總結(jié)能夠幫助我們更好地利用時間和資源，提高工作和學(xué)習(xí)的效率。寫總結(jié)時，我們要注意語言簡練，用詞準確，符合讀者的理解習(xí)慣。這些總結(jié)范文經(jīng)過認真挑選，包含了一些典型的寫作要點，供大家參考。
動員會校長國旗下講話稿篇一
從某種意義上說，“有怎樣的校長，就有怎樣的學(xué)?！?，下面就是本站小編給大家整理的副校長。
僅供參考。
同學(xué)們好!
再過幾天就是20xx年國際六一兒童節(jié)，你們喜歡過六一嗎?我童年的時候也喜歡，現(xiàn)在我喜歡陪著自己的女兒和同學(xué)們過六一。從1949年國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科確立了兒童節(jié)開始，六一節(jié)就成了少年兒童一年中最為期盼的日子。每當(dāng)六一節(jié)到來的時候，我們不僅可以在長輩的帶領(lǐng)下去各個場所參觀、游覽和玩耍，還會收到各種問候、祝福，甚至是禮物。今年六一節(jié)學(xué)校除了搞以合唱比賽為主的慶祝活動，也給每個同學(xué)準備了一份小小的禮物，禮物雖然不貴重，但它代表了全校老師對你們節(jié)日的祝福!
孩子們，無論在六一節(jié)也好，過生日也好，還是我們成長過程中的每一天，我們都被爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆、老師等身邊的長輩的關(guān)心、呵護和幫助包裹著，并且已經(jīng)習(xí)慣了接受和享有這些幸福?？墒?，我們在習(xí)慣接受和享有這些付出的時候，我們有多少同學(xué)想過這樣的問題——那些給于我?guī)椭完P(guān)心的人，我記住他們了嗎?我向他們表達我的感謝了嗎?這一年，我在學(xué)校常常看到這樣的情景：學(xué)月之星表彰，當(dāng)有同學(xué)從家長或者老師手中接過獎狀時，沒有敬禮也沒有說謝謝，我總是這樣理解，他因為緊張和激動，忘了;每天早晨家長送我們到校門口，總有同學(xué)沒有說謝謝，也沒說再見，甚至頭也不回就進了校園，我總是這樣理解，他因為太想去參加晨讀了，忘了。
同學(xué)們，盡管很多人為我們的付出并不期待感謝和回報，尤其是家里的長輩，他們的付出從來都是心甘情愿的。但一個有人格魅力的人，一個品格高尚的人，一個受社會歡迎和尊敬的人，一定是一個懂得感恩會說謝謝的人!
在這個六一節(jié)到來之際，我有個提議，我們除了開心地去慶祝節(jié)日外，能否用行動去感謝那些我們需要感謝的人，讓他們明白，在他們的關(guān)心下我們成長得很好。
要感謝，我們得想清楚兩個問題，第一個問題是我們要感謝哪些人?這個世界值得我們感謝的人很多，那我們就從感謝身邊的人做起：例如細致關(guān)心我們的家里長輩，悉心教導(dǎo)我們的學(xué)校老師，提供的整潔環(huán)境的學(xué)校清潔師傅，做出可口飯菜的食堂工人，提供安全保障的門衛(wèi)保安，給我們熱心幫助的班上同學(xué)，和我擁有真誠友誼的好朋友——這些都是需要我們?nèi)ケ磉_感謝的人。第二個問題是我們怎樣表達感謝?表達感謝不一定是送很貴重的禮物，也不一定是很莊重的承諾，可以是一句簡單的“謝謝”，一個輕輕地擁抱，一個甜甜的微笑等等，也可以是一個好習(xí)慣的養(yǎng)成，例如我們不隨地亂扔紙屑和隨手拾撿垃圾就是對清潔師傅的尊重和感謝，我們不浪費午餐的食物就是對食堂師傅的尊重和感謝。
下周一就是六一了，也許你的父母因為要上班沒有時間陪你出去玩耍，請你依然要表達感謝，因為他們無論為家庭還是為社會都需要工作;也許因為這樣那樣的原因，你的父母長期不在你的身邊，請你依然要表達感謝，因為是父母把我們帶到了這個世界，給了我們生命。
同學(xué)們，六一節(jié)就要到了。無論我們是用什么樣的方式去慶祝節(jié)日，都別忘了再加上一個，那就是大方地、禮貌地去表達我們的感謝，并逐漸把表達感謝養(yǎng)成為我們?nèi)粘５牧?xí)慣。這樣的六一，這樣的童年，就會更有意思，更有意義。
同學(xué)們，加油!謝謝!
老師們，同學(xué)們：
早上好!“一年一度秋風(fēng)勁”，當(dāng)盛夏的躁熱褪去，當(dāng)金桂的馨香飄逸，我們經(jīng)過一個假期的休整，又相聚在這熟悉的校園，迎來了一個新的學(xué)年，開始了新的學(xué)習(xí)生活。首先請允許我代表學(xué)校行政向剛到我們學(xué)校工作的九位新老師、向剛到我們學(xué)校的200多名新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!向所有為新學(xué)期的順利開始辛勤做好準備工作的教職工表示衷心的感謝!
大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨過后，更見青松巍峨!過去的一學(xué)年，是緊張而又令人振奮的一年，是卓有成效的一年，在這一學(xué)年里，全校師生員工齊心協(xié)力，以德才學(xué)校特有的精神風(fēng)貌，在探索中前進，在實踐中升華，在創(chuàng)造中實現(xiàn)夢想。在今年招生策略調(diào)整后，我們克服了其他不利因素的影響，德才學(xué)校仍以她挺拔的英姿和過硬的品牌效應(yīng)超額完成招生計劃，陳店鎮(zhèn)德才兩所學(xué)校歷史性地超過了1300人，向德才董事會及社會各屆交出了一份滿意的答卷!這些都是我們?nèi)w師生用智慧和心血譜寫的學(xué)校歷史上絢麗多彩的新篇章!今天，當(dāng)雄壯的國歌奏響的時候，當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，新學(xué)期新目標(biāo)新任務(wù)又擺到了我們面前，我們雖然取得了進步，但是我們的任務(wù)比取得的進步更多!
老師們，新的時代對教育、對老師提出了更高的要求，更高的標(biāo)準。我們應(yīng)以更加飽滿的工作熱情投入到各項工作中去，牢記“為每個學(xué)生提供最佳服務(wù)，讓每個學(xué)生得到最大發(fā)展”的辦學(xué)理念，發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛每位學(xué)生，在生活中做學(xué)生的知心人，在教學(xué)中爭當(dāng)名師，做一名有理想、有追求的老師，以高尚的道德品質(zhì)、振奮的精神面貌、淵博的知識做學(xué)生的表率，以自己獨特的人格魅力、負責(zé)任的工作態(tài)度、精湛的教育教學(xué)水平影響學(xué)生，教育學(xué)生。不僅要當(dāng)好老師，還要當(dāng)好學(xué)生，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，加強學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，向我們的學(xué)生學(xué)習(xí)，不斷加強自身的發(fā)展。
富蘭克林有句。
名言。
說得好：“留心你的思想，思想可以變成言語;留心你的言語，言語可以變成行動;留心你的行動，行動可以變成你的習(xí)慣;留心你的習(xí)慣，習(xí)慣可以變成你的性格;留心你的性格，因為性格可以決定命運”。因此，開學(xué)伊始我對同學(xué)們的希望是：望同學(xué)們自律、自重、自愛、自強，遵守中小學(xué)生行為規(guī)范，嚴守校紀校規(guī)，從小事做起，嚴以律己;遠離陋習(xí)、遠離野蠻，做個現(xiàn)代人、做個文明人、做個真正意義上的德才人。為此我想送給大家四個“實”字。
第一個“實”是“誠實”，誠實是一個人在社會中的立身之本，是做人的根本。同學(xué)們，社會不會等待我們成長。我們在校期間就要志存高遠，在各方面嚴格要求自己，學(xué)會做人。做人誠實才能保證做事的誠信。
第二個“實”是“踏實”。踏實是做學(xué)問和做事業(yè)的基礎(chǔ)。天上不會掉餡餅，光想憑一點小聰明而不愿付出艱苦勞動的人是成不了大事的。
第三個“實”是“樸實”。為人樸實是人之美德，永遠謙虛謹慎，保持低調(diào)，向他人學(xué)習(xí)，這是一個人能持續(xù)發(fā)展、不斷進步的保證。
第四個“實”是“老實”。老實是令人信賴的品質(zhì)。為人要老實，她是一個人的名片;做學(xué)問要老實，因為科學(xué)精神提倡老老實實，來不得半點弄虛作假。只有在那崎嶇的小路上老老實實，不斷攀登的人才有希望到達科學(xué)的頂峰。
接下來，我再向同學(xué)們提出四個小小的問題，請大家好好想想，自己給自己一個答案：
第一，這學(xué)期，你的奮斗目標(biāo)是什么?
第二，這學(xué)期，你想獲得的進步是什么?
第三，這學(xué)期，你想向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)哪些長處?
第四，這學(xué)期，你準備怎樣讓自己更快樂?
在這里我要特別對小學(xué)六年級的同學(xué)說幾句，這個學(xué)期你們進入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，希望你們能找準方向，增強信心，自主、自覺參與學(xué)習(xí)過程，刻苦鉆研。十年磨一劍，我相信你們一定會努力拼搏，為我們學(xué)校爭光!最終實現(xiàn)自己的夢想!我提議：讓我們以熱烈的掌聲給予小學(xué)畢業(yè)班的同學(xué)以最大的鼓勵!
老師們，同學(xué)們，讓我們在平時的工作、學(xué)習(xí)、生活中，少一點浮躁，多一份實干;少一點冷漠，多一份熱情;少一點盲目，多一份理智;少一點埋怨，多一份理解。努力做到求真務(wù)實，自強不息，追求卓越，杜絕平庸，平庸不應(yīng)屬于我們德才德才學(xué)校的老師，平庸不應(yīng)屬于我們德才學(xué)校的學(xué)生，平庸的教育不應(yīng)屬于我們的德才學(xué)校!
敬愛的各位老師，“舟大者任重，馬駿者遠馳”。選擇了這個職業(yè)，也就意味著你同時也選擇了可能要承受的清貧、委屈、不如意，但既然選擇了遠方，就讓我們一起同舟共濟、風(fēng)雨兼程!
親愛的各位同學(xué)，“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時”，正是一生中最美?的時候，正是一年之中最美好的時令，讓我們鼓起理想的風(fēng)帆，向著更加輝煌的彼岸，堅定不移，啟錨遠航!
最后，再一次祝全體教職工在新的學(xué)年身體健康、工作愉快!祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)進步，健康成長，成為可愛的、了不起的人!更祝愿我們的德才學(xué)校永遠做一個民辦教育戰(zhàn)線上的領(lǐng)跑者!
謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!一縷縷春風(fēng)，喚醒了綠色的記憶;一枝枝嫩芽，跳動著早春的氣息。在這春回大地、萬物復(fù)蘇的美好時刻，我想和老師、同學(xué)們談一談規(guī)范的問題。
大家都知道這樣一句話：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。“規(guī)”本是一種畫圓的工具，后引申為法度、規(guī)則;“范”本是一種制作物品的模具，后引申為規(guī)范、模范?！耙?guī)范”是指約定俗成或明文規(guī)定要遵循的一種標(biāo)準尺度，規(guī)范常常是人們從社會生活實踐中得出的需要共同遵守的行為規(guī)則，也是一個團隊發(fā)展需要共同追求的價值取向。
在談規(guī)范的意義前，我想先說一個久遠的故事：大清帝國的北洋水師，軍艦噸位曾高居世界第4位。1886年8月，北洋水師6艘軍艦出訪日本，當(dāng)時的日本還沒有真正的大型鐵甲艦?？吹奖毖笏畮煹耐鋺?zhàn)艦，不少日本軍人被震撼了。但是，當(dāng)他們看到北洋水師的士兵晾曬在大炮上的衣服時，卻從內(nèi)心流露出不屑的鄙夷：這樣的軍隊肯定是不堪一擊的。日本人從大炮上晾曬衣服這一細節(jié)，看到的不僅是一個軍隊的渙散的軍紀，更看到的是一個軍隊對規(guī)范要求的缺乏，同時也看到了這個隊伍每個成員低下的素質(zhì)，當(dāng)然，他們也就看到了這個軍隊?wèi)?zhàn)斗力的低下。大清軍隊雖擁有當(dāng)時世界上頂級的堅船利炮，但卻因為不懂得軍隊行為規(guī)范的約束而最終導(dǎo)致了失敗。也許中國的軍人不會想到，在大炮上晾曬衣服這樣一個貪圖日常行為方便的舉動，會跟軍隊?wèi)?zhàn)斗力有什么聯(lián)系，這種個人行為的隨便，恰恰暴露的是一種行為的散漫，是一種缺乏行為規(guī)范的表現(xiàn)。
規(guī)范是凝聚團隊精神的基礎(chǔ)。團隊精神的重要內(nèi)涵就是應(yīng)擁有共同的價值追求。規(guī)范就應(yīng)成為大家共同追求的行為目標(biāo)指向，只有在對這一目標(biāo)指向形成共識時，才能真正凝聚起團隊的精神，形成團隊的意志，發(fā)揮出團隊的力量。比如對制度條例的共同尊重，對違反者一致否定或譴責(zé)的鮮明態(tài)度和立場。早在20xx年，省教育廳就頒布了《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》，它應(yīng)是學(xué)校每一位師生都必須要共同遵循的規(guī)范要求。在此基礎(chǔ)上，我們還制定出《泗洪中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》，它是對全體洪中學(xué)生最基本的行為規(guī)范要求，也是同學(xué)們必須遵守的行為準則。在這一制度條例中，明確指出了“進入教學(xué)區(qū)、教學(xué)樓應(yīng)保持安靜，不得高聲喧嘩;上下樓梯自覺靠右行走，不得跑跳;不得在教學(xué)區(qū)玩球和使用手機、小靈通”等19個大方面的規(guī)范要求。這些規(guī)定，都是為了更好地踐行團隊價值觀，都是為了更好地保障每個團隊成員的利益。總之，有了規(guī)范意識，我們才會遵守團隊的規(guī)則，珍惜團隊的榮譽;有了規(guī)范意識，我們才會進一步增強團隊的凝聚力、戰(zhàn)斗力，才會為實現(xiàn)共同的目標(biāo)而努力奮斗!
規(guī)范是追求自由生活的前提。也許有人會認為：遵守規(guī)范，就會限制自由;囿于規(guī)范，就會難有創(chuàng)新。其實，“規(guī)范”與“自由”并不對立，在似乎冷漠的“規(guī)范”背后，往往是對“自由”的呵護，更是對每個個體權(quán)益的保障。事實上，當(dāng)有人上課隨便講話的時候，他就妨礙了我們想要認真聽課的自由;當(dāng)我們的學(xué)生騎著單車在快車道恣意暢行的時候，你就妨礙了機動車行駛的自由;當(dāng)車禍降臨的時候，你更失去了自由。200多年前，德意志著名哲學(xué)家康德曾提出這樣的論斷——“自由也要自律”。在康德老人的心中，“自由”和“平等”是人生來就有的權(quán)利，但不能為了個人自由而妨礙了他人的自由，自由和平等只能存在于法律的范圍之內(nèi)和在規(guī)范的約束之中。事實上，如果我們每個人只一味地強調(diào)個人的自由，都無視規(guī)范和紀律的存在，那么，當(dāng)規(guī)范消失的時候，自由也會隨之滅亡。因此，遵守規(guī)范，才會有真正意義上的自由。
規(guī)范是邁向和諧發(fā)展的基石。早在2500多年前，孔子就提出了“中庸”的思想，指出君子要“和”而不同，維系“和”要遵循“禮”，這里的“禮”就是社會規(guī)則，就是每一個社會的人，都需要遵守的規(guī)范。所以孔子講“克己復(fù)禮”，就是講，要嚴格約束自己，遵守好“規(guī)范”。在一個團隊里，如果每一個成員都能遵守規(guī)范，讓規(guī)范成為每個人的自覺追求，團隊就會在和諧中前行。這就像一臺大合唱，只有每個演員都遵守音樂規(guī)則，才會唱出優(yōu)美的旋律。相反，如果每個團隊成員我行我素，失去規(guī)范的要求，也就沒有了和諧。在我們校園生活中，如果熄燈后你依舊在說話或者用手電筒看書，你就影響了其它同學(xué)的休息，會受到同學(xué)的埋怨，甚至?xí)l(fā)更多的矛盾;如果在上課鈴響后，你才姍姍來遲踏進教室，你就破壞了教學(xué)氛圍的和諧，不僅耽誤了自己的學(xué)習(xí)，也影響了同學(xué)們的聽課，干擾了老師的教學(xué)。而這一切，都源于你對行為規(guī)范的漠視。一個人生活在團隊或集體中，自覺接受規(guī)范的約束就愈顯得重要，就像一條高速公路，如果沒有對各種交通規(guī)范的嚴格執(zhí)行，悲劇隨時就可能發(fā)生。
規(guī)范是展示文明素養(yǎng)的標(biāo)志。在文明的星空下，團隊的每一個成員都應(yīng)該把“規(guī)范”作為自己言行的準則。新年伊始，萬象更新，正是進一步規(guī)范教育教學(xué)管理的契機。希望每一位同學(xué)能從不遲到、不早退、不隨地吐痰、不踐踏花草、不亂涂亂畫、不污言穢語等最基本的規(guī)范要求做起，學(xué)會感恩、學(xué)會謙和、學(xué)會寬容、學(xué)會敬畏，學(xué)會彬彬有禮，學(xué)會溫文爾雅，學(xué)會做謙謙君子，讓文明的花兒盛開在我們每一個人的心田。希望每一名教師都能夠在教學(xué)上講規(guī)范，把“闖四關(guān)”的要求貫徹到教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)，把教學(xué)過程演繹得更加規(guī)范、更加完美;在教育上講規(guī)范，愛生如愛子，學(xué)會多關(guān)愛學(xué)生，多鼓勵學(xué)生，多親近學(xué)生，多引導(dǎo)學(xué)生，多規(guī)范學(xué)生，讓教育的春風(fēng)撫慰每一個孩子的心靈。希望每一名教干能在管理上講規(guī)范，關(guān)注過程，關(guān)注績效，關(guān)注及時獎懲，讓公正的考核促進學(xué)?？焖佟⒔】档陌l(fā)展!總之，規(guī)范不僅僅是團隊精神打造的需要，也是個體取得成功的保障，遵守規(guī)范，是我們加快發(fā)展的必由之路!
從初創(chuàng)時的茅草房，到今天美麗如畫的洪中校園，泗洪中學(xué)已走過近六十年的風(fēng)雨歷程。人間正道是滄桑，發(fā)展和變化是歷史進步的必然選擇。變化的是時空輪回，不變的是文化傳承。六十年來，規(guī)范成為我們不變的追求，成為我們共同的守望，成為我們珍藏的精神財富。莘莘學(xué)子，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們孜孜追求，才有其累累碩果;師生和諧，崇德尚紀，靠我們言行相隨，才有其蔚然成風(fēng)。
今天，讓我們站在新的歷史起點上，振奮精神，昂揚斗志，高揚起規(guī)范的大旗，高舉起文明的火炬，去演繹個體和團隊的更大成功吧!
謝謝大家!
動員會校長國旗下講話稿篇二
各位老師，同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《成功屬于每一個勇敢者》。
勇敢者是什么?
勇敢者是全心投入，馳騁戰(zhàn)場的人;是不怕失敗，頑強剛毅，奮力爭取的人;是為了理想。不斷超越自我，為生命之花增添光彩的人。
金秋十月，一場象征著蓬勃與活力的運動盛會又將拉開帷幕，一張張洋溢著青春朝氣的面孔，又將用颯爽英姿詮釋運動的美學(xué)意義。
沙坑上方屈身騰空是一種美;跑道終點快速沖刺是一種美;用盡全力，將鉛球幻化成一道弧線是一種美。生命的本質(zhì)在于運動而非靜止，只要是運動著的，就是最美的姿態(tài)。
然而運動不僅讓人健美，而且讓人健全。
積極參與，勇于拼搏，團結(jié)合作，相互關(guān)愛，全心投入的人文精神把比賽和友誼、把體育和人格、把運動和人生演繹得崇高和偉大。
體育運動可以培育我們的意志力，而意志力不僅僅是體育魄力的表現(xiàn)，更是偉人成功的要訣。偉大的發(fā)明家愛迪生說過：“偉大人物最明顯的標(biāo)志，就是堅強的意志，不管環(huán)境變換到何種地步，他的初衷仍不會有絲毫改變，最終克服障礙，達到期望的目的。”如果將體育運動培養(yǎng)的意志力，遷移到學(xué)習(xí)和今后的生活中，無疑也一定會綻開絢麗的成功之花，使我們的人生更充實，使生活更具魅力。
運動會是一個競技場，優(yōu)勝劣汰，不容半點虛假。在同一起跑線上，付出多少汗水，就會獲得多少回報。每一個新的高度，是一個不斷挑戰(zhàn)自我的過程，沒有頑強的拼搏，取不得優(yōu)異的成績，沒有堅定的信心，跑到上不會留下你的身影，沒有平時的努力和足夠的毅力，就不會有堅持到底的勇氣。
體育的舞臺是人生舞臺的一個縮影，鮮花只會獻給最優(yōu)秀的選手，掌聲只給勝利者和毅力堅強者以鼓舞，給失敗了而又站起來的人以激勵和敬意。加油吧!用平時的刻苦訓(xùn)練為自己博得精彩。成功屬于每一個勇敢者。謝謝大家。
動員會校長國旗下講話稿篇三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天，我們演講的題目是：歡歡喜喜過六一。
彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一周。又一個盼望已久的“六一”節(jié)就要到來了，她象一個小姑娘，穿著五彩的霞衣，手捧著鮮花，沐浴著六月的風(fēng)，輕輕地，向我們走來了。
六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日!六一是世界上最稚嫩，最年輕的節(jié)日!六一是全世界兒童共同期待的美好節(jié)日!同學(xué)們!讓我們拋去所有的煩惱與不快，搭乘滿載快樂和幸福的列車，在陽光下馳騁;讓我們在屬于自己的節(jié)日里，放聲的歌唱，盡情地品味金色的年華。
六月的校園花如海，六月的校園歌如潮，六月的孩子在溫馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里規(guī)劃未來!六月是我們學(xué)習(xí)的大忙季節(jié)，六月是同學(xué)們奮斗的美好時光。同學(xué)們，在我們飽含幸福的歡聲笑語里，承載了長輩的親切關(guān)懷，老師的殷切希望和父母的茹苦含辛,是他們付出了深情的愛。兒童是國家的希望，孩子是民族的未來。少年智則國智，少年強則國強。同學(xué)們，我們肩負著時代的重任，寄托著祖國的未來?！罢l言寸草心，報得三春暉?！薄暗嗡?，涌泉相報?！弊鳛槎皇兰o的新一代，我們要帶著感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時光，不辜負祖國的重托，不辜負父母的期望，不辜負老師的教誨。在家做個好孩子，在校做名好學(xué)生，在社會做位好公民。
在此，衷心祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂!我們的演講完畢，謝謝大家!
動員會校長國旗下講話稿篇四
導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好!
在此，我們向汶川地震遇難同胞致哀!向戰(zhàn)斗在地震一線的人們致敬!向為災(zāi)區(qū)獻愛心的人表示衷心的感謝!向政府和教育總支領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎!
同學(xué)們，“六。一”國際兒童節(jié)是你們的節(jié)日。在節(jié)日來臨之際，我想國難當(dāng)頭，中國人更需要堅強!所以，我們?nèi)匀灰詧詮娺M取、奮發(fā)向上的精神開展“六。一”慶?；顒?。在活動中，我們將接納一批新隊員。我希望大家繼承少先隊的好思想、好作風(fēng)，愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學(xué)，愛護公共財物，努力學(xué)習(xí)，堅持鍛煉，參與實踐，培養(yǎng)能力，立志為祖國的繁榮富強貢獻力量。
我們還應(yīng)該以飽滿的熱情參與活動，以實際行動為奧運加油!我希望今天的活動帶給大家不僅是樂趣，更是品質(zhì)的陶冶，知識的積累，眼界的開拓，行為的規(guī)范，能力的創(chuàng)新。
同學(xué)們，你們是新中國的少年兒童，你們是祖國未來的主宰，無論何時何地，你們一定要做到：人民為先，祖國至上;誠實勇敢，自律自強;奮發(fā)有為，誓做棟梁;振興中華，報效祖國!
最后，我祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康，生活幸福;祝愿孩子們健康平安，節(jié)日快樂;祝愿今天的“六。一”歡慶會圓滿成功!
謝謝大家!
動員會校長國旗下講話稿篇五
同學(xué)們，生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個社會、和整個國家。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨我們的童年。今天圍繞“安全”這個主題，請同學(xué)們注意以下幾個方面。
一、注意校園安全：
1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，嚴禁翻爬扶欄、窗戶、圍墻等危險區(qū)域。
2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān);所有教室、及其他場所嚴禁違反規(guī)定使用明火。防止觸電、火災(zāi)等意外事故的發(fā)生。
3、在學(xué)校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預(yù)防意外事故。
4、增強安全意識，時時處處樹立“安全第一”思想，課余和課間活動要注意安全，不得相互追逐打鬧、打架斗毆，大同學(xué)不準欺負小同學(xué)。更不要到不安全的地方去玩耍。
5、要注意食品衛(wèi)生安全。不吃過期、霉變食物，謹防“病從口入，毒從口入”。
6、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學(xué)的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。
7、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
8、遵守學(xué)校作息時間，在校時間所有學(xué)生不得隨便外出校園，需要外出校園的給班主任老師請假，班主任同意后與門衛(wèi)聯(lián)系方可離校。請你們回家把作息時間告訴家長，按時接送你們上學(xué)、放學(xué)回家，不要提前把學(xué)生送到學(xué)校，以免安全事故發(fā)生。
二、注意交通安全。
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，在此有必要提醒我們的同學(xué)，在上學(xué)、放學(xué)途中要注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸、媽媽注意交通安全。我提倡同學(xué)們做到以下幾點：注意上學(xué)和放學(xué)安全，在上學(xué)和放學(xué)時要抓緊時間，不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路右邊的人行道;過馬路要走人行橫道線，還要注意來往車輛;不在馬路上踢球、追逐;不滿12周歲的不騎自行車;年滿12周歲，父母已經(jīng)同意你騎車的同學(xué)要注意，騎車前檢查自行車的剎、鈴、車胎氣等是否完好。做到騎車不帶人，不并排抅肩搭背，不在公路上騎飛快車;不要乘坐無牌、無證無保險的車輛，不乘坐農(nóng)用運輸車、三輪車、拖拉機，拒乘超載超速車。
三、注意活動安全。
在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不私自游泳、不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定告知父母長輩知道，告訴他們，你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚回家，以免父母擔(dān)心。雙休日，不要到學(xué)校玩耍。
四、提高自我保護意識和能力。
同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
五、注意家庭安全。
同學(xué)們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長指導(dǎo)下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。
總之，我希望同學(xué)們時時處處注意安全，同時合理安排時間，認真學(xué)習(xí)，按時完成作業(yè)，做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的.腿，努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀的良好生活習(xí)慣。
最后，祝各位同學(xué)在這學(xué)期里健康、安全、快樂成長，學(xué)習(xí)進步!
動員會校長國旗下講話稿篇六
親愛的各位老師、同學(xué)們：
大家好!
農(nóng)歷五月初五，俗稱“端午節(jié)”，端是“開端”、“初”的意思。初五可以稱為端五。一些地方又將端午節(jié)稱之為五月節(jié)、艾節(jié)、夏節(jié)。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。始于春秋戰(zhàn)國時期，至今已有20__多年歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多，主要有：紀念屈原說、紀念伍子胥說和紀念曹娥說;據(jù)聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉考證，端午的起源，是中國古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日，比屈原更早。但千百年來，屈原的愛國精神和感人詩辭，已廣泛深入人心。在民俗文化領(lǐng)域，中國民眾把端午節(jié)的賽龍舟和吃粽子，都與紀念屈原聯(lián)系在一起。
今天我就給同學(xué)們介紹一下屈原說：屈原，是春秋時期楚懷王的大臣。他倡導(dǎo)舉賢授能，富國強兵，力主聯(lián)齊抗秦，遭到貴族的強烈反對，屈原遭饞去職，被流放。在流放中，寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇，影響深遠(因而，端午節(jié)也稱詩人節(jié))。公元前278年，秦軍攻破楚國京都。
屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，于五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身亡，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。傳說屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進江里，說是蛟龍水獸喝醉暈倒，就不會傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成今天的棕子。
而這一天必不可少的活動逐漸演變?yōu)椋撼贼兆樱慅堉?，掛菖蒲、艾葉，薰蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒。據(jù)說，吃粽子和賽龍舟，是為了紀念屈原，所以解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”，以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，薰蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒，則據(jù)說是為了壓邪。
端午節(jié)除了人們所共知的吃粽子外，各地還有豐富的食俗。吃黃鱔吃面扇子吃茶蛋江西南昌地區(qū)，端午節(jié)要煮茶蛋和鹽水蛋吃。蛋有雞蛋、鴨蛋、鵝蛋。蛋殼涂上紅色，用五顏六色的網(wǎng)袋裝著，掛在小孩子的脖子上，意謂祝福孩子逢兇化吉，平安無事。吃打糕吃煎堆等等。我最喜歡吃粽子了，南北各地風(fēng)俗習(xí)慣不同，粽子大小不一，有甜有咸，大的有達二、三斤的巨型兜粽，而小的也有小巧玲瓏，長不及兩寸的甜粽。。我吃過咱們四川樂山產(chǎn)的肉粽子最好吃，黃澄澄的糯米里夾著臘肉，肥而不膩，吃起來一股花椒和竹葉的清香，口齒留香，味道悠長。最可貴的是價格低廉，每個重有八兩，才二元五角錢。
時至今日，端午節(jié)仍是中國人民中一個十分盛行的隆重節(jié)日。從20__年開始，我國為宏揚民族文化，保留民族傳統(tǒng)，將五月初五列為法定節(jié)假日。
動員會校長國旗下講話稿篇七
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
今天，伴著雄壯的義勇軍進行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學(xué)年開始了。首先，我提議大家用熱烈的掌聲對新加入小學(xué)大家庭的新生表示熱烈的歡迎!在此，我謹代表學(xué)校校委會并以我個人的名義向大家致以新學(xué)期的問候與祝福：祝大家在新的一學(xué)年里，身體健康，工作順利，學(xué)習(xí)進步，萬事如意!
回首剛剛過去的一學(xué)年，我校全體師生在各級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和熱切關(guān)注下，團結(jié)一心，扎實工作，開拓創(chuàng)新，各項工作取得了可喜的進步。首先，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升：在上一學(xué)年的考核中，我校教學(xué)質(zhì)量居全區(qū)第一;其次，校園建設(shè)進一步發(fā)展：學(xué)習(xí)環(huán)境不斷得到改善;新的綜合樓正準備建設(shè)，屆時將一改我校功能用房不全、教室緊張的局面。第三，常規(guī)管理落實到位：各種教育序列正行之有效地實施、完善，優(yōu)良的校風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng)、良好的行為習(xí)慣正在成為我校的一道風(fēng)景線。第四，課堂改革不斷深化：積極探討和落實學(xué)案導(dǎo)學(xué)----六步教學(xué)課堂革模式，研究實踐新課改是我們上一學(xué)年的重要任務(wù)。這次課改對每一個學(xué)校和老師都是一個挑戰(zhàn)，更是一次機遇，我們要抓住機遇，主動迎接挑戰(zhàn)，繼續(xù)按照新課程標(biāo)準創(chuàng)造性做好我們的教學(xué)工作?？傊?，小學(xué)的品牌效應(yīng)正在逐步形成，學(xué)校迅速成為深受社會關(guān)注、學(xué)生家長歡迎、孩子們向往的學(xué)校。
我們?nèi)〉玫拿恳稽c進步、每一份成績都與全校師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的。過去一年的成績記錄著每一個小學(xué)人的辛勞，蘊含著我們的智慧。今天，新的學(xué)年開始了，新的形勢、新的機遇和挑戰(zhàn)需要全校師生抖擻精神以高昂的干勁、踏實的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項工作。
老師們，小學(xué)已經(jīng)成為管理規(guī)范科學(xué)，教育質(zhì)量優(yōu)良，具有良好的社會聲譽的學(xué)校。讓我們共同攜手，為創(chuàng)建知名品牌小學(xué)，為開創(chuàng)小學(xué)的美好明天而共同努力!
同學(xué)們，又是一個金色九月，又一次民族精神活動月來臨，希望同學(xué)們以振興中華為己任，為祖國的強盛，人民的富裕，自身的未來，自覺負起歷史的責(zé)任，做一個對國家、對民族、對自己負責(zé)任的人;關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、互助友愛、善于合作的人;做一個有崇高理想和奉獻精神，一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個誠實守信、遵紀守法的人。希望全體同學(xué)及早明確奮斗目標(biāo)，制定切實可行的計劃，以新學(xué)期為起點，認真學(xué)習(xí)，踏實走好每一步，以嶄新的姿態(tài)，全新的風(fēng)采，去迎接新的挑戰(zhàn)!
祝老師們在新學(xué)年里工作順利、精神愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、健康成長!
動員會校長國旗下講話稿篇八
尊敬的老師們、同學(xué)們：
早上好!
今天我國旗下講話的題目是《讓我們共同愛護學(xué)校環(huán)境，愛護我們的家》。
每當(dāng)你跨入校園大門，步入教室時，你是否感覺到好象走進自己的另一個家。是的，校園就是我們的家，我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、長大。我們每位同學(xué)都是松明小學(xué)的家庭成員。
校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，同時，校園環(huán)境也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映?？上攵h(huán)境對于我們的重要性。誰不想生活在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪，干凈的走廊，潔白的墻壁，艷麗的花朵……哪一樣不是我們渴望見到的呢?但是，在學(xué)校大門口，有的同學(xué)吃了零食以后，把塑料袋隨手一扔;有的值日生做完值日把拖把隨地一扔，讓它任意躺在地上;操場上、樓梯上、走廊上，常躺著紙屑、塑料袋;廁所里到處是垃圾;教室里，雪白的墻面上甚至出現(xiàn)了同學(xué)們的腳印……溫暖的春天已經(jīng)來了，但這一切卻顯得太不搭調(diào)!
曾經(jīng)看過這樣一個報道，有兩個外國人像平常人一樣走在大街上，不同的只是他們手中多了香蕉皮。這時有個青年人騎車路過，將一個飲料的紙包裝盒很自然的扔在了地上。而那――離垃圾箱不到五米。路過的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過、踩過……這時那兩個外國人來了，他們卻很“特別”，其中一個彎下腰，撿起了飲料的紙包裝盒連同手里香蕉皮一起扔進了垃圾箱。這一個簡單的動作深深觸動了我。
作為學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做?應(yīng)該學(xué)習(xí)誰呢?我們該不該這樣隨意的破壞自己所生活的環(huán)境?該不該把廢物丟在地上?該不該在雪白的墻上留下球印或手印、腳印?我們的同學(xué)的回答肯定是：不應(yīng)該!那么，我們又該不該去愛護、保護我們自己所生活的校園環(huán)境;該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝;該不該去阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為?要，我們肯定要!明辨是非，改正我們的不良行為，不能只是靠老師，少先隊的檢查強制實現(xiàn)，同學(xué)們應(yīng)該自覺提高環(huán)保意識，從我做起，從自己身邊做起，從日常點滴做起。
在春光明媚的時節(jié)，全校同學(xué)行動起來吧，人人爭當(dāng)“護綠小使者”，保護我們的環(huán)境，保護我們的綠色的空氣。如果大家行動起來，就會換來一個美麗和諧的校園!
謝謝大家!
動員會校長國旗下講話稿篇九
老師，同學(xué)們：
大家上午好!今天，我國旗下講話的主題叫“銘記抗戰(zhàn)歷史，弘揚民族精神，共圓美好中國夢。”
今天是9月3日，是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利69周年紀念日，也是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利紀念日。
這個日子，歷史不會忘記，中國人民更不會忘記。從“九一八”事變到“七七”事變，再到“9·3”抗戰(zhàn)勝利紀念日，中國人民終于取得百年反抗外敵入侵第一次完全勝利。是中華民族從衰敗走向振興的偉大轉(zhuǎn)折。這場在1945年9月3日贏得的戰(zhàn)爭勝利全然不同以往120xx年前的甲午戰(zhàn)爭。從1840年開始到抗日戰(zhàn)爭勝利的120xx年間，幾乎所有的大中小帝國主義國家都侵略過中國，而我們惟一贏得的，就是69年前的那場勝利。那是近120xx年來積貧積弱的中國第一次在一場生死存亡的民族戰(zhàn)爭中取得勝利，這場勝利改變了中華民族的歷史命運，喚醒了沉睡了幾個世紀的中國。
9月3日是中華民族近代史上第一個值得揚眉吐氣的日子，勝利屬于人民!我們每一個中國人都要牢記9月3日，它是以傷亡3500萬骨肉同胞、人民英烈的代價，取得的近代以來中國反對外敵入侵的第一次完全勝利，正是這場勝利改變了中華民族的歷史命運。這個日子凝聚了我們中華民族不屈不撓，同仇敵愾萬眾一心，誓死抗戰(zhàn)的勇氣，這個日子是中華民族的血鑄之魂!
今天我們回顧歷史，是為了獲取智慧和啟迪，從而更好地把握今天的生活和未來的方向。
已經(jīng)過去了69年的抗日戰(zhàn)爭，在今天依然時刻警醒著我們：落后就要挨打。從十九世紀開始，日本侵略者就開始不斷地、肆無忌憚地欺辱中國。日本為何能以小欺大，最根本的原因是其國力、軍力強大，而中國雖大卻是積貧積弱，國力單薄，一時難以和日本抗衡。所以，站起來了的中國人民只有把自己的國家建設(shè)成現(xiàn)代化強國，只有具備了強大的、敢于戰(zhàn)斗、敢于勝利的陸?？杖?，才能有效地抵御外敵;才能讓某些對我國神圣不可侵犯的領(lǐng)土、領(lǐng)海覬覦已久的國家不敢輕舉妄動;讓某些企圖依仗著某大國“撐腰”，非法侵占我國島嶼并企圖“國有化”或永久化的國家，其癡心妄想徹底破滅。
同學(xué)們，你們是幸福的一代，也是責(zé)任重大的一代，你們沐浴在社會主義的陽光雨露中，肩負著21世紀的強國之夢。你們的今天決定著中華民族的明天。那么就讓我們一起，牢記抗戰(zhàn)精神，弘揚以愛國主義為核心的偉大的民族精神，樹愛國之心，立報國之志，時刻準備著，做文明少年，圓夢使者，為實現(xiàn)偉大復(fù)興中國夢而努力奮斗!謝謝!
動員會校長國旗下講話稿篇十
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
我們經(jīng)過了近30天的寒假，度過了一個平安、充實、和美而有意義的寒假，今天是農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)，也是我們20xx學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)的第一天。按照傳統(tǒng)習(xí)慣，過了今天，春節(jié)就結(jié)束了。借著節(jié)日的喜慶，我祝愿全體師生在猴年里：身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進步、心想事成！同時也歡迎5位新老師及39位新同學(xué)，其中包括獲得國際象棋及中國象棋大師的田宇翔同學(xué)。
今年猴年，必須說說《西游記》的四位主角：孫悟空具有不畏艱難險阻，有迎難而上，善于與困難作斗爭的精神；豬八戒比較開朗、性格樂觀，喜歡表現(xiàn)自己，喜歡浪漫；沙和尚遇事最平和、冷靜、有耐心，而且心細，一般不與人爭執(zhí)；唐僧愛好和平、和睦，不喜歡給別人帶來麻煩，是一個非常善良的人。希望同學(xué)們在新的一年里有孫悟空的機智、勇敢；豬八戒的樂觀；沙和尚的心細；唐僧的善良。
從去年9月份開始，學(xué)校提出了“承天之德，正己之行”的“正行教育”，極力打造美行校園、立行德育、智行教學(xué)、雅行班級、同行家校等“五行”學(xué)校特色文化。同學(xué)們都能按照學(xué)校的要求做到文明上學(xué)、文明上課、文明集會、文明就餐、文明午休，精神面貌煥然一新；學(xué)校各項工作也在全體師生以及家長的共同努力下，取得了長足的發(fā)展。
今天早上，我在校門口，迎接大家回校，看著老師們精神抖擻、同學(xué)們高高興興地踏進校門，作為校長，我心中無比激動，這就是我們承小人——年輕活力、團結(jié)上進的教師隊伍，充滿生機、充滿希望的學(xué)子。一日之計在于晨，一年之計在于春。老師們，同學(xué)們，過去的成績記錄著我們的勤勞，蘊含著我們的智慧，新學(xué)年開始了新形勢，面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)。站在更新、更高的起點上，需要全校師生抖擻精神，乘勢而上，發(fā)揚我們承德小學(xué)的傳統(tǒng)：學(xué)生進步，家長滿意，社會稱贊。
一是收心：凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，無論是老師還是學(xué)生，都要重視開學(xué)第一天，第一周。大家要把心思收回來，專心聽課，按時完成作業(yè)，實現(xiàn)良好開端。
二是決心：我想問同學(xué)們“新學(xué)期，你準備好了嗎？”，同學(xué)們可以這樣問問自己“這學(xué)期，我的奮斗目標(biāo)是什么？我想獲得的進步是什么？”，確定了自己的目標(biāo)后，決心克服困難。
三是恒心：一分耕耘，一分收獲，在學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，取得新的成績。
四是愛心：不僅要提高自身的學(xué)習(xí)積極性，同時還要提高自身的品德修養(yǎng)，如尊敬老師、團結(jié)友愛、孝順父母等。
五是留心：安全無小事，事事需留心，大家一定要注意校內(nèi)、校外和家中安全，讓老師放心，讓家長放心。
我相信，只要我們堅持、努力，心中有明確的方向，我們師生必將迎來春華秋實枝滿頭的豐碩成果！
最后祝大家元宵節(jié)快樂、猴年猴賽雷！
動員會校長國旗下講話稿篇十一
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
四千師生生龍活虎，相聚圣園，彼此匯聚著騰飛的力量。文化圣殿，學(xué)子之都，一個豐收的年份向我們走來，一段人生的輝煌向我們走來!
龍年的第一次升旗儀式，是一個好兆頭!我們圣都人今年必然身體更好，成績更棒!
同學(xué)們，20xx年9月1日，我們在學(xué)術(shù)報告廳西山懸掛了“不分你我他，圣都一家親”的橫幅，迎接新生的到來。這條標(biāo)語，是我在教職工大會上所說的一句話。在以后的日子里，我又把這句話以及“同學(xué)是福、相聚是緣”，在開學(xué)典禮上說過?，F(xiàn)在，面對剛從家中和親人團聚歸來的你們，我還是想重復(fù)這句話：相聚便是緣，圣都一家親!
盡管，在生命的長河中，三年的高中生活只是一朵浪花，一年的復(fù)讀也是一朵浪花，但是，這段短暫的時光，對于人生的走向與高度，卻起著最為關(guān)鍵的作用。先不說學(xué)業(yè)和知識，單單是同學(xué)之間、師生之間的那份情誼，就足以讓我們受益終生!
不要忽視你身邊的每一個人，別看他們不起眼，更別看他們不順眼，他們，可能就是將來的學(xué)術(shù)泰斗，可能就是商界精英，可能就是國家領(lǐng)導(dǎo)人，更可能，他們是你生命中貴人，同樣，你也可能是他們生命中的貴人，你也可能光宗耀祖、造福一方!
只要不吝嗇自己的愛心，每時每刻，都洋溢著幸福。不管你是在寒風(fēng)中行走，還是在晨曦中苦讀!大家各有各的不易，各有各的難處，少計較一點，多付出一點，這個時間其實很美好!
在去年的開學(xué)典禮上，我說：圣都的孩子，是父母的寶貝，也是圣都的寶貝。面對肩負著整個家族和親友重托的你們，我們不敢大意、不敢懈怠，甚至不能不戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢!因此，我們把“堅守教育良知，不放棄每個學(xué)生”，作為育人工作的最高理念。如果你的學(xué)習(xí)能力強，我們一定幫你實現(xiàn)最大的夢想，考入名牌大學(xué);如果你的學(xué)習(xí)能力一般，我們一定千方百計使你得到大幅度的提高，收獲成長的喜悅;如果，你確實在學(xué)習(xí)上難以突破，你同樣是圣都的寶貝，我們會幫你正視不足、尋找優(yōu)勢，在特長發(fā)展中發(fā)現(xiàn)價值，開發(fā)潛能，將來擁理想的人生!
當(dāng)然，離開溫暖的家，來到快節(jié)奏學(xué)習(xí)的圣園，可能會感到這樣那樣的不適應(yīng);學(xué)習(xí)的壓力，困難和挫折，矛盾和誤會，可能帶來種種煩惱。但是，請你相信，在時間的沙漏面前，這些都是過眼云煙。美麗的圣園，到處充溢著相幫相扶、互相關(guān)心的高貴氣息。一個人生病，全班人著急，餐廳服務(wù)員的一句叮嚀，樓管大媽的一杯熱水，開水處刷卡的老大爺一句“當(dāng)心地滑”的提醒，班主任為生病的學(xué)生而悄悄流下的淚珠，無不詮釋著愛心的神圣。
當(dāng)然，人生誰無煩惱，風(fēng)來浪也白頭。人生不如意者十之八九。面對困難挫折，面對誤會中傷，面對不公平，請不要認為世界一片黑暗。心有有光明，四周大自在。不要在意別人，盡管做好自己!世界的資源在日漸減少，唯有愛的資源無窮無盡，而且，回報的利息沒有上限!
大家各有各的苦衷，各有各的不易，請相互珍重。
珍重他人，珍重自己。一個人的目光再敏銳，也有他看不到的盲點，一所學(xué)校再強大，也一定存在著管理上的疏漏。我聽說，一些同學(xué)很多時候是在喝冷水。因為，打開水，需要排隊，需要在凜冽的寒風(fēng)中，提著暖瓶走到教室或宿舍，還得爬上高高的樓梯，而教室中的飲水機，一到下課時間就供不應(yīng)求。于是，有的同學(xué)就喝飲水機里的冷水，有的呢，干脆就喝自來水!
沒有健康的體魄，什么前程什么學(xué)業(yè)，一切都是零，一個人假如失去了身體，一切都歸零。同學(xué)們，多拿出幾分鐘的時間，為自己打一壺?zé)崴?在飲水機前，多想想排在后面的同學(xué)，喝多少打多少，別倒得太多喝不了倒掉再打熱的;腸胃道不太好或怕冷的同學(xué)，把買零食的錢省下來買個暖水袋，抱著睡覺，那樣有助于氣血循環(huán);尤其是季節(jié)交替之際，更要注意乍暖乍寒，不要隨意減少衣服;有的同學(xué)身體難受，習(xí)慣于挺著，熬著，堅持在教室學(xué)習(xí)，這是不行的。很多慢性病，都是年輕時自恃身強力壯、百病不侵而種下的病根。
同學(xué)們，圣園是全體圣都人的圣園，你們，也是學(xué)校的主人。在學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難、苦惱，甚至遭遇到誤會、打擊，你們可能覺得付出郁悶，覺得傷不起。請讓我來告訴你：沒事，圣都中學(xué)既然是你的母校，她就有關(guān)心、保護你的職責(zé)!讓老師為你遮風(fēng)擋雨!把你的心聲，向知心的同學(xué)傾訴，和尊敬的老師說說，和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)談?wù)?。如果你覺得這樣不合適，我們還有一支強大的心理咨詢師隊伍，她們，就是你的知心姐姐，什么疙瘩都能解開!當(dāng)然，也可以找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，可以找校長，找我!圣都，就是你們成長的保姆，我們，愿做你們一輩子的朋友!
每一棟教學(xué)樓，都有一個校長信箱，那是鏈接我與你們的橋梁，每一封信，都會在我的手中展開。在來信時，請寫上你的姓名和班級，以便于交流和反饋。請相信，校長一定不會泄露你們的隱私，即使你說的不對，我們也是好師生，好朋友!
你的困難，就是學(xué)校的困難，你的事情，也是學(xué)校的事情，是我的事情，包括在家庭解不開的心結(jié)，也可以求助于學(xué)校。同學(xué)們，圣園的傍晚，當(dāng)你路過行政辦公樓，二樓東側(cè)有兩間辦公室的燈光，在默默地注釋著你，那就是校長辦公室!
同學(xué)們，你現(xiàn)在是圣都的學(xué)生，將來是圣都的校友，就是永遠的圣都人!圣都中學(xué)，永遠是你的祝福，永遠是你心靈的港灣!讓我們彼此祝福，彼此珍惜，攜手奔向輝煌的未來!
謝謝大家!
動員會校長國旗下講話稿篇十二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的美好時節(jié)，我們迎來了第__個教師節(jié)。值此節(jié)日歡慶時刻，我謹代表學(xué)校黨支部、校委會向辛勤耕耘在教育沃土上的老師們致以最崇高的敬禮和節(jié)日的問侯!向始終支持我校教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)及來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
過去的一年，我們?nèi)〉昧颂嘀档抿湴恋某煽儯?/p>
——教師愛崗敬業(yè)、為人師表;學(xué)生活潑善思、全面發(fā)展;校園整潔靚麗、平安和諧;。
——教學(xué)條件日趨完善、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升、教育科研異軍突起、德育工作碩果累累;。
——青年教師茁壯成長、骨干教師意氣風(fēng)發(fā)，使學(xué)校發(fā)展進入了又一個嶄新的時期，充分展示了中心小學(xué)"德育教育求小、課堂教學(xué)求實、環(huán)境教育求雅、教學(xué)質(zhì)量求高"的社會形象。
群星競相閃爍，方有夜空的美麗;百川齊心東流，才有滄海的壯觀。正是有了中心小學(xué)136名教師的拼搏奮進，才鑄就了我校今天的輝煌。你們敬業(yè)愛崗、埋頭苦干的奉獻精神，嚴謹治學(xué)、自強自勵的進取精神，同心同德、攜手共進的協(xié)作精神，追求真知、嚴謹執(zhí)教的敬業(yè)精神，已成為我校寶貴的精神財富，成為推動我?？沙掷m(xù)發(fā)展的不竭動力。
播種希望和快樂，使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在和將來，使我們的名字永恒而高尚;推崇真誠與務(wù)實，使我們的心靈坦蕩而年輕;信守奉獻與給予，使我們的收獲殷實而厚重。教師節(jié)是黨和人民給予我們共同的殊榮和獎勵。
當(dāng)然，我希望今天受到縣級獎勵的3名教師和我校在過去的一年工作成績突出的6名模范要再接再厲、積極進取;我們將以你們的典型事跡和經(jīng)驗，攜手共進、再創(chuàng)輝煌!
老師們，憶往昔艱難跋涉，望前程任重道遠!社會的飛速發(fā)展對教育事業(yè)提出了更高更新的要求，我們要牢記"文化理校、發(fā)展促校、質(zhì)量亮校、個性強校"的辦學(xué)方向和本學(xué)期"強化過程，注重實效"的工作思路，重師德、保安全、煉師能、鑄師魂。
努力具備樂于奉獻的全局意識、與時俱進的創(chuàng)新品格和文明禮貌的良好形象，當(dāng)好知識的傳遞者，道德的引導(dǎo)者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者，形成具備中心小學(xué)特色的教師隊伍和學(xué)生團體，努力打造"博學(xué)、向上、求實、守紀"的校風(fēng)、"創(chuàng)新、育人、專業(yè)、進取"的教風(fēng)和"學(xué)會做人、超越自我"的學(xué)風(fēng)，讓更多的學(xué)生成材!讓家長更放心!讓社會更滿意!
動員會校長國旗下講話稿篇十三
同學(xué)們：
上午好！
今天，我講兩件看似小事兒卻是大事兒，看似大事兒卻是小事兒的事兒。
第一件事兒，發(fā)生在上周五，有一個男生，在校園里撿到一個錢包，里面有現(xiàn)金，有銀行卡和失主的身份證，這名同學(xué)馬上把錢包交到了學(xué)生處，后來我們找到并歸還了失主，這名男生，他是經(jīng)貿(mào)系16級4班的學(xué)生，他叫隋毅，隋朝的隋，毅力的毅。這不是一件小事，因為他的行為，讓金融學(xué)校驕傲，讓經(jīng)貿(mào)系自豪，讓經(jīng)貿(mào)系16級4班的學(xué)生光彩，這樣的行為，可以讓生活在咱們學(xué)校的同學(xué)感到安全，感到溫馨。
這件事兒，看似小事兒，卻是大事兒。
第二件事兒，請大家看大屏幕，大家看到有的同學(xué)把一次性快餐桶擱到在窗臺上，把包裝袋和衛(wèi)生紙塞到窗戶縫里，把小食品的包裝紙隨手丟到地上，嚼過的檳榔吐到地上，在墻上踩腳印，在宣傳畫上同學(xué)的照片上亂涂亂畫——如果你是嬰幼兒，人們可以把你的亂涂亂畫行為理解為好奇，但是你不是。大家再看看，這是財政金融系15級2班的同學(xué)在打掃操場，她們使用膠帶一點一點的把掃不起來的垃圾粘干凈。同學(xué)們，如果你多走幾步路，把垃圾放到垃圾桶里，整個校園該有多干凈啊，你的舉手之勞，成就了美麗整潔的校園，更重要的是，你的隨手之舉，在培養(yǎng)自己成為了一個高素質(zhì)的人，自己受益終生。如果你能每天像大屏幕上的同學(xué)那樣認真做好清潔，不僅我們自己可以享受賞心悅目的校園，更關(guān)鍵的是，還能培養(yǎng)出自己認真細致的精神和吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，將來能更好的適應(yīng)社會，走向成功。
這件事兒，看似小事兒，還是大事兒。
所以，同學(xué)們，三月份，是我們的環(huán)境衛(wèi)生月，在這個月里，我們要實現(xiàn)這樣的一個目標(biāo)，讓我的校園像麥當(dāng)勞肯德基一樣干凈。有的同學(xué)說，這可是大事兒，難辦。其實，不難，實現(xiàn)這個目標(biāo)，六個字：不亂扔，用心掃。
你說，做起來，它是大事兒還是小事兒？
謝謝大家！
動員會校長國旗下講話稿篇十四
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天是6月15。再過四天，就是五月初五端午節(jié)。一提到端午節(jié)，我好像有話要說。我今天在國旗下講話的題目是：端午節(jié)的隨想。端午節(jié)讓我想起愛國詩人屈原。我懷想，滔滔汨羅水，悠悠數(shù)千年，拳拳赤子心，感天動地情。我仿佛看到：戰(zhàn)國時，楚襄王寵信奸臣，屈原仗義直言，卻被革職流放。秦國趁此機會進攻楚國，楚國千里疆域毀于一旦。看到國破家亡，百姓流離失所，屈原有心報國，無力回天。悲憤之下，他抱著一塊巨石投汩羅江而去。當(dāng)?shù)匕傩章犝f屈原投江了，紛紛前來救助，他們順流而下，一直追到洞庭湖，也沒有找到屈原的尸體，湖面上大小船只往來穿梭，百舸爭游，蔚為壯觀。這一天是農(nóng)歷五月初五。后來，每到這一天，人們就在江河上賽龍舟，懷念屈原。人們還把粽子投入水中，只為了喂飽魚龍蝦蟹，保全屈原的尸體不被吞噬。
也許，這古老的傳說已經(jīng)無法讓21世紀的現(xiàn)代人感動。但是，去年的這個時候，有一篇報道讓中國人震驚了！2004年5月6日《人民日報》報道，遼寧大學(xué)民俗研究中心主任、民俗學(xué)教授烏丙安給文化部副部長周和平[來源于http://]發(fā)送一份急件，說據(jù)可靠消息，有國家準備向聯(lián)合國教科文組織申報端午節(jié)為本國的文化遺產(chǎn)，目前已將其列入“國家遺產(chǎn)”名錄，很快將向聯(lián)合國申報“人類口頭遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”。中國人過了幾千年的端午節(jié)，如果成了人家的“文化遺產(chǎn)”，同學(xué)們，你們不覺得這是天大的笑話嗎？如果有人告訴你，幾年后中國人想要劃龍舟、吃粽子、過端午節(jié)，需要向別的國查看家提出申請，你一定會說：“開什么國際玩笑！”中國人過了幾千年的端午節(jié)成了人家的“文化遺產(chǎn)”，這還了得？一場“保衛(wèi)端午節(jié)”的論戰(zhàn)在民間悄悄發(fā)起。有人說：“我們要以實際行動來堅決捍衛(wèi)這一屬于我們中華民族的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)！”有人說：“我對端午節(jié)一直情有獨鐘，每年這天都要吃棕子看賽龍舟。如果端午節(jié)真被別國搶去了，我會覺得特別別扭?！边€有人說：“我們的端午、中秋、元宵、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日本來就在圣誕節(jié)、情人節(jié)等洋節(jié)的大舉進攻下漸顯頹勢，如果連端午節(jié)今后都改姓了洋，真是愧對祖宗啊。”后來經(jīng)過查證，韓國申報的是他們本國的傳統(tǒng)節(jié)日“端午祭”（祭奠的“祭”），并不是想搶我們的傳統(tǒng)節(jié)日。不過，韓國的申報，可以說是從外部刺激了我們的神經(jīng)。也可以說給我們提了一個醒：韓國保護江陵端午祭的經(jīng)過至少告訴我們，一個國家對本土文化態(tài)度的轉(zhuǎn)變有多么可貴。因此，這也是一種激勵，激勵我們?nèi)ケＰl(wèi)祖宗的“遺產(chǎn)”，去體悟它們的彌足珍貴。
同學(xué)們，去年夏天的端午之爭讓我們對傳統(tǒng)歷史文化資源有了一種憂患意識，并且引發(fā)了一些相應(yīng)的行動。有關(guān)部門正在加緊考慮將所有的傳統(tǒng)節(jié)日打包，集體申報“人類口頭遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”。兩會期間，人大代表提交了將清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)納入我國法定假日的議案。我認為，以立法手段保護傳統(tǒng)節(jié)日是積極傳承民族文化的一種舉措。但同時我也覺得，查看申報和立法只是一種外在的行動模式。一個偶然的事件，一場熱鬧的爭論，一張申報表，一紙法令，并不能保證老百姓從此以后就真的會很重視對名族傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的保護。激情一過可能又會麻木，危險一過又會不懂珍惜。我們需要的，是一種內(nèi)在的驅(qū)動力，一種從內(nèi)心生發(fā)出來的力量和自信。有了這種內(nèi)驅(qū)力，民族的傳統(tǒng)文化就能得到延伸與豐富，民眾的心態(tài)也會變得健康、美好和開放。比如端午節(jié)，它的真實內(nèi)容和真正內(nèi)涵，并不只是紀念屈原，它是一個全民健身、全民共享的祝福祝壽、企盼吉祥的美好日子。
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!
在新學(xué)期的第一次升旗儀式上，首先我向一年級的新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!
過去的一學(xué)年，我們學(xué)校在全體師生的共同努力下，學(xué)校各方面的工作穩(wěn)步前進，教育教學(xué)方面取得了較好成績。
剛剛過去的這個暑假，雖然酷熱，但確實令人感到愉快、難忘而有意義。同學(xué)們在假期中合理的休息、愉快的活動、刻苦的學(xué)習(xí)，開展了豐富多彩的有益活動，還閱讀了許多課外書等等，這一切真讓人感到高興！
現(xiàn)在，新學(xué)期已經(jīng)開始了，在這里，我向同學(xué)們提出幾點希望和要求：
首先，要學(xué)會做人。同學(xué)們要學(xué)會關(guān)心他人，互助友愛，文明禮貌，不講臟話，爭做一個德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二，要學(xué)會學(xué)習(xí)。同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，課堂上專心聽講，認真完成老師布置的作業(yè)，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì)。掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
春暖花開、萬物復(fù)蘇，一縷縷空氣開始醞釀久違的芳香，一滴滴春水開始閃耀迷人的光芒，一聲聲春雷也開始在寂寞久了的天空奏響。是啊，一切又開始了。
仔細想想，我不得不感嘆歲月如梭。清風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月，不經(jīng)意中六分之五的初中生涯已經(jīng)悄然走過，不知不覺中，日歷已被一天天撕下，墻上的鐘擺滴滴答答搖擺不定，同學(xué)們用小跑代替了從前的小碎步，仿佛提示著我們緊張的初三又繼續(xù)了。我曾經(jīng)想過：初三對我們來說究竟是什么？是堆積如“山”的試卷，做不完算不盡的習(xí)題？還是夜晚瞌睡連連而又不得不提起筆的辛酸？而當(dāng)這一切過去一半的時候，我才發(fā)現(xiàn)：初三上學(xué)期，我們走得辛苦而快樂，過得充實而美麗；我們流過淚水卻最終伴隨微笑，我們踏著荊棘卻嗅得萬里芳香。切記：榮譽的桂冠總是在荊棘密布的險峰上閃耀，美麗的玫瑰總愛在刺兒上散發(fā)芬芳！
時間過橋，橋下溜走的是歲月，橋上撈起的是學(xué)識。隨著知識的增加，競爭壓力也日益增大，每個人都全力以赴，向三個月后的中考沖刺。這是我們初中的最后一段時間，我心中充滿緊張、留戀以及無限的感激，各種心理相互交錯，無疑是一種巨大的壓力，但是，我會努力把這種壓力化為無盡的動力。在三個月后的那張試卷上我將會親自為自己的初中生涯畫上一個句號，結(jié)果如何，我也不知，但這最后半年的努力和奮斗或許會讓它變得更加圓滿，我會一如既往的走下去，絕不辜負眾望。
敬愛的各位老師，親愛的各位同學(xué)：
大家早上好！今天，我講話的主題是：說普通話，做文明人! 大家知道，漢語是全世界占四分之一人口使用的語言，普通話作為漢民族的共同語，必將成為現(xiàn)代漢語的代表。 中國的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史，漫漫長河，傾注了多少人的努力，才有了今天這個珍貴的歷史財產(chǎn)，一個個方塊字交織在一起才有了今天的漢語言，這是何等的驕傲??！中國是一個地大物博，人口眾多的，有著幾千年歷史的文化古國，是個多民族多語言的國家，因而必須要有一個完整規(guī)范的民族語言，普通話作為多年來實行的各民族共同語，已經(jīng)以他本身的運用性證明了其存在的必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟、政治、文化等方面相互溝通，相互交流的紐帶。
在學(xué)習(xí)中同音字、錯別字大量出現(xiàn)，說臟話，不規(guī)范的使用祖國語言，給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以，要想規(guī)范使用祖國語言，就要求我們從生活點滴注意起，嚴格要求自己，在學(xué)校里自覺說普通話，學(xué)習(xí)生字時要讀準字音，我們祖國的語言文字才會進一步提高發(fā)展。
學(xué)校是人生的小舞臺，讓我們的普通話在這個小舞臺中成為我們將來發(fā)展的基礎(chǔ)；社會是人生的大舞臺，讓我們的普通話在這個大舞臺中成為我們成功的基石。
請大家一起行動起來，規(guī)范使用祖國的語言——普通話，讓規(guī)范的語言之花處處盛開！
講話完畢，謝謝大家！ 2012年9月14日
這是我站在二中的土地上參加的第一次升旗儀式。仰望五星紅旗伴著雄壯的國歌聲冉冉升起，一股作為二中人的豪邁和責(zé)任油然而生。因此，今天我把國旗下的講話主題確定為：建設(shè)我們共同的家園。
二中是我們的工作、學(xué)習(xí)和生活的家園。二中的興衰榮辱與我們每一個人息息相關(guān)，我們要象愛護自己的眼睛一樣愛護她，象維護自己的家一樣維護她，增強“校興我榮、校衰我恥”、“我就是二中形象，我就是教育環(huán)境”、“我以二中為榮、二中以我為榮”的責(zé)任意識;堅守“愛學(xué)校就是愛自己”、“愛崗位愛學(xué)習(xí)就是對自己負責(zé)”的思想，并把這些思想落實到學(xué)習(xí)和工作中去，以主人翁的姿態(tài)面對學(xué)校的一切，在工作、學(xué)習(xí)、生活中，在學(xué)校、教育系統(tǒng)、社會上，在領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長、學(xué)生心目中，樹立起二中良好的精神風(fēng)貌和形象，以優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù)、優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)質(zhì)量，吸引更多的、更優(yōu)秀的學(xué)生來二中就讀。
作為學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子，我們要把建設(shè)二中、發(fā)展二中作為己任，堅持科學(xué)發(fā)展，堅持改革創(chuàng)新，堅持全心全意為師生服務(wù)，盡快把學(xué)校帶入加快發(fā)展的快車道，努力把二中辦成一所社會滿意、家長放心、教師舒心、學(xué)生開心、校風(fēng)純正、學(xué)風(fēng)濃厚的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。要通過我們?nèi)熒墓餐ν苿訉W(xué)?？焖侔l(fā)展，通過學(xué)校的快發(fā)展和大發(fā)展促進個人素質(zhì)全面提升，不斷用知識豐厚個人的文化底蘊和提高個人的文化品位，不斷凝結(jié)愛同事、愛同學(xué)、愛國家、愛社會的博愛情結(jié)，不斷形成善學(xué)習(xí)、善思考、勤努力的良好的工作和生活習(xí)慣，不斷增強能吃苦、能成事、越是困難越向前的堅強意志。
實現(xiàn)這些目標(biāo)，*誰?*什么?*我們第二中學(xué)的每一個人，*團結(jié)合作、艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新、不甘落后、自強不息的精神，并在這種精神的感召下，充滿自信的迎接挑戰(zhàn)!相信我們二中，相信我們自己，相信有夢的地方就會有飛翔，相信只要努力一切皆有可能。一個人、一個團隊總是要有點精神的，擁有精神支柱的個人或集體，在面對問題或困難時，才能充滿自信，斗志昂揚，迎接挑戰(zhàn)，迎接勝利!
世界上最長的距離是什么?是嘴到手的距離，因為往往嘴上容易說，做起來就不容易了。我們?nèi)钡牟皇侵贫?、不是思想、不是理念，缺的是積極主動地行動。如，上好每一節(jié)課、做好每一次作業(yè)、主動向老師問好、不亂扔垃圾、不在教室走廊跑跳喧嘩、不張口罵人、男生不留長發(fā)、女生不戴首飾、遵守住宿規(guī)章等等，如果每一名同學(xué)每一天都認真把諸如此類的簡單問題做好，你就會變得不簡單，你就會卓然超群，我們的校園就會呈現(xiàn)出整潔、文明、團結(jié)、向上的氣象。
伴著金秋的腳步，又一個新的學(xué)期向我們走來。面對新學(xué)期，不等、不*、不抱怨、不安于現(xiàn)狀、不甘于平庸、不甘于落后，應(yīng)成為我們二中人共同的價值理念。讓我們高揚自尊自愛、自信自強的旗幟，振奮精神，為我們共同的家園——二中的美好明天，努力奮斗!
老師們，同學(xué)們：
我想，8天前的10月1日上午，我們每個人都懷著同樣激動的心情觀看了國慶66周年閱兵儀式的盛況吧。那盛大的場面，恢弘的氣勢，整齊的方陣，嚴整的步伐，無不讓每一個中國人感到震撼；尖端的武器，先進的科技，和諧的社會，全面的進步，無不令每一個炎黃子孫為之驕傲！祖國的強大，民族的昌盛，社會的進步，人民的富裕，讓我們每一個華夏子孫油然而生自豪之情！
歡慶我們偉大祖國66年華誕，更激發(fā)了我們每一個國人的愛國之情。大街小巷，城市鄉(xiāng)村，到處是飄揚的五星紅旗。國慶節(jié)前，我們很多教室的門上也插上了鮮艷的國旗，昭示著同學(xué)們洋溢的愛國激情！我想，正是這樣的愛國激情，才有了辛亥革命、五四運動，才有了雪災(zāi)降臨時的噓寒問暖，地震發(fā)生后的冒死相救！
一提起愛國，也許你首先會想到橫刀立馬，沖鋒陷陣，為抵御外辱不惜馬革裹尸、灑血疆場的英勇將士；一說到愛國，也許你還會想到綠茵場上，閃展騰挪，揮汗如雨，一路過關(guān)斬將，最終讓五星紅旗為祖國冉冉升起的運動健將；一提起愛國，也許我們還會想起那些焚膏繼晷，夜以繼日，嘔心瀝血攻克科學(xué)難關(guān)，推動人類文明前進步伐的科技工作者。
是啊，親愛的同學(xué)們，我們每個人心中都有一個夢想，我們都希望自己有一天能夠成為一名叱咤風(fēng)云的英雄，抑或成為一名萬眾矚目的明星。有夢想的人生才會精彩，有夢想的人生才有意義！但是，歷史的經(jīng)驗告訴我們，在整個人類社會，精英和骨干畢竟只是少數(shù)，英雄和明星也曾經(jīng)是無名小卒。顯然，愛國并不是英雄和明星的專利！“國家興亡，匹夫有責(zé)”，實際上，正是因為懷著一顆報效邦國的赤子之心，才使那些曾經(jīng)的凡夫俗子最終成為了令人敬仰的英雄——無論是精忠報國的岳飛，收復(fù)臺灣的`鄭成功，還是兩彈元勛鄧稼先，水稻之父袁隆平，他們，無一不是以報效國家為動力，使自己歷盡千辛萬苦最終由平凡成就偉大！
同學(xué)們，雖然我們今天還只是一個普通的中學(xué)生，但是，只要我們始終有一種追求卓越，成就夢想，為祖國爭光添彩的精神動力，有一天，你也一定可以成為歷史記憶的英雄和明星。
但是，眼下，作為一名普通的中學(xué)生，我們應(yīng)該如何去愛我們偉大的祖國呢？
作為一名普通的中學(xué)生，愛國就是從身邊做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。概括成四句話，就是：
惜近旁物，愛身邊人；
立凌云志，做手中事！
有兩個成語同學(xué)們一定不陌生：積沙成塔，集腋成裘?？鬃釉?jīng)告誡后人：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
我給大家分享三則則小故事。
第一則是關(guān)于清朝著名海軍艦隊北洋水師的故事。
北洋海軍是中國歷史上第一支近代化的國家海軍，曾經(jīng)到達過亞洲第一的高端地位，成為中國海軍史上一座奪目的里程碑。甲午戰(zhàn)爭中，這支海軍作為當(dāng)時中國最近代化的武裝力量，直接活躍在戰(zhàn)爭的第一線，豐島、黃海、威海三戰(zhàn)不利，最終飲恨劉公島畔，全軍覆沒。被國家寄予了太多希望，且還一度戴起過亞洲第一桂冠的北洋海軍，在戰(zhàn)爭中拼卻一身也未能換得勝利，造成這一悲劇的原因是什么呢？據(jù)唐德剛先生的《晚清七十年》記載： “應(yīng)日本政府的邀請，丁汝昌率定遠、鎮(zhèn)遠等艦出訪日本。日本海軍司令伊-東佑亨和東京灣防衛(wèi)司令東鄉(xiāng)平八郎，應(yīng)約登上中國旗艦‘定遠’號上參觀時，發(fā)現(xiàn)中國水兵在兩尊主炮炮管上晾曬衣服。在軍人心目中，主力艦上的主炮是何等莊嚴神圣的武器，而中國水兵竟在炮上晾曬褲子；東鄉(xiāng)后來對同僚說，“中國海軍軍容雖盛，終不堪一擊也?！痹谲娙艘暈樯袷サ奈淦魃狭罆褚路?，暴露的是北洋水師懶散、松懈等致命的弱點。正所謂“細節(jié)決定成敗”的最好例證！
第二則是一個非洲女孩獲得諾貝爾和平獎的故事。
獲得諾貝爾獎，對一個人來說是多么崇高而又難以企及的人生目標(biāo)。誰能相信，有人竟因為在自己家的后院里栽了9棵樹而獲得諾貝爾和平獎。
馬塔伊，一個出身貧寒的肯尼亞婦女。無論是她普通的父母還是她本人，都沒有想到，就因為她1977年在自己家后院里栽下了9棵樹，而后竟創(chuàng)立了綠色環(huán)保組織“綠帶運動”，在整個非洲發(fā)起廣泛的植樹運動，從而走上2004年的諾貝爾獎頒獎臺，獲得當(dāng)年的諾貝爾和平獎，成為自1901年諾貝爾獎設(shè)立以來首位獲此殊榮的非洲女性，也是繼南非前總統(tǒng)曼德拉、聯(lián)合國秘書長安南之后贏得這一榮譽的第7位非洲人。
1940年，馬塔伊出生在肯尼亞的一個小村莊。小時候，家鄉(xiāng)周圍是綠色的群山和種植園，那時，她是個再平常不過的普通女孩子。由于學(xué)習(xí)十分刻苦她的成績一直很優(yōu)秀，1966年被肯尼亞政府送到美國留學(xué)。留學(xué)歸國后的馬塔伊，目睹因為毫無節(jié)制的砍伐而逐漸失去綠色的家園內(nèi)心充滿痛苦。
肯尼亞的森林覆蓋率不足2％，森林資源的日益匱乏正在導(dǎo)致無數(shù)家庭面臨干旱和貧困。在肯尼亞，婦女們的工作就是撿拾柴火，早上帶著一把小斧頭出門，拾夠了柴火就回家做飯?？夏醽唻D女因此被稱為“砍樹者”。她深深擔(dān)憂生態(tài)環(huán)境的惡化正在給肯尼亞和整個非洲帶來災(zāi)難性的影響，于是她在媒體撰寫文章號召婦女從“砍樹者”變成“植樹者”。
她做的第一件事，就是和家人一起，在自家后院里栽了9棵樹。接著，她宣布成立環(huán)保組織“綠帶運動”，召集附近的女人邀請大家一起參加，希望每個女性都成為這個組織的成員，同她一起與非洲大陸日益猖獗的亂砍濫伐行為做斗爭。
“栽一棵樹難嗎”她在每次的演講開頭都這樣問她的女性同胞，“這不過是舉手之勞，我們?yōu)槭裁床荒兀俊睆?977年開始，30多年來馬塔伊堅持不懈地動員貧窮的非洲婦女在肯尼亞及非洲其他地區(qū)種植了3000多萬棵樹。越來越多的婦女和學(xué)生加入到她們的行列中，綠色從馬塔伊的家蔓延到整個村子，蔓延到一個縣、一個省，蔓延到整個肯尼亞，再蔓延到整個非洲。
“綠帶運動”造就了非洲最重要和最有效的植樹造林工程。
栽一棵樹，是我們?nèi)魏稳硕伎梢宰龅降呐e手之勞，
非洲黑人婦女馬塔伊卻演繹出了自己壯麗的人生畫卷。
第三則是發(fā)生在我們身邊的一個殘疾女孩的故事。
國慶前一天，失去雙臂的殘疾女孩雷慶瑤來到聚源中學(xué)，將自己人生獲得的第一筆收入——5萬元錢捐給聚源中學(xué)設(shè)立“慶瑤工作室”基金。
雷慶瑤是樂山師院的一名大二學(xué)生，她3歲那年因為意外事故失去雙臂。但這位堅強的女孩卻克服常人無法想象的困難，學(xué)會了用雙腳穿衣、做飯、吃飯、寫字、縫補衣裳、騎自行車、游泳、繪畫等等，她憑著驚人的毅力和對美好生活的渴望，用雙腳書寫出了精彩的人生，不僅成為了一名優(yōu)秀的殘疾人運動員，而且成為了北京電影制片廠準備拍攝的反映殘疾人頑強生活的電影主人公。因成功出演電影《隱形的翅膀》女主角，獲2015年華表獎優(yōu)秀兒童女演員獎。
在命運面前不低頭的倔強女孩，用四肢健全的人都羨慕的成績贏得了別人的尊敬和關(guān)愛。因“5·12”大地震和都江堰聚源中學(xué)接下不解之緣的皇甫志友先生，在四川創(chuàng)立了“博愛種子基金”計劃。這個計劃旨在幫助那些家境貧困的大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，皇甫先生說，他自己在唐山大地震以后是在同胞的關(guān)愛和幫助下成長起來的企業(yè)家，因此，他扶持大學(xué)生的條件只有一個，就是要求受助的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功，在有能力幫助別人的時候必須去幫助那些需要幫助的人。
雷慶瑤是在皇甫志友先生的幫助下成立了“感恩文化”傳播公司。她把自己用腳畫的一幅國畫拿去拍賣，用拍賣獲得也是她平生第一次所獲的5萬元為聚源中學(xué)設(shè)立了“慶瑤工作室”基金。
皇普先生用愛回報愛，因而有了“慶瑤工作室”基金；雷慶瑤的故事，也必將在聚源中學(xué)的莘莘學(xué)子心中撒播愛的種子，以此類推，愛的傳播，必成燎原之勢?！爸灰巳硕极I出一點愛，世界將變成美好的人間！”同學(xué)們，愛國何須驚人之舉呢？只要這個國家的人，都能夠用自己的行動，為周圍增添一份和諧和美麗，我們的國家不就變得越來越美麗，越來越可愛嗎！
問同學(xué)們一個問題：一個國家，最重要的資源是什么？
也許答案會有很多種，但我以為，一個國家，最重要的資源是人！只要擁有了高素質(zhì)、文明優(yōu)雅的國民，這個國家就有了富強的基礎(chǔ)。我們每一個同學(xué)都是中華民族的一員，只要我們學(xué)做文明人，爭做文明事，就是為自己的國家增添了一分力量！13億人匯聚的力量，將是無堅不摧勢不可擋的！
套用肯尼亞女孩馬塔伊的話：愛國很困難嗎？當(dāng)你把手中的廢棄物放進垃圾桶的時候，當(dāng)你彎腰拾起地下的垃圾的時候，當(dāng)你細心的呵護嶄新的校園的時候，當(dāng)你小心的愛護先進的設(shè)備實施的時候，當(dāng)你彬彬有禮的見面問好的時候，當(dāng)你熱情的幫助別人的時候，當(dāng)你努力克制自己的瞌睡認真聽完一節(jié)課的時候，當(dāng)你保持獨立的人格冷靜的思考不信謠傳謠的時候，親愛的同學(xué)啊，你可知道，你已經(jīng)用一個優(yōu)秀公民的行動，在為你的國家盡一份心、效一份力了！
同學(xué)們，愛國并不困難，愛國更不用等待！愛國，就是要像非洲女孩馬塔伊那樣，從身邊做起，從小事做起；愛國，就是要像雷慶瑤那樣，用感恩之心，播愛的種子。如果你三年五年后回到母校，看到的仍是潔凈美麗的校園，你就可以驕傲的對你的學(xué)弟學(xué)妹說：我是一個愛班、愛校、愛生活、愛祖國的聚中人！
同學(xué)們，行動起來吧，讓我們：
惜近旁物，愛身邊人；
立凌云志，做手中事！
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
今天我們相聚在國旗下，共同慶祝第31教師節(jié)的到來。首先，請允許我代表校委會，向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!
教師節(jié)是平凡的節(jié)日，卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子，卻有著五彩繽紛的色彩!百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。選擇了教師，也就選擇了艱辛和奉獻。當(dāng)許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)的時候，我們的老師就已匆匆走進課堂;當(dāng)華燈初上的夜晚，許多人觥籌交錯時，我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走出教室;為了學(xué)校工作，不講條件、不計報酬，每個人都克服了意想不到的困難，工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進課堂!正是我們的諸多苦心和愛心，使學(xué)生的少年樂章更加清新，使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤。
有人把老師比作紅燭，燃燒自己明亮了別人，確實多少季節(jié)輪回老師在三尺講臺上奉獻了幾多血與汗!但他們卻捧著一顆心來不帶走半根草去!
有人把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角，確實多少個春夏秋冬老師把幾多小樹苗培育成國家棟梁!但他們卻不求青史留英名!
同學(xué)們，老師為了我們學(xué)有所成，嘔心瀝血，無怨無悔;為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣，率先垂范，積極幫扶;為了使我們形成健全人格，言傳身教，身體力行……可以說，我們每一個人的成長與成功，無一不伴隨著老師細心的教導(dǎo)和悉心的幫助。
同學(xué)們，作為學(xué)生，我們要感謝學(xué)校，感恩老師!感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：
下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;
放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩;
當(dāng)然，認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
最后，再次讓我們用熱烈的掌聲，向為我們付出了無數(shù)心血的老師獻上我們衷心的祝福：
親愛的老師們，教師節(jié)快樂!謝謝大家!
動員會校長國旗下講話稿篇十五
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好，今天我在國旗下講話的主題是認真復(fù)習(xí)誠信考試。時間匆匆而過，在這個星期我們即將迎來本學(xué)期的第一次月考?？荚噷τ谖覀兠恳晃煌瑢W(xué)來說并不是簡簡單單地只意味著分數(shù)，更是一次階段性的總結(jié)，幫助我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足，及時總結(jié)平日學(xué)習(xí)中的疑難點，重新對遺漏或不牢固的知識進行掌握，合理改進學(xué)習(xí)方法。因此，希望每一位同學(xué)都能認真地對待這一次考試，發(fā)揮出自己的最大潛力。
我向大家對本次的考試提出一些建議：
第一、珍惜時間合理安排。離考試只有短短幾天的時間了。因此我們要安排好自己的時間，提高學(xué)習(xí)效率。
第二、重視復(fù)習(xí)方法聽從老師指導(dǎo)。在余下的幾天時間里，我們應(yīng)該在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識認真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進行復(fù)習(xí)，爭取做到熟能生巧，融會貫通。
第三、誠信考試。樹立文明考試，誠信做人的意識，考試作弊不但是自欺欺人的做法也是對自己不負責(zé)任的行為。不但不能彌補自己學(xué)習(xí)上的缺失，相反還會失去誠信的寶貴品質(zhì)。學(xué)校有相應(yīng)的考試規(guī)定和紀律，本著嚴肅考紀，教育學(xué)生的原則，將對考試作弊的學(xué)生進行嚴肅的紀律處分，所以希望同學(xué)們做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假，遵守考場紀律，考出自己最真實的水平。
最后，預(yù)祝每一位同學(xué)在考試中取得令人滿意的好成績。
動員會校長國旗下講話稿篇十六
敬愛的老師、親愛的伙伴們：
早晨好!今天，我在國旗下講話的題目是《“1”為什么大于“300”》。
先問大家一個簡單的數(shù)學(xué)問題：1和300比較，誰大?
我要給大家講講“1為什么大于300”的道理。給大家分享一個故事。有一位射擊運動員，開始時，教練每天發(fā)給他300發(fā)子彈進行訓(xùn)練。他總是漫不經(jīng)心，沒有瞄準靶心就隨意發(fā)射，成績老是提不高。后來，教練對他改變了訓(xùn)練方法。每天只發(fā)給他1發(fā)子彈，要求他只要射不中靶心，就不準離開訓(xùn)練場。因為只有1發(fā)子彈，只有一次機會，所以他格外認真，再也不敢有絲毫馬虎。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練，他的成績突飛猛進，在第15屆奧運會上獲得金牌。他是前蘇聯(lián)第一位在奧運會上取得射擊冠軍的人，他叫鮑格丹諾夫。
“1”為什么大于“300”?就是因為“1”是唯一，失去了這唯一，就什么也沒有了，所以人們對這“1”也看得格外珍重。而如果換成“300”，失去了其中的“1”，還有很多個“1”，所以人們對失去其中的一個又一個“1”，也就漠然視之，正因為這種漠然視之的態(tài)度，有人最終失去了全部。
伙伴們，生活學(xué)習(xí)中：珍惜“1”，珍惜唯一，珍惜唯一的愛，珍惜唯一的機會，會讓我們擁有更多的幸福、快樂和成功。
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