最新任期工作總結要求(優(yōu)質21篇)

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最新任期工作總結要求(優(yōu)質21篇)
時間:2023-11-14 09:34:17     小編:夢幻泡

總結不僅可以幫助個人成長,還可以為團隊和組織的發(fā)展提供有益的借鑒??偨Y的語言應該簡潔明了,言之有物。希望這些范文能夠為大家的總結寫作提供一些參考和啟示。

任期工作總結要求篇一

1、闡述本月所有工作的內容,包括工作事項,是否完成。

2、在工作中遇到的`問題有哪些,及問題的解決辦法。

3、后續(xù)工作的思路和想法及對工作的一些規(guī)劃。

4、工作總結需機打,不得手寫,署名需手寫,副職需要主管、副總簽字,主管需要副總簽字,及簽字日期。

5、工作總結每月28日下班(17:00)前,提交至人力資源部。如在副總手中審批,需自行催促,不得以此為理由延期上交。

6、上述所有事項需按要求完成,未完成直接記入績效考核。

人力資源部。

20xx年11月17日。

任期工作總結要求篇二

男1968年12月生。1986年7月畢業(yè)于師范學校同年8月參加教育工作。1998年10月加入中國共產黨。1995年12月評為中學二級教師。任現(xiàn)職以來認真履行中學二級教師職責獨立完成中學語文、英語教學任務并擔任班主任和語文教研組長與人合作完成一項市級課題研究。愛崗敬業(yè)嚴于律己為人師表勇于進取積極開拓求實創(chuàng)新取得了突出的教育教學成績。現(xiàn)將我任職期內的工作總結如下:

一、思想進步,師德高尚。

參加教育工作以來,積極參加政治理論學習,努力提高自己的政治素質,擁護中國共產黨的領導,忠誠于黨的教育事業(yè)。遵法守紀,為人師表。認真學習鄧--理論,踐行“三個代表”重要思想,反復學習“xx大”精神,堅持科學發(fā)展觀,崇尚科學,反對邪教,與時俱進,開拓創(chuàng)新。嚴格遵守《教師法》等各項法律,工作中恪守教師職業(yè)道德,熱愛教育事業(yè)。愛生如子,以校為家,勤奮工作,爭先創(chuàng)優(yōu),默默無聞,無私奉獻。把整個青春和全部的精力獻給光榮的教育事業(yè)。

二、面向全體學生,實施素質教育。

作為教師,工作的重心是教書育人。沒有不合格的學生,只有不合格的老師。教師的職業(yè)既神圣又艱巨,工作中我無時無刻得不感受到自己肩上的責任的重大,怕誤人子弟。工作中兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。

1.上好每一節(jié)課,關注每個學生。課堂教學是素質教育的主陣地,是教師工作的重中之重。為了上好每一節(jié)課,對備課,講課,輔導,批改,以及考試等每一個教學環(huán)節(jié)都做到一絲不茍。并且把最新的教育理論和理念運用到教學中去,面向全體學生,實施素質教育。教學中既注重因材施教,又注重因人施教。靈活運用新課程理念,注重教師角色的轉變,把課堂還給學生,真正的確立學生的主體地位。變教師的“教”為學生的“學”;變“要我學”為“我要學”。注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學生的質疑探究意識,激發(fā)學生的求知欲。發(fā)展學生的主動性,創(chuàng)造性,鼓勵學生獨立思考,標新立異,尊重學生個性化的意見,允許他們否定老師的見解。最后再加以引導和激勵性的評價,是他們的個性得到張揚,他們的特長得以發(fā)揮,從而真正的實現(xiàn)素質教育。

2.積極參加教研,確保源頭活水。當今社會是一個知識爆炸的時代,知識的更新愈來愈快,作為教師必須不斷的加強學習,不斷的提高自身的業(yè)務素質和知識水平,才能勝任自己工作。為此我制定了完備的學習進修計劃:第一,堅持自學并積極參加各種形式的進修、培訓學習,以豐富自己的知識儲備和理論修養(yǎng)。十幾年來我先后自學了漢語言文學專業(yè)的本科段的全部課程以及英語本科段的大部分課程的學習,閱讀了古今中外的三十多本名著和圖書館的二百多種圖書;積極參加校區(qū)以及上級領導部門組織的各種培訓學習,認真做好筆記;積極訂閱各種教育報刊雜志,如《教師報》、《河北教育》、《中小學教學與管理》、《教育理論與研究》等,學習新的教育理念和教育方法。第二,積極參加、認真組織本學科的教研活動。每一次教研活動,都認真準備,做好活動記錄?;顒有问蕉喾N多樣,聽課,說課,評課,觀摩課,教育理論學習與交流,把教研活動和教學實踐結合起來,每一次活動都有很強的針對性,收獲很大。第三、堅持寫教育教學筆記和教育教學論文。自參加教育工作尤其是任現(xiàn)職以來,我一直堅持寫教育教學日記,把自己教學的得失記下來,以及時反思,促進提高。參加工作以來我寫的日記心得,足足有20多本近100萬字。并且,每年都寫教育教學論文,其中20xx年2月撰寫的論文《英語教學中的自主、合作、探究策略》在即《吉林教育》(總第506期)發(fā)表。

3.當好班主任,做好孩子王。熱愛學生是教師的天職。這句話對班主任來說感觸更深。一個團結的、向上的、學習型、友愛的班集體的建立,取決于班主任的愛心。班主任的主要任務是做好學生的思想政治工作,每一個學生都是天使。每接一個新班,我對班內的每一個學生的基本情況做一個全面的細致的了解,不僅關心每一個學生的學習,更關心每一個學生的生活和思想,真心的為他們排憂解難。對待所有的學生一視同仁、一律平等,不歧視任何一個學生,尤其是那些雙差生。多年來我?guī)椭膶W困生有十七個,做輟學生的返校工作100多次,有二十多名學生又重新返校學習。我所管理的班級的升學率和鞏固率在全校區(qū)乃至全縣都是前列,我所管班級班風文明,學風正氣,多次被學校評為先進班集體,深受上級領導的好評。

此外,我還積極參加學校組織的各項活動,認真完成上級下達的各項政治任務。組織好學生進行各種有益的實踐活動,均取得良好的成績。

三、堅守崗位、嚴于律己。

參加工作以來,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。堅守工作崗位,不遲到,不早退,不曠工,堅持請銷假制度。堅持以校為家,早來晚歸,堅持出滿勤。在節(jié)假日值班的日子里,更是吃住在校,24小時不離崗。上課時候,課前三分鐘一定到教室門口,鐘聲落進教室,不耽誤學生的一分鐘。參加任何會議或者任何教育教學活動,都準時參加,從不耽誤。

四、工作成績顯著,受到領導好評。

辛勤的耕耘,換來累累的碩果。由于長期的不懈的努力工作,和較為出色的工作能力,使我的工作取得了非常喜人的成績。自任現(xiàn)職以來,我所任教語文、英語學科教學成績在鄉(xiāng)縣抽測統(tǒng)測中,均名為前列。20xx年11月我參加的課題小組研究的市級課題《農村中小學聽說能力的培養(yǎng)》結題。我所管理的班級班風正氣、多次被學校評為“先進班集體”。我班學生畢業(yè)后或者繼續(xù)學習,或者走上了不同的工作崗位,都受到了人們的的一致的稱贊,有著良好的社會影響。

1998年12月被巨鹿縣教育局評為“教學標兵”;20xx年和20xx年因工作成績突出,連續(xù)兩年被縣政府授予嘉獎獎勵。20xx年12月在巨鹿縣教委舉辦的三筆字競賽中獲“三等獎”。這些榮譽的取得是上級領導對我的成績的肯定和鼓勵。在今后的工作中,我要再接再厲,以更優(yōu)異的成績向黨和人民匯報。

任期工作總結要求篇三

論文在投稿時要求都要有一定的格式,這樣利于編輯人員查看,也利于排版,現(xiàn)將多數(shù)雜志要求的排版方式整理如下,以供投稿人員進行參考。

1、文稿要求:選題應具備一定的先進性與實用性,內容能反映該學術領域的進展及水平。論點明確,論據(jù)充分,數(shù)據(jù)可靠。

2、文題:反映文章的主題。中文文題一般不超過20個漢字,盡量不用簡稱、縮寫、藥物商品名等不規(guī)范名詞,英文文題不宜超過10個實詞。中、英文文題含義應一致。

3、作者:作者次序、作者單位(所在城市)、郵政編碼標注清晰、完整。并留第一作者詳細地址、聯(lián)系電話及e-mail。

4、摘要:研究類文章附400字左右中、英文摘要,經驗性文章僅附中文摘要,摘要采用結構式,包括目的、方法、結果、結論四部分,用第三人稱撰寫。英文摘要還應包括文題、作者姓名(漢語拼音)、單位名稱、所在城市及郵政編碼。

5、關鍵詞:摘要下標引關鍵詞3-5個。盡量使用美國國立醫(yī)學圖書館編輯的最新版《indexmedicus》中醫(yī)學主題詞表(mesh)內所列的詞。如果最新版mesh中尚無相應的詞,處理辦法有:(1)可選用直接相關的幾個主題詞進行組配;(2)可根據(jù)樹狀結構表選用最直接的上位主題詞;(3)必要時,可采用習用的自由詞并列于最后,關鍵詞中的縮寫詞,應按mesh表還原為全稱,如“hbsag”應標引為“乙型肝炎表面抗原”。每個英文關鍵詞第一個字母大寫。

6、文中標題的層次:文內層次編號采用阿拉伯數(shù)字編號。一般不超過4級。第一級標題1;第二級標題1.1;第三級標題1.1.1;第四級標題1.1.1.1。編號一律左頂格寫,無編號段落開頭可空2格。

7、圖表應用標準:如果能用文字簡要說明的內容不必列表。圖、表按其在正文中出現(xiàn)的先后次序連續(xù)編碼。每幅圖(表)應冠有圖(表)序號及圖(表)題。表格采用三線表,不設豎線。

8、計量單位:以國務院1984年2月頒布的《中華人民共和國法定計量單位》為準,具體可參照1991年中華醫(yī)學會編輯出版部編輯的《法定計量單位在醫(yī)學上的.應用》一書。計量單位的書寫必須規(guī)范,不應使用已廢止的單位,在一個組和單位中,斜線不得多于一條,如mg/kg/min,應采用mg/(kg·min)。

10、參考文獻:參考文獻標按在文中出現(xiàn)的先后順序排列編號,并用方括號標在文中引用處的右上角。參考文獻應為正式出版物發(fā)表的作品,所引文獻務必與原著核實,內容、卷期、頁碼、年份應準確無誤,參考文獻中的作者1-3名全部列出,3名以上只列前三名,后加“,等”。外文期刊名稱用縮寫,以indexmedicus中的格式為準,文題和書名只有首字母大字,其他一律小寫(特殊要求大寫的單詞除外);中文期刊用全名。英文標點符號后應留一空格。

11、著作權相關事宜:作者文責自負。本刊編輯有權對來稿做文字修改、刪節(jié),凡涉及原意的修改,則征求作者同意后進行修改。來稿決定刊用后,專有使用權歸本刊所有。除以紙載體形式出版外,本刊有權以光盤、網絡期刊等其他方式出版決定錄用的文稿,稿費在收取費用時已經進行相應的減除,稿件刊登后,贈送第一作者當期雜志1冊。

12、綠色通道:基金項目課題論文,可使用本刊“綠色通道”,在最短的時間內發(fā)表。

任期工作總結要求篇四

要詳細寫你這一年主要都干了哪些工作了(盡量多寫一些,表現(xiàn)你干得多),你覺得你自己干得怎么樣,對自己所負責的工作可以提一些合理化建議以及怎么能把工作干得更好,哪里還需要改進.簡略的寫一下對于明年有什么工作安排,以及表達一下你會更加努力,把工作干得更好.

要點一:篇幅要夠長

如開頭必是“時光荏苒,20xx年很快就要過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。

要點三:數(shù)據(jù)要直觀

序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴格按照隸屬關系,不要給領導留下思路不清晰的印象。

任期工作總結要求篇五

1.總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。這部分內容主要的是對工作的主客觀的條件、有利和不利的條件以及工作的環(huán)境和基礎的等進行分析。

2.成績和缺點。這是總結的中心??偨Y的目的就是要肯定一些方面的成績,同時找出其他方面的缺點。成績有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質的,怎樣產生的,都應講清楚。

3.經驗和教訓。做過一件事,總會有經驗和教訓。為便于今后的工作,須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認識。

4.今后的打算。根據(jù)今后的工作任務和要求,吸取前一時期工作的經驗和教訓,明確努力方向,提出改進措施等。

注意事項。

1.一定要遵循實事求是的原則,成績不夸大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。正確客觀的闡述事實,報喜不報憂的行為堅決不能有。

2.條理要清楚。總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。文章不要千篇一律,可以寫出思想獨特,觀點新穎的總結,讓人有眼前一亮的感覺。

3.剪裁要得體,詳略適宜。材料有本質的,有現(xiàn)象的;有重要的,有次要的,寫作時要去蕪存精??偨Y中的問題要有主次、詳略之分,該詳?shù)囊?,該略的要略。不貪多,追求精,從而給人留下深刻的印象。

本學期,教務處在校長的領導下,緊緊圍繞校長學期初提出的學校辦學思路及具體教學目標,科學安排,扎實工作,大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮教務處指導監(jiān)督、整合推進的功能,進一步增強服務意識,深化教學改革,加強師資隊伍建設,加強教學檢查、規(guī)范教師的教學行為,出色地完成了學期初制定的各項工作計劃,逐步健全了各種教學檔案,及時全面準確地為學校領導提供教學信息。

一、教學檢查常規(guī)化,切實促進教學質量提高。

1、狠抓教學“五認真”。本學期教務處嚴格執(zhí)行田東縣教學規(guī)范,對全校教師的備課筆記、聽課筆記和作業(yè)批改、輔導、上課進行了二次集中檢查以及二次不定期的抽查,并進行了及時的總結和反饋。對于存在問題,有的進行個別交流指導,有的通過年級進行指導并限期改正,有效地促進了青年教師教學業(yè)務的成長。我們始終把教學“五認真”作為平時教學工作的目標和規(guī)范,從高處要求、細處入手,力求每個環(huán)節(jié)都能出效益,為教學質量的提高夯實基礎。在本學期的教學規(guī)范執(zhí)行調研中,取得了優(yōu)秀率96.7%,好課率88.7%的好成績。

2、為了使教學常規(guī)得以更好地貫徹落實,本學期我處嚴格安排新課程實施方案要求,加大了課堂教學檢查的力度,對課前三分鐘小預備、教師拖堂、不按時進課堂、隨意調課、早讀課等各項常規(guī)性檢查,教務處安排專人負責,天天都有人查,每次檢查都有記錄,及時公布,以表揚優(yōu)秀、糾正不足。教學常規(guī)的規(guī)范實施促使廣大教師更加重視研究課堂教學技藝,實施教學改革,提高課堂教學效益。課堂教學素質化、教學過程優(yōu)質化已成為我校教師共同的追求目標。

3、多方收集信息,及時進行教學總結。教務處本學期召開了多次教師座談會和一次全體學生的評教活動,全面聽取學生對教學的反饋意見,對學生反映的問題及時查證落實,我們不僅在乎每一個學生的每一條意見和建議,而且也很重視家長的每一條意見和建議,定期進行家訪,并不遺余力地作好答復與落實,以更好的改進和完善我們的教學工作。

4、加強督導力度。

本學期,我們專門對備課的教學案及各人的個性化教案進行了檢查,對各班級的學生作業(yè)進行了抽查。對檢查情況逐一登記備案,對發(fā)現(xiàn)的問題及時找相關人員溝通了解,促其整改,受到了明顯的效果。對做得較好的備課組及個人我們及時通報,公開表揚。

二、深化教學改革,加強師資隊伍建設。

教學改革是一個學校發(fā)展的源動力,師資隊伍建設事關學校的未來和發(fā)展。我們在加強常規(guī)管理的同時,采取多種措施,為提高教師的業(yè)務水平和教改能力搭建學習、展示、提高的平臺。

1、校本培訓與外出輪訓相結合。學期初在學校統(tǒng)一安排下進行了教學人員新課標培訓學習,并組織了全體教師參加“新課程、新動向、新標準”的課堂教學比武,組織教師參加教學反思、案例、論文、課件等的評選活動,合理安排教師外出學習、進修,這些活動促進了教師的教學水平的提高,極大的推進了我校的教育教學質量。

2、“青藍工程”走向深入,青年教師提速發(fā)展。

“青藍工程”正由點向面,由表層向縱深發(fā)展?!袄蠋隆惫ぷ髟鷮崒?,轟轟烈烈,新老教師互幫互學,共同提高。本學期初,開展了一次骨干教師人人公開課活動,很大程度上鍛煉了青年教師,有效地深化了教學改革,掀起了教改教研的高潮,促進了師資隊伍的快速發(fā)展。?!扒嗨{工程”為青年教師的成長提供了一個良好的平臺,為我校的可持續(xù)發(fā)展提供了不竭動力。

3、開學初對各教研組的工作規(guī)范作了要求,強化了教務處對教研工作的意見,對各教研組、各位教師本學期必須參加的教研活動作出了明確規(guī)定。通過定期教研及時掌握最新的最權威的教學信息,同時校內也加強集體備課,大家相互交流、相互學習,促進教師改進教學方法,優(yōu)化教學結構,提高教學效益。目前積極參加校內外教研活動已由學校要求逐步轉變?yōu)榻處熥杂X行為。

4、學期中,我們專門安排時間對老師進行計算機基本技能的培訓,并于學習結束后進行了嚴格的考試,對考試結果張榜公布,并記入教師業(yè)務檔案。促使老師學業(yè)務鉆業(yè)務,掌握最基本的現(xiàn)代技能,緊跟時代步伐。

5、為了創(chuàng)設濃郁的教學研究氛圍,促進青年教師專業(yè)快速成長,我們要求全部老師每人寫一篇教學論文,并鼓勵他們參加全市、省論文評比。極大地鼓舞了青年老師參加教學研究的積極性。同時在廣大老師中開展了教學基本功比賽。

三、重視文體工作,確保“兩課、兩操”安全高效。

本學期我們加強對文體組的領導和管理,規(guī)范音樂、美術、體育、勞技老師的課堂教學行為,保證了活動課的活動時間;加大對課間操、眼保健操以及課外活動的管理力度。以人為本,因地制宜地開展系列文體活動,4月的實踐活動受到了孩子們的歡迎,5月份我校舉行的少先隊觀摩活動上,我校學生的能力展示,得到了與會者的一致好評。所有這些活動的開展,使得同學們體驗到參與競賽的榮譽,晉升高一層次的勝利,使同學們體驗到成就的快樂,身體素質增強,學習精力充沛,學習效果好,對于克服生活、學習中的困難就更加自信,挑戰(zhàn)自我、參與社會、征服大自然的信心和能力得到進一步提高。極大的豐富了學生的課余生活,陶冶了學生情操。

四、狠抓師德建設,提高教師師德修養(yǎng)。

教師能力,師德為先。教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。教師是學生增長知識和思想進步的導師,教師一定要在政治思想上、道德品質上、學識學風上,全面以身作則,自覺率先垂范。在教學工作中,它體現(xiàn)在每一位教師的一言一行中,體現(xiàn)在具體的教育教學工作中。本學期,教務處依托班主任例會、校本培訓等形式積極開展師德教育,引導全體教師注重加強自身修養(yǎng),樹立教育民主思想,提高全體教師法制意識,提倡建立師生交往、積極互動、共同發(fā)展的新型師生關系。

五、執(zhí)行規(guī)章制度,規(guī)范學籍管理。

本學期根據(jù)市教育局以及教育科要求,我處將在校生學籍檔案全部輸入電腦,實行信息化管理,進一步規(guī)范了學籍檔案的管理,出色完成了市教育局下達的學籍管理任務,受到局領導的高度評價。

六、以創(chuàng)建為動力,電教、圖書、實驗、工作再上層次。

本學期我校大量購進圖書,開設閱讀課;師生借書1275冊,其中學生借書1067冊。同時我處還成功舉辦了一系列“讀書活動”和“讀書知識競賽”,激發(fā)了學生讀書的熱情,營造了良好的學習氛圍。

本學期,實驗室在人手十分緊缺的條件下,堅持實驗室全面向學生開放,讓學生自由選擇自己感興趣的實驗進行研究,既提高了實驗技能,又拓寬了視野,遇到不清楚的問題由實驗老師當場作答,深受有關學科老師的歡迎。

七、存在問題和不足。

1、“老帶新”工作還有待于進一步加強實效性。

2、備課組活動的效率還需進一步提高,個別教師的合作意識、教學行為還需要進一步加以引導和規(guī)范。

3、組內研討課在原有的基礎上尚需不斷挖掘潛力,提升組內研討課的功效。

4、教務處各個部門的服務意識還需要進一步加強。

本學期已經過去,我們總結經驗彌補不足?!靶坳P漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在新的學期中我們將更加努力工作,力爭使教務處的各項工作更上層次,以更加飽滿的熱情為把我校打造成名校作出更大的貢獻!

任期工作總結要求篇六

為認真做好我鎮(zhèn)打擊防范強迫智力殘疾人勞動違法犯罪工作,按照省委政法委《關于嚴格落實“五到位”工作要求,進一步做好打擊防范強迫智力殘疾人勞動違法犯罪工作的通知》的重要要求,我鎮(zhèn)認真抓好貫徹落實?,F(xiàn)將階段性工作開展情況匯報如下:

我鎮(zhèn)按照《關于嚴格落實“五到位”工作要求進一步做好打擊防范強迫智力殘疾人勞動違法犯罪工作的通知》(公治安〔20xx〕3639號),進一步做好打擊防范強迫智力殘疾人勞動違法犯罪工作提出了人員掌握要到位、重點清查要到位、案件查處要到位、救助安置要到位、倒查問責要到位等工作要求。及時召開專題會議,貫徹以人民為中心的發(fā)展思想,進一步深化思想認識,提高政治站位,強化工作舉措,在前期開展打擊防范強迫智力殘疾人勞動違法犯罪工作的基礎上,緊緊圍繞“五到位”工作要求,迅速行動,持續(xù)用力,抓好工作落實,確保取得成效。

我鎮(zhèn)按照自身職能,充分發(fā)揮作用,加強統(tǒng)籌協(xié)調,推動各項工作落到實、見到效。要按照中央和國家有關部委工作要求,及時對照檢查存在問題和薄弱環(huán)節(jié)進一步查漏補缺、固強補弱,健全長效工作機制,不斷提高智力殘疾人服務管理和救助保障能力水平。要充分發(fā)揮網格化服務管理全覆蓋、“一張網”優(yōu)勢和作用,結合開展網格化巡查工作,加強全面排查,充分掌握本區(qū)域內智力或疑似智力殘疾人走失和出現(xiàn)陌生智力或疑似智力殘疾人等情況,及時登記建檔,切實做到底數(shù)清、情況明。要結合常態(tài)化掃黑除惡斗爭和社會治安重點地區(qū)排查整治,及時排查發(fā)現(xiàn)強迫智力殘疾人勞動等違法犯罪線索,推動配合有關部門依法打擊,從嚴處理。要結合開展重點行業(yè)領域整治,加大對城鄉(xiāng)結合重點區(qū)域、流動人口聚居區(qū)域及建筑工地、水泥廠、磚廠等重點行業(yè)重點場所的排查整治力度,條塊結合不留死角,堅決查處“黑工廠”非法用工問題,全力推動加強源頭防范治理,要積極協(xié)助配合有關部門,妥善做好智力疾人救助安置等有關工作,嚴防再次受到侵害。

(一)人員掌握要到位。

我鎮(zhèn)充分依托殘疾人人口基礎數(shù)據(jù)庫,結合殘疾人證件發(fā)放管理和網格化巡查工作,對59名智力或疑似智力殘疾人走失和出現(xiàn)陌生智力或疑似智力殘疾人等情況,充分掌握本地智力殘疾人底數(shù)和流入流出信息,對需要重點關注人員建立專門檔案,做好登記標注,通過定期入戶走訪、了解監(jiān)護情況等方式加強動態(tài)掌握,切實做到底數(shù)清、情況明。

(二)重點清查要到位。

組成多部門聯(lián)合檢査組,深入城鄉(xiāng)結合部、偏遠農村地區(qū),對磚廠、建筑工地、水泥廠等重點行業(yè)場所開展專項清查整治,分片包干、條塊結合,做到不遺不漏、不死角。工作中,重點檢查是否存在強迫智力殘疾人勞動的情況,逐一登記檢查結果,并由檢查人員簽字確認后造冊存檔。

(三)案件查處要到位。

準確把握強迫智力殘疾人勞動案件規(guī)律特點,圍繞組織預謀、誘騙拐賣、集中管理、暴力強迫等環(huán)節(jié),徹查犯罪鏈條,深挖打擊組織者、經營者、獲利者和幕后“保護傘”,確保案不漏人、人不漏罪。在此基礎上,重點查找有關案件暴露出智力殘疾人登記、監(jiān)護、保障、救助、尋回等方面存在的漏洞問題,督促落實整改措施,推動加強源頭防范治理。

(四)救助安置要到位。

加強對街巷、涵洞、天橋、車站、碼頭等重點部位的常態(tài)巡查,及時發(fā)現(xiàn)街頭流浪乞討人員特別是智力殘疾人,全力做好轉介處置等救助管理工作。建立多部門聯(lián)動機制,共同做好被解救涉案智力殘疾人身份核查、救助尋親、送返安置等工作,嚴防再次受到侵害。

(五)倒查問責要到位。

建立打擊防范強迫智力殘疾人勞動多部門協(xié)作通報機制,嚴格落實部門責任、屬地責任,對問題突出的重點地區(qū)予以掛牌整治。對因工作不深入、責任不落實導致發(fā)生相關案事件,造成嚴重后果或負面影響的嚴肅追究相關部門人員責任。

任期工作總結要求篇七

1、準確寫明會議名稱(要寫全稱),開會時間、地點,會議性質。

2、詳細記下會議主持人、出席會議應到和實到人數(shù),缺席、遲到或早退人數(shù)及其姓名、職務,記錄者姓名。如果是群眾性大會,只要記參加的對象和總人數(shù),以及出席會議的較重要的領導成員即可。如果某些重要的會議,出席對象來自不同單位,應設置簽名簿,請出席者簽署姓名、單位、職務等。

3、忠實記錄會議上的發(fā)言和有關動態(tài)。會議發(fā)言的內容是記錄的重點。其他會議動態(tài),如發(fā)言中插話、笑聲、掌聲,臨時中斷以及別的'重要的會場情況等,也應予以記錄。

記錄發(fā)言可分摘要與全文兩種。多數(shù)會議只要記錄發(fā)言要點,即把發(fā)言者講了哪幾個問題,每一個問題的基本觀點與主要事實、結論,對別人發(fā)言的態(tài)度等,作摘要式的記錄,不必“有聞必錄”。某些特別重要的會議或特別重要人物的發(fā)言,需要記下全部內容。有錄音機的,可先錄音,會后再整理出全文;沒有錄音條件,應由速記人員擔任記錄;沒有速記人員,可以多配幾個記得快的人擔任記錄,以便會后互相校對補充。

4、記錄會議的結果,如會議的決定、決議或表決等情況。

會議記錄要求忠于事實,不能夾雜記錄者的任何個人情感,更不允許有意增刪發(fā)言內容。會議記錄一般不宜公開發(fā)表,如需發(fā)表,應征得發(fā)言者的審閱同意。會議記錄的重點會議記錄應該突出的重點有:

(1)會議中心議題以及圍繞中心議題展開的有關活動;。

(2)會議討論、爭論的焦點及其各方的主要見解;。

(3)權威人士或代表人物的言論;。

(4)會議開始時的定調性言論和結束前的總結性言論;。

(5)會議已議決的或議而未決的事項;。

任期工作總結要求篇八

財務的記賬過程,就是一個對單據(jù)進行整理、歸納、分類、定性的過程,每一筆經濟業(yè)務的發(fā)生,在財務上反映為單據(jù)的書面記載。單據(jù)的填寫和單位的各個部門有關,財務部門需要根據(jù)單位制定的財務制度,對單據(jù)的使用、填開等做出詳盡的要求。而對單據(jù)的整理等工作,則是財務人員必須諳熟的基本功之一。

1、會計憑證的分類。

會計憑證主要分為原始憑證和記賬憑證,常用原始憑證有因具體業(yè)務發(fā)生所開具或收到的發(fā)票、各單位自制的入(出)庫單、工資表以及印制填寫的費用報銷單、支出憑單、借款單等。記賬憑證是根據(jù)審核無誤的原始憑證或匯總原始憑證,按照經濟業(yè)務的內容加以歸類并確定會計分錄而填制的憑證。

2、原始憑證的粘貼要求。

財務部負責人應制定并規(guī)范單位財務制度,事先派專業(yè)人員指導各部門對各類票據(jù)正確填開。原始票據(jù)的粘貼是一項日?;墓ぷ鳎衅睋?jù)一般使用液體膠水粘牢左方的票頭,把發(fā)票紙張大小相同、票面金額相同的粘在一起,多張紙張小的先粘貼到印制的報銷單據(jù)粘貼單上,從右至左,兩張票據(jù)不完全重合,便于翻找核對金額。

3、記賬憑證的整理要求。

一筆款項在支付或一項經濟業(yè)務發(fā)生后,票據(jù)傳遞到財務記賬人員手中,出納據(jù)以記賬并做到日清月結,負責編制記賬憑證的財務人員檢查單據(jù)是否保持完好、整齊,對經濟業(yè)務性質相同的歸放在一張記賬憑證里,并予以編號。

每個單位從管理角度出發(fā),在核算各項支出時一般會分部門核算,在填制記賬憑證前,可以將同一部門的相關單據(jù)擱放在一起,簡化工作量。

記賬憑證編制完成后,負責憑證審核崗位的財務人員對每張憑證逐一審核。記賬憑證的打印一般在憑證審核完成之后,連續(xù)打印,使用專用配套紙張。打印后與對應的原始憑證粘貼在一起,注意一般是將左上角粘牢即可,不必將紙張左側全部粘緊,對于原始憑證較多的,可以不進行粘貼,折疊整齊,順序放置,然后用回形針別緊,裝訂時再一并裝訂。

二、熟練操作應用計算機。

當前,隨著計算機運用的普及發(fā)展,會計電算化的推行,一些傳統(tǒng)的計算工具已逐步被淘汰,計算機已廣泛運用在財務工作的各個環(huán)節(jié)。因此,辦公軟件特別是財務軟件的熟練操作,是財務人員應掌握的基本功之二。

(一)、辦公軟件是財務人員需要掌握的基本技能。

在實務操作中,word、excel、powerpoint成為工作的`主要手段,word是使用最多的字處理軟件,滿足對各種文檔的處理要求。excel電子表格發(fā)揮著極大的計算、排序、匯總等功能,給會計的核算職能帶來極大方便。利用powerpoint可以創(chuàng)建展示演示文稿。

(二)、財務軟件是財務人員重要的工作工具。

財務軟件不僅提高了財務人員賬務處理速度,優(yōu)化了工作質量,同時還滿足信息使用者查詢、輸出等需求,其信息量的擴充也是不可比擬的。財務軟件的操作將計算機知識和財務專業(yè)知識融合在一起,財務人員必須了解和掌握財務軟件,熟悉總賬管理、庫存管理、往來款管理、報表、固定資產管理等各個模塊的具體操作。

1、總賬管理。

資料共享平臺。

(1)、在開始使用總賬系統(tǒng)前,先進行初始設置,包括會計科目、外幣設置、期初余額、憑證類別、結算方式、分類定義、編碼檔案、自定義等,根據(jù)經濟業(yè)務內容編制錄入記賬憑證,單位財務主管或指定人員進行審核憑證,月末記賬,系統(tǒng)自動完成期間損益結轉等業(yè)務。

(2)、個人往來主要進行個人借款、還款管理工作,通過個人借款明細賬及時了解個人借款情況,實施控制與清欠。

(3)、部門核算做到會計業(yè)務以部門為單位歸集,通過各部門費用收支情況,及時控制各部門費用的支出,財務人員應進行部門收支分析,為部門考核提供依據(jù)。

(4)、項目核算可以反映出現(xiàn)金流量的走勢,也是月末生成現(xiàn)金流量表的數(shù)據(jù)來源。

(5)、出納管理詳細核算貨幣資金賬務情況,為出納人員提供了一個辦公環(huán)境,完成銀行日記賬、現(xiàn)金日記賬,提供銀行對賬單的錄入、查詢等功能。

2、庫存管理。

庫存管理適應于對庫存商品、原材料等進行供銷存核算與管理。許多企業(yè)如商品零售業(yè)、制造業(yè)存貨的數(shù)量與品種繁多,對存貨實行嚴謹科學的管理是財務部門和倉庫部門的重要工作目標,一方面對實物進行分類管理,另一方面建立完整的供銷存管理體系,從賬面上進行核算、控制、監(jiān)督,為實現(xiàn)賬實相符提供可信的依據(jù)。當發(fā)生存貨的購入、領出、調撥、報廢、贈予等業(yè)務時,按原始入庫單、出庫單等記載的名稱、數(shù)量、單價等信息錄入到庫存模塊中,該模塊也具有強大的計算、查詢等功能,提供存貨的進銷存完整信息。

依實際情況的不同,有的單位對于庫存管理不是由財務軟件來實現(xiàn),而是采用符合單位管理需要的其他管理軟件、erp系統(tǒng)來完成,其職能和財務軟件是一致的。

3、往來款管理。

往來款管理適應于對與本公司有經濟活動業(yè)務關系的客戶和供應商之間的往來款項,主要通過預付賬款、應付賬款、其他應付款等會計科目來核算。初始設置時,將此類科目設置為客戶或供應商往來輔助核算,建立客戶及供應商檔案,每筆往來業(yè)務發(fā)生時,錄入相應的輔助核算內容,在實際工作中還應定期與往來單位核對賬目,及時核實往來款項的最新情況。

4、報表管理。

5、固定資產管理。

固定資產管理進行固定資產凈值、累計折舊等數(shù)據(jù)的核算與管理,反映固定資產增減、原值變化、使用部門變化等。系統(tǒng)啟用前,對資產類別、增減方式、使用狀況、折舊方法等進行初始設置。購置固定資產時,以每一項資產名稱錄入固定資產卡片,詳細錄入其類別、名稱型號、原值、使用部門、折舊年限等信息,這一步驟的作用非常重要,它是這一模塊的數(shù)據(jù)來源和基礎,錄入的原始卡片應準確無誤。系統(tǒng)具有自動計提折舊的功能,生成折舊分配憑證,它可以通過記賬憑證的形式傳輸?shù)娇傎~系統(tǒng)。

三、做帳踏實及時。

做賬,通俗的說,就是把發(fā)生的經濟業(yè)務記錄下來,會計電算化的做賬過程,即為錄入記賬憑證的過程。在實行計算機處理賬務后,記賬憑證成為電子賬薄的來源和生成賬薄的依據(jù)。

在實務操作時,財務人員直接在計算機上使用財務軟件,填制記賬憑證的基點是根據(jù)審核無誤的原始憑證,每一張原始憑證應該做到手續(xù)完備,內容真實,數(shù)字準確,財務人員對不真實、不合法的原始憑證,不予受理;對記載不準確、不完整的原始憑證,予以退回,要求更正補充。

記賬憑證是總賬系統(tǒng)的起點,也是所有查詢數(shù)據(jù)的最主要的一個來源。

任期工作總結要求篇九

一.入黨積極分子的確定:

1.擁護黨的路線、方針、政策,要求進步,積極向黨組織靠攏,遞交了入黨申請書。

2.遵守校規(guī)校紀,不違反紀律,對自己嚴格要求。

3.學習態(tài)度端正,學習刻苦,成績良好。

4.積極參加校(院)組織的活動或參與學生工作,表現(xiàn)良好。

5.基本符合以上條件,并由入黨聯(lián)系人考察,黨小組討論確定。

二.入黨積極分子應達到的要求:

1.明確學習目的,端正學習態(tài)度,樹立正確的專業(yè)思想,刻苦學習,成績良好。

2.自覺遵守校、院各項規(guī)章制度,積極配合學院紀檢工作,所在班、所在宿舍中發(fā)揮帶頭作用。

3.提高道德修養(yǎng),文明修身。

4.積極參加黨組織號召參加的活動,執(zhí)行黨組織安排的任務。每學期至少參加一次黨知識教育活動,如班政治學習活動(如黨章學習小組),學院黨校培訓等政治教育活動。

5.自覺學習鄧小平理論,關心政治,自覺學習政治理論和黨的基本知識,不斷提高政治素質和理論水平,對建設有中國特色的社會主義理論有較好的理解。

6.積極主動的向入黨聯(lián)系人如實的匯報思想動態(tài),自覺的爭取黨組織的教育和幫助,每學期交有質量的思想匯報至少兩篇。

7.廣泛聯(lián)系群眾,有良好的群眾基礎,處理好個人與集體的關系。

8.發(fā)揮先鋒模范作用,在學習工作生活等方面積極進取,帶動廣大同學積極向上。

9.積極參加社會實踐和學雷峰活動,提高自己的實踐水平,增強自己集體主義觀念和奉獻精神。

10.端正入黨動機,自覺抵制不良思想侵蝕,以黨員的標準來嚴格要求自己,敢于開展批評與自我批評,自覺接受黨組織的考驗。

三.入黨積極分子成熟的基本條件:

1.培養(yǎng)考察時間為一年以上,通過了分團委的推優(yōu),黨校的培訓。

2.學習成績在班上達到良好以上。

3.擔任社會工作積極,表現(xiàn)良好。

4.模范遵守校規(guī)校紀。

5.具有良好的群眾基礎,黨外群眾放映良好,黨內能通過討論,能夠在群眾中發(fā)揮模范帶頭作用。

6.對黨有正確的認識,入黨動機端正,有交好的政治理論修養(yǎng),黨的基本知識測驗過關,政審合格。

任期工作總結要求篇十

最好是公司的形象在上面,照片等。要有主題、匯報人、日期。如“xxx公司銷售部半年度工作總結”第二排小字體“匯報人:xxx”第三排或在頁底“年月日”

2、第一頁-目錄。

主要匯報的內容:

(2)半年銷售情況-最好做成柱線圖。柱子表示實際數(shù),拆線表示增長率。

(3)去年或前半年同期比較。

(4)既然是銷售,肯定要做庫存分析。庫齡、周轉率、超長庫存的原因分析等。

(5)銷售團隊各個銷售人員的.貢獻比較分析。

(6)銷售短板分析-不同的產品,暢銷或滯銷的原因分析。

(7)銷售團隊的培訓與考核。

(8)下期的工作計劃。

3、根據(jù)以上內容每個項目做個一至兩頁即可,并且可根據(jù)情況將老總想要關注的信息進行適當?shù)恼f明。

4、別忘了在后面加上“銷售部需要獲得公司的支持”等內容。

5、最后做一個漂亮的封底,寫上“謝謝聆聽”或“thanks”之類的話語。結束。

任期工作總結要求篇十一

總結,就是把某一時期已經做過的工作,進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價,進行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績,存在哪些缺點和不足,有什么經驗、提高。

1.總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎等進行分析。

2.成績和缺點。這是總結的中心。總結的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質的,怎樣產生的,都應講清楚。

3.經驗和教訓。做過一件事,總會有經驗和教訓。為便于今后的工作,須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認識。

4.今后的打算。根據(jù)今后的工作任務和要求,吸取前一時期工作的經驗和教訓,明確努力方向,提出改進措施等。

三)、年終總結寫作需要注意的問題。

1.總結前要充分占有材料。最好通過不同的形式,了解有關情況。

2.一定要實事求是,成績不夸大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。

3.條理要清楚??偨Y是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。

4.要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質的,有現(xiàn)象的;有重要的,有次要的,寫作時要去蕪存精??偨Y中的.問題要有主次、詳略之分,該詳?shù)囊?,該略的要略?.總結的具體寫作,可先議論,然后起草、修改。

四)、具體內容:

2、指出工作的成果,缺點在哪里;

3、下一年的工作目標、建議等,表明來年工作重點。

1、字數(shù)1500字以內。字體為仿宋體,標題3號宋體加粗,正文為四號宋體。

2、請各員于20xx日12月20日之前將書面和電子版各一份送達人事行政rita.

3、落款注明撰寫人及撰寫時間。

任期工作總結要求篇十二

總結,就是把某一時期已經做過的工作,進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價,進行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績,存在哪些缺點和不足,有什么經驗、提高。

(一)基本情況。

1.總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎等進行分析。

2.成績和缺點。這是總結的中心??偨Y的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質的,怎樣產生的,都應講清楚。

3.經驗和教訓。做過一件事,總會有經驗和教訓。為便于今后的工作,須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認識。

4.今后的打算。根據(jù)今后的工作任務和要求,吸取前一時期工作的經驗和教訓,明確努力方向,提出改進措施等。

1.總結前要充分占有材料。最好通過不同的形式,聽取各方面的意見,了解有關情況,或者把總結的.想法、意圖提出來,同各方面的干部、群眾商量。一定要避免領導出觀點,到群眾中找事實的寫法。

2.一定要實事求是,成績不夸大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。

3.條理要清楚。總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。

4.要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質的,有現(xiàn)象的;有重要的,有次要的,寫作時要去蕪存精??偨Y中的問題要有主次、詳略之分,該詳?shù)囊?,該略的要略?/p>

5.總結的具體寫作,可先議論,然后由專人寫出初稿,再行討論、修改。最好由主要負責人執(zhí)筆,或親自主持討論、起草、修改。

在全體同事的共同努力下,在公司領導的全面支持、關心下,本著一切為客戶服務的宗旨,圍繞優(yōu)化服務、拓展xxx和xxx的宣傳和信息的功能,從客戶的利益角度服務、業(yè)務管理、提高企業(yè)的知名度和利益最大化,通過扎扎實實的努力,圓滿地完成了的工作。

回顧這半年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映于xx及xxx的風格、定型還有待進一步探索,尤其是網上的公司產品庫充分體現(xiàn)我們xxxxx和我們這個平臺能為客戶提供良好的商機和快捷方便的信息、導航的功能發(fā)揮。展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階。

任期工作總結要求篇十三

人貴有自知之明,年度總結并不是要總結得形勢一片大好,必須認真客觀的分析在工作中的失誤和存在的問題。通過分析問題,查找原因,認識不足,不斷改進和提高,實現(xiàn)工作質量的持續(xù)提高。來反思自己為什么沒有進步。一般來說工作中往往會存在以下的失誤和問題:

1、主觀認識不足,思路不夠高度重視。

2、自身沒有遠大理想與目標,對自己不能嚴格要求,對下屬和自己過于放任。

3、計劃制訂得不合理,脫離客觀實際。

4、對計劃的分解不到位,執(zhí)行和過程監(jiān)控不到位。

5、對競爭對手的跟蹤分析不深入,市場反應速度滯后。

6、產品結構、價格策略、促銷組合、渠道建設、品牌傳播計劃不合理、執(zhí)行不到位。

7、團隊管理能力差、個體成員素質差,不能勝任工作的要求。

8、來自于競爭對手的強大壓力,使自身的優(yōu)勢不能突顯。

任期工作總結要求篇十四

為加速青年教師的專業(yè)成長,提高整體教育教學水平,增強實施新課程的潛力,在本區(qū)教育局舉辦的“師帶徒”活動中,我與鄧有君這位青年語文教師結為師徒,我們團結協(xié)作、亦師亦友、互學互助、共同提高,取得了較好的效果。下面就自己的一點心得體會做如下總結:

學期初,我們共同制訂了師帶徒學習計劃,起到了督促和監(jiān)督的作用。根據(jù)計劃資料,我隨時幫忙鄧有君老師備課,主要是探討教學方法和教學策略。

不管在生活、學生,還是教學工作中,作為師傅的我和她以朋友相處,曉之以理、動之以情、以身作則、關心愛護她,為她解疑排難。用自己的實際行動和禮貌的生活觀念帶動她的熱情,鼓勵她做到敬業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)、愛生。

教學方法。每月指導徒弟備課一次,幫忙他們提高寫教案的條理性,一改他們過去陳舊的開頭寫“教學目的”,更加明確了教學的方向性、節(jié)省教學時間,提高效率。學期末,重點指導徒弟怎樣上好復習課,擬訂復習計劃,同時指導他們撰寫學生寄語及各項總結,及時積累教學經驗,以利于今后的工作。

我深知:只有不斷學習,才能跟上課改步伐,才能以全新的思想觀點指導自己的教育實踐。因此,我將自己積累的豐富教學經驗與技巧毫無保留的傳授給她,用一些現(xiàn)代教學思想影響她,鼓勵她多參加培訓,多讀書,閱讀有關雜志來獲取課改信息,不斷更新自己的教育觀念。

作為一名年輕教師,不僅僅要提高教學潛力,平時還應注意反思、積累,朝科研型發(fā)展。我鼓勵她們努力發(fā)掘自身教學工作中的得意之處或反思經驗教訓,及時記錄下來,做到每月總結,學期末時整理半年來的收獲,撰寫論文。

首先在校內公開課中帶頭上好示范課,精心準備,設計盡量適合低年級的語文教學,能讓徒弟從中有所得、有所悟。每學期至少聽徒弟一節(jié)課,及時認真地做出客觀評價,提出建設性的意見,師徒共同研討、互改互評。在教研活動中,大家均能擺正位置,抽出時間,用心探索,虛心求教。作為師傅,我毫無保留地把自己的見解、經驗交給徒弟。

學無止境,教無止境,應對教學中的諸多問題,我們永遠需要學習,需要研究,相信在我們共同的努力下,我們必須能夠共同發(fā)展,共同進步。

任期工作總結要求篇十五

總結的標題大體上有兩類構成形式:一類是公文式標題;一類是非公文式標題。公文式標題由單位名稱、時間、事由、文種組成,如《××村2019。

》《××鎮(zhèn)2019年黨建工作總結》,有的只寫《工作總結》等。非公文式標題則比較靈活,有的為雙行標題,如《增強體質,全面貫徹執(zhí)行教育方針——開展多種形式的體育活動》,有的為單行標題,如《推動人才交流,培植人才資源》等。

總結正文的結構由前言、主體、結尾組成。

1、前言。即正文的開頭,一般簡明扼要地概述基本情況,交代背景,點明主旨或說明成績,為主體內容的展開做必要的鋪墊。例如:“群眾富不富,關鍵在支部;干部強不強,關鍵在班長”。能否選配好支部“一把手”,是加強農村基層黨組織建設的核心。在工作中,我們積極圍繞支部班子建設這個重點,緊緊抓住配好支部書記這個關鍵,著力走好“選人”“育人”“用人”這三步棋,努力把工作引向深入。

2、主體。這是總結的核心部分,其內容包括做法和體會,成績和問題,經驗和教訓等。這一部分要求在全面回顧工作情況的基礎上,深刻、透徹地分析取得成績的原因、條件、做法、以及存在問題的根源和教訓,揭示工作中帶有規(guī)律性的東西?;仡櫼?,分析要透徹。

不同類型的總結,內容有所側重,全面性總結其主體包括兩個層次,即成績和經驗,存在的問題和教訓。對于一般的工作總結,重點放在成績和經驗上。

總結正文的結構,主要采用邏輯結構形式。全面性總結根據(jù)過去一段工作中的成績和問題,或者經驗和教訓的內在聯(lián)系去組織材料。專題性總結以經驗為軸心去組織材料。

3、結尾??梢愿攀鋈模梢哉f明好經驗帶來的效果,可以提出今后努力方向或改進意見。例如:通過上述工作,促使支部書記和班子整體作用的發(fā)揮。不少村支部書記提出“任職一屆、致富一方”,也出現(xiàn)了一批“舍小家,顧大家”的支部書記先進典型。

包括署名和時間兩項內容。如果標題中已有署名,這里可不再寫。

二、

總結常見的結構形式有四種:

一為條目式,就是把材料概括為要點,按一定的次序分為一、二、三等條,一項項地寫下去。

二為三段式,即從認識事物的習慣來安排順序,先對總結的內容作概括性交代,表明基本觀點;接著敘述事情經過,同時配合議論,進行初步分析;最后總結出幾點體會、經驗和存在問題。

三為分項式,即不按事件的發(fā)展順序,而是把做的事情分幾個項目,也就是幾類,一類一項地寫下去,每類問題又按先介紹基本情況,再敘述事情經過,再歸納出經驗、問題三個順序寫下來。

四為漫談式,如向別人介紹自己的學習經驗,就可用漫談式,把自己的實踐、認識、體會慢慢敘述出來。

各種方式都有利弊,要從自己實際出發(fā)去選用,也可創(chuàng)造其它形式。個人總結并不能一朝一夕就能成功,多回顧自己的生活,將你認為是成功的事情或是活動寫寫總結,提高自己的寫作水平。

任期工作總結要求篇十六

(二)、內容、落款:小四、宋體。

(三)、行距:固定值22磅。

(四)、首行縮進:2字符。

(五)、頁邊距:上下左右均為2.5厘米。

(六)、頁眉頁腳字體:五號、華文行楷、不加粗。

(一)、標題。

(二)、正文1、前言部分。

(1)、概述基本情況。

(2)、明確提出總觀點。

詳細介紹取得的成績、存在的問題、今后努力的方向,忌口語化語句出現(xiàn)。

(三)、署名。

(署名)人文社會科學學院青年勵志社辦公室xxx。

二一二年五月五日(公文格式)。

任期工作總結要求篇十七

一、策劃書名稱。

將活動或者事件的具體名稱寫在頁面的正中方位,如“×年×月××大學××活動策劃書”,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

二、活動背景。

具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。

三、策劃書的活動目的和意義。

活動的目的、意義都應該簡要地描述出來。

同時將目的要點表述清楚,在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。

活動目標要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性。

四、活動的資源情況。

列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如使用活動中心都詳細列出。

可以列為已有資源和需要資源兩部分。

五、活動的開展情況。

作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。

在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。

人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

六、活動經費。

活動的各項費用要經過具體、周密的預算后,具體明確地列出來。

七、活動當中的細節(jié)問題。

內外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。

八、活動負責人和參與者。

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

注意事項。

注:。

2、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;。

3、策劃書需從紙張的長邊裝訂;。

4、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。

策劃書寫作范文。

一、活動名稱:

策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學××活動策劃書”,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

二、活動背景:

這部分內容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。

其次應說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。

如環(huán)境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

三、活動目的、意義和目標:

活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。

活動目標要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性。

四、資源需要:

列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。

可以列為已有資源和需要資源兩部分。

五、活動開展:

作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。

在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。

人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡等。

請根據(jù)實情自行調節(jié)。

六、經費預算:

活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

七、活動中應注意的問題及細節(jié):

內外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定。

性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應變措施,損失的'概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。

八、活動負責人及主要參與者:

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

注意:

3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;。

4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;。

5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。

附:進行一次大學活動的基本步驟:

一、活動若辦,策劃先行。

策劃是辦活動的脈絡,一份好的策劃是成功的前提。

二、獲得支持。

獲得領導的認可與支持,是一件非常有必要的事情;獲得大型媒體的支持,你的活動就會變得特別好辦,而且多半會成功。

三、組織任務小組,分配人員職責。

權責相應,每個人都要非常明白自己的責任。

注意,分配任務要以人為單位,而不能說某件事“你們幾個做”,這樣這件事情基本做不好。

有幾個方向:指揮中心,外聯(lián)贊助組,現(xiàn)場工作組,宣傳媒體組,現(xiàn)場秩序、禮儀接待組、應急人員。

打印出權責清單,讓每個人看得明明白白。

并且,每天碰頭一次,及時匯報進展,以便處理各種信息;。

四、贊助或其他經費來源:尋找贊助商,與他們進行艱苦地談判,最后取得雙方能認可的協(xié)議,這是活動需要。

有了經費,一切好辦;注意:廣告不能太過分,談判一定掌握尺度,否則商業(yè)味道可能讓晚會failing!

五、組合資源。

有很多的道具、物品需要你盡快找到。

就像個rpg游戲,你要懂得怎樣獲得資源,組合資源。

六、進行宣傳。

調足參與者的胃口,是廣告、海報或其他媒體的職責。

七、現(xiàn)場必須有一個指揮中心,負責及時調度;。

八、進行過程中,要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。

比如手機短信,紙條或手勢。

九、特別提醒,那些領掌的,托兒,制造氣氛的人員要特別安排好。

想辦好活動這是必須。

十、認真把參與活動的高層人物送走,不要失去任何禮節(jié),記得向那些辛勤勞動卻默默無聞的人員致敬!你的榮耀,他們才是真正的締造者。

當然,也欣賞自己的成功吧。

任期工作總結要求篇十八

(一)總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎等進行分析。

(二)成績和缺點。這是總結的中心。總結的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質的,怎樣產生的,都應講清楚。

(三)經驗和教訓。做過一件事,總會有經驗和教訓。為便于今后的工作,須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認識。

二、寫好總結需要注意的問題。

(一)一定要實事求是,成績不夸大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。

(二)條理要清楚。總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。

(三)要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質的,有現(xiàn)象的;有重要的,有次要的,寫作時要去蕪存精。總結中的問題要有主次、詳略之分,該詳?shù)囊敚撀缘囊浴?/p>

總結一般是由標題,正文,署名和日期幾個部分構成的、

(一)標題。

標題,即總結的名稱、標明總結的單位,期限和性質、

(二)正文。

正文一般又分為三個部分:開頭,主體和結尾、

1、開頭。

2、主體。

是總結的主要部分,是總結的重點和中心、它的內容就是總結的內容、

3、結尾。

(三)署名和日期

[工作總結格式要求]。

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任期工作總結要求篇十九

護理管理工作者在各級護理管理的崗位上都是在為一定的工作目標努力著,而規(guī)劃、計劃是實現(xiàn)目標的重要手段,今天本站小編給大家找來了護理。

要求,希望能夠幫助到大家。

一、完善細化了各項護理工作制度。

1.參照等級醫(yī)院評審標準及優(yōu)質護理服務評審標準,結合分級護理行業(yè)新標準,補充或修訂了七個相關制度,進一步的完善了我院的護理工作制度。

2.制定了圍手術患者、健康教育宣教標準及相關表格,并對全醫(yī)院臨床科室進行了相關考核,針對考核存在問題,經過討論分析,做出整改措施,使得醫(yī)院護理工作有了提高。

3.按照護士資格認證審批制度,制定了相關表格,并對全院護士進行了分層認證審批,做到了護士分層管理。

二、完成護理質控,保證護理質量。

每月定期到科室進行一次護理質控檢查,針對發(fā)現(xiàn)問題現(xiàn)場與護士長溝通,責令其限期整改。召開了三次本站護士長例會,討論分析問題原因,做出具體改進措施,使得護理工作許多方面較前改進。

三、落實業(yè)務學習、護理查房及護理分層考核。

完成了兩次業(yè)務學習、一次護理查房,豐富了護士業(yè)務知識和提升了護理新理念。還進行了一次n0-n3級護士的理論、操作考核,完成了全院護士長的半年考核,使得護士的綜合素質有了提高。

四、發(fā)放病人滿意度調查表,征求意見和建議。

向全院住院病人發(fā)放了對護理工作滿意度調查表,總結后統(tǒng)計病人滿意度為96.27%。對患者反映問題向科室進行了反饋,做出改進建議。此次調查表明護理工作均得到了大多數(shù)患者的肯定,對不足之處有待進一步整改,爭取做到患者滿意度提升。

五、為迎接“優(yōu)質護理服務”工作檢查積極籌備,完善相關資料及工作措施。

一、護理質量及安全。

1、以20xx年“二甲”醫(yī)院的評審要求為總的指導原則,在原有護理考核標準的基礎上進行了修訂,推出新的考核標準。主要加大了對消毒隔離執(zhí)行工作的考核力度,修訂了護理文書的考核標準。

2、根據(jù)衛(wèi)生部衛(wèi)醫(yī)辦?20xx?125號精神要求,結合我院實際情況,制定出適合我院表格式護理文書,保留交班報告中必要的記錄部分,并投入臨床使用。

3、完成了每季度的全院護理質量檢查一次,連續(xù)兩月對消毒隔離、科室安全管理進行了突擊檢查,對于在檢查的過程中發(fā)現(xiàn)的問題責成有關科室及時整改,保證了工作的質量與病人的安全。

4、完成了對新入院護士相關制度的培訓工作,深入外一科,針對在人員交替期間所出現(xiàn)的執(zhí)行醫(yī)囑及護理文書書寫等問題進行了具體指導,消除了隱患。

二、堅持業(yè)務學習,落實三基三嚴。

1、護理部除堅持每月完成一次業(yè)務學習外,九月中旬又組織新護士學習了《常用急救藥物的護理》,對新護士的工作起到了一定的指導作用。

2、對低年資護士完成每月一次的理論考試。九月,護理部通過每科抽查兩名護理人員,其余護理人員由本科室護士長考核的方法,完成了對全院護士的《患者入院護理》的考核,通過此項考核,強化了護士做好患者入院接待的意識,并規(guī)范了此項工作。

三、護理教學。

7月6日和7月12日分兩次對山西職工醫(yī)學院及太原衛(wèi)校共計35名實習生進行了接待,并進行了認真的崗前培訓,要求各科嚴格執(zhí)行護理教學制度,保證護理安全;9月中旬進行了本批次實習生的首次評教評學會,針對在實習和帶教過程中存在的問題進行了整改,保證了教學質量。

四、護理人員培訓。

本季度外派內一科、急診科各一名護士外出進修ccu和急診急救工作,并完成兩名新護士長的上崗培訓和三名老護士長的管理崗位的提高培訓,做到了管理人員100%持證上崗。此外,根據(jù)醫(yī)院的總體規(guī)劃完成了本部門的相關工作,如宣傳欄的上墻、健康教育資料更換及補充等工作。

隨著優(yōu)質護理服務示范工程的有序開展,我們的服務更加貼心,體會也更加深刻??剖依^續(xù)從改革護理工作模式入手,以加強病人的健康宣教,真正實現(xiàn)“無縫隙護理”一條龍服務為切入點,切實從病人的實際需求為出發(fā)點,加強護理管理,規(guī)范護理服務,提升護理質量。結合醫(yī)院等級評定、新病房樓啟用等大項工作,緊跟醫(yī)院發(fā)展的新形勢,充分調動護理人員的工作積極性,促使科室的護理工作真正實現(xiàn)讓“患者滿意、社會滿意、官兵滿意”的目標。8月份,我科室參加了醫(yī)院的經驗交流會?,F(xiàn)將三季度總結如下:

活動開展以來,我科大力提倡細節(jié)服務,科室護理工作目前呈現(xiàn)出嶄新面貌,護理工作更加細致,更加貼近病人。各班。

崗位職責。

明確,對患者實施治療護理、心理疏導及健康教育等全程服務。

二、換位思考,構建和諧護患關系。

對患者我們在“情”字上下功夫,尊重、同情患者,真誠相待,耐心傾聽患者及家屬訴求,并在力所能及的范圍內解決其合理需求,讓患者感到溫暖,并產生信任感,促進良好醫(yī)患關系的建立。多為患者著想,多從患者的角度和心理去評價自身的工作。當患者由于疾病帶來的不適而導致緊張、恐懼,從而出現(xiàn)一些過激語言或行為時,護士們不僅僅停留在為患者提供常規(guī)護理層面,而是理解病人、理解他因患病所產生的心理變化。在與患者溝通過程中,盡力做到用我們的責任心換取患者的信心;用醫(yī)護人員的細心,換取患者的舒心;用我們的耐心,換取患者的安心;用我們的愛心,換取患者的放心。將心比心,大大促進醫(yī)患之間感情融洽,心理距離拉近。

9月份有位70多歲的老大爺是我科的老病號,在家中發(fā)病急打120急救中心,把病人送到了交通醫(yī)院,可老人說什么也不下車,非要到456醫(yī)院的神經內科住院。最后120工作人員無奈地又把他送到了我科。老人看到我們說“我就相信你們,你們的服務好讓我感到親切,別的醫(yī)院我不去”。聽到這些話,護士們都覺得付出后得到了好的回報,干的更帶勁了。

三、加強業(yè)務學習、提高整體護理質量。

科室通過各項學習和培訓,統(tǒng)一思想,提高認識,高標準、嚴要求,全面有效地提升護理服務質量。護理工作要求做到五個一點:“儀表美一點,問候多一點,巡視勤一點,觀察細一點,業(yè)務精一點”。每天利用晨會對低年資護士進行基礎護理、護理常規(guī)、健康教育等護理知識和技術的強化訓練。對于特殊病人或危重病人護士長采用提問與指導的方式促進大家互相學習,從而不斷提高科內護士的??浦R水平?;A護理工作比之前更到位,更精細、更貼切。科室對多個病種實行了臨床路徑,將健康教育落實到人,且讓年輕護士參與其中,提高了年輕護士的基礎理論知識及溝通交流能力;并加強年輕護士的指導與培訓,提高科室護士的整體素質,以更好更專業(yè)的為患者服務。

四、緊跟科室發(fā)展、提高業(yè)務技能。

隨著科室腦血管介入治療病人越來越多,為了更好的為病人爭取時間及早治療,為病人開放了綠色通道,嚴格掌握時間窗,曾救治多起急性腦血栓患者,同時,護士為提高自己的業(yè)務水平,經常加班加點,主動學習科里的先進知識,逐步掌握了腦血管病人介入手術的術前術后護理,為廣大患者帶來福音。

五、護理操作的準確到位,人性化的護理。

輸液時,對于穿刺難度大的病人,大家都做到耐心、細心,找到合適的血管再穿刺,不再盲目進針。病員需要幫助時,護士們積極主動的為病員解決困難。

沒有完美的工作,我們還有很多不足之處,如:病人的治療飲食目前還不能解決;科室業(yè)務知識還有待加強。但相信,只要我們切實貫徹優(yōu)質服務示范工程的精神,努力地做到以精湛的技術,飽滿的工作情緒,高度的責任心,為病人提供優(yōu)質服務。想他們所想,幫他們所需,護理工作定會做的越來越好。

任期工作總結要求篇二十

(一)總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎等進行分析。

(二)成績和缺點。這是總結的中心。總結的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質的,怎樣產生的,都應講清楚。

(三)經驗和教訓。做過一件事,總會有經驗和教訓。為便于今后的工作,須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認識。今后的打算。根據(jù)今后的工作任務和要求,吸取前一時期工作的經驗和教訓,明確努力方向,提出改進措施等。

(四)各類活動總結。與以前類似,注意填寫相應的word/excl表格。

(一)一定要實事求是,成績不夸大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。

(二)條理要清楚。總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。

(三)要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質的,有現(xiàn)象的;有重要的,有次要的,寫作時要去蕪存精??偨Y中的問題要有主次、詳略之分,該詳?shù)囊?,該略的要略?/p>

用紙:a4。

裝訂:左側(兩訂)。

頁碼:下居中。

頁邊距:上厘米,下2厘米,左厘米,右2厘米題目:

生命科學學院xx學年學生會工作總結(二號方正小標宋簡體,居中)--xx部(小二號方正小標宋簡體,居中)。

正文:小四號仿宋。

標題:

一級:一、二、三(小三號黑體)。

二級:(一)(二)(三)(小四號黑體)。

三級:1.2.3.(小四號黑體)。

行距:單倍行距。

字距:默認。

總結落款處部門負責人:簽字。

任期工作總結要求篇二十一

總結涉及本單位工作的方方面面,但不能不分主次、輕重、面面俱到,而必須抓住重點。什么是重點?是指工作中取得的主要經驗,或發(fā)現(xiàn)的主要問題,或探索出來的'客觀規(guī)律。不要分散筆墨,兼收并蓄?,F(xiàn)在有些總結越寫越長,固然有的是執(zhí)筆人怕掛一漏萬,但也有的是領導同志怕自己所抓的工作沒寫上幾筆就沒有成績等等,造成總結內容龐雜,中心不突出。

一些總結讀后總覺有雷同感。有些單位的總結幾年一貫制,內容差不多,只是換了某些數(shù)字。這樣的總結,缺少實用價值。陳云同志在50年代就強調:總結經驗是提高自己的重要方法。任何單位或個人在開展工作時都有自己一套不同于別人的方法,經驗體會也各有不同。寫總結時,在充分占有材料基礎上,要認真分析、比較,找了重點,不要停留在一般化上。

總結中的經驗體會是從實際工作中,也就是從大量事實材料中提煉出來的。經驗體會一旦形成,又要選擇必要的材料予以說明,經驗體會才能“立”起來,具有實用價值。這就是觀點與材料的統(tǒng)一。但常見一些經驗總結往往不注意這一點,如同毛澤東同志批評的那樣,“把材料和觀點割斷,講材料的時候沒有觀點,講觀點的時候沒有材料,材料和觀點互不聯(lián)系”,這就不好。

總結的文字要做到判斷明確,就必須用詞準確,用例確鑿,評斷不含糊。簡明則是要求在闡述觀點時,做到概括與具體相結合,要言不煩,切忌籠統(tǒng)、累贅,做到文字樸實,簡潔明了。

實事求是、一切從實際出發(fā),這是總結寫作的基本原則,但在總結寫作實踐中,違反這一原 則的情況卻 屢見不鮮。有人認為“三分工作七分吹”,在總結中夸大成績,隱瞞缺點,報喜 不報憂。這種弄虛作假、浮夸邀功的壞作風,對單位、對國家、對事業(yè)、對個人都沒有任何 益處,必須堅決防止。

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