感人，代表了廣大家長的心聲。在座的爸爸媽媽們肯定深有感觸吧。
甲：我們了解你們的關(guān)心，了解你們望子成龍、盼女成鳳的夢(mèng)想。
乙：可我們更渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園，傾聽我們的心聲！
甲：爸爸，我好希望看到您拿到我的成績時(shí)寬容的目光，
乙：這樣，我下次一定會(huì)加倍努力決不讓您失望。
甲：媽媽，我好想聽到您鼓勵(lì)的話語，而不是續(xù)續(xù)叨叨地?cái)?shù)落！
乙：那就聽聽我們的心聲吧！有請(qǐng)本次期中考試六年級(jí)全鎮(zhèn)第一名六二班趙xx同學(xué)上臺(tái)發(fā)言。
趙xx同學(xué)上臺(tái)發(fā)言。
甲：趙xx同學(xué)的發(fā)言，道出了心聲，說出了感受，表現(xiàn)了決心。讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x趙xx的精彩發(fā)言。
乙：在xx小學(xué)的校園里，有這樣一群人，他們用執(zhí)著丈量三尺講臺(tái)，用知識(shí)哺育校園花圃。
甲：她們走過了黎明，走過了星夜，走過了象牙塔的每一寸土地，卻始終有著走不完的青春。
乙：永不停歇的腳步來自崇高責(zé)任的動(dòng)力，無盡奉獻(xiàn)的情懷源于他們心底的至愛。
乙：有請(qǐng)郝校長為他們頒獎(jiǎng)并合影留念。（大家掌聲歡迎）。
甲：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)老師們的辛勤付出表示感謝，對(duì)她們優(yōu)異成績的取得表示祝賀。
甲：文明禮貌的我們，離不開我們的自我管理，也離不開細(xì)心監(jiān)督的中隊(duì)長們；
乙：嘹亮的口號(hào)、整齊的隊(duì)形離不開各班同學(xué)的努力，也離不開值班檢查的紀(jì)律干部們；
甲：書聲朗朗的教室，離不開勤奮好學(xué)的我們，也離不開冒著寒冷檢查的學(xué)習(xí)干部們；
乙：干凈整潔的校園離不開我們各班的值日生，也離不開辛苦督促的衛(wèi)生干部們。
乙：有請(qǐng)郝校長和趙副校長為他們頒獎(jiǎng)并合影留念。（大家掌聲歡迎）。
發(fā)獎(jiǎng)。
甲：祝賀獲獎(jiǎng)的同學(xué)，希望大家再接再厲，努力取得更好的成績。掌聲送給她們。
甲：千言萬語，道不盡的感激！
乙：紙短情長，寫不完的祝福！
甲：今天我們開心無比，
乙：今天我們歡聲笑語！
甲：愿這次家長會(huì)成為溝通的心橋，
乙：愿我們能像小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長！
期中家長會(huì)主持詞篇二
大家晚上好!又是學(xué)期中家長會(huì)，感謝老師從百忙中抽出時(shí)間來與我們家長溝通，也感謝各家長從繁忙的工作中抽出時(shí)間來參加家?；?dòng)。關(guān)于孩子的教育，其實(shí)我的心得很少，還是老土的一句：從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣——從小愛書，自覺學(xué)習(xí)。關(guān)于學(xué)習(xí)，除了平常我們要抽出時(shí)間來檢查孩子功課(已經(jīng)是6年級(jí)的孩子，不能光是依賴家長或者是老師來糾正作業(yè)的錯(cuò)誤，而是要靠他們自己去認(rèn)真檢查，我們只是起了監(jiān)督的作用——簽名)，還要多點(diǎn)溝通。其實(shí)，很多時(shí)候，只要大家留意下，從孩子完成作業(yè)的狀況，從孩子的平常在家表現(xiàn)，我們也可猜測(cè)到孩子在校大概的表現(xiàn)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有什么異常表現(xiàn)時(shí)，要積極地與老師聯(lián)系，了解孩子在校表現(xiàn)，通過家?；?dòng)，更進(jìn)一步加深對(duì)孩子的了解，從而達(dá)到教育的目的。
期中家長會(huì)主持詞篇三
(合)：親愛的爸爸媽媽，叔叔阿姨大家好【鞠躬】。
甲：我是八一班的乙：我是八一班的。
甲：首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表八一班全體同學(xué)，對(duì)各位家長在百忙之中能夠抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示衷心的感謝。
乙：感謝老師能夠給予我們這次鍛煉機(jī)會(huì)，也感謝各位家長對(duì)于我們的支持。同時(shí)，也希望爸爸媽媽能借此了解我們半學(xué)期以來，在學(xué)習(xí)、生活等各方面的狀況，促進(jìn)家校溝通。下面，我宣布，八一班家長會(huì)現(xiàn)在開始!請(qǐng)同學(xué)們一起喊出我們的心聲：感謝......
甲：學(xué)校的日子是五彩斑斕的，學(xué)習(xí)的生活是苦樂交織的。我們是待放的花朵，在這里成長，在這里綻放!乙：爸爸媽媽，您想了解我們?cè)趯W(xué)校的生活嗎?那么就請(qǐng)您欣賞這部記錄我們成長足跡的微電影《圓夢(mèng)——我們共同努力》!
甲：愛因斯坦說過：“成功=艱苦的勞功+正確的方法+少說空話?！睂?duì)于渴望取得高分的`同學(xué)來說，艱苦的勞動(dòng)和少說空話是容易做得到的，而正確的方法，摸索的過程就有些困難。
乙：學(xué)習(xí)是我們的天職，名列前茅是我們共同的追求。等同學(xué)始終都抱有著這一種信念。
甲：同學(xué)是一名優(yōu)秀的學(xué)生，誠實(shí)、樸素、勤奮、刻苦構(gòu)成了他的性格，尊敬老師，體貼家長，團(tuán)結(jié)同學(xué)是他的品行。下面有請(qǐng)張超磊同學(xué)向我們介紹一下他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
乙：李亞鵬同學(xué)就像一塊樸實(shí)無華的石頭，雖然藏在山間，不言不語，可他身上有的卻是堅(jiān)韌不拔，默默奉獻(xiàn)的精神，也正是如此，讓他取得了較大進(jìn)步。下面有請(qǐng)學(xué)生代表李亞鵬同學(xué)和我們分享他取得進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn)。
甲：同學(xué)作為班委認(rèn)真負(fù)責(zé)，作為學(xué)生刻苦努力，在學(xué)習(xí)的道路上一步一個(gè)腳印的前行著。有請(qǐng)學(xué)生代表李二幸同學(xué)談?wù)勛约涸趯W(xué)習(xí)中的心路歷程。
乙：古人云：一分耕耘一分收獲。劉暢東同學(xué)，踏踏實(shí)實(shí)，堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利，終于向人們證明了他的才華，有請(qǐng)同學(xué)發(fā)言。
甲：當(dāng)我們還是在母體中孕育稚嫩的生命，這生命就傾注了父母的無限深情!
乙：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
甲：一個(gè)很熱很熱的晚上，我半夜醒來。媽媽正給我搖著扇子，汗水浸濕了她的衣裳。呀，媽媽的愛是清涼的風(fēng)。
乙：一個(gè)很涼很涼的雨天，爸爸到學(xué)校接我。一把傘遮在我的頭頂，雨水全打在爸爸身上。呀，爸爸的愛是遮雨的傘。
甲：如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書山上攀登，更離不開家長的支持和鼓勵(lì)!
乙：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!
甲：我們的爸爸媽媽重視孩子的成長，關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，他們之中也有一些教育家，教育孩子有一套好方法，接下來讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)的家長分享一下教育孩子的經(jīng)驗(yàn)。
乙：有請(qǐng)同學(xué)的家長發(fā)言。
乙：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為學(xué)生進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)甲：此時(shí)此刻，歌聲與微笑送給所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
乙：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。下面請(qǐng)青春靚麗的數(shù)學(xué)老師祝老師發(fā)言。
甲：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折，成長的道路荊棘叢生，
乙：是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮，是老師教我們展翅飛翔。
甲：我們的成績好了，老師的面龐瘦了，
乙：我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了，老師的白發(fā)、皺紋多了。
甲：有請(qǐng)與我們朝夕相伴的班主任老師發(fā)言。
甲：我們會(huì)銘記這重要的日子，因?yàn)榻裉爝@里高朋滿座。
期中家長會(huì)主持詞篇四
你們好！
日子過得真快，不知不覺之中，三年的時(shí)光就那么不見了。今天是x月11日，再過一段時(shí)間，我們的孩子就要面對(duì)人生的第一次大考—中考了。想起孩子七年級(jí)來學(xué)校報(bào)名的情景，就好像是昨天一樣，可轉(zhuǎn)眼間，三年初中生活就將結(jié)束。
三年來，我們的老師和各位家長一起見證了孩子們慢慢長大的過程；這個(gè)過程孩子們正經(jīng)歷青春叛逆期，回首三年的學(xué)校、家庭管教，今天老師們和家長再來回味，可以說，酸甜苦辣一起涌上心頭。
今天見到各位，首先，我代表學(xué)校向在“三夏”大忙之際參加本次會(huì)議的各位家長表示熱烈的歡迎，感謝您三年來對(duì)學(xué)校和班主任工作的理解和支持。
從去年開學(xué)以來，我校把九年級(jí)教學(xué)作為全校工作的重中之重。開學(xué)之初，及時(shí)召開九年級(jí)教師教學(xué)研討會(huì)，制訂了今年中考的目標(biāo)“保四爭(zhēng)三”，并壓實(shí)擔(dān)子，給壓力，和教師簽訂目標(biāo)，針對(duì)性的制定政策措施，實(shí)施達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)懲制度，以便從實(shí)際出發(fā)，更好的從事教學(xué)工作。
本學(xué)期，在全省上下不準(zhǔn)節(jié)假日補(bǔ)課的形式下，頂住壓力，每天下午加上一節(jié)課，以便進(jìn)行完新課，及早進(jìn)入復(fù)習(xí)階段。
三月份結(jié)束新課后，四至五月中旬進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)，之后截止現(xiàn)在一直進(jìn)行各科題型訓(xùn)練，使學(xué)生能扎扎實(shí)實(shí)掌握整個(gè)初中的知識(shí)技能。
經(jīng)過三次?？?，與塬上其他三所中學(xué)比較，各科人均成績不相上下。可以說，到現(xiàn)在我們九年級(jí)師生已經(jīng)盡心盡力了。那么，我們以掌聲向奮戰(zhàn)一年的老師表示感謝！
六月五日，我校專門邀請(qǐng)國家二級(jí)心理咨詢師為九年級(jí)學(xué)生作了考前心理輔導(dǎo)，讓學(xué)生掌握釋放壓力，解除焦慮、緊張的方式方法，取得滿意的效果。
今天下午學(xué)校召開考前家長會(huì)，將由教務(wù)處、政教處兩位主任向各位家長就中考前、中考間、中考后對(duì)子女的學(xué)習(xí)、考試、生活、安全等應(yīng)注意的事項(xiàng)做一提醒和要求，希望我們的家長積極配合，保證我們共同平安順利完成中考任務(wù)。
各位家長：
中考是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是走向輝煌的`起點(diǎn)，當(dāng)然就成為學(xué)子全家，乃至幾代人關(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn)。我能理解你們此刻的心情，每個(gè)家長都是望子成龍望女成鳳。
但中考是一項(xiàng)綜合指標(biāo)測(cè)試，它不僅是學(xué)生的知識(shí)水平，身心素質(zhì)的考試，也是學(xué)校、家庭合力作用的結(jié)果，老師、家長密切配合，師生共同努力、共同備戰(zhàn)的結(jié)果。
我們堅(jiān)信，只要我們學(xué)校、你們家長、學(xué)生自己三方共同努力，心往一處想，力往一處使，激情滿懷的面對(duì)中考，變恐懼為平常，變焦慮為渴望，變壓抑為昂揚(yáng)，就一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的美好的目標(biāo)。
最后祝福全體即將參加中考的學(xué)生及家長，一帆風(fēng)順，夢(mèng)想成真??！
期中家長會(huì)主持詞篇五
尊敬的家長朋友們：
大家好！首先我代表xx初級(jí)中學(xué)對(duì)各位家長在百忙之中冒著嚴(yán)寒來我校參加九年級(jí)家長會(huì)表示衷心的感謝和熱烈歡迎。各位家長走進(jìn)我們的校園一定會(huì)發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校變化巨大。最近以來，我校全面貫徹教育方針，堅(jiān)持依法治教，深化教育改革，強(qiáng)化教育管理，促進(jìn)了教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的提高。整潔的校園，優(yōu)雅的環(huán)境，嚴(yán)格規(guī)范的管理，昂揚(yáng)的情神面貌，這一切一定會(huì)給您留下深刻的印象。根據(jù)縣教育局統(tǒng)計(jì)，20xx年我校畢業(yè)升學(xué)考試成績，有六項(xiàng)指標(biāo)居全縣54所初中前十名，有七項(xiàng)指標(biāo)居全縣前二十名左右。這些成績的取得歸功于我們濉溪初中全體師生的共同努力，同時(shí)離不開家長的緊密配合。
一個(gè)孩子的健康成長學(xué)校教育固然重要，但家庭教育也不容忽視，我們這一屆九年級(jí)基礎(chǔ)比較薄弱，但明年的中考我們的目標(biāo)力爭(zhēng)獲得比20xx年更加輝煌的成績，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，離不開我們九年級(jí)組全體教師的辛勤工作，也離不開九年級(jí)全體學(xué)生的共同努力，更離不開在座的各位家長的大力支持。讓我們學(xué)校與家庭一起共同承擔(dān)起教育子女成才的責(zé)任。九年級(jí)是初中階段學(xué)習(xí)生活的最后一年，也是最關(guān)鍵的一年。我們學(xué)校十分重視九年級(jí)工作。今天召開這次家長會(huì)其目的是讓我們的家長多了解學(xué)校，多了解你們的孩子們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)，掌握他們的學(xué)習(xí)情況，與我們的任課老師，班主任多溝通多交流，建立起學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭教育三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，以實(shí)現(xiàn)各位家長的愿望，使我們的學(xué)生能考上理想的學(xué)校，實(shí)現(xiàn)進(jìn)入大學(xué)的夢(mèng)想。
今天的家長會(huì)分為兩個(gè)階段。第一階段集中開會(huì)。第二階段分散到各班與班主任任課教師自由交流。
第一階段會(huì)議現(xiàn)在開始。
1、首先有請(qǐng)濉溪初中校長xx同志作重要講話。
3、有請(qǐng)學(xué)生代表九五班路xx、九三班xx發(fā)言；
4、下面我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)生楊瑤的家長講話；
5、各位家長，我們學(xué)校也有一部分基礎(chǔ)較差、學(xué)習(xí)積極性不高的學(xué)生，不少學(xué)生在小學(xué)就學(xué)習(xí)不主動(dòng)，成績較差，很少得到老師的表揚(yáng)鼓勵(lì)，因此自信心喪失，到了初中仍然自暴自棄。面對(duì)這種現(xiàn)實(shí)情況，我們學(xué)校確立了創(chuàng)辦賞識(shí)教育特色學(xué)校目標(biāo)。賞識(shí)學(xué)生，讓他們找回自信，從而健康快樂成長，成人成才。
最后有請(qǐng)xx地區(qū)賞識(shí)教育專家，我校xx老師作賞識(shí)教育報(bào)告。
今天的大會(huì)，張校長就學(xué)校概況、發(fā)展思路，以及教育教學(xué)先進(jìn)的理念作了重要講話，邵主任通報(bào)了聯(lián)考成績，并就九年級(jí)組下一步工作的設(shè)想給各位家長作了匯報(bào)，學(xué)生代表、家長代表作了發(fā)言，特別是xx老師的報(bào)告，讓我們知道了什么是賞識(shí)教育，如何賞識(shí)自己的子女，賞識(shí)教育的意義等等。我認(rèn)為今天的大會(huì)開的非常成功，通過今天的大會(huì)我希望家長們、老師們能心往一處想，勁往一處使，只要我們共同努力我們的目標(biāo)，望子成龍這一心愿一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
本應(yīng)讓我們的家長在會(huì)上相互交流，探討如何提高我們這一屆學(xué)生教學(xué)質(zhì)量的好辦法，但由于時(shí)間有限，第一階段會(huì)議就要結(jié)束了。下面請(qǐng)各位家長在自己子女所在的班級(jí)與班主任、任課老師敞開心扉，相互溝通，共商提高教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)你們的孩子們進(jìn)入高一級(jí)學(xué)府之大計(jì)。
最后再一次感謝各位家長參加我們這次家長會(huì)，散會(huì)。
期中家長會(huì)主持詞篇六
在社會(huì)飛速發(fā)展的今天，教育已不僅是學(xué)校、社會(huì)的責(zé)任，也是每一位家長應(yīng)該重視的問題，家庭教育對(duì)孩子的成長起著舉足輕重的作用；對(duì)于孩子的成長更是起著深遠(yuǎn)的影響，父母是孩子的啟蒙老師，是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人，你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。
只有將家庭、學(xué)校、社會(huì)融為一體，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成才。
這樣才能更好的培養(yǎng)孩子。只要我們學(xué)校、家庭能互相溝通、互相合作，用科學(xué)的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會(huì)成為社會(huì)的有用之人。
我堅(jiān)信，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，充滿活力，有愛心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長。
“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”，那就讓我們攜起手來共同托起孩子們的未來！最后，再一次衷心的感謝各位家長能百忙之中抽空來參加這次家長會(huì)！
xx中學(xué)全體教職員工衷心的祝各位家長朋友：合家歡樂，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)業(yè)進(jìn)步！
家長會(huì)的第一階段到此結(jié)束，請(qǐng)各位家長隨同班主任一起到本班教室進(jìn)入第二階段議程。
謝謝大家！
期中家長會(huì)主持詞篇七
老師、各位家長：
上午好!
首先我做一下自我介紹，我是中美實(shí)驗(yàn)學(xué)校一6班蔣曜軒的媽媽，很高興受班主任尹進(jìn)菊老師推薦與各位家長一起交流培養(yǎng)孩子的心得體會(huì)，現(xiàn)在就孩子的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣簡(jiǎn)單的說一下我的心得與體會(huì)：
我和他爸爸來自農(nóng)村，都在建筑公司上班，出于職業(yè)原因孩子從小到大由家里的老人照顧。由于隔代教育，老人特別的寵愛孩子，在沒送中美學(xué)校以前，孩子都是衣來伸手，飯來張口，儼然一個(gè)“小皇帝”，什么也不會(huì)做。自從進(jìn)入中美學(xué)校后，開始接受學(xué)校教育：“感恩自強(qiáng)”“誠信善良”“自己的事情自己做”“獨(dú)立自理”等等，孩子每次回到家，像換了個(gè)人似的，而我們家長只要做一位稱職的監(jiān)督員就可以了。記得有一次，老師有項(xiàng)家庭作業(yè)是要求孩子回家后幫父母做家務(wù)，要求拍照上傳給班主任。當(dāng)初我兒子就說：“媽媽我準(zhǔn)備洗碗，你來拍照吧!”為了不讓孩子敷衍了事，我說：“你先洗吧，如果你自始至終都做得好的話，我會(huì)幫你拍照。”孩子聽了，果然行動(dòng)起來，結(jié)果兒子在洗碗的整個(gè)過程中都表現(xiàn)得很好，儼然就像一個(gè)小大人，孩子在后續(xù)的家務(wù)活中也自覺主動(dòng)、非常認(rèn)真。
孩子的成長是一個(gè)漫長的過程，每位家長都有望子成龍的心愿，只要平時(shí)多觀察孩子的行為細(xì)節(jié)，從中正確引導(dǎo)，孩子一定會(huì)變得優(yōu)秀。好的習(xí)慣是后學(xué)習(xí)、工作、事業(yè)走向成功的重要因素，也是一種必備的生活技能。最后，非常感謝泓文老師的付出，要對(duì)各位老師說聲：老師，您們辛苦了。謝謝大家!
期中家長會(huì)主持詞篇八
各位家長：
你們好！
1、為了進(jìn)一步讓學(xué)提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，探討科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，也為了促進(jìn)學(xué)校和家庭的聯(lián)系，我們借期中考試的東風(fēng)，召開這次家長座談會(huì)。
2、首先感謝各位家長們，你們?cè)诎倜χ心軌虺槌鰰r(shí)間來參加這次會(huì)議，說明了你們對(duì)孩子成長的關(guān)心和對(duì)教育事業(yè)的關(guān)注，在此，我們代表六班全體師生向各位家長的到來表示熱烈的歡迎！
1、首先請(qǐng)各位家長關(guān)閉手機(jī)，保持安靜。我宣布：一年六班家長座談會(huì)。
合：現(xiàn)在開始！
1、其實(shí)，這次家長會(huì)非常特別，是由我們學(xué)生自己編排的，同學(xué)們齊心合力，在兩節(jié)課這樣短暫的時(shí)間里就完成了準(zhǔn)備工作。其中必然會(huì)有許多不足之處，還望家長們見諒。
2、這次考試進(jìn)步的同學(xué)非常多，有40多名，請(qǐng)大家看一下大榜上的名次。按第二排看，紅色的表示比第一次月考成績進(jìn)步的，黑色的代表退步的。大家不難看出，紅色的字比黑色的字多很多，這說明，我們班同學(xué)的成績?cè)诓粩噙M(jìn)步，前途一片光明。
1、下面，就請(qǐng)安一飛同學(xué)代表進(jìn)步的同學(xué)發(fā)言（請(qǐng)大家給予熱烈的掌聲）。
再請(qǐng)家長聽聽劉天明同學(xué)談?wù)剬?duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。
再請(qǐng)劉冠霄同學(xué)介紹學(xué)習(xí)體會(huì)。
2、下面，我們就為獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
（1）先頒發(fā)單科狀元的獎(jiǎng)項(xiàng)，我來讀一下獲獎(jiǎng)同學(xué)姓名，請(qǐng)家長代表自己的孩子上來領(lǐng)取。
（2）下面頒發(fā)前50名的獎(jiǎng)。
（3）下面頒發(fā)前100名的獎(jiǎng)。
1、剛才我看到了，我們獲獎(jiǎng)的同學(xué)家長都很自豪，這是同學(xué)們的驕傲，也是各位家長們的驕傲，真心希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)，再接再勵(lì)，沉下心來，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)一步！
2、我更要衷心地祝愿暫時(shí)沒有獲獎(jiǎng)的同學(xué)能夠拿出你們的干勁來，讓我們自己因我們的進(jìn)步而自豪，更讓我們的父母和老師因?yàn)槟銈兊倪M(jìn)步而驕傲。
1、接下來，我們請(qǐng)李瑩瑩同學(xué)來談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)方法。
有請(qǐng)李瑩瑩同學(xué)。
2、我們班的三位主科老師一直都是辛勤付出的，這一點(diǎn)可在我們寫的作文中表現(xiàn)出來。下面，有請(qǐng)平時(shí)作文寫得比較好的同學(xué)來讀一下自己的作文。（同學(xué)有：劉可心、孫玲、姚新宇）。
1、看，我們的老師是多么風(fēng)趣。向大家介紹，我們的班主任劉老師教英語，她在上課的時(shí)候決不允許同學(xué)溜號(hào)、走神，雖然有的時(shí)候非常嚴(yán)厲，但是在課下的時(shí)候她又遙身一變成了一位和謁可親的朋友。
2、教我們數(shù)學(xué)的王老師，是一位非常執(zhí)著、認(rèn)真的老師。上課的時(shí)候總是面帶微笑，在講課的時(shí)候時(shí)不時(shí)還能穿插一些其他知識(shí)，使我們更增加了對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，愿意學(xué)習(xí)，而且平時(shí)王老師總是非常認(rèn)真、專注地給提問的同學(xué)講題，直到教會(huì)為止。
1、我們的語文老師同樣也是責(zé)任心很強(qiáng)的老師。她可是全校出名的才女呢，這一點(diǎn)在她給同學(xué)講課的時(shí)候大家就深有體會(huì)。例如，在講朱自清散文名篇《春》這篇課文的時(shí)候，就穿插了許多詩詞名句，其中有很多是我們小學(xué)時(shí)學(xué)過的，但已經(jīng)忘了一半了。還有很多是我們從來沒有聽說過的，這樣既增加了同學(xué)們的課外知識(shí)，又鞏固了小學(xué)時(shí)學(xué)過的知識(shí)，真是一箭雙雕，使我們受益匪淺。語文老師就是這樣，在潛移默化地影響著我們。
2、我們都相信，有這三位負(fù)責(zé)任、有愛心、不怕辛苦、辛勤耕耘的老師，我們班的成績一定會(huì)不斷提高。這次我們的期中成績之所以能進(jìn)步這么多，也是這三位老師付出的結(jié)果的見證。
1、下面，歡迎李云龍同學(xué)為我們朗誦詩歌：老師，您辛苦了！
老師，您辛苦了。
是誰，
把無知的我們，領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室。
是您，老師。
您用辛勤的汗水哺育了春日的嫩苗。
是誰，
把淘氣的我們，
教育成能體貼幫助別人的人。
是您，老師。
您的愛就好似和煦的春風(fēng)，
溫暖了我們的心靈。
是誰，
把幼小的我們。
培養(yǎng)成成熟懂事的少年。
是您，老師。
您的保護(hù)讓我們健康成長。
在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
讓我們真誠地說一句。
老師，您辛苦了。
1、當(dāng)然，教好我們班的每一位學(xué)生，不僅僅是幾位老師的事，更需要我們?cè)谧魑患议L的共同努力和配合。我們的進(jìn)步離不開家長的理解、幫助、支持和鼓勵(lì)，畢竟學(xué)生相當(dāng)多的時(shí)間是在家里度過的，只有學(xué)校和家庭相互配合，我們的成績才會(huì)迅速提升。
2、我們都深深的體會(huì)到了家長們的苦心和不易，所以，姚新宇同學(xué)帶來了詩歌：
有一種愛，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何回報(bào)……。
這個(gè)人，叫“母親”，這種愛叫“母愛”。
父愛是山，無論你有多大的困難，他總是你依靠的屏障；
父愛是路，無論你走到哪里，他都伴你延伸，為你指點(diǎn)迷津，護(hù)你一路走好。
讓我們一起感受偉大的母愛和父愛。
1、接下來，請(qǐng)劉老師作質(zhì)量分析。
1、最后，祝愿各位家長工作順利，家庭幸福，
2、祝愿全班同學(xué)蓬勃向上，全面發(fā)展，都能成“龍”、成“鳳”。
合：一年六班家長座談會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。
期中家長會(huì)主持詞篇九
乙親愛的爸爸、媽媽們！
合大家好！（鞠躬）。
甲首先，我代表七年級(jí)九班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨。
乙感謝各位家長的大力支持。
合歡迎您們來到銀河中學(xué)。
甲我們是祖國的未來。
乙我們是您們的希望。
甲為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海。
乙為了我們的成長，老師無私奉獻(xiàn)，恩比天高！
甲有了您們的精心呵護(hù)。
乙有了您們的悉心培養(yǎng)。
合才有了我們的健康成長！七年級(jí)九班家長座談會(huì)現(xiàn)在開始。
期中家長會(huì)主持詞篇十
尊敬的各位家長：
你們好！
首先，讓我代表學(xué)校對(duì)你們從百忙中抽出時(shí)間來參加今天的會(huì)議表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
這次會(huì)議，既是對(duì)高一階段下半年工作學(xué)習(xí)情況的一個(gè)小結(jié)，又是對(duì)下學(xué)期進(jìn)入高中二年級(jí)前的一個(gè)預(yù)備會(huì)。
所以，召開這次家長會(huì)的目的就是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下我們這一屆學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來，使我們的學(xué)生你們的孩子在明年的高考中能取得的成績，以實(shí)現(xiàn)你們家長、你們的孩子、我們學(xué)校老師三者共同的心愿。
總之一句話，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也堅(jiān)信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！
今天我想跟各位家長談三方面的問題：
xx一中籌建于1924年，最早名為xx書院，后為xx縣立中學(xué)，1958年秋始招高中班，并定名為xx一中，1995年列為xx師范大學(xué)第三附屬中學(xué)。2003年6月，被省教育廳批準(zhǔn)為“省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)”。從2004年9月起更名為“xx省示范性普通高級(jí)中學(xué)”。
xx一中在縣委、縣政府的高度重視下，于1997年11月整體搬遷至新址，現(xiàn)在校園面積48000平方米，建筑面積25000多平方米，是一所擁有教職員工260人，其中在編在崗207人，教學(xué)班48個(gè)、在校學(xué)生2700多人的全日制完全中學(xué)。
學(xué)校堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，在長期的辦學(xué)實(shí)踐中，形成了“育人為本，全面發(fā)展，教有特色，學(xué)有所長”的辦學(xué)特色。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)革命老區(qū)精神，形成了“團(tuán)級(jí)、樸素、勤奮、進(jìn)取”的優(yōu)良校風(fēng)。
近幾年，學(xué)校被連續(xù)評(píng)為“學(xué)校內(nèi)部管理工作先進(jìn)單位”“教育教學(xué)質(zhì)量工作先進(jìn)單位”，“xx市校園文化建設(shè)樣板學(xué)?！?、“xx省衛(wèi)生文明單位”、“xx省體育工作先進(jìn)單位”、“xx省安全文明校園”。
八十多年來，學(xué)校歷經(jīng)滄桑，弦歌不絕，英才輩出，桃李天下。先后共培養(yǎng)出高、初中畢業(yè)生18000多人；恢復(fù)高考后，已有300多位畢業(yè)生獲得博士、碩士學(xué)位。進(jìn)入21世紀(jì)后，學(xué)校始終不渝推進(jìn)教育改革，取得了教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步、持續(xù)、大面積提高的好成績。2019年，本科上線486人，其中二本上線146人。本?？粕暇€率達(dá)96%，超省平40余個(gè)百分點(diǎn)。今年又有望再創(chuàng)歷史的新佳績。
1.狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)。
要提高教育教學(xué)質(zhì)量，教師隊(duì)伍的建設(shè)是關(guān)鍵。正因如此，近幾年，我們狠抓了教師隊(duì)伍的建設(shè)。
一是從大學(xué)引進(jìn)本科學(xué)生以及在全縣公開招聘優(yōu)秀教師，不斷給教師隊(duì)伍加入新鮮血液；去年從大學(xué)畢業(yè)生中引進(jìn)簽約了15名教師。
三是定期派教師出去聽課學(xué)習(xí)；
四是從外地請(qǐng)來專家教授來學(xué)校講課；
五是管理重心下移，實(shí)行年級(jí)組管理。
針對(duì)高一，學(xué)校還專門成立高一領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，加強(qiáng)對(duì)高一工作的領(lǐng)導(dǎo)。
六是加強(qiáng)常規(guī)管理，實(shí)行座班制，高一領(lǐng)導(dǎo)小組成員和高一年級(jí)班主任負(fù)責(zé)出勤的督促檢查。在教學(xué)上，備課組統(tǒng)一計(jì)劃，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一要求，教研組一月一查一通報(bào)，學(xué)校一季一查一通報(bào)。
總之，通過以上措施之后，實(shí)行優(yōu)勝劣汰，從而確保高一隊(duì)伍的建設(shè)。
2.保證學(xué)習(xí)時(shí)間。
時(shí)間提就是效益，時(shí)間就是分?jǐn)?shù)?，F(xiàn)在我們白天7節(jié)課，另外，早上1節(jié)自習(xí)，晚上3節(jié)自習(xí)。這一屆從高一第一期起，就開始抓了星期六、星期天和一些節(jié)假日的時(shí)間。事實(shí)證明是有效的。
3.狠抓教改教研。
每期召開一次專題研討會(huì)，統(tǒng)一思想，形成共識(shí)；狠抓“三個(gè)中心”，即以班主任為中心，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)；以備課組長為中心，狠抓學(xué)生成績的整體平衡發(fā)展；以學(xué)生為中心，一切為了學(xué)生。共商對(duì)策，出臺(tái)措施，制訂制度；促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
4.修改和完善了高考獎(jiǎng)勵(lì)制度。
結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)和學(xué)校實(shí)際情況，在原有基礎(chǔ)上，對(duì)高考獎(jiǎng)勵(lì)制度做了較大幅度的調(diào)整和修改。并在學(xué)校教職工代表大會(huì)上獲得討論通過。
1.進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境。
一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境是提高學(xué)習(xí)效率的前題保證。環(huán)境又包括三個(gè)方面的環(huán)境：
一是社會(huì)環(huán)境，這是學(xué)習(xí)的大環(huán)境。
目前，這個(gè)環(huán)境不容樂觀。這里又包括幾個(gè)方面的因素：
（1）隨著改革開放的深入，金子和泥沙俱下。桌球室、電子游戲室、歌廳、網(wǎng)吧等影視娛樂場(chǎng)所的不規(guī)范運(yùn)營，都給學(xué)校教育帶來了巨大的負(fù)面影響。5+2=0的游戲規(guī)則在這里得到了具體的體現(xiàn)。一場(chǎng)xx錄象、通宵達(dá)旦的上網(wǎng)聊天。足可以抵消一周來的正規(guī)教育。
（3）一中的生存發(fā)展環(huán)境不理想。尚有有債務(wù)700余萬元。
所以，要請(qǐng)各位家長呼吁政府，呼吁社會(huì)各界來關(guān)心支持xx的教育事業(yè)，給xx一中一個(gè)寬松和諧的發(fā)展環(huán)境。讓我們的子弟有一個(gè)優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)的大環(huán)境。
二是學(xué)校環(huán)境，學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地，由此可見，抓好學(xué)校環(huán)境建設(shè)非同小可。
對(duì)此，學(xué)校采取了一系列的措施，如強(qiáng)化行政值周制度，督查教師到崗情況，檢查學(xué)生學(xué)習(xí)情況，處理學(xué)校偶發(fā)事件；為了少受xx廠噪音影響，a棟教室被定為高一專用教室；學(xué)校每年都拿出一筆資金，對(duì)學(xué)校環(huán)境進(jìn)行凈化、美化、綠化；從而使得學(xué)生有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。不斷添置教學(xué)設(shè)備，不斷更新教學(xué)觀念。跟上時(shí)代步伐，及時(shí)掌握課程改革信息。給學(xué)生提供一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三是家庭環(huán)境，這也是一個(gè)不可忽視因素，有的家長認(rèn)為把子弟交給了學(xué)校，就萬事大吉了，這是天大的錯(cuò)誤，殊不知，社會(huì)、家庭、學(xué)校是一個(gè)互相交織的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，少掉了任何一環(huán)，這個(gè)教育網(wǎng)絡(luò)就不健全了。所以，給孩子們提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境是非常必要的。
2.進(jìn)一步做好思想工作。
高中學(xué)習(xí)壓力很大，特別是進(jìn)入高中之后，除學(xué)習(xí)壓力外，更有思想壓力，所以做好他們的思想工作，就顯得尤為重要。作為教師，隨時(shí)都要了解自己的學(xué)生的思想狀況，做好學(xué)生的思想工作。
為此，我們要求我們的教師，尤其是班主任要多找學(xué)生談心，讓他們能解除思想包袱，輕松上陣，集中精力學(xué)習(xí)。
進(jìn)入一年二期后，還要求校長室成員親自出面分別找不同層次的同學(xué)進(jìn)行座談。再鼓一鼓他們的士氣。作為家長，也不能忽視這一點(diǎn)，也應(yīng)隨時(shí)關(guān)注自己子弟的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)調(diào)整其學(xué)習(xí)情緒，并與學(xué)校保持密切聯(lián)系。
只有這樣，才能使你們的子弟——我們的學(xué)生在未來的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，在高考中考取理想的學(xué)校。
最后，祝各位家長心想事成，合家歡樂，萬事如意！
期中家長會(huì)主持詞篇十一
乙親愛的爸爸、媽媽們!
合大家好!(鞠躬)。
甲首先，我代表九年級(jí)一、二班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨。
乙感謝各位家長的大力支持。
合歡迎您們來到--中學(xué)。
甲我們是祖國的未來。
乙我們是您們的希望。
甲為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海。
乙為了我們的成長，老師無私奉獻(xiàn)，恩比天高!
甲有了您們的精心呵護(hù)。
乙有了您們的悉心培養(yǎng)。
合才有了我們的健康成長!九年級(jí)一、二班家長座談會(huì)現(xiàn)在開始。
二、看學(xué)校宣傳片。
甲學(xué)校是我們成長的搖籃，為了讓我們健康快樂的成長，為了讓家長放心，讓社會(huì)認(rèn)可，在以校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下銳意進(jìn)取、不斷創(chuàng)新，連續(xù)幾年取得了長足發(fā)展，獲得了豐碩的成果，下面就讓全體家長一塊感受中學(xué)發(fā)展變化的足跡。
乙看了短片家長一定會(huì)為我們生活在這樣的校園里感到自豪、驕傲。初三一班班主任謝主任給家長介紹--中學(xué)一年來發(fā)展取得的成就，讓家長感受到把孩子送到鎮(zhèn)中是放心的，大有希望的!
三、班主任發(fā)言。
甲有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
乙有一個(gè)人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
甲他在我們的心田上播撒愛的陽光。
乙他在我們的心田上滋潤愛的雨露。
甲他就是我們可親可敬的班主任。
乙下面就請(qǐng)班主任發(fā)言，大家歡迎!
初三一班、二班班主任謝老師分別發(fā)言。
四、表彰發(fā)獎(jiǎng)。
甲有人說世界上沒有長勝將軍，而我們班的這幾位同學(xué)就在兩次考試中高居榜首，他們是：--等同學(xué)。下面就請(qǐng)班主任老師為他們頒獎(jiǎng)。
乙的確，成績來源實(shí)干，汗水鑄就輝煌。我們常說成功難，但不成功更難啊!失敗并不可怕，可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣，我班的--等同學(xué)就是一個(gè)個(gè)奮起直追的勇士，我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌。下面請(qǐng)?zhí)锢蠋?、王老師為他們頒獎(jiǎng)。
五、學(xué)生代表發(fā)言。
甲成功一定有他的經(jīng)驗(yàn)，為了更好的借鑒成績優(yōu)異同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，下面找學(xué)生代表發(fā)言，介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和心得體會(huì)。
--等同學(xué)發(fā)言。
六、家長代表發(fā)言。
甲當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
乙這生命就傾注了父母的無限深情!
甲當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
乙這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
甲如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書山上攀登，
乙更離不開家長的支持和鼓勵(lì)!
合有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!
甲下面有請(qǐng)--等同學(xué)的家長發(fā)言!
七、科任教師發(fā)言。
甲學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折。
乙成長的道路荊棘叢生。
甲是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮。
乙是老師教我們展翅飛翔。
甲我們的成績長了。
乙老師的面龐瘦了。
甲我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了。
乙老師的白發(fā)、皺紋多了。
甲下面有請(qǐng)?zhí)锢蠋?、王老師李老師竇老師代表所有教師發(fā)言，大家掌聲歡迎。
甲讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
乙讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!
甲我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒臁?/p>
乙中學(xué)會(huì)銘記這重要的日子，因?yàn)榻裉焖吲鬂M座。
甲讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽!
讓這次家長座談會(huì)成為溝通的心橋，我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔!
會(huì)后老師和家長朋友就孩子的學(xué)習(xí)生活情況進(jìn)行交流，同時(shí)讓家長朋友給鎮(zhèn)中學(xué)提出寶貴的意見和建議。
期中家長會(huì)主持詞篇十二
：老師們。
：同學(xué)們。
合：大家上午好。
：我是。
：我是。
：我是。
：我是。
合：感謝大家百忙之中相約來到三年級(jí)十一班這個(gè)溫暖的大家庭。
：自從我們呱呱墜地發(fā)出了第一聲啼哭。
：你們就開始為我們辛勤付出。
：你們就開始為我們創(chuàng)造一個(gè)無憂無慮的成長環(huán)境。
：你們是我們?cè)诩視r(shí)的一個(gè)生活依靠。
：也是我們?cè)谛W(xué)習(xí)時(shí)的精神支撐。
：有了你們的精心呵護(hù)。
：有了你們的悉心培養(yǎng)。
：才有了我們今天的健康成長。
：新學(xué)期的腳步匆匆而過，轉(zhuǎn)眼之間已有半月之余。為了我們的成長，你付出了太多太多。
：日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們一天天長大，皺紋卻悄然爬上您的額頭。
：今天我們代表全班43名同學(xué)，向您深情的說一聲。
合：爸爸，媽媽，您辛苦了，謝謝您。
：下面我宣布。
期中家長會(huì)主持詞篇十三
尊敬的家長朋友們：
甲：首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表八年三班全體同學(xué)，對(duì)各位家長在百忙之中能夠抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示衷心的感謝。本次家長會(huì)由我和各位同學(xué)共同擔(dān)任主持，感謝老師能夠給予我們這次鍛煉機(jī)會(huì)，也感謝各位家長對(duì)于我們的支持。同時(shí)，又希望您們能借此了解我們自半學(xué)期以來，在學(xué)習(xí)、生活等各方面的狀況，促進(jìn)家校溝通。下面，我宣布，八年三班家長會(huì)（合）：現(xiàn)在開始！
丙：首先祝賀我班同學(xué)在此次期中考試中又取得驕人成績！在此次考試中，進(jìn)入前十名的同學(xué)有：郭伽婷同學(xué)，年組第一名；丁：王瀅同學(xué)，年組第五名；丙：梁曦煜同學(xué)，年組第七名；?。和醌h同學(xué)，年組第八名。我們?cè)僖淮螌?duì)這四名同學(xué)表示真心的祝賀！
丙：下面有請(qǐng)各科課代表對(duì)于此次期中考試及學(xué)習(xí)任務(wù)為大家作總結(jié)。
甲：愛因斯坦說過：“成功=艱苦的勞功+正確的方法+少說空話。”對(duì)于渴望取得高分的同學(xué)來說，艱苦的勞動(dòng)和少說空話是容易做得到的，而正確的方法，摸索的過程就有些困難。
乙：學(xué)習(xí)是我們的天職，名列前茅是我們共同的追求。郭伽婷和王玥等同學(xué)始終都抱有著這一種信念。下面有請(qǐng)學(xué)生代表向我們介紹一下她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
丙：古人云：一分耕耘一分收獲。要想取得好成績，我們要向以上兩位同學(xué)學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)。堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利。每天都問問自己：這一天是否過得問心無愧？在學(xué)習(xí)上是否全力以赴？不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。只有這樣，我們的每一天才會(huì)充實(shí)而富有意義。
丁：學(xué)校是我們度過時(shí)間最多的地方，每天的表現(xiàn)老師和同學(xué)都看在眼里。下面有請(qǐng)4位行長就近兩個(gè)月來的學(xué)生在校情況做一總結(jié)。
甲：現(xiàn)在我們已經(jīng)是初二下半學(xué)期，我們的任務(wù)繁重不已。有5月12號(hào)即將到來的全市地理生物模擬考試，還有七月份到來的通遼市地理生物正式會(huì)考。
乙：對(duì)于地理生物會(huì)考，學(xué)生和家長要尤為重視，地理生物會(huì)考成績直接加入初三中考成績，并且也很大程度上影響著高中擇校問題。下面有請(qǐng)張浩同學(xué)來為大家詳細(xì)介紹。
丙：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫。意恐遲遲歸。
?。菏澜缟嫌幸环N愛，任你肆意的去索取，卻從不需要報(bào)答，這種愛叫母愛，這個(gè)人叫母親。
丙：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。
丙：父親像廣闊無邊的草原，包容了我一次次所犯的錯(cuò)誤。父親就像一棵參天大樹，為我們?nèi)胰苏陲L(fēng)擋雨。父親像一條河，傾一生之情；把孩子渡向成功的比岸。
?。簭哪纳砩希覀冎懒耸裁词侨颂?，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為學(xué)生進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)丙：此時(shí)此刻，歌聲與微笑送給所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
?。捍饲榇司?，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。下面請(qǐng)欣賞詩朗誦甲：青春是迷人的微笑，青春是歡樂的歌舞，擁有了青春，就擁有了活力。
乙：青春是充滿活力的，青春是五彩的，青春是熱烈的，青春是每一個(gè)人一生中最美好的時(shí)刻，而我們，現(xiàn)在處在這樣的一個(gè)時(shí)刻，享受青春的美好，青春的快樂。
甲：我們八年三班的同學(xué)還真了不起呢，才藝表演照樣拿的出手。下面有請(qǐng)王瀅、劉子陌兩位同學(xué)為大家表演樂器，大家歡迎！
甲：感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命。
乙：感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪悄悴粩喑砷L。
甲：感激幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān)。
乙：感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖。
甲：感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量。
乙：感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_化了你的蒙昧。
甲：處處感激，處處感動(dòng)！下面請(qǐng)欣賞合唱，感恩的心。
甲：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折，成長的道路荊棘叢生。
?。何覀兊娜秉c(diǎn)、錯(cuò)誤少了，老師的白發(fā)、皺紋多了。
甲：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，這生命就傾注了父母的無限深情！
乙：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)！
丙：如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書山上攀登，更離不開家長的支持和鼓勵(lì)！
合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程！
甲：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)！
乙：我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒毂恒y河會(huì)銘記這重要的日子，因?yàn)榻裉爝@里高朋滿座?。鹤屛覀冃呐c心相連，讓我們手與手相牽！
期中家長會(huì)主持詞篇十四
尊敬的各位家長、各位老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好！
東七初中年下學(xué)期家長會(huì)現(xiàn)在開始，首先我代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來參加會(huì)議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
尊敬的家長朋友們，我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起，是為了一個(gè)共同目標(biāo)，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。在本學(xué)期過去的三個(gè)半月里，我們一起努力著，付出著，收獲著，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。對(duì)于今天的家長會(huì)，我們學(xué)校也是期待已久的，讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì)，使學(xué)校更加了解各位家長的需求，也讓你們更加了解學(xué)校的工作，更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀況。
可以說，今天是個(gè)高興的日子，大家的到來使咱們的學(xué)校蓬蓽生輝，讓老師們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)學(xué)校的信任、理解和支持，正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С郑覀兊母黜?xiàng)工作才開展的紅紅火火，在此，我真誠的對(duì)各位家長道一聲：“謝謝”！
今天的家長會(huì)不同于往常，除了以往的內(nèi)容之外，要讓各位家長走進(jìn)課堂，()親眼看看自己的孩子在課堂上是如何學(xué)習(xí)的，親身體驗(yàn)一下我校課堂教學(xué)改革的成果，“三步一主線”課堂教學(xué)模式及孩子們的“小組合作學(xué)習(xí)”。同時(shí)，還要看看孩子們豐富多彩的課外文體活動(dòng)展示。會(huì)議的具體進(jìn)程是：第一階段，中期總評(píng)表彰；第二階段，豐富多彩的課外文體活動(dòng)展示；第三階段，家長進(jìn)課堂聽課、參加各班分會(huì)。
現(xiàn)在進(jìn)行第一階段。
第一項(xiàng)，由張校長致辭；
第二項(xiàng)，由高校長宣布學(xué)校表彰決定并頒獎(jiǎng)。
下面進(jìn)行第二階段，豐富多彩的課外文體活動(dòng)展示。
現(xiàn)在有請(qǐng)各位家長到孩子的教室聽課、參加各班分會(huì)。
期中家長會(huì)主持詞篇十五
各位家長朋友們，大家下午好。剛剛大家觀看視頻讓我既感動(dòng)又欣慰。感動(dòng)的是，大家能夠從百忙之中抽時(shí)間來參加家長會(huì)，是對(duì)自己孩子的重視也是對(duì)學(xué)校工作的支持。欣慰的是，您的認(rèn)真觀看是對(duì)我工作的支持和鼓勵(lì)。謝謝你們！
今天咱們的會(huì)議有以下幾個(gè)流程，首先由我圍繞班級(jí)工作以及語文學(xué)習(xí)嘮叨一會(huì)，然后任課教師關(guān)于各科學(xué)習(xí)進(jìn)行闡述，最后由家長代表發(fā)言。為了達(dá)到“皆大歡喜”的效果，我們爭(zhēng)取長話短說，有話直說。接下來所舉事例均為無惡意，純屬共同探討，如有不當(dāng)之處請(qǐng)會(huì)后私聊，相信您的認(rèn)真是給孩子樹立最大的榜樣！
我要講的主題是“回首?展望”。分兩大部分，其一：回首，我們笑容燦爛；首先，對(duì)于半學(xué)期以來的工作做個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié)，概括為這幾句話。
1.文明班級(jí)，美好見證。在你我以及孩子們的共同努力下，班級(jí)常規(guī)多次名列前茅，被評(píng)為學(xué)校“文明班級(jí)”的次數(shù)與日俱增，看到一面面鮮紅的小紅旗，孩子甭提有多開心。如果某一周沒有被評(píng)到文明班級(jí)，那失落會(huì)寫滿一臉。在我看來，這就是孩子們進(jìn)步的表現(xiàn)，集體榮譽(yù)感的真實(shí)體現(xiàn)。
2.衛(wèi)生整潔，細(xì)致體驗(yàn)。前段時(shí)間真的非常感謝各位家長的配合，尤其是部分孩子的爺爺奶奶或是外公外婆，年邁的老人還堅(jiān)持和孩子一起打掃衛(wèi)生，有時(shí)候看到滿頭大汗的爺爺，想想還真不是件很簡(jiǎn)單的事情。所以我努力地讓孩子們保持教室整潔，其實(shí)我這個(gè)人骨子里還是有一點(diǎn)完美主義的成分，因此我看不得座位不整齊，瞧不了地上的紙屑。所以對(duì)于低年級(jí)座位的歪扭，我斗膽做了件不知道是否違規(guī)的事兒，那便是用油性筆挨著每張桌子前腳外圍畫上小記號(hào)，然后學(xué)生就可以很快地?cái)[好座位，如果單純地靠孩子們的小眼睛對(duì)準(zhǔn)擺座位的話，那還真達(dá)不到我想要的效果，畢竟我自己去擺也擺不了一步到位，總是要瞄準(zhǔn)了再瞄準(zhǔn)，這對(duì)于繁忙的低年級(jí)班主任來說，還真不是件小事兒。另外，每天只要是集體出教室，我總會(huì)要孩子做以下三件事：收拾書本（或抽屜或書包）、撿好垃圾、擺好桌椅（尤其是凳子必須放到桌子底下）。從孩子們進(jìn)校門的第一天起就訓(xùn)練，所以現(xiàn)在他們基本上可以自覺做到，一方面減輕了衛(wèi)生壓力，更重要的是教室整潔美觀。我相信這樣的好習(xí)慣也可以帶到孩子們的生活當(dāng)中。
不信聽聽這個(gè)故事，有個(gè)周末，咱們班一孩子和媽媽逛街的時(shí)候突然對(duì)自己的媽媽說：“媽媽，你千萬不要丟垃圾到地上，不然被戴紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐看到了就會(huì)扣分的！”他媽媽頓時(shí)笑得合不攏嘴，雖然有些天真搞笑，但是在學(xué)校的教育同樣影響著孩子們的生活。我們并非極力追求班級(jí)評(píng)比的結(jié)果，而是讓孩子有那么一種意識(shí)，有了愛班級(jí)的意識(shí)才會(huì)有良好的表現(xiàn)。
3.習(xí)慣優(yōu)秀，良好基石。在當(dāng)今社會(huì)中，我個(gè)人認(rèn)為好習(xí)慣勝過好成績。而一個(gè)人的習(xí)慣養(yǎng)成至少得堅(jiān)持29天，大人如此，更何況是咱們的一年級(jí)孩子呢？所以從開學(xué)到現(xiàn)在我一直在堅(jiān)持培養(yǎng)孩子的各種好習(xí)慣，比如說：佩戴校牌，入校文明禮儀，課前準(zhǔn)備，上課用心聆聽，說話既要完整又得聲音洪亮，下課收拾桌面，放學(xué)路隊(duì)整齊等等，每個(gè)細(xì)節(jié)都影響著孩子們習(xí)慣的養(yǎng)成，因此有時(shí)候會(huì)因?yàn)閲?yán)格而整理隊(duì)伍，導(dǎo)致放學(xué)推遲時(shí)間讓各位家長翹首等待，深感抱歉，但更多的還是我的良苦用心，我相信您的理解可以給我更多的鼓勵(lì)！
以前聽到過一句話――好班級(jí)是守出來的！雖然現(xiàn)在離好班級(jí)還有很遠(yuǎn)一段距離，但是我真的在努力地花時(shí)間，每一次做眼保健操除了小管家會(huì)逐個(gè)檢查以外，我會(huì)悄悄地說幾句話來提醒部分姿勢(shì)不正確的孩子；每一次德育課沒有特殊情況就會(huì)要小故事家上臺(tái)講故事，而且努力地提醒要做好文明聽眾，畢竟聆聽與講說同等重要；每次做完衛(wèi)生家務(wù)便會(huì)要小組長檢查，雖然沒有萬無一失，但是孩子們的責(zé)任感在漸漸加強(qiáng)，不求一步登天，且行且進(jìn)步就是最大的收獲。
記得第一次要孩子們準(zhǔn)備好作業(yè)抄寫本的時(shí)候，內(nèi)心忐忑著，擔(dān)心著他們能否順利完成。剛開始的幾次抄寫情況并不盡如人意，畢竟起步階段的他們寫拼音都不簡(jiǎn)單更不用說自己抄寫記憶作業(yè)了，可是，每天的嘮叨和叮囑讓孩子養(yǎng)成了好習(xí)慣，現(xiàn)在隨便翻開一個(gè)孩子的作業(yè)抄寫本，都會(huì)有神一般的享受和收獲。當(dāng)然這些也和您的督促有關(guān)，要不是有些家長用善意的謊言忽悠孩子們，有個(gè)別小鬼還真會(huì)養(yǎng)成得比較慢。
4.期中測(cè)試，花兒綻放。在剛剛過去不久的期中測(cè)試中，很多孩子都考到了令人滿意的成績，雖然有些孩子的成績還沒有達(dá)到我的預(yù)期設(shè)想，但是咱們班的總體水平還算不錯(cuò)，細(xì)心的家長就會(huì)知道，其實(shí)期中考試的很多題目平時(shí)都是練習(xí)過的.，在日常學(xué)習(xí)中踏實(shí)的孩子一般情況是不會(huì)出現(xiàn)漏洞的，由此看來，孩子們優(yōu)異成績的取得和您的努力使分不開的，可以說一半的功勞是在坐各位家長的。當(dāng)然這只是個(gè)人看法，咱們還是秉承求同存異的原則，允許有不同意見的。這次考試是孩子們?nèi)雽W(xué)以來第一次大型考試，最大的目的就是給他們樹立考試的概念，畢竟在現(xiàn)代倡導(dǎo)素質(zhì)教育的應(yīng)試教育階段，總逃不了考試這一關(guān)，不過為了不給孩子們太大壓力，咱們還是稱之為“檢測(cè)”好了，換個(gè)角度想想，如果沒有檢測(cè)便無法較為直觀地反映孩子們的學(xué)習(xí)情況，對(duì)他們知識(shí)的掌握度便無法把握。您的孩子一定可以慢慢適應(yīng)這些檢測(cè)，因此您大可不必過多擔(dān)心孩子們的壓力，因?yàn)槔蠋熞矔?huì)依據(jù)兒童心理發(fā)展規(guī)則把握適度原則的哦。
5.安全健康，有目共睹。記得一開學(xué)，擁有職業(yè)優(yōu)勢(shì)的梓昊媽媽就給班級(jí)準(zhǔn)備了一個(gè)醫(yī)藥箱，應(yīng)急處理的藥品都已準(zhǔn)備，但是至今為止，里面的棉簽用了4根，碘酒用過兩次，都是一點(diǎn)點(diǎn)小摩擦而用到了，其他藥品一律都處于密封狀態(tài)，這就反映了一個(gè)情況，咱們班孩子在學(xué)校成長得很健康。這是我比較欣慰的一方面，我也會(huì)繼續(xù)用心地關(guān)注每一個(gè)小崽崽，寧可讓醫(yī)藥箱里的藥品壞掉也不需要用掉！
上個(gè)月底，咱們班大把的孩子患感冒，可把我急壞了，一個(gè)周一的早晨走進(jìn)教室，只聽見咳嗽聲，心理默默想著：這下可糟了，感冒的孩子多了，影響會(huì)非同一般。果然，感冒的孩子超過了兩位數(shù)，正好當(dāng)天有體育課，看到他們一個(gè)個(gè)汗流浹背卻沒有減衣服，心生擔(dān)憂，只好拿著一卷大大的衛(wèi)生紙給孩子們墊在背上，那一刻我骨子里似乎涌動(dòng)著一陣母愛，我說這個(gè)并非夸獎(jiǎng)自己，而是告訴自己要善于觀察發(fā)現(xiàn)，因?yàn)榧?xì)節(jié)往往可以決定成敗。
半學(xué)期以來，班上每個(gè)孩子的表現(xiàn)不僅寫進(jìn)了班級(jí)成長密碼本，同時(shí)也寫進(jìn)了我的心里。在此做個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)，不當(dāng)之處還請(qǐng)多多包涵。（明星聚集齊歡笑）。
我要講的第二部分是：展望，我們靜思期待。
首先給大家瀏覽一下您孩子讀一年級(jí)需要達(dá)到的目標(biāo)。其實(shí)目標(biāo)可以用四個(gè)字總結(jié)，那就是：聽說讀寫！您自己看都需要一小會(huì)，我們的孩子需要學(xué)大量知識(shí)才可達(dá)到這樣的目標(biāo)，有時(shí)候我們有什么資格去責(zé)怪孩子們的慢、責(zé)怪他們不努力呢？問問咱們自己，有沒有把這樣的目標(biāo)記住呢。說到這，也許會(huì)有家長朋友說：“這還不是老師的任務(wù)？家長有記下了的必要嗎？”要是這樣想的話，您還真的輸給了您的孩子，不是有本書叫《好媽媽勝過好老師》嗎？我想說的是，教育不僅僅是學(xué)校的事，更不僅僅只是老師的事兒，家校通力合作方可創(chuàng)造奇跡。
對(duì)于展望未來，我寫了幾句成長秘籍打油詩，相信各位都能夠理解吸收。
1.過去的輝煌均成了歷史，不管好壞讓他成為過去，我們必須對(duì)孩子的未來充滿著希望，說白了，我們是無法預(yù)測(cè)孩子未來的，我們唯一能做的是以正確的價(jià)值觀和目標(biāo)去引導(dǎo)孩子走向美好的未來。
2.現(xiàn)在給您看幾張圖，我隨便截取的幾張二年級(jí)語文書的圖片，對(duì)比一下，觀察細(xì)致的家長就會(huì)發(fā)現(xiàn)，二年級(jí)需要寫的漢子明顯增多，課文也明顯變長變難了，這其實(shí)在給我們敲警鐘，萬丈高樓平地起，如果孩子們一年級(jí)沒有打好基礎(chǔ)，識(shí)字量不達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)，到二年級(jí)真的難以跟上。咱們后段學(xué)習(xí)任務(wù)非常繁重，兩個(gè)月時(shí)間四單元課文，每課識(shí)字量相當(dāng)大，學(xué)生要掌握的筆畫、知識(shí)點(diǎn)較多，每篇課文都需要背誦，由此可知，一年級(jí)上冊(cè)還真的可以將懵懂的孩子轉(zhuǎn)變?yōu)樽R(shí)字大王。我之所以要和大家分享這事實(shí)，就想告訴各位，雖然期中考試成績可觀，但是難點(diǎn)都在后頭，拋開期末測(cè)試，單說知識(shí)點(diǎn)就已經(jīng)讓咱們頭疼了，孩子們?cè)趺崔k呢？看到了您的愁苦表情，當(dāng)然也也不用太擔(dān)心啦，哪個(gè)孩子不是從一年級(jí)往上讀的呢？這不還有我在嘛。只不過需要您更多的配合，該預(yù)習(xí)的時(shí)候督促孩子讀好課文，標(biāo)好拼音，該抄寫、聽寫的生字一個(gè)也不能落下，該完成的習(xí)題決不能帶頭偷懶，該檢查簽字寫反饋的還得煩請(qǐng)您細(xì)致檢查，您檢查仔細(xì)了，我絕對(duì)會(huì)看得更仔細(xì)，不信您可以看看我的作業(yè)登記本。如果拼音還不能過關(guān)的，那必須一個(gè)個(gè)過關(guān)，否則后果難以想象。該檢測(cè)的時(shí)候還真得非常細(xì)致，該鼓勵(lì)必須鼓勵(lì)，該批評(píng)也得狠心，我知道很多家長忙里忙外，特辛苦，但是我知道您一定會(huì)格外重視孩子的未來，時(shí)候我們自己也是百變大咖呢。
5.齊心協(xié)力，穩(wěn)步前進(jìn)。
半學(xué)期時(shí)間悄悄走過，孩子們從懵懂慢慢進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，家長們也從疲憊。
忙碌中慢慢適應(yīng)，在這里要表揚(yáng)所有的家長，每天堅(jiān)持給孩子檢查作業(yè)，有部分家長還抽空為班級(jí)做貢獻(xiàn)，令人感動(dòng)，尤其是有部分家長每天檢查作業(yè)非常仔細(xì)，看不出任何瑕疵，具體我就不點(diǎn)名表揚(yáng)了，因?yàn)槊恳淮挝叶紩?huì)有登記。不過我還是得指出幾點(diǎn)問題：
（1）有部分孩子的作業(yè)簽字部分貌似只是形式，因?yàn)閺淖鳂I(yè)中出現(xiàn)了各種各樣的問題，也許您會(huì)說沒有時(shí)間認(rèn)真檢查，但是我想告訴您的是：對(duì)孩子的敷衍會(huì)直接轉(zhuǎn)變?yōu)楹⒆訉?duì)學(xué)習(xí)的敷衍，因?yàn)檫@些并非敷衍老師。畢竟家庭教育對(duì)孩子來說是最直接的。所以我希望家長檢查孩子作業(yè)之后能夠?qū)懞?jiǎn)單的反饋，這樣的話我就更加能夠看到孩子們?cè)诩彝瓿勺鳂I(yè)情況。
（2）資料上交并非百花齊放，每一次布置任務(wù)給孩子，您同樣會(huì)受到相關(guān)信息，但是一到交資料的時(shí)候便會(huì)有各種理由和借口遲交、缺交，其實(shí)每一次交資料我都有登記，哪些孩子最及時(shí)，哪些孩子交遲或未交，我登記得一目了然，也許有人會(huì)覺得遲交一會(huì)沒關(guān)系，殊不知，一個(gè)人沒有上交就會(huì)引起很多不良連鎖反應(yīng)。（未交作業(yè)―一個(gè)個(gè)清理―找時(shí)間問孩子―偶爾會(huì)有提醒批評(píng)―心情起伏），這樣耽誤很多時(shí)間，而這些時(shí)間足夠讓我研究教學(xué)，而教學(xué)水平的提高直接影響的是您的孩子呀?。就霸恚┥洗谓簧傧汝?duì)員入隊(duì)申請(qǐng)便是典型，大伙都十分重視此事，因此那天所有孩子都上交了，而且都按要求簽了字，如果每一件小事都能夠如此重視的話，那么咱們班級(jí)的凝聚力只會(huì)越來越強(qiáng)！
（3）特殊情況最好能夠提前告知，看過孩子課表的家長朋友就會(huì)明白，幾乎每天的一二節(jié)課都是語文課，我不可能會(huì)守在有網(wǎng)絡(luò)的電腦前，也不可能隨身攜帶手機(jī)接聽電話，所以孩子們有什么特殊情況的話一定要提前告知，有時(shí)候我沒有回您信息并不是我不敬業(yè)，而是我真的沒有時(shí)間，相信您的理解可以給我更多施展能力的空間。有一次班上一小孩的保溫杯里裝了一杯開水，而家長只是在我上課的時(shí)候發(fā)的信息，而我看到信息的時(shí)候已經(jīng)是下第二節(jié)課了，當(dāng)我站在講臺(tái)上看信息正準(zhǔn)備告訴孩子時(shí)，抬頭一看，孩子已經(jīng)喝了一口開水，并且伸出了她的小舌頭，即將大哭，顯然她是被燙到了。我頓時(shí)又心疼又生氣，心疼的是小乖乖的舌頭燙傷了，生氣的是家長為什么不直接告訴孩子呢？要是出了大問題該怎么辦呀？所以希望以后這樣的事情不要再發(fā)生。在這里我想送給大家一首打油詩：過去輝煌屬歷史，未來藍(lán)圖待描繪。
后段任務(wù)更繁重，亟待我們共努力。
聽說讀寫樣樣抓，齊頭并進(jìn)顯才氣。
能力培養(yǎng)很重要，習(xí)慣養(yǎng)成路途遙。
最后給大家?guī)c(diǎn)建議：
1.朗讀對(duì)語文學(xué)習(xí)是非常重要的，因此咱們應(yīng)該多給孩子讀書或者是讓孩子大聲朗讀出來，所以下學(xué)期早讀時(shí)間我會(huì)讓孩子讀故事，德育課時(shí)間還是照樣給孩子讀故事，孩子自己講故事，因此需要每個(gè)孩子準(zhǔn)備一本必背古詩書本，寒假開始就可以每天讀詩。
2.如果家委會(huì)組織親子活動(dòng)，希望家長們能夠積極帶孩子參加。
3.對(duì)待孩子，我們應(yīng)該多的是耐心和細(xì)心，相信您的用心一定能夠帶給輝煌的收獲。
4.家校溝通是教育的完美方式，所以請(qǐng)您還是能夠抽時(shí)間在工作日里的上班時(shí)段和我溝通，了解孩子的情況，當(dāng)然如果有必要我也會(huì)及時(shí)和您聯(lián)系。
嗦了這么多，唯一的期待就是：孩子健康快樂成長。以后我還是會(huì)一如。
既往地更新博客，也希望您能夠動(dòng)動(dòng)您的手指頭，也許對(duì)您沒有很多幫助，只要對(duì)您有點(diǎn)點(diǎn)啟發(fā)感悟，那就是最大的成功。
最后，再次感謝您的到來，祝各位身體好，工作好，生活好，家庭好，今天好，明天好，天天好，好上加好！
總結(jié)：冬日里溫暖的陽光下迎來了期中家長會(huì)，家長朋友們攜帶著對(duì)孩子的重視，擁抱著對(duì)未來的希望讓教室高堂滿座，感謝家長朋友們的協(xié)助和支持，為家長會(huì)付出了辛勤的努力。同時(shí)科任老師做了詳細(xì)的學(xué)科闡述，全面而又不失重點(diǎn)，中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)班隊(duì)活動(dòng)做了簡(jiǎn)單總結(jié)和后期工作布置，咱們可親的家長代表在育兒經(jīng)驗(yàn)親子活動(dòng)方面做了繪聲繪色的講話，整個(gè)會(huì)場(chǎng)安靜有序，一會(huì)兒捧腹大笑，一會(huì)兒屏氣凝神，一會(huì)兒有發(fā)出陣陣感嘆，認(rèn)真的表情讓在場(chǎng)的老師感動(dòng)！真希望這樣的場(chǎng)面一直延續(xù)，也真誠期待未來的家校合作撞出燦爛的火花！謝謝！
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