總結(jié)是梳理思路、明確目標(biāo)的過程，能夠使人更好地認(rèn)識自己、找到問題所在。寫總結(jié)時，要注意遵循一定的結(jié)構(gòu)和格式，包括引言、正文和結(jié)語等部分。這些總結(jié)范文涵蓋不同領(lǐng)域和主題，有助于我們豐富自己的思維和見識。
端午節(jié)節(jié)活動總結(jié)篇一
為使活動開展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚，又突出主題體現(xiàn)成效，蓮花縣文明辦召開了由縣委宣傳部、縣文明辦、縣教育局、縣總工會、縣婦聯(lián)、團縣委等部門參加的專題協(xié)調(diào)會，部署安排全縣的"我們的節(jié)日·端午"主題活動。3月10日，蓮花縣文明辦下發(fā)了蓮花縣《關(guān)于組織開展"我們的節(jié)日·端午"主題活動的實施意見》的通知，對全縣開展"我們的節(jié)日·端午"主題活動提出了突出愛國主義教育、突出群眾性、加強環(huán)境整治、營造輿論氛圍四點具體要求。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位根據(jù)上級部署精神，結(jié)合各自實際，分別制定了各具特色的"我們的節(jié)日·端午"主題活動方案?？h文明辦將各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、單位活動安排匯總后，報送市文明委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，推動活動的扎實開展。
二、各種活動精彩紛呈。
一是重點加強對未成年人的愛國主義教育。團縣委與縣教育部門密切配合，著重對青少年學(xué)生進行愛國主義教育。各校組織開展了"培養(yǎng)愛國情感，樹立報國之志"主題團隊會，以演講、征文、詩歌朗誦、書畫大賽、歌詠比賽等形式，宣傳愛國詩人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛國主義精神，加強對未成年人的傳統(tǒng)文化和愛國主義教育。許多學(xué)校利用板報、廣播、校園網(wǎng)等載體，以專欄、講座、專題報道、專題片等方式，宣傳傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗，普及端午節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日知識,弘揚愛國主義精神，倡導(dǎo)和諧社會。
蓮花中學(xué)開展"我和我的祖國"大合唱比賽，唱響愛國主義歌曲，抒發(fā)愛國情懷;城廂中學(xué)舉行以"激揚青春,歌唱祖國"為主題的大合唱比賽，全校1000余名學(xué)生參加活動，嘹亮的歌聲激發(fā)了全體學(xué)生愛學(xué)校愛祖國的情感;坊樓鎮(zhèn)節(jié)日期間在坊樓小學(xué)開展端午節(jié)主題教育活動，讓孩子們了解端午節(jié)的相關(guān)來歷、傳說故事和習(xí)俗活動，感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息。
二是廣泛組織廣大群眾開展群眾性文體活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū)精彩紛呈的端午活動吸引了居民踴躍參與。坊樓鎮(zhèn)結(jié)合"鄰里節(jié)"活動，開展了包粽子、端午知識猜謎、健身操表演等豐富多彩的活動。__鄉(xiāng)廣泛開展宣傳端午知識活動。升坊鎮(zhèn)舉辦了包粽子比賽、包水餃比賽等趣味性活動?？h教育局與__社區(qū)共同舉辦端午節(jié)乒乓球比賽。__社區(qū)在蓮花廣場舉辦慶端午節(jié)廣場舞展示活動。__社區(qū)組織社區(qū)志愿者與轄區(qū)留守孩歡度端午節(jié)活動。御景灣社區(qū)舉辦廣場健身操表演、舞蹈和歌唱表演等文體健身活動。
據(jù)不完全統(tǒng)計，端午節(jié)期間，全縣開展各種文體活動和文化宣傳活動20多場，參與群眾8000余人。
三、積極開展環(huán)境整治。
節(jié)日期間，縣城管局組織環(huán)衛(wèi)、園林等部門對城區(qū)衛(wèi)生環(huán)境進行大整治，各社區(qū)普遍發(fā)動居民開展衛(wèi)生大掃除活動。團縣委組織青年志愿者開展以"迎國慶、講文明、樹新風(fēng)"為主題的環(huán)境整治活動，到永安路開展清理路面垃圾、清洗欄桿、清除小廣告等整治環(huán)境活動。各有關(guān)單位開展了文明禮儀、遵守交通規(guī)則、文明勸導(dǎo)等宣傳教育活動，增強廣大市民的社會公德和生態(tài)文明意識，引導(dǎo)他們共同創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、舒適的生活環(huán)境。
四、營造濃厚節(jié)日氛圍。
縣委宣傳部、縣文明辦對端午期間的新聞宣傳工作提出了明確要求?？h電視臺及蓮花政府網(wǎng)、蓮花在線等網(wǎng)站對節(jié)日期間的宣傳報道工作作了具體方案和部署，派出記者到各活動場所深入采訪，引導(dǎo)人們進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，及時宣傳報道社會各界的活動情況，在全市營造了濃厚的節(jié)日氣氛。
首先，作為組織者，我謹(jǐn)代表中穆青管理團隊感謝大家對本次“懷柔青龍峽兩日游”活動的大力支持和積極參與，謝謝大家!此外還要感謝沒有到來的電話鈴、若藍、冰雪兒、小水、佩兒等版友的祝福。本次活動能夠圓滿成功，除了幾位版主的支持與組織之外，與版友們的熱情參與是密不可分的。
一次好的活動，帶給我們的不僅僅是節(jié)日的歡樂氛圍，還有對大自然美的深切感受。好的活動能夠陶冶我們的情操，好的活動能夠培養(yǎng)我們好的心情。每一個網(wǎng)友為我們這次活動所做的每一件事就是一份耐看耐讀的故事，不管這個故事是來源于活動本身，還是來源于版友的內(nèi)心，歷歷瞬間都讓我們的心靈受到感動。而最令我感到欣慰的是，平時很要好的朋友都參與到這次活動中來;亦得到版友家屬的鼎力支持;至于一些曾經(jīng)陌生的網(wǎng)友，因為有了這次活動，使大家緊密地走在一起，讓大家不再陌生，讓大家永遠(yuǎn)團結(jié)一致。
每一個小活動里(筏子戰(zhàn)役、攻山探險、通宵殺人、挑戰(zhàn)蹦極、攀巖比賽、滑翔體驗、烤翅fb。)，都包含著你們的智慧和激情!是你們，給中穆青和廣大版友帶來了視覺和情感上的享受!是你們，為我們獻上了一份份佳作!為我們展現(xiàn)了豐富多彩的世界!
端午節(jié)節(jié)活動總結(jié)篇二
為承載端午節(jié)所蘊含愛國主義的道德內(nèi)核，增進全體干部職工對民族文化的認(rèn)同感和自豪感，營造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍，我委開展了形式多樣的端午節(jié)慶?；顒?，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、高度重視，精心組織。
為確保此次活動順利開展，管委會高度重視，及時召開會議對端午節(jié)活動進行總體部署，并制定了活動方案，要求各科室在活動中突出愛國主義教育、突出講文明樹新風(fēng)和獻愛心等具體要求，全面推進管委會的精神文明創(chuàng)建工作。
二、加大宣傳，營造氛圍。
管委會利用宣傳欄、簡報等多種方式對端午節(jié)相關(guān)知識進行了廣泛宣傳，并開展“話端午，揚民族傳統(tǒng)文化”活動。讓全體干部職工及群眾了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發(fā)愛國主義熱情。
三、具體活動情況。
(一)開展“愛心粽子”端午活動。
在端午節(jié)來臨之際，管委會組織干部職工代表到對口社區(qū)，向孤寡老人、留守兒童、困難家庭進行慰問，贈送了端午節(jié)禮品，同他們一起包粽子，一起聯(lián)歡，讓群眾深切感受到黨和政府對他們的關(guān)心。
(二)倡導(dǎo)健康防疫，開展除塵活動。
古人把五月端午稱作“衛(wèi)生月”，廣插艾草，抹雄黃酒，以免災(zāi)去病，端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我委結(jié)合認(rèn)真開展端午節(jié)除塵活動，倡導(dǎo)健康生活，凈化在機關(guān)環(huán)境。掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。
管委會利用工會活動時間開展了經(jīng)典誦讀活動，全體干部職工踴躍參加，經(jīng)過比賽選出了優(yōu)勝獎一名、誦讀獎二名。通過開展活動，陶冶了全體干部職工的的情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)了愛國主義精神自豪感，增強了凝聚力。
在本次活動中，我委充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體干部職工進行傳統(tǒng)文化教育，掀起了倡導(dǎo)文明和強化作風(fēng)建設(shè)的熱潮，更是承端午文化精髓，揚民族傳統(tǒng)底蘊，為爭當(dāng)“世界現(xiàn)代田園城市先行者”這一奮斗目標(biāo)提供了強有力的思想保證和精神動力。
端午節(jié)節(jié)活動總結(jié)篇三
為切實貫徹落實“我們的節(jié)日·端午”主題活動的通知精神，承載端午節(jié)所蘊含愛國主義的道德內(nèi)核，增進社區(qū)群眾對民族文化的認(rèn)同感和自豪感，營造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍。
我社區(qū)開展了形式多樣的端午節(jié)慶祝活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：為確保此次活動順利開展，社區(qū)高度重視，及時召開會議對端午節(jié)活動進行總體部署，并制定了活動方案，要求各工作人員在活動中大力培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德等具體要求，全面推進我社區(qū)的精神文明創(chuàng)建工作。
1、品嘗“百家宴”收獲鄰里情。端午佳節(jié)即將到來，為營造濃厚的過節(jié)氛圍，促進居民鄰里團結(jié)、和睦互助，6月17日晚，xx社區(qū)聯(lián)合xx物業(yè)在會館門廳內(nèi)舉辦端午“百家宴”活動。
傍晚5點半居民們獻出的50余道菜閃亮登場，現(xiàn)場頓時菜香撲鼻，參與活動的居民們都亮出了自己的看家絕活?，F(xiàn)場笑聲不絕，當(dāng)然最按捺不住的就數(shù)在場的小朋友們了，主持人開始“品嘗”的指令一下，大家都舉起筷子，歡快的流連于各色菜品前。
居民在品嘗的時候紛紛對各色菜肴開始點評，不時交口稱贊，有些還開始交流做菜經(jīng)驗。為增進鄰里交往，社區(qū)已經(jīng)連續(xù)四年組織了端午“百家宴”活動，通過這樣的形式，把社區(qū)居民都聚到一起，鄰里關(guān)系密切了，社區(qū)氛圍也更和諧了。
很多居民都表示，能和鄰居一起分享手藝，品嘗百家宴，讓社區(qū)居民體味鄰里溫情，這樣的活動很有意義，希望能一直延續(xù)下去。
2、xx艾草進你家幸福端午帶回家。又是一年端午到，xx社區(qū)聯(lián)合xx物業(yè)為了烘托節(jié)日的氣氛，特地聯(lián)系了一批艾草分發(fā)給居民們。
古代端午節(jié)，除了紀(jì)念屈原，其實還是一個便民防疫袪病、避瘟驅(qū)毒、祈求健康長壽的大日子。因為端午時節(jié)天氣日漸炎熱，蚊蟲、蒼蠅孽生，被稱為“惡月”或“百毒月”，人易生病。
因此古代人習(xí)慣采一點艾草和xx插在家門口，用來袪病除邪。對于我們現(xiàn)代人來說，過端午節(jié)在家門口插一點艾草和xx，也是對中華傳統(tǒng)文化的一種傳承，也是對美好未來的一種“祈?！?，祈福一家人健康、平安、幸福。
端午節(jié)節(jié)活動總結(jié)篇四
20xx年6月25日為農(nóng)歷五月初五，這天是我國傳統(tǒng)的節(jié)日—端午節(jié)，它又被稱作端陽節(jié)、午日節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱不同，但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。然而我們班有些同學(xué)在外求學(xué)，離家比較遠(yuǎn)不方便回家，所以我們團支部決定端午節(jié)聚餐：所有沒有回家的同學(xué)一起在校外聚餐，慶祝端午節(jié)，希望他們不覺得孤獨，感受節(jié)日的氣息。
在這些傳統(tǒng)節(jié)日里，最容易喚起對親人、對家庭、對故鄉(xiāng)、對祖國的情感，喚起對民族文化的記憶、對民族精神的認(rèn)同，喚起同宗同源的民族情、文化同根性的親和力。在端午節(jié)這一天，在中華民族的精神世界里，涌動著共同的情感和期盼，這是最令人激動和自豪的事情。我們大家一起享受這最令人激動和自豪的事情。同時希望在這次活動中我們大家交流感情，輕松地生活，開心的過節(jié)。
在端午節(jié)這天，我們沒有回家的班委，早早的預(yù)定座位，學(xué)委負(fù)責(zé)買粽子，團委請大家喝飲料。大家歡慶過一個熱鬧的節(jié)日。我們負(fù)責(zé)聯(lián)系同學(xué)們通知他們聚餐的時間，地點。有些同學(xué)性格比較內(nèi)向，不愿意參加這種活動，我們班委跟她做工作，終于他們答應(yīng)來參加聚餐；有些男生特意在聚餐之前跟我們說要喝酒，我們定了一箱啤酒給男生，女生喝飲料，同學(xué)們的建議我們采納，只希望所有同學(xué)在這喜慶的節(jié)日能過得開心。
同學(xué)們都在下午5：30到達，我們采取aa制的形式，大家一起點菜，每個人都點自己喜歡吃的菜。我們開始舉杯慶祝，同學(xué)們都相互祝福：端午節(jié)快樂！我們吃粽子，享受節(jié)日氣息，讓我們在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)得異地也有在家過端午的感覺，加深了我們對班集體的感情。同學(xué)們分別講述自己地區(qū)端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣的講述，我們聚餐的同學(xué)來自：陜西，山西，新疆，湖南，江蘇，廣東等地區(qū)，這些地區(qū)的端午節(jié)有一些差別但是端午節(jié)總的習(xí)俗還是沒變，如吃粽子，賽龍船等。我們都知道中國的歷史文化是多么的博大精深和豐富多彩。在吃飯期間，同學(xué)們彼此敬酒，交流，談笑，暢所欲言，氣氛活躍，每個人臉上都是發(fā)自內(nèi)心的笑容。同學(xué)們也提出了班上存在的問題和自己對班級的意見、期望，讓我們感觸很深。這次的團組織生活，加深了同學(xué)們對班級的同學(xué)之間的感情，讓我們看到了最真實的`彼此。
這次聚餐，十分有意義。我們通過感受傳統(tǒng)節(jié)日所體現(xiàn)的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大，能夠使其精神生活得到充實，道德境界得到升華。在潛移默化的過程中感受文化的魅力和力量，這對人的精神和心理產(chǎn)生的影響是難以磨滅的。我們作為中華兒女體會祖先給我們留下的巨大精神財富，感受到中華民族精神和民族情感。我們大家聚會之后都覺得以后應(yīng)該多慶祝中國傳統(tǒng)節(jié)日，感受祖國的偉大中國傳統(tǒng)文化的精華之處。
端午節(jié)節(jié)活動總結(jié)篇五
我校于6月開展了以“我們的節(jié)日——端午”為主題的活動。在活動中讓學(xué)生帶著自己的問題引導(dǎo)學(xué)生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室……廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實踐體驗等綜合實踐活動，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進入研究者的境界?，F(xiàn)將活動小結(jié)如下：
通過查閱資料知道了端午節(jié)的日期，了解了端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣，對屈原產(chǎn)生崇敬之情。讓學(xué)生在家里和長輩一起學(xué)包粽子，感受粽子的香甜;制作香袋，欣賞香袋的美。體驗勞動和分享的樂趣。
為了拓寬學(xué)生的知識面，還組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關(guān)屈原的故事和詩歌，并將自己最感興趣的內(nèi)容制作成手抄報。
在實踐中，我們欣喜的發(fā)現(xiàn)不但學(xué)校在變化、學(xué)生也在變化，這一切構(gòu)成了一團濃郁的校園文化氣息，煥發(fā)生命的靈動，令學(xué)校生動起來。而這種氛圍有利于學(xué)生身心健康和諧的發(fā)展。同時學(xué)生參與的意識增強了。不僅對于節(jié)慶活動，傾注很高的熱情，而且對于學(xué)校其他活動也予以一定的關(guān)注。
我們通過感受傳統(tǒng)節(jié)日所體現(xiàn)的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大，能夠使其精神生活得到充實，道德境界得到升華。在潛移默化的過程中感受文化的魅力和力量，這對人的精神和心理產(chǎn)生的影響是難以磨滅的。我們作為中華兒女體會祖先給我們留下的巨大精神財富，感受到中華民族精神和民族情感。我們大家聚會之后都覺得以后應(yīng)該多慶祝中國傳統(tǒng)節(jié)日，感受祖國的偉大中國傳統(tǒng)文化的精華之處。
我國地大物博、歷史悠久，我們只是充分利用一部分傳統(tǒng)文化對學(xué)生進行教育，讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起，使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大!
端午節(jié)節(jié)活動總結(jié)篇六
二、活動目標(biāo)：
1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動婦女的節(jié)日。
2、通過為和媽媽一起做禮物，送禮物的活動，激發(fā)幼兒愛媽媽、關(guān)心媽媽的情感。
3、學(xué)習(xí)唱愛媽媽的歌表達愛媽媽的心。
三、活動準(zhǔn)備：
1、每位幼兒準(zhǔn)備一個畫好愛心的卡紙和皺紋紙還有剪刀膠水。
2、活動前相關(guān)知識的了解、豐富。（如：三八節(jié)的由來）。
四、活動過程：
（一）活動導(dǎo)入：先開一個簡單的家長會，談?wù)勅斯?jié)，唱歌《我的好媽媽》。
（二）活動前談話：
1、談?wù)勛约旱膵寢專缷寢尮ぷ骱苄量啵∨笥褢?yīng)該關(guān)心、照顧媽媽。
2、明確送禮物活動的目的、要求。
（三）幼兒在教師示范怎么做的過程引導(dǎo)幼兒正確操作，并在媽媽的幫助下完成。
（四）送禮物并對媽媽說“我愛您和媽媽辛苦了”
（五）談話活動，談?wù)労蛬寢屢黄鹱龆Y物的過程和快樂。
（六）回家后在愛心上畫畫送給媽媽并照相發(fā)給老師。
（五）教師小結(jié)。
通過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。
五、活動延伸：
回家?guī)蛬寢屪鲆恍┖唵蔚募覄?wù)活。
“三、八”節(jié)到來之際。我們幼兒園適時的對孩子進行“愛母親、愛奶奶、愛姥姥以及愛老師。珍惜她們的勞動”的情感教育，激發(fā)孩子，開展一系列的“紀(jì)念三八感恩節(jié)活動“將慶?！叭?、八”活動融入幼兒教育中。
活動主要內(nèi)容有：
1、送給母親、姥姥、奶奶特別的節(jié)日祝福（小朋友自己自制作的愛心卡）。
2、制作愛心卡，告訴媽媽“iloveyou”等。
端午節(jié)節(jié)活動總結(jié)篇七
為大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，積極倡導(dǎo)文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的`節(jié)日理念，努力發(fā)展健康向上的節(jié)慶文化。根據(jù)省、市文明辦的要求，涵江區(qū)在端午節(jié)期間，圍繞“我們的節(jié)日——端午”主題，精心部署，認(rèn)真組織，全區(qū)各鎮(zhèn)街管委會、部門和學(xué)校組織開展了一系列各具特色的主題文化活動。
為使活動既能取得廣大群眾的響應(yīng)，又能突出主題獲得成效，5月10日，區(qū)委文明辦制定下發(fā)了《關(guān)于開展“我們的節(jié)日——端午”主題活動的通知》，對全區(qū)開展“我們的節(jié)日——端午”主題活動提出了幾點要求，關(guān)鍵在于弘揚愛國主義教育、挖掘文化內(nèi)涵，同時要注意突出群眾性以及豐富活動形式。區(qū)文明委有關(guān)成員單位和各鎮(zhèn)街管委會、區(qū)直各部門、各學(xué)校根據(jù)安排部署，結(jié)合各自實際，分別制定了切合實際又各具特色的“我們的節(jié)日——端午”主題活動方案。
1、注重加強對未成年人的愛國主義教育。區(qū)文明辦、團區(qū)委與教育部門密切配合，著重對青少年學(xué)生進行愛國主義教育。實驗中學(xué)舉辦“實驗之春”歌詠比賽，在活躍節(jié)日氛圍的同時，促進了校園文化的發(fā)展。實驗小學(xué)、白塘中心小學(xué)等校組織開展了“培養(yǎng)愛國情感，樹立報國之志”主題團隊會，設(shè)置“話端午”專題廣播，宣傳愛國詩人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛國主義精神。此外，各中小學(xué)校還組織開展了“讀經(jīng)典、唱紅歌、講故事”活動比賽，通過征文、朗誦、演講等方式，傳承民俗文化、唱響愛國主義歌曲，抒發(fā)愛國情懷。
2、注重加強關(guān)愛慰問志愿服務(wù)活動。在端午節(jié)期間，涵江區(qū)深入開展關(guān)愛困難家庭、關(guān)愛老人、關(guān)愛殘疾人主題志愿服務(wù)活動。區(qū)總工會、民政局及區(qū)婦聯(lián)組織社區(qū)黨員志愿者與巾幗志愿者帶著粽子和咸鴨蛋，來到延寧社區(qū)、江口社區(qū)孤寡老人家中，幫助他們打掃衛(wèi)生、整理家務(wù)，與他們聊天談心，讓他們感受社區(qū)大家庭的溫暖。區(qū)計生局組織文明單位，深入15戶失獨家庭，關(guān)心他們的生活情況，為失獨老人送去黨和政府的關(guān)愛和祝福。結(jié)合第二十四個全國助殘日，區(qū)殘聯(lián)發(fā)動全區(qū)開展助殘、助困、助醫(yī)、助就業(yè)等形式多樣的系列活動，為40余名貧困截癱或重度肢殘者贈送輪椅，發(fā)放近20多萬醫(yī)療救助金，活動以關(guān)愛弱勢群體、志愿熱心助殘為主題，彰顯著積極向上、樂于助人的社會正能量。
3、注重豐富節(jié)日文體娛樂形式。端午節(jié)期間，全區(qū)廣泛組織廣大群眾開展群眾性文體活動，精彩紛呈的端午活動吸引了居民踴躍參與。區(qū)文廣局在荔州廣場舉辦慶端午節(jié)廣場舞展示活動，現(xiàn)場進行健身操、功夫扇、太極拳等節(jié)目的展演，還舉行了羽毛球、跳繩、踢毽子等比賽，深受社區(qū)居民的喜愛；國歡鎮(zhèn)結(jié)合“鄰里節(jié)”活動，開展了包粽子、端午知識猜謎、健身操表演等豐富多彩的活動；大洋鄉(xiāng)結(jié)合黨的群眾路線實踐教育活動，廣泛開展宣傳端午知識活動；區(qū)教育局與卓坡社區(qū)共同舉辦“濃情端午粽葉飄香”主題活動，邀請兒童父母一起參與，通過“包粽子”、“送香囊”、“作圖畫”讓孩子們更真實地感受到這個中國特有的節(jié)日的氣氛，感受端午節(jié)傳統(tǒng)文化。據(jù)統(tǒng)計，端午節(jié)期間，全區(qū)開展各種文體活動和文化宣傳活動近12場，參與群眾20000余人。
4、注重清潔社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。節(jié)日期間，涵江區(qū)結(jié)合全省文明城區(qū)考評和市城市綜合管理考評兩項工作，在全區(qū)范圍內(nèi)開展以“講文明、樹新風(fēng)”為主題的愛國衛(wèi)生運動，積極發(fā)動社區(qū)群眾打掃揚塵，清除衛(wèi)生死角，使群眾居住環(huán)境得到了明顯的改善，并在全區(qū)營造了講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。城區(qū)各鎮(zhèn)街組織社區(qū)黨員干部、城管隊員和青年志愿者積極發(fā)動群眾對亂貼亂畫、亂堆亂放等不良行為進行整治，使社區(qū)居住環(huán)境得到了明顯的改善。
本次端午節(jié)活動，涵江區(qū)堅持貼近群眾，充分挖掘端午節(jié)深厚文化內(nèi)涵，精心設(shè)計群眾樂于參與、便于參與的活動項目，把廣大干部群眾吸引到活動中來，以增強“我們的節(jié)日·端午”主題活動的覆蓋面和影響力。同時、發(fā)揮重點陣地作用，各個中小學(xué)、各個街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)均有典型活動，發(fā)揮輻射作用。這次活動中我們還注重材料收集，將活動開展的方案、資料、圖片等信息收集歸檔，方便為今后的活動提供參考，使我區(qū)組織相關(guān)活動的水平不斷提高。
端午節(jié)節(jié)活動總結(jié)篇八
今年的發(fā)展有很多超乎意料的地方，盡管酒店的發(fā)展計劃被打亂了不少，但是我們在管理上卻不能混亂。對于打破這種逆境的機會，尤其是像端午這樣重大的傳統(tǒng)節(jié)日方面，我們更要認(rèn)真的抓緊、把握??！
在今年的端午節(jié)中，我們通過宣傳、促銷以及推出節(jié)日專屬菜品、佳節(jié)食品等活動吸引力了不少新老顧客的光臨。并且在這次的活動前，我們做好了充分的市場調(diào)查，按照顧客的需求進行了活動安排。并為這次節(jié)日準(zhǔn)備了不少的優(yōu)惠活動，更進一步炒熱了活動氣氛。以下是我對這次活動的總結(jié)：
這次活動的宣傳方面，我們首先是在附近的廣告位采取張貼廣告海報等方式宣傳了活動的優(yōu)惠，并且在街道附近發(fā)放了大量的傳單，還在網(wǎng)絡(luò)平臺上也進行了不少廣告投放。
此外，在酒店內(nèi)，除了在門口的宣傳廣告，我們主要是靠對新老顧客的推薦來進行宣傳的。因為這次的活動中也有很多針對老顧客的回饋，所以在老顧客的群體中也收到了許多的反響。
分析此次的宣傳，總體來說還不錯，但還沒有做到最好。如我們還可以加大在附近景區(qū)的宣傳力度。因為是端午假期，出們旅游的人也不少，但是我們在景區(qū)的宣傳卻顯得有些單薄。這是需要反思的一點。
在這次的活動中，我們主要主打端午禮品粽子的出售，通過禮盒的方式出售酒店特制的禮品粽子，并且與xx等酒類品牌也聯(lián)合推出了不少組合。
此外，對于端午假期旅游的顧客，我們也推出了不少于景區(qū)以及端午有關(guān)的優(yōu)惠活動。如：入住后會送上一些酒店的粽子作為節(jié)日祝福，并附贈上一些酒店粽子等產(chǎn)品的購物優(yōu)惠卷，讓顧客能在品嘗后產(chǎn)生購買的沖動。
同時，為了刺激顧客的入住，我們也聯(lián)合xx公司會給入住的顧客優(yōu)先安排車輛，或是送上優(yōu)惠券等等。
此次的活動中，我們的銷售額達到了xx萬元，超過了之前定下的目標(biāo)額數(shù)。這也說明在活動方面我們的布置是成功的。但根據(jù)對顧客的體會反饋來看，我們還有許多需要改進和優(yōu)化的地方。其中，尤其是禮儀的細(xì)節(jié)方面，服務(wù)部門更需要嚴(yán)格加強！
吸收了這次的經(jīng)驗，相信大家都會有不少的成長，在下次的活動到來時，我們一定能做的更好！更出色！
端午節(jié)節(jié)活動總結(jié)篇九
6月18日是中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)端午節(jié)。為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，進而提升學(xué)生對民族文化的認(rèn)識，培養(yǎng)他們的民族自豪感，我校開展了形式多樣以"我們的節(jié)日端午節(jié)"為主題的文化教育活動?，F(xiàn)小結(jié)如下：
學(xué)校充分利用國旗下講話、led宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關(guān)"端午節(jié)"的知識與內(nèi)容，同時舉行豐富多彩的活動。讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。
1、各班開展了豐富多彩的主題班會。
6月11日，班主任布置學(xué)生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢，了解端午節(jié)的相關(guān)知識，并在6月15日班會上進行交流學(xué)習(xí)。為了活動的順利開展，政教處對活動進行了部署，分年級開展專題活動：初三年以文明的生活方式為主題，宣傳普及衛(wèi)生防病知識，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；初一二年開展收集有關(guān)端午節(jié)的詩歌，并在班會上進行吟唱，共同紀(jì)念了愛國主義詩人屈原，讓學(xué)生傳承愛國主義精神，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強愛國主義情感。主題活動之后，有的班級布置了假期親子活動，讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法。自己動手制作粽子，感受著民俗文化。
2、倡導(dǎo)健康防疫，開展除塵活動。
古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月"，廣插艾草，以免災(zāi)去病，端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校宣傳健康防疫知識，開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育，凈化校園及生活環(huán)境，并組織學(xué)生對校園進行衛(wèi)生清潔活動。
在本次活動中，我校充分利用"端午節(jié)"這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學(xué)生進行傳統(tǒng)文化教育，讓學(xué)生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情。
端午節(jié)節(jié)活動總結(jié)篇十
端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、佩香囊、懸白艾、掛菖蒲、飲抹雄黃酒等。利用端午節(jié)，開展主題活動，既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動手本事，又能增進兒童對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時，端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，能夠借端午節(jié)，緬懷先輩，傳承民族精神。
一是教師、家長、幼兒一齊收集資料有關(guān)端午節(jié)的新、老照片及相關(guān)聲像資料，了解端午節(jié)有關(guān)的知識和風(fēng)俗習(xí)慣。并經(jīng)過宣傳欄、家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站等多種宣傳形式，讓師生進一步感受到屈原的愛國精神和感人詩辭，增強幼兒熱愛祖國之情，鼓勵、引導(dǎo)幼兒走進生活，開展形式多樣的教育活動。二是經(jīng)過搜集有關(guān)端午節(jié)的詩詞、民間傳說，搜集愛國詩人屈原的事跡，在班內(nèi)分組交流學(xué)習(xí)，表達我們對他的懷念、崇敬、愛戴。三是倡導(dǎo)熱心家長給與幼兒包粽子的指導(dǎo)。幼兒自我動手制作“粽子”，感受著民俗文化。食堂幫忙煮好。讓幼兒品嘗、分享自我的勞動成果。四是制作并相互贈送端午節(jié)賀卡，鼓勵幼兒動腦的同時也多動手，并互相傳達節(jié)日的問候。五是結(jié)合“六一”慶祝活動，各年級組組織幼兒舉行“繪美麗祖國”繪畫活動，弘揚愛國主義精神。
經(jīng)過“我們的節(jié)日·端午”主題教育，讓幼兒感受過節(jié)的歡樂，做中國人的光榮。體驗中國傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長，積累幼兒的文化底蘊。在活動中讓幼兒展現(xiàn)自我，發(fā)展自我個性，進一步培養(yǎng)他們的主體參與意識、動手本事和同伴間的團結(jié)合作精神。
端午棕飄香，五月初五這個日子總是那么的惹人關(guān)注，無論是香甜的粽子，還是熱鬧的龍舟，都是我們所期待的。端午做為我們民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一，各地都會熱鬧的開展各項活動，可是在學(xué)校里學(xué)習(xí)的同學(xué)們由于每一天都沉浸在學(xué)習(xí)里，似乎沒有在意這樣的傳統(tǒng)節(jié)日，沒有參加傳統(tǒng)節(jié)日的意識。為了在學(xué)校傳播傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)的知識，弘揚學(xué)生們的愛國精神，本次xxx學(xué)校特地準(zhǔn)備了豐富的端午活動讓全校的師生一齊參加，將學(xué)校的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臍夥罩袔胍恍┒宋绲臍庀ⅰ?/p>
一、節(jié)日準(zhǔn)備。
這次的節(jié)日活動校方已經(jīng)籌備已久，早在端午節(jié)到來的前兩周就已經(jīng)將校內(nèi)的宣傳欄更換成宣傳端午的知識欄目，在前段時間里常能看見有同學(xué)再宣傳欄前佇立，認(rèn)真的閱讀端午節(jié)的信息，潛移默化的就將端午的知識傳播進學(xué)生當(dāng)中，對端午節(jié)的宣傳起到了不少作用。
在學(xué)?；顒娱_始前一周學(xué)校準(zhǔn)備的粽子就已經(jīng)準(zhǔn)備好，包粽子的糯米也已經(jīng)提前發(fā)放給各班的班主任，各班的端午節(jié)黑板報和廣播稿也已經(jīng)檢查上交，一切皆以準(zhǔn)備妥當(dāng)。
本次的端午節(jié)特選在端午節(jié)假期的前一天，各班的班主任早就在前一天放學(xué)把班級的教室安排好，然后在各班自主的進行包粽子活動，除了“講述端午節(jié)習(xí)俗和故事”、“愛國詩人屈原”、“包粽子”三個活動外，其余時間由各班隨意組織各自的班級活動，也可從預(yù)備方案中挑選。最終在活動結(jié)束以后，由班主任或包的好的教師來指導(dǎo)各班級的同學(xué)包粽子。
在活動的這天所有的班級的教師都十分的熱鬧，校長等領(lǐng)導(dǎo)在巡查的時候也表示十分的滿意這次的活動氣氛。
三、
本次的活動基本圓滿結(jié)束，同學(xué)們在離開時都將自我做的粽子帶回家送給父母，在收到的端午節(jié)活動心得和家長評語中本次的活動都得到了十分高的評價，更有不少家長提議多進行這樣的活動。
總的來說這次的活動得到了廣大師生家長的好評，即弘揚了端午精神又讓師生度過了一個歡樂的端午?？墒窃谥蟮恼{(diào)查中發(fā)現(xiàn)有不少低年級的同學(xué)再包粽子時會發(fā)生浪費的行為，不經(jīng)污染學(xué)校環(huán)境更是嚴(yán)重的食物浪費，在下次的節(jié)日活動中應(yīng)當(dāng)更加注意在這方面的管理和教育。
農(nóng)歷五月初五，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，xxx幼兒園為了迎接端午節(jié)，開展了“濃情端午粽葉飄香”主題活動，讓孩子們更真實地感受到這個中國特有的節(jié)日的氣氛，感受端午節(jié)傳統(tǒng)文化。
教師們經(jīng)過課件展示，繪聲繪色地講述了兩千年前的愛國詩人屈原這個歷史人物與“端午節(jié)”的淵源，引導(dǎo)孩子們了解了有關(guān)“端午節(jié)”的知識，加深了他們對傳統(tǒng)節(jié)日和中國古代歷史人物的印象。
同時，各班還開展了豐富多彩、形式多種多樣的“端午美食分享”活動，大家一邊品嘗粽子、一邊朗誦著端午的兒歌，分外香甜可口。教師們組織了孩子們開展了“賽龍舟”、“包粽子”等游戲……，并將自我設(shè)計的香包送給了小班的弟弟妹妹，大家共享傳統(tǒng)節(jié)日帶來的樂趣。端午節(jié)活動總結(jié)。
為弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，更好的引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)文化節(jié)日，增強學(xué)生的民族自豪感，激發(fā)學(xué)生的愛國熱忱。今日上午，在中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來之際，我校三年一班開展了端午到粽香飄主題班會活動。
活動中，同學(xué)們紛紛拿出課前搜集的資料，有的經(jīng)過誦讀端午節(jié)的相關(guān)古詩，來了解屈原的愛國主義精神，有的經(jīng)過故事的形式了解了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的來歷風(fēng)俗。還有的經(jīng)過圖片的展示來解說端午的趣聞……真可謂“八仙過海，各顯神通”。
經(jīng)過這樣的活動，將了解民俗文化與歡度傳統(tǒng)節(jié)日融為一體，豐富了同學(xué)們的精神世界，增強了學(xué)生的愛國主義情感。
為弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，我園各個班級展開引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)文化節(jié)日的活動，并且針對端午節(jié)3天假期各個班級進行了假期安全教育。
活動中，有的經(jīng)過圖片的展示來解說端午節(jié)的習(xí)俗，有的經(jīng)過故事的形式了解了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的由來以及傳說，有的經(jīng)過誦讀端午節(jié)的相關(guān)古詩，來了解屈原的愛國主義精神。端午節(jié)活動總結(jié)。
針對交通安全問題、防溺水、防騙、防中暑等問題對幼兒進行了安全教育。
經(jīng)過這一活動，讓孩子更加了解我國端午節(jié)傳統(tǒng)文化，豐富孩子們的愛國主義情操。期望同學(xué)們能過一個健康、安全、歡樂的端午節(jié)。
針對學(xué)生們這樣對端午假期的關(guān)注，校方?jīng)Q定經(jīng)過這次的端午活動來激勵同學(xué)們的努力意識，一改最近這懶散的風(fēng)氣。在經(jīng)過周密的計劃之后，xxx中學(xué)端午節(jié)活動，在端午的前一周正式開始了。
一、活動資料[整理]。
為了弘揚節(jié)日精神，讓同學(xué)們不是光是為了假期才記住這個節(jié)日的名字，在活動當(dāng)天，在各班舉行端午節(jié)故事、知識演講會，有各班語文教師或班主任主持或點評。
本次的演講活動十分的熱烈，在班級的演講中，應(yīng)對自我的同學(xué)大部分學(xué)生們都能勇敢的站上臺發(fā)言，這不僅僅宣揚了端午節(jié)的傳統(tǒng)知識，還鍛煉了學(xué)生們的口才、交流本事、敢于上臺的勇氣。讓同學(xué)能在各方面進取的發(fā)展。
要求各班的黑板報在放假之前準(zhǔn)備好，以端午節(jié)為題，以屈原的愛國精神為主要資料。由宣傳部學(xué)生去檢查和評分。
以屈原的愛國精神為主題的黑板報在教師后面掛著，當(dāng)同學(xué)們閑下來欣賞黑板報的時候，不經(jīng)能夠感受到端午的氣氛，還能感受到到愛國的精神。對同學(xué)們的精神成長十分有幫忙，也為學(xué)校端午節(jié)增添了一番風(fēng)味。
在放假離開學(xué)校前進行例行的假日大掃除，這次的到掃除更為嚴(yán)格，要求每個學(xué)生都認(rèn)真參與，對于發(fā)現(xiàn)的沒參與衛(wèi)生的同學(xué)進行記錄和扣除操行分處理。
本次的大掃除抓的比平時更嚴(yán)格，同學(xué)們對這次的掃除也更加的認(rèn)真，基本每個人都能進取的參與到學(xué)校的打掃中。這不僅僅讓我們的學(xué)校變得更干凈整潔，也讓同學(xué)們一改之前只想著假期的慵懶氛圍，好好的認(rèn)識到勞動的意義。
二、總結(jié)和不足。
本次的端午節(jié)活動舉行的十分成功，既改良了之前的不良?xì)夥?，有帶動了同學(xué)們的精氣神，讓xxx中學(xué)更加散發(fā)著活力的氣息。
可是在關(guān)于這次的活動參與方面，依然有許多同學(xué)沒能參與其中，其中沒能參與勞動而是躲懶的同學(xué)最為嚴(yán)重，校方在徹查以后對這些同學(xué)進行了嚴(yán)厲的教育和處罰，期望他們再之后能夠痛改自我這種懶惰行為。
中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來之際，為了讓孩子進一步了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷，培養(yǎng)孩子對中國傳統(tǒng)文化的興趣。20xx年x月x日，xx幼兒園開展了端午主題活動之歡樂包粽子活動，中大班的小朋友和教師一齊親手包粽子，而小班的小朋友則自由參觀，有的小朋友還進取參與進來呢，大家都體驗到了包粽子的歡樂。
活動前幾天，教師們就已經(jīng)給孩子們講解了許多關(guān)于端午節(jié)習(xí)俗。孩子們被教師講述的故事感動著，其中最為孩子們津津樂道和印象深刻的就是“屈原的故事”，經(jīng)過教師的講解，孩子們了解了端午節(jié)的來歷及意義，了解了我國傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣及文化。
幼兒園里的教師們也早早的準(zhǔn)備好了包粽子的材料，首先孩子們認(rèn)識了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料，然后在教師的帶領(lǐng)下準(zhǔn)備包裹粽子。
代教師先給大家演示粽子的制作方法，孩子們認(rèn)真地傾聽著。演示完畢后，孩子們也迫不及待的行動起來，只看到一雙雙稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”，幾分鐘后，在孩子們辛勤的努力下，一個個形態(tài)各異的粽子躍然桌上，雖然不成樣貌，但蘊含著孩子們甜甜的心血。
我們開展這樣的活動，目的是讓孩子們感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。經(jīng)過活動的開展，小朋友們都明白了農(nóng)歷五月初五是一家人團聚的日子，有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習(xí)俗。
在這個有意義的活動中，孩子們在濃濃的節(jié)日氣氛里學(xué)習(xí)了包粽子，既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動手本事，又增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解，獲益匪淺。
一年一度端午至，又是龍舟飛渡時，我校學(xué)生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自我學(xué)習(xí)、生活中一項喜愛的活動，為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，進而提升學(xué)生對民族文化的認(rèn)識，培養(yǎng)他們的民族自豪感，我校開展了形式多樣以＂我們的節(jié)日·端午＂為主題的文化教育活動。現(xiàn)小結(jié)如下：
一、進取營造濃厚的宣傳氛圍，追溯端午淵源，充分認(rèn)識＂端午節(jié)＂的有關(guān)知識。
學(xué)校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關(guān)＂端午節(jié)＂的知識與資料，同時舉行豐富多彩的活動。讓學(xué)生經(jīng)過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。
二、開展各種的活動，豐富＂端午節(jié)＂資料。
1、各班開展了豐富多彩的中隊主題會。
2、網(wǎng)上學(xué)習(xí)，傳承傳統(tǒng)文化此外，學(xué)校還組織開展＂我們的節(jié)日＂網(wǎng)上主題活動，動員學(xué)生參與由＂中國禮貌網(wǎng)＂開設(shè)的＂我們的節(jié)日·端午＂主題活動，進取參加＂我們的節(jié)日·端午＂相關(guān)節(jié)日和愛國知識的網(wǎng)上學(xué)習(xí)，傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高個人傳統(tǒng)文化素質(zhì)。讓學(xué)生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強愛國情感，提高禮貌素質(zhì)，做名副其實的禮貌城市禮貌人。
3、倡導(dǎo)健康防疫，開展除塵活動。
古人把五月端午稱作＂衛(wèi)生月＂，廣插艾草，以免災(zāi)去病，端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校結(jié)合當(dāng)前痢疾的流行及我市開展?fàn)巹?chuàng)禮貌城市的契機，宣傳健康防疫知識，開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育，凈化學(xué)校及生活環(huán)境，并組織學(xué)生到社區(qū)進行衛(wèi)生清潔活動。
在本次活動中，我校充分利用＂端午節(jié)＂這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學(xué)生進行傳統(tǒng)文化教育，讓學(xué)生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情。
“五月五，過端午，粽葉青，糯米香；掛菖蒲，帶香包……”為了讓孩子們感受端午節(jié)獨特的習(xí)俗，引起幼兒對中國傳統(tǒng)文化初步的興趣，更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，我園于6月xx日上午開展了“粽葉飄香，情系端午”節(jié)日系列活動。
首先，我們進行了趣味的體育游戲活動“賽龍舟”與傳統(tǒng)游戲“玩皮筋”。在“賽龍舟”游戲中，孩子們在歡聲笑語里感受到了中華民族傳統(tǒng)游戲中折射出的濃郁的文化氣息。而皮筋游戲分為小朋友的跳皮筋與大朋友的下腰過繩游戲，小朋友們不斷地挑戰(zhàn)不一樣的高度，感受傳統(tǒng)游戲的樂趣同時鍛煉了身體平衡感。而在大朋友下腰玩過繩游戲時，小朋友們熱情地為他們加油，歡笑聲充滿整個活動現(xiàn)場。
之后，我們的**還為小朋友們介紹了端午節(jié)的由來與習(xí)俗，經(jīng)過課件觀察討論，了解了賽龍舟、吃粽子、佩香囊、懸艾葉菖蒲、飲雄黃酒等端午節(jié)習(xí)俗。小朋友們回答問題可進取了，我們還一齊學(xué)習(xí)了唐代詩人文秀的古詩《端午》，感受端午節(jié)濃濃的節(jié)日氣氛和民間節(jié)日的歡樂。
然后，大家又來到了我們的美工室，進行我們的“我愛大朗，我愛我家”百米長卷繪畫活動，在繪畫活動中，家長和孩子們各顯身手，他們將內(nèi)心的喜愛之情，濃縮在手中的畫筆上。繪畫資料豐富多彩，畫風(fēng)多樣、色彩明快、形象生動，洋溢著童心童趣，讓小朋友們在繪畫中感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美，體驗親子創(chuàng)作的歡樂。
本次端午節(jié)活動的開展，不僅僅使幼兒明白了端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)民間節(jié)日，初步了解了端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷，同時體驗到了端午節(jié)濃濃的節(jié)日氣氛和民間節(jié)日的歡樂，得到了家長們的一致好評。
農(nóng)歷五月初五，俗稱“端午節(jié)”，端是“開端”、“初”的意思。初五能夠稱為端五。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天必不可少的活動逐漸演變?yōu)椋撼贼兆?，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒。據(jù)說，吃粽子和賽龍舟，是為了紀(jì)念屈原，故解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”，以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒，則據(jù)說是為了壓邪。
時至今日，端午節(jié)仍是我中華一個十分盛行的隆重傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)現(xiàn)為國家法定節(jié)假日，假期為x天。國家十分重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護，該民俗經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
端午節(jié)為我們供給了一個絕好的教育機會，為引導(dǎo)學(xué)生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，我校開展了形式多樣的文化教育活動，簡要概括為以下幾個方面：
一、營造了濃厚的宣傳氛圍。
少先隊大隊部要求各中隊在開展“心連心，話端午，揚民族傳統(tǒng)文化”活動之前，先向?qū)W生布置任務(wù)：讓學(xué)生經(jīng)過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。學(xué)校還利用周一朝會、學(xué)校廣播、宣傳欄、黑板報等多種方式進行了廣泛宣傳。
二、開展了“端午節(jié)、離騷頌、愛國心、民族情”等中華經(jīng)典誦讀活動。
利用學(xué)校例會、國旗下的演講、主題班（隊）會，舉行不一樣形式的誦讀活動。經(jīng)過開展誦讀活動，陶冶了學(xué)生的情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷，真正把誦讀活動變成了一次學(xué)生潛移默化理解愛國主義教育的過程。
三、豐富了傳統(tǒng)文化教育的資料。
經(jīng)過這些活動，我們讓學(xué)生懂得了：我們在端午節(jié)紀(jì)念屈原，并不是因為他投江自殺，而是因為在他身上體現(xiàn)出的那種精神：應(yīng)對著國家、民族的災(zāi)難，而起身抗?fàn)?，始終堅持一種民族的氣節(jié)，一種清白。并且透過屈原，讓他們看到，中國還有千千萬萬的屈原。這就是一種對國家、對民族的熱愛、維護。所以，孩子們經(jīng)過參與這次活動，真正懂得了我們中華民族幾千年來為什么要紀(jì)念屈原，為什么要把一個端午節(jié)人為地和屈原聯(lián)系起來。
（二）、三、四年級各中隊開展了“傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講”活動。
各中隊利用班會、閱讀課等時間，在班上舉辦故事會。有的中隊輔導(dǎo)員大膽啟用了班干部，充分發(fā)揮他們班干部的職能，鍛煉了他們團結(jié)協(xié)作，共同組織策劃的本事。孩子們也沒有讓我們失望，他們精心組織策劃、準(zhǔn)備著，把“屈原故事知多少”知識競賽開展得有模有樣，還把同學(xué)們精心制作、準(zhǔn)備的小巧手工作品頒發(fā)給知識競賽中的佼佼者，我覺得孩子們真能干！
這些孩子年齡雖偏小，但在經(jīng)驗豐富十足的輔導(dǎo)員們的耐心組織和引導(dǎo)下，“心連心，話端午，揚民族傳統(tǒng)文化”活動也開展得有聲有色。各班輔導(dǎo)員還根據(jù)本班實際，讓孩子們以大組為單位，進行了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等比賽活動。該活動讓孩子們在動口、動手等趣味的活動中受到了愛國主義教育，活動形式十分棒！
四、開展了全校安全、衛(wèi)生運動。
由于天氣炎熱，我校在朝會、各班（隊）會廣泛開展了安全、衛(wèi)生健康知識宣傳，不準(zhǔn)學(xué)生私自下河堰洗澡，不準(zhǔn)未經(jīng)家長許可而私自離家出走、到同學(xué)家串門、玩耍，還異常強調(diào)，要求家長在節(jié)假日注意學(xué)生校外安全及個人衛(wèi)生。另外還普及了日常衛(wèi)生保健知識，從科學(xué)角度為全校學(xué)生講解了懸白艾等端午傳統(tǒng)習(xí)俗，引導(dǎo)學(xué)生講禮貌、講科學(xué)、講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活方式。
我國地大物博、歷史悠久。我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體學(xué)生進行傳統(tǒng)文化教育，我們教師有職責(zé)去弘揚傳統(tǒng)文化，而這個職責(zé)，就賦予給我們下一代，讓我們從傳統(tǒng)節(jié)慶日教育做起，使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大！
端午節(jié)是我國中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日，由于托班幼兒年齡較小，為了能讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品，結(jié)合我園的傳統(tǒng)節(jié)日教育的精神，我幼兒園組織開展了“共度端午，揚民族正氣”的主題活動，在大力宣傳端午傳統(tǒng)習(xí)俗和衛(wèi)生常識中我們的幼兒過了一個“禮貌、和諧、安全、節(jié)儉”的端午節(jié)。本次活動經(jīng)過家園合作取得良好效果。
一、環(huán)境布置。
主題墻：掛滿粽葉包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充滿了節(jié)日的氣氛。
二、
教學(xué)。
活動。
由于托班年齡較小的特點，我們經(jīng)過故事、圖片的形式向幼兒介紹愛國者屈原以及粽子、香包等風(fēng)俗的來歷。
三、家園互動。
在活動期間家長都能夠進取配合工作，如帶來了粽葉、蛋袋子、彩蛋、艾葉等等。使我們的活動能夠順利進行。
我們開展這次活動主要目的能夠讓幼兒從小了解國家傳統(tǒng)文化，樹立民族意識，培養(yǎng)我們的幼兒過一個“禮貌、和諧、安全、節(jié)儉”的端午節(jié)。
端午節(jié)活動總結(jié)端午節(jié)為我校供給了一個很好的教育機會，利用學(xué)生對過節(jié)的興趣，不僅僅能激發(fā)學(xué)生從不一樣的角度感受節(jié)日的意義所在，刺激他們的想象力以及正在構(gòu)成的民族正義感和愛國情，還靈活地激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng)造精神。
一、端午節(jié)的活動我們側(cè)重于＂溯＂源。從三個環(huán)節(jié)展開師生間的交流與互動。
1、師生互動墻報。經(jīng)過教室整個的外墻布置，以小報、手工制作、繪畫作品等形式反映師生在第一階段的學(xué)習(xí)體會與成果。
2、師生互動演出。隊會以文藝演出的形式再現(xiàn)了屈原投江的一段歷史文化，師生們被屈原身上那股民族的正義感和濃濃的愛國情所折服，全場深情地吟頌起懷念屈原的詩詞。我們嘗試以時裝表演和舞蹈的形式向師生展示了端午節(jié)的時令食物、物品文化和民間主要活動，在齊心協(xié)力擂鼓接龍、賽龍舟的演繹中師生們感悟昂揚向上、齊心協(xié)力的中國精神。
3、師生互動活動。端午節(jié)的活動室由教師和家長共同單杠，有粽子制作室、時令飾品制作室等，學(xué)生人人參與，個個動手，有的學(xué)會了制作粽子、有的會做香袋、有的會編蛋網(wǎng)、有的會做菱角，有的學(xué)會一段武術(shù)操、有的還明白了與一些節(jié)日習(xí)俗有關(guān)的科學(xué)知識和數(shù)學(xué)問題……，從而較好的體現(xiàn)了我們的活動主旨：全員參與，共同體驗、各有收獲。
二、在實踐中，我們欣喜的發(fā)現(xiàn)學(xué)校在變化、學(xué)生也在變化。
1、學(xué)校生活生動起來了。節(jié)慶活動不是一種單純的儀式和形式、我們還加強了節(jié)慶教育后續(xù)工作的研究，如建立了家校跟蹤聯(lián)系卡，學(xué)校社區(qū)活動聯(lián)系單、反映了學(xué)校在教育學(xué)生工程中的獨具匠心，全方位勾畫出孩子天地的純真、爛漫、生動、富有情趣，每次活動后的照片、班級交流展示等資料，往往又構(gòu)成了是學(xué)校櫥窗最美的風(fēng)景線，讓學(xué)生為自我的表現(xiàn)喝彩，這一切恰恰構(gòu)成一團濃郁的學(xué)校文化氣息，煥發(fā)生命的靈動，令學(xué)校生動起來。而這種氛圍有利于學(xué)生身心健康和諧的發(fā)展。
2、教育資料豐富起來。教師們對＂空洞的說教＂的認(rèn)識深刻了。就事論事的教育、言而無物的紙上談兵就是空洞的說教。節(jié)慶教育實踐使教師們覺得言之有物，和學(xué)生說的話題多了、話題廣了，了解學(xué)生更生動了，師生間的情義更濃了，和學(xué)生交流的基礎(chǔ)更扎實了，因而也更容易被學(xué)生所理解。
3、學(xué)生參與的意識強了。學(xué)生不僅僅對于節(jié)慶活動，傾注很高的熱情，并且對于學(xué)校其他活動也予以必須的關(guān)注。在學(xué)校的許多活動中，都能看到有的學(xué)生主動收集資料，有的設(shè)計編排活動方案、有的動手操作……，自然中體現(xiàn)出自信。
4、規(guī)范的養(yǎng)成更自覺了。節(jié)慶活動的開展往往牽涉到整個班團體，不強調(diào)一些紀(jì)律是不行的，在整個的參與過程中，可能還要牽涉到一些學(xué)生的個人＂犧牲＂，學(xué)生的團體觀念得到了強化，團體的職責(zé)感和榮譽感增強了，因而也更自覺的履行職責(zé)，遵守規(guī)范。
我國地大物博、歷史悠久，我們只是充分利用一部分傳統(tǒng)文化對向進行教育，我們有職責(zé)去弘揚，而這個職責(zé)，就賦予我們下一代，讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起，使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大！
農(nóng)歷五月初五，俗稱“端午節(jié)”，端是“開端”、“初”的意思。初五能夠稱為端五。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天必不可少的活動逐漸演變?yōu)椋撼贼兆?，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒。據(jù)說，吃粽子和賽龍舟，是為了紀(jì)念屈原，故解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”，以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒，則據(jù)說是為了壓邪。
端午節(jié)為我們供給了一個絕好的教育機會，為引導(dǎo)學(xué)生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，我校開展了形式多樣的文化教育活動，簡要概括為以下幾個方面：
一、營造了濃厚的宣傳氛圍。
少先隊大隊部要求各中隊在開展“心連心，話端午，揚民族傳統(tǒng)文化”活動之前，先向?qū)W生布置任務(wù)：讓學(xué)生經(jīng)過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。學(xué)校還利用周一朝會、學(xué)校廣播、宣傳欄、黑板報等多種方式進行了廣泛宣傳。
二、開展了“端午節(jié)、離騷頌、愛國心、民族情”等中華經(jīng)典誦讀活動。
利用學(xué)校例會、國旗下的演講、主題班（隊）會，舉行不一樣形式的誦讀活動。經(jīng)過開展誦讀活動，陶冶了學(xué)生的情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷，真正把誦讀活動變成了一次學(xué)生潛移默化理解愛國主義教育的過程。
三、豐富了傳統(tǒng)文化教育的資料。
（一）、五、六年級各中隊開展了“屈原詩歌頌”、“我心中的屈原”演講等多種富有愛國主義教育意義的活動。
經(jīng)過這些活動，我們讓學(xué)生懂得了：我們在端午節(jié)紀(jì)念屈原，并不是因為他投江自殺，而是因為在他身上體現(xiàn)出的那種精神：應(yīng)對著國家、民族的災(zāi)難，而起身抗?fàn)?，始終堅持一種民族的氣節(jié)，一種清白。并且透過屈原，讓他們看到，中國還有千千萬萬的屈原。這就是一種對國家、對民族的熱愛、維護。所以，孩子們經(jīng)過參與這次活動，真正懂得了我們中華民族幾千年來為什么要紀(jì)念屈原，為什么要把一個端午節(jié)人為地和屈原聯(lián)系起來。
（二）、三、四年級各中隊開展了“傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講”活動。
各中隊利用班會、閱讀課等時間，在班上舉辦故事會。有的中隊輔導(dǎo)員大膽啟用了班干部，充分發(fā)揮他們班干部的職能，鍛煉了他們團結(jié)協(xié)作，共同組織策劃的本事。孩子們也沒有讓我們失望，他們精心組織策劃、準(zhǔn)備著，把“屈原故事知多少”知識競賽開展得有模有樣，還把同學(xué)們精心制作、準(zhǔn)備的小巧手工作品頒發(fā)給知識競賽中的佼佼者，我覺得孩子們真能干！
（三）、一、二年級開展了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等趣味而有意義的活動。
這些孩子年齡雖偏小，但在經(jīng)驗豐富十足的輔導(dǎo)員們的耐心組織和引導(dǎo)下，“心連心，話端午，揚民族傳統(tǒng)文化”活動也開展得有聲有色。各班輔導(dǎo)員還根據(jù)本班實際，讓孩子們以大組為單位，進行了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等比賽活動。該活動讓孩子們在動口、動手等趣味的活動中受到了愛國主義教育，活動形式十分棒！
四、開展了全校安全、衛(wèi)生運動。
由于天氣炎熱，我校在朝會、各班（隊）會廣泛開展了安全、衛(wèi)生健康知識宣傳，不準(zhǔn)學(xué)生私自下河堰洗澡，不準(zhǔn)未經(jīng)家長許可而私自離家出走、到同學(xué)家串門、玩耍，還異常強調(diào)，要求家長在節(jié)假日注意學(xué)生校外安全及個人衛(wèi)生。另外還普及了日常衛(wèi)生保健知識，從科學(xué)角度為全校學(xué)生講解了懸白艾等端午傳統(tǒng)習(xí)俗，引導(dǎo)學(xué)生講禮貌、講科學(xué)、講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活方式。
我國地大物博、歷史悠久。我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體學(xué)生進行傳統(tǒng)文化教育，我們教師有職責(zé)去弘揚傳統(tǒng)文化，而這個職責(zé)，就賦予給我們下一代，讓我們從傳統(tǒng)節(jié)慶日教育做起，使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大！
20xx年端午節(jié)到了，又是龍舟飛渡的時候，xxx校學(xué)生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自我學(xué)習(xí)、生活中一項喜愛的活動，為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，進而提升學(xué)生對民族文化的認(rèn)識，培養(yǎng)他們的民族自豪感，我校開展了形式多樣以“我們的節(jié)日·端午“為主題的文化教育活動?，F(xiàn)小結(jié)如下：
一、進取營造濃厚的宣傳氛圍，追溯端午淵源，充分認(rèn)識“端午節(jié)“的有關(guān)知識。
學(xué)校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關(guān)“端午節(jié)“的知識與資料，同時舉行豐富多彩的活動。讓學(xué)生經(jīng)過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。
二、開展各種的活動，豐富“端午節(jié)“資料。
（1）各班開展了豐富多彩的中隊主題會。
端午節(jié)前夕，布置學(xué)生經(jīng)過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢，了解端午節(jié)的相關(guān)知識，并在班會上進行交流學(xué)習(xí)。我校利用少先隊活動課開展“我們的節(jié)日·端午“系列主題活動。為了活動的順利開展，少先隊大隊部對活動進行了部署。開展端午風(fēng)俗手抄報比賽，共同紀(jì)念了愛國主義詩人屈原，讓學(xué)生傳承愛國主義精神，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強愛國主義情感。主題活動之后，有的中隊布置了假期親子活動，讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法。自我動手制作粽子，感受著民俗文化。
（2）倡導(dǎo)健康防疫，開展除塵活動。
古人把五月端午稱作衛(wèi)生月，廣插艾草，以免災(zāi)去病，端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校結(jié)合當(dāng)前痢疾的流行及我市開展?fàn)巹?chuàng)禮貌城市的契機，宣傳健康防疫知識，開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育，凈化學(xué)校及生活環(huán)境，并組織學(xué)生到社區(qū)進行衛(wèi)生清潔活動。
（3）網(wǎng)上學(xué)習(xí)，傳承傳統(tǒng)文化此外，學(xué)校還組織開展“我們的節(jié)日“網(wǎng)上主題活動，動員學(xué)生參與由開設(shè)的我們的節(jié)日·端午“主題活動，進取參加“我們的節(jié)日·端午“相關(guān)節(jié)日和愛國知識的網(wǎng)上學(xué)習(xí)，傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高個人傳統(tǒng)文化素質(zhì)。讓學(xué)生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強愛國情感，提高禮貌素質(zhì)，做名副其實的禮貌城市禮貌人。
在本次活動中，xx校充分利用“端午節(jié)“這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學(xué)生進行傳統(tǒng)文化教育，讓學(xué)生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情。
我校進取落實《“端午節(jié)節(jié)日小報”活動方案》，為扎實推進“做一個有道德的人”主題實踐活動的開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化，增強未成年人對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感，過好“我們的節(jié)日”，在我校學(xué)生中開展“節(jié)日小報”創(chuàng)作活動，現(xiàn)將活動情景總結(jié)如下：
以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本，深入挖掘春節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生在自辦“端午節(jié)節(jié)日小報”的活動中認(rèn)知民族傳統(tǒng)、增強民族意識、尊崇民族精神、弘揚民族文化，從而增強廣大學(xué)生的愛國主義精神和民族情感。我校把學(xué)生自辦“節(jié)日小報”主題實踐活動納入學(xué)校的常規(guī)工作，要根據(jù)我校自身情景，精心策劃、周密組織，細(xì)化主題，有效調(diào)動學(xué)生的參與進取性，倡導(dǎo)創(chuàng)作主體的自主性，注重創(chuàng)作資料的豐富性，突出表現(xiàn)形式的多元性，增強活動的廣泛性和實效性?；顒臃桨敢唤?jīng)公布，活動負(fù)責(zé)人及時召開了班主任會，落實了此項活動。每班按小組活動，確立創(chuàng)辦主題后，以小組為單位收集資料。
發(fā)動學(xué)生收集活動的相關(guān)資料，可參照節(jié)日資料、參與活動情景、自我感受表達等板塊并注意結(jié)合學(xué)校特色和學(xué)生個性來組織小報資料。在活動中注重創(chuàng)新形式，靈活采取個人、小組、班級等方式發(fā)動學(xué)生經(jīng)過?？?、手抄報、網(wǎng)頁等創(chuàng)造性采編各具特色的小報。在活動中注重創(chuàng)新形式，可靈活采取個人、小組、班級等方式，創(chuàng)造性地編制各具特色的小報，展示節(jié)日收獲和感悟。還分別到社區(qū)、到圖書室、在網(wǎng)上等多種渠道進行收集工作。
所以，不僅僅創(chuàng)作了豐富多彩的作品，更重要的是了解到中國傳統(tǒng)的節(jié)日，從而深刻認(rèn)識了中華民族博大精深的文化，更加熱愛自我的祖國。在掌握了更多的文化知識的同時，更好的培養(yǎng)了學(xué)生們的民族自豪感。
這次活動各班共上交小報作品近80多幅，每一張小報都體現(xiàn)了隊員們對端午節(jié)的認(rèn)識和理解。經(jīng)過本次活動的開展，豐富了學(xué)生節(jié)日精神文化生活，熟悉了我國傳統(tǒng)的節(jié)日活動的氛圍，親身感受到中華民族文化的魅力所在，增強了對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)、文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
為繼承和弘揚我國傳統(tǒng)民族節(jié)日——端午節(jié)，宣傳社會主義榮辱觀。20xx年x月x日，南模初級中學(xué)在全校范圍內(nèi)開展了“知榮辱明禮儀揚傳統(tǒng)強素質(zhì)”為主題的端午節(jié)系列活動。
本次活動主題鮮明、資料豐富。早在1個月前，學(xué)校紀(jì)念屈原的各項活動的宣傳、籌備就已經(jīng)開始了。如勞技課上的“紙粽子制作”、美術(shù)課上的“畫一畫屈原”、語文課上的祭文征集等。5月31日的系列活動則正是這一階段整體活動的集中展示。整個主題活動分校內(nèi)、校外兩大板塊。校外，我校10多位學(xué)生參加了在xx鎮(zhèn)舉辦的xx市中學(xué)生端午節(jié)紀(jì)念屈原系列活動。校內(nèi)，整個活動又分為三大板塊：游園會、視頻知識競賽、主題班會?；顒舆€邀請了xx單位的武警戰(zhàn)士一齊參加。
中午開始的游園活動形式多樣，有“書楚辭、畫屈原”的現(xiàn)場比賽、有“猜燈謎”活動、有“趕粽子球”比賽、更有超級吸引人的現(xiàn)場包粽子活動，雖然最終粽子形狀各異，甚至不是很好看，但這些粽子擔(dān)負(fù)著愛心大使的光榮任務(wù)，同學(xué)們將把這些粽子親手送給可愛的武警戰(zhàn)士們。
在視頻知識競賽中，代表各個年級參賽的隊員們展開了一場激烈的爭奪。場上同學(xué)你追我趕、后援團的教師和同學(xué)更是為他們的隊伍吶喊助威。而在教室里觀看現(xiàn)場比賽的同學(xué)們也都全神貫注，因為他們不僅僅關(guān)心本年級同學(xué)的表現(xiàn)，并且還盼望著有機會進入比賽現(xiàn)場，成為幸運觀眾呢。最終，年齡最小的七年級代表對奪得了最終的勝利。
各班的主題班會則緊緊圍繞本次互動主題，在環(huán)境布置、班會形式、資料方面下足了功夫，營造出了很好的過節(jié)氛圍，增強了對端午節(jié)和屈原的了解。
本次紀(jì)念屈原的系列活動寓教于樂，形式活潑、簡便，同學(xué)們也樂在其中。經(jīng)過開展紀(jì)念屈原的系列活動，同學(xué)們對屈原有了充分的了解，對如何繼承和發(fā)揚我國傳統(tǒng)文化有了明確的認(rèn)識。他們在豐富多采的活動中體驗著、感悟著。全校近90%的同學(xué)都參加了今日的各項活動，不僅僅贏得獎品，并且提升了自身的文化禮儀素養(yǎng)。
弘揚傳統(tǒng)文化、做“知榮辱、明禮儀、揚傳統(tǒng)、強素質(zhì)”的南模初級中學(xué)的青少年，這是同學(xué)們必修的一門課程，也是學(xué)校工作的重要資料。
端午節(jié)是我國中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日，由于托班幼兒年齡較小，為了能讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品，結(jié)合我園的傳統(tǒng)節(jié)日教育的精神，我幼兒園組織開展了“共度端午，揚民族正氣”的主題活動，在大力宣傳端午傳統(tǒng)習(xí)俗和衛(wèi)生常識中我們的幼兒過了一個“禮貌、和諧、安全、節(jié)儉”的端午節(jié)。本次活動經(jīng)過家園合作取得良好效果。
一、環(huán)境布置。
主題墻：掛滿粽葉包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充滿了節(jié)日的氣氛。
二、教學(xué)活動。
由于托班年齡較小的特點，我們經(jīng)過故事、圖片的形式向幼兒介紹愛國者屈原以及粽子、香包等風(fēng)俗的來歷。
我們的主要活動有以下幾個方面：
1、利用進餐前后及午睡前向孩子們講述了故事《端午節(jié)的傳說》《端午節(jié)的由來》《端午節(jié)的風(fēng)俗》。
2、學(xué)兒歌。同樣利用進餐前后及午睡前的時間，教孩子們學(xué)念了三首既通俗易懂又瑯瑯上口的兒歌《端午》，孩子們十分喜歡這首兒歌，在短時間內(nèi)就將兒歌學(xué)會了。
3、裝飾制作《小粽子》并用它來裝飾環(huán)境。
4、制作彩蛋。在教師的精心組織下，孩子們在在蛋寶寶的身上利用彩紙剪、貼、畫出漂亮的圖案，從制作的的過程中能夠看出，孩子們十分喜歡這次活動。
5、研究到六一家長剛剛來園活動，因次本次慶端午就不邀請家長參加，把家長到園包粽子活動更改為請家長將孩子在家包粽子、吃雞蛋等端午習(xí)俗用相機記錄下來，發(fā)給教師，然后在幼兒園交流分享。
6、孩子從家里帶來端午的食品一齊分享。
7、認(rèn)識各種蛋、蛋制品。
三、家園互動。
在活動期間家長都能夠進取配合工作，如帶來了粽葉、蛋袋子、彩蛋、艾葉等等。使我們的活動能夠順利進行。
我們開展這次活動主要目的能夠讓幼兒從小了解國家傳統(tǒng)文化，樹立民族意識，培養(yǎng)我們的幼兒過一個“禮貌、和諧、安全、節(jié)儉”的端午節(jié)。
為培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，感受傳統(tǒng)文化魅力，樹立禮貌和諧節(jié)日新風(fēng)。根據(jù)市縣教育局決定在全市中小學(xué)開展“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題教育實踐活動的要求，我們第三幼兒園開展了一系列端午主題活動：
1、各班引導(dǎo)幼兒經(jīng)過視頻、繪本故事了解端午節(jié)起源、習(xí)俗等節(jié)日文化，增強愛國主義情感。
2、各班的小朋友進行了形式各異的端午主題活動。有的經(jīng)過搓繩編織，編成了五彩繩，寓意驅(qū)邪迎吉；有的制作小小香包，寓意端午避邪驅(qū)瘟、點綴裝飾；有的在教師的帶領(lǐng)下觀看小小蜜粽的制作過程，品嘗端午美食；還有的班級用彩紙折疊小小的龍舟，在水池歡樂玩耍。幼兒園里還有一群端午小使者，將家中的艾葉拿到幼兒園，插放在幼兒園的各個活動室門口，為各班的小朋友送來端午的祝福，慶祝端午節(jié)的到來。師幼齊動手一齊布置室內(nèi)外環(huán)境，營造了濃濃的節(jié)日氛圍。
3、精心組織幼兒和教師一齊洗粽葉額、包粽子、吃粽子，置身節(jié)日里品嘗自我動手包的各種粽子，經(jīng)過親自參與洗、包、煮、品的整個過程，充分感受了解端午節(jié)，加深印象，感受傳統(tǒng)，了解民俗，傳承民族精神。真正喜歡上我們的傳統(tǒng)節(jié)日。包好的粽子被送到廚房蒸煮，午時一齊品嘗香噴噴的粽子，體驗端午節(jié)日樂趣！
本次活動，小朋友們不僅僅了解了端午節(jié)的文化，對中國傳統(tǒng)文化有了進一步的認(rèn)識，并且在包粽子的過程中豐富了幼兒的生活經(jīng)驗，更體會了端午節(jié)的歡樂。
端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、佩香囊、懸白艾、掛菖蒲、飲抹雄黃酒等。利用端午節(jié)，開展主題活動，既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動手本事，又能增進兒童對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時，端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，能夠借端午節(jié)，緬懷先輩，傳承民族精神。
一是教師、家長、幼兒一齊收集資料有關(guān)端午節(jié)的新、老照片及相關(guān)聲像資料，了解端午節(jié)有關(guān)的知識和風(fēng)俗習(xí)慣。并經(jīng)過宣傳欄、家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站等多種宣傳形式，讓師生進一步感受到屈原的愛國精神和感人詩辭，增強幼兒熱愛祖國之情，鼓勵、引導(dǎo)幼兒走進生活，開展形式多樣的教育活動。二是經(jīng)過搜集有關(guān)端午節(jié)的詩詞、民間傳說，搜集愛國詩人屈原的事跡，在班內(nèi)分組交流學(xué)習(xí)，表達我們對他的懷念、崇敬、愛戴。三是倡導(dǎo)熱心家長給與幼兒包粽子的指導(dǎo)。幼兒自我動手制作“粽子”，感受著民俗文化。食堂幫忙煮好。讓幼兒品嘗、分享自我的勞動成果。四是制作并相互贈送端午節(jié)賀卡，鼓勵幼兒動腦的同時也多動手，并互相傳達節(jié)日的問候。五是結(jié)合“六一”慶祝活動，各年級組組織幼兒舉行“繪美麗祖國”繪畫活動，弘揚愛國主義精神。
經(jīng)過“我們的節(jié)日·端午”主題教育，讓幼兒感受過節(jié)的歡樂，做中國人的光榮。體驗中國傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長，積累幼兒的文化底蘊。在活動中讓幼兒展現(xiàn)自我，發(fā)展自我個性，進一步培養(yǎng)他們的主體參與意識、動手本事和同伴間的團結(jié)合作精神。
端午節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日之一，為充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，豐富師生精神文化生活，強化“中國夢”教育，培育和踐行社會主義核心價值體觀，弘揚端午節(jié)日習(xí)俗，唱響“我們的節(jié)日”這一主題，端午節(jié)期間，我校進取開展“我們的節(jié)日——端午”主題文化活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，進取部署。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對活動開展作出部署、提出要求，并成立了以陳再鋒校長為組長，其他教師為組員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、節(jié)前廣泛宣傳。
學(xué)校利用國旗下講話、廣播站、黑板報等宣傳陣地廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、歷史背景及所蘊含的豐富的文化底蘊等，營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍。
三、活動豐富、共同體驗、收獲歡樂。
1、形式多樣的主題班隊會。
各班以“端午”為主題舉行班隊會，經(jīng)過讓同學(xué)們查閱資料、介紹了端午節(jié)的來歷、了解端午節(jié)的習(xí)俗、吃粽子、觀看賽龍舟視頻、誦讀端午民俗詩歌、屈原詩辭和歷代經(jīng)典愛國主義詩篇等方式，引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力，增強愛國主義情感。
2、手抄報、繪畫作品展。
我校將舉辦以“我們的節(jié)日——端午”為主題的繪畫、手抄報作品展，讓師生們充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，感受傳統(tǒng)文化魅力。
3、開展志愿服務(wù)活動。
我校組織志愿者進社區(qū)、進家庭開展“送溫暖、獻愛心”活動，向道德模范老人、留守兒童等送慰問品活動，陪他們共度端午佳節(jié)。
4、開展親子包粽子活動。
我校在綜合實踐室舉行一場別開生面的親子體驗包粽子活動。來自社區(qū)的阿姨們給學(xué)生們講解了煮粽子葉、糯米、泡香菇、“卷小漏斗”、裝米、綁米、煮粽子等全部過程，并指導(dǎo)孩子動手包粽子。在體驗包粽子過程中，學(xué)生們明白了粽子葉必須煮過后使用，有韌性；煮粽子必須插空擺放，不留縫隙，防止煮沸時翻轉(zhuǎn)漏米。當(dāng)一個個小小的粽子在學(xué)生們的手中翻轉(zhuǎn)著，一點點地變化著，從“小青蛙”、“小面包”、“小饅頭”變成“小三角”時，學(xué)生們露出了喜悅的笑容。這是一次很好的實踐活動，學(xué)生們不但提高動手實踐本事學(xué)會了包粽子的技巧，同時還真切地感受了中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，感受了節(jié)日氣息。
總之，“我們的節(jié)日——端午”主題活動的開展，豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，同時也進一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情！增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來之際，為了讓孩子進一步了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷，培養(yǎng)孩子對中國傳統(tǒng)文化的興趣。2019年6月x日，xxxx幼兒園開展了端午主題活動之歡樂包粽子活動，中大班的小朋友和教師一齊親手包粽子，而小班的小朋友則自由參觀，有的小朋友還進取參與進來呢，大家都體驗到了包粽子的歡樂。
活動前幾天，教師們就已經(jīng)給孩子們講解了許多關(guān)于端午節(jié)習(xí)俗。孩子們被教師講述的故事感動著，其中最為孩子們津津樂道和印象深刻的就是“屈原的故事”，經(jīng)過教師的講解，孩子們了解了端午節(jié)的來歷及意義，了解了我國傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣及文化。
幼兒園里的教師們也早早的準(zhǔn)備好了包粽子的材料，首先孩子們認(rèn)識了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料，然后在教師的帶領(lǐng)下準(zhǔn)備包裹粽子。
代教師先給大家演示粽子的制作方法，孩子們認(rèn)真地傾聽著。演示完畢后，孩子們也迫不及待的行動起來，只看到一雙雙稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”，幾分鐘后，在孩子們辛勤的努力下，一個個形態(tài)各異的粽子躍然桌上，雖然不成樣貌，但蘊含著孩子們甜甜的心血。
我們開展這樣的活動，目的是讓孩子們感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。經(jīng)過活動的開展，小朋友們都明白了農(nóng)歷五月初五是一家人團聚的日子，有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習(xí)俗。
在這個有意義的活動中，孩子們在濃濃的節(jié)日氣氛里學(xué)習(xí)了包粽子，既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動手本事，又增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解，獲益匪淺。
為了搞好端午節(jié)紀(jì)念活動，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，根據(jù)市禮貌辦關(guān)于在端午節(jié)期間廣泛開展“我們的節(jié)日–端午”主題教育的通知，唱響“我們的節(jié)日”這一主題，我校嚴(yán)格按照要求進行工作部署，進取開展活動，擴大活動覆蓋面，廣大群眾參與其中，在活動中了解端午、認(rèn)同端午、過好端午?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、精心安排認(rèn)真部署。
為推進社會主義核心價值體系建設(shè)，弘揚傳統(tǒng)文化、傳承禮貌，我校高度重視，對開展＂我們的節(jié)日·端午＂主題活動，提出了突出愛國主義教育、突出學(xué)生參與性、加強環(huán)境整治、營造輿論氛圍四點具體要求。
二、各種活動精彩紛呈。
（一）開展愛國主義教育活動。各班密切配合，經(jīng)過組織開展一系列形式多樣的活動，著重對青少年學(xué)生進行愛國主義教育。一是組織開展“端午節(jié)”詩歌朗誦。二是開展端午節(jié)經(jīng)典誦讀活動。宣傳愛國詩人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛國主義精神，讓學(xué)生在參與中了解了傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。三是利用板報、廣播、學(xué)校網(wǎng)等載體，以專欄、講座、專題報道等方式，宣傳傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗，普及端午節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日知識，弘揚愛國主義精神，倡導(dǎo)和諧社會。
（二）認(rèn)真開展“崇尚科學(xué)禮貌過端午”活動。節(jié)日期間，在開展學(xué)校整治工作的同時，在班級開展以“人人動手，清潔學(xué)校，促進禮貌”為主題的愛國衛(wèi)生運動，進取發(fā)動學(xué)生打掃揚塵，清除衛(wèi)生死角，進一步在學(xué)校內(nèi)掀起講禮貌、講衛(wèi)生的良好氛圍。
（三）廣泛開展節(jié)日民俗活動。讓學(xué)生在參與活動中親身體驗節(jié)日民俗，感受傳統(tǒng)文化魅力。利用板報、標(biāo)語開展活動，把節(jié)日氛圍造濃，組織和引導(dǎo)學(xué)生過好了“我們的節(jié)日”。
這次開展“我的節(jié)日·端午節(jié)”為主題的各項活動，大力弘揚了民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強了學(xué)生的凝聚力和向心力；提高了學(xué)生的愛國情感，激發(fā)了學(xué)生的愛國主義精神；深入了解了傳統(tǒng)文化節(jié)日的豐富內(nèi)涵，強化了人們對端午民俗和傳統(tǒng)文化節(jié)日的認(rèn)知。
端午節(jié)節(jié)活動總結(jié)篇十一
為繼承和弘揚我國傳統(tǒng)民族節(jié)日——端午節(jié)，宣傳社會主義榮辱觀。20xx年5月31日，初級中學(xué)在全校范圍內(nèi)開展了“知榮辱明禮儀揚傳統(tǒng)強素質(zhì)”為主題的端午節(jié)系列活動。
本次活動主題鮮明、內(nèi)容豐富。早在1個月前，學(xué)校紀(jì)念屈原的各項活動的宣傳、籌備就已經(jīng)開始了。如勞技課上的“紙粽子制作”、美術(shù)課上的“畫一畫屈原”、語文課上的祭文征集等。5月31日的系列活動則正是這一階段整體活動的集中展示。整個主題活動分校內(nèi)、校外兩大板塊。校外，我校10多位學(xué)生參加了在古鎮(zhèn)舉辦的xx市中學(xué)生端午節(jié)紀(jì)念屈原系列活動。校內(nèi)，整個活動又分為三大板塊：游園會、視頻知識競賽、主題班會。活動還邀請了共建單位的武警戰(zhàn)士一起參加。
中午開始的游園活動形式多樣，有“書楚辭、畫屈原”的現(xiàn)場比賽、有“猜燈謎”活動、有“趕粽子球”比賽、更有超級吸引人的現(xiàn)場包粽子活動，雖然最后粽子形狀各異，甚至不是很好看，但這些粽子擔(dān)負(fù)著愛心大使的光榮任務(wù)，同學(xué)們將把這些粽子親手送給可愛的武警戰(zhàn)士們。
在視頻知識競賽中，代表各個年級參賽的隊員們展開了一場激烈的爭奪。場上同學(xué)你追我趕、后援團的老師和同學(xué)更是為他們的隊伍吶喊助威。而在教室里觀看現(xiàn)場比賽的同學(xué)們也都全神貫注，因為他們不僅關(guān)心本年級同學(xué)的表現(xiàn)，而且還盼望著有機會進入比賽現(xiàn)場，成為幸運觀眾呢。最終，年齡最小的六年級代表對奪得了最后的勝利。
各班的主題班會則緊緊圍繞本次互動主題，在環(huán)境布置、班會形式、內(nèi)容方面下足了功夫，營造出了很好的過節(jié)氛圍，增強了對端午節(jié)和屈原的了解。
本次紀(jì)念屈原的系列活動寓教于樂，形式活潑、輕松，同學(xué)們也樂在其中。通過開展紀(jì)念屈原的系列活動，同學(xué)們對屈原有了充分的了解，對如何繼承和發(fā)揚我國傳統(tǒng)文化有了明確的認(rèn)識。他們在豐富多采的活動中體驗著、感悟著。全校近90%的同學(xué)都參加了今天的各項活動，不僅贏得獎品，而且提升了自身的文化禮儀素養(yǎng)。
弘揚傳統(tǒng)文化、做“知榮辱、明禮儀、揚傳統(tǒng)、強素質(zhì)”的南模初級中學(xué)的青少年，這是同學(xué)們必修的一門課程，也是學(xué)校工作的重要內(nèi)容。
端午節(jié)節(jié)活動總結(jié)篇十二
在州、市總工會的正確帶領(lǐng)下，公司工會十分高度重視時刻關(guān)注職工生活、工作等困難方面。今年端午節(jié)工會組織開展“端午節(jié)”走訪、慰問職工活動。詳細(xì)詢問職工在工作、生活中的一些困難并盡全力解決。
在工會委員會的精心部署下由工會委員會主席帶隊各工會小組組長組織實施確保全面、準(zhǔn)確、統(tǒng)一為職工送去大米、油、雞蛋等慰問品和過節(jié)費。
并與之交談了解他們的生活和工作情況，傾聽他們的意見和要求向每位職工保證不管遇到多大的困難，公司一定會盡力幫助他們，讓他們安心工作，幸福生活。職工們備受感動，紛紛對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心表示感謝，盡自己的所能為公司的發(fā)展獻出一份力量。
除了慰問困難職工以外，此次活動與以往不同的是，工會會員在基地現(xiàn)場動手包粽子，并將親手包好的“愛心粽子”煮熟，送給那些沒有回家過節(jié)的職工。
活動一開始，每位員工都積極主動的參與進來，大家互相學(xué)習(xí)，相互指導(dǎo)，在歡聲笑語中把所有的粽子全部包好，挨個送給沒有回家過節(jié)的職工。當(dāng)他們收到我們包的粽子時，臉上洋溢著幸福的感覺。
通過這次活動，進一步增進了職工之間的友情，加強了工會小組團隊協(xié)作意識和集體榮譽感。也讓每一位職工感受到公司對他們的'時刻關(guān)注，也讓他們深深的體會到公司這樣一個“大家庭”的溫暖。
在送粽子的過程中，通過交談也了解到一些有困的職工，詳細(xì)記錄了他們的需求，上報上級領(lǐng)導(dǎo)，努力解決他們的實際困難。在今后的工作中，工會委員會將扶貧幫困作為一項重點工作，盡我們的能力去幫助他們。
端午節(jié)節(jié)活動總結(jié)篇十三
根據(jù)區(qū)文明辦有關(guān)文件精神，營門口在端午節(jié)期間，圍繞“我們的節(jié)日61端午”主題，精心部署，認(rèn)真組織，開展了一系列各具特色的主題文化活動，普及端午節(jié)的節(jié)日知識，大力弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，進一步了深化愛國主義教育活動。
為使活動開展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚，又突出主題體現(xiàn)成效，6月17日，營門口街道召集了轄區(qū)機關(guān)、部隊、企（事）業(yè)單位、社會團體、學(xué)校和各社區(qū)等部門參加的專題協(xié)調(diào)會，部署安排了街道的“我們的節(jié)日61端午”主題活動方案。對街道開展“我們的節(jié)日61端午”主題活動提出了突出愛國主義教育、突出群眾性、加強環(huán)境整治、營造輿論氛圍四點具體要求。
1、重點加強對未成年人的愛國主義教育。街道團委與師范大學(xué)金牛校區(qū)團委密切配合，著重對青少年學(xué)生進行愛國主義教育。組織開展了“培養(yǎng)愛國情感，樹立報國之志”主題團隊會，以演講、征文、詩歌朗誦、書畫大賽、歌詠比賽等形式，宣傳愛國詩人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛國主義精神，加強對未成年人的傳統(tǒng)文化和愛國主義教育。學(xué)校利用板報、廣播、校園網(wǎng)等載體，以專欄、講座、專題報道等方式，宣傳傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗，普及端午節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日知識，弘揚愛國主義精神，倡導(dǎo)和諧社會。
2、廣泛組織廣大群眾開展群眾性文體活動。各社區(qū)精彩紛呈的端午活動吸引了居民踴躍參與。銀桂橋社區(qū)結(jié)合“端午節(jié)”活動，開展了包粽子、端午知識猜謎、健身操表演等豐富多彩的活動。營門口社區(qū)廣泛開展宣傳端午知識活動。銀沙路社區(qū)在銀沙路健身廣場舉辦慶端午節(jié)廣場舞健身活動。
3、6月3日街道辦事處組織轄區(qū)各社區(qū)開展“傳承文化61誦讀經(jīng)典”端午詩會暨“傳遞文明61炫我風(fēng)采”禮儀文化風(fēng)采大賽活動。本次共決出一等獎1名、二等獎1名，三等獎5名。
據(jù)不完全統(tǒng)計，端午節(jié)期間，街道開展各種文體活動和文化宣傳活動5場，參與群眾1000余人。
節(jié)日期間，街道城管科、執(zhí)法中隊、環(huán)衛(wèi)所等部門對城區(qū)衛(wèi)生環(huán)境進行大整治，各社區(qū)普遍發(fā)動居民開展衛(wèi)生大掃除活動，到和睦廣場開展清洗欄桿、清除小廣告等整治環(huán)境活動。各有關(guān)單位開展了文明禮儀、遵守交通規(guī)則、文明勸導(dǎo)等宣傳教育活動，增強廣大市民的社會公德和生態(tài)文明意識，引導(dǎo)他們共同創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、舒適的生活環(huán)境。
端午節(jié)節(jié)活動總結(jié)篇十四
為充分挖掘我國優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”深厚的文化內(nèi)涵，進一步引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，按照市文明辦《關(guān)于組織開展“我們的節(jié)日?端午”主題活動的通知》（xxx文明辦〔xxx4〕14號）的要求，結(jié)合我校的工作實際，組織開展了“我們的節(jié)日·端午”主題活動。
根據(jù)活動通知精神，學(xué)校充分發(fā)揮利用學(xué)校宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播、班級板報等多種形式，加強端午節(jié)節(jié)日知識的普及工作，報道孩子過節(jié)的心聲和心情，形成濃郁的節(jié)日氛圍，使“我們的節(jié)日”主題活動深入人心。
為了把活動開展得順利有效，學(xué)校成立了活動小組，由抓管學(xué)校德育工作的副校長擔(dān)任組長，少先隊總輔導(dǎo)員擔(dān)任副組長，各年級輔導(dǎo)員擔(dān)任組員的活動小組。并進行有效地討論分工，把節(jié)日前后的活動開展得有聲有色。
（一）查資料，開班會，知端午。
為了繼承和弘揚我國傳統(tǒng)民族節(jié)日——端午節(jié)，傳承中國傳統(tǒng)文化，激發(fā)民族自豪感，5月28日，我校各班召開了“我們的節(jié)日——端午”主題班會。
班會內(nèi)容豐富、形式活潑，各班同學(xué)都積極參與其中。班會上師生互動，教師向?qū)W生講解端午節(jié)的來歷、端午節(jié)的一些習(xí)俗，如賽龍舟、吃粽子、掛艾葉等。
通過學(xué)習(xí)端午節(jié)的由來和習(xí)俗，觀看視頻，誦讀端午民俗詩歌、屈原詩詞，主題辯論等形式，使同學(xué)進一步了解了端午這一傳統(tǒng)節(jié)日的由來、各地端午的多彩習(xí)俗、廣大華人的傳統(tǒng)文化情結(jié)，使學(xué)生感受了傳統(tǒng)文化的魅力。
（二）開展“舌尖上的.端午”品傳統(tǒng)美食。
5月27日，在傳統(tǒng)農(nóng)歷佳節(jié)端午到來之前，xxx中心小學(xué)舉行了“舌尖上的端午”，品嘗傳統(tǒng)端午美食活動。
此次活動得到了各位家長、班主任的大力支持，同學(xué)們紛紛帶來了家長精心準(zhǔn)備的端午特色美食，如粽子、“煎堆”（面粉煎、麥粉煎）、海蠣煎等等。一個來自xxx的學(xué)生舉著“煎堆”說：“哇，我還是第一次看到這種東西，原來晉江端午節(jié)要吃這個呀！”本晉江的學(xué)生就忙給他講吃“煎堆”的含義。
“舌尖上的端午”這一活動讓學(xué)生們更進一步地了解了我們的傳統(tǒng)文化習(xí)俗。
（三）重道德誦經(jīng)典。
5月28日下午，我校開展端午習(xí)俗進校園活動。在老師們精心的準(zhǔn)備下，同學(xué)們觀看端午節(jié)來歷的動畫短片，見到了艾草，并聞到了艾草的味道，了解了艾草的作用以及端午節(jié)插艾草的習(xí)俗，最后各班在教室門上插上了艾草。此次活動增進了同學(xué)們對傳統(tǒng)文化的了解，探索民俗文化進校園的教育模式。
（四）畫寫綠色端午。
“五月五，話端午”-----為進一步幫助小學(xué)生更好地了解、認(rèn)同、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，結(jié)合學(xué)校的工作實際，通過“我們的節(jié)日·端午”主題教育活動，將中華民族的氣節(jié)教育、節(jié)氣文化和學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起，培養(yǎng)學(xué)生的民族自信心和自豪感，增強學(xué)生對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。各班充分利用黑板報、手抄報等多種方式進行了廣泛宣傳，開展“話端午，揚民族傳統(tǒng)文化”活動。各班讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。同學(xué)們都很用心地去收集資料，把端午節(jié)的所見所聞用8k紙做成來手抄報，并上交學(xué)校進行評比獎勵。
通過“我們的節(jié)日·端午”主題系列活動的開展，使同學(xué)們懂得了中國傳統(tǒng)節(jié)日的來由和意義，傳承了中國傳統(tǒng)文化，激發(fā)了民族自豪感。
端午節(jié)節(jié)活動總結(jié)篇十五
根據(jù)區(qū)文明辦有關(guān)文件精神，--在端午節(jié)期間，圍繞“我們的端午”主題，精心部署，認(rèn)真組織，開展了一系列各具特色的主題文化活動，普及端午節(jié)的節(jié)日知識，大力弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，進一步了深化愛國主義教育活動。
為使活動開展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚，又突出主題體現(xiàn)成效，-月-日，-街道召集了轄區(qū)機關(guān)、部隊、企(事)業(yè)單位、社會團體、學(xué)校和各社區(qū)等部門參加的專題協(xié)調(diào)會，部署安排了街道的“我們的端午”主題活動方案。對街道開展“我們的端午”主題活動提出了突出愛國主義教育、突出群眾性、加強環(huán)境整治、營造輿論氛圍四點具體要求。
1、重點加強對未成年人的愛國主義教育。街道團委與師范大學(xué)金牛校區(qū)團委密切配合，著重對青少年學(xué)生進行愛國主義教育。組織開展了“培養(yǎng)愛國情感，樹立報國之志”主題團隊會，以演講、征文、詩歌朗誦、書畫大賽、歌詠比賽等形式，宣傳愛國詩人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛國主義精神，加強對未成年人的傳統(tǒng)文化和愛國主義教育。學(xué)校利用板報、廣播、校園網(wǎng)等載體，以專欄、講座、專題報道等方式，宣傳傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗，普及端午節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日知識，弘揚愛國主義精神，倡導(dǎo)和諧社會。
2、廣泛組織廣大群眾開展群眾性文體活動。各社區(qū)精彩紛呈的端午活動吸引了居民踴躍參與。-社區(qū)結(jié)合“端午節(jié)”活動，開展了包粽子、端午知識猜謎、健身操表演等豐富多彩的活動。-社區(qū)廣泛開展宣傳端午知識活動。-路社區(qū)在銀沙路健身廣場舉辦慶端午節(jié)廣場舞健身活動。
3、-月-日街道辦事處組織轄區(qū)各社區(qū)開展“傳承文化誦讀經(jīng)典”端午詩會暨“傳遞文明炫我風(fēng)采”禮儀文化風(fēng)采大賽活動。本次共決出一等獎1名、二等獎1名，三等獎5名。
據(jù)不完全統(tǒng)計，端午節(jié)期間，街道開展各種文體活動和文化宣傳活動-場，參與群眾-余人。
節(jié)日期間，街道城管科、執(zhí)法中隊、環(huán)衛(wèi)所等部門對城區(qū)衛(wèi)生環(huán)境進行大整治，各社區(qū)普遍發(fā)動居民開展衛(wèi)生大掃除活動，到和睦廣場開展清洗欄桿、清除小廣告等整治環(huán)境活動。各有關(guān)單位開展了文明禮儀、遵守交通規(guī)則、文明勸導(dǎo)等宣傳教育活動，增強廣大市民的社會公德和生態(tài)文明意識，引導(dǎo)他們共同創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、舒適的生活環(huán)境。
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