綠色環(huán)保社團活動策劃(專業(yè)19篇)

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綠色環(huán)保社團活動策劃(專業(yè)19篇)
時間:2023-11-14 08:11:17     小編:雅蕊

生活中的瑣事擾亂了我們的思緒,寫一份總結可以幫助我們理清頭緒。如何有效溝通,是提高人際關系和解決問題的關鍵。通過閱讀這些總結范文,你可以了解到不同行業(yè)對總結的要求和展示方式。

綠色環(huán)保社團活動策劃篇一

21世紀,在能源與經濟以至價值觀實行大變革的情況下,人類將為逐步邁向生態(tài)文明的新路,即,擯棄20世紀的傳統(tǒng)增長模式,直接應用新世紀的創(chuàng)新技術與創(chuàng)新通過低碳經濟模式與低碳生活方式,實現(xiàn)社會可持續(xù)發(fā)展。因此,在“世博”來臨之際,倡導低碳環(huán)保,學習和宣傳“低碳”知識尤為重要。

本次活動以騎自行車出行的形式,利用標語、漫畫等物品向公眾介紹低碳的概念,宣傳節(jié)約能源。顯示我們交通學院車輛系青年積極參加環(huán)保活動的決心和行動。為環(huán)保知識的普及作些許貢獻,使環(huán)保觀念深入人心,讓環(huán)保行動成為自覺行為。鼓勵大家從身邊的點點滴滴做起,保護環(huán)境,愛護地球。

xx交通職業(yè)技術學院車輛工程系。

車輛工程系學生。

1、宣傳“低碳環(huán)?!薄榱诉_到宣傳的廣泛性,在系領導的支持下,由學生會組織,于16日早上5:30從學校出發(fā),環(huán)太原市騎行,然后到達崛圍山、汾河二庫。途中在長風街美特好超市、柳巷、汾河公園等地開展“低碳環(huán)保萬人簽名活動”并散發(fā)傳單。于17日中午返回學校繼續(xù)開展活動宣傳。

2、同學們自制衣服,將環(huán)保漫畫畫在胸前并加相應的標語,即能體現(xiàn)出活動的新穎性又能起到宣傳的作用。

1、在騎車出行時必須一字排開并保持隊形,確保行車安全。車隊首尾要保持通話確保無人掉隊。

2、出行前要檢查車況,備帶足夠的食物。

3、在沿路宣傳和萬人簽名活動中要警惕,避免突發(fā)事件發(fā)生。

1、在活動前兩周向領導請示,部署工作,對工作人員進行有關碳污染的相關知識的培訓;

2、學生會成員積極準備自行車、活動條幅以及服裝。

3、宣傳部、生活部負責活動服裝的設計和出行必須品的安排。

5、辦公室負責活動當天的照相和后期的總結。

活動結束后,各個部門做好各個部門的總結,統(tǒng)一交到辦公室處匯總。辦公室人員做好活動總結的電子檔及活動影像資料的整理,即時上交學院相關部門。

1、通過此次活動,使直接參與的人都能了解環(huán)保,走進環(huán)保,在以后的生活中都能注重環(huán)保,并不斷地影響身邊的人,從而達到人人環(huán)保的目的。

2、讓活動的接觸者間接的產生低碳環(huán)保意識。

3、能增加同學間的互動,增強公眾意識。

4、增強同學們熱愛校園的激情,達到創(chuàng)建低碳校園的目的。

綠色環(huán)保社團活動策劃篇二

為進一步落實x,加快轉變經濟發(fā)展方式,改善全鎮(zhèn)環(huán)境質量,確保國家生態(tài)鎮(zhèn)創(chuàng)建成果。根據(jù)環(huán)境保護工作的有關規(guī)定和創(chuàng)建國家生態(tài)鎮(zhèn)建設工作標準,結合我鎮(zhèn)實際,特制定本辦法。

按照創(chuàng)建國家生態(tài)鎮(zhèn)指標的七項基本條件和三十六項建設指標考核要求20xx年著力解決環(huán)境安全,生態(tài)建設兩大方面的問題,環(huán)保信訪得到有效解決,農業(yè)面源污染防治取得初步成效,城鄉(xiāng)一體化環(huán)境基礎設施體系建設大見成效,農村環(huán)境監(jiān)管能力得到加強,公眾環(huán)保意識得到增強,農村入居和生態(tài)環(huán)境得到加大改善。

(一)組織保障措施,加強組織領導。成立環(huán)境保護工作領導小組,書記、鎮(zhèn)長任組長。實行行政首長負責制,書記、鎮(zhèn)長為轄區(qū)環(huán)保工作第一責任人,主要領導重視環(huán)境保護工作,分管領導具體負責。將環(huán)保工作納入經濟社會發(fā)展總體規(guī)劃,促進經濟社會與環(huán)境保護協(xié)調發(fā)展。

(二)明確職責。環(huán)境保護工作實行屬地管理的原則,各總支、村、企業(yè),對本轄區(qū)內環(huán)保工作負總責,制定20xx年度環(huán)保工作實施方案,與轄區(qū)內有關單位、企業(yè)層層簽訂環(huán)保工作目標責任書。每月至少召開一次黨政聯(lián)席會議分析研究環(huán)保工作,及時解決工作中存在的重大問題和具體困難。指導、督促各村(居)部門、企業(yè)抓好落實,加快工作推進,確保完成任務目標。

(三)環(huán)保機構建設。鎮(zhèn)有專職環(huán)保機構并配備專職工作人員,村(居)、企業(yè)有環(huán)保監(jiān)督管理員,建立相應的工作制度,經費、工作設備等配備齊全,并配備必要的交通工具。

(四)日常工作。按時完成交辦的各項工作任務,檔案資料規(guī)范、齊全;積極參加會議,按時上報各種材料。

二、環(huán)境安全。

(一)根據(jù)屬地管理原則,加強對轄區(qū)內企業(yè)的管理。繼續(xù)搞好企業(yè)環(huán)境風險隱患排查整治工作,全鎮(zhèn)每季度最少排查一次,建立臺帳,實行動態(tài)管理。對排查出的隱患企業(yè),按照要求整治到位,轄區(qū)內出現(xiàn)企業(yè)偷排、超排,按照規(guī)定進行約談。轄區(qū)內企業(yè)達標排放100%,重點企業(yè)主要污染物排放達標率.95%,工業(yè)固體廢物處置利用率.90%,確保無較大(iii)、重大(ii)、特大(i)環(huán)境污染事故和生態(tài)破壞事件發(fā)生。

(二)加強對污染源的管理。加大對水、大氣污染治理力度。日排放污水100立方米以上的企業(yè)、重點大氣污染企業(yè)全部安裝在線監(jiān)測監(jiān)控,并與環(huán)保局預警應急指揮中心聯(lián)網(wǎng),確保正常運行。

(三)醫(yī)療垃圾、實驗室廢物處理工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、計生辦把醫(yī)療垃圾、實驗室廢物全部集中收貯交有處置資質的單位處置。

(四)關停、拆除的企業(yè)必須堅決關停、徹底拆除;嚴禁向河道直排廢水,實施河道生態(tài)建設工程,恢復河道魚類生長;地表水環(huán)境質量達到環(huán)境功能區(qū)或環(huán)境規(guī)劃要求。

(五)大氣污染防治。負責轄區(qū)內燃煤鍋爐拆改、潔凈煤技術推廣工作的實施與監(jiān)管;對轄區(qū)內飲食油煙、流動餐點、露天燒烤油煙污染加強整治規(guī)范,飲食油煙達標排放率.95%;對轄區(qū)內的建筑和拆遷工地、垃圾清運、堆場和露天倉庫等揚塵實施有效管理;禁止秸稈焚燒??諝猸h(huán)境質量達到環(huán)境功能或環(huán)境規(guī)劃要求。

(六)環(huán)境突發(fā)事件應急預防及處置。各負責組織轄區(qū)內企業(yè)建立風險源動態(tài)檔案,重點以存在高濃度廢水,督促轄區(qū)內風險源企業(yè)進行環(huán)境風險源隱患自查自糾,并加強督查,確保整改到位;制定環(huán)境突發(fā)事件應急預案并進行演練;建立突發(fā)環(huán)境事件響應機構和信息報送機構;有固定經費、應急設備和隊伍;組織企業(yè)每年至少進行一次應急演練,確保轄區(qū)內無環(huán)境污染事件和生態(tài)事故發(fā)生。

(一)制定科學實用的生態(tài)、循環(huán)經濟建設規(guī)劃,積極創(chuàng)建生態(tài)鎮(zhèn)、生態(tài)村。重要生態(tài)功能區(qū)、自然保護區(qū)管理和建設不斷加強,生態(tài)農業(yè)建設加快推進,積極組織實施重大生態(tài)建設工程。

(二)集中式飲用水源地管理。依法劃定飲用水源地并以政府文件發(fā)布;制定飲用水源地保護區(qū)污染事故應急處置預案。對飲用水源地保護區(qū)的環(huán)境違法問題進行集中整治,取締飲用水源保護區(qū)內所有污水排放口,清除區(qū)內垃圾堆放場、畜禽養(yǎng)殖場;在飲用水源保護區(qū)設立界碑、界樁、警示牌、圍護欄,建立標準緩沖、隔離設施。集中式飲用水水源地水質達標率、農村飲用水合格率均達到100%。

(三)建立完善“村定點收集、鎮(zhèn)集中清運、區(qū)統(tǒng)一處理”的垃圾管理體系,按照“減量化、無害化”的原則,無機垃圾就地解決,有機垃圾制造沼氣、堆肥處理或資源回收利用。開展社會垃圾資源化利用的行政村60%,建成區(qū)生活垃圾無害化處理率95%,生活垃圾定點存放清運率達到100%。

(四)大力推進村級生活污水處理廠建設,鼓勵人口集中區(qū)建設污水處理廠,對生活污水進行集中處理,已建污水處理廠確保正常運轉。開展生活污水處理的行政村比例達到70%,建成區(qū)生活污水處理率達到80%。

(五)加強畜禽養(yǎng)殖業(yè)污染治理,規(guī)?;笄蒺B(yǎng)殖場執(zhí)行《畜禽養(yǎng)殖污染防治管理辦法》(國家環(huán)境保護總局令第9號),規(guī)模以下畜禽養(yǎng)殖場執(zhí)行環(huán)保廳規(guī)定。推廣生態(tài)環(huán)保養(yǎng)殖。畜禽養(yǎng)殖糞便實行綜合利用,規(guī)模化畜禽養(yǎng)殖場糞便綜合利用率達到95%。

(六)倡導農民科學種田,加快農產品基地建設,提倡用土雜肥、有機肥,技術化肥施用量,提倡使用生物農藥,主要農產品中有機、綠色、無公害產品種植(養(yǎng)殖)面積的比重大于60%。

(七)著力推進生態(tài)修復工程建設。積極推行在村莊、河道、公路等區(qū)域,實行美化、綠化工程。

(八)對轄區(qū)內農作物秸稈焚燒采取切實有效的防控措施,大力推廣秸稈粉碎還田、氣化、發(fā)電、飼料、食用菌生產等綜合利用技術。

(九)倡導農民使用水能、太陽能、沼氣等生物質能、風能、低污染的化石能源(如天然氣)、清潔技術處理后的化石能源(如清潔煤、清潔油)等清潔能源和再生能源。

(十)環(huán)境信訪查處到位。從源頭上抓信訪,從根本上解決群眾反映的環(huán)保問題,把問題解決在基層,減少到部、省、市信訪次數(shù),杜絕重復信訪。群眾反映的環(huán)境問題得到及時、有效解決。

綠色環(huán)保社團活動策劃篇三

經濟飛速發(fā)展的當下,人類正在面對一個嚴峻的問題——環(huán)境急速惡化。環(huán)保意識急需在全民中樹立并且強化起來,好多同學出于便利將隨手可至的面的作為主要的出行方式,不在意手中無意間流失的機動車費,也不在意與日俱增的惰性,將清新的空氣與明媚的眼光拋至一邊,寧與噪聲和油氣做伴…stop!現(xiàn)在就讓我們從身邊做起,打造我們健康環(huán)保的出行方式,還在猶豫什么呢?加入我們吧!撣去車庫中積久的灰塵,擦去斑斑銹跡,讓我們的愛車沐浴在燦爛陽光下,同我們的愛車一起,快樂地馳行于屬于我們的車道,用我們的行動將這份清新的綠色倡議傳遞得更遠,讓低碳環(huán)保的意識融入我們彼此的生活。

通過這次綠色主題活動強化同學們的環(huán)保節(jié)約意識,倡導綠色出行,同時增進我們與下沙其他二級學院青協(xié)的友誼。

時間:4月17日。

2.校內網(wǎng)宣傳——【新聞王盼盼】負責活動3天前完成。

3.校外媒體的聯(lián)系【外聯(lián)相關干事】。

5.物資采購(綠絲帶,海報紙,旗棒、kt版、礦泉水2箱)【秘書處】負責3天前完成。

6.聯(lián)系廣告商制作好系列宣傳物品(橫幅、噴繪、宣傳旗、宣傳單)【秘書處文化外聯(lián)】。

7.聯(lián)系活動終點場地——都尚及相關事宜協(xié)商負責已搞定。

8.聯(lián)系各兄弟院校二級學院【外聯(lián)各干事】負責已確認。

10.活動開始前預先在都尚做好相關活動準備【活動查慧姣秘書處朱鴻宇】負責(噴繪馬克筆等材料)。

12.宣傳單制作(包括a.綠色出行節(jié)能減排b.垃圾分類c.綠手帕d.廢品利用e.生活節(jié)能節(jié)電寶典)【策劃鄭莉莉】負責4月13日前搞定宣傳單共600份平均分配份額。

活動過程:1.財經出發(fā)兩隊人馬,由【自行車協(xié)會】帶隊。

路線如下:

a.財經——金融———供水站—計量———都尚。

b.財經—杭師—經貿——供水站———杭電——都尚。

2.由財經西大門進行“起跑儀式”,8點整【分會一委員】鳴哨出發(fā)。

我們的志愿者每一條路線派10人,各加3人工作小組(1人力,2新聞中心,1秘書處干事帶橫幅噴繪)。

3.每到一站進行旗幟交接,其中前面部分的車隊由中間供水站作為中途站交接,可以片刻休息,并且借助隨隊帶著的橫幅在各大學前進行留影紀念。

外聯(lián)聯(lián)絡員將綠絲帶帶至各院校進行發(fā)放系帶。隊伍的人數(shù)不斷積增,最終匯集都尚。

4.各水站供水工作和啦啦隊工作由【活動注中青】負責時間等自行車協(xié)會定下方案再定以車代步也當休停工具礦泉水就近采購(收據(jù)報銷)。

3.到達都尚以后將旗幟交還我們財經志愿者,先進行拼圖活動,各院校代表將途中發(fā)到的拼圖相互商討之后貼到噴繪上,構成一個完整的自行車圖樣,接著大家簽名留念,也可以發(fā)動經過的人參與寄語和簽名。

4.之后我們分配任務進行各項環(huán)保知識的宣傳(包括發(fā)放“綠色出行”宣傳單達到對我們活動的宣傳,介紹垃圾分類的常識提醒路人培養(yǎng)平日的垃圾分類投擲意識)。

5.宣傳結束后大家合影留念,由自行車隊帶領交換橫幅按原路返回,各隊歸校結束活動。

6.活動過程特別由【新聞中心】負責收集報道資料并且聯(lián)系外界媒體參與。

旨在宣傳提倡一種“健康、低碳”的綠色交通出行方式,減少大家乘機動車的次數(shù),在出行時形成一種自覺低碳環(huán)保意識,同時也是一種相當健康的生活情趣和出游選擇。

特別要求——每位參加者需要在左臂上綁上綠色絲帶(志愿者統(tǒng)一制作發(fā)放)活動時統(tǒng)一志愿服,配工作證。

邀請【自行車協(xié)會】加入活動,帶隊進行。

噴繪、宣傳旗、宣傳單需要在印刷前與贊助商協(xié)商過。

項目(數(shù)目)費用。

海報(1份)2.5元。

礦泉水(暫定10箱)20*10=200元。

橫幅2條(6米)3.5*6*2=42元。

綠絲帶(10短條)兩卷8元。

宣傳旗制作大:50*2面=100。

?。?*16面=128。

kt板(拼圖用)3.5*4塊=14。

雙面膠4卷4元。

照片洗印40元。

宣傳單50元。

噴繪(3*5)250元。

馬克筆4支8元。

總計846.5元。

【新聞】1.聯(lián)系外界媒體。

2.在活動前做好網(wǎng)絡宣傳。

3.活動全程派3到4名工作記者進行報道材料收集(包括活動場地,隨隊,供水站新聞記錄)。

4.后期照片洗印新聞報道。

2.負責噴繪的制作(主要根據(jù)要求同廣告商聯(lián)系)前三天搞定。

【人力】1.隨隊志愿者時數(shù)(確定針對院外參與者的計時方案)。

2.供水站服務。

【活動】1.海報架及場地噴繪的掛置(體育場)。

2.活動前布置。

3.供水站啦啦隊。

【策拓】1.拼圖拼版制作活動兩天前完工。

2.宣傳單制作及打印(發(fā)票報銷)。

【外聯(lián)】1.外校聯(lián)系ok。

2.贊助商聯(lián)系ok。

3.活動時作為特派聯(lián)絡員掌握活動進度做好學校連接工作。

4.就噴繪、宣傳旗和宣傳單的制作同贊助商達成協(xié)議。

【注中青】同活動一起供水站拉拉隊。

【秘書處】1.物資采購:綠絲帶雙面膠馬克筆橫幅宣傳旗礦泉水想下終點沖刺帶設置。

2.和活動干事一起對活動場地布置。

【分會長關燕婷】負責組織志愿者同策拓干事完成拼圖制作。等噴繪出來以后照上面自行車圖案大小制作。

2.活動時帶隊完成下沙路程。

【各類院校二級學院】1.盡量統(tǒng)一服裝如沒有盡量運動活動時配綠絲帶各校供水站就近購買礦泉水(收據(jù)報銷)。

2.各院校宣傳媒體方面特殊要求在活動開展前4天確認。

20xx.4.17北京時間。

上午。

8:30從財經西門出發(fā)。

線路1。

8:40到達杭師北門(給杭師10分鐘時間活動記錄相關事宜)。

8:50發(fā)(隊伍順序:財經-杭師)。

9:00學源街—文瀾路朝南至學林街交匯處往西行進至文淙路口與經貿學院志愿者匯合,由此宣傳旗由財經交接至杭師(隊伍順序:杭師-經貿-財經)。

9:20隊伍到達水專與警官之間的供水站做片刻休息,并進行旗幟交接,由杭師傳至經貿,媒體可在此間做報道。(隊伍順序:經貿-杭師-財經)。

9:30出發(fā)沿學林街前往杭電。

10:00到達杭電,旗幟交接,片刻休息前往終點都尚(隊伍順序:杭電-理工-經貿-杭師-財經)。

10:10到達都尚!將旗幟交還給財經開始環(huán)保宣傳活動。

線路2。

8:30財經出發(fā)。

8:40到文淙路口與金融匯合作橫幅宣傳。

8:50出發(fā)前往中國計量在文津路口旗幟交接橫幅宣傳。

9:20到達計量供水站大家休息片刻媒體報道空間。

9:30旗幟交接給計量出發(fā)前往中終點站。

9:50到達都尚!

兩條線路先后到達都尚后先進行聯(lián)校拼圖儀式,各大院校派2名代表將活動前拿到的拼圖拼成一個自行車圖樣,并進行公益簽名。10到15分鐘。

同時進行都尚周圍包括居民區(qū)樓下的環(huán)保宣傳活動。(宣傳單內容分為“綠手帕節(jié)能生活”“垃圾分類環(huán)保小知識”“綠色出行環(huán)保宣傳”“廢品利用小竅門”等等。

11:30結束宣傳原路返回橫幅在線路2做宣傳。

浙江財經學院工商青協(xié)。

加盟:浙江金融職業(yè)學院青協(xié)。

浙江理工大學法學院青協(xié)。

杭州師范大學護理學院青協(xié)。

浙江經貿職業(yè)技術學院國貿青協(xié)。

中國計量學院現(xiàn)代科技學院青協(xié)。

杭州電子科技大學財經學院青協(xié)。

協(xié)辦:浙江財經學院自行車協(xié)會都尚超市。

獨家贊助商:百滋百特公司。

綠色環(huán)保社團活動策劃篇四

(一)學習有目的地搜集資料、初步學習掌握通過查找資料認識事物的方法。

(二)養(yǎng)成主動學習的習慣。

(三)喜歡探索動物的秘密,知道不同的動物有不同的成長方式。

(一)知道從圖書上、電視上、網(wǎng)上、報紙上可查找學習資料。

(二)電視機,實物投影儀。

(一)引入主題。

1、“小蝌蚪小時候真好玩,你們還知道哪些小動物小時候的.故事嗎?我們可以去哪里查找這些資料呢?”

2、小結:可以去電教室、科學室、標本柜、圖書架。查找資料,讓幼兒知道借東西要征得管理員同意,還要登記。

(二)查找資料。

1、學習尋找資料的方法。

(1)按需要找出所需資料。

(2)征得管理員同意閱覽資料。

2、登記所借用資料。

(三)分享資料。

1、回活動室,各組請一個小朋友把找出來的資料向大家介紹。

2、小結:有些動物一生下來,就會自己行動(跑、跳、游、爬),會找東西吃,如羊、馬、象等;有些動物生下來不會自己行動,雙眼緊閉,要爸爸媽媽喂它們吃東西,照顧一段時間,如貓、狗、豬、松鼠等;有些動物先是媽媽生下蛋寶寶,經過爸爸媽媽辛辛苦苦孵蛋才會破殼而出,如雞、企鵝等;有些動物要像青蛙那樣,經過幾次變化才會長大,如蠶、蝴蝶、知了等。

3、討論:動物成長需要什么”

繪畫活動:動物小時候。請小朋友選一種自己喜歡的動物畫下來,布置小畫廊。

綠色環(huán)保社團活動策劃篇五

1、激發(fā)幼兒對周圍環(huán)境的觀察興趣,愿意用語言表達自己的發(fā)現(xiàn)。

2、愿意嘗試多種方法,來改變環(huán)境和事物。

3、感知與環(huán)境的關系,愛護環(huán)境。

活動一:《小手——環(huán)境的小衛(wèi)士》。

1、愿意在教師的帶領下參與觀察環(huán)境的活動,觀察時專心、認真。

2、感知塑料袋、廢紙、落葉與環(huán)境的關系,愿意撿起它們。

3、懂得小手是環(huán)境的小衛(wèi)士,要愛護環(huán)境。

1、選擇有落葉、廢紙、塑料袋等垃圾的環(huán)境。

2、人手一只塑料袋。

1、教師帶領幼兒來到事先選好的場地,運用語言、表情誘發(fā)幼兒觀察興趣?!斑@里美嗎?為什么?”

教師指著被風吹起的塑料袋問:那是什么?塑料袋到處扔好嗎?你有什么感覺?

讓我們在看一看地上的紙、樹葉小朋友有什么感覺啊?

2、我們怎么才能讓這里變的'干凈,美觀呢?

引導幼兒討論出用我們的小手來幫助這里的環(huán)境。

3、幼兒動手拾樹葉、廢紙和塑料袋。

4、教師小結:我們的小手真能干,把這里的環(huán)境改變的真干凈。我們還要做到不亂扔紙、塑料袋,使這里的環(huán)境一直這么美。

綠色環(huán)保社團活動策劃篇六

為創(chuàng)建一個溫馨潔凈的教學環(huán)境,我系學生科、學生會經一致協(xié)商和策劃了此次活動,我們大力倡導我系所有學生會干部和全體同學都能積極參加此次活動,投身到美化教學環(huán)境的行列中來。

清掃教學環(huán)境不僅可以美化我們的學校,也可以促進大家對教室環(huán)境衛(wèi)生的認識,使大家認識到自己也有一份責任,去保護我們學校的環(huán)境,提高我們學生的責任意識,讓我們的校園更加美麗,更加和諧!

開展先進性教育,實踐黨的服務宗旨,立足身邊小事,美化校園環(huán)境;弘揚志愿精神,為教室的清潔衛(wèi)生貢獻一份力量。

機電工程系學生科、學生會。

xx年4月17日。

3#教學樓、4#教學樓。

第一階段:前期工作準備:

1、組織召開會議,細致、合理的分配工作任務,主要確定人員的數(shù)量,要求各班分別派人員來參加活動,以確?;顒拥?順利進行。

2、場地的劃分:合理分劃各個區(qū)域,確定各班級負責清掃的校園區(qū)域。

3、工具的安排:主要讓各班學生自帶衛(wèi)生工具,可以避免工具分配的繁瑣。

第二階段:活動的進行:

1、到時在操場上集合,讓各班負責人清點人數(shù),保證人員按時到位。

2、人員來齊后,由各班負責人帶到各個負責的清掃區(qū)域。

3、活動完成后,由系學生科老師和學生會干部負責檢查評比。

第三階段:活動的總結:

活動結束后,做好活動總結,進行活動評比,對優(yōu)秀的集體、個人進行表彰,并寫到活動總結中。

1、注意遵守活動紀律。

2、活動用具不遺忘,不丟失,不亂拿。

3、突發(fā)事件及時向負責人報告。

保護教學環(huán)境,人人有責。教室是我家,美麗靠大家。希望我們每一位同學都當好環(huán)?!靶l(wèi)士”,“勿經善小而不為,勿以惡小而為之”。從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。同學們!讓我們攜起手來,保護環(huán)境,凈化校園,把我們的機電系建設得更美麗吧!

綠色環(huán)保社團活動策劃篇七

激發(fā)二年級少先隊員對手工制作的興趣,進一步提高學生的動手能力和創(chuàng)造能力;提高隊員的環(huán)境保護意識和可持續(xù)發(fā)展意識,懂得用自己的雙手美化生活,美化校園,為學校的環(huán)境建設貢獻一份力量。

以“變廢為寶”為主題,體現(xiàn)環(huán)保、賦有美感、健康向上的'內涵,富有時代氣息和本地特色。

二年級全體同學。

第十三周星期三下午。

1、比賽地點:學校食堂一樓各班吃早餐位置。

2、比賽當天各賽程安排如下:

(1)學生現(xiàn)場制作時間:14:30?15:30,制作完成后把作品交到評獎區(qū)。

(2)家長評委評比時間:15:30?15:45,評選結果交給級長。

(3)全級學生、家長自由參觀時間:15:45?16:00。

3、宣布各班獲獎情況。

1.參賽作品應該富有時代氣息、具有一定的觀賞性和藝術性,制作形式不限;取材應以無毒無害的廢舊物品為主,充分利用廢舊物品的特性;制作作品長、寬、高不超過80cm;參賽作品不易損毀;每件作品要有名稱及50?100字以內的作品簡介。

2.參賽要求:各班分成8個小組,每組6人左右同時參賽,小組成員共同設計、團體合作、現(xiàn)場制作。

3.各班邀請10位家長參加本次活動,其中3位家長擔任評委,其余家長負責攝影并上傳班級博客以及協(xié)助管理學生紀律工作。

4.制作過程家長可以自由觀看,但不能進行語言指導或者參與制作。

5.評比方法:交換班級進行評比,1班和9班、2班和6班互評、3班和10班互評、4班和7班互評、5班和8班互評,各班評選出3份“最佳創(chuàng)意”作品,頒發(fā)證書予以表彰。

綠色環(huán)保社團活動策劃篇八

為了進一步增強小學生的環(huán)境觀念,弘揚生態(tài)文化,鼓勵更多的小學生參與環(huán)保,積極開展綠色學校創(chuàng)建工作,引導和培養(yǎng)學生樹立良好的環(huán)保意識。讓環(huán)保的種子在小學生心中生根、發(fā)芽,我校決定開展綠色環(huán)保手抄報比賽活動,現(xiàn)將有關事項通知如下:

20xx年4月10日-20xx年4月21日。

3——6年級小學生。

1、從校園生活的每一處環(huán)境著手,研究觀察身邊的事物。如研究每天呼吸的空氣、校園四周河水的變化、亂丟垃圾現(xiàn)象、塑料袋是否環(huán)保、少寄賀年卡、節(jié)約用紙、節(jié)約用電等方面,日常環(huán)保實踐活動中遇到的問題及解決方案,包括環(huán)保小發(fā)明、小建議和環(huán)保調查報告等。

2、作品要求內容充實,文字精煉、流暢,文題鮮明,切合學校實際,并具現(xiàn)實意義。

3、作品必須字跡端正,字數(shù)在800字以內,并注明作者、班級。

校少先隊大隊部。

四個年級分中年級組和高年級組,分別設一、二、三等獎。(一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名),同時為榮獲一、二、三等獎的同學粘貼紅榜公布。

20xx年4月9日。

綠色環(huán)保社團活動策劃篇九

活動目的:

環(huán)境保護關系著中華民族的興衰存亡,在這關鍵時刻,隊員們能夠通過各種豐富多彩的活動形式懂行得環(huán)境保護的重要性,樹立綠色文明意識,并積極開展綠色行動,暢想未來,向祖國獻禮。

活動準備:

隊員繪好的圖畫。

活動過程:

一、隊儀式。

二、中隊長講話:

主持人甲:

隊員們,遨游太空,遙想我們人類共同的家園--地球,她穿著一身迷人的蔚藍色“水衣”,那是因為有海洋在用寬廣博大的胸懷擁抱著,所以,我們喜愛藍色!飛翔天際,俯視我們賴以生存的土地,她碧玉鑲嵌,翠帶長繞,那是因為有青山綠水在用真摯恬靜的情意滋潤著,滋潤著片片土壤,生息著世世輩輩,所以,我們更喜愛充滿生機與活力的綠色?。R:更喜愛充滿生機與活力的綠色?。┪倚肌毒G色獻禮》主題中隊會現(xiàn)在開始!

主持人甲:我們愛祖國,愛家鄉(xiāng)!

主持人乙:我們愿家鄉(xiāng)的水常綠,山常青!

合:我們時刻記著自己是環(huán)境小衛(wèi)士,肩上有義不容辭的責任,所以,我們今天的獻禮是送給祖國媽媽的《綠色奏鳴曲》!

三、下面進入第一樂章《綠色無價》。

1、說起綠色環(huán)境,我們從何說起呢?就從我們身邊說起吧!

2、多媒體出示圖片介紹校園環(huán)境。

主持人乙:讓我們放開眼界看一看吧,瞧,我們偉大的祖國幅員遼闊,山川壯麗,有世界上最高的山,最大的黃土頒布和巖溶地帶,有許許多多的江河湖泊:長江、黃河、淮河……還有呢,我國是世界上植物最豐富的國家之一,有“世界植物寶庫”之稱。尤其是西雙版納原始森林,那里植物特別多,景色迷人。東北的興安嶺,茫茫林海,一碧千里。更不用說,其中還有銀杏、銀杉等珍稀名貴的植物呢!看,這是全國自然保護區(qū)和風景名勝分布示意圖,它們多像鑲嵌在祖國疆土上的綠寶石呀!

3、小合唱《綠色的祖國。

四、下面進入第二樂章《綠色憂思》。

主持人甲:感謝大自然創(chuàng)造了這無價的綠色,感謝這無價的綠色裝點著祖國山河。如果說剛才第一樂章是歡快的,那么第二樂章可就讓咱們深思了。

地球媽媽:(愁眉苦臉、悶悶不樂的出場)我是地球媽媽,全世界有50多億人口在我身軀上生存,但是人們越來越不重視我了。以前,科學技術落后,人們用笨辦法折磨我,現(xiàn)在,工農業(yè)發(fā)達了,人們折磨我的辦法又升級了。你們看,我已經傷痕累累了。人們這樣破壞我,我早晚會死的,唉?。ǘ紫拢?/p>

噪音、"三廢"出場:(驕傲、旁若無人地出場、對地球媽媽鄙視的目光。

噪音:兄弟們,近幾年來,我們噪音家族日益壯大,有汽車的喇叭聲、工廠的機器聲、人們的喧嘩聲等等。這世界就快成為我們的了,多開心呀!

廢水:(得意出場)嘿,老兄,你可別得意,我的本事比你大著呢!我主要來自于家庭、工廠、商店和城市的公用設施,大多含有有害,有毒、有腐蝕性的污染物。只要有我流過的地方,魚蝦就會死去,莊稼不能生長,人們若是飲用了我,他們就會得腸胃炎,胃癌、食管癌等等很多很多的疾病。

廢渣:老弟,比起我來,你還差的遠了!我占的地盤比你大。你看,大街小巷,哪里沒。

有我的同胞?我們能污染壞境,施放毒氣。等我們把城市變成廢渣城后,人類就沒有安身之地了。

廢氣:哥們兒,比起我們來,你們算得了什么?我升上天空,污染空氣,人呼吸了我后。

會得氣管炎、肺炎和心血管等疾病。我與天上的灰塵結合,變成酸雨落到地面后,破壞莊稼的生長,使樹林大片大片的死亡,連山石都要蹦落。瞧,我們多能干呀!

小松鼠、小金魚、大象、小青蛙出場(配音樂)。

齊:(同情、愛護的表情)恩,你們這些壞家伙(討厭的語氣)。

小松鼠:(責備的語氣、氣憤)是你們破壞了森林,害得我沒了家。

小金魚:是你們污染了環(huán)境,害得我們的小伙伴們都死了。

大象:你們還那么得意,別以為自己了不起。

齊:(瞧不起,憤恨)看你們還能得意多久?(摻扶著地球媽媽下臺)。

噪音、"三廢"(你看看我,我看看你,認識到了錯誤,低下了頭)。

主持人甲:春日風暖,垂柳依依,愿我們再也不聞運河的哭泣聲。我們人小志氣大,立即行動起來,把大運河染綠,使河水常清。

主持人甲:正是由于人們不重視環(huán)境保護,制造了許多垃圾,造成了環(huán)境污染,

學生舉例說明。1、白色污染2、汽車尾氣3、寵物污染。

主持人乙:由此可見,環(huán)境保護對人類的生存是多么的重要,環(huán)保影響人的正常生活,影響人的生命。正如電視上的一句廣告詞“如果不注意環(huán)保,社會上的最后一滴水將是人類的眼淚?!?/p>

五、下面進入第三樂章《綠色行動》。

乙:保護環(huán)境不是放在嘴里說說的,而是應該落實到行動中。

甲:我們班的環(huán)保小天使在行動。(生1、生2上講臺)。

(出示三個垃圾桶)廢電池箱、飲料罐箱和廢紙箱。

生1:一節(jié)1號電池可以使一平方米的土地永遠失去利用價值,一粒鈕扣電池可以污染6萬立方米水,電池對環(huán)境的污染遠超過其他污染性生活垃圾,所以環(huán)保行動從不亂丟棄廢電池開始。所以,在教室角落放置一個專門收集廢電池的箱子,待收集到一定數(shù)量以后,運至廢品回收處。

生齊:環(huán)境就是我們的家園,保護環(huán)境就是保護我們的家園!

八、輔導員講話:

隊員朋友們,今天的這次隊活動很成功,這都是我們四(3)中隊共同努力的結果,在此我先祝賀你們。今天你們?yōu)樽鎳律弦环菥G色獻禮,奏響了一組生動的綠色樂章,我相信這一定是祖國琴鍵上最動人的一串音符,在你們的綠色思想的指導下,從身邊做起,從小事做起,暢想一定會實現(xiàn),祖國一定永遠山青水秀,年輕蓬勃!隊員朋友們,行動起來吧。美好未來屬于我們大家。

主持人甲:全體起立,呼號。

綠色環(huán)保社團活動策劃篇十

杭州經濟技術開發(fā)區(qū)經過近20年的開發(fā)已形成一個龐大的工業(yè)集群,工業(yè)開發(fā)的同時,帶來了巨大的環(huán)境壓力,其中林立的煙囪群所排放的廢氣是否達到標準一直是周邊百姓所關心的`話題。為了讓老百姓安心,有一個更好的居住環(huán)境,從今年起,開發(fā)區(qū)啟動了為期3年的大氣整治行動,開發(fā)區(qū)環(huán)保局創(chuàng)新地推出了煙囪認養(yǎng)活動,23家大型企業(yè)的廠區(qū)煙囪,被23家周邊社區(qū)分別“認養(yǎng)”,“認養(yǎng)”煙囪的社區(qū)居民將隨時對企業(yè)環(huán)境進行監(jiān)督。我校所在的高沙社區(qū)即與浙江福發(fā)紡織有限公司結對,“認養(yǎng)”煙囪。

我校學生作為社區(qū)小居民,同樣對企業(yè)環(huán)境有著監(jiān)督的權利和義務。通過在社區(qū)環(huán)境監(jiān)督員的帶領下,讓這些社區(qū)小居民走進廠區(qū)進行監(jiān)督和了解,可以拉近社區(qū)與企業(yè)的聯(lián)系,做好廠居溝通,并通過及時反饋,讓社區(qū)居民對企業(yè)的廢氣排放狀況,污染狀況有一個新的認識。同時通過該活動,引導我校學生走出家門和校門,參與社會監(jiān)督,也培養(yǎng)了我校學生良好的公民意識和社會責任感。

認養(yǎng)一個煙囪,共創(chuàng)綠色家園。

20xx年10月31日(周三)中午1:00。

浙江福發(fā)紡織有限公司。

高沙社區(qū)環(huán)境監(jiān)督員、高虹、四年級年級組長、四年級學生20人。

1、參觀廠區(qū),查看工廠的環(huán)保設施,對企業(yè)環(huán)境和廢氣治理有一個直觀的感受。

2、聽取報告,聽工作人員詳細介紹工廠的日常運作和節(jié)能減排的措施,對企業(yè)的廢氣排放狀況有一個更深入的了解。

3、將監(jiān)督后的相關情況反饋給高沙社區(qū),并由社區(qū)將情況通過社區(qū)公告欄等方式向社區(qū)所有居民反饋,讓居民了解該企業(yè)的廢氣整治情況。

綠色環(huán)保社團活動策劃篇十一

xx縣xx關景區(qū)。

愛護環(huán)境、美化景區(qū);環(huán)保從小做起,從身邊做起。

愛心團成員。

5月19日中國旅游日,xx關景區(qū)涌入了超多游客,隨之景區(qū)產生了許多垃圾,活動主要是宣傳公益環(huán)保的理念,撿拾xx關景區(qū)的白色垃圾,宣傳志愿精神,做一次有益于身心健康又促進團隊交流的愛護環(huán)境活動。

1、要求所有參加活動人員務必于5月21日上午9:00統(tǒng)一到縣招待所集合,9:20準時乘車出發(fā)。

2、預計10點鐘到達景區(qū),到達景區(qū)后由孫虎中具體安排活動分組狀況及交待活動注意事項。

2、隊員在活動過程中如有時需提前離開,請及時告知活動后勤保障負責人xx,所有志愿者務必統(tǒng)一穿著志愿者馬甲。

3、駕車途中和開展活動時,要求所有參加者務必注意自身安全,不開意氣車、不做危險事。

4、兒童參加活動務必由家長或監(jiān)護人陪同,否則不允許參加,以免發(fā)生意外;。

5、活動中嚴禁用火,請參加者注意安全,以免出現(xiàn)意外;并時時做好自我保護;。

1、活動的前一天請避免過度的運動,少喝最好不要喝酒并保證充足的睡眠;。

2、如因外力因素取消活動,將于20:00之前會在微信群發(fā)公告通知大家;。

3、此次活動需要自備撿垃圾夾子、垃圾袋、手套等;。

4、本次活動屬個人自愿參加的戶外公益環(huán)?;顒?,參加者應有群眾精神,相互照顧。

綠色環(huán)保社團活動策劃篇十二

杭州經濟技術開發(fā)區(qū)經過近20年的開發(fā)已形成一個龐大的工業(yè)集群,工業(yè)開發(fā)的同時,帶來了巨大的環(huán)境壓力,其中林立的煙囪群所排放的廢氣是否達到標準一直是周邊百姓所關心的話題。為了讓老百姓安心,有一個更好的居住環(huán)境,從今年起,開發(fā)區(qū)啟動了為期3年的大氣整治行動,開發(fā)區(qū)環(huán)保局創(chuàng)新地推出了煙囪認養(yǎng)活動,23家大型企業(yè)的廠區(qū)煙囪,被23家周邊社區(qū)分別“認養(yǎng)”,“認養(yǎng)”煙囪的社區(qū)居民將隨時對企業(yè)環(huán)境進行監(jiān)督。我校所在的高沙社區(qū)即與浙江福發(fā)紡織有限公司結對,“認養(yǎng)”煙囪。

綠色環(huán)保社團活動策劃篇十三

漓江邊。

在校學生以及桂林市的廣大市民。

中國改革開放30周年,經濟迅猛發(fā)展,國民生活日新月異,但與此同時,環(huán)境問題也日趨嚴重。此次活動目的在于增強廣大人民群眾的環(huán)保意識以及提高人民的道德素質,讓更多的人參與到環(huán)保的活動當中,共同維護“桂林山水甲天下”的美譽,從而更好的向全世界展現(xiàn)桂林的風采。

本次活動參與人數(shù)為78人,分為五組,分別是環(huán)保行動組,環(huán)保簽名組,環(huán)保采訪組,環(huán)保宣傳組以及后勤組。其各小組活動安排如下:

1、各組組長把組員分成若干小組,并安排到場進行準備工作,比如準備好垃圾簍,鉗子等。

2、到各處觀察引導,發(fā)現(xiàn)垃圾便撿起,見到破壞環(huán)境的行為要主動上前制止,并與之講解環(huán)保方面的知識以及環(huán)保的重要性。

3、可勸說人們參與到撿垃圾的行動中,組員要注意安全,注意文明禮貌及自己的形象。

4、活動結束后,收拾并清點器材,遇到緊急情況及時向組長或向其他班干匯報。

(二)環(huán)保簽名組。

1、準備好宣傳用品,比如橫幅,筆。

2、向市民宣傳環(huán)保知識,并讓市民在橫幅上簽下自己的名字,決心以后會熱愛大自然,投身到保護環(huán)境的行動中。

3、展出與環(huán)保相關的海報以及書畫作品。

(三)環(huán)保宣傳組。

1、查找有關環(huán)境問題的資料。

2、訂購書簽,氣球等宣傳所需要的材料。

3、當天早上到達活動地點,以及發(fā)送“環(huán)保書簽”,“環(huán)保氣球”及以各種形式解說環(huán)境保護的意義。

4、活動結束后,整理好物品及清點人數(shù)并有秩離開。

(四)環(huán)保采訪組。

1、上網(wǎng)查找環(huán)境保護與改革開放30周年的相關問題。

2、將問題打印成若干份,分發(fā)給每位組員,要求組員熟記其內容。

3、活動前集中所有組員,做動員工作,講明注意事項及分配工作。

5、活動結束后,集中所有組員,將記錄進行分類和總結。

(五)后勤組。

1、活動當天負責后勤工作。

2、聯(lián)系各個小組。

預期效果:增強廣大市民對桂林市環(huán)境保護意識,市民能夠積極參與到環(huán)境保護當中,把環(huán)保知識宣傳給廣大市民,使我們的漓江更加迷人。

綠色環(huán)保社團活動策劃篇十四

(1)傳單500份:。

傳單部分,由于結合學生的特點,傳單的宣傳效果不夠理想,因此我們將傳單宣傳分為兩部分,一是活動現(xiàn)場的宣傳,我們會結合傳單為同學們進行講解,并且在這個解說的過程中突出商家作為贊助商的地位,以此做到為商家宣傳以及樹立形象的要求。二是寢室掃樓宣傳,宣傳方式基本與前者相同,但是在寢室宣傳中我們會結合書面調查一起進行,確保同學們填到調查,看到宣傳單,并知曉其中的內容。讓傳單真正起到效果而不單單只是走過場。

(2)海報5張(具體樣式見樣本):。

海報部分,我們會負責設計好海報,主題明確,商家作為贊助商的地位突出,具體見樣本。但是商家方面也可以提供自己的設計方案,我們將負責利用海報進行宣傳。我們將會在學校各寢室樓下張貼海報,并派人定時進行檢查,確保寢室樓下的海報不會丟失。并且會使海報在活動期間一直張貼在寢室樓下,確?;顒舆M行的同時海報的宣傳能夠到位!

其他宣傳:

2.班支宣傳:通過班長支書例會進行活動宣傳,讓班支回班級宣傳并鼓勵同學們參加。

綠色環(huán)保社團活動策劃篇十五

以創(chuàng)建綠色環(huán)保為契機,倡導綠色文明,加強學生的環(huán)境教育,從校園環(huán)保、校園用水用電等方面抓起,將環(huán)境保護、合理利用和節(jié)約資源的`意識和行為滲透到學生的日常學習、生活之中,全面培養(yǎng)學生的綠色。

宣布開始。

主持人:《綠色環(huán)保》主題中隊會現(xiàn)在開始”。

1、有獎小問答。

2、表演拍手歌。

主持人:我們愿意親自用手,建設我們自己綠色的家園。下面請聽拍手歌。

你拍一、我拍一。地球媽媽穿花衣。

你拍二、我拍二。人與動物好伙伴。

你拍三、我拍三。愛國愛家愛自然。

你拍四、我拍四。爭當綠色小衛(wèi)士。

你拍五、我拍五。減少污染靠你我。

你拍六、我拍六。勤儉節(jié)約人長壽。

你拍七、我拍七。生命之樹要珍惜。

你拍八、我拍八。濫殺生靈是自殺。

你拍九、我拍九。山峰綠水長存有。

你拍十、我拍十。保護環(huán)境千秋事。

3、讀倡議書。

主持人:請聽一(5)中隊的倡議。

少先隊員們:

我們是祖國的未來和希望,應該成為環(huán)境保護的小模范。為此,我們向少先隊員倡議:人人爭當“環(huán)保小衛(wèi)士”。

1、認真學習環(huán)境知識,關心社會環(huán)境問題。

2、積極參加環(huán)保宣傳,勸說、阻止破壞環(huán)境的人和事。

3、從我做起,從小事做起----愛護花草樹木,不亂丟垃圾。

4、節(jié)約能源,隨手關燈、關好水龍頭。

5、節(jié)約資源,盡量不使用一次性物品。

親愛的小伙伴們,讓我們行動起來吧!用小行動保護大地球!

隊員們,今天我們在這里召開了“從我做起,爭當環(huán)保小衛(wèi)士”主題中隊會。通過今天形式多樣,內容豐富的中隊會,增加了許多環(huán)保知識。我們是祖國的未來和希望,應該人人爭當環(huán)境保護小衛(wèi)士。

綠色環(huán)保社團活動策劃篇十六

我校學生作為社區(qū)小居民,同樣對企業(yè)環(huán)境有著監(jiān)督的權利和義務。通過在社區(qū)環(huán)境監(jiān)督員的帶領下,讓這些社區(qū)小居民走進廠區(qū)進行監(jiān)督和了解,可以拉近社區(qū)與企業(yè)的聯(lián)系,做好廠居溝通,并通過及時反饋,讓社區(qū)居民對企業(yè)的廢氣排放狀況,污染狀況有一個新的認識。同時通過該活動,引導我校學生走出家門和校門,參與社會監(jiān)督,也培養(yǎng)了我校學生良好的公民意識和社會責任感。

綠色環(huán)保社團活動策劃篇十七

為了進一步增強小學生的環(huán)境觀念,弘揚生態(tài)文化,鼓勵更多的小學生參與環(huán)保,積極開展綠色學校創(chuàng)建工作,引導和培養(yǎng)學生樹立良好的環(huán)保意識。讓環(huán)保的種子在小學生心中生根、發(fā)芽,我校決定開展綠色環(huán)保手抄報比賽活動,現(xiàn)將有關事項通知如下:

綠色環(huán)保社團活動策劃篇十八

又是一個鳳凰花開的日子,在這個生機勃勃、欣欣向榮的日子里,學校倡導小朋友做環(huán)保小志愿者,讓我們行動起來吧!

地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護地球,保護大自然。愛護每一片綠葉、愛護每一棵小草、愛護每一朵鮮花。讓我們從身邊的每一件小事做起,節(jié)能環(huán)保,做一名環(huán)保小志愿者。黃子桓家長聯(lián)合廈門市第二實驗小學的全體師生組織環(huán)保宣傳活動。

提高人們節(jié)能環(huán)保意識,減少能源浪費,印發(fā)宣傳單,從“順手做到的20件環(huán)保小事”中,倡導人們環(huán)保可從小事兒做起,人人都可以參與環(huán)保。

20xx年x月x日早9:00。

中山公園動物園入口。

廈門市第二實驗小學分校一年級2班學生。

1、班主任發(fā)起環(huán)保動員會,統(tǒng)計參加人數(shù)。

2、動員家長對小朋友進行環(huán)保知識教育。

3、準備宣傳資料、環(huán)保袋、中國環(huán)境保護徽的胸貼制作。

4、家長培訓小朋友使用文明禮貌語,聯(lián)系與人溝通。

1、6月x日早上9:00在中山公園動物園門口準時集合。

2、唱少先隊隊歌。

3、為小朋友貼上中國環(huán)?;照?,勵志做一名環(huán)保小志愿者。

3、朗誦詩歌《森林的早晨》。

4、領取環(huán)保袋和宣傳單向行人發(fā)放的任務,每人10個任務。

5、家長協(xié)助小朋友把宣傳單裝進環(huán)保袋,以避免行人亂扔紙屑。

6、正確使用文明禮貌用語,見人要有禮貌地打招呼,并讓小朋友進行練習。

a、如:碰到不同年齡的人使用要使用:“您好!爺爺/奶奶好!叔叔/阿姨好!”等。

b、學會介紹自己,跟人交流小朋友在進行什么活動。

如:“我是第二實驗小學一年級2班的小朋友,請您愛護環(huán)境、購物使用環(huán)保袋”等活動介紹性語言。

7、活動留影。

家長對小朋友的表現(xiàn)給予肯定,任務完成后在公園內進行自由活動。

綠色環(huán)保社團活動策劃篇十九

以創(chuàng)建綠色環(huán)保為契機,倡導綠色文明,加強學生的環(huán)境教育,從校園環(huán)保、校園用水用電等方面抓起,將環(huán)境保護、合理利用和節(jié)約資源的意識和行為滲透到學生的日常學習、生活之中,全面培養(yǎng)學生的綠色。

宣布開始

主持人:《綠色環(huán)保》主題中隊會現(xiàn)在開始”。

1、有獎小問答

2、表演拍手歌

主持人:我們愿意親自用手,建設我們自己綠色的家園。下面請聽拍手歌。

你拍一、我拍一。地球媽媽穿花衣。

你拍二、我拍二。人與動物好伙伴。

你拍三、我拍三。愛國愛家愛自然。

你拍四、我拍四。爭當綠色小衛(wèi)士。

你拍五、我拍五。減少污染靠你我。

你拍六、我拍六。勤儉節(jié)約人長壽。

你拍七、我拍七。生命之樹要珍惜。

你拍八、我拍八。濫殺生靈是自殺。

你拍九、我拍九。山峰綠水長存有。

你拍十、我拍十。保護環(huán)境千秋事。

3、讀倡議書。

主持人:請聽一(5)中隊的倡議。

少先隊員們:

我們是祖國的未來和希望,應該成為環(huán)境保護的小模范。為此,我們向少先隊員倡議:人人爭當 “環(huán)保小衛(wèi)士”。

1、認真學習環(huán)境知識,關心社會環(huán)境問題。

2、積極參加環(huán)保宣傳,勸說、阻止破壞環(huán)境的人和事。

3、從我做起,從小事做起----愛護花草樹木,不亂丟垃圾。

4、節(jié)約能源,隨手關燈、關好水龍頭。

5、節(jié)約資源,盡量不使用一次性物品。

親愛的小伙伴們,讓我們行動起來吧!用小行動保護大地球!

隊員們,今天我們在這里召開了“從我做起,爭當環(huán)保小衛(wèi)士”主題中隊會。通過今天形式多樣,內容豐富的中隊會,增加了許多環(huán)保知識。 我們是祖國的未來和希望,應該人人爭當環(huán)境保護小衛(wèi)士。

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