心得體會(huì)是我們對(duì)一段經(jīng)歷的感悟和總結(jié)，是我們對(duì)自身成長(zhǎng)的回顧和反思。寫心得體會(huì)時(shí)，要注重實(shí)事求是地客觀反映自身的經(jīng)驗(yàn)和感悟。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己徒梃b。不同的經(jīng)歷和事件會(huì)產(chǎn)生不同的心得體會(huì)，每篇心得體會(huì)都是作者獨(dú)特的思考和感悟，因此在閱讀他人的心得體會(huì)時(shí)，不僅要理解和欣賞作者的觀點(diǎn)，還要結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際情況進(jìn)行思考和對(duì)比。大家一起來(lái)看看吧，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
觀看暴風(fēng)心得體會(huì)篇一
《暴風(fēng)》是一部由陳凱歌執(zhí)導(dǎo)，張豐毅、鞏俐、葛優(yōu)等演員出演的大型歷史戰(zhàn)爭(zhēng)電影。影片講述了1948年國(guó)共內(nèi)戰(zhàn)中解放軍在東北冬季作戰(zhàn)中所遭遇的種種境遇，充滿著炮火硝煙、生死抉擇與血與火的考驗(yàn)。電影以真實(shí)的歷史場(chǎng)景為背景，通過導(dǎo)演極富戲劇性的表現(xiàn)手法，奏響了一曲感人肺腑的愛國(guó)主義頌歌。
第二段：感受。
電影《暴風(fēng)》是一部視覺和精神上的雙重沖擊，它用強(qiáng)烈對(duì)比的畫面，深入觀眾的內(nèi)心靈魂深處，讓人們從中體味到國(guó)斗，陣亡，和被戰(zhàn)火迫害人民之間的慘痛歷史，氣息相當(dāng)?shù)某林睾透腥?。整部電影情?jié)跌宕起伏、節(jié)奏緊湊，在緊張、驚險(xiǎn)的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面中，真實(shí)地再現(xiàn)了解決軍人和農(nóng)民困境掙扎的心態(tài)和內(nèi)心的脆弱。特別是結(jié)尾部分，黑白素描的畫面，有如披上了一層哀思的面紗，讓觀眾看到的，是這個(gè)時(shí)代弱者的悲痛和絕望，以及英雄最終“敵后歸來(lái)”，讓我們的心情隨之波瀾起伏，真是生動(dòng)得讓人感懷。
第三段：角色評(píng)價(jià)。
在影片中飾演“楊五郎”的張豐毅，毫無(wú)疑問已經(jīng)把這個(gè)角色演繹得極致，他完美詮釋了一個(gè)對(duì)祖國(guó)有著極深情懷的反抗的農(nóng)村漢子，一個(gè)在戰(zhàn)場(chǎng)上瞬間成紅色軍人的故事。影片中鞏俐飾演的是他的姐姐，在影片中也送給了張豐毅的反動(dòng)村長(zhǎng)一個(gè)為數(shù)不多的溫柔。至于葛優(yōu)在片中的角色，雖然人物出場(chǎng)時(shí)間比較短，但是他那精湛的表演力道更是讓人眼前一亮。
第四段：思考。
電影《暴風(fēng)》的正劇深入到人性的最深層面，讓我們?cè)谡鸷澈统林刂谢叵肽嵌螝v史的陰影，感受那些抗戰(zhàn)年代里最頂端時(shí)刻的掙扎和堅(jiān)持。毫無(wú)疑問這部電影可謂是一部具有鮮明的教育意義的視覺作品，正本教育著我們尊重歷史，珍惜生活和愛國(guó)，讓我們始終銘記那些背負(fù)國(guó)家和民族使命的英雄，并堅(jiān)定地向往和追求著和平。
第五段：總結(jié)。
總而言之，電影《暴風(fēng)》以其深刻的思想內(nèi)涵、良好的藝術(shù)效果、感人的故事情節(jié)和出色的演員表現(xiàn)，深入觸動(dòng)著觀眾的心靈，讓我們有了更多的思考和反思，同時(shí)希望我們?cè)絹?lái)越多地珍惜生命、尊重歷史和自己的民族，并且以一個(gè)積極向上的態(tài)度，奮力跨越我們面臨的所有挑戰(zhàn)。最后，我相信不管是在電影還是在生活中，我們始終需要有一顆愛國(guó)心，以此銘記這個(gè)時(shí)代的艱難和社會(huì)的變革，讓每個(gè)人都真實(shí)的做一位熱愛生命和祖國(guó)的人。
觀看暴風(fēng)心得體會(huì)篇二
第一段：介紹暴風(fēng)的定義和意義（200字）。
暴風(fēng)是一種自然現(xiàn)象，通常指強(qiáng)烈的風(fēng)暴天氣。不僅會(huì)給人們的生活造成一定的不便，還可能對(duì)自然環(huán)境和人類社會(huì)造成巨大的破壞。然而，每當(dāng)暴風(fēng)過去，人們往往能從中得到一些重要的體會(huì)和啟示。經(jīng)歷暴風(fēng)后，我們能更加珍惜平凡的生活，更加感激身邊的人們，更加堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。這些都是暴風(fēng)給予我們的寶貴財(cái)富。
第二段：堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)暴風(fēng)帶來(lái)的困難（200字）。
當(dāng)暴風(fēng)席卷而來(lái)時(shí)，我們往往會(huì)面臨各種困難和挑戰(zhàn)。暴風(fēng)會(huì)摧毀房屋、損壞農(nóng)田，帶走我們努力建立起來(lái)的一切。然而，正是在困難面前，我們才能真正測(cè)試出自己的韌性和勇氣。遭受暴風(fēng)后，我們更加明白積極面對(duì)困難的重要性。只有那些能夠堅(jiān)持到最后的人，才能真正享受到成功的喜悅。
第三段：珍惜平凡的生活（200字）。
暴風(fēng)帶來(lái)的不只是破壞，它還能讓我們認(rèn)識(shí)到生活的脆弱性和寶貴性。暴風(fēng)來(lái)臨前，我們或許會(huì)抱怨平凡的生活，覺得自己過得不夠好。然而，當(dāng)我們失去平凡的生活時(shí)，我們才深切體會(huì)到，原來(lái)那些我們習(xí)以為常的東西是如此的重要和珍貴。經(jīng)歷暴風(fēng)后，我們能更加深刻地理解并珍惜平凡的幸福。
第四段：感恩身邊的人們（200字）。
在暴風(fēng)中，我們往往需要依靠他人的幫助。他們可能是救援隊(duì)員、志愿者，或者是我們親密的家人和朋友。無(wú)論是誰(shuí)，他們都與我們同舟共濟(jì)，給予了我們溫暖和力量。在最困難的時(shí)刻，感恩之心油然而生。經(jīng)歷暴風(fēng)的我們，會(huì)更加體會(huì)到走過風(fēng)雨的人們是如何重要，同時(shí)也會(huì)更加懂得給予和回報(bào)。
暴風(fēng)可能是一種破壞力極大的自然災(zāi)害，但我們?cè)诿鎸?duì)暴風(fēng)時(shí)，也能從中獲得寶貴的心得體會(huì)。暴風(fēng)教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難，珍惜平凡的生活，感恩身邊的人們。通過這些體會(huì)，我們能更加懂得生活的真諦，更加懂得人情世故。因此，盡管暴風(fēng)給人們帶來(lái)了傷害和痛苦，卻也給了我們成長(zhǎng)和啟示。讓我們一起珍惜這來(lái)之不易的暴風(fēng)心得體會(huì)吧！
觀看暴風(fēng)心得體會(huì)篇三
電影《暴風(fēng)》是由吳宇森導(dǎo)演的一部警匪題材的電影。作為一部集合了不少明星演員的電影，其制作精良、演員表現(xiàn)也定會(huì)是影迷關(guān)注的焦點(diǎn)?？赐赀@部電影，我對(duì)其中凝聚的思考和情感產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴。在本文中，我將會(huì)分享自己對(duì)該電影的觀影體會(huì)。
第二段：劇情介紹。
這部電影的劇情圍繞著一個(gè)警察與黑幫之間的貓鼠大戰(zhàn)展開。一個(gè)以美國(guó)佬為首的黑幫團(tuán)伙在香港從事非法活動(dòng)，而一名深入黑幫內(nèi)部搜集情報(bào)的警察卻被叛徒出賣。整部電影緊湊而緊張，通過不斷上演驚險(xiǎn)刺激的追逐和沖突場(chǎng)面，展現(xiàn)了正義與邪惡的對(duì)壘，以及臥底們面臨的危險(xiǎn)環(huán)境和心理斗爭(zhēng)。
第三段：人物塑造。
影片中多個(gè)角色的塑造也給觀眾留下了深刻的印象。其中，黎Sir這一老派的警察形象對(duì)于那個(gè)時(shí)代的社會(huì)環(huán)境和價(jià)值觀具有重要的意義。而臥底警察韋小寶在突發(fā)情況下逐漸失去自己的立場(chǎng)和掌控局面的能力，使人們對(duì)于他所面對(duì)的壓力深感同情。反派角色徐二爺飾演的黑幫老大則展現(xiàn)出一種淡定、從容的統(tǒng)治力，他的聲音和身形成為了影片里最為強(qiáng)烈的存在感。
第四段：價(jià)值觀反思。
這部電影中通過警察與黑幫的不斷對(duì)峙，讓人思考了一些社會(huì)倫理問題。警方為了抓住罪犯不惜采取任何手段，強(qiáng)勢(shì)執(zhí)行法律所犧牲的那些人是否值得，這是一個(gè)值得探討的問題。而為了深度潛入黑幫內(nèi)部，臥底不得不去偽裝自己，和邪惡妥協(xié)，這讓我們想到了一個(gè)道德上的問題，人是如何在道德和現(xiàn)實(shí)間尋找平衡點(diǎn)的。
第五段：結(jié)論。
總之，電影《暴風(fēng)》是一部集制作、演員表現(xiàn)、主題思考等多方面因素于一身，具有深度和厚重內(nèi)涵的電影作品。它不僅僅是一個(gè)警匪片，還蘊(yùn)含了人性的豐富性和復(fù)雜性。該電影在中國(guó)電影史上具有重要的地位和意義，不僅讓觀眾感受到了電影藝術(shù)的獨(dú)特魅力，還開啟了中國(guó)警匪題材電影的開拓之路。
觀看暴風(fēng)心得體會(huì)篇四
現(xiàn)代科技的迅速發(fā)展為人們生活帶來(lái)了越來(lái)越多的便利和樂趣。其中，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展讓我們不再局限于有限的信息和娛樂來(lái)源。而作為網(wǎng)絡(luò)視頻領(lǐng)域的一員，暴風(fēng)影音以鮮明的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)在市場(chǎng)上嶄露頭角。在現(xiàn)如今豐富多彩的視頻資源和平臺(tái)中，我對(duì)于觀看暴風(fēng)影音的心得感悟想要與讀者分享。
第二段：流暢穩(wěn)定的觀影體驗(yàn)。
在觀看視頻這一過程中，流暢度和穩(wěn)定性是我們最為關(guān)注的兩個(gè)方面。而暴風(fēng)影音在這方面表現(xiàn)優(yōu)秀。無(wú)論是在家庭電腦上，還是在移動(dòng)設(shè)備上，暴風(fēng)影音都能夠持續(xù)提供流暢穩(wěn)定的視頻觀看體驗(yàn)。雖然網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的影響會(huì)對(duì)播放速度產(chǎn)生影響，但暴風(fēng)影音內(nèi)置的動(dòng)態(tài)碼流調(diào)節(jié)技術(shù)可以根據(jù)網(wǎng)絡(luò)的變化自動(dòng)調(diào)整碼流以保證觀看效果，不會(huì)因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)波動(dòng)而卡頓或產(chǎn)生其他不良體驗(yàn)。
第三段：豐富的資源和便捷的搜索。
除了觀影效果，視頻資源也是我們觀看需求的重要方面。暴風(fēng)影音提供了豐富的視頻內(nèi)容供觀眾選擇，包括電影、電視劇、綜藝、動(dòng)漫、紀(jì)錄片等各種類型。此外，用戶可以通過搜索欄快速找到自己感興趣的視頻，無(wú)需費(fèi)力地挖掘各種瀏覽器頁(yè)面。并且，暴風(fēng)影音還提供了多種視頻精簡(jiǎn)模式，方便用戶根據(jù)個(gè)人需求自定義搜索范圍，更快捷地找到自己喜歡的內(nèi)容。
第四段：極速下載和離線觀看。
有時(shí)候，我們可能會(huì)在網(wǎng)速比較好的環(huán)境中搜索到自己喜歡的電影或連續(xù)劇，但卻因?yàn)闀r(shí)間有限無(wú)法線上觀看。這時(shí)，暴風(fēng)影音提供了離線下載和觀看功能。通過下載功能，用戶可以更快速地下載視頻到本地，省去了直播環(huán)境下的緩沖時(shí)間。而且，用戶可以將下載的視頻通過離線觀看功能不受網(wǎng)絡(luò)環(huán)境影響地隨時(shí)隨地觀看，為用戶提供了更多的便利。
第五段：結(jié)語(yǔ)和反思。
綜上所述，暴風(fēng)影音在觀看流暢性和穩(wěn)定性、視頻資源和快速搜索、離線下載和觀看等多個(gè)方面展現(xiàn)了出色的表現(xiàn)。我在使用過程中，堅(jiān)信暴風(fēng)影音所提供的體驗(yàn)不僅僅是一種簡(jiǎn)單的觀影體驗(yàn)，更是一種高效、便捷、愉悅的生活?yuàn)蕵贩绞?。然而，作為一個(gè)使用者在享受高科技的同時(shí)，也應(yīng)該注意養(yǎng)成健康的觀影習(xí)慣，珍惜自己的眼睛和時(shí)間，才能更好地享受這些愉悅的視頻體驗(yàn)。
觀看暴風(fēng)心得體會(huì)篇五
第一段：引言（150字）。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)瞬即逝。在生活的浩瀚大海中，我們常常被各種瑣事牽扯，而忽略了內(nèi)在的身心涵養(yǎng)。然而，當(dāng)我們?cè)庥隼Ь澈痛煺蹠r(shí)，暴風(fēng)眼般的境遇或許能夠幫我們認(rèn)識(shí)自己，體悟生命的真諦。在這些磨難中，我獲得了寶貴的心得和體會(huì)：面對(duì)逆境，我們需要尋找內(nèi)心的平靜，保持積極的心態(tài)，并從挫折中不斷成長(zhǎng)。
第二段：內(nèi)心的平靜（250字）。
在暴風(fēng)眼之中，周遭的一切都變得混亂不堪，而我們應(yīng)該努力保持內(nèi)心的平靜。內(nèi)心的平靜意味著對(duì)逆境的應(yīng)對(duì)不慌不忙，堅(jiān)定而從容地面對(duì)困難。當(dāng)外界環(huán)境像暴風(fēng)雨一樣撕裂我們的心靈時(shí)，我們要學(xué)會(huì)從容地面對(duì)它，這需要我們的內(nèi)心強(qiáng)大和堅(jiān)定。只有內(nèi)心平靜，我們才能準(zhǔn)確地判斷問題所在，找到解決的方法，并做出正確的決策。
第三段：積極的心態(tài)（300字）。
困境與挫折常常讓我們感到無(wú)法承受，但正是在這些逆境之中，我們才能夠成長(zhǎng)和進(jìn)步。保持積極的心態(tài)是我們走出逆境的關(guān)鍵。沒有人能夠幸免于逆境，但每個(gè)人都可以選擇如何面對(duì)它。將困境當(dāng)作人生的財(cái)富，將挫折當(dāng)作成長(zhǎng)的催化劑，我們才能夠從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷完善自我，為未來(lái)積蓄能量。
第四段：挫折中的成長(zhǎng)（300字）。
在我們生命的旅程中，經(jīng)歷挫折是不可避免的。然而，要如何從挫折中成長(zhǎng)卻是我們需要思考和探索的問題。在遭遇困境時(shí)，我們需要沉下心來(lái)，反思自己的過錯(cuò)和不足之處。只有正視問題，才能夠找到解決的辦法，推動(dòng)自己向前發(fā)展。在艱苦的磨礪之中，我們不斷審視自己，提升自我，最終走出困境，成為一個(gè)更好的人。
第五段：總結(jié)（200字）。
暴風(fēng)眼帶給了我沉重的考驗(yàn)，然而在這些困境和挫折之中，我明白了內(nèi)心的平靜、積極的心態(tài)和從挫折中成長(zhǎng)的重要性。它們不僅能夠幫助我在逆境中找到正確的解決辦法，更重要的是，它們塑造了我堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)和不屈的精神。無(wú)論遭遇怎樣的困境，只要保持內(nèi)心的平靜、積極的心態(tài)，并從挫折中不斷成長(zhǎng)，我們就能夠在生活的大浪淘沙中脫穎而出，收獲真正的成功。
觀看暴風(fēng)心得體會(huì)篇六
近日，我有幸觀看了一部備受矚目的電影《》。這部電影通過精致的畫面、扣人心弦的情節(jié)和深度的情感探索，給我留下了深刻的印象。影片通過展示人性的復(fù)雜和善惡的邊界，引發(fā)了我對(duì)于人類的思考和反思，同時(shí)也喚醒了我內(nèi)心深處的情感。
段落二：情感和情節(jié)賦予的力量。
《》的劇情扣人心弦，引人入勝，每個(gè)場(chǎng)景都給人留下了深刻的印象。導(dǎo)演通過細(xì)膩的敘事手法和精心設(shè)計(jì)的情節(jié)，將觀眾帶入了一個(gè)充滿懸念和沖突的世界。影片中的主人公經(jīng)歷了各種虐待、痛苦和掙扎，但他依然堅(jiān)守著內(nèi)心的善良，不愿被黑暗吞噬。每一次高潮迭起的情節(jié)都使我感受到了主人公的勇氣和堅(jiān)韌精神，激發(fā)出我內(nèi)心深處的情感。
段落三：對(duì)善惡邊界的思考。
影片中展示了人性的復(fù)雜性。許多角色經(jīng)歷了痛苦和掙扎，他們的行為既有善良的一面，也有邪惡的一面。這引發(fā)了我對(duì)于人類本質(zhì)的思考。當(dāng)環(huán)境逼迫一個(gè)人面臨生存問題時(shí)，善惡的邊界會(huì)變得模糊，讓人難以判斷。我開始思考，人們是否能夠在困境中保持善良，是否能夠堅(jiān)守正義？這部電影顛覆了我以往對(duì)善惡界限的簡(jiǎn)單看法，使我感受到了道德的復(fù)雜性和主觀性。
段落四：情感觸動(dòng)和人性的光輝。
影片中表現(xiàn)出人性的光輝，讓我感到十分溫暖和動(dòng)容。存在于電影中的那些善良和勇氣的瞬間，觸動(dòng)了我內(nèi)心深處的柔軟。主人公在困境中堅(jiān)守善良的信念，無(wú)私地幫助了其他人，這不僅是他個(gè)人的勇氣，也表達(dá)了人性中那股無(wú)法馴服的善意。這激發(fā)了我對(duì)他人的關(guān)懷和對(duì)世界的希望，讓我對(duì)人性充滿了信心和敬意。
段落五：個(gè)人的變化與感悟。
通過觀看《》這部電影，我不僅感受到了電影中的故事和情感，也對(duì)自己內(nèi)心產(chǎn)生了深刻的影響。它讓我認(rèn)識(shí)到人性的復(fù)雜性和善惡的邊界，并引發(fā)了我對(duì)自身立場(chǎng)和道德選擇的思考。我意識(shí)到，每個(gè)人都需要面對(duì)生活中的選擇，并且這些選擇將決定我們的人生道路。我決定將努力成為一個(gè)有善意和勇氣的人，去影響和改變這個(gè)世界。同時(shí)，也意識(shí)到在這個(gè)復(fù)雜的世界中，我們需要對(duì)他人保持理解和寬容，給予彼此溫暖和支持。
總結(jié)：
通過觀看《》這部電影，我深刻地認(rèn)識(shí)到了人性的復(fù)雜性和善惡的邊界。影片通過情感和情節(jié)的力量，引發(fā)了我對(duì)于人類的思考和反思。主人公的善良和勇氣激發(fā)了我內(nèi)心深處的情感，讓我對(duì)人性充滿了信心和敬意。這部電影讓我重新審視自己的內(nèi)心世界，并決定以更加善良和勇敢的態(tài)度面對(duì)生活。
觀看暴風(fēng)心得體會(huì)篇七
暴風(fēng)眼，是指臺(tái)風(fēng)的中心，也是臺(tái)風(fēng)最為平靜的區(qū)域。在生活中，我們常用“暴風(fēng)眼”形容風(fēng)雨中的短暫寧?kù)o時(shí)刻，而在心靈的風(fēng)暴中，我們也常會(huì)尋找到“暴風(fēng)眼”，體會(huì)到內(nèi)心的平靜。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷和體會(huì)，談一談在遇到生活困境時(shí)，如何在暴風(fēng)眼中尋找力量和成長(zhǎng)。
第一段：暴風(fēng)前的瘋狂與迷茫。
當(dāng)暴風(fēng)來(lái)臨之前，整個(gè)世界便陷入一片混亂之中。大風(fēng)呼嘯，暴雨傾灑，人們四處逃竄，不知所措。而在這樣的環(huán)境中，我們也很容易感到迷茫與彷徨。面對(duì)挫折、失敗、失望，我們可能會(huì)陷入自己的小世界中，無(wú)法尋找到前進(jìn)的方向。
第二段：進(jìn)入暴風(fēng)眼的平靜與冷靜。
然而，正如臺(tái)風(fēng)中心的“暴風(fēng)眼”一樣，風(fēng)暴中的我們也會(huì)遇到平靜的時(shí)刻。當(dāng)我們經(jīng)歷了一段艱難的過程之后，逐漸意識(shí)到了問題的本質(zhì)，并開始尋找解決辦法時(shí)，我們便進(jìn)入了內(nèi)心的“暴風(fēng)眼”。在這個(gè)時(shí)刻，我們變得冷靜，思考問題的根源，并開始修正自己的思路和行動(dòng)。
第三段：暴風(fēng)眼中的自我探索與反思。
進(jìn)入暴風(fēng)眼后，我們開始反思自己，審視過去的選擇和決策是否正確，分析和總結(jié)失敗的原因。同時(shí)，我們也會(huì)不斷地探索自己的潛力和能力，尋找到可以應(yīng)對(duì)困境的方法和策略。這一過程不僅讓我們更加了解自己，也使我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第四段：暴風(fēng)眼中的堅(jiān)定與信念。
在暴風(fēng)眼中，我們也會(huì)找到自己內(nèi)心最深處的力量和信念。正如在臺(tái)風(fēng)中心，風(fēng)車和建筑物依然屹立不倒一樣，我們也可以在內(nèi)心的風(fēng)暴中堅(jiān)持下去。無(wú)論遇到多大的困難和挑戰(zhàn)，只要我們堅(jiān)定自己的信念，就一定能夠戰(zhàn)勝困境，迎接成功的曙光。
第五段：暴風(fēng)眼后的重新出發(fā)與新的起點(diǎn)。
當(dāng)我們?cè)诒╋L(fēng)眼中收獲了經(jīng)驗(yàn)和智慧后，我們便可以重新出發(fā)，在新的起點(diǎn)上繼續(xù)追尋夢(mèng)想和目標(biāo)。我們可以將暴風(fēng)經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，用更加成熟和堅(jiān)定的態(tài)度去面對(duì)生活中的不斷挑戰(zhàn)，努力成為更好的自己。
總結(jié)：在人生的旅途中，我們難免會(huì)遇到各種風(fēng)雨和困境。但只要我們能夠在風(fēng)暴中尋找到“暴風(fēng)眼”，保持平靜和冷靜，并堅(jiān)持自己的信念，那么，我們就能夠從困境中成長(zhǎng)和進(jìn)步，迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
觀看暴風(fēng)心得體會(huì)篇八
在我們的日常生活中，觀看影片已經(jīng)成為了一種常見的娛樂方式。而隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步，我們可以在電視、電腦、平板和手機(jī)上觀看影視作品。而其中一個(gè)非常常見的觀看平臺(tái)就是暴風(fēng)影音。今天，我來(lái)分享一下我的觀看暴風(fēng)的心得和體會(huì)。
第二段：方便的觀影體驗(yàn)。
首先，我要說的是暴風(fēng)影音給我們帶來(lái)的方便。無(wú)論是在電腦上，還是在手機(jī)上，只要連接了網(wǎng)絡(luò)，我們就可以輕松地在線觀看影片。此外，暴風(fēng)影音的界面簡(jiǎn)單明了，很容易就可以找到自己想要觀看的影片。而且，相比起其他電影網(wǎng)站，暴風(fēng)影音卡頓的現(xiàn)象要少得多，觀影體驗(yàn)更加流暢。
第三段：高清畫質(zhì)的享受。
其次，我想提一下的是暴風(fēng)影音的高清畫質(zhì)。對(duì)于愛好電影的人來(lái)說，高清畫質(zhì)是必不可少的。而暴風(fēng)影音在這方面是非常好的。不僅支持高清畫質(zhì)的播放，而且還有多種不同的分辨率可以選擇。而且，如果你的網(wǎng)絡(luò)速度足夠快的話，你甚至可以在不下載的情況下直接在線觀看高清影片。
第四段：與他人分享的樂趣。
除了個(gè)人觀影，暴風(fēng)影音還可以讓我們有更多的方式與他人分享觀影樂趣。通過暴風(fēng)影音，我們可以把我們喜歡的影片直接分享給好友，或者參與評(píng)論區(qū)的互動(dòng)。這些都可以讓我們?cè)谟^影的同時(shí)，與他人產(chǎn)生信息交流。
第五段：結(jié)尾。
經(jīng)過這么多次的觀看，我越來(lái)越喜歡暴風(fēng)影音這種方式。它給予了我如此方便和愉悅的觀影體驗(yàn)，讓我在家里也能夠感受到電影院里的氣氛。希望大家也能夠嘗試一下，體驗(yàn)一下這種觀影的樂趣。
觀看暴風(fēng)心得體會(huì)篇九
暴風(fēng)電影作為一款熱門的影音軟件，有著極高的用戶量。作為其中的一名用戶，我深受其簡(jiǎn)潔、易操作、高清畫質(zhì)以及多樣化影視資源的吸引。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的使用，我對(duì)暴風(fēng)電影有了更深入的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
第二段：簡(jiǎn)單易用的界面。
暴風(fēng)電影的卓越之一便在于它的簡(jiǎn)單易用的界面設(shè)計(jì)。其整體界面以黑色色調(diào)為主，使得整個(gè)軟件的視覺效果沉靜而不失時(shí)尚。導(dǎo)航條分別為“首頁(yè)”、“分類”、“排行榜”、“資訊”等，用戶可以方便快捷的找到自己想要的影視資源，并且特?fù)碛兄悄芡扑]功能，能幫助用戶挑選適合自己的影片。
第三段：優(yōu)質(zhì)的畫質(zhì)和穩(wěn)定的播放。
暴風(fēng)電影的視頻播放畫面清晰，畫質(zhì)優(yōu)良，并且播放動(dòng)畫、電影、電視劇等資源都非常穩(wěn)定。它采用P2P技術(shù)，速度快，文件小，而且用戶之間可以互相分享資源，這在很大程度上體現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代共享經(jīng)濟(jì)的理念，使得用戶可以方便地獲取和分享優(yōu)質(zhì)資源。
第四段：強(qiáng)大的資源庫(kù)和多元的分類。
無(wú)論是最新熱門的大片還是追劇的老劇，暴風(fēng)電影的資源庫(kù)都很強(qiáng)大，各種類型的影視資源齊全，如電影、電視劇、動(dòng)漫、體育、綜藝等。而對(duì)于資深影迷來(lái)說，需要滿足對(duì)各種不同類型影片的多元需求，智能分類能夠滿足每位用戶的想法，滿足不同用戶的觀影習(xí)慣和口味，更讓淘素質(zhì)生活的人們體驗(yàn)到美好的享受。
第五段：總結(jié)。
暴風(fēng)電影作為現(xiàn)代人在休閑時(shí)間里的必備軟件之一，不但擁有著人性化和易操作特點(diǎn)。而且在影視資源的更新和播放方面能夠滿足用戶的需求。而且，作為互聯(lián)網(wǎng)公司，暴風(fēng)電影能夠協(xié)調(diào)影視資源的開發(fā)意義和對(duì)用戶的訴求，便成為了擁有忠實(shí)用戶的強(qiáng)大軟件之一。因此，我們有理由認(rèn)為，在未來(lái)的時(shí)間里，暴風(fēng)電影將會(huì)越來(lái)越更加人性化，更加適合廣大用戶的使用。
觀看暴風(fēng)心得體會(huì)篇十
通過全面的理論學(xué)習(xí)，我在以下幾個(gè)方面有了新的認(rèn)識(shí)，思想覺悟有了進(jìn)一步的提高。
首先，只有解放思想才能推進(jìn)教育體制的改革和完善。解放思想是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義推動(dòng)力，解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)是無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀和方法論，是黨的思想路線。解放思想的過程，實(shí)際上就是實(shí)事求是的過程，是我們不斷認(rèn)識(shí)與把握客觀事物及其規(guī)律的過程，是由計(jì)劃走向市場(chǎng)的過程。新時(shí)期新階段，解放思想的核心是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展，黨的提出實(shí)現(xiàn)偉大“中國(guó)夢(mèng)”，全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大目標(biāo)，就要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，要全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，切實(shí)轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展觀的突出問題，把科學(xué)發(fā)展觀真正貫徹落實(shí)到經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的各個(gè)方面。堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，解放思想，實(shí)事求是，不斷探索創(chuàng)新推進(jìn)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的進(jìn)程，如果不解放思想，實(shí)事求是，就不可能有改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)欣欣向榮的大好局面，更不可能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!開展“中國(guó)夢(mèng)——我的夢(mèng)”大討論活動(dòng)，就是要找到適應(yīng)社會(huì)科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展的新方法，因?yàn)閷?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只有積極主動(dòng)地轉(zhuǎn)變思想，逐步從不合理的教條中走出來(lái)，徹底改變束縛我們的思想和觀念，才能真正做到“聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展”，最終改變不合理的體制機(jī)制，讓我們的努力朝著更合理的方向發(fā)展。
其次，科學(xué)的指導(dǎo)思想才能明確發(fā)展的方向，新的教育理念才能成就與時(shí)俱進(jìn)的教育方法。解放思想更新觀念打破瓶頸制約，才能實(shí)現(xiàn)教育成果的“高效”。更新觀念才能使我們的教育事業(yè)提速，沒有超前意識(shí)就不可能有與時(shí)俱進(jìn)的教育方法，社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，我們的教育事業(yè)必須要與現(xiàn)實(shí)的需求相銜接，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展已經(jīng)由計(jì)劃到市場(chǎng)。國(guó)家對(duì)教育改革也提出了新的更高的要求，“學(xué)高為師，身正為范?！笔墙處煹谋痉郑聲r(shí)代新形勢(shì)下的教育要求我們加強(qiáng)理論學(xué)習(xí);作為合格的人民教師，要認(rèn)清歷史使命，真正樹立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，忠實(shí)履行職責(zé)，保質(zhì)、保量完成教育教學(xué)任務(wù)是我們義不容辭的責(zé)任。不加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，教學(xué)就有可能偏離方向，教育工作就不可能有新突破。只有在復(fù)雜的環(huán)境中保持清醒的頭腦，勤奮學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，才能肩負(fù)起新形勢(shì)下時(shí)代賦予我們的使命，才能教育出適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的新型人才。
最后，開展《實(shí)現(xiàn)偉大“中國(guó)夢(mèng)”，促進(jìn)岳池教育跨越式發(fā)展》主題教育活動(dòng)要緊密結(jié)合學(xué)校教育工作實(shí)際，不斷提高教育教學(xué)實(shí)效。
結(jié)合開展《實(shí)現(xiàn)偉大“中國(guó)夢(mèng)”，促進(jìn)岳池教育跨越式發(fā)展》主題教育活動(dòng)，教育局提出了在全縣教育系統(tǒng)開展“振興岳池教育，實(shí)現(xiàn)岳池教育跨越式發(fā)展教師怎么辦?”大討論活動(dòng)，是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神的重要舉措，它以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，真正實(shí)現(xiàn)“以人為本，教育先行”的方針;加強(qiáng)自我教育和政治理論學(xué)習(xí)，加深對(duì)教育事業(yè)重要性的認(rèn)識(shí)，不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)，真正做到“以身作則，為人師表”。
(三)按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，緊緊圍繞教書育人這個(gè)中心，以教育服務(wù)社會(huì)為理念，與時(shí)俱進(jìn)為特征，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才為宗旨，我們將認(rèn)真履行教師職責(zé)，貫徹精神，以實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興為己任，以實(shí)現(xiàn)岳池教育跨越式發(fā)展為追求目標(biāo)，努力實(shí)現(xiàn)“教育振興夢(mèng)”。“中國(guó)夢(mèng)——我的夢(mèng)——教育振興夢(mèng)”!
百年坎坷復(fù)興路，世紀(jì)滄桑強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，為了實(shí)現(xiàn)民族的偉大夢(mèng)想，黨領(lǐng)導(dǎo)人民一路風(fēng)雨兼程，一路慷慨壯歌，終于開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)之路、富民之路、復(fù)興之路。國(guó)家好，民族好，大家才會(huì)好。
作為國(guó)家新一代的生力軍，圓夢(mèng)之旅要從我做起，從小事做起。千里之行，始于足下，唯有把每個(gè)人的小夢(mèng)想轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實(shí)，才能離“中國(guó)夢(mèng)”更進(jìn)一步，“中國(guó)號(hào)”巨輪才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，成功到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
國(guó)家之夢(mèng)，反應(yīng)國(guó)民之夢(mèng);個(gè)人之夢(mèng)，融為民族之夢(mèng)。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)。如果說個(gè)人的夢(mèng)是小夢(mèng)，那么中國(guó)夢(mèng)就是個(gè)大夢(mèng)，個(gè)人夢(mèng)想與國(guó)家夢(mèng)想一脈相承，無(wú)數(shù)的小夢(mèng)就構(gòu)成了大夢(mèng)。對(duì)于曾教授這一觀點(diǎn)，我甚是贊同，臺(tái)下的同學(xué)也拍手稱好。其實(shí)，對(duì)于我們大多數(shù)人來(lái)說，更多的是有自己的小夢(mèng)，這并不與我們的“中國(guó)夢(mèng)”背道而馳。相反，只有我們從我做起，從身邊的小事做起，才可以圓小夢(mèng);圓了小夢(mèng)，我們的“中國(guó)夢(mèng)”亦是指日可待。曾教授也講到，作為學(xué)生，當(dāng)務(wù)之急就是努力學(xué)習(xí)，做個(gè)全面發(fā)展且適應(yīng)新時(shí)代的四有新人，一步一步實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”。
觀看暴風(fēng)心得體會(huì)篇十一
《心得體會(huì)》作為一部感人至深的電影，給觀眾帶來(lái)了諸多的思考和感悟。通過影片中的故事情節(jié)和主題展示，觀眾能夠領(lǐng)悟到很多關(guān)于人性、愛與情感、生死等方面的思考。本文將從影片的背景設(shè)定、人物形象、情節(jié)發(fā)展、主題探索和觀眾體會(huì)五個(gè)方面來(lái)談?wù)勎覍?duì)《心得體會(huì)》的觀看心得。
首先，影片背景的設(shè)定為我們展示了一個(gè)慰籍所中的舊地，世界遭受了一個(gè)大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)。影片以廢墟和瓦礫為背景，傳達(dá)出對(duì)人類動(dòng)蕩和痛苦的描繪。這種設(shè)定給人一種末世幸存者的氛圍，也幫助觀眾更好地理解和接受影片中所要傳遞的信息。
第三，影片的情節(jié)發(fā)展扣人心弦。每一個(gè)場(chǎng)景都充滿了懸疑和緊張感，讓觀眾時(shí)刻瞪大了眼睛，全神貫注地關(guān)注著。影片通過獨(dú)特的劇情設(shè)計(jì)和緊張的節(jié)奏，給人留下了深刻的印象。在觀看過程中，我感受到了驚喜和震撼，更加深刻地理解了人生中的困惑和掙扎。
第四，影片主題的探索凸顯了人性的復(fù)雜性和愛與情感的力量?！缎牡皿w會(huì)》通過展示人與人之間的親情、友情和愛情的糾葛，揭示出人性的善惡與純真。影片通過愿意犧牲自己同時(shí)展示出愛和情感力量的主題，給觀眾帶來(lái)了對(duì)家庭和親人的感激之情，也引發(fā)了對(duì)自身行為和人性的反思。
最后，觀眾對(duì)于影片《心得體會(huì)》的體會(huì)也不盡相同。有的觀眾感慨萬(wàn)分，對(duì)影片中的主題深感觸動(dòng)；有的觀眾則對(duì)影片中的情節(jié)感到擔(dān)心和緊張?？傮w而言，觀眾對(duì)于這部電影的觀感非常積極，普遍認(rèn)為這是一部能夠給人以啟示和反思的電影。
綜上所述，觀看《心得體會(huì)》給我留下了深刻的印象和感受。通過影片中的背景設(shè)定、人物形象、情節(jié)發(fā)展、主題探索和觀眾體會(huì)五個(gè)方面，我體會(huì)到了關(guān)于人性、愛與情感、生死等方面的重要思考。這是一部令人驚喜和震撼的電影，不僅讓觀眾體驗(yàn)到了強(qiáng)烈的情緒波動(dòng)，也引發(fā)了人們對(duì)生活的思考和反思。希望這樣的電影能夠繼續(xù)產(chǎn)生，給觀眾帶來(lái)更多的思考和觸動(dòng)。
觀看暴風(fēng)心得體會(huì)篇十二
觀看電視、電影、紀(jì)錄片，是現(xiàn)代人生活中不可或缺的一部分。我們通過視聽娛樂來(lái)滿足自己的精神需求，同時(shí)也從中獲得啟迪和感悟。在觀看過程中，我們會(huì)有所想、有所感、有所得。本文將圍繞觀看的心得體會(huì)展開。
二、感知世界的多元性。
看到不同的人、事、物，讓我們認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界的多元性。比如，在看過電視劇《人民的名義》之后，我意識(shí)到公務(wù)員行業(yè)的復(fù)雜性和嚴(yán)峻性。雖然是一部虛構(gòu)的劇集，但是情節(jié)基本還原了當(dāng)今的反腐現(xiàn)實(shí)。同樣地，在紀(jì)錄片中，我們也可以見識(shí)到世界各地的文化，風(fēng)土人情、歷史風(fēng)貌等等，這有助于開拓我們的視野。
三、知識(shí)的獲取與拓展。
電視節(jié)目和電影片不僅僅是娛樂工具，更是知識(shí)傳播和獲取的渠道。例如，看過近幾年的“選秀”類節(jié)目，雖然很多內(nèi)容吸引人的只有選手的音樂或者舞蹈，但是思考一下它們背后的故事和文化，從中了解音樂和舞蹈的歷史、技巧和表現(xiàn)形式，都是在增長(zhǎng)我們的知識(shí)，并擴(kuò)大視野。同樣的，看電影也可以了解不同國(guó)家、不同時(shí)代的政治、經(jīng)濟(jì)、文化背景，甚至思考作為一個(gè)人應(yīng)該追求和珍惜的價(jià)值。
四、影片語(yǔ)言的魅力和影響力。
電影和紀(jì)錄片的語(yǔ)言是它們極具魅力和影響力的主要原因。對(duì)于一部?jī)?yōu)秀的電影作品或者一部?jī)?yōu)秀的紀(jì)錄片，觀看體驗(yàn)不僅僅是通過主題、序列幫助受眾感知情感和認(rèn)識(shí)故事的，更是通過電影或者紀(jì)錄片所展現(xiàn)的音樂、圖像、色彩等等多種手段傳達(dá)情感。此外，影片還可以通過對(duì)觀眾的情感掌控，激發(fā)出共情和情感共鳴，讓觀眾們產(chǎn)生共鳴。
五、反思和思考。
觀看不僅僅是簡(jiǎn)單的娛樂，更重要的是，它是我們?cè)谏钪袑?duì)世界的體驗(yàn)，是我們時(shí)刻思考和反思的無(wú)窮資料源泉。通過減少自己的話語(yǔ)，讓思維更多地關(guān)注電影或者紀(jì)錄片，我們可以看到以前沒有看到的部分，理解更深入、更全面的內(nèi)容信息。同時(shí)，我們還可以通過看電視或者電影自問一些問題，比如對(duì)自己的處世之道，對(duì)于人生的價(jià)值等等，或許你可以從中找到自己想要的答案。
結(jié)語(yǔ)：
看電視、電影，看紀(jì)錄片，不僅僅是娛樂活動(dòng)，更是一種對(duì)世界的體驗(yàn)和感悟。每一部影片都塑造了它自身的形象，從而引導(dǎo)觀眾去體驗(yàn)產(chǎn)生共鳴。觀眾則從中獲取認(rèn)識(shí)不同歷史文化、獲取知識(shí)的經(jīng)驗(yàn)和拓展的觀點(diǎn)，并且從這種越過身體和心靈的體驗(yàn)中，認(rèn)識(shí)了自己，并且獲取了想要的答案和啟示?？措娨?、電影，我們是在體驗(yàn)和審視人生，不斷調(diào)整自己對(duì)于世界的認(rèn)識(shí)。
觀看暴風(fēng)心得體會(huì)篇十三
暴風(fēng)影音是國(guó)內(nèi)一款備受歡迎的多媒體播放軟件，其功能強(qiáng)大、操作簡(jiǎn)便，被廣大用戶所喜愛。在使用暴風(fēng)影音的過程中，我深深感受到了它所帶來(lái)的便利和快樂，讓我對(duì)它產(chǎn)生了很多感慨和體會(huì)。
首先，暴風(fēng)影音的功能十分強(qiáng)大。它不僅支持播放各種視頻和音頻格式，還可以實(shí)現(xiàn)高清播放和三維播放，為用戶提供了更加豐富的觀影體驗(yàn)。與此同時(shí)，暴風(fēng)影音還內(nèi)置了眾多在線視頻資源，用戶可以在軟件中直接觀看各種電影、電視劇等。這些資源更新及時(shí)、分類齊全，用戶可以根據(jù)自己的興趣愛好隨時(shí)選擇觀看，大大節(jié)省了用戶的時(shí)間和精力。
其次，暴風(fēng)影音的操作非常簡(jiǎn)便。軟件的界面設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔明了，功能菜單清晰易懂，用戶只需幾步簡(jiǎn)單的操作就可以完成對(duì)影片的播放控制。此外，軟件還支持快捷鍵操作，用戶可以通過鍵盤上的按鍵進(jìn)行快速切換、暫停、音量調(diào)節(jié)等操作，提高了使用的便利性。無(wú)論是對(duì)于資深電腦用戶還是對(duì)于新手來(lái)說，暴風(fēng)影音都是一款非常友好的軟件。
再次，暴風(fēng)影音的畫質(zhì)和音效優(yōu)秀。它采用先進(jìn)的解碼技術(shù)，可以實(shí)現(xiàn)高清畫質(zhì)和清晰音效的播放效果。無(wú)論是細(xì)膩的肌膚紋理、豐富的色彩細(xì)節(jié)還是激烈的音樂場(chǎng)面，都能通過暴風(fēng)影音得到真實(shí)逼真的展現(xiàn)。這讓我在觀影時(shí)有一種身臨其境的感覺，仿佛置身于電影院一般，極大地提升了觀影的樂趣和享受。
此外，暴風(fēng)影音還具備一些衍生功能，如屏幕截圖、字幕下載、視頻轉(zhuǎn)換等。屏幕截圖功能可以方便地截取視頻中的精彩鏡頭，讓用戶可以隨時(shí)保存自己喜歡的畫面；字幕下載功能可以幫助用戶快速獲取電影或電視劇的字幕文件，提供更好的觀影體驗(yàn)；視頻轉(zhuǎn)換功能允許用戶將不同格式的視頻文件進(jìn)行轉(zhuǎn)換，以適合不同設(shè)備的播放需求。這些功能的存在進(jìn)一步增加了軟件的實(shí)用性和多樣性，使用戶在使用過程中得到了更多的便利。
總的來(lái)說，暴風(fēng)影音是一款功能強(qiáng)大、操作簡(jiǎn)便且畫質(zhì)音效優(yōu)秀的多媒體播放軟件。它為用戶提供了豐富的觀影資源，讓用戶可以隨時(shí)隨地欣賞各種電影、電視劇等；它的簡(jiǎn)潔界面和快捷鍵操作讓用戶可以輕松地掌握軟件的使用；它的高清畫質(zhì)和清晰音效能夠提供身臨其境的觀影體驗(yàn)。同時(shí)，軟件還具備一些衍生功能，進(jìn)一步豐富了用戶的使用體驗(yàn)。綜上所述，暴風(fēng)影音無(wú)疑是一款優(yōu)秀的影音播放軟件，我對(duì)它的使用體會(huì)非常滿意。
觀看暴風(fēng)心得體會(huì)篇十四
11月19日下午，我中心組織全體干部職工觀看了反腐倡廉警示片《警鐘長(zhǎng)鳴》。通過這次觀看活動(dòng)，我們很受教育，感受頗深。
縱觀貪官的落馬，他們有著共同點(diǎn)。每一個(gè)貪官并不是一開始就腐敗，他們起初同樣扎扎實(shí)實(shí)的工作，從一點(diǎn)一滴做起，做出了一定的成績(jī)，有為黨奉獻(xiàn)的一面。后來(lái)逐步轉(zhuǎn)變?yōu)椴荒芎芎玫陌盐兆约?，貪污受賄，淡化了黨性修養(yǎng)，扭曲了自身的世界觀、價(jià)值觀、人生觀，從而淪落為人民的罪人。
從貪官的腐敗軌跡我們不難看出，貪婪的閘門一旦打開，貪欲如洪水決堤一瀉千里，不可收拾。貪念來(lái)源于權(quán)力，由權(quán)力轉(zhuǎn)變?yōu)闄?quán)錢交易。一個(gè)人手中有了權(quán)，就必然要和金錢打交道，各個(gè)方面的誘惑也隨之而來(lái)，如何處理好奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系，是否將人民的利益、國(guó)家的利益放在首位，才是對(duì)每一個(gè)為官者的嚴(yán)峻考驗(yàn)。如果把國(guó)家和人民賦予的神圣權(quán)力，當(dāng)成了謀取不義之財(cái)，謀取私利的工具，最終將踏上不歸路。如果把權(quán)力轉(zhuǎn)化為扎扎實(shí)實(shí)為群眾辦實(shí)事，做好事，才能為官一任，造福一方，流芳百世。如果恃權(quán)輕法、心存僥幸，政治上喪失信念、經(jīng)濟(jì)上貪得無(wú)厭、生活上腐化墮落，那終將落馬墜地。如果吃苦在前，享受在后，耐得住艱苦，管得住小節(jié)，擋得住誘惑，永葆共產(chǎn)黨員本色，才能做到常在河邊走永遠(yuǎn)不濕鞋。
1作為黨員，必須時(shí)時(shí)刻刻保持清醒的頭腦，做到清正廉潔，拋棄僥幸心理。憑心而論，在當(dāng)前的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下，金錢的重要性日益顯現(xiàn)，面對(duì)這個(gè)消費(fèi)的社會(huì)，難免有一些雜念，要拒絕誘惑當(dāng)然不是那么容易，吃穿住行樣樣都要消費(fèi)，投資理財(cái)，提高物質(zhì)和生活條件都是無(wú)可厚非的。我們不否認(rèn)“貧窮并不可恥，有錢亦非罪惡”，但俗話說，“君子愛財(cái)，取之有道”，關(guān)鍵是不碰“高壓線”，不管哪種獲得必須建立在遵紀(jì)守法的前提下，建立在遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定下?！耙肴瞬恢?，除非已莫為”、“千里之堤，潰于蟻穴”，任何僥幸的心理都會(huì)釀成大禍，決不能以善小而不為，以惡小而為之。
通過這次觀看，我們感到“以鏡為鑒，可正衣冠，以人為鑒，可知得失，以史為鑒，可知興衰”。作為黨員干部，要想抵御住物欲橫流，做一個(gè)清清白白的人，要耐得住寂寞、守得住清貧、抑制住欲望、把持住關(guān)口，就要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)。加強(qiáng)自律意識(shí)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。處理好奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系，強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí)。用心想事，用心謀事，用心干事，干成事，干好事，干實(shí)事，真心誠(chéng)意為人民，扎實(shí)苦干求發(fā)展。
——《挺紀(jì)在前、警鐘長(zhǎng)鳴》。
2教育，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，深刻反思剖析。同時(shí)，緊密結(jié)合紀(jì)檢監(jiān)察工作實(shí)際，進(jìn)一步聚焦主責(zé)主業(yè)，強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)，以“零容忍”的態(tài)度堅(jiān)決查處違紀(jì)違法腐敗案件，以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)“鐵紀(jì)、鐵軍、鐵腕”要求，為推動(dòng)全縣改革發(fā)展穩(wěn)定作出新的貢獻(xiàn)。
作為一名黨員干部，我要借此次“迎七一、倡廉潔、嚴(yán)紀(jì)律”警示教育活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》八禁止52個(gè)不準(zhǔn)，深刻進(jìn)行反思，在今后的工作中要做到以下幾點(diǎn)：
第一，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，吃透廉政的規(guī)定和要求，這是黨員、干部貫徹落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》的必要前提。學(xué)習(xí)政策法規(guī)非常重要，政策法規(guī)學(xué)好了，知識(shí)豐富了，境界就能得到提高，眼界就會(huì)開闊，看問題就會(huì)透徹，不僅能夠正確判斷政治是非、理論是非，而且能識(shí)別假丑惡、真善美。明白一個(gè)人應(yīng)該怎么活著才算有價(jià)值、有意義。要保持清醒的頭腦，做到嚴(yán)于律己，時(shí)時(shí)注意自省、自律、自重、自警，不該自己得到的，一絲一毫不沾，要做到處處嚴(yán)格要求自己，用“黨章”的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照自己。用中紀(jì)委提出的“四大紀(jì)律”“八項(xiàng)要求”嚴(yán)格要求自己。只有認(rèn)真地學(xué)習(xí)、掌握了《廉政準(zhǔn)則》的內(nèi)容，才能真正觸動(dòng)內(nèi)心，對(duì)《準(zhǔn)則》產(chǎn)生敬畏之心，筑牢拒腐防變的思想防線，把握自己：違背原則的話不能說，違背原則的事不能做，做到胸有成竹。從而確保一名紀(jì)檢干部“清清白白做人、堂堂正正做官、踏踏實(shí)實(shí)做事”，切實(shí)起到防患于未然的作用。
3政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，時(shí)刻保持清醒頭腦，遠(yuǎn)離腐敗深淵。紀(jì)檢干部要正確、規(guī)范行使自己手中的權(quán)力，就必須用一顆“平常心”看待自己手中的權(quán)力。要清醒認(rèn)識(shí)到權(quán)力來(lái)自人民，權(quán)力是用來(lái)為人民服務(wù)的基本道理，同時(shí)更要清楚認(rèn)識(shí)到權(quán)力是柄雙刃劍。紀(jì)檢干部經(jīng)常要面對(duì)形形色色的誘惑，如果不能頭腦清醒，保持一顆“明白心”，就會(huì)為物欲所惑，為名利所困。所以，作為一名紀(jì)檢干部，要不斷加強(qiáng)思想道德教育，樹立正確的“人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀”，從而樹立良好作風(fēng)，正確對(duì)待權(quán)力、地位和利益，腳踏實(shí)地的干事創(chuàng)業(yè)，全心全意的服務(wù)于發(fā)展；要經(jīng)常用《準(zhǔn)則》為自己的行為敲警鐘，不該想的不想、不該看的不看、不該吃的不吃、不該拿的不拿，做一個(gè)堂堂正正、廉潔奉公的人民公仆。
第三，加強(qiáng)實(shí)踐，發(fā)揮表率作用，是黨員、紀(jì)檢干部踐行《廉政準(zhǔn)則》的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。貫徹《廉政準(zhǔn)則》，促進(jìn)廉潔從政，貴在身體力行，重在狠抓落實(shí)?！读?zhǔn)則》的8個(gè)“禁止”、52個(gè)“不準(zhǔn)”能否有效遏制腐敗，要用時(shí)間和實(shí)踐檢驗(yàn)。通過自覺改造自己，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，樹立科學(xué)發(fā)展觀，牢記“兩個(gè)務(wù)必”和“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”的要求，切實(shí)筑牢思想防線。時(shí)刻警醒自己，在權(quán)、錢、色方面不伸手，不縱欲，不僥幸，時(shí)時(shí)把自己置身于監(jiān)督之中，時(shí)時(shí)刻刻牢記“手莫伸，伸手必被捉，黨和人民在監(jiān)督，萬(wàn)目睽睽難逃脫”。還要自覺充實(shí)自己，有正確的追求，健康的心態(tài)和實(shí)在的寄托。時(shí)時(shí)保持平衡的心態(tài)，在名譽(yù)、職位、報(bào)酬、4個(gè)人利益等方面知足常樂。
第四，要正確使用好權(quán)力，要立黨為公，自學(xué)抵御不正之風(fēng)，要堅(jiān)持黨性原則，過好“人情關(guān)”在人情面前要講原則、講正氣、不能“義”氣用事，更不能違背原則去拉關(guān)系，犧牲原則去交朋友，用手中的“權(quán)力資源”去償還人情債，正確地履行自己的工作職責(zé)，用好手中的權(quán)力，不能用手中的權(quán)力為自己和親朋好友謀私利，要用高度的責(zé)任感和事業(yè)心去工作，一身正氣，秉公辦事，全心全意為人民謀利益，辦實(shí)事。
綜上所述，在今后的工作中，我一定以典型案例作為警示，不斷增強(qiáng)反腐倡廉意識(shí)，不斷改造人生觀、價(jià)值觀、世界觀，做一名合格、正直的紀(jì)檢干部。
——《拒腐防變警鐘長(zhǎng)鳴》。
5法犯罪者無(wú)論職務(wù)高低必須受到法律的懲處，要付出慘痛的代價(jià)。這部廉政教育片深刻地警示著我們：
一、堅(jiān)定崇高的共產(chǎn)主義理想信念，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。
共產(chǎn)主義理想信念是共產(chǎn)黨的精神支柱和靈魂，是指引我們勇往直前的明燈，我們要加強(qiáng)共產(chǎn)主義思想的學(xué)習(xí)與熏陶，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)總書記系列重要講話精神，堅(jiān)定意志，思想不動(dòng)搖。加強(qiáng)世界觀改造，樹立正確的價(jià)值取向，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，抵御各種腐朽思想的侵蝕，保持蓮花般出淤泥而不染的純潔思想。
二、拉響警鐘，筑牢防腐拒變的思想防線。
在廉政教育片中吸取教訓(xùn)，警鐘長(zhǎng)鳴，防微杜漸，時(shí)刻嚴(yán)于律己，時(shí)刻反省，提高警惕，拒絕腐敗。自覺接受黨和組織的監(jiān)督，接受人民群眾的監(jiān)督，不斷開展批評(píng)與自我批評(píng)，有錯(cuò)就改。不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育的學(xué)習(xí)，提高對(duì)反腐倡廉的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法、廉潔從政的意識(shí)，牢牢樹立執(zhí)政為民、廉政為民的思想觀念，廉潔自律，忠于職守，在思想上打造防腐拒變的鋼鐵長(zhǎng)城，不斷提高防腐拒變的能力。經(jīng)得起權(quán)利、金錢、美色和人情的考驗(yàn)，抵御住腐敗思想的滲透。
三、正確使用手中權(quán)力，遠(yuǎn)離腐敗。
權(quán)力是一把雙刃劍，如果用來(lái)為廣大人民群眾謀福利的，那是。
6陽(yáng)光之劍，如果專門用來(lái)謀一己之私的，就是陰邪之劍。然而，有些腐敗分子利用手中權(quán)力謀取個(gè)人利益，破壞黨紀(jì)國(guó)法，貪贓枉法，腐敗墮落，是可恥之徒。我們的權(quán)力是人民給予的，要牢記宗旨，保證權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系。正確使用好權(quán)力，依法辦事，廉潔奉公，不做違法亂紀(jì)的事，堅(jiān)決與腐敗作斗爭(zhēng)。
作為新入職的警察，一定要堅(jiān)定政治立場(chǎng)，防腐拒變，警鐘長(zhǎng)鳴，堂堂正正做人，老老實(shí)實(shí)干事，做個(gè)對(duì)黨忠誠(chéng)、為民服務(wù)的好公仆。
觀看暴風(fēng)心得體會(huì)篇十五
剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)猛烈的暴風(fēng)雨，我倍感身心俱疲。但是，站在洗凈了塵埃的城市街道上，我不禁想起了這場(chǎng)暴風(fēng)雨給我的一次難忘的體驗(yàn)。這次暴風(fēng)雨教會(huì)了我很多，讓我深刻地領(lǐng)悟到了生活的無(wú)常和堅(jiān)韌的力量。以下是我在這場(chǎng)暴風(fēng)雨中的心得體會(huì)。
首先，暴風(fēng)雨讓我深刻體會(huì)到生活的無(wú)常。正當(dāng)我還在享受陽(yáng)光明媚的日子時(shí)，暴風(fēng)雨突然降臨，轉(zhuǎn)眼間我的生活被打破了。風(fēng)雨席卷而來(lái)，我與身邊的一切瞬間相隔無(wú)盡。我原本認(rèn)為自己在生活中的舒適區(qū)中，但暴風(fēng)雨的到來(lái)讓我突然面對(duì)著未知的困境。這一切都讓我意識(shí)到，生活是不可預(yù)知的，我們需要時(shí)刻準(zhǔn)備好迎接風(fēng)雨的到來(lái)，以適應(yīng)突發(fā)狀況。
其次，暴風(fēng)雨使我領(lǐng)悟到堅(jiān)韌的力量。在暴風(fēng)雨中，我看到了自然的狂暴與無(wú)情，也看到了人類的柔軟和力量。無(wú)論是城市的疏散，還是人們的準(zhǔn)備工作，都展現(xiàn)出了人類的頑強(qiáng)生存意識(shí)。我們組織有序地撤離，相互幫助，表現(xiàn)出強(qiáng)大的凝聚力。這個(gè)過程也使我明白，無(wú)論遇到何種災(zāi)難，只要我們團(tuán)結(jié)一心，堅(jiān)韌不拔，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，重建家園。
然后，暴風(fēng)雨使我反思了人與自然的關(guān)系。暴風(fēng)雨并不是人類希望看到的，但它卻教會(huì)了我們保護(hù)環(huán)境的重要性。我們的城市建設(shè)過程中，過度砍伐樹木，破壞生態(tài)環(huán)境。暴風(fēng)雨降臨時(shí)，缺乏遮擋的大紅磚房屋矗立在那里，無(wú)數(shù)的河流蜿蜒而過，我們的環(huán)境已經(jīng)遭到嚴(yán)重破壞。這就像一面鏡子，真實(shí)地反映出了我們對(duì)環(huán)境的不重視。我們應(yīng)該更加關(guān)注環(huán)境保護(hù)，保護(hù)大自然，如此才能減少災(zāi)害的發(fā)生。
最后，暴風(fēng)雨也讓我領(lǐng)悟到了生活的脆弱與寶貴。這場(chǎng)暴風(fēng)雨讓我親眼目睹了許多無(wú)辜的生命在災(zāi)難中的不幸離世，他們?cè)镜纳钜脖粡氐状輾?。這讓我深深體會(huì)到了生命的脆弱與寶貴。我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜每一天，好好生活，同時(shí)也要關(guān)愛身邊的人，將愛傳遞給更多的人。這樣才能把握住生命的真諦，活在當(dāng)下，無(wú)悔人生。
總的來(lái)說，暴風(fēng)雨給予了我一次深刻的體驗(yàn)和思考。我看到了生活的無(wú)常，感受到了堅(jiān)韌的力量，反思了人與自然的關(guān)系，也明白了生活的脆弱與寶貴。這次暴風(fēng)雨，不僅讓我感到恐懼與緊張，更讓我學(xué)到了很多東西，也更懂得了如何去面對(duì)困難，去珍惜生活。希望將來(lái)我們能夠更加關(guān)注環(huán)境保護(hù)，預(yù)防災(zāi)害，為我們的家園創(chuàng)造一個(gè)更加美好和平安的未來(lái)。
觀看暴風(fēng)心得體會(huì)篇十六
觀看《為自己工作》心得體會(huì)：塑造自我工作為我xx年3月11日，我們xx項(xiàng)目全體人員有幸與四公司領(lǐng)導(dǎo)一起觀看了李強(qiáng)老師的《為自己工作》視頻講座，感覺受益匪淺。李強(qiáng)老師的話語(yǔ)風(fēng)趣幽默，寓意深刻，能夠直達(dá)人的心靈深處，引起人的強(qiáng)烈共鳴，真可謂珠璣，句句經(jīng)典。下面，我從幾個(gè)方面談一下自己的心得體會(huì)。
一、樹立積極的態(tài)度。我非常欣賞李強(qiáng)老師“靜坐常思自己過”這句話，這充分表明了一個(gè)人應(yīng)該具有的工作態(tài)度。態(tài)度決定命運(yùn)，看一個(gè)人的工作，并不在于你在某一段時(shí)間體現(xiàn)了多大的能力，而在于你對(duì)工作采取了怎樣的工作態(tài)度，因?yàn)橐粋€(gè)人的能力是有限的，但態(tài)度是無(wú)限的。在工作和生活中，我們每個(gè)人不是簡(jiǎn)單的個(gè)體，而是處于一個(gè)整體中，只有每個(gè)人都發(fā)揮出了最大的能量，才能凸顯出整體的價(jià)值。而每個(gè)人要想發(fā)揮出最大的能量首先要端正自己的態(tài)度，態(tài)度決定一切。
不可能變?yōu)榭赡?，把可能轉(zhuǎn)化為成功。
三、
要做好工作，只有不斷的學(xué)習(xí)。李強(qiáng)老師說過：“把一件事做精做透才叫長(zhǎng)”。知識(shí)是風(fēng)，命運(yùn)是帆，讓知識(shí)的風(fēng)吹動(dòng)命運(yùn)的帆駛向成功的彼岸；知識(shí)是陽(yáng)光，命運(yùn)是花朵，讓知識(shí)的陽(yáng)光普照命運(yùn)的花朵，結(jié)出成功的果實(shí)。知識(shí)社會(huì)中的一切都與學(xué)習(xí)有關(guān)，所以生存的能做好，很簡(jiǎn)單，沿著原則的方向前進(jìn)！不要偏離，不要為人所左右。對(duì)于原則方向你只能接受它，不能抗拒。任何個(gè)人都僅僅是企業(yè)的一分子，他的力量是有限的。只有把每一分凝聚在一起，才能產(chǎn)生巨大的合力，所以每個(gè)人都必須融入到集體中去。很多人喜歡自己說自己做的多么多，自己多么棒，這在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中沒任何意義，貢獻(xiàn)、成就體現(xiàn)在事實(shí)中，因此應(yīng)由事實(shí)說話。李強(qiáng)老師講：什么是優(yōu)秀？?jī)?yōu)秀的人才，不就是比你多干一點(diǎn)，比你多發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)，比你多鉆研一點(diǎn)，比你多有心一點(diǎn)，比你不計(jì)較一點(diǎn)，這些看似平常的“一點(diǎn)”，試問你真正都做到了嗎？端正工作態(tài)度，做好自己的工作，你的才華定會(huì)在人生的舞臺(tái)上得以淋漓盡致的發(fā)揮。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，我愿意以這次講座為起點(diǎn)，重新審視自己的意識(shí)、態(tài)度和行為，進(jìn)而進(jìn)一步改進(jìn)自己、進(jìn)一步完善自己，力爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的沈高人！
員干部學(xué)習(xí)尋明勝同志先進(jìn)事跡，用身邊的典型激勵(lì)黨員干部強(qiáng)化宗旨意識(shí)，努力創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。觀看現(xiàn)場(chǎng)，我和大家凝神靜聽、認(rèn)真觀看、深深思索，以下為自己的一些心得：
《四風(fēng)之害》從近幾年來(lái)大量違紀(jì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和典型案件入手，深刻分析了形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)產(chǎn)生的根源及其對(duì)黨和事業(yè)的重大危害，從而警示黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要牢記“四風(fēng)”之害，禁“四風(fēng)”之欲，模范發(fā)揚(yáng)和踐行黨的群眾路線，作為民務(wù)實(shí)清廉的表率。
作為一名黨員干部，我充分認(rèn)識(shí)到，“四風(fēng)”嚴(yán)重違背黨的性質(zhì)和宗旨，是當(dāng)前群眾最深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問題，是迫在眉睫、非解決不可的問題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。只有徹底解決“四風(fēng)”問題，才能密切黨群干群關(guān)系，保持黨同人民的血肉聯(lián)系。如果聽之任之，讓其長(zhǎng)期存在和蔓延擴(kuò)散，必將嚴(yán)重腐蝕黨的肌體，阻礙經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，動(dòng)搖黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和地位。
工作，為優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，服務(wù)人民群眾做出更大的貢獻(xiàn)。
本人會(huì)嚴(yán)格要求自己，全面落實(shí)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)之害”方面存在的問題，對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢進(jìn)行大排查、大檢修、大掃除，努力使黨員干部宗旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn)有新增強(qiáng)，加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)有新進(jìn)展，做群眾工作能力有新提高，密切與群眾聯(lián)系有新進(jìn)步，為民務(wù)實(shí)清廉形象有新提升，建設(shè)現(xiàn)代化xx有新成效。要緊密聯(lián)系我省實(shí)際，做到“規(guī)定動(dòng)作”做到位，“自選動(dòng)作”做精彩。
此次觀看警示教育片，我受到了很好的一次黨的群眾路線深刻教育，今后要在實(shí)際工作，結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真查找自身在踐行黨的群眾路線方面的不足，帶頭抵制“四風(fēng)”，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，做群眾擁護(hù)、為民務(wù)實(shí)清廉的好黨員、好干部。
4月29日上午，xx市紅十會(huì)醫(yī)院組織醫(yī)院黨員干部在4號(hào)樓6樓會(huì)議室集中觀看吳天來(lái)同志先進(jìn)事跡主題情景報(bào)告會(huì)。
報(bào)告會(huì)講述了百色凌云縣泗城鎮(zhèn)隴雅村黨總支部書記吳天來(lái)舍小家為大家，致力于解民之困，用“為了生存，永不放棄”的隴雅精神，帶領(lǐng)村民們脫貧致富，把全縣有名的貧困村建設(shè)成為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)示范村的先進(jìn)事跡。報(bào)告會(huì)上，吳天來(lái)親自詳細(xì)地講述了他帶領(lǐng)隴雅村群眾勤勞致富的艱苦歷程。
黨組唐書記結(jié)合剛才觀看的吳天來(lái)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)為全體黨員上了一堂主題為“群眾路線是黨的生命線”的黨課，深刻闡述群眾路線的產(chǎn)生、歷史發(fā)展及黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)涵和意義，加深了黨員們對(duì)群眾路線的理解，提高了對(duì)開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性和必要性的認(rèn)識(shí)，以及醫(yī)院開展活動(dòng)各環(huán)節(jié)點(diǎn)的具體措施，為進(jìn)一步提高黨員思想認(rèn)識(shí)，深入扎實(shí)開展教育實(shí)踐活動(dòng)做好思想準(zhǔn)備。
等情況和問題。他強(qiáng)調(diào)，黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)將作為醫(yī)院黨建工作的重點(diǎn)，在抓好業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，嚴(yán)格按方案抓落實(shí)，不折不扣的完成好規(guī)定動(dòng)作，堅(jiān)持做好邊學(xué)邊改，強(qiáng)化督導(dǎo)，加大宣傳力度，營(yíng)造良好氛圍，推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都做扎實(shí)、做到位，確?；顒?dòng)不虛不空不偏、不走過場(chǎng)，不翻“燒餅”，取得實(shí)實(shí)在在的效果。
會(huì)后，大家深受感動(dòng)和鼓舞，紛紛表示今后在深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，要以吳天來(lái)同志為榜樣，學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)求真的工作作風(fēng)；戰(zhàn)天斗地，不畏艱苦的實(shí)干精神和時(shí)時(shí)刻刻為群眾著想，全心全意為群眾辦事的高尚情懷，以新時(shí)代黨員的標(biāo)準(zhǔn)踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，不斷把教育實(shí)踐活動(dòng)引向深入。
藝展示，如唱歌、跳舞等，還有小組形式的一些活動(dòng)，如朗誦、手語(yǔ)等，活動(dòng)環(huán)節(jié)的最后一個(gè)節(jié)目就是全班同學(xué)一起朗誦梁?jiǎn)⒊囊黄涛膩?lái)升華情感，班會(huì)的最后由班主任。
總結(jié)。
肯定整個(gè)班會(huì)同學(xué)們的精彩表現(xiàn)。
從班會(huì)的整個(gè)過程來(lái)看，總體上開展得不錯(cuò)，我個(gè)人認(rèn)為，此次班會(huì)優(yōu)缺點(diǎn)同在，首先，做得好的地方，一是活動(dòng)內(nèi)容的豐富多樣性，既有學(xué)生個(gè)人才藝展示的機(jī)會(huì)，也有小組合作進(jìn)行的節(jié)目，更有全班同學(xué)共同參與的朗誦，這樣充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，充分鍛煉了他們的協(xié)作能力，畢竟小組形式的活動(dòng)在排練過程中總會(huì)有溝通合作的需要，所以這種以小組進(jìn)行活動(dòng)的形式值得肯定，有其存在的必要性。另一方面，班會(huì)選取的歌曲如相親相愛一家人、奔跑等歌曲都是宣傳一種正能量的東西，是一種勵(lì)志性的歌曲，有利于鼓勵(lì)學(xué)生為創(chuàng)造美好未來(lái)而努力奮斗，所以，在資源的選取上是積極向上的，可見班主任策劃班會(huì)策劃得較好。
教育效果。其次，在提問學(xué)生未來(lái)夢(mèng)想的時(shí)候，學(xué)生的回答不夠具體，僅僅是輕描淡寫，或許沒有達(dá)到讓學(xué)生都明確自己的目標(biāo)并樹立為之奮斗的信念。再次，對(duì)于其中學(xué)生進(jìn)行爵士舞表演這一節(jié)目，個(gè)人認(rèn)為有點(diǎn)超越了初中生這一年齡階段的學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，不適合在班會(huì)課上在全班同學(xué)面前表演。最后，整個(gè)班會(huì)過程最終沒能引起全班同學(xué)的情感共鳴，沒能引起一種思想的碰撞。
關(guān)于對(duì)這次班會(huì)的改進(jìn)意見，首先，適當(dāng)刪掉一些活動(dòng)性的節(jié)目，比如那個(gè)跳爵士舞的節(jié)目可以考慮刪掉，然后用其中的時(shí)間來(lái)擴(kuò)充一下關(guān)于學(xué)生談自己理想的環(huán)節(jié)，讓他們談得更具體點(diǎn)，或者適當(dāng)考慮小組討論，交流一下自己的夢(mèng)想，然后班主任在價(jià)值觀方面做出合理的引導(dǎo)。另外，準(zhǔn)備一些學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)子女未來(lái)的希望的視頻，現(xiàn)場(chǎng)播放給學(xué)生看，引起他們的情感共鳴，產(chǎn)生思想碰撞。此外，增加一個(gè)每一位學(xué)生都用小紙條記錄下自己的夢(mèng)想的環(huán)節(jié)，班會(huì)后收集好張貼在教室的墻上，讓他們時(shí)刻銘記自己的夢(mèng)想并努力為之奮斗。
持！
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