小學(xué)品格教育活動(dòng)方案(匯總13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-14 08:59:05
小學(xué)品格教育活動(dòng)方案(匯總13篇)
時(shí)間:2023-11-14 08:59:05     小編:靈魂曲

指導(dǎo)方案是幫助解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的具體行動(dòng)計(jì)劃。要制定一個(gè)較為完美的方案,我們首先需要充分了解問題的本質(zhì)。制定方案時(shí)可以邀請(qǐng)相關(guān)專家和學(xué)者提供意見和建議。

小學(xué)品格教育活動(dòng)方案篇一

以全國教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),以“三個(gè)面向”為指針,進(jìn)一步加大改革力度,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干規(guī)定》,廣泛開展以素質(zhì)教育為核心的創(chuàng)新式教育研究和以法津法規(guī)為中心的法制教育,擺脫“應(yīng)試教育”的-,堅(jiān)持依法治校,依法治教。以爭(zhēng)創(chuàng)平安校園為契機(jī),加快教育現(xiàn)代化和信息化建設(shè),全面提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。

二目標(biāo)任務(wù)。

(一)依法建章立制,大力推進(jìn)學(xué)校-制度的建設(shè)。

依法治校就是對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)依法管理,用法律法規(guī)來規(guī)范廣大師生員工的言行,規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。其關(guān)鍵是建立、健全各種規(guī)章制度,在學(xué)校形成有法必依、有章可循、照章辦事、違章必究的約束機(jī)制,使學(xué)校逐漸步入法治軌道。

(二)以法律法規(guī)為依據(jù),積極營造良好的育人氛圍。

堅(jiān)持“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”的三講教育,弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、求真、奮進(jìn)、創(chuàng)新”的師風(fēng)精神,開展師風(fēng)師德大檢查,增強(qiáng)教師教書育人、以身立教的使命感,加強(qiáng)教師愛護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí),使教師都能以師德作為衡量自己工作的尺度,規(guī)范自己的教育教學(xué)行為。

(三)強(qiáng)化法制觀念,依法規(guī)范學(xué)校的各項(xiàng)工作。

堅(jiān)持“領(lǐng)導(dǎo)帶頭,普遍參與、自學(xué)為主、適當(dāng)集中”的原則,與教育教學(xué)實(shí)際、教師職業(yè)道德建設(shè)和校園精神文明建設(shè)相結(jié)合通過普法講座、教育法律法規(guī)考核等形式,多渠道加強(qiáng)教師的法制教育工作。使廣大教師在普法學(xué)習(xí)過程中,增強(qiáng)法制觀念,逐步形成自覺學(xué)法、-、用法、守法的習(xí)慣,同時(shí)也使學(xué)校在德育工作實(shí)效性上取得新的突破,擴(kuò)大學(xué)校各個(gè)領(lǐng)域的辦學(xué)成果。

三工作任務(wù)。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化組織管理,為依法治校提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

學(xué)校成立了校法制領(lǐng)導(dǎo)小組,形成由年級(jí)組、教研組、少先隊(duì)組成的法制教育組織管理網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校選派具有一定法律知識(shí)的老師擔(dān)任法制教育輔導(dǎo)員,聘請(qǐng)法制教育校外輔導(dǎo)員。同時(shí),結(jié)合學(xué)校管理,制訂了“依法治校規(guī)劃”,將《教師法》、《教育法》、《未成年人保-》、《環(huán)境保-》等十幾項(xiàng)法律法規(guī)列為教育內(nèi)容,在具體教育實(shí)踐中采取一系列行之有效的措施。

(二)加強(qiáng)法制教育,為依法治校奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通,及時(shí)掌握學(xué)生在校內(nèi)外的表現(xiàn),開展針對(duì)性的配合教育。這些生動(dòng)活潑的教育形式加深學(xué)生對(duì)法律法規(guī)的認(rèn)識(shí),為他們提供法制教育的實(shí)踐機(jī)會(huì)。在控制學(xué)生犯罪和促進(jìn)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方面,建立一套科學(xué)完整規(guī)范的制度。

2、制訂“興隆中心小學(xué)校內(nèi)申訴辦法”,同時(shí)少先隊(duì)成立了“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”,以保障學(xué)生的合法權(quán)利,規(guī)范教師的教育行為。學(xué)校堅(jiān)持依法治理體罰和變相體罰學(xué)生行為,堅(jiān)持把校園違紀(jì)違規(guī)事件與評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤,凡涉及到評(píng)優(yōu)評(píng)先或教職工評(píng)職晉級(jí),均增加依法治教和依法治校方面的考核條款,對(duì)教職工的個(gè)人行為予以必要的約束。

(三)強(qiáng)化內(nèi)部管理,把依法治校落到實(shí)處。

依法治校是一項(xiàng)綜合性、全方位、多層次人系統(tǒng)工程,是實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo),全面貫徹教育方針,培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的保證。

1、嚴(yán)格執(zhí)行教育部的課程計(jì)劃。各年級(jí)所有學(xué)科只使用一種經(jīng)省教廳審批的教材,均取消教輔資料和練習(xí)冊(cè)。各科學(xué)生的作業(yè)都能夠按要求嚴(yán)格控制。沒有利用節(jié)假日、暑寒假為學(xué)生補(bǔ)課,全學(xué)期沒有發(fā)生亂收費(fèi)情況。

2、為素質(zhì)教育創(chuàng)設(shè)寬松和諧的環(huán)境。學(xué)校堅(jiān)持面向全體學(xué)生,多渠道開辟素質(zhì)教育。根據(jù)上級(jí)要求和各地經(jīng)驗(yàn)。學(xué)期初,制定對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定的各類標(biāo)準(zhǔn)和要求,供教師討論并試行,并明確期末對(duì)學(xué)生各學(xué)科成績(jī)的評(píng)定均取消百分制,實(shí)行等級(jí)制,從而擺脫“應(yīng)試教育”的-,營造寬松和諧的素質(zhì)教育環(huán)境。

3、加強(qiáng)師德建設(shè)。實(shí)施素質(zhì)教育,建設(shè)教育強(qiáng)校,關(guān)鍵在于教師。加強(qiáng)教職工隊(duì)伍的建設(shè),是我校開拓奮進(jìn)過程中的重要任務(wù)。要以黨的十七大會(huì)議精神為指針,努力學(xué)習(xí)鄧小平理論,積極配合黨政繼續(xù)搞好“三育人”活動(dòng),堅(jiān)持“教書育人,為人師表”教育,堅(jiān)持黨的基本路線教育,尤其要把青年教師隊(duì)伍的政治思想教育認(rèn)真抓好;要在青年教師中開展“職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律”教育,造就一批思想過硬、業(yè)務(wù)技能過硬,忠于黨的教育事業(yè)的優(yōu)秀青年教師隊(duì)伍。要更新教育觀念,引導(dǎo)教職工走在教育改革的前沿。

學(xué)校認(rèn)真抓好課堂教學(xué),在落實(shí)教師備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)教學(xué)環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上,加大力氣狠抓減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),真正做到減負(fù)增效。

(四)堅(jiān)持依法治校,全面維護(hù)教職工的合法權(quán)益。

依法建章立制,進(jìn)行-治校。學(xué)校的規(guī)章制度是國家法律法規(guī)和政策在學(xué)校的具體化,是學(xué)校全體師生員工共同遵守的規(guī)范和準(zhǔn)則。根據(jù)小學(xué)生特點(diǎn),我校從黨支部管理制度、學(xué)校行政管理制度、德育管理制度、教師工作制度、體衛(wèi)工作制度和后勤工作制度等方面制定了系列具體制度,使各項(xiàng)工作有章可循,師生員工有規(guī)可守,變隨意為規(guī)范,提高了辦學(xué)效益。

1、充分發(fā)揮基層工會(huì)和教代會(huì)職能,使廣大教師自覺參與學(xué)校管理工作。要落實(shí)教職工的主人翁地位,貫徹全心全意依靠教職工辦學(xué)的指導(dǎo)方針,促進(jìn)學(xué)校-管理工作的規(guī)范化、制度化、正?;?,就必須健全以教師為主的教職工代表大會(huì)制度。

小學(xué)品格教育活動(dòng)方案篇二

通過活動(dòng),宣傳學(xué)校教育工作,加強(qiáng)家校交流,謀求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作的支持與理解,形成家庭、學(xué)校、社會(huì)教育合力,構(gòu)建和諧教育。

加強(qiáng)學(xué)校交流構(gòu)建和諧教育。

11月18日全天(8:30——11:3014:00——17:00)。

9:00——9:15家長(zhǎng)委員會(huì)代表發(fā)言。

9:20——11:30。

1、各年級(jí)組織家長(zhǎng)參觀校園文化、展牌(含寫字展牌)等(一、二年級(jí):9:20——9:40;三、四年級(jí):9:45——10:05;五、六年級(jí):10:10——10:30)。

2、成立家長(zhǎng)委員會(huì),發(fā)放家長(zhǎng)委員會(huì)成員聘書、優(yōu)秀家長(zhǎng)證書;

3、召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì):班主任介紹班務(wù)情況;語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科教師與家長(zhǎng)交流;

4、班級(jí)個(gè)別家長(zhǎng)介紹經(jīng)驗(yàn);

具體工作。

負(fù)責(zé)人。

完成時(shí)間。

告家長(zhǎng)書。

發(fā)放。

葉健。

11月13日(周一)。

回收。

各年級(jí)行政負(fù)責(zé)人、班主任。

11月16日(周四)。

標(biāo)語、橫幅、戧牌、展牌。

江為軍、許開元。

11月16日(周四)到位、周五布置完畢。

各班家長(zhǎng)委員會(huì)成員、優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選(證書)。

高兵。

11月16日。

教師胸牌。

葉健。

11月15日(周三)。

班主任及語文、數(shù)學(xué)、英語等任課教師發(fā)言稿、教室布置(喜報(bào)、小報(bào)等)。

各年級(jí)行政負(fù)責(zé)人。

11月15日前。

衛(wèi)生(教室、校園、校園外走道、廁所)。

吳永國、李廣榮。

11月17日。

學(xué)??傮w介紹材料。

朱玉玲。

11月16日(周四)。

《征求意見表》發(fā)放、回收、統(tǒng)計(jì)。

董桂湘、董建平。

11月15日下放。

11月19日完成統(tǒng)計(jì)。

教育行風(fēng)評(píng)議箱(1號(hào)樓、2號(hào)樓各一個(gè))。

許開元(總務(wù)處)。

11月17日。

期中考試出卷、批改、分析。

教導(dǎo)處。

11月16日全部結(jié)束(11月10日出卷工作結(jié)束、11月15日1天考試)。

咨詢臺(tái)設(shè)置(人員、項(xiàng)目與內(nèi)容、咨詢席位卡)。

江為軍。

11月17日。

小記者團(tuán)采訪、迎接家長(zhǎng)工作的培訓(xùn)。

李紅琴、吳國安。

11月16日。

一日開放活動(dòng)安排表。

江為軍。

11月17日。

廣播調(diào)試。

郭云安。

11月16日。

教室分布圖、車輛停放區(qū)域、管理人員安排。

小學(xué)品格教育活動(dòng)方案篇三

為了做好20xx年中小學(xué)“安全教育月”活動(dòng),按照區(qū)教育局下發(fā)的關(guān)于在全區(qū)開展“安全教育月”活動(dòng)的通知,提高廣大師生的安全意識(shí),防范和遏制安全事故的發(fā)生,結(jié)合我校的實(shí)際情況,制訂出本校安全教育月方案。

通過“全區(qū)安全月”活動(dòng),集中開展一系列安全教育和演練活動(dòng),普及宣傳校園安全知識(shí),使廣大學(xué)生正確掌握安全防范知識(shí),增強(qiáng)師生安全意識(shí),幫助師生掌握在不同安全環(huán)境和突發(fā)事件中自我保護(hù)的技巧,努力提高學(xué)生的自我防范能力和危險(xiǎn)情況下的自助自救能力,有力遏制重大安全事故的發(fā)生,為我校廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

20xx年6月1日——6月30日。

參加活動(dòng)的對(duì)象是全體師生。

第一階段(6月1日—18日)的內(nèi)容是認(rèn)真進(jìn)行校園安全檢查。學(xué)校對(duì)生活、教學(xué)、運(yùn)動(dòng)設(shè)施和周邊環(huán)境及衛(wèi)生進(jìn)行自查,重點(diǎn)檢查學(xué)校的校舍安全,校舍用電和防火設(shè)施等進(jìn)行徹底的排查,及時(shí)消除學(xué)校安全隱患。同時(shí)進(jìn)行安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng),并致家長(zhǎng)一封信,學(xué)校加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行防校園突發(fā)傷害、防游泳溺水,防交通事故,防踩踏、防火、防觸電、防雷、防食物中毒、防地質(zhì)災(zāi)害、防打架斗毆等安全知識(shí)的宣傳教育,并致家長(zhǎng)一封信。

第二階段(6月19日—25日)的內(nèi)容是安全技能培訓(xùn)演練活動(dòng)。學(xué)校在中小學(xué)安全月活動(dòng)中,要以安全知識(shí)教育為基礎(chǔ),以安全演練為主,安全演練內(nèi)容重點(diǎn):一是加強(qiáng)防校園突發(fā)傷害事件(防暴)教育和演練;二是加強(qiáng)交通法規(guī)、交通安全知識(shí)教育和交通事故的自我救助演練;三是加強(qiáng)消防知識(shí)、防溺水知識(shí)、防地震知識(shí)、防踩踏安全知識(shí)教育和發(fā)生事故時(shí)緊急疏散演練。

第三階段(6月26日—30日)活動(dòng)總結(jié)。

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全,精心組織。

學(xué)校成立“安全教育月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合我校實(shí)際,制訂詳細(xì)的具體實(shí)施方案,要有計(jì)劃、有組織、有落實(shí)、有檢查、有效果、有總結(jié),做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、精心組織、落實(shí)責(zé)任、專人負(fù)責(zé),確保安全教育月各項(xiàng)活動(dòng)健康、有序、安全地開展。

(二)注重成效,有針對(duì)性地開展安全教育活動(dòng)。

各班要根據(jù)本班的實(shí)際情況有針對(duì)性地開展安全教育活動(dòng),既要注意方式,又要注重效果。

(三)加大安全技能演練活動(dòng)力度。

1、要加強(qiáng)對(duì)安全技能演練的組織工作,確?;顒?dòng)的安全順利進(jìn)行。各班既要克服懼怕演練的心理,又要精心組織、統(tǒng)一部署,確保安全。要嚴(yán)格按照安全技能演練要求和步驟開展演練活動(dòng),要事先做好演練方案,對(duì)演練場(chǎng)地,所需的器材認(rèn)真細(xì)致的檢查,確保演練活動(dòng)安全萬無一失。

2、在演練中要重視教師的參與。事實(shí)上當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí),教師是指揮學(xué)生撤離的重要組織者,教師對(duì)安全知識(shí)和安全技能的掌握更顯得重要,因此,安全演練必須人人參與,教師也不例外。

為進(jìn)一步確保學(xué)校“安全教育月”活動(dòng)的順利開展,成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):xxx。

副組長(zhǎng):xxx。

成員:各班班主任、副班主任。

小學(xué)品格教育活動(dòng)方案篇四

為積極深化我區(qū)中小學(xué)幼兒園安全教育工作,進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,努力杜絕學(xué)校責(zé)任事故,有效預(yù)防和減少師生傷亡現(xiàn)象,確保校園安全穩(wěn)定,根據(jù)省、市、區(qū)有關(guān)安全工作部署和要求,結(jié)合我區(qū)教育系統(tǒng)實(shí)際,特制定本活動(dòng)實(shí)施方案。

堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針和“標(biāo)本兼治、重在治本”的原則,認(rèn)真落實(shí)《安全生產(chǎn)法》和《省安全生產(chǎn)條例》等有關(guān)法律法規(guī),完善制度,強(qiáng)化監(jiān)管,提高安全管理水平,積極預(yù)防和遏制重特大安全事故,為教育提供安全穩(wěn)定的內(nèi)外部環(huán)境。

通過扎實(shí)深入開展中小學(xué)幼兒園安全教育系列活動(dòng),全區(qū)中小學(xué)、幼兒園安全工作責(zé)任全面落實(shí),安全管理制度更加完善,安全隱患大幅度減少,突發(fā)事件應(yīng)急處理能力顯著提高,師生安全意識(shí)和自救能力明顯增強(qiáng),實(shí)現(xiàn)安全教育具體化、經(jīng)?;?、規(guī)范化、制度化,繼續(xù)深化“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),保持教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定的良好局面。

(一)繼續(xù)加大“平安校園”創(chuàng)建力度。

進(jìn)一步擴(kuò)大“平安校園”創(chuàng)建范圍,將民辦中小學(xué)、幼兒園納入創(chuàng)建之列,配合市教育局開展中小學(xué)幼兒園安全教育系列活動(dòng),促進(jìn)我區(qū)平安校園創(chuàng)建工作。

(二)全面落實(shí)各級(jí)安全工作責(zé)任。

各教育組、各學(xué)校要及時(shí)調(diào)整、配足配齊安全工作人員,對(duì)安全工作進(jìn)行責(zé)任分解,做到各司其職,相互協(xié)作,避免出現(xiàn)安全工作“盲區(qū)”。要把安全工作責(zé)任落實(shí)到各處室、各年級(jí)組、各位教職員工身上,強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究,形成完善的安全工作責(zé)任體系。

1、開展廣泛深入的社會(huì)宣傳。各學(xué)校在做好《開學(xué)第一課》安全專題教育的基礎(chǔ)上,要充分利用校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等媒體,通過板報(bào)、??鄷?huì)、宣傳條幅等形式,加大對(duì)校園安全教育活動(dòng)的宣傳力度,大力宣傳安全教育活動(dòng)的意義,宣傳安全防范基本知識(shí)和技能,增強(qiáng)師生安全防范意識(shí),營造教育發(fā)展的安全穩(wěn)定氛圍。

2、集中精力抓好安全教育系列活動(dòng)。3月份開展安全法紀(jì)教育周活動(dòng),最后一周的星期一開展“全國中小學(xué)安全教育日”活動(dòng);4月份第一周開展“預(yù)防溺水教育活動(dòng)周”活動(dòng);5月12日開展“安全教育演練日”活動(dòng),5月19日開展“安全教育培訓(xùn)日”活動(dòng);6月份開展預(yù)防溺水事故、道路交通事故教育主題班會(huì),致家長(zhǎng)的一封信(安全教育主題);7月份開展百名安全小衛(wèi)士評(píng)選活動(dòng);9月份開展新學(xué)年安全法紀(jì)教育周活動(dòng),安全教育主題班會(huì),第4周開展“道路交通安全教育周”活動(dòng);10月份開展學(xué)生自救自護(hù)和逃生演練活動(dòng);11月份開展安全教育征文評(píng)選活動(dòng);12月4日開展法制宣傳日(《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》宣傳)活動(dòng)。同時(shí),加強(qiáng)消防、交通、食品衛(wèi)生、體育活動(dòng)、防傳染病、防溺水、防雷擊、防臺(tái)風(fēng)、防擁擠踩踏、防校園暴力侵害等安全教育;積極開展安全知識(shí)宣傳競(jìng)賽和演講比賽活動(dòng);開展各項(xiàng)應(yīng)急疏散演練活動(dòng);開展學(xué)校安全征文評(píng)選等活動(dòng),以多種形式掀起安全知識(shí)宣傳教育熱潮。

3、加大安全培訓(xùn)工作力度。各單位要加強(qiáng)對(duì)安全管理者的培訓(xùn),建立學(xué)校安全教育培訓(xùn)制度。通過定期和經(jīng)常性的安全教育培訓(xùn),不斷強(qiáng)化校園安全管理者的責(zé)任意識(shí),提高管理水平和應(yīng)急處置能力。

(四)深入開展安全隱患排查治理活動(dòng)。

1、繼續(xù)開展安全隱患排查整治。安全隱患是動(dòng)態(tài)的,舊的隱患消除了,還可能會(huì)出現(xiàn)新的隱患。各教育組、各學(xué)校要牢固樹立“隱患就是事故”觀念,嚴(yán)格落實(shí)安全隱患排查治理有關(guān)規(guī)定,進(jìn)一步加強(qiáng)安全隱患排查整治工作,進(jìn)一步完善安全隱患自查自改制度和重大事故隱患報(bào)告制度,落實(shí)安全隱患排查治理責(zé)任制,切實(shí)做好安全隱患排查整治工作。

2、不斷加大安全隱患排查整改工作力度。要定期組織人員開展對(duì)校園安全隱患排查治理活動(dòng),重點(diǎn)排查消防安全、用電安全、校舍及出租房安全、飲食衛(wèi)生安全、教學(xué)設(shè)施安全、樓梯通道安全、交通安全、校車安全、危險(xiǎn)物品安全、學(xué)生管理及教學(xué)安全、傳染病防治等,做好安全檔案資料的管理。對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患,要立即整改;不能立即整改的,要做到治理方案、責(zé)任、措施、時(shí)間和資金五落實(shí),并制訂應(yīng)急預(yù)案;對(duì)排查出的重大安全隱患,要登記造冊(cè),明確整改責(zé)任,限期整改,推動(dòng)安全隱患排查整改工作日?;?、常規(guī)化。

3、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)專項(xiàng)整治行動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排,明確各項(xiàng)專項(xiàng)整治行動(dòng)的職責(zé);要制訂行動(dòng)計(jì)劃,落實(shí)責(zé)任,確保各項(xiàng)措施落實(shí)到位。對(duì)隱患排查治理認(rèn)識(shí)不到位、報(bào)告不及時(shí)、不認(rèn)真、走過場(chǎng)的學(xué)校,區(qū)教育局將在全系統(tǒng)通報(bào)批評(píng);對(duì)先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行表彰和推廣,以推動(dòng)學(xué)校安全教育活動(dòng)扎實(shí)有效開展。

(五)加強(qiáng)安全管理保障能力建設(shè)。

1、加快安全管理應(yīng)急救援體系建設(shè),在增強(qiáng)應(yīng)急救援能力上取得新突破。一是推動(dòng)安全管理應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)建設(shè),形成日趨完善的安全應(yīng)急管理工作網(wǎng)絡(luò);二是強(qiáng)化安全應(yīng)急預(yù)案編制、修訂、管理等系列工作,進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案,搞好預(yù)案之間的相互銜接;三是加強(qiáng)安全應(yīng)急救援演練工作,增強(qiáng)應(yīng)急救援能力。

2、進(jìn)一步加大安全管理投入。注重安全管理的實(shí)效,加大安全管理的投入,為安全工作順利推進(jìn)提供資金保障。

學(xué)校的安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),必須按照“屬地管理,分級(jí)負(fù)責(zé)”的原則,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),有序推進(jìn)。

為了切實(shí)加強(qiáng)這次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),區(qū)教育局要求各單位要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)抓好本?;顒?dòng)的組織實(shí)施,層層落實(shí)責(zé)任,完善工作機(jī)制,細(xì)化目標(biāo)任務(wù),確?;顒?dòng)正常有序開展。各單位要于3月15日之前將本單位的實(shí)施方案和工作計(jì)劃報(bào)區(qū)教育局辦公室。

(二)突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效。

各單位要按照“全面推進(jìn)、分步實(shí)施”的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,組織開展好安全教育系列活動(dòng),全面推進(jìn)學(xué)校安全規(guī)范化管理。要建立工作保障機(jī)制,狠抓工作落實(shí),務(wù)求取得實(shí)效,以促進(jìn)全區(qū)學(xué)校持續(xù)安全穩(wěn)定。

(三)落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)格考核。

各單位要加強(qiáng)督促檢查,確保層層推進(jìn)、項(xiàng)項(xiàng)落實(shí)。按照“屬地管理”原則,對(duì)措施不落實(shí)、工作進(jìn)展不快、效果不明顯的要予以通報(bào)批評(píng)并限期改正。區(qū)教育局將結(jié)合學(xué)校工作目標(biāo)管理考核、“平安校園”創(chuàng)建等工作,對(duì)各學(xué)校活動(dòng)情況進(jìn)行考核。同時(shí),要做好活動(dòng)總結(jié),這次活動(dòng)結(jié)束后,要及時(shí)上報(bào)活動(dòng)總結(jié)。

小學(xué)品格教育活動(dòng)方案篇五

為了做好20xx年中小學(xué)“安全教育月”活動(dòng),按照區(qū)教育局下發(fā)的在全區(qū)開展“安全教育月”活動(dòng)的通知,提高廣大師生的安全意識(shí),防范和遏制安全事故的發(fā)生,結(jié)合我校的實(shí)際情況,制訂出本校安全教育月方案。

通過“全區(qū)安全月”活動(dòng),集中開展一系列安全教育和演練活動(dòng),普及宣傳校園安全知識(shí),使廣大學(xué)生正確掌握安全防范知識(shí),增強(qiáng)師生安全意識(shí),幫助師生掌握在不同安全環(huán)境和突發(fā)事件中自我保護(hù)的技巧,努力提高學(xué)生的自我防范能力和危險(xiǎn)情況下的自助自救能力,有力遏制重大安全事故的發(fā)生,為我校廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

20xx年6月1日——6月30日。

參加活動(dòng)的對(duì)象是全體師生。

第一階段(6月1日—18日)的內(nèi)容是認(rèn)真進(jìn)行校園安全檢查。學(xué)校對(duì)生活、教學(xué)、運(yùn)動(dòng)設(shè)施和周邊環(huán)境及衛(wèi)生進(jìn)行自查,重點(diǎn)檢查學(xué)校的校舍安全,校舍用電和防火設(shè)施等進(jìn)行徹底的排查,及時(shí)消除學(xué)校安全隱患。同時(shí)進(jìn)行安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng),并致家長(zhǎng)一封信,學(xué)校加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行防校園突發(fā)傷害、防游泳溺水,防交通事故,防踩踏、防火、防觸電、防雷、防食物中毒、防地質(zhì)災(zāi)害、防打架斗毆等安全知識(shí)的宣傳教育,并致家長(zhǎng)一封信。

第二階段(6月19日—25日)的內(nèi)容是安全技能培訓(xùn)演練活動(dòng)。學(xué)校在中小學(xué)安全月活動(dòng)中,要以安全知識(shí)教育為基礎(chǔ),以安全演練為主,安全演練內(nèi)容重點(diǎn):一是加強(qiáng)防校園突發(fā)傷害事件(防暴)教育和演練;二是加強(qiáng)交通法規(guī)、交通安全知識(shí)教育和交通事故的自我救助演練;三是加強(qiáng)消防知識(shí)、防溺水知識(shí)、防地震知識(shí)、防踩踏安全知識(shí)教育和發(fā)生事故時(shí)緊急疏散演練。

第三階段(6月26日—30日)活動(dòng)總結(jié)。

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全,精心組織。

學(xué)校成立“安全教育月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合我校實(shí)際,制訂詳細(xì)的具體實(shí)施方案,要有計(jì)劃、有組織、有落實(shí)、有檢查、有效果、有總結(jié),做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、精心組織、落實(shí)責(zé)任、專人負(fù)責(zé),確保安全教育月各項(xiàng)活動(dòng)健康、有序、安全地開展。

(二)注重成效,有針對(duì)性地開展安全教育活動(dòng)。

各班要根據(jù)本班的實(shí)際情況有針對(duì)性地開展安全教育活動(dòng),既要注意方式,又要注重效果。

(三)加大安全技能演練活動(dòng)力度。

1、要加強(qiáng)對(duì)安全技能演練的組織工作,確?;顒?dòng)的安全順利進(jìn)行。各班既要克服懼怕演練的心理,又要精心組織、統(tǒng)一部署,確保安全。要嚴(yán)格按照安全技能演練要求和步驟開展演練活動(dòng),要事先做好演練方案,對(duì)演練場(chǎng)地,所需的器材認(rèn)真細(xì)致的檢查,確保演練活動(dòng)安全萬無一失。

2、在演練中要重視教師的參與。事實(shí)上當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí),教師是指揮學(xué)生撤離的重要組織者,教師對(duì)安全知識(shí)和安全技能的掌握更顯得重要,因此,安全演練必須人人參與,教師也不例外。

為進(jìn)一步確保學(xué)校“安全教育月”活動(dòng)的順利開展,成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):xxx。

副組長(zhǎng):xxx。

成員:各班班主任、副班主任。

小學(xué)品格教育活動(dòng)方案篇六

為加強(qiáng)安全宣傳教育,根據(jù)xx市教育局《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于做好20xx年中小學(xué)生安全教育工作的通知》,結(jié)合“全國中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)、“20xx年xx縣春季學(xué)期開學(xué)工作會(huì)議”的部署和要求,決定在我校開展“安全宣傳月”活動(dòng),特制定本方案。

20xx年3月28日是第21個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”,為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的安全防范意識(shí)和防范能力,確保師生人身安全和校園平安,我校將圍繞有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題開展以“預(yù)防校園暴力。共建和諧校園”為主題的“安全教育月”活動(dòng)。根據(jù)本校實(shí)際情況,通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng),使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。

大力營造安全教育活動(dòng)氛圍,充分利用各種形式廣泛深入地開展安全宣傳教育和演練活動(dòng),普及中小學(xué)幼兒園安全知識(shí)和技能,增強(qiáng)師生安全意識(shí),提高師生自我保護(hù)能力,為學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。

預(yù)防校園暴力。共建和諧校園。

20xx年3月28日-4月30日。

為了加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立20xx年春季學(xué)期“安全宣傳教育月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:各班主任。

1、一次動(dòng)員:周一升旗儀式,由xx校長(zhǎng)對(duì)全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國旗下講話,并對(duì)安全教育周活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員。

2、一次演練:組織全校范圍的應(yīng)急疏散演練。

3、一期宣傳:懸掛一條宣傳橫幅,營造良好的宣傳教育氛圍。

4、一次檢查:本周組織進(jìn)行一次全校性的安全專項(xiàng)大檢查,排查校園內(nèi)外的安全隱患。

5、一次班會(huì):各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會(huì),介紹安全事故的特點(diǎn)和危害,普及安全事故防范的基本技能和自救互救的應(yīng)急常識(shí)。

6、一次比賽:組織開展一次安全知識(shí)競(jìng)賽。

7、一期板報(bào):各班出一期安全教育黑板報(bào),安全知識(shí)普及學(xué)生。

8、一條短信:每周一條安全短信,每天放學(xué)安全提醒。

9、一篇課外作業(yè):讓學(xué)生到家里找出安全隱患并告知家長(zhǎng)處理。

10、一次點(diǎn)名:每節(jié)課一次點(diǎn)名。

11、一次廣播:利用校園廣播向?qū)W生宣傳防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防踩踏、防中毒、防校園暴力、防自然災(zāi)害、飲食衛(wèi)生等方面的教育知識(shí)。

12、一次簽訂:發(fā)放致家長(zhǎng)一封信并與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書。

13、一次觀看:利用班級(jí)多媒體組織學(xué)生觀看《小學(xué)安全教育專題影片》。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。各班級(jí)要按照本方案的要求,切實(shí)加強(qiáng)安全宣傳教育。

2、精心組織,確保效果。通過宣傳教育,增強(qiáng)公共安全意識(shí),提高廣大師生的自救互救能力。

3、突出重點(diǎn),形式多樣。緊緊圍繞安全知識(shí)宣傳、安全主題教育、應(yīng)急疏散演練和安全隱患排查確定活動(dòng)的重點(diǎn),開展安全教育活動(dòng),在活動(dòng)中進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識(shí),提高避險(xiǎn)自救的基本技能,形成人人關(guān)心、人人參與防安全工作的良好局面。

4、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),建立長(zhǎng)效機(jī)制。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。全校上下要始終堅(jiān)持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育全過程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,確保全校學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

小學(xué)品格教育活動(dòng)方案篇七

今年3月26日是全國中小學(xué)生的"安全教育日",我校主題為"優(yōu)化安全管理、共建和諧校園"。為了更好地開展此次活動(dòng),我校將圍繞這一主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題,根據(jù)本校實(shí)際情況,集中開展一個(gè)周的安全教育活動(dòng),通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中,樹立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。

20xx年3月26日——3月31日。

優(yōu)化安全管理、共建和諧校園。

(一)、組織動(dòng)員。

3月26日(周一)升國旗儀式,由大隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國旗下講話,并由校長(zhǎng)對(duì)安全教育周活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員和部署。

(二)、全體動(dòng)員。

全體教師利用周五業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)有關(guān)校園安全知識(shí)條例。

(三)、圍繞主題開展活動(dòng)。

1、3月26日開始,在學(xué)校大門口兩側(cè)張貼標(biāo)語"優(yōu)化安全管理、共建和諧校園"。

2、利用晨會(huì)課時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育。重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生校園活動(dòng)安全教育以及交通事故等教育。

3、組織學(xué)生觀看《珍愛生命,安全出行》等碟片,普及安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)。

4、本周各班出一期以宣傳"安全知識(shí)"為主要內(nèi)容的黑板報(bào)。

5、各班召開一次以"我自護(hù)、我平安"為主題的主題班會(huì)。通過主題班會(huì)深化安全教育的防范意識(shí)與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí),提高學(xué)生自救自護(hù)能力。

6、學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。

7、組織開展"交通安全知識(shí)比賽"答卷活動(dòng)。

8、3—5年級(jí)每生辦一期以宣傳"安全知識(shí)"為主要內(nèi)容的安全手抄報(bào)。

9、組織一次全校性的安全大檢查,對(duì)學(xué)校教室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、閱覽室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留"死角",發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。

1、根據(jù)市局對(duì)各中、小學(xué)的要求,結(jié)合本校實(shí)際,制訂切實(shí)可行、具有自身特色的安全教育活動(dòng)方案,有計(jì)劃、有組織地開展安全教育活動(dòng)。全體教師密切配合,努力將活動(dòng)落到實(shí)處。

2、充分發(fā)揮學(xué)校廣播、黑板報(bào)、校報(bào)等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動(dòng)。

3、通過豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。

4、各班將開展"安全教育活動(dòng)"的情況做好總結(jié)。

5、學(xué)校結(jié)合安全教育周活動(dòng),加強(qiáng)自查自糾,對(duì)本校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。

小學(xué)品格教育活動(dòng)方案篇八

為了強(qiáng)化小學(xué)生安全意識(shí)及自己保護(hù)意識(shí),提高小學(xué)生自身避險(xiǎn)能力,使我們的學(xué)生能夠更多的了解消防知識(shí),增強(qiáng)消防安全防范意識(shí),在學(xué)習(xí)和生活中懂得如何保護(hù)自己,使同學(xué)們都能夠高高興興的上學(xué)、平平安安的回家。

結(jié)合我校的實(shí)際情況,特制定此方案。

今年3月26日是全國第17個(gè)中小學(xué)生的“安全教育日”,為了更好地開展此次活動(dòng),我校將圍繞“普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力”這一主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題,根據(jù)本校實(shí)際情況,通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中,樹立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。

普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力。

20xx年3月26日-3月31日。

堅(jiān)持以人為本的思想理念,切實(shí)強(qiáng)化安全教育,維護(hù)校園安全穩(wěn)定工作。我校以“安全教育日”活動(dòng)為契機(jī),開展安全教育周活動(dòng)(3月26日—3月31日),內(nèi)容為“五個(gè)一”活動(dòng)。

1、在學(xué)校櫥窗內(nèi)出版一期關(guān)于小學(xué)生安全教育的板報(bào),營造良好的宣傳教育氛圍。

2、舉行一次國旗下講話,防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防踩踏、防中毒、防校園暴力、防自然災(zāi)害、飲食衛(wèi)生等方面的教育,加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生安全知識(shí)普及教育,進(jìn)行一次自救逃生演練,使廣大師生在教育活動(dòng)中,增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。

3、組織開展一次疏散演練,使學(xué)生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護(hù)技能,養(yǎng)成良好的.安全行為習(xí)慣,主動(dòng)遵守各項(xiàng)安全行為規(guī)范。

4、進(jìn)行一次安全知識(shí)講座,提高學(xué)生安全意識(shí)和防范能力。

5、充分利用學(xué)校多媒體組織學(xué)生觀看《小學(xué)安全教育專題影片》。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善學(xué)校各項(xiàng)安全條例,有計(jì)劃、有組織地開展安全教育活動(dòng),學(xué)校全體教師密切配合,努力將活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng),不斷提高師生自己保護(hù)意識(shí)和能力。

3、學(xué)校結(jié)合安全教育周活動(dòng),加強(qiáng)自查自糾,再次對(duì)本校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。

4、各班將開展“安全教育活動(dòng)”的情況做好工作總結(jié)。

(“六個(gè)一”活動(dòng))。

1、一次安全教育動(dòng)員會(huì):周一升旗儀式,由各完小校長(zhǎng)對(duì)全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國旗下講話,并對(duì)安全教育周活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員。時(shí)間:3月26日星期一上午。

2、一次疏散演練:周三開展一次全校師生參與的疏散演練。時(shí)間:3月28日星期三上午。

3、一期安全教育宣傳:本周將布置一期安全教育宣傳櫥窗。時(shí)間:3月29日。

4、一次安全教育班會(huì):各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會(huì)。通過開展主題班會(huì),對(duì)當(dāng)前的安全熱點(diǎn)問題:如交通規(guī)則等的大討論等,以豐富多彩的活動(dòng)加強(qiáng)安全教育,通過黑板報(bào)、班會(huì)、討論會(huì)等形式加大力度進(jìn)行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學(xué)習(xí)安全有關(guān)方面的知識(shí)。時(shí)間:3月31日。

5、一次安全檢查:本周組織進(jìn)行一次全校性的安全專項(xiàng)大檢查,將對(duì)重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患立即整改,一時(shí)不能整改的要上報(bào)教委。時(shí)間:3月30日。

6、一份安全教育手抄報(bào):各班各出一期以宣傳“安全知識(shí)”為主要內(nèi)容的安全安全教育手抄報(bào),下周上交評(píng)比。時(shí)間:4月6日-4月8日。

七、通過開展本次“安全教育日”活動(dòng),普及安全知識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全教育管理工作,提高學(xué)生安全意識(shí)和自己防范能力,共創(chuàng)和諧校園,幫助學(xué)生掌握安全知識(shí),保證學(xué)校的教育教學(xué)教研工作有序的進(jìn)行。

小學(xué)品格教育活動(dòng)方案篇九

一、指導(dǎo)思想:

根據(jù)中學(xué)生心理發(fā)展?fàn)顩r,有計(jì)劃、有目的地對(duì)學(xué)生施加直接或間接的影響,使學(xué)生保持積極健康的心理狀態(tài),培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),從而達(dá)到提高學(xué)生整體素質(zhì)、發(fā)展其個(gè)性的目的,促進(jìn)德、智、體、美、勞等多方面的和諧發(fā)展。

心理健康教育的總目標(biāo)是:提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。

1、使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;。

2、培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì);。

3、對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,幫助其調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育能力。

全面推進(jìn)素質(zhì)教育,增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性,幫助學(xué)生樹立在出現(xiàn)心理行為問題時(shí)的求助意識(shí),促進(jìn)學(xué)生形成健康的心理素質(zhì),維護(hù)學(xué)生的心理健康,減少和避免對(duì)他們心理健康的各種不利影響;培養(yǎng)身心健康,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。按照:“積極推進(jìn)、實(shí)事求是、分類指導(dǎo)”的工作原則,要普遍開展心理健康教育工作。老師要在具有較全面的心理學(xué)理論知識(shí)和進(jìn)行心理輔導(dǎo)的專門技能以及提高自身良好個(gè)性心理品質(zhì)上有顯著提高。具體表現(xiàn)為:

1、揭示影響中學(xué)生心理健康的因素及其作用規(guī)律,提出解決這些問題的措施和方法,保障中學(xué)生的心理健康和諧地發(fā)展。

2、指導(dǎo)中學(xué)生運(yùn)用心理學(xué)原則和方法克服心理障礙,使行為更趨于完美健康。

3、向中學(xué)生、教師、家長(zhǎng)宣傳推廣各種維護(hù)心理健康的科學(xué)知識(shí)和方法。

4、指導(dǎo)中學(xué)生了解和掌握人際交往的心理衛(wèi)生知識(shí),克服交往障礙,提高社會(huì)適應(yīng)能力。

5、配合醫(yī)務(wù)工作者,對(duì)各種因心理因素引起的學(xué)生身體疾病進(jìn)行有效的治療。

四、教育內(nèi)容:

普及心理健康基本知識(shí),樹立心理健康意識(shí),了解簡(jiǎn)單的心理調(diào)節(jié)方法,認(rèn)識(shí)心理異?,F(xiàn)象,以及初步掌握心理保健常識(shí),其重點(diǎn)是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、人際交往、親子關(guān)系維護(hù)、生活和社會(huì)適應(yīng)等方面的常識(shí)。低年級(jí)主要包括:幫助學(xué)生適應(yīng)新的環(huán)境、新的集體、新的學(xué)習(xí)生活與感受學(xué)習(xí)知識(shí)的樂趣;樂與老師、同學(xué)交往,在謙讓、友善的交往中體驗(yàn)友情。中、高年級(jí)主要包括:幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中品嘗解決困難的快樂,調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài),提高學(xué)習(xí)興趣與自信心,正確對(duì)待自己的學(xué)習(xí)成績(jī),克服厭學(xué)心理,體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功的樂趣,培養(yǎng)面臨畢業(yè)升學(xué)的進(jìn)取態(tài)度;培養(yǎng)集體意識(shí),在班級(jí)活動(dòng)中,善于與更多的同學(xué)交往,健全開朗、合群、樂學(xué)、自立的健康人格,培養(yǎng)自主自動(dòng)參與活動(dòng)的能力。具體內(nèi)容有:

1、中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理衛(wèi)生教育:主要有學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),學(xué)習(xí)困難的診斷,應(yīng)試技能的培養(yǎng)和考試焦慮的解除,以及指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)用腦等。

2、中學(xué)生的情緒、意志心理衛(wèi)生教育:主要有中學(xué)生的情緒,意志特點(diǎn)分析,不良情緒產(chǎn)生的原因診斷,不良意志品質(zhì)的改善等。

3、中學(xué)生的個(gè)性心理衛(wèi)生教育:主要有不良個(gè)性的矯正,良好道德情操的培養(yǎng)及獨(dú)生子女的教育等。提高學(xué)生承受挫折的心理能力,正確對(duì)待各種挫折。4、特殊中學(xué)生群體的心理衛(wèi)生教育:主要有超常與弱智學(xué)生的診斷與指導(dǎo)、品德不良學(xué)生的矯正、殘疾中學(xué)生的心理衛(wèi)生等。

5、中學(xué)生的性心理衛(wèi)生教育:主要有中學(xué)生性意識(shí)的認(rèn)知、性道德的培養(yǎng)以及性教育等。

6、學(xué)校管理與中學(xué)生心理衛(wèi)生教育:主要有教師與心理衛(wèi)生,教學(xué)與心理衛(wèi)生,獎(jiǎng)勵(lì)懲罰與心理衛(wèi)生,校風(fēng)建設(shè)與心理衛(wèi)生等。

7、家庭、社會(huì)與中學(xué)生心理衛(wèi)生教育:主要有研究家長(zhǎng)、家庭結(jié)構(gòu)、社會(huì)環(huán)境對(duì)中學(xué)生的影響,以及如何優(yōu)化、適應(yīng)家庭與社會(huì)的心理氣氛等。

五、教育途徑與方法:

1、在學(xué)校各育、各科教學(xué)中滲透心理教育。學(xué)校各育、各科教學(xué)應(yīng)當(dāng)以素質(zhì)教育的總體目標(biāo)為依據(jù),結(jié)合自身教育、教學(xué)的內(nèi)容、要求等特點(diǎn),建立相應(yīng)的心理素質(zhì)培養(yǎng)目標(biāo),使各育、各科教學(xué)過程和學(xué)校心理教育相互滲透、相互促進(jìn),并通過促使學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展真正提高各育、各科教學(xué)質(zhì)量和效益。

3、開展心理輔導(dǎo)工作,開設(shè)心理輔導(dǎo)課,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理訓(xùn)練和心理指導(dǎo)。幫助學(xué)生發(fā)展積極、正確的自我觀念,自我意識(shí),學(xué)會(huì)客觀地分析自我,分析自我與環(huán)境的相互關(guān)系,學(xué)會(huì)自我心理行為的控制和調(diào)節(jié),使學(xué)生在學(xué)校、社會(huì)、家庭的活動(dòng)與交往中,保持健康的、積極的心理狀態(tài)。

小學(xué)品格教育活動(dòng)方案篇十

2、能夠用具體的行動(dòng)感恩父母。

3、能夠由孝心推及到懂得長(zhǎng)輩、教師的愛,學(xué)會(huì)尊重和關(guān)愛他人,形成愛心和諧校園。

一、感恩故事月(四月)。

目的:懂得父母的恩情和孝敬父母的行為。

措施:

1、解讀《弟子規(guī)》——孝,人人在理解的基礎(chǔ)上能背誦下來。

2、故事賽:人人講述身邊或自己孝順父母的感人故事。

1)班級(jí)內(nèi)故事賽,推薦2人參加年級(jí)賽。

2)年級(jí)內(nèi)故事賽,評(píng)出一二三等獎(jiǎng)上報(bào)學(xué)校。

3)學(xué)校內(nèi)故事賽,各年級(jí)一等獎(jiǎng)?wù)故尽?/p>

3、校園風(fēng)每日中午12:40解讀弟子規(guī),并展示年級(jí)一、二等獎(jiǎng)同學(xué)。

二、感恩回饋月(五月)。

目的:用具體的行動(dòng)孝敬父母。

措施:

1、父親節(jié)、母親節(jié)在行動(dòng)(引導(dǎo)學(xué)生與父母進(jìn)行幾個(gè)一活動(dòng):談一次心、做一件事、洗一次腳、上一天班、寫一封信……)。

3、主題班會(huì):感恩的心(反饋父親節(jié)活動(dòng))。

4、校園風(fēng)每日中午12:40講述我的孝心故事(好的日記)。

三、感恩讀書月(六月)。

目的:通過讀書深刻理解人與人之間的關(guān)愛與感恩。

措施:

2、自創(chuàng)表演賽——真愛無邊。

1)自編情景劇表演賽(五六年級(jí))。

2)自創(chuàng)詩歌表演賽(三四年級(jí))。

3)自創(chuàng)童謠表演賽(一二年級(jí))。

4)其他形式的自創(chuàng)(相聲、三句半、舞蹈、歌曲)。

每班至少推薦一個(gè)節(jié)目參加學(xué)校的比賽。

3、過一個(gè)溫馨的母親節(jié)。

四、感恩匯報(bào)月(七月)。

目的:全面展示感恩教育成果,激勵(lì)學(xué)生做一個(gè)有孝心有愛心的學(xué)生。

措施:

1、辦一次感恩板報(bào),全面展示班級(jí)教育成果,學(xué)校評(píng)出等級(jí)。

2、感恩主題匯報(bào)會(huì),全面展示獲獎(jiǎng)的自創(chuàng)節(jié)目。

3、評(píng)選“孝心學(xué)生”并頒獎(jiǎng)。

小學(xué)品格教育活動(dòng)方案篇十一

為了落實(shí)上級(jí)有關(guān)指示精神,加強(qiáng)全校師生消防安全意識(shí),確保全校師生在應(yīng)急情況時(shí)能高效、有序地逃生,在119消防日到來之時(shí),特組織本次消防演習(xí)。

為切實(shí)做好此次演練工作,成立征長(zhǎng)小學(xué)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)演練工作的組織和協(xié)調(diào)工作。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

20xx年11月9日課間操。

征長(zhǎng)小學(xué)校園內(nèi)。

1、演練前闡述消防演練的重要意義,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),注意演練過程中的安全。

2、講明消防演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各班疏散的'路線和到達(dá)的區(qū)域。

3、講解消防器材的使用和消防逃生基本常識(shí)。

1、以警報(bào)聲響為信號(hào),班主任老師立即組織本班學(xué)生“捂鼻彎腰”迅速撤離教室。

2、全校老師要及時(shí)到位,各負(fù)其責(zé)。

3、到達(dá)應(yīng)急避難疏散場(chǎng)地,學(xué)生排隊(duì)站好。各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),并由班主任報(bào)告疏散集結(jié)負(fù)責(zé)人。

1、疏散演練總指揮:xx。

4、辦公樓4號(hào)樓:疏散總指揮xx,副指揮xx,負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散。二、三層靠近辦公樓的班級(jí)學(xué)生和教師從辦公樓樓梯疏散。

5、教學(xué)樓3號(hào)樓(幼兒園)疏散總指揮xx,副指揮xx負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散;各班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生排隊(duì)疏散,防止慌亂。

疏散到操場(chǎng)上各班學(xué)生的站位:按照上午課間操位置集合,學(xué)生按到位先后順序自動(dòng)排成兩列縱隊(duì),各班級(jí)清點(diǎn)人數(shù),有缺漏者,及時(shí)查找,并報(bào)告分管領(lǐng)導(dǎo)。

小學(xué)品格教育活動(dòng)方案篇十二

我校根據(jù)建德市教育局的有關(guān)要求,切實(shí)做好第xx個(gè)全國中小學(xué)安全教育日活動(dòng)的要求,即圍繞“普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力”為主題,制定具有針對(duì)性和可操作性的活動(dòng),做到活動(dòng)有方案、過程有記錄,促進(jìn)師生安全意識(shí)的'提高,確保全體師生安全平安。

綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)。

圍繞主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題,根據(jù)本校實(shí)際情況,集中開展一次(3.26)的安全教育活動(dòng),通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中,樹立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。

20xx年3月26日---3月30日。

強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力。

(一)3月26日(星期一)利用國旗下講話,結(jié)合近期其他學(xué)校出現(xiàn)的一些安全事故進(jìn)行講解。

(二)在安全教育日的下午組織一次緊急疏散應(yīng)急演練和滅火演練。

(三)學(xué)校懸掛一幅安全教育主題標(biāo)語,各班出一期安全教育專題黑板報(bào);

(四)各班周四班會(huì)課開展主題班會(huì)——“珍愛生命,幸福成長(zhǎng)”,結(jié)合實(shí)際事例,談一談身邊的安全隱患,以及如何提高自救自護(hù)能力,深化學(xué)生安全教育的防范意識(shí)與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí)。

(五)各班要組織學(xué)生將安全教育日的活動(dòng)中學(xué)習(xí)到的知識(shí)和體會(huì)講給自己的父母家人聽,請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校共同做好安全工作,同時(shí)提醒家人注意安全。

(六)讓學(xué)生掌握一些安全救護(hù)常識(shí),學(xué)會(huì)指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險(xiǎn)的方法和手段,能對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的安全防范教育,使學(xué)生掌握基本的自我保護(hù)技能,應(yīng)對(duì)不法侵害,并與家長(zhǎng)有效溝通,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。

1.根據(jù)要求,全體教師密切配合,努力將活動(dòng)落到實(shí)處.

2.充分發(fā)揮學(xué)校廣播、板報(bào)等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動(dòng)。

3.通過豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。

5.學(xué)校結(jié)合安全教育周活動(dòng),加強(qiáng)自查自糾,對(duì)本校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。

小學(xué)品格教育活動(dòng)方案篇十三

以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神為指導(dǎo),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,針對(duì)青少年學(xué)生實(shí)際,積極探索新形勢(shì)下加強(qiáng)中小學(xué)生思想道德建設(shè)的方法和途徑,培養(yǎng)學(xué)生的良好思想/學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的誠實(shí)守信的意識(shí),教育引導(dǎo)學(xué)生誠實(shí)做人,做守信用的人,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,成為有理想、有道德有文化有紀(jì)委的一代新人。

“誠實(shí)守信”是我國的傳統(tǒng)美德,更是國際上交往中最重要的原則?!罢\信”教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,隨著時(shí)代的變遷和社會(huì)的進(jìn)步,教育的內(nèi)容和方式也要不斷變化。在學(xué)生現(xiàn)階段主要使他明白,誠實(shí)守信是一種崇高的“人格魅力”。所謂“誠實(shí)”,就是說老實(shí)話、辦老實(shí)事,不弄虛作假,不隱瞞欺騙,不自欺欺人,表里如一。所謂“守信”,就是要“講信用”、“守諾言”,也就是要“言而有信”、“誠實(shí)不欺”等等。

1、舉辦“誠實(shí)守信學(xué)做人”主題班會(huì)。

由班主任、班干部精心準(zhǔn)備,舉辦主題班會(huì),邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加,對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行“誠信教育”。由此號(hào)召學(xué)生做誠信人,并宣布“誠信”教育系列活動(dòng)內(nèi)容。

2、開展收集活動(dòng)。

利用自己掌握的各種收集方式,收集有關(guān)的故事,名人傳記,名人名言,諺語,俗語。在收集的過程中,使學(xué)生進(jìn)一步明確我們活動(dòng)的主題,把活動(dòng)的主題深刻地記在心中,為學(xué)生的活動(dòng)建立目標(biāo),使以后的活動(dòng)更集中、更深入。最后把收集到的內(nèi)容以展板、板報(bào)的形式公開宣傳。

把找到的資料通讀一遍,使學(xué)生對(duì)內(nèi)容有一個(gè)整體的認(rèn)知,對(duì)誠信在做事、做人上的作用、影響有一個(gè)初步的感性的'認(rèn)識(shí)。使學(xué)生明白講誠信的人受人尊重,朋友多,做事有人幫助,能成就大事。而不講誠信的人,沒有朋友,得不到人們的信任,做事沒有人幫,往往一事無成。

4、舉行“誠信”主題故事會(huì)。

在熟讀的基礎(chǔ)上把你收集到的故事講給別人聽,在講的過程中加深學(xué)生對(duì)故事寓意的理解,對(duì)人物心理感情的體會(huì),從而感受到做誠實(shí)的人,遵守信用的人是舒心的坦然的,生活輕松愉悅。相反,說謊、不守信用的人總是為了編造謊言而操心費(fèi)神,為了怕被別人識(shí)破而擔(dān)心吊膽,整日不得安寧。

5、舉行“誠信”主題討論會(huì)。

經(jīng)過過收集、讀,講這一系列活動(dòng)學(xué)生在心中對(duì)誠信的概念會(huì)越來越清晰越來越明確,對(duì)誠信做人的意義會(huì)越來越深刻,同時(shí),也會(huì)聯(lián)想到自己的行為,有很多想法。在這個(gè)時(shí)候,議一議說一說是必不可少的,可以解決學(xué)生心中的疑問和困惑,幫助理清思想,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,也有利于學(xué)生用正確的思想指導(dǎo)自己的生活和學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的社會(huì)交往習(xí)慣。

6、召開家長(zhǎng)會(huì)。

在教育學(xué)生的過程中,召開家長(zhǎng)會(huì),及時(shí)與家長(zhǎng)勾通,取得家長(zhǎng)的支持。有了家長(zhǎng)的支持才能使教育活動(dòng)對(duì)學(xué)生的影響更長(zhǎng)期,更全面。

(二)實(shí)踐活動(dòng)。

1、開展“爭(zhēng)做誠信好少年”實(shí)踐活動(dòng)。

(1)說句悄悄話。有很多學(xué)生因?yàn)槟撤N原因說過謊,為此而心中有所遺憾,有的學(xué)生還會(huì)為此而擔(dān)心,為此而后悔。通過寫字條,或單獨(dú)的一句悄悄話,向曾欺騙過的對(duì)象道謙。通過這一活動(dòng)使學(xué)生與自己不誠信的過去告別,重新回到做誠信好少年的起跑線上,并且使學(xué)生通過這一活動(dòng)體會(huì)到誠信人的快樂。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/11871953.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔