最新暑假昆蟲(chóng)記讀后感(通用13篇)

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最新暑假昆蟲(chóng)記讀后感(通用13篇)
時(shí)間:2023-11-14 08:39:14     小編:筆塵

讀后感是種特殊的文體,通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫(xiě)出來(lái)。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,我們一起來(lái)看一看吧,希望對(duì)大家有所幫助。

暑假昆蟲(chóng)記讀后感篇一

看到第一頁(yè)我就贊嘆不已了,法布爾把昆蟲(chóng)們都描繪的栩栩如生,很多昆蟲(chóng)的秘密使我覺(jué)得那是多么的神奇,我忍不住一頁(yè)一頁(yè)地翻下去。

“看得入迷了啊!”媽媽的聲音冷不丁的在耳邊響起。

“我跟你說(shuō),像《昆蟲(chóng)記》這樣的名著,老師讓你們看都是有原因的,作者的寫(xiě)作手法以及內(nèi)容都是你們要掌握的,所以你們一定要認(rèn)真對(duì)待......”

媽媽滔滔不絕地描述著她的理解,好像寫(xiě)出的不是法布爾而是她一樣。對(duì)于媽媽的話,我并不是全信的,但是,或許有一點(diǎn)媽媽是說(shuō)對(duì)了,那就是這本書(shū)真的很精彩。它使我看的入了迷,我一口氣把它全部看完了。在看完一遍后我又看了第二遍。這一遍,我認(rèn)真地做了讀書(shū)筆記,對(duì)文章又有了新的.理解。

法布爾對(duì)《昆蟲(chóng)記》不是機(jī)械的論文式寫(xiě)作,而是以敘述故事的形式在描述。法布爾憑借著廣博的知識(shí)、?諧的趣味以及精彩的文筆把我引向昆蟲(chóng)世界。面對(duì)他的誠(chéng)心引領(lǐng),我不僅無(wú)法拒絕,而且還對(duì)他充滿了深深的感恩。因?yàn)樗屛易罱K明白:在這個(gè)世界上,人與自然需要和諧,人與動(dòng)物需要友誼。只有學(xué)會(huì)尊重大自然,敬畏大自然中的大小生命,人類才會(huì)有光明的坦途。這本書(shū)真實(shí)的記錄了昆蟲(chóng)的生活以外,還通過(guò)昆蟲(chóng)世界折射出社會(huì)、人生。這值得我們深思。

這就是我對(duì)《昆蟲(chóng)記》的讀后感,我真得很喜歡這本書(shū),沒(méi)有哪一個(gè)人能和法布爾一樣把文字反映成真實(shí)的“景象”,這本書(shū)我推薦給大家,值得一讀。

暑假昆蟲(chóng)記讀后感篇二

暑假期間我的親人向我推薦了一套書(shū)名是《昆蟲(chóng)記》系列的書(shū),它是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,是一部不朽的著作。在他對(duì)昆蟲(chóng)、曰常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)。法布爾用他一生的精力深入昆蟲(chóng)世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性?!独ハx(chóng)記》詳細(xì)地描繪了昆蟲(chóng)的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀,等等。

在作者的筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲(chóng)“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”……多么可愛(ài)的小生靈啊!難怪魯迅先生將《昆蟲(chóng)記》奉為“講昆蟲(chóng)生活”的楷模。

《昆蟲(chóng)記》也很有真實(shí)感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲(chóng)子氣味的存在,真的使人身臨其境。我從小因?yàn)椴幌矚g昆蟲(chóng),所以平時(shí)很少細(xì)心觀察小動(dòng)物的世界。是《昆蟲(chóng)記》,讓我重新喜歡上了這些小生靈,發(fā)現(xiàn)它們并不討厭,相反,還有很多可愛(ài)之處;是《昆蟲(chóng)記》,讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟愒谏c死、勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似?!独ハx(chóng)記》不同與小說(shuō),它是最基本的事實(shí),是法布爾生活的每一天、每一夜,獨(dú)自的,安靜的,是幾乎與世隔絕的寂寞和艱辛成果?!独ハx(chóng)記》的確是一個(gè)奇跡,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲(chóng),共同譜寫(xiě)的一部生命的樂(lè)章,一部永遠(yuǎn)解讀不盡的科普書(shū)。

這本書(shū)為我們提供了更珍貴的啟示,讓我深深地感受到:人類并不是一個(gè)孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲(chóng)”在內(nèi),都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>

《昆蟲(chóng)記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)。有句話說(shuō)得好“知識(shí)就是力量”,讓我們也用它來(lái)勉勵(lì)自己,做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗!

人類的智慧是無(wú)限的,在科學(xué)的道路上,不管是遇到什么樣的困難,從來(lái)都不能阻止我們?nèi)祟惖目萍歼M(jìn)步。我們正處于成長(zhǎng)發(fā)育階段,學(xué)習(xí)科學(xué),讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課,因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時(shí),要多閱讀一些適合小學(xué)生看的科普類書(shū)籍,還應(yīng)積極動(dòng)手參加各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作,來(lái)培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣。以法布爾為榜樣,熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)我們的地球村。通過(guò)我們自己的努力來(lái)掌握和擁有豐富的科學(xué)知識(shí),做一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的新一代。

【暑假《昆蟲(chóng)記》讀后感三】

暑假昆蟲(chóng)記讀后感篇三

法布爾先生是一位熱愛(ài)自然,用心去觀察、用愛(ài)去體會(huì)的自然科學(xué)家,整篇文章我們沒(méi)有看到殘忍的解剖動(dòng)物的只言片語(yǔ),我能體會(huì)到的是他長(zhǎng)年累月,不計(jì)勞苦,在野外細(xì)心觀察,在他的筆下,所有的昆蟲(chóng)活靈活現(xiàn),栩栩如生,它們美麗、聰明、勇敢。法布爾先生用他的愛(ài)心去感受昆蟲(chóng)間愛(ài)的語(yǔ)言,給我們呈現(xiàn)了一幅幅昆蟲(chóng)間感人的“愛(ài)”的篇章。

如節(jié)腹泥蜂媽媽對(duì)孩子的愛(ài),他為了讓孩子吃上鮮新的食物,不吃要?jiǎng)e人丟棄的象鼻蟲(chóng);不捕捉吃糞便的圣甲蟲(chóng)、吃尸體的腐閻蟲(chóng),不惜到處搜尋,最后經(jīng)過(guò)戰(zhàn)斗獲得孩子們的食物,當(dāng)她好不容易把是自己體重2、3倍的食物拖回洞穴后,顧不得休息,又急急忙忙地外出尋找食物,為的是給孩子們儲(chǔ)下更多的食物。

大自然真神奇,讓我們尊重這些小生命,它們有它們自己的語(yǔ)言和生活方式,讓我們一起保護(hù)昆蟲(chóng),保護(hù)大自然。

暑假昆蟲(chóng)記讀后感篇四

暑假看了法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》,這部電影總結(jié)了昆蟲(chóng)的種類、特征和習(xí)慣,講述了昆蟲(chóng)最真實(shí)的生活作品。在這一系列的字里行間,作者法布爾也加入了他對(duì)昆蟲(chóng)和生活的感知。讓它不僅是一些科普觀察日記,也融入了很多對(duì)生活的.感受。

在《昆蟲(chóng)》系列中,給我印象最深的昆蟲(chóng)是松毛蟲(chóng)。這是一種以松樹(shù)為食的昆蟲(chóng)。在原文中,它們被描述為卵子和幼蟲(chóng):“物體長(zhǎng)3毫米,寬4—5毫米,外觀柔軟光滑,白色略橙色,覆蓋鱗片,鱗片像屋頂瓷磚,雖然排列整齊,但不是幾何秩序,外觀像榛子樹(shù)沒(méi)有開(kāi)花?!斑@些小而微弱的創(chuàng)造物只有1毫米長(zhǎng)。它們是蛋黃色的,長(zhǎng)滿纖毛。它們的纖毛又短又長(zhǎng),短的是黑色的,長(zhǎng)的是白色的?!?/p>

雖然松毛蟲(chóng)是一種害蟲(chóng),但當(dāng)它們所有的品質(zhì)都值得學(xué)習(xí)時(shí)。松毛蟲(chóng)相處融洽,每只昆蟲(chóng)都在盡最大努力為集體做出貢獻(xiàn)。工作時(shí)永遠(yuǎn)不要懶惰和拖延。與生活中的一些人不同,他們總是想在某些方面投機(jī)取巧。松毛蟲(chóng)對(duì)完成自己的職責(zé)感到滿意。多么寶貴的精神?。?/p>

松毛蟲(chóng)過(guò)冬時(shí),由于每個(gè)松毛蟲(chóng)體內(nèi)的絲線數(shù)量不足,它們會(huì)共同建造一個(gè)御寒的房間??峙潞芏嗳祟悎F(tuán)隊(duì)都做不到這種極高的合作意識(shí)!更重要的是,沒(méi)有幫助團(tuán)隊(duì)仍然在內(nèi)部挑釁,導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)面臨信任危機(jī),甚至有解散的風(fēng)險(xiǎn)。不僅如此,松毛蟲(chóng)建房的時(shí)間還在冬天來(lái)臨之前,可謂未雨綢繆,即使冬天提前來(lái)臨也不怕。不得不說(shuō),有時(shí)候真的是“人不如蟲(chóng)”!

在這本書(shū)中,除了松毛蟲(chóng),還有許多其他昆蟲(chóng)。甚至所有故事發(fā)生的地方——荒石園都被描述過(guò)。但這篇文章已經(jīng)接近尾聲,我不會(huì)一一描述。

暑假昆蟲(chóng)記讀后感篇五

法布爾先生是一位熱愛(ài)自然,用心去觀察、用愛(ài)去體會(huì)的自然科學(xué)家,整篇文章我們沒(méi)有看到殘忍的`解剖動(dòng)物的只言片語(yǔ),我能體會(huì)到的是他長(zhǎng)年累月,不計(jì)勞苦,在野外細(xì)心觀察,在他的筆下,所有的昆蟲(chóng)活靈活現(xiàn),栩栩如生,它們美麗、聰明、勇敢。法布爾先生用他的愛(ài)心去感受昆蟲(chóng)間愛(ài)的語(yǔ)言,給我們呈現(xiàn)了一幅幅昆蟲(chóng)間感人的“愛(ài)”的篇章。

如節(jié)腹泥蜂媽媽對(duì)孩子的愛(ài),他為了讓孩子吃上鮮新的食物,不吃要?jiǎng)e人丟棄的象鼻蟲(chóng);不捕捉吃糞便的圣甲蟲(chóng)、吃尸體的腐閻蟲(chóng),不惜到處搜尋,最后經(jīng)過(guò)戰(zhàn)斗獲得孩子們的食物,當(dāng)她好不容易把是自己體重2、3倍的食物拖回洞穴后,顧不得休息,又急急忙忙地外出尋找食物,為的是給孩子們儲(chǔ)下更多的食物。

大自然真神奇,讓我們尊重這些小生命,它們有它們自己的語(yǔ)言和生活方式,讓我們一起保護(hù)昆蟲(chóng),保護(hù)大自然。

暑假昆蟲(chóng)記讀后感篇六

暑假前爸爸就帶我來(lái)到了書(shū)市,想和我一起買一本書(shū)看。當(dāng)我看到《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)時(shí),就被它深深吸引住了。

《昆蟲(chóng)記》顧名思意,就是由不同昆蟲(chóng)的特點(diǎn)、習(xí)性等編成的書(shū)?!独ハx(chóng)記》是法國(guó)作家法布爾一生嘔心瀝血的作品。它記錄了昆蟲(chóng)許多的習(xí)性,是一部寫(xiě)得十分生動(dòng)的書(shū),它文筆精妙,是一部世界昆蟲(chóng)的史詩(shī)。這一部作品寫(xiě)得十分詳細(xì),它甚至可以把昆蟲(chóng)的器官描繪出來(lái)。它把昆蟲(chóng)描寫(xiě)的栩栩如生,讓我仿佛身臨其境,《昆蟲(chóng)記》讓我更加了解我們身邊的蟲(chóng)子,如蟬、螢、蜘蛛等,讓我和大自然更加親密,讓我和大自然面對(duì)面地交談,讓我和大自然成為好朋友。每當(dāng)我看到這本書(shū),看到這本書(shū)的內(nèi)容時(shí),那昆蟲(chóng)就出現(xiàn)在了我的面前,讓我觀察,觀察它的五官,觀察它的身體,觀察它怎樣產(chǎn)卵、怎樣進(jìn)食。雖然我看過(guò)很多次,但它每次都能給我不同的感受。

《昆蟲(chóng)記》,你是我的好朋友,是你告訴了我生命的美,大自然的美!法布爾,看完你的巨作后,我不由得敬佩你,你真不愧是“昆蟲(chóng)之父”啊!

首先,我來(lái)說(shuō)一下蟋蟀的生活,蟋蟀會(huì)唱歌,他有一副專門唱歌的“發(fā)音器”,這個(gè)機(jī)器可以調(diào)節(jié)聲音的大小,可以由來(lái)迷惑敵人。平常捉蟋蟀的時(shí)候要仔細(xì)聽(tīng),不然蟋蟀的聲音會(huì)把你弄得分不清東西南北。蟋蟀的大腿很有力,一條可以調(diào)的又高又遠(yuǎn),這個(gè)“小鬼”很聰明,他有非常強(qiáng)大的參差不齊的牙齒,當(dāng)你把他抓起來(lái)的時(shí)候,他會(huì)在你的手上狠狠的咬一口,有一回的時(shí)候我被一只大蟋蟀咬了一口,由于咬得太厲害了,我的手被咬破了,都出血了。

他的巢穴,蟋蟀的巢穴大部分都在草多的地方,非 常隱蔽一般人找不到。他的巢穴在上流,不會(huì)被雨水沖進(jìn)去,并且非常彎曲,用小刀挖的話要挖兩個(gè)小時(shí)才有可能把整個(gè)巢穴挖開(kāi),蟋蟀巢穴的最深處大約有九寸深。當(dāng)我們聽(tīng)到蟋蟀的叫聲很有可能是從巢穴里傳出來(lái)的。當(dāng)我們扒開(kāi)草叢的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)草叢里面只有只有小洞并沒(méi)有蟋蟀這就是蟋蟀的訣竅,他在洞的旁邊!嘿嘿!

這就是田野上的蟋蟀,我愛(ài)昆蟲(chóng)記,他使我進(jìn)入了昆蟲(chóng)的村落。

這一段時(shí)間,本就喜愛(ài)動(dòng)物的兒子迷戀上了兒童版的《法布爾昆蟲(chóng)記》,每一冊(cè)都愛(ài)不釋手,什么手術(shù)專家——沙泥蜂、聰明的獵人——節(jié)腹泥蜂、戰(zhàn)爭(zhēng)狂——紅螞蟻等等這些不起眼的小家伙都被法布爾先生賦于了生命與情感,兒子和他的昆蟲(chóng)朋友仿佛相見(jiàn)恨晚,連玩橡皮泥都讓媽媽幫他捏出這些昆蟲(chóng)的樣子,喜愛(ài)的程度可見(jiàn)一斑。

法布爾先生將嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)寫(xiě)成了有趣的故事,生動(dòng)有趣、充滿詩(shī)意,他的心思、文筆都如同孩子般純真、樸實(shí)、又充滿想像力。一類類的小昆蟲(chóng)在他的筆下充滿了喜怒哀樂(lè)、栩栩如生,又都擁有著大自然賦予的神奇能力,連我這樣的大人都被深深吸引了,從沒(méi)想到自然科學(xué)也可以寫(xiě)成這樣充滿趣味的故事。

我和兒子一同學(xué)習(xí)了紅螞蟻的勇敢與紀(jì)律性,領(lǐng)略了小小寄生蠅的威力,欽佩沙泥蜂捕食夜蛾幼蟲(chóng)的專業(yè)性,更加感嘆昆蟲(chóng)界的神奇與大自然的定律??粗@些故事情不自禁地對(duì)自然界和一切生命都充滿敬畏之情。

而這套書(shū)的作者法布爾先生,誰(shuí)又能想像他的創(chuàng)作過(guò)程充滿艱辛,穿著農(nóng)民的粗呢子外套,吃著粗茶淡飯,不知疲倦地在野外鄉(xiāng)村畢生從事著昆蟲(chóng)學(xué)的研究,在如此艱苦的物質(zhì)環(huán)境中竟能保持一份孩童般的純真與執(zhí)著,更讓人敬佩不已,法布爾攜同他的《昆蟲(chóng)記》一起帶給我們雙重的感動(dòng)與精神食糧!

在古代,埃及人認(rèn)為,蜣螂是一種神圣的動(dòng)物,而且他們認(rèn)為小甲蟲(chóng)是從原球里出來(lái)的。事實(shí)上,這個(gè)圓球只是它的食物而已,這個(gè)圓球并不好吃,它只是把別的地方的垃圾搓起來(lái)成了圓球而已。

對(duì)于蜣螂來(lái)說(shuō)做一個(gè)這樣的圓球可不太容易,需要克服一些困難,但一些貪吃的家伙仍然做得很大。等到圓球做好后,他們必須把它搬到適當(dāng)?shù)牡胤饺?,他們走得十分艱辛,而且他們走的都是險(xiǎn)峻的斜坡,攀登那些簡(jiǎn)直不可能的地方。不僅如此,他們還要防止那些賊蜣螂來(lái)?yè)屗麄冃量嗟某晒切掾牒芙苹?,他們假意幫他們運(yùn)食物,等到他們不注意時(shí),那些賊蜣螂便會(huì)把糞球運(yùn)走,被偷走糞球的蜣螂就會(huì)自認(rèn)倒霉,不過(guò)他們會(huì)打起精神再做一個(gè)糞球。雖然運(yùn)食物回家路途十分艱辛,再遇到賊蜣螂搶走它的食物時(shí),它仍毫不氣餒,重新再來(lái)。

看到這,我就想到看過(guò)的一篇文章,講述的是一個(gè)叫劉輝的人。他生下來(lái)就沒(méi)有雙臂,可他克服了歧視,克服了困難,他不僅學(xué)會(huì)了游泳,還學(xué)會(huì)了彈鋼琴,雖然他在學(xué)鋼琴時(shí),他的十個(gè)腳趾無(wú)數(shù)次被磨破,他也不知多少次從琴凳上摔下來(lái),但他不氣餒,不放棄,終于能彈奏出了優(yōu)美的旋律,當(dāng)別人問(wèn)他為什么這樣做時(shí),他笑著回答了一句,至少我還有腳。

今日,我讀了一本名叫《昆蟲(chóng)記》的書(shū),它被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”,并且一問(wèn)世就被看作是昆蟲(chóng)心理學(xué)的誕生。讀后我有許多感觸,也了解到了昆蟲(chóng)們的各種習(xí)性。

這本書(shū)記錄的是生物界中各種各樣,形形色色的昆蟲(chóng),有螢火蟲(chóng)、螞蟻、蜜蜂和蟑螂等等,在大自然重是怎樣生活的,是吃什么樣的食物的,是怎樣捕獵食物的,如何繁衍后代,如何在雷雨中得以生存的,等等。

在這本書(shū)中,我明白了一些平常我不了解的。例如螢火蟲(chóng)的身上有斑斕的色彩,身體是栗棕色的,胸部呈現(xiàn)紅色,身上的花紋是環(huán)形狀的,邊緣還點(diǎn)綴這幾顆小紅點(diǎn),如同穿了一條美麗的群子。還有在這本書(shū)中我還了解到怎樣可愛(ài)的螢火蟲(chóng)竟然是一個(gè)肉食主義者,并且手段很毒辣,獵物也是如櫻桃般大的蝸牛,這真是我萬(wàn)萬(wàn)不曾了解到的事情,一只如此嬌小的螢火蟲(chóng)竟然會(huì)以比它大好幾倍的蝸牛作為下手對(duì)象,并且?guī)缀鯚o(wú)一不漏,這讓我聯(lián)想到一個(gè)在動(dòng)物界,人類界,甚至連昆蟲(chóng)界都能夠行的通的道理——“弱肉強(qiáng)食”的道理。

初次拿起《昆蟲(chóng)記》時(shí),以為它就是那種平凡枯燥的科普書(shū),但我翻開(kāi)第一頁(yè),就發(fā)現(xiàn)《昆蟲(chóng)記》不僅僅是一篇介紹大自然昆蟲(chóng)世界無(wú)窮神秘的科普書(shū)。并且還是一篇優(yōu)美、充滿詩(shī)意的優(yōu)秀文學(xué)作品。讀這本書(shū)時(shí),就像在科普書(shū)籍和文學(xué)佳作中遨游。如同步入了大自然昆蟲(chóng)的世界里。它主要描述介紹了昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、生育和死亡等等自然知識(shí)。

金步甲是毛蟲(chóng)的天敵,所以他就成了花壇、菜地的“園丁”。這個(gè)很勇敢的“園丁”。卻有著人們無(wú)法了解的一點(diǎn)。那就是,在婚配后,雌蟲(chóng)要吃掉雄蟲(chóng)。認(rèn)真觀察的法布爾,觀察到了這一點(diǎn),向人類詳細(xì)的闡述了這一點(diǎn)。原先金步蟲(chóng)和螳螂一樣,這就是他們的一種婚俗。雄蟲(chóng)為了滿足雌蟲(chóng)婚后的需要,才犧牲自我,在人們觀察不到的那一點(diǎn),而法布爾卻那敏銳的眼神,經(jīng)過(guò)反復(fù)的試驗(yàn)觀察到了。可見(jiàn)法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的無(wú)比熱愛(ài)。

蟬是大自然的歌唱家,它在樹(shù)上為樹(shù)下乘涼的人高聲歌唱,可人們不喜歡它。法布爾他拋開(kāi)了一切人們對(duì)蟬的開(kāi)法,開(kāi)始潛力研究,不久,他發(fā)現(xiàn)蟬很勤勞,是一位自食其力的勞動(dòng)者。讓我懂得看人不能看表面,要像法布爾那樣細(xì)心觀察,像蟬一樣勤勞。

昆蟲(chóng)和人類一樣,有勤勞的人有懶惰的人,有聰明的人有伶俐的人,有老實(shí)憨厚的人,昆蟲(chóng)和人類息息相關(guān),我們?nèi)祟悜?yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)昆蟲(chóng),保護(hù)綠色家園,讓大家的生活變得更加和諧完美,讓人類的生活充滿了樂(lè)趣。

這個(gè)假期我讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。這本書(shū)很有趣,讀完這本書(shū)后,我迫不及待的準(zhǔn)備和法布爾爺爺一樣去觀察昆蟲(chóng)。這本書(shū)一共介紹了十多種昆蟲(chóng),最小的昆蟲(chóng)是毛翼蟲(chóng)(一種寄生黃蜂),它小到肉眼都看不到。最大的昆蟲(chóng)甲殼蟲(chóng),它大得連近視的人摘下眼鏡都看得清。并且這些昆蟲(chóng)還分好和壞,好:有益,沒(méi)有危險(xiǎn),善良。壞:無(wú)惡不作,欺軟怕硬,霸道。

在這些昆蟲(chóng)中,我最喜歡的昆蟲(chóng)是隧蜂,隧蜂是一種友好的蜂,特別討人喜歡。即使小飛蠅把自己的卵產(chǎn)在隧蜂的卵里,隧蜂也不生氣,并且隧蜂還精心照顧它的卵。最討厭的昆蟲(chóng)是螢火蟲(chóng)和螞蟻。螢火蟲(chóng):雖然外表光鮮亮麗,實(shí)際是兇殘的肉食動(dòng)物,它可以利用自己身上的毒液消滅比自己大很多的動(dòng)物。螞蟻:它把蟬辛苦尋來(lái)的食物一搶而光,太霸道了。

沒(méi)有讀這本書(shū)以前,我知道的昆蟲(chóng)種類很少,平時(shí)我也不怎么關(guān)注昆蟲(chóng)。自從獨(dú)立這本書(shū)以后,我發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)的世界原來(lái)這么精彩,只要你認(rèn)真觀察,我們的生活中有許許多多的各種各樣的昆蟲(chóng),有時(shí)候我忙去觀察昆蟲(chóng)活動(dòng),常常忘了媽媽叫我做的事情,因此也經(jīng)常受到媽媽的責(zé)罰——不過(guò),我一點(diǎn)也不后悔,因?yàn)槲矣终J(rèn)識(shí)了一個(gè)昆蟲(chóng)朋友。

暑假昆蟲(chóng)記讀后感篇七

讀法布爾的《昆蟲(chóng)記》,在生動(dòng)有趣的文字中,我們仿佛置身于法布爾神秘多彩的荒石園。辛勤工作的泥水匠峰、聰明聰明的管蟲(chóng)和擅長(zhǎng)紡織的蜘蛛都是這個(gè)荒石園的一員。但最讓我著迷的是夜晚的`精靈螢火蟲(chóng)。

“螢火蟲(chóng),螢火蟲(chóng),慢慢飛。夏夜,夏夜,風(fēng)吹得很輕?!边@是一首熟悉的歌。在夜空中,螢火蟲(chóng)飛了一點(diǎn)螢火蟲(chóng),像星星的河流,燈光的長(zhǎng)陣列,曾經(jīng)喚起了我們多少孩子的幻想,好奇啊!閱讀法布爾的《昆蟲(chóng)》讓我對(duì)螢火蟲(chóng)有了新的認(rèn)識(shí),并理解它的魅力。

夏夜,螢火蟲(chóng)在夜間游動(dòng),能發(fā)出深光,四處飛舞的螢火蟲(chóng)像流動(dòng)的星星一樣閃閃發(fā)光,深受孩子們的喜愛(ài)。這就是螢火蟲(chóng)的魅力所在。螢火蟲(chóng)屬于六足甲蟲(chóng),喜歡用足行走。當(dāng)雄性螢火蟲(chóng)完全發(fā)育時(shí),它們會(huì)像真正的甲蟲(chóng)一樣發(fā)出翅蓋。然而,雌性螢火蟲(chóng)則不同,它們一生都處于幼蟲(chóng)狀態(tài)。螢火蟲(chóng)最引人注目的是它身上的燈,它的發(fā)光器官,分布著非常細(xì)的粒狀物質(zhì),光源于這個(gè)地方。同時(shí),雄螢火蟲(chóng)也可以調(diào)節(jié)光線,但雌螢火蟲(chóng)不能。

螢火蟲(chóng),可能是自然界中微不足道的存在,雖然它們的生命極其卑微,輕輕一碰,一踩,它們的生命就走到了盡頭。但它們的一生都是“光芒門楣”,螢火蟲(chóng)用它的小身體,散發(fā)著光和熱,永遠(yuǎn)點(diǎn)亮一盞希望之燈。因此,我不禁想起了生活中的一些人。即使他們卑微,他們?nèi)匀槐M最大努力為自己點(diǎn)亮一盞希望之燈,希望像螢火蟲(chóng)一樣努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

暑假昆蟲(chóng)記讀后感篇八

我是個(gè)愛(ài)書(shū)的人,因?yàn)槲覉?jiān)信高爾基說(shuō)的:“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?!闭蛉绱耍业臅?shū)柜上擺著許多書(shū):有增長(zhǎng)知識(shí)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》、有帶給我歡樂(lè)的《喜羊羊與灰太狼》、有名家名作《追蹤小綠人》……這些書(shū)我都百看不厭。最近,我讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》,深受啟發(fā)。

法布爾以散文似的文筆,向大家講述許許多多栩栩如生的昆蟲(chóng)的景況。有關(guān)于昆蟲(chóng)的進(jìn)食、保護(hù)自己、配種養(yǎng)育后代等等,都做了詳盡的描述。這本書(shū)讓我們真實(shí)地領(lǐng)略了昆蟲(chóng)的世界、昆蟲(chóng)的生活。法布爾懷著對(duì)生命的尊重和敬畏之情,五十余年深入到昆蟲(chóng)世界中,用畢生的精力深入到對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行大量的觀察和實(shí)驗(yàn),真實(shí)、細(xì)微、詳實(shí)地記錄了昆蟲(chóng)的本能和特征,用第一手的資料將紛繁雜亂的昆蟲(chóng)世界真實(shí)而形象地展現(xiàn)在世人的面前。

合上這本書(shū),我的思緒久久不能平靜。心想,法布爾為什么要用畢生的精力去研究昆蟲(chóng),為什么不用估計(jì)和推斷代替觀察;為什么親自去捕捉第一手資料而不是采用別人的第二手資料……如果換作是我,我可不會(huì)像他那樣為了得到第一手詳實(shí)的資料,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦。法布爾的那份認(rèn)真、執(zhí)著正是我所欠缺的。我想,正是因?yàn)榉ú紶柕倪@種認(rèn)真、執(zhí)著,才使得他的《昆蟲(chóng)記》世界聞名。

古今中外,像法布爾這樣的人還有很多:教育學(xué)家竺可楨爺爺曾不止一次地說(shuō)過(guò):“我需要的是精確的時(shí)間搞科學(xué)研究,不能使用“大概”“也許”這類字眼,也不能用估計(jì)和推斷代替觀察?!斌脿敔斦峭ㄟ^(guò)常年的精確觀察,才掌握了氣候變化的規(guī)律。

想到這里,我的思緒霎時(shí)開(kāi)闊了許多。也許,我們不能像科學(xué)家法布爾、教育學(xué)家竺可楨那樣偉大,但我們要學(xué)會(huì)觀察,一點(diǎn)一滴地積累?;蛟S,在不久的'將來(lái),我們也會(huì)成為世人所矚目的人。

暑假昆蟲(chóng)記讀后感篇九

生活是寫(xiě)作的源泉,只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。關(guān)于內(nèi)容詳情如下。

《昆蟲(chóng)記》是著名的科學(xué)家法布爾的作品,第一次看到這本書(shū)的時(shí)候我就被它深深的迷住了。

看完這本書(shū)之后,我知道了青竹峰的巢住在潮濕的泥土下;螳螂的天敵是個(gè)頭最小的螞蟻;狼蛛在蜘蛛中毒性最大的,人們被它咬后會(huì)失去知覺(jué),小動(dòng)物被它咬后就會(huì)立即死去等,還有好多我沒(méi)聽(tīng)過(guò)名字的昆蟲(chóng)。

法布爾總是珍惜每一個(gè)生命,哪怕是很微小的生命,他也從不殺死它們。昆蟲(chóng)和我們?nèi)祟愐粯?,也?huì)有自己可愛(ài)的小寶寶,它也有自己的家,各有各的本領(lǐng),只不過(guò)它們不會(huì)說(shuō)話。

昆蟲(chóng)的世界真奇妙啊!在我沒(méi)讀這本書(shū)之前,我不知道管蟲(chóng)還會(huì)穿“衣服”,不知道松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線“飛”到各個(gè)地方?,F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式甚至比人類還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng),失去知覺(jué),而不是殺死毛毛蟲(chóng),這樣的話,就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?動(dòng)物們夠聰明吧!

作者之所以能寫(xiě)出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,因此,老師叫我寫(xiě)

作文

時(shí)候,我總想不到題材。不過(guò)有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路返回,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對(duì)我感興趣的事?,F(xiàn)在我明白了:不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無(wú)處不文章。瞧,小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!

生活是寫(xiě)作的源泉,只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。這是我讀完《昆蟲(chóng)記》后,深刻體會(huì)到的。

暑假昆蟲(chóng)記讀后感篇十

《昆蟲(chóng)記》不僅僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著,同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇,法布爾也由此獲得了“科學(xué)詩(shī)人”、“昆蟲(chóng)荷馬”、“昆蟲(chóng)世界的維吉爾”等桂冠。

這本書(shū)講述了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性,有螳螂,蟋蟀,石蠶,被管蟲(chóng)等等昆蟲(chóng),它們和人類一樣有感情,是一個(gè)團(tuán)體,告訴我:人類并不是孤立存在的,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲(chóng)”在內(nèi),都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬?。蟬在地下生活了4年,在陽(yáng)光下歌唱5個(gè)星期;螳螂喜歡嚇唬敵人,在出其不意的抓住它;象鼻蟲(chóng)憨厚老實(shí),在豌豆中生活,把生的期望留給身體強(qiáng)壯的伙伴……這種奇妙的景象,使我覺(jué)得昆蟲(chóng)世界有無(wú)窮的奧妙。

法布爾用樸實(shí)無(wú)華的文字,把昆蟲(chóng)寫(xiě)的活靈活現(xiàn),使人仿佛身臨其境。上小學(xué)開(kāi)始,我就很少在接觸大自然,接觸田野,讀了這本書(shū),我好像又聽(tīng)到了它們的歌聲,看到了它們忙碌或悠閑的身影,想起兒時(shí)的事來(lái)。那時(shí),我總喜歡一個(gè)人往田里跑,一整天一整天地趴在麥地里,觀察或捕捉那些可愛(ài)的小蟲(chóng)子,每一天都“滿載而歸”,但大人總讓我把這些“不干凈”的東西扔掉。隨著時(shí)間的推移,我也對(duì)這些小東西不再有興趣,而法布爾呢?他的一生都在觀察昆蟲(chóng),研究昆蟲(chóng),還為這些小東西寫(xiě)了整整十卷書(shū),這是前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的壯舉,這本書(shū)創(chuàng)造了一次又一次的轟動(dòng),一個(gè)又一個(gè)的奇跡!

讀完這本書(shū),我被泥水匠蜂造地屋子和堅(jiān)持不懈的精神,螞蟻們的團(tuán)結(jié)友愛(ài)的品質(zhì),還有等等一系列的事情所感動(dòng),它們和人類一樣,有優(yōu)秀的品質(zhì)和精神,它們都為了生存而努力。法布爾的這本書(shū),充滿了文學(xué)色彩,文中的一字一句,細(xì)致入微的體現(xiàn)出了作者對(duì)昆蟲(chóng)的感情,同時(shí)也展現(xiàn)了的昆蟲(chóng)的獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲(chóng)“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食的動(dòng)作慢了,它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛(ài)的小生靈啊!我覺(jué)得自我在讀時(shí)仿佛是一只旁觀的昆蟲(chóng),每一只昆蟲(chóng)都有人的情感。另外,法布爾拋開(kāi)了人們普遍的看法,在研究蟬時(shí),他發(fā)現(xiàn),蟬是一個(gè)自食其力的勤奮者,而螞蟻卻是一個(gè)兇悍的劫掠者,把蟬辛辛苦苦得來(lái)的食物都搶光了。這讓我發(fā)現(xiàn),我們不能完全贊同別人的看法,要經(jīng)過(guò)自我的仔細(xì)觀察和認(rèn)真研究去尋找真正的答案。我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。法布爾老人讓我了解昆蟲(chóng)世界,而昆蟲(chóng)讓我永遠(yuǎn)記住了法布爾老人。

《昆蟲(chóng)記》讓我眼界開(kāi)闊了,看待問(wèn)題的角度不一樣了,理解問(wèn)題的深度也將超越以往。我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是值得一生閱讀的好書(shū),我想無(wú)論是誰(shuí),只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲(chóng)記》,讀出滋味,讀出感想,必須能夠明白得更多。

暑假昆蟲(chóng)記讀后感篇十一

在這么多昆蟲(chóng)里,你要問(wèn)我最喜歡哪一個(gè)?我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)母甲蟲(chóng)。不是因?yàn)樗兄利愑挚蓯?ài)的外表,而是她對(duì)孩子的那份堅(jiān)韌的愛(ài)。為什么這么說(shuō),因?yàn)樗穆汛娣旁谝粋€(gè)粘得很緊,只有少許的空氣的空間里。她的卵可能會(huì)被悶死在里面。但為了不讓小甲蟲(chóng)受到死神的威脅,她就想出一個(gè)好辦法,預(yù)備一個(gè)墻壁薄且精致透氣的小房間,讓她的孩子居住。母甲蟲(chóng)為什么會(huì)想出這么聰明的辦法呢?因?yàn)槟笎?ài)的力量激發(fā)了她們無(wú)限的創(chuàng)造力,讓人敬佩不已!

當(dāng)我還讀到“但到了相當(dāng)?shù)母叨?,仍然難免后退。只要稍微有不慎,就會(huì)前功盡棄,作文/不但球落下來(lái),連自己也被拽下來(lái)……有時(shí)經(jīng)過(guò)一二十次鍥而不舍的努力,才能獲得最后成功”的時(shí)候,我的深深地被震撼到了,一二十次,對(duì)于一只背著沉重的小圓球的小甲蟲(chóng)來(lái)說(shuō),這是怎樣的毅力呀!還要攀上陡峭的斜坡,面臨著巨大的挑戰(zhàn),有時(shí)甚至可能性命都搭上,但他們依舊不放棄,勇往直前,讓人肅然起敬。一只小甲蟲(chóng),都知道“勤奮+努力=成功”的道理,何況我們?nèi)祟惸?當(dāng)老師布置幾道難題時(shí),有人便會(huì)失去耐心和信心。這些題雖然有些難度,但也不是困難到極點(diǎn)。而且,別人能做出來(lái),我們?yōu)槭裁床荒苣?因?yàn)槲覀冎辉敢庾龊?jiǎn)單的題目,缺乏了迎難而上的進(jìn)取心,克服困難的自信心,一個(gè)人如果只向容易攻克的題目挑戰(zhàn),那么他永遠(yuǎn)是弱者!

我很喜歡《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),從中可以學(xué)到昆蟲(chóng)身上可貴的品質(zhì),來(lái)提高自己,激勵(lì)自己!

暑假昆蟲(chóng)記讀后感篇十二

這天,我讀了一本名叫《昆蟲(chóng)記》的書(shū),它被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”,而且一問(wèn)世就被看作是昆蟲(chóng)心理學(xué)的誕生。讀后我有許多感觸,也了解到了昆蟲(chóng)們的各種習(xí)性。

這本書(shū)記錄的是生物界中各種各樣,形形色色的昆蟲(chóng),有螢火蟲(chóng)、螞蟻、蜜蜂和蟑螂等等,在大自然重是怎樣生活的,是吃什么樣的食物的,是怎樣捕獵食物的,如何繁衍后代,如何在雷雨中得以生存的,等等。

在這本書(shū)中,我明白了一些平常我不了解的。例如螢火蟲(chóng)的身上有斑斕的色彩,身體是栗棕色的,胸部呈現(xiàn)紅色,身上的花紋是環(huán)形狀的,邊緣還點(diǎn)綴這幾顆小紅點(diǎn),如同穿了一條美麗的群子。還有在這本書(shū)中我還了解到怎樣可愛(ài)的螢火蟲(chóng)竟然是一個(gè)肉食主義者,而且手段很毒辣,獵物也是如櫻桃般大的蝸牛,這真是我萬(wàn)萬(wàn)不曾了解到的事情,一只如此嬌小的螢火蟲(chóng)竟然會(huì)以比它大好幾倍的蝸牛作為下手對(duì)象,并且?guī)缀鯚o(wú)一不漏,這讓我聯(lián)想到一個(gè)在動(dòng)物界,人類界,甚至連昆蟲(chóng)界都能夠行的通的道理——“弱肉強(qiáng)食”的道理。

不僅僅了解到了螢火蟲(chóng),我還了解到一種搞笑的叫泥水匠蜂的昆蟲(chóng)。它造的屋子全部都是用泥土做成的,而且也沒(méi)有加水泥,或者其他能讓它堅(jiān)固的東西。那你會(huì)問(wèn)那屋子為什么能住昆蟲(chóng)的。讓我來(lái)告訴你其實(shí),它們用的是從濕地上取來(lái)的潮濕的泥土。但是,那泥土很寶貴,所以,泥水匠蜂每次都會(huì)來(lái)回飛好幾次,而且一次也不休息,直到做好房子才好。而且,它們做的房子不容易倒塌,很堅(jiān)固。

在讀完這本書(shū)之后,我才了解到昆蟲(chóng)界竟然有如此至多的昆蟲(chóng),然后和它們的生活習(xí)性,這些事情都很有我們?nèi)祟惡煤脤W(xué)習(xí)的。列如:泥水匠蜂造地屋子和堅(jiān)持不懈的精神,螞蟻們的團(tuán)結(jié)友愛(ài)的品質(zhì),還有等等一系列的事情。其實(shí),在人類的生活中也有許多以昆蟲(chóng)為啟示而發(fā)明的東西,如:以蜻蜓的翅膀而發(fā)明了直升飛機(jī),以螢火蟲(chóng)到人工冷光等等。然后但是,人類有時(shí)為了個(gè)人私利,而超多捕捉昆蟲(chóng),如:蝴蝶谷的蝴蝶,因人類的捕捉而變得數(shù)量稀少,有的種類甚至滅絕,此刻的蝴蝶谷已經(jīng)不再那么美麗奪目,充滿生機(jī)。所以,我們要保護(hù)昆蟲(chóng),要明白昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬囟皇请S意的被人類捕捉,賣錢。像這本書(shū)的作者一樣,去大自然中探秘,去了解動(dòng)物、植物和昆蟲(chóng),也許會(huì)慢慢的喜歡上大自然。

暑假昆蟲(chóng)記讀后感篇十三

法布爾是法國(guó)赫赫有名的昆蟲(chóng)學(xué)家。他以畢生的時(shí)間與精力,詳細(xì)觀察了昆蟲(chóng)的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭(zhēng),并將自己的觀察所得編寫(xiě)成書(shū),即《昆蟲(chóng)記》。《昆蟲(chóng)記》充滿著對(duì)昆蟲(chóng)的愛(ài),對(duì)微小生命的尊重,充滿了人情味。

我愛(ài)不釋手,反反復(fù)復(fù)地讀《昆蟲(chóng)記》,為書(shū)中質(zhì)樸、精煉的描寫(xiě)所折服,也深深喜歡上了這些可愛(ài)的小昆蟲(chóng)們。

其中令我印象深刻的是食尸蟲(chóng)。被農(nóng)夫鏟死的地鼠,尸體橫在小路邊上;籬笆根下,被狠心的孩子抄起石塊砸扁的蜥蜴;路人自認(rèn)為行為可嘉、憤然踩爛的游蛇;一陣疾風(fēng)掠過(guò),從巢中跌落的尚未長(zhǎng)毛的雛鳥(niǎo)……這些悲慘的生命將會(huì)成為什么呢?視覺(jué)和嗅覺(jué)的惡心感,不會(huì)長(zhǎng)時(shí)間持續(xù)下去,從事田野衛(wèi)生工作的有的是。這就是食尸蟲(chóng)。食尸蟲(chóng)通常在動(dòng)物的尸體下挖坑,把它掩埋起來(lái),待其熟透,即可成為幼蟲(chóng)的食品。這樣,就可以更多的造福于環(huán)境。食尸蟲(chóng)自己那樣小的身體,卻不懈努力換來(lái)干凈整潔的環(huán)境,實(shí)在令人稱奇。

更令人稱奇的還有結(jié)串而行的松毛蟲(chóng)。松毛蟲(chóng)行進(jìn)時(shí)排成一路縱隊(duì),宛如一條沒(méi)有斷頭兒的長(zhǎng)繩,每只蟲(chóng)子都用自己的頭夠著前一只蟲(chóng)子的臀部。走在隊(duì)首開(kāi)路的毛蟲(chóng),隨心所欲地游蕩,踏出復(fù)雜多變的曲線,所有其他毛蟲(chóng)一絲不茍地踩著它那彎彎曲曲地線路行進(jìn)。在行經(jīng)過(guò)的路上,這些松毛蟲(chóng)會(huì)灑下一種只有顯微鏡才能看到的絲線。只要有那條引路絲帶,不管彼此距離多遠(yuǎn),所有毛蟲(chóng)都能回到伙伴們身邊,從來(lái)不會(huì)走失。

“沒(méi)有哪位昆蟲(chóng)學(xué)家具備如此高明的文學(xué)表達(dá)才能,沒(méi)有哪位作家具備如此高明的昆蟲(chóng)學(xué)造詣”。法布爾將昆蟲(chóng)世界化作供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文,帶領(lǐng)我們探知昆蟲(chóng)世界一個(gè)又一個(gè)的小秘密,推薦同學(xué)們都來(lái)細(xì)細(xì)讀讀這本書(shū)。

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