開(kāi)展安全生產(chǎn)月活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)(模板13篇)

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開(kāi)展安全生產(chǎn)月活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)(模板13篇)
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總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行梳理和總結(jié)的過(guò)程??偨Y(jié)要簡(jiǎn)明扼要,條理清晰,避免冗長(zhǎng)和啰嗦。推薦大家閱讀以下總結(jié)范文,能夠?qū)偨Y(jié)寫(xiě)作有更深入的理解。

開(kāi)展安全生產(chǎn)月活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)篇一

在傳授知識(shí)和技能的過(guò)程中,傳統(tǒng)的教學(xué)模式通常由教師主導(dǎo),教師主要扮演領(lǐng)導(dǎo)的角色。下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編給大家?guī)?lái)的關(guān)于線上線下混合式教學(xué)在高校開(kāi)展存在的問(wèn)題及教學(xué)優(yōu)點(diǎn),希望大家喜歡。

一、相關(guān)概念概述。

(一)線上線下混合式教學(xué)模式的概述。

教師將線上教學(xué)和線下教學(xué)的方式融合到一起進(jìn)行教學(xué),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的資源來(lái)解決實(shí)際教學(xué)過(guò)程中的困難,這就是線上線下混合式教學(xué)模式。兩種教學(xué)模式相得益彰,這種教學(xué)方式既方便了老師,又更好地幫助學(xué)生理解教學(xué)過(guò)程中的重難點(diǎn)。在行為主義和建構(gòu)主義理論的指導(dǎo)下,線上線下混合式模式通過(guò)現(xiàn)代教育技術(shù)、信息技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對(duì)教學(xué)資源進(jìn)行優(yōu)化、組織、整合和利用,并與傳統(tǒng)的教學(xué)模式深度整合進(jìn)行課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué),以達(dá)到最佳的教學(xué)效率和教學(xué)效果。

(二)田徑教學(xué)的特點(diǎn)。

田徑教學(xué)包括跑、跳、投擲等運(yùn)動(dòng),每個(gè)項(xiàng)目的教學(xué)方法也不盡相同。因此,在田徑教學(xué)中,教師應(yīng)突出不同體育項(xiàng)目的教學(xué)特點(diǎn)。而田徑作為體育運(yùn)動(dòng)之母,在教學(xué)過(guò)程中對(duì)教師的專(zhuān)業(yè)技能、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)等方面的要求也是比較高的。曹鵬、徐立和等學(xué)者在對(duì)運(yùn)動(dòng)技能形成的周期性研究一文中表示:一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能從形成到運(yùn)用自如需要將近十年的時(shí)間去練習(xí)。而高校體育教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在大學(xué)四年中有十幾門(mén)專(zhuān)業(yè)課要學(xué)習(xí),分給每個(gè)專(zhuān)業(yè)的時(shí)間少之又少,所以要想達(dá)到每項(xiàng)技能都能靈活運(yùn)用是很難實(shí)現(xiàn)的。而田徑具有跑、跳、投等多個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,在高校教學(xué)過(guò)程中,作為田徑專(zhuān)項(xiàng)的學(xué)生一共有兩到三年的學(xué)習(xí)時(shí)間,在有限的時(shí)間內(nèi)要想把各個(gè)項(xiàng)目學(xué)好學(xué)精是比較困難的,所以在田徑教學(xué)方面要想每個(gè)項(xiàng)目都得到老師的講解示范是難于實(shí)現(xiàn)的,這就給田徑教學(xué)帶來(lái)了難題,而利用線上線下教學(xué)模式則可以彌補(bǔ)這一不足。

二、傳統(tǒng)線下教學(xué)存在的不足。

(一)傳統(tǒng)的教學(xué)模式中學(xué)生缺少自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。

在傳授知識(shí)和技能的過(guò)程中,傳統(tǒng)的教學(xué)模式通常由教師主導(dǎo),教師主要扮演領(lǐng)導(dǎo)的角色。課前教師布置的預(yù)習(xí)任務(wù)往往是單調(diào)乏味且沒(méi)有指導(dǎo)的。可能與教師講解的內(nèi)容關(guān)系不大或者大部分是課本上的基礎(chǔ)理論。因此,學(xué)生處于被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài),缺少自主學(xué)習(xí)能力的鍛煉。

(二)傳統(tǒng)教學(xué)模式導(dǎo)致學(xué)生缺少自主學(xué)習(xí)的機(jī)。

會(huì)和獨(dú)立思考問(wèn)題的時(shí)間在傳統(tǒng)教學(xué)模式的教學(xué)過(guò)程中,學(xué)生到操場(chǎng)和教師面對(duì)面進(jìn)行教學(xué),包括講解示范、練習(xí)、糾正錯(cuò)誤動(dòng)作、布置作業(yè)等,學(xué)生主要以教師為中心,教學(xué)形式比較單一,學(xué)生上課缺乏積極性、主動(dòng)性,課后教師對(duì)于學(xué)生的掌握不到位,且學(xué)生學(xué)習(xí)理論知識(shí)的來(lái)源主要是課本以及教師課堂中補(bǔ)充的知識(shí),從而導(dǎo)致學(xué)生缺少自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和獨(dú)立思考問(wèn)題的時(shí)間,不利于學(xué)生的全面發(fā)展。

(三)在傳統(tǒng)教學(xué)過(guò)程中學(xué)生對(duì)教師依賴(lài)性較高。

在傳統(tǒng)教學(xué)過(guò)程中,學(xué)生主要通過(guò)教師的示范講解學(xué)習(xí)技術(shù)動(dòng)作,而在高校,教師在進(jìn)行授課的過(guò)程中,難免會(huì)受到年齡、性別、身材和個(gè)人技術(shù)能力的影響,很難將一些技術(shù)動(dòng)作做到規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),導(dǎo)致學(xué)生在學(xué)習(xí)的道路上過(guò)于依賴(lài)教師的個(gè)人能力,如果教師的教學(xué)能力存在不足,將會(huì)直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

三、線上線下混合式教學(xué)優(yōu)點(diǎn)。

(一)為學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)資源。

線上教學(xué)可以為學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)資源,目前國(guó)內(nèi)已有多所高校建立了體育線上課程,因此,在教學(xué)過(guò)程中,教師可以借鑒各個(gè)專(zhuān)項(xiàng)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作視頻或者名師的講座作為教學(xué)資源,協(xié)助教師進(jìn)行授課,學(xué)生通過(guò)音頻、視頻等資料可以在腦海中形成正確的動(dòng)態(tài)過(guò)程,使學(xué)生學(xué)到的技術(shù)動(dòng)作更加規(guī)范,給學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造平等的教育機(jī)會(huì),使同學(xué)們能夠享受更加優(yōu)質(zhì)的教育。

(二)有助于學(xué)生體會(huì)各個(gè)動(dòng)作環(huán)節(jié)的技術(shù)要領(lǐng)。

在田徑教學(xué)中,一些技術(shù)要領(lǐng)尤為重要,例如:背越式跳高、跨欄、跳遠(yuǎn)等技術(shù)含量較高的田徑項(xiàng)目,技術(shù)動(dòng)作的學(xué)習(xí)需要進(jìn)行大量的模仿、觀察、練習(xí)和糾正動(dòng)作等大量的除本體感受以外的感受信息,尤其是視覺(jué)信息。但在傳統(tǒng)教學(xué)過(guò)程之中,主要是通過(guò)教師進(jìn)行動(dòng)作示范。受年齡、身材、自身技能水平的影響,真正意義上的做到動(dòng)作規(guī)范還是具有很大困難的。而混合式教學(xué)可以將高水平運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作視頻作為參考,并且可以慢動(dòng)作或反復(fù)播放,使同學(xué)們能夠更好地體會(huì)到各個(gè)動(dòng)作環(huán)節(jié)的技術(shù)要領(lǐng),同時(shí)也可以解決教師在教學(xué)過(guò)程中存在技術(shù)方面的問(wèn)題。

(三)便于教師與學(xué)生之間的溝通從而提高學(xué)習(xí)效率。

在混合式教學(xué)過(guò)程中,教師可以在課前通過(guò)網(wǎng)絡(luò)形式提前給學(xué)生布置學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)生可以將學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題在線上進(jìn)行討論,大家一起集思廣益、創(chuàng)新思維,從而提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,學(xué)生可以隨時(shí)在網(wǎng)上提出疑惑,教師則可以將問(wèn)題歸納總結(jié),在線下授課的過(guò)程中進(jìn)行解答,并對(duì)學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的講解,這樣可以更好地提高學(xué)習(xí)效率。

(四)增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣從而調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的一種新的教學(xué)方法。由于傳統(tǒng)的體育形式相對(duì)簡(jiǎn)單、枯燥,一些不想鍛煉的學(xué)生會(huì)有一定程度的厭倦和恐懼,而混合式教學(xué)方式是通過(guò)視頻、圖畫(huà)等表現(xiàn)形式融為一體的,具有一定的創(chuàng)新性,既能夠通過(guò)一些高質(zhì)量的視頻進(jìn)行學(xué)習(xí)模仿,還可以以圖片的形式分析關(guān)鍵的動(dòng)作點(diǎn)。與單一的傳統(tǒng)教學(xué)模式相比,與時(shí)俱進(jìn)的混合教學(xué)模式可以激發(fā)學(xué)生的熱情,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與能力。

四、線上線下混合式教學(xué)在高校開(kāi)展存在的問(wèn)題。

(一)教師現(xiàn)代化教育技術(shù)的應(yīng)用能力不足。

目前高校的體育教師隊(duì)伍的職稱(chēng)大多是教授或者副教授,年輕教師相對(duì)來(lái)說(shuō)還是占少數(shù),而那些年長(zhǎng)的教師對(duì)于這種新型教學(xué)模式的了解和操作并不是那么的熟練或出色,甚至存在一些困難,線上教學(xué)大大增加了他們的教學(xué)難度,并且在進(jìn)行視頻剪輯制作的過(guò)程中相對(duì)繁瑣,部分教師可能比較難適應(yīng)。因此,還需要進(jìn)一步提高教師的現(xiàn)代化信息應(yīng)用能力。

(二)高校學(xué)生線上學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性不足。

線上線下混合式教學(xué)模式在高校的實(shí)施效果,不僅取決于教師對(duì)現(xiàn)代化信息的應(yīng)用能力,學(xué)生線上學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性也十分重要。從教師的角度出發(fā),線上線下混合式教學(xué)模式是一種新型的教學(xué)模式,符合當(dāng)前時(shí)代的發(fā)展,尤其是在疫情期間。但是大多數(shù)教師在習(xí)慣了傳統(tǒng)教學(xué)模式的教學(xué)方法后對(duì)于混合式教學(xué)模式的實(shí)施處于一種“措手不及”的狀態(tài),需要重新學(xué)習(xí)課件制作,信息技術(shù)學(xué)習(xí)等。而教師的教學(xué)狀態(tài)與學(xué)生的學(xué)習(xí)效果息息相關(guān)。通過(guò)相關(guān)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),目前我國(guó)為數(shù)眾多的大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、視頻的現(xiàn)象較為嚴(yán)重,但是線上學(xué)習(xí)田徑的興趣不大。

(三)教師的教學(xué)任務(wù)加大。

線上線下混合式教學(xué)模式不僅需要教師在課下進(jìn)行備課,線上的課程也要提前準(zhǔn)備,例如:ppt課件的制作、視頻的選取和剪輯、網(wǎng)課的搜集和制作等。一些教師的教學(xué)任務(wù)也會(huì)隨之增加,加上一些對(duì)互聯(lián)網(wǎng)了解不多的教師,還需要進(jìn)行專(zhuān)門(mén)性學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。因此加大了教師日常工作的任務(wù)。

五、開(kāi)展線上線下混合式教學(xué)的策略。

(一)培養(yǎng)教師的信息化能力。

開(kāi)展線上線下混合式教學(xué)的基礎(chǔ)在于體育教師的信息化能力,首先,教師要在思想上重視起來(lái),與時(shí)俱進(jìn),明確新時(shí)代高校體育課程不只是傳授體育技能,更多的是讓學(xué)生提高創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作等綜合能力。其次,為了提高教師對(duì)信息操作技術(shù)的掌握和實(shí)踐能力,教師應(yīng)參與信息教學(xué)培訓(xùn),向部分高校學(xué)習(xí),實(shí)施現(xiàn)代化教學(xué),不斷提高信息能力,確保線上線下混合教學(xué)方式的順利實(shí)施。

(二)積極引導(dǎo)學(xué)生參與到線上線下混合式教學(xué)中。

目前大多數(shù)大學(xué)的線下課堂教學(xué)仍然采用傳統(tǒng)的教學(xué)方法,使學(xué)生受到傳統(tǒng)教學(xué)模式的影響,對(duì)在線混合教學(xué)方法的接觸較少,因此教師需要指導(dǎo)學(xué)生改變學(xué)習(xí)方法,采用各種形式的混合教學(xué)方法使同學(xué)們能夠接受新的教學(xué)方法,讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到混合式教學(xué)方法的重要性及其優(yōu)點(diǎn),使之都能夠更好的參與其中。

(三)加強(qiáng)線上線下教學(xué)模式改革的實(shí)施。

隨著信息化時(shí)代的飛速發(fā)展,線上線下混合式教學(xué)模式已成為未來(lái)教學(xué)課程改革的重點(diǎn),尤其是受到此次疫情的影響,傳統(tǒng)體育課程教學(xué)模式向混合式教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變已成大趨勢(shì),課程改革的創(chuàng)新直接影響著高校的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的健康成長(zhǎng),因此高校要加強(qiáng)線上線下教學(xué)模式的改革,注重混合式教學(xué)模式的實(shí)施。定期組織體育教師進(jìn)行多媒體技術(shù)的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),使更多的體育教師能夠掌握線上教學(xué)的方法,減少一些年齡較大的教師使用線上教學(xué)的困難。

六、結(jié)束語(yǔ)。

疫情的到來(lái)使得線上線下混合式教學(xué)模式得到快速發(fā)展,由此也讓我們認(rèn)識(shí)到了上體育課的方式可以不只是局限于線下面對(duì)面教學(xué),線上線下混合式教學(xué)打破了傳統(tǒng)教學(xué)模式,使學(xué)生對(duì)于體育課的印象發(fā)生了轉(zhuǎn)變,激發(fā)了學(xué)生對(duì)體育課的興趣,使學(xué)生能夠主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)中去;隨著學(xué)生與教師之間互動(dòng)的增加,也能使教師更加全面的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),提高課堂效率以及教學(xué)質(zhì)量。為了促進(jìn)體育課程的改革與發(fā)展,還需要進(jìn)一步提高教學(xué)模式的創(chuàng)新性,使田徑教學(xué)模式更加生動(dòng)形象,從而養(yǎng)成良好的體育運(yùn)動(dòng)習(xí)慣與終身體育意識(shí)。

開(kāi)展安全生產(chǎn)月活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)篇二

按照縣委統(tǒng)一部署,我局集中開(kāi)展了解放思想大討論活動(dòng),活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),廣大干部群眾認(rèn)真進(jìn)行討論,深入查找問(wèn)題,積極建言獻(xiàn)策,提出了一大批切實(shí)可行的、能解決實(shí)際問(wèn)題的措施和建議,達(dá)到了解放思想,更新觀念,理清思路,振奮精神,凝聚共識(shí)的目的,活動(dòng)成效明顯。

局黨組把大討論活動(dòng)作為當(dāng)前一項(xiàng)重要的政治任務(wù),根據(jù)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的要求,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制定方案,周密安排,精心組織,抓好落實(shí),確保整個(gè)活動(dòng)有序推進(jìn)、進(jìn)展順利。一是健全機(jī)構(gòu)。成立了以局長(zhǎng)陳金國(guó)同志任組長(zhǎng),主管副職任副組長(zhǎng),其他科室負(fù)責(zé)人為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,各成員按各自分工,實(shí)行一崗雙責(zé),加強(qiáng)對(duì)整個(gè)活動(dòng)的指導(dǎo)。二是落實(shí)責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)活動(dòng)辦公室,由主管機(jī)關(guān)副職擔(dān)任主任,負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體組織實(shí)施、綜合協(xié)調(diào)、材料整理和情況總結(jié)等,明確分工、落實(shí)責(zé)任。三是制定方案。活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組緊扣我局的目標(biāo)定位和發(fā)展思路,制定了活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)。四是廣泛發(fā)動(dòng)。在全縣開(kāi)展以來(lái),我局迅速啟動(dòng),及時(shí)召開(kāi)了由全體機(jī)關(guān)干部參加的動(dòng)員大會(huì),主要領(lǐng)導(dǎo)親自作動(dòng)員和安排部署工作,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確要求,使活動(dòng)取得實(shí)效。五是營(yíng)造氛圍。活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室專(zhuān)門(mén)制訂了宣傳計(jì)劃,采取在6.5世界環(huán)境日設(shè)置宣傳畫(huà),在局公開(kāi)欄開(kāi)辟活動(dòng)宣傳專(zhuān)欄、學(xué)習(xí)園地、心得體會(huì)和讀書(shū)心得交流園地,使大討論活動(dòng)深入每個(gè)干部群眾的思想中。

活動(dòng)啟動(dòng)后,領(lǐng)導(dǎo)小組把工作重點(diǎn)放在建章立制上,努力為活動(dòng)開(kāi)展提供強(qiáng)有力的制度保障。一是建立活動(dòng)考勤制度。對(duì)全局機(jī)關(guān)干部參加各項(xiàng)活動(dòng)的情況實(shí)行考勤記錄,并納入年終考核的內(nèi)容之一。二是建立例會(huì)制度?;顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和下設(shè)辦公室堅(jiān)持召開(kāi)碰頭會(huì),總結(jié)前期工作,研究活動(dòng)方案,部署下階段任務(wù),使每名成員做到心中有數(shù)、狠抓落實(shí)。三是建立學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度。局黨委始終將學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為貫穿整個(gè)活動(dòng)的重要工作,進(jìn)一步建立完善了《機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度》,積極組織各級(jí)干部參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)、讀書(shū)筆記和讀書(shū)心得。四是建立檢查監(jiān)督機(jī)制。活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室全程參與活動(dòng)的各階段、各環(huán)節(jié),對(duì)開(kāi)展活動(dòng)進(jìn)行跟蹤、指導(dǎo)和檢查,及時(shí)把活動(dòng)的最新進(jìn)展及成果,以圖片和信息方式向大討論活動(dòng)辦公室匯報(bào),反映活動(dòng)效果,宣傳活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

目前,活動(dòng)進(jìn)行到整改階段,通過(guò)開(kāi)展解放思想大討論活動(dòng),全休黨員干部的思想素質(zhì)有了新的提高,工作作風(fēng)有了新的轉(zhuǎn)變,重點(diǎn)工作有了新的突破,主要表現(xiàn)在:

(一)觀念更新。全體黨員認(rèn)識(shí)到解放思想大討論活動(dòng)是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn),符合吳橋?qū)嶋H。新思路、新措施、新方法、新機(jī)制,為我局實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)新突破。

(二)明確目標(biāo)。在這次解放思想大討論中,在組織干部群眾認(rèn)真學(xué)習(xí)縣委發(fā)展戰(zhàn)略。

通過(guò)開(kāi)展這次大討論活動(dòng),全局干部群眾的思想觀念有所更新。但與當(dāng)前的新形勢(shì)、新任務(wù)需要相比,在思想境界、精神狀態(tài)、機(jī)制創(chuàng)新、發(fā)展環(huán)境等方面還存在不足。

一是強(qiáng)化環(huán)保自身能力建設(shè)。環(huán)境監(jiān)測(cè)是環(huán)境管理的基礎(chǔ),環(huán)境監(jiān)察是環(huán)境管理的重要手段。為適應(yīng)新的形勢(shì),我們將不斷加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)察、環(huán)境監(jiān)測(cè)能力建設(shè)和自動(dòng)在線監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè),為環(huán)境管理和決策提供全面、準(zhǔn)確、快速的服務(wù),有效地改善和提高環(huán)境管理的工作效率、工作水平和工作質(zhì)量。

二是整合環(huán)境管理資源和力量。從環(huán)保局系統(tǒng)現(xiàn)有人員力量來(lái)講,難以為繼。必須整合現(xiàn)有力量和資源,將自動(dòng)監(jiān)測(cè)、監(jiān)控、12369舉報(bào)熱線、應(yīng)急處置等整合成一套完整的體系,以應(yīng)對(duì)人員少、工作量大等問(wèn)題,確保工作有序、有效開(kāi)展、疏而不漏。

三是構(gòu)建大環(huán)保格局。環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)社會(huì)工程,環(huán)保工作不僅是環(huán)保部門(mén)的事,還是事關(guān)全局、全社會(huì)乃至每個(gè)人的系統(tǒng)工程。因此,必須在全社會(huì)形成“大環(huán)保”理念,構(gòu)建大環(huán)保格局,各部門(mén)、單位應(yīng)各司其職,各盡所能,密切配合,加強(qiáng)對(duì)相關(guān)工作的指導(dǎo)和監(jiān)督。在具體執(zhí)法和管理工作中,各有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)聯(lián)動(dòng),形成合力,對(duì)違法排污、污染環(huán)境、破壞生態(tài)的違法行為和侵害人民群眾環(huán)境權(quán)益、危害環(huán)境安全的行為進(jìn)行嚴(yán)厲查處,真正形成齊抓共管局面。

開(kāi)展安全生產(chǎn)月活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)篇三

各位領(lǐng)導(dǎo):

自縣委、縣政府召開(kāi)全縣“萬(wàn)名干部下基層集中排查調(diào)處矛盾糾紛”活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議之后,我們__鄉(xiāng)黨委、政府高度重視,迅速安排部署;制定方案,建立機(jī)構(gòu),層層動(dòng)員,明確任務(wù)。立足于“早發(fā)現(xiàn)、早解決”,精心選拔抽調(diào)干部,深入細(xì)致地排查調(diào)處影響社會(huì)和諧穩(wěn)定的矛盾糾紛;對(duì)排查出的矛盾糾紛進(jìn)行認(rèn)真的梳理分類(lèi),因案施策,初步提出解決的方案;取得了一定的效果?,F(xiàn)將主要做法匯報(bào)如下:

一、基本情況。

__鄉(xiāng)現(xiàn)有25個(gè)行政村,1個(gè)集體農(nóng)場(chǎng),156個(gè)村民小組,農(nóng)業(yè)人口25905人,耕地面積47812畝。近年來(lái),隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和各種利益關(guān)系的再調(diào)整,各類(lèi)矛盾糾紛不斷增加,特別是土地征用、房屋拆遷補(bǔ)償糾紛,土地承包流轉(zhuǎn)、村務(wù)管理、家庭婚姻鄰里糾紛,農(nóng)產(chǎn)品收購(gòu)、玉米制種糾紛以及社會(huì)保障、社會(huì)籌資、金融債務(wù)等方面引發(fā)的民事糾紛日益突出,有些還釀成群體性事件,影響了社會(huì)穩(wěn)定。加之我鄉(xiāng)地處城郊,環(huán)縣而居,又是由因行政區(qū)劃調(diào)整后合并的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。矛盾糾紛多,越級(jí)上訪多便成了一個(gè)“特點(diǎn)”。

二、主要做法。

針對(duì)這一問(wèn)題,自20以來(lái),我們堅(jiān)持“預(yù)防為主,教育疏導(dǎo),依法處理,防止激化”的原則,把全鄉(xiāng)矛盾糾紛的排查調(diào)處作為的重中之重抓在手上,傾斜領(lǐng)導(dǎo)力量,突出重點(diǎn),加大排查力度,強(qiáng)化解決措施,化解了大量的社會(huì)矛盾糾紛,有效預(yù)防了重大群體上訪事件的發(fā)生。使今年群體上訪事件比去年有明顯下降。主要做法是:

一是建立健全社會(huì)矛盾糾紛排查調(diào)處網(wǎng)絡(luò)。在、推廣幾年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和做法的基礎(chǔ)上,建立以鄉(xiāng)司法所為依托,以各包片負(fù)責(zé)組為支點(diǎn),以各村治保調(diào)解主任為網(wǎng)眼的長(zhǎng)期排查調(diào)處動(dòng)態(tài)管理網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)一步健全各村調(diào)委會(huì)、十戶(hù)調(diào)解員網(wǎng)絡(luò),完善職責(zé),在“選、培”上狠下功夫。即:選齊、配強(qiáng)隊(duì)伍;組織短期業(yè)務(wù)培訓(xùn),學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),研究探索調(diào)解方法與技巧,理清思路。

二是制定一套行之有效的規(guī)則和方法。建立了以“民情報(bào)告單”為形式的“五排查”制度,即每月一次的定期排查,重大節(jié)目及活動(dòng)的重點(diǎn)排查,敏感時(shí)期及有關(guān)政策出臺(tái)前的超前排查,共性問(wèn)題的聯(lián)合排查,突出問(wèn)題的專(zhuān)項(xiàng)排查。為各類(lèi)矛盾糾紛的“早發(fā)現(xiàn)、早解決”奠定了基礎(chǔ)。一年來(lái),全鄉(xiāng)共排查各類(lèi)矛盾糾紛56余件,調(diào)處54件,調(diào)處率96.5%。使廣大群眾對(duì)鄉(xiāng)政府的信賴(lài)度明顯上升,使我鄉(xiāng)越級(jí)信訪總量大幅下降,越級(jí)上訪的批數(shù)和人數(shù)穩(wěn)中有降。

三是建立黨政統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)行歸口調(diào)處的機(jī)制。完善滾動(dòng)排查、信息報(bào)送、定期通報(bào)、領(lǐng)導(dǎo)包案、掛牌督辦等制度,不斷推進(jìn)矛盾糾紛排查調(diào)處的制度化、規(guī)范化。對(duì)全鄉(xiāng)每月排查出的重大矛盾糾紛隱患及重大信訪問(wèn)題和積案分類(lèi)建檔,有主要領(lǐng)導(dǎo)閱批后及時(shí)確定專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導(dǎo)掛牌督辦;根據(jù)“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,實(shí)行“一個(gè)矛盾、一名領(lǐng)導(dǎo)、一套班子,一套方案、一抓到底”的包案調(diào)處制和掛牌消號(hào)制。做到“四定”、“三包”,即定牽頭領(lǐng)導(dǎo)、定責(zé)任單位、定責(zé)任人、定辦結(jié)時(shí)限,包調(diào)處、包跟蹤、包反饋。牽頭領(lǐng)導(dǎo)深入到所掛靠的村,就本人負(fù)責(zé)督辦的和該村已發(fā)生的矛盾糾紛進(jìn)行調(diào)查研究,靠前指揮,面對(duì)面做排查調(diào)處,努力把矛盾糾紛化解在內(nèi)部、消除在萌芽、解決在基層,做到“小事不出社,大事不出村,重大矛盾糾紛不出鄉(xiāng)”,從而有效地控制了矛盾糾紛的擴(kuò)大或民轉(zhuǎn)刑事件的發(fā)生。

四是強(qiáng)化責(zé)任,嚴(yán)格考核。對(duì)矛盾糾紛排查調(diào)處嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任制和責(zé)任追究制,狠抓責(zé)任落實(shí)。鄉(xiāng)、村、社三級(jí)層層簽訂責(zé)任書(shū),實(shí)行目標(biāo)管理,形成了“層層有事管,事事有人管”的綜治格局。并將維穩(wěn)納入年終考核的重要內(nèi)容,作為獎(jiǎng)懲的主要依據(jù)之一,加大考核力度,狠抓落實(shí),對(duì)因不利,造成矛盾糾紛擴(kuò)大甚至“民轉(zhuǎn)刑”案件或引起群體性上訪的,嚴(yán)格追究黨政主要負(fù)責(zé)人和包片負(fù)責(zé)人的責(zé)任。形成了一把手負(fù)總責(zé)的格局。

五是借“萬(wàn)名干部下基層集中排查調(diào)處矛盾糾紛”活動(dòng)的強(qiáng)勁東風(fēng),切實(shí)解決農(nóng)村中存在的各類(lèi)復(fù)雜糾紛和積案矛盾。此次在全省開(kāi)展的“萬(wàn)名干部下基層集中排查調(diào)處矛盾糾紛”活動(dòng)為我鄉(xiāng)矛盾糾紛的排查調(diào)處注入了新的活力??h上動(dòng)員會(huì)以后,鄉(xiāng)黨委、政府立即召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,專(zhuān)門(mén)研究此項(xiàng),成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定方案,抽調(diào)人員組建了七個(gè)分片聯(lián)村組。及時(shí)召開(kāi)會(huì)議層層發(fā)動(dòng),實(shí)行統(tǒng)分結(jié)合、密切協(xié)調(diào)的機(jī)制,全方位、多層次地做好集中排查調(diào)處矛盾糾紛活動(dòng)。我們?cè)趥鬟_(dá)好省、市、縣動(dòng)員會(huì)議精神的基礎(chǔ)上,要求各組在具體中做到“四注重”:一是注重健全機(jī)制。認(rèn)真堅(jiān)持和完善信訪和矛盾糾紛排查調(diào)處制度,嚴(yán)格落實(shí)鄉(xiāng)、村、社三級(jí)調(diào)處責(zé)任制和經(jīng)常性的民情訪談報(bào)告制。二是注重突破難點(diǎn)。在中重點(diǎn)突出在土地流轉(zhuǎn)、村務(wù)管理、涉法。

涉訴、重復(fù)訪、越級(jí)訪、集體訪等方面的矛盾糾紛和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,進(jìn)行重點(diǎn)排查。三是注重創(chuàng)新方法。要深入群眾,排憂(yōu)解難,帶著感情做好耐心細(xì)致的群眾思想政治,發(fā)揮村社調(diào)委會(huì)、“十戶(hù)調(diào)解員”、道德評(píng)議協(xié)會(huì)等組織和人員的作用,運(yùn)用好人民調(diào)解、行政調(diào)解和司法調(diào)解相結(jié)合的方法,綜合應(yīng)用法律、政策、經(jīng)濟(jì)、行政等手段和教育、協(xié)商、疏導(dǎo)等辦法,努力化解社會(huì)矛盾,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。四是注重提高實(shí)效。要以徹底化解矛盾糾紛為根本目的,注重開(kāi)展的實(shí)效性,力求通過(guò)一段時(shí)間的集中,全面及時(shí)地化解和妥善處理好各類(lèi)矛盾糾紛,以“群眾滿(mǎn)意”和問(wèn)題解決作為檢驗(yàn)成效的依據(jù)。集中精力解決一些沉積性的矛盾和問(wèn)題,大幅度扭轉(zhuǎn)矛盾糾紛和信訪案件較多的形勢(shì)。通過(guò)近日來(lái)的深入排查,共排查出各類(lèi)矛盾糾紛15起,其中涉及土地征用、房屋拆遷補(bǔ)償糾紛方面的1起,土地承包流轉(zhuǎn)的1起、村務(wù)管理方面的2起、家庭婚姻鄰里糾紛方面的3起,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方面的4起,社會(huì)保障方面的3起、金融債務(wù)方面的1起。這些摸排出的矛盾糾紛已經(jīng)全部按照掛牌督辦的要求確定相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行調(diào)處。

三、存在的問(wèn)題及今后的打算。

我們?cè)诿芗m紛排查調(diào)處方面雖然做了大量的,取得了一定的成績(jī),但也還存在不少的問(wèn)題:一是缺乏遏制矛盾糾紛不斷發(fā)生的.長(zhǎng)效機(jī)制;二是由于農(nóng)村大量的矛盾糾紛是因?yàn)樯鐣?huì)轉(zhuǎn)型或政策變動(dòng)而引發(fā)的,牽扯面廣,解決的途徑少。三是農(nóng)村法律普及率不高,不少矛盾糾紛是因?yàn)檗r(nóng)民不懂法而引發(fā)的。鑒于以上存在的問(wèn)題,我們?cè)诮窈蟮闹袑⒉扇∫韵麓胧?/p>

(一)進(jìn)一步搞好農(nóng)村普法宣傳教育,切實(shí)提高農(nóng)民的法律意識(shí),教育引導(dǎo)廣大群眾在自身利益受到侵害時(shí)能夠自覺(jué)拿起法律的武器通過(guò)正當(dāng)?shù)那谰S護(hù)利益訴求。從而從根本上解決矛盾糾紛有小積大的問(wèn)題。

(二)狠抓組織網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建“大調(diào)解”陣地。以鄉(xiāng)司法所為平臺(tái),形成各類(lèi)社會(huì)矛盾糾紛統(tǒng)一由司法所受理、分流、調(diào)處、督辦、報(bào)結(jié)、回訪的調(diào)處機(jī)制。使組織網(wǎng)絡(luò)縱向到底,橫向到邊。進(jìn)一步完善基層調(diào)解網(wǎng)絡(luò)。以鄉(xiāng)司法所為龍頭,以村調(diào)委會(huì)和社調(diào)解小組、十戶(hù)調(diào)解員、糾紛信息員、法制宣傳員為基礎(chǔ),其他調(diào)解組織形式為補(bǔ)充。在每個(gè)村委會(huì)都設(shè)立矛盾糾紛調(diào)處室,明確一名分管調(diào)解領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)并與調(diào)委會(huì)協(xié)調(diào)配合,形成上下貫通、左右銜接、配合聯(lián)動(dòng)的基層矛盾糾紛排查調(diào)處網(wǎng)絡(luò)體系。

(三)狠抓責(zé)任落實(shí),構(gòu)建“第一責(zé)任人”格局。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)親自參與、親自抓是上臺(tái)階的關(guān)鍵。按照“一個(gè)矛盾、一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、一套班子、一套方案、一抓到底”的“五個(gè)一”要求,落實(shí)矛盾糾紛調(diào)處責(zé)任制度,強(qiáng)化調(diào)處責(zé)任落實(shí),實(shí)行“誰(shuí)家孩子誰(shuí)家抱”。把矛盾解決在鄉(xiāng)、村一級(jí),解決在萌芽狀態(tài)。實(shí)行一線接訪制度,開(kāi)設(shè)鄉(xiāng)黨委書(shū)記、鄉(xiāng)長(zhǎng)信箱,進(jìn)一步拓寬群眾信訪渠道。同時(shí),建立健全群體性事件的處置方案,密切關(guān)注土地征用、占地補(bǔ)償、“兩勞釋解”人員等不穩(wěn)定因素的各種動(dòng)態(tài),積極采取預(yù)警、疏導(dǎo)、處置、化解等相應(yīng)對(duì)策,把可能引發(fā)群體性事件和集體上訪事件的苗頭納入視線,做到早發(fā)現(xiàn)、早控制、早調(diào)處。

(四)抓制度建設(shè),健全四個(gè)長(zhǎng)效機(jī)制。

一是建立責(zé)任制度。按照鄉(xiāng)干部包村、村干部包社、社干部、黨員包戶(hù)的模式建立防控網(wǎng)絡(luò),村調(diào)委會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)匕l(fā)生的糾紛情況和可能發(fā)生糾紛的苗頭、隱患,要深入進(jìn)行排查,及時(shí)調(diào)解,做到信息暢通,情況明了,并定時(shí)上報(bào)。二是進(jìn)一步健全以“民情報(bào)告單”為形式的“五排查”制度和矛盾糾紛分析例會(huì)制。要每月召開(kāi)一次矛盾糾紛分析例會(huì),聽(tīng)取村前個(gè)月的治安狀況、糾紛處情況報(bào)告;排查出可能出現(xiàn)的各種不穩(wěn)定因素,分析新情況、新特點(diǎn)、新動(dòng)向;交流糾紛調(diào)解經(jīng)驗(yàn),安排下一步。三是堅(jiān)持實(shí)行包案調(diào)處制度。將每起糾紛具體落實(shí)到每個(gè)調(diào)委會(huì)和調(diào)解員身上,做到“四定”、“三包”,即定牽頭領(lǐng)導(dǎo)、定責(zé)任單位、定責(zé)任人、定辦結(jié)時(shí)限,包調(diào)處、包跟蹤、包反饋。四是建立責(zé)任追究制度。將人民調(diào)解納入年終設(shè)考核和干部政績(jī)考核內(nèi)容,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。對(duì)出現(xiàn)“民轉(zhuǎn)刑”事件,追究駐村干部和村干部的責(zé)任。

涉訴、重復(fù)訪、越級(jí)訪、集體訪等方面的矛盾糾紛和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,進(jìn)行重點(diǎn)排查。三是注重創(chuàng)新方法。要深入群眾,排憂(yōu)解難,帶著感情做好耐心細(xì)致的群眾思想政治,發(fā)揮村社調(diào)委會(huì)、“十戶(hù)調(diào)解員”、道德評(píng)議協(xié)會(huì)等組織和人員的作用,運(yùn)用好人民調(diào)解、行政調(diào)解和司法調(diào)解相結(jié)合的方法,綜合應(yīng)用法律、政策、經(jīng)濟(jì)、行政等手段和教育、協(xié)商、疏導(dǎo)等辦法,努力化解社會(huì)矛盾,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。四是注重提高實(shí)效。要以徹底化解矛盾糾紛為根本目的,注重開(kāi)展的實(shí)效性,力求通過(guò)一段時(shí)間的集中,全面及時(shí)地化解和妥善處理好各類(lèi)矛盾糾紛,以“群眾滿(mǎn)意”和問(wèn)題解決作為檢驗(yàn)成效的依據(jù)。集中精力解決一些沉積性的矛盾和問(wèn)題,大幅度扭轉(zhuǎn)矛盾糾紛和信訪案件較多的形勢(shì)。通過(guò)近日來(lái)的深入排查,共排查出各類(lèi)矛盾糾紛15起,其中涉及土地征用、房屋拆遷補(bǔ)償糾紛方面的1起,土地承包流轉(zhuǎn)的1起、村務(wù)管理方面的2起、家庭婚姻鄰里糾紛方面的3起,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方面的4起,社會(huì)保障方面的3起、金融債務(wù)方面的1起。這些摸排出的矛盾糾紛已經(jīng)全部按照掛牌督辦的要求確定相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行調(diào)處。

三、存在的問(wèn)題及今后的打算。

我們?cè)诿芗m紛排查調(diào)處方面雖然做了大量的,取得了一定的成績(jī),但也還存在不少的問(wèn)題:一是缺乏遏制矛盾糾紛不斷發(fā)生的長(zhǎng)效機(jī)制;二是由于農(nóng)村大量的矛盾糾紛是因?yàn)樯鐣?huì)轉(zhuǎn)型或政策變動(dòng)而引發(fā)的,牽扯面廣,解決的途徑少。三是農(nóng)村法律普及率不高,不少矛盾糾紛是因?yàn)檗r(nóng)民不懂法而引發(fā)的。鑒于以上存在的問(wèn)題,我們?cè)诮窈蟮闹袑⒉扇∫韵麓胧?/p>

(一)進(jìn)一步搞好農(nóng)村普法宣傳教育,切實(shí)提高農(nóng)民的法律意識(shí),教育引導(dǎo)廣大群眾在自身利益受到侵害時(shí)能夠自覺(jué)拿起法律的武器通過(guò)正當(dāng)?shù)那谰S護(hù)利益訴求。從而從根本上解決矛盾糾紛有小積大的問(wèn)題。

(二)狠抓組織網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建“大調(diào)解”陣地。以鄉(xiāng)司法所為平臺(tái),形成各類(lèi)社會(huì)矛盾糾紛統(tǒng)一由司法所受理、分流、調(diào)處、督辦、報(bào)結(jié)、回訪的調(diào)處機(jī)制。使組織網(wǎng)絡(luò)縱向到底,橫向到邊。進(jìn)一步完善基層調(diào)解網(wǎng)絡(luò)。以鄉(xiāng)司法所為龍頭,以村調(diào)委會(huì)和社調(diào)解小組、十戶(hù)調(diào)解員、糾紛信息員、法制宣傳員為基礎(chǔ),其他調(diào)解組織形式為補(bǔ)充。在每個(gè)村委會(huì)都設(shè)立矛盾糾紛調(diào)處室,明確一名分管調(diào)解領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)并與調(diào)委會(huì)協(xié)調(diào)配合,形成上下貫通、左右銜接、配合聯(lián)動(dòng)的基層矛盾糾紛排查調(diào)處網(wǎng)絡(luò)體系。

(三)狠抓責(zé)任落實(shí),構(gòu)建“第一責(zé)任人”格局。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)親自參與、親自抓是上臺(tái)階的關(guān)鍵。按照“一個(gè)矛盾、一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、一套班子、一套方案、一抓到底”的“五個(gè)一”要求,落實(shí)矛盾糾紛調(diào)處責(zé)任制度,強(qiáng)化調(diào)處責(zé)任落實(shí),實(shí)行“誰(shuí)家孩子誰(shuí)家抱”。把矛盾解決在鄉(xiāng)、村一級(jí),解決在萌芽狀態(tài)。實(shí)行一線接訪制度,開(kāi)設(shè)鄉(xiāng)黨委書(shū)記、鄉(xiāng)長(zhǎng)信箱,進(jìn)一步拓寬群眾信訪渠道。同時(shí),建立健全群體性事件的處置方案,密切關(guān)注土地征用、占地補(bǔ)償、“兩勞釋解”人員等不穩(wěn)定因素的各種動(dòng)態(tài),積極采取預(yù)警、疏導(dǎo)、處置、化解等相應(yīng)對(duì)策,把可能引發(fā)群體性事件和集體上訪事件的苗頭納入視線,做到早發(fā)現(xiàn)、早控制、早調(diào)處。

(四)抓制度建設(shè),健全四個(gè)長(zhǎng)效機(jī)制。

一是建立責(zé)任制度。按照鄉(xiāng)干部包村、村干部包社、社干部、黨員包戶(hù)的模式建立防控網(wǎng)絡(luò),村調(diào)委會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)匕l(fā)生的糾紛情況和可能發(fā)生糾紛的苗頭、隱患,要深入進(jìn)行排查,及時(shí)調(diào)解,做到信息暢通,情況明了,并定時(shí)上報(bào)。二是進(jìn)一步健全以“民情報(bào)告單”為形式的“五排查”制度和矛盾糾紛分析例會(huì)制。要每月召開(kāi)一次矛盾糾紛分析例會(huì),聽(tīng)取村前個(gè)月的治安狀況、糾紛處情況報(bào)告;排查出可能出現(xiàn)的各種不穩(wěn)定因素,分析新情況、新特點(diǎn)、新動(dòng)向;交流糾紛調(diào)解經(jīng)驗(yàn),安排下一步。三是堅(jiān)持實(shí)行包案調(diào)處制度。將每起糾紛具體落實(shí)到每個(gè)調(diào)委會(huì)和調(diào)解員身上,做到“四定”、“三包”,即定牽頭領(lǐng)導(dǎo)、定責(zé)任單位、定責(zé)任人、定辦結(jié)時(shí)限,包調(diào)處、包跟蹤、包反饋。四是建立責(zé)任追究制度。將人民調(diào)解納入年終設(shè)考核和干部政績(jī)考核內(nèi)容,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。對(duì)出現(xiàn)“民轉(zhuǎn)刑”事件,追究駐村干部和村干部的責(zé)任。

開(kāi)展安全生產(chǎn)月活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)篇四

1月4日,鐵山鎮(zhèn)召開(kāi)兩委擴(kuò)大會(huì)議,專(zhuān)題研究部署節(jié)前矛盾糾紛排查化解及安全隱患排查工作,鐵山鎮(zhèn)兩委、各村主干、駐村工作隊(duì)長(zhǎng)及相關(guān)站所負(fù)責(zé)人參加了會(huì)議,會(huì)議由葛文清鎮(zhèn)長(zhǎng)主持。

鎮(zhèn)黨委書(shū)記顏隆波對(duì)今年的矛排工作提出四點(diǎn)要求,一是要摸清底子,加強(qiáng)排查,會(huì)后,各行政村、駐村干部要對(duì)轄區(qū)安全隱患進(jìn)行全面徹底的排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)上報(bào),堅(jiān)決防止有重大影響的群體性事件和其他影響社會(huì)穩(wěn)定問(wèn)題的發(fā)生;二是要暢通信息渠道,確保信息對(duì)等,要高度重視排查化解矛盾糾紛的信息反饋工作,對(duì)排查調(diào)處的重大矛盾糾紛要做到隨發(fā)隨報(bào),特別是對(duì)可能造成嚴(yán)重社會(huì)危害的重大矛盾隱患,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要立即全面、準(zhǔn)確、快速上報(bào)黨委、政府,及時(shí)采取果斷措施進(jìn)行處置;三是要加強(qiáng)穩(wěn)控,有效化解,進(jìn)一步加大矛盾糾紛排查調(diào)處工作力度,最大限度地把矛盾化解在基層、解決在萌芽狀態(tài);四是強(qiáng)化責(zé)任,跟蹤督查,各村掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)、村主干作為第一責(zé)任人,要把開(kāi)展好矛盾糾紛排查化解工作放在首位,對(duì)矛盾糾紛集中排查調(diào)處工作進(jìn)行認(rèn)真研究和部署,確保不出現(xiàn)影響社會(huì)穩(wěn)定的問(wèn)題。對(duì)思想不重視,排查不到位,解決問(wèn)題不力,發(fā)生重大矛盾糾紛造成惡劣影響的',要實(shí)行責(zé)任倒查,追究責(zé)任人的責(zé)任。

會(huì)議排查出涉及林業(yè)土地、房屋拆遷、農(nóng)保社保、涉訪涉訴等五大類(lèi)影響全鎮(zhèn)不穩(wěn)定的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題12件,在兩委擴(kuò)大會(huì)議上,大家紛紛建言獻(xiàn)策,逐一梳理,研究解決方案。

開(kāi)展安全生產(chǎn)月活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)篇五

區(qū)政府辦公室、區(qū)安監(jiān)局:

x鎮(zhèn)政府按照區(qū)府辦和區(qū)安監(jiān)委文件精神的要求,在認(rèn)真做好“統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、排查隱患、突出重點(diǎn)、消除隱患、嚴(yán)格管理”工作的同時(shí),結(jié)合本鎮(zhèn)安全形勢(shì)的實(shí)際,于xxxx年xx月至xxxx年x月底,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開(kāi)展了“百日安全生產(chǎn)活動(dòng)”,扎實(shí)推進(jìn)今冬明春安全生產(chǎn)工作。通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展,有效遏止了重特大事故的發(fā)生?,F(xiàn)將我鎮(zhèn)開(kāi)展“百日安全生產(chǎn)活動(dòng)”的情況進(jìn)行總結(jié)。

我鎮(zhèn)對(duì)此項(xiàng)工作的開(kāi)展進(jìn)行了周密的安排,于xx月xx日召開(kāi)全體安委會(huì)成員、相關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人會(huì)議,對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展做出安排并落實(shí)時(shí)間和人員,并在大成橋路口、x街口和鎮(zhèn)政府懸掛“百日安全活動(dòng)”宣傳橫標(biāo)三幅。在開(kāi)展“百日安全生產(chǎn)活動(dòng)”宣傳工作的同時(shí),結(jié)合“元旦、春節(jié)”的節(jié)前檢查,做好群眾的安全意識(shí)教育。加大檢查、查處力度,消除安全生產(chǎn)隱患,增添措施,落實(shí)責(zé)任,限期整改,促進(jìn)我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)形勢(shì)明顯好轉(zhuǎn)和保持鎮(zhèn)域內(nèi)穩(wěn)定局面。

我鎮(zhèn)成立了x鎮(zhèn)“百日安全生產(chǎn)活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組,由鎮(zhèn)長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管鎮(zhèn)長(zhǎng)為副組長(zhǎng),安委會(huì)全體成員以及相關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員?!鞍偃瞻踩a(chǎn)活動(dòng)”下設(shè)辦公室,按照各個(gè)階段的時(shí)間安排和具體要求,由安監(jiān)辦負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施。

排查安全隱患,是遏止安全生產(chǎn)事故發(fā)生的有效手段,也是開(kāi)展“百日安全生產(chǎn)活動(dòng)”的切入點(diǎn)和重點(diǎn)。根據(jù)本鎮(zhèn)安全形勢(shì)的實(shí)際,組織精干力量到重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)場(chǎng)所開(kāi)展安全檢查。共檢查企業(yè)xx家,查出隱患xxx余處。此次查出的安全隱患主要表現(xiàn)在生產(chǎn)用電配電盤(pán)、盒,損壞后未及時(shí)更新;個(gè)別家具企業(yè)木工用電“亂拉亂接”;防護(hù)欄、護(hù)罩不齊、破損;勞保用品未穿戴或穿戴不規(guī)范;消防器材配置不足,消防器材膽內(nèi)滅火材料少量過(guò)期,以及部分消防器材老化、少數(shù)特種作業(yè)人員無(wú)證操作,部分企業(yè)特種設(shè)備未年審或鍋爐工無(wú)證上崗等。對(duì)于這些問(wèn)題,當(dāng)場(chǎng)要求受檢單位限期整改,將事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。同時(shí),對(duì)規(guī)模較大的受檢企業(yè)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作做得不夠健全的,要求盡快完善,盡快建立“三級(jí)教育制度”,對(duì)x家企業(yè)提出了增加滅火器、增設(shè)安全警示標(biāo)志,《安全操作規(guī)程》上墻等要求。

通過(guò)“百日安全生產(chǎn)活動(dòng)”的開(kāi)展,推進(jìn)了安全工作四個(gè)轉(zhuǎn)變。即:從事后查處轉(zhuǎn)變到事前預(yù)防上來(lái);從日常管理轉(zhuǎn)變到加強(qiáng)企業(yè)的全面安全生產(chǎn)監(jiān)督管理上來(lái);從不注重設(shè)施投入、隱患整治轉(zhuǎn)變到加大安全設(shè)施設(shè)備投入、安全措施到位、事故隱患消除上來(lái);企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者和職工從“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩焙汀拔視?huì)安全”上來(lái)。為人民群眾平安過(guò)好冬季和春節(jié)消除了隱患,維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定。

總之,“以防為主、防危杜鑒”是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的安全管理工作任務(wù)。我們通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展,使企業(yè)負(fù)責(zé)人和全體職工增強(qiáng)了安全生產(chǎn)防范意識(shí),加強(qiáng)了企業(yè)安全生產(chǎn)宣傳力度。同時(shí)加大了專(zhuān)項(xiàng)整治力度,匯同相關(guān)職能部門(mén)加大檢查力度,開(kāi)展定期和不定期安全生產(chǎn)檢查,加大設(shè)施、設(shè)備投入。特別是加強(qiáng)冬季、春節(jié)期間安全監(jiān)察,努力促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和區(qū)域經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。

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開(kāi)展安全生產(chǎn)月活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)篇六

??很高興能夠有機(jī)會(huì)參加行知教育每學(xué)期組織教師集中學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)教師法》《中華人民共和國(guó)未成年保護(hù)法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)教育法律法規(guī)和政策性文件,在這學(xué)習(xí)過(guò)程,使我深深的體會(huì)到師德師風(fēng)的重要性,教師是孩子人生旅途的啟蒙者。我們教師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育都影響著孩子的未來(lái),現(xiàn)階段幼兒心理發(fā)展的特征正是模仿階段,教師的行為規(guī)范,師德師風(fēng),都在潛移默化的影響著每個(gè)幼兒,作為教師的我必須嚴(yán)格要求自己以身作則,為人師表,堅(jiān)守高尚的品德,給孩子樹(shù)立一個(gè)好榜樣。給幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓幼兒在一個(gè)健康快樂(lè)的環(huán)境下學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

??愛(ài)國(guó)守法——是教師職業(yè)的基本要求。祖國(guó)是哺育我們的母親,是生命的搖籃,作為祖國(guó)的兒女,熱愛(ài)祖國(guó)是我們每一個(gè)公民的職責(zé)和義務(wù)。特別是教師,作為教育者,為國(guó)家培養(yǎng)棟梁人才。如果沒(méi)有愛(ài)國(guó)沒(méi)有守法,又怎能扛起此重任。因此愛(ài)國(guó)守法是教師基本的要求。

??愛(ài)崗敬業(yè)——是教師的本質(zhì)要求。

??沒(méi)有愛(ài)崗敬業(yè),就做不好教育的工作,這不僅僅影響教師的形象,還影響學(xué)校教育效果的發(fā)展,更影響孩子未來(lái)。所以要求教師要有精誠(chéng)的敬業(yè)精神。有人把教師比作蠟燭,能夠照亮黑暗,這說(shuō)明了教育工作的光輝和重要的作用,著一顆心來(lái),不帶半根草去”,把精力投入到教學(xué)工作是我們教師職業(yè)的本質(zhì)要求。在教育活動(dòng)中要把畢生精力投入到教學(xué)工作中來(lái),牢牢記住自己的職責(zé),要根據(jù)實(shí)際情況,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真的組織幼兒游戲活動(dòng),認(rèn)真做好保教工作,孩子的安全教育,心理健康教育等工作,堅(jiān)決抵制敷衍塞責(zé),我個(gè)人會(huì)從小事做起,每件事做起,認(rèn)認(rèn)真真的履行自己的職責(zé)。

??提升自身的道德修養(yǎng)——是教師自身的.基本要求。

??要不斷提升自身的師德修養(yǎng),師德師風(fēng)是教師素質(zhì)的重要組成部分,也是教師文化素質(zhì)的一種體現(xiàn),教師的師德修養(yǎng)在教學(xué)過(guò)程中有著不可輕視的重要性,它是教師和一切健康工作者在從事健康活動(dòng)中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,以及與之相適應(yīng)的道德觀念。我會(huì)通過(guò)學(xué)習(xí)不斷的提升自身的修養(yǎng),做一名合格的老師。

??關(guān)愛(ài)學(xué)生——這是師德的靈魂。

??在幼兒園里,我們不僅僅是教育者,我們還相當(dāng)于孩子的半個(gè)父母,我們必須愛(ài)護(hù)每一個(gè)幼兒,尊重幼兒,理解幼兒,要做到德愛(ài),抵制不平等不公平對(duì)待和體罰幼兒,堅(jiān)決做到一視同仁。我會(huì)像父母一樣貼心。教育過(guò)程要根據(jù)孩子的接受能力和認(rèn)知能力來(lái)教育,有耐心的教育。細(xì)心的觀察,和精心的培養(yǎng),真誠(chéng)的對(duì)待幼兒,虛心的學(xué)習(xí)。

??教書(shū)育人——教師的天職。

??中國(guó)古代教育家孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!苯逃龑?shí)踐表明,教師的道德品素質(zhì)、治學(xué)態(tài)度、工作作風(fēng)、生活態(tài)度,乃至一言一行,都直接或間接地影響學(xué)生的心靈。教師必須遵循教育規(guī)律,誨人不倦,還要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)精心因材施教,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,和學(xué)習(xí)能力,把健康的積極的知識(shí)教給學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的認(rèn)識(shí)觀、世界觀和人生觀。促進(jìn)學(xué)生在德智體美的方面得到全面的發(fā)展。

??終身學(xué)習(xí)——是教師事業(yè)發(fā)展不竭的動(dòng)力。

??俗話(huà)說(shuō)的好活到老學(xué)到老。這要求樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,我要終身學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)。不斷提高自己的教育專(zhuān)業(yè)水平,改革創(chuàng)新,教育過(guò)程,教育內(nèi)容要與時(shí)代相符合。

開(kāi)展安全生產(chǎn)月活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)篇七

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育局關(guān)于認(rèn)真開(kāi)展矛盾糾紛活動(dòng)的通知》,切實(shí)加強(qiáng)矛盾糾紛排查調(diào)處工作,為創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的教育環(huán)境。我校通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),及時(shí)排查、調(diào)處矛盾糾紛2件,有效地維護(hù)了學(xué)校穩(wěn)定。現(xiàn)將我校矛盾糾紛活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:

一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

為深入扎實(shí)地開(kāi)展該項(xiàng)活動(dòng),我校于20xx年9月上旬,在會(huì)上進(jìn)行了認(rèn)真部署。進(jìn)行走訪摸排,切實(shí)把影響安全和穩(wěn)定的矛盾和問(wèn)題排查出、調(diào)解好。

二、突出重點(diǎn),深入排查。

三、有效調(diào)處,及時(shí)化解。

我校充分以開(kāi)展矛盾糾紛活動(dòng)為契機(jī),建立健全調(diào)解組織網(wǎng)絡(luò),完善工作機(jī)制:

一是建立健全了矛盾糾紛預(yù)警機(jī)制。

1、實(shí)行定期排查制度。每星期排查一次。

2、采取分工負(fù)責(zé)制。

二是建立健全應(yīng)急處置機(jī)制。對(duì)問(wèn)題比較突出、可能引發(fā)職工家長(zhǎng)的事件、突發(fā)性事件、集體上訪事件等要及時(shí)掌握信息,及時(shí)上報(bào)。我校通過(guò)開(kāi)展矛盾糾紛活動(dòng),切實(shí)解決了影響學(xué)校穩(wěn)定的糾紛隱患和突出問(wèn)題,最大限度地增加和諧因素,最大限度地減少不和諧因素,為構(gòu)建和諧六校作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

開(kāi)展安全生產(chǎn)月活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)篇八

8月17日,百里鎮(zhèn)組織召開(kāi)矛盾糾紛排查工作例會(huì),鎮(zhèn)分管負(fù)責(zé)同志、綜治辦、司法所、法服所、派出所以及各村(居)相關(guān)負(fù)責(zé)人參加了會(huì)議。

會(huì)議首先聽(tīng)取了各村居8月份以來(lái)矛盾糾紛和社會(huì)不穩(wěn)定因素排查化解情況的匯報(bào),認(rèn)真總結(jié)了近期矛盾糾紛調(diào)處工作,分析存在的問(wèn)題,并對(duì)下一階段社會(huì)矛盾糾紛集中排查調(diào)處工作進(jìn)行了詳細(xì)的部署。

會(huì)議要求,各村居各單位一要統(tǒng)一思想,必須清醒地認(rèn)識(shí)開(kāi)展社會(huì)矛盾糾紛排查工作的重要性,注重排查工作與預(yù)防調(diào)處的有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)社會(huì)矛盾從事后調(diào)處向事前預(yù)防、由因時(shí)治標(biāo)向源頭治本的轉(zhuǎn)變;二要繼續(xù)堅(jiān)持周排查、月例會(huì)制度,認(rèn)真排查,專(zhuān)項(xiàng)研究,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)上報(bào)、及時(shí)分析、及時(shí)處理,主動(dòng)化解,主動(dòng)作為,切實(shí)將矛盾糾紛處理在萌芽狀態(tài);三要抓住重點(diǎn),密切關(guān)注重點(diǎn)人、重點(diǎn)事,綜合運(yùn)用各種手段確保信息暢通,各村居、單位之間要加強(qiáng)溝通交流,實(shí)現(xiàn)信息共享,齊抓共管,努力營(yíng)造一個(gè)和諧穩(wěn)定的良好社會(huì)環(huán)境。

開(kāi)展安全生產(chǎn)月活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)篇九

按照實(shí)施意見(jiàn)的'規(guī)定,鄉(xiāng)里于元月20日召開(kāi)了由全體鄉(xiāng)村干部參加的動(dòng)員培訓(xùn)大會(huì),會(huì)上,鄉(xiāng)開(kāi)展矛盾糾紛排查調(diào)處活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng),鄉(xiāng)黨委副書(shū)記劉斌同志代表鄉(xiāng)黨委、政府就一定要將此次活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展好,做了具體布置,提出了嚴(yán)肅要求。在此之前,利用廣播、標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及方式進(jìn)行了廣泛宣傳。使廣大鄉(xiāng)村干部對(duì)信訪穩(wěn)定工作的重要性有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)如何才能做好信訪穩(wěn)定工作有了新的了解,增長(zhǎng)和增強(qiáng)了做好信訪穩(wěn)定工作的能力和信心。

在矛盾糾紛排查期間,各村各部門(mén)均能按照意見(jiàn)的要求,結(jié)合過(guò)去的工作和正在開(kāi)展的工作,認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)分析,查找因工作已經(jīng)導(dǎo)致及可能造成的矛盾,并廣泛收集民意,查排可能出現(xiàn)和已經(jīng)出現(xiàn)的矛盾糾紛,按月集中匯報(bào)總結(jié),相互交流學(xué)習(xí)。共排查各種矛盾糾紛46件。具體調(diào)處方法是:一般性問(wèn)題由包村干部配合村干部進(jìn)行處理,對(duì)因工作造成的進(jìn)行了糾正,對(duì)因其它原因群眾暫不能理解或不接受的進(jìn)行了耐心的說(shuō)服解釋。較為突出的矛盾糾紛由分管工作方面的負(fù)責(zé)人進(jìn)行組織協(xié)調(diào)共同研究處理。重點(diǎn)性問(wèn)題,主要領(lǐng)導(dǎo)親自組織安排,親自參于處理。使排查出的矛盾糾紛都得到了處理化解,有效地克服了上訪事件的發(fā)生。

三、存在的問(wèn)題。

我鄉(xiāng)矛盾糾紛集中排查調(diào)處活動(dòng)雖然取得了一定的實(shí)效,但有些涉及政策及資金方面的問(wèn)題,暫難以從根本上徹底解決,依然存在有上訪隱患。主要負(fù)責(zé)人對(duì)此高度重視,定期聽(tīng)取有關(guān)部門(mén)和分管負(fù)責(zé)人的匯報(bào)。并強(qiáng)調(diào),要跟蹤掌握情況,及時(shí)說(shuō)服化解,力保穩(wěn)定。

**鄉(xiāng)7月13日。

開(kāi)展安全生產(chǎn)月活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)篇十

開(kāi)展晨讀學(xué)習(xí)活動(dòng),組織全體黨員干部誦讀黨史原著,以讀促學(xué)、以學(xué)促用”,下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編給大家?guī)?lái)的2022年關(guān)于開(kāi)展機(jī)關(guān)黨建規(guī)范化建設(shè)工作的報(bào)告模板,希望大家喜歡。

今年以來(lái),*局深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,進(jìn)一步落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求,把比學(xué)趕超工作、機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓與政法隊(duì)伍教育整頓深度融合,推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育融入日常學(xué)習(xí)、融入服務(wù)實(shí)踐、融入高新區(qū)發(fā)展,切實(shí)增強(qiáng)基層黨組織政治功能和組織力,充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用,切實(shí)為推動(dòng)我區(qū)“十四五”規(guī)劃順利實(shí)施,推進(jìn)*事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

一、主要做法。

(一)提高政治站位,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

一是嚴(yán)格落實(shí)“第一議題”制度。將學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)、《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷列入黨組會(huì)議第一議題,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大、十九屆六中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于全面依法治國(guó)、巡視、網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作等重要講話(huà)精神。

二是嚴(yán)格落實(shí)黨組理論中心組學(xué)習(xí)制度。局黨組理論學(xué)習(xí)中心組共召開(kāi)*次會(huì)議,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)、會(huì)議精神及專(zhuān)題學(xué)習(xí)3次,進(jìn)一步加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地管理、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理,抓好黨和國(guó)家機(jī)關(guān)基層組織工作條例等新條例新法規(guī)新細(xì)則的學(xué)習(xí)貫徹落實(shí),做到學(xué)先一步,學(xué)深一層,切實(shí)發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”示范帶動(dòng)作用。

三是落實(shí)巡察反饋問(wèn)題整改情況。自*年*月*日*交叉巡察組向我局反饋巡察意見(jiàn)以來(lái),我局根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展*巡察整改督促工作的通知》要求,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,從嚴(yán)從實(shí)從細(xì)制定了《*局關(guān)于落實(shí)巡察組反饋意見(jiàn)的整改方案》,逐條細(xì)化整改措施,列出問(wèn)題清單,主動(dòng)細(xì)化出*條整改措施,明確了具體整改責(zé)任單位和責(zé)任人,確保問(wèn)題不遺漏、任務(wù)清晰明確、措施有的放矢、結(jié)果高質(zhì)高效。

(二)加強(qiáng)組織建設(shè),提升隊(duì)伍活力。

一是定期研究部署黨建工作。嚴(yán)格落實(shí)主體責(zé)任,把黨建工作納入黨組會(huì)的重要議程,形成上下同心、齊抓黨建的良好運(yùn)行機(jī)制。我局黨組會(huì)議共召開(kāi)*次,先后*次研究部署年度意識(shí)形態(tài)工作、年度基層黨建重點(diǎn)任務(wù)、“七一”重要講話(huà)精神學(xué)習(xí)安排及紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)方案。

二是配優(yōu)建強(qiáng)干部隊(duì)伍。黨支部設(shè)立支部委員會(huì),設(shè)1名書(shū)記、1名組織委員、1名宣傳委員。黨支部下設(shè)2個(gè)黨小組。全局黨務(wù)工作由綜合科統(tǒng)籌,有專(zhuān)人負(fù)責(zé)黨務(wù)工作,黨務(wù)工作者定期參加基層黨建工作培訓(xùn),進(jìn)一步提升了履職能力和業(yè)務(wù)水平。

三是規(guī)范黨內(nèi)政治生活。認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》,嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”、支部主題黨日、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等制度,推動(dòng)黨內(nèi)組織生活各項(xiàng)制度落細(xì)落實(shí)。制定黨支部“三會(huì)一課”年度計(jì)劃,要求認(rèn)真落實(shí)黨支部工作條例,扎實(shí)推進(jìn)黨支部規(guī)范化建設(shè)。定期召開(kāi)“三會(huì)一課”,落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課制度,黨組書(shū)記為全體黨員干部講專(zhuān)題黨課*次,領(lǐng)導(dǎo)班子成員為所在支部黨員講黨課*次,黨支部書(shū)記為支部黨員講黨課*次。推動(dòng)黨員干部學(xué)好用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”、網(wǎng)絡(luò)干部學(xué)院等平臺(tái),在局內(nèi)形成“比學(xué)趕超”濃厚氛圍。

(三)加強(qiáng)支部建設(shè),建強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。

一是著重加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)。*月,召開(kāi)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作會(huì)議暨機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓工作會(huì)議,黨組書(shū)記、局長(zhǎng)為全體干部職工講授不忘初心專(zhuān)題黨課,進(jìn)一步提升黨員干部的廉潔從政意識(shí)和防腐拒變能力。*月*日,黨支部召開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì),開(kāi)展談心談話(huà)*人次,全體黨員干部聯(lián)系思想和工作實(shí)際,重點(diǎn)圍繞四個(gè)方面進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)和檢視,認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。貫徹落實(shí)“部門(mén)下沉、共建一流”,積極融入?yún)^(qū)域化黨建聯(lián)盟工作,今年以來(lái),局黨支部參加黨建聯(lián)盟活動(dòng)*次。

二是積極開(kāi)展主題黨日活動(dòng)。開(kāi)展晨讀學(xué)習(xí)活動(dòng),組織全體黨員干部誦讀黨史原著,以讀促學(xué)、以學(xué)促用”,撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)300余篇。開(kāi)展*次學(xué)習(xí)心得交流會(huì),共有*名黨支部書(shū)記、*名預(yù)備黨員、*名入黨積極分子分享了黨史學(xué)習(xí)心得體會(huì)。充分利用紅色資源,開(kāi)展主題黨日活動(dòng)、進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。組織黨員干部參觀中國(guó)文化名人陳列館、瞻仰革命烈士、觀看《榜樣5》《長(zhǎng)津湖》主題影片、參觀知識(shí)展覽、專(zhuān)題講座、重溫入黨誓詞等活動(dòng)*場(chǎng)次,參加黨員*人次,引導(dǎo)黨員干部強(qiáng)化黨性錘煉,感悟初心和使命?!鞍艘弧逼陂g,組織走訪慰問(wèn)退役軍人、黨員*人次,發(fā)放慰問(wèn)金*萬(wàn)元。

三是打造紅色宣傳陣地。今年,升級(jí)“六有”標(biāo)準(zhǔn)黨員活動(dòng)室,定期更新局黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)欄、黨員“五亮”工程宣傳欄,公開(kāi)“主題黨日”活動(dòng)安排、發(fā)展黨員、黨費(fèi)收繳管理、評(píng)比表彰先進(jìn)、干部管理、重大決策、廉潔自律等情況,接受黨員和群眾監(jiān)督。

二、存在問(wèn)題和不足。

今年以來(lái),我局黨建工作取得了階段性的成效,但仍存在差距和不足,主要表現(xiàn)在:

三是學(xué)習(xí)質(zhì)量不夠高,學(xué)習(xí)形式較單一,工學(xué)矛盾較突出,開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)不夠扎實(shí)。

三、下一步整改工作思路。

(一)堅(jiān)持強(qiáng)化理論武裝。

提高政治站位,樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆歷次全會(huì)精神、習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)精神,牢牢把握住意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán),不斷增強(qiáng)黨組織的號(hào)召力、凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。

(二)持續(xù)推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化。

繼續(xù)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育系列活動(dòng),將黨史學(xué)習(xí)教育與業(yè)務(wù)工作實(shí)際結(jié)合起來(lái),多閱讀,多思考,在黨史中尋經(jīng)驗(yàn)、求規(guī)律、謀方法。建立健全為民辦實(shí)事的長(zhǎng)效機(jī)制,切實(shí)把黨史學(xué)習(xí)教育煥發(fā)出的政治熱情和工作動(dòng)能,轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),推進(jìn)*高質(zhì)量發(fā)展。

(三)開(kāi)創(chuàng)基層黨建工作新格局。

推進(jìn)基層黨建“三化”建設(shè),嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”等黨內(nèi)生活制度,不斷改進(jìn)創(chuàng)新黨組織活動(dòng)方式,做好黨員教育管理工作,推動(dòng)黨支部工作整體優(yōu)化提升,全面激發(fā)出新形勢(shì)下黨支部的新活力。堅(jiān)持推進(jìn)機(jī)關(guān)黨建與業(yè)務(wù)工作同謀劃、同部署、同推進(jìn)、同落實(shí),明確層級(jí)責(zé)任,狠抓工作落實(shí),形成上下聯(lián)動(dòng)、左右互動(dòng)、整體推動(dòng)的黨建工作格局,推動(dòng)基層黨建工作再上新臺(tái)階。

開(kāi)展安全生產(chǎn)月活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)篇十一

儲(chǔ)備一類(lèi)隔離點(diǎn)x個(gè),可用房間420間;二類(lèi)隔離點(diǎn)x個(gè),可用房間共xx間;三類(lèi)隔離點(diǎn)x個(gè),下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編給大家?guī)?lái)的2022年關(guān)于疫情防控工作開(kāi)展情況的匯報(bào),希望大家喜歡。

近期,xx在市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹落實(shí)中央、自治區(qū)、xx市各項(xiàng)疫情防控決策部署,迅速進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài),快速反應(yīng)處置,對(duì)涉及密接者、次密接者及中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)來(lái)xx返x人員采取有力管控措施,及時(shí)處置xx“35”疫情購(gòu)買(mǎi)涉韓進(jìn)口服裝、順豐快遞涉疫快件、xx煤礦疫情等突發(fā)涉疫情況,xx疫情防控相關(guān)工作了取得了階段性成效,整體趨于平穩(wěn)。

一、“五個(gè)三”機(jī)制推進(jìn)疫情防控從嚴(yán)從實(shí)。

(一)“精細(xì)化”摸排,建立三本臺(tái)賬。

對(duì)近14天外省返紅入紅的xx名人員進(jìn)行全方位摸排,嚴(yán)格執(zhí)行外省入紅賦黃碼“3+2”機(jī)制,造冊(cè)登記建立對(duì)應(yīng)臺(tái)賬。一是建立風(fēng)險(xiǎn)人員臺(tái)賬。共摸排密接人員xx名,次密接人員xx名,集中隔離xx人,居家隔離8人。二是建立監(jiān)測(cè)人員臺(tái)賬。共摸排xx人,居家監(jiān)測(cè)xx,目前解除監(jiān)測(cè)xx人。三是建立賦碼人員臺(tái)賬。摸排賦黃碼人員xx人,紅碼人員xx名。以上三類(lèi)臺(tái)賬摸排人員核酸檢測(cè)結(jié)果均為陰性。

(二)“網(wǎng)格化”防控,設(shè)立三層關(guān)卡。

一是“三站一口”“外圍鎖邊”。嚴(yán)控中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)人員進(jìn)入,發(fā)放外省入x人員告知書(shū)x余份,對(duì)過(guò)往車(chē)輛、人員進(jìn)行嚴(yán)格消毒和“三碼一酸”查驗(yàn),緊盯通過(guò)站點(diǎn)車(chē)輛,不漏一人一車(chē)。二是主管部門(mén)“內(nèi)部管控”。印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)疫情防控工作的通知》《xx近期防控工作任務(wù)清單》,發(fā)揮各部門(mén)第一主體責(zé)任,組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、部門(mén)(單位)進(jìn)行自查和分行業(yè)普查工作,加強(qiáng)對(duì)“四區(qū)”“四場(chǎng)”“一室”重點(diǎn)場(chǎng)所防控,筑牢內(nèi)部防線,堵塞疫情漏洞。三是鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)“防控到戶(hù)”。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)開(kāi)展“敲門(mén)行動(dòng)”,逐戶(hù)摸排返鄉(xiāng)人員、宣傳防疫知識(shí)、落實(shí)防控措施,做到戶(hù)戶(hù)人人全覆蓋、無(wú)死角,打通疫情防控鄉(xiāng)村“最后一公里”。

(三)“具體化”包抓,落實(shí)三級(jí)責(zé)任。

嚴(yán)格落實(shí)處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包抓鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)干部包抓村(社區(qū))、村(社區(qū))干部包抓戶(hù)的三級(jí)網(wǎng)絡(luò)包干機(jī)制。組建應(yīng)急處置、核酸檢測(cè)、流調(diào)溯源、地區(qū)協(xié)防、交通管控、隔離管理、督查檢查七個(gè)專(zhuān)班,消除疫情防控職責(zé)空白區(qū)。對(duì)居家留觀人員,在門(mén)前張貼“五包一”監(jiān)督責(zé)任人明顯標(biāo)識(shí),阻斷傳播途徑。

(四)“定向化”儲(chǔ)備,加強(qiáng)三項(xiàng)保障。

一是“標(biāo)準(zhǔn)化”儲(chǔ)備,充實(shí)集中隔離點(diǎn)數(shù)量。儲(chǔ)備一類(lèi)隔離點(diǎn)x個(gè),可用房間420間;二類(lèi)隔離點(diǎn)x個(gè),可用房間共xx間;三類(lèi)隔離點(diǎn)x個(gè),可用房間為xx間。集中隔離點(diǎn)設(shè)立隔離管理工作專(zhuān)班,成立健康觀察、后勤保障等7個(gè)工作組,按照“三區(qū)兩通道”設(shè)置要求,嚴(yán)格執(zhí)行閉環(huán)管理。二是“全方位”落實(shí),全力保障防控一線物資。調(diào)撥棉帳篷xx頂、折疊床xx張、棉被褥xx套、爐具xx套、棉大衣xx件、一次性三件套xx件,消毒酒精、xx消毒液xx余升,防護(hù)服xx余套,口罩x萬(wàn)余個(gè),有力保障隔離點(diǎn)運(yùn)轉(zhuǎn)、卡點(diǎn)值守、核酸檢測(cè)等工作。三是“專(zhuān)職式”服務(wù),提供便捷后勤保障。組建集中隔離點(diǎn)后勤保障工作專(zhuān)班,科學(xué)規(guī)范配置醫(yī)護(hù)、公安、安保、維修等x名工作人員,攤派責(zé)任到人,切實(shí)做好物資保障、生活保障、車(chē)輛保障以及廢棄物處置和垃圾清運(yùn)等各項(xiàng)工作。

(五)“全面化”宣傳,用好三大平臺(tái)。

一是加強(qiáng)屬地宣傳。利用xx個(gè)行政村和xx個(gè)小區(qū)大喇叭,及時(shí)發(fā)布最新疫情防控信息。二是加強(qiáng)線上宣傳。充分發(fā)揮、aaa群、朋友圈等網(wǎng)宣載體,快速、全面、持續(xù)推送疫情防控會(huì)議精神、權(quán)威信息、公告通告等。累計(jì)采訪發(fā)布疫情防控方面電視新聞xx余條;轉(zhuǎn)發(fā)疫情防控信息、公告、科普知識(shí)、短視頻等xx余條;制作發(fā)布反映我區(qū)各級(jí)各部門(mén)和廣大黨員干部群眾眾志成城、共克時(shí)艱、抗擊疫情有關(guān)短視頻x余條,制作和轉(zhuǎn)發(fā)疫情防控宣傳海報(bào)圖xx張。三是加強(qiáng)線下宣傳。在公共場(chǎng)所、交通卡口,張貼各類(lèi)防控宣傳海報(bào)、橫幅,動(dòng)員群眾全面參與配合疫情防控、疫苗接種。引導(dǎo)群眾樹(shù)立常態(tài)化疫情防控意識(shí),構(gòu)筑起群防群控、聯(lián)防聯(lián)控的嚴(yán)密防線。

二、“四個(gè)三”措施保障疫苗接種應(yīng)接盡接。

(一)“全覆蓋”搜索,對(duì)標(biāo)三類(lèi)人群。

堅(jiān)持“黨委政府找人、衛(wèi)健部門(mén)接種”的原則,按照村不漏戶(hù)、戶(hù)不漏人、逐戶(hù)敲門(mén)、逐人核實(shí),緊盯“一老一小”基礎(chǔ)免疫接種和青壯年人群加強(qiáng)免疫接種,對(duì)3-11歲、12-59歲,60歲以上“三類(lèi)人群”中未接種人進(jìn)行“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”動(dòng)員,提高目標(biāo)人群接種意愿。目前xx第二劑次3歲以上全人群接種率達(dá)xx,第三劑次18歲以上接種率達(dá)xx。

(二)“清單化”定責(zé),壓實(shí)三方責(zé)任。

一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)組織專(zhuān)人下沉一線,拉網(wǎng)式排查轄區(qū)內(nèi)未接種人員,點(diǎn)對(duì)點(diǎn)進(jìn)行政策講解,積極做好動(dòng)員工作。二是各單位(部門(mén))對(duì)本單位在編、臨聘人員和主管行業(yè)內(nèi)工作人員進(jìn)行精準(zhǔn)摸排,對(duì)未接種人員進(jìn)行“面對(duì)面”動(dòng)員,形成臺(tái)賬,摸清未接種原因并上報(bào)衛(wèi)健局。四是衛(wèi)健部門(mén)對(duì)上報(bào)的未接種人員進(jìn)行“一對(duì)一”分析研判,除確不符合接種條件的人員,其余人員名單均反饋回各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、部門(mén)(單位)進(jìn)行二次動(dòng)員,推動(dòng)疫苗接種工作應(yīng)接盡接。目前,xx共接種疫苗xx劑次,其中第一劑次接種xx人,第二劑次接種xx人,第三劑次接種xx人。

(三)“常態(tài)化”宣傳,增強(qiáng)三種意識(shí)。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各部門(mén)(單位),通過(guò)線上aaa、視頻號(hào)、“大喇叭”、流動(dòng)宣傳車(chē)、張貼標(biāo)語(yǔ)、懸掛海報(bào)、入戶(hù)講解、發(fā)放宣傳資料等方式進(jìn)行疫苗接種相關(guān)知識(shí)科普宣傳,構(gòu)建全民健康第一責(zé)任人意識(shí)、科學(xué)認(rèn)知意識(shí)、接種必要性意識(shí),讓群眾認(rèn)識(shí)到當(dāng)前新冠肺炎疫情防控仍處于關(guān)鍵階段,接種新冠肺炎疫苗是預(yù)防新冠肺炎病毒感染的最有效措施之一,是“外防輸入、內(nèi)防反彈”的必要舉措,提高疫苗接種率,進(jìn)一步筑牢全民免疫屏障。

(四)“目標(biāo)化”壓責(zé),落實(shí)三級(jí)督查。

一是區(qū)委、紀(jì)委、政府督導(dǎo)組將疫情防控和疫苗接種納入督查范圍內(nèi),扎實(shí)開(kāi)展定期、不定期督查檢查,確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。對(duì)在疫情防控和疫苗接種中重視不夠、落實(shí)不力的部門(mén)(單位)主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行約談問(wèn)責(zé)。二是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各部門(mén)(單位)對(duì)本單位、行業(yè)內(nèi)展開(kāi)自查普查,做好宣傳動(dòng)員,增強(qiáng)單位職工和業(yè)內(nèi)人員大局意識(shí)確保適宜接種人群應(yīng)接盡接。三是由區(qū)委督查室、紀(jì)委督查室、政府督查室、衛(wèi)生健康局、xx鄉(xiāng)組成疫苗接種專(zhuān)項(xiàng)督查組,深入疫苗接種率較低的xx村、xx村、xx村、xx村,對(duì)未接種人群進(jìn)行敲門(mén)入戶(hù)宣傳動(dòng)員和分析研判,確保不漏一人。

開(kāi)展安全生產(chǎn)月活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)篇十二

7月6日,集團(tuán)公司召開(kāi)“加快發(fā)展”大討論活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)會(huì)。會(huì)議由黨委副書(shū)記、工會(huì)主席馬振主持,黨委書(shū)記、董事長(zhǎng)虢洪增,黨委委員、紀(jì)委書(shū)記靳澤明,黨委委員、副總經(jīng)理吳金素,各企業(yè)及集團(tuán)機(jī)關(guān)各部室負(fù)責(zé)人參加了會(huì)議。

會(huì)上,各單位負(fù)責(zé)人匯報(bào)了本單位大討論活動(dòng)開(kāi)展情況,認(rèn)真剖析了企業(yè)內(nèi)部以及外部影響提升企業(yè)銷(xiāo)售收入、降低企業(yè)運(yùn)營(yíng)成本,提高企業(yè)利潤(rùn),以及閑置資產(chǎn)的盤(pán)活等方面存在的問(wèn)題,制定了整改措施,明確了企業(yè)下一步工作的重點(diǎn)。

虢洪增對(duì)本次大討論活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行了全面的點(diǎn)評(píng),指出了本次大討論活動(dòng)取得的成績(jī)以及存在的問(wèn)題與不足。虢洪增指出,本次大討論活動(dòng)各單位宣傳發(fā)動(dòng)到位、問(wèn)題查擺到位、總結(jié)落實(shí)到位;但是還存在個(gè)別企業(yè)重視程度不高、關(guān)注長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展不夠、業(yè)務(wù)拓展思考不寬等問(wèn)題。通過(guò)本次大討論活動(dòng),解放了思想,提高了認(rèn)識(shí),理清了影響和制約企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素,明確了企業(yè)下一步發(fā)展的主業(yè)及方向,以及目前企業(yè)存在的主要“出血點(diǎn)”,為下一步企業(yè)提升銷(xiāo)售收入、降低運(yùn)營(yíng)成本及提高企業(yè)利潤(rùn)奠定了基礎(chǔ)。

虢洪增要求,針對(duì)本次大討論發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,各企業(yè)要有針對(duì)性的制定整改措施,讓廣大干部職工看到變化、增強(qiáng)信心。各單位要學(xué)習(xí)借鑒兄弟單位好的經(jīng)驗(yàn)做法,相互提高;要走出去對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí),提高企業(yè)管理水平;要把查擺問(wèn)題細(xì)化分解落實(shí),加強(qiáng)問(wèn)題落實(shí)的監(jiān)督考核,同時(shí)制定配套的激勵(lì)措施,確保各項(xiàng)問(wèn)題落到實(shí)處。

通過(guò)“加快發(fā)展”大討論活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步明確了任務(wù)目標(biāo),增強(qiáng)了大家干事創(chuàng)業(yè)的信心,本次大討論活動(dòng)取得的成果,為企業(yè)快速發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展注入了強(qiáng)大的內(nèi)生動(dòng)力。

開(kāi)展安全生產(chǎn)月活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)篇十三

近日,貴州省德江縣潮砥鎮(zhèn)召開(kāi)了全鎮(zhèn)矛盾糾紛排查調(diào)處工作協(xié)調(diào)會(huì)議,會(huì)議由該鎮(zhèn)政法委書(shū)記李海主持。該鎮(zhèn)綜治辦、司法所、派出所、黨政綜合辦、林業(yè)環(huán)保站、國(guó)土所、教育辦公室、各辦事處負(fù)責(zé)人和各村(社區(qū))綜治站長(zhǎng)參加了會(huì)議。

會(huì)議聽(tīng)取了各相關(guān)單位工作情況匯報(bào),分析全鎮(zhèn)1—5月份矛盾糾紛排查調(diào)處工作總體情況,進(jìn)一步研究和落實(shí)了下步工作措施。

會(huì)議指出,一是鎮(zhèn)綜治辦、司法所、派出所要與各相關(guān)單位和村(社區(qū))做好對(duì)接和聯(lián)系,相關(guān)單位和各村(社區(qū))要密切配合鎮(zhèn)綜治辦、司法所、派出所工作,進(jìn)一步健全本單位本部門(mén)及各村(社區(qū))矛盾糾紛排查調(diào)處工作臺(tái)賬。二是各相關(guān)單位部門(mén)及各村(社區(qū))要加強(qiáng)矛盾糾紛和信訪問(wèn)題的排查化解工作,對(duì)重大復(fù)雜矛盾糾紛及突出隱患要及時(shí)上報(bào)和掌握具體動(dòng)態(tài),做好穩(wěn)控,切實(shí)把重大復(fù)雜矛盾糾紛和信訪問(wèn)題的排查化解工作做好。三是鎮(zhèn)司法所要認(rèn)真做好全鎮(zhèn)矛盾糾紛排查調(diào)處工作,對(duì)全鎮(zhèn)單位部門(mén)和各村(社區(qū))上報(bào)的矛盾糾紛排查調(diào)處工作要建立檔案和臺(tái)賬,并嚴(yán)格督促和跟蹤落實(shí),確保各類(lèi)矛盾糾紛及時(shí)化解。

會(huì)議要求,全鎮(zhèn)各職能部門(mén)和各村(社區(qū))務(wù)必站在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的高度,切實(shí)加強(qiáng)矛盾糾紛和信訪問(wèn)題的排查化解工作,預(yù)防和減少重大復(fù)雜矛盾糾紛發(fā)生。同時(shí),各職能部門(mén)和各村(社區(qū))要加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,充分發(fā)揮行政調(diào)解、司法調(diào)解、信訪調(diào)解、人民調(diào)解“四調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制”作用,努力實(shí)現(xiàn)重大復(fù)雜矛盾糾紛和信訪問(wèn)題“三零”(零發(fā)生、零積存、零上訪)和“三精準(zhǔn)”(精準(zhǔn)排查、精準(zhǔn)穩(wěn)控、精準(zhǔn)化解)工作目標(biāo)。

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