演講稿需要充分準(zhǔn)備和練習(xí),以確保演講的流暢和效果。在寫(xiě)演講稿前,可以進(jìn)行一些背景資料的收集和整理,以增加演講的可信度和權(quán)威性。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能對(duì)大家撰寫(xiě)演講稿提供一些啟示和參考。每個(gè)范文都有其獨(dú)特的風(fēng)格和表達(dá)方式,可以借鑒其中的優(yōu)點(diǎn),融入到自己的演講中,使之更加生動(dòng)、感人。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,相信大家都可以寫(xiě)出一份出色的演講稿,成為舞臺(tái)上的明星。
命運(yùn)的演講稿篇一
我的奶奶只讀過(guò)三年書(shū),爺爺更是一天學(xué)也沒(méi)上過(guò),簡(jiǎn)直是“目不識(shí)丁”。但他們很堅(jiān)持讓爸爸學(xué)習(xí)。但爺爺奶奶是農(nóng)民,爸爸上小學(xué)的時(shí)候,放了學(xué)就要跟著爺爺奶奶下地干活,打草,施肥,收割,樣樣都得給爺爺奶奶幫助。這一干就要干上幾個(gè)小時(shí),一干干到天黑,才能拖著快要散架的身子回到家,連汗都顧不上擦,就要點(diǎn)上蠟,在光下做完功課。爸爸十一歲時(shí),開(kāi)始到十幾公里外的中學(xué)住校,只有周末才能回家,回到家也得下地干各種農(nóng)活。到了十四歲就開(kāi)始到外地獨(dú)自求學(xué)。可到了暑假,爸爸還得回家干農(nóng)活,而暑假似乎又是專(zhuān)門(mén)為這一年中最重要的時(shí)候定制的---收割麥子的時(shí)候。因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有先進(jìn)的機(jī)器,爸爸只好把“歡樂(lè)”的暑假幾乎所有的時(shí)間用在拿著鐮刀在海洋一般的麥田中收獲一年所有的糧食---那海水似的麥子上。
少年時(shí)生活的艱辛打磨著爸爸的意志,使他學(xué)會(huì)了吃苦耐勞,也倍加珍視現(xiàn)在學(xué)習(xí)得到的知識(shí),并刻苦學(xué)習(xí),也熱愛(ài)上了學(xué)習(xí)。但因?yàn)榧揖硨?shí)在貧寒,原本志向高遠(yuǎn)的爸爸只好放棄了他的大學(xué)夢(mèng),進(jìn)入一所中專(zhuān)學(xué)習(xí)石油專(zhuān)業(yè),早些工作,為家庭分擔(dān)。好在功夫不負(fù)有心人,爸爸最后以?xún)?yōu)異的成績(jī)被保送到大學(xué)。這期間爸爸從未有過(guò)放棄。他最后研究生畢業(yè),成為了一名石油工程師。
知識(shí)改變了我爸爸的命運(yùn),讓他從一個(gè)農(nóng)民之家的少年,走向一位石油工程師,讓他走進(jìn)了新生活,新天地。使爸爸的生活一下子美好了起來(lái)。沒(méi)錯(cuò),知識(shí)就能改變命運(yùn),我也要象爸爸一樣努力學(xué)習(xí)知識(shí),改變我自己的命運(yùn)!
我是一個(gè)馬上要升入初三的學(xué)生。在小學(xué)時(shí),我從沒(méi)有發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)知識(shí)在我們生活中的重要性,知識(shí)改變我們的命運(yùn),這句話(huà)說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。而經(jīng)歷了初一初二,我才真正的體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性。
對(duì)于原本學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程,我總是抱有一種僥幸的心理,從沒(méi)有把知識(shí)放在自己的心上。每一個(gè)人都有長(zhǎng)大的過(guò)程,而我是在經(jīng)歷了初二才真正的努力學(xué)習(xí)起來(lái)。原本我總覺(jué)得學(xué)習(xí)知識(shí)是那么的枯燥,我現(xiàn)在我才明白學(xué)習(xí)知識(shí)是那么的快樂(lè),在讀書(shū)時(shí),我無(wú)時(shí)無(wú)刻都能感受到知識(shí)帶給我的快樂(lè),在我能夠真正的把握知識(shí)我體會(huì)到我的心情是那么的開(kāi)心,激動(dòng)。
學(xué)習(xí)的過(guò)程雖然很艱苦,但這種艱苦也同樣磨練著我們的意志。只有在艱苦中才能完善自己,不是每一個(gè)人都能接受得了這種磨難,我們既可以在磨練中成長(zhǎng),可以在磨練中滅亡。我們可以在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中體會(huì)到快樂(lè),也可以在快樂(lè)中學(xué)習(xí),我們的生活經(jīng)歷也在磨練著我們,也許很多人沒(méi)有發(fā)現(xiàn),但生活確實(shí)也教了我們很多在書(shū)籍中不可能教授的知識(shí)。
知識(shí)也是我們的伙伴,我們不能把它當(dāng)做一種任務(wù)?;蛟S很多人都把知識(shí)當(dāng)作自己人生經(jīng)歷的一種任務(wù),相信只要學(xué)好了知識(shí)便把握了自己的未來(lái),這句話(huà)說(shuō)的是有可信度,但也不是完全可信的。假如我們把學(xué)習(xí)知識(shí)當(dāng)作一種任務(wù),我們便不能在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中體會(huì)到它的快樂(lè),不能真正的把知識(shí)運(yùn)用到自己的生活當(dāng)中。
請(qǐng)每個(gè)人都珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!
命運(yùn)的演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
我今天演講的題目是《放棄抱怨,美好才能延續(xù)》。
首先,我敢毫不客氣地承認(rèn),我原本是一個(gè)充滿(mǎn)負(fù)能量的人,從小就喜歡抱怨,比如玩具不如鄰居孩子的多,考的大學(xué)并非“211”,工作不如同學(xué)的輕松,待遇不如同事的優(yōu)越,手機(jī)不是iphone6,衣食不足“高大上”……總之,無(wú)論這些事情是多么的瑣碎或者不值一提,我都會(huì)在心里把它們拿到高倍放大鏡下查看,從而將之升華到生死攸關(guān)的高度,以至于感覺(jué)從來(lái)都沒(méi)有什么東西能夠讓我真正快樂(lè)過(guò),整日都在羨慕嫉妒恨的氛圍里生活。
說(shuō)不清具體從什么時(shí)候起,煤炭形勢(shì)急轉(zhuǎn)直下,煤價(jià)一落千丈,虧本銷(xiāo)售已是常態(tài),原本正常的獎(jiǎng)金從高到低、從低到無(wú),甚至工資也不能正常發(fā)放……經(jīng)濟(jì)形勢(shì)愁云慘淡、職工群眾憂(yōu)心忡忡、職工家屬郁郁寡歡,而這個(gè)時(shí)期的我更是心緒茫然、意亂心煩,于是愛(ài)抱怨的我更像有了用武之地,好不容易找到了一個(gè)充分發(fā)泄千愁萬(wàn)緒的出口,心不在焉、、愁眉不展、度日如年……好像路已走到盡頭,再也踩不響生命的琴弦,以至于我身邊的同事們要么和我一樣灰心喪氣,要么就干脆遠(yuǎn)離我,生怕和我這個(gè)滿(mǎn)身負(fù)能量的人交往影響了他們身上非常珍貴的積極進(jìn)取的態(tài)度。
我也從來(lái)沒(méi)有想到,8月12日發(fā)生兩件大事把我從夢(mèng)中驚醒,改變了的人生態(tài)度。
8月12日0時(shí)30分許,xx省xx縣xx鎮(zhèn)發(fā)生山體滑坡,xx有色集團(tuán)五洲礦業(yè)xx分公司廠區(qū)15間工棚及3間民房被埋,事故造成64人遇難。
一位青年工人感慨萬(wàn)分地說(shuō)“因?yàn)榛丶叶氵^(guò)一劫,真是撿了一條命啊”,當(dāng)他得知曾經(jīng)朝夕相處的工友自此陰陽(yáng)相隔時(shí)一下子淚如泉涌、泣不成聲。
在那幾天里,事故現(xiàn)場(chǎng)的慘不忍睹、工友們的心如刀割、家屬們肝腸寸斷等情景,一直我的頭腦里都縈繞不絕,與生俱來(lái)的悲憫之心油然而生,但我一下子感到自己兩手空空,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己居然不能為他們做點(diǎn)什么。
連日來(lái),通過(guò)各種媒體,我知道一些家庭已經(jīng)因?yàn)檫@兩起事故而家破人亡,已經(jīng)有數(shù)百名員工可能永遠(yuǎn)殘缺不全,也已經(jīng)有更多的人在心靈上烙下了無(wú)法撫慰的創(chuàng)傷……他們兩鬢斑白的父母會(huì)每天看著黑發(fā)人的照片而撕心裂肺、他們那些溫柔賢淑的妻子會(huì)每天在病床前辛苦地為他們端屎端尿、他們天真活潑的兒女會(huì)常??粗瑢W(xué)的父母帶著他們到公園里游玩嬉戲……每每想到這一切,我都感覺(jué)到自己一直以來(lái)心目中那些這不如意、那不順心的芝麻大小事在這么多遇困和遇難者面前變得那么不堪一擊,一直以來(lái)沉淀在我心頭的自私狹隘、偏激消極和雞蟲(chóng)得失瞬間一觸即潰、望風(fēng)而逃。
而且我豁然發(fā)現(xiàn),我原本幸運(yùn)地生活和工作在一個(gè)非常優(yōu)秀的企業(yè)里,呼吸著她氣息、沐浴著她的陽(yáng)光、享受著她的滋潤(rùn),以至于現(xiàn)在乃至將來(lái),我的命運(yùn)終將和她的命運(yùn)緊緊地連在一起,無(wú)法分開(kāi)。
如果我不反思,歷史就會(huì)促我反思。
我所在的龍門(mén)煤礦自1966年建礦至今已經(jīng)將近50個(gè)年頭,在最初的四十年里,她和其他煤企一樣不顯山、不露水,日出而東,日落而西,沒(méi)有誰(shuí)知道她會(huì)在十年前的一天站在一個(gè)巨人的肩頭,從而精神抖擻,毅然擺脫掉舊的羈絆和傳統(tǒng)束縛,煥發(fā)出新的活力:每年數(shù)千萬(wàn)的安全投入、溜子由17型升級(jí)為40型、大巷行人車(chē)和“猴車(chē)”先后投入運(yùn)行讓員工從此告別大巷徒步行走的歷史、純凈水系統(tǒng)保證干部職工健康飲水,員工工資與福利待遇逐年攀升,偌大的廣場(chǎng)早已容不下日益增加的私家車(chē)輛……而且自永煤入駐龍門(mén)至今長(zhǎng)達(dá)十年多的時(shí)間里,兌現(xiàn)了“從零開(kāi)始,向零奮斗”的光榮承諾,為干部職工發(fā)放了最值得稱(chēng)道的安全福利。
更為可喜的是,8月份,我礦的銷(xiāo)售已經(jīng)恢復(fù)正常,而且副井改造系統(tǒng)剛剛經(jīng)過(guò)驗(yàn)收,待xx采煤系統(tǒng)整體優(yōu)化后,要不了兩個(gè)月,龍門(mén)煤礦也將擺脫困境,重現(xiàn)煥發(fā)光彩。
有句哲言說(shuō):“原來(lái)一切如舊,才是最好不過(guò)的時(shí)光?!比绻氐?月11日,即使風(fēng)吹雨淋,那200多條生命依然意氣風(fēng)發(fā)、鮮活生動(dòng),因?yàn)樗麄兿嘈琶魈煺諛臃虺獘D隨、安居樂(lè)業(yè);如果回到五年前的日子,即使天氣陰霾,我們依然堅(jiān)信明天一樣麗日和風(fēng)、輕松愜意。
但是,生活就是這樣無(wú)常,它會(huì)在你不經(jīng)意間給你致命一擊。
而市場(chǎng)卻它有著自身的客觀規(guī)律和固有的潮汐變化,它不會(huì)聽(tīng)命于任何人的意志,更不會(huì)以哪個(gè)人的期愿而行事,該來(lái)的一定會(huì)來(lái),該應(yīng)對(duì)的必須應(yīng)對(duì)。
我們不應(yīng)該將抱怨對(duì)準(zhǔn)哪個(gè)人或哪個(gè)企業(yè)、哪個(gè)集團(tuán),而是應(yīng)該認(rèn)清形勢(shì),順勢(shì)接招,把增收節(jié)支、降耗節(jié)能、開(kāi)源節(jié)流當(dāng)作擺脫困境的必由之途,把立異求新、新中求變、變中求進(jìn)當(dāng)作繼往開(kāi)來(lái)的成功之徑,我想,這才是我們?cè)谀壳靶蝿?shì)下的必然選擇。
在此,我想說(shuō),在這個(gè)世界上,沒(méi)有誰(shuí)無(wú)來(lái)由地活得比他人更容易、更舒服,只是在遇到困難的時(shí)候,我們是選擇了默默無(wú)語(yǔ)地堅(jiān)守,還是選擇了呼天搶地地嘆息。
我更想說(shuō):若是只會(huì)抱怨,生活豈能美滿(mǎn);若是天天發(fā)愁,無(wú)水也是急流;若是能夠堅(jiān)持,陰天也有麗日;若是懂得進(jìn)取,美好終會(huì)延續(xù)。
那就來(lái)吧,請(qǐng)伸出你的手,拉住我的手,讓我們攜手并進(jìn),共克時(shí)艱。
企業(yè)是我們自己的企業(yè)、生活是我們想要的生活、明天是我們創(chuàng)造的明天,只要我們自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔,冰消雪化后必會(huì)萬(wàn)流歸宗,雨過(guò)天晴后一定是七彩流虹;只要我們頭腦清醒、信念堅(jiān)定,臥薪嘗膽后一定是新生活的開(kāi)始,鳳凰涅槃后必然會(huì)浴火重生!
謝謝大家!
命運(yùn)的演講稿篇三
老師們,同學(xué)們:
大家早上好,春風(fēng)習(xí)習(xí),萬(wàn)物勃發(fā),總是令人神清氣爽、信心激蕩,今天我演講的題目是——學(xué)習(xí)改變命運(yùn),奮斗成就人生。
我的演講從一個(gè)自學(xué)成才的故事開(kāi)始,故事發(fā)生在清華園,主人公叫張立勇。
他讀高中時(shí)因家庭貧困輟學(xué),只身到外地打工,后來(lái)在清華大學(xué)的食堂里做了一名賣(mài)饅頭的臨時(shí)工。打工的日子,他從來(lái)就沒(méi)放棄讀書(shū)學(xué)習(xí)的念頭。他說(shuō),對(duì)讀書(shū)最早的崇拜來(lái)自于小時(shí)候村里的一個(gè)叔叔。叔叔在中國(guó)人民大學(xué)讀研究生,畢業(yè)后留在北京工作。一顆讀書(shū)學(xué)習(xí)的種子便種在了他不甘平庸的心里。讀好書(shū),考大學(xué),讓家里人過(guò)上好日子,成為他當(dāng)時(shí)心中最大的愿望。
他邊打工邊自學(xué)英語(yǔ),最終獲得成功,托??荚囁剂?30分(總分670分),英語(yǔ)考試通過(guò)四級(jí)、六級(jí),獲得北京大學(xué)本科文憑,被共青團(tuán)中央授予”首屆中國(guó)青年學(xué)習(xí)成才獎(jiǎng)”,曾經(jīng)被《人民日?qǐng)?bào)》評(píng)為”中國(guó)十大年度新聞人物”。成為航空工業(yè)出版社《3導(dǎo)自考叢書(shū)》形象代言人?,F(xiàn)任美國(guó)金頭腦(中國(guó))公司ceo。
“行勝于言”,以告誡自己不許偷懶。
食堂規(guī)定,在給學(xué)生賣(mài)飯之前,廚師們先吃,吃飯時(shí)間只有15分鐘。結(jié)果他用7分鐘吃完飯,余下8分鐘躲到食堂后面一個(gè)放碗柜的地方背英語(yǔ),有很多同事覺(jué)得他這種行為簡(jiǎn)直讓人難以理解。為了練習(xí)口語(yǔ),他自己在清華的食堂開(kāi)設(shè)了一年左右的英語(yǔ)窗口,在賣(mài)飯的時(shí)候來(lái)說(shuō)英語(yǔ)。清華大學(xué)的學(xué)生為了能和他說(shuō)上幾句英語(yǔ)時(shí)常在他賣(mài)飯的窗口排起長(zhǎng)隊(duì)。經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí)和張口鍛煉,張立勇可以十分流利地講英語(yǔ),甚至可以跟許多外國(guó)朋友對(duì)答如流。
張立勇成功后,他經(jīng)常用自己刻苦自學(xué)的精神去鼓勵(lì)那些需要他幫助的人們。他從對(duì)別人的幫助中開(kāi)始明白,能夠用“學(xué)習(xí)改變命運(yùn),奮斗成就人生”的精神去幫助那些需要幫助的人,是一件讓他感到更自豪的事情。
“我愿意用我刻苦自學(xué)的形象鼓勵(lì)更多的青年人堅(jiān)持學(xué)習(xí),在全社會(huì)掀起學(xué)習(xí)的風(fēng)尚,提倡學(xué)習(xí)改變命運(yùn),奮斗成就人生,知識(shí)就是力量!”——這就是張立勇愿意成為”3導(dǎo)自考書(shū)”形象代言人的初衷。
張立勇的故事我們可以做出很多不同的解讀,以下是我的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí):
一、每個(gè)人都應(yīng)該有自己的人生目標(biāo)和人生規(guī)劃。也正是明確的目標(biāo)和不斷完善的人生規(guī)劃讓張立勇走向了成功。
一個(gè)人要成功,首先必須對(duì)生活乃至人生有一個(gè)清晰的目標(biāo)和前進(jìn)的路徑??梢钥隙ǖ卣f(shuō),在人生舞臺(tái)上占有一席之地的人,都要經(jīng)過(guò)一番艱苦的努力、磨練和經(jīng)營(yíng)。其中重要的是:他們對(duì)自己的人生發(fā)展方向有著清晰的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。有了目標(biāo),沿著規(guī)劃好的路徑腳踏實(shí)地地前進(jìn),才能達(dá)到成功的終點(diǎn)。正如海中航行的船只需要航標(biāo)一樣,只有經(jīng)過(guò)規(guī)劃的人生,才有明確的方向和強(qiáng)大的動(dòng)力。
目標(biāo)與方向主導(dǎo)了我們一生的命運(yùn)與成就,它是驅(qū)使人生不斷向前邁進(jìn)的原動(dòng)力。
廣為人知的美國(guó)哈佛大學(xué)20xx年的追蹤研究令人深思,在這個(gè)研究中詢(xún)問(wèn)當(dāng)時(shí)那些畢業(yè)生是否對(duì)未來(lái)有清楚明確的目標(biāo)以及達(dá)成目標(biāo)的書(shū)面計(jì)劃,結(jié)果只有不到百分之三的學(xué)生有肯定的答復(fù)。20xx年后,再次訪問(wèn)了當(dāng)年接受調(diào)查的畢業(yè)生,結(jié)果發(fā)現(xiàn)那些有明確目標(biāo)及計(jì)劃的百分之三的學(xué)生,他們不論在事業(yè)成就,快樂(lè)及幸福程度上都高于其他的人。尤有甚者,這百分之三的人的財(cái)富總和,居然大于另外百分之九十七的所有學(xué)生的財(cái)富總和,而這就是設(shè)定目標(biāo)的力量。
莎士比亞說(shuō):“知識(shí)就是我們借以飛上天堂的羽翼。”有了人生規(guī)劃,還得學(xué)習(xí)知識(shí)。學(xué)習(xí)對(duì)于每個(gè)人的前途具有巨大作用。只有清楚地意識(shí)到這點(diǎn),認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任,并把學(xué)習(xí)與自己的生涯目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)相聯(lián)系,才能把這一切都內(nèi)化成我們發(fā)奮攻讀的動(dòng)力,使我們能夠抓住分分秒秒,不辜負(fù)美好的青春歲月。
高三正在沖刺,高一恰好人生奠基,訂立目標(biāo)、設(shè)計(jì)規(guī)劃更顯意義非凡。
二、英雄不問(wèn)出身,成功源自勤奮。
張立勇因貧困輟學(xué),高二僅讀了一個(gè)月,可謂基礎(chǔ)差、起點(diǎn)低,利用打工自學(xué)成才,卻達(dá)到了很多名牌大學(xué)畢業(yè)生都難以企及的高度,當(dāng)然這一切源自勤奮。
這讓我想起了幼時(shí)并不聰明、學(xué)習(xí)成績(jī)很差、經(jīng)常受人歧視的牛頓。因同學(xué)嘲笑受刺激而發(fā)奮學(xué)習(xí),一躍而成為班級(jí)的優(yōu)秀生,而后牛頓通過(guò)自己的努力和勤奮,成為了經(jīng)典物理學(xué)的奠基人。
這讓我想起了更為不堪的愛(ài)因斯坦。他四歲才會(huì)說(shuō)話(huà),七歲才學(xué)會(huì)寫(xiě)字,老師給他的評(píng)語(yǔ)是:反應(yīng)遲鈍,思維不和邏輯,滿(mǎn)腦子不且實(shí)際的幻想。愛(ài)因斯坦中學(xué)畢業(yè)的前一年,因功課差而被勒令退學(xué)。但他通過(guò)后天勤奮終成現(xiàn)代物理學(xué)的開(kāi)創(chuàng)者、集大成者和奠基人。
這又讓我想起了上小學(xué)時(shí)因數(shù)學(xué)成績(jī)差而沒(méi)能考上初中的張廣厚。他沒(méi)有自暴自棄,深信天才來(lái)自勤奮,所以“笨鳥(niǎo)先飛”,重新學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué),一點(diǎn)一滴打基礎(chǔ),以雙倍的努力補(bǔ)上了小學(xué)的算術(shù)。到了中學(xué)以后,他更是以只爭(zhēng)朝夕的精神,一步一個(gè)腳印地苦練基本功,終于考上了北京大學(xué),得以繼續(xù)深造,成為我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家。
聽(tīng)到這里,誰(shuí)還會(huì)抱怨自己頭腦不靈活、基礎(chǔ)不好。請(qǐng)相信:一分耕耘必將有一分收獲。
三、惜時(shí)如金,厚積薄發(fā)。
張立勇“殘酷”的時(shí)間表告訴我們很多信息,最令人感慨和震撼的是——只有15分鐘的吃飯時(shí)間,還要擠出8分鐘學(xué)習(xí)。從這不起眼的8分鐘里,我們可以解讀出這樣一個(gè)不可辯駁的結(jié)論,張立勇的成功絕非偶然,而是分秒必爭(zhēng),厚積薄發(fā)而成。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一堂班會(huì)課,非常欣賞這位老師改用的魯迅先生的一句話(huà),時(shí)間就是海綿里的水,就看你愿不愿擠。他介紹一位珍惜時(shí)間的同學(xué),為了能在晚休前多學(xué)幾分鐘,利用課間刷牙、洗臉,日復(fù)一日,直至高考,終獲豐收。
前年高考,我校的朱曉汶同學(xué)在發(fā)揮不算理想的情況下,考了667分,被南京大學(xué)錄取。我曾經(jīng)看過(guò)她的一份交流材料,其中有幾個(gè)時(shí)間段她是這樣安排的:晨讀時(shí)間復(fù)習(xí)文言文和背誦作文材料;跑操前閱讀一篇英語(yǔ)小短文,識(shí)記幾個(gè)單詞,把3000個(gè)常用單詞分解到每天;午睡前用10到15分鐘做一篇英語(yǔ)閱讀表達(dá);晚休前回顧當(dāng)天所學(xué)。姑且不論她重點(diǎn)補(bǔ)習(xí)的是英語(yǔ),但她對(duì)時(shí)間的掠奪式利用,足以讓我們汗顏。
我希望上課還不夠?qū)W?、不夠投入甚至悠閑學(xué)習(xí)的同學(xué)們珍惜時(shí)間,珍惜大好時(shí)光。
奧地利大音樂(lè)家莫扎特非常惜時(shí),他邊理發(fā)邊構(gòu)思創(chuàng)作,他曾說(shuō):“誰(shuí)同我一樣用功,就會(huì)同我一樣成功。”這里,我用這句話(huà)與大家共勉。
四、張立勇創(chuàng)造了一個(gè)神話(huà),完成了從蛹到蝶的蛻變,使自己的生命價(jià)值得到了最大的體現(xiàn)。
雖然,饅頭工和ceo,在人格上是平等的,但二者對(duì)他人的價(jià)值,對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)不能相提并論。
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“面對(duì)面”節(jié)目主持人王志曾對(duì)張立勇說(shuō)過(guò)這么一句話(huà):“我們做了該做的,你做了許多人做不到的,愿你在以后的日子里,在生活上、在工作上、事業(yè)上創(chuàng)造更多的驚喜?!?/p>
青年朋友,我衷心希望你們?cè)谏钪幸材軙?shū)寫(xiě)自己的傳奇故事,在亮麗的人生舞臺(tái)上演繹出更絢麗的風(fēng)景。
命運(yùn)的演講稿篇四
每一個(gè)人的命運(yùn)都是由你自己掌握的。怎樣把握好它,就看你是怎樣看待它、對(duì)待它、培養(yǎng)它的。有這樣一句話(huà):“知識(shí)改變性格,性格扭轉(zhuǎn)品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)?!笨梢?jiàn)知識(shí)是可以改變一個(gè)人的人生道路。
知識(shí)可以啟迪你的智慧,翻開(kāi)你的心胸,開(kāi)闊你的視野。我在暢游音樂(lè)天堂的途中深有體會(huì)。
在我初步學(xué)習(xí)古箏的時(shí)候,并沒(méi)有深入的了解古箏,也沒(méi)有揣摩、領(lǐng)悟樂(lè)曲所表達(dá)的意境,只是一味地模仿,把樂(lè)曲按部就班的彈奏出來(lái),老師也總是批評(píng)我的演奏就像一杯無(wú)色無(wú)味的白開(kāi)水,沒(méi)有任何感情色彩,缺乏感染力。
記得在學(xué)習(xí)《瀏陽(yáng)河》這首曲子的時(shí)候,每次去還課,老師聽(tīng)罷曲子不由地嘆道:“你沒(méi)有深入的理解這首曲子,更不用說(shuō)演奏出它深層的內(nèi)涵了。如果你了解了解樂(lè)曲的背景,作者創(chuàng)作時(shí)所處環(huán)境,再來(lái)演奏它,也許效果會(huì)更好一些的?!?/p>
我聽(tīng)后,立刻回家查找關(guān)于《瀏陽(yáng)河》的資料,并仔細(xì)的研讀、深究,領(lǐng)悟其中的意境。還找來(lái)了一些名家演奏的旋律,細(xì)細(xì)聆聽(tīng)。這方面的知識(shí)給了我很大的啟迪。果然不出所料,演奏效果大大提高,表現(xiàn)出了瀏陽(yáng)河在靜、動(dòng)時(shí)的迷人景象。最終獲得了老師的好評(píng)。
這次知識(shí)的啟迪改變了我對(duì)音樂(lè)的認(rèn)知,使我在以后的學(xué)習(xí)上得到了很大的幫助。也能融入自己(推薦:)的情感與內(nèi)涵。我的努力最終沒(méi)有白費(fèi),在全國(guó)“新星杯”第四屆電視藝術(shù)新星活動(dòng)中榮獲“江蘇十佳”和“全國(guó)優(yōu)秀選手”的稱(chēng)號(hào);在全國(guó)電視藝術(shù)風(fēng)采大賽中榮獲江蘇賽區(qū)銀獎(jiǎng)及全國(guó)銀獎(jiǎng);在首屆江蘇演藝大賽中獲得二等獎(jiǎng)。
由此,有了知識(shí),我的藝術(shù)生活得以延續(xù);有了知識(shí),我的藝術(shù)生活充滿(mǎn)了活力。
我曾經(jīng)讀過(guò)一首名為《釘子》的小詩(shī):?jiǎn)适б粋€(gè)釘子,壞了一只蹄鐵;
壞了一只蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬;
折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;
傷了一位騎士,輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗;
輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗,亡了一個(gè)國(guó)家.。
就永遠(yuǎn)不會(huì)追求到心中的夢(mèng)想,正如歌中所唱的,陽(yáng)光它總是在風(fēng)雨之后……。
命運(yùn)的演講稿篇五
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自強(qiáng)不息大學(xué)生事跡演講稿:我的命運(yùn)我做主。
時(shí)針旋轉(zhuǎn),不緊不慢地,才發(fā)現(xiàn)青春的詩(shī)篇已隨著號(hào)百轉(zhuǎn)型的戰(zhàn)略目標(biāo)及發(fā)展一同奔跑在歲月的年輪上。這一刻,我惆悵了,這是怎樣變換著的三年;在這期間我們的企業(yè)經(jīng)歷著怎樣的改革與創(chuàng)新的磨礪;同事們又是怎樣共同協(xié)作、發(fā)揮集體凝聚力完成企業(yè)使命的。
回首走過(guò)的三年時(shí)間,那些酸甜苦辣、那些震撼經(jīng)歷、那份感動(dòng)、那份熱情都還歷歷在目。
跟師結(jié)束后,開(kāi)始獨(dú)立上機(jī)。每天的操作流程,啟動(dòng)、簽號(hào),接線、戴麥、查號(hào),習(xí)慣性動(dòng)作開(kāi)始學(xué)會(huì)一氣呵成。作為一名話(huà)務(wù)員,遇到的困難和阻力是難以想象的。特別是遇到外地客戶(hù)查詢(xún)私企單位,面對(duì)語(yǔ)言障礙和單位的模擬兩可會(huì)很難溝通,這便是考驗(yàn)?zāi)隳托?,工作態(tài)度和心理承受能力的時(shí)候。當(dāng)你成功辦理一個(gè)業(yè)務(wù),當(dāng)你耐心解答一個(gè)疑難,當(dāng)客戶(hù)滿(mǎn)懷誠(chéng)摯的表達(dá)一份謝意時(shí),那一刻,我相信你不會(huì)不為之自豪。我們這個(gè)特殊行業(yè)是以服務(wù)、銷(xiāo)售一體化。僅僅通過(guò)一根曲扭的塞繩來(lái)搭建你與客戶(hù)之間的橋梁,依靠小小的耳麥傳遞你的那份真情服務(wù)和信任度??此坪?jiǎn)單,卻需要加倍努力,無(wú)一不是需要全力以赴的用心去完成。
每一位員工的努力都是公司前進(jìn)的力量,成長(zhǎng)的動(dòng)力。同時(shí)公司也為我們提供了展現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會(huì),讓我們的人生閱歷得以豐富,讓我們的人格得以錘煉。如果說(shuō)公司是一個(gè)濃縮的社會(huì);不如說(shuō)公司是一個(gè)永恒的舞臺(tái),每個(gè)人都有著自己的角色。也許在前一場(chǎng)戲里你只是個(gè)背景,經(jīng)過(guò)不斷的努力你就可以在下一場(chǎng)戲中成為一個(gè)主角。而我們作為公司中最年輕、最富有朝氣和活力的一代,我們更應(yīng)該充分發(fā)揮我們年輕人的資本。讓自身的價(jià)值隨著公司的成長(zhǎng)不斷提高。
轉(zhuǎn)眼,114已經(jīng)由簡(jiǎn)單的查號(hào)臺(tái)轉(zhuǎn)型發(fā)展為綜合信息服務(wù)臺(tái)。在此期間,號(hào)百經(jīng)歷了一次大的改革與蛻變。因此,除了之前話(huà)務(wù)組,還增加了商旅組、市場(chǎng)部,即為公司的員工隊(duì)伍注入了新鮮的血液,也為公司的發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。企業(yè)要生存、要發(fā)展,關(guān)健在人,人是決定因素,是公司給了我們這樣的鍛煉機(jī)會(huì)。在工作中不斷學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)技能,適應(yīng)公司快速發(fā)展的要求,與公司共成長(zhǎng)?,F(xiàn)在的號(hào)百在不斷豐富和完善產(chǎn)品體系;提升服務(wù)水平;全業(yè)務(wù)融合發(fā)展。隨著公司的不斷壯大,號(hào)百中心又樹(shù)立了新的目標(biāo),進(jìn)入世界級(jí)綜合信息服務(wù)發(fā)展的第二階段:攻堅(jiān)突破期。
時(shí)代的步伐在邁進(jìn),公司的發(fā)展刻不容緩。新一屆的領(lǐng)導(dǎo)們高瞻遠(yuǎn)矚,正在為公司的明天運(yùn)籌帷幄。我相信在大家同舟共濟(jì)、并肩作戰(zhàn)的拼搏下,號(hào)百中心的明天會(huì)更加燦爛、輝煌。
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夏日炎炎,綠樹(shù)掩映的農(nóng)家小院卻格外陰涼。搖籃里,小男孩不知什么時(shí)候醒了,睜眼看看四周沒(méi)人,也不哭鬧,開(kāi)始伸胳膊踢腿,像條小魚(yú)兒自在的游動(dòng)。誰(shuí)也搞不清楚他怎么就橫坐到了搖籃中央。等奶奶聽(tīng)到他“咯咯咯”笑個(gè)不停,從廚房里跑出來(lái),他的兩個(gè)小腳丫正蹬著搖籃一邊,兩只小手揮舞著,隨著小腿一屈一伸,搖籃便歡快的搖動(dòng)起來(lái)??吹竭@個(gè)才10個(gè)月大的小家伙這么調(diào)皮可愛(ài),奶奶又驚又喜,這一幕深深的刻在她的腦海里。以后的歲月里,那幅畫(huà)面經(jīng)她反復(fù)描摹,越發(fā)生動(dòng)。從記事起,我便知道了那小男孩就是我,懂得了快樂(lè)原來(lái)如此簡(jiǎn)單!
從小學(xué)到初中,我成績(jī)優(yōu)異,在周?chē)硕剂w慕的重點(diǎn)學(xué)校讀書(shū)。但當(dāng)我捧起高中課本,繼續(xù)埋頭苦讀時(shí),命運(yùn)卻跟我開(kāi)了個(gè)天大的玩笑:視力驟降,書(shū)上熟悉的方塊變成了無(wú)數(shù)只螞蟻,大學(xué)夢(mèng)就這樣破滅了。那些日子,天空是灰蒙蒙的,田野是灰蒙蒙的,我的心里也是灰蒙蒙的。父母的心都碎了,帶著我四處求醫(yī)問(wèn)藥,專(zhuān)家確診為視網(wǎng)膜色素變性(世界醫(yī)學(xué)難題)。這,猶如晴天霹靂,但生性倔強(qiáng)的我并沒(méi)有被擊倒!我一面積極配合治療,一面加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)和鍛煉。兩年后,視力居然恢復(fù)到了0.2,一家人喜出望外!我卻高興不起來(lái),我不知道我的出路在哪里。當(dāng)時(shí)村里人說(shuō)什么的都有,有的說(shuō)“人的命天注定,不服不行”,有的說(shuō)“看不見(jiàn)只能靠家人養(yǎng)一輩子了”,有的勸父母讓我學(xué)算命……我不甘心,我要用事實(shí)證明:我并非廢人一個(gè)!
1992年5月,我不顧父母阻撓,毅然背上行囊,跟著包工頭去了天津、北京。這是一支浩浩蕩蕩的插秧大軍,多是婦女,趁農(nóng)閑到北方農(nóng)場(chǎng)承包農(nóng)活掙幾個(gè)小錢(qián)。那時(shí)還沒(méi)有完全實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化,北方萬(wàn)頃良田都靠人工栽種,我們就是來(lái)幫忙把水稻秧苗移栽到大田的。包工頭跟農(nóng)場(chǎng)負(fù)責(zé)人或村長(zhǎng)談好工錢(qián)和工期,一聲令下,我們便早出晚歸忙開(kāi)了。一般女的負(fù)責(zé)拔秧苗和插秧,男的負(fù)責(zé)施肥和運(yùn)秧苗等重體力活。由于我年齡小,眼神又不好,掙的工分也少,大家對(duì)我都很照顧。我干活從不偷懶,還經(jīng)常利用休息時(shí)間給大家講笑話(huà),幫目不識(shí)丁的人記賬算賬。大伙兒都愿意跟我分在一組干活,沒(méi)有一個(gè)人嫌棄我。有一天天剛蒙蒙亮,我就跟著大伙下地了。經(jīng)過(guò)一座獨(dú)木橋時(shí),腳下一滑掉進(jìn)了河里。河水很深,也很涼,幸虧我會(huì)游泳,大家七手八腳把我拽了上來(lái),讓我回去換上干衣服,幫燒飯的阿姨挑水劈柴……現(xiàn)在想想都后怕,但我并不后悔。因?yàn)檫@是我步入社會(huì)大學(xué)所上的第一課,而且,從鄉(xiāng)親們身上我看到了人性的光輝!當(dāng)時(shí)吃住都在田間地頭,住的是窩棚,飯管飽,菜除了包菜就是黃瓜,也不知有多少蒼蠅燙死在里面,每次開(kāi)飯都有好心人幫我把碗里的蒼蠅挑出來(lái)。艱苦的勞動(dòng)、惡劣的環(huán)境,磨礪了我的意志。這兩個(gè)多月的“野外生存訓(xùn)練”,成了一筆難得的精神財(cái)富!
等我安然無(wú)恙回到家里,父母懸著的心終于落了肚。后來(lái),經(jīng)父親舉薦,通過(guò)競(jìng)聘,我成了一名小學(xué)語(yǔ)文代課老師。為了能勝任這份工作,我邊教邊學(xué),潛心鉆研教材教法,向老教師虛心請(qǐng)教,到師范進(jìn)修,不斷努力提高自身業(yè)務(wù)水平。為了培養(yǎng)學(xué)生的良好讀書(shū)習(xí)慣,鍛煉他們的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,我充分利用課余時(shí)間,指導(dǎo)學(xué)生辦。
黑板報(bào)。
設(shè)立班級(jí)圖書(shū)角組織春、秋游講故事等活動(dòng)開(kāi)展朗誦、書(shū)法、
作文。
比賽等。在我所帶的班級(jí),孩子們不用死記硬背,不用反復(fù)抄寫(xiě),也不用大量做題,他們的閱讀興趣和寫(xiě)作水平卻有了很大提高。執(zhí)教8年,我的教學(xué)成績(jī)?cè)谌l(xiāng)始終名列前茅,還有幾名學(xué)生在全國(guó)小學(xué)生作文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。為了這一切,我付出了百倍努力,總算沒(méi)有誤人子弟,沒(méi)有被視力差所束縛,沒(méi)有辜負(fù)這青春年華!
新世紀(jì)初,父親籌錢(qián)為我蓋了一幢小洋樓,舅媽四處托人為我介紹對(duì)象。結(jié)果媒人把四鄉(xiāng)八寨的殘疾姑娘夸了個(gè)遍,我哭笑不得,只好婉言謝絕他們的一番好意。我暗暗下定決心:哪怕這輩子不結(jié)婚,也要先學(xué)一樣能養(yǎng)活自己的本領(lǐng)!我開(kāi)始留意廣播電視,想了解其他盲人都在干什么。功夫不負(fù)有心人,安徽電視臺(tái)一檔訪談節(jié)目為我指明了方向。那是一個(gè)星期天,《家人》節(jié)目照例播出,巢湖盲人洪小妹走上了銀屏,講述了她推拿治病的故事。我眼前一亮,當(dāng)即通過(guò)電視臺(tái)與洪小妹取得聯(lián)系,本想拜師學(xué)藝。她建議我去盲校系統(tǒng)學(xué)習(xí),我連聲道謝。9月,我順利通過(guò)入學(xué)考試,穿上了安慶盲校學(xué)生校服,我的人生又翻開(kāi)了新的一頁(yè)。學(xué)盲文,學(xué)理論,練手法,學(xué)習(xí)在黑暗里行走和生活,我絲毫不敢懈怠。要想活得更精彩,唯有讓自己更優(yōu)秀。三年勤學(xué)苦練,我以?xún)?yōu)異成績(jī)畢業(yè)。
xx年7月,我懷揣著夢(mèng)想到浙江義烏一家按摩墊打工。底薪800元,管吃住,除了上班時(shí)間長(zhǎng)點(diǎn),待遇比當(dāng)代課老師還好。來(lái)按摩的三教九流什么樣的都有,在他們眼里,也許盲人按摩師傅跟以前幫地主老爺捶背的丫鬟差不多。對(duì)老板而言,什么尊嚴(yán)啦、專(zhuān)業(yè)技術(shù)啦、人生價(jià)值啦,都是扯淡,他說(shuō)只要把客人伺候舒服了就行。我的心理落差很大。有一次,老板安排我到樓上住戶(hù)家里出診。服務(wù)對(duì)象是一位50多歲的先生,他說(shuō)胸悶腹痛,我詳細(xì)問(wèn)診后,決定給他疏肝理氣、調(diào)和脾胃。我讓他俯臥,他卻仰面朝上躺著不動(dòng),并指揮我按摩胸腹部。我只好給他寬胸理氣,按揉膻中、中府、張門(mén)等穴,他卻一個(gè)勁的催促我直接揉肚子。我的手掌剛放到他肚臍上,他的神情似乎有些異樣,手腳開(kāi)始不老實(shí),嘴里含混不清的說(shuō):“往下一點(diǎn),再往下一點(diǎn)更舒服,把老子弄爽了給你小費(fèi)?!辈⒆プ∥业氖质箘磐峦?。我見(jiàn)勢(shì)不妙,抽出手來(lái)奪門(mén)而出?;氐降昀?,向老板匯報(bào)了事情的經(jīng)過(guò),他劈頭蓋臉把我罵了一頓:“真是個(gè)書(shū)呆子,有小費(fèi)都不拿,面子能當(dāng)飯吃?老客戶(hù)都被你得罪了,以后我這生意還怎么做?”我無(wú)語(yǔ),道不同不相為謀。第二天便拉著行李踏上了新的征程。
經(jīng)同學(xué)介紹,我來(lái)到南京手佳盲人按摩保健公司應(yīng)聘。當(dāng)時(shí)公司領(lǐng)導(dǎo)都在江東路分部辦公,一走進(jìn)寬敞明亮的員工休息室,足療、按摩人員都被尊稱(chēng)為“醫(yī)生”,他們都穿著白大褂,有的在摸讀忙文書(shū),有的在輕聲討論病癥,我被這種氛圍深深吸引。哪知手佳門(mén)檻較高,我居然沒(méi)有通過(guò)面試,被拒之門(mén)外。是走是留?走,能去哪?還去那些小按摩墊混日子嗎?留,手佳能收留我嗎?思前想后,我還是決定留下來(lái),哪怕不拿工資,只要有個(gè)落腳的地方,就當(dāng)在這里實(shí)習(xí)好了。公司領(lǐng)導(dǎo)同意了我的請(qǐng)求,并安排專(zhuān)人指導(dǎo)我練手法,讓我跟著大家到廣場(chǎng)義診……10月份,我終于成了手佳的正式員工,從此便被親切地稱(chēng)為“孫醫(yī)生”。10多年來(lái),我堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),綜合素質(zhì)有了很大提高。在取得高級(jí)保健按摩師證的基礎(chǔ)上,又通過(guò)全國(guó)盲人醫(yī)療按摩從業(yè)人員考試,順利拿到了資格證書(shū)。一分耕耘一分收獲,我的付出得到了領(lǐng)導(dǎo)、賓客、同事的一致好評(píng),多次被評(píng)為手佳企業(yè)文化宣傳模范、手佳先進(jìn)工作者。一有空,我喜歡上上網(wǎng),聽(tīng)聽(tīng)歌,看看書(shū)。寫(xiě)寫(xiě),我成了《手佳報(bào)》特約通訊員,《盲人月刊》也刊登了我的幾篇習(xí)作,還有部分詩(shī)文在全國(guó)征文比賽中獲獎(jiǎng)。一份堅(jiān)守,一份執(zhí)著,天天讀書(shū),快樂(lè)生活。我慶幸自己當(dāng)初選擇了手佳,更要感謝手佳為我們盲人提供了這么好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的平臺(tái)!
不僅圓了我的醫(yī)生夢(mèng),也圓了我的玫瑰夢(mèng)。我是中途失明,言談舉止幾乎沒(méi)什么“盲態(tài)”,加上我一向嚴(yán)于律己,寬以待人,沉穩(wěn)內(nèi)斂,踏實(shí)肯干,很快融入了這個(gè)溫暖的集體。而那些豆腐塊文章,也為我贏得了“手佳才子”的美譽(yù)。手佳是個(gè)大家庭,藏龍臥虎,漂亮能干的好姑娘很多,其中有幾位向我示過(guò)愛(ài),而我偏偏愛(ài)上了一位患有白化病的山東姑娘。許多人都不理解:放著柔情似水的江南美女不去追,為什么對(duì)這個(gè)相貌、性格都不看好的北方女子情有獨(dú)鐘呢?的確,當(dāng)年妻子特直爽,特急躁,也特別喜歡幫助別人。她常說(shuō):“我還有點(diǎn)殘余視力,能為大家做點(diǎn)力所能及的事情,我很高興,這也是上帝對(duì)我的恩典!”正是她那顆水晶般的心把我打動(dòng)了,而她也十分欣賞我的真誠(chéng)豁達(dá)和那一點(diǎn)點(diǎn)所謂的“才氣”。交往多了,我們常常傾心暢談,彼此知根知底。她也是從農(nóng)村走來(lái),從苦日子中走來(lái),同樣勤奮好學(xué),同樣熱愛(ài)生活。我們情投意合,互勵(lì)共勉,愛(ài)的種子也悄然萌芽。當(dāng)我們把這一切告訴了雙方父母,父親說(shuō):“鞋子合不合腳自己最清楚,適合自己的就是最好的。你的婚姻你做主,我們相信你的眼光?!倍募胰藚s強(qiáng)烈反對(duì):兩個(gè)盲人在一起生活,以后的日子怎么過(guò)呀?我飽蘸濃情給未來(lái)岳父寫(xiě)了一封信,她帶了許多有我文章的《手佳報(bào)》給家人看。在我們共同努力下,岳父母終于認(rèn)下了我這個(gè)女婿。xx年1月7日,我們手挽手走上了紅地毯,有情人終成眷屬?;楹蟛痪?,我們?cè)跐?jì)南買(mǎi)了房子,妻子邊工作邊學(xué)習(xí),幾年下來(lái),國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師、中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證和北京中醫(yī)藥大學(xué)本科文憑盡收囊中。眼下我們正籌備開(kāi)辦自己的針灸推拿診所,圓我們的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)!
貝多芬說(shuō)“要扼住命運(yùn)的咽喉”,鄭板橋說(shuō)“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖宗不算好漢”!而我始終堅(jiān)信:在困難和挫折面前,不向命運(yùn)低頭,我們都有拯救自己的力量!我的命運(yùn)我做主,只要方向沒(méi)錯(cuò),一步一個(gè)腳印朝前走,終會(huì)抵達(dá)目標(biāo),抵達(dá)幸福!
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尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師家長(zhǎng)親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我們即將參加高考的學(xué)子來(lái)到操場(chǎng),參加所謂的“誓師大會(huì)”。它的意義在哪里,我不敢說(shuō)!但我想,“誓師”絕不是大家一塊空喊幾句看似豪邁的。
口號(hào)。
更重要的是每個(gè)人都能靜下心來(lái)重新審視一下自己發(fā)現(xiàn)自身的問(wèn)題找到解決的辦法從而確立新的奮斗目標(biāo)能夠以更飽滿(mǎn)的精力投入下一輪沖刺也只有做到這些才是真正意義上的誓師大會(huì)而不僅僅是空洞的形式!
改變命運(yùn)的100天:高三生百日沖刺計(jì)劃。
就剩下100天了,真的就剩下100天了!
在這100天里,我們?cè)撛鯓幼瞿??我想和大家分享幾個(gè)故事!
(一)。
龜兔賽跑的故事大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò),說(shuō):
兔子和烏龜進(jìn)行長(zhǎng)跑比賽,雙方站在起跑線上,發(fā)令槍響,兔子像離弦的箭一樣沖了出去,跑啊跑啊,離終點(diǎn)還有100米,兔子回頭一看,烏龜還沒(méi)影哪。兔子就睡起了大覺(jué),結(jié)果一覺(jué)醒來(lái),烏龜已經(jīng)沖過(guò)了終點(diǎn)線!
寓意很明顯:在賽場(chǎng)上,誰(shuí)跑的更快并不是最重要的,重要的是誰(shuí)能夠鍥而不舍的走到最后!聰明也不是一個(gè)成分十足的褒義詞!
所以我要告訴那些自以為聰明或自以為不聰明的人一句話(huà):聰明不聰明真的是一件無(wú)關(guān)緊要的事,我們更應(yīng)該牢記心間的是一個(gè)信念-----天道酬勤!
(二)。
故事并沒(méi)有到此結(jié)束:兔子不服氣,說(shuō)“這次是我大意了明天在賽一場(chǎng)?!?/p>
第二天,兔子和烏龜站在了起跑線上,兔子鉚足了勁,這次一定要?jiǎng)倮?!發(fā)令槍響,兔子像離弦的箭一樣沖了出去,烏龜就在后面喊,“誰(shuí)先跑到終點(diǎn),誰(shuí)是王八蛋?!蓖米右粫r(shí)間無(wú)所適從,就慢慢的跟在烏龜?shù)暮竺妫瑸觚斢謩倮?。兔子又納悶了,問(wèn)烏龜,“你不是說(shuō)誰(shuí)先跑到終點(diǎn)誰(shuí)是王八蛋嗎?”烏龜笑了,“我本來(lái)就是烏龜王八蛋??!”
這看似一個(gè)有傷大雅的笑話(huà),卻給了我們深刻的啟示。一句話(huà):不要讓別人的嘴巴偷走你的夢(mèng)想。
當(dāng)你告訴別人你要考一本時(shí),別人會(huì)說(shuō)你“妄想”;
當(dāng)你告訴別人你要考清華、北大是,別人會(huì)說(shuō)你“癡人說(shuō)夢(mèng)”;
所以我說(shuō),不要去管別人的嘴巴,我們要做的事是——志存高遠(yuǎn)!
(三)。
兔子眼都?xì)饩G了,但仍不服氣,說(shuō),“這次是我輕信你了,明天在賽一場(chǎng)”。
第二天,兔子和烏龜又站在了起跑線上。兔子鉚足了勁這次一定要?jiǎng)倮?。發(fā)令槍響,兔子像離弦的箭一樣沖了出去,跑啊跑啊,還有一百米就到終點(diǎn)了,忽然發(fā)現(xiàn)路邊站著一位美麗的公主,當(dāng)然是兔子公主。
我們不得不提及一個(gè)話(huà)題,一個(gè)每個(gè)人聽(tīng)到總會(huì)笑著轉(zhuǎn)過(guò)臉去,裝作若無(wú)其事的樣子,而心里卻在“砰砰”直跳洗耳聆聽(tīng)的話(huà)題。故事講到這兒,我不知道該怎樣講下去了,因?yàn)椴煌倪x擇往往會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)果。
我只想提醒大家的是,我們還在沖刺的跑道上,面對(duì)這份感情,我們要多一點(diǎn)自愛(ài),更多一點(diǎn)自重,更多一點(diǎn)長(zhǎng)遠(yuǎn)的考慮!
(四)我們假設(shè)兔子和烏龜又進(jìn)行了一場(chǎng)比賽,這次兔子如愿以?xún)?,率先沖過(guò)了終點(diǎn)線,兔子等在終點(diǎn)準(zhǔn)備奚落烏龜一番,可當(dāng)烏龜慢吞吞地爬到終點(diǎn)時(shí),卻搶先握住了兔子的手說(shuō)“恭喜你,你勝利了?!蓖米右幌伦哟袅?,“我們不是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?干嘛要祝賀我呀!”烏龜笑了笑說(shuō),我們只是對(duì)手,而不是敵人?。 ?/p>
當(dāng)別人的心情比你好,你會(huì)羨慕嗎?
當(dāng)別人的人緣比你好,你會(huì)眼紅嗎?
當(dāng)別人的成績(jī)比你好,你會(huì)嫉妒嗎?
如果你的回答是肯定的,那么我告訴你,你至少忽略了兩個(gè)方面的事實(shí):一、一切都是你自己創(chuàng)造的;二、一切都是可以改變的。
750分放在那兒,你只拿到500、600,你不能怪別人比你有魄力得了700分,怪也只能怪我們自己的本事不到家!
我一直在找一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括最標(biāo)準(zhǔn)最優(yōu)秀的高中生的形象,我想到了“軍人”,一個(gè)不怕吃苦,意志堅(jiān)定,體格健壯的形象,但是我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)這種概括的偏頗,因?yàn)樵谡嬲膶W(xué)習(xí)生活中,真正使我們心力憔悴的并不是學(xué)習(xí)本身,而是無(wú)邊的思緒,是患得患失,是對(duì)前途的迷茫;于是我又想到了一個(gè)詞“和尚”,能夠甘于寂寞,心靜如水,以閑看庭前花開(kāi)花落的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。
就剩下100天了,真的就剩下100天了!
100天可以做很多事,100天也可以什么也不做!
但我認(rèn)為,每一個(gè)有理想有抱負(fù)志存高遠(yuǎn)的人都應(yīng)該靜下心來(lái),重新審視一下自己,確定自己的位置,找準(zhǔn)自己的方向!
最后,祝全體同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的100天里:
都能以軍人的意志,和尚的心態(tài),烏龜?shù)膱?zhí)著,和兔子的速度取得高考的最后勝利!
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各位朋友:
你們好!
大家好!我演講的題目是:《我不是一張牌》。
大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗(yàn)。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運(yùn)也掌握在其中,就連“大王”和“小王”也無(wú)法主宰自己的命運(yùn)。
有時(shí),我也在想,我們這場(chǎng)人生是否也是一盤(pán)牌局?我們每個(gè)人是否都如命運(yùn)掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長(zhǎng)歷程,在家里,要受父母的管制,有時(shí)甚至是厲聲的呵斥;在學(xué)校里,要受紀(jì)律的約束,老師的訓(xùn)導(dǎo);長(zhǎng)大了參加工作又要受社會(huì)環(huán)境的限制,而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二歲,在兒時(shí)的憧憬里,該是一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的輝煌燦爛的季節(jié),然而,當(dāng)你自己親身乘上這趟列車(chē),又常會(huì)感到身不由己。
就拿考試來(lái)說(shuō)吧,考好了,家長(zhǎng)會(huì)把你當(dāng)寶貝,對(duì)你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個(gè)普通的人灌概成人才,甚至一條蟲(chóng)也能變成龍或鳳!老師們提起你時(shí)也往往帶著一種自豪的口氣,臉上會(huì)泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,也會(huì)瞅個(gè)沒(méi)夠,說(shuō)個(gè)沒(méi)完。那真是橫著看你有出息,豎著看你前途無(wú)量;左看你是個(gè)人才,右看你是個(gè)棟梁。而當(dāng)你付出汗水和努力后卻未有收獲的時(shí)候呢?家長(zhǎng)雖只輕輕地說(shuō)一句:“考大學(xué)可是你唯一的選擇啊!”但你聽(tīng)起來(lái)卻感覺(jué)好沉重好壓抑;老師不會(huì)說(shuō)什么,只是用一種期待的目光定定地盯著你,一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚;左鄰右舍呢?他們也不過(guò)在與你擦身而過(guò)的一剎那,用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你,那神情,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!
果真這樣嗎?
不!我在心里這樣對(duì)自己說(shuō):我們絕不是一張撲克牌!
撲克畢竟沒(méi)有思維,而我們,卻是一群有著高級(jí)思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書(shū)寫(xiě),自己的青春靠自己去創(chuàng)造,自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!
我的演講完畢,謝謝大家!
命運(yùn)的演講稿篇六
假如有人問(wèn)我:“書(shū)是什么?”我可以用我親身經(jīng)歷的故事告訴他:“書(shū)是小鳥(niǎo)的翅膀,因?yàn)橛辛顺岚?,小鳥(niǎo)才能在藍(lán)天上自由飛翔;書(shū)是太陽(yáng)的光輝,因?yàn)橛辛斯廨x,大地才會(huì)充滿(mǎn)生機(jī)和希望!”書(shū)就是我的精神食糧,讀書(shū)改變了我的命運(yùn)!
我是一名普通的農(nóng)民工,從小就熱愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí),渴望將來(lái)有一天能考上大學(xué)改變自己和家庭的命運(yùn)。20xx年前,因?yàn)榧彝ヘ毨?,上完大一的我就離開(kāi)了大學(xué)校園,從鄂東南的一偏遠(yuǎn)的小山村來(lái)到了廣東這片熱土,追逐自己的青春夢(mèng)想。
仍記得20xx年的那個(gè)深秋,我獨(dú)自一人來(lái)到南方時(shí),行囊中除了幾件換洗的衣服之外,其余都是一些書(shū)籍,有我大學(xué)所讀專(zhuān)業(yè)的教材,有中外文學(xué)名著,還有我的讀書(shū)筆記。臨行時(shí),母親說(shuō),孩子,書(shū)太多太沉了,留下一些吧。我卻執(zhí)意要全部帶上,因?yàn)闀?shū)是我的朋友,我的生活不能沒(méi)有它們。
因?yàn)闆](méi)有大專(zhuān)文憑,又是男生,在當(dāng)年想謀求一份文職工作有多么難。為了早日有個(gè)安身之所,流浪了數(shù)日之后,我進(jìn)了中山的一家小廠做普工,沒(méi)日沒(méi)夜地勞作,干的是既臟又累的體力活﹐睡覺(jué)、休息的時(shí)間很少﹐無(wú)法擠出更多的時(shí)間去讀書(shū)。現(xiàn)實(shí)與理想的差距讓我看不到未來(lái),于是我對(duì)生活漸漸失去了信心,開(kāi)始隨波逐流。兩個(gè)月后,一天晚上,我路過(guò)街邊的一個(gè)舊書(shū)攤時(shí)﹐被一本《外來(lái)工》雜志吸引住了,隨手拿起翻閱,里面有一篇關(guān)于中國(guó)第一打工作家周崇賢的事跡報(bào)道﹐它深深地打動(dòng)了我,周崇賢的打工故事和寫(xiě)作經(jīng)歷給了我榜樣的力量和對(duì)生活的信心。從那以后,我的文學(xué)夢(mèng)想被點(diǎn)燃了﹐我對(duì)生活充滿(mǎn)了激情。盡管工作依然十分辛苦,但我每天都會(huì)抽出1個(gè)小時(shí)來(lái)閱讀、寫(xiě)作;盡管時(shí)常遭到周?chē)恍┩碌牟焕斫馍踔脸爸S,我依然執(zhí)著于我的寫(xiě)作夢(mèng)想。
打工生活對(duì)多數(shù)人來(lái)講是單調(diào)乏味的,而我卻充滿(mǎn)快樂(lè)﹑激情和希望,因?yàn)橛袝?shū)相伴。為了能夠?qū)W到更多的知識(shí),我曾為一本好書(shū)在書(shū)店柜臺(tái)旁徘徊過(guò)數(shù)次,我曾在書(shū)店的書(shū)架前站立幾個(gè)小時(shí)閱讀而不知疲倦,我曾在廁所的路燈下?lián)頃?shū)而眠。
后來(lái)﹐我來(lái)到了東莞黃江,進(jìn)了寶成集團(tuán)旗下的一家工廠﹐條件比以前的工廠好多了﹐作息時(shí)間規(guī)范,員工文體設(shè)施齊備﹐工余生活豐富﹐最讓我感到興奮的是廠里面有圖書(shū)館﹐這是我進(jìn)到這家工廠的主要原因。圖書(shū)館有藏書(shū)上萬(wàn)冊(cè)﹐它成了我工余的好去處。在這里﹐我徜徉在書(shū)的海洋﹐如饑似渴地閱讀各種書(shū)籍﹐不斷地充實(shí)﹑提高自己。
下班后,工休天,當(dāng)同事們忙著拍拖﹑看投影﹑溜冰﹑打牌的時(shí)候﹐我常常一個(gè)人靜靜在呆在宿舍或圖書(shū)室看書(shū)、寫(xiě)作、投稿。由于自己的不懈努力,我先后在一些打工期刊上發(fā)表過(guò)多篇文學(xué)作品,還利用工余時(shí)間自修完了新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)所有課程,自學(xué)了電腦辦公軟件及平面設(shè)計(jì),我對(duì)自己的未來(lái)更加充滿(mǎn)自信。
命運(yùn)的演講稿篇七
當(dāng)我們體驗(yàn)到生活的多彩多姿,聽(tīng)到那人發(fā)自?xún)?nèi)心的歡快笑聲的時(shí)候;當(dāng)我們喜上眉梢,投入那瘋狂舞蹈的時(shí)候;當(dāng)我們歷經(jīng)艱辛,終于歡慶勝利的時(shí)候,我們都可以到各種各樣的積極人生的身影。
生命本身是短暫的,但是有的人過(guò)得豐富多彩,充滿(mǎn)朝氣和進(jìn)取精神,有的人卻生活得枯燥無(wú)味,沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)光和活力。生活也許是一支笛、一張鑼?zhuān)抵新暎弥新?,全看你是不是積極去吹去敲,去創(chuàng)造自己生活的節(jié)奏和旋律。有人說(shuō),我不會(huì)吹、不會(huì)敲怎么辦,積極的人生會(huì)告訴你,不吹白不吹,不敲白不敲,消極等待只能浪費(fèi)生命。
是的,活在世上,何必等待,何必懶惰。等待等于自殺,懶漢也并不能廷長(zhǎng)生命的一分一秒。
躲避和退縮也不行。要來(lái)的總歸會(huì)來(lái)的,無(wú)論是困難、挫折、不如意,還是失戀、破產(chǎn)、疾病、死亡。要擋也擋不住,想躲也躲不開(kāi),而且,你越是想躲開(kāi),它們就好像離你越近,老是纏著你,不讓你脫身,不讓你到歡樂(lè)的人群中去,不讓你享受生命的歡樂(lè)。
何必如此呢?與其躲不開(kāi),退不了,不如走上前去,積極地投入生活,大膽地面對(duì)人生。只有積極投入,積極思考,積極行動(dòng),才能把一切痛苦和事情推到一邊,或者干脆創(chuàng)造一個(gè)新的、幸福的世界。一切的一切,關(guān)鍵就在于投入,投入才能獲得愉快??匆粓?chǎng)球就想自己去打一場(chǎng),做一頓飯一定做得有色有香,進(jìn)行一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)就廢寢忘食,寫(xiě)一篇文章會(huì)忘乎所以,一切都是那么吸引人,那么有趣味。
積極人生是一種自覺(jué)進(jìn)取的人生,自覺(jué)是一個(gè)很重要的前提。一個(gè)人珍惜自己的生命,發(fā)揮和享受自己的生命,全憑自覺(jué)的力量。有了自覺(jué),就可能少受環(huán)境和條件的限制,在各種情況下找到生活的突破口,在沒(méi)有路的地方走出一條自己的路來(lái)。
積極投入人生,會(huì)使人們很快發(fā)現(xiàn)自己,包括自己的長(zhǎng)處和短處,從而很快確定自己的生活目標(biāo)。從此,他就將把自己全部身心投入到人生的目標(biāo)之中,開(kāi)始排除萬(wàn)難,堅(jiān)持不懈,直到獲得成功為止。
命運(yùn)的演講稿篇八
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勵(lì)志演講稿:性格決定命運(yùn)。
時(shí)針旋轉(zhuǎn),不緊不慢地,才發(fā)現(xiàn)青春的詩(shī)篇已隨著號(hào)百轉(zhuǎn)型的戰(zhàn)略目標(biāo)及發(fā)展一同奔跑在歲月的年輪上。這一刻,我惆悵了,這是怎樣變換著的三年;在這期間我們的企業(yè)經(jīng)歷著怎樣的改革與創(chuàng)新的磨礪;同事們又是怎樣共同協(xié)作、發(fā)揮集體凝聚力完成企業(yè)使命的。
回首走過(guò)的三年時(shí)間,那些酸甜苦辣、那些震撼經(jīng)歷、那份感動(dòng)、那份熱情都還歷歷在目。
跟師結(jié)束后,開(kāi)始獨(dú)立上機(jī)。每天的操作流程,啟動(dòng)、簽號(hào),接線、戴麥、查號(hào),習(xí)慣性動(dòng)作開(kāi)始學(xué)會(huì)一氣呵成。作為一名話(huà)務(wù)員,遇到的困難和阻力是難以想象的。特別是遇到外地客戶(hù)查詢(xún)私企單位,面對(duì)語(yǔ)言障礙和單位的模擬兩可會(huì)很難溝通,這便是考驗(yàn)?zāi)隳托?,工作態(tài)度和心理承受能力的時(shí)候。當(dāng)你成功辦理一個(gè)業(yè)務(wù),當(dāng)你耐心解答一個(gè)疑難,當(dāng)客戶(hù)滿(mǎn)懷誠(chéng)摯的表達(dá)一份謝意時(shí),那一刻,我相信你不會(huì)不為之自豪。我們這個(gè)特殊行業(yè)是以服務(wù)、銷(xiāo)售一體化。僅僅通過(guò)一根曲扭的塞繩來(lái)搭建你與客戶(hù)之間的橋梁,依靠小小的耳麥傳遞你的那份真情服務(wù)和信任度。看似簡(jiǎn)單,卻需要加倍努力,無(wú)一不是需要全力以赴的用心去完成。
每一位員工的努力都是公司前進(jìn)的力量,成長(zhǎng)的動(dòng)力。同時(shí)公司也為我們提供了展現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會(huì),讓我們的人生閱歷得以豐富,讓我們的人格得以錘煉。如果說(shuō)公司是一個(gè)濃縮的社會(huì);不如說(shuō)公司是一個(gè)永恒的舞臺(tái),每個(gè)人都有著自己的角色。也許在前一場(chǎng)戲里你只是個(gè)背景,經(jīng)過(guò)不斷的努力你就可以在下一場(chǎng)戲中成為一個(gè)主角。而我們作為公司中最年輕、最富有朝氣和活力的一代,我們更應(yīng)該充分發(fā)揮我們年輕人的資本。讓自身的價(jià)值隨著公司的成長(zhǎng)不斷提高。
轉(zhuǎn)眼,114已經(jīng)由簡(jiǎn)單的查號(hào)臺(tái)轉(zhuǎn)型發(fā)展為綜合信息服務(wù)臺(tái)。在此期間,號(hào)百經(jīng)歷了一次大的改革與蛻變。因此,除了之前話(huà)務(wù)組,還增加了商旅組、市場(chǎng)部,即為公司的員工隊(duì)伍注入了新鮮的血液,也為公司的發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。企業(yè)要生存、要發(fā)展,關(guān)健在人,人是決定因素,是公司給了我們這樣的鍛煉機(jī)會(huì)。在工作中不斷學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)技能,適應(yīng)公司快速發(fā)展的要求,與公司共成長(zhǎng)?,F(xiàn)在的號(hào)百在不斷豐富和完善產(chǎn)品體系;提升服務(wù)水平;全業(yè)務(wù)融合發(fā)展。隨著公司的不斷壯大,號(hào)百中心又樹(shù)立了新的目標(biāo),進(jìn)入世界級(jí)綜合信息服務(wù)發(fā)展的第二階段:攻堅(jiān)突破期。
時(shí)代的步伐在邁進(jìn),公司的發(fā)展刻不容緩。新一屆的領(lǐng)導(dǎo)們高瞻遠(yuǎn)矚,正在為公司的明天運(yùn)籌帷幄。我相信在大家同舟共濟(jì)、并肩作戰(zhàn)的拼搏下,號(hào)百中心的明天會(huì)更加燦爛、輝煌。
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尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師家長(zhǎng)親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我們即將參加高考的學(xué)子來(lái)到操場(chǎng),參加所謂的“誓師大會(huì)”。它的意義在哪里,我不敢說(shuō)!但我想,“誓師”絕不是大家一塊空喊幾句看似豪邁的。
口號(hào)。
更重要的是每個(gè)人都能靜下心來(lái)重新審視一下自己發(fā)現(xiàn)自身的問(wèn)題找到解決的辦法從而確立新的奮斗目標(biāo)能夠以更飽滿(mǎn)的精力投入下一輪沖刺也只有做到這些才是真正意義上的誓師大會(huì)而不僅僅是空洞的形式!
改變命運(yùn)的100天:高三生百日沖刺計(jì)劃。
就剩下100天了,真的就剩下100天了!
在這100天里,我們?cè)撛鯓幼瞿兀课蚁牒痛蠹曳窒韼讉€(gè)故事!
(一)。
龜兔賽跑的故事大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò),說(shuō):
兔子和烏龜進(jìn)行長(zhǎng)跑比賽,雙方站在起跑線上,發(fā)令槍響,兔子像離弦的箭一樣沖了出去,跑啊跑啊,離終點(diǎn)還有100米,兔子回頭一看,烏龜還沒(méi)影哪。兔子就睡起了大覺(jué),結(jié)果一覺(jué)醒來(lái),烏龜已經(jīng)沖過(guò)了終點(diǎn)線!
寓意很明顯:在賽場(chǎng)上,誰(shuí)跑的更快并不是最重要的,重要的是誰(shuí)能夠鍥而不舍的走到最后!聰明也不是一個(gè)成分十足的褒義詞!
所以我要告訴那些自以為聰明或自以為不聰明的人一句話(huà):聰明不聰明真的是一件無(wú)關(guān)緊要的事,我們更應(yīng)該牢記心間的是一個(gè)信念-----天道酬勤!
(二)。
故事并沒(méi)有到此結(jié)束:兔子不服氣,說(shuō)“這次是我大意了明天在賽一場(chǎng)?!?/p>
第二天,兔子和烏龜站在了起跑線上,兔子鉚足了勁,這次一定要?jiǎng)倮?!發(fā)令槍響,兔子像離弦的箭一樣沖了出去,烏龜就在后面喊,“誰(shuí)先跑到終點(diǎn),誰(shuí)是王八蛋?!蓖米右粫r(shí)間無(wú)所適從,就慢慢的跟在烏龜?shù)暮竺?,烏龜又勝利了。兔子又納悶了,問(wèn)烏龜,“你不是說(shuō)誰(shuí)先跑到終點(diǎn)誰(shuí)是王八蛋嗎?”烏龜笑了,“我本來(lái)就是烏龜王八蛋??!”
這看似一個(gè)有傷大雅的笑話(huà),卻給了我們深刻的啟示。一句話(huà):不要讓別人的嘴巴偷走你的夢(mèng)想。
當(dāng)你告訴別人你要考一本時(shí),別人會(huì)說(shuō)你“妄想”;
當(dāng)你告訴別人你要考清華、北大是,別人會(huì)說(shuō)你“癡人說(shuō)夢(mèng)”;
所以我說(shuō),不要去管別人的嘴巴,我們要做的事是——志存高遠(yuǎn)!
(三)。
兔子眼都?xì)饩G了,但仍不服氣,說(shuō),“這次是我輕信你了,明天在賽一場(chǎng)”。
第二天,兔子和烏龜又站在了起跑線上。兔子鉚足了勁這次一定要?jiǎng)倮?。發(fā)令槍響,兔子像離弦的箭一樣沖了出去,跑啊跑啊,還有一百米就到終點(diǎn)了,忽然發(fā)現(xiàn)路邊站著一位美麗的公主,當(dāng)然是兔子公主。
我們不得不提及一個(gè)話(huà)題,一個(gè)每個(gè)人聽(tīng)到總會(huì)笑著轉(zhuǎn)過(guò)臉去,裝作若無(wú)其事的樣子,而心里卻在“砰砰”直跳洗耳聆聽(tīng)的話(huà)題。故事講到這兒,我不知道該怎樣講下去了,因?yàn)椴煌倪x擇往往會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)果。
我只想提醒大家的是,我們還在沖刺的跑道上,面對(duì)這份感情,我們要多一點(diǎn)自愛(ài),更多一點(diǎn)自重,更多一點(diǎn)長(zhǎng)遠(yuǎn)的考慮!
(四)我們假設(shè)兔子和烏龜又進(jìn)行了一場(chǎng)比賽,這次兔子如愿以?xún)敚氏葲_過(guò)了終點(diǎn)線,兔子等在終點(diǎn)準(zhǔn)備奚落烏龜一番,可當(dāng)烏龜慢吞吞地爬到終點(diǎn)時(shí),卻搶先握住了兔子的手說(shuō)“恭喜你,你勝利了?!蓖米右幌伦哟袅耍拔覀儾皇歉?jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?干嘛要祝賀我呀!”烏龜笑了笑說(shuō),我們只是對(duì)手,而不是敵人??!”
當(dāng)別人的心情比你好,你會(huì)羨慕嗎?
當(dāng)別人的人緣比你好,你會(huì)眼紅嗎?
當(dāng)別人的成績(jī)比你好,你會(huì)嫉妒嗎?
如果你的回答是肯定的,那么我告訴你,你至少忽略了兩個(gè)方面的事實(shí):一、一切都是你自己創(chuàng)造的;二、一切都是可以改變的。
750分放在那兒,你只拿到500、600,你不能怪別人比你有魄力得了700分,怪也只能怪我們自己的本事不到家!
我一直在找一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括最標(biāo)準(zhǔn)最優(yōu)秀的高中生的形象,我想到了“軍人”,一個(gè)不怕吃苦,意志堅(jiān)定,體格健壯的形象,但是我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)這種概括的偏頗,因?yàn)樵谡嬲膶W(xué)習(xí)生活中,真正使我們心力憔悴的并不是學(xué)習(xí)本身,而是無(wú)邊的思緒,是患得患失,是對(duì)前途的迷茫;于是我又想到了一個(gè)詞“和尚”,能夠甘于寂寞,心靜如水,以閑看庭前花開(kāi)花落的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。
就剩下100天了,真的就剩下100天了!
100天可以做很多事,100天也可以什么也不做!
但我認(rèn)為,每一個(gè)有理想有抱負(fù)志存高遠(yuǎn)的人都應(yīng)該靜下心來(lái),重新審視一下自己,確定自己的位置,找準(zhǔn)自己的方向!
最后,祝全體同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的100天里:
都能以軍人的意志,和尚的心態(tài),烏龜?shù)膱?zhí)著,和兔子的速度取得高考的最后勝利!
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親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家下午好!今天由我來(lái)為大家演講。
一個(gè)人的性格會(huì)影響他看人看世界的角度,形成不兩路的世界觀、價(jià)值觀、人生觀。一個(gè)人的性格特征將決定其交際關(guān)系、生活狀態(tài)、職業(yè)選擇等等,從而根本性的決定其一生的命運(yùn)。如果一個(gè)人比作一棟大廈那么性格就是其鋼筋骨架,認(rèn)知和學(xué)問(wèn)等則是從充斥于骨架上的混凝土。鋼筋骨架決定著大廈能建多高,建多壯。概括的講,性格就是人在對(duì)人、對(duì)事的態(tài)度和行為方式上表現(xiàn)出來(lái)的心理特點(diǎn),如理智、沉穩(wěn)、堅(jiān)韌、執(zhí)著、含蓄、坦率等等。
在今天這個(gè)高度發(fā)達(dá)的信息時(shí)代,同樣的機(jī)遇同時(shí)擺在眾面前,人與人的性格不同,對(duì)待機(jī)遇的態(tài)度也不同,于是有的人能成功,有的人只能與成功擦肩而過(guò)。
有些人因?yàn)樾愿竦膯?wèn)題,可能人際關(guān)系不是很好,表面上和所有人關(guān)系都很好,但卻沒(méi)什么知心朋友或是明明自己不想與其他人為敵,可卻不知怎么的得罪了不少人。別人沒(méi)有在面前表現(xiàn)出來(lái),但在心里,多多少少會(huì)有一點(diǎn)的不滿(mǎn),這種不滿(mǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的積累下來(lái),人際關(guān)系就會(huì)變得不好,這也是含有‘性格造成’的因素。
是的,性格決定了命運(yùn),不過(guò)這句話(huà)就是一句又深?yuàn)W又有哲理、又發(fā)人深省的廢話(huà),關(guān)鍵在于改變。我認(rèn)為,性格決定了你做的決定,如果有2個(gè)選擇在你面前,謙虛的人會(huì)選擇試場(chǎng)的選擇,沖動(dòng)的人會(huì)選擇感情地選擇,聰明的人會(huì)選擇長(zhǎng)遠(yuǎn)的選擇,狂放的人會(huì)選擇老謀深算的選擇。一開(kāi)始,所有人類(lèi)命運(yùn)都是一樣的,當(dāng)大家開(kāi)始走到行動(dòng)(人生)的岔路口時(shí),選擇發(fā)揮作用,使各人的路發(fā)生了分岐。而選擇越多,差異越大.南轅北轍,命運(yùn)的不同就開(kāi)始了,由于人生回頭路,而各種人在一起又互相影響,讓你在下一次的選擇時(shí)猶豫(與人的交往中的每一句話(huà)都是選擇)所以要努力改變自己,這樣就能改變命運(yùn)。
那么又如何改變呢?雖說(shuō)江山易改,本性難移,但稍稍的改變自己的性格卻不是像一些人說(shuō)的那么難。第一,隨意找到四個(gè)你的熟人,問(wèn)他們對(duì)你的印象如何,確定你是否喜歡他們的回答,判斷你為什么喜歡留給別人的那種印象。第二,確定一下,如果你是一名演員的話(huà),愿意扮演什么角色,以及你為什么喜歡這個(gè)角色。第三,選擇任何一個(gè)你所崇拜的人,列出他身上那些使你崇拜的特征和品質(zhì)。第四,把第二和第三綜合為你自己所選擇的性格。第五,改變你的形象、行為、個(gè)性中你所不喜歡的東西,強(qiáng)化你所喜歡的東西。第六,去表現(xiàn)你的新個(gè)性。要提醒是,不要指望很快便能發(fā)展成一種成功地改造自己的性格,還必須以自己性格的內(nèi)核為基礎(chǔ),還可以嘗試一些以前不敢或還會(huì)做的事。首先不要計(jì)較自己原來(lái)是怎樣的,只要認(rèn)定了一種好的思維方式和行為,就可以從現(xiàn)在做起,按照自己應(yīng)該做的方式去做,按照自己看好的方式去做,時(shí)間久了,重復(fù)的次數(shù)多了,欣賞的性格也就自然定型了。這也就是人生常說(shuō)的‘思想決定行為,行為形成習(xí)慣,習(xí)慣決定態(tài)度,鑄造性格,性格決定成敗。計(jì)劃好自己應(yīng)該做的事,并且能夠做到‘用正確的方法做自己應(yīng)該做的事情,首先就是應(yīng)該做好自己的計(jì)劃。計(jì)劃當(dāng)中需要知道自己都應(yīng)該做哪些事情,先需要知道自己應(yīng)該做好哪些事情,需要知道自己哪些事情是很重要的,是首先要做好的,哪些事情是次要的,可以緩一緩的;做計(jì)劃更需要針對(duì)要做的事情選擇合適的方式和方法,只有合適的方式和方法,才會(huì)提高效率,才會(huì)不斷提高自己的成績(jī),才會(huì)使自己找到自信。低效,就不會(huì)出成績(jī),勞而無(wú)功,就容易讓人失去自信。
關(guān)注學(xué)習(xí),也會(huì)減少自己很多的煩惱。我們往往都是有自己任務(wù)完成得不好的情況下,才會(huì)更加關(guān)注自己人際關(guān)系,才會(huì)想到教師會(huì)怎么看自己,才想到自己有多少個(gè)能夠理解自己的朋友,才會(huì)想到需要?jiǎng)e人的理解和支持,因?yàn)槟闶侨跽?;如果你的成?jī)?nèi)缛罩刑?,你也根本不必去敏感別人說(shuō)什么,計(jì)較別人做什么,你才能夠不會(huì)‘過(guò)分在意別人對(duì)你的看法,與別人接觸很多心,很在意他說(shuō)話(huà)的態(tài)度’。
講到這里也就接近尾聲了,又不得不提起5句話(huà)‘思想決定行為,行為形成習(xí)慣,習(xí)慣決定態(tài)度,態(tài)度鑄造性格,性格決定成敗’,這5句話(huà)也送給大家,希望大家都創(chuàng)造出一片屬于自己的天空。
謝謝大家!
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
我今天演講的題目是《放棄抱怨,美好才能延續(xù)》。
首先,我敢毫不客氣地承認(rèn),我原本是一個(gè)充滿(mǎn)負(fù)能量的人,從小就喜歡。
抱怨,比如玩具不如鄰居孩子的多,考的大學(xué)并非“211”,工作不如同學(xué)的輕松,待遇不如同事的優(yōu)越,手機(jī)不是iphone6,衣食不足“高大上”……總之,無(wú)論這些事情是多么的瑣碎或者不值一提,我都會(huì)在心里把它們拿到高倍放大鏡下查看,從而將之升華到生死攸關(guān)的高度,以至于感覺(jué)從來(lái)都沒(méi)有什么東西能夠讓我真正快樂(lè)過(guò),整日都在羨慕嫉妒恨的氛圍里生活。
說(shuō)不清具體從什么時(shí)候起,煤炭形勢(shì)急轉(zhuǎn)直下,煤價(jià)一落千丈,虧本銷(xiāo)售已是常態(tài),原本正常的獎(jiǎng)金從高到低、從低到無(wú),甚至工資也不能正常發(fā)放……經(jīng)濟(jì)形勢(shì)愁云慘淡、職工群眾憂(yōu)心忡忡、職工家屬郁郁寡歡,而這個(gè)時(shí)期的我更是心緒茫然、意亂心煩,于是愛(ài)抱怨的我更像有了用武之地,好不容易找到了一個(gè)充分發(fā)泄千愁萬(wàn)緒的出口,心不在焉、愁眉不展、度日如年……好像路已走到盡頭,再也踩不響生命的琴弦,以至于我身邊的同事們要么和我一樣灰心喪氣,要么就干脆遠(yuǎn)離我,生怕和我這個(gè)滿(mǎn)身負(fù)能量的人交往影響了他們身上非常珍貴的積極進(jìn)取的態(tài)度。
我也從來(lái)沒(méi)有想到,8月12日發(fā)生兩件大事把我從夢(mèng)中驚醒,改變了的人生態(tài)度。
在那幾天里,事故現(xiàn)場(chǎng)的慘不忍睹、工友們的心如刀割、家屬們肝腸寸斷等情景,一直我的頭腦里都縈繞不絕,與生俱來(lái)的悲憫之心油然而生,但我一下子感到自己兩手空空,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己居然不能為他們做點(diǎn)什么。連日來(lái),通過(guò)各種媒體,我知道一些家庭已經(jīng)因?yàn)檫@兩起事故而家破人亡,已經(jīng)有數(shù)百名員工可能永遠(yuǎn)殘缺不全,也已經(jīng)有更多的人在心靈上烙下了無(wú)法撫慰的創(chuàng)傷……他們兩鬢斑白的父母會(huì)每天看著黑發(fā)人的照片而撕心裂肺、他們那些溫柔賢淑的妻子會(huì)每天在病床前辛苦地為他們端屎端尿、他們天真活潑的兒女會(huì)常常看著同學(xué)的父母帶著他們到公園里游玩嬉戲……每每想到這一切,我都感覺(jué)到自己一直以來(lái)心目中那些這不如意、那不順心的芝麻大小事在這么多遇困和遇難者面前變得那么不堪一擊,一直以來(lái)沉淀在我心頭的自私狹隘、偏激消極和雞蟲(chóng)得失瞬間一觸即潰、望風(fēng)而逃。而且我豁然發(fā)現(xiàn),我原本幸運(yùn)地生活和工作在一個(gè)非常優(yōu)秀的企業(yè)里,呼吸著她氣息、沐浴著她的陽(yáng)光、享受著她的滋潤(rùn),以至于現(xiàn)在乃至將來(lái),我的命運(yùn)終將和她的命運(yùn)緊緊地連在一起,無(wú)法分開(kāi)。
如果我不反思,歷史就會(huì)促我反思。我所在的龍門(mén)煤礦自1966年建礦至今已經(jīng)將近50個(gè)年頭,在最初的四十年里,她和其他煤企一樣不顯山、不露水,日出而東,日落而西,沒(méi)有誰(shuí)知道她會(huì)在十年前的一天站在一個(gè)巨人的肩頭,從而精神抖擻,毅然擺脫掉舊的羈絆和傳統(tǒng)束縛,煥發(fā)出新的活力:每年數(shù)千萬(wàn)的安全投入、溜子由17型升級(jí)為40型、大巷行人車(chē)和“猴車(chē)”先后投入運(yùn)行讓員工從此告別大巷徒步行走的歷史、純凈水系統(tǒng)保證干部職工健康飲水,員工工資與福利待遇逐年攀升,偌大的廣場(chǎng)早已容不下日益增加的私家車(chē)輛……而且自永煤入駐龍門(mén)至今長(zhǎng)達(dá)十年多的時(shí)間里,兌現(xiàn)了“從零開(kāi)始,向零奮斗”的光榮承諾,為干部職工發(fā)放了最值得稱(chēng)道的安全福利。更為可喜的是,8月份,我礦的銷(xiāo)售已經(jīng)恢復(fù)正常,而且副井改造系統(tǒng)剛剛經(jīng)過(guò)驗(yàn)收,待xx采煤系統(tǒng)整體優(yōu)化后,要不了兩個(gè)月,龍門(mén)煤礦也將擺脫困境,重現(xiàn)煥發(fā)光彩。
有句哲言說(shuō):“原來(lái)一切如舊,才是最好不過(guò)的時(shí)光。”如果回到8月11日,即使風(fēng)吹雨淋,那200多條生命依然意氣風(fēng)發(fā)、鮮活生動(dòng),因?yàn)樗麄兿嘈琶魈煺諛臃虺獘D隨、安居樂(lè)業(yè);如果回到五年前的日子,即使天氣陰霾,我們依然堅(jiān)信明天一樣麗日和風(fēng)、輕松愜意。但是,生活就是這樣無(wú)常,它會(huì)在你不經(jīng)意間給你致命一擊。而市場(chǎng)卻它有著自身的客觀規(guī)律和固有的潮汐變化,它不會(huì)聽(tīng)命于任何人的意志,更不會(huì)以哪個(gè)人的期愿而行事,該來(lái)的一定會(huì)來(lái),該應(yīng)對(duì)的必須應(yīng)對(duì)。我們不應(yīng)該將抱怨對(duì)準(zhǔn)哪個(gè)人或哪個(gè)企業(yè)、哪個(gè)集團(tuán),而是應(yīng)該認(rèn)清形勢(shì),順勢(shì)接招,把增收節(jié)支、降耗節(jié)能、開(kāi)源節(jié)流當(dāng)作擺脫困境的必由之途,把立異求新、新中求變、變中求進(jìn)當(dāng)作繼往開(kāi)來(lái)的成功之徑,我想,這才是我們?cè)谀壳靶蝿?shì)下的必然選擇。
在此,我想說(shuō),在這個(gè)世界上,沒(méi)有誰(shuí)無(wú)來(lái)由地活得比他人更容易、更舒服,只是在遇到困難的時(shí)候,我們是選擇了默默無(wú)語(yǔ)地堅(jiān)守,還是選擇了呼天搶地地嘆息。我更想說(shuō):若是只會(huì)抱怨,生活豈能美滿(mǎn);若是天天發(fā)愁,無(wú)水也是急流;若是能夠堅(jiān)持,陰天也有麗日;若是懂得進(jìn)取,美好終會(huì)延續(xù)。
那就來(lái)吧,請(qǐng)伸出你的手,拉住我的手,讓我們攜手并進(jìn),共克時(shí)艱。企業(yè)是我們自己的企業(yè)、生活是我們想要的生活、明天是我們創(chuàng)造的明天,只要我們自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔,冰消雪化后必會(huì)萬(wàn)流歸宗,雨過(guò)天晴后一定是七彩流虹;只要我們頭腦清醒、信念堅(jiān)定,臥薪嘗膽后一定是新生活的開(kāi)始,鳳凰涅槃后必然會(huì)浴火重生!
謝謝大家!
命運(yùn)的演講稿篇九
老師們,同學(xué)們:
曾經(jīng)有過(guò)一則小故事流傳千家:有一頭驢不幸掉在了一個(gè)枯井里,每天都有人不斷的倒垃圾。開(kāi)始毛驢抱怨自己倒霉,但后來(lái)他改變了態(tài)度,讓垃圾變?yōu)樽约旱膲|腳石。最終他重新回到了陸地上。這則小故事雖然短小,但卻隱含著巨大的道理。如果這頭毛驢并沒(méi)有改變自己的態(tài)度,依舊抱怨,那么他早就被垃圾填埋了吧?態(tài)度決定命運(yùn)。有什么樣的態(tài)度便有什么樣的人生命運(yùn)。
歌壇天王周杰倫在歌唱壇紅了十年左右,他的成功道路也并不是那么的順利,也有許多的“垃圾”。他剛被發(fā)現(xiàn)時(shí),公司讓他寫(xiě)歌,但是他寫(xiě)的歌太過(guò)抽象,沒(méi)有人愿意唱??伤⒉槐^。天生我材必有用嗎!他依舊保持一顆樂(lè)觀的態(tài)度繼續(xù)寫(xiě)著他的歌,他相信終有一點(diǎn)他的歌會(huì)響遍大街小巷,響徹每一個(gè)角落。也許連上帝都欣賞他的樂(lè)觀態(tài)度,他贏得了一個(gè)機(jī)會(huì),這也讓他被全世界所認(rèn)識(shí)!他積極樂(lè)觀的態(tài)度使他的人生有了轉(zhuǎn)變,使他的愿望變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)。態(tài)度決定命運(yùn),積極的態(tài)度會(huì)打造出光彩的人生!
上古時(shí)代,一批批的文人騷客大都面臨著兩個(gè)選擇:官場(chǎng)和隱居。陶淵明面對(duì)官場(chǎng)失利并沒(méi)有怨天尤人,而是懷著樂(lè)觀的心態(tài)選擇了隱居。這種積極的態(tài)度使他的人生命運(yùn)有了巨大的轉(zhuǎn)變,讓他獲得了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適。
也許人不能選擇自己的命運(yùn),但可以決定對(duì)待命運(yùn)的態(tài)度。扼住命運(yùn)的'咽喉,你將成為命運(yùn)的主宰者。
人的一生,不會(huì)那么風(fēng)調(diào)雨順?,F(xiàn)實(shí)生活中有些人的命運(yùn)與那頭毛驢的遭遇相似。雖然有太多的不如意,但同樣能把這些“垃圾”踩到腳下。人生沒(méi)有失敗,不過(guò)從頭再來(lái)。
其實(shí),一個(gè)人“居高臨下”,別人不會(huì)在乎你是借著巨人的肩膀登到最高峰的還是踏著“垃圾”到達(dá)頂峰的。而那些踩著“垃圾”到達(dá)頂峰的人,往往更值得人們尊敬。
用積極的態(tài)度面對(duì)那些“垃圾”吧!沒(méi)準(zhǔn)兒在某個(gè)瞬間,你會(huì)通過(guò)這些“垃圾”找到你成功的道路。有什么樣的態(tài)度便有什么樣的人生命運(yùn)。正所謂態(tài)度決定命運(yùn)。
命運(yùn)的演講稿篇十
大家好!今天我所要發(fā)表的主題是——職業(yè)觀決定命運(yùn)。顧名思義,三百六十行中都會(huì)有先行者與精英,不以職業(yè)論人,定以奉獻(xiàn)社會(huì)贊人。所謂就業(yè)是民生之本,職業(yè)觀也是影響大學(xué)生擇業(yè)的因素,而如今,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展與社會(huì)的現(xiàn)代化,大學(xué)生們的觀念也被更豐富的物質(zhì)而影響。擇業(yè)觀更多趨向于錢(qián)多,待遇好,活少的條件,當(dāng)老板當(dāng)經(jīng)理,做創(chuàng)業(yè)者一味撲向“侯俸祿”的走向,然而卻忽視了客觀條件,也犯了形而上學(xué)的錯(cuò)誤——體面的就是好工作。即使處于絕境,也不愿意選擇下層工作。
時(shí)代價(jià)值和社會(huì)貢獻(xiàn)是榛果仁。馬克思說(shuō)過(guò)“在虛榮心讓我們對(duì)某種職業(yè)產(chǎn)生短暫熱情的情況下,我們要冷靜地選擇職業(yè)?!蹦菍雍窈竦那煽肆ν繉?,激發(fā)了我們的“短暫熱情”,而榛果仁就是青年馬克思所說(shuō)的,“為人類(lèi)的幸福而勞動(dòng)”。或許我們無(wú)法成為馬克思那樣的思想者,但青年擇業(yè)不可不顧及時(shí)代召喚和社會(huì)需求。疫情當(dāng)前,多少白衣天使守衛(wèi)了城市和家國(guó),多少在科研人員夜以繼日地研究基因序列和編碼,多少老師沒(méi)有停止傳道受業(yè)解惑。比起娛樂(lè)至死的喧鬧中誕生的職業(yè),我們更應(yīng)該尊重那些傳統(tǒng)而沉甸甸的職業(yè)。榛果仁咬下去嘎嘣硬,但咬碎后絕對(duì)富有營(yíng)養(yǎng)。
選擇感興趣的職業(yè)會(huì)讓我們對(duì)職業(yè)投入更多的精力,且樂(lè)意投入。興趣是最好的老師,它會(huì)逐漸帶著你感受自己所從事職業(yè)真正的樂(lè)趣。有了最深入的了解,我們才能有方向,有目標(biāo),并為之奮斗達(dá)到巔峰,這是最好的動(dòng)力。把目標(biāo)投向高待遇的工資,而放棄了自己所有興趣的,其實(shí)一開(kāi)始會(huì)因?yàn)榇龊枚粩喔`喜,但長(zhǎng)久以來(lái)因?yàn)闆](méi)有興趣,且變得日益枯燥,就會(huì)停止前進(jìn),原地不動(dòng),沒(méi)有動(dòng)力,自然就沒(méi)有進(jìn)步而被代替。因此,選擇有興趣的職業(yè)會(huì)讓我們?cè)诠ぷ鞯?過(guò)程中更加放松愉悅。
具體問(wèn)題具體分析,要結(jié)合自身實(shí)際情況進(jìn)行擇業(yè),如果你只是一個(gè)拼命翻翻的普通高校畢業(yè)生,羨慕馬云,馬化騰那樣的巨頭,忽視自身?xiàng)l件去選擇自己并不擅長(zhǎng)的電商,互聯(lián)網(wǎng)方面的,那也是無(wú)用的。自身的客觀條件是基礎(chǔ),才有機(jī)會(huì)去選擇相適應(yīng)的位置,一味地鉆研一味的夢(mèng)想自己從零到頂峰,多半是徒勞,不是讓你放棄堅(jiān)持的事情,而是要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)規(guī)律,自身?xiàng)l件。在重新做出選擇。
奉獻(xiàn)社會(huì),實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值是更高層次的職業(yè)觀,達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身,在生活物質(zhì)條件允許時(shí),可以選擇支教,下鄉(xiāng)等系列為社會(huì)做貢獻(xiàn)的工作,既能夠使自己體會(huì)人生百態(tài),又能夠豐富工作經(jīng)驗(yàn)?而自身沒(méi)有條件的,則可以選擇適合自己且能夠?qū)崿F(xiàn)自身價(jià)值的工作,并努力達(dá)到頂峰。
擁有正確的職業(yè)觀并不是全然否定網(wǎng)紅和主播,畢竟你買(mǎi)巧克力榛果仁就是為了一起吃。
事物存在必然有其存在的合理性。圣埃克蘇佩里說(shuō)過(guò):“如果人能夠在某種文化,某種價(jià)值,某種活動(dòng)中找到平靜與滿(mǎn)足,那么這就是人類(lèi)的真相?!敝鞑ズ途W(wǎng)紅是提供某種宣泄途徑,排解煩惱的職業(yè),而像李子柒那樣,能為中國(guó)文化輸出做出貢獻(xiàn),也讓網(wǎng)紅職業(yè)具有了更豐富的內(nèi)涵。所以,吃巧克力榛果仁,-定要夾心吃。巧克力榛果仁只吃外層那是單純吸收脂肪,但是如果完整吃下去你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)它有抗衰老、解壓力、集中注意力的妙用。青年擇業(yè),不能只看它表層是否光鮮,而要看職業(yè)內(nèi)核是否有社會(huì)價(jià)值.
由于學(xué)生的立場(chǎng),環(huán)境等不同,擇業(yè)觀也是葛揚(yáng),但一定要慎重選擇,因?yàn)檫@將決定你的一生。
命運(yùn)的演講稿篇十一
人生如果不能驚天動(dòng)地,但是一定要勤奮,一步步的前進(jìn);生活如果不能奢華無(wú)度,但是一定要充實(shí),慢慢的一點(diǎn)點(diǎn)變好;金錢(qián)如果沒(méi)有家財(cái)萬(wàn)貫,但是一定不能自甘墮落,努力一定會(huì)有收獲。成功是每個(gè)人的追求目標(biāo),創(chuàng)業(yè)則是許多人邁向成功的一大步。然而,遠(yuǎn)大的抱負(fù)往往受到各種現(xiàn)實(shí)因素的羈絆,許多有創(chuàng)新想法的人可能缺乏合適的助力,比如較典型的啟動(dòng)資金,去實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。然而,對(duì)于新時(shí)代國(guó)家政策給予多項(xiàng)優(yōu)惠的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)而言,無(wú)疑是一次難得的歷史機(jī)遇。機(jī)遇總是給有準(zhǔn)備的人,不在機(jī)遇中橫空出世,就會(huì)再錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)中沉沒(méi)或者被淘汰。勵(lì)志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。
創(chuàng)業(yè),你準(zhǔn)備好了嗎?
一個(gè)成功的企業(yè)家,不僅要有經(jīng)濟(jì)學(xué)家的頭腦,更要有政治家的眼光和軍事家的膽略”。以下是創(chuàng)業(yè)者所要擁有的基本素質(zhì),你具備多少?還應(yīng)該學(xué)習(xí)什么?誠(chéng)信,創(chuàng)業(yè)立足之本。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)已進(jìn)入誠(chéng)信時(shí)代,作為一種特殊的資本形態(tài),誠(chéng)信日益成為企業(yè)的立足之本與發(fā)展源泉。
自信,創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力。人的意志可以發(fā)揮無(wú)限力量,可以把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
勇氣,視挫敗為成功之基石。失敗的結(jié)果或許令人難堪,但卻是取之不盡的活教材,在失敗過(guò)程中所累積的努力與經(jīng)驗(yàn),都是締造下一次成功的寶貴基礎(chǔ)。成功需要經(jīng)驗(yàn)積累,創(chuàng)業(yè)的過(guò)程就是在不斷的失敗中跌打滾爬。只有在失敗中不斷積累經(jīng)驗(yàn)財(cái)富,不斷前行,才有可能到達(dá)成功彼岸。
領(lǐng)袖精神,創(chuàng)業(yè)的無(wú)形資本。企業(yè)成功離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)力量,但更多層面上取決于領(lǐng)導(dǎo)者本人。創(chuàng)業(yè)者是企業(yè)的一面精神旗幟,其一言一行都將影響企業(yè)的榮辱興衰。企業(yè)文化被稱(chēng)作企業(yè)靈魂和精神支柱。而企業(yè)文化精髓就是創(chuàng)業(yè)者的領(lǐng)袖精神,這是凝聚員工的一筆“不可復(fù)制”的財(cái)富,更是初創(chuàng)企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵。
社交能力,借力打力覓捷徑。如今人際關(guān)系在創(chuàng)業(yè)中的作用逐漸加大,人脈圈日益成為創(chuàng)業(yè)信息、資金、經(jīng)驗(yàn)的“蓄水池”,有時(shí)甚至在商業(yè)活動(dòng)中能起到四兩撥千斤的神奇功效。
合作能力:趨時(shí)避害形成合力。大家在一起創(chuàng)業(yè),分享各自的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也避免了很多創(chuàng)業(yè)“雷區(qū)”。
創(chuàng)新精神:創(chuàng)業(yè)成功的維生素。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中,缺乏創(chuàng)新的企業(yè)很難站穩(wěn)腳跟,改革和創(chuàng)新永遠(yuǎn)是企業(yè)活力與競(jìng)爭(zhēng)力的源泉。
魄力:該出手時(shí)就出手。在創(chuàng)業(yè)界,往往是風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)會(huì)并存。創(chuàng)業(yè)者必須善于發(fā)現(xiàn)新生事物,并對(duì)新生事物有強(qiáng)烈的探求欲;必須敢于冒險(xiǎn),即使沒(méi)有十足把握,也應(yīng)果斷地嘗試。
敏銳眼光:識(shí)時(shí)務(wù)者終為俊杰。生意場(chǎng)上,眼光起了決定性作用。很多資金不多的小創(chuàng)業(yè)者,都是依靠準(zhǔn)確抓住某個(gè)不起眼的信息而挖到“第一桶金”的。農(nóng)村市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)起步時(shí),機(jī)會(huì)特別多,只要你有足夠膽量和能力,就能發(fā)掘創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。
實(shí)施創(chuàng)業(yè)的全攻略。沖動(dòng)!是創(chuàng)業(yè)的原動(dòng)力,少了沖動(dòng),即缺少放手一搏,臨門(mén)一腳的動(dòng)力。但在沖動(dòng)的原動(dòng)力下,創(chuàng)業(yè)要成功,還是要按部就班,按照一定的步驟穩(wěn)扎穩(wěn)打,才能提高創(chuàng)業(yè)成功的機(jī)率。
找專(zhuān)業(yè)創(chuàng)業(yè)顧問(wèn)咨詢(xún)。想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)成功,事前準(zhǔn)備的工夫不可少,在創(chuàng)業(yè)之前,應(yīng)該先請(qǐng)教專(zhuān)業(yè)的創(chuàng)業(yè)咨詢(xún)機(jī)構(gòu)或顧問(wèn)。可以找一些專(zhuān)業(yè)顧問(wèn)咨詢(xún),也可以選擇一些免費(fèi)的咨詢(xún)機(jī)構(gòu),如我區(qū)開(kāi)展大學(xué)生”村官”特色工作的紅色1+1或政府咨詢(xún)機(jī)構(gòu)。
撰寫(xiě)創(chuàng)業(yè)企劃書(shū)。企劃書(shū)的撰寫(xiě),對(duì)整個(gè)創(chuàng)業(yè)過(guò)程而言,不僅是必要的,而且是非常重要。因?yàn)?,透過(guò)企劃書(shū)的撰寫(xiě),不僅可以讓自己更清楚的知道計(jì)劃是否完整周全,同時(shí)要找人投資入股或提供意見(jiàn),才有具體的內(nèi)容,如果要申請(qǐng)青年創(chuàng)業(yè)貸款,還必須附上企劃書(shū)。
創(chuàng)業(yè)資金籌措。萬(wàn)事開(kāi)頭難,如果資金不夠,那么創(chuàng)業(yè)就更難。當(dāng)創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)資金不足時(shí),籌錢(qián)的方式,除了可以向親友借貸,還可以設(shè)法尋求政府的相關(guān)貸款資源,以解決創(chuàng)業(yè)資金不足的問(wèn)題。
如何選定行業(yè)決定產(chǎn)品。在選定自己想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的行業(yè)之前,一定要先衡量自己的創(chuàng)業(yè)資金有多少。因?yàn)?,各行業(yè)的總投資有高有低,每一種行業(yè)都不一樣,所以,先衡量自己所擁有的資金能夠做哪些行業(yè),再來(lái)做進(jìn)一步的規(guī)劃。然后,再依據(jù)行業(yè)發(fā)展的前景、自己本身的興趣、專(zhuān)長(zhǎng)、傾向、過(guò)去相關(guān)的工作資歷、行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)性等因素,加以評(píng)估,看自己適合從事哪種行業(yè),以及從事哪種行業(yè)最具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
學(xué)習(xí)經(jīng)營(yíng)技術(shù)。選定行業(yè)之后,接下來(lái)的問(wèn)題就是經(jīng)營(yíng)技術(shù)怎么來(lái)?自行創(chuàng)業(yè),就必須自己想辦法學(xué)習(xí)。
營(yíng)業(yè)證照的申請(qǐng)。在創(chuàng)業(yè)之前,必須先辦理相關(guān)證照申請(qǐng),否則就是無(wú)照營(yíng)業(yè)。
準(zhǔn)備器具及設(shè)備。接下來(lái)就要準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)創(chuàng)業(yè)所需要的各種設(shè)備及生財(cái)器具,由于創(chuàng)立一個(gè)項(xiàng)目需要準(zhǔn)備的東西多而且繁雜,為免遺漏,必須要寫(xiě)一張創(chuàng)業(yè)器材設(shè)備一覽表,把各項(xiàng)大大小小的明細(xì)全部列出來(lái),注明每樣器具的品名、數(shù)量及單價(jià),就知道需要多少金額。
以上是創(chuàng)業(yè)者所需要的基本條件,你具備了多少呢?你準(zhǔn)備好了嗎?
夢(mèng)在前方,路在腳下,已經(jīng)走在路上的我們,要相信自己,相信我們的每一步只要走的堅(jiān)實(shí),人生終將會(huì)精彩。勵(lì)志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)!
命運(yùn)的演講稿篇十二
在許多公眾場(chǎng)合,領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常要作即興演講,要做到臨場(chǎng)不亂,侃侃而談面試即興演講技巧,必須掌握即興演講的一些基本技巧。
打好腹稿,巧用“三段論”
所謂領(lǐng)導(dǎo)的即興演講,就是指事前沒(méi)有作準(zhǔn)備的情況下,在不同場(chǎng)合根據(jù)不同的情況發(fā)表的即席講話(huà)。要求演講者須具有較強(qiáng)的表達(dá)能力、思維能力、應(yīng)變能力等綜合素質(zhì)。因此對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)來(lái)來(lái)說(shuō),即興演講要做到“突然臨之而不驚”,就先要打好“腹稿”。
腹稿醞釀方式有多種多樣,一般可采用“三段論”形式,即把演講的內(nèi)容分“三部分”來(lái)論述。第一部分是“認(rèn)識(shí)論”。要主要是談看法、談思想、談?wù)J識(shí),說(shuō)明某一事項(xiàng)的重要性、必要性、緊迫性或是可行性。歸根到底是要提高聽(tīng)眾對(duì)某事物的認(rèn)識(shí),接受、重視某一事物。第二個(gè)部分是“實(shí)踐論”。即指導(dǎo)聽(tīng)眾在實(shí)際工作中怎公去做,應(yīng)做哪些事,談措施,談任務(wù),談方法。在一些會(huì)議上也可以說(shuō)是布置工作。第三部分是“強(qiáng)調(diào)論”。對(duì)“怎么做好”某件事提要求,強(qiáng)調(diào)要從哪些方面來(lái)保證某項(xiàng)工作達(dá)到既定目標(biāo)。在“三段論”的每一個(gè)論點(diǎn)下再擬出若干小觀點(diǎn)即興演講主題,大論點(diǎn)統(tǒng)帥小觀點(diǎn),一篇即興演講的“腹稿”就算基本完成。
臨場(chǎng)發(fā)揮把握“三方法”
臨場(chǎng)發(fā)揮是領(lǐng)導(dǎo)都即興演講的靈魂。其方法較常見(jiàn)的有三種:
一是借題發(fā)揮。就是把某一場(chǎng)合的主題外延擴(kuò)大或縮小來(lái)進(jìn)行闡述。由近到遠(yuǎn),由內(nèi)到外,由此及彼,借此喻彼,展開(kāi)聯(lián)想,深化主題。它的好處在于:可以激發(fā)聯(lián)想,豐富演講素材,能夠保證“有話(huà)可講”或是“有話(huà)說(shuō)不完”。比方說(shuō)某地召開(kāi)企業(yè)改革會(huì)議,臨時(shí)請(qǐng)某領(lǐng)導(dǎo)作即席講話(huà),就可從“改革”入手,通過(guò)延伸外延的方式來(lái)論述,由當(dāng)?shù)馗母镅由斓焦沤裰型飧母铮压沤竦母母锍晒Ψ独瀼仄溟g來(lái)講。但須注意不要扯得太遠(yuǎn),漫無(wú)邊際,離題萬(wàn)里。
二是典型引路。即興演講如果對(duì)某一事物感到“如何即興演講”或者是“難以展開(kāi)”時(shí),充分運(yùn)用大量的典型來(lái)闡述是一個(gè)最佳選擇。用典型事例論證論點(diǎn),用典型做“引子”,寓理于事中,變深?yuàn)W為通俗,變虛為實(shí),展開(kāi)闡述,說(shuō)服聽(tīng)眾,可增強(qiáng)演講的生動(dòng)性、說(shuō)理性、通俗性,但要注意,不要羅列大量典型,要選擇具有代表性的典型說(shuō)深說(shuō)透。
三是避實(shí)就虛。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)演講時(shí)遇到自己并不十分熟悉的問(wèn)題時(shí)要注意“揚(yáng)長(zhǎng)避短”,對(duì)不熟悉的事物不要講得太具體,太務(wù)實(shí),主要從宏觀上,多講一些自己較熟悉的帶指導(dǎo)性的意見(jiàn)。比方說(shuō)在一些技術(shù)性較強(qiáng)的會(huì)議上,領(lǐng)導(dǎo)就不要在一些具體操作方面發(fā)表意見(jiàn),因?yàn)閷?duì)自己并不太熟的東西,如果講得不縝密就會(huì)鬧“笑話(huà)”。
講求效果遵循“三原則”
領(lǐng)導(dǎo)即興演講效果的好壞取決于多種因素,但一場(chǎng)精彩的即興演講,起碼應(yīng)該遵循三個(gè)英語(yǔ)即興演講技巧原則:
一是遵循邏輯性原則。也就是要把握好演講過(guò)程中語(yǔ)言、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)等前后左右的內(nèi)在聯(lián)系。
二是遵循創(chuàng)造性原則。在整個(gè)演講中要有自己的觀點(diǎn),有自己獨(dú)立思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的方式方法。
三是遵循鼓動(dòng)性原則。領(lǐng)導(dǎo)演講的目的就在于發(fā)動(dòng)群眾,組織群眾。因此,富有鼓動(dòng)性是即興演講的一個(gè)重要原則。領(lǐng)導(dǎo)要通過(guò)演講向聽(tīng)眾傳遞信息、表達(dá)見(jiàn)解、輸灌思想,讓聽(tīng)從自覺(jué)接受演講者的觀點(diǎn),引起“共鳴”
命運(yùn)的演講稿篇十三
給大家說(shuō)一下我所認(rèn)識(shí)的命運(yùn):命運(yùn)這東西,就是一本厚的不可設(shè)想的筆記本,上面寫(xiě)滿(mǎn)你所經(jīng)歷的事,而且不全都是你自己寫(xiě)的,大多數(shù)來(lái)說(shuō)都是你所經(jīng)歷過(guò)的人親手寫(xiě)一篇上去,并不像是你或者我平時(shí)馬馬虎虎應(yīng)付的工作或者作業(yè)一般,寫(xiě)的雖然無(wú)心,卻依然擁有現(xiàn)實(shí)意義。
但是,大家別忘了,這是你的筆記本,就像同學(xué)錄一樣,你必須要將這本書(shū)拿著,然后給別人書(shū)寫(xiě)。所以,這命運(yùn),絕對(duì)掌握在你我自己的手中。
再說(shuō)說(shuō)一件事兒,大家都清楚,有時(shí)中的大多數(shù)情況是這樣的:你我總是覺(jué)得時(shí)間不夠用或者是時(shí)間太多,覺(jué)得自己學(xué)習(xí)還是不夠充分,覺(jué)得自己工作的還不夠稱(chēng)職,覺(jué)得自己似乎不能夠做到很多事情,大概來(lái)說(shuō)都是這樣的??墒牵铱偸窍脒@么告訴你,即使我也沒(méi)有如此做到,也就是一句話(huà):“時(shí)間就等于命運(yùn)的掌控條件,只要你所想做的事,在你所力所能及的時(shí)間控制范圍內(nèi),就沒(méi)有做不到的!因此,你的命運(yùn)并非有任何人操控著,而是由自己掌控,而自己并不是一個(gè)足夠好的掌控者罷了!”所以,我可以這樣說(shuō),我做的還不夠好,我還不能夠很好的掌控自己的命運(yùn)。
其實(shí)掌控自己的命運(yùn)也就是三棍子買(mǎi)賣(mài)。
第一棍子,給自己的時(shí)間觀念狠狠敲上一棍,規(guī)劃時(shí)間,分好處理專(zhuān)時(shí),定點(diǎn)專(zhuān)用,老老實(shí)實(shí)進(jìn)行計(jì)劃時(shí)間,如果有什么突發(fā)事件,還得自己學(xué)會(huì)推翻先前的計(jì)劃,然后再重新以最快的速度去規(guī)劃完成,最后繼續(xù)履行。
第二棍子,給自己的性格用最大力量敲到收音機(jī)也能收到振動(dòng)的頻率。有一句話(huà)說(shuō)得實(shí)在是說(shuō)話(huà)水平不咋地,卻很實(shí)在的給你性格捅一刀子:“性格決定命運(yùn)”。如果你的性格十分懶惰,而又不思進(jìn)取,這樣的話(huà),之前第一棍子怕是白敲了,那就先從第二棍子敲起吧,為免前功作廢,無(wú)語(yǔ)對(duì)蒼天。初中政治說(shuō)得好,要主動(dòng)磨礪自己的意志,你可以學(xué)一下成為一個(gè)工人,暑期的,簡(jiǎn)稱(chēng)“暑期工”,然后就是有點(diǎn)苦難日的感覺(jué)了,每天要準(zhǔn)時(shí)上班,還要自我充值,總之不折騰自己不行。而這些折騰都是值得的,能夠鍛煉你的性格。引用一下趙本山的名句:“熬到幸福的日子了,問(wèn):‘幸福是什么?’,答:‘幸福就是遭罪。’”只有從痛苦中,才能更好的理解“性格改變命運(yùn)”這一句的含義。
第三棍子,給自己的頭腦用書(shū)本圈成棍子壓實(shí)了重重的來(lái)一棍子厲害的。當(dāng)然,大家不要看書(shū)面意思,容易釀成危險(xiǎn),不建議嘗試,腦震蕩等危害我不負(fù)責(zé)任。其實(shí)就是說(shuō),要努力的利用自己規(guī)劃的時(shí)間,在其中至少選定一個(gè)段時(shí)以上作為學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)的重要時(shí)間。一個(gè)是因?yàn)橹R(shí)改變?nèi)松?,?shū)本上的知識(shí)一般都是補(bǔ)充生活經(jīng)驗(yàn)用的,但是不要用生活來(lái)補(bǔ)充書(shū)本;另外一個(gè)是因?yàn)?,作為一個(gè)新世紀(jì)、改革開(kāi)放的新鮮人,我們必須要做到書(shū)本和實(shí)際結(jié)合,做到人書(shū)合一,活學(xué)活用,而且如果你所學(xué)的書(shū)本知識(shí)不是你所擁有的現(xiàn)在所需要的知識(shí),而且你是喜歡它的,那么這暫時(shí)“無(wú)用”的知識(shí)到時(shí)可能會(huì)成為你命運(yùn)中的一步暗棋和轉(zhuǎn)折點(diǎn),而使你的人生從此由你自己掌控。
聽(tīng)到我這篇文章的人們,加油吧,如果你們勇敢的話(huà),如果你們希望改變自己的生活而又擁有毅力的話(huà),那么,就從此起,開(kāi)始將命運(yùn)掌控在自己手中吧!
命運(yùn)的演講稿篇十四
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于命運(yùn)的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
俗話(huà)說(shuō)愛(ài)拼才會(huì)贏,七分靠打拼,三分天注定。在此,不難看出:人的天資并不是決定性因素,決定性因素在于后天的爭(zhēng)取。
常常聽(tīng)到身邊的人號(hào)稱(chēng)“金嗓子“的卻只會(huì)聽(tīng)別人盡情的歌唱;有“飛毛腿“美譽(yù)的人卻做觀他人在足球場(chǎng)上颯爽英姿,素有“妙手回春“之技卻只能看他人“神來(lái)之筆“一般揮灑筆墨。
這些同學(xué)之所以不敢去跟別人爭(zhēng)拼就是因?yàn)樗麄兣螺?,輸固然可怕,但更可怕的是輸了之后在也爬不起?lái)。更何況至少他們?nèi)?zhēng),就已經(jīng)有了一半的成功。但如果真的敗意而歸,那也沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)榍啻菏俏覀兦斑M(jìn)的籌碼,那么我們還有比別人多了一次經(jīng)驗(yàn),下次在這個(gè)路口就不會(huì)在絆倒,只要去爭(zhēng)了,就不會(huì)有失敗者。勝利的天平會(huì)一步步向你接近。但如果你不去爭(zhēng)一爭(zhēng);試一試,那你首先就是個(gè)失敗者,輸在了你沒(méi)有勇氣,你的實(shí)力得不到證實(shí),潛力更得不到激發(fā),那更甚至?xí)欢谠诙膲櫬洹?/p>
人生如戲,碰碰磕磕,高低不平,但人生的樂(lè)趣也是在這里:如果你沿著它一路走到底,最終你一定會(huì)后悔,因?yàn)槟銢](méi)有嘗到人生的甜頭。但如果你努力去爭(zhēng)取自己開(kāi)采一條屬于自己的路,或許終點(diǎn)海闊天空, 廣闊的世界任你舞動(dòng),你會(huì)知道人生真甜,真美。成功在此因?yàn)槟憧吓Γ蠣?zhēng)取,世界因你而開(kāi)另一扇窗。
我們或許不能自由選擇出發(fā)點(diǎn),但我們可以自由選擇屬于我們的終點(diǎn)。只要我們肯去拼,肯去爭(zhēng)。我的命運(yùn)我做主。
面對(duì)命運(yùn)你有的選。
命運(yùn)在字典上的意思是人間的法則,指事物有預(yù)定、有軌跡的進(jìn)行的一種模式,又解為時(shí)間與空間之間的規(guī)則。例如生與死、貧與富和一切既定的遭遇,人生中的一切。
自從你生下來(lái)的那一剎起,你就注定要回去。這中間的曲折磨難、順暢快樂(lè)便是你的命運(yùn)。有的人命中注定要富貴一生;有的人命中注定要英年早逝;有的人命中注定要遭遇磨難。其實(shí),面對(duì)命運(yùn)你有的選!
美國(guó)盲聾啞女作家、殘障教育家海倫凱勒在她19個(gè)月的時(shí)候因猩紅熱奪去了她的視力和聽(tīng)力,不久,她又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力。之后,海倫凱勒說(shuō):“當(dāng)我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)自己竟然什么也看不見(jiàn),眼前一片黑暗時(shí),我像被噩夢(mèng)嚇倒一樣,全身驚恐,悲傷極了,那種感覺(jué)讓我今生永遠(yuǎn)難以忘懷。”這是海倫最初失去光明時(shí)的內(nèi)心感受,我想,這與我們平常內(nèi)心的感受相比,也沒(méi)什么不一樣,一旦發(fā)生這樣的事情,誰(shuí)都會(huì)處于一種沮喪之中。然而就在這黑暗而又寂寞的世界里,她沒(méi)有對(duì)命運(yùn)俯首聽(tīng)命,任由他的擺布。而是憑借自己的努力,成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博,掌握了英、法、德、拉盯希臘五種文字的著名作家和教育家。她走遍美國(guó)和世界各地,為盲人學(xué)校募集資金,把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。她贏得了世界各國(guó)人民的贊揚(yáng),并得到許多國(guó)家政府的嘉獎(jiǎng)?;蛟S,命運(yùn)的折磨便是命運(yùn)的恩賜!不要悲嘆命運(yùn)的不公,埋怨命運(yùn)!貝多芬說(shuō),他要扼住命運(yùn)的.咽喉。若貝多芬沒(méi)有從挫折中崛起,沒(méi)有在命運(yùn)的不公正中站起,也就沒(méi)有那余音繚繞的人生交響樂(lè)。等你年老的時(shí)候,回首往事會(huì)發(fā)覺(jué),命運(yùn)有一半在你手中,只有另一半才在上帝手里。你的努力越超常,你手里掌握的那一半命運(yùn)就越強(qiáng)大,你的獲得就越豐碩。
當(dāng)一個(gè)人有了自己的世界的時(shí)候也就有了對(duì)這個(gè)世界的迷茫。其實(shí)面對(duì)命運(yùn)你是有的選的!還是哲學(xué)上的話(huà)精辟,那就應(yīng)用一句吧!“世界上不會(huì)有兩片相同的樹(shù)葉”多么樸素的一句話(huà)!既是對(duì)事實(shí)的描述,也是對(duì)個(gè)性的肯定!我相信命運(yùn)自有命運(yùn)的意義,但絕非是個(gè)死結(jié),你有去選擇的權(quán)力!
即使上帝真有不公平,至少有一點(diǎn)他是公平的,他將命運(yùn)交出了一半給所有的人!就這一個(gè)條件,就給了我們把握生命的無(wú)限空間;就這一個(gè)條件,已足以使我們有能力和命運(yùn)的不公挑戰(zhàn)。
莎士比亞說(shuō):人們可支配自己的命運(yùn),若我們受制余人,那錯(cuò)不在命運(yùn),而在我們自己。
我的演講完畢,謝謝大家!
命運(yùn)的演講稿篇十五
如果將人看作一棵樹(shù),學(xué)習(xí)力就是樹(shù)的根,也就是人的生命之根。我們?cè)u(píng)價(jià)一個(gè)人在本質(zhì)上是否具有競(jìng)爭(zhēng)力,不是看這個(gè)人在學(xué)校時(shí)的成績(jī)好壞,也不是看他的學(xué)歷有多高,而是要看這個(gè)人有多強(qiáng)的學(xué)習(xí)力。這是哈佛大學(xué)校長(zhǎng)講的樹(shù)根理論。
學(xué)習(xí)對(duì)每個(gè)人的重要性大家都知道,我們都知道學(xué)習(xí)代表未來(lái),成績(jī)代表過(guò)去,學(xué)習(xí)成就人生,學(xué)習(xí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)可以致富,這些話(huà)語(yǔ)其實(shí)一點(diǎn)都不夸張,學(xué)習(xí)真的可以改變我們的命運(yùn),學(xué)習(xí)真的可以成就我們的人生,學(xué)習(xí)也確實(shí)可以致富。
最近流行一本書(shū)叫《站著上北大》,講的是一名保安考上北大的故事。作者叫甘相偉,出生于山區(qū)的農(nóng)民家庭。雖然由于家庭貧困,高考過(guò)后,無(wú)法繼續(xù)學(xué)業(yè),但他始終知道自己想要的是什么,從小喜愛(ài)文字的他,一直向往著美麗的未名湖畔,所以在畢業(yè)之后來(lái)到了北京,來(lái)到了眷戀依舊的未名湖畔。為了能實(shí)現(xiàn)自己考上北大的夢(mèng)想,他先是在北大當(dāng)上了保安,雖然他只是個(gè)小人物,但他不屈服命運(yùn)安排,在沒(méi)有資源,毫無(wú)背景的情況下,依靠自己的奮斗和刻苦學(xué)習(xí)的精神,最后以北大保安身份,考上北大中文系,他在北大這幾年,讀書(shū)寫(xiě)作,寫(xiě)盡自己的心路歷程和奮斗痕跡,成為底層小人物的勵(lì)志典型,從甘相偉身上,讓我們知道什么才是真正的“學(xué)習(xí)改變命運(yùn)”。
還有一個(gè)學(xué)習(xí)改變命運(yùn)的故事就是清華廚師張立勇。張立勇在清華大學(xué)第十五食堂從事廚師工作,在做廚師期間,在做好本職工作的前提下,在艱難的環(huán)境下,堅(jiān)持自學(xué)英語(yǔ)、法律、計(jì)算機(jī)等課程,先后通過(guò)國(guó)家大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試,參加托福考試,考出了比在校清華學(xué)生還高的分?jǐn)?shù),在全社會(huì)引起強(qiáng)烈的反響及廣泛關(guān)注。1993年,張立勇輟學(xué)到廣州打工掙錢(qián)為家里還債。1996年在叔叔的介紹下,他來(lái)到北京,并直接到清華食堂做了一名賣(mài)饅頭的臨時(shí)工。在清華,張立勇每天晚上都會(huì)去聽(tīng)一些大師和名人的演講,有的時(shí)候下班比較晚,只能站在后面聽(tīng)一些結(jié)尾,在聽(tīng)這些大師和名人演講的時(shí)候,也讓張立勇迅速得到了成長(zhǎng)。為了學(xué)好英語(yǔ),每天早上6點(diǎn)多起床練習(xí),同時(shí)還參加清華大學(xué)一些英語(yǔ)俱樂(lè)部和英語(yǔ)角活動(dòng)。最后通過(guò)自己努力學(xué)習(xí)通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)/四六級(jí)考試,參加托??荚嚲谷豢剂?30分,這個(gè)分?jǐn)?shù)比很多清華在校學(xué)生考得還高。一時(shí)間,在清華大學(xué)獲得了轟動(dòng),在水木清華的bbs上,張立勇的話(huà)題瞬間成為了熱點(diǎn),有人在bbs上留言:要說(shuō)還是清華臥虎藏龍,少林有“掃地僧”,清華有“饅頭神”。關(guān)于張立勇的故事一時(shí)間在各大高校的論壇飛一樣地傳開(kāi)了,媒體開(kāi)始關(guān)注張立勇,漸漸地,社會(huì)各界開(kāi)始知道張立勇。20xx年10月,共青團(tuán)中央向張立勇頒發(fā)了“中國(guó)青年學(xué)習(xí)成才獎(jiǎng)”,他被譽(yù)為團(tuán)中央樹(shù)立的全國(guó)十大杰出學(xué)習(xí)青年之一,還受到中央電視臺(tái)“東方之子”“面對(duì)面”“新聞會(huì)客廳”等有影響的欄目和100多家媒體的采訪報(bào)道。張立勇之后能有這樣的成就,也歸功于他的學(xué)習(xí)力。張立勇在接受記者采訪時(shí)也說(shuō)到,學(xué)習(xí)真的可以改變命運(yùn),也倡導(dǎo)大家用學(xué)習(xí)的力量來(lái)改變自己的命運(yùn)。
以上兩個(gè)故事我們可以深刻的理解和領(lǐng)會(huì)“學(xué)習(xí)改變命運(yùn)“這句話(huà),但是我們還要從故事的背后總結(jié)出適合我們以后運(yùn)用的理論和法則。
一、第三個(gè)八小時(shí)。
愛(ài)伊斯坦說(shuō)過(guò)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“上帝公平地給了每個(gè)人每天三個(gè)八小時(shí),第一個(gè)八小時(shí)大家都在工作,第二個(gè)八小時(shí)大家都在睡覺(jué),人與人的區(qū)別是在第三個(gè)八小時(shí)創(chuàng)造出來(lái)的?!?/p>
第三個(gè)八小時(shí)我們?cè)诟墒裁?,就?huì)決定著我們的未來(lái),如果我們經(jīng)常用第三個(gè)八小時(shí)去玩樂(lè),我們的未來(lái)可能就會(huì)被命運(yùn)玩弄;如果我們經(jīng)常用第三個(gè)八小時(shí)去發(fā)呆,我們的未來(lái)可能就會(huì)成為呆子;如果我們經(jīng)常用第三個(gè)八小時(shí)去學(xué)習(xí)成長(zhǎng),我們未來(lái)的命運(yùn)可能就會(huì)發(fā)生改變。不管是張立勇還是甘相偉都是充分利用了第三個(gè)八小時(shí)去學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),所以他們的命運(yùn)就發(fā)生了改變。
二、學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
學(xué)習(xí)不一定能改變命運(yùn),如果我們把學(xué)習(xí)當(dāng)成了一種習(xí)慣,就一定會(huì)改變命運(yùn);學(xué)習(xí)不一定能成長(zhǎng),但是堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)一定會(huì)成長(zhǎng);學(xué)習(xí)不一定會(huì)產(chǎn)生力量,但是專(zhuān)注地學(xué)習(xí)一定會(huì)產(chǎn)生力量。所以我們除了要學(xué)習(xí),更重要的是要養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣,同時(shí)不斷地學(xué)習(xí),專(zhuān)注地學(xué)習(xí),這樣就會(huì)產(chǎn)生巨大的力量。
有的人學(xué)習(xí)東西,學(xué)了一段時(shí)間就放棄了。有的人學(xué)習(xí)東西不專(zhuān)注,學(xué)學(xué)這個(gè),學(xué)學(xué)那個(gè),今天想學(xué)習(xí)英語(yǔ),明天想學(xué)習(xí)日語(yǔ),后天又想學(xué)習(xí)其他的。
很多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)法則叫做二八法則,就是做事情剛開(kāi)始付出百分之八十,可能只會(huì)得到百分之二十的效果,但是只要我們不斷的堅(jiān)持,最后的百分之八十效果,我們只需要付出百分之二就能獲得。由于很多人不懂這個(gè)法則,剛開(kāi)始就想獲得很多,但是又得不到,所以就會(huì)放棄。
有一個(gè)定律叫:一萬(wàn)小時(shí)定律,馬爾科姆·葛拉威爾寫(xiě)了一本書(shū)叫《異類(lèi)》,其核心是“一萬(wàn)小時(shí)定律”,就是不管做什么事情,只要堅(jiān)持一萬(wàn)小時(shí),基本上都可以成為該領(lǐng)域的專(zhuān)家。按比例計(jì)算,如果每天堅(jiān)持四個(gè)小時(shí),一周堅(jiān)持五天,那么成為一個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)家就至少需要十年時(shí)間。所以只要我們能專(zhuān)注堅(jiān)持學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西,成為專(zhuān)家就是時(shí)間的問(wèn)題。
三、要覺(jué)悟。
除了要把第三個(gè)八小時(shí)利用好,除了要養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,除了要知道二八法則和一萬(wàn)小時(shí)定律,學(xué)習(xí)還有更重的事情就是要覺(jué)悟。
學(xué)習(xí)的最高境界不是讀了多少書(shū),也不是參加了多少培訓(xùn)課程,也不是拿了多少證書(shū)和學(xué)位,而是要把學(xué)習(xí)的東西靈活運(yùn)用,同時(shí)去悟,去反省自己,去改變,如果我們學(xué)了很多東西,但是從不去反省自己,從不覺(jué)悟,從不改變,我們將永遠(yuǎn)都無(wú)法讓自己真正的成長(zhǎng)和蛻變。
真正的學(xué)習(xí)就是不斷的反省自己,不斷覺(jué)悟的過(guò)程,讓自己不但成長(zhǎng)而且蛻變,一次次蛻變的過(guò)程就是獲得智慧的過(guò)程。也是學(xué)習(xí)給我們帶來(lái)的最大力量。
命運(yùn)的演講稿篇十六
尊敬的:
每一個(gè)人的命運(yùn)都是由你自我掌握的。怎樣把握好它,就看你是怎樣看待它、對(duì)待它、培養(yǎng)它的。有這樣一句話(huà):“知識(shí)改變性格,性格扭轉(zhuǎn)品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)?!笨梢?jiàn)知識(shí)是能夠改變一個(gè)人的人生道路。
知識(shí)能夠啟迪你的智慧,打開(kāi)你的心胸,開(kāi)闊你的視野。我在暢游音樂(lè)天堂的途中深有體會(huì)。
在我初步領(lǐng)悟古箏的時(shí)候,并沒(méi)有深入的了解古箏,也沒(méi)有揣摩、領(lǐng)悟樂(lè)曲所表達(dá)的意境,只是一味地模仿,把樂(lè)曲按部就班的彈奏出來(lái),老師也總是批評(píng)我的演奏就像一杯無(wú)色無(wú)味的白開(kāi)水,沒(méi)有任何感情色彩,缺乏感染力。
記得在領(lǐng)悟《瀏陽(yáng)河》這首曲子的時(shí)候,每次去還課,老師聽(tīng)罷曲子不由地嘆道:“你沒(méi)有深入的明白這首曲子,更不用說(shuō)演奏出它深層的內(nèi)涵了。如果你了解了解樂(lè)曲的背景,作者創(chuàng)作時(shí)所處環(huán)境,再來(lái)演奏它,也許效果會(huì)更好一些的。”
我聽(tīng)后,立刻回家查找關(guān)于《瀏陽(yáng)河》的資料,并仔細(xì)的研讀、深究,領(lǐng)悟其中的意境。還找來(lái)了一些名家演奏的旋律,細(xì)細(xì)聆聽(tīng)。這方面的知識(shí)給了我很大的啟迪。果然不出所料,演奏效果大大提高,表現(xiàn)出了瀏陽(yáng)河在靜、動(dòng)時(shí)的迷人景象。最終獲得了老師的好評(píng)。
這次知識(shí)的啟迪改變了我對(duì)音樂(lè)的認(rèn)知,使我在以后的領(lǐng)悟上得到了很大的幫忙。也能融入自我的情感與內(nèi)涵。我的發(fā)奮最終沒(méi)有白費(fèi),在全國(guó)“新星杯”第四屆電視藝術(shù)新星活動(dòng)中榮獲“江蘇十佳”和“全國(guó)優(yōu)秀選手”的稱(chēng)號(hào);在全國(guó)電視藝術(shù)風(fēng)采大賽中榮獲江蘇賽區(qū)銀獎(jiǎng)及全國(guó)銀獎(jiǎng);在首屆江蘇演藝大賽中獲得二等獎(jiǎng)。
由此,有了知識(shí),我的藝術(shù)生活得以延續(xù);有了知識(shí),我的藝術(shù)生活充滿(mǎn)了活力。
謝謝大家!
命運(yùn)的演講稿篇十七
人的成長(zhǎng)往往需要很多養(yǎng)料,就像樹(shù)木需要陽(yáng)光,花朵需要養(yǎng)料。
但對(duì)于這些來(lái)說(shuō),我們?nèi)祟?lèi)除了物質(zhì)的養(yǎng)料以外,還需要精神養(yǎng)料去強(qiáng)大我們的靈魂!!
精神養(yǎng)料有很多種:失敗——讓我們從困境中站起來(lái),批評(píng)——讓我們吸取經(jīng)驗(yàn),漸漸成熟,艱難——讓我們逆境中頑強(qiáng)向上,感動(dòng)——讓我們珍惜美好的時(shí)光,而愛(ài)也是精神養(yǎng)料的一種。
愛(ài):母愛(ài),父愛(ài),愛(ài):別人的關(guān)愛(ài),愛(ài):男女的愛(ài)情。
也許最后一個(gè)愛(ài)我還沒(méi)有感受,但前兩個(gè)愛(ài)我卻不知已經(jīng)歷過(guò)了多少。
父母,生命的起源,每個(gè)人總在呱呱叫中來(lái)到世上,也總是在父母的關(guān)愛(ài)下長(zhǎng)大。在父母愛(ài)的懷抱下的我們,就像溫室的花朵。
父母,無(wú)論在何和時(shí)間都會(huì)挺身而出的人,總是叮囑,總是費(fèi)心,卻還是一直陪在我們身邊,直到生命的結(jié)束。
你我本是陌生人,卻勝似親人,這不知是誰(shuí)說(shuō)的,但一聽(tīng)就是說(shuō)別人給我們的關(guān)愛(ài)啦。
在大千世界中,總會(huì)有很多你并不認(rèn)識(shí)的人幫助你,讓你從困境中走出,有所成長(zhǎng),也許他幫助你只是舉手之勞,但卻讓你十分溫暖,十分幸福。
這世界上有一種病得上了,不會(huì)死,但失去了卻比死還難受。
這種病的名字叫做愛(ài)情。
愛(ài)情,能使人能使患上的人變得異常興奮,異常努力,會(huì)使身處絕境的人立刻重新翻盤(pán),沒(méi)錯(cuò),這就是愛(ài)情的力量。
愛(ài),摸不到,碰不著,卻緊緊的包圍著你的愛(ài)。
愛(ài),無(wú)論何時(shí)何地,認(rèn)識(shí)與否,總會(huì)在需要時(shí)來(lái)到。
愛(ài),兩個(gè)人相愛(ài)的美好故事。
讓我們一起在愛(ài)里,辛福,快樂(lè)的生活。
命運(yùn)的演講稿篇十八
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
世事紛繁,我們總是在不經(jīng)意間讓他人掌控了自己的命運(yùn),讓陌生人成為了我們生命的主宰。我們要掌握自己的命運(yùn),享受自己人生的燦爛錦繡。
美國(guó)知名學(xué)者弗里德曼有一段關(guān)于“陌生人社會(huì)”的經(jīng)典描述:“走到大街上,陌生人保護(hù)我們,如警察;陌生人也威脅我們,如罪犯。陌生人教育我們的孩子,建造我們的房子,用我們的錢(qián)投資……”這些看似平常的現(xiàn)象,實(shí)際上反映出了我們的致命弱點(diǎn):我們總是依靠別人,把命運(yùn)交到別人手里。沒(méi)錯(cuò),世界的確需要合作,共贏,一人的力量完成不了這么多事情??墒?,當(dāng)一個(gè)人完全依賴(lài)他人,喪失自我的時(shí)候,他就喪失了自己對(duì)命運(yùn)的主宰權(quán)力,失去了生的意義,更別提什么人生的價(jià)值了。譬如:總是依靠警察來(lái)保護(hù)自己卻喪失了自我保護(hù)意識(shí),總是害怕別人威脅自己,杞人憂(yōu)天,卻忘了自己的事業(yè);總是依靠別人來(lái)評(píng)價(jià)自己,卻一次又一次錯(cuò)失了鍛煉自己的機(jī)會(huì)。掌握命運(yùn),享受自己的人生,切勿在紛亂世事中失了自我。
“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”我們行走在天地間,每個(gè)人都是那渺小的滄海一粟,都要通過(guò)自己的努力與奮斗取得成功。當(dāng)我們行走在路上的時(shí)候,總是有些小人企圖阻礙我們前進(jìn)的步伐。表現(xiàn)出來(lái)的便是他們的惡意貶低,詆毀,甚至是謾罵,永無(wú)休止。更有一些人在你成功之時(shí)不斷地詆毀你,在你失敗之時(shí),他們看見(jiàn)你痛苦的樣子,開(kāi)心地大笑。如此種。種,若是你為了那些人,那些事而生氣,影響了自己的好心情,那便是把命運(yùn)交在了別人手里,任人擺布。走自己的路,一心向前走,擁有“任他風(fēng)起云涌,我自波瀾不驚”的“一蓑煙雨任平生”般的曠達(dá)境界。把握好前進(jìn)的方向,一心一意向前奔跑,又何須在意他人言論,何需讓他人那不公正的評(píng)價(jià)阻礙自己的發(fā)展呢?走自己的路,讓別人說(shuō)去吧;掌握自己的命運(yùn),成為自己理想中的人,享受自己的人生旅程。
在生活中,我們要時(shí)刻掌握自己的命運(yùn),不要依賴(lài)他人,自己做自己命運(yùn)的主宰者,自己用雙手繪出錦繡斑斕。到時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn):面朝大海,春暖花開(kāi),世界一片燦爛。
掌握自己的命運(yùn),作命運(yùn)的主宰者,享受自己的人生,欣賞那一路上血與汗化成的燦爛錦繡。
命運(yùn)的演講稿篇十九
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好我是xx班的xxx同學(xué)。今天,我演講的題目是“讀書(shū)能改變你的命運(yùn)”。
在古代,就有好多人通話(huà)讀書(shū)來(lái)發(fā)家致富,今天讀書(shū)依然是可以改變?nèi)松摹?/p>
相信大家對(duì)匡衡,并不陌生吧!少年的匡衡非常勤奮好學(xué)。由于家里并不富裕,所以他白天必須干好多活,掙錢(qián)糊口,只有在晚上,他才能安心坐下來(lái)讀書(shū)。不過(guò)他沒(méi)錢(qián)買(mǎi)蠟燭,天一黑他就無(wú)法讀書(shū)了??锖庥X(jué)得浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命。他的鄰居家很富裕,每天晚上,蠟燭照亮了好幾間屋子??锖庥幸惶旖K于鼓起勇氣說(shuō):“我想晚上看書(shū),卻又買(mǎi)不起蠟燭能否借用你家一寸之地?”鄰居家一向瞧不起比他們窮的人家,浴室就惡毒地挖苦說(shuō):“既然窮的連蠟燭都買(mǎi)不起,那還讀什么書(shū)呢?”匡衡聽(tīng)后非常氣憤,于是他下定決心要讀好書(shū)。
演講稿——讀書(shū)能改變你的命運(yùn)。
匡衡的勤學(xué)苦練、學(xué)而不倦,后來(lái)做了漢元帝的丞相,成了西漢時(shí)期有名的學(xué)者。
看吧!讀書(shū)確實(shí)能改變?nèi)松?!讓我們一起用?shū)籍中的知識(shí),創(chuàng)造出屬于你自己的人生吧!
命運(yùn)的演講稿篇二十
各位評(píng)委、各位來(lái)賓:
您們好!
我叫,來(lái)自,我演講的題目是《學(xué)習(xí)改變命運(yùn)》,
小時(shí)候我聽(tīng)爺爺說(shuō):"一花一世界"。長(zhǎng)大了才悟出這句話(huà)的道理:有花才有果,有果才有收獲,有了收獲才能有豐富的人生。我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:冥冥之中,是什么主宰著我們的人生,我們的命運(yùn)?我們要怎樣才能改變自己的命運(yùn)呢?讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng):著名導(dǎo)演張藝謀就回答了這個(gè)問(wèn)題:"無(wú)論是名揚(yáng)全球的科學(xué)家,藝術(shù)家,或是一個(gè)普通百姓,都是知識(shí)改變了他們一生的命運(yùn)。"。
例如,香港著名企業(yè)家李嘉誠(chéng)先生。他中學(xué)沒(méi)畢業(yè),15歲就開(kāi)始掙錢(qián)養(yǎng)家,他勤奮好學(xué)酷愛(ài)讀書(shū)。少年時(shí)期他每天白天工作之后,晚上還要買(mǎi)些舊書(shū)來(lái)自學(xué),學(xué)完的舊書(shū)再拿去賣(mài)換購(gòu)"新"的舊書(shū)。工余之暇到夜校進(jìn)修,補(bǔ)習(xí)文化知識(shí)。雖然他連高中都沒(méi)上過(guò),但他卻先后被香港大學(xué)、加拿大卡加里大學(xué)、北京大學(xué)、英國(guó)劍橋大學(xué)等多所世界名校授予榮譽(yù)博士學(xué)位。后來(lái)自主創(chuàng)業(yè),并逐步發(fā)展成長(zhǎng)江實(shí)業(yè)集團(tuán),凈資產(chǎn)高達(dá)數(shù)百億美元。
李嘉誠(chéng)成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們:"21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的世紀(jì),知識(shí)將最大程度地決定經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族進(jìn)步、國(guó)家富強(qiáng)以及人類(lèi)文化的提升。誰(shuí)掌握了科學(xué)知識(shí),誰(shuí)就有機(jī)會(huì)改變自己的命運(yùn)!
縱觀整個(gè)人類(lèi)的發(fā)展史,不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)是人類(lèi)發(fā)展、進(jìn)步的關(guān)鍵,任何一個(gè)時(shí)代的人都不會(huì)忽視學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性。三國(guó)時(shí)代,諸葛亮上知天文,下曉地理,運(yùn)籌帷幄,決勝千里,這力量就來(lái)自于知識(shí);一代偉人毛澤東博覽群書(shū),海納百川,領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民改變了中國(guó)的命運(yùn),用知識(shí)譜寫(xiě)出了光輝的篇章;是知識(shí),讓高爾基扼住了命運(yùn)的咽喉;是知識(shí),讓愛(ài)迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識(shí),讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!
一個(gè)有知識(shí)的人能改變自己的命運(yùn),一群有知識(shí)的人能改變國(guó)家的命運(yùn)。沒(méi)有"五?四"的啟蒙,哪有今天的中國(guó)?沒(méi)有新文化運(yùn)動(dòng),何談中華之崛起?魯迅之言,猶在耳畔:"從學(xué)醫(yī)的科學(xué)救國(guó),到寫(xiě)作的文化救國(guó),中國(guó)缺的是知識(shí)!
親愛(ài)的朋友們:當(dāng)今社會(huì)最注重什么?人才!因?yàn)槿瞬攀谴龠M(jìn)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力,只有掌握了足夠的知識(shí),才能成為人才,成為對(duì)社會(huì)有用的人。而知識(shí)的獲取必須通過(guò)學(xué)習(xí)。不管你是企業(yè)的老板,還是公司的基層工作人員,都需要學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。只有學(xué)習(xí),我們的生命之樹(shù)才能結(jié)滿(mǎn)豐碩的果實(shí);只有學(xué)習(xí),我們才有力量向理想的目標(biāo)靠近;只有學(xué)習(xí)我們才會(huì)創(chuàng)造嶄新的自我,讓執(zhí)著的追求書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的人生。
只有學(xué)習(xí)知識(shí)才能到達(dá)成功的彼岸。知識(shí)是石,敲出生命之火;知識(shí)是火,點(diǎn)燃命運(yùn)之燈;知識(shí)是燈,照亮命運(yùn)之路;知識(shí)是路,引我們走向燦爛的明天!
常言說(shuō)的好"活到老學(xué)到老",學(xué)習(xí)知識(shí)不分男女老少,不分早晚;只要你愿意就能受益。親愛(ài)的工友同事們、朋友們,趕緊行動(dòng)起來(lái),抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),多讀書(shū),讀好書(shū),讓我們學(xué)會(huì)用知識(shí)武裝自己的頭腦,用知識(shí)的力量開(kāi)拓美好的未來(lái)!
謝謝大家!
命運(yùn)的演講稿篇二十一
老師們,同學(xué)們:
大家早上好,春風(fēng)習(xí)習(xí),萬(wàn)物勃發(fā),總是令人神清氣爽、信心激蕩,今天我演講的題目是——學(xué)習(xí)改變命運(yùn),奮斗成就人生。
我的演講從一個(gè)自學(xué)成才的故事開(kāi)始,故事發(fā)生在清華園,主人公叫張立勇。
他讀高中時(shí)因家庭貧困輟學(xué),只身到外地打工,后來(lái)在清華大學(xué)的食堂里做了一名賣(mài)饅頭的臨時(shí)工。打工的日子,他從來(lái)就沒(méi)放棄讀書(shū)學(xué)習(xí)的念頭。他說(shuō),對(duì)讀書(shū)最早的崇拜來(lái)自于小時(shí)候村里的一個(gè)叔叔。叔叔在中國(guó)人民大學(xué)讀研究生,畢業(yè)后留在北京工作。一顆讀書(shū)學(xué)習(xí)的種子便種在了他不甘平庸的心里。讀好書(shū),考大學(xué),讓家里人過(guò)上好日子,成為他當(dāng)時(shí)心中最大的愿望。
他邊打工邊自學(xué)英語(yǔ),最終獲得成功,托??荚囁剂?30分(總分670分),英語(yǔ)考試通過(guò)四級(jí)、六級(jí),獲得北京大學(xué)本科文憑,被共青團(tuán)中央授予”首屆中國(guó)青年學(xué)習(xí)成才獎(jiǎng)”,曾經(jīng)被《人民日?qǐng)?bào)》評(píng)為”中國(guó)十大年度新聞人物”。成為航空工業(yè)出版社《3導(dǎo)自考叢書(shū)》形象代言人。現(xiàn)任美國(guó)金頭腦(中國(guó))公司ceo。
“行勝于言”,以告誡自己不許偷懶。
食堂規(guī)定,在給學(xué)生賣(mài)飯之前,廚師們先吃,吃飯時(shí)間只有15分鐘。結(jié)果他用7分鐘吃完飯,余下8分鐘躲到食堂后面一個(gè)放碗柜的地方背英語(yǔ),有很多同事覺(jué)得他這種行為簡(jiǎn)直讓人難以理解。為了練習(xí)口語(yǔ),他自己在清華的食堂開(kāi)設(shè)了一年左右的英語(yǔ)窗口,在賣(mài)飯的時(shí)候來(lái)說(shuō)英語(yǔ)。清華大學(xué)的學(xué)生為了能和他說(shuō)上幾句英語(yǔ)時(shí)常在他賣(mài)飯的窗口排起長(zhǎng)隊(duì)。經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí)和張口鍛煉,張立勇可以十分流利地講英語(yǔ),甚至可以跟許多外國(guó)朋友對(duì)答如流。
張立勇成功后,他經(jīng)常用自己刻苦自學(xué)的精神去鼓勵(lì)那些需要他幫助的人們。他從對(duì)別人的幫助中開(kāi)始明白,能夠用“學(xué)習(xí)改變命運(yùn),奮斗成就人生”的精神去幫助那些需要幫助的人,是一件讓他感到更自豪的事情。
“我愿意用我刻苦自學(xué)的形象鼓勵(lì)更多的青年人堅(jiān)持學(xué)習(xí),在全社會(huì)掀起學(xué)習(xí)的風(fēng)尚,提倡學(xué)習(xí)改變命運(yùn),奮斗成就人生,知識(shí)就是力量!”——這就是張立勇愿意成為”3導(dǎo)自考書(shū)”形象代言人的初衷。
張立勇的故事我們可以做出很多不同的解讀,以下是我的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí):
一、每個(gè)人都應(yīng)該有自己的人生目標(biāo)和人生規(guī)劃。也正是明確的目標(biāo)和不斷完善的人生規(guī)劃讓張立勇走向了成功。
一個(gè)人要成功,首先必須對(duì)生活乃至人生有一個(gè)清晰的目標(biāo)和前進(jìn)的路徑??梢钥隙ǖ卣f(shuō),在人生舞臺(tái)上占有一席之地的人,都要經(jīng)過(guò)一番艱苦的努力、磨練和經(jīng)營(yíng)。其中重要的是:他們對(duì)自己的人生發(fā)展方向有著清晰的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。有了目標(biāo),沿著規(guī)劃好的路徑腳踏實(shí)地地前進(jìn),才能達(dá)到成功的終點(diǎn)。正如海中航行的船只需要航標(biāo)一樣,只有經(jīng)過(guò)規(guī)劃的人生,才有明確的方向和強(qiáng)大的動(dòng)力。
目標(biāo)與方向主導(dǎo)了我們一生的命運(yùn)與成就,它是驅(qū)使人生不斷向前邁進(jìn)的原動(dòng)力。
廣為人知的美國(guó)哈佛大學(xué)20xx年的追蹤研究令人深思,在這個(gè)研究中詢(xún)問(wèn)當(dāng)時(shí)那些畢業(yè)生是否對(duì)未來(lái)有清楚明確的目標(biāo)以及達(dá)成目標(biāo)的書(shū)面計(jì)劃,結(jié)果只有不到百分之三的學(xué)生有肯定的答復(fù)。20xx年后,再次訪問(wèn)了當(dāng)年接受調(diào)查的畢業(yè)生,結(jié)果發(fā)現(xiàn)那些有明確目標(biāo)及計(jì)劃的百分之三的學(xué)生,他們不論在事業(yè)成就,快樂(lè)及幸福程度上都高于其他的人。尤有甚者,這百分之三的人的財(cái)富總和,居然大于另外百分之九十七的所有學(xué)生的財(cái)富總和,而這就是設(shè)定目標(biāo)的力量。
莎士比亞說(shuō):“知識(shí)就是我們借以飛上天堂的羽翼。”有了人生規(guī)劃,還得學(xué)習(xí)知識(shí)。學(xué)習(xí)對(duì)于每個(gè)人的前途具有巨大作用。只有清楚地意識(shí)到這點(diǎn),認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任,并把學(xué)習(xí)與自己的生涯目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)相聯(lián)系,才能把這一切都內(nèi)化成我們發(fā)奮攻讀的動(dòng)力,使我們能夠抓住分分秒秒,不辜負(fù)美好的青春歲月。
高三正在沖刺,高一恰好人生奠基,訂立目標(biāo)、設(shè)計(jì)規(guī)劃更顯意義非凡。
二、英雄不問(wèn)出身,成功源自勤奮。
張立勇因貧困輟學(xué),高二僅讀了一個(gè)月,可謂基礎(chǔ)差、起點(diǎn)低,利用打工自學(xué)成才,卻達(dá)到了很多名牌大學(xué)畢業(yè)生都難以企及的高度,當(dāng)然這一切源自勤奮。
這讓我想起了幼時(shí)并不聰明、學(xué)習(xí)成績(jī)很差、經(jīng)常受人歧視的牛頓。因同學(xué)嘲笑受刺激而發(fā)奮學(xué)習(xí),一躍而成為班級(jí)的優(yōu)秀生,而后牛頓通過(guò)自己的努力和勤奮,成為了經(jīng)典物理學(xué)的奠基人。
這讓我想起了更為不堪的愛(ài)因斯坦。他四歲才會(huì)說(shuō)話(huà),七歲才學(xué)會(huì)寫(xiě)字,老師給他的評(píng)語(yǔ)是:反應(yīng)遲鈍,思維不和邏輯,滿(mǎn)腦子不且實(shí)際的幻想。愛(ài)因斯坦中學(xué)畢業(yè)的前一年,因功課差而被勒令退學(xué)。但他通過(guò)后天勤奮終成現(xiàn)代物理學(xué)的開(kāi)創(chuàng)者、集大成者和奠基人。
這又讓我想起了上小學(xué)時(shí)因數(shù)學(xué)成績(jī)差而沒(méi)能考上初中的張廣厚。他沒(méi)有自暴自棄,深信天才來(lái)自勤奮,所以“笨鳥(niǎo)先飛”,重新學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué),一點(diǎn)一滴打基礎(chǔ),以雙倍的努力補(bǔ)上了小學(xué)的算術(shù)。到了中學(xué)以后,他更是以只爭(zhēng)朝夕的精神,一步一個(gè)腳印地苦練基本功,終于考上了北京大學(xué),得以繼續(xù)深造,成為我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家。
聽(tīng)到這里,誰(shuí)還會(huì)抱怨自己頭腦不靈活、基礎(chǔ)不好。請(qǐng)相信:一分耕耘必將有一分收獲。
三、惜時(shí)如金,厚積薄發(fā)。
張立勇“殘酷”的時(shí)間表告訴我們很多信息,最令人感慨和震撼的是——只有15分鐘的吃飯時(shí)間,還要擠出8分鐘學(xué)習(xí)。從這不起眼的8分鐘里,我們可以解讀出這樣一個(gè)不可辯駁的結(jié)論,張立勇的成功絕非偶然,而是分秒必爭(zhēng),厚積薄發(fā)而成。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一堂班會(huì)課,非常欣賞這位老師改用的魯迅先生的一句話(huà),時(shí)間就是海綿里的水,就看你愿不愿擠。他介紹一位珍惜時(shí)間的同學(xué),為了能在晚休前多學(xué)幾分鐘,利用課間刷牙、洗臉,日復(fù)一日,直至高考,終獲豐收。
前年高考,我校的朱曉汶同學(xué)在發(fā)揮不算理想的情況下,考了667分,被南京大學(xué)錄取。我曾經(jīng)看過(guò)她的一份交流材料,其中有幾個(gè)時(shí)間段她是這樣安排的:晨讀時(shí)間復(fù)習(xí)文言文和背誦作文材料;跑操前閱讀一篇英語(yǔ)小短文,識(shí)記幾個(gè)單詞,把3000個(gè)常用單詞分解到每天;午睡前用10到15分鐘做一篇英語(yǔ)閱讀表達(dá);晚休前回顧當(dāng)天所學(xué)。姑且不論她重點(diǎn)補(bǔ)習(xí)的是英語(yǔ),但她對(duì)時(shí)間的掠奪式利用,足以讓我們汗顏。
我希望上課還不夠?qū)W?、不夠投入甚至悠閑學(xué)習(xí)的同學(xué)們珍惜時(shí)間,珍惜大好時(shí)光。
奧地利大音樂(lè)家莫扎特非常惜時(shí),他邊理發(fā)邊構(gòu)思創(chuàng)作,他曾說(shuō):“誰(shuí)同我一樣用功,就會(huì)同我一樣成功?!边@里,我用這句話(huà)與大家共勉。
四、張立勇創(chuàng)造了一個(gè)神話(huà),完成了從蛹到蝶的蛻變,使自己的生命價(jià)值得到了最大的體現(xiàn)。
雖然,饅頭工和ceo,在人格上是平等的,但二者對(duì)他人的價(jià)值,對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)不能相提并論。
“面對(duì)面”節(jié)目主持人王志曾對(duì)張立勇說(shuō)過(guò)這么一句話(huà):“我們做了該做的,你做了許多人做不到的,愿你在以后的日子里,在生活上、在工作上、事業(yè)上創(chuàng)造更多的驚喜。”
青年朋友,我衷心希望你們?cè)谏钪幸材軙?shū)寫(xiě)自己的傳奇故事,在亮麗的人生舞臺(tái)上演繹出更絢麗的風(fēng)景。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
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