每個人都應該有一個明確的計劃，這樣可以更好地組織時間和資源，提高工作效率。要制定一個完美的計劃，首先要明確自己要達到的目標。以下是一些關于計劃制定和執(zhí)行的心理學原理和方法，可以幫助我們更好地理解和應用計劃。
高中生寒假計劃書篇一
學校放寒假了，寒假時間很長，有兩個月。如果經常跑到外面去玩耍，天氣很冷，那就會中暑。要是每天在家里睡覺，不就成“懶豬”了嗎？怎樣過得比較有意義呢？于是，我決定自己些一個寒假計劃書。
1、把老師給的的寒假作業(yè)做完。
2、每天有2小時彈鋼琴，練習手指。
3、練習寫書法，或者毛筆字，讓自己的字寫的很好看。
4、報名參加舞蹈培訓班，學學舞蹈，培養(yǎng)興趣。
5、每周要有一些時間學習口語，讓自己會說流利的英語，發(fā)音也不能放過！
6、做完了作業(yè)，也學了技能，當然也要鍛煉身體啦！傍晚時候，就到屋外溜冰，或者跑步。晚上還留一些時間看看電視。
于是，我把以上要做的事情，自己理順了一下，寫了一張詳細的《寒假作息時間表》，我把它貼在了墻上，自己認真的去執(zhí)行。這樣做后，在家不會感覺到無聊，沒有事情做，也不會覺得很疲勞，還可以獲取到很多新的知識，鍛煉了自己的綜合素質。因此，我覺得今年寒假還是過得很豐富多彩的。
高中生寒假計劃書篇二
今天本來應該挺開心的，可就是有些人讓人特想揍他，本來初三了，應該走姥娘家了，姥娘去年去世了，就剩下老爺一個人孤零零的在家里，今天去姥爺家，爸媽先去的，我表哥和我表姐來接的我和我姐姐，到了姥爺家以后，看到我媽和我大姨正在那問姥爺些什么事，姥爺支支吾吾的說不出來，我過去和姥爺打了個招呼拜了個年，問我媽和我大姨出什么事了，大姨一看我們來了，眼眸里有一絲光彩閃現對我表哥說“來得正好嫩老爺讓人拿錢去了，知道誰了，恁二姨恁三姨和我今年過年不好上別人家去，嫩替我去問問，反正錢是定了要不回來，但也不能這么放了他，給他個教訓，叫他以后不敢再偷，”原來姥爺的錢讓人偷去了，那個人可以斷定就是對門那家子的人干的，這不那天俺姥爺在家來收拾東西，他進去說是坐坐，俺姥爺出去給人送東西，剛出去能有三分鐘回來的時候，人走了，俺姥爺一個機靈去看看錢，果然，錢也沒了，俺姥爺去問問他，就說“俺家來少點東西，你沒看到？”他說沒有，俺姥爺心思有可能是他沒找著，就說他再回去找找，結果還就是沒有，俺回去以后才知道的，我有兩個表哥，人高馬大，兩個姐姐，我們五個，聽了以后，很上火，二話沒說就進去了，那個小偷年齡不小了，有五十歲左右，我們進去以后，他正在那抽煙，看到了我們，一愣，說你們是東面的吧，然后又換上了一支煙，面色變得蒼白了些許，手直發(fā)抖的說“那天那個事吧，我給你們解釋解釋。”俺哥哥說“你手別抖俺今天就來問問，沒有別的?！彼叨哙锣碌恼f不出個所以然，他老婆出來了，兩句話沒說完，就罵起來了，還很難聽，他兒也看不下去了，窮得瑟拿個手機要找人打仗，嫩要打仗怎么地，說實話，當時就沒有人正眼看他，長就個土豆似的`，半天沒找個人來，最后一人說了好幾句難聽的就這么散了。
這個世界上有太多的不公平，希望這個世界能變得更美好，最近聽說他兒沒有事就去俺姥爺哪！哎，老天爺，快弄死他吧?。ㄉ頌楦咧猩?，學的是知識，懂的是道理，擁有的是智慧，如何能說這樣的話？他惡，自有懲惡的法律，哪里需要我們也成為惡人？凡事臆斷而非親眼所見，往往虛妄而誤解，所以，失錢事小，鄰里和睦事大。事情無十成的把握，僅憑猜測就定別人的罪名，實在有失公允，而貿然前去論理，事前就該知道無果而回。由此結下矛盾，實在不利于老人獨居生活。失去錢財，免去禍患，鄰里不失和，才是老人理想的居住環(huán)境。親人在身邊時間短，鄰里在一起時間長。以和為貴，事情沒有證據時，就該冷靜地讓它過去。想必老人手里的錢也不會太多，失錢已是損失，失和又是一失。還望三思。祝福老人，祝福你們家人。）。
高中生寒假計劃書篇三
時間如梭，每人期待的寒假，已經到來現在我給大家說一說我的計劃吧！
1、為爺爺奶奶電話叫一起吃團圓飯。
2、我會為爸媽做清潔做點力所能及的小事。
3、7：00起床~7：30漱完口出去打球；
7：50熱身8：00正式開始；
10：00回家弄飯；
11：30吃飯；
12：00打會電腦；
12：40出門；
12：50熱身；
13：00正式開始；
16：00回家洗個澡；
17：00看電視；
18：00弄飯；
18：30爸媽下班；
18：40吃飯吃晚飯；
3小時后睡覺覺。
高中生寒假計劃書篇四
一年一度的寒假到來了，為了響應學校大隊部發(fā)出的”過一個豐富多彩的寒假”的號召，結合本人實際，制定如下計劃：
1、認真完成老師布置的作業(yè)，每天寫一則日記，質量。
2、我的字寫得不好，為了練好字，我每天寫一篇鋼楷。
3、閱讀兩本書，每天看一本，讀后講給奶奶聽。
4、每天準時去上作文班，學好作文。
1、每天自己整理房間，
2、每天給奶奶捶背，按摩至少2次，減輕奶奶的疲勞。
1、每天早、晚跳繩各100下
2、早晚做一次眼保健操，每次10分鐘。
1、每天看一小時的動畫片。
2、每天玩30分鐘的電腦。
最后一點：注意身體
高中生寒假計劃書篇五
大年初二下午，我和媽媽一起到萬達廣場看電影院，可不巧的是電影院人山人海、熙熙攘攘，售票臺排起了長龍，根本就買不上票。于是，我們就下到二樓，想隨便轉轉。突然眼前一亮，一塊子上寫著“超老頭硅像藝術館”。我把頭往里一探，哇！有好多的名人。我迫不及待地想進去看看。
于是，我就央求媽媽進去看看。媽媽買了兩張票，他們檢票方式和地鐵的一樣。我們進去了，首先映入眼簾的是許海峰威武地拿著槍和喬布斯站在一起。許海峰是中國第一位獲得奧運冠軍的運動員，我二年級在課本上學過，所以我認識他。喬布斯是蘋果公司的創(chuàng)始人，聞名世界，所以我也認識他。
接著一個坐在椅子上的人老頭嚇我們一跳，他說：“大家好，我是中國仿真硅像第一人鄒人倜，歡迎大家來到這里……”。我們也向他點點頭，結果他怎么一動不動，原來他是個仿真機器人。然后講解員把我們帶到了一個躺在椅子上睡覺的人跟前，他穿著格子襯衣，左手拿著一張報紙，右手微蜷著，講解員在他的手上動了一下，他就開始打呼嚕了，臉上的表情和動作就像一個真人坐在那里困了瞇一會。
我看見南非總統(tǒng)曼德拉了，他穿著西裝，雙手合十，面帶祥和溫馨的微笑，向是在給大家打招呼。我聽講解員阿姨說，他的頭發(fā)是用真人的頭發(fā)做的，一根根染白、蜷曲、定型后，再一根根植上去。我用手摸了摸，真是真發(fā)呢，我還看見了他額頭的皺紋、眼角的血絲、潔白的牙齒，做得真是一絲不茍、精益求精。
此外，我還看到了陜西名俗硅像，有一個拉二胡的人坐在一個石碾子，正扯著嗓子邊拉邊唱，他的身后有一面磚墻，上面掛著玉米、大蒜、辣椒。在他旁邊，有一個陜北老漢正側著身子吹鎖納，旁邊坐著一個穿著陜北棉襖的小孩。另一組雕像是兩個陜北老漢正在抽旱煙，他們面前還擺著一張桌子，桌子上放著一個大鍋盔和兩碗褲帶面，中間還有一碗油潑辣子，看起來非常誘人，但都是仿真的。
我剛回過頭，就看見有一個穿著中山裝、戴眼鏡的老人，坐在一個鋪著紅桌布的桌子前，右手拿著放大鏡，桌子上放著一些資料和一支鋼筆。我覺得他很面熟，媽媽告訴我他是科學家錢學森，中國的導彈之父。
在這里，我還看到了姚明領著小林皓，達芬奇在給蒙娜利莎畫像……。
通過這次參觀，我收獲很大，科學竟然是這樣的神奇。我要好好學習，學更多的知識，長大以后也要創(chuàng)造更多的發(fā)明。
高中生寒假計劃書篇六
這一個寒假是我最忙的時候，也是我過得最有意義的寒假。因為快要高中畢業(yè)了，我早就把這個寒假的學習安排的滿滿的。
每天，早上我就必須8：00起床。這是一件痛苦的事情，因為每次放假，我都很晚起床。當每天我被媽媽叫醒，我根本就不想起床，可是我想起媽媽說的一句話：“對手休息，我們不休息”這雖然不是名言，也許是媽媽自己編出來的。但我要超過別人就必須這樣做。
很快很快的刷牙和洗臉后，我就要吃早飯了。吃完飯后，我又必須寫作業(yè)，其實我現在并不滿意自己的效率。這問題媽媽和爸爸大費口舌說了一遍、兩遍、三遍……可是，我也不知道為什么沒用。每次寫課外作業(yè)，一會兒看看課外書，一會兒跑去端杯水喝喝，一會兒打打電話。寫一下，停一下。我真的恨起自己！一點控制能力也沒用。你看，我現在又一會兒打打字，一會兒唱唱歌……唉！
中午很快很快的到了，說時遲，那時快，寫了多多少少的作業(yè)的我，立刻沖出書房。我靈敏的鼻子已經知道飯菜好啦！我早已“口水流三千尺”了。連忙和平時一樣，伸出“神爪”，一把抓向熱騰騰的白飯！睡眠不足的我，吃完飯后便想我家貓一樣的倒床而睡，下午又要繼續(xù)我的狂跑精神啦！因為要上課了，實話說，那個老師實在挺兇，作業(yè)有布置得多的要死了！抱怨一下她就說我，我都快累死，不過為了老爸老媽的那句話“對手休息，我們不休息”，就忍一忍吧！考上深圳外國語，爸媽就不幫我請了！
一上完英語課，我就要幫媽媽掃掃地，之后打戰(zhàn)般的吃完晚飯后，又要上數學。（各位兄弟姐妹鄉(xiāng)親父老們一定覺得我很累吧！）數學一戰(zhàn)終于打完。（充電中，請勿大擾）其實就是玩半小時電腦游戲啦！
這就是我的寒假的一天。
高中生寒假計劃書篇七
高中生涯開始了，我們也開始了一些與以往不同的學習生活。
有一個新的開始，自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了，我們高一了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。黑板不一樣了，由傳統(tǒng)的.黑色，變成了墨綠色；教室也比原來更亮了，四面墻中有兩面有窗戶；墻上也不再有我們曾經熟悉獎狀和學習版塊……同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時那么愛玩了?？墒菒壅f話的毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個不停，像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業(yè)時怎么做的……更有甚者對我說：“我終于又聽到你的聲音了！”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。新學期開始了，生命紀錄再度更新。
一切已成過往，何必再去記掛呢？它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰(zhàn)是我們應該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現一個新的自己！
高中生寒假計劃書篇八
小考臨近，我的學習任務之重可想而知，整個寒假我不是奔波在各個補習班之間，就是埋頭于題海之中，為了讓我放松放松，媽媽決定帶我和姐姐一起去八國風情園玩一天。
一大早，我們便乘車前往八國風情園，路上，聽媽媽的朋友介紹，八國風情園的風景秀麗，冬天的景致更是有一種獨特的韻味。
車風情園門前停了下來，一進入園區(qū)我首先感受到的`是景區(qū)熱情待客的氛圍，最引人注目的要數八個國家的國旗了，國旗迎風招展，甚是氣派，矗立在大門口的幾只高大威猛的金象，樣子看起來憨厚可愛，再往里走就能看到一片如翡翠般的草坪，草坪前立著一塊大石頭，上面刻著“歡迎您”三個大字，園區(qū)的經理迎了上來，他熱情地給我們介紹起風情園的建園初衷和園區(qū)的規(guī)劃，在媽媽朋友的帶領下，我開始暢游園區(qū)的景點。我在各個極具特色的景點中，領略著異國風情。
參觀完景點，姐姐和我一塊比賽爬山，我率先登上茶山的點，站在高處向下眺望，被修剪的整整齊齊的茶樹，像一排排列隊的士兵，昂首挺胸占據著整個山坡，遠遠望去，綠油油的一片，像是在綠色的海洋里暢游，而這其中最醒目的應該是那一個屹立在山腰間的瓷瓦大茶壺，古銅色的以七十五度角傾斜，顯得那么雄偉壯觀，壺嘴還在嘩嘩地流著水，游人們爭相去品嘗壺嘴流出來的水，水是那樣的甘甜可口。
逛了一個上午，我們都覺得有些累了，媽媽便帶著我們去茶餐廳，茶餐廳由竹子建造而成，具有濃厚的民居風格，非常別致。螺旋形的屋頂點點的光斑透進屋里，絲絲涼風輕拂臉龐，坐茶寮內品茶別有一番韻味，茶是用山泉水泡制的，非常甘甜，品完茶，我們又往餐廳，品嘗美食，一道道極具特色的美食，讓我們大快朵頤。其中最美味的要數那道咖喱烤雞了，加了的咖喱腌制的烤允的味道真的很特別，在咖喱中加入柔滑的椰漿使雞的味道既迷人又富有層次感，咖喱雞剛端上桌就被一掃而光了。
歡樂的時光總是過得特別快，天色漸晚，我們該回家了，八國風情園一日游，讓我放松了心情，時間雖短，但風情園中極具特色的景致，給我留下了深刻的印象。
高中生寒假計劃書篇九
寒假已經臨近，為了在寒假中豐富自己的知識面，按時學習生活，做事有規(guī)律，更好地度過一個快樂，充實，有意義的寒假，特制定此寒假學習計劃：
1、每天足量學習4小時，內容包括：寒假作業(yè)語文閱讀數學練習英語聽力；
2、每日英語聽力30分鐘；
3、中午保證兩小時睡眠，下午學習或外出體育活動。
學習必須講究方法，而改進學習方法的本質目的`，就是為了提高學習效率。
學習效率的高低，是一個學生綜合學習能力的體現。在學生時代，學習效率的高低主要對學習成績產生影響。當一個人進入社會之后，還要在工作中不斷學習新的知識和技能，這時候，一個人學習效率的高低則會影響他（或她）的工作成績，繼而影響他的事業(yè)和前途?？梢姡谥袑W階段就養(yǎng)成好的學習習慣，擁有較高的學習效率，對人一生的發(fā)展都大有益處。
可以這樣認為，學習效率很高的人，必定是學習成績好的學生（言外之意，學習成績好未必學習效率高）。因此，對大部分學生而言，提高學習效率就是提高學習成績的直接途徑。
提高學習效率并非一朝一夕之事，需要長期的探索和積累。前人的經驗是可以借鑒的，但必須充分結合自己的特點。影響學習效率的因素，有學習之內的，但更多的因素在學習之外。首先要養(yǎng)成良好的學習習慣，合理利用時間，另外還要注意“專心、用心、恒心”等基本素質的培養(yǎng)，對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識?？傊?，“世上無難事，只怕有心人。”
很多人在考試時總考不出自己的實際水平，拿不到理想的分數，究其原因，就是心理素質不過硬，考試時過于緊張的緣故，還有就是把考試的分數看得太重，所以才會導致考試失利，你要學會換一種方式來考慮問題，你要學會調整自己的心態(tài)，人們常說，考試考得三分是水平，七分是心理，過于地追求往往就會失去，就是這個緣故；不要把分數看得太重，即把考試當成一般的作業(yè)，理清自己的思路，認真對付每一道題，你就一定會考出好成績的；你要學會超越自我，這句話的意思就是，心里不要總想著分數、總想著名次；只要我這次考試的成績比我上一次考試的成績有所提高，哪怕是只高一分，那我也是超越了自我；這也就是說，不與別人比成績，就與自己比，這樣你的心態(tài)就會平和許多，就會感到沒有那么大的壓力，學習與考試時就會感到輕松自如的；你試著按照這種方式來調整自己，你就會發(fā)現，在不經意中，你的成績就會提高許多。
首先，你應該明確一下自己想在寒假里要完成什么任務比如：讀一些好的資料，完成自己在學校里沒有時間完成的制作，還要結合學校的要求進行自己寒假計劃的制定。
再者，放假了，一定要幫助家長做家務啊！自己的成長就在于生活的點滴積累中。
還要記著，完成寒假作業(yè)是最基本的任務，堅持寫日記啊，堅持鍛煉身體。
要想辦法使自己的寒假過的充實一些，勞逸結合。在完成作業(yè)的同時預習一下下學期的知識，作好下學期的充分準備。接觸一下社會，了解一下社會的需要。發(fā)展一下高雅的興趣愛好，陶冶情操。適當的娛樂做做你自己想做的事！
高中生寒假計劃書篇十
寒假到了。我早早地完成了寒假作業(yè)，過起了我充實的寒假生活。
充實地玩
充實地習
溫習也是寒假中比較重要的一個部分。說實在的，老師的作業(yè)中有不少是溫習作業(yè)，也就是鞏固你上學期學到的知識，讓你學得更扎實一些：“溫故而知新”，同時，我們也能獲得諸多以前沒有注意到的知識。
充實地學
寒假也是養(yǎng)精利銳的大好時期。如果你覺得你溫習得差不多了，那就補充補充你的課外知識吧。
在這個寒假里，我主要在拓展奧數和信息，爸爸給我新買了一本英語的書，盡管這本書比較難懂，但是書上有許多我未見識過的新知識。我很高興。
此外，我在寒假里還看了幾本課外書，并在書店整整泡了兩天。
這就是我的寒假生活。既不乏樂趣，又不乏溫習，還不乏新知識。我想，這樣的寒假生活，應該不錯吧。
高中生寒假計劃書篇十一
在假期中，我們要以學習、實踐和玩耍這三方面入手，當然，學習還是最重要的。所以，我們要認真完成老師留的每一項作業(yè)，做到玩耍和學習兩不誤。
在學習之余，我們不能每天都在家里看電視，要多走出家門，參加一些有意義的社會實踐活動。
長約兩個月的寒假，我們不能只想著玩耍，還要多讀一些好書，開闊我們的眼界。真正做到“敏而好學，不恥下問”。
假期生活，當然少不了強健體魄。我們要充分利用假期時間，增強自己的抵抗力，讓自己的身體更健康。
我希望能在假期里，了解下學期要學習的內容，并進行預習，同時也要復習上學期學過的內容。
假期生活就像一個色彩豐富的鵝卵石，少了一分緊張的色彩，也多了一分輕松的喜悅。
高中生寒假計劃書篇十二
轉眼間，一個學期結束了，漫長的寒假即將開始。為了使本人能夠度過一個充實而有意義的寒假，早日成為父母眼中的乘龍之才、社會的可造之才，特對自己的寒假生活作如下計劃：
１、堅持早睡早起。每晚１０：３０分準時熄燈上床（周六延至１１點），早上７：３０前起床、疊被、洗漱，并且力爭全部耗時控制在５分鐘以內，決不因為回到家里而改變在學校長期養(yǎng)成的良好作息習慣。
２、繼承中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。在家里，多陪爸爸看體育比賽聊天，多陪媽媽買菜逛街看電視劇。對待長輩要保持謙虛尊敬的態(tài)度，對待小朋友要讓其感受到春天般的溫暖。過年的時候主動給長輩們打電話或登門拜年。做到老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
３、以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。主動幫父母做家務，保持臥室、書房、客廳的清潔衛(wèi)生，飯后主動洗碗刷筷，保證油垢餐具不過夜。自己的衣物自己洗，且本著節(jié)約電能資源及洗衣粉等物資的原則盡量手洗擰干。
４、崇尚科學，堅持每天補充知識養(yǎng)料。每天堅持學習兩個小時左右，假期初制定好學習計劃，保證學習的科學性、效率性。力爭利用這個假期學會一到兩門小技能（例如網頁制作等），以備將來工作之需。有句話說：“活到老，學到老?！痹谀贻p的時候，趁學習能力強，就更應該抓緊一切時間，努力學習，提高自己的知識儲備量，為將來實現人生的厚積薄發(fā)而做好充分的準備。
５、娛樂休閑要適度，不可玩物喪志。每天上網看電視等時間累計不應超過四小時。出去和朋友們聚會時要注意時間、場所，避免去一些盈利性較強的娛樂場所，要時刻以一名合格大學生的標準嚴格要求自己。
６、計劃在本次假期出行一次。讀萬卷書行萬里路，多出去走走，才能多長見識。同時也要注意保證旅途安全，盡量避免春運的高峰期。且旅行時間不宜過長，以免影響下學期正常開學。
以上計劃于２００７年１月１５日起生效實施，如無特殊情況必須遵照執(zhí)行。
編后：當緊張奮斗的一學期走進尾聲之時，我們期盼已久的寒假生活即將與我們相逢。在我們張開雙臂準備擁抱它之時，你是否想好了如何“安置”它呢？愿這樣的一份寒假計劃書，能給同學享受寒假生活的自由愜意之余提個醒！
高中生寒假計劃書篇十三
馬上就到寒假了，以下是我定的一個寒假計劃：
1、早上6點半起床(媽媽的建議：7點到7點半前起床就可以);。
2、晚上10點前睡覺;。
5、我和媽媽一起讀《笑貓日記》6本;。
6、我自己獨立讀一本書《海底兩萬里》;。
7、一周最多看五天的電視，每天最多1小時;。
8、一周做3次應用題;。
9、假期和媽媽一起去旅游，去巴厘島每天日記，和好朋友分享。
高中生寒假計劃書篇十四
就在今天，我們終于迎來了期待已久的寒假。在寒假的這段時間里，我們想想都覺得高興壞了。我想給自己制定一份寒假計劃，你知道我的計劃是怎么樣的嗎？一起來看看吧！
首先，我是一個小學三年級的學生，還有很多方面的知識不足，所以我在這個寒假里要多以學習為主，看看自己學過的還有哪些不會，看書查閱或練練《一點通》書上的語言練習題，并看看平時很常見的四字成語和四字詞語。已經學過的語文書上的古詩要會背會寫，而且要找一找課外古詩讀讀，記一記。英語再復習復習，對學過的單詞要會聽、寫、默、看、說，并查查音標，對單詞加深記憶。數學呢，復習一下學過的知識，并且到網上找一些試題做做，或者讓媽媽給我出一些比較難的題目，以進一步掌握學過的知識并加以靈活運用。
第二，我要培養(yǎng)我的興趣與愛好，我要和爸爸一起練練書法，長大以后也能夠寫一手好字。我還要多鍛煉身體，我在體育這方面的喜好很多，有跑步、跳繩、打乒乓球、打羽毛球、游泳、轉呼啦圈等，我要早上八點時做做操，保持身體健康，因為身體是革命的本錢啊。第三，我要堅持寫日記、作文。以前，我寫的日記“干干的”，主要就是缺少觀察；以后，我打算每天看三十分鐘的課外書，在網上查找寫的好的文章，向人家學習學習，然后也跟著提高我自己的寫作能力和閱讀能力。另外，我還要一個小冊子，起名為“日記小材料”，平時發(fā)生一點小事都要留心觀察，把一些精彩的東西記錄下來，那可是寫文章的好材料喲！到時候要寫東西，那就不愁“沒事可寫”了！
還有，我雖然是一個孩子，但是對弟弟來說我就是一個大姐姐了，所以，我要改變我的態(tài)度，要多幫媽媽做能夠做的家務活，比如：擦桌、掃地、抺窗、洗碗等等，做一個人見人愛的乖孩子。并且對弟弟也要好，我要做到：一、不和他搶東西吃；二、不和他不吵架；三、不要去罵他，這樣會傷害他的自尊心；四、絕對不能夠打他，這樣我們的感情會生疏的；五、作為姐姐，有人欺負他我就應該保護他。而且，弟弟不懂的東西我就應該認真地教他，教弟弟認識生字、數學和字母，給弟弟做一個稱職的姐姐，和做一個稱職的“小老師”。
高中生寒假計劃書篇十五
1、每天的四個“1小時保障”
每天保障做一小時的語文或數學寒假作業(yè);。
每天保障一小時的無負擔課外閱讀;。
每天保障一小時的鋼琴練習;。
每天保障一小時的'戶外活動或運動。
如無特殊情況，每天必須完成以上計劃;每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排;如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時不予執(zhí)行;可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃的實施。
1、不參加語文、數學的培優(yōu)，不請家教，相關課程自己獨立完成。
放假的一周內完成;第三周檢查并改正錯誤;閱讀課外讀物不少于10本;完成老師布置的5篇日記;背誦完三字經和唐詩5首;預習下冊課本，讀課文，練字;每天晚上聽故事30分鐘。
3、數學課程計劃。
4、英語課程計劃。
自買的寒假作業(yè)做完，把原來的英語書和易安德英語書上的課文和單詞讀一讀，早晨聽聽力。
1、隨父母至少出去旅游一次;。
3、每天保障一小時的戶外活動或運動，散步、找小朋友玩等，要注意安全;。
4、每天看電視不超過2小時;。
8、其他：根據具體情況，靈活安排。
高中生寒假計劃書篇十六
1、早睡早起。放假的生物鐘不應該亂了步伐，早睡早起，身體杠杠，學習才有精神。
2、多做家務。讓勞累的母親停下手中繁雜的活，好好休息，做自己力所能及的家務活。
3、關注新聞。新聞，無疑是作文素材的直接來源，也是關心時事的有效途徑。
4、認真完成學校布置的寒假作業(yè)，好好復習學過的知識，整理好自己的錯題筆記，爭取在開學的那場大考中發(fā)揮自己的實力證明自己不是理科的渣渣。
5、做義工，獻愛心。義工，高中學分的`來源之一。多出去走走，見見外面的世界有多精彩，留意身邊事，伸手獻愛心，幫助他人。
6、多練英語聽力，力爭口語15分;多練語文作文，力爭高分。
對于“目標”，畢淑敏是這樣說：“目標是終極的代名詞，它懸掛在人生的瀚海之中，你向它航行，卻永遠不會抵達。你的快樂就在這跋涉的過程中流淌，而并非把目標攫為己有?！币徽Z驚醒夢中人，快樂原來是建立在追求目標的過程中，只要付出努力過，高中至少是無悔的。雖然，離奮斗目標還很遠，但，我在一點一點的進步著，在不斷的縮短與奮斗目標的距離。不管結果如何，我都愿意在寒冬暖陽下靜享自己的青春年華。
一個人將全部身心安置在的狀態(tài)，才能變成一縷柔紗，與千瘡百孔的世界溫暖相擁。無論這個世界對你怎樣，都請一如既往的努力，勇敢，充滿希望。
這個寒假，我愿與時間賽跑，即使很累。
高中生寒假計劃書篇十七
幼兒任務意識的培養(yǎng)包括對任務的感知、完成任務的自我評價及任務行為的自我調節(jié)三部分。任務的感知包括聽清任務的內容及要求；完成任務的自我評價及任務行為的自我調節(jié)要在寒假中去實現，家長由于參與了寒假計劃書的制訂過程，在寒假中他們能及時鼓勵和督促幼兒克服困難、完成任務，從而培養(yǎng)幼兒的責任感和任務意識。
本活動旨在通過家園合作制訂寒假計劃書，讓幼兒主動參與策劃內容，家長提出合理建議，利用表格、圖畫等形式制訂一份有針對性、個性化、具有可行性的寒假計劃書。
活動前，我們在班級網站上公布了本活動的目標和內容，邀請家長參加本次活動。
活動中，首先教師、幼兒和家長一起討論怎樣過寒假最有意義，并從生活、學習、運動、興趣、安全等方面具體分析寒假中的各種細節(jié)；其次，教師出示相關的圖片，提出希望幼兒在寒假完成的任務，同時指出寒假計劃書應該體現幼兒的想法、教師提出的任務以及父母的要求三方面的內容；第三，幼兒和家長一起制訂寒假計劃書時，教師提醒家長不要代替幼兒完成計劃書；第四，教師還設計了每天計劃完成情況記錄表，方便幼兒每天進行記錄，家長也可了解幼兒的任務完成情況。
高中生寒假計劃書篇十八
每個人的寒假都有不同的計劃和安排，而我的計劃就是看一篇我非常喜歡的作文—《母親的姿勢》。
看到這兒，我再也忍不住了，感動的淚水“嘩嘩”地流了下來。世上任何東西都可能變化，唯有母愛是永恒不變的。
我想到我自己，一直以來我從未好好地體味母愛的味道。我被濃濃的母愛所包圍，可總覺得習以為常，理所當然的，并沒有多深刻的體味。
這篇作文讓我記憶的閥門一下子傾瀉出來：
周末，媽媽陪我上每節(jié)書法課，課上她總像個認真的小學生一般全神貫注地聽講，生怕漏掉一個重點。課后她總是認真而嚴格地輔導我。好多次，我還在心里埋怨媽媽像《白雪公主》里的后媽一樣嚴厲。
從六歲開始，媽媽每周都陪著我去南通上鋼琴課。記憶中，每次一下汽車，媽媽一手抱著尚且年幼的我，一手挎著裝鋼琴書的袋子，快步向老師家中走去……那時的我懵懂無知，只知道看路邊的熱鬧，渾然不知媽媽的臉上滿是汗珠。南通趕課已堅持七年了，七年來風雨無阻，是媽媽一直陪我堅持著，才有我今日小小的成就。
每天傍晚，為了勞逸結合，緩解一天學業(yè)的緊張，依然是媽媽陪我在樓下打球，散步……。
母愛是什么?
想想那些孤兒、留守兒童，單親家庭的孩子，我真的是幸福極了。因為我擁有世界上最最珍貴的母愛!
媽媽，我想大聲地對您說：“媽媽，我愛您!成長的路上，感謝有您陪伴!”
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