學校勞技室工作計劃(精選20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-14 08:22:23
學校勞技室工作計劃(精選20篇)
時間:2023-11-14 08:22:23     小編:文軒

一個周密的計劃可以減少不確定性,增加實施的成功率。剛開始執(zhí)行計劃時,可能會遇到困難和阻力,要保持堅持和積極的心態(tài)。制定計劃時,我們可以參考下面這些成功人士的經(jīng)驗分享,希望能給大家?guī)盱`感。

學校勞技室工作計劃篇一

以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀教育振興行動計劃》為指導,以“綠色學?!睘檩d體,推進青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設。

(一)創(chuàng)建綠色學?;顒右?guī)范化、制度化 建立學校、家庭、社會三結合的主體教育網(wǎng)絡。 培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。 全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務實化。

(二)教育工作優(yōu)質(zhì)化 充分利用先進電教媒體、網(wǎng)絡,以學生為主體,教師為主導,加強環(huán)保教育在課堂教學中的滲透,使環(huán)保教育融于各學科教育之中。

(三)創(chuàng)建活動多樣化 以活動為手段,促進學生環(huán)保意識的發(fā)展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學校”活動。

創(chuàng)建“綠色學?!弊鳛閷W校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來抓。提高學生環(huán)境意識;培養(yǎng)學生良好的環(huán)保習慣;規(guī)范學生的環(huán)保行為。如校內(nèi)外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫亂畫,不高聲喧嘩,不損壞樹木花草,自覺節(jié)約資源等。

(一)加強領導機構

1.組織建立環(huán)境教育領導小組,專設環(huán)境教育辦公室,并具體分管環(huán)保工作。明確分工,強化責任,優(yōu)化措施,校長親自抓,教育處、教務處和總務處緊密配合,將環(huán)保教育納入到教育教學的各項活動中去。

學校創(chuàng)建“綠色學?!鳖I導小組名單為:

2.強化領導核心,建立以班主任和社會、自然、綜合實踐等學科的教師為骨干的教管機制。

3.完善監(jiān)督、檢查機制,堅持記錄,定期總結,按計劃逐步開展教育活動。

4.定期召開專題會議,推動校環(huán)保工作。

(二)完善環(huán)保隊伍建設

1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學習活動,增強教師環(huán)保意識,充分發(fā)揮教師主導作用。

2、建立學校、家庭、社會一體化的教育機制,以學校為中心,帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會的共同責任。

3、發(fā)揮外聘環(huán)保領導的指導作用,利用培訓講座等方式促進環(huán)保意識發(fā)展,同時外聘市環(huán)保局領導指導環(huán)保教育工作,切實落實工作。

(三)綠化、美化、凈化校園,加強學校環(huán)保硬件建設

1、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設,計劃在校內(nèi)加種草坪、觀賞

樹等,并對學校的花草樹木布局進行調(diào)整,使校園綠化布局合理,覆蓋率超國家標準。

2、美化校園。加強校園環(huán)境整治,美化校園環(huán)境。設立環(huán)保標語牌,懸掛環(huán)保主題的圖片或美術作品.增設環(huán)保宣傳欄,努力營造環(huán)保氛圍。

3、凈化校園。繼續(xù)做好“無煙學?!惫ぷ?,加強學校環(huán)境衛(wèi)生建設,做到校園凈化,課室整潔,宿舍衛(wèi)生,廁所清潔,食堂衛(wèi)生符合標準。

4、加強學校環(huán)保硬件建設。

(四)多層面、全方位,開展環(huán)保教育活動。

1、在教學中滲透環(huán)保教育,寓教育于活動中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素,結合環(huán)保的熱點和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育,發(fā)揮課堂教學的主渠道作用。各學科都要將環(huán)境教育列入科組計劃,要有措施,有總結,培養(yǎng)學生自覺的環(huán)保意識和行為。

2、大力開展宣傳,促進全社會環(huán)保意識發(fā)展。設立宣傳欄,在各班級設立宣傳墻報,校園內(nèi)張貼宣傳標語,充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設備、宣傳環(huán)保知識,環(huán)保動態(tài),并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等,組織題宣傳活動。

4、結合學生實際,開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動并組織學生積極參加環(huán)保調(diào)研和社會環(huán)保實踐活動。

學校勞技室工作計劃篇二

新學期伊始,第二課堂有序地開展,同時為了確保勞技室管理工20xx-20xx學年陳望峰作有條不紊地進行,更有效地發(fā)揮第二課堂的功能,豐富學生校園生活,特制訂勞技室工作計劃。

我校有勞技室一間,勞技桌10張,勞技凳40張,照明設備齊全,幾年來在上級領導的關心、學校的努力下,勞技室的作用得到充分的發(fā)揮,學生們更好使用勞技室,有效地促進勞技教學。但也存在一些問題,如學生增多技師資相對緊張。

1、課桌的擺放整齊。

2、勞技作品擺放、張貼合理整齊。

3、熱情服務,做到有求必應。

1、對照不知標準,認真完善制度,使之有據(jù)可依,有據(jù)可循。

2、愛護公物,妥善保管。

3、加強本室衛(wèi)生,做到一周一清掃、擦洗,經(jīng)常通風。

4、熱情服務,做到有求必應,充分調(diào)動教師使用勞技室的積極性。

學校勞技室工作計劃篇三

根據(jù)縣教研室及學校有關文件精神,洛峪九年制學??萍际冶緦W期工作的指導思想是:為全面推進素質(zhì)教育,促進學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),根據(jù)《關于加強中小學科技教育工作的意見》,以科技教育為特色、以隊伍建設為龍頭、以教育科研為支撐、以開展科普活動為載體,按照上級要求積極開展各項科技教育活動和競賽任務,全面提高我校青少年學生的科學素養(yǎng)和科技創(chuàng)新能力。結合我校實際情況,制定本學期我校科技教育工作計劃。

1、明確職責,健全隊伍。在充分發(fā)掘全體科技輔導員聰明才智的基礎上,明確每一位輔導員的基本工作職責,擴大校外科技輔導員隊伍,增加校內(nèi)兼職科技輔導員,以進一步加強科技輔導員隊伍建設。

2、開拓資源,營造氛圍。在擺正科技教育在學校全盤教育教學工作中的位置的基礎上,通過進一步協(xié)調(diào)科技教育教研室、科技活動指導組與各相關處室、年段、教研組的協(xié)作關系,努力開拓校內(nèi)外科技教育資源,加快校園科技教育環(huán)境建設,深入開展科普宣傳教育,突出我??萍冀逃厣?/p>

3、聯(lián)系實際,求實創(chuàng)新。結合我校教育教學工作實際情況,探究科技教育的教學手段和教學方法,積極開拓我??萍蓟顒禹椖抠Y源,創(chuàng)建適合我校實際情況的特色科技教育活動項目體系,提高科技教育教學創(chuàng)新能力;培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神與動手實踐能力的科技特長的苗子,提升科技教育特色的品味,力爭在各類科技比賽中取得好成績。

堅持遵循因地制宜,分類指導,講求實效,堅持普及與提高相結合、課內(nèi)和課外相結合、學習與實踐相結合的原則。通過科技教育,激發(fā)學生對科學技術的熱情與興趣,提高學生的創(chuàng)新意識和實踐能力,為今后創(chuàng)造性地參與科技活動和社會實踐打下基礎。

1、圍繞科技基地校建設,理順機制、明確職責。

認真貫徹《關于加強中小學科技教育工作的意見》,在充分認識加強我校科技教育重要意義的基礎上,進一步明確我??萍冀逃闹笇枷牒湍繕?,理順??萍冀逃I導小組科技輔導員和年級組長、班主任青少年科技活動小組的科技教育工作活動機制,明確職責、分工協(xié)作、緊抓落實。

2、開展專題科技活動、編選系列科技教育校本教材,提高科技教育水平。

及時總結以往開展專題科技活動的經(jīng)驗,努力鉆研科技教育理論,確實掌握開展科技教育的教學手段和教學方法。通過積極參加科學節(jié)各項科技活動的組織、指導,實踐和完善一系列有效的專題科技教育方案,編選系列科技教育校本教材,確實提高科技教育的理論、業(yè)務水平和輔導能力。

3、積極開展系列科技教育活動,努力創(chuàng)新科技教育手段。

組織開展系列科技活動,積極開展第二課堂活動,深化科技教育內(nèi)涵。在開展科學節(jié)、科技創(chuàng)新大賽、無線電測向、定向、科技夏令營等項目活動的基礎上,結合教務處、政教處、團委、學生會的工作內(nèi)容,結合初中科學課程,充分發(fā)揮集體和個人的聰明才智,充分發(fā)掘和開拓校內(nèi)外科技教育資源,豐富科技教育內(nèi)容,拓寬科技教育渠道。

科技輔導員要分工協(xié)作,開展以科技宣傳欄、系列科技講座、科技興趣小組、科技創(chuàng)新成果項目輔導等形式;以初中生青少年科幻畫競賽、電腦制作活動、科學探究、小論文、小發(fā)明、小制作(含航空、橋梁等模型制作)、小創(chuàng)造、六個一活動(即讀一本科技書、看一部科普影片、寫一篇科普小論文、出一期科技小報、做一件科技小制作、召開一次科普主題班會)等內(nèi)容,結合作品展示、比賽評選,設計確定較為完善的活動方案、組織落實開展一系列科技活動。

學校勞技室工作計劃篇四

為了確保勞技室管理工作有條不紊地進行,更有效地發(fā)揮第二課堂功能,豐富學生校園生活,特制定勞技室工作計劃。

我校有勞技室一間,勞技桌5張,勞技凳20張,照明設備齊全。

幾年來在上級領導的關心、學校的努力下勞技室使用正常。教師能高度認識勞技教學的作用,充分發(fā)揮了勞技室的作用。但也存在著一些問題,如學生增多,勞技師資相對較緊。

1、課桌的擺放整齊。

2、勞技作品擺放、張貼合理整齊。

3、熱情服務,做到有求必應。

1、對照布置標準,認真完善制度,使之有據(jù)可依,有規(guī)可循。

2、愛護公物,妥善保管。

3、加強本室衛(wèi)生。做到一周一清掃、擦洗,經(jīng)常通風。

學校勞技室工作計劃篇五

xx年,辦公室將在學校黨政的領導下,認真貫徹黨的教育方針、政策,遵照上級部門的指示、決定,以學校總體工作目標為中心,以為學校、為教師、為學生服務為己任,加強學習,努力提高自身素質(zhì),在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效益地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能。本年度學校辦公室計劃做好以下幾方面的工作:

1、及時收發(fā)書面和網(wǎng)上文件,并交校長審閱,根據(jù)校長的審閱意見,轉(zhuǎn)達給相關處室辦理或通知相關教師。

2、及時向縣教委和其他上級部門上報各類學校的工作材料。

3、及時出好會議通知、工作安排通知、節(jié)假日放假安排等通知。

4、做好學校行政會議、教師會議和其它重要會議的記錄工作。

5、負責起草并擬定好學校各種規(guī)劃、計劃、決議、總結、通知、通告等。

6、安排好學校每周及節(jié)、假日的行政值班工作。

7、管理好學校印章,實事求是地開具各類證明和學校對外介紹信。

8、進一步加強辦公用品管理 ,以及來人來客的接待工作。

9、涵接好學校與其他單位及部門的工作,促進學校方方面面工作的順利開展。

10、加大學校的宣傳報道,擴大學校的影響力和知明度,為學校發(fā)展營造一個良好的氛圍。

1、協(xié)助校長督促校內(nèi)各職能部門積極做好工作,堅持每月對各部門常規(guī)工作開展情況進行一次統(tǒng)計,做好記錄,及時向校長反饋信息,為學校決策提供參謀。

2、進一步做好各部門(科室)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。堅持重大問題歸口報告;上情下達,下情上達要及時、準確;做各部門(科室)之間溝通的橋梁,維護好學校班子的團結,提高工作效率。

3、廣泛了解與學校有關的外部信息和上級精神,做好上傳下達,拓寬信息半徑,增加信息密度;及時了解和收集學校各項工作的開展情況,加強與各處室的信息溝通,及時以書面和小黑板的形式向廣大教職工和社會通報學校的工作動態(tài)和辦學成果。

4、加強與新聞媒體的聯(lián)系。 努力擴大學校在社會上的影響,提高學校知名度,促進社會和家長對學校的了解,增強辦學的信譽度。

5、促進檔案管理規(guī)范化。根據(jù)檔案工作要求,進一步建立和規(guī)范分門別類的文書、基建、教學、照片等各類檔案,提高檔案的查閱效率,努力為學校工作服務、為師生服務;要及時做好各類檢查評估的材料準備和歸檔工作;要認真仔細正確地做好各類報表數(shù)字的統(tǒng)計、核對工作,及時報送,統(tǒng)一存檔。

6、建立證件保管和使用的責任人制度。

7、做好學校考勤、考核及其它方面的統(tǒng)計匯總工作,并及時報相關領導查閱。

9、進一步完善行管服務人員崗位職責,定期督促、檢查落實情況。

學校勞技室工作計劃篇六

為了確保勞技室管理工作有條不紊地進行,更有效地發(fā)揮第二課堂功能,豐富學生校園生活,特制定勞技室工作計劃。

二、情況分析。

我校有勞技室一間,勞技桌5張,勞技凳20張,照明設備齊全。

幾年來在上級領導的關心、學校的努力下勞技室使用正常。教師能高度認識勞技教學的作用,充分發(fā)揮了勞技室的作用。但也存在著一些問題,如學生增多,勞技師資相對較緊。

三、任務與目標。

1、課桌的擺放整齊。

2、勞技作品擺放、張貼合理整齊。

3、熱情服務,做到有求必應。

4、加強本室衛(wèi)生工作。

四、方法措施。

1、對照布置標準,認真完善制度,使之有據(jù)可依,有規(guī)可循。

2、愛護公物,妥善保管。

3、加強本室衛(wèi)生。做到一周一清掃、擦洗,經(jīng)常通風。

4、熱情服務,做到有求必應,充分調(diào)動教師使用勞技室的積極性。波鄉(xiāng)種羊場小學20__年度勞技室工作總結勞技室是學生學習和進行勞技能力培養(yǎng)的主要場所。

學校勞技室工作計劃篇七

根據(jù)縣教研室及學校有關文件精神,洛峪九年制學??萍际冶緦W期工作的指導思想是:為全面推進素質(zhì)教育,促進學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),根據(jù)《關于加強中小學科技教育工作的意見》,以科技教育為特色、以隊伍建設為龍頭、以教育科研為支撐、以開展科普活動為載體,按照上級要求積極開展各項科技教育活動和競賽任務,全面提高我校青少年學生的科學素養(yǎng)和科技創(chuàng)新能力。結合我校實際情況,制定本學期我校科技教育工作計劃。

二、工作目標。

1、明確職責,健全隊伍。在充分發(fā)掘全體科技輔導員聰明才智的基礎上,明確每一位輔導員的基本工作職責,擴大校外科技輔導員隊伍,增加校內(nèi)兼職科技輔導員,以進一步加強科技輔導員隊伍建設。

2、開拓資源,營造氛圍。在擺正科技教育在學校全盤教育教學工作中的位置的基礎上,通過進一步協(xié)調(diào)科技教育教研室、科技活動指導組與各相關處室、年段、教研組的協(xié)作關系,努力開拓校內(nèi)外科技教育資源,加快校園科技教育環(huán)境建設,深入開展科普宣傳教育,突出我??萍冀逃厣?/p>

3、聯(lián)系實際,求實創(chuàng)新。結合我校教育教學工作實際情況,探究科技教育的教學手段和教學方法,積極開拓我??萍蓟顒禹椖抠Y源,創(chuàng)建適合我校實際情況的特色科技教育活動項目體系,提高科技教育教學創(chuàng)新能力;培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神與動手實踐能力的科技特長的苗子,提升科技教育特色的品味,力爭在各類科技比賽中取得好成績。

三、主要措施。

堅持遵循因地制宜,分類指導,講求實效,堅持普及與提高相結合、課內(nèi)和課外相結合、學習與實踐相結合的原則。通過科技教育,激發(fā)學生對科學技術的熱情與興趣,提高學生的創(chuàng)新意識和實踐能力,為今后創(chuàng)造性地參與科技活動和社會實踐打下基礎。

1、圍繞科技基地校建設,理順機制、明確職責。

認真貫徹《關于加強中小學科技教育工作的意見》,在充分認識加強我??萍冀逃匾饬x的基礎上,進一步明確我校科技教育的指導思想和目標,理順??萍冀逃I導小組科技輔導員和年級組長、班主任青少年科技活動小組的科技教育工作活動機制,明確職責、分工協(xié)作、緊抓落實。

2、開展專題科技活動、編選系列科技教育校本教材,提高科技教育水平。

及時總結以往開展專題科技活動的經(jīng)驗,努力鉆研科技教育理論,確實掌握開展科技教育的教學手段和教學方法。通過積極參加科學節(jié)各項科技活動的組織、指導,實踐和完善一系列確實有效的專題科技教育方案,編選系列科技教育校本教材,確實提高科技教育的理論、業(yè)務水平和輔導能力。

3、積極開展系列科技教育活動,努力創(chuàng)新科技教育手段。

組織開展系列科技活動,積極開展第二課堂活動,深化科技教育內(nèi)涵。在開展科學節(jié)、科技創(chuàng)新大賽、無線電測向、定向、科技夏令營等項目活動的基礎上,結合教務處、政教處、團委、學生會的工作內(nèi)容,結合初中科學課程,充分發(fā)揮集體和個人的聰明才智,充分發(fā)掘和開拓校內(nèi)外科技教育資源,豐富科技教育內(nèi)容,拓寬科技教育渠道。

科技輔導員要分工協(xié)作,開展以科技宣傳欄、系列科技講座、科技興趣小組、科技創(chuàng)新成果項目輔導等形式;以初中生青少年科幻畫競賽、電腦制作活動、科學探究、小論文、小發(fā)明、小制作(含航空、橋梁等模型制作)、小創(chuàng)造、六個一活動(即讀一本科技書、看一部科普影片、寫一篇科普小論文、出一期科技小報、做一件科技小制作、召開一次科普主題班會)等內(nèi)容,結合作品展示、比賽評選,設計確定較為完善的活動方案、組織落實開展一系列科技活動。

學校勞技室工作計劃篇八

勞動技術課程對于提高中學生綜合素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神至關重要,因此加強勞技室的建設,使學校的勞技教學活動有所保障。那么具體的。

怎么制定呢?下面是小編帶來關于學校勞技室工作計劃的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

一、指導思想。

根據(jù)縣教研室及學校有關文件精神,洛峪九年制學校科技室本學期工作的指導思想是:為全面推進素質(zhì)教育,促進學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),根據(jù)《關于加強中小學科技教育工作的意見》,以科技教育為特色、以隊伍建設為龍頭、以教育科研為支撐、以開展科普活動為載體,按照上級要求積極開展各項科技教育活動和競賽任務,全面提高我校青少年學生的科學素養(yǎng)和科技創(chuàng)新能力。結合我校實際情況,制定本學期我校科技教育工作計劃。

二、工作目標。

1、明確職責,健全隊伍。在充分發(fā)掘全體科技輔導員聰明才智的基礎上,明確每一位輔導員的基本工作職責,擴大校外科技輔導員隊伍,增加校內(nèi)兼職科技輔導員,以進一步加強科技輔導員隊伍建設。

2、開拓資源,營造氛圍。在擺正科技教育在學校全盤教育教學工作中的位置的基礎上,通過進一步協(xié)調(diào)科技教育教研室、科技活動指導組與各相關處室、年段、教研組的協(xié)作關系,努力開拓校內(nèi)外科技教育資源,加快校園科技教育環(huán)境建設,深入開展科普宣傳教育,突出我??萍冀逃厣?。

3、聯(lián)系實際,求實創(chuàng)新。結合我校教育教學工作實際情況,探究科技教育的教學手段和教學方法,積極開拓我??萍蓟顒禹椖抠Y源,創(chuàng)建適合我校實際情況的特色科技教育活動項目體系,提高科技教育教學創(chuàng)新能力;培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神與動手實踐能力的科技特長的苗子,提升科技教育特色的品味,力爭在各類科技比賽中取得好成績。

三、主要措施。

堅持遵循因地制宜,分類指導,講求實效,堅持普及與提高相結合、課內(nèi)和課外相結合、學習與實踐相結合的原則。通過科技教育,激發(fā)學生對科學技術的熱情與興趣,提高學生的創(chuàng)新意識和實踐能力,為今后創(chuàng)造性地參與科技活動和社會實踐打下基礎。

1、圍繞科技基地校建設,理順機制、明確職責。

認真貫徹《關于加強中小學科技教育工作的意見》,在充分認識加強我??萍冀逃匾饬x的基礎上,進一步明確我校科技教育的指導思想和目標,理順校科技教育領導小組科技輔導員和年級組長、班主任青少年科技活動小組的科技教育工作活動機制,明確職責、分工協(xié)作、緊抓落實。

2、開展專題科技活動、編選系列科技教育校本教材,提高科技教育水平。

及時總結以往開展專題科技活動的經(jīng)驗,努力鉆研科技教育理論,確實掌握開展科技教育的教學手段和教學方法。通過積極參加科學節(jié)各項科技活動的組織、指導,實踐和完善一系列確實有效的專題科技教育方案,編選系列科技教育校本教材,確實提高科技教育的理論、業(yè)務水平和輔導能力。

3、積極開展系列科技教育活動,努力創(chuàng)新科技教育手段。

組織開展系列科技活動,積極開展第二課堂活動,深化科技教育內(nèi)涵。在開展科學節(jié)、科技創(chuàng)新大賽、無線電測向、定向、科技夏令營等項目活動的基礎上,結合教務處、政教處、團委、學生會的工作內(nèi)容,結合初中科學課程,充分發(fā)揮集體和個人的聰明才智,充分發(fā)掘和開拓校內(nèi)外科技教育資源,豐富科技教育內(nèi)容,拓寬科技教育渠道。

科技輔導員要分工協(xié)作,開展以科技宣傳欄、系列科技講座、科技興趣小組、科技創(chuàng)新成果項目輔導等形式;以初中生青少年科幻畫競賽、電腦制作活動、科學探究、小論文、小發(fā)明、小制作(含航空、橋梁等模型制作)、小創(chuàng)造、六個一活動(即讀一本科技書、看一部科普影片、寫一篇科普小論文、出一期科技小報、做一件科技小制作、召開一次科普主題班會)等內(nèi)容,結合作品展示、比賽評選,設計確定較為完善的。

活動方案。

組織落實開展一系列科技活動。

一、指導思想:

為了確保勞技室管理工作有條不紊的進行,更有效地發(fā)揮第二課堂的功能,豐富學生的校園生活,更好的使中小學生受到勞動技術教育。結合本校實際,確定本學期,勞技學科教研工作的重點、中心,就是加強學生勞技知識的推廣和勞動技能的培養(yǎng),提高中學生的勞動意識,培養(yǎng)學生的勞技能力。加強勞技室的建設,使學校的勞技教學活動有所保障。

二、主要工作:

(一)、根據(jù)學校的實際,管理好各種項目的勞動工具。主要有:園藝工具、學農(nóng)種菜工具、洗滌工具、木工工具、電子與電工工具、十字繡工具、手工工藝工具、時尚包裝工具等,根據(jù)學校實際,繼續(xù)自制工具和維修工具,讓勞動工具能在其它學科借用的就借用。發(fā)揮工具應有的效率。

(二)、針對本學期學校的實際情況,本學期準備對學生進行園藝教育;學農(nóng)種菜教育;電工常識和簡易無線電維修教育;簡單木工修理教育;手工制作教育;十字繡培訓等方面的勞動教育。

(三)、針對學校的實際問題,安排相應的臨時勞動。

如:安排學生清除煤渣,平整操場,草坪澆水、除草,

勵志。

學苑板栗剪枝、消毒、修路等。

(四)、就地取材,讓學生做一些力所能及的修補工作。

如:修理課凳、修理課桌、制作方凳等。

(五)、美化勞技室,修補整理各種勞動工具,作好勞技服務工作。

三、工作的措施與方法:

1、完善各種勞技管理制度,使勞技管理制度化。

2、創(chuàng)造良好的勞動環(huán)境,布置寬敞、大方的勞技教室。

3、要求學生嚴格遵守勞技管理制度。

4、要求學生在勞動時,正確使用勞動工具,掌握勞動方法,同時在勞動中注意安全。

5、加強教學中師生的雙邊關系,既重視教師的教,也重視學生的學,確立學生的主體地位。

6、鼓勵學生進行綜合性和探究性學習,加強校本課程與其他學科的的聯(lián)系,與學生生活經(jīng)驗的聯(lián)系,培養(yǎng)學生的綜合思維和綜合探究的能力。

7、注重學生學習方法的研究,引導學生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學習方法,進行自主學習與合作交流。

8、充分利用學農(nóng)基地以及校園綠化、美化和社會生活中的資源進行勞技教學。

9、通過勞技教育,培養(yǎng)學生的形象思維能力,創(chuàng)新精神和實踐能力,促進學生素質(zhì)的全面發(fā)展。

一、指導思想。

為了確保勞技室管理工作有條不紊地進行,更有效地發(fā)揮第二課堂功能,豐富學生校園生活,特制定勞技室工作計劃。

二、情況分析。

我校有勞技室一間,勞技桌5張,勞技凳20張,照明設備齊全。

幾年來在上級領導的關心、學校的努力下勞技室使用正常。教師能高度認識勞技教學的作用,充分發(fā)揮了勞技室的作用。但也存在著一些問題,如學生增多,勞技師資相對較緊。

三、任務與目標。

1、課桌的擺放整齊。

2、勞技作品擺放、張貼合理整齊。

3、熱情服務,做到有求必應。

四、方法措施。

1、對照布置標準,認真完善制度,使之有據(jù)可依,有規(guī)可循。

2、愛護公物,妥善保管。

3、加強本室衛(wèi)生。做到一周一清掃、擦洗,經(jīng)常通風。

學校勞技室工作計劃篇九

一、加強校園環(huán)境建設。

學校計劃加大投資,制作主題性板面,突出校園文化環(huán)境建設,為推廣普通話創(chuàng)設濃厚的氛圍。此項工作將在三月完成。

二、搞好“推普周”活動,營造師生運用普通話的良好氛圍。

學校將開展一系列豐富多彩的活動,增強師生運用普通話的意識。制定詳細的推普活動方案。以開展主題性活動為主。本屆學校推普周活動以“誦千古詩文,做少年君子”為主題。并開展其他相關活動。

三、開展學校推普形象大使評選活動。

學校于10月份開展學校推普形象大使評選活動。旨在進一步提高師生普通話運用意識。先以班級為單位,每班推選1名普通話運用好,標準的學生參加學校推普形象大使的評選。通過全體師生的共同投票,評選出學校的推普形象大使2名。

將這2名學生的推普照片寫真張貼在校園內(nèi)。推選3名教師參與評選,由全體師生評選出1名教師為學校推普形象大使,將其寫真照片張貼在校園內(nèi)。推普形象大使有參與學校各項評優(yōu)活動的優(yōu)先權力。并給其在期末獎勵。教師在期末考核中加一定分值。

四、開展學校推廣普通話示范班級活動。

學校鼓勵每一個班級積極推廣普通話。通過爭創(chuàng)推普先進班級,進一步增強學生的普通話運用意識。養(yǎng)成良好的普通話運用習慣。

凡是被評為普通話示范班級的在班級管理中加3分。此項活動在五月份開展。

五、在學生中開展普通話考級活動。

此項活動的開展旨在提高學生的普通話水平,以語文老師為主,班主任老師為輔,對學生進行普通話水平考核,按照相應標準確定等級,頒發(fā)相應證書。每年度組織一次考核,此項成績記入學生成長檔案。

六、開展推普一幫一活動。

學校針對普通話水平較老教師進行普通話幫扶活動。以校長室、教導處、政教處、骨干教師包普通話水平較低的教師。展開一幫一活動。

七、實行普通話考核制度。

學校將推廣普通話工作納入學校管理考核之中。學生普通話運用情況納入班級管理,教師普通話運用納入教師全面考評之中。

學校勞技室工作計劃篇十

一、認真貫徹《北京市節(jié)約用水條例》,落實節(jié)水法規(guī)。

1、學校和節(jié)水員應認真執(zhí)行執(zhí)行《北京市節(jié)約用水條例》、《北京市節(jié)約用水若干規(guī)定》,熟悉有關節(jié)水法規(guī)。為使本單位成為節(jié)水型單位作好基礎工作。

2、學校和節(jié)水員應積極支持本片組長工作,按時參加組內(nèi)活動。

二、成立有校級領導干部參加的節(jié)水工作領導小組。

1、校級領導干部認真執(zhí)行執(zhí)行《北京市節(jié)約用水條例》、《北京市節(jié)約用水若干規(guī)定》,熟悉有關節(jié)水法規(guī)。為使本單位成為節(jié)水型單位作好基礎工作。

2、校級領導干部定期檢查節(jié)水員的工作,及時督促節(jié)水員作好本校的節(jié)水和節(jié)水宣傳工作。

三、將節(jié)水教育與學生素質(zhì)教育相結合,與教育教學相結合,從培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣入手。

1、學校將每年的5月12日至6月12日定為學校節(jié)水月,在這月當中利用美術課讓每個學生自己動手話一張反映節(jié)水內(nèi)容的畫,評選出好的用一定的代表意義的由同學們自己粘貼在學校的水龍頭附近,起到宣傳作用。

2、學校在5月12日至6月12日期間,利用思想品德課,對同學們進行節(jié)約用水的教育,培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成節(jié)約用水的習慣。

3、學校在5月12日至6月12日期間,以節(jié)約用水為主題開主題中隊會。以多種形式宣傳節(jié)約用水。

四、積極推進節(jié)水器具改造工作,每年結合實際訂出改造措施并按時完成。

1、學校一律使用節(jié)水龍頭,禁止跑、冒、滴、漏。

2、學生、老師發(fā)現(xiàn)有跑、冒、滴、漏現(xiàn)象及時報告后勤組,發(fā)現(xiàn)問題即使解決。

五、認真完成教委交辦的節(jié)水工作任務。

1、認真填寫節(jié)水員手冊,嚴格管理本校節(jié)水工作,掌握本校各段用水量(2個月為一段),熟悉學校出水點及地下給水網(wǎng)絡分布情況。

2、年初有計劃,年末有總結,定期向教委辦公室匯報。

3、節(jié)水員每年5月、11月上報節(jié)水表和節(jié)水器具改造統(tǒng)計表,配合教委辦公室完成節(jié)水工作。

學校勞技室工作計劃篇十一

還大自然一片青山、綠水,人人行動起來,保護環(huán)境……全區(qū)掀起了環(huán)境保護的高潮,各行各業(yè)部門都積極行動起來,努力將我們余杭真正建設成山川秀美、人與自然和諧共處的美好家園。在此期間,我園積極投入到環(huán)保活動中,增加綠色環(huán)境硬件的投入,加大教師對幼兒環(huán)境知識的教育,積極開展幼兒綠色環(huán)?;顒樱瑥母鞣矫娣e極配合區(qū)創(chuàng)建國家環(huán)境保護模范城市的需要,并努力爭創(chuàng)區(qū)“綠色學校”。這是我們第一次爭創(chuàng),如果未能順利通過,我們也不會氣餒,我們會在創(chuàng)建活動中不斷總結、探索、提高環(huán)境教育的經(jīng)驗,更加扎實、有序、高效地開展環(huán)境教育活動。現(xiàn)對20xx年創(chuàng)綠工作做如下規(guī)劃:

1、成立創(chuàng)綠工作組,由園長擔任工作領導小組組長,副園長擔任工作小組組長,并全面負責,各部門協(xié)調(diào)配合,全園師幼廣泛行動起來,使創(chuàng)建工作擺在創(chuàng)綠活動較重要的位置。

2、依據(jù)創(chuàng)建的總要求,廣泛開展豐富多彩的環(huán)境教育活動,使綠色意識深入人心。自開園以來,我園一貫堅持對幼兒進行環(huán)保教育,已逐步形成自己幼兒園的活動特色,如我園一直堅持開展的“我與花兒、草兒、樹兒對對話”及“廢舊電池回收活動”等等。

3、逐步規(guī)范各類教育活動及工作步驟,聘請有關專家進行必要的創(chuàng)建工作指導,爭取付出的工作能有所收獲,予以認同。

1、成立有幼兒園領導、園家委會代表等成員組成的幼兒。

園環(huán)境保護及環(huán)境教育的領導小組,并由園長任組長,策劃、組織開展幼兒園環(huán)境教育工作。

2、在全園各班教師中推選出響應的環(huán)保組織,環(huán)保積極分子,成立園綠色環(huán)保小組。形成“園——班——組”三級環(huán)保網(wǎng)絡系統(tǒng),落實幼兒園各項計劃、活動,努力使幼兒園環(huán)保教育步入規(guī)范化、經(jīng)?;椭贫然壍?。

1、落實措施,有效管理,進一步綠化美化環(huán)境,提升幼兒環(huán)境。

幼兒園自然環(huán)境是我們看得到摸得著的環(huán)境教育最淺層次的要求,也是提高我們幼兒和老師環(huán)境意識的最有效的途徑。

2、加大宣傳力度,創(chuàng)建濃厚的環(huán)境教育的氛圍。

(1)為班級和環(huán)保小組訂閱關于環(huán)境教育方面的雜志。通過有輔導的閱讀來提高教師的環(huán)保意識。

(2)充分利用好幼兒園宣傳基地——宣傳欄等,向家長、社會、學生進行宣傳。

(3)做好對外宣傳工作。通過開展有組織的重大環(huán)保教育活動,借機向社會宣傳,以提升環(huán)保教育的效果。

1、幼兒園實踐活動。美麗的國泰美麗的家,永遠的美麗靠大家。各班衛(wèi)生定期檢查。

2、課外時間活動。

(1)深入開展“我們是地球人,我愛藍天、碧水”收集廢舊電池環(huán)保系列活動,讓幼兒以實際行動為美化家園作出貢獻。

(2)結合家長幼兒園開展好“家庭綠色行動”。定時間、定內(nèi)容向家長宣講環(huán)境保護知識教育和公民行為要求,號召家長開展綠色消費。

3、環(huán)保節(jié)日活動。利用環(huán)保節(jié)日,組織開展好各類環(huán)境教育活動,成為教育活動的重要內(nèi)容。深入開展好“植樹節(jié)”等系列活動,有重點地開展好“世界地球日活動”、“世界環(huán)境日”等環(huán)保節(jié)日活動。

4、積極開展好社會實踐活動。

(1)各班開展“綠地、樹木認領、認養(yǎng)”活動,為我們生活的環(huán)境帶來更多的綠。

(2)走向社會開展好環(huán)境保護的宣傳活動。以亭趾街道為中心開展好宣傳活動,使綠色意識,綠色行動走向社會,號召人們?yōu)槊阑覀児餐娜祟惣覉@多做一些努力。

1、強化各領域滲透意識。各領域根據(jù)教育、教學目標,列出環(huán)境教育的結合點,統(tǒng)一制定總目標,確定各領域、各年齡段的有關落實點,真正使環(huán)境教育落實在各科教學中。

2、充分利用晨談、餐前、餐后活動給幼兒滲透環(huán)境教育活動,讓幼兒在這中間認識環(huán)境教育,理解環(huán)境教育,體驗環(huán)境教育。

1、園長室全面負責創(chuàng)建活動的開展,協(xié)調(diào)各部門的工作。

2、團支部要開展好宣傳活動,包括宣傳欄的宣傳,并指導組織開展好學生各項環(huán)保教育活動,特別是收集廢舊電池、環(huán)保重大節(jié)日活動。

3、教師要積極配合舉辦環(huán)境教學專題活動,通過活動,激發(fā)幼兒參與環(huán)保事業(yè),創(chuàng)建綠色學校的熱情。并深入研究環(huán)境教育的研究,探索更有效地進行環(huán)境教育的有效途徑,更好地將環(huán)境教育滲透到各領域的教育教學中。

4、保育員要積極搞好外面的衛(wèi)生工作。

5、后勤處要配合創(chuàng)建活動,進一步作好幼兒園綠色消費規(guī)劃,作好幼兒園綠色規(guī)劃工作,并對幼兒園的綠色環(huán)境設施進行行之有效的管理。

1、學校環(huán)保教育對外宣傳。

2、召開全體教師會議,部門領導會議及創(chuàng)綠領導小組會議,探索環(huán)保教育途徑,不止學期環(huán)保教育的任務。

3、將環(huán)境教育融入教師教學工作計劃、部門工作計劃、班主任工作計劃,并著手組織實施。

1、組織教師及幼兒參觀環(huán)境教育基地。

2、環(huán)保小組活動正常開展。

3、“植樹節(jié)”專題教育。

1、“清明節(jié)”踏青采風活動。

2、各年齡段教師安排的活動體現(xiàn)環(huán)境教育。

“綠色環(huán)保月”系列活動地展開。

1、“創(chuàng)綠”的階段工作的總結與評價。

2、暑期環(huán)保活動的開展。

學校勞技室工作計劃篇十二

為使財務工作服務于學校教育教學第一線,服務于全體師生,更好的為教學作貢獻,學校財務人員在20xx年都基本以學校的`標準完成任務,對學校的資金無浪費,將資金都利用在刀刃上。因為大家都深知財務工作是學校各項工作能順利開展的重要組成部分,是學校正常運營的基礎。20xx年,為將財務工作做得更好,特制定出財務工作計劃。

以地、縣有關布局調(diào)整精神為指導,依據(jù)縣物價局、財政局、教育局以及相關主管部門財經(jīng)規(guī)定,嚴格執(zhí)行相關的收費規(guī)定,嚴守財務紀律,開源節(jié)流,做到財務服務于教學,服務于師生,財務公開化,打足收入,壓縮支出,把資金用在刀刃上,為全面提升本校的辦學水平和辦學層次,打造一流的品牌幼兒園。

(一)財務工作:

1、根據(jù)中心校行政辦年初財務工作計劃要求,準確做好學校年度預算和收支計劃,并嚴格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作,為學校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù),確保學校教育教學正常發(fā)展。

2、加強過程管理,及時統(tǒng)計教育經(jīng)費使用情況,做到財務底碼清楚,信息準確,每月向校長匯報,為領導合理使用資金提供依據(jù)。年底向職工匯報資金使用情況,加強財務監(jiān)督。

3、支持財會人員的繼續(xù)培訓工作,提高財會人員業(yè)務水平,做好財務年審。

4、要求出納人員嚴格執(zhí)行財務制度,遵守崗位職責,按時上報各種資料。

5、認真搞好學校經(jīng)費收支預算工作,每年12月25日前將全年經(jīng)費收支情況如實填寫上報行政辦。

6、加強財產(chǎn)管理,新購物及時上帳,做到帳帳相符,帳實相符,年終認真完成清產(chǎn)核資工作。

(二)確實抓好修繕工作,保證教育教學順利進行。

每學期初對已損壞的桌凳進行修復或報損,清查學校的固定財產(chǎn)并且進行統(tǒng)計。

1、抓好隊伍建設,提高業(yè)務素質(zhì),為各項工作的開展提供可靠保障,積極參加保管員的培訓。

2、結合新的辦學標準,提高學校管理水平。

3、定期主動召開教職工會議,虛心聽取建議,提高學校的服務意識和服務質(zhì)量。

1、嚴格財務制度,加大經(jīng)費使用透明度,合理使用經(jīng)費,1000元以上的開支,須以職代會討論通過,領導班子研究決定,方可開支,自覺接受教師和職代會的監(jiān)督。出納要按月進行帳目公布,建立財務公開制度。

2、帳目要做到日清月結,記帳清楚,帳目相符,嚴禁挪用學校經(jīng)費。對確有困難需要借款的教師,只能借用當月的工資,且當月借用,下月歸還。

3、配合學校搞好學生的教育工作,完成各項臨時性和計劃外工作。

1、財務工作要做到全心全意為教育教學工作服務,為全體師生服務,做到急教育工作之急,需教育工作之需。在服務中要不斷提高服務質(zhì)量和服務水平,使財務工作真正服務于教育,服務于師生。

2、認真學習并自覺執(zhí)行地區(qū)、縣教育收費文件和法規(guī),深入領會中心校行政辦的各種財務制度精神實質(zhì),努力促進校內(nèi)財務工作規(guī)范化、制度化,做到依法理財。

3、嚴格落實縣物價局、財政局和教育局的要求規(guī)范收費,開出統(tǒng)一票據(jù),決不搭車收費、違規(guī)收費。

4、有計劃性、統(tǒng)籌性地使用資金。嚴格執(zhí)行支出預算制度。校內(nèi)各項必須支出實行先預算、再審批、后辦理制度,堅決杜絕資金支出的隨意性和盲目性,減少一切不必要的開支。

5、嚴格實行財務審批一支筆制度。對欲報銷的發(fā)票必須有經(jīng)辦人、證明人和審核人的簽字,然后方可連同預算單一并報銷入帳。

人承擔相應的責任。

7、經(jīng)??偨Y,不斷提高。自覺主動接受全校職工和學生家長、社會的監(jiān)督,認真聽取他們的寶貴意見,不斷改進工作,提升服務質(zhì)量。

學校勞技室工作計劃篇十三

(一)在糾正個別明顯錯誤的基礎上,以提高擊球落點準確性為主,加強基本技術的綜合訓練,提高訓練難度。

(二)在掌握一般戰(zhàn)術基礎上,結合個人技術特點進行綜合球路練習,強化攻弱點,壓底線等基本戰(zhàn)術意識。

(三)發(fā)展全面身體素質(zhì),適當增加專項身體素質(zhì)訓練。

(四)組織參加各種比賽。

(一)準備期

1、第一階段:星期一到星期三

2、第二階段:星期四到星期五

(二)比賽期:星期六

(三)調(diào)整期:星期天

(一)準備期第一階段:

1、在鞏固單一基本技術基礎上,以提高頭頂區(qū)擊球步法手法為重點,加強各基本技術單線和復線訓練。

2、加強全面身體訓練,增加速度、力量比重。發(fā)展專項素質(zhì)練習,以適應全場綜合技術訓練。

3、組織全隊身體素質(zhì)測試。

(二)準備期第二階段

1、基本技術訓練應提高到位擊球能力,加強基本技術單線與復線結合訓練和各基本技術的綜合訓練,提高落點準確性。

2、增加專項身體訓練比重。

3、提高綜合技術應用能力,增強戰(zhàn)術意識。

4、組織內(nèi)部循環(huán)賽

(三)競賽期

1、按照競賽規(guī)程要求,做好參加各種性質(zhì)比賽的各項準備工作。

2、以固定、半固定線路練習和綜合技術、戰(zhàn)術訓練為主,提高比賽能力。加強專項步法和各種輕負荷力量訓練。

(四)調(diào)整期

1、做好本周參賽總結和訓練總結。

2、整頓思想作風,整頓組織紀律,學習技術理論。

3、一般身體素質(zhì)訓練和基本技術補缺訓練。

(一)準備期第一階段基本技術50%,全面身體素質(zhì)30%,專項素質(zhì)10%,基技配合約10%。

(二)準備期第二階段基本技術30%,固定球路和綜合訓練40%,專項素質(zhì)29%,全面身體素質(zhì)10%。

(三)競賽期固定球路及綜合訓練30%,戰(zhàn)術練習30%,基本技術20%專項素質(zhì)20%。

(四)調(diào)整期基本技術30%,補缺練習30%,全面身體訓練30%,理論10%。

(一)準備期第一階段頭頂直線對角單一線路,頭頂區(qū)高、吊、殺練習,網(wǎng)前搓、推、挑單線練習。

(二)準備期第二階段頭頂正手復線練習,頭頂區(qū)高吊殺固定球路,高吊殺綜合球路,網(wǎng)前搓、推勾配合練習,各種固定球路、個人不同特點的綜合球路練習。

(三)競賽期一般進攻、防守戰(zhàn)術,各種固定球路、個人不同特點的綜合球路、戰(zhàn)術練習。

(四)調(diào)整期個人薄弱技術補缺練習,雙打練習,各種游戲活動。

學校勞技室工作計劃篇十四

1、教學質(zhì)量是學校的生命線,教學是學校的中心工作。

2、教學工作要堅持對每一位學生負責,不放棄一個學生的原則。

3、堅持先進的教育理念,把課程改革的精神落實到每個年級、每個學科的教學實踐之中。

4、提高畢業(yè)年級教學質(zhì)量是教學工作的重要環(huán)節(jié),要不斷提高學生的專業(yè)知識水平,為社會培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的建設人才,為各高校輸送合格畢業(yè)生,為優(yōu)秀學生的深造打下良好的基礎。

二、校長要對教學工作負全責。

1、校長要深入課堂了解教學現(xiàn)狀,認真落實校長聽課制度,每學期聽課20節(jié)以上。

2、校長每學期精讀一本教育理論書籍(有讀書筆記),至少聽一次有關教學理論、教學改革的報告(有記錄);每學年撰寫一篇教學工作體會或論文,在學校做一次教學工作報告。

3、校長每月主持召開一次研究職業(yè)教學工作的專題會,每學期主持召開一次教學研討會(有會議記錄),每學年重點培養(yǎng)、總結、宣傳一個教學先進典型。

三、不斷提高學校教學管理水平。

1、教學管理干部(教學副校長和教學主任)每學期聽課不少于40節(jié)(兼課30節(jié)),并對聽課情況進行分析,期末寫出書面小結;每學期精讀一本教育理論書籍(有讀書筆記),至少聽一次有關教學理論、教學改革的報告(有記錄),撰寫一篇工作體會或論文。

職高學生的整體素質(zhì)較差,學校的德育工作顯得尤其重要,管理干部(教學校長和德育主任)必須要深入課堂研究寓德育于課堂教學之中的規(guī)律,每學期聽課不少于10節(jié)。

2、每學期制定具體可行的教研工作計劃,有針對性地定期開展教研活動,有側重地組織中青年骨干教師觀摩課和青年教師研究課,推出不同層次的好課和優(yōu)秀教師,研究和總結優(yōu)秀教學案例,積累經(jīng)驗,固化成果,推進校本教研建設。

3、重視現(xiàn)代信息技術與學科教學整合,與教學管理結合,充分發(fā)揮現(xiàn)代教學手段的輔助教學功能,充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術在教學管理中的作用,提高教學效率和管理水平。

4、樹立科學的評價觀,課堂教學評價要針對學校實際,體現(xiàn)課改新理念,以學生發(fā)展為本,具有可操作性。不能以考試成績作為衡量教學質(zhì)量、評定教師工作的唯一標準,不能按考試成績給學生排隊。對學生學業(yè)成績評價,要用等級分制。

5、學校教育科研要制度化,每學年組織一次課題申報,開展一次課題評估,組織一次教學論文評選。

教學管理的核心是教學質(zhì)量管理。教學質(zhì)量應當是教師教學工作質(zhì)量和學生學習質(zhì)量的總和,只有實施形成質(zhì)量全過程的管理,才能保證教學質(zhì)量的提高。針對我校教學的現(xiàn)狀和面臨的實際情況,對各教學環(huán)節(jié)中存在的問題予以重點關照,從基本做起,力爭通過有序的管理監(jiān)控,實現(xiàn)教學質(zhì)量的提升。

一、教學計劃的管理與監(jiān)控情況。

1、備課。

集體備課:

每學期要求各教研組利用兩周一次的教研活動,有針對性地分期、分批對各年級教材的重點、難點予以討論并記錄,便于新教師把握教材提高課堂教學效果。

2、上課。

要求上課體現(xiàn)學生的主體性,注重教學活動的實效,增強教學內(nèi)容呈現(xiàn)的邏輯性、教學環(huán)節(jié)過度的銜接性、教學語言表達的流暢性。上課要精講多練,精選例題,體現(xiàn)分層次;加強課堂的及時反饋。每學期教導處要求教師上好每一堂課,每人聽課不少于10節(jié);學校安排優(yōu)質(zhì)課評選,要求廣大教師積極參加,通過相互間學習交流,提升自己的課堂教學能力,真正地把課堂作為提高教學質(zhì)量的主陣地。

3、作業(yè)。

(1)作業(yè)包括書面作業(yè)、朗讀背誦、復習、預習等,要目的明確,精心選擇,符合科學性、典型性、啟發(fā)性的原則。

(2)作業(yè)的量要適當,對于不同的學生應有區(qū)別。

(3)作業(yè)批改要及時、認真,以便及時發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題,有針對性地予以解決。

(4)每學期教導處于第8和16周進行作業(yè)批改檢查,針對檢查過程中存在的問題和不足于教研活動時指出;對于質(zhì)量高的教師予以一定經(jīng)濟獎勵。

4、課外輔導。

課外輔導是課堂教學的補充,是教師對學生因材施教的重要方式。

(1)要求教師根據(jù)學生不同的學習情況,利用早、中自學課或其它課余時間,有針對性地做好提優(yōu)、拔中和補差工作。

(2)要求輔導教師對個別學生做好輔導記錄,便于對輔導效果進行追蹤調(diào)查。

5、成績考核成績考核是鞏固學生學習收獲,檢查教學效果,督促學生的學教師的教的一個重要環(huán)節(jié)。我校學期教導處組織兩次月考和期中、期末考,第一次月考時間為第6周,第二次為14周,期中考試為第11周,期末考試一般在每學期的假前進行。要求每位任課老師于每次考后進行質(zhì)量分析,找出問題存在的原因,并對接下來的教學做出及時調(diào)整,努力提高教學質(zhì)量。教導處于當次考試之后的教研活動時對每位教師的考試情況予以分析。

二、對學生學習過程的要求。

提高學生學習的自覺性,教育學生懂得怎樣抓好學習全過程的各個環(huán)節(jié),加強自己意志、毅力、恒心等學習品質(zhì)的培養(yǎng),是與教師教學的全過程相輔相成的,二者缺一不可。為此,我們要求學生要做好課前的預習和課后的復習工作,作業(yè)獨立完成,杜絕抄襲現(xiàn)象,要求相關教師提早進教室進行輔導,防止學生在校抄作業(yè)。

教學質(zhì)量是學校的生命線,只有很抓質(zhì)量,才能使學校得以長足發(fā)展,希望通過一個學期的共同努力,使得我們學校的教學質(zhì)量能有教大提升。

三、推進課程改革的策略、途徑和方法。

職業(yè)高中階段的課程改革,直接關系到國家職業(yè)教育課改成敗的大事。為此,我們從建立健全課程改革工作制度和課程改革工作領導小組兩方面入手,確保課程改革工作健康有序地向前推進。初中課改經(jīng)驗與教訓的基礎上,又完善了職業(yè)高中課改工作相關制度,并加以落實。學校還制定細化了各學科課改實施計劃。由于領導重視,制度健全,措施得力,保證了課程改革少走彎路,并朝著穩(wěn)步、健康的方向發(fā)展。

4、學分制、彈性學制的實施情況:

我校目前尚未實行彈性學制。

5、校本教研的現(xiàn)狀、問題與對策。

我校的校本教研方式很多,主要有以下幾種:

(1)利用聽課月廣泛進行教研活動,以教研組為單位聽取全體教師的課,然后評課,說課,總結經(jīng)驗。

(2)課例研究;教研組共同拿出一節(jié)課作為教研課例,反復聽課、說課、評課,討論得與失,探討新課程下的教學模式,尋求教學方法。

(3)交流體會:學校安排全體教師觀看新課程教學光盤,取經(jīng)探路,在結合自己的班級和學生寫出心得體會,共同發(fā)展。

(4)培訓形式教研:利用講座、報告、座談、交流會等形式教研。

存在問題。

(1)骨干教師少,教師缺少領引員,缺乏名師的帶動。對教改模式、教學方法、教學策略不能正確把握。

(2)校本教研對提高教育教學質(zhì)量存在模糊認識,把握不了研訓的方向。

(3)校本教研理論指導不夠,培訓教材匱乏。

(4)教研形式單一,缺乏多樣性。

(5)校本培訓的內(nèi)容缺乏針對性和系統(tǒng)性。

今后對策:

(1)首先是關于校本培訓的目標定位與培訓內(nèi)容的思考。我校校本培訓的內(nèi)容將著重圍繞一下專題開展:師德教育、教師基本功、新課程標準與教材學習、新課程理念下的課堂教學研究、信息技術、班主任工作、骨干教師培訓、基礎英語培訓等8個專題。

(2)在培訓形式上,設想采取以理論學習為基礎,以研究交流為主的“專題研究式”培訓模式。學校重點培訓內(nèi)容確定幾個研究專題,在加強理論學習的基礎上,重點指導、引導、組織教師圍繞“專題”進行學習、實踐、反思、交流,通過參與、互動、多向的研究交流活動,一步步提升理念,提高實踐水平。

(一)文化基礎課教學。

1、文化課開設現(xiàn)狀。

我校文化課科目開設較多,主要開設數(shù)學、語文、英語、政治、物理等。但課程設置比例不平衡。也有根據(jù)師資數(shù)量多少來設置課程比例的問題。

2、文化課程實施的難點、對策與成成效。

我校文化課實施過程中存在以下問題:

(1)教師大多來自普通中學,對授課對象不十分了解,所以不能夠有針對性的對職高學生進行教學。

(2)絕大多數(shù)學生在初中階段文化基礎較差,掌握起來要很困難。往往是教師在前面苦口婆心,學生掌握的不多,達不到真正的教學效果。

我們采取的對策主要是加大課時比例,降低教材的難度,讓更多的學生跟上教師的步伐。通過實施,取得了一定的效果。

(二)專業(yè)基礎課教學。

1學校的專業(yè)基礎課主要開設計算機基礎及數(shù)據(jù)庫。師資隊伍不強,本校專業(yè)人才不多,還要去社會上聘請。解決的對策只能是學校通過組織教師學習、培訓,來提高專業(yè)水平。

(三)實驗實訓課教學。

我校因座落在市中心,從各方面相比,明顯低于市屬中專校。根據(jù)我校實際,采取了以聯(lián)合促發(fā)展的道路,絕大多數(shù)同學通過天津春季高考的優(yōu)惠政策,能夠到高職院校進一步深造。所以對實驗實訓課安排相對少,今后要在此基礎上,多開設其他專業(yè),加強實驗實習基地的建設。

(四)德育課教學。

1學校德育課開設現(xiàn)狀、師資隊伍及教學現(xiàn)狀。

我校常規(guī)的德育課主要有法律基礎課、職業(yè)道德課、禮儀課等。通過這些課程配合政教處開展對學生的思想道德教育,取得了比較顯著的效果。

2德育課教學計劃實施過程中往往得不到落實,課程與社會現(xiàn)實也有一定的出入。我們采取的主要措施除了組織教師培訓外,經(jīng)常請一些專家、學者以及少管所、派出所的有關人員來校講座。收獲不錯。

三、師資隊伍建設。

我?!半p師型”教師的能力建設目前還欠措施,對專業(yè)教師企業(yè)實踐制度的實施也沒有落實,存在的問題較大。

四、綜合調(diào)研內(nèi)容。

校園文化體現(xiàn)了一所學校的辦學理念及學校精神、風氣與傳統(tǒng)的行為文化、精神文化、物質(zhì)文化等。它是學校隱性德育的主渠道,對學生的人生觀和價值觀等起著“潤物細無聲”的作用。每一所學校都應重視校園文化的建設,同時校園文化的建設也應與學校的培養(yǎng)目標相適應,創(chuàng)建自己的特色。作為學校工作內(nèi)容之一的校園文化建設工作更是滯后,缺乏特色,存在問題較多,嚴重影響了職業(yè)教育的健康發(fā)展。我校校園文化建設的問題是個性不足,缺乏中職特色。沒有凸顯“職業(yè)性”。因循守舊,缺乏現(xiàn)代氣息。我們的校園文化慣用中國的傳統(tǒng)文化,如治學格言、立身之道等,一些“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”、“勤能補拙”等耳熟能詳?shù)膬?nèi)容充斥板報、櫥窗和宣傳欄,而現(xiàn)代科學的學習方法、成才途徑以及本專業(yè)發(fā)展的動態(tài)等現(xiàn)代信息則少而又少。這與改革年代“時間就是金錢,質(zhì)量就是生命”、“外樹形象、內(nèi)強素質(zhì)”、“今天工作不努力,明天努力找工作”等企業(yè)文化相比,現(xiàn)代氣息實在不足。

貫通“企業(yè)性”,注重先進企業(yè)文化的引入與整合。職校學生的就業(yè)走向大多是企業(yè),中等職業(yè)學校教育的培養(yǎng)目標決定著職校校園文化與企業(yè)文化必須親近。中等職業(yè)學校的畢業(yè)生能否在短時間內(nèi)適應企業(yè)環(huán)境,融入企業(yè)文化,成為企業(yè)歡迎的員工,是當前中等職業(yè)學校教育的當務之急,也是校園文化建設中面臨的重要問題。一是校園文化建設與職業(yè)指導工作相結合。以就業(yè)為導向,加強職業(yè)指導工作是中等職業(yè)學校校園文化建設中的重要內(nèi)容;校園文化建設是加強職業(yè)指導工作的有效途徑。學校在校園文化建設中可以有意識地宣傳先進的企業(yè)文化以及行業(yè)勞模和學校優(yōu)秀畢業(yè)生的事跡,引入社會上先進的企業(yè)文化,使之扎根于校園文化的土壤中。使學生更多的了解社會、了解企業(yè),樹立正確的職業(yè)觀,強化就業(yè)、創(chuàng)業(yè)意識。二是加強職校與企業(yè)之間的合作。中等職業(yè)學校應采取與企業(yè)合作辦學的途徑。在校園文化建設中,一是邀請企業(yè)人士、行業(yè)勞模和學校優(yōu)秀畢業(yè)生到學校進行就業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育,開辦講座,廣泛宣傳、介紹企業(yè)文化、企業(yè)精神、管理理念、行為規(guī)范、道德準則等。

我校內(nèi)部管理體制改革,原則上是堅持教師崗位聘任制,如果真的實行,定能調(diào)動教師的工作積極性,提高教育教學質(zhì)量,但還沒有真正意義的實施。學校管理制度主要由人事制度、工作制度和激勵制度所構成,這三種制度必須配套管理模式強調(diào)用命令和規(guī)章制度對教師進行管理,沒有規(guī)矩,不成方圓制度管理對于提高學校的管理效率是有效的,但是過分強調(diào)制度管理而忽視人的情緒,情感,道德的因素,反過來又會制約效率的進一步提高。學校管理結構主要實行的是校長負責制應建立和加強制約、監(jiān)督機制,堅持民主、公開的議事和辦事原則,發(fā)揮教代會的監(jiān)督作用,從而保證教職工的主體性得到發(fā)揮,使人的本質(zhì)力量得到最大限度的展現(xiàn)。這是我們今后努力的方向。

學校勞技室工作計劃篇十五

為了確保勞技室管理工作有條不紊地進行,更有效地發(fā)揮第二課堂功能,豐富學生校園生活,特制定勞技室工作計劃。

我校有勞技室一間,勞技桌5張,勞技凳20張,照明設備齊全。

幾年來在上級領導的關心、學校的努力下勞技室使用正常。教師能高度認識勞技教學的作用,充分發(fā)揮了勞技室的.作用。但也存在著一些問題,如學生增多,勞技師資相對較緊。

1、課桌的擺放整齊。

2、勞技作品擺放、張貼合理整齊。

3、熱情服務,做到有求必應。

4、加強本室衛(wèi)生工作。

1、對照布置標準,認真完善制度,使之有據(jù)可依,有規(guī)可循。

2、愛護公物,妥善保管。

5、加強本室衛(wèi)生。做到一周一清掃、擦洗,經(jīng)常通風。

勞技室是學生學習和進行勞技能力培養(yǎng)的主要場所。

學校勞技室工作計劃篇十六

為了確保勞技室管理工作有條不紊地進行,更有效地發(fā)揮第二課堂功能,豐富學生校園生活,特制定勞技室工作計劃。

我校有勞技室一間,勞技桌5張,勞技凳20張,照明設備齊全。

幾年來在上級領導的關心、學校的努力下勞技室使用正常。教師能高度認識勞技教學的作用,充分發(fā)揮了勞技室的.作用。但也存在著一些問題,如學生增多,勞技師資相對較緊。

1、課桌的擺放整齊。

2、勞技作品擺放、張貼合理整齊。

3、熱情服務,做到有求必應。

4、加強本室衛(wèi)生工作。

1、對照布置標準,認真完善制度,使之有據(jù)可依,有規(guī)可循。

2、愛護公物,妥善保管。

5、加強本室衛(wèi)生。做到一周一清掃、擦洗,經(jīng)常通風。

學校勞技室工作計劃篇十七

學校圖書室工作計劃校圖書室的主要功能是為教師的教學和學生的學習服務的,為了更好的發(fā)揮圖書室的服務功能,使圖書室成為教師教學、學生學習的好幫手,特制定如下計劃:

1、為了提高圖書的流通率,在開學初及時制定出圖書借閱輪流表,方便大家的借閱。一、二年級每周一、三下午定期在閱覽室閱覽,三到六年級每隔一周借閱一次。

2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度。

針對上學期有的學生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象,本學期希望各班班主任利用晨會的時間,向?qū)W生宣傳借閱制度,告訴學生借的圖書應及時歸還,丟失的圖書要照價賠償,損壞的圖書要修補好。在閱覽室讀書時,要保持安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時將圖書放回原位,將桌椅排放整齊,保持閱覽室的干凈、整齊。針對圖書丟失、不按時歸還這一現(xiàn)象,建議扣除一次三項競賽的優(yōu)勝獎。

3、定期召開圖書管理員會議,培養(yǎng)他們的管理能力。

圖書的借閱是一項繁雜的工作,只靠老師的有限精力是很難做好的,這時就應該發(fā)揮圖書管理員的職能,讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題,在本學期我將定期召開圖書管理員會議,告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題,培養(yǎng)他們的能力。

4、定期組織學生修補破損的圖書。

圖書在流通中難免會應各種原因而破損,針對這種情況,我將定期組織學生修補破損的圖書,讓學生在修補的過程中懂得愛惜圖書。

5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。

隨著學校對圖書室工作的日益重視,學校的圖書、雜志、報刊越來越多,為了方便大家的借閱,也為了避免圖書的流失,在本學期我將進一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。

新課程標準提倡學生必須多讀書、讀好書、好讀書,面對浩如煙海地書籍市場,學生該如何選擇?圖書室應為他們做好導向工作。在本學期將和語文教研組配合,開展一系列的讀書活動,向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,并開展“我與語文”閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結合,學活語文。

學校勞技室工作計劃篇十八

后勤工作是學校整體工作的重要方面,是學校一切工作展開的重要基礎。特別是在“一費制”的實施,現(xiàn)實經(jīng)費十分緊張的情況下,學校要生存,整體要發(fā)展,加強后勤工作就顯得十分重要。

以學校工作計劃為指導,以教育教學為中心工作、服務師生工作和生活為宗旨,以開源節(jié)流、勤儉持校為工作的出發(fā)點。進—步解放思想,立足于學?,F(xiàn)實,著眼于長遠發(fā)展,堅持原則,開拓創(chuàng)新,為教育教學提供充足的物質(zhì)基礎和有力的后勤保障。

1、認真學習有關方針、政策及學校的各項規(guī)章制度,提高業(yè)務水平和管理能力。

2、認真制定工作計劃,各項工作按計劃的制定和逐步推進。

3、根據(jù)每年級、每班人數(shù)做好課本、簿冊發(fā)放工作。

4、對外處理好有關外事聯(lián)系、接待工作。

5、繼續(xù)加強對食堂的監(jiān)督力度,合理拾配菜肴,保證飯菜的質(zhì)量,提高滿意度,力爭把食堂辦成師生滿意的食堂。

6、對內(nèi)堅持每日巡視校園至少一次,對學校安全、綠化、衛(wèi)生、校舍、設備等加強管理,對發(fā)現(xiàn)的問題及時做好處理和反饋。學校各部門、班級等提出的報修,在最短的時間內(nèi)維修。每月兌現(xiàn)班級、寢室、處室等財產(chǎn)損壞賠償制度。

1、認真理財,做到帳目清楚、規(guī)范、公開。嚴格履行財務手續(xù),做好各種帳目,并定期向教師公開學校財務運行情況,自覺接受上級主管部門審查和全校教師監(jiān)督。

2、規(guī)范收費,確保各項資金按時足額到位,決不超標準收費,不搭車收費,并于開學報名時公開各項收費標準,自覺接受社會監(jiān)督。

3、合理開支,確保學校各項工作正常運轉(zhuǎn)。學校生產(chǎn)性開支由相關處室提出方案,由校長審批,學校統(tǒng)一購買。嚴格控制非生產(chǎn)性開支。學校重大開支須提請學校校委會討論通過,報學校領導審批。

4、明確職責,嚴格手續(xù)。學校各項開支報銷發(fā)票時,必須執(zhí)行如下程序:當事人簽證,主管領導核實,校長同意方可報銷。杜絕先斬后湊,無計劃開支。絕對堅持校長“一支筆”審批制度。

5、強化學校資金管理,控制學校資金外流,學校資金不挪用,不借出。

6、針對學校面臨生存與發(fā)展,同時還要逐年償還債務。

1、進一步完善購物、保管、維護、使用等財產(chǎn)保管制度,做到賬賬相符、賬物相符,同時做到手續(xù)規(guī)范、票據(jù)齊全。并抓好庫存物品的管理,做到物品放置有序、防火防盜。常用物資要適量庫存,以備不時之需。

2、學校財物實行“誰使用、誰保管、誰負責”的管理制度,領物登記簽名,還物消號,防止財產(chǎn)流失、損壞。

3、教室、寢室、辦公室、食堂財產(chǎn)由各班主任、科室負責人落實責任。每期開學時維修、登記,采取一月一查一記載,由后勤牽頭,對有關問題及時處理,損壞、遺失公共財物的由各負責人及時賠償或維修,否則將加倍處罰。維修采取自購工具,校園的簡單維修由門衛(wèi)同志負責、寢室的由任老師負責。

4、處室、實驗室財產(chǎn)、教學用品、圖書室財產(chǎn)均由各負責人落實責任,要有一式兩份的登記冊,一份交學校存檔。一切物品不得隨意借出:損壞或損失均由各責任人負責。

5、學校財產(chǎn)自然損壞、損失的由財產(chǎn)保管員寫出書面報告,由總務處核實,報校長審定可登記注銷。

6、寢教室財產(chǎn)開學初清點到班,包管一年,門窗、玻璃、黑板屬人為損壞的,照價賠償或購買、修理還原,學年結束,班主任會同學校清點。

7、學校所發(fā)物品,學年結束清收,爭取循環(huán)使用。

1、在基礎建設方面,本年度的努力方向是徹底廉價采買。

2、在校園綠化管理方面,鞏固現(xiàn)有成果,加大管理力度,確保校園舒適清爽。

3.本著少花錢,多辦事,辦好事的原則,實事求是,注重實效,不斷提高校園文化品味,優(yōu)化育人環(huán)境。

4、定期檢查維護學校電路、用電設施、校舍安全,及時消除安全隱患。

1、努力營造優(yōu)美的校園環(huán)境,加強對樹木、花草的栽培與管理。加強樓內(nèi)、校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生管理,著力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,進一步凈化、綠化、美化校園。

2、加強服務意識,加強與其他部門的溝通,力爭精細化管理。

3、將部分會電工的九年級學生組成小組,進行簡單維修。

校務辦后勤工作是比較繁忙的,很多事情因其他部門的工作開展或改變而要做出相應的調(diào)整??傊?本學期后勤辦要緊緊根據(jù)學校的實際情況努力為學校的教育教學第一線提供優(yōu)質(zhì)服務,保障學校各項工作的有序開展。

1、開學工作準備,檢查維修。

2、制定本學期后勤工作計劃和財務收支預算報告。

3、組織學生入學報名、組織教師發(fā)放書本,衛(wèi)生用具,有序進行教學。

1、固定資產(chǎn)賬冊整理。

2、校園綠化帶護理和修剪。

3、收費工作迎檢。

1、教師安全知識教育。

4、消防設施安檢。

1、學生安全知識教育。

2、“五一”長假值班保衛(wèi)的安排。

3、水電設施安全檢查。

1、期末財產(chǎn)清理,兌現(xiàn)制度。

2、半年工作總結。

3、暑假安全教育。

1、設備設施維護。

2、假期值班保衛(wèi)。

暑期建設維修。

學校勞技室工作計劃篇十九

在浦東新區(qū)教育工會和學校黨支部、校長室的領導下,以xx大精神和“三個代表”重要思想為指導,以創(chuàng)建文明單位為契機,以構建溫馨校園為載體,認真學習貫徹黨的xx大精神,以“圍繞教育,服務教師;突出維權,多辦實事;解放思想,開拓創(chuàng)新”為基本思路,維護教職工的合法權益,大力推進學校民主建設、教師隊伍建設和工會自身建設,努力為教職工辦實事、做好事、解難事,調(diào)動、發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,為學校發(fā)展和兩個文明建設作出貢獻。

二、主要工作目標及安排:

(一)完善教代會制度,積極推進學校民主政治建設。

1、采取以會帶訓的形式,進一步提高學校教代會在學校民主管理中的積極作用,形成黨政工齊抓共管、分工協(xié)作的共識。繼續(xù)完善教代會代表的培訓制度,組織代表學習民主管理相關知識,進一步激發(fā)廣大代表民主參與學校管理的積極性,切實提高教代會的質(zhì)量。

2、認真總結我校教代會制度實施工作,專題組織學習,分析原因,尋找差距,逐步實施,促進我校教代會工作規(guī)范化、制度化、程序化和法制化建設。

3、繼續(xù)完善教代會審議通過票決制、校務公開向教代會報告制度和民主評議制度,進一步落實好教職工的知情權、參與權、表決權和監(jiān)督權。

(二)創(chuàng)建溫馨校園,維護教職工合法權益。

1、以“溫馨組室”建設為抓手,切實維護教職工的合法權益,促進溫馨校園構建。為師生創(chuàng)設安全舒適、整潔美觀、積極向上的物質(zhì)環(huán)境;建立文明誠信、和諧健康、樂觀團結的精神家園;形成平等對話、民主交流、有效溝通的校園人際關系;營造以學生發(fā)展為關注全體學生全面發(fā)展的課堂教學氣氛和共同探究、共同提高的教育、教學研究氛圍。學校工會積極配合黨政發(fā)揮好溝通協(xié)調(diào)作用,依法維護教職工合法權益,維護學校的穩(wěn)定和發(fā)展。

2、進一步加強各種形式的困難幫扶機制建設。繼續(xù)開展“送溫暖、送清涼”活動,竭誠為教職工辦實事、做好事、解難事。尤其要關注帶病工作的教職工和家庭成員罹患重病教職工的生活、工作情況。

3、推進教師健康工作,關注教職工的身心健康。進一步完善教師健康體檢制度。關注教師職業(yè)倦怠和工作造成的心理壓力,關心教師的身心健康。積極開展教職工趣味運動會等形式多樣的文體活動,豐富教職工業(yè)余文化生活,促進校園精神文明建設。

(三)開展主題的讀書活動,進一步提高教職工()整體素質(zhì)。

學校工會充分發(fā)揮傳統(tǒng)優(yōu)勢,深入開展主題讀書學習活動,努力營造人人講學習、人人愛讀書的氛圍。為教職工精心選好書目,及時購買,按讀書計劃進行交流。組織一次以讀書心得交流為主要內(nèi)容的博客交流活動。

(四)以工作創(chuàng)新為動力,不斷加強工會自身建設。

1、加強學習,增強做好工會工作的責任心和使命感。有計劃地組織工會干部認真學習黨的xx大和中國工會十五大報告精神以及有關工會業(yè)務知識,增強工會干部做好工會工作的責任心和使命感,圍繞中心、服務大局,進一步提升工會干部做好工會工作的能力和水平。

2、大力加強工會組織建設,不斷推進工會組織群眾化、民主化、規(guī)范化建設。認真做好學校工會委員分工與協(xié)調(diào)工作,努力把工會真正辦成教職工信賴的溫馨之家、健康之家、民主之家,進一步增強工會組織感召力和影響力。

3、重視婦女工作,充分發(fā)揮女教職工在教育教學工作中中流砥柱的作用,依法維護女教職工的合法權益和特殊利益。積極協(xié)助黨政做好退休教職工的服務工作。

4、要嚴格執(zhí)行工會財務管理制度積極參與工會財務人員學習培訓工作,重視發(fā)揮工會經(jīng)審委組織作用,促進工會財務制度化、規(guī)范化建設。

附:工會工作月歷。

1、元旦、春節(jié)慰問,做好送溫暖活動。

2、退休教職工回娘家活動。

3、組織全校教職工春節(jié)團拜活動。

4、制定20xx年工會工作計劃。

做好寒假中工會與教職員工的交流、溝通,了解有重病家屬教職工的情況。

慶祝“三八”婦女節(jié),開展女教工征文活動。

全校教師掃墓踏青活動。

開展主題讀書活動,博客交流。

1、教工暑期療休養(yǎng)安排工作。

2、先進文明組室(溫馨組室)評比。

七——八月份:

1、組織教工暑期休養(yǎng)。

2、送清涼活動。

1、工會小組安排、工會組長選舉,辦公室室長安排。

2、慶祝教師節(jié),20xx學年度學校優(yōu)秀任務評選。

1、中秋、國慶慶?;顒印?/p>

2、完成“先進教工之家”申報、總結工作。

3、女工婦檢。

1、區(qū)“三八”紅旗集體申報。

2、協(xié)助黨政做好區(qū)文明單位申報工作。

3、協(xié)助黨政做好學校績效考核工作。

1、工會工作年度總結。

2、送溫暖活動,給退休教工發(fā)慰問信。

學校勞技室工作計劃篇二十

為了貫徹執(zhí)行教育部頒布的課程計劃以及省教育廳、市教育局關于課程計劃的調(diào)整意見,落實《中小學信息技術課程指導綱要(試行)》的有關要求,結合我鎮(zhèn)實際,確保信息技術學科教研及信息技術與學科整合教研活動的開展,通過教學研究活動,提高信息技術學科課堂教學的質(zhì)量,提高全鎮(zhèn)信息技術課教師的教學能力,促進信息技術教師的個人發(fā)展。

1、對全鎮(zhèn)信息技術課程教研活動進行統(tǒng)籌安排。由于各校信息技術教師人數(shù)不多,難以真正地開展校本教研,因此,需要將全鎮(zhèn)信息技術教師組織起來,開展教研活動。結合我鎮(zhèn)實際,本學期小學教研活動將采取片、區(qū)結合的形式開展。組建片級信息技術學科教研組,定期開展分片教研活動,在片級教研活動的基礎上,組織開展鎮(zhèn)級信息技術教研活動。全鎮(zhèn)按區(qū)域分為四大片:西河、滑石、鵝塘、大石,相關區(qū)域?qū)W校的信息技術課教師參加相關片的教研活動,時間定于每周五上午。全鎮(zhèn)教研活動間周一次,主要內(nèi)容是進行了信息技術學科教材教法培訓、教學經(jīng)驗交流及先進教學理論的學習。初中信息技術老師以全鎮(zhèn)教研活動為主,每兩周一次,周五上午進行,主要內(nèi)容是初中信息技術教材教法培訓及主題教學研究活動。由于小學信息技術教師較少,因此,小學教師的教研活動與初中教師結合在一起開展。

2、堅持深入基層下校調(diào)研活動,到信息技術教學現(xiàn)場進行調(diào)研,了解信息技術教學的實際情況,以便掌握信息技術教學的第一手資料,使信息技術教學研究更有針對性。本學期下校調(diào)研范圍將由現(xiàn)代教育技術實驗學校擴大到全鎮(zhèn)各級各類學校,以求全面了解全鎮(zhèn)信息技術教育的狀況,并對信息技術學科教學進行相應的指導,制定信息技術學科課堂教學常規(guī)規(guī)范。

3、積極開展信息技術與學科整合教學的研究。與教科中心小學語文教研員攜手,開展信息技術與語文學科整合的研究,在鎮(zhèn)小學語文中心教研組的基礎上組建信息技術與語文學科整合教學研究中心組(成員為原語文中心組成員),每月開展一次教學研究活動,進行信息技術與語文學科整合的探索,并對信息技術與語文學科整合的資源進行收集和整理,逐步將學科整合研究范圍推廣到其他學科。

4、積極開展網(wǎng)上教研工作。根據(jù)信息技術學科特點,網(wǎng)上教研是一種非常有效教學研究新途徑。本學期,我們將建成全新的站,該網(wǎng)站將成為信息技術學科教學信息、教學理論、教學經(jīng)驗交流、教學成果展示的平臺,通過這個平臺,全鎮(zhèn)信息技術教師可以進行了教學資源共享和網(wǎng)上教學經(jīng)驗交流。

5、組織中小學信息技術學科教師及相關學科教師參加省、市信息技術與學科整合教學競賽;組織信息技術創(chuàng)新與初中活動。

6、逐步組建各校學生信息技術興趣活動小組。學生信息技術興趣活動小組,是信息技術學科課堂教學的延伸和補充,是培養(yǎng)學生信息素養(yǎng),發(fā)展學生信息技術特長的重要陣地,各校要建立本校的學生信息技術興趣活動小組,利用每天課外活動時間,開展信息技術興趣活動小組課外活動,組織有信息技術特長的學生進行培訓,使這些學生的特長得到進一步發(fā)展,為信息技術競賽培養(yǎng)人才,為學生的個性發(fā)展打下良好的基礎。

1、組織信息技術學科教師進行教材教法培訓。

2、組織初中教師參加市信息技術與學科整合教學競賽。

3、組織小學教師參加市信息技術與學科整合教學競賽。

4、信息技術與語文學科融合研究中心組成立,信息技術與學科整合講座。

5、下校調(diào)研(中小學各4所)。

1、組織中學信息技術學科教師進行教材教法研討。

2、組織小學信息技術學科教師進行教材教法研討。

3、信息技術與語文學科整合指導活動。

4、籌備組織中小學生信息技術創(chuàng)新與實踐活動。

5、下校調(diào)研。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/11861365.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔