通過演講稿,演講者可以清晰地組織自己的思路,使觀眾更好地理解演講內(nèi)容。想要寫一篇較為完美的演講稿,首先要明確演講的主題和目的。借鑒一些成功的演講者的經(jīng)驗,可以更好地提升自己的演講水平。
真善美演講稿幼師篇一
“少年強則國強,少年富則國富!”這句膾炙人口的名言出自梁啟超的《少年中國說》。我們青少年是祖國的未來,是社會的希望,我們擔(dān)負(fù)著重大的歷史責(zé)任,做一名真善美的好學(xué)生,將為我們擔(dān)負(fù)的歷史責(zé)任奠定堅實的基礎(chǔ),所以我今天演講的題目是——踐行真善美,共創(chuàng)美世界。
真乃真誠、誠信。為人之道,誠為本。我家后面有一片桃林,是一位七十多歲的老爺爺承包種植的。每到六七月份,桃掛滿了桃枝,晶瑩晶瑩的,鮮紅鮮紅的,惹人喜愛,逗人嘴饞。老人并不親自擔(dān)桃子去集市叫賣,而是讓顧客親自來他的桃林采摘新鮮的桃子。入口處,掛著一塊醒目的牌子:“桃子-自采―每斤三元―購物愉快!”每一位顧客都會清晰的'看到??腿诉M(jìn)園可以盡情地品嘗,然后自主采摘,感受歡愉和樂趣。出口處,則放著一架電子稱,供采摘完畢的人們在此稱量桃重,旁邊有一錢箱,供客人們及時付款。奇怪的是這里無人值守。由于這種售桃方式非常獨特,因此,每年來這里的人絡(luò)繹不絕,老爺爺?shù)奶铱偸窃诤芏痰臅r間內(nèi)被一搶而空,比市場上的桃更快賣完。一天,我問老爺爺:“你就不擔(dān)心摘桃人胡亂采摘,東丟西拋,亦或是不會付錢嗎?”老爺爺微微一笑,十分輕松地說:“我真誠地對待每一位客人,每一位客人也會對我誠實守信的?!边@話讓我倍受感動,是呀,“投之以桃,報之以李”,這或許就是誠之“真”諦吧!
善即善良、友好。與人為善,予己為善。有一位單身女子剛搬了家,她隔壁住了一位寡婦和一個小孩,而且很窮。有天晚上,那一帶忽然停了電,女子正要拿出蠟燭點燃,忽然聽到有人敲門。原來是隔壁鄰居的小孩,只見他緊張地問:“阿姨,請問你家有蠟燭嗎?”女子心想:他們家竟窮到連蠟燭都沒有嗎?千萬別借他們,免得被他們依賴了!于是,對孩子吼了一聲:“沒有!”正當(dāng)她準(zhǔn)備關(guān)門時,那窮小孩卻展開關(guān)愛的笑容說:“我就知道你一定沒有!”說著,竟從懷里摸出了蠟燭:“媽媽和我怕你一個人住,又沒有蠟燭,所以我?guī)芍硭湍?。”此刻女子自?zé)不已,感動得熱淚盈眶,將那小孩子緊緊地?fù)г趹牙铩S蒙屏几袆觿e人,無形中會讓自己獨具魅力!
美是說我們每一個人都應(yīng)該有一顆美好的心靈。拾金不昧,樂于助人,見義勇為,敬老慈幼,先人后己,同休戚共命運……這些詞語已不能完整概括美好心靈的內(nèi)涵,它將隨著社會的發(fā)展,時代的進(jìn)步而不斷豐富,不斷充實。
羅丹曾說,“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!痹谖覀兩磉叄嫔泼赖氖虑闀r時發(fā)生,處處可見,我們要善于用心去發(fā)現(xiàn),用實際行動去踐行,樹立好品格,傳遞正能量。相信,只要我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,世界一定會成為一個和諧的、融洽的、共進(jìn)的、美好的大—家—庭!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
真善美演講稿幼師篇二
老師、同學(xué)們,大家下午好:
我眼中的真善美是什么樣子的呢?大人們說,真善美是社會主義核心價值觀的具體實踐,這個我不懂,但真善美我還真能感受到。
什么是真,我在家里和爸爸媽媽討論,他們說他們認(rèn)真工作,在工作中學(xué)習(xí),就是真。就是“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”中的敬業(yè)的體現(xiàn),對我們來說,什么是真,老師在或不在,一個樣,是真;過馬路走斑馬線,看交通指示燈,是真;做作業(yè),有爸爸媽媽監(jiān)督,沒有爸爸媽媽監(jiān)督,都做得工整正確,就是真;做一個守規(guī)則的人,就是真。
什么是善,楊同學(xué),上次我沒帶鋼筆,你借給我鋼筆,謝謝你。謝同學(xué),上次我一個題目不會做,課間時我來問你,你耐心告訴我怎么去思考和解答,謝謝你。同學(xué)之間,相互幫助,就是善,誰都會有不會的時候,需要幫助的時候,我們應(yīng)該給予他最真誠的幫助,這就是我理解的善。
我們班上的同學(xué)個個都很美,和大家在一起學(xué)習(xí),真的很開心。我覺得美,就是做到了真、做到了善,他自然而然就會美,真、善、美不是獨立的,而是相互聯(lián)系的,不論是大人們,還是我們這些學(xué)生們,都在向著“真、善、美”的方向不斷努力實踐。
最后,謝謝我的老師,我的同學(xué)們,在我們學(xué)習(xí)生活中給予這么多的幫助。
真善美演講稿幼師篇三
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮?!彼未娙饲赜^寥寥幾句便道出世間真善美。霎時“恰同學(xué)年少,風(fēng)華正茂”一句又扣到心頭。兩句詩描寫的對象仿佛是牽了線,總是藕斷絲連的出現(xiàn)在腦海。因為我們知道,少年與真善美的關(guān)系是相扣的——少年也許擁有著真善美,真善美一定主宰著少年。
無論是封建落后的舊時代還是科技經(jīng)濟興旺發(fā)達(dá)的新時代,社會、國家的思想傳承都需要一個充滿朝氣、活力與希望的群體——少年。
少年有志,國家有望。正像少年擁有遠(yuǎn)大的理想并對此充滿希望,那么國家也會被這份希望的光環(huán)籠罩一樣。國家需要這樣氣血方剛、揮斥方遒的少年不僅僅是因為他們能給予未來的希望,更多的是一種文化思想領(lǐng)域的傳承和獨立富強的象征。
歷史總是不斷前進(jìn),人類社會的發(fā)展帶動著思想文化的發(fā)展,它一點點充實著人類文明的寶庫。在不一樣的年代里少年受著不一樣的熏陶,他們甚至成為了文化傳遞的使者,傳遞中華傳統(tǒng)美德之其一——真善美。
俗話說“說說容易做做難”。看來想要完成這個“大業(yè)"還是需要費一番功夫的。用自己的認(rèn)知詮釋它是完成它的基礎(chǔ)。
所謂真善美恐怕是三種極高的境界。真,看似簡單的字眼背后卻有說不完的話語。也許你會用“真誠”“真實”這樣的詞匯去詮釋它。我認(rèn)為這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這與它的本意差的太多了。真,只是你不經(jīng)意間流露的感覺,是你話語間真心的表現(xiàn),是你微笑的雙眸間淡淡的神情,也是你生活交往中最本真的體現(xiàn),它不需要你刻意的表現(xiàn),它來自于你的每一個細(xì)節(jié)。我想,無論你有好或壞的一面,只要真實的展露出來,這比表面完美內(nèi)心卻有漏洞的人要值得喜愛的多。
善,多么美麗的字眼。古時便有不同角度、不同程度的詮釋:1好,美好——母氏圣善;擇其善者而從之,其不善者而改之。2善良,好心——供養(yǎng)三德為善;因厚賂單于,答其善意。3慈善——恐恐然惟懼其人之不得善之利。一善易修也,一藝易能也。4表示應(yīng)諾和感嘆——王曰:“善!”5高明,工功——善閉,無關(guān)鍵而不可開;善結(jié),無繩約而不可解。8熟悉——識其品式,辨其條理;善其用,定其體,則“默而成之,不言而信”。僅僅單子的書面詮釋就數(shù)之不盡更何況用片段式的文字去表達(dá)呢?善同樣也不需要你有多么大的舉措,善貴在心善,而不是表面意義上的行善。俗話說:“百善孝為先?!笨峙滦⑹亲钣H近的善的表現(xiàn)方式,也是最容易表現(xiàn)出來的對家人的善。所以想要領(lǐng)悟善的真諦先學(xué)會孝長輩吧!
美,自然之美,心靈美,外表美。人們常說要善于發(fā)現(xiàn)身邊的美,在我看來世間處處都是美,只要你是用心去感受的,不是僅僅靠你擁有的雙眼去看的。說起美大家想到的恐怕是近幾年風(fēng)行全國的“最美人物”了吧!的確,一個個感人的事跡帶給我們一次次的心靈體驗。最美媽媽吳菊萍雙手托起孩子的畫面在我腦海里不斷顯現(xiàn),她為孩子無私無畏付出的美麗精神至今讓我難忘;還有最美教師就學(xué)生的故事也令我感悟頗深,我體會到了什么叫做真正的美。人性美是最高境界的美,自然美是其次,外表美才是最不重要的,但我們現(xiàn)在往往忽略了這一點,對美的認(rèn)知恰恰與這相反,這是萬萬不可的。我們應(yīng)該學(xué)會欣賞美甚至自己去創(chuàng)造美。
從身邊察覺真善美,用心靈傳遞真善美,用你正當(dāng)少年時的真善美去感化整個世界!
真善美演講稿幼師篇四
沏一壺茶,折一支花,閑時看天邊云卷云舒,靜時觀庭前花開花落——這就是我心中真善美的生活。也是大多數(shù)人所向往的。
可當(dāng)我的思緒被轟隆隆的卡車聲打斷時,我才發(fā)現(xiàn),那種真善美的生活已經(jīng)回不去了。太多的人在這個復(fù)雜的社會大染缸里被蒙蔽了雙眼,太多的人被利欲熏昏了頭腦,他們甚至都不知道真善美為何物了,當(dāng)真是可悲可嘆啊。
李密在《陳情表》中寫道“烏鳥之情,愿乞終養(yǎng)…”他為了照顧祖母,不惜犧牲放棄自己做高官的機會,真善美在他身上得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。
阿拉伯人品茶有三道,一道苦若生命,二道甜若愛情,三道談似微風(fēng)。而佛門悟道也有三個階段,勘破,放下,自在。其實,無論是茶,還是禪,都是想讓人們回歸到至真至善,至靜至美的心靈,過一種真善美的生活。
其實,我們也不必要刻意的去苛求真善美,因為仁者樂山,智者樂水,每個人看待它的眼光有所不同,我們只需保持一顆純凈的心靈,有獨到的眼光,不要人與亦云,墮落到這個社會的底層,要有獨到的眼光,能發(fā)人之所不能發(fā),言人之所不能言,相信真善美就在你的周圍。
不畏浮云遮望眼,拔開云霧,你我的世界真善美的陽光更加燦爛!
真善美演講稿幼師篇五
其實我這個人很容易會傷感的,往往為了不讓自己不快樂,一般不會讓自己回憶或去想一些事,喜歡逃避,總以為不去想,一些事情就不會存在,自己就會開心點,我喜歡一個人走著,什么都不去做,就是走走,今晚的自己獨自一人走在江大的校園,想著來這里的一年多的時間里,經(jīng)歷的事情,遇到的人,一切一切發(fā)生在我周圍的事情,真的好多,好多。突然自嘲的笑笑,我的逃避讓我失去了這么多了解別人,了解自己的機會,也失去好多可以讓自己成長的機會,真的很遺憾啊。
我不知道該怎樣的去形容我對真善美的理解,當(dāng)然在幾年前的自己的心中是對著真善美有著深刻的想法的,那時我大概是電視看多了,想法比較的可笑,認(rèn)為能達(dá)到真善美境界的一定像那些英雄一樣做出驚天地泣鬼神的大事,才能讓別人感受到有真善美的存在,現(xiàn)在想一想覺得好可笑,隨著時間的流逝,如今的自己成熟了些,對真善美也有了一種新的想法吧。
真善美可以說在我們的身邊每時每刻都存在著,她存在日常的生活的點滴中,只是匆匆忙忙的我們沒有沒有注意他,認(rèn)真的去體會他。其實如果你可以靜靜地走在校園里,就你一個人,心放平,什么都不要去想,只是在校園靜靜地走,你會在這過程獲得意想不到的收獲,我就這樣做過,我一般心情不好的時候會這樣在校園里走上一圈,就那樣隨意的看看,看看校園里的花花草草,隨意的走走,邊走可能不時的聽到‘sorry’”對不起”‘謝謝’,每次走著聽著,慢慢的心情就會變好,會自己告訴自己,‘多好啊’每次自己甚至?xí)瞪档男Τ雎?,其實我也不知道自己為什么要笑,就是覺得很開心,我覺得會說一些這樣看似簡單的`話語,也是一種真善美的表現(xiàn),平平淡淡的生活才是真,真善美就是存在于這些平平淡淡之中,真善美就像是彩霞對天空的情誼;是大海對沙灘的撫慰;是河水對魚兒的包容;是陽光對大樹的承諾。她沒有用轟轟烈烈的形式告訴人們我來了,只是默默的存在著。也許,有那么一天,當(dāng)你抬起頭來,會猛然地發(fā)現(xiàn),自己的身邊有許多盛放著的“花朵”那就是真善美。有了真善美,人與人之間摩擦就不會再有,更多的是心與心的融洽。同學(xué)之間將自己的心事交流;朋友之間為對方著想;同事之間互助團結(jié);親人之間相互關(guān)懷。失意時,朋友給予安慰;寂寞時,同學(xué)陪伴于身旁;幸福時,親人與你一起分享;成功時,師長同你快樂。也許這個時候你會覺得,我們彼此被真善美所包圍著,溫暖著,一切事物都融入了你的心中,而你也融入到了這個溫暖的世界里。
青少年1500字演講稿征文:我們身邊的真善美
真善美是是相互的,會傳染的。它就像燈光一樣可以散射一種光,這種光可以讓別人因為他的存在而感到溫暖幸福,會讓人想要永遠(yuǎn)的留住他。她會讓人因為身邊的人的善良、真誠、美好,而不由自主的也想要做善良、真誠、美好的人。有了真善美的撫慰,你的心靈才會溫暖,有了真善美的照耀,你的生活才會美好。
其實真善美就是要求人們要求真,求善和求美,就是要求人們要做對社會,對他人有益的人,能給人們帶來幸福的人。
真行,善行,美行均來自于真心,善心和美心。因為人是時代的產(chǎn)品,所以凡具有真心,善心,美心的真人,善人和美人均來自于真時代,善時代和美時代,所以一個充滿真善美時代的社會一定是人類理想的社會。換句話來說真善美是我們的追求,真善美不是風(fēng)雨,濁然而來,沛然而去,她們?nèi)缑坊?,會時時的暗香浮動,如青松,會堅定地底色常青。
我們每一個人都擁有一個美麗的夢,在夢中我們過著快樂自由的生活,夢中充滿了真善美,這個夢帶給我們不變的召喚與步伐,她引領(lǐng)我們?nèi)プ分鹨粋€又一個的目標(biāo),使我們的人生增添美麗的色彩。
我們同學(xué)的追求也許是不同的,有追求名利,有追求外形,有追求金錢等等,可是等我們老了以后就會明白這些都只是帶給我們曇花一現(xiàn)的快感﹑渺無邊際的空虛。也許有時我們會想逃避這雜亂無章的世界,卻沒有發(fā)現(xiàn)其實在這片渾濁的世界中還有另一番天地,那就是事物美好的一面。我們要學(xué)會從新的角度來領(lǐng)會﹑審視事物的真﹑善﹑美,用我們的心去感受這個世界的美好,更要學(xué)會行動起來使別人感受到事物的真﹑善﹑美,讓我們生活的世界變得更加美好,我相信在我們的共同努力下,我們江大的校園會更加的美麗!更加的溫馨!
真善美演講稿幼師篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自五(2)班的毛安琪同學(xué),今天我要演講的主題是:爭做“真善美”學(xué)子。圣經(jīng)上曾說:“擁有真、善、美的心靈是一生中最大的幸福,它使人生的每一天都燦爛?!标P(guān)于“真善美”三個字,每個人都有不同的看法,而我是這樣理解的:
“真善美”中的“真”是指要真誠待人,做真實的自己,不吹噓,不浮夸。記得我上三年級時的一節(jié)體育課,我在操場上撿到了一個錢包,因為當(dāng)時沒人發(fā)現(xiàn),我沒有及時把錢交給老師,放學(xué)回家后,我總是覺得心里不踏實,于是,把事情的經(jīng)過告訴了我媽媽,媽媽知道了此事,她給我講了“換位思考,拾金不昧”等道理,第二天我就主動把拾到的錢交給了老師,從那時起,我也懂得了“真善美的真正含義”!
“善”就是善良,是對他人無私的關(guān)愛和祝福,是來自心靈深處真誠的憐惜與同情!來到我們北師大校園,您隨處可以見到這樣的風(fēng)景:“上學(xué)和放學(xué)時,我們的行政領(lǐng)導(dǎo)和值日老師不論日曬雨淋,都在維持著校園秩序;同學(xué)們見到老師主動問好;高年級的姐姐會扶起摔跤的小弟弟小妹妹;值日學(xué)生耐心勸導(dǎo)亂丟果皮紙屑的同學(xué)等等,這些都是“真善美”的體現(xiàn)!有人說:“給予比索取更幸?!?,看到別人因自己的關(guān)愛得到了快樂,我覺得自己也很快樂,所以我們每天都要做著對別人有益的事!
“美”就是心靈美,而且我認(rèn)為它不僅是外在的美,心靈的美才是真正的美!身為北師大的學(xué)子,我感到無比的幸福,因為我的身邊就有一群“真善美”的代表———那就是我們尊敬的老師們!他們不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;他們不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響;他們不是雕塑家,卻塑造著一批批青年學(xué)子的靈魂!他們是真的種子,思想?yún)R報專題善的信使,美的旗幟!他們是真善美的代言人!所以我覺得“真善美”就是愛和無私的付出!
少年智則國智,少年強則國強!親愛的同學(xué)們,讓我們攜起手來,人人都成為“真善美”的現(xiàn)代好少年,讓我們的北師大校園處處洋溢著“真善美”的芬芳吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
真善美演講稿幼師篇七
做人求真,道德求善,生活求美,是我們?nèi)松睦硐刖辰?,也是我們所追求的人生大道?/p>
人生曲折坎坷,我們在這曲折坎坷的道路上,追求自我完善,自我提高,最終是為了推動我們共同向上,達(dá)到真善美的理想境界,淬煉真善美的秩序鏈條,維護(hù)我們理想世界的完美。然而,在追逐理想世界完美的道路上,我們對于自己所追求的真善美,歷來是仁者見仁,智者見智,沒有什么固定的法則可以遵循。至于到底是什么是真善美?我不敢也不能給它下一個非常準(zhǔn)確的定義,只能依據(jù)自己淺薄的見識,談?wù)勛约狐c滴的理解。
“真”即待人坦誠,不吹噓、不浮夸、不虛美,其實就是真心真行,言行一致,表里如一,做那個真實的自己?!傲Φ淖饔檬窍嗷サ?!”倘若我們都用真心來對待你身邊的人,我相信他們也會用真心來對待你,如果真的能夠這樣,你的世界,就不會有那么多的虛與委蛇、欺騙猜疑!
“人之初,性本善!”人的本性都是善良的,即便是對一粒沙或是一顆塵土,都有來自心靈深處真誠的憐惜與同情,都能夠?qū)λ嘶蚴挛锩媾R的困境、歷經(jīng)的困厄,給予無私的關(guān)愛和祝福。這是每個人的善心所在,也是我們內(nèi)心道德的潛意識反應(yīng),都會讓人為之感動。
“風(fēng)送花香紅滿地,雨滋春樹碧連天?!笔澜绾苊溃粌H因為有春的煙波畫船,夏的朝云暮卷,秋的云霞絢爛,冬的歲暮天寒,還因為我們都有一雙能夠發(fā)現(xiàn)美的眼睛,都能夠想看就看,來一次說走就走是心靈旅行。
我們時刻都走在追求美的心路上!這不是在追尋花兒外貌的妍麗,而是在追逐它內(nèi)心的芬芳!如同一張潔白的紙,畫家能夠用它畫出美麗的少女;一個簡單的樂器,音樂家也能夠用它演繹出不朽的樂章。
美,可以創(chuàng)造!只是需要你有一顆熱愛“美”的心,奉獻(xiàn)出自己內(nèi)心追求美的激情!
時間彷佛是一個匆匆的過客,讓我們在不知不覺中,走過懵懂的童年,策馬揚鞭,踏上青春年華的征程。我們的肩頭,漸漸地會留下“責(zé)任”的烙印。在這人生未竟的歲月里,我們“做人求真,道德求善,生活求美”的人生理想不會變!“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球……”
借用梁啟超之語,與諸君共勉!
真善美演講稿幼師篇八
在我們的身邊處處充滿了真善美,它像一縷陽光,照射在我們身上。只要我們用心去體會,就一定能夠發(fā)現(xiàn)它們。
等到課間操作完以后,在回教室的樓梯上到處都是垃圾,樓梯已被垃圾堵得水泄不通了。一個身穿藍(lán)色衣服的同學(xué)走過,看了看地毯式的垃圾,置之不理,便從旁邊走過。著人來人往的樓梯上沒有一個人關(guān)注它們,理會他們。突然她彎下腰來撿起了一大片垃圾,說:”現(xiàn)在的人都太沒公德心了,學(xué)校是大家生活的環(huán)境,也要為別人想想啊?!彼f的太對了,跟著我也撿了一片垃圾。如果每一個人都撿起一片垃圾,那么世界將會變得更加美麗。
考試過后,我的成績不是太理想,所以整天都悶悶不樂的,心里堵得慌。她安慰我說:”誰沒有失敗的一次呢,失敗是成功之母,你要在現(xiàn)在努力起來,爭取下一次能考到一個好成績?!痹谶@過后,我心情好了很多,學(xué)習(xí)也認(rèn)真起來了。最后,我沉著冷靜的應(yīng)對考試,終于皇天不負(fù)有心人,我取得了全班第四名的好成績。我真感謝她,在我最需要幫助的時候幫助的時候幫助了我,謝謝你。
還有一次在英語早自習(xí)上,老師讓我們背文章。我有一個單詞老是不會讀,我就問她,她發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn)地告訴了我。過了一會,我每次讀到剛剛那個單詞時都會停頓,但我每次都問她,她也細(xì)心的教我怎么讀。
現(xiàn)在我打心眼里的喜歡她,崇拜她,佩服她,她真的很棒很了不起,真善美的品質(zhì)與精神就是這樣。
身邊的真善美無處不在,就像一道風(fēng)景線,只要你善于發(fā)現(xiàn),那你就一定能找到它。
真善美演講稿幼師篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是戴家場鎮(zhèn)第二小學(xué)的張睿。我今天演講的題目是《真善美就在我們身邊》。
羅丹曾經(jīng)說過,世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是的,在生活中,真理無處不在,只要我們發(fā)現(xiàn)它;生活中,哪里都有善,只要用心去理解;生活中,哪里都有美,只要我們感受到。
真的就是真誠、誠實、值得信賴。我們身邊不乏這樣的人。當(dāng)你每天晚上6:50打開湖北衛(wèi)視,就會有一個荊楚的模范人物,他的事跡,像溫暖的春風(fēng),溫暖著我們的心。其中有一個叫周守貴的老太太,她善良的笑臉,還巨款的善良,讓我感動不已。這位81歲的老奶奶是我們學(xué)校斜對面的奶奶。20xx年5月,周奶奶在市區(qū)人民路老中醫(yī)醫(yī)院門口發(fā)現(xiàn)一個包,里面有現(xiàn)金18萬,支票970萬,銀行卡兩張,共計1000多萬。周奶奶沒有走出現(xiàn)場,而是在原地等著失主。在派出所和當(dāng)事人核對后,她無條件歸還了包。車主當(dāng)場獎勵她5萬元,被堅決拒絕。后來,為了表示感謝,主人多次偷偷派人或委托親戚送高價禮物,她寫道,試圖拒絕。
善良是一顆善良的心,對別人和社會都好,幫助別人不求回報。善良是靈魂的美德。做好事不難,難的是你愿不愿意做。如果你不愿意,哪怕舉手,你也無能為力。有人摔倒在地,去扶他一把;別人心里失落的時候,去安慰安慰;當(dāng)有人走進(jìn)黑暗,給他一盞明燈。善待他人往往不求回報。每一次努力之后,總能從內(nèi)心得到安慰。善良本身就是對自己的獎勵。
生活中,美無處不在。要我說,內(nèi)在美比外在美好看多了。
每個人都渴望真善美。其實真善美就在我們身邊。讓我們擁有一顆純潔、真誠、善良、美麗的心,讓我們成為一個真實、善良、美麗的男孩!
真善美演講稿幼師篇十
在我們的現(xiàn)實生活中,存在著許許多多的真實與虛偽。他們就像一對雙胞胎,會讓你分不清誰是誰。他們只表現(xiàn)外表,不表現(xiàn)內(nèi)心。他們就在我們身邊。
在我們的內(nèi)心深處,都向往“真善美”,呼喚“真善美”。正因為有“假惡丑”這一面,我們才能更好地認(rèn)識“真善美”,也正因為“真善美”,我們才能更好地辨別“假惡丑”。其實,有時真與假也是可以轉(zhuǎn)換的,正如水可以凝成冰,冰可以化成水一樣。生活中有多少假戲真做呢?你又怎么分辯得清呢?或許,我們看到的,只能是結(jié)果、美與丑、善與惡。真與假,時刻都在我們身邊演繹,我們該如何去評價,去應(yīng)付,去選擇?這就需要我們正確的審美觀。
在我們的現(xiàn)實生活中,事物總是錯綜復(fù)雜的,也是千姿百態(tài)的,而事物也正是兩面的,就像有白天就有黑夜,有悲傷就會有快樂,有真就有假。所以我們只要全面地去看待事物,擦亮我們的雙眼,通過反面去珍視正面就可以了。以前,我常常聽到人們在議論:現(xiàn)在的社會風(fēng)氣不好,人與人之間關(guān)系淡漠。但是,社會上雖然存在某些丑惡現(xiàn)象,但是絕大多數(shù)人是有正義感的。那些見義勇為的人們用他們的實際行動弘揚“真善美”。我們應(yīng)該讓正義發(fā)揚光大,讓那些“假惡丑”沒有生存余地。這樣,我們的社會就會變得更加溫馨,更加美麗!
其實,“真善美”包容“五心”,即:愛心、謙卑之心、贊美之心、包容之心、感恩之心。
愛心,愛自己的親人、朋友,愛自己的敵人和上傷害過自己的人。一條愛心之道,一次愛心之,大家用一棵真誠的心,互相扶持,寧可自己吃苦,也不讓朋友受傷之心。
謙卑之心,俗話說“三人行,必有我?guī)熝伞保趧e人身上總能發(fā)現(xiàn)勝過自己的地方,活到老,學(xué)到老。善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,勇于學(xué)習(xí)別人的紫菜長處。
贊美之心,及時贊美那些稍衷縱即逝的美麗;真誠贊美那些曾經(jīng)傷害過你的人的美麗,愛在贊美中誕生,友誼在贊美中誕生。
讓我們共同努力,為締造“真善美”的和諧世界而努力!讓我們的心靈遠(yuǎn)離人的虛偽與冷漠,奔向簡單淳樸的大自然!
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真善美演講稿幼師篇十一
吃過早餐,我打開電腦,上網(wǎng)瀏覽一些最新得新聞報道,網(wǎng)上得這樣壹則消息深深吸引了我:“某某市昨日發(fā)生壹起搶劫案,某單位出納到銀行取錢,在回來路上遭歹徒搶劫,路上得行人見義勇為,紛紛加入到追捕歹徒得行列。歹徒見無路可逃,就將搶來得錢撒得滿天飛,妄想以此吸引追捕人群,可是追捕人群中沒有壹個人見錢眼開,個個緊追不舍,歹徒終于被抓住了。接著大家齊心協(xié)力把被歹徒撒飛得錢檢回,壹清點,居然壹分不少,錢又回到了受害者手里?!?/p>
那些見義勇為得人們,讓我深受感動。他們與受害人素昧平生,但是在這緊要關(guān)頭,沒有壹個人退卻,更沒有壹個人見利忘義。他們義無反顧地伸出援助之手,使正義得到伸張,使弱者得到保護(hù)。
以前,常常聽到人們在議論:現(xiàn)在得社會風(fēng)氣不好,人與人之間關(guān)系淡漠。但是,通過這件事,我認(rèn)識到了社會上雖然存在某些丑惡現(xiàn)象,但是絕大多數(shù)人是有正義感得。那些見義勇為得人們用他們得實際行動弘揚了“真善美”。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),讓正義得到發(fā)揚光大,讓那些“假丑惡”沒有生存余地。這樣,我們得社會就會變得更加溫馨、更加美麗!
真善美演講稿幼師篇十二
如今,我從伊呀學(xué)語的孩子變成了一個三年級的小學(xué)生。在不知不覺中,我己經(jīng)經(jīng)歷了九個春夏秋冬?;仡^望去,在這九年里,我感受到父母、老師與社會無窮的關(guān)愛。在他們的精心呵護(hù)下,我漸漸地長大,已不在是溫室里的花朵,感受到人間的真情與溫暖,也懂得了許許多多的道理。
媽媽總告訴我,做一個真善美的好少年。我認(rèn)為:“真善美就在我們的生活當(dāng)中?!?/p>
“真”就藏在校園里:第一個“真”,就是學(xué)習(xí)認(rèn)真,按時完成老師布置的作業(yè),不讓老師們操心、勞神;第二個“真”,是待人“真”誠。真誠:是校園里人人皆知的一個詞,只有真誠地對待別人,才能廣交好友。
然而,在社會上,“善”就成了我們不可缺少的品徳。所謂的“善”,其實就是幫助需要幫助的人,助人為樂。媽媽告訴我:你幫助了他人,在你最困難的時候,別人也會幫助你的。互相幫助是中華民族的傳統(tǒng)美德!是啊,幫助,互相幫助,只有你幫助了別人,別人才會幫助你。當(dāng)今社會,有許多的困難群體,他們有的身體殘疾,有的家境貧寒……不管怎樣,他們都需要我們的幫助。許多人認(rèn)為,幫助別人需要付出,付出金錢與勞動。但是,有時候,付出也是一種快樂。
你們看,善并不是遙不可及,它其實就在我們的身邊。一個人奉獻(xiàn)是小善,然而,如果大家都付出那么一點小善,小善就會變成大愛,人間也會覺得更加美好。付出一點“善”,卻能收獲無窮的快樂,這又“何樂而不為”呢!
社會需要“善”,家庭卻又需要“美”。
在家里,做一個“美麗”的孩子。多為父母分憂解難、體諒父母,自己管理好自己,不讓父母為我們操心,并做一些力所能及的家務(wù)事。真是一舉兩得呀!讓我們做一個父母心中最美的孩子吧!
真善美演講稿幼師篇十三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五年級三班的邱伊雯,今天,我要演講的題目是《我為真善美代言》。
我要為“真善美”代言,因為它包含了一個少先隊員應(yīng)該擁有的品質(zhì)。“真”,即科學(xué)求真。偉大的教育家陶行知先生說過:“千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人?!蔽覀兠刻煸谥R的海洋中遨游,尋求著真理,千萬不要讀死書、死讀書。而我們每天在社會上生活,增長自己的才干,更應(yīng)該去學(xué)做一個講誠信、務(wù)實的孩子,將來用我們的真才實學(xué)去回報社會。
“美”即生活尚美。法國雕塑家羅丹曾經(jīng)說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美眼睛?!蔽覀兂3V活櫺蕾p學(xué)習(xí)中取得的成績,卻忽略了失敗時,勇敢站起來的美;我們常常只顧欣賞旅途優(yōu)美的風(fēng)景,卻忽略了清潔工維護(hù)美麗美景的美;我們常常只顧欣賞父母給予我們的優(yōu)越條件,卻忽略了父母勤奮工作的美······或許,我們在欣賞人間各種美麗的風(fēng)景時,更要學(xué)會去感恩那些創(chuàng)造美麗風(fēng)景的人與物:感恩大自然的鬼斧神工,感恩父母的含辛茹苦、感恩老師的辛勤耕耘、感恩同學(xué)的快樂陪伴、感恩那些千千萬萬為社會為國家做出奉獻(xiàn)的人們!
同學(xué)們,為“真善美”代言,不是一句空頭承諾,一聲響亮的口號,它應(yīng)該深埋在我們的心里。同學(xué)們,讓我們一起為“真善美“代言:從點滴小事做起,拾起地上的一片紙屑,扶起路旁的一株草;珍惜每一滴水,聽好每一堂課,做好每一節(jié)操;對身邊的人多一聲問候、多一句謝謝、多一絲笑容;在心里多一份陽光、多一點自信、多一點寬容、多一點勇敢!
同學(xué)們,讓我們攜起手來,用實際行動為“真善美“代言!謝謝大家,我的演講完畢!“。
真善美演講稿幼師篇十四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!我是七五班的王予凡,我今天國旗下講話的題目是《美德——真善美的凝聚》。
愛美之心,人皆有之。然而,人們往往重視的只是外表,而忽略了內(nèi)心,其實,只有純潔的心靈才是真正的美。
心靈美是一種美德。大哲學(xué)家弗郎西斯·培根曾作過這樣一個比喻:美德好比寶石,它在樸素的襯托下反而更顯美麗。是的,其實每一種美德都是出自善良的內(nèi)心,它讓人們肅然起敬。無論一個人的形體和容貌是否美,人們都會為他心靈的閃光點而感到自豪。
記得曾有人這樣說過:“美是純潔的代名詞,是奉獻(xiàn)的代名詞,是創(chuàng)造的代名詞。”然而時至今日,“金玉其外,敗絮其中”者仍大有人在,他就只有外表上的美,腹中空空,沒有真才實學(xué),只不過是供人觀賞的花瓶而已。
媒體曾曝光這樣一幕:一位年過半百的老人上了一輛公交車,站在一位年輕小姐旁打量是否有空位。那花枝招展的小姐不但不讓座位,反而還露出厭惡的神色,嫌棄老人靠臟了她的衣服。這時,一位衣著樸實的姑娘從她身旁站起來,主動為老人讓座,頓時全車的人都向這位姑娘投去贊許目光??吹竭@一幕,我明白了:心靈之美勝于形體之美。
但丁說過這樣一句話:“人不能像走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識和美德。”人是真善美的結(jié)合,更是道德上善的象征,美德不是空乏的,它凝聚著真誠,在實際生活中隨處可見。感動中國每年評選一次,被稱為“中國人的年度精神史詩”。每一位當(dāng)選者用他們平凡卻又不平凡的經(jīng)歷詮釋著生命的綻放,什么是大愛,什么是最美,一次次地帶給我們溫暖和感動。也一次次地啟迪我們:是生命,就要綻放!美,無以大小,每個生命,都可以美麗!
內(nèi)涵、善良、勇氣是美德的最高體現(xiàn)。內(nèi)涵如出淤泥而不染的蓮,盛開卻不招搖;善良如道路旁的大樹,付出卻悄無聲息;勇氣如山澗的溪流,不斷碰撞卻一直向前。內(nèi)涵可使人至淡卻有味,善良可使人平實卻美麗,勇氣可使人沖動卻自信,一旦擁有三者,你會發(fā)現(xiàn)美德竟讓我們?nèi)绱送昝?,如此成功?/p>
有人說,一個人只有在使別人幸福之后,自己才得到真正的幸福。美德亦是如此,它不會因為時間的磨洗而褪色,也不會因為人類的進(jìn)步而失去原有的韻味,擁有美德是一種幸運,宣揚美德則是一種幸福。她是炎炎夏季讓人愜意的輕風(fēng),是嚴(yán)寒冬季讓人歡暢的暖流,在這人與人共存的世界里,讓我們借助美德的力量,做世界上最幸運而又最幸福的人!
我的講話完畢。謝謝大家!
真善美演講稿幼師篇十五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
支柱,是成功的先導(dǎo)。
只有自信,才敢于面對困難;只有自信,才能充分激發(fā)自己的.潛能;只有自信,才能永遠(yuǎn)保持樂觀的心態(tài);只有自信,才能善于處理好各種關(guān)系。人生幾十年,我們要是連自己都不相信,還能指望誰能相信我們?nèi)〉贸晒δ??請同學(xué)們記住,自信,是我們奮力沖刺高考的推進(jìn)劑!
樂觀的人通常是一個擁有堅強意志的人,樂觀的人視困難為常情?!袄щy像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。”而悲觀的人往往人為地夸大困難,被困難所嚇倒。只有樂觀的人才能正視外部的阻力和內(nèi)心的障礙,勇敢地面對困難,經(jīng)受住逆境的考驗。
記得十幾年前,我讀高三,離高考還有幾十天時,我讀到語文課本上的一。
篇
短文,講述一個貧窮的學(xué)生奮斗的故事,在高考前一小時他還在街上賣冰棍,最后以高分考上了理想大學(xué)。
我禁不住熱淚盈眶,我內(nèi)心感覺自己也能考上大學(xué)。最后幾個月,我發(fā)瘋般地學(xué)習(xí),做題、背書,最后,我勝利了。我的高考成績超過了一些平時比我好的同學(xué)。
勇士們,我們已經(jīng)吃了很多苦,已完成了播種、灌溉、除草任務(wù),應(yīng)該是到了我們收獲的季節(jié)了,抓住一百天,共同努力創(chuàng)造一個美好的未來吧!
謝謝。
真善美演講稿幼師篇十六
在夢里,我夢到我推開了一扇大門,上面寫著“歡迎進(jìn)入真善美的世界”推開門后,我發(fā)現(xiàn)自己浮在空中,望遠(yuǎn)看去,除了一對小鳥什么多沒有!這算什么真善美的小世界呀?除了一對不起眼的鳥,就空空如也了,真掃興!突然,我聽到好像有人在講話,我仔細(xì)一聽!居然是那對小鳥在談話,我萬分驚訝!決定仔細(xì)聽聽!“小黑,你的.翅膀受傷了,讓我來背你吧!”“不用了!謝謝你小黃,我還挺得住!”話音剛落,那只叫小黑的黑鳥像石沉水底一般,迅速下栽,名叫小黃的小鳥趕緊沖下去把小黑背起搖搖晃晃的飛著,飛向美麗的夕陽,我的眼睛濕潤了,一下子明白了什么!這對不起眼的小鳥竟使我深深地了解到人世間最珍貴的美,一種真善美!
在生活中難道我們不該像這兩只小鳥一樣嗎?以團結(jié)互助為榮,以損人利己為恥,八榮八恥,大家都是知道的,什么是榮,什么是恥,大家的心里也非常明白,可真正能像八榮八恥里說的那樣做的卻很難找到一個。有一次我在天天六三零里看到了這樣一條新聞:一位懷孕的阿姨快要臨盆時想打的,可來的的士一見這是一名快臨盆的婦女,加足了油門撒腿就跑,生怕阿姨在車上昏倒給自己招來禍害,哎!這幾位的哥叔叔你們又是何苦呢?俗話說得好救人一命勝造七級浮屠,你們就當(dāng)為自己積點兒德,把這位阿姨送到醫(yī)院,我想那時阿姨就不會當(dāng)場暈倒在地以至于難產(chǎn)。還有一次,在我逛街時,看見了兩個四五歲的小朋友在追逐瘋打,把公共場所弄得“烏煙瘴氣”,當(dāng)在場大人看見這一幕時都嘆氣著無奈的搖著頭“哎!”突然,有一位小朋友在追打時不慎摔倒,膝蓋流血了,傷口弄得他萬分難受,火辣辣的疼痛折磨得他站把起來,痛楚使他哇哇大哭起來,此時許多大人都有著同樣的舉動,牽著自己的孩子嚴(yán)肅的教育他們“看吧!
不學(xué)好就會像他一樣?!边@時,另一位小朋友安慰著說:“小紅別哭了,來我背你去醫(yī)院!醫(yī)院的叔叔阿姨可‘神’了什么傷都能治好,放心吧!你很快就會好起來的?!闭f著就背起受傷的小朋友往外跑,我的眼再次濕潤了,這句話雖然充滿兒童的幼稚,但它再次讓我感受到了世間最珍貴的美――真善美,一種團結(jié)互助的真善美,看著他們的背影,我不禁想起了那兩只小鳥,其實我們身邊的真善美有很多,只要你去發(fā)現(xiàn)觀察就會得到滿意的結(jié)果。真善美不一定要外表美麗,重要的是內(nèi)心美麗,以團結(jié)互助,以損人利己為恥,只要每個人從心底打開這扇“大門”這就會是一個真善美的世界。
真善美演講稿幼師篇十七
有一種東西,它剔透如水晶,純潔如珍珠,它是真誠,善良與愛釀成;它是世界上最美好的,如童話、如輕音樂,干凈又美麗,不摻一點雜質(zhì)。它,就叫真善美。
真善美是質(zhì)樸的,小時候的我們,都愿意相信美麗的充滿真善美的童話,長大了,一些苦澀的事實和華麗的謊言,讓真善美的童話蒙上了異樣的色彩。
據(jù)報道,20xx年的某一天,一名叫悅悅的小女孩在上學(xué)的路上被一輛白色粵迪撞倒并昏迷,悅悅身上多處受傷,躺在血泊里。沿途路人以“事不關(guān)已,高高掛起”為借口袖手旁觀,路過的24人竟無一人伸出援手!可憐的小悅悅,因失血過多搶救無效身亡。一朵花兒般的女孩,在即將綻放生命最燦爛的時期凋零,只剩一位母親無助的哭喊。
難道人們之間只剩冷血與無情了嗎?不是,生活中只要你細(xì)心一點,便可發(fā)現(xiàn)真善美留下的愛的足跡。
媽媽每次在我上學(xué)的時都給我?guī)弦粔責(zé)崴淮危蚁犹?,偷偷把它取下。結(jié)果上完體育課口干舌燥,卻找不到水喝。我才恍然大悟,明白媽媽的用意。溫暖的水激蕩著溫暖的暖流,真善美在這里溫暖著我的心。原來真善美藏在媽媽的暖水壺里??!
每次放學(xué)遇上壞天氣,老師都會及時提醒我們路上要小心?;氐郊液罂偰茉陔娔Xqq里彈出一條消息:“孩子們到家了嗎?”的問候語。原來,真善美就藏在老師把我們視作自己的兒女般的關(guān)心與呵護(hù)里??!
我的鄰居王文昭,經(jīng)常將新買的玩具和我分享,上次她買的顯微鏡,還邀我一同暢游了微生物世界。媽媽給我做的家鄉(xiāng)風(fēng)味的飯菜我也經(jīng)常給他送去。樓下的阿姨,只要我家的汽車窗玻璃沒關(guān),她總能及時地按我家門鈴提醒我們。原來,真善美藏在對左鄰右舍的真誠與熱情里??!
我還清楚地記得那天早晨,我勿勿趕往上學(xué)的路上,只見路旁一位年過古稀的老人在路邊的臺階踏空,摔倒在路旁,我加快速度,想去扶那位老人,只見迎面一位溜彎的腿腳也不靈活的老人“迅速”走過去將摔倒的老人慢慢地扶了起來??吹竭@一幕,我的鼻子的酸酸的。原來,真善美就藏在陌生人有困難時伸出的援手里?。?/p>
網(wǎng)絡(luò)報紙傳得沸沸洋洋的小悅悅事件,其實只是真善美在燦爛陽光下的一個小小的陰影。只要我們一個鼓勵的眼神,一句暖人心的話語,一個善意的舉動,真善美就一定會在人間大放光彩。只要我們努力體會與踐行真善美,我們的明天一定會充滿光明與溫暖的!
真善美演講稿幼師篇十八
“沐浴著陽光雨露,讓我們天天向上!讓我們每天提高一點,每月進(jìn)步一點,每年優(yōu)秀一點!讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣,鍛煉好身體,始終陽光向上!讓我們與真善美一路同行,成就美好人生!”這是《少年向上真善美伴我行》的序言。
輕輕翻開書的扉頁,我們了解認(rèn)識了許多求真、向善、盡美的故事……。
輕輕地合上書,離開書海的世界,回到現(xiàn)實世界,卻早已淪陷。
拉開窗簾,展望社會,你瞧:
小雨淅淅瀝瀝地下著,雨花濺濕了老人的褲腳,別說沒有人伸出援手,就連看他一眼的人也極為少有。
這是為什么?為什么沒有一個人肯幫助他?是人性之間的冷漠嗎?
是什么讓我們的心變得如此冷漠?
置身于這個充滿欲望和錢權(quán)的世界,讓我們感覺到更多的是:世界變得越來越陌生、冰冷,人與人之間的關(guān)系越來越疏遠(yuǎn),也越來越冷淡,失去了彼此之間的信任。似乎每個人都已將自己心靈的那一扇窗戶關(guān)閉。每個人都在潛移默化中,變得冷酷無情、自私自利、野心勃勃,充滿欲望。心靈的沙漠失去了支點,化變成一畝荒地,不在帶有任何情感色彩。
當(dāng)人與人之間的冷漠變成常態(tài)時,那悲涼將比死亡更可怕。
現(xiàn)在,我們中小學(xué)生正值少年時期,我們不能讓自己的心靈隨之一起冷漠。未成年人是祖國的未來、民族的希望,是每位父母生命的延續(xù)和寄托。加強我們的道德思想水平,是必須的。我們不能混混噩噩地過著無所事事的日子,面對需要幫助之人,我們應(yīng)該伸出援助之手,給予他們一絲溫暖和希望。
我們要讓這個社會充滿關(guān)心和愛!書是我們精神的糧食,從《給予是快樂的》、《做一片美的葉子》中感受真善美。這些書籍如明燈,照亮我們的前途;如航標(biāo),指引我們方向,在大海里航行!
科學(xué)教人求真,人文教人向善,生活教人尚美!我們要熱愛科學(xué)、勇于創(chuàng)新、追求真理,盡顯自己的人格之美、品行之美,崇德向善,在成長的歷程中,了解生活的豐富多彩和喜怒無常,學(xué)會走過人生的順境與險途。生活,有陽光雨露,也有陰霾風(fēng)霜。熱愛生活的勇士,只有不畏艱險,用勇氣和智慧去求真、向善、盡美,才能讓自己的人生更有價值。這是《少年向上真善美伴我行》的序言概述。
追求真善美的人生,就是天天向上的人生,就是有信念、有夢想、有奮斗、有追求、有奉獻(xiàn)的人生,這才是有意義的人生!
追求真善美的人生,是有信念、有夢想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生,也是天天向上的人生。生活與真善美相伴才有意義,真善美伴我成長。
求真就是“求真知,做真人?!痹趺辞笳嬷??我覺得對于我們學(xué)生來說就是要多讀書,讀好書,向老師學(xué),向同伴學(xué),向生活學(xué)。我的這個暑假就過得比以往每個假期都充實、更有意義。因為我非常榮幸的參加了大世界作文學(xué)?!皶惆槲页砷L”閱讀競賽這個活動。在老師和家長的幫助下,我克服了愛看電視、愛玩手機、愛玩電腦的習(xí)慣,從一個小游戲迷變成一個愛讀書、愛求真、愛閱讀的小書迷,并且養(yǎng)成了朗讀的好習(xí)慣。我遇到不懂的生字就會認(rèn)真的查字典,好詞佳句會認(rèn)真地積累下來。我相信,總有一天這些會應(yīng)用到我的文章里。
善良是永遠(yuǎn)的美德。小小的善舉讓社會更美好、更溫暖、更和諧。20xx年,江蘇省張家港市17歲中學(xué)生郭秦當(dāng)選為“第三屆江蘇省道德模范?!弊屓藗兏袆拥氖?,家境并不富裕的郭秦已經(jīng)向貧困地區(qū)兒童捐款捐物長達(dá)十年之久。這都讓我深深感動,我決定把零花錢、壓歲錢都積攢起來捐給那些需要幫助的人。
在我眼里,常懷感恩之心就是美!每個人都應(yīng)該心懷感恩,我們應(yīng)該向自己的親人感恩。親人們無時無刻不在關(guān)心我們,關(guān)注著我們的成長,關(guān)注我們的學(xué)習(xí)與生活。當(dāng)我們要遠(yuǎn)行時,身邊總會圍著一團親人為你送行,千叮嚀萬囑咐,甚至掉下離別的傷感淚水。我們應(yīng)該向老師感恩,老師把我們從懵懂帶入成熟,讓我們從無知變得學(xué)識淵博;也是老師領(lǐng)著我們看到了天有多高,地有多厚……我們的每一個腳印、每一次成功無不凝聚著老師的汗水和心血。在老師的目光里,我們長大了,我們成熟了,我們跨越了迷茫,我們堅定了信念,我們收獲了能力和自信。
少年強則中國強。讓我們都做一個求真務(wù)實、樂于助人、心懷感恩的孩子。相信,有了我們的奮斗與奉獻(xiàn),祖國將會更加富強美麗!少年,向上!
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