“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當然也感得不深。只有讀得認真，才能有所感，并感得深刻。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢？下面是我給大家整理的讀后感范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
為他人開一朵花讀后感篇一
從家到校園是一段短短的路，但只要流點神，每一天從這段路上走過兩個來回，總會看到一個個“短鏡頭”中，在人與人之間，開出一朵朵絢麗的花。
驕陽下，一位老大爺踩著特制的小三輪，車座后邊扎這一把花傘，花傘下坐著他的老太婆，正說著笑著，沒牙的嘴一向合不攏。這是人與人之間的愛所開的花。
傍晚的涼風里，一位將為人母的少婦挽著愛人的手，在田間散步，滿臉寫著幸福和憧憬。這是人與人間的情開出的花。
田間，一位老人半蹲著，深情地看著一畦畦翠嫩可人的蔬菜，不時用手摩挲幾下，仿佛撫摸著心愛的孩子。這是人與心的真誠平凡開出的花。
放學鈴聲串串地滑溜著，不一會兒，流出了學生自行車隊。主流中分出支流，漸漸地，三五成群，傾身靠頭地湊熱鬧，腳下蹬著，口里聊著，眉兒舞著這是人與人之間的友誼開出的花。
一個簡易的車棚里，老師傅與顧客正在為幾毛錢的修車費，推來讓去。這是人與人之間的謙讓開出的花。
在一座橋上，一對賣童子雞的年輕夫婦，正忙得不亦樂乎，他們也許是一對下崗工人，也許是其他什么，女老板身材窈窕，能夠想見她以前是一個秀麗動人的姑娘，但此刻，她卻用她那嬌嫩過的雙手吃力地去剁雞用不再嬌嫩的雙手和自己的丈夫一齊微笑，一齊打拼，撐起一片新的天空。
生活是平靜的，但平靜的生活就像是一杯香茗，沒有醇酒的濃郁，沒有咖啡的刺激，沒有牛奶的幽香，但它能讓人品出一種淡淡的幽香，回味無窮。
我們時常抱怨幸福離自己太遠，那是因為你總是仰著頭尋找幸福，因為你從不去注意身邊的幸福。其實，身邊的這一點一滴開出的一朵朵花，不都是幸福的象征嗎！不管是他人的，還是自己的，只要你尋找到了，那也不這是一朵花，一種幸福嗎！
一句問候是一朵花，一個微笑是一朵花，一聲叮嚀是一朵花一陣歡笑是一朵花，一個謙讓是一朵花生活中，走在路上，請放慢你的腳步，睜大你的眼睛，敞開你的胸懷，為他人，開一朵絢麗的花，一朵充滿幸福的花。
為他人開一朵花讀后感篇二
有一種花特別美麗，當你贈與他人的時候，它會使你心潮起伏，手留余香；有一種花特別神奇，當你贈與他人的時候，它會讓你面朝大海，春暖花開。
這朵神奇的花，曾經(jīng)在一條小小的路開過。那天，我要去找朋友玩，突然看見一個骨瘦如柴的老奶奶正慢慢地挪著沉重的步子要做什么事，于是上前仔細瞧了瞧，哦，她要接水，于是，我上前對奶奶說：“奶奶，我來幫您吧?！边@時我完全忘了找朋友玩的事。
奶奶先是用詫異的眼光看著我，然我把我全身打量了一番，說：“嗯，真是個好孩子！”聽了這話，我心里美滋滋的。
這朵神奇的花，曾在一個小小的飯?zhí)瞄_過。那天，我漫不經(jīng)心地走到食堂，看到里面很擠，邊走在邊上，等別人拿好了再拿?！鞍?！”一聲尖叫吸引了食堂所有人的注意力，是一個小女孩不小心把自己的菜灑在了另一個小女孩的身上，那個被弄臟衣服的人平靜地看著那個正抬著菜發(fā)抖的女孩，說：“沒關(guān)系，我等下用紙巾擦擦就沒事了?！甭犃诉@話，我覺得有句話說得好：原諒他人的過錯，就是一種美德。
這朵神奇的花。曾在樓梯間開過。那天我放學回家上樓梯時，看見一位阿姨，我便甜甜地喊了一聲：“阿姨好！”阿姨露出了甜美的笑容直夸我，我開心地笑了。
其實，每個人的心中都有一座美麗的花園，那神奇的花朵也許是一聲輕輕地問候，一次善良的幫助，一句原諒的話……同學們，采一朵心靈之花送給周圍的人吧，也許你會獲得整個春天。
為他人開一朵花讀后感篇三
為他人開一朵花
清涼山小學風景優(yōu)美，一到秋天桂花樹飄著淡淡的清香，小螞蚱在草叢中快活地叫著，綠色的清涼山給我們送來“一陣清涼“……
隨著第四節(jié)下課鈴慢慢地響起，同學們高高興興地排好隊來到一樓的食堂就餐。一拿到飯盒就開始狼吞虎咽，全然不顧飯盒里那飯菜調(diào)皮地跑了出來，吃完飯，把飯盒放入鐵盒中就走了，留下一桌一桌的狼籍。我去上了個廁所后發(fā)現(xiàn)大家早已上樓了，空蕩蕩的食堂里還有兩個忙碌的身影。我定睛一瞧，原來是蘇鳴宇和王雪，他們用抹布把桌上的殘羹剩飯“推”到垃圾桶里，噴上自己家里帶來的洗滌劑，白色泡沫整齊有序地殺死病菌，將灰塵“一帶而過”，最后用干凈的抹布擦一下桌子。
“嘀嗒，嘀嗒”小雨滴快活地落下來了，滋潤著小草，滋潤著桂花樹。我驚了一下，下雨了，我可沒帶傘啊！但愿很快就能停。王雪抬起頭，汗水順著脖子往下流，一顆顆晶瑩剔透的汗珠布滿了臉，衣服也濕透了。原來我們每次坐的干凈、整潔的桌椅，都是他們在午飯后辛勤勞動得來的。
兩節(jié)課下課后，雨漸漸停了，桂花香又一次飄過來，但是卻比以往甜得多。王雪，蘇鳴宇二人應像雨水一樣，服務他人，為他人開一朵花。
第二天，同學們還是“毫不留情”地留下許多“垃圾”，為他們增添負擔，直到老師對我們諳，王雪和蘇鳴宇每天為我們擦桌子，同學們才個個羞愧地低下了頭。
桂花飄滿秋天，飄滿校園，為他人開的那朵花卻灑進了我們的心田。
為他人開一朵花讀后感篇四
為他人開一朵花
花，人見人愛，看后令人賞心悅目的植物。
花，一種能使人與人之間充滿愛的植物。
在生活中，為他人開一朵花，更是能夠獲得真情。
當與他人產(chǎn)生分歧或發(fā)生沖突時，包容、寬容是一朵花。它可以消除隔閡，贏得雙贏。藺相如正是在廉頗“宣惡言”之后，以國家大局為重，一步步的退讓，一點點的包容，最終獲得了“卒相與歡，為刎頸之交”的完美結(jié)局。被世人傳為佳話。由此可見寬容之花的力量，能使一個本不完美的故事獲得完美的結(jié)局。
當他人失敗的時候，關(guān)愛是一朵花，它能夠讓人感受到溫暖，獲得力量，再次爬起，迎接新的挑戰(zhàn)。這時的關(guān)愛，這時的鼓勵，是能讓他受益終生的。是可以讓他重新認識自己的價值，創(chuàng)造出自己的一片天空的。大仲馬當初在尋求工作時，四處碰壁，他去拜見父親的一個朋友時，那人問他：“你精通數(shù)學嗎？”大仲馬搖搖頭。“懂物理嗎？或者歷史？”“什么都不知道，老伯。”“會計呢？法律如何？”大仲馬滿臉通紅地說：“我真慚愧，現(xiàn)在我一定要努力彌補這些缺點?！薄翱赡娈吘挂钛剑“涯愕淖√帉懺谶@張紙上吧。”大仲馬無可奈何的寫了下來。誰知他父親的朋友十分激動地說：“你的字寫得真漂亮！”大仲馬聽后倍受鼓舞，他決定要把自己的長處發(fā)揮出來，于是走上了文學的道路。而這一切，只源于那一句話。所以，請把那關(guān)愛、鼓勵之花時刻盛開給別人，讓別人聞到它的芳香，感受到它的力量。
當他人孤獨的時候，友情是一朵花，一朵可以驅(qū)散陰影的花。它可以使人在感到最無助的時候，帶給他人一縷溫暖，一點溫存，一絲感動。一句關(guān)切的問候，一起玩鬧的時光，都會令他人感到心情愉悅、倍感放松。因為友情，是不分你我的。它也是一份珍貴的真情。
請記得，常為他人開一朵花，收獲心中的那片花園，收獲心中的那份寧靜、舒適以及人間的真情！
為他人開一朵花讀后感篇五
五色繽紛，嬌艷欲滴，是花的形象，而"零落成泥碾作塵，史有香如故"才是花的精神。
有這樣一段情節(jié)：種花人桑迪·巴雷特正準備回答兒子"如何做人"的提問時，卻發(fā)現(xiàn)兒子腳下翻了一盆玫瑰，老人說："你踩傷了玫瑰，玫瑰卻給你的腳底留下了清香！"兒子似有所悟地臉紅了，老人揮了揮手說："去吧！為他人開一朵花！"
花是世界的春色，是人間的溫暖，欣賞美好是人類的天性，我們在對花兒報以微笑時，心中也應為他人開一朵花。有一個青年，高考落榜后去一家自行車修理行當學徒，有人送來一輛車胎漏氣的自行車，青年人認認真真地將車胎補好后，手頭再沒活干了。他本可以悠閑地坐下來抽一支煙或與同事聊聊天，但他卻為這輛自行車的各個部件加了油，又將車圈、車架全部擦得煥然一新，其他的學徒笑他多此一舉。后來，車主將自行車領(lǐng)走的第二天，青年人就被挖到那位車主的公司上班。他為別人開一朵花的同時也就為自己結(jié)出了碩果。
一位中學生物老師在課堂上被一個學生提問難住了，她記起這位學生祖父是大學著名的生物教授，于是說："這個問題請教你祖父，他一定知道。"學生回家對祖父講了，祖父卻給孫子的老師寫了一封信，信上詳細地做了解答，并說："您是孩子的老師，問題還是由您在課堂上回答，不要公開我信的內(nèi)容。"這位生物老師心中充滿了尊敬與感激，一輩子記住了這位教授的美德，并用這美德教育許多學生要學會了謙遜。
"讓自己的`生命為他人開一朵花，增加一縷溫馨，添一份生存下去的理由，多一點向上攀登的勇氣，就是提高自己生存的質(zhì)量。這類人必定有高貴的精神，有高尚的品格、有天使般的心靈。這類人是人心的旗幟，人世的脊梁，人群的魂魄。"我想這類人他們已站在了人生最高處。
為他人開一朵花讀后感篇六
有個朋友真好，可以經(jīng)常得到她的`幫助。我又能幫她做什么呢？怎么幫呢？我在心里盤算著。
幫她做值日？幫她打飯？幫她送作業(yè)？干點兒什么好呢？我一臉茫然。
這是冬日里的一天，我來到學校，可是沒有找到她。她去哪兒了？后來聽同學說，她在家里養(yǎng)病。
嗡。嗡。我的腦袋里一片混亂，我不敢相信那是真的！
放學后，我半信半疑的來到她家，看到了躺在床上的她，我那不爭氣的眼淚竟從眼角流了下來。我來到他跟前，她對我說：“自己在家，多無聊?。〈舸羝鸬耐鴫ι系谋?，等著它指向四點半，我早就猜到你回來！”她又朝我笑了笑。“我是來給你補課的，一天沒上課，會落下不少知識呢！”我立刻打開書包，拿出課本。因為我知道，我?guī)退臋C遇來了！
我蹲在床邊，捧著書本，仔仔細細得將老師教的知識全部告訴了她。忽然，我的手有些濕，越來越濕。是。她的眼淚。此后，一直到她的病完全好了，我都會一天不落的給她講課。在最后一次講課完畢后，她對我說了一句話讓，我記憶猶新：“感謝你，用“玫瑰花”治好了我的病。”原來，她一直把我的幫助當作是一多盛開在病床邊的一朵玫瑰！
那次期末考試，她的成績與我并列全班第一。這令同學們非常驚訝，而我們相視一笑，卻各自明白對方表帶的是什么含義。從此以后，每當我請病假的時候，她也會找到我，拿起她的書本。像一朵花飄進了我的心靈。
后來，我們上了各自的中學，見面的次數(shù)愈來愈少。我很慶幸，在她郁悶痛苦之時，我為她開了一朵花。這朵綻放在心里的花，一定是天長地久永不凋謝。
為他人開一朵花讀后感篇七
教師節(jié)那天，我很特別地挑選了一朵最漂亮的紅玫瑰，送給了我們一樓的保潔阿姨老王。為什么我要送她一朵花呢?這其中的故事可以回到七年級的一天。
那年夏天，吃完午飯，同學們散在學校各處度過午休，我透過玻璃窗看見保潔阿姨老王，正在清掃地面。這時鄰座同學遞給我一個他帶的魚子醬壽司。在學校中，這可是少有的。我囫圇地吃了下去，美味呀!
下午第一節(jié)課課間休息時，我開始全身發(fā)癢，嘔吐不止，這才想起我海鮮過敏，我癱坐在廁所的馬桶上，就在我感到萬分難受和絕望的時候，老王走了進來，她皮膚黝黑，四五十歲，樸實，熱情。得知我的情況后，她也十分著急。父母趕不過來，老師都在上課，這時的我已經(jīng)開始暈，恍惚只記得有一雙粗糙有力的大手將我拉起，扶著我走下樓，之后我又坐上了自行車，我迷迷糊糊地睜開眼。只覺得自已靠在一件濕透的衣服上，還看到黑白相間的頭發(fā)中的汗滴，被太陽照得刺眼，當我蘇醒過來時，是躺在醫(yī)院休息室中，頭上有冰袋，父母坐在身邊。父母告訴我，是老王送我過來的。當時的我有些感動。
那之后，我總想幫她做點什么。得知她負責校園里面的花壇，我就常常和幾個小伙伴幫著老王修剪玫瑰的雜枝，拔掉花壇的野草。陽光下，老王總是那樣朝我笑著，我覺得這是我見過的最動人的笑。她額頭上晶瑩的汗水折射出的光芒，很耀眼。
為他人開一朵花讀后感篇八
冷冷的風吹來，樹木發(fā)出“沙沙”的聲響。烏江就在身邊，洶涌的`江水疾馳奔流而過，留下一縷浪花，濺在岸旁一朵不知名的小花上。我看著這一切，心中想的全是那個英雄，心中永遠只是他人的英雄——項羽。
項羽，你那為天下的百姓開放的救贖之花，正釋放著自己的花香。為了天下百姓，帶領(lǐng)著自己的大軍，與秦展開了大戰(zhàn)。我仿佛看到那沉重的戰(zhàn)鼓聲，激勵著將士們，更加用力地揮舞著自己的長劍，刺入敵人的胸膛。而那最前面的，不正是你嗎？秦王朝對百姓的所作所為，讓你的內(nèi)心對秦產(chǎn)生了無比的厭惡與仇恨，這些情緒化為力量，讓你似乎有了以一敵百的氣勢。敵人的失敗對你來說就是意料之中。我想，這時你的內(nèi)心并沒有絲毫對戰(zhàn)勝對手的暢快，而是對百姓解脫的喜悅。
項羽，你那為虞姬綻放的愧疚之花，流出了充滿悔恨的淚水。那晚，營賬之中，你那撕心裂肺的哭喊聲劃破天際。痛苦的淚水打濕了你的衣襟，你懷中的那個已被鮮血染紅的人，不正是虞姬嗎？摸著它那漸漸失去體溫的臉龐，我感覺到你的內(nèi)心似乎也在漸漸失去了溫度。你那剛毅的面容，在看著懷中已經(jīng)死去的虞姬，竟也有了一絲柔情。抬起頭，你那充滿淚水的雙眼中，盡是痛苦、不干和悲傷。我知道，從那時起，悔恨和愧疚的種子就已經(jīng)在你的心中生根發(fā)芽。
生當作人杰，死亦為鬼雄……
項羽，是一個英雄。他輝煌時，為他人開放的花朵綻放燦爛，衰落時，為他人綻放的花朵依然鮮艷。項羽，你是一個英雄，一個毫無自私之心的英雄。你永遠是我心中盛開的那一朵無私之花。
為他人開一朵花讀后感篇九
眾所周知，“贈人玫瑰，手留余香?！逼鋵崳诤芏鄷r候，幫助別人的同時，也是幫助自己。
九十三歲的白芳禮老人，十幾年來靠蹬三輪車掙來的錢，資助了素不相識的300多個孩子完成學業(yè)，自己卻過著清貧的生活。還有在“非典”期間。有一位出租車司機，送客人到北京火車站。當客人說自己肺部有感染，打了一周點滴都沒有好，準備回家時，司機立刻把車停在路邊撥打“120”。客人要求司機放他走，但司機苦口婆心地勸他留下。兩人在雨中等了兩個小時，直到救護車來到。還有一位，他感動了無數(shù)的人——叢飛。10年來，他傾其所有，累計捐款300多萬元，資助失學兒童和殘疾人超過150人，自己卻一直過清貧的生活。37歲的他生前立下遺矚捐獻眼角膜，以他最后的愛心之舉，將光明永遠饋贈社會，長留人間。在20**年4月20日不幸病逝。雖然他們萍水相逢，但卻有扶危濟困的美德，他們都具有強烈的社會責任感。承擔責任往往伴隨著獲得回報的權(quán)利，要說回報，更重要的是無形的財富，如良好的自我感覺，他人的贊許。
互助是春風，拂去他人心中的塵埃。
互助是夏雨，洗滌他人心中的污垢。
互助是秋風，撫摸他人浮躁的心靈。
互助是冬雪，擦亮他人一日的大門。
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