議論文是一種以辯證的思維方式陳述觀點(diǎn)的文章,可以引起讀者的思考和討論。在撰寫(xiě)總結(jié)時(shí),要遵循一定的邏輯結(jié)構(gòu),使內(nèi)容條理清晰。如果想了解更多優(yōu)秀的總結(jié)寫(xiě)作,可以參考以下范文進(jìn)行學(xué)習(xí)和分析。
小學(xué)生國(guó)旗下講話常規(guī)教育篇一
同學(xué)們,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有利于激發(fā)你們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性;有利于形成學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)效率;有利于培養(yǎng)自學(xué)能力,提高自身素質(zhì)。讓我們一起努力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一、課前。
首先應(yīng)有預(yù)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)會(huì)應(yīng)用預(yù)習(xí)提示、查閱工具書(shū)或有關(guān)資料進(jìn)行學(xué)習(xí),對(duì)有關(guān)問(wèn)題加以認(rèn)真思考,把不懂的問(wèn)題做好標(biāo)記,以便課上有重點(diǎn)地去聽(tīng)、去學(xué)、去練。
其次要有愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。提前準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品。對(duì)學(xué)習(xí)用品要珍惜、保護(hù),小心使用,不亂扔、不故意損壞。
二、上課。
第一,養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課的習(xí)慣。上課時(shí),要專心聽(tīng)講,做到“眼到、耳到、口到、心到”,遵守上課的紀(jì)律,不插嘴、不做小動(dòng)作,發(fā)言先舉手,不隨便離開(kāi)座位,情緒飽滿,精力集中。
第二、形成學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣。讀寫(xiě)時(shí),要做到“三個(gè)一”:即“眼距書(shū)一尺,胸距桌一拳,手距筆尖一寸”,讀寫(xiě)姿勢(shì)要端正,脊柱正直,不聳肩,不歪頭,不伏在桌子上。
在聽(tīng)取別人講話時(shí)眼睛要盯住對(duì)方,不隨便打斷別人的講話,對(duì)別人的發(fā)言作內(nèi)心評(píng)價(jià),并時(shí)時(shí)配合以點(diǎn)頭、微笑等表情,讓講話人自始至終都感覺(jué)到你在專心聽(tīng)他講話。
第三,課堂上要有多思、善問(wèn)、大膽質(zhì)疑的習(xí)慣。上課要嚴(yán)肅認(rèn)真、多思善問(wèn)。使學(xué)習(xí)過(guò)程更多地成為發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程。課堂上要敢于提出自己的獨(dú)立見(jiàn)解,并有理有據(jù)地闡明自己的觀點(diǎn)。發(fā)表自己的看法時(shí),聲音要宏亮,表述要準(zhǔn)確,邏輯要清楚,要先把問(wèn)題想好。
親身實(shí)踐、自主探索與合作交流應(yīng)成為學(xué)習(xí)的重要方式。要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,主動(dòng)與同伴分享自己的看法和做法,積極與小組成員合作研討。
第四,要養(yǎng)成動(dòng)手操作的習(xí)慣。要用自己的頭腦想,用自己的眼睛看,用自己的耳朵聽(tīng),用自己的嘴說(shuō),用自己的手操作,也就是要用自己的身體去親身經(jīng)歷,用自己的心靈去親自感悟。
三、課外。
第一,要養(yǎng)成及時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。發(fā)揮獨(dú)立性,培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。按時(shí)完成老師布置的作業(yè)和自己選做的作業(yè),認(rèn)真思考,認(rèn)真書(shū)寫(xiě),一絲不茍,對(duì)作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題,認(rèn)真尋找解決的方法。作業(yè)錯(cuò)了,要及時(shí)改過(guò)來(lái)。不遷就、不諒解,不拖延時(shí)間。
第二,養(yǎng)成留心周圍事物,認(rèn)真觀察的習(xí)慣。積極利用多種渠道獲取信息,獲得學(xué)習(xí)資料,學(xué)會(huì)調(diào)動(dòng)多種感官留心周圍的人、事、物、景,開(kāi)闊自己的知識(shí)面。
第三,養(yǎng)成積極參加實(shí)踐活動(dòng)的習(xí)慣。積極參加綜合實(shí)踐活動(dòng)及學(xué)科相關(guān)實(shí)踐活動(dòng),質(zhì)疑、調(diào)查、探究,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),培養(yǎng)和提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
同學(xué)們,習(xí)慣的養(yǎng)成并非一日蹴就,需要我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中時(shí)刻提醒和修正自己,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣將使我們終生受益,讓我們?cè)谙嗷ケO(jiān)督、相互借鑒中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),形成良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率,取得更好的成績(jī)。
小學(xué)生國(guó)旗下講話常規(guī)教育篇二
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,小學(xué)校長(zhǎng)在國(guó)旗下做了常規(guī)教育的講話。下面本站小編整理了小學(xué)生開(kāi)學(xué)常規(guī)教育。
供你參考。
老師們、同學(xué)們:早上好!
今天國(guó)旗下講話的題目是《常規(guī)教育,從我做起》。
一個(gè)人習(xí)慣的好壞,在家里代表著一個(gè)家庭;在學(xué)校里,代表一個(gè)班級(jí);在社會(huì)上,代表著一個(gè)單位;在世界交往中,代表著一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族的文明。為了更加規(guī)范每個(gè)同學(xué)的行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我們希望大家能做到以下幾點(diǎn):
1、每天衣著整潔,佩戴好紅領(lǐng)巾,按時(shí)到校。
2、上學(xué)路上或到校后,見(jiàn)到老師要主動(dòng)行禮、問(wèn)好,同學(xué)之間要打招呼。
3、每天上學(xué)、放學(xué)路上,遵守交通規(guī)則,不在路上逗留。
4、充分利用課余時(shí)間,養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣。早晨、中午到校后,應(yīng)認(rèn)真讀書(shū)。
5、每天按時(shí)、認(rèn)真打掃衛(wèi)生。不隨地吐痰,不亂拋紙屑、果皮、雜物。
6、課堂上坐姿端正,上課專心聽(tīng)講,積極思維、踴躍發(fā)言。不做小動(dòng)作,不隨便說(shuō)話,不作與上課內(nèi)容無(wú)關(guān)的事。敢于提問(wèn),敢于創(chuàng)新。
7、課間休息做到文明、安全,不追逐不打鬧,不大聲喧嘩。
8、參加升旗儀式要莊重。升國(guó)旗時(shí),要面向國(guó)旗,列隊(duì)、肅立、脫帽、行隊(duì)禮。要認(rèn)真聆聽(tīng)國(guó)旗下講話,不得說(shuō)話、打鬧。
9、認(rèn)真做好課間操,整齊到位。排隊(duì)集合做到快、靜、齊。
10、每天認(rèn)真、規(guī)范書(shū)寫(xiě)作業(yè)并及時(shí)改錯(cuò)。
11、不踐踏,不破壞花草樹(shù)木。
12、使用文明禮貌用語(yǔ),不罵人,不講粗話、臟話。
同學(xué)們,讓我們從本周開(kāi)始,攜起手來(lái),改掉自身的種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個(gè)自尊、自愛(ài)、整潔、樸素、大方的淤小小學(xué)學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的淤小小學(xué)學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的淤小小學(xué)學(xué)生;做一個(gè)文明、健康向上淤小小學(xué)好學(xué)生。
同學(xué)們,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有利于激發(fā)你們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性;有利于形成學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)效率;有利于培養(yǎng)自學(xué)能力,提高自身素質(zhì)。讓我們一起努力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一、課前。
首先應(yīng)有預(yù)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)會(huì)應(yīng)用預(yù)習(xí)提示、查閱工具書(shū)或有關(guān)資料進(jìn)行學(xué)習(xí),對(duì)有關(guān)問(wèn)題加以認(rèn)真思考,把不懂的問(wèn)題做好標(biāo)記,以便課上有重點(diǎn)地去聽(tīng)、去學(xué)、去練。
其次要有愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。提前準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品。對(duì)學(xué)習(xí)用品要珍惜、保護(hù),小心使用,不亂扔、不故意損壞。
二、上課。
第一,養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課的習(xí)慣。上課時(shí),要專心聽(tīng)講,做到“眼到、耳到、口到、心到”,遵守上課的紀(jì)律,不插嘴、不做小動(dòng)作,發(fā)言先舉手,不隨便離開(kāi)座位,情緒飽滿,精力集中。
第二、形成學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣。讀寫(xiě)時(shí),要做到“三個(gè)一”:即“眼距書(shū)一尺,胸距桌一拳,手距筆尖一寸”,讀寫(xiě)姿勢(shì)要端正,脊柱正直,不聳肩,不歪頭,不伏在桌子上。
在聽(tīng)取別人講話時(shí)眼睛要盯住對(duì)方,不隨便打斷別人的講話,對(duì)別人的發(fā)言作內(nèi)心評(píng)價(jià),并時(shí)時(shí)配合以點(diǎn)頭、微笑等表情,讓講話人自始至終都感覺(jué)到你在專心聽(tīng)他講話。
第三,課堂上要有多思、善問(wèn)、大膽質(zhì)疑的習(xí)慣。上課要嚴(yán)肅認(rèn)真、多思善問(wèn)。使學(xué)習(xí)過(guò)程更多地成為發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程。課堂上要敢于提出自己的獨(dú)立見(jiàn)解,并有理有據(jù)地闡明自己的觀點(diǎn)。發(fā)表自己的看法時(shí),聲音要宏亮,表述要準(zhǔn)確,邏輯要清楚,要先把問(wèn)題想好。
親身實(shí)踐、自主探索與合作交流應(yīng)成為學(xué)習(xí)的重要方式。要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,主動(dòng)與同伴分享自己的看法和做法,積極與小組成員合作研討。
第四,要養(yǎng)成動(dòng)手操作的習(xí)慣。要用自己的頭腦想,用自己的眼睛看,用自己的耳朵聽(tīng),用自己的嘴說(shuō),用自己的手操作,也就是要用自己的身體去親身經(jīng)歷,用自己的心靈去親自感悟。
三、課外。
第一,要養(yǎng)成及時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。發(fā)揮獨(dú)立性,培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。按時(shí)完成老師布置的作業(yè)和自己選做的作業(yè),認(rèn)真思考,認(rèn)真書(shū)寫(xiě),一絲不茍,對(duì)作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題,認(rèn)真尋找解決的方法。作業(yè)錯(cuò)了,要及時(shí)改過(guò)來(lái)。不遷就、不諒解,不拖延時(shí)間。
第二,養(yǎng)成留心周圍事物,認(rèn)真觀察的習(xí)慣。積極利用多種渠道獲取信息,獲得學(xué)習(xí)資料,學(xué)會(huì)調(diào)動(dòng)多種感官留心周圍的人、事、物、景,開(kāi)闊自己的知識(shí)面。
第三,養(yǎng)成積極參加實(shí)踐活動(dòng)的習(xí)慣。積極參加綜合實(shí)踐活動(dòng)及學(xué)科相關(guān)實(shí)踐活動(dòng),質(zhì)疑、調(diào)查、探究,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),培養(yǎng)和提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
同學(xué)們,習(xí)慣的養(yǎng)成并非一日蹴就,需要我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中時(shí)刻提醒和修正自己,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣將使我們終生受益,讓我們?cè)谙嗷ケO(jiān)督、相互借鑒中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),形成良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率,取得更好的成績(jī)。
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!很榮幸能站在國(guó)旗下講話。今天,我演講的題目是《遵守常規(guī),從我做起》。
國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。在學(xué)校,常規(guī)是學(xué)生必須遵守的準(zhǔn)則,也是一把量尺,測(cè)出一個(gè)人的自制力和自覺(jué)性。遵守常規(guī)是一種責(zé)任,一種義務(wù),就像作為公民遵守法律一樣。
上一周,您按時(shí)上交作業(yè)了嗎?下課時(shí),有沒(méi)有在走廊里追逐打鬧過(guò)?上課時(shí),您是在專心聽(tīng)課還是在開(kāi)小差?我檢查的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了你,不專心,影響了老師講課;你的追逐打鬧影響了師生們的安全;你放學(xué)時(shí)沒(méi)有排隊(duì)離校,影響了班集體。我發(fā)現(xiàn)了很多很多不遵守常規(guī)的同學(xué)和事件。
校園就像一個(gè)小社會(huì),班級(jí)好比一個(gè)大家庭,每一個(gè)人都應(yīng)該維護(hù)和愛(ài)戴。樹(shù)立“校榮我榮校恥我恥”的觀念,從我做起,從現(xiàn)在做起,努力維持班級(jí)秩序,遵守學(xué)校常規(guī),展示獅嶺學(xué)子的風(fēng)采。
我的講話完畢,謝謝大家。
小學(xué)生國(guó)旗下講話常規(guī)教育篇三
老師、同學(xué)們:
現(xiàn)如今,在的號(hào)召下,有一種風(fēng)氣正盛行,有一種理念正深入人心,那就是“三愛(ài)三節(jié)”,指的是愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó);節(jié)約用水、節(jié)約糧食、節(jié)約用紙。
學(xué)習(xí),是我們學(xué)生最大的責(zé)任和義務(wù)。古語(yǔ)云:“書(shū)也,善讀可以醫(yī)愚”。學(xué)生漫漫十幾年求學(xué)路,在書(shū)中學(xué)到的知識(shí),提素質(zhì),明心智,辨是非。在學(xué)習(xí)中我們從慒慒無(wú)知的小孩到進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),這讓我們受益匪淺。
勞動(dòng),它是我們創(chuàng)造一切的源泉。勞動(dòng)絕非不雅,絕非低俗,相反的,勞動(dòng)更是一種境界,一種升華,明白了它,就更讓我們明白了辛勞,明白了艱辛。
愛(ài)國(guó),更是一種光榮。由始至終,我們都在為我們是一個(gè)中國(guó)人而自豪。中國(guó),她是我們心中最大的驕傲,我們愛(ài)我們的國(guó)家,我們愛(ài)她泱泱大地,我們愛(ài)她精彩文化,我們愛(ài)她不停步伐。
小學(xué)生國(guó)旗下講話常規(guī)教育篇四
老師們、同學(xué)們:早上好!
今天國(guó)旗下講話的題目是《常規(guī)教育,從我做起》。
一個(gè)人習(xí)慣的好壞,在家里代表著一個(gè)家庭;在學(xué)校里,代表一個(gè)班級(jí);在社會(huì)上,代表著一個(gè)單位;在世界交往中,代表著一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族的文明。為了更加規(guī)范每個(gè)同學(xué)的行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我們希望大家能做到以下幾點(diǎn):
1、每天衣著整潔,佩戴好紅領(lǐng)巾,按時(shí)到校。
2、上學(xué)路上或到校后,見(jiàn)到老師要主動(dòng)行禮、問(wèn)好,同學(xué)之間要打招呼。
3、每天上學(xué)、放學(xué)路上,遵守交通規(guī)則,不在路上逗留。
4、充分利用課余時(shí)間,養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣。早晨、中午到校后,應(yīng)認(rèn)真讀書(shū)。
5、每天按時(shí)、認(rèn)真打掃衛(wèi)生。不隨地吐痰,不亂拋紙屑、果皮、雜物。
6、課堂上坐姿端正,上課專心聽(tīng)講,積極思維、踴躍發(fā)言。不做小動(dòng)作,不隨便說(shuō)話,不作與上課內(nèi)容無(wú)關(guān)的事。敢于提問(wèn),敢于創(chuàng)新。
7、課間休息做到文明、安全,不追逐不打鬧,不大聲喧嘩。
8、參加升旗儀式要莊重。升國(guó)旗時(shí),要面向國(guó)旗,列隊(duì)、肅立、脫帽、行隊(duì)禮。要認(rèn)真聆聽(tīng)國(guó)旗下講話,不得說(shuō)話、打鬧。
9、認(rèn)真做好課間操,整齊到位。排隊(duì)集合做到快、靜、齊。
10、每天認(rèn)真、規(guī)范書(shū)寫(xiě)作業(yè)并及時(shí)改錯(cuò)。
11、不踐踏,不破壞花草樹(shù)木。
12、使用文明禮貌用語(yǔ),不罵人,不講粗話、臟話。
同學(xué)們,讓我們從本周開(kāi)始,攜起手來(lái),改掉自身的種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個(gè)自尊、自愛(ài)、整潔、樸素、大方的淤小小學(xué)學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的淤小小學(xué)學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的淤小小學(xué)學(xué)生;做一個(gè)文明、健康向上淤小小學(xué)好學(xué)生。
小學(xué)生國(guó)旗下講話常規(guī)教育篇五
老師們、同學(xué)們:
20__年的寒假將至,20__的春節(jié)即來(lái),為了使全校師生過(guò)上一個(gè)平安、快樂(lè)、文明、祥和、健康、有益的寒假和春節(jié),所以,我們今天在國(guó)旗下給大家進(jìn)行一次假期前的安全教育。安全涉及的內(nèi)容很多,我想從以下幾個(gè)方面講一下寒假期間的安全問(wèn)題,以及在春節(jié)期間的注意事項(xiàng)。
1、關(guān)愛(ài)自己,緊繃安全之弦。
老師們和各位的家長(zhǎng)每天所最惦記的就是你們的健康和安全。據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬(wàn)計(jì)天真無(wú)邪的兒童少年死于非命,相當(dāng)于在中國(guó)960萬(wàn)公里的土地上每天要消失一個(gè)班的學(xué)生(重大自然災(zāi)害除外),這給社會(huì)、給家庭帶來(lái)了非常的不幸,給很多父母造成無(wú)法愈合的創(chuàng)傷。因此,同學(xué)們要牢固樹(shù)立安全第一的思想,懂得安全的重要意義,做到:安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起。關(guān)注安全,關(guān)愛(ài)生命。我要安全,我懂安全。時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,人人講安全,保證人人都安全。
2、遵守交通規(guī)則,注意交通安全。
春節(jié)是走親訪友的高峰期,也是各類交通安全事故多發(fā)期,希望同學(xué)們?cè)诤倨陂g遵守交通法規(guī),外出要遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁騎車上道,不管是摩托車也好,還是自行車也好,同時(shí)嚴(yán)禁在公路上追逐打鬧和進(jìn)行各類游戲活動(dòng)。注意乘車安全,報(bào)廢車不要乘;無(wú)牌無(wú)照的車不要乘;擁擠的車不要乘。若發(fā)生交通事故,要想法及時(shí)通知家長(zhǎng),并撥打120及時(shí)實(shí)施搶救。
3、正確燃放煙花爆竹。
接近年關(guān),煙花爆竹大量上市,一些三無(wú)劣質(zhì)產(chǎn)品偷偷上市,同學(xué)們?cè)谫?gòu)買時(shí)一定要注意,最好能在家長(zhǎng)的陪同下,在正規(guī)的經(jīng)銷處購(gòu)買。春節(jié)燃燒鞭炮、焰火時(shí),要由家長(zhǎng)陪同,要在寬敞地方放,不要對(duì)準(zhǔn)人放,避免造成人員傷亡,嚴(yán)防傷害事故發(fā)生。
4、防火、防電、防煤氣。
寒假期間我們每天都可能會(huì)與火、與電、與煤氣打交道,同學(xué)們要了解有關(guān)知識(shí),在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警時(shí)要知道及時(shí)撥打119報(bào)警。不玩電,不私自拆裝電器防電;注意取暖安全,防止煤氣中毒等。
春節(jié)將至,上墳燒紙現(xiàn)象也將驟增,野外用火概率增加,風(fēng)干物燥,森林防火形勢(shì)嚴(yán)峻。同學(xué)們假期不要玩火,嚴(yán)禁在上墳燒紙時(shí)燒荒燎堰,杜絕把火種帶上山,以防止山林火災(zāi)。
5、監(jiān)控文化生活,嚴(yán)防精神污染。
網(wǎng)絡(luò)世界對(duì)青少年具有強(qiáng)烈的誘惑力,長(zhǎng)時(shí)間沉溺會(huì)導(dǎo)致人際交往、社會(huì)適應(yīng)能力的下降,會(huì)情緒低落、思維遲緩、孤獨(dú)焦慮、食欲不振、植物神經(jīng)功能紊亂、睡眠障礙,甚至犯罪或消極自殺。所以希望同學(xué)們要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,不登錄不健康的網(wǎng)站。也不要涉足營(yíng)業(yè)性電子游戲室等娛樂(lè)場(chǎng)所。不參加不健康的娛樂(lè)活動(dòng),不聽(tīng)、不信、不傳、不參與封建迷信活動(dòng),堅(jiān)決抵制邪教活動(dòng)。不購(gòu)買、不借閱內(nèi)容不健康的書(shū)刊、報(bào)紙、光碟、錄像帶;不看低級(jí)趣味的電影、電視。多讀健康的書(shū)刊,多看樂(lè)觀的節(jié)目。要培養(yǎng)文明行為,抵制消極現(xiàn)象,促進(jìn)扶正祛邪、揚(yáng)善懲惡社會(huì)風(fēng)氣的形成、鞏固和發(fā)展。不準(zhǔn)參與非法組織活動(dòng),不偷、不搶、不騙、不打架斗毆、不酗酒鬧事。
6、不到池塘、河灣、水庫(kù)邊沿玩耍,若發(fā)生事故,要大聲呼救。
7、出門必須和家長(zhǎng)打招呼,并按時(shí)回家。不準(zhǔn)未告知家長(zhǎng)私自外出、外宿和遠(yuǎn)游,防止被綁架、拐騙或走失。
8、與陌生人打交道時(shí),要提高思想警惕,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。遇有緊急情況,要見(jiàn)義巧為,善用智慧取勝,避免力敵不過(guò)反而危害自身現(xiàn)象的發(fā)生。
9、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,注意飲食衛(wèi)生,不暴飲、暴食,要合理飲食,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不買三無(wú)食品,每個(gè)同學(xué)在假期中要做到不抽煙、不喝酒、不賭博。生活要有規(guī)律,按時(shí)起居,多鍛煉,預(yù)防疾病侵染,提高身體素質(zhì)。
10、同學(xué)們?cè)诩乙獛椭改缸黾覄?wù)和參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),制定好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成寒假作業(yè),開(kāi)展好五個(gè)一活動(dòng),即讀一本好書(shū),并寫(xiě)出讀后感,看一部好電影,學(xué)唱一首好歌,做一件好事,當(dāng)一天家長(zhǎng),體驗(yàn)一下做父母的辛苦,并做好記錄或日記。
11、提倡勤儉節(jié)約,培養(yǎng)良好品德。
寒假期間提倡勤儉節(jié)約,不亂花錢,學(xué)會(huì)計(jì)劃每天的生活,注意培養(yǎng)良好的社會(huì)公德。假期期間,全體師生要自覺(jué)遵守公民道德,做遵守公民道德的模范,要崇尚科學(xué)、破除迷信、勤儉節(jié)約;要自覺(jué)樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀;要大力倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范;要學(xué)會(huì)尊重人、理解人、關(guān)心人;要增強(qiáng)禮儀、禮節(jié)、禮貌意識(shí),要不斷提高自身道德修養(yǎng);要規(guī)范自己的行為習(xí)慣,培養(yǎng)自己的良好道德品質(zhì)和文明行為。
謝謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下講話常規(guī)教育篇六
在小學(xué)階段對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育具有積極的意義,對(duì)小學(xué)生進(jìn)行正確的安全教育對(duì)家庭、學(xué)校、社會(huì)都有一定的積極作用。以下是愛(ài)匯網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)生國(guó)旗下講話安全教育的資料,給大家作為參考,歡迎閱讀!
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是:《讓安全與我們同行》。 在父母眼里,我們是嬌嫩欲放的花朵,在老師的眼里,我們是展翅待飛的雛鷹,在我們身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望,希望我們茁壯成長(zhǎng),成為棟梁之才,然而,有的花還沒(méi)開(kāi)放就凋謝了,這是為什么呢?這是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)忘了“安全”兩字,忽視了安全問(wèn)題,讓關(guān)心我們的家長(zhǎng)、老師時(shí)時(shí)擔(dān)心著,時(shí)時(shí)牽掛著。
據(jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手.我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天有將近一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
同學(xué)們,在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中,我們要注意飲食安全,課間安全,交通安全,用電、用火安全,預(yù)防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園內(nèi)吸煙、酗酒、追逐嬉鬧、禁止在樓道樓梯內(nèi)停留、聚集、打鬧,禁止起哄或搞惡作劇。要注意活動(dòng)安全。嚴(yán)禁攀沿各樓層護(hù)欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,以防跌倒、摔傷;課間操上下樓梯、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠,推搡,嚴(yán)防發(fā)生踩踏事故。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷,操作體育器材時(shí)要規(guī)范小心,要避免自傷和誤傷;課余活動(dòng)嚴(yán)禁追趕打鬧或進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域;勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打,注意勞動(dòng)安全;在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。
同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!
謝謝大家!
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
今天,我國(guó)旗下演講的題目是《珍愛(ài)生命 善待自我 筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城》 我知道,同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是?!?、“平安是金”等話語(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的`最重要的保障線。
也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。但我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)平日逞義氣、惹事端,這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。再說(shuō),一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲中,天天思之想之,課堂上忍不住要走神,甚至下課也模仿游戲中的情景,這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。無(wú)論是人身安全還是思想安全,或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬???墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道:“有的人活著,他已經(jīng)死了。”
我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。
各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城,做個(gè)好人。
謝謝大家!
老師們、同學(xué)們:
早上好! 校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè):它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,必須長(zhǎng)抓不懈,落到實(shí)處。為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:
第一,我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備、包括課桌椅,還有教室的角角落落進(jìn)行一次安全隱患的排查,若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,請(qǐng)及時(shí)向教務(wù)處匯報(bào),防患于未然。
第二,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。第三,要注意交通安全。同學(xué)們一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,特別是在馬路上,車速比較快,走路、騎車一定要小心謹(jǐn)慎,以防發(fā)生意外。乘車的同學(xué)要等車停穩(wěn)了再上下車、不能跟著汽車跑,另外,放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通,有家長(zhǎng)接送的同學(xué),要告訴家長(zhǎng)盡量不要把車停在校門口而影響同學(xué)們進(jìn)出,停車時(shí)離校門要遠(yuǎn)一些。
第四、我想提醒大家的是要預(yù)防食物中毒。春天到來(lái),氣溫漸高,食物中毒事件開(kāi)始增多,同學(xué)們不要買過(guò)期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品,不要在街頭小攤上買東西吃。
同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴。
老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力“加強(qiáng)安全管理,共建和諧校園”。
小學(xué)生國(guó)旗下講話常規(guī)教育篇七
老師們、
同學(xué)
們:大家能做到以下幾點(diǎn):
1、每天衣著整潔,佩戴好紅領(lǐng)巾,按時(shí)到校。
說(shuō):“老師,您好!”放學(xué)時(shí),要說(shuō):“老師,再見(jiàn)!”)
3、每天上學(xué)、放學(xué)路上,遵守交通規(guī)則要靠右走,不在路上逗留、不在路追逐玩耍。
4、充分利用晨讀時(shí)間,養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣。早晨到校后,應(yīng)
珍惜
時(shí)間、認(rèn)真讀書(shū),不要在教室外玩耍。晨讀時(shí),要遵守紀(jì)律,不說(shuō)閑話,不打鬧,不離座走動(dòng),不隨便出教室。5、每天按時(shí)、認(rèn)真打掃衛(wèi)生;早上7:30之前,中午12:00之前一
定要打掃好衛(wèi)生。不隨地吐痰、不亂拋紙屑、果皮、等雜物;見(jiàn)到垃圾要及時(shí)把它撿起來(lái)扔到紙簍或者垃圾池。
6、課堂上坐姿端正,上課專心聽(tīng)講,積極思維、踴躍發(fā)言。不做小動(dòng)作,不隨便說(shuō)話,不作與上課內(nèi)容無(wú)關(guān)的事。敢于提問(wèn),敢于創(chuàng)新。
7、課間休息做到文明、
安全
,不追逐不打鬧,尤其是不要在樓道內(nèi)追逐玩耍,不大聲喧嘩。9、認(rèn)真做好廣播操和眼保健操,整齊到位。整隊(duì)進(jìn)場(chǎng)時(shí)要做到快、靜、齊,不管有沒(méi)有班主任老師帶領(lǐng),我們?cè)隗w育委員的帶領(lǐng)下迅速整隊(duì)進(jìn)場(chǎng)。
10、每天認(rèn)真、規(guī)范書(shū)寫(xiě)作業(yè)并及時(shí)改錯(cuò)。
11、不踐踏草坪,不破壞花草樹(shù)木。
12、使用文明禮貌用語(yǔ),不罵人,不講粗話、臟話。 同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,攜起手來(lái),改掉自身的種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個(gè)自尊、自
愛(ài)
、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)
、積極向上的學(xué)生;做一個(gè)文明、健康向上的21世紀(jì)的好學(xué)生。各位同學(xué)、各位老師:
下午好!當(dāng)你走進(jìn)
校園
,映入你眼簾的是一條大紅橫幅“認(rèn)真貫徹執(zhí)行《****中央國(guó)務(wù)院為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》”,目前,我國(guó)18歲以下的未成年人約有3.67億人,青少年的思想道德?tīng)顩r如何,直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到國(guó)家的前途和民族的命運(yùn)。幾年來(lái),我校的德育工作不斷深入,在實(shí)踐上取得了不少成果。我們積極開(kāi)展“五項(xiàng)紅旗競(jìng)賽”活動(dòng),狠抓一日常規(guī),促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的蒸蒸日上。
我們學(xué)習(xí)并開(kāi)展“文明示范班”的示范,提高文明禮儀,使校容校貌煥然一新。
我們成立了“學(xué)生自律委員會(huì)”,增強(qiáng)了學(xué)生自主、自信、自愛(ài)、自強(qiáng)的意識(shí)。
我們開(kāi)展了“導(dǎo)師制”,使師生關(guān)系更加密切,思想溝通更加暢通??
上學(xué)年對(duì)我校來(lái)說(shuō)是不平常的一年。由于我們堅(jiān)持以德立校,學(xué)校獲得了桐鄉(xiāng)市中學(xué)生行為規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)校、桐鄉(xiāng)市法制建設(shè)先進(jìn)學(xué)校、浙江省綠色學(xué)校、浙江省三級(jí)重點(diǎn)中學(xué)等榮譽(yù)稱號(hào)。每一次成功,都體現(xiàn)了茅高“嚴(yán)而有格、嚴(yán)而有愛(ài)、嚴(yán)而有序、嚴(yán)而有恒”的管理理念,反映了茅高人學(xué)習(xí)茅盾、自強(qiáng)不息、崇德厚學(xué)、求實(shí)創(chuàng)新的良好人格和樸實(shí)校風(fēng)。
為了認(rèn)真貫徹《若干意見(jiàn)》和新頒布的《中學(xué)生守則》,本學(xué)期學(xué)校將開(kāi)展三講活動(dòng),講傳統(tǒng)、講誠(chéng)信、講守則。
講傳統(tǒng),就是要大力弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民在長(zhǎng)期實(shí)踐中不斷結(jié)合時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展安定,不斷培育和豐富著偉大的民族精神,先后形成了井岡山精神、工長(zhǎng)征精神、延安精神、雷鋒精神、大慶精神、抗洪精神及航天載人精神,作為茅盾學(xué)子還要繼承發(fā)揚(yáng)茅盾先生的自強(qiáng)不息的精神。民族精神是道德素質(zhì)的基地,地基松軟,堆建大廈。
的成長(zhǎng)帶來(lái)一定的負(fù)面影響,同學(xué)們要學(xué)會(huì)辨別,加強(qiáng)自身修養(yǎng)。
講守則,“沒(méi)有規(guī)格,不成方圓”,新的中學(xué)生守則的 節(jié),是每個(gè)中學(xué)生必須做到的最起碼的要求,10多條守則印在茅盾中學(xué)的首頁(yè),它是行為規(guī)范的準(zhǔn)則,也是品德發(fā)展的“底律”,學(xué)生品德不是“說(shuō)”出來(lái)的,而是“做”出來(lái)的,在有監(jiān)督的條件下能“做”是第一步,在沒(méi)有監(jiān)督的條件下能做才是走向成熟的`標(biāo)志。本學(xué)期學(xué)校將試行“德育作業(yè)”,把撿一張紙、關(guān)一次燈、扛一桶水、幫一次忙、讓一次座??都列入德育作業(yè),進(jìn)一步落實(shí)德育實(shí)踐活動(dòng)。
為了學(xué)校的騰飛,為了全體同學(xué)在茅高這塊熱土上更好的發(fā)展,在今天報(bào)到的第一天,我向大家提幾點(diǎn)希望。
天立地、大寫(xiě)的人。
2、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)化的社會(huì),一個(gè)人的文化素質(zhì)決定了其眼光是否遠(yuǎn)大,是否有足夠的能力去正確地預(yù)見(jiàn)未來(lái)。在學(xué)習(xí)上我們要增強(qiáng)憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),無(wú)論在擇優(yōu)班還是普通班,我們提倡“不比分?jǐn)?shù)比長(zhǎng)進(jìn),不比聰明比勤奮”。茅盾中學(xué)二屆學(xué)生畢業(yè)了,首屆上線率達(dá)99.3%,本科率達(dá)66.3%。今年第二屆上線535名,人數(shù)列桐鄉(xiāng)市第一。上重點(diǎn)線71人,重點(diǎn)人數(shù)與重點(diǎn)率列桐鄉(xiāng)市第二。駭人的
成績(jī)
令人振奮,令人鼓舞,令兄弟學(xué)校刮目相看。在登攀科學(xué)的高峰時(shí),沒(méi)有平坦的大道,只有崎嶇與荊棘。我們要熱愛(ài)科學(xué),努力學(xué)習(xí),勤學(xué)好問(wèn),樂(lè)于接受?!懊坊ㄏ阕钥嗪畞?lái)”,學(xué)習(xí)是一項(xiàng)十分艱苦的腦力勞動(dòng),靠一點(diǎn)小聰明不行,三天打漁兩天曬網(wǎng)也不行。一個(gè)人的學(xué)習(xí)過(guò)程,就象一盤圍棋,一步就是一步,要一個(gè)月一個(gè)月、一天一天、一節(jié)課一節(jié)課地保持不懈的努力,才能為打好基礎(chǔ)。我們要理直氣壯地抓學(xué)習(xí),教育質(zhì)量是學(xué)校的生命,沒(méi)有質(zhì)量的學(xué)校是沒(méi)有前途的學(xué)校。3、要學(xué)會(huì)去思考。自然界中優(yōu)勝劣汰是普遍規(guī)律,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮需要我們學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)選擇。有專家指出,現(xiàn)在的學(xué)生欠缺的不是努力,而是獨(dú)立選擇、獨(dú)立判斷、獨(dú)立思考的能力。不會(huì)選擇的學(xué)生,將挑不起社會(huì)發(fā)展給予他們的重任。如何從培養(yǎng)學(xué)生選擇,特別形成道德選擇能力,是學(xué)校德育實(shí)踐創(chuàng)新的一項(xiàng)新的命題。
4、要學(xué)會(huì)創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,一個(gè)不會(huì)創(chuàng)新的民族是沒(méi)有前途的。學(xué)校除了開(kāi)設(shè)必修課以外,每周都開(kāi)設(shè)研究性學(xué)習(xí),本學(xué)期起還將開(kāi)展小制作、小創(chuàng)造、小發(fā)明活動(dòng),在9月份舉辦學(xué)校首屆科普節(jié),旨在使一大批有科學(xué)潛質(zhì)、有發(fā)展后勁的優(yōu)秀青少年能盡早發(fā)現(xiàn),脫穎而出。同時(shí)學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)社區(qū)、進(jìn)街道,積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和青年志愿者活動(dòng),使我們初步認(rèn)識(shí)社會(huì),接觸社會(huì),從而溶入社會(huì),使自己的眼光進(jìn)入一個(gè)寬領(lǐng)域、全方位、多層次的新境界。
各位同學(xué),各位老師,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,需要一代又一代人的不懈努力,從青少年抓起,培養(yǎng)和造就千千萬(wàn)萬(wàn)具有高尚思想品質(zhì)和良道德修養(yǎng)的合格建設(shè)者和接班人,既是一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略任務(wù),又是一項(xiàng)緊迫的現(xiàn)實(shí)任務(wù)。世界是在變化的,但人類社會(huì)也有永恒不變的東西,那就是與生俱來(lái)的對(duì)真、善、美的追求。我們將用改革和創(chuàng)新的辦法解決教育發(fā)展中的困難與問(wèn)題,以德立校,優(yōu)教優(yōu)學(xué),以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為立腳點(diǎn),狠抓常規(guī),提高工作的針對(duì)性和實(shí)效性,求真務(wù)實(shí)、埋頭苦干,爭(zhēng)創(chuàng)省二級(jí)重點(diǎn)中學(xué),不辱茅盾先生的英名,為把茅盾中學(xué)辦成浙北名校而不斷努力。
同學(xué)們,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有利于激發(fā)你們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性;有利于形成學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)效率;有利于培養(yǎng)自學(xué)能力,提高自身素質(zhì)。讓我們一起努力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一、課前
首先應(yīng)有預(yù)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)會(huì)應(yīng)用預(yù)習(xí)提示、查閱工具書(shū)或有關(guān)資料進(jìn)行學(xué)習(xí),對(duì)有關(guān)問(wèn)題加以認(rèn)真思考,把不懂的問(wèn)題做好標(biāo)記,以便課上有重點(diǎn)地去聽(tīng)、去學(xué)、去練。
其次要有愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。提前準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品。對(duì)學(xué)習(xí)用品要珍惜、保護(hù),小心使用,不亂扔、不故意損壞。
二、上課
第一,養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課的習(xí)慣。上課時(shí),要專心聽(tīng)講,做到“眼到、耳到、口到、心到”,遵守上課的紀(jì)律,不插嘴、不做小動(dòng)作,發(fā)言先舉手,不隨便離開(kāi)座位,情緒飽滿,精力集中。
第二、形成學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣。讀寫(xiě)時(shí),要做到“三個(gè)一”:即“眼距書(shū)一尺,胸距桌一拳,手距筆尖一寸”,讀寫(xiě)姿勢(shì)要端正,脊柱正直,不聳肩,不歪頭,不伏在桌子上。
在聽(tīng)取別人講話時(shí)眼睛要盯住對(duì)方,不隨便打斷別人的講話,對(duì)別人的發(fā)言作內(nèi)心評(píng)價(jià),并時(shí)時(shí)配合以點(diǎn)頭、微笑等表情,讓講話人自始至終都感覺(jué)到你在專心聽(tīng)他講話。
第三,課堂上要有多思、善問(wèn)、大膽質(zhì)疑的習(xí)慣。上課要嚴(yán)肅認(rèn)真、多思善問(wèn)。使學(xué)習(xí)過(guò)程更多地成為發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程。課堂上要敢于提出自己的獨(dú)立見(jiàn)解,并有理有據(jù)地闡明自己的觀點(diǎn)。發(fā)表自己的看法時(shí),聲音要宏亮,表述要準(zhǔn)確,邏輯要清楚,要先把問(wèn)題想好。
親身實(shí)踐、自主探索與合作交流應(yīng)成為學(xué)習(xí)的重要方式。要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,主動(dòng)與同伴分享自己的看法和做法,積極與小組成員合作研討。
第四,要養(yǎng)成動(dòng)手操作的習(xí)慣。要用自己的頭腦想,用自己的眼睛看,用自己的耳朵聽(tīng),用自己的嘴說(shuō),用自己的手操作,也就是要用自己的身體去親身經(jīng)歷,用自己的
心靈
去親自感悟。三、課外
第一,要養(yǎng)成及時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。發(fā)揮獨(dú)立性,培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。按時(shí)完成老師布置的作業(yè)和自己選做的作業(yè),認(rèn)真思考,認(rèn)真書(shū)寫(xiě),一絲不茍,對(duì)作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題,認(rèn)真
尋找
解決的方法。作業(yè)錯(cuò)了,要及時(shí)改過(guò)來(lái)。不遷就、不諒解,不拖延時(shí)間。第二,養(yǎng)成留心周圍事物,認(rèn)真觀察的習(xí)慣。積極利用多種渠道獲取信息,獲得學(xué)習(xí)資料,學(xué)會(huì)調(diào)動(dòng)多種感官留心周圍的人、事、物、景,開(kāi)闊自己的知識(shí)面。
第三,養(yǎng)成積極參加實(shí)踐活動(dòng)的習(xí)慣。積極參加綜合實(shí)踐活動(dòng)及學(xué)科相關(guān)實(shí)踐活動(dòng),質(zhì)疑、調(diào)查、探究,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),培養(yǎng)和提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
同學(xué)們,習(xí)慣的養(yǎng)成并非一日蹴就,需要我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中時(shí)刻提醒和修正自己,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣將使我們終生受益,讓我們?cè)谙嗷ケO(jiān)督、相互借鑒中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),形成良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率,取得更好的成績(jī)。
小學(xué)生國(guó)旗下講話常規(guī)教育篇八
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
安全是一個(gè)沉重的話題。據(jù)中國(guó)教育部提供的資料顯示,20__年因交通事故造成的中小學(xué)生傷亡人數(shù)超過(guò)二萬(wàn)五千人,平均每天有將近12名中小學(xué)生喪生在車輪之下,而在遭遇意外傷害事故方面,全國(guó)平均每天有約有50名中小學(xué)生遭遇意外傷害事故。其中溺水占到30%以上,位居第一。在其他安全事故方面,每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天就有40多人。這是一組多么觸目驚心的數(shù)字??!
我們的童年不應(yīng)該被這些血淋淋的數(shù)字所充斥!1996年,國(guó)家教委等單位聯(lián)合發(fā)出通知,決定建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育日制度,并將每年3月的最后一個(gè)星期一作為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。
同學(xué)們,今天是第__個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,在這個(gè)特殊的日子里,讓我們將更多的目光聚焦在我們的身邊的`安全上吧。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,更關(guān)乎我們的家人,朋友,甚至社會(huì)各界關(guān)注我們成長(zhǎng)的人。
在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表四一班正式向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
1、上學(xué)的時(shí)候要注意交通安全,遵守交通規(guī)則。在過(guò)馬路的時(shí)候,要注意來(lái)往的車輛。
2、在家要注意用火,用電的安全,正確使用電器,避免意外發(fā)生。
3、外出游玩的時(shí)候,一定要有家長(zhǎng)或老師陪同。遇到陌生人時(shí),不能搭理。
4、在校要注意活動(dòng)安全。尤其是在上樓梯時(shí),要有秩序,不能追逐打鬧。在進(jìn)行活動(dòng)時(shí),要注意安全,不能玩那些危險(xiǎn)的游戲。
親愛(ài)的同學(xué)們,安全責(zé)任重于泰山!就讓那些無(wú)謂的離去少些再少些吧,讓安全的承諾多些再多些吧!讓我們?cè)谏畹拿恳惶欤瑥狞c(diǎn)滴做起,遵守紀(jì)律,規(guī)范秩序,防范未然,讓安全植根于心,讓盛開(kāi)的花朵不再夭折,讓溫馨的家庭遠(yuǎn)離遺憾,讓美麗的校園更加平安!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下講話常規(guī)教育篇九
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
重抬道德的話題,感覺(jué)既熟悉又陌生。畢竟,道德在我們生活中與我們緊緊相隨,每時(shí)每刻都不曾分離,道德與人類同生,與社會(huì)同生。也許有人會(huì)問(wèn),什么是道德?道德就是調(diào)整人與人之間及個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的行為規(guī)范。我認(rèn)為,道德就是愛(ài)國(guó)愛(ài)民團(tuán)結(jié)互助:道德也是不丟垃圾,不隨地吐痰德,道德更是遵紀(jì)守法,潔身自好;道德還是文明禮貌自尊自強(qiáng)。說(shuō)道小處,道德是上課不遲到,不早退。在公共場(chǎng)所,不亂丟垃圾。以此等等。
一位哲人說(shuō)過(guò):“道德普遍被認(rèn)為是人類最崇高的目的。但是當(dāng)你走出校園,可能會(huì)有一些負(fù)面的信息,如充滿耳目的暴力、行竊、吸毒、、受賭;弱者無(wú)肋,壯力血流;大街污水滿地,人嘴臟話漫天……凡此種種,讓人感覺(jué)道德巳被扭曲,人進(jìn)已經(jīng)喪失。為什么道德會(huì)失去呢我個(gè)人認(rèn)為隨著時(shí)代的快速發(fā)展,人們的道德觀念不斷地受到社會(huì)變更產(chǎn)生的沖擊:原有的“熟人”社會(huì)迅速過(guò)渡到“陌生人”社會(huì),人和人之間的傳統(tǒng)關(guān)系被沖淡;經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使,工作壓力的增大,占用了更多的時(shí)間和精力,無(wú)暇反思道德;錯(cuò)誤價(jià)值觀的影響,對(duì)自身利益的過(guò)分追逐,對(duì)道德的不屑一顧,更是加速了道德的“休眠”;而孤立的“好人反被冤枉”的新聞事件引發(fā)的不恰當(dāng)?shù)妮浾搫t過(guò)分夸大了道德困境,對(duì)徘徊猶豫中的道德產(chǎn)生了負(fù)面的導(dǎo)向。
道德的大廈要靠每一個(gè)人來(lái)構(gòu)筑,與其一味痛心道德缺失、呼喚道德復(fù)蘇,還不如從我們每個(gè)人做起,從身邊的每一件小事做起。刁娜危難時(shí)刻的一個(gè)動(dòng)作、受傷后的一句心語(yǔ)、病床上的一臉微笑,都讓我們看到其映射出的時(shí)代意義和道德價(jià)值。更多的時(shí)候,我們不是缺少愛(ài)心,而是缺少行動(dòng)的勇氣。弘揚(yáng)社會(huì)道德,需要在平凡的小事中去實(shí)現(xiàn)。公共汽車上給老人讓個(gè)座,路上有人問(wèn)路指?jìng)€(gè)方向,有人拉車幫著推一把……人性的善良就在這些微小的善舉中彰顯。儲(chǔ)藏于民間向善的道德力量依然深厚博大,“平凡良心”仍需要我們加以珍視和發(fā)揚(yáng)。為見(jiàn)義勇為者提供良好的輿論環(huán)境和法律援助,是推進(jìn)道德建設(shè)的重要一環(huán)。目前,諸如設(shè)立見(jiàn)義勇為幫扶基金、在法律層面給予見(jiàn)義勇為者以支持等措施,都會(huì)促進(jìn)全社會(huì)的道德自覺(jué)和道德自信,最終使每一個(gè)人好事做得光榮,善舉行得踏實(shí)。
還在等什么?每個(gè)人從現(xiàn)在做起,從小事做起吧!
小學(xué)生國(guó)旗下講話常規(guī)教育篇十
各位同學(xué)、各位老師:
下午好!當(dāng)你走進(jìn)校園,映入你眼簾的是一條大紅橫幅“認(rèn)真貫徹執(zhí)行《****中央國(guó)務(wù)院為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》”,目前,我國(guó)18歲以下的未成年人約有3.67億人,青少年的思想道德?tīng)顩r如何,直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到國(guó)家的前途和民族的命運(yùn)。幾年來(lái),我校的德育工作不斷深入,在實(shí)踐上取得了不少成果。
我們積極開(kāi)展“五項(xiàng)紅旗競(jìng)賽”活動(dòng),狠抓一日常規(guī),促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的蒸蒸日上。
我們學(xué)習(xí)并開(kāi)展“文明示范班”的示范,提高文明禮儀,使校容校貌煥然一新。
我們成立了“學(xué)生自律委員會(huì)”,增強(qiáng)了學(xué)生自主、自信、自愛(ài)、自強(qiáng)的意識(shí)。
我們開(kāi)展了“導(dǎo)師制”,使師生關(guān)系更加密切,思想溝通更加暢通
上學(xué)年對(duì)我校來(lái)說(shuō)是不平常的一年。由于我們堅(jiān)持以德立校,學(xué)校獲得了桐鄉(xiāng)市中學(xué)生行為規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)校、桐鄉(xiāng)市法制建設(shè)先進(jìn)學(xué)校、浙江省綠色學(xué)校、浙江省三級(jí)重點(diǎn)中學(xué)等榮譽(yù)稱號(hào)。每一次成功,都體現(xiàn)了茅高“嚴(yán)而有格、嚴(yán)而有愛(ài)、嚴(yán)而有序、嚴(yán)而有恒”的管理理念,反映了茅高人學(xué)習(xí)茅盾、自強(qiáng)不息、崇德厚學(xué)、求實(shí)創(chuàng)新的良好人格和樸實(shí)校風(fēng)。
為了認(rèn)真貫徹《若干意見(jiàn)》和新頒布的《中學(xué)生守則》,本學(xué)期學(xué)校將開(kāi)展三講活動(dòng),講傳統(tǒng)、講誠(chéng)信、講守則。
講傳統(tǒng),就是要大力弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民在長(zhǎng)期實(shí)踐中不斷結(jié)合時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展安定,不斷培育和豐富著偉大的民族精神,先后形成了井岡山精神、工長(zhǎng)征精神、延安精神、雷鋒精神、大慶精神、抗洪精神及航天載人精神,作為茅盾學(xué)子還要繼承發(fā)揚(yáng)茅盾先生的自強(qiáng)不息的精神。民族精神是道德素質(zhì)的基地,地基松軟,堆建大廈。
的成長(zhǎng)帶來(lái)一定的負(fù)面影響,同學(xué)們要學(xué)會(huì)辨別,加強(qiáng)自身修養(yǎng)。
講守則,“沒(méi)有規(guī)格,不成方圓”,新的中學(xué)生守則的 節(jié),是每個(gè)中學(xué)生必須做到的最起碼的要求,10多條守則印在茅盾中學(xué)的首頁(yè),它是行為規(guī)范的準(zhǔn)則,也是品德發(fā)展的“底律”,學(xué)生品德不是“說(shuō)”出來(lái)的,而是“做”出來(lái)的,在有監(jiān)督的條件下能“做”是第一步,在沒(méi)有監(jiān)督的條件下能做才是走向成熟的標(biāo)志。本學(xué)期學(xué)校將試行“德育作業(yè)”,把撿一張紙、關(guān)一次燈、扛一桶水、幫一次忙、讓一次座都列入德育作業(yè),進(jìn)一步落實(shí)德育實(shí)踐活動(dòng)。
為了學(xué)校的騰飛,為了全體同學(xué)在茅高這塊熱土上更好的發(fā)展,在今天報(bào)到的第一天,我向大家提幾點(diǎn)希望。
天立地、大寫(xiě)的人。
2、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)化的社會(huì),一個(gè)人的文化素質(zhì)決定了其眼光是否遠(yuǎn)大,是否有足夠的能力去正確地預(yù)見(jiàn)未來(lái)。在學(xué)習(xí)上我們要增強(qiáng)憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),無(wú)論在擇優(yōu)班還是普通班,我們提倡“不比分?jǐn)?shù)比長(zhǎng)進(jìn),不比聰明比勤奮”。茅盾中學(xué)二屆學(xué)生畢業(yè)了,首屆上線率達(dá)99.3%,本科率達(dá)66.3%。今年第二屆上線535名,人數(shù)列桐鄉(xiāng)市第一。上重點(diǎn)線71人,重點(diǎn)人數(shù)與重點(diǎn)率列桐鄉(xiāng)市第二。駭人的成績(jī)令人振奮,令人鼓舞,令兄弟學(xué)校刮目相看。在登攀科學(xué)的高峰時(shí),沒(méi)有平坦的大道,只有崎嶇與荊棘。我們要熱愛(ài)科學(xué),努力學(xué)習(xí),勤學(xué)好問(wèn),樂(lè)于接受。“梅花香自苦寒來(lái)”,學(xué)習(xí)是一項(xiàng)十分艱苦的腦力勞動(dòng),靠一點(diǎn)小聰明不行,三天打漁兩天曬網(wǎng)也不行。一個(gè)人的學(xué)習(xí)過(guò)程,就象一盤圍棋,一步就是一步,要一個(gè)月一個(gè)月、一天一天、一節(jié)課一節(jié)課地保持不懈的努力,才能為打好基礎(chǔ)。我們要理直氣壯地抓學(xué)習(xí),教育質(zhì)量是學(xué)校的.生命,沒(méi)有質(zhì)量的學(xué)校是沒(méi)有前途的學(xué)校。
3、要學(xué)會(huì)去思考。自然界中優(yōu)勝劣汰是普遍規(guī)律,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮需要我們學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)選擇。有專家指出,現(xiàn)在的學(xué)生欠缺的不是努力,而是獨(dú)立選擇、獨(dú)立判斷、獨(dú)立思考的能力。不會(huì)選擇的學(xué)生,將挑不起社會(huì)發(fā)展給予他們的重任。如何從培養(yǎng)學(xué)生選擇,特別形成道德選擇能力,是學(xué)校德育實(shí)踐創(chuàng)新的一項(xiàng)新的命題。
4、要學(xué)會(huì)創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,一個(gè)不會(huì)創(chuàng)新的民族是沒(méi)有前途的。學(xué)校除了開(kāi)設(shè)必修課以外,每周都開(kāi)設(shè)研究性學(xué)習(xí),本學(xué)期起還將開(kāi)展小制作、小創(chuàng)造、小發(fā)明活動(dòng),在9月份舉辦學(xué)校首屆科普節(jié),旨在使一大批有科學(xué)潛質(zhì)、有發(fā)展后勁的優(yōu)秀青少年能盡早發(fā)現(xiàn),脫穎而出。同時(shí)學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)社區(qū)、進(jìn)街道,積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和青年志愿者活動(dòng),使我們初步認(rèn)識(shí)社會(huì),接觸社會(huì),從而溶入社會(huì),使自己的眼光進(jìn)入一個(gè)寬領(lǐng)域、全方位、多層次的新境界。
各位同學(xué),各位老師,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,需要一代又一代人的不懈努力,從青少年抓起,培養(yǎng)和造就千千萬(wàn)萬(wàn)具有高尚思想品質(zhì)和良道德修養(yǎng)的合格建設(shè)者和接-班人,既是一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略任務(wù),又是一項(xiàng)緊迫的現(xiàn)實(shí)任務(wù)。世界是在變化的,但人類社會(huì)也有永恒不變的東西,那就是與生俱來(lái)的對(duì)真、善、美的追求。我們將用改革和創(chuàng)新的辦法解決教育發(fā)展中的困難與問(wèn)題,以德立校,優(yōu)教優(yōu)學(xué),以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為立腳點(diǎn),狠抓常規(guī),提高工作的針對(duì)性和實(shí)效性,求真務(wù)實(shí)、埋頭苦干,爭(zhēng)創(chuàng)省二級(jí)重點(diǎn)中學(xué),不辱茅盾先生的英名,為把茅盾中學(xué)辦成浙北名校而不斷努力。
老師、同學(xué)們:
早上好!
過(guò)完了一周,我們又進(jìn)入了新的一周。首先讓我們對(duì)上周的常規(guī)檢查情況進(jìn)行回顧??傮w來(lái)說(shuō),我們各個(gè)班級(jí)在文明禮儀,紀(jì)律、衛(wèi)生等方面做的不錯(cuò),絕大多數(shù)同學(xué)都能自覺(jué)守紀(jì)、文明言行??偨Y(jié)過(guò)去一周是為了本周能做的更好。所以我們今天重點(diǎn)查找一下存在不足之處,從上周情況來(lái)看,我們還要注意以下幾個(gè)方面:
1、路隊(duì)。有個(gè)別班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)仍需要進(jìn)一步整頓,前后距離過(guò)大,不夠緊湊。有些班級(jí)排路隊(duì)的時(shí)候,稀稀拉拉的。希望帶 路隊(duì)的老師及同學(xué),要走好路隊(duì),給我們的家長(zhǎng)留下一種精神飽滿,朝氣蓬勃的印象,在這里還要特別強(qiáng)調(diào),中午在飯?zhí)镁筒偷耐瑢W(xué),放學(xué)后也要排好路隊(duì)到飯?zhí)贸燥?,各班正副班要協(xié)調(diào)好工作,帶好路隊(duì),如不排路隊(duì),則扣該班的操行分。
2、飯?zhí)?。中午在飯?zhí)镁筒偷耐瑢W(xué)請(qǐng)注意了,本周我們將重點(diǎn)抓中午飯?zhí)玫募o(jì)律,要求各班主任要進(jìn)到飯?zhí)霉芾韺W(xué)生就餐。那么放學(xué)后各班要排好路隊(duì)到飯?zhí)?,并且在飯?zhí)猛饷嬲眉o(jì)律,如哪個(gè)班最安靜就安排哪個(gè)班先進(jìn)去就餐,進(jìn)到飯?zhí)煤蟀窗醋痪妥?,并且保持安靜,嚴(yán)禁在飯?zhí)脙?nèi)大聲吵鬧,不能隨意離開(kāi)座位,用餐時(shí)不挑食、不浪費(fèi)?,F(xiàn)在我們每天的服務(wù)隊(duì)增加了5名同學(xué),專門管理中午就餐的秩序,如發(fā)現(xiàn)以上情況,則扣該班的操行分,并公布該同學(xué)所在的班級(jí)及姓名。
3、課間。低年級(jí)的小朋友下課奔跑、打鬧、上下樓梯不注意靠右走等現(xiàn)象比較嚴(yán)重,中年級(jí)的同學(xué)在教室內(nèi)和走廊追逐打鬧也很危險(xiǎn),高年級(jí)的大同學(xué)上下樓梯橫沖直撞也存在很大的安全隱患,因?yàn)樾聵悄沁吺橇昙?jí)和二年級(jí)還有學(xué)前班,所以六年級(jí)的同學(xué)上下樓梯要多讓給低年級(jí)的小朋友,做到上下樓梯靠右走。各班老師要再?gòu)?qiáng)調(diào),本周將加大課間檢查力度,值日的服務(wù)隊(duì)也要及時(shí)到崗,大隊(duì)部要不定時(shí)抽查監(jiān)督員在崗和履行職責(zé)的情況。紅領(lǐng)巾監(jiān)督員的職責(zé)就是負(fù)責(zé)本班室內(nèi)外安全與衛(wèi)生的監(jiān)督和管理,希望各班監(jiān)督員認(rèn)真完成好自己的使命,各班要選出兩名紀(jì)律監(jiān)督員和兩名衛(wèi)生監(jiān)督員,還沒(méi)有選出來(lái)的請(qǐng)盡快在今天選出來(lái),并且把名單交到少先隊(duì)輔導(dǎo)員唐葉娜老師處,大隊(duì)部也會(huì)不定時(shí)抽查監(jiān)督員在崗和履行職責(zé)的情況。
4、衛(wèi)生。衛(wèi)生打掃都很認(rèn)真,開(kāi)學(xué)初,各班都能積極把教室清潔區(qū)打掃得干干凈凈的,特別是六年級(jí)的全體師生們,由于暑期施工,所以新樓那邊每個(gè)角落都很臟,特別是樓梯和走廊,六年級(jí)的哥哥姐姐們每天都把地板一遍又一遍地拖干凈了,他們還幫助學(xué)校把新的舊的課桌椅都搬到指定的地點(diǎn)。在這里還要表?yè)P(yáng)的是四(2)班班主任及全班同學(xué),他們?cè)谛瞧谖鍎趧?dòng)課的時(shí)候,能按照學(xué)校的要求上好這節(jié)的勞動(dòng)課,把教室,清潔區(qū)及三角房打掃得干干凈凈的。希望同學(xué)們能夠像四(2)班及六年級(jí)的同學(xué)學(xué)習(xí)。在這里還要特別強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn),第一點(diǎn):課間各班要安排一至兩名保潔員檢查本班清潔衛(wèi)生,做好衛(wèi)生保潔,第二點(diǎn):每周星期五第七節(jié),是我們?nèi)P缘膭趧?dòng)課,也就是大掃除,希望各班能夠嚴(yán)格按照學(xué)校的要求去完成。
5、班會(huì)。班會(huì)課是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的最好時(shí)機(jī),但有的班級(jí)對(duì)班會(huì)重視不夠,有一些班級(jí)沒(méi)有認(rèn)真開(kāi)展。上周大隊(duì)部把第一周的班會(huì)安排都發(fā)放到各班,但仍有兩個(gè)班沒(méi)有按照學(xué)校的安排去上班會(huì)課,在這里就不點(diǎn)名批評(píng)了,希望各班根據(jù)學(xué)校安排,提前做好準(zhǔn)備,把班會(huì)上好。低年級(jí)要多抽出時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生、安全、常規(guī)及文明禮儀的教育。
6、廣播站。從今天下午開(kāi)始,紅領(lǐng)巾廣播站就要開(kāi)播了,那么4——6年級(jí)通訊員要積極寫(xiě)稿,并將稿件上交到大隊(duì)部進(jìn)行驗(yàn)收,希望各班積極踴躍參加,爭(zhēng)當(dāng)“紅領(lǐng)巾廣播先進(jìn)班級(jí)”
7、最后一點(diǎn)就是下午有部分同學(xué)早早的就來(lái)到學(xué)校,聚集在校門口,不到開(kāi)校門的時(shí)間就站在路邊排隊(duì),急切地要進(jìn)學(xué)校。本周開(kāi)始,下午2:30開(kāi)大門,我們將毫不留情地公布早到的同學(xué)的班級(jí)和姓名。
以上是上周的常規(guī)工作的總結(jié),愿同學(xué)們天天都有小進(jìn)步,周周都有小跨越。
小學(xué)生國(guó)旗下講話常規(guī)教育篇十一
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!我是陳曉情。我演講的主題是《交通安全記心中》。
“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);
“安全”,一個(gè)多么古老的話題;
“幸?!币粋€(gè)多么美妙的境界。
一人安全,全家幸福。生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)僅僅只有一次,我們沒(méi)有理由不珍愛(ài)自己的生命啊!
幾年前的一天,大家也許還沒(méi)有忘記,在我市千島湖發(fā)生了一起震驚全國(guó)的特大交通事故。一輛滿載乘客的大客車翻入了千島湖,造成了12人死亡,21人受傷。搶救現(xiàn)場(chǎng),一俱俱冰涼的尸體,讓人慘不忍睹;他們中間有年過(guò)花甲的老人,有天真爛漫的小孩,甚至有的還懷著幾個(gè)月身孕……死難者告別了人世,他們也許還沒(méi)有完成自己的人生目標(biāo),也許還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的生活夢(mèng)想!更凄慘的是,他們的家人,他們的父老鄉(xiāng)親,他們的親朋好友,將為之傷心落淚,將為之悲痛欲絕,他們心中的陰影將久久揮之不去……為了您和他人的生命安全,請(qǐng)自覺(jué)遵守交通法規(guī),注意道路安全,并積極投身到文明交通的宣傳教育中來(lái),為深化文明交通工程盡一份責(zé)任,獻(xiàn)一份愛(ài)心?!拔拿鹘煌?,從我做起”,我們小學(xué)生也向所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的大人們鄭重承諾:一定學(xué)好交通安全知識(shí),自覺(jué)遵守交通法規(guī),并用我們的小手去拉父母的大手,文明交通一起走。
“安全”是一個(gè)永恒的話題。安全工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。當(dāng)和平與發(fā)展成為時(shí)代的主題時(shí),安全則變得更為重要,和平安寧的生活需要安全、經(jīng)濟(jì)的騰飛需要安全、時(shí)代的發(fā)展更需要安全。為了社會(huì)的安全,為了家庭的幸福,為了我們的明天更加美好,讓我們迅速行動(dòng)起來(lái),強(qiáng)化安全意識(shí),增強(qiáng)自己保護(hù)能力,確實(shí)做到“時(shí)時(shí)處處想安全、人人事事講安全”。讓安全的警鐘時(shí)常回蕩在我們耳畔。
過(guò)去的悲劇和傷感在呼喚安全,“忠言逆耳”的古訓(xùn)響在耳畔。聰明的人用教訓(xùn)避免流血,愚蠢的人用流血換取教訓(xùn)!黑暗給了我們黑色的眼睛,我們要用她來(lái)尋找光明,從事故中知道安全可貴,從事故中
總結(jié)
安全教訓(xùn),是事故留給我們的唯一收益。如果說(shuō)生命是花,那么安全就是襯托這千嬌百媚的綠葉;如果說(shuō)生命是一幅畫(huà),那么安全就是抒寫(xiě)這深遠(yuǎn)神致的筆;如果說(shuō)生命是河流,那么安全就是這締造曲折迂回的護(hù)堤。沒(méi)有了安全,我們的生命就會(huì)摔跤,就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。
“生命高于一切安全重于泰山”。讓我們用心銘記:生命至上,安全為天!
小學(xué)生國(guó)旗下講話常規(guī)教育篇十二
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
這些事例昭示著我們:要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通規(guī)則,倘若沒(méi)有了健康的生命,我們就沒(méi)有了幸福,沒(méi)有了一切。生命屬于每個(gè)人的都只有一次,我們作為小學(xué)生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德,當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí),多一份兼讓與耐心,文明禮讓互相尊重不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;這樣我們的人生才會(huì)美麗,我們的生活才會(huì)多彩,我們才會(huì)遠(yuǎn)離悲傷。
同學(xué)們讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!大手牽小手,以自己的交通行為,影響周圍的人,使我們的社會(huì)形成一種文明交通的良好風(fēng)尚。同時(shí)也使我們的生命之花開(kāi)得更加鮮艷,更加美麗!
珍愛(ài)生命就是尊重自己,讓我們遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德,為自己的生命護(hù)航。讓我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí),時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,不給意外發(fā)生的機(jī)會(huì)。讓我們多一份謙讓與耐心不貪一時(shí)之快,橫穿馬路,讓老師和家長(zhǎng)放心。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì)不會(huì)游泳?。俊睂W(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命?!?/p>
雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。
小學(xué)生國(guó)旗下講話常規(guī)教育篇十三
老師們,同學(xué)們:
早上好!
我國(guó)旗下的講話的題目是《從小熱愛(ài)勞動(dòng)》。同學(xué)們,我們每天生活在美麗的一實(shí)驗(yàn)校園里,沐浴著陽(yáng)光雨露,接受著優(yōu)質(zhì)教育,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著??墒牵銈兛稍脒^(guò):是誰(shuí)為我們創(chuàng)造了這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境呢?是啊!曾經(jīng)是建筑工人頂著烈日,用一磚一瓦蓋起了美麗的教學(xué)樓,讓我們擁有寬敞明亮的教室;是后勤的叔叔阿姨種下這一草一木,讓校園生機(jī)勃勃,處處如畫(huà);是可敬的老師們伏案疾書(shū),為我們準(zhǔn)備一節(jié)節(jié)精彩紛呈的課;是可愛(ài)的各班值日生打掃操場(chǎng)和教室的衛(wèi)生,讓我們有一個(gè)清潔美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。還有,每天是保安叔叔早來(lái)晚走,保證校園的安全;是護(hù)導(dǎo)老師在各樓層護(hù)導(dǎo),確保上下樓的秩序;冬天老師們?cè)缭绲綄W(xué)校清雪;初春,體育組的老師們清除操場(chǎng)上的冰塊。他們的工作崗位不同,但他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)——熱愛(ài)勞動(dòng)!正是他們,用自己辛勤的勞動(dòng),為我們創(chuàng)造了今天的學(xué)習(xí)環(huán)境!
對(duì)于他們的辛勤付出,我們要做到珍惜和尊重他們的勞動(dòng)成果,我們更要向他們學(xué)習(xí),也做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的小學(xué)生。
老師建議大家從以下幾方面努力:
1、每天整理好自己的學(xué)習(xí)用品,保證桌面、桌堂和地面的干凈整潔。
2、做好值日生工作,做到不拖沓、不應(yīng)付、不逃避,用心去做。
3、在值日生有困難的時(shí)候,積極主動(dòng)幫助他們。
4、主動(dòng)勞動(dòng)。黑板臟了主動(dòng)擦一擦,地上有紙主動(dòng)撿一撿,垃圾桶滿了,主動(dòng)倒一倒。
1、自己的事情自己做。除了自己背書(shū)包、整理學(xué)習(xí)用品外,低年級(jí)的小同學(xué)還可以自己洗襪子、疊被子。高年級(jí)的同學(xué)可以自己洗衣服、整理房間。
2、每天做一件家務(wù)活。比如吃飯前擺餐具、吃飯后洗碗,把亂了的拖鞋擺好,把沙發(fā)上的衣服掛起來(lái)。做這些,不僅鍛煉了我們的勞動(dòng)技能,更能減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),他們一定會(huì)為我們的成長(zhǎng)感到欣慰。
另外,我還建議,同學(xué)之間比一比,看看誰(shuí)最愛(ài)勞動(dòng),誰(shuí)最會(huì)勞動(dòng),誰(shuí)是真正的勞動(dòng)的小能手,讓我們共同用雙手和智慧,開(kāi)創(chuàng)美好的明天。謝謝大家!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下講話常規(guī)教育篇十四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
一、我們小學(xué)生要著裝整潔,符合學(xué)生身份。
二、課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、不亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要主動(dòng)問(wèn)好。
三、我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。
一直以來(lái),我們馬營(yíng)小學(xué)的老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣,創(chuàng)建良好的班集體,營(yíng)造良好的校園氛圍,人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出高大、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以善小而不為,不要以惡小而為之。一滴水不能改變旱情,但無(wú)數(shù)滴水卻能形成海洋,愿每一位同學(xué)都自覺(jué)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。我們要做行為文明的學(xué)生,我們要做精神富有的學(xué)生。
讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái),相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗!
小學(xué)生國(guó)旗下講話常規(guī)教育篇十五
常規(guī)管理是學(xué)校管理中最具體、最具有相對(duì)穩(wěn)定性的基礎(chǔ)工程。加強(qiáng)小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理,對(duì)于規(guī)范學(xué)校的教育教學(xué)行為、保證學(xué)校的正常教學(xué)秩序、推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革、全面實(shí)施素質(zhì)教育和提高學(xué)校的教育質(zhì)量大有裨益甚至必不可缺。本文是本站小編為大家整理的常規(guī)管理國(guó)旗下講話,僅供參考。
老師們,同學(xué)們,大家上午好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《強(qiáng)化常規(guī)管理。創(chuàng)建和諧校園》。
本學(xué)期在全體師生的共同努力下,我校在常規(guī)管理方面有了明顯變化,效果明顯。我校先后被天津市市政府評(píng)為《法制教育先進(jìn)?!贰妒貏t、規(guī)范落實(shí)示范?!?,獲多項(xiàng)市級(jí)榮譽(yù)。先后有16個(gè)班級(jí)獲得學(xué)校頒發(fā)的常規(guī)評(píng)比流動(dòng)紅旗,20個(gè)宿舍被評(píng)為文明宿舍,8各班級(jí)被縣教育局評(píng)為校級(jí)三好班級(jí)體,我校高三、1班被評(píng)為市級(jí)三好班級(jí)體。(全縣所有初中、高中學(xué)校只有2個(gè)班級(jí)獲評(píng)),以上這些成績(jī)的取得與全體同學(xué)的自我約束、自我管理、綜合素質(zhì)的提高是密不可分的。
本學(xué)期在我們?nèi)〉眠@些成績(jī)的同時(shí),我們還要看到我校還有少數(shù)同學(xué)抱有僥幸心理,在常規(guī)管理方面放松了自我要求,這種自我放逐,自我散漫,自以為是的行為表現(xiàn)在帶手機(jī)入校,上課遲到,上課睡覺(jué)。不請(qǐng)假隨意出校,下課追逐打斗,說(shuō)話粗俗,有的同學(xué)整天無(wú)所事事,東游西逛,與同學(xué)產(chǎn)生矛盾,總是出口罵人,動(dòng)手打人,蠻橫無(wú)理。針對(duì)以上情況,學(xué)校對(duì)部分影響惡劣的同學(xué)進(jìn)行了嚴(yán)肅處理。
開(kāi)學(xué)至今,學(xué)校先后因頂撞老師,打架,早戀等問(wèn)題,先后開(kāi)除和勸轉(zhuǎn)xx人,因吸煙,喝酒,打架,上網(wǎng)、玩手機(jī),遲到,上課睡覺(jué)等問(wèn)題,給予了xx名同學(xué)記大過(guò)以上處分,因宿舍違紀(jì)先后給予xx個(gè)宿舍停宿處分。希望在場(chǎng)的全體同學(xué)要以此為鑒不要重蹈他們的覆轍。
學(xué)校為保護(hù)師生的學(xué)習(xí)、辦公環(huán)境,完成了學(xué)校監(jiān)控保安系統(tǒng)的升級(jí)。本學(xué)期在以前72個(gè)攝像頭的基礎(chǔ)上,又添加了36個(gè)高清攝像頭,對(duì)學(xué)校教室、辦公樓、教學(xué)樓、餐廳、操場(chǎng)、院內(nèi)空地、校內(nèi)道路、學(xué)校大門口學(xué)生進(jìn)出情況進(jìn)行全天候24小時(shí)監(jiān)控,學(xué)校每天安排專人對(duì)監(jiān)控錄像進(jìn)行回放檢查,對(duì)回放錄像中出現(xiàn)的違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行記錄、追蹤調(diào)查處理。通過(guò)回放錄像追蹤調(diào)查學(xué)校已處理多起校內(nèi)早戀、追逐打斗、玩手機(jī)、校內(nèi)騎車、亂拋亂扔等違紀(jì)現(xiàn)象。對(duì)其中xx名同學(xué)給予開(kāi)除處分,x名同學(xué)給予記大過(guò)以上處分。
隨著期末的到來(lái),學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)校內(nèi)的常規(guī)管理。同時(shí)還將加大對(duì)校外違紀(jì)的處理力度。學(xué)校將安排專人對(duì)校外違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行定時(shí)不定期檢查。如中午對(duì)校外網(wǎng)吧的檢查,在外租房陪讀學(xué)生的檢查,中午、晚自習(xí)前對(duì)校外男女搭伴亂溜達(dá)的檢查,住宿生隨便外出的檢查,走讀生在外就餐情況的檢查(包括在校門口附近流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買食物的檢查)、經(jīng)常到校遲到等。對(duì)以上違紀(jì)情況的處理學(xué)校會(huì)給予記大過(guò)以上的處分,造成惡劣影響的學(xué)校會(huì)給予開(kāi)除處分。
同學(xué)們,習(xí)慣造就性格,性格決定命運(yùn),良好的習(xí)慣使學(xué)業(yè)有成,事業(yè)有成,一輩子受人尊敬;而壞的習(xí)慣,使人學(xué)業(yè)荒廢,一生一事無(wú)成,甚至被人唾棄。我相信,我們?cè)趫?chǎng)的每一位同學(xué)都有能力解決好身邊的各種問(wèn)題。有能力克服自身各種違紀(jì)的發(fā)生,能夠?yàn)榘蚜写蛟斐蔀橐凰椭C校園而不懈努力。
老師們,同學(xué)們,大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是:《抓常規(guī)管理促進(jìn)養(yǎng)成教育》。
俗話說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,常規(guī)管理的前提是制定常規(guī),只有確立了學(xué)生的日常行為的規(guī)范,才能使學(xué)生的精力更多地放在學(xué)習(xí)上,而不是物質(zhì)追求上,不是放在那些無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)的事情上。
只有抓好了常規(guī)管理,才會(huì)有效約束學(xué)生的行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而逐步形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)。
1.、仔細(xì)排找警示學(xué)生自律。
只有學(xué)生自己思想端正,認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn),并客觀評(píng)價(jià)自己,才會(huì)超越自我,奮發(fā)向上。因此,我們學(xué)生要每天“三省吾身”,發(fā)現(xiàn)自身問(wèn)題所在,并對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題,分類整理,分清緩急輕重,然后及時(shí)調(diào)整矯正。從而達(dá)到“自我反省、自我分析、自我約束”的目的。
2嚴(yán)化常規(guī),細(xì)化養(yǎng)成。
養(yǎng)成教育的目標(biāo)在于力求實(shí)實(shí)在在,活動(dòng)力求現(xiàn)實(shí)可行,具有可操作性,內(nèi)容貫穿于全部教育教學(xué)常規(guī)管理活動(dòng)之中,將落實(shí)進(jìn)行到底。而“將落實(shí)進(jìn)行到底”,關(guān)鍵在于將具體某件事的要求,化為可操作的細(xì)節(jié),并狠抓過(guò)程落實(shí)情況,加以分析。如衛(wèi)生的打掃和保持,紀(jì)律的約束和反饋,生活細(xì)節(jié)的關(guān)注和落實(shí),養(yǎng)成教育無(wú)處不在。
在我們學(xué)校,日日有檢查反饋,周周有評(píng)定通報(bào),月月有表彰獎(jiǎng)懲,目的何在?目的在為了將養(yǎng)成教育落實(shí)到實(shí)處!為了真正做到:把個(gè)人行為變成一種內(nèi)心的道德自覺(jué)。我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,并讓它成為我們終生受用不盡的財(cái)富。
第三,端正態(tài)度,自主學(xué)習(xí)。
“習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)”,然而,這條大多數(shù)人都明白的育人學(xué)習(xí)原則,又有幾個(gè)人落實(shí)履行了呢?馬克思主義唯物論告訴我們,人的正確思想只有從長(zhǎng)期的實(shí)踐中來(lái),因此,同學(xué)們,我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,須從小事、身邊事做起,并且踏踏實(shí)實(shí)做好。學(xué)會(huì)今日事今日畢!每天抓住課堂知識(shí),抓好課后的落實(shí),不斷汲取知識(shí)的精髓,豐富自己的學(xué)識(shí),培養(yǎng)品質(zhì),提升品位。
同學(xué)們,中國(guó)的明天屬于我們,讓我們重視常規(guī)教育的落實(shí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為我們光輝的明天再添一抹金色!
各位老師,同學(xué)們:
今天我講話的題目是《讓簡(jiǎn)單的常規(guī)不簡(jiǎn)單,讓平凡的小事不平凡》明天,我們張家港市教育局將召開(kāi)全市職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理工作座談會(huì)。因?yàn)槲倚T谛@常規(guī)管理工作方面一直很有特色,所以教育局要求我們?cè)跁?huì)議上就常規(guī)管理作一個(gè)經(jīng)驗(yàn)介紹。為此,近幾天以來(lái),我們對(duì)學(xué)校這幾年的常規(guī)管理工作進(jìn)行了較為系統(tǒng)和全面的回顧與總結(jié)。
近幾年間,我校在校園常規(guī)管理工作上,主要從這樣八個(gè)方面作了積極的探索和不懈的努力:一是加強(qiáng)了班主任、學(xué)生會(huì)和舍務(wù)力量等德育基礎(chǔ)力量的建設(shè),始終追求著德育隊(duì)伍作用的持久性。二是認(rèn)真地選準(zhǔn)管理的特殊時(shí)間段和管理的重點(diǎn)對(duì)象群,始終追求著工作局面的穩(wěn)定性。三是特別強(qiáng)調(diào)同學(xué)們的生活起居“拘以小節(jié)”,始終追求著內(nèi)務(wù)管理上的規(guī)范性。四是廣泛建立責(zé)任分級(jí)的承包機(jī)制,始終追求著公物保管上的完好性。五是積極組織階段性的德育活動(dòng),始終追求著課余生活的豐富性。六是一貫注重同學(xué)們外表美與心靈美的和諧,始終追求著學(xué)生儀表禮節(jié)和人際交往的文明性。七是側(cè)重發(fā)揮國(guó)旗下講話、板報(bào)、櫥窗的等輿論陣地的導(dǎo)向作用,始終追求著宣傳效果的激勵(lì)性。八是著力打造自行車排放、課間操質(zhì)量、就餐秩序、宿舍內(nèi)務(wù)等校園中的“風(fēng)景線”,始終追求著這些直觀可見(jiàn)的最能夠直接反映學(xué)校德育水平等的“形象工程”的景觀性。
各位老師,同學(xué)們,校園常規(guī)管理工作的實(shí)況是學(xué)校德育水平的一面鏡子。我們?nèi)v屆師生通過(guò)數(shù)年如一日的艱辛努力,逐步走上了一條以常規(guī)管理帶動(dòng)德育工作的化大為小、以點(diǎn)帶面的良性發(fā)展之路。已經(jīng)把這面鏡子擦得比較明亮,已經(jīng)把學(xué)校的德育工作提高到了一定的水準(zhǔn)。取得良好管理效果的經(jīng)驗(yàn)可以用一句話來(lái)概括,那就是:讓簡(jiǎn)單的常規(guī)不簡(jiǎn)單,讓平凡的小事不平凡。什么叫做不簡(jiǎn)單?什么叫做不平凡?我認(rèn)為,把簡(jiǎn)單的、平凡的常規(guī)小事千百次地、日復(fù)一日地做好就是不簡(jiǎn)單,就是不平凡。
我們相信,平常的日子里同學(xué)們能夠做好內(nèi)務(wù)工作,特殊的時(shí)候更應(yīng)該高標(biāo)準(zhǔn)地做好內(nèi)務(wù)工作。我們號(hào)召全校寄宿學(xué)生在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下,于近兩周內(nèi)迅速地積極地按照學(xué)校的部署,掀起文化宿舍的創(chuàng)建熱潮,在十三周結(jié)束前,要不留死角地將所有的宿舍都建設(shè)成文化宿舍;我們希望,在近兩周內(nèi)外出進(jìn)行技能訓(xùn)練的高復(fù)一班同學(xué),能夠成為我校的形象使者,將我校優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、優(yōu)良的管理展示出來(lái),為我校樹(shù)立優(yōu)良的社會(huì)形象。
同學(xué)們也都熟悉“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的做人之道,所以開(kāi)學(xué)至今,我們的絕大多數(shù)同學(xué)都能夠嚴(yán)格按照學(xué)校。
規(guī)章制度。
的要求學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)了生活、學(xué)會(huì)了做人;所以才涌現(xiàn)出了以下一大批先進(jìn)或積極要求上進(jìn)班級(jí)和同學(xué):班級(jí)方面,01烹飪、00烹飪、00綜合2班、00計(jì)商、01經(jīng)英、01網(wǎng)絡(luò)大專等班級(jí)義務(wù)地投入了學(xué)校的公益事務(wù)勞動(dòng);個(gè)人方面,01綜1班繆季紅、01烹飪潘一峰、胡德林、01計(jì)中孫藝、01經(jīng)英王靜、01機(jī)電李志鋒、00機(jī)電朱凱、00綜2薛超、邵靜、高復(fù)3班蔣敏等同學(xué)或撿到手表上交,或撿到金龍卡、鑰匙等上交;01報(bào)關(guān)的席琴芳同學(xué)能夠主動(dòng)為孤寡老人送溫暖;00綜合1班的汪宏偉同學(xué)能夠主動(dòng)打掃五樓音樂(lè)室。如此等等同學(xué),他們所做的雖然只是一些小事,但恰恰就是這樣的小事,反映了他們善小而為的可貴的思想品質(zhì)和正確的生活態(tài)度,他們的行為在校園中織就了一道美麗的風(fēng)景,他們是我們?nèi)M瑢W(xué)身邊的榜樣。
各位老師,同學(xué)們,生活的理想就是為了理想的生活。我們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年的學(xué)習(xí)和工作著。不因?yàn)樯畹闹貜?fù)而厭倦,不因?yàn)樯畹暮?jiǎn)單而懈怠,不因?yàn)樯畹钠椒捕鴩@息,千里之行,始于跬步;萬(wàn)丈高樓,起于寸土。積土可以成山,積善可以成德。正是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)這樣簡(jiǎn)單平凡的日子、簡(jiǎn)單平凡的小事織成了我們每一個(gè)人的人生。我想,倘使我們的學(xué)生能夠過(guò)好每一個(gè)平凡的日子,能夠做好每一件簡(jiǎn)單的小事,則我們就一定能夠?yàn)樽约簞?chuàng)造一個(gè)多彩而理想的人生。
小學(xué)生國(guó)旗下講話常規(guī)教育篇十六
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。
一直以來(lái),我們砂子塘小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,堪稱全省一流,可以說(shuō)是全國(guó)有名。但是,同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出砂子塘小學(xué)高大、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
在這里,我以少先隊(duì)大隊(duì)的名義呼吁:行動(dòng)以來(lái),少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂寫(xiě)亂劃……嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。
同學(xué)們,你能做到嗎?說(shuō)得到做得到!今天,就是檢驗(yàn)我們行動(dòng)的大好時(shí)機(jī)。上午市、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)講到我校進(jìn)行開(kāi)學(xué)工作的檢查,讓我們拭目以待,全體行動(dòng)起來(lái),比一比,誰(shuí)才是真正的說(shuō)到做到的文明禮儀的好學(xué)生。
同學(xué)們,加油吧!相信自己,你一定行!
小學(xué)生國(guó)旗下講話常規(guī)教育篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
人有了生命,才有快樂(lè)與悲傷;人有了生命,才有希望與理想;人有了生命,才有了對(duì)生命的珍愛(ài)。生命是任何東西都不能買到的!
我們家附近有一小女孩,她的爸爸并不富裕,但是她卻有一個(gè)溫馨的家??墒?,有一天爸爸還像平常一樣送小女孩去上學(xué)。一路上父女有說(shuō)有笑,可這時(shí),一輛迎面而來(lái)的大卡車由于違犯交通規(guī)則,把小女孩和爸爸撞倒在地,小女孩受傷了,而爸爸當(dāng)場(chǎng)就死去了。一剎那間,死神就奪走了他的生命,他多么希望自己還活著,他多么希望陪在小女孩身邊,看著她開(kāi)心地成長(zhǎng)。當(dāng)小女孩知道了自己的父親死去的消息后,她傻了。她撲在父親的尸體上不斷地哀求:“爸爸,快醒醒!我要爸爸,我要爸爸!”
這可是個(gè)血的教訓(xùn)啊!它所付出的代價(jià)實(shí)在是太沉重了。它使一朵未綻放的花蕾凋零了。這件事讓我感到無(wú)比的惋惜,母親失去了一個(gè)懂事的兒子。學(xué)校失去了一名優(yōu)秀的學(xué)生。
安全在我心中,在你的心中,在我們大家的心中,從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起,請(qǐng)愛(ài)護(hù)你我他的生命吧!
小學(xué)生國(guó)旗下講話常規(guī)教育篇十八
親愛(ài)的教師、同學(xué)們:
大家好!
今日我演講的題目是:做一個(gè)每一天最好的自我。
新芽吐綠,玉蘭花開(kāi),充滿期望的春天來(lái)到了,在這生機(jī)勃發(fā),活力澎湃的季節(jié),我們又一次站在飄揚(yáng)的國(guó)旗下,一表我們青春的誓言。同往年一樣,每當(dāng)高考的鐘聲就要敲響的時(shí)候,我們總是要給予同學(xué)們懇切的叮嚀和真誠(chéng)的祝福。我們有很多發(fā)自心底的話要對(duì)同學(xué)們述說(shuō)。
學(xué)習(xí)是個(gè)苦差事,異常是對(duì)畢業(yè)班同學(xué)來(lái)說(shuō),更是苦上加苦。你們必須從自身的角度、從自我家庭的角度理解為什么讀書(shū),更應(yīng)當(dāng)從祖國(guó)利益的角度理解為什么讀書(shū)。個(gè)人因?yàn)橹R(shí)而富有氣質(zhì)和修養(yǎng),家庭因?yàn)橹R(shí)而充滿活力與生機(jī),祖國(guó)因?yàn)橹R(shí)而興旺發(fā)達(dá)。為了不使你們?cè)诨艁y中度日,為了不讓你們因沒(méi)有秩序、缺乏條理而隨心所欲的學(xué)習(xí),我向你們提出如下提議:
從早起開(kāi)始,嚴(yán)格的要求自我,多方面講究條理性、節(jié)奏性,當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成,這樣你會(huì)充實(shí)愉快。適當(dāng)安排復(fù)習(xí)進(jìn)度,把每周作為一個(gè)復(fù)習(xí)階段并做好總結(jié);細(xì)化時(shí)間,把最終的一段時(shí)間根據(jù)自我的實(shí)際情景,分配到各學(xué)科中去。進(jìn)取主動(dòng)得找問(wèn)題、問(wèn)問(wèn)題,不遺余力的作題,一絲不茍的讀書(shū),在比較中聯(lián)系,在聯(lián)系中比較,進(jìn)一步鞏固語(yǔ)數(shù)外,強(qiáng)化文綜理綜,打好文綜、理綜的攻堅(jiān)戰(zhàn)。力爭(zhēng)短期內(nèi)打造一個(gè)奇跡,闖出屬于自我的一片藍(lán)天。
同學(xué)們,任何一個(gè)成功者的背后都有一個(gè)咬著牙根的靈魂,僅有踏踏實(shí)實(shí)的今日,才有紅紅火火的明天。展望令人心動(dòng)的六月,思考活力滿懷的自我,我們不能在游移不定,蹉跎歲月,我們必須反躬自省,堅(jiān)定信念,干凈、徹底、全部的鏟除生活學(xué)習(xí)中的避重就輕、敷衍塞責(zé)、得過(guò)且過(guò)甚至是心死神亡的態(tài)度,在教師的帶領(lǐng)下,來(lái)一番自我揚(yáng)棄,充滿信心,下定決心,在涅盤中得到升華。
多謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下講話常規(guī)教育篇十九
孩子們,你可記得,頭頂上的這片藍(lán)色的天空,曾給予你無(wú)限的瞎想;腳下這片渾厚的土地,你和伙伴曾縱情地奔跑其上;那朵在路旁靜靜綻放的黃色小花,讓你頓悟出了生命的美妙;那只可愛(ài)的小狗,曾給你帶來(lái)了友誼和歡樂(lè)。因?yàn)橛辛俗匀?,因?yàn)橛辛似渌拇嬖冢覀儾诺靡源嬖?,生命也因此變得更加豐富多彩。
古人有一句極深刻的活:師法自然。什么意思?大自然是老師!說(shuō)得真棒!大自然給我們上過(guò)的課的確很多很多,且一節(jié)比一節(jié)美妙,一堂比一堂迷人.在南美的南部,曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣一件事,一個(gè)秋日的下午,一片臨河的草叢突然起火,順著風(fēng)游走的火舌像一條紅色項(xiàng)鏈,向草叢中央一個(gè)小小的丘陵包圍過(guò)來(lái)。丘陵上無(wú)數(shù)的螞蟻被逼得連連后退,他們似乎除了葬身火海已別無(wú)選擇。但是就在這時(shí),出乎意料的情形出現(xiàn)了,只見(jiàn)螞蟻們迅速聚攏,抱成一團(tuán),滾作一個(gè)黑色的“蟻球”沖進(jìn)火海。烈火將外層的螞蟻燒得噼啪作響,然而?!跋伹颉痹綕L越快,終于穿過(guò)火海,沖進(jìn)小河。河水把“蟻球”卷向岸邊,使大多數(shù)螞蟻絕處逢生?!拔浵伋汕颉保屛覀兛吹綀F(tuán)結(jié)就是力量。是的,類似的故事很多很多!溫柔的水珠能滴穿巖石,那是在教我們堅(jiān)韌!蜜蜂在花叢中忙碌,那是在教我們勤勞!含羞草默默地收攏葉片,那是在告訴我們切莫張揚(yáng)!是的,大自然是最好的老師!只要我們肯學(xué),天天都有收獲!
我們應(yīng)該懷抱著一顆感恩的心去面對(duì)自然,面對(duì)與我們同在一個(gè)地球上的其他生命??上覀兇嬖谂c自然之中,同時(shí)作為自然的一部分,卻常常忽略了自然所帶給我們的那些神奇的經(jīng)歷和美妙的感受。我們盡情地享用著自然所給予的無(wú)私的饋贈(zèng),卻常常用漠然的態(tài)度去對(duì)待他,甚至去傷害和破壞它。有人亂扔垃圾紙屑,有人浪費(fèi)污染水資源。有人破壞花草樹(shù)木。孩子們,你們是祖國(guó)的未來(lái),希望你們用心感恩,更要用行動(dòng)感恩。我們隨手撿起地上的紙屑就是在感恩,我們低碳出行就是在感恩,我們節(jié)約用水就是在感恩。 滴水成川,積土成山,保護(hù)環(huán)境感恩自然,從你我做起,讓我們的藍(lán)天更加蔚藍(lán),讓我們的空氣更加清新,讓我們的河水更加清澈!讓我們的自然更加美麗。
小學(xué)生國(guó)旗下講話常規(guī)教育篇二十
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《責(zé)任與紀(jì)律》。
責(zé)任不是甜美的字眼,它有著巖石般的冷峻。一個(gè)人真正了解到責(zé)任時(shí),責(zé)任就如同一份沉重的禮物壓倒了你的肩上。所以所謂的責(zé)任就是我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起相應(yīng)的職責(zé)和義務(wù)。
我們從幼兒時(shí)期起,責(zé)任兩個(gè)字就已悄悄伴隨我們左右,隨著年齡的增長(zhǎng),我們承擔(dān)責(zé)任的范圍也日漸擴(kuò)大,對(duì)責(zé)任的意識(shí)也就更加深刻。在青年時(shí)代,學(xué)生即將成為社會(huì)的一分子,我們需要的不僅僅是良好的習(xí)慣,更重要的是一種對(duì)人生,對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。這種責(zé)任感的外觀,就是愛(ài)自己的國(guó)家,立志報(bào)國(guó);愛(ài)自己的學(xué)校,時(shí)刻關(guān)心集體,其內(nèi)在,就是端正嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,對(duì)自己行為的規(guī)范!講誠(chéng)信、負(fù)責(zé)任、愛(ài)學(xué)習(xí)、勤勞動(dòng)。我們應(yīng)為個(gè)人的發(fā)展和更好的履行公民的職責(zé)而努力。其責(zé)任無(wú)論是對(duì)人還是對(duì)社會(huì)都是一份莊嚴(yán)的承諾。每個(gè)人無(wú)論何時(shí)、何地都必須兌現(xiàn)自己的承諾并擔(dān)負(fù)起相應(yīng)的責(zé)任,只有如此,未來(lái),我們才會(huì)成為社會(huì)上合格的主人翁。
在學(xué)校,遵守紀(jì)律是最重要的前提,于學(xué)校,于自己,它一直在發(fā)揮著自己的獨(dú)特魅力,紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障。紀(jì)律之于學(xué)習(xí)有如鐵軌之于火車,必要的約束才能保證我們順利的到達(dá)目的地。有了它,我們的生活更加井然,有了它,我們的生活更加燦爛。
最近,有些同學(xué)自愿到學(xué)校上晚自習(xí),能夠到學(xué)校上自習(xí)的同學(xué)一定是為了學(xué)習(xí)這個(gè)目的,所以上自習(xí)的同學(xué)一定要遵守學(xué)校的紀(jì)律,聽(tīng)從老師的安排,不隨意講話,不隨意走動(dòng),為自己,更為了他人營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
如果不遵守紀(jì)律,一個(gè)人也罷、一個(gè)集體也罷、一個(gè)國(guó)家也罷,必然導(dǎo)致信譽(yù)度的降低,甚至缺失。而信譽(yù)度是人生最寶貴的財(cái)富之一,在你的升學(xué),職業(yè)晉升,乃至出國(guó),它都是重要的衡量標(biāo)準(zhǔn)。不遵守紀(jì)律,缺失的信譽(yù)可能會(huì)讓你悔恨終身。
學(xué)校作為我們接受知識(shí)的神圣殿堂,自然更需要一定的紀(jì)律,因?yàn)椋粋€(gè)學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚的班級(jí),必定是一個(gè)嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律的班級(jí),一個(gè)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的團(tuán)隊(duì),必定是一個(gè)嚴(yán)格遵守規(guī)章制度的團(tuán)隊(duì);一個(gè)高素質(zhì)的民族,必定是一個(gè)嚴(yán)格遵守法律的民族。
所以,讓我們揚(yáng)起責(zé)任的風(fēng)帆,搖起紀(jì)律的船槳,在人生這片大海上乘風(fēng)破浪,去實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想。
小學(xué)生國(guó)旗下講話常規(guī)教育篇二十一
記得小時(shí)候,姥姥曾給我買了一盒橡皮泥,有紅的、黃的、紫的,真是五顏六色,漂亮極了!當(dāng)時(shí)我高興得一蹦三尺高,心想:同學(xué)們都有橡皮泥,今日我也最終有了!第二天,我就把橡皮泥帶到學(xué)校,同學(xué)們看到了我的橡皮泥,很羨慕地說(shuō):“我們能夠玩玩嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是,她們便爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似饋?lái),不一會(huì)就搶光了??粗夤獾?橡皮泥盒子,我悲痛地哭了起來(lái)。小伙伴們嚇壞了,一個(gè)個(gè)不知所措。
回到家后,我把自我獨(dú)自關(guān)在屋子里,默默地流眼淚。“叮當(dāng)、叮當(dāng)”門鈴響了,我聽(tīng)見(jiàn)姥姥去開(kāi)了門,還和來(lái)訪的人說(shuō)了幾句話,是一個(gè)小女孩的聲音,到底是誰(shuí)呢?不一會(huì)兒,姥姥走進(jìn)了我的房間,說(shuō):“汝汝,不要哭了,你的小伙伴讓我把這個(gè)給你?!蔽医舆^(guò)一看,原先是一封自制的道歉卡,我好奇地拆開(kāi)看了看,上頭寫(xiě)著幾行醒目的大字:劉正汝,對(duì)不起,我們不是有意拿走你心愛(ài)的橡皮泥的,請(qǐng)?jiān)彙?---王文欣、王語(yǔ)含等。我看后,眼淚又一次流下來(lái)了,心里在埋怨自我:怎樣這么小氣呢?有東西不就是要和好伙伴一齊分享嗎。我想起自我玩過(guò)王文欣的布娃娃、小海螺,吃過(guò)王語(yǔ)含的薯片……想到那里,我再也坐不住了,急忙跑出門,去找她們。
從那以后,我們幾個(gè)天天一齊,一向到我轉(zhuǎn)學(xué)才和她們分開(kāi)。但我們的友誼卻一向沒(méi)變,一到節(jié)假日,我們又會(huì)一齊痛痛快快地瘋玩。
因?yàn)榉窒恚业玫搅藲g樂(lè);因?yàn)榉窒?,我感到了幸福,讓我們一齊學(xué)會(huì)分享,去感受朋友之間的友情和歡樂(lè)吧!
小學(xué)生國(guó)旗下講話常規(guī)教育篇二十二
老師們,同學(xué)們,大家上午好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《強(qiáng)化常規(guī)管理。創(chuàng)建和諧校園》。
本學(xué)期在全體師生的共同努力下,我校在常規(guī)管理方面有了明顯變化,效果明顯。我校先后被天津市市政府評(píng)為《法制教育先進(jìn)?!贰妒貏t、規(guī)范落實(shí)示范?!罚@多項(xiàng)市級(jí)榮譽(yù)。先后有16個(gè)班級(jí)獲得學(xué)校頒發(fā)的常規(guī)評(píng)比流動(dòng)紅旗,20個(gè)宿舍被評(píng)為文明宿舍,8各班級(jí)被縣教育局評(píng)為校級(jí)三好班級(jí)體,我校高三、1班被評(píng)為市級(jí)三好班級(jí)體。(全縣所有初中、高中學(xué)校只有2個(gè)班級(jí)獲評(píng)),以上這些成績(jī)的取得與全體同學(xué)的自我約束、自我管理、綜合素質(zhì)的提高是密不可分的。
本學(xué)期在我們?nèi)〉眠@些成績(jī)的同時(shí),我們還要看到我校還有少數(shù)同學(xué)抱有僥幸心理,在常規(guī)管理方面放松了自我要求,這種自我放逐,自我散漫,自以為是的行為表現(xiàn)在帶手機(jī)入校,上課遲到,上課睡覺(jué)。不請(qǐng)假隨意出校,下課追逐打斗,說(shuō)話粗俗,有的同學(xué)整天無(wú)所事事,東游西逛,與同學(xué)產(chǎn)生矛盾,總是出口罵人,動(dòng)手打人,蠻橫無(wú)理。針對(duì)以上情況,學(xué)校對(duì)部分影響惡劣的同學(xué)進(jìn)行了嚴(yán)肅處理。
開(kāi)學(xué)至今,學(xué)校先后因頂撞老師,打架,早戀等問(wèn)題,先后開(kāi)除和勸轉(zhuǎn)__人,因吸煙,喝酒,打架,上網(wǎng)、玩手機(jī),遲到,上課睡覺(jué)等問(wèn)題,給予了__名同學(xué)記大過(guò)以上處分,因宿舍違紀(jì)先后給予__個(gè)宿舍停宿處分。希望在場(chǎng)的全體同學(xué)要以此為鑒不要重蹈他們的覆轍。
學(xué)校為保護(hù)師生的學(xué)習(xí)、辦公環(huán)境,完成了學(xué)校監(jiān)控保安系統(tǒng)的升級(jí)。本學(xué)期在以前72個(gè)攝像頭的基礎(chǔ)上,又添加了36個(gè)高清攝像頭,對(duì)學(xué)校教室、辦公樓、教學(xué)樓、餐廳、操場(chǎng)、院內(nèi)空地、校內(nèi)道路、學(xué)校大門口學(xué)生進(jìn)出情況進(jìn)行全天候24小時(shí)監(jiān)控,學(xué)校每天安排專人對(duì)監(jiān)控錄像進(jìn)行回放檢查,對(duì)回放錄像中出現(xiàn)的違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行記錄、追蹤調(diào)查處理。通過(guò)回放錄像追蹤調(diào)查學(xué)校已處理多起校內(nèi)早戀、追逐打斗、玩手機(jī)、校內(nèi)騎車、亂拋亂扔等違紀(jì)現(xiàn)象。對(duì)其中__名同學(xué)給予開(kāi)除處分,___名同學(xué)給予記大過(guò)以上處分。
隨著期末的到來(lái),學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)校內(nèi)的常規(guī)管理。同時(shí)還將加大對(duì)校外違紀(jì)的處理力度。學(xué)校將安排專人對(duì)校外違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行定時(shí)不定期檢查。如中午對(duì)校外網(wǎng)吧的檢查,在外租房陪讀學(xué)生的檢查,中午、晚自習(xí)前對(duì)校外男女搭伴亂溜達(dá)的檢查,住宿生隨便外出的檢查,走讀生在外就餐情況的檢查(包括在校門口附近流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買食物的檢查)、經(jīng)常到校遲到等。對(duì)以上違紀(jì)情況的處理學(xué)校會(huì)給予記大過(guò)以上的處分,造成惡劣影響的學(xué)校會(huì)給予開(kāi)除處分。
同學(xué)們,習(xí)慣造就性格,性格決定命運(yùn),良好的習(xí)慣使學(xué)業(yè)有成,事業(yè)有成,一輩子受人尊敬;而壞的習(xí)慣,使人學(xué)業(yè)荒廢,一生一事無(wú)成,甚至被人唾棄。我相信,我們?cè)趫?chǎng)的每一位同學(xué)都有能力解決好身邊的各種問(wèn)題。有能力克服自身各種違紀(jì)的發(fā)生,能夠?yàn)榘蚜写蛟斐蔀橐凰椭C校園而不懈努力。
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