通過總結(jié)我們可以了解自己的弱點和優(yōu)點，從而更好地調(diào)整自己的態(tài)度和行為?？偨Y(jié)的內(nèi)容要精練，突出亮點，增加可讀性和吸引力。以下是一些成功企業(yè)家的總結(jié)心得，或許能給我們在工作中找到一些靈感和實踐方法。
教育培訓(xùn)活動總結(jié)篇一
根據(jù)新疆電力公司、和田電力有限責(zé)任公司《關(guān)于加強安全生產(chǎn)工作緊急通知》文件的要求，策勒供電公司主要從以下幾個方面開展此項安全教育集中培訓(xùn)專題活動：
二是組織全公司148人（包括農(nóng)電工），基層供電所六個，班組長15人，管理人員46人，基層一線人員85人，以公司機關(guān)集中安全教育培訓(xùn)為主，遠(yuǎn)一點的基層站所自行開展，領(lǐng)導(dǎo)班子分片包點，深入一線，分別對系統(tǒng)內(nèi)發(fā)生的3.11、7.25等典型案例進行分析討論，并組織觀看農(nóng)電安全教育短片《不該發(fā)生的悲劇》12個課時。
三是結(jié)合我公司近期安全生產(chǎn)現(xiàn)狀和系統(tǒng)內(nèi)兄弟單位安全生產(chǎn)所存在的安全隱患和不足，7月17日主管領(lǐng)導(dǎo)給公司廣大員工開設(shè)《安全責(zé)任無小事》專題講座，動員公司上下，對安全生產(chǎn)工作齊抓共管。
四是7月17日下午組織一線員工和安全生產(chǎn)管理人員共48人對安規(guī)進行20xx年第二次考試，試后，統(tǒng)一閱卷，對存在的專業(yè)技能知識盲點和不足再次進行溫習(xí)掌握。
教育培訓(xùn)活動總結(jié)篇二
安全教育的內(nèi)容可概括為安全態(tài)度教育、安全知識教育和安全技能培訓(xùn)三個方面。
安全態(tài)度教育包括思想政治方面的教育和具體的安全態(tài)度教育兩個方面內(nèi)容。思想政治教育，包括勞動保護方針政策教育和法紀(jì)教育。通過勞動保護方針政策的教育，使員工提高對安全生產(chǎn)意義的認(rèn)識，深刻理解生產(chǎn)與安全的辯證關(guān)系，糾正各種錯誤認(rèn)識和錯誤觀點，從而提高員工安全生產(chǎn)的責(zé)任感和自覺性。法紀(jì)教育的內(nèi)容包括安全生產(chǎn)法規(guī)、安全規(guī)章制度、勞動紀(jì)律等。通過法紀(jì)教育，使員工認(rèn)識到自覺遵章守法，是確保安全生產(chǎn)的保障條件。具體的安全態(tài)度教育是一項經(jīng)常的、細(xì)致的、耐心的教育工作，應(yīng)該建立在對員工的安全心理學(xué)分析的基礎(chǔ)上，有針對性地、聯(lián)系實際地進行。
安全知識教育包括安全管理知識教育和安全技術(shù)知識教育。安全管理知識教育，包括勞動保護方針政策法規(guī)、組織結(jié)構(gòu)、管理體制、基本安全管理方法等知識。
僅有了安全技術(shù)知識，并不等于就能夠安全地進行作業(yè)操作，還必須把安全技術(shù)知識變成進行安全操作的本領(lǐng)，才能取得預(yù)期的安全效果。有的新員工有安全操作的愿望，也學(xué)習(xí)了公司基本的安全技術(shù)知識，但在實際操作時卻出了事故，就是因為缺乏安全技能，力不從心的緣故。要實現(xiàn)從“知道”到“會做”的過程，就要借助于安全技能培訓(xùn)。
安全技能培訓(xùn)包括正常作業(yè)的安全技能培訓(xùn)和異常情況的處理技能培訓(xùn)。進行安全技能培訓(xùn)應(yīng)預(yù)先制定作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)或異常情況時的處理標(biāo)準(zhǔn)(作業(yè)程序、作業(yè)方法、作業(yè)姿勢等)，有計劃有步驟地進行培訓(xùn)。要掌握安全操作的技能，就是要多次重復(fù)同樣的符合安全要求的動作，使職工形成條件反射。要達到這樣的標(biāo)準(zhǔn)程度，不是通過一兩次集體講授就能做到的。
1.領(lǐng)導(dǎo)人員的教育。
領(lǐng)導(dǎo)人員的教育培訓(xùn)，主要是進行勞動保護方針、政策、法規(guī)、體制、安全規(guī)章制度、基本的安全技術(shù)知識和基本的安全管理知識的.教育。
2.技術(shù)干部的教育。
對工程技術(shù)人員的安全教育是安全教育的薄弱環(huán)節(jié)。工程技術(shù)人員一般不直接參加生產(chǎn)，受到生產(chǎn)中傷害的可能性較小，他們又不承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)干部那樣的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，因此往往缺乏接受安全教育的迫切要求。但事實證明工程技術(shù)人員與安全生產(chǎn)有著密切的關(guān)系，參加安全教育培訓(xùn)是十分必要的。
3.專兼職安全干部的教育。
他們從事具體的安全管理、安全技術(shù)和勞動衛(wèi)生方面的工作，應(yīng)該具有系統(tǒng)全面的安全知識。為此，應(yīng)該創(chuàng)造條件讓他們接受系統(tǒng)的專門教育。
4.新員工的教育。
新員工要接受公司、科站、班組三級的安全教育。公司、科站的教育內(nèi)容主要是勞動保護方針、政策、法規(guī)、安全生產(chǎn)規(guī)章制度、勞動紀(jì)律、基本安全技術(shù)知識、安全防護知識以及公司、科’站的安全生產(chǎn)狀況、危險場所、設(shè)備、，塵毒等情況和事故報告制度等。班組教育應(yīng)著重安全技能培訓(xùn)，即結(jié)合本崗位的具體情況和特點，學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程，訓(xùn)練安全操作技能，掌握安全防護方法等.
5.特種作業(yè)員工的教育。
對特種作業(yè)的員工必須進行專門培訓(xùn)，并經(jīng)過有關(guān)部1-]的嚴(yán)格考試，取得特種作業(yè)安全操作證后，才準(zhǔn)其上崗操作。特種作業(yè)員工的培訓(xùn)一般采用短訓(xùn)班的形式進行，而且持證后須按規(guī)定的年限進行年審。
教育培訓(xùn)活動總結(jié)篇三
心理健康教育在現(xiàn)代社會的教育中越來越重要。如何開展心理健康教育，開展成功與否，是學(xué)校教育的重要一環(huán)，下頭就我在心理教育方面的幾點心得：
社會日新月異的急速發(fā)展和變革，各種不良思潮和矛盾使在校青少年學(xué)生受到了極大的影響。由于青少年學(xué)生正值成長發(fā)展過程中，缺乏科學(xué)的辨別本事和社會實踐經(jīng)驗，加上小學(xué)生的獨立意識較差，所以小學(xué)生很少易發(fā)生心理行為偏差。近年來，小學(xué)生常出現(xiàn)妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行為，究其原因，我們不難發(fā)現(xiàn)，他們存在心理偏差，是由于在學(xué)習(xí)和生活中碰到問題和困難時，缺乏解決矛盾，應(yīng)對挫折和處理危機的本事。
作為教育工作者我們對此不能置之不理，不能只注重分?jǐn)?shù)而不管學(xué)生是否具有健康的心理和健全的人格，我們要培養(yǎng)的是人才而不是廢才，更不是害群之馬，所以，我們?nèi)Ｉ舷聵?gòu)成共識：要下足功夫，正視心理健康教育，促使學(xué)生的健康發(fā)展，健全他們的人格，為21世紀(jì)培養(yǎng)合格的人才。
課堂是學(xué)校進行教育活動的主要場所，課堂教學(xué)不僅僅是科學(xué)知識傳授的過程，也是學(xué)生心理發(fā)展的過程。我們嚴(yán)格按照上級要求，開設(shè)上好心理健康課的同時，要求教師在各科備課時注意挖掘心理健康教育的教育因素。思品課，抓好心理疏導(dǎo)的教育；語文課，以教材中很多的優(yōu)秀文字形象，從這些人物身上體會和感悟良好的心理素質(zhì)；數(shù)學(xué)課中研究重點是觀察、注意、思維、記憶等心理活動；英語課則要求創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的課堂氣氛，增強學(xué)生學(xué)習(xí)信心，使之敢于表現(xiàn)自我，增強學(xué)生群體交往意識，發(fā)展本事和個性；音樂、美術(shù)等以培養(yǎng)學(xué)生良好的情感體驗，給人以美的熏陶方面的心理健康教育。在各學(xué)科教學(xué)過程中滲透有關(guān)的知識，能夠使學(xué)生處處都感受到真、善、美的教育，提高自身的心理素質(zhì)，且作為教育的主體，教師不僅僅在知識上影響著學(xué)生，并且教師的人格也會在教學(xué)的師生互動過程中起潛移默化的作用，這就構(gòu)成了心理健康教育的一個重要資料。
探索了一系列針對小學(xué)生的關(guān)愛教育的資料及途徑，探索并構(gòu)成了優(yōu)化學(xué)生情感體驗、人格發(fā)展的一系列的方式方法。主要是在教師以身示范下，對小學(xué)生開展“關(guān)愛自我、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會”三個方面的教育。經(jīng)過開展主題活動，抓陶冶、抓體驗、抓滲透等展開教育，我們明顯感覺到學(xué)生的心理素質(zhì)、道德情感得到不一樣程度的提高、優(yōu)化。在校內(nèi)、班級中師生之間、同學(xué)之間互相關(guān)愛、團結(jié)幫忙蔚然成風(fēng)，在各種學(xué)習(xí)活動中，學(xué)生合群，進取參與，團結(jié)協(xié)作，自尊自信，創(chuàng)新精神等得以充分體現(xiàn)。在家中，社會上，學(xué)生都能從小事做起主動關(guān)心、愛護、幫忙他人，富有同情心。多次主題隊活動的開展，使學(xué)生受到教育的同時，自身的本事不斷得到提高，心理素質(zhì)明顯加強。
由于學(xué)生家長與學(xué)生固有的血緣關(guān)系，感情和倫理道德上的內(nèi)在聯(lián)系，家庭教育直接影響著學(xué)校教育的效果，也是學(xué)校教育所不能代替的一種力量。父母在關(guān)心子女的生理健康的同時，還應(yīng)關(guān)心他們的心理健康。有些父母認(rèn)為孩子長得壯，不生病就是健康，這是不全面的認(rèn)識。事實上，有一些青少年身上存在心理障礙，如說謊、無理取鬧、妒忌、自卑、不合群等行為。然而，認(rèn)識的片面性，不少家長對于孩子的心理健康不夠重視，甚至采取違背心理保健的教育方法，這是不利于他們的心理健康發(fā)展的，在發(fā)現(xiàn)他們心理有缺陷時我們就及時與家長聯(lián)系做到及時矯正，并在學(xué)校上對家長開展如何對子女進行心理健康教育的講座，引導(dǎo)家長科學(xué)地教育孩子，從而培養(yǎng)孩子關(guān)心社會、關(guān)心他人，培養(yǎng)他們的職責(zé)感、獨立性和自制力，養(yǎng)成樂觀進取的精神。
總之，要使學(xué)生的心理得以健康發(fā)展，學(xué)校及教育工作者必須掌握好心理知識，遵循學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律，在實踐中靈活運用心理教育規(guī)律，探索學(xué)生的心理發(fā)展，總結(jié)心理教育的經(jīng)驗，與家庭、社會緊密聯(lián)系，才能取得良好的成效。
教育培訓(xùn)活動總結(jié)篇四
班級安全教育是學(xué)校整體安全系統(tǒng)工作的基礎(chǔ)工程，要充分發(fā)揮安全教育在學(xué)校工作中的重要作用，就務(wù)必切實抓好班級安全工作，實現(xiàn)班級安全教育的“三結(jié)合”，構(gòu)成班級整體育人優(yōu)勢。
一、班主任是實現(xiàn)班級安全教育“三結(jié)合”的中樞。
班級安全工作是透過學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、活動、勞動對學(xué)生進行有目的、有計劃、經(jīng)常性的安全教育和管理。班主任是組織和發(fā)揮班級各方面教育力量，實現(xiàn)安全目標(biāo)，做好班級安全工作，構(gòu)成班級整體育人優(yōu)勢的核心力量。班主任是班級管理的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，是聯(lián)系班級科任教師的紐帶，是溝通學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的橋梁。在具體實踐中，班主任務(wù)必做到一要制定班級安全工作目標(biāo)，與其他教育力量構(gòu)成共識。二要落實班級安全教育的資料，這是實現(xiàn)班級安全工作目標(biāo)的保證。三要強化班級安全教育的過程管理，這是實現(xiàn)班級安全目標(biāo)，使教育力量構(gòu)成合力，增強實效的關(guān)鍵。
二、只有實現(xiàn)“三結(jié)合”，才能構(gòu)成班級安全教育合力。
班級安全工作是由各個方面的教育力量共同進行的。要實現(xiàn)班級安全工作目標(biāo)，班主任務(wù)必與各科教學(xué)、班隊活動、家庭教育相結(jié)合，構(gòu)成教育合力。
(一)與任課教師的學(xué)科教學(xué)結(jié)合。
科任教師是班級安全教育工作的重要力量，班級安全教育工作主要透過科任教師把握學(xué)科特點，延伸教材內(nèi)涵，拓展學(xué)生知識視野，從而到達科學(xué)、穩(wěn)定和潛移默化的教育目的，更具有防患于未然的功效。要做好這一結(jié)合，一是要強化結(jié)合意識，進一步使每位教師以安全教育為已任;二是要在教學(xué)中認(rèn)真探索安全教育的最佳結(jié)合點，不斷改善結(jié)合的形式和方法，把安全教育與學(xué)科的教學(xué)結(jié)合落到實處;三是要加強班主任和科任教師的聯(lián)系，統(tǒng)一目標(biāo)，嚴(yán)格要求，齊抓共管，以增強安全育人的效果。
(二)與班隊活動相結(jié)合。
班主任、少先隊輔導(dǎo)員要充分發(fā)揮班群眾和少先隊組織作用，開展好“自主性教育”活動，讓學(xué)生在活動中自我認(rèn)識，自我體驗，自我感悟，自我教育。要做好這一結(jié)合，一要在傳統(tǒng)的活動中有機地穿插滲透安全教育，如慶?！傲弧眱和?jié)過程中，根據(jù)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《交通法》等法規(guī)中的有關(guān)資料，有目的地編排一些節(jié)目，讓學(xué)生在看演出過程中受到教育和啟迪。二要開展主題性教育活動與經(jīng)常性訓(xùn)練相結(jié)合，如主題活動：“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”簽名活動，“逃生自救演練”、“學(xué)校是我家，平安靠大家”征文活動等;經(jīng)常性訓(xùn)練：每期組織一項“雛鷹爭章”活動，舉行一次“消防知識”手抄報比賽，辦一期“用電常識”黑板報等。
(三)與家庭教育相結(jié)合。
學(xué)生家長的影響和教育的效力是構(gòu)成學(xué)生理解班級教育的基礎(chǔ)。家長的教育作用，不僅僅直接影響其學(xué)生本人，而且還影響到班級整體面貌和教育效果，因此班級安全教育務(wù)必與家庭教育相結(jié)合。要做好這一結(jié)合，一是建立班級家長委員會，辦好家長學(xué)校，提高家長的安全育人素養(yǎng)。二是發(fā)揮家校聯(lián)系卡的作用，做好家訪工作，主動與家長聯(lián)系配合，了解學(xué)生在家的狀況，匯報在校表現(xiàn)，統(tǒng)一教育要求，增強教育針對性和實效性。三是定期舉辦講座，有目的地請家長參與，從而端正家長的教育思想，求得家長的合作，共同為學(xué)生創(chuàng)造良好的整體育人氛圍。
教育培訓(xùn)活動總結(jié)篇五
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，準(zhǔn)確理解和把握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，持續(xù)深入推進“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大改進”活動，10月29日，福泰小學(xué)全體教職工齊聚學(xué)校會議室，進行黨性教育全員培訓(xùn)。黨支部書記叢禮同志以“不忘初心，牢記使命，做新時代好教師”為主題，給全體教職工上了一節(jié)黨課，叢校長要求全體參訓(xùn)人員要帶著責(zé)任去學(xué)、帶著問題去學(xué)、帶著紀(jì)律去學(xué)，確保學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所獲、學(xué)有所成，踐行新常態(tài)下育人新使命，做人民滿意的“四有”好教師。
為引導(dǎo)廣大教師感受民族精神時代內(nèi)涵，激發(fā)工作熱情，提高學(xué)校團隊的協(xié)作精神，增進老師之間的默契和感情，輪訓(xùn)期間，福泰小學(xué)齊聚一堂，觀看《巡視利劍》、《永遠(yuǎn)在路上》等影片、同時引領(lǐng)廣大教師走近牟平紅色基地--《楊子榮紀(jì)念館》和《雷神廟》，進一步了解革命歷程，品讀歷史艱辛，爭做福泰最美教師。
本次黨員輪訓(xùn)活動，福泰小學(xué)全體黨員和教職工思想和精神上受到了強烈的震撼和洗禮?；顒舆M一步拉近了黨員與黨組織、黨員與黨員間的溝通聯(lián)系，更加堅定了黨員的理想信念，對進一步加強福泰小學(xué)黨組織建設(shè)，深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育起到了積極的促進作用，為做“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”的合格黨員奠定了基礎(chǔ)，同時也樹立了敢于擔(dān)當(dāng)、主動作為的信心和為建設(shè)美麗環(huán)翠教育貢獻力量的決心。
教育培訓(xùn)活動總結(jié)篇六
為切實做好旅游安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作，我司根據(jù)風(fēng)景旅游管理局下發(fā)的文件的通知精神，為落實好20xx年度全員安全培訓(xùn)，在公司范圍內(nèi)開展一次全員安全培訓(xùn)工作。
我公司接到溫州市鹿城區(qū)風(fēng)景旅游管理局下發(fā)的關(guān)于開展全員安全培訓(xùn)工作指導(dǎo)意見的相關(guān)文件后，公司領(lǐng)導(dǎo)做了全面的分析，充分認(rèn)識到全員安全培訓(xùn)既是省、市、區(qū)各級政府講安全生產(chǎn)大環(huán)境的需要，也是抓好本公司安全生產(chǎn)的一項實實在在的工作舉措。
在下一年里，自己決心認(rèn)真提高業(yè)務(wù)、工作水平，為公司發(fā)展，貢獻自己應(yīng)該貢獻的力量。我想我應(yīng)努力做到：第一，加強學(xué)習(xí)，拓寬知識面。努力學(xué)習(xí)提高自己的'理論水平和業(yè)務(wù)能力。學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)流程，學(xué)習(xí)公司的新爐型結(jié)構(gòu)，要對公司的基本情況做到心中有數(shù);第二，本著實事求是的原則，真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手，注重抓細(xì)節(jié);第三，加強制度建設(shè)，完善公司制度;第四，搞好公司的衛(wèi)生工作;第五，多組織一些娛樂活動，豐富職工的業(yè)余生活。
全員安全培訓(xùn)工作時間緊、要求高。為積極履行好鹿城區(qū)提出的工作要求，公司全員安全培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次開會研究培訓(xùn)方案，提出“嚴(yán)密組織、加強領(lǐng)導(dǎo)，大力宣傳、提高認(rèn)識，仔細(xì)分工、充分準(zhǔn)備，結(jié)合實際、講究實效”的工作思路，培訓(xùn)組織分為公司負(fù)責(zé)人、安全管理人員兩塊分類實施，培訓(xùn)時間以工作時間和休息時間相結(jié)合，培訓(xùn)方法以送出去培訓(xùn)或參加市局安全的培訓(xùn)班相結(jié)合，培訓(xùn)手段以集中授課與觀看專題錄相片相結(jié)合等，并詳細(xì)制訂出全員安全培訓(xùn)工作計劃，下發(fā)到各部門學(xué)習(xí)掌握，保證了公司全員安全培訓(xùn)工作有計劃、有步驟有條不紊地開展。
20xx年9月中旬按國家電力監(jiān)管委員會通知，廠部派我前往山東威海參加“20xx電力行業(yè)網(wǎng)絡(luò)與信息安全培訓(xùn)會”。來自全國電力行業(yè)的200多名網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理人員、專責(zé)技術(shù)人員參加了培訓(xùn)。培訓(xùn)班邀請了公安部、國家電監(jiān)會網(wǎng)絡(luò)與信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組、信息安全管理體系國家標(biāo)準(zhǔn)工作組、中國可信計算工作組、災(zāi)備技術(shù)國家工程實驗室等機構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)、專家和教授進行授課。授課內(nèi)容涉及國家信息安全等級保護有關(guān)政策與要求、信息安全態(tài)勢與軟件安全、信息安全管理體系(isms)概述、信息安全等級保護保測評、web攻擊及防護技術(shù)與案例分析、數(shù)據(jù)容災(zāi)備份、可信計算技術(shù)及其應(yīng)用等方面。本次培訓(xùn)不僅宣貫了電力行業(yè)等級保護與信息安全測評的相關(guān)政策，更側(cè)重業(yè)務(wù)層面的培訓(xùn)。
為了提高全體員工對安全培訓(xùn)重要性的認(rèn)識，公司于7月29日召開了全員安全培訓(xùn)會，公司領(lǐng)導(dǎo)做了主要工作的報告，并強調(diào)全員安全培訓(xùn)工作的重要性和必要性。為更好地營造公司全員安全培訓(xùn)工作氛圍，公司計調(diào)總積極開展“三個經(jīng)?！被顒樱涸诠拘涯课恢脧堎N(懸掛)全員安全培訓(xùn)標(biāo)語，使員工們能經(jīng)?？吹?適當(dāng)安排全員安全培訓(xùn)內(nèi)容，使員工們能經(jīng)常聽到;將員工的全員安全培訓(xùn)成績列入年度對員工的考核內(nèi)容，使員工們能經(jīng)常想到。通過公司的動員和“三個經(jīng)?！被顒拥拈_展，公司全體員工對全員安全培訓(xùn)的認(rèn)識明顯提高，參與全員安全培訓(xùn)的積極性明顯增強。
全員安全培訓(xùn)的最終目的是為了提高全體員工的安全思想意識、增長安全操作知識。從這一目標(biāo)出發(fā)，我公司開展全員安全培訓(xùn)注重抓好“四個結(jié)合”：一是抓好安全培訓(xùn)工作與安全宣傳工作相結(jié)合，在培訓(xùn)時開展宣傳，在宣傳中精選培訓(xùn)要點;二是抓好突擊集中培訓(xùn)與長期個人學(xué)習(xí)相結(jié)合。
公司將培訓(xùn)教材人手一冊發(fā)至每一位員工，要求員工利用工余時間進行復(fù)習(xí)自學(xué);三是抓好業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)與安全知識學(xué)習(xí)相結(jié)合。公司將安全生產(chǎn)基本知識納入到員工基本業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)的范疇，要求每位員工必須掌握，年度進行考核;四是安全培訓(xùn)與公司文化建設(shè)相結(jié)合。安全文化是公司文化建設(shè)的重要組成部份，而安全培訓(xùn)又是安全文化建設(shè)的重要組成部份。雖然公司安全文化建設(shè)尚屬起步階段，但全員安全培訓(xùn)工作為公司的安全文化建設(shè)提供了一條有效途徑。既于此考慮，我們在完成全員安全培訓(xùn)工作后，努力將培訓(xùn)臺帳做得更好。
此次全員安全培訓(xùn)工作的完成，一方面是公司高度重視、上下努力的結(jié)果，另一方面與鹿城區(qū)風(fēng)景旅游管理局的指導(dǎo)幫助是分不開的，管理局多次來我公司進行指導(dǎo)方案制訂、臺帳建立等，提供教材、各類登記表、試卷等，有力推進了全員安全培訓(xùn)工作的順利開展，在此我公司表示衷心的感謝。本次全員安全培訓(xùn)工作雖然結(jié)束了，但我公司將以此為契機，堅持長期安全培訓(xùn)制度不放松，一手抓經(jīng)濟、一手抓安全，為溫州市鹿城區(qū)經(jīng)濟社會的發(fā)展做出新的貢獻。
教育培訓(xùn)活動總結(jié)篇七
為確保本次“安全生產(chǎn)月”活動的各項工作有效落實，使活動收到最大實效，公司高度重視，5月24日，公司召開“安全生產(chǎn)月”活動動員大會，會上公司成立了以經(jīng)理為組長，分管安全的副經(jīng)理為副組長，生產(chǎn)部、設(shè)備能源部、安全環(huán)保部等部門為成員單位的“安全生產(chǎn)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、監(jiān)督、檢查、協(xié)調(diào)“安全生產(chǎn)月”活動的全過程，制定出活動內(nèi)容、方案和活動時間表，做到有組織，有領(lǐng)導(dǎo)，有條不紊地組織開展“安全生產(chǎn)月”活動。
同時公司領(lǐng)導(dǎo)對20--年“安全生產(chǎn)月”提出了具體的工作要求和部署，要求各車間、部門負(fù)責(zé)人，要廣泛發(fā)動全體干部職工，積極參與公司組織的各種“安全月”活動，努力提高全司員工的安全生產(chǎn)意識和安全操作水平。并且要求各車間也相繼組織員工召開安全月動員大會，各自成立了“安全生產(chǎn)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)車間安全生產(chǎn)實際，制定出活動內(nèi)容和實施方案，以保證“安全生產(chǎn)月”活動的有效開展。
二、廣泛宣傳，注重實效。
為了做好“安全生產(chǎn)月”活動的宣傳工作，公司于5月份就積極搜集、整理各項安全月活動資料，并及時下發(fā)車間進行宣傳、學(xué)習(xí)，同時，將“安全生產(chǎn)月”活動主題和相關(guān)宣傳標(biāo)語，制成4條宣傳橫幅，于5月30日分別懸掛于公司有機錫基地和無機錫基地的醒目位置，營造了良好的活動氛圍，拉開了“安全生產(chǎn)月”活動的序幕。
公司于6月1日組織員工學(xué)習(xí)高總經(jīng)理的安全講話，6月7日組織了一次以安全月活動為主題的黑板報競賽，由公司四個車間、質(zhì)監(jiān)部參加，本次黑板報競賽主題鮮明，版面新穎，形式多樣，內(nèi)容豐富，廣泛宣傳了黨和國家安全生產(chǎn)法律法規(guī)、方針政策和公司管理制度，以及安全生產(chǎn)技術(shù)知識，推動全員牢固樹立“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”的理念，為“安全生產(chǎn)月”活動的順利開展做好了鋪墊。
6月中旬由安全環(huán)保部牽頭組織對全司員工分層次進行安全知識教育培訓(xùn)。
一是通過組織公司管理人員學(xué)習(xí)有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)、方針政策的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使管理人員牢固樹立科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展的理念，提高履行安全管理職責(zé)的自覺性，依法、按章、規(guī)范地抓好安全生產(chǎn)管理。
二是組織對員工進行公司安全管理規(guī)章制度、崗位安全操作技能、安全生產(chǎn)事故案例分析和現(xiàn)場應(yīng)急處置預(yù)案等內(nèi)容的安全培訓(xùn)和警示教育，使員工能夠熟練掌握崗位安全技能和自救互救措施。
三是由人力資源部牽頭做好特殊工種、特種作業(yè)人員的清理建檔和教育培訓(xùn)管理工作，做到特種人員100%持證上崗。四是組織全員參與的安全知識考試和防護服及空氣呼吸器穿戴比賽、鍋爐崗位知識競賽等活動，進一步提高了全員安全素質(zhì)。
四、組織事故演練，提高全員風(fēng)險防范意識和應(yīng)急救援能力。
為加強對?；吠话l(fā)事故應(yīng)急處置和員工自救互救能力，在“安全月”活動期間，公司各車間有選擇性的開展了各項事故救援預(yù)案演練，通過事故應(yīng)急救援預(yù)案的演練，提高員工的事故防范意識和事故救援與處置能力，提高應(yīng)急預(yù)案的有效性和操作性，為進一步健全完善了公司事故預(yù)警和應(yīng)急處置機制打下了良好的基礎(chǔ)。
6月18日，車間成功組織了21名員工進行氯氣泄漏應(yīng)急救援演練，通過演練，對公司危險化學(xué)品應(yīng)急救援預(yù)案進行了實際的操作，進一步提高了全體員工對危險化學(xué)品事故處理的報警和前期應(yīng)急處理能力，鍛煉了應(yīng)急救援隊伍的實戰(zhàn)能力。另外車間還于6月25日至29日舉行防護服和空氣呼吸器穿戴競賽，競賽內(nèi)容包括防護服穿戴、空氣呼吸器佩戴以及使用壓縮機對空呼氣瓶充氣，進一步提高了員工的應(yīng)急救援能力。
五、開展安全隱患排查治理行動，落實安全生產(chǎn)責(zé)任制。
活動期間，公司結(jié)合“打非治違”自查自糾、“三項行動、三項建設(shè)”安全工作要求組織開展了每周一次的專項安全檢查。6月4～5日組織職業(yè)衛(wèi)生安全專項檢查，重點對職業(yè)衛(wèi)生、作業(yè)現(xiàn)場環(huán)境、員工勞保穿戴等方面進行檢查;6月14～15日，由設(shè)備能源部牽頭，組織了設(shè)備安全檢查、電氣安全檢查，主要從“鍋、容、管、特”、機電設(shè)備、配電室現(xiàn)場及管理等方面進行隱患排查;6月18日組織了三季度綜合安全檢查和考評，主要從安全責(zé)任制落實、現(xiàn)場管理、?；芬约爸卮笪ｋU源管理、消防安全等相關(guān)管理規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)進行檢查考評，共查出安全隱患30余項，查處違章違制5起，各車間部門對存在的問題進行了認(rèn)真分析，嚴(yán)格按照“三定四不推”的原則積極整改，同時進一步加強設(shè)備設(shè)施包機制管理，加強安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實，有效防范了安全事故的發(fā)生。
六、開展“我為安全獻一策”安全合理化建議活動。
安全月活動期間，公司還組織了“我為安全獻一策”安全合理化建議活動，要求各部門、車間要發(fā)動全體員工積極參與安全生產(chǎn)合理化建議活動，充分發(fā)揮廣大員工創(chuàng)新能力，從制度管理、操作規(guī)程、工藝、設(shè)備、職業(yè)危害防治等方面，提出安全生產(chǎn)合理化建議，推廣安全生產(chǎn)先進經(jīng)驗，促進工藝、設(shè)備改進，提高安全技術(shù)裝備和本質(zhì)化安全水平。
公司共收到車間部門上報有價值的安全建議58條。公司下一步將對這些安全合理化建議進行評選，并適當(dāng)予以獎勵，以提高員工共同參與安全生產(chǎn)的積極性，對這些合理化建議公司將積極采納，不斷完善安全管理，排查安全隱患，減少安全事故的發(fā)生。
七、存在的問題。
2、各項事故應(yīng)急救援預(yù)案還需通過不斷的演練來進一步完善，提高事故應(yīng)急演練的真實性和預(yù)案的可操作性。
教育培訓(xùn)活動總結(jié)篇八
20xx年，我公司在市委、市政府、xxx安監(jiān)局等主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，把貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于進一步加強安全生產(chǎn)工作的決定》和《xxxx消防安全管理辦法》、《安全生產(chǎn)許可證條例》，把職工的安全教育培訓(xùn)工作當(dāng)作提高企業(yè)整體安全素質(zhì)來抓。按照針對性、實用性的原則，采取多種形式，對我公司員積極開展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作，取得了階段性的成效。據(jù)統(tǒng)計，1－5月，全公司共培訓(xùn)正式職工、臨時工共計80多人次。由于職工安全意識和安全技能的提高，有力地推動了我公司安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)形勢，促進了我公司棉花加工安全生產(chǎn)總體管理水平?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，大力開展臨時工培訓(xùn)工作。
搞好臨時工安全生產(chǎn)，領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵。我們公司一班人充分認(rèn)識到臨時工安全生產(chǎn)工作的階段性、復(fù)雜性，加強領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實，堅持把安全與生產(chǎn)相協(xié)調(diào)。公司領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常分析安全生產(chǎn)形勢，深入把握安全生產(chǎn)的規(guī)律和特點，抓緊解決安全生產(chǎn)中的突出矛盾和問題，有針對性地提出加強臨時工安全生產(chǎn)工作的舉措。公司安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員堅持做到時時講安全、事事抓安全、處處查安全，堅持不懈地把臨時工安全生產(chǎn)工作抓細(xì)抓實抓好。
二、以“針對性、實用性”為原則選擇教培內(nèi)容。
針對臨時工文化水平參差不齊，工種不盡相同，不易集中的特點，我們在教學(xué)內(nèi)容方面因人而異，靈活掌握。對管理層的人員，如加工廠負(fù)責(zé)人，安全員等，以學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》、《新疆維吾爾自治區(qū)棉花消防安全管理辦法》、《xxxxx自治區(qū)消防條例》等法律法規(guī)為主，兼學(xué)一些技術(shù)安全操作規(guī)程。對于上、下班接觸用電、車輛的員工，講解一些用電、交通安全知識，使他們易懂、易記，入心入腦，提高了他們學(xué)習(xí)安全的積極性，減少事故的發(fā)生。
三、落實責(zé)任目標(biāo)。
每年公司與軋花廠、收購站xxxxx簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書，明確責(zé)任和義務(wù)，一級抓一級，并要求領(lǐng)導(dǎo)與職工簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書，形成上下聯(lián)合、齊抓共管的局面，不留空檔，不留死角，使安全工作實實在在。
四、開展安全檢查。
安全檢查是安全生產(chǎn)的一項基本制度，也是安全生產(chǎn)監(jiān)督管理的重要內(nèi)容之一。通過監(jiān)督檢查，可以了解企業(yè)安全生產(chǎn)狀況，獲取安全信息，發(fā)現(xiàn)不安全因素，消除安全隱患，交流經(jīng)驗，推動安全工作，促進安全生產(chǎn)。在實際安全生產(chǎn)檢查中，我們從查思想、查制度、查紀(jì)律、查隱患、查整改等方面入手，強力排查事故隱患，認(rèn)真落實整改措施，把每一處隱患分解到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和具體人員，確保隱患整改落實到位。
六、教育培訓(xùn)存在的主要問題和今后的工作思路。
（一）存在的主要問題：
1臨時工的文化素質(zhì)參差不齊，接受能力差易很大。
2臨時工亦農(nóng)亦民，有的又有家有室，集中學(xué)習(xí)較困難，學(xué)習(xí)也不很專注。
3是少部分人員對安全學(xué)習(xí)意識不強，聽不進課，經(jīng)常在上課時間進進出出，有的也不專心做筆記，課講完了，他們也忘掉了。
（二）今后的培訓(xùn)思路。
2是繼續(xù)組織各崗位的臨時工進行培訓(xùn)。
3是采取更加有效的方式，宣傳安全培訓(xùn)的重要性，目的和意義，以引起各項目部領(lǐng)導(dǎo)對職工培訓(xùn)工作的重視。
xxxxx。
20xx年x月。
教育培訓(xùn)活動總結(jié)篇九
為切實貫徹落實公司《中鐵上海一安[20xx]號-印發(fā)〈中鐵上海局一公司工程項目全員安全教育培訓(xùn)工作實施方案〉的通知》的文件精神，項目部扎實推進安全生產(chǎn)宣傳教育行動，積極開展各項安全教育培訓(xùn)工作，現(xiàn)將項目安全教育培訓(xùn)工作總結(jié)如下：
項目部把握發(fā)展第一要務(wù)，安全第一責(zé)任理念，在思想上更加重視安全培訓(xùn)，在行動上更加自覺地抓好安全培訓(xùn)，把安全教育培訓(xùn)工作作為一項重大事項來對待，明確工作任務(wù)、明確工作責(zé)任、明確推進時間，切實抓落實。
（一）落實安全生產(chǎn)培訓(xùn)責(zé)任，建立健全培訓(xùn)工作機制。
一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)。項目部成立以項目經(jīng)理劉躍生為第一責(zé)任人、項目書記師朝祥、總工李其洪為牽頭人，安質(zhì)、工程、物機、綜合辦公室等有關(guān)部門組成的工作小組，對安全培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)進行了調(diào)整，明確了責(zé)任部門、職責(zé)分工和工作措施，做到“四個到位”：即領(lǐng)導(dǎo)到位、人員到位、責(zé)任到位、宣傳教育到位，努力形成組長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)督、培訓(xùn)機構(gòu)全面負(fù)責(zé)、項目職工廣泛參與的安全培訓(xùn)工作格局。
二是強化制度保障。項目部制訂了《項目安全教育培訓(xùn)工作推進計劃》，完善了各項培訓(xùn)考核制度，對安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作的原則、師資、內(nèi)容、經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)、監(jiān)督管理、處罰與獎勵等作了明確規(guī)定，推動安全教育培訓(xùn)管理走上制度化、規(guī)范化的軌道。
一是加強安全監(jiān)管人員教育培訓(xùn)。項目部組織管理人員30余人，每周組織一次分專業(yè)和崗位的集中安全培訓(xùn)教育培訓(xùn)，累計參加教育培訓(xùn)210余人次，并認(rèn)真學(xué)習(xí)其它項目良好的培訓(xùn)經(jīng)驗，目前正積極籌備關(guān)于安全教育培訓(xùn)的考試內(nèi)容。
二是有效開展安全教育知識普及工作。項目部以“安全生產(chǎn)月”活動為契機，通過qq、網(wǎng)絡(luò)等媒體的新聞報道、開設(shè)專欄、專題講座等形式，緊緊圍繞“安全責(zé)任、重在落實”的主題，開展了形式多樣、內(nèi)容新穎、貼近群眾、富有成效的活動，進一步普及了安全常識和基本技能，達到了提高安全教育的意識，強化安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作的目的。截止目前，項目部共開展7場宣傳活動，展出安全展牌、櫥窗20多塊，掛橫幅、貼標(biāo)語10余條，發(fā)放宣傳資料近40份，給項目員工發(fā)送安全短信，使全體職工受到各種形式的安全教育。
（三）創(chuàng)新培訓(xùn)體系，不斷提升培訓(xùn)質(zhì)量。
著重改進培訓(xùn)方式。在培訓(xùn)方式上，講究靈活多樣。既有集中（學(xué)習(xí)、食宿）培訓(xùn)，又有下班自學(xué)；既有白天學(xué)習(xí)，又有晚上培訓(xùn)；既有集中授課，又有分散自學(xué)。根據(jù)項目實際，充分尊重和考慮項目的工學(xué)矛盾，合理安排培訓(xùn)時間，既保證了培訓(xùn)計劃的落實，又保證了項目的正常生產(chǎn)，從而提升了培訓(xùn)質(zhì)量。
二、存在的主要問題。
一是項目員工參與安全培訓(xùn)的積極性不夠。項目人員安全生產(chǎn)意識淡薄，對安全培訓(xùn)不重視、安全投入不足、存在僥幸心理現(xiàn)象。
二是教育教學(xué)資源有限。目前，項目安全教育培訓(xùn)的教學(xué)方法總體還是比較單一。關(guān)于安全教育行業(yè)教師缺乏，師資力量薄弱，部分安全教學(xué)照本宣科，創(chuàng)新不夠。
三是安全教育培訓(xùn)規(guī)范化程度不高。安全培訓(xùn)的資金、人力、精力上的投入不足，考核人員監(jiān)考不夠嚴(yán)格，培訓(xùn)規(guī)范程度有所欠缺。
20xx年，我們將牢固樹立科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展的理念，深入貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針，以全面落實《中鐵上海局一公司工程項目全員安全教育培訓(xùn)工作實施方案》為主線，圍繞落實項目安全教育主要目標(biāo)任務(wù)，完善培訓(xùn)機制，改進培訓(xùn)考核方式，創(chuàng)新工作思路，進一步提升項目安全培訓(xùn)教育的水平和質(zhì)量。突出抓好以下工作：
一是進一步學(xué)習(xí)安全教育培訓(xùn)相關(guān)文件。組織項目主要領(lǐng)導(dǎo)、安全管理人員，采取會議傳達、集中學(xué)習(xí)、專題培訓(xùn)、分散自學(xué)等多種方式，深入開展安全教育宣傳學(xué)習(xí)，緊緊抓住堅持科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展這個主題，加深對安全的理解，為進一步加強和改進安全生產(chǎn)工作創(chuàng)造有利的輿論氛圍。
二是進一步抓好對項目職工的安全培訓(xùn)。采取因人、因工種施教的方法，根據(jù)不同工種、文化程度和工作經(jīng)歷，采取不同的教學(xué)方法，滿足不同層次學(xué)習(xí)人員的學(xué)習(xí)需求。
三是進一步加強培訓(xùn)隊伍建設(shè)。嚴(yán)格按照“教考分離”原則，切實把好培訓(xùn)考核關(guān)。抓好師資隊伍建設(shè)，完善制度加強管理。高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成公司培訓(xùn)任務(wù)。
四是進一步提高培訓(xùn)質(zhì)量。根據(jù)集團公司、公司關(guān)于安全教育培訓(xùn)工作的規(guī)定和要求，進一步加強對項目安全教育培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督管理、檢查考核。同時，要進一步豐富教育培訓(xùn)的形式和手段，增強教育培訓(xùn)的科學(xué)性、針對性和時效性，嚴(yán)把培訓(xùn)考核質(zhì)量關(guān)。
五是創(chuàng)建安全培訓(xùn)示范職工。著重培育重視職工安全培訓(xùn)、安全意識強、創(chuàng)新能力高的員工。推廣這些職工的好經(jīng)驗、好做法，指導(dǎo)和督促項目其他員工向他們學(xué)習(xí)，全面落實安全培訓(xùn)工作，切實從源頭上杜絕安全生產(chǎn)隱患。
教育培訓(xùn)活動總結(jié)篇十
我局根據(jù)公司《關(guān)于開展20xx年冬季安全教育培訓(xùn)工作的通知》（xxx安［20xx］581號）文件精神，結(jié)合本局工作實際，自20xx年12月16日起至20xx年1月15日，在全局范圍內(nèi)組織開展了全員參與的安全法規(guī)、安全生產(chǎn)知識、崗位職責(zé)、操作技能、安全生產(chǎn)相關(guān)知識等培訓(xùn)教育工作。通過1個月的緊張培訓(xùn)學(xué)習(xí)，全局干部職工的安全意識、安全生產(chǎn)風(fēng)險防范能力和業(yè)務(wù)技能普遍有所提高，培訓(xùn)工作取得了預(yù)期效果。現(xiàn)將我局冬訓(xùn)工作的主要情況總結(jié)如下：
為確保冬季培訓(xùn)工作切實取得實際效果，我局嚴(yán)格按照張掖供電公司《通知》要求，結(jié)合我局員工實際技術(shù)水平情況，根據(jù)工作實際需要，確定了培訓(xùn)對象、培訓(xùn)內(nèi)容及各層級重點內(nèi)容，各生產(chǎn)班組制定了培訓(xùn)計劃，并提出了有關(guān)要求，力爭使培訓(xùn)工作達到最佳效果。
主要學(xué)習(xí)內(nèi)容如下：
12)《國家電網(wǎng)公司農(nóng)網(wǎng)防范較大及以上人身傷害事故典型措施》；
16)《關(guān)于進一步加強農(nóng)村用電安全工作的意見》；17)本人崗位職責(zé)及相關(guān)工作標(biāo)準(zhǔn)。
任意識明顯加強、安全思想水平不斷提高、安全生產(chǎn)理論水平得以拓展。
2、12月21日至12月27日，結(jié)合職業(yè)技能鑒定，由省公司專業(yè)老師對我局各專業(yè)崗位人員進行了為期1周的授課，通過實際操作培訓(xùn)并進行考試，使全局員工實際操作技能得以提升，為我局安全管理工作和電網(wǎng)安全運行提供了可靠的理論與技術(shù)保障。
3、冬訓(xùn)期間，要求每位職工制定自己的學(xué)習(xí)計劃，利用業(yè)余時間，結(jié)合本人崗位自行安排學(xué)習(xí)，每周至少自學(xué)不少于5小時。同時，按照本單位、部門的培訓(xùn)計劃、學(xué)習(xí)內(nèi)容，認(rèn)真落實，并每周向本人所在班組匯報學(xué)習(xí)計劃完成情況。
4、各單位、部門負(fù)責(zé)人高度重視，認(rèn)真組織開展安全培訓(xùn)和考試工作，真正達到以考促訓(xùn)、以考促學(xué)的目的。在培訓(xùn)結(jié)束后局管理部門對各單位、部門上報的.考試人員及其對應(yīng)的試卷，進行了原人原題抽考，對抽考不合格者，按照相關(guān)規(guī)定對單位和個人進行了嚴(yán)厲考核。
5、在開展安全教育培訓(xùn)的同時，對全局各生產(chǎn)單位安全工器具進行了一次徹底地檢查與規(guī)范，從源頭上杜絕了安全管理方面的漏洞。
存在的差距，需要努力學(xué)習(xí)和掌握的技能還很多，只有不斷加強學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)、新設(shè)備，才能適應(yīng)新時期電網(wǎng)建設(shè)與發(fā)展的要求。
鑒于以上問題，我局計劃把冬季培訓(xùn)的工作模式繼續(xù)開展下去，把培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作納入日常工作中，使之常態(tài)化。并努力、積極爭取參加公司組織的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)，切實提升我局各專業(yè)人員的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，為全局生產(chǎn)經(jīng)營、增供擴銷、安全管理等工作的順利完成奠定有力的基礎(chǔ)。
1、各單位、部門要認(rèn)真做好冬訓(xùn)工作總結(jié)，認(rèn)真總結(jié)冬訓(xùn)工作取得的經(jīng)驗，匯總、改進冬訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的問題和不足，及時總結(jié)好經(jīng)驗、好做法，提出進一步搞好安全教育培訓(xùn)工作的意見和建議，為今后更好地開展安全教育培訓(xùn)工作積累經(jīng)驗。
2、通過此次冬訓(xùn)，在熟悉相應(yīng)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)程、作業(yè)流程、作業(yè)安全控制措施的基礎(chǔ)上，結(jié)合各自崗位的實際，將學(xué)到的理論知識與實際工作有機地結(jié)合起來，堅決避免重考試，輕實踐的現(xiàn)象，真真達到學(xué)以致用的目的。
3、將目前開展的節(jié)前巡視及安全檢查工作，與“三防四查”活動相結(jié)合，繼續(xù)查找和治理影響安全生產(chǎn)的各類缺陷和隱患，力爭達到電網(wǎng)“零”缺陷運行，確保春節(jié)期間的安全可靠供電。
教育培訓(xùn)活動總結(jié)篇十一
安全就是要以人為本，就是要愛護和保護好自己以及他人的生命及財產(chǎn)的安全。從其他角度上來講，安全不僅是牽扯到自己也牽扯到別人。而且還會危及到其他人，自己出了事會抱憾終身。由于自己的失誤而導(dǎo)致其他人的生命受到傷害或者死亡，說嚴(yán)重點這就是犯罪，要追究法律責(zé)任的。從道德上來講的話，你自己的心理也會感到不安，感到愧疚的。
通過學(xué)習(xí)，現(xiàn)體會如下：
一是，所有的安全事故是可以防止的。安全事故是可以防止和避免的，每次事故的發(fā)生都有它的原因，我們從事故的根源入手，釜底抽薪，切斷事故發(fā)生的條件，這樣我們就可以防止事故的發(fā)生。這樣就需要企業(yè)建立安全事故數(shù)據(jù)庫，對各類安全事故進行分析總結(jié)，舉一反三，將他人的事故作為我們的事故，從中吸取教訓(xùn)，避免事故發(fā)生。
二是，各級管理層對各自的安全直接負(fù)責(zé)。安全要引起足夠的重視，就必須建立一把手的負(fù)責(zé)制度，獎罰分明，他必須對自己管轄范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)，這樣就會給他們足夠的壓力和動力。
三是，所有安全操作隱患是可以控制的。每種設(shè)備都有其操作規(guī)程，違反了其操作規(guī)程就可能對設(shè)備造成損壞甚至發(fā)生安全事故，也就是發(fā)生了違章行為。因此，在操作中必須按照操作規(guī)程進行。操作規(guī)程不能是一紙空文，必須有監(jiān)督機制使其貫徹實施。
四是，員工必須接受嚴(yán)格的安全培訓(xùn)。安全培訓(xùn)是使員工了解和掌握安全知識的重要途徑，首先你要讓你的員工知道怎么做是安全的，怎么做是不安全的，這樣他們才會知道應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，我怎么做企業(yè)才會對我認(rèn)可，怎么做會危害企業(yè)的安全生產(chǎn)。
五是，發(fā)現(xiàn)安全隱患必須及時更正。經(jīng)過安全檢查后發(fā)現(xiàn)了問題后必須及時整改，降低其演變?yōu)榘踩鹿实目赡苄?，如果發(fā)現(xiàn)了安全隱患不去整改，那么，我們根本就沒有必要浪費人力物力去檢查。所以安全隱患的整改必須及時徹底。
我覺得人們最重要還是要有一個很好的安全意識還要提高安全技能，其實在現(xiàn)場的安全設(shè)施那些對于人們來說它們都是死的，而使用它們的人是活的。所以提高安全的主觀能動性和安全技能自己才能真正的得到安全保障。
教育培訓(xùn)活動總結(jié)篇十二
20--年第四季度，在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和科學(xué)決策下，始終堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，牢固樹立“安全為自己，安全為大家”的安全理念，認(rèn)真貫徹上級有關(guān)安全生產(chǎn)的文件、會議精神，積極開展各項安全工作，切實將安全工作當(dāng)作頭等大事來抓，實現(xiàn)了公司安全平穩(wěn)運行。四季度主要做了以下工作：
1、建立完善了安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理辦法、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化檢查辦法、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化考評標(biāo)準(zhǔn)、安全精細(xì)化管理辦法、安全信息市場化管理辦法、“手指口述”安全確認(rèn)工作法、班前隱患排查制度等，逐步形成了一整套安全管理長效機制，各專業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容由分管副礦長或副總工程師進行強化責(zé)任落實。本次培訓(xùn)內(nèi)容主要以《煤礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)及考核評級辦法》為依據(jù)，培訓(xùn)完畢后，按專業(yè)進行了考試，對考試未通過者進行了在培訓(xùn)及補考，只有再次考試合格后，方可上崗。
2、繼續(xù)加強安全隱患排查和集中清理整頓工作，每月逢“10”日，組織相關(guān)職能科室對井上、下進行安全大檢查，檢查中存在的問題和隱患嚴(yán)格按照“三定”原則進行整改;不定期對井下各施工現(xiàn)場進行突擊檢查，使員工時時刻刻繃緊安全弦，有效遏制“三違”現(xiàn)象的發(fā)生;定期對各施工隊進行安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化檢查，員工嚴(yán)格按照規(guī)范操作，堅持文明生產(chǎn)，極大地改善了工作環(huán)境，推進煤礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)達標(biāo)的進程。
3、繼續(xù)加強現(xiàn)場安全管理，一是嚴(yán)格執(zhí)行礦領(lǐng)導(dǎo)跟班制度，與工人同下同上，現(xiàn)場檢查指導(dǎo)工作;二是進一步完善了班前隱患排查制度，并加強監(jiān)督檢查，嚴(yán)格執(zhí)行落實，有效減少了施工現(xiàn)場安全隱患;三是認(rèn)真落實安全員現(xiàn)場跟班檢查，對存在的安全隱患要求立即整改，改善了工作地點安全生產(chǎn)環(huán)境。
4、對于上級檢查中存在的問題和隱患，及時召開專題會議，逐一落實責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人、整改期限、整改資金及整改措施，對整改不到位的或未整改的嚴(yán)格按照《安全隱患責(zé)任追究規(guī)定》追究相關(guān)人員責(zé)任，確保安全隱患整改落實到位，保證了礦井安全平穩(wěn)發(fā)展。
5、本季度煤業(yè)公司通過定期、不定期的檢查形式，對我礦開展質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提出了寶貴的意見，為20--年的安全教育培訓(xùn)工作做出了重要的指示。
6、通過此次培訓(xùn)，我礦達到了煤礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化2級礦井，為我公司安全教育培訓(xùn)工作打下了良好的基礎(chǔ)，為明年達到一級質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化礦井奮斗。
教育培訓(xùn)活動總結(jié)篇十三
時光如流星般轉(zhuǎn)瞬即逝。在xx年9月份我很榮幸地成為了一名人民教師，轉(zhuǎn)眼間一年的見習(xí)期即將結(jié)束，作為一名“雙新”教師，既新參加工作，又恰逢新課改，剛出校門又進校門，環(huán)境雖無重大變化，但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的變化：由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)師。在這短暫的一年里，我既興奮又激動。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我認(rèn)真做好教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。我參加了中小學(xué)教師遠(yuǎn)程繼續(xù)教育培訓(xùn)，它為我們提供了一個學(xué)習(xí)先進教學(xué)方法的平臺，通過學(xué)習(xí)，在思想上受到很大的震動。
本人堅持準(zhǔn)時參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記。并學(xué)習(xí)一些報刊雜志，從上面了解一些信息便于自己的不斷進步。為了能迅速完成從師范生到教師的角色轉(zhuǎn)變、走好入行的第一步，積極學(xué)校組織的新教師崗前培訓(xùn)活動。同時積極參加學(xué)校組織的“校本課程研究”活動，使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦。熱愛自己的事業(yè)，團結(jié)同事，虛心求教，遵守勞動紀(jì)律。關(guān)心學(xué)生，為人師表。我知道作為一名新教師，師德的修養(yǎng)，不能靠一朝一夕而就，也不能掛在嘴上，夸夸其談，要善于學(xué)習(xí)，用心修煉，從小事做起，從現(xiàn)在做起，堅持不懈，持之以恒，我心里是這樣想的，也這樣去做。一年下來我積極參加校內(nèi)外各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，不斷充實自己完善自己，使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。
我積極培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，科學(xué)探究的精神，教師不再將知識填鴨式的傳授，而是讓學(xué)生通過自主探究的方式提出問題，分析問題，找出方案，解決問題，得出結(jié)論，驗證結(jié)論，應(yīng)用結(jié)論解決問題。提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造精神，以培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的四有新人為目標(biāo)。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n，一切為了學(xué)生。我代高一1305班的生物課，對于一個新教師來說壓力很大，鑒于此我在平時我認(rèn)真虛心的向經(jīng)驗豐富的老師請教，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗以及那種對學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平，積極參加網(wǎng)絡(luò)教研及面對面的教研活動。但不管怎樣，作為一名年輕的教師，專業(yè)知識水平的提升需要自己付出很多努力，在平時我堅持經(jīng)常瀏覽一些與生物學(xué)有關(guān)的學(xué)術(shù)前沿性的知識，將最新的科學(xué)研究帶進自己的`課堂，充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，同時，我經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，每周固定的聽優(yōu)秀教師講課。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，我認(rèn)真?zhèn)湔n，在備課過程中認(rèn)真分析教材，學(xué)習(xí)好大綱，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計課堂環(huán)節(jié)與流程。認(rèn)真上課、聽課、評課，為了上好這門課，也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片，廣泛涉獵各種知識，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、突破難點，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。
2、堅持學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)水平。我深知新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。一學(xué)年來，聽課40多節(jié)，其中本學(xué)科的課達到30節(jié)，其他科目的課有10節(jié)多。每個老師都有自己獨到的風(fēng)格，都有值得我學(xué)習(xí)的地方。在他們的課堂上都體現(xiàn)了精心、細(xì)心、愛心。當(dāng)然在過去的一個學(xué)期中，還存在許多不足之處，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師批評指正。我一定再接再厲，努力工作。
3、學(xué)校為了鍛煉我的管理能力，我除了擔(dān)任1305班的生物課以外，我還擔(dān)任了13(一)學(xué)部的教學(xué)干事，作為教學(xué)干事，我積極參與了學(xué)部的日常教學(xué)方面的常規(guī)管理工作。
我今后努力的方向：第一、在提高自身教學(xué)水平上，爭取多聽，多思，多寫，多交流;第二、經(jīng)常向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，學(xué)到更多的知識，能夠獨擋一面;第三、繼續(xù)做好校本培訓(xùn)，在實踐中不斷豐富自已的經(jīng)驗與技能。要想提高學(xué)生的素質(zhì)，首先從提高教育的素質(zhì)做起，在教給學(xué)生一瓢水的時候自已先有一桶水。第四、經(jīng)常看書，多做課件，常寫論文。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。一份春華，一份秋實，已經(jīng)過去的一年，是我快速成長的一年，是我用汗水換來的充實的一年，讓我把一份矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵，我自己會更加努力，使自己的教育教學(xué)能力再上一個臺階!
要成為一名好教師，必須樹立終身學(xué)習(xí)觀念。通過學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識到一個成功的教育者，首先是一個善于自我更新知識的學(xué)習(xí)者。打破傳統(tǒng)的、陳舊的教育理念、理論和教學(xué)的方式、方法，建立起一整套全新的、科學(xué)的、先進的、合乎時代潮流的教育思想體系，必須與時俱進。作為教師，實踐經(jīng)驗是財富，同時也可能是羈絆。缺乏知識的教師，僅靠那點舊有的教學(xué)經(jīng)驗，自然會導(dǎo)致各種能力的下降甚至是缺失，這時舊有的教學(xué)經(jīng)驗就成了阻礙教師教學(xué)能力的發(fā)展和提高的障礙。在充分尊重教育者的基礎(chǔ)上，強調(diào)打破教育霸權(quán)，用全新的、科學(xué)的、與時代相吻合的教育思想、理念、方式、方法來武裝教育者的頭腦，使之打破其堅冰一樣的由陳舊的知識和經(jīng)驗累積起來的教育思想和理念，那么，在此基礎(chǔ)上建立起來的新的知識結(jié)構(gòu)和教學(xué)理念必然充滿生機和活力。
通過學(xué)習(xí)，我知道教師的課程觀不能停留在“課程即教材”這一層面上，課程也是師生共同構(gòu)建學(xué)習(xí)經(jīng)驗的過程。課程不再是由專家編制、教師執(zhí)行的，物化的、靜止的、僵化的文本形態(tài)，課程也是師生在教學(xué)中共同創(chuàng)制的、鮮活的、過程性的、發(fā)展著的活動形態(tài)。課程不是一種結(jié)果，而是一種過程，更是一種意識。正如著名課程專家斯騰豪斯所說，課程本質(zhì)上是一種藝術(shù)，藝術(shù)的本質(zhì)是一種探究。這就要求教師在教學(xué)過程中具有探究、創(chuàng)新的精神。
這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我有了緊迫感。要成為一名好教師，我要學(xué)習(xí)的、要做的還有很多很多。教育作為一門藝術(shù)，而我們怎樣成為一名藝術(shù)家，這就需要我們必須提高我們的教育管理水平和我們的教育科研能力，提高自身修養(yǎng)。雖然我從事教育教學(xué)工作多年，有了一些進步，但這個培訓(xùn)讓我進一步豐富自已的專業(yè)知識，提高理論水平，使自己取得更大的進步。總之，通過這次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)收獲很大，同時我也努力將這次的學(xué)習(xí)收獲盡快地運用到我的工作實踐中，為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。
教育培訓(xùn)活動總結(jié)篇十四
20xx年6月份我來到培訓(xùn)學(xué)校，成為一名輔導(dǎo)班教老師。在校長和老教師的指導(dǎo)下，我成了培訓(xùn)班的教學(xué)。這近3個月教學(xué)輔導(dǎo)歷程，充滿艱辛，基本完成了各項托管任務(wù)，但同時收獲著喜悅。
為使今后的工作取得更大的進步，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，以促使自己在教育工作方面的也業(yè)務(wù)水平更上一層樓，現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下：
1、虛心向有經(jīng)驗的老師請教，學(xué)習(xí)她們的管理方法，做一名有威望的輔導(dǎo)老師
因為我?guī)У氖堑男W(xué)生，她們都是從幼兒園剛?cè)雽W(xué)的孩子，課堂紀(jì)律、行為習(xí)慣很不規(guī)范。我的任務(wù)是要在最短的時間內(nèi)讓他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，主動學(xué)習(xí)，而且要喜歡學(xué)習(xí)。
這對一個新入行的教師是一種挑戰(zhàn)，但我從來沒有畏懼，因為我相信自己能夠做好，一定可以做好。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n，嚴(yán)格按照孩子在學(xué)校的教學(xué)進度進行課后輔導(dǎo)
每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，并記錄孩子在每一學(xué)科方面情況，及時跟家長溝通，防止孩子出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象。
3、認(rèn)真批改作業(yè)
根據(jù)時間安排，我都會要求學(xué)生做一些輔助練習(xí)，如一課三練、口算天天練等等，我會認(rèn)真批改，在有錯誤的地方做出標(biāo)注，讓學(xué)生自己查找錯誤并改正，讓孩子學(xué)會檢查作業(yè)。
4、主動學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平。我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。并針對學(xué)生性格和喜歡的學(xué)習(xí)方法，及時改進教學(xué)方法，做到有的放矢。
5、主動跟家長溝通
我建立了飛信網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，每周六晚上會跟所帶學(xué)生家長一一溝通，告訴家長，孩子在學(xué)校這一周的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況，并充當(dāng)孩子和家長的紐帶，通過和孩子溝通，了解孩子的內(nèi)心想法，讓孩子更加健康成長。
現(xiàn)在班上紀(jì)律好多了，學(xué)生每天都知道自己要完成哪些學(xué)習(xí)任務(wù)，一項一項進行，有條不絮，我的心樂呵呵的。但是也有很多工作沒有做到位，讓輔導(dǎo)班的孩子流失，給學(xué)校造成一些損失。我對此也做過深刻反省。
1、沒有真正了解孩子心理，沒有做到在樂趣中學(xué)習(xí)
跟老教師交流中，王鳳老師給我的啟發(fā)很大，她讓我明白，了解孩子心理對輔導(dǎo)工作有很大幫助。之前因為剛來到學(xué)校，希望學(xué)生在學(xué)習(xí)方面有進步，所以我會給孩子加一些輔助練習(xí)，讓孩子感覺到有壓力了，不愿意來托管班。之后的3個月，我嘗試著減少孩子的作業(yè)量，并補充孩子喜歡的知識，班上學(xué)習(xí)興趣有濃厚了，每天學(xué)生催著老師趕緊聽寫的時候，我心里真的很高興。
2、與家長溝通還沒有到位
雖然我每周都會與家長溝通，但是有些家長對孩子的表現(xiàn)不滿意，這個時候我沒有抓住重點與長好好溝通，沒有真正做到曉之以理，動之以情。
總之，教育工作，是一份永無止境的工作。我喜歡這里的氛圍，我喜歡輔導(dǎo)學(xué)校工作，希望在以后的工作中，踏踏實實，圓滿完成每一項任務(wù)，用實際行動做一名有威望的輔導(dǎo)老師。
教育培訓(xùn)活動總結(jié)篇十五
在這一個月的時間里，我認(rèn)真收看學(xué)習(xí)了三位老師的課程，三位老師分別從教師的心理、新課程背景下教師的專業(yè)和新課程背景下教師的教研實用策略等方面進行了詳細(xì)的講解，使我收益非淺。尤其是第一節(jié)課，教師的心理健康及維護，使我認(rèn)識到，做為一名教師，心理健康是極其重要的。
隨著經(jīng)濟社會的急劇變革，種種壓力不期而至，使人們的心理問題越來越嚴(yán)重。作為教師歸根到底還是一個普通的社會人、自然人，也同樣會有不同程度的心理問題，但教師職業(yè)的特殊性又要求教師必須是心理健康的人。因為，教師的一言一行在學(xué)生心目中將產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。這就要求教師不僅要用高超的教學(xué)藝術(shù)去培養(yǎng)學(xué)生的智力，而且更重要的是要以高尚的師德和良好的心理素質(zhì)去感染和熏陶學(xué)生，而高尚的師德和良好的心理素質(zhì)源于教師的心理健康。
教師的心理健康是指教師的思維方式、處世態(tài)度要與社會的要求相協(xié)調(diào)，為社會所容納，并具有創(chuàng)造的思想，即教師必須有廣泛的生活興趣、融洽的人際關(guān)系、健康的情緒體驗、積極的進取精神、穩(wěn)定的工作熱情。因此，只有重視教師的心理研究，才有利于更好地維護學(xué)生的心理健康。
通過學(xué)習(xí)我認(rèn)為作為一名教師應(yīng)該做好以下幾方面的工作。
轉(zhuǎn)變觀念。教師應(yīng)努力樹立正確的教育思想，樹立正確的學(xué)生觀，加強與學(xué)生的交流和溝通，以學(xué)生為友，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點。教師應(yīng)注重提高自身修養(yǎng)，全面提高自己的素質(zhì)，逐漸養(yǎng)成良好的性格，自覺克服不良心理，消除不良情緒，經(jīng)常反思自己的不良心理，學(xué)會給自己減壓，學(xué)會寬容學(xué)生。這樣，就可以使自己逐漸形成健康心理。
加強學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，系統(tǒng)掌握心理學(xué)、心理衛(wèi)生學(xué)和心理健康教育等知識，主動解決一些常見的心理問題：如何保持良好的心理狀態(tài)；如何克服狹隘、自卑、嫉妒等不良心態(tài)；如何面對工作；如何對待學(xué)生；如何面對在工作中遇到的挫折和失??；如何處理好各種人際關(guān)系；如何看待社會上的不良風(fēng)氣；等等。并根據(jù)自己的實際情況，進行有效的心理自我調(diào)節(jié)。
悅納自我。作為教師一定要接受我是教師這樣一種角色，這樣才能在繁重、瑣碎的教育教學(xué)中取得樂趣。一個厭煩教師工作的人，在天天面對教育工作的同時，怎么可能會有一種好的心態(tài)呢？如果能冷靜地對待自我、悅納自我，就會“天天有個好心情”，也只有熱愛自己的工作，把自己的工作當(dāng)做樂事而不是負(fù)擔(dān)的教師，才能夠保持健康的心理。
拓寬心胸。有些心胸不寬廣、遇事想不開的人經(jīng)常會有心理疾病困擾。因此，廣大教師要養(yǎng)成樂觀、豁達的性格，努力加強自身修養(yǎng)，遇事泰然處之。要有角色意識，明確自己在社會中的位置，拼搏進取，要知道優(yōu)勝劣汰永遠(yuǎn)是社會發(fā)展的公平法則，只有正視現(xiàn)實、不斷奮進，才能適者生存。一味怨天尤人，就會永遠(yuǎn)是一個失敗者。同時，要學(xué)會放棄，因為人生有太多讓你心動的東西想去追逐，像評先、評優(yōu)、晉級、提干等，如果沒有一個正確的態(tài)度，等待你的將是痛苦。有時即使你付出了全部也不會是滿意的結(jié)果，因為有許多東西自己是左右不了的，所以，該放下就放下，退一步海闊天空。
學(xué)會放松。會休息才會工作。當(dāng)自己的工作壓力過大時，不妨到戶外運動一下，或者跟朋友爬爬山、喝喝茶等，能夠讓自己的身心得到有效的放松，更利于精神抖擻地投入到教育教學(xué)中去。可能的話，學(xué)會一種技藝最好，它會是你進入一種新的境界，產(chǎn)生新的追求，在愛好中尋找樂趣，以驅(qū)散不健康的情緒，令生活更有意義。同時，也應(yīng)增強自控能力，合理釋放情緒，在適當(dāng)?shù)那闆r下多找好朋友談?wù)勑臏p輕精神壓力和積郁的憤懣情緒，心情抑郁不想做事時，請選擇放下，想休息就休息，想娛樂就娛樂，美國斯坦福大學(xué)都要求學(xué)生不追求十全十美，何況我們教師呢！
總之，通過學(xué)習(xí)，我明白了教師是教育過程的決定者，教師的行為直接影響學(xué)生人格的形成和發(fā)展。所以教師要在工作中不斷充實自我，完善自我，以健康的心理狀態(tài)和良好的心理素質(zhì)去幫助每個學(xué)生得以健康和可持續(xù)發(fā)展。
教育培訓(xùn)活動總結(jié)篇十六
作為教育戰(zhàn)線上的一名新學(xué)員，參加此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，通過聆聽領(lǐng)導(dǎo)專家和基層一線教育教學(xué)名師講授，很受教育和啟發(fā)，概括起來主要有以下幾點體會：
當(dāng)前世界新事物新觀念層出不窮、日新月異，知識更新尤為迅速。中國作為世界經(jīng)濟大國、人口大國、資源大國，但還不能成為經(jīng)濟強國、人才大國、富庶之國；究其原因，主要是人才缺乏、科技落后，根源是教育理念、教育內(nèi)容、教學(xué)方式等等方面存在許多問題和不足。要建設(shè)學(xué)習(xí)型社會和學(xué)習(xí)型組織，構(gòu)建社會及個人知識體系顯得尤為重要和迫切。目前各級各部門對成人繼續(xù)教育日益重視，各種類型、內(nèi)容培訓(xùn)比比皆是，培訓(xùn)學(xué)校五花八門，但是培訓(xùn)學(xué)習(xí)的效果不理想，不能滿足培訓(xùn)學(xué)習(xí)者的需求，很好地解決培訓(xùn)者需要解決的問題。培訓(xùn)機構(gòu)的規(guī)范化，培訓(xùn)知識的系統(tǒng)化、科學(xué)化，培訓(xùn)考核的具體化都亟待完善。只有將各類培訓(xùn)有組織有計劃地歸口于國家大中專繼續(xù)教育院校專門實施，才能較有效避免和減少人、財、物等社會公共資源的浪費，整合教學(xué)資源，特別是優(yōu)質(zhì)資源，提高繼續(xù)教育的社會經(jīng)濟效益。
各地區(qū)各部門各行業(yè)情況千差萬別，培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩，但是培訓(xùn)必須有針對性，因人而異、因材施教，增強針對性和實用性。要求培訓(xùn)者首先要貼近被培訓(xùn)者、貼近實際、貼近生活，掌握和了解培訓(xùn)需求，找準(zhǔn)問題難題及重點，分析成因，探討尋找突破的方法。力戒坐而論道“空對空”、守株待兔、找米下鍋等被動式和不切實際情況發(fā)生。與此同時，培訓(xùn)機構(gòu)要加強對承辦項目的科學(xué)、全面、準(zhǔn)確的評估，注重總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式，提升培訓(xùn)水平。
大學(xué)不是有高樓而是要有大師。名師出高徒。成功辦好培訓(xùn)——組建優(yōu)秀師資團隊要先行。學(xué)校要建立激勵機制，大力培養(yǎng)學(xué)科齊全、各具優(yōu)勢的創(chuàng)新型人才隊伍，多形式、多渠道引進省外、校外多學(xué)科研修、講授領(lǐng)導(dǎo)人才。要順應(yīng)時代發(fā)展需要，建立能進能出、可上可下的優(yōu)質(zhì)適用師資庫，實行開放、科學(xué)管理，并制定完善專家名師評選、認(rèn)定、管理、待遇等制度，充分發(fā)揮優(yōu)秀師資示范、引領(lǐng)的作用。
民以食為天。居安才樂業(yè)。要提供良好的食宿、衛(wèi)生、治安后勤服務(wù)，使各位學(xué)員人來心在校，不要因此影響學(xué)習(xí)的效果。在安排專門學(xué)習(xí)班主任的同時，要配備專門生活班主任，力所能及提供在校生共用的圖書、多媒體等資源。以提升教師等培訓(xùn)者綜合素質(zhì)為己任，以“為學(xué)員服務(wù)"為中心，把社會效益放在首要位置，對各項培訓(xùn)資金做到?？顚Ｓ?，不以盈利為目的，將學(xué)員評價滿意率高低作為檢驗我們辦班是否成功的重要標(biāo)準(zhǔn)。
教育培訓(xùn)活動總結(jié)篇十七
財務(wù)知識培訓(xùn)心得體會-----知識改變命運，學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來9月18日，集團公司組織全體財務(wù)人員進行了一次為期兩天的培訓(xùn)，兩天的財務(wù)知識培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，雖然時間不長，但兩天下來我的收獲卻是比當(dāng)初想象的要多的多，以前也學(xué)過專業(yè)的財務(wù)知識，但自己對于財務(wù)的理解還僅限于會計做帳上，通過這次的培訓(xùn)，對于財務(wù)有了更新的感悟，有了更深刻的理解。
在培訓(xùn)中，財校老師結(jié)合我們公司財務(wù)水平的現(xiàn)狀，通過以下五個方面對我們進行了培訓(xùn)：
1、現(xiàn)行的會計制度和會計準(zhǔn)則；
2、會計基礎(chǔ)工作規(guī)范；
3、制造業(yè)的賬務(wù)處理論；
4、單位內(nèi)部控制制度；
5、所得稅改革和執(zhí)行情況的介紹。
培訓(xùn)過程中，老師細(xì)致地講解，給了我很深的啟發(fā)，在講述記賬憑證這一板塊中，老師的一個案例，讓我記憶尤為深刻，就是查找那張原始單據(jù)的錯誤所在，沒有想到，一張簡單的發(fā)票，里面有那么多的玄機所在，由此更能體現(xiàn)出我們財務(wù)工作的重要性、細(xì)致性，在工作中我們必須小心謹(jǐn)慎，“細(xì)節(jié)決定成敗”來形容我們的工作是最恰當(dāng)不過了。
在講述特殊業(yè)務(wù)處理時，對于講解中的業(yè)務(wù)，是我們經(jīng)常遇到的錯誤，由于我們一直采用電算化處理賬務(wù)，對于那些錯帳的處理問題，全是電腦自動更新，沒有一個全新的概念，通過這次培訓(xùn)使我們這一代使用電腦的人有了一個更新的認(rèn)識，同時認(rèn)識到手工帳的重要性，要想成為一名合格的會計，處理手工賬那是必須具備的條件，從中更能體現(xiàn)出我們財務(wù)工作者學(xué)習(xí)的重要性，只有不斷學(xué)習(xí)，才能加強自身的素質(zhì)，提高自身的實戰(zhàn)能力。
在講述新舊會計準(zhǔn)則時，讓我更深地認(rèn)識到自己知識的缺陷，在新的會計準(zhǔn)則出臺時沒有好好去研究，這也說明了我們財務(wù)工作者要與時俱進，我們的工作要結(jié)合國家的宏觀政策，只有這樣，我們才能把握好國家的各項稅控政策，處理好各項業(yè)務(wù)。培訓(xùn)雖然結(jié)束了，相應(yīng)的知識也學(xué)到了，但我們對于財務(wù)的理解卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)還沒有結(jié)束。通過這次培訓(xùn)，我懂得了學(xué)習(xí)本身就是艱苦的勞動，但是只要你愿意去學(xué)，知道怎么學(xué)，就會知道學(xué)習(xí)是永恒的，并且學(xué)習(xí)是自我的，公司對我們進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)是給予我們的最大福利，希望以后公司多組織我們培訓(xùn)業(yè)務(wù)知識，多給我們在一起互相學(xué)習(xí)、互相交流的機會，幫助我們提高業(yè)務(wù)能力，加強個人的進步，提升公司財務(wù)的整體水平。
教育培訓(xùn)活動總結(jié)篇十八
堅持以人為本，實施人才興稅戰(zhàn)略，始終把加強干部教育培訓(xùn)提升干部素質(zhì)作為重頭戲來抓，使干部隊伍素質(zhì)穩(wěn)步提升，為國稅事業(yè)持續(xù)、健康、快速發(fā)展提供了保證。
（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，實施教育長期戰(zhàn)略
實施人才興稅是新形勢下稅收工作的重要任務(wù)，也是國稅工作順應(yīng)時代發(fā)展要求和可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。今年，我們在認(rèn)真總結(jié)以往教育培訓(xùn)工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，提出了“長期抓、抓長期”的教育培訓(xùn)新思路，完善了《教育培訓(xùn)工作十一五規(guī)劃》，和《業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃》由此開始了大規(guī)模、分步驟、有計劃、重實效的培訓(xùn)行動。市局要求以單位為陣地，以崗位練兵為主要形式，以積極開展教育培訓(xùn)為主要途徑，將教育活動貫穿于稅收工作始終，常抓不懈。
今年總局稅收管理員抽考通知下發(fā)后，市局黨組高度重視，要求全系統(tǒng)以此活動為契機，采取有效措施充分調(diào)動員工努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的積極性，全面提高干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)，把業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作推向了高潮。
（二）健全機制，強化干部教育管理
通過對長期以來教育工作的實踐和總結(jié)，我們逐步形成了以“轉(zhuǎn)、建、逼、促”四字方針統(tǒng)領(lǐng)干部教育工作的機制。
“轉(zhuǎn)”就是轉(zhuǎn)變觀念。市局黨組緊扣時代脈搏，樹立大教育、大培訓(xùn)的觀念，把干部教育擺上重要議事日程長期抓、抓長期。干部職工牢固樹立學(xué)習(xí)為本、終身學(xué)習(xí)和終身教育的觀念，積極主動學(xué)習(xí)。
“建”就是健全相關(guān)制度。今年先后制定和完善了《教育培訓(xùn)工作十一五規(guī)劃》，《業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃》、《季度考試制度》以及教育培訓(xùn)方面的目標(biāo)管理考核規(guī)定等教育、考核、使用“三位一體”的考核管理機制。這些制度的實施，為干部教育培訓(xùn)工作提供了制度保障。
“逼”就是建立考核管理機制，嚴(yán)格考核兌現(xiàn)，既增強干部的危機意識，又激發(fā)了干部的上進心，促使干部自覺學(xué)習(xí)。
“促”就是推行激勵舉措，促使干部學(xué)習(xí)。實施“能級管理”和“星級管理”，對入選市局以上人才庫和被授予“業(yè)務(wù)能手“稱號的，以及在有關(guān)考試和競賽中取得優(yōu)異成績的人員，給予物質(zhì)獎勵，最高獎金額達到3000元。海發(fā)達地區(qū)開展脫崗培訓(xùn)，開闊干部視野。
（三）多元培訓(xùn)，注重深化培訓(xùn)效果
為適應(yīng)形勢發(fā)展的需要，我們不斷加大教育培訓(xùn)力度，不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式，拓寬培訓(xùn)渠道。廣泛征求干部職工的意見和建議，準(zhǔn)確把握培訓(xùn)需求。結(jié)合長期培訓(xùn)規(guī)劃和每年年初制定的培訓(xùn)計劃，按照“做什么學(xué)什么、缺什么補什么”的原則，有重點地開展一些實實在在的培訓(xùn)。
教育培訓(xùn)活動總結(jié)篇十九
教師的培訓(xùn)參加好幾次了，最系統(tǒng)，最全面的，應(yīng)該就是這一次的繼續(xù)教育課了，無論從教學(xué)、組織各方面，都得到了提升。培訓(xùn)讓我更好地理解了教育教學(xué)工作。其次是培訓(xùn)的內(nèi)容，我聆聽了多位教授的講座，包括鄭州師范學(xué)校教育學(xué)院李玉向教授的《特殊學(xué)校教師職業(yè)倦怠的思考與對策》、鄭州師范學(xué)校教育學(xué)院葛娟教授的《快樂學(xué)習(xí)和成長是最大幸福》、洛陽特殊教育中心學(xué)校黃會利校長的《教育就是培養(yǎng)好習(xí)慣》、洛陽師范學(xué)院劉岸英處長的《教師的幸福生活與專業(yè)成長》、洛陽特殊教育中心學(xué)校盧燕主任的《中國手語漫談》、洛陽師范學(xué)院孟憲樂院長的《班級管理漫談》等等，讓我受益匪淺。
健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點、心理困惑、心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。作為教師，不僅具有一定的專業(yè)水準(zhǔn)，更要具有優(yōu)秀的心理品質(zhì)與道德意識。
在培訓(xùn)中，從事教育多年、教學(xué)經(jīng)驗豐富的專家根據(jù)自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當(dāng)好教師的要點和方法，給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上，幾位專家都強調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法；在談到面對困難如何克服的問題上，各位專家還提出了如何加強教師之間團結(jié)合作的方法；在教學(xué)教法經(jīng)驗方面，通過“說課、聽課、評課”的指導(dǎo)，讓我更加明確上好一堂專業(yè)課的標(biāo)準(zhǔn)，適時改進教學(xué)方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué)，爭取精益求精。
通過班主任工作的指導(dǎo)，讓我從方法上得到了一些深化，尤其是對待學(xué)生與管理班級。一些具體的事例，讓我深刻地意識到做好育人工作，首先要提升自己的感悟能力。一些生動的例子，讓我的心為之感動，也讓我反思自己，學(xué)習(xí)到了一種育人的新視角。
通過培訓(xùn)，我進一步確定了自己的方向，并且有了日后工作的指南針。
1.終身學(xué)習(xí)，我們不僅要提升自身的專業(yè)知識，還要學(xué)習(xí)更多方面，如教育學(xué)、心理學(xué)、課程改革理念等等。同時我們也要學(xué)會做事與人際交往。教師從事的是和人打交道的工作，如果能善于觀察、研究、思考，處理好與學(xué)生、家長、同事之間的關(guān)系，那么相對來說，工作起來就會更得心應(yīng)手。
2.提升個人魅力，作為一名教師，首先要讓學(xué)生喜歡你，喜歡聽你的課，進而喜歡聽你的指導(dǎo)。這就要求個人魅力不斷提升，在積累經(jīng)驗中獲得一種平和優(yōu)雅的心境，在和學(xué)生相處的過程中獲得學(xué)生的信賴。書是最好的老師，多讀書，提升自己，在實踐中反思自我，做一位優(yōu)秀的人民教師。
3.熱愛學(xué)生，不管學(xué)生做了什么，你都要真心實意，關(guān)心愛護學(xué)生，體貼與理解學(xué)生。讓學(xué)生覺得你始終是愛他們的。真誠可以是一面鏡子，也可以是一種無敵的武器，對待學(xué)生，對待花樣年齡的青少年，除了真誠還能用什么方式來打動他們，獲得他們的信任呢？在教師生涯中，我將本著對學(xué)生對職業(yè)的熱愛，堅決地走下去。
4.不斷反思，要想從工作中不斷提高自己的教學(xué)水平就少不了這個環(huán)節(jié)；不斷的反思、改進。教師職業(yè)沒有最好，只有更好。在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的經(jīng)驗與方法，并且能將這種方法深化為一種理論，這便是做一名教師的最高境界了。
新的起點需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo)，這次培訓(xùn)就是一面很好的旗幟，在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導(dǎo)和鼓勵。讓我有了明確的定位、堅定的信念、奉獻的精神、良好的心態(tài)、高度的責(zé)任心、熱愛學(xué)生的行動、進取的意識并且不斷地規(guī)范自己的行為，做一名真正合格的教師。
一切工作都需要實踐來證明，我將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo)，擺正自己的位置，以自己的實際行動來為教育做貢獻，同時實現(xiàn)自身價值。
教育培訓(xùn)活動總結(jié)篇二十
在院里統(tǒng)籌安排之下，事前我學(xué)科就在“歷史的天空——海之南”上發(fā)布培訓(xùn)信息和通知公告。各市縣教研培訓(xùn)部門也極為重視給力，組織到位。培訓(xùn)代表們?nèi)胱〉木频暌沧龊昧顺浞值臏?zhǔn)備，18號下午參訓(xùn)代表基本到齊，后即可吃到豐盛的晚餐。沒有人因為吃飯住宿等問題發(fā)生不愉快。19號早上八時半培訓(xùn)班準(zhǔn)時開班授課。教培院教研員李海英老師主持開班儀式，做了簡短發(fā)言，并強調(diào)了培訓(xùn)期間的紀(jì)律問題。還組建了專家團隊和班委會。班委們負(fù)責(zé)考勤、傳發(fā)學(xué)習(xí)資源、組織討論、主持在線研討等工作。各項安排有序，工作開展順利。
按照活動日程安排：19日上午，人教社張振海主任作了《把握課標(biāo)精神，提高歷史素養(yǎng)》的報告。他從文本形式及其特點入手以新舊課標(biāo)對比的方式細(xì)致入微地做了講解分析。使大家了解到20xx版課標(biāo)的基本概貌。講述結(jié)束，張主任還就相關(guān)問題與培訓(xùn)講師做了問答交流。張主任的分析精辟透徹，高屋建瓴，解答了許多老師心中的疑惑，使大家豁然開朗，大受啟發(fā)。
19日下午湖北宜昌王英姿老師做《精講“點”把握“線”》講座。王英姿老師認(rèn)為，在20xx版新課標(biāo)框架下，要精講“點”，把握“線”。她從精講的前提條件和分類處理方面進行了講解。在精講“點”的基礎(chǔ)上，把歷史知識線索串起來，使歷史知識成為一個有機的整體。王英姿老師的講座，有理有據(jù)，觀點鮮明，史實豐富，博得了聽課老師的一致好評。
20日上午，?？谑薪萄袉T林子齊老師就初中歷史教學(xué)資源整合問題做了“《中學(xué)歷史課程資源的搜集與整合》—全國珠海歷史年會初中展示課引發(fā)的思考”的講座，他以認(rèn)真求實的態(tài)度，詳細(xì)地將教學(xué)資源進行分類整理，給廣大教師提供了新的視野和。吳建紅老師結(jié)合實例就教學(xué)設(shè)問問題做了“《初中歷史課堂有效提問的藝術(shù)》——以《難忘九一八》一課為例淺析課堂的無效與低效提問及改進的策略“的講座，兩位老師的講座都非常見平時做學(xué)問的功夫，使得大家受益匪淺。
20日下午，所有參訓(xùn)學(xué)員分為兩個大組討論修訂后的課標(biāo)和教材的主要變化及在教學(xué)中的基本對策。經(jīng)過一個多小時的如火如荼的熱烈討論后，大家表示：需要重新認(rèn)識課標(biāo)，認(rèn)真研讀，善于整合資源，重視細(xì)節(jié)處理，根據(jù)新課標(biāo)理念轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，要從學(xué)情出發(fā)進行設(shè)計，注意初高中內(nèi)容銜接等重要問題。
最后，教研員李海英老師從自己以前的培訓(xùn)學(xué)習(xí)經(jīng)歷和體會導(dǎo)入，引導(dǎo)大家認(rèn)識培訓(xùn)學(xué)習(xí)的重要意義。還就“我省初中歷史教學(xué)需要重視的幾個問題”組織大家進行了探討交流。如中考是否閉卷和開卷等等問題，糾正了一些莫須有的謠言，解答了眾人心中的疑慮。
這樣較為緊湊的日程安排有效利用了時間，也節(jié)省了時間。培訓(xùn)內(nèi)容充實，具有較強針對性指導(dǎo)性，培訓(xùn)內(nèi)容多樣化，有講解有問答有討論交流互動，這些使得培訓(xùn)不流于形式，不單調(diào)枯燥。
為進一步深化此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們趁熱打鐵，于26日上午又選派“精干團隊”主持了題為“你為新學(xué)期做好準(zhǔn)備了嗎？”的在線研討，重點圍繞談“學(xué)期規(guī)劃”和“學(xué)期開篇”，實實在在談做法、交流想法。為期2小時的在線研討，大家就如何上好開學(xué)第一節(jié)歷史課，如何導(dǎo)入，如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣；教師要善于展示自己的才藝吸引學(xué)生，以學(xué)生為主體設(shè)計備課，開展小活動和競賽等等做了熱烈討論。老師們踴躍發(fā)言，積極評論，最后將整個研討延續(xù)到了第二天，閱讀2700次，發(fā)表評論2800多條，創(chuàng)歷史新高，堪稱歷史人的歷史之最。從此足見歷史人學(xué)習(xí)熱情之高漲，態(tài)度之認(rèn)真。在線研討實際上是對新課標(biāo)培訓(xùn)的一個延伸和拓展，讓學(xué)以致用，獲益匪淺！大家說，每一次學(xué)習(xí)都有新的發(fā)現(xiàn)，都有新的收獲，結(jié)識新的朋友，堅持學(xué)習(xí)，把研討進行到底！
此次培訓(xùn)工作，領(lǐng)導(dǎo)重視，我部安排得當(dāng)，各單位配合得力，組織有序，認(rèn)真地把培訓(xùn)工作落到實處，圓滿完成上級交給的培訓(xùn)任務(wù)。
20xx年8月27日。
教育培訓(xùn)活動總結(jié)篇二十一
x年x月x日，作為一名初任公務(wù)員，我有幸參加了x市社區(qū)教育培訓(xùn)班，本次培訓(xùn)令我受益匪淺，對社區(qū)教育有了一個更全面的了解和更深刻的認(rèn)識。我認(rèn)為社區(qū)教育包含以下幾個方面的作用：
所謂“活到老，學(xué)到老”，在國家高速發(fā)展的今天，我們需要高素質(zhì)的國民，所以建立一個全民的終身的教育模式是十分迫切的。我們可將構(gòu)建終身教育體系的原則概括為：
1、教育計劃和方法要適應(yīng)每一個團體具體的和根本的目標(biāo)；
2、在各個教育水平上，塑造人類自身，以適應(yīng)進步、變革的生活；
4、確立各種活動（技術(shù)的、政治的、工業(yè)的、商業(yè)的等）形式與各種教育目標(biāo)之間密切的聯(lián)系。
社區(qū)教育在教育連續(xù)性、社會適應(yīng)性、教育手段多樣性，以及教育與社會各部門的合作方面都較好地適應(yīng)了這些要求，在構(gòu)建終身教育體系中具有不可低估的重要作用。從幼兒教育到老年教育，文化教育到職業(yè)教育，社區(qū)教育在其中所作的作用是不可替代的。
社區(qū)教育在滿足市民最基本的學(xué)習(xí)需要方面將可發(fā)揮重要作用?；緦W(xué)習(xí)需要主要包括：“基本的學(xué)習(xí)內(nèi)容和基本的學(xué)習(xí)手段，這些內(nèi)容和手段是人們?yōu)槟苌嫦氯?，充分發(fā)展自己的能力，有尊嚴(yán)地生活和工作，充分地參與發(fā)展，改善自己的生活質(zhì)量，明智地作出決策等所必需的。”
社區(qū)教育的靈活性、適應(yīng)性，在教育現(xiàn)代化、推進普通教育的進步與普及、發(fā)展高等教育并使更多的人有機會接受高等教育、發(fā)展職業(yè)教育、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)方面，已經(jīng)顯示了所具有的優(yōu)勢，并得到人們的認(rèn)可，今后仍將在這一方面發(fā)揮出巨大的潛力。
社區(qū)教育在滿足外來人口教育、失業(yè)人口教育需要方面，在老年人教育方面的作用亦應(yīng)引起重視。外來人口是社區(qū)教育對象中龐大的一群，他們的文化素質(zhì)、職業(yè)技能有待提高，對城市生活的知識有待于更多的了解，使之成為合格的公民，社區(qū)教育在這一方面可以做許多工作。在企業(yè)改革不斷深入，越來越多的下崗人員急待轉(zhuǎn)移工作崗位，再加上新的勞動人口不斷涌入勞動力市場，全社會日趨嚴(yán)重的就業(yè)壓力面前，社區(qū)教育對調(diào)整待業(yè)者的心理，增強他們的心理承受能力；加強職業(yè)技能培訓(xùn)，增加就業(yè)的競爭能力，也可發(fā)揮很大的作用。
另外社區(qū)教育所形成的寓教育于管理、服務(wù)、文化活動為一體的大教育格局，是對單一學(xué)校教育的突破、拓展和延伸。它的主要功能大致有以下六個方面：
1、向社區(qū)居民開放辦學(xué)，教育的設(shè)施、場地為社區(qū)居民共享；
3、傳播知識和科學(xué)技術(shù)，提高社區(qū)居民素質(zhì)，擔(dān)負(fù)社區(qū)通用性培訓(xùn)工作；
4、幫助社區(qū)提高精神文化建設(shè)的水平，改善社區(qū)環(huán)境；
5、推動各類教育發(fā)展，實現(xiàn)學(xué)校、社會、家庭的教育一體化；
6、參與企業(yè)教育，共同建設(shè)和發(fā)展企業(yè)社區(qū)環(huán)境。概言之，社區(qū)教育在社區(qū)發(fā)展中具有形成社區(qū)居民積極的價值觀、生活態(tài)度和道德規(guī)范，提高社區(qū)居民的素質(zhì)和文化水平，建設(shè)良好的社區(qū)文化、培養(yǎng)社區(qū)角色等主要功能。社區(qū)教育也一定能沖破原有教育管理體制的弊端，形成一個各種教育因素的集合體，實現(xiàn)教育與社會一體化，最終達到學(xué)習(xí)化社會的目標(biāo)。我們街道的社區(qū)教育工作雖然在全區(qū)處于領(lǐng)先地位，但是放眼全國我們?nèi)匀惶幱谝粋€起步的發(fā)展階段，所以我們更要努力，不斷探索，以下是我對社區(qū)教育發(fā)展的幾點看法：
第一，課程的設(shè)置要從居民的需求出發(fā)。只有是被需要的課程才能是受歡迎的課程，社區(qū)教育是為居民服務(wù)的，只要是居民所需求的，就都是我們應(yīng)該提供的課程范圍。
第二，要多重視青少年和老年人的教育工作。青少年的教育工作我認(rèn)為可以作為一個對學(xué)校教育的補充，我們要從學(xué)校缺乏的方面著手，給孩子們提供更多的素質(zhì)拓展教育，比如帶領(lǐng)青少年回歸大自然，認(rèn)識動植物，或者是提供體育項目的培訓(xùn)增強學(xué)生的體質(zhì)和增加課余活動時間。老年人的教育工作同樣重要，現(xiàn)在的中國正進入老齡化階段，能否妥善安置老年人群體是國家發(fā)展過程中非常重要的部分，而這其中老年人的教育問題首當(dāng)其沖，不僅要讓老年人老有所養(yǎng)，更要讓老年人精神充實。
第三，道德教育要創(chuàng)新形式。社會發(fā)展速度快，人們很難靜下心來聽一些枯燥的道德教育課程，但是道德教育是一個國家必不可少的，這就要求我們必須開動腦筋，把道德教育搞活，搞生動。
教育培訓(xùn)活動總結(jié)篇二十二
為扎實有效的開展基礎(chǔ)管理工作，切實防范風(fēng)險，我行開展了安全保衛(wèi)規(guī)章制度學(xué)習(xí)教育活動。通過這次活動，使我不僅系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了有關(guān)安全保衛(wèi)工作的相關(guān)法規(guī)和制度，也掌握了業(yè)務(wù)領(lǐng)域安全檢查的重點和方法，學(xué)到了有關(guān)技防、物防設(shè)施的基礎(chǔ)知識和消防常識，尤其是通過收看防搶劫演練，看到了自身工作中的不足，從而使自己進一步提高了對安全保衛(wèi)工作重要性的認(rèn)識，增強了工作的責(zé)任感和緊迫感。這對我今后更好地開展工作有著積極的指導(dǎo)意義。
一、提高對安全保衛(wèi)工作的認(rèn)識是做好安全保衛(wèi)工作的重要前提。
安全保衛(wèi)工作說起來容易，看起來簡單，但真正干起來是非常不容易的，以前總認(rèn)為不出問題，不出事件，安全保衛(wèi)工作就做好了，但通過這次培訓(xùn)使自己真正認(rèn)識了安全保衛(wèi)工作的內(nèi)容很豐實，任務(wù)很艱巨，責(zé)任很重大。如何適應(yīng)新的變化，工作目標(biāo)如何定位，是擺在我們面前的一個重要課題。
二、強化安全防范意識是做好安全保衛(wèi)工作的重要保證安全保衛(wèi)工作不是哪個人或者哪個部門的任務(wù)，而是我們每一位員工的任務(wù)。任何一個崗位的員工，對本崗位和本單位的安全負(fù)有天然的責(zé)任?？梢哉f，安全隱患有可能發(fā)生在任何角落、任何時間，我們每一名員工都應(yīng)該成為自覺防范安全事故、案件的堅強堡壘。
安全保衛(wèi)工作必須要防患于未然，要堅持安全第一、預(yù)防為主的原則，真正建立起預(yù)防各類案件和災(zāi)害事故的長效防御機制，使防范工作走在各項工作的前面。
活動結(jié)束了，在下一步的工作中，我一定要進一步領(lǐng)會活動所學(xué)的知識，時時處處把安全工作放在第一位，強化安全意識，優(yōu)化安全措施，確保在人防、物防、技防各方面把工作做的更細(xì)致，為我行的平安建設(shè)做出自己更大的貢獻。
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